评优评先

学校年度考核评优评先方案 学校年度考核评优评先方案，客观、公正、合理地评价教师的德才以及表现和工作实绩，才能培养更多好老师，通常学校都会有年度评优，下面整理了学校年度考核评优评先方案。 学校年度考核评优评先方案1 为了客观、公正、合理地评价教师的`德、才表现和工作实绩，用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责。避免人为因素，增强评优的透明度，有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性。遵照黔人通（)132号文件精神，结合本校实际，特制定年度考核评优工作实施意见。 一、评优评先注重以师德为先的原则。 教师师德是衡量评优评先的重要标准。在学校突发事件和教育教学工作中对学校工作有贡献、教师公认、师德好、经行政集体研究、教师公认的可直接评优评先。 二、年度考核量化入等考核方案。 l、注重年度考核与平时考核相结合的原则，学校的月考核是教师平时德、能、勤、绩的综合体现，也是衡量教师工作态度和实绩的标准，其计算方法如下： 2、年度考核要以注重实绩的原则。 以当年元月、7月两次教学成绩为实绩，以50分为基分，超年级平均分1分加分，以此类推。低年级平均分减分，以此类推。在原基础上提高分加分，以此类推。在原基础上降低分减分，以此类推。 3、加分因素。 （1）获奖加分：当年年度获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、县级2分加分。 (2）发表沦文、经验点滴文章加分。 为鼓励教师学习业务、提高素质，在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级0.75分、县级0.5分加分。 (3）教学活动加分。 县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分，（优秀奖按三等计入）加分。同一次教育教学活动，按最高获奖等次计。 4、减分或排除评优因素。 (l）早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次。事假全年累计10节，病假全年累计20节，不得进入优秀等次。 (2）旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次。 (3）学校出现重大责任事故，校长和分管副校长不能进入评优等次。 (4）全校教职工因工作失误受到县局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次。 所带班级学生在校期间有违法犯罪现象，受到校级以上处分的。 有体罚和变相体罚学生行为的。 因责任事故导致学生伤害的，给学校造成经济损失的。 从事有偿家教的。 三、说明： 1、有主线学科的教师按平时考核积分和教学考核积分、加分因索、减分因索之和计入考核总成绩。 2、学校行政和非主线学科教师按平时考核积分、加分因素、减分因索之和的`80％计入考核总成绩，并进行民意测评，占20％。 3、每位教职员工的年度考核总成绩，从高到低依次排列，再按分配的优秀指标数，确定进入优秀人员名单、通过教职工测评，校行政审查最终确定年终考核进入优秀等次人员名单。 学校年度考核评优评先方案2 一、指导思想 弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引领，榜样感召，促进教师专业成长；锤炼队伍，改革创新，提高教育教学质量。 二、评选对象 全校所有在岗教师。 三、评选条件 （一）师德表现 1、思想端正，作风正派；服从分工，关心集体；认真履职，乐于奉献。 2、尊重组织，积极担当；团结协作，诚信友善；爱岗敬业，主动作为。 3、关爱学生，体贴服务；尊重家长意见，密切家校联系；探究教育方法，提高育人艺术。 4、为人师表，树好形象；严守法纪，遵守公德；加强自身学习，提高政治素养。 （二）教学业务 1、严谨治学，精通业务；端正教态，深化课改；打造高效课堂，凸显教学风格。 2、完成工作任务，创优教学业绩；期末检测成绩中等以上，教学常规检查没有缺项。 3、认真参加教研活动，积极参与课题研究；自觉接受继续教育，不断推出教研成果。 4、注重因材因人施教，有效进行分类、个别；培养学生兴趣特长，热心学生课余活动、社团活动。 （三）其他条件 1、实行5个优先。一是获得市级及以上优质课、、技能比赛奖励者，评选优秀教师优先；二是在学校中心工作中表现突出，受到上级表彰者优先；三是个人先进事迹得到上级领导表扬、社会各界好评或新闻媒体宣传者优先；四是教育、教学或管理工作受到上级表彰者优先；五是教育科研成果被上级推广者优先。 2、实行5个不予考虑。一是出现教学、安全责任事故者，两年不予考虑；二是违反法纪法规或教师职业行为规范，被上级追究或家长投诉者，不予考虑；三是学年累计事假超过10天以上，病假超过1个月以上，或者有无故旷工行为者不予考虑；四是无故拒绝学校布置的各项任务（公开课、培训、公益活动、值班、临时性工作等）者，不予考虑；五是教师绩效考评分数排后10%范围内教师不予考虑。 四、评选办法 （一）明确奖项设置 1、优秀教师：按全体教师人数的15%比例评选。 2、先进工作者：按班子成员人数的.25%比例评选。 3、优秀班主任：按班主任总人数的20%评选。 4、年度考核优秀：按局规定的指标评选。 （二）明确指标分配 1、全校分为6个年级组、艺体组和综合组8个小组，按各组实际人数比例四舍五入分配优秀教师指标。 2、开学初由办公室核定各组成员名单，并进行公示，各组成员不交叉，学年中途一般不变动。 3、优秀教师由各组组长主持全组成员会议进行评定，优秀班主任由各年级组和政教处评定推荐。以上两项荣誉推荐名单应交校务会审定。 4、先进工作者、年度考核优秀由校务会按本方案评定。 （三）明确奖项运用 1、前面三项荣誉称号获得者，由学校颁发荣誉证书，公示光荣榜，并按乡镇级荣誉称号加分，计入职称评聘计分，但只取一项。 2、年度考核优秀计分参照相关文件规定。 3、凡是学校上报上级荣誉评选，必须在校级相应的荣誉称号教师中推荐。 4、获得以上荣誉称号者，如果在一年内被举报失实，将取消奖项，并对责任人进行追究。 xx市xx中心学校 学校年度考核评优评先方案3 为了营造良好的教育教学氛围，创设一个互帮互助、共同进步的良好工作环境，充分调动教职工教书育人积极性的目的，对一年来表现突出的教师给予肯定和考核，按上级要求，结合学校实际，经校务会研究后，特制订本方案。 一、组织机构： 组 长： 成 员： 二、评选对象： 本年度在职在岗一年以上的教师 三、评选名额： 按上级所给名额 四、评选基本条件：（含优先考虑条件） 1、思想积极进步，能服从学校及上级部门工作安排，积极主动参与学校的各种活动。 2、团结同志，与人为善，关爱学生，培德育人。 3、热爱学校，忠于职守，敬业爱岗，严格遵守学校的各项规章制度。 4、按时上下班，不无故旷课、旷工、迟到、早退。（请假次数少的及至满勤的优先考虑） 5、教育教学常规检查综合成绩及学期教师业务考核良好以上。（量化管理中积分居各部前两名的优先考虑） 6、所任教班级期中期末考试的平均分和优秀率居于同年级同学科中上水平。（所接 班级成绩明显进步者） 7、积极参加课改实践和教研活动。（承担教研任务，听课满额，取得成果的优先考虑） 8、在学校管理工作，服务方面有突出成绩者。 9、同等条件下，工作成绩优良的班主任、教研组长、备课组长、课题负责人优先考虑。 10、同等条件下，班级辍学率低的优先考虑。 11、同等条件下，工作量较大者优先考虑。 12、同等条件下，在学校组织的教育教学问卷调查、评教活动中评价好的优先考虑。 五、一票否决制（凡有下列情形之一的） 1、严重违反规章制度，无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事，影响恶劣的。 2、违反法纪法规或变相体罚学生，群众举报，调查核实，情况属实的。 3、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的。 4、上班期间做与本职工作无关的事，如电脑游戏等，造成负面影响的。 5、从事有偿家教的。 6、一年度内病、事假七天及七天以上的。 7、在学校组织的教育教学满意率测评中未能达50%的。 六、评选程序： 1、坚持充分发挥民主，做到公开、公平、公正，注重实效。 2、严格按照学校教师绩效考核的要求进行考核，实行领导与群众相结合、自评与他评相结合、过程评价与终结评价相结合。 3、公示结果 经学校评比小组讨论通过的“优秀”名单在学校校务公开栏公示后，上报上级部门。

单位年度考核评优评先方案 单位年度考核评优评先方案，方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，方案的种类有很多，以下分享单位年度考核评优评先方案。 单位年度考核评优评先方案1 20XX年已近年底，在全体员工的共同努力下，公司取得了优异的业绩，同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神，经公司研究决定，在公司范围内评选20XX年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动，现将评选有关事宜通知如下： 一、组织形式 本年度评选20XX年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展，公司成立年度评优评先领导小组，负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。 评优评先领导小组组长：黄春晓 副组长：郭长安、姜勇、殷凤海、周宁 成员：刘涛、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉 二、工作安排 1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作，12月31日完成。 2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。 3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。 三、评先范围 1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部：分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。 2、先进个人：公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。 四、选评条件 1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外，对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。 2、在公司工作满半年以上的.职工，并能较好完成本职岗位工作，团结同志，维护公司利益，工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。 五、评选方法 评选实行综合考核和评审相结合的办法，具体如下： 1、先进集体：根据公司制定的各项指标完成情况，由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐，报由公司评优评先领导小组评定。 2、优秀总监(总代)：根据工程部的年终检查考核情况，由工程部推荐，报公司评优评先领导小组审核评定。 3、先进个人：由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐，报公司评优评先领导小组审核评定。 单位年度考核评优评先方案2 为表彰先进，树立楷模，激励员工奋发上进，不断增强企业凝聚力和向心力，特制订本方案。 适用范围 本办法适用于公司全体中基层员工，高层领导不参与评选。 管理职责 行政人事部负责组织优秀员工和先进员工的评选、奖励等工作，并负责制订、完善和维护评选条件和评选办法，根据评选条件组织评选本单位内部优秀员工和先进员工，并将名单上报集团。 评选条件 1、公司转正员工，截至评选日，在公司工作满半年以上人员; 2、本年度出勤率良好，病事假在十五天以内，迟到八次以下，无早退、旷工现象; 3、品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度; 4、工作认真负责、积极主动，服从整体安排，能配合完成各项工作任务，无较大的工作失误; 5、热爱集体、爱岗敬业、乐于助人、与公司同事相处融洽; 6、完全胜任本职工作，能够立足岗位不断提高工作效率，改进工作方法，较好完成工作任务。 评选方法 采取不记名方式投票，根据投票情况，依据得票数量多少的顺序，分别产生优秀员工1人，先进员工2人。 表彰和奖励 对获奖人员通报表彰，同时颁发证书和奖金。 单位年度考核评优评先方案3 一、名额分配 按照上级文件规定，本校可推选市直先进工作者14人，在全体教职员工中产生（含编外招聘和临时工作人员）；考核“优秀”等次35人，在有编制的教职员工中产生。“优秀”和“先进”不一定统一。 二、评选方法 “推优”和“评先”合并进行，具体分两个系列，一是教研组或工会组系列（说明：行政、音美、体育、技术、教辅和后勤组不分系列）；二是年级组、区系列。分别按两种比例推荐，其中既参与教研组又参与年级组、区推荐（两次推荐）的按10%确定候选人。行政、音美、体育、技术、教辅和后勤组（一次性推荐），按所在组人员总数15%推荐候选人。具体要求： 1．教研组系列。在个人总结的.基础上按所在组在编人员10%推荐候选人，适当考虑编制外人数，一般取整数（下同）。音乐美术和教辅后勤合并推荐候选人，其他组单独进行。自行准备选票，自定集中场所，名额分配见附（一）。同时推出组外候选人名单（推选10人，不分先进、优秀。选票由校办提供）。 【说明：个人须填写两份表格：①《z市事业单位工作人员年度考核登记表》（用A4纸正反打印，归档）；②《z市华新中学教师年度考核自评表》（用A4纸正反打印，自我评分），其中，《事业单位工作人员年度考核登记表》由教研组长填写“部门主管领导评语”后，本人在“本人意见”栏手写签名。两份表格均由教研组长收齐送校办公室。两份表格均可从本页附件中下载使用】 2．年级组、区系列。无需进行个人总结，只需推出候选人。按所在年级组、区人员总数10%推荐，毕业年级略高。由办公室和各年级组协调人员的年级组、区归属，办公室提供选票。时间、地点：自定。具体分组情况及名额分配见附（二）。 相关行政负责人提前到校办公室领取所负责教研组、年级或区的选票。各组、区均须公开唱票，本周五下班前，将评选结果报校办公室（选票和统计结果都放在信封中）。校办公室将各组、区推荐的候选人进行汇总。学校择期召开全校教职工大会统一投票，选出“优秀”和“先进”人员。 三、名单上报 根据民主推荐情况，结合学校考核领导小组评议，拟定“优秀”和“先进”名单在学校公示，根据公示结果确定最终上报名单。 校长办公室 附：名额分配及召集人、行政负责人名单 （一）教研（工会）组系列名额分配 组别 候选人名额 地点 召集人 行政负责人 备注 （二）年级组、区系列名额分配 组别 候选人名额 地点 召集人 行政负责人 备注

一、指导思想 进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，树立科学的教育评价制度。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会，引导学生正确全面地认识自我，以德为先，推动学生自治管理，引领学生全面发展，实现我校德育工作的实效性。 二、评价类别 优秀团员、优秀学生会干部、三好学生、优秀班干部、学习积极分子、学习标兵。 三、评选条件 1、优秀团员： （1）思想品德好，政治素质高，关心时事政治，热心为集体服务，尊师爱友，乐于助人。在遵守《中学生行为规范》和《团员守则》等方面均能起模范作用。 （2）组织观念强。按时参加组织生活，积极参加团的活动，认真完成团组织交给的任务，按时交纳团费，没有不利于组织的言行。 （3）学习目的明确，态度端正，勤学好问，成绩优良，模范遵守纪律，尊敬教师，虚心好学。 （4）自学地坚持锻炼身体，积极参加各项文娱、体育活动，身心健康，卫生习惯良好。 2、优秀学生会干部 （1）担任学生会副部长及以上职务。（2）学习勤奋努力，成绩 优良。 （3）自觉参加学校或学部组织的各项活动，能够在各方面起模范带头作用，具有全心全意为同学服务的精神。 （4）有较强的组织、领导和协调能力，积极主动有创造性地开展学生会各项工作，对学部的学生工作有较大的贡献，得到老师、同学的肯定。 3、三好学生： （1）热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感，在社会和其他场合能维护学校荣誉， （2）有较强的公德意识；团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。 （3）诚实守信，言行文明，尊敬师长； （4）有良好的学习态度和学习习惯，学习成绩在年级名列前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目；体育成绩达标。 4、优秀班干部： （1）积极自主、有创造性地开展班级工作，认真完成学校或班级交给的任务，在师生间起到桥梁和纽带作用。 （2）具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，带领班级实施班级自动化管理突出。 （3）作风好，能勤奋学习，态度端正，密切联系同学，在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。 5、学习积极分子 （1）具有良好的道德品质和文明行为习惯，尊敬师长，团结同 学，诚实谦虚，自觉遵守学校各项规章制度。 （2）具有良好的学习习惯，学习勤奋刻苦，在班级同学中起到引领和榜样作用。 6、学习标兵 （1）道德品质优良，具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观； （2）遵纪守法，模范遵守学校的规章制度，没有违纪现象，无迟到、旷课、抄袭作业等现象，自觉遵守考试纪律； （3）学习目的明确，学习态度端正。在学生中应有很高的`公信度，学习上能主动帮助其他同学； （4）积极参加社会实践活动和各项集体活动； 四、名额分配 1、优秀团员：2人/班。2、优秀学生会干部8人；3、三好学生：5人/班。4、优秀班干部：2人/班。5、学习积极分子：3人/班。6、学习标兵：2人/班。 初中学生评优评先方案 [篇2] 为全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育，培养德、 智、体全面发展的社会主义事业建设者和接-班人，根据市、县教体局相关文件精神，特制定我校“三好”学生、优秀学生干部评选方案。 一、评选对象 金鸡初中全体在校学生 二、评选名额 1、市级“三好”学生、市级优秀学生干部按绵阳市教育局分配名额确定。 2、县级“三好”学生、县级优秀学生干部按盐亭县教体局分配名额确定。 3、校级“三好”学生、校级优秀学生干部由学校行政会讨论确定名额。 三、评选条件 1.思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，积极参加劳动和社会公益活动，尊敬师长，团结同学，自觉遵守社会公德，模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在同学中能起到示范作用。 2.学习好。学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，具有较强的创新能力和实践能力，学习成绩优秀。 3.身体好。坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康。体育课成绩评价达到A等级，《学生体质健康标准》测试成绩达到良好以上。 4.优秀学生干部除具备上述条件外，还应具备以下条件： 热心为学校、班级和同学服务，认真履行班干部职责，有较强的组织能力，能发挥学生干部的示范带头作用，在同学中有威信，受到师生的普遍好评。 5.被政教处前一学期通报过的学生或由处分记录未进行消除的学生给予一票否决。 四、评选程序 1、各班班主任和学科教师协商，每班推荐一名德智体美劳全面发展的学生参与评选，被推荐学生要认真填写《金鸡初中学生先进个人推荐表》（见附件一），由班主任老师审核后将推荐表交评选小组。 2、评选小组根据《推荐表》中的评语，并结合教导处、政教处记录的相关表现情况进行最后评选，确定被推荐学生获奖类别。 3、评选小组评出结果后在校内进行公示，无异议后进行存档，市、县级先进个人填写相关《登记表》进行上报。 附：金鸡初中评优选先工作小组（评选小组） 组 长：赵 超 副组长：黄 永、杨华瑞 组 员：陈 波、何小兵、于金礼、康 健 何宗永、马正川、岳大雄 附件一 金鸡初中先进学生个人推荐表 初中学生评优评先方案 [篇3] 一、评选目的 表彰、奖励品德优秀、学习勤奋刻苦、成绩优良的学生、团员及工作认真负责的班、团干部，在学校、班级各项活动中表现积极、突出的学生，激励、引导每位学生积极向上、争当优秀。 二、评选对象 1、城关中学全体学生均有资格参评“优秀学生”。 2、城关中学全体班、团干部均有资格参评“优秀学生干部”。 3、城关中学学生团员均有资格参评“优秀共青团员”。 4、城关中学全体学生均有资格参评“劳动模范”。 5、城关中学全体学生均有资格参评“学习标兵”。 6、城关中学全体学生均有资格参评“进步学生”。 7、城关中学全体学生均有资格参评“品德模范”。 三、评选类型 1、优秀学生 2、优秀学生干部 3、优秀团员 4、劳动模范 5、学习标兵 6、进步学生 7、品德模范 四、 评选方法： 1、优秀学生占全班人数10%，优秀学生干部每班2名；优秀团员每班2名，劳动模范每班1名；学习标兵每班1名；进步学生每个班2名，品德模范每班2名。 2、“优秀学生”“优秀学生干部”、“优秀团员”、“劳动模范”、“学习标兵”、“进步学生”、“品德模范”的评选由各班学生民主投票与各班班主任、科任教师推荐相结合的形式推出候选人，并上报年级组审核。 3、各年级对拟评为“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“劳动模范”、“学习标兵”、“进步学生”、“品德模范”的候选人进行公示，公示时间一周；老师、同学对候选人有异议的，可以向年级组或学校政教处反映，年级组必须实事求是地对待师生的意见，确有出入的要更正。公示结束，如无异议，以年级组为单位报学校政教处审批。

年终评优评先实施方案 　　年终评优评先实施方案，年终奖是指行政机关、企事业单位等扣缴义务人根据其全年经济效益和对雇员全年工作业绩的综合考核情况。以下为大家分享年终评优评先实施方案范文。 　　年终评优评先实施方案1 　　20XX年已近年底，在全体员工的共同努力下，公司取得了优异的业绩，同时在企业发展、业务经营和工程管理等方面涌现出了一批优秀团队和员工。为了发扬全公司积极向上、团结进取、创先争优的精神，经公司研究决定，在公司范围内评选20XX年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动，现将评选有关事宜通知如下： 　　 一、组织形式 　　本年度评选20XX年度先进集体、优秀项目监理部和先进工作者、优秀总监、优秀监理工程师、优秀监理员的评先活动在全公司范围内开展，公司成立年度评优评先领导小组，负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。 　　评优评先领导小组组长：黄春晓 　　副组长：郭长安、姜勇、殷凤海、周宁 　　成员：刘涛。魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉 　　 二、工作安排 　　1、xx月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作，xx月xx日完成。 　　2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于xx月xx日前以书面形式(含电子版)报送公司办公室。 　　3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于xx月xx日前书面形式(可以是电子版)报送工程部。 　　 三、评先范围 　　1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部：分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。 　　2、先进个人：公司及分公司和项目监理部推荐并经公司评优评先领导小组评出优秀总监、优秀总监代表、优秀监理工程师及优秀监理员及机关其他部门先进工作者各若干名。 　　 四、选评条件 　　1、本年度评选除了要满足职业道德、专业知识、业务水平、工作业绩等基本指标外，对分公司、办事处、项目监理部要重点考评项目业绩及项目获奖情况、费用上缴情况;对公司机关各部门要重点考评工作任务的完成情况;对总监和项目监理部要重点考评监理合同履行和监理费回收情况。 　　2、在公司工作满半年以上的职工，并能较好完成本职岗位工作，团结同志，维护公司利益，工作业绩较突出的员工均可参与本年度的评选。 　　 五、评选方法 　　评选实行综合考核和评审相结合的办法，具体如下： 　　1、先进集体：根据公司制定的各项指标完成情况，由公司工程部和各分公司、办事处、项目监理部推荐，报由公司评优评先领导小组评定。 　　2、优秀总监(总代)：根据工程部的年终检查考核情况，由工程部推荐，报公司评优评先领导小组审核评定。 　　3、先进个人：由各分公司、机关部门负责人和项目监理部总监推荐，报公司评优评先领导小组审核评定。 　　年终评优评先实施方案2 　　 第一条总则 　　为表彰成绩突出、表现优异的员工和集体，树立榜样，争做先进，进一步激发员工工作积极性和创造性，公司特制订本方案。 　　 第二条评选原则及方式 　　评选原则："评优评先"的评选工作，应本着实事求是、树立典型、激励员工，营造积极进取、锐意争先工作氛围的原则进行。 　　评选方式：采用绩效数据排名及推荐两种方式进行。 　　绩效数据排名：三地同岗位人员进行大排名，择优奖励。转岗同事，会根据转岗前后数据，进行两次排名，取成绩更佳的名次参与评优。业务数据截取区间为20xx.3月-20xx年11月。 　　推荐：采取部门推荐为主、个人自荐为辅相结合的办法，符合推荐条件的，候选名额不限。 　　具体评选方式见下文。 　　 第三条评选日程安排 　　由经理级管理人员组成评选委员会，进行评优评先工作的执行，评选方案透明公开，所有同事均可以进行监督。 　　 第四条评选范围及奖项设置 　　该方案适用于20xx年xx月1日前登记在册的员工，但已提交辞职申请员工不在参选的行列，最终评选奖励人数如下： 　　 第五条评优标准 　　 (一)基本条件 　　1、工作态度：严格遵守工作制度，有效利用工作时间；工作态度积极，主动学习，能承担额外工作任务；无任何违纪现象，并能主动要求或指导员工遵守纪律；以协作的精神工作，主动协助上级，积极配合同事。 　　2、工作能力：正确理解工作内容，制定行之有效的工作计划；无需上级详细的指示和指导；及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行；迅速、适当地处理工作的失败及临时追加的任务。 　　3、工作效率：工作速度快，不耽误工作进度；工作处置得当，长期保持良好的`成绩；工作方法合理，时间的利用非常有效。 　　4、工作成果：工作成果达到预期目的或计划要求；工作完成质量高，差错率低；工作总结及汇报真实、及时、准确；工作熟练程度和技能提升较快。 　　 (二)其他条件 　　 (三)已确认奖项 　　 第六条注意事项 　　1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作假现象，则对当事人给予处罚； 　　2、评选委员会有权对所有候选人进行核查； 　　3、获奖人选应能够获得多数员工的认同； 　　4、原则上，个人奖项只能荣获一个，如同时符合多个奖项，选择一个推荐； 　　5、评选过程中应注重对员工业绩数据的收集和验证； 　　6、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄； 　　7、所有数据统一口径，以政策研究中心数据分析岗位发送数据为准； 　　8、全年累计请假超过1个月者不参与评选； 　　9、本方案最终解释权归汇中信审中心所有。 　　年终评优评先实施方案3 　　 一、指导思想 　　为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育季小子学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展 第二届“美德少年”评选主题教育活动。 　　 二、组织领导 　　为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校 “美德少年”评选小组。 　　组 长：邝xx 　　副组长：钟xx 　　成 员：杨xx 　　 三．评选对象 　　全校学生 　　 四、评选内容及标准 　　1、 孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 　　2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。 　　3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 　　4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。 　　5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。 　　6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。 　　 五、评选步骤、方法 　　1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。 　　2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，每班推荐1到2名候选人（注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号），xx年4月14日（第7周周二）下午放学前各班把“美德少年”申报表发给钟嫦娥（500字左右的事迹材料）。 　　3、xx年4月15日下午放学前，评选小组组织评选学校“十大美德少年”。 　　 六、活动要求 　　1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用第7周班队会组织学生学习方案，评选班级“美德少年”。 　　2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给德育处，我们运用广播、门户网站、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。 　　xx纪念学校 　　xx年4月9日

优秀员工自荐书（1）： 优秀员工自荐书范文 尊敬的各位领导： 您们好! 随着我公司的不断发展状大，我个人的潜质也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了深厚的感情，我喜爱公司的企业文化，喜爱公司的工作氛围，喜爱公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮忙，我十分的感谢你们。同时我也十分感谢各位领导给我这次展示自我的机会。在那里，我将用最朴实、最诚恳的态度、执着追求事业的职责心，务实的工作举措来展现自己，期望能得到各位领导的信任与支持，能受聘于客服部散客组主管这个岗位。 作为一名从一线成长起来的管理人员而言，我认为，管理的实质就是服务，管理为业务服务，全员为客户服务。如果我能竞争到散客组主管这个岗位，我将发奋从以下几个方面作好工作： 1、在上级领导的指导下，全面履行岗位职责，结合客服部散客服务的实际要求，对具体服务细节规定成文，并督促员工按规定要求做好，做细。 2、做好一线员工与公司之间的桥梁和纽带，做到上情下达，下情上报，第一时刻传达公司对一线员工的要求。掌握员工思想动态，适时的鼓励，教育，加强员工的工作职责心，提高工作效率。军团名字 3、练好内功，开拓市场。老子有句话：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。这句话充分体现了细节的重要性。体此刻服务上，就是：100减1等于0。指的是服务中如果一件小事，一个小细节没有注意到，也许会给公司形象，带来不可挽回的影响。服务要提升首先要提升员工的业务知识水平，做好培训，考核工作，强化服务潜质，创新服务方式。 用先进的服务理念武装头脑，把服务的焦点转移到客户关联上来，以客户的满意度作为衡量我们服务的唯一标准;改变“有求必应、有问必答”的被动服务方式，追求“想你没有想到的，做你没有做到的”的主动关怀的服务方式。透过建立和进一步完善客户资料库，有针对性的带给个性化服务、顾问式的服务。只有服务上去了，才能开拓更广阔的市场。圆满的完成公司给我们下达的任务指标。 在做好以上三点的同时，我将不断的在实践中，完善自己，提升自身素质与管理潜质。也请领导与同事对我监督，但我坚信，实践肯定能给你们一个完美答复，这也将在我职业生涯上画上靓丽的一笔，。我坚信，只要付出，就会有收获!如果公司领导认为我此刻的工作资料及质量还未能到达理想的要求，我诚恳的期望您能提出诚肯的意见或推荐，让我今后有一个发奋的方向和目标，在提升自己潜质的同时将工作做的更好，向更高的目标进。 此致 敬礼! 自荐人： 尊敬的领导： 您好！ 首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到我单位以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。我单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。 在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。 都说一日之际在于晨，我却认为，一日之际在于前一天的晚上，每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作，这样做的好处：第二天工作的时候就不会遗漏某部门需要处理的事情，而且每做完一件事在做上记号，这样也利于我们 工作总结 。 在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的努力量。 无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为xxx竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。 此致 敬礼！ 自荐人： 20XX年XX月XX日 首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份 书。从6月份来到贵公司里，不知不觉中我已经在贵通信工作了半年的时间了。自从我来到这里，不管是在哪个岗位上，我都能严格遵守公司> 规章制度 。尊重领导的安排、努力地做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。通信行业对于我来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，更能样自己成熟与进步。 在工作中让我学习到了通信的工作流程和方式。也让我知道了如何安排时间及沟通的能力，在工作过程中我能自己单独去完成领导安排给我的任务。在不同的的工作上有不同的技能发挥作风，考虑到对故障的分析和判断。不仅对基站专业技能的熟悉，线路技能光路测试、线路熔迁也不差。在负责人不在的情况下，自己能承担下的任务做好完成。有效率的工作，为自己所做的每一件事负责。 无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的要求自己。 在今后工作中，我会更努力的工作，得到各同事领导的支持和肯定。在此感谢我领导在工作中给了我诸多的指导帮助，还有我的同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。 自荐人 20XX年12月10日 首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到我单位以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。 我单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。 在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。都说一日之际在于晨，我却认为，一日之际在于前一天的晚上，每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作，这样做的好处：第二天工作的时候就不会遗漏某部门需要处理的事情，而且每做完一件事在做上记号，这样也利于我们工作总结。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。 同样，公司给我们每一员工展现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为紫罗兰竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。 自荐人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 尊敬的领导： 您好！ 感谢您在百忙之中一览我的求职信和推荐表！ 承蒙大家的厚爱，获得20xx年度“优秀员工”，能够给与我这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，但更多的是感动，为了这种认可与接纳，觉得自己融入到了玺萌这个大家庭，自己的付出与表现已经被最大的认可，我会更加努力！ 自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。 虽然如此，但我的付出得到了公司俄认可，我深感无比荣幸，我想公司这次评优活动，也再次向每位员工传达说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。因此，我认为，在玺萌，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司技术骨干，都是优秀的！ 无论是在生活上还是工作中，都得到了领导的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。在工作环境中，总难免出错，在不烦原则性错误的时候，总能够得到领导的宽容，也从领导的眼神里可以读到，知错就改，就是好孩子，在不责备的同时，让人没有下次再犯同类错误的理由。 虽然被评为优秀员工，我深知，我做的不够的地方太多太多。有很多东西还需要我去学习，我会延续自己踏实肯干的优点的同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作，这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好，我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为玺萌的未来共同努力，使之成为中国最受尊敬的房地产企业集团！ 祝公司事业蒸蒸日上，祝公司全体员工身体健康、工作顺利！ 此致 敬礼！ 自荐人： 20XX年XX月XX日

公司评优评先方案 　　公司评优评先方案，在企业中，为了激励员工提高自我，鼓励他们认真工作，以及弘扬公司企业文化精神,树立学习标杆，都会设立评优评先的项目，下面是一些公司评优评先方案的范文供大家参考。 　　公司评优评先方案1 　　 年度评优评先方案 　　 第一条目的 　　为增加企业向心力和凝聚力，培养员工的集体荣誉感和使命感，并激励先进、鞭策后进，形成人人争先进的良好文化氛围。 　　 第二条评选原则及方式 　　遵循“公正、公平、公开”的评原则，“优秀员工”由部门负责人推介交总经理审核评定，“先进部门”由总经理直接评定。 　　 第三条评选对象及标准 　　1、入职满半年以上的公司正式员工（以基层员工为主，管理人员为辅）； 　　2、公司下属所有部门。 　　 第四条评选周期及截止时间 　　评选周期为20xx年1月1日——20xx年12月31日，评定工作20xx年12月31日前结束。 　　 第五条评先评优指标分配 　　 第六条评选细则 　　 一、优秀员工 　　1、热爱本职工作，积极学习专业技能、业务知识，熟练掌握本岗位的业务技能； 　　2、遵守公司规章制度和操作规程，无违纪行为（以公司发文为准）； 　　3、全年请假未超过公司规定（事假12天，病假20天），迟到未超过5次。 　　4、服从公司分配，能够较好地完成领导交办的各项工作； 　　5、工作积极，任劳任怨，有集体意识和大局观，能主动帮助领导解决问题，工作表现出色。 　　6、为公司增加效益，提高质量、降低成本或为公司发展做出明显贡献者。 　　7、工作中成绩显著，未出现重大的质量事故、设备事故、安全（环保）事故、无涉及其责任的客户（一线）重大投诉。 　　 二、先进部门 　　1、部门年度无重大安全责任事故； 　　2、部门员工爱岗敬业、团结协作，能够较好地完成公司交给的各项指标和任务； 　　3、部门在人员管理和规章制度执行上表现出色，内部成员无重大违纪行为； 　　4、能积极配合公司其他部门工作，上一年度内无投诉该部门推诿、扯皮等不协作情况。 　　 第七条奖励方案 　　 一、优秀员工 　　1、奖励￥500/人； 　　2、全公司通报表扬一次； 　　3、记入个人档案，作为晋升或调薪的参考依据。 　　 二、先进部门 　　1、该部门集体奖励￥800； 　　2、部门及部门成员通报表扬一次； 　　3、记入部门负责人个人档案，作为晋升或调薪的参考依据 　　公司评优评先方案2 　　 公司评先评优方案 　　 一 总则 　　为表彰成绩突出、表现优异的员工和集体，树立榜样，争做先进，激励员工绩效，提高公司员工的工作积极性，促进工作优质高效地开展，使公司持续健康发展，特制订本方案。 　　 二 评选原则 　　遵循“争先创优、以公司持续健康发展；激励先进、促进人力资源的最大价值、优胜劣汰”的评选原则，，确保此次评选工作透明化，取得明显效果。 　　 三、奖项设置、评选范围、评选标准 　　 （一）奖项设置： 　　共设置3大类奖项，分别为“先进高管”、“先进集体”及“先进员工”。 　　 （二）评选范围： 　　先进高管：公司高管层。 　　先进部门：公司所属的所有部门。 　　先进员工：公司所有部门的所有员工。 　　 （三）评选标准： 　　 1、先进高管： 　　评选对象：公司高管层。 　　 评选条件： 　　1、 遵守规章制度，自我要求严格，各方面做出表率，维 　　护企业以及部门的利益。 　　2、 敢于承担责任，工作中无推诿，工作效率高，不拖沓，有较高的业务理论水平。 　　3、 遇到突发事件能保持冷静，果断采取有效的措施予以圆满的解决事件。 　　4、 关心部署成长，与部署及时沟通交流，关注部署完成任务的过程，并及时给予指导。 　　5、 严格的遵守廉政纪律，不自私自利，勤俭节约，不以权谋私。 　　 2、先进部门： 　　 评选对象：公司各部门。 　　 评选条件： 　　1、部门员工违反公司规章制度的事例全年累计小于等于5次（旷工视同违纪）。 　　2、部门内部团结协作精神强，工作气氛活跃，员工工作敬业。 　　3、能积极配合其他部门的工作，说服对方不会引起反感，对该部门的投诉事件小于等于3次，组织协调能力较强，很好的协助他人完成各项工作，满意度高。 　　4、该部门在公司文件精神的传达，工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。 　　5、积极参与公司组织的各项会议及活动，是公司的活跃部门。 　　 评选对象：公司所有部门的所有员工。 　　 评选条件： 　　1、 严格执行公司各项规章制度，所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人。 　　2、 为人诚实，言行正派，尊重他人。 　　3、 可以及时、保质保量的贯彻执行公司和上司的决策、指令，从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。 　　4、 主动协助上级、同级、下级做好工作，乐于和相关同事、部门合作，口碑良好。 　　5、 全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。 　　6、 从不推卸工作责任，对于本职工作能经常提出合理化的建议（经部门领导证实） 　　7、 全年事假次数少于4次(含公司会议及活动)，且在3天（含）以内，以及全年病假时数不超过7天者。 　　 四、评选程序、评选奖励 　　 （一）评选程序： 　　 1、先进高管： 　　由公司各部门员工认真公正的"填写考核表（一），根据分数拟定初选名单（被考核人选同时准备申报材料），考核结束后将考核资料上报公司总经理，召集评优小组集中评议，最终由评优小组讨论确定“先进高管”名单。 　　由各部门准备评优材料自行申报，由公司各分管副总经理及人力资源部共同对初选部门进行考核，考核结束后将考核资料上报公司总经理，召集评优小组集中评议，最终确定“先进集体”名单。 　　 2、先进员工: 　　由公司各部门拟定出初选名单，认真填写考核表（二），由公司各分管副总经理及人力资源部共同对初选部门进行考核（被考核人选同时准备申报材料），考核结束后将考核资料上报公司总经理，召集评优小组集中评议，最终由评优小组讨论确定“先进员工”名单。 　　 （二）评选奖励： 　　 1、先进高管: 　　每位先进高管奖励 人民币伍仟元整，颁发奖状（牌）。 　　 2、先进部门: 　　每个先进部门颁发 “先进集体”奖状，颁发奖状（牌）。 　　 3、先进员工: 　　每位先进员工奖励 人民币贰佰元整，颁发奖状，颁发奖状（奖牌）。 　　公司评优评先方案3 　　 公司年终奖评优方案范文 　　依据公司理念以及在日常工作当中我们所倡导的行为，设置20XX年度四个个人奖项和一个团队奖项，具体奖项及评选标准、办法如下： 　　 一、奖项设置： 　　1.最佳榜样奖1名; 　　2.最佳出勤奖1名; 　　3.最佳学习进步奖1名; 　　4.最佳协作奖1名; 　　5.最佳团队奖1个。 　　 二、评选标准： 　　 最佳榜样奖公司年终评优方案 　　a、勇于担当，遇到工作和问题不推诿; 　　b、严格遵守公司各项规章制度; 　　c、出色的完成本职工作，能够达到(或超出)领导要求和大家的认可; 　　d、工作中能够承担起本岗位甚至本部门工作，工作中以身作则。 　　 2.最佳出勤奖 　　a、在公司工作满1年; 　　b、2011年度期间无请假、旷工等情况; 　　c、严格遵守工作制度，有效利用工作时间; 　　d、工作认真负责，无利用上班时间干私事等情况。 　　根据考勤记录，符合“最佳出勤奖”a、b项的有以下人员：(以下 　　顺序不代表排名先后) 　　请在以上人员中选择符合c、d项的“最佳出勤奖”候选人。 　　 3.最佳学习进步奖 　　a、通过积极主动的学习和自我的高要求，由一开始对业务的不熟悉到现在工作的不断深入，取得了显著的成绩; 　　b、通过不断学习创新，个人综合能力提升明显，并且在工作岗位上起着相当重要(关键)的作用。 　　 4.最佳协作奖 　　a、在日常工作中积极主动，有效提升工作效率并避免误解; 　　b、工作中言必行、行必果; 　　c、能够积极主动的协调、配合本部门及其他部门工作，创造和谐、愉悦的工作氛围，圆满完成各项工作。 　　 5.最佳团队奖 　　a、部门成员团结，沟通顺畅，工作氛围轻松、愉快; 　　b、部门成员之间互帮互助，整体优势明显，成绩显著; 　　c、部门各个成员有很强的配合、协调、服务意识。 　　 三、评选办法： 　　第一阶段：各部门经理组织部门员工根据以上评选标准，并结合拟推荐人员(部门)日常表现，进行选评，形成以上奖项推荐名单及推荐理由(含事例)。要求：每个奖项仅限推荐一人(部门)，同时要求推荐人员(部门)为本部门以外的其他人员(部门)。(推荐名单附后) 　　第二阶段：由人力行政部进行统计，最终获奖者在年会现场由全体 　　员工从候选名单中不记名投票选举产生。 　　以上奖项都将获得公司颁发的证书及奖品(奖品年会现场宣布)。 　　推荐名单 　　推荐部门： 　　推荐名单 　　推荐部门：

2022年度评优评先方案 2022年度评优评先方案，工作中常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面分享2022年度评优评先方案。 评优评先方案1 一、目的 为表彰先进，树立楷模，激励员工奋发上进，不断增强企业凝聚力和向心力，特制订本办法。 二、适用范围 本办法适用于公司全体中基层员工，高层领导不参与评选。 三、管理职责 行政人事部负责组织优秀员工和先进员工的评选、奖励等工作，并负责制订、完善和维护评选条件和评选办法，根据评选条件组织评选本单位内部优秀员工和先进员工，并将名单上报集团。 四、评选条件 1、公司转正员工，截至评选日，在公司工作满半年以上人员; 2、本年度出勤率良好，病事假在十五天以内，迟到八次以下，无早退、旷工现象; 3、品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度; 4、工作认真负责、积极主动，服从整体安排，能配合完成各项工作任务，无较大的 工作失误; 5、热爱集体、爱岗敬业、乐于助人、与公司同事相处融洽; 6、完全胜任本职工作，能够立足岗位不断提高工作效率，改进工作方法，较好完成 工作任务。 五、评选方法 采取不记名方式投票，根据投票情况，依据得票数量多少的顺序，分别产生优秀员工1人，先进员工2人。 六、表彰和奖励 对获奖人员通报表彰，同时颁发证书和奖金。 七、附则 评优评先方案2 第一条目的 为增加企业向心力和凝聚力，培养员工的集体荣誉感和使命感，并激励先进、鞭策后进，形成人人争先进的良好文化氛围。 第二条评选原则及方式 遵循“公正、公平、公开”的评原则，“优秀员工”由部门负责人推介交总经理审核评定，“先进部门”由总经理直接评定。 第三条评选对象及标准 1、入职满半年以上的公司正式员工（以基层员工为主，管理人员为辅）； 2、公司下属所有部门。 第四条评选周期及截止时间 评选周期为20xx年1月1日——20xx年12月31日，评定工作20xx年12月31日前结束。 第五条评先评优指标分配 第六条评选细则 一、优秀员工 1、热爱本职工作，积极学习专业技能、业务知识，熟练掌握本岗位的业务技能； 2、遵守公司规章制度和操作规程，无违纪行为（以公司发文为准）； 3、全年请假未超过公司规定（事假12天，病假20天），迟到未超过5次。 4、服从公司分配，能够较好地完成领导交办的各项工作； 5、工作积极，任劳任怨，有集体意识和大局观，能主动帮助领导解决问题，工作表现出色。 6、为公司增加效益，提高质量、降低成本或为公司发展做出明显贡献者。 7、工作中成绩显著，未出现重大的质量事故、设备事故、安全（环保）事故、无涉及其责任的客户（一线）重大投诉。 二、先进部门 1、部门年度无重大安全责任事故； 2、部门员工爱岗敬业、团结协作，能够较好地完成公司交给的各项指标和任务； 3、部门在人员管理和规章制度执行上表现出色，内部成员无重大违纪行为； 4、能积极配合公司其他部门工作，上一年度内无投诉该部门推诿、扯皮等不协作情况。 第七条奖励方案 一、优秀员工 1、奖励￥500/人； 2、全公司通报表扬一次； 3、记入个人档案，作为晋升或调薪的参考依据。 二、先进部门 1、该部门集体奖励￥800； 2、部门及部门成员通报表扬一次； 3、记入部门负责人个人档案，作为晋升或调薪的参考依据 评优评先方案3 第一条 总则 为表彰成绩突出、表现优异的员工和集体，树立榜样，争做先进，进一步激发员工工作积极性和创造性，公司特制订本方案。 第二条 评选原则及方式 评选原则："评优评先"的评选工作，应本着实事求是、树立典型、激励员工，营造积极进取、锐意争先工作氛围的`原则进行。 评选方式：采用绩效数据排名及推荐两种方式进行。 绩效数据排名：三地同岗位人员进行大排名，择优奖励。转岗同事，会根据转岗前后数据，进行两次排名，取成绩更佳的名次参与评优。业务数据截取区间为20xx.3月-20xx年11月。 推荐：采取部门推荐为主、个人自荐为辅相结合的办法，符合推荐条件的，候选名额不限。 具体评选方式见下文。 第三条 评选日程安排 由经理级管理人员组成评选委员会，进行评优评先工作的执行，评选方案透明公开，所有同事均可以进行监督。 第四条 评选范围及奖项设置 该方案适用于20xx年12月1日前登记在册的员工，但已提交辞职申请员工不在参选的`行列，最终评选奖励人数如下： 第五条 评优标准 (一)基本条件 1、工作态度：严格遵守工作制度，有效利用工作时间;工作态度积极，主动学习，能承担额外工作任务;无任何违纪现象，并能主动要求或指导员工遵守纪律;以协作的精神工作，主动协助上级，积极配合同事。 2、工作能力：正确理解工作内容，制定行之有效的工作计划;无需上级详细的指示和指导;及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行;迅速、适当地处理工作的失败及临时追加的任务。 3、工作效率：工作速度快，不耽误工作进度;工作处置得当，长期保持良好的成绩;工作方法合理，时间的利用非常有效。 4、工作成果：工作成果达到预期目的或计划要求;工作完成质量高，差错率低;工作总结及汇报真实、及时、准确;工作熟练程度和技能提升较快。 (二)其他条件 (三)已确认奖项 第六条 注意事项 1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作假现象，则对当事人给予处罚; 2、评选委员会有权对所有候选人进行核查; 3、获奖人选应能够获得多数员工的认同; 4、原则上，个人奖项只能荣获一个，如同时符合多个奖项，选择一个推荐; 5、评选过程中应注重对员工业绩数据的收集和验证; 6、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄; 7、所有数据统一口径，以政策研究中心数据分析岗位发送数据为准; 8、全年累计请假超过1个月者不参与评选; 9、本方案最终解释权归汇中信审中心所有。 第七条 相关附件