利弊

　　该企业现行的销售提成激励方案与相关情况 　　在该企业现有的薪酬制度中，销售人员根据完成的销售额按照固定的比例拿到销售提成。具体提成比例每年由公司高管讨论确定，并与销售人员签订协议。 　　该企业属于较为传统的制造业，行业竞争不是非常激烈，且该企业是国内同行的老大，因此在销售方面面临的困难较小。销售的客户既有经销商，也有产品的直接使用者。该企业的销售实行分区域管理，每一区域由一位区域经理负责，因此销售人员少，流动率低，总收入高，总收入中很大一部分是来自于销售提成。 　　在为该企业设计的薪酬体系中，销售人员的总收入将由原来的“固定工资＋销售提成”重新切分为“固定岗位工资＋绩效工资＋销售提成”，因此在新的薪酬体系中，“销售提成”占销售人员总收入的比例将要有所下降。为了能使有限的奖金对销售人员产生足够的、有效的激励作用，我们项目小组提出了几种不同的方案，并对之进行了讨论，但是仍未找到一种非常满意的方案。 　　 　　销售提成激励方案一：完成目标后提成比例增大。在完成的销售额没有超过目标值时，实际完成销售额的a%为销售人员可拿到的提成。当完成的销售额超过目标值时，超过的部分按比例b%计提，其中b值大于a值。 　　此方案是该企业曾经采用过的方法，其优点在于能够鼓励销售人员卖出尽可能多的产品，实现尽可能大的销售额。对于提成总奖金过大的风险，该企业的做法是设置每位销售人员的销售提成上限，对销售提成进行封顶。 　　此方案最大的缺点在于目标值的确定问题。该企业不再采用此种方案，主要的原因就是在每年年初制定销售目标时，销售人员都会与总经理发生激烈的争论。原因很简单，因为在实际完成销售额相同的情况下，目标值订得越低，销售人员能够拿到的提成越多。因此尽管对于一个正常下较容易实现的目标值，销售人员也会找出各种各样无法完成的理由，进而要求降低销售目标值。在这种情况下，总经理只能通过强迫的方式将目标值往下压给销售人员，而这往往使得总经理与销售人员之间很不愉快，而总经理对各个销售区域的具体情况也并不是完全了解，因此制定的销售目标值也是不完全合理的。 　　鉴于此，该方案被否决。 　　该方案的优点是能在一定程度上激励销售人员完成尽可能多的销售额，同时由于销售提成不与销售目标值挂钩，因此在制定销售目标时销售人员不会因追求更高的销售提成而有意的要求降低销售目标，使得销售额目标值的制定更接近于实际。 　　该方案的缺点有以下几点：1)由于销售提成比例与目标值无关，因此销售人员没有定量完成销售额的压力，导致销售人员的动力不足；2)由于没有目标值的约束，销售人员实际完成的销售额难以预测，不利于企业生产计划与财务预算的制定；3)该方案虽然没有促使销售人员在制定销售目标时尽可能的降低目标值，但在绩效管理中销售额作为销售人员非常重要的一项KPI指标，在制定其目标值时，销售人员依然会习惯性的要求降低目标值，以使自己的绩效考核得分较高，从而获得更多的绩效工资。 　　虽然方案二有上述缺点，但方案二操作简单、易行，不会使得上下级在沟通销售目标方面产生太多的不愉快，因此方案二最终为该企业所选用。 　　销售提成激励方案三：提成比例在达到目标后降低。在完成的销售额没有超过目标值时，实际完成销售额的a%为销售人员可拿到的提成。当完成的销售额超过目标值时，超过的部分按比例b%计提，其中b值小于a值。 　　方案三的优点在于鼓励销售人员根据实际情况上报销售额目标值，并努力将其实现。从上图看，无论销售人员实际完成的销售额为多少，销售目标定得越高，其所获销售提成就可以越多。但如果销售人员年初制定销售目标时将目标定得过高而导致无法实现，其绩效考核得分将有所下降，年度考核得分也将会受到影响。因此，对于销售人员而言，理性的做法是根据实际的情况制定销售目标值，并努力将其实现。 　　该方案的缺点在于操作难度较高，a值与b值的制定要经过精确的预估和计算才能确定。在销售人员完成销售目标后，也不能有效激励销售人员进一步扩大销售量。 总结　　根据笔者的体会，对于此类企业而言，销售提成（或销售奖金）激励方案设置的主要目的有两个：一是激励销售人员尽可能扩大实际的销售量；二是鼓励销售人员根据企业与市场的实际情况，较为准确的预估其通过努力可以达到的销售目标，并将其实现。根据上述三种方案的简单分析和比较，可以看到这两个目的难以同时得到满足，三种方案各有优缺点，实现的目的也有所不同，需要根据企业的导向、可操作性进行选择。 　　另外在制定未来销售的目标值时，由于信息不对称与委托－代理成本的存在，上下级之间往往难以得出一致的意见，导致制定目标值变成了“讨价还价”。因此如何促使销售人员在追求自身利益最大化的同时，提出的目标值与实际情况最为接近是一个难题。为解决这一难题，杭州商学院胡祖光教授提出了一种所谓“HU理论”的目标值确定方法，即“各报基数，算术平均，少报罚五，多报不奖，超额奖七”。该方法在很大程度上促使代理人（销售人员）按照实际情况上报目标值，但也存在着一定的不足之处。因此项目小组也未采用该方法。 　　除上述三种方案外，还可以设置出多种较为复杂的方案。但出于对较复杂方案难于操作和执行的考虑，本文未将其列入讨论范围。

一， 打好提前量这里的提前量就是要做好市场调查，行业分析，根据准确数据，以及过往规律，制定出合理的网络营销方案来，然后围绕着方案有针对性的去执行。而不是一味的盲目宣传。假日里的网络营销的提前量很重要。只是摸清楚自身消费群体的心理，以及行业对手的实力状况，我们才能制定出符合自己的方案来。这样在进行网络营销中才会精准，才会不走弯路，才能成功。这里面需要很多技巧。主要是发挥扬长避短的能力，这样我们的效果才会更明显。二， 打好感情牌节假日通常是亲朋好友，知心爱人其乐融融的日子。我们可以针对不同的节日，制定出不同风格的主题。比如圣诞是年轻人的节日，同事，同学，朋友会聚在一起，那么就根据他们的需求确定网络营销的方向。时尚，快乐是主要原素。而新年与春节则是一家老少团聚的日子，我们就可以以团圆，美满等话题进行气氛引导。情人节则是浪漫温馨的日子，情爱是主要主题。所以我们在这样的节日里打出不同的感情牌，这都是我们进行网络营销的必要保障。这个冬天是寒冷的，但是有了感情，有了爱，它会变的温暖，而我们的假日网络营销也会变得温情与快乐。三， 打好促销仗节假日很多企业与商家都进行促销，但并不是所有的促销都是成功的。原因在于，他们并没有真正的从消费者心理出发，并没有真正明白消费者的心理，促销有时是一把双刃剑，盲目促销会使企业与商家付出不小的代价而且一无所获。特别是与同行竞争对手恶性促销，后果是很尴尬的。其实我们在进行打折促销时，有时拼的不一定是谁的价格更低，它更侧重于我们的服务，我们赠送的是不是消费者想要的商品，我们的促销代给消费者的不单纯是经济上的获取，更是一种心理与精神上的快乐。随着节假日的临近，各行业的旺季马上就要到来了，我们应该认真，细致的分析，做好前期准备工作，实实在在的把握好商机，进行成功的网络营销，做事，要先做心，把握市场行情，定位好消费者的心理需要。这才能做好节日网络营销。价格-永远的促销利器编辑本段价格是除了质量、性能和款式之外决定买家是否购买的关键因素，卖家在琢磨买家心理的基础上要创造出种种易于买家接受，且能激发消费欲望的价格促销方式。今天我们主要来讲讲价格促销的四种折扣方式中的价格折价和它的6种具体方案，各位掌柜可以举一反三，运用到自己的店铺实际操作中哦！价格折扣方案一：错觉折扣--给顾客不一样的感觉人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点，这是心理暗示，要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的，但是我花了更少的钱买到他了，我赚到了。具体怎么去操作呢？比如"您只要花100元就可以买到我们店里价值130元的商品"或者"您只要花99元，就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品".这两个案例实际上都是在价格上的让利，但是给买家的感觉是完全不一样的，如果你给130元的宝贝打个7.7折，那买家感觉这个宝贝就是值100块，那他的质量估计也就是100快的质量。但是你把方案改称"花100元就可以带走价值130元的商品",买家就会觉得这个商品的价值还是130元，但是我只要花100块钱就得到了，他的质量品质还是130元的。方案二：一刻千金--让顾客蜂拥而至"一刻千金"的促销方案就是让买家在规定的时间内自由抢购商品，并以超低价进行销售。比如在你的店铺，每天早上9点到9点零5分之间拍下的宝贝，可以以5元的价格成交。这个促销看似大亏本，但是实际上这一举动给你带来了急剧的人气提升和很多的潜在客户，因为实际上5分钟的挑选时间是仓促的，5分钟之后，客户还是会在你的店里逛的，既然来了总要买点什么，而且那些抢下5元特价的客户也可能因为觉得占到了大便宜而购买更多。所以，这种用千金的一刻吸引顾客的注意，等顾客吸引过来之后，接下来就是让顾客自愿掏腰包了。方案三：超值一元--舍小取大的促销策略超值一元，就是在活动期间，顾客可以花一元钱买到平时几十甚至上百的商品。或许很多人不明白一个问题：这种促销方案不是很让店铺亏本很多吗？其实不然，从表面上看，这种1元钱的商品确实赚不到钱，但是通过这些商品，店铺吸引了很多的流量，而一个客户如果购买了一件1元商品，那他同时再购买店铺里其他商品的可能性是很大的，因为同样需要一次邮费。而那些进到店铺里来却没有购买一元商品的买家，购买了你店铺里的其他商品的可能性是非常大的，因为他进来了，看到了你的宝贝。方案四：临界价格--顾客的视觉错误所谓临界价格，就是在视觉上和感性认识上让人有第一错觉的那个价格，比如，以100元为界线，那么临界价格可以设置为99.99元或者是99.9元，这种临界价格最重要的作用是给买家一个视觉错误，这个商品并没有上百，也只不过是几十块而已。尽管这个促销策略已经被超市、商场运用的泛滥了，但是也说明了这个方法屡试不爽，我们在实际的操作中，还是可以拿来使用的。方案五：阶梯价格--让顾客自动着急所谓阶梯价格，就是商品的价格随着时间的推移出现阶梯式的变化。比如：新品上架第一天按五折销售，第二天6折，第三天7折，第四天8折，第五天9折，第六天原价销售。这样给顾客造成一种时间上的紧迫感，越早买越划算，减少买家的犹豫时间，促使他们冲动购物。当然阶梯的方式有很多，店家可以根据自己的实际情况来设定。宗旨就是既吸引客户又不会让店里亏本。方案六：降价加打折--给顾客双重实惠降价加打折实际上就是对一件商品既降价，又打折，双重实惠叠加。相比纯粹的打折或者是纯粹的降价，它多了一道弯，但是不要小看这道弯，他对顾客的吸引力是巨大的。第一：对于顾客来说，一次性的打折的方案和降价加打折比起来，顾客毫无疑问的会认为后者更便宜。这种心理使得客户丧失原有的判断力，被促销所吸引。第二，对于店铺来说，提高了促销的机动性，提高了因促销而付出的代价。比如以100元商品为例，如果直接打6折，一件商品就会损失40元的利润。但是如果我们先把100元的商品降价10元，在打8折，那么一件商品损失的利润是28元。但是买家在感觉上还是后者比较爽。价格折扣是操作最方便，也是见效最快的促销方式。掌柜们可以跟据上面提到的一些思路，拓展开来，运用到自己的店铺中，一定可以做得更好噢。节假日营销策略编辑本段一个节日营销活动要包容所有环节十分困难，因此节日营销必须有针对性，分清主次，重点解决终端通路。通过对零售商和消费者这两个终端的非常刺激，形成一条直线以拉动整个销售面的铺开。零售商业包括超市、仓储、百货、商厦、大卖场、电子城，针对终端的营销活动，主要目标就是要通过一系列活动来提高零售商的产品库存、增加上柜率和取得销售点的优越化、生动化，有效配合厂家节日推广活动。针对消费者的营销活动，就要分析消费者对产品倾向程度，节日消费行为，对促销办法的接受程度，对相似竞争性的产品、价格、渠道的市场态度，最终决定是通过新产品推出增加新消费者？是通过促销手段巩固现有消费者？或是通过4P手段吸引竞争性品牌的使用者？节日营销活动必须有量化的指标，才能达到计划、考核、控制的目的。量化的指标通常有销售额、市场占有率、毛利率、对比日期、增长率、重复购买率、促销广告的到达率等。同时，选择营销沟通工具的选择很重要。节日期间，市场竞争激烈，市场需求强烈，使得节日营销活动不仅要求企业自身迅速推出适销对路的IT产品，制定吸引人的价格，使目标顾客易于取得他们需要的产品，而且还要求IT企业在节日期间乘机加强或重塑其在市场上的全新形象，设计并传播新颖、独特的外观、特色、购买条件和产品，给目标消费者带来利益诱惑等方面的信息，以及根据不同消费者的文化背景、收入、所处地域文化，进行沟通与促销活动，并借助这些工具或活动把这些信息在特殊时期（节日）、特殊地点充分披露展示，以形成超常的规模消费。这些营销沟通工具包括广告销售促进、宣传人员推销的组合和优化。比如，为巩固成熟IT产品的市场，节日营销中可采用送小面值赠券、连环大抽奖等方式；为推出新产品，采用降价、免费试用、买一送一、邮寄产品名录、报价单等；同时还可以制造公关事件，利用某一新闻促销事件，渲染张扬产品或企业，如献爱心回馈社会活动、体育赞助或傍星促销等。当然一些主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均能突出节日氛围，营造节日商机。节假日促销方法编辑本段（1）促销的市场类型不同的市场类型需要不同类型的促销工具，比如IT与超市，超市与百货、商厦，商厦与大卖场，大卖场与电子城的特点和环境有共同点，又有不同点，选择促销方式也应不同。（2）竞争条件、费用分配这包括IT企业本身在竞争中所具有的实力、条件、优劣势及竞争品牌的条件、环境。由此制定企业可提供的奖励幅度、数量、品种、折扣率和奖项设计与兑奖率、产品销售费用、附加利益费用（指投入的奖励及回收率）.（3）销售促进媒介的选择比如，选定赠券这种促销工具，必须对媒介进行组合排队，多少直接送给顾客，多少发放在包装里，多少直邮到家，多少通过报纸、杂志附带等，都应量化、细化、合理化。（4）销售促进时机的选择销售促进时机选择是成功的开始，时机起止是节日营销的生命钟，必须予以重视。过长过短，都会制约节日营销的顺利开展。按照国外惯用的做法，节日营销促销日期以半月为宜，节前4天为推动期，节中7天为重点期，节后3天为修补期，每期持续时间以平均购买周期的长度为宜。（5）销售促进目标对象的选择节日促销需要促销的对象多种多样，既可对消费者、社会团体的销售促进，对中间商、零售商的销售促进，亦可对推销人员乃至同行制造商、供应商进行销售促进。分清主次，正确选择销售促进对象是开展节日营销首要考虑的因素。一般而言，只有把产品流转到消费者手中，企业营运才算最终完成，因此节日销售促进的对象应以拉动消费者为主，辅之对零售商的销售激励。但如果是大型节日营销活动，考虑完成规模、效应，就须多节促动，多方齐用。节假日营销的要点编辑本段要点一：明确目标一个节日营销活动要包容整个通路环节是十分困难的，因此节日营销必须有针对性，分清主次，重点解决终端通路，主要目标是通过一系列活动来提高零售商的产品库存、增加上柜率，以及取得售点的优越化、生动化。针对消费者的营销活动，主要目标是要分析消费者对产品倾向程度、节日消费行为，对促销办法的接受程度、对相似产品的市场态度。节日营销活动必须有量化的指标，才能达到考核、控制、计划目的。由于过年送礼是中国人的民俗，所以一些产品可以推出礼品装。与此同时，一些节日里消费较大的日用品也适合在节日促销，过年时，消费者喜欢大量采购储备年货，对于这些日用消费品的促销设计，除了迎合喜庆的节日文化氛围，还应该考虑到消费者希望经济实惠的消费心理，设计的活动切不可只注重出彩，更应该考虑实实在在。要点二：突出促销主题促销活动要给消费者耳目一新的感觉，就必须有个好的促销主题。因此，节日的促销主题设计有几个基本要求：一要有冲击力，让消费者看后记忆深刻；二要有吸引力，让消费者产生兴趣，例如很多厂家用悬念主题吸引消费者探究心理；三要主题词简短易记。比如酒店在春节期间要做好年夜饭生意，就必须以"合家欢"、"全家福"为促销主题，有针对性地开展服务项目。要点三：关注促销形式一想到促销，很多人就想到现场秀、买赠、折扣、积分、抽奖等方式。尽管在促销方式上大同小异，但细节的创新还有较大的创意空间。例如一家保健品企业设计的"新年赢大奖，谢谢也有礼"活动中，就进行了促销形式的组合。该企业进行了两种形式的组合，共设置5个奖项，分别是冰箱、微波炉、自行车、保温杯和"谢谢",然而还制定了一个规则，那就是消费者凭借刮刮卡的四个"谢谢"可以换一盒小包装的产品。这样就在设计大奖的同时，把买四赠一设计进来了。要点四：把产品卖点节日化如何根据不同节日情况、节日消费心理行为、节日市场的现实需求和每种产品的特色，研发推广适合节日期间消费者休闲、应酬、交际的新产品，这是顺利打开节日市场通路，迅速抢占节日广阔市场的根本所在。产品节日化的实现，要注重产品的休闲化、主题化、营养化这三个基点，所有节日营销活动都要围绕产品的"三化"展开。创新包装，产品"三分养七分装".包装要"酷、眩",别具一格，要从千篇一律的金黄红紫的节日装中跳出来，让其好看又实用时尚。如山东景芝集团推出的"小酒虎",其包装既是一件精美的艺术品，又是件别致的酒具，同时也是件富有情趣的收藏品。要点五：促销方案要科学搞好节日促销，要事先准备充分，把各种因素考虑周到，尤其是促销终端人员，必须经过培训指导，否则会引起消费者不满，活动效果将会大打折扣。节日促销至少要做好以下三件事，销售促进媒介的选择，销售促进时机的选择，销售促进目标对象的选择。要点六：对促销活动的设计尽量不要和强势厂家正面对抗，尤其是不要和强势对手打价格战，应该独辟蹊径，突出自己的优势和卖点。虽然不少人在春节期间愿意出去走走看看，吃吃玩玩，购物消费，但还有更多的人则愿意在家里度假。如何让这部分人在家里也掏钱消费，为假日经济的繁荣作贡献，是当前面临的新课题。在家里花钱，比较时髦的方式莫过于发展信息消费。专家建议应加快发展信息网络上的文娱、体育、阅读、通讯、教育、购物等消费项目。比如可在家通过网络、有线台等渠道点播精典名片儿、地方戏剧等，也可在家里进行网上订购商品或礼品，通过商家送货上门。还有不了解的可以加我们交流群·一1八，，，，三八0。。。。。结尾一二五，，，，，。。。。。

托福备考中背单词是很重要的一个环节，而考生想要获取托福高分就必须打下足够坚持的词汇基础。当然如何选择背单词方法也是很有讲究的。考生需要明确不同记忆方法各自的优缺点。下面小编就为来为大家做具体分析讲解。托福词汇记忆方法2大类型讲解1. 托福词汇记忆类型：蚂蚁式蚂蚁的特点是只会收集材料而不会加工，也就是没有创造性。蚂蚁式的英文词汇记忆法的代表作有词根词缀记忆法、形近词记忆法，等等。蚂蚁式的记忆方法是以理解词汇为前提，所以对部分词汇的记忆具有一定帮助。但蚂蚁式的记忆方法有两个弊端：1)对词义理解得不够充分或不够深刻;2)能够通过这类方法记忆的词数量有限。2. 托福词汇记忆类型：蜘蛛式蜘蛛的特点是只会主观加工而不会收集资料，也就是闭门造车、坐井观天。蜘蛛式的英文词汇记忆方法的代表作有谐音记忆法、联想记忆法，等等。这是将词的发音或词形与自身经历或感想相结合而创造出来的词汇记忆方法。蜘蛛式的记忆方法也是从词汇本身出发、以理解词汇为前提，所以对部分新托福词汇的记忆具有一定帮助。但新托福词汇蜘蛛式的记忆方法也有两个弊端：1)过于荒谬而无任何科学性，因而对词的理解极其肤浅; 2)可以通过这种方法来记忆的词的数量很少，并且对大部分词的记忆方法比较牵强。如何选择使用托福词汇记忆方法选择和使用托福记忆方法需要采取两步走策略。第一步是理解;第二步是记忆。在选择英文词汇助记书籍的时候，也有相应的三条考核标准：1)是否是理解性的记忆，2)对词义的讲解是否深刻，3)能涵盖多少词。以上就是托福词汇记忆方法类型的利弊分析，希望能够帮助大家选择到适合自己的背单词方式。

超前消费是指在超过暂时的收入能力的情况下将今后的收入提前到现在支出。而经济发展是指消费的增长和生产的发展。经济学告诉我们消费是经济活动的出发点和归宿，是维持国家经济发展的动力。消费促进生产，生产决定消费。消费是经济循环的先导性因素，而超前消费是消费的重要环节。所以我方的标准是：超前消费促进了产品的生产进而推动了社会产业的发展从而推动了社会经济的发展。超前消费是社会发展对消费者的现实需要，也是进入小康社会人们消费观的转变，负债过日子，对人们的是一种动力和压力，激励人们更努力的工作去解决自己的负债，以满足自己的生活要求。另外，适度的负债能够有效地提高投资效率，充分享受生活的乐趣，提高家庭生活质量。超前消费后的还款压力，能够转变成努力工作、学习的动力。因为要还债，所以更有动力去努力，于国家于人民来说，都是有利的。2．适当的超前消费是对社会和经济发展都有积极意义的。因为超前消费可以带动扩大生产，扩大生产又会增加就业，增加就业就会提高大众的收入水平，这样会继续提高消费水平，行成一个正循环。通过超前消费可以带动新的消费热点，扩大市场需求，使消费结构更加合理，反过来又促进生产的增长，使生产与消费保持良性的循环。其次，超前消费可以增加资金利用率，只有真正进入市场流通的资金,才能具有货币本身所应具有的价值。国家政策现在也在鼓励消费的积极性。为了刺激国民消费，国家强化了宏观调控，扩大了消费领域。国家还制订了一系列鼓励消费的政策。其实政府的大量举债，企业的借贷也是超前消费观念的一种宏观表现。同样，作为消费观念的微观表现，居民消费的转变在促进我国经济快速稳定发展、扩大内需、推动社会消费方面发挥了很大的作用。一方面，超前消费的观念可以激活银行资金。同时还可以激活市场，扩大了内需。

为你介绍房带你去看房，请你喝茶。

　　目前有两种意见。其一是一分为二水，水平竞争；其二是合二为一，垂直运转。第一种方案即在目前统一管理下，将现在邾城校区各年级（今年高三除外），分一半到阳逻校区。阳逻新城规划宏大，人口急增，为服务阳逻开发，到时可独立成校。第二种方案由新洲一中部分领导教师提出，强调新洲一中目前竞争环境不利，宜合不宜分，即邾城校区留两个年级，分一个年级（全部）到阳逻校区，学校整体不分。　　第一方案似乎一劳永逸。但目前主要问题是如何分？特别是师资怎样分得公平公正？这不仅关系到这两届学生、家长能否满意，更直接牵涉到老师们的工作安排、利益分配。据说阳逻校区教师由全区抽调，势必全区各校教师（含干部）人事安排面临重新整合。　　这一方案理论依据是引进竞争机制，使两校区展开水平竞争，以促进新洲一中内部管理和教学质量提高，即以分校促竞争，以竞争促效益。这就有必要对竞争进行全面认识。　　竞争，一般可促进竞争双方提高效益，利于民众多样选择，普通民众持一种竞争浪漫主义情绪。但竞争是双刃剑，尤对弱者而言。如前几年，都在呼唤入世，引进竞争机制，但当外来商品逐渐蚕食国内市场，民族品牌不断被收购，国内厂家纷纷倒闭，工人大量失业时，人们这才认识到竞争给弱势阶层带来多大的痛苦，何况我们整体处于弱势。　　实力相当，竞争方公平，也才能最大限度调动竞争双方资源的优化整合。实力相差悬殊，竞争只会导致弱肉强食；弱小一方，为了应对竞争，除了进行内涵式提高外，还需进行外延式扩充，形成规模优势。正如国共之争，共产党整体弱于国民党，故在提高自身战斗力同时，强调具体每战人数（规模）要超过敌人三到六倍甚至十倍，形成局部规模优势，方可胜之，所以，必须条件相当，方可竞争，这是竞争的公平性要求；只有在自己具有一定优势，处在有利时机，才利竞争，这是竞争的时效性要求；实力强大时可竞争，甚至可拆分自己；实力弱小时，则须整合自己，这是竞争的相对性要求。

（1）微博营销优点：成本低，相较于传统广告投放形式，几乎可以说是无成本；覆盖范围广，可以迅速扩大知名度、关注度、短时间内将活动信息在大范围内传达；互动性很强，转发、@、评论、收藏等功能都大大提高和满足了用户与商家之间的互动性，增强了粘性。营销缺点：对粉丝数有要求。只有有足够的粉丝才能达到传播的效果和目的，这使得除了内容更新，又多了增粉、转发等需求，经营起来不容易；更新过快，由于微博发布信息的便捷性，微博内容更新过快，容易造成信息的埋没；对内容要求高，尤其是如今微博营销的竞争非常激烈，怎么在表达商业信息的同时抓人眼球，引起舆论关注，难度极大。（2）微信营销优点：成本低，相当于“免费开店”，利润大；目标受众有天然联系，易增强宣传信赖度，形成亲友口碑传播，促成决策；随时随地可看，且能够在圈子内进行评论、互动、分享，有利于信息传播。营销缺点：公证力不高，专业性不强，高潮过去后易引发反感，遭到拉黑或屏蔽；客户群体特征不强，定位不明确，造成产品类目有限制，宣传抵达的有效性也很小、想了解更多电商热讯和电商运营知识，可以关注我们优匙公众号和微博哦

自主招生相关材料准备不明白的可以联系我，青岛本地的可以来学校咨询！符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，由本人提出申请，经所在中学推荐，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对推荐的考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。

利：提高科研机构的经济效益，弊：对科研人员产生过多的限制。1、提高科研机构的经济效益。横向科研经费的利是能够提高科研机构的经济效益，增加科研机构的社会影响力，同时也能够促进科研成果的转化和应用。2、对科研人员产生过多的限制。横向科研经费的弊是管理还没有统一完善的管理制度，各高校虽然制定了相应的科研经费管理办法，但是标准不一，没有统一规范，管理过于严格，套用纵向经费管理办法来管理横向科研课题，限制条款较多，审批程序非常严格，会对科研人员产生过多的限制，给科研人员造成不必要的负担，进而影响科研人员争取科研经费的积极性。

现阶段很多家长和学生关注自主招生考试，那么自主招生考试到底好不好，它的利弊有哪些呢？下面跟着我来看看吧！ 自主招生的好处有哪些 1.高校自主招生是按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神和教育部的有关要求，加强高校选拔人才的自主性，体现综合性大学人才选拔的独特性，与高考形成区别，推动中学素质教育深入开展。 2.高校自主招生可以使贫困地区的优等生增加进入名校的机会。教育部新闻发言人针对社会热议的“自主招生”问题表示，这是在普通高考之外开辟一条新的途径和渠道，不会成为新的“小高考”。 3.高校自主招生是我国高校积极主动求发展的举措，是为了与国外大学争抢好生源。因此针对批评高校自主招生是“拉生源”的指责，有位大学副校长明确地说：“国内高校不主动争取，拔尖人才就被国外高校争取过去了!”媒体报道时戏称：“我不抢，难道让给国外高校?!” 自主招生存在哪些弊端 1、报自主招生很容易在学生中形成浮躁的氛围，不利于最后安心复习; 2、容易引起考生轻视最后阶段高考的复习，万一自主招生没有成功，也会对考生产生负面影响，对考生得不偿失; 3、家长要费好多时间，整材料，多数都是牺牲品; 4、专业受限制，自主招生进去的学生按政策似乎转专业更困难; 5、没专长且没潜质的考生一旦优惠了分数被录取，但在高校很难挣得优秀生，更少有机会被保研。 6、公平与效率不足，如何兼顾公平与效率是自主招生改革的难题之一，也是被社会诟病较多的方面。自主招生中的公平问题：一是指机会公平，大学的自主招生报名条件明显有利于教育资源发达地区的学生。二是指微观层面的考试内容与形式对农村学生的不公平。三是指对自主招生监管不够，过程不够透明，暗箱操作、递条子、权钱交易等现象在一定范围内存在，危害自主招生公平。

　　所谓自主创业，是指劳动者主要依靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创办实业，解决就业问题。　　自主创业好处：自主性强，没有人管你，因为自己就是自己的老板；想工作时就工作，不想工作时就休息，全凭你对财富的态度；自主创业能够吸收亲朋好友加入，这样就可以与他人一起奋斗；自主创业具有极强的挑战性，能够充分发挥一个人的潜能。　　自主创业坏处：风险高，收入不稳定，有时候一个月收入好几万，有时候可能会赔上许多钱；自主创业会使自己身心疲惫，一个人得干许多人的活，既是老板，也是推销员、财务人员、行政人员、后勤人员等等；工作时间不固定，不管什么时候，只要有需要，就得干活，没有下班的概念；创业，在财物投入方面比较庞大，往往是全部积蓄压在上面，损失一点点财物都会心疼得不得了；创业还可能会走入法律法规的误区，从而遭遇失败等等。

人事制度完全分开，不能把企业雇员当成公务员看待，也不能再套用公务员的薪水标准，否 则不利于企业效率，影响企业的市场竞争力。比如说，一个国有银行的员工，如果其工资按 公务员等级发放，就会比外资银行的同行差若干倍；一旦外资银行进入中国，国有银行的优 秀人才将大量流失，那么谈何与外资银行竞争？此外，在企业做事的人，不要再想什么行政 级别；做官的人，也不要想同时去企业赚钱。只有在政企分开后，企业的人事权才可以完全 集中在企业，企业才有可能按照市场规律完全支配人事和工资水平。 政企分开的第二个含义是，对许多已经商业化的国有企业，国家应该把持有的股份降低 到50％以下，不必担心失去对企业的控制。政府有很多其它手段控制企业，有法律上的手 段，如《反垄断法》，还有监管的办法，不需要用控股的手段；政府不需要拥有超过50％的 股份，甚至不需要持有股份。

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如下：利：通过从大量的信息中有效地过滤掉用户不关心的内容，生成个性化的推荐列表。从用户角度来说，提高了单位时间的信息价值，减少了噪声的干扰，得到了更好的信息体验；从应用角度来说，可以精准地定位到不同的用户，提高了单位成本下的推广效果，减少了用户流失的可能性。弊：可能的隐私问题。至于所谓的共性发现，这完全可以由非个性化的推荐系统来实现，不算是缺点。但是，分析每个用户的偏好等有可能导致用户的隐私担忧，尤其是当系统被不当使用时。重要性当一个新用户刚刚接触系统的时候，都会碰到系统收集信息的程序，在这里程序会要求用户把他所感兴趣的领域标注出来。此时，新用户的标注往往既包括他喜欢的内容，也包括他感兴趣想学习的方向。比如他喜欢音乐，同时对哲学也想了解。但是使用了系统一段时间之后，他会发现，慢慢地，推荐的全是音乐，而哲学类的内容都不见了。这是因为人在喜欢的事物和想学习的事物面前，显然会在前者上更为投入，而用户自身的行为（包括观看时长、次数以及点赞、评论等互动行为）很清晰地向系统反馈了这一行为偏好。于是音乐类内容的权重自然要高于哲学类内容，久而久之，用户刷到的全是音乐了，哲学内容被挤到了尘封的角落，不再拥有推荐的权重。

政策利弊分析是规范分析 所谓实证分析，是描述研究对象的基本面貌，回答“是什么”的问题。在财政学中，实证分析主要用于对财政活动基本情况的分析，包括财政收支活动、财政管理体制、财政机构的设置和财政制度的安排，以及财政活动与其他经济活动之间的关系等。　　所谓规范分析，则是根据经验或者总结出来的规律，来判断研究对象目前的状态是否符合这些经验或规律，回家“应当是什么”的问题。在财政学中，规范分析主要用于研究财政体制是否规范、财政政策是否有效等，并探究如何对其进行改革，以求获得更好的体制和政策效应。参考：经济学的分析方法——实证分析和规范分析http://www.doc88.com/p-1941920335371.html

完全影子模式是保护所有文件单一影子模式只是保护你设置的各位文件或者磁盘影子系统确实不错还原方便但是软件一旦错误系统直接崩溃。

“省管县”体制与“市管县”体制相比，在推动县域经济发展上的优势非常明显，它保障了县域经济发展所需的财政资金，促进了城乡一体化进程省管县直接减少了地级市这一中间层级，从而避免了中间环节的“市刮县”和“抽水机”的现象。地级市政府为了在较短的任期内搞出政绩，往往集中县(市)财力建设地级市，从而富了一个地级市，穷了诸多县和乡镇，造成市本级的“虚富”。由省直管的县级财政留成比例将大大增加，县里能集中更多的财力来发展县域经济，从而增加地方财政收入，缓解财政矛盾。“省管县”的优势是少了市这一中间环节，有利于调动各县（市）积极性。同时，省里也可以集中更多的财力，增强宏观调控能力，浙江省能够在这么短的时间内建成如此发达的高速公路网、新型化的花园式农村、以及在农民中开展的合作医疗等多项走在全国前列的基础建设和公共财政措施就得益于此。实施省管县体制还可以降低行政成本。一个中等地级市，每年光工资就要财政支出2亿元左右，一年一个市本级的财政支出要在5 亿元左右，而全国共有260多个地级市，匡算下来，每年全国单地级市的财政支出就在1300亿以上。如果实施彻底的省管县将极大地节约行政成本。但省管县的体制在实施过程中也遭到一些质疑。一些官员和专家认为，浙江“省管县”体制的进一步强化，其导致的后果之一就是地级市调控能力不强，以及市与县的权利之争。这不利于带动大市的整个地区经济的效率和发展的速度，从而也不利于整个地区的竞争力。同时，强县扩权容易导致县（市）做大本县城市建设和规模的冲动。鉴于此，要减小省管县的弊端，则必须减少县（市）机构，这样省直管县体制还会带来新问题：省管县所管的县太多了根本管不过来，这就需要把省级区划单位缩小，这又是一个大动作，并且这个动作在目前的状况下很难成功。

实行省管县有利的方面：省管县在推动县域经济发展上的优势非常明显。它保障了县域经济发展所需的财政资金，促进了城乡一体化进程省管县直接减少了地级市这一中间层级，从而避免了中间环节的剥削的现象。由省直管的县级财政留成比例将大大增加，增加地方财政收入，缓解财政矛盾。省管县的优势是少了市这一中间环节，省里也可以集中更多的财力，增强宏观调控能力。实施省管县体制还可以降低行政成本。实行省管县也有一些弊端：导致地级市调控能力不强，以及市与县的权利之争。这不利于带动大市的整个地区经济的效率和发展的速度，从而也不利于整个地区的竞争力。强县扩权容易导致县（市）做大本县城市建设和规模的冲动。鉴于此，要减小省管县的弊端，则必须减少县（市）机构，这样省直管县体制还会带来新问题：省管县所管的县太多了根本管不过来，这就需要把省级区划单位缩小，这又是一个大动作，并且这个动作在目前的状况下很难成功。

法律分析：利:1、它保障了县域经济发展所需的财政资金，促进了城乡一体化进程省管县直接减少了地级市这一中间层级，从而避免了中间环节的剥削的现象；2、由省直管的县级财政留成比例将大大增加，增加地方财政收入，缓解财政矛盾；3、实施省管县体制降低行政成本；弊:1、导致地级市调控能力不强，以及市与县的权利之争；2、强县扩权容易导致县（市）做大本县城市建设和规模的冲动法律依据：《河北省人民政府关于实行省直管县财政体制的通知》 二 省直管县财政体制主要内容（一）财政收入划分:实行省直管县财政体制后，设区市原则上不再分享直管县的财政收入，但保留上年度财政收入分享基数。在各直管县征收的财政收入，各级财政分享范围和比例调整为：1、增值税的分享范围与比例。按属地征收，中央分享75%，省分享10%，直管县分享15%。2、营业税的分享范围与比例。中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、国家开发银行、中国农业发展银行、中国进出口银行及其参股银行的地方金融业务营业税，仍作为省级固定收入。除此之外的地方营业税，直管县分享100%。3、企业所得税的分享范围与比例。铁路运输、国家邮政、中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、国家开发银行、中国农业发展银行、中国进出口银行、中国石油天然气股份有限公司、中国石油化工股份有限公司以及海洋石油天然气企业缴纳的企业所得税为中央收入。跨省总分机构的中央企业所得税收入，按相关因素分配给我省的收入部分，作为省级收入。除此之外的企业所得税为中央、省、直管县共享收入，按属地征收入库，各级分享比例为：中央分享60%，省分享20%，直管县分享20%。4、个人所得税的分享范围与比例。按属地征收，个人所得税由中央、省、直管县按比例分享，中央分享60%，省分享10%，直管县分享30%。5、资源税的分享范围与比例。按属地征收，资源税由省、直管县按比例分享，省分享60%，直管县分享40%。6、除上述税收和中央原固定收入外的其他各项税收收入，按属地征收，全部为直管县本级收入。7、跨县（市、区）经营，现行不能在县级独立纳税、统一在设区市纳税的企业缴纳的市以下分享增值税、营业税、企业所得税、个人所得税、城建税及教育费附加等收入，仍在设区市统一缴纳，作为设区市收入。8、各项非税收入的划分。中央和省在各直管县的非税收入划分范围和比例不变；各设区市承担部分工作职能按比例分享的非税收入，原则上维持现行收入划分体制；对相应业务管理职能主要在县级的非税收入，原则上下放到省直管县。具体非税收入项目征缴办法由省财政厅商有关部门制定。9、实行省直管县财政体制后，各设区市不得再出台任何集中直管县收入的体制政策。10、各设区市按照以上收入划分体制要求，调整和确定对县（市）财政体制。

公费农科生的利弊如下：利：①在校期间免收学费和住宿费，毕业包分配，有编制，不用经历毕业生找工作时的焦虑和巨大的就业压力。②2021年两会期间，乡村振兴、科技兴农、农民增收等一系列问题仍是聚焦的重点，未来国家将大力发展农业，相关人才也会更受到重视。弊：①需要在基层服务至少5年，未按照协议就业会被视作违约，须退还免费教育经费，并交纳该费用50%的违约金。②基层生活条件较差，薪资水平也不是很高。③社会对于农业相关的工作缺乏认识，甚至存在一定的偏见。④招生专业不多，能选择的范围很窄。公费农科生：随着现代化农业的发展，我国对于专业农业技术人才的需求越来越大。为了吸引优秀毕业生留在基层，从事农业技术推广的工作，也为实施乡村振兴战略提供更多的人才支持，山东省在2018年推出了公费农科生。公费农科生待遇和可报考学校：在校待遇：两免一补，所谓两免：就是免除学费和住宿费，还有一年4000块钱的补助。去除寒暑假，每月400。毕业待遇：事业编编制，注意是事业编，不是公务员。当然，现在事业编也不好考。要求在基层服务满5年，不够五年算违约，需要交违约金，补交学费。在就业选择上，有一定自主性，学生和定向县乡镇农技推广机构双向选择。所谓双向选择，就是农机机构根据成绩选择学生，学生如果有优秀成绩，也可以选择好地区。可报考学校：各省的农业类大学，比如山东，山东农业大学最好，往年的录取分数也最高。除此之外，青岛农业大学、鲁东大学、山东农业工程学院都有公费农科生名额，其中山东农业工程学院在教学力量上相对薄弱。

网瘾的危害作文：At present, the harm of Internet addiction mainly includes three aspects:1、A waste of time。Game developers and Internet cafe operators have set up a large number of checkpoints and traps in the game in order to attract and retain guests。Even if these student players fall into them step by step, they can"t extricate themselves。Some students even stay up all night。2、Hazardous to health。If you indulge in online games for a long time, you will lack interpersonal communication, resulting in autism。If young people are addicted to online games for a long time, the left front brain will be greatly affected, further affecting the development of the right brain, which directly leads to sub-health status or insanity。3、Personality alienation。Most online games take "attack, battle and competition" as the main components。Playing racing, blasting, shooting and other games for a long time will have an impact on people"s senses, making people blurred the distinction between reality and games。Once such a vague state is formed, the consequences will be very terrible。译文：目前来讲，网瘾的危害主要有三方面：一，浪费时间。游戏开发商和网吧经营者为了吸引和留住客人，在游戏中设置了大量的关口和陷阱，目的就算让这些学生玩家一步一步的陷入其中，不能自拔，有的学生甚至通宵达旦，夜不能寐。二，危害健康。如果长时间地沉迷于网络游戏，那就缺乏人际沟通，造成了自闭症。年轻人长期沉迷于网络游戏，左前大脑将会受到巨大影响，进一步影响到右脑发育，是直接导致亚健康状况或精神错乱。三，人格异化。大多数的网络游戏以“攻击，战斗，竞争”为主要成分，长期玩赛车，爆破，射击等游戏，对于人的感官都会有冲击，让人将现实与游戏的区分感觉变得模糊。一旦形成这样模糊状态，后果将是非常可怕的。

可供网站访问者浏览的内容太少，而且更新的频率也会受到影响。

单页面网站title的设置规划单页面网站本身内容不多，假如连两个好点的关键词都挑不出，放在title上的文字也不够吸引人，那可以说这个网站的title设置是非常失败的。一个好的名字是成功的一半，假如能挑到几个突出的关键词布局上去，就能为网站带来不少的点击数量。单页面网站的标签合理布局对于只有一个首页的单页面网站，网页标签的使用对优化就起到了明显的作用，比如重要段落文字的小标题都用h1，想要突出的页面关键词在站内的布局给加上strong的标签。突出产品的内容展示由于单页面网站的篇幅有限，注定了要展示的文字内容是经过精挑细选，并且把自己的产品特色也融进去，另外内容结构上分配要合理，要把自己的营销策略也布局好。单页面的整体页面设计单页面网站只有一个页面，整体构造上需要给用户简洁自然，主题明确的感觉，由于单页面的属性，比其它网站的页面设计要求还要更一个级别，因为那些普通的网站有大量的内容支撑，能很好地服务用户，单页面网站就只能靠一个页面来打拼，实属不容易。单页面网站的整体链接构造既然是单页面了为何还说链接的，原来还有外链导进来，还有页面内不同位置的跳转。做些优质的外链引导蜘蛛过来抓取。做好页面内回到页首、页尾的按钮，这些用户体验（三步打造网站完整的用户体验）都是非常重要的。

“学案”就是“学习方案”，是相对于“教案”提出的，是指在教学过程中，教师精心设计的供学生课前预习、课内导学和课后复习使用的课例学习材料。“教案”发挥的是导“教”功能，着眼于教师“讲什么”、“如何讲”、“讲得怎么样”，侧重于学生“学会”。而“学案”则发挥的是导“学”功能，着眼于学生“学什么”、“如何学”、"学得怎么样“，侧重于学生”会学“。“学案导学”就是用学习方案组织学生进行学习，完成教学任务，达到教学目标。它以“学习方案”为载体，以导学为方式，以学生的自主性、探究性、合作性学习为主体，以教师的指导或辅导为主导，师生共同合作完成教学目标的一种教学方式。这种方式使教学过程由“教”变为“导”，由“要我学”变为“我要学”，不仅有利于培养学生的自学能力、自学习惯，而且有利于实现学生的自我发展和自我价值。充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，使主导作用和主体作用和谐统一，从而实现教学的高效化。 学案导学的优点 ——帮助学生系统全面地把握知识内容，克服盲目和片面，减少教材阅读和作业中的困难，有利于准确理解，提高学习效率。对学习新课作用尤其明显。学案好比半个家庭教师，能提供及时、关键的指导和人性化的服务。 ——为课堂教学提供丰富、具体的内容材料，师生互动的基础得以夯实，可操作性增强。来自学生的原味思想、观点、解释、解答、设计、作品、表现方式等，对提升教学生动性会产生可以预期的作用。 ——有利于学生掌握研究性学习方法，提高研究性学习水平，培养良好的学习习惯。 具体体现: 1、利用学案，明确目标: 2、定向自学，尝试解疑: （1）学生以学案为依据，以学习目标、学习重点、难点为主攻方向，主动查阅教材、工具书、做实验，思考问题，解决问题，在尝试中获取知识，发展能力。 （2） 对于学生不能解决的问题，教师引导学生在“最近发展区”内，通过同位商量，小组讨论、全班辩证等多种讨论形式、并充分发挥优秀学生的带头作用，多角度、多层次的辨析，尽可能的相互启发，消化个体疑点，教师迅速准确的发现学生中普遍存在的疑点和难点。 3、精讲点拨，归纳总结: （1）对学生具有普遍意义的疑点和难点，教师可采用两种方式处理。一是点拨，让疑点不同的几个小组进行讨论，教师参与其中，适时点拨；也可以采用“学生教学生”的办法，让已经解决问题的小组的学生当老师，面向全班进行讲解，教师适时点拨。二是精讲，教师要抓住问题的要害，一语道破天机，收到教与学的高效率。 （2）教师要引导学生自己归纳出新旧知识之间的联系，建构知识网络，从而提高学生的能力。 4、当堂达标，迁移训练: （1）达标练习要限时限量，独立完成。教师巡视，收集学生答题信息，出示答案，小组讨论，教师讲评，重点展示解题的思维过程； （2）针对学生训练中出现的问题，教师要及时进行矫正，补充补偿练习，给学生针对性训练的机会； （３）布置适量有梯度的作业。 5、回扣目标，课堂小结: 做到:重点内容，概括归纳，梳理成线，加深学生印象；指出:易疏忽的知识薄弱点，引起学生足够的重视；评价:学生的当堂表现，起导向作用 学案导学使用中容易出现的误区（缺点）: 1、学案内容习题化: 2、把“教学目标”当“学习目标”:作为“学习目标”，是学生对本节课知识掌握的指南针，应列举出本节课的知识重点以及各知识的把握层次，最好能将本节知识与各节、各章内容联系起来，构建起知识网络，明确在学科中的地位和作用，成为本节课的提纲挈领和核心内容，给学生提供自主学习的最终目标。 3、“学案导学”变成了“穿新鞋，走老路”:重教轻学，包办代替养成习惯，所以实行“学案导学”时习惯于走老路。如对那些应由学生自已解决的内容仍以讲为主，还是注重了讲深、讲细、讲透，认为“学案”中安排的让学生自我探索、独立思考、相互交流、提出问题等太耽误时间，总不如自己讲效果好。另外，生成意识相对薄弱。学案减少了教师的“教”，增加了学生“学”，突出了学生主体意识，但设计好的学案会影响“生成”的魅力，这就需要在预设的同时预留出“生成”的空间。“学案”导学要有一定的开放性，要给学生留下适当的自主学习的时间和空间，否则，就会导致学生课前学习的完全同质化，这对于学生知识经验背景的多样化，对于学生课堂思维的多样性是不利的教师个性容易弱化。教学缺乏规范会导致盲目，而刻板执行又会出现僵化。集体备课与教师个性应有机统一，学案文本应当适合班级学情，这就需要处理好“教学规范化”和“课堂个性化”的关系。 学案是教学的一个辅助工具，是学生学习的另一媒介，不是课堂教学的主导因素。那些“学生按照学案学，教师按照学案教”的观点和言论，都是对“学习模板”的误读，也是不顾学生和教师主体地位的表现。如果让“学案”、“讲学稿”控制了课堂，那将是一条死胡同，就会失去课堂教学的生命和智慧。一、精心设计导学案，让学生学会自学。 中学阶段的学习以书本知识为主，让学生借助教材学会自学是学会学习的前提。因此我们要精心设计适合学生的学案，提供给学生自学的空间，使他们学会边看书边思考，学会边动脑边操作，并把自学发现用语言表述出来；鼓励他们用自学这把钥匙去打开科学知识的大门。在教学中我们可以这样来设计学案，培养学生的自学能力:一是“引”。教师要让学生明白教材应看什么，怎样看；想些什么，怎样想；做些什么，怎样做。让学生学会阅读，初步掌握读书的方法和一定的思维方式，使学生逐步体验到“读”是学会学习的第一需要，是提高学习能力的重要方面，使学生初步养成阅读习惯。让学生把读教材的收获说出来。二是“导”。通过设置简单的相关知识的问题来进行。让学生带着问题去阅读、讨论，教师加以适当的点拨，从而解决简单的知识，为自主独立学习打下基础。三是“放”。放手让学生学习新知识，让学生解决问题。鼓励学生把学习中遇到的疑难问题及时提出来，教师从思考的方向和方法上加以指导，引导大家共同探讨研究，解决问题。 二、引发思维的矛盾，让学生学会质疑。 学习活动不仅是获取知识、形成技能的过程，也是发现新的问题，引发新思考的过程，因此，教师在学案设计的时候要注意设计问题，引发思维的冲突，鼓励学生质疑问难，善于“异想天开”……，点燃学生思维的火花，给学生提供诱因，引起学生新的发现。 三、提供实践机会，让学生创新学习。 学生有兴趣学习时，才会学得最好。陶行知先生认为:“学生有了兴趣，就肯用全副精神去做事，学与乐不可分。”学案设计要根据学生的年龄特征预设可以激发学习兴趣的活动，提供学生实践的机会，让学生创新性的学习。让学生大胆地说出自己的新发现，并进行适时启迪，帮助学生冲破旧的思路的束缚，使知识不断地深化和发展，培养学生严谨的科学态度和为科学献身的崇高的思想境界。 四、帮助学生形成个性化的学习方式 。 教会学生学习，其最重要的目的还在于唤起其学习的需要，助其发现学习的个人意义，让学生能够有意识地主动学习。在教学过程中，要引导学生总结、保持已有的学习经验，并在学习中进行自主建构，能主动地根据先前认知结构注意和有选择性的知觉外在信息，建构当前事物的意义，并随时能进行迁移。 合理有效的利用学案，让学生先学，教师加以巧妙的引导，逐步培养学生良好的学习习惯和终身学习的思想，形成学生个性化的学习方式和风格，让学生“学会学习”，实现教育的本体功能。

1、因为这样可以充分利用水面。如果我们把鱼苗，直接放到湖泊、海洋里，那就“鱼儿凭水跃”，不知游到哪里去了，还有许多敌害会伤害它们，真正能长成的就不多了。另外，天然的饵料又比较难找长得也就不快。现在把鱼苗放在网箱里管起来养，就不存在这些问题。因为管起来的容器是网箱，与池塘养鱼不一样，网箱的网眼与湖水或海水畅通无阻，随着微风的吹动，网箱内外水质交换，鱼在网箱里如同在湖泊或海洋中一样，同样有着新鲜的氧气；湖泊、海洋中的小鱼、小虾、浮游生物又不受网箱限制，可以自由出入，照样可充当某些鱼类的食物。如湖北白莲河水库，在8平方米口径的网箱里饲养以浮游生物为食的鲢、鳙鱼苗，不喂饵料，单靠水库中本身浮游生物，只花了75天、即养成13厘米以上的鱼种1236斤；又如长江水产研究所在1977年用网箱养鲢、鳙鱼成鱼，也没有喂饵料，一年后每亩净产鱼33633斤，比池塘里喂饵料精养增产20多倍，不仅提供了更多的鲜鱼上市，又节约了大量的土地和肥料。2、在网箱里养其他鱼，是要喂饵料的。目前普遍根据所养的各个鱼种，来配制各不相同的人工合成颗粒饵料，例如草鱼，饵料的配方中应有油菜秸、黄豆秸、豆饼、米糠、蚕蛹、骨粉、食盐等。这些物品合成的佴料，如果配制的份量得当，每L52斤即可长鱼肉1斤。根据国外的资料，在网箱里养鲇鱼，最高年产量已达每立方米480斤。3、鱼养在网箱里，不怕其他凶猛鱼类的伤害；养成后可以随时捕起，再也不需要经过艰难的捕捉，即可上市，好象成了一个活的鱼库。另外，在网箱里养鱼还可观察鱼的生态活动，开展科学研究，并能及时发现鱼病，加以防治。

优点：1、网上支付的好处在于可以直接把资金从用户的银行卡中转账到网站账户中，汇款马上到账，不需要人工确认。2、网上支付具有方便、快捷、高效、经济的优势。用户只要拥有一台上网的PC机，便可足不出户，在很短的时间内完成整个支付过程。3、网上支付费用仅相当于传统支付的几十分之一，甚至几百分之一。网络支付可以完全突破时间和空间的限制，每周7天，每天24小时的工作模式，其效率之高是传统支付望尘莫及的。缺点：1、大部分银行无法提供全国联网的网上支付服务；在实现传统支付系统到网上支付系统的改造过程中，银行间缺乏合作，各自为政，未形成大型的支付网关。2、网上支付结算体系覆盖面较小；网上支付业务的标准性差，数据传输和处理标准不统一。3、不法之徒盯上了互联网，通过设立仿冒网站、发送伪造电子邮件甚至利用电脑病毒等手段，骗取用户的银行账户、密码等信息。扩展资料网络支付注意事项：1、网上购物时请到正规、知名的网上商户进行网上支付，在进行网上支付交易时，在输入卡号和密码的页面上，请确认浏览器地址栏里的银行网址是否正确。2、不熟悉的网站，不要轻易注册填写个人信息；不要用生日、身份证号码等数字作账号密码。参考资料来源：百度百科-网上支付

论坛可以顶帖啊，可以互动啊

首先，人民币贬值可以刺激出口，拉动经济增长的同时遏制失业。 　　其次，人民币贬值，短期内会让外商持有人民币的信心动摇。这无疑可以消除隐性的通膨压力，阻滞中国出现像美国那样的金融危机。 　　第三，美元现钞买入价有所提高，个人到银行卖出美元现钞的价格1美元大约提高0.12元人民币，对居民持有、购买美元是种刺激。我不知这是不是有利于转嫁国家持有美元的风险？ 　　第四、说到扩开内需的4兆方案，如果人民币贬值，这4兆内需方案是不是种缩水（实际上不用再投那么多得钱）？这会不会让人民币在不远的将来，反成世界流通币值最好的持有品种？ 　　当然，我也知人民币贬值是把双刃剑。在目前这样的经济形势下，贬值人民币对外资到中国大陆的投资、对进口、对外汇储备、及经济政策的制定都会有影响。但这种影响，就我个人解析，人民币现阶段贬值，利还是大于弊。 人民币升值问题确实是一个复杂而现实的问题，是一把双刃剑。只有审时度势，把握好利弊，才能有理有力有节地从容应对。人民币适度升值的正面效应在于： ■有利于继续推进汇率制度乃至金融体系的改革。2005年7月21日，中国人民银行宣布实行以市场供求为基础、参考一揽子货币进行调解、有管理的浮动汇率制度。更具灵活性，与改革的方向是一致的。 ■有利于解决对外贸易的不平衡问题。由于实行单一的盯住美元的汇率制度，使中国产品始终保持着“廉价”的优势。在多数国内企业可以承受的幅度内，人民币适度、小幅升值，表明中国不惜牺牲自身利益为贸易伙伴着想，从而在一定程度上缓解国际收支不平衡的矛盾。 ■有利于降低进口商品价格，也可以降低以进口原材料为主的出口企业的生产成本。升值可以降低部分进口商品的国内价格，惠及国内消费者。同时，由于很多出口企业实际是“两头在外”企业，出口产品的原材料多来自国外，人民币升值后，企业进口同样美元单位的货物可以少支付人民币，实际上是降低了生产的成本。 ■有利于降低中国公民出境旅游的成本，促使更多的国民走出国门。近年来，走出国门看世界的同胞越来越多。国人出国有一个习惯，就是把商品价格折算成人民币看看值不值，结果是太不值。而人民币适度升值，则意味着我们手里的钱将更值钱。 ■有利于促使国内企业努力提高产品的竞争能力。我们的企业长期以低价格占领国际市场的做法，实际是自相杀价竞争的结果，减少了自己的收益，让外国进口商渔翁得利。升值后如提价，可能失去市场；不提价，可能增加亏损。因此，只能提高生产率和科技含量，降低成本，提高质量，增强竞争力。 ■有利于减少国外资金对国内的购房需求，减少房地产泡沫。升值抬高了外资在中国大陆的购房成本。如果外来的需求减少，无疑会缓解所谓供不应求的局面，给虚火发烧的国内房地产市场降温，对降低房价产生正面效应。人民币过快升值的不利影响在于： ■将在一定时期内降低企业的盈利空间，使竞争力和在国际市场的份额下降，导致出口减少。虽然目前我国的外贸顺差又创了新高，表明出口未受到实质影响，但来自企业方面的呼声也日渐强烈； ■将加剧某些国内领域的竞争。一些出口产品的生产厂家会加入国内市场竞争的行列，使本已竞争激烈的国内市场竞争更加惨烈。在优胜劣汰的原则下，某些企业就可能倒闭； ■将可能造成某些领域的生产相对过剩。如果食品、服装、文化用品、日用百货等出口商品有40％~60％转移到国内市场，必然造成某些商品一定时期内的供过于求； ■将加剧就业压力，特别是会导致许多农民工失去工作。而美国等国的进口商减少进口，当地百姓可能转而使用本国产品，从而会增加他们本国的就业； ■将增加外商在华投资的成本，利用外资可能会呈现逐渐下降局面。特别是非出口创汇型的外资企业，不能享受升值给进口原材料带来的益处，却净增加了投资的成本，包括人工成本，减少了盈利的空间； ■将导致海外游客在大陆旅游的花费增加，使来华旅游者及旅游创汇减少。旅游者或者要多支出，或者要降低旅游期间的消费标准，这都可能使他们转往其他国家或地区旅游。 人民币过快升值并非只对中国带来负面影响。在国际间经济往来及依赖程度越来越高的情况下，有利和不利的影响都是双向的，一方的动荡也会引发另一方的不稳定，特别是当贸易的一方对另一方产生一定程度依赖时。所以，如果国内企业、行业的出口因升值而减少，很难保证我们的贸易伙伴会毫发无损。升值压力过大的直接后果就是，欧美很多国家的许多百姓难以享用物美价廉的中国产品。无论是转而使用本国产品，还是使用其他国家的替代品，都可能导致本国物价水平上升，居民消费支出增加，实际生活水平下降。 升值有利有弊，关键看对进度和程度的把握。面对继续升值的压力，我们应该从容、冷静、沉着应对，兼顾现实和未来。

利，全民娱乐；弊，浪费资源。

美国选举制度的利弊：美国大选常常涉及到美国总统的“届”、“任”和“位”这三个含义不同的概念。关于“届”，美国宪法规定，总统选举4年一次，总统任满4年为一届。如果总统在任期内因故未能满任，另由他人接任，这两位总统为同一届总统。关于“任”，是指担任总统职位的次数。一人担任几届总统职务，仍为一任。但一人在不连续的几届总统选举中先后几次当选，当选几次就算几任。关于“位”，指担任过总统的实际人数。美国从开始选举总统至今，不论是连选连任，还是先后几次当选，不重复计算，有几位算几位。

：科学技术是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃，都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期，正是由于青铜器的铸造和铁器的使用，才使得社会财富成倍增长，引起社会形态的变化；在18世纪的工业革命中，正是由于蒸汽机技术的广泛应用，才使工业革命进入了一个崭新的阶段，从而使资本主义世界的财富翻了一番；在第二次世界大战后， 正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响，才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长，促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技发展的有利之处是显而易见的。弊： 1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运. 4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态. 5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.

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利：随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步，从以前的马车变成汽车，从以前的油灯变成电灯…… 现在，人们生活变好了。用电话加快通讯，用汽车、摩托车加快了生活的节奏，用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜…… 电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演；比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播。 电脑在各行各业的应用更广泛，我们在海宁发一封信到巴西，只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏；可以在网上读新闻、看电影，听音乐；可以听老师上课，查找资料，还可以足不出户购物、医疗、急救…… 可以这样说，科技和我们息息相关。有了这发达的科技，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。 因此，科技发展的有利之处是显而易见的。 我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？ 所以说，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，因为就是利大！利大！你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利？“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗？ 虽然有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展理念，无关痛痒，只要有弊端，科学家们同样会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步伐一刻也不会停止。 从“利大”方面去思考，可能会提出这样一些理由：（1）汽车等这些交通工具的发明，让人们出行更加方便，省时，省力。（2）电话、手机的发明，让人们的通讯更加方便。（3）电脑、传真把人们从繁重的劳动中解脱出来，因特网的出现更是拓宽了人们的视野…… 你们看，现在，人们生活变好了。用电话加快通讯，用汽车、摩托车加快了生活的节奏，用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜。难道你能说这不是科技的功劳吗？ 还有，电视在生活中是不可缺少的。我们可以通过电视看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演；比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播啊，要不你哪来的课外知识呢？ 电脑在各行各业的应用更广泛，我们在石龙这边发一封电子邮件到其它地方，只要几秒钟对方就能收到。我们可以在因特网上和天南地北的亲朋好友聊天、玩游戏；可以在网上阅读新闻、看电影，听音乐；可以听老师上课，查找资料，还可以足不出户地购物……可以这样说，科技和我们息息相关。有了这发达的科技，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。事实证明，这类现代化工具的出现，不仅证明了科技迈入了一个新的平台，也证明了世界间不同地域的交往离不开它。 自从第一台计算机在美国揭开神秘面纱后，人们便赋予了计算机光荣的使命。 事实证明，这类现代化工具的出现，不仅证明了科技迈入了一个新的平台，也证明了世界间不同地域的交往离不开它。它似乎是给社会的发展加速的动力，用一条条无形的锁链织成了一张遍布全球的网，网罗了发展，网罗了生活。 科学技术其是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃，都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期，正是由于青铜器的铸造和铁器的使用，才使得社会财富成倍增长，引起社会形态的变化；在18世纪的工业革命中，正是由于蒸汽机技术的广泛应用，才使工业革命进入了一个崭新的阶段，从而使资本主义世界的财富翻了一番；在第二次世界大战后，正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响，才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长，促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技发展的有利之处是显而易见的。人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？ 我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？ 科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天更美好！ 一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的，人类是脆弱的，他没有庞大的身躯，没有牛似的力气，没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，人类没有坐享其成，而是选择了不断进步，才可以在今天站在了食物链的顶端。 让我们把今天的生活和十万年前相比，我们是至高无上的；把今天和几千年前相比，我们是居高临下的；把今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的；把今天和明天相比，未来是美好光明的。几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。 我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。 因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文、因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。 我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗？生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗？物种灭绝加快.是由环境污染和人类的捕杀所造成的.属于科技发展的坏处. 这么说的话，菜刀会伤人，咱不用菜刀了，大家都去学空手道用来切菜吧！人类滥捕杀与科技无关，要怪就怪人类的贪欲太大，毕竟枪不会自己杀动物。不能把任何事都怪罪到科技头上。就想把载体比作是一匹马，人是马车夫，而身后的马车上装着货物，也就是科技。如果马走的方向错了，也就是人们把科技向坏的方向发展，那马车夫是用自己手头的鞭子打马还是打科技？这是一个简单的例子，但却说明环境的好坏不在与科技，而在于人类的本身把科技往哪用。它是把双刃剑，一方面能够砸烂愚昧和落后，另一方面也可能带给人类无尽的灾难。你往好处使就好，但如果你往坏处，结果则不然。再说了如果没有杂交水稻，大家每年要吃半年树皮，没有青霉素，大家都得肺结核••••••难道科技发展就一定会破坏环境吗？ 如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网？你能在一周之内不吃研发的杂交水稻？不吃面食？不喝饮料？不能。不能不能，你不能也不可能能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分！在请问，如果你给主席写信，说建议停止一切科研活动，大家是送给你鲜花，还是那板砖拍你？ 科技改变历史，不错的，没有科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累？ 科学技术是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃，都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期，正是由于青铜器的铸造和铁器的使用，才使得社会财富成倍增长，引起社会形态的变化；在18世纪的工业革命中，正是由于蒸汽机技术的广泛应用，才使工业革命进入了一个崭新的阶段，从而使资本主义世界的财富翻了一番；在第二次世界大战后， 正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响，才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长，促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技发展的有利之处是显而易见的。 不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。尤其是从21世纪以来，科学技术，尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。想象一下，如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影呢？当然，我们也必须承认，科学技术在一定程度上时也改变着我们的生活方式，改变着我们的文化。现在，更多的年轻人接受了电子商务，远程教育等时尚的生活方式，甚至于网恋也成为现在的一种潮流。 正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。邓小平同志曾经指出，科学技术是第一生产力，从而确立了科学技术的重要的地位，把发展科技作为我国的一项基本国策，增大了对科技发展的资金投入，改善了科技发展的硬环境和软环境，从而使得我国在改革开放以后取得了很大地进步，步入了科技强国之林。但是，我们也应该清醒的认识到，我们与发达国家比如美国，德国，法国等还有着很大的差距，很多技术都受限于发达国家。所以，我们应该奋起直追，迎头赶上。 作为当前社会的一员，我们不仅应该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，具有献身科学的勇气和决心，具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学 利大于弊，原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来一段时间内的天气变化，为人类的生产生活提供了方便；从人类生活方面：各种电器使人们生活舒适，比如空调，冬暖夏凉，当然，科学的进步不可避免的伴随着负面影响，但有利的一面毕竟占着绝大部分。 从有了网络，就有了上网的人；有了上网的人，便有人说上网的利弊。今天，作为一个小学生，我是如何看待大学生上网的呢？我觉得应当一分为二的看。网络最初是运用于企业的，用来查阅公司所需的资料，也用来洽谈生意。这时的网络尚未普及，可是，它的作用是积极的。此时的网络除了尚不完善外，我想还没有什么利弊之分。随着技术的提高，网络日趋完善，也渐渐普及了。为了更适应大众的需要，有了网络游戏，有了QQ，有了各种各样的版块。于是，上网的人更多了，当然有大学生。大学生上网，理由是多种多样的。有的为了寻找一位网友以打发时间；有的为了网络游戏而不分昼夜；有的为了网上电影以此来“充实”生活。当然，也有为了学习的。在科技日益发达的今天，借助于电脑，利用于网络，可以做成许多过去不能做或不易做的事。网络是四通八达的，上了网，可以认识很多人。本地的、外地的、中国的、外国的，当然也会有好人、坏人。上了网，有了网友，互通有无，彼此相互联络，提供彼此意见、建议，建立一种良好的网上友谊。现在人人都说网络奇妙，它能在瞬息之间把你想知道的东西呈现出来；可以搜索到一本你一直想找但苦觅不着的老版杂志；可以搜索到一些书本、报刊上还未出现的前沿知识。你可以用它来丰富自己，真正达到一种不出门就知天下事的境界，达到一种一台机便知前沿科学的境界。也有这样的一种人，他们有着卓越的网络知识，利用网络来发财，一种不义之财。当然，这里的利用就不是我前文所提到的利用了，这也是一种运用，不过是一种具有破坏力的运用，如此有该怎么说？其实，网络本无利弊，利弊在于上网之人。学了马哲，知道人应当发挥自身能动性，上网也是如此。有时，利与弊只一线相隔，单看上网之人是如何把握的，是如何发挥自身能动性的。网络虽然会引起一些人整天沉迷于网上聊天不上课什么事也不干，只为了网上冲浪，与网络那端的人虚无缥缈地扯上半天，最后还有可能误入歧途，但这完全出自于他本身的问题，是不能完全否定网络的功能.如今，大学生上网已是一种趋势了，也可以说是一种必然的局面。利弊仍有人说，可如何把握利弊不是掌握在自己手吗？1.大大提高了社会生产力. 2.促进了社会的和谐发展. 3.促进了人类文明的发展. 4.提高了人们的生活水平和生活质量. 5.促进了经济社会的发展，提高物质质量. 6.使国家更加繁荣、富强，人民更加富裕、幸福.

(1)撇脂定价策略。它是指在产品生命周期的最初阶段，把产品的价格定得很高，以攫取最大利润，有如从鲜奶中撇取奶油。企业所以能这样做，是因为有些购买者主观认为某些商品具有很高的价值。从市场营销实践看，在以下条件下企业可以采取撇脂定价：市场有足够的购买者，他们的需求缺乏弹性，即使把价格定得很高，市场需求也不会大量减少。高价使需求减少一些，因而产量减少一些，单位成本增加一些，但这不致抵消高价所带来的利益。在高价情况下，仍然独家经营，别无竞争者。有专利保护的产品就是如此。某种产品的价格订得很高，使人们产生这种产品是高档产品的印象。(2)渗透定价策略。即企业把它的创新产品的价格定得相对较低，以吸引大量顾客，提高市场占有率。从市场营销实践看，企业采取渗透定价需具备以下条件：市场需求显得对价格极为敏感，因此，低价会刺激市场需求迅速增长；企业的生产成本和经营费用会随着生产经营经验的增加而下降；低价不会引起实际和潜在的竞争。(3)满意定价策略。在新产品投放市场时制定适中的价格，既保证企业获得一定的初期利润，又能为广大顾客所接受。满意策略是一种介于高价策略和低价策略之间的、简便易行的定价策略。

弊1原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数据请你自己上网搜索），化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。总之，科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的，今天我们必须正视这些负面影响否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。 2人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运. 3人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态. 4各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫. 5人民生活节奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量 与日俱增。1996年，我国的塑料包装用量达243万吨，年平均增长率超过 20％，特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。 据调查，北京的生活垃圾年产量已达300万吨，其中废塑料约占3％，年增 长率达48％。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高，达8－10％。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算，已达三分之一以上，而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用。 由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和 细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根 系生长，破坏土壤品质，影响作物收成；若用火焚烧处理，将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害，严重阻碍了我国 经济和环境的可持续发展。 6科技的发展是以破坏为前提的，以不断的总结为基础的。所以他的发展跟进一步的深化必将对环境带来一定程度的负面影响。在着眼于慢慢的历史长河来看，这中破坏将随科技的发展程度更加严重！ 7现今社会，汽车随处可见，不仅对人的身心造成很大的危害，对大气也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到这种“科技产品”侵害，人类为了自己的方便，而不顾其他地球生物的安危，这是自私的。退一步讲，汽车对人类也有很大的危害。空调和电冰箱中的氟利昂也破坏着我们宝贵的大气层。所谓的高科技产品把世界变得肮脏，死板，自由的大地被人类一点点吞噬，自由的天空被人类一点点缩小，自由的大海也被人类一点点侵占。 8目前随着生物技术的迅猛发展，生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题。近年来，特别是美国“炭疽感染事件”后，生物安全问题备受国内外关注，生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件，见诸于各类媒体。SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题，并将其作为国家安全的组成部分。 9较其他理化实验室或其他各类实验室而言，微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室，在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境，都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险。微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染，也可造成环境污染和大面积人群感染。国内外实验室意外感染的事故并不少见，严重者不得不宰杀成千上万只实验动物，甚至导致实验室工作人员死亡。 10人们在开发利用生物技术时，有可能出现意想不到的安全问题。正如目前广受关注的各类转基因活生物体环境释放后对生物多样性所构成的危害。此外，基因工程药物、疫苗，转基因食品，基因治疗等都可能存在类似问题。生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患。体细胞克隆人的研究使是突出一例。 11和我们使用的任何一种工业产品一样，空调必然会给我们的环境带来一定的负担。几年前，空调对自然的影响主要集中讨论在制冷剂对地球臭氧层的破坏上，但是这些年，由于制冷剂更新行程的发展，这已经不是主要因素了。未来空调对自然的影响还是体现在能耗这个领域，空调能耗已占我们生活和工业总能耗中很大的比重。能源的开材和给大气环境释放大量的热量，己以给我们的自然环境响成的很大的负担，这才是我们长期以来要解决的重大问题。我也是查的！

科技发展的利弊如下：利：科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活，没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受，没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号，我们哪能穿上全棉衣服，人们哪能住进高楼大厦。弊：人类发展到今天，科学的作用越来越举足轻重，但科学的发明物对人类也造成巨大的危害性，如原子弹的发明，如人类环境的剧烈恶化，如地球生态的失衡等等，难以尽数。因此，有许多人开始抱怨科学，认为这些都是科学的发展造成的。科技发展的意义：科学技术是第一生产力，放眼古今中外，人类社会的每一项进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。中国的计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技企业的迅速增长，极大地提高了中国的产业技术水平，促进了工业、农业劳动生产率大幅度提高，有力地带动了整个国民经济的发展。实践证明，高新技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。

利：人类越来越方便、越来越舒适。弊：科技是人类自以为是的聪明，终于会遭到自然的反噬，反者道之动，人类的行为是违反自然规律的，科技发展到极致就会回到它的反面

极其流行，同样也是竞争力极其大的一种商业模式。虽然国内软件开发公司都发展壮大起来了，但是各地软件开发公司的实力及资质仍然参差不齐。下面为大家介绍下近期国内北京软件开发公司的排名汇总。1：华盛恒辉科技有限公司上榜理由：华盛恒辉是一家专注于高端软件定制开发服务和高端建设的服务机构，致力于为企业提供全面、系统的开发制作方案。在开发、建设到运营推广领域拥有丰富经验，我们通过建立对目标客户和用户行为的分析，整合高质量设计和极其新技术，为您打造创意十足、有价值的企业品牌。在军工领域，合作客户包括：中央军委联合参谋(原总参)、中央军委后勤保障部(原总后)、中央军委装备发展部(原总装)、装备研究所、战略支援、军事科学院、研究所、航天科工集团、中国航天科技集团、中国船舶工业集团、中国船舶重工集团、第一研究所、训练器材所、装备技术研究所等单位。在民用领域，公司大力拓展民用市场，目前合作的客户包括中国中铁电气化局集团、中国铁道科学研究院、济南机务段、东莞轨道交通公司、京港地铁、中国国电集团、电力科学研究院、水利部、国家发改委、中信银行、华为公司等大型客户。2：五木恒润科技有限公司上榜理由：五木恒润拥有员工300多人，技术人员占90%以上，是一家专业的军工信息化建设服务单位，为军工单位提供完整的信息化解决方案。公司设有股东会、董事会、监事会、工会等上层机构，同时设置总经理职位，由总经理管理公司的具体事务。公司下设有研发部、质量部、市场部、财务部、人事部等机构。公司下辖成都研发中心、西安研发中心、沈阳办事处、天津办事处等分支机构。3、浪潮浪潮集团有限公司是国家首批认定的规划布局内的重点软件企业，中国著名的企业管理软件、分行业ERP及服务供应商，在咨询服务、IT规划、软件及解决方案等方面具有强大的优势，形成了以浪潮ERP系列产品PS、GS、GSP三大主要产品。是目前中国高端企业管理软件领跑者、中国企业管理软件技术领先者、中国最大的行业ERP与集团管理软件供应商、国内服务满意度最高的管理软件企业。4、德格Dagle德格智能SaaS软件管理系统自德国工业4.0，并且结合国内工厂行业现状而打造的一款工厂智能化信息平台管理软件，具备工厂ERP管理、SCRM客户关系管理、BPM业务流程管理、OMS订单管理等四大企业业务信息系统，不仅满足企业对生产进行简易管理的需求，并突破局域网应用的局限性，同时使数据管理延伸到互联网与移动商务，不论是内部的管理应用还是外部的移动应用，都可以在智能SaaS软件管理系统中进行业务流程的管控。

利弊见下面：可以凭借这个计划，有可能分数比较低，就可以进到一所比较好的大学；毕业之后无需找工作；招生院校都是好大学，录取分数比正常录取要低。缺点是重点高校招收农村学生专项计划批一般都会和考生签订协议的，毕业之后按协议执行，一般是回生源地工作；专业选择余地比较小；毕业之后，要离开大都市，下到基层城镇甚至农村，条件可能艰苦，收入可能比城市的同学低。乡村振兴专项计划是指高职院校安排专门计划招收我省扶贫办建档立卡的贫困户考生（包括普通高中生和中职毕业生），在我省建档立卡贫困家庭的考生经自愿申请和资格审核公示合格后，可以报考我校乡村振兴专项计划。

网络对人际交往的好处：1、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；2、可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；3、从网络里汲取所需，学习知识，拓宽眼界。网络对人际交往的坏处：1、容易上当受骗，这些年因为网络交友诈骗事件屡屡发生；2、很多不真实的东西是自己看不见，容易被蒙蔽；3、网络交友带来的人际关系障碍，由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症。

利小于弊应试教育造就的十大恶果本来，应试教育已经完成了自己的历史使命，应该退出历史舞台了，然而，由于我们传统的习惯势力和一些固有的制度机制，这种思想依然在我们的教育阵地横行。任何事物有生必然有灭，这是客观规律，如果该消亡的不让其消亡，则它的再存在必然产生恶果，我们要对这种恶果进行曝光，以引起更多人的震惊和反思。恶果一：造就了发应试教育之财的暴发户。 暴发户们扰乱了学生良好的阅读市场。本来学生时代是多读自己感兴趣的课外书、增长多方面知识的时代，但是现在却为学生提供了五花八门的练习题、测验卷、考试宝典等，教师逼着买，家长主动买，学生不得不买，于是学生的阅读兴趣被抹杀了，每天陷入各种各样的、题型怪异的题海中，幸福了少数商人，辛苦了多数孩子。恶果二：造就了“缺腿”教育思想。 考试得高分理所当然，但是，只为高分而教育却成了应试教育下的现实，学生的品德如何、修养怎样、生存能力大小、自立能力强弱等这些关系孩子生命的宝贵知识全都被打入冷宫，“缺腿”的教育思想必然造就“缺腿”的孩子。 恶果三：造就了让部分学生得高分的怪异名师。 现在一些地方上的所谓名师，最大的成就就是他的学生平均成绩得第一、他培养了几个高考状元，很少说他成功的教育好了多少名不好教育的学生。这样的“名师”，实际上只是把自己的名声建立在了学生追求分数的痛苦中，是牺牲学生其它兴趣和综合发展为代价的，是牺牲了大多数学生的科学发展需要的，这样的名师实在是怪异的名师，他们扬名于高分学生、陶醉于编辑试题辅导资料，让本来繁荣的应试资料市场更加五彩缤纷，这样的怪异名师还是少点好，因为他们在间接地给学生增加负担。 恶果四：造就了狠榨学生智慧之油的重点学校。 现在所谓的重点学校就是升学率高的学校，然而他们的升学率高的原因之一就是狠榨学生的智慧之油，把学生的智慧之油撒在课本、题海上，猛烈燃烧，并且加上大量的时间保证，恨不得把学生的油抽净熬干，学生高考完了，智慧和灵性也就到了崩溃的边缘。 恶果五：造就了“学生分数第一”的变态家长。 应试教育下的家长个个心急如火，孩子学习成绩成为家庭的头等大事，而且，也要列入家庭的重要经济支出计划。学生成绩好，皆大欢喜，学生成绩不好，拳打脚踢，家庭暴力和应试教育关系密切，甚至成为家庭暴力的导火索。恶果六：造就了靠学生分数评价学校工作和教师水平的懒惰、贪婪的教育管理者。 虽然教育管理者口头上不得不说要大搞素质教育，但是他们的内心深处依然深深热恋着应试教育。搞好应试教育，一则工作好做：以分数为硬指标、铁证据，省心、省力，好做工作，如果搞素质教育多麻烦啊。二则有些教育管理者在发应试教育之财：有应试就有重点学校，有重点学校，我这管理学校工作的人就能把权力变成商品和人情，就能收各类考试的费用，就能把升学率高的学校当作自己的权力特区。 恶果七：造就了身心疲惫的基层教育工作者。 应试教育下最苦的还是现在的基层教育工作者，学生要有好成绩，没有好学生是枉谈，一方面是招生大战愈演愈烈，甚至想法去“买”优秀生、“挖”考生，一方面是一般非重点学校大打疲劳战，老师白天满负荷工作，晚上还要加班，双修日没了，节假日少了，身上的疾病多了，家里不是教师的爱人累了。恶果八：造就了发展畸形的学生群体。 我们得承认应试教育培养了一部分精英学生，但是大部分学生却在这个独木桥上被挤下了水，其实这也很正常，但可悲的是，掉下水的偏偏没学过游泳，于是水中再学，浪费了自己、耗费了家庭，减缓了个人的发展。即便那些走过独木桥的学生，也有的在挤独木桥过程中心理也发生了畸形，对今后的发展埋下了祸根。恶果九：造就了心理变态的教师。 应试教育对教师造成的最严重伤害是心理，都说“分、分，学生的小命根”，其实现在的“分、分，也是教师的命根”，有的地方明确规定，谁的学生平均分低谁下岗。于是，教师在生存面前心理发生变态，做出许多违背教师正常心理的事情，比如考试时告诉学生要发扬“雷锋精神”，有的甚至想尽办法窃题、把学习不好的学生赶走，这难道不是教师心理的变态吗？ 恶果十：造就了我国技能人才紧缺、理论人才过剩的不良人力格局。 现在我国技能人才紧缺，影响到经济的质量性发展，在很大程度上是应试教育造成的恶果，因为传统的应试教育就是推崇宣扬孩子要上学、上大学、找好工作、坐办公室、当大官、做某某家，很少说上学可以学技术、长能力、踏踏实实谋生。在这样的教育大气候下，当然很少有人学习专业技术、向技能性人才发展了。由于我国的大学生只会系统地盘点人类已知的知识而没有创造力,导致我国每年要花大笔外汇进口人家的淘汰产品和技术（如：有毒保鲜膜）。现在部分地区出现的大学生回技校再造现象，实在是对应试教育的一个很好讽刺。

摘要：近年来国外学者对资本项目开放与经济增长相关性进行了大量的实证研究，认为实证结论差异的原因在于度量指标和样本上存在区别。多数实证研究认为发展中国家开放资本项目的收益少于发达国家。本文认为其原因在于资本项目开放后，在增加投资、提高资源配置效率和增加政策约束性方面，发展中国家所获得的收益小于发达国家。因此，发展中国家开放资本项目必须具备一定的宏观经济和微观金融条件。 关键词：资本项目开放，经济增长，金融深化在理论分析框架下，开放资本项目将通过改善资源配置效率、增加风险分散和促进金融发展等来促进经济增长。在1997年香港年会上，时任IMF总裁Fischer也提出“推行资本项目自由化将成为IMF的核心工作”。但在实证研究中，尽管有实证研究认为开放资本项目能显著促进经济增长，但也存在相反结论的实证研究，Bhazwati(1998)甚至认为“资本项目开放的好处体现在理论上而不是在实际中”。本文旨在梳理近10年来国外学者关于资本项目开放与经济增长关系的实证研究，分析实证研究差异的原因所在，以期得出新的启示。一、资本项目开放度的度量指标度量资本项目开放度的指标可以分为两大类，一类是定量度量资本项目开放(或管制)的实际效果，常用的指标有：国民储蓄率与投资率的比较、利率差、实际资本流入等。这些指标在实证检验中并不常用，原因是多方面的，如难以获得数据、或者存在利率管制、或资本实际流入受国际环境的影响等。另一类指标是根据IMF公布的《汇率安排和外汇管制年度报告(AREAER)》定性度量资本项目开放度，以往的研究多采用对资本管制项目采取“0／1”变量的形式来度量资本项目开放度(如Grilli，Milesi Ferreti，1995)，该方法的缺陷在于难以反映出一国对资本项目的实际控制程度。基于此，一些学者提出新的度量指标，目前这些指标已经成为资本项目开放与经济增长相关性研究的主流指标。定性度量指标主要有：(1)Quinn指数。Quinn指数由Ouinn(1997)提出，Quinn将资本项目开放的判分范围定为0—4分，其中流入资本和流出资本的兑换各2分。其判定标准是：“0”表示完全限制资本项目兑换，“0.5”表示资本项目兑换需要批准，“1”表示资本项目兑换需获得许可、但课以重税，“1.5”表示资本项目兑换以市场机制完成、课以较轻的税赋，“2”表示资本项目完全自由兑换。根据该判分原则，可以得出一国资本项目开放度，而“△Quinn”度量了开放度的变化。与“0/1”变量度量方法相比，Quinn指数更准确地度量了资本项目开放的强度。(2)SHARE。根据IMF公布的《汇率安排和外汇管制年度报告》，一国资本项目开放的SHARE为开放资本项目的年度数占整个观察期的份额。表1是Klein & Olivei(1999)(下称K-O)根据AREAER公布的资料对一些国家1986-1995年资本项目开放度的度量结果。与Quinn指数相比较，SHARE指标反映的是一国完全开放资本项目的时间份额。以芬兰为例，芬兰于1992年开放资本项目，因此，在1986-1995年间的SHARE值为5／10=0.5。表1 部分国家的资本项目开放度(1986-1995年)SHARE值 资本项目开放时间 发达国家 发展中国家0.1 1995 挪威 哥斯达黎加、尼尔利亚0.2 1994-1995 西班牙 特立尼达和多巴哥岛0.3 1993-1995 葡萄牙、瑞典 洪都拉斯、秘鲁0.4 1992-1995 爱尔兰0.5 1991-1995 芬兰、奥地利0.6 1990-1995 法国、意大利1988-92,1995 厄瓜多尔0.7 1989-1995 危地马拉1986-1992 乌拉圭0.8 1988-1995 丹麦0.9 1987-1995 日本1.0 1986-1995 澳大利亚、比利时、加拿大、日本、新西兰、英国、美国 玻利维亚、印度尼西亚、马来西亚、马尔代夫、巴拿马资料来源：Klein & Olivei(1999)。最近，Edison & Warnock(2003)(下称E-W)提出一种从证券投资方面度量资本自由化程度的新方法。国际金融公司(1FC)公布的两个证券市场数据：(1)Global指数(IFCG)，代表一国资本市场可交易的证券总额；(2)Investable指数(1FCl)，代表外国投资者可以参与投资证券额。E-W用，IFCI与IFCG的比值来反映外国投资者对一国证券市场的可参与程度，E-W发现用证券市场开放度度量的资本市场开放度与SHARE、Quinn具有较高的相关性。二、开放资本项目与经济增长相关性的实证研究回顾表2是近年来国外学者对资本项目开放与经济增长所做的实证研究。在支持“开放资本项目显著促进经济增长”的实证研究方面，Quinn(1997)首次证明Quinn指数与人均GDP增长之间存在正相关关系。Quinn的研究样本中包含了58个国家，其中16个拉美国家、6个东南亚国家、20个OECD国家和16个其他国家，上述国家在1958年Quinn指数平均值为2.3。Quinn的实证研究表明上述国家1960-1989年的经济增长与△Quinn1958-1988呈显著正相关关系。K-O则用间接方式得出该结论。K-O首先证实资本项目开放促进金融深化，用“SHARE”作为资本项目开放度的度量，用流动性负债／GDP(LLY)、非金融私人部门债权／GDP(PRIVY)、商业银行国内资产与银行体系总国内资产(含中央银行)(BANK)比来度量金融深化。用93个国家1986-1995年的数据，K-O的实证研究发现资本项目开放与ALLY、APRIVY呈显著的正相关关系，并证实上述金融深化指标与经济增长正相关。尽管K-O间接得出了资本项目开放促进经济增长的结论，但在子样本的实证中，K-O发现资本项目开放显著促进了20个OECD国家的金融深化，而在18个南美国家子样本中，作用则不明显。Bekaert，Harvey，Lundblad(下称B-H-L)(2001)用证券市场开放度证实资本项目开放能促进经济增长。因为证券市场开放是资本项目开放的重要内容，证券市场开放不仅能降低股权融资的成本，而且因外国投资者的进入，可以完善公司监管、增加投资和投资效率。B-H-L证实95个国家1980-1997年的经济增长与证券市场开放呈正相关关系o，即使引入宏观经济改革、金融改革、法律环境和银行危机等因素后，该正相关关系也具有显著性。B-H-L使用子样本分析时也得出与K-O相类似的结论，即发达国家通过资本项目开放获得的收益高于发展中国家，有意思的是，Edwards(2001)用21个发达国家和44个新兴市场国家1971-1997年数据所做的实证研究也得出了该结论。在“开放资本项目对经济增长无显著影响”的实证研究方面，Grilli，Milesi-Ferreti(下称G-M)(1995)首次提出“开放资本项目对经济增长无显著影响”。G-M的实证以61个国家 1966~1989年间每5年的经济增长为因变量，以资本项目开放的度量指标“SHARE”、经常项目管制、多重汇率体制、期初收入、政治变量和入学率等为自变量，实证结果表明SHARE与经济增长之间不存在显著正相关关系。Rodrik(1998)以近100个国家(含发达国家和发展中国家)1975~1989年的数据为样本，用“SHARE"为资本项目开放度的度量指标，在控制其他变量的前提下，如期初的人均收入、中学入学率、政府信誉、地区变量后，也认为资本项目开放与长期经济增长之间不存在正相关关系。Kraay(1998)分别用Share、0uinn指数和实际资本流入来度量64-117个国家资本项目开放度，然后用人均GDP增长率、人均GNP增长率和人均GDP水平对资本项目开放度、人口增长率、中学入学率等变量进行回归分析，实证结果表明尽管资本项目开放度的估计系数为正，但不具有显著性。即使使用“事件分析法”分析，资本项目开放对经济增长的促进作用也不具有显著性。此外，Klein(2003)的实证研究认为资本项目开放与经济增长之间的关系呈现“倒U”型，即在一定的收入水平(或人均GDP)内，资本项目开放能促进经济增长，而不发达国家和富国开放资本项目未必能促进经济增长。对于不发达国家，因为缺乏必要的国内金融体系，开放资本项目未必能促进本国投资的增加，而对于富裕国家，本国的金融体系则能顺利地将本国居民的储蓄转化成投资。三、开放资本项目对经济增长影响力差异原因分析为什么对同一问题的实证研究会有如此大的差别?其原因主要有：(1)用于度量资本项目开放度的指标不同，如使用SHARE、Quinn指数或其它度量指标，而这些指标间的相关程度并不高，如Kraay(1998)对117个国家1985— 1997年的三个资本项目开放度量指标SHARE、 Quinn指数、实际资本流入和流出与GDP比值之间的相关系数在0.31-0.7之间；(2)样本不同，如Quinn(1997)与Rodrik(1998)的实证相比，前者样本中不仅包含的发展中国家较少，而且其样本区间并不包括20世纪80年代这一“丢失的年代”。而发展中国家开放资本项目收益少于发达国家这一结论已被许多研究证实，如 K-O、Edwards(2001)、E-K的实证研究。我们感兴趣的是资本项目开放对经济增长的作用为何因国而异?一般认为，开放资本项目通过三种途径促进经济增长： (1)增加风险分散的机会，吸引更多的资本流入；(2)提高资源配置的效率；(3)增加国内的政策约束(Kraay,1998)。我们依次分析这三种途径在发达国家和发展中国家的差异。表3 1975-1997年的国际资本流动情况1975-1982 1983-1989 1990-1997外债 总流入 外债 总流入 外债 总流入发达国家 3.328 3.352 3.926 4.756 4。151 5.461新兴市场国家 1.116 2.573 1.019 1,470 0。189 0.897非洲国家 2.725 2.976 1.990 1.843 0，029 0.330亚洲国家 1.707 2.601 1.020 1.616 1，182 2.947非发达的欧洲国家 2.260 2.023 0.338 0.520 0.719 1.855中东国家 2.341 3.129 1.402 1.990 0.525 -0.229拉美、加勒比海 -2.380 1.930 -0.531 0.929 -0.458 0.562注：资料来源：Edwards(2001)。表中“外债”指债务资本流入与GDP之比，“总资本流入”首先，开放资本项目与资本流入并不存在明确的因果关系。表3是1975-1997年间的国际资本流动情况。在1975~1997年，发达国家、拉美和加勒比海国家都具有较高的资本项目开放度，但是，无论是外债还是总资本流入，发达国家都高于拉美和加勒比海国家，而持续保持较多的资本管制的亚洲国家反而对国际资本有较强的吸引力。其次，开放资本项目在提高资源配置效率方面的差异。与发达国家相比，发展中国家存在较多的金融抑制、较弱的金融体系和监管体系。就理论上而言，资本项目开放能减轻国内金融抑制，促进金融体系和金融监管的完善，从而提高资源配置效率。然而，资本项目开放后引入的国际资本更多地表现出“候鸟特征”，以20世纪 90年代发生的两次金融危机为例，1993年流入墨西哥的国际资本达到230亿美元，而在1995年流出额达到140亿美元，逆转额达到370亿美元。同样的资本逆转在东亚五国(泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚和韩国)也重演，1996年东亚五国的资金流入为400亿美元，1997年净流出为300亿美元，逆转额为700亿美元。这种类似“动物精神(animal spirit)”的资金流动更多是带来经济波动而不是提高资源配置效率 (Stiglitz,2000)。第三，政策的约束性。据Johnson& Tamirisa(1998)的实证分析，实施资本项目管制的两个重要目的是为债务融资和获得政策的自主性。在资本管制下，一国政府通过通货膨胀税为本国财政赤字融资，还可以避免本国货币贬值和升值压力。当资本项目开放后，由于居民可以持有外国资产以及“货币替代”的潜在威胁。货币当局在实施货币政策和财政政策时将面对更多的约束条件。度量政策约束性的常用度量指标是通货膨胀率，然而Kraay(1998)的实证检验并未证实资本项目开放能显著降低通货膨胀率，其根本原因在于发展中国家中央银行尚缺乏独立性，而发展中国家的“弱财政”也迫使政府当局继续依赖通货膨胀税。。四、结语Eichengreen & Leblang(2002)在回顾了百年的资本管制史后认为：资本管制本身虽不能促进经济增长，然而在金融危机发生时，资本管制却能抑制危机对经济的破坏作用。因此，只有当国内金融体系稳健、国际金融环境也不易发生代价昂贵、极具破坏性的金融危机时，开放资本项目的收益才可能大于成本。众多的发展中国家希望通过开放资本项目，吸引更多的外部资金流入、增加本国投资和促进经济增长。然而，开放资本项目犹如“将赛车的发动机装入旧车”，如果不检查汽车的其它部件和培训车手的情况下就发动，其效果甚至不如未装前的旧车，因为驾驶旧车虽然慢但安全可靠，而换发动机后可能高速行驶，但更可能发生事故(Stizlitz，2000)。因此，只有在经济水平和金融体系发展到一定的水平后，开放资本项目才能促进金融深化、提高资源配置效率和增加政策的约束性，并最终促进经济增长

乡村教师定向培养的利弊如下：1.编制是永久的，定向师范生毕业包分配，有编有岗。2.定向师范生的好处，填志愿提前批次，但是填报师范学校的定向志愿并不影响你填报普通学校的志愿。如果你没有被定向师范生录取，所填的其他普通志愿照常录取，不受影响。3.有奖学金，定向生除享受国家规定的普通全日制大学生待遇外，还可根据学习成绩和表现享受定向奖学金。4.就业，定向生毕业后按照招生时确定的地区或院系范围“双向选择”就业。如因情况变化不再需要定向地区或部门，定向生可按国家任务招收学生的办法录用。5.在校有生活补助，一是中央财政负责安排免费师范生在校学费和住宿费，发放生活补助；一般补助是在校期间每月600元。也就是一年十个月。6.定向师范生的坏处，工作地方偏远，定向师范生毕业后分配到一些偏远的农村小学，就业和生活环境艰苦。以及定向师范生学习期间，需要本着自愿的原则与学校签订合同，承诺毕业后自愿到指定区域从事乡村教师工作。如果有违约行为，就要采取赔偿措施。

　　在倡导智能化的信息时代，人工智能在新世纪科学体系中占有重要的地位，但人工智能课程因有不同于其他课程的鲜明特点，不能适应传统的教学模式。以下是我精心整理的关于人工智能大学的论文的相关资料，希望对你有帮助! 　　关于人工智能大学的论文篇一 　　信息时代的人工智能教学研究 　　摘 要：在倡导智能化的信息时代，人工智能在新世纪科学体系中占有重要的地位，但人工智能课程因有不同于其他课程的鲜明特点，不能适应传统的教学模式。为推动我国人工智能教育的发展、培养和造就更多的“智能”人才，研究、改进人工智能的课程教学方法尤为必要。通过探讨人工智能学科的独特性质，指出了人工智能教学中存在的若干关键问题。结合《人工智能》课程的授课实践，从选择教材、课堂教学与课程实践等方面提出提高人工智能教学质量的途径。? 　　关键词：信息时代;人工智能;课程教学? 　　人工智能(Artificial Intelligence，AI)是计算机科学的一个分支，是一门研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科。换言之，人工智能研究如何用计算机模仿人脑的推理、证明、识别、理解、设计、学习、思考、规划以及问题求解等思维活动，解决领域专家才能处理的复杂问题[1]。人工智能研究处于信息技术的前沿，它的研究、应用和发展在一定程度上决定着计算机技术的发展方向[2]。人工智能的不少研究领域如自然语言理解、模式识别、机器学习、数据挖掘、智能检索、机器人技术、人工神经网络等都走在了信息技术的前沿，有许多研究成果已经进入人们的生活、学习和工作中，并对人类的发展产生了重要影响。同时，信息技术的广泛应用也对人工智能技术的发展提出了急切的需求。 　　为了适应人工智能技术日益广泛的需要，国内外高校普遍开设了人工智能方面的课程，并作为计算机专业的核心课程之一。美国的麻省理工学院(MIT)是众多美国大学中人工智能教育的代表，该学校开设的《Artificial Intelligence》面向计算机本科专业二、三年级的学生，重点在于讲授人工智能的概念和思考方法。国内中南大学开设的《人工智能》是国家级精品课程，是信息类专业高年级本科生以及低年级研究生的必选课程，目的是培养学生的“智能”观念，掌握人工智能的基本理论、基本方法和基本技术。 　　人工智能研究领域涉及到计算机科学、自动控制、高等数学、心理学、哲学等众多学科，所以内容抽象、不易理解。在授课过程中学生有畏难情绪，同时教师在教材选择、教学方法和教学实验等方面存在困难，对教学效果产生很大的影响。为了更好地实现人工智能的教学目标、提高教学质量、更好的普及智能知识，本文结合中南大学《人工智能》课程的特色教学，思考和探讨教材选择、课堂讲授与实践环节，并提出了改进方法，以期提高《人工智能》课程的教学质量，培养与造就更多的理论与应用型的复合人才，推动当今社会信息化、智能化的发展。 　　一、教材选择—博采众长且因地制宜 　　由于对人类认知的不同理解，人工智能研究者采取的研究方法也不尽相同，偏重于数学逻辑方法的符号主义、着重结构模拟的联结主义与采用行为模拟方法的行为主义是人工智能研究的三大流派，不同流派的研究途径与指导思想存在很大的差异，这种差异也体现在不同高校编写或选用的教材上，如麻省理工学院和中南大学的教学侧重点就各不相同。除包含不同的学术流派外，人工智能研究领域中还存在众多相对独立的研究方向，不同研究方向的思考方法各有特色。此外，人工智能的研究要结合当地社会经济发展才会有更广阔的发展空间，而不同国家、地区经济发展对人工智能的要求不同，这对作为基础学科的人工智能课程的教材提出新的要求。 　　不同的流派、众多的研究方向、复杂的应用背景虽然拓宽了人工智能的研究范围，但也给如何选择人工智能教材提出新的挑战。因此如何选择人工智能教材,使之既能让学生了解研究领域的概貌又易于接受，是一件重要而困难的事情。基于以上的思考，作为基础智能学科的人工智能在教材选择上要遵循以下两个原则：第一，切实从授课对象的角度出发，充分考虑他们的知识储备与接受能力。在选择教材时兼顾广度和深度、基础知识和新兴技术，并有一个明确的教学中心。还要注意前期相关课程如离散数学、数据结构、概率论、程序设计语言、系统仿真、自动控制等的衔接问题，让学生能够将人工智能纳入已有的知识体系，激发学习兴趣，从而达到普及智能教育的目的。第二，切实从本地区的长期发展出发,结合本地的经济特点选择合适的教材。机械制造、软件开发、电子商务、智能决策等领域均可直接应用人工智能的相关知识。因此作为涉及众多学科、应用广泛的基础学科，在设置人工智能教学内容时要充分考虑本地区的经济发展方向，为当地的经济发展服务。中南大学人工智能国家级教学团队考虑到湖南长沙是机械重工企业重镇，选择教材与制定 教学计划 以智能控制为中心，不仅为人工智能找到切实的应用背景，而且增加了学生的就业就会，这是非常值得推广的宝贵?经验。 　　刘星宝: 　　教材选择是提高教育质量的重要环节，人工智能因其流派纷呈、内容众多且与实际应用联系密切应该引起重视，以便使学生既掌握领域全貌又能学有所长。 　　二、分专题、分组讨论式教学 　　课堂讲授是学校教育的基本特征之一，这种一对多的方式最大可能的让更多的人获取知识。而课堂讲授以教师讲授为主，学生处于被动地位，从某种意义上来说课堂讲授忽略了学习的主体——学生。在该教学情形下学生没有参与到学习过程中，被动的接受授课内容，甚至可能出现不能跟上学习进度从而放弃听讲，出现教师和学生各自为战、互不关心的情况。在这种情况下不仅极难保证教学质量，还让学生丧失了对该门课程的兴趣，进而导致厌恶该领域。 　　虽然各门课程都会出现这种情况，但在人工智能课程的讲授过程中表现尤为突出，这是由人工智能的课程特点决定的。作为智能教育基础的人工智能课程涉及内容非常广泛，各章联系较少，内容相对相对独立。当学生接触到这些知识而又不能与原有的知识体系融合，必然产生畏难心理。为了改善这种状况，我们认为改变教学方式、发挥学生的主观能动性尤为必要。具体操作如下：第一，在授课之前要求学生预习教学内容，使之对将要讲述的课程有粗略印象与和一定的心理准备。通过这种方式培养学生“人工智能”的思考方法，并逐渐形成习惯性思考模式。第二，引导学生学会人工智能的思考方法后，按照兴趣爱好将学生分成若干兴趣小组。第三，授课教师根据每个小组的特点指定不同的专题，要求每个小组通过学习教材、搜索互联网等手段获得专题知识，按照给定的格式整理成流畅、可读的文档资料。第四，按照事先给定的顺序要求每个小组向全体师生讲解专题，同时将该组的专题文档资料预先发给所有学生，以便了解、领会该专题知识。第五，在聆听讲解与熟悉资料后、并在授课教师主持下，就该组讲述的专题进行深入的讨论或者辩论。第六，根据讨论的结果给该组打分，并计入课程总成绩。 　　由于人工智能课程各章节相对独立，非常适合分专题讨论式教学。在此过程中，授课老师扮演主持人的角色，起到发起和引导的作用，把时间交给学生掌握，让他们在讨论、辩论中充分发挥主体积极性，从而让学生主动获取知识、加深对知识的理解。在中南大学分别面向一年级研究生与博士生开设的人工智能教学中，教学团队采用了分专题分组教学，学生普遍反映很喜欢这种新颖的教学方式，并在学习过程中提出许多宝贵的意 　　见，促进了该模式的进一步成熟。 　　三、教学实验与社会实践 　　教学实验能够加深学生对知识的理解,给学生最直观的感受。虽然很多学科都要一定量的教学实验，但对人工智能课程而言，优质的教学实验具有非同寻常的意义，这也是由其学科特点决定的。在授课过程中我们发现，学生接触人工智能时通常存在以下疑问：第一，近乎日常用语的描述语言是否能够通过计算机实现;第二，人工智能是研究机器人的学科;第三，应用人工智能造出的机器人最终能否与影视作品中的机器人相媲美;第四，人工智能是否有助于就业。 　　即使授课教师在介绍人工智能课程时就给出了答案，以上几个问题在学生中间仍然普遍存在。若不能给学生确定的答案、彻底消除疑问，显然会影响学生的学习积极性。解答以上问题最好的方法是教学实验与社会实践，对此中南大学人工智能教学团队给出了富有启发性的设计方案。 　　在教学安排上,教学团队非常注意教材内容与联系实际。首先，增加实验课时数，以保证质量;其次，及时布置人工智能实验，加强讲授内容与实验的衔接。如在讲授产生式系统后，教学实验中及时安排产生式系统实验。相应的主观 Bayes网络实验、A系列搜索实验,以及应用Maltab工具箱操作的模糊控制位置跟踪系统仿真实验、神经网络模式识别仿真实验、进化算法优化计算等实验亦是如此。最后是提供优质的实验环境，教学团队设计了一套实验模拟软件，该软件直观、易于使用，为提高实验质量提供了良好的软件环境。通过具体的实验，教材内容不再枯燥，学生能够更深入触摸到的人工智能的本质。 　　另一方面，与科研结合、与企业联姻加强社会实践。中南大学人工智能教学团队成员大多浸淫人工智能的某一研究方向多年，获得了相当数量的研究成果。在社会实践中带领学生参观能够自动寻找路径的机器人、科研模拟环境等，引导学生进入奇妙的人工智能世界。教改结果表明，教学与科研的有效结合激发了学生对人工智能的强烈兴趣，已经有几名学生要求进入课题组。当前，基于人工智能理论的工业产品已经得到迅速的发展，中南大学人工智能教学团队与长沙重要的机械制造企业三一重工建立了良好的关系。在本课程的讲授过程中，请企业的相关研究人员为学生做人工智能应用方面的公开报告，拓宽学生的视野。在教学实践中带领学生到该企业参观，了解智能产品的工业生产流程。 　　教学实验与实践过程让学生更深刻的意识到人工智能已经和我们的生活密切联系在一起，而非空中楼阁。同时增强了学生的学习兴趣,加深学生对人工智能相关概念和难点的掌握,为从事人工智能研究与基于智能系统的应用开发夯实基础，达到培养新一代智能人才的目的。 　　四、结束语 　　本文对人工智能课程在教材选择、教学方法、教学实践与实验等方面进行了探讨,总结与探讨了该课程在教学与实践中出现的问题及提高途径，期望提高人工智能课程的教学质量，推进人工智能研究更快更好的发展。 　　本论文的教改思想来源于中南大学蔡自兴教授讲授的国家级精品课程《人工智能》，在此向蔡自兴教授及其领导的教学团队表示深深的感谢。

两党制，三权分立，资产阶级民主专政，美国的体制是当今最优越的体制之一，首先他非常好的调节了统治阶级内部矛盾，然后成功的避免了出现独裁者，特别是初期的议会主导制，保持了政权稳定，但其弊害也非常之多，首先是局限性，其民主是资本主义民主，初期联邦政府屠杀印第安人，歧视黑人，现在这种情况有所改观，本质上没有改变，他的民主只是对于一部分的，而其标榜的自由更是资本自由，有钱人的天下，没有资本在美国是发不出声来的，深受歧视，而且美国的民主制度中的妥协是建立在利益基础上的，决定了其要不断掠夺其他民族。然后是其体制决定了一些社会弊端已经顽固的不可解决的地步，由于其两党制轮流执政，其执政者都是资产阶级的代理人，必须维护资产阶级利益，因为他们干8年要下台的，所以上台的时候就必然会维护资本主义利益，否则你下台了吃什么，然后是两党制导致的效率低下，特别是不同党派分别掌握行政机构和立法机构的时候，往往争执不下，不能施政（司法部门的大法官是终身制，所以不受两党制影响），而且是利益将他们联合起来的，一旦利益消失，他们就会互相攻击，而且由于其选举制本身的问题，议员为了争取选票往往不顾整体的长远利益而去保护局部的短期利益，从而尊重损害大多数的利益，而且由于大资本对国家机器具有巨大的影响力，他们可以通过损害公众和世界利益来保护自己的利益（例如911阴谋说）。总的来讲美国的宪政体系现在是能保护精英的利益的，但是是以美国人民的未来为代价的，富人的天堂，穷人的地狱。

一、利1、内容丰富、短小精悍。短视频的时长限制在15秒到5分钟之间，内容涵盖范围广，主要内容有幽默八卦、社会热点、技能分享、广告创意等，这些短视频短小精悍、题材多样、灵动有趣、娱乐性强，而且相较于传统媒体，短视频节奏更快，内容也更加紧凑，符合用户的碎片化阅读习惯，也更方便传播。2、门槛低，创作过程简单。传统的视频，对于非专业人员来讲要求较高，但是短视频对创作者门槛的要求就比较低了。当然，低门槛并不一定代表低质量，而是代表着人人可参与到视频拍摄中来，有时只靠一部手机，就能完成短视频的拍摄、制作与上传。随着短视频的不断发展，越来越多的优质作品与人才纷纷涌现。3、富有创意，具有个性化。短视频的内容更加丰富，表现形式也更加多元化，也更加符合当下年轻人的需求，用户可以运用充满个性和创造力的制作和剪辑手法创作出精美、有趣的短视频，以此来表达个人想法和创意。4、目标精准，能发营销效应。和他营销方式相比较，短视频营销可以更加精准地找到目标用户，使营销量更加客观。短视频平台通常会设置搜索框，对搜索引擎进行优化，而用户一般会在平台上搜索关键词，等观众在搜索时候能够更加精准的找到自己想看的内容，同时，各大平台都有其独特的算法，能将商品更精准地推送给目标用户，促进营销量最大化。二、弊直播内容十分不严谨，会看短视频的用户绝大多数都是年轻人甚至还有孩子，在他们还没有建立起完善的三观之前肯定会被带跑偏，有些自制力不够或者别有用心的大人也会受到影响。 规范短视频的措施1、开展短视频服务的网络平台，应当持有《信息网络传播视听节目许可证》（AVSP）等法律法规规定的相关资质，并严格在许可证规定的业务范围内开展业务。2、网络短视频平台应当积极引入主流新闻媒体和党政军机关团体等机构开设账户，提高正面优质短视频内容供给。3、网络短视频平台应当建立总编辑内容管理负责制度。4、网络短视频平台实行节目内容先审后播制度。平台上播出的所有短视频均应经内容审核后方可播出，包括节目的标题、简介、弹幕、评论等内容。5、网络平台开展短视频服务，应当根据其业务规模，同步建立政治素质高、业务能力强的审核员队伍。审核员应当经过省级以上广电管理部门组织的培训，审核员数量与上传和播出的短视频条数应当相匹配。原则上，审核员人数应当在本平台每天新增播出短视频条数的千分之一以上。6．对不遵守本规范的，应当实行责任追究制度。

隔代教育的利弊有：一、利1、老人有较多的育儿经验，有充裕的时间和足够的耐心。2、由于祖孙的血缘关系，老人会本能地对孙辈产生慈爱之心，这就有了隔代育儿获得成功的心理基矗。3、多数老人们常有一种儿童心理，特别喜欢和小孩玩乐，极易形成融洽的关系。因此，为教育孩子创造了良好的机会和条件。4、老人丰富的生活知识和深厚的人生阅历为教育孩子提供了资本和权威性。二、弊1、容易形成溺爱。多数老人常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法。这种想法往往导致产生“隔代惯”的现象。老人对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性依赖性强和生活自理能力低下。还有一些老人因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期不能得到矫正。2、思想观念陈旧。许多老人不顾时代已发生了很大的变化，仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验，缺乏开创性精神和发散性思维的培养。还有一些老人因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度。3、造成孩子与其父母的感情隔阂。老人对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受其父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行。4、造成孩子同龄人间社交技能缺乏。来自不同家庭背景的孩子之间的交流会有隔阂，而家庭成分缺失的孩子更倾向于沉默寡言。

隔代教育是现在许多家庭都面对的事情，因为父母工作的原因无法亲自教养孩子只能托付于祖辈家长们代为教养，隔代教育有好处也有坏处，老人有着丰富的育儿经验为父母解决后顾之忧，填补了孩子的亲情缺失；但是老人的过度溺爱，理念落后等原因都阻碍了孩子的成长。隔代教育的原因让人无奈，隔代教育的类型多种多样什么是隔代教育？隔代教育指的是孙辈们的教育和抚养工作由祖辈家长们代劳，形成这种原因有许多种。第一种，因为孩子的父母工作忙、离异或在外地工作不能亲自教育孩子，只好将孩子交给爷爷奶奶或外公外婆教育。第二种，祖辈家长们已经有抚养的经验，对于育儿和养育方面更加的熟悉。第三种，祖辈家长有充足的时间和耐心来照顾孩子。第四种，祖孙之间的感情十分深厚，老人疼爱孙辈们是无可厚非的事情，孩子交给老人带也放心。第五种，祖辈家长们与孙辈们的互动可以丰富晚年生活，让老人们的生活更加充实，同时也培养了隔代亲子间的亲密关系。隔代教育的方式因人而异，有些长辈严厉，有些过于溺爱隔代教育的类型有许多种，每个人的教育方式不同也会有不同的教育结果。有些长辈过于疼爱孙辈什么事情都要代办，孩子在相应的年纪应该具备相应的生活自理能力和独立人格，但因为祖辈家长们过于呵护让孩子得不到应有的锻炼。还有些祖辈家长害怕孩子犯错误，孩子的所有事情都要检查和监督，往往在这种情况下长大的孩子没有自主能力，依赖和懒惰性很强，同时很难与他人建立信任关系。相信有一些长辈继承了中国传统教育理念，认为“慈母多败儿”于是对孩子过于严苛，经常打击和责罚孩子，导致孩子会产生自卑、叛逆的心理。当然也有民主和温暖型的祖辈家长，任何事情会跟孩子沟通并理解孩子，在这样环境下成长的孩子才可以获得完整的人格。隔代教育的弊端，家长应该值得注意的事情在隔代教育之下有许多祖辈家长会将之前没有在子女身上付出的疼爱放在孙辈身上，这种补偿心理让孙辈得到过度疼爱和关注，反而会让孩子很难发展出独立人格。同时过度的溺爱和纵容会让孩子养成许多生活上的恶习，甚至与父母的教育方式产生对立情绪，长此以往不利于亲子关系。老人的教育理念落后不利于孩子的心理发展，在教育的时候很难让孩子得到科学的教育，甚至有些老人担心孩子受伤而限制孩子探索活动，不利于孩子发展完整人格。同时老人的身体和精力都比较差，随着孩子逐渐成长老人很难应对，给老人增加非常大的负担和压力。隔代教育并非一无是处，也有许多好处以上说了许多隔代教育的坏处，其实隔代教育也是有许多益处的，首先老人有足够的时间全身心的照顾孩子，并且老人的心态比父母更加的平和，因为处世经验丰富在处理儿童问题时可以更加的理智解决问题。当父母没有空教育孩子时，老人的帮助让孩子有了安全感，也解决了家长的后顾之忧，可以全身心的工作。同时老一辈人身上有许多中华文化和美德，孙辈们可以从老人们身上学习到传统文化。隔代教育有益处也有弊端，一旦让孩子养成坏毛病不利于孩子的健康成长，因此每个家长要引起重视并扬长避短。隔代教育一直是许多家庭存在着许多争议，如果处理不当容易引起家庭矛盾，是每个家庭不能不重视的问题。

隔代教育孩子，有利有弊。先说弊的方面，现在基本上一家一个孩子。像爷爷奶奶肯定是喜欢都来不及，教育肯定是不会太严格的。像我姨家的孩子，我姨她们家和老人不是生活在一起，所以老人也不经常能见到孩子。除非是我姨和我姨夫有事不在，老人过来照顾小孩。老人一见到孩子都喜欢的不得了，孩子要什么基本上都会满足，宠的不得了。我姨有时候教育孩子，说几句，老人都不让。我姨她们家这种情况代表了很多的家庭，老人宠孙子或者孙女。很容易就把孩子惯坏了。但有时候老人教育孩子也有好处的。像我朋友，她从小在爷爷奶奶身边长大，老人基本上都会比较节约，不浪费东西。我朋友从小在她爷爷奶奶家就养成了这种良好的习惯。她奶奶还是个特别干净的人，特别整齐。 我每次去找她的时候她的屋子里都特别整齐，不像我们一样，平时在家也不叠被啊，衣服乱放的情况。这都是她奶奶教给她的好习惯。隔代教育孩子，要看自己家的老人是不是能正确的教育孩子，不宠着孩子。

隔代教育的利弊 　　隔代教育的利弊是什么？很多人为了生活不断奔波，孩子只能留在家里，让孩子爷爷奶奶抚养。隔代教育也好的地方，也有不好的地方；下面就带你去看看隔代教育的利弊。 　　隔代教育的利弊1 　　 什么是隔代教育 　　隔代教育是指将孙辈的教育与抚养交由爷爷奶奶或者外公外婆，孩子的爸妈因公务繁忙或因婚姻不睦等因素而将孩子的教育、生活等责任全部交由祖辈。 　　 隔代教育产生的原因 　　1、父母由于工作繁忙、外出工作或离异等因素，无法亲自教养孩子，于是将孩子交由祖辈家长教养。 　　2、祖辈家长由于已经抚养一代子女，所以更擅长育儿，能更好地教育、养育孩子。 　　3、祖辈家长有足够的时间和耐心来关注并回应孩子的各种需要。 　　4、祖孙间血浓于水，老人自然而然疼爱孙辈。这为隔代教育的成功奠定了心理基础。？ 　　5、祖辈家长与幼儿的互动，能丰富其晚年生活，使其生活充实。 　　6、祖辈家长有大把时间和小孩子玩耍，二者培养了亲密的关系，这为隔代教育奠定了良好的条件。 　　7、祖辈家长拥有丰富的生活阅历和哲理性的人生领悟，这些都是祖辈家长进行隔代教育的基础。 　　 隔代教育的类型 　　 1、过分关注型 　　这类祖辈家长过于呵护孩子，事事代办，使得幼儿在正常教养下应该具备的生活自理能力、独立人格等得不到应有的培养与锻炼。 　　 2、过分监督型 　　这类祖辈家长对孩子成长中的所有事情都事事监督、检查、指挥。在这种情形下成长的孩子往往是充满依赖性和惰性的，并且不能与他人建立人际间的信任感。 　　 3、严厉惩罚型 　　这类祖辈家长因循了中国传统的教育理念，认为“慈母多败儿”。此类祖辈家长对孩子比较严厉，常批评和责罚孩子。在这种情形下成长的孩子会有不同程度的自卑、自闭或叛逆心理。 　　 4、民主、温暖和理解型 　　这类祖辈家长注意与孩子展开民主的对话，互相理解、沟通，在这种情况下长大的孩子能获得完整的人格。 　　 隔代教育的益处 　　1、老人有较多的育儿经验，有充裕的时间和足够的耐心。 　　2、由于祖孙的血缘关系，老人会本能地对孙辈产生慈爱之心，这就有了隔代育儿获得成功的心理基础。 　　3、多数老人们常有一种儿童心理，特别喜欢和小孩玩乐，极易形成融洽的关系。因此，为教育孩子创造了良好的机会和条件。 　　4、老人丰富的生活知识和深厚的人生阅历为教育孩子提供了资本和权威性。 　　然而，由于老人受历史条件和自身年龄特点的局限，不可避免地存在一些不利因素，我此应该有清醒的认识。 　　 隔代教育的弊端 　　1、容易形成溺爱。多数老人常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法。这种想法往往导致产生“隔代惯”的现象。老人对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性依赖性强和生活自理能力低下。还有一些老人因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期不能得到矫正。 　　2、思想观念陈旧。许多老人不顾时代已发生了很大的变化，仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验，缺乏开创性精神和发散性思维的培养。还有一些老人因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度。 　　3、造成孩子与其父母的感情隔阂。老人对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受其父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行。 　　 由于隔代教育，老人易溺爱孩子，让孩子形成不良性格 　　1、霸道宝宝任性病。有了爷爷奶奶的保护伞，宝宝们总是提出“放肆”的要求。 　　2、宝宝爱依赖人不独立。 　　3、宝宝缺少创新性、冒险性、好奇心。 　　4、宝宝老人病，爱静不爱动。 　　隔代教育的利弊2 　　 隔代教育的弊端 　　 1、过分溺爱宝宝，阻碍宝宝自我成长 　　祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。 　　 2、引发家庭矛盾，导致亲子隔阂 　　宝宝出生的前几年，父母对他的影响至关重要。毕竟，对宝宝来说，父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边，他就很容易产生一种被抛弃的感觉，在他内心深处留下阴影。另外，宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母在某个时间段内接管宝宝，或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时，他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为，父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母，退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈，这种矛盾就会进一步激发。 　　 3、抱持老观念不放，妨碍宝宝个性发展 　　许多祖辈教育理念比较落后，对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识，他们就可能限制宝宝的各种探索活动，给他提出一些与他的年龄不相适应的要求，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化，思想相对比较僵化，看待事物比较死板，容易固守尘封，采取过于传统的方式来教育宝宝，那么，他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度，导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然，也有不少祖辈因为文化程度不高，思想相对比较陈旧，他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕，约束宝宝的思维，妨碍宝宝个性发展。 　　 隔代教育的好处 　　 1、老人有着更加平和的心态 　　现代生活压力导致年轻父母一代生存压力大，容易将工作当中那种紧张的情绪带回家，造成不和谐的家庭氛围，带给宝宝过多的心理压力，对宝宝健康成长没有帮助。但是，祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境，他们的心态相对比较平和，加上老年人具有儿童似的心理，这就使得他们特别喜欢宝宝，也更容易融入小宝宝们的游戏，跟宝宝建立比较融洽的.关系，为他们实施正确的教育提供了非常轻松和谐的心理基础。 　　 2、拥有更为丰富的生活经验 　　祖辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验，他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确，尤其在宝宝生病，或者遭遇其他问题时，他们更清楚应该怎么样去做，并且不会像没有经验的父母那样，遇到一点点事情就慌了手脚，相反，他们显得更为淡定。祖辈们这种处事的方式会带给宝宝更多的安全感，同时也能给父母一种心理上的支持，对解决这些问题起着非常积极的作用。 　　 3、为年轻父母解决了后顾之忧 　　祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的，他们可以为宝宝提供最好的心理支持，给宝宝带来足够的安全感，他们的加入还为年轻父母全身心投入工作奠定了坚实的支持。特别值得一提的是，祖辈们的加入，为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题，为宝宝提供了性别模仿的对象，也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会，无形中给予了宝宝正确完整的性别意识教育，对宝宝性心理的健康发展有着深远的意义。 　　此外，祖辈们一般更有耐心，他们也更能静下心来倾听宝宝的心声，与宝宝有更多的交流，从而更好地了解并满足宝宝的需求。加上他们有充裕的时间和精力为宝宝奉献，这使宝宝在生活照料和人身安全等方面有了实质性的保障。不仅如此，祖辈在长期生活实践中积累的社会阅历和人生感悟，对孙辈的成长也有着潜移默化的积极影响。 　　 4、传承优秀的文化传统 　　中华民族有许多优秀的文化传统和美德，它们对中国的持续发展有着非凡的意义，而这些优秀的文化传统和美德正在西方文化的融合与影响下逐渐消失，或者失去了原有的味道。 　　老一辈会更多地保有这些传统的文化和美德，有他们参与教育孙辈，宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶，也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。 　　隔代教育的利弊3 　　 关于隔代育儿，我觉得这几个方面是父母需要做到位 　　 一、父母真正花些时间陪伴孩子 　　父母能够自己带孩子最好，不能带，老人帮忙，那么下班后，周末，假期尽可能的自己带孩子，让老人休息。 　　父母自己带自己的孩子，多给孩子陪伴，孩子还是更喜欢与自己的爸爸妈妈在一起。 　　如果父母是觉得带孩子麻烦，让老人带孩子，自己还享受着二人世界，该看电影看电影，该聚会还聚会，下班后回家后该看电视看电视，玩手机。 　　那孩子呢？想与父母亲近也亲近不起来啊。 　　想想自己是怎么对孩子的，只是生下他，并没有真正的陪伴孩子，完了一句话，孩子喜欢和爷爷奶奶在一起，那请问有没有考虑过，孩子为何不喜欢与你们在一起呢？ 　　就是因为陪伴太少，看似天天见面，但是真正的陪伴孩子了吗？ 　　 二、发现孩子身上的问题，帮助孩子改正，和老人沟通 　　当发现孩子身上有不好的习惯的时候，就要和孩子好好说，引导孩子，讲道理，摆事实，用孩子能听懂的语言给孩子说。 　　用绘本故事给孩子讲，实地场景去给孩子讲，等等，让孩子明白这样做不好，需要改正。 　　总之，要温柔还要坚定，要有方法，有策略地让孩子接受改变。 　　为什么要这样做，本来与孩子相处的时间少，直接指出孩子的不足，狠狠的批评孩子，孩子会怎么想？讨厌你，不与你亲近，每次在一起就是说自己不好，肯定不愿意和你在一起，当然找爷爷奶奶了。 　　另外，还需要和老人沟通，说明问题，不能直截了当地说，“你把孩子惯坏了。” 　　老人辛苦带孩子，吃力不讨好，你还觉得老人把你家孩子给惯坏了，那你自己去带好了。 　　和老人沟通最好采取迂回战略，用名人、周围成功的案例引导。 　　 三、不要当着孩子的面与老人发生分歧 　　当发现要说孩子，不要当着老人面发生育儿分歧，你不让孩子做什么，老人却坚持，这时候与老人争执，孩子左右为难。 　　而且两败俱伤，老人觉得没面子，你自己还气得不行，那怎么办？ 　　如果发生这样的，先不要说，避过孩子，私下里和老人讲，不要当着孩子面吵架。 　　在小孩子的眼里，谁对他好、利他，他就觉得谁好，父母本来和孩子就不常在一起，再一争执，孩子就觉得爸爸妈妈对老人不好。 　　引起婆媳，亲子关系都不好。因此育儿观点不一致，有分歧，私下里说，和老人好好说，不要责怪老人。 　　说真的，带孩子真的很累，老人帮忙带孩子，不管怎么样都要有感恩之心，没有谁有义务帮你带孩子的。 　　很多人因为育儿问题，发生争吵，老人一气之下走了，不帮忙带小孩，孩子哭闹要老人的。这种事情需要父母要协调好，以和为贵，一家里和和睦睦的才是有爱的家。 　　 四、如果可能，让老人休息，安享晚年，尽量自己带孩子 　　老人帮忙带孩子，毕竟从教育理念、精力等方面需要消耗的太大。 　　而且也的确很有可能增加婆媳之间的矛盾。 　　尤其当婆媳教育观念相左时，这样的教育对孩子弊大于利。所以，如果有任何可能，尽量父母自己带孩子，这样，父母主导孩子得劲教育，也就没有那么多的抱怨和矛盾了。

支持荒山私有化，但基本农田必须控制在国家手中并不充许抛荒，否则收回重新发包。/

关于网络热词的利弊的议论文可以这样写：近年来，随着互联网技术的不断发展和普及，网络热词迅速成为人们生活中的一部分。这些热词以其简洁、生动、形象的表达方式，吸引了越来越多的用户。然而，我们应该如何看待网络热词的利弊呢？本文将从利弊两个方面进行分析，并阐述自己的观点。首先，我们来看看网络热词的利。首先，网络热词可以激发创新思维。在现代社会，创新已经成为发展的关键因素。然而，传统的创新方式往往需要大量的时间和资源，而网络热词则以其简洁、形象、易于传播的特点，为创新提供了新的思路和方法。例如，“皮卡丘”这个网络热词，虽然只有三个字，但是它代表了一种萌化、可爱的形象，成为了许多产品设计的灵感来源。此外，网络热词还可以促进文化传播。随着社交媒体的兴起，网络热词的传播速度越来越快，影响范围也越来越广。例如，“小目标”这个网络热词，通过网络的力量，迅速传遍全国，成为了许多人奋斗目标的代名词。然而，网络热词也存在一些弊端。首先，它可能导致社会信息混乱。网络热词的产生往往是由一些追求短期效益的人所驱动的，这些人可能会刻意制造一些带有负面意义的网络热词，以吸引更多的关注和点击。例如，一些人会故意制造一些带有暴力、色情等负面意义的网络热词，以获取更多的流量和关注度。这种做法不仅会影响社会信息的准确性和真实性，还会误导人们的价值观和思想观念。其次，它可能导致青少年价值观扭曲。网络热词通常具有较强的娱乐性和游戏性，很容易被青少年所接受和模仿。然而，这些热词往往缺乏深度和内涵，很容易导致青少年价值观扭曲。例如，一些青少年会因为追求网络热词而忽略学业和生活中的其他重要事情，从而影响到自己的成长和发展。综上所述，网络热词既有利又有弊。我们应该充分认识到它的利和弊，并采取相应措施来规范和引导其使用。首先，我们应该加强对网络热词产生和传播过程的监管，严格打击恶意制造和传播网络热词的行为。其次，我们应该加强对青少年价值观的引导和教育，帮助他们树立正确的价值观和思想观念。最后，我们应该鼓励更多有益的网络热词的产生和传播，让它们成为推动社会进步和个人发展的力量。

网络的迅猛发展，造就了多方信息的交流与传播。网络正以其自身的特点和优势，为学校体育教育的开展提供了更加广阔的空间，开辟了一条全新的途径。可以预见，网上体育教育必将成为21世纪我国学校体育的基本走向之一。一、传统学校体育教育途径的局限性实践证明，传统的学校体育教育途经本身也存在一定的局限性。首先，时空制约作用明显。在传统体育教育模式下，知识、技能的传播与学生身心素质的提高主要信赖课堂教学以及书籍、活动等媒介的运用，这就使知识传播的范围和辐射面极为有限。其次，参与开放程度偏低。实践证明，在传统学校体育教育条件下，学生参与体育教育活动的积极性和主动性不够，内心要求得不到满足。于是现实条件往往使他们的文化学习、自身身心素质与极为有限的体育教育条件相矛盾。最后，师资培训难以跟上。由于体育课程在我国现行教育中的“特殊”地位，学校事实上难以满足有足够的体育师资，在广大农村学校这一问题更为突出。目前，在广大农村学校，体育老师有大量是兼职的，对体育老师的专业培训更是少之又少，给体育老师正常的学习与交流带来不便。二、网络体育教育的特点和优势分析网络体育教育是指在网络上，师生通过专业网站提供的相关知识、资料和信息，学习并接受有关体育的知识与技能，同时主持网站的体育教育专家或教师通过网络的各种互动功能介绍体育教育知识，提供体育教育与咨询的新服务。相对于传统体育教育，网络体育教育具有自身的特点和优势：(一)具有新颖性和操作性，易被广大学生接受。网络能最大限度地满足青少年学生的好奇心和实际动手操作的需要，网络的新颖性和操作性对学生具有极大的吸引力，无疑为广大青少年学生积极参与网上体育教育提供了良好的体育背景。（二）具有灵活性和及时性，大大拓展了学校体育教育的时空。网络体育教育突破了传统体育教育的时空局限，提供了师生异地教学与辅导的机会，学生无论何时何地都可以接受网上体育教育。这种灵活性和及时性不仅使体育教育的可持续性得以保证，同时极大地方便了在职体育教师的学习和培训，缓解了偏远地区学校接受体育教育难的现状。（三）具有平等性、双向性和交互性等特点。这种互动交流方式不仅提高了学习效率和教育效果，而且在不同程度上将有助于学生合作精神的培养。特别重要的是，网上体育教育的双向互动性，有利于学生身心健康双向调节机制的建立和发挥，这也弥补了传统体育教育的某些不足。三、全方位创建网络体育教育的系统工程首先，要建立体育教育专业网站，必须按自上面下的程序建立全国性、省市一级和校一级体育教育网站，并实现各级专业网站之间的连接以及各网站或主页之间的互联，逐步形成全国体育教育的网络化系统，才能更好地规划系统体育网络，提供详尽的丰富的体育知识。其次，各级各类学校应开始重视网络体育教育的建设与开展。有条件的大、中、小学应建立自己的体育教育网，条件暂不具备的学校也应考虑在大网站设立自己的体育教育专题主页。在网络体育教育的开展方面，重视网上体育教育课、在线辅导与咨询、在线交流与讨论以及体育知识的宣传与普及等多种形式的整体配合。学校还可以利用网络组织开展体育教育的师资培训与辅导动作，促进网络体育教育知识与信息资源的开发、利用和再生。最后，努力提高体育教师的信息化能力素质，使其尽快掌握网络文化及技术。互联网是一种形式新颖的现代高科技产品，只有对计算机和网络知识比较熟悉，能自由地进行网上各种操作，才能利用电脑实现沟通。这就需要体育教师具备较高的信息化能力素质，对网络文化有一定的了解，只有这样，才能给学生提供恰当的学习资源，引导学生寻求最适于自己的体育帮助。总之，网络体育教育正在发挥着越来越重要的作用。虽然网络体育教育永远不可能替代传统的体育教育，但它作为学校体育教育的新途经，对传统体育教育无疑是一种强有力的支持和补充。

现在有很多学生都会采用线上教育的方式进行学习，那么线上教育对于孩子的学习到底有没有帮助呢？我认为线上教育对于孩子的学习来说是利大于弊的，我们应该理性看待线上教育的教育方式。现在有很多学生都会采用线上教育的方式进行辅助学习，特别是在2020年期间，因为新冠病毒的爆发，很多学生都不能返校进行学习，很多学生还面临着高考的大关，无法返校就导致无法学习了吗？答案是否定的，各大学校都采用了腾讯课堂、学习通等等的线上教学平台工具进行线上教学，让学生在家也可以听到老师授课。我认为这样的一种线上教育方式是非常好的，学生在家随时随地都能听到老师授课，不受时间和空间的限制，即使是在疫情的情况下，老师和学生之间也可以进行学习上的交流，我认为是科技战胜了疫情、战胜了彼此之间的距离。很多学生在进行线下学习之外，还会在家进行课外的线上教育学习，现在有很多线上教育模式，比如老师一对一服务，这种服务虽然说要支付一定的金额，但是价格却是比线下的名师一对一要低很多，而且还会有很多的名师可以进行选择。我想这就是越来越多的学生选择线上教育的原因了。线上教育资源丰富，网络为各位学生提供了学习的便利，通过老师的辅导和讲解能够加深学生对知识点的掌握和印象。可是线上教育有什么弊端呢？线上教育不同于线下教育，线上教育主要是依靠学生们的自觉和自律完成的，学生难免会没有自制力。线下教育有老师在场监督和看管，能够与学生进行面对面的沟通，能够了解学生的情绪，根据种种方面为学生制定提高成绩的方案。

整体来说，线上教育好处多于坏处，主要有以下几点原因：1、节约成本，一般而言，线上教育最大的有点就是花费少，同样可以获得优质的资源；2、突破时间地点等因素的局限性，只需要有网有设备，足不出户也可以获得远在天边的课程，而且对于工作没有时间学习的上班族或者学生来说，可以充分利用业余时间来充实自己；3、在线教育也就是互联网+教育，是未来教育发展大的趋势，也会有越来越多的线上教育机构，不断竞争也会不断优化上课体验，会越来越好的。当然，在线教育相比于传统教育也存在一定的弊端，例如，已经习惯线下教育的我们，更加习惯于面对面手把手交流，在线学习效率可能会在一定程度降低。但是，总体而言，线上教育还是利大于弊的。

优势1、克服了时间和空间的界限。受疫情影响，原本该奋斗的春天却迟迟不能开学。正当孩子家长们焦虑之时，空中课堂应运而生。它的到来，让宅在家里抗疫的家长、老师、学生都不再焦虑，似乎是为他们打开了一扇能看到希望的窗！学生实现了在家也能上课，老师实现了没有教室的授课，没有因为疫情而延误课程、耽误学习。2、实现了翻转课堂。课堂直播都支持回放，孩子们若是有听不懂的地方可以反复再看，直至听懂理解，真正实现了因材施教。3、整合了优质资源。今年的线上教学可以说集中了省内外甚至国内所有的优质资源:名师优课、各大软件平台，都使得一线教师有了更多的参考，使得学生可以无障碍接受名师教学。这点对于自律性强且学习相对优秀的同学是绝对福利。不足:1、线上教学受终端设备和网络影响较大。偏远地区学生缺乏电脑或运行通畅的手机，还有的缺乏流量，导致他们无法正常上网课，所以，学习效果大打折扣。2、集中线上学习，孩子们视力下降严重。3、线上教学互动不够充分(一是受平台限制，二是学生不愿参与)，导致课堂缺乏趣味性和吸引力，孩子们容易分神。4、线上学习缺乏适度的监控，加之部分孩子自律性不强，可能上课的同时分屏玩手机(尤其是家长陆续复工之后)。5、部分学生没有安静的学习氛围，线上教学常常受到影响。

我觉得文化的多元性有力的地方就是可以让我们了解到更多的知识，但是不利的地方就是造成了很多国人崇洋媚外。

有利：1、网络正在改变人类的生存方式。——加藤义喜在接受记者专访时所说。2、如果错过互联网，与你擦肩而过的不仅仅是机会，而是整整一个时代。——王峻涛在公司大会上所说。有弊：1、沉迷网络游戏等于慢性自杀。——马化腾在接受记者专访时所说。2、要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络次序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。——《全国青少年网络文明公约》扩展资料：互联网的出现对传统语言产生重大影响，从而出现了网络语言。这种语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式，一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。随着互联网的发展和网络语言研究的深入，一门崭新的语言学科——网络语言学诞生了。这门学科是由中国知名学者周海中教授在2000年发表的《一门崭新的语言学科——网络语言学》一文中首先提出的。此后，网络语言学引起了学界的关注。参考资料来源：百度百科-互联网

网络是把双刃剑，就看你怎么用了

1、网络正在改变人类的生存方式。2、如果错过互联网，与你擦肩而过的不仅仅是机会，而是整整一个时代。3、沉迷网络游戏等于慢性自杀。4、要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络次序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。5、网络就像是监狱，本来是偷了个钱包进来的，等出去的时候就什么都学会了。6、在差序格局中，社会关系是逐渐从一个一个人推出去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络，因之，我们传统社会里所有的社会道德也只在私人联系中发生意义。7、我之所以答应在网上开专栏，就是要借助网络厚颜无耻地吹捧自己，就是要借助网络胆大包天地批评别人。

有利：1、网络正在改变人类的生存方式。——加藤义喜在接受记者专访时所说。2、如果错过互联网，与你擦肩而过的不仅仅是机会，而是整整一个时代。——王峻涛在公司大会上所说。有弊：1、沉迷网络游戏等于慢性自杀。——马化腾在接受记者专访时所说。2、要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络次序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。——《全国青少年网络文明公约》扩展资料：互联网的出现对传统语言产生重大影响，从而出现了网络语言。这种语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式，一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。随着互联网的发展和网络语言研究的深入，一门崭新的语言学科——网络语言学诞生了。这门学科是由中国知名学者周海中教授在2000年发表的《一门崭新的语言学科——网络语言学》一文中首先提出的。此后，网络语言学引起了学界的关注。参考资料来源：百度百科-互联网

多元化战略的优点：（1） 分散风险，当有产品或者市场失败时，新产品或新市场能为企业提供保护；（2） 多元化战略企业更容易受到资本市场的青睐；（3）企业更容易在困境中找到新的增长点；（4）有利于充分利用企业资源；（5）有利于企业盈余资金的合理利用；（6）获得资金或其他财务利益，例如累计税项亏损；（7）鲶鱼效应，企业在某个产业或某个市场中的形象和声誉很容易影响另一个产业或市场中。多元化战略的缺点：（1）多元化经营削弱原有经营的产业,造成资金方面及管理层注意力的分散；（2）资源的过度分散加大了企业面临的市场风险；（3）面对新产业，企业需要花费大量资源去塑造企业品牌；（4）企业若深陷一个错误的投资项目无法全身而退，很可能导致企业全军覆没；（5）新投资的业务会通过财务流、物流、决策流、人事流给企业带来全面的影响，同时对企业的管理机制提出不同的要求。

多元化经营有什么好处和坏处？ 10分 （二）多元化经营的优势与弊端 1. 多元化经营的优势。 （1）分散风险（2）资源利用优势（3）追逐利润优势 2.多元化经营的弊端。 （1）规模经济的丧失。 2、过分追求多元化经营容易出现决策失误。 3、实施多元化战略使管理复杂化 （4）经营管理费用的增加。资金问题 这在企业实行无关联多元化经营战略时表现尤为明显。无关联多元化经营大多是通过购并行为实现的，这种购并使企业所有者与高层经理进入了一个全新领域。俗话说“隔行如隔山”，由于对购并对象所在行业不太熟悉，在这种情况下，他们所作的决策难以都是明智的。失误的决策不仅会使更多的支柱产业难以建立起来，反而为原有的支柱产业增加了许多负担。国外最近的一项研究成果表明，与同行业兼并相比，对其他行业、特别是无关联行业的企业进行兼并，成功率很低。 企业多元化战略有哪些优点和缺点 多元化经营的好处1，资金充分利用，净资回报,2，行业的对冲可以抵消行业周期带来的波动，使企业经营业绩稳定 缺点1，对职业经理人的要求很高，很可能成本失控，引起企业整体业绩的下降。2，行业周期同步的话，企业的经营危机加倍增加 现在企业都在剥离非主营业务，趋向专业化，像汇丰卖平安的股份，什么苹果，微软，英特尔，京瓷都是专业化。多元化的基础是产业的互补性！就是产业的周期对冲！ 企业多元化有什么好处和坏处 我个人认为： 一、企业多元化的利处 一是对某种具体业务部门的一般管理人员、技术人员的知识和水平的要求一般，招聘员工相对容易。 二是不同的产业和项目，使得企业具有多个利润增长点。 三是多元化发展分解了企业外部环境变化的冲击，使得企业整体受国家宏观经济政策、和市场突发事件的影响有限。 四是通过宣传推广活动，吸引多方消费群体关注，更容易树立企业形象，增加整体市场份额。 五是企业内部的不同知识背景、工作经历、思维方式的员工在一起更能促进创新。 二、企业多元化的弊处 一是由于纷繁复杂的生产经营状况，对高级管理人员、技术人员的知识和水平的要求较高。 二是发展重点分散，不利于在某个产业或项目上取得主导或接近垄断的市场地位。 三是受国家宏观经济政策、和市场突发事件的影响大，经济效益容易出现大起大落。 四是不容易实现在产品种类研发、品质功能提升的突破。 五是企业内部行政管理的难度和成本加大，对于企业决策层的规划和协调能力更是考验。 三、关于企业多元化的总体认识 一是是否实行多元化，要根据市场外部形势、企业内部特点决定，不应该刻意的单一化或多元化。 二是是否实行多元化，应该根据市场环境、企业战略动态的调整，不能一成不变。 三是多元化的多元，究竟多元化的产业或项目有多少，需要具体情况具体分析、动态调整。 四是多元化的多元，究竟多元化的产业或项目是哪些，需要具体情况具体分析、动态调整。 五是多元化的多元，其中各个产业或项目的地位和比重未必相同，即企业可以选择各产业或项目均衡发展、或者以某些产业或项目为主、有所偏重的模式，而且其地位和比重也随着经济社会发展和生产经营状况不断变化。 以上建议，仅供参考。 经营上的专业化与多元化的战略各自的利弊 （一）专业化经营的优势与弊端 1.专业化经营的优势。 （1）规模经济的实现。专业化经营的核心要求就是将企业的资源优势集中投放到某一产业或产品领域，这样有助于降低成本，实现规模经济，满足顾客需求。 （2）核心竞争力优势。核心竞争力是企业的生存之本，任何企业要想发展壮大都必须具有一定的核心竞争力。因此，形成、强化和持续发展其核心竞争力是每个企业都孜孜以求的。专业化经营的企业集中有限的资源，专攻一点，不断创新，永远走在其所在领域的前列，并且提高该领域的进入门槛，有效阻挡竞争对手的进入。例如英特尔就通过对奔腾系列产品不断更新，从而实现对CPU市场的独占；而微软则通过Windows视窗平台的不断研发和更新，从而实现对操作系统市场的垄断。 （3）目标巾场优势。专业化经营是一种在目标市场上风险较小的经营战略。虽然单一市场上既定产品的需求数量有限，但由于企业对该行业熟悉，又拥有较成熟的资源和已经形成核心竞争力，这些都会保证企业稳定的规模经济收益，降低风险。另外，企业完全可以通过对本行业产品的技术创新，促进巾场消费，扩大企业的生存发展空间。 2.专业化经营的弊端。 （1）抵抗风险能力较弱。专业化企业生产产品的类型单一，资源过于集中在某一产业，因此，容易形成对某―产业市场的高度依赖，一旦该行业出现动荡或企业自身产品的竞争力减弱，企业将会面临巨大的经营风险。 （2）市场容量及技术的“瓶颈”问题。企业如果只发展单一产业难免会使其发展空间受到限制，也会造成企业的富余资源闲置。另外，由于企业只针对特定产品进行研发，而技术创新又是高投入、高风险的项目，因此，企业很容易因为某个开发项目的失败而陷入资金和经营的双重困境中。 （二）多元化经营的优势与弊端 1.多元化经营的优势。 （1）分散风险。随着时代的变迁和科技的进步，产业升级和产品的新老更替越来越快，任何一个行业和一种产品都会从繁荣走向衰退。实现多元化经营，可以丰富企业的产品线，将不同生命周期的产品组合在一起销售，避免由于单一产品过时或替代品的出现而引起的经营风险。 （2）资源利用优势。多元化经营的企业通过多元化投资可以产生内部化效应和协同效应，企业能够更广泛地整合自身的研究能力、生产能力、经营能力以及信誉等要素，有效地利用资源，实现资源的共享和互补，最大限度地开拓市场，提高竞争力。 （3）追逐利润优势。企业发展的目的在于追逐最大化的利润，如果它的经营范围只局 限于某个行业，那么它的利润自、然也就局限于该行业；与之相对应，如果企业能够进入多个行业，自然所取得的利润就来自多个行业，且不说新进入的行业一般都是利润较为丰厚的行业，就算某个行业出现了不景气的情况，企业仍然可以从其它的行业中取得利润。 2.多元化经营的弊端。 （1）规模经济的丧失。多元化经营在某种程度上是以规模经济的代价换取企业经营风险的减小。对于那些规模经济效果不明显的行业（技术含量和资金含量比较低），如简单的加工业，这种经营方略是值得的。但是，对另一些行业规模经济效果明显的行业则不同，风险减小的获得收益不足以弥补规模经济丧失的损失，主要是一些资金和技术密集型行业。随着产业的发展，竞争也越来越集中到技术和资金上，多元化经营使得企业在技术和资金的竞争中处于劣势。有的学者认为，这一点是多元化经营的最大弊端。例如，中国的几家著名企业当初上市的时候其主营业务是十分突出的，比如海尔的品牌产品是冰箱，春兰是空调，长虹是彩电，但后来都纷纷多元化经营。实际上这三家企业在关键技术上的投入都不......>> 经营上的专业化和多元化的战略各有何利弊 多元化经营从总体上讲能帮助企业抵御风险、化解威胁，但同其他任何事物一样，也有利弊两个方面。采用的合适，它可以提高企业的竞争优势；而采用的不恰当，则会损害企业资源的合理配置，从而影响企业的竞争优势。多元化战略可能给企业带来的风险包括以下几个方面： （1）系统风险。企业进行多元化经营时，不可避免地要面对多种多样的产品和各种各样的市场，这些产品在生产工艺、技术开发、营销手段上可能不尽相同，这些市场在开发、开拓、渗透、进入等方面也都可能有明显的区别。企业的管理、技术、营销、生产人员必须重新熟悉新的工作领域和熟悉新的业务知识。另外，由于企业采用多元化经营，规模逐渐扩大，机构逐渐增多，企业内部原有的分工、协作、职责、利益平衡机制可能会打破，管理、协调的难度大大增加，在资源重新配置和保证企业竞争优势方面会遇到较大的挑战。企业若向新领域进军，有可能决策失误，并且要早到失败的风险，造成新的经营项目的失败。 （2）资产分散化。企业在一定条件下，一定时期内所有的资源是一定的、有限的，如果企业内生产经营单位过分分散，就容易失去原有主导产品、主营业务的竞争优势，最终会导致企业在原有主导产品或主营业务竞争中去市场和优势。 （3）成本风险，即代价风险。通过多元化战略来降低经营风险需要付出一定的代价。对于互不相关的多元化或跨行业经营发展方式，人们不能夸大“把鸡蛋放在不同篮子里最安全”。因为，从更深层次考虑，放鸡蛋的篮子也是用钱买的，是有成本的。如果把造篮子或买篮子的成本考虑进去，可能许多企业还是选择把鸡蛋放在一个篮子里。因此企业采用多元化战略要进行综合比较。 “专业化”经营尽管确实有时会面临风险，但它集中在某一特定领域，特长突出，容易达到较高的技术水平，能更好地满足顾客的要求，并能准确把握顾客需求的变化。同时，不能把“多元化”经营的优点绝对化。从国内外营销的实践来看，在激烈的市场竞争中不符合规律、盲目的“多元化”经营常常不能抵御市场风险。 多元化更有利于企业的发展 从发展的角度考察,实施多元化经营战略不仅仅是企业发展的必然趋势,更为重要的是它对企业抵御风险、发挥潜能、增强扩张能力有积极的促进作用。 第一，实施多元化经营能够有效地分散企业的经营风险。 这是因为，随着社会生产力的发展,人们的消费范围不断扩大,消费欲望也不断增强,需求的变化带有明显的不确定性,这种不确定性将造成企业生产、销售上的不稳定。在这种情况下,企业采用单一产品或单一市场的集中经营会加大经营风险。而实施多元化经营可以把企业的经营风险分散于多个产品之中,企业在某一方面经营的损失可以由其他方面的收益来弥补,从而以盈补亏,平衡收益,降低风险。采用多元化经营战略,通过业务组合分散由市场的不确定性和激烈的市场竞争带来的经营风险,可以增加企业经营的安全性,实现稳定地发展. 第二，实施多元化经营战略,能够充分挖掘企业经营资源的潜能，获得资源共享带来的好处。 多元化经营能够从整体上优化组合,合理配置资源,做到优势互补,取得整合效应和协同效应。此外,它可以避免专业化经营所面临的机会成本。而战略资源共享表现在以下几方面1)技术共享。企业可以将原有的技术移植到新行业中去,节省了开发和研究费用。(2)可以充分发挥现有机器设备、原材料、副产品的潜力,提高其利用率,减少闲置和浪费。(3)品牌形象和销售网络共享。在企业实行相关多元化经营时,新产品上市可以利用原有的品牌形象和销售网络,降低了市场进入成本,同时,企业也获得了规模效益。(4)人才共享。在相关行业实行多元化,原有的技术人员和管理人员不需培训或只需稍加培训就可以上岗,节省了人力资源成本。(5)内部资金流动的好处。在多元化经营的企业内,管理人员可以决定不同经营方向之间的资金分配,保证效益好的行业获得充足的发展资金,从而提高资本的效率.。 第三，实施多元化经营战略,能够确定新的经营方向,培育新的利润增长点。 当企业现有市场容量达到饱和时,企业只有通过多元化经营才可以实现其成长目标。因为在市场容量饱和的情况下,企业要求得到更高的成长率,就必须要挤占其它企业的市场,这种挤占通常是靠降低价格、开发新产品、支出较多的广告费以及研究开发费用等手段来实现的,但这种行为不仅代价高,而且可能遇到相关行业竞争企业相同手段的反击,从而使暂时取得的优势化为乌有。因此,在现有市场饱和的情况下,企业为了追求更高的成长率,就必须在原市场以外的领域发展。 第四，实施多元化经营能够拓展企业的发展空间和领域, 帮助企业实现战略性行为转移。 多元化经营可以使企业根据自身条件及外部环境的变化,在多个产品、多个市场范围内灵活地调整生产结构和产业安排,从而增强其市场适应能力。同时也有利于企业与其他企业之间的联合、协作与交流,尤其是使企业具有更广阔的生存和发展空间。因为当企业从事的现有行业处于衰退期，或者由于企业本身在该行业中竞争力较弱,发展前景不乐观时,企业为了避免被淘汰,就必须进行多元化经营,从而实现战略性行业转移,即通过进入新的行业,使企业逐步从现有行业中撤出,并将生命线建立在新行业领域中。 企业多元化战略有哪些优点和缺点？ 优点： 1分散风险 2获得高利润机会 3更容易获得融资 4找到市场的新增长点 5可以很好的运用盈余资金 6利用未被充分利用的资源 7获得财务或其他财务利益 缺点 1股东收益可能稀释 2难以产生协同效应（因为你要进入一个新市场，企业集团是收购不会给股东带来额外的利益） 3如果业务失败，可能把原有业务拖下水 简述多元化战略有哪些利弊? 所谓“纵向一体化”管理模式实际上是企业“大而全”、“小而全”的翻版。采用这种管理模式的企业，把产品设计、计划、财务、会计、生产、人事、管理、设备维修等工作看作是本企业必不可少的业务工作。许多管理人员往往花费过多的时间、精力和资源去从事辅佐性的管理工作。其结果是，辅佐性的管理工作没有抓起来，关键行业务也无法发挥出核心作用，不仅使企业失去了竞争特色而且增加了企业产品成本。 。“横向一体化”就是利用企业外部资源快速相应市场需求，本企业只抓最核心的东西：产品方向和市场。至于上产，只抓关键零部件的制造，甚至全部委托其他企业加工。弊端在于交易成本较高 经济多元化、有何弊端？ 广西北海商务商会运作是什么？老总是不是赚很多钱？ 广西北海商务商会运作是什么？老总是不是赚很多钱？ 模式的确挺好，但别人给你 说，你只能做为参考，并不 能盲目从事 要根据客观事物 结合个人实力冷静分析 权衡 广西南宁商务商会 广西南宁商务商会 商会商务一年多，曾经沧海泪两行。 风风雨雨四百夜，暮然回顾沧桑路。 [英雄]不问出处，[相逢]等于有缘。 [解析]行业，[观念]决定一生。 模式是好的，可以考察也可以从事 但不是谁都适合做的 我从事了两 年多 认识的人很多很多 但做成功的极少 君富 请三思后行 我总结了几点： 1：要敢于欺骗家人和朋友，做到脸不红心不跳 2:手里有15万的资金，可以是贷款，可以是卖房！ 3:在社会上有能达到你第一个条件的朋友不少于50个 （他们当中至少有3个人满足这些条件） 4:要有能够承受被冠名为chuan销头子的抗压能力 5:能舍得放弃事业和家庭，忍受背井离乡之苦 那么缺少以上任一点，你不适合做这个行业 全程解惑：13--4-..----666...--.2545.. --君富 多元化投资的多元化投资的优点与缺点 企业多元化战略是指企业不只生产或提供某种类的产品或服务。一般而言，只要一个企业的经营领域能够覆盖两个及两个以上的不同质的产品和市场，即可视为多元化经营企业。与多元化经营相对的概念是专业化经营。关于专业化与多元化经营的讨论已旷日持久，至今没有一个明确的结论。因此我们有必要分别对他们的利弊进行分析。 多元化可以分散风险。正如产品发展周期所分析的那样:每一产业都有一个由幼稚期、成长期、成熟期到衰退期的生命周期。如果企业过于依赖某单一产品，企业就要面对较高的经营风险，实现多元化经营，可以使企业及时的转向，取得一定程度的风险互补。同时，多元化可迅速扩大企业规模。多元化发展往往是通过一系列的兼并、重组、联合方式展开的，它能够使企业在某一行业发展的初期，就占得先机，获得超额利润。 若企业盲目搞不相关多元化，则可能丧失规模经济和核心竞争力，非但起不到风险分散化的作用，反而会增大风险。这也是证券投资分散化选择与企业多元化经营战略选择的最大的不同。此外，过多的多元化经营，使企业的决策者进入一个陌生的新领域，隔行如隔山，由于对新产业不熟悉，在业务方向的把握上，在危机事件的处理上常常难以达到准确。

贷款损失准备提起较多和较少，各有何利弊利弊有很多

自由的天空。

1、开篇：由网络时代的发展引出现在虚拟社区的现壮，然后解释什么是虚拟社区。 2、剖析：分析虚拟社区的特点（大众化、虚拟、休闲…） 3、论述：根据其特点分析其优缺点（虚幻、丰富生活…） 4、结篇：根据其优缺点发表自己的看法，展望虚拟社区未来的发展 因为对虚拟社区玩的不多，并没有太深入的了解，只能给你列个简易的提纲，具体的内容参考一下其他的建议。最好自己能深入虚拟社区体验一下，再提出自己的观点会比较有把握！

化学对生活的利如下： 1、化肥和农药的使用，增加了农作物的产量。 2、新型药物的合成，挽救了成千上百万人的生命。 3、洁净无污染能源的开发，减少了对环境的污染。 4、化学锻烧陶土，才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。 5、利用了氢氧燃烧得水的原理，火箭发射才有了所需的燃料。 化学对生活的弊如下： 1、在生产中，会有很多生产废水的产生，不良厂家将未达标的污水直接排放，对环境和居民造成严重伤害。 2、很多化学产物不能回收，会造成环境污染。 3、刚装修完成的房间，化学产品的残留会对人体造成伤害。 4、化学武器的发明，对生物和环境造成了巨大伤害。 5、食品中的添加剂的过量使用，会对人体造成严重损坏。

（1）可避免货币分散发行时带来银行倒闭、金融混乱事件的发生，便利商品的流通，保持经济稳定发展。（2）有利于国家对货币流通的管理，使货币发行便于控制，以保持市场货币流通量与国民经济发展的适当比例，保证通货的稳定。（3）有利于中央银行加强自身的经济实力。（4）有利于推行国家货币金融政策，便利政府利用中央银行手中的货币工具来管理和调节国民经济，实现国家的宏观经济目标。

互联网（Internet）产业的迅速崛起，以其强大的信息和服务功能正在改变和影响着社会各个阶层、各个领域，全球经济网络化、数字化逐步形成，这给企业参与市场竞争带来新的机遇与挑战，对企业经营管理全面创新发挥了推动作用。财务管理作为企业经营管理的重要组成部分，面临着自身能否快速跟进新技术、适应网络经济的挑战。笔者认为在网络经济下，传统财务管理存在许多弊端，企业只有及时进行财务管理创新，才能在国内外市场竞争中占先，在网络经济大潮中站稳脚跟。 　　一、网络经济下传统财务管理的弊端 　　网络经济时代，由于经济活动的数字化、网络化，出现了许多新的媒体空间，如虚拟市场、虚拟银行。许多传统的商业运作方式将随之消失，而代之以电子支付、电子采购和电子定单，商业活动将主要以电子商务的形式在互联网上进行，使企业购销活动更便捷，费用更低廉，对存货的量化监控更精确。这种特殊的商业模式，使得企业传统的财务管理已不能适应基于互联网的商业交易结算。具体表现在以下几个方面。 　　（一）难以防避企业管理出现的新风险 　　首先是网络安全问题。网络经济要求财务管理必须通过互联网进行，而互联网体系使用的是开放式的TCP/IP协议，它以广播的形式进行传播，易于搭截侦听、口令试探和窃取、身份假冒，给网络安全带来极大威胁。而传统的财务管理大多采用基于内部网（Intranet）的财务软件，没有考虑到来自互联网的安全威胁，特别是企业的财务数据属重大商业机密，如遭破坏或泄密，将造成不可估量的损失。因此，财务管理首先必须解决的是复杂的计算机网络安全问题，这一点传统财务管理是难以做到的。 　　其次是身份确认和文件的管理方式问题。网络经济下参与商业交易均在互联网上进行，双方互不见面，这就需要通过一定的技术手段相互认证，保证电子商务交易的安全。而传统的财务管理软件一般采用口令来确认身份，不同的用户有不同的口令。如果继续沿用这种口令身份验证方式，那么随着互联网用户和应用的增加，口令维护工作将耗费大量的人力和财力，显然这种身份验证技术已不适合基于互联网的财务管理。另外，传统的财务管理一直使用手写签名来证明文件的原作者或同意文件的内容。而在网络环境下，电子报表、电子合同等无纸介质的使用，无法沿用传统的签字方式，从而在辨别真伪上存在新的风险。

可以带动农业化发展，可以提高农作物的产量，可以很好的提高劳动生产率，也可以提高生产技术水平；弊端会造成资源浪费，很多农民的收入状况比较低，所以没办法进行农业机械化生产。

你好，你想问的是中国司法制度改革的现实利弊是什么吗？中国司法制度改革的现实弊端是：1、司法体制上的双重领导制，导致地方保护主义泛滥。2、没有建立健全完善的司法监督制约机制。中国司法制度改革的利是：3、具有最彻底的人民性。4、有利于依法治国。中华人民共和国司法体制由国家审判机关（法院）、国家检察机关（检察院）、行政司法职能的行政机关（公安机关、国家安全机关、司法行政机关）构成。最高人民法院是最高审判机关，最高人民检察院是最高检察机关。

利：1、保障公民合法权益：通过司法体系的改革，加强司法公正和独立性，提高司法效率和服务水平，更好地保障公民的合法权益。2、提升司法公信力：通过改革完善司法制度和机制，严格规范司法行为，增加司法透明度和可预见性，进一步提升司法公信力。3、推进法治建设：通过司法制度改革，推动法律实践与社会发展相适应，促进法治建设和社会稳定。弊：1、风险与挑战：司法制度改革涉及到许多复杂的问题和风险，包括政治风险、社会矛盾、财务压力等等，需要有充分的准备和应对策略。2、制度落地难：即使制定了较好的司法制度和条例，但如果不能落实到具体执行中，也会影响改革效果和公众信任度。3、传统文化影响：中国传统文化因素的影响，也可能在司法制度改革中产生一定的障碍或抵制。

很多人以为辞职前往另外一家公司就叫做跳槽，其实不是。跳槽是在其他的公司有更好的职位等着你，有更为优越的薪水和更好的发展。如果你没有考虑清楚就贸然辞职，然后随便找了一个工作，可能连现在的工作都不如，那跟跳槽就是完全两回事了。情绪化是不可避免的，职场中人也都有感情用事的时候，在辞职的时候更是如此。可是往往在交了辞职信之后，却开始懊悔。因此，要记住不要在情绪激动的时候替自己作决定。如果你没有很强的经济背景，也没有另外一家公司等着吸纳你，更加不能盲目地因为非工作原因而辞职。你有家庭要顾，就算还没成家，也还有父母、有自己要养，都需要在保留一个工作的前提上，再去寻找更好的。如果你盲目地辞了职，在景气不好的境况下，可能连工作都找不到了。

现代社会的主要文化形态是主流文化、大众文化和精英文化三足鼎立。当代中国大众文化作为大众文化的具体形态，既具有世俗化、市场化、消费化、娱乐化和技术化等大众文化的一般特征，还具有价值取向的社会主义性、创新性、现实发展的不均衡性等中国的本土色彩。大众文化对当代中国社会主义意识形态建设而言，犹如一柄双刃剑，利弊共存。扩展资料：中国当代文学与文化形态的演变共分为三个阶段：1、革命文化时期（一体化的文化时代 1950-1970）抗战时期，来自全国各地的知识分子，秉承革命理想，克服重重阻碍奔赴延安，他们在中国共产党的领导下学习、研究和宣传马克思主义理论，探讨关乎近代中国革命和社会发展的重大理论与现实问题。2、启蒙文化时期（二元化的文化时代 1980）主要为精英文化和主流文化，并逐渐解除一体化20世纪80年代，与政治领域的思想解放运动相互呼应，文化思想领域发动了影响深远的思想解放运动，人们将其称之为“新启蒙运动”。作为“新启蒙运动”的有机组成部分，改革开放新时期的启蒙主义文学思潮，在当代中国社会转型变革的历史过程中发挥了十分重要的文化思想“启蒙”作用。3、大众文化时期（三足鼎立的文化时代 1980年以后）期间主要文化形态发生变化。大众文化作为改革开放和市场经济背景下产生的一种文化现象，是与主流文化和精英文化并驾齐驱的文化形态之一，深刻影响了我国社会主义社会的发展和人们的日常生活实践，逐渐成为人们生活中不可缺少的组成部分。

一、垄断竞争的利：1、由于垄断厂商的规模可以很大，可以获得规模经济带来的好处。其研究和开发的能力也可能使得垄断厂商具有更低的成本 。2、虽然垄断厂商在产品市场没有竞争者，但是在资本市场上却会面临竞争。二、垄断竞争的弊：1、在均衡状态中垄断市场价格要高于完全竞争。2、垄断竞争时，不但产品价格高于最低平均成本、产量低于最低平均成本所对应的产量，而且厂商为了形成产品差别，在提高产品质量、进行广告促销等方面有着额外支出，使产品成本上升，造成资源的浪费。扩展资料：关键因素1、卖主的集中程度有小经营者竞争、寡头垄断、独家垄断三种。2、产品差异，买主由于广告、商标等影响对某些产品的爱恶程度也能影响市场结构。3、新卖主进入该产业的难易，按其程度，分为封锁进入、阻碍进入和容易进入三类。参考资料来源：百度百科—垄断竞争

垄断和竞争各有利弊市场经济下，产品向市场的供应要么处于垄断状态下，要么处于竞争状态下，这两中状态各有利弊，不能两全齐美。绝对垄断状态下，一种商品只有一家公司供应，这家公司完全能够控制住这种商品的产量，使这种商品的供应量始终比较短缺，这样就能保住价格始终比较高，能保住自己的丰厚利润。例如，假设世界只有一个农民，那么粮食的供应就由这个农民垄断了，这时他就可以生产很少的粮食而卖很高的价格。比方说他可以把粮食的价格控制在10000元/斤不动，这个价格下，如果市场缺少粮食了，他就往市场上投进一些，如果还有一些粮食暂时还没卖出去，他就停止向市场供应，什么时候这些粮食卖完了，他再生产一些继续供应。在这个价格下，当然只能有少数富人才能买起，所以粮食就成了只有最富裕的人才能享用的奢侈品，其他人该吃野菜的吃野菜。普通人对这样高居不下的价格是干生气没有办法。从上面可以看出，垄断的优点就是产品无相对过剩的浪费，垄断者完全可以控制产品的生产和供应量。缺点就是垄断者为了自己丰厚的利润，始终控制住该种垄断产品的供应量，使这种产品不能普及，许多人享受不到这种产品。垄断的另外一个优点就是无重复建设的浪费。垄断者对产品的生产和供应有统一计划，所以不会造成重复建设的现象。我们就拿移动通讯公司来说，假设中国就它这一家公司，它当然就是绝对垄断了，它就会计划好在全国建设多少个网点、多少个发射和接收装置，当然会计划得很好，不会有重复的现象。可是如果有一家联通公司和它竞争，情况就不一样了。联通公司也会在全国计划建设多少网点，多少发射和接收装置，那么这时重复建设就出现了。比方说移动公司的信号已经把北京地区全部覆盖了，而联通公司又要建设一些装置再把北京地区覆盖一遍，这就是重复建设，就浪费了。再比方说，某地明明有一个面包厂就够了，可是有一个人偏偏又要建一个面包厂和它竞争，这就是重复建设。竞争的优点就是每个产品供应者都想抢市场，他们都不能控制住产品的总产量和总供应量，结果会使产品的价格下降，会逐步普及到一般老百姓(并不能普及到全体老百姓，最穷的那部分几乎永远没有份)。所以老百姓喜欢这种竞争的状态。但是竞争也是有缺点的，上面已经说了，它会造成重复建设，而且还会造成产品相对过剩，牛奶会倒进河里，厂房设备会因为企业停产或破产而损坏

1、完全竞争市场：买卖人数众多，买者和卖者是价格的被动接受者，资源可自由流动，信息完全性。（1）买者卖者很多，但仍没有饱和，进出市场仍然很容易。在这种情况下，每一个消费者或每一个厂商都是市场价格的被动接受者，对市场价格没有任何控制力量。（2）产品是无差别的。即厂商生产的产品都是高度标准化。这里的完全无差别的商品，不仅指商品之间的质量完全一样，还包括在销售条件、商标、包装等方面是完全相同的。因此，对消费者来说，购买哪一家厂商的商品都是一样的，厂商不能通过广告促销吸引客户。（3）资源自由流动。这样，各行业的厂商规模和厂商数量在长期内是可以任意变动的。但是在短期内，厂商规模和厂商数量仍然是不可变的。（4）市场信息是完全和对称的，不存在交易成本。这样，市场上的每一个消费者或生产者都可以根据自己所掌握的完全的信息，确定自己的最优购买量或最优生产量，从而获得最大的经济利益。而且，这样也排除了由于市场信息不畅通而可能产生的一个市场同时存在几种价格的情况。根据上述完全竞争市场的定义，完全竞争市场指“竞争充分而不受任何阻碍和干扰的一种市场结构”2、垄断竞争市场：既有垄断又有竞争，是处于完全竞争和完全垄断之间的一种市场。处在垄断竞争市场上的企业，一般来说，其垄断程度高低与其经营效益的好坏为正相向关系。产品具有市场上同类产品所不具备的特色，客户如果对这种特色产品有偏好，只能向该企业购买。因此在垄断竞争市场上，企业的成功取决于（产品差别竞争）。在垄断竞争市场上，长期竞争的结果是经济利润为零，但短期可以凭借产品特色形成的垄断地位获得经济利润。因此，想实现利润最大化的企业就应该把长期变成一个个短期。这样做的关键则是创造产品差别，以不断变化的产品特色保持自己的垄断地位。(1)厂商众多，每个厂商都接受市场价格，但每个厂商又都可对市场施加一定程度的影响，不完全接受市场价格。另外，厂商之间无法相互勾结来控制市场。(2)互不依存：(3)产品差别：同行业中不同厂商的产品互有差别，要么是质量差别，要么是功用差别，要么是非实质性差别(如包装、商标、广告等引起的印象差别)(4)厂商进出容易，这点同完全竞争类似，厂商的规模不大，所需资本不多.(5)可以形成产品集团。行业内部可以形成多个产品集团，即行业内生产类似商品的厂商可以形成团体，这些团体之间的产品差别程度较大，团体内部的产品之间差别程度较小。3、寡头垄断市场：介于完全垄断和垄断竞争之间的一种市场模式，由少数几家大企业控制的市场。每个大企业在相应的市场中占有相当大的份额，对市场的影响举足轻重。在这种市场条件下，商品市场价格不是通过市场供求决定的，而是由几家大企业通过协议或默契形成的。这种联盟价格形成后，一般在相当长的时间内不会变动。这是因为:某一个厂商单独降低了价格，会引起竞争企业竞相降价的报复，结果只能是两败俱伤，大家都降低收入;如果提高价格，则意味着降低了市场占有率，也得不偿失。（1）厂商极少。（2）相互依存。任一厂商进行决策时，必须把竞争者的反应考虑在内，因而既不是价格的制定者，更不是价格的接受者，而是价格的寻求者。（3）产品同质或异质。产品没有差别，彼此依存的程度很高，叫纯粹寡头，存在于钢铁、尼龙、水泥等产业；产品有差别，彼此依存关系较低，叫差别寡头，存在于汽车、重型机械、石油产品、电气用具、香烟等产业。（4）进出不易。其他厂商进入相当困难，甚至极其困难。因为不仅在规模、资金、信誉、市场、原料、专利等方面，其他厂商难以与原有厂商匹敌，而且由于原有厂商相互依存，休戚相关，其他厂商不仅难以进入，也难以退出。4、完全垄断市场：完全垄断市场指在市场上只存在一个供给者和众多需求者的市场结构。（1）【企业就是行业】市场上只有唯一个厂商生产和销售商品；（2）【产品不可替代】该厂商生产的商品没有任何接近的替代品；（3）其他厂商进入该行业都极为困难或不可能，所以垄断厂商可以控制和操纵市场价格。5、完全市场和不完全市场同质商品，买者不在乎从谁的手里购买；买者和卖者的人数众多；买者和卖者都有进出市场的自由；买者和卖者都掌握当前价格的完全信息，并能预测未来的价格；就成交总额而言，每个买者和卖着的购销额是无关紧要的；买者和卖着无串通共谋行为；消费者要求总效用最大化，销售者要求总利润最大化；商品可以转让且可发生空间位置的移动。一个市场如果不符合上述8条中的任何一条，就是不完全市场。纯粹的完全市场在现实中几乎不存在。

说来说去，还是绕不开这个话题了啊。97

日本模式就是放弃楼市，保汇率。日本房地产在80年代以前一直在健康成长，但1980-1990年期间随着日本崛起，大量的日本制造给贸易伙伴造成了很大压力，这种只出口不进口的模式也带来了全球经济失衡，最终1985年美日德法英5国在纽约广场饭店共同签订了《广场协议》，单方面让美元贬值。其实广场协议前日本的经济结构已经严重失衡了，必须调结构改变纯粹靠出口的经济模式，大藏省之所以促成广场协议也是为了一次性释放日元的升值压力。广场协议后日元确实出现了大幅升值，这种升值导致日本制造业面临很大的一次性压力，在各种压力下日本央行却怂了，采取了大幅度宽松的货币政策来对冲。最后效果适得其反，国际资本大幅流入日本推高了地产泡沫，东京、大阪、名古屋三大都市圈的房价5年间上涨1.5倍。为了保全日元汇率，日本不得不主动刺破楼市泡沫，此时猪队友日本央行又开始了大幅加息，89年开始到90年基准利率从2.5%提高到了6%，还对房贷进行了窗口管理。最后三大都市圈的房价下跌了62%，但汇率基本没有变化，也就是1美元还是能兑换130日元，1.3亿日元的房子只能卖4940万日元了。在北京现在一套两居学区房大概要600万人民币，晓帆粉丝里估计很多中产阶级的自住房都是这个级别的，如果按这个跌幅就是跌到228万人民币，你未来要还的贷款都超过228万了，所以很多日本人最终选择了断供，放弃房产。日本此后经历了低增长“失去的二十年”（到现在是26年了），但主动刺破楼市泡沫后经济转型并没有停滞，现在日本在电子、新材料等高科技产业上领先全世界。根据世界经济论坛报告显示日本现在的国际竞争力全球排名第6（中国排名第28），国内贫富差距不大，经济活力虽然不高但国泰民安。俄罗斯模式就是保楼市、弃汇率。从05年开始随着大宗商品的一路飙升，俄罗斯房价也是芝麻开花节节高。莫斯科市内均价在2013年曾高达5506美元/平米，合人民币3.68万/平米，这个数字跟北京现在的房屋均价一样。在房价上涨的同时俄罗斯也伴随着严重的货币超发，俄罗斯当时的差额从15%飙到了40%。好景不长，13年开始俄罗斯武力吞并克里米亚招来了西方制裁，同时还叠加了国际原油价格下跌，两者对俄罗斯经济造成重创。国际资本和国内富人也加速逃离俄罗斯，造成了外汇储备迅速流失，卢布持续贬值。俄罗斯政府此时作出了和日本截然不同的选择，放弃汇率保楼市泡沫。卢布对美元3个月内贬值80%，然后将基准利率缓慢下调。贬值到位后俄国股市大盘劲升50%，楼市也高位企稳进入震荡横盘。但国民持有的资产大幅贬值，富人有能力转移资产，穷人只能在国内等死。最近有一个10岁的俄罗斯小孩寄给普京3000卢布积蓄，希望为拯救俄罗斯经济做出贡献。其心意让观者动容，可惜普京大帝也无能为力，俄罗斯现在已经挪用了居民50%的养老金去拆东墙补西墙，进入死局了。这就是俄罗斯模式。

服从调剂就是从所填报院校中满足的专业随机挑选一个专业。服从专业调剂会影响你意向性的专业录取，因为现在的体制都是由高分开始录取，比如你报的是财会专业，你已达到这所学校的最低投档线，但是由于这个专业已经录满了，你就会被调剂到其它未被录满的专业，而你将去往的专业很可能就是报的人比较少的冷门专业。 服从调剂的含义 一是“院校服从”，当所填的各个志愿学校都未录取你时，是否同意调配到其他缺额院校。也就是说“院校服从”是在你报的志愿中的学校都未能录取你才会有效，一般来说，这种概率比较低，因为一般高校不会接收未填报本校志愿的学生。 二是“专业服从”，当你的档案被某所大学调入后，所填的各个专业未录取时，你是否同意调配到其他缺额专业学习。意思就是你过了该校的投档线但不能被你所报的专业录取，同时该校仍有专业未录满可以录取你，这样你服从专业调剂了便会被该专业录取，若不服从调剂该学校便退档。 服从调剂的特点 服从院校调剂是你在你报的志愿中的学校都未能录取你才会有效，一般这种概率是很低的，因为一般高校不会接收未填报本校志愿的学生，所以很少发生院校调剂的情况除非发生特殊情况。所以不必担心你录取了你报的院校而调剂到其他院校。 总体说，服从调剂是减轻了考生填报志愿的压力。 服从调剂的利弊 服从调剂 好处：如果分数达到了该校最低录取线，但所填报的专业志愿都无法满足时，学校会根据分数把考生调剂到还有计划的专业。 坏处：可能被迫选择了你毫无兴趣的专业。 不服从调剂 好处：分数若不够专业线，还可以被调剂到其他专业。 坏处：如果不过那个专业的复试线，是不能参加复试的。