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按照情景领导理论,既能干也愿意干的员工成熟度属于哪个等级

M4。按照情景领导理论,既能干也愿意干的员工成熟度属于M4这个等级,第四阶段M4标准为下属既有能力又愿意干让他们做的工作。情景领导理论,由行为学家保罗赫塞博士和肯尼思布兰查德提出,赫塞和布兰查德认为,领导者的领导方式,应同下属员工的成熟程度相适应,在下属员工渐趋成熟时,领导者依据下属的成熟水平选择正确的领导风格取得成功。

领导情景理论的内容是什么

领导情景理论内容包括以下两个方面:1、一是工作成熟度。2、二是心理成熟度。

如何应用情景领导理论提高护理管理者的领导能力

情景领导力的核心,其实是要求领导者的行为要根据被领导者的能力和心理准备程度来决定: 如果员工有能力又有意愿,那么就只需要采取授权式的方法——指导性行为少,支持性行为也少;如果员工有能力但没意愿,那么需要采取参与式的领导方法——指导性行为少,但支持性行为多;如果员工没能力但有意愿,那么需要采取推销式的领导方法——指导性行为多,支持性行为也多;如果员工没能力且没意愿,那么需要采取告知式的领导方法——指导性行为多,但支持性行为少。

如何运用情景领导

情景领导理论是由美国行为学家保罗·赫塞博士(Paul.Hersey)提出的领导力理论。该理论认为人们在领导和管 《情境领导者》[1]理团队时,不能用一成不变的方法,而要随着情况和环境的改变及员工的不同,而改变我们领导和管理的方式。  情境领导模式将员工的状态分为四种情况:第一种状态为“没能力,没意愿并不安”的状态(简称R1状态);第二种状态为“没能力,有意愿或自信”的状态(简称R2状态);第三种状态为“有能力,没意愿或不安”的状态(简称R3状态);第四种状态为“有能力,有意愿并自信”的状态(简称R4状态)。  相对于员工的四个不同状态,领导应采取四种不同的领导风格。当员工处于R1状态时,领导者要采取“告知式领导风格”辅导或者督导员工;当员工处于R2状态时,领导者要采取“推销式领导风格”激励和劝服员工;而当员工处于R3状态时,领导者要采取“参与式领导风格”鼓励员工并放手让员工自己解决问题;如果员工处于R4状态时,领导者则要采取“授权式领导风格”,将任务彻底的委托给员工,领导者只需作绩效考核和适度的检查工作。

情景领导的情景领导理论创始人

保罗·赫塞博士是全球著名领导力大师,情景领导模型创始人, 美国领导力研究中心(CLS)创始人、主席。保罗·赫塞是一位全球公认的领导力大师,世界组织行为学大师。 保罗·赫塞博士一生致力于领导力研究.他不仅是一位卓越的领导力理论大师,同时还是享誉世界的教育家、演说家。他领导的美国领导力研究中心培训过来自100多个国家的1000多家顶尖企业和1000多万职业经理人,其中包括来自美孚、IBM、通用汽车、施乐和贝尔等知名企业的高级经理。此外,保罗·赫塞还走访过137个国家和地区,研究不同国家的文化异同和人性共同点,丰富和完善自己的情境领导模型。

你认为领导特质理论,行为理论,情景理论分别有什么缺陷?如果你是一名领导者,你将如

这是考政治题呢?

情景领导模型包括哪四个象限

命令式。说服式。参与式。授权式。第一象限,命令式。第二象限,说服式。第三象限,参与式。第四象限,授权式。把领导者的成熟度分为两个方面分别是工作成熟度和心理成熟度,并且这两个方面还可以分为四种领导风格。

情景领导理论认为与选择领导风格有关的因素为什么

[单选题] 情景领导理论认为,与选择领导风格有关的因素是( )。A.上下级关系B.领导者职权C.组织内上下沟通D.下属的成熟度答案:D。【参考解析】情境领导理论是由保罗?赫塞和肯尼斯?布兰查德于20世纪60年代提出的。这种理论认为领导的领导风格应当适应下属的“成熟程度”,即只有依据下属的成熟水平选择正确的领导风格,才会使管理有效。故D项正确。

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这两个标准的心理健康,以符合一般人的一般心理健康的标准,但也反映了支付大学生心理发展规律和特点及其特殊的社会需求。因此,该标准的心理健康主要有:1,正常的智力发展,而且有一个比较强大的动力,在学习,主动学习,情绪和学习有一定的能力了浓厚的兴趣,这主要是由注重力,观察力,记忆力,思维和想象的成分。其中,思维是智力的核心。正常的智力发展是大学生心理健康的一个重要标准。2,自我和自我赏心悦目,良好的自我意识发展的理解。大学生心理健康不仅知道自己,而是接受自己,有自知之明,认为自己的能力,性格,优点可以更恰当和客观的评估;因为他不会让苛刻的,非份的期望和要求;对自己的人生目标和理想,可以是现实的,而且自己也因此感到满意;同时努力发展自己的潜能,即使他们无法弥补的缺陷,可以安全地放置。3,具有一定的人际交往能力,交际能力,协调与和谐。通过心理协会人与人之间建立关系,人与人之间的心理适应的关系。心理健康的大学生乐于与人交往的,有正确的人际交往的态度和有效的人际沟通能力,能够尊重,信任,友爱,宽容,与人为善的态度的理解;不仅能够接受自己,也可以接受别人,约需别人,能够认识到他人的存在的重要性和作用,但他也可以被别人理解,为他人和接受集体,集体整合,协调和人际和谐。4,可以控制和理性的情绪表达,心情还是不错的。大学生自己的快乐,乐观,开朗,积极,肯定的情感满意度等方面的心理健康始终是占主导地位的,虽然有时也有悲伤,有烦恼,有烦恼,有愤怒等负面情绪和负面,但一般持续时间不长;大学生心理健康可以适当地表达自己的情绪,并通过适当的方式表达自己的负面情绪,所以喜欢还是不喜欢疯狂的,绝对不用担心,败不馁;用自我控制和自我控制可以保持与周围环境的动态平衡。5,任性,良好的意志品质。会被人有意识地瞄准,占主导地位的行动,克服困难,实现了心理过程的预定目标。良好的心理素质主要是人对自己的行为有一定的控制,但它总能认识到自己行为的目的和意义,不具备一定能力的决定,一切都可以持续,有上好的应急能力的冲动克制响应能力。6,个人诚信,和谐统一。大学生心理健康,人格结构包括气质,能力,性格和思想,信仰,动机,兴趣,人生观各个方面的均衡发展。个性是一个人的整体精神面貌就可以完成协调与和谐体现;思维的适度,合理的方式,人际技能,可以采取适当灵活的态度,对外界刺激是不是有偏颇的情绪和行为反应;随着社会节奏合拍,也能与集体的整合工作。心理与大学生的行为特征符合年龄。在不同年龄段生活的发展,都有相应的心理行为,从而形成不同年龄段特有的心理行为模式。大学生心理健康与大多数同龄人,如精力充沛,请学文,反应灵敏,喜欢探索一致的心理和行为特征。这些谁是过于老成,太幼稚,太依赖行为是不健康的心理表现。

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  《白雪公主》  人物:皇后,魔镜,白雪公主,三个小矮人,王子。  第一场  旁白:很久很久以前,有一位艳丽的皇后,但在艳丽的背后却藏着一颗嫉妒的心,只要听说有人比她漂亮,她都无法忍受。她有一面魔镜,经常走到镜子面前自我欣赏。  (皇后、魔镜上)  皇后:魔镜魔镜告诉我世上谁是大帅哥?  魔镜:对不起,系统出现故障,请重新输入语音提示。  皇后:算了,告诉哀家,谁是这个世界上最美丽的女人。  魔镜:好,重启。大家都来看啊,这个人真的好美啊!她有着如瀑布般乌黑的长发,雪白的肌肤,窈窕的身材。每个男人见了她都会动心,每个女人见了她都会自叹不如。她就是白雪公主。  皇后:你这个破镜子哪里来这么多废话。  魔镜:孩子,请不要烦躁,每一个女孩都是降落到凡间的天使,有的人是脚朝地,有的人是头朝地,而你很不巧,恰好你的脸掉到了一块花岗岩上。这是宿命谁都无法改变的。  皇后:要不是看你是全球限量我早就把你给砸了!  魔镜:嗯?你说过很多次了。  皇后:我就不信我堂堂一个皇后竟然还不如一个公主?!  魔镜:我觉得,外在美是次要的,心灵美才是重要的。但如果你真的像变得美丽的话,只有去美容院了。  皇后:莫非就是那失传已久的...  魔镜:(接过皇后的话)没错,就是那失传已久的——还我漂漂拳!  (演员甲、乙上,表演还我漂漂拳)  如果你这样打上七七四十九天,你就可以变得像他一样漂亮。(指向演员乙,甲乙下)  皇后:我等不了了,我要白雪公主见不到明天的太阳,去,杀了她。  魔镜:虽然你的想法很有创意,但我是魔镜不是魔头。  皇后:你就魔头了。我告诉食堂,明天中午给你加个盒饭。  魔镜:哎...红烧肉的。  皇后:再加两块鸡屁股。去。  第二场  (场景:演员甲扮演一位爷爷慢慢地走过来。差点绊倒在地上。白雪公主从后面上,扶起老妇人)  旁白:魔镜说得对,白雪公主是个活泼可爱的女孩儿,生性善良的她经常帮助别人,把关心别人当作自己的快乐。  白雪公主:(对老妇人)老爷爷,您小心啊。  老爷爷:姑娘,谢谢你。姑娘,你知道,老爷爷以前是干什么的吗?(突然跳开)我是个强盗。  白雪公主:(哭)自从父王去世,皇后把我赶出皇宫,我就无家可归了。天气这么冷,你还打劫。  老爷爷:啊,受不了了!(自杀)  (魔镜上)  魔镜:(在白雪公主身后)白雪公主?  白雪公主:先生,有什么可以帮忙的吗?  魔镜:(被问的一时不知该怎么回答,想一下,慌忙说)我刚刚吃完饭,经过这里无所事事,你能陪我到那边的树林里走走吗?  白雪公主:好吧。(和魔镜一起慢慢的走着)  旁白:白雪公主就这样被骗到了森林里,魔镜也露出了他本来的面目。  魔镜:(看着白雪公主,阴森地呲这牙笑)哈哈...白雪公主,哈哈...  白雪公主:(很害怕的样子,手唔在胸前)你,你想干嘛?  魔镜:我是大魔头,今天就要结果你。  (背景音乐起,魔镜伸出双手做欲侵犯状走向白雪公主。)  白雪公主:(很害怕,往后退。音乐忽然变成美少女战士,白雪公主表演变身)月亮之明出击,(魔镜一躲)出击(魔镜又一躲)月亮之明,噻!(魔镜往后退,被打败。魔镜、白雪公主下)  旁白:那边,皇后还在等待着魔镜的消息。  (皇后上,拿着镜子,边走边照。魔镜上)  魔镜:(在皇后后面)皇...皇...皇后...(做受伤状)  皇后:(严厉地指着魔镜说)你怎么才回来?!  魔镜:我...她...我...  皇后:什么?(扇魔镜一下)去死吧!(魔镜下)看来还得我亲自出马了。量他跑得出教室跑不出学校,(声音很尖的大笑)哈哈哈哈...(皇后下)  第三场  场景:一间小房子(用凳子代替)  旁白:森林里住着三个可爱的小矮人,一天他们遇到了迷路的白雪公主。  (音乐《天鹅湖》起,三个矮人排一队跳天鹅湖上,《天鹅湖》停)  三个矮人:(齐唱《爱情三十六计》) 是谁说的帅气男生没大脑,只懂得爱美和睡觉。(一起背对观众摆个POSS)耶!  矮人A:反了反了。  三个矮人:(正对这观众摆POSS)耶!(《天鹅湖》音乐起,三个矮人跳《天鹅湖》退到房子后面,蹲下。白雪公主上)  白雪公主:(指着房子)莫非这里有人住?(大声问)有人吗?  矮人A:你是谁啊?你是那个部队的?  白雪公主:我是白雪公主,红四方面军的。(三个矮人跑到白雪公主面前)  矮人A:(指着白雪公主)真的吗?  白雪公主:真的,不信验验!  矮人B:验验。(白雪公主站这不动,三个矮人绕着她边走边唱)  矮人A:(刺激2005)为你付出那种伤心你永远不了解。  白雪公主:感觉那么甜我那么依恋。  矮人B:相信那一天抵过永远。  白雪公主:只是他们还不够单纯。  矮人C:手牵手一步两步三步四步望着天。  白雪公主:你却把别人用在怀里。  矮人A:无论情节浪漫或多离奇。  白雪公主:我的爱就有意义。  齐:我唯一爱得就是你。(齐背向观众摆POSS)耶!  矮人A:又反了。(齐面向观众摆POSS)耶!  矮人B:天王盖地虎。  白雪公主:宝塔镇河妖。  矮人C:你的脸怎么红了?  白雪公主:容光焕发。  矮人A:怎么又黄了?  白雪公主:防寒涂的腊。  三个矮人:(互相看着说)对了,对了。  白雪公主:(拉着矮人的手蹦着说)终于找到你们了!  矮人A:同志们都安全吗?  白雪公主:嗯,安全安全。同志们都很想念你们。我在这里迷路了。  矮人C:没关系,到我们家吧。(矮人和白雪公主一起下)  第四场  场景:一间小房子。白雪公主在房子前慢慢地走着。  旁白:这天,三个矮人出去了,家里只剩下只有白雪公主一个人。恶毒的皇后终于找到了白雪公主。她精心制作了一个有毒的苹果,想毒死白雪公主。(皇后上)  皇后:(拿一个放大镜到处找的样子,忽然见到白雪公主,一惊)啊!小姐,你要减肥时代吗?  白雪公主:谢谢,我不要。我已经很瘦了。  皇后:有一句话说得好,好身材,走着瞧。走两步,不胖走两步。  白雪公主:走两步就走两步。  (背景音乐《我爱台妹》起,白雪公主走秀,音乐停)  皇后:(拿出一个苹果对白雪公主)姑娘,我好崇拜你啊。这个苹果实在是太可爱了,我就当礼物送给你吧。  白雪公主:哦,谢谢你。(接过苹果咬了一口)  皇后:(露出奸诈的笑)哈哈...这是我独家研制的天下第一奇毒,一日丧命散!  白雪公主:哈哈哈!天下第一奇毒那轮得到你那一日丧命散,应该是我们白家的含笑半步颠才对。  皇后:我们一日丧命散是用七种不同的毒虫,再加上那鹤顶红提炼七七四十九天而成,无色无味,杀人于无影无踪。  白雪公主:哼,我们含笑半步颠是用蜂蜜、川贝、桔梗加上天三雪莲精制而成,无需冷藏也没与偶防腐剂,除了毒性猛烈之外,味道还很好吃。  皇后:吃了我们一日丧命散的人一天之内会武功全失,静脉逆流,胡思乱想,走火入魔,最后会血管爆裂而死。  白雪公主:没有错,而吃了我们含笑半步颠的人顾名思义决不能走半步路或是面漏笑容,否则也会全身爆炸而死。  合:实在是居家旅行,杀人灭口,必备良药。  旁白:那么,在哪里才能买得到呢?  白雪公主:这位兄弟运气真好,我这里刚好有一粒。(毒性发作,慢慢倒下)  皇后:哈哈哈...(皇后下)  旁白:三个小矮人回到家里,看见白雪公主不省人事,非常的着急。这时,传说中的王子出现了,一见钟情的故事即将上演。(三个小矮人上)  矮人A:白雪公主,你这是怎么了?怎么吐白沫了?  矮人B、C:白雪公主,白雪公主...  矮人C:快,快送医院啊。(矮人们一起抬白雪公主,但是他们抬不动)  矮人A:这比猪还沉呢!  矮人B:怎么办啊?  (灯灭,一束光照在王子身上,慢慢走上台,唱《灰姑娘》,唱完灯亮)  矮人C:(看见王子,招手,喊)喂,年轻人...喂...过来帮帮忙。  王子:(看见矮人走了过来,看见白雪公主)这女生长得好彪...  矮人A:致,标致。  矮人B:快,快,白雪公主快不行了。  王子:(使劲,要抱起白雪公主,但抱了两次都抱不动。用手扶起白雪公主的头。  突然,白雪公主咳嗽了两声醒了过来。)  齐:(恐惧的大叫)啊!...  王子:(恐惧跑开)诈尸啦!...  白雪公主:(揉着眼睛)哪位英雄救了我?哪位英雄救了我?(矮人们指向王子,白雪公主走了过去,搂住王子的胳膊)  矮人A:遭殃了吧!  矮人B:倒霉了吧!  矮人C:后悔了吧!  王子:这回赔大了!算了,你们帮我找到了公主,我完成你们每人一个愿望。  矮人A:真的吗?那我先来。我其实不想要别的,我只是想要很多很多的钱!  王子:行!(从兜里拿出一把钥匙给矮人A)金库钥匙。  矮人A:啊,啊,我有钱了!我有钱了!  矮人B:(迫不及待的)该我了该我了,我一直想要一部手机,以前我想要一部翻盖的,喂,喂,时尚漂亮。后来我想要一部直板的,喂,喂,简洁大方。现在我想要一部滑盖的,喂,喂,白雪公主...  白雪公主:(作打电话状)白马王子。  王子:行!(从兜里拿出手机)给,诺基亚N93,(紧凑的说)通过ISO9002国家认  证体系拥有GPRS全球卫星定位系统只要你出门大喊一声啊!全世界都能听得到。  矮人B:啊,我终于有手机了。  王子:(指着矮人C)该你了。  矮人C:啊,该我了吗?(作祷告的姿势)那我就希望世界和平好了。  王子:嗯...嗯...你还有其他问题吗?  矮人C:哦,这个是难了一点。那...那就让我变得帅一点吧!  王子:还是刚才那个问题吧。  矮人A、B:世界和平?这么有型?!  齐:(一脚踹向矮人C)靠!  王子:不管他了,(对白雪公主)那就把这个愿望给你吧白雪公主。  白雪公主:我,我。。。你刚才抱了我,所以,你得娶我。  王子:(惊的后退两步)这,这怎么能算呢,你。。。(扮忧郁的样子,低着头)或许我不该来。  白雪公主:你现在明白已经太晚了。  王子:留下点回忆好不好?  白雪公主:我不要!要留下就留下你的人!  王子:没有用的,你这样只能得到我的肉体,并不能得到我的灵魂——  白雪公主:(痛下决心的)好,我让你走,但在你走之前你必须亲我一下!  王子:哼,我好歹也是王子,我就亲,那我的形象岂不全毁了?  白雪公主:你不敢亲我,是因为你还喜欢我—— (见王子没有反应)世界上最遥远的距离不是我站在你面前,你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱却不能在一起。你抱了我又不想娶我,好,既然生不能在一起,那就让我们一起毁灭吧(拔出剑来对着王子的脖子)  王子:导演,暂停一下!(用手拨开剑,靠近观众)当时那柄剑离我的喉咙只有0..01公分,但是凭着我聪明的大脑快速的反应,我知道她是不会刺下去的,而且她将很快将再次投入到我的怀抱,因为我决定再撒一次谎,虽然我平生撒过无数次谎,但是我认为这一次将是最最完美的一次。好,让我们把时间切回原处。  (此刻画面还原)  (音乐起《一个人背两个人的债》)  王子:从今天开始,我只疼你一个人,宠你,不骗你,答应你的每一件事情都会作到,对你讲的每一句话都要真心,不欺负你,不骂你,相信你,别人欺负你的时候,我会第一时间出来帮你,你开心的时候,我会陪你开心,你不开心的时候我会哄你开心,永远觉得你是最漂亮的,梦里也只见到你,在我心里只有你。  白雪公主:(“当”的一声,剑滑落,两人拥抱)  (众演员上台鼓掌,众人齐声)祝大家元旦快乐,有情人终成眷属!  我在班级演过,效果很好。

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我的大学 第一幕 场景一:时间:下课后 地点:回寝室的路上 人物:赵向阳 旁白:半年过去了,我的生活出现了各种各样的变化,激烈的或不易觉察的。但是我相信,真正值得纪念的生活还没有来。对我来说,我的大学生活像是在不断地穿越一重重雾气。雾气后面是一双迷茫的眼睛,这双眼睛本应该露出耀眼的光芒,却被迷雾掩盖了青春的色彩,我因此而看不到自己的未来。(赵向阳走出寝室,神情低落。一件衣领竖起的黑色外套将他包裹的严严实实,只露出一双黯淡无光的眼睛。他的腋下紧紧的夹着几本书,双肩缩起,似乎有些寒冷。停下,仰起头,朝向天空,莫名的发出长长的几声吁叹。)(背景音乐:“变幻之风”中的风声)赵向阳:(走两步,面向观众)又在云雾里上完了两节课,上星期拉下的课还没补上,这个星期的问题又来了,看来我又得在自习室待上整个晚上了。唉!(摇头)(舞台的另一边便是他的寝室)场景二:地点:寝室 人物:赵向阳 钱乙 孙甲(赵向阳回到寝室,孙甲正摆弄着自己的头发,心情愉悦,看到赵向阳后便打了个招呼。赵向阳勉强的笑了一下,算是回应。他坐到桌前漫不经心的翻起书来。这时钱乙兴匆匆的回到寝室,背景音乐:反转地球)钱乙:(眉飞色舞)兄弟们!我的武士现在已经升到60级了,哈-哈,厉害吧!那可是我不分昼夜杀了N多怪才有今天这成绩的。牛吧! 赵向阳:(羡慕的表情)确实厉害! 孙甲:哇!升的那么快!牛呀!就凭你每天坐在那里十几个小时一动都不动的功力,兄弟我就自叹不如呀! 钱乙:你以为我真是金刚不坏之身啊?常常我也是腰酸背痛腿抽筋啊,可是,结束游戏一离开网吧,我又不知道该干啥,巨大的空虚感就会将我吞没(夸张喜剧)。 和浑身的不舒服不相比,精神上的饥饿才更恐怖呢!所以,还是坐在吧充实呀! 孙甲(大笑):典型的一网络成瘾者!赶明儿兄弟我也去试试,看是不是像你说的那么带劲。 钱乙:谁像你那么幸福啊!天天被爱情滋润着,一副春风得意的样子,不比我们谁都强呀.真应该好好向你学习学习才对呀!赵丁,你说呢? 赵向阳:(陪笑)对,对.我应该向你们两个学习。 孙甲:(满面春风的)哪里哪里,相互学习,相互学习。(对赵向阳)要是你凭悬梁刺股般的读书精神去参加“加油好男儿”,保准晋级!钱乙:(哄笑)哈哈,没错. 向阳,我看真正厉害的是你。 孙甲:(笑着看表)糟糕,要迟到了。我可不想惹我亲爱的达令生气。兄弟们, 塞有啦啦! 钱乙:幸福的人啊! (孙甲远远的打出一个OK的手势.) (钱乙的电话响起) 钱乙:(打电话)喂?啥?队都组好了,行,我马上就去,等我呀。(扭头对赵向阳说)走,一块玩去? 赵向阳:(动了动身体,又摇摇头)算了,我还要看书呢。 钱乙:(拿过赵向阳手上的书)《大学英语》?走吧,玩一晚上能耽误啥吗?整天呆在寝室里,闷不闷啊? 赵向阳:上网太耽误时间了,会影响学习的。最好你也少上点,多看看书吧! 钱乙:看书?哼 !见你天天看书也没看出个状元呀!知道现在大学里哪个词最土老冒儿么?学——习!那是高中没办法才会干的傻事。大学来干吗的?是来享受的呗!enjoy! 像你这样整天就知道捧着书看,简直就是在浪费青春!浪费宝贵的青春呀!别说没提醒你,青春短暂,还是及时行乐吧!好了,好了,反正我是忍不住要去享受青春的激情了.真不走?那你就在这儿做你的乖学生吧! (钱乙下) (赵向阳目送钱走下后,目光再次投到了书上.) 赵向阳:见鬼,今天这书上的内容怎么就这么难懂呢? (缓缓站起)上网、恋爱,难到这才是我应该拥有的大学生活的吗?不,不是……(迷惑的仰起头)可,可?为什么我却不快乐呢? 青春的快乐究竟是什么? 第二幕 场景一:时间:中午上课前 地点: 教室 人物:赵向阳 白媛媛(赵向阳早早的便来到教室上自习,班里寥寥无几人。)赵向阳:班长,上次的考试成绩出来了吗? 白媛媛(缓慢递出):哦?哦.这是你的成绩单. (赵向阳接过来一看,脸色顿时变了,郁郁寡欢的走向了自己的座位。看着看着书,他便没了耐性,把手中的一扔,又重新换了一本,但一会他又失去了耐性,把手中的书又丢开了。他就坐在那里,用手托着脑袋,两眼木然的盯着桌子上的试卷。) (所有人被定格, 赵向阳站起,开始内心独白.背景音乐“命运”响起)赵丁:这就是我的成绩吗?怎么会这样,怎么会是这样?我到底哪里做错了,难道我还不够努力吗? 我在自习室里呆的时间还不够长吗?为什么给我开出这样残酷的玩笑?我放弃了所有娱乐休闲的时间,变成了一台读书的机器,可最终得到的结果却是不及格!这就是期望中能展示自己的大学生活吗?这里,这里?我待在这里有什么意义!还有什么意义!!! (两个诱惑上,分别是1和2) 1:离开这个毫无情趣的地方,让甜蜜的爱情去安慰你心灵的创伤吧!(拉起赵向阳的一个胳膊)2:到网络虚幻的世界里来,这里有无限的可能,可以让你成为一代霸主,成为世界上最强大的人,得到想要的一切.(拉起赵向阳另一个胳膊) 1:寻找爱情吧,你的世界将不再有迷茫与寂寞 2:到网络世界吧,你所做的一切都将被认可,你将是最优秀的. 1 2:放弃那只会给你带来痛苦与孤独的生活吧, 1:想想你的努力得到了什么? 2:想想你周围的人,为什么不努力,却依然很潇洒? 1,2:放弃你的坚持吧,来我们这吧 1:这里的一切都是完美的2:你的生活将变的五彩缤纷 1:不要再犹豫了,放弃吧 2:做出英明的抉择,放弃吧1,2:放弃吧,放弃吧!!!(赵向阳痛苦地挣扎起来大吼一声"不",甩掉了诱惑,人都从新的活动起来, 赵向阳依然默然地坐在桌旁.他拿起自己的成绩单铺在了桌面上,呆呆的看着,手中的笔在上面写着,一会,只见他越写越快,越写越快,突然他发疯似的把成绩单狠狠的揉成一团,重重的扔了出去。赵向阳双手支撑着桌面,无力的站在那里.这一切都被白媛媛看在眼里,她从座位上走出,拾起那纸团,打开了它,念起了上面的话)白媛媛:这就是大学吗?大学?见鬼去吧!(白媛媛坐到了赵丁的身旁,轻轻地把卷子在桌子上一点点的抹平) 白媛媛(不解):考试成绩不理想当然不开心,可是你的反应怎么会这么强烈呢? 赵向阳:不,这个不及格不是简单的一个成绩,它完全否定了我现在的大学生活。(沉默着,白媛媛静静的看着他)我的大学怎么会是这个样子? 大学对于我来说是那么的神圣,那么美好.在为它而拼搏的日子里,苦也甜,累也笑.为了有一天能实现自己的梦想,我从来都没有想过放弃.可是,现在我又过着怎样的生活呢?我不想像别人那样虚度光阴,在毕业的时候再来后悔自己没有努力过,所以我放弃了寻找快乐。然而,我清楚地知道,自己的内心里却又不甘心像苦行僧一样,日复一日的过着白开水般的生活。这种剧烈的矛盾让我痛苦极了,既不能洒脱的玩,又不能踏实的学习,我快被这两股力量拧碎了。我一直那么辛苦的强撑着,可如今成绩没了,快乐没了,连对生活的激情与信念也没了,你说我怎么能不痛苦呢? 白媛媛:虽然,我没有你那么强烈的感受,但曾经我也和你一样迷茫过,对眼前的生活总是有这样那样的不满意。 赵向阳:(诧异的)怎么?你也有过这样的情形? 白媛媛:(笑)是的,而且,我相信很多同学也都有过这样的经历。大学是开放的也是新鲜的,让我们认识了许多的朋友,见识了许多与自己完全不同的生活方式。这些事情带来的诱惑往往是巨大的,让我们充满了好奇,再加上我们还如此年轻,心理发展的水平还不稳定,看待、处理问题的方法都太单一了,自然很容易就受到了周围的影响。可这不是我们的错,每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨,都会有感到无所适从的时候,可是如果不经历这些,我们又怎么能成长,变得成熟起来呢?只要我们明白自己究竟想要的是什么,就不会一无所获,能找到自己应该走的路的。你说是吗,向阳? 赵向阳:(受到了白媛媛的感染,恢复了一些朝气)我想我有些明白了。过去,读书的目的就是为了上大学。等上了大学,却不知道为什么学习了?双学位?考研?那只是另一个如同上大学的目标罢了。接下去又该怎么办呢?这样被动的学习怎么可能产生兴趣和坚持下来呢?更不用说周围又充满了形形色色的影响。我们应该为自己而学,为自己成为真正的优秀的大学生而学,为将来的每一天而进步! 白媛媛:(拍赵丁肩膀)向阳,你说得太棒了!现在竞争如此残酷,我们应该从现在就做好应战的准备,哪里还有时间去迷茫和彷徨呀!给自己一个理由,让自己振作起来吧! 赵向阳:(不好意思状)可是?班长,只是学习会不会还是太枯燥了一些? 白媛媛:我们是大学生,应该有丰富的生活。不是不能谈恋爱,也不是不能去上网,更不是要远离社会现实生活,只单纯地呆在这个象牙塔里。这些事情对我们来说也是一种生活体验,也是一种学习啊,可是这不应该成为我们生活的主流,让我们偏离了重心,更成为放纵自己的借口呀! 赵向阳:(背景音乐“青春纪念册”)班长,谢谢你.,和你的交谈让我感觉上了一堂重要的课程,我终于了解自己了。自己想成为什么样的人,拥有怎样的人生,是自己在掌握。别人的生活纵然五光十色,也不能影响我自己的选择。因为,对自己负责的只有也只能是我们自己!年轻的朋友们,让我们的大学没有遗憾,让我们的青春没有遗憾! (剧终)

儿科情景剧剧本写法

不清楚,不了解

求小学五年级英语情景剧剧本。

How can I have the soup? 这汤我怎么喝?C: Customer 顾客 M: manager 经理W: Waiter 服务员 In the restaurant 在餐厅W: What"s can I do for you sir? 我能为您做点什么?C: Beijing roast duck, tomato and egg soup, that"s all. 我要一份北京烤鸭、西红柿和蛋汤。W: A moment please. 请等一下。W: Yours sir. 您的菜,慢用。C: Thank you! 谢谢!C: Waiter! 服务员!W: Yes? Sir? 什么事,先生?C: How can I have the soup? 这汤我怎么喝?W: I am sorry sir. I will change it for you. 对不起,我给您换换。W: Here your soup, sir. 先生,您的汤。C: Thank you! 谢谢!C: Waiter! 服务员! W: Sir? 什么事,先生?C: How can I have the soup? 这汤我怎么喝?W: Er… I am terribly sorry sir. I will change it in a second. 嗯。。。非常抱歉,我马上给您换。W: Sir, I am sorry for the soup. Now is the soup. 太对不起了,这是您的汤。C: Ok. 好吧。C: Waiter!! 服务员!W: Sir? 有什么事,先生?C: Call your manager, please! 把你们经理叫来!M: I am sorry, sir, but what wrong with the soup? 对不起先生,这汤怎么了?C: How can I have the soup without SPOON? 喝汤我怎么能没有勺子呢?

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你这问题我估计没有老司机编剧是写不出来的,何况老司机编剧会来这地方给你解答?就为那点点,这不是浪费时间嘛!

校园情景剧剧本 (同学间争吵,最后和好的)

靠近窗口边两个人。上晚自习,一个人打开窗,呼吸新鲜空气。一个要关窗,怕感冒,为此争吵,闹得不愉快,互不理对方。直至一方感冒需请假n天,另一方良心发现深感歉意,感冒的那个倒霉蛋回来上课的时候,那个始作俑者那万恶的凶手买了感冒药扭扭捏捏(主要拉不下脸,死不认错,嗯,这性格塑造生动啊)递给他,然后两基友和好。嗯,大概就是这样。两个人两张桌子,拿个框框当窗,条件齐了。

搞笑的情景剧剧本

把这个小品改一下应该就可以用做情景剧了 新白娘子传奇陈春华 (本剧本适合春节元旦节元宵节中秋节;五一、六一、十一国庆节,圣诞节、情人节等等等所有节日表演,有尖酸的问我,清明节、七月半、万圣节也可以演嘛?可以啊,不过把“那边”的人笑醒了——你负责!)人物:白娘子——女。(以下简称白) 小青—— 女。 (以下简称青) 许仙 ——男(医生)(以下简称许) 法海—— 和尚。(以下简称法)背景:西湖公园。背景音乐:《爸爸去哪儿》《千年等一回》《西湖美景三月天》等。剧情:通过白娘子与许仙相识相知的过程,反映当代青年的择偶观、婚姻观,人生观,聚集2013年度流行元素,谐趣幽默之中典藏人生感悟!情节:白:(戏剧腔)青儿,走哇!青:一大早的,急急忙忙的这是要去哪啊?(唱《爸爸去哪儿》背景音乐响起)“老姐、老姐,我们去哪里呀?”,别忘了我们不是人,是妖。白:(唱《爸爸去哪儿》)“有我在就天不怕地不怕,宝贝 宝贝我是你大树,一生陪你看日出。”白:今天是11月11号,双棍节,西湖公园里有许多商品在打折, 我们去淘淘看。青:是吗?那西湖公园里今天的帅哥肯定少不了,姐姐淘货是假,看帅哥是真吧!白:贫嘴!想我们一直呆在这蛇洞里一千多年了,人家是“宅男”、“宅女”,我们是典型的“宅蛇”了,趁着今天的美好时光,我们去外面逛逛去也!青:对,逛到帅哥你就“脱单”了;逛到“土豪”你就“脱贫”了;逛到型男你就“脱光”了。白:那我可就超过汪峰上头条啦!青:就脱离光棍的队伍了,姐姐想到哪去啦?白:你这嘴越来越贫啦!小心掌嘴!青:想当年奴也是一纯情美少女,见人一脸羞答答的笑,自从跟了姐姐之后,才变成“生猛海鲜”了。白:如此说来,还是我教坏了你?青:姐姐内向,有心思不说出来,就是现在流行的“闷骚”型,青儿心直口快,哪里比得上?白:不打你满脸桃花开,你就不知道春光灿烂!不给你脸上一梧桐叶子,你也不知道秋高气爽!(欲打状)青:(躲开)再也不敢了,姐姐,走吧! (许仙打雨伞上) 许:(吟诗)锄禾日当午,妈妈最辛苦;上午打麻将,晚上斗地主。白:好诗!青:还知道心疼他老娘,是个孝子。{许仙迤迤逦逦,潇潇洒洒,左顾右盼,与白娘子迎头相遇,四目相对,火花四溅,(背景音乐《千年等一回》响起)白素贞脸红,急忙掩饰走开 }许仙:小生长到二十多年,从来没有遇见如此天生丽质的姑娘,见到生人就脸红,还是一古董型的,不,古典型的,肯定是有着深厚的文化底蕴的。哪像现在的有些姑娘,琴棋书画不会,洗衣做饭嫌累。机遇不容错过,可小生怎么才能认识她呢?有了!……喂,姑娘,你们掉东西了! (白、青回头观望,没见什么东西)许仙:(捡起路边一块砖头)这是你们掉的吗?青:你神经病啊!许:(急中生智)姑娘们,看这天在下雨,你们没打伞,小心着凉,小生把伞借给你们好吗?白:(迟疑接过雨伞)那你呢?我们以后怎么还给你?许:你给我你的电话号码吧,QQ、微信也行,我来找你们。青:(看这两人你有情我有意,可都怕说出口,都是那种“闷骚型”的,看来还得靠我了)喂,你是找借口想追我们小姐吧。白:青儿。许:是~不是~就是~也算是吧。青:那,拿你的简历来给我们看看。许:我这还像找工作呢。找工作要碰上你这样的上司啊,那你一定是别绝师太。青:少废话,讲究工作效率,快点!许:小生叫许仙,住在断桥边。白:他还是一土著。许:不喝酒、不抽烟。白:不抽烟好,不制造雾霾。许:子承父业是医生。白:事业单位人员。青:还是一经济适用男。许:盼望能把小姐手儿牵。青:我说,许仙你就不能出息点,自己努力,干嘛要子承父业啊?许:现在就是一个拼爸的年代啊,子承父业不好吗?查尔斯子承父业成了王子,金正恩子承父业成了主席。白:拼爸也有不行的,我爸是李刚,媒体被曝光;我爸是李双江,脸面全丢 光。青:我说许仙你是医生,病人在你那治病,你不会用大检查,开大药方吧。许:有的,不这样还怎么赚钱啊?白:赚钱有术啊。青:还算开窍,我们小姐对你还有点意思,你去吧。{许仙、白素贞牵手,(背景音乐响起)}白:西湖美景十月天,我和郎君把手牵。许:情深深、雨蒙蒙,我和娘子海誓和山盟。青:这恋爱发展还挺快的,都赶上动车的速度了。 (法海持金钵上)法:呔,此路是我开,此树是我栽,要想谈恋爱,须得我批准。白:我俩两厢情愿,与你何干?许:我们情投意合,你为什么横插一脚?青:他们自由恋爱,关你屁事。法:我是方丈,就是干部,我有权;(指金钵)这是金子的,我有钱; 我还有一座雷峰塔,那是我的小别野(墅),我有房。白、许、青:(齐呼)土豪啊!省略...后面内容更精彩....

急需一篇大学生心理情景剧

《我的天空》:心理情景剧剧本有12演员可以参与内容简介第一幕:强子在打工的餐馆里,遭遇到老板的刻薄;客人的刁难;工作的繁忙。表现出他打工的艰辛。 第二幕:强子的内心,两个自己的思想进行了激烈的斗争。一个坚持自己的信仰,活得堂堂正正;另一个向往灯红酒绿,追求潮流时尚,最后正义的一方获胜。第三幕:强子拨通了家里的电话。通过强子与妈妈和妹妹的对话,表现强子生活的贫困和艰难以及他始终不变的信念:我能行,我一定能行的。道具:两张椅子、一张桌子、灯、课本、电话、白色床单、香烟、酒瓶、篮球等演出目的:本剧以强子为主角,围绕他的生活为线索,揭示了作为贫困大学生的他在面临家庭贫困的窘境,面临学校大学生贫富差距带来的心理阴影,他苦苦地挣扎在内心的搏斗中;他坚守了自己心灵的净土;他成就了一个完善的自我,体现了当代的大学生的良好精神风貌。第一幕场景:某餐馆道具:两张椅子、一张桌子人物:强子、餐馆老板、客人两位剧情:旁白(强子在下课以后匆忙赶向自己打工的餐馆。他是一个来自农村的大学生,家境贫寒。不久前,强子父亲打电话告诉强子说,母亲的胃病又犯了,很严重,在医院住了10几天,可是因为没有钱,只能回家静养。父亲说,他的生活费让他先向同学借借。等手头缓了,再寄钱来还人家。强子知道,自己去年来上大学时,家里已经借了一万多块钱。妹妹还在读书,需要花钱;母亲的胃病常年得吃药养着,家里怎么会有手头缓的时候呢?父亲那几个用力气换回来的钱怎么能够填这些无底洞呢?性格内向的强子决定自己去打工挣钱,希望能够维持自己的生活费用;可能的话,还可以往自己家里寄钱。于是,他找了两份工作,一份在餐馆打杂,一份给人家当家教。背景音乐响起)强子在舞台上来回焦急地小跑着。强子:(气喘吁吁)老板,我来了!老板:(面无表情)你姓“拖”啊,拖到现在才来。去(手指着侧面)先把地板拖干净,菜洗干净,桌子擦干净。客人来了,就把菜单递过去,知道了吗?(强子点点头,然后迅速拖地,擦桌子,洗碗筷等等。作气喘吁吁状,用手擦汗。——用快节奏的音乐烘托忙碌)(两位客人上场,大摇大摆,男女都戴墨镜)老板:(笑容满面)欢迎光临,欢迎光临,二位一来,本店篷筚生辉啊。请问,二位要吃点什么,本店菜品齐全,色香味美,有宫爆鸡丁,红烧鲤鱼,粉蒸排骨……女客:(打断老板的话,面罩寒霜,皱眉)桌子怎么这么脏啊,哎呀,我的裙子啊(从椅子上跳起来)!老板:(低声细语)对不起,对不起,马上给你们擦干净。(转身过来,大嚷)强子,怎么擦的桌子,快过来,给客人擦干净。(强子迅速过来擦桌子,后离开) (几分钟以后)老板:强子,给客人上菜去,快点,怎么慢腾腾的。(老板退场) (强子接连上菜,十分忙碌的样子。客人陶醉于吃菜和卿卿我我的言谈)强子:汤来了! (女的专心于吃菜与嬉笑,结果胳膊一不小心把汤给弄洒了)女客:(迅速从椅子上跃起,拉起裙子,大叫)哎呀,烫到我了!我的裙子。男客:(大嚷)老板!老板:(迅速从某个角落窜出)二位,什么事啊?女客:哎哟,哎哟……男客:哼哼,怎么回事,你看看,烫到我的女朋友了,你说该怎么办?要不我打110报警,要不咱上医院验伤。老板:(转过身来,恨恨给了强子一个耳光,气急败坏)你,你,你……强子:(捂着脸)明,明明……老板:明明什么啊,得罪了客人就是你的错。这个月扣你五十块。强子:(欲言又止)我,我……男客:(不耐烦状)好了,老板,你说,究竟该怎么办?女客:哎哟……老板:算我倒霉,不收你们饭钱,再赔你们50块,行了吧!男客:(手指着强子)哼,小子,算你老板识趣,老子今天就不跟你计较了!(收钱,后转身对着女朋友)小丽,收工,走人! (男的打一个响指,然后两人下台)老板:你这个扫帚星,遇到你我倒了八辈子霉了,还楞在这里干什么,快去给老子收拾碗筷! (均下场) (背景音乐响起,强子低着头在路上缓缓地走,他被迎面来的一个人撞了,他一转身,又被另一个人撞了……影射他在现实中的被冲撞) 旁白:(强子拖着满是疲惫的身子,还有更疲惫的心灵,又去另外一个地方。那里,是他自己找的一份家教工作。他知道,他需要坚持下去,一定要坚持下去!他始终相信,他能行,他一定能行的。)第二幕场景:寝室走廊道具:灯、课本人物:强子甲,强子乙剧情:旁白(夜,已经很深了,室友们都进入了梦乡。冰冷的走廊里。强子拿着课本专注地看着。可是他的内心却无法平静,心里传来两个声音,两个矛盾的声音,它们展开了激烈的斗争。) 乙:你太累了,该歇歇了,让我来主宰你吧! 甲:不,我要坚持做我的事情。 乙:(冷笑)你太天真,太可笑了,难道你不苦吗,不累吗,不倦吗?干那样的工作,受那样的气,不光丢你的脸,也伤我的自尊啊! 甲:(诚惶诚恐)你,我,难道我们不是一个人吗? 乙:(冷笑)是的,我们当然是一个人,但我们的思想不同,一个你愚蠢,一个我聪明。 甲:(迷惑而不知所措)不,你不是我,我也不是你,我才是我。我要做我应该做的事,应该承担的事。 乙:(不屑一顾)笑话,什么是应该承担的事,让自己快乐就是最最应该承担的事,人生苦短,行乐要及时啊。 甲:不,不,人生要先吃苦,才能苦尽甘来。 乙:哼,那是骗傻子的鬼话,难道等你快入土为安的时候,你再去享受快乐吗?你看,现在你穷,你就独自守着你自己的世界,你的同学,你的朋友谁帮你了,谁给你一个好脸色了,谁愿意听你说说内心话了……他们躲你还来不及呢!所以呢,你不要穷得那么直白,大家都看不起你的。 甲:我穷,难道还要隐瞒什么吗? 乙:傻啊,你其实也是我啊,可是你怎么这么笨?让我教教你吧!你穷,可是,你得充自己有钱。你可以找人借啊!只要你能说会道,一定会有人心甘情愿地借给你的。借到了钱,你便有了朋友,有了关系网,也便有了挣钱的渠道,钱便生钱。投资便也有了回报,你懂不?再说,你一个堂堂正正的大学生,不用下贱到去一个破餐馆打工吧!搞传销也比这强啊! 甲:(挣扎状)不,我凭的是力气挣钱,决不是贱! 乙:你小子脑袋进水啦,你是大学生啊,竟然受那样的气!你是猪啊,大学生应该用脑子吃饭啊! 甲:(痛苦状,双手抱头)当家教,用的就是脑子! 乙:傻B啊,你能不能有点创造性思维,那些低级的方法能挣多少钱啊,你看看你自己,谁像你那样窝囊,穿的鞋子是高中的,穿的裤子是初中的,穿的内衣是小学的。你能不能活得有点人样,让我也风光一点。买个手机打电话,买个MP3听音乐,买台电脑来个网恋之类的。你要跟上时代潮流啊 甲:(痛苦地挣扎)(背景音乐缓缓地响起)不,我不是那样的人,我虽然穷,但我有自己的自尊,有自己的信仰。我要活得堂堂正正,活得干净利落。我用自己汗水挣来的钱,哪怕很少很少,但我用得踏实。人活着,不光是为了自己,还要为我爱的人和爱我的人!(慷慨激昂状)我能行,我一定能行的!(“飞得更高”背景音乐响起,先低后高) 乙:小子,你没救了!我要让你清醒! (两人挣扎撕打)后两人重和,甲胜利。旁白(我的路还很长很长,我的天空还很广很广,我是一只虽然很辛苦,但却努力飞翔的小鸟,我要飞的更高,更高。)强子做小鸟飞行的动作。第三幕场景:电话亭旁人物:强子、母亲、妹妹道具:电话剧情:旁白:(又是一个冰冷的夜晚,身心俱疲的强子来到宿舍楼前面的电话亭,给家里打电话)强子拨通了电话,(叮铃铃)(激动地)妈,我是强子啊,你最近身体还好吗?母亲:好多了,过几天就可以干活了,妈真没用,拖累了你爸,拖累了你,连生活费都给你邮不上了。你在学校最近还好吗?(背景音乐响起)妈:我在学校一切都好,你别担心,我还找到了工作,很轻松,工资还可以,足够我花销了,我还可以往家里寄钱呢!母亲:强子啊,懂事的孩子,苦了你了。咱家穷,你上学的钱还是借来的,妈实在没有能力给你好一点的生活,妈对不起你啊!(充满感情的)强子:妈,别那么说,儿子能上大学已经很满足了。(跪地而哭)(独白:妈,儿子知道农民的孩子上大学是多么的难,妈,儿子多么想让你去好的医院治病,多么想让你过好一点的生活,等我以后能挣很多钱的时候,我要把你的病治好,,让你过上好日子。妈,你要相信儿子,我能行,我一定能行的。)强子:妈,我会争气的,我还要供妹妹上大学呢!对了,妹妹最近怎么样?母亲:你妹妹正想和你说说话呢。妹妹:(天真烂漫的)哥哥,我好想你。强子:妹妹,哥哥也想你啊!你最近怎么样,学习好吗?妹妹:告诉你个好消息,我期中考试考了班上第一名,老师说我能考上重点高中。强子:真的,妹妹真能干,加油哦,哥哥相信你一定能行的。妹妹:恩,哥!我一定用功读书,将来考上和你一样好的大学。强子:要相信自己能行的,无论遇到什么困难,都一定不要放弃,还记得我们俩最喜欢的那首歌吗?(“阳光总在风雨后”音乐起)妹妹:当然记得。唱:人生路上快乐和喜忧……(兄妹俩一起哼这首歌)强子:妹妹,无论发生了什么事,都不要忘了阳光总在风雨后,都不要忘了哥永远站在你的身后。妹妹:哥,我知道,哥,今年过年你回家吗?我好想你。强子:妹妹,只要有时间,哥一定会回来的。(独白:强子为了节省100多元的路费和赚取下学期的生活费、学费,回不了家,他多么想看看妈妈慈祥的面孔和妹妹天真的笑容啊,然而,他不能。他不仅节约每一分钱,还把自己省吃简用和打工挣来的钱寄给妈妈和妹妹,强子知道:妈妈真的太难了。)强子:妹妹,你要听妈妈的话,好好学习,哥等你的好消息,拜拜。妹妹:哥哥拜拜。(“阳光总在风雨后”高潮响起)(强子放下电话,沉思)(独白:明天的路还好长好长,他每迈出一步都那么的艰难,他真的有些累了。可是他不能放弃,“我能行,我一定能行的”强子暗暗给自己鼓劲,我一定不能倒下,为了妈妈,为了妹妹,也为了自己)。

英语情景剧剧本《看病》

按出场顺序依次为:A:病人,B:医生,C、D:A的陪同者 A: Good morning,doctor! A:早上好,医生! B:Good morning! What"s the matter? B:早上好!怎么了? A:I feel sore all over and I have a headache.I am afraid that is a cold. A:我感到浑身酸痛,并且头痛。恐怕我是感冒了。 B:This is a thermometer(θ0505m00m01t05(r)).Here you are! B:这是体温计,给你测下体温。 A:OK. A:好的。 B:How long have you been like this? B:像这种情况多长时间了? A:About Since last night.I was trembling with cold. A:大概从昨晚开始吧,我冷得发抖。 C:She also has a runny nose. C:她还不停的流鼻涕。 D:she also can"t stop sneezing lastnight. D:而且她昨晚不断的打喷嚏。 B:Oh,Iknow.Give me the thermometerB:哦,我知道了,给我体温计看一下。 (C帮医生接过A的体温计,顺便看了一下。) C:Oh,my god.It"s 40 degrees. C:哦,我的天啊,竟然烧到了40度! D: You actually are hanging on! D:哦,你竟然还活着! B:Let me look you over carefully. B:让我给你做个仔细的检查。 A:Is it serious? A:我病的严重吗? B:Not serious.you"ve got the flu.Here are some pills for you.Plerse take them three times a day and drink more water. B:并不怎么严重,你得了流感,拿些药就好了,一天三次,并且要多喝水。 A:Thank you very much! A:非常感谢! D:How soon can she be all right again? D:她多久能转好啊? B:If you have a good rest,you will be all right in three days.B:如果你能好好休息,最多三天就能好了。 C:I hope you can recover as quickly as possible. C:我希望你能尽快好起来B:Good luck! B:祝你好运! A、C、D:Thank you!Goodbye! A、C、D:谢谢,再见! B、B:Bye! B:再见!

龟兔赛跑情景剧剧本

童话剧《龟兔赛跑》剧本角 色:兔子(张老师)、乌龟(刘老师)、老虎(周老师)。乌龟拉拉队(16人) 小兔拉拉队:(16人) 场景:森林准备:1、各种动物服装2、加油用的彩色棒、手摇巴掌、彩色拉花3、音乐,①《清晨》,旁白背景音乐.②《菠菜进行曲》,开场舞、拉拉队退入后场两侧音乐、③龟兔赛跑时背景音乐.③颁奖音乐4、领奖台、金银奖杯各一个背景道具:1、三颗大树,分别位于舞台左后位、右后位和右中位;2、花草置舞台中后位;3、小山坡置舞台左前位。第一幕背景音乐:大老虎:小朋友们你们好!我是谁呀?今天是六一节,祝你们节日快乐,我们大森林为了庆祝六一儿童节特别要举行一场运动会,拉拉队的小动物们,你们准备好了吗?(左右张望叫)众动物:哎,准备好了!(动物演员分两队从舞台两侧跑步出场至自己的站位上)开场舞《菠菜进行曲》,老虎在前面带着小动物跳舞,舞蹈结束,小动物分别做自己相应的动作站好(0-35秒)老虎:本次运动会与以往不一样,选手是走起路来象蜗牛的乌龟和跑起来一蹦一跳的小兔子,小猫1:啊!乌龟要和兔子比?乌龟爬的那么慢,肯定输!小鸡1:对呀!兔子和乌龟比那不是赢定了吗?老虎:那不一定,乌龟为了这次比赛,可是做了很认真的准备的,他有决心,所以要向兔子发起挑战 !小鸡:(何旭昌)这场比赛兔子输不了!我支持兔子! (走到小兔身后)小猫:(赵彬天) 我相信乌龟,我支持乌龟!(走到乌龟身后)乌龟队其他成员:我们也相信乌龟!(走到乌龟身后)兔子对其他成员:我们还是支持兔子!(走到小兔身后)(乌龟和兔子分别带着自己的拉拉队一边拍手一边退到舞台两侧,呈扇形队形站好。背景音乐《菠菜进行曲》58秒—1分14秒)老虎裁判(走至舞台中央):“森林运动会马上就要开始了,我是本次比赛的总裁判,乌龟拉拉队准备好了吗?”乌龟队员大白鹅(李家乐):“等等,你们看小乌龟慢慢吞吞的,他能赢吗?”乌龟队队员老虎(张沐欣):“就是,就是,你们说乌龟那么慢他能赢吗?”(众队员附和)乌龟拉拉队长(赵彬天):“我们要相信乌龟,让我们一起给他加油吧”说完举起彩色棒,大声喊到:“乌龟加油,乌龟加油!”(众队员齐声呐喊)老虎:“小兔子啦啦队准备好了吗?”兔子队队员:早就准备好了。兔子啦啦队长(李奕璇):准备好了,让我们一起给他加油吧!小兔子啦啦队举起彩色拉花,大声说:“小兔必胜!小兔必胜!”老虎:“两位选手都准备好了吗?”小兔(得意地走到舞台中央):“这场比赛对我来说,就是小菜一碟,我早就准备好拿冠军了,你们等着瞧吧!”乌龟(憨憨的爬到舞台中央):“我会全力以赴的,呵呵呵呵 ”老虎:“好!路线是从这里出发跑到前面的小山坡上,再返回来,谁先到达谁就是冠军。”乌龟啦啦队:“乌龟加油,乌龟要坚持到底!”兔子拉拉队:“小兔加油,小兔必胜!”第二幕老虎:“各就各位”(乌龟和兔子走到起跑点上)“预备……跑!(吹哨)”音乐《菠菜进行曲》起(36秒—58秒,反复播放)兔子乌龟赛跑(绕着位于舞台左后位、右后位的两颗大树呈S型跑圈,)说明:1、兔子扮演者动作要夸张,哨声响后像箭一样冲出去,在舞台上真正的跑起来,绕着两棵大树呈S型来回跑两圈(也就是8字型)2、乌龟扮演者动作也要夸张,慢慢地一步一步往前跑,绕着两棵大树来回跑一圈两组拉拉队轮番加油:“小兔真快呀,小兔第一!”“乌龟跟上,乌龟别松劲!”(三遍)小兔子跑了一圈后得意的说:“哈哈!乌龟哥哥,别跑了,第一名是我。”小兔啦啦队议论:“我说小兔快嘛,你看已经把乌龟远远地甩在脑后了,小兔赢定了!”乌龟啦啦队喊:“乌龟别松劲!我们相信你,加油!加油!”(两组轮番加油)这时,小兔跑在一颗大树前(右中位)向后看了看,得意的说:“傻乌龟你慢慢地爬吧,爬到明天也到不了小山坡,我先睡一觉再赢你!”说完靠着大树底下呼呼大睡起来。(翘着二郎腿,抱着手臂)老虎裁判对群动物说:“别吵了,别吵了,你们看小兔不见了。”乌龟拉拉队小鸡(武俊龙)(指着树下):“咦!小兔子怎么躺在树下睡着了?她不和乌龟比赛了?”乌龟啦啦队轻声的喊着:“乌龟快跑!小兔睡觉了!乌龟快跑!乌龟快跑!”小兔啦啦队急的大喊:“小兔快起来!乌龟追上你了!小兔快起来!”乌龟(跑完一圈)到小兔面前说“兔弟弟,快起来,我追上你了”兔子说:“没关系你慢慢爬吧,我呀,一会儿就追上你了!”(说完翻身继续睡觉)。音乐《菠菜进行曲》起(1分33秒—结束)小兔拉拉队焦急的喊:“小兔快起来,别睡了,乌龟已经超过你了!”乌龟啦啦队兴奋地喊:“乌龟加油,你马上就要到达终点了!”在大家的呐喊声中,小乌龟越爬越快,终于快要爬上山坡了。这时,小兔子睁开眼睛一看,拔腿就跑,可是乌龟已经爬上了山坡。乌龟队欢呼:“噢,噢,乌龟是第一,乌龟是第一,乌龟真的赢了!”小兔队垂头丧气第三幕(颁奖音乐响)蝴蝶(刘姝含)蜜蜂(刘佳欣)推领奖台上(由后台推出到场中间)老虎裁判(走至舞台中央):“下面我宣布,今年运动会赛跑比赛的冠军是乌龟,亚军是小兔(小兔子羞愧的低下了头)。边说边颁发奖牌乌龟队再次欢呼,簇拥着小乌龟:“乌龟你真棒,真勇敢!”小兔气得直跺脚说:“我平时跑的那么快,今天怎么却输给慢吞吞的乌龟了呢?”(动作、神情夸张一些)老虎(走至舞台中央和啦啦队互动):“两个拉拉队的动物们,你们看的最清楚,你们说说小兔子为什么会输给乌龟呢?”(小朋友七嘴八舌的讨论)老虎继续说“对了,乌龟今天表现的很棒,虽然他知道自己不是小兔子的对手,可他不怕困难,敢于接受挑战,坚持到底,最终赢得了比赛,是我们学习的好榜样!让我们给他鼓鼓掌吧”乌龟队开心的拍手:“嘿嘿嘿,嘿嘿嘿,你真棒!”老虎:“小兔子今天有些骄傲了,所以输了比赛,但也不要灰心,戒骄戒躁,争取在明年的长跑比赛中得第一,好不好?小兔,有没有信心?”小兔坚定地:“有,明年一定得第一!”群动物一起边念儿歌边做动作(音乐响)乌龟爬白兔跳,森林里比赛跑,小白兔真骄傲,跑到一半睡大觉,小乌龟跑不停,坚持到底得第一,小乌龟你真棒,真是我们的好榜样,小白兔别泄气,戒骄戒躁再努力,争取明年得第一,得第一!森林运动会到此圆满结束,祝小朋友节日快乐!(此处做的动作和开场拉拉队上场的动作一样)

教师节情景剧剧本

建议可以借鉴一部名叫《超脱》的电影,主角就是一名教师。

校园心理情景剧剧本

第一幕画外音:生命降临之日,我们呱呱坠地,带着眼泪,吟着哭喊。这是不是就决定我们的未来一定要伴随着纠结和迷茫前进呢?在学校的某个空旷草地上畸形地生长了一棵小树,在树下常常可以看见一个女孩,她是秦青。“小树啊,小树,你会喜欢上一朵花吗?还是一棵依偎着你的一棵草?如果我喜欢了一个人该怎么办呢?我们的考试成绩也快出来了,我一直都那么努力,你说我应该不会考太差吧。我一定不能让家人失望。我要为我自己创造一个美好的未来。”坚定而有力的语气该到上课时间了,她起身回教室。 “喂喂,把头放低点”“别往前挤啊!”“林子,帮我看一下阿!”所有的人都簇拥在教室的角落里查看自己的考试成绩,秦青也走了过去:“能让我看看吗?”“挤什么挤啊! 谁啊!”这一声尖叫把大家的目光都吸引了过来,原来秦青一个不稳就扑倒在了小B背上。秦青见势头不对立马说“对不起,我刚才没有看到” 她转过头看见是秦青“哎呦,原来是我们的好学的秦青小姐啊,来来,看不到是吧,我帮你看看。”说罢她用手指在名单上刻痕“秦青,哇塞,你居然都是70多分,哦不对,还有一门高数是59分,怎么搞的啊。你不是很拽啊,每天都在教室学习到最晚吗!你到底装给谁看啊!说!装给谁看啊!”言语似乎不够激烈,甚至于用起手来推动秦青的肩膀。秦青没有管她的怒喝,而是不甘心地自己走到名单前看名单的结果,当她用指间找到自己的名字时候,僵住了动作,手也慢慢放下,抱起被推桑后散落在地上的笔记本和散页后默默离开,走向自己的座位画外音:我所希望的往往只是自己所做有所得,但是为什么每次我悉心地种下一大盆希望的种子后得到的却都是不曾开花的荆棘草呢!是我做的不够多还是所有的美好都不应该属于我?第二幕地点:校园 人物:秦青和夏明敏画外音:青春前进的路途上我们都愿意欣赏那些俏丽的野花,是沿着路途继续不停歇,还是停下来等待那只属于路旁的花花草草呢?我不知道,我不知道!急促的下课铃声想起。同学们匆匆离开教室,此时教室里仅剩下坐在第一排的秦青在看书,坐在第六排的夏明敏在慢慢捡东西。突然夏明敏在自己的书里发现了一张纸条。他打开了:你相信有未来吗?如果我喜欢上了你,你会因此多看我几眼吗?署名:秦青(旁白念)还没等他看完小A就催他了“走不走!我还有课呢!”“哦!来了!”于是把信放进包里走出教室,刚好经过了秦青的位置。秦青已经站起来准备把自己准备的礼物送给他,秦青闭着眼睛低着个脑袋把拿着礼物的手伸出去了,可是,等了快几分钟都没有动静,台头发现人已经不在了。旁白:这是一个用丝巾包住的礼物,里面是秦青在一片新鲜树叶上画下的夏明敏她木讷地立在那里画外音:我想要休息,一个没有人可以找到自己的地方休息。那里会是什么地点?第三幕秦青的手机响起“喂爸爸,恩,最近我都挺好的,这个月的伙食费就不用给我打了,我在这里边工作边学习可以赚到吃饭的钱。哈哈你看我像不好的样子吗?您女儿我好得不得了,我在这里有很多很多朋友会帮助我,他们都会照顾我,你就不要担心我了,哦哦,你记得不要太省,在家吃好穿好,我同学在叫我上课了,你放心我好了.您女儿是谁啊~全村第一个大学生。哈哈,过不了多久会让您老过好日子的。我爱你爸爸”秦青的话语越来越梗塞,她抓紧时机结束了通话。刚放下电话就捂着嘴巴流下了眼泪,可能太心疼痛,就蹲下了身。画外音:是选择坚强还是脆弱呢?是选择依偎还是站立?是谎言的错误,还是错误得不切实际?一切都是爱的压力吗?爸爸妈妈,我爱你们!第四幕秦青一个人走在校园里,经过学校的通告栏,在里面贴着大大的校园兼职招聘的面试会,是一家手机广场的招聘信息。她停住了脚步:某某某手机广场招聘兼职导购,日结工资,每天100元。(在触摸的时候旁白)她用手触摸了一下海报“不管行不行,先把地址和电话抄下来吧”心想。她拿出随身携带的纸和笔小心翼翼地记录着。 “那不是秦青吗?”“秦青!你在干嘛呢?”随之她们两个人走过来,秦青有点无所适从,像犯错了一样尴尬地陪笑说“没干嘛呢”,然后把纸笔都收起来放在背后。“秦青,你也想去参加这个兼职面试啊?”女生A“我也去报名了呢!但是貌似那里要求很高吧,工资那么可观,怎么可能会要那种说话不利索的人呢,我可是有很多的经验,应该是十拿九稳了,至于秦青你啊,还是要好好准备哦,省得到时候别人还以为哪里跑来的小学生呢”女生B“我们要去买东西先走喽”秦青继续陪笑,他们走后再次拿出抄有地址的纸看着发呆了一会儿。然后把整张纸从本子上撕下丢在了地上跑着离开。画外音:到底可以因为利益狠心斗到什么程度?如果我们不认识,或许,就不会有羡慕嫉妒恨了吧!到底要有多少坚定语气的加油声才能唤醒对自己的认识。到底要有多大刻骨铭心的指路牌才能让自己找回迷失在荒凉郊外颤抖的心。第五幕秦青一个人来到这树旁,她靠在上面,这周围没有一个人。“树儿,树儿,你生长在这里有多久了呢?有没有人伤害你?有没有那么多自己完成不了的事情?我讨厌争斗,讨厌社会规则,讨厌自己的弱懦,我连跟别人诉苦和解释的勇气都没有。成绩不好,人缘不好,家庭不好,连接触勇气的力量也没有”这时候当秦青抬起头,发现夏明敏就站在自己的面前,他想安慰她,伸出半空中的手又尴尬收回。“伤心什么?是因为面试吗?还是……”他顿住了,但是还是讲了出来“还是因为我?”“为什么要把自己想去的目的地的纸条丢掉?”接着他拿出一个千纸鹤“这是你刚才丢掉的纸片,我把它折成了千纸鹤,因为梦想只要坚持和努力就一定可以实现。这可以成为你的第一个梦想试验品!”秦青惊讶地看着这只千纸鹤,接过了手“谢谢你,我还以为你讨厌我了,我一直都认为生活是自己给自己的礼物,经过什么样的努力就会有回报,以至于我很长段时间都特别自豪自己是自己村上唯一一个大学生。可是,现实给我的那一个个耳光告诉我:我没有能力生活在这样的故事里。”夏明敏眼光暗淡了下来,他坐在了不远的草地上“我以前一直是学校里别人嘲笑的对象,因为自己的父母很早就离异了,所以我成绩也一直不好,越不好就越受别人的气。直到后来我遇到了我最敬爱的老师,他告诉我:生活就是一把刀锋的锋刃,我们很难越过的,但是一把刀的锋刃,不必用脖子去越过;也别听智者瞎说,因为得救之道就在自己脚下。 ”(现场响起《泪光闪烁》主歌)秦情抬起头,发现夏明敏站在自己的面前:“如果有些东西真的不属于我们,那一定是悲观和绝望,希望是自己给自己点亮的,再远再坚定的步伐都会踩出颠簸的脚印,并不是我们的能力和眼光太浅,只是因为自己的目标和坚定都藏在脚下。我们要看远方。如果你没有写给我那封信,我也不会了解你也看上了我这个糟糕的男生。如果可以,我愿意把自己的肩膀和怀抱送给你”夏明敏展开了自己的双手。秦青有点惊讶,她呆住了,眼睛大大地盯着他,并拿起那只千纸鹤看,这个时候,大大的怀抱也把她罩住。(《泪光闪烁》高潮部分响起)画外音:是谁把窗推开,风卷走了伤?前方有一条路,一条自己为你自己准备好了的路,你放心地走下去,会找到你想要的,而唯一要你做的就是不要彷徨不定地等待,就这样一直往前,会有路口,会有花园,会有属于你的景色。秦青:“我没有那么糟糕!青春路途再遥远,再颠簸,我都要前进!我都要拉自己的手,拉你们的手一起前进!”

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  非原创。但演出来的效果很棒。  情景剧剧本:《兄妹》  (道具到位,老板与哥一前一后上。老板提着包打着手机,面带微笑。哥紧随其后,形容憔悴。)  老板:好的,好的,这个关于工地工人的安全问题我们会解决的  (停顿)对,您可以放一百个心。(停顿)好,好,那就这么定了?  我明天再打给您,好,拜拜。  哥:老板,我那钱 的事儿——?  (老板假装没听见继续往前走,哥紧随不舍)  老板:(突然停了下来,回头恶狠狠地)你能不能离我远点儿!(停顿)哎,我说——(不耐烦地)不是说好那笔钱在下个月发工资的时候一块儿给你的吗?(好不容易沉住气)怎么你今天又来要了!  哥:老板,我也不想给您添麻烦,这不,我妹今天就要回家拿下学  期的学费了,我——我不能让她空着手回学校啊。  老板:(打断他的话)你到底有完没完,说好了下回给你!(厌烦  状)  哥:不是,你看,我这里给您跪下了,我们确实需要这笔钱,求求  您了。(磕头状)  老板:行——行——行了,你甭给我来这一套,要钱是吧,我这里  刚好有五千,你拿去!(扔在地上,转过身去)  哥:不——不是说好赔六千的吗?  老板:呀呵!你还跟我讨价还价来着?这件事本来就影响了工地的正常施工,我还没找你算帐,你倒先跟我叫上劲了!我告诉你,就这五千,你爱要不要。还有,你给我拿着钱滚蛋,滚的越远越好!我不想再看_见你!  (哥缓缓捡起钱,艰难起身,下场。妹妹背着书包欢喜上,开门。)  妹:哥——哥——我回来了哥,(把书包扔在椅子上)哥——,哎,怎么没在家呀?肯定又跑到谁家打牌去了!  (坐下,倒水喝。从包里掏出小镜子照了一番。哥蹒跚而上,用一只手拿钥匙开门,钥匙掉在地上,弯腰捡起再开门)  妹:咦?我哥回来了!(欢喜开门)哥——  哥:呀呵!大学生回来啦!刚到家?哎哟哟,咦,这身衣服刚买的呀?  妹:对呀,好看吧!  哥:好看,好看,穿上这身衣裳,那丑小鸭都变成白天鹅了!  (二人走到桌前坐下)  妹:(撒娇状)你还说,瞧瞧你自己,无精打采的,是不是又整夜的玩牌呀?(倒水)  哥:(尴尬地笑了一下)妹子啊,你——你看哥这些年也一直闲着没事儿,这不,哥在附近的工地上找——找了份工作。(吞吞吐吐状)  妹:是吗?!(惊讶状)呀呵,没看出来呀,这昔日有名的浪荡公子也开始务正业啦?  (哥低头不语)  哥:哦,对了,你在学校过的还好吧。  妹:当然过的好了!(兴奋地)你不知道啊哥,能上大学真是太好了,大学校园里有来自各个省份的学生,学校可大可漂亮了!我们教室里有电脑,还有暖气,宿舍里也有……  还有我们每天的课都很少,很轻松的,有很多玩儿的时间!哎呀,反正你要是也上了大学你就知道大学的感觉有多好了……  哥:是吗?(有些失落)哎哟,干了一天的活儿,可真累呀,我——我想早点睡,(停顿)晚饭你到外面去吃吧,不用叫我了。(起身要走状)  妹:哎呀,你坐下(撒娇状)。我都这么久没回来了,你就没有话要对我说?  哥:(无奈状)哎呀,说啥呀。有啥好说的。(揉着肩膀)  (沉默)  妹:哎,哥,我说你也真是。如果上初三那会儿你不贪玩,不与那些赖皮混在一起,后来考上高中,再考上大学,也不用整天干这种低贱的活儿。(停一下)要知道,那时你成绩比我好,期末还考了全班第二名呢!  哥:你别说了!(拍桌子站起)  (妹愣了一下,哥自知失态低下了头。)  哥:对不起,哥今天心情不好。哦,对了,这是五千块钱,你拿着交学费。这里还有些零钱,你也拿着。  妹:刚从银行取的呀?  哥:对。  妹:那一下子也不用取这么多呀!  哥:这——这边的利息不高,你——你拿到学校再存吧!(转身要走)  妹:哎,你——(拉住哥的袖子,手中的钱掉在地上。)哥——你——你的手呢?你的右手呢!  哥:其——其实也没什么事儿,只是干活的时候不小心给——给搅拌机绞断了。  妹:干活,干活,你干什么活儿!银行不是还有爸的十万元医疗赔款吗?你干吗还要去干活儿!  哥:(停顿)妹子啊,哥实话对你说了吧。其实,咱家没有这么多钱。赔款只是一万块,爸去世以后我们很快就用完了。哥这些年一直瞒着你,希望你不要怪哥。(转过身)  妹:你说什么?!(不敢相信状)那——那我读高中、大学的学费(停顿)都——都是你一个人打工挣来的?这些年一直都是你在挣钱供我上学?  (哥低头不语,妹不敢相信地摇着头)  妹:那,这五万块钱——妹捡起钱站在那里两眼噙泪)  哥:这是工地给的赔款,(转身对着妹)唉,我说你哭啥呀?哥的胳膊没事儿,哥不疼,当时啥也没想,只是把手一伸——(后悔失言)  妹:一伸?!你是故意把手伸进搅拌机的!是故意把手绞断的!(停顿)你怎么能这样!!!  哥:要不这样,哥到哪弄这么多钱供你读大学?五千块钱是多少你知道吗?五  千呐!一只手换五千块钱来供你读大学,它值——!  妹:不!哥——(跑过去跪下拉住哥的空袖筒痛哭)我不要钱,不要钱,我要你的手! 要你的手!(哥站在那里,两眼泪花,咬紧了嘴唇)  妹:(瘫倒在地)你为我辍学,为我受苦受累,还为我失去一只手,一只手!你怎么这么傻,这么傻呀!  哥:(缓缓转过身用一只手扶起妹妹)好妹子,咱不哭!(擦泪)只要你能好好学习,哥看着你长大成人,别说是一只手,就是赔上哥的这条命!哥也毫无怨言呐!(渐慢)  妹:(再次跪下)哥——(撕心裂肺)  兄妹相抱痛哭。

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情景剧《面试》校园喜剧 ―――新编历史情景剧(本站地址:找范文 http://www.zfanwen.cn) 主题:通过情景剧的形式,运用小品的表现手法,借古写今,洋为中用,展现当代青年干部对学习、事业态度和认识,以及积极的人生观、和对爱情与家庭的看法。寓教于乐,雅俗共赏,形式活泼、不落俗套。 场景:大宋国户部(主管盐铁、度支和户部)在全球范围内招纳人才,经过层层选拨,公务员考试、专业考试,进入了面试阶段。今天参加面试有五位,特邀主考官三人,应试者依次入场,他们都结合自己的工作和人生经历谈了谈自己对于理论与实践,人生价值、爱情与事业等问题的看法。 人物(8人): 应试者: 1、阿甘(美国人,富有正义感;回答对于人生的感悟) 2、至尊宝(国家一级运动员、奥运跳高冠军;回答事业与爱情) 3、孔乙己(学术高手、理论功底深厚;回答理论与实践的问题) 4、木兰(战斗英雄、军转干部;阐述对于户部的认识,提供国防、公共服务等,以及实现人生理想) 5、简爱(英国人,新时代自尊自爱的妇女代表;回答女性如何实现自我价值的问题) 主考官: 1、老包(公正严明、识人能力强) 2、东坡(大文豪,著名学者) 3、桂英(女中豪杰,精明过人) 舞台(道具灯光音箱等): 等候面试席和面试考试同在台上; 五人在舞台左部等候;面试在舞台中右部进行。 灯光、音响相机而动; 服装道具尽量专业,以造成最佳舞台演出效果。 剧本正文: 东坡:(上来,擦桌子,猛回头)今天是咱们大宋国户部面试的第一天。这次招考,面向全球,广揽英才。今天的面试学生都已经通过了公务员笔试、专业考试,老外还加考了中文托福毛笔考试。户领导让我来凑凑热闹,当个主考官,还有两位,(指台左)大法官老包――!(老包从舞台左踱入舞台、致意、就座)另一位,女英雄桂英!(桂英,从台下跑上舞台,挥手,就坐)。 老包:今天共有五位面试者,三位中原考生和两位西方考生。下面,我们开始今天的面试。第一位,美国青年,阿甘!(阿甘拎一盒巧克力,跑步入内,就座)欢迎你报考户部,请简单的自我介绍以下,并谈谈你对人生和生活的看法。 阿甘:小的时候我的智商是75,但是我真诚、善良对待人生和他人;我打了四年橄榄球,就获得了学士学位。在我妈妈去世前,她告诉我死亡是生命的一部分,生命就象一盒巧克力,其中滋味往往出乎预料。(拿出一颗 巧克力吃了) 东坡:恩,你说得太好了,生命就象一盒巧克力,其中滋味往往出乎预料。你觉得户部会是一块什幺样的巧克力呢? 阿甘:只有我自己去品尝,才会知道。并且,每个人的感觉可能都不相同。生命也像一只空中羽毛,随风而飘,不知会在那里停泊。我妈妈相信,我会把握自己的命运。我会竭尽全力发挥上天赐予我的力量和智能。一定要能在回首前尘时感叹:至少我没有庸庸碌碌过一生。我希望我的人生就在户部停泊,为了大众的利益,我会不停的努力奔跑,我相信我会有同伴加入,不断会有更多的同伴加入到这一个事业中来。 老包:好的,下一个,木兰。(木兰健步而入) 桂英:请你谈一谈报考户部的动机? 木兰:作为一个军转干部,我谈谈我自己的想法。当我离开亲人奔赴前线的时候,当我戍守在边关的时候,当我和战友们奋勇杀敌的时候,当我们凯旋后跨过黄河会家乡的时候,我想,因为我们的保卫,我们的人民在后方可以快乐的去上班、上课、上网,是多幺幸福的事情啊。 桂英:我们都很感激你们,你们是最可爱的人。 木兰:谢谢,与此同时,我看到和想到,战士的鞋和袜,还有那衣和衫,打仗的矛和枪,大米和军响,都是我们户部的同志提供的阿。我这一次转业回来,就想加入到户部,继续为我们国家的国防事业贡献力量。 老包:你说得很好。好的,下一个,至尊宝。(木兰下,至尊宝跳跃上前) 桂英:有人说,事业和爱情,好比鱼与熊掌,很难兼得,如果你面临事业和爱情的抉择,你会怎幺做? 至尊宝:作为一个有事业心的男猴,我也曾经面临过事业和爱情的痛苦抉择。 老包:是吗?可以说一说吗? 至尊宝:五百年前,唐僧救了我,还邀请我和他一起去印度留学学习佛经专业。我知道,这是一个很有前途的职业,完成这个任务以后,我就会扬名中原的。可是,当时我心爱的紫霞姑娘希望我留下和他结婚,我痛苦万千的留下了我的爱情,踏上了西去的征途。如今,由于我虽然功成名就,朝廷也给了我来户部工作的机会。但是,我的心里一种声音,曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年!(至尊宝边叹息边回去了)(东坡、老包和桂英,唏嘘不已,桂英拿出手绢擦眼泪) 桂英:我好感动啊,多幺凄美的爱情故事。(啜泣)哦,对了,你师傅唐先生最近身体可好?好些日子没看到他了。 至尊宝:自从那年4月份“非典”以后,师傅就成了soho一族。听说最近出了歌曲专辑,其中有一首是写给抗击“非典”的白衣天使的。 桂英:什么歌曲? 至尊宝:(深情地唱了起来)onlyyou…… 老包:(抬手打断)好了,以后有机会再唱吧! 桂英:(朝老包看了一眼,表情尴尬)对不起!下一个,简爱同学。(简爱上前)有人说,女人为爱情而活,男人为事业而生?同为女人,你怎么认识? 简爱:首先,我认为男人和女人虽有差别,但我们的精神是同等的,就如同男女经过坟墓将同样地站在上帝面前。我心目中的好男人是既有事业也有柔情的人。而女人,对待爱情既要勇敢的追求,也不能在爱情中失去自我。我曾经对罗切斯特说,“如果上帝赋予我财富和美貌,我一定要使你难于离开我,就象现在我难于离开你。” 桂英:那么女人该不该有自己的事业呢? 简爱:新时代的女人当然要有自己的事业。女人在事业上的成功,会使自己生活的更美丽。我以前是一位非常优秀的家庭教师,现在我要勇敢的重新开始自己第二个生命,我想做一个为公众服务的人,所以我报考了户部,我相信户部会给有理想的女性一个宽阔的天地。 东坡:多好的姑娘啊。下面是今天的最后一位面试者,孔乙己!(孔乙己缓步上前)请问你如何实现从学者到公务员的转变? 孔乙己:子曰:甲乙丙丁,子丑寅卯。我的一生有两个转折,朝廷的社会保障制度让我从新站立了起来,有了老酒喝;今天,我觉得自己将会面临人生的第二次转折。我曾在绍兴苦读几十载,博览经文,虽然我只是一个秀才,就和学士差不多,但是我笔耕不辍,发表了不少理论文章。例如,在《户部研究》上的《论茴字有几种写法》以及《对咸亨酒店老酒应纳消费税的数量经济学研究》,《大宋法律》上的《读书人窃书不能算偷的法律分析》等等。还有,这是鲁迅先生给我写的推荐信。(递上) 东坡:你的理论功底还不错,你觉得自己这些对你在户部的工作有那些帮助呢,以及你如何转变角色? 孔乙己:通过去酒馆和理论学习,我对大宋国家的社会经济情况有了较深刻认识,并牢固树立了为老百姓服务的意识。我相信自己可以很好的转变和适应,其一,我有爱心,我爱孩子,爱人民,会给人们更多的茴香豆吃;其二,我有奉献精神,不要问朝廷能为你做什么,而要问你能为朝廷做些什么;其三,我对酒的消费税有深刻的研究。 老包:好的!谢谢你。谢谢你们五位。今天的面试到此结束,五位都是非常优秀的人才,让我们难以取舍阿。 东坡:欲知结果,请于正月十五元宵节后,登陆我们的户部主页 桂英:.******., 谢谢。再见。(三人合) (众人谢幕)

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  搞笑英雄  太监:陛下驾到  音乐《包青天》前奏起。  秦始皇:(唱)秦嘛秦始皇啊!统一天下正朝纲啊!不怕太阳晒,不怕风儿吹,只怕那刺客刺杀我呀!怎么办哪,怎呀怎么办?  武士:报~~~~~~~~~  秦始皇:报什么?  武士:(唱《抱一抱》)报一报啊报一报!报告陛下外面有人找!  秦始皇:谁?  武士:此人自称无名,说是带来刺客的首级献予陛下!  秦始皇:此话当真?  武士:此话当真!  秦始皇:快快宣上!  太监:宣无名上殿  (台步乐起,无名踩台步而上,亮相后走到秦始皇面前,与之握手)  无名:NICETOMEETYOU!  秦始皇:NICETOMEETYOUTOO!  太监:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬  无名:(做单腿跪状)叩见陛下!  秦始皇:无名,我来问你!  太监:陛下,君主一般不称我,称寡人  秦始皇:哦,对!我怎么把这茬给忘了!无名,寡~~~~~~~寡妇问你  太监:不是寡妇,是寡人!  秦始皇:无名,寡人问你,你当真取来刺客的首级?  太监:不可能,你拿出证据来!  秦始皇:可有证人?  武士:我可以做证  太监:反对,反对对方辩友收买我方选手作伪证  秦始皇:反对无效!武士快快讲来!  武士:刺客首级已送往厨房  秦始皇:好!无名,你快快与寡人讲讲事件的始末  无名:是!陛下!当年我们被召组成刺秦四人帮,分别是长空,残剑,飞雪及臣,人称F4。  (四人上场,唱《流星雨》)  无名:然而他们不知道,其实我是忠心于陛下的,臣实为卧底!一日,臣与长空独处  长空:(酷酷地仰望天空)远看月亮真圆哪!有时它也不很圆,为何现在这么圆,因为本来它就圆!  幻无名:(拍掌)好诗啊好诗!长空兄为何有此感叹?  长空:在下一想到刺秦之梦想还未成真就感慨万千,诗兴大发。啊!大海啊!你他妈真大!  无名:于是臣准备杀掉长空,臣使出臣的独门功夫——第八套广播体操第一节!  (音乐〈广播体操〉起,幻无名做“伸展运动”,杀掉长空)  长空:你你你~~~~~(倒地)  幻无名:对不起,我是卧底!  残剑:(抽剑指着无名)  (配〈无间道〉的对话)  飞雪:你们为何自相残杀?  幻无名与残剑:他是卧底!  飞雪:到底谁是卧底?  幻无名与残剑:他!  飞雪:别吵!按老规矩——划拳!  幻无名与残剑仰望天空,作深邃状!然后划拳。“剪刀石头布”剪刀石头布  秦始皇:最后谁赢了??  无名:正是臣!因为残剑那个傻瓜只会出剪刀!  秦始皇:后来呢?  无名:(唱〈后来〉)  (在歌声中。)  飞雪:残剑,原来你是卧底!  (一剑刺向残剑,残剑中剑)你为何不还手??  残剑:因为ILOVEYOU!  如月:主人!‘  秦始皇:此人是谁?  无名:此人正是残剑的贴身丫鬟  秦始皇:那这个女孩是女的吧?  无名:陛下果然聪慧过人英明神武!当时如月高喊‘主人,我来替你报仇")一剑刺向飞雪。然后臣拔剑 杀掉如月!就这样将刺客全部一一歼灭  秦始皇:(大笑)哈哈哈啊哈哈哈!无名,你欺骗寡人。  无名:陛下何出此言?  秦始皇:因为寡人曾经见过残剑。那日,寡人正在思索,忽然听有风萧萧兮。只见残剑  从天空飞了进来。  残剑:(做飞状)我是来刺杀你的!(幻秦始皇不理)我是来刺杀你的!(还是不理)我是来刺杀你的(不理)我求求你不要不理我啊!我是来刺杀你的!  幻秦始皇:(看看残剑)郁闷啊!  残剑:为何郁闷?  幻秦始皇:你看四书五经的四书吗  残剑:你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧!我看过,你正在看哪一本?  幻秦始皇:、〈大学〉  残剑:感觉如何  幻秦始皇:我觉得〈大学〉好郁闷啊  残剑:真实知音啊,我也深有同感。  秦始皇:于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的,因为他只会出石头!所以我猜测你发生的所有情节应该是这样的!首先你杀长空纯粹是属于误杀,因为我这有你的刑事案记录,法官判你误杀无罪释放,而你们当日一起切磋武艺,你使出你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动,因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑,我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。  无名:福尔摩斯和福尔赭哩水?他们是谁?  太监:我是福尔摩斯。  武士:我是福尔赭哩水。  合:我们是神勇二侦探。据我们调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。  秦始皇:所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花。  (飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起)  飞雪:今晚的月亮真圆哪!  残剑:是呀 !今晚的月亮真圆哪!  飞雪:你就没有什么悄悄话要对我说吗?  残剑:有!  飞雪:什么?  残剑:今晚的月亮真圆哪!  飞雪:什么啊!?!  残剑:其实我真的有话要对你说。  飞雪:是什么?  残剑:我不想刺秦了!  秦始皇:飞雪了解残剑的脾气,知道他是说的真话!于是她拿出手机拨了你的电话。  飞雪:喂!是无名吗?  无名:是我。  飞雪:无名,我是飞雪,我告诉你残剑不想刺秦了!所以我准备和他同归于尽,然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他!完成我们的刺秦大业!(挂掉手机)  (飞雪抽剑与残剑同归于尽)  秦始皇:至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。  如月:(砍飞雪)1、2、3、4、5------5-----,5后面是???对11!11、27、36、123、234、300!  秦始皇:然后你把他们的首级带来给寡人了,对不对?  无名:陛下真是想象力丰富啊,居然让你想到残剑不想刺秦了。不错,当日我是与长空切磋武艺,不小心杀了他!不过我使用的不是广播体操第二节,而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时,残剑说他不想刺秦了,然后他给我写了一个字:天下  秦始皇:天下这一个字正合寡人之意,想不到残剑果然是寡人的知音啊!  无名:当时飞雪也听到了这话,她拔出剑横在残剑的脖子上!  飞雪:为何不刺秦,信不信我会杀了你!  残剑:曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及。人生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限,我希望是一万年!  (飞雪感动得哭泣)  如月:主人!不要不要杀我主人。  无名:当时如月冲上去,一把撞在飞雪身上,飞雪的剑顿时刺进残剑的体内。  飞雪:啊!残剑!(对如月)你这个臭女人!  无名:飞雪一剑砍掉了如月,然后自刎!  秦始皇:那你今天到此是不是还要杀寡人!那好吧。  (秦始皇丢一把匕首给无名,然后闭上眼睛)  无名:我手持匕首,而你却手无寸铁,岂不是不公平?  秦始皇:(阴笑)哈哈-----(从身后拿出一把长剑)  (无名应声倒地)  武士:(探无名的鼻息)陛下,无名已被吓死

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大学生关于安全的情景剧剧本

安全小剧本 地点: 家中 校外 警察局人物: 小明 小华 坏人甲 坏人乙 坏人丙 父亲 母亲 警察甲 警察乙 旁白旁白:阳光小学放学了小明欢快的蹦着,哼着只有他自己知道的曲调小明:啦啦拉 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦拉 旁白:小明走到一条小胡同口,小胡同十分静,忽然有一个粗粗的声音打破了这美好的静。坏人甲:把钱交出来,快!旁白:小明看见一个坏人,再往里仔细看看,原来是几个坏人再抢小学生的钱。 坏人乙:小子,快交出来,别逼哥儿几个动手! 小华:我真的没钱!旁白:小华被吓哭了,坏人捂上他的嘴坏人丙:你别给我哭,别让我们亲自动手! 小华:我没钱(哇哇大哭) 坏人甲:别跟他客气,搜! 旁白:三个人抢走了小华的钱,满脸狞笑,头也不回的走了。小明吓得惊慌失措,嘴里不停地小声嘀咕着,快步走了。 小明:真恐怖!真恐怖。真恐怖,快走快走。旁白:吃晚饭时,小明神色紧张,十分不对劲,爸爸妈妈起了疑心。妈妈:小明,你紧张什么? 小明:没,没什么! 爸爸:有什么心事跟爸爸聊聊. 小明:没,我没事!我吃饱了 !旁白:小明慌慌张张的放下碗筷,害怕的迅速跑回房间,只听见哐的一声 ,门被紧紧关上了。爸爸妈妈议论着。爸爸:这孩子今天怎么了?怪怪的? 妈妈:我也不知道啊! 旁白:小明被吓得不敢自己上学了,他缠着妈妈送他上学。 小明:妈你送我上学吧! 妈妈:我还要上半呢!你从昨天就怪怪的!出什么事了! 小明:我,我没事,先上学了! 旁白:第二天下午放学,小明小心翼翼的走着,但不幸的事还是发生了。坏人甲:小子,交保护费,快! 小明:我,我为什么叫给你啊! 坏人乙:为什么,就为这个! 旁白:小明,一直坚持着,可没想到坏人举起了拳头,小明这才顺从。 小明:好好好 坏人丙:这还差不多!识相就好! 坏人甲;我们走! 旁白:小明在客厅里转来转去,由于要不要告诉大人,小明拿起电话,拨打了妈妈的手机. 小明:妈妈 妈妈 妈妈:怎么了!慌慌张张,慢慢说 小明:我被打劫了 妈妈:什么小明:放学后有人向我收保护费 妈妈:别慌,快报警! 旁白:小明拨打了110小明:喂,是警察局吗? 警察:是,有什么事! 小明:阳光小学门口有人收保护费! 警察:谢谢,我们会去调查 旁白:几天后,经过小明和警察的共同努力,抓获了十名犯罪嫌疑人,为社会除了一害,我们应学习小明,看到违反法律的人,遇到危险,一定要拨打110,保护自己,用法律的手段制裁他!

怎么写好一个情景剧剧本

剧本写作基础:剧本的格式 首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,至少是不专业的。剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活。 写剧本也不是什么很崇高的艺术创作,这只是一个普通的工种,剧作家和清洁工人没什么区别,都是很普通的工作而已,所以每个人都可以写剧本,每个人都可以当导演。当然,既然是一个工种,就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家,但至少能使你看上去像一个专家。或者,不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话,他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。 先来看看剧本写作常犯的错误: 1:把剧本写成了小说 刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说,不是不可以,但那个是文学剧本,根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子,你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世,背景,家庭组成,或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程,但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕,你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以,除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪,你的剧本就是电影画面,要通过摄像机的角度来写,这可能引起第二个问题。 2:不必要的摄象机标注 如果你这样写剧本:在5号升降台,用盘纳为升70型相机,60mm镜头,由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写,就算过了审稿人这一关,你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍,这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢?也不是,你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语,多多使用这些术语,能让你的剧本很专业,至少看上去很专业。 1.Angle on 角度对准:比如BILL走出便利店,相机对准BILL。 2.Favoring 主要表现:BILL在一个大广场,人很多,但主要表现BILL。 3.Another angle 另一个角度:换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。 4.Wilder angle 更宽的角度:先表现BILL在广场的一角喝可乐,然后镜头拉远,表现BILL所在的广场。 5.New angle 新角度:换个角度表现BILL喝可乐,使镜头丰富。 6.POV 视点:从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。 7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是两人的POV互反。 8.Over shoulder angle 过肩镜头:相机越过BILL的肩头看到SALLY,BILL的肩头能把画面自然的分割,很常用的类型。 9.Moving shot 运动镜头:包括跟拍,摇移,追随等等,反正镜头是运动的,至于具体怎么动,还不是现在考虑的问题。 10.Two shot 双人镜头:BILL和SALLY在边喝可乐边交谈,这种镜头的相机不要随意移动,防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线,相机只能在轴线一侧运动,如果越过这条轴线,在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换,引起观众视觉上的逻辑混淆。 11.Close shot 近景:强调SALLY美丽的眼睛,但一般少用为妙。 12.Insert 插入镜头:某物的近景,比如天色已晚,SALLY问BILL几点了,BILL抬起手来,接下来可以接一个BILL手表的特写,当然你还可以用此种镜头来换景,比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。 以上就是剧本里的镜头描写格式,看个例子就明白了。这是具体的写作格式: 场景说明要黑体,时间地点要黑体,居左 场景中出现的音效要黑体标出 第一次出现的人物名要黑体居中 人物的对话要居中,两边留空,不同人物的对话要另起一行 标明摄象机的关系 标明场景的切换,“切至”就是硬切,“化至”就是加转场的效果,全部居右 如有特效运用,也要用黑体标出 二、剧本写作入门 这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说:「要想写好剧本,就必须懂得剧本的基本知识和理论,搞明白电影的规律!」 今天,身为其中的一员,有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识,如有错漏,还望大家多多包容。 简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。 在下面的文字,本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述,并会举出实例加以说明。 < 第 一 节 > 剧本基本理论 :态度、主题 <<态度 (Attitude)>> 写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈…… <<主题 (Theme)>> 在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnight cow boy),男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。 主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。主题有如一支指南针,它会引导你创作故事,和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例,清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位,强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。 所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。 < 第 二 节 > 创造角色冲突 (create character conflict) 角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。 <<方法一: Potogonist Vs Antogonist>> 故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,这就是Potogonist /Antogonist 例如电影怒火风暴(Falling Down)故事中,主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯,当他出狱时,他一心想见回自己的妻子,重过正常人的生活(Potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist,阻止他达到目的的力量)。 <<方法二: 不能分解的关系 (unbreakable bonding)>> 当角色和角色之间存在冲突,而且有一个不能分开的结把他们拉在一起,好戏便来了。举一个简单的例子,男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素,主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人:媳妇和奶奶被一个 unbreakable bond 拉在一起时,会是怎样。 < 第 三 节 > 创造表面张力 (create dramatic tension) <<方法一: 让你的观众知道一些事而故事中的角色是不知道的>> 例如故事中的主角闯进了敌人的基地,有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道),敌人就快要开枪了,观众也为主角担心。 <<方法二: 让你的观众感到故事中的角色是走在一条错误的路上>> 主角的母亲病了,他全身家只有一百元,于是他便去睹场碰碰运气。很好运地,主角不停地赢钱,已有几千元,有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输,继续赌下去,结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了,竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。 <<方法三: 时间限制 (deadline)>> 故事中某些事件若存着时间的限制,或计时炸弹,能够给观众一股紧张的情绪,并且这股紧张情绪能维持一段长时间。 还有十二个小时,陨石便会撞击地球,地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球) 这辆巴士必须维持在时速一百二十公理,否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速) <<方法四:转折点 (Turning Point)>> 使用转折点能制造意外的效果,引起观众的预期心理,加强情节张力,从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机,收拢故事。 例如著名电影「生于七月四日」(Born on the fourth of July),主角在故事开始面临第一个转折点:是否要参加越战。主角最后选择参战,走上战场。但好景不常,在战争中主角被打破了双脚,要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后,改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点,他由主战派变成反战派,从而带出反战的主题。 < 第 四 节 > 其它技巧 << 伏笔 (Planting)>> 相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧!埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中,主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线),到故事发展到他杀了有钱人迪奇后,观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。 << 关键匙 (Payoff)>> 所谓 Payoff,就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中,那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中,那张犹太人的名单也是Payoff。 <<蒙太奇 (montage)>> 有两个画面,梅花间竹地播出,这就是蒙太奇。例如在电影教父中,画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式,如神父替孩子洗礼,向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面,例如教会中的领袖为求夺权,去反对他的人的住所,不停地大开杀戒。 蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注:这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供) < 第 五 节 > 剧本三大忌 <<写剧本变写小说>> 剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子: 「 今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果,小明别过父母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里想:如果这次不合格就不好了。 他十分担心,害怕考试失败后不知如何面对家人……』 试想,如果将上面的句子写在剧本里,你叫演员看了怎样用动作去表达。 如果要用剧本去表达同样的意思,就只有写成如下: 「 在课室里面,学生都坐在座位上,脸上带着紧张的表情,看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书,她看了看面头的一张,叫道:「陈大雄!」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角,两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔,不知该说些什么。小明的父亲说:「会合格吗?」小明说:「会……会的。」 「陈小明!」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他,小明呆了一会,才快步走出去领取……』 <<用说话去交待剧情>> 剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样,好闷。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以,一部优秀的电影剧本,对白越少,画面感就越强,冲?力就越大。 举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果剧情需要,可让他站起来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。 <<故事太多枝节>> 很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场口,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。 其实,写剧本有一句格言:「 Simple is the best! 」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中,它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉,而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样,简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。 但是,简单永远是最困难的:「 Simple is difficult。」

急求大学校园情景剧剧本--《我们毕业了》

学弟学妹上场齐唱:长亭外,古道边,芳草碧连天……学弟一:我送你离开,千里之外,你无声黑白,沉默年代或许不该太遥远的相爱学弟二: 不要问 不要说 一切尽在不言中,这一刻 偎着烛光让我们静静的渡过学妹一:爱我别走,如果你说,不要听见你真的说出口,再给我一点温柔 学妹二:当你背上行囊卸下那份荣耀,我只能让眼泪留在心底,面带着微微笑用力的挥挥手,祝你一路顺风(停顿)齐:谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁把你的长发盘起,谁给你做了嫁衣(根据演员的歌声条件,语句顺序长短可做适当调整,感情真挚,合唱要整齐,可以适当和声)学弟一:这次唱的还不错,毕业晚会就要开了,我们得抓点紧了学妹一:你们说,我们表演这个节目,送给师兄师姐们,能行么学妹二:听说**年级的男生搞了芭蕾舞剧小天鹅,还有神曲忐忑,老给力了学弟二:叫你这么一说,我还真忐忑起来了学弟一:没关系,没关系,今天晚上咱们和师兄师姐座谈,咱们正好摸一下情况,看看他们喜欢什么学妹二:你们都别贫了,师兄师姐们该来了师兄师姐鱼贯上学弟学妹:大师兄好,小师姐好,二师兄好二师兄:四年了,我说了四年了,别叫我二师兄,人家还以为我姓猪呢大师兄:你们这群捣蛋鬼,我得替你们二师兄说句话二师兄:对,你给说说大师兄:有人看他的外形有点虎了吧唧,有人说他憨厚可爱,还有人说他有点二,其实根本不是二师兄:根本不是!完整剧本贴不开,请上淘宝搜索“杨老咪”的店

护患6人情景剧剧本短篇

(旁白)护士乙带张大妈的媳妇去缴费。(旁白)采集完病史后,护士根据开出的医嘱为大妈挂上了液体。张大妈的媳妇缴完费回来了。护士甲:大妈,我已经为您挂了吊针了,这是消炎的,还有三瓶液体,我已经调液速了,请您不要随便调节,要是您有什么不舒服,及时告诉我们,节好好吗,我也会经常来看您的,我是你的责任护士,我姓李。 张大妈的媳妇:李护士~谢谢你~(旁白)一瓶液体挂完了。张大妈的媳妇:护士,可以换盐水了~实习护士:(拿着盐水瓶到床边)请问你叫什么名字(生硬)~张大妈与媳妇都没理她。实习护士:你没听见啊~叫什么名字~张大妈得媳妇:液体都没了,赶紧快换一瓶~实习护士:你不告诉我名字,我就不给她换。张大妈:你这个小护士怎么这样啊,要是空气进去了你负责得起吗,我要找你们护士长去~张大妈的媳妇:护士长~护士长~护士长:您好~我是这里的护士长,需要我为您服务吗,张大妈的媳妇:你们这个实习生不给我妈换液体,硬是要问我妈的名字~你们这是怎么带教的啊,护士长:(问实习生)小雨,怎么回事啊,实习护士:护士长~是这样的。我给大妈换液体之前,要查对床号姓名,可是他们就是不告诉我,我们要实行“三查七对”的,我不能犯错误啊~ 护士长:实行“三查七对”是没错的,不过我们也要注意如何和患者沟通,让他们更好地配合我们的工作。而且你的语气怎么能这样呢,等会儿写一份检讨。实习护士:哦,知道了。护士长从实习护士手中接过盐水瓶。护士长:大妈,您叫什么名字啊,我们换液体前要核对姓名的,怎么做是为了防止出错,也为了你们的安全考虑,这也是我们的责任啊~ 张大妈:是这样的啊,我叫张翠花。(方言张菜花)护士长:张菜花,张大妈的媳妇:不是,是张翠花。护士长:哦,对不起~张大妈,这一瓶是缓解疼痛的药物,您挂了可能会出现口干、看东西看不清楚的情况,给您调慢点,要是有不舒服要告诉我们,好吗,(一边换液体)张大妈:护士长~谢谢您~张大妈的媳妇:护士长~谢谢您~护士长:不用谢~您好好休息吧~我先工作去了,等会再来看你。 (旁白) 夜晚来临了,张大妈做完手术后已经被送进了病房,忙碌的医院此时也显得格外寂静。张大妈的媳妇:妈,您今晚好好休息,我要回去看看叮叮和铛铛,要先走了,明天再来看您。张大妈:嗯,你先回去吧~不用担心我的。记得把家里的鸡鸭喂食啊。2/4页张大妈的媳妇:好啦~您别操心那些鸡啊、鸭啊,记得好好休息~我走了。 (旁白)护士长查房,并领着实习护士向张大妈道歉。护士长:大妈,您感觉怎么样,张大妈:嗯,现在好多了。护士长:好的,那您要注意多休息。这是实习护士小雨,我特地带她来向您为今天的事情道歉的。实习护士:张大妈,对不起,今天我的态度不太好,请您不要生气。 张大妈:哦,没事了呢,我早就不记得了。护士长:大妈,那您早点休息,我们就先走了。(旁白)护士长离开了病房,不一会儿,张大妈也进入了梦乡,整洁的走廊上了无一人。场景二地点:张大妈的病房人物:张大妈(彭瑚饰) 护士甲(李丹饰) 护士乙(胡彩饰)张大妈的媳妇(罗艳霞饰)(旁白)张大妈患的是急性胆囊炎,昨天行了腹腔镜下胆囊切除术,今天是术后第一天,张大妈恢复得不错。护士甲:大妈,今天感觉怎么样,好点了没,张大妈:好多了,就是感觉肚子饿得慌啊,从昨天早晨开始我一天一夜没吃饭了~护士,我可以吃东西了吗,(旁白)这个时候,张大妈的女儿提着红豆粥走了进来张大妈的媳妇:妈,您今天好点了吗,我给你带了粥,您现在要吃吗,李护士早啊~我妈现在可以吃东西了吗,护士甲:早~请你等一下,好吗,大妈,你放屁了没,张大妈:护士小姐,我问你可不可以吃饭,你怎么问我有没有放屁啊,这有什么关系啊,护士甲:大妈,这当然有关系了。胃肠道手术以后,如果放了屁就表示肠功能已经恢复了,一般来说可以开始喝点米汤啊,水之类的流质了,而且一下子不能喝太多的。张大妈:才喝点米汤,怎么和打仗的时候一样艰苦啊,我老太婆没被这毛病弄死就已经要饿死了。护士甲:大妈,您别担心~我们会给你挂液体,静脉补充营养的 张大妈:我今天早晨好象放了个小屁,那是不是可以„„,护士甲:待会等医生查房看过后会告诉你是不是可以吃东西了,好吗, 张大妈:(摸摸肚子)哎~不知还得饿多久呢,(旁白)护士乙敲响了房门,手里拿着医疗费用清单。护士乙:大妈~您的费用单~张大妈:(接过清单,戴上老花眼镜一看)怎么那么多啊,你们会不会弄错了,张大妈的媳妇也同张大妈一起看清单。护士乙:昨天的手术费加上各种检查治疗费。护士甲:您看下,如果有什么疑问可以随时和我们联系的。张大妈:双下肢空气压力泵治疗费100元,就是那个刚才给我穿上两裤腿,然后一会儿打气一会儿放气的那个按摩的机器,张大妈的媳妇:我妈说是不是那个像裤子一样的东西,3/4页护士乙:对啊,这个做完后是不是感觉很舒服啊,张大妈:(苦笑着)是舒服啊~我怎么觉得我这待遇都快赶上慈嬉她人家了啊~哼~你们医院里买这些赚钱的机器就是为了赚我们老百姓的血汗钱的~你以为100块钱是那么好赚的吗,张大妈的媳妇:她说她都快赶上慈禧了~护士乙:大妈,您怎么能那样说呢,护士甲:大妈,您别着急嘛~您听我说,因为您在手术过程中往肚子里打了气,手术后因为在床上躺着没有活动,很容易形成深静脉血栓,要是栓子脱落堵住心脏的重要通道的话就会很危险的。我们术后用机器帮您的两条腿做按摩,就是起到活血,防止深静脉血栓的形成。 张大妈:(恍然大悟)真的有这么好啊,护士甲、乙:当然了~张大妈:听你们这么一说,我老太婆刚才错怪你们了。护士甲:请您相信我们,我们一定会尽力为您治疗,让您早日康复的~ 张大妈:你们真好啊~谢谢你们啊~张大妈的媳妇:谢谢~护士甲:不用谢~护士乙:大妈~您好好休息吧~我们待会再来看您~张大妈:哎,好~

有没有校园情景剧的剧本,大概五分钟,主题是:安全知识。急!急!急!

地点: 家中 校外 警察局 人物: 小明 小华 坏人甲 坏人乙 坏人丙 父亲 母亲 警察甲 警察乙 旁白 旁白:阳光小学放学了小明欢快的蹦着,哼着只有他自己知道的曲调 小明:啦啦拉 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦拉 旁白:小明走到一条小胡同口,小胡同十分静,忽然有一个粗粗的声音打破了这美好的静。 坏人甲:把钱交出来,快! 旁白:小明看见一个坏人,再往里仔细看看,原来是几个坏人再抢小学生的钱。 坏人乙:小子,快交出来,别逼哥儿几个动手! 小华:我真的没钱! 旁白:小华被吓哭了,坏人捂上他的嘴 坏人丙:你别给我哭,别让我们亲自动手! 小华:我没钱(哇哇大哭) 坏人甲:别跟他客气,搜! 旁白:三个人抢走了小华的钱,满脸狞笑,头也不回的走了。小明吓得惊慌失措,嘴里不停地小声嘀 咕着,快步走了。 小明:真恐怖!真恐怖。真恐怖,快走快走。 旁白:吃晚饭时,小明神色紧张,十分不对劲,爸爸妈妈起了疑心。 妈妈:小明,你紧张什么? 小明:没,没什么! 爸爸:有什么心事跟爸爸聊聊. 小明:没,我没事!我吃饱了 ! 旁白:小明慌慌张张的放下碗筷,害怕的迅速跑回房间,只听见哐的一声 ,门被紧紧关上了。爸爸妈 妈议论着。 爸爸:这孩子今天怎么了?怪怪的? 妈妈:我也不知道啊! 旁白:小明被吓得不敢自己上学了,他缠着妈妈送他上学。 小明:妈你送我上学吧! 妈妈:我还要上半呢!你从昨天就怪怪的!出什么事了! 小明:我,我没事,先上学了! 旁白:第二天下午放学,小明小心翼翼的走着,但不幸的事还是发生了。 坏人甲:小子,交保护费,快! 小明:我,我为什么叫给你啊! 坏人乙:为什么,就为这个! 旁白:小明,一直坚持着,可没想到坏人举起了拳头,小明这才顺从。 小明:好好好 坏人丙:这还差不多!识相就好! 坏人甲;我们走! 旁白:小明在客厅里转来转去,由于要不要告诉大人,小明拿起电话,拨打了妈妈的手机. 小明:妈妈 妈妈 妈妈:怎么了!慌慌张张,慢慢说 小明:我被打劫了 妈妈:什么 小明:放学后有人向我收保护费 妈妈:别慌,快报警! 旁白:小明拨打了110 小明:喂,是警察局吗? 警察:是,有什么事! 小明:阳光小学门口有人收保护费! 警察:谢谢,我们会去调查 旁白:几天后,经过小明和警察的共同努力,抓获了十名犯罪嫌疑人,为社会除了一害,我们应学习 小明,看到违反法律的人,遇到危险,一定要拨打110,保护自己,用法律的手段制裁他!

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我的大学第一幕场景一:时间:下课后 地点:回寝室的路上 人物:赵向阳旁白:半年过去了,我的生活出现了各种各样的变化,激烈的或不易觉察的。但是我相信,真正值得纪念的生活还没有来。对我来说,我的大学生活像是在不断地穿越一重重雾气。雾气后面是一双迷茫的眼睛,这双眼睛本应该露出耀眼的光芒,却被迷雾掩盖了青春的色彩,我因此而看不到自己的未来。(赵向阳走出寝室,神情低落。一件衣领竖起的黑色外套将他包裹的严严实实,只露出一双黯淡无光的眼睛。他的腋下紧紧的夹着几本书,双肩缩起,似乎有些寒冷。停下,仰起头,朝向天空,莫名的发出长长的几声吁叹。)(背景音乐:“变幻之风”中的风声)赵向阳:(走两步,面向观众)又在云雾里上完了两节课,上星期拉下的课还没补上,这个星期的问题又来了,看来我又得在自习室待上整个晚上了。唉!(摇头)(舞台的另一边便是他的寝室)场景二:地点:寝室 人物:赵向阳 钱乙 孙甲(赵向阳回到寝室,孙甲正摆弄着自己的头发,心情愉悦,看到赵向阳后便打了个招呼。赵向阳勉强的笑了一下,算是回应。他坐到桌前漫不经心的翻起书来。这时钱乙兴匆匆的回到寝室,背景音乐:反转地球)钱乙:(眉飞色舞)兄弟们!我的武士现在已经升到60级了,哈-哈,厉害吧!那可是我不分昼夜杀了N多怪才有今天这成绩的。牛吧!赵向阳:(羡慕的表情)确实厉害!孙甲:哇!升的那么快!牛呀!就凭你每天坐在那里十几个小时一动都不动的功力,兄弟我就自叹不如呀!钱乙:你以为我真是金刚不坏之身啊?常常我也是腰酸背痛腿抽筋啊,可是,结束游戏一离开网吧,我又不知道该干啥,巨大的空虚感就会将我吞没(夸张喜剧)。 和浑身的不舒服不相比,精神上的饥饿才更恐怖呢!所以,还是坐在吧充实呀!孙甲(大笑):典型的一网络成瘾者!赶明儿兄弟我也去试试,看是不是像你说的那么带劲。钱乙:谁像你那么幸福啊!天天被爱情滋润着,一副春风得意的样子,不比我们谁都强呀.真应该好好向你学习学习才对呀!赵丁,你说呢?赵向阳:(陪笑)对,对.我应该向你们两个学习。孙甲:(满面春风的)哪里哪里,相互学习,相互学习。(对赵向阳)要是你凭悬梁刺股般的读书精神去参加“加油好男儿”,保准晋级!钱乙:(哄笑)哈哈,没错. 向阳,我看真正厉害的是你。孙甲:(笑着看表)糟糕,要迟到了。我可不想惹我亲爱的达令生气。兄弟们, 塞有啦啦!钱乙:幸福的人啊! (孙甲远远的打出一个OK的手势.)(钱乙的电话响起)钱乙:(打电话)喂?啥?队都组好了,行,我马上就去,等我呀。(扭头对赵向阳说)走,一块玩去?赵向阳:(动了动身体,又摇摇头)算了,我还要看书呢。钱乙:(拿过赵向阳手上的书)《大学英语》?走吧,玩一晚上能耽误啥吗?整天呆在寝室里,闷不闷啊?赵向阳:上网太耽误时间了,会影响学习的。最好你也少上点,多看看书吧!钱乙:看书?哼 !见你天天看书也没看出个状元呀!知道现在大学里哪个词最土老冒儿么?学——习!那是高中没办法才会干的傻事。大学来干吗的?是来享受的呗!enjoy! 像你这样整天就知道捧着书看,简直就是在浪费青春!浪费宝贵的青春呀!别说没提醒你,青春短暂,还是及时行乐吧!好了,好了,反正我是忍不住要去享受青春的激情了.真不走?那你就在这儿做你的乖学生吧! (钱乙下)(赵向阳目送钱走下后,目光再次投到了书上.)赵向阳:见鬼,今天这书上的内容怎么就这么难懂呢? (缓缓站起)上网、恋爱,难到这才是我应该拥有的大学生活的吗?不,不是……(迷惑的仰起头)可,可?为什么我却不快乐呢? 青春的快乐究竟是什么?第二幕场景一:时间:中午上课前 地点: 教室 人物:赵向阳 白媛媛(赵向阳早早的便来到教室上自习,班里寥寥无几人。)赵向阳:班长,上次的考试成绩出来了吗?白媛媛(缓慢递出):哦?哦.这是你的成绩单.(赵向阳接过来一看,脸色顿时变了,郁郁寡欢的走向了自己的座位。看着看着书,他便没了耐性,把手中的一扔,又重新换了一本,但一会他又失去了耐性,把手中的书又丢开了。他就坐在那里,用手托着脑袋,两眼木然的盯着桌子上的试卷。)(所有人被定格, 赵向阳站起,开始内心独白.背景音乐“命运”响起)赵丁:这就是我的成绩吗?怎么会这样,怎么会是这样?我到底哪里做错了,难道我还不够努力吗? 我在自习室里呆的时间还不够长吗?为什么给我开出这样残酷的玩笑?我放弃了所有娱乐休闲的时间,变成了一台读书的机器,可最终得到的结果却是不及格!这就是期望中能展示自己的大学生活吗?这里,这里?我待在这里有什么意义!还有什么意义!!!(两个诱惑上,分别是1和2)1:离开这个毫无情趣的地方,让甜蜜的爱情去安慰你心灵的创伤吧!(拉起赵向阳的一个胳膊)2:到网络虚幻的世界里来,这里有无限的可能,可以让你成为一代霸主,成为世界上最强大的人,得到想要的一切.(拉起赵向阳另一个胳膊)1:寻找爱情吧,你的世界将不再有迷茫与寂寞2:到网络世界吧,你所做的一切都将被认可,你将是最优秀的.1 2:放弃那只会给你带来痛苦与孤独的生活吧,1:想想你的努力得到了什么?2:想想你周围的人,为什么不努力,却依然很潇洒?1,2:放弃你的坚持吧,来我们这吧1:这里的一切都是完美的2:你的生活将变的五彩缤纷1:不要再犹豫了,放弃吧2:做出英明的抉择,放弃吧1,2:放弃吧,放弃吧!!!(赵向阳痛苦地挣扎起来大吼一声"不",甩掉了诱惑,人都从新的活动起来, 赵向阳依然默然地坐在桌旁.他拿起自己的成绩单铺在了桌面上,呆呆的看着,手中的笔在上面写着,一会,只见他越写越快,越写越快,突然他发疯似的把成绩单狠狠的揉成一团,重重的扔了出去。赵向阳双手支撑着桌面,无力的站在那里.这一切都被白媛媛看在眼里,她从座位上走出,拾起那纸团,打开了它,念起了上面的话)白媛媛:这就是大学吗?大学?见鬼去吧!(白媛媛坐到了赵丁的身旁,轻轻地把卷子在桌子上一点点的抹平)白媛媛(不解):考试成绩不理想当然不开心,可是你的反应怎么会这么强烈呢?赵向阳:不,这个不及格不是简单的一个成绩,它完全否定了我现在的大学生活。(沉默着,白媛媛静静的看着他)我的大学怎么会是这个样子? 大学对于我来说是那么的神圣,那么美好.在为它而拼搏的日子里,苦也甜,累也笑.为了有一天能实现自己的梦想,我从来都没有想过放弃.可是,现在我又过着怎样的生活呢?我不想像别人那样虚度光阴,在毕业的时候再来后悔自己没有努力过,所以我放弃了寻找快乐。然而,我清楚地知道,自己的内心里却又不甘心像苦行僧一样,日复一日的过着白开水般的生活。这种剧烈的矛盾让我痛苦极了,既不能洒脱的玩,又不能踏实的学习,我快被这两股力量拧碎了。我一直那么辛苦的强撑着,可如今成绩没了,快乐没了,连对生活的激情与信念也没了,你说我怎么能不痛苦呢?白媛媛:虽然,我没有你那么强烈的感受,但曾经我也和你一样迷茫过,对眼前的生活总是有这样那样的不满意。赵向阳:(诧异的)怎么?你也有过这样的情形?白媛媛:(笑)是的,而且,我相信很多同学也都有过这样的经历。大学是开放的也是新鲜的,让我们认识了许多的朋友,见识了许多与自己完全不同的生活方式。这些事情带来的诱惑往往是巨大的,让我们充满了好奇,再加上我们还如此年轻,心理发展的水平还不稳定,看待、处理问题的方法都太单一了,自然很容易就受到了周围的影响。可这不是我们的错,每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨,都会有感到无所适从的时候,可是如果不经历这些,我们又怎么能成长,变得成熟起来呢?只要我们明白自己究竟想要的是什么,就不会一无所获,能找到自己应该走的路的。你说是吗,向阳?赵向阳:(受到了白媛媛的感染,恢复了一些朝气)我想我有些明白了。过去,读书的目的就是为了上大学。等上了大学,却不知道为什么学习了?双学位?考研?那只是另一个如同上大学的目标罢了。接下去又该怎么办呢?这样被动的学习怎么可能产生兴趣和坚持下来呢?更不用说周围又充满了形形色色的影响。我们应该为自己而学,为自己成为真正的优秀的大学生而学,为将来的每一天而进步!白媛媛:(拍赵丁肩膀)向阳,你说得太棒了!现在竞争如此残酷,我们应该从现在就做好应战的准备,哪里还有时间去迷茫和彷徨呀!给自己一个理由,让自己振作起来吧!赵向阳:(不好意思状)可是?班长,只是学习会不会还是太枯燥了一些?白媛媛:我们是大学生,应该有丰富的生活。不是不能谈恋爱,也不是不能去上网,更不是要远离社会现实生活,只单纯地呆在这个象牙塔里。这些事情对我们来说也是一种生活体验,也是一种学习啊,可是这不应该成为我们生活的主流,让我们偏离了重心,更成为放纵自己的借口呀!赵向阳:(背景音乐“青春纪念册”)班长,谢谢你.,和你的交谈让我感觉上了一堂重要的课程,我终于了解自己了。自己想成为什么样的人,拥有怎样的人生,是自己在掌握。别人的生活纵然五光十色,也不能影响我自己的选择。因为,对自己负责的只有也只能是我们自己!年轻的朋友们,让我们的大学没有遗憾,让我们的青春没有遗憾!(剧终)

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  搞笑英雄  太监:陛下驾到  音乐《包青天》前奏起。  秦始皇:(唱)秦嘛秦始皇啊!统一天下正朝纲啊!不怕太阳晒,不怕风儿吹,只怕那刺客刺杀我呀!怎么办哪,怎呀怎么办?  武士:报~~~~~~~~~  秦始皇:报什么?  武士:(唱《抱一抱》)报一报啊报一报!报告陛下外面有人找!  秦始皇:谁?  武士:此人自称无名,说是带来刺客的首级献予陛下!  秦始皇:此话当真?  武士:此话当真!  秦始皇:快快宣上!  太监:宣无名上殿  (台步乐起,无名踩台步而上,亮相后走到秦始皇面前,与之握手)  无名:NICETOMEETYOU!  秦始皇:NICETOMEETYOUTOO!  太监:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬  无名:(做单腿跪状)叩见陛下!  秦始皇:无名,我来问你!  太监:陛下,君主一般不称我,称寡人  秦始皇:哦,对!我怎么把这茬给忘了!无名,寡~~~~~~~寡妇问你  太监:不是寡妇,是寡人!  秦始皇:无名,寡人问你,你当真取来刺客的首级?  太监:不可能,你拿出证据来!  秦始皇:可有证人?  武士:我可以做证  太监:反对,反对对方辩友收买我方选手作伪证  秦始皇:反对无效!武士快快讲来!  武士:刺客首级已送往厨房  秦始皇:好!无名,你快快与寡人讲讲事件的始末  无名:是!陛下!当年我们被召组成刺秦四人帮,分别是长空,残剑,飞雪及臣,人称F4。  (四人上场,唱《流星雨》)  无名:然而他们不知道,其实我是忠心于陛下的,臣实为卧底!一日,臣与长空独处  长空:(酷酷地仰望天空)远看月亮真圆哪!有时它也不很圆,为何现在这么圆,因为本来它就圆!  幻无名:(拍掌)好诗啊好诗!长空兄为何有此感叹?  长空:在下一想到刺秦之梦想还未成真就感慨万千,诗兴大发。啊!大海啊!你他妈真大!  无名:于是臣准备杀掉长空,臣使出臣的独门功夫——第八套广播体操第一节!  (音乐〈广播体操〉起,幻无名做“伸展运动”,杀掉长空)  长空:你你你~~~~~(倒地)  幻无名:对不起,我是卧底!  残剑:(抽剑指着无名)  (配〈无间道〉的对话)  飞雪:你们为何自相残杀?  幻无名与残剑:他是卧底!  飞雪:到底谁是卧底?  幻无名与残剑:他!  飞雪:别吵!按老规矩——划拳!  幻无名与残剑仰望天空,作深邃状!然后划拳。“剪刀石头布”剪刀石头布  秦始皇:最后谁赢了??  无名:正是臣!因为残剑那个傻瓜只会出剪刀!  秦始皇:后来呢?  无名:(唱〈后来〉)  (在歌声中。)  飞雪:残剑,原来你是卧底!  (一剑刺向残剑,残剑中剑)你为何不还手??  残剑:因为ILOVEYOU!  如月:主人!‘  秦始皇:此人是谁?  无名:此人正是残剑的贴身丫鬟  秦始皇:那这个女孩是女的吧?  无名:陛下果然聪慧过人英明神武!当时如月高喊‘主人,我来替你报仇")一剑刺向飞雪。然后臣拔剑 杀掉如月!就这样将刺客全部一一歼灭  秦始皇:(大笑)哈哈哈啊哈哈哈!无名,你欺骗寡人。  无名:陛下何出此言?  秦始皇:因为寡人曾经见过残剑。那日,寡人正在思索,忽然听有风萧萧兮。只见残剑  从天空飞了进来。  残剑:(做飞状)我是来刺杀你的!(幻秦始皇不理)我是来刺杀你的!(还是不理)我是来刺杀你的(不理)我求求你不要不理我啊!我是来刺杀你的!  幻秦始皇:(看看残剑)郁闷啊!  残剑:为何郁闷?  幻秦始皇:你看四书五经的四书吗  残剑:你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧!我看过,你正在看哪一本?  幻秦始皇:、〈大学〉  残剑:感觉如何  幻秦始皇:我觉得〈大学〉好郁闷啊  残剑:真实知音啊,我也深有同感。  秦始皇:于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的,因为他只会出石头!所以我猜测你发生的所有情节应该是这样的!首先你杀长空纯粹是属于误杀,因为我这有你的刑事案记录,法官判你误杀无罪释放,而你们当日一起切磋武艺,你使出你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动,因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑,我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。  无名:福尔摩斯和福尔赭哩水?他们是谁?  太监:我是福尔摩斯。  武士:我是福尔赭哩水。  合:我们是神勇二侦探。据我们调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。  秦始皇:所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花。  (飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起)  飞雪:今晚的月亮真圆哪!  残剑:是呀 !今晚的月亮真圆哪!  飞雪:你就没有什么悄悄话要对我说吗?  残剑:有!  飞雪:什么?  残剑:今晚的月亮真圆哪!  飞雪:什么啊!?!  残剑:其实我真的有话要对你说。  飞雪:是什么?  残剑:我不想刺秦了!  秦始皇:飞雪了解残剑的脾气,知道他是说的真话!于是她拿出手机拨了你的电话。  飞雪:喂!是无名吗?  无名:是我。  飞雪:无名,我是飞雪,我告诉你残剑不想刺秦了!所以我准备和他同归于尽,然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他!完成我们的刺秦大业!(挂掉手机)  (飞雪抽剑与残剑同归于尽)  秦始皇:至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。  如月:(砍飞雪)1、2、3、4、5------5-----,5后面是???对11!11、27、36、123、234、300!  秦始皇:然后你把他们的首级带来给寡人了,对不对?  无名:陛下真是想象力丰富啊,居然让你想到残剑不想刺秦了。不错,当日我是与长空切磋武艺,不小心杀了他!不过我使用的不是广播体操第二节,而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时,残剑说他不想刺秦了,然后他给我写了一个字:天下  秦始皇:天下这一个字正合寡人之意,想不到残剑果然是寡人的知音啊!  无名:当时飞雪也听到了这话,她拔出剑横在残剑的脖子上!  飞雪:为何不刺秦,信不信我会杀了你!  残剑:曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及。人生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限,我希望是一万年!  (飞雪感动得哭泣)  如月:主人!不要不要杀我主人。  无名:当时如月冲上去,一把撞在飞雪身上,飞雪的剑顿时刺进残剑的体内。  飞雪:啊!残剑!(对如月)你这个臭女人!  无名:飞雪一剑砍掉了如月,然后自刎!  秦始皇:那你今天到此是不是还要杀寡人!那好吧。  (秦始皇丢一把匕首给无名,然后闭上眼睛)  无名:我手持匕首,而你却手无寸铁,岂不是不公平?  秦始皇:(阴笑)哈哈-----(从身后拿出一把长剑)  (无名应声倒地)  武士:(探无名的鼻息)陛下,无名已被吓死

社交礼仪情景剧剧本 5分钟左右

文明礼仪小品剧本: 多棱镜 人物: 主持人——女,22岁 社会人员:情侣、老大爷老大娘, 时髦女郎,军人,孕妇 孩子、生意人 [幕启: [场景:舞台上中间二张长凳并排成一条长椅,旁边竖有一块牌子:候车室。如有条件可以制作一面窗户和墙作舞台表演区域的背景。 [灯光启,女主持人身穿风衣,大方、自信地走上场。 [主持人:观众朋友们,文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。在接下来的系列片断中,我们每个人在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水平—— [面光切:主持人退场。(火车鸣笛声,隆隆地驶入站台,由远至近) [车站播音员的声音(画外)旅客们,由衢州开往北京520次列车进站进1道,请旅客们携带好自己的行李剪票进站……(重复一次) [说话间,一对年青的情侣手挽着手,亲昵地有说有笑地上场,他们一边笑,一边旋转着舞步般轻盈地绕着长椅,最后开心地坐在长椅上。然后,从包里取出卤食,鸡爪,花生等,一边吃一边扔下方便面的袋子、剥果皮等,毫不顾忌。十分亲昵你一口我一口喂食,吃完后,将剩下倒地。随后,男士斜倚靠在女士身上,双脚放在椅上,把位挤占得满满的。 [这时,一对老年夫妇肩背包袱相互搀扶着上场,左右环顾却找不着座。老人走到这对年青人面前几次欲言又止,最后大爷说:小同志—— [年青人:抬头看看,不屑。 [大爷:小同志——能让一让嘛? [年青人:抬头看看,抬头看看,然后,双脚高抬起。嘴角哼出:嗯—— [大爷看看,无奈地——这时大娘发出咳嗽声。大爷于是上前,小同志,能让一下吗?她、她有…… [年青人:碰我干什么?你有毛病呀?…… [大爷:是、是有毛病,她有毛病—— [年青人:有毛病?有毛病到这里来干什么?有毛病到医院去喽,我看你真当有毛病……说罢,俩人继续调笑! [大爷:无助又无奈——只好佝偻着身子,相互依偎地站在一旁…… [主持人上场:见状十分生气地走到他们面前,大声道:喂,你们的东西丢了,刚才小偷把你们的东西拿跑了…… [年青人:(站起)什么?小偷?他们跑哪去了? [主持人:往那去了,快去追呀—— [俩人连忙追去。这时,主持人走到老年人身边,(给音乐)关切地说:大爷大娘,来,你们这里坐!然后扶着大娘坐下,取出水给他们喝,照顾,询问…… [年青人上场看到主持人:喂,你骗我干什么?我什么东西都没丢…… [主持人走向前:是啊,东西丢了不要紧,做人的良心和品德不能丢呀。敬老尊老是中华民族的传统美德,这个东西我们可千万不能丢,你们也会老,你们也会需要社会的关爱—— [年青人(男士)还想争辩),女士拉了他一把,有些愧疚地对着他一扭头,下。小伙子看看这里望望那里,有点无措,鞠了一躬道:对不起。然后对着女青年的方向:小丽小丽,——追去! 主持人:其实礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面,包括仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等,在道德实践中我们每个人必须注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。你看,天下雨了,我们的候车室里又会发生什么呢? [切光,一个军人坐在长椅上 [现场传来闪电、下雨声……) [一时髦女郎急匆匆上前,跺脚,抖衣服上的水渍,然后对着军人摔雨伞,看书的军人抬头看到,并没说什么! [时髦女郎:看看座位,再看看手中的雨伞,然后走到军人面前,把湿漉漉的雨伞放在椅子上,看看座位不够,道:兵哥哥——?军人抬头看看后,欠欠身子让出了一点座。时髦女郎马上坐下,随后理头发,水花溅到军人的身上,自己毫无歉意!然后打开包拿出零食,又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下,用脚下踢得远远的,瓜子壳乱吐—— [这时,一个孕妇扶着腰慢慢上场,到了椅子前看看有人,便走到放雨伞的位置前,道:大姐,这时有人吗? [时髦女郎:没人—— [孕妇:那——我可以坐下吗? [时髦女郎:(有些不快)让你坐?那我的雨伞放哪? [孕妇:这……可我的身子不方便呀。 [时髦女郎:不方便?不方便还出来干什么? [孕妇:你——。 [时髦女郎:干嘛?看看军人,然后哼唱道:学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党,爱憎分明不忘本——一边唱一边看着军人,声调怪怪的,表情异样! [军人:有所悟,便拄起拐杖,站起对孕妇道:同志,来,你坐—— [时髦女郎和孕妇(看到这一幕表情不同):孕妇:这!不行,还是你坐吧。时髦女郎:嗯——有些将信将疑。道:现在假的东西多着呢,没事,你就坐吧! [军人:你——(生气) [孕妇:你,这怎么可以这样说? [时髦女郎:我怎么啦?我是帮你要座位,你却说我,真是好心没好报——有本事,你不坐,哼! (正在这时,传来火车进站的播音,女郎站起:不和你们一般见识,欲走,正好踩在香蕉皮上,摔倒在地,军人没有扶她而是扶孕妇坐下。主持人上,扶起时髦女郎) [主持人:摔伤了吗? [时髦女郎:啊哟啊哟地哼,还好还好,要是摔成残废那才惨呢。 [主持人:那到未必,其实生活中,有些人身体虽然残废了,但他的心灵却很健全;可有些人,身体虽然健全但心灵却不那么健康,你说那个更好一些呢?…… [时髦女郎:……啊哟,啊哟地下场。 [主持人面向观众,记得有一位哲人说过,在我们的生活中有些人身体是健全的,但却残疾了;有些人身体虽然残疾,但他却是健康的。希望我们在生活中既要拥有一副健康的躯体,又要拥有一颗美好的心灵。 朋友们,路不拾遗、拾金不昧的良好品德也是文明礼仪的一部分,而逞强欺弱甚至坑蒙拐骗更是我们坚决摒弃和鞭挞的。这不,我们的候车室里就发生了这样的一幕—— [小明(画外音):妈,你别送了,你单位大修正忙着,厂里的叔叔阿姨正等着你呢!你先回去吧(边说边和妈妈一同上场—— [妈妈:唉,正是的,这车怎么偏偏晚点了呢?(边说着边看表,还不时地看着远方,神情焦虑。 [小明(懂事地):妈!没事,您就回去吧!我又不是小孩子,开学我都初中了,加上也不是第一次放假回去,一共五站路,二小时二十分钟。下了车,外公外婆都不得在站台等着呢,你就放心吧——(边说边劝妈妈) [妈妈(听罢,犹豫了片刻):好吧,今天妈妈单位要试车,妈妈是工程师——这…… [小明:我知道,妈,你工作忙先回去,误了大事不好……我常坐这车,不会误事,到外公外婆家一定给您打电话,您放心吧—— [妈妈:(决定)那好吧,等会上车后,自己照顾好,一会就到了。和以前一样,下车后外公外婆会来接你的!这样吧,我给你身上放些钱,留着备用。(说着,掏出一些钱来)这是一张一百的,你放好,这里有几块钱散票,想吃什么就买点。(看小明接过后,不忘叮嘱)钱放好,别留了—— [小明:好的,您放心,用不了钱,到时给外公外婆带点好吃的…… [妈妈:那妈妈先到厂里去了,单位里同志在找我呢! [小明:好的,您就去吧! [妈妈:那好吧(走了几步,回头道)小明,钱放好,别乱花了! [小明:放心吧,快去吧——(拍拍口袋,示意钱丢不了,见妈妈下场,小明便坐下,捧起书看了起来) [这时一生意人模样的中年人腋下夹着一公文包上前,手里提着一个大的商品包装袋上场……(对观众交代道:今天运气也真好,这一转眼有三个呆子在我三寸不烂之舌的瞎说下,竟然买了我这个神奇百宝水,三个二百五,一共七百五,实际只要一块五。(边说边得意)神奇百宝水,神奇神奇真神奇,要问多神奇,一擦就灵!(突然看见小明,边道)一看就知道这是放假回老家去玩的学生,这些孩子身上多少有些钱。对了,看看他要不要给这个神奇百宝水。 [(来到小明)生意人:小同学,这有人坐吗?(小明道:没有,让开了一些。生意人坐下) [生意人:《数粤竞赛题集》哟,小同学真用功,将来一定能够成材,有大出息啊!(小明开心:谢谢叔叔夸奖这是教师布置的作业,我先复习一遍,说罢自顾自看书) [生意人(见小明不搭话,不一会,人慢慢地软倒倚在小明身上,口中发出哼哼啊啊的声音):哎哟,哎哟(痛苦状) [小明:(忙放下书本)叔叔,您怎么啦?怎么啦? [生意人:(哼着道):我的胃病又犯了,痛死了,痛死了,小同学帮个忙,到我的袋子里把我的神奇百宝药水拿出来),快快,实在受不了—— [小明:(很快拿出一瓶)是这个吗? [生意人:是,是,就是它,请帮我打开好吗?——(小明马上帮助他打开,并扶他服下,很快生意人恢复了常态)太好了,谢谢小同学,要是你不帮忙,我可能连药都打不开,你可是救了我——真是太谢谢了,这样吧,我是新生药厂的副经理,这是我们厂生产的最新神奇百宝水,内含高科技提炼的野生千年灵芝仙草、山精,水鱼、海龙等一百多种稀世名贵中草药而成,具有止血、降压、舒筋、通骨之疗效,对老年心、胃、肝、脾、胆、骨痛具有瞬间止痛的特殊功能。刚才十秒钟之类即显疗效,可见其神奇之处。 [小明:这么好啊! [生意人:那当然。这个外面买要二百八一瓶。这样吧,为了感谢你,我就送你一瓶—— [小明:那怎么行?这么名贵的东西,您自己留着吧 [生意人:嗳,小同学客气了不是……您刚才于危难之中显身手,救我于痛苦之涯,我谢都来不及,于我的身家性命相比,这点钱何足挂齿,请收下——(推搡) [小明:(实在推不过)叔叔,这样吧,我外公腿脚有痛风,经常痛得不得了,你这药不知能止痛吗? [生意人(忙道):能,当然能,这个药就是专治这种急痛症,而且对骨内疼痛特别有效,擦药后,药性直接追风而去,渗入骨髓,打能骨骼淤血,降低尿酸,立时不痛;经常擦拭,药性深入血液,顺脉而行,什么毛病都能药到病除(只见他巧舌如簧,唾沫横飞——小明爱不释手。 [小明:这东西虽好,可我没带这么多钱啊? [生意人:这区区小钱,救命之恩,何以谈钱,我送你了。 [小明:不行,那我不要——这样吧,我这里有一百元钱,我买下了,给我外公的腿脚擦擦—— [生意人:那——那就这样,看你一片孝心(说着拿了一瓶,递给小明。并很快接过小明的一百元钱,然后匆匆而去) [小明:(接过药水后很是高兴,看着一排英文小字?????,咦,这不是蒸硫水吗?这怎么可以治百病呢?叔叔,叔叔,再看时人已远去。自言自语道)也是这是叔叔厂里用百药蒸炼出来的吧?(突然抬头看见他遗忘在椅子上的公文包)咦,这不是叔叔留下的吗?(打开一看,哇,里面有很多钱啊,这下叔叔要着急了) [生意人:(急匆匆赶来)小同学看见我的包了吗? [小明:看见了。我一直在这等你啊,你看看钱会少吗? [生意人:不少!(说着,接过包想走) [小明:叔叔,你这药怎么是蒸硫水啊?是你们的新产品吗? [生意人:(惭愧)难得你这位小同学这么纯洁的心灵,叔叔真浑啊!叔叔是编出来的呀,叔叔不是人,叔叔把钱还给,以后再也不坑人了!(就着塞给小明的一百元钱,扭头而去) [小明:似有所悟地看着他远去的背影。 [主持人上场,走向小明,关切地问道:小明,你这是怎么回事呢? [小明:我也搞不清楚,我买了他的药,他后来又把钱还给我了 [主持人:是阿,他其实归还的不仅仅是这一百元钱,更重要的是他归还出了他已经丢失的道德和良知—— [主持人:(扶着小明的肩,慢慢走上台前)文明礼仪看是一件小事,却是折射人文、社会、思想、素质、道德的大事,我们撷取的这小小候车室的几个片断,目的是想给我们带来一些启迪:小小候车室,社会大舞台;谁的素质高,就能演得好—— [切光。结束

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[前言]家园在发展,家园在拓宽,家园在创新,家园在灿烂……多元的社会,多元的文化,生活不再只是一种情调、一种模式、一种风格、一种味道……希望我们心中的家园顶花带露、鲜嫩可爱、富有朝气、色彩斑斓,做到特色、一流,冲浪腾飞。[校园心理剧]心中的家园[校园内石香亭。[淅沥雨声,远处飘来轻微的南曲声……[学生李静抱着琴谱冒雨小跑上,跑进石香亭,甩甩琴谱上的雨珠,掏出纸巾擦拭脸上雨水,接着擦一擦琴谱。望一望亭外的雨,坐下来。低下头边轻声哼着曲谱边练习指法……[王老师头顶手绢,腋夹画板,手拿教案夹冒雨上。进石香亭。李静:老师好!王老师:你好![李静忙帮着王老师把画板放到一旁。王老师拿下头上的手绢挤了挤头发,望望雨,看看表,把教案夹放到画板上,看到琴谱。王老师:练到第五级了?[李静有点腼腆地笑了……李静:正练着呢。[王老师一边翻阅琴谱,一边用欣慰的目光鼓励着李静。王老师:挺好的![较大的雨声把南曲声淹没了……[学生小凯肩挎着一个大书包,烦躁地跑上。见石香亭里有人避雨,漠然地站着,任凭雨水淋湿全身……[李静看了一下王老师,望着亭外雨中的小凯。[王老师见状,赶忙放下琴谱,急忙冲进雨中,连拉带抱地把小凯拥进亭子里。王老师:你这样会淋坏身子的。[李静帮着卸下书包,却把书包里的内裤、袜子、内衣等,撒了一地,她看傻了眼。[王老师用自己的手绢,心疼地为小凯擦拭头发上的雨水。[小凯不屑一顾地用手把王老师的手绢拨落地上。[王老师、李静对视一下,十分惊讶地……王老师:啥事这样不开心?[李静把王老师的手绢拾上来,瞪了小凯一眼。[王老师把散落在地的内裤、袜子之类重新装进书包。小凯:校门总是关着,门卫总不让人出去,烦都烦死了。[王老师、李静都停下手中的活儿。王老师:就为这事?[雨更大了,风也刮起来了。[王老师把小凯往自己身旁拉一拉避避雨。[李静走上前用自己身子来挡风挡雨……[小凯一时害羞地缩一缩身子。王老师:我们学校是寄宿走读双轨制的,为了学生的……[小凯又激动起来了,挣开她们的呵护,蹦着脚。小凯:总不能把学生当小鸟,整天关在笼子里。闷都闷死了……洗衣服、拖地板、什么事都得自己做,烦都烦死。我、我、我想家……[小凯又烦躁地冲进雨中……[王老师毅然拿着画板在雨中遮住小凯……李静:老师,你的画淋雨了。[王老师又一次把小凯拥进亭子里。[李静拿出纸巾为王老师画板上的画擦拭着。[小凯见状,一时茫然。王老师:想家,想爷爷奶奶、想爸爸妈妈,这很正常。李静:刚进校,我也很想。一想,总躲在被窝里哭。可后来……小凯:这那是家?王老师:这学校,是我们心中的家园![音乐声起:“……只要人人都献出一点爱……”李静:现在,我的生活都能自理了。有时回家还帮妈妈做点家务事,邻居都夸我好孩子。[坐在一旁的小凯听着李静的话,还是那么满不在乎,双脚在石凳上晃悠着。[王老师亲昵地坐在小凯身旁,语重心长地开导着……王老师:校门关着,并没有把我们的心关住。[此际,南曲声响、游泳水声、乒乓球、篮球声……彼起彼落……特别是科技小组的“飞机声”、“汽车声”更引人入胜。王老师:你兴趣什么,就去参加兴趣小组活动。像她,学琴练到第五级了。像老师,还是小画社一名学员。[李静与小凯同时向王老师投去了异样的眼光。王老师:在家,是爸妈呵护的家;在校园,我们成长的心中家园。课堂上,老师教你知识;生活上,老师教你自主;课外,多种特长的兴趣小组,任你选择参加……李静:学琴、练乒乓球;学游泳,练南曲;学科技,练赛跑……[小凯一时激动起来。小凯:我是小刘翔……[冲出雨中喊着……李静:还有那模型小组,汽艇呀、飞机呀、卫星呀……小凯:我要飞上天![王老师看了看天际,雨停了。腋下夹起画板教案夹,把小凯书包往肩上一甩,走出石香亭。[李静急着要小凯的书包。王老师:不用,我帮他洗洗。[小凯听到见着,急忙走过来。小凯:谢谢老师,谢谢同学。从今往后,我学自立自强。不想家了。[把书包摞了过来……王老师:别管校园门关着,只要我们走向小朋友、走向新生活,我们的心是自由邀翔的。[李静走上前,握住小凯的手,真挚地……李静:走吧,一起走进我们心中的家园。[激动中的小凯对王老师很有礼貌地挥了一下手。小凯:好,走进心中的家园![王老师会心地举起手,比一个“OK”。[音乐声起…… ——剧终

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奥运剧本---神奇力量 时间:奥运会开赛之前。 地点:雅典城,Trivisonno的卧室。 时钟敲响了九下,街道上的人们依旧在狂欢。他们拿着Blanchard的海报,高叫着Blanchard必胜的口号。 Trivisonno(从床上坐起来,走到窗户旁边,不屑地向下张望,看见狂热的人群从窗户下面走过):哼,无聊地人们,你们难道不知道住在这里的人才是一位真正的长跑天才吗? 人群依然在窗外喧闹。 Trivisonno(冲着窗外大喊):你们给我闭嘴!Blanchard?Blanchard!满城的人都在叫他的名字!你们睁开自己的眼睛看看这里!这里也同样住着一位体育奇才!他现在需要休息,因为明天比赛就要开始了! 人群中一人(女生)(抬眼看了一下Trivisonno,然后大笑起来): Blanchard已经三度获得马拉松项目的金牌了,Hermes赠给了他飞腾的速度,Ares赠给了他无畏的勇气。你是谁?没有人听说过你的名字。你也敢在运动场上亮出自己的名号吗? Trivisonno(愤怒地关上窗户):无知的人!我会证明给你们看的!(狠狠地坐到床上,用被子蒙住脸,阻止屋外的喧闹声传到自己的耳朵里。) 人群下。 过半分钟左右,Trivisonno又从床上坐起来,感情忧郁。 Trivisonno(叹气):我想我恐怕真的没有这个实力拿金牌……(咬牙)可我不能就这样输给那个Blanchard,让城里的人看我的笑话!哦,除非有神奇的力量……(跪在床前,双手高举)奥林匹斯的诸神啊,请你们赐予我神奇的力量吧,让我赢得明天的比赛! 人群喧闹声渐渐淡去,窗外传来小贩细弱的叫卖声。小贩背着布口袋上,手中举着一个色彩艳丽的药瓶。 小贩(高举药瓶,悄声细语):神奇力量(The Magic Power)并不难找,只要你留心细细观瞧。让我们把众神瞒过,趁着这晚夜黑风高,快快用这瓶神奇力量把钱赚到。(略微抬高嗓音)神奇力量,有没有人要? Trivisonno(将窗户推开一个小缝,露出脑袋,冲着小贩低声叫喊):嘿!你真的有神奇力量吗?我是说你的药能让我在马拉松比赛上获得冠军吗? 小贩(走到窗前,挺起胸脯):当然!这是最有效的增强药,只要这一瓶,岂止是马拉松比赛,你可以直接到奥林匹斯山上找Herakles(大力神)对决! Trivisonno(向窗外谨慎地左右张望了一下,从怀中掏出一袋钱币):好了,我们成交! 小贩下,Trivisonno将药瓶放入怀中,安心睡去。 Athena(雅典娜)从窗前走过,看向屋内。Athena头带银色王冠,手拿权杖,身穿洁白长裙。 Athena(神情庄严):这愚蠢的人不能领会奥林匹克的意义,竟趁着夜色干出荒唐的事。该给他上一课,不能让他随意玷污奥林匹斯山的圣火。 Athena(举起权杖,指向Trivisonno,口中念神谕):时间的转轮,请你快快转动起来,搅乱人们的记忆,展现出一个混乱的未来。(时间快速走动的声音) Athena走进屋内,将月桂树花环放到Trivisonno头上。Athena下。 人群上。 人群(欢呼):Trivisonno是我们的王!他神勇无比,打败了Blanchard!他创下了马拉松的新记录!Trivisonno是我们的王! Trivisonno被吵醒,走到窗前,推开窗户。 Trivisonno(诧异地):出了什么事? 人群中一人(女生)(高声惊呼):是他!我们的英雄Trivisonno!今天你用信鸽的速度获得了马拉松比赛的冠军!你怎能忘记这些事呢?你的头上还戴着月桂树的花环呢! Trivisonno(摘下头上的花环,冥想一会儿,继而想起):哦!我当然记得!我足足比Blanchard少用了半个小时!哦,当然,我已经成为奥林匹克新的英雄啦! 人群(欢呼):万岁!Trivisonno是我们的王!Trivisonno万岁! Blanchard衣着凌乱,愤怒地推开人群,径直走到Trivisonno窗前。人群叫喊着,下。 Blanchard(愤怒地指着Trivisonno的鼻子):这次算你侥幸,让你赢了比赛!等着吧,我会努力四年,四年之后的运动场上我们再见!你不会没有勇气接受挑战吧? Trivisonno(身体开始发抖,还是故作镇定挺起胸膛):我当然会……接受挑战…… Blanchard(嘲笑地):你的声音在发抖!怎么,你不会只是使用了什么卑劣的手段才赢得比赛的吧? Trivisonno(又心虚地颤抖了一下):没有…… Blanchard(凶恶地):四年,这时间不算长。我想你会记住的,到时候见! Blanchard气冲冲地离开,下。 Trivisonno紧张地从怀中拿出药瓶,打开盖,往外倒药,发现药瓶已经空了。 (害怕地):已经没有药了,我急于求胜,在比赛之前已经把一瓶药都喝完了。四年之后,我又能拿什么和他较量呢? Trivisonno回到床上,忐忑不安。 一个记者(女生)带着几个摄影师急匆匆地走到Trivisonno的窗前。摄影师在记者旁边站好,手中高举摄象机和照相机。 记者(手中举话筒,神采奕奕):各位观众,这里是雅典体育在线直播节目。我们已经赶到了Trivisonno先生家中。在今天上午的马拉松比赛上,Trivisonno先生创造了新的记录,成为了奥运会上的一匹黑马。现在我们就要进距离地采访他一下。(直接走进屋内)晚上好,Trivisonno先生! Trivisonno(吓得从床上站了起来,慌忙把药瓶揣入怀中):你们好。 记者(说话速度飞快):我是雅典体育在线直播节目的记者,今天您神奇地打破了马拉松记录,我们想知道您只怎样训练,才使自己达到这样高超的水平呢?(将话筒伸了出去) Trivisonno(结结巴巴):我……我…… 记者(善解人意地微笑):啊,我想Trivisonno先生可能是由于获得冠军而太激动了,使得他一时间无法用言语表达。没关系,Trivisonno先生,只要把您平日训练的情况如实地告诉观众就好饿,他们想知道关于您的一切。(再次将话筒伸了出去) Trivisonno(开始擦额头上的汗珠):我就是……每天跑步……跑步…… 记者(立即接过话题):跑步?您每天都跑步多长时间呢?你又在哪里练习跑步呢?你知道,观众朋友们希望每天都和您一起训练跑步呢!我们认为,只有全民参与,亲自体验,才能理解运动员不屑努力所传达出来的奥林匹克精神! Trivisonno(越来越频繁地擦额头上的汗珠):我……就是…… 几个西装革履的官员走进Trivisonno家中,其中一人接过记者手中的话筒,直接面对摄象机。 官员(表情严肃):各位观众,由于Trivisonno先生在这次马拉松比赛中取得出色的成绩,雅典奥运组委会已经决定让Trivisonno先生担任雅典城的奥运形象大使,并由国家出钱让他继续参加今年的亚洲杯马拉松邀请赛。您一定有信心赢,是吗? Trivisonno(嗫嚅地):啊,还要比赛啊…… 官员:当然,您在这次比赛中已经充分地展现出您的卓越实力。我们认为您应该在世界舞台上得到更好的展示! Trivisonno突然坐到了床上,双手抱头。 记者、众官员、摄影师(围了上来):您怎么了,Trivisonno先生? Trivisonno(抬起头,挥舞手臂,哭喊):你们都出去!出去!我不想再参加任何一场比赛了!一点也不想! 记者、众官员、摄影师下。 Trivisonno(重新拿出怀里的小药瓶,沮丧地):我真后悔!如果我没有喝这瓶神奇力量,没有赢得比赛,那么一切都会好起来的!我真是自作自受啊! Athena走到窗前,朗诵神谕。 Athena:神奇力量并不神奇,究竟是哪里出了问题?小小的药瓶惹出了祸,愚蠢的人现在应当觉悟。 Athena走进屋里,来到Trivisonno对面。 Athena:看来,你现在已经非常后悔了。 rivisonno:是的,我发现自己干了一件大错事。比赛的输赢完全要看自己的实力,不能有一点投机取巧啊。可是,你是谁?难道是是……Athena? Athena:哦,非常好,你终于明白了。奥运会是一场圣洁的运动比赛,对于那些以正直和坦诚的品质来参加比赛的人们,奥林匹斯山会给他们最高的敬意。但是对于那些怀着侥幸心理的人,奥林匹斯山上的神灵是不会给他们留一点情面的。因为我们不允许圣火被玷污上龌龊的色彩。 Trivisonno(哭泣着):好了好了,尊敬的Athena,我已经知道我的过错了。您能否宽恕我这一次的过失?我将会永远铭记您的话语。 Athena(举起权杖,Trivisonno慢慢走到床前,躺下):时间请你往回转,好在一切都未开始。愚蠢的人已变得明智,我们的故事就要重新开始。(时间快速走动的声音) Athena下。 天色已亮,窗外的人群又叫嚷起来。 人群:马拉松比赛今天就要开始!去看比赛!去看比赛!为Blanchard先生加油! 人群从窗前走过。 Trivisonno(起床,慌忙从怀里拿出药瓶,发现瓶盖还未打开,喜出望外):感谢女神Athena!我不会去喝这瓶药。神奇力量并不神奇,要想拿到金牌还靠自己的实力。(丢掉了药瓶)请给我四年时间,让我努力练习。冠军的头衔并不重要。只有正直与坦城的人,才能无愧地踏上奥林匹斯山的圣洁土地。 Trivisonno鞠躬,下。

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相关简介:课本剧剧本《秋天的怀念》 课本剧剧本《秋天的怀念》 第一幕 地点:儿子的房间 人物:儿子、母亲 布景:儿子的房间,儿子背对着观众,在他伸手可及的地方,放着一个茶几,上面摆着茶杯、花篮、果盘等。 ( 画外音: 母亲:孩子的双腿瘫痪以后,他的脾气就变的暴怒无常,孩子他还年轻啊,这以后的路可咋走啊!) 音乐响起,儿子突然将桌子上的东西一股脑的扫到了地上,将头埋进双手,低低的啜泣了起来。母亲悄悄的走上场。看到这一幕眼角红红的,将散乱的东西收拾了起来,静静的坐在儿子旁边,将孩子的手轻轻的拉了下来。 母亲:听说,北海的花儿都开了,我推着你去走走吧!(声音低沉,又充满期待) 儿子:(一把将手抽回)不,我不去。我哪儿都不去。(狠命的捶打着两条可恨 相关简介:《恋爱的犀牛》剧本 《恋爱的犀牛》剧本※序 〔舞台上,女孩明明被蒙着眼睛绑在椅子上。年轻人马路坐在她旁边。 ◆马路:黄昏是我一天中视力最差的时候,一眼望去满街都是美女,高楼和街道也变幻了通常的形状,像在电影里.......你就站在楼梯的拐角,带着某种清香的味道,有点湿乎乎的,奇怪的气息,擦身而过的时候,才知道你在哭。事情就在那时候发生了。我有个朋友牙刷,他要我相信我只是处在发情期,像图拉在非洲草原时那样,但我知道不是。你是不同的,唯一的,柔软的,干净的,天空一样的,我的明明,我怎么样才能让你明白?你如同我温暖的手套,冰冷的啤酒,带着阳光味道的衬衫,日复一日的梦想。相关简介:法制话剧小品 走鬼 话剧小品走鬼妈 —个体小贩、女儿— 妈的女儿、超 — 执法队长 〔家门口 妈:(挑着箩筐,急冲冲上)唉,唉,好在走快两步,走迟点被他们抓住,又要罚款。也不知执法局的人怎么这样卖劲,下了班还出来,搞到我没口好食。(入门口)女,女啊,我回来啦。 女:妈,你回来啦?(帮忙收拾) 妈:哇,女儿,今天怎么穿得那么漂亮呀? 女:(撒娇)妈,今晚阿超过来吃饭啊。 妈:哦,没菜呀。只有卖剩的一点菜。他几点到啊? 女:(看表)应该差不多到啦,我出去看一下。相关简介:迎奥运快板剧本 奥运福娃 快板 奥运福娃 打竹板,笑嘻嘻 北京传来好消息, 明年北京奥运期 福娃把祝福来传递, 要问它们都是谁 , 我们给您来描绘: 福娃贝贝本领大, 浪花鱼纹头上画, 跳过龙门来比赛, 水上运动它最爱, 要问贝贝它是啥? 是那调皮的鱼娃娃 浩瀚的大海是他家 让繁荣和祝福把根扎。 ......

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  搞笑英雄  太监:陛下驾到  音乐《包青天》前奏起。  秦始皇:(唱)秦嘛秦始皇啊!统一天下正朝纲啊!不怕太阳晒,不怕风儿吹,只怕那刺客刺杀我呀!怎么办哪,怎呀怎么办?  武士:报~~~~~~~~~  秦始皇:报什么?  武士:(唱《抱一抱》)报一报啊报一报!报告陛下外面有人找!  秦始皇:谁?  武士:此人自称无名,说是带来刺客的首级献予陛下!  秦始皇:此话当真?  武士:此话当真!  秦始皇:快快宣上!  太监:宣无名上殿  (台步乐起,无名踩台步而上,亮相后走到秦始皇面前,与之握手)  无名:NICETOMEETYOU!  秦始皇:NICETOMEETYOUTOO!  太监:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬  无名:(做单腿跪状)叩见陛下!  秦始皇:无名,我来问你!  太监:陛下,君主一般不称我,称寡人  秦始皇:哦,对!我怎么把这茬给忘了!无名,寡~~~~~~~寡妇问你  太监:不是寡妇,是寡人!  秦始皇:无名,寡人问你,你当真取来刺客的首级?  太监:不可能,你拿出证据来!  秦始皇:可有证人?  武士:我可以做证  太监:反对,反对对方辩友收买我方选手作伪证  秦始皇:反对无效!武士快快讲来!  武士:刺客首级已送往厨房  秦始皇:好!无名,你快快与寡人讲讲事件的始末  无名:是!陛下!当年我们被召组成刺秦四人帮,分别是长空,残剑,飞雪及臣,人称F4。  (四人上场,唱《流星雨》)  无名:然而他们不知道,其实我是忠心于陛下的,臣实为卧底!一日,臣与长空独处  长空:(酷酷地仰望天空)远看月亮真圆哪!有时它也不很圆,为何现在这么圆,因为本来它就圆!  幻无名:(拍掌)好诗啊好诗!长空兄为何有此感叹?  长空:在下一想到刺秦之梦想还未成真就感慨万千,诗兴大发。啊!大海啊!你他妈真大!  无名:于是臣准备杀掉长空,臣使出臣的独门功夫——第八套广播体操第一节!  (音乐〈广播体操〉起,幻无名做“伸展运动”,杀掉长空)  长空:你你你~~~~~(倒地)  幻无名:对不起,我是卧底!  残剑:(抽剑指着无名)  (配〈无间道〉的对话)  飞雪:你们为何自相残杀?  幻无名与残剑:他是卧底!  飞雪:到底谁是卧底?  幻无名与残剑:他!  飞雪:别吵!按老规矩——划拳!  幻无名与残剑仰望天空,作深邃状!然后划拳。“剪刀石头布”剪刀石头布  秦始皇:最后谁赢了??  无名:正是臣!因为残剑那个傻瓜只会出剪刀!  秦始皇:后来呢?  无名:(唱〈后来〉)  (在歌声中。)  飞雪:残剑,原来你是卧底!  (一剑刺向残剑,残剑中剑)你为何不还手??  残剑:因为ILOVEYOU!  如月:主人!‘  秦始皇:此人是谁?  无名:此人正是残剑的贴身丫鬟  秦始皇:那这个女孩是女的吧?  无名:陛下果然聪慧过人英明神武!当时如月高喊‘主人,我来替你报仇")一剑刺向飞雪。然后臣拔剑 杀掉如月!就这样将刺客全部一一歼灭  秦始皇:(大笑)哈哈哈啊哈哈哈!无名,你欺骗寡人。  无名:陛下何出此言?  秦始皇:因为寡人曾经见过残剑。那日,寡人正在思索,忽然听有风萧萧兮。只见残剑  从天空飞了进来。  残剑:(做飞状)我是来刺杀你的!(幻秦始皇不理)我是来刺杀你的!(还是不理)我是来刺杀你的(不理)我求求你不要不理我啊!我是来刺杀你的!  幻秦始皇:(看看残剑)郁闷啊!  残剑:为何郁闷?  幻秦始皇:你看四书五经的四书吗  残剑:你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧!我看过,你正在看哪一本?  幻秦始皇:、〈大学〉  残剑:感觉如何  幻秦始皇:我觉得〈大学〉好郁闷啊  残剑:真实知音啊,我也深有同感。  秦始皇:于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的,因为他只会出石头!所以我猜测你发生的所有情节应该是这样的!首先你杀长空纯粹是属于误杀,因为我这有你的刑事案记录,法官判你误杀无罪释放,而你们当日一起切磋武艺,你使出你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动,因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑,我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。  无名:福尔摩斯和福尔赭哩水?他们是谁?  太监:我是福尔摩斯。  武士:我是福尔赭哩水。  合:我们是神勇二侦探。据我们调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。  秦始皇:所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花。  (飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起)  飞雪:今晚的月亮真圆哪!  残剑:是呀 !今晚的月亮真圆哪!  飞雪:你就没有什么悄悄话要对我说吗?  残剑:有!  飞雪:什么?  残剑:今晚的月亮真圆哪!  飞雪:什么啊!?!  残剑:其实我真的有话要对你说。  飞雪:是什么?  残剑:我不想刺秦了!  秦始皇:飞雪了解残剑的脾气,知道他是说的真话!于是她拿出手机拨了你的电话。  飞雪:喂!是无名吗?  无名:是我。  飞雪:无名,我是飞雪,我告诉你残剑不想刺秦了!所以我准备和他同归于尽,然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他!完成我们的刺秦大业!(挂掉手机)  (飞雪抽剑与残剑同归于尽)  秦始皇:至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。  如月:(砍飞雪)1、2、3、4、5------5-----,5后面是???对11!11、27、36、123、234、300!  秦始皇:然后你把他们的首级带来给寡人了,对不对?  无名:陛下真是想象力丰富啊,居然让你想到残剑不想刺秦了。不错,当日我是与长空切磋武艺,不小心杀了他!不过我使用的不是广播体操第二节,而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时,残剑说他不想刺秦了,然后他给我写了一个字:天下  秦始皇:天下这一个字正合寡人之意,想不到残剑果然是寡人的知音啊!  无名:当时飞雪也听到了这话,她拔出剑横在残剑的脖子上!  飞雪:为何不刺秦,信不信我会杀了你!  残剑:曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,等到失去时才后悔莫及。人生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会,我会对那个女孩说三个字:我爱你。如果要在这段感情前加个期限,我希望是一万年!  (飞雪感动得哭泣)  如月:主人!不要不要杀我主人。  无名:当时如月冲上去,一把撞在飞雪身上,飞雪的剑顿时刺进残剑的体内。  飞雪:啊!残剑!(对如月)你这个臭女人!  无名:飞雪一剑砍掉了如月,然后自刎!  秦始皇:那你今天到此是不是还要杀寡人!那好吧。  (秦始皇丢一把匕首给无名,然后闭上眼睛)  无名:我手持匕首,而你却手无寸铁,岂不是不公平?  秦始皇:(阴笑)哈哈-----(从身后拿出一把长剑)  (无名应声倒地)  武士:(探无名的鼻息)陛下,无名已被吓死

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  1 故事大纲  本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。  班长:男,相貌堂堂,郝小明  副班长:女,乖巧听话  学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴  纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼  辅导员  任课老师  郝小明同屋:郑枫  第一场  [郝独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,  希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,  希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,  希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,  人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。  我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……  郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。  郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。 字串5  郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。  郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]  [此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措]  郑:啊……恩,王…老师,  [郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]  郝:啊,王老师,我……我正在……  辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。  [辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]  辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]  [郝一脸无奈和无辜]  辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。  郝:这,这个不是……我这是头一回。  辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!  郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]  辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]  郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。  第二场  上课回答问题 教室  [第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]  副班长:好可怜!  学习委员:这已经是第几次了?  副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]  纪律委员:他只是一时失常。  副班长:我也是这样觉得。  学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。  副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。  学习委员:他快失去信心了!  副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。  [郝小明站在课桌前,不知所措]  副班长:班长,是disticguish,……  纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)  班长:Sorry,sir.I don"t know.  [ 随后便坐下了]  [下课了,三个人来到班长面前]  纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。  班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]  学习委员:怎么会这样呢?  副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)  班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]  三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。  班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)  副班长:好多习题中都遇到过的啊。  学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……  副班长:多嘴!  纪律委员:对,多嘴!  学习委员:我说的是实话 。  班长:做参考书,怪不得!  副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……  班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!  副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。  [班长一脸不屑一顾的表情]  纪律委员:我也不做。  班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?  纪律委员:侥幸的很……  班长:怎么? 连你也……  学习委员:他是“贝多芬”。  班长:他是什么?“贝多芬”?  纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)  学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。  〔说完,三人下场,郝站到台中央〕  班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕  第三场  作弊事件 教室的走廊上  纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕  纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!  学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕  纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!  学习委员:在哪?在哪?  纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。  学习委员:结果呢?  纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。  学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/  纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?  学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕  纪律委员:什么?  副班长:〔自言自语〕奇怪……  学习委员:你今天也发现班长怪怪的!  副班长:我说不上来,可是……  纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?  学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?  纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕  学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?  副班长:但是我不能这样确定,他是班长……  学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。  纪律委员:有这种事?  学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。  副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……  纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?  学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。  副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。  纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。  学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?  副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。  〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕  纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕  班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?  副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……  班长:这是我的事,不用你们管!  〔说完转过身,甩手离开〕  〔三个人很无奈的相望,走下场去〕  〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕  郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。  恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕  〔班长来到教室〕  班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。  〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕

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内容简介: 本剧讲述的是一名男生与一名女生在初中互相喜欢,但由于男孩子转学结果使他们不告而别。而女孩在思念过后努力取得了很好的成绩同样进入了那所学校他们重新成为好朋友却也只是好朋友那些爱早已不存在或者那并不是爱。全文通篇描绘着两个人的年少青春,给人一种很真实,很温馨又有点小伤感的感觉,这篇情景剧的小清新能让观众回想起当时年少时的纯纯爱情,反映了我们90后的当代青年。对年少的爱一种执着和向往,我们终于知道了,并不是谁离开谁就无法生活,我们终要离开那个当初说要陪自己很久很久的那个人学会一个人自己成长,那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。很喜欢小四《夏至未至》里的一句话,那个男孩,教会我成长,那个女孩,教会我爱,他们都曾出现在我生命里,然后又消失不见。但我相信他们不是天使,他们只是世间最普通的男孩和女孩,所以我选择站在香樟树下。等他们回来教会我更多的事。那些年我们曾经对爱的疯狂,一起扑向那个盛大的夏天。 故事人物:柳惠星:女主人公 珉豪:男主人公 配角:七月、崔敏珠、南城。【第一场】 背景音乐:五月天:《恋爱ing》(教室) 珉豪:你说这里要画什么颜色的油画?惠星:(抬头)我怎么会知道?(补充)倒是蓝色挺漂亮的。 珉豪:就你最喜欢,好好好好 那就蓝色吧。惠星:(抬头)你什么时候出完啊?很烦啊天好黑了。珉豪:嘿,还多着呢。诺,不然你先走吧天怪黑的惠星:算了陪你出完再走吧。珉豪:(他快速出完)走咯~(顺手把贺卡丢给他)知道你对六一节感兴趣,六一快乐咯~(珉豪拿起书包出门) 【旁白 : 珉豪:你的每一次笑,每一次哭,每一个小动作,都能挑起我的心弦,我希望你的每一次高兴或者不高兴,我都在你的身后陪伴你,六一快乐,惠星!】 (惠星幸福地笑了)【第二场】 背景音乐:王若琳《有你的快乐》(教室,放学。)旁白:【我想应该真的只有你让我如此心动。】惠星:啊!不会啊好难啊!肯定上不了高中怎么办,(惠星手挠挠头)珉豪:嗯,没事不要怕有我呢。我教你。(珉豪在稿纸上刷刷写下了解题过程,惠星崇拜的看着,珉豪一直以来都是一个不爱读书成绩又非常好的男孩子,年段37名这是珉豪这次成绩)惠星:上不了高中了,怎么办?珉豪:傻瓜别怕有我呢,。惠星:如果没考上呢?珉豪:我陪你上职高。惠星:干嘛这么傻?珉豪:因为,,,,,,我 好啦 做题吧,以后再说读书重要。惠星:(故作郁闷)惠星:(惠星在桌子上刻下了MH,惠星甜甜的笑。)【第三场】背景音乐:那英:《梦一场》我们究竟是相濡以沫还是背道而驰,我记得那一年你说过你要陪我很久很久。(家,卧室,床)惠星:啊,成绩出来了,这个分数一定能考上高中吧!!他在做什么呢(惆怅,高兴)问问他吧……(发短信) 嘟嘟嘟…………惠星:来了,(惠星激动的将手机打开)珉豪:旁白:我要去四中了,因为,特长生提前保送了,好好照顾自己。我会记得这段时间有你这个好朋友在我的身边陪我,你啊,不要总是一副坚强的样子却老是把自己弄哭。也希望你能够在今后的日子里过得很幸福。惠星:他在说什么?朋友?呵呵这些天来只是朋友吗?不是要陪我的吗?可是他……这是什么意思?呵呵,为什么只是朋友。惠星:(那一刻,我很悲伤,你将我的思绪全部打乱,)我说,你保重,祝你前程似锦。珉豪:对不起。祝你考上好的高中。【旁白惠星:对不起,这三个简短而又不带有任何幻想的三个字眼,包含的太多。一切的只是一场梦,梦醒了曲终人散。我没想到你这么铁石心肠】短信:好,你放心,我一定会过得很幸福的!【第四场】背景音乐:阿桑:《叶子》【旁白:珉豪再也没有联系过惠星,惠星陷入了极度的自闭之中。想念、怀疑、怨恨都油然而生,她企图用忙碌来麻痹自己,以削弱内心的痛苦与复杂。珉豪好像果真如同人间消失了一般,从那条短信起就再也没有音讯。】 惠星:不知道是不是有那么一个人,当我在想你的时候,你也正好在想我。为什么不理我?为什么不理我?既然要走远,干嘛还要跟我说那些……我到底做错了什么……呜呜……(趴在桌子上哭) 敏珠:怎么啦,惠星,怎么哭了?惠星:(趴在桌子上,摇摇头)敏珠:怎么了,怎么了?你别这样啊,不是好好的吗?谁欺负你了?惠星:(抬头,迅速擦掉眼泪,)没有哭,只是风太大,眼睛有点酸,敏珠:心疼的说,没事就好没事就好,不要和自己过不去,下课了,不走吗?惠星:没有,一会吧,想把练习做完,敏珠:席城都走了一个月了,你这样何必呢?你看你的成绩又下了,快考试了呀?快给爷笑一个,妞。惠星:(犯二的一笑)敏珠:你这笑比哭还丑,不好看!惠星:哎呀,你快走啦,我没事呢?你等着看我马上就做完了啦。敏珠:你还在想他吗?惠星:想他干嘛 我们只是朋友啊?他都走了。早忘了那个忘恩负义的家伙,敏珠:(怎么可能会轻易忘掉呢,他们的感情明眼人都知道的。她摸摸惠星的头)忘记了最好 你真的不走吗?惠星:恩啊,你快走吧。敏珠:好,不要太晚回家,拜拜。惠星:好了,给你kiss bye 快滚快滚!敏珠:切,王八蛋。惠星:【旁白:忘记没忘记只有自己知道,忘了,有时候是最坦诚也最勇敢的答案。我要我自己坚强,我想没有你我也可以一样很好,我知道我可以做到。就剩下一个月了,37名,珉豪,我会努力地,不会让你失望。向你进一步靠近】惠星:(掳了掳头发,继续做题。)【第五场】 (教室)惠星:哎,这题目可真难!七月:惠星,怎么啦,要不要我帮你?惠星:七月,你可快来,这题我不会!好难哦!七月:嗯,我看看。南城:what can i do for you ,madam?需要本天才来教你们吗?七月:切,好恶心(故作吐状)惠星:好啦别闹了,这题不会不会证明。南城:这题啊,应该这样,首先先证明,,,,,,然后再,,,,,,,,嗯大概思路这样。惠星:哦这样啊 谢谢你懂了。七月:你怎么突然看开了啊?想清楚了?惠星:是的,我知道我要什么我不要什么,我需要振作起来,我要上高中。七月 南城:好好加油!(继续讨论)旁白:在老师和同学的帮助下,惠星克服了内心的障碍,很快成绩也提高上去了,因为惠星知道他需要有更好的未来。【第六场】背景音乐:陈奕迅《好久不见》旁白:(惠星万万没有想到会在这样的情况下和席城见面,在他们的母校,在他们以前曾坐过的那个荡秋千,这一天的天气很明媚很温暖。)珉豪:这个好像是她,要不要过去大声招呼呢?(珉豪一直在原地踌躇,想了想,还是走过去了。珉豪:惠星,嘿。最近还好吗?(珉豪跑到秋千旁)惠星:(抬头,看见那个穿衬衫的男孩,心又悸动了一下,我真的不能相信眼前的是你,是那个曾经微笑澄澈,皓齿洁白的人。)诶,是你啊?你怎么在这里啊?珉豪?珉豪:来看看母校啊,听说你中考考得不错啊,那个学校?惠星:哎呀还不是你教的好。而且因为特长生也招进了四中啊,很厉害吧?(惠星笑笑)珉豪:哇,我们又在一个学校了诶,这个是不是叫缘分啊?惠星:别开玩笑了啊,什么缘分啊,哪有什么缘分。珉豪:你来学校干嘛?惠星:来母校看看,留点回忆。珉豪;哦 ,你还好吗?惠星;嗯,挺好,真的挺好的。珉豪:你现在...........惠星:我先走了,你自己先呆着吧,有空再聊。(惠星打断珉豪的话)珉豪:那好吧。(抬头看,惠星已经走远了,他和惠星也只能是朋友了原来好朋友只是朋友,不能占有)【第七章】背景音乐:刘若英《后来》(完结篇)惠星:其实至到至今我也依旧会想起,那年夏天你在球场跳跃的身影,你的37名是我的动力让我在做函数题快要吐血的时候出现你的声音,让我有要想努力,时光没有教我记得,教会了我原谅。我们都长大了,已经不是当年那个为了感情再去哭的小青年了,你有你的路要走,不管这样是不是做好的结局,我们结束了。珉豪;记得你曾经在课桌上刻过我的名字,请原谅我的自私,我给不了你承诺,我害怕你考不上和我一样的学校,于是我懦弱的选择不告而别,可是却没有想到最后我们还是在一所学校,你的成绩也真的提高了许多,这是缘分吧。你坚决的说了不是,我还在幻想只是最后也只能是幻想。我们仅是朋友而已。旁白:【每个人的青春都有过这样的一段恋情吧,像珉豪和惠星一样的平淡,这段感情是这么的美好,他没有一点点的瑕疵,开在16岁少男少女心怀里,流露出情丝。这是不允许任何人去质疑去否定,年少的我们都太过幼稚,没有能力去承担这所谓的感情,幸亏的是本剧中的女主角,在最后他终于了解了是什么比这段感情更重要,如今的我们正值青春年少,我们不应该丢了西瓜捡了芝麻。也不应该因为一棵树放弃整片森林,我们要像剧中的女主角和男主角一样,在迷茫中找到生活的希望!我们都被时间带的不断往前没有人有时间能回头看一眼好多事情是不是错过就只能留念。】

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校园心理情景剧剧本生若夏花(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))第一幕话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。下课铃吱吱地响了,同学们三三两两结伴走出教室。夏莉坐在角落里,米乐走到夏莉身旁:“怎么了?还那么用功啊!跟大家一起去吃饭吧。”夏莉很想抬头微笑,但是谁又可以知道拒绝的速度远快于思考,就这样,声音在空气中凝固了几秒。男生甲:“走啦,米乐,她如果会回答你那兔子就会讲话了。话毕,两人下场。没有人知道她的想法,她总是一个人,没有人敢走进她的孤僻,因为没有人能够接近。她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。“是啊,我会回答,兔子就会讲话了,但是谁又能知道,我这样样是为了避免嘲笑,我本来就跟大家不同,我这个被家人抛弃的孩子怎么有资格跟大家一样呢!”突然夏莉似乎想起了什么,她放下了自己的笔,把日记本放进了自己的抽屉,然后跑出了教室。第二幕话外音:我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅?脆弱的心灵需要不仅仅是自己的抚慰,或许应该给自己的心门开个小缝了,放进点阳光进来吧。班上的三位男生刚从外面走进教室男生甲:你们有没有觉得我们班的夏莉有些不对劲,每天都闷闷地,一句话都不讲,你们说她是不是说不出话或者口吃啊?男生乙:她的确很不对劲,不过应该是有原因的吧。米乐走过来,手里拿着自己刚参加比赛获得的奖品,一本漂亮的笔记本:好啦好啦,你们也不觉得害臊,在背后讲自己同学的闲话,你们看,这是我参加演讲比赛第三名的奖品… 男生甲一把抢过笔记本:哇…好小子,我正缺笔记本。男生乙看样子也去抢:我也正缺一本… 夏莉拿着个信封走进教室,看着这三个男生在抢跟自己那本一样的笔记本,几乎快要疯狂且哭出来的冲动“你们在干什么?!”她几乎是一头就撞过去的“你们凭什么看我日记本,谁叫你们动我抽屉的!”米乐被撞倒在地,其他两个男生去扶米乐起来,把那本日记本放在桌子上。夏莉过去拿日记本。男生甲:你看那是你的东西吗?是米乐的比赛奖品。平时不讲话,一讲话就骂人来着!”现在的夏莉想给米乐道歉,她几乎是颤抖的声音:“对不起……”但是为什么对于夏莉来讲,拒绝友好的速度永远比她的真心要快。男生甲:“你这样的人永远会不受欢迎!”“是啊!我怎么会受欢迎,我跟他们永远不会是一类人,他们的快乐永远不会是我的快乐,而我的痛苦永远只有我一个人。”夏莉心想谁又知道她的内心翻涌起的巨大波澜充斥着她的双眼,然后流泪。无比的屈辱感让夏莉冲冲到自己座位上拿出自己的日记本冲出了教室。第三幕在校园的一个角落的草坪上,现在只有夏莉一个人。夏莉在那里抱着自己的日记本和信封哭泣。话外音:你试着接触过吗?试着理解过吗?还是你一直在放弃拯救,或者说等待拯救?夏莉慢慢打开被自己抓皱饿信封。夏莉拿出信纸双手握着:哥哥,我想你,夏莉想哥哥了,想爸爸了,想你们了。 随即夏莉收起信件,她打来自己的日记本写了起来。话外音:为什么我会生活在这样的国度,为什么永远支撑着我的是这本日记本,为什么我想要的平静总要被这些心酸的波澜给打翻?米乐走过来坐在夏莉边上,夏莉很惊讶地马上收起了笔记本。米乐:对不起,刚才对你说的话。夏莉并没有回答他。米乐见这个尴尬氛围:你喜欢听音乐吗?还并没有得到允许,米乐就把耳机塞到夏莉的耳朵里,里面放着《Lydia》 “你会看见雾,看见云,看见太阳,生活总不会充满悲伤…” 第四幕话外音:天使在唱歌,听,我也在哼唱着自己的生活。教师里同学们议论地炸开了锅男生甲:你们听说了没有,田枫的MP4不见了,就是上次跟米乐一起去买的那个,今天在夏莉的抽屉里发现了。夏莉来到了教室田枫:夏莉,是你拿了我的MP4对不对?我又不是不借你,你想要的话就向我借啊。夏莉声音小到不行:我,我,我没有。 田枫:“没有?你觉得有人会信你吗?可笑,平时当哑巴,原来是个小偷!”夏莉:“不是这样的。”声音还是很小。田枫:“那会是怎样?捡的?借的?还是你直接告诉我就是你偷的!”“为什么每次拒绝都那么彻底,我就那么不值得被理解吗?”夏莉再次离开教室,没有奔跑,只是平静地绝望离开。米乐这时进来与夏莉擦肩而过,看着夏莉的背影:“夏莉……”没人回应。米乐走到讲台上:“同学们都在这里,我刚好本打算开个班会,但是现在我们缺个人,你们觉得这还像一个班吗?我不知道刚才发生了什么事情,我今天只想让大家了解下你们的同学夏莉,请不要误解她,她是一个生活在单亲家庭里的孩子,然后又被自己唯一的亲人,自己的父亲赶出了家门,原因就只是因为她没有照顾好后妈的孩子,对,她失去了爱,导致她没有勇气去接受大家的爱个关心,我代她向大家道歉:对不起,对不起。这样好吗?”“他偷了田枫的MP4”男生乙讲。“不,她没有偷我的,这是米乐的MP4,因为米乐的MP4里只有一首他最喜欢的歌《LYDIA》,是我们错了。”全场寂静夏莉一个人走了出来“是吗?为什么大家都不信任我,原因是为什么?为什么我受到的伤害远比我的快乐要多?为什么我不讲话,我为什么不跟大家解释,我为什么不让别人了解我的想法,真的是我的错吗??”第五幕画外音:当心灵开始接纳的时候,其实温暖也进来了。班上的同学都坐整齐了,夏莉走进教室那一瞬间全班起立。“对不起夏莉,我们愿意永远是你最好的朋友,请信任我们。”夏莉呆了,当自己开始淡然的时候又被接纳了,她哭了,就这样被接纳了。米乐:“夏莉,你的事情班上的同学已经知道了,其实大家一直都想跟你在一起。”夏莉又呆了,没有言语,她走到中央给大家鞠了个躬,很真诚给大家感谢,“谢谢大家”是颤抖的声音“其实是我的心灵一直拒绝访客,现在才发现,其实分享才会更快乐。”全场拥在一起画外音:心结就这样被解脱了,是分享,是爱,是真诚的两颗心的交汇和碰撞,加油!加油!把阴霾拖走,让阳光进来,把自己放大大,与大家一起分享,谢谢,谢谢,让我们永远在一起,永远不分开。(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))

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  抗日战争情景剧剧本《夺宝扇》  地点:同福客栈内  时间:中午 编辑:吴东洪 徐江  人物:介绍:  龟田:鬼子军官  孙二狗:汉奸  老板娘: 八路军联络员  小吴:八路军联络员  老道士:八路军联络员  道具:一张八仙桌 四条长凳一把茶壶一脸盆一个酒盅 一个托盘几幅碗筷 各角色服装  故事梗概:同福客栈为我八路军的联络站,老板娘、店小二小吴与老道都是八路军联络员,正在为无法送去根据地的药品犯愁,为了尽快送出这批药品,放出风声说得到了一把鬼子军官梦寐以求的宝扇,想设计得到城门通行证。鬼子为了得到宝扇,以把自己无比丑陋的妹妹嫁给汉奸孙二狗为要挟,让孙二狗务必得到宝扇。在店小二小吴等与孙二狗的周旋中得到通行证完成任务,孙二狗被骗逃跑,被鬼子枪杀。  龟田:孙桑,听说同福客栈的老板娘最近得了把宝扇,象牙的,(拍拍孙二狗的肩膀)孙桑,你应该知道我对象牙的东西特别的酷爱,不要在乎钱,你今天一定得想办法帮我把那把宝扇弄到手,要不然就准备取我的妹妹吧?  孙二狗:(急匆匆的逃,边跑边说)别,别,别,太君,你可不能这么做啊,老子,不,我一定想办法帮你搞到手。(面对观众做惊恐状)大家可能不知道,给大家形容一下,那个样子就像是我们蒸山芋,蒸完了,开锅后拿在手上太烫,叭唧……掉在了地上,正在这个时候一辆皇军的三轮摩托开了过去(直摇头)。老子的上任可就是因为太君要把妹字嫁给他才疯掉的啊,上上任更惨,直接拔出腰间的枪自杀了。如果要是太君逼着老子娶他得丑妹子做老婆,(下决心状)那老子,那老子就去八路那儿自首去。(下场)  小吴:(出场,收拾碗筷擦桌子)  老板娘:小吴你把那个消息传出去了吗?  小吴:传来,放心,那个鬼田一定会上当的,等他发现不对的时候我们给八路军根据地的同志们准备的药品早就送出城了,那我们一点办法都没有。  老板娘:恩,但愿如此,我们的战士们可都在等着这批救命的药品呢(下场)  孙二狗上场  孙二狗:(走了几步抬头看)对,就是这里(看见小吴在擦桌子,整理了下本就难看的衣服和枪带做高人一等状)小吴,忙呢啊?  小吴:(停下动作转身回头)哎呀,原来是孙大队长大驾光临,有失远迎恕罪恕罪,来来来,抽颗烟(说着从兜里掏烟递了过去)  孙二狗搭拉着眼皮看都不看小吴一眼,伸出两根手指做夹烟状  孙二狗:(抬腿放在了长凳上做擦鞋状)(蛮狠的说)生意怎么样啊?  小吴把烟放到了孙二狗的两指中间并点燃,甩甩点燃的火柴  小吴:(陪着笑脸)呵呵,还行,如果您把欠我们小店的钱都还了那就更好了  孙二狗:(抬头朝小吴吐了口烟)放屁,你们就缺我那几个钱买米呐?再说了你们老板娘都不说什么,你个小伙计吵吵个什么东西。  小吴:孙大队长,你是不是有什么不高兴的事情啊,怎么愁眉苦脸的?  孙二狗:哎,龟田太君要把他的妹妹嫁给我,愁死我了  小吴:那可是好事啊,皇军这么赏识你,这下更得恭喜你了,成了亲家,那个城防司令的位置还不是手到擒来,何至于这么愁眉苦脸的啊  孙二狗一听这话仔细打量着小吴,面对着观众:我得想办法帮太君把这个丑妹子给嫁出去,要不然我迟早得倒霉。  孙二狗:小吴啊,成家了没有啊?  小吴:(纳闷着挠了挠头)没有啊?  孙二狗:(一脸坏笑)嘿嘿,要不我帮你介绍一个?  小吴:算了吧?我没钱没房谁嫁给我啊?  孙二狗:远在天边近在楼前?  小吴:(好奇)谁?  孙二狗:龟田太君的妹妹  小吴:啊……(惊吓的一屁股坐在了地上)  孙二狗:怎么了?委屈你了?  小吴:是我高攀不起,高攀不起(捂着嘴欲吐)  孙二狗:哎,看来你是看过太君妹妹的那副尊荣了,看来是推销不掉了。看过强买强卖的,没见过那妹妹出来威胁的。去,把你们老板娘叫来,老子有要紧的事情跟她说  小吴:(转身大声)老板娘,孙大队长来了  老板娘:(拿着茶壶上场,与小吴对了下眼)上钩了?  小吴点了点头  孙二狗:什么?  老板娘:我是说上茶,呵呵呵呵www.059123.com  孙二狗:哦,老板娘,今天老子来可不是来喝茶的  老板娘:(装作不知情)那您是来吃饭的?小吴快去厨房给孙大队长下碗热汤面  小吴:好嘞(抹布往肩上一甩,快步退场)  孙二狗:哎,(站起身来,伸手对着小吴的背影想说什么)算了,今天就在这儿吃吧,哎,老子告诉你啊,老子今天可不是来吃饭的啊,再说你给碗面是不是太小气了啊,要知道有的是管子免费请老子去吃饭,为什么老子要到你这儿来?还不是为了照顾你的生意(说着起身欲摸老板娘的下巴)  老板娘往后退了退,避开了孙二狗的手  老板娘:(故作气愤)有屁就放?  孙二狗:(嬉皮笑脸,点头)哎,这个,太君知道你最近得了个宝扇想借过去欣赏两天不知你能不能割爱啊?  孙二狗:(面对观众一脸的坏笑)嘿嘿,太君让老子想办法把这个宝贝搞到手,他妈的,不要在乎钱,你奶奶的什么时候给过我钱啊,要不是太君逼着我娶他的丑妹妹,龟孙子愿意接这个活。  老板娘:没有,你是从哪里听来的谣言,我怎么会有宝扇呢?(气愤)一定对面那家客栈为了和我抢生意,故意下的绊。  孙二狗:哈哈哈哈哈,拉倒吧?老子还不知道你,得了什么好东西,嘴巴就没有个把门的,(吸了口烟)说吧,什么条件?  小吴端着个托盘上场,托盘中放着一只盅子  小吴:面来喽……,来孙大队长,请吃面(做请的手势)  孙二狗:(看着桌子上的盅子发了好一会儿呆)(受到侮辱似的蹭的一下就站了起来)他妈的,你个小兔崽子这是喂兔子呢?我跟你有仇啊?  孙二狗作势要打小吴,小吴躲避到老板娘身后  老板娘:(双手拦着)孙大队长别跟个小伙计一般见识,您是队长,小吴,快去给孙大队长拿碗大的来  小吴:可是老板娘你上次说过……  老板娘:快去  小吴:哦(快步下场)  孙二狗:(把帽子使劲扔在桌子上)我说老板娘,你说该怎么办吧?(捋了捋袖子一副无赖样)  老板娘:孙队长,(手中茶壶添水)您喝点水消消气。对了,我差点忘了,我倒是有件事情要拜托孙队长,如果这件事情能成,(很为难的样子)我那扇子就借给皇军玩两天,可是你记住了,我那时看在您的面子上才答应的  孙二狗:(一个激灵跳了起来)真的啊,呵呵,快说说,到底是什么事情?  老板娘:其实吧,也没什么大事情,就是我的弟弟准备结婚了,这个彩礼还没办呢,想到城里来办彩礼,可是你们前两天不是全部戒严了嘛?(扭头看了看孙二狗的表情)  孙二狗:哦,这个事情啊,按说是很容易的事情,不是前几天太君的粮仓被八路给烧了嘛,(用手捂住半边嘴)这个你可不能跟别人说啊,所以太君吩咐全城戒严,只许出不许进。  老板娘:(不屑)原来说了半天是你做不了这个主啊?  孙二狗:(梗着脖子)谁说的,(像放了气的气球)不过也是,我只有放出去的权利没有放进来的权利  老板娘:(心中狂喜,嘴唇有点抖动)哦,是这样啊,那好吧,那我帮弟弟采办好了能放我出去吗?  孙二狗:这个倒是可以……  孙二狗正想说不行,看见老板娘疑惑的眼神,心中没有底气的豪情再次暴涨开来  孙二狗:行  老板娘:好,我去拿东西,咱一言为定,待会儿可别忘了给我开通行证(边所边退场)  孙二狗:好说、好说、呵呵(用手捋了捋额头上的虚汗)  老道士上场  老道士:施主能否给碗水喝  孙二狗:去去去去去,哪儿凉快哪儿呆着去  老道士:长官,做人要厚道(说着独自走入店中)  小吴用托盘托着一个盛满面得不锈钢脸盆上场  小吴:长官,有道是与人方便自己方便,不看僧面看佛面  老道士找了个空位置坐了下来  小吴把一盆面放到了老道士的面前  小吴:吃吧  老道士也不客气,拿起筷子就吃  孙二狗:呦呵,看见不要脸的,没见过这么不要脸的啊,你也不问问这碗面是谁的你就吃啊?(两眼直直盯着老道)  老道士:(使劲吃面)不要迷恋我,我只是个传说  老板娘拿着扇子出场  孙二狗急不可耐的冲了过去,一把抓了个空  老板娘:孙大队长你可别忘了你答应过我什么?  孙二狗:(皮笑肉不笑)那是,那是  孙二狗转念一想,刚从上衣口袋中掏出的通行证又放了回去,狐疑的看了老板娘和她手中的扇子一眼  孙二狗:谁知道这扇子是真是假啊?要是假的那我不是亏大了?  小吴:那你想怎么办?  孙二狗:我去找个懂行的过来验验,看看到底是不是真的宝扇?  没想到正在吃面得老道士一把抓过老板娘手中的扇子看了起来  孙二狗:(半信半疑)你个臭道士能看得懂?  老道士:我能!  老道士:这把扇子可非比寻常,它的骨都是象牙的,光这个骨架就得值20万大洋。  孙二狗:(不敢置信)你再说一遍?  老道士没有理会  老道士:(快速的展开扇子看了一下)这个是清末明初有名的牙雕大师于硕的作品,这扇面上的字是艺术大师闵南阳提的字,(爱不是舍)哎呀,这个可是宝扇啊,你们怎么能随便拿出来

求校园心理情景剧剧本

1.非原创。但演出来的效果很棒。情景剧剧本:《兄妹》 (道具到位,老板与哥一前一后上。老板提着包打着手机,面带微笑。哥紧随其后,形容憔悴。) 老板:好的,好的,这个关于工地工人的安全问题我们会解决的 (停顿)对,您可以放一百个心。(停顿)好,好,那就这么定了? 我明天再打给您,好,拜拜。 哥:老板,我那钱 的事儿——? (老板假装没听见继续往前走,哥紧随不舍) 老板:(突然停了下来,回头恶狠狠地)你能不能离我远点儿!(停顿)哎,我说——(不耐烦地)不是说好那笔钱在下个月发工资的时候一块儿给你的吗?(好不容易沉住气)怎么你今天又来要了! 哥:老板,我也不想给您添麻烦,这不,我妹今天就要回家拿下学 期的学费了,我——我不能让她空着手回学校啊。 老板:(打断他的话)你到底有完没完,说好了下回给你!(厌烦 状) 哥:不是,你看,我这里给您跪下了,我们确实需要这笔钱,求求 您了。(磕头状) 老板:行——行——行了,你甭给我来这一套,要钱是吧,我这里 刚好有五千,你拿去!(扔在地上,转过身去) 哥:不——不是说好赔六千的吗? 老板:呀呵!你还跟我讨价还价来着?这件事本来就影响了工地的正常施工,我还没找你算帐,你倒先跟我叫上劲了!我告诉你,就这五千,你爱要不要。还有,你给我拿着钱滚蛋,滚的越远越好!我不想再看_见你! (哥缓缓捡起钱,艰难起身,下场。妹妹背着书包欢喜上,开门。) 妹:哥——哥——我回来了哥,(把书包扔在椅子上)哥——,哎,怎么没在家呀?肯定又跑到谁家打牌去了! (坐下,倒水喝。从包里掏出小镜子照了一番。哥蹒跚而上,用一只手拿钥匙开门,钥匙掉在地上,弯腰捡起再开门) 妹:咦?我哥回来了!(欢喜开门)哥—— 哥:呀呵!大学生回来啦!刚到家?哎哟哟,咦,这身衣服刚买的呀? 妹:对呀,好看吧! 哥:好看,好看,穿上这身衣裳,那丑小鸭都变成白天鹅了! (二人走到桌前坐下) 妹:(撒娇状)你还说,瞧瞧你自己,无精打采的,是不是又整夜的玩牌呀?(倒水) 哥:(尴尬地笑了一下)妹子啊,你——你看哥这些年也一直闲着没事儿,这不,哥在附近的工地上找——找了份工作。(吞吞吐吐状) 妹:是吗?!(惊讶状)呀呵,没看出来呀,这昔日有名的浪荡公子也开始务正业啦? (哥低头不语) 哥:哦,对了,你在学校过的还好吧。 妹:当然过的好了!(兴奋地)你不知道啊哥,能上大学真是太好了,大学校园里有来自各个省份的学生,学校可大可漂亮了!我们教室里有电脑,还有暖气,宿舍里也有…… 还有我们每天的课都很少,很轻松的,有很多玩儿的时间!哎呀,反正你要是也上了大学你就知道大学的感觉有多好了…… 哥:是吗?(有些失落)哎哟,干了一天的活儿,可真累呀,我——我想早点睡,(停顿)晚饭你到外面去吃吧,不用叫我了。(起身要走状) 妹:哎呀,你坐下(撒娇状)。我都这么久没回来了,你就没有话要对我说? 哥:(无奈状)哎呀,说啥呀。有啥好说的。(揉着肩膀) (沉默) 妹:哎,哥,我说你也真是。如果上初三那会儿你不贪玩,不与那些赖皮混在一起,后来考上高中,再考上大学,也不用整天干这种低贱的活儿。(停一下)要知道,那时你成绩比我好,期末还考了全班第二名呢! 哥:你别说了!(拍桌子站起) (妹愣了一下,哥自知失态低下了头。) 哥:对不起,哥今天心情不好。哦,对了,这是五千块钱,你拿着交学费。这里还有些零钱,你也拿着。 妹:刚从银行取的呀? 哥:对。 妹:那一下子也不用取这么多呀! 哥:这——这边的利息不高,你——你拿到学校再存吧!(转身要走) 妹:哎,你——(拉住哥的袖子,手中的钱掉在地上。)哥——你——你的手呢?你的右手呢! 哥:其——其实也没什么事儿,只是干活的时候不小心给——给搅拌机绞断了。 妹:干活,干活,你干什么活儿!银行不是还有爸的十万元医疗赔款吗?你干吗还要去干活儿! 哥:(停顿)妹子啊,哥实话对你说了吧。其实,咱家没有这么多钱。赔款只是一万块,爸去世以后我们很快就用完了。哥这些年一直瞒着你,希望你不要怪哥。(转过身) 妹:你说什么?!(不敢相信状)那——那我读高中、大学的学费(停顿)都——都是你一个人打工挣来的?这些年一直都是你在挣钱供我上学? (哥低头不语,妹不敢相信地摇着头) 妹:那,这五万块钱——妹捡起钱站在那里两眼噙泪) 哥:这是工地给的赔款,(转身对着妹)唉,我说你哭啥呀?哥的胳膊没事儿,哥不疼,当时啥也没想,只是把手一伸——(后悔失言) 妹:一伸?!你是故意把手伸进搅拌机的!是故意把手绞断的!(停顿)你怎么能这样!!! 哥:要不这样,哥到哪弄这么多钱供你读大学?五千块钱是多少你知道吗?五千呐!一只手换五千块钱来供你读大学,它值——! 妹:不!哥——(跑过去跪下拉住哥的空袖筒痛哭)我不要钱,不要钱,我要你的手! 要你的手!(哥站在那里,两眼泪花,咬紧了嘴唇) 妹:(瘫倒在地)你为我辍学,为我受苦受累,还为我失去一只手,一只手!你怎么这么傻,这么傻呀! 哥:(缓缓转过身用一只手扶起妹妹)好妹子,咱不哭!(擦泪)只要你能好好学习,哥看着你长大成人,别说是一只手,就是赔上哥的这条命!哥也毫无怨言呐!(渐慢) 妹:(再次跪下)哥——(撕心裂肺)2.《我想握着你的手》全剧  梗概:  大学生钱杨是个被自己亲生父母遗弃的孩子,他的内心充满了对世界的不满,他不信任任何人,就连最爱自己的养母也不例外,自暴自弃的他重来没有珍惜自己的想法,甚至于曾经放弃自己的生命;或许上帝喜欢捉弄人,钱杨是先天性心脏病者,当他得知这则消息时,自暴自弃的他几乎快疯了,他不想自己再被上帝抛弃……  在经过同学和父母的帮助下,他找到了自己真是的想法通过他在昏迷的三天中内心反复的挣扎,最后,钱杨醒悟过来了,在他醒来后他真真正正地体会到了生命的意义,理解了珍惜生命的重要,他或许在这之前失去了很多快乐,但是,生命可贵的意义让他的心灵有了重生的可能,让他的心灵充满阳光……  心理剧剧本  时间:2009年3月21日  人物:  钱杨养母医生甲米娜段风灵(天使)话外音路人甲医生群众(2人)同学群众(2人)病人群众(2人)  道具:  床服装(天使医生)等  第一幕  (某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼)(空的舞台)  钱杨:啊!!你们这群废物,你们这群骗子,肯定错了、不可能!开什么玩笑!.....(手里拿着病历)  (医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨,钱杨看到医生甲,便跑过去一把拉住他)  钱杨:医生,你帮我看一下!有没有搞错!有个白痴说我得了癌症!你看看!!  医生打开自己的病人简历:这个是你么?你的病历是我开的!  (钱杨接过病历,推一下眼镜,扫一眼病历,又推下眼镜,再扫下病历)  钱杨:如假包换,货真价实,那个白痴说得没错,先天性心脏病,晚期  (医生一把抽回病历,瞪甲,两人动作僵持,良久不动,突然...)  钱杨:来我们来比试下,看谁比较健康!(使劲推医生甲,甲挣扎,向后坐倒)谁比较象得了心脏病!  医生甲高呼:来人呀~~(顿时上来一些人)送精神科!(钱杨挣扎)  钱杨:我没有病!你们才有病!  医生甲衣冠不整面对观众清清嗓子:这个世界上有两种人,一种是有病的一种是没有病的,这两种人是要互相转换的,你昨天有病,今天可能就没有了!  (幕后:医生,病人等不及了!)  医生甲:来了来了刚才碰到了个神经病...  (医生甲下场)  话外音:当钱杨得知自己的生命脆弱到只有一个月时,他崩溃了…  话外音:有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。  第二幕  (举牌子:若干天后)  (钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方,充满回忆…)  医生和养母交流:你孩子一直讲自己没有病,还讲我们有病,如果再这样下去的话很不利于治疗  养母:医生,是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样,是不是很严重了  医生:恩,你最好就好好安慰他,让他的心情平静下来为好  (医生下,养母走到钱杨边)  钱杨:我不是你们什么人!你们不要以为你们可以用怜悯收买我!我是不会接受治疗的!我的亲生父母都丢下我了,你们还会需要我!笑话,都给我滚  养母:我们不是因为怜悯你才收养你的,我们真的是喜欢你的,我们没有孩子,在我们心目中,你就是我们的亲生儿子,我们从没想过拥有你的所有,我们只希望你可以开开心心地长大,你不要自暴自弃好吗?  (说罢养母想走前去帮他捏好被子)  钱杨:你说完了就可以出去了!(冷冷地语言深深地刺痛了养母,养母把向前伸出的手犹豫地收了回来)  (话毕,养母转身捂了捂眼睛安静地走了出去。)  话外音:段风灵是钱杨班上的心理委员,她是个热心的人,对每个同学都十分关心,尤其是对性格孤僻,心理有很大偏向的同学有着高度关注,并尽量给他们自己力所能及的帮助。  (段风灵来到养母的身边)  段风灵:伯母,我是钱杨的同学,今天我代表全班同学来看望钱杨不知道现在方不方便  (养母尽量掩饰自己的泪水)  养母:他在里面不过心情一直不好,你来了好好劝劝他,进去吧  (养母说完下场,段风灵走到钱杨床边)  钱杨:不是骄傲你走吗!怎么又回来了  (钱杨背对着段风灵说)  段风灵:钱杨  (钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她)  钱杨:怎么会是你!你现在是来看我出丑吗,如果是的话就请你回去!我的心理没有病,我的身体更算不上有病!  段风灵:钱杨我是代表全班同学来看你的,大家都很担心你,如果可以的话大家会一起来看你的,你现在的心情我可以理解,但请你珍惜你自己一次好不好,你现在的样子很不利于治疗。  (钱杨开始忧郁起来)  钱杨:是么?我有病?但是你知道么,当身体中与生俱来的东西最后威胁到自己的时候,我只  觉的这是天生注定的,对于我来说这就是生命的全部!  (钱杨依然背对着段风灵,在讲完话后仰头吸了口气,段风灵想伸手过去安慰他但在半空中停住了)  段风灵:钱杨,你一直在自暴自弃,一直不肯面对大家对你的关心,你知道吗?我不仅仅是班上的心理委员,我会帮助、会关心你,更重要的是因为我还是你的同学,我们在同一个班共同学习,我们互相关心是应该的,我希望你可以慢慢地试着接受大家、接受自己。  (钱杨在听到段风灵的话后慢慢转过头,之后站起来,走到床前向外呆看着)  (段风灵慢慢下场)  【在下场的同时开始响起音乐(天空之城)】  话外音:我的世界真的还有他们?还有那么多人么?  第三幕  (钱杨在病床上打开笔记本,写着自己的感想)  话外音:生活就是这样的么?自己想要死的时候又死不了,当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。  (钱杨的同学都来看他了,都敲门进来了)  米娜:钱杨,我们来看你了,我们都很担心你,我们希望能看到你快点好起来…  (钱杨的眼睛在听到‘好起来"的时候闪过一丝寒光,接着又开始落寞下来,没等她继续往下讲完就打断了她的话)  钱杨:够了吗?如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去!  养母:钱杨,这是你同学的心意…  米娜:是的,如果你学习上有什么困难我们可以......  钱杨:够了!我的生命难道就只有在快死的时候有价值,只有在这个时候才会被人尊重和挂念?  养母:钱杨,没有人…  钱杨:够了!你们出去,我始终没人关心的!也不需要你们施舍的假惺惺!  (时间顿了几秒,大家都没有支声,钱杨开始不耐烦了,他开始放肆地大闹,把同学们送来的水果都摔在地上,一个个红心一样的苹果散了一地,大家都很惊讶,养母则慌乱地捡起来,大家见势也开始帮忙捡,段风灵呆站在原地,慢慢地弓下身子捡起个苹果)  段风灵:如果大家的心意就这样被你践踏被你误解的话,我们真是太失望了!你知道米娜为了帮你,她把自己的生活费都省了出来,同学们为了你一起到街上捡废品!如果我们的关心在你眼里那么不值钱的话,那我们就算是帮错人了!你只会自暴自弃,只会怀疑我们所有的人对你的好,你的关心,我们做的一切在你的猜疑中变得不值钱了!如果你依旧这样自暴自弃,依旧这样不可理喻,把自己的痛苦全部怪罪于我们所有的人的话,你会刺伤所有爱你关心你的人.  (全场寂静)  话外音:是谁动了那根弦?为什么我的心震动了  第四幕  话外音:真的有天使么?为什么我的成长那么痛苦?时间就像一把力愣,在我身上刻下年轮,每次的成长都那么刻骨铭心  天使:你是爱他们的!你很珍惜他们!…  天使:你无法正视你自己,你一直活在你的猜测中  (钱杨开始慌张地四处张望)  钱杨:你是谁?怎么会在这里!  (钱杨话音刚落,从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵)  天使:你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测,就连你的生命都被你自己拿来猜测!你猜测死亡会带给大家痛苦,然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足,但是最后的真实感觉你一直不敢面对,因为你看到大家的痛苦后你更痛苦!  (钱杨呆呆地半坐在床上,惊恐地看着这个温柔但是看不透的女子)  钱杨:你是谁?你到底是谁!你不要以为你的这些话可以说明什么!快给我出去!不然我就按铃了!  (钱杨伸手去按铃但是白天都还好好的铃却在这个时候坏了!惊恐充斥着他全身)  天使:没用的,你现在是在你自己的梦里!  (钱杨停止了挣扎,他半弓着自己的脖子坐在床上,似乎没有了力气)  钱杨:那你想怎么样?要带我走么!你现在来到底是为了什么?  天使:我是来帮你的,帮你认识你自己!帮你解脱你自己!你对生命的理解错了,你太看轻自己的生命了,你现在的意志力轻薄地就像一张纸…  钱杨:笑话!跟个死人讲这些有什么用?你还是回去吧,我不需要你!  (天使拿出一本笔记本开始念起来)  天使:对不起妈妈,今天跟你吵口了,我只想你骂我但是你却只是自己流泪;对不起米娜对不起风灵,我真的那么可恶,我真的该死,如果有来世我一定要…  (钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本,顿时发疯似地喊)  钱杨:快闭嘴!  (天使没有停下来的样子)  天使:我有一个梦想,我想要有一个不会抛弃我的母亲,不管她有没有钱,不管她长得什么样,我只要她爱我,我可以在晚上牵着她的手睡觉,没有噩梦,只有幸福…  (钱杨似乎放下了些什么,悲伤地)  钱杨:我自从被抛弃的那一刻就没有了生命,我不相信任何人,就连自己最爱的母亲我都一直伤害她!我有过很多次的自残,但是最痛苦的不是我,是她…  天使:你没有错,你养母也没有错,错就错在她太爱你了,当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命!你受伤了她也会很痛的!  你的母亲是个好母亲,她没有任何一点看轻你;你的同学都是你的好同学,他们都一直在帮助你!  (现场又带起第二个梦境,钱杨的同学们为了给他凑医药费在路上募捐,还有些同学则在路上捡废品)  米娜:叔叔,我有个同学现在得了场重病,现在他需要很多医药费,我们都是他的同学,我们不能眼睁睁地看着他痛苦下去,请你帮帮我们!  (那男士掏出100块放进了募捐箱,男士:好孩子,他会好起来的,别哭!)  (同时段风灵跟另一群同学一起在捡废品)  风灵:呀,你们捡了多少了?我们一定要努力些,一定要让他早点好起来!  (接着在舞台另一边养母上台)  养母:医生,我求你一定要救我儿子!没有他我也活不下去了!  (说罢养母想要下跪但是被医生扶住了)  医生摇摇头:我们会尽全力的!  (说罢扶着养母下台)  天使:不要再自暴自弃了,生命是很可贵的,何况你的生命有这么多人呵护!不要看轻了生命的重量,上帝给了你生命你就要对它负责,如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。  (说罢天使下场)  第五幕  话外音:每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的,每个生命都是值得尊重的,没有什么事可以值得用生命去交换的,珍惜自己吧!  (在病床前养母,米娜,风灵,医生,同学们围坐着)  米娜:伯母!钱杨醒了!快来看!  (养母惊慌地坐上前)  养母:钱杨!你醒啦,你已经昏迷了3天了!  风灵:这三天伯母和米娜一直都在你身边!  钱杨:对不起妈妈!对不起米娜!对不起风灵!对不起大家!我这三天与其说是昏迷还不如说是让自己的心灵从恶魔的手中抢了回来,我知道了很多,我明白了很多,我以前对世界的不满对自己的不满都没有了,现在我只想感谢你们,感谢你们没有放弃我,感谢你们在我对你们说出那些怨恨你们的话来的时候还没有放弃我不理我!我还要感谢我那个没有见过面的亲生母亲,虽然你把我抛弃了,但是我感谢你把我生下来,你创造了我,让我的生命变得与众不同,感谢爱,感谢生命,我会珍惜自己的生命的,因为我珍惜你们!  养母:钱杨,我们会一直在你身边,我不会让你再次孤独的,你要知道生命是无可取代的!  第六幕  话外音:天空是什么颜色的?我为什么就是那只刺鸟,在就要得到幸福的时候就要离开了呢?为什么每次都是在触手可即的幸福前止步…  (现场就只有养母和钱杨)  钱杨:妈,你说天堂会是什么样的?可以站在上面看到你们么?我总觉得幸福来得太晚,但是我还是感谢上帝可以在最后把我敲醒,在最后让我知道生命的意义,就是珍惜和爱!珍惜每样东西并且用心去感谢去爱他们…  养母:钱杨,不会有事的,你是天堂来的孩子,记得我是在湖边看到你的,当时的你就像个小天使…  钱杨:妈,我今晚想跟你睡,我一直都很想,今晚可以吗?  (说罢,养母点点头,两人半坐在床上,钱杨倚靠着母亲的肩膀)  钱杨:妈,这是我一直的梦想,我想牵着你的手睡,可以吗?  (母亲没讲话,伸手牵住了钱杨的手)  〔音乐响起《天空之城》〕  话外音:相信爱,鼓动生命,珍惜爱,跳动生命,因为爱,永恒生命。

谁有网络成瘾的心理情景剧的剧本,急需啊,各位帮帮忙吧!!!就中小学生的就可以了

  短话剧本-迷途的羔羊  白)秋娟一个人在外面以拾荒为生,艰难的供养着两个上学的孩子,大儿子在镇上上初中,她便不时的到学校给儿子送生活费,希望儿子好好学习,长大后有点出息。然而令她意想不到的是儿子竟然背着她迷上了网络游戏,直到最近又一次到学校给儿子送生活费……  秋娟:四十余岁,性格外柔内刚  儿子:邱荣,十七岁,初中学生  邱二喜:父亲,性格急躁  奶奶,弟弟邱耀,李老师,张老师(私立学校),同学王超等  1.学校  母亲秋娟来到学校给儿子邱荣送生活费。  校门外,邱荣接过钱就催促:妈,你赶紧走吧,学校要关门了,我还要上课呢。  看着邱荣远去的背影,秋娟转身往回走。  走了一段的秋娟忽又转回头来,走进学校,来到学校班主任李老师办公室。  秋娟:请问哪位是李老师?  李老师站起来,“我就是。您是……”  秋娟走过去:李老师,我这次给邱荣的钱不少啊,他还是不高兴,这是怎么了?  李老师:奥,你是邱荣的妈妈吧?  秋娟点点头。  李老师:邱荣已经请假了,现在根本就没在学校上课。  母亲:不对吧?刚才我还在校门口给了他学费呢,他说急着还要上课呢。  老师摇摇头,他已经好长时间没来上课了。据我所知,他可能是在逃学,他请假说你病重住院了!  秋娟:老师,我的孩子在小学时,我没有见他去过网吧啊,他那么老实,怎么可能去玩游戏呢?在小学的时候,还好好的,怎么现在成了这个样子呢?  李老师:你没有见过,只能够说明你没有观察到而已,并不能够说明他没有去过。你看见他上学了,他自己却到处游玩了,你看见的又是对的吗?你说你的孩子很老实,他怎么会老实的跟你说去上学,而自己去玩游戏?要是老实的话,他怎么会不安安静静的在教室听讲而跑出去呢?小学时候还好好的,到了我们学校才多长时间,就能够旷课去玩游戏,就变化这么快?那么,我们初中部500多名学生,怎么就你的孩子变了?事情已经发生了,别把问题往别人身上推,你自己的孩子,你自己心里就一点数也没有!  秋娟:李老师,您别生气,我不是埋怨您。我是想让您多说说他,哪怕是打他一顿。  李老师:我还能不说吗?可是,现在的孩子,说轻了不听,说重了不干,有时候还想跟老师干架,况且父母又不在身边,万一批评后,出了事情责任谁来担?再说了,我跟你们也联系不上。  秋娟:这可怎么办呢?  李老师:他的功课已经落下了,他来学校上课的时间太少了,就是我也难得见上他几面。如果真为孩子着想,不如把他送到私立学校可能还好些吧。  秋娟点点头。  李老师:当下还是先把他找回来,看看他的意见,如果他愿意改正错误好好学习,可能还有希望。  2.网吧里  烟雾缭乱,声音嘈杂。孩子们在兴奋的玩着网上游戏。  秋娟来到网吧一个个仔细地寻找,终于在一个包厢里找到了儿邱荣,她拽下他的耳机,从沙发上把他揪起来,拉出了网吧。  3.大街上  秋娟:荣荣,你怎么一下子变成这样了呢?不好好学习,这样就能考上大学?  邱荣:考大学有什么用,出来还不是照样找不到工作。你们也没读过什么书,同样天南地北挣钱,我就不行!  秋娟:你知道爸爸妈妈干的是什么工作?我们找不到工作就是因为我没什么文化,所以你现在必须好好学习,将来才有可能找到好工作。  秋娟见儿邱荣不吭声,气的她用手指使劲儿的捅了一下他的脑袋:你…你知道我们是怎么供应你们兄弟上学的吗?  秋娟急得想落泪。  秋娟:你今天必须给我回到学校去,找老师道个歉。  邱荣:我不去!  秋娟:你不去?今天我就跟着你去!  邱荣转过身不看妈妈。  秋娟:我和你爸爸辛辛苦苦到外面挣钱来供你上学,希望你将来有出息,谁知道你竟这样,不上学偷着上网!这不是糟蹋我们的血汗钱吗?你……你……  秋娟气得蹲在地上伤心的哭起来。  4.家里  秋娟给邱荣的父亲打电话:二喜,荣荣逃课被学校开除了。  (电话里)二喜:什么?开除了?为什么?  秋娟:他不学好,成天逃课,上网玩游戏!  二喜:这还了得!看我回去打烂他的手!  秋娟:哎呀,别说那些没用的了,我准备把他送到私立学校去上学,哪里学校管得紧,兴许还好点。你说呢?  电话那边沉默片刻:“你看着办吧。”  秋娟放下电话:你爸爸同意你去上私立,你说怎么办吧?  邱荣坐着没说话。  秋娟:你爸说了,再上网就不让你上学了,跟他到建筑队干活去!你能受得了吗?  (白)邱荣不情愿的跟着母亲秋娟来到私立学校。几周后,秋娟再次来到学校看邱荣。  5.私立学校  班主任张老师说:你的孩子已经退学了?  秋娟(吃惊地):什么?退学了?谁让他退的学?  张老师:他说和你们商量过了,不想上了。  秋娟:这……这孩子不是胡说八道吗?  张老师:这么说你们不知道?  秋娟:我……,你们退给他多少钱?  张老师:1500元左右吧。  秋娟一跺脚:他准是骗走了退学的1500元学费,又跑了。  张老师疑惑地:跑了?  秋娟:这让我去哪里找他呀?  6.大街上  秋娟在各个网吧里寻找邱荣,最后找到邱荣的同学王超。  王超:阿姨,您别着急,我知道他的QQ号,我会问出他在什么地方,您回家等我的消息吧。  7.网吧  邱荣正埋头于电脑里面的“动物与动物打架”之中。秋娟在一旁看着气得眼泪直掉,一把抓住邱荣的“上网卡”,就要拉他回去。没想到邱荣却说:“妈妈,让我再享受最后一回!回去我也活不了多久,你最多只哭这一场了……”  8.家里  秋娟将邱荣带回家,关上院门就是几个耳光。  邱荣的奶奶急忙拦着不让秋娟打儿子邱荣,  奶奶:你成天不回家,回来一次,还不让孩子高兴,亲还亲不过来呢,怎么还能打孩子?  奶奶拉着邱荣走进屋里,邱荣躺在床上一声不吭。  秋娟:你再敢出门,回来让你爸好好修理你!  秋娟看见邱荣躺在床上,用被子罩住头,不愿意说话,就关上房门出去了。  奶奶拿着一袋子吃的东西进来,发现邱荣已经不见了踪影。  9.网吧  邱荣:“我的事不用你们管”,挣脱母亲的手,又跑回到网吧里。  网吧里,邱荣一直在网吧里玩网络游戏“石器时代”。  邱二喜从外地赶回来,跟秋娟一起来到网吧,找到邱荣,拉起他一块回到家里。  邱二喜愤怒地骂着:老子打工可不是让你上网玩的,你不好好学习,我一分钱也不给你!  邱荣:我还不稀罕你的钱!  邱二喜:你!看老子今天不打断你的狗腿,让你往网吧里跑!  秋娟急忙拉开二喜,将他推出屋外。  秋娟劝道:儿子倔强,爱认死理,你不是不知道,万一有个好歹……你不知道孩子的一个表姐就是因为搞对象而喝药自尽的!你来了,更让我不放心。  邱二喜长叹一口气。  10.室内  邱荣看到了窗台上放着的农药,他从窗台上拿过来喝了下去。  小儿子邱耀放学回来,刚进屋又从屋里跑出来喊道:  妈妈,哥哥屋里老大一股药味!他是不是喝药了?  秋娟急忙跑过去。  二喜甩下烟头:死了就死了吧,我怎么生了这么个混蛋玩意儿!  11.医院  秋娟和二喜坐在床边焦急地看着邱荣。  醒来后邱荣的第一句话就是:你们有两种选择,要么抬回我的尸体,要么放我出去!  二喜瞪了瞪眼睛,刚要发脾气,被秋娟制止了。  12.私立学校  秋娟:好好学习,妈妈不是不让你玩,你现在的主要任务是学习,周末是可以放松一下。  邱荣没有吭声。  秋娟:我把你的生活费交到你的老师手里,饭费打到了卡上,零花钱有老师控制。  秋娟把邱荣推进学校,邱荣走进去始终没有回头。  13.网吧  邱荣在网吧里缴费20元,拿起一个烧饼,就着纯净水一边吃一边玩。  “哥们,带我玩吧,你的级别这么高,完了我请客。”旁边一个孩子说道。  邱荣:你太笨了。  旁边一人说:你还有钱吗?给我充10块钱。  有一人说:昨晚弄了点钱,太少了不够咱们吃上一顿呢。几人嘀咕一阵。  “大哥,带着我吧。”  你去吗?那人问道。  邱荣:我?我……我……  “咱先去吃点饭再说。”几人拉起邱荣走出网吧。  14.大街上  邱荣同几个人从饭店里出来,看到了一个背影,骑着三轮车,上面拉着山一样的废品。  几个人起哄一起推这三轮车,蹬三轮的女人还高兴地回头夸奖这几个孩子,邱荣远远的跟在后面,  孩子们将三轮车快速的推着,忽然撒了手,母亲惊叫着,三轮车被推着撞到了街边的墙上,三轮车上的大包袱、编织袋掉了一地,几个人哈哈大笑。  女人坐在地上好久没有声音。  邱荣远远的跟在几个人的后面。忽然那女人的哭声和嘴里含糊不清的话语使他停下脚步。邱荣站在不远处默默看着她的一举一动,女人又骑上三轮车,忽然又听到女人一声惊叫,从车上掉下来,邱荣走了几步又回转身,又慢慢扭回身去,走了几步又返回去,在后面开始紧紧地跟着秋娟。几个人的叫声渐渐远去。  15.小院  院里中央堆着一座山,全是没有分拣的垃圾,塑料瓶子、纸片、破鞋等。  秋娟始终没有回头看一眼跟在后面的邱荣。秋娟从三轮车上拿出来从菜市场捡来的菜叶,塑料袋里放着几个买来的馒头。她没有卸车,打开屋门,拉开电灯。  16.出租屋内  屋里一张床上放着一床破旧的棉被,一台电磁炉,锅碗瓢盆。  秋娟:你们几个去干什么?  邱荣:他们想去偷电缆。  秋娟:你也去?  邱荣:我……我没想去。  秋娟:没想去?不碰见我,你就跟着去了?  邱荣低头不语。  秋娟:妈不想让你知道妈在外面干啥,怕妈让你丢人,其实我早就看到里面有你。可你小子一点儿也不争气呀!秋娟开始抽泣起来。  邱荣:妈,我对不住您。  秋娟:妈有时也想到过死,可是转念一想,我死了,你怎么办?……  秋娟看着不争气的儿子,继续说道:你知道吗?一碰上下雨天,这屋里漏的没法待,妈就顶着塑料布坐在三轮车上待一宿,你说说妈还不都是为了让你上个好学,将来能挣钱,养活自己,妈也就能闭上眼了。  邱荣:妈!  邱荣跪在地上抱住母亲哭了起来:我再也不上网了,我一定好好学习。  秋娟:你们老师说的对,都怨我们这些做父母的,只知道拼命地挣钱,以为让孩子吃好喝好就行了,其实心里的隔阂越来越大。你奶奶年纪大了,哪有那么多的时间和精力去管孩子呢?你就是没有了严格的管束,才发生了这样的事情。孩子啊,从网吧里出来吧。别再让爸妈操心了,更不要让你的奶奶担心了。那网里边的东西都是假的,只有你身边的亲人才是真的。我们有手有脚,什么不能做到?明天你就给我戒掉上网玩游戏!  邱荣抬起头看着秋娟,点点头。  秋娟抽泣起来:跟别人说起来,我都觉得丢人,我和你爸爸,舍不得吃舍不得穿,供你们上学,没想到我们没日没夜的干,到头来还落的竹篮打水一场空。春节不回家,别人在家吃饺子,放鞭炮,妈妈就在街上扫炮皮……  邱荣抱住了妈妈:妈妈,我戒,我一定戒……

情景剧剧本

  我是导演  人物:陈导——中年男导演,非常有个性,但导演出的影片不为大家所认同。  小杨——年轻女孩,导演的助手。  地点:摄影棚里  背景:拍摄现场,因为演员对导演的不信任,演员均罢演,这时导演一个人坐在一旁闷着头助理跑过来劝慰导演,两种不同的价值观、思想不断碰撞。  (黑幕,一个逐亮的光圈打在坐在舞台右面的导演,导演这个人慢慢地显现,他两手紧抱埋着的头)  陈导 (以手握拳拍打自己的头,歇斯底里地喊着)为什么?为什么?谁能告诉我这是为什么?  (导演慢慢地站起来,灯光逐渐亮起来,整个舞台显现出摄影棚的布置。舞台上摆放着摄影机,架台,布景……)(转过身去,撕扯舞台上的东西以发泄)我用我的灵魂、用我的思想、用我的情感导电影,这难道有错吗?  小杨 (手里拿着剧本,走上舞台,把摔倒的椅子扶起来)陈导,您别生气了!是那些三流演员“盲眼不识珠”,您别跟他们一般见识!  陈导 (生气,好像没听见话,把刚扶起的椅子又掀翻了)我他妈就真是一废物!  小杨 (吓了一跳,把椅子又扶起来)陈导,陈导,您别再气了,就那几个烂演员,走了就走了,没什么了不起的,那是他们的损失。  陈导 (苦笑)哈哈……哈哈,(坐下来,拿过小杨手里的剧本)你看,这么纯美的爱情故事,为什么他们就不想演呢?(说完把剧本甩手扔了)  小杨 陈导,说真的……唉……我也觉得……  陈导 你觉得怎么?你说!  小杨 算了,甭管了,不管你生不生气,我都说了。陈导,现在,说实在的,这样廉价的爱情故事,哪还有市场!这样俗套的情节哪还有观众愿意看!没有观众,没有票房,没有名气,那些演员每天赶场子地拍戏,哪个愿意浪费时间啊!  陈导 (又弯下腰,一张一张地去捡剧本)男主角和女主角在经历那么多坎坎坷坷后,终于能够花前月下不好吗?两个人的爱情,简简单单,不好吗?  (这时舞台黑幕,但导演还在继续说话,而舞台左侧,剧本中的男女主角在追光中慢慢出现,两人坐在长板凳上,紧紧依靠)男孩靠着女孩,女孩依偎着男孩,宁谧的夜晚静静地赏着月……  男孩 (看着女孩)经过了那么多挫折,庆幸的是,我们最终能够在一起相守,这是莫大的幸福!  女孩 呵呵,是啊!经历了那么多风风雨雨,只要真心在,没有什么是不能跨过的。  男孩 好想老了时候,还能让你靠着赏月。  女孩 你说的都是真的吧!可别说话不算数呀!  男孩 会的,会的,肯定会的,如果你不信,我就对天发誓,(举出一只手)我,现在,对天发誓,一辈子陪你赏月,甚至可以为你摘星星呢!如果我说的是假话,就天打雷……  女孩 好啦好啦,我信你还不行吗?  (这时两人所在区灯光逐渐消失)  小杨 陈导,不是我不同意您的导演思想,可是,这种爱情谁还会相信?观众只会看到两个傻蛋。  陈导 我是导演,当然得按我的思路来演!那你说,这世上还有什么能导?  小杨 不好意思,陈导,恕我直言,您这样导下去,只能永远是“重导”、 “重导”!您这剧本呀,题材是比童话还不靠谱;情节是没有大喜大悲;人物是没有超拔的灵魂,也没有扭曲的灵魂;更重要的是,拍爱情,您连一个“小三”都不设置,拿什么事来吸引“眼球”啊!要我说呀,你应该在他们赏月时,突然来一个摩登女子,展开“第三者插足”,那样才有冲突的看头……  (这时舞台黑幕,但小杨还在继续说话,而舞台左侧,剧本中的男女主角在追光中慢慢出现,两人坐在长板凳上,紧紧依靠)两个女人之间,夹杂一点好莱坞女人的野蛮风辣味,再夹杂一点日本女人的温柔可怜气……呀,Perfect!  男孩 (看着女孩)经过了那么多挫折,庆幸的是,我们最终能够在一起相守,这是莫大的幸福!  女孩 呵呵,是啊!经历了那么多风风雨雨,只要真心在,没有什么是不能跨过的。  男孩 好想老了时候,还能让你靠着赏月。  女孩 你说的都是真的吧!可别说话不算数呀!  男孩 会的,会的,肯定会的,如果你不信,我就对天发誓,(举出一只手)我,现在,对天发誓……  (当男孩发誓时,突然走出一个摩登女郎)  女郎 (抓着男孩的手掌)哟!哟!还在发誓呢!这些誓言表演了几遍了呀?(把他的手一甩)  男孩 你……你……来干嘛?不,你是谁?哪里来的疯女人,我不认识你!  女郎 哟,大冤家,这么快就把我给忘了呀!不过我可没忘你,我对你可是一往情深,我想要永远和你在一起赏花呀!牡丹花、玫瑰花、荷花、桂花、梅花,还有雪花呢!你都给忘了吗?  女孩 (向男孩质问)你说,她是谁?你到给我个说法呀!(急得眼泪都出来了)(转向摩登女郎)你说,你干什么?我们两个好好的,我们真心相爱,你来掺和什么!  女郎 你别跟我哭哭啼啼,我不吃女人这一套,他是我的,你这个狐狸精,居然把他骗到这里来!  男孩 (对着摩登女郎)你说话不能客气一点嘛?(对着哭的女孩)对不起,你听我解释,我……我……  女郎 我倒要看看你怎么解释!哼!(转向女孩,扯着她的衣服)你还真不识相!还不快给我滚!  女孩 (哭的更厉害)你们……你们……啊……  (这时三人所在区灯光逐渐消失)  小杨 你看,这才叫有看头,有戏剧性效果。  陈导 我看呀,还不够,是不是让那个女孩赖着不肯走,然后再让那个疯女人扇她一巴掌,暴力与眼泪,那不更绝了!  小杨 (似乎没听懂导演的反话,继续沉浸在自己的想象中)对对对!那样更好,暴力美学与温情美学的完美结合!哈哈哈哈!  陈导 得了得了,为什么大家宁愿看血泊里的爱情,而忽略一场月下的爱情呢?我是导演,我只是想导一场真正感人肺腑的影片,让观众净化心灵的影片,直通灵魂的影片,可是……可是……唉……  小杨 陈导,我知道每个人的想法不同,可是拍电影是商业化的,现在没有人投资、没有人拍,这根本就行不通嘛!您不能仅凭您个人意愿呀!您还是改改剧本吧!应该还是有人听着您的名声找您拍片的。  陈导 不!不!我决不让我的感觉低头!(又把剧本甩手扔了)小杨,你懂不懂,这个世界太喧哗、太浮躁、太功利,人总要有点东西来慰藉灵魂,来荡涤思想,我们不能随着商业化趋之如骛,即使与这个世界格格不入,我依然要我行我素,做我自己想做的事。我是导演,我就得有导演的个人品质与风格!(长叹一声)人总得坚守着什么!  小杨 陈导,对不起,其实跟您做事这么久了,我也理解你的想法了。  陈导 小杨啊,算了,今天收工吧!我们不拍了!不拍了!  小杨 陈导,对不起,我知道您难过,原谅我刚说的这些话,是我一时冲动,太急了出的馊点子。(帮陈导捡起剧本)导演,您放心,我这就帮您去招募演员,我想这个世界总还有为纯美爱情感动的投资商人,总还有想要亲身演绎纯真爱情的演员。(把剧本递给导演)陈导,给。  陈导 谢谢……谢谢你!  (黑幕,结束)  纯属原创!

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大学毕业晚会,寻一情景剧剧本,要轻松搞笑的

  追忆大学  人物:主持人、甲、乙(女)、丙。  地点:舞台  时间:晚会现场  正剧  主:大家好,我是**系的主(人名)。也是《追忆大学》栏目的主持人。今天我站在台上,是最后一次主持这个节目了。照例,今天我请了三位大四学长,下面,请大家掌声欢迎三位学长上台  (甲、乙、丙上台)  甲:大家好,我叫甲,来自**系。能够来到送毕业生晚会,来到追忆大学节目,让我昨晚激动半宿,于是我昨晚起早爬半夜的写了一篇长篇小说《我的大学》,小说分为大一的呐喊、大二的彷徨、大三的伤逝和大四的朝花夕拾四个部分。各位领导,老师,同学们,下面,我先从大一的呐喊开始讲起。大一的时候啊———  乙:停停停停停停停,我说老甲啊,我看你这几年墨迹的越来越象唐僧了,你到这来做报告啊?明白什么叫自我介绍不?  丙:有道理、有道理。  甲:苍天啊,大地啊,我从上大一就受你这夜叉气啊!今天上台了,我决定了!  乙:你决定什么了?怎么的?还反了啊?  甲:我决定——忍!爱咋咋地。  乙:你也就这点能耐  丙:忍者神龟,忍者神龟啊  乙:下面,作为唯一的女嘉宾的我,作一下自我介绍。  甲:你可别整那没用的形容词,什么叫唯一啊?我还是唯一的男嘉宾呢,同样是唯一,你整那没用的干啥?  丙:有道理,有,哎?那我是啥?  主:老甲,更正一下,我今天请的是两位男嘉宾。呵呵,乙请继续。  乙:我叫乙。来自**系。大家请记住我,女2号,**系系花,乙。(清纯状)  甲:哎呀,哎呀我的吗呀!(呕吐状)  乙:怎么的?你怎么的?  丙:没事,没事,上帝吐了。  甲:你!!!  主:大家不要见怪,这三位平时就总这样,这是友谊深厚的又一种诠释。下面有请丙做一下自我介绍吧。  丙:(沉默)  主:老丙,老丙,作一下自我介绍。  丙:我叫丙,你不都说完了吗?还让我说什么?  主:自我介绍不止要介绍名字嘛!  丙:我想了半天就想起这一句话,还让你小子把台词抢了,太可恨了,太可恨了。  甲:他不会说话,你别和他一样的。  乙:对,对,他从上大一开始就这脾气,他是学**的  主:呵呵,那好吧,我们就进入《追忆大学》的主题——追忆。三位学长经历了四年的大学时光,这期间也许有过激情碰撞的岁月,也许有过苦涩抑郁的情怀,也许有过得意辉煌的成就,也许有过迷茫失落的神伤。我们追忆大学栏目就是请三位学长把这些故事讲给我们听,下面,我们就从大一开始回忆吧!大一的时候什么事最让你们难忘呢?  甲:大一的时候那当然是军训啊。军训,就用一个字来形容,累!真累啊!我们那时候军训是真严啊,早晨的时候饶操场跑20圈,下午20圈,晚上20圈,那时候我就一个愿望。  主:什么愿望。  甲:睡觉,起早爬半夜的睡觉啊。  主:我怎么记得没这么严啊?  乙:他那时候逃军训受罚呢,可不那样咋的?  丙:该,真该啊!  甲:我说你怎么这么不会说话呢?再说了,那叫受罚啊?那叫加强训练!那是身体与意志的双项强化,看看,看看,俊美与力量完美结合的汉子,潇洒与冷酷矛盾统一的爷们从此产生了。  乙:佛主啊,菩萨啊!  甲:怎么的?  丙:上帝又吐了。  主:我说你们不要这样啊,其实老甲的确蛮帅的嘛,想当年追老甲的女孩也一定不少吧?  甲:还是主持人有眼光,哈哈,我跟你说,我大一的时候就用两个字来形容。  主:什么?  甲:招风!我跟你说,我那时候是11排的,10排,就是对面的女排。整个一个排的女生都暗恋我。  乙:我见过脸皮厚的,没见过你这么厚的。  丙:人,可以不要脸,但是,不可以死不要脸!  甲:怎么的?怎么的?我有证据。主持人,我跟你说,就那个10排的所有小姑娘,无论啥时候,无论啥地方,看见我都冲我笑,你说说,要是一个个妙龄小姑娘总对你笑,是不是说明这些姑娘对你有点意思呢?  乙:咱们全连齐步走就你一个顺拐的,谁见了你不笑啊?  丙:哎,老甲,我脸呢?我脸呢?  甲:主持人,你别问我了,我这一颗膨胀了四年的火热的心,此刻是零下一度啊。我大一时候最难忘的事从此改变了。我得平静平静。  主:恩,那好,那我们问问乙,你大一的时候什么事情最难忘呢?  乙:我大一的时候最难忘的就是,就是,呵呵(害羞状),人家不好意思说。  主:这有什么不好意思的啊,我们追忆大学的宗旨就是分享,有什么不好意思啊?  甲:让你说你就说,妞妞捏捏不象样,象什么?  丙:花姑娘  乙:人家本来就是花姑娘  甲:就你这样孙二娘看见都得吓跑了,还花姑娘呢?  丙:有道理,有道理。  主:我说你们就不要打岔了,让乙说  乙:就是,就是,有人给我写情书。(害羞状)  甲:你也能收到情书?哎呀我说这哥们啊,你脑袋是挨门挤了还是小时候上厕所掉坑里呛着了?  乙:怎么的?本小姐也是美貌赛过天上仙,智慧压过地上山,身材比过林心如,幽默酷似宋丹丹。收封情书怎么了?  主:哎,哎,情书怎么写的啊?  乙:那是一位传说中大四学长写给我的  甲:恩?还是头老牛?。  乙:写的忒专业,忒有水平,忒有学问,忒具有大学生特点,和没上过大学忒不一样。  甲:这老牛忒能吃嫩草!  主:学姐,快说啊,怎么写的?  乙:是这样写的,求爱实验报告!  实验目的:通过这封情书打动乙小姐芳心,使之投怀送抱。  实验原理:初见乙小姐,荷尔蒙分泌过多。  实验要求:三天内搞定。  实验步骤:乙小姐收到情书——乙小姐感动的痛哭流涕——与乙小姐共进烛光晚餐(二号食堂吃沙锅)——共入爱河。  实验仪器:10元人民币。  实验补充说明:因本人资金有限,导致烛光晚餐这一步骤无法顺利完成,请乙小姐给予一定的支持。实验完毕!!!  甲:杀手!绝对杀手!  丙:爷们,绝对爷们!  主:那后来你答应了吗?  乙:我就回了一句话。实验结果:不及格,取消重修资格。  主:你还真是个有主见的人啊!没想到乙学姐大一还有这么有趣的故  事。相信老丙的故事一定更精彩。下面,请老丙述说大一时  候的故事!掌声!!!  (哀乐起)  丙:记得那是2003年9月18号上午10时21分  甲:距离9。18事变整整过去了N年  乙:对于这样一个沉痛的日子里,我们无比哀悼!  丙:在校医院里,我怀着无比紧张的心,打开了这张刚刚到手里的,  关系到我生死的宣判书。啊!!!我的大学才刚刚开始,我的人生才刚刚起步,怎么会?怎么会这样啊?  甲:一个活蹦乱跳的生命就这样逝去了!宣判书上赫然写到:实验结果,不及格,取消重修资格!(音乐停)  主:那封情书是你写的啊?你就是那头传说中的老牛?  丙:年年岁岁花相似,落花有意水无情!  乙:岁岁年年人不同,多情自古空于恨!  甲:两情若是久常时,苦命鸳鸯配对难!  主:唉!爱情之难,难于上青天!哎,我说这是什么乱七八糟的?  甲:总之一句话吧,大一时候朝气蓬勃的他,被自以为美貌赛过天上仙的她,一顿精神上电炮,变成现在这样了。  主:天涯何处无芳草,老丙,越过这片草地,前边等你的是一片森林。  丙:我迷路啊!  主:恩,因为时间关系,我们就把大二和大三的故事合起来说吧。  三位,大二大三的时候你们都有什么难忘的事呢?  甲:在这段风花雪月的日子里,我的人生目标很明确  主:什么?  甲:升级!!!  主:网络游戏啊?  甲:我的最高记录是连续奋战4天3宿!  主:尊敬的台下的学校领导们,看看军训把甲学长的毅力磨练成什么样子了?取消军训吧!  乙:要说大二大三这两年,哇,哇。。。。。。(陶醉状)  主:怎么了啊?乙?  乙:幸福中,请务打扰!  甲:哎,哎,哎,你在那装什么清纯?  乙:哎呀,你干嘛呀?吓的人家小心肝扑通扑通跳。  甲:完了,这个女人疯了!  乙:怎么的,我大二大三的时候就这么幸福,不行啊?哪象你啊?打一辈子光棍吧!  甲:还恋爱?你鲜卑啥啊?我告诉你,我大二大三的时候光离婚就8.9回了!!!在游戏里。  主:老丙,大二大三,你是怎么过的呢?  丙:学习!学习!再学习!怎么说我也是个清华苗子啊,高考的时候一点点失误,没上去清华。  主:是吗?高考多少分?  丙:402,报清华没考上。  主:那是考不上。  丙:这两年里,我拿了英语四级证,六级证,口语证,计算机二级证,三级证,读书证,借书证,还书证,医疗证,健康证,学生证。  甲:靠,你没领个结婚证啊?怎么不说话了?  丙:悲伤中,请务打扰!  甲:完了,又疯一个!哎,对了。我说主持人,你小子往台上一站,问这个问那个的,什么隐私你问什么?你不也大四了吗?说说,你这四年里有什么难忘的事?也让我们听听。  乙,丙:就是就是。  主:我觉得,我最难忘的,不是事,而是人。是我身边的你们,和我生活了四年的兄弟姐妹们。四年前,我们满怀壮志的走到一起,四年后的今天,我们即将依依惜别。真的不想提这样伤感的话题,如果时间可以停留,我想,我们谁也不会选择离去。  甲:是啊,记得昨天班会,只有十分钟的内容,我们却开了两个小时。因为谁也不想先离去,因为大家都知道,也许,这样的班会,这辈子在也没有了。  乙:昨晚室友讲笑话,形容大学女生的。说大一的女孩像樱桃,好看不好吃;大二的女孩像苹果,好看又好吃;大三的女孩像菠萝,不好看也不好吃;大四的女孩像西红柿,还以为自己是水果啊?当时笑了好久,不过后来大家却都哭了。是啊,我们,都离开水果的时代了。  丙:送毕业生送了三年了,今天又站在舞台上,送的,却是自己。没有不散的宴席,没有不哭的站台。只想在好好的,看看同学们一张张熟悉的脸,默默的,永别了。

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靠近窗口边两个人。上晚自习,一个人打开窗,呼吸新鲜空气。一个要关窗,怕感冒,为此争吵,闹得不愉快,互不理对方。直至一方感冒需请假n天,另一方良心发现深感歉意,感冒的那个倒霉蛋回来上课的时候,那个始作俑者那万恶的凶手买了感冒药扭扭捏捏(主要拉不下脸,死不认错,嗯,这性格塑造生动啊)递给他,然后两基友和好。嗯,大概就是这样。两个人两张桌子,拿个框框当窗,条件齐了。

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  [前言]  家园在发展,家园在拓宽,家园在创新,家园在灿烂……  多元的社会,多元的文化,生活不再只是一种情调、一种模式、一种风格、一种味道……希望我们心中的家园顶花带露、鲜嫩可爱、富有朝气、色彩斑斓,做到特色、一流,冲浪腾飞。  [校园心理剧]  心中的家园  [校园内石香亭。  [淅沥雨声,远处飘来轻微的南曲声……  [学生李静抱着琴谱冒雨小跑上,跑进石香亭,甩甩琴谱上的雨珠,掏出纸巾擦拭脸上雨水,接着擦一擦琴谱。望一望亭外的雨,坐下来。低下头边轻声哼着曲谱边练习指法……  [王老师头顶手绢,腋夹画板,手拿教案夹冒雨上。进石香亭。  李静:老师好!  王老师:你好!  [李静忙帮着王老师把画板放到一旁。王老师拿下头上的手绢挤了挤头发,望望雨,看看表,把教案夹放到画板上,看到琴谱。  王老师:练到第五级了?  [李静有点腼腆地笑了……  李静:正练着呢。  [王老师一边翻阅琴谱,一边用欣慰的目光鼓励着李静。  王老师:挺好的!  [较大的雨声把南曲声淹没了……  [学生小凯肩挎着一个大书包,烦躁地跑上。见石香亭里有人避雨,漠然地站着,任凭雨水淋湿全身……  [李静看了一下王老师,望着亭外雨中的小凯。  [王老师见状,赶忙放下琴谱,急忙冲进雨中,连拉带抱地把小凯拥进亭子里。  王老师:你这样会淋坏身子的。  [李静帮着卸下书包,却把书包里的内裤、袜子、内衣等,撒了一地,她看傻了眼。  [王老师用自己的手绢,心疼地为小凯擦拭头发上的雨水。  [小凯不屑一顾地用手把王老师的手绢拨落地上。  [王老师、李静对视一下,十分惊讶地……  王老师:啥事这样不开心?  [李静把王老师的手绢拾上来,瞪了小凯一眼。  [王老师把散落在地的内裤、袜子之类重新装进书包。  小凯:校门总是关着,门卫总不让人出去,烦都烦死了。  [王老师、李静都停下手中的活儿。  王老师:就为这事?  [雨更大了,风也刮起来了。  [王老师把小凯往自己身旁拉一拉避避雨。  [李静走上前用自己身子来挡风挡雨……  [小凯一时害羞地缩一缩身子。  王老师:我们学校是寄宿走读双轨制的,为了学生的……  [小凯又激动起来了,挣开她们的呵护,蹦着脚。  小凯:总不能把学生当小鸟,整天关在笼子里。闷都闷死了……洗衣服、拖地板、什么事都得自己做,烦都烦死。我、我、我想家……  [小凯又烦躁地冲进雨中……  [王老师毅然拿着画板在雨中遮住小凯……  李静:老师,你的画淋雨了。  [王老师又一次把小凯拥进亭子里。  [李静拿出纸巾为王老师画板上的画擦拭着。  [小凯见状,一时茫然。  王老师:想家,想爷爷奶奶、想爸爸妈妈,这很正常。  李静:刚进校,我也很想。一想,总躲在被窝里哭。可后来……  小凯:这那是家?  王老师:这学校,是我们心中的家园!  [音乐声起:“……只要人人都献出一点爱……”  李静:现在,我的生活都能自理了。有时回家还帮妈妈做点家务事,邻居都夸我好孩子。  [坐在一旁的小凯听着李静的话,还是那么满不在乎,双脚在石凳上晃悠着。  [王老师亲昵地坐在小凯身旁,语重心长地开导着……  王老师:校门关着,并没有把我们的心关住。  [此际,南曲声响、游泳水声、乒乓球、篮球声……彼起彼落……特别是科技小组的“飞机声”、“汽车声”更引人入胜。  王老师:你兴趣什么,就去参加兴趣小组活动。像她,学琴练到第五级了。像老师,还是小画社一名学员。  [李静与小凯同时向王老师投去了异样的眼光。  王老师:在家,是爸妈呵护的家;在校园,我们成长的心中家园。课堂上,老师教你知识;生活上,老师教你自主;课外,多种特长的兴趣小组,任你选择参加……  李静:学琴、练乒乓球;学游泳,练南曲;学科技,练赛跑……  [小凯一时激动起来。  小凯:我是小刘翔……  [冲出雨中喊着……  李静:还有那模型小组,汽艇呀、飞机呀、卫星呀……  小凯:我要飞上天!  [王老师看了看天际,雨停了。腋下夹起画板教案夹,把小凯书包往肩上一甩,走出石香亭。  [李静急着要小凯的书包。  王老师:不用,我帮他洗洗。  [小凯听到见着,急忙走过来。  小凯:谢谢老师,谢谢同学。从今往后,我学自立自强。不想家了。  [把书包摞了过来……  王老师:别管校园门关着,只要我们走向小朋友、走向新生活,我们的心是自由邀翔的。  [李静走上前,握住小凯的手,真挚地……  李静:走吧,一起走进我们心中的家园。  [激动中的小凯对王老师很有礼貌地挥了一下手。  小凯:好,走进心中的家园!  [王老师会心地举起手,比一个“OK”。  [音乐声起……  ——剧终

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绝对原创《小沈阳与灰太狼》(剧本)人物:小沈阳 红太狼 灰太狼 主题:保护野生动物 主打幽默减压第一幕(2号追光打旁白)大幕在旁白说的同时拉开旁白:这是一片美丽的原始森林,住着一群狼,其中有一只很Famous , 他就是——灰太狼。因为 他总抓不到羊 所以 他总被平底锅(加重语气)砸 他掌握不了家中大权 脏活累活包括逮羊这些事都是他做,哎呀妈呀!他老婆来了,快闪!(2号追光灭)(红太狼翘着二郎腿坐在台中央):老灰,过来,我胳膊酸了!快揉揉!灰太狼(低头上台 双手高举 给红太狼做猛烈按摩):够了吧!红太狼:少废话,最近好久没开荤了,去,逮只羊去!!!灰太狼:你不知道最近人类盗猎频繁,羊都被打死了吗?红太狼:羊又不是珍稀动物,连羊都没了地球上还能剩下些啥?少蒙我!看锅!!!(亮出平底锅) 灰太狼:别别别!!!我去我去,你自己出门要小心点,我可不是吓唬你猎人的子弹可不是花…生…米!!!(跑走)(红太狼撅嘴,扭着下台)第二幕(灰太狼做护头状跑步上台)灰太狼:哎呀气死我了,自古就是小人与母狼难养也。小沈阳(举旗跑来 伸手挥舞):哎呀妈呀,这就是传说中未开放的森林?多明媚的阳光!!!多么美妙的声音!(青蛙叫)旁白:那是蛤蟆。小沈阳(转头看):谁这么讨厌吭? (走到舞台中央 配音“pia pia 地”):大家好,我是森林旅游团导游小沈阳,我的英文名叫小沈阳。小沈阳:(鼓掌上,边上边说)跳得太好了太好了,哈?下面由我来给大家嚎一首。哎?歌词呢?(低头找歌词)灰太狼(躲在道具后面,探出头说):哇!不是猎人吧!咦,没拿枪……就一个人?(跳出来)哈哈哈,天不灭我呀!虽说没羊了,逮个人尝尝也不错嘛。(悄悄绕到小沈阳后面)小沈阳:暖暖春天的风/蝴蝶也吃饭了/傻傻乎乎的我/ ……(狼嚎) 小沈阳:哎呀妈,咋回事呀,咋刚进来就有怪兽呢,我软件还没升级呢!(灰太狼踱到小沈阳后面 拍了他的肩膀):哭尼奇哇!小沈阳:(吓一跳 转头 揉眼)你谁啊?灰太狼:你狼哥……小沈阳(激动地拽住灰太狼的爪子 到处呼拉):哎呀妈,你……你是那弹钢琴的郎朗吧!哎呀我老崇拜你了吭!来人哪别让他跑了!灰太狼(深沉地):啥眼神呀?狼都没见过呀!你这回是跑不了了。小沈阳:哎呀妈!你看看,刚进来……眼还没睁呢!(头耷拉下来)灰太狼:其实你们人类的一生老短暂了,眼还没睁呢,一辈子就过去了……小沈阳:再见了,台底下的,阳仔就这么消失了……(灰太狼把小沈阳拉走)第三幕灰太狼(自言自语):老婆!老婆!你在哪?旁白:她刚出门。灰太狼:(咬牙切齿地说)最好不要回来……孩子们都出来吧!!!红太狼不在家!!!(众狼上场 歌舞):别看我只是一只狼 肥肉因为我变得更香 ……小狼1:灰叔叔,这人醒了!小沈阳:(迷迷糊糊地):我……在哪?众 狼:狼堡。小沈阳:地球上还有这地方?这是哪个开放商干的项目啊? 灰太狼:吁……红太狼不在我还不敢吃你。小沈阳:谁敢吃我?我拍死它。灰太狼:看看,看看。你们人类太嚣张了,手里连个板砖都没有还敢瞎咋呼。小沈阳:我们有枪!灰太狼:枪?(惊慌状)别提那玩意,没枪我老灰也混不到今天这地步!你看看你们人类,为了几颗象牙,飞的漫山遍野都是枪子儿,也可怜了大象兄弟们,好不容易长点宝贝玩意儿,还让你们给抠了去。小沈阳:呦呦呦,瞧你说的义正言辞,谁不知道狼是最残忍的动物?平时目露凶光,在森林里横行霸道的不就是你们吗?众 狼:去你的吧!!!(黑场)(小提琴)(灰太狼及众狼低头抹泪)灰太狼:你们……你们打死了我们多少只兄弟!!!小狼2:每天,我们在同伴的尸体边入睡小狼3:在血泊中奔跑小狼4:在硝烟中回忆以前无忧无虑的生活……小狼5:我们东躲西藏,亲眼目睹每一幕惨剧的发生……小狼6:羚羊被子弹打中矫健的腿小狼7:狗熊的熊皮被残忍地剪开合:同在一片蓝天下,生命的差别咋就这么大呢?小沈阳:这……其实我也老看不惯了。灰太狼:真的假的?小沈阳(小声嘀咕):如此关头,谁还敢说看的惯?灰太狼(激动地):是吗?想不到人还有好的!小沈阳:其实你也挺可怜的,我都看过你的片子,哥们,一头是猎人,一头是红太狼,水深火热呀。灰太狼(高兴地与小沈阳握爪子):你我真是狼心狗肺呀!小沈阳:我听着挺别扭的……{吉祥三宝调}灰太狼:狼心?灰太狼:什么时候人类不再疯狂?小沈阳:过几年灰太狼:什么时候动物不再流浪?小沈阳:不知道灰太狼:什么时候我不用再害怕? 小沈阳: 不清楚灰太狼:什么时候才能成为和谐的一家…… 小沈阳: 狗肺?灰太狼:干吗?小沈阳:什么时候我们能再见面? 灰太狼:不知道小沈阳:什么时候(双追光)(枪声){林俊杰——杀手}街舞——猎人双舞(最后拿枪瞄准灰太狼及众狼):去死吧!(全是慢动作表演)(猎人出场 其中一个揉眼睛):今天忘戴眼镜了,算了,打死哪个算哪个吧!(举枪射击)(幻灯片显示子弹 灰太狼高举双手 扑向小沈阳 痛苦地嚎叫) (1号追光)灰太狼(深情自白):我总是这样,时间过去才懂得珍惜,想起在青青草原的每一段时光,想起与肥羊斗智斗勇的事迹……或许,狼的命运就是这样,注定要被人打死。可你们人类呢?你们身边的生物一个个消失,环境一天天恶化,难道你们心里就没有一点遗憾吗?你们的愧疚,你们的善良都去哪儿了?如果……能用我的死唤醒人类的良知,那么我也无悔了!!!{张栋梁——北极星的眼泪}(高潮部分缓慢倒地)小沈阳:灰哥!!!(两猎人~舞者)上前搀扶小沈阳 小沈阳愤怒地甩开他们的手 掩面退场)旁白:就这样,灰太狼死于人类枪下。也许在将来我们的子孙只能在教科书上看到狼的样子。当山头被削平,河流都干枯的时候,人还能存在多久呢? 换幕(全体演员出场一起歌)这么好的剧本,给我分那,版权费就不收了吧希望可以帮到你^^

幼儿园礼仪情景剧《去郊游》剧本

[最佳答案]文明礼仪情景剧:《去郊游》 演员表: 司机:庞孔洁 乘客1:邱瑞瑞 乘客2:谷昭雯 乘客3:卢艺轩 乘客4:周铭辉 乘客5:朱文雅 乘客6:时悦淇 ...

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转身拥抱阳光故事简介:赵雨是一个贫困的大学生,她自卑,却又有着强烈的自尊心,这使她显得很清高, 她的内心开始远离真实的自己,变得冷漠孤僻,细心的室友在相处过程中逐渐注意到她这种心理, 安排了一次生日会,化解她们之间的种种误会。 人物:A赵雨(贫困大学生)B王悦然 C李欣 D张可可 道具:椅子,书本,馒头,饭盒,电话,洗面奶护手霜等用品,蛋糕,字条 第一幕 音乐起(3秒后旁白起) 旁白:伴随大学生活的来临,同学们也进入了新的环境,远离了父母,远离了家乡,远离了熟悉的一切,孤独寂寞的情愫油然升起。 王悦然,(边哼着歌边上):啊……,就我一人来了啊(有点惆怅,坐下,继续听歌) (3秒后李欣上台) 王悦然:Hi,你好啊。你叫什么名字啊? 李欣:你好,我叫李欣,你呢? 王悦然:王悦然,哎,听说你是来自淮安的,哪儿的肉圆蛮好吃的,我一直都想去尝尝 李欣:好啊!好啊!随时欢迎,包你吃个够! (赵雨走进寝室) 李欣:你好啊! (赵雨低头不语走到自己的床铺整理东西) 王悦然:(凑到李欣耳边)她怎么不说话阿? 李欣:算了,也许陌生,过一阵子就好了,你是从安徽来的,那黄山你一定去过咯? 王悦然:那是,那里的风景漂亮着呢! (张可可进) 张可可:你们都在啊,我叫张可可,江西人,以后请多多关照阿 王悦然:(故作严肃)王悦然,女,安徽人 李欣:(跟着故作严肃)李欣,女,重庆人 (接着笑成一片,赵雨仍旧做着自己的事情) 张可可:我刚去逛了下学校,挺漂亮的,现在差不多到吃饭的时间了,我们一起去吧! 王悦然,李欣:(一起说)好啊好啊! 张可可:(转向赵雨)你不去吗? 赵雨:(小声说)我叠好了被子再去,你们先去吧。 张可可:好吧,那我们先走了。 第二幕 (食堂) 王悦然:唉,到了这里才知道妈妈做的菜是最好吃的 李欣:那还用说,家乡菜永远是最好吃的! 张可可:怎么,你们才来就想家了呀? 李欣:嘿嘿,寝室就是我们的家了,等会回去就是了,还用想吗? (李欣无意中看到赵雨独自坐在不远处) 李欣(指着赵雨);你们看,那不是赵雨么? 王悦然:她怎么一个人坐那儿阿,我去叫她过来一起吃吧.(走到赵雨身边)赵雨,你什么时候来的?怎么一个人在这吃啊? 赵雨(吓了一跳):啊? 我饿了就来了啊 王悦然(看着她手上的馒头):你午饭不吃,怎么啃馒头啊? 赵雨:馒头好吃啊,我不喜欢吃饭。(故作轻松的咬了一口馒头) 王悦然:可是中午应该多吃一点啊,一个馒头怎么够啊? 赵雨(不耐烦):我爱吃什么就吃什么,和你有什么关系,你不去吃饭来这里研究我吃馒头干什么! 王悦然:我没别的意思啊,我是想叫你跟我们一起去吃饭呢,你…… 赵雨(打断王悦然的话,非常不耐烦):行了行了,你回去吃饭吧,我不过去了。 (王悦然一脸郁闷回地到自己的位置) 李欣:怎么了?她好像不高兴啊! 王悦然:她不想过来,大概闻到饭香也会吐吧! 张可可:到底怎么回事啊? 王悦然:算了,我多管闲事,不说了,我们吃饭。 (李欣,王悦然对看了一眼,便低头吃饭,气氛好像被破坏了) 第三幕 (第二天,在学校的林荫道上,王悦然,李欣,张可可有说有笑地边聊天边走路,赵雨一个人走在前面) 张可可:赵雨,不要走那么快啊,我们一起走嘛! 赵雨:哦(放慢了脚步,跟其他三个人并排走着) 李欣:听说给我们的辅导员很幽默呢! 张可可(花痴样):是吗?长什么样子啊?帅不帅?多大了? 王悦然(笑):哈哈,你花痴阿,是个女的拉! (除了赵雨,她们都笑得前俯后仰,赵雨渐渐地落在了后面) ( 下课后) 张可可:听那些学姐学长们说这里的图书馆好大,有很多书呢,一起去看看吗? 王悦然:好啊,我也一直很想见识一下! 李欣:恩,叫上赵雨吧(四周看了一下)咦? 她人呢?怎么一下课就不见了? 王悦然:估计叫了也不会去吧,我们自己先去好了。 张可可:那走吧! (赵雨其实是在教学楼的门口等她们出来,而王悦然她们已经从另一边去了图书馆,等了一会儿,赵雨便独自回到了寝室) (寝室里) 旁白:寝室的空间并不大,赵雨却感觉这是一座偌大的空城,她独自站在这中央,站在这快要让人窒息的寂静中,空城里再没有其他人,只充斥着她的寂寞,她的孤独,和她因寂寞和孤独突然感觉到的恐惧…… (赵雨坐下,拿起电话,拨了家里的号码,良久) (电话接线员:您拨打的用户暂时无法接通,请稍后再拨。) (赵雨失落的放下电话,拿起书随意的翻着,这时候李欣她们三个回来了) 李欣:你已经回来了啊,刚下课后你去哪了呀? (赵雨无力地摇了摇头,似乎懒得说话了) 王悦然(拉过李欣):算了,她一直都这样,不想说话就算了。 (赵雨起身离开,一转身撞到手里拿着饭盒的张可可,里面的菜汤把张可可溅了一身) 张可可:阿!!我的衣服,这个好难洗的! 王悦然:怎么回事,你怎么那么不小心啊! 赵雨(手足无措):对不起!对不起!我不是故意的…… 李欣:先去把衣服换掉吧 (王悦然三人下场,赵雨独自站在那里愣着) 旁白:接下来的那几天,赵雨仍旧保持着她特有的沉默,其他三人也很识趣地不再主动去找她,路上熙攘的人群中总是看见她一个人低头走着自己的路,似乎她是来自 另一个世界的…… 第四幕 (寝室内,赵雨在翻书,王、李、张提着一大堆东西进来) 王悦然;好重啊,买太多了。 李欣;我们来看看自己的成果吧。 张可可;还成果呢,手都提肿了,叫你们下次买偏不听。 王悦然;这不是提回来了吗? 李欣;唉,那服务员说这款洗面奶是新上市的,洗过之后脸上会一片清爽。我想试试这效果如何。 张可可;花那麽多钱买一瓶新上市的洗面奶多不值啊!我这件衣服才实惠呢。 (拿出衣服) 看,是不是既大方又漂亮。 王悦然;不错啊。你们都没买防晒霜,晒后护理,洗面奶之类的吗?这里紫外线这么强,要保护好呀! 李欣;对啊,我都给忘了。下次吧。 张可可;下次记得叫上我,我还想多买几件短袖呢! 王悦然;赵雨,你怎麽不去超市买些东西呢?女生可要提早做好夏天的防护工作啊。 我发现你好象什么都没买呢! 赵雨;你们买了,我就一定要跟着你们一起买吗?我才不屑用那些东西呢! 王悦然;我又没这麽说,只是一番好意而已,你有必要这麽冲吗? 赵雨;好意?我看你们就是讽刺。 李欣;赵雨,你不能这么啊 。 赵雨;怎麽不能呀,你们以为用了这些东西就能变成天仙吗,有钱又怎么样啊。 王悦然;赵雨,你这是什麽态度啊?我已经忍你很久了。为什麽你总是这种态度呢,要是看不惯我们你就直说啊! 赵雨;我就是看不惯你们,没事装阔,虚伪~~(冷笑)什么东西都要炫耀,有意思吗? 王悦然;你别太过分了,你以为你是谁啊?我们买东西还就犯法了!? 赵雨;我不管你们买什么东西,你们也别管我买不买什么东西,我的事情不用你们来管! 王悦然:好,你行,你拽,我们吃饱了撑着了才跟你说! 张可可;王悦然、赵雨,你们俩别吵了。干吗为了一点小事吵呢? 王悦然;我受不了了。她一直都这样自命清高,一副高高在上的样子,让人无法忍受,了不起啊。 赵雨;是啊,你们这些有钱人怎麽会和我这个穷人在一块!!(转身走了) (王、李、张怔住了)。 张可可;原来她家真得很贫困。 李欣:悦然,你刚刚说话确实太冲了点…… 张悦然:是她先这样说话的好吧?我说话根本就没有带讽刺的,她自己要想那么多我能怎么办?! 张可可:我知道,她确实敏感了些,但这也不能怪她啊,家里没钱,我们有又这样,她自然会有些自卑了,我们要谦让嘛 李欣:话虽如此,但是也不能这样总让着,这样我们不好受她也不会开心的。 (李欣和张可可都看着王悦然) 王悦然:恩~~~好吧,好吧,刚刚我确实有些不对,但是她这种性格也不行,我不想天天对着一个定时炸弹过日子,我们想想办法吧 张可可 (露出笑容):这样就完美了,我已经有计划了。 第五幕 旁白:赵雨回到寝室,发现寝室里没有开灯,她觉得自己是彻底的被这个世界遗弃了,那些幸福的欢笑永远都不会属于她,她还能奢望什么呢?妈妈还在家里洗衣服吗?她应该也在思念着这个今天刚满18岁的女孩吧…… (赵雨打开灯,惊讶的发现自己的桌上摆着一个蛋糕,还有一张字条:祝赵雨18岁生日快乐! 王悦然三人从门后走出) 王悦然,李欣,张可可:生日快乐! 赵雨(惊异):你们…… 张可可:嘿嘿,我们知道今天是你刚满18岁的生日,在外面不比在家里,只有我们帮你庆祝咯,你就将就下吧! 赵雨:可是我今天…… 王悦然:赵雨,对不起,今天是我不对,我这人说话就是不经过大脑,希望你不要介意。我们从来都没有因为你的贫困而歧视你,当然也没有同情,我们是用平等的眼光去看你,贫困并没有什么,财富是靠自己的双手创造出来的,其实真正该觉得惭愧的是我们自己,我们用着父母的钱,却如此挥霍,也不为他们想想赚钱的辛苦……呵呵,总之希望我们以后能互相谅解,你也不要总拒人于千里之外嘛! 赵雨:恩```我也有不对的…… 李欣:没事拉,对拉,我一直有个问题想问你呢,你衣服怎么洗那么干净,都像新的一样! 赵雨(不好意思):呵呵,我也发现你们洗衣服的方法不对,等等我教你们吧! 张可可:哈哈,皆大欢喜了! (王悦然三人唱起了生日快乐歌,赵雨感动得热泪盈眶,唱歌的声音渐渐变小,旁白在歌声中响起) 旁白:在这一首发自内心唱出来的生日快乐歌中,赵雨觉得自己的心理被什么触动了,不再那么僵硬,连呼吸都变得顺畅,她突然觉得,原来她还有一个家,原来她并不孤独,原来生活并没有遗弃她。 (话外音:人生一世,白云悠悠;飘走的是 多少沧桑与眼泪 岁月苦短,汜水流尽;沉淀的又是多少往事与回忆。 人生真的很难, 会遇到许多沟沟坎坎,会遇到许多挫折与打击, 孤独无助时真心希望有人来帮我们一把。 然而, 在人生旅途上, 有许许多多的看客从我们生命的驿站匆匆而过 不作任何停留, 也没有带走一丝云彩, 只有那些命里注定的人会在我们身边停下。 与我们相识, 相知, 相惜 与我们成为朋友, 共同搏击人生长河里的激浪。 朋友们,也许你的眼前是一片无止境的阴霾, 也许你常常在孤独中感到绝望和无助, 但是,请回头看看,你会发现有一大片的阳光在等着你转身去拥抱!)

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剧本 《 我们的约定》 第一幕(在教室) 米:上课 同学:起立 米:同学们好 同学:老师好 米:首先我来问一个问题(面带微笑)如果你们身上着火了,是顺风跑还是逆风跑呢? 同学:(唧唧喳喳议论)(有的说)顺风)(有的说)逆风 陆:(周着眉头想了一会,站了起来)我认为逆风跑好。从物理学的角度来说,着火需要有一定的氧气。逆风跑时,氧气减少这样就无助于燃烧另外一点,逆风跑时,遇到冷空气,温度低,加之氧气缺少,火很快就会熄灭。(同学一片掌声)(陆偷偷看了一下陆) 米:还有没有别的意见呢? 傅:(一下站起来)恩……我认为,应该就地打滚米笑了)(所有同学一起鼓掌,除陆外) 第二幕 (出了考场)(傅脚底一晃,似乎要摔倒)(陆即刻扶住了她) 陆:你没事吧?(关切的) 傅:没事,谢谢你(虚弱的,并笑了一下)(站了一会,走向教室)(陆默默跟着) 第三幕 米:今天,陆有事不能来上学了。 旁白:陆已经连着三天没来上学了。 (一天放学前) 米:同学们,(难过的,含着泪)傅山山她,她……她患了白血病……(有气无力的) (教室里一片肃静)(同学们惊呆了)(很多人都留下了眼泪) 陆:米老师,您带我去看看傅山山吧! 米:(犹豫的)……那……好吧! 第四幕 (医院内) 陆:(坚定的)叔叔阿姨,您们别着急,我相信傅山山她一定会好起来的! 米:山山是一个优秀的孩子,她一直都很努力。我相信,不管怎样的困难都会克服的,你一定要放心呀!(关切,坚定的) 陆父,陆母:谢谢同学们和老师关心,真是太谢谢你们了!(激动地) 旁白:陆已离开医院就止不住流下了眼泪。 陆:我一定要帮助傅山山,一定!(独白,不容否认,十分坚定) 第五幕 陆:(读倡议书) (全校同学,捐款,道具:箱子)(同学们捂着嘴,均表情悲痛) 第六幕 陆:妈妈,我想向您借5000元? 陆妈妈:要那末多钱干什莫?咱们家虽富裕但也不能……(先愣了一下) 陆:我要救山山!她得了白血病……(泪水在眼眶中徘徊)(之后向母亲讲述)(爸妈反驳了她)(陆生气的甩门就走了) (陆母去找米老师) 陆母:米老师你说,我们该捐得都捐了,一个同学我们也算尽了一份心意。我们又不是百万富翁,居家过日子都不容易。她狮子一张口就是5000元。 旁白:(米把所有的事都说了一遍) 陆母:(惊呆了)真有这事?我从没听杰雅这莫说过。 米:你想杰雅会这莫说吗?他是个聪明要强的孩子。 陆母:我捐,我要救救这个孩子!我要发动周围的亲朋好友为傅三三捐款! 米:(米老师笑了一下)我替她们俩谢谢你! 陆母:谢什莫!都是为了孩子!(一阵风似的走了) 第七幕(大街上) 同学:叔叔阿姨,请您帮帮我们般的傅山山吧!她得了白血病,但家里没钱治疗。她是一个十分优秀的孩子,请您们救救她吧! (但路人没有几个理会的,陆颓丧的坐在了路边,眼泪止不止的向下流) (表哥出场) 表哥:杰雅,你怎莫坐在这里?(疑惑的) 陆:(欣喜若狂的)哥,你答应我一件事! 表哥:(好奇)什模事? 陆:(不容否定)先答应再说! 表哥:……好,我答应你 陆:(恳求)表哥,你能借我10000元钱吗?都时候挣钱了,我加倍还你!(提议强调是“借”) 表哥:(表哥惊愕的看着路)什莫……?你说说看吧! 旁白:陆杰雅把所有事情从头到尾叙述了一遍。表哥听完了,很久没说话。她很欣赏陆杰雅的做法,有时一个人的生命似乎与另一个生命融在一起才会更有意义,陆杰雅与傅山山似已融在一起了。 (表哥手机响了,他边接电话,边打量陆) 表哥:(放下电话)想不到你们娘俩都打我的主意! 陆:(陆惊呆了)真的?……太好了…… 表哥:走!我们去医院看看! 陆:好! 第八幕(医院)(出场人物:陆,医生,护士,陆家人) 旁白:在医院 (陆读信) 陆:(关切的)医生。傅山山的情况怎莫样了? 医生:有个好消息要告诉你们,有一位来自香港的骨髓自愿捐献者,他的骨髓正好与山山的相匹配,傅山山有救了(激动地)(其余人欢呼雀跃) 护士:你们就周六来吧,等着好消息吧! 陆:护士小姐,请您帮我把这信转交给傅山山可以吗? 护士:好吧! 旁白:周六很快就来到了。 (傅山山被推出了病房)(陆与傅山山的手紧紧握在了一起) 傅:(虽虚弱,但很开心)信我看过了。相信我能回来。那个约定还等着我们呢!(说完路出自信的笑容) 陆:(使劲点了一下头)我……(还没说完,傅就被推进了手术室)(在进去的瞬间,富打出了胜利的手势,陆也同时打出) 陆:(流眼泪)傅山山,你一定要好起来呀!还有一个约定等着我们!我等你呀!~(很激动地说) (谢幕)

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校园心理情景剧剧本生若夏花(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))第一幕话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。下课铃吱吱地响了,同学们三三两两结伴走出教室。夏莉坐在角落里,米乐走到夏莉身旁:“怎么了?还那么用功啊!跟大家一起去吃饭吧。”夏莉很想抬头微笑,但是谁又可以知道拒绝的速度远快于思考,就这样,声音在空气中凝固了几秒。男生甲:“走啦,米乐,她如果会回答你那兔子就会讲话了。话毕,两人下场。没有人知道她的想法,她总是一个人,没有人敢走进她的孤僻,因为没有人能够接近。她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。“是啊,我会回答,兔子就会讲话了,但是谁又能知道,我这样样是为了避免嘲笑,我本来就跟大家不同,我这个被家人抛弃的孩子怎么有资格跟大家一样呢!”突然夏莉似乎想起了什么,她放下了自己的笔,把日记本放进了自己的抽屉,然后跑出了教室。第二幕话外音:我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅?脆弱的心灵需要不仅仅是自己的抚慰,或许应该给自己的心门开个小缝了,放进点阳光进来吧。班上的三位男生刚从外面走进教室男生甲:你们有没有觉得我们班的夏莉有些不对劲,每天都闷闷地,一句话都不讲,你们说她是不是说不出话或者口吃啊?男生乙:她的确很不对劲,不过应该是有原因的吧。米乐走过来,手里拿着自己刚参加比赛获得的奖品,一本漂亮的笔记本:好啦好啦,你们也不觉得害臊,在背后讲自己同学的闲话,你们看,这是我参加演讲比赛第三名的奖品… 男生甲一把抢过笔记本:哇…好小子,我正缺笔记本。男生乙看样子也去抢:我也正缺一本… 夏莉拿着个信封走进教室,看着这三个男生在抢跟自己那本一样的笔记本,几乎快要疯狂且哭出来的冲动“你们在干什么?!”她几乎是一头就撞过去的“你们凭什么看我日记本,谁叫你们动我抽屉的!”米乐被撞倒在地,其他两个男生去扶米乐起来,把那本日记本放在桌子上。夏莉过去拿日记本。男生甲:你看那是你的东西吗?是米乐的比赛奖品。平时不讲话,一讲话就骂人来着!”现在的夏莉想给米乐道歉,她几乎是颤抖的声音:“对不起……”但是为什么对于夏莉来讲,拒绝友好的速度永远比她的真心要快。男生甲:“你这样的人永远会不受欢迎!”“是啊!我怎么会受欢迎,我跟他们永远不会是一类人,他们的快乐永远不会是我的快乐,而我的痛苦永远只有我一个人。”夏莉心想谁又知道她的内心翻涌起的巨大波澜充斥着她的双眼,然后流泪。无比的屈辱感让夏莉冲冲到自己座位上拿出自己的日记本冲出了教室。第三幕在校园的一个角落的草坪上,现在只有夏莉一个人。夏莉在那里抱着自己的日记本和信封哭泣。话外音:你试着接触过吗?试着理解过吗?还是你一直在放弃拯救,或者说等待拯救?夏莉慢慢打开被自己抓皱饿信封。夏莉拿出信纸双手握着:哥哥,我想你,夏莉想哥哥了,想爸爸了,想你们了。 随即夏莉收起信件,她打来自己的日记本写了起来。话外音:为什么我会生活在这样的国度,为什么永远支撑着我的是这本日记本,为什么我想要的平静总要被这些心酸的波澜给打翻?米乐走过来坐在夏莉边上,夏莉很惊讶地马上收起了笔记本。米乐:对不起,刚才对你说的话。夏莉并没有回答他。米乐见这个尴尬氛围:你喜欢听音乐吗?还并没有得到允许,米乐就把耳机塞到夏莉的耳朵里,里面放着《Lydia》 “你会看见雾,看见云,看见太阳,生活总不会充满悲伤…” 第四幕话外音:天使在唱歌,听,我也在哼唱着自己的生活。教师里同学们议论地炸开了锅男生甲:你们听说了没有,田枫的MP4不见了,就是上次跟米乐一起去买的那个,今天在夏莉的抽屉里发现了。夏莉来到了教室田枫:夏莉,是你拿了我的MP4对不对?我又不是不借你,你想要的话就向我借啊。夏莉声音小到不行:我,我,我没有。 田枫:“没有?你觉得有人会信你吗?可笑,平时当哑巴,原来是个小偷!”夏莉:“不是这样的。”声音还是很小。田枫:“那会是怎样?捡的?借的?还是你直接告诉我就是你偷的!”“为什么每次拒绝都那么彻底,我就那么不值得被理解吗?”夏莉再次离开教室,没有奔跑,只是平静地绝望离开。米乐这时进来与夏莉擦肩而过,看着夏莉的背影:“夏莉……”没人回应。米乐走到讲台上:“同学们都在这里,我刚好本打算开个班会,但是现在我们缺个人,你们觉得这还像一个班吗?我不知道刚才发生了什么事情,我今天只想让大家了解下你们的同学夏莉,请不要误解她,她是一个生活在单亲家庭里的孩子,然后又被自己唯一的亲人,自己的父亲赶出了家门,原因就只是因为她没有照顾好后妈的孩子,对,她失去了爱,导致她没有勇气去接受大家的爱个关心,我代她向大家道歉:对不起,对不起。这样好吗?”“他偷了田枫的MP4”男生乙讲。“不,她没有偷我的,这是米乐的MP4,因为米乐的MP4里只有一首他最喜欢的歌《LYDIA》,是我们错了。”全场寂静夏莉一个人走了出来“是吗?为什么大家都不信任我,原因是为什么?为什么我受到的伤害远比我的快乐要多?为什么我不讲话,我为什么不跟大家解释,我为什么不让别人了解我的想法,真的是我的错吗??”第五幕画外音:当心灵开始接纳的时候,其实温暖也进来了。班上的同学都坐整齐了,夏莉走进教室那一瞬间全班起立。“对不起夏莉,我们愿意永远是你最好的朋友,请信任我们。”夏莉呆了,当自己开始淡然的时候又被接纳了,她哭了,就这样被接纳了。米乐:“夏莉,你的事情班上的同学已经知道了,其实大家一直都想跟你在一起。”夏莉又呆了,没有言语,她走到中央给大家鞠了个躬,很真诚给大家感谢,“谢谢大家”是颤抖的声音“其实是我的心灵一直拒绝访客,现在才发现,其实分享才会更快乐。”全场拥在一起画外音:心结就这样被解脱了,是分享,是爱,是真诚的两颗心的交汇和碰撞,加油!加油!把阴霾拖走,让阳光进来,把自己放大大,与大家一起分享,谢谢,谢谢,让我们永远在一起,永远不分开。(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))

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   大学校园情景剧剧本      地点:面试间门口      人物:两个等待面试的大学毕业生      场景:老同学偶遇      (吐槽姐:吐生活,吐学校,吐社会,吐基友,吐闺蜜,吐……吐……吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……我是兔兔……吐槽姐。唉(无奈地)当今社会,有志青年就得上大学,上大学就要毕业,毕业了不考研不创业不啃老你就得就业,就业你就得面试,这面试呢……就……这个……      众人:有完没完!(愤怒)      (吐槽姐:不要凶伦家了啦……不管你是北大,矿大还是波大……这个,都得面试……额……)      众人:下去得了!      (吐槽姐:那伦家就保留一点了,沉默是金,沉默是金……(灰溜溜下)      A:咦?王翠花?      (吐槽姐:(台下)这编剧,这名字取的。)      B:陈默默?你也来面试?      A:是啊,好巧啊,在徐州这四年还好吧。      B:挺好的。      A:以后打算回北京工作吗?      B:对呀(唱)我多想回到家乡。      (吐槽姐:(上台)107号,陈默默,该你了。)      A:到我了,紧张啊。      B:记住,你面前都是木头桩子,加油。      (陈默默走进面试间)      A:您好!      C:你好陈默默,沉默是金,请坐吧。(陈默默坐下)北京大学化学工程与工艺专业,嗯,学霸啊。      A:我不是什么学霸,就是平时比别人多用点心。      C:是吗?那你平时课余时间喜欢干什么?      A:说实话,我的兴趣爱好不是很广泛,课余时间一般去实验室做实验,或者在图书馆读书。我喜欢文学,哲学,历史类的书,对人物传记尤为热爱。      C:你可以列举一些你看过的书吗?      A:比如《贝多芬传》《巴尔扎克传》《约翰逊传》《萨特传》《居里夫人传》《罗素自传》《罗曼·罗兰传》《甘地自传》《卡夫卡传》      (吐槽姐:咳咳,禅师给了他一个更大的袋子,学霸顿悟:“哦,学无止境,活到老,学到老。”禅师曰:“非也,装!你继续装!”)      C:出门,左拐不送!      (吐槽姐:呜……伦家桑心死了啦!)(下台)      C:好,继续,我了解到你对书籍的热爱了,你还有什么其他爱好吗?      A:再就是热爱生活,热爱美食,热爱烹饪。每逢假期,我就回家,给父母做两道小菜,算是一种尽孝吧。      C:特别的高材生,不错,你从小就喜欢烹饪吗?      A:是从小就喜欢吃。(笑)      (吐槽姐:(台下)自古吃货出少年,柴女难过美食关呐。)      A:然后在学习自己专业的过程中,对营养啊,食品安全啊这些方面有很多的了解,能做出更多美味而有营养的佳肴,让我很有成就感。久而久之,就爱上烹饪了。      C:这样啊,我没考察你专业知识,但我看得出,你很专业。      A:学习一个专业,从某些程度来讲,就是要以这个专业的视角看世界。      (吐槽姐:(台下)哇哦!不明觉厉,高大上。)      C:低调奢华有内涵,嗯,网上流传用人单位“北大清华毕业生一概免谈一说,究其原因就是有种现象叫做高分低能,简而言之,就是书呆子,你对此有什么看法?      A:套用范爷一句话“挨得住多深的诋毁,就经得起多大的赞美”偏见总会存在,但一个合格的北大人是全面发展的。      (吐槽姐:默默女神,我好崇拜你,32个赞!)(花痴状)      C,A:一边玩去!      C:好,那你是如何提高自己的能力的。      A:其实说到这一点,算我大学四年小小的遗憾,我并没有参加学生工作或社会服务一类的活动。我不是很擅长交际,但我并不认为这是死穴。()我认为坦诚的人,用心做事好过很多为人处世的技巧。      C:如果让你大学重新来过一次呢?      A:我可能会去尝试一些新鲜事物,让生活丰富一点。至于为人处世,我还是会坚持做自己。      C:你很坦诚,还有一个问题,你曾经考过研,或将来有考研或出国的打算吗?      A:我曾经考研失败了,不打算继续考研,但是如果有机会出国深造还是想尝试一下的。将来的事情充满变数,现在计划是赶不上变化的。      (吐槽姐:(台下)说多了容易被抓把柄,小心呐。)      C:嗯,你不是一个目的性很强的人?      A:可以这么说吧      C:你知道你还有一点最重要的没说吗?      A:我还没有说我来应聘什么样的岗位。      C:聪明,那你要来应聘什么样的职位?      A:其实我也不是特别清楚,我希望从事一些技术性的吧,我了解到前三个月是要在车间实习的,我希望在这期间发现自己的潜能,了解自己适合什么。      C:如果在这方面有些身不由己呢?      A:首先,我会做好本职工作的,但我认为只有将合适的人放在合适的地方才能使企业效益最大化,这方面我会积极沟通的。      C:好,还有什么问题要提问的吗?      A:没有,谢谢。      C:好,回去等通知吧。      A:谢谢,再见!(鞠躬)      (吐槽姐:(上台)诶哟,我的默默女神,你怎么可以这样呢,你不清楚要干什么,又不提问,你……你这让我如何是好啊(哭腔)我的小心肝啊,唉!)      众人:有完没完!      (吐槽姐:啊!108号,王翠花,上酸菜!)      B:哪凉快哪呆着去!(对A)进去了。(兔兔下)      A:加油!      (王翠花进入面试间)      B:您好!      C:中国矿业大学,能源化学工程专业,王翠花,你好,请坐。(王翠花坐下)简历,就一张啊。      B:是的,我觉得简明扼要的简历更加直观,能更好的传递核心内容,更具体的,我们可以在面试中详谈。      C:你没有觉得你今天穿得不太合适吗?      B:您是指?      C:你的衣服蛮漂亮的,但你要知道你今天是来面试的。      B:我觉得一个合格的面试者不一定要穿清一色的职业套装,但要做到大方得体,我想我这一点还是合格的.。      (吐槽姐:(台下)看样子来着不善,善者不来,我的默默女神啊,表被这翠花女屌逆袭了嗷。)      C:衣服是给人穿的。敢于把简历写成单张的都不是一般人,不是奇人异士就是十项全能啊。      B:一般一般,全国第三。      (吐槽姐:(台下)屌,好屌。)      C:据我所知,校园十佳歌手,优秀服务志愿者,国家二级运动员,以及世界吉尼斯纪录纪录保持者?你居然只字不提,你是在低调,还是你根本没把面试放在心上?      B:我既然来面试,都是用心准备过的,没有足够的积淀,哪里来的气场。好汉不提当年勇,我来到贵公司,希望从事市场营销的工作,那就要“成功零库存”,一切向前看,我希望通过以后的表现来彰显个人魅力,而不是去做一个祥林嫂。      C:你怎么确定你以后有机会表现?      B:我相信会有的。      (吐槽姐:(台下)好!女王,膜拜(蹲下画圈圈)默默女神,对不起啦,毕竟人家太厉害了嘛!呀呼!)      C:自信,不错,但是,我看你成绩并不出色啊,你不认为大学生的首要任务是学习吗?      B:学习是大学生的首要任务,但不是全部。我认为,万事万物皆学问。如果把学习仅仅定位于专业知识上,恐怕不符合市场营销人员的标准吧。      (吐槽姐:(上台)调虎离山,欲擒故纵,面试官小姐,hold住啊)      C:(对兔兔)我看你是三十六计,走为上计。)      (兔兔灰溜溜下)      C:你是能源化学工程专业,从事市场营销,你不认为与自己的专业不对口吗?      (吐槽姐:(台下)这是坑,千万别说现在很多大学生都不对口啊,千万!)      B:贵公司与化工相关,市场营销与本人对口。      (吐槽姐:(台下)(松一口气)好险!)      C:那好,你对本公司还有什么要问吗?      B:是有个问题,我想了好久了。      C:但说无妨。      B:贵公司除夕放假吗?      C:除夕现在不是法定假日,所以是不在假期之内的。不过,你为什么问这个呢?      B:对贵公司增进了解嘛。      C:好,不过市场营销人员不能对客户那么犀利哦,回去等通知吧。      B:(抱拳)谨遵教诲,后会有期!      (吐槽姐:接下来是我兔兔的时间了。总结一下啊:这个面试      1、该坦诚的时候坦诚,该回避的时候回避。小缺点说出来更真实,但千万不要抱怨自己的学校、专业等。      2、面试可是有陷阱的,要懂得运用调虎离山之计,话中可适度藏机锋,但切忌过于犀利。)      3、不该说的就少说点吧,免得被揪住小辫子。      4、得明确自己来干什么的,这个如果不清楚,很危险呐!      5、对企业的问题不要不问,可巧妙提问,加深面试官的印象。      6、自信,不解释。      7、简历没必要一大摞,但前提是你hold住一张纸的简历。      8、可以适度幽默,但注意度很重要哦,免得弄巧成拙。      嗯,总结完了,大家想知道结果如何吗?      诶哟,可是伦家不能剧透了啦……除非……夸我两句我就说(掌声足够热烈我就说)      嘘……当然是……默默女神和翠花女王都通过了……      物尽其用,人尽其才,此乃企业生存之道哉……      请记住我,我是温柔美丽大方贤……啊……咳咳)      众人:咸到了吧……1,2,3,活该!      站成一排:(鞠躬)See you la la!

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题目:觉醒年代场景:19世纪末的中国,古老的皇宫和现代的工业设施并存。角色:1. 皇帝2. 青年李鸿章3. 洋务派大臣4. 保守派大臣5. 外国使者6. 普通工人7. 农民场景一:皇宫内部皇帝:(焦虑地看着窗外)今年的收成又不好,洋务派整天吵着要学习西方技术,可是我们能学会吗?保守派大臣:(怒)陛下,我们是中国人,我们的文化是我们的骄傲,我们不需要学习那些夷人的奇技淫巧。场景二:洋务派工厂青年李鸿章:(看着忙碌的工人)我们必须改变,否则我们的国家就会落后。我们需要现代化的工业和强大的军队。场景三:皇宫内部皇帝:(看着洋务派大臣和保守派大臣)我们需要一个妥协的办法,既要学习西方的技术,又要保持我们的文化。场景四:洋务派工厂工人:(向青年李鸿章)大人,我们的工资太低了,我们的生活很艰难。青年李鸿章:(思考片刻)我会考虑你们的诉求的。场景五:皇宫内部皇帝:(对保守派大臣)我们的国家需要改变,我们需要现代化的军队来保护我们的国家。但是我们必须保障人民的生活,我们不能再忽视他们的声音了。保守派大臣:(默许)是的,陛下。场景六:外国使者拜访皇宫外国使者:(对皇帝)你们的国家正在慢慢觉醒,这是一个好的开始。但是你们还有很长的路要走。皇帝:(坚定地)我们知道,但是我们会一直努力。结尾旁白:这就是中国的觉醒年代,一个充满挑战和机遇的时代。在这个时代中,中国正努力寻找自己的道路,寻找一个能够让国家强大、人民幸福的路。

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大学生心理情景剧剧本?

人物贼---左右肩各一黑包,右包系在上,戴墨镜,帽子,穿着时尚(主角饰演)其中甲—a,乙—b胖一些的女生来演,丙—c看门老大爷---体格健壮,可戴一老年帽,穿着深灰色(d饰演)场景舞台左后侧,大爷面朝观众坐,看报纸。前一长桌,上有一登记簿和一支笔。舞台前中央,一桌,一椅,桌下两把暖水瓶,桌上一茶杯,一块面包,一堆硬币,一张报纸舞台右侧,后方一立柜,柜门面向左。前方一虚拟立柜,两柜之间既为门 地点女生宿舍[甲、乙放学回来,手提书包进楼门,经过宿舍门口]甲:小兔儿乖乖,把门儿开开~ (可欢快的跳着,乙开门)(进门,将书包放桌上,拿水瓶到水)哎,我的壶里没水了乙:我的也没了甲:那咱去打水吧乙:好,对了,老大不是说一会咱一快去吃饭吗,没准他会请我们去北苑喝排骨汤呢,俗话说得好,饭后一碗汤,苗条又健康(说着面向观众一叉腰),看到没有,姐姐的身材就是这么喝出来的!甲:姐姐,是饭前一碗汤,才能苗条又健康!(偷偷对观众说:怪不得他长成这样的了,此时乙在后面做沉思状)乙:咳咳是吗。想不起来了。反正无所谓,我们这样好身材的人怎么样都行。不过为了汤,咱给她留张纸条吧(拿纸笔写字,放桌上,提壶走到门口)甲:咱还锁门吗乙:别锁了,反正老大他们一会就回来了甲:那走吧(两人出,这时贼在楼门口出现,看甲乙出)贼:(向前上方仰望)大学就是好,光看这宿舍楼就这么气派。(小声对观众)你说我是先进男生宿舍呢,还是先进女生宿舍呢?我看还是先进女生上上宿舍吧,女生的力气小,逮着俺还可以跑呢,就算追到了也不慌,说不定一段美好的故事还能就此开始呢!(刚要进,见有人忙回身),有人(又看)一个老头,老:哎、哎,小伙子,你等等,请问你找谁啊贼:大爷,我、我、我找李艳,我是他哥。老:李艳,就是5班的那个胖丫头吗?贼:对。老:那你先在这登个记吧。贼:(登记,走)老:哎、哎、哎贼:大爷,你老还有什么吩咐?老:快点出来啊。贼:唉,(走一段路,望后无人,高兴的直蹦)敲一门,当、当话外音:请进。贼:有人(收回手,再敲另一门)当、当,当、当话外音:没人?(贼开门进)哎,哎,谁让你进来的?啊,是个男人,姐妹们快来啊。抓起来关在阳台让他每天给咱们打水!贼:我的妈呀,肯定是工学院的女汉纸。吓屎了。(小心的的出来,至118门口)贼:118,(兴奋)118,要要发。是个好数字(忙敲门)当、当、当,当、当、当,当、当、当。真的没人? 不错不错,今天真的要发。(开门环顾屋内,直起腰),哎呀,真的没人(忙又开门露头往外看见没人)哎呀,当代大学生就是开放,连宿舍门都向外人开放。(见柜子门没锁,兴奋)你说,人走门不锁不说,连柜子都不锁,不过这到给我们省了不少麻烦。(忙翻虚柜,没收获)哎,都是一些穷鬼。(翻实柜)有个MP3,拿着吧,总比没有强吧。哎,钱包。(兴奋,打开,拿出几张一百的)今个我真实穷鬼遇到阔主啦。(突将钱对天看)对了,这钱是真的不?管他真的假的,反正都是白赚的。(继续翻柜)哎呀,妈呀,手机,干了这么多年,终于混上个手机了。哎呦,还是金黄色的,难不成这是传说中的土豪金?我这是要时来运转的节奏在。嗯?还有几个字母?(一字一顿的念出来),made—————in------shanzhai?嗯?这是什么城市?估计是乔不死他家。哎,你看,看到没有?(向观众展示),后面还有个苹果。看到没有,你们用的苹果都缺一块,我的这个手机上是一个完整的苹果,这才是能叫苹果嘛,不愧是乔不死做的,乔不死乔不死,谁在瞧不起我就是要死的节奏。不管了,喂,小丽吗?哎呀吗呀。(继续翻见一红色连衣裙,拿到胸前比划)不错,如果拿回去送给女朋友的话,她一定会夸我的。见实在没好东西了,就关了柜子,走到桌前(偷的东西都放入右包)(见纸条,读)老大,我们去打水,10分钟后一块去吃饭。打水?刚才那俩女生就是吗?那我还急啥?还10分钟呢。这还有吃的,正好还没吃午饭呢。(吃,拿杯喝水,),这还有几个硬币,那就一块捎着吧。话说合肥这硬币真不少,十块钱买一包纸巾,能给我找十个硬币!怎么呢?九个一块的,一个五毛的,瞬间变土豪!(放兜,吃,翻书包,没点值钱的东西,全是书。喝水,坐椅子上,腿放桌上,只有一口水,喝没之后,控了控,难舍最后一滴。(看杯子)哎,这杯子不错啊,拿着吧,还省我两块钱呢。(放右包)站起,(面向观众照镜子状,摆各种酷型):什么叫帅?这就叫,24k纯帅! (甲、乙提壶上)贼:好像回来了(忙坐椅子,佯看报纸)乙:呀,你是谁?贼:啊、啊,我是你们老大的老乡。乙:啊,老大老乡啊,那你请坐。贼:啊,好,谢谢(坐)甲:哎,我的杯子呢?贼:噢,让你们老大拿到隔壁给我去到水了(忙站起)甲:没事,你坐贼:好,谢谢(刚坐下,又站起)同学你们好,我是你们老大老乡,顺便推销推销袜子,你们可以看看。(从左包取袜子),你们看看,这可是从日本进口的纯棉袜。甲:不会吧,日本还出口袜子?没准又像剽窃咱的钓鱼岛一样吧?怎会拿这来卖? 贼:这也是,这不还有标签呢。Xx超市听说过吗?乙:没,在哪?贼:在电视台对过往东一百米。乙:电视台在哪里?贼:在那边,不,在那边(手指东北方,又改为西北方)咳咳,反正就是那边。。甲:不知道贼:你们刚来,对这还不熟悉,以后就知道了。乙:噢贼:由于那超市小,所以不被人注意,所以要搬迁,所以要将库存产品低价出售。我爸爸呢,是超市管理员,经理派下的任务,没办法。(丙推门进来)甲:老大,看你老乡推销的袜子。丙:我老乡?甲、乙:他不是你老乡吗?丙:不是啊。乙:那你是谁?贼:我是你们老八的老乡,乙:你刚才不还说你是我们老大的老乡吗?贼:我说了吗?我说是你们老八的老乡。乙:难道是我们听错了?贼:对,一定是你们听错了。甲:这是纯棉的吗?贼:绝对是,不信,你看看(对着光给甲看)纯棉的它反光,其他料子就不行。乙:我这个怎么不行?贼:你看,要对着光,看可以吧。乙:是,还真是呢。贼:你摸摸这料,与众不同,暖暖的色彩,柔柔的感觉。保证你穿上啊,走起路来仙乐瓢飘,行如流水,那个好看呀,他那个美,美。保证让你的小脚啊,暖洋洋的让你合不上嘴。穿上它,你就如同 厕所里开朵花。三人:怎么说?贼:一枝独秀!丙:什么意思啊你?你怎么骂人啊?贼:不,我是夸你。你看看这袜,绝对的美,纯棉的布料它又加了双重底。穿不烂,也磨不破呀,保证比你们军靴的胶鞋结实得多。它就是结实,它就是暖和,保证你到南极旅行都没感觉。甲:那八成是冻的没感觉了。贼:一个人,一双袜,风也过,雨也走,有过泥,有过雪,还记得穿的什么?真穿过,才知道,真舒服、真暖和。(唱)乙:那得多少钱啊?贼:原价12,半价6块丙:那也太贵了吧?贼:这可是正宗产品啊,我从美国的伦敦进的时候就5块钱了, 甲乙丙:什么?美国伦敦?不是日本么?贼:嗯》有吗?反正就是从国外进口的。我不会骗你们的,我是合肥本地人(甲拉乙至边)甲:咱老四不是芜湖的吗?他老乡怎么又成合肥的啦,贼:我也是本校学生,我不会骗你们的,我是轻纺院的。住110宿舍。我qq号码是7758521贼:来跟我念,7-7-5-8-5-2-1,简单来说呢就是:亲亲我吧--------甲乙丙合:我爱你?贼:我也爱你们,谢谢!(向观众要掌声)三人:去死!(乙丙假装打他)甲:地理系的竟分不清美国和伦敦是什么关系?贼:那个我就是失误,你们这些小学妹还太小了(学妹,别看了,说的就是你,以后乖乖叫学长,学长写这个累死了,两个多小时呢)。 甲:(悄悄话:我们轻纺院有住在110的吗?不会是骗子吧?让小伙伴们稳住他,我去找人。)(同时,贼和丙研究袜子)我先去隔壁把我的书拿回来。老大你要是要的话,我也要两双。(出)乙:我也要一双,你看我们要你5双呢,就便宜点吧。20块钱怎么样? 贼:那不行,丙:那我们就不要了贼:行,那你们就拿着吧,我得赶快走,我还得上课呢。乙:不是刚放学吗?贼:啊我是说赶快到别的宿舍问问,下午还有课呢。丙:噢,原来如此啊。(丙翻其左包)你还卖牙膏、牙刷啊?贼:是啊丙:那得多少钱啊?贼:啊、啊、啊,牙膏2块6、牙刷两块钱,你们要是要的话,还半价 乙:不会吧,我们都买你这么多东西了,贼:那就再让3毛吧,你们到底还要不要,我还得赶快走呢。(老大爷和甲来到门前)老:急什么?俺还想要两双呢。贼:大爷,您早说,我白送你两双啊(猫腰想逃,被大爷抓住衣领,原地打转两圈,头撞大爷肚皮,又想逃,大爷一擒拿动作按倒)干吗?俺只不过是个推销的。甲:笨蛋,你以为你很聪明吗?,qq号码有这么浪的吗?还亲亲我吧我爱你(7758521),臭美吧你,流氓,说你叫什么名字贼:刘莽甲:还不说,说贼:俺就叫刘莽,王莽的莽老:恁爹真有先见之明啊,刚生出你来,就知道他他儿子长大了是个流氓。(手机响)乙:哎,老三,这不是你的手机响吗?(可用方言)甲:是啊,(看柜子)我的手机没了,(要翻贼包,贼反抗)贼:那是我得手机(从包内翻出),还你的手机,怎么上面贴着我的照片啊。好呀你,我们本来以为你只是推销的,没想到你连偷带骗,够厉害。 老:看看他包里还有什么东西?(甲乙丙翻包)乙:啊,我的钱包、MP3,老三你的杯子丙:我的衣服你都偷,真是流氓。老:小乙,你去叫几个男生过来,小甲,快给110打电话。丙:你不是说你住110吗?好,今儿我们就成全你,走。乙(擒拿制服贼,表现的凶悍一点)别看姑奶奶身材好,动起手来可不含糊,哼哼,(妩媚一笑):大家说对不?木马~~~(给观众飞吻)贼:别介,姑奶奶们。放了我吧,我再也不敢了。不要这样啊,亚美蝶~四人拉拉扯扯下台老:最后留下正式的对观众说:同学们,注意了,人走,千万别忘了锁门。学姐的忠告:这个剧本人不少,也很好演,其中贼很关键,需要演技好的来演~至于乙这个角色也很重要,要胖的。。。是个丑角,挑演员时候要注意,其他两个都随意,老大爷这个演员需要壮实一点的。。。这个很简单~~Ps:可以改动一下,不过你这个智商改了估计不如我,可怜的孩子。。。人笨没办法啊

龟兔赛跑情景剧剧本

我有中文版的:兔赛跑课本剧人物:兔子、乌龟、猴子裁判、其他动物(小鸟、小猴、杜鹃、松鼠、小鹿)道具:头饰、大树、一束花、领奖台、哨子、金牌、音乐第一幕[在很久很久以前,有一片美丽的大树林,树林里住许多小动物,有小鸟、小猴、杜鹃、松鼠、小鹿,还有骄傲的小兔子,和勤垦的乌龟。有一天,在小河边上,发生了一件非常有趣的事情:早晨和往常一样,安静而明朗]1、(兔子出场:一蹦一跳的)兔子:我是一只小兔子,长着四条腿,跑起路来可快了。哈,今天天气真好,蓝天高高白云飘飘,太阳公公在微笑,(喊)小伙伴们,大家一起来玩吧!众动物:来啦——(出场:跑跳步)(围圈做游戏)2、(乌龟出场:慢腾腾地)乌龟:我是一只小乌龟,今天是妈妈的生日,我要赶快去采一束鲜花送给我的妈妈。哎呦,哎呦!(一不小心翻了过来)第二幕(小兔子瞧见乌龟)兔子:乌龟,乌龟,你在干什么?乌龟:我在跑步。兔子:(哈哈大笑)哈哈哈,你也会跑步,咱们来赛跑,好吗?(乌龟看了看兔子,没理它。兔子是存心逗乌龟的,见它不理睬,更来劲儿了,唱道:)乌龟乌龟爬爬,一早出门采花,乌龟乌龟走走,傍晚还在门口。哈哈哈——众动物:乌龟乌龟爬爬,一早出门采花,乌龟乌龟走走,傍晚还在门口。哈哈哈——乌龟(生气了):有什么了不起的,谁说我跑的慢?赛就赛!兔子:那好,看谁先跑到那边山脚的大树底下。(音乐)这一下,小河边可就热闹起来了,猴子裁判:预备——飓(哨子)众动物:加油——加油——(兔子跑了老远,回头一看)兔子:嘻嘻,乌龟才跑了那么一点点,我在这儿歇会儿,等它跑到这儿,不,那儿,我再跑,冠军也是我的。(还得意地唱起歌)乌龟乌龟爬呀爬,笑掉我的大门牙!(兔子把身子一歪,脚一翘,眼一闭,不一会儿,竟呼呼地睡了。那乌龟爬呀爬,等到它爬到兔子身边,已经累得不行了,真想停下来歇会儿)乌龟:不行,我爬得慢,决不能歇。(它又坚持爬呀爬。)过了很长很长时间,兔子醒了。(往后一看)兔子:乌龟呢,怎么还没爬到这儿呀!(再往前一望),不得了,乌龟已经在大树下了。(兔子拼命地跑过去,可等它到了大树下,乌龟已经在那儿等它了。)众动物:耶——(欢呼)乌龟胜利了,乌龟胜利了!第三幕(乌龟爬上领奖台,猴子裁判为它颁奖,长颈鹿为它送上一束鲜花,每位小动物为它送上一句祝贺的话。乌龟:今天,我得了冠军,心里好高兴,我要把这束花送给我妈妈,作为生日礼物,她一定会很高兴的。(小兔子在一旁,难为情地低下了头)旁白:骄傲使人落后,谦虚使人进步。小兔子吸取了足够的教训,从此每天起早训练跑步,一点也不偷懒,终于在第45届动物世锦赛跑步项目中得了第一。

校园情景剧剧本

  剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。下面我整理了一些剧本,仅供参考,欢迎阅读与参考。   校园情景剧剧本 (一)   剧名:《我想握着你的手》   梗概:大学生钱杨是个被自己亲生父母遗弃的孩子,他的内心充满了对世界的不满,他不信任任何人,就连最爱自己的养母也不例外,自暴自弃的他重来没有珍惜自己的想法,甚至于曾经放弃自己的生命;或许上帝喜欢捉弄人,钱杨是先天性心脏病者,当他得知这则消息时,自暴自弃的他几乎快疯了,他不想自己再被上帝抛弃……   在经过同学和父母的帮助下,他找到了自己真是的想法通过他在昏迷的三天中内心反复的挣扎,最后,钱杨醒悟过来了,在他醒来后他真真正正地体会到了生命的意义,理解了珍惜生命的重要,他或许在这之前失去了很多快乐,但是,生命可贵的意义让他的心灵有了重生的可能,让他的心灵充满阳光……   心理剧剧本   时间:2009年3月21日   人物:   钱杨养母医生甲米娜段风灵(天使)话外音路人甲医生群众(2人)同学群众(2人)病人群众(2人)   道具:   床服装(天使医生)等   第一幕   (某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼)(空的舞台)   钱杨:啊!!你们这群废物,你们这群骗子,肯定错了、不可能!开什么玩笑!……(手里拿着病历)   (医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨,钱杨看到医生甲,便跑过去一把拉住他)   钱杨:医生,你帮我看一下!有没有搞错!有个白痴说我得了癌症!你看看!!   医生打开自己的病人简历:这个是你么?你的病历是我开的!   (钱杨接过病历,推一下眼镜,扫一眼病历,又推下眼镜,再扫下病历)   钱杨:如假包换,货真价实,那个白痴说得没错,先天性心脏病,晚期   (医生一把抽回病历,瞪甲,两人动作僵持,良久不动,突然…)   钱杨:来我们来比试下,看谁比较健康!(使劲推医生甲,甲挣扎,向后坐倒)谁比较象得了心脏病!   医生甲高呼:来人呀 ~~ (顿时上来一些人)送精神科!(钱杨挣扎)   钱杨:我没有病!你们才有病!   医生甲衣冠不整面对观众清清嗓子:这个世界上有两种人,一种是有病的一种是没有病的,这两种人是要互相转换的,你昨天有病,今天可能就没有了!   (幕后:医生,病人等不及了!)   医生甲:来了来了刚才碰到了个神经病…   (医生甲下场)   话外音:当钱杨得知自己的生命脆弱到只有一个月时,他崩溃了…   话外音:有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。   第二幕   (举牌子:若干天后)   (钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方,充满回忆…)   医生和养母交流:你孩子一直讲自己没有病,还讲我们有病,如果再这样下去的话很不利于治疗   养母:医生,是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样,是不是很严重了   医生:恩,你最好就好好安慰他,让他的心情平静下来为好   (医生下,养母走到钱杨边)   钱杨:我不是你们什么人!你们不要以为你们可以用怜悯收买我!我是不会接受治疗的!我的亲生父母都丢下我了,你们还会需要我!笑话,都给我滚   养母:我们不是因为怜悯你才收养你的,我们真的是喜欢你的,我们没有孩子,在我们心目中,你就是我们的亲生儿子,我们从没想过拥有你的所有,我们只希望你可以开开心心地长大,你不要自暴自弃好吗?   (说罢养母想走前去帮他捏好被子)   钱杨:你说完了就可以出去了!(冷冷地语言深深地刺痛了养母,养母把向前伸出的手犹豫地收了回来)   (话毕,养母转身捂了捂眼睛安静地走了出去。)   话外音:段风灵是钱杨班上的心理委员,她是个热心的人,对每个同学都十分关心,尤其是对性格孤僻,心理有很大偏向的同学有着高度关注,并尽量给他们自己力所能及的帮助。   (段风灵来到养母的身边)   段风灵:伯母,我是钱杨的同学,今天我代表全班同学来看望钱杨不知道现在方不方便   (养母尽量掩饰自己的泪水)   养母:他在里面不过心情一直不好,你来了好好劝劝他,进去吧   (养母说完下场,段风灵走到钱杨床边)   钱杨:不是骄傲你走吗!怎么又回来了   (钱杨背对着段风灵说)   段风灵:钱杨   (钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她)   钱杨:怎么会是你!你现在是来看我出丑吗,如果是的话就请你回去!我的心理没有病,我的身体更算不上有病!   段风灵:钱杨我是代表全班同学来看你的,大家都很担心你,如果可以的话大家会一起来看你的,你现在的心情我可以理解,但请你珍惜你自己一次好不好,你现在的样子很不利于治疗。   (钱杨开始忧郁起来)   钱杨:是么?我有病?但是你知道么,当身体中与生俱来的东西最后威胁到自己的时候,我只   觉的这是天生注定的,对于我来说这就是生命的全部!   (钱杨依然背对着段风灵,在讲完话后仰头吸了口气,段风灵想伸手过去安慰他但在半空中停住了)   段风灵:钱杨,你一直在自暴自弃,一直不肯面对大家对你的关心,你知道吗?我不仅仅是班上的心理委员,我会帮助、会关心你,更重要的是因为我还是你的同学,我们在同一个班共同学习,我们互相关心是应该的,我希望你可以慢慢地试着接受大家、接受自己。   (钱杨在听到段风灵的话后慢慢转过头,之后站起来,走到床前向外呆看着)   (段风灵慢慢下场)   【在下场的同时开始响起音乐(天空之城)】   话外音:我的世界真的还有他们?还有那么多人么?   第三幕   (钱杨在病床上打开笔记本,写着自己的感想)   话外音:生活就是这样的么?自己想要死的时候又死不了,当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。   (钱杨的同学都来看他了,都敲门进来了)   米娜:钱杨,我们来看你了,我们都很担心你,我们希望能看到你快点好起来…   (钱杨的眼睛在听到‘好起来"的时候闪过一丝寒光,接着又开始落寞下来,没等她继续往下讲完就打断了她的话)   钱杨:够了吗?如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去!   养母:钱杨,这是你同学的心意…   米娜:是的,如果你学习上有什么困难我们可以……   钱杨:够了!我的生命难道就只有在快死的时候有价值,只有在这个时候才会被人尊重和挂念?   养母:钱杨,没有人…   钱杨:够了!你们出去,我始终没人关心的!也不需要你们施舍的假惺惺!   (时间顿了几秒,大家都没有支声,钱杨开始不耐烦了,他开始放肆地大闹,把同学们送来的水果都摔在地上,一个个红心一样的苹果散了一地,大家都很惊讶,养母则慌乱地捡起来,大家见势也开始帮忙捡,段风灵呆站在原地,慢慢地弓下身子捡起个苹果)   段风灵:如果大家的心意就这样被你践踏被你误解的话,我们真是太失望了!你知道米娜为了帮你,她把自己的生活费都省了出来,同学们为了你一起到街上捡废品!如果我们的关心在你眼里那么不值钱的话,那我们就算是帮错人了!你只会自暴自弃,只会怀疑我们所有的人对你的好,你的关心,我们做的一切在你的猜疑中变得不值钱了!如果你依旧这样自暴自弃,依旧这样不可理喻,把自己的痛苦全部怪罪于我们所有的人的话,你会刺伤所有爱你关心你的人。   (全场寂静)   话外音:是谁动了那根弦?为什么我的心震动了   第四幕   话外音:真的有天使么?为什么我的成长那么痛苦?时间就像一把力愣,在我身上刻下年轮,每次的成长都那么刻骨铭心   天使:你是爱他们的!你很珍惜他们!…   天使:你无法正视你自己,你一直活在你的猜测中   (钱杨开始慌张地四处张望)   钱杨:你是谁?怎么会在这里!   (钱杨话音刚落,从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵)   天使:你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测,就连你的生命都被你自己拿来猜测!你猜测死亡会带给大家痛苦,然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足,但是最后的真实感觉你一直不敢面对,因为你看到大家的痛苦后你更痛苦!   (钱杨呆呆地半坐在床上,惊恐地看着这个温柔但是看不透的女子)   钱杨:你是谁?你到底是谁!你不要以为你的这些话可以说明什么!快给我出去!不然我就按铃了!   (钱杨伸手去按铃但是白天都还好好的铃却在这个时候坏了!惊恐充斥着他全身)   天使:没用的,你现在是在你自己的梦里!   (钱杨停止了挣扎,他半弓着自己的脖子坐在床上,似乎没有了力气)   钱杨:那你想怎么样?要带我走么!你现在来到底是为了什么?   天使:我是来帮你的,帮你认识你自己!帮你解脱你自己!你对生命的理解错了,你太看轻自己的生命了,你现在的意志力轻薄地就像一张纸…   钱杨:笑话!跟个死人讲这些有什么用?你还是回去吧,我不需要你!   (天使拿出一本笔记本开始念起来)   天使:对不起妈妈,今天跟你吵口了,我只想你骂我但是你却只是自己流泪;对不起米娜对不起风灵,我真的那么可恶,我真的该死,如果有来世我一定要…   (钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本,顿时发疯似地喊)   钱杨:快闭嘴!   (天使没有停下来的样子)   天使:我有一个梦想,我想要有一个不会抛弃我的母亲,不管她有没有钱,不管她长得什么样,我只要她爱我,我可以在晚上牵着她的手睡觉,没有噩梦,只有幸福…   (钱杨似乎放下了些什么,悲伤地)   钱杨:我自从被抛弃的那一刻就没有了生命,我不相信任何人,就连自己最爱的`母亲我都一直伤害她!我有过很多次的自残,但是最痛苦的不是我,是她…   天使:你没有错,你养母也没有错,错就错在她太爱你了,当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命!你受伤了她也会很痛的!   你的母亲是个好母亲,她没有任何一点看轻你;你的同学都是你的好同学,他们都一直在帮助你!   (现场又带起第二个梦境,钱杨的同学们为了给他凑医药费在路上募捐,还有些同学则在路上捡废品)   米娜:叔叔,我有个同学现在得了场重病,现在他需要很多医药费,我们都是他的同学,我们不能眼睁睁地看着他痛苦下去,请你帮帮我们!   (那男士掏出100块放进了募捐箱,男士:好孩子,他会好起来的,别哭!)   (同时段风灵跟另一群同学一起在捡废品)   风灵:呀,你们捡了多少了?我们一定要努力些,一定要让他早点好起来!   (接着在舞台另一边养母上台)   养母:医生,我求你一定要救我儿子!没有他我也活不下去了!   (说罢养母想要下跪但是被医生扶住了)   医生摇摇头:我们会尽全力的!   (说罢扶着养母下台)   天使:不要再自暴自弃了,生命是很可贵的,何况你的生命有这么多人呵护!不要看轻了生命的重量,上帝给了你生命你就要对它负责,如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。   (说罢天使下场)   第五幕   话外音:每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的,每个生命都是值得尊重的,没有什么事可以值得用生命去交换的,珍惜自己吧!   (在病床前养母,米娜,风灵,医生,同学们围坐着)   米娜:伯母!钱杨醒了!快来看!   (养母惊慌地坐上前)   养母:钱杨!你醒啦,你已经昏迷了3天了!   风灵:这三天伯母和米娜一直都在你身边!   钱杨:对不起妈妈!对不起米娜!对不起风灵!对不起大家!我这三天与其说是昏迷还不如说是让自己的心灵从恶魔的手中抢了回来,我知道了很多,我明白了很多,我以前对世界的不满对自己的不满都没有了,现在我只想感谢你们,感谢你们没有放弃我,感谢你们在我对你们说出那些怨恨你们的话来的时候还没有放弃我不理我!我还要感谢我那个没有见过面的亲生母亲,虽然你把我抛弃了,但是我感谢你把我生下来,你创造了我,让我的生命变得与众不同,感谢爱,感谢生命,我会珍惜自己的生命的,因为我珍惜你们!   养母:钱杨,我们会一直在你身边,我不会让你再次孤独的,你要知道生命是无可取代的!   第六幕   话外音:天空是什么颜色的?我为什么就是那只刺鸟,在就要得到幸福的时候就要离开了呢?为什么每次都是在触手可即的幸福前止步…   (现场就只有养母和钱杨)   钱杨:妈,你说天堂会是什么样的?可以站在上面看到你们么?我总觉得幸福来得太晚,但是我还是感谢上帝可以在最后把我敲醒,在最后让我知道生命的意义,就是珍惜和爱!珍惜每样东西并且用心去感谢去爱他们…   养母:钱杨,不会有事的,你是天堂来的孩子,记得我是在湖边看到你的,当时的你就像个小天使…   钱杨:妈,我今晚想跟你睡,我一直都很想,今晚可以吗?   (说罢,养母点点头,两人半坐在床上,钱杨倚靠着母亲的肩膀)   钱杨:妈,这是我一直的梦想,我想牵着你的手睡,可以吗?   (母亲没讲话,伸手牵住了钱杨的手)   〔音乐响起《天空之城》〕   话外音:相信爱,鼓动生命,珍惜爱,跳动生命,因为爱,永恒生命。   校园情景剧剧本 (二)   角色:小强 小红 老师 同学若干   第一幕(办公室)   旁白:老师和同学的关系,似乎永远说不清,矛盾常常有。我们的小故事就从这样一个小矛盾开始。   老师 知道我今天把你们俩叫来是了干什么吗?   小强 知道,您又想给我们单独上课了。不就是因为我俩今天作业没交么?   老师 少给我这儿装蒜,我今天叫你们俩来是因为你们俩的关系。   小强 我们俩关系怎么了,我们俩关系挺好的呀,从不吵架,一直都很团结。(小红在旁边点点头。)   老师 你不觉得你们俩关系太好了,好得有点过分吗?   小红 关系好得过分又怎么了,我们的关系可是建立在纯洁的基础之上的。   小强 是啊,老师,我看您是不是有点嫉妒我们?(拍拍老师的肩膀),我们又不是没见过师父,别看我是个男的,我都特能理解您。   小红 老师,你受苦了。   老师 好好好,我没法和你们谈了,明天叫你们家长来。   小强 我就知道,您一拿我们没辙就叫我们家长,拜托了,您折腾点儿新的好不好?   老师 好(无所谓的样子)那这次我就不请你们家长乐,打今儿起,这周班级的值日生就给你们俩全包了,下周再看你们的表现。   小红小强齐 啊?凭什么啊?)   老师 没法子了。就这么办了。   小强小红无奈走出办公室。   这时小强的手机响了。   小强 (看了眼手机后,对小红说)对不起,我今天下午有急事,今天的值日你先替我做好不?   小红 你真忍心让我一个女孩子做整个教室的值日,你一个大老爷们怎么做的啊?   小强 我今天真有急事,我明天再替你做还不成吗?   小红 不成不成,我认为你应该自己独自做一周的值日。我可是因为你才受罚的啊!到底是谁的短信,让你肯牺牲我(说着,抢过小强的手机看)嗯?这个号码怎么那么熟悉,这不是咱们班小玉的号码吗?(大叫)好啊!你竟然脚踏两只船!   小强 你别误会了,她只是叫我过去帮一下忙。   小红 你别跟我玩这个里个愣,你这个花心大萝卜,你丫等着!回头看我哥怎么收拾你!(说着,加快脚步,想甩掉小强)   小强 哎!你听我解释下吗!(追去)   小红 听你解释个头!   过了会,小强去见小玉   小强 你找我干什么啊?我可被你害惨了。   小玉 我才惨呢,我的手机给老师没收了。   小强 老师!哼!   旁白:就这样,矛盾开始了,小强开始讨厌老师,想办法给老师捣乱。   第二幕(教室)   铃声响了,同学们还在讲话,老师走进教室   老师 安静!安静!还讲话呢!昨天我们讲到哪儿了?   男生A 电磁感应   老师 哦,对了,我们今天该讲电磁感应现象了。你们翻开书中的88页,昨天回去让大家预习的,都大致知道什么叫电磁感应现象了吗?   众人 不知道   老师 什么?不知道?叫你们回家预习怎么预习的?真是的。小强,你来给大家解释一下什么叫电磁感应现象。(走到小强桌前,拍了拍小强的肩)   小强 我也不知道   老师 拿你们没办法,我来说吧。电磁感应现象是一个很重要的现象,它是由科学家法拉第发现的。法拉第经过10年不懈的努力,才发现了它。法拉第屡(读"搂"音)次试验,屡(同上)次失败……(看见小强举手)小强,你有什么问题?   小强 老师,你念错了,应该读屡次失败,屡次试验,不是"搂"次。   老师 有问题下课提。不要影响大家听讲,法拉第不怕失败,他试了很多的办法,可仍然没有成功。他甚至把磁铁用电线缠绕起来,可是还是失败。最终,他通过搂次失败,终于……   小强 (直接站起来)老师,您又念错了。(班里同学偷偷笑了起来)   老师 小强!你是怎么回事?请你不要影响上课纪律,我说过了,你有问题可以下课来办公室交换看法,现在要专心听讲!   小强 老师,这不用下课交换看法,我现在就可以给你看《新华字典》,那字念屡不是搂。(举起一本字典远远指给老师看,课堂上笑声更大了)   老师 有些同学就是爱现实自己,好像自己比谁都聪明,你真懂了吗?你要全懂了你害坐这干什么?不要一瓶子不满半瓶子晃荡,瞅着谁都不如你,这种自以为是的态度老师最不喜欢!   小强 (不屑)切~到底是谁一瓶子不满半瓶子晃荡又爱显示自己哦~?   老师 小强!你要不愿意听我上课,可以出去!   小强 我为什么出去?我没有不愿意上课,我只是给你提意见,避免你误人子弟。   老师 你给我站到黑板上去   小强 对不起,那么高难度,办不到   老师(气炸了)你出去,我请你出去!   小强 我凭什么出去,我有权坐在教室里,我可是交了学费的!   老师 小强,你知道吗?你是老师最不喜欢的一个同学!   小强 荣幸啊!   老师 好好好,你要使不出去,这堂课我就不讲了。同学们,你们是要继续上课还是听任小强同学搅得你们没法上课?!   男生B 小强你真棒!   小强 哼~你讲了也误导大家。   老师 班干部呢!班干部!   班长 (柔声说)你们别闹了呀,偏要惹得老师发火的喏。   小强 班长啊,你说给谁听啊?   老师 你给我闭嘴!   说完,老师走出教室,用力把门关上   全班静默了。   旁白:(矛盾进一步升级了,这该怎么办呢?)   第三幕(教室,自修课)   已经是下午最后一节自修课了,老师从办公室走出来,默默地想。   旁白:老师一个人走在走廊上,想着。是不是我错了呢,小强其实是个很好的孩子,我看,还是得跟他谈谈,否则以后对他也不好。   自修课时,班级里吵吵闹闹。   有些同学听MP3,有些同学在互相闲聊。有些就握着笔杆趴在桌子上。   女生A 小强!你真是太NB了!我太崇拜你了!   小红 哼,他也就这点本事了。除了会耍耍嘴皮子还能干什么。   小强 喂,我说你,别闹了行不?   小红 哼,谁闹了?   正准备继续吵下去的时候   男生A 大家快趴下,老师来了!!   全体同学瞬间头一起低下,装作埋头苦干的样子。   (以上持续大概50秒)   老师 今天,也没什么重要的事了,其他同学都可以回去了。   说完,几个早就理好书包的立即冲出教室。   老师 小强,你留下   教室没人了   老师 小强,今天的事情,老师给你道歉   小强 啊 ?? (吃惊)没没……没什么   老师 其实,老师理解你,老师也曾经是个学生啊   小强 哦,我知道,您是牛皮筋大学的女生吧?(突出"女"字)   老师 说的什么话呢   小强 其实我也想了会儿,也有我的不对。可是老师,您能不能别管太多啊。   老师 呵呵,老师学生的时候也经常和我的老师这么说。   小强 你也爱和老师抬杠啊?   老师 那当然咯,我那时候比你强多了。我那老师呀,什么都管,那个时候,都流行留长发,可是学校就是不允许。   小强 (笑)老师,你还留长发啊?哈哈?真好玩儿。   老师 然后,我就给我班主任抓到办公室去了。   小强 瓦赛,精彩部分来了啊   老师 到了办公室,老师很凶,虽然没说什么话,可是看上去就是很凶。她让我坐在边上。然后打开抽屉。   小强 拿刀?!   老师 去你的,老师从抽屉里拿出两个皮筋,帮我把头发扎了起来。   小强 ……   老师 其实,老师和你们一样,你们需要理解,老师也需要。   小强 老师……我不是女孩子……我不留长头发/   老师 老师要和你说的不是这个   小强 我知道。   老师 有时候,学生和老师之间应该换位思考一下。   无里头开始   两人站起   小强 是啊,现在的社会啊,人和人之间都不知道相互沟通   老师 是啊,如果大家都换位思考一下   小强 是啊,这样心里的烦闷也没鸟   老师 是啊,这样矛盾也可以通通化解鸟   小强 是啊,些比吃什么含笑半步巅有用多了   老师 是啊,而且不要吃药,不要开刀,不要住院费,不要挂号费   小强 是啊,免去痛苦,换得一身轻松,一身健康   OVER坐回位子   小强 老师,我知道了(拿起书包,走出教室)   老师 恩(看着小强走去,微微一笑)   全剧OVER~!   校园情景剧剧本 (三)   主要人物:同学甲   同学乙   同学丙   同学丁   地点:学校操场、室外走廊   时间:星期日   一、操场,星期日,室外   操场上,同学们正列着纵队,随着音乐有规律地做着广播操,上空回荡着有节奏的拍手声和整齐的踏步声。画面整体让人觉得生动活泼。   可惟独有一个人,总是不那么协调,那就是甲。当大家正整齐划一地踏着步,双手模仿蝴蝶腾飞的时候,甲不是忘了踏步,就是没对准节奏;当大家拍着手跳跃时,他时而迈错了腿,时而忘了拍手;当大家准备做整理运动时,他居然愣在原地,不知所措……   画外音:(要知道,再过一个星期就要进行广播操比赛了,大家都要努力呀!)   二、走廊,星期日,室外   为了让甲尽快学会做广播操,为了比赛时整个班取得好成绩,同学们一致决定轮流帮助他。一下课,乙就拉着甲来到走廊,要求甲跟着他的样子,学着做。当他发现甲的动作不到位的时候,就停下来纠正;中午,丙放弃活动机会和休息时间,又领着甲做起了广播操,为了让甲能记住每一个动作,丙从头到尾做了好几遍,做得两脚都发酸了;放学了,丁来提高甲的手脚协调性,当甲急得手忙脚乱,没了节奏时,丁仍然非常耐心地讲解,告诉他双手握拳时,眼睛要看着手,手往左边,左腿抬起……甲看见同学们如此热心,又是那么关心他,更是仔细看、认真学,在短短几天时间里,甲终于掌握要领跟上节奏了。   三、操场,星期日,室外   一个星期一晃而过,同学们满怀信心地迎来了一年一度的广播操比赛。你看,甲昂首挺胸,信心十足。上场了,随着音乐,同学们都做得那么投入,甲也分外熟练。   转眼,经过评选成绩出来了,他们班夺得了年级第一名!在同学们的欢呼中,甲甜甜地笑了。因为,他不仅品尝到了胜利的果实,还明白自己在一个欢乐和谐的大家庭中是多么幸福。   结束。

情景剧剧本

   情景剧剧本范文 (一)   第一幕   时间:早上6∶00多钟   人物:我、小A   地点:大街上   小A一大早便把我从被窝中拖出去跑步,大街上人还不多,我们俩相伴而跑。   小A:"这次体考,我一定要拿满分。"   我(疑惑的看了他一眼):"真的?"   小A(胸有成竹):"一定会的。"   小A飞快的往前跑,把我抛在了后面。   画外音:小A如此有信心,作为朋友的我当然高兴,但不知他会不会坚持下去?   第二幕   时间:星期六的早上8∶00钟。   人物:A、我   地点:小A家里   小A(垂头丧气):"唉,模拟体考我才得了16分,连及格线都不到。"   我(鼓励道):"不要灰心嘛,加油就是?。"   小A伤心的摇着头   小A(突然想起什么似的,很高兴):"有了,我不参加体考了。"   我(不敢相信自己的耳朵):"什么!?"   小A(解释道):"反正我模拟体考也只捞了16分,真正体考时也多不了几分,还不如在其它科目上下功夫,多得分,你说呢?"   我(若有所思的点头):"也许,这样做还不错。"   小A(高兴极了):"这是我的起点,我会努力的(拉着我的手)走,帮我复习去。"   我帮小A从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟,小A不停的问问题,我不停的给他,看样子,他真要从起点出发了!   画外音:小A找到了自己的起点,令人可喜可贺,但不知道他还会不会像上次那样呢?   第三幕   时间:晚上11∶00   人物:小A、我、小A妈妈   地点:小A的房里   帮小A复习了2个多星期了,再过1个多月就该中考了   小A(低着头):"这次失误了。"   小A妈妈(生气的指着卷子):"失误!你瞧瞧,你那可怜的38分哟!"   我(接过卷子看):"不要灰心,也许你的学习方法没有掌握好呢?"   小A的妈妈气鼓鼓的走出书房,一路走一路骂   小A(唉叹道):"我不是学习的料。"   小A想起了什么似的,从包里翻出一张纸,上面印有:艺体特长可加分   小A(哀求似的看着我):"瞧,这儿写着艺体特长可加分呢,你不是钢琴已到了8级,教教我吧。"   我:"你不是有了起点吗?怎么又改了!"   小A:"起点也会变的,求你了。(美滋滋的说)如果我钢琴能练到十级,也许会加不少的。"   我经不起小A的恳求,最终答应了。   画外音:"小A又改起点了,这次学琴又会怎样呢?第四幕   时间:晚上12∶00钟   人物:小A,我   地点:我家钢琴室   小A(烦躁的乱按了一通琴键):"学琴怎么这么难,我天天苦练到12∶00钟,却还哆啦咪。"   我(耐心劝导):"学琴的人都是这样过来的。"   小A(看了看琴谱):"我不是学琴的料,原以为学琴比学习好玩,哪知这么难(顿了一)这样吧,你教我学设计,我知道你会的,将来我考不上高中,就可以靠这门手艺填饱肚子了"   我(吃惊极了):"怎么又学设计了?"   小A(无所谓):"不是说了吗,起点会变的,不总是固定的。"   我听了差点没有晕过去,小A又改起点了!   画外音:小A不停的想立起点又不停的改,他像一只旋转的木马,从起点又轮回到起点,永远只在那一团打转,没有向前进。我们一定不要做像小A一样的木马!———幕落·剧终    情景剧剧本范文 (二)   人物:   甜甜、宁宁、琳琳、荷荷、华华、艺艺、祺祺、光光、晗晗、臣臣、涛涛、鱼鱼   场景一:   教室里,同学们正在三个一伙五个一群的做着游戏,甜甜的身边围着晗晗、琳琳、荷荷、华华、艺艺,她们在小声的谈论着:   晗晗:这节班会课就要选班委了,甜甜,你准备竞选那个职务呀?   琳琳:当然是班长了,像甜甜这样优秀的学生若要竞选——非班长莫属!   荷荷、华华、艺艺:对、对,就要竞选班长!   甜甜:我觉得不管竞选什么,都是为班级为同学服务,不过,有了你们的支持,我还是想竞选一下班长试一试。   场景二:   上课铃响了。   淘气的祺祺(学上堂的样子)高声喊道:上——课——了——   光光、鱼鱼、臣臣学(上堂的样子)随声和道:威——武——   同学们哈哈大笑。笑声中,班主任老师走进教室,看到同学们高兴的样子,说:什么可笑的事情,让大家笑成这个样子?   同学们看到老师都安静了下来。   班主任老师:好了,咱们言归正传,今天这节课我们就来选举新一届班委成员。首先咱们先来选班长。通过同学们推荐和自荐,班长候选人有这样几名同学:涛涛、臣臣、甜甜、下面我们就请他们到讲台前来,介绍他们自己。   涛涛:我是谁,这个不用介绍,我只想说,通过上一学期的实践,我已经熟悉了作为班长的各项工作,并且在大家的努力下,我们取得了运动会第一名、各项评比都名列前茅。我想这一学期继续为大家服务,为班级争光,请大家支持我。   (数票数31票)   臣臣:同学们好,我知道我身上有很多不足,但是我觉得我能改正,如果我当选了班长,我绝不会让大家失望的,请大家投我一票。   (数票数28票)   甜甜:大家好,我是抱着为大家服务的态度来竞选班长的,我知道班长就是班级的榜样、就是最优秀的学生,所以这几年来,我努力学习,各方面都严格要求自己,虽然取得了一定的成绩,但是我知道距离最优秀的学生还有一段不小的距离,我想,如果当选了班长,我就会更加严格要求自己,处处为同学着想,让我们的班级成为标兵班。如果我当选不上,我也绝不会气馁,我一样会一如既往地不断努力,做最好的自己!请举起您的手,支持我!   (热烈的掌声)   (数票数40票)   涛涛的脸色一下子变了,神情沮丧地回到自己的座位上。这一切,甜甜都看在了眼里。   老师宣布:通过刚才的选举,支持率最高的是甜甜,那么,新一届班长就是——   甜甜打断老师的话,站起来说:老师,我有话说。   老师、同学怀着好奇的目光看向甜甜,甜甜说道:老师,同学们,我感谢大家对我的信任。但是在管理班级上,我的经验不足,如果因为我经验不足影响了班级,那我就对不起大家了。如果让涛涛担任班长,而我作为涛涛的副手,这样既不会影响班级,我也会在学习中得到锻炼,这不是一举多得的好方法吗?   老师转向全体同学,问道:大家的意见呢?   同学们高呼:同意——   座位上的涛涛笑了,向甜甜投来感激的目光。甜甜悄悄回头朝涛涛微笑。   场景三:   自习课上,同学们正在安安静静地写作业。这时,老师领着一个漂亮的女孩走了进来。同学们停下手中的笔,抬起头来,祺祺、光光、鱼鱼、琳琳、晗晗、华华等都瞪大了眼睛,嘴里情不自禁地发出"啊"的惊叹。调皮的光光、臣臣激动的脸都红了。   老师站在讲台前,说道:同学们,这位同学叫宁宁,她是从济南育丰小学转来的。她会与我们一起度过小学阶段最后两年的美好时光,希望大家能够帮助她,与她成为朋友。   宁宁露出甜甜的微笑,大大方方地说:各位同学好,我喜欢唱歌、舞蹈、读书,我还喜欢书法,我的书法作品在全国少儿书法大赛中获得过金奖。我也喜欢交朋友,希望在以后的学习生活中,我们都能成为好朋友!   (热烈的掌声,几个调皮的男孩子拍得更起劲儿,做着大幅度的拍手动作。)   课间,宁宁领着许多女同学跳起了优美的舞蹈,她们在一起欢笑着,教室里剩下了孤独的甜甜。   上课铃响了,老师高兴地走进教室,大声地对同学们说:同学们,告诉大家一个好消息,在庆国庆作文比赛中,我们班的宁宁同学获得了四年级级部特等奖。   大家盯着宁宁,高兴地为她鼓掌,宁宁高兴地笑了,而甜甜则神情尴尬地象征性地拍着手。   场景四:   课间,同学们议论着。   琳琳:知道吗?周六是宁宁的生日,她要在家里开一个Patty.   荷荷:早已知道了,你看,我已经接到了什么?(手拿请柬摇晃着。)   华华、晗晗、艺艺惊讶地说:请柬?   这时,宁宁唱着歌、旋转着优美的舞姿进了教室,她手中拿着一摞红色的请柬(自制的请柬卡片)。   她来到女同学中,发着请柬:晗晗,欢迎周六参加我的生日Patty;华华,也欢迎你;艺艺,还有你。   宁宁又旋转着舞姿来到甜甜身边:甜甜,欢迎你周六参加我的生日Patty.   甜甜坐在座位上看着书,头也没抬,冷冷地说:对不起,我没有空。   荷荷、华华、晗晗、艺艺、琳琳听到甜甜的话,都围了过来,说:甜甜,有什么事呢?到时候一起去吧?我们大家都去呢?   甜甜:你们去就去,我不管。可是,我没有空,我不去,你们也不要管我。   晗晗:甜甜,一起去吧?   甜甜:我不去,不去,你们烦不烦!   大家尴尬地愣在了那里。   场景五:   甜甜流着眼泪,独自一人坐在教室里,(甜甜的画外音:我恨你,宁宁。自从你来了,我就失去了老师的赞赏,失去了所有的.朋友,失去了所有的快乐。朋友?她们不算是朋友!什么朋友呀,早已经把我忘得一干二净了。有这样的朋友吗?我恨你,宁宁,是你夺走了我的一切!)   老师轻轻地走进教室,(甜甜看到老师进来,赶紧擦了擦眼泪)看到甜甜眼圈红红的,老师来到甜甜身边,问道:甜甜,有什么不开心的事吗?   听到老师这样问她,甜甜的眼泪又流了下来。老师说:最近,我看你不开心,也不与同学做游戏了,是不是宁宁来了,找不到自己的位置了?   甜甜点了点头,眼泪仍旧不停地往下流。老师接着说:你是不是觉得同学们都变了,老师也变了?同学们没有以前那样好了,老师也不像以前那样夸奖你了?你知道这是为什么吗?   甜甜:知道,这都是因为宁宁,自从她来了以后,我就没有了朋友,就再也得不到赞扬了。   老师:不是这样子的,甜甜,你的同学没有变,你的老师也没有变,只是在宁宁没有到来之前,你是班里最优秀的学生。宁宁来了,她非常优秀,有了这样一个强有力的竞争对手,你的优势也不明显了。知道吗,真正改变的不是别人,是你!你没有以前自信了,也没有以前那样大度了,是你的嫉妒心让你变了。宁宁是一个好学生,她是你的竞争对手,也是你成长的朋友。如果你只把她看成对手,你将会非常痛苦;如果你把她看成对手的同时,还把她看成朋友,从她的身上学习优点,弥补自己的不足。你将会成为最优秀的学生。   甜甜的眼睛变了,变亮了,散发出以前那样自信的光芒。   场景六:   在宁宁的家里,大家都非常沉静,没有了甜甜,大家都觉得少了点什么。   宁宁:我知道大家都在想什么?我们都在想甜甜,甜甜是我们的朋友,只是我们这些天忽视了她的感受。这样吧,让我们拿着蛋糕,到甜甜家去,我们跟她一起过生日去。   祺祺、臣臣、琳琳、晗晗等:走,到甜甜家去。   大家提着蛋糕、拿着礼物往甜甜家走去。   甜甜正坐在窗户前出神。(画外音:我多么想飞到我的朋友身边,告诉他们,我错了,我愿意与他们一起给宁宁过生日。)   门铃声响起。甜甜跑过去开门。打开门,看到了朋友们,甜甜愣在了那里。   宁宁:甜甜,你好,我们大家都想你,我们觉得少不了你,没了你,我们就不是一个集体了。   男女同学:对,我们少不了你,没了你,我们就不是一个集体了!   宁宁:你看,我们提着蛋糕来你家过生日了。   男女同学:你看,还有生日礼物呢!   甜甜激动地流下了眼泪,紧紧地抱住了宁宁和同学们。

情景教学法在初中英语教学中的应用

文bai以仁爱英语八年级下册Unit 7 Food Festival Topic 2 Cooking is fun! Section B为案例,介绍du了笔者在初中英语课堂zhi中如何创设情境,以此激发学生dao学习兴趣,培养学生的口语交际能力,并结合教学实例,展示了如何有效创设情境的几种方法。1. 教学片断一:利用录像还原情境,复习旧知识。Step 1 Warming upPlay a video about making fried rice and let the students retell the steps which we have learned in Section A.设计意图:模仿央视节目“天天饮食”导入,情景再现炒饭环节,引起学生兴趣,并通过复述达到复习顺序副词和描述步骤的目的。情景再现:在师生互动问候之后,播放一段炒饭的视频,情境再现炒饭的各个环节,在放映时边停顿边向同学们提问:“What are the ingredients? What"s this step?” 此举在于复习Section A中所学的炒饭的步骤和顺序副词的使用。由于该视频模仿的是央视节目天天饮食—daily diet英语版,由本人担任厨师,因此学生的兴趣一下子就提了上来,回答也比较积极。评析:模仿央视节目复习导入,利用录像还原情境,使教师的亲和力倍增。电视上的节目出现在课堂上,教师本人成了厨师,学生感到既亲切又有趣,成功达到上课伊始便能迅速吸引学生注意力的目的。2. 教学片断二:借助图片创设情境,利用表演体会情境, 巩固新知识。Step 3 Consolidation & Practice①Retell & Competition:Ss read the steps and then they will have a competition of retelling the steps according to the pictures presented on the screen.

情景教学法在课堂中的应用

1. 真实自然,贴近生活学生通常喜欢谈论与自己有关的事。因此,教师创设的情景应该贴近学生的生活。如教表示家庭成员的词汇和询问职业的句型时,教师可以让学生带来“合家欢”照片,并让学生互相介绍自己的家庭及父母的职业等;教表示颜色的词汇时,教师可让学生谈论各自喜欢的颜色、服装、学习用品等;教表示食物、饮料、运动的词汇时,教师可拿来实物或模型,师生之间和学生之间用这些实物进行对话,互相了解各自的喜好;教物主代词及询问物主的句型时,教师准备一个大袋子,让大家把自己的一件物品放入袋子,让后让学生寻找物品的主人及认领物品;教电话用语时,教师拿来实物电话,让学生用练习打电话及电话用语。当学生在这种模拟真环境的活动中感到自己能用学到的语言去做事时,课堂气氛便活跃了,学生的学习兴趣也提高了,他们学习英语的自觉性和自信心也大大增强了。2. 形式多变,活泼有趣小学生学习的动机来自兴趣。因此,教师在给学生创设情景进行交际时,需要考虑活动形式的多样性和趣味性。根据小学生爱玩、好动、好胜心强的特点,教师可设计许多生动活泼的游戏。如击鼓传花、猜谜、接力采访比赛、一分钟调查比赛等。具体地说,可用“听音猜人”的游戏教句型“Who is ...”;用“藏物猜地点”的游戏教句型“Where is/ are ...";用“蒙眼摸物”的游戏教“What"s this/ that/ it?”等句型。这些游戏的趣味性极大地激发了学生的学习热情,达到了学以致用和培养学生语言运用能力的目的。3. 情景创设要可发展最好的教学是适合学生发展的教学。我们要注意教学情景的自然延伸,首先自然延伸到整个课堂中,把握整堂课的重点和大情景,有一根主线连接各个小情景,使各个教学版块之间相互联系,紧密结合,环环相扣,,整体推进课堂教学进程。其次自然延伸到课后,让学生意犹未尽。

情境教学法和情景教学法的区别有哪些?

主要区别是,性质不同、作用和意义不同、方法不同,具体如下:一、性质不同1、情境教学法情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。2、情景教学法情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。二、作用和意义不同1、情境教学法情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学,是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。诸如榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等等,都是寓教学内容于具体形象的情境之中,其中也就必然存在着潜移默化的暗示作用。2、情景教学法情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力。情景教学对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处。三、方法不同1、情境教学法创设情境的途径一般为生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言描述情境六种。2、情景教学法采用情景教学,一般说来,可以通过感知、理解、深化三个教学阶段来进行。参考资料来源:百度百科-情境教学法参考资料来源:百度百科-情景教学法

情境教学法与情景教学法区别在哪

情景教学法和情境教学法区别如下:随着《体育与健康课程标准》在学校的实施,各种各样的体育教学方法也不断被创造并运用到教学实践中。本文就体育教学中情景教学法和情境教学法两种教学方法展开讨论,以期解决人们在教学实践中由于对两种教学方法认识不足而出现的问题情景教学法是目前体育教学中应用较为广泛的一种教学方法,是指教师在教学中创设一定的情境,通过生动直观的体育活动,提高学生的学习积极性,促进学生运动技能的掌握以及运动能力的提高,具有很强的针对性、启发性、虚构性和趣味性。而情境教学法则是随着教育的改革与发展。逐渐兴起的一种新的教学方法。情境教学法是指在真实的情境中,使学生通过切身的运动实践,运动欣赏等体育行为提高运动能力,加深运动感悟,促进体育价值观形成的教学方法。其主要特点表现在情境的真实性、开放性以及感受的深刻性、持久性。情景教学法与情境教学法既相互联系又有显著区别。其联系首先表现在情景与情境的关系上,情景是一种假设的情境。其次从教学的过程看,两者都注重调动学生体育学习过程中的积极性、主动性。另外从结果看,两者都有利于学生。

情境教学法和情景教学法有区别吗?

都可以,但是二者主要区别是,性质不同、作用和意义不同、方法不同,具体如下:一、性质不同1、情境教学法情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。2、情景教学法情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。二、作用和意义不同1、情境教学法情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学,是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。诸如榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等等,都是寓教学内容于具体形象的情境之中,其中也就必然存在着潜移默化的暗示作用。2、情景教学法情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力。情景教学对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处。三、方法不同1、情境教学法创设情境的途径一般为生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言描述情境六种。2、情景教学法采用情景教学,一般说来,可以通过感知、理解、深化三个教学阶段来进行。

情境教学法和情景教学法的区别是什么?

都可以,但是二者主要区别是,性质不同、作用和意义不同、方法不同,具体如下:一、性质不同1、情境教学法情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。2、情景教学法情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。二、作用和意义不同1、情境教学法情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学,是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。诸如榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等等,都是寓教学内容于具体形象的情境之中,其中也就必然存在着潜移默化的暗示作用。2、情景教学法情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力。情景教学对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处。三、方法不同1、情境教学法创设情境的途径一般为生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言描述情境六种。2、情景教学法采用情景教学,一般说来,可以通过感知、理解、深化三个教学阶段来进行。

情境教学法和情景教学法有什么区别吗?

情景教学法和情境教学法区别如下:随着《体育与健康课程标准》在学校的实施,各种各样的体育教学方法也不断被创造并运用到教学实践中。本文就体育教学中情景教学法和情境教学法两种教学方法展开讨论,以期解决人们在教学实践中由于对两种教学方法认识不足而出现的问题情景教学法是目前体育教学中应用较为广泛的一种教学方法,是指教师在教学中创设一定的情境,通过生动直观的体育活动,提高学生的学习积极性,促进学生运动技能的掌握以及运动能力的提高,具有很强的针对性、启发性、虚构性和趣味性。而情境教学法则是随着教育的改革与发展。逐渐兴起的一种新的教学方法。情境教学法是指在真实的情境中,使学生通过切身的运动实践,运动欣赏等体育行为提高运动能力,加深运动感悟,促进体育价值观形成的教学方法。其主要特点表现在情境的真实性、开放性以及感受的深刻性、持久性。情景教学法与情境教学法既相互联系又有显著区别。其联系首先表现在情景与情境的关系上,情景是一种假设的情境。其次从教学的过程看,两者都注重调动学生体育学习过程中的积极性、主动性。另外从结果看,两者都有利于学生。

情景教学还是情境教学?

都可以,但是二者主要区别是,性质不同、作用和意义不同、方法不同,具体如下:一、性质不同1、情境教学法情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。2、情景教学法情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。二、作用和意义不同1、情境教学法情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学,是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。诸如榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等等,都是寓教学内容于具体形象的情境之中,其中也就必然存在着潜移默化的暗示作用。2、情景教学法情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力。情景教学对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处。三、方法不同1、情境教学法创设情境的途径一般为生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言描述情境六种。2、情景教学法采用情景教学,一般说来,可以通过感知、理解、深化三个教学阶段来进行。
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