申论写作

倡议书同志们：分析现象（提出倡议的原因）提出倡议的必要性（只有……才……）我倡议（这句很重要）：讲出倡议的举措（我们要……）结尾升华

议论文的构思方法归纳起来主要有以下几种： 　　(一)联想法 　　有些事物，孤立去谈，易平淡、枯燥，如果展开联想，由这个事物想到与之相关的另一个事物，在它们的相互联系中，去突出事物的特征，发掘事物的本质，这样不仅可以使议论更深入，而且可以使思路变得活泼而开阔。 　　除了古今联想以外，还可进行类似联想(有相似的特点或本质)、对比联想(有相反的性质)、因果联想、连锁联想等等。 　　(二)分类法 　　看到比较抽象的论题，笼统地谈，议论就很难展开。这时候我们可以考虑将所要讨论的事物分一分类。 　　比如对“友谊”一词，我们并不陌生，但难以深层论述。这时，我们可将不同类型的友谊分一分类，这样就可打开思路。 　　友谊，按不同时代，可以分成“伯牙摔琴”、“桃园结义”式的反映封建伦理道德的友谊;“基督——博爱”式的资本主义社会中的友谊;以马克思和恩格斯为典范的无产阶级的革命友谊。 　　按不同的目的，可以分成为了一个人或几个人的利益而建立的友谊，为了阶级、国家、民族的利益而产生的友谊。 　　按不同的性质，可以分成在共同的奋斗中，互相深刻了/考试大收集/解建立起来的友谊;在一起吃喝玩乐中，互相吹吹拍拍建立起来的“友谊”。 　　按不同的内容，又可以分成，在你工作遭受挫折时给你帮助，生活遇到烦恼时给你安抚的友谊;在你一帆风顺时给你捧场，在你自鸣得意时为你叫好的“友谊”;“患难相共、生死相托”的友谊;“利则相攘(偷窃)、患则相倾(坑害)”的“友谊”;君子之间“淡淡如水”的友谊;小人之间“甘言如饴”的“友谊”…… 　　有了分类，可供议论的内容一下子变得丰富多了。分类，不仅打开了你的思路，而且使你看到了问题的深入。由此看出，分类法是从各个不同角度来认识事物的性质，把那些抽象的论题具体化的一种方法。 　　(三)层递法 　　是一种把论题加上其他成分，进行变形思考的方法。有些概念比较抽象，如果只就这个概念来谈就很容易使议论空泛、不深入。这时候，可以考虑采用“层递”的方法，缩小议论，使文章层层深入。 　　层递法可分两种方式： 　　一种是增加定语，随着论题不断增加定语，文章的思路便不断向前发展，议论的范围就不断集中到更小的范围之内。比如《谈奋斗》这样一个题目，第一层可以泛谈“奋斗”，第二层增加成分，谈“青年的奋斗”，第三层继续增加成分，谈“二十世纪中国青年的奋斗”; 　　另外一种方式是扩展论题内容，把一个抽象的论题具体化，从而使文章思路更开阔、论述更全面。比如《论学习》这个题目，就可以先谈“学习的目的”，其次谈“学习的兴趣”;再次谈“学习的规律”;最后谈“学习的方法”等等。 　　注意使用层递法时，第一种情况不要出现论点转移，第二种情况增加成分{考试 大整理}以后的概念只能作为分论点，不要造成论点不集中的情况。 　　(四)阐述法 　　即在论证过程中对论据进行阐明、解释，把论据中蕴涵的借以证明论点的内容揭示得更鲜明、更充分。可借助于这一方法打开思路。 　　例如，邓拓的《不要秘诀的秘诀》中，曾引用南宋考试#大&收集人陈善在《扪虱新话》中的一段话来论证读书不能求助于“秘诀”，而须自己下功夫： 　　“读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法;用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处;不能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。” 　　接着作者作了如下阐释： 　　用现在的眼光读这一段文字，也许觉得他的见解很平常。然而，我们要知道，陈善是南宋淳熙年间，即公元十二世纪后半期的人。在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张，也算是难能可贵的人。他主张要读活书而不要读死书，就是说要知入知出;要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句，就是说要体会古人用心处而不可死在言下。不但这样，他还反对为读书而读书的倾向。他主张读书要求实际运用，并且要用得灵活，即所谓“透脱”。你看他的这些主张，难道不是一种反教条主义的主张吗?他的这个主张，过去很少有人注意，因为他的声名远不如朱熹等人，但是他根据自己读书的经验而提出了这种主张，我想还是值得推荐的。 　　作者通过对一段文言文的阐释，借以阐明了自己的观点。我们也可以对一些难以理解的观点进行条分缕析的阐述，以使观点鲜明、突出。 　　(五)反弹琵琶法 　　对于有些似成定论的问题，如果仔细分析一下，你就发现未必恰当。这就需要我们拿出破旧立新的气魄，*传统的看法，提出新的见解。这种逆向思维出新意的方法，我们称之为“反弹琵琶法”，它可以打破陈旧观念，使新的观念出台。 　　比如“近朱者赤，近墨者黑”是千百年来流传至今的名言，似乎是不可移易的真理，仔细研究一下就会发现，这个观点意在强调环境对人的影响作用，但外因总是要通过内因而起作用的，因此在一定的条件下这句话是不对的，是有一定局限性的。这样我们就可以写出《近墨者未必黑》这样的文章，来阐明我们的观点：每个人都应加强自身修养，做到出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 　　不过大家在运用反弹琵琶法时，要注意不能刻意地标新立异，而没有事实根据，那样就不是思路的创新，而成为哗众取宠了。

针对公务员申论写作备考，小编在此分享以下几个建议：一、时政热点知识积累时政热点知识积累无论是国考，还是省考都是必不可少的内容。尽可能利用工作和生活间歇，定期关注几档电视节目或者是报刊，乃至是微信公众号，多关注近段时期的时政热点新闻。二、写作“三步骤”第一步称之为“搭架子”，即通过大量阅读事业单位写作范围，从而建立起事业单位写作范文品鉴的能力。知道该如何品评一篇作文。第二步称之为“仿模子”，即依照着范文进行作文仿写，无论是结构，还是内容都进行相应的参考(基础较好的考生可以省略掉这一步)；第三步称之为“做样子”，即自己开始创作属于自己的作文。这三步实际上可以在一周左右的时间完成，关键是考生们自己要形成较强的学习计划安排与效率管控。三、刻意训练这一步要求考生在写作完之后，不仅自己要反复修改，最好是能够找到水平比自己高的考生协助自己进行修改，从而才能不断帮助自己持续进步。尤其是每次面临新的问题，比如论证方式较为单一(只能通过一些简单的案例来论证)，那就要学习范文中较好的论证方式，充实自己的论证方法，从而使得作文更加出彩。

旺黔诚大树职教给大家做出解答！申论大作文如何写、如何复习？提到申论考试中最后压轴的大作文题目，很多同学会感到头疼，从小写作文就犯愁，拿到题目之后不知如何下手，硬着头皮写下去，分数一塌糊涂。下面是小编整理的申论大作文复习方法，欢迎大家阅读分享借鉴。申论大作文内容一、立意(主题、总论点、分论点)立意是大作文的基础。这个部分通常是题干中已经给出的，或者是整套材料的中心观点。通常来讲这个部分要尽量找全。1、从题干本身寻找这里就以一篇大作文为例。【“给定资料8”中划线句子提到“共享经济意味着资源的共享，也意味着文明的共担。”结合你对这句话的思考，参考“给定资料”，联系实际，自拟题目】对于这道题而言，显然从这句话中就可以得到总论点和两个分论点：“资源的共享”“文明的共担”，那么从这两个角度一一进行论证即可。她只围绕文明共享一个观点展开论证，观点的角度不够全面，因此得了一个低分。2、从这句话出处所在的那则材料中提炼总结。3、如果还是不明确，先看没出过小题的材料，再整合出过小题的材料。总而言之，立意/观点一定是从材料中来的，不能空穴来风，自己想到什么就写什么。二、框架脉络：提出问题(主题)——分析问题——解决问题一般段落分配“五段三分”“四段二分”1、开头：引出主题(提出问题)。2、过渡段/第一个分论点3、第二个分论点4、第三个分论点5、结尾大作文的布局要合理每行25字，1000字的作文就要求40行以上。以五段为例，开头、结尾都在五行左右，中间三段每段10-12行，分配均匀，更加美观整洁。这个要在写作过程中对于整篇文章有个把握，每一段都写些什么，做到心中有数，不要超太多行，不足10行的话稍微水个一两句，凑一凑。分论点的格式也尽量统一。三、文笔大作文需要有优美的文笔么?在我看来这是锦上添花而非雪中送炭。对于一篇大作文来说，立意(观点)是定档的基础，如果立意都找不准，文笔再优美也没有用。之前介绍过申论素材如何积累，对于大部分人而言，积累再多素材，到了考场上也没有几个能用上的，不如专注几个素材，包括例子和富有哲理的句子，到各个场合都可以用上，才是有效的积累素材的方式。申论大作文复习方法1、看范文这里的“看”当然不仅仅是看一遍就结束了，要拿出笔勾画整篇文章的框架结构。具体来说的话，可以参考分子打卡的方式。粉笔、华图等晨读材料也是很好的范文来源。但是我觉得自己找到一篇文章亲自动手去分析，更有助于形成自己对于文章的认识。2、对着范文写写作文应该不用多说了吧。找到自己的作文，对着范文看看自己的不足，进行对比、改写，把一篇作文改到自己满意为止。申论大作文写作技巧首先，要有一个画龙点睛的题目。大作文的题目一定是本篇文章最凝练的总结，这篇文章的“点睛”之处其实也就是文章核心观点的浓缩，比如我们可以拟定一个这样的标题，【以民心为己心，解答民生难题】，这样类似的标题实际上是把两个关键词和二者的关系浓缩在了一起。其次，要有一个先声夺人的开头。申论大作文的开头一定是开门见山和开宗明义地，不要大篇幅地去铺陈背景和营造氛围，而是要用一二百字的内容把整个文章的最核心观点展现出来，这篇文章的开头，我们可以先从“民生”与“民声”两个概念的解释和引申入手，然后着重点出二者间的关系，“民声”决定着“民生”。再次，要有一个论证充实的主体。大作文的中间部分是文章内容的主体部分，这部分内容在写作中被称之为“猪肚”，形象表达了这部分内容要丰富和充实。我们在文章开头是点出了整个文章的一个总论点，那么在中间主体的部分我们需要对这个总论点来进行拆解和论证，所谓的拆解其实就是需要把总论点拆分成几个分论点。所谓的论证其实就是要利用材料之中或材料之外的事例、数据、引用等各种论据来分别论证每个分论点。最后，还要有一个适当有力的结尾。在大作文的最后，很多同学为了提升自己大作文的层次，在最后结尾的时候往往向那些宏大概念上去靠，无限拔高最后的文章立意，好像不谈“中国梦”、不谈“民族复兴”、不谈“全面建成小康社会”这些大词，自己的文章就会很掉价一样，其实这样“碰瓷”式的结尾，往往会拉低自己的整体分数。以上就是旺黔诚大树职教整理的申论大作文如何复习和做题的内容，如果你想要了解或者学习更多关于公务员考试和事业单位考试的知识，欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解！

您好，很高兴为您解答！由于该题型近几年才出现，且考查方式多变，所以许多考生对其并不熟悉，在此将其题型做一详细阐述，供考生参考。 一、题型分类大纲中对贯彻执行能力的解释为：要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。根据工作目标和组织意图的不同，应用文写作题可分为两种题型：一是宣传通知类，二是工作方案类。（一）宣传通知类宣传通知类应用文写作题是指按照国家有关政策文件或相关精神，以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的，为获得理解、支持而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有公开信、宣传纲要、宣传材料、通知、讲话稿等。语言风格是本类试题的重要考查点之一。希望对您有所帮助，有问题可以随时追问我。

申论写作技巧和方法如下：1、卷面整洁，字迹工整。卷面整洁、字迹美观、分段合理的试卷容易让考官产生眼前一亮的愉悦感，因而先不管考生作答情况如何，卷面的印象分很重要。因此，考生在答题时，字要尽量写得漂亮一点，如果觉得自己的字没法漂亮的话，写得工整一点。段理，语言要自然流畅，切忌字迹潦草、用词不当、结构紊乱等。另外，申论答题不允许使用改正纸或改正液，这是需要考生特别注意的地方，以免被认定为作弊而导致低分。2、联系材料，加工材料。申论所有作答都要紧紧围绕材料，依托材料发现问题、分析问题、解决问题。材料就是考生掌握的全部信息和内容，考生务必在给定材料的基础上进行作答，避免自我发挥，不要将申论写成杂文、散文等不符合考试要求的文体。对于材料，要有些考生大段大段地照抄材料原文，是不妥的。要学会巧妙地运用材料，考生可以运用材料中给出的数字、提到的人物，引用他们的言论、观点或行为、事迹等等。退一步讲，即使考生觉得材料哪一块写得好，想引用也不能照抄原文，要学会适当地改动，体现出对材料的思考和加工。申论写作的特点1、给定资料的广泛性；申论考试的背景材料具有很强的普遍性和广泛性。首先，在内容上广泛涉及政治、经济、法律、文化、教育等方方面面的现实问题，从不局限于某一领域。2、申论考试的背景材料具有很强的普遍性和广泛性。在内容上广泛涉及政治、经济、法律、文化、教育等方方面面的现实问题，从不局限于某一领域。例如从国家公务员录用考试的试题来看，2000年-2004年给定的材料分别关涉到噪声扰民问题、PPA风波的问题，网络对人们日常生活的影响问题，安全生产问题、交通问题。这些问题都非常贴近大众的社会现实生活，是人们所普遍关注的热点问题，焦点问题。

　　1、公务员语素，简单点讲，要有全面，加强，高举，贯彻，强化，严格，必须，狠抓，重视等动词。有三个代表，和谐社会，新农村建设，科学发展观等关键词。要层次分明，有思想法律法规，行政措施制度机制等分条列项。 　　2、公文形式，提出这一条，是针对一些应试者有学生腔，有话题作文的情形。这在申论考试中是力图避免的。要有总分总的基本格式，对于总的部分，要合乎国家法律法规，要同主流民意相同。 　　3、言之有物，要对问题要针对性和符合实际的措施，不能给阅卷老师留下空谈口号大谈理论的嫌疑。 　　4、形似神似，这个是总的要求，所谓申论有人总结了万能模版，有人总结为引议联结，其实质都在于探询常见公文之神形。在备考中努力在这方面下工夫是正道所在。

文章写作一直都让人很头疼的一件事情，成为很多考生公考路上的一大“拦路虎”。今天小编给大家带来文章写作四步走。　　第一步：立意　　立意是文章的灵魂，是论点，是文章写作的“指挥棒”“红绿灯”。　　立意过程即破题的过程。一需要了解文章的主题是什么?无论是什么类型的考试，题干一定会给我们提供写作的主题，所以审题确定写作主题很重要。二需要选取文章写作的角度。将主题与角度结合，文章的论点就有了。如：2017年多省联考以“平衡”为主题，写一篇文章。平衡即文章的主题，如果我们选择是什么角度，那论点为“平衡是XXX”，选择为什么角度，那论点为“实现平衡有利于XXX”，选择怎么办角度，那论点为“实现平衡需要XXX”。关于“XXX”结合材料补充完整即可。　　第二步：结构　　结构是文章的骨架，是论证，是文章写作的“四梁八柱”。　　结构确定过程中不可过多，也不可过少，以1000-1200字为例，一般分为四段两分、五段两分、五段三分、六段四分等几类结构，具体选择依据第一步确定的分论点的数量来决定。分论点的选取原则，一是来源于材料。二是有深度。三是自身会写，即有论据，会论证。　　第三步：写作思路　　思路是文章的骨架分支，即文章每段写作的“微观层面”，即写作思路。　　二类以上文章写作，必须满足写作思路清晰这个基本的要求。如开头基础写作思路：概括问题+分析问题原因、影响+过渡句+总论点。分论点基础写作思路：分论点+过渡句+讲道理或举例子+分析+总结回扣。结尾写作基础思路：背景+点题+总结全文+主题升华。　　思路写作的重要性不言而喻，但是仍然有很多考生不注重，仍然是简单的堆砌材料或者天马行空的胡乱创作，最终造成阅读者不知所云，因此，各位考生一定要有自己熟悉的写作思路。　　第四步：确定内容　　写作的内容即文章的论据，常常比喻为“猪肚”。　　文章内容的写作，是很多考生最难跨越的一道坎，关于内容，对于考生的要求，一要有写作内容的积累，也就是关于主题相关知识点的储备。二要能规范、准确的表述出来。这两个既需要多读，也需要多些，如果仅是听听课，就想实现“行云流水”的目的，恐怕最后只能是竹篮打水。　　通过上面的讲解，申论写作你有思路了吗?让写作不再难，还得改变恐惧写作的心理。不怕，敢写，写好，让文章成为公考路上的助推器。

可以啊

有关申论写作的方法技巧（实用） 大家知道什么关于申论的写作技巧?申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。下面是我为大家搜集整理的关于有关申论写作的方法技巧，供大家参考，快来一起看看吧! 申论写作技巧 1.简明精炼 标题要做到言简而意赅，用最少的文字体现出文章的中心思想，简洁有力，有说服力和感染力，用词精炼，语句简明，使阅卷者一眼就能看明白，忌繁琐饶舌。具体到字数，原则上单层标题不应超过一行，复合标题不应超过两行。 【真题链接】 “给定资料7”中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。(40分) 要求： (1)结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会; (2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅; (3)总字数800~1000字。 【分析】 标题“道德重建，是社会、民族、国家的未来”虽然是一句普通的陈述句，但是简明精炼，直接道出“道德重建”的重要性，体现出文章的中心思想。 2.体现主题 标题的作用还要能够体现出题干对主题的要求和材料的主旨，尤其对于明确给出文章主题、立意方向的题目，标题可出现题干给定的关键词，以免造成“跑题”。 【真题链接】 参考给定材料，以“弘扬黄河精神”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分) 要求： 1.中心论点明确，有思想高度; 2.内容充实，有说服力; 3.语言流畅，1000字左右。 【分析】 题干要求以“弘扬黄河精神”为主题，那么文章写作的关键词就是“黄河精神”。通过审题，标题宜开宗明义，直接出现“黄河精神”字样，另外，还要明确题干的最终落脚点是弘扬黄河精神，即怎样去传承和弘扬黄河精神。如标题可拟为“弘扬黄河精神 维持黄河健康生命”或“弘扬黄河精神 推动社会主义现代化事业不断进步”等。 3.提出总论点 申论文章的标题要概括出文章的总论点，做到“标题即论点”，使阅卷人第一眼看见标题就能推断出整篇文章的核心观点。 【示例】 中心论点：在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期，必须高度重视和大力加强道德建设。 标题：大力加强道德建设、促进社会和谐发展 【分析】 标题概括了文章的中心论点，首先找到中心论点的关键词“道德”，同时联系“全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新时期”的背景介绍，用凝练的词语归纳概括，实现“标题即论点”。 4.书写要规范 文章标题要居中书写或空四格书写，副标题则在前面加破折号并在主标题文字下缩进两格书写，尽量做到两边空格均匀。 解析文章结构 一、标题规范 结构是文章的骨架，结构安排得好，文章才能完整、有序。结构直接关系到文章的总论点是否突出、说服力。结构完整，详略得当则思路顺畅，层次分明，可以使论证更显逻辑性;反之，则思路滞涩，层次不清，缺乏说服力。 二、开好头 申论文章开头讲究“短、快、靓”。短，即是要简洁，最好以三句左右的篇幅引入话题或写作对象。短，能够直接突出内容的重要性。快，即入题要快，因为评分标准中有“中心明确”的具体要求，所以需尽快点名文章的基本观点。开篇确定中心，有利于考官评分，也有利于展开论述，不至于出现主旨不清、中途转换论题等文章写作忌讳。靓，即要精彩。尽量采用名言或者重大会议的决议精神，以吸引阅卷者，留下好印象。 三、中间段写好首句和末句 申论文章写作的关键就在于论证部分，而论证最直接的体现就是中间段落(或称分论点段落)的论述。中间段常见的论述模式就是：首句提出分论点或者使用承上启下的过渡词句;中间围绕分论点，适当运用恰当的.事实、理论依据，或针对现实生活中的某些现象分析说理;段尾最后结合论述内容，写一两句小结的话语。其中，首句和尾句直接勾勒了文章的脉络，显示全文的论述思路。 四、结好尾 结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分，务必要写结尾以保证全文结构的完整。结尾应当响亮有力，催人奋进，令人警醒。申论结尾的写作要收束全文，突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率，更不能画蛇添足。 打造语言亮点 一、引言――旁征博引，凸显底蕴 文章之中出现诗歌、散文、名言警句，并且引用恰当合理，考官在阅卷中读之一定感觉如沐春风。环球网校专家建议大家积累名言警句时，可按照考试热点进行分类，每个热点话题背诵一个或两个即可，一天背两个，考试的时候相信你的储备一定足以应对这个考试。 二、排比――增强语势，深化中心 运用排比手法，层层推进，可增强气势，气贯长虹。可在开头和结尾两部分以事例或意义进行排比，由三句或三句以上内容相关、结构相似的句子组成。 相较于名言警句的积累，排比句的书写可谓是一项技术活，需要大家在平时的时候多写多练，掌握了这门技术，在考场上自然而然的运用就可以了。排比中比较普遍且简单的书写结构如下： 用法结构 结构一：从A事例到B事例+从C事例到D事例+从E事例到F事例…… 【例如】从菊儿胡同的诗意栖居到芙蓉古镇的枫泾寻画，从妈祖文化的源远流长到鹤西缸窑的空谷绝响。 结构二：当问题1发生时……+当问题2发生时……+当问题3发生时…… 【例如】当某市政府为了追求人类利益最大化而大肆屠杀狗类时，当M市某机关工作人员为一时痛快而虐猫时，当某企业为了追求巨额利润而在活熊体内取胆汁之时，我们不得不羞愧的承认当前我国动物福利保护还存在很大缺陷。 结构三：(个人)意义1+(社会)意义2+(国家)意义3…… 【例如】诚信是社会安定和谐的基本前提，是政府取信于民的重要基础，是国家兴旺发达的有效保障。 当然排比句的书写不止这三种，只要多写多练，相信很多考生在考场上必然能做到“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。在文章开头和结尾运用排比可以增强整体气势，犹如江涛海浪，连绵不绝，同时引人入胜，增加文采。在文章论证部分运用可以增强说服力，尤其以具体事例或感受排比可一定程度上避免文章假大空。 三、对比――形象鲜明，感受强烈 对比手法，常用于分论点论证，可以增强说服力，能够鲜明表达出所要凸显的观点。俗语说“文似看山不喜平”，正与反、优与劣等的对比，可以形成强烈的表达效果，揭示事物的本质，尽得风流。 除了上述常用三种方法外，亮点打造的方法还可以利用比喻法、例证法、原因、影响分析法、转折递进法等，在此不再一一赘述。在实际考试中，考生不要局限于一种写法，将多种方法结合，运用自如，相信最后一定会在文章起伏中实现“山登绝顶我为峰”。 申论人物素材 马善祥：民需要的基层干部 【人物事迹】 一个进入了国考申论命题的“男人”; 重庆江北区观音桥街道办事处原调研员，人称“老马”; 任基层调解员，从事基层工作30多年; 甘当“出气筒”，成功化解群众矛盾纠纷2000多件，成为百姓的贴心人; CCTV2021年度法治人物。 【人物精神】 对党忠诚、信念坚定;扎根基层、服务群众;敢于担当、干事创业;恪尽职守、敬业奉献。 【可应用的主题】 基层治理、爱岗敬业、努力创业、人生价值、民生服务、行政执法等。 李离：以身殉法 【人物事迹】 春秋时期晋国官员。 在案件的审理中因错判而枉杀一人，愤而请求以死抵罪。 领导(晋文公)表示：“官职贵贱不一，刑罚轻重有别。这事是你手下人的过失，不是你的错。” 李离不同意：“我是长官，不曾把官位、官俸让给下属，却把罪责推给他们，没有这种道理” 于是拒绝了赦令，伏剑身亡。 【人物精神】 李离伏剑，为法而然;不推脱责任;敢于正视错误。 【可应用的主题】 秉公执法、勇于担责、法律面前人人平等等话题。 张释之：太子爷头上动土 【人物事迹】 西汉法学家，法官。 话说当年老张任公车令，掌宫南阙门(司马门)。 一个风和日丽的日子，太子刘启(后来的汉景帝)和梁王开着豪车准备进宫。却被“交警”老张给“靠边停车”了!理由是“到了皇宫外的司马门没有下车，违反了宫卫令”。 同事们提醒他：“小刘是以后的老大，你晓得不啦?” 老张不为所动，坚持“法律面前人人平等。” 不让人家常回家看看“爸爸妈妈”也就罢了，老张还给老刘打小报告——向汉文帝弹劾太子和梁王。搞得老刘只好脱帽赔罪、亲自保释，太后亲自下达特赦令(表示原谅了小刘)，事情才得以解决。 【人物精神】 秉公执法，不畏权贵，讲原则。 【可应用的主题】 依法治国、公平正直、不畏强权等话题。 李元纮(hong)：“南山铁案”代言人 【人物事迹】 唐朝宰相。 话说著名的太平公主和一个和尚产生了纠纷——抢一个大石磨! 两人你来我往，各不相让，于是决定走法律程序! 公主心想，姐还怕和你打官司?文武百官哪个不是溜须拍马逢迎我? 怎料判案的雍州司户李元纮是个“钢铁直男”，完全不顾上司眼神的疯狂来电，一审依实情判了和尚赢，二审维持原判! 这还不够，人家还diss领导：“南山或可改移，此判终无摇动。” 从此就有了“南山铁案”这一专有名词——称已经判定、不可改变的案件。 【人物精神】 不畏强权，依法行政，执法如山。 【可应用的主题】 依法治国、秉公执法、维护正义、不畏强权等话题。 申论结尾模板 文无定法，结尾的写法也有很多种，这里分享两种常用的。 1、希望、号召式(强调重要性+总结提升(对策或做法)+口号) 【例1】改革是为了大家，开放是为了每个人。我们必须拥护改革，必须支持改革，必 须推动改革，改革就有了希望，发展就有了能量，我们就有了未来和前途。 【例2】惟有深刻把握执法司法权运行规律特点，让执法执法权在制度的笼子里规范运行，才能不断提升执法司法公信力，让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。 2、反思式/警醒方式(紧迫性+总结提升(对策或做法)+口号) 例1：当前，“疫考”未结，“汛考”加试，“考卷”难度更大，肩上责任更大、压力更重。各地各相关部门必须打起十二分精神，切实担起责任，与人民群众一道，众志成城、不畏艰险，筑牢防汛抗洪的“铜墙铁壁”，守护千家万户生命财产安全，守卫千行百业的发展前景。 例2：发展是摆在中国、摆在江苏、摆在每个人面前的一道必答题;改革是破解问题、化解困难、推动进步的唯一出路。改革开放不能停下脚，也不能放松神。如果，今天我们歇了，未来我们可能就“歇菜了”。

2022申论写作技巧总结归纳 申论有没有写作技巧?申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。下面是我为大家搜集整理的关于2022申论写作技巧总结，供大家参考，快来一起看看吧! 申论写作小技巧 一、总结性 申论答案，本质上都是具有总结性的词汇、短语、句子等信息和内容，个别情况除外(如要求“有理有据”“理由充分”,如一些应用文写作)。而非直接照抄、摘抄材料的具体事例。 二、简洁性 申论答题，一是用规范词语进行规范表达;二是文字表述不累赘不罗嗦，即一些修饰性词语慎用少用。 三、条理性 条理清晰绝不会是简单随意任性分条书写，不只是很多人在书中培训中所背诵的一些分类套路(如客观、内外;企业、个人等;法律法规、制度体制机制、宣传、人才、技术、资金等)，而是在对已经找到的答案信息进行归纳分类整理的基础上，分条进行书写。 四、层次性与逻辑性 层次性指的是题目答案涉及至少两个及以上组成部分，需要在答题时体现出来。当字数比较多时，可以用分段体现，当字数较少时，可以用数字序号进行表明。 申论写作的实用方法 1、卷面整洁，字迹工整 卷面整洁、字迹美观、分段合理的试卷容易让考官产生眼前一亮的愉悦感，因而先不管考生作答情况如何，卷面的印象分很重要。因此，考生在答题时，字要尽量写得漂亮一点，如果觉得自己的字没法漂亮的话，写得工整一点。段理，语言要自然流畅，切忌字迹潦草、用词不当、结构紊乱等。另外，申论答题不允许使用改正纸或改正液，这是需要考生特别注意的地方，以免被认定为作弊而导致低分。 2、联系材料，加工材料 申论所有作答都要紧紧围绕材料，依托材料发现问题、分析问题、解决问题。材料就是考生掌握的全部信息和内容，考生务必在给定材料的基础上进行作答，避免自我发挥，不要将申论写成杂文、散文等不符合考试要求的文体。对于材料，要有些考生大段大段地照抄材料原文，是不妥的。 要学会巧妙地运用材料，考生可以运用材料中给出的数字、提到的人物，引用他们的言论、观点或行为、事迹等等。退一步讲，即使考生觉得材料哪一块写得好，想引用也不能照抄原文，要学会适当地改动，体现出对材料的思考和加工。 3、仔细审题，问啥答啥 题目怎么问考生就怎么答。在作答之前想一下这个题目要测查什么?为什么出这个题?出题者需要怎么答这个题?多想一会，多从公务员实际工作角度考虑一下，然后再答，不要匆忙下笔。 比如说，如果第一题要求概括材料的内容，考生可能会把材料所反映的问题、原因以及影响等统统写出来，但是第二题又要求概括造成此问题的原因。如此，不仅答题内容重复，而且浪费时间。如果改正的话，也容易造成卷面不整洁的后果。 4、龙头凤尾，借助网络 对于最后的申论作文，开头与结尾尤其重要。最好能为它们打个草稿，经反复斟酌、修改、润色以后再写上去。在考前两天，要善于利用网络资源搜集近期的申论热点及各方看法。因为临近考试时网上会有一些辅导专家对申论热点进行总结和预测，考生要做的就是拷贝下来熟识和复习。 5、字数限制，时时警惕 申论答题有字数限制，答题纸上面有字数显示。所有空格、标点全部都算，不需要自己计算。答题切忌重复罗嗦，要简单扼要、言简意赅，准确完整。第一题一般要求200字左右、后面逐次递增。 一般情况下，除了时间不够，很少有人少写，大多数人都抱有一种想法，答得越多采分点越多，其实不然，应该避免字数太多的情况。有的考生为了表述的完整，字数范围以内概括不完，或者已经到了最后的格子，句子还没有写完，于是另起一行再写，这样就给阅卷老拖沓，容易失分。 6、心理调适，克服紧张 感觉试卷很难时，不要畏难，要告诫自己：我难，别人也难;感觉试卷容易时，不要轻视，要提醒自己：我易，别人也很易。“战略上藐视试题”，以增强自信;“战术上重视试题”，以减少失误。 考试中常有这样的情形，一些很熟悉的事例，有一种话到嘴边却说不出来的感觉，心理学中称之为“舌尖效应”。“舌尖效应”在考试这种情绪紧张的时刻尤为明显。对付“舌尖效应”的办法就是在心理上放松，或者先看看别的题再回过头来思考，也许会恍然大悟。 7、理清材料思想，明确写作立意 写作首先要看懂材料给出的中心思想是什么，题目要求的写作目的是什么，根据这些分析从而确立此次写作的思路线和中心立意。一般在题干中可以找出关键词，明确所给信息，浏览材料找出总论点和各个小分论点，理清材料文章思路递进，结合所找关键词和中心论点进行总结和提升立意，充分加载在自己即将写的文章中，或标题中。 8、文章开头并不难，掌握方法是关键 开头首段切忌内容过长，一般在100字左右为佳，内容要突出总论点并引出中心思想，文字流畅不啰嗦自然引出第二段的分论点和例证，内容贴切材料不浮夸，可以采用名句好词或者引用等手法，但一定要简介、明确。建议可以采用以下几种写作手法： (1、概括式手法：概括主要问题+分析原因+观点，即根据材料总结概括出材料中提出的问题，结合实际情况来进行评判和分析，最后提出自己的观点和想法，即最后一句一般都是总论点，提出整篇文章的思想。 (2、事件结合手法：围绕文章材料中提到的热点事件进行简单介绍，再加以分析和观点，即对于主题要求的相关事件和热点有一定的知识储备，并且能够自觉熟练地将这种储备应用在文章写作之中，做到内容上的与时俱进，旁征博引。 (3、引用手法：名言+材料分析+观点，即先引用一些古文、文言文、名人名句等引出材料主题，根据引用结合分析主要中心思想，此处做简单的分析就好，最后，加以自己的观点进行总论分析。 (4、转折深入手法：好现象+问题+分析问题+观点，既要欲扬先抑，先把高立意的道理和思想放出来，再转折分析现今社会真实存在的现象和问题，对此进行深入研究和分析，最后进行自我观点的阐述，引出总论点和下文分论点。 9、内容的修葺，胜于辞藻的华丽 一般来说，一千多字的论文里都至少有七百多字是在描述分论点，同时分论点需要做到： (1、论证方式丰富，例如举例论证、原因分析、影响分析、引用原理效应、引用名言、引用政策等等; (2、论证有效，让分论点和总论点里的关键词成为文章中的高频词; (3、逻辑清晰，用语要简洁清晰不重复啰嗦，做到精准深入直切要点; 10、结尾是文章写作的提升，也是阅卷老师最青睐的文段 结尾写作要做到简洁精炼，总论深刻，突出中心思想，切忌冗长繁杂，但也要做到不仓促，首先不能字数过少，与开头字数相仿即可;其次一定要出现总论点，与开头呼应，使文章更完整;最后最好能出现引用，使结尾更有文采。 一般可以建议分如下的几种格式来写： (1、总结提升，结尾内容可以回扣总论点和分论点，突出强调，是的文章结构更加紧凑，表达更有力度。 (2、使用多种手法，更显强调效应，例如排比句，比喻句，引用手法等。 11、瞻前顾后，坚持到底 要重视申论前几道题目的发挥。很多考生将最多的精力放在最后一篇分值最高的大作文上，但事实上，考生拉开分值的往往是在前面几道题目上，因为这些题目评分更为客观可操作，而最后一题给分会相对集中，得分率也相对较低。无论上午的行测难度多大，答得多么不好，考生都要坚持继续考申论，每年的考试实践证明，在最困难的时候坚持下去，努力走完最后一步，就有可能得到幸运之神的眷顾。凡事贵在坚持，既然考生都已经进行了充分的准备，走进了考场，就应该坚持到底。 申论人物素材 马善祥：民需要的基层干部 【人物事迹】 一个进入了国考申论命题的“男人”; 重庆江北区观音桥街道办事处原调研员，人称“老马”; 任基层调解员，从事基层工作30多年; 甘当“出气筒”，成功化解群众矛盾纠纷2000多件，成为百姓的贴心人; CCTV2021年度法治人物。 【人物精神】 对党忠诚、信念坚定;扎根基层、服务群众;敢于担当、干事创业;恪尽职守、敬业奉献。 【可应用的主题】 基层治理、爱岗敬业、努力创业、人生价值、民生服务、行政执法等。 李离：以身殉法 【人物事迹】 春秋时期晋国官员。 在案件的审理中因错判而枉杀一人，愤而请求以死抵罪。 领导(晋文公)表示：“官职贵贱不一，刑罚轻重有别。这事是你手下人的过失，不是你的错。” 李离不同意：“我是长官，不曾把官位、官俸让给下属，却把罪责推给他们，没有这种道理” 于是拒绝了赦令，伏剑身亡。 【人物精神】 李离伏剑，为法而然;不推脱责任;敢于正视错误。 【可应用的主题】 秉公执法、勇于担责、法律面前人人平等等话题。 张释之：太子爷头上动土 【人物事迹】 西汉法学家，法官。 话说当年老张任公车令，掌宫南阙门(司马门)。 一个风和日丽的日子，太子刘启(后来的汉景帝)和梁王开着豪车准备进宫。却被“交警”老张给“靠边停车”了!理由是“到了皇宫外的司马门没有下车，违反了宫卫令”。 同事们提醒他：“小刘是以后的老大，你晓得不啦?” 老张不为所动，坚持“法律面前人人平等。” 不让人家常回家看看“爸爸妈妈”也就罢了，老张还给老刘打小报告——向汉文帝弹劾太子和梁王。搞得老刘只好脱帽赔罪、亲自保释，太后亲自下达特赦令(表示原谅了小刘)，事情才得以解决。 【人物精神】 秉公执法，不畏权贵，讲原则。 【可应用的主题】 依法治国、公平正直、不畏强权等话题。 李元纮(hong)：“南山铁案”代言人 【人物事迹】 唐朝宰相。 话说著名的太平公主和一个和尚产生了纠纷——抢一个大石磨! 两人你来我往，各不相让，于是决定走法律程序! 公主心想，姐还怕和你打官司?文武百官哪个不是溜须拍马逢迎我? 怎料判案的雍州司户李元纮是个“钢铁直男”，完全不顾上司眼神的疯狂来电，一审依实情判了和尚赢，二审维持原判! 这还不够，人家还diss领导：“南山或可改移，此判终无摇动。” 从此就有了“南山铁案”这一专有名词——称已经判定、不可改变的案件。 【人物精神】 不畏强权，依法行政，执法如山。 【可应用的主题】 依法治国、秉公执法、维护正义、不畏强权等话题。

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您好，中政行测专家为您解答！《申论》科目主要通过考生对给定材料进行分析、概括、提炼、加工，考察考生的阅读理解、综合分析、提出问题解决问题和文字表达能力。申论的作答内容大部分已经隐藏在给定材料中，所以只要方法正确，把握到解题技巧，总结了以下要点，考生可以参考下1：紧扣材料作答2：语言表述清楚3：字迹书写工整4：训练思维能力若仍有疑问，欢迎向中政行测和中政申论备考平台进行提问！

1. 公务员申论文体有哪些 您好！就你的问题而言，存在对申论的认知错误的问题，要明确的是，申论讲到文体的只有两种类型的题：一种是应用文写作；一种是行政论文写作；而你所提到的”演讲稿，会议材料，调查报告，工作方案等“都是属于应用文的范畴，而行政论文写作的常见文体有策论文、政论文两种。 对于两种类型题型的写作，建议你公务员考试申论备考应该做到以下几点：第一，多看人民日报等，关注时政，多看时评、《半月谈》《求是》等杂志的文章，掌握时政热点。此外，还应加强对国家发展理念（如科学发展观、构建社会主义和谐社会等）、国家行政理念（转变 *** 职能，建设服务型 *** 等）的学习，以便灵活运用于申论文章的写作中，为文章增光添色。 第二，勤写勤练，根据自己的实际情况制定一个周计划，规定自己一周内做多少练习，每次做完，要注意总结，然后针对自己的弱项进行重点复习。在此，建议你能够上中政申论在线评测系统进行申论的练习，让专业老师为你批改作指导，可以达到事半功倍的效果。 第三，多看 *** 公文与优秀范文，借鉴学习。申论写作可从模仿开始，然后再再模仿的基础上添加自己的元素，形成自己的写作风格。 第四，加重对应用文写作的练习。近年来，公务员考试对应用文的考察越来越多，应引起高度重视。 第五，注意答题技巧。可到一品公务员网、国家公务员考试网等处查找，那上面有许多申论学习经验文章等。 此外，值得一提的是：在自己做练习的过程中应自己总结答题技巧，经验都是从实践中总结出来的。中政申论网： 中囊括了行政应用文、概括性题型等专项练习和真题、预测题练习等各种题型，是目前最为专业、最大的在线评测系统，一品公务员网：上更有海量公考资料下载，考友交流。 另外还应关注时政动态，侧重于民生和文化领域，这是近年来关注的热点领域。 2. 申论写作的文体界定 一、确定文体是申论写作的前提 文体就是文章的体裁，就是用什么样的形式来表达内容。 申论是按给定材料进行作答，要求应试者根据材料的内容或者进行概括、概述；或者提出相应的对策；或者分析问题产生的原因；或者解释问题的特点及其危害；或是对存在的文体进行论证、论述；或者根据虚拟身份发表讲话等。明确文体十分重要，那么申论既然是一种写作，那么归结为何种文体才是合适的呢？从申论考试以来的实践判断，确定为应用写作中的公文写作文体是比较恰当而且合适的。 二、申论写作文体的定位：公文 1.公文的内涵： 公务文书（简称公文）：是法定机关和组织按照特定体式，经过一定处理程序制成的书面文字材料，作为传达意图，办理公务和记载工作活动的一种工具。公务员考试主要是国家机关主任科员以下非领导职务的招录，所以采用党的机关的公文概念和行政机关的公文概念更有说服力。 由于公务员的身份就是国家工作人员，在从事国家管理的工作中必然与其他机关之间发生业务上的联系和工作上的交流，其中使用书面形式发布所属职权范围内的事项或者把工作中的情况进行上传下达，是最常见的工作方式，这种书面工具，就是公文。为了规范国家机关的公文写作和管理，中央办公厅和国务院对各自的机关使用文种作出了明确的规定，目的就是要通过这种重要的管理工具来提高工作效率，使公文发挥更大作用。 2.公文的范围： （一）命令（令） 适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。 （二）决定 适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 （三）公告 用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 （四）通告 适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 （五）通知 适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 （六）通报 适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。 （七）议案 适用于各级人民 *** 按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。 （八）报告 用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 （九）请示 适用于向上级机关请求指示、批准。 （十）批复 适用于答复下级机关的请示事项。 （十一）意见 适用于对重要问题提出见解和处理办法。 （十二）函 适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。 （十三）会议纪要 适用于记载、传达会议情况和议定事项。 除此之外，有些文种在党政机关也经常使用，包括事务类公文，如：计划、总结、简报、调查报告；法规类公文，如条例、规定、办法、细则、规则、公约等；讲话类公文，如开幕词、闭幕词、工作报告、讲话稿等。 这些非法定公文，或是借用法定公文的形式上传下达，或是直接作为公文正文的标题，但是性质上都是公文，都是履行职能的需要。注意事项 3.公文文体确定的依据： （1）申论的起源就是典型的公文文体； （2）制发公文是解决申论给定材料问题的必然选择； （3）申论考试大纲要求与公文写作规律完全一致。 4.申论写作具体文种解析： 根据2000年以来的申论作答要求，给出的三种常用题型，都有对应的文种和解题思路。 （1）概括题类似于法定文种的报告； （2）提出对策题属于事务文书计划中的方案； （3）作文题属于法定文种的意见。 另外湖北华图/第一时间为各考生提供公务员、事业单位招考信息和备考知道；关于华图教育教材、课程及资料您可以咨询当地华图分校（武汉市江汉区解放大道688号武汉广场3503室电话：027-85447051 85717010），希望可以帮到您，谢谢。 3. 公务员申论文体有哪些 大作文一般是材料分析；若有小作文，就是公文应用文写作范畴，可以看看公共基础知识，公文写作篇。申论的大作文分值比重很大，判分十分之严格，主要是源于你述说的内容要有问题的针对性，可操作性，没有这些好比你递给领导的材料是废纸，换成分就是零。 这类文章实质类似于一个mini的调研报告，前面的若干材料就是你调研的结果，要根据这些内容分析一个问题，并提出合理的解决办法。所以，这里材料的一般框架。一是形势分析；二是查摆问题。三是提出方案。特别注意的，这类文章最忌讳偏离题意，所以一定要多练，写手都是练出来的。 4. 公务员申论写作格式 申论写作作为一种写作种类，有其自身的特点和写作技巧。 第一，在文体上，申论文章属于议论文范畴，不是一般的记叙文、散文、诗歌等文体。申论文章具体划分为三大类-----政论文（包括评论型文章，以分析问题为主）；策论文（以谈对策为主，也包括一些基础性分析）；公文写作型（是驾驭前两者的文章形式，在前两者上增加了公文的格式）。 因此，当很多考生以非议论文的文体进行申论写作的时候，成绩往往不理想。 第二，在语言风格上，申论文章要求书面、官方的语言，同时要求简洁、流畅、朴素，拒绝不规范的口语、偏僻的古语以及嘻哈风格的网络语等等。 例如：淘宝体、咆哮体、凡客体等各类网络语言和家乡方言是不能夹杂在申论文章之中的。当然，那些朴实无华却生动深刻的语言是被申论文章所厚爱的。 例如：金杯、银杯不如老百姓的口碑；就业不仅关系一个人的生计，还关系一个人的尊严；冬天来了，春天还会远吗？我们要树立信心，应对金融危机。这就要求考生多阅读一些 *** 文件、政治名人语录以及历年真题的优秀范文，好好把握其中的语言风格和特点，学习到其精髓。 第三，重视文章开头和结尾的写作。白居易说过：“句首标其目，卒章显其志”，凤头豹尾是对好文章的普遍要求。 一篇有气势的申论文章，一般在文章的第一段尾句或第二段首句提出明确的中心论点；即所谓的开门见山，直奔主题。同时，文章的结尾部分应做到呼应论点，深刻有力；即豹尾余响，回味再三。 很多考生能在文章的开头、结尾恰到好处的引用一些名言警句为文章增加论述力度，也是非常好的论证方式。但是，一定要引用恰当的名言警句，千万不能生搬硬套、弄巧成拙。 第四，保持文章结构的匀称。近几年申论作文一般要求1000-1200字，这就要求考生合理的布置文章的结构，使卷面美观有序。 总的来说，要求文章开头简洁，直奔主题；主体论证全面，论述深刻；结尾与主题呼应，有力度。也就是稳健的橄榄形结构，避免倒三角结构和金字塔结构。 后两种结构使文章缺乏匀称感，不利于卷面布置。具体量化到字数，基本按照首段150字左右，尾段150字左右，中间主体部分700-900字左右。 不懈的努力加科学的方法等于成功。衷心希望以上四点申论写作的技巧能帮助各位考生更好的应对申论写作，提高申论成绩。 祝各位考生学有所得，一举成公！另外湖北华图/第一时间为各考生提供公务员、事业单位招考信息和备考知道；关于华图教育教材、课程及资料您可以咨询当地华图分校（武汉市江汉区解放大道688号武汉广场3503室电话：027-85447051 85717010），希望可以帮到您，谢谢。 5. 申论文章在文体上有哪些基本要求 申论文章必须写成议论文。华图申论备考指导中有提到，文章写作题虽然没有文体限制，但一般都会要求“观点鲜明”、“内容充实”，而议论文最能使文章的观点突出，详细的议论还能够使文章内容更加丰富深刻。此外，申论考试阅卷时间较短，要使阅卷老师在极短的时间内快速抓住文章观点、明确文章结构，议论文无疑是最好的选择。 采用议论文意味着申论文章必须具有论点、论据、论证三要素。 1.论点。即文章所要议论、阐释的观点，是作者所要表达的核心看法或主张，无论是阐释分析问题还是提出具体措施，都要紧紧围绕论点进行论述。 2.论据。即立论的根据，是作者用来证明论点的理由和事实。论据可分为事实论据和道理论据。 事实论据是对客观事物的真实描述和概括，是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。文章写作题常用的事实论据包括具体事例、概括事实和统计数据等。 理论论据是指来源于实践，并且已被长期实践证明为正确的观点。文章写作题常用的理论论据包括经典著作中的理论、权威性的言论（如名人名言）等。 3.论证方法。即用论据证明论点的方法和过程。议论文的论点要解决“证明什么”的问题，论据要解决“用什么来证明”的问题，而论证则是解决“如何证明”的问题。申论文章写作常用的论证方法有举例论证、对比论证、引用论证和比喻论证。 6. 申论考试有哪几种文体 我以一个过来人，并最终顺利进入公务员岗位的公考一员给你一点建议： 实际的考公务员考试中申论只有一种文体那就是议论文，（但是除过部分公文写作，有些省市出题很变态，把公文写作当做申论）； 议论文当然是侧重议论，用论据支持你的论点，当然多用政治术语，官方语言； 怎么才能写好，只有一条，多练题（如果你平时比较爱看新闻，听广播，不然还得加上看新闻，听广播，），练完开始抄答案，作比较，找差距，到了考场上你会知道写申论有多爽！ 加油，给你祝福，希望你金榜题名！

申：申述、申辩、说清楚；论：就是论据、进行论证。申论就是把事情说清楚，加于论证。公务员招录中申论就是针对当前存在的社会热点和难点问题，进行分析、论证，提出对策。公务员招录中申论的实质是公务员的思维方式。申论写作就是申论考试中最后一道文章写作。公务员考试中的申论写作也就成了越来越多的人关注的焦点话题。

申论写作技巧及常用套路如下：1、不要迷信网上的万能模板，写作主题灵活，一味背诵模板，反而使内容僵化，只有自己多看多写多练，才能让写作有思想有内容。2、作文题干是重点，先找出重点词再梳理逻辑关系，看是并列还是递进，就能大致明白文章的写作思路。3、根据题干的指引，回到材料出处，再结合首则尾则材料，领导人讲话出处段，还要回顾一下前边客观题，就能够全面把握文章主题，不会跑题偏题。4、如果文章只有两个分论点，则可以用五段两分式，开头一段，中间两个分论点，然后写一个过渡段，最后总结结尾。5、大家可以通过练习找到适合自己的写作思路，但是要记住一条逻辑，就是引入主题加分析加亮明总论点，在开头的最后一句话，一定要写明文章总论点。6、每个分论点的第一句话，最好能调整成句式统一对仗工整的形式。7、平时多看一些感动人物，全面分析人物事迹和精神品质，并用精炼的语言表述出来。8、可以适当利用给定材料中的例子，将材料例子高度概括，或者适当改写，就能为我们所用。9、需要练习用道理论证，学会分析背景、问题、原因、意义、对策，理证例证结合，才能让分论点充实丰富。10、文章结尾不需要长篇大论，只需要能够总结回扣文章观点，再适当升华一下主题就行。

华图教育： 这是申论写作的套路一、开篇　　开篇写一到两段，字数在100～200字之间。1、开篇所需的三层意思(1)通过阅读材料，指出材料所反映的问题和问题的危害性;(2)可以简要分析原因，点到为止，不作具体展开;(3)必须提出观点，强调解决问题的必要性和重要性。二、主体1、主体的写作原则(1)每段必须有主旨句，且必须放在每段的第一句，主旨句需要用动宾结构;(2)所有的主旨句内容必须来源于材料;(3)主旨句后必须有200～300字的详细的、行之有效的解决方案;(4)主体部分写四段，不要平均分配，要突出前两到三段。三、结尾句1展望型　　“乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。”我们相信，随着服务型政府建设的不断推进，党和政府为人民服务的宗旨会更加职能化、制度化，政府与老百姓会越来越近，干群关系会越来越好，我们的社会也会越来越和谐。2意义和提出要求型　　节能减排和环境保护，功在当代，利在千秋。在加快转变经济发展方式、走好中国特色新型工业化道路的历史进程中，我们一定要增强全社会节能环保意识，把节能减排和环境保护变成全社会的自觉行动。3事情危急、进度缓慢型　　“事危则志远，情迫则思深”。历史航船总是在一次次破冰中前行。我们既不能有畏难情绪，也不能急于求成，而要全面落实科学发展观，把医疗卫生改革置于构建社会主义和谐社会的大局之中，以更大的决心、更大的勇气、更大的毅力推进改革。4文学展望型　　既然监督如此重要、如此实用，那么，就让我们的各项监督真正成为反映社情民意的“晴雨表”、监控公共权力运作的“电子眼”、捍卫公共利益的“守望者”、预警官场腐败的“警报器”吧5总结型　　总之，各地政府要充分认识做好煤矿安全生产的极端重要性，深入贯彻落实科学发展观，坚持实施安全发展战略，坚持标本兼治、重在治本，完善政策、健全制度，强化管理、落实责任，务必实现煤矿安全事故和死亡人数大幅度降低。

公务员考试的申论写作是一种应试作文，对政治性、思想性、逻辑性、规范性和针对性要求比较高，其写法和风格讲究的是观点准确、结构严谨、逻辑严密、行文庄重、文风朴实、用语精炼。 能够出彩得高分的申论作文应当是内容和形式的完美统一。这里面，内容是主题和材料，形式是逻辑结构和语言表达。 要在较短时间内领悟作文要领，提高文章质量，最有效的方法是掌握和运用经典套路。 下面，就为大家提供12个提高写作能力的“门道”，供大家参考。 1.3W作文思维方式 What?是什么，提出问题; why?为什么，分析问题; how?怎么办，解决问题。 比如，要围绕“创新”这个主题来作文，那么就可以按照：何为创新，为何要创新，如何创新这个思路来立意和行文。 2.“起承转合”文章结构 起，起因，也就是提出问题，点明所要表达的意思; 承，承接，是“起”的延续，通过论证或叙述使表达的意思饱满，巩固主题，同时还要兼顾启 转，转折，转入新的内容，这个内容要跟“承”有逻辑上或事实上的关系，并发展主是题 合，总结，对所阐述的问题，以及“承“转”的内容作逻辑、意义上的揭示和升华。 按照古人的说法：起要平直，承要从容，转要变化，合要渊永。 3.层层剥笋展开论证 也叫解剖麻雀法，通过由浅入深，由简单到复杂，由表象到本质，逐步登堂入室，一层比一层更接近事理的本质。 比如，一篇关于“学习”的文章： 学习贵在自觉; 学习重在求是; 学习难在坚持; 学习功在转化。 4.虚实结合鲜活文章 这里面，“实”是骨架，是主干，“虚”是血肉，是枝叶。 也就是说，“实”是支撑文章的观点、对策，“虚”是佐证观点、对策的素材，如名言警句、典故事例等。 文章只有虚实结合，才能血肉丰满，根深叶茂，看起来给人生动、鲜活的感觉。光有“实”没有“虚”，就会显得干巴巴的，可读性不强;光有“虚”没有“实”，就会显得空调无物，不知所云。 比如，以下这段文字： 回首昨天，雄关漫道真如铁; 喜看今天，人间正道是沧桑; 展望未来，长风破浪会有时。 5.“三贵三度”出彩得分 所谓“三贵”就是：贵在简洁明了，不啰嗦;贵在开门见山，不含糊;贵在大气庄重，不局限。 所谓“三度”就是：高度，高瞻远瞩，高屋建瓴;深度，寓意深长，意境深远;温度，情真意切，如沐春风。 比如，一篇关于办公室人员如何作为的文章，是这样写的： 要在高度信任的岗位上忠诚履职; 要在肩负重托的岗位上广学博览; 要在处于幕后的岗位上乐于奉献; 要在关乎全局的岗位上服务大局; 要在大有可为的岗位上争创一流。 6.以立意之高赢得高分 立意是申论写作的最重要环节，只有立意有高度才具备得高分的基础，否则文章写得再好，也只能是平平淡淡。 所谓的立意高，就是文章的观点要有站位高度、思想高度、理论高度和政策高度。 那么，怎样体现“高”呢? 就是作文时要有大局意识、政治意识，并运用全局思维、战略思维、办证思维、政治思维，自觉从大局和全局上观察分析问题，善于理性地去总结提炼具有哲理性和指导性的观点。 常用“拔高”的办法是，对思想内容进行高度概括和深度提炼，提出思路、开出妙方，提出思想性、指导性、针对性较强的观点，也可通过“扣住”上级有关政策或领导讲话精神，或纵览形势，或引经据典，或“提出”哲理性(謦策)、定性表述的观点作铺垫。 7.有血有肉踩实落点 就是要结合实际，现实针对性、实用性要强，实在管用，内容充实，有社会实情，有真正“干货” 怎样体现“实”呢? 作文时要运用精准思维，认真找准切入点、结合点和着力点，要针对现实问题，分析充分、分析到位、分析透彻，使之细化具体化，有血有肉。 特别是提出的对策、措施，要紧密结合实情，有实操性，避免“放空炮”，真正达到“文从事起，理随事走，事到理到，事理相印”的境界。 8.老藤新果创新观点 也就是说，文章中所提出的思想、主张要比较新颖，有哲理、有价值、有创意、有亮点，充满智慧，生动妙趣，富有时代感、新鲜感、兴奋点，令人耳目一新、提神醒脑。 文章的“新”，除了观点新以外，也可体现在内容新、角度新、构思新、举措新、语言新、结构新等方面。 怎样体现“新”呢? 作文时要运用创新思维，以深邃的洞察力、独特的角度、鲜活的语言表达独到的见解。要善于老话新讲，使“老藤结新果”，让平常的论点有“出彩点”。在复习准备时，多阅读学习和积累那些新表述、新要求、新观点、新段子。 9.精心布局清晰层次 就是说，要做到层次清晰、脉络分明，具有较强的逻辑性。要着力避免层次不清、结构混乱、句式杂糅、累赘重复、杂乱无章。 怎样体现“清”呢? 作文时要运用逻辑思维、系统思维，像建房子样，先搭好文章的框架，布局好文章的层次结构，务求一条主线贯穿、上下贯通、一气可成、浑然一体。 申论文章常用的是“观点+例子+分析+结论”这个模式，一般“从大到小"谋篇，“从小到大”行文。行文时一般先说“是什么”，再写“为什么”，然后阐述“如何做”，最后说“达到什么效果”。 10.惜墨如金精炼内容 就是要做到简明扼要，内容精炼，言简意赅，直截了当，突出最重要、最具特点、最有价值的观点和内容。 怎样体现“精”呢? 作文时要运用精准思维、办证思维，对内容和表述反复雕琢、精心打磨。筛选素材，要去粗取精，沙里淘金。表述手法，要变复杂为简单，用最通俗的手法、最简明的语句，抓住“关键词”，直截了当地表述。遣词造句，要惜墨如金，够用一句话说清楚的就不要写两句。 行文时，注意多用短句，做到简洁明快，干脆利落。申论作文，字数有限、篇幅有限，容不得恣意发挥，长篇大论。 11.精巧奇妙鲜活语言 就是说，语言表达新鲜活泼、柔顺明快、通俗有趣。这就要讲究驾驭语言的能力和技巧，准确纯熟地使用字、词、句，具有较高的遣词造句的文字功夫和辞章修养，表述准确、简炼、鲜明、生动。 怎样体现“活”呢? 作文时要运用创新思维，精巧奇妙地表述，力求“语不惊人死不休”。适当运用一些成语、谚语、俗语、典故、诗词等言简意赅的语言词汇，或使用一些接地气、大众化的时髦话、网络话、俏皮话、诙谐话、幽默话、流行歌词等通俗语言表达高深道理，用形象比喻、俗文俚语，通过打比方、讲故事阐述深刻道理，增强可读性，使文章更加明白晓畅、活泼生动、精米纷呈。恰当运用修辞手法。如，类比、比喻能更加鲜明，排比、对偶更具气势，夸张、反可可渲染气氛，层递、反复可增加力量。灵活运用句式。如，语气上有陈述句、疑问句、感収句、祈使句等;语法上有长句、短句、肯定句、否定句、整句、散句等。整齐句(对偶排比等)与散句、长句与短句的交错搭配，更显跌宕起伏、摆曳多姿。 12.把握角色适应场景 就是，要把握公务员这个角色和应试作文这个场景，讲究结构框架，遗词造句，行文文风的适当性。 怎样体现“适”呢? 就是作文时，在结构框架上要力求清晰明了，不能写成了散文;在逻辑性上要严谨严密，不能写成了故事;在用词上要规范，避免说外行话，过头话，尤其是在体现语言的鲜活上，要把握好"度”，不能过犹不及，防止“画虎不成反类犬”，写成了网络段子。

您好，很高兴为您解答！由于该题型近几年才出现，且考查方式多变，所以许多考生对其并不熟悉，在此将其题型做一详细阐述，供考生参考。 一、题型分类大纲中对贯彻执行能力的解释为：要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。根据工作目标和组织意图的不同，应用文写作题可分为两种题型：一是宣传通知类，二是工作方案类。（一）宣传通知类宣传通知类应用文写作题是指按照国家有关政策文件或相关精神，以宣传某种主张、某项工作、某件事情等为目的，为获得理解、支持而撰写某种应用文的试题。这一类试题主要涉及的文种有公开信、宣传纲要、宣传材料、通知、讲话稿等。语言风格是本类试题的重要考查点之一。希望对您有所帮助，有问题可以随时追问我。

您好，中公教育为您服务。申论文章的论点分为总论点和分论点。总论点是作者对所论述的问题的最根本看法，是文章最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。分论点是从属于总论点并为阐述总论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证，凡经证明而立得住的分论点，将成为总论点的有力支撑。论点是文章的核心，结构的选择、内容的论述乃至题目的拟制都要在确立了论点的基础上完成。接下来中公教育专家为各位考生详细分析论点选取的方法与技巧。一、基本要求1.论点要明确、集中(1)明确文章的总论点要确定且明白，不能模棱两可，不能有歧义。表述总论点要使用最简单的陈述句，尽量不要通过比喻、比拟、设问、反问等修辞手法表述论点，以便阅卷人能够一目了然，快速抓住文章中心。(2)集中一篇申论文章只能有一个主题、一个总论点。总论点下可以有分论点，但却不可以有两个并立的主题或总论点。刘熙载说：“主意要纯，一以贯摄”，也就是说要以单一论点统摄全篇，从头到尾围绕一个问题进行分析和阐发。2.论点要有针对性即阅卷人能够通过论点明确考生所论述的对象或选取的角度，这就要求论点的表述要抓住关键词。3.论点要新颖，有独到的观察角度和见解在应试者水平差距不大的情况下，“新颖”可能是引起阅卷者注意的最强有力的“杀手锏”。提出新颖独到的见解，才能在众多考生中脱颖而出、获得考官青睐。论点要做到“新”，需要培养以下两种思维：(1)开放思维开放思维与封闭思维相对，是运用联想的方式，根据事物的内在属性和不同事物之间的相关性，由事物的此面转到彼面、由甲事物转到乙事物。考生要带着解答申论问题的目的，在给定资料中进行广泛联想。从资料中找出解答问题的思路、方法、措施;也可在遵守题目和给定资料所限定的信息边界的前提下，不局限于资料本身，通过联想，从自己的知识和经验中找出对作答有价值的相关理论或事实。(2)逆向思维运用逆向思维，是指从常规观点的反面立论。在申论较狭窄的作答空间内，运用逆向思维是兵行险招，虽可反向立论、出奇制胜，但应当慎重。考生首先要明确什么样的观点可以引申出反面观点，而且引申出的观点可能是正确的;什么样的观点不能从反面来引申观点，引申出反面观点必然是错误的。同时，中公教育提醒考生要注意凡是现行的中央精神、现行的主流意识形态，均不可从反面引申观点。二、角度的选择申论文章角度的选择通常要与作答要求中的“分析深刻”联系在一起。“分析深刻”是要求考生就材料某一点进行深入分析。材料中的一句话，考生却可以将它扩充为一段话，这就是分析深刻。怎么样才能分析深刻呢?这就要求大家在论点选择的角度上注意以下两点：1.角度越小越好2.角度越容易越好角度容易就是角度不要太偏，要容易驾驭。考生要尽量从材料中发现论点，这样既符合紧扣材料的要求，又可以有更多的参考资料。三、确立论点的方法1.从材料中提取论点忠于材料、紧扣题意是申论作答的基本立足点。因此，申论文章写作一定要从材料出发，依据材料确立论点。申论文章写作要围绕问题展开。既要判断问题性质，又要分析问题的原因、后果、影响、作用，从而提出对策。不同的作答要素、同一要素的不同侧面等等这些都决定了材料中可供使用和提取的论点既多又散。因此，需要按照一定的逻辑顺序从材料中提取和概括论点。根据题目要求，从材料中提取总论点与分论点，有两种情况：(1)先找分论点，通过分析得出总论点(2)明确总论点，找分论点来支撑2.提出论点的常用角度论点和分论点要来自于材料，有的时候是直接发现总论点，通过分析得出分论点;有的时候分论点明确，可以通过总结得出总论点。但也有很多考生从材料中发现不了论点，这里为大家提供几种提出论点的层面作为参考。(1)思想层面思想是行动的先导，思想层面是指从人们的思想意识入手，通过转变观念，达到实现目标、解决问题的目的。(2)制度层面制度因素，是社会问题普遍存在的深层次原因。从制度层面提出分论点，一方面要准确把握问题所潜藏的制度缺陷是什么，另一方面要具体问题具体分析，不能生搬硬套，把思想或政策上的问题强加在制度层面。(3)利益层面利益层面，是提出论点的又一层面。社会的政治现象、经济现象、军事现象、思想文化现象乃至心理现象、个体及群体的行为等，其出发点和归宿点都是利益。本文从论点选取的基本要求、选择的角度和确立方法三个方面分析如何选取论点，中公教育专家建议各位考生要切实掌握这三个方面，转化成自己的方法，并在实际练习中熟练运用。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

您好，中公教育为您服务。有句话道“得申论者得天下”。申论作答其实是有规律可循的，中公教育专家为考生总结申论答题技巧，希望考生能心领神会，多多练习，夺取申论高分。1、首句领起论述在申论考试的作答过程中，无论是后面的文章写作题还是前面的小题，考生在作答过程中，都要养成一种作答意识，即首句领起论述。这样做的目的，是让阅卷者迅速抓住采分点。2、标题即为论点这一方法主要是针对文章写作题目而言，具体来说就是：文章标题不宜过长，应具备高度的概括性；标题要能够较为明显和直接地反映出给定资料的主题；标题应该体现文章总论点。3、首段提出论点针对题目所设计的问题，在答案的伊始就要开宗明义做出正面的回答，表明立场，明确观点，提出纲领。4、带着问题阅读阅读给定资料前，先看一下试卷后部的试题，了解作答要求，明确需要解决的是什么问题，带着这些问题有目的、有方向、有针对性地去读材料。5、挖掘材料中的关键词、主题句关键词、主题句往往体现考点，而主题句通常是首句，关键词往往在首句中和尾句中；因此，中公教育专家提醒考生要注意从首句和尾句中发现蕴含材料主要信息、主要观点的关键词、主题句。6、在作答中“回头看”申论考试的答案源于给定资料，为了保证答案的准确性和完整性，需要边作答边阅读给定资料，根据作答的实际需要，遇有一事不明、一个问题难解、一处观点吃不准，就要返回资料核对原文，查找依据或来源。7、由材料揭示的问题反推对策中公教育专家认为，在作答提出对策的题目时，可以在材料中直接找出对策，也可以由材料的事例推出对策，还可以通过对问题的分析反推出对策。这是作答对策类试题的几种比较常用的方法。8、从政府的角度作答申论考试的选拔对象最终是要充实到国家公务员队伍中的，入职之后主要从事社会管理的工作。因此，申论试题中涉及的一切问题都要最终联系到政府工作，立足于从政府的角度认识和解决问题。9、要有吸引眼球的论据在写文章的过程中，考生的思想和文笔可以平凡，但是观点决不可以平庸；可以没有惊人的创意与精彩的论述，但决不可没有权威的论据。因此，所想让自己的文章能够吸引阅卷者的眼球就必须有求新意识。10、要有点睛之笔在写文章的过程中，很多考生也会有意识的在文章中，体现文章的点睛之笔，但是很多时候，考生的所谓点睛之笔就是从材料中直接拷贝过来的，而材料的内容阅卷者已经熟记于心，已经不是新鲜的内容。所以，中公教育专家认为，吸引眼球的论据可以是别人的警句，文章的点睛之笔一定是作者自己的警句。11、修改要慎重修改要慎重，确定要修改的才修改，否则卷面乱，要影响分数。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

1. 如何提高申论大作文 你好！贵州新西南教育很高兴为你解答！一、明确立意文章的立意即文章的总论点，公务员考试的申论写作题一般为议论文，因此一篇文章的立意最终只能确定一个。 要想确定好立意，必须首先明确：文章立意由材料和作答要求共同决定。想要快速确定立意需要抓住关键内容——作答要求。 首先，从作文题干中找到文章给定的标题、主题或话题，从要求当中找到作文评分要点和隐含要求，例如，“充实”意为需要适当举例子，“深刻”意为需要对题干中的现象进行适度引申；其次，从三道小题目中找到共性，题目一般是围绕着材料主题命制的，因此题目的共同点往往是主题；最后，当案例型材料较多时，还需要从案例的某一主体寻找到对应的社会群体，从案例故事中找到围绕的社会事件主线，各个案例的事件主线共同点一般为主题。当主题确定好以后，再联系题干给定的提示和材料，总结出围绕该主题的命题人观点，结合主题和观点最终确定好文章的立意。 二、规范结构很多小伙伴存在一个共性问题，即作文总是无法在规定时间内写完，即便写完了可能最终的文章和最开始的构思全然不同，问题就在于没在写作前进行构思。文章的结构可以千变万化，但也有一定之规。 在申论写作题中，建议使用简单结构，从提出观点、分析观点、得出结论三个部分来写文章。开头部分：开门见山，用简洁流畅的语言阐述文章题目的关键词，引出总论点。 分析部分：分成三至六段。完成三个部分的论述。 第一，说明观点背景。阐述现实成绩及论证观点的重要性；第二，阐述目前问题，通过论述其危害阐述观点的必要性；第三，剖析问题产生的原因，引申思考，探讨如何解决问题的思路。 结尾部分：得出结论，落实观点。重申总论点，阐述总论点实施后的深远影响。 三、充实内容当文章的立意和结构都确定好以后，就需要在内容充实方面下功夫了，而如何充实内容也是许多考生头疼的问题，因此在这里介绍几种常用的写作方法。1、理论法：议论文主要以议论和分析为主，因此理论证明必不可少。 常见的理论证明方式包括了原因分析、影响分析、政策分析、名言分析等方式，考生可以根据自身写作的主题和论点选择自己较为熟练的分析方法。2、例证法：相对于理论分析而言，例证法更加适合基础功底较为薄弱的考生，且较容易上手，如果运用得好也能体现出联系实际的能力，符合考试要求。 常见的例证可用的事例包括社会热点、自身经历、名人故事等，考生也需要结合不同的使用范围进行灵活选择，只要合理即可。 2. 公务员考试怎样提高申论水平 您好，华图教育为您服务。 申论备考除了要注意理论知识的积累还要通过练笔来提高，建议考生每天安排一个小时的时间练习写作。考生在熟知一些理论知识的同时，要提高对实际问题的分析和解决的能力。在申论考试中，答题字迹工整是取得好成绩的重要方面，考生可在复习的时候坚持练字，相信考试的时候你会收到意想不到的结果。 申论评分的一个基本准则是“踩点给分”。其中，归纳概括、综合分析、提出对策三类试题均有其采分要点，严格依据踩点给分的原则评分。应用文类试题不仅要求要点全面、准确，同时还要求结构正确。文章论述试题会分为五个等级，阅卷人根据考生的作文情况进行评分。 在网上有很多申论写作的技巧，华图教育为您总结如下几点： 1 分析材料的时候，一定对每段的大意进行总结。这个和我们小学学习的概括段落大意是一样的。 2 分析材料的时候，将材料中出现的各种问题进行总结，并逐一思考对策。 3 将同类型的段落大意进行总结。比如说前三个小段全说的是某一件事情的危害的三个表现方面，那么我们可以总结成为——这件事情危害严重。总之，就是要简练而全面，但不需要具体。 4 下笔前一定要在草纸上进行撰写，反复修改。 5 进入角色。大家都玩过rpg的游戏吧，比如我们在10年前的仙剑等。这种游戏的主要玩点就是你成为游戏世界中的一个人，进入了那个角色的世界。申论里的最后一个文章写作也要这样，在撰写文章的时候，一定要进入角色。比如说让你做办公室的科员写一个通告，再比如说去写一个演讲稿之类的，进入了角色，一切就好办多了~ 相信很多考生关心的问题是，申论作答时间延长是否意味着题目的增加，或是难度的增加。笔者估计，今年虽然申论考试时间延长，但是题目数量不会有大的变化。实际上，申论答题时间延长，主要是为了让考生能有更宽裕的时间整理自己的思考。因为以往两个半小时的时间，完成6000字以上的阅读和四五个题目的解答是不容易的。由于时间紧、任务重，答题质量就难以保证。优劣的差距就不会太大。所以往年国考申论笔试成绩出炉后，很多人发现跟周围的人分数差距不大，今年就不同了。增加了申论考试时间，可以让那些擅长申论写作的人将答案完成的更好。这样好的就可以更好，从而避免了分数差距小的问题。所以说，申论考试时间延长，很可能会改变以往申论的分数分布。 如果说题目数量不会有大的变化，那么题目难度必然有所增加。这里所说的增加，是相对难度的增加。以往分数差距不大的考生，这次的分数差可能就大了。对于那些申论基础不太扎实的考生来说，难度是增加了。就是说，以往也许可以拿个平均分。今年就未必能行。对于那些申论基础较好的考生，反而可能是好事。所以说，申论考试时间延长是几家欢喜几家忧的事情。针对这种情况，申论备考就不得不提到一个新的高度。因为今年，不准备和准备的差距可能会更大了。那么接下来就申论备考给考生一些建议。 很多人说申论很难提高，所以不愿意在申论上面花时间。其实，正是因为不愿意花时间，所以申论成绩差。这里犯了因果倒置的错误。很多人愿意花一天的时间做行测真题也不愿意花两个小时做申论真题。但是想想投入和产出的比例，我们会发现，在行测上投入了大量的时间并没有换来分数的大幅提高。而有些人在行测进入瓶颈期后，把更多的时间花在申论备考上，反而取得了很好的效果。所以，强烈建议考生在申论备考上多花点时间。具体来说，备考的内容主要是两个方面。一是真题，近两年的国考、联考真题和部分省考真题。国考和省考的真题在题目设置上甚至材料选择上也会相互借鉴的；二是时事政治，备考时间少的考生可以认真学习一下十八大报告和 *** 工作报告。这两个文件对于理解申论材料和申论作答都有很大的帮助。 如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。 3. 怎样快速提高申论作文 申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。 申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。小题：概括、提炼——这是归纳概括题主要考察的能力，也是其他类型题目的基础。 分析——综合分析题考察的能力。所谓分析，其实很简单——讲道理、摆事实，这个就是分析。 后面分类型的时候细说。加工——很多贯彻执行类题目的要求。 贯彻执行类题目除了考察提炼、整合要点的能力外，附带文采属性。解决实际问题的能力——提出对策类题目。 阅读理解能力——国考很侧重考察的一方面能力。很多省考题目更偏正要点的提炼和整合，而国考很多题目很喜欢考察段落大意，段落之间的关系。 再强调一句，挖掘要点和整合要点是所有类型题目的基础，也就是所谓的提炼、概括。其他能力是在这个能力之上的更多要求。 大作文：综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。 ——这里面涉及到了两个层面：综合分析能力、提出和解决问题能力。 对应出来，侧重综合分析就是政论文，提出和解决问题就是写策论文。后面我会讲到每一种的写法。 准确流畅地用文字形式表达出来——这个没什么说的，作文嘛，文采是必须的。能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。 ——意思就是申论要基于材料但是高于材料，不能标新立异，不能总体思想与材料中心相违背。有句话说得好：申论就是带着镣铐跳舞。 我深以为然。这个镣铐一是中心思想、二是主题、三是写作文体。 1.小题方面首先，小题分数来源有三个：要点分、结构分、其他分数。其实每个题下面有一个“题目要求”，人家其实写得很清楚，就是有些人没注意。 要点分，即采点给分，这是小题的基础，必须充分挖掘材料所给出的有用信息，找到要点并表达到答案里面。结构分，即你的要点不能乱七八糟的堆砌在那儿让别人去找，你得有条理的表述出来，遵循一定的逻辑。 我见过很多人就没注意过这事儿，一道题直接丢掉五分之一到四分之一分数而不知道为什么。其他分数，包括题目里面的“要求”中明确要求你的东西，以及题目类型自带属性。 小题答案最基本的标准：表达准确、条理清晰、语言简洁。任何一个小题不管别人要不要求，都要符合这三条标准。 我解释一下什么意思。（1）表达准确：不知道你听过一种说法没有，申论就是抄材料。 这话其实有一定道理。因为材料的表述其实很准确，你找到了一个要点，你不用别人的表述非要自己表达，往往词不达意，准确这条就没做到；或者你的表达不能很明显的指向到材料中的出处，导致人家不知道你说的这事儿就是材料里面提到的那事儿，这样直接判定你没找到要点。 但是，材料的表述往往句子太长，所以合理的方法就是找出关键词，然后捏合成一句话表达出来。总之，别人材料可以用的词句，就直接用。 （2）条理清晰：说白了就是要注意结构。所谓条理并不是把答案按照某种顺序来罗列，而是要按照某种逻辑来对要点进行分步、分层、分类的整合，然后表达出来。 而且这个能力也是国考经常考察的能力，例如，2014年国考心理健康里面，有一道题就是问你“某市在心理健康工作过程中开展了哪几类工作”，材料当中几乎每句话都是要点，所以挖掘没有难度，更侧重于考察要点的归集整合。（3）语言简洁：这个最简单，别超过人家规定字数就行。 小题除了应用文之外，都不要求文采，所以表述清楚即可，不求把句子说得那么通顺，不要求尽善尽美，你只需要记住，我要点有了、要点本身也表述准确了、结构有了、其他附带要求我达到了，就OK了，什么不必要的形容词副词连词助词都可以统统不要。2.大作文方面大作文的要求可以概括为两条：一是语言流畅有文采，二是思想深刻有高度。 一般而言，两者俱佳则一类文；二者有其一突出而另一面一般则二类；两者都一般则三类；有硬伤或是实在是不忍直视者四类。我不是写教材的，所以不追求表达的严谨，大概的标准把握应该就是这个样子。 所以大多数人也就是在三类文的范围内游走，三类文上限，是一篇作文分数的60%。例如国考也就是24分。 回过头算一下，如果按照国考标准，结构分全部丢掉，差不多就是10来分；要点找到60%吧，差不多丢20分；别的要求再差点，又丢掉五六分；大作文三类文，40分满分就算丢掉20分吧。算下来就是扣掉50多分了。 所以很多人国考也就是40多，太正常了。（三）总体的复习思路1.小题比大作文更容易提高上面已经论述过了。 小题其实非常客观，很少有主观因素，既然是客观的东西，就能够通过训练来不断接近极限。而大作文相对主观，想打动别人很难，尤其是公考这种完全面向社会的招考，什么人都有，有专门搞材料的，很难从文采或者思想上获得优势。 2.小题的磨练。 4. 如何提高申论写作水平 您好，中政在线 公务员备考专家为您答疑！ 《申论》科目主要通过考生对给定材料进行分析、概括、提炼、加工，考察考生的阅读理解、综合分析、提出问题解决问题和文字表达能力。 申论的作答内容大部分已经隐藏在给定材料中，所以只要方法正确，把握到解题技巧，短期提升申论的考试分数是件很现实的事情。①注意知识的积累，建议多看《人民日报》、新华网，多关注时事，多看人民网等上面的时评，关注时政热点，了解时政，积累写作素材。 ②多写多总结。申论光积累知识也不够，必须多做练习，考生可以去中政申论等网上评测系统进行实战演练，可以在平台上申请公考专家为你批改试卷，以便自己总结作答中存在的问题，再进行有针对性的复习，如此坚持下去，一定可以取得较好的复习效果。 ③加重对应用文写作的练习。近年来，公务员考试中对应用文写作的考察增多，考生应注意练习报告、方案、简报等应用文的写作。 ④保持良好的心态。保持良好的心态备考也是申论成功的基础，申论备考过程较为枯燥，考生要注意调节情绪，认真备考。 若仍有疑问，请百度 中政行测在线备考平台 与老师直接交流获得指导。 5. 怎样才能提高申论写作水平 申论：把头脑变厚，把思维变薄 我发现考生对待申论的态度只有两种：1种是全盘放弃，认为申论是长期积累的结果，短期的学习不会取得质的提高；另一种是疯狂的学习，恨不得在最短的时间内掌握最多的信息，尽可能的快速提高写作的能力。 两种人的心态我都理解，但是无论是哪一种都不是可取的：第一种是学习上的犬儒主义，第二种是学习上的功利主义。那么如何在两种主义的夹缝中找到适合自己的路呢？其实还是技巧。 首先，我们还是要理解申论考的是什么。“申论，申而论之。” 这几乎是每本申论习题书上的开篇话，但是能做到真正意义上的理解，就非常难了。在复习的时期，我也一度迷茫，什么也采用了犬儒主义的态度——不看不想不问，但这使我陷入一个误区，形成恶性循环。 在朋友一直告诫我申论不可放弃之后，我决心选择一种好的方法来攻克它。申论。 对‘申"这个字我没有什么理解，但是对‘论"这个字我有一定的理解。论，就是讲解辨别的过程吧，立体性的思维一下，就是点——线面——点的过程，就是我们通常所说的论点，展开论点，回到论点的过程，因此，收放自如的思维驾驭能力和文字驾驭能力成了我必须快速提高的重点。 还是前文所提到的，在应付考试的过程当中，你需要明白考试考的是什么。于是，我又开始对申论的试卷展开了细致的研究。 出于我意料的是，试卷的考题设计正式我对‘论"这种点线面的理解，第一题的概括，第二题的对策，第三题的大总结，与我的‘论点，展开论点，回到论点"正好吻合，这真是件值得庆幸的事。所以，在最短的时间内，我找到了自己学习的方向。 我选了历年的真题，继续做我基础的研究，但是与行职不同的是，我没有选择去做题，而是选择去分析题。我把原题读了一遍，简单的按照自己的思维想了一下，而后就开始翻看答案。 值得注意的是，我对答案的阅读不是简单的看了一遍，而是做非常严肃的研究，这其中包括每一句话的设计，每一个词的应用，每个问题的寻找以及每个对策的提出。我发现，其实我们大家都能对材料进行一定的分析，但是主要的问题集中在两个方面，第一是我们不会说官话，我们的思维和意识都对，但是语言不书面不正式，第二是我们的思路比较窄，往往侧重其中一个方面，不够全面。 这是两个最为重要的问题。我曾经给自己写过一句话，叫做：出现问题，就解决问题。 既然我们已经发现了问题，只要解决了，我们就能获得提高。于是，我进行了更具针对性的计划。 我的建议是大家每天找出一篇文章来读。有人会说，这种方法人人在用，但是我要强调的是，1 你选择什么样的文章，2 你怎么去读。 申论考试涉及很多热点问题：经济，政治，文化，精神，艺术……等等，因此在选择文章上，我们要涉猎广。很多考生选择文章一味的强调热点，热门，但往往忽略了事情之间的联系性，这就是思维范围狭小的原因。 所以，我们每天都要找出一篇好的文章，这篇文章在内容上要具有时效性，而且要具有代表性。说简单了，就是我们每天要给自己一个课题，用45天的时间积累出不同的课题，比如说第一天是农民失地问题，第二天是医疗改革问题，第三天是经济转型问题，总之每天要不一样，要争取在复习的45天时间了解45种不同的热点信息。 第二，是如何读。很多考生复习申论，简单的看一遍，就说“哦，这个我大概了解了。” 其实他真的了解么？根本不会。如何能让我们记忆更深刻，就是复述，再深入。 每天选出一篇文章，这篇文章可能出自某个省区的真题，可能出自《南方周末》，可能出自关天茶社，总之，你要选择一篇具有代表性，具有全面性，内容丰富的文章。这里还要插一个问题，我们的申论最后一个大文基本上要求是1500字，如果你选择的文章能有1500-2000字这样最好，一是可以让你了解热点，二是细心的你可以分析一下如何使用这1500字说明一个问题。 拿到一篇文章，大家要细细的读，分析每一句话的构成，分析每一个段落的组成，分析每一个观点的方向。当你把一篇文章，由表及里，由外到内全部分析之后，你会发现你对这个热点问题有了一定的了解。 这个时候，你把文章丢掉，开始复述这个问题，争取把刚才文章所提到的每个观点都讲出来，记住，是讲解，你要让别人也能听明白。这样一来，不久你会发现你的头脑变厚了，而此时的你会发现，自己对每个社会问题都有了一定的了解。 当然，这仅仅是最基础的工作，是每天必须做的工作。更为艰苦的工作是在这个基础上的技巧锻炼，也就是我们通常所说的‘拔高"。 对热点的问题理解的深入，你会发现你逐渐养成了从机制与体制角度去看待问题，以人，社会，国家方向去理解问题，思维更全面，内容更丰富。怎么能说的更清楚呢？我举个例子吧。 大家说为什么说我们党是先进的党？我们为什么从事市场经济改革？为什么我们党是人民的党？大家看到这3个问题，恐怕就要分着去答了，其实它们是紧密关联的。我简单说一下：我们人类在社会上生活，什么约束我们的行为？回答是法律。 那么在法律之上的，或者说约束 *** ，约束政党的是什么？回答是法则。天然的法则。 比如说“适者生存”这样。 6. 如何提高申论写作能力 一是把握几个原则。 格式正确，卷面整洁， *** 立场，首尾相应，这是申论写作中要把握的最基本的几个原则。首先，正确的格式，整洁的卷面，会给阅卷老师一个良好的印象，这一点，对于已经历过中考、高考的考生们来说，应该是人人皆知的道理。 其次，在公务员考试中，应该树立公务员的虚拟身份，站在 *** 的角度看问题，分析问题，解决问题，语言要公平、公正，体现 *** 的立场。再次，一定要做到首尾相应，在文章结尾部分再次点明主题，和开头相呼应，这样才体现出文章的完整性。 当然，掌握了这几个原则，只是写好一篇文章的前提而已。冰冻三尺非一日之寒，申论写作水平的提高也不是一蹴而就的事情，它是考生在日积月累过程中知识积淀的结果。 二是提炼出适合自己的答题套路。有些考生并没有深厚的文字功底作基础，而且可能常常会觉得无从下笔，或者言之无物，这个时候，不妨多看一些关于申论写作技巧和写作方法，从中提炼出适合自己的答题套路。 尤其在文章的论述部分，对策分析和论证是这一部分的重点，也是整篇文章的重中之重，对于对策的探讨可以从思想认识、制度建设、政策法规、监督管理、教育培训等方面入手，在答题时对此加以灵活运用。当然，也有不少专家并不赞成将申论写作格式化，写成毫无特色的“八股文”，这种反对是有道理的，但是，对于相当一部分基础较为薄弱的考生来说，总结答题套路仍然不失为一个较为适用而且颇有成效的选择。 因为，四平八稳的写作方法虽然不会让你的文章很出彩，但它至少可以保证你不会在申论考试中分数太低。 三是提升答题高度。 上述第二条只能保证你考试分数不会太低，但文无定法，真正要想取得高分，在考试中脱颖而出，必须将自己的能力提升到一个新的高度，在写作时能有所创新。申论考试资料一般取材于社会生活中的时事热点，所以考生平时就应该有意识地关注一些社会热点问题，收集一些时事热点资料，掌握一些常用的基本概念，了解 *** 立场及 *** 相关机关对某些问题的应对策略和 *** 的大政方针，答题时将自己的思路提高到相应政策的高度，提出具体的有针对性的对策方案，而不仅仅是一些空洞、抽象的套话。 一些考生在平时的备考中，往往把主要精力放在行测上，而认为申论不用备考，或者认为备考成效不大。在此，建议你，一定要走出这种认识误区，认真备考申论，多看公考教材中提供的一些规范化的范文，掌握一定的答题技巧和答题方法，同时还要有计划地做一些练习，以提高自己的答题能力。 最后，祝顺利备考、取得理想的成绩。 7. 怎样提高申论写作的逻辑性呢 1、要有正确的分析视角――（符合题目要求的）公务员的视角。 2、对策的提出要全面、深入、准确而且一定要有切合实际的可操作性。 3、要对如何才能施好对策进行深入分析。 4、议题要鲜明、准确、新颖。 5、要有理智、郑重的写作态度。 6、要条理清晰，文章要具有较强的层次性、逻辑性。 7、语言要丰富有文采，可以适当运用比喻、引用、排笔等修辞。 8、要“一分为二”的全面把握问题的实质。 9、要主次得当，文章要突出和把握好重点。 10、不要过多的“标语口号”、“漫谈”式的空话套话。 11、不要通篇仅仅是发人深省，而应该重点分析解决办法。 12、不要将一些存在较大争议的观点牵强的引入文中，千万不能出现认识上的错误。 13、不要有非理性的或是夸张的感 *** 彩。 14、不要使用牵强的修辞。修辞运用不恰到好处还不如不用。 15、不要有过分的长句和长篇段落。 16、不要有绝对化的、偏激的语言。 17、不要有过多的描述性、记叙性语言。 18、不要字迹潦草，过多的涂改。

议论文的构思方法归纳起来主要有以下几种： 　　（一）联想法 　　有些事物，孤立去谈，易平淡、枯燥，如果展开联想，由这个事物想到与之相关的另一个事物，在它们的相互联系中，去突出事物的特征，发掘事物的本质，这样不仅可以使议论更深入，而且可以使思路变得活泼而开阔。 　　除了古今联想以外，还可进行类似联想（有相似的特点或本质）、对比联想（有相反的性质）、因果联想、连锁联想等等。 　　（二）分类法 　　看到比较抽象的论题，笼统地谈，议论就很难展开。这时候我们可以考虑将所要讨论的事物分一分类。 　　比如对“友谊”一词，我们并不陌生，但难以深层论述。这时，我们可将不同类型的友谊分一分类，这样就可打开思路。 　　友谊，按不同时代，可以分成“伯牙摔琴”、“桃园结义”式的反映封建伦理道德的友谊：“基督——博爱”式的资本主义社会中的友谊；以马克思和恩格斯为典范的无产阶级的革命友谊。 　　按不同的目的，可以分成为了一个人或几个人的利益而建立的友谊，为了阶级、国家、民族的利益而产生的友谊。 　　按不同的性质，可以分成在共同的奋斗中，互相深刻了/考试大收集/解建立起来的友谊；在一起吃喝玩乐中，互相吹吹拍拍建立起来的“友谊”。 　　按不同的内容，又可以分成，在你工作遭受挫折时给你帮助，生活遇到烦恼时给你安抚的友谊；在你一帆风顺时给你捧场，在你自鸣得意时为你叫好的“友谊”：“患难相共、生死相托”的友谊：“利则相攘（偷窃）、患则相倾（坑害）”的“友谊”；君子之间“淡淡如水”的友谊；小人之间“甘言如饴”的“友谊”…… 　　有了分类，可供议论的内容一下子变得丰富多了。分类，不仅打开了你的思路，而且使你看到了问题的深入。由此看出，分类法是从各个不同角度来认识事物的性质，把那些抽象的论题具体化的一种方法。 　　（三）层递法 　　是一种把论题加上其他成分，进行变形思考的方法。有些概念比较抽象，如果只就这个概念来谈就很容易使议论空泛、不深入。这时候，可以考虑采用“层递”的方法，缩小议论，使文章层层深入。 　　层递法可分两种方式： 　　一种是增加定语，随着论题不断增加定语，文章的思路便不断向前发展，议论的范围就不断集中到更小的范围之内。比如《谈奋斗》这样一个题目，第一层可以泛谈“奋斗”，第二层增加成分，谈“青年的奋斗”，第三层继续增加成分，谈“二十世纪中国青年的奋斗”； 　　另外一种方式是扩展论题内容，把一个抽象的论题具体化，从而使文章思路更开阔、论述更全面。比如《论学习》这个题目，就可以先谈“学习的目的”，其次谈“学习的兴趣”；再次谈“学习的规律”；最后谈“学习的方法”等等。 　　注意使用层递法时，第一种情况不要出现论点转移，第二种情况增加成分{考试 大整理}以后的概念只能作为分论点，不要造成论点不集中的情况。 　　（四）阐述法 　　即在论证过程中对论据进行阐明、解释，把论据中蕴涵的借以证明论点的内容揭示得更鲜明、更充分。可借助于这一方法打开思路。 　　例如，邓拓的《不要秘诀的秘诀》中，曾引用南宋考试#大 　　“读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；不能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。” 　　接着作者作了如下阐释： 　　用现在的眼光读这一段文字，也许觉得他的见解很平常。然而，我们要知道，陈善是南宋淳熙年间，即公元十二世纪后半期的人。在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张，也算是难能可贵的人。他主张要读活书而不要读死书，就是说要知入知出；要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句，就是说要体会古人用心处而不可死在言下。不但这样，他还反对为读书而读书的倾向。他主张读书要求实际运用，并且要用得灵活，即所谓“透脱”。你看他的这些主张，难道不是一种反教条主义的主张吗？他的这个主张，过去很少有人注意，因为他的声名远不如朱熹等人，但是他根据自己读书的经验而提出了这种主张，我想还是值得推荐的。 　　作者通过对一段文言文的阐释，借以阐明了自己的观点。我们也可以对一些难以理解的观点进行条分缕析的阐述，以使观点鲜明、突出。 　　（五）反弹琵琶法 　　对于有些似成定论的问题，如果仔细分析一下，你就发现未必恰当。这就需要我们拿出破旧立新的气魄，*传统的看法，提出新的见解。这种逆向思维出新意的方法，我们称之为“反弹琵琶法”，它可以打破陈旧观念，使新的观念出台。 　　比如“近朱者赤，近墨者黑”是千百年来流传至今的名言，似乎是不可移易的真理，仔细研究一下就会发现，这个观点意在强调环境对人的影响作用，但外因总是要通过内因而起作用的，因此在一定的条件下这句话是不对的，是有一定局限性的。这样我们就可以写出《近墨者未必黑》这样的文章，来阐明我们的观点：每个人都应加强自身修养，做到出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 　　不过大家在运用反弹琵琶法时，要注意不能刻意地标新立异，而没有事实根据，那样就不是思路的创新，而成为哗众取宠了。

申论文章的论点分为总论点和分论点。总论点是作者对所论述的问题的最根本看法，是文章最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。分论点是从属于总论点并为阐述总论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证，凡经证明而立得住的分论点，将成为总论点的有力支撑。论点是文章的核心，结构的选择、内容的论述乃至题目的拟制都要在确立了论点的基础上完成。接下来中公教育专家为各位考生详细分析论点选取的方法与技巧。一、基本要求1.论点要明确、集中(1)明确文章的总论点要确定且明白，不能模棱两可，不能有歧义。表述总论点要使用最简单的陈述句，尽量不要通过比喻、比拟、设问、反问等修辞手法表述论点，以便阅卷人能够一目了然，快速抓住文章中心。(2)集中一篇申论文章只能有一个主题、一个总论点。总论点下可以有分论点，但却不可以有两个并立的主题或总论点。刘熙载说：“主意要纯，一以贯摄”，也就是说要以单一论点统摄全篇，从头到尾围绕一个问题进行分析和阐发。2.论点要有针对性即阅卷人能够通过论点明确考生所论述的对象或选取的角度，这就要求论点的表述要抓住关键词。3.论点要新颖，有独到的观察角度和见解在应试者水平差距不大的情况下，“新颖”可能是引起阅卷者注意的最强有力的“杀手锏”。提出新颖独到的见解，才能在众多考生中脱颖而出、获得考官青睐。论点要做到“新”，需要培养以下两种思维：(1)开放思维开放思维与封闭思维相对，是运用联想的方式，根据事物的内在属性和不同事物之间的相关性，由事物的此面转到彼面、由甲事物转到乙事物。考生要带着解答申论问题的目的，在给定资料中进行广泛联想。从资料中找出解答问题的思路、方法、措施;也可在遵守题目和给定资料所限定的信息边界的前提下，不局限于资料本身，通过联想，从自己的知识和经验中找出对作答有价值的相关理论或事实。(2)逆向思维运用逆向思维，是指从常规观点的反面立论。在申论较狭窄的作答空间内，运用逆向思维是兵行险招，虽可反向立论、出奇制胜，但应当慎重。考生首先要明确什么样的观点可以引申出反面观点，而且引申出的观点可能是正确的;什么样的观点不能从反面来引申观点，引申出反面观点必然是错误的。同时，中公教育提醒考生要注意凡是现行的中央精神、现行的主流意识形态，均不可从反面引申观点。二、角度的选择申论文章角度的选择通常要与作答要求中的“分析深刻”联系在一起。“分析深刻”是要求考生就材料某一点进行深入分析。材料中的一句话，考生却可以将它扩充为一段话，这就是分析深刻。怎么样才能分析深刻呢?这就要求大家在论点选择的角度上注意以下两点：1.角度越小越好2.角度越容易越好角度容易就是角度不要太偏，要容易驾驭。考生要尽量从材料中发现论点，这样既符合紧扣材料的要求，又可以有更多的参考资料。三、确立论点的方法1.从材料中提取论点忠于材料、紧扣题意是申论作答的基本立足点。因此，申论文章写作一定要从材料出发，依据材料确立论点。申论文章写作要围绕问题展开。既要判断问题性质，又要分析问题的原因、后果、影响、作用，从而提出对策。不同的作答要素、同一要素的不同侧面等等这些都决定了材料中可供使用和提取的论点既多又散。因此，需要按照一定的逻辑顺序从材料中提取和概括论点。根据题目要求，从材料中提取总论点与分论点，有两种情况：(1)先找分论点，通过分析得出总论点(2)明确总论点，找分论点来支撑2.提出论点的常用角度论点和分论点要来自于材料，有的时候是直接发现总论点，通过分析得出分论点;有的时候分论点明确，可以通过总结得出总论点。但也有很多考生从材料中发现不了论点，这里为大家提供几种提出论点的层面作为参考。(1)思想层面思想是行动的先导，思想层面是指从人们的思想意识入手，通过转变观念，达到实现目标、解决问题的目的。(2)制度层面制度因素，是社会问题普遍存在的深层次原因。从制度层面提出分论点，一方面要准确把握问题所潜藏的制度缺陷是什么，另一方面要具体问题具体分析，不能生搬硬套，把思想或政策上的问题强加在制度层面。(3)利益层面利益层面，是提出论点的又一层面。社会的政治现象、经济现象、军事现象、思想文化现象乃至心理现象、个体及群体的行为等，其出发点和归宿点都是利益。本文从论点选取的基本要求、选择的角度和确立方法三个方面分析如何选取论点，中公教育专家建议各位考生要切实掌握这三个方面，转化成自己的方法，并在实际练习中熟练运用。详情请戳：网页链接

申论写作的要点是要贴合材料，而且要注意题干有没有给论点。

　　申论写作在公务员考试中占有很大的比重，所以了解申论写作的误区，掌握原则和要求，学会运用一定的技巧对于准备考公务员的小伙伴们很重要。下面是我为你带来的《申论写作技巧》，希望对你们有所帮助。 　　【三大误区】 　　一、文章语言一定要“高大上”，本末倒置。 　　有些考生认为申论作文想要得高分，语言就必须“高大上”，每天卖力地去背诵像十八大报告、政府工作报告、某某会议精神等高深理论，这些都是错误的认知。我们要思考一个问题：关于这些工作报告、会议精神我们首先自己能不能理解?将一些不理解的理论去用于文章的论证很明显是错误的，只会导致我们的文章充斥空话、套话，华而不实。 　　另一方面，我们写的文章是议论文，什么叫议论文?核心就在于将我们想要表达的观点论证清楚。与其把时间浪费在背诵这些“高大上”但是“华而不实”的理论上，费时费力，不如去储备一些社会热点，经典故事，在论证的过程中适当运用，辅助论证，不仅可以使文章更“接地气”，也能让论证更加充分。 　　二、结构过于追求新颖，捡了芝麻丢了西瓜。 　　许多考生在文章结构方面过于追求新颖，想借此迅速抓住考官的眼球，殊不知这一行为恰恰是捡了芝麻，丢了西瓜。申论想要得高分，无非就是“取悦两个人”，一个是命题人，只有了解命题意图，才能够做对题，做好题;另外一个就是阅卷人，我们不妨设想，阅卷的工作量是非常大的，在这样高强度的工作下，阅卷人会不会花心思去琢磨我们文章的结构?并不会。那么阅卷人最喜欢哪种文章结构?从实际去考虑，越方便其踩分越好!所以“坊间传闻”五段三分式(开头段引出总论点，结尾段升华回扣总论点，中间写三个分论点)已经退出江湖的说法是不成立的，议论文高分的核心是能否抓准材料的总论点并且条理清晰地论证，在此基础上结构的新颖是锦上添花，而不是“雪中送炭”，希望考生能够抓住本质，切忌“捡了芝麻丢了西瓜”。 　　三、文章角度越新颖越好，哪怕脱离材料另起炉灶。 　　这是大家对于高分作文存在的又一大误区，认为文章的写作角度一定要新颖，实际上是犯了“经验主义错误”。文章的总论点等于“主题”加“角度”，主题指的是材料核心围绕的话题，角度就是文章写作的切入点。如果主题跑偏，那么文章即使写得再好也就是三类文的水平，如果跑题直接打入四类卷。在抓准主题的基础上再说角度，什么样的角度是最好的角度?就公考申论的实际阅卷结果来看，新颖的角度不见得好，最好的角度就是材料的写作角度，如果我们能够理解材料，抓准材料的写作角度，那么文章基本上已经在20分以上了。抓准材料中的高频词、高档词、其次重点关注材料的首尾句、在梳理材料的过程中还要分析每一则材料命题人想要传达的想法，通过以上方法的综合运用，依据材料的客观实际找出文章的总论点，是申论高分作文的最核心因素。 　　【五大原则】 　　一、保证时间原则 申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的：1.材料内容的专业性。2.材料内容的丰富性。3.材料形式的无序性。 　　二、把握整体原则 在阅读材料过程中必须把握整体性原则，把握给定资料的主题和层次，在头脑中形成一个立体的印象，化零为整，这样作答起来才有针对性和时效性，否则，只能是答非所问，偏离主题。 　　三、强调重点原则 XX年的申论给定资料中涉及的内容比较多，但重点强调是如何建设环境友好型社会问题，如何坚持保护与开发协调统一的问题。强调重点原则，既指整个给定的资料，也包括给出的每一个段落，只要都照顾到了才能体现强调重点原则。 　　四、过滤原则 给定资料中某些段落与材料的主题关联性不大或多是一些铺垫性的资料，或是给定资料中出现的是过多描述性的语言，考生必须学会对材料的筛选和过滤。 　　五、强调普遍原则 阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则，即一般人的理解和大众化的思维方式，强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调，否则，就与提供的参考答案相去甚远，分数不理想。 　　【六大要求】 　　一、研究材料的规律 　　申论的给定材料是一个统一的整体，没有任何一则材料是脱离这个整体的。所以在申论的作答时，首先要仔细阅读来把握材料的核心思想和整体脉络，而且要掌握它的规律，不能脱离材料。给定材料就是申论考试作答的依据，贯穿于申论作答的始终。 　　概括归纳题---答案全都来自材料; 　　对策题---所提对策的可行性、针对性也是对材料而言的; 　　综合分析题---所提到的言论或现象都已经包含在材料里; 　　论述写作题---论点和根本对策思路也都源自材料，论证也是要充分利用材料来论证。 　　如果没有把看此零散、无序的材料给通过消化加工成申论考试所需的内容的话，阿即使你具有作家表达能力，也很难可能取得理想的成绩。所以我们必须做好再次加工、升级的工作。 　　二、跨越套路和模板 　　考生刚学习套路或模板是对培养申论思维有一定的帮助，通过前人的研究来节省复习时间也是很好的办法。但没有自己后期的消化、没有自己的的思考、感悟和观点，生搬硬套那些所谓的高分模式，没有新意和融洽度，从而文章便会显得空洞、呆板。因此影响到文章的结构及其饱满度，阅卷老师也会觉得枯燥无味，那么你的文章就获取高分恐怕就是异想天开了。所以跨越这个套路和模板过程才能够接近成功。 　　三、准确的角度提出论点 　　题目要求和给定材料是论点的两个来源，也许是一个中心论点和几个分论点。论点是整个文章的窗户，根据内容要求，抓住关键词，角度明确的提出论点是很重要的。拟定文题、结构选择、论述内容都以论点为核心，因此，能否准确、犀利地提出论点直接影响到作文的立意，从而直接关系到作文的成与败。好的开始是成功的一半，阅卷老师拿到答卷后首先去搜你所提的论点，论点模糊或角度把握不准，则该文就会被打入三类或四类文章当中去了。有的考生对问题的认识并不错误，但不同的角度提出论点的方法不理想而导致后面驾驭不了，总是进进出出拐弯抹角，整个表述过程不够通顺不够明确，总徘徊跑题或偏题的边缘。 　　四、层次清楚，逻辑清晰 　　部分考生不能有效的把握整体思维、谋篇布局，概括能力欠缺、分析材料时分不清主次、轻重、缓急，甚至表象与根本原因都分不清，陷进零散的材料中，拔不出清晰的逻辑结构。因而提对策方案也是没有系统性，层次不清，说一个算一个，逻辑混乱。其实这种现象一般是没有足够的能力和时间去把握和整理整体思路而造成的混乱迷惘，心理上先输掉的预先失败导致的。所以我建议考生考试之前必须针对性的克服这个困难，锻炼和提高自己的驾驭材料能力是很必要的。 　　五、语言流畅，说话踩点 　　文字表达能力是申论考查的能力之一，大纲明确要求考生熟练运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。申论写作不同于普通的写作，不能够像写散文诗歌那样主观的、情感丰富的表达，而是必须要求语言朴实、规范、严谨，而且实话实说、长话短说，但也可以追求适度的生动性，因而避免平淡直白，增加说服力、感染力是必要的。 　　六、结构完整，有一定的高度、宽度、深度、力度 　　申论写作的基本思维方式---“是什么?为什么?怎么办?”和“论点、论据、论证”是建立文章结构而言的，但这仅仅是解决基本框架的建立。写作的内容还需要以下四个维度空间的填充才可以达到有骨有肉的标准结合。 　　高度---着眼长远利益，透过现象看到本质，善于升华主题。 　　深度---注意思想的深度，对问题的分析和认识不能太肤浅，特别是原因的分析。 　　广度---写作时视野广阔，善于应用散发性思维，主客观、内外因、过去现在将来u2026u2026 　　力度---有切实有效的解决问题的对策，有可行性和针对性。 　　【三大技巧】 　　一、明确申论考试的性质 申论考试与传统材料作文考试不同，是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。这句话强调了申论考试与传统材料作文是不同的，广大考生一定要认识到不能用传统材料作文的写作思维来应对申论考试。传统材料作文主要包括寓言型、漫画型、对比型、评论型和联想型等几种形式，作文侧重材料所具有的含意而不是仅仅局限于材料本身，要求根据材料的内容和含意自主立意，自拟标题。 　　二、明确阅读材料的时间 与其他给定材料的写作不同，申论写作明确要求阅读材料的时间是40分钟，作答时间110分钟。 　　三、明确作答的顺序要求 申论考试由于试卷和答题纸是分离的，所以作答要求只能写在答题纸上，申论阅卷采用电子扫描式方式，这样就要求应试者答题时，要依次作答，不能颠倒顺序，答案书写于指定位置。如果不按顺序答题，答题位置出现差错，就会导致出现异常卷，必然影响成绩。

以公务员考试申论为例，或参考：文章写作1）标题的格式①若写副标题，无论有无破折号在正标题下一行写在居中位置，正副标题作为整体写在居中位置上。②若标题较长可分两行书写，还是在中间位置，上长下短；③若对仗式标题，两句中间空一格，整体位于中间。2）数字的格式对于两位及以上的独立数字来说，一般两位数字占一个格子。比如，2017年就20占一个格子，17占一个格子；写30187这种数字也是两个数字占一个格子，虽然是奇数但是最后一个数字7占一个格子即可。3）标点符号①单独占格的标点有：逗号、句号、分号、问好、叹号、冒号、顿号等；②占两个格子的标点符号有：破折号、省略号、引号、书名号、括号(后三种占两格是指前后共两格)等，有些标点是一个整体不能分开使用。公文题目格式，比如：1）倡议书①标题：一般居中书写，由文种名单独组成，即“倡议书”三个字。标题还可以写成：关于+倡议内容+文种名。②称呼：一般顶格写第二行开头，后加冒号。可依据倡议对象选适当的称呼。③正文一般在第三行空两格写正文。内容：发文事由（倡议书的背景原因和目的）+主体（写明倡议的具体内容和要求）+结束语呼吁号召。④落款包括发文机关和日期。即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，并署上发倡议的日期。日期用阿拉伯数字。2）请示①标题由发文机关名称、事由和文种构成；由事由和文种构成。②主送机关：每件请示只能写一个主送机关。③正文：由开头、主体和结语三部分组成。开头，主要交代请示的缘由。主体，主要说明请求事项。结语，应另起段，如“当否，请批示”，“妥否，请批复”。④落款：一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章。⑤附注：在成文时间下一行居左空2字，加圆括号注明发文机关联络人的姓名、联络方式。

万能八条：针对公务员申论考试提出对策的如下八点答题思路 1、领导重视，提高认识。 2、加强宣传，营造氛围。 3、教育培训，提高素质。 4、健全政策法规，完善制度。 5、组织协调，形成机制。 6、增加投入，依靠科技。 7、加强监督，全面落实。 8、总结反思，借鉴经验。

一、总结真题、分析材料在这一阶段考生需要全面了解申论考试，做好复习计划。申论不管是客观题还是主观题核心都是对材料的把握，因此总结历年真题材料的特点，材料的布局和材料的逻辑有助于考生在申论写作中准确把握立意，有话可说，有据可找。通过历年的真题可以发现，申论材料喜欢关注社会的民生问题，并且会穿插一些案例在其中。如果把握了这一规律，考生就可以在写作中运用材料中的观点和例子，这是申论写作的基础，以达到有物可写，有话可讲。(一)总结命题方式申发论述主要有以下几种命题方式：1、结合对某一句话的理解，写一篇文章。这类题目如 “为钱创业是肤浅的，应为梦想所驱动”。2、以某一句话为主旨，如以“网络文明呼唤正能量”为主旨。3、以某一名词为题，以“公共文化服务的回归和创新”为题，2013年以“新时代工人力量”为题等。4、以某一句话为题目，如以“集中力量打攻坚战，让人民群众看到希望”为题目。(二)细化方法不同的命题方式，侧重点不同。针对第一种“结合对某一句话的理解”的命题方式，需找出这句话中的关键词，然后判断关键词之间的关系确定总论点。针对第二种“以一句话为主旨”，需明白主旨即一篇文章的中心思想，落实到申论写作即总论点。第三种命题方式，以某一名词为题，这里题即可以是主题也可以看做标题，但不一定是完整的观点。最后一种“以某一句话为题目”，这句话同时也是总论点。二、夯实提升、储备素材申论作文要取得高分，只是把字数凑够或把材料照搬到作文中是不够的。要想申论有层次性的提高，需要考生在平时多研读社会热点，积累作文的素材，掌握基本的理论知识。关注热点时不仅要关心它的背景和发展，还要多分析背后所产生的深层次的原因和政府角度的解决思路，同时要把收集到的热点和理论进行分类，这些积累会在申论写作中发挥巨大的作用。三、勤练用笔、学习思路“读书破万卷，下笔如有神”，在了解了申论材料和积累了素材的基础上需要大量有针对性的练习。很多考生因为申论作文耗费的时间长，并且不愿意也没有耐心去写，这种想法是错误的。没有反复多次的演练怎么会知道自己在写作中的不足。每写一篇申论作文可以与优秀的范文进行对照，发现自己存在的不足，以及学习范文的结构、思路和遣词造句。有条件的考生，可以把自己的作文给有经验的人进行批改，好的文章就是在不断的完善中成形。申论作文需要长时间的积累，只要考生调整好心态，耐心地应对，中公教育专家相信各位申论写作能力会有很大的提高。