窃读记

1. 窃读记文言文点击二十七课答案 1 .汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪2.装模作样 形容遇事镇定 形容专心努力 所有人都在注视监督3 .C4 .惧怕 快乐 5 .自己找 原因：又累又饿6 .想看书的时候却不能看，被店主赶走7 .下雨时，装作躲雨的路人，自己就有充分的理由在书店看书，而且不会被赶走8 .不可以，这是由浅到深的顺序，符合人们认识的规律和常识9 .老师应该举过例题吧。 10.因为“窃”是偷偷地意思，而课文正以“窃读”为叙事线索，着重描写了作者“窃读”的心理活动，而“窃读”这二字更反映出了袋中空空的作者为了强烈的求知欲不得不去偷偷的读书，即只看不买，所以题目极妙 第11题你自己做吧加油哦。 2. 作文初一窃读记仿照写200 今日学了《窃读记》一文，被作者林海音所动，急欲仿写一篇。 但写何事方可仿照？莫愁，本人方有一篇真实的“窃读记”呈上去也。下面就来看看本人的“窃读”过程吧！某年某月某日，放学回家。 刚跨进家门，母亲便唠叨着：“怎么这么晚回来？快点快点，作业多不多啊？快点去做！”随后把我赶进书房，见我拿出作业，又说：“赶紧做，做完了好休息。我去做饭啦！”“啪”地一声，老妈关门去做饭了，我提起笔开始写作业：“嗯，青绿的柳树，鲜艳的花儿，习习的凉风，……唉，烦死了！”我想休息一会儿，比如看看书、画会儿画，都是我们喜欢做的事。 可是这是不可能的，因为我向老妈提出休息一下的建议，必将遭到强烈反对：“什么？休息？作业还没有写几个字就想休息？除非做完一样作业才行！”怎么办呢？嘿，有了，我可以“窃读”嘛！于是，我偷偷地拿来一本《作文大全》，用作业本遮着，津津有味地看了起来。大约过了五分钟，地板上发出轻微的声音。 凭本人多年的经验方知：是老妈“审案”来了。我以最快的速度把书放回原位，接着把作业本摊开，最后拿起笔，装模作样地做起作业来。 果然不出我所料，突然一个声音响起：“千千。”我回头一看，真是妈妈，她又问我：“你作业做得怎么样了？快了吧。 我听你们同学说今天作业比较少。做完了吗？”“我……”“我什么我的，给我看看。” 完了！这下完了！我作业才做了五道题，这下可要挨批了。“怎么才做五道题？你的速度太慢了吧？这题又不难。” 妈妈几乎吼了起来。“我……我……我是先复习今天的内容，才……才做的，所以慢了一些。” 我说话时不敢望着妈妈的眼睛，因为我知道自己在撒谎。“那——好吧。 要快一点啊。”“嗯。” 妈妈刚走我就大口大口地喘气：哎，总算蒙混过关了！没办法，只好写了，好不容易把数、语作业写完了，才获得轻松。嘿嘿，这样瞒天过海还真过了几次。 可夜路走多了总会见鬼的。有一次动作不够快，被老妈发现了，后果可想而知——惨哪！虽然这是个坏毛病，但我似乎改不掉。 为了看书，我饱受了酸甜苦辣——这种窃读的滋味。 3. 初一上册语文第一课老师讲解 2016年人教最新版七年级语文上册目录（每单元四课，共六单元）1春 朱自清2济南的冬天 老舍3雨的四季 刘湛秋4古代诗歌四首观沧海闻王昌龄左迁龙标遥有此寄次北固山下天净沙 秋思5秋天的怀念 史铁生6散步 莫怀戚7散文诗两首金色花 泰戈尔荷叶u2022母亲 冰心8世说新语两则咏雪陈太丘与友期9从百草园到三味书屋 鲁迅10再塑生命的人 海伦u2022凯勒11窃读记 林海音12《论语》十二章13纪念白求恩 *** 14植树的牧羊人 让u2022乔诺15在山的那边 王家新16诫子书 诸葛亮17猫 郑振铎18鸟 梁实秋19动物笑谈 康拉德u2022劳伦兹20狼 蒲松龄21皇帝的新装 安徒生22诗两首天上的街市 静夜 郭沫若23女娲造人24寓言四则赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子穿井得人杞人忧天。 4. 七年级语文上册《幼时记趣》急1.“怡然称快,怡然自得”,不 爱问知 话说那是《闲情记趣》吧？！我也是初一的，但你问的哪几个问题我还真没学，我就按照我的想法瞎打了，打错了别怪我~~~~1 写出了作者幼时想象丰富，好动莽撞，好奇顽皮，对渺小的东西，不起眼的事物，抱有丰富的幻想，能在普通的东西中得到别人找不到的乐趣2 其根本原因就是作者的丰富想象力，所以在他眼里讨人厌的蚊子也变成了白鹤。 关于结合体验方面，比如说：上台演说的时候，因为紧张，不敢说话，就把台下的人比作萝卜白菜大鸡蛋，不但不紧张了，还得到了乐趣，说不定还能超常发挥（咳咳~~有点牵强哈）3 （话说“克斯”是啥玩意儿？）同上要不然就是学游泳时把自己比作小鱼，然后就学会了（更牵强了……）；再不就是学过马路时非常害怕，想象家人就在身后，然后就过去了……（千万不要因为这件事不选我啊，哪有那么多想象力丰富的事嘛╮（╯_╰）╭）答案仅供参考。 5. 2014人教版七年级语文需要背的古诗文有哪些 课内的文言文、古诗词有两篇要背，课外古诗词10首全背：10。 《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？25。 《短文两篇》夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。 未至，道渴而死。 弃其杖，化为邓林。共工怒触不周山昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。 天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。课外古诗词：山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带夕阳，青山独归远。约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。论诗赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领 *** 数百年1，课内：《观沧海》—曹操 《次北固山下》—王湾 《钱塘湖春行》—白居易《天净沙 秋思》—马致远2，还有语文书最后的10首课外古诗词背诵要求必须背会，分别是：《龟虽寿》—曹操 《过故人庄》—孟浩然 《题破山寺后禅院》—常建 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—李白 《夜雨寄北》—李商隐 《泊秦淮》—杜牧 《浣溪沙》—杜牧 《过松源晨炊漆公店》—杨万里 《如梦令》—李清照 《观书有感》—朱熹七上下册需要背的古诗就这些了，另外就是需要背的古文了。 （李清照的如梦令是常记溪亭日暮那首。） 如有不懂欢迎追问，。 6. 人教版小学语文文言文目录如题,急求人教版小学语文中所有文言文目 四年级上册 第一组 观潮 2* 雅鲁藏布大峡谷 鸟的天堂 4*火烧云 语文园地一 第二组 5 古诗两首 △ 题西林壁 蒽，是人教的，只不过还得麻烦楼主找找啦~~ △ 游山西村 6 爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8*世界地图引出的发现 语文园地二 第三组 9 巨人的花园 10* 幸福是什么 11 去年的树 12*小木偶的故事 语文园地三 第四组 13 白鹅 14*白公鹅 15 猫 16*母鸡 语文园地四 第五组 17 长城 18 颐和园 19*秦兵马俑 语文园地五 第六组 20 古诗两首 △ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 △ 送元二使安西 21 搭石 22 跨越海峡的生命桥 23*卡罗纳 24*给予是快乐的 语文园地六 第七组 25 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27*乌塔 28*尺有所短 寸有所长 语文园地七 第八组 29 呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅 31 飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客 语文园地八 选读课文 1 五彩池 小青石 麻雀 迷人的张家界 仰望布达拉 一个苹果 幻想家 人造发光植物 生字表 生字表（一） 生字表（二） 四年级下册 第一组 △ 1 古诗词三首 uf075 独坐敬亭山 uf075 望洞庭 uf075 忆江南 △ 2 桂林山水 △ 3 记金华的双龙洞 △ 4 七月的天山 △ 词语盘点 △ 语文园地一 uf075 第二组 △ 5 中彩那天 △ 6 万年牢 △ 7 尊严 △ 8 将心比心 △ 词语盘点 △ 语文园地二 uf075 第三组 自然之道 黄河是怎样变化的 蝙蝠和雷达 大自然的启示 △ 词语盘点 △ 语文园地三 第四组 夜莺的歌声 小英雄雨来 一个中国孩子的呼声 和我们一样享受春天 △ 词语盘点 △ 语文园地四 uf075 第五组 触摸春天 永生的眼睛 生命 生命 花的勇气 △ 词语盘点 △ 语文园地五 第六组 乡下人家 牧场之国 古诗词三首 uf075 乡村四月 uf075 四时田园杂兴 uf075 渔歌子 麦哨 △ 词语盘点 △ 语文园地六 uf075 第七组 两个铁球同时着地 全神贯注 鱼游到了纸上 父亲的菜园 △ 词语盘点 △ 语文园地七 uf075 第八组 寓言两则 uf075 纪昌学射 uf075 扁鹊治病 文成公主进藏 普罗米修斯 渔夫的故事 △ 词语盘点 △ 语文园地八 uf075 选读课文 △ 1 趵突泉 △ 2 小珊迪 △ 3 有趣的动物共栖现象 △ 4 黄继光 △ 5 生命的药方 △ 6 可爱的草塘 △ 7 到期归还 △ 8 武夷山和阿里山的传说 △ 生字表（一） △ 生字表（二） 人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录 五年级上册 第一组 窃读记 小苗与大树的对话 走遍天下书为侣 我的“长生果” △ 口语交际u2022习作一 △ 回顾u2022拓展一 第二组 古诗词三首 梅花魂 桂花雨 小桥流水人家 △ 口语交际u2022习作二 △ 回顾u2022拓展二 第三组 鲸 松鼠 新型玻璃 假如没有灰尘 △ 口语交际u2022习作三 △ 回顾u2022拓展二 第四组 钓鱼的启示 通往广场的路不止一条 落花生 珍珠鸟 △ 口语交际u2022习作四 △ 回顾u2022拓展四 第五组 综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字 第六组 地震中的父与子 慈母情怀 19 “精彩极了”和“糟糕透了” 学会看病 △ 口语交际u2022习作六 △ 回顾u2022拓展六 第七组 圆明园的毁灭 狼牙山五壮士 难忘的一课 最后一分钟 △ 口语交际u2022习作七 △ 回顾u2022拓展七 第八组 七律u2022长征 开国大典 青山处处埋忠骨 毛主席在花山 △ 口语交际u2022习作八 △ 回顾u2022拓展八 选读课文 黄果树听瀑 斗笠 太空“清洁工” 鞋匠的儿子 剥豆 你一定会听见 木笛 百泉村（四章） 生字表（一） 生字表（二） 五年级下册 第一组 1 草原 2* 丝绸之路 3 白鲸 4* 把铁路修到拉萨去 词语盘点 口语交际u2022习作一 回顾u2022拓展一 第二组 5 古诗词三首 6 冬阳u2022童年u2022骆驼队 7* 祖父的园子 童年的发现 9* 儿童诗两首 词语盘点 口语交际u2022习作二 回顾u2022拓展二 第三组 杨氏之子 晏子使楚 12* 半截蜡烛 13* 打电话 词语盘点 口语交际u2022习作三 回顾u2022拓展三 第四组 14 再见了，亲人 15* 金色的鱼钩 16 桥 17* 梦想的力量 词语盘点 口语交际u2022习作四 回顾u2022拓展四 第五组 18 将相和 19 草船借箭 20* 景阳冈 21* 猴王出世 口语交际u2022习作五 回顾u2022拓展五 第六组 综合性学习：走进信息世界 信息传递改变着我们的生活 利用信息，写简单的研究报告 第七组 22 人物描写一组 23* 刷子李 24* 金钱的魔力 词语盘点 口语交际u2022习作七 回顾u2022拓展七 第八组 25 自己的。

1.经常换书店。2.去人多的书店。3.装成别人的小妹妹或小女儿。4.下雨天，跑进书店，装作避雨，偷偷看书。

从全文来看,“窃读的滋味”主要是指（贪婪地读下去,我很快乐,也惧怕）“我得了一条不费一文读书的门径”中“门径”的具体内容是：（1）一本书去几家店读完（2）去顾客正多着的书店（3）贴在大人身边,冒充小妹妹或女儿（4）下雨天去书店3.“那时我也不免要做个白日梦”中我的“白日梦”的具体内容是什么?答：（到三阳春吃碗热热的排骨大面,回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发,坐上去舒舒服服地接着看.）做这种“白日梦”的直接原因是什么?答（我不是个读书能够废寝忘食的人,当三阳春正上座,飘来一阵阵炒菜香时,我也饿得饥肠辘辘.）4.作者引用的小诗“真像为我写照的”,这是因为这首小诗与作者如下的心境十分吻合：（ 因贫苦而引起的自卑感）

窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。窃读记的作者是林海音。林海音（1918—2001年），1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家。小说家、散文家。五岁开始迁居北京，在北京读书长大。她的童年生活，在她的小说《城南旧事》中可以看到，这部小说在八十年代改编成电影，影响很大，使她成为祖国大陆读者最热悉和喜爱的台湾作家之一。近年来，林海音的散文陆续介绍到祖国大陆，文笔细腻而温婉，受到读者很大的欢迎。扩展资料《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法，使文章富有动人的魅力。创作背景此文写于1952年8月10日。作者小时候在北京长大，在此度过了25年的时间，1948年回到故乡台湾后，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，此文即是其中的一篇，所写的也是作者在北京的童年生活。作品鉴赏此文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。文章的主干是一个故事，由两次“窃读”组成。第一次被老板发现，遭到拒绝。第二次是得到一个好心店员的理解，主动提供书本。如果仅仅写这样两个过程，文章有趣、动人程度也就很有限了。但是，文章采取了另外一种办法，显得十分动人，相当有趣。这种动人的魅力，从场面描写可以体现一部分。作者对于书店的环境，附近饭店的气味和声音，书店里顾客的拥挤等等，都有许多挺生动的描写。但是这种描写，给人们一种很有节制的感觉，显然都限于营造环境和氛围，而不是人物主体。对于在故事中起作用的人物，例如那个狠心的老板，文章中是这样写的——当她读得入神的时候，一只手压住了那本书：“你到底买买？”这一声惊动了其他的顾客，弄得作者“羞惭而尴尬”，“我抬头，难堪地望着他——那书店的老板”。读者本以为要花一点笔墨来丑化一下这个老板了，但是，接下去只有一句：“他威风凛凛地俯视我。”连他长得什么样子，多大年纪，穿着什么衣服，说话的声音有什么特点等等，都没有写。后来，到了故事的转折点，对于那个好心的店员的描写，也只有几句。对一个如此关爱自己的人的外表、表情、衣着、声调、神态，居然只有句话的描写：“耳朵架着铅笔”，连目光如何都没有写。很明显，文章的着力点不在这里，而是孩子的内心。写对方的外表，只有一句；而自己的内心，却写了四句。第一句是无可奈何（世俗的“全部理由”）；第二句是自我感觉（要哭出来）；第三句是“悲愤地反抗”（看看，并不是拿走，无损于书）；第四句是自知之明，说是悲愤地反抗，其实声音“软弱无力”。从这里可以看出，作者不打算用外部世界、客观对象的描写来感动读者，而用孩子气的主观的、内在的情感活动。参考资料：窃读记-百度百科

　　1、课文以“窃读”为线索，以“我”放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，作者通过细致入微的动作描写和自语式的独白描绘心境，细腻生动地描绘了“我”“窃读”时的独特感受与百般滋味，将一个极其热爱读书，渴求知识的充满灵性的“我”表现得淋漓尽致。 　　2、林海音（1918—2001年），1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家。小说家、散文家。五岁开始迁居北京，在北京读书长大。她的童年生活，在她的小说《城南旧事》中可以看到，这部小说在八十年代改编成电影，影响很大，使她成为祖国大陆读者最热悉和喜爱的台湾作家之一。近年来，林海音的散文陆续介绍到祖国大陆，文笔细腻而温婉，受到读者很大的欢迎。

中心思想：此文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。文章的主干是一个故事，由两次“窃读”组成。第一次被老板发现，遭到拒绝。第二次是得到一个好心店员的理解，主动提供书本。如果仅仅写这样两个过程，文章有趣、动人程度也就很有限了。但是，文章采取了另外一种办法，显得十分动人，相当有趣。扩展资料：《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法，使文章富有动人的魅力。林海音（1918—2001年），1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家。小说家、散文家。五岁开始迁居北京，在北京读书长大。她的童年生活，在她的小说《城南旧事》中可以看到，这部小说在八十年代改编成电影，影响很大，使她成为祖国大陆读者最热悉和喜爱的台湾作家之一。近年来，林海音的散文陆续介绍到祖国大陆，文笔细腻而温婉，受到读者很大的欢迎。参考资料：百度百科-《窃读记》

在书店装作买书其实是看书，选自林海音的《城南旧事》（满意记得采纳谢谢）

作者希望能读到书，对知识的渴望与追求 查看更多答案>>

作者渴望读书

我记得貌似是中国文化大革命前后

这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开.有时还会为了看完一本书而跑几家书店.她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动.

1、“窃”是：“偷偷地”、“暗中”之意；“窃读”的含义：假装逛书店，其实是要读书店里的书而不买，趁店员不注意时暗中偷读。2、《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法，使文章富有动人的魅力。

　　y原文　　转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。　　我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那女孩不知以后嫁给谁？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。　　我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急切地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天那位置上。　　我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一双巨掌，10个手指大大地分开来，压住了整本书：“你到底买不买？”　　声音不算小，惊动了其他顾客，全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞愧而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！　　在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！　　在这次屈辱之后，我的心灵确实受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地发作，而且产生了对大人的仇恨。　　我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。　　我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多去几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。　　每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可能占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。　　可是第二天走过几家书店都没看见那本书，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人那么多，他们把书买光了。　　我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉了下去。　　正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我（我多么怕受人招待），我慌忙把眼光送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”　　啊，我接过书羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。　　当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上了最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。　　我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：　　“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”　　但是今天我发现这句话不够用，它应当这么说：　　“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！”

窃读记作者: 林海音 林海音,女,（1919~2001）,原名林含英,小名英子.原籍台湾省苗栗县,林海音于1919年3月18日生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大.曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校,毕业后任《世界日报》记者.不久与报社同事夏承楹结婚.1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》编辑.1953主编《联合报》副刊,开始文艺创作,并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员,1967年创办《纯文学杂志》,以后又经营纯文学出版社.林海音的创作是丰厚的.迄今,已出版十八本书.散文集《窗》（与何凡合作）、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一家之主》、《家住书坊边》,散文小说合集《冬青树》,短篇小说集《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》；长篇小说《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》,广播剧集《薇薇的周记》、《林海音自选集》、《林海音童话集》,编选《中国近代作家与作品》,此外,还有许多文学评论、散文等,散见于台湾报刊.代表作：《城南旧事》 林海音被大家所共知的作品是描写旧北京社会风貌的小说《城南旧事》,它曾被搬上电影银幕而受到广大观众的喜爱,描写的是20世纪20年代末北京四合院里一家普通人的生活.《城南旧事》包括五个短篇小说,即《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》.影片通过小姑娘英子的眼睛,描写了当时北京形形色色和许许多多的人和事.通过看似狭小的描写,却反映了当时北京的整个历史面貌,有极强的社会意义.林海音在《城南旧事》“后记”里说：“这几年来,我陆续的完成了本书的这几篇.它们的故事不一定是真的,但写着它们的时候,人物却不断涌现在我的眼前,斜着嘴笑的兰姨娘,骑着小驴回老家的宋妈,不理我们小孩子的德先叔叔,椿树胡同的疯女人,井边的小伴侣,藏在草堆里的小偷.”仅从这个简单的人物罗列里就不难看出,作者虽然是书香门第出身的知识分子,但她小说里的人物却不局限于这个狭小的范围之内.她关心广大的社会,擅长描写形形色色的社会众生相.她小说里的人物大都是市民阶层的群相,而中心人物则是各种各样的妇女.她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德,更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧.夸张一点说,她的每一篇小说都离不开妇女的悲剧.有人对此评价说：“她的写作大都是针对妇女问题.但她往往能从世界性妇女问题的症结,来思考今日台湾妇女的特殊遭遇,深度已达到超越女性的界限.如果把林海音看做老一辈女作家的灵魂性人物,那么可以说,由于时代潮流的限制,她们较少反叛性,她们的控诉和抗议是温和与微弱的.”林海音的小说内容大抵是童年回忆中的“城南旧事”,小说中或深或浅含有自传的痕迹.但是它的境地并不是窄狭的,如同一切有成就的作家那样,她的小说是以小见大,从《城南旧事》可以窥见时代风云.因此,她的作品具有一定的认识价值和社会意义,对台湾文坛也有一定的影响. 全书在淡淡的忧伤中弥漫着浓浓的诗意. 林海音2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病并发在台北振兴医院病逝,享年83岁编辑本段原文转过街角,看见三阳春的冲天招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我松了一口气,放慢了脚步.放学从学校急赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店. 我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到书店的门口,便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客,我可以安心了.但是我又担心那本书会不会卖光了,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了. 我跨进书店门,暗喜没人注意.我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了.在一片花花绿绿的排列队里,我的眼睛过于急切地寻找,反而看不到那本书的所在,从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天那位置上. 我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临.我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿,但和我的手同时抵达的,还有一双巨掌,五个手指大大地分开来,压住了那本书的整个： “你到底买不买?” 声音不算小,惊动了其他顾客,全部回过头来,面向着我.我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸.我抬起头,难堪地望着他——那书店的老板,他威风凛凛地俯视着我.店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我.我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句： “看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力! 在众目睽睽之下,我几乎是狼狈地跨出了店门,脚跟后面紧跟着是老板的冷笑：“不是一回了!”不是一回了?那口气对我还算是宽容的,仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼.但我是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生! 曾经有一天,我偶然走过书店的窗前,窗里刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著,欲望推动这我,不由得走进书店,想打听一下它的价钱.也许是我太矮小了,不引人注意,竟没有人过来招呼,我就随便翻开一本摆在长桌上的书,慢慢读下去,读了一会儿仍没有人理会,而书中的故事已使我全神贯注,舍不得放下了.直到好大功夫,才过来一位店员,我赶忙合起书来递给他看,像煞有介事地问他价钱,我明知道,任何便宜价钱对于我都是枉然的,我决没有多余的钱去买. 但是自此以后,我得了一条不费一文读书的门径,下课后急忙赶到这条“文化街”,这里书店林立,使我有更多的机会.一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地读下去,我很快乐,也惧怕,这种窃读的滋味!有时一本书我要分别到几家书店去读完,比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话,我便要知趣地放下书,若无其事的走出去,然后再走入另一家. 我希望到顾客正多着的书店,就是因为那样可以把矮小的我挤进去,而不致被人注意.偶然进来看看闲书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾儿从不买一本的,实在没有.因此我要把自己隐藏起来,真像个小偷似的.有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿. 最令人开心的还是下雨天,感谢雨水的灌溉,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去.好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下,你总不好意思赶走吧?我有时还要装着皱起眉头不时望着街心,好像说：“这雨,害得我回不去了.”其实,我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些!再大些!” 但我也不是个读书能够废寝忘食的人,当三阳春正上座,飘来一阵阵炒菜香时,我也饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱够多么好!到三阳春吃碗热热的排骨大面,回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发,坐上去舒舒服服地接着看.我的腿真够酸了,交替着用一条腿支持另一条,有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁,以求暂时的休息.明明知道回家还有一段路程好走,可是求知的欲望这么迫切,是我舍不得放弃任何可捉住的窃读机会. 为了解决肚子的饥饿,我又想出一个好办法,临来时买上两个铜板（两个铜板或许有）的花生米放在制服口袋里.当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便从口袋里掏出花生米来救急.要注意的是花生皮必须留在口袋里,回到家把口袋翻过来,细碎的花生皮便像雪花样的飞落下来. 但在这次屈辱之后,我的心灵确实受了创伤,我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发,而且产生了对人类的仇恨.有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时,跟增加了我的悲愤.那小诗是一个外国女诗人的手笔,我曾抄录下来,贴在床前,伤心地一遍遍读着,小诗说： 我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩, 在书摊上翻开一本书来, 读时好似想一口气念完. 开书摊的人看见这样, 我看见他很快地向小孩招呼： “你从来没有买过书, 所以请你不要在这里看书.” 小孩慢慢地踱着叹口气, 他真希望自己从来没有认过字母, 他就不会看这老东西的书了. 穷人有好多苦痛, 富的永远没有尝过. 我不久又看见一个小孩, 他脸上老是有菜色, 那天他至少是没有吃过东西—— 他对着酒店的冻肉用眼睛去享受. 我想着这个小孩情形必定更苦, 这么饿着,想着,这样一个便士也没有, 对着烹得精美的好肉空望, 他免不了希望他生来没有学会吃东西. 我不再去书店,许多次我经过文化街,都狠心咬牙地走过去.但一次,两次,我下意识地走向那熟悉的街,终于有一天,求知的欲望迫使我再度停下来,我仍愿一试,因为一本新书的出版广告,我从报上知道好多天了. 我再施惯技,又把自己藏在书店的一角.当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道：“啊!终于和你相见!”这是一本畅销的书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,都够分量!受了前次的教训,我更小心地不敢贪懒,多去几家书店更妥当些,免得再遭遇到前次的难堪. 每次从书店出来,我都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去控制的能力.“明天早些来,可以全部看完了”,我告诉自己.想到明天仍可以占有书店的一角时,被快乐激动的忘形之躯,便险些撞到树干上去. 可是第二天走过几家书店都没看见那本书时,像在手中正看得起劲的书被人抢去一样,我暗暗焦急,并且诅咒地想：皆因没有钱,我不能占有读书的全部快乐,世上有钱的人那么多,他们把书买光了. 我惨淡无神地提着书包,抱着绝望的心情走进最末一家书店,昨天在这里看书时,已经剩下最后一册.可不是,看见书架上那本书的位置换了另外的书,心整个沉下了. 正在这时,一个耳朵架着铅笔的店员走过来了,看那样子是来招呼我（我多么怕受人招待!）,我慌忙把眼光送上了书架,装作没看见.但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我的面前： “请看吧,我多留了一天没有卖.” 啊,我接过书羞得不知应当如何对他表示我的感激,他却若无其事地走开了.被冲动的情感,使我的眼光久久不能集中在书本的黑字上. 当书店的日光灯忽地亮了起来,我才觉出站在这里读了两个钟点了.我合上了最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了.然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人,好交还他这本书.在远远的柜台旁,他向我轻轻地点点头,表示他已经知道我看完了,我默默地把书放回书架上. 我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了.忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话： “记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!” 但是今天我发现这句话不够用,它应当这么说： “记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!”

讲的一个穷人家孩子在书店蹭书看。

林海音，女，（1919~2001），原名林含英，小名英子。原籍台湾省苗栗县，林海音于1919年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。

nadodo

拟人的描写！

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气。放学后从学校急匆匆地赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到书店门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一片排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的位置了。我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！”但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。

偷，窃是偷的意思

哪到题？

窃读记选自哪里?《窃读记》出自林海音的《城南旧事》

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是我精心整理的窃读记作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 窃读记作文600字7篇1 　　夜深人静时，作怪的不仅是那些“梁上君子”（老鼠），还有我…… 　　远了，更远了。就在妈妈关上房门的一刹那，我小心翼翼地爬起来，打开小夜灯，悄悄从柜子底下的缝隙里抽出那本《故宫里的大怪兽》，掸掉书上的灰尘，津津有味地看起来。 　　我目不转睛地盯着书，双耳却像兔子一般竖着，警觉地打探着门外的动静。没办法，爸妈不让我太晚看书。 　　没过多久，门外突然响起了细碎的脚步声。我立刻按灭灯，钻进被窝。刚躺好，门就无声地开了，耳边传来妈妈轻声地呼唤：“睡了吗？”我刚想回答“睡了”，立刻意识到不对，把话硬生生地咽了回去。幸好我聪明，不然事情就露馅了，好险！ 　　妈妈帮我拉好被子，关上门，脚步声也越来越远。我又坐起来，点亮小夜灯，抿了抿嘴，继续看我的书。不一会儿，“大怪兽”的第一本就被我吸收完了。精彩，实在是太精彩了！我仍觉得意犹未尽，决定再去拿第二本来读。 　　我拿上小手电，轻轻下了床，缓缓打开门，蹑手蹑脚地来到沙发边的书柜。一切都很顺利，第二本书安全入手。我正准备回房，忽然一道光线直奔眼帘，爸妈房间的门开了。我隐约看到是老爸，立即躲到沙发后，大气也不敢喘一口。“咕咚，咕咚，”原来老爸只是起来喝水，喝完水他便重新关好门，我这才重重地呼出一口气。吓死我了！我赶紧回房，拿起书，翻着翻着，不知不觉就睡着了。 　　第二天早饭，妈妈问：“你昨晚看书看到几点？”我大吃一惊。原来昨晚太累了，看书睡着了，连夜灯也忘了关。 　　大家可不能学我的样，当一个“作怪者”，这可是不对的噢！ 窃读记作文600字7篇2 　　我有一本《米小圈上学记》，特别有趣，可是我爸爸总说“别看这些乱七八糟的东西，写作业去！”所以他会把书藏在我房间的某个角落，可我每次都能找到，而且读完后原封不动地放回去。 　　一次我在津津有味地看《米小圈上学记》，突然一只大手抢走了我的宝贝，是爸爸。他走进书房把门关上，我知道他又在藏我的书了。我就像小猫一样，小心翼翼地走到门口，把耳朵贴在门上，静静地听着，边听边猜测他把书藏在哪。“窸窸窣窣”的声音停后，我立马跑到一边装作什么也没有干的样子，爸爸推开门，催促我赶紧作业去，我立马推开他，关上房门，我很不情愿，心想“爸爸也太小气了，书都不让我看，可他太小看我了！” 　　我蹑手蹑脚来到书房，进了门就轻轻地把门反锁起来，在房间里开始“寻书”。我回想起老爸在书房的声音，先是一阵很顺的滑槽声，然后是纸袋的沙沙声，其中还有夹杂着放本子的哒哒声。一定在柜子里！所以我把所有的柜子都打开了，找到了我放本子的纸袋，轻轻拿起纸袋，从袋口望去，果然看到了！书面上的米小圈在向我招手呢。我一阵欣喜，搬开本子，把书抱在怀里，把原来的东西全放在柜子里，坐在椅子上如饿狼吞食一般看了起来。 　　为了能好好看我的“宝贝”，我把在学校已全部写完的作业放在桌上，留一本书打开，书边随便放几只笔，只要老爸一来敲门，我就将《米小圈上学记》放在被子下，若无其事地去开门。他走后我就把书找出来，继续看。这本书实在太好看了，我越看越入迷，它在我小说排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一样。 　　至今看到这本《米小圈上学记》，当时的情景就会清晰地浮现在我的眼前，窃读的滋味真是又快乐又刺激。 窃读记作文600字7篇3 　　在夜深人静的夜晚，我的窗前闪烁着微弱的光芒。在大晚上起来，目的可不是写作业，而是一本有趣的书吸引着我。 　　我边取书边想：“昨天读到哪一集了？对，是第七集……。”我小心翼翼的取出书。突然，胳膊和柜子相撞发出了碰撞声。我的心顿时提了起来，一动不动的站在那里，像是被人点了穴位，生怕被父母发现我在偷偷地读课外书。过了一段时间，见没有动静，才悄悄回到床上。 　　我轻轻的打开书，像一只好久没吃到食物的饿狼一样，如饥似渴的读着。我读得很快，囫囵吞枣，很多地方都不求甚解。我既高兴，也很害怕。每过一段时间，我都会竖起耳朵听一听父母那边的声音。有一次，我正读的津津有味，忽然，父母房间的门发出“吱吱吱”的声音。我十分惧怕，赶忙把书扔在一旁，关上台灯，装出假睡的样子可父母那边还是没有动静，我在明白了事情的真相——原来是风在作祟！于是我又拿起书，打开台灯，接着读下去。 　　时间像离弦的箭一样快，当我的`手表的小时钟响起的时候，我才发现自己已经读了两个多钟头了。我轻轻地合上书，脸上露出了满意的笑容。我蹑手蹑脚地把书放回原处。每当这时，我总会想起书中的话：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感受。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!一本你喜爱的书，就像一位十分友好的朋友，这位朋友无时无刻地陪伴在你的身边，你随时都可以和他倾心交谈，从它那张无形的嘴中学到新知识，领悟一些新道理。 窃读记作文600字7篇4 　　勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候，内心总是会忍不住记录内心的启发和感想，那些从著作中所冥思震撼人心的话语，那些从著作中所触摸感动灵魂的文字，我们都能通读后感传递出来。爱学习，爱分享，尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感，分享快乐! 　　《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 　　其实，每一个用心写好、反复修正作文的人，写的作文都会很棒，都有着身临其境的感觉。《窃读记》也不例外，童年时的“窃读”，让“我”从书中得到了很多乐趣。 　　从第一自然段中我觉得作者很爱看书，因为如果一般人写作文说自己爱看书，就不会去写菜的香味，而作者恰好利用这一点，在文章开头写出了菜香，让我隐隐约约感到书在作者心中就像美味佳肴一样清香扑鼻。 　　但不管在多么晴朗的天空下，也有阳光照射不到的地方。作者因为家庭情况并不能富裕，所以只能小心翼翼地偷溜到书店里“窃读”。而且这样的“窃读”，也会有被发现的时候。作者提心吊胆地看书，一点一滴地丰富着自己的精神粮食。所以，为了看书，作者把自己的“窃读”发挥得淋漓尽致。 　　作者酷爱读书的境界让我值得学习，作者对读书那种如饥似渴的精神令我敬佩。21世纪的青年是吃饭长大的，也是读书长大的。让我们以“一日之计在于晨，一年之计在于春”为座右铭，以“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”为学习的榜样，以“世上无难事，只怕有心人”的毅力，在知识的海洋里，不断地学习，不断地进步! 窃读记作文600字7篇5 　　我爱读书，像饥饿的人趴在面包上一样。我与书的故事多的数不清，只记得那一次惊险的窃读…… 　　这是一个风平浪静的夜晚，天气好的很，我怎么能白白荒废了这么好的天气不去看书呢！ 　　我躺在床上，津津有味的看着沈石溪写的《狼王梦》，我忘了世界，也忘了自己，独自一人沉浸在书的世界里。 　　突然，我的耳边响起一阵轰鸣，仔细一听原来是妈妈的声音：“快去洗脸刷牙睡觉！等会明天起不来了！” 　　“哦……”我弱弱的回答，想：我才不呢，等会洗澡洗完了我得继续看。 　　下定决心后，我拿上睡衣睡裤飞快的跑到厕所以最快的速度洗完了澡，再冲回房间懒洋洋地躺到床上继续看起了书…… 　　几个小时后，我的房门忽然被打开了，我吓了一大跳，还没来得及藏书，就被妈妈发现了：“还看，还看！你自己看看，都10点了！来，来，来！把书给我！”只见妈妈一伸手准备抓住我的书，我连忙把书往我这边藏，不让妈妈把书抢走：“等会，等我把这一页看完！就这一页！”“快点啊！看完就睡觉！”说完，妈妈就关上了房门，我暗暗自喜：哈哈，妈妈可真好骗！ 　　结果，我一发就不可收拾，看了一页又一页，妈妈又冲了进来：“不是说看一页就不看了嘛！你都看了几页了！快点睡觉！”我见妈妈马上就要发火了，立马把书放上书桌，关上灯，假装睡觉。 　　只听见一声关门的声音，我松了一口气：这个缠人的妈妈终于睡觉了！自由喽！我爬到书桌上，拿来书，把书藏进被窝里，拿起手电筒偷偷看起了书来…… 　　几个小时过后，我终于把书看完了，我打了一个哈欠，倒头就睡了…… 　　我爱读书，就像老鼠爱大米！每当我一看起书来，我就像是到了另外一个世界——一种神秘的境界——我爱看书。 窃读记作文600字7篇6 　　“伊伊，快写作业，都5：30了！”我无奈地听着外婆的喊声，很不情愿地放下书，无精打采地写作业去了。 　　我边写边想，要不来个厕所窃读记？嘻嘻，就这么办！我迅速地抓起一本书，把书塞到衣服里边，然后把衣服系到裤子里，我的“肚皮”立刻鼓了起来。趁外婆专心致志地烧菜时，我踮起脚尖，像小猫一样，很轻很轻地走进厕所，锁上门，故意大喊一声“我上个厕所！” 　　在厕所里，我悠闲地坐在马桶上，全神贯注地享受着书中的乐趣。突然，从外面传来一阵开门声，完了，是爸爸回来了！他可是我们家的“名侦探柯南”啊，什么都逃不过他的法眼！ 　　这可怎么办？不管怎么样，我总得出去啊！把书重新塞回肚皮？不行，上次有“一案”就是这样，结果被爸爸发现了！他狡猾地把我的衣服从裤子里抽出来，故作轻松地说“你看你的衣服，都系到裤子里去了！”结果可想而知——书从衣服里滑了出来，被爸爸“缴获”了。 　　索性藏在厕所柜子里？不行！上次有“一案”是这样的：我藏好书，还故意冲了一下马桶，很自然地哼着小曲走出来。没想到，“柯南”的听力如此灵敏，他听到了我关柜子门的声音，于是，走进厕所把所有柜子都翻了一遍，又缴获了一本我心爱的书！ 　　把书扔到我的房间里？那是离厕所最近的一个房间，可是这个需要更敏捷的身手！上次，我偷偷打开厕所的门，悄悄地把书扔到自己的房间里，结果，很不幸，发出了很响的“咚”的一声，自然又被爸爸“缴获”了！ 　　走投无路之下，这次，我只好正大光明地拿着书出去了，可是爸爸竟然没有发现！“柯南”也有疏忽的时候？ 　　侥幸之余，心里不免窃喜，但是我想下次还是不要这样为好！ 窃读记作文600字7篇7 　　“铃铃铃”午睡铃声，525宿舍的每个人都打开被子躺上床准备睡觉，我也不例外。 　　我转过身子，看见宿舍所有人都闭上了自己的眼睛于阿姨也没有出现在宿舍门口里。于是，我悄悄地从枕头底下拿出一本书，书名是：《夺面双鼠》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。 　　在看的过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，杰罗尼摩·斯蒂顿他和自己的妹妹杰罗尼摩·菲调查自己的经营的《鼠民公报》被一个冒充自己的老鼠卖掉了，他们很气愤……。最后，竟然，看到了差点忘了全世界的那种境界，别人说话，我也听不见，别人上厕所，我也听不见，别人叫我，我照样是活在了书的世界里，我与书完全连在了一起，我已经与书里的主人公生活在了一起，这故事真是太有趣了，书那精彩的故事情节已经深深地迷住我了。 　　“你们怎么还不睡觉，看看，都快一点多了，还在讲话；真是……。”于阿姨大声训斥道，接下来，我们全宿舍都安静了下来，我也从书里的世界慢慢的缓过神来，轻轻地放下书，然后，我假装已经睡着了，再假装刚刚醒过来，看到我转过身子来，阿姨一脸皱着眉头的问我：“婉婷，你是怎么当宿舍长的呀，宿舍都变成这样了，你怎么好像这儿好像你一点都不负责的？”我听了，懒懒散散的把一句话抛还给了阿姨：“阿姨，我睡着了，听不见。”阿姨听了，翻了个白眼，说：“真是拿你们没办法，唉！”然后，她生气的走了。 　　真险呀，吓死我了，要不，我就等着“下地狱吧”！我摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！

1、《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。2、真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法，使文章富有动人的魅力。

《窃读记》一文，一读到课题中的“窃”字，我们就会不由自主地想起鲁迅笔下孔乙己那“窃书不算偷”的话来。孔乙己“窃”的是书（物质、商品），而本文“窃”的则是读（高尚的行为、精神的追求），情趣上大相径庭。同时“窃读”的“窃”还有一种“暗暗窃喜”的味道。我们以这个题眼为中心，品读课文。课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，将几个重要的记叙要素巧妙地融合进一个情境之中。我们会跟随着这个怯怯地藏身于大人中间、匆忙而贪婪地阅读着的小女孩，体会到读书时腿酸腰麻、饥肠辘辘的劳苦，经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦，体验惊喜、快乐与满足的幸福。这种精神上和身体上的复杂感受，正是窃读的百般滋味。

《窃读记》一文中的多音字如下：转：zhuǎn（转弯）　　 zhuàn（转圈）　　zhuǎi（转文）　的：dí（的确）　　　　 dì（目的）　　　 de（好的）　咽：yàn（咽气）　　　 yān（咽喉）　　　yèn（哽咽）舍：shě（舍弃）　　　 shè（宿舍）藏：cáng（隐藏） 　　zàng（西藏）

窃读记原文转过街角，看见饭店招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那女孩不知以后嫁给谁？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天那位置了。我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！”但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。为了解决肚子的饥饿，我又想出了一个好办法：临时买上两个铜板（两个铜板或许有）的花生米放在制服口袋里，当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时，更增加了我的悲愤。那小诗是一个外国女诗人的手笔，我曾抄录下来，贴在床前，伤心地一遍遍读着。小诗说：我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩，在书摊上翻开一本书来，读时好似想一口气念完。摆书摊的人看见这样，我看见他很快地向小孩招呼：“你从来没有买过书，所以请你不要在这里看书。”小孩慢慢地踱着叹口气，他真希望自己从来没有认过字母，他就不会看这老东西的书了。穷人有好多苦痛，富的永远没有尝过。我不久又看见一个小孩，他脸上老是有菜色，那天最少是没有吃过东西——他对酒店的冻肉用眼睛去享受。我想着这个小孩情形必定更苦，这么饿着，想着，这样一个便士也没有。对着烹得精美的好肉空望，他免不了希望他生来没有学会吃东西。我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。我再施惯伎，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待！），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一本没有卖。”啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的。”

选自<<中国当代散文名家名篇赏读>>

《窃读记》是按照时间顺序的。《窃读记》以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”后的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。文章的主干是一个故事，由两次“窃读”组成。第一次被老板发现，遭到拒绝。第二次是得到一个好心店员的理解，主动提供书本。如果仅仅写这样两个过程，文章有趣、动人程度也就很有限了。但是，文章采取了另外一种办法，显得十分动人，相当有趣。扩展资料：创作背景：此文写于1952年8月10日。作者小时候在北京长大，在此度过了25年的时间，1948年回到故乡台湾后，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，此文即是其中的一篇，所写的也是作者在北京的童年生活。在此文中，对比是很多的，整体的对比中套着局部对比。前面老板的无情和后面店员的好心是整体的对比，而这里的仇恨和后面的爱心又是局部的对比。正是这种双重的对比使得文章的结构显得严密。把双重对比和丰富的心理层次结合起来，是此文最明显的特点。写到这里，已经占了全文的五分之四。从构思上来说，这还没有接触文章的主体，文章的主体是好心店员的出现。所有这一切都是为了衬托这个好心店员。照理说这个好心店员该用最大的篇幅去描绘，用浓重的笔墨。但是前面已经指出过了，这个重要人物的描写却只有三言两语。作者把重点放在自己无声的、不可的情感变幻上。参考资料来源：百度百科——窃读记

你这个猪这都不会做

课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家.我喜欢顾客多的书店,因为那样不会被人注意.我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说：“这雨,害得我回不去了.”其实,我的心里却高兴地喊着：“大些!再大些!”

转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那女孩不知以后嫁给谁？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天那位置了。我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。《窃读记》相关配图一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！”但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。为了解决肚子的饥饿，我又想出了一个好办法：临时买上两个铜板（两个铜板或许有）的花生米放在制服口袋里，当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时，更增加了我的悲愤。那小诗是一个外国女诗人的手笔，我曾抄录下来，贴在床前，伤心地一遍遍读着。小诗说：我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩，在书摊上翻开一本书来，读时好似想一口气念完。摆书摊的人看见这样，我看见他很快地向小孩招呼：“你从来没有买过书，所以请你不要在这里看书。”小孩慢慢地踱着叹口气，他真希望自己从来没有认过字母，他就不会看这老东西的书了。穷人有好多苦痛，富的永远没有尝过。我不久又看见一个小孩，他脸上老是有菜色，那天最少是没有吃过东西——他对酒店的冻肉用眼睛去享受。我想着这个小孩情形必定更苦，这么饿着，想着，这样一个便士也没有。对着烹得精美的好肉空望，他免不了希望他生来没有学会吃东西。我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。我再施惯伎，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗

雨天窃读的心情 我合上书，……放回书架。 体会到“我”对难得的读书机会的珍惜

主要内容：课文主要写了“我”匆匆赶到书店，藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书，到了晚上才依依不舍地离开。中心思想：表现了“我”对（读书的热爱）和对(知识的渴望)。

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。　　我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！　　我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。　　我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。　　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”　　当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。　　每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。　　我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

主要讲了：在学生时期，由于贫穷，作者买不起自己喜爱的书，只能偷偷到书店读书。一次，当她再次来到那家书店想继续读那本书，却遭到了书店老板的斥责。但她没有灰心，继续想尽办法去读那本书。最后在一位好心店员的帮助下，她读完了那本书，有了新的感悟。《窃读记》由林海音著，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客、借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。表现了作者对读书的热爱，对知识的渴望。林海音，女，(1918~2001)，原名林含英。原籍台湾省苗栗县。林海音于1919年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校，毕业后任《世界日报》记者。不久与报社同事夏承楹结婚。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊，开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。林海音的创作是丰厚的。迄今，已出版十八本书。散文集《窗》（与何凡合作）、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一家之主》、《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》；长篇小说《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》，广播剧集《薇薇的周记》、《林海音自选集》、《林海音童话集》，编选《中国近代作家与作品》，此外，还有许多文学评论、散文等，散文见于台湾报刊。代表作：《城南旧事》林海音被大家所共知的作品是描写旧北京社会风貌的小说《城南旧事》，它曾被搬上电影银幕而受到广大观众的喜爱，描写的是20世纪20年代末北京四合院里一家普通人的生活。《城南旧事》包括五个短篇小说，即《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》。影片通过小姑娘英子的眼睛，描写了当时北京形形色色和许许多多的人和事。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。林海音在《城南旧事》“后记”里说：“这几年来，我陆续的完成了本书的这几篇。它们的故事不一定是真的，但写着它们的时候，人物却不断涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷。”仅从这个简单的人物罗列里就不难看出，作者虽然是书香门第出身的知识分子，但她小说里的人物却不局限于这个狭小的范围之内。她关心广大的社会，擅长描写形形色色的社会众生相。她小说里的人物大都是市民阶层的群相，而中心人物则是各种各样的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧。夸张一点说，她的每一篇小说都离不开妇女的悲剧。有人对此评价说：“她的写作大都是针对妇女问题。但她往往能从世界性妇女问题的症结，来思考今日台湾妇女的特殊遭遇，深度已达到超越女性的界限。如果把林海音看做老一辈女作家的灵魂性人物，那么可以说，由于时代潮流的限制，她们较少反叛性，她们的控诉和抗议是温和与微弱的。”林海音的小说内容大抵是童年回忆中的“城南旧事”，小说中或深或浅含有自传的痕迹。但是它的境地并不是窄狭的，如同一切有成就的作家那样，她的小说是以小见大，从《城南旧事》可以窥见时代风云。因此，她的作品具有一定的认识价值和社会意义，对台湾文坛也有一定的影响。 全书在淡淡的忧伤中弥漫着浓浓的诗意。林海音2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病并发在台北振兴医院病逝，享年83岁

”窃读“的滋味是满足和喜悦，有这种滋味的原因是外语好不容易才得到了，所以格外珍惜。课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

小作者在三阳春的旁边。看书。

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窃读记选自：林海音的《城南旧事》。《窃读记》写于1952年8月10日。作者小时候在北京长大，在此度过了25年的时间，1948年回到故乡台湾后，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，此文即是其中的一篇，所写的也是作者在北京的童年生活。《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。扩展资料：《窃读记》被选为沪教版语文教科书六年级第一学期第七单元第3课课文。《窃读记》被选为鄂教版语文教科书九年级下册第1课课文。《窃读记》被选为语文S版语文教科书六年级下册第25课课文。《窃读记》被选为人教版语文教科书五年级上册第1课课文。《窃读记》被选为鲁教版语文教科书四年级下册第25课课文。参考资料：百度百科-窃读记

fucyocigig ihhiguxyrxigcyfurhi

恩恩怨怨，作者的苦难。

回答：花花绿绿 、四平八稳、威风凛凛、软弱无力、众目睽睽、煞有其事、废寝忘食、饥肠辘辘、踉踉跄跄、惨淡无神、若无其事、扩展知识：1《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书，作者是林海音女士，以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。2作者简介：林海音，女，(1918~2001)，原名林含英。原籍台湾省苗栗县。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，出生后不久即返回台湾。当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，1921年随着父母迁居北京，林海音的童年在古城北京度过，这里的一物一景深深的络印在她的心上，成为她台湾之外的另一个精神上的故乡。著名代表作《城南旧事》正是林海音以其温婉的文笔所书写出属于她北京童年的似水年华。林海音于1953年主编《联合报》副刊，于是开始文艺创作，并开兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。林海音的创作是丰厚的。迄今，已出版十八本书。散文集《窗》(与何凡合作)、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》《一家之主》、《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《藻与咸绿蛋》;长篇小说《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》，广播剧集《薇薇的周记》、《林海音自选集》、《林海音童话集》，编选《中国近代作家与作品》，此外，还有许多文学评论、散文等，散文见于台湾报刊。代表作:《城南旧事》、这位伟大的女性在2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病并发在台北振兴医院病逝，享年83岁。3作品鉴赏：以"窃读"为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了"窃读"的独特感受与复杂滋味，表现了"我"对读书的热爱和对知识的渴望。作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如，"啊!它在这里，原来不在昨天的地方了"，来表达终于发现书并没有卖出去，又可以接着读的惊喜;"就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧"，利用"下雨天，留客天"这种理所当然的借口，自我安慰，在书店里开心地读下去，有几分童稚，还有几分诡异。在"窃读"这种氛围中，一方面享受阅读的快乐，一方面还要时刻关注周围的环境，非常形象生动地表现了"我"的心情变化，使人如历其境。此外，作者还善于用细致入微的动作描写来表达自己的感情。如，"我跨进店门，暗喜没人注意。踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。"这其中一系列的动作描写，写出了书店的顾客之多，更表现了"我"对读书的如饥似渴。本文写了我两次窃读的经历。窃读表现了我对读书的钟爱之情以及想读书却没钱买书只能去书店偷偷看书的痛苦和无奈。文中运用了比喻的修辞手法，把"黑色多皱的布裙"比作"支不开的破伞"，形象地表现了"我"无钱买书的窘迫处境，衬托了"我"受到店员"礼遇"后愉悦松快的心情。4本文重点：1. 通过学习记叙与描写的语句，体会文中"我"的心情;2. 在教学中渗透对学生的思想教育。在本文中应理解为"偷偷地"、"暗中"之意，如"窃笑"。3. "窃读"的含义:假装逛书店，其实是要读书店里的书而不买，趁店员不注意时暗中偷读。要求:(1)分别用一句话概括主要内容;(2)再分别用一个词语概括当时作者的心理(心情)。明确:(1)因"窃读"而被赶出了书店。--孤独无助(2) 得到店员的关心帮助，读完了一本好书。--感动、感激顺序:(1)发现"窃读"这一好方法→(2)到几家书店读完一本书→(3)装作其它顾客的家属→(5)以雨天避雨为借口留在书店→(5)用花生米充饥→(6)藏在书店一角避免引人注意。总结:煞费苦心，想方设法去读书。

《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。 窃读记课文原文 转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地----目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。 我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”走到书店门口，便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客，我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再数一遍，啊!它在这里，原来不在昨天的位置了。 我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个： “你到底买不买?” 声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句： “看看都不行吗?”其实我的声音是多么软弱无力! 在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：“不是一回了!”不是一回了?那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生! 曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。 但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。 一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味!有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。 我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。 最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧?我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些!再大些!” 但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好?到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。 为了解决肚子的饥饿，我又想出了一个好办法：临时买上两个铜板(两个铜板或许有)的花生米放在制服口袋里，当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。 但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时，更增加了我的悲愤。那小诗是一个外国女诗人的手笔，我曾抄录下来，贴在床前，伤心地一遍遍读着。小诗说： 我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩， 在书摊上翻开一本书来， 读时好似想一口气念完。 摆书摊的人看见这样， 我看见他很快地向小孩招呼： “你从来没有买过书， 所以请你不要在这里看书。” 小孩慢慢地踱着叹口气， 他真希望自己从来没有认过字母， 他就不会看这老东西的书了。 穷人有好多苦痛， 富的永远没有尝过。 我不久又看见一个小孩， 他脸上老是有菜色， 那天最少是没有吃过东西—— 他对酒店的冻肉用眼睛去享受。 我想着这个小孩情形必定更苦， 这么饿着，想着，这样一个便士也没有。 对着烹得精美的好肉空望， 他免不了希望他生来没有学会吃东西。 我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。 我再施惯伎，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊!终于和你相见!”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量!受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。 每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。 可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。 我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。 正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的(我多么怕受人招待!)，我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前： “请看吧，我多留了一本没有卖。” 啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。 我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话： “记住，你是吃饭长大，也是读书长大的!” 但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说： “记住，你是吃饭长大，也是读书长大的，更是在爱里长大的!” 窃读记课文赏析 此文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 《窃读记》的题眼为“窃”，围绕“窃”，作者细腻生动的描绘了她读书时的情态。一个看似贬义的“窃”字，饱含了作者“窃读”的独特感受和复杂滋味。这种“窃读”是一种怎样的滋味呢?纵观全文，我们不难发现，这种“窃读”的滋味既是矛盾对立的，也是和谐交融的。

小心翼翼，不想被别人发现，。 偷偷的。

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的我的窃读记作文500字，希望对大家有所帮助。 我的窃读记作文500字1 　　“叮铃铃，叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来，这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停，就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我，也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。 　　吕老师平时很严厉，她的后脑勺仿佛又长了一对眼睛，甚至有些同学趁她扭过头去写字的时候说话，她都可以知道是谁在讲话。 　　开始上课了，虽然我平时很喜欢上语文课，但自从我看了那本书后，就好像迷上了它，上课的内容对我来说毫无兴趣。 　　我情不自禁地打开书，把头探到柜子底下，开始往下看。起先，我还时不时望望老师，看老师有没有起疑。后来我彻底放心了，前面的同学个子高，把我挡得严严实实的，老师根本看不到我。 　　我接着看，我的脖子真酸哪，那时难免会做白日大梦：仿佛我来到了一家金碧辉煌的书店，那时，我正坐在柔软的沙发上，看自己喜欢看的书。 　　突然，我听到了那熟悉的脚步声，抬头一看，是吕老师！我惊讶、慌张又害怕，身上冒出了冷汗，连手也抖个不停，书也在慌乱中掉了出来。 　　此时的老师活像一只火冒三丈的大猫，而我却像一只无地自容的老鼠，恨不得一头钻到地下去。老师怒斥：“下次不许再这样了！”说着，便把书撕了。 　　从此，我再也不敢在上课时看书了。 我的窃读记作文500字2 　　转过街角，我来到一家书店。急匆匆地走到书柜前，左看右看，在一堆花花绿绿的书中，我一眼就认出了它。啊，我的《小淑女》。 　　我毫不犹豫地买下了它，心里美滋滋的，连忙翻开了书本，一页两页……津津有味地看了起来。还没等到我满足，就已经到了家，我不舍地合上了书。以最快的速度，把鞋一踢，书包一扔，头也不抬地走进了房间，好像一刻都不舍得和书分开。我坐在书桌前翻开书，像一匹饿狼一样贪婪地读着。 　　不知不觉中，天已经静悄悄地黑了，现在已经晚上11点了。妈妈走来，像哄小鸡一样，把我赶上了床。我很不情愿，但有什么更好的办法呢？关了灯后，我便在床上翻来覆去，脑子里好像有人在对我说话一样：“你还是快点读吧！他们都走了。”又有人说：“别读了，明天可以继续的。”吵得我心烦意乱，书好像说：“快来啊！里面还有好多精彩故事。”我心动了，刚想打开灯时，听到了门外有动静，差点吓得魂飞了。赶紧盖上被子，装睡起来，我的心久久不能平静，跳来跳去，好像让我去看书。经过了心里奋战，我还是禁不住诱惑，轻轻打开灯，坐在床上头津津有味地看了起来，不时还捂住嘴巴轻笑。 　　这本书令我看得如痴如醉：看到感人的故事时，会落泪如珠；看到有趣故事时，会哈哈大笑；看到童话故事时，会浮想翩翩…… 　　醉心阅读使我的到了小礼物——想象力增强。我的脑袋里充满了奇思妙想的神奇泡泡。放学回家时，我常常会幻象自己是一朵朵云飘回家，有时我开着大船回家，有时我想一条美人鱼游回家…… 　　一本书好像你的老师、朋友，它会给你钥匙，打开通往智慧、成功的大门。 我的窃读记作文500字3 　　这是一个阳光灿烂的早晨，我正在家里看书，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一转头，原来是堂弟，他可怜兮兮地望着我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧吗，快点儿，快点儿。 　　好，好。我无奈地把书倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一楼，唉，没办法呀，如果不答应的话，屋里又要下雷阵雨了，这雷阵雨要是引来了我妈，唉，那麻烦可就大了，我可经不起雷阵雨和口水雨的双重折磨呀！ 　　姐姐，你藏，我抓。堂弟像一个领导似的发布命令。忽然，一个主意在我心中萌生了，因为一般为了降低捉迷藏的难度，藏的时候要说出藏得层数，我干嘛不利用这一个呢？我先故意大声叫道：二楼！而自己却往四楼跑去，突然我想去书还在三楼，便从楼梯口探出一个头，呼，好险，好家伙，竟然还没到二楼，刚才差点儿被发现，过了一会儿，我又看了看楼下，堂弟已经到二楼了，我蹑手蹑脚地走到楼下，拿到书之后，再以刘翔跨栏般的速度，无声无息地回到了四楼，一关门，OK，万事大吉，我便呆在房间里看书了。过了不知多少时间，外面吵吵的，我打开了一点儿门缝偷听，原来是堂弟呜呜呜的哭声和妈妈的狮吼功：钎怡，你在哪里？快出来！我听了，赶紧把书倒扣在床上，飞一般得跑到楼下，堂弟一见到我，便大叫道：姐姐，你骗我。 　　这就是我的窃读记，有兴趣的也可以试试，很管用哦！ 我的窃读记作文500字4 　　林海音有她开心和惧怕的窃读记，我也有我有趣又惊险的窃读记，大家要不要听一听？ 　　每个周六，我都会跟我的朋友——陈映雪，一起兴高采烈地窃读，我一边走一边想：上次读到什么地方来了？93页还是94页？那本书放在哪儿了呢？走到门口，看见书店里的人和往常一样多，我就放心啦，可我又担心那本书会不会卖光？种种担心让我更加提心吊胆。 　　我一跨进店门，踮起脚尖，像小偷一样蹑手蹑脚地走进去，又像毛毛虫一样在人群中穿梭。哟，我的发夹掉了，不过没关系，总算是挤到里边来啦。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找着，第一行没有，第二行也没有，终于在第四行找到了。一页、二页，我像一匹饿豹一样饥饿地享受着这些“美味的食物”，可是我每读一行就要看一看周围的情况，所以我不得不囫囵吞枣，还有些不求甚解的感觉。 　　有时还缩成一坨，不让别人注意，因为像我们这样，常常光顾而不购买的顾客恐怕没有，所以我们俩还要轮流当“侦察兵”，一有“敌情”就通知对方。啊！到我当“侦察兵”了，我小心翼翼地走到前台，看见老板到我们这个区域来了，我赶紧跑回去，报告“敌情”，让陈映雪转移阵地。我们用轻盈的脚步快速地跑向另一边，我心里特别紧张，心想：完了，完了，要被老板发现了。没想到我跑步的速度这么快，幸好，及时转移，要不然，我们就被老板发现了。 　　这惊险的窃读不仅给了我们知识，又给了我们无尽的快乐。我爱窃读，更爱看书，因为书籍能丰富我们的视野。 我的窃读记作文500字5 　　莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。这句名言深深的印在了我的脑海里，我热爱读书，尤其是课外小说。 　　下星期一就要期中考试了，你要好好复习，考出好成绩，不要一天到晚净看些课外书，要多看些作文书、阅读妈妈又开始唠叨了，而我就像一只温顺的小羊似的，在一旁装模做样的点头。几分钟后，妈妈的唠叨声终于停止了。但她还是为了防止我有偷懒的机会，使出了他的绝招盯着我复习。我只好一会背书，一会看试卷。不过多久，妈妈就在我沙沙的写字声中打起了小瞌睡。为了测试他睡得有多熟，我故意打了个喷嚏。啊嚏妈妈只是动了动而已。随后，我就弓着腰，踮着脚，向书柜走去，小心翼翼的抽出那本没看完的书，按原路返回，再把书翻到上次看的那一页，放在桌上，用书盖住，露出我要看的部分，等看完再把语文书往下移，看完的部分就用几张试卷掩盖住。虽然，我的防卫措施很严但还是得时不时的看看妈妈。突然，她的眼皮动了一下，再原路返回是来不及的，就随便把书藏在试卷堆里，继续装模作样的看着语文书。可还是逃不过妈妈的眼睛：试卷下面是什么。我急忙背对着试卷，随手拿了两本书放在试卷下面，遮住那本书。妈妈走过来拨开试卷，见见到的是两本黄冈。便又回去睡觉了。呼，还好没被发现，不然可有好果子吃了。 　　书不但是我们进步的阶梯，也是我们的老师、父母，带领我们一步一个脚印，踏踏实实的向前走去。 我的窃读记作文500字6 　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。读了一本好书就像交了一个友人，也好像在跟一位圣人交谈。我从小就很喜欢读书，每天如饥似渴地读书，就像饥饿的人扑在面包上那样享受。书香伴我成长，有几次窃读的经历。 　　一天我向一个朋友借了一本梦寐以求的书。那天第一节课是数学课，我就把书放进了课桌里，课上我的思绪一直被书中的内容所带走，那本书就像一块强力吸铁石不断地吸引着我。我情不自禁地翻开课桌，偷偷的把书拿了出来，放在腿上开始看起来。这期间我时不时的抬起头来小心的四处张望，生怕被老师发现。结果发现老师并没有注意到我，我才放心的再次沉醉在书的海洋里。当汪老师结束讲课让全班同学做《课堂作业》，我都没有听到，我依然沉浸在书的海洋里。这时汪老师走了过来，站在我身边，把书抽走，放在了我的课桌上，我这才反应过来。 　　星期天，我去了三味书店看书。一到三味书店，我便急急忙忙跑去挑书了。无意中发现了一本我喜欢的书，正准备拿出来看，却发现上面被绑了线，这可怎么办啊。突然我想到了一个好主意，于是我悄悄的走到了一个角落里，偷偷的把线给拆了。我找了一个好位置坐了下来，开始享受我的书海之行。三个小时后，我终于看完了，又悄悄地把书放回了书架上。快中午了，我便匆匆回了家。 　　书香再一次次窃读中伴我成长！ 我的窃读记作文500字7 　　“三更灯火，五更鸡，正是男儿读书。”时你有过这样的经历吗？我有过，但不是勤奋读书，而是为那故事中人物的悲欢离合牵肠挂，最后连觉也睡不好了。 　　那天，我打完篮球回到家一直闷闷不乐，因为连着几场比赛都输了。为了缓解郁闷的情绪我拿起了书，默默地看了起来。不一会儿，我便入了迷，跟着书中的人物一起快乐，一起悲伤。也不知过了多长时间，蓦地，听到妈妈叫道： “都十一点了，还不赶紧睡觉！”在妈妈的再三“威胁”之下，我依依不舍地放下了书，躺在了床上。 　　清幽的月光洒在窗前，我翻来覆去睡不着。故事中的主人公最终的选择是什么？他究竟是为什么那样做？望着半空中那云遮雾绕的月亮，我不禁构思起跌宕起伏的剧情。最终，我还是忍不住爬了起来，一手打着手电筒，一手不停地翻着书，一页、两页……我还担心着不时地把头探出被窝，看看妈妈会不会搞突然袭击。当我看到主人公的搞笑情节时，不禁“噗哧”地笑出了声。完了！我隐约听到一阵轻微的脚步声。如果被妈妈发现，那可少不了一顿批。我以迅雷不及掩耳之势赶紧收起手电筒、闭上眼,躲过了一场“巡视”。等待妈妈走后,我瞥了一眼时间,“呀！已经凌晨两点了，赶紧睡觉！ ” 　　我的窃读经历是那样紧张而又酣畅淋漓！ 　　现在，看书已成为我生活中必不可少的一部分,就像每个人每天都要吃饭。粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是一个健康成长的人。 我的窃读记作文500字8 　　因为学了《窃读记》这篇课文，我不禁想起了去年我的一次“窃读”的经历。 　　在四年级的时候，我特别喜欢看《老人与海》，可是因为作业繁多，所以父母不让我看课外书，为了增加阅读时间，我中午在学校休息的时候拼命写作业，这样我每次在父母下午没有下班回到家的时候拼命的看这本书，因为父母到家后就要检查作业；在父母烧饭时候我做作业的空闲时也会偷偷看，我的书桌下面有一个抽屉，每当母亲来检查的时候，我就把书藏在抽屉里面，如果来不及，就把书放在作业下面假装在写作业；晚饭后我都要看一小会书，时间到了了后父母就要叫我写作业，我就假装要上厕所，在厕所里面看，出来后把书藏在裤子后面的口袋里回到我的房间再看。 　　不过晚上偷看的时间不易，晚饭后父母闲下来的时间也较多，检查的次数也较多，不过我的房间有个窗帘，有时候就把书藏在窗帘后面，每当父母来的时候就把窗帘拉上，解释说没有拉紧我拉一下。 　　与晚上在家里阅读不一样，在学校要轻松一些，中午吃饭的时候把书放在腿上，一边吃饭一边偷看。 　　会有同学问，这样累吗，我说不累，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。都看看书，增加阅读量，不仅仅是为今后的生活做准备，也是为了在人生中站得更高看到更美的风景！ 我的窃读记作文500字9 　　“今天下午别看闲书，给我睡3个小时的觉！”老妈毫不留情的命令又在我的房间里响起。老妈不让我看书的原因有两个：一是我的眼睛不好，老妈想让我少用眼；二是老妈很累，她也可以趁机睡个安稳觉。无奈，我也只好趴在床上装睡。 　　我伸了个懒腰，翻来覆去，却怎么也睡不着。突然，我灵光一闪，想出一条妙计：何不趁老妈睡觉时看些闲书？但此时我心中又冒出另外一个声音：不能看闲书，要听老妈的话！这两种声音就像一个小恶魔和一个小天使一样，让我无所适从。最终，“邪恶”战胜了理智。我铁下心来，准备“窃读”！ 　　我正要下床，却突然发现老妈眨了眨眼。唉，计划没有变化快，我顿时像一只泄了气的气球，继续趴在床上装睡。 　　如何判断老妈睡没睡书呢？又过了一会，我想出了一条妙计。“咳，咳”我咳嗽了两声，又喊了一身：“老妈。”见他没有反应，我赶紧撑起身，蹑手蹑脚地从书柜边拿起了一本书。“嚓”，不好！丛书架抽书的瞬间发出的响声吓得我赶紧蹲下身来。但是老妈并没有像我想的那样睁开眼睛，这下我可安心了。于是我快步走到书桌前，开始幸福的阅读之旅。 　　此时的我像一位探险家，在书山中前进，时而像一叶小舟在书海遨游。我很快乐，也很惧怕，这种“窃读”的滋味！ 　　读了很长一段时间，一看表，快到三个小时了，于是我把书轻轻的放回书柜，又踮着脚回到了床上。 　　不一会，准时响起的闹铃将妈妈叫醒。她望了望空无一物的书桌，又瞅了瞅也假装也刚睡醒的我，满意的笑了笑：“恩，今天表现不错！”yes！蒙混过关了！ 　　这就是我的第一次“窃读”！ 我的窃读记作文500字10 　　我什么书都爱看，连漫画书也不放过。我不光光明正大地看，还偷偷摸摸地看——这些书要么是妈妈禁止看的，要么是我想看但又被迫要求去睡觉的。于是，在与妈妈斗智斗勇的过程中，我学会了窃读。 　　四年级的时候，我迷上了看漫画，可是妈妈不让看，怎么办呢？这可难不倒我——我向来不缺窃读的“伎俩”。我想了一个办法：把漫画书藏在衣服里，跟妈妈说去院子里玩。其实啊，我是折身躲到楼顶上去看漫画啦。本来前几天都很顺利，可是有一天，我像以往一样躲在楼顶上看书时，被上楼收被子的老妈逮了个正着。那天，我饱尝了一顿竹笋炒肉。不过，比起窃读的甘，这点苦算不了啥。 　　刚上五年级的时候，妈妈给我买了一套“阳光姐姐”的书。有一天晚上，快十点了，我还在看《生命流泪的样子》，妈妈就叫我睡觉。我只好依依不舍地上了床，心想：等你们都睡着了，我再起来看书。于是我把手机的闹钟调到了凌晨三点，就安心地睡觉了。凌晨三点，闹钟把我从睡梦中叫醒，我就立刻从床上爬起来，打开灯，坐在书桌旁读起来书。我遨游在书中，不知过了多久，一阵冲水的声音把我惊醒。我暗叫一声不好，连忙关灯钻进被窝。大气不敢出，我生怕已经被发现了——这可不是第一回了。果然不出我所料，房门被打开了。黑暗中，我看出那是爸爸——他肯定是来看我睡着了没有。我立刻闭上眼睛，装作睡得很深沉的样子。爸爸见状，就轻悄悄地出去了。第二天，我一直都哈欠连天，一天的课都没听进去。原来，“窃读”的滋味不全是甘的。 　　窃读，我乐此不疲！ 我的窃读记作文500字11 　　书，就像是一家神奇的天梯，带我爬上知识的.高峰；书，也是一个神奇的指南针，让我走上成功之路。一本有趣的书，就让了我发生了许多趣事。 　　一天晚上，我正在书房里津津有味地看着《愤怒的象群》这一本书。“黄键涌，快去睡觉去！”妈妈大声喊道。我可十分不愿意，可妈妈还硬推我上床。 　　我在床上翻来覆去，我心想：“切！凭什么让我去睡觉，你自己又不睡，还玩手机玩到十一点多才睡，我才不睡呢！”我的心里有些愤愤不平。突然，我的脑子灵机一动：咦，我可以等我妈睡了之后，就去书柜那我的书来看。好，就这样！ 　　妈妈在房里关了灯，上床睡了，过了大约三十几分钟，妈妈应该睡着了吧？“Yes，太棒了。”我轻声说。一切按照计划行动！我像幽灵一样“飘”到了书房，拿起了我的书。又“飘”回去了。哟，鞋子掉了，没关系，我可总算拿到我的“宝贝”了。回到了卧室，我拿起了我小手电筒，便专心致志地看起了书。我就像一匹大饿狼，贪婪地读着。 　　我很快乐，有很惧怕。就像大作家林海音一样的“窃读法”。我生怕老妈发现我那么晚还在看书。过了很久，我终于把这本书给看完了！但是，书就像磁石一样吸住了我，我本来还想看几本，可我太困，眼皮如大石头一样重，我依依不舍地把书放回了枕头下，很快地进入了梦乡…… 　　第二天，妈妈检查我的床铺，发现了我枕头下的书，“大半夜的看书，不怕眼瞎呀？下次不许了！”妈气愤地说。我只好乖乖认错了。 　　莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。所以，我已经和书成为了形影不离的朋友！ 我的窃读记作文500字12 　　爱读书的我，有一次竟然在深夜窃读，你们想听听我的故事吗？ 　　那天阳光明媚，我和爸爸去买书，买了一大堆，其中最吸引我的还是那本《成绩单》。 　　回家后，翻了几页，就爱不释手，津津有味地读了起来。 　　可惜，刚看到一半，20:30，到睡觉时点了，我恋恋不舍地上了床，脑子却飘到了书房，心里老想着那本书。 　　我越不想书，却越忘不掉。没办法，我只好轻手轻脚地走进书房，终于拿到了我的心爱之物，赶紧偷偷地溜回卧室，打开小台灯，如饥似渴地读着，正好应上了高尔基的那句话“我扑到书上，正如饥饿的我扑到面包上。”刚开始时，每读一句就抬起头来向妈妈卧室方向张望，偶尔听到脚步声，立马关掉小台灯，整个人往被窝里钻，心扑通扑通跳得像十万个兔子一起在窜，过了几分钟，才悄悄探出脑袋，打开台灯环顾回周，确定“安全”后，才敢开灯继续读。 　　我十分紧张，不敢依在床背上读，悬空着坐在床上，一页又一页，我是抱着十分不安的心情读的，一章又一章，也有些惴惴不安。 　　当我看完最后一页，合上书，困惑书怎么这么短时，睡意向我袭来，我瞟了一眼闹钟，1:30了，我又看了5个小时！天，我倒头便睡。 　　第二天，我睁开朦胧的眼睛，哇！10:30了，爸妈已经去上班了，过着暑假的我在床上翻了个身，看见一张陌生的纸放在边上，上面写着： 　　宝贝，你昨晚在干嘛呀？！小孩子若不按时睡觉，会生病的哦。 　　——爱你的爸爸妈妈 　　看来我昨晚的窃读行动已被发现了，心里非常地不高兴，但我转念一想，应该感谢父母，如果他们没发现，我就会一直读，一直读，说不定哪天就生病了。 　　哎，窃读很刺激，但它会伤害我们的身体，以后还是要远离窃读，珍爱身体！ 我的窃读记作文500字13 　　在我小的时候，也有一次窃读记。我上三年级的时候，很爱看一些小说，比如：《冒险小虎队》、《猫武士》、《武林外传精选》等。其中，我最爱看的是《查理九世》，妈妈给我买了全套，我看完了之后，成绩有明显的下降，妈妈说：你以后不准再看小说了，过几天我就把它们扔了！我立刻反驳道：看书又没有错，虽然成绩下降了，但您不是说要多看书，多看书吗？唉，这下真把妈妈给激怒了，我要完蛋了。后来，过来几天，书真的都没了。 　　有一天我早早写完作业，想看书了，唉，想起被妈妈扔的《查理九世》，我就心疼。唉，我真活该，谁让我考试没考好呢？不行，我一定要将它们找出来！趁爸妈不在家，就是现在，我的搜书计划密密开始了，小卧、大卧、客厅，厨房，甚至厕所我都找过了，都没找到。不，我不能叹气，一定要找到，毕竟也是爸妈的血汗钱，不能白白浪费。在找一遍，唉，还是没有找到，我躺在床上，转过来，转过去，突然，我发现床底下有什么东西在顶我，我想：会是我的书吗？我拿着手电往床底下照，果然不出我所料，耶，找见了，快看看全不全，一本、二本、三本、四本二十本，全了，我高兴地呐喊着。 　　到了晚上，我像一只恶虎，贪婪地读着。突然，我听见了越来越近的脚步声，啊，是爸妈回来了，我立刻合上书，关上灯，装睡。这时我的心情真忐忑，一会快乐，一会害怕。我快乐的是可以读书了，害怕的是被妈妈发现把书扔了。唉，窃读的滋味可真不好！ 　　六年级:郝文祺 我的窃读记作文500字14 　　我是一个小小书迷，只要有了书，我就废寝忘食。今年寒假，妈妈给我买了几本科幻小说，我看得如痴如醉，进行了一次窃读。 　　寒假的时候，妈妈抱着几本书放在我桌上，对我说：“这个寒假多看看书，别老想着玩，看书能增长见识喔！”我随声应到：“好的。”我做了一会作业，就津津有味的看起书来，我恨不得把书塞到脑子里去或者钻到书里去。正看到水滴要撞击人类的舰队时，我两眼发光眼都想把字吸到眼睛里面去。正看到这精彩部分时，妈妈就让我早点睡觉，明天再看吧，我听了十分不情愿地钻进了被窝。 　　熄灯后，我满脑子全部都是水滴，翻来覆去的睡不着。突然，我脑子里蹦出了一个主意，在被窝里看书。我轻轻的掀开被子，踮起脚尖，猫小腰，蹑手蹑脚的走进客厅，小心翼翼的拿起那本书，啊，不好！一本书带着另一本书一起掉在地上，我差点儿叫出声来。这声音在静寂的夜晚就像雷声一样。我愣了一下，拔腿就往房间跑，生怕妈妈追上来似的。果然，客厅里传来妈妈的嘟嚷声：“我明明听到到声音，”妈妈一头雾水的回到房里去了。我暗暗自喜，特意点了一盏小夜灯，继续津津有味地看着着。我的心完全沉浸在了书中，无法自拔。一本书终于看完了，我咽了咽唾沫，才把书合上。 　　第二天早上醒来，我腰酸背痛，双腿发麻，双眼红肿我。我觉得我这样做并不好，对身体也造成了伤害，可能连书中的知识也没有完全吸收。所以，我以后还是要好好休息，这样才能更好的读书。 我的窃读记作文500字15 　　每个人都一定会有一次窃读的经历，比如说我吧，也曾经窃读过一本名叫《昆虫记》的书。 　　有一次我从慈溪图书馆借了一本《昆虫记》，带到学校里。中午，我迅速吃好饭，如饥似渴地翻着，看着。一页，两页，三页———读着，读着，我仿佛进入了一个属于昆虫的世界，在里边我结识了许许多多千奇百怪的昆虫朋友：挖地洞的狼蛛，背部像柠檬的蟹蛛，令人恶心的鼻涕虫，会爬树的田螺——— 　　正当我沉醉在我的昆虫世界里时，午睡的音乐声忽然间响了起来， 　　我在心里抱怨着：这铃声早不来晚不偏偏这时来，真是的！没办法我只好装模作样地趴在课桌上，等检查老师一走出教室我就又变成了一只自由的小鸟，把《昆虫记》藏在抽屉里继续欣赏神奇的昆虫世界。法国作家法布尔写得真是太棒了，我嘴里含着的“哇”字时不时的忍不住要喷射出来，我被自己吓住了，不时偷偷从毯子下面钻出头来，向四周望望，见班长在别的组，没住意到我这边，我就又放心大胆地蒙起头来继续窃读。不知过了多少时候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被吓得不轻，啊！我的妈呀，我还以为是我们班长呢！我没好气地轻声责备她“干麻呢你，吓我一大跳！”她凑近我的耳边低声说：“真是狗咬吕洞宾不识好人心，我是见你的毯子快滑下来了帮你拉了一下，不谢我反倒怪我呢！”我伸了伸舌头朝她做了个鬼脸表示歉意，她也给了我个可爱的鬼脸，我俩偷偷一乐更加深了友谊。 　　悠扬美妙的音乐声再次响起，午睡完了，同学们一个个伸着懒腰，打着哈欠，相互间扮着滑稽的鬼脸，我偷偷看了一眼前面同学的课桌底下，我终于明白了原来他们都和我一下，都是窃读者！

窃读记应该是林海音单独的一篇作品吧

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《窃读记》讲述了一个酷爱读书的女孩的故事。“我”“窃读”的经历一波三折，“窃读”时的心理、动作描写更是入木三分，是篇美文。下面是我整理的窃读记课文原文，欢迎来参考！ 转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励。 课后反思： 文章篇幅较长，学生通常要用两三节课才能将本文学透。用一课时学习本文，并能重点突出，对我是个挑战。再三斟酌后，我决定将这节课的学习重点确定为“品读文章富有表现力的.语句，揣摩人物复杂的心理。”因为这是本文最大的亮点。能否在有限时间内高效完成教学任务，“导入”环节非常重要。经过多次思量，我遵循最有效的就是最好的原则，毅然抛弃本自认为很美的导入，而是设计了一个看似简单却可“牵一发而动全身”的问题：当你第一次看到“窃读记”这个课题，你会产生哪些联想？结果证明：这个猜题设计，不仅激发了学生的好奇心，激起他们强烈的求知欲，也为学生快速进入学习状态，顺利完成学习重点作了很好的铺垫。 作者简介 林海音（1918—2001年），1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家。小说家、散文家。五岁开始迁居北京，在北京读书长大。她的童年生活，在她的小说《城南旧事》中可以看到，这部小说在八十年代改编成电影，影响很大，使她成为祖国大陆读者最热悉和喜爱的台湾作家之一。近年来，林海音的散文陆续介绍到祖国大陆，文笔细腻而温婉，受到读者很大的欢迎。 创作背景 此文写于1952年8月10日。 作者小时候在北京长大，在此度过了25年的时间，1948年回到故乡台湾后，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，此文即是其中的一篇，所写的也是作者在北京的童年生活。

窃读记中写的三种窃读的方法：①一本书读几家书店；②插写藏身读书；③插写雨天读书

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的窃读记作文500字以上，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 窃读记作文500字以上1 　　“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚眼中的书。“一日无书，百事荒芜”。这是陈寿眼中的书。书在我的眼中则是一把钥匙，替我打开知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。 　　记得有一段时间，我迷上了沈石溪的书。有一次，在上数学课，我先是张望一下老师有没有在看我，确定老师没有注意我之后，偷偷地从下抽屉拿出一本名叫《狼世界》的沈石溪的动物小说。你瞧，这句话写得多棒：它猛跑了一阵，借着助跑的冲力，后腿在草地上使劲一蹬，身体呈流线型飘飞到半空，蹿出七八码远，又飘飞起来。我低下头，偷偷地在桌子下面如饥似渴地看起书来。我把书放在大腿上，时不时低下头看书，也时不时抬起头，端端正正地坐在椅子上，脸上露出“哦！原来是这样！我听懂了！”之类的表情，好像我听得很认真的样子。此时，虽然我的脸上浮现着冷静、沉着，但是我的心里非常害怕、恐惧，怕被老师发现，更怕受到老师的批评。 　　我把书在在大腿上，环顾了一下周围，看见同学们都在认真听讲。但坐在我斜后方的同学似乎发现了什么，我看到他举起手来，不会是要揭发我上课看闲书吧？我赶紧把书放入了抽屉，当我用余光再次扫到他时，他只得把举起的手慢慢放下了。 　　如今回味起当时数学课看小说书的滋味。真是刺激无比。但回过头来想一想，这样做利大于弊。不能贪图一时快乐不去专心听课而耽误功课。书是一位智者，也是一位良师。更是我的好朋友。每天，我和书的故事也层出不断，当然书也是我的人生中不可缺少的。书带给我了很多开心、有趣的时光。 窃读记作文500字以上2 　　4年级，我迷上了看沈石溪的动物小说。所以一做完作业就开始看。可时间过得很快，“刷”一下，就要睡觉了。 　　我还迷恋小说后面的内容，所以恳求妈妈，让我再看十分钟。十分钟过得也很快，只听见爸爸的脚步声朝我房间传来了，我知趣的放下书，上床睡觉了。 　　可我睡不着，因为我还想着小说下面的故事。可房间里的灯光太暗，没办法看书，难不成光明正大的打开电灯，然后被妈妈骂一顿？ 　　突然我的脑子里闪过一个办法：偷偷地用手电筒。 　　计划开始了，我透过门缝发现妈妈在看电视，爸爸在洗澡。好，这样的环境太适合我执行计划了。 　　我悄悄地来到客厅，刚拉开柜子，准备拿手电筒时，爸爸突然到我身后了，说：“胡雨筠干什么呢，还不睡觉？”我吓了一跳，然后镇定地说：“没什么，床上发现一根跳绳，放一下！哦，对了，爸爸，帮忙倒一杯水，谢谢！”爸爸也爽快地答应了。 　　趁这时我迅速将手电筒运回来我房间。回到房间，我松了一口气。过了一会儿，我出去拿水，看见客厅和餐厅的灯都熄没了，只剩下爸妈房间和走廊的灯亮着。 　　我看见爸妈正全神贯注地看电视呢，我想：第一步计划成功了。 　　进了我房间，我拿起小说和手电筒，棉被一盖，看了起来。可没想到爸爸来了，正好看见我在被窝里。幸好我在棉被里放了一张餐巾纸。我想，然后我说：“我在捡东西！看！”我拿出一张餐巾纸。爸爸也没怀疑。 　　爸爸走了，我却累死了。有了这次经历，我才感受到林海音窃读的滋味。 窃读记作文500字以上3 　　秋假，妈妈给我买了一套《少年特种兵》，这可是我“梦寐以求”的呀！我一把从妈妈手里抢过来读。可睡觉时间不知不觉地到了。妈妈拿过我的书，放到她的房间里，我只好实施窃读行动。 　　我渐渐听见了爸爸的呼噜声，妈妈也关灯了。就是这个时候！我偷偷坐起来，哟！有脚步声！我赶忙躺下。哦！我听错了！没事！我下了床，踮起脚，弯下腰，用鸭子步潜入了妈妈房间。突然，妈妈翻了一个身，天！妈妈是不是要起来了？我一溜烟儿跑回房间……没事！我再次起身，这次可不能再失败了！我又潜入妈妈的房间。摸索着，一块长方形的硬物体，是一本书……表面稍有凸出，是《少年特种兵》！我欣喜若狂，跑回房间。哎哟！我的脚碰上了床的边！好疼呀！没事儿，我总算拿到书了！ 　　我翻开书，打开手电，津津有味地读起来：007号影子鱼打败可恶的敌人时，我为他高兴；影子鱼被猫头鹰和丛林虎教官惩罚时，我暗暗骂着这两位教官…… 　　不好！有脚步声！这可不假，我急忙关上手电，夹好书，躺在枕头上装睡。妈妈走了进来，把被子给我盖上。哎呀！蒙到我的鼻子了！不过，只要妈妈不发现，不管怎样都行！妈妈走了，还打开了门，在客厅看起了报纸。 　　没办法，我再看书会被发现的！我只好无奈地睡觉了。今天的窃读行动到此为止。 窃读记作文500字以上4 　　我从小喜爱读书，如厕时捧着书，吃饭时看着书，走路时听说书，正可谓陈寿所说“一日无书，百事荒芜”。 　　这天，我因为做课外作业做得太晚，便没时间看书了。我正准备拿起书来读，妈妈来了，她说：“都十点了，还看书！快点儿去睡！”我只好依依不舍地放下“宝贝”，上了床。 　　等妈妈关上门，我便用“顺风耳”捕捉着脚步声，等确认走远后，我便雷历风行地下了床，用手在黑溜溜的桌子上摸了摸，“啊？宝贝不见了！”我又仔细地摸了摸，“哟！找到了！”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书，回到床上，趴着看，把被子盖在头上，小心地打开小夜灯，将它放在胸前，津津有味地读着书。 　　忽然，我听见了一阵阵脚步声，我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯，把书往枕头下一藏，眼睛一闭，便开始了“装睡”，妈妈开进门一看，没大动静，便走了。 　　等确认“安全”后，我又一次打开了书，复原了姿势，接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的鲨鱼，贪心地读着，不知满足地读着。我很快乐，但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。 　　不知读了多少时间，妈妈在我毫不防备的时候，出其不意，神出鬼没地推门而入。这一次，她未等我离开书中世界就已经走进来了，等我反应进来时已经晚了，就这样所有宝贝都没了。 　　我躺下时，感觉脖子很酸，全身不舒服，但内心满满的喜悦和满足。 窃读记作文500字以上5 　　夜晚的凉风吹得窗帘呼呼乱跳，嘀嘀哒哒的闹钟走了一圈又一圈。房中一盏又一盏的灯也慢慢的暗了。 　　我和张怡悦缩在被窝里，只露出一个头，我全无睡意，无聊一点一点漫上我的心头，硬生生的入睡，是再无趣不过的事了。我望了望四周，突然，我看见了一本书。呀！我一惊，一个想法像一只被放生的小鸟，不停的在我脑海中打转，对！窃读！ 　　我怕爸妈发现，悄悄在被窝告诉张怡悦这个想法，让她帮我“放哨”。我们俩好似是一队士兵，而我却是作战的.步兵。我悄无声息地取来了书本，像打开宝盒一样激动得打开这本书的封面，津津有味地看了起来，书页像小溪一样哗哗流过，我的心也和着这条“溪流”，时而兴奋，时而忧伤里面急切。却不知“敌人”正在步步逼来。 　　“来了，来了”张怡悦忽然轻声叫了起来，我正在梦幻中遨游，被她这一叫，立刻回过神来。战战兢兢的把书藏起来，一骨碌钻入被窝，仿佛是一只受惊的小鸡钻入母鸡的怀抱。“吱呀呀”，一条如同雨丝的白色光线窜入房间，紧接着是一个黑黑的身影探了进来，是妈妈！我一见是她，便更加小心了，装着熟睡的样子，翻到张怡悦的身上，妈妈把我轻轻拉回去。呼，终于过了高危险期了！我轻轻舒了一口气。呵，窃读，还真是要小心呀！ 　　我又继续了我的窃读行动。看了一会儿我便放下了书，钻入被窝。望向星空，繁星闪闪，一弯月牙儿高挂空中，那唯美的天使我有些开心。窃读，真是让我又惊又喜呀！ 窃读记作文500字以上6 　　“叮呤呤”终于放学了，我期待一天的时刻来到了！转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，我已压制不住内心的激情。不过，到这儿来，可不是来吃饭的，目标是邻近的一家书店。 　　我的名字叫林海音，不过由于家境贫苦，只能偷偷地读书，还要时时提防身边的人。我喜欢在人多的地方读书，那样不容易引起别人的注意。有时候，我要把自己隐藏起来，贴在一个大人身边，仿佛是他的小妹妹或者小女儿。我最喜欢在下雨天读书了，因为那时我便有充足的理由在书店里待下去。即使我再饥肠辘辘，即使炒菜的香味已飘进自己的鼻子里，我也不会放下书。 　　这已是我今天进的第五家书店了，书店里的人依然不见少。我拿起那本没读完的书，像饿狼一样贪婪地读着。渐渐地，我已进入了书的世界，沉迷在其中。“你好，小姑娘！”一声亲切的召唤把我又拉回了现实中。糟了，是书店老板！难不成我偷偷看书，光看而不买的事情被发现了！这可怎么办呀？老板说：“你总来我的店，但光看而不买，一定是没钱吧？不过，我看你这么用心读书，我就允许你免费看吧，因为我小时候也经历过这样的事，也很渴望读书……”我的眼眶湿润了，含着泪连声道谢。临走时，书店老板又送了我几本书！ 　　这几本书，不仅仅是包含着知识，还包含着一颗渴望读书的心！从此，我悟出一个道理：每个人都喜爱读书，每个人都渴望读书！ 窃读记作文500字以上7 　　每天晚上，我因作业做得太慢而导致没有阅读的时间了。 　　刚洗完澡的我，趁妈妈不注意，从书柜里拿出一本书，放到枕头底下。妈妈帮我关好灯之后，自己也去洗澡了，爸爸又出差，哈哈，自由地看夜书吧！ 　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。突然，我听到门外妈妈沉重的脚步声朝我的房间走来。我见情况不对劲，便悄悄地关掉小台灯，把书倒扣，放进被窝里，再快速地躺下来，做完这些动作才用时大约四五秒。“嗒，嗒，嗒”，脚步声越来越轻。 　　过了两分钟，我再悄悄地坐起来，打开小台灯，拿起书本看了起来。 　　不知过了多久，也许是我看书看得太入神了，就连门外的动静也不理不睬了，就连妈妈抱着一堆叠好的衣服，站在门口看着我都不知道了。“北北，都几点了，还在看书！明早还得上学呢！”糟糕，忘记时间了，我立刻变成了一只缩头乌龟，一声不吭了。等妈妈走了后，我便拿起小闹钟一看，呀，我竟然从九点半看到了十一点半！可是，我还没有任何一点儿睡意呢。再看一会儿吧…… 　　“呼，呼，……”我进入了梦乡…… 　　“叮叮，叮叮。”我的闹钟响了。咦？这是什么东西贴在我脸上，哦哦，是昨晚看的书呀！还没被爸爸妈妈拿走耶！我得快点把书藏到枕头底下，不然，爸爸妈妈一起床肯定会念“紧箍咒”了。 　　上星期，妈妈在整理我的小床时，发现了我书本的藏身之处—枕头下。昨天，我又换了两个地方—衣柜里或枕头套里。 　　我喜欢窃读。 窃读记作文500字以上8 　　鲁迅笔下孔乙己这么说：“书非窃不能读也！”一点儿也不假。 　　记得我上小学三年级的时候，偶尔看到一本小说，有趣惊险的故事情节一下子就吸引了我的小心脏。从那时起，读书就成了我的小爱好。这种小爱好总是不合时宜的出现，于是就有了窃读的习惯。 　　一个星期天早上，我吃完饭，老妈一如既往的去买菜，走之前，老妈说，必须写完作业才能看课外书，我给妈妈一个“放心”的眼神后，妈妈“放心”的买菜去了。在老妈关门声中，我拿出黄冈开始写作业。刚刚动笔，《丁丁历险记》里的丁丁就从我脑海里崩了出来，这本书昨天晚上我才看了一半。我无意识飘了一眼书柜上的那本抓住我心的书，心想：我偷偷看一会书，老妈应该不会发现吧。于是，我小心翼翼地取下《丁丁历险记》，摊到书桌上，怀着满肚子疑问，我打开书本，很快就进入了书的海洋。融入了丁丁的世界，和他一起喜，一起忧……，时间不知不觉的流过。突然，有门响动的声音，“哇，不好，妈妈回来了。”老妈一进门就问：“棒棒作业写完了么？”我还来不及回答，老妈一眼就看到黄冈下面的书，老妈迅雷不及掩耳之势，抽出了我的书，再看看我的黄冈，只写了两题，顿时就给了我一个“红烧炒肉”，这次窃读让我尝到了皮肉之苦。 　　过两天，妈妈给我拿回了一堆书，她说，棒棒，你不是喜欢读书吗？看看妈妈给你买回来这么多书，我翻了翻，都是我喜欢的，我很开心，刚想说：“妈妈真好！”，妈妈却说，这些书是给你买的，但是，必须在作业写完才能看。我给妈妈保证说：“行！”，但是，当我一个人的时候，我又不自觉的开始了窃读。看来，真的像孔乙己说的一样，书非窃不能读也！以后，这个习惯要改。 窃读记作文500字以上9 　　最近我的一位小朋友给我了几本沈石溪的小说，我每天晚上都看，要是不看我的心就痒痒，就睡不着觉。但爸爸妈妈又不让看太晚，所以我决定“窃读”。 　　晚上外面下着大雨，还时不时传来“隆隆”的响声。我觉得这是一个千载难逢的良机。我心里暗自窃喜，看来这次的计划一定成功。 　　“笑笑，可以睡觉了！不早了。” 　　“呯！”妈妈进来看看我，以为我已经睡着了，就把我房间的灯关了，走了出去。但这时候可不能掉以轻心，爸爸妈妈可能还会看电视。我又等了很久，终于外面没什么动静后，我才慢慢爬起来，蹑手蹑脚地走到他们房间门口，耳朵紧紧贴在门上，“呼噜噜，呼噜噜。”确定他们都睡着后，我又原路返回。 　　我唱着不成调的小曲，声音却跟蚊子叫似的，打开书，开了灯，津津有味地看了起来。一会儿摇头晃脑，一会儿喃喃自语，一会儿又眉头锁紧。正看得不亦乐乎呢!突然“咚”的一声，把我吓了一跳，差点一个趔趄滚下床来。如果被发现了就惨了！我连喘气都不敢喘了。但是我并没有听到脚步声，这才反应过来，原来是浴室里的窗没关，风把沐浴露吹到了地上。我警惕了一会，又沉浸在书的世界里了 　　时间过得飞快，不知不觉就到了午夜十二点。我咽了口唾沫，好像把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍的放下了书本。合上了眼睛 窃读记作文500字以上10 　　吃过晚饭，我找到了那本心爱的书，心无旁骛地看起书来。 　　不知道过了多久，突然一个声音传到了我的耳朵里：“该睡觉了！”。凭着声音，我辨别出是奶奶的声音。于是，嘴巴动了动，却没有发出声，我继续沉浸在读书的乐趣之中。 　　奶奶又说：“该睡觉了！”我依然没有回答。这回奶奶有些生气，把书一把拽过去，塞进书架。我这才回过神来，一回头，发现奶奶在我身后气呼呼地站着。我只好慢吞吞地爬上床 　　灯被奶奶关了，我一人在黑暗中翻来覆去睡不着，满脑子想的全是书中荡气回肠的精彩内容。因为，这本书真是让人百看不厌。于是，我做出了一个大胆的选择。黑暗中，我摸到了地上的鞋，蹑手蹑脚地走到书架旁。借着皎洁的一丝月光，我找到那令人神往的书，返回床上坐下，借着微弱的月光看了起来。因为我怕奶奶发现，所以不敢开灯光明正大的阅读。这样，我一个字就得反反复复看上好些次，才能认出来。有时我会把“今晚”二字看成“令兔”，所以过了好长时间，我才读了几页。 　　正当我看得入神，门外的脚步声让我突然变得手忙脚乱。我迅速把书塞到枕头下面，躺在床上。刚做完这些动作，奶奶就推门进来了。奶奶见我已经入睡，也就离开了。不一会儿，我听到了奶奶的鼾声，这才摸出一个手电。正当我要专心致志开始阅读时，一个声音从门外传来：“睡觉”还好，这是妈妈在说梦话。 　　后来，我如饥似渴地读了起来。不知不觉四个小时过去了，我的脖子有些酸痛，不得不放下心爱的书重新躺在舒适的床上 窃读记作文500字以上11 　　我们在课堂中学了一篇名为《窃读记》的课文，前段时间，我家也上演了一场这样的“窃读记”。 　　那天晚上九左右,我干好了一切事情，洗好澡，吹干了头发就躺在床上了，我便央求妈妈，说：“妈妈，我现在没事干，可以看一会儿书吗？就一会儿会！”谁知妈妈的脸上立刻晴转阴，从阳光明媚的大晴天变成了乌云密布的阴天，丢下一句话：“这么晚了，明天书还读不读。”我见势不妙，就闭上了嘴巴。虽然嘴上不说，可心里却不高兴的叫着：哼，你不让我看，我偏偏要看。等妈妈洗澡去了，我嗖地从床头拽出那本小人书，津津有味地看了起来。正当我看得超起劲时，突然听见门外有轻轻的想动，便警惕地向门外看了看，没发现什么事情。又过了几分钟，就在我一边看一边傻傻的笑起来时，突然发现妈妈满面怒气的站在我面前，看着我躲在床上看书，又只开了一盏小灯，那生气的样子让我有些心慌。我急忙把书藏在枕头下面，可已经迟了，还是被妈妈狠狠的教育了一顿。 　　还有一次，表妹青青在我家睡觉，一开始我们俩都睡不着，我便找出一只特别可爱的小电筒，偷偷的拿了一本《乌龙院》的小人书，和表妹躲在被子里看了起来，结果还是被妈妈发现，还说了一顿。 　　现在我上五年级了，也懂事了许多，这些“窃书记”我一直都清楚的记得，但我也渐渐明白妈妈生气、阻止我疯狂“窃”书看的原因，妈妈都是为我好，一是眼睛太近视，不应该躲在暗处看书，二是希望我多看看知识丰富的书籍，相信以后这样的“窃读事件”不会再发生。 窃读记作文500字以上12 　　潘昱皓，把《三国演义》看了。母皇大人下令 　　好！我满口答应，但心里可谓是身在曹营心在汉。 　　我翻开《三国演义》假装一本正经地看，但在被子里，《福尔摩斯》这本书，正在被我的一双小手翻开。我心中窃喜：嘻嘻现在我可以看《福尔摩斯》了，看过瘾！就要完全翻开时，砰砰砰妈妈的脚步声忽然响起，硬生生地传入我的耳朵。哎哟妈呀！我心中一惊，如风一般将《福尔摩斯》直接丢进枕头下，又拿起《三国演义》开始演戏。砰砰砰脚步声远了，妈妈没来。 　　呼，吓死我了！我松了一口气，又从枕头底下拿出《福尔摩斯》，开始津津有味地看起来。这下我全放心了，故事里的人物令我如痴如醉。我越来越起劲，似乎自己身在其中。突然，妈妈的声音像一根针一般，将我扎回了现实。潘昱皓！瞬间，好像一把巨锤重重地锤在心头，心一下子提到了嗓子眼，身体像石化了一般，脑袋飞速旋转：糟了，我完了，我要KO了！可预想的训斥没有杀来，妈妈只是一个劲地唠叨。 　　哎呀，你怎么又没戴眼镜。妈妈拿起眼镜，帮我戴好，还在桌上放了一盘水果，并嘱咐我：以后看书要戴眼镜哦！ 　　呢嗯！我故作镇静。提到嗓子眼的心，缓缓地降了下来。 　　妈妈离开了房间，我立即将《福尔摩斯》丢得远远的，认真地看起《三国演义》。心想：这次运气爆表，下次可就没那么幸运了，我还是一心一意地看《三国演义》吧！ 窃读记作文500字以上13 　　快睡吧，别看了，熄灯！妈妈的催促第N次响起。 　　才几点，再看一会儿，就一小会儿，要不你先去睡。我苦苦央求道。 　　都十点多了，必须睡！妈妈不容商量地啪的一声把灯关了。这对我来说简直就是晴天霹雳，因为我看书看的正起劲呢！《十万个为什么》里面的各种各样的动物太有趣了，我假装顺从地盖上被子，合上眼睛，过了一会儿只听啪的一声，爸妈卧室的灯熄了。 　　我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒，借着月光，东摸西摸终于找着了。我光着脚丫爬上床，把藏在枕头底下的书拿出来， 　　打开手电筒，把被子往头上一盖，便津津有味的看起来。我左手拿手电筒，右手打开《十万个为什么》，我如饥似渴地扑在这精神食粮上，贪婪地享受这书中的美味。当看到书上的水蛇时，我吓出了一身冷汗；当看到书中的孔雀时，我心里像天上掉了馅饼一样开心；当读到鲸的知识时，我的嘴张的比鸡蛋还大。 　　时间慢慢流淌，我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出咔嗒声，不用说，肯定是妈妈出来上厕所，我赶紧关了手电筒，藏好书，便倒在床上佯装睡得正香，以迎接老妈的检查。果不其然，马桶的冲水声还没停止，妈妈的脚步便朝这边走来，妈妈把我的被子整理好，便轻手轻脚地走了。我看了看手表，快一点了，不看了，我翻了个身，便睡觉了。 　　窃读暂时告一段落，梦里我仍在动物园里玩耍着。 窃读记作文500字以上14 　　某一天，我写完作业从补习班回来，因为作业都写完了，没事干，就随手从书架上拿了本书。不经意看了起来，顿时我眼睛一亮，因为我找了个珍宝，《查理与巧克力工厂》——看过电影却还未看过的书。一旦开启阅读之旅，我就停不下来，捧着书一看就是几个钟头。 　　突然，妈妈进入了我的房间，对我说：“已经10点半了，明天你还要上学呢，过会儿我要来检查你到底有没有睡觉！”没办法，我只能乖乖躺在床上，闭上眼睛睡觉了，脑子中却酝酿出了一个秘密计划。 　　我假装睡着了，老妈以为我睡着了，就蹑手蹑脚走出我的房间，轻轻关上房门。听妈妈的脚步声离去，我马上开始实施我的窃读行动。我立马打开《查理和巧克力工厂》，我就像匹恶狼贪婪地读着，一页，两页……读着读着，我听到了门口的脚步声，马上把灯一关，把书一藏，钻进被窝还轻轻打起呼噜来。妈妈见我睡得那么香甜，就转身走开了。 　　我继续读书，忽然门被打开，妈妈杀了个回马枪。幸亏我急中生智，马上把书塞到枕头底下，假装打了个哈欠，才躲过了妈妈的法眼。妈妈问我为什么还没睡？我说：“被尿憋醒了，我想去上个厕所。”妈妈嘱咐我上完厕所快点睡觉，我点头说好就跑进了厕所，放了水，让老妈以为我真的上完了厕所。然后我回到被窝继续看书，看着看着，越来越困，就迷迷糊糊睡着了。 　　窃读的紧张使我难忘，窃读的快乐令我回味！ 窃读记作文500字以上15 　　夜晚的星星在房间的阳台上闪闪发光。 　　这时我在沉思。 　　这是一篇让我思考的文章。 　　作者林海音喜欢读书，因为当时没有钱买书，不得不去书店偷书。 　　窃读的味道并不容易，但没有偷窃和阅读他最喜欢的书。 　　如果老板发现她的老板可能会把她赶出去，她可能会责骂她。 　　我们不需要窃读我们想要买的东西，但我不太仔细地阅读每本书。我真的可以用一句谚语来形容它：我不知道生活在福中。 　　例如，有一次我妈妈带我去新华书店给我买了十几本书。 　　暑假期间，我母亲去上班，说：早上的任务是读书。 　　难怪你不把它看作是书呆子。 　　休想。我整个上午都在看电视。我站起来看楼梯，看看是否有脚步声，因为电视太好了。 　　我的耳朵被电视扬声器吸引住了。看着我，我似乎忘记了开门的时间，然后我面对一张严肃的脸。 　　我不知所措，手里流汗。 　　谁让你看电视？你为什么这么不自觉？ 　　母亲大声咒骂，声音吓得我浑身发抖。 　　这是二年级。回想起来有点尴尬。 　　随着年龄的增长，我情不自禁地爱上了阅读和阅读的例子：有一次我在写作班。 　　拿着一本书，如果你给我三天的光明，我每隔几分钟就会抬头看看老师是否在这里，并立即仔细地看一看。 　　但是当我写作文的时候，我不知道该写什么，所以我问我的同桌告诉我这个话题，但是我的内容被弄乱了。 　　夜幕降临，一切都睡着了。只有我才会继续沉思。

《窃读记》作者：林海音。《窃读记》主要描写了作者放学后，急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。“窃读”的含义：假装逛书店，其实是要读书店里的书而不买，趁店员不注意时暗中偷读。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。

　　为了让各位考生更好的了解到课文窃读记，下面由我为你精心准备了“课文窃读记原文及赏析”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 课文窃读记原文及赏析 　　窃读记原文 　　转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 　　我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。 　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味! 　　我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 　　我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 　　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些!再大些!” 　　当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 　　每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 　　我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!” 　　窃读记赏析 　　语言的学习需要对所学习的语言有大量的练习、记忆和使用，并能及时更新。而对于大部分时间沉浸于葡语环境的葡萄牙华人学子来说，学习时间短，缺乏语言环境，学习动力不足等一系列因素是学习中文的最大困扰。 　　而要同时满足这些语言学习的必要因素，就必须在2小时中文课程的设计上有的放矢。无疑，充分利用这段时间，达到高效率，方法只有在提升学生学习的主动性，减少教师的灌输性教学。 　　六年级第六课《窃读记》的教学，需要牢牢抓住课文大量使用反差、悬念和丰富细节、动作描写的特征，设计和穿插可以让学生参与的互动节目，贯穿安排在分段朗读和学习的过程中，既能大量地吸引学生的注意力，解决学生注意力集中时间短的问题，从而启发兴趣，帮助更好地记忆学到的中文知识。 　　课程开始前，从题目中的“窃”字的含义出发，抓住孩子们对非常规事物感兴趣的特征，提出问题“课文是不是讲一个关于“偷书”的故事?”让他们在产生兴趣的前提下，动手翻查字典，让字意在脑海中留下深刻印象。 　　之后，契合《窃读记》多反转、反差的特征，通过改变朗读方式，从全文朗读改变为分隔朗读方式，把剧情反转部分如第一段前半部分对饭店的描写，单独先进行朗读，在提出疑问后，再接读后半部分。让学生们对之后的文章产生浓厚的兴趣。 　　在课文的中段，作者通过一系列动作的细节描写反映出人物思想。课上，安排孩子们亲自来演一演，看一看，“跨、踮、钻、挤”这些动作究竟是怎么做的，又分别表现了课文中主人公怎样的心理用意? 　　当然课程除了对课文的朗读和讲解，还少不了进一步发酵孩子们的由课程引发出的课外兴趣。这需要留给同学们提问和讨论的环境和氛围。 　　最后《窃读记》丰富的词汇、巧妙的写作方法和精巧的细节描绘，也为同学们的写作提供了想象和思路。我们也一起来描写一下。

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 窃读记课文原文 转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 原文赏析 《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法，使文章富有动人的魅力。

窃 读 记 转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。 我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那女孩不知以后嫁给谁？那本书放在哪里？左角第三排，不错。……”走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天那位置了。 我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一双巨掌，十个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？” 声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！ 在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！ 曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。 但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。 一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。 我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。 最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！” 但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。 为了解决肚子的饥饿，我又想出了一个好办法：临时买上两个铜板（两个铜板或许有）的花生米放在制服口袋里，当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。 但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时，更增加了我的悲愤。那小诗是一个外国女诗人的手笔，我曾抄录下来，贴在床前，伤心地一遍遍读着。小诗说： 我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩， 在书摊上翻开一本书来， 读时好似想一口气念完。 摆书摊的人看见这样， 我看见他很快地向小孩招呼： “你从来没有买过书， 所以请你不要在这里看书。” 小孩慢慢地踱着叹口气， 他真希望自己从来没有认过字母， 他就不会看这老东西的书了。 穷人有好多苦痛， 富的永远没有尝过。 我不久又看见一个小孩， 他脸上老是有菜色， 那天最少是没有吃过东西—— 他对酒店的冻肉用眼睛去享受。 我想着这个小孩情形必定更苦， 这么饿着，想着，这样一个便士也没有。 对着烹得精美的好肉空望， 他免不了希望他生来没有学会吃东西。 我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。 我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。 每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。 可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。 我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。 正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。” 啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。 我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话： “记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！” 但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说： “记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！”

《窃读记》讲述了一个酷爱读书的女孩的故事。“我”“窃读”的经历一波三折，“窃读”时的心理、动作描写更是入木三分，是篇美文。下面是我整理的窃读记课文原文，欢迎来参考！ 转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励。 课后反思： 文章篇幅较长，学生通常要用两三节课才能将本文学透。用一课时学习本文，并能重点突出，对我是个挑战。再三斟酌后，我决定将这节课的学习重点确定为“品读文章富有表现力的语句，揣摩人物复杂的心理。”因为这是本文最大的亮点。能否在有限时间内高效完成教学任务，“导入”环节非常重要。经过多次思量，我遵循最有效的就是最好的原则，毅然抛弃本自认为很美的导入，而是设计了一个看似简单却可“牵一发而动全身”的问题：当你第一次看到“窃读记”这个课题，你会产生哪些联想？结果证明：这个猜题设计，不仅激发了学生的好奇心，激起他们强烈的求知欲，也为学生快速进入学习状态，顺利完成学习重点作了很好的铺垫。

转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。　　我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那女孩不知以后嫁给谁？那本书放在哪里？左角第三排，不错。……”走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。　　我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天那位置了。　　我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一双巨掌，十个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？”　　声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！　　在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑:“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！　　曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。　　但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。　　一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。　　我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。　　最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！”　　但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。　　为了解决肚子的饥饿，我又想出了一个好办法：临时买上两个铜板（两个铜板或许有）的花生米放在制服口袋里，当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。　　但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时，更增加了我的悲愤。那小诗是一个外国女诗人的手笔，我曾抄录下来，贴在床前，伤心地一遍遍读着。小诗说：　　我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩，　　在书摊上翻开一本书来，　　读时好似想一口气念完。　　摆书摊的人看见这样，　　我看见他很快地向小孩招呼：　　“你从来没有买过书，　　所以请你不要在这里看书。”　　小孩慢慢地踱着叹口气，　　他真希望自己从来没有认过字母，　　他就不会看这老东西的书了。　　穷人有好多苦痛，　　富的永远没有尝过。　　我不久又看见一个小孩，　　他脸上老是有菜色，　　那天最少是没有吃过东西——　　他对酒店的冻肉用眼睛去享受。　　我想着这个小孩情形必定更苦，　　这么饿着，想着，这样一个便士也没有。　　对着烹得精美的好肉空望，　　他免不了希望他生来没有学会吃东西。　　我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。　　我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。　　每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。　　可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。　　我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。　　正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”　　啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。　　当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。　　我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：　　“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！”　　但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：　　“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！”

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的窃读记优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 窃读记优秀作文1 　　从小到大，我都是一名合格的书虫，一但读起了书，就会走火入魔，忘记时间、忘记一切，被书中无形的大手拉进书的世界，没有一点挣扎的余地。 　　在我二年级的时候，一天晚上，我放学回到家，拿出作业本，正准备开始做作业，突然看见了昨天刚买的《中国上下五千年》，它仿佛在向我招手，对我说：“来看一下我吧，就看一下，不会有问题的。”我进行着激烈的心理斗争，大脑像是在开辩论赛，一直左右摇摆，混乱不堪。最后，想知道书中故事情节的心战胜了一切。于是，我带着犹豫和忐忑，翻开了书。 　　一打开书，犹豫和忐忑瞬间消失的无影无踪，书中那无形的大手又伸了出来，温柔地将我拉进了中国历史故事的殿堂。看完一章，我意犹未尽，又看起了下一章。一个个精彩生动的历史故事展现在我的面前，我先跟随秦始皇来到了修筑长城的现场，感受长城的雄伟；随后，我又跟随陈胜参加了大泽乡起义，体会了古代劳动人民不屈的精神；最后，我跟诸葛亮一起去草船借箭，领略了诸葛亮的神机妙算。我看的如醉如痴、浮想联翩。 　　不经意间，我抬头看了一下表，呀！已经这么晚了，再看一下作业，连写都没有写！我连忙把书放到一边，开始奋笔疾书，心想：读书虽然好，但也要注意时间和场合啊！ 窃读记优秀作文2 　　“书是全世界的营养品”。莎士比亚说的一点也不假，书就像我的营养品，营养着我的大脑。 　　最近老师发了一本书，是《西游记》，虽然我看过很多遍，但是再看时还是觉得像是第一次看，中午吃完饭回到家，我就捧起书津津有味的看了起来。 　　“儿子，该睡觉了。” 　　“知道了。” 　　我虽然嘴上说，但是还沉迷在《西游记》的情节中。 　　“睡觉了！”老妈喊到。 　　“看完这一点。”我说，“哇！这一点太好看了！” 　　我老妈还是不放心，走过来把我拉到了床上。 　　“睡觉！今天我监督着你，不许耍滑头。” 　　“我知道也！”在这时，我已把书放到了枕头下面。 　　下面我的窃读记才刚刚拉开帷幕。 　　我躺在床上，回头一看，哇！吓我一跳，老妈正用“鹰眼”盯着我，看得我浑身难受。 　　我转过身，偷偷瞥了老妈一眼，我暗自欢喜，老妈终于睡了，我拿出已经被我压在“枕头山”下的“老孙”，书——解放了！ 　　我全身汗毛都竖起来了，我仿佛长了无数之眼，进入了一级戒备状态。 　　“哗啦”，老妈一转身，我吓得大气也不敢出，我看了老妈一眼，幸好老妈眼——未睁。 　　我又继续提心吊胆地读书，不一会儿，我便入迷了。“咯噔”，老妈动了一下，我以百米冲刺似的缩进了被子里，再看看老妈，眼——还未睁。我的小心脏哎！ 　　之后老妈那边一直毫无动静，我就又开始了“窃读”。 　　“叮”，该上学了，我放下书，咽了一口唾沫，把看书学到的吞了下去。 　　哎，这次的窃读记真是中国第一大有惊无险的事例呀！ 窃读记优秀作文3 　　“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话出自林海音写的《窃读记》。读完这篇文章后，我对作者感到深深的敬佩。 　　《窃读记》是写了作者小时候因家里贫穷，便只好在书店里窃读。但是，因为要注意店员或老板，所以作者是带着快乐和惧怕窃读的。 　　对于作者的行为，一股对作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在这样的环境下，也可以放下一切去读书，而且是那么如饥似渴。这是多么强烈的渴望知识的欲望啊！像作者这样的品质不正是我们所缺少的吗？ 　　这篇课文使我想起了自己。像最初的时候，我是不爱看书的，因为我觉得书是那样的乏味。可是，当我知道了其他人突飞猛进的成绩，都离不开看书时，我就下定决心，要好好看书。后来，我才发现：书，不仅好看，还能给我增长知识，最重要的是，读书，也是快乐的原因。它能让我摆脱难题，置身在幻想的境界里，把其他烦恼抛到一边，这就是书的好处。现在，我的书柜上，不光有四大名著，还有许许多多的故事书。书，仿佛就是我身体的一部分。只有真正爱书的那个人，才是最聪明的人。 　　现在想起了课文，我才感到：虽然我们生活好了，不必这样窃读，可作者的举动不正是值得我们学习的吗？原来，读书，也是快乐的原因。 窃读记优秀作文4 　　说起来有点难为情，因为我白天做事拖拉没有多余的时间看自己喜欢的书，所以只有趁着晚上睡觉，偷偷摸摸拿着手电筒躲在被窝里看书。 　　记得有一次做完作业已经不早了，可我还想看书。妈妈说时间很晚了，赶紧睡觉明天再看。我只好闷闷不乐地上了床，可是躺在床上翻来覆去就是睡不着，满脑子都是昨天没看完的那本书。心里想着书中主人公接下去会怎样，他会度过难关吗？那些坏人会得到惩罚吗？这些事都让我牵肠挂肚。终于，我想到了一个好办法。我先竖起耳朵听了听外面的动静，没声音。于是我踮起脚尖蹑手蹑脚来到客厅拿起手电筒，又快速地回到房间。 　　我从书架上轻轻地抽出书来，哪知一不小心书本碰倒了眼药水，“啪”！这下完了！要被妈妈发现了，可出乎意料的是没有听到爸爸的脚步声，更没有听到妈妈的责问声。我偷偷地去看了一下，哈！妈妈睡着了，爸爸戴着耳机在听音乐。回到房间我大大的舒了一口气。 　　我钻进被窝，连头一起盖好，不让手电筒的光漏出一点。就这样一页、两页、三页……书中的情节扣人心弦，主人公高兴我也跟着高兴；他被别人抛弃时我也不由地掉下了眼泪。不知不觉看完了整本书，我从被窝里伸出头一看，呀！都快十二点了，得赶快睡觉了，否则明天早上起不来了。渐渐地我进入了梦乡。 　　我的书老师陪伴着我成长，他带着我走进知识的殿堂。我爱读书！ 窃读记优秀作文5 　　读课外书对于我来说，就像一艘非凡的战舰，把我带到浩瀚的知识海洋；就像一匹神奇的骏马，带我奔驰草原，领略人生的真谛。读书带给我了快乐，也带给我了知识。当然，在我读书的过程中，也发生过不少趣事。 　　有一天晚上，当我看书正看得津津有味时，妈妈进来打断了我，要我赶快睡觉。可我一想起书中那精彩的内容，心里就直痒痒。所以，我等到爸爸妈妈都睡着了后，便悄悄地跳下床，蹑手蹑脚地来到书柜前，小心翼翼地拿起刚才的书，慢慢地爬上床，继续看起来。 　　不一会，我看到了一个精彩的地方，便情不自禁地大叫了一声“好！”这时，从房间外传来了妈妈的脚步声，糟了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。脚步声越来越近，突然，我急中生智，急忙关上灯，拿起书，等妈妈进来时，我闭着眼睛，嘴里大叫：“好，好吃！”便拿起书啃了起来。妈妈打开灯，见此叹了一口气，说：“唉。现在的孩子，做梦都想着吃。”说完将书拿开，给我盖上被子，离开了。 　　妈妈走了之后，我便又拿起书读了起来，督导一件不公平的事时，我大叫：“岂有......”还没说完，只见妈妈突然出现在门口，我一下子惊呆了，马上灵机一动，说道：“七个、八个、九个，好多苹果啊，我要吃！”妈妈见了，以为我还在做梦吃什么，有一次离开了。 　　这次窃读，真是有惊无险呀！ 窃读记优秀作文6 　　我从未窃读过，但我也非常想体验一下窃读是什么滋味儿，所以周五晚上我也实施了我自己的窃读计划。 　　那天傍晚，我把门关上，趴在地上侧耳倾听外面的动静，妈妈压根儿不知道隔墙有耳，我听见了外面一点声音都没有，哈哈！我可以开始窃读了。于是我从草席底下掏出妈妈唯一反对我看的书——《隐藏的图画》，然后打起老人机的手电筒照着书页，并拿出了一支铅笔，躲进被窝里，兴致勃勃地一边看一边玩了起来。我心中暗爽：哈！妈妈都不知道我在玩《隐藏的图画》，我真的太高兴了！我玩着玩着，竟然把一整本都玩完了！什么啊？都玩完了，妈妈还是不来，这叫人怎么写作文啊！我双眼皮都开始“打架”了！我从书架里再次拿出一本玩了一半的《隐藏的图画》。真令人着急，这是我第一次这么企盼另一个人从门口走进来。我继续玩上了我的《隐藏的图画》，就在我发愁一个东西找不到时，我忽然听见妈妈的房门被轻轻推开的声音，同时我耳边也传来了“啪啪”的脚步声，我立马反应过来，把还没关上的手电筒和《隐藏的图画》迅速藏到枕头底下，按照往常一样，我把被子踢开，眯着眼，装作睡熟，其实心中还是忐忑不安、心跳一百五的。我实在害怕被发现，有一些紧张便眯着眼瞥见妈妈轻手轻脚的地走了进来，可是妈妈不知为何，轻轻的嘀咕：“今天怎么没落枕？没盖被子开着空调还汗流浃背？”哎呦喂，我心里想着大事不好，马上就要露馅了，却感到妈妈只是掀起了我的枕头，小心取走了那俩样“罪证”罢了，并没有打算教训我。我不由得暗自庆幸。 　　这次“窃读”，我体验到了快乐的滋味和做“小偷”异常紧张的心理，要不是有写作文做理由，我可能会被狠狠教训一顿！我再也不窃读啦！ 窃读记优秀作文7 　　“儿子，时间不早了，快去洗澡！”妈妈急冲冲地说道。我不敢违抗妈妈的命令，只好去洗澡，并依依不舍地放下书。 　　夜晚，我躺在清凉的席子上，辗转难眠。于是，我坐起来，拉开窗帘，看着美丽的夜景。星星在云雾中若隐若现，在群星中间，一轮弯月被嵌在夜幕里。说到“嵌”字，我想到了巴金先生的《家》，随之想到了书。我又躺下来，想着书中的内容，叶圣陶写的《稻草人》里的稻草人还会遇上哪些人呢？莫泊桑写的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途会怎样……这些故事情节在我的脑海里翻来覆去，人更清醒了。 　　突然，我脑袋里蹦发出一个想法：窃读。是啊，我怎么就没想到呢，人家林海音是放学后在图书馆里“窃读”，而我就晚上在自己家“窃读”吧。不错！说做就做，我立刻揭开被子，穿上床头的黑衬衫，拿一个垃圾袋套在头上，就大功告成了！自以为是蝙蝠侠！好了，一不做二不休，开始偷书。我跑出房间，结果就撞头了！看来我不适合干这一行，但为了读书，只好忍着痛，一步一步地往前摸。终于到了书房，我开始寻找着书。对，这就是《羊脂球》！这本是冰心的《繁星。春水》，拿去学习一下，我的诗歌一定大有长进。然后，我从书房的抽屉里摸出电筒，回到被子里津津有味地读起来。原来羊脂球一直在哭泣，春水的第七篇写得真好……夜星隐去，曙光将至，我已沉浸在书的世界里。 　　偶尔的“窃读”带给我的不仅是刺激，更是和书中人物一次独特的邂逅。 窃读记优秀作文8 　　我一直都喜欢看书。从天文地理到一个星座的传说，从大家公认的好书《国际大奖小说》到老师一直排斥的《查理九世》，都是我的爱好。 　　记得有一次，我正看一本很有趣的《天使雕像》。可正看到兴头上，妈妈却忽然叫我去刷牙洗澡睡觉。爱看书的我怎么可能。爱看书的我怎么可能乖乖听话呢？我一面嘴上答应着：“好的，我这就去把浴巾拿来！”一面心虚地把书藏在身后，一把拉开卧室的门，拿出浴巾，轻手轻脚地把书裹在浴巾当中，踮着脚，准备去卫生间“洗澡”。谁知道浴巾不小心掉在了地上，“啪”的一声，发出了与浴巾落在地上的极不一样的声响。糟糕，是书！我心里顿时打出来三个粗粗的惊叹号，一时不知道该怎么办，待立在原地，还好妈妈只是在房间中间问了一句：“怎么回事？什么东西掉了？”我灵机一动，答道：“我，我是要把书放书架上，结果不小心书掉了……”“嗯，那你快点。” 　　我松了口气，捡起浴巾和书，悄无声息地走出房间。进了卫生间，我关上门，打开灯，又把水龙头开得哗哗响。自己站在一边继续看书。正如高尔基所说的一句话：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我深深的沉浸在书的世界里。 　　过了一会儿，我回过神来，关上水龙头，自己回到房间里，把书放好，这才睡觉去了。 　　可是我怎么也睡不着。心中一直惦记着结局，没办法，只好再“窃”一次了…… 窃读记优秀作文9 　　好书真是不计其数。 　　上学期的某一天，我又被一本吸引人的小说迷住了。 　　做作业时，妈妈随时回来抽查，我当然不敢看。可是，如果是上厕所，情况可就不一样了。 　　那天，我对妈妈说：“妈妈，我去上个厕所。”妈妈欣然同意。 　　我偷偷把闲书藏在怀里，踮起脚尖，悄悄地走进洗手间，以免引起家人的注意。走进卫生间，我长长舒了一口气，心想：刚才可真是太险了！又往四周听了听声音，才安心坐到马桶上，开始窃读。 　　哇！这一天主角过得真是胆战心惊啊！我津津有味地读着，可话说窃读的人耳朵最机灵，我突然听到一阵“蹬蹬蹬”的脚步声，便迅速把课外书藏进一个放在洗手池下面的脸盆里，打开马桶喷水的功能，等待“审查”。幸好，走进来的是奶奶。她走进来，看见我在冲水，便关上门走了。 　　我立刻从容地拿回书，不求甚解地看着。因为我的奶奶很爱告状，所以我知道，真正的审查就要来了。一想到这个，我就紧张极了，囫囵吞枣地读着书。 　　果然不出所料，妈妈真的来了。我又把书藏进脸盆，还在上面叠了个脸盆。才刚放好，妈妈就到了。只见她一脸怒气，对我说：“你上好了没？”我赶紧说：“快了快了！”“你都上了半个小时呢！” 　　我只好乖乖起来，慢吞吞地走回房间，继续做作业。可是在做作业时，我的心里还是有块石头没落地，妈妈会找到我的小说吗？她会骂我吗？ 　　第二天放学，妈妈见到我竟然哈哈大笑，她问我：“笑笑，你怎么把书藏在脸盆里呢？”我虽然干过好几次这勾当，但听到妈妈一说，却也不禁捧腹大笑。 　　厕所窃读可真是既刺激又好玩啊！ 窃读记优秀作文10 　　夜深了，大家都已经睡去，而我的窃读行动才刚刚开始！ 　　等爸爸妈妈关上房门，我才悄悄地从书房里拿着一本书，关上房门看起来。这回是一本有趣的`科学漫画书，可有意思了！这两天我看得津津有味。躺在床上，既放松了一天学习的劳累，又了解不少知识，何乐而不为呢？ 　　突然，“喀嚓”一声，不好！爸爸妈妈的房门开了，我以迅雷不及掩耳之势收好书，关了灯，闭上眼睛，装作睡着了。在这一系列紧张而有序的动作中，心“怦怦”直跳，因为怕被发现。不一会儿，又是“咔嚓”一声，房门关了。还好还好，没被发现，我终于松了一口气，继续看起书来。就这样，我享受着既快乐又害怕的感觉，我想这就是窃读那种独特的滋味吧！ 　　有时候看久了，我的眼皮上下打架，胳膊也酸了，这才发现已经十点多了。这时我会知趣地放下书，盖上棉被睡觉，这天的窃读行动就到此为止了。 　　最令人懊恼的是下雨天，每到那时，我的耳朵总要时时刻刻竖着，不然根本分不清是雨滴敲打玻璃的声音，还是爸爸妈妈开房门的声音。如果一不小心被他们发现这么晚了还在看书，那就惨啦！ 　　“瞧瞧，难怪视力下降这么快！”。 　　“怎么，明天不上学啦？” 　　爸爸妈妈轮番攻击，这跟他们平时说的要多读书，读好书似乎完全相悖么！所以，每到下雨天，我就格外谨慎。 　　夜，更深了。周围一片寂静，而我的窃读行动又一次开启。 窃读记优秀作文11 　　这是一个阳光灿烂的早晨，我正在家里看书，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一转头，原来是堂弟，他可怜兮兮地望着我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧吗，快点儿，快点儿。 　　好，好。我无奈地把书倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一楼，唉，没办法呀，如果不答应的话，屋里又要下雷阵雨了，这雷阵雨要是引来了我妈，唉，那麻烦可就大了，我可经不起雷阵雨和口水雨的双重折磨呀！ 　　姐姐，你藏，我抓。堂弟像一个领导似的发布命令。忽然，一个主意在我心中萌生了，因为一般为了降低捉迷藏的难度，藏的时候要说出藏得层数，我干嘛不利用这一个呢？我先故意大声叫道：二楼！而自己却往四楼跑去，突然我想去书还在三楼，便从楼梯口探出一个头，呼，好险，好家伙，竟然还没到二楼，刚才差点儿被发现，过了一会儿，我又看了看楼下，堂弟已经到二楼了，我蹑手蹑脚地走到楼下，拿到书之后，再以刘翔跨栏般的速度，无声无息地回到了四楼，一关门，OK，万事大吉，我便呆在房间里看书了。过了不知多少时间，外面吵吵的，我打开了一点儿门缝偷听，原来是堂弟呜呜呜的哭声和妈妈的狮吼功：钎怡，你在哪里？快出来！我听了，赶紧把书倒扣在床上，飞一般得跑到楼下，堂弟一见到我，便大叫道：姐姐，你骗我。 　　这就是我的窃读记，有兴趣的也可以试试，很管用哦！ 窃读记优秀作文12 　　我是一个嗜书如命的人。我一天不读书，就浑身不舒服，仿佛生活中缺少了什么东西。有时父母会阻止我读书，可能是到点休息了，但我总会想方设法“窃读”。 　　我还清楚地记得，那是一个夜晚，家里人都去睡觉了，只有我在床上“卧”立不安，我最爱看的《笑猫日记》还没看完呢，要不是父母催着我睡觉，我还……我躺在床上，脑海中全是《笑猫日记》。“不行，我一定要看完它！”我悄悄对自己说。说干就干，我马上翻下床，光着脚，慢慢地从抽屉中找出手电筒，又蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼地翻出那本《笑猫日记》，又轻轻地走回了房间，上床，躲进被子里。 　　说实话，我那时候是既兴奋紧张又担心害怕的，兴奋的是我又可以看书了，紧张的是我第一次躲在被子里看书，担心害怕的是被家人发现。我打开手电筒，又轻轻翻开书，每看一页，我都竖起耳朵，听听有没有动静。可渐渐地，我被书中引人入胜的情节所吸引，完全沉浸在书中，忘掉了一切，也忘了我。突然，一声开门声引起我的警惕！脚步声慢慢靠近我的房间。糟了！是奶奶来“巡堂”了。我立刻关掉手电筒，匆匆忙忙地合上书，将书和手电筒塞到被子里，盖上被子，假装睡着的样子，躺在床上……脚步声渐渐远了，我又立马起身，打开手电筒，翻开刚刚的那一页，如同饿狼一般，贪婪地读着，读完一页，又接着读下一页…… 　　这就是我窃读的故事。读书，真的让我收获了很多，我一定会坚持读书这个爱好。 窃读记优秀作文13 　　与书为友，是一件非常幸福的事。在父母的影响下，我也渐渐喜欢上读书。已经到了走火入魔的境界。 　　每当夜深人静时，我总是在妈妈的强制下关灯睡觉。在我的苦苦哀求下，终于允许我看半小时《红楼梦》，一直读到九点。我正在刘姥姥三进大观园---看的出神时，爸妈却在外面喊道：“庭语，时间不早了，洗洗上床睡觉吧！”我如乌龟似的慢悠悠地收起了书。 　　我在上床前把《红楼梦》藏在衣服里，躺上床，妈妈帮我关好灯之后就出去了。我仔细听着，妈妈把她房间的门关好了。我从被窝里拿出《红楼梦》。糟糕！手电筒没带，落在客厅里的桌子上了。我这烂记性！现在只有一个办法---把台灯开下来读。我打开台灯津津有味地读了起来。忽然，我听见有一阵脚步声，吓的连忙关掉台灯。再听一下，原来是爸爸去倒水的声音。 　　虚惊一场，我如一匹饿狼一页、两页、三页……贪婪地读着。刚要读完倒数第二章时，却听到一阵脚步声，越来越近了，我急忙收好书把台灯关掉。果真，妈妈进来了，我紧闭眼睛，表面上是一副认真的样子，心里却是十五个吊桶打水---七上八下。妈妈看了一会儿，没有什么异像，就出去了。我又打开台灯，开始读了起来，为了不让妈妈再次怀疑我，我把书带进厕所里读了起来，不知读了多久，弟弟要上厕所，我说：“马上就好了！不要着急！”我又读了十几页，弟弟终于不耐烦了：“你说马上就好，怎么还没好呀！”我心满意足地合起了书：“好啦！”就这样，一本《红楼梦》被我这个“书虫”啃完了！ 　　要记住，人是吃饭长大的，也是读书长大的，书是人类的精神粮食，我们要读好书，好读书。我窃读的故事还在一次次地演绎着…… 窃读记优秀作文14 　　最近我迷上了武侠小说，所以经常读到废寝忘食的境界。 　　因此，我的学习也被我扔到了一边，妈妈见到我这样，只好下达了“禁读令”，以后绝对不允许看武侠小说。可是，我一天不看我着急啊！妈妈做得也太绝了，还请了一个“小保镖”——老弟！看着书房，不准我看武侠小说。 　　别看他小，粘人功可是大师级的呢！一旦他盯上你了，你就准备去跳黄河吧！这次的窃读计划看来有一定的难度了。不过不怕，我有一套自创的“三十六计”。嘿嘿…… 　　第一计：“引诱计”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此处省略一万个最)喜欢的棒棒糖，在老弟面前美美地吃着。我一边吃一边说：“要不要来一口啊！”本以为老弟会两眼发光向我要，可他却淡淡地回答了一句：“切！老妈给的工资可以买好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你这一根。”说完继续站岗了。哼！软的不行来硬的。 　　第二计：“强冲计”！“一、二、三，冲呀！”我刚跑几步，就被一个庞大的身躯挡住了。一看，原来是老爸呀！我见情况不妙，快溜！ 　　第三计：“调虎离山计”！软硬都不行，只好使出绝招啦！“弟弟，老妈叫你去领工资。”弟弟一听，二话不说，屁颠屁颠地就跑去找妈妈了。太棒了！GO！ 　　我在书房里津津有味地读着《天龙八部》，看完了一页，又情不自禁地去翻另一页，我飞快地阅读着。突然，老弟带着老妈冲了进来。后果可想而知了…… 　　这种窃读的滋味可真不好受啊！

饥肠辘辘：形容非常饿课文讲了“我”经常到书店读书的经历，以及“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望）放学后的“我”奔向窃读的书店。我又快乐又惧怕地窃读着。我窃读后的感受是我们是吃饭长大的，也是读书长大的。偷偷读书窃读的滋味是怎样的？作者为什么要窃读？认真读一读第一自然段?转过街角，看见饭店的招牌闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。从“可不是”和“而是”体现了什么？饭店已经很吸引，但书店更吸引。转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。突出了看、闻、听这三个词文章第一小节为什么不直接写出主要写什么，而是用看、闻、听呢？一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。“精神食粮”更吸引“我”我跨进书店门

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的窃读记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 窃读记作文1 　　“快睡吧，别看了，熄灯！”妈妈的催促第N次响起。 　　“才几点，再看一会儿，就一小会儿，要不你先去睡”。我苦苦央求道。 　　“都十点多了，必须睡！”妈妈不容商量地“啪”的一声把灯关了。这对我来说简直就是“晴天霹雳”，因为我看书看的正起劲呢！《十万个为什么》里面的各种各样的动物太有趣了，我假装顺从地盖上被子，合上眼睛，过了一会儿只听“啪”的一声，爸妈卧室的灯熄了。 　　我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒，借着月光，东摸西摸终于找着了。我光着脚丫爬上床，把藏在枕头底下的书拿出来，打开手电筒，把被子往头上一盖，便津津有味的看起来。我左手拿手电筒，右手打开《十万个为什么》，我如饥似渴地扑在这精神食粮上，贪婪地享受这书中的美味。当看到书上的水蛇时，我吓出了一身冷汗；当看到书中的孔雀时，我心里像天上掉了馅饼一样开心；当读到鲸的知识时，我的嘴张的比鸡蛋还大…… 　　时间慢慢流淌，我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出“咔嗒”声，不用说，肯定是妈妈出来上厕所，我赶紧关了手电筒，藏好书，便倒在床上佯装睡得正香，以迎接老妈的检查。果不其然，马桶的冲水声还没停止，妈妈的脚步便朝这边走来，妈妈把我的被子整理好，便轻手轻脚地走了。我看了看手表，快一点了，不看了，我翻了个身，便睡觉了。 　　“窃读”暂时告一段落，梦里我仍在动物园里玩耍着。 窃读记作文2 　　书是我们生活中必不可少的伙伴。我也有类似窃读的故事 　　有一天晚上，我看书正看得津津有味，可爸爸却叫我睡觉了。我灵机一动，把书和手电筒一起偷偷地拿进房间，把房门半掩着。见爸爸没有发现我的秘密，我赶紧拿着书和手电筒钻进被窝，开始看书。由于已经是夏天了，盖上被子比较闷热，所以我没过多久就开始翻来覆去。闹出这么大的动静，爸爸就来“巡查了”。因为太热了，我不得不把被子掀开来透气，这样一来，书就被发现了，于是，书和手电筒都被“没收了”，接下来就只能睡觉了。 　　还有一次，我看书正看到白热化，突然觉得肚子痛。本想把书看完再去上厕所，可肚子却越来越痛，我只好趁着爸爸妈妈不注意，迅速带着书溜进厕所。在厕所里，我被书上的精彩情节吸引住了，根本忘了自己是来干啥的。半个小时后，那本书终于看完了。我正在回味情节时，突然肚子一阵绞痛，我才意识到自己在厕所里。 　　我相信书也一定给大家带来了乐趣，你们是否也像我一样喜欢读书呢？ 窃读记作文3 　　“快写，快写，再快写。”唉，这个周末作业挺多的，要快写啊，不然又要挨一顿臭骂了。 　　忽然，我被一道奥数题难住了，便四处去找草稿纸来解开难题。咦？这是谁的书？“不管了，先拿来看看再说。”心想着，我便拿起了书，一看，一阵窃喜。这可是沈石溪动物系列小说中的《骆驼王子》啊！我最喜爱这类书了。可是……我还要写作业呢！还好妈妈还在洗衣服，算了，先偷偷看会再说吧。 　　那怎么样才能不让妈妈发现呢？有了。 　　我先将书放在下面，再将作业本遮在上边，写几个字再瞟上一眼。“嘻嘻，耍点小聪明不算什么的啦！”虽说我是图个新鲜，但是这本书实在是太精彩了，我根本停不下来，一章又一章，一章何其多。一会儿，我就对这样瞟几眼的偷看已经不耐烦了，于是，我鼓起勇气，将书从作业本下抽了出来，将作业本一推，腿一翘，便开始津津有味地看了起来。 　　“哒哒哒，哒哒哒。”走廊中传来了妈妈的脚步声。 　　“怎么办，怎么办好呢？”我心急火燎，心里就像一只兔子在活蹦乱跳，忽然，我急中生智，想出了一个好点子。我手忙脚乱地将书直接塞入了羽绒服中，在作业本上装模作样地写着。“哦，太冷了，为了不被妈妈发现，我只好熬一熬了。” 　　妈妈一进门看我在“认真”写作业，便放心地走了。 　　作业还很多呢，真的不能再看课外书了，我只好忍痛割爱。快写，快写，时间不早了，于是我奋笔疾书。 　　朋友们，你们尝过窃读的滋味吗？ 窃读记作文4 　　今天晚上，我又开始了我的窃读…… 　　待主卧熄了灯，我便进入“地下工作状态”，偷偷地从枕套里摸出我的迷你型手电筒，还有一本被我老妈贴了禁令标志的《笑话集》。 　　“嗖”，床头闪出一束微弱的光芒。我侧着身子，悄悄地翻来第一页，目光快速地扫视着字面，贪婪地享受着笑话带来的乐趣。忽然，门外传来一阵脚步声。我急忙收拾好细软，塞到枕头下面，然后闭上双眼作熟睡状。门被轻轻地打开了，进来一个人。那是妈妈！我暗自庆幸自己行动敏捷，没被逮住。那妈妈进来干什么呢？我将眼睛微微睁开，只见妈妈走到窗前，抓住窗帘一甩手，“哗——”的一声，原来老妈只是来帮我拉窗帘呀！ 　　等老妈走后，我又继续我的窃读。毕竟是笑话，里面的内容让人忍俊不禁，我捂着嘴巴偷偷地笑。“吕琳，你还没睡着？”主卧室传来妈妈狐疑的问话声。“没什么，刚才我做了个梦。”随便用了一句话搪塞过去，我对自己的行动更加小心了。过了许久，感觉眼睛酸酸的，一阵睡意袭来，我打了个呵欠，放好书，倒头睡去。 　　睡前窃读，累并快乐着…… 窃读记作文5 　　每到晚上，夜深人静时，人们都睡得很沉，发出一点细微的声音是不会就让人起床的。而这个时候，我却久久不能入睡。 　　白天读的书中精彩的内容，晚上就会在我的脑海里重放，一到令人兴奋的剧情时，我就会在床上打滚，根本睡不着。以前，只能静静地想，因为灯的开关在卧室外面的墙上，如果偷偷地开灯看书的话，被发现的风险很大，不安全。但是，一次偶然的机会，我发现床头柜遮住的墙上也有一个开关。这下，我晚上读书的习惯就养成了。隔个几天就读一次书，一听到声音就马上关灯，声音消失后就又开灯读书。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 　　有时，我会觉得很困，就把书小心翼翼地放回原处，然后关灯睡觉。那时，我感觉眼睛有种很轻松的感觉，仿佛充满血丝的眼睛一点一点地恢复，慢慢地变精神，让明天有一双舒服的眼睛。 　　但是，最近我迷上了《哈利·波特》系列丛书，J·K·罗琳笔下的人物栩栩如生，特别是结尾，用了大量的笔墨来写，十分精彩，我一读开头就必须读到结尾。而且一本书很厚，很难放进被子里藏着不让父母发现。 　　每当放下书本时，我就闭上眼睛，回味书的内容，并继续编下去，作出自己的结尾。 窃读记作文6 　　街头的那家书店已经开了许久，每次放学以后我都会偷偷地溜进去找书看，因为那时候很穷，家里又没有多少钱，根本就没有足够多的钱来买好看的书籍，所以只能偷溜进去躲在书柜后面看，每次都胆战心惊的，生怕被老板发现了，每次一次性都看不完，只能分成好几次来看。 　　走进书店，书柜上面摆满了书，有四大名著，各种类型的小说，阅读资料还有漫画……数不胜数，花花绿绿的看得我眼花缭乱。接着，我找到了那本上次还没有看完的书，继续翻到那页，津津有味地看了起来，里面的内容很是丰富，就仿佛置身在书的里面了。在我看完的书中，我最喜欢的一本是《草房子》，这本书主要写了主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活，还有与五个孩子、老师的成长历程，书中的故事情节很优美很感动。 　　每次一读起书来，我就会忘记了时间，醒来之后店里的人都已经走光了，每次老板问我买不买的时候，我都会不好意思地挠着头说：“不买，谢谢。”有时我会拿着书躲在书柜后面看，当有人走来的时候我就会立马换一个窃读的地方；有时有大人会站在我的旁边，我就会顺势站在或挨在他们的旁边，来伪装成他们的女儿，这样就不会惹人怀疑了。读书的时候，肚子总会饿得咕咕叫，即使这样我也不会放下手中的书，继续看着书中的文字，仿佛它就是食物，已经把我喂饱了。 　　每次走出书店总会有一个醒目的题目在我的脑海中回荡着——窃读记。 窃读记作文7 　　又到了星期六的下午，我迫不及待的来到了新华书店门口，把头迅速的伸到里面瞧了瞧，糟糕，是“该死的”当班！怎么办？我在门口徘徊着、思索着。是像往常一样，小狗似的猫着腰，小心翼翼的爬进去呢？还是趁他们不注意时溜进去？ 　　正当我犹豫不决时，我看到了一位大哥哥走了过来，我灵机一动，赶紧跟在他的身后，嘴里还小声的喊着：“哥哥”，有意让收银员听见，好像我是他的小弟弟。好险啊，混进来了！ 　　藏在哪儿好呢？这儿不错，人蛮多。那儿也不错，人也不少。我专找人多的地方藏下来，急忙打开书，像一匹饿狼，贪婪的读着，融入了书中的世界。 　　我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味。正当我看得津津有味时，忽然来了一位店员，朝我们走来，我赶紧放下书，藏在书柜后，并逆着他来的方向走，心里喊着“你快点离开啊！快”。如果书店中发生吵架。我更开心了。 　　心里默默的喊道：“吵哇，快吵，吵的越久，我看得越久。”可当他们吵完时，我又害怕起来，因为他们总拿我们小孩子出气，我这时便装的很懂事，把别的小朋友放的歪歪扭扭的书放正，店员便夸我：“这个小孩真懂事，真能干！”我便可以多看会儿书。 　　我的腿真酸啊！我不得不交替着一条腿支撑着，有时又仰在书柜上，以求暂时的休息。 　　如果有一把椅子该多好！坐上去，舒舒服服的接着看。 　　书店的日光灯忽的亮了起来，我才发觉自己已经看了一下午了。我合上书，放回书架，咽了口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去，才依依不舍的回家了。 窃读记作文8 　　书是我的好伙伴，让我汲取了许多知识，了解历史、了解生活。 　　看完《火印》这本书后我非常伤心，因为主人公的父母和妹妹都离开了他。读了《三国演义》这本书，我懂得了关羽张飞的忠诚。读过《蓝色的海豚岛》，我明白了卡拉娜的独自生活的孤独。 　　平常我看书的时间很少，所以只能挤出一点点时间看书。记得有一次，我在房间里写作业，想起之前还没看完的《名人故事》真是百爪挠心。于是我悄悄地拿出书，趁妈妈不注意，把书放在膝盖上埋头看了起来。这里有坚强的海伦跟着老师努力学习；有古代贫穷的学子凿壁偷光……就在我沉浸在书中的情节中时，突然听见一声大吼："你作业写完没有？！"原来是妈妈发威了。我慌忙应合道："快了，快了。"然后连忙收起书开始写作业。可是书中内容实在太吸引我了，怎么样看书才能不被发现呢？我心里突然想到一个好办法。 　　过了一会儿，我悄悄走到门边向外瞄了一眼。太好了！妈妈没注意到我。于是我悄悄地掩上门，蹑手蹑脚地走回桌子旁，慢慢地拉开抽屉，轻轻地把《名人故事》放了进去。这样拉开抽屉就可以看书，有动静就合上抽屉。哈哈，真是机智如我呀！太妙了！ 　　我就这样写一会儿，看一会儿；看一会儿，写一会儿，一直写到十点才把作业写完。读书不易呀！临睡前，我心里美滋滋地想：“这个办法真好，虽然有有点惊险，但是没被发现。”这时，妈妈走进来，笑眯眼地对我说：“以后写作业就好好写，看书就好好看。不能一心二用！知道了么！” 　　书籍是人类进步的阶梯。让我们记住这句话，多读书，读好书，更要在适合的时间、地点读书。 窃读记作文9 　　大家有没有这样的经历：在被窝里读书。我想应该没有几个人有过吧？我倒有！我来给大家介绍一下我的经历吧！ 　　有一次，我妈妈给我买了一本《阿衰》漫画书，我刚看3篇在那哈哈大笑起来。但是这时妈妈让我去写作业，写好再吃饭，吃完也不许再看了！我很不开心，心想：“看几篇漫画怎么了？不让我看，我也自有妙招。”我看妈妈不在，偷偷地被子上剪开了一个小洞，这是A计划。到了晚上，我藏在被窝里，光从被子上的洞里透进来。没想到妈妈发现了这个洞，从这个洞看见了里面的我，呜呜。之后的事可想而知，A计划失败了，开启B计划。 　　我把可以套在头上手电筒带好，躲在被窝里看。嘿！果然没有被发现，但是好刺眼啊！于是，我把光调小了点，不刺眼了，也能看得到书上的字。妈妈上来了，我的心在狂跳着，生怕妈妈发现了我的秘密，眼睛闭着一动不敢动。但是，听到妈妈走近了我，然后给我被子掖好然后说：“今天阳阳真听话，这么早就睡了。”“呼---”吓死我了！ 　　今天真开心，以后我就要这样实行我的看书计划了！ 窃读记作文10 　　吃过晚饭，我找到了那本心爱的书，心无旁骛地看起书来。 　　不知道过了多久，突然一个声音传到了我的耳朵里：“该睡觉了！”。凭着声音，我辨别出是奶奶的声音。于是，嘴巴动了动，却没有发出声，我继续沉浸在读书的乐趣之中。 　　奶奶又说：“该睡觉了！”我依然没有回答。这回奶奶有些生气，把书一把拽过去，塞进书架。我这才回过神来，一回头，发现奶奶在我身后气呼呼地站着。我只好慢吞吞地爬上床 　　灯被奶奶关了，我一人在黑暗中翻来覆去睡不着，满脑子想的全是书中荡气回肠的`精彩内容。因为，这本书真是让人百看不厌。于是，我做出了一个大胆的选择。黑暗中，我摸到了地上的鞋，蹑手蹑脚地走到书架旁。借着皎洁的一丝月光，我找到那令人神往的书，返回床上坐下，借着微弱的月光看了起来。因为我怕奶奶发现，所以不敢开灯光明正大的阅读。这样，我一个字就得反反复复看上好些次，才能认出来。有时我会把“今晚”二字看成“令兔”，所以过了好长时间，我才读了几页。 　　正当我看得入神，门外的脚步声让我突然变得手忙脚乱。我迅速把书塞到枕头下面，躺在床上。刚做完这些动作，奶奶就推门进来了。奶奶见我已经入睡，也就离开了。不一会儿，我听到了奶奶的鼾声，这才摸出一个手电。正当我要专心致志开始阅读时，一个声音从门外传来：“睡觉”还好，这是妈妈在说梦话。 　　后来，我如饥似渴地读了起来。不知不觉四个小时过去了，我的脖子有些酸痛，不得不放下心爱的书重新躺在舒适的床上 窃读记作文11 　　那天我像往常一样，乖乖地从客厅去卧室睡觉，妈妈帮我关上灯，关上门，慢慢地，整个房间都没了声音，可能是老爸老妈都睡下了。而我却没有一丝一毫的睡意，我一个“龙腾”从床上跳起来，蹑手蹑脚地走向书房。啪，台灯被我打开了。我小心翼翼地从书架上取下一本《笑猫日记》，如饥似渴地读了起来。 　　我不经意地往窗边看了一眼，今晚的月色是那样的美，那样的明亮，淘气的星儿也向我友好地眨着眼。 　　突然，大灯也亮了，我心里忐忑不安，以为是哪个小偷敢明目张胆地偷东西？定眼一看，原来是夜晚“巡视”的爸爸，他生气地看着我，然后走过来，抓起我的书。就撕了。 　　爸爸走后，我的鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠项链。吧嗒吧嗒的落在了我的手上，那种感觉冰冰的，凉凉的，涩涩的，我的心情也正如此。 　　我再一次抬头看天，虽然那月光依然如此，可我觉得黑色的天空露出了狰狞的笑，天上的星星可能也困了吧，一个个眯着眼打起瞌睡来，月亮公公也好像“串门去了”。 　　从那以后，我好久没“加班”了，可晚上睡觉一闭眼，那书的样子就浮现在我眼前，于是我“重蹈覆辙”。吃一锲，长一智，每当我要读书时，我就会把门从里面反锁起来,原来窃读也这麽有趣! 窃读记作文12 　　如果你和我谈到读书，我可就有话说了，而且，话多得如滔滔江水，根本没有你插话的余地。要说因为看书发生的故事，那还真不少。 　　记得是一个晚上，我早早写完作业，觉得无聊，就从书架上抽下《城南旧事》，津津有味地读了起来。过了不知多久，妈妈来房间了，她轻轻地拍了我一下，那一刻，我正看到精彩处，就感觉有一个鱼钩把我从书中拉回了现实。 　　你可吓死我了，妈妈。我捂着胸口说道。妈妈拿着手表在我眼前一晃，说：看，都十点半了，还没有上床!妈妈这一声呀，太吓人了!我可抵挡不住她的狮吼功，只好乖乖地把书藏到枕头下面，妈妈见我上床了，便走出了房间。 　　我躺在床上，竖起耳朵，听了半天，客厅没有声音了，我便下床，悄悄推开妈妈卧室的门，侦察一番，看着妈妈上床就寝，我便放心地跑回房间，拿出早已准备好的手电筒，翻开书，继续看了起来。 　　当我看到秀贞带着小桂子在大雨中奔向火车站那一段时，忽然，门刺啦一声响了，大事不妙!但是，没有时间隐藏，我只好硬着头皮大声朗读了最后几个字后，然后装着放声大哭，本以为妈妈见我这么用心读书，会感动，然后会放我一条生路。不料，我乐极生悲了!那晚，家中又新增了一条家规：晚上，所有人在睡觉时不得看书，违者，罚做一个月的家务。哼，我可不想做家务，还是老老实实上床睡觉吧! 　　这件事让我明白了：读书是好事，但一定要适度。 窃读记作文13 　　躺在床上，我心急如焚，心儿怦怦直跳。焦急地盯着闹钟，我发觉秒钟的速度比我的心跳慢得多。摸着枕头下的书，我的心里有一种难以言喻的兴奋。 　　时间艰涩地流动着，我侧耳倾听隔壁的动静。大约九点，隔壁的灯灭了，但我还不放心，又等了一会儿, 我才打开手电筒，小心翼翼地抽出书，怀着激动的心情在被窝里读了起来。 　　我犹如一位渡者，泛一叶轻舟，遨游在知识的海洋里，任凭波浪把我推向一个又一个高潮！我的心情随着故事中的人物变化而起伏不平。时间很快就到了午夜十点，可是精彩曲折的故事让我欲罢不能。好几次强迫自己放下书去睡觉，但那一个个尚未得到解决的问题使我翻来覆去睡不着。 　　看着看着，我不由自主地翻了个身，只听“啪”的一声，盖在被子上的衣服掉在了地上，我吓出了一身冷汗，连忙以最快的动作把书折起一角，藏在枕头下面，关掉手电筒，躺在床上。妈妈向床边走来，我觉得眼皮直颤，以往闭上眼睛这个简单的动作，现在似乎很困难，我只好假不经意间翻了个身，面朝墙壁，背对妈妈。我感觉妈妈已经站在我的床前，我赶紧屏住呼吸，但心却似乎要跳出来了。幸好妈妈没有发现，只是帮捡起衣服，盖在被子上，便又轻手轻脚地走出去了。 　　我打开书，继续我“未完成的事业”。不知不觉，眼皮有些沉，猛然抬头：十一点！我恋恋不舍地合上书，放回了抽屉里。躺在床上，进入梦乡之前我窃喜：今天真是有惊无险啊！ 窃读记作文14 　　唉！今天电神和我双分陋地了，真是无聊啊！但上次的窃读失败让我耿耿于怀，何况最近还有点“江郎才尽”的味道，我也去补充“营养品”啰！ 　　上午老妈去表弟家玩了，我趁机拿了《三国演义》就在床上看了起来。可一分钟后，老妈便回来了，可能是突击检查吧，我快藏起了《三国演义》从床上一跃而起，便来到书桌旁边，抄起笔，装模作样地在写作业。 　　待老妈走后，我又放下笔，扑在床上，取出书来正准备再补充“营养品”，老妈又回来了。我又放回去，老妈就进来了，见我不在写作业，就问：“怎么不写作业了？”，“休息一下啦，待会儿再写作业。”老妈被我蒙过去了。 　　我终于可以看书啰！《三国演义》中有几段我印象深刻的段落，鲁子敬力排众议中的辩论场面令我感到诸葛亮的口才思维极好，而孙权谋士张昭等也是聪明人。 　　而从八十回的“征南寇丞相大兴师，抗天兵蛮王初受执”到九十回“驱巨兽六破蛮兵，烧藤甲七擒孟获”中，又令我领略到卧龙的聪明才智。孟获七次被擒，终于立誓不再反。但乌戈国国主兀突骨的灭国之灾皆因他错误的领导国民尽反诸葛孔明，可他的三万藤甲军所披藤甲又使我敬佩。最后，原始地雷之威力之巨大，又令我再次敬佩孔明的智慧。 　　这次窃读，不仅让我吸取了“营养品”，还令我对《三国演义》增添了几分喜爱之情。 窃读记作文15 　　晚上八点，关上门，盖上被子，灭了灯，对母亲大人说一声：“晚安。” 　　好，老妈走的那一瞬间，我说时迟，那时快钻入了被窝。开始理我的“装备”——手电筒、书，好，齐了，开始“作战”！ 　　我用左手撑着被子，右手打开手电筒，翻开《数星星》这本书。我贪婪地看着，心里很激动，也很紧张被妈妈抓到。看着看着，我感觉有点闷，于是把被子的一个角捆在床边上，透透气。又觉得脖子太累了，于是放松了一下趴着看书。 　　突然，一阵脚步声接近，我赶紧把手电关掉，把头伸出，整个人躺好，等待着“警报”解除。过了一会儿，关门声传来，呼，我终于松了一口气。突然门开了，我吓了一大跳，书滑到了床边上。幸好屋里黑没被发现。我真想对书说：“书啊，幸亏你没掉到地上，你不仅救了你自己，还救了我，很好。”于是我又一次翻开书，一刻钟过去了，一小时过去了...... 　　不知过了多久，我的眼睛不由自主地眨了眨，“啊”，打了个哈欠。不，为什么感觉这么困。我只得把书合上，放在枕头下，在脑子里回想内容，渐渐地进入了梦乡。 　　这真是一次惊险又刺激的窃读经历。

林海音小时候去书店偷偷读书的一个故事（小时候，小英子很喜欢看书，但是她没有多余的钱买书，每天下午放学，小英子都会跑到书店去看书，在看书的时候她一边如饥似渴的看书一边又害怕老板发现她天天只来看书却从不花钱买) 《窃读记》转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。　　我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！　　我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。　　我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。　　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”　　当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。　　每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。　　我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的窃读记作文500字，欢迎阅读与收藏。 窃读记作文500字1 　　姨妈给我买了几本书——《笑猫日记》系列。因为白天没时间，晚上做完作业后，妈妈要我早睡早起。于是，我只好用我精心策划的窃读记。 　　晚上等妈妈刚睡下，我就偷偷拿出早已准备好放在枕头下的手电筒，然后踮起脚轻轻的来到书柜旁，小心翼翼的打开书柜拿出《笑猫日记》，生怕弄出一点声音，又悄悄的溜回床上，设想着种种可能：A妈妈突然来袭怎么办？把书藏到枕头下。B那时候睡觉？想看多久，就看多久。C明天起晚咋办？呜……算了，不想了，趴在床上，蒙住被子，打开手电筒，我开始兴奋的窃读起来。 　　过了不知多久，突然，我隐隐听到妈妈房间传来声音，仔细一听，妈妈翻身下床了，我立即右手把书一收，推到枕旁，左手关手电筒，塞到枕旁，把头伸出被窝，闭上眼睛假眠，刚做好这一切。妈妈进来了，轻轻地帮我把被子盖好，又摸了摸我的头自言自语道：怎么出汗了，天气不热啊。听到妈妈在厨房喝水的声音，我才长长吁了一口气，摸着急促跳动的心脏，暗自庆幸，好悬啊，在胡思乱想中，我的眼皮越来越沉重，慢慢地睡着了。 　　第二天早上，我明明听见闹钟响了又响可我的眼皮就是睁不开，直到妈妈在我耳边大声吼道：“小懒猪，还不起床，就要迟到了！”唉，还是不能搞窃读了，明天开始把时间进行科学安排，好好在白天阅读书籍。 窃读记作文500字2 　　我呢，此生最大的兴趣爱好就是看书，为了看书，我和父母大战了三百回合。今天，我就来讲讲我的窃读记。 　　这是很久以前（好吧，就是几天前啦）的事。因正直期末，父母就“帮”我的最爱的书打入了十八层地狱，让我痛不欲生啊！ 　　脑内看书的欲望愈发强烈，让我起了“窃读”之念。 　　爸妈严防死守，我想冲破这道障碍，是个问题。突然，我心生一计，嘻嘻，就这么办！ 　　我顶着上厕所的幌子，成功溜到了我的专属书柜，幸好这里的书还幸存着，我抽出一本方便隐藏，方便携带的小巧故事书，将它塞肚子上，用衣服掩盖住，往镜里一瞧，嘿，完美！可这如果掉了怎么办？我灵机一动，把外套脱下，冒着感冒的危险，用两只袖管打了一个大大的“×”，这“×”好似一个腰带，将书牢牢扣在肚皮上。 　　一切准备妥当，我便小心翼翼下了楼，乘爸妈不注意，闯进了地下室，还装模作样对爸妈喊：“我在做作业，不要吵我哦！” 　　说完，我将那已被捂热的生命源泉，书翻了开来，给它送了一个吻，便沉浸到了多姿多彩的绘画精美，文笔优美的故事中了。 　　“陈雨欣！你不是说在做作业吗？怎么在看书了？”突然，耳边传来震耳欲聋的大吼。我被吓得一哆嗦，手中的书“啪嗒”一声掉地上了。我看着身边的妈妈，一转身就上楼了，逃出了家。 　　“陈雨欣！你给我站住！”哦，不说了，我该去躲老妈了。“站住。” 窃读记作文500字3 　　书，可以让我学到知识；书，可以让我积累名言；书，也可以让我受益无穷，书就是我的朋友，我在生活中已经不能缺少它了。 　　“何恩典，我至少已经说了一千遍了，快给我去睡觉，要再不睡，明天，你就别想再见到《童话大王》了！“我的耳边又响起了这讨厌的声音。我一听这句话，马上反驳道：”你连十遍都还没有说到，再说了，你没看见我正在整书了嘛！“我嘴上这样说，可是心里却一万个不愿意，这有什么办法呢，妈妈下了死命令，我只好依依不舍地放下书，走回房间。 　　我在床上翻来覆去都睡不着，脑子里想的都是书里的情景，小兔子会帮狐狸送东西吗？狐狸真的可靠吗？这本《故事大王》像一块磁铁一样吸引着我，让我抗拒不了它的诱惑。突然，我的脑中滑过了一个不安分的想法。 　　走出房间，看见爸妈都在楼下，我可以安心了。我蹑手蹑脚地走向客厅，瞄准目标，嗖地一下把书抽出来，以迅雷不及掩耳的速度跑回房间，整个过程还不到一分钟，要是以这个跑步的速度来参加比赛的话，我想我肯定是第一名。 　　好不容易等到了爸妈都睡着了，我迅速把书抽出枕头，拿起了小黄人台灯，一页两页三页，我像一匹饿狼贪婪地读着。在书中，我与兔子一起帮狐狸忙，一起喝茶谈心，仿佛我是它的好伙伴。 　　“读万卷书，行万里路“，书就像一位导游，带领我走遍世界；书，也像一位老师，传授我智慧与道理。 窃读记作文500字4 　　放学回家后，我拿起玩具刚想拉着妹妹玩一会儿，就被爸妈一句：“快去写作业！”的声波卷进了书房。我只好拿起笔，抓起本子开始写起作业来。 　　“呼！老妈老爸终于走了。”我赶紧轻轻放下笔，蹑手蹑脚地离开座位，拿起了一本书，回到位子上。忽然，我感到有些不放心，便轻轻把头探出外面看了看，四周没有人，“安全！”我赶紧翻开书，津津有味地读了起来。 　　在书的王国里没有枯燥的作业，乏味的习题，只有风趣而深刻的故事。一页，两页，我一目十行。大有不求甚解之意。就在这时，一阵脚步声传了过来，我赶紧把书放进桌洞里，开始装模作样地写起作业来，一定是我太匆忙了，竞没有把书藏住，“书是写完作业后读的`，知道吗？”说着妈妈把书没收走了。 　　晚上，我和爸爸妈妈道过晚安后，就准备熄灯睡觉了。可那“讨厌”的书在我床边不停地诱惑着我，最终，禁不住诱惑的我再次拿起了那本书，打开台灯如饥似渴地读了起。我遨游在书的王国里无法自拔，以致于爸爸站在了我的床前都没有发现。爸爸一把夺去了我的书，“我说这灯怎么亮着，明天再读，今天先睡觉！” 　　爸爸走后，我又打开闹钟的荧光灯再次偷偷读起书来，尽管这光极其微弱，不过拿起来仔细照还是能够看见的。忽然，窗外的路灯熄灭了，这时我才发觉已经读了一个多小时，为了第二天的学习，我只好合上书钻进了被窝。 　　每当这时候，我都会想起一句名言：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读！ 窃读记作文500字5 　　"燕子！来睡午觉！"爸爸的"圣旨"一到，我只好依依不舍地放下书，灰溜溜地跑进房间年在床上做出"酣睡"状。 　　接着爸爸也上床睡觉了。过了好一会儿，我轻轻地推了一下他，没反应！耶！爸爸终于睡着了！ 　　我蹑手蹑脚以走出房间，闪进书房里，踮起脚尖，手才能勉强够到藏书架。在一排排花花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，我终于找到了！我"腾"地往椅子上一坐，津津有味地看起书来。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。我看得很慢，一页都要看上十多分钟。要是遇上特别精彩的，我会读上好几遍，然后再认真地抄在小本子里。我抄的时候是用我能写的最漂亮的字一字不漏地抄下来。 　　我害怕被爸爸发现，每当我听到脚步声响起时，我便会一个"鲤鱼打挺"从椅子上弹起来，把书藏在电脑后面，然后闪进"WC"里边。这样，爸爸要是发现我突然"失踪"，我就可以借口说我在上洗手间。嘻嘻，我真是算得上是"狡免三窟"了。 　　啊，等爸爸那熟悉的脚步声不知道第几回响起时，我也照常进了洗手间。我好快乐，尽管只是司空见惯的生活节奏。 窃读记作文500字6 　　看过林海音的“窃读记”。那种快乐，那种惧怕，使我想起了我喜欢看《查理九世》的时光，那时爸爸妈妈都觉得《查理九世》不经典、反对我看、老师也没推荐过、我只好窃读。 　　 抽屉窃读篇 　　那天放学回家、妈妈在房间里看电视，我在外面做作业、不一会就做完了，我马上想起看书的作业，心想：我的《查理九世》有望了，我可不想看老师让我看到书、可得想一个办法、既可以逃过妈妈的眼睛，又可以看我想看的书—《查理九世》。有了！我先拿起《希腊神话》摊开放在桌子上，再将《查理九世》放在书桌下的抽屉里、打开就可以看了，这样等妈妈出来的时候，我就只用将抽屉关上、假装津津有味的看着她们让我看的书、就可以瞒过妈妈了…… 　　 被窝窃读篇 　　记得还有一次、已经是晚上九点半了，爸爸妈妈让我去睡觉、自己回自己房间了，哈哈！我的机会来了、我心想不知道墨多多是不是真的会被恶魔杰森杀害，还是会被她的小伙伴解救呢？真令人期待！我偷偷的把手电筒和《查理九世》带上了我的双层床、躲进被窝津津有味的看着、我感到被窝很热，可又不能让光射出去，只能将被子捂的紧紧的，感觉都有点透不气来，耳朵还要时不时的听着，只要一有动静我就立刻将手电筒关掉、将书藏到枕头底下，开始装睡，如果发现没人、我就接着读下去……这闷热、这惧怕、这窃读的滋味。 　　抽屉窃读、快乐、惧怕。被窝读、闷热、紧张。但为了我喜欢书苦点累点也值得。再窃读的路上我还将继续前行。 窃读记作文500字7 　　放学后我刚跨进家门，妈妈的唠叨声便响在耳边：“今天在学校怎么样？作业多吗？快点写吧！”然后把我赶进了书房。“砰”地一声，书房的门在妈妈的身后关上了。我提起笔开始写作业：“thirty、forty……唉！”我想休息一下，比如看会电视、看看书，都是我喜欢做的事。可这是不可能的，如果我向妈妈要求，必遭呵斥。 　　这可怎么办呢？我“！”的脑子里突然蹦出来“窃读”的想法。于是，我偷偷地拿来一本《笑猫日记》，用英语书遮着，津津有味地看了起来。当我看得着迷的时候，妈妈突然出现在我眼前，我抬头瞪着她，看到妈妈的上下嘴唇一直在动，开始我的脑子一片空白，耳朵也好像不好使了，什么也听不到，就这样僵持了大约一两分钟，“怎么才写了三个单词啊？你的速度太慢啦吧？”妈妈用询问的语气说。“我……我是先复习，才……才做的作业。”我磕磕巴巴地回答，妈妈看了我一眼，转身走出了房间。 　　妈妈前脚刚出门，我紧跟着大口大口地喘着气：哎，总算蒙混过关了！但我不敢再放纵了。于是，很快就把作业写完了。不过这样的事情不止一次。可有一次，妈妈终于忍无可忍了，把我狠批了一次。到这时我才真的，我每次的“窃读”妈妈都是知道的。 　　虽然这是个坏毛病，但我似乎改不掉。为了看书，我饱受了酸甜苦辣。 窃读记作文500字8 　　我最开心的事儿，莫过于晚上临睡前那一会的窃读时光。 　　我是用“kindle”看书的，它是一本电子书。妈妈总嫌用它看书会伤眼睛，但我仍旧控制不了自己读书的欲望。 　　那天晚上，妈妈还是对我说了那句每日必说的话：“早点睡觉啦，再不睡明天又起不来了。”我虽然听见了，但是心却已经在窃读计划上了。等妈妈把灯“啪”地熄灭时，我马上起身一跃，拿起我的kindle就躲进床里。我先等着放水的声音，这样表示妈妈在洗澡了。我可以放心地打开我的kindle，我用手指尖轻轻地输入密码，顺便抬头看一下有没有什么意外。 　　这时我发现kindle上的书都看完了。我就进入商店购买了一本《特别的女生莎哈拉》，刚付完钱，我感觉有点儿不对劲。我看见“WIFI”这个图案，才想起我的kindle是和爸爸的电脑邮箱连在一起的。 　　“唉！不管了，先看了再说。”我小声自言自语道，然后津津有味地看起来。 　　突然放水的声音停止了，我赶紧把kindle放回了原位，然后开启我的“装睡本领”。妈妈一走进我的房间，我就打起呼噜来。我差点儿要笑出来了，还好我用被子把嘴捂住了。等脚步声轻了，我松了口气，继续窃读。 　　忽然，我听见爸爸在对妈妈说：“现在，严可遇在干吗？刚才十点的时候，她好像买了一本书。”我这才觉得完了，要被发现了。我本想放回kindle，可是妈妈已经在床边了，我只好不情愿地拿了出来。 　　虽然这次窃读失败了，但是我还是会经常窃读。嘘！我要去窃读了！ 窃读记作文500字9 　　随着年级越升越高，课余时间也越来越少，这意味着我这条“小书虫”的啃书时间将少之又少。这可苦了我这条“小书虫”，这该如何是好？我的脑海中掠过五上的课文——《窃读记》，我也可以像林海音一样去“窃”读呀。我的脑袋飞速运转，终于想出了几条“窃读计”。 　　 窃读一计：瞒天过海 　　我夹起一本书，像兔子似的溜进厕所，把门锁上，以上厕所为名去看书，绝对万无一失。可惜我是条一看就醉的“书虫”，我在书中尽情地飞翔，却忘记了时间。当我故伎重演时，母亲大人早已藏在厕所里，给我来个“书”赃并获。 　　 窃读二计：挂羊头，卖狗肉 　　我把课外书放在正课下面，母亲大人一来，我便开始“奋笔疾书”，母亲大人一阵窃喜，走开了。我立马用我“换书10年”的手速，将教科书换成课外书，并用两只“顺风耳”轮流去听外面的动静。可是防不胜防，母亲大人杀了个回马枪，我又一次被“捉拿归案”。 　　 窃读三计：挑灯夜战 　　夜，静寂无声，只有几声虫鸣相伴，真是一个“书虫”窃读的好时机。等到父母都睡了，我掏出小手电筒，照着事先准备好的书，阅读了起来。这本书中的故事曲折无比，我为主人公喜，又为他忧，好像被吸进书里一样。我竟忘记了时间，忘了母亲大人每晚按例的来查岗…… 　　虽说这些窃读计全都被识破，但我可不会轻放弃那份对书的热爱，我将会改进办法，在完成学习任务的基础上，抽出时间交给课外书。 窃读记作文500字10 　　唉！今天电神和我双分陋地了，真是无聊啊！但上次的窃读失败让我耿耿于怀，何况最近还有点“江郎才尽”的味道，我也去补充“营养品”啰！ 　　上午老妈去表弟家玩了，我趁机拿了《三国演义》就在床上看了起来。可一分钟后，老妈便回来了，可能是突击检查吧，我快藏起了《三国演义》从床上一跃而起，便来到书桌旁边，抄起笔，装模作样地在写作业。 　　待老妈走后，我又放下笔，扑在床上，取出书来正准备再补充“营养品”，老妈又回来了。我又放回去，老妈就进来了，见我不在写作业，就问：“怎么不写作业了？”，“休息一下啦，待会儿再写作业。”老妈被我蒙过去了。 　　我终于可以看书啰！《三国演义》中有几段我印象深刻的段落，鲁子敬力排众议中的辩论场面令我感到诸葛亮的口才思维极好，而孙权谋士张昭等也是聪明人。 　　而从八十回的“征南寇丞相大兴师，抗天兵蛮王初受执”到九十回“驱巨兽六破蛮兵，烧藤甲七擒孟获”中，又令我领略到卧龙的聪明才智。孟获七次被擒，终于立誓不再反。但乌戈国国主兀突骨的灭国之灾皆因他错误的领导国民尽反诸葛孔明，可他的三万藤甲军所披藤甲又使我敬佩。最后，原始地雷之威力之巨大，又令我再次敬佩孔明的智慧。 　　这次窃读，不仅让我吸取了“营养品”，还令我对《三国演义》增添了几分喜爱之情。 窃读记作文500字11 　　“今天下午别看闲书，给我睡3个小时的觉！”老妈毫不留情的命令又在我的房间里响起。老妈不让我看书的原因有两个：一是我的眼睛不好，老妈想让我少用眼；二是老妈很累，她也可以趁机睡个安稳觉。无奈，我也只好趴在床上装睡。 　　我伸了个懒腰，翻来覆去，却怎么也睡不着。突然，我灵光一闪，想出一条妙计：何不趁老妈睡觉时看些闲书？但此时我心中又冒出另外一个声音：不能看闲书，要听老妈的话！这两种声音就像一个小恶魔和一个小天使一样，让我无所适从。最终，“邪恶”战胜了理智。我铁下心来，准备“窃读”！ 　　我正要下床，却突然发现老妈眨了眨眼。唉，计划没有变化快，我顿时像一只泄了气的气球，继续趴在床上装睡。 　　如何判断老妈睡没睡书呢？又过了一会，我想出了一条妙计。“咳，咳”我咳嗽了两声，又喊了一身：“老妈。”见他没有反应，我赶紧撑起身，蹑手蹑脚地从书柜边拿起了一本书。“嚓”，不好！丛书架抽书的瞬间发出的响声吓得我赶紧蹲下身来。但是老妈并没有像我想的那样睁开眼睛，这下我可安心了。于是我快步走到书桌前，开始幸福的阅读之旅。 　　此时的我像一位探险家，在书山中前进，时而像一叶小舟在书海遨游。我很快乐，也很惧怕，这种“窃读”的滋味！ 　　读了很长一段时间，一看表，快到三个小时了，于是我把书轻轻的放回书柜，又踮着脚回到了床上。 　　不一会，准时响起的闹铃将妈妈叫醒。她望了望空无一物的书桌，又瞅了瞅也假装也刚睡醒的我，满意的笑了笑：“恩，今天表现不错！”yes！蒙混过关了！ 　　这就是我的第一次“窃读”！ 窃读记作文500字12 　　放学回到家，我勿忙放下书包，一溜烟儿地冲进了卫生间，往地上一趴，手探到柜子下摸索着，当我起身时，手里就像变魔法似的多了一本《哈利波特》，我拍了拍书上的灰，暗喜妈妈没有发现我藏的“宝贝”。 　　你们一定很好奇，为什么我要把书藏起来？ 　　我一直酷爱读书，可是最近因为视力下降，所以妈妈每天只让我看半个小时书。这怎么能够呢？于是，我就在家里上演了我的“窃读记”。I 　　我坐在马桶上，急忙打开《哈利波特》，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，我仿佛进入了一个绚丽多彩又紧张刺激的魔法世界。我手拿魔法棒，骑着扫帚与哈利波特一起大战伏地魔。此刻，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 　　时间过得很快，正当我和哈利波特马上就要把伏地魔打倒在地的关键时刻，只听妈妈一声吼：“欢乐，你上完了没？你掉厕所里了？”我一激灵，“赫敏，马上就好，快念魔咒！”呀！我怎么露馅了！我赶忙捂住嘴，没想到，妈妈一把拧开门，径直走到我面前，一把夺过书。最终我还是被妈妈的“河东狮吼功”给吼出了卫生间。 　　晚上，我写完作业，洗漱时，又开始实行我的第二个“窃读”计划。我把《哈利波特》放在洗漱台上，边刷边看。看着看着，我手里的牙刷就变成了魔法棒，嘴里含着牙膏沫，还不停地念着咒语。 　　“欢乐，你快点儿行不行？”随着妈妈的又一声吼，嘴里的一口牙膏“咕咚——”一下下了肚。可是我仍不舍得把书放下，我漱漱口，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去 　　读书，可以使我烦燥的心平静下来，读书，足以怡情，足以博采，足以长才。虽然妈妈不让我一心二用，但是我还是希望可以利用一切时间来读书。这样，我的窃读也会越来越有意思的！ 窃读记作文500字13 　　吃晚饭的时候，妈妈递给我一套《福尔摩斯全集》，这可是我期盼已久的书，我顿时高兴得手舞足蹈，因为我是福尔摩斯的死忠粉。我拿起筷子，三下五除二地将饭刨入嘴巴，猛吸一口汤包在嘴里，拿起书本飞奔到书房，迫不及待地打开台灯，津津有味地读了起来。 　　时间过得真快。“儿子，已经九点半了，快去睡觉！”传来老妈的催命声。我瞬间崩溃，正想耍赖，回头一看，只见老妈双手叉腰，眉毛弯成了倒八字，嘴弯成了一座拱桥，眼里射出一阵阵令人毛骨悚然的“杀气”，活脱脱一个吃人的怪物。迫于老妈的“淫威”，我只好“缴械投降”，看着心爱的书离我而去。 　　躺在床上，黛蓝的天空洒满了快活的、眨着眼睛的小星星，我却久久未能入睡，看着天花板，慢慢地，它好像变成了《福尔摩斯》，正引诱我去书的海洋畅游。我心中突然闪过一个念头：“我可以趁老妈睡着了偷读呀！” 　　我一下子坐了起来，穿好衣服，踮起脚来到了妈妈的卧室，哟，老妈正放着“呼噜进行曲”呢。我像做贼似的从腆着肚子、呼呼大睡的“二师兄”身旁轻轻走过，“吱呀”一声打开书柜，抓住《福尔摩斯》一抽，啊哈，书到手了！我心中一阵窃喜。 　　回到卧室，来到书桌前，我打开台灯轻轻坐下，我只感觉小说的情节像丝丝甘甜的香气，把我带进了另一个世界，什么智破杀人案，密室盗窃案……犯罪现场就在我的眼前。我跟着福尔摩斯一起思考，一起推理。一件件离奇的案件像洪水似的涌入我脑子，我只觉自己愚笨的脑袋灵活起来，我沉浸在书的世界里。 　　后来，只记得自己实在困得不行，把书放回原处，熄了灯，倒头就睡着了。第二天一早醒来，回想起昨天晚上的“窃读”，一抹笑意便挂上了嘴角。 　　今晚，继续我的“窃读行动”。 窃读记作文500字14 　　暑假面对一堆暑假作业，我深深地感到了无奈。每天被迫宅在房间里，拼命写暑假作业，每时每刻都无不是对我的一种煎熬。迫不得已，我干起了小学时的老本行偷读书。 　　在脑子里放映了一条条不容忽视的细节。我开始在书架上选书，首先书要大，可以当考卷的垫本，最大限度减少收书的时间，减少被发现的机率；其次，书要薄一些，太高的垫本易引起怀疑暴露动机，最后要选一些其他书做掩护，使得偷看书不易被发现。于是，我在暑假上拿出一本介绍中外明珠任务的书阅读起来。不由得，我沉在书中，心中的警惕之心也渐渐放松。忽地，门开了，我以迅雷不及掩耳之势，盖上了书，拿起笔，装作淡定地解着考卷上的阅读题。母亲走过来扫了一眼，告诫我写作业要专心，写快一点，提高效率。难题不会的最后再写。我点点头，心虚地写着作业，静候母亲的离去。终于，母亲走出去带上了房间的。我重重的谈了口气，暗叫不妙，开始进一步改良。 　　赶快换了一本书写了不少的作业，以免母亲看到我一字未动而产生怀疑。接着，换了一本书，放在离自己最近的格子上，又摆了不少杂书在下面，显得不是那么显眼。放慢了呼吸，细心的听着四周的声音。不久便听见一道脚步声似是想房间走来，悄然无声地放下书，拿起笔，写起一篇英语作文。 　　一次一次的成功偷读书后，我开始自喜，放松了警惕，终于有一天被父母抓到，开始了长达一节课的政治教育，直到我一再强调不再会犯了，才饶了我。 　　可是我仍不甘心，坚持偷读，又被一次次发现，一个暑假下来，收获了不少，近视也加深了。哎，这就是我的窃书经历。 窃读记作文500字15 　　唉，又得去睡觉了，我的书还没看完呢！爸爸看着叫了几遍不搭理他的我，开始要生气了。我极不情愿地走进卧室“睡觉。” 　　太好了！外面的灯全熄了！我一下子掀开被子，打开手表，从被子抽出一本的《猫武士》，用手表光照着，津津有味地看起来。书，就像一块面包，一杯水，而我，就是一个又饿又渴的人，极其迫切地吸取着它的营养。哈哈，爸爸一定没想到我用这种方法在窃读！ 　　“呯！”什么声音？嘶，完了，一定是爸爸来查看我睡觉了没有！不好，万一被发现这本书会被没收的。我深吸一口气，以闪电般的速度侧下身子，将书一滑，又迅速收回身子，盖好被子，埋头苦“睡”。爸爸怎么还不进来？这都半晌了，我侧下身子，准备拿回书继续看。这时，我看见了一个掉在地上的塑料碗。嘿嘿，原来是我一不小时把碗弄掉了，真是虚惊一场！我拿回书，继续全神贯注地读起来。 　　我看得越来越认真，此时我已经完全融入书中，仿佛自己就是书中的一员，捕猎、守护边界，我都似乎身临其镜，书中人物的喜怒哀乐，我都一一知晓，书中的细节，我也明白得更彻底了。 　　夜色已越来越深，我的眼皮已经在打架了，我依依不舍地把书放回书房，我的浑身一阵酸痛。哎！窃读虽爽，但影响休息啊，接下来我要改掉这个坏习惯！

　　是的，是作者童年的经历。　　《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书，作者是林海音，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。表现了作者对读书的热爱，对读书的热爱和对知识的渴望。

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

窃读记 　　转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 　　我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 　　我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 　　我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 　　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 　　当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 　　当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 　　我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

体现出作者迫不及待想要看书，体会到作者对读书的渴望。

↗处

窃读记里面的多音字如下：转：zhuǎn（转弯）　　 zhuàn（转圈）　　zhuǎi（转文）　的：dí（的确）　　　　 dì（目的）　　　 de（好的）　咽：yàn（咽气）　　　 yān（咽喉）　　　yèn（哽咽）舍：shě（舍弃）　　　 shè（宿舍）藏：cáng（隐藏） 　　zàng（西藏）

作者很贫穷

1、窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。 2、窃读记的作者是林海音。 3、林海音（1918—2001年），1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家。小说家、散文家。五岁开始迁居北京，在北京读书长大。她的童年生活，在她的小说《城南旧事》中可以看到，这部小说在八十年代改编成电影，影响很大，使她成为祖国大陆读者最热悉和喜爱的台湾作家之一。近年来，林海音的散文陆续介绍到祖国大陆，文笔细腻而温婉，受到读者很大的欢迎。

1、《窃读记》答1：作者在书店里读书，作者怕她只看书，不买书，而被书店老板赶走。问2：课文中有很多地方写了“我”如饥似渴地读书，抄写这些句子，并说说自己的体会。答2：（句子详见书第4段）体会：作者和书交了朋友，她喜欢读书，生活里离不开书。问3：“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”课文里有一些语句描写了“我”的这种心理活动，找出来多读几遍， 体会这样写的好处。答3：（句子详见书第4、6、7段）好处：突出了作者窃读时惧怕的心情，但仍然快乐。问4：联系课文和生活实际，说说对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解。答4：“吃饭长大”，是身体成长的需求，但“读书长大”是精神上、心灵上的成长。粮食哺育的是身体，知识哺育的是灵魂。一个有知识和智慧成长的人，才是真正成长的人。答：作者是在书店窃读。不便之处是：A怕书卖完，没法读。B害怕被店员和老板发现会受到训斥或驱赶。C强忍饥饿。2、课文中很多地方写了“我如饥似渴地读书，抄写这样的句子，并说说自己的体会。答：（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。3、我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！课文中有一些语句描写了我的这种心理活动，找出来多读几遍，体会这样写的好处。答：这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。但所谓“窃”，也无非是只读不买。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。4、联系课文好生活 实际，说说对”你们是吃饭长大的，也是读书长大的“这句话的理解。答：“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。答：作者是在书店窃读。不便之处是：A怕书卖完，没法读。B害怕被店员和老板发现会受到训斥或驱赶。C强忍饥饿。2、课文中很多地方写了“我如饥似渴地读书，抄写这样的句子，并说说自己的体会。答：（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。3、我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！课文中有一些语句描写了我的这种心理活动，找出来多读几遍，体会这样写的好处。答：这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。但所谓“窃”，也无非是只读不买。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。4、联系课文好生活 实际，说说对”你们是吃饭长大的，也是读书长大的“这句话的理解。答：“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

《窃读记》的作者林海音的介绍如下：林海音（1918年－2001年），原名林含英，女，1918年出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，祖籍广东蕉岭，著名作家。4岁前居住在母亲故乡台北州海山郡板桥街（今新北市板桥区），后迁居北京至成年，台湾文学作家、编辑，提携了大量台湾的文学青年。成名小说《城南旧事》。曾任北平世界日报记者、编辑，尔后随国民政府播迁来台后跟着回到台湾，之后曾任国语日报编辑、联合报副刊主编。而身为作家的林海音除了写小说外，另有创作散文、儿童文学等。她也在1967年创立《纯文学》月刊，隔年创立《纯文学》出版社，堪称台湾第一个文学专业出版社。其自传体长篇小说《城南旧事》，于1999年获第二届五四奖“文学贡献奖”，德文版获瑞士颁赠“蓝眼镜蛇奖”。扩展资料创作生涯：林海音在1948年返台，并在1949年进入了《国语日报》担任编辑，而后在1953年转到了《联合报》，主编联合副刊。作家锺肇政发现联合副刊渐渐不像以前只为了宣传，反而多了许多文学气息。此外，还搜集了许多本省籍作家的作品，而他的作品《鲁冰花》便是第一个被连载在报纸上的台湾作家的长篇小说。在从事新闻工作的这段期间，林海音也创作了许多的文学作品。她在1950年发表了第一篇小说《爸爸不在家》、1953年出版了第一本散文集《冬青树》、1959年出版了第一本长篇小说《晓云》等。一直以来，林海音从事新闻工作，但她心中梦想的新闻写作是要将各方面的事情都诚实的记录下来，不过渐渐的，她认为新闻工作不能加入主观见解，而对于一成不变的采访和记录工作不再满足，也因此开始了她的写作生涯。除此之外，林海音的写作理念和她所钦佩的前辈女作家凌叔华非常接近。林海音曾不辞辛劳地为丈夫出版二十卷六百万字的《何凡文集》，从1953年12月起至1984年7月12日止，何凡（承楹）一天不落坚持为这个专栏写作三十年零七个月，刊文篇数超过五千，字数超过五百万字。

窃读记的主要内容是:放学后，“我”奔向窃读的书店，藏身于众多顾客之中，既快乐又惧怕的窃读，有时候，以雨天为借口，可以在书店里长时间的看书。走出书店的我，明白了读书的重要性:我们是吃饭长大的，也是读书长大的!本文写了“我”两次窃读的经历。“窃读”表现了我对读书的钟爱之情以及想读书却没钱买书只能去书店偷偷看书的痛苦和无奈。

1、这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来，藏在人群中或者贴在一个大人身旁，直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开，有时还会为了看完一本书而跑几家书店。 2、这个小女孩就是幼年时的林海音，作者通过细致入微的动作描写和自语式的独白描绘心境，细腻生动地描绘了“我”“窃读”时的独特感受与百般滋味，将一个极其热爱读书，渴求知识的充满灵性的“我”表现得淋漓尽致。 3、文章的主干是一个故事，由两次“窃读”组成。第一次被老板发现，遭到拒绝。第二次是得到一个好心店员的理解，主动提供书本。如果仅仅写这样两个过程，文章有趣、动人程度也就很有限了。但是，文章采取了另外一种办法，显得十分动人，相当有趣。

一。

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的《窃读记》教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 《窃读记》教案 篇1 　　 【教材内容】 　　《窃读记》五年级语文第九册第一单元第1课（需二个课时）。 　　【 教材分析】 　　课文以窃读为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了窃读的独特感受与复杂滋味，表现了我对读书的热爱和对知识的渴望。 　　 【学情分析】 　　鼓励学生质疑，找出本文需要解决的主要问题；通过各种形式的朗读、感悟，相信学生可以感受到作者对读书的热爱和对知识的渴望；并从中激发学生的阅读的兴趣。 　　刚开始上新学期的第一课，似乎还有点找不着感觉。今天和孩子们学的是《窃读记》第二课时。 　　我用哪些地方可以体会到作者所写的快乐与惧怕──这种窃读的滋味为主线，来引发学生的思考与讨论，并且读出感受。设计似乎是很合乎情理的，但总觉得很生硬，又怕讲多了，又怕学生读少了，有点太想把新学期第一课讲好了那个意思。我看到个别学生有点心不在焉了。 　　我最怕的就是课堂没感觉。 　　高潮是在白日梦那小节起来的。学生读白日梦很舒服，我说：白日梦好舒服啊，可是，现实呢？学生接读下文。我说：但我为了读书，却宁愿放弃白日梦那样的舒服。有个学生说：那是因为她没有钱。我接着说：如果作者有钱，她会买书还是会买面条呢？大家都说当然是书。我追问为什么这么认为？学生们都纷纷举例说作者如何爱书，一定会买书，更加体会出了作者林海音的爱书情怀。 　　我开玩笑的说：我想，如果她口袋里有钱，说不定会买上一碗面条，一边吃一边读，不过，更要躲着书店老板了。大家笑。 　　后来又有个孩子说：作者真是爱书啊，为了书，她不惜放弃一切。我觉得有点空洞，让他坐下了，接下来却有个孩子说：老师，我觉得**说作者放弃了一切也有道理，你看，她的时间都用来读书了，连玩的时间也没有了，对于我们孩子来说，玩就是一切啊！哈哈，众笑。 　　直到下课，还是有很多同学举手想说自己的体会。真好。 　　通过这新学期的第一课，我体会到，课的设计固然是很重要的，但更重要的是课的感觉，一种共鸣的感觉，一种类似上头、来劲那样的感觉。 《窃读记》教案 篇2 　　一、听写字词，加强积累 　　（本课较难写的生字和词语盘点中“读读写写”里的词语。） 　　二、析词句，感悟写法 　　1、齐读“我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，……”这个句子，你喜欢它吗？能说说原因吗？ 　　2、指名答。 　　3、小结： 　　写得多好的句子呀，它写出了──生答：作者的动作和心理，它写出了──生答：矛盾的言和行，正是这样截然相反的描写，将一个想尽一切办法读书孩子的形象展现在我们面前了。 　　4、师：你有过类似的经历吗？你能学着样子写上几句吗？相信自己！你一定能行！ 　　5、学生练写。 　　6、交流点评。 　　三、诵语句，升华情感 　　1、过渡： 　　“我”一放学就急匆匆地赶到书店，“我”一读书就是二个多小时，我腰酸腿疼肚子饿得饥肠辘辘，而这一切都是源自国文老师的一句话──生答：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。” 　　2、联系自己的生活实际，谈自己对这句话的感想。 　　3、师：古有云：“书中自有黄金屋。”今有论：“我们要终身学习。”一个人如果放弃了读书，是件多么可怕的事呀，就象是鱼儿离开了水，生命离开了阳光。让我们再次来读一读这句至理名言吧。 　　4、生声情并茂地朗读。 　　5、总结全文： 　　今天，我们认识了一位“不一样”的人，他为了读书可以──生答：不吃美味佳肴，他为了读书可以──生答：连跑几家店才看完一本书，他为了读书可以──生答：象一匹“饿狼”，他为了读书更可以──生答：“口是心非”！而这个“口是心非”一定是打了引号的，因为他和我们一样！我们都一样明白了──生答：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 　　四、辨字行，熟记书写 　　1、交流熟记字行的方法。 　　2、观察书写位置。 　　3、学生书写。 《窃读记》教案 篇3 　　 【教学目标】 　　1、认识窃、腋等7个生字，会写窃、炒等14个生字；正确读写窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、支撑等词语。 　　2、有感情地朗读课文；抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感情作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。 　　3、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。 　　 【教学准备】 　　1、观察生活中书店人们的"活动情况。 　　2、生字、词卡片。 　　 【教学过程】 　　第一课时 　　一、激情讲述，引发兴趣 　　孩子们，书籍能使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。读书是一种享受，一种快乐。读一本好书就好比吃上一顿美味佳肴。那么，你们有没有过这样的经历与感受呢？ 　　（学生放谈读书的经历与体会，教师根据学生的汇报适当给以激励与点评。） 　　刚才，同学们谈得非常好，老师也感受到了你们读书的乐趣。是啊，读书能使人奋进，使人进步，读书也是一个人生命的需要。有这样的一个小女孩，非常喜欢读书，竟然去窃读。这究竟是怎么回事呢？今天，我们就来学习这样一篇课文──《窃读记》。 　　二、板书课题，师生质疑 　　1、板书课题──窃读记。 　　2、齐读课题，读后，你有什么疑问？ 　　3、学生质疑： 　　（在什么地方窃读？为什么要窃读？是怎么窃读的？窃读是怎样的感受？） 　　4、师质疑： 　　（作者是用什么方法把窃读的滋味写清楚、具体的？） 　　三、初读课文，落实字词 　　1、请同学们带着这些问题，放声朗读课文。 　　2、读完课文后解决质疑中较简单的问题。 　　3、学生在文中勾画出生字词，自学生字词。 　　4、学生交流识记生字词的方法。 　　5、利用生字卡片，用多种方法让学生读生字词，达到熟记的目的。 　　6、体会有关词语的含义： 　　适宜：适合，相宜。文中指在书店人多、无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适合。 　　知趣：知道好歹，不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的。每当感觉到书店里店员态度变化时，我就会放下书离开。 　　饥肠辘辘：饥饿得肚子发出肠鸣音。 　　依依不舍：留恋，不忍分离。 　　四、再读课文，理清脉络 　　1、学习一篇课文最好的方法就是多读，读懂意思，读出味道。下面，就让我们反复地读一读吧！ 　　2、指名分段读课文，看看字音是否读准确，句子是否读通顺。 　　3、整理课文记叙的线索： 　　放学后→边走边想→跨进店门→打开书阅读→恐惧被发现→饥饿难耐→放回书架→走出书店。 　　五、留下悬念，布置作业 　　1、本节课，我们一道初步阅读了课文，对课文的内容有了大体的了解。但要体会小姑娘哪种窃读时复杂的滋味，还要细细读课文，下节课我们接着读，认真体会。 　　2、完成作业： 　　⑴ 抄写词语： 　　窃读、炒菜、锅勺、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟、踮起脚。 　　⑵ 辨字组词： 　　窃（ ） 炒（ ） 踮（ ） 饿（ ） 　　穷（ ） 吵（ ） 店（ ） 鹅（ ） 　　惧（ ） 皱（ ） 碗（ ） 撑（ ） 　　具（ ） 坡（ ） 豌（ ） 掌（ ）

《窃读记》是台湾作家林海音的作品。记述作者童年因贫困买不起书而只能在书店“窃读”的经历。 课文原文 转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 课文解析 《窃读记》是台湾作家林海音的作品。记述作者童年因贫困买不起书而只能在书店“窃读”的经历。作者按照时间顺序，详尽描述了两次放学后到书店“窃读”的过程，条理清晰。两次“窃读”过程的中间，插入了为何开始“窃读”、怎么“窃读”以及被赶出书店的屈辱感受等相关内容的叙述。精巧的布局谋篇，让故事充满了张力。 《窃读记》的题眼为“窃”，围绕“窃”，作者细腻生动的描绘了她读书时的情态。一个看似贬义的“窃”字，饱含了作者“窃读”的独特感受和复杂滋味。这种“窃读”是一种怎样的滋味呢?纵观全文，我们不难发现，这种“窃读”的滋味既是矛盾对立的，也是和谐交融的。

转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。 下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地----目的地可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到书店门口，便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客，我可以安心了。 但我又担忧那本书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门，暗喜没人注意。 我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。 从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的位置了。 我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。 我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：“你到底买不买？” 声音不算小，惊动了其他顾客，他们全部回过头来，面向着我。 我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。 我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。 店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。 我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句：“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！ 在众目睽睽下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑：“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。 但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！ 曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗前刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。 也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。 直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，煞有其事似的问他价钱，我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。 但是自此以后，我得了一条不费一文钱读书的门径。 下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。 一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。 我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。 偶然进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。 因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。 有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。 最令人开心的是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。 好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。 ”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！” 但我也不是读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好？到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。 我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着 *** 依赖在书柜旁，以求暂时的休息。 明明知道回家还有一段路程要走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何捉住的窃读机会。 为了解决肚子的饥饿，我又想出了一个好办法：临时买上两个铜板（两个铜板或许有）的花生米放在制服口袋里，当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。 要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。 但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。 有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时，更增加了我的悲愤。 那小诗是一个外国女诗人的手笔，我曾抄录下来，贴在床前，伤心地一遍遍读着。 小诗说： 我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩， 在书摊上翻开一本书来， 读时好似想一口气念完。 摆书摊的人看见这样， 我看见他很快地向小孩招呼： “你从来没有买过书， 所以请你不要在这里看书。” 小孩慢慢地踱着叹口气， 他真希望自己从来没有认过字母， 他就不会看这老东西的书了。 穷人有好多苦痛， 富的永远没有尝过。 我不久又看见一个小孩， 他脸上老是有菜色， 那天最少是没有吃过东西—— 他对酒店的冻肉用眼睛去享受。 我想着这个小孩情形必定更苦， 这么饿着，想着，这样一个便士也没有。 对着烹得精美的好肉空望， 他免不了希望他生来没有学会吃东西。 我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。 但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。 我再施惯伎，又把自己藏在书店的一角。 当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，多够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪婪，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。 每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。 “明天早些来，可以全部看完了。 ”我告诉自己。 想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去。 可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。 我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。 昨天在这里看书时，已经剩下最后一册了，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个沉下了。 正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待！），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。 但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前： “请看吧，我多留了一本没有卖。” 啊，我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。 被冲动的情感，使我的眼光久久不能集中在书本上。 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出站在这里读了两个钟点了。 我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。 然后抬头找寻那耳朵上架着铅笔的人，好交还他这本书。 在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。 我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。 摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生米送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话： “记住，你是吃饭长大，也是读书长大的！” 但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说： “记住，你是吃饭长大，也是读书长大的，更是在爱里长大的！” 扩展资料 一、创作背景 此文写于1952年8月10日。 作者小时候在北京长大，在此度过了25年的时间，1948年回到故乡台湾后，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，此文即是其中的一篇，所写的也是作者在北京的童年生活。 二、作者评价 林海音擅长于表现“五四”新文化运动以来新旧交替时代女性的爱情婚姻问题。 她的笔，近乎固执地游戈于这一领域，不断地挖掘、探索、思考，努力地从爱情和婚姻这一面古老的镜子里，反映历史的变迁与时代风云的起落，或正面、或侧面地映现出清末民初直到抗战以后中国社会的风貌，构成了一部近代以来中国妇女的婚姻史。 这些题材和人物，在中国现代文学史上并不少见，但是，林海音有她独具的艺术个性。 她努力地继承前辈的文学传统，又勇于探索，争取有所发现，有所创新。

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的窃读记作文，欢迎阅读与收藏。 窃读记作文1 　　你们喜欢读书吗？在你们心目中，书是什么呢？我觉得：书，是那寒冷冬日里的一缕阳光；书，是那神圣的阶梯，引领人们登上荣耀的宝座；书是那炎炎夏日里的一缕清风。我喜欢读书，书香伴我成长。 　　当我第一次接触书的时候，满脸的好奇，我看见哥哥姐姐们在琳琅满目的书籍中挑选着自己喜欢的书，津津有味、废寝忘食地看着。可是，当我拿起书本之时，满脸的讨厌，心想：哥哥姐姐们怎么会看这些书呢？ 　　如今，我的书柜上已经摆满了千奇百怪的课外书籍了。书，已经成为了我的知心朋友，在我的生活中，书已经是我不可缺少的一部分了。 　　还记得有一次体育课，因为外面下了倾盆大雨，所以我在教室里自己写作业。我们的体育老师不让我们看课外书，但是我有一本《绿山墙的安妮》，只看到14章，我很想知道接下来发生了什么事情。于是我情不自禁的从课桌洞里抽出那一本书，把它放在我的大腿上，窃喜地看着。突然，我感觉一双像鹰一般的眼睛在盯着我，顿时毛骨悚然，我赶紧停止看书，用腿一蹬，书就到我的课桌洞里了，后面的时间，我都过得心惊胆战，没有再碰过一次书。“叮铃铃”下课铃声响了，我又能继续在书的海洋中遨游了！ 　　读书是一种享受，会读书的人就会吸取无穷无尽的知识。 窃读记作文2 　　书籍是人类进步的阶梯，书籍是全世界的营养品。是的，书可以给我们带来知识，也可以给我们带来无穷无尽的乐趣。 　　记得暑假时，少儿频道正在热播改编的电视剧《西游记》，渐渐地我也就成了《西游记》的小书迷。可是无情冷酷的妈妈剥夺了我的爱好，吼道：“家庭作业本来就多，还有心思看书。”但是一时看不了书的我心痒痒的，于是开始了我的窃读记计划。 　　晚上，我首先把窃读工具——-台灯和侦察器——-铃铛准备好，还有我最喜欢的《西游记》，然后洗完脸刷好牙，再骗妈妈说：“明天上学要起早，我就先睡觉去了。”其实我的心里想着呆会儿怎么样遨游在书的海洋当中。说完后，我赶紧关好门，开始了“窃读记”。读书的同时还要躲过妈妈红外线的侦察，等妈妈四、五次的侦察之后我终于可以安心地读起来了。我就像一只饿狼一样如饥似渴地读起来，时间像破了洞的水袋里的水一样流失了。而我完全没发觉，仿佛时间停止了，正当我和书合为一体，看到孙悟空打妖怪那一精彩片段时，一阵熟悉的脚步声传入耳朵，我眼疾手快地把书藏到被子里，真是有惊无险！此时我的心就像揣了个兔子一样，怦-怦-怦！地跳。 　　书是我们的良师益友，他让我们从一个无所不知的原始人，进化成一个有知识的文明人。 窃读记作文3 　　温柔的月光如水般洒在床上，也洒在我的脸上。我的眼睛左瞟右瞟，再三确认无人。“嘿嘿”，我从被子底下摸出了一本《福尔摩斯》，两眼直勾勾地看着，差点流出了口水，我快速翻到夹有书签的那页，如饿狼般浏览着。 　　“华生，帮我检验一下尸身，几点死的？”我完全入迷了，把我当成了福尔摩斯。“五点四十三分。”我蹲了下去，摸了摸胡子，仿佛罗丹在打磨作品。好一会儿，我说道：“哼，杀人犯自己出来吧！别躲了！” 　　此时，一个身披大衣的中年人无奈又懊恼的走了出来，他无力的举着双手。“啊哈！”我说道“一件棘手的案子终于解决了，不过这对我来说只是一件小事，没什么大不了的。”我懒懒地打了个哈欠。 　　咚咚，走廊上响起了轻微的脚步声。 　　咯吱，门被慢慢的打开了，一个身影走了进来。 　　“嘿嘿，我是世界大侦探，你骗不了我，你是来自首的吗？哈哈哈哈。” 　　“傻孩子，笑什么呢？”原来是妈妈。 　　“什么？！深更半夜不睡觉还看书！平时怎么不见的你这么勤奋？！”唉，一顿竹笋炒肉免不了了。 　　我爱读书，读书使我快乐。 窃读记作文4 　　“快写，快写，再快写。”唉，这个周末作业挺多的，要快写啊，不然又要挨一顿臭骂了。 　　忽然，我被一道奥数题难住了，便四处去找草稿纸来解开难题。咦？这是谁的书？“不管了，先拿来看看再说。”心想着，我便拿起了书，一看，一阵窃喜。这可是沈石溪动物系列小说中的《骆驼王子》啊！我最喜爱这类书了。可是……我还要写作业呢！还好妈妈还在洗衣服，算了，先偷偷看会再说吧。 　　那怎么样才能不让妈妈发现呢？有了。 　　我先将书放在下面，再将作业本遮在上边，写几个字再瞟上一眼。“嘻嘻，耍点小聪明不算什么的啦！”虽说我是图个新鲜，但是这本书实在是太精彩了，我根本停不下来，一章又一章，一章何其多。一会儿，我就对这样瞟几眼的偷看已经不耐烦了，于是，我鼓起勇气，将书从作业本下抽了出来，将作业本一推，腿一翘，便开始津津有味地看了起来。 　　“哒哒哒，哒哒哒。”走廊中传来了妈妈的脚步声。 　　“怎么办，怎么办好呢？”我心急火燎，心里就像一只兔子在活蹦乱跳，忽然，我急中生智，想出了一个好点子。我手忙脚乱地将书直接塞入了羽绒服中，在作业本上装模作样地写着。“哦，太冷了，为了不被妈妈发现，我只好熬一熬了。” 　　妈妈一进门看我在“认真”写作业，便放心地走了。 　　作业还很多呢，真的不能再看课外书了，我只好忍痛割爱。快写，快写，时间不早了，于是我奋笔疾书。 　　朋友们，你们尝过窃读的滋味吗？ 窃读记作文5 　　生活就是习作的源泉，在生活当中细心留意，将会有更多的收获，下面我们一起看看这篇《窃读记》。 　　不知不觉间，我已荣升为五年级的大姐姐了。爸爸妈妈对我的管教升级了——严格限制了看课外书的时间。因此，我常常窃读。 　　时针已指向了晚上九点，我侧耳倾听，外面已悄无人声。我一骨碌从床上爬了起来，轻轻地推开门，探出头左右侦，接着，一脚小心翼翼地探出房间。 　　“外面好黑啊。”我禁不住一个冷颤，小声嘀咕。夜深人静的夜里，楼道显得格外冷清，就连呼吸声都听得清清楚楚。我踮起脚尖走下楼梯。对，就在电视机下面的柜子里!我打开柜子的一刹那，一声“哗啦哗啦”。我的心一下子狂跳起来。“谁?”我向窗外望去，内心充满了恐惧，不敢轻举妄动。 　　我战战兢兢地走上前去，才发现只是风吹在窗帘上的声音。“这天气害得我一惊一乍的。” 　　我双手叉着腰，心想，“我才不怕呢。”我连忙跑到柜子旁，将它打开，拿出手电筒。“这下好啦，离胜利只有一步之遥了。”我迈着轻盈的步伐，推开书房的门，“吱——”这门似乎跟我有仇，发出了刺耳的声音。我连忙趴在地上，一步一步地向书柜爬去。翻来覆去一阵找，“啊，它在这儿。”我如获至宝地捧起书，抱在怀里，悄悄地溜回自己房间。 　　“啊!老妈，你……你怎么在这儿?” ……这次窃读行动虽然失败了，但我每次想起来都觉得十分有趣。因为我爱读书，它会使我感到快乐! 窃读记作文6 　　“老妈，求求你了！放我一马吧……”可怜的我正苦苦地向老妈求情。“说了不行就是不行！”妈妈再一次严厉拒绝了我的请求。 　　事情是这样的：我当时正在津津有味地看着老爸给我买的新书《女生日记》，看到一半的时候，妈妈冲了进来，气冲冲地对我说：“你看你，这都几点了！菜都已经热了好几遍了，还不出来吃饭！快点！还有今天不许再看书了，没收！” 　　到了要睡觉的时候，我还在求妈妈。妈妈走了后，我心里又开始痒痒了。心想：怎么办呀！真的要等到明天吗……我心里闪过了一个念头：我可以去把书偷回来呀！ 　　说干就干。我踮起脚尖，向老妈的卧室进军。到了卧室之后，我小心翼翼地推开门，观察里面的情况。看到了熟睡的老妈后，我就放心了。我开始寻找那本书，首先，我翻了抽屉，没有，后来我几乎把卧室翻了个遍儿也没找着。突然老妈翩了个身，露出了藏地枕头下的那一本书。哈哈，终于把书拿到手了！ 　　拿到书后，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 　　突然，我听到了响声，原来是手机的充电线掉了。再看看老妈。还好，老妈还没醒。 　　就在我快把书看完的时候，突然响起了老妈的声音：“你在做什么呀？”我放下书，打算向老妈道歉。却发现老妈在说梦话。吓死我了。 　　我抓紧时间将书看完，然后把书入了回去，就溜之大吉了。 　　书像一位小老师一样，一直都在源源不断地给我们灌输着知识和智慧。我要向林海音女士学习，做一个读书长大的人。 窃读记作文7 　　今天放学回家后，我顾不上把书包放下，便一头栽在床上，爱不释手地捧起我喜爱的一本书——《装在口袋里的爸爸》 　　这本书主要讲了一个爸爸因为被骂一次，就缩小一厘米，直到变成就像拇指那么大，只能被人装在口袋里，有一次爸爸发明了“摇钱树”，使人类遭受了巨大的伤害……，我看的如痴如醉，全身都沉浸在书的"海洋里。我还不时望向门口，这种滋味真是又恐惧又快乐，当我松懈时，门外传来“咯噔”、“咯噔”地脚步声，我才发觉，妈妈叮嘱过我，不能看多余的课外书，要努力学习，使成绩更上一层楼，正所谓“人无完人，天外有天”。我以最快的速度下了床，打开书包，只可惜，在我拿书的时候妈妈走了进来，看了看我，又看了看摊在床上看了一半的书，便明白是怎么回事。妈妈眉毛竖了起来，眼睛也瞪着我，隐隐约约透着一股杀气，我低下了头，妈妈严厉地说：“学习要靠自己的努力，看这些没用的课外书能提高成绩吗？我再过来时，你要把语文和数学作业做完，不然，有你好果子吃的。”妈妈走后，我专心地做起作业，但是，我有时用眼角不经意瞟瞟那本书精美的封面，那封面如同一个熟透的果子在诱惑着我，我安慰自己：不就是一本书吗，反正就剩几页了，干脆就把它看完吧！想着，我不经咽了咽口水，手向那本书抓去，忽然，门开了，妈妈走了进来，看我本上做得题，检查起来，看着妈妈铁青的脸，我只好把一切告诉了妈妈，妈妈把我训斥了一通，就让我回去写作业。古人说得好：积金千两，不如明解经书。但我知道了：即使是读书，也要选择适宜的时候。古人说得好：积金千两，不如明解经书。但我知道了：即使是读书，也要选择适宜的时候。 窃读记作文8 　　在家里，我是一个十足的“啃书虫”，导致了现在悲惨的后果——近视啦！于是妈妈给我下了一个军令状，每天只能看一小时的书，真是气死我也，但母命难违啊！ 　　“再让我看一会儿嘛！”“不行！要想看明天看！”瞧，我又开始跟老妈软磨硬泡了，但老妈那里肯呢，看来我得发挥我的聪明才智了。 　　“妈，我去上厕所。”我一边说一边把一本我最爱看的书藏在怀里，进了厕所，我坐在马桶上津津有味地看起了书，不一会儿，妈妈就喊了：“你好了没，都半个小时了。”我只好恋恋不舍地从书海中回过神来，真是不过瘾，看来我只好再想一个谋策了。 　　晚上，妈妈照常来我房间看我是否睡着，我闭着眼，装作睡着，见妈妈走了，我赶紧把小台灯打开，像一只饿狼遇到食物似的贪婪地读了起来，看着看着，我觉得时间不在流动，周围的事物全都消失了，只有我在书的王国漫游。我越看越入迷，心情也随着主人公的命运而连绵起伏，当他遇到自己的知己时，我也为他们感到高兴；当他遇到种种厄运，我也会伤心难过。 　　当我正陶醉在书里时，门突然开了，妈妈见我在偷看书，顿时火冒三丈，把我的所有书全部没收，并把我看书的时间缩短了半小时，不要啊！ 　　哦，我的天啊！ 窃读记作文9 　　《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，直到日光灯亮起，才依依不舍的回家。她这种强烈的求知欲望和对读书的渴望令人动容。看了这篇文章，我想到了我的窃读记。 　　我也非常喜欢看书，每次放学回家，就扎进自己的房间里，二话不说，拿出作业争分夺秒地写，为了腾出一点一滴的时间给自己看书。有一次回到家中，我直接拿出《三国演义》看了起来，当妈妈走进来时，我立马把书放进抽屉里，桌上摆的都是主课课本。但还是被妈妈发现了，虽然这次没有成功，但总会成功的。于是，我早上四点钟就起床，偷偷爬到书桌上，就像爬着作战的战士。我打开电灯，小心翼翼拉开抽屉，如饥似渴地吮吸着书中的智慧息，畅游在书中的世界，探索书中的知识。看到书中的幽默的情节，我会笑得前仰后合。“咚、咚、咚………”妈妈来了！我一个鲤鱼翻挺跳上床，假装睡觉。但我又准备看书时被发现了，这次计划宣告失败。 　　书就是我言行的导师，它是一位朋友，是一台传播精神粮食的机器，也是一个让你超越对手的交通工具。 　　读书不仅是拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平，让我们一生都与书为伴吧！ 窃读记作文10 　　书是我们生活中必不可少的伙伴。我也有类似窃读的故事 　　有一天晚上，我看书正看得津津有味，可爸爸却叫我睡觉了。我灵机一动，把书和手电筒一起偷偷地拿进房间，把房门半掩着。见爸爸没有发现我的秘密，我赶紧拿着书和手电筒钻进被窝，开始看书。由于已经是夏天了，盖上被子比较闷热，所以我没过多久就开始翻来覆去。闹出这么大的动静，爸爸就来“巡查了”。因为太热了，我不得不把被子掀开来透气，这样一来，书就被发现了，于是，书和手电筒都被“没收了”，接下来就只能睡觉了。 　　还有一次，我看书正看到白热化，突然觉得肚子痛。本想把书看完再去上厕所，可肚子却越来越痛，我只好趁着爸爸妈妈不注意，迅速带着书溜进厕所。在厕所里，我被书上的精彩情节吸引住了，根本忘了自己是来干啥的。半个小时后，那本书终于看完了。我正在回味情节时，突然肚子一阵绞痛，我才意识到自己在厕所里。 　　我相信书也一定给大家带来了乐趣，你们是否也像我一样喜欢读书呢？ 窃读记作文11 　　读了林海音的窃读记，我想到了我的瞒读记。 　　我们家客厅夜间都开着节能灯，为的是给我壮胆还有方便我去卫生间。这是我的要求也是我出鬼点子的招数。因为我是一个不喜欢睡觉的孩子，想着夜里还能做点什么…… 　　记得三年级的时候，我遇见了一本书《喜乐与我》，顿时让我入迷，我犹如文中的“我”。时而开怀大笑，时而泪流满面，心情跌宕起伏，根本停不下来。虽然，我身体在床上休息，心却依然恋着书本，想着喜乐会遇到危险吗？想着喜乐的小狗会被野狗吃掉吗？想着喜乐的爸爸会来救他们吗？想着想着我无法入眠，我一定要知道结局。于是，我决定起身去客厅看书。那时是凌晨3点，父母都沉浸在美梦中，我踮起脚尖，小心翼翼的向节能灯进军，手慢慢的伸向书本。虽然我的心扑通扑通的跳，但那并不能阻挡我看书的欲望。我像只小猫，贪婪地吃着“知识鱼”只要遇见我喜欢的书本，我都要付出代价必定欣赏完结局，这种瞒读的滋味让我感到即神秘又满足。 　　正所谓怕什么来什么，在我心中祈祷“皇后”别来的时候，“皇后”却踏着轻松的步伐向我走来，我以为“皇后”会大怒，没想到“皇后”温柔的说：“身体是革命的本钱，身体垮了，能力再强，学习再好，也没有发挥的余地。熬夜危害多多，自己的身体靠自己维护。”我马上一溜烟跑回房间，盖上被子，走进梦乡。 　　身体是革命的本钱，我从中理解了他的意思，下不为例。 窃读记作文12 　　“铃铃铃”午睡铃声，525宿舍的每个人都打开被子躺上床准备睡觉，我也不例外。 　　我转过身子，看见宿舍所有人都闭上了自己的眼睛于阿姨也没有出现在宿舍门口里。于是，我悄悄地从枕头底下拿出一本书，书名是：《夺面双鼠》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。 　　在看的过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，杰罗尼摩·斯蒂顿他和自己的妹妹杰罗尼摩·菲调查自己的经营的《鼠民公报》被一个冒充自己的老鼠卖掉了，他们很气愤……。最后，竟然，看到了差点忘了全世界的那种境界，别人说话，我也听不见，别人上厕所，我也听不见，别人叫我，我照样是活在了书的世界里，我与书完全连在了一起，我已经与书里的主人公生活在了一起，这故事真是太有趣了，书那精彩的故事情节已经深深地迷住我了。 　　“你们怎么还不睡觉，看看，都快一点多了，还在讲话；真是……。”于阿姨大声训斥道，接下来，我们全宿舍都安静了下来，我也从书里的世界慢慢的缓过神来，轻轻地放下书，然后，我假装已经睡着了，再假装刚刚醒过来，看到我转过身子来，阿姨一脸皱着眉头的问我：“婉婷，你是怎么当宿舍长的呀，宿舍都变成这样了，你怎么好像这儿好像你一点都不负责的？”我听了，懒懒散散的把一句话抛还给了阿姨：“阿姨，我睡着了，听不见。”阿姨听了，翻了个白眼，说：“真是拿你们没办法，唉！”然后，她生气的走了。 　　真险呀，吓死我了，要不，我就等着“下地狱吧”！我摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！ 窃读记作文13 　　吃过晚饭，我找到了那本心爱的书，心无旁骛地看起书来。 　　不知道过了多久，突然一个声音传到了我的耳朵里：“该睡觉了！”。凭着声音，我辨别出是奶奶的声音。于是，嘴巴动了动，却没有发出声，我继续沉浸在读书的乐趣之中。 　　奶奶又说：“该睡觉了！”我依然没有回答。这回奶奶有些生气，把书一把拽过去，塞进书架。我这才回过神来，一回头，发现奶奶在我身后气呼呼地站着。我只好慢吞吞地爬上床 　　灯被奶奶关了，我一人在黑暗中翻来覆去睡不着，满脑子想的全是书中荡气回肠的精彩内容。因为，这本书真是让人百看不厌。于是，我做出了一个大胆的选择。黑暗中，我摸到了地上的鞋，蹑手蹑脚地走到书架旁。借着皎洁的一丝月光，我找到那令人神往的书，返回床上坐下，借着微弱的月光看了起来。因为我怕奶奶发现，所以不敢开灯光明正大的阅读。这样，我一个字就得反反复复看上好些次，才能认出来。有时我会把“今晚”二字看成“令兔”，所以过了好长时间，我才读了几页。 　　正当我看得入神，门外的脚步声让我突然变得手忙脚乱。我迅速把书塞到枕头下面，躺在床上。刚做完这些动作，奶奶就推门进来了。奶奶见我已经入睡，也就离开了。不一会儿，我听到了奶奶的鼾声，这才摸出一个手电。正当我要专心致志开始阅读时，一个声音从门外传来：“睡觉”还好，这是妈妈在说梦话。 　　后来，我如饥似渴地读了起来。不知不觉四个小时过去了，我的脖子有些酸痛，不得不放下心爱的书重新躺在舒适的床上 窃读记作文14 　　想必各位读者都爱看书，而且都能正大光明地看书。而我不一样，想知道我是如何“窃读”的请看下文，一起来了解一下我的“窃读记”吧！ 　　一天傍晚，我正在吃饭。我一边吃一边想：“那本书读到哪里了？64页？不错……”就在我想得入神时，我感觉有人用木棒敲了我一下。接着听到妈妈说：“快点儿吃饭，想什么呢！”我不情愿地把一大口饭塞嘴里。“咳咳”呛死我了！ 　　晚上我琢磨着怎样把那本没看完的书我看完，我悄悄走到客厅假惺惺地对妈妈说：“老妈，你怎么还没睡？”妈妈摸了摸我的头发：“你先去睡，明天还要上学！”我偷偷跑到房间，关上门。我小心翼翼地走到书柜前，悄悄拿出一本《淘气包马小跳》藏在枕头底下，然后倒在床上装睡。 　　我静静地躺着，灯开着，窗外静悄悄的，路灯发出柔和的光。所有人都进入了梦乡。我闭着眼睛，听到妈妈走过来的脚步声，感觉到妈妈温柔的手给我捏了捏被角，听见妈妈的脚步渐渐走远，直到听不见了……我立马坐了起来看书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我已陶醉在书里了。可我没发现，妈妈正慢慢向我逼近，接着一声大吼：“还不睡啊，不想上学是吧！”我吓得书都仍在了地上。之后我平静下被吓得砰砰跳的心脏，捡起书拍了拍灰尘，不紧不慢地回答道：“书是全世界的营养品，我不补充点营养，肚里的‘墨水"就太少了”妈妈被我噎得无话可说，便不再理我，直接关灯。我无奈又躺下开始我的装睡模式……。 　　过了半个小时，我又坐了起来，打着手电筒继续看，哈哈！ 窃读记作文15 　　晚上10点钟，窗外正下着蒙蒙细雨，这本该是休息的时间，但是我起来了。 　　我悄悄地从床上坐起来，轻轻地窗上拖鞋，蹑手蹑脚地打开房门，探出脑袋去看爸爸妈妈。真好！他们已经睡熟了，我心想。我回到自己的房间，在书架上拿了一本《笑猫日记》打开台灯，套上睡衣，坐在床上看了起来。 　　看着看着，外面的灯突然亮了起来，并有脚步声，我吓得从床上弹了起来。赶紧把书放进了棉被里，关上台灯，躺在床上，装做熟睡的样子。幸好，没过来，只是上了个卫生间就关灯睡觉了。我赶紧坐起来，争分夺秒的看起来，生怕被人发现。 　　我时而替主人公着急，时而对主人公敬佩，时而又替主要公悲伤……我贪婪地读着，像一匹饿狼遇到小羊一样，如饥食渴。 　　不知不觉，一小时过去了，而我浑然不觉，我依旧沉浸在故事中…… 　　“吱呀”一声，房门打开了，我如梦初醒，但是来不及了。只听见妈妈的狮吼功开启了，整栋大楼都回荡着她的声音。 　　我就是这样，对书充满兴趣，已致于废寝忘食，但是我不在乎，让我们一起去书的世界畅游吧！