模拟电子

我有模电。。童诗白的要么。

《模拟电子技术》课程教学大纲 适用专业： 适用对象： 学 时 数： 通信工程 本科 72 编写日期： 2015.10 执 笔： 彭小娟 审 核： 一、课程性质、目的和要求 模拟电子技术基础课程是电气、通讯、计算机等电类专业本科生在电子技术方面入门性质的技术基础课，具有自身的体系和很强的实践性。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计的学习，使学生获得模拟电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能，为后续课程和深入学习这方面的内容打好基础。 本课程72学时, 其中实验10学时。本课程主要介绍半导体器件、放大电路的基本原理、 放大电路的频率响应、集成运算放大电路、放大电路中的反馈、 模拟信号运算电路、信号处理电路、 波形发生电路、功率放大电路、直流电源,为反映科学技术的发展，在内容安排上侧重于基础理论和集成电路及其应用。 先修课程：高等数学、大学物理、电路 二、教学内容与要求 第一章 半导体器件 主要内容是：半导体的特性、半导体二极管、双极型三极管、场效应管 重点：PN结的单向导电性与各种电子器件的主要特性及主要参数 难点：各种电子器件的主要特性 第二章 放大电路的基本原理 主要内容是：放大的概念、单管共发射极放大电路、放大电路的主要技术指标、放大电路基本分析方法、工作点的稳定问题、放大电路的三种基本组态、场效应管放大电路、多级放大电路。 要求：了解基本放大电路的组成；理解共射极单管放大电路的基本结构、工作原理、设置静态工作点的意义及简化小信号模型。掌握电压放大倍数、源电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的估算，了解输入电阻、输出电阻的概念。理解射极输出器的特点和应用，了解共基极放大电路的原理和特点。了解场效应管基本放大电路的原理和特点。了解直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合的基本原理及特点，理解多级放大电路动态参数的分析方法。 重点：各种放大电路的设置静态工作点的意义及简化小信号模型，掌握电压放大倍数、 源电压放大格倍数、输入电阻、输出电阻的估算。 难点：放大电路静态工作点和动态参数的分析方法； 第三章 放大电路的频率响应 主要内容是：频率响应的一般概念、三极管的频率参数、单管共射放大电路的频率响应、多级放大电路的频率响应 要求：掌握放大电路频率响应的有关概念，理解单管放大电路频率响应的分析方法，了解多级放大电路的频率响应 重点：单管放大电路频率响应的分析方法 难点：单管放大电路频率响应的分析方法 第四章 集成运算放大电路 主要内容是：集成放大电路的特点、运算放大器的组成、集成运放的典型电路、集成运算放大器的技术指标、理想运算放大器。 要求：理解差分放大电路的组成和工作原理，掌握静态和动态参数的分析方法。理解电流源的工作原理.了解典型集成运放的组成及其各部分的特点，掌握其电压传输特性和主要参数。 重点：差分放大电路的组成和工作原理，静态和动态参数的分析方法，集成运放电压传输特性和主要参数 难点：差分放大电路的共模信号和差模信号的概念及差动放大电路输入和输出方式，静态和动态参数的分析方法 第五章 放大电路中的反馈 主要内容是：反馈的的基本概念、负反馈对放大电路性能的影响、负反馈放大电路的分析计算、负反馈放大电路自激振荡 要求：掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法。掌握负反馈对放大电路性能的改善，理解根据需要在放大电路中引入反馈的方法。理解深度负反馈条件下放大电路的分析方法。了解负反馈放大电路产生自激振荡的原因、稳定判据和消除自激振荡的方法 重点：负反馈的判别,掌握负反馈对放大电路性能的改善,熟练掌握深度负反馈电路的估算。 难点：负反馈的判别,深度负反馈电路的估算。 第六章 模拟信号运算电路 主要内容是：比例运算电路、求和电路、积分和微分运算电路 要求：熟练掌握加法、减法、积分、微分、对数、反对数等常用的基本运算电路。 重点：集成运放组成的各种基本运算电路的分析方法 难点：同相比例、反相比例和差动比例等电路的工作原理以及运算方程，反馈类型。 第七章 信号处理电路 主要内容是：有源滤波器、电压比较器 要求：了解典型有源滤波器的组成和特点。了解有源滤波器的分析方法，理解一阶有源滤波器的工作特性、理解电压比较器的电路组成、工作原理和性能特点， 重点：一阶有源滤波器的工作特性、电压比较器的电路组成、工作原理和性能特点 难点 迟滞比较器的应用 第八章 波形发生电路 主要内容是：正弦波振荡器的分析方法、RC正弦波振荡电路、LC正弦波振荡电路、石英晶体振荡器、非正弦波发生电路 要求：掌握正弦波振荡电路的组成和振荡原理。掌握RC桥式正弦波振荡电路的组成、工作原理。理解LC正弦波振荡电路组成、工作原理和性能特点，了解石英晶体正弦波振荡电路，理解非正弦波振荡电路的组成、工作原理、波形分析和主要参数。了解集成函数发生器。 重点：正弦波振荡器自激振荡的条件、产生的过程、振荡电路的组成，RC串并联网络和LC并联网络的频率特性；RC桥式振荡电路和LC振荡电路的工作原理及振荡频率。 难点：判断电路能否产生自激振荡的方法。 第九章 功率放大电路 主要内容是：功率放大电路的主要特点、互补对称功率放大电路、实际的功率放大电路、集成功率放大器 要求：了解乙类互补对称功率放大电路、甲乙类互补对称功率放大电路的特点，掌握复合管的特点、掌握OTL和OCL电路的最大输出功率、效率计算和功放管的选择，了解集成功率放大器5G31及其应用；了解功率器件的类型及特点。 重点：功放的类型、交越失真及其消除；OTL和OCL电路的最大输出功率、效率计算和功放管的选择 难点：OTL和OCL电路的最大输出功率、效率计算和功放管的选择 第十章 直流电源 主要内容是：直流电源的组成、单相整流电路、滤波电路、倍压整流电路、硅稳压管稳 压电路、串联型直流稳压电路、集成稳压器、开关型稳压电路、可控整流电路 要求：掌握单相整流电路的工作原理和分析方法，了解典型滤波电路的工作原理及电容滤波电路输出电压平均值的估算，理解硅稳压管稳压电路及线性串联型稳压电路的工作原理，掌握集成稳压器的应用。了解开关稳压电路的工作原理，了解可控整流电路的工作原理 重点：单相整流及C型滤波电路的原理及有关量的计算，串联型直流稳压电源的基本组成和工作原理；三端集成稳压电源电路及其应用 难点：串联型直流稳压电源的基本组成和工作原理。 三、教学时数分配表 课程教学总学时72学时 四、教学方法 本课程中采用板书和多媒体教学相结合的方法、以教师讲授为主，并结合学生的课堂练习、课堂讨论，自学、课外练习等多种方法，以提高教学质量。 五、成绩考核方式 成绩采用100分制记分，有两部分组成：期末考试占70%；实验和平时成绩占30%。 六、制定本大纲的有关说明 1．本课程参考教学时数为62学时，实验10学时； 2．遵照“加强加宽基础的原则和先进性原则”； 3．突出集成运放及其应用电路内容； 4．增加EDA技术的介绍。 七、教材及参考书目 参考教材： （1）杨素行．模拟电子技术基础简明教程．北京：高等教育出版社，2006年 参考书目： （1）童诗白．模拟电子技术基础．．北京：高等教育出版社，2001年 （2）康华光主编《电子技术基础》模拟部分（第四版）．北京：高等教育出版社，2001年 （3）刘润华．模拟电子技术．北京：石油大学出版社，2002年

不一样

这里主要说的是RC网络反馈的相位问题；就是输出端与反馈输入端是同相位；对三极管电路，你可在第一个基极处标注“+”，那么发射极相位、集电极相位，就看基极相位进行处理，这样标注好后，看看RC网络的有关节点的相位是否符合振荡条件，即可判断了；运放电路同理

调整电路（一般是大功率三极管或者MOS管，你这个图的V1）、基准电压电路（一般是电压基准源，你这里是用了一个精度不高的稳压管V2，通常要用高精度的电压基准源，例如TL 431，LM385）、取样电路（也是反馈网络，一般是电阻，采用电压负反馈，你这个图的R1，RP，R2）、误差放大电路（一般是线性放大器，你这个图是指运算放大器）。线性稳压电源原理和线性功率放大器是一样的，一般情况，前者是固定输入，调节放大倍数，而后者是输入是变化的，放大倍数是固定的。

这是将来搞电子硬件的，与计算机编程无关。

模拟电子技术和数字电子技术的区别如下：1、在信号形式上。模拟电子：模拟电路成本低、技术成熟度高。数字电子：数字电路成本高，常用于高端设备中，对企业资金实力要求较高。2、在精确度上。模拟电子：复杂度高。数字电子：建立在二进制运算基础上，精确度更高。3、在电路上。模拟电子：逻辑图形为三角形，采用正负极双电源供电方式，电压在5V以上。在反馈电阻支持下，实现输入与输出的目标。数字电子：逻辑图形为长方形，采用单电源供电方式，电压在3.3V～5V之间，在很大程度上提高了识别效果。4、在应用上。模拟电子：线路传输以模拟信号形式为主，将声音转化为电能，在线路上会随着人声发出的声波发生改变，并通过线路传输到另一个终端并将将电能转变为声音。数字电子：将声波转化模拟信号，然后再转变回来形成二进制数字信号，对方接收信息后反向转变。5、在处理的信号在时间上和数值上。模拟电子：处理的信号在时间上或数值上是连续变化的。数字电子：处理的信号在时间上和数值上都是不连续变化的。

你好，本人的专业是电子科学与技术，所以学过模拟电子技术。分立元件有数字类的和模拟类的，所以在模拟电子中有介绍一些模拟分立器件，但它不含集成电路的讲法。但你要问实现工艺的发展历程，这个我就不清楚了，抱歉啦

你用的的话筒 不就是 放大吗

电桥是电路课程内容。不过电桥产生的传感信号电压一般是通过模拟电子技术的仪表放大器即INA加以放大的。所以说电桥与模拟电子技术息息相关。

这是将来搞电子硬件的，与计算机编程无关。

模电是基础，两学科关联性很大，如果能学好模拟电路的话电路分析就好学多了。

学渣宝APP上面有

1、处理的信号在时间上和数值上不同（1）模拟电子技术处理的信号在时间上或数值上是连续变化的，如温度和速度。这类信号称为模拟信号，相应的电路称为模拟电路。（2）而数字电子技术所处理的信号在时间上，和数值上都是不连续的，即所谓离散的，如自动计数生产线，每来一件产品，就发出一个脉冲，自动计数。2、研究目的不同（1）模拟电子技术是一门研究半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等的学科。（2）数字电子技术主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用，。逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计、 集成芯片各脚功能。扩展资料数字电子技术优点（1）在数字电子技术中一般都采用二进制，因此凡元件具有的两个稳定状态都可用来表示二进制，（例如 “高电平”和“低电平”），故其基本单元电路简单，对电路中各元件精度要求不很严格，允许元件参数有较大的分散性，只要能区分两种截然不同的状态即可。这一特点，对实现数字电路集成化是十分有利的。（2）抗干扰能力强、精度高。由于数字电子技术传递加工和处理的是二值信息，不易受外界的干扰，因而抗干扰能力强。另外它可用增加二进制数的数位提高精度。（3）数码信号便于长期存贮，使大量可贵的信息资源得以保存。（4）保密性好，在数码技术中可以进行加密处理使一些可贵信息资源不易被窃取。（5）通用性强，可以采用标准化的逻辑部件来构成各种各样的数码系统。参考资料来源：百度百科-数字电子技术参考资料来源：百度百科-模拟电子技术参考资料来源：百度百科-电子技术

判断：若信号从左端输入，那么左侧集电极与左侧基极极性相反，右侧集电极与左侧基极极性相同。电子科学与技术（Electronic science and technology）是国家一级学科，下设电磁场与微波技术、电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学等本科专业。本学科属于工学学科门类，涉及广播、电视、电路、视频、音乐、图像、雷达、新媒体、微电子、人工智能等众多高科技领域。学生需拥有较好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解的基础。本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。

根据你要输出的电压结合电路特性。具体不好说，要针对电路而定，举几个例子好了：1、通用运算放大器做的比例放大电路，一般最大输出范围是在电源基础上，每个方向减2-3V的水平。也就是正负15V供电，大部分时候，最大输出在正负12V的水平，再多就有可能出现失真和性能下降的情况了。（当然不是所有频率的信号都能达到这个水平，还要结合运算放大器带宽增益积、压摆率等参数）如果你需要使最大输出与电压接近，则必须使用特殊的轨对轨型运算放大器。2、三极管放大电路，最大输出范围与供电电压范围相对接近，0、15V供电的话，大概最大不失真电压可以达到10-12V Vpp的水平。3、电压选择要遵循国家标准，常见的弱电电压有正负1.8V、3.3V、5V、9V、12V、15V、18V、24V、36V、48V等几种。最好选这些，这样的话，选变压器什么的时候，就可以考虑选择标准件了。否则定做变压器，成本很高啊，亏死你。

差分放大电路有差模和共模两种基本输入信号，由于其电路的对称性，当两输入端所接信号大小相等、极性相反时，称为差模输入信号；当两输入端所接信号大小相等、极性相同时，称为共模信号。电子技术是根据电子学的原理，运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog （模拟） 电子技术和 Digital （数字） 电子技术。电源与电力系统1、计算机高效率绿色电源高速发展的计算机技术带领人类进入了信息社会，同时也促进了电源技术的迅速发展。八十年代，计算机全面采用了开关电源，率先完成计算机电源换代。接着开关电源技术相继进入了电子、电器设备领域。2、通信用高频开关电源通信业的迅速发展极大的推动了通信电源的发展。高频小型化的开关电源及其技术已成为现代通信供电系统的主流。在通信领域中，通常将整流器称为一次电源，而将直流-直流(DC/DC)变换器称为二次电源。一次电源的作用是将单相或三相交流电网变换成标称值为48V的直流电源。3、直流-直流(DC/DC)变换器DC/DC变换器将一个固定的直流电压变换为可变的直流电压，这种技术被广泛应用于无轨电车、地铁列车、电动车的无级变速和控制，同时使上述控制获得加速平稳、快速响应的性能，并同时收到节约电能的效果。用直流斩波器代替变阻器可节约电能(20~30)%。

正反馈放大电路 负反馈放大电路 互挽式放大电路 前两种只是反馈方式不同 一个反馈的正向一个是反向 第三个是双爽电源意个公共地意个正压一个负压 用2只三极管 一只放大正玄波一只放大负玄波 现在大多功夫电路就是互挽式的

BJT放大电路的共射(CE)、共集(CC)、共基(CB)三种组态按照以下规则区别：信号从BJT基极B输入，从集电极C输出，剩下发射极E自然是信号与输出的公共地，叫做共射组态，Common Emitter，简称CE组态；信号从BJT基极B输入，从发射极E输出，剩下集电极C自然是信号与输出的公共地，叫做共射组态，Common Collector，简称CC组态；信号从BJT发射极E输入，从集电极C输出，剩下基极B自然是信号与输出的公共地，叫做共基组态，Common Base，简称CB组态。CE组态主要做电压放大；CC组态特点是输入电阻大、输出电阻小，主要做阻抗变换；CB组态特点是高频性能好，用于要求频带宽的场所。

模拟电路是处理模拟信号的电路；数字电路是处理数字信号的电路。模拟信号是关于时间的函数，是一个连续变化的量。数字信号则是离散的量。举个简单的例子：要想从远方传过来一段由小变大的声音，用调幅、模拟信号进行传输（相应的应采用模拟电路），那么在传输过程中的信号的幅度就会越来越大，因为它是在用电信号的幅度特性来模拟声音的强弱特性。但是如果采用数字信号传输，就要采用一种编码，每一级声音大小对应一种编码，在声音输入端，每采一次样，就将对应的编码传输出去。可见无论把声音分多少级，无论采样频率有多高，对于原始的声音来说，这种方式还是存在损失。不过，这种损失可以通过加高采样频率来弥补，理论上采样频率大于原始信号的频率的两倍就可以完全还原了。以上只是简单的介绍，想进一步知道还请找本书看看，理工科可能都有一门课叫《模拟电路与数字电路》或都两本是分开的。

电学基础

主要应用为模拟电路。模拟电路为用来对模拟信号进行传输、变换、处理、放大、测量和显示等工作的电路。模拟信号为连续变化的电信号。模拟电路是电子电路的基础，它主要包括放大电路、信号运算和处理电路、振荡电路、调制和解调电路及电源等。专用模拟电路市场为在消费类电子产品、计算机、通信、汽车和工业其他部门应用的电路。2000年共计192亿美元在整个模拟电路市场上，通信用专用模拟电路占22%，消费类占16%，汽车用占9%，计算机占8%，工业和其他应用占7%。扩展资料：模拟电子技术和数字电子技术的相关要求：1、内容包括组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与转换、模/数(A/D)转换及数/模(D/A)转换等。2、研究对象为电路的输出与输入之间的逻辑关系，因而在数字电路中不能采用模拟电路的分析方法。3、由于数字电路中基本单元电路的结构比较简单，而且又允许组件有较大的分散性，这就使我们不仅可把众多的基本单元做在同一块硅片上，同时又能达到大批量生产所需要的良率。参考资料来源：百度百科-模拟电路

模拟电子技术是计算机基础理论的一个重要组成部分，是计算机科学与技术系的重要学科基础课。模拟电子技术是一门研究对仿真信号进行处理的模拟电路的学科。它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等研究方向。[1]为计算机组成原理和微型计算机及应用等后续课程提供必要的基础，是计算机专业的一门必修主干专业基础课。通过本课程学习，使学生初步掌握模拟电子技术的基本概念及分析方法。本课程的主要先修课程有高等数学、大学物理、电路原理模拟电子技术是计算机基础理论的一个重要组成部分，是计算机科学与技术系的重要学科基础课。模拟电子技术是一门研究对仿真信号进行处理的模拟电路的学科。它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等研究方向。[1]为计算机组成原理和微型计算机及应用等后续课程提供必要的基础，是计算机专业的一门必修主干专业基础课。通过本课程学习，使学生初步掌握模拟电子技术的基本概念及分析方法。本课程的主要先修课程有高等数学、大学物理、电路原理

第一幅图，0v与－18v差了18v的压降，比另两个压降大，所以uo被钳制在0v.同里理，第二幅图也是同样的道理

个人觉得你应该去图书馆借书，书里面将得详细些。 模拟电子技术是一门研究对仿真信号进行处理的模拟电路的学科。它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等研究方向。1.素来有“魔鬼模电”之说，是因为这门课概念深奥难懂，先从理论说起，学习这门课有一个很清晰的线索：半导体材料的性质，半导体构成的元件，半导体元件组成的放大电路，处理电路。前后紧密相连，环环相扣，围绕着一个核心问题：信号的放大，运算，处理，转换，产生。在学习的时候，一定要从前往后切实的掌握基本概念，理解每个参数的物理意义。比如说，什么是输入电阻，什么是输出电阻，为什么要求输入电阻，输出电阻，如何求。。。。要理解每个参数的正确含义，切不可在没完全弄懂的情况下混过去，这样到以后反而更加麻烦。2.除了基本概念外还有基本电路，如二极管电路，共射极放大电路，乙类双电源互补功率发大电路，差分电路等。要掌握它们的工作原理，结构特点，性能特点。唯有如此，才能对它们的改进电路和类似电路做进一步的分析。3.在掌握基本概念和基本电路的同时也要掌握基本分析方法。比如，在求Q点时需要用直流通路，在求动态参数时需要小信号等效电路，对于基本的共射极放大电路和分压式带射极偏置电阻的放大电路，其求Q点参数的顺序是不同的。4.习题和试验一样重要，说到底理论掌握了还要多做习。模电试验是比较难的，难在电路设计对了，也接对了，可就是结果出不来，要么就是不理想，这是因为自激等的影响，不像数字电路接对了结果也就出来了。

1、处理的信号在时间上和数值上不同（1）模拟电子技术处理的信号在时间上或数值上是连续变化的，如温度和速度。这类信号称为模拟信号，相应的电路称为模拟电路。（2）而数字电子技术所处理的信号在时间上，和数值上都是不连续的，即所谓离散的，如自动计数生产线，每来一件产品，就发出一个脉冲，自动计数。2、研究目的不同（1）模拟电子技术是一门研究半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键电子器件，包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等的学科。（2）数字电子技术主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用，。逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计、 集成芯片各脚功能。扩展资料数字电子技术优点（1）在数字电子技术中一般都采用二进制，因此凡元件具有的两个稳定状态都可用来表示二进制，（例如 “高电平”和“低电平”），故其基本单元电路简单，对电路中各元件精度要求不很严格，允许元件参数有较大的分散性，只要能区分两种截然不同的状态即可。这一特点，对实现数字电路集成化是十分有利的。（2）抗干扰能力强、精度高。由于数字电子技术传递加工和处理的是二值信息，不易受外界的干扰，因而抗干扰能力强。另外它可用增加二进制数的数位提高精度。（3）数码信号便于长期存贮，使大量可贵的信息资源得以保存。（4）保密性好，在数码技术中可以进行加密处理使一些可贵信息资源不易被窃取。（5）通用性强，可以采用标准化的逻辑部件来构成各种各样的数码系统。参考资料来源：百度百科-数字电子技术参考资料来源：百度百科-模拟电子技术参考资料来源：百度百科-电子技术

开环是没有反馈的，放大倍数比较大,不稳定.而闭环是有反馈的电路,放大倍数小,但更稳定.

区别大了,模拟电子要把他一个一个的分开来,比如说把放大部分和整流部分没分开,电路要把他一个一个的分析

那差别就大了!电子与电路基础--那是模拟电子技术、数字电子技术的基础知识部份,比如:色环电阻的判读、二极管、三极管、场效应管等电子元器件的好坏判别、特性的掌握、三极管的放大电路、振荡电路、开关电路等构成和工作原理等等。掌握了电子与电路基础那只是一个初学者或是刚入门的学徒。模拟电子技术--那是整体技术的应用了。比如收音机的整机电路、电视机的整机电路、音响的整机电路等等。是将各种电子技术基础的东西整合成整机电路的一种全面的技术,掌握了模拟电子技术,你已是一个电子电路的设计者。

对

模拟电路主要学半导体分立器件的应用，以此为基础的模拟集成电路的运用。主要内容包括：半导体基础知识，半导体器件，基本放大电路，多级放大电路，集成运算放大电路，放大电路的频率响应，放大电路中的反馈，信号的运算与处理，波形发生和信号转换，功率放大电路，电源电路。自动化、电力传动等类似专业，模电的延续部分称为电力电子技术，实质是大功率条件下的模拟电子技术。具体包括功率半导体器件，功率半导体器件的驱动与保护，交流-直流变换。

电路分析是基础，在简化电路中都有用。在有对三极管等效模型，与H参数有关，还有频率和波特图，需要用到相函数，还有运放那里给出的模型，滤波那里有传递函数，与拉普拉斯变换有关，最后的功率放大。不知你用的教材是什么？

如果要在技术上有所成就,不懂硬件,就是做梦.

电子技术基础包括模拟电子和数字电子

本质上没什么区别。前者也许注重更基础的机理，原理和电路分析后者可能注重基础原理的应用。两者内容有很大的重叠。学好一个即可。

这些知识就不是说得清楚了的，简单说来就是一，数字电路的基本电路是逻辑电路，要弄清楚她，是需要先学习模拟电路中基本放大电路---直流放大电路。二，模拟电路知识很宽泛，与数字电路有关联的主要是三极管场效应管等构成的放大电路，其可工作在线性区和非线性区，数字逻辑电路中，就是工作在非线性区，即只有截止与饱和两种状态。三，数字逻辑电路中还分组合逻辑电路和时序逻辑电路，单片机就属于时序逻辑电路。四，数字电路基本上都可以集成电路化，而模拟电路常常遇到电感电容等元器件，以至于不能实现全集成电路化。总之，这两方面知识有相互关联的，教材也不会将这些知识绝对分隔开来学习的。

1） R1与RF组成电压负反馈，串并联RC 组成电压正反馈2） 振荡角频率=1/RC=1000000/(10000x0.062)=100/0.062=1613/s振荡频率=1613/6.283=257Hz3）起振条件R1/（R1+RF）<1/3

这个负反馈是加在反相端，并不是同相端；另外，运放输入端，有“-”的叫反相端，有“+”的叫同相端，而不是叫正相端；

数字技术依靠电流的有无或电压的高低分别代表1或0，只要电流或电压不高于某上限值，都会被认为代表0；只要电流或电压不低于某下限值，都会被认为代表1，当然同一电路中下限值一定大幅度高于上限值，电流或电压略高或略低写并不影响其含义，因而具有比模拟电路好得多的抗干扰性。数字技术在表达复杂信号往往采用串行或并行编码的方式。而模拟技术是依靠电流的大小或电压的高低来表达信号含义的，只要干扰信号影响到电流的大小或电压的高低，就会信号含义，引起干扰。

电工学比较基础。

请点击输入图片描述-12v作用时，1A置开路，U"=12 x [3/(6+3) - 12/(6+12)]=-4v1A作用时，12v置短路，U"=-1 x [(3并6)+(12并6)]=-6v；U=U"+U"=-10v。

利用节点电压法，如下图所示，设x1处电势为零。可列写如下方程：x3=x1+E1=0+8=8Vx2=x1-E3=0-6=-6Vx4=x3-E2=8-5=3V则Is1上电压为：E1+Is1*R1=8+2*2=12V，Is1输出功率为：12V*2A=24Wx4-x2=9V,流经R5电流为（x4-x2）/R5=9/10=0.9A,方向向下。则流经E2电流为，Is2-0.9=4-0.9=3.1A, 方向为从右向左，E2输出功率为：E2*3.1=5*3.1=15.5W，流经R2电流为，（E1+E3）/R2=14/4=3.5A,从左上到右下，所以流经E1电流为：Is1+3.1-3.5=1.6A，方向从上至下。E1输出功率为-E1*1.6A=-8*1.6=-12.8W流经R4电流为，E3/R4=6/8=0.75A，所以流经E3电流为：0.75+Is1-1.6=1.15A,方向从右到左，所以E3的输出功率为：E3*1.15A=6*1.15=6.9WIs2上电压为：(x4-x2)+Is2*R3=9+4*6=33V,故Is2输出功率为：33V*Is2=33V*4A=132W

主要应用为模拟电路。模拟电路为用来对模拟信号进行传输、变换、处理、放大、测量和显示等工作的电路。模拟信号为连续变化的电信号。模拟电路是电子电路的基础，它主要包括放大电路、信号运算和处理电路、振荡电路、调制和解调电路及电源等。专用模拟电路市场为在消费类电子产品、计算机、通信、汽车和工业其他部门应用的电路。2000年共计192亿美元在整个模拟电路市场上，通信用专用模拟电路占22%，消费类占16%，汽车用占9%，计算机占8%，工业和其他应用占7%。扩展资料：模拟电子技术和数字电子技术的相关要求：1、内容包括组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与转换、模/数(A/D)转换及数/模(D/A)转换等。2、研究对象为电路的输出与输入之间的逻辑关系，因而在数字电路中不能采用模拟电路的分析方法。3、由于数字电路中基本单元电路的结构比较简单，而且又允许组件有较大的分散性，这就使我们不仅可把众多的基本单元做在同一块硅片上，同时又能达到大批量生产所需要的良率。参考资料来源：百度百科-模拟电路

模拟电路··同道中人的啊···

开路电压：设2欧电流为i，2i＝(3＋1)*(2－i)＋6，i＝7/3，uoc＝－3*1/3＋6＝5V。等效电阻：Req＝1.5，故，u＝6*uoc/(Req＋6)＝4。

人的一生，岂能尽如人意，但求无愧我心。人生有许多缺憾，明知是遗憾却无法完美，如同你能遮风避雨，却无法阻挡阴天的到来。有人说人生就象一趟旅行，不在乎出发地，也不在乎目的地，在乎的是沿途的风景。拿来形容人生，真的恰到好处。路要怎么走，你自己说了算！

电路原理是为模拟电子技术服务的。例如，电路原理中讲的迭加法是模拟电子技术最常用的。利用正弦交流信号与直流偏置量的迭加，能解决工作点设置问题，使放大器的动态范围最大，使其带动的喇叭能获得最洪亮的声音。

模拟电子技术是研究对仿真信号进行处理的模拟电路的学科；它以半导体二极管、半导体三极管和场效应管为关键的电子器件。模拟电子技术包括功率放大电路、运算放大电路、反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产生电路、电源稳压电路等研究方向；拟电子技术是从真空电子管发展起，到现在的大规模集成电路。电子技术分模拟技术和数字技术的区别：模拟电子技术基础主要讲二极管，三极管，场效应管，运算放大器，这些独立或者集成器件构建的电路，他们的功能和应用基础，例如二极管的开关电路，稳压电路，三极管的小信号放大电路，场效应管的功放电路等等。数字电子技术基础主要讲的一些逻辑电路，就是由1和0（有的还是1 0 -1或者1 -1）的电路信号构成的电路的基础。例如门电路，触发器，门阵列，编码基础，进制之间的换算，后面还会讲到AD/DA就是模/数转换和数/模转换电路。他们都是电子技术基础，都是需要学习的知识，只有学习了这些，才能为以后的知识打好基础。

电路与模拟电子技术主要讲述的内容如下：1、直流电路（电路原理、电路定律定理、欧姆定律、基尔霍定律）2、电路的暂态过程（储能元件、RC电路）3、交流电路（正弦交流电路、正弦稳态）4、供电知识（三相电源、负载、交流功率、电力系统）5、变压器和此路6、电气控制（低压电器、电机控制）7、半导体器件（半导体基础、二极管、三极管、场效应管）8、基本放大电路（放大电路的工作原理、静态分析、动态分析、多级放大电路、功率放大电路）9、运算放大器（反馈、基本运算放大电路、频率分析）10、直流稳压电源（线性稳压电源、开关稳压电源）详细的内容您可以参考西安交大邱关源的《电路》、李翰逊的《电路分析》、童诗白的《模拟电子技术基础》、康华光的《电子技术基础—模拟篇》等

本人现在就是搞这个的。模拟电路比较难，且抽象。我大学时候学起来比较费劲，学好的关键在于多问，多讨论。一个人看教科书，光听课不行的。祝好运，望采纳。

模拟电子技术与高频电子技术容体系存在一定的交叉,并且有着相通、相近、相关的联系。高频电子技术以“模拟电子技术”为基础,所以要牢固掌握“模电”基本概念、原理、电路组成和分析方法。模电和高频电路都是属于电子专业的科目。而且也都是电子专业所必须要学的科目，它们两个在内容上可能存在联系，不过所属科目是不同的。模电指的是模拟电子技术，也就是具体讲述模拟电路的情况。高频电路指的是高频率的电路，也就是主要讲述高频电路的发展过程以及内容研究和分析。

电子技术分两大类：模拟电子技术和数字电子技术；模拟：电子技术与电路技术，前者主要指基本元器件的功能特性，后者主要指有前者搭建的各种基本电路单元的应用，但前后都是相互关联的。数字技术是在计算机发明后的同时发展起来的。

集成电路简单的分为数字集成电路和模拟集成电路，对于模拟电路有具体的示值，数字电路时逻辑关系电路，只存在高或者低的状态。可能不太对，是从集成电路测试的角度

那差别就大了!电子与电路基础--那是模拟电子技术、数字电子技术的基础知识部份, 比如: 色环电阻的判读、二极管、三极管、场效应管等电子元器件的好坏判别、特性的掌握、三极管的放大电路、振荡电路、开关电路等构成和工作原理等等。掌握了电子与电路基础那只是一个初学者或是刚入门的学徒。模拟电子技术--那是整体技术的应用了。比如收音机的整机电路、电视机的整机电路、音响的整机电路等等。是将各种电子技术基础的东西整合成整机电路的一种全面的技术, 掌握了模拟电子技术,你已是一个电子电路的设计者。

既计算机应用技术离模拟电路析专业计算机使用技术计算机要想应用必须通与计算机相连外围设备共同工作才能达应用目些外围设备数含模拟电路

电路分析就是最基础的了,它的基础就是数学了.而要想学好模拟电子必须会电路分析,因为里面涉及到的计算都是应用的电路分析的方法.因此可以说电路分析是学好模拟电子技术的基础

既然是计算机应用技术，当然离不开模拟电路和分析。计算机本身就是一个集成电路系统。要让计算机的软件、硬件结合，要让计算机与外部设备结合，必须要学习电路与模拟电子这些最基层的技术，方可达到目的。电路与模拟电子技术包括电路基础理论、模拟电子技术基础和EDA技术三个模块。主要内容包括：电路的基本概念、基本定律、分析方法，电路的暂态分析，交流电路，常用电子器件，分立元件放大电路，集成放大电路，放大电路中的反馈，信号的运算与处理，信号产生电路，直流稳压电源，电子电路仿真，可编程模拟器件。扩展资料：计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础的掌握与操作。计算机包括的专业有很多，比如电子与通信工程、应用电子技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、微电子技术、电子信息科学与技术、企业信息计算机管理、电子商务、经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造，等等。参考资料来源：百度百科-计算机专业

电路与模拟电子技术是计算机类专业“电路与模拟电子技术”课程的教材，根据最新的教学基本要求编写。全书分为电路基础理论、模拟电子技术基础和EDA技术三个模块，主要内容包括：电路的基本概念、基本定律、分析方法，电路的暂态分析，交流电路，常用电子器件，分立元件放大电路，集成放大电路，放大电路中的反馈，信号的运算与处理，信号产生电路，直流稳压电源，电子电路仿真，可编程模拟器件。本书内容详略处理得当，基本概念讲述清楚，分析方法讲解透彻，思考题、例题、练习题配置齐全，难易度适中，方便教师施教和学生自学。

模拟电子技术学的内容就是模拟电路。。。

1、内容相同。电工电子技术：是电路分析、模拟电路技术、数字电路技术三门课程的简化综合版。主要介绍电路的基本概念、基本定律及分析方法；电路的暂态分析；单相正弦交流电路；三相电路。2、从业者相同。电工电子技术：主要针对非电专业从业者或者高等职业技术类从业者。电力电子技术：主要针对电专业从业者，尤其是功率电路相关从业者。

可以考武汉的中国地质大学，他们这方面的专业很强的

做课后题啊，我记得有本课后答案书，全做一遍，一般都能过

第1章 半导体二极管及其基本电路 11.1 半导体的基础知识 11.1.1 半导体材料 11.1.2 半导体的共价键结构 11.1.3 本征半导体 21.1.4 杂质半导体 31.2 PN结的形成及其特性 41.2.1 PN结的形成 41.2.2 PN结的单向导电性 51.2.3 PN结的电容效应 71.3 半导体二极管 81.3.1 二极管的结构及类型 81.3.2 二极管的伏安特性 91.3.3 二极管的主要参数 101.4 二极管基本电路及其分析方法 101.4.1 二极管的等效电路 101.4.2 二极管应用的典型电路 121.5 特殊二极管 131.5.1 稳压二极管 141.5.2 发光二极管 161.5.3 光电二极管 161.5.4 变容二极管 161.5.5 特殊二极管的应用 161.6 仿真例题 17小结 18习题 18第2章 晶体三极管及其放大电路基础 222.1 晶体三极管 222.1.1 三极管的结构及类型 222.1.2 三极管的放大原理 232.1.3 三极管共发射极的伏安特性曲线 252.1.4 三极管的主要参数 272.2 三极管放大电路的各项指标 282.3 放大电路的分析方法 302.3.1 单管共发射极基本放大电路的组成 302.3.2 估算分析法 322.3.3 图解分析法 332.3.4 小信号模型分析法 362.4 放大电路静态工作点Q的设置 462.4.1 温度对静态工作点的影响 462.4.2 固定偏置电路 462.4.3 射极偏置电路 462.5 三极管组合放大电路 482.5.1 共集-共射放大电路 482.5.2 共集－共集放大电路 502.6 放大电路的频率响应 522.6.1 研究放大电路频率响应的重要性及一些基本概念 522.6.2 三极管的高频等效模型 542.6.3 阻容耦合单管共发射极放大电路的频率响应 552.7 仿真例题 60小结 61习题 62第3章 场效应管及其放大电路 683.1 结型场效应管 683.1.1 结型场效应管（JFET）的类型和结构 683.1.2 结型场效应管的工作原理 693.1.3 结型场效应管的特性曲线 713.1.4 结型场效应管的主要参数 743.2 绝缘栅型场效应管 753.2.1 绝缘栅型场效应管（MOSFET）的类型和结构 753.2.2 绝缘栅型场效应管的工作原理、特性曲线、参数 763.3 各种场效应管特性比较及使用时的注意事项 793.3.1 各种场效应管的特性比较 793.3.2 使用场效应管的注意事项 803.4 场效应管放大电路 803.4.1 场效应管放大电路的静态分析 803.4.2 场效应管的微变模型 823.4.3 场效应管放大电路的动态分析 833.4.4 场效应管多级放大电路 873.5 仿真例题 89小结 89习题 90第4章 功率放大电路 954.1 概述 954.1.1 功率放大电路的作用 954.1.2 功率放大电路的特点 964.2 功率放大电路提高效率的方法 974.2.1 最简单的功率放大电路——射极输出器 974.2.2 功率放大电路提高效率的主要途径 994.3 乙类双电源互补对称功率放大电路 1004.3.1 电路组成和工作原理 1004.3.2 输出功率及效率 1014.3.3 功率管的选择 1034.3.4 交越失真 1054.4 甲乙类互补对称功率放大电路 1064.4.1 甲乙类双电源互补对称电路 1064.4.2 甲乙类单电源互补对称电路 1074.5 集成功率放大器 1084.6 仿真例题 110小结 112习题 112第5章 模拟集成电路基础 1165.1 概述 1165.1.1 模拟集成电路的特点 1165.1.2 集成运放的基本电路组成 1175.2 电流源电路 1185.2.1 镜像电流源 1185.2.2 微电流源 1195.2.3 多路电流源 1205.2.4 电流源的主要作用 1205.3 差分放大电路 1215.3.1 直接耦合放大电路的零点漂移问题 1215.3.2 发射极耦合差分放大电路的分析 1215.3.3 带恒流源偏置的差分放大电路 1285.3.4 差分放大电路的几种接法 1295.4 通用型集成运算放大器 1325.5 集成运放的主要参数和电压传输特性 1355.5.1 集成运放的主要参数 1355.5.2 集成运放的电压传输特性 1365.6 专用集成运算放大器 1385.7 仿真例题 139小结 141习题 142第6章 负反馈放大电路 1476.1 反馈的基本概念与分类 1476.1.1 反馈的概念 1476.1.2 反馈的组成框图 1486.1.3 反馈的分类及判断 1496.2 负反馈放大电路的四种组态 1566.2.1 电压串联负反馈放大电路 1566.2.2 电流串联负反馈放大电路 1576.2.3 电压并联负反馈放大电路 1586.2.4 电流并联负反馈放大电路 1606.3 反馈的一般表达式 1616.4 负反馈对放大电路性能的影响 1626.4.1 提高闭环增益的稳定性 1626.4.2 减小非线性失真 1636.4.3 抑制反馈环内干扰和噪声 1646.4.4 对输入电阻和输出电阻的影响 1646.4.5 放大电路引入负反馈的一般原则 1666.5 深度负反馈条件下的近似计算 1666.5.1 深度负反馈下的“虚短”和“虚断” 1666.5.2 深度负反馈下的近似计算 1676.6 仿真例题 170小结 172习题 172第7章 模拟信号的运算与处理 1777.1 运算放大器特性 1777.2 基本运算电路 1787.2.1 比例运算电路 1797.2.2 加法电路和加法-减法电路 1817.2.3 积分运算电路和微分运算电路 1837.2.4 对数运算电路和反对数运算电路 1857.2.5 模拟乘法运算电路 1867.3 有源滤波器 1897.3.1 低通滤波电路 1897.3.2 高通滤波电路 1917.3.3 带通滤波电路和带阻滤波电路 1917.4 PSpice仿真 192小结 194习题 195第8章 信号产生电路 1998.1 正弦波产生振荡的条件 1998.2 正弦波振荡器的基本组成 2018.3 RC桥式正弦波振荡电路 2018.4 LC正弦波振荡电路 2048.4.1 LC并联谐振回路特性 2048.4.2 变压器反馈式LC振荡电路 2068.4.3 三点式LC振荡电路 2078.4.4 石英晶体振荡电路 2098.5 非正弦信号产生电路 2108.5.1 电压比较器 2108.5.2 方波产生电路 2148.5.3 三角波产生电路 2158.5.4 锯齿波产生电路 2178.5.5 集成函数发生器 2188.6 PSpice仿真 219小结 220习题 221第9章 直流稳压电源 2259.1 直流电源的组成 2259.2 整流电路 2259.2.1 半波整流电路 2269.2.2 全波整流电路 2279.2.3 桥式整流电路 2299.3 滤波电路 2299.3.1 电容滤波电路 2309.3.2 电感滤波电路 2329.3.3 其他形式的滤波电路 2329.4 稳压电路 2339.4.1 稳压管稳压电路 2339.4.2 串联型稳压电路 2379.5 集成稳压器 2399.5.1 三端固定输出集成稳压器 2399.5.2 三端可调输出集成稳压器 2419.6 PSpice仿真 242小结 243习题 243附录A 符号表 246参考文献 250

最难的是示波器的使用。如果有什么问题，可以问我，请问具体一点。