数字媒体

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080906培养目标培养目标 培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和 一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力；5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力；6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品 创新的初步能力；7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力；9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。核心课程示例：示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数 字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机 视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学 时）。示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号 处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电 视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算 机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计 （32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画 技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实 技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《素描实习》、《游戏设计基础》、《计算机三维建模》、《网页制作与脚本编程》、《Flash编程技术》、《数字媒体后期制作》、《动画插件编程》、《动画渲染》、《计算机美术基础》、《计算机图形学原理》 部分高校按以下专业方向培养：游戏开发、移动媒体开发、游戏设计技术、动漫设计与制作、动漫与影视后期制作、数字影视动画技术与应用、虚拟现实及游戏开发技术。专业（技能）方向专业（技能）方向动漫、游戏类企业：动漫制作、游戏开发、人物设计、场景设计、3D建模、软件开发、VR技术、人机交互技术、网页制作。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 就业方向：毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：数字媒体专业是一门普通高等学校本科专业，属计算机类专业，全称为数字媒体技术，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统，是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。补充材料：数字媒体技术培养目标：本专业培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。数字媒体技术的就业方向：毕业生可在IT企业、新闻出版机构、文化传播机构、影视与动漫公司、数字娱乐、大型企事业等单位，从事软件编程、数字影视、动漫游戏、交互娱乐、网络信息系统、数字出版、移动终端等领域的设计与开发工作。

数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。数字媒体技术专业就业前景毕业生可在电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、娱乐游戏、网络应用等产业的数字媒体领域，从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作以及数字媒体系统的运行、管理与维护工作。数字媒体技术专业就业方向有哪些数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。数字媒体技术专业需要掌握哪些能力1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。2.掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。数字媒体技术专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。

广播电视工程也是在电视台工作的啊。。但我觉得它学的课程蛮恐怖。。还是数媒比较好玩一点吧。。本专业培养具有广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，能在广播电视系统和相关部门从事设备的维护、使用和管理等方面工作的广播电视工程应用型人才。 开设的部分课程有:高等数学、大学物理、复变函数、C语言程序设计、电路分析基础与实验、电子线路、信号与系统、数字电路、电磁场与电磁波、电视原理、广播电视技术概论、测量技术、广播电视发送技术、天线与电波基础等。

数字媒体艺术　　随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。　　数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。　　该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。　　本专业方向为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养，能够驾驭最先进的数字影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有较高造诣，能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。 　　本专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术（外教授课）、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。　　该专业主要课程为：程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。　　就业前景：数字媒体艺术专业培养的毕业生可以在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作。

编导，导播，电视台等单位的制作人员！还算是个有前途的专业~！加油！嘿嘿~！

建设数字媒体城对首尔城市发展的影响为以下：1、数字性。数字性是数字城市最基本的技术特征之一。数字城市运作的前提就是信息的数字化。城市中的客观实体通过数字化高度抽象和提炼，形成数字城市的信息资源。2、整体性。数字城市是一个复杂的系统。按照系统论的观点，整体性是其最主要的特性。层次性。系统的层次性是指系统各个组成要素在地位、作用、功能、结构等方面表现出的等级秩序性。3、分享性。数字城市的分享性主要体现为资源分享性。

数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。

1.数字媒体艺术的相关知识有哪些 数字媒体艺术人才的就业前景 数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计：目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等热门行业就业。 无数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。 从事影视广告设计读什么专业好 数字媒体艺术设计的就业方向本专业方向为电视台、报社、广告公司、展览设计和制作公司、展会服务单位、文化企事业单位及网络、多媒体制作、影视制作等部门培养具备当代设计理念，具有广告专业设计知识和创作能力，从事艺术设计、影视制作、广告策划创意制作等实务与研究工作的复合型高级专门人才。 本专业方向下设平面设计、影视广告设计、会展设计三个专业方向。三个专业方向在前两年打通培养，后两年根据各专业方向的特点和需要分别开设专业课程。 平面设计方向面向广告公司、专业平面设计制作部门、杂志、报刊、出版社等单位，培养具有较全面的设计基础，扎实的平面设计功底和当代设计理念，从事并胜任各种印刷媒体设计工作，并具有较强的创作能力的复合型高级专门人才。 影视广告设计方向面向广告公司、专业影视设计制作、多媒体设计制作等部门，培养具有影视创作、设计、制作等较全面专业基础及较强的创造性能力，从事并胜任影视广告和其他影视类作品的创意、拍摄、制作等工作的复合型高级专门人才。 会展设计方向面向会展公司及其他会展策划、服务等部门，培养具有较全面艺术设计功底，具有会展策划、会展设计及会展制作等较全面专业基础，从事并胜任会展的策划、设计、施工监理等工作的复合型高级专门人才。 2.数字媒体艺术需要美术功底吗 我有不少在中国传媒的朋友. 数字艺术媒体.说白了，数字代表的其实就是电脑.因为电脑的图象都是用010101来代表的，说的文绉绉一点就叫数字了呵呵 。 。 电脑的3d模型也叫数字模型。不要被"数字"迷惑了. 数字媒体 包括制作网页，电视节目的包装，以及动画短片什么的.你自己说说，能不需要艺术功底吗.但是咱话说回来了，毕竟数字媒体跟油画和雕塑不一样，想法是排在第一的。所以，如果你的艺术功底差一点也无妨，上了大学就要抓紧充实自己.因为现在学生多，有想法的人也多，能够出来的都是最优秀的. 你下面的问题好象都不成为问题了。 。嘿嘿 good luck 3.数字媒体艺术艺考考什么,需要考美术吗 本专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。 该专业主要课程为：程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。 4.学数字媒体艺术必须要有很好的美术基础吗 有美术基础最好，关键是要有审美修养。 若是没有，你也可以学这个专业，你可以走技术路线。 通常也就这样，首先你要会做，其次才是你做的美不美，好不好，别人喜欢喜欢。 但是你如果不满足于这些，或者，你也可以学学看。因为你学着学着，自己有了一些体悟，加上看多了别人的好作品，你的美术水平就自然高了。虽然不会画画但是会做造型了，会配颜色了，这也是可能的。本来做数字媒体，要美术基础也不是要你做数字画家。更近一步说，我认为学数字媒体要的不是美术基础，应该是美术修养。 所以，我建议你可以先学着，然后在你在学习的过程中，不断地培养自己的美术修养。

数字媒体艺术的发展历程有人说，艺术是社会的镜子。社会什么模样，艺术就该有所反映。当电脑和各种科技成为我们生活中不可缺少的工具，视觉艺术工作者开始以电脑和数字科技取代纸和笔，一种被广泛称为数字媒体的新艺术形式应运而生。 计算机的出现对人类的影响和意义超乎想象，无论是在人类的科技史还是在艺术史上，都是划时代的里程碑。就数字绘图而言，最先出现的是工程图而非艺术品。同任何艺术设计形式的发展过程一样，在满足了功能需求之后，人们不自觉的开始了对数字化创作的艺术追求。在1963年之前，人们称一些科学技术人员用数学算法和电子设备形成的图形图像作品为“电脑绘画”。1968年，首届计算机美术作品巡回展自伦敦开始，遍历欧洲各地，最后在纽约闭幕，从此宣告了计算机美术成为一门富有特色的应用科学和艺术表现形式，开创了艺术设计领域的新天地。 从20世纪70年代开始，《计算机 美术》、《电脑绘画》等书刊在西方工业发达国家应运而生。以电脑画家为职业者也在这一时期出现。20世纪80年代以来，由于电脑硬件和软件技术的日益进步，数码设计与绘画的制作水平也有了显著提高。简单的数值计算作图程序逐渐向丰富的二维图形图像系统和三维动画系统发展。 20世纪90年代之后，随着电脑图 形学和电脑产业的发展，数码设计与绘画在世界各地广泛普及的事例则不胜枚举。许多国家从小学到大学都有不少学生能用电脑创作数码设计与数码绘画作品，电脑多媒体和网络技术的介入使数码设计与数码绘画不再仅限于用平面硬拷贝（纸张、幻灯片和照片）的形式展览与交流，而拥有了更加丰富、高效的创作与观摩的手段,我们把它称为数字媒体艺术。而除了数码设计与绘画之外,数字媒体艺术还是一种可以编辑、剪辑、重组和解构运动影像的艺术,这一点使它和电影艺术非常接近。因此，数字煤体艺术还可以归纳为一种能够综合其他各种具有时间性的媒体,如电影、动画、录像、声音的“综合艺术”,特别是数字媒体艺术还可以通过“互动”的手段与网络相结合,使得观众和作品的“距离感”消失,达到更丰富的艺术体验。 从艺术交流与传播的角度来看，数字媒体艺术的产生与发展使传统的艺术数码油画《地中海风光》，作者：李真。传播与交流方式发生革命性的转变，艺术交流的方式与传播也从过去的封闭、个人与个人转变到现在的全球化和互动化，文化的传播也跨越了国际。因此，数字媒体艺术将成为网络时代艺术与传播的主要媒介形式。 数字媒体艺术的传统与现代 体现民族性、世界性、综合性文化传统是传统文化的精髓，影响贯穿于一切传统文化之中，它支配着中国人的行为、思想以至灵魂。它是不变的，或者是极难变的。文化传统是稳定的、恒久单一的。传统文化符号是民族精神最重要的表现形式，构成民族文化的话语系统。 数字媒体艺术体现传统与现代的有机结合，将推动文化传统、文化艺术的全球化发展，同时进一步加快我国文化多元化的进程。如果善于将传统文化符号与现代设计相结合，对思想传达的形式和内容方面大胆展现民族的、民间的、乡土的、传统的各种象征与神话表述，在保持本民族传统艺术风格的同时，融入国际通用的设计语言及现代设计理念，能使设计获得强大的精神支撑和生命力。 因此，民族传统艺术与现代设计语言的完美结合，是我国数字媒体艺术走向世界，得到世界文化认可的重要途径。 越是全球化越需要民族个性的深入发掘。所以，要不断追求具有国际化语言和中国本民族内涵的数字媒体艺术设计新思路。“具有中国特色”的文化艺术将在中国人的精神与感官世界崭露头角。 网络化、科技化、信息化的现代社会对于传统文化符号带来了巨大的冲击，同时也给其带来了新的发展的机遇。新的观念与思维方式的导入为我们重新审视传统文化观念提供了更多的思考方向，新技术、新材料的出现也为我们传统文化符号的再设计提供了更多的可能性。 同时，我们对待传统与现代态度上，应该是批判的继承，将传统的元素打散后转化为现代元素，融入现代设计的细节中，从而即发展了传统又创新了现代。 随着数字媒体艺术的发展，以及人们对艺术民族性认识的深入，只有在积极吸收外来文化的基础上，不断发展民族艺术，才能使艺术作品具有真正的世界性。艺术的民族性是指运用本民族的独特的艺术形式、艺术手法来反映现实生活，使文艺作品有民族气派和民族风格。具有民族性特点的艺术作品立足于本民族的文化艺术传统及审美意识，采用传统艺术形式创作，主要表现本民族人民群众的生活、思想感情、愿望和艺术审美情趣。 因此，只要各民族间的交往存在，艺术的交流就不可避免地会存在。艺术的民族性只有在与他民族的交往中，在世界艺术的舞台上展现自己的美丽，并不断改变自己，才能使传统文化得到延续和永存。 同时，艺术的综合性也是数字媒体艺术发展的重要内容。要注重不同艺术形式的相互关联，更要注重艺术与其他学科关联。要善于将各种媒体表现形式结合，熟悉各种艺术的特点，做综合的艺术，而不是单一的。未来各种艺术走向融合，互相作用。数字时代的技术让数字媒体艺术发展成为可能。应逐渐走向艺术的综合推进，未来的作品对综合性要求将越来越高。单一的学科制已经不能满足未来的艺术和科学技术作品的创作需要。2008年奥运会开幕式就是一个具有开拓精神和意义的表演，将推动数字媒体艺术走向一个新的高度，开辟一个新的时代。 我国数字媒体艺术的发展 必须是艺术与技术的融合数字媒体艺术必须富有艺术文化的底蕴在数码技术完善的今天，提到数码设计早已不是什么新鲜的事，随便打开手边的一本书就会发现在版式设计、时装发布、广告、音乐图像、数字电影、网页设计等各个领域，数码设计和绘画随处可见。数码设计正在被越来越多的人们所接受，正在成为一种大众化的、平民化的艺术形势。无疑，数字媒体艺术以它自身特有的方便、视觉效果丰富等特点带给人们极大的愉悦。但科技在给人们便捷与欢娱的同时，也存在一些问题。如：有些数字媒体艺术作品对文化和艺术情感表现得尤为匮乏。艺术的精粹，包涵着深刻的文化积淀、民族的心理情感、风俗习惯、审美观念及审美情趣，使人们的心理情感交流上引发极强的亲和力，产生心灵的共鸣。新生的数字媒体艺术作品创作是在科技和工业的基础上发展起来的，在美学情感上缺乏文化基础，在内容和表现形式上有较大的局限，使人产生在文化遗传上的陌生和疏远。 数字媒体艺术只有在创作的表现过程中，不断的吸收不同文化，各学科领域的相互补充、借鉴，才是数字媒体艺术发展的根本，才能使创作的作品具有艺术性。结合民族的优秀传统文化和艺术形式是不断充实数字媒体艺术的魅力和生命力所在。所以，要用民族的文化艺术来丰富数字媒体艺术创作，以弥补数字媒体艺术创作中文化内涵的不足，将创作者所要表现的文化、情感或思想等运用熟练的计算机数码设计技术手段表现出来的作品，才能称得上是具有艺术性的。艺术是人类以情感和想象力为特征把握和反应世界的一种特殊的方式，即通过审美创造活动再现和表现情感理想，在想象中实现审美客体的互相对象化。 懂得了中国的美学思想，才能体现中国艺术的魅力。中国艺术发展的关键是在研究中国传统文化的基础上开辟新的艺术途径和新的技术。如果仅仅是只停留在画笔和纸的阶段，是无法跟上社会对数字媒体艺术人才的迫切需求，无法真正进入数字媒体艺术的世界。 人类正在迈向数字化时代，数字技术在冲刷着艺术形态的同时，也在被传统的艺术过滤着。就艺术发展而言，数字绘画虽然是数字时代一种重要的绘画方式，但是它依旧是艺术表现形式中的一种新的表现形式，它只有真正植根于传统绘画艺术土壤中，才可以得到真正的发展。 数字媒体艺术的发展必须是技术和艺术的融合数字媒体艺术和传统绘画一样，都是属于视觉艺术的范畴。传统绘画是一种对影像的模仿，无论是用写实还是用抽象的手法来画一头牛，画布上的“牛”都不是一头真实的牛，它带有虚拟的性质，同样用计算机绘画也是对影像的模仿。因此，绘画的“虚拟性”是电脑绘画和传统绘画所共有的基本特点。 虚拟现实技术是数字媒体艺术设 计中运用的较多的一种技术，并且是最近几年国内外科技界讨论的一个热点问题。不同学者对虚拟现实有不同的理解和定义，钱学森院士译为“灵境”，国内学者丛杭青认为虚拟现实是：“使用计算机所创造的交互式的三维空间效果，在这个空间中物体有一种空间存在物的含义”。虚拟现实在英文里写成“VirtualReality”简写为“VR”，英文本意为表现具有真实事物的某些属性，本质上是虚幻的。从名字可以看出，VR其实就是真实世界的一个映像。例如,1997年囊括美国奥斯卡金球奖11项大奖的史诗巨片《泰坦尼克号》以令人难以置信的电影数字特效再现了70年前的海上灾难，它标志着数字电影时代的来临。目前，数字技术已经渗透到电影风格的表现中，许多画面如果没有数字技术的参与就不会产生影片所追求的表现风格。 因此，我们要在中国美学观念的基础上有机地融入一些新的实用可行的新的视觉技术，体现到视觉艺术的表现中。 未来数字媒体艺术的界面将更加人性化和情感化，随着人们与虚拟现实等数字世界的深入接触，数字媒体艺术将成为人们日常生活设计中极为重要的部分。 数码设计作为一个迅猛发展的边缘学科，它必须综合艺术与科学技术，给人类的社会生活必将带来巨大变革。与此同时，人们对艺术表现的手段、形式、载体的选择，艺术表现的认识等观念也将会发生巨变。 同时，数字媒体艺术应该动员高科技手段，进行内容创新，整合与提升各种人文资源，创造与开发新的市场需求，多方面提供现代文化产品，使传统的人文研究和文化事业向着适应中国特色社会主义的产业方向发展。任何文化都起源于文化意义的创造。在一个技术主导的世界里，文化意义的创造，同时必须就是她的技术表达方式的创造，而数字媒体艺术创新的革命性变革,就是文化内容的创作在一种数字虚拟现实环境技术形态中获得完美的实现。 总之，现代的数字媒体技术与传统艺术的结合，极大地丰富了艺术的表现力，拓展了艺术表现的空间，数字媒体技术与传统艺术的沟通是必然之势，让数字媒体技术表现手段在与传统艺术的相互融合、相互补充中放射出更加灿烂的光芒。(

数字媒体类开设的专业有新闻学、传播学、广告学、广播电视新闻学。1、新闻学：新闻学是普通高等学校本科专业，属于新闻传播学类专业。本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。2、传播学：传播学是普通高等学校本科专业，属于新闻传播学类专业。本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。3、广告学：广告学是普通高等学校本科专业，属于新闻传播学类专业。本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。4、广播电视新闻学：广播电视新闻学专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。关于数字媒体：简介：数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体。特点：数字媒体有传播者多样化、传播内容海量化、传播渠道交互化、受传者个性化以及传播效果智能化等特点，根据时间属性、来源属性和组成元素可以有不同的分类。

数字媒体技术和网络与新媒体在某种程度上是相关的概念，但它们也有一些区别。下面是对它们的解释和区别的简要说明：数字媒体技术：数字媒体技术是指利用计算机和数字技术来创建、编辑、处理、传输和展示媒体内容的技术。它涵盖了多种媒体形式，包括文字、图像、音频和视频等。数字媒体技术的发展使得媒体内容的创建、传播和消费更加方便和多样化。它包括了图像处理、视频编辑、音频编码、数据压缩、网络传输和互动技术等。网络与新媒体：网络与新媒体是指利用互联网和数字技术传播信息和媒体内容的方式。它包括了网站、社交媒体、移动应用、在线视频平台等各种形式的媒体渠道。网络与新媒体的特点是实时性、互动性和多样化的内容形式。它改变了传统媒体的传播方式，使得信息传播更加快捷、广泛和个性化。区别：1. 范围：数字媒体技术是一种技术工具或手段，用于创造、编辑和处理媒体内容。而网络与新媒体是一种媒体传播的方式和平台，利用数字技术和互联网传播媒体内容。2. 强调：数字媒体技术强调技术层面的创新和发展，包括图像处理、音视频编码、数据传输等方面的技术应用。网络与新媒体强调传播方式的变革和媒体形式的多样性，包括网站、社交媒体、移动应用等各种数字平台。3. 角色：数字媒体技术在媒体内容的生产和处理过程中发挥着重要作用，它是实现网络与新媒体传播的基础。网络与新媒体则更多地关注媒体内容的传播、共享和互动，以及用户与内容的互动和参与。4. 应用领域：数字媒体技术广泛应用于电影、广告、游戏、多媒体艺术等领域，强调媒体内容的制作和呈现。网络与新媒体则应用于新闻、社交媒体、娱乐、电子商务等领域，强调媒体内容的传播。

新媒体技术和数字媒体技术是两个不同的概念，各有其优点和应用场景。新媒体技术通常指利用互联网和移动通信技术，将信息传递和交流方式进行数字化和在线化，包括社交媒体、短视频、直播、移动应用等等。它具有信息传递快速、互动性强、传播范围广等优点，适用于品牌营销、社交交流、新闻传播、在线教育等领域。数字媒体技术则更多指数字化的媒体内容的创作、编辑、制作和传播，包括数字音乐、数字影视、游戏、VR/AR等。数字媒体技术具有高度的表现力和沉浸感，适用于娱乐、文化艺术、广告营销等领域。因此，两种技术各有其应用场景和优势，选择哪个更好取决于你的具体需求和目标。如果你需要在互联网上传播信息和进行社交互动，可以考虑使用新媒体技术；如果你需要制作数字媒体内容，可以考虑使用数字媒体技术。

选择什么专业还要看自己，最起码自己也要感兴趣的，兴趣是最好的老师，只有感兴趣了才能学得更好。并且自己学起来也不吃力。不管什么专业，只要能够选自己所爱，爱自己所选，那一定会学得很好，并且也会是以后给自己带来优厚的物质条件的专业。

数字媒体技术倾向于设计，而新媒体更倾向于传播

其实吧大学的专业主要看兴趣。对工作没多大影响=-= 一个设计+建模狗表示最后做了销售。

用大白话描述一下，我是这样认为的：数字媒体技术=剪视频的网络=穿网线的新媒体 = “亲，麻烦转发一下朋友哦”

数字媒体技术和网络与新媒体区别为：培养要求不同、核心课程不同、就业前景不同。一、培养要求不同1、网络与新媒体：网络与新媒体要求学生具有全媒体新闻传播知识和能力以及具有全球视野和跨文化传播能力。2、数字媒体技术：数字媒体技术要求学生掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力。二、核心课程不同1、网络与新媒体：网络与新媒体的核心课程有新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想（或马克思主义新闻论著选读）、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。网络与新媒体毕业对计算机级别的要求为达到计算机二级。2、数字媒体技术：数字媒体技术的核心课程有C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术等。三、就业前景不同1、网络与新媒体：网络与新媒体可考虑从事网页设计、新闻媒体编辑、微电影拍摄、舞台灯光设计等方面的工作，主要服务于广播电视网络、通信网络等新媒体行业。2、数字媒体技术：数字媒体技术可到互联网企业、文化传播机构、新闻传媒或融媒体机构、影视、广告或动漫公司、游戏或软件公司、教育与培训机构、机关事业单位等相关岗位，从事信息内容或交互平台的设计与开发及项目管理等工作。参考资料来源：百度百科——网络与新媒体百度百科——数字媒体技术

己的价值观，对于新现象、新知识的吸收过程往往是与原有知识结构相互同化甚至重建新知识结构的过程。因此，互动体验的内容应结合学生的已有的知识以及他们日常生活中常见却未注意的现象，能激起他们的好奇心和主体意识，产生“为什么自己过去没有注意到”的探索欲望，或者“我能够动手改

新媒体技术和数字媒体技术是两个不同的概念，各有其优点和应用场景。新媒体技术通常指利用互联网和移动通信技术，将信息传递和交流方式进行数字化和在线化，包括社交媒体、短视频、直播、移动应用等等。它具有信息传递快速、互动性强、传播范围广等优点，适用于品牌营销、社交交流、新闻传播、在线教育等领域。数字媒体技术则更多指数字化的媒体内容的创作、编辑、制作和传播，包括数字音乐、数字影视、游戏、VR/AR等。数字媒体技术具有高度的表现力和沉浸感，适用于娱乐、文化艺术、广告营销等领域。因此，两种技术各有其应用场景和优势，选择哪个更好取决于你的具体需求和目标。如果你需要在互联网上传播信息和进行社交互动，可以考虑使用新媒体技术；如果你需要制作数字媒体内容，可以考虑使用数字媒体技术。

不同类型的企业在进行新媒体营销时，其工作内容可能存在一些差异。以下是几种不同类型企业的新媒体营销工作内容的常见区别：1. 商业-to-消费者（B2C）企业：- 社交媒体广告：B2C企业通常会利用社交媒体平台进行广告投放，通过有吸引力的视觉内容和创意来吸引消费者。- 产品展示和宣传：B2C企业会重点展示和推广其产品或服务，包括发布产品图片、视频、用户评价等，以吸引潜在客户。- 电子商务整合：B2C企业会将新媒体平台与电子商务网站或应用程序整合，提供在线购买、支付和配送等功能。2. 商业-to-商业（B2B）企业：- 专业内容推广：B2B企业倾向于分享专业和行业相关的内容，如白皮书、研究报告、行业洞察等，以建立自身专业知识和领导地位。- 行业展会和活动报道：B2B企业会利用新媒体平台报道参加的行业展会和活动，并向潜在客户展示其参与度和专业能力。- 建立专家声誉：B2B企业重视建立企业领导层和员工的专业声誉，通过发布专家观点、参与行业讨论等方式来展示专业能力。3. 非营利组织：- 慈善推广：非营利组织借助新媒体平台宣传和推广其慈善活动和项目，吸引热心公益的人群参与和支持。- 故事叙述和情感营销：非营利组织通常会强调故事叙述和情感元素，通过真实的案例和个人故事来引起公众的共鸣和关注。- 志愿者招募和动员：非营利组织会利用新媒体平台招募志愿者，并通过发布相关信息和活动安排来动员和组织志愿者的参与。无论企业类型如何，新媒体营销都需要考虑以下共同要素：目标受众的定位、内容创作和发布、社交媒体管理、在线品牌形象维护、数据分析和评估等。但具体的策略和方法可能因不同企业类型而有所差异。

比如我们的手机,移动媒体给我带来的讯息相当及时相当鲜活.

无人机应用技术系新兴技术，属于高新前沿科技产业，随着科技的发展，无人机应用除军事用途外，在民用领域也越来越广泛。

符号学是构建数字影视艺术的重要工具在社会科技的发展下。人类社会进入到数字媒体文化时代。在影视艺术领域出现了电子传媒、数字媒体等。多媒体性、超链接性、互动性、虚拟性等类似碎片文化使得传统媒介模式发生了深刻的变化。当今文化发展的一个重要特点是传媒符号的增加，在传媒符号增加的过程中出现了表征和现实关系的倒置。在符号统一社会的当下，一切都存在在某种程度上是符号物的存在，虚拟就是这个社会真实的存在。数字媒体艺术的出现和发展就是当今社会虚拟化的重要体现，具体表现在虚拟现实、多媒体互动装置、软件艺术、网络艺术等。这些符号的出现和发展使得艺术创作不再局限在对现实的再现，艺术的创作甚至也不需要真实的语境。

传统媒体严格来说的话还是一些报纸，例如人民日报，光明日报那类官方的日报。数字媒体就是我们现在国家大力发展的新媒体，各平台的官方账号和网站。

会，我现在基本都是上网看了

新闻学（050301）01新闻史02新闻理论03新闻业务04网络新闻及新媒体05报刊理论与实践 40(6) ①101政治②201英、202俄、203日选一③707新闻学基础④811综合考试[新闻传播学] 01方向919新闻史；02方向920新闻理论；03、04方向921新闻业务；05方向922报刊理论与实践 新闻采访新闻写作 传播学（050302）01理论传播与传播史02应用传播学03传播研究方法04电视文化传播05媒介与女性06国际传播 38(6) ①101政治②201英、202俄、203日选一③708传播学理论与历史④811综合考试[新闻传播学] 01方向923理论传播与传播史；02方向924应用传播；03方向925传播研究方法；04方向926电视文化传播；05方向927媒介与女性；06方向928国际传播 新闻采访新闻写作 ★国际新闻学（050320）01国际新闻史论02国际新闻业务03国际新闻与跨文化交流04国际媒体 20(3) ①101政治②201英、202俄、203日、240法、241德选一③707新闻学基础④811综合考试[新闻传播学] 929国际新闻 新闻采访新闻写作 ★广播电视新闻学（050321）01广播电视史02外国广播电视03电视新闻04纪录片05新闻摄影06新媒体策划与制作07电视理论08广播理论09广播节目10广播经营 42(6) ①101政治②201英、202俄、203日选一③707新闻学基础④811综合考试[新闻传播学] 01方向930广播电视史；02方向931外国广播电视；03、04、05、06、07方向932广播电视新闻业务08、09、10方向933广播理论与实务 01、02、08、09、10方向新闻采访、新闻写作；03、04、05、06、07方向电视节目分析、电视编辑基础 ★舆论学（050322）01舆论学基础02应用舆论学03舆论调查 8(1) ①101政治②201英、202俄、203日选一③707新闻学基础④811综合考试[新闻传播学] 934舆论学原理 新闻采访新闻写作 ★编辑出版学（050323）01编辑出版理论02出版经营与管理03媒介融合 10(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③707新闻学基础④811综合考试[新闻传播学] 01、02方向935编辑出版理论；03方向936媒介融合 新闻采访新闻写作 ★广告学（050330）01广告理论与广告史02广告实务03广告媒介04品牌传播05受众与市场06新媒体产业 28(4) ①101政治②201英、203日、210法选一③709广告传播理论④811综合考试[新闻传播学] 937广告综合理论 广告与调查广告策划 ★公共关系（050331）01公共关系理论02公共关系实务03危机管理04营销公关 8(1) ①101政治②201英、203日、210法选一③708传播学理论与历史④811综合考试[新闻传播学] 938公共关系专业理论 公共关系实务公关概论 ★传播心理学（050332）01传播心理基础理论02传播心理应用 6(1) ①101政治②201英、202俄、203日选一③708传播学理论与历史④811综合考试[新闻传播学] 939传播心理学 传播理论新闻写作 ★传媒教育（050334）01媒介素养教育02比较传媒教育03传媒高等教育 12(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③708传播学理论与历史④811综合考试[新闻传播学] 940教育学 心理学新闻业务 ★传媒政策与法规（050335）01传媒政策理论与实践02传媒法理论与实践 10(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③708传播学理论与历史④811综合考试[新闻传播学] 941法学基础 宪法学与行政法学民法学 ★传媒经济学（050336）01传媒产业管理02国际文化贸易03文化产业管理04影视项目管理 12(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③708传播学理论与历史④811综合考试[新闻传播学] 942传媒经济管理综合 传播学经济学基础 ★广播电视语言传播（050337）01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试 30(5) ①101政治②201英、202俄、203日选一③710中国播音学基础④812综合考试[语言传播] 01、02、03方向943播音主持理论与实践；04方向944汉语普通话教学与水平测试 汉语语音学古代汉语 艺术学（050401）01艺术美学02艺术传播学 8(1) ①101政治②201英、202俄、203日选一③711艺术学基础④813综合考试[艺术学] 945艺术作品评论 文艺理论文学写作 音乐学（050402）01广播影视音乐理论02广播影视音乐应用03音乐人类学04音乐社会学与音乐传播 14(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③712中外音乐史论④813综合考试[艺术学] 946音乐技术理论 文艺理论文学写作 美术学（050403）01影视美术02当代美术创作与新媒体艺术03美术史论 12(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③713美术学基础④813综合考试[艺术学] 01、02方向947美术或影像创作；03方向948美术专业理论 文艺理论文学写作 设计艺术学（050404）01设计艺术史论02广告设计 10(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③714设计艺术学基础④813综合考试[艺术学] 01方向949设计艺术史论；02方向950广告设计 设计艺术专业基础设计艺术专业创作 戏剧戏曲学（050405）01戏曲历史与理论02戏剧历史与理论03广播电视戏曲 12(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③715戏剧戏曲学基础④813综合考试[艺术学] 951戏剧作品分析 文艺理论文学写作 电影学（050406）01电影艺术史论02电影创作03电影电视剧表演艺术04影视制片 28(4) ①101政治②201英、202俄、203日选一③716电影艺术基础④813综合考试[艺术学] 01、02、03方向952电影作品分析； 04方向953影视制片管理 文艺理论文学写作 广播电视艺术学（050407）01电视艺术理论02电视策划03广播电视文艺04电视剧创作与理论05电视艺术与技术06录音艺术07广播电视语言艺术 82(12) ①101政治②201英、202俄、203日选一③717广播电视艺术基础④813综合考试[艺术学] 01方向954电视文化与艺术理论；02方向955电视作品分析；03方向956电视文艺作品分析；04方向957影视剧作品分析；05方向958影视作品分析；06方向959录音节目分析及后期制作；07方向960广播电视语言艺术 01方向电视节目分析、电视编辑基础；02、03、04、05、06方向文艺理论、文学写作07方向播音学概论、艺术概论 ★动画学（050420）01动画理论与实践02动画产业 24(4) ①101政治②201英、202俄、203日选一③718动画学基础④813综合考试[艺术学] 961故事创意与命题论文 动画概论动画原理 ★数字媒体艺术（050421）01数字媒体理论与实践02网络多媒体 16(2) ①101政治②201英、202俄、203日选一③719数字媒体艺术理论基础④813综合考试[艺术学] 962数字媒体艺术理论与实践 影视艺术概论CG作品分析 ★游戏（050422）01游戏设计与创作02游戏理论与产业 6(1) ①101政治②201英、202俄、203日选一③720游戏设计理论基础④813综合考试[艺术学] 963游戏策划与游戏产业 游戏概论游戏心理学

钱霜叶同学你好 哈哈哈哈哈哈

数字媒体主要包括哪些媒体类型各有什么特点数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。传播特性麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此，数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒体的主要特点如下：1.传播者多样化：由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。2.传播内容海量化3.传播渠道交互化4.受传者个性化5.传播效果智能化：借助类似于POS（销售数据系统）的计算机系统，数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。编辑本段精确化特性从传播学角度来考察数字媒体，不能把它当作一个纯粹的技术概念，而应该把数字媒体看作是一种新型的传播方式，数字媒体的出现改变了传统媒体属于纯粹的大众传播媒介这一属性，不仅仅能进行大众传播，还能在大众传播的基础上进行精确化传播。1.精确化传播是大众传播和分众传播极端化的产物随着传播媒介的发展演化，人类的传播方式也在不断地演变和发展。最初是绝对的大众传播（即完全不考虑信息接收的对象，直接把信息洒向最广泛大众的传播），后来演变为分众传播（将信息接收对象按其特征和喜好等进行一定的划分，再进行相应信息的传播）。尼葛洛庞帝在《数字化生存》中提到，在信息时代，大众传媒的覆盖面经历了从大到小的变化。一方面传播媒体拥有越来越多的观众和读者，其传播的辐射面变得更为宽广相关书籍，而另一方面，针对特定读者群的传播又变得越来越小，越来越专。随着媒介和受众的共同发展，分众传播开始进入到一个极致阶段，即精确化传播阶段。分众传播极致化发展的阶段，即传播由面向特定的群体发展到面向特定的一个人、一个家庭的阶段。与大众传播、分众传播相对应，即是精确化传播阶段，也是现代传播发展的第三阶段。在这一阶段，受众的个性化需求比较明显而且多样；传播技术非常先进，且具有“一对一传播”、“交互性传播”的传播特性；媒介组织能和它的受众（客户）保持一对一互动，受众能较易获得个性化信息，并能通过先进的媒体及传播技术经济地、方便地满足不同受众的个性化需求。2.数字媒体的精确化传播数字媒体的个性化传播特性决定其传播对象的细分化，甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播，这就使得受众这一传统概念得到越来越细的划分，能在大众传播的基础上进行更分众化、精确化的传播。（1）传播内容个性化。内容供应商将一部分生产内容的功能分出来，进行节目的社会化生产，这不仅使数字媒体的节目数量大大增加，节目内容更加丰富，而且也增加了一些个性化很强的增值业务，使传播的内容更丰富多彩。（2）传播者推出个性化服务。数字媒体的传者，有着高效性、易满足受众个性化需求等符合精确传播特点的信息传播特征。一般以用户的需求为导向，优先推出用户最喜欢的节目频道，争取取得最高的收视率和订阅率。在取得一定的经济收入和经营专业频道经验的基础上，进一步按照专业频道细分市场大小顺序，逐步推出专业节目。树立品牌意识，培养名牌频道，以节目质量取胜，尽最大努力满足受众的个性化需求。（3）传播受众个性化。数字媒体时代，受众即数字媒体的信息接受者或消费者，他们是数字产业链的终端用户，与模拟时代的观众有着明显区别。个性消费的特点表现在受众对数字媒体业务的消费上。用户与前端运营商不再是广泛单纯的广播式关系，而演变成一种密切的信息服务供求关系，数字媒体的服务也不仅限于新闻与娱乐节目服务，而演变成建立在宽带互动基础上的互联网、电信网、广电网的综合服务。用户可以根据自己的个性化需求定制节目，也可以利用数字媒体享受其他的个性化服务。（4）传播形式个性化。数字媒体不再是“点对面”的广播式传播，而是“点对点”的交互式传播。数字媒体的出现，数字技术在电影、电视、音乐、网游等行业的广泛应用，双向电视、交互式多媒体系统、数字电影的普及，使数字媒体传播形式发生根本性变化。三网合一状态下，用户只要打开电视机就可以看到自己喜欢的节目、IPTV交互式网络点播、进行网上冲浪，享受提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务服务。

数字媒体主要包括哪些媒体类型各有什么特点数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。传播特性 麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此，数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒体的主要特点如下：1.传播者多样化：由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。2.传播内容海量化3.传播渠道交互化4.受传者个性化5.传播效果智能化：借助类似于POS（销售数据系统）的计算机系统，数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。编辑本段精确化特性从传播学角度来考察数字媒体，不能把它当作一个纯粹的技术概念，而应该把数字媒体看作是一种新型的传播方式，数字媒体的出现改变了传统媒体属于纯粹的大众传播媒介这一属性，不仅仅能进行大众传播，还能在大众传播的基础上进行精确化传播。1.精确化传播是大众传播和分众传播极端化的产物随着传播媒介的发展演化，人类的传播方式也在不断地演变和发展。最初是绝对的大众传播（即完全不考虑信息接收的对象，直接把信息洒向最广泛大众的传播），后来演变为分众传播（将信息接收对象按其特征和喜好等进行一定的划分，再进行相应信息的传播）。 尼葛洛庞帝在《数字化生存》中提到，在信息时代，大众传媒的覆盖面经历了从大到小的变化。一方面传播媒体拥有越来越多的观众和读者，其传播的辐射面变得更为宽广 相关书籍，而另一方面，针对特定读者群的传播又变得越来越小，越来越专。随着媒介和受众的共同发展，分众传播开始进入到一个极致阶段，即精确化传播阶段。分众传播极致化发展的阶段，即传播由面向特定的群体发展到面向特定的一个人、一个家庭的阶段。与大众传播、分众传播相对应，即是精确化传播阶段，也是现代传播发展的第三阶段。在这一阶段，受众的个性化需求比较明显而且多样；传播技术非常先进，且具有“一对一传播”、“交互性传播”的传播特性；媒介组织能和它的受众（客户）保持一对一互动，受众能较易获得个性化信息，并能通过先进的媒体及传播技术经济地、方便地满足不同受众的个性化需求。2.数字媒体的精确化传播数字媒体的个性化传播特性决定其传播对象的细分化，甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播，这就使得受众这一传统概念得到越来越细的划分，能在大众传播的基础上进行更分众化、精确化的传播。（1）传播内容个性化。内容供应商将一部分生产内容的功能分出来，进行节目的社会化生产，这不仅使数字媒体的节目数量大大增加，节目内容更加丰富，而且也增加了一些个性化很强的增值业务，使传播的内容更丰富多彩。（2）传播者推出个性化服务。数字媒体的传者，有着高效性、易满足受众个性化需求等符合精确传播特点的信息传播特征。一般以用户的需求为导向，优先推出用户最喜欢的节目频道，争取取得最高的收视率和订阅率。在取得一定的经济收入和经营专业频道经验的基础上，进一步按照专业频道细分市场大小顺序，逐步推出更多专业节目。树立品牌意识，培养名牌频道，以节目质量取胜，尽最大努力满足受众的个性化需求。（3）传播受众个性化。数字媒体时代，受众即数字媒体的信息接受者或消费者，他们是数字产业链的终端用户，与模拟时代的观众有着明显区别。个性消费的特点表现在受众对数字媒体业务的消费上。用户与前端运营商不再是广泛单纯的广播式关系，而演变成一种密切的信息服务供求关系，数字媒体的服务也不仅限于新闻与娱乐节目服务，而演变成建立在宽带互动基础上的互联网、电信网、广电网的综合服务。用户可以根据自己的个性化需求定制节目，也可以利用数字媒体享受其他的个性化服务。（4）传播形式个性化。数字媒体不再是“点对面”的广播式传播，而是“点对点”的交互式传播。数字媒体的出现，数字技术在电影、电视、音乐、网游等行业的广泛应用，双向电视、交互式多媒体系统、数字电影的普及，使数字媒体传播形式发生根本性变化。三网合一状态下，用户只要打开电视机就可以看到自己喜欢的节目、IPTV交互式网络点播、进行网上冲浪，享受提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务服务。

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数字媒体主要包括哪些媒体类型各有什么特点数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。传播特性 麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此，数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒体的主要特点如下： 1.传播者多样化：由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。 2.传播内容海量化 3.传播渠道交互化 4.受传者个性化 5.传播效果智能化：借助类似于POS（销售数据系统）的计算机系统，数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。编辑本段精确化特性 从传播学角度来考察数字媒体，不能把它当作一个纯粹的技术概念，而应该把数字媒体看作是一种新型的传播方式，数字媒体的出现改变了传统媒体属于纯粹的大众传播媒介这一属性，不仅仅能进行大众传播，还能在大众传播的基础上进行精确化传播。 1.精确化传播是大众传播和分众传播极端化的产物 随着传播媒介的发展演化，人类的传播方式也在不断地演变和发展。最初是绝对的大众传播（即完全不考虑信息接收的对象，直接把信息洒向最广泛大众的传播），后来演变为分众传播（将信息接收对象按其特征和喜好等进行一定的划分，再进行相应信息的传播）。 尼葛洛庞帝在《数字化生存》中提到，在信息时代，大众传媒的覆盖面经历了从大到小的变化。一方面传播媒体拥有越来越多的观众和读者，其传播的辐射面变得更为宽广 相关书籍，而另一方面，针对特定读者群的传播又变得越来越小，越来越专。随着媒介和受众的共同发展，分众传播开始进入到一个极致阶段，即精确化传播阶段。 分众传播极致化发展的阶段，即传播由面向特定的群体发展到面向特定的一个人、一个家庭的阶段。与大众传播、分众传播相对应，即是精确化传播阶段，也是现代传播发展的第三阶段。在这一阶段，受众的个性化需求比较明显而且多样；传播技术非常先进，且具有“一对一传播”、“交互性传播”的传播特性；媒介组织能和它的受众（客户）保持一对一互动，受众能较易获得个性化信息，并能通过先进的媒体及传播技术经济地、方便地满足不同受众的个性化需求。 2.数字媒体的精确化传播 数字媒体的个性化传播特性决定其传播对象的细分化，甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播，这就使得受众这一传统概念得到越来越细的划分，能在大众传播的基础上进行更分众化、精确化的传播。 （1）传播内容个性化。内容供应商将一部分生产内容的功能分出来，进行节目的社会化生产，这不仅使数字媒体的节目数量大大增加，节目内容更加丰富，而且也增加了一些个性化很强的增值业务，使传播的内容更丰富多彩。 （2）传播者推出个性化服务。数字媒体的传者，有着高效性、易满足受众个性化需求等符合精确传播特点的信息传播特征。一般以用户的需求为导向，优先推出用户最喜欢的节目频道，争取取得最高的收视率和订阅率。在取得一定的经济收入和经营专业频道经验的基础上，进一步按照专业频道细分市场大小顺序，逐步推出更多专业节目。树立品牌意识，培养名牌频道，以节目质量取胜，尽最大努力满足受众的个性化需求。 （3）传播受众个性化。数字媒体时代，受众即数字媒体的信息接受者或消费者，他们是数字产业链的终端用户，与模拟时代的观众有着明显区别。个性消费的特点表现在受众对数字媒体业务的消费上。用户与前端运营商不再是广泛单纯的广播式关系，而演变成一种密切的信息服务供求关系，数字媒体的服务也不仅限于新闻与娱乐节目服务，而演变成建立在宽带互动基础上的互联网、电信网、广电网的综合服务。用户可以根据自己的个性化需求定制节目，也可以利用数字媒体享受其他的个性化服务。 （4）传播形式个性化。数字媒体不再是“点对面”的广播式传播，而是“点对点”的交互式传播。数字媒体的出现，数字技术在电影、电视、音乐、网游等行业的广泛应用，双向电视、交互式多媒体系统、数字电影的普及，使数字媒体传播形式发生根本性变化。三网合一状态下，用户只要打开电视机就可以看到自己喜欢的节目、IPTV交互式网络点播、进行网上冲浪，享受提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务服务。

　　1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　a.提出-论点；　　b.分析问题-论据和论证；　　c.解决问题-论证与步骤；　　d.结论。　　6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

数字媒体技术需要学画画吗

数字媒体艺术的类型，数字媒体艺术的类型，有数字设计传媒艺术

数字媒体艺术是一个跨学科的专业。融合了工科的计算机类内容，还有艺术学的媒体艺术、设计表现的内容。这个专业今后对应的就业岗位有各类传统和新兴媒体，报纸、杂志、电视台、电台、互联网企业、流媒体企业等等，可以说是一个就业之路比较宽的专业了。需要注意还有个专业叫做数字媒体技术，这两个专业相比，数字媒体艺术更侧重借助技术手段实现艺术目的，而数字媒体技术更侧重为了实现艺术目的，要应用何种技术手段，侧重点是不同的。希望可以帮到你。

这两个专业都有死板的方式也有自由的方式，比如电影行业就是不定时的，但是网站前段设计就是比较固定的，我是数字媒体专业的，今年刚毕业。

这俩专业都不好，室内设计你可能学半天还不如一个嘴皮子利索的推销员；数字媒体艺术你学的多且杂，我建议你就把数字媒体艺术学下去，在北京或者深圳找工作，不行再考计算机或者同济大学交互设计研究生。

视觉传达设计和数字媒体艺术比视觉传达设计的核心课程更齐全、就业前景更广，数字媒体艺术培养要求更严格。一、培养要求1、数字媒体艺术：数字媒体艺术要求具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力。培养要求更严格。2、视觉传达设计：视觉传达设计要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能，还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计。培养要求更宽松。二、核心课程1、数字媒体艺术：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。核心课程更缺失。2、视觉传达设计：视觉传达设计的核心课程有视觉传达设计方法（图形与文字、编排与版式、印刷与制作）、视觉传达设计创意（象征与符号、装饰与图案、图形与影像）、视觉传达设计应用（出版与包装、展示与陈设、数字媒体设计与制作）。视觉传达设计传播（标志与色彩、品牌与形象、传播与策划）等。核心课程更齐全。三、就业前景1、数字媒体艺术：数字媒体艺术可在移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。就业前景更窄。2、视觉传达设计：视觉传达设计可以在新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、广告设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、Flash、影视广告设计、广告摄影、栏目包装、企业形象宣传片等领域就业。一般在教育部门、广告公司、设计公司、影楼、电视台、报社、杂志社、出版社、网络公司、企事业宣传部门、房地产宣传部等单位部门任职；或者在科研单位和教育院校从事视觉传达设计工作或相关的管理、科研、教学工作。就业前景更广。参考资料来源：百度百科——数字媒体艺术设计专业百度百科——视觉传达设计我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。这两个专业都有死板的方式也有自由的方式，比如电影行业就是不定时的，但是网站前段设计就是比较固定的，我是数字媒体专业的，今年刚毕业。

好。1、厦门南洋学院数字媒体艺术设计专业是该校设计学科的重点专业之一，培养方向主要是数字媒体设计、动画设计、影视后期制作等方面的人才。2、该专业教学设施先进，有一支由博士、硕士等各级别的高级教师组成的教师队伍，具备丰富的教学经验和行业背景，能够为学生提供高水平的教学和指导。因此，厦门南洋学院数字媒体艺术设计好。

视觉传达设计和数字媒体艺术比视觉传达设计的核心课程更齐全、就业前景更广，数字媒体艺术培养要求更严格。一、培养要求1、数字媒体艺术：数字媒体艺术要求具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力。培养要求更严格。2、视觉传达设计：视觉传达设计要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能，还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计。培养要求更宽松。二、核心课程1、数字媒体艺术：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。核心课程更缺失。2、视觉传达设计：视觉传达设计的核心课程有视觉传达设计方法（图形与文字、编排与版式、印刷与制作）、视觉传达设计创意（象征与符号、装饰与图案、图形与影像）、视觉传达设计应用（出版与包装、展示与陈设、数字媒体设计与制作）。视觉传达设计传播（标志与色彩、品牌与形象、传播与策划）等。核心课程更齐全。三、就业前景1、数字媒体艺术：数字媒体艺术可在移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。就业前景更窄。2、视觉传达设计：视觉传达设计可以在新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、广告设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、Flash、影视广告设计、广告摄影、栏目包装、企业形象宣传片等领域就业。一般在教育部门、广告公司、设计公司、影楼、电视台、报社、杂志社、出版社、网络公司、企事业宣传部门、房地产宣传部等单位部门任职；或者在科研单位和教育院校从事视觉传达设计工作或相关的管理、科研、教学工作。就业前景更广。参考资料来源：百度百科——数字媒体艺术设计专业百度百科——视觉传达设计

视觉传达设计和数字媒体艺术比视觉传达设计的核心课程更齐全、就业前景更广，数字媒体艺术培养要求更严格。一、培养要求1、数字媒体艺术：数字媒体艺术要求具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力。培养要求更严格。2、视觉传达设计：视觉传达设计要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能，还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计。培养要求更宽松。二、核心课程1、数字媒体艺术：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。核心课程更缺失。2、视觉传达设计：视觉传达设计的核心课程有视觉传达设计方法（图形与文字、编排与版式、印刷与制作）、视觉传达设计创意（象征与符号、装饰与图案、图形与影像）、视觉传达设计应用（出版与包装、展示与陈设、数字媒体设计与制作）。视觉传达设计传播（标志与色彩、品牌与形象、传播与策划）等。核心课程更齐全。三、就业前景1、数字媒体艺术：数字媒体艺术可在移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。就业前景更窄。2、视觉传达设计：视觉传达设计可以在新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、广告设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、Flash、影视广告设计、广告摄影、栏目包装、企业形象宣传片等领域就业。一般在教育部门、广告公司、设计公司、影楼、电视台、报社、杂志社、出版社、网络公司、企事业宣传部门、房地产宣传部等单位部门任职；或者在科研单位和教育院校从事视觉传达设计工作或相关的管理、科研、教学工作。就业前景更广。参考资料来源：百度百科——数字媒体艺术设计专业百度百科——视觉传达设计我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。这两个专业都有死板的方式也有自由的方式，比如电影行业就是不定时的，但是网站前段设计就是比较固定的，我是数字媒体专业的，今年刚毕业。

数字媒体艺术比较好就业，数字媒体艺术毕业生的就业方向：包括美工，平面设计、网页设计、动漫设计师、3D游戏设计师等等。 数字媒体艺术专业就业岗位包括 平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。这是常见的，甚至有些学校还会有摄影课，就业方向比较多。 数字媒体专业就业前景 以后的可以选择的职业很多：动画，后期特效，游戏，影视，广告，互联网，光环境设计等。学的很杂，所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确，主要学二位动画，三维建模，视频剪辑，网页设计，CG插画，微电影拍摄，学的不精，还有各种纹样设计，色彩构成之类的，所以选择方向也很多。 游戏是集音乐、美术、文学等多种艺术形式于一体的高科技文化，数字游戏设计是将科学、艺术与人文知识有机融合并产生巨大商业价值的典型范例。 数字影视制作方向是以CG技术与艺术为核心，以宽带互联网络为基础，深入数字高清应用领域，进行以数字电影、数字电视、网络多媒体艺术为主的数字艺术的探索与实践。 网络媒体设计方向是基于网络的发展和多媒体技术、艺术的发展而产生的，是致力于融合计算机网络、通信网络和电视网络的跨媒体艺术形态的设计和应用。 数字媒体艺术设计专业主要课程 数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。 这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。 主干课程 计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

古语说，塞翁失马焉知福祸？得到与失去，痛苦与价值，成长与磨难，我不知如何抉择。　　没有经历磨难的人生是不完美的，很久前就知道这句话，不过有时候觉的很矫情，前一阵很迷惑的时候，倒是思索了这句话，细细的品读话中的韵味，孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”风雨后才能见到彩虹，磨砺后才能成熟处事。一帆风顺，只不过是自以为是的自欺欺人罢了，有时候觉得容易，不过是因为困难不够猛烈，打击不够沉重。以前总是感觉自己有很强的承受能力，能看破很多，其实只不过是没经历过什么困难罢了

首先，任何专业都并不存在客观上好或者不好的判断。而主观上的好与不好，与个人的兴趣，性格各方面因素都有关系。其次，要分析好不好，哪怕是针对个人的，也需要先彻底厘清两件事务的本质区别。按照百科的解释：1视觉传达设计（Visual Communication Design）是目的为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉，并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩、及电子设备等二度空间的影像表现。视觉传达设计的过程中发现了一个现象:传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。2数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业。虽然在一般概念中，包括学习的内容甚至是要求上都有类似，但这两个专业在本质上还是有区别的。视觉传达或者叫平面设计是以目的为导向的，重点的是结果，而数字媒体是数字媒体作为工具的艺术设计，重点是设计本身。另外从实际来说的话，数字媒体有着更广泛的接受度和就业前景，但因为专业较新内容较软，需要注意考察师资力量，具体学习内容等等，甚至很多毕业生入职还需要再培训，而视觉传达相对来说内容都是很干很硬的东西，在大学相对比较容易掌握。

那问下干嘛我选择游戏设计呢，是动漫还是游戏，走你的补充可以看出你出来想做游戏设计师，动画。区别就是在于你喜欢哪一个？非要选择动漫设计或数字媒体，特效等等？虽然动漫设计和游戏设计有很多共通指出，都要学习做人物，场景首先

数字媒体艺术是一个涵盖面较广的专业，涉及到了多个领域。其主要类型包括：1. 数字影视制作：这一类型主要涉及电影、电视剧、广告、影视特效等方面的制作。2. 数字游戏设计：这一类型主要涉及游戏策划、游戏美术、游戏开发等方面的制作。3. 数字广告设计：这一类型主要涉及广告创意、广告设计、广告制作等方面的业务。4. 计算机图形学：这一类型主要涉及三维建模、可视化、动画等方面的研究与开发。5. 虚拟现实技术：这一类型主要涉及虚拟现实软件与硬件的开发、虚拟现实艺术等方面的业务。除此之外，数字媒体艺术还涉及到数字音频、CG图像、UI交互设计、网络艺术、移动媒体等多个领域。该专业具有非常广阔的就业前景，因为许多设计领域的前沿技术都会被应用在其中。

我觉得。数字媒体这个专业，它并不是很烧钱，但是你前期的投入一定要高一点，因为在这个专业中你需要一个配置比较好的电脑，然后因为数字媒体了，他需要运用到psp ps等等软件所以你的电脑配置一定要高。不然就带不动这些软件。然后数字媒体艺术呢，她是属于一种网络上的进行剪辑啊，加攻啊，编辑等。所以呢，你需要一些比如绘画，还有视频剪辑的这些功底，然后再绘画呢，用很多学校的艺术大学啊，他都是招一些拥有绘画功底的学生进来，但如果碰巧的是你学的这个专业，但是你并没有绘画工地，那么你就一定要花费一些时间精力。甚至是花费金钱去找一些专业的老师教你绘画，这样才会让你在这方面有更高提升，然后让你学习这方面的专业会更快一些。当然，这个专业呢，因为她一般是出现在艺术类大学中，所以首先这个专业的学费呢，基本在1万到2万块钱左右。到相比普通的那些文化专业来说，他的学费是高一些的，但是这个专业的就业前景好，所以他在某种方面也算是一种投资吧，因为他在后期以及现在互联网发展的时代数字媒体艺术业是非常的吃香的，所以。在这个专业中，你的付出到后期都会得到一些回报的。还有就是对于一个专业他烧不烧钱？这个方面的更多的是取决于个人就看你是怎么想的？因为有些人他觉得他自己电脑的配置一定要非常的高，他就会愿意花1万，甚至是2万块钱就够买一台专业的笔记本电脑。进行工作进行学习，然后进行这个数字媒体的创作，但有些人他觉得只要买一台。能够用的甚至说能够带动这些软件的电脑就已经可以可能也就7000多块钱的电脑就已经足够了。那我们这些消费呢，都取决于个人个人的经济实力是很重要的，所以没有什么烧不烧钱的东西，只有你各人是怎样的选择个

数字媒体艺术专业是信息学科向文化艺术领域拓展的新方向，旨在培养兼具技术与艺术素质的现代艺术设计人才，这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业崛起的急需。目前我国对数字媒体艺术人才需求缺口大约在15万左右。毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或个体经验广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。数字媒体艺术专业就业方向数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等热门行业就业。无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，极具发展潜力。毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与媒体设计、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生；任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位。数字媒体艺术专业就业前景怎么样数字媒体专业的就业范围广阔，可从事以计算机图形应用为基础的各种设计，媒体制作和传播等有关的工作，可服务于与IT有关的各个方向，如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。数字媒体在国内是一个方兴未艾的行业，尽管它在国内的应用范围还不是十分广泛，但对这方面的专业人才需求却相当大。可以想象，再过几年，它所能提供给我们的机会将是多么的巨大，但是同时它也给我们这个时代的弄潮儿带来了巨大挑战。作为专业学子，我们在国内是此行业的先驱，没有前人所留下的路可以依循，一切的道路都需要我们自己去开创。同时，我们还肩负着振兴民族动画产业，推动中国科技发展的历史使命。正因为如此，我们拥有无限的机遇，我们可以用自己的双手去开创一片属于自己的天空，我们可以用无限的想象将数字媒体运用到生活中的各个方面。

数字媒体艺术设计主要学：《数字图像处理》、《网页设计》、《流媒体技术》、《动画原理与网络游戏设计》、《视频特技与非线性编辑》、《虚拟现实》、《游戏原画绘制》、《手绘板绘画》、《游戏动画制作》、《影视特效及周边产品设计》。专业定义数字媒体艺术设计主要研究数字媒体与艺术设计领域的基础理论与方法，具备艺术数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，具有美术鉴赏能力和美术设计能力，熟练掌握各种数字媒体制作软件，能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作。例如：电商网页的美术设计制作。以上内容参考 百度百科-数字媒体艺术设计

本人数字媒体艺术专业，说实话，觉得数字媒体艺术专业发展很好，但并不是很好学，学得很杂，要学精几乎不可能，但是就业确实不差。数字媒体艺术是一门艺术专业。这是一门多学科的学科，也被称为万金油专业，它探索了很多东西，包括一些设计、艺术、数字媒体和计算机方面的知识。一方面，就业情况相对较好，已经连续几年获得绿卡。另一方面，这个专业也在不同的学校开设。现在已经有200多所学校开设了数字媒体艺术的主要部分。为了让你更清晰的了解这个专业，我还专门去请教了这个专业已经毕业的学姐，为了让你更全面地了解数字媒体艺术，我将从以下几个方面进行介绍：数字媒体艺术的核心课程，以及我的学习感受、就业方向，就业前景及现状情况等。1.核心课程：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。2.实习实训：在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。对于部分刚入大学的大学生来说，很少有非常了解自己所选的专业的，大多数只是一个大概的了解，有的同学甚至不知道（填志愿的时候服从的分配，就分配到一个完全不了解的专业了）。所以先要去了解，了解后心底有个底，有一个大概的想法方向。不要四年大学下来，自己专业到底是什么，都不了解。我的学习感受：我自己对这些课程学过的是感觉还不错，毕竟是新兴专业，紧跟时代步伐的，对于没学过的，也很期待。这里附上我们学校请来一些公司的人来讲座的照片。就业方向：我听学姐说主要是分影视制作、平面设计或者UI设计、游戏制作几个方向。就业前景和现状：数字媒体艺术主要关注虚拟场景、角色动画、游戏CG或各种媒体网站的设计。数字媒体技术的主要组成部分主要是游戏软件的开发或各种数字媒体的制作。从科技发展的角度来看，尤其是5g之后，视频、音频和图像是互联网和物联网发展最快的东西。游戏也是人类未来最重要的爱好形式。此外，人类还需要许多虚拟场景进行教育。简言之，越来越多的地方需要数字媒体，而人才的需求也越来越大。让我们考虑一下。电影和游戏可以吸引很多人，更不用说其他内容必须是视频和图形。所以，总的来说，就业前景还是很不错的，如果你大学四年学下来，自己课外再努力一下，就业还是很容易的。上一届的师哥师姐总共有15个去了游戏公司，有10个去了影视制作，有3个去做平面了，1个做UI，4个做网站和APP开发去了，剩下十几个，有几个考研的，有几个考公务员和编制的。这是我了解到的已经毕业的学生的就业情况，希望对你有帮助。建议：1、了解这个专业后，发现自己很不喜欢甚至讨厌，一天都无法接受的，如果学校允许转专业，那么就可以着手转专业了，不然四年你在水深火热中，太痛苦了。有的同学觉得这个专业就业前景不好（或者没什么前途），这种考虑很正常，也是可以尽快转专业了。2、同学了解专业后，认为自己还是可以在这个专业攻读精进的，那么可以把专业课程分类了，了解自己的兴趣点，在四年中加以强化。比如数字媒体艺术，就可以分为：设计类、摄影类、前端技术、后端技术等（这是我个人的分类），喜欢设计的同学可以专攻设计类的，这样就可以根据自己的分类发现自己的课程重点，毕竟学生都有自己的喜好，不可能每个课程都全身心投入。3、同学了解课程后，认为自己不想毕业就开始工作，对专业研究很感兴趣，可以考虑考研，其实考研大一的时候就可以考虑了，因为考研方向的确定和学校的确定就要考虑多次，各种因素的考虑，会影响学生考研的判断，所以早确定，早朝着这个目标奋斗，也少纠结。

视觉传达设计和数字媒体艺术比视觉传达设计的核心课程更齐全、就业前景更广，数字媒体艺术培养要求更严格。一、培养要求1、数字媒体艺术：数字媒体艺术要求具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力。培养要求更严格。2、视觉传达设计：视觉传达设计要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能，还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计。培养要求更宽松。二、核心课程1、数字媒体艺术：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。核心课程更缺失。2、视觉传达设计：视觉传达设计的核心课程有视觉传达设计方法（图形与文字、编排与版式、印刷与制作）、视觉传达设计创意（象征与符号、装饰与图案、图形与影像）、视觉传达设计应用（出版与包装、展示与陈设、数字媒体设计与制作）。视觉传达设计传播（标志与色彩、品牌与形象、传播与策划）等。核心课程更齐全。三、就业前景1、数字媒体艺术：数字媒体艺术可在移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。就业前景更窄。2、视觉传达设计：视觉传达设计可以在新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、广告设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、Flash、影视广告设计、广告摄影、栏目包装、企业形象宣传片等领域就业。一般在教育部门、广告公司、设计公司、影楼、电视台、报社、杂志社、出版社、网络公司、企事业宣传部门、房地产宣传部等单位部门任职；或者在科研单位和教育院校从事视觉传达设计工作或相关的管理、科研、教学工作。就业前景更广。参考资料来源：百度百科——数字媒体艺术设计专业百度百科——视觉传达设计我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。这两个专业都有死板的方式也有自由的方式，比如电影行业就是不定时的，但是网站前段设计就是比较固定的，我是数字媒体专业的，今年刚毕业。

现在基本都叫数字媒体艺术，所谓新媒体艺术什么的没什么大差别。数字媒体艺术一般来说会分两个方向，一个是偏艺术方向的，一个是偏技术方向的，报考前要选清楚。现在很多艺术类院校都设置了媒体艺术方向的专业，你问江浙地区的大学，个人觉得数媒比较好的有南京艺术学院、江南大学数媒学院、中国美院这三个吧。数字媒体艺术方向一般会学习影视（包括拍电影与后期等）、网页相关、动画相关、游戏相关等课程，我也是数媒专业的，现在都研三了，对这行还是挺有感情的~欢迎喜爱数媒的加入~哈哈 东华在艺术类也是不错的学校~无论你读什么专业，应该都有其他专业的选修课的，但是具体是那些门类的选修课是根据学院自己来定的，不同的学校也有不同的选择

本人数字媒体艺术专业，数字媒体艺术设计专业和我学的数字媒体艺术，除了名字多了设计两个字，数字媒体艺术偏视频制作,影视后期,3D制作,动画等(会学ps AE PR 3DMAX FLASH等)。数字媒体艺术设计偏前期平面设计,展品设计 平面设计等图像性质。(PS AI等)。只是把我的专业细化了些，但是大体都是一致的。说实话，我觉得数字媒体艺术专业发展很好，但并不是很好学，学得很杂，要学精几乎不可能，但是就业确实不差。数字媒体艺术是一门艺术专业。这是一门多学科的学科，也被称为万金油专业，它探索了很多东西，包括一些设计、艺术、数字媒体和计算机方面的知识。一方面，就业情况相对较好，已经连续几年获得绿卡。另一方面，这个专业也在不同的学校开设。现在已经有200多所学校开设了数字媒体艺术的主要部分。为了让你更清晰的了解这个专业，我还专门去请教了这个专业已经毕业的学姐，为了让你更全面地了解数字媒体艺术，我将从以下几个方面进行介绍：数字媒体艺术的核心课程，以及我的学习感受、就业方向，就业前景及现状情况等。1.核心课程：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。2.实习实训：在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。对于部分刚入大学的大学生来说，很少有非常了解自己所选的专业的，大多数只是一个大概的了解，有的同学甚至不知道（填志愿的时候服从的分配，就分配到一个完全不了解的专业了）。所以先要去了解，了解后心底有个底，有一个大概的想法方向。不要四年大学下来，自己专业到底是什么，都不了解。我的学习感受：我自己对这些课程学过的是感觉还不错，毕竟是新兴专业，紧跟时代步伐的，对于没学过的，也很期待。这里附上我们学校请来一些公司的人来讲座的照片。就业方向：我听学姐说主要是分影视制作、平面设计或者UI设计、游戏制作几个方向。就业前景和现状：数字媒体艺术主要关注虚拟场景、角色动画、游戏CG或各种媒体网站的设计。从科技发展的角度来看，尤其是5g之后，视频、音频和图像是互联网和物联网发展最快的东西。游戏也是人类未来最重要的爱好形式。此外，人类还需要许多虚拟场景进行教育。简言之，越来越多的地方需要数字媒体，而人才的需求也越来越大。让我们考虑一下。电影和游戏可以吸引很多人，更不用说其他内容必须是视频和图形。所以，总的来说，就业前景还是很不错的，如果你大学四年学下来，自己课外再努力一下，就业还是很容易的。上一届的师哥师姐总共有15个去了游戏公司，有10个去了影视制作，有3个去做平面了，1个做UI，4个做网站和APP开发去了，剩下十几个，有几个考研的，有几个考公务员和编制的。这是我了解到的已经毕业的学生的就业情况，希望对你有帮助。建议：1、了解这个专业后，发现自己很不喜欢甚至讨厌，一天都无法接受的，如果学校允许转专业，那么就可以着手转专业了，不然四年你在水深火热中，太痛苦了。有的同学觉得这个专业就业前景不好（或者没什么前途），这种考虑很正常，也是可以尽快转专业了。2、同学了解专业后，认为自己还是可以在这个专业攻读精进的，那么可以把专业课程分类了，了解自己的兴趣点，在四年中加以强化。比如数字媒体艺术，就可以分为：设计类、摄影类、前端技术、后端技术等（这是我个人的分类），喜欢设计的同学可以专攻设计类的，这样就可以根据自己的分类发现自己的课程重点，毕竟学生都有自己的喜好，不可能每个课程都全身心投入。3、同学了解课程后，认为自己不想毕业就开始工作，对专业研究很感兴趣，可以考虑考研，其实考研大一的时候就可以考虑了，因为考研方向的确定和学校的确定就要考虑多次，各种因素的考虑，会影响学生考研的判断，所以早确定，早朝着这个目标奋斗，也少纠结。

数字媒体艺术设计专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。数字媒体艺术设计专业毕业以后的可以选择的职业很多：动画，后期特效，游戏，影视，广告，互联网，光环境设计等。学的很杂，所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确，主要学二位动画，三维建模，视频剪辑，网页设计，CG插画，微电影拍摄，学的不精，还有各种纹样设计，色彩构成之类的，所以选择方向也很多。

数字媒体艺术设计好不好本人数字媒体艺术专业，数字媒体艺术设计专业和我学的数字媒体艺术，除了名字多了设计两个字，数字媒体艺术偏视频制作,影视后期,3D制作,动画等(会学psAEPR3DMAXFLASH等)。数字媒体艺术设计偏前期平面设计,展品设计平面设计等图像性质。(PSAI等)。只是把我的专业细化了些，但是大体都是一致的。说实话，我觉得数字媒体艺术专业发展很好，但并不是很好学，学得很杂，要学精几乎不可能，但是就业确实不差。数字媒体艺术是一门艺术专业。这是一门多学科的学科，也被称为万金油专业，它探索了很多东西，包括一些设计、艺术、数字媒体和计算机方面的知识。一方面，就业情况相对较好，已经连续几年获得绿卡。另一方面，这个专业也在不同的学校开设。现在已经有200多所学校开设了数字媒体艺术的主要部分。为了让你更清晰的了解这个专业，我还专门去请教了这个专业已经毕业的学姐，为了让你更全面地了解数字媒体艺术，我将从以下几个方面进行介绍：数字媒体艺术的核心课程，以及我的学习感受、就业方向，就业前景及现状情况等。1.核心课程：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。2.实习实训：在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。对于部分刚入大学的大学生来说，很少有非常了解自己所选的专业的，大多数只是一个大概的了解，有的同学甚至不知道（填志愿的时候服从的分配，就分配到一个完全不了解的专业了）。所以先要去了解，了解后心底有个底，有一个大概的想法方向。不要四年大学下来，自己专业到底是什么，都不了解。我的学习感受：我自己对这些课程学过的是感觉还不错，毕竟是新兴专业，紧跟时代步伐的，对于没学过的，也很期待。这里附上我们学校请来一些公司的人来讲座的照片。就业方向：我听学姐说主要是分影视制作、平面设计或者UI设计、游戏制作几个方向。就业前景和现状：数字媒体艺术主要关注虚拟场景、角色动画、游戏CG或各种媒体网站的设计。从科技发展的角度来看，尤其是5g之后，视频、音频和图像是互联网和物联网发展最快的东西。游戏也是人类未来最重要的爱好形式。此外，人类还需要许多虚拟场景进行教育。简言之，越来越多的地方需要数字媒体，而人才的需求也越来越大。让我们考虑一下。电影和游戏可以吸引很多人，更不用说其他内容必须是视频和图形。所以，总的来说，就业前景还是很不错的，如果你大学四年学下来，自己课外再努力一下，就业还是很容易的。上一届的师哥师姐总共有15个去了游戏公司，有10个去了影视制作，有3个去做平面了，1个做UI，4个做网站和APP开发去了，剩下十几个，有几个考研的，有几个考公务员和编制的。这是我了解到的已经毕业的学生的就业情况，希望对你有帮助。建议：1、了解这个专业后，发现自己很不喜欢甚至讨厌，一天都无法接受的，如果学校允许转专业，那么就可以着手转专业了，不然四年你在水深火热中，太痛苦了。有的同学觉得这个专业就业前景不好（或者没什么前途），这种考虑很正常，也是可以尽快转专业了。2、同学了解专业后，认为自己还是可以在这个专业攻读精进的，那么可以把专业课程分类了，了解自己的兴趣点，在四年中加以强化。比如数字媒体艺术，就可以分为：设计类、摄影类、前端技术、后端技术等（这是我个人的分类），喜欢设计的同学可以专攻设计类的，这样就可以根据自己的分类发现自己的课程重点，毕竟学生都有自己的喜好，不可能每个课程都全身心投入。3、同学了解课程后，认为自己不想毕业就开始工作，对专业研究很感兴趣，可以考虑考研，其实考研大一的时候就可以考虑了，因为考研方向的确定和学校的确定就要考虑多次，各种因素的考虑，会影响学生考研的判断，所以早确定，早朝着这个目标奋斗，也少纠结。数字媒体艺术设计怎么样本人数字媒体艺术专业，说实话，觉得数字媒体艺术专业发展很好，但并不是很好学，学得很杂，要学精几乎不可能，但是就业确实不差。数字媒体艺术是一门艺术专业。这是一门多学科的学科，也被称为万金油专业，它探索了很多东西，包括一些设计、艺术、数字媒体和计算机方面的知识。一方面，就业情况相对较好，已经连续几年获得绿卡。另一方面，这个专业也在不同的学校开设。现在已经有200多所学校开设了数字媒体艺术的主要部分。为了让你更清晰的了解这个专业，我还专门去请教了这个专业已经毕业的学姐，为了让你更全面地了解数字媒体艺术，我将从以下几个方面进行介绍：数字媒体艺术的核心课程，以及我的学习感受、就业方向，就业前景及现状情况等。1.核心课程：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。2.实习实训：在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。对于部分刚入大学的大学生来说，很少有非常了解自己所选的专业的，大多数只是一个大概的了解，有的同学甚至不知道（填志愿的时候服从的分配，就分配到一个完全不了解的专业了）。所以先要去了解，了解后心底有个底，有一个大概的想法方向。不要四年大学下来，自己专业到底是什么，都不了解。我的学习感受：我自己对这些课程学过的是感觉还不错，毕竟是新兴专业，紧跟时代步伐的，对于没学过的，也很期待。这里附上我们学校请来一些公司的人来讲座的照片。就业方向：我听学姐说主要是分影视制作、平面设计或者UI设计、游戏制作几个方向。就业前景和现状：数字媒体艺术主要关注虚拟场景、角色动画、游戏CG或各种媒体网站的设计。数字媒体技术的主要组成部分主要是游戏软件的开发或各种数字媒体的制作。从科技发展的角度来看，尤其是5g之后，视频、音频和图像是互联网和物联网发展最快的东西。游戏也是人类未来最重要的爱好形式。此外，人类还需要许多虚拟场景进行教育。简言之，越来越多的地方需要数字媒体，而人才的需求也越来越大。让我们考虑一下。电影和游戏可以吸引很多人，更不用说其他内容必须是视频和图形。所以，总的来说，就业前景还是很不错的，如果你大学四年学下来，自己课外再努力一下，就业还是很容易的。上一届的师哥师姐总共有15个去了游戏公司，有10个去了影视制作，有3个去做平面了，1个做UI，4个做网站和APP开发去了，剩下十几个，有几个考研的，有几个考公务员和编制的。这是我了解到的已经毕业的学生的就业情况，希望对你有帮助。建议：1、了解这个专业后，发现自己很不喜欢甚至讨厌，一天都无法接受的，如果学校允许转专业，那么就可以着手转专业了，不然四年你在水深火热中，太痛苦了。有的同学觉得这个专业就业前景不好（或者没什么前途），这种考虑很正常，也是可以尽快转专业了。2、同学了解专业后，认为自己还是可以在这个专业攻读精进的，那么可以把专业课程分类了，了解自己的兴趣点，在四年中加以强化。比如数字媒体艺术，就可以分为：设计类、摄影类、前端技术、后端技术等（这是我个人的分类），喜欢设计的同学可以专攻设计类的，这样就可以根据自己的分类发现自己的课程重点，毕竟学生都有自己的喜好，不可能每个课程都全身心投入。3、同学了解课程后，认为自己不想毕业就开始工作，对专业研究很感兴趣，可以考虑考研，其实考研大一的时候就可以考虑了，因为考研方向的确定和学校的确定就要考虑多次，各种因素的考虑，会影响学生考研的判断，所以早确定，早朝着这个目标奋斗，也少纠结。数字媒体技术与数字媒体艺术区别数字媒体技术是计算机技术，数字媒体艺术是艺术类。数字媒体艺术泛指使用各种数字、信息技术制作的各种形式的艺术作品，是艺术类专业，可获得文学学士学位。数字媒体技术专业是计算机技术、信息处理技术和艺术学等交叉融合的本科专业，修满规定的学分后，授予工学学士学位。数字媒体艺术专业的学生毕业后可以在数字移动电视制作公司、电视台、音像出版社、动画企业、广告、新闻传媒、宽歼文化创意产业等数字媒体专业领域从事相关工作。数字媒体技术专业的学生毕业后可在IT企业、通信运营商、新闻媒体机构、文化传播机构、影视与动漫制作公司、教育与培训机构从事相关工作。专业介绍：数字媒体技术是利用计算机和通信技术将文字、声音、图片，影像等信息处理为可感知、管理和交互的一门技术。主要有两个培养方向，一个是学习计算机编程、网页设计、网游开发等；一个是往影视后期制作、动漫合成、特效等。目前的运用也是非常广泛，比如医疗的诊断图像、教育的多媒体教学、政府的视频监督等都需要这个专业。数字媒体艺术是以美术绘画、艺术设计为核心课程，融入计算机技术、新媒体技术的一谈雀门学科。有三个专业方向：数慎侍冲字游戏设计、数字影视制作和网络媒体设计。用一个通俗的比喻来形容，传统的绘画需要颜料、画笔和画布，而数字媒体艺术用光、电、代码取代画笔，用屏幕、投影、空间等来取代画布，将艺术和科学技术融合在一起，带来更大的商业价值。数字媒体艺术是什么？数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域目前属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。扩展资料数字媒体技术虽然是个新兴专业，但数字媒体在现在的生活中其实很常见，如日常生活中的数字电视、数字电影、现在的3D/4D都属于数字媒体范畴，当然数字媒体技术远不止这些。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术。数字媒体技术是个很宏观的专业，主要是针对游戏开发、影视后期处理、网站美工还有创意设计这类工作开设的专业。

数字媒体艺术设计专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。数字媒体艺术设计专业毕业以后的可以选择的职业很多：动画，后期特效，游戏，影视，广告，互联网，光环境设计等。学的很杂，所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确，主要学二位动画，三维建模，视频剪辑，网页设计，CG插画，微电影拍摄，学的不精，还有各种纹样设计，色彩构成之类的，所以选择方向也很多。

数字传媒艺术设计是做数字游戏设计、数字影视制作和网络媒体设计的。数字不是数学，对数学要求不高。因为很多软件都含有英文，所以需要认得英文。数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域目前属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。数字传媒艺术设计前景：由于本学科属于新学科，所以专业方向不多，以目前最具代表性的吉动来举例就分为：数字游戏设计、数字影视设计、网络媒体。由此就可看出，其实这个专业其实算得上是动漫专业的双胞胎兄弟，只不过本专业更偏向技术一些。本专业毕业生从事的行业，影视传媒、电子商务和游戏行业占据毕业生人数的半数以上，毕业生起步工资比较低，在3000左右，但是由于市场需求大所以增长很快，3-4年的老手几班上月薪过万不是什么大问题。同样的工作地点也分布在北上广等大城市。缺点是在二三线城市，这个专业并不走俏，原因是不但本专业的学生可以和你抢工作岗位。其他专业的学生也能胜任你的工作岗位，所以你必须更专业才能凭借自己的专业在社会上立足。这个专业属于那种社会需求量大前景比较好，但是专业本身知名度或者说学校重视度没有传统老专业高。但是只要你肯去钻，这绝对是一个很吃香的专业。

如果之后想走广告设计这方面走，选哪个专业最合适

数字媒体艺术设计主要学的课程如下：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术（外教授课）、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、数字影视特技、数字影视合成技术、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。数字媒体艺术设计专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。数字媒体艺术设计课程有数字媒体艺术，主要是学美术绘画设计、电脑软件操作、行业专业知识;如果是大学的数字媒体专业，往往会广泛地学习各类图像、图形处理软件。就业前景：1、数字媒体艺术设计专业也可以就职于游戏公司、动画公司、漫画公司、电视台、广告制作公司、影视制作公司等动漫游戏相关行业机构;政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的技术工作。数字媒体产业是朝阳产业，它依托互联网和IT， 正逐步成为未来发展的驱动力和引领创意产业不可或缺的基石。2、我国已将创意产业列入优先发展目标，数字媒体艺术设计行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔，人才缺口巨大。如果你是一个技艺双修的优秀数媒毕业生，既有宏观的视野，又能把握技术走向和艺术效果，从创意策划到流程管理都不在话下，自然是不愁找到好工作。

一、数字媒体艺术设计专业主要学什么 数字媒体艺术设计专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。 二、数字媒体艺术设计专业未来从事什么工作 数字媒体艺术设计专业毕业以后的可以选择的职业很多：动画，后期特效，游戏，影视，广告，互联网，光环境设计等。学的很杂，所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确，主要学二位动画，三维建模，视频剪辑，网页设计，CG插画，微电影拍摄，学的不精，还有各种纹样设计，色彩构成之类的，所以选择方向也很多。 游戏是集音乐、美术、文学等多种艺术形式于一体的高科技文化，数字游戏设计是将科学、艺术与人文知识有机融合并产生巨大商业价值的典型范例。 数字影视制作方向是以CG技术与艺术为核心，以宽带互联网络为基础，深入数字高清应用领域，进行以数字电影、数字电视、网络多媒体艺术为主的数字艺术的探索与实践。 网络媒体设计方向是基于网络的发展和多媒体技术、艺术的发展而产生的，是致力于融合计算机网络、通信网络和电视网络的跨媒体艺术形态的设计和应用。

数字媒体专业是一个以电脑技术与设计艺术相结合的新型专业。旨在培养既懂技术又懂艺术，具有良好的科学素养及美术修养，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，运用新的数字媒体创作工具从事影视节目制作、三维动画制作、网络媒体制作、数码广告平面设计、电子出版、数码视频编辑和其他数字化互动领域方面的复合型、应用型设计人才。该专业目前主要下设数字影视特效、网络多媒体三个方向。(其中影视特效和数字娱乐学生在一、二年级完成专业基础课的学习后，根据个人专长和学习情况分方向培养)。一、数字影视特效1、专业方向面向电视台、影视制作公司、广告公司、影视动画制作公司等单位，培养能够熟练运用数字技术手段，从事数字艺术创作、数字娱乐、影视三维动画制作、数字影视特效制作与合成、电视栏目及频道包装等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。2、未来职业：影视特效合成师、影视后期剪辑师、影视编导、三维建模/渲染师、互动媒体设计师、广告设计师等。3、本专业开设的主要课程：数字媒体艺术概论、平面设计软件、数字摄像与制作、数字摄影、剪辑基础、视听蒙太奇、影视三维特效制作、影视虚拟空间技术、电视频道及节目包装、数字合成技术、数字短片制作。二、数字娱乐1、平面设计：引导你学习如何运用文字、图像和形象来通过视觉传达内容以及如何通过创意想法和信息创造出有深度意义的视觉互动。2、互动式设计：教授网站和移动设计产业内需求的所有技术技能。学习如何运用生活中的细节表达出生动的视觉传达，包括前端网站设计，互动式程序设计和系统管理相关设计。3、动态设计：促使文字、插图和图像动起来，并使这一形式在数字化设计作品的多种元素里体现，包括音乐视频、宣传片、电视广告和电影。4、未来职业：数码广告设计师、互动媒体设计师、电子出版设计师、淘宝美工等。5、本专业开设的主要课程：数字媒体艺术概论、平面设计软件、电子出版设计与制作、数字摄像与制作、音乐音响赏析与制作、视听蒙太奇、二维数码动画制作、三维动画制作、影视虚拟空间技术、数字短片制作。三、网络多媒体1、本专业方向面向各大网站、网络公司、电视台或电台网站、广告制作公司、动漫游戏公司、新媒体互动开发应用公司等单位，培养具有一定的艺术素养，掌握最新网络多媒体技术，能够从事网络艺术设计、网络动画、网络广告、网络音视频艺术制作等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。2、未来职业：网站设计师、界面设计师、广告设计师3、本专业开设的主要课程：数字媒体艺术概论、数字平面设计软件、数字摄像与制作、网络艺术设计与制作、网络设计与构建、动态网站程序设计、网站制作、网络商业模式分析与整体策划、动态影像与宽带多媒体、网络多媒体制作。扩展资料：随着社会特别是企业对原创游戏设计人才需求的增长，数字游戏设计专业将更加强调可持续发展，更具国际性、交叉性、创新性和前沿性。因此数字游戏设计教育对游戏人才培养提出了更高的要求，具体表现如下：1、要具有社会责任感。游戏设计师需要意识到他所设计的是文化消费品，影响的是消费者（游戏玩家）的思想和精神世界，因此他的设计首要考虑的不应该是钱，也不是自我，而是社会。好的游戏设计既要能愉悦身心，又要对受众的精神家园负责，不能在游戏设计中灌输错误的世界观和价值观。游戏设计教育就是要使游戏设计人员明确个人的社会责任感和公共意识，让他们更多地思考如何通过自己的创造性劳动为社会取得很好的社会效益，为所服务的对象取得更高的经济效益。2、要有非常清晰的经济头脑，对游戏设计的发展方向要有大致的判断。宏观来讲，应该对国内的经济形势有所了解，对世界的经济局势也要留意观察；微观而言，对游戏产品的运营模式、营销方式及其变化趋势要清楚掌握。数字娱乐产品是经济发达后的产物，埋头于游戏设计而不熟悉经济发展状况是肯定不会有前途的。因此，建议有条件的高校开设市场学等经济类课程。3、要具备与他人合作的能力。随着时代的向前发展，学科门类将会越分越细，一个人无法掌握过多门类的知识，只能依靠不同专业的人员互相协作才能更好地完成工作。游戏设计更是这样，良好的合作能力是保障游戏设计作品质量的前提。4、了解用户（游戏玩家）体验对游戏设计人员十分重要。倘若游戏设计人员对此一无所知，设计便失去方向，不会得到令人满意的效益。为此，有条件的高校应加强游戏用户体验这类课程的教学和理论研究工作。5、必须坚持以“宽口径、厚基础”的教育理念为宗旨来组织游戏教育。随着游戏产业的迅猛发展，游戏设计新技术的生命周期越来越短，新的游戏设计理念层出不穷，数字游戏设计专业的知识更新越来越快，用什么教什么的思想显然不能适应时代发展的需要。因此，我们要逐步淡化专业教育思想，以 “宽口径、厚基础”的教育理念为宗旨来组织教育教学，使毕业生增强适应游戏行业发展的能力。参考资料：百度百科-数字媒体

数字媒体艺术设计就业方向和前景如下：1、数字媒体艺术设计专业学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作。2、可服务于与IT有关的各个方向，如：广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。3、数字媒体艺术设计专业毕业生一般可从事如广告设计、展示陈列设计、企业形象设计、字体设计、POP设计、包装结构设计、二维、三维动画制作员、插画制作员、游戏场景制作员、淘宝美工制作员、UI设计师等职位。4、数字媒体艺术设计是很综合的一个专业，就业方向包括可以做设计、做编程、做导演、做动画、做影视特效、做游戏等等。5、数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、互联网公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、交互设计、UI设计、产品造型设计等热门行业就业。无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，极具发展潜力。

数字媒体艺术的用途有创意表达、视觉效果、用户体验设计、媒体艺术展示。1、创意表达：数字媒体艺术设计通过利用数字技术和媒体，以创新的方式表达艺术家的创意和观点。它可以通过图像、动画、音频、视频等多种媒体形式，将艺术家的想法和情感传达给观众。2、视觉效果：数字媒体艺术设计可以利用计算机生成的图像和动画技术，创造出令人惊叹的视觉效果。这包括虚拟现实、增强现实、特效动画等，可以在电影、游戏、广告等领域中应用。3、用户体验设计：数字媒体艺术设计也与用户体验设计密切相关。它着重于通过用户界面和交互设计，提供用户友好的数字媒体体验。这包括网页设计、手机应用设计等，旨在创造方便、易用和吸引人的用户界面。4、媒体艺术展示：数字媒体艺术设计经常在展览和艺术活动中展示。艺术家可以利用数字媒体技术，创造出独特而引人入胜的艺术作品，以吸引观众的注意力和参与度。数字媒体艺术的就业前景：1、广告和营销：数字媒体艺术在广告和营销领域中有很大的应用潜力。从平面设计到动画制作，数字媒体艺术家可以为品牌和产品创造吸引人的广告、宣传和推广材料。2、游戏开发：数字媒体艺术在游戏开发领域有着重要的地位。游戏需要高质量的图形、动画和视觉效果，数字媒体艺术家可以参与游戏设计、角色建模、场景制作等方面的工作。3、影视制作：数字媒体艺术在影视制作中扮演着重要的角色，包括特效制作、动画制作、场景设计等。数字媒体艺术家可以参与电影、电视剧、动画片等项目的制作，为其增添视觉上的吸引力和创意。4、网络和互联网：随着互联网的发展，数字媒体艺术在网页设计、用户界面设计、交互设计等方面有很大的应用空间。数字媒体艺术家可以为网站、手机应用、社交媒体等提供吸引人的设计和用户体验。

数字媒体艺术专业的主干课程有计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。数字媒体艺术是一个综合学科，也是一个新型学科，5G时代，也是数字媒体技术爆发的时代，网络技术的腾飞，必然使人们的需求，借助数字媒体技术而发生翻天覆地的变化！既有科技元素的“数字”，也有传统的“媒体”，更有神秘的“艺术”，整体而言，“数字媒体艺术”这一专业，就是多学科交叉融合，特别是与计算机学科的高度融合，表现方式为数字化的技术与艺术相结合的综合性专业。数媒未来发展：数字媒体艺术是一门以艺术为主、技术为辅，艺术与技术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。未来是数字化、智能化的时代，也就意味着数媒专业远大的前景。数字媒体艺术专业人才的缺口非常大，每年都有25万以上的人才缺口。不过要注意的是，由于数字媒体艺术专业是一门以艺术为主、技术为辅，艺术与技术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才，专业要求具有艺术天赋、技术过硬，更要有天马行空般的创意思维。

数字媒体艺术比较好就业，数字媒体艺术毕业生的就业方向：包括美工，平面设计、网页设计、动漫设计师、3D游戏设计师等等。 数字媒体艺术专业就业岗位包括 平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。这是常见的，甚至有些学校还会有摄影课，就业方向比较多。 数字媒体专业就业前景 以后的可以选择的职业很多：动画，后期特效，游戏，影视，广告，互联网，光环境设计等。学的很杂，所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确，主要学二位动画，三维建模，视频剪辑，网页设计，CG插画，微电影拍摄，学的不精，还有各种纹样设计，色彩构成之类的，所以选择方向也很多。 游戏是集音乐、美术、文学等多种艺术形式于一体的高科技文化，数字游戏设计是将科学、艺术与人文知识有机融合并产生巨大商业价值的典型范例。 数字影视制作方向是以CG技术与艺术为核心，以宽带互联网络为基础，深入数字高清应用领域，进行以数字电影、数字电视、网络多媒体艺术为主的数字艺术的探索与实践。 网络媒体设计方向是基于网络的发展和多媒体技术、艺术的发展而产生的，是致力于融合计算机网络、通信网络和电视网络的跨媒体艺术形态的设计和应用。 数字媒体艺术设计专业主要课程 数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。 这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。 主干课程 计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

数字媒体艺术设计和视觉传达设计有什么区别，这是很多美术艺考生没有搞清楚的比较，我们以四川美术学院的专业介绍来进行详细说明：视觉传达设计专业（方向）核心课程：视觉表述，图形符号，中英文字体基础，版式逻辑编排，品牌形象识别设计，商品，包装设计，广告设计，媒介整合推广设计，视觉语言综合拓展，视觉观念与创意，文本与观念设计，当代社会话题与文化传播培养特色：以视觉信息的传达与交流为主要内容，以艺术设计与整合传播为主要途径，立足西部文化创意与设计服务，探索新时代全球化语境下的视觉语言、多元媒介、整合传播的有机融合。培养掌握现代视觉传达设计基础理论和设计方法的，具备国际化视野和团队协作精神的，具有设计实践能力和_新能力，适合国家新型经济发展需要的高素质综合型设计人才。数字媒体艺术专业（方向）核心课程：图形符号与图标设计，版式与数字出版物设计，视频创意设计，信息设计，交互设计，数字文化体验，互联网产品设计，基础前沿科技与概念设计，社会服务与数字产品等培养特色：数字媒体艺术专业始建于2000年，以数字化+文化创意、智能化+产业服务”为导向，培养具备跨人文、艺术与科学领域知识结构、服务国家与地方数字创意产业与智能设计领域，具有国际视野的高素质、创新型、实践型艺术设计专门人才。以“数字文化体验”和数字产品设计”两大专业主轴为支撑的“视觉艺术、信息技术、设计服务的学科交叉与融合创新”为专业特色。注重多媒介与多维度的整合创新，强调科学、艺术、设计的学科交叉与深度融合的专业特色。两者的区别视觉传达设计专业偏向于平面设计、交互设计这类会涉及较多，主要是平面设计,多媒体设计,动画设计,装饰设计。数字媒体艺术专业一般偏向影视，分镜设计、剧本设计、UI设计、摄影技术类，应用较广的就是数字游戏设计、数字影视制作和网络媒体设计。该专业属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。目前大学专业都在走多学科融合、多专业融合之路，互联网+概念的提出，让很多的专业都走在融合的道路上，培养综合技能型人才，而不再是原来的单学科专业人才。我们可以将数字媒体艺术专业理解为“互联网+视觉传达设计”思路的产物，那么，此专业的学生不仅要懂得设计类艺术知识，还要懂得计算机、互联网、程序设计等等知识，从而实现艺术产品的数字化，更有利于人们之间的数字化交互沟通、传播。

平面设计和数字媒体设计的区别很大，二者根本不是同一层次的。平面设计倾向平面方面的东西，如设计海报啦，设计广告啦，设计名片啦，等等。但是数字多媒体的概念就广泛多了，严格意义上来说，至今国内国外都没有对数字多媒体这个新兴知识领域作出概念阐释，一直都没有权威的概念定义。数字多媒体倾向为媒体，即结合网络，电视，电影为一身，倾向动态。学的东西也很杂。就业情况来说，平面设计是绝对比数字多媒体好就业的。虽然数字多媒体大的前景很好，但是就业，绝对不如平面设计。平面设计就业方向：1、广告插画：商业插画师，还在一个发展的阶段，前景非常不错。2、形象设计VI视觉识别系统。很少有企业做整套的，想当年风光时30-40万一套。现在2000出十套方案，在威客还有500元一个标志的，哈，只做这一种怕是难活呀。3、游戏方向：发展空间大，大概15000元。可做，小游戏，可以卖到国外．4、影视动画：现在比较热的一个行业，确实吸引了无数绘画爱好者，45分钟的动画，二三年没了，样片一秒25张，是个方向，但是就业比较难。5、分镜头，故事角本：一天20张，速度要快，5 0-150元。6、出版物设计：比较稳定，适合女孩子，像时尚瑞丽等，每年还有一些福利，比如马尔代夫，泰山游，次一点的也能去个十渡，黑龙潭之类。收入一般，4000-5000元。不累心。7、像素画：换装系统、手机屏幕，大约50元一件衣服。很累很很累，类似于十字绣，大男人干这个比较痛苦。400套衣服／月，选好机会。一般一次会做很多。8、网页设计：还可以，适合女孩子，生活安逸。分二种，网页艺术和网页技术。很小资。虽然搜狐网易狂撒钱的时代一去不复返了，但每6000元／月还是能保证的，网络是有泡沫，但网络还是有发展的。9、排版设计：没有学历，没有美术基础，反应机敏，不懒的学生可以去这类公司应聘。应聘之前问一下，是不是偏重于制作的公司。10、展览展示：比较适合男孩干，环境一般是街边门店，冬冷夏热，设计，盯现场，抬材料，买材料。人数不是很多。低端的设计，应该叫美工，就是美术工人。业务也比较全，名片、菜谱、标书、画册、折页、台历等等，业务倒是很全。11、书籍装帧：如果是美院毕业，文字功底比较好的话，尤其是手绘功底比较好的话，建议从事此工作，我有好多学生从事这方面的工作．跟出版社打交道还是比较稳的，活源比较稳定．12、平面设计：人数众多，每年电脑学校输出人员上万。但大多毕业生只会软件，不懂印刷流程，不懂如何让客户认可自己的设计，所以很难就业。13、影视包装：对老师学习要求高。软件贵，一般的培训机构开不起课。影视圈很小，韩国的的电影特技比较好，国内的好多特技是出去做的。14、二维动画：是将来的一个方向，但从业者要有足够的文化底蕴和幽默感。15、三维效果，室内的效果：以前收费很高，现在？做一个看一看，有白送的。16、动漫产业：据说国家要抚直，耐心等待吧，这需要一个漫长的过程。我们可以在光盘电影中吸取灵感，艺术片慢慢看，大片电影院看。17、插画：可以接口多，包装、书封、画册都成。可以很自由，在西藏一样可以画。

视觉传达设计和数字媒体艺术比视觉传达设计的核心课程更齐全、就业前景更广，数字媒体艺术培养要求更严格。一、培养要求1、数字媒体艺术：数字媒体艺术要求具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力。培养要求更严格。2、视觉传达设计：视觉传达设计要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能，还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计。培养要求更宽松。二、核心课程1、数字媒体艺术：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。核心课程更缺失。2、视觉传达设计：视觉传达设计的核心课程有视觉传达设计方法（图形与文字、编排与版式、印刷与制作）、视觉传达设计创意（象征与符号、装饰与图案、图形与影像）、视觉传达设计应用（出版与包装、展示与陈设、数字媒体设计与制作）。视觉传达设计传播（标志与色彩、品牌与形象、传播与策划）等。核心课程更齐全。三、就业前景1、数字媒体艺术：数字媒体艺术可在移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。就业前景更窄。2、视觉传达设计：视觉传达设计可以在新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、广告设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、Flash、影视广告设计、广告摄影、栏目包装、企业形象宣传片等领域就业。一般在教育部门、广告公司、设计公司、影楼、电视台、报社、杂志社、出版社、网络公司、企事业宣传部门、房地产宣传部等单位部门任职；或者在科研单位和教育院校从事视觉传达设计工作或相关的管理、科研、教学工作。就业前景更广。参考资料来源：百度百科——数字媒体艺术设计专业百度百科——视觉传达设计我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。我是学数字媒体艺术的，我们的专业到大三是要分方向的，可以走影视动漫或者编程类的，就目前而言，我们学得主要是绘画、摄影摄像、平面设计、编程的基础、数据库之类的，学的比较杂，但是大三分方向后会好一点，但是最终要专攻哪方面也要看自己的选择。视觉传达会比较精一点，但是选择也就少了。各有优劣吧，主要是看自己对什么感兴趣。这两个专业都有死板的方式也有自由的方式，比如电影行业就是不定时的，但是网站前段设计就是比较固定的，我是数字媒体专业的，今年刚毕业。

数字媒体艺术比较好就业，数字媒体艺术毕业生的就业方向：包括美工，平面设计、网页设计、动漫设计师、3D游戏设计师等等。 数字媒体艺术专业就业岗位包括 平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。这是常见的，甚至有些学校还会有摄影课，就业方向比较多。 数字媒体专业就业前景 以后的可以选择的职业很多：动画，后期特效，游戏，影视，广告，互联网，光环境设计等。学的很杂，所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确，主要学二位动画，三维建模，视频剪辑，网页设计，CG插画，微电影拍摄，学的不精，还有各种纹样设计，色彩构成之类的，所以选择方向也很多。 游戏是集音乐、美术、文学等多种艺术形式于一体的高科技文化，数字游戏设计是将科学、艺术与人文知识有机融合并产生巨大商业价值的典型范例。 数字影视制作方向是以CG技术与艺术为核心，以宽带互联网络为基础，深入数字高清应用领域，进行以数字电影、数字电视、网络多媒体艺术为主的数字艺术的探索与实践。 网络媒体设计方向是基于网络的发展和多媒体技术、艺术的发展而产生的，是致力于融合计算机网络、通信网络和电视网络的跨媒体艺术形态的设计和应用。 数字媒体艺术设计专业主要课程 数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。 这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。 主干课程 计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

本人数字媒体艺术专业，数字媒体艺术设计专业和我学的数字媒体艺术，除了名字多了设计两个字，数字媒体艺术偏视频制作,影视后期,3D制作,动画等(会学ps AE PR 3DMAX FLASH等)。数字媒体艺术设计偏前期平面设计,展品设计 平面设计等图像性质。(PS AI等)。只是把我的专业细化了些，但是大体都是一致的。说实话，我觉得数字媒体艺术专业发展很好，但并不是很好学，学得很杂，要学精几乎不可能，但是就业确实不差。数字媒体艺术是一门艺术专业。这是一门多学科的学科，也被称为万金油专业，它探索了很多东西，包括一些设计、艺术、数字媒体和计算机方面的知识。一方面，就业情况相对较好，已经连续几年获得绿卡。另一方面，这个专业也在不同的学校开设。现在已经有200多所学校开设了数字媒体艺术的主要部分。为了让你更清晰的了解这个专业，我还专门去请教了这个专业已经毕业的学姐，为了让你更全面地了解数字媒体艺术，我将从以下几个方面进行介绍：数字媒体艺术的核心课程，以及我的学习感受、就业方向，就业前景及现状情况等。1.核心课程：设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。2.实习实训：在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。对于部分刚入大学的大学生来说，很少有非常了解自己所选的专业的，大多数只是一个大概的了解，有的同学甚至不知道（填志愿的时候服从的分配，就分配到一个完全不了解的专业了）。所以先要去了解，了解后心底有个底，有一个大概的想法方向。不要四年大学下来，自己专业到底是什么，都不了解。我的学习感受：我自己对这些课程学过的是感觉还不错，毕竟是新兴专业，紧跟时代步伐的，对于没学过的，也很期待。这里附上我们学校请来一些公司的人来讲座的照片。就业方向：我听学姐说主要是分影视制作、平面设计或者UI设计、游戏制作几个方向。就业前景和现状：数字媒体艺术主要关注虚拟场景、角色动画、游戏CG或各种媒体网站的设计。从科技发展的角度来看，尤其是5g之后，视频、音频和图像是互联网和物联网发展最快的东西。游戏也是人类未来最重要的爱好形式。此外，人类还需要许多虚拟场景进行教育。简言之，越来越多的地方需要数字媒体，而人才的需求也越来越大。让我们考虑一下。电影和游戏可以吸引很多人，更不用说其他内容必须是视频和图形。所以，总的来说，就业前景还是很不错的，如果你大学四年学下来，自己课外再努力一下，就业还是很容易的。上一届的师哥师姐总共有15个去了游戏公司，有10个去了影视制作，有3个去做平面了，1个做UI，4个做网站和APP开发去了，剩下十几个，有几个考研的，有几个考公务员和编制的。这是我了解到的已经毕业的学生的就业情况，希望对你有帮助。建议：1、了解这个专业后，发现自己很不喜欢甚至讨厌，一天都无法接受的，如果学校允许转专业，那么就可以着手转专业了，不然四年你在水深火热中，太痛苦了。有的同学觉得这个专业就业前景不好（或者没什么前途），这种考虑很正常，也是可以尽快转专业了。2、同学了解专业后，认为自己还是可以在这个专业攻读精进的，那么可以把专业课程分类了，了解自己的兴趣点，在四年中加以强化。比如数字媒体艺术，就可以分为：设计类、摄影类、前端技术、后端技术等（这是我个人的分类），喜欢设计的同学可以专攻设计类的，这样就可以根据自己的分类发现自己的课程重点，毕竟学生都有自己的喜好，不可能每个课程都全身心投入。3、同学了解课程后，认为自己不想毕业就开始工作，对专业研究很感兴趣，可以考虑考研，其实考研大一的时候就可以考虑了，因为考研方向的确定和学校的确定就要考虑多次，各种因素的考虑，会影响学生考研的判断，所以早确定，早朝着这个目标奋斗，也少纠结。

主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术（外教授课）、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画。 数字媒体艺术专业都学什么 数字媒体艺术专业的主干课程有计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 实践教学有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，他们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外，专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。 数字媒体艺术学什么 本科主干课程 游戏策划 游戏美术 角色造型设计 三维动画软件技术 游戏引擎技术 音效编辑 虚拟现实 影视技术基础 后期特效 动画原理 视听语言 分镜头画面与构图 实践教学课程 网页设计 摄影与摄像 Flash动画设计 后期合成与非线性编辑 毕业设计(创作与实训) 就业方向 电视台 动画制作公司 广告公司 电影制片厂 影视节目制作公司 网络公司 游戏制作公司

　　在高考志愿填报时，数字媒体艺术设计专业的学习课程和就业前景是很多考生和家长关心的问题。下面是由我为大家整理的“数字媒体艺术设计主要学什么”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　 数字媒体艺术设计专业 　　数字媒体艺术设计是集数字媒体技术应用和艺术设计于一体的专业，培养学生具有扎实的数字媒体技术应用能力和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的知识、技能和具体运用，成为本行业领域中具有较宽知识面和较强技能的高级专门人才。 　　本专业是在2015年由原电脑艺术设计专业、多媒体设计与制作专业、数字空间艺术专业、交互媒体设计专业、数字传媒艺术专业、数字媒体设计与制作专业合并而来。 　 　主要课程 　　主干课程有计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、交流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性我、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。 　　实践教学有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，他们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外，专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。 　　 就业前景 　　数字媒体艺术设计专业是一个宽口劲的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑、虚拟现实等构成新一代的数字传播媒体。 　　然而开设此专业的院校比较少，所以就业率会比较高。就业方向可在各级电视台、动画公司、网络公司、新闻媒体、报社杂志社、婚纱影楼、文化宣传部等其他有关单位，可从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、社会教育、商业摄影等。

1、数字媒体艺术专业简介数字媒体艺术专业培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、科学视觉化设计等虚拟设计实践，具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才；要求学生熟悉新媒体发展现状，具备基于交互平台的数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能，具备电子信息、计算机科学、视音频处理、媒体网络与系统、媒体业务信息处理与媒体安全等方面的专业知识和技能， 具有较强的实践能力和创新意识，掌握信息设计的思想和方法。2、数字媒体艺术专业就业方向本专业学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作从事行业：毕业后主要在新能源、互联网、广告等行业工作，大致如下：1 新能源2 互联网/电子商务3 广告4 影视/媒体/艺术/文化传播 5 计算机软件从事岗位：毕业后主要从事平面设计师、ui设计师、多媒体设计师等工作，大致如下：1 平面设计师2 ui设计师3 多媒体设计师4 后期制作5 文案策划工作城市：毕业后，上海、北京、广州等城市就业机会比较多，大致如下：1 上海2 北京3 广州4 深圳5 杭州6 武汉 7 厦门8 西安3、数字媒体艺术专业就业前景怎么样数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示，全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国，2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近9亿美元的收入。在日本，直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人，每年有30万人接受数码动画教育。在韩国，动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏，动画片，占据了全球游戏市场的很大部分，为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前，电脑特技已大量应用于影视业，如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。

他们主要学习计算机技术基础交流媒体技术，动画原理与网络游戏设计；毕业后可以到电视台，电影制作公司，娱乐公司等单位去策划与制作。

数字媒体艺术设计　　随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。本专业方向为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养，能够驾驭最先进的数字影视技术，熟悉数字影视制作的生产流程，在CG技术与艺术领域具有较高造诣，能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。本专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术（外教授课）、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。该专业主要课程为：程序设计语言、素描、动画概论、数字平面艺术、数字色彩艺术、数字立体艺术、三维图形设计、数字媒体技术及应用、数据结构、图像处理技术、计算机图形学、计算机网络、数据库系统原理、场景设计与表现、软件工程、Windows编程、CAD技术、JAVA语言、景观表现技术、动画运动规律、计算机动画原理与技术、虚拟现实技术、视觉传达设计、游戏程序设计、网页设计、数字媒体后期制作等。就业前景：数字媒体艺术专业培养的毕业生可以在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作。

数字媒体艺术设计主要就业方向如下：毕业生可到电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位从事数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作等工作。数字媒体艺术专业需要掌握哪些能力？一是掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；二是具有较扎实的数字媒体艺术操作能力；三是掌握数字媒体艺术设计方法技术；四是具有独立完成数字媒体艺术设计的基本能力。数字媒体艺术专业就业方向：毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与媒体设计、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生；任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司等单位。计算机动画与游戏设计方向驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习，学生将学会对动画和声音的控制，并将它们组成悦目的画面；掌握如何导演和演绎故事。研究数字化技术在影视、娱乐领域的渗透与应用。对数字媒体技术在影视、动漫制作中的实际运用有较好的理解。

数字媒体艺术设计就业方向和前景介绍如下：数字媒体艺术设计就业方向毕业后可从事动画、电视栏目包装、游戏、影视、广告、互联网等工作。还可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作。下面来看小编整理的内容。数字媒体艺术设计就业有什么方向数字媒体艺术设计就业方向主要分为三类，具体介绍如下：1、数字媒体艺术设计毕业后可从事动画、电视栏目包装、游戏、影视、广告、互联网等工作。2、可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作。3、可任职于电视台、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门及其它政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的技术工作单位，从事数字媒体平面艺术设计、美术设计、电商美术设计制作、页面开发制作等。数字媒体艺术设计是中国普通高等学校专科专业，主要研究数字媒体与艺术设计领域的基础理论与方法，具备艺术数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，具有美术鉴赏能力和美术设计能力，熟练掌握各种数字媒体制作软件，能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作。其开设的课程主要有：数字图像处理、网页设计、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、游戏原画绘制、手绘板绘画、游戏动画制作、影视特效及周边产品设计等。数字媒体艺术就业前景好不好数字媒体专业发展前景广阔。与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。数字媒体艺术专业是继影视，动画等数字图形图像专业以后，设立的综合性专业，涵盖传统数字艺术的基础上，融合突破了传统平面影像，线性媒体创作。融合交互设计，互联网设计，AI设计，观念艺术，数字娱乐等多种元素的综合学科。

是一个跟电脑打交道的和设计有关的专业。

大一有一部分理论课，大一还是要画画的，大二就开始学习一些软件。这个专业什么都学学的很杂，所以要事先想好要专门学习一个。

数字媒体艺术设计专业除公共基础课外，开设的主要课程有：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。