演讲比赛

尊敬的老师，亲爱的同学们早上好！我演讲的题目是：廉洁修身。古语有云；正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基。从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。人民公仆孔繁森，任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要向张海迪那样拼搏进取。少年兴则国兴，少年强则国强。学生肩负着民族和祖国的未来，任重而道远，我们要求学生学习、学习、在学习。用成绩来回报老师辛勤的耕耘，用所学的知识为社会创造财富。人生有诚信才更加灿烂，世界有了诚信才更加精彩。同学们，为了创造和谐的完美明天，让我们从此刻做起，让敬廉崇洁、诚信守法的清风永远飘荡在我们心中，永远飘扬在我们校园的上空吧！

就那首徐志摩的《再别康桥》就行。

　　当每学期的开学典礼结束时,我会按照惯例让获得各类嘉奖的同学发表获奖感言;下面是有演讲比赛获奖感言，欢迎参阅。 　　演讲比赛获奖感言范文1 　　经过海事附中的复赛和决赛，我终于又一次站在领奖台上。此时此刻，感慨颇多。比赛一轮接一轮，一切终于结束。一直自信应该进入总决赛，但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想，也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。 　　首先，我要感谢英语组的长虹老师，晓娜老师，还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额，给予了我这次弥足珍贵机会。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛，为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎，谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢? 　　现在回首那一个星期马不停蹄的准备，心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间，一遍又一遍的听我背稿，又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛项目，让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福，让我坚实而坦然地走好了每一步。 　　同时，我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从cctv英语演讲大赛的省优胜奖，到未来被英语演讲比赛特等奖，再到枫叶杯初中组金奖，从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖，到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖，到如今海附杯特等奖，都有她不可磨灭的功劳。遥想来，母亲付出了太多太多。小时候，在外面学英语。她担心我一个人在学校会害怕，会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课)，她便舍弃悠闲周末的时光，整个下午泡在外语学校里，经常一坐就是五六个小时。现在想来，心里总是有点酸涩的怅然，不知不觉又红了眼圈。甚至可以说，没有母亲的付出，就不会有我今天的辉煌。 　　换个话题把。谈到学习英语的体会和经验，我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色，词汇量小的人怎么听，怎么说，怎么写，怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门，我回忆过去的路，想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法，我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗，自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实，那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法，应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式，汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。 　　最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平，无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。 　　演讲比赛获奖感言范文2 　　我是08级英语专业的林美岑。这次有幸在“外研社杯”全国英语演讲比赛福建赛区拿到一等奖。借此机会，想和同学们分享一下自己的一点心得体会。 　　说起英语，可能很多同学都不得不轻叹：“想说爱你不容易。”确实，还是那句老话，学习英语(包括任何一种语言)，都是无捷径可寻的。所以，“不积跬步无以至千里”，想要把英语学好，除了坚持，还是坚持。 　　那么，如何“坚持”?这还要因人而异，以自己的情况而定，适合自己才是最好的。 　　首先，学习英语最重要的是语音。没错，有些老师告诉你，和老外只要能沟通就行，语音不那么重要。但是，我们总希望能做得更好一些不是吗?发音，决定了很多其它方面，比如你的听力，还有你的口语。对很多同学来说，有一口好的发音，确实不那么容易，毕竟大家来自五湖四海，平常说话容易受到方言的影响。但是，如果真心想说一口标准的英式或美式英语，还是有方法的。建议同学们平时可以做“影子练习”，即下载BBC或者VOA的新闻(当然，其它材料也可以，比如名人演讲)，然后跟读。间隔一两秒，跟着音频读，长时间坚持，便有效。如果音标掌握得不好，建议先上网看视频，学习音标的正确发音方法。 　　其次，说说听力吧。刚才说过了，听力和语音是相连的。因为发音不正确，所以导致单词听不懂，这是很难免的。听力也一样，只能通过长期坚持听，才有效果，短期内是看不到的。听力材料非常广泛，尤其是现在我们这个互联网发达的时代，我们应该感到庆幸，因为网上的英语听力资源数不胜数。建议同学们平常可以听BBC或VOA新闻，如果基础不好的同学，可以先听VOA的慢速新闻，而且可以顺便跟读练习发音，这是非常好的学习材料。听力建议精听和泛听结合。所谓精听，即认真听一篇听力广播，比如VOA新闻。听第一遍不明白大意是常有的事情，但是要继续听第二遍，直到听到有些明白了，开始看文本，找出不会的单词，做好记录，然后再听，直到听懂每个单词。所谓泛听，就是平常看看美剧、英剧、电影，或是看一些英语节目，听一听英语的Podcast(播客)，保持对英语的敏锐度。 　　另外，谈谈阅读吧。通常中国学生的阅读水平要比口语和听力要好。我平时主要喜欢看一些报刊，国外国内的都有，比如《经济学人》、《纽约时报》以及《中国日报》。看报刊不仅有助于我们学习外国人写作的表达和思维方式，而且有助于我们了解时事。作为一名大学生，开拓眼界，了解世界格局变化，是我们非常重要的任务之一，同时也是我们学习英语的目的之一。当然，也有很多同学喜欢阅读英语小说。图书馆里关于英语的小说是很齐全的，希望大家一定要好好利用这个资源。 　　最后，说说口语。相信口语是许多同学的软肋，我也一样。因为英语在我们国家只是作为第二门外语来学习，所以并没有相应的语言环境。这导致我们平时学到的很多英语可谓是“花瓶英语”，即看着能懂其意，可实际不会用。但是“用不上”的根本原因，归结起来就是说得太少，以致于学到的东西都成了消极的，没有被激发成积极的，说白了没法被使用，比如我们学到的词汇以及一些句式。关于这个我也一直在探索，最好最直接的办法就是和讲英语的外国人交谈。通过和他们交谈，我们可以学到一些地道的方言，会减少自己的“中式英语”表达。一般太正式的句子只能用在写作上。当然，很多时候我们没有这种资源，那我们就只能好好利用生活中的“可利用资源。”比如电影、电视剧、各类英语节目等等，都是很好的自学地道口语的材料，但重要的一点是，看的时候要留心台词里的口语表达，而不是走马观花，看了就忘。 　　演讲比赛获奖感言范文3 　　作为中澳班一年一度的特色活动，今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下，先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。 　　我以前从来没有在众人面前演讲的经历。非常高兴，这次能进入到进入英语演讲比赛的决赛。所以很感谢华东师范大学的相关领导，给我们提供了这次机会。 　　在这次演讲决赛中，我取得了第二名的成绩。我的成功，除了自己的努力，还要感谢很多人。首先我要感谢我的三个外籍教师，他们给我很多有用的建议，无论是语法还是发音，都给予我很大的帮助。其次要感谢几位辅导员老师，对于我的演讲稿，他们给出了自己的观点和理念，帮助我去逐步完善演讲稿。还要感谢我班上的同学，寝室的哥们，他们给了我很多的帮助和鼓励;包括在演讲决赛上，他们也给了我很大的支持。最后还要感谢我的家人。我这次的演讲题目是《责任》。我的家人在我小时候就告诉我，作为一个人，尤其是男人，要知道什么是责任感，为什么要有责任感。没有我的家人，我想我也不会对责任有着如此深刻的体会。 　　我觉得这次比赛给了我很多的帮助，也给了我很多的启示。通过比赛，我认识到自己的不足，了解了自己的优势。这对我今后无论在生活中，还是学习中，都会有很大帮助。 　　在此，感谢那些支持我的人，感谢他们一直帮助我。感谢中澳班，给了我这次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

　　 师德师风演讲比赛材料 　　孩子“亲其师”才会“信其道”，所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。作为老师，只有爱的阳光才能把坚冰融化；只有爱的雨丝才能使枯木逢春。下面我给大家分享一些关于师德师风演讲比赛材料，希望对大家有帮助。 　　师德师风演讲比赛材料1 　　各位领导、各位老师 　　大家好 　　我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。 　　做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢? 　　我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问；有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫；有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语；还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学u2026u2026我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。 　　其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。 　　再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。 　　教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤；是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残；是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢；是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造u2026u2026教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。 　　师德师风演讲比赛材料2 　　尊敬的领导、老师们： 　　大家好！今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。 　　初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。 　　弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质；如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。 　　今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。 　　刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。因此第一次上课前，我准备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。结果，第一节课上完，我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后，他们还对我说：“老师，再给我五分钟，我们还想练，老师，可不可以全班都参加兴趣小组活动u2026u2026”我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上课，我都精心准备，特别是在如何增强学生学习兴趣方面，下了较多功夫。在兴趣小组活动中，当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时，我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果，有了方向，我为自己的努力而骄傲！ 　　师德师风演讲比赛材料3 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好！今天我演讲的题目是《宁静致远，潜心育人》。 　　子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也！”古人尚修德，作为教书育人的教师，更应把师德放在首位。但是坦白说，刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候，有些犯难。因为，对于我，一个刚上任的年轻老师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。所以，今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。 　　“师者，所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生，老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受益一生，这一点我感触比较深，也是我想当老师的出发点之一。作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，我想凭借自己的力量，哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事——宁静致远，潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我，如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言，同时更是我毕生所追求的目标。 　　“台上三分钟，台下十年功”。作为高校教师，我们应该把讲台当成“舞台”，而不仅仅是一个工作的地方，像工人的 “工地”或者农民的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如，在“台下”的生活中处处也要为人师表。教师的职业不仅得到崇高的赞誉，更重要的也被赋予过更多的要求。 　　子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师除了要教给学生专业知识外，还要要以身作则教会学生如何做人，在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要的作用，也影响了今天的我。我受恩于老师，受恩与社会，所以今天我要用能力去回馈社会，同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。 　　作为一名年轻教师，如果想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不可能的，你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀，那就会无功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。真幸福从来不是依靠物质刺激产生的，就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福，除了教育。当你第一天上班，走进课堂，见到学生，同学们用那纯真、热情的眼光迎候你，那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候，你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时，或许有那么一刻有些许浮躁，面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对，去履行我们的职责呢?我想“宁静致远，潜心育人”是最基本的行为准则。 　　在我的身边，有这样一支教师队伍，他们除了教书育人，还利用业余时间共同学习，苦钻业务，勇于创新，在教书育人的这条道路上，披荆斩棘，昂首阔步。 　　在我的身边，有这样一些老师，他们学识渊博，教学严谨，精心准备每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上默默耕耘，撒播知识和道德的种子；他们是平凡的，普通的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了神奇和真理，最后擦去的是功利。 　　我国著名的教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创造出不平凡的业绩，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，就永远不会成功与快乐。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重，也是对自己的负责。 　　要培养学生的完善人格，教师必须先完善自己。那些把关心留给社会，把热心留给学校，把忠心留给教育，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐心留给自己，用心去工作，用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员，教师更应该积极地自我教育，在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业，教师肩负的使命崇高，并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡，然而这些事情却连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途，民族的未来。 　　教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！让我们把心沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！ 　　当然，这只是初为老师的我的初步认识，很多地方还有待提高。路漫漫其修远，我们还在不停的努力，不停地改进，争取做一位合格的好老师。

　　教师的职业道德规范首要因素是师德师风的建设，各大高校最近陆续开展教师师德师风比武大赛，你准备好了吗?下面是我整理的《师德师风演讲比赛优秀演讲稿范文》，供您参考。 　　师德师风演讲比赛优秀演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导，各位同仁们： 　　大家好! 　　教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。我是一位很普通的教师，平凡的我却因为我的职业而不平凡。朝朝暮暮，岁岁年年，奔波在校园小径，耕耘于三尺讲台，转眼就是二十年。二十年，红尘俗世，沧海桑田，憔悴了容颜，终不变我勤奋浇灌花朵的那片痴心与忙碌身影。 　　平等、理解、尊重、信赖、民主，这里是校园。生命缘于爱，教育缘于爱，这里让爱飞扬。 　　师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。 　　师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。 　　教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。 　　一学年又一学年，我所带的班级年年被评为学校文明班集体;我所带的学科考试成绩总是名列榜首。孩子们在进步成长，一个个家庭充满了希望。我努力过，付出过。我的领导，我的同事，我的孩子们，给予了我丰厚的赠予与回报。领导们信任我，同事们喜欢我，孩子们热爱我。走出校园，迎接我的又是无数的笑语盈盈，那儿更多的是我的孩子们和充满感激之情的家长。 　　我的过去，我无悔。我的未来，我会更加努力。平凡的工作琐碎，琐碎的工作，他人眼中平庸，可在一个热爱本职工作的教育者心中，却兀自生花。天底下最阳光的事业，回报更是最公平的。 　　树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。今后的工作中，我将加倍努力，使自己的德能更上一层，使我们的学校办得更好。 　　谢谢大家，我的演讲完毕! 　　师德师风演讲比赛优秀演讲稿范文(二) 各位领导，尊敬的老师们： 　　大家下午好! 　　翻开历史，多少古人豪杰，几多谆谆教诲：秉公办事，执法如山的包拯;“官风清若一枝竹,囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥;“慎之又再慎，谦逊以自束”的陈毅元帅等等，他们或平生宦海清风长存，或平生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了，但那古朴的风骨已化作不朽的精神，撑起我们民族的脊梁, 成为我们难以忘怀的永恒记忆…… 　　他们是阳光，有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风，有了清风才会吹散乌云;他们是清水，有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神，代代相传，至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了教育局领导，亲临学校指导工作的身影;忘不了教育局领导，与教师诚信交流的情景。他们一丝不苟地抓党风建设，听民声 、察民意、恤民情、深入调研，提高教师们的思想觉悟，净化基础教育的沃土。不失时机地在学校中开展“创建学习型集体”的活动，随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。 　　“但立直标，终无曲影”，有了这许许多多难以忘怀的记忆，有了教育局领导的率先垂范，有了一支支优秀的教师队伍，才有了我们桃城教育美好的今天。学校为给孩子们创设现代化的教学环境，学校建了多媒体教室、电脑室、电子备课室，图书室，餐厅等，安装电风扇，于是学生们就有了一个个凉爽的夏天。不知道有多少次，教务人员为了设计合理的评价制度、为了精选教师论文、为了研究一种新的教育方法，常常工作到深夜……每一个人都是这样在默默地克己奉公，干净办事。常挂在校长嘴边的一句话是“一厘一毫民之膏腴，学校的一分钱虽少，但那是公家的，谁浪费谁就是在犯罪”。在他的眼里，人民群众的口碑远胜过一枚枚耀眼的奖章。 　　“真水无香，真爱无言”， 我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽，但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车，但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。 　　一支粉笔,两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶，有那一位位远去民族精英的激励，全体教育工作者定会携起手来共同创造桃城教育一个个新的辉煌! 　　师德师风演讲比赛优秀演讲稿范文(三) 尊敬的各位老师： 　　“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者，也曾无数次地不断理解这个词的内涵，也曾努力地不断以这个词为镜子，不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作，真是感慨万分。因此一个合格的教师，良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中，师德需要培养，需要教育，更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的： 　 　一、拥有良好的师德师风，要有丰富的知识来武装自己。 　　常言说：“要想给学生一滴水，你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识，首先你必须要有丰富的知识。因此，多学习基本知识技能和课外知识，也成了师德师风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化，学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习，他们懂的也许我们不懂，因此，这就不断地要求教师：教书育人也是随着时代的步伐在前进，只有教师自己本身不断充电，充实自己获得比学生更多的知识，才能培育好下一代人的成长。 　 　二、要带好一个班集体，首先要发挥教师的表率作用。 　　教师往往是小学生心中的偶像，他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此，在工作中我率先示范，交给学生做人的道理，增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说，学生年龄偏小，在家里娇生惯养，只会接受别人的爱，却从来不知道怎么去关爱别人，自私的行为很严重。有一次劳动课，学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧，有些人仍无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日，边干边支配他们怎么做，做什么，怎么找活做，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方，我就亲自去打扫，使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，时间长了，学生也这样做。工作上，从来就不迟到、早退，这样学生也不好意思迟到。 　　总之，在日常的教育教学工作中，在任何对学生有影响的场所和事情上，注重身教，以身作则、行为示范，这种身体力行的做法也得到学生的首肯。 　　 三、努力工作，树立无私奉献的师德形象 　　人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的，教师必须要有责任感，勇挑重担，树立坚定的理想，克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此，在教育教学工作中，我们要做到一下几点： 　　1、教师要爱岗敬业。 　　教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业，我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校，热爱自己的学生，做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人，教学上，把学生放在第一位，尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者，我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴，也能谅解学生在学习中的失误，让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手，更是生活中的知心朋友。 　　2、教师要尊重学生。 　　在新课程改革全面铺开的今天，教师的主要理念是“以学生为本”，关注学生的主体地位，尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”在教育中，只有尊重学生，才能教育学生。在学生心目中，具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。师生间真挚的情感，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。教师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正，不偏爱个别优秀生，也不歧视个别学困生，特别是去帮助一些自信不足的学生，肯定他们的成绩，多给一些鼓励。当然，在跟学生交朋友，相互关爱的同时，我想自己也应该时刻把握其中的度，防止失去威信这种现象的发生，做到严字当头，爱字包容。 　　3、教师要爱护学生 　　教师要有爱心，爱心是一种职业道德，是一种人格风范。我认为没有爱，教育就难于开展，任务就难于完成，效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说：“你的教鞭下有无数的瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落，岐视学生，应该信任他们，帮助他们解决困难，用深情的爱去激励他们。 　　师爱应该是一种无私的爱，无私在于师爱是不求回报的，我们应该凭着“带着一颗心来，不衔半根草去。”的思想，在日常工作中，无论是理智之前，还是误解之后，我们都要一味地奉献付出，决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生，带着一颗宽容的心对待他们。 　　4、教师要理解宽容学生。 　　有人说：“宽容就是去拥抱学生，让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生，让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对，让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说，宽容就是平等，让学生觉得你不是高高在上的老师，而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解，学会了理解，你就拥有了宽容，也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候，这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解，你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解，你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解，你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想：学生还只是个孩子呢!你只要想想，我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了，气就顺了，你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了，我会说：“该我值日了吗?以后可得事先通知我，以免耽误上课。”值日生低下了头，为自己的失职难过。学生忘带作业了，我会不经意地问一声：“早饭吃了吗?”学生一愣，继而会心一笑，他明白了作业是不应该忘记的。讲台上，我讲兴正浓，讲台下，一位学生睡意正酣，我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了，睁大了眼，挺直了腰。是啊，他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人，作为教师，你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见，你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼，“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样，学生即便做错了事，也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批，感受到的却仍然是教师深切的爱。 　　作为新时期山区的人民教师，应该抛开功利观念，要加强自身的师德师风修养，始终保持一颗甘愿平凡的心，敬业、爱岗、爱生，甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作，去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天! 　　师德师风演讲比赛优秀演讲稿范文(四) 各位老师： 　　大家好! 　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。 　　“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 　　当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。 　　常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。 　　首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。 　　第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。 　　第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。 　　为了我校的未来，我们应该坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂! 　　我的演讲完毕，谢谢大家! 　　师德师风演讲比赛优秀演讲稿范文(五) 各位老师： 　　大家好! 　　我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传统和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书有人的信念和决心。 　　社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识、才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们常常把教师比喻成“园丁” “蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。 　　虽工作不久，我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不畏艰苦，牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子和为了学生，真诚奉献的博大情怀。在日常工作中，新老教师结对子一帮一，在教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我感到了学校领导对老师的关心和培养。同样，在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中，我看到了老师们的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了老师们桌子上的教育杂志、厚厚的教案以及教学论文的稿纸。更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验，还有丰富多才的兴趣小组，富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校，所以取得这样的成绩，正是依赖于教师的崇高的事业心、神圣的责任感、无私的奉献精神。 　　还记得印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光。

2022教师师德师风演讲比赛活动总结（精选6篇） 　　不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是我为大家收集的2022教师师德师风演讲比赛活动总结（精选6篇），欢迎大家分享。 　　2022教师师德师风演讲比赛活动总结1 　　百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。为树立良好师德风范，提升教师思想道德素质，展示教师的师德修养，学校把 “责任·热爱·奉献”师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。10月28日，xx位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下，进行了激烈地角逐。在3个多小时的比赛中，参赛老师们慷慨激昂，通过一个个生动的事例，讲述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。 老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂，为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结： 　　成功之处： 　　一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛，大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练，演讲自始而终都自然流畅。 　　二、演讲内容丰富多彩。题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活，具有针对性和前瞻性，具有说服力和感召力。 这次演讲比赛的xx位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟，通过那一个个鲜活的教育教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。 　　三、善于引用名言警句，善于使用排比修辞使文章富有表现力和感染力，获得了比较理想的演讲效果。 　　胡东老师演讲的《幸 福》，用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；黄明华老师演讲的《我与梦想同行》道出了爱与责任是师德之魂，是教师一个永恒的话题；陈艳梅老师引用“教育是根植于爱的”这句话告诉我们，教师的爱就蕴藏在平常的琐事中，于细微之处见真情；覃伟华老师用“我普通，我平凡，但我骄傲”深刻诠释了人生价值的真正内涵；符俊老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，使“教师”这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。 孙太红老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。”“奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。”流畅的文笔，慷慨激昂地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富有感染力。 　　几点意见： 　　第一，演讲不是背诵，也不是朗诵，而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。 　　第二，演讲是用心动呼唤行动的艺术，它需要感动——感动的人、感动的事，不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地，而在于有血有肉，可触可及。 　　第三，演讲讲究的是声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。 　　总之，演讲时要用新鲜的内容，新颖的构思，独特的角度吸引人；用细节打动人；用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人；要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力；用激情激励人鼓舞人。 　　最后通过各位评委的逐项打分，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 　　比赛结束后，学校王世军校长作总结发言，既对比赛的组织工作提出了表扬，又对参赛老师的精心准备表示赞赏。他说，师爱铸就师魂，心动呼唤行动，但愿我们这次演讲能唤起大家的行动，更加热爱我们的教育事业。果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，叶的事业，是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者，需要叶的这份谦逊、无私和真诚，惟其如此，师爱才会永恒，教师的形象也才会久立于天地之间。 　　总而言之，本次活动开展的比较成功的。通过这次演讲比赛，更好地调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性，更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌，也因此把我校师德建设进一步引向了深入。 　　本次演讲比赛获奖名单：瞿媛媛 胡东 符俊 陈利群 陈燕梅 覃伟华 　　2022教师师德师风演讲比赛活动总结2 　　20xx年3月18日下午，我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。 　　学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序，紧紧围绕“立德树人，敬业爱生”的演讲主题，结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例，用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵，表达出发自内心的对教师职业的热爱，让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡??，比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委，按照事先指定的评分细则，公平公正地对每一位选手的演讲进行评分，最后，来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖，李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。 　　最后，冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺，对获奖选手表示祝贺，对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定，希望广大教育工作者顺应教育发展的形势，育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂，做遵纪守法的模范，岗敬业的模范，做钻研业务的模范，做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时，努力提高学校的管理意识和管理水平，建立师德师风建设的长效管理机制，加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，努力办人民满意的教育。 　　2022教师师德师风演讲比赛活动总结3 　　在开展师德师风学习的基础上，我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体，其中教师起着最关键的作用，只有教师寓德于教，为人师表，才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。 　　一、 热爱学生，是师德的核心内容 　　热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。 　　二、 尊重家长，是师德修养的重要体现 　　父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育，我不定期通过电话与家长联系，对学生的表现进行具体分析，这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议，给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中，我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现，为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。 　　三、 乐教勤业，是师德规范的最高境界 　　为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。 总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。 　　四、本人还存在的问题： 　　工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 　　五、今后的改进方向： 　　从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。 　　2022教师师德师风演讲比赛活动总结4 　　为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。 　　一、抓认识。以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制 　　师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每一位教师时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上，我们制定了《小学师德师风建设实施方案》，制定师德师风检查方案，该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查，随机调查。 　　二、抓领导。以班子建设为核心，努力开创以德治校新路子 　　成立了师德师风活动领导小组，校长负责，做到三落实：组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与，以德治校。学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。在学校领导班子中，中层领导都兼课，工作量比较大。 　　工作中执行从严治校的原则： 　　(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作，又得到了教师的广泛支持和参与。 　　(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班，又使学校工作井然有序。 　　三、抓环境，促校风建设，创设良好的德育工作氛围 　　教育的实践证明，校风建设应从校园环境的美化、绿化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神，强化校园制度，塑造学生灵魂，提升教师素质，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。 　　绿化，使校园呈一派绿色。让人感到生机，感觉清新，感受幽静，感觉这里是一个读书的好地方。庄严神圣的升旗台，规范、美观的宣传橱窗、富有感染力的教育走廊。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师，时时向教师们传递一种信息：置身于学校，请按规范要求自己。 　　在校风建设中，良好的校风塑造学生，学校活泼紧张的生活作风，有条不紊的教学秩序，整洁优美的校园环境，民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气，以及学生因学校的光荣传统而产生的光荣感，自豪感。已经形成不可抗拒的正义的力量。 　　良好的校风不仅塑造学生，也不断提升教师。在校风建设过程中，我们看到，学校对学生良好的学习习惯，生活准则，行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者，既美其道，又慎其行”。就是说善于当老师的，要使他的理论和知识完美，又要使他的行为谨慎，做到言行一致，以此来感染学生，教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。 　　四、抓系列活动。形成浓厚的德育环境。 　　我校围绕师德师风建设的八项重点工作，查摆问题，制定整改措施，我们针对我校教工队伍，师德建设的现状，适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责，为人师表。 　　在活动中以学生为中心，以情境为中心，精心设计各项活动。 　　1、建立领导教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查，把教师工作质量作为评价标准，优者公开表扬奖励，次者教育帮助。与教职工内部聘任相结合。 　　2、严肃工作纪律，坚持两手抓，建立师德师风建设规章制度，自觉提高与制度约束相结合，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆，开展民主生活会，批评与自我批评，从严治校，严肃管理，从现在做起，从我做起，领导态度明确，公正治校，发现什么问题就处理什么问题，以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。 　　3、大局的变化，要求从小事做起(如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼、邻里关系)，从小事抓起，打好师德师风思想基础，把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要，我们都有相应规定。 　　曾有人说：“学校无大事，处处有教育。”教师无小节，处处是是楷模。是的，教师的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。因此，教师一定注意自我形象的塑造。成为学生学习的楷模。 　　品德修养是教师形象的关键，我们的教师捧着一颗心来，不带半根草去。为进一步加强师德师风建设，彻底纠正行业不正之风，全面提高我校教师的整体素质，我们一定按区有关精神认真开展工作，及时总结经验、教训。构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。 　　2022教师师德师风演讲比赛活动总结5 　　教师是学校教育教学工作的执行者，其思想政治素质和职业道德水平的高低直接关系到教育教学质量的好坏，关系到青少年学生的健康成长。一年来，我校坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位，注重塑造教师健康的人格，优秀的师表，引导教师树立正确的价值观，大力倡导敬业、奉献精神，致力于建设一支政治坚定、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，结合学校的工作实际，有目标、有计划、有步骤、有措施地开展师德师风教育活动，并取得了一定的成效。现将工作情况总结如下： 　　一、完善管理体制，切实加强领导。 　　在长期的工作中我们认识到，只有领导重视、组织健全，具有良好的运行保障机制，师德建设才能切实有效地进行。为此，学校成立了由校长任组长、分管副校长、学校中层领导干部和各班主任为组成人员的师德建设工作领导小组。坚持把《中小学教师职业道德规范》以及其他法律法规和有关文件精神落到实处。 　　学校明确了工作导向：师德教育为先导，教书育人为中心，素质教育为根本，全面提高教育教学质量。 　　要求教师树立正确的价值观：以艰苦为荣，以创造为乐，以严格为自尊，以拼搏为自强，以奉献为自爱，以培养人才为已任。在教师中大树为人师表、严谨治学、爱生乐教、无私奉献的典型。 　　二、不断端正从教思想，增强教师责任意识。 　　通过政治学习，不断强化教师的职业意识教育，使教师真正认识教师职业的崇高意义，增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心，时刻不忘人民教师所肩负的职责，并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感，牢固树立爱国主义思想，化作强大的内在动力，不断激励和鞭策自己的行为。 　　通过教师职业道德教育，我们普遍认识到，教师是学生的表率，要从本质上认识问题，不能因为眼前的诱惑和不良社会思潮而丧失信心，产生消极情绪，影响学生，而要满怀信心，时刻保持高度的政治觉悟，用我们的言论和行动去感染学生，使之得到潜移默化的教育。 　　三、积极投身教育实践，全心全意教书育人。 　　1、强调以身立教，努力为人师表。 　　首先，学校要求教师要坚持以求实、严谨、虚心、刻苦的态度去从事教育教学工作，树立终身从教的思想，把献身人民教育事业的理想贯穿于工作的始终，努力构建教师的优秀品格，把“言教”和“身教”有机结合起来，用高尚的师表形象去感染学生，教育学生，真正成为学生灵魂的`工程师。 　　其次，学校切实加强教师的工作作风、生活态度、学习方法、待人接物等社会道德的建设。要求教师工作严谨、作风正派;服饰端庄、举止大方、谈吐文明、态度谦和;遵纪守法、服从领导;团结协作、务实进取。我们结合各种节日的庆祝活动和学校具体工作安排，积极开展各类师德教育活动，，进行教师基本功训练、比赛，青年教师师德演讲比赛，加强教师素质建设，鼓励进取，自找差距，全面提高教师以身立教、为人师表的师德素质。 　　2、勤恳钻研业务，提高教学能力。 　　作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高教育教学的能力，针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的各个环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，树立多样化、多层次的人才观，全面性、发展性的评价观，全面提高教师队伍的整体素质。积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。 　　3、真诚热爱学生，密切联系家长。 　　真心热爱学生是教师职业道德的基本内容，教师对学生具有爱心，把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，如严父慈母般严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 　　学校还注重加强广大教师与学生家长的联系，建立学生家长档案，所有老师尤其是班主任老师正常进行家访，学校开好家长会。通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家长汇报学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，虚心听取家长对学校管理、教师教育的意见和建议，形成学校、家庭、社会共同育人的合力。 　　四、引入激励机制，增强工作动力。 　　学校积极引入激励机制，注重在物质动力、精神动力、信息动力等几个方面采取措施，充分调动教师的工作积极性，激发教师热爱本职工作的热情。 　　1、学校尽最大努力改善教师的物质生活条件和教学工作条件，进一步调动教师的积极性。改善教师工作环境，加快学校的教育现代化建设，创造团结、和谐、敬业、进取的良好工作氛围，为每一位教师充分发挥自己的才干创设平台，激发教师工作的积极性和主动性，优化分配方案，建立科学合理的分配激励机制，使教师的劳动价值在经济上得到合理体现。 　　2、建立目标激励机制，用目标引导人心，凝聚人心，鼓舞人心。一是学校发展的长远目标：创建一流的学校。教师工作目标：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，树立“想干事、干好事、干实事”的责任意识。二是建立以校长为首的领导班子的人员激励机制，领导班子重视自己的品德修养，以德育德，以情感人以人为本，让教师始终在一个充满人情味的环境中工作。三是结合社会、学生、家长的监督意见，全面、公正、公平地评价教师业务实绩，与评优评先、职称晋级挂钩，体现师德与业绩并重，能力与效果相成的原则，激发教师进行师德教育的动力和自觉性。 　　3、适应信息化社会，增强信息动力。学校加强教育现代化建设，多途径培养教师适应信息化社会的能力，用现代化手段提高教学效益，实现教育教学的少投入，多产出。 　　我校坚持不懈地抓好师德建设，领导班子团结协作，全体教师锐意进取，教师队伍整体素质得到了较大提高，有力地推动了素质教育的全面实施，学校声誉越来高，得到了上级领导的肯定和广大人民群众的赞扬。在今后的工作中，我们将继续致力于打造一支高素质的教师队伍，我我校教育教学工作的发展提供强有力的保证。 　　2022教师师德师风演讲比赛活动总结6 　　师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。为了建设更好的师德师风，本周学校举办了临漳实验学校师德师风演讲比赛。 　　活动共有五个环节，首先周主任介绍了本次活动的目的，并宣布活动正式开始。其次，各年级代表老师上台演讲，六位老师感情真挚，声音洪亮。再次，学校领导点评各个教师的演讲。接下来，便进入了颁奖环节，参加比赛的老师都获得了荣誉。最后，陈校长作重要的讲话。 　　通过参加此次活动，我对这所学校，这里的老师有了更深的了解。一年级任老师的演讲题目是《爱是师德之魂》，她感情充沛，声音甜美。二年级杨老师感情真挚，声音具有穿透力，联系实际向我们介绍了《做一个有内涵的教师》。三年级王老师演讲《选择平凡收获幸福》，在演讲的开始，我感觉她的声音略带哭腔，可能是紧张吧，可是听着听着，我发现我感觉错了，原来是感情所致，她的演讲内容打动了我们，她也感情失控，我们都鼓掌为她加油。四年级杨老师演讲《用平凡书写爱的诗篇》，杨老师也是这学期到实验学校，之前在幼儿园教学的她，既美丽大方又声音甜美，她的演讲也代表了新来教师的心声，表达了对校领导的感谢，也表决了为实验学校贡献力量的决心。五年级张老师演讲《爱心不已快乐不止》，我非常佩服张老师，她的演讲声音抑扬顿挫，非常有感染力，每次点名的时候都能看到张老师拿着作文本，抓紧一切时间批改，其实教师的师德师风在平常就能感受到，就像张老师一样，认认真真，勤勤恳恳，在自己的岗位上，默默无闻地工作着。六年级牛红梅教师《爱，教师的职责》，向我们解释了在教育岗位中，爱的力量无穷。 　　非常感谢学校领导组织这一项活动，我不仅看到了优秀教师的风采，看到她们激昂人心的演讲，也更加严格要求自己，更加了解师德师风的重要性。希望在今后的学习中，从小事做起，教书育人，为人师表。 ;

七一快到了，单位组织的演讲比赛，你还不准备参加吗？常在机关应答人 七一建党节就要到了，各个单位又开始组织喜迎七一的系列活动，比如演讲比赛、知识竞赛、歌唱比赛等各种活动，以展示本单位工作成果，顺带展示一下本单位干部的精神风貌。 如果你是一名机关干部，是不是依然不敢、不想参加这样的比赛。 如果你是个新人也就罢了，如果你是参加工作两三年的新人，甚至是更长时间、但在机关仍无任何建树的“白丁”，只能说你太不成熟了。 “常在机关应答人”作为一个机关老油条，我强烈建议你参加这样的活动，先别问为什么。如果单位组织，你先报上名再看我下面给你掰扯。 机关里很多人对群团包括党组织搞的各种活动，兴趣不大，不怎么参与，认为那是领导搞的花呼哨、面子活儿，没有什么意义。 实际上，这是非常错误的。真正在机关想有所进步的人，是不放弃任何向别人学习和展示自己价值机会的，而参加党团组织的各种活动，就是学习、展示自己能力的机会。 这里，我以题目说的演讲比赛为例，说说为什么要重视这些活动。 我在省直某个部门跟班学习的时候，该部门临近七一，组织一个演讲比赛。 我跟班学习的那个处室是个业务处室，比较忙，就指派了以为一个当时还算年轻的80后作为处室代表，参与全部门的演讲比赛。 由于自认为忙，又是重要的业务处室，所以，这个80后年轻同志很不重视这个活动，认为机关党委通知的，就是机关党委组织的活动。 他的不重视，一个体现就是，他用来演讲的稿子还是我们这些跟班学习、前去镀金的人给他草撰的。 某天下午，演讲比赛预决赛开始，这家伙才拿着稿子简单熟悉下，照着稿子读了一遍，下来后，他肠子都快悔青了。 为什么，因为他没有想到单位的大boss在下面坐着。 他以为这么大的领导根本不知道这档子事儿，根本不会关心这样的事儿，谁知道会亲自到现场去看。 呵呵。你以为“你以为的”就真的像“你以为的”那样？ 反观别人，即便没有脱稿，稿子也是有血有肉、绘声绘色，好听好看，更不用和那些准备充分的人相比了。 为什么这哥们这么后悔呢？ 因为这个处室虽然是重要的业务处室，但是作为一个小科员，从来没有机会和部门主要领导单独接触、汇报过工作。 这下好了，在领导那里，好容易有个第一印象，自己却搞砸了。 更可恼的是，同台演讲比较好的，是和自己同一批进机关的“同年”。 既然说了意义，我就接着演讲者这个话题，说说怎么在演讲比赛中胜出，一战成名。 为什么强调一战成名呢？因为，我们单位现在的老板，就是在一次演讲比赛中被发现是个人才，后来擢为领导秘书，年纪轻轻就走上了主要领导岗位。 类似的人和事，每个单位的老油条们都可以举出一两个。 首先，稿子得写好。初稿必须自己拿，如果代表处室参加部门比赛，一定要请处长把关。 请处长把关，除了表示尊重，也是组织程序，因为你的行动不是代表个人，是你们这个处室，拿出去的东西就代表处室。 同时，这是一个组织程序问题，说大了，是政治规矩问题，不能马虎，除非处长不在乎。 如果处长重视，一切都好说；如果不重视，一定要提请他认真看看，或者委托其他人看看，甚至在处内专门讨论一次。 因为，一级有一级的水平，每个人的站位、拥有的信息量、整合资源的能力不同，也决定了看稿子的角度不一样，修改稿子的质量也有高低。 写稿子时需要注意，特别是党群方面的稿子，一定要虚文实作，说人话、说人事儿，不要说那些自己都不相信的话，更不要举那些为了工作孩子在家嗷嗷待哺、父母病亡还不到跟前的事儿。 这样的事儿有不？有，但是很少，再一个，违背人性。而且，因为不是你身边发生的，你举的是全国人民都知道的，大家不新鲜，也不会触动心灵最柔软的地方。 “感人心者，莫外乎情。”一定要学会动情，用情说话。 再一个，要学会运用技巧，不要千篇一律的平铺直叙。 我见过一个不错的演讲，技巧很好。主题是为了说明作为执法队员，应该做正事、行正道。 这个演讲者，起头是从自己上班第一天穿制服这个事儿起，从老科长要求其尊重制服、穿正制服谈起，引申到具体事儿上，非常有技术含量。 说完了稿子，就是表演了。这就涉及一个演讲的台风问题。 演讲如果不是特别有把握，不要用过多的手势，也不要左右摇晃，更不要做些无谓的动作。 然后就是一个如何克服紧张甚至恐惧的问题。 面对一个陌生的环境，每个人都会紧张，除非他一无所求。但是，你如果一无所求，会上台演讲吗？ 所以，紧张本身不可怕。小领导见大领导照样紧张，我们作为普通人紧张很正常。唯一值得我们恐惧的，就像老罗斯福说的，“就是恐惧本身”。 那么，这个恐惧、紧张怎么破呢？ 无他，唯熟尔。更准确地说，唯有训练而已。 怎么训练，一个是背稿子，背下来之后，再录下来自己听听。 听了自己的声音之后，如果你在声音方面没有天赋的话，我估计你的第一个反应是，“擦，老子的声音怎么这么难听，简直对不起老子这么帅的尊容。” 听完自己的声音，你可以再让人帮助你作个录像，模拟一下自己上台时的全过程。 相信你会发现自己有些动作，并不是你自己平时想象中的那样“万人迷”，反倒会觉得有些那个啥啥。 为什么建议大家录像呢。因为我们这个地方有个领导，据说在向大领导汇报工作之前，都会照着镜子模拟训练一遍。 这个领导文化不高，也没有大部门工作经历，是从乡镇走到很高的位置上去的。 最后，再提一点建议。现在，数字技术进步了、普及了，演讲的时候可以尝试做个PPt作为演讲的辅助，让自己的演讲增添一些色彩。 当然，这个ppt一个是要和你的稿子结合紧密，再一个最好用身边人、身边事。 我只能帮助你到这里了。这次单位组织演讲，你还不参加吗？ 我是“常在机关应答人”，“小机关里的大机关”（yueyangdehua），等你一起来聊天，也欢迎你来围观。

雷锋故事二: 添砖有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说："不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀！"雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着："嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。"在这里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道："……砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀！"雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的；上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道："同志，谁叫你来的？"雷锋笑着逗他说："你们叫我来的呀！""我们？""是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗？"雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖，也是好的，他越干越高兴，推着小车跑得飞快，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷："哪儿来了这么个解放军战士，干得这么带劲！"有的说：嘿，真了不起，解放军同志干什么都是好样的！"有一位工人端来一碗水，对雷锋说："同志，喝碗水，休息一下吧。"雷锋说："不累，谢谢。"接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋："喂，同志，你是哪个部队的？叫什么名字？""你问这个干啥？""你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。"雷锋说："我今天没事儿，到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。"说罢，推上车就走。广播员感动地望着他的背影，自言自语："还向我保密哩，我非打听出你的名字不可！"整个工地你追我赶，热火朝天，大家越干越欢。上半天，超额完成了施工任务。中午，劳动结束后，雷锋拿起军衣，准备回连队时，一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手，那个向他致谢。一个穿白衬衣的人，上前来拉住他的手，热情地说："你到这里来劳动，给我们的鼓舞不小。"雷锋不好意思地说：“这有什么！我和大家一样，只是尽了我应尽的义务。"那位女广播员又问道："可是干了半天，还不知道你的名字叫什么呢？""我该回去了……"雷锋拔腿就走。广播员故意板起面孔说："同志，广播你的事迹，不能看成光是对你的表扬，这对我们今后的工作，也会有推动作用呀！"雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子，笑着跑。不一会儿，她那尖嗓子传遍了工地："感谢解放军，向雷锋同志学习……"

三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌 尊敬的各位领导、老师大家好： 老师最幸福的日子是桃李飘香的季节，人生最大的价值是在逆境中崛起，今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。 首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！ 老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人，老师既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句中畅游在11的境界中。 三寸粉笔画本文章源于公文有约出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。三尺讲台是他驰骋沙场的沃野，一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上，我们自豪，我们荣幸。因为现代教学改革给了我们实施素质教育广阔的天空，尝试着奉献出爱心一片，让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流，带领孩子们攀登着一座座科学的高峰，透视着科学领域的广阔视野，我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进，“三个代表”重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，在事业默默的耕耘中，在对“新课改”的挑战中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的莫大幸福，是我们对为人师表，无尚光荣的骄傲，每个教师节都是党中央对我们教师的激励，都是社会对我们教师的认可与期望，站在这三尺讲台上，我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。我在心中默默发誓，不为名、不为利，只为这些天真无邪的学生，我也要把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但本文章源于公文有约求踏踏实实，不求涓滴相报，，但求人生无悔。 三寸粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生，学生们产生厌学情绪，我们动之以情，学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当家人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地，因为我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐。 有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒出希望。 三雨粉笔写出人生风流，三尺讲台化做千顷苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业，那就应该忘掉老板和经理，我们既然选择育人这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。 三寸粉笔写信仰，三尺本文章源于公文有约讲台谋发展。信仰是浩瀚海洋的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明，发展是对学术的追求，是对人生的锤炼。只要我们拿稳三寸粉笔，站稳三尺讲台，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸡出壳，那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。 仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们，三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志，我们不畏严寒，我们傲视风霜，拼搏吧，亲爱的战友们！为了我们的梦想与希望。奋斗吧，老师们，我们的选择无尚光荣

从内部结构来说，演讲需要形成或创造现场的情绪氛围，所讲的内容应该较为集中，通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来，以 层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤 其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的论点 和被动的（亦即无分析的，不能发展论点的）例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中， 尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”（孙绍振：《关于演讲稿的写作》） 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点， 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。 一、开头要抓住听众，引人入胜 演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释， 打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听 众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。 开场白的技术主要有： 1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任； 2、衔接。直接 地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传 闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来； 3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题，把听众的注意力集中到演讲中来； 4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。 演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有： 1．开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演 讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上 集中起来。 2．介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性，在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时 候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。 3．提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听 众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的 积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么 邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上？因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么？” 除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。 二、主体要环环相扣，层层深入 这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。 （一）层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者 对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组 合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉 加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。 那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点，显 示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众 的听觉，从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观 点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。 （二）节奏 节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。 演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个 主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持 高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这 种方法。 演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳， 而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服 务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。 （三）衔接 衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的 节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、 疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于 演讲主题的深入人心。 演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。 三、结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的 结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾则 只能使听众感到厌倦，并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢？美国 作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演 讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪 都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印 象就特别深刻。 演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、 鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的 印象。

(玮)各位领导、各位来宾、(孙)老师们、同学们:(合)大家晚上好!(玮)六十七年前,在滚滚硝烟的弥漫中,我们的先辈,为了中华民族的生死存亡而浴血奋战.(孙)六十七年前,在枪林弹雨的洗礼下,爱国的青年,为了炎黄血脉的传承延续而前仆后继.(媛)六十七年后,一二九战斗的声音犹在耳边,我们的祖国在十六大精神的指引下进入了全面建设新时代.(高)六十七年后,一二九不屈的精神渊源流传,我们科大的学子齐聚一堂共同缅怀历史畅想未来.(合)苏州科技学院第二届纪念"一二.九"大合唱比赛现在开始(玮)首先请容许我介绍今天的评委,他们是 让我们以热烈的掌声感谢他们的光临(孙)让我们高兴的是院领导 也来到我们大合唱的现场,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来.1.送走了秋风送爽的金秋季节,冬天的脚步紧接而至,诗人雪莱说的好:"冬天来了,春天还会远吗?"下面有请土木工程系的师生带来的《春天的故事》和《我和我的祖国》,指挥领唱 伴奏2.感谢土木工程系的精彩演出.祖国发展变化日新月异,展望未来,我们任重道远,新时代中我们还需要那种团结一致,保家为国的精神,美术系的师生为我们带来了《走进新时代》《黄河大合唱》.指挥 领唱 伴奏3.今天,当我们生活在现代化的社会中,我们是否想过在半个世纪前,在艰苦的战争环境里,我们的先辈为了我们今天的幸福而前仆后继,就让我们伴随着应用物理系的歌声去缅怀他们吧.请听应用物理系为我们带来的《黄河大合唱》和《游击队之歌》.指挥 领唱 伴奏4.中华民族是一个拥有56个民族的大家庭,每一个民族都会为这个自豪的称号而骄傲,都会为这个称号的光荣而不屈的斗争,让我们将这种自豪汇聚成一句话——"爱我中华"下面请听政治系师生为我们带来的《在太行山上》和《爱我中华》指挥 领唱 伴奏5.走进新时代的我们是否还能记起东北的抗日志士们为了民族的存亡而浴血奋战,他们的鲜血染红了鲜花,请听《走进新时代》和《五月的鲜花》,有请建筑系师生!指挥 领唱伴奏指挥 领唱 伴奏6.在那激情燃烧的岁月中,是一位伟人在艰苦的战斗中带领我们赶走了侵略者,缔造了新中国,环境科学与工程系的师生为我们带来了《太阳最红,毛主席最亲》和《黄河大合唱》,有请环境科学与工程系的师生.指挥 领唱 伴奏7.我们是否还记得有这样一个人,他为新中国的创立写下了不朽的篇章,为新中国的建设呕心沥血,他就是我们敬爱的周总理;我们是否还记得98年那场洪水,我们生死相连、风雨同舟,最后战胜了洪魔.为了让我们记住这段历史外语系师生带来了《你是这样的人》和《风雨同舟》指挥 领唱 伴奏8.祖国真的是我们每个中华儿女慈祥的母亲,化学化工系的师生为我们带来了大家的心声,请听《祖国,慈祥的母亲》和《爱我中华》指挥 领唱 伴奏《祖国,慈祥的母亲》和《爱我中华》指挥 领唱 伴奏9.九九的师生毕业在即,不久,他们将带着自己的才华和本领,奔向祖国的四面八方,以自己的本领为锦绣中华添上浓墨重彩的一笔,请欣赏历史与社会学系带来的《毕业歌》和《歌唱祖国》指挥 领唱 伴奏10.听完了历史系师生的《毕业歌》,管理科学与工程系的师生们也跃跃欲试了,他们也将唱着《同一首歌》,为祖国为人民贡献出自己的力量.有请管理科学与工程系的师生 指挥 领唱 伴奏11.祖国的江山无比美丽,在这片美丽的土地上勤劳的人民辛苦劳作,用他们手中的金梭银梭织成了一幅幅美丽的画卷,请听教育技术系带来的《我爱五指山,我爱万泉河》和《金梭和银梭》指挥 领唱 伴奏12.刚才教育技术系的师生用歌声带领我们游览了祖国美丽的江山五指山、万全河,让我们对美好的河山充满无限的憧憬,下面请听城市与环境学系带来的《同一首歌》和《歌唱祖国》指挥 领唱 伴奏13.下面有请天平学院带来的《同一首歌》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》指挥 领唱 伴奏14."爱我中华"是热情,是心声,是我们每一个中国人唱怀于心的同一句话、同一首歌.有请中文系带来的《同一首歌》和《爱我中华》指挥 领唱 伴奏15.我们有活力,因为我们年轻;我们有激情,因为我们年轻.让年轻的朋友欢聚在一起,唱出我们海外游子的心声,有请应用数学系带来的《年轻的朋友来相会》和《我的中国心》指挥 领唱 伴奏16.有请工商管理系带来的《保卫黄河》和《同一首歌》指挥 领唱 伴奏17.十月的阳光是明朗清晰的,让我们随同成教院的师生在温暖的阳光中欣赏《我们走进十月的阳光》和《我和我的祖国》指挥 领唱 伴奏18.下面有请电子信息与工程系带来的《毕业歌》和《歌唱祖国》指挥 领唱 伴奏19. 我爱我的祖国,因为她的美丽,她的富饶,让我们祝福我们的祖国,"中国,中国,鲜红的太阳永不落"请欣赏生物系师生的精彩演出,指挥 领唱 伴奏20.最后出场的是音乐系代表队,他们带来的是让我们耳目一新的《游子情思》和《京剧脸谱》指挥 领唱 伴奏(结束语) (玮)1今晚我们用激扬的歌声,缅怀英勇志士的丰功伟绩.(孙)2今晚我们用青春的旋律,谱写莘莘学子的报国热情.(媛)3这里,让我祝愿我们的科大,抢抓机遇、开拓创新、百尺竿头、更进一步.(高)4这里,让我们祝愿我们的党,与时俱进、奋发有为、带领全国人民全面建设小康社会. (玮)5这里,让我们祝愿我们的祖国启五千年文明之璀璨,开华夏民族之新天地.(孙)6苏州科技学院第二届"一二九"大合唱到此结束.感谢所有领导和嘉宾的光临和广大师生的热情参与.(合)让我们明年的今天再见

When I was little, I once asked: “when will my future come, mum?” My mother smiled and said: “The future is now. Every one of us is walking on a huge and invisible cloth, if we seize everyday to learn, to work and to think, our footsteps will paint a picture on the cloth, just like paintbrushes.”Mother"s words used to be puzzling. Fortunately, with time going by, I understand it at last. In my opinion, our future is not far away at all, it is right beside everyone; it is not unpredictable, and it is simply the result of choices we have made. What our future will be like depends on what we do today; whether we can win a bright future depends on whether we have a correct and proper goal in life now. Most important, our future is determined by how hard we study day after day and how we spend every hour, every minute and even every second. Only by making the most of every day to learn, to work and to think, can we make it. Future is a process, not a result. Prepare the best, enjoy the most. Just as the old saying goes: If the adult always young, he or she will suffer old.The future is now, which is my firm belief as well as my own philosophy. If we really want to make great contributions to the society, we have to take advantage of every thing we possess now; if we do hope to become somebody, we have no choice but to do well what we can now. Just remember: The future is now, many many nows make up the future!Having said so much, I"d like to finish my speech with a short poem, which can express what I want to tell all of you:Yesterday is history,Tomorrow is mystery,Today is a gift,So,we call it “present”!

演讲比赛的稿子，这个要是写的话，这个一定要围绕主题，首先你要明确你自己演讲比赛的主题是什么？然后再根据你这个主题去分解你这个稿子，比如说比较是住这个主题，你要讲些什么，比如说要演讲的目的是什么，还有关于这个主题的一些具体的做法，还有关于这个主题的一些的流程细节等。还有关于这个主题能否给大家或者是你自己，或者是对社会有什么好处等等，根据实际情况去写你自己演讲比赛的稿子一定要写的生动有趣，能够吸引人，那样的话你才能够演讲的时候特别出彩儿，大家都喜欢你。

有病

【 #主持词# 导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是 无 主持词频道整理的《小学生讲故事演讲比赛主持词范文》希望大家喜欢！ 　　【篇一】 　　男：敬爱的老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家好！ 　　男：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷 　　女：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘 　　男：好读故事，故事中自有真情在 　　女：读好故事，好故事伴我度人生 　　男：比一比，我们交流的是情感 　　女：赛一赛，我们挽起的是手臂 　　男：心与心互动，收获的是友谊 　　女：爱与爱交织，擎起的是希望 　　男：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。 　　合：xx小学讲故事演讲比赛现在开始！ 　　女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：刘校长、王大队、苗主任、张主任、邢主任。参赛的选手由一二年组各班选派的3名同学，希望他们尽情发挥，取得好成绩。 　　男：接下来请评委代表刘校长宣布一下评分标准： 　　1、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。 　　2、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。 　　3、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。 　　合：请各位选手做好准备，比赛现在开始。 　　女：首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一年（1）班的xx同学，他讲的故事是《骄傲的小乌龟》。请一年（2）班的xx做准备。 　　男：请一年（2）班的xx同学上台，她讲的故事是发生在乌龟和兔子之间的有趣的事，名字叫《龟兔赛跑》。一年（3）班的xx做准备。 　　女：请一年（3）班的xx同学上台，他给大家带来的故事名字叫《大嘴巴的苏醒》。一年（1）班的xx做准备。 　　男：xx的故事可真有趣，那么我们在欢迎一年（1）班xx带来故事《小红帽》 　　女：小红帽真个勇敢的孩子，下一个故事是一年（2）班的xx带来的《渔夫和金鱼》 　　男：下面有请一年（3）班的xx，我们和她一起去看看《小狗种骨头》是个什么样的有趣故事。 　　女：小狗终于知道骨头是不能种的了，下面有请一年（1）班xx他的故事名字叫《放学的孩子》。 　　男：下面我们在一起听听一年（2）班xx讲的《小红帽》的故事。 　　女：最后是一年（3）班的xx带来故事《两个好朋友》。 　　男：下面开始二年组的比赛，首先有请二（1）班xx，他要讲的故事名叫《猎人海力布》。 　　女：听过xx的有趣故事，我们在一起听听二年（2）班xx带来的成语故事《狐假虎威》。 　　男：真是一只狡猾的狐狸，下面我们一起听听二年（3）班xx带来的《管家的故事》。 　　女：下面请听二年（1）班xx带来的故事《白雪公主》。 　　男：白雪公主和王子幸福的生活在一起了，我们在一起欣赏二年（2）班xx的《守株待兔》。 　　女：听过的成语故事，我们在一起听听二年（3）班xx的《奇怪的红星》。 　　男：红星奇怪吗？下面有请二年（1）班xx带来《二人学艺》。 　　女：这两个人学艺的故事给我们带来了启示，下面我们听听二年（2）班xx讲的《三只小猪的故事》。 　　男：最后一位选手来自二年（3）班xx，她要讲的故事名叫《美丽的心灵》。 　　男：今天，各位选手的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。 　　女；你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。 　　男：真诚的沟通 　　女：激情的碰撞 　　合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！ 　　女：本次比赛已全部结束，选手都表现出了很高的水平，现在，评委们正在紧张的合分，最后的结果请稍作等待。 　　男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得一等奖的是（），获得二等奖的是（），获得三等奖的有：（）获得优秀奖的是（）。 　　下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。 　　男：请苗主任就本次演讲比赛作点评。 　　结束语： 　　女：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露 　　男：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光 　　女：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求 　　男：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁 　　合：xx小学二年级讲故事比赛到此结束！谢谢大家！ 　　【篇二】 　　甲：各位老师、同学们： 　　乙、丙：大家上午好！ 　　甲：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 　　乙：轻柔的微风吹来了春天的无限风光。 　　丙：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春； 　　甲：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风； 　　乙：春天多像是一首词：花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦。 　　合：让我们共同品味这美光时光，老师们、同学们：“阳光代小，激情飞扬” 　　甲：在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们xx小学20xx年“民族魂中国梦”讲故事演讲比赛活动。请允许我宣布：xx坝小学“民族魂中国梦”讲故事比赛比赛现在开始！ 　　乙：让我们以热烈的掌声向本次活动的评委：胡校长马校长龙文海老师刘雅君老师陈地荣老师庞春燕老师东皇沟小学的缑[gōu]丽霞老师南沙河小学的袁莉老师徐家坝小学的梁慧琴老师表示热烈的欢迎 　　丙：采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī 　　甲：摘下童年生活里的朵朵鲜花 　　乙：一篇好的故事，就是一种心灵的沟通。 　　丙：一篇好的故事，就是一份精神食粮。 　　甲：好hào读故事，故事中自有真情在！ 　　乙：读好故事，好故事伴我度人生！ 　　丙：比一比，我们交流的是情感。 　　甲：赛一赛，我们获得的是精神。 　　乙：中华民族上下五千多年的历史长河中，涌现出了无数的民族英雄，在实现美丽中国梦的伟大进程中，我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。 　　丙：今天我们听英雄们的传奇故事，为明天我们实现中国梦，提供昂扬向上的精神动力。 　　乙：梅兰芳是我国的京剧大师，同时他也是不折不扣的爱国主义者，深受人民群众的景仰。让我们以热烈的掌声欢迎一年级（2）班的孟玺庆同学为大家带来故事《梅兰芳蓄须明志》。（二年级（1）班准备） 　　丙：谢谢孟玺庆同学给我们讲的精彩的故事，接下来掌声有请二年级（1）班的夏文杰同学给我们带来的故事《马背上的小红军》。二年级（2）班准备 　　丙：一段小红军的故事感动了大家，那么现在该讲什么故事了呢？“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知哪去了？”到底在哪去了呢？那就让我有请代小二年级（2）班的黎心雨小朋友为大家讲《抗日英雄王二小》故事吧。掌声有请。 　　一年级（1）班准备。 　　乙：谢谢黎心雨同学，王二小虽小，但他确实是伟大的抗日英雄。当然，还有一位少年英雄的故事，也很精彩采。有请一年级（1）班的王博立同学为大家讲《小英雄雨来》的故事。大家欢迎。三年级（1）班准备。 　　甲：谢谢王博立同学，大家都知道神机妙算的诸葛亮《草船借箭》的故事，那么你听过《喂鸡求学的诸葛亮》的故事吗？那就有请三年级（1）班的王文锐个大家讲讲。xx小学四年级准备。 　　甲：王文锐讲的很精彩。同学们，今天我们的这个故事会也迎来了徐家坝小学、东皇沟小学、南沙河小学的几位小朋友。他们也带来了精彩的故事，我们有请xx小学四年级的张珂同学为大家讲一个《残臂女孩，用双脚谱写美好生活》的故事。张珂同学是我们的新朋友，大家掌声可要热烈一些哟。四一班准备。 　　甲：身残志坚的女孩，一定让大很感动吧。让我们再次以热烈的掌声感谢张珂同学给我们带来的精彩故事。 　　同学们，明朝的抗倭大将军戚继光用兵入神，天下闻名。但是大家一定没有听说过，他用老百姓晚上起来撒尿的尿壶，战胜了日本海盗的故事。那就有请四一班的甲，也就是，在下我，为大家带来《戚继光尿壶退倭寇》的故事。同样，我也想得到大家的掌声鼓励，谢谢！ 　　抗倭大军，上-----场！！ 　　甲：大家以热烈的掌声有请东皇沟小学四年级的宋本杰同学为大家带来《革命先驱李大钊》的故事。三年级（2）班准备 　　甲：讲的很精彩，谢谢宋本杰同学。下面由三年级（2）班的黎佳洁同学为大家讲讲《遵守诺言的宋庆龄》的故事，掌声有请。四年级（2）班准备 　　乙：信守是做人之本，愿大家都像宋庆龄学习。岳飞，中国历的军事家、战略家、民族英雄，他是南宋最杰出的统帅，他的一生是精忠报国的一生。现在有请四年级（2）班的武铂蕃同学为大家带来故事《岳飞，精忠报国的一生》。掌声有请武铂蕃。徐家坝小学三年级准备。 　　丙：讲的实在是太精采了，谢谢武铂蕃同学。活动时间过半，我们又迎来了徐家坝小学三年级的袁晓娟给大家带来《毛泽东的故事》，掌声有请袁晓娟同学。小学六年级准备 　　甲：现在我们进入高年级的大哥哥大姐姐为我们讲故事的环节了，一定很精彩。掌声有请沙河小学六年级的周斌同学为大家讲《毛委员挑粮在高滩》的故事。小学五年级准备。 　　乙：听完了毛委员的故事大家一定心潮澎湃，那就让我有请徐家坝小学五年级的刘丽萍同学带来同样让我们热血沸腾的《狼牙山五壮士》故事吧。掌声有请刘丽萍同学。五年级（1）班准备。 　　丙：故事《小叛徒》，大家一定很好奇，怎么，小叛徒也有故事？要知道到底是咋回事，那就请大家以热烈的掌声欢迎五年级 　　（1）班的张莉萍同学为大家细说端详。徐家坝小学六年级准备。 　　甲：请大家以热烈的掌声有请徐家坝小学六年级的刘红艳同学为大家带来《陈景润的故事》。六年级（1）班准备。 　　乙：近期，在中央电视台有一部电视剧《党的好干部——焦裕禄》，播的很火，由于学习任务很紧，大家可能没顾上看，今天就让六年级（1）班的赵琦同学给我们讲讲《党的好干部——焦裕禄》的故事。掌声欢迎赵琦同学。六年级（3）班准备。 　　丙：听完了许多近代英雄的故事，让我们的思绪穿越到南宋末年，听听杰出的民族英雄文天祥的故事吧。掌声有请六年级（3）班的张雪为大家带来故事《中国人有脊梁-----文天祥》六年级（2）班准备。 　　甲：文天祥的故事很精彩吧，他的精神也令人佩服。那么让我们再欣赏一个中国历，另一个神机妙算的英雄人物的故事，有请六年级（2）班的陈清扬同学带来《刘伯温的故事——千读百温》。五年级（2）班准备。 　　乙：廉颇、蔺相如的故事传承千年，大家一定很期待，掌声有请五年级（2）班杨涛同学为大家讲《完璧归赵》的故事。 　　（主持人同上台） 　　甲：同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌！ 　　丙：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励！一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。我们相信，英雄们就是榜样，我们们就是希望！ 　　合：感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。！ 　　乙：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光！ 　　甲：现在，评委们正在紧张的合分，让我们静静地等待着这一激动人心的时刻的到来！ 　　甲：紧张的时刻到来了，下面宣布比赛结果： 　　丙：下面请龙主任为获的三等奖的班级颁奖！（三等奖名单） 　　甲：谢谢龙主任，有请马校长为获得二等奖的班级颁奖（二等奖名单） 　　乙：请胡校长为获得一等奖的班级颁奖！（一等奖名单） 　　甲：掌声有请胡校长讲话。 　　合：谢谢胡校长。同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生发展奠基。同时希望大家从民族英雄身上汲取力量，弘扬民族魂，实现中国梦。 　　甲：下面我宣布：代家坝小学20xx年“民族魂中国梦”讲事比赛到此结束！ 　　合：同学们，再见！ 　　【篇三】 　　男：敬爱的老师！ 　　女：亲爱的同学们！ 　　合：大家下午好！ 　　男：今年是中国共产党建党xx周年，岁月长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史汇入了21世纪洪流。 　　女：历史的渺渺尘烟掩盖不住世纪风雨，无数先驱已将希望的种子撒向人间。 　　男：xx年历尽沧桑，xx年叱咤风云，伟大、光荣、正确的党啊，您以博大的胸怀和钢铁般的意志，创造了千秋伟业代代辉煌。 　　女：xx岁生日是一首唱不完的歌，用真诚谱写时代的音符，用信念跨越出前进的步伐； 　　男：xx年是一座里程碑，烙印下奋斗者的足迹，记载下开拓者的功勋； 　　女：在中国共产党建党xx周年纪念之际，让我们再次回味红色经典，传承革命精神。 　　合：xx第二希望小学“红色经典伴我成长”故事演讲比赛现在开始！ 　　男：“松花江水流不停，不灭日寇气不平，长白山上英雄多，数着那杨靖宇，杨司令。”请四二班xx为我们讲述《伟大的民族英雄杨靖宇》。 　　女：战斗英雄董存瑞在解放隆化战斗中舍身炸暗堡的动人事迹，流传到今天，几十年来，鼓舞了成千上万的年轻人为保卫祖国而英勇献身。下面，请欣赏五二班xx为我们带来的《为了新中国，冲啊！》 　　男：一个14岁的抗日小英雄，他机智勇敢地与鬼子周旋，最终骗过了鬼子兵，赶着羊群，把重要的鸡毛信送到了连长手中。让我们一起学习《抗日小英雄—海娃》，讲述者，二一班xx。 　　女：伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。今天，四年级一班xx带我们重温刘胡兰的英勇事迹。 　　男：雨来是我国抗日战争时期一位的小英雄，他虽年纪不大，但非常热爱党，痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败日本侵略者做出了很大的贡献。让我们跟随二二班xx同学来学习《小英雄雨来》。 　　女：有一个人，他冲破美国政府的阻隔，回到中国，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。下面请三一班xx同学为我们讲述《中国导弹之父》。 　　男：有一头骡子，它融进了红军的心里，融进了北上的滚滚铁流，融进了战士的每一个动作！下面，让我们来欣赏五一班xx的《彭德怀和他的大黑骡子》。 　　女：“牛儿还在山坡吃草， 　　放牛的却不知哪儿去了， 　　不是他贪玩耍丢了牛， 　　那放牛的孩子王二小”相信这首歌大家一定耳熟能详，下面请听一一班xx为我们带来的《王二小的故事》。 　　男：两万五千里长征，见证了中国共产党乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义和善于团结，顾全大局的集体主义。让我们与六二班xx一起《弘扬长征精神，追寻金色理想》。 　　女：勇往直前，不要后方，不向后看，千里跃进大别山！这是一次路途诸多险阻的进军，是一次全靠意志和勇敢才能取胜的进军。下面请三二班xx同学为我们讲述《千里跃进大别山》。 　　男：有一位抗日英雄，她面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。毛主席亲自为她题词：“生的伟大，死的光荣！”下面，请欣赏一二班xx为我们带来的《刘胡兰》。 　　女：有一位英雄，他为了战争的胜利顽强的向火力点爬去，用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在*火舌的枪眼，用自己年轻的生命换来战争的胜利。请听六年级一班xx同学为我们讲述《黄继光舍身堵枪口》的英勇事迹。 　　女：在五星红旗下成长我们见到只有鲜花迎接只有笑脸灿烂 　　男：让我们把昨天的回忆化作今天的号角，为我们明天的事业壮行； 　　女：我们坚信，有学校、老师的正确领导，我们必将走向美好的明天，在新世纪的征途上再铸新的辉煌； 　　男：老师们，同学们，“红色经典伴我成长”故事比赛到此结束！ 　　女：感谢大家的参与，再见！

故事：侧重于事件过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

　　为本次的演讲比赛作邀请函，本文是我为大家整理的演讲比赛的邀请函范文，仅供参考。 　　演讲比赛邀请函范文篇一： 　　老师您好： 兹于20xx年x月x日星期四下午 16:00，在四号楼一楼多媒体教室举行 ____________中心学校20xx 级“____________”演讲比赛决赛，敬请您届时 光临并担任 评委 。 　　真心希望你能在百忙之中抽空前来，我们会无比的高兴，您的莅临将使我 们的这次活动更加圆满，再次向您表示我们的真心邀请。 　　此致 敬礼 　　____________中心学校学工处、团委 　　20xx年x月x日 　　演讲比赛邀请函范文篇二： 　　校长您好： 　　兹于20xx年x月x日星期四下午 16:00，在____________楼多媒体教室举行____________学校____________级“爱我专业”演讲比赛决赛，敬请您届时 光临并担任 嘉宾 。 　　真心希望你能在百忙之中抽空前来，我们会无比的高兴，您的莅临将使我 们的这次活动更加圆满，再次向您表示我们的真心邀请。 　　演讲比赛邀请函范文篇三： 　　邀请函 　　班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、审美情趣、制度体系、班级风气的总和。班级文化是一种隐性的、长效的教育力量，是班级发展的内在动力，是班级成员走向成功的关键。 　　班主任如何从繁忙琐碎的班级管理事务中解脱出来?靠文化的力量管理一个班，是班主任教育理论水平和管理能力的表现，也是激发学生自主参与意识、任课教师和家长协同共建积极性的最有效途径。好的班级文化，能形成班级正能量，对学生起到潜移默化的教育、浸润、凝聚作用;好的班级文化，有助于学生良好习惯的养成、学习兴趣的激发、综合素质的提升;好的班级文化能促使学生自我教育、自我激励、自主发展;好的班级文化能减轻班主任的工作压力，使班主任从“大管家”而变成学生的精神导师，使小小的教室成为学生施展才能的大舞台。有人说：教室的空间是固定的，而教室的容量是无限的，教室的容量大小决定于桌椅之外流淌的文化，决定于班主任的思想水平和领导力。因此，要把班级文化建设作为“立德树人”的重要抓手，积极构建班级文化微课程体系，不断丰富德育工作智慧，努力提升班主任专业水平，精心打造独具特色的班级名片。 　　几年来，我们围绕班级文化的建设，主要从如下几个方面进行：首先确定班级核心价值理念，即管理一个班做什么最有价值，怎么做最有价值，班主任要提炼班级管理的核心价值理念，并要对这一核心价值理念作出解读。其次要围绕核心价值理念构建班级文化体系。 　　1.精神文化建设，主要包括：班名、班训、班风、班级共同愿景、班旗、班徽、班歌、班级口号、班级名片等。如为了凸显自己的核心价值理念和班级特色，每个班除了行政班名(如七年级二班)外，还要起一个文化班名，如雄鹰班、和谐苑、养正轩、百花园等。 　　2.环境文化建设：主要包括教室内外墙面、走廊、空间等环境文化系统的设计与布置。 　　3.制度文化建设：主要包括班级发展规划、班规班约、行为准则等。 　　4.组织文化建设：主要包括班级管理模式、班级团队组织建立与职责、校内外学习共同体的建设等。 　　5.活动文化建设：主要包括参与学校的各种活动表现和自主开展的班级活动等。 　　6.行为文化建设：主要包括学生养成的学习和行为表现，做事方式等文化心智模式建构。 　　7.网络沟通文化建设：主要包括班级日志、班级发展历程、学生成长档案、班级博客、家长微信群、QQ群等网络文化建设和与家长共育同成长的故事和案例等。 为了交流班级文化建设的经验，促进班级文化的建设，我们计划在2015年8月3日在山东省青岛市举办全国首届“我的文化我的班”演讲比赛和班级文化建设经验交流会。有关事项说明如下： 　　一、会议安排 　　(一)会议地点：山东省青岛市黄岛区弘文学校，地址：黄岛区(原胶南市)水灵山路与银桥大街交汇处。 　　弘文学校是2013年9月投入使用的一所现代化高水平的九年一贯制学校。该校以创建“青岛市乃至全国的九年一贯制示范学校”为目标，致力于“和合”文化的构建与引领，秉持“我不付出，谁来收获”的弘文精神和“因为欣赏，所以精彩”的价值理念，以“志远行近、追求卓越”的工作态度，精心打造“九年贯通、弘毅崇文”的弘文特质，为培养“有梦想、有智慧、有担当”的弘文学子而奉献着、收获着、幸福着u201eu201e 　　(二)会议时间：2015年8月3日—5日，2015年8月2日8:00-18:00(周日)全天报到，3-5日开会。报到地点：黄岛区弘文学校学术报告厅。 　　3日上午大会：开幕式、大会经验交流、专家报告 　　3日下午：观摩弘文学校的学校文化与班级文化建设成果，弘文学校与部分外地学校的老师上初中、小学的主题班会，弘文学校的社团活动(具体安排见议程安排表，报到时领取。) 　　4日一天，来自全国各地的高中、初中、小学代表“我的文化我的班”演讲比赛。具体演讲要求看附件一《演讲评价表》。 　　5日上午，弘文学校学生文艺演出、大会闭幕式与颁奖活动。 5日下午，代表们自由活动。 二、参加演讲和观摩的要求 　　每个学校参加演讲比赛的一个学段(分小学段、初中段、高中段)不超过9人，如九年一贯制学校和完全中学可以报两个学段，不超过18人。观摩人员不限。演讲者要制作PPT课件，每人演讲不超过15分钟。 　　三、参会报名方法 　　1. 参加演讲的代表报名时间截止到7月15日，演讲者填写电子表格《演讲比赛申请表》;参加观摩的代表报名时间截止到7月25日，观摩者填写电子表格《观摩报名表》，以电子邮件方式发送会务组。会务组会以电话或电子邮件方式咨询需要落实的问题或通知相关事项，所以在报名表中务必写明手机号与电子信箱。 　　2.参加演讲和观摩的代表每人交会务费和资料费580元，食宿费自理。 　　3. 会议联系：弘文学校办公电话，0532-86170800，吕洪波;报名联系人，张怀山，13854234181, 报名邮箱：hdqhwxx@126.com; 　　天津市教科院王敏勤教授联系电话：13920298191，18630994098,wangminqin@126.com,报名者请同时把报名表发至弘文学校报名邮箱和天津教科院王敏勤教授的邮箱，以免遗漏误事。 　　四、住宿及交通说明 　　(一)预订宾馆说明 　　我们把学校周边的几个宾馆信息说明如下，各参会单位可提前通过电话直接向宾馆预订房间，一般预订都比较便宜。因为青岛是旅游城市，建议您预订越早越好，有 　　(二)会议报到时乘车说明 　　1、乘火车等交通工具到青岛火车站(市南区)/栈桥通达方式： 1)沿广州路行驶570米，左转进入四川路 　　2)沿四川路行驶50米，朝胶州湾隧道/黄岛方向，稍向左转上匝道 3)沿匝道行驶390米，直行进入青岛胶州湾隧道 　　4)沿青岛胶州湾隧道行驶7.8公里，直行进入漓江东路，沿海滨大道一直西行，经过枢纽站驶入双珠路(原胶南市珠海路中段)，至水灵山路右拐100米处即为弘文学校(黄岛区第五中学西邻)。 　　2、乘飞机到青岛流亭机场通达方式：从流亭机场乘坐到黄岛区(原胶南市)宏程粤海大酒店的机场大巴或者出租车，再换成区内公交车或者出租车到达黄岛区弘文学校。 　　3.乘汽车等交通工具到青岛市黄岛区西海岸汽车总站(原胶南市汽车站)通达方式： 　　终点为青岛市黄岛区西海岸汽车总站(原胶南汽车站)：乘坐101路、7路、45路到五中站，下车后西行银桥大街50米即到弘文学校(站点附近)。 　　4、自驾车通达方式： 青岛市黄岛区弘文学校(黄岛区水灵山路与银桥大街交汇处)，南临双珠路(原珠海路)100米，北靠胶州湾路(原人民路)300米，附近有黄岛区市民服务中心、利群家乐城、黄岛五中(西邻)等标志性建筑。请您根据来的方向，选择最佳路线。

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 无 为大家整理了《演讲比赛主持人开场词四篇》，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】演讲比赛主持人开场词 　　甲：尊敬的各位老师! 　　乙：亲爱的同学们! 　　甲乙(合)：大家下午好! 　　甲：秋去冬来，四季更替，是自然。 　　乙：斗转星移，日月轮回，是自然。 　　甲乙(合)：教育就是养成学生的良好习惯，使习惯成自然。 　　甲：好习惯终生受益! 　　乙：坏习惯祸害终生! 　　甲乙(合)：养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。 　　甲：养成良好习惯! 　　乙：开创幸福未来! 　　甲乙(合)：演讲比赛，现在开始。 【篇二】演讲比赛主持人开场词 　　(女)瑞雪迎来了报春的芦笛,与我们一同吹奏动听的乐曲; 　　(男)蝴蝶惊醒了尘封的旧梦,和我们一起拥抱崭新的生命; 　　(女)理想的钟声在心中一次次撞击起我们拼搏的勇气; 　　(男)昔日的脚步在身后一遍遍推动着我们坚持的信心. 　　(合)悠扬的歌声向这雄关大地宣誓:XX年我们要奋勇一击.欢乐的掌声让实验中学相信:XX年我们会再创佳绩. 　　(女)礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,正如勇敢的我们,面对风雨永不言弃; 　　(男)冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步,正如快乐的我们,迎接挑战满怀信心. 　　(合)今天,我们相聚在这里,共同等待,共同迎接,共同度过这美丽的时刻!嘉峪关市实验中学初三年级“我的初三生活”演讲比赛现在开始. 【篇三】演讲比赛主持人开场词 　　女：尊敬的各位领导老师、各位来宾 　　男：亲爱的朋友们， 　　合：晚上好！ 　　女：这里是由XXXX举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场，欢迎你们的到来，我是今晚的主持人XXX 　　男：请允许我介绍莅临本次比赛的领导，他们是XXXXXX，同时他们将担任本次比赛的评委，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢！ 　　女：20xx亚运的圣火刚刚从我们手中传递 　　男：我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息 　　女：改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化 　　男：解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展 　　女：展望未来，我们加倍努力 　　男：放眼前方，我们仍将继续 　　女：我们要用解放思想冲出心理的大山，以中国人民博大的胸怀面向世界 　　男：我们要用解放思想突破思维的峡谷，让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航 【篇四】演讲比赛主持人开场词 　　主持1：尊敬的各位老师,亲爱的同学们 　　合：大家 　　主持1：青春是什么? 　　主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章 　　主持2：青春是什么? 　　主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌 　　主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来 　　主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想 　　主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔 　　主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪 　　主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟 　　主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持 　　主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩 　　主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃 　　主持1：现在我宣布第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 　　合：现在开始!

　　举办一场别开生面的演讲比赛，主持词开场白要怎么说才比较精彩呢？下面是我给大家整理的演讲比赛开场台词，仅供参考。 　　演讲比赛主持人开场台词 篇1 　　男：尊敬的各位评委、各位老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家好！ 　　男：我是主持人秋恒 　　女：我是植允 　　男：十月我们迎来了希望， 　　女：十月我们放飞了梦想， 　　男：十月我们畅想了青春。 　　女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。 　　男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。 　　女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。 　　男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。 　　女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是： 　　男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。 　　女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，接下来，让我们以热烈的掌声有请xx致开幕词 　　男：谢谢xx。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，不要辜负领导的殷切期望 　　女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名 　　男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则： 　　比赛采用自主命题演讲的形式，主题是“大学，你好”。选手演讲的总时间 是3分半钟，每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在3分钟内，“最后30秒”和“时间到”的时候，都会有工作人员举起“时间 到”的牌子，请选手们注意时间。 　　女：好，现在我宣布，“大学，你好”广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。 　　演讲比赛主持人开场台词 篇2 　　（女）：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 　　（合）：大家下午好！ 　　（男）：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。 　　（女）：今天到场的学校领导有： 　　（男）：评委老师有： 　　（合）：演讲比赛正式开始！ 　　演讲比赛主持人开场台词 篇3 　　男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。 　　女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。 　　男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。 　　女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。 　　齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始！ 　　演讲比赛主持人开场台词 篇4 　　（女）瑞雪迎 来了报春的芦笛，与我们一同吹奏动听的乐曲； 　　（男） 蝴蝶惊醒了尘封的旧梦，和我们一起拥抱崭新的生命； 　　（女）理想 的钟声在心中一次次撞击起我们拼搏的勇气； 　　（男） 昔日的脚步在身后一遍遍推动着我们坚持的信心。 　　（合） 悠扬的歌声向这雄关大地宣誓：xx年我们要奋勇一击。 欢乐的掌声让 实验中学 相信：xx年我们会再创佳绩。 　　（女） 礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，正如勇敢的我们，面对风雨永不言弃； 　　（男） 冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步，正如快乐的我们，迎接挑战满怀信心。 　　（合） 今天，我们相聚在这里，共同等待，共同迎接，共同度过这美丽的时刻！ 嘉峪关市实验中学 初三年级 “我的初三生活”演讲比赛 现在开始。 　　演讲比赛主持人开场台词 篇5 　　女： 尊敬的领导，各位老师 　　男 ：亲爱的同学们 　　合 ：上午好！ 　　女： 面对高山，你定会感慨它的气势磅礴； 　　男： 放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃； 　　女： 仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲； 　　男 ：俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。 　　女 ：是的，那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。 　　男 ：千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。 　　女 ：今天， 我们又相聚一堂，用我们的心声，唱响时代的赞歌！让我们将历史牢记心中，让我们将民族精神永作时代的脊梁！ 　　男： 今天，参加演讲比赛的选手来自咱们一小六年级的同学，那就让我们先为自己喝彩吧！ 　　男 ：本次比赛实行10分制，一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名，优秀奖若干。 　　女： “ 弘扬民族精神做最好的自己 ” 演讲比赛现在开始。 　　演讲比赛主持人开场台词 篇6 　　女：尊敬的各位来宾，大家中午好！xx的演讲比赛即将开始，请大家就坐。 　　男：尊敬的各位老师、各位同学 　　女：女士们、先生们 　　合：大家上午好！ 　　女：我是主持人xxx 　　男：我是主持人xxx 　　男：今天，我们在这里举行： “讲文明，促和谐”演讲比赛。讲文明，促和谐是每个学生应尽的义务和责任，今天我们就针对这一个主题开展演讲比赛。下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：我们尊敬的xx老师，大家掌声欢迎。 　　女：接下来我为大家宣布一下今天的演讲比赛规则以及设奖情况： 　　（一）、比赛规则： 　　1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 　　2、由评委评分当场亮分，第3位选手演讲开始前，评委进行分析，把握评分尺度，然后为第1位选手打分，从第4位选手演讲开始前，评委为第2位选手打分，以此类推。 　　3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位），确定最终得奖的名次。 　　（二）、设奖情况： 　　分别取活动的.第1、2、3、4、5、6名做为获奖者，对获得前6的获奖个人颁发荣誉证书和纪念奖品。 　　男：听完了这些比赛规则，我们就言归正传开始我们的比赛吧！ 　　演讲比赛主持人开场台词 篇7 　　男：尊敬的各位领导、各位嘉宾。 　　女：亲爱的同学们。 　　合：大家晚上好。 　　女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。 　　男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了！ 　　女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬！ 　　男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。 　　女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。 　　合：现在开始！ 　　演讲比赛主持人开场台词 篇8 　　合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！ 　　女：我是主持人文xx。 　　男：我是主持人王xx。 　　女：今天，我们激情澎湃，传递社会主义核心价值观的正能量； 　　男：此刻，我们群情激昂，争做新时代最美小学生。 　　女：国梦圆时家梦美； 　　男：炎黄子孙神采飞扬。 　　合：xx小学“践行社会主义核心价值观，做最美小学生”演讲比赛现在开始。 　　演讲比赛主持人开场台词 篇9 　　甲：尊敬的各位领导和老师 　　乙：亲爱的同学们 　　合：大家下午好！ 　　甲：读一本好书能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维 　　乙：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵 　　甲：为了培养我们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，我校开展了一系列丰富多彩的读书活动 　　乙：清晨，诗歌与黎明共舞，我们徜徉于唐诗宋词的优美境界 　　甲：中午，“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今，领略中华文化的博大精深 　　乙：读书演讲、故事大赛活动，又为我们提供了展示自我的广阔平台。 　　甲：十一月，一个充满喜悦，富有诗意的季节，我们xx小学的读书活动也结出了累累硕果。 　　乙：十一月，让我们做一回演讲者！今天，我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦！25位参赛选手要把自己的读书体会与大家一起分享，让我们一起领略他们的风采吧！ 　　演讲比赛主持人开场台词 篇10 　　男：尊敬的各位评委、各位老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家好！ 　　男：我是主持人秋恒 　　女：我是植允 　　男：十月我们迎来了希望， 　　女：十月我们放飞了梦想， 　　男：十月我们畅想了青春。 　　女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。 　　男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。 　　女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。 　　男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。 　　女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是： 　　男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。 　　女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持。接下来，让我们以热烈的掌声有请xx致开幕词

【 #主持词# 导语】主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是 为您整理的《演讲比赛主持人开场词范例》，感谢您的阅读。 1.演讲比赛主持人开场词范例 　　尊敬的各位老师、各位评委，同学们： 　　大家上午好! 　　在“喜迎，争创新业绩”的热潮中，我们在这里举办书香文史·文明风采演讲比赛。这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神，努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围。 　　同学们，尽情地说吧!说出我们的自信，说出我们的活力。表达出我们对社会的热爱，对学校的热爱，对专业的热爱!展示出我们的青春风采。笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心。 　　__职校书香文史·文明风采演讲比赛现在开始! 2.演讲比赛主持人开场词范例 　　女：尊敬的各位领导、各位评委， 　　男：参赛的各位选手以及现场的观众们： 　　合：大家，上午(下午)好! 　　女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的__中学"中华魂-放飞梦想"演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。 　　男：担任本次演讲大赛的评委有__，__，__;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。 　　女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明理想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。本次大赛共设一等奖_名;二等奖_名;三等奖_名;优秀奖_名。 　　男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖_人，二等奖_人，三等奖_人。比赛就要开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。 　　女：好，现在有请第一位选手上场，来自_班的__，她演讲的题目是《__》。 　　男：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第_位演讲者，来自__的，他演讲的题目是《_》。第_位选手__的最后得分是_分。 　　女：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第_位演讲者，来自__的，他演讲的题目是《__》。第_位选手__的最后得分是_分。 3.演讲比赛主持人开场词范例 　　女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春 　　男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华 　　女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船; 　　男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的`诗篇。 　　女：尊敬的各位领导各位老师 　　男：亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　女：在学校领导的关怀下，由教导处主办，团支部承办的余井镇中心学校首届“我的青春我做主”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人____。 　　男：大家好，我是大赛主持人___，今天出席现场的嘉宾有____ 　　担任本次演讲大赛的评委有：____欢迎各位嘉宾和评委的到来。 　　女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占35分，要求主题____，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占35分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;形象风度占20分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占10分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。 　　男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖2名;二等奖3名三等奖4名。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。比赛就要开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。 4.演讲比赛主持人开场词范例 　　尊敬的评委们。亲爱的同学们： 　　大家晚上好! 　　欢迎来到“插上翅膀，让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。 　　甲：梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗道路上的执着。 　　乙：梦想是漫漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。 　　合：同学们，今天让我们一起放飞梦想，放飞希望，展翅翱翔吧! 　　甲：毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀，而~~班~~同学的梦想是~~，下面请欣赏~~的~~ 　　乙：谢谢~~同学跟我们分享她的梦想，她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢?那我们就需要付出行动，迈出坚实的步伐，为了梦想而努力拼搏，让我们一同和~~ 　　甲：谢谢~~同学的精彩演讲。有这样一个小伙子，他的梦想是这个小伙子就是~~，请欣赏他为我们演讲~~ 　　乙：谢谢~~同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风，吹动生命的船;梦想是雨，滋养生命的花。请欣赏~~的演讲~~。 　　甲：谢谢~~在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学，他激动地说着：“我要梦想放飞，我要放飞梦想。”他就是~~，现在我们请他为大家演讲~~ 　　乙：谢谢~~的精彩演讲。周总理在少年时便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗?请欣赏~~的演讲~~。 5.演讲比赛主持人开场词范例 　　尊敬的各位领导、各位同事： 　　大家上午好! 　　金秋十月、硕果飘香，在这收获的季节里，迎来了__公司“我要安全”演讲比赛。 　　我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持，今天，分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场，让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持，在次表示衷心的感谢! 　　去年以来，我公司深入开展“我要安全”主题活动，以“强三基，除隐患，杜绝三违，确保安全”为主线，掀起了安全教育和岗位练兵热潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演讲比赛就将围绕“我要安全”这一主题展开，在这激情的十月，让我们用心去聆听来自一线员工的心声，共同感悟他们对生命、对安全的理解。 6.演讲比赛主持人开场词范例 　　甲：尊敬的各位领导 　　乙：敬爱的各位老师 　　合：大家下午好! 　　甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采! 　　乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情! 　　甲：我们不会忘记美丽的颂歌： 　　教师，太阳底下最光辉的事业! 　　乙：我们更不会忘记肩上的责任： 　　师者，所以传道受业解惑也。 　　甲：这，就是我们—— 　　合：平凡但幸福的人民教师! 　　甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，__镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。 　　乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景! 7.演讲比赛主持人开场词范例 　　男：尊敬的各位领导﹑各位老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家晚上好! 　　男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生; 　　女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿; 　　男：今天，我们欢聚一堂; 　　女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔， 　　男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。 　　合：××中学“放飞梦想，健康成长”演讲比赛决赛现在开始。 　　男：我是主持人 　　女：我是主持人 　　男：首先请允许我介绍今天到场的领导和评委们，他们分别是： 　　女：让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和感谢! 　　男：参加这次比赛的选手他们分别是来自中专部13级，14级和艺校的同学们，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采! 8.演讲比赛主持人开场词范例 　　因为你，阳光照进了每个孩子的心灵; 　　因为你，爱的种子撒播在校园的净土; 　　春风化雨润心田，蜡炬成灰真情现。古往今来，老师对学生的爱如同真挚的母爱一样，早已不是言语词藻所能形容。在此，为了展现__教育在均衡发展的时代背景下，广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神，__区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛，经过学校基层工会的师德演讲初赛，今天我们终于来到了决赛的现场，我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10位优秀选手们! 　　介绍领导嘉宾： 　　好的，首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导，他们分别是： 　　莅临本次比赛的评委嘉宾们有： 　　(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来) 　　主席讲话： 　　好的，接下来有请教育局领导，教育工会负责人主席讲话，让我们掌声欢迎! 　　(让我们再次掌声感谢张主席的发言) 　　好了，朋友们，我宣布：__区教育局师德师风演讲决赛，现在开始! 9.演讲比赛主持人开场词范例 　　女：尊敬的各位来宾 　　男：亲爱的兄弟姐妹们 　　合：大家上午好! 　　女：五月是春意盎然的季节，五月是春潮澎湃的季节，五月是播种希望的季节，五月更是我们XX公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。 　　男：在广大干部员工的共同努力下，4月27日xx公司多肽尿素已实现顺利下线，目前的生产形式已明显好转。 　　女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为XX作贡献”为主题的演讲比赛。 　　男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是XXXXXXXXXX 　　男：为了保证比赛的公平性，接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。 　　女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。 10.演讲比赛主持人开场词范例 　　男：尊敬的各位领导 　　女：敬爱的老师、亲爱的同学们 　　合：大家好! 　　女：在这生机勃勃的季节里，我们迎来了沙沟镇中心小学“安全在我心中”演讲比赛 　　男：“生命”，一个令人敬畏的词语; 　　女：“平安”，一个多么美好的祝福; 　　男：“幸福”一个多么美妙的境界。 　　女：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天; 　　男：同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲; 　　女：同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等词语对父母、同学、朋友表达过良好的祝愿。 　　男：生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心也是我们人生的的幸福。

Our school will hold the English speech contest, the time is four pm to five pm on December 23rd in the afternoon, the place in the school two floor hall, want a player in each class, the requirement is ten minutes ahead of pumping test,

【 #主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 考 网主持词频道为大家整理了《责任担当演讲比赛主持词结尾》供大家阅读参考！ 　　【篇一】 　　尊敬的各位领导、老师们： 　　大家下午好! 　　近段时间，“勇于担当，务实有为”成了我县各单位、各部门加强行风建设、提升工作士气的一个鲜明主题。我校也积极响应号召，特举办本次演讲比赛。首先有请王校长针对这次演讲比赛，提出几点要求或希望! 　　我们今天演讲的主题是“勇于担当，务实有为”，首先我想问大家，什么是“担当”呢?简单来说，“担当”就是担起一份责任。其实我们处在不同的岗位，就会有不同的“担当”。也许我们的“担当”称不上“最牛”，也称不上伟大，可是我们一样用真情去演绎，一样有一份精彩，甚至是可歌可泣。接下来就让我们一起来倾听九位老师的精彩演讲，倾听他们的真情演绎。 　　(1)首先要上场的第一位老师，是外语组的才女——肖桂花老师，她演讲的题目是：“立足教师本职，务求教育实效”，好，肖老师，请你上场，你说，我们听! 　　虽已过金秋十月，却依然是桂花飘香，你的真情，如一缕缕芬芳，溢满整个礼堂，在每一位老师的心中，久久回荡…… 　　(2)好，请老师们赶紧从桂花香中回过神来，让我们再来一起倾听下一位老师的精彩演讲。有请语文组的才女——梁彩星老师，她演讲的题目是——铁肩担道义，丹心铸师魂。有请梁老师—— 　　彩星，从你刚才的演讲中，我读懂了你的名字——给你一方课堂，你会培育出国家的栋梁——梁;给你一个舞台，你会绽放出夺目的光彩——彩;给你一片夜空，你会成为最闪亮的一颗星——星。合起来就是——梁彩星。 　　(3)好，欣赏完彩星的演讲，让我们来继续倾听语文组的另一位才女——刘萍萍老师的演讲，她演讲的题目是——润物无声，静待花开----我的责任我担当。好，萍萍，你说，我们听! 　　了解萍萍的同事都知道，萍萍是一位典型的“四有新人”：有才华，有思想，有情怀，有魅力。刚刚走上工作岗位，就取得了不同凡响的业绩，相信今后的你，会成为竞业园的一枝艳丽的“铿锵玫瑰”。 　　(4)接下来有请4号选手——年轻美丽的杨明花老师上场，她演讲的题目是——心中有责任，责任见行动，有请—— 　　杨明花老师，一枝明艳艳的花朵，相信你不但在这个舞台上灿然绽放，也会在你的课堂上展现风采，在学生的心田上飘洒芬芳。(下面宣布前3号选手的成绩……) 　　(5)接下来请欣赏5号选手——赵婷老师的演讲，她演讲的题目是：责任基于担当，奉献源于深爱。有请赵婷老师—— 　　赵婷老师在九位演讲选手中，算是年轻的老将了，在这个舞台上，虽不是“老将出马，一个顶俩”，却也是“老将上场，非同凡响”。好，期待你的好成绩!(下面宣布4号选手的成绩……) 　　(6)接下来有请6号选手洪芳老师演讲，她演讲的题目是——让我的责任担当，陪伴学生成长。有请洪芳老师—— 　　事迹很生动，演讲也很精彩，同样期待洪芳的好成绩!(下面宣布5号选手的成绩……) 　　(7)接下来请欣赏7号选手高均山老师演讲，他演讲的题目是——教之责，重在希望;学之任，贵在坚持!有请均山—— 　　均山老师是一位很有人气的兄弟，小伙伴都称呼他“山哥”，小姑娘则亲切的称呼他“均山欧巴”，均山，你今天的演讲充分证明了一句话：“须眉不让巾帼”。(下面宣布6号选手的成绩……) 　　(8)接下来请欣赏8号选手高洁老师演讲，她演讲的题目是——担当，不忆归程!有请高洁—— 　　今年有幸与高洁老师搭档，确实感觉到高洁老师是一位很负责任、很积极上进的老师，在这里，将一句话送给你——天行健，君子以自强不息;地势坤，高洁必一鸣惊人!(下面宣布7号选手的成绩……) 　　(9)好，到了现在，只剩下最后一位选手了，他是谁呢?告诉大家，这可是一位威猛的帅哥，站在台上，就会“引无数好汉竞折腰”;听他演讲，必会“引无数美女把他瞟”!他就是——费勇老师，他演讲的题目是——深责永志我心中，有请费勇—— 　　(下面宣布8号选手的成绩……) 　　倾听了九位老师精彩的演讲，也欣赏了九位老师的靓丽的风采，相信我们大家一定会有这样一种共同的感受——这九位老师都是在用自己的真情去演讲，他们都为这次演讲付出了非常艰辛的努力。让我们对这九位老师报以热烈的掌声! 　　借此机会，我想说这样几句话：在我们济阳，有这样一所学校，用先进的…… 　　齐校长走后，一位领导“受任于无帅之际，奉命于兴衰之间”，毅然担起了竞业园持续发展的重任，他就是我们的张校长。(下面有请张校长讲话) 　　早晨来值班时，天还未亮，我们就常常会看到张校长已到了学校;晚上宿舍值完班，当我们走时，也常常会看到张校长还没有离开学校。其实张校长的这种高度负责的精神，就是对“勇于担当，务实有为”的诠释!在此，我想代表老师们，发自内心的对张校长说句话——无论您在竞业园工作多长时间，您的名字都会铭刻在竞业园的校，您的思想和行动，都会为竞业园的发展，留下不可磨灭的痕迹!在此我提议，让我们以热烈的掌声，献给我们的张校长，向他表示感谢! 　　各位领导，老师们，最后让我们以举办此次演讲比赛为契机，振作精神，鼓足干劲，发扬“勇于担当，务实有为”的精神，为竞业园辉煌美好的明天共同努力吧! 　　竞业园学校“勇于担当，务实有为”演讲比赛到此结束，感谢大家的热情参与，谢谢大家! 　　【篇二】 　　男：各位领导、各位来宾。 　　女：亲爱的老师、同学们。 　　男女：大家下午好。 　　男：欢迎大家来到云和县第二中学“感恩在心，责任于行”演讲比赛的现场。 　　女：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导来宾，他们是：…… 　　男：欢迎您、欢迎您、欢迎您……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 　　女：为了让本次比赛更加公开公正，请允许我介绍担当本次演讲比赛的评委，他们是：云和二中官玉和校长……还有三位来自初三年级的语文老师，他们是：…… 　　男：让我们同样以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。 　　女：为了让本次比赛更加公正透明，请允许我给大家介绍本次演讲比赛的评分细则： 　　男：(备注中的内容) 　　女：本次比赛我们将在初一和初二年级里分别角逐出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余选手均为优胜奖。 　　女：责任让人坚强。 　　男：责任让人勇敢。 　　女：责任也让人知道关怀和理解。 　　男：是的，因为我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。 　　女：人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。 　　男：任何时候，我们不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。 　　女：云和二中“感恩在心，责任于行”演讲比赛现在开始。 　　男：责任如山，爱心无价，有请今天为我们演讲的第一位选手，她来自107班的练霞。 　　女：良好的开端是成功的一半，刚才第一名选手为我们的比赛成功的拉开了帷幕。让我们用掌声对她表示感谢。 　　男：在现实的社会中，只有那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。 　　女：有情2号选手，来自202班的褚秋林，他演讲的题目是《对自己负责，让人生精彩》。 　　女：×××，你认为自己是一个有责任心的人吗? 　　男：当然喽，我认真学习，孝敬长辈，老师布置的任务保质保量地完成，当然是一个有责任心的人。 　　女：看来×××真的是一个有责任心的人，好，下面有请3号选手李赐聪，让他来告诉我们如何《做一个有责任心的人》? 　　男：生活中我们处处都要肩负起责任。一个没有责任不负责任或缺乏责任感的人，首先失去的是身边朋友对他的一些基本认可，其次失去了别人对他的信任与尊重，也失去在社会生存与发展的渠道——信誉和尊严。请听4号选手他是来自104班的朱助文，看看他是如何阐述生活和责任的关系。 　　女：责任是不可丢弃的使命，只要我们能认真地勇敢地担负起责任，我们所做的就是有价值的，我们就会获得尊重和敬意。下面请今天的5号选手来自106班的叶赟，他给我们演讲的题目是《把责任抗在肩上》。 　　男：责任是什么? 　　女：责任是什么? 　　男：是对自己的责任，对同学的责任，还是对学校的责任? 　　女：是对父母的责任，对社会的责任，还是对国家的责任? 　　男：责任究竟是什么?有请6号选手来自110班的王琳琪，她演讲的题目是《也谈责任》。 　　女：(唱歌)向前进向前进、战士的责任重、妇女的冤仇深、古有花木兰替父去从军、今有娘子军扛枪为人民…… 　　男：×××，你怎么唱起来啦? 　　女：我是想起了抗日战争时期战士们真有责任感，不怕流血不怕牺牲。 　　男：战士们有战士们的责任，我们也有我们青年应有的责任。请欣赏111班廖萍为我们带来的演讲《青年应有责任心》。掌声有请。 　　男：我是云和二中的学生，我以青春的名义宣誓： 　　不辜父母恩，不负恩师望; 　　不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。 　　我一定志存高远，脚踏实地; 　　我一定全心全力，坚持到底; 　　我一定，始终如一永不言弃; 　　我们，必将成功，我们必将辉煌。 　　有请今天的8号选手，来自205班的毛海昕，她给我们演讲的题目是《承担责任，做实在的二中学生》。 　　女：同学们，在你的心中会有什么?有父母?有学习?还是……?今天就有一个女孩要给我们讲述她心中的秘密。她就是来自109班的刘欢同学，她给大家演讲的题目是《责任在我心》。掌声有请。 　　男：顾炎武曾经说过：天下兴亡，匹夫有责。 　　女：周恩来曾经说过：为中华之崛起而读书。 　　男：是的，每个人都会有自己的责任，同学们让我们扪心自问一下，我们的责任是不是都做完成了呢?有请第10号选手，来自210班的金文文，他给演讲的题目是《我们的责任》。 　　【篇三】 　　女：尊敬的各位领导，男：亲爱的同事们，合：大家上午好! 　　女：为贯彻落实我公司上半年生产经营管理工作会议精神，营造良好的文化氛围，丰富广大职工精神生活，喜逢公司荣升为河南水建集团，特举办“强信念、勇担当”河南水建集团第xx届演讲比赛。 　　男：本次演讲比赛旨在弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神，为推动公司发展焕发精气神、凝聚正能量。 　　女：今天，让我们说出心头的信念和担当，让水建集团，因为我们而变的美好和温暖。 　　男：首先，请允许我为大家介绍今天比赛的评委，他们是〃〃〃〃〃〃〃 　　女：接下来，宣布比赛规则和评分标准：比赛规则： 　　(1)参赛选手的出场顺序均由其个人事先抽签决定。 　　(2)每位参赛选手的演讲时间为3-5分钟。 　　(3)评委本着公平公正的原则，按照十分制给每位参赛的选手打分，现场计分，当场公布，取得分值的平均分(精确到小数点后两位)为该参赛选手最后得分，名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。 　　男：评分标准 　　(1)演讲内容。4分。要求：观点正确，内容与主题新颖，逻辑与说理强。 　　(2)演讲技巧。2分，要求：普通话标准，语言表达流畅。(3)演讲效果。3分，要求：演讲精彩有力，仪表形象端正大方。 　　(4)脱稿。1分，演讲熟练程度，鼓励脱稿演讲。(5)时间要求。基分为零，演讲时间为3-5分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。 　　女：我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，能使我们深刻领略信念与担当的深远意义，并发扬光大。 　　男：青年最富有朝气，最富有梦想。青年兴则国家兴，青年强则国家强，是的只有青年人肩负起自己的责任和应有的担当，社会乱象才能彻底根治，国之未来才能在年轻人身上看到曙光，下面，有请1号，来自综合管理部操明荣，她演讲的题目是《年轻人能为世界做什么?》 　　女：信念，无坚不摧。担当，会使生活更精彩，会让生命更美好。接下来有请2号，中牟物流园项目部的周航为大家演讲《唱响一曲信念与担当之歌》。 　　男:一个人，无论处在何种位臵，无论从事什么职业，都应该走好脚下的路，承担起自己的责任，因为扛起责任走好脚下的路，前方的路才可能更加平坦。下面有请3号，法律事务部的马海波为大家演讲《走好脚下“路”》。 　　女：信念，是工作出色的前提，担当，是职业素养的核心，一旦你踏上了任何一个岗位，就是你选择了一份责任、拥有了一份使命。下面请听来自财务部的4号李园，他演讲的题目是《信念与担当齐行》。 　　男：仰望星空谈理想，脚踏实地干工作。接下来有请5号，来自财务部的张会娇，她的演讲题目是《筑梦水建，共创辉煌》。 　　女：总有这样一些人让我们感动。他们用忘我的工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”，从中，大家无不感受到一种品格，一种力量，一种影响，这就是对工作的责任和担当。接下来，让我们聆听6号综合管理部孙元帅的演讲，《成长，在路上…》。 　　男：，勇于担当。岗位上施展才华，平淡中活出精彩。有请7号，来自物资机械部的张武臻，她的演讲题目是《员工不可或缺的螺丝钉精神》。 　　女：忠于个人，情义为重，忠于团队，合作共赢，接下来有请8号，审计部信超伟，他的演讲题目是《猪八戒成功背后的思考》。 　　男：人生因工作而美丽，生命因奉献而充实。下面有请9号，来自技术中心的王会娜，她的演讲题目是《强信念、勇担当》。 　　女：我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。下面有请10号，市场一部张新荣，她的演讲题目是《怀揣梦想坚定飞翔》。 　　男：下面有请来自人力资源部的11号成倩，她的演讲题目是《感悟责任担当，坚定理想信念》。 　　女：信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。有请12号，来自财务部的李晋，他的演讲题目是《黎明前的光》。请13号，张彦伟做准备。 　　男：兄弟并肩走，责任共担当。接下来，有请最后一名参赛选手13号，来自工程质安部的张彦伟，他的演讲题目是《致工地兄弟》。 　　女：有两位参赛选手因为考试原因，很遗憾没能参赛，但是，他们为此次比赛做了充分的准备，他们的参赛作品也是较早提交至人力资源部的。在此，请允许我们两位主持人代为分享。 　　男：《我骄傲，我是水建人》，作者，财务部马家昌。女：好，非常感谢!很荣幸代财务部龙甜甜分享她的演讲内容，她的演讲题目是《以信念做支撑，在担当中前行》。 　　女：谢谢大家。鞠躬。 　　女：接下来，让我们掌声有请公司领导对本次演讲比赛一一做点评。首先有请总。 　　谢谢总，感谢总的肯定和鼓励，您的教诲和要求，我们一定会铭于心，践于行。 　　男：激动人心的时刻来了，现在，我宣布比赛结果……。女：接下来，我们进入颁奖环节。首先颁发的是优秀奖，请优秀参赛选手上台领奖。请总给优秀选手颁发奖品。请留步合影。谢谢总。掌声送给优秀选手和总。接下来颁发三等奖，……让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心地祝贺。 　　男：在这个寒冷的冬天，13位选手讲述了一个个关于《信念与担当》的故事，给大家带来了一次又一次的温暖和感动，使我们得到了满满的正能量。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿大家都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。 　　女：在此请允许我对所有参赛选手、评委、领导和同事表示衷心地感谢。河南水建集团“强信念，勇担当”演讲比赛到此结束。 　　合：谢谢大家!祝大家周末愉快，万事如意!

开场白：每个人都有自己对待生命的态度，有的人懂得珍惜，勤奋学习，努力工作。为社会为国家做出贡献。有的人荒废生命，只知道吃喝玩乐，享受着乐趣，终生碌碌无为。有的人甚至轻视生命，不把生命当成一回事，极残害别人也伤害自己，那么我们究竟如何看待生命啦相信通过选手接下来精彩的诠释，你会对 珍爱生命，实现人生价值 有深刻的理解人生短暂要让我们活得有价值使我们每个人的责任。但是由于生活环境 接受教育 的不同，决定了每个人的人生价值观的标准也不同但是有一点是共同的：我们每个人都应该好好珍重我们的生命，以为生命属于每个人只有一次通过比赛选手的演讲，使我们懂得珍惜每一次，实现人生的价值。

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【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 1.青年教师演讲比赛主持稿范文参考 　　男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师： 　　齐：大家下午好！ 　　男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火， 　　女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园， 　　男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐， 　　女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福。 　　男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！ 　　女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：...... 　　男：下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。 　　女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。 　　男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准：XXXXXXXXX 　　女：这次比赛将设XXXXXXXXX 　　男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业；我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。 2.青年教师演讲比赛主持稿范文参考 　　A：尊敬的各位领导， 　　B：亲爱的老师们， 　　合：大家下午好。 　　A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想， 　　B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。 　　A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香， 　　B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 　　A：今天，我们相约在这里，听书海漫游， 　　B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。 　　A：xx小学xx教师演讲比赛， 　　合：现在开始。 3.青年教师演讲比赛主持稿范文参考 　　各位领导、老师，大家上午好！ 　　今天是一个激情飞扬的日子！今天是一个振奋人心的日子！ 　　今天，我们相聚这里，展示教师风采！今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！ 　　我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！ 　　他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻； 　　以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青； 　　以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放； 　　以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！ 　　我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！ 　　他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂； 　　用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！ 　　这，就是我们——光荣的人民教师！ 　　在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。 　　希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。 　　下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。 4.青年教师演讲比赛主持稿范文参考 　　各位领导,各位老师: 　　大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。 　　读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请x老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。 　　读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听x老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。 　　所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与x老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。 　　心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏x老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。 　　作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请x老师谈谈自己的读书感悟。 　　播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听x老师回顾自己成长之路的感悟与收获。 　　做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏x老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。 　　听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。 5.青年教师演讲比赛主持稿范文参考 　　各位领导、老师，大家好! 　　20**年黟县中小学教师“学习英雄教师，彰显师德光辉”演讲比赛今天在青少年活动中心隆重举行。师德建设是教育部门常说常新的课题，在中国几千年的"传统文化中，尊师重教的传统不仅悠久，而且一直是主流。西汉文学家、思想家、教育家扬雄就充分肯定教师的地位和作用，他说：“务学不如务求师。师者，人之模范也”。学习必就正于师，教师是人之模范，这是自古以来衡量教师的标准和要求。因而不断加强师德建设，提升教师的师德修养是我们教育工作者不懈的工作和永远的追求。一年一度的师德演讲是展示我县优秀教师师德面貌的一个的平台，是教育系统的一件大事，各校在前期做了很多工作，推选出优秀选手参加今天的比赛，是教育部门的盛事。在比赛之前，我宣布一下规则： 　　1、演讲顺序抽签决定; 　　2、演讲8分钟，超时扣分。20秒以内扣0.1分(含20秒)，40秒以内扣0.2分，依此类推; 　　3、演讲评分分四个方面：演讲内容7分：要求主题鲜明，重点突出，内容生动感人。普通话1分：要求正确使用普通话，语音标准，不说错字。表达技巧1.5分：要求口齿清楚，语速、语调、重音、停顿合理，表达准确。台风0.5分：要求精神饱满，仪态端庄。 　　我们将根据各位选手的演讲与考核的综合成绩排序，推选十名教师作为“师德标兵”报县政府表彰。其他教师视具体情况由教育部门表彰。

英语演讲的意义如下：可以促进同学们英语应用能力、学习动力和熟练运用技能，同时向全学校宣传演讲技巧，更加促进学习英语积极性。二十一世纪是高科技迅猛发展的时代！国际交流更加频繁的时代，英语水平的提高对国际之间的交流起着至关重要的作用，作为二十一世纪的弄潮儿，我们应该责无旁贷，学好自己母语的同时加强英语的锻炼，为我们社会的发展尽一份绵薄之力。所以为了增强同学们运用英语的能力，为广大同学提供一个展现自己舞台，学校理应多多开展英语演讲。目前最有名的英语演讲比赛就是全国英语演讲大赛。全国英语演讲大赛，即“外研社杯全国英语演讲大赛”，原“CCTV杯全国英语演讲大赛”。是由外语教学与研究出版社主办、教育部高等学校大学外语教学指导委员会与教育部高等学校英语专业教学指导分委员会合办的全国性英语演讲赛事。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各地高校、大学外语教学研究会以及主办单位有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养人才的平台，同时推动高校英语教学，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。

可以让这些评委开劳务费发票作为劳务费支出。或者将这个活动交由工会主办，从工会经费上支出。

本次演讲比赛学院五个系同学都进取参与，并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中，各位参赛先手都表现的十分出色，基本上能围绕主题‘我有一个梦想――"，一起来看看学校演讲比赛 个人 总结 精选【10篇】，欢迎查阅! 学校演讲比赛个人总结1 我作为一个听众，听了刚才各位选手的演讲，深受感动。听着他们的演讲，使我想起了我的学生时代，仿佛自我又回到了我熟悉的舞台，真的使我十分激动，也真令我心潮澎湃。回到今日的演讲，我觉得今日站在台上的同学的确都很出彩，他们充满自信，准备充分。整体评价我认为可圈可点，有的选手稿子不是很熟，有的仅有讲而没有演，有的表情呆滞，有的与下头的观众没有交流，有的只是一味的背稿子。我以为“演讲”，首先，应是“演”，何谓“演”，就是选手借助神态、手势、动作将你要表达的资料形象化，富有生命力;其次才是讲，演讲的“讲”就是要把你的观点、思想展此刻听众面前，用你深刻的语言基本功来说服听众，跟大家构成共鸣。既“演”又“讲”才称其为“演讲”。同学们，这是一个表达的世界，这也是一个沟通的世界，我们把这个世界称之为地球村，在这个世界上，地球是一个信息的发布者。所以我们此刻的社会十分注重人的综合素质的提高，除了今日站在台上的每一位发言者或是称作演讲者，各位，我们每一位都做了他们最忠实的倾听者，因为这个世界更多的需要倾听，其实我们也很精彩，那么为我们是出色的倾听者鼓一次掌吧!对于我们在座的每一位，我们也是演讲者，为什么呢?在我们平时的学习生活中，我们的舞台在哪里?对，不在这儿，不必须在台上，我们的演讲台是课堂。哪怕仅有十秒钟，我们也要努力使自我精彩! 抓住课堂上的每一次回答问题的机会使自我每一次都得到锻炼，为成功的演讲做好每一份准备。做为一个成功的演讲者，要学普通话，要说普通话，说好普通话!“读好书，做好人”，这是一种追求，是期许，也是一种人生的完美境界。我们提倡读好书，而不提倡网络电子阅读，“人类一百度，上帝就发怒。”做好人，努力使自我成为好人，我们在读书时不必去寻找好人，因为我们自我就是好人，我们身边的每一个人都是好人。爱读书，十八中就是书香学校。你爱读书，你就会成为出色精彩的你;十八中也会跟着你精彩;武威也会成为有名的家乡;甘肃也会所以而出名;中国也会因为你、我更加强大!所以，同学们，你爱读书，十八中就是温暖的大家庭!祝愿每一位高一的同学认真读书，好好做人，在十八中健康欢乐地成长! 　 学校演讲比赛个人总结2 本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份完美的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们以往的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。 本次活动中新干事们的活跃、进取主动、尽职，期望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部完美的明天!在此，异常鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委 报告 厅的负责人为学习部供给本次活动的比赛场地，同时也感激本次活动中协助学习部的 其它 部门，感激各部门及各院系代表团光临会场。 我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!期望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待! 学校演讲比赛个人总结3 在演讲中，经过恰当的语言引导思维，能够将进取提高的态度引导到对自我的评价上。假如某人直接说：“各位好，我叫王土旦”，这就成了自我的否定。但名字也是完全在于自我经营的，需要语言引导思维，需要表情引导思维，把自我看得神圣，别人就会觉得神圣。所以人在社会上全靠自我的经营，以实力演绎尊严，例如俗语所言“行家一出手，就知有没有”，锻炼和提高自我表达的功夫，也就是自我经营的过程。在介绍自我的时候，将名字整合成一段十分有意义的话，对整个演说的效果至关重要。 运用不一样维方式结合自我的工作情景和其他实际情景，遇到问题的时候，换一个思路去研究，就会获得新的谈话题材，新的谈话切入点，就会有话可讲，就会打开眉头和心头，找到要说的资料，找到自我的价值体现。所以在演讲中，我们不仅仅要研究自身 演讲稿 与自身演讲风格如何，更应研究到在场听演讲的每个人的心理，抓住他们的心理，才能使得演讲更加成功。 不管是专业的演说人员，还是非专业的演说人员，很可能在多次长时间的演说之后嗓子变哑，这时就会缺乏气力支持，没有气力支持，表达出来的有声语言就像水上的浮物，让别人觉得空乏无力。所以要经常练呼吸，先不要管此刻的声音好听与否，把这些好的 方法 像吸气、憋气，憋住它，憋到不能再憋的时候，缓缓地呼出，想像在吹灭一支蜡烛，经过这样长期的训练，才能克服缺乏气力的问题。要在平时多联系演讲才不会在演讲过程中体力不足啦。所以说，声音响度训练最好是在清晨跑步或爬山时，在气喘吁吁中高声说话或背诵 文章 。 学校演讲比赛个人总结4 20_年11月29号21时，由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术部举办的首届大学生演讲比赛的决赛已拉下了序幕。 在这短短的一个多星期内，在学院指导教师的指导下，学长学姐的帮忙下，同学们进取的响应下，本次比赛取得了圆满的成功。其中外语系的苏姗姗同学以出色感人，富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。 本次演讲比赛学院五个系同学都进取参与，并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中，各位参赛先手都表现的十分出色，基本上能围绕主题‘我有一个梦想――"，资料丰富多彩，表达技巧各具特色。 本次演讲比赛得到了院教师和各学生会部门的学长学姐，同学们的大力支持。就比赛过程中，我总结了以下几点值得继续发扬的地方： 第一：前期的宣传工作做得较好，获得了学院同学的进取响应和广泛参与; 第二：部门里每个人分工相对明确，遇到紧急情景也能随机应变; 第三：比赛时我们采用了电脑控制，使比赛更加严谨; 第四：赛前收集各位选手所在班级的生活照片，弄成PPT的形式播放出来，带给同学们乐趣和完美的回忆，这也成为这次比赛与从不一样的亮点; 第五：赛前我们收集了各位参赛选手的生活照片、座右铭、名人名句，当选手进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片，让评委和同学更好的了解参赛选手; 第六：主持人能够较好的调动会场的气氛，部门里的每个人配合得好，与其他部门也配合的很好。 然而在需要改善和吸取教训的方面，在本次比赛中，我们出现有以下几点的问题; 第一：由于大家都很关注这次演讲比赛，赛前两个小时就排满了打卡队伍，显得比较拥挤。 第二：各系亲友团的人数比较多，会场吵杂声时断时续; 第三：没有给参赛选手配备好相应的休息室，较好的音响设备。。。 本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧，提高同学们的口头表达本事，同时丰富了同学们的学校生活。 学校演讲比赛个人总结5 今天班会课上按照学校要求举行了《心中最美的人》的演讲比赛。大部分家长也比较重视。在家准备比较充分，写了稿。下面进行简要总结： 由于时间关系，不能全班每人都上台演讲。演讲的孩子准备充分，认真的写了稿，背了稿，部分学生的富含感情。在这次演讲中我也感受到不足，和以后教学需要注意的地方。 1.学生的声音普遍偏小。孩子们上台的机会少。有可能是紧张导致的;也有可能稿子不熟造成。这也告诉我以后布置的时间还要提前。这样可以给孩子们充分的时间准备。 2.孩子们缺乏上台的勇气，这是很普遍的状况。就算是大人也会有怯场的情况发生。我小时候就是不爱说话的孩子，所以现在有一些场合会有一些紧张。所以在接下来可以让孩子们充分的在台上锻炼比如说在黑板上写字，在台上领读生字，班会的主持人等等。 除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为老师的我没有跟他们讲清楚什么是演讲，演讲的要求是什么。孩子们在一二年级的时候，主要是比较短的小 故事 。一下子到了演讲，我一讲到演讲，眼中都是满满的疑问。这是一个新体裁，孩子们没有接触过。所以通过这件事告诉我事先讲明白，讲清楚要求，这样质量会更好。 学校演讲比赛个人总结6 为弘扬中华优秀 传统 文化 ，培育和践行社会主义核心价值观，积极落实_市 教育 局“德润_·书香陈仓”德育计划活动，20_年1月7日晚上，_中学在第二报告厅隆重举行“读书”主题演讲比赛活动。各年级选出部分学生代表倾听了选手的精彩演讲。 经过前期的预赛、复赛等环节，赵子旭等11名同学进入决赛。决赛现场，各选手的演讲充分展现了各自的风采，他们用典型的事例、真挚的情感对“读书”的意义进行了深入浅出的解读。选手们精神饱满、铿锵有力，向全体观众发出了震耳欲聋的声音：热爱生活，热爱读书!经过激烈角逐，高二(24)班杜煊伟同学获得93.75的高分荣获一等奖，其余同学分获二三等奖和优秀奖。活动在热烈的掌声中圆满结束。 此次演讲比赛，不仅展示了学生朝气蓬勃的精神风貌，而且将热爱读书的种子播撒在校园的角角落落，激励广大学生多读书、爱读书，让浓厚的书香洋溢在_中学的校园里! 学校演讲比赛个人总结7 8月20日下午，_学校电教室举行“为人师表， 爱岗敬业 ”师德演讲比赛，来自各教研组选送的15位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题，向学校领导和教职工，讲述了他们对师德的感想、感言和感悟，充分反映广大教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。 音体美组赵伟伟老师的演讲的《幸福》拉开了师德演讲的序幕，畅谈了为人师者的快乐与惬意;张晓丽老师的《选择了教师，我无悔》以及语文组葛红娜老师的演讲《我和我的学生们》，则深刻诠释了“只有爱这个职业，我们才会无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。”的师德真谛。 老师们以感恩、责任、爱心和梦想为线索，从小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵;从不同的角度、不同侧面诠释了教师职业的神圣和师德师魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人 事迹 ，有的以感人的故事娓娓道来，有的用富有哲理的 名言 予以佐证，异彩纷呈、高潮迭起的演讲，展现了我校教师良好的`职业素养和精神风貌，赢得现场教师的强烈共鸣和阵阵掌声。 中学语文组张文锋老师通过《做老师，我感到幸福》，从班主任工作的角度，生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中，面对学生成绩的起伏不定，日常行为纪律表现反复无常时，无奈而坚忍，惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然，博得了与会领导与教师的强烈鸣，从而获得了此次演讲比赛的最高分。 通过此次师德演讲比赛，使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里，许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根! 学校演讲比赛个人总结8 “传统文化，传承美德”演讲比赛 活动总结 以“传统文化，传承美德”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，切实加强和改进学生思想道德建设，促进我校学生健康成长。现将过去一阶段的工作作如下小结 一、认真制定方案 为了让活动开展有条不紊，学校就成立了“传统文化，传承美德”活动领导小组，制定活动方案，明确责任，按时开展活动。 二、做好组织宣传工作 宣布了活动方案，并明确活动要求：提高思想认识，增强工作主动性;突出思想内涵，增强工作针对性;注重组织领导，增强工作实效性。 三、学生积极参加比赛 整个比赛在主持人认真的主持下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利，经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖，特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。 一等奖：五年一班李润佳 二等奖：六年一班邓瑶五年一班侯月琪 三等奖：六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫 四、活动 反思 ： (1)参与面广。大部分同学都能参加，学生们表现出浓厚的 兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱，对学生的未来成长将起到积极的推动作用。 (2)影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动，学生以极大的热情参与，活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的，它体现了少先队的民主，展示了个人风采，气氛热烈。 (3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。 这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。 学校演讲比赛个人总结9 为了积极配合学校的“双语”工作，并演讲比赛的顺利开展，同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣，提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准，并在广大老师同学的支持下，教务处于20_年5月5日上午，利用三、四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支持与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下： (一)准备工作做得相当充分，使比赛进行的非常顺利 首先，在比赛举行之前，在教研组各个汉语老师的的配合下，分工合作，把比赛现场布置的非常好，并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责，如此分工合作，为比赛顺利开展垫定基础。 (二)比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则 在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。 (三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持，而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定。 学校演讲比赛个人总结10 经过一番的努力，准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一直辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。 但是，成功的背后还有很多问题需要我们总结： 1、场地的确定：由于我们负责人的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占用，导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以，在以后的活动里，负责人要当天霸好课室和提前察看课室，避免类似的问题在发生。 2、流程的彩排：第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次，在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。 3、评委的邀请：作为负责人之一的我，的确忽略了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深入了解，没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示：每一个细节都是非常重要。 4、人员的安排：虽然有 辩论 赛的教训，但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，导致在现场安排的时候情况有点乱，有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理，导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。 5、顺序抽取与座位安排：在抽取顺序方面，我们没有事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题，我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求，所以在选手进场时，演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。 6、短信的`通知：一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了，导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。 7、 策划书 的完成：我们花费了很多时间讨论策划书的内容，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。 8、礼貌问题：在活动举办前，我们没有强调这一问题，导致没有向评委问好等情况，会有损我们院的形象。礼貌问题，值得重视。 总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让所有的人都能意识到这些细节，从而能够减少工作上的失误，能够把事情办得更加好!总体上说，演讲比赛初赛的举行还是非常成功的，我们要在这些活动中不断吸取 经验 ，为未来我们负责的。 在此次比赛中，同学们涌跃报名观看，到会现场近141人，且此次比赛也得到了校领导的支持，他们前来莅临指导。在比赛结束前，书记充分肯定了我们此次比赛的成功，也赞扬我们对工作的认真态度，使此次比赛再一次走向高潮。最后当场进行奖励。 总得说来，此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我们“双语”教学工作营造良好的学风出了一份力，使我们教研组展现出更好的学风氛围。 学校演讲比赛个人总结精选【10篇】相关文章： ★ 校园演讲比赛活动总结 ★ 关于演讲心得优秀范文10篇 ★ 优秀学生代表发言稿范文10篇 ★ 2021学校工作总结范文 ★ 师德演讲比赛总结范文 ★ 关于演讲比赛作文精选五篇 ★ 关于演讲比赛的观后感 ★ 竞选学生会主席演讲稿最新范文精选10篇 ★ 青春梦想演讲比赛总结小学 ★ 大学生演讲比赛活动方案范文五篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?a16caac520b9e58c9a9652b27953e5ae"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

各位领导，各位老师： 大家晚上好！很荣幸，能在这个美丽的夜晚和大家相聚。 今天我演讲的题目是《我选择，我热爱》。 光阴荏苒，日月如梭。三年前，怀着干事创业的激情，我来到了垦利一中，开始了向往已久的教师生活。 经过三年的历练，我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到：教师的价值只能通过学生去延续和兑现。不管在哪所学校、不管教哪届学生，我都要把全部的智慧真诚地奉献给讲台下面的每一个人。三年的时光，更让我对教师这个神圣的职业有了最本质的理解：只有爱，才能赢得爱。你爱教育事业，你就能在教育中获得乐趣。 常常有人这样对我说：“做老师不错啊，高工资，高享受，一天就上两节课，还有寒暑假可以休息——”每每听到这些，我只能一笑了之，我明白：只有我们自己才能体会这份工作的艰辛。早晨，路灯尚未亮起，我们的老师已经来到了校园；晚上，路灯早已熄灭，我们的老师才刚刚离开。别人的孩子在父母的怀里撒娇，而老师的孩子却在等待中含着泪花睡去。别人孩子的作业本上，有老师的认真批改；教师子女的作业本上，却只有父母匆忙签上的名字。面对别人的孩子，我们教师却捧出了真心，付出了爱心，真正做到了无愧于自己的良心！ 爱是教育的真谛，爱是教育千秋伟业的基石。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，也才可以教育孩子。”一位真正优秀的教师，不在于他已经教了多少年，而在于他用心教了多少年。正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说，“教育的技巧的全部奥秘就在于热爱每一个学生。” 有人对教师作了形象的描述：一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。 的确，朝六晚八的生活让我们不得不放弃很多。但是，即便这样，我们一中的老师也从未抱怨过。他们总是说：“老师吃的是良心饭。”多么朴实的话，却道出了人民教师的精神实质。这首小诗就是人民教师的真实写照：“做人梯--用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀踏上新的征程／化春蚕--用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛--用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。” 我们的老师没有豪言壮语，多的只是勤勤恳恳、默默无闻的工作。是啊，这是个平凡的世界，我们最需要的不是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在、能够不流于世俗却无愧于自己良心的人！ 当我在高考志愿书上郑重的填上“烟台师范学院汉语言文学教育专业”的时候，我就知道，我的生命已经和教育、和学生紧紧地联系在一起了，再也不能分开。 然而，从美丽的海滨城市来到尚待开发的黄河口，我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少的女孩子，这才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。那时，我苦恼过、迷惘过，也曾动摇过、退却过。 然而，有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。 记得当时高一新生要进行为期一周的军训。太阳又高又烈，没有一丝风，坐在办公室里的我都觉得闷热异常。可操场上的带队老师们，紧跟在学生旁边，任脸上的汗水横流。不是不能休息，而是不愿休息；是为了防止意外，更是为了那颗投身教育事业的真心、待生如子的爱心、无愧于教育事业的良心。要说老师们不热、不累、不渴、没有放弃的念头是假的，但，师风不就是在这时候展示出来的吗？师魂不就是在这种情况下铸就的吗？那一刻，我，为自己是一名人民教师而自豪！当时，一句话涌上了我的心头：我选择，我热爱！我在心底发誓，既然我选择了这个职业，我就要热爱这个职业，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求青春无悔！我真正明白了：教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但，我们更有着别人永远无法体味的幸福！李商隐在诗中写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们常把教师比作“红烛”，比作“春蚕”。在世人的眼里，人民教师的职业似乎很悲壮！今天，站在这里，我要说：“教师，就应该是一面响当当的铜锣，声声振聋发聩；教师，就应该是一枚直上云霄的火箭，载着心中的希望奔向灿烂的明天！”　　追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——我选择，所以我热爱。 谢谢大家。

1.competitors: students in grade 92.time and place for application: 20th,April. office of student union3.time and place for competition: 2PM,4th,May. School"s assembly hall4.the top 10 would gain generous rewards.5.warmly welcome all the teachers and students to attend .

　　在举办一次演讲比赛时主持人应该怎么准备自己的主持稿呢?朋友们，以下是一份企业演讲比赛主持词范文，请参考! 　　企业演讲比赛主持词【1】 　　男：三个春秋，是人生美妙的脉搏。 　　女：三个春秋，是咱们公司的脚步。 　　男：三个春秋，走过风，走过雨，风雨兼程。 　　女：三个春秋，追求卓越，拓普在振兴。 　　男：三个春秋，辉煌的拓普走遍神州的每个角落。 　　女：三个春秋，吉纤文化澎湃在拓普全员的热血中。 　　男：铭刻三年的辛酸和跋涉 　　女：铭刻三秋的感动和泪水。 　　男：铭刻坚强，铭刻尊严，铭刻勤劳。 　　女：铭刻我们公司的快速发展。 　　男：亲爱的朋友：在此我代表本次比赛的举办单位综合处对大家的到来表示热烈的欢迎!特别是对我们的X总、x总能亲临我们的现场表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意! 　　男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们的岳总为本次演讲比赛致辞!(有请X总) 　　女：现将有关比赛事宜宣布如下， 　　评委会名单： 　　评委组长：. 　　评 委：. 　　演讲主题 　　演讲主要以“我与企业”为主题，以如何建设和谐湖南拓普，我为建设和谐湖南拓普做什么、怎么做为主要内容，讲体会、谈看法、提建议。 　　比赛规则 　　1、比赛设设立一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。 　　2、本次比赛采取的是抽签形式排列演讲顺序，各车间、处室单位选派1—2名选手参加比赛。 　　3、比赛采取现场打分的方式。 　　4、演讲时间控制在5—15分钟。 　　5、参赛选手必须为单位正式职工或签订劳动合同的劳务派遣工。 　　评分标准 　　满分10分。 　　其中，内容(3分)：紧扣主题，主题鲜明，突出思想，积极向上。 　　演讲技巧(2分)：普通话标准，语言流畅，语速适度，节奏感强，动作得体恰当。 　　情感表达(2分)：感情真挚，有激情，有说服力和感染力。 　　综合印象(1分)：仪表端庄大方，表情自然，形象好，气质佳。 　　现场效果，听众反应(2分) 　　男：尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾： 　　女：XXX有限公司，“拓普杯”演讲比赛现在开始。 　　男：在这里让我们尽情展示自我的风采，以表达我们对拓普的真诚和热爱!让我们一路高歌，去开拓明天的希望，去迎接黎明的曙光! 　　女：今天到场的每一位参赛选手个个都是才艺卓群，早已摩拳擦掌。 　　衷心祝愿各位取得良好的成绩，也衷心祝愿我们的拓普永远像清晨喷薄而出的太阳，充满着生机，充满着活力，充满着希望! 　　男：下面有请第一位：生产处的XX先生上台演讲，他演讲的题目是：“浅谈爱岗与敬业”，有请XX先生! 　　女：u2026u2026请评委亮分，u2026u2026张再根先生的最后得分是u2026u2026 　　男：是家乡的情结，让我凝神回望， 　　女：是古老的歌谣在我内心深处回响， 　　男：徘徊在原野的边缘，寻找我前进的方向， 　　女：拓普的轮郭在苍穹下呈现理想的天堂， 　　男：下面有请我们的第二位参赛选手，是棉浆车间的XX先生，他演讲的题目是“我与企业共命运、我与公司互荣”，大家欢迎! 　　女：u2026u2026请评委亮分，u2026u2026文鉴先生的最后得分是u2026u2026 　　男：这里，有我澎湃的心弦 　　女：这里，有我纷飞的思绪 　　男：这里有我的诗，我的笑，我的原实鹰扬的拼搏。 　　女：这里有我的歌，我的"乐，我的厚实沉甸的收获。 　　男：陪伴我的拓普，携手并肩，去开拓美好的明天， 　　女：陪伴我的拓普，同舟共济，去寻找成功的彼岸。 　　男：下面有请我们的第三位选手，电仪车间的XX先生，他演讲的题目是“我与拓普共荣辱”!大家欢迎! 　　女：XX先生的精彩演讲，把我们带进了令人陶醉的境界u2026u2026请评委亮分u2026u2026xxx先生的最后得分是u2026u2026 　　男：第四位上场的选手是我们物流中心的xx美女，她演讲的题目是“我与企业的感情”，大家欢迎xxx美女上台来! 　　女：u2026u2026请评委为我们的美女亮分xxx美女的最后得分是u2026u2026 　　男：你，不缺乏感动 　　女：冬雪，夏莲，和春天里萌动的柳意 　　男：你，不缺乏赞美 　　女：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓 　　合：我的拓普，我挚爱的家! 　　男:下面有请我们的第五位参赛选手,质检中心的xxx美女,她为我们带来了“我爱拓普 我的家”，有请， 　　女：u2026u2026请评委为我们的美女亮分，xxx美女的最后得分是u2026u2026 　　男：初夏的轻风情深意暖! 　　女：六月的莲花流溢飘香! 　　男：和着春潮，伴着夏韵! 　　男：下面有请我们的第六位选手，检修车间的xx文先生，他演讲的题目是“浅谈爱岗敬业的精神”，请大家欢迎! 　　女：u2026u2026请评委为我们的XXX文先生亮分，最后得分是u2026u2026 　　男：第七位上场的选手是动力车间的xxx先生，他演讲的题目是“我与企业共发展”，有请上场! 　　女：u2026u2026请评委亮分，最后得分是u2026u2026 　　男：携手拓普，像晴朗三月的天空向人间撒下温暖， 　　女：眷恋拓普，像游离花海的蜜蜂对百花的流连， 　　男：守候拓普，像老农守护他丰收的稻田， 　　女：建设拓普，像登山运动员勇攀高峰的渴望， 　　男：第八位上场的是我们电仪车间的XX美女，她演讲的题目是“我与拓普共发展”，有请! 　　女：u2026u2026请评委为我们的美女亮分，最后得分是u2026u2026 　　男：我爱拓普，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明! 　　男：我爱拓普，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意! 　　男：第九位参赛选手正是我们的xx美女，她来自计财处，请大家用热烈的掌声欢迎我们的孙平美女献上她那颗“感恩的心”! 　　男：感恩的尽头，正是诗的初页 　　女：感恩的表白，正是歌的飞跃 　　男：让我们用一颗感恩的心托起初升的太阳 　　女：让我们用一颗感恩的心来回报养育我们的故乡。 　　男：有请评委老师为我们的xx亮分，最后得分是u2026 　　男：我快乐的工作，因为我是拓普员工， 　　女：我快乐的生活，因为我拥有前进的目标! 　　男：我快乐、我幸福、我光荣，因为我拥有拓普的岗位， 　　女：我立志、我创新、我坚强，因为拓普使我的青春在闪光。 　　男：有请第十位碱回收车间的xxxx先生，为我们带来：“快乐的工作，快乐的生活”。 　　有请u2026u2026 　　女：请评委亮分，最后得分是u2026u2026 　　女：10位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个时间里我们继续答题， 　　男：现在比赛成绩已经揭晓，获得纪念奖的是： 　　三等奖的是 　　二等奖的是 　　一等奖的是 　　女：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺! 　　现在进行颁奖仪式， 　　首先请获得纪念奖的选手上台， 　　男：请三等奖选手上台， 　　女：请二等奖选手上台， 　　男：现在隆重请出冠军得主 　　请我们的一等奖获得者为大家说几句话 　　男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们的x总，为我们做最后的总结! 　　女：再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地各位评委表示衷心的感谢，向为比赛做出贡献的各部门负责人及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。 　　男：今天的比赛到此就圆满结束了!令人难忘、也令人回味，真心的祝福大家身体健康，工作愉快，生活幸福，一生平安! 　　女：谢谢大家，朋友们，再见! 　　经典演讲比赛主持词【2】 　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。 　　首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。 　　下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是： xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师。 　　让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 　　下面，我宣布一下比赛规则和评分标准： (略) 接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。 　　16 位选手，今天的舞 台属于你们，尽情展示你们的风采吧! 让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲： 争做“好学生、好班级” ，一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神，那么，在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手，来自高二(1)班 xx 同学的演讲《争做文明“好学生， 好班级”。 　　请 2 号选手准备。 　　请评委给 1 号选手打分。 　　接下来请 2 号选手上台演讲，他是来自 高一(5)班 的 xx 同学 ，她演讲的题目是《争做文明“好学生，好 班级” 。 　　请 3 号选手准备。 　　请评委给 2 号选手打分。 　　青春是绚烂多彩的，青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。 　　在 这个春的季节，让我们一起放飞梦想。 　　有请 3 号选手，高一(2)班 的 xx 同学，他的演讲题目是《把握青春，放飞梦想》 。 　　请四号选手准 备。 　　请评委给 3 号选手打分。 　　在生活中，也许我们经常在思考一个问 题：我们应该做怎样的一个人呢。 　　答案有很多，每个人的答案不尽相 同。 　　现在，就让我们一起听听四号选手，来自高一四班 xx 同学的答 案： 《做一个文明的人》 。 　　感谢刘侠侠同学的精彩演讲。 　　现在，趁着评委老师打分的空闲， 我们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目。 　　感谢 xx 同学的精彩表演。 　　下面，我宣读一到四号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1 号选手的最后总分 是(略) 下面，请 5 号选手上台演讲。 　　她是来自高一三班 的 xx 同学 ， 她演讲的题目是《规则与道德》 。 　　请 6 号选手准备。 　　请评委给 5 号选手打分。 　　接下来有请来自高二四班的 xx 同学， 她演讲的题目是《做文明学生》 。 　　请 7 号选手准备。 　　请评委给 6 号选手打分。 　　一个班级就是一个大家庭，一个好的班 级有助于我们的成长。 　　而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 xx 同学给我们诠释《如何成为好班级》 。 　　请 8 号选手准备。 　　请评委给 7 号选手打分。 　　当我们一天天长大，忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重，这份沉重来自父母的殷切期望，也来自老师的谆谆教诲，更来自我们身上所应肩负的一种责任，请听高二九班 xx 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》 。 　　责任有你一份，有我一份。 　　现在，趁着评委老师打分的空闲，我 们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目 感谢 xx 同学的精彩表演。 　　下面，我宣读五到八号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，5 号选手的最后总 分是(略) 下面，请 9 号选手上台演讲。 　　她是来自高二三班 的 xx 同学 ， 她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 。 　　请 10 号选手准备。 　　请评委给 9 号选手打分。 　　接下来有请来自高二六班的 xx 同学， 她演讲的题目是《共创文明和谐班级》 。 　　请 11 号选手准备。 　　请评委给 10 号选手打分。 　　“合格”一词说易行难，也许，我们每 天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边， 但究竟怎样做才算是一 个合格的中学生呢?有请高一七班 xx 同学给我们做出她的精彩解 释。 　　请 12 号选手准备。 　　请评委给 11 号选手打分。 　　校园是我家，文明靠大家，让你我用 行动点燃校园文明之花，有请高二二班 xx 同学。 　　但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来，又 到了我们的快乐时间，有请 他精心准备的节目。 　　下面，我宣读 9 到 12 号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一 个最低分 ，9 号选手的最后总分是(略) xx 同学，他将给我们带来 　　接下来，有请 13 号选手，来自高二八班的 xx 同学，她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》 。 　　请 14 号选手准备。 　　请评委给 13 号选手打分。 　　下面，登台演讲的是来自高二五班的 xx 同学，她的演讲题目是《做文明之人》 。 　　请 15 号选手准备。 　　请评委给 14 号选手打分。 　　和谐是一种理念，是一种思想，是一 种氛围。 　　和谐校园，从你我做起，从小处做起。 　　请听高二七班 xx 同 学的演讲《做文明学生，创和谐校园》 。 　　请 16 号选手准备。 　　请评委给 15 号选手打分。 　　接下来，有请高一六班的 xx 同学，今 天下午， 她将压轴登场， 向我们倡导让学习伴随青春成长， 自由飞翔。 　　下面，我宣读 13 到 16 号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉 一个最低分 ，13 号选手的最后总分是(略) 下面，有请 xx 有请 xx 宣读最终比赛结果。 　　做总结发言。 　　谢谢!颁奖。 　　结束语： 在这个热情洋溢的下午，16 位选手通过精彩的演讲，给大 家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。 　　本次 演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。 　　愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家!

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《教师演讲比赛主持词范文四篇》，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】教师演讲比赛主持词范文 　　尊敬的各位领导、老师、家长朋友们： 　　大家下午好! 　　首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临XXXXXX指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意! 　　几年来，XXXXXX的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰，征程再扬帆”。今天，XXXX在新xx届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着。 　　看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。 　　“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完XXXX的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是XXXX全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。 　　A(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局XXXXXX欢迎您的到来，XXXXXX欢迎，XXXXXX欢迎您。 　　让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意! 　　B我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持! 　　好，XXXXXX“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始! 【篇二】教师演讲比赛主持词范文 　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。 　　大家下午午好！ 　　今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌，曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确途径。多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。 　　同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们都有一个复兴中国的梦。今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦！预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。 　　首先请允许我隆重介绍 　　担任本次比赛的评委有：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 　　让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢！ 【篇三】教师演讲比赛主持词范文 　　尊敬的各位领导、各位来宾；亲爱的老师、同学们： 　　下午好！ 　　秋光绚丽，金风送爽。在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。今天，我们有幸请到了团区委的书记、九龙镇黄镇长、王科长及镇团委王书记。在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢！xxxx学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛现在开始。 　　首先，我宣布一下评分标准及奖项： 　　本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 　　1、在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。请让田xx老师为我们谱一首《爱之歌》。 　　2、教师如园丁，用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的，但果实是甜的。请听帅老师的演讲《播下一颗种子，等待丰硕的果实》。 　　3、这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听毛老师的演讲是：《放飞心中的梦想》。 　　4、教师是人梯，她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听唐老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。 　　5、从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏孟老师的演讲《与梦想同行》。 　　6、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏卞老师的演讲《爱与责任，让我收获教育的幸福》 　　7、爱如甘泉，滋润学生的心田；爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗；爱更是一种责任。请听周老师的演讲《爱与责任》。 　　8、有人以为，班主任似乎只能和累事琐事烦事直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。请听孙素兰老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。 　　9、教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧！有请陈时萍老师！ 　　10、师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。请听周红梅老师的演讲《师爱无言》。 　　结语：有一首歌最为动人那就是师德；有一种风景最为隽永那就是师魂；有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命！实验学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛到此结束。谢谢大家！ 【篇四】教师演讲比赛主持词范文 　　各位领导、老师，大家上午好！ 　　今天是一个激情飞扬的日子！今天是一个振奋人心的日子！ 　　今天，我们相聚这里，展示教师风采！今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！ 　　我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！ 　　他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻； 　　以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青； 　　以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放； 　　以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！ 　　我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！ 　　他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂； 　　用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！ 　　这，就是我们——光荣的人民教师！ 　　在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。 　　希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。 　　下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

　　教师是一朵花，美丽无比，芳香四溢;教师还是朵智慧之花，同学们都为教师着迷。那你知道哪些教师演讲比赛目的总结?下面我为你整理了几篇教师演讲比赛目的总结，希望对你有帮助。 　　教师演讲比赛目的总结一 　　活动于5月15日晚在东区演播厅拉上了帷幕，决赛现场到场评委与老师很用心的为选手指导并热情为大家解答，选手也很努力的为大家呈现一场激烈的演讲比赛，“情系灾区”，我们的心和灾区人民在一起;“情系灾区”，我们的爱和灾区人民永不分离。 　　在社交活动中，我学到了很多东西，就其经验而言，我明白了，一次活动必须要提前安排好，做好工作人员安排及现场接待工作;另外在办大活动的时候不懂的要及时请教，不能凭自己的想法去盲目的做事;不要得罪一些不必要的人物，把自己本职要做好的尽全力去做;要合理的去分配工作，学会用人，尽量让每个会员都有展现自己才能的机会，不要总是自己在奔波。 　　相信有了这次活动的经验教训，在以后的协会活动中，能够更好的为会员谋福利，更好的办理每次活动，使会员更有家的感觉! 　　教师演讲比赛目的总结二 　　为丰富同学们的校园生活，增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力，校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”***Pretty campus，cozy home***为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。 　　一、院级活动 　　1、活动时间： 　　20XX年10月27日 　　地点：化学南楼二楼会议室 　　2、前期准备：由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点，鼓励大家积极参与。 　　3、参赛人员，工作人员，物品的准备，嘉宾的邀请。 　　4、及时与学生会各部门取得联络，共同协助保证工作人员的到位，以确保活动的顺利开展。 　　5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进，做好后期宣传。 　　二、校级活动： 　　1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。 　　2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛，并由老师亲自辅导，帮助修改ppt和演讲稿的稽核。 　　3、选手的比赛时间由部长亲自通知，保证了比赛时间地点传达的及时和准确 　　4、及时联络年级学习委员保证出观众人数。 　　5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视，对选手的培训和要求也十分严格，我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛，并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。 　　6、此次活动总体效果良好，活动新闻稿及时撰写跟进，同学们好评如潮。 　　三、活动不足与改正措施 　　1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位，由每班30个观众变成了一共30个观众，导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联络好观众人数，确定出观众名单。 　　2、校级比赛中，观众到场不及时，部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好，尽量保证观众的按时到达。 　　3、在校级比赛时，麦克风和音响等装置在比赛过程中出现问题，在一定程度上影响了选手的正常发挥，之后要在比赛开始前仔细检查所有装置，以保证比赛的正常开展。 　　本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果，达到了举办的目的，希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点，改正此次暴露的不足，以保证我们今后每一场活动的成功举办! 　　教师演讲比赛目的总结三 　　为了积极配合学校的“双语”工作，并演讲比赛的顺利开展，同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣，提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准，并在广大老师同学的支援下，教务处于20XX年5月5日上午，利用三、四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支援与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下： 　　***一***准备工作做得相当充分，使比赛进行的非常顺利 　　首先，在比赛举行之前，在教研组各个汉语老师的的配合下，分工合作，把比赛现场布置的非常好，并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责，如此分工合作，为比赛顺利开展垫定基础。 　　***二***比赛严格按照各项程式进行，体现了“公平、公正、公开”的原则 　　在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。 　　***三***此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支援，而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支援与肯定 　　在此次比赛中，同学们涌跃报名观看，到会现场近141人，且此次比赛也得到了校领导的支援，他们前来莅临指导。在比赛结束前，书记充分肯定了我们此次比赛的成功，也赞扬我们对工作的认真态度，使此次比赛再一次走向 *** 。最后当场进行奖励。 　　总得说来，此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我们“双语”教学工作营造良好的学风出了一份力，使我们教研组展现出更好的学风氛围。

We grow old by deserting our ideals

演讲比赛主持词,演讲比赛要注意的事项1.何谓善用空间的演讲演所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲行者所在之处者以及与听众间的距离等等。演说者所在的之处以位居听众注意之力容易汇集的地方最为理想。易例如开会的时候、主席多例半半位居会议桌的上方、因为为该处正是最容易汇集出席者注意力的席地方。反之，如果主席位居会议桌之之正中央，则会议的进行之情情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了，使且且有会议冗??因此，让自己位居听众注注意力容易汇集之处，长不休的感觉不但能够提升听众对于演讲但的关注，甚至具有增强演的说者信说赖度权威感的效果。。2.演讲时的姿势如何何演说时的姿势(posture)s也会带给听众众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的正印象。虽然个人的性格与印平平日的习惯对此影响颇巨，，不过一般而言仍有方便演演讲的姿势，即所谓“轻松松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是松不要过度紧张。过度的紧张不但度会表现出笨拙僵硬的姿势会，，而且对于舌头的动作也会会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同窍宽，挺稳整个身躯。另一宽个个决窍是想办法扩散并减轻轻施加在身体上的紧张情绪绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边入、或者手握麦克风等、1 / 5

精彩的演讲比赛场面描写范文如下：每当打开抽屉看见那本红红的，金光闪闪的证书时，便难以忘记我那次演讲比赛。记得刚上四年级的时候，学校为了庆祝建国六十周年，举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出，最后，学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。到了驻马店会场，我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿，有的在聊天，有的在等待……过了好久，演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章，个个都很出色。终于喊到我的名字了，一上场，我激动地泪都快流了出来。心想:为了取得好荣誉，我不能哭出来，我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感觉过了好久，我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时，我的心“怦怦”跳个不停，非常紧张，当听到我得了三等奖时，我感到非常惭愧，才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来，抚摸着我说:“没事儿，能够参加驻马店市演讲比赛，就非常不错了，我相信我的孩子是最棒的!"这时，我激动的心情才平静下来。虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好，但我决不灰心，以后我要加倍努力，争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《演讲比赛开场主持词范例5篇》，欢迎大家前来了解。 1.演讲比赛开场主持词范例 　　尊敬的各位领导、各位同学： 　　大家晚上好! 　　欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛的现场，我是主持人XX。 　　为了丰富20xx级新生的业余生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，选拔一批在演讲方面有出色才能的同学参加校20xx级新生演讲比赛，院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。在这里让我们预祝每个人都取得良好的成绩! 　　现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：XXXXXXXXXXXX让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢! 　　在选手们比赛前，我先为大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准： 　　比赛规则： 　　1.比赛采用百分制，评委打分的平均值为该选手的分数。 　　2.选手按抽签顺序上场。 　　3.演讲时3-5分钟。 　　评分标准： 　　比赛设置一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。 　　下面，应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛正式开始。 2.演讲比赛开场主持词范例 　　男：尊敬的老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家下午好! 　　男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生; 　　女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿; 　　男：今天，我们欢聚一堂; 　　女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔， 　　男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。 　　合：“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。 3.演讲比赛开场主持词范例 　　男：尊敬的各位评委、各位老师。 　　女：亲爱的同学们。 　　合：大家下午好。 　　男：三月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。 　　女：三月，我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。 　　男：在这春和景明，芳菲满园的季节。 　　女：我们迎来了学校“阳光校园，我们是好伙伴”的演讲比赛。 　　男：阳光校园，是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴，与他们互帮互助、共同学习。 　　女：阳光校园，是大家共同的家园，离不开每一个阳光少年的积极参与，身体力行。 　　男：我们是阳光少年，诚实守信，乐观向上。 　　女：我们是阳光少年，勇于实践，乐于助人。 　　男：我们是阳光少年，敢于承担，以身作则。 　　女：首先，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是：XXXXX，让我们以热烈的掌声欢迎他们。 　　男：下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准。 　　女：下面，我为大家宣读此次演讲比赛的奖项设置。 　　男：现在我宣布“阳光校园，我们是好伙伴”演讲比赛现在开始。 4.演讲比赛开场主持词范例 　　(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 　　(合)：大家下午好! 　　(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。 　　(女)：今天到场的学校领导有：XXXX 　　(男)：评委老师有：XXXX 　　(合)：演讲比赛正式开始! 5.演讲比赛开场主持词范例 　　冯：青春是风，是天空，是海浪，是绽放在最美丽的季节里最美丽的花朵。 　　王：梦想是火，是闪电，是阳光，是雕刻在最辉煌的丰碑上最辉煌的烙印。 　　陈：友谊是灯，是糖果，是清泉，是失败时朋友脸上呈现的那份焦急与肯定。 　　李：我们的大学少不了青春，少不了梦想，少不了友谊。让我们在大学的殿堂里开启最美丽的梦。 　　李：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好。欢迎来到数学学院“我的大学梦”演讲比赛总决赛的现场，我是主持人XX 　　陈：我是陈XX 　　王：我是王XX 　　冯：我是冯X。为了能较好的展示14级同学们的个人风采，更为了让XX级的同学们可以尽快的适应大学缤纷的校园生活。经XX层层选拔，共选出16位同学进入到我们今天的数学学院“我的大学梦”演讲比赛决赛现场。请允许我宣布，数学学院“我的大学梦”演讲比赛总决赛。 　　合：正式开始！

1.演讲比赛主持词格式范文 　　一、要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好！”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。 　　二、把观众们的注意力吸引到这里之后，应该尽快地切入会议的主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会；所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。 　　三、提升主持词的文化内涵，在主持词的写作当中进行一些文化含义的添加。在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。 　　四、关注对象，增强艺术表现力。比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受；否则，过分成人化的语言，则失去了儿童天真的特性。 　　五、借用诗词和散文诗等的写作手法，提高主持词的艺术感染力。中国的诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数（甚至词性对仗）和平仄声调（包括韵脚）去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。 2.演讲比赛主持词格式范文 　　（女）：敬爱的老师们！ 　　（男）：亲爱的同学们！ 　　（合）：大家下午好！ 　　（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。 　　（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。 　　（女）：文明的举止使事情变得容易， 　　（男）：美德的魅力使阻力减到最低点 　　（女）：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德 　　（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。 　　一、首先有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。 　　坐在评委席的分别是我们学校的xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx老师、xx老师、xx老师。 　　评委后面是我们的家长代表们，其中一部分是来自**一小家长委员会委员们，另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们！ 　　接下来是来自我校四五年级的同学们，今天你们是听众，同样欢迎你们！！ 　　二、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手。来自xx班的XXX为我们做精彩演讲，请2号选手作好准备。 　　（结束语） 　　（女）少年智，则国智， 　　（男）少年强，则国强 　　（女）我们是光荣的少先队员，是祖国的希望， 　　（男）今天，我们分享了美德少年成长的历程。 　　（女）请相信，历史会铭记这精彩的一刻 　　（男）请相信，校园会见证这难忘的一天 　　（合）星星火炬，点亮前程！领巾飞扬，共铸辉煌！ 3.演讲比赛主持词格式范文 　　男：尊敬的各位领导，各位老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家下午好！ 　　男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 　　女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 　　男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化 　　女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明 　　男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行 　　女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！ 4.演讲比赛主持词格式范文 　　尊敬的各位领导、老师、家长朋友们： 　　大家下午好！ 　　首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临XXXXXX指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意！ 　　几年来，XXXXXX的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰，征程再扬帆”。今天，XXXX在新xx届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着…… 　　看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水；听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好！”、“同学您早！”、“请”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”、“注意身体！”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完XXXX的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是XXXX全体师生用爱心共同描绘的画卷啊！下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。 　　（介绍特邀嘉宾）这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局XXXXXX欢迎您的到来，XXXXXX欢迎，XXXXXX欢迎您…… 　　让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意！ 　　B我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持！ 　　好，xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始！ 5.演讲比赛主持词格式范文 　　尊敬的领导和各位白衣天使: 　　大家上午好! 　　美丽的五月里，我们迎来了国际护士节5.12日，这是全世界的护士共同的节日，是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日，它的设立，旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统，用爱心，细心，耐心和责任心对待和呵护每一位病人，做好护理工作。 　　一直以来，我院本着以患者为中心的重要宗旨，始终坚持从患者的角度出发，换位思维，争取全面提高了护理服务质量和感受，让患者感到了安心，放心，舒心。 　　我们护士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到爱护病人，就是爱护医院，在技术上，我们精益求精，在服务上，我们追求全心全意，用真诚的心去善待痛苦中的病人，把劳累留给自己，把快乐和健康送给病人，用优质护理，服务社区，服务社会。 　　在今天这个有意义的日子里，我院举行"以珍爱生命，优质服务"为主题的演讲比赛，是为我们护士的心里，竖立一面鲜艳的旗; 　　今天，我们很荣幸地请到了各位领导，担任此次的评委，他们是.................，让我们欢迎他们的评审;(鼓掌) 6.演讲比赛主持词格式范文 　　男：亲爱的同学们， 　　女：朋友们： 　　合：大家下午好。 　　男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 　　女：走进深秋的校园，我们充满活力！ 　　男：飞向今天，秋潮澎湃江服美 　　女：飞向今天，秋风浩荡江服乐 　　男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章， 　　女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望 　　男：有人说青春是人生中最闪耀的音符， 　　女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气 　　男：我们的校园就是青少年的聚集地， 　　女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力 　　男：是青春个性就要张扬， 　　女：是少年热血就要荡漾 　　男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力 　　女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。 　　男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！ 　　女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是： 　　男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是： 　　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！ 　　男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容； 　　女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！ 　　男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。 7.演讲比赛主持词格式范文 　　甲：尊敬的各位老师、各位来宾 　　乙：亲爱的同学们 　　合：大家好 　　甲：今天虽然寒风凛冽，但我们心中暖流涌动， 　　乙：因为，我们欢聚一堂， 　　甲：因为，我们同舟共济， 　　乙：因为，我们知法守法， 　　甲：因为我们学法用法。 　　乙：随着一阵阵锣鼓声的敲响，丙贡小学法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。 　　甲：下面我们以热烈的掌声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。 　　乙：请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评委 　　甲：我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来，下面我宣读本次比赛的评分标准 　　一、演讲内容(3分)：紧扣“法律”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。 　　二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。 　　三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。 　　四、演讲效果(2分)：脱稿演讲、演讲精彩，感召力强。 　　五、演讲时间(1分)：在2—5分钟之内完成演讲。 　　乙：现在我宣布丙贡小学以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。 8.演讲比赛主持词格式范文 　　（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家下午好！ 　　（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。 　　（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。 　　（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。 　　（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。 　　（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。 　　（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！ 9.演讲比赛主持词格式范文 　　尊敬的各位领导、各位同事： 　　大家上午好! 　　金秋十月、硕果飘香，在这收获的季节里，迎来了__公司“我要安全”演讲比赛。 　　我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持，今天，分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场，让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持，在次表示衷心的感谢! 　　去年以来，我公司深入开展“我要安全”主题活动，以“强三基，除隐患，杜绝三违，确保安全”为主线，掀起了安全教育和岗位练兵热潮，使安全管理水平得到大力提升。今天的演讲比赛就将围绕“我要安全”这一主题展开，在这激情的十月，让我们用心去聆听来自一线员工的心声，共同感悟他们对生命、对安全的理解.... 　　__公司“我要安全”演讲比赛正式开始。 10.演讲比赛主持词格式范文 　　尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。 　　首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。 　　接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是：让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。 　　下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则) 　　此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。其中 　　1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。 　　2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。 　　3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。 　　4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 　　本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。 　　现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。 11.演讲比赛主持词格式范文 　　甲：尊敬的各位领导、来宾， 　　乙：亲爱的老师、同学们： 　　合：大家好! 　　乙：事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。 　　甲：我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。 　　乙：由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。 　　甲：因此，我们__区__中学开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动， 　　乙：而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。 　　甲：首先，请允许代表_中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 　　乙：下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：__，__，__，__。 　　甲：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请__中学__副校长宣读本次比赛的评分标准。 　　乙：感谢_校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《__》，请二号选手做准备。 　　甲：让我们掌声有请_号选手上台演讲。她演讲的题目是《__》，请_号选手做准备。 　　乙：让我们掌声有请_号选手上台演讲。她演讲的题目是《__》，请_号选手做准备。 　　甲：让我们掌声有请_号选手上台演讲。她演讲的题目是《__》，请_号选手做准备。 　　乙：让我们掌声有请_号选手上台演讲。她演讲的题目是《__》，请_号选手做准备。 　　甲：让我们掌声有请_号选手上台演讲。她演讲的题目是《__》，请_号选手做准备。 　　乙：让我们掌声有请_号选手上台演讲。她演讲的题目是《__》，请_号选手做准备。 　　甲：随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

.要参加市里少年宫举办的演讲比赛,不知选什么演讲题目,请...3个回答回答时间：2015年11月25日最佳回答：1.我的主意是，可以根据核心价值观24个字、八礼四仪，这个主题进行演讲。百度知道ue63c大家还在搜少年宫演讲比赛选什么题目小学生演讲题目大全100演讲比赛出出主意怎么说小学生一分钟即兴演讲题目50个即兴演讲题目少年宫活动题目少年宫是干什么的100个超强吸引人的演讲题目区少年宫演讲比赛选什么题目口语交际演讲题目是什么100个热点演讲题目儿童50个即兴演讲适合小学生演讲比赛的题目少年宫演讲...要参加市少年宫举办的演讲比赛,却不知道选什么题目...1. 环境保护是个永恒的主题,是男女老少都关心的问题,我建议用《救救海洋》这个题目。2. 动物是人类的朋友,我们要呼吁大家爱护动物,不要伤害青蛙等有益的动物,选题可以是《敬畏生命》。3. 现在网络游戏让许多青少年痴迷、沉醉,他们这样做,摧残了自己的身心。《电脑游戏的危害》这个题目有震撼力。百度教育

时刻听党话·永远跟党走主题演讲等。2004年宿州市于8月8日举行了时刻听党话·永远跟党走主题演讲，各个学校和单位积极参加，取得了良好的效应。宿州市，别称“云都、宿城、蕲城”，中华人民共和国安徽省下辖地级市，位于安徽最北部。

观众：对此讲解，你们认为怎么样？谁比较好？执勤人员：你们比较喜欢谁的演讲？为什么？

英语演讲比赛策划书关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。一.赛前准备工作：1.明确承办比赛的纲要1）活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。2）参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具3）参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2－3人4）时间及有关场地安排：时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）11月1日公布录音选拔赛名单11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）5）比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。6）录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。7）演讲比赛：〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。（2）评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）8）奖项设立:一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐2～3位同学。2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。4）做好宣传工作。5）10月28日左右将再一次张贴海报6）11月3日左右进行初赛。3.主持人的选定（组委会负责）比赛选男女主持人各一名4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾3）嘉宾和评委可做颁奖人4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定5.比赛内容和资料1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。6.经费预算 总300元机制0809 毛会文

1.演讲比赛主持词开场白 　　A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们， 　　(合)大家下午好! 　　A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。 　　B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。 　　A：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是： 　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 　　A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 　　A：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。 　　B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。 2.演讲比赛主持词开场白 　　A：尊敬的各位领导， 　　B：亲爱的老师们， 　　合：大家下午好。 　　A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想， 　　B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。 　　A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香， 　　B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 　　A：今天，我们相约在这里，听书海漫游， 　　B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。 　　A：xx小学xx教师演讲比赛， 3.演讲比赛主持词开场白 　　男：尊敬的各位评委、各位老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家好！ 　　男：我是主持人xx 　　女：我是xx 　　男：十月我们迎来了希望， 　　女：十月我们放飞了梦想， 　　男：十月我们畅想了青春。 　　女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生读书演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。 　　男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。 　　女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。 　　男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。 4.演讲比赛主持词开场白 　　男：尊敬的老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家下午好！ 　　男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生; 　　女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿; 　　男：今天，我们欢聚一堂; 　　女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔， 　　男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。 　　合：“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。 　　女：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是：XXXXXXXXXX，请同学们以热烈的掌声感谢他们！ 　　男：参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采！ 5.演讲比赛主持词开场白 　　男：书籍是人类进步的阶梯。 　　女：书籍是人类宝贵的精神财富。 　　男：读书，让我们得到快乐。 　　女：阅读，与我们相伴一生。 　　男：亲爱的同学们， 　　女：敬爱的老师们， 　　齐：下午好！ 　　男：今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。 　　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。 6.演讲比赛主持词开场白 　　甲：各位领导、老师， 　　乙：大家上午好！ 　　甲：今天是一个激情飞扬的日子！ 　　乙：今天是一个振奋人心的日子！ 　　甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！ 　　乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！ 　　甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！ 　　乙：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻。 　　甲：以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青。 　　乙：以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放。 　　甲：以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！ 　　乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！ 　　甲：他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂。 　　乙：用知识的火种，照亮成功的彼岸。 　　甲：用神奇的话语，化解旅程的冰封！ 　　乙：这，就是我们——光荣的人民教师！ 　　甲：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气， 　　乙：加强师德师风建设，提升教师整体素质， 　　甲：充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。 　　乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活， 　　甲：切实增强全体教师的责任意识。 　　乙：同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平， 　　甲：展现出自己的风采。 　　乙：下面我宣布xx教师师德演讲比赛正式开始。 7.演讲比赛主持词开场白 　　（女）：敬爱的老师们！ 　　（男）：亲爱的同学们！ 　　（合）：大家好！ 　　（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。 　　（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。 　　（女）：文明的举止使事情变得容易， 　　（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。 　　（女）：文明美德是终生受益的财富。 　　（男）：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。 　　（女）：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。 　　（男）：为了让我校小学生认识到讲文明的重要性，并养成良好的文明美德，学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。 　　（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，XX八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。 8.演讲比赛主持词开场白 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　女：亲爱的老师们、同学们： 　　合：大家上午好。 　　男：农圣故里，田野如画。 　　女：蔬菜王国，名扬天下。 　　男：_月的山东，成就着神奇与辉煌。 　　女：_月的寿光，放飞着青春和梦想。 　　男：在这充满着诗情画意的季节，在这洋溢着青春活力的舞台，我们迎来了20__"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此，让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　女：本次大赛由__、__、__、__协办。几个月来，经过大赛组委会的精心准备，一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。 9.演讲比赛主持词开场白 　　女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春 　　男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华 　　女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船; 　　男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的`诗篇。 　　女：尊敬的各位领导各位老师 　　男：亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　女：在学校领导的关怀下，由教导处主办，团支部承办的余井镇中心学校首届“我的青春我做主”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人____。 　　男：大家好，我是大赛主持人___，今天出席现场的嘉宾有____ 　　担任本次演讲大赛的评委有：____欢迎各位嘉宾和评委的到来。 　　女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占35分，要求主题____，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占35分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;形象风度占20分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占10分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。 10.演讲比赛主持词开场白 　　尊敬的评委们。亲爱的同学们： 　　大家晚上好! 　　欢迎来到“插上翅膀，让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。 　　甲：梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗道路上的执着。 　　乙：梦想是漫漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。 　　合：同学们，今天让我们一起放飞梦想，放飞希望，展翅翱翔吧! 　　甲：毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶，鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀，而~~班~~同学的梦想是~~，下面请欣赏~~的~~ 　　乙：谢谢~~同学跟我们分享她的梦想，她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢?那我们就需要付出行动，迈出坚实的步伐，为了梦想而努力拼搏，让我们一同和~~ 　　甲：谢谢~~同学的精彩演讲。有这样一个小伙子，他的梦想是这个小伙子就是~~，请欣赏他为我们演讲~~ 　　乙：谢谢~~同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风，吹动生命的船;梦想是雨，滋养生命的花。请欣赏~~的演讲~~。 　　甲：谢谢~~在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学，他激动地说着：“我要梦想放飞，我要放飞梦想。”他就是~~，现在我们请他为大家演讲~~

　　通过 总结 ，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取 经验 教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面是我给大家精心挑选的 工作总结 ，希望能帮助到大家! 　　 演讲比赛总结篇一 　　为了加强同学们对推广普通话的认识，提高学生的普通话水平及语言表达能力，展现同学们的精神风貌，全面提高小学生的的综合素质。20__ 年_月_日，我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”，这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛，然后每个组推荐了一名同学，最后胜下五名同学参加了比赛，赛中同学们用激情的语言，向大家推广普通话，及说普通话的好处，并倡议大家都说普通话，内容健康、积极向上，情感丰富、真挚，在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中，我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及 教育 意义。 　　通过这次演讲比赛，希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高自己的普通话水平。 　　 演讲比赛总结篇二 　　“书籍是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园 文化 氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛，使同学们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。现对此次 活动总结 如下： 　　演讲比赛于20__ 年_月9日下午在高中楼四楼大会议室举行，本次比赛分为两组举行，一组是初一年级组，一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备，尽自己的努力去参加本次的比赛，并取得了理想的成绩。 　　在初一年级的比赛中238班的___、237班的___、233班的___同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的__ 同学更是以平凡而生动的 文章 和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖，220班___、222班___两为同学分别获得二等奖。 　　在演讲比赛过程中，学生们的 演讲稿 主题鲜明，思想积极上进，演讲过程中普通话标准，口齿清晰，语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。 　　总之，通过此次演讲演讲活动，有力地促进了学生读书兴趣的培养，使得一些学生好读书，读好书，校园读书氛围更加浓厚，达到了预期的效果，我们相信在以后的学习过程中，学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会一直持续下去，相信大家会做的更好! 　 　演讲比赛总结篇三 　　(开场) 　　春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话像一阵清新的风吹入校园，吹入机关，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。____ 普通话演讲比赛现在开始。 　　参加这次比赛的____ 全体机关干部，局领导也亲临现场为我们助威加油来了，让我们以热烈的掌声对他们表示感谢! 　　本次比赛规则如下：每位选手上台演讲分为两项，一是自由演讲，时间2~3分钟;二是现场抽签，即兴回答问题，也就是 即兴演讲 。时间1~2分钟。 　　担任本次比赛的评委是来自我县教育系统各个学校的测试员老师们，欢迎他们的到来! 　　下面我宣布，____ 机关干部普通话演讲比赛正式开始! 　　(进行) 　　首先第一个上场的是做准备的是…… 　　现在我宣布一号选手的得分，去掉一个分……去掉一个最低分……最后得分是…… 　　(结束) 　　树叶儿用金黄装点秋的华丽"微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写____ 崭新的篇章!____ 机关干部演讲比赛圆满成功!谢谢大家的参与! 　 　演讲比赛总结篇四 　　一、目的 　　为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的平台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。 　　二、演讲主题 　　可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题 　　三、参赛对象 　　_ 集团及各二级公司全体实习生。 　　四、比赛时间及实施办法 　　1、比赛时间：8月下旬(具体时间待定) 　　2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部 　　五、比赛规则 　　1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。 　　2.参赛选手演讲3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。 　　3.评分去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。 　　4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。 　　六、评分规则： 　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 　　1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。 　　2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。 　　3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。 　　4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 　　七、比赛要求 　　演讲稿题目自拟，以工作、 职业规划 或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 　　八、奖项设置 　　一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。 　　二等奖2名，奖励荣誉证书及奖金：。 　　三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。 　　优秀奖6名，奖励荣誉证书及礼品：。 　　九、活动安排 　　准备工作 　　1.确定方案并下发通知 　　2.确认评委及邀请嘉宾人员 　　3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员 　　4.物料准备(证书、礼品等采购) 　 　演讲比赛总结篇五 　　a:尊敬的各位老师 　　b:亲爱的同学们: 　　ab:大家下午好! 　　a：时光飞逝，岁月如梭，一转眼，计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。 　　b：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入，吹入校园，吹入人的心田。 　　a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平，营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。 　　b;今天在这里，我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判，均分为选手最后得分a;因此，我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委：计分员： 　　b:在比赛开始之前，先请陈校长讲话，大家欢迎!?? 　　谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。 　　首先，开始代表班级的比赛， 　　读节目单：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始： 　　六年级 　　至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲， 　　??下面公布今天的比赛结果： 　　获得今天比赛三等奖的是___。请___为他颁奖;获得二等奖的是__ 。请__ 为他颁奖。 　　获得一等奖的是__ 。请___为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们! 　　a:尊敬的老师、亲爱的同学们，今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台，感谢学校的支持!

工具原料演讲稿摄像机或录影功能的手机服装音乐、ppt方法/步骤分步阅读1/4参加演讲，首先必须准备好演讲稿。写演讲稿是要注意以下几点：1、紧扣演讲的主题，不赘述。2、开篇要吸引人，紧扣主题，让人明白你想讲什么，用点诗句，名言，或能打动别人的问题等。2、内容方面要注意理论联系实际，举例要有正有反，事例最好煽情一些，容易让自己发挥，同时容易打动他人.3、结尾要激昂，有煽动力，听了让人热血沸腾那种感觉。2/4有了稿子就要练习。这时用到摄影机或手机什么的，把自己的演讲录下来。看看自己台风如何，肢体语言如何，表情如何，不断琢磨改进。总体来说，要切合演讲内容。总体而言，表情随着内容要变化，吸引人，感觉自然；语气要相对高昂一些，因为这是演讲，要打动人，好多人在这点都是激情不足，放不开；肢体语言适当，不要太多，太夸张，身体稳稳的，不要摇来晃去。3/4服装方面。男士要穿正装，必须长裤，皮鞋，衬衣，领带之类的，绝对不能穿短裤，凉鞋，仍然要修饰一下仪表，比如发型什么的。女士灵活一些，不要太花俏，让人觉得美丽大方即可。4/4可以配上音乐、ppt可以让演讲更能打动人。音乐不能太大声，盖住自己的演讲，应起到背景衬托作用，根据内容选用，或把几个片段合成。注意事项注意普通话标准，可以在稿子上注音，多练习，平翘舌，前后鼻韵，边鼻音分清。一定要反复熟读，脱稿，让内容脱口而出。这样才有精力分配到自己的表演上。如果自己的稿子都记不住，还怎么有精力注意表演呢？注意礼貌，上台，下台的走路姿势，演讲前后的鞠躬礼等。

Dear John,We held a speech contest on the playground last Saturday morning.Twenty students selected from ten classes, two for each class, took part in it Five teachers of English worked as judges while all the students in the school viewed the contest. The topic of the speech is "to make our campus more beautiful". In the speeches, the students insisted that we should keep our campus clean by avoiding littering, take good care of the plants so that we can enjoy the greenness and behave well and care for others so that everyone feels loved on campus. Finally, six students gained prizes, including the two from my class. I think all of us have learned a lot from the speeches. We all mean what we say. So our campus will surely become more beautiful.Do you have such activities in your school?Best wishes to you.Yours,Li Hua 望采纳，谢谢~！

1.校园演讲比赛活动总结 　　为进一步检验教师读书情况，引导教师静心读书，深入思考，增长知识，开阔视野，加速实现自己的专业成长，提高教师队伍素质，促进校园文化建设，给教师搭建了一个相互交流和学习的平台，9月5日在五年级教室举行“读书滋润心灵”为主题的演讲活动 　　10位年轻教师登台激情演讲，老师们一个个热情洋溢，慷慨激昂，比赛现场精彩纷呈，充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心，或者和大家共同分享读名著的快乐心情，或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈，全体教师参加了此次比赛，听众听得认真，不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台，切实解决了教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 　　是读书让教师们对学生有了更多的爱，是读书让教师们不断解决工作中的困难，是读书让教师们改变教学观念，教师在读书中成长！我们一定会坚持阅读教育名著，提高自身素质，正师风、强师德，让读书成为教师生活的习惯，让读书伴随教师成长，让书香充盈北寨小学的校园。 　　经过激烈角逐，评出冯彦芬等一等奖2名，白荣会等二等奖3名。获奖教师在期末岗责中加分，并给予一定的物质奖励。 　 2.校园演讲比赛活动总结 　　为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我学习部在得到老师和同学的支持下，举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的积极性很高，报名人数多，比赛设有初赛，复赛，和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。 　　一、活动组织 　　承办部门：自动化系学习部 　　二、活动准备阶段 　　在比赛初期，学习部各干事在各班进行宣传，鼓励各班的同学积极报名，统计参赛人数并进行核对，将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。 　　在此次决赛之前，我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看，以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则，组织各参赛选手进行抽签，已决定各选手上场顺序，比赛过程中，每两名选手进行一次统分及报分，以体现比赛的“公开”性。决赛结束后，各评委对选手的表现进行了点评，指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点，提出对同学们的期望，以及对同学们的鼓励，经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，以及优秀奖20名。 　　三、活动过程 　　在比赛当日，先进行选手的签到，然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始，接下来由学习部部长xxx讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项，比赛开始后，xxx负责选手的点名，由xxx等人组成的评委团进行打分及现场点评，xxx等人维持会场秩序，保证比赛有序的进行。 　　四、比赛结果及活动存在的不足之处 　　参加本次英语演讲比赛的共有44人，经过激烈的角逐，共有17人获奖，分别是一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，以及优秀奖8名。 　 3.校园演讲比赛活动总结 　　为弘扬中华优秀传统文化，积极落实xx市教育局“德润xx·书香陈仓”德育计划活动，xx中学在第二报告厅隆重举行“读书”主题演讲比赛活动。各年级选出部分学生代表倾听了选手的精彩演讲。 　　经过前期的预赛、复赛等环节，赵子旭等11名同学进入决赛。决赛现场，各选手的演讲充分展现了各自的风采，他们用典型的事例、真挚的情感对“读书”的意义进行了深入浅出的解读。选手们精神饱满、铿锵有力，向全体观众发出了震耳欲聋的声音：热爱生活，热爱读书！经过激烈角逐，高二（24）班杜煊伟同学获得93.75的高分荣获一等奖，其余同学分获二三等奖和优秀奖。活动在热烈的掌声中圆满结束。 　　此次演讲比赛，不仅展示了学生朝气蓬勃的精神风貌，而且将热爱读书的种子播撒在校园的角角落落，激励广大学生多读书、爱读书，让浓厚的书香洋溢在XX中学的校园里！ 　　 4.校园演讲比赛活动总结 　　为了积极配合学校的“双语”工作，并演讲比赛的顺利开展，同时为了调动同学们对学习汉语的兴趣，提高同学们的汉语口语能力。经校领导批准，并在广大老师同学的支持下，教务处利用三、四节课时间在学校会议室举行了一次双语演讲比赛。此次比赛在校领导、汉语教研组的大力支持与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下： 　　(一)准备工作做得相当充分，使比赛进行的非常顺利 　　首先，在比赛举行之前，在教研组各个汉语老师的的配合下，分工合作，把比赛现场布置的非常好，并把比赛中的各个环节分配到由各个部门负责，如此分工合作，为比赛顺利开展垫定基础。 　　(二)比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则 　　在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，并且由选定的汉语老师作为评委进行评分。确实做到了“公平、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出，马上公布。确实做到了“公开”的原则。 　　(三)此次汉语演讲比赛不仅得到了广大同学和校领导的支持，而且也得到了广大教职工和学生家长的大力支持与肯定 　　在此次比赛中，同学们涌跃报名观看，到会现场近141人，且此次比赛也得到了校领导的支持，他们前来莅临指导。在比赛结束前，书记充分肯定了我们此次比赛的成功，也赞扬我们对工作的认真态度。最后当场进行奖励。 　　总得说来，此次比赛是非常成功的。不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我们“双语”教学工作营造良好的学风出了一份力，使我们教研组展现出更好的学风氛围。 　 5.校园演讲比赛活动总结 　　为扎实开展“快乐阅读，放飞梦想”主题阅读活动，激发师生的读书兴趣，我校在图书室举行了“快乐阅读，放飞梦想”主题演讲比赛。 　　比赛中，学生和教师分组进行，选手围绕“快乐阅读，放飞梦想”的主题从不同的角度讲述了自己的读书感悟、体会。整场演讲比赛精彩迭起，台下的评委和观众在认真聆听之余不时报以热烈的掌声。 　　本次活动旨在激发学生阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，让学生爱上阅读并快乐地阅读，使得良好的读书习惯相伴终身。可以说“快乐阅读放飞梦想”主题演讲活动使师生从书中获取了一份感悟，一份智慧，更给师生的阅读人生带来了一份欢乐！ 　　古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”让我们树立信念，放飞梦想，利用在阅读中收获到的知识，去完成自己的梦想，并拥有更加灿烂的明天！ 　　 6.校园演讲比赛活动总结 　　在经历了一系列的筹划、准备工作之后，计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕，在经过了近2个小时的比赛之后，最终决出了获胜者，演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦，每个人都从中有或多或少的收获。 　　同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性，参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去，现在，未来”做好了充足的准备，演讲内容都十分精彩，有些语言优美，有些角度新颖，各有特色，都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲，使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧张，但是相信他们通过这一次的演讲比赛，定能从中学到一些关于演讲的经验，在日后可以越做越好。 　　整个演讲比赛的过程井然有序，参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲，底下作为观众的同学们也都十分配合，可以做到安静的听台上的同学演讲，并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时，演讲比赛的五位评委也都尽心尽责，依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分，然后由连洁同学及时的统计成绩，最终根据分数高低决出一、二、三等奖。 　　为了使本次演讲比赛得以顺利的开展，两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看，我们还存在着很多不足，譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好，导致在活动开展过程中，出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面，两个班均出现了问题，虽及时补救，但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位，后来都是由其他同学顶替完成工作，出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。 　　总体来说，这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果，圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训，在日后班级其他活动中加以改进，使班级活动可以一次比一次成功，一次比一次精彩。 　　 7.校园演讲比赛活动总结 　　为了增强学生对大自然的深厚情感，提高他们节能环保的意识，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活，提升我校的读书活动水平，教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。 　　本次参加演讲比赛的有11名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的，活动持续了两个小时，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中，选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着，参赛选手们激情飞跃、魅力四射。 　　演讲结束后，王校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起，从点滴做起，培养社会责任感，行动起来为环保事业贡献自己的力量。 　 8.校园演讲比赛活动总结 　　为了培养学生良好的礼貌习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的人生观，促进良好校风、班风和学风的构成。我校组织开展了“弘扬大庆精神、铁人精神，争做礼貌中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛在阶梯教室如期举行，取得了圆满成功。 　　参加比赛的学生，都是各部经过层层选拔，推荐上来的优秀选手，比赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲资料观点鲜明，立意深刻，资料充实，情理交融，紧扣工作实际；语言表达自然流畅，声情并茂；仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。 　　比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。 　　透过此次活动，让学生更加深入地弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。 　　 9.校园演讲比赛活动总结 　　通过这次英语演讲比赛，使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活。同时，我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如：学生的英语底子薄弱；学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大，上台有些胆怯。由于这些问题的存在，我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣，提升我系的学习氛围。 　　一、针对我系的请况，定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野。 　　二、在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查，给学生学习的压力，让他们用心去学习。 　　三、在平时的学习中，学习部将会定期的向其他系学习，把他们的经验吸取过来，为我们所用。 　　我相信，经过全系老师和学生们的共同努力，一定会提高我系学生的"学习氛围，提高学生对英语的学习兴趣。当然，还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。 　　　 10.校园演讲比赛活动总结 　　我们共同聆听了12位教师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说，老师们个个精神饱满，神情激扬，用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法，通过演讲活动，老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师是精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。 　　教师要为人师表，就是要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生，影响学生。所以，既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我。 　　师德是教师道德品质的内化，师风是教师道德品质的外显，自律是师德师风建设的重中之重。师德无价，榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德，是学生心目中的旗帜和路标。 　　让我们以这次师德演讲会为契机，深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动，为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

目的：训练在公共场合的说话能力 以及感染力意义：锻炼自己的说话能力，能让自己在公共场合不怯场

The 1 game time. September 19, 2011, 3 pm to 5 points2 venues. School activity center3 way to register. Participate in the competition of students and the name will be reported to monitor speech topics4 Registration deadline. In August 31, 2011

Holds the oratorical contest

　　英语作为国际语言，我们应该要学会。可能有些同学对英语不感兴趣，不喜欢英语，所以我们为了让大家对英语产生兴趣，举办演讲比赛。下面是由我为大家整理的“高中英语演讲比赛策划活动2022”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　高中英语演讲比赛策划活动2022(一) 　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。 　　 一、活动主题 　　英语演讲比赛。 　　 二、活动目的 　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。 　　〈2〉丰富学生的课余生活。 　　〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 　　〈4〉加深对英语口语的重要性的`认识。 　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 　　 三、活动前准备工作 　　1、活动时间及场地安排。 　　报名时间：x月x日——x月x日。 　　预赛时间：x月x日晚上x点x分开始。 　　预赛地点：办公楼xx教室。 　　决赛时间：x月x日上午x点。 　　决赛地点：办公楼xx教室。 　　组织者：xxx。 　　2、主持人的选定。 　　比赛选男女主持人各一名。 　　3、评委和嘉宾的邀请。 　　评委：高三备课组长，高二备课组长，xx书记兼评委。 　　嘉宾：xx校长，郝xx副校长，xx副校长，xx副校长，李xx委书记，xx级部主任，xx级部主任，xx级部主任。 　　4、对参赛选手的要求。 　　【1】参赛对象：高二全体学生。 　　【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。 　　【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。 　　【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。 　　【5】如有背景音乐，则自带。 　　【6】自备服装和道具(如有需要)。 　　 四、演讲比赛 　　1、比赛规则。 　　【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。 　　【2】大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。 　　2、活动流程。 　　【1】主持人开场白。 　　【2】领导讲话致辞xx校长讲话。 　　【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。 　　【4】评委点评，有xx团委书记点评。 　　【5】主持人宣布比赛成绩和名次。 　　【6】颁奖 由领导和年级组长发奖。 　　【7】活动参与者合影。 　　【8】主持人宣布活动结束。 　　【9】按照统一安排依次退场。 　　高中英语演讲比赛策划活动2022(二) 　　 一、 活动背景 　　为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。 　　 二、活动目的 　　1、 提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性。 　　2、 加深对英语口语重要性的认识。 　　3、 通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。 　　 三、活动时间 　　预赛时间：待定。 　　决赛时间：待定。 　　 四、活动地点 　　待定。 　　 五、活动对象 　　xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾：xx。 　　参赛选手要求： 　　(1)参赛对象：xx学院全体同学。 　　(2)参赛人数：每班一到两名。 　　(3)题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。 　　(4)举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。 　　(5)如背景音乐等提前上交，必要的 东西自带。 　　 六、前期准备 　　1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的选手。 　　2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传。 　　 七、演讲比赛 　　(一)比赛规则 　　1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。 　　2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲)，即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 　　(二)活动流程 　　1 主持人开场(介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式)。 　　2 嘉宾xx讲话。 　　3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。 　　每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限xx分钟。 　　每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限xx分钟 每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。 　　主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。 　　4 中场休息 与观众游戏互动(猜词)，对参与观众，发放礼品。公布前x名名单。 　　5即兴演讲： 　　(1)主持人：介绍评分制。 　　(2)选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。 　　(3)每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。 　　(4)下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。 　　6公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。 　　7选手合影留念。 　　8主持人宣布比赛结束。 　　高中英语演讲比赛策划活动2022(三) 　　为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。 　　 一、活动形式 　　1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。 　　2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出x名同学参加决赛。 　　3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问)。 　　 二、活动内容 　　演讲题目： 　　1)xxx。 　　2)xxx。 　　演讲要求： 　　1、参加演讲的同学可任选其中一个题目; 　　2、参赛学生必须脱稿演讲; 　　3、演讲稿内容必须是积极向上; 　　4、演讲时间不超过x分钟; 　　评分细则： 　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(xx分)。 　　2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准;节奏优美，富有感情(xx分)。 　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(xx分)。 　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(xx分)。 　　5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法(xx分)。 　　高中英语演讲比赛策划活动2022(四) 　　 一、竞赛时间 　　本学期第xx周星期四下午。 　　 二、举办地点 　　多媒体教室。 　　 三、竞赛流程 　　1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容，并由各级英语老师落实相关工作。 　　书法、演讲每项每班各选一名学生参赛，并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。 　　2、活动内容：书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排。 　　 四、组织人员安排 　　1、书法比赛组织人员： 　　组长：xxx。 　　组员：xxx。 　　2、书法比赛评委： 　　组长：xxx。 　　组员：xxx。 　　3、演讲比赛人员： 　　组长：xxx。 　　 五、计分办法 　　书法和演讲评委各x人，书法采用密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四评委的平均分。 　　六、奖项名额： 　　1、英语书法比赛(奖xx人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。 　　2、英语演讲比赛(奖x人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。 　　七、奖励及表彰 　　1、奖品：奖状和其他学习用品。 　　2、在全校升旗仪式上进行表彰。 　　高中英语演讲比赛策划活动2022(五) 　　为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下： 　　 一、参赛对象 　　高二年级各班。 　　 二、竞赛时间 　　x月x日晚上xx。 　　 三、竞赛地点 　　xxx报告厅。 　　 四、竞赛过程安排 　　1、各班选派xx名选手; 　　2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。 　　3、要求：演讲稿自己写，字数在xx，演讲时间xx分钟。 　　4、活动评奖： 　　一等奖x名; 　　二等奖x名; 　　三等奖 x名; 　　由学校统一颁发获奖证书和奖状。 　　5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。 　　6、 报名截止时间：20xx年x月x日。 　　这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

1.大学演讲比赛策划书 一：活动背景：为了永远记住一二-九这一极具有伟大历史意义的爱国运动，继续发扬爱国主义精神，展示我们学院的风采，激发同学们的热情，在启示中奋发，让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神，增强同学们的勇气。 　　二：活动主题：在成长中铭记 　　三：活动对象：xx学院护理学院全体学生 　　四：主办单位：xx学院护理学院团总支 　　五：活动时间和地点：初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3：00图书馆311教室。 　　六：活动形式：设计宣传板和海报：突显一二-九运动彰显的爱国精神，以在成长中铭记为主题。 　　自由报名，比赛分初赛和决赛两个环节。 　　七：奖项及奖励设置： 　　一等奖：2名 　　二等奖：3名 　　三等奖：4名 　　奖品设置： 　　一等奖：荣誉证书+笔记本 　　二等奖：荣誉证书+笔记本 　　三等奖：荣誉证书+优质水笔 　　附：活动规则： 　　1：演讲内容：观点鲜明，主题深刻，角度新颖、得当，材料典型、充分，逻辑严密。 　　2：演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。 　　3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓励性，有说服力，感染力。 　　4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。 　　5：其他方面：例如脱稿，演讲内容连贯，无断句。 2.大学演讲比赛策划书 一、活动目的 　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 　　二、演讲主题 　　以激扬青春爱与奉献为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对激扬青春爱与奉献的理解。 　　三、组织单位 　　主办单位：山东体育学体育系团总支 　　承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部jz团 　　四、活动参与对象 　　全体学生 　　五、活动流程 　　(一)宣传及报名 　　10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动： 　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。 　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。 　　C.开启电话报名方式，报名电话为： 　　D.times;月times;日-times;日在食堂门口设立现场报名点。 　　(二)规则细节(初定) 　　大赛分为预赛和决赛两个部分。 　　预赛(考察选手的基本演讲素质) 　　1、时间和地点： 　　2、评委： 　　3、比赛流程： 　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 　　决赛 　　1、时间和地点： 　　2、评委： 　　3、比赛流程： 　　(1)主持人开场白。 　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 　　六、参赛要求 　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕激扬青春爱与奉献的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 　　(4)比赛顺序由抽签决定。 　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 　　七、评分过程 　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 　　八、奖项设置 　　一等奖(1名)：证书+奖品。 　　二等奖(2名)：证书+奖品。 　　三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、口才奖(1名)。 3.大学演讲比赛策划书 一、活动宗旨 　　六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，GJ才会平安。 　　二、活动目的 　　1.加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。 　　2.丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。 　　3.加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。 　　三、活动安排 　　1.报名时间：10月15日--10月19日 　　2.初赛时间：10月20日19：00地点：（待定） 　　3.复赛时间：10月21日19：00地点：（待定） 　　4.决赛时间：10月22日19：00地点：行政楼四楼 　　四、活动细则 　　（一）要求 　　1.参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。 　　2.邀请其他系部直接进入复赛。 　　3.演讲主题平安与中国，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为GJ安全。 　　4.自备服装与道具。 　　5.自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。 　　（二）评分标准（满分10分） 　　1.仪表形象： 　　1）着装整齐，大方得体。（1分） 　　2）姿态自然，动作适度。（1分） 　　2.演讲内容： 　　1）主题鲜明，符合主题内容。（2.5分） 　　2）内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。（1.5分） 　　3）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分） 　　3.语言艺术：（3分） 　　1）发音标准，流利。（1分） 　　2）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分） 　　3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高 潮。（1分） 　　（三）评分规则： 　　评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。演讲奖和欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。 　　五、经费预算 　　1.横幅：60元 　　2.请柬：11*3=元 　　3.证书：8*3=24元 　　合计：117元 4.大学演讲比赛策划书 一、活动目的： 　　为纪念一二-九爱国运动XX周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二-九运动75周年演讲比赛。 　　二、活动时间：20XX年11月25日--20xx年12月9日 　　三、活动地点：荷香苑五楼 　　四、活动主题：铭记历史勿忘使命 　　五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生 　　六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会承办单位：院学生会学科部协办单位：各系学生会学科部 　　七、领导小组： 　　略 　　八、活动安排： 　　1、宣传阶段（11月25日--11月28日） 　　院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二-九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作。 上一页 1 2 下一页

your aerials are down, and your spirit is covered with snows

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的演讲比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 演讲比赛作文1 　　记得第一次我参加英语演讲比赛时，我的心跳加速，砰砰砰的跳呀跳，像冲过头的火车，让我十分紧张。快轮到我时，我的心里一直想：“只要努力一点，镇静一点就会成功。” 　　“欢迎第三位——王文上场！”当我两脚发抖的站到台上时，我的脑袋一片空白，现场鸦雀无声，只听到我的心脏发狂跳动的声音。从一开始到最后，我的脑袋里只想着：“我一定可以办得到。”我聚精会神，一字一句的脱口而出。当我讲完故事之后，全场热烈的为我喝采，我好感动，我终于讲完这篇精采万分的故事了。 　　比赛接近尾声了，准被要公布成绩了，“第一名──王文！”我好高兴，高兴得跳了起来，父母也站起来为我高声欢呼，全场的人也都起立为我鼓掌，我好感动，感动得泪流满面，我用英语说出一段感谢的话：“谢谢父母，谢谢老师，谢谢全场的观众。”全场又响起一阵欢呼，此起彼落、不绝于耳。退场之后，我们全家一起去庆祝，一起去吃、喝、玩、乐，好快乐！好开心！ 　　那欢声雷动的情景至今仍历历在目。这次的比赛，让我学到非常多，像爱迪生所说的：“成功是一份天才和九十九分的努力。”这真是个难忘的经验，更是我最美好的回忆。 演讲比赛作文2 　　上学期，我们年级举办了一次演讲比赛 　　活动，这次比赛让我受益匪浅。 　　上学期第十三周，语文老师宣布了演讲 　　脸，以后没法见人，怎么办？ 　　虽然心里这么想，但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年，爸爸在网上下载了一篇> 演讲稿 进行了修改润色，超级支持我去演讲。爸爸说：“不就是演讲嘛，你背下演讲稿之后，往台上一站，不要紧张，和往常朗诵一样，就如同台下没有人似的，就能发挥正常水平。其实，演讲很简单，你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我终于有了信心。 　　随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。 　　时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几 　　位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压 　　一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。 　　这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。 演讲比赛作文3 　　记得刚上三年级的时候，学校组织演讲比赛，老师让我参加，我开心极了。因为这是我第一次参加比赛，所以我比做任何事都认真，每次回家都要拿起稿子不放手。 　　期待已久的演讲比赛终于来了，我激动地走进演讲室。可是一进去，我就莫名其妙地紧张起来，心跳加速，一身冷汗流了下来，幸好没到演讲时间，于是我拼命复习，可是怎么背都不像在家那样熟练了。 　　比赛开始了，我希望前面的同学快点儿读，因为我想让我的声音早点传到各位师生的耳朵里，可是我又希望前面的同学慢点儿读，因为我可以再背一会儿稿子。 　　马上到我演讲了，我的心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳着。一开始开始我的手和稿子不听话地抖了起来，接着我的嘴巴也紧跟其后，紧张得说不出话来，好像我的舌头，牙齿和嗓子在互相打架，脑子却管不住他们似的。最后我讲得结结巴巴，错字一个连着一个。我悄悄看了一眼窗外，好像同学们都在嘲笑我，我真想变成一只老鼠，打个地洞钻到地球的另一边去。 　　虽然我知道自己讲的很差。但老师还是鼓励我说：“第一次讲成这样已经很不错了，下次就不会那么紧张了。”受到老师的鼓舞，我越来越自信，那之后每次讲演我都一点儿也不紧张。 　　感谢那次心儿怦怦跳的经历，让我历练，让我成长！ 演讲比赛作文4 　　今天晚上演讲比赛就要开始了。一知道这个消息，我就无比兴奋因为我终于可以展示自己的威风了。我们到了阶梯教室，我就迫不及待地跑到话筒前试一试。比赛正式开始了，一号走上台，她好像有点紧张，原来背得滚瓜烂熟的稿子现在却变得结结巴巴了。我想，我会不会也跟她一样呢。我在心里默默地念着自己的稿子，心里也有点紧张了。二号大方地走上台，她沉着冷静地演讲着，出色地表现赢得了听众热烈的掌声。我的心情也放松了许多。 　　“有请六号选手向逸一闪亮登场，他演讲的题目是《梦中的太空之旅》。”我面带微笑，迈着坚定的步子走上讲台。“大家好！”我往台下一望，哇！几百双眼睛齐刷刷地看着我。我又紧张起来，心咚咚直跳。我深深地吸了口气，开始了我的演讲，心情渐渐放松了，我熟练地演讲着。每到精彩之处，场上都会响起一片掌声。最后一句“我的成功离不开大家的掌声！”结束了我的演讲，场上变得热烈起来，掌声经久不息。 　　最激动人心的时刻到了，向老师要宣布比赛成绩了。此时此刻，全场肃静下来。“三等奖，┅┅二等奖┅┅”我没听到自己的名字，屏住了呼吸。“一等奖，向逸一。”全场顿时沸腾了，全班同学都为我欢呼起来。掌声和欢呼声连成一片。 　　比赛结束了，但我不会忘了那精彩的一幕。 演讲比赛作文5 　　今天下午我们学校组织了一次演讲比赛，这一次的与往年的不同，以前都应该是迎国庆歌咏比赛，而这一次是迎国庆演讲比赛，比赛的地点就在我们的教学楼下面。 　　广播一通知让学生下楼，我们便跟着老师搬着凳子到楼下去，一到楼下我们就看到了明媚的阳关照在舞台上，我们到指定地点做好以后就开始看比赛，这一次和我们PK的是五年级的选手，主持人上来说了演讲比赛正式开始后，我就开始了记录，五年级的我没怎么听，到了六年级以后，我才开始认真的听，后面有的同学在玩，有的在打闹，有的同学甚至拿着手机在玩，几乎没有一个在听的，都是在交头接耳的说话，五年级有个叫斌南新得讲得非常好，他一上来就好像在自己家里演讲一样，一点也不紧张，过了许久，才到我们班的选手，张艺卓穿了一件黑色的小西装一上来为大家做了介绍，就开始演讲了，他演讲的题目是，捍卫岛权扬我国威，光名字就叫人精神焕发特别想听，我从张艺卓的表情里就能才看出他的坚定，我能从他的眼神中看出他那种热爱祖国的精神，他一边演讲一边做动作，时不时的双手举高，时不时的握着拳头，到最后时，他说的一句话让我的感触受益匪浅，他说：中国雄起，那坚韧的步伐，那坚决的语调，仿佛要踏平日本的富士山誓死保卫中国的钓鱼岛，就这样演讲比赛我们班获得了一等奖，演讲比赛也不知不觉的结束了。 　　通过这一次的演讲比赛，我能感到新世纪的中国在迅速的发展，我想对祖国说:中国雄起吧。 演讲比赛作文6 　　5月9日是母亲节，我们班在教室里举行了作文演讲比赛，这是一次难忘的比赛，更是一次让我自豪的比赛。 　　我参加了这次比赛，在抽签的时候，我激动极了。小心翼翼地打开纸条，我惊奇地发现我是最后一个。我真的不是很高兴，因为要等很久很久。不过妈妈安慰我说：“好节目不都在最后吗？”可是我说：“不可能！一定是王雨萌第一，她经常是第一的！”妈妈说要有信心，也有可能是我呢！ 　　因为参加了别的活动，我没有很多时间准备，练习背诵的时候也总是漏这漏那，那天晚上还练哭了呢。 　　比赛开始了，我细心地听着前面同学的演讲。让我印象最深的是温清华，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我当时在心里暗暗地告诉自己：上台时一定要大胆，不要着急，还要有感情。 　　终于排到我了，我的心怦怦直跳地上了讲台，好像这个我天天上课的课室变得陌生了。观众席上坐满了家长，正准备给我打分呢。我好害怕，怕自己说错了一个字。 　　当听到卢老师放了一首好听的歌给我配音时，我的情绪渐渐稳定了，也不那么紧张了。在最后的那几句中，我把自己都感动得快哭了。那时我觉得我已经不是为了拿第一了，而是想在这母亲节的时候，把我的作文——《妈妈的爱在每一天》送给我的妈妈，送给全班的妈妈，送给天下的妈妈。 　　最后结果出来了，正象我妈妈说的我得了一等奖。啊！我真快乐，这次比赛给了我多大的享受啊！ 演讲比赛作文7 　　五（3）班几乎每隔一两个星期左右，就举行一次朗诵比赛，今天就是这学期他们第四次开始的朗诵比赛，让我们一起去看看吧！我们走进五（3）班的教室，只听到一阵阵读书声十分悦耳。 　　走进教室，现在读文章的是吴雅雯。“大家好，我给大家朗诵一首诗歌，名字叫《丝丝春雨》。丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地……”吴雅雯同学读得抑扬顿挫，当她说“谢谢大家”的时候，班上响起了雷鸣般的掌声。 　　下一个是王喆同学。一开始读文章，读得和吴雅雯同学不分上下，但是到了后面，王喆同学有点结结巴巴。第三位选手是华睿同学，她读得声情并茂，只是还没有吴雅雯同学读得那样，有感情、不读错字、声音很大…… 　　同学们陆陆续续地读完了文章。最后，由班主任顾老师来为同学们“颁奖”。“同学们，”顾老师说，“今天的演讲比赛到此为止。第一名是吴雅雯同学，她 读得深情并茂，抑扬顿挫，不愧是第一名！第二名是涂画同学，第三名是华睿同学，第四名是王喆同学，第五名是陶思宇同学。请同学们为获得同学鼓掌！”“啪啪 啪！啪啪啪！”同学们热情的喂获奖同学鼓掌，就连顾老师，也情不自禁地鼓起掌来。 　　这次的演讲比赛真精彩！ 演讲比赛作文8 　　一周前，我报名参加了市第一小学举行的演讲比赛。为了取得优异的成绩，我每天都累的气喘吁吁。多少次已经饥肠辘辘，虽然食堂里的美食让我垂涎欲滴，但我还是坚持摸着皱纹满满的稿子训练到最后。 　　去参加比赛的路上，我敞开心扉，让自己欢快而又活泼，因为我知道，这是我演讲生涯中最重要的一件事，不能过度紧张。路旁的小花也冲我绽开笑颜好似在为我鼓劲。我一边背着我的演讲稿，一边大步向前，终于来到了比赛现场。当我穿过了人山人海的观众席之后，我的心情慢慢变得不平静了，我的心为即将到来的演讲大赛而怦怦直跳。 　　轮到我上场了，我使劲地咽了一口唾沫，一步一步迈向上台的楼梯，我感觉自己像是被一座大山压住肩膀，每一步就如登天一样，终于，我走到了舞台中央。此时，场上的光耀一齐投向我这里，我的眼睛紧张得不由自主地眯了起来，拿着话筒的手也轻轻抖动了起来。我清了清嗓子开始了演讲，因为过度的紧张，我发挥得并不太好。我担心地看着台下的观众，只见他们并没有对我不屑，反而向我露出鼓励的微笑，我眯着的眼稍稍放松了些，我想：我一定不会让我的指导老师和台下的观众失望！ 　　我的脑海里面浮现出老师指导我的画面，我努力按照老师的提示进行演讲，渐渐地我进入了角色。我的声音时而慷慨高昂，时而低沉婉转，我的动作也如行云流水般自然流畅。当我最后的一个字音落下时，观众席上的掌声如潮水般向我涌来，我终于完美地完成了我的演讲！ 演讲比赛作文9 　　前几天，我接到一个任务：参加学校的法制故事演讲比赛。 　　第二天，我和妈妈准备好了演讲稿，我就开始在家里练习了。刚开始的时候，我连读都是结结巴巴的，读不通顺，而且还没有感情，背就更不用说了。后来，经过妈妈一次次又一次的指点，我开始渐渐有了演讲的感觉。原来，演讲不等同于背诵，它应该是一种讲述的感觉，但又要抓住听着的心。 　　等稿子复述得差不多了，妈妈就叫我脱稿，可我一紧张，有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈告诉我：“你最好在晚上睡觉前，自己把稿子的"内容背一遍，一早起来肯定不会忘记。”于是，比赛前一天，我按照妈妈说的去做了，果然全都记住了。这下，不用担心比赛的时候出丑了。 　　当我走上演讲台时，激动得都快说不出话来了。可是当，我看到全场观众时，我不由自主地紧张起来。脑子一片空白了。突然，我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声：“不要紧张，大方些，自然点！”我拿起话筒开始演讲了，刚开始，语速还是挺慢的。可是，后来越讲越快。我想几次都想控制住嘴巴，可是它偏偏不听我的使唤，好像嘴巴已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入，也忘记了自己是参加比赛。 　　站在台上的感觉真好！虽然有很多的不足，但是，我希望下次还有机会再站到舞台上，我一定会展示更好的自己！ 演讲比赛作文10 　　星期三下午，我们非常高兴来到学校六楼，这里正在举行英语演讲比赛。 　　我们找好位置坐下，比赛已经开始了，有很多班级的代表都上去了，我们班有胡婉琦、刘一一、林曼、郑晨露等同学也去参加，他们都向大家展示了如何用英语来表示，语文书数学书的英语书的运用。其中四(4)班的同学们表演的节目真精彩。他们的节目是有一位女生扮演老师，她戴着一副黑色的眼镜，同学们穿着校服，老师用教鞭指着黑板让同学们读，读着读着。一只蜜蜂飞来了。“老师”问：“这读什么？”有位同学举手发言：“蜜蜂。”“老师”擦了擦眼镜，看了看黑板，黑板上什么也没有。蜜蜂飞走了。一会了，蜜蜂有飞来了，老师又问一位女同学，：“这读什么”？女生回答：“蜜蜂”。等老师回头看时，真的有一只蜜蜂。在教室里飞来飞去。好像在跟大伙捉迷藏呢？一下子，同学们都去捉蜜蜂了。场面非常热闹，赢得阵阵掌声。 　　通过观看这次英语演讲比赛，我觉得我的英语成绩根本不好。我一定要好好努力，有机会参与其中。 演讲比赛作文11 　　20xx年6月14日，我在一个大教室里进行了我人生中的第一次英语演讲。我一点儿都不紧张，反而觉得很激动。 　　这是一次好玩、有趣的经历。我的演讲主题是垃圾分类。我为什么选择这个主题呢？因为，我很喜欢我们的蓝色家园——地球，毕竟我们只有一个地球啊！我当时看了木偶剧《垃圾大战》，认识到了垃圾分类很重要。这个木偶剧给我留下了很深刻的印象，我现在还记得木偶剧中的故事呢！剧中说，如果人们不重视垃圾分类，我们的城市未来将变成垃圾山。邪恶的黑水女王将占领人类居住的地方，动物也将失去它们的家园。所以，我选择了垃圾分类这个主题。 　　听，我开始演讲了。首先，我用一首改编的英文儿歌做了自我介绍。接着，我讲了一下关于我的主题的简单的介绍。然后，我开始正式演讲了。最后，我用“让我们行动起来吧！”作为结束口号。结束之后，我安静地等待其他参赛选手完成他们的作品。 　　最后，终于到选第一名的时候了!结果？哈哈，我是自己心中的第一名！我很开心！ 　　这就是我第一次英语演讲的经历。 演讲比赛作文12 　　那天，我校进行演讲比赛，大家排着队，搬着椅子走下楼来。 　　演讲比赛开始了，经过抽签决定，我是第9个演讲。前面的同学讲的有声有色……我有些害怕比不过他们。“请9号选手张铮铮――演讲《永远的白衣战士――叶欣》”主持人报幕了。“加油！加油！”我默默地为自己加油。“曾经几何，《爱的奉献》唱响祖国大地，在我们九百六十万平方公里的土地上，时刻上演着奉献爱的故事……”当讲到一半时我忘讲了一整段，我怀着一颗紧张的心演讲完了。接下来的林诗旖更是讲得声情并茂。时间一分一秒的过去了17位选手演讲完了，要进行搬奖活动了。当主持人报名次时，我听到我是二等奖时种种问题从我脑子里冒出来：我是第几名呢？我又有几分呢？我为什么得不到一等奖呢？我演讲时又有什么缺点呢？…… 　　后来我又从妈妈那里得知：总分是100分，我有91分多一点，是第三名。听完之后，我下了决心：以后一定要多多上台表演，胆子大一些…… 　　虽然演讲比赛已经结束了，但我的决心永远印在我的脑海里！ 演讲比赛作文13 　　“丁零零”，上课铃声响了，张老师保持微笑地走入课室，对大家说：“今日大家开展面试班集体服务生演讲比赛，大伙儿充分准备。” 　　话刚说完，原先繁华的课室一下子越来越平静下来了，学生们一个个坐得稳稳当当的，害怕教师先抽到自身。教室里清静得连根针掉地面上都能听到，我觉得抽中我了该该怎么办？ 　　演讲开始了。教师让班长带个开好局，但见班长成竹在胸地迈向演讲台，敬个礼，对大家说：“敬爱的老师，亲爱的同学……”班长用顺畅的语言完成了他的演讲。 　　下一个出场的是杨安，她一上台就焦虑不安得忘记了词，心急地咬牙切齿，只能灰心丧气地返回自身的坐位上。 　　由于也没有背文章，只能咬着牙读过一遍了，尽管并不是第一次演讲，可是我的头顶出现了汗，见到其他同学们那焦虑不安劲，我认为要有自信，有自信，历经一分钟的融入调整时间，我就用声音洪亮的普通话水平，信心十足地把演讲稿念完了。教室里想到了掌声雷动。 　　演讲比赛在焦虑不安而有纪律的氛围中告一段落。这让我懂得了一个大道理：自信是取得成功的一半，自信是取得成功的原动力。之后不管做什么事情，我还一定要有自信。 演讲比赛作文14 　　今天，我们班举行了一场幻灯片演讲比赛，演讲比赛。演讲的内容是雨前、雨中和雨后。 　　我们班有四位同学参加，五位同学当评委，一同学当记分员，两位同学当主持人，小学二年级作文《演讲比赛》。其余的人都是观众。演讲开始了，我是第一个上场，我开始很紧张，后来我想：紧张又有什么用呢？难道紧张就能让我得到第一名吗？我深深的吸了一口气，便大胆的说了起来。内容是：“《春雷》三月的一天，风和日丽，晴空万里，小红和小菊在嫩绿的草地上玩耍。 　　突然，天色渐渐的暗了下来，一朵朵乌云从天边滚滚而来，空中划过一道闪电，远处传来“轰隆”一个惊雷。刮起一阵狂风，吓的小虫往地里钻，树上的叶子也被风吹的摇摇摆摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。紧接着下起了倾盆大雨，而且雨越下越大，雷声越来越响，青蛙妈妈带着她的孩子打着用荷叶做的雨伞往家走。 　　半个多小时以后，风停了，雨住了，乌云散了，太阳公公又出来了，，蝴蝶在空中自由自在的飞翔，小松鼠和小鸟用羡慕的眼光望着蝴蝶。快瞧小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢！ 　　这次比赛我得了第一名，我很高兴！但我不会骄傲。 演讲比赛作文15 　　学校组织演讲比赛了，我们班的参赛选手是田依然。 　　演讲这天她穿了一身漂漂衣，带着她特别旧的红领巾来上学，王老师给了她一条新红领巾，让她围在脖子上。王老师选了我、陈思雨和几位男生让我们去听演讲比赛。王老师说：“明年的比赛就会从你们当中选一个人来参加。”我想：“要选就选赵梓睿他们参加，千万别选我，我最怕背稿子了!” 　　我们到了演讲比赛那里，等了一会儿，比赛就开始了，主持人是张琰冰姐姐和另外一位不知道是哪个班的男生。第一个上场的是101班的小同学，接着是102班的、103班的、104班的、201班的，终于轮到田依然上场了。我在底下感觉田依然好像不会走路了似的。田依然开始了她的演讲。我觉得田依然演讲得还是不错的!田依然演讲完了之后，我们又听了203班和204班的演讲。204班的男生竟然抢话了，主持人还没有报幕呢，他就已经上台开始了他的演讲。小男孩儿演讲到了一小段儿，他意识到主持人还没有报幕就下来了，等主持人报完幕他又开始那漫长的演讲。我们实在听不下去了，就回教室上课去了。

演讲比赛通知范文 篇1 　　有关英语演讲比赛的通知英语作文网为您收集下面是有关英语演讲比赛的消息，请据此用英语写一通知。 　　活动 　　英语演讲比赛(English-speakingContest) 　　目的 　　提高英语口语 　　组织者 　　学生会 　　参加范围 　　高中（senior)学生 　　报名时间 　　5月25日以前 　　报名地点 　　学生会办公室 　　比赛时间 　　6月9日下午4：00 　　比赛地点 　　教学楼五楼礼堂(auditorium) 　　评讲 　　前五名优胜者获奖 WearegoingtohaveanEnglish-speakingcontestforseniorstudentssoastoimproveouroralEnglish.Itwillbeheldinauditoriumonthe5thfloorintheteachingbuildingat4:00pm.,June9th.Thosewhowanttotakepartinthecontestaresupposedtocometosignupattheofficeofthestudents"UnionbeforeMay25th.Alltheseniorstudentsarewelcometojoininthecontest.Thefirstfivewinnerswillbegivenprizes.pleasetryyourbestandgetreadyintime.Wishyousuccess!Thestudents"Union有关英语演讲比赛的通知英语作文网为您收集 演讲比赛通知范文 篇2 　　部机关各科室： 　　为扎实开展“建党节”学习教育，树立争做“四讲四有”组工干部意识，进一步提高部机关党员干部的综合素质和工作能力。经研究，决定在部机关开展“两学一做”主题演讲比赛活动，现将有关事项通知如下： 　　 一、时间和地点 　　时间：拟于5月13日下午2:30 　　地点：党性教育基地报告厅。 　　 二、参赛主题 　　演讲内容要以开展“建党节演讲比赛”为主题，结合自己的工作和前期学习中的所感所想，畅谈开展“建党教育的体会，以及自己在学习教育中该怎么做。 　　 三、参赛要求 　　1.内容紧扣主题，充实生动，基本观点无原则性错误关于开展七一建党节演讲比赛活动通知百科。 　　2.普通话标准，吐字清晰,语速适当，表达流畅 　　3.原则上演讲时须脱稿，不得照稿宣读。 　　4.衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体。 　　5.演讲时间控制在5分钟以内，题目自拟。 　　 四、比赛流程 　　比赛顺序采用抽签方式决定,参赛选手演讲完后由评委(各部长担任评委)现场打分，由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩。 　　 五、表彰奖励 　　由部机关支部、工会组织人员进行评比，评比设一、二、三等奖若干名，进行表彰奖励。 　　 六、其他事项 　　参赛选手请着正装,演讲活动开始前抽签确定顺序。 演讲比赛通知范文 篇3 　　XXX局各部门： 　　为隆重纪念中国共产党建党96周年，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，不断增强全局广大干部职工热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，进一步激发干事创业、创先争优的热情和干劲，经局领导研究决定举办迎七一主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下。 　　 一、演讲主题 　　围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设事业的发展历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对党的认识和感悟等内容，歌颂党的光辉历程，抒发对党、对祖国、对社会主义、对NN事业的无限热爱。 　　 二、具体要求 　　1.演讲内容要紧扣主题，格调积极向上。文体以诗歌、散文为主。 　　2.演讲者要求服装整洁、仪表大方，使用普通话演讲。 　　3.演讲时间要控制在5分钟以内(演讲稿1500字左右)。 　　4.处室人员在6人及以上的推荐2名参赛选手，处室人员为6人以下的推荐1名参赛选手。 　　5.各处室请于6月15日前将参赛选手名单及演讲稿报机关党委。 　　 三、比赛形式 　　比赛按照赛前抽签顺序依次进行。时间暂定6月30日下午，地点在局一楼会议室。 　　联 系 人：XXX 　　联系电话：XXXX 　　20XX年X月X日 演讲比赛通知范文 篇4 　　各医疗单位： 　　为庆祝20xx年“5.12”国际护士节，继承和发扬南丁格尔精神，强化护理人员的责任心及安全意识，提高优质护理服务水平，营造浓厚的敬业氛围，经研究决定，举办全区以“爱岗敬业，心系患者”为主题的演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下： 　　 一、活动主题 　　演讲围绕“爱岗敬业，心系患者”为主题，结合开展优质护理和“深入推进三好一满意”活动的内在要求，将提升服务质量，构建和谐医患关系与医院发展结合起来，将医院发展同个人价值结合起来，通过讲述自己和身边人员的良好精神风貌、职业道德品质和无私奉献精神，集中展现护理人员的新风采、新形象。 　　 二、比赛时间 　　201x年4月29日(星期四)下午13:30 　　 三、比赛地点 　　市二院行政办公楼四楼会议室 　　 四、比赛要求 　　1、 各单位要提高认识，高度重视，认真准备，精心组织，为参赛选手提供必要的准备时间和物资支持。 　　2、 各代表队参赛人员要于下午13：20准时进入会场，抽签决定先后顺序。并按照竞赛组指定的位置就座，不得迟到不得缺席。 　　3、 参赛人员和观众要自觉遵守现场纪律，不得大声喧哗，不得在活动现场随意走动。 　　4、 演讲要求：必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力;举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言;着工作服，时间限定在5分钟。选手可根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐(请自备音乐)。 　　 五、奖项设定及奖励 　　比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名 　　一等奖代表我区参加市卫计委、护理学会组织的演讲比赛，授予20XX年任城区卫生系统先进个人荣誉称号，颁发证书; 　　二等奖授予20XX年任城区卫生系统先进个人荣誉称号，颁发证书; 　　三等奖授予本单位先进个人荣誉称号，颁发证书20XX年纪念5.12国际护士节演讲比赛的通知20XX年纪念5.12国际护士节演讲比赛的通知。 　　xx卫生局 xxx护理学会 　　201x年4月21日 演讲比赛通知范文 篇5 　　县直各医疗卫生单位，乡镇卫生院： 　　20xx年“5.12国际护士节”是100周年纪年日，为大力弘扬南丁格尔精神，充分展示当代护士风采，广泛宣传全县护理工作者崇高的奉献精神和感人的先进事迹，激励广大医护人员为全县经济社会提速发展，科学发展，和谐发展作出新的更大贡献，现就切实做好20xx年“5.12”国际护士节纪念活动做如下通知： 　　一、指导思想 　　全县卫生系统各单位要坚持隆重、节俭、注重实效的原则，通过开展丰富多彩、形式多样的“国际护士节”系列主题活动，全面展示我县广大护理人员的业务水平、职业素质、文化修养和道德风范，进一步弘扬广大护理人员爱岗敬业的奉献精神和救死扶伤的人道主义精神，塑造白衣天使的美好形象。 　　二、活动内容 　　1、开展评优选先表彰活动。要在各单位和卫生系统范围内认真开展明星护士、优秀护理人员、优秀护理管理人员评选活动，在“5.12”国际护士节期间，县卫生局将召开“鸡东县卫生系统‘明星护士、优秀护理人员"表彰奖励大会”，以此充分肯定护理工作人员的辛勤劳动和积极贡献，营造尊重护士、爱护护士的良好氛围，同时，在纪念表彰大会上开展卫生系统纪念“5.12”国际护士节100周年文艺节目演出活动。 　　2、开展宣传教育活动。要充分利用电视、广播、报刊等新闻媒体，开展形式多样的宣传活动，尤其要重点宣传优质护理服务中涌现出的先进事迹和先进人物，全面展示护士的职业风采，塑造护士无私奉献的高尚形象，让社会了解关注护士工作，进一步激发广大护士的工作积极性、创造性，促进护理工作发展。 　　3、开展护理主题活动。要结合实际，积极组织岗位练兵、技术比武、学术讲座，举办演讲比赛、护士礼仪表演、文艺汇演等纪念庆祝活动，积极为患者和群众提供健康咨询、卫生宣教、护理指导等，以丰富纪念活动的内容，增强纪念活动的意义。县卫生局将在护理技能竞赛和演讲比赛优胜者中选拨组队，代表我县参加全市系列活动。 　　4、开展关怀慰问活动。要通过座谈交流、上门看望等多种形式，对临床一线护理人员及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者，在护士节前进行慰问，体现党委、政府和社会对护理工作者无微不至的关怀。 　　5、组织开展好广场文化活动。“5.12”国际护士节期间，县卫生局将在休闲广场组织“鸡东县卫生系统纪念“5.12”国际护士节100周年大型文艺演出活动，有关单位要组织好本单位职工把优秀节目呈现给广大人民群众，以此展现我们卫生工作者良好形象。 　　三、表演形式：文艺节目表演主要以合唱、独唱、二重唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、双簧、歌伴舞、三句半等形式。 　　四、评比条件 　　1、从事临床护理工作5年以上，多年在重劳动科室工作;从事护理管理5年或二者累计5年，目前仍在护理第一线工作的护士及护理管理者。 　　2、热爱祖国，热爱党，热爱护理专业，吃苦耐劳，具有很强的事业心和责任心。出色完成本职工作，具有良好的职业道德，是全县或全院学科带头人。 　　3、护理技术精湛，科学作风严谨，技术操作规范，具有较强解决本专业护理疑难问题的能力，无护理差错，在护理竞赛中成绩名列前茅。 　　4、坚持“以病人为中心”，个性化、亲情服务事迹感人;精神文明建设中表现突出者。 　　5、开发应用护理科研成果，发表有学术价值的论文，对提高全县或全院护理工作质量及科室管理工作有突出贡献者。 　　6、具有开拓精神和创造性的工作，德才兼备，对护理专业有特殊贡献并在本专业享有一定的知名度。 　　四、组织领导 　　为组织开展好20xx年“5.12”国际护士节100周年纪念表彰和文艺演出活动，现成立鸡东县卫生系统纪念“5.12”国际护士节100周年纪念表彰和文艺演出活动领导小组。 演讲比赛通知范文 篇6 　　各教管组(分局)，县直各中小学： 　　为进一步贯彻落实鄂教关委函〔20xx〕9号和荆教关委〔20xx〕2号文件精神，扎实推进素质教育，开拓学生视野，促进学生养成良好的读书习惯，提升自我阅读品味，体悟学习和成长的快乐，县教育局将在全县中小学范围内开展五好小公民少年向上真善美伴我行为主题的读书征文、演讲比赛。为组织开展好这项活动，现将有关要求通知如下： 　　一、请各地、校加强组织领导，切实开展此次读书活动和相关社会实践活动，组织学生积极撰写文章，参加主题教育读书征文、演讲比赛。 　　二、各地校在自行组织的基础上，择优推荐优秀作品参加此次征文评选和演讲比赛。各乡镇(场)报送初中、小学各五篇征文到局老干科;县直各单位报送五篇征文;参加征文演讲比赛活动的高中学校报送10篇征文。 　　三、各乡镇(场)、县直各中小学在自行组织比赛的基础上按小学组、初中组各选拔一名学生参加全县的演讲比赛，高中组每校选拔3名学生参加全县的演讲比赛。 　　四、此次读书活动征文、演讲比赛的名单及演讲题目、内容、形式(纸质和电子文稿)务必于3月2324日送交局老干科207室。 　　五、演讲比赛时间：20xx年4月6-7日;地点：县教育局六楼。 　　六、县关工委、县教育局老干科届时将表彰一批先进集体、示范学校、和先进工作者并同时向省市推荐。 　　七、其它有关事项另行通知。 　　20xx年3月2日 演讲比赛通知范文 篇7 　　一、 活动主题：天使之光，我爱我岗。 　　二、 活动目的：为了庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，推进校医院小组创先争优活动。 　　三、 演讲内容：应突出爱岗敬业，以身为一名白衣天使为荣。 　　四、 演讲时间、地点：20XX.05.13下午4:30点。地点：医院三楼会议室 　　五、 参加人员：以门诊医生、住院部医生、护理、三大中心，医技药房、财务收费、办公室、预防保健、医保及健康促进为单位分组，每组选拔一名选手参赛。 　　六、 评分标准 　　1. 演讲内容(35分)要求演讲内容紧扣“爱岗敬业”这一主题，格调积极向上，富有真情实感; 　　2. 语言表达(35分)要求尽量语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬; 　　3. 形象风度(25分)要求衣着整洁，仪表大方，举止得体; 　　4. 综合印象(15分)由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价; 　　七、 奖项设置 　　设置一、二、三等奖各一名，机动名额一名。如有并列成绩，则机动名额作为并列，如无并列，则三等奖取两名。 　　除个人奖励外： 　　一等奖所在小组在年底小组评优中，总分加3分。 　　二等奖所在小组在年底小组评优中，总分加2分。 　　三等奖所在小组在年底小组评优中，总分加1分。 　　校医院 　　20XX.4.7

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的演讲比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 演讲比赛作文1 　　"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这是我们六（3）班在举行“我的理想”演讲比赛。 　　第一个上场的是小倩同学。只见她不慌不忙，笑眯眯地走上讲台，深深地向大家鞠了一躬，自我介绍了一下，就开始抑扬顿挫地讲了起来。讲着讲着，她突然停顿了一下。这时，我很着急，从心底为她捏一把汗，心想："她会不会忘词了呢？“在我们的鼓掌声下，她终于继续演讲下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶伤。听着听着，我脑中浮现出她在教室中认真学习的情景。是啊，她正为自己的理想努力奋斗着呢！ 　　一个个选手都演讲好了，快到我了，我心里非常着急。 　　轮到我了，”有请36号选手小董！“老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台，其实我的心里一团糟。我和其他同学一样先做了自我介绍，然后再开始演讲。几十个字读过去了，连我自己都没想到，我居然读得那么流利，那么顺畅。”我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人，我的作文写得还不算太好，所以，我要加把劲，努力学习，练好写作文。“看着同学们鼓励的神情，我变得更加坚定了。 　　最后一位选手是小陈同学。令我们意想不到的是，小陈首先给我们表演了一场魔术，然后才开始表演。这个出乎意料的举动和脱稿演讲，使很多同学都给她打了满分。 　　演讲比赛结束了。这次比赛并不是来抢第一名的，是为了让我们体验学习的乐趣。 　　哦，理想，生命中的一盏明灯。让我们为了自己的理想，努力奋斗吧！ 演讲比赛作文2 　　在生活中，有许许多多的活动，有些让人十分的难忘，因为那是最后一次的活动，也有些让人开心，因为那是一次十分有趣的活动，但是我参加的活动都不是这些，而是一次演讲比赛。 　　今天是一个特别的日子，虽说是一个特别的日子，倒不如说是一个紧张的日子，在这个世界上，谁去参加什么比赛都会很紧张吧？一想到比赛我就浑身发抖，感觉我有比赛恐惧症。 　　我来到了演讲台，周围一片安静。到处都是同学，到处都是老师，我现在已经处于紧张的时候腿已经不受控制了，全场的观众都望着我，我这时脑海里想起了老师说过的话，只有脸皮厚才能吃得够，如果脸皮薄根本吃不够，我这时又回过神来，于是我开始了我的演讲台下的观众全神贯注地望着，我有的人对我微笑了一下，我这时心里面涌出了一种感激：老师说的话可真有用，看来脸皮厚这个贬义词也是一个褒义词嘛，我以后还是不要胆小今天的这个演讲就是对我的教训。自从那次让我十分难忘的演讲比赛，我就再也没有胆小害怕过，因为那次演讲比赛不只只是一场比赛，而是一场让我懂得一个道理的比赛，以后如果你有什么胆小的地方的话，就请你跟我学吧。 　　脸皮厚吃的够，现在除了我应该没有其他人，知道了，如果没有了，这句话我都不知道该怎么办，正当在讲台上有观众的微笑，我也才有脸皮厚，这一个是新，可能开车的关注，门也会跟我一起学。 　　只要你的脸皮够厚，你就能吃饱穿暖，如果脸皮不厚，那你可能就没有这个想法了。 演讲比赛作文3 　　今天下午，阳光明媚，天空万里无云。五年级七个班的同学都在篮球场上，很兴奋。怎么回事？原来是我们五年级举办的演讲比赛。 　　比赛前夕，我心想：“我们班(2)一定要赢！类(2)类(2)绝不普通！加油！"我的心似乎在狂跳，试图假装平静，但内心的喜悦却无法掩饰。 　　篮球场中央挂着一条长长的横幅。下面是一个固定的舞台。站立的麦克风给人一种紧张感；评审团离舞台不远。它是木头做的，很突出。五年级七个班，七个代表。他们在后台坐立不安，树木屏住呼吸。 　　主持人以掌声宣布演讲比赛正式开始，学生、评委、老师全部到位。各班代表先后发言。 　　这时，一阵掌声响起，我们班的代表，——新通，正大步走上舞台。她讲话的每一个字都透露着自信，每一个字都那么动情，还加了一些手势。辛桐一讲完，观众就报以热烈的掌声。 　　七位代表都已发言完毕。评委们小声说了一会后，紧张的时刻来了！每个学生竖起耳朵，心里都充满了期待、紧张和兴奋。 　　第七名不是班(2)，第六名不是，第五名…第四名…第三名…这一刻，是紧张的高潮，因为主持人的下一句话将决定胜负！屈居第二。不是类(2)！(2)班上所有的学生都欢呼起来，因为我们已经知道： 　　第一名，五班(2)！ 　　我们无法掩饰自己的喜悦，我们拍拍手大喊：“(2)班万岁！”“我们是最棒的！” 　　”(2)类(2)，不普通！"。我们的笑声在校园里回荡。 演讲比赛作文4 　　“哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来，本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。 　　瞧，这位选手，穿着大方得体，美丽动人，两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉，时而高亢；或畅谈读书的体会，或讲述书中的内容。讲到情深处，有如春风拂柳、小桥流水；谈到激扬处，仿佛海阔天空，惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起，台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染，不由自主地迸发出雷鸣般的掌声，气氛异常热烈。 　　接下来上场的是位男生，他的演讲内容深深地震撼了我，相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力，慷慨激昂，每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览，胸怀大志，爱国情感。啊，他那读书的特殊动力---爱国情感，护国责任，已悄然在我身上滋长、蔓延，他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时，我感觉自己浑身是力，意气奋发，势不可挡?? 　　各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题，让我们明白了多读书的好处，倡导我们多读书，养成良好的阅读习惯。 　　是啊，读书真好！作为小孩子，就应该以书为友、与书相伴，多看好书，才能长知识明道理，才能学好过硬的本领。 　　评语：小作者积累了许多优美的词句，文中运用了排比的修辞手法，读者似乎来到了演讲比赛的现场。 演讲比赛作文5 　　上学期，我们年级举办了一次演讲比赛活动，这次比赛让我受益匪浅。 　　上学期第十三周，语文老师宣布了演讲比赛这件事，大家一致推举我去。我可高兴了，没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张，在全校20xx多名师生面前，众目睽睽之下演讲，假如演讲不好，拿不上名次，辜负了我班老师和同学们的信任怎么办？假如在全校师生面前丢了脸，以后没法见人，怎么办？ 　　虽然心里这么想，但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年，爸爸在网上下载了一篇演讲稿进行了修改润色，超级支持我去演讲。爸爸说：“不就是演讲嘛，你背下演讲稿之后，往台上一站，不要紧张，和往常朗诵一样，就如同台下没有人似的，就能发挥正常水平。其实，演讲很简单，你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我终于有了信心。 　　随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。 　　时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。 　　这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。 演讲比赛作文6 　　今天，学校举行了“阳光成长，青春无悔”的演讲比赛，可我没参加，但听着也挺有收获的，我们班的陈婧同学再次取得一等奖的好成绩。每次演讲比赛同学们都听得昏沉沉的，可这次演讲比赛，也有很多有趣的事哩。 　　我们从教学楼下来，坐在指定的地方，演讲比赛很快就开始了。第一个上场的是我的小学同学，真是想不到啊，他小学成绩不是很好，可如今却可以上台演讲了。他开始讲的还可以，不过后来有些忘词了，在台上想了半天，在台下的同学们都鼓掌为他鼓劲，他也讲完了后面的部分。第二位上场的同学，虽然不是最高分，但绝对是全场的一大亮点。他潇洒地走上台，一只手拿着稿子，另一只手插在口袋里，脚也跟着演讲的节奏抖着。实在是太帅了啊!看评委们的脸色就知道啦!他一边看稿子，一边吼着。脸都涨的通红了，可还在充满激情地吼着，一下就带动了全场的氛围，同学们一直在都为他鼓掌。下面上场的同学我大多都忘了，只有那个最高分的，后来评委说她讲的好，就是会与观众互动，我觉得也是的，她讲的很好，再加上互动，最后让我们说诗句结束演讲，我本以为不会有很多人说的，可同学们都很配合。看来，演讲也是有很多技巧的啊，不仅要讲的好，还要调动观众积极性，你讲的再好，人们都在睡觉，那又有什么用? 　　演讲的过程是一部分，但我们也要从演讲者的话里明白道理。有时候他们讲的都很有道理，这次演讲的主题是“ 阳光成长，青春无悔”，这时候我们的重任就是学习，因此不要给自己的青春留下遗憾。演讲者们也都很有勇气，在那么多人面前展示自己，不论成败，重在锻炼自己。这次演讲比赛，很有趣，也很有意义，学校多办这种活动，是很好的。 演讲比赛作文7 　　上学期，我们年级举办了一次演讲比赛，让我受益匪浅。 　　上学期第十三周，语文老师宣布演讲比赛，大家一致推荐我去。我太开心了。没想到大家这么信任我。但是我也很紧张。在全校20xx多名师生面前，我发表了全场演讲。演讲不好就拿不到名次，不辜负班主任和同学的信任。在全校师生面前丢脸，以后见不到人怎么办？ 　　虽然心里这么想，但嘴上还是开心地答应了。这篇演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年。父亲在网上下载了一篇演讲稿，修改了一下，强烈支持我发表演讲。爸爸说：“只是个演讲。背完演讲稿后，站在台上。不要紧张。就像平时看书一样，就像观众里没人一样，可以发挥到正常水平。其实演讲很简单，你觉得很复杂。”在父母的鼓励下，我终于有了信心。 　　随着演讲比赛日期的临近，我的演讲越来越熟悉，心情也变得紧张起来。演讲比赛前的课上，我复习了能背三遍的稿子。 　　时间流逝，主持人在我紧张的心情下上台正式宣布演讲比赛开始。有几个同学在台上演讲，我在台下不停地沉思着稿子，一边暗暗鼓励自己，一边默默祈祷。不要让我马上上台演讲，让时间慢慢流逝。然而时间好像是故意对我不利的，却过得很快。轮到我演讲了。我走上舞台，看着台下的老师和学生。天太黑了，我的大脑突然一片空白。停了一会儿，我稍微思考了一下，整个手稿清晰地出现在我的脑海里。我不断的鼓励自己，终于看完了，最后拿了全年第三。 　　这次比赛锻炼了我的.勇气和口才，真的让我受益匪浅。 演讲比赛作文8 　　小时候经历的事情和天上的星星一样多，但我还记得一件事，那一次我的心怦怦直跳。 　　4月初，当我得知学校要举办演讲比赛时，所有的学生都选择了我作为他们的代表。我很激动，就下定决心挤进前三。从那天起，我就致力于强化训练。一天天，比赛日越来越近，演讲的每一个细节都背下来了。 　　比赛当天，随着之前节目的表演一个接一个结束，终于轮到我了，一场巨大的考验来了。我昂着头走到讲台上，转过身来。哇，我的上帝！六班很多双眼睛齐刷刷的盯着我，像探照灯一样。我的心好像悬在半空中。——上不了天下不了地。“唰”的一声，额头上冒出了冷汗。我双手抓住裙子，双腿颤抖。我该怎么办？怎么办？第一句是什么？我紧张得手心都是汗，急得像热锅上的蚂蚁——。这时，全场响起了一阵热烈的掌声。看到这一幕，我想：如果我玩的不正常，怎么配得上大家对我的信任？不知道从哪里来的一股力量，大大增加了我的信心。我鼓起勇气，深吸一口气，平静地盯着教室后面的黑板，开始了我的演讲。 　　我话音一落，台下响起了雷鸣般的掌声。我的心里充满了喜悦。我向大家深深鞠了一躬，走下舞台。 　　到现在想想那场比赛，好像又回到了那个紧张的时刻，心还会怦怦直跳。如果我下次参加比赛，我会更加冷静和自信。 演讲比赛作文9 　　20xx年10月16日下午，我们学校为庆祝祖国母亲**华诞，在学术报告厅里举行了一场隆重的“祖国在我心中”演讲比赛。本次参赛选手共有22人，观众300余人，评委10人，整个会场座无虚席，气氛非常热烈。 　　比赛之前，我们大家都忙透了，一会儿搬桌子，一会儿搬椅子，一会儿又搬凳子，都在为这次比赛做准备。为了能把凳子对齐，丁栩文还爬在地上看。 　　终于，令人兴奋的时刻到了，比赛开始了！四位主持人首先上场宣布比赛开始，接着介绍第一位演讲的同学。第一位同学演讲的很好，该轮到第二位同学了。时间过得飞快，一转眼，前面十位就演讲完了，前面十位中没有一位的分数低于90分的，我祝贺他们，同时，我也为我们班的同学感到紧张！沈雨菲上场了，她发挥得很好，取得了94分的高分。精彩一轮接着一轮，掌声随着精彩一浪高过一浪。一下子沈瞳又要上场了，我的心也跟着紧张起来，仿佛不是她们在比赛，而是我在比赛一样。沈瞳也演讲完了，倪佳禾开始演讲，多么响亮的声音，多么有感情的朗诵，比在班级里演讲时好多了，但倪佳禾只得了93分。 　　一眨眼，比赛就接近了尾声，这次比赛是现场颁奖的，共设8个三等奖、7个二等奖、7个一等奖。当宣布比赛结果时，本来我的心已渐渐平静下来的，但又紧张了，宣布沈瞳三等奖，倪佳禾二等奖时我们高兴，当宣布沈雨菲一等奖时，我们兴奋了，大家都鼓掌。这次颁奖时还颁发“祖国在我心中”征文比赛，我们班的张超楠获得了三等奖。 　　这次比赛圆满结束，同学们都收获了许多，我虽然没有参加比赛，但我也受益匪浅。 演讲比赛作文10 　　“过几天，我们将举行一次演讲比赛，谁想参加啊？”同学们纷纷窃窃私语，我认为这是一个展现自我的好机会，便毫不犹豫地举手报了名。 　　既然决定了报名，就要认真地对待。我赶紧写完作业就开始准备演讲稿了，可是以哪方面为主题呢？我发现，环境是现在最为重要的问题之一，我便将题目定为“保护环境”吧。然后我根据主题在手机上查资料，很快完成了演讲稿。 　　但是只写稿不讲怎么行？我得自行排练一下。我先将稿子通读一遍，可是磕磕绊绊，不太熟练。为了比赛时有一个好的表现，我决定先把稿子读熟。我一段一段地读稿子，读了好几遍，终于达到基本熟练，并且开头的几个自然段已经能背了。这样反反复复三个半小时，我已经完全可以上台表演了。 　　终于迎来了比赛。我坐在自己的座位上，既有点兴奋，又有点忐忑不安，闭着眼睛等待我上台的时候。“下面有请陈彦豪！”我立即睁开眼，昂首挺胸地健步走上讲台。一瞬间，我感到全班同学的目光都一齐投向了我，于是我带着那份小小的兴奋和紧张，开始了演讲。正当我讲到一半的时候，脑子突然“短路”了，说错了一个词语，“不好！”我心想，但我随即冷静下来，继续往下说去，轻松地将这个错误掩盖过去，庆幸并无一人发现。 　　这次演讲使我受益匪浅，以后我一定继续努力！ 演讲比赛作文11 　　星期五中午，学校举行了演讲比赛，当然不用说了我就是参赛选手中的一个。 　　比赛即将开始了，同学们排着长长的队伍，手拿板凳来到了操场上。比赛开始了，五（）班的将玲培担起了打“开头炮”的重任，她毅然地走上了讲台，拿起话筒便演讲了起来。本来我认为她是打“开头炮”的人，所以一定会由于紧张而忘记或者是结巴，但是事情却出乎我的意料之外。她演讲的是如此的流利，声音是如此的动听，看来我是太低估她了。就这样一个一个，直到了第七个，你们猜一猜，是谁呢？那就是我——黄琼贤了。当我走上台拿起话筒时，我心里的那只“小白兔”跳的更快了，因为我害怕，我怕我自己演讲的不好会给五（）班丢脸，因此，我的心跳加速了。当我在演讲的时候，我看到了数学老师、语文老师常识老师那几双对我充满信心的眼睛。吨时，我不再是那么的紧张了，我心中涌动的浪涛也以平静。我演讲完了正下走的路上我想：我被同学们嘲笑了吗？我给五〈〉班丢脸了吗？我打败我的对手了吗我带着许许多多个问号走下了台。后来又轮到别人了。 　　通过这次比赛使我懂得了：无论是什么事都应该勇敢的去尝试，不要对自己失去信心。这次比赛还让我变得更勇敢了，我非常感谢这次比赛！但我想：这次比赛也应该让那些不珍惜自己的生命的同学醒悟了吧！ 演讲比赛作文12 　　站在台上，我手里拿着演讲第六名的奖状，虽然只是一张薄薄的纸，但对我来说却有着莫大的鼓励。其实拿第一名对我而言是司空见惯的事，在学业上我的成绩向来优秀，得到第一名，对我来说简直是易如反掌，虽然这次演讲比赛我没能拔得头筹，可是对我而言，这第六名的奖状比任何一次的第一名都珍贵，是那样的让我感动万分。 　　五年级时，我在老师的鼓励下，参加了校内演讲比赛，在我努力的练习下，我终于获得了亮眼的成绩，成为校内语文演讲的第一名，当我仍沉浸在得奖的喜悦中而洋洋自喜时，我被学校通知要代表学校参加市语文演讲比赛的消息时，我却犹豫了、踌躇了，我害怕自己的实力不够，担心自己能力不足，而且一整个暑假得天天练习，乖乖的接受“培训”，一想到就令我痛不欲生，之后我开始逃避，每次练习时，总能找出许多借口理由推拖，希望指导老师能“放我一马”，就在这逃避之中，白白虚度了宝贵的黄金集训期。 　　老师看出了我的苦恼，不断的鼓励我，妈妈也大力的支持我，让我重拾信心，游移不定的心也渐渐被平抚，我将所有的玩乐时间以及精力都投注在这次的比赛上，体察生活、积极写作，我知道我将不计结果，只为挑战自己。我努力的统整大纲，每天对着镜子练习表情的生动与动作的自然，背着背也背不完的作文，写也写不完的生活小记，虽然很辛苦，但我心里一直隐着想突破这不可能的任务的决心。 　　终于我站上了舞台，我自信的演讲，微笑的看着台下观众，我认真的分享我的生活，尽情的讲出我的想法，我知道这终于超越自己，站在台上我拿着这张第六名的奖状，这一刻我感动不已，因为这张奖状包含了多少诉不尽的辛酸与幸福。 演讲比赛作文13 　　在我脑海中令我难忘的事有许多，其中最难忘的事是我在读二年级时第一次上台演讲。 　　那年“六·一”儿童节，学校举行了二至六年级演讲比赛。要求每班只选一个人参加。我们有几个同学跟我竞争去演讲，结果老师叫我们每个人要写一篇300字以上的演讲稿。我写的是《龟兔赛跑》。演讲初赛开始了，教师叫我先讲，我就大声地讲起来。讲完了，全班同学都不约而同地鼓起掌来。接着其他同学也陆续上台演讲。最后老师和同学们决定选我去参加学校演讲比赛。 　　我盼望已久的“六·一”儿童节终于到了，校园仿佛穿上了一件五颜六色的新衣裳，美丽极了！连鸟儿也在枝头上唱起歌来，多动听啊！演讲比赛开始了，我在台上呆呆地坐着，手心捏了一把汗，心里非常紧张。老师好像看出了我的心思，就走过来对我说：“张鋆梁，别紧张！看那些大哥哥、姐姐们讲得多好啊！你应该向他们学习，勇敢地表现自己的才华。”我红着脸对老师说：“好！”突然，主持人点到我的名字，我急得就像热锅上的蚂蚁。我心跳比刚才还要快，但我还是大步地跨向演讲台。开始演讲时，我把老师教的要领全都给忘了，只好用普通话大声地讲了一遍。最后还是赢得了台下同学们热烈的掌声，我心里非常激动。 　　啊！这是我第一次上台演讲，确实使我终生难忘。经过这次锻炼，我的胆量大多了，做什么事都能沉着努力地去做好。 演讲比赛作文14 　　我是一个很害羞的人，虽然有时我会跟同学吵吵闹闹的，但是要我在众人面前讲几句话，我便会表现扭扭捏捏的。 　　一次偶然的机会，妈妈通过消息灵通的叔爷爷，知道在20xx年的暑假湘乡会举行一次励志红色故事演讲比赛。于是妈妈立刻带我去湘乡电视台报名，这让我非常不乐意，但我又不敢违抗母意，只好回家准备红色故事练习，在还没有比赛的这段时间里，我每天一起床就要到房顶去练习“邱少云的故事”，每当有家人在场的时候，都会感觉有压力，很紧张；但是当我面对旷野的时候，感觉很轻松，没有压力，表现得比较自然。 　　时间一天天过，离比赛的日子越来越近，我只好加强练习，每天早上天还没亮就起床去练习，在这一小段日子里，妈妈不准我大喊大叫，以免嗓子喊哑了，天天都用“金嗓子”润喉，妈妈之所以这么做，是怕影响比赛。 　　终于开始比赛了，第一次参加比赛的选手只有50位，由抽签来排号，我是第十位演讲。我觉得自己很幸运，因为我排在中间。第一位刚上台就闹了个笑话——一时间，竟不知自己要讲什么故事。（可能是紧张引起的）第二位、第三位……前面的选手陆陆续续的上场，眼看就要到我了，但我的心一下子跳到嗓子眼来，我心想：希望等下我会发挥好，不要闹笑话就好。到我了，只见我落落大方的站上台，把自己准备的故事讲得绘声绘色，评委们也对我慢慢地露出笑容。最终，评委们对我的演讲很满意，给了我一个通过，我成功了，我真的成功了！ 　　后来，我才明白自己最大的敌人就是自己，只要战胜了自己才能取得更大的进步！ 演讲比赛作文15 　　前几天，我接到一个任务：参加学校的法制故事演讲比赛。 　　第二天，我和妈妈准备好了演讲稿，我就开始在家里练习了。刚开始的时候，我连读都是结结巴巴的，读不通顺，而且还没有感情，背就更不用说了。后来，经过妈妈一次次又一次的指点，我开始渐渐有了演讲的感觉。原来，演讲不等同于背诵，它应该是一种讲述的感觉，但又要抓住听着的心。 　　等稿子复述得差不多了，妈妈就叫我脱稿，可我一紧张，有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈告诉我：“你最好在晚上睡觉前，自己把稿子的内容背一遍，一早起来肯定不会忘记。”于是，比赛前一天，我按照妈妈说的去做了，果然全都记住了。这下，不用担心比赛的时候出丑了。 　　当我走上演讲台时，激动得都快说不出话来了。可是当，我看到全场观众时，我不由自主地紧张起来。脑子一片空白了。突然，我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声：“不要紧张，大方些，自然点！”我拿起话筒开始演讲了，刚开始，语速还是挺慢的。可是，后来越讲越快。我想几次都想控制住嘴巴，可是它偏偏不听我的使唤，好像嘴巴已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入，也忘记了自己是参加比赛。 　　站在台上的感觉真好！虽然有很多的不足，但是，我希望下次还有机会再站到舞台上，我一定会展示更好的自己！

有中国人自己举办的汉语演讲比赛。在平常中国学校里面就会有汉语演讲比赛，一般都是为了选拔出好的播音员，在比赛过程中都是用汉语，不能使用别的国家的语言来演讲。演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感。

开头语男:尊敬的老师们女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:我是主持人_____________女:我是_______________男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。男女:应该怎样背负起自己的责任？为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。女: 担任今天比赛的评委有：张校长，，***老师，***老师，***老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来! 男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎 （3号选手完毕后） 男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。女：下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容（20分） 语言（40分，普通话、语调、语速）动作（15分） 表情（15分） 着装（10分）共计100分男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。 女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！ （所有选手完毕后） 所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！ 感谢张校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。 有请张校长为我们宣布结果： .. 有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖！为获得一等奖的选手颁奖。 结束语女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”男:让人出色的不是美貌，而是责任；让人高贵的不是衣衫，而是责任；让人成功的不是出身，而是责任。女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功！女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会男:再会

　　契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下的中国社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是我精心整理的校园安全演讲比赛主持词（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　校园安全演讲比赛主持词 篇1 　　A、尊敬的各位老师； 　　B、亲爱的同学们； 　　（合）大家下午好！ 　　B、欢迎来到桥头小学“安全在我身边”演讲比赛决赛现场。 　　A、蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 　　B、老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 　　A、花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 　　B、花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 　　A、花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 　　B、因为有了平安，我们的学习生活才有了保障； 　　A、因为有了平安，我们才能去实现自己的理想…… 　　B、把安全放在首位，我们的学习与工作才能蒸蒸日。 　　B、与安全结伴而行，我们才能无所顾忌、平安起航为加深全校师生对于安全知识的了解，增强大家理论知识运用于实际生活的能力， 　　搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护的能力，由学校少队部主要负责的“安全在我身边”演讲比赛在此拉开了帷幕。 　　我们的比赛马上就要开始了。首先有请1号。 　　...... 　　B、茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。 　　A花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 　　B花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 　　A花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 　　B创建一个“平安校园”，让我们从我们每一个人的每一时每一刻做起； 　　A从一点一滴做起； 　　（合）、用我们的努力来创造桥头更为和谐、更为辉煌的美好明天！今天的比赛到此结束，感谢各位的参与。 　　校园安全演讲比赛主持词 篇2 　　男：尊敬的各位评委、各位部长； 　　女：亲爱的朋友们：大家； 　　合：中午好！ 　　男：欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场，根据学校要求，为进一步提高学生安全意识和安全素质，增强“相互关爱，共保平安”的安全理念，营造“关爱生命，安全发展”的良好氛围，促进学校安全稳定发展，学校举办了演讲比赛。 　　女：安全是什么？对于一个家庭，安全意味着和睦，对于一个企业，安全意味着发展，对于一个国家，安全意味着强大，对于一个人，安全意味着健康，意味着生命，学校要强大，文化要提升，安全当先行。 　　男：出席今天的演讲比赛的有校学生会。 　　女：大家掌声欢迎。 　　男：担任本次演讲比赛的评委有： 　　女：担任本次演讲比赛的公证员是：有请公证员宣读比赛规则及评分标准； 　　男：“安全文明伴我行”演讲比赛正式开始； 　　女：有请1号选手，2号选手做准备下面是娱乐环节，有请，给我们带来； 　　男：经过评委们最终统计后，比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：请，为他们颁奖； 　　女：获得二等奖的是：请，为他们颁奖； 　　男：获得一等奖的是：请，为他们颁奖； 　　女：获得优秀奖的是：请，为他们颁奖； 　　女：有请校学生会安保部部长为我们这次比赛进行评价。 　　男：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作中的重中之重，唯有安全生产这个环节不出差错，我们学业才能取得更好的成绩。 　　女：相信今天的演讲比赛给我们每一个人以深深地反思，给我们以心灵的震撼，前车之鉴，给予我们告诫，未雨绸缪让我们理性，衷心的祝愿我们学校蓬勃发展，取得更好的明天。 　　男：今天的演讲比赛到此结束。 　　女：谢谢大家。 　　合：再见。 　　校园安全演讲比赛主持词 篇3 　　甲：各位老师， 　　乙：同学们： 　　合：大家下午好！ 　　甲：“和谐”，一个多么鲜活的词语； 　　乙：“平安”，一个多么古老的话题； 　　甲：“幸福”一个多么美妙的境界。 　　乙：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；甲：同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲； 　　乙：同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、同学、朋友表达过良好的祝愿。 　　甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 　　乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。 　　甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生 　　在“消失”。 　　乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。 　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 　　乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 　　甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 　　合：杨峪河中心小学“安全在我心中”演讲比赛，现在开始！ 　　选手登台演讲。 　　1、甲：安全是亲人的片片爱心，句句叮咛是老师的时刻挂念，请欣赏由三年级赵雨晨带来的《安全伴我行》，四年级王思雨做准备。 　　2、乙：家，是温馨的港湾，它带给我们亲情与温暖，幸福与快乐———但是，在日常生活中也会有意外事件发生，给家庭蒙上一层不幸的阴影。因此，我们应该时时处处提高安全意识，请听四年级王思雨同学的《安全伴我行》。五年级杨雪婷同学做准备。 　　3、甲：请欣赏五年级杨雪婷同学演讲的《安全在我心中》，六年级王海涛同学做准备。 　　4、乙、健康平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，请听六年级王海涛同学演讲的《安全重于泰山》三年级王丽娟准备。 　　5、甲：让生命之旅在文明与友爱，遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌。请听三年级王丽娟同学演讲《安全在我心中》六年级赵欢同学做准备。 　　6、乙：同学们的安全时刻牵动着家长和老师的心，请听六年级赵欢同学的《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》的演讲。五年级何鱼杰同学做准备。 　　7、甲：请听五年级何鱼杰同学同学演讲的《珍爱生命，安全第一》，三年级鱼依婷做准备。 　　8、乙：青春岁月，五彩斑斓，生命就如同飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次。请听三年级鱼依婷同学的《安全伴我成长》五年级刘欢同学准备。 　　9、甲．人只能活一次，相对而言，它很短暂，在这有限的时间里，我们首先要保证安全健康成长，请听五年级刘欢同学演讲的《红灯短暂而生命长久》四年级鱼璧合做准备。 　　10、乙：生命诚可贵，人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。请听四年级鱼璧合演讲的《平安校园绿色生命》六年级李欣雨做准备。 　　11、甲：在校的每一天都带着父母和家长的希望和期待，我们快乐着学习，但千万不要忘记自己的安全。请听六年级李欣雨同学的《安全伴我成长》。四年级赵孟尧同学准备。 　　12、乙：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。请听四年级赵孟尧同学演讲的《珍爱生命安全从我做起》。 　　四、评奖的同时组织一个“安全知识竞答活动”。 　　五、颁奖。 　　六、总结语： 　　甲：安全、安全，我们不能开玩笑！ 　　乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！ 　　甲：同学们，做文明学生，创和谐校园，需要大家的共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。 　　乙：最后，让我们齐声高喊：珍爱生命，路在脚下，安全伴我行。 　　合：杨峪河中心小学“安全伴我行”演讲比赛现在结束。 　　校园安全演讲比赛主持词 篇4 　　男：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 　　女：有人说过，安全是人生最大的美德，的确，人生在世最基本的就是保证安全。我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远。我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。 　　合：下面我宣布，外国语学校七年级三班主题班会正式开始！ 　　男：当你在课间楼道追逐打闹而受伤时，你是否轻视了安全在你面前的重要性？为了能让大家在一个安全舒适的环境里学习生活，我们一起来了解校园里的安全事项，让校园安全警钟长鸣！ 　　女：当我们睁开眼去看身边的世界，你可能会惊恐地发现：刚才的欢声笑语在尖利的刹车声中戛然而止，一个鲜活的生命就此飘逝，生命竟如此脆弱和无力！那一刻，你是否会认识到交通安全的重要性，反思自已做过的违反交通规范的行为？让我们一起来看看在上下学的路上，应该注意什么安全呢？ 　　男：当火舌卷着黑色的蝴蝶冲天而出，烧红的苍穹，人们哭泣流泪，这幅画面是否让你感叹生活安全的不可或缺？水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？ 　　男：警示标志对每一个也尤为重要，正确认识警示标志也能在危急关头死里逃生，那么大家认识这几种警示标志吗？ 　　女：大家说的都很好，希望大家能多多了解这方面的只是以免在紧要关头使用。那么下面这两幅图片中的同学做的对吗？ 　　男：生命中常常会发生意想不到的状况，因此，增强安全意识，学习安全知识，显得尤为重要。看了这幅图，你想到了什么呢，请大家畅所欲言。 　　男：今天，我们分别学习、了解了校园安全，交通安全，自然灾害安全等几种安全，一方面让大家培养一种安全意识，了解安全的重要性，另外一方面，也习学一些躲避危险的方法。 　　女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪！ 　　合：下面我宣布，外国语学校七年级三班主题班会到此结束！谢谢大家！ 　　男：下面请班主任刘老师讲话。 　　1、从我们现在的情况来看父母供我们上大学是理所应当的，当然作为子女刚跨出高中的门槛是没有能力的。 　　2、有经济能力的，我赞成！自己享受生活的同时，一切还是为了自己的孩子！孩子自己积攒学费，会承受旁人难以想象的困难． 　　3、应该，假如说在国外那就不担保了，因为18岁以后的成年人应该独自生活了，但是中国的教育与国外毕竟有偏差，如果家长不给孩子支付学费，那么试问又有几个孩子会坚持完成学业，为什么那么多中国人都去外国打工，因为挣得多，然而中国的.劳动力是廉价的，对于一个没有学历的高中生来说，他唯一能干的就是体力活，而付出的汗水又能换来几个钱，大概连生活费都不够，更不用提学费了，这也是变相抹杀人才。 　　校园安全演讲比赛主持词 篇5 　　六月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静，缅怀着逝去的英灵…… 　　尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：大家下午好! 　　在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。 　　首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是：让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。 　　下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则) 　　此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。其中： 　　1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。 　　2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。 　　3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。 　　4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 　　本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。 　　现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。 　　亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛中，将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福，同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平，展现出最佳风采! 　　结束： 　　好的，尊敬的老师亲爱的同同学们，随着比赛颁奖仪式的结束，我们的比赛也即将结束了，在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢，对各位评委全场的公平裁决表示感谢，对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢，谢谢你们。 　　今天，我们欢聚一堂，讴歌时代，今天，我们激情满怀，心潮澎湃，我们的激情将燃烧明天的希望，崛起的将升华腾飞的理想。让我们共同祝愿我们学校更加美好，我们同学们的未来更加辉煌! 　　亲爱的同学们，20xx年“激扬青春，和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。 　　下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。 　　校园安全演讲比赛主持词 篇6 　　男：各位老师 　　女：各位同学 　　合：大家好! 　　男：这里有我的诗，我的笑， 　　女：这里有我的歌，我的乐， 　　男：这里，有我的原实的轻扬的感触。 　　女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。 　　男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明 　　女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意 　　男：感恩的尽头，正是诗的初页 　　女：感恩的表白，正是歌的飞跃 　　男：夏日阳光灿烂 　　女：今天激情飞扬 　　男：让我们用真挚的情感爱我校园 　　女：让我们满怀信心，从这里起航 　　合：xx镇小学"爱我校园，爱我家"演讲比赛，现在开始! 　　(全场鼓掌) 　　女：下面，请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师： 　　女：xx主任 　　男：xx老师 　　女：参加本次比赛监审组监审有： 　　男：xx校长教导处杨主任 　　学校办公室宋主任艺体教研组组长李老师 　　男：请大家以热烈的掌声，对评委老师，监审组领导表示欢迎。(全场鼓掌) 　　女：演讲比赛采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为赛员最后得分，保留到小数点后两位。 　　男：为节约时间，我们在所有赛员演讲完之后，再公布分数。请全体同学遵守会场纪律，谢谢你们。 　　女：建兴镇中“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛，正式开始，请一号赛员上台演讲，请二号赛员做好准备，大家欢迎! 　　闭幕词 　　女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动 　　男：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁 　　女：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释 　　男：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍 　　女：让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽! 　　男：让我们放飞梦想，相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天! 　　女“爱我校园，爱我家”演讲比赛到此结束， 　　合：谢谢大家，再见。(挥手致意) 　　校园安全演讲比赛主持词 篇7 　　一、开场白 　　尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们： 　　大家好！美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。 　　二、介绍来宾 　　首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是： 　　三、宣布评分标准 　　让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。 　　四、比赛开始 　　感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。 　　五、领导总结 　　随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。 　　六、公布比赛成绩 　　感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。 　　七、颁奖 　　感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。 　　首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！ 　　接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！ 　　最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！ 　　八、结束语： 　　同学们，习惯是一种长期形成的 思惟 方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。

问题一：演讲比赛发什么奖品好呢？ 看是什么档次的吧。 如果是一般学校演讲，发个学校证书加上一支笔一个本子什么的都行。 如果是单位比赛，做个水晶奖杯（玻璃或其它材料做的，五十块钱就能搞定）还可以加点奖金 问题二：演讲比赛发什么奖品好 学校的比赛就发个学校证书加上一支笔一个本子什么的都行。如果是单位比赛,做个水晶奖杯(玻璃或其它材料做的,)一等奖:电子挂历+现代汉语词典二等奖:净水器+现代汉语词典三等奖:果汁机+现代汉语词典优秀奖:加湿器+现代汉语词典鼓励奖:现代汉语词典 问题三：单位举办演讲比赛发什么奖品好? 一等奖顶以发一个相应价位的电子产品 二等奖可以发一个相应价位的家庭电器 三等奖可以奖励一份全年订阅的杂志期刊 优秀奖 一支好点的钢笔 鼓励奖 一箱纯牛奶啦啦啦或者一把雨伞~ 问题四：单位举办演讲比赛发什么奖品好? 一等奖：电子挂历+现代汉语词典二等奖：净水器+现代汉语词典三等奖：果汁机+现代汉语词典优秀奖：加湿器+现代汉语词典鼓励奖：现代汉语词典我就是这样发的。祝你好运 问题五：公司举办演讲比赛奖品，应该发什么奖品比较好，共三个 可以发餐饮券，比如自助餐或打火锅，还可以发商场的购物券也行，这些都比较实际一点。 问题六：公司举办演讲比赛奖品，应该发什么奖品比较好 可以发餐饮券，比如自助餐或打火锅，还可以发商场的购物券也行，这些都比较实际一点。 问题七：演讲比赛送什么奖品比较好？ 自己(ˇ?ˇ） 想～ 问题八：演讲比赛的奖品买什么好，150元左右 一等奖 100元 鼠标 or 手机充值卡 or 超市购物卡 or 克莉丝汀蛋糕券 二等奖 50元 手机充值卡 or 键盘 or 克莉丝汀蛋糕券 三等奖 20元 台灯 or 水杯 去淘宝or超市逛一圈，自己觉得自己想用的别人一般都会用得到。多么好选啊！ 不过最好别送什么廉价mp3之类的，100元买的mp3大学生应该都不好意思拿出来用吧，或者我想太多了。。。 还有什么镜框、小艺术品之类的最好别买，占地方，扔也不是，放还没地方放。。。 问题九：演讲比赛发什么奖品？ 5分 一等奖 100元 鼠标 or 手机充值卡 or 超市购物卡 or 克莉丝汀蛋糕券 二等奖 50元 手机充值卡 or 键盘 or 克莉丝汀蛋糕券 三等奖 20元 台灯 or 水杯 去淘宝or超市逛一圈，自己觉得自己想用的别人一般都会用得到。多么好选啊！ 不过最好别送什么廉价mp3之类的，100元买的mp3大学生应该都不好意思拿出来用吧，或者我想太多了。。。 还有什么镜框、小艺术品之类的最好别买，占地方，扔也不是，放还没地方放。。。 问题十：高中学生演讲比赛发什么奖品 杂志《演讲与口才》 送书比较好

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　　为了确保活动科学有序进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的小学演讲比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读！ 　　小学演讲比赛活动方案 篇1 　　一、活动目的 　　通过主题教育活动，使青少年充分认识到中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的精神支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观，树立崇高的理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 　　二、比赛主题 　　围绕“理想点亮人生”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。 　　三、参加对象： 　　3—6年级各班选派2名学生参赛。 　　四、比赛时间： 　　20xx年10月22日下午。 　　五、活动时间： 　　20xx年9—10月 　　六、活动步骤： 　　（一）宣传动员阶段（20xx年9月1日—9月15日） 　　学校利用校园广播和黑板报宣传发动，拟定计划、落实责任，使全体学生充分认识“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的意义。9月1日前发放读本，各班按照学校的要求，结合实际情况，布置读书活动。 　　（二）读书活动阶段（9月15日—9月30日） 　　1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。 　　2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会，以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动，并指导学生撰写心得体会。 　　3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动，迎接学校主题教育演讲、征文比赛。 　　（三）征文、演讲活动阶段（10月1日—10月18日） 　　1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。（按规定格式打印。） 　　2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。 　　（四）成果收集阶段（10月18日—10月25日） 　　学校根据演讲比赛的情况，推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。 　　七、征文和演讲比赛要求： 　　（一）征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。 　　（二）演讲要求：主题鲜明观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。 　　八、活动要求 　　（一）加强领导，组织协调。 　　领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导，坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用，聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动，为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。 　　（二）相互配合，精心组织。 　　提高思想认识，把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，合作学习，形式多样，真正做到把读本读细、读懂、读活。 　　九、评委 　　xxx 　　十、评选办法 　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，按比赛成绩记入班级管理考核。 　　小学演讲比赛活动方案 篇2 　　一、比赛宗旨： 　　弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的`形成，共同构建和谐校园。 　　二、活动主题： 　　学会感恩，爱心永恒 　　三、参加对象： 　　全体学生 　　四、活动时间： 　　1、初赛：10月15—10月26日，以班级为单位在班内进行。 　　2、决赛：10月31日，以班为单位，每班推选2名选手参加校内年级组比赛。 　　五、比赛要求： 　　1、比赛设低、中、高三个小组，1—2年级为低年级组；3—4年级为中年级组；5—6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组，小组内演讲顺序由赛前抽签决定。 　　2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛，于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲，每位选手演讲时间为3—5分钟。 　　3、稿件内容以身边的典型事迹为素材，事迹要真实感人，能在全校学生中起到积极效应。 　　六、评分标准（10分制） 　　1、内容思想：要求内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感。（0—4分） 　　2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。（0—3分） 　　3、手势动作：能适时准确地运用肢体语言来表达感情。（0—1分） 　　4、仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方。（0—1分） 　　5、把握时间：演讲时间3—5分钟，1、2年级可适当放宽（0—1分） 　　七、评分办法： 　　1、评委打分精确到小数点后两位。 　　2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。 　　3、由内容思想一项的最终得分，每小组评出一篇优秀稿件奖。 　　八、设立奖项： 　　三个小组，每组内产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀稿件奖每小组1名。 　　小学演讲比赛活动方案 篇3 　　一、比赛内容： 　　1、一、二年级讲故事；三至六年演讲；幼儿园选择一项参加。 　　2、故事内容要求有一定的积极意义，为儿童喜闻乐见，富有童趣。 　　3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。 　　二、名额分配： 　　一年级3至5人；二年级7至10人；三年级4至6人；四年级2至3人；六年级6至8人；幼儿园待定。 　　三、活动时间： 　　1、20xx年5月9日14：00—15：00，讲故事比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 　　2、5月10日，14：00—15：00，演讲比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间； 　　四、比赛地点： 　　科学实验室。 　　五、奖项设置： 　　待定 　　六、评委：待定 　　主持人：待定 　　计分员：待定 　　计时员：xx 　　七、相关要求： 　　1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇（则），现场时间长度为3—5分钟。 　　2、各班主任负责主要指导工作，对准备不充分，学生现场出现过多停顿或表现力过差等，评委将可能当场叫停该选手的比赛，并取消该生比赛成绩，影响或取消教师指导奖评比资格。 　　3、对服装、背景音乐、视频要准备充分，不允许现场反复调试。 　　4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。 　　5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序，并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的家长现场观摩，但要注意禁烟、手机关机等问题。 　　6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作，现场不要随意进出。 　　八、评比标准： 　　1、讲故事评分标准： 　　（1）内容积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分） 　　（2）使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分） 　　（3）语言生动、形象，有丰富的表现力。（3分） 　　（4）着装大方，态势语生动、自然。（1分） 　　（5）时间在3—5分钟之内。（1分） 　　2、演讲评分标准： 　　（1）演讲内容（4分） 　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 　　（2）演讲有声语言（3分） 　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。 　　（3）演讲态势技能（2分） 　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装整洁。 　　（4）整体效果（1分） 　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。 　　小学演讲比赛活动方案 篇4 　　一、活动目的 　　为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。 　　二、参赛对象 　　1.中心小学全体教师。 　　2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。 　　三、比赛规则和要求 　　1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。 　　2.演讲主题不限。 　　3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。 　　4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。 　　四、奖项设置 　　评选出一、二、三等奖若干名。 　　五、比赛时间、地点 　　4月22日上午9：00，中心校多媒体教室 　　六、评分标准 　　1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。 　　2.演讲水平（60分）： 　　（1）吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。 　　（2）声音（10分）：精神饱满，声音响亮。 　　（3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。 　　（4）自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。 　　（5）脱稿（10分） 　　七、注意事项 　　请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。 　　小学演讲比赛活动方案 篇5 　　一、指导思想 　　中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。 　　二、时间地点： 　　各村校以 5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8：00举行在戏台前。 　　三、活动步骤： 　　第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。 　　第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织） 　　四、参赛要求： 　　1、结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。 　　2、穿戴整齐，言行文明有礼。 　　3、普通话标准，语言流利，富有感情。 　　4、准时参加，否则以缺席处理。 　　5、演讲时间不超过五分钟。 　　五、奖励办法 　　本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。 　　六、评委： 　　各学校自定 　　七、活动组织： 　　德育处、团支部，大队部 　　八、各村汇总本村校的获奖名单 　　于20xx年x月xx日上报中心xx老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。

河南省太康县：公路局举办庆七一演讲比赛6月27日，河南省太康县公路局办公楼六楼会议室，“不忘初心 牢记使命”庆七一演讲比寨决赛在这里举行。 为纪念建党98周年，展现新时代公路系统党员干部牢记使命、创新发展、勇于拼搏的精神风貌，太康县公路局举办此次演讲比赛。 县委组织部副部长许兵轼、县委宣传部副部长徐公博、县妇联主席张艳、共青团太康县委书记王丽、县委常校副校长谷松领、县纪监委派驻公路局纪检组长轩茂林，太康县公路局党委书记、局长程耀海应邀担任本次演讲比赛评委。 演讲比赛经过预赛，10名选手脱颍而出，晋级决赛一决高下。演讲比赛现场，台上演讲者神情激昂，抑扬顿措，声情并茂。讲到精彩处，台下报以热烈的掌声。选手们紧紧围绕“不忘初心，牢记使命，永远跟党走，立足岗位做奉献”主题，紧密联系工作实际，以质朴的语言、饱满的感情，讴歌了共产党的光辉历程，坚定了永远跟党走的信心。 经过激烈角逐，贾丹荣获一等奖，李子豪、王栋梁选手荣获二等奖，李琰、肖翠、李红珠等5人获得三等奖，其余选手获优秀奖。周口市人大代表、公路局职工宋敏说，举办演讲比赛，活动凝聚人心，有效地展示了公路人的新形象。职工欢迎，希望多举办一些这样的活动。

　　举办演讲比赛的通告范文一 　　局属各单位党委、党总支、党支部，机关党支部： 　　为深入开展“三严三实”专题教育，引导局直系统党员干部践行“三严三实”，向先进模范学习、向身边典型看齐，进一步强化责任担当，争做“两为”干部，激发正能量，提振精气神，促进水务各项工作再上新台阶，局党组决定在局直系统举办“学习身边典型 争做u2018两为u2019干部”主题演讲比赛，现就有关事项通知如下： 　　一、演讲内容 　　以“三严三实”专题教育暨“强化责任担当 争做u2018两为u2019干部”主题活动为载体，结合当前中心工作与岗位实际，特别是围绕“三严三实”专题教育的精神内涵，弘扬水利行业精神，充分展示系统广大干部职工立足本职岗位，扎实工作，服务群众，争当“两为”干部的先进事迹，重点推出本行业本单位涌现出的先进典型，演讲题目自拟。 　　二、参赛范围 　　局直水务系统广大干部职工要踊跃报名参赛，市漳河水库三干渠管理处、市汉江河道堤防管理处、市水政监察支队、市水利科学研究所各至少推荐2名选手参赛，局机关及其它局直单位以支部为单位各推荐2名选手参赛。 　　三、比赛时间和地点 　　时间定于8月下旬，在市水务局8楼会议室举办。各单位于8月20日前将参赛人员名单报人事科。 　　联系话:6083564 ，联系人：马芙蓉 史艺。 演讲稿 送单位主要负责人把关后，发到电子邮箱：jmslrs@163.com。 　　四、活动规则 　　(一)比赛规则 　　1、参赛人员出场顺序：抽签产生。 　　2、计分规划及名次：采取百分制，现场计分，当场公布，去掉一个最高分和一个最低分后，取剩余分值平均分为选手最后得分，名次按得分从高到低排序。单位名次按选派的选手名次计分排序。 　　(二)评分标准 　　1、演讲材料(35分)：紧紧围绕“学习身边典型、 争做u2018两为u2019干部”主题，体现u2018三严三实专题教育的精神内涵，先进典型要结合本单位的特点有一定代表性，观点正确鲜明，思想深刻，内容具体，生动形象(15分);紧密结合水务中心工作和岗位特色，反映客观事实、材料真实典型，体现时代精神(10分);讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分);文字简练，表达流畅(5分)。 　　2、语言表达(35分)：演讲者普通话标准，语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润(10分);表达准确、流畅、自然(10分);语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容(15分)。 　　3、仪表风范(10分)：演讲者精神饱满，仪表端庄大方，举止自然得体。 　　4、时间要求(5分)：演讲时间控制在8-10分钟内。不足8分钟或超过10分钟酌情扣分。 　　5、整体效果(15分)：具有较强的感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，引起观众共鸣，营造良好的演讲效果。 　　五、奖项设置 　　比赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名，设单位优秀组织奖，对获奖者给予一定奖励。 　　六、有关要求 　　各单位要高度重视，精心组织，迅速动员广大干部职工踊跃参加，以实际行动、优异成绩展现本单位风采，宣传水务事业，宣传水务人，要通过此次活动，推出一批先进典型，形成向先进学习、向典型看齐的良好氛围，树立水务人立足本职、务实兴业的行业形象。局直各单位主要负责人要主动抓好这项工作，从时间、人力等方面为参赛者提供良好的条件，要求参赛选手脱稿，并以普通话演讲。报名、参赛情况列入年度考核内容。 　　荆门市水务局 　　8月5日 　　举办演讲比赛的通告范文二 　　各县、特区、区环境保护局，各有关企业、学校、社区： 　　为认真开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育，巩固和扩大深入学习实践科学发展观集中学习活动，推进我市“双创双建”工作，不断提升全民环保意识，进一步加强我市环保系统及企业、学校、社区交流，经研究，决定在2010年8月18-19日举行 “践行宗旨推进双创双建，保护环境建设和谐凉都”演讲比赛和知识竞赛。现将有关事项通知如下： 　　一、时间安排：2010年8月18-19日，17日下午到市环保局报到，18日举行演讲比赛;19日举行知识竞赛。 　　二、参赛单位： 　　六盘水市环境保护局、六枝特区环境保护局、盘县环境保护局、水城县环境保护局、钟山区环境保护局、水城钢铁(集团)有限责任公司、水城矿业(集团)有限责任公司、盘江煤电(集团)公司、六枝工矿(集团)公司、盘南电厂、盘县电厂、野马寨电厂、发耳电厂、六盘水师范学院、六盘水职业技术学院、六盘水市第四中学(水城县二中)、钟山区黄土坡办事处二屯社区。 　　各参赛单位分别派1名领队，演讲比赛选手1名，知识竞赛选手3名(可以选择其中一项单独参赛)。 　　三、承办单位： 　　中共六盘水市环保局总支委员会，六盘水市环保局工会，六盘水市环境科学学会。 　　四、比赛地点：另行通知。 　　五、食宿安排：所有参赛人员的食宿自行安排。 　　六、奖项设置： 　　1、知识竞赛设一、二、三等奖各1名，组织奖3名，鼓励奖若干;一、二、三等奖分别颁发奖状一块，奖金1200元、1000元、800元;组织奖500元;鼓励奖300元。 　　2、知识竞赛中设置群众答题，凡答对的发给一个纪念品。 　　3、演讲比赛设个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干;获得一等奖的颁发奖金800元，二等奖各颁发奖金600元，三等奖各颁发奖金300元，鼓励奖各颁发奖金100元。 　　七、相关要求和说明： 　　各参赛单位要积极支持此次活动，关心参赛队员，给予一定的时间进行复习和练习，确保竞赛和比赛质量。 　　(一)演讲比赛 　　1、主题：践行宗旨推进双创双建，保护环境建设和谐凉都。演讲比赛题目自选，但内容必须紧扣本次活动主题，能鼓舞士气,激发工作热情。 　　2、演讲顺序：由抽签决定，演讲顺序不得随意变更。参赛人员提前半小时到场抽签，届时未到者按弃权处理。 　　3、评分时，由各位评委记录选手的得分，汇总到工作人员处审核，评委采取当场打分，去掉一个最高分和一个最低分。由记分员统计分数，当场宣布，并按照分数的高低来决定选手的名次。 　　4、评分标准：总分为10分制，具体包括如下内容： 　　演讲口才分(4分)：语言流畅(2分)，普通话标准(2分); 　　表情动作分(3分)：动作和服饰(1分)，表情(1分)，总体印象(1分); 　　演讲内容分(3分)：扣题、文笔、创意各占1分。 　　另：语速适当，时间为4-6分钟，低于4分钟或超过6分钟均扣分(时间不足直接扣1分，超时每超30秒扣0.5分)。 　　5、演讲稿电子文档于8月14日前发至电子邮箱：jczdzy@163.com。 　　(二)知识竞赛 　　1、知识竞赛是多方面知识的集中竞赛，涵盖宗旨教育、党的建设、科学发展观、反腐倡廉、双创双建、环保法律法规、环保知识等多方面内容，由市环保局统一出复习题，竞赛题目在复习题目中设置。 　　2、知识竞赛复习题在六盘水市环保局网站：.cn中下载。 　　3、知识竞赛题型包括：个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四类。竞赛规则由主持人当场宣布。 　　(三)报名时间： 　　各单位比赛和竞赛人员名单(含领队)在2010年7月20日前报市环保局。 　　未尽事宜另行通知。 　　二〇一〇年六月十八日 　　(联系人：周彧 电话/传真：8201907;陈思祥 电话：8201563) 　　六盘水市环境保护局办公室 　　年6月18日 　　举办演讲比赛的通告范文三 　　各市分公司、直属分公司、总部各部门： 　　为鼓励集团员工立足本职岗位、争做工作创新的先锋和乐于奉献的楷模，进一步弘扬山东有线人的感人事迹和奉献精神，加强企业文化建设，推动事业发展，特组织主题为“我为有线添光彩”的职工演讲比赛活动，现将有关事项通知如下： 　　一、活动目的 　　通过这个主题演讲活动，让员工结合各自的实际工作，结合同事的先进事迹，结合典型案例，将爱岗敬业的事迹和感受，通过演讲的方式展示出来，让比赛的过程变成一个文化建设的过程，变成一个提倡爱岗敬业精神的过程。 　　二、参赛对象 　　山东广电网络集团全体在职员工。 　　三、比赛安排 　　演讲比赛分初赛、决赛两个阶段。 　　1、初赛：各市分公司、直属分公司根据活动主题，在3月10日前举办初赛，可结合各自实际或参考集团的比赛形式自行决定选拔方式进行选拔。 　　2、决赛：各市分公司、直属分公司推荐1名优秀选手参加集团演讲比赛决赛。省公司机关直接推荐1-2名选手参加决赛。推荐名单和选手的演讲稿电子版请于3月15日前报集团公司党群工作部，电子邮箱：sdgdwlhb@163.com。决赛时间初定为3月下旬，地点定在集团公司二楼会议室。 　　四、比赛规则 　　1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。 　　2、参赛选手演讲限时8分钟，由记时员计时、提示，到时自动结束演讲。 　　3、组成评委会现场为选手打分;评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。 　　4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。 　　五、比赛要求 　　演讲稿题目自拟，紧扣“我为有线添光彩”的主题，内容积极向上，主题鲜明，特点突出;语言表达生动、准确、流畅、自然;事迹感人，故事性强;提倡脱稿演讲。 　　六、奖项设置 　　设一等奖3名，二等奖5名，其余为三等奖。获奖选手将获颁证书和奖金。 　　山东广电网络有限公司 　　年1月26日

一场精彩的演讲比赛,最少不了的就是在赛后无比辛苦的工作人员,而付出的就是那份活动方案。以下是我整理的演讲比赛主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 演讲比赛主题活动方案1 一、目的 为丰富员工 文化 生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的平台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。 二、演讲主题 可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题 三、参赛对象 __集团及各二级公司全体实习生。 四、比赛时间及实施办法 1、比赛时间：8月下旬(具体时间待定) 2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部 五、比赛规则 1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。 2.参赛选手演讲3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。 3.评分去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。 4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。 六、评分规则： 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。 2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。 3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。 4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 七、比赛要求 演讲稿 题目自拟，以工作、 职业规划 或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 八、奖项设置 一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。 二等奖2名，奖励荣誉证书及奖金：。 三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。 优秀奖6名，奖励荣誉证书及礼品：。 九、活动安排 准备工作 1.确定方案并下发通知 2.确认评委及邀请嘉宾人员 3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员 4.物料准备(证书、礼品等采购) 演讲比赛主题活动方案2 一、活动主题 “感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行 企业文化 核心理念的先进人物和先进集体。 二、演讲内容 紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人 事迹 。参考内容如下: (一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。 (二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。 (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。 (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。 (五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。 (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。 (七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。 (八)践行企业社会责任的工行人。 (九)长期宣传、 教育 、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。 (十)其他方面的先进典型。 三、比赛要求 (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。 (二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。 (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。 四、评分 方法 评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。 (一)演讲内容(30分) 观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。 (二) 演讲技巧 (45分) 1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表 情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。 2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。 3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。 (三)演讲效果(15分) 有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。 (四)时间控制要求(10分) 不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。 五、奖项设置 本次演讲比赛将现场评选出 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。 六、组织领导 为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。 具体事项有： (一)评委拟定8个人。 (二)主持人由__办担任; (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责; (四)电脑技术支撑由信息技术部负责; (五)参赛选手引导员; (六)选手名单、讲稿上报; (七)奖状制作 (八)拍照、摄影等宣传报道。 七、经费预算 (一)奖金分配： 一等奖：1000元 二等奖：800×2=1600元 三等奖：600×3=1500元 鼓励奖：300×28=2800元 (二)其他开支： 演讲比赛主题活动方案3 一、活动目的 以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。 二、活动主题 “转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。 三、活动时间 5月20日下午2：30 四、组织领导 成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。 顾问： 主任： 副主任： 成员： 下设办公室，办公室设在团委，由刘莉骏担任办公室主任。 五、主办、协办部门 主办：镇人民政府 协办：各总支管区镇属及驻镇各单位 六、参赛对象 管区(2人)、晓南管区(2人)、霞岭管区(2人)、镇属各单位(每单位1人)、驻镇各单位(每单位1人) 七、比赛的内容及要求 1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际、反映本行业特点。 2、演讲要求，演讲内容要积极向上，不得有过激言论，各参赛选手需准备5分钟左右的演讲材料。 3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。 4、请各参赛单位接到通知后，于5月16日下午3:30前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处，联系电话。 八、活动步骤 1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。 2、组织实施。按照主题活动 实施方案 和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和 总结 主题活动中的好 经验 、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。 3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。 九、活动要求 1、加强组织领导。成立活动领导小组，统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比"我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风，为建设‘现代壮县、幸福莲乡"提供坚强保障”。 2、强化宣传引导。通过信息、专栏、 标语 、新闻媒体等形式，大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比"我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效，为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。 3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际，采取切实有效的工作 措施 ，保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。 演讲比赛主题活动方案4 第一：活动名称 --------演讲比赛 第二：活动的目的和意义 1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活 2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力 3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。 第四：活动参赛对象 测绘学院全体学生 第五：活动地点 测绘学院13教室(待定) 第六：活动流程 1.宣传并报名阶段：11月14日~16日 宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。 ------负责活动报名。 2.比赛前准备阶段：11月14日~16日 1.统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评) 2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点 3.邀请评委并确定能够出席的评委名单 4.购买比赛所需物品 3.比赛阶段11月17日~19日 1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作 1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场 2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作 3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词 4.社长致词后，比赛正式开始 5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布; 3.所有选手演讲结束后，请评委点评; 5.主持人公布比赛最后名次; 6.颁奖。 8.由主持人宣布演讲比赛结束。 9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。 第七：工作人员安排 1.主持人 2.记分员 3.计时员 5.负责活动现场秩序维持和布场工作。 第九：评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。 4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。 第十：奖项设置 一等奖：一名。 二等奖：两名。 三等奖：三名。 第十一：经费预算 场地布置2元 海报宣传费1元 文件资料费5元 矿泉水7元 证书6元 演讲比赛主题活动方案5 一、活动主题： 党章与我相伴，责任随我同行 二、主办单位： 校学生会学习部 三、活动时间： 四、活动目的： 爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。 五、活动原则： 以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。 六、活动意义： 1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。 2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。 七、活动对象： 面向我院全体同学 八、活动准备： 1、活动场地：国际学术 报告 厅 2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。 九、活动流程： 1、播放音乐《义勇军进行曲》 2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准 3、参赛选手依次上台演讲 4、然后请评委点评 5、主持人宣读成绩，公布获奖名单 十、活动说明及要求： 1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。 2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。 3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个; 4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人; 5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。 十一、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：9名 十二、活动经费： 荣誉证书：15本约5元 奖品：一等奖约1元 二等奖约1元 三等奖：约15元 签字笔、评分纸自备 共计：4元 演讲比赛主题活动方案五篇 范文 相关 文章 ： ★ 主题演讲比赛活动方案5篇 ★ 大学生演讲比赛活动方案范文五篇 ★ 演讲比赛活动方案【五篇】 ★ 演讲比赛策划书精选5篇范文 ★ 演讲比赛活动方案策划方案【5篇】 ★ 演讲比赛活动方案5篇 ★ 演讲比赛活动策划方案五篇 ★ 演讲比赛活动方案【5篇】 ★ 演讲比赛活动方案计划方案5篇 ★ 单位演讲比赛活动方案5篇

【 #策划# 导语】举办演讲比赛的活动，要做好策划，提前准备好。以下是 整理的演讲比赛活动策划书，欢迎阅读！ 【篇一】演讲比赛活动策划书 　　一、活动目的 　　为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。 　　二、活动主题 　　学习《弟子规》，提升师德素养。 　　三、参赛对象 　　全体教师。 　　四、比赛时间 　　20xx年x月xx日。 　　五、比赛方式 　　以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。 　　六、评分办法及标准 　　（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。 　　（二）评分细则： 　　1、主题内容：4分。 　　①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）； 　　②内容健康，能联系现实（1分）； 　　③具有独特、深刻的见解（1分）。 　　2、语言表达（4分）。 　　①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）； 　　②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。 　　3、形象风度（2分）。 　　①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）； 　　②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。 　　七、奖项设置 　　一等奖：1名； 　　二等奖：3名； 　　三等奖：4名。 【篇二】演讲比赛活动策划书 　　一、活动主题 　　“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。 　　二、演讲内容 　　紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下： 　　（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。 　　（二）服从、服务xx建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。 　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。 　　（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。 　　（五）善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。 　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。 　　（七）xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。 　　（八）践行企业社会责任的工行人。 　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力xx建工文化事业的感人事迹。 　　（十）其他方面的先进典型。 　　三、比赛要求 　　（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。 　　（二）演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。 　　（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。 　　四、评分方法 　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。 　　（一）演讲内容（30分） 　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。 　　（二）演讲技巧（45分） 　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。 　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。 　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。 　　（三）演讲效果（15分） 　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。 　　（四）时间控制要求（10分） 　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。 　　五、奖项设置 　　本次演讲比赛将现场评选出： 　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。 　　六、组织领导 　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在xxx内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。 　　具体事项有： 　　（一）评委拟定8个人。 　　（二）主持人由xx办担任； 　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责； 　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责； 　　（五）参赛选手引导员：xxx； 　　（六）选手名单、讲稿上报xxx； 　　（七）奖状制作：xxx。 　　（八）拍照、摄影等宣传报道：xxx； 　　七、经费预算 　　（一）奖金分配： 　　一等奖：1000元 　　二等奖：800x2=1600元 　　三等奖：600x3=1500元 　　鼓励奖：300x28=2800元 【篇三】演讲比赛活动策划书 　　●演讲主题：“三个代表”指引我成长 　　●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 　　●赛前准备工作： 　　一、比赛流程制定以及通知 　　1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30 　　2、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。 　　3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 　　4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准 　　5、奖项设置： 　　个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 　　6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想 　　7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。 　　二、比赛活动准备 　　1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 　　2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 　　3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。 　　4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖) 　　5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责 　　6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支) 　　7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看 　　8、摄影：郑上椿负责。 　　●比赛过程 　　1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表 　　2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理) 　　3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 　　4、比赛结束后，请领导颁奖。 　　●赛后事宜 　　清理场地，由本年级班委共同负责。 　　●其它事宜 　　可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作 【篇四】演讲比赛活动策划书 　　一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。 　　二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教育。 　　三、活动地点：教C101 　　四、活动主办单位与承办： 　　主办单位：电子信息工程学院分团委策划 　　承办单位：电子信息工程学院组织部 　　五、比赛规则： 　　1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。 　　2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。 　　3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。 　　4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，人气将两名。 　　5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。 　　六、活动准备： 　　1.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。 　　2申请教室 　　3.制作PPT 　　4.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。 　　5.确定参会人数，制作座次安排表。 　　6.准备活动所需用品 　　7.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。 　　8.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。 　　七、活动流程： 　　1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。 　　2.亲友团入场，工作人员发放卡片 　　3.嘉宾入席。 　　4.PPT放映 　　5.主持人开场白，宣布活动开始。 　　6.介绍出席嘉宾。 　　7.宣读评分标准。 　　8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分 　　9.主持人宣布获奖名单。 　　10.颁奖仪式。 　　11.主持人宣布比赛结束。 　　12.嘉宾退席。 　　13.观众离场。 　　八、注意事项： 　　1.工作人员需提前一小时入场 　　2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动 　　3.会后工作人员留下清理会场。

【 #策划# 导语】为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。以下是 无 整理的举办演讲比赛活动方案，欢迎阅读！ 1.举办演讲比赛活动方案 　　一、活动主题： 　　青春无限、放飞梦想 　　二、活动背景： 　　古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 　　三、活动目的及意义： 　　通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。 　　通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。 　　通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。 　　同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。 　　四、活动时间： 　　20xx年11月17日下午7：10到场 　　五、活动地点： 　　xxxxxx学院图书馆三楼多媒体教室 　　六、活动主办： 　　xxxxxx学院学生社团联合会 　　七、活动承办： 　　xxxxxx学院心源社 　　八、策划负责人： 　　心源社团支部 　　九、活动准备： 　　1、召开团支部内部会议。 　　2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。 　　3、确定主持人（秘书组）。 　　4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责。 　　5、音响（组织部）。 　　6、接待工作（长期义务支教）。 　　7、做好安全工作，维持现场纪律（监察部）。 　　十、活动流程： 　　1、主持人宣布活动开始。 　　2、全体心愿人感恩的心手语操。 　　3、xx老师演讲。 　　4、备份节目：社长xxx讲话（注：如果时间允许）。 　　5、主持人总结，宣布活动结束。 　　6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）。 2.举办演讲比赛活动方案 　　一、活动目的： 　　伴随着祖国66岁生日的到来，为了陶冶学生艺术情操，感受诗歌魅力，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，同时营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，给同学们一个展示自我的平台，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神。经学校高段语文组研究决定，将在国庆节到来之际开展以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵及演讲比赛活动。 　　二、活动要求： 　　1、内容以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌、散文诗或演讲稿，倡导结合实际的创作。 　　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的选手将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。 　　3、衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。 　　4、朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 　　5、作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义。 　　6、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心。 　　三、活动时间： 　　20xx年10月9日下午第一节课 　　四、评分办法： 　　本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。最终评出一等奖10名，二等奖20名。 3.举办演讲比赛活动方案 　　一、活动主题： 　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中 　　二、参赛对象： 　　每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。 　　三、参赛要求： 　　1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准下载。 　　2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。 　　3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。 　　4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。 　　5.报名时间： 　　请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。 　　四、比赛时间和地点： 　　3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。 　　五、比赛奖项： 　　本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选组织奖一个。 　　希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备，力争获得优异的成绩。 4.举办演讲比赛活动方案 　　为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案： 　　一、活动主题： 　　我们只有一个地球 　　二、参赛对象： 　　五、六中队全体少先队员 　　三、参赛要求： 　　1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。 　　2、演讲题目自拟。 　　3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。 　　4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。 　　四、比赛时间： 　　20xx年3月18日 　　五、演讲地点： 　　多媒体（2）室 　　六、评分细则： 　　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。 　　1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分） 　　2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分） 　　3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分） 　　七、要求及说明： 　　a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情 色彩丰富。 　　b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。 　　c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。 5.举办演讲比赛活动方案/strong> 　　一、活动意义： 　　为了让学生养成感恩意识，教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举，让学生在活动中感悟，践行核心价值观，我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。 　　二、活动主题： 　　感恩教育主题演讲比赛 　　三、活动对象： 　　初一、初二、初三学生 　　四、参赛条件： 　　1、初一、初二、初三学生均可报名。 　　2、普通话标准，形象大方 　　3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强 　　五、活动内容： 　　感恩为内容，文体不限，时间2分半钟左右。 　　六、比赛时间及地点： 　　1、时间：第十八周周一班会课 　　2、地点：录播教室 　　七、活动程序： 　　1、班级内先自行选拔，在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。 　　2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处，逾期作自动放弃。 　　3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序（从初三到初一，5月22日上午下第一节课到政教处抽签）。 　　八、奖项设置： 　　比赛最终产生一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。 　　九、评分标准： 　　1、举止大方、衣着得体、阳光自信（2分） 　　2、普通话标准，语言简洁流畅，语速适中（2分） 　　3、个性分明，幽默新颖，表现大方、自然（2分） 　　4、情感流露自然、真诚、饱满，表情、手势大方得体（2分） 　　5、风格突出，亲和力强，现场效果好（2分） 　　十、工作安排： 　　场地布置： 　　摄像： 　　评委：待定

一、知识竞赛与演讲比赛主持词写作要领 (一）知识竞赛与演讲比赛主持词的含义 知识竞赛与演讲比赛主持词，是指企事业团体在开展知识竞赛与演讲比赛 时，主持人为了营造活动气氛、调动观众的参与热情而发表的讲话。 (二）知识竞赛与演讲比赛主持词的写作要求http://www.cikuwang.com 主持词的语言要写得简洁明快，真情感人；篇幅要短小；语气要生动活泼， 充满激情，感染力强。 二、知识竞赛与演讲比赛主持词写作范文 更多精彩专题： 知识竞赛主持词 演讲比赛主持词 公司知识竞赛主持词 安全知识竞赛主持词 劳动竞赛主持词 演讲主持词 百科知识竞赛主持词 演讲要领 新闻写作的第一要领 演讲的要领 延伸阅读 尊敬的各位老师！亲爱的同学们！ 大家好！ 又是一年秋天到，金色与赤色包裹大地，收获和喜悦荡漾心头。我们又一次幸福的聚会在秋硕累实的季节，共同唱响优美的旋律。“忠孝雅诚”是中华民族传统美德的精华，是社会主义核心体系的重要内容，开展“忠孝雅诚歌曲大家唱活动”，是深化“忠孝雅诚主题教育”的一种重要形式。 邬阳民族中心学校近几年来，积极开展“忠孝雅诚经典诗文诵读”，“忠孝雅诚歌曲大家唱”等活动，让每一位学子亲近了中华经典，亲近了中华文化，弘扬了中华文明。今天，我们再一次相会，相会在这秋实的季节，相会在这美丽的校园，用心灵歌唱童真的梦想，用真情唱响青春的旋律。用我们美妙的歌声，用快乐的音符，抒发爱国情怀，传递真情与友谊，弘扬中华精神。让我们一起满怀喜悦和期待 ，共享这份美好的时光吧！ 　　 我精心推荐

　先斜45度角从讲台一侧后方上台,走路时步伐要优雅,要面带微笑,眼睛要面视台下正中央,但眼睛不能看得太高或者太低,一般眼睛看到台下最后几排的高度为宜.然后先走到话筒一侧站好,立定以后再鞠躬,保持1-2秒.然后起身,站定后再走到话筒面前.自我介绍并向评委和各位观众问好!其实这些都不是最关键的,关键在于你在整个演讲当中是否自然,一定要自信.在演讲的过程中你甚至还可以把目光转向你的评委,用目光告诉她,让她信服于你!最后,演讲完毕以后,不要急于敬礼或者说我的演讲完了,在演讲的收尾以后,要保持同一个姿势和眼神2-3秒钟再泄下这口气,并微笑收尾和鞠躬!祝你成功!　　应该是"大家好"，然后"鞠躬"，然后"自我介绍"　　顺序临时发挥不好没有关系，关键的是你的自信，激-情，感召力，。祝愿成功哦!　　一般演讲开场时，先问好、再自我介绍，然后开讲。　　如果中间再鞠躬，有点多余。　　下场时，先“谢谢大家”，然后再鞠躬，就比较自然.　　好像你有点紧张。没关系，上场前3次深呼吸，然后对自己说“我能行!我真棒!”　　哈哈，你就等着掌声如潮吧!　　上台时不要直接走到演讲的地方，应该是先走到演讲台附近鞠躬，然后再走到演讲台问好，自我介绍……应该是这样的，你不妨先看看其他人怎么做，然后模仿一下就行啊，不会是你自己演讲吧，呵呵，没事的，到时候自然点，不自觉地就做出来了，加油埃

　　俗语说：成功是留给有准备的人。每当我们参加重要的演讲比赛时，事先准备好一篇演讲稿是非常有必要的，演讲稿可以帮助我们梳理思路，在演讲时可以更好的抒发情感。对于【比赛】演讲稿的撰写你是否感到迷茫呢？下面，栏目我为大家整理的“安全演讲比赛演讲稿”，供你阅读参考，并请收藏本页面！ 安全演讲比赛演讲稿 篇1 　　安全生产工作贵在落实，重在坚持，我们要从一下三个方面加以推进： 　　一是建立安全生产责任制。“善理疾者断其源”，要用严格的责任追究守住安全生产“笫一关”。近几年，学院对“安全生产先进集体”“安全生产先进个人”的奖励力度很大，今年希望大家仍能领到这个奖项，学院也很愿意拿出这笔钱奖给大家。权利义务相辅相承，有奖就有罚，惩罚不是目的，也不是我想看到的结果，但在这里有必要给大家再敲一敲警钟：年初各部门都与院党委签定了安全生产责任书，请大家把责任书拿出来再看一看，逐条认真落实，“管好自己的人，看好自己的门”，年终盘点时，党委将严格按责任书进行奖惩。 　　二是从严抓实四个环节，坚持做到“以法治安”。没有规矩不成方圆，必须要用法律法规规范师生员工的安全行为，做到：立法、懂法、守法、执法。 　　立法是实现“依法治安”的前提，是指在组织师生认真学习、深刻领会安全生产法律法规的基础上，根据形势发展变化和工作实际，及时修订完善学院各项安全生产规章制度，提高针对性和可操作性，为安全生产管理提供依据和准绳。 　　懂法是实现“依法治安”的基础，是指通过宣传教育，让国家安全生产法律法规和学院安全生产规章制度深入人心，家喻户晓，只有让广大师生学法、知法、懂法、明法，才能自我规范、自我约束，最大限度的发现和消除不安全隐患。 　　守法是实现“依法治安”的关键，是指将安全生产规章制度落实到安全生产管理的全过程。在安全生产规章制度的指引规范下，全体师生牢固安全意识，遵章守纪，以消除不安全行为为目标，尽最大可能避免和减少事故发生。 　　谢谢大家！ 安全演讲比赛演讲稿 篇2 　　安全生产责任重于泰山，我们必须以高度的责任心，站在讲政治、讲党性的高度，认真扎实抓好安全生产。在此，向大家重申三条原则。 　　一是管工作必须管安全。在其位，谋其政。参加今天会议的部门（系部）负责同志要切实肩负起“一岗双责”，要将安全工作列入部门重要工作内容，与业务工作同部署、同落实、同督查、同考评，坚持一手抓业务，一手抓安全生产，互相促进、互相提高。各部门的安全员要认真履职，平时多留一份心，多一点责任感，多向领导和保卫部门汇报请示工作，以实际行动回报领导和同事的信任。保卫部门要在安全生产中抓头牵总，搞好协调配合，为师生员工提供优质高效服务，创造平安和谐的教书育人环境。 　　二是安全生产具有一票否决权。党和政府历来对安全生产工作高度重视，因此丢官免职的高级领导干部不在少数。由此可见，“安全生产一票否决制”是高压线、是雷区，不能碰、踩不得。同志们务必要引以为戒、高度重视，防患于未然，万不可掉以轻心，以身试法。 　　三是实行安全生产“四不放过”。安全生产不是儿戏，必须严肃纪律和规定，一旦发生安全事故，坚决做到：当事人和师生没有受到教育不放过、事故责任人没有受到处理不放过、没有可行的预防措施不放过、事故原因没有查清楚不放过。 安全演讲比赛演讲稿 篇3 　　绿，一种生命固有的本色。森林是绿的，草地是绿的，大地也是绿的。世界万物多散发出“绿”的光芒，我们人类的生活离不开绿色，低碳的生活也由此开始。 　　自从世博会以来，绿色的出门，低碳的生活成为了一个热门的话题，城市到处可见宣传着关于低碳生活的方方面面;再加上广州亚运会的成功举办，它让全亚洲，全世界看到了一个天更蓝，水更清的城市。让这座城市的人们感觉到低碳环保的生活方式带来的好处。 　　我们家也慢慢的加入到了这个行列，积极响应号召，去向着低碳的生活方式靠拢。俗话说，勿以善小而不为之，勿以恶小而为之;我们尽自己所能，在生活的点点滴滴注意减耗。以前洗澡时间要花上半小时之多，那个水龙头不关的那个水半小时就哗哗的溜走了，丝毫没想到过节约。在酷热的夏天，空调总是不停的运转，温度也总是很低的，估计每天排放的二氧化碳多是个巨大的数字。但是现在我们常用洗脸或洗澡剩余水集齐来冲刷马桶;用淘米的水浇园子里的花花草草;空调的温度也不会一直是最低或，调到合适的人体适合温度;还会利用家里的一些废弃物品改造，如一些肥皂盒，礼品盒等少加剪裁就可以轻松的做成一个漂亮的储物盒，可以在里面放些针线，小剪刀等生活物品…… 　　以前，出门是一个决定用私家车的代名词。可是现在，家中除了需要集中去超市够买生活用品外，尽量使用公共汽车，地铁，或者在小区门口可以租用自行车，大大的降低了二氧化碳的排放量。去年，我国开始大面积推个使用环保袋，逐步淘汰终结使用塑料袋;现在的生活出门携带一个环保袋是一个必不可少的细节了。相信终有一天白色的污染将是过去时的代名词，迎来的是一个美好绿色的新世界。 　　绿色低碳生活需要的是一种态度，是一点一滴从小事做起的毅力。如果每个家庭多这样做出这样的实际行动，我们的生活将变的多么的美好，我们的天空会变得更蓝，夜晚的星星会变的更亮。减少碳排放是我们的一直责任，而它也一定将是我们新的生活方式。 　　我们只拥有一个地球，我们依赖这它，共同的命运将我们紧紧联系在一起。只有从现在做起，才能让地球不在哭泣，让那些伤痕愈合，变成一种温馨，让我们不断的进步，做的更好! 　　今天，你低碳了吗?明天呢…… 安全演讲比赛演讲稿 篇4 　　万里之外!用我们的真心，用自己所有的努力去为那些远行的人们增加更多的安全。在安检维序岗位的同事经常会碰到有的送行人员一直走到了我们的隔离带里边，我们的工作人员一遍遍的劝阻，他们始终是遥望着里边，直到自己送的人连影子都不见了才一步三回头的离去。也许我们会很反感这样的人，说是他们影响了我们的现场秩序，可是当我们换成了他们，我们也许凝视的时间会更长，遥望的距离会更远，因为我们希望我们的亲人安全。记得有一次一位母亲来送自己去上学的儿子，看着他过完安检很远了，她又喊了一声：儿子，然后做了打电话的手势。安检部我爱机场 我爱岗位读书演讲比赛演讲稿安全，我们永恒的使命的诞生是一种人类原始本能的延续。那么平平安安的把这个生命延续下去就是对给予我们生命的人最大的回报。安全。是平安顺意。安全。是无缺无憾，它是白发老母对远方游子的归盼;它是恋人彼此的深深依恋。安全，更是我们每一个安检员永恒的使命。想想那些从空中陨落的灵魂;想想那些深埋他乡的躯体;想想那些破碎的家庭安全，更是一个让人惊心动魄的词语。为了这些平安，为了这些完整，为了这些祝福，我们将更需要紧握自己手中的为保护作者权益，此处省略，需要浏览全文请注册或登录 　　不知道多少个幸福的家庭将不复存在，这名机智的乘务员发现的不只是一瓶液体，得到的也不只是那些物质上的奖励，而是完成了自己肩负的使命的自豪。同时，我们更要谴责那个大意的安检员，它的疏忽差点造成了一个机毁人亡的悲剧，因为事故被扼杀在了萌芽之中，所以他可能只是失去了工作，可是如果意外发生，那么把这么多人生命疏忽掉的他，也许自己的人生就将永远生活在无数的谴责和忏悔中。安全，一个重复了无数遍，祈祷了无数遍的词语，一个需要我们永远记录，永远重视的单词，记住了这些，保证了安全，幸福快乐也将于我们的生活永远相伴。 安全演讲比赛演讲稿 篇5 　　关于安全，我们曾经想的太多、说的太多、写的太多。安全这个词，时刻围绕在我们的耳边，以至于突然再次提起，竟不知该从何说起了。仔细想了想，我还是决定从人一生中最宝贵的东西---“生命”说起。 　　生命，之所以宝贵，是因为它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情和信念。我们总能听到人们抱怨生命太短暂，犹如昙花一现。然而，几世轮回，我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会。愈珍贵愈显得弥足珍惜! 　　愈珍贵也愈显得脆弱。近期，集团公司内部先后发生了多起安全事故，在惋惜与同情之余，我们更是进一步感受到了安全事故的无情、安全形势的严峻和安全责任的重大。我们无法体会当矿工兄弟们面临死亡、失去生命的那一瞬间脑子里转过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们却能够深刻地感受到一个生命突然从世间消失的恐慌。是的，没有人会预料到下一秒将会发生些什么，生命在不确定中摇晃，此刻你还对未来充满信心，也许突然你就再也看不见它。我们似乎很难掌握自己的命运! 　　但人类是有智慧的生物，在生存的考验中我们一次次成长，直立行走、钻木取火、发明石具、穿上衣服……每一次进步，我们的生活都得到一次飞跃、我们的生命之火也更持久地发光。我们从未停止过探索，只希望能让命运掌握在自己手中。如今，事故发生率越来越高、死亡人数不停上升，我们更应该想法为脆弱而宝贵的生命筑起一道保护的屏障。这就是“安全”的意义所在! 　　纵观这些夺走无数生命的事故，有几起不是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律造成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?违章作业与自杀的方式不同，但后果却是一样的;违章指挥与抢劫杀人的手段不同，但效果是相同的;漠视安全隐患与见死不救又有何区别?我从不相信，那些危险、那些隐患我们大家都看不到，更不相信大家面对威胁我们生命的危险和隐患会束手无策。可是，为什么还会有那么多的漠视隐患的“三违”现象存在呢?其根本的原因，还是我们在内心深入缺乏对生命的关爱和珍惜。按照国际劳工组织公布的煤矿百万吨死亡率，我们是美国的107倍，是印度的10倍，这是何等的悬殊!面对这些差距，我们是否问心有愧? 　　因此，“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标。只要我们牢记“带着关爱抓安全，珍爱生命保安全”的信念，真心关爱生命，视生命为第一，一切从生命的角度去考虑，违章行为和现象就会大幅度下降，生存的希望就会大幅度上升。事实上，当你把“安全”作为一项任务来完成时，你已经忽略了对生命的关爱。因此，我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，我们才能在生活、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。 　　每每看到“关爱生命，关注安全”的宣传标语，感觉既温馨又幸福---爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们能通过努力把不确定的危险性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数最小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。 　　安全，是生命中不能停止的话题;安全，更是我们人类为自己的生命所构筑的保护屏障。安全在，一切在。愿我们每个人心中都充满着爱，让我们每个人都来关爱生命，关注安全，让我们共同祈祷矿山的每一个家庭都能平安幸福。 安全演讲比赛演讲稿 篇6 　　亲爱的教师，小朋友们： 　　大家早上好!我是中二班的小陈教师。 　　小朋友们，幼儿园的安全是十分重要，平时在班级上教师都有跟小朋友们讲了很多关于安全的知识。今日在那里教师想再次提醒小朋友们注意在园安全： 　　幼儿园是小朋友的家，教师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里，这么多的宝宝在一齐，小朋友们必须要注意保护自我，爱护同伴。早晨来园途中、离园必须要牵好爸爸妈妈的手，慢慢走、慢慢上楼梯，不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹，要用正确的方法玩玩具!必须要注意在幼儿园的安全，每一天开开心心来上学，平平安安回家去。 　　另外小朋友们也应当注意食品安全，购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买三无食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 　　期望小朋友们时时注意安全;每一天都快欢乐乐、平平安安的健康成长。 安全演讲比赛演讲稿 篇7 　　老师们，同学们： 　　早上好!今天我国旗下演讲的题目是：《让我们与安全有约，与幸福有约》生命，一个庄重而深沉的词汇，谈起它，令人肃然起敬。就在我说这句话的时候，不知道有多少生命降临到这个世界上，又不知道有多少生命永远地离开了。生命诚可贵!我们称颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人仅有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出迷人光彩。同时，生命也是脆弱的，它需要我们时刻警戒，拥有安全才拥有生命! 　　大家是否还记得有一首歌《祝你平安》中这样唱道：“祝你平安，祝你平安，让那快乐围绕在你身边;祝你平安，祝你平安，你永远都幸福是我最大的.心愿!”我们每个人都渴望幸福，那么幸福究竟是什么呢?幸福是父母无时无刻的牵挂，是依偎在妈妈温暖怀抱的温馨，是与同学分享成功的喜悦，是放学回家后合家团聚的欢乐……安全是幸福的生命线，平平安安就是人生最大的幸福! 　　但是校园中，还存在一些我们不曾注意的安全隐患。当你在寝室里私用插线板，安然自得地用着暖宝宝、电吹风等大功率电器时，是否注意到身边的柜子、床上的衣物、甚至衣架书本都是易燃物品?当下课铃响，心急火燎地飞奔食堂的你两步一跨，飞身下楼，是否设想过下一脚如果踩空了，后果会如何?……等等。 　　同学们，为了我们和家人的幸福，我们要把安全意识从“要我安全”转为“我要安全，”“我应安全”“我懂安全”，实现一个质的飞跃。无论在校内、校外，都要时刻注意安全：过马路时遵守交通规则，红灯停绿灯行;上下楼梯互相避让，不要拥挤、推搡;不在校园里围追打闹、攀越栅栏;不从楼梯扶手上往下滑……人最宝贵的是生命，而生命对于我们每个人都只有一次，让我们与安全有约，只有这样，我们才能幸福终生。 　　谢谢大家!

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《主题演讲比赛主持词三篇》，欢迎大家前来了解。 主题演讲比赛主持词三篇（一） 　　尊敬的各位领导、评委、同事们： 　　大家晚上好！ 　　在这百花争艳，姹紫嫣红的季节里，我们xx大厦走过了九个春秋，硕果累累，我们展望未来，信心百倍。 　　值此五一国际劳动节来临之际，为展示大厦员工的精神面貌，调动广大员工的积极性、主动性和创造性，激发全体员工的工作热情，增强职工凝聚力，我们举办这次“心系大厦，敬业奉献”演讲比赛。经过层层发动，两轮选拔，选出了10位选手参加今天的决赛。 　　参加今天演讲比赛的评委是：******，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。 　　现在宣布评分细则。 　　一、表现分（50分） 　　1、口齿清晰，普通话标准。（10分） 　　2、声音洪亮，语言表达流畅。（10分） 　　3、仪态端庄，表情自然大方。（10分） 　　4、演讲中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。（10分） 　　5、演讲要求脱稿。（10分） 　　二、内容分（50分） 　　1、演讲内容紧扣“心系大厦，敬业奉献”这一主题。 　　2、格调积极向上，富有真情实感。 　　三、计分方法 　　1、比赛中所有评委同时计分。 　　2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。 　　现在进行抽签，请十位选手上台。 　　抽签结束，现在比赛开始，首先请1号选手上台演讲，1号选手演讲的题目是《XXX》，2号选手作准备。 　　1号选手演讲完毕，请评委为1号选手打分，下面请评委亮分。 　　现在请2号选手上台演讲，2号选手演讲的题目是《XXX》，3号选手作准备。 　　2号选手演讲完毕，请评委为2号选手打分，下面请评委亮分。 　　现在请3号选手上台演讲，4号选手作准备。 　　10位选手全部演讲完毕，请评委为10号选手亮分。 　　10号选手的最后得分。 　　下面请评委合议，评奖。 　　现在公布评奖结果，获优秀奖的有***，三等奖的有***，二等奖的有***，一等奖的有***。 　　让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！ 　　现在颁奖开始，（奏乐）。 　　请获优秀奖的***同志上台领奖，请***为纪念奖选手颁奖。 　　请获三等奖的***同志上台领奖，请***为三等奖选手颁奖。 　　请获二等奖的***同志上台领奖，请***为二等奖选手颁奖。 　　请获一等奖的***同志上台领奖，请***为一等奖选手颁奖。 　　颁奖结束 　　下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理***讲话。 　　尊敬的各位领导、同志们，今天的比赛圆满完成了各项议程，十位选手赛出了风格，赛出了水平，赛出了xx大厦的精神面貌。 　　我们相信，在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下，大厦的明天一定会更好。 　　今天的比赛到此结束。 主题演讲比赛主持词三篇（二） 　　尊敬的各位领导、各位同事： 　　大家上午好!首先我宣布五四青年节演讲比赛获优秀奖的名单，他们是：XXX请获奖人员到财务科领纪念品。 　　为庆祝建党XX周年，我们举办这次“我为党旗添光彩”庆七一演讲比赛，让我们以朴素的感情，真挚的语言，歌颂伟大的党，伟大的祖国;进一步激发大家的工作热情，在本职岗位上，解放思想，与时俱进，团结拼搏，扎实工作，科学发展，为建设绿色生态家园添砖加瓦。 　　这次演讲比赛得到了各科室的大力支持，得到了广大同事的积极响应，经过前期的充分准备，今天，共有18名同志参加，在此，我表示衷心的感谢。这次比赛设纪念奖若干名，比赛评分标准和前几次相同，请大家认真听，认真打分。 　　好!庆七一演讲比赛现在开始，还是按年龄顺序演讲，请各位选手作好准备。 　　首先，请同志上台演讲，同志准备，大家欢迎。 　　…………… 　　同志们，伟大的祖国已经进入建设社会主义和谐社会的新时期;伟大的党正在带领全国各族人民沿着建设有中国特色社会主义的康庄大道阔步前进。祖国的明天将更加繁荣昌盛，党的各项建设将更加充满生机与活力。让我们紧密团结在党中央周围，认真实践科学发展观，结合工作岗位，忠于职守，扎实工作，克己奉公，多做贡献，用自己的实际行动为群众树榜样，为党旗添光彩! 　　演讲比赛到此结束，祝同志们工作顺利，身体健康! 　　本场比赛的记分方式为10分制，精确到小数点后两位。对参赛选手的具体要求是： 　　1、演讲主题鲜明，格调积极健康; 　　2、普通话标准、流畅，声音洪亮、合理运用演讲技巧; 　　3、语气、语调适当，重音、节奏恰当，态势语运用得体; 　　4、表达感情准确、自然、感情充沛、富有感染力; 　　5、衣着得体，仪表端庄，精神面貌较好，能充分展示参赛者积极向上的精神风貌; 　　6、在规定的时间内完成，不超时，能够脱稿。 主题演讲比赛主持词三篇（三） 　　尊敬的各位领导、各位老师： 　　亲爱的同学们： 　　大家晚上好！ 　　在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了食品学院第xx届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，这天我们在那里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：XXXXXXXXXX 　　让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 　　接下来，我们有请 　　（嘉宾讲话） 　　感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要好处。下面我简要介绍本比赛的评分规则。 　　（评分规则）： 　　接下来就是我们选手的时间了。 　　1、法律社会我们更是离不开法律，就像信息时代，我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律，遵守法律，维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的好处。下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟，他给我们带来的演讲是《守法、懂法》 　　2、我们的社会是法律社会，我们的校园更就应是有个法律的校园。普及法律知识，建立法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。 　　3、美丽的青春谁都想长久的拥有，但是青春路上难免有些荆棘，为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》 　　4、新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，建设社会主义法制国家进程的推进，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。 　　5、普及法律知识，让全社会构成一种尊重法律，维护法律的良好风气，对构建社会主义和谐社会具有重要的好处。同样和谐校园的建立也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》 　　6、有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎！ 　　7、公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。要培养整个社会的法治意识，务必从每个个体的意识入手。因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。下面，请欣赏机电工程系电子091的吴亚云为我们带来《普法在我心》 　　8、有了目标，我们有了信念，我们不再彷徨，有了法律，有了规矩，我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民，建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自我的社会价值，甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学，我们不再迷茫》 　　感谢各位选手的精彩演讲，此刻我们这天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。 　　然我们以热烈的掌声献给他们。 　　此刻我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束

尊敬的各位领导!亲爱的各位来宾!同志们：上午好!七月的星光照亮长夜的路七月的彩霞点燃心中的火七月的山岭放飞欢畅的歌七月的江河漾起笑的漩涡七月是历史的纪念碑凝聚几代人执着的求索七月是辉煌的交响乐奏响共和国壮丽的凯歌看，共和国的大地上到处生长着七月的向往共和国的蓝天上到处翱翔着七月的希望市工商局庆七一“××杯”《岁月如歌》演讲比赛现在开始首先，全体起立，高唱《没有共产党，就没有新中国》下面，我们给大家介绍今天出席我们活动的领导，他们是我市机关工委的领导×××，×××：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。我们这次比赛还得到了中国建设银行市支行、市鞋业有限责任公司大力支持和参与。在此我们表示最真挚的感谢。同时也欢迎他们的到来。下面介绍我们今天比赛的评委，他们是：中国建设银行市支行副行长：王××市鞋业有限责任公司总经理：熊××市工商行政管理局副局长：×××，×××请大家掌声欢迎!下面我们首先以热烈的掌声有请局党组书记局长讲话：我们这次比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，纪念奖若干名。还特设组织奖1个比赛规则已下发各位评委和选手，我们在此不作宣读。好！我们的比赛现在正式开始，请各位选手作好准备。1、寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡，江河万里丰碑昂首，一部党史写满不朽辉煌。请欣赏来自建行罗××的诗朗诵《走进七月》2、那飘动的是前赴后继的身影，那激荡的是奔腾不息的血液。《党旗飘飘》是局机关曾××从心底发出的一份对党的挚爱。3、“七一”，一个伟大的名字诞生了，从此一个伟大时代也到来了。这就是分局胡××的散文《党的生日》请欣赏。4、一艘满载希望与信仰的红船从南湖行来，他穿越血色黎明浓雾的弥漫，走过沧桑岁月历史的悲壮，驶向今天的富强和明天的辉煌。请欣赏分局王××的散文《七月的形象》5、你是灯塔照耀着黎明前的海洋，你是舵手掌握着前进的航向，伟大的旗帜你就是核心，你就是力量。请欣赏分局孙××的散文《党旗颂》6、新时期造就新的一代，新的浪潮张扬着新时代的风帆。请欣赏分局陈××的散文《数风流人物，还看今朝》7、散文《伟大的节日，光辉的旗帜》抒发了市建行彭本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料对党的无比崇敬的情怀。8、监管方式是我们工商科学管理的新举措。我们在这样管理下怎样工作，请听分局周××的散文《让我们在监管方式中前进》9、下面，分局的余××将以满腔热忱朗诵一首《共铸民族魂》不表达她对祖国的深深爱恋。10、伟大光荣的中国共产党已走过了82个风雨历程，她跨过了硝烟战火，战胜了无数次的灾难，今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的疫魔。下面请听分局刘××的散文《党颂》11、下面请欣赏分局谢××的散文《歌颂党的丰功伟绩、树立远大的理想》12、人们往往把最美好的东西珍藏在心里，市建行的余××她的心中珍藏的是什么呢？请听她的散文《党在我心中》13、下面参赛的选手是分局的何××，她的作品是诗歌《致“七一”党的生日》14、这是一个难以忘怀的春天，这是一个从春天走向永远的春天，请欣赏局机关吴××的诗朗诵《永远的春天》15、她普通，但她在普通中闪烁着伟大，她伟大，她又生长在广大的人民之中。《光荣的称号》是分局王××参赛的散文，请欣赏。16、我们呼唤一个伟大民族的崛起，我们呼唤共和国的日新月异。下面大家欣赏的是散文《我心中的呼唤》参赛者，分局李××。17、用镰刀为祖国收获希望，用铁锤锻打出共和国脊梁，让热血在那鲜红的旗帜上流淌，用生命去捍卫那金色的光芒，请大家欣赏来自分局蒋××的散文《光荣啊中国共产党》18、是你给了我生命，是你给我一个家，不论我走到哪，不论什么时候，我也离不开她，请听分局方××的心声《我把党来比母亲》19、火红的七月燃烧着希望，沸腾的时节奏响着进军的乐章。下面上场的是分局王××，他参赛的是诗朗诵《七月的赞歌》20、灰色、艳丽是绝对不同的两种概念，但它们同时展现在我们工商人身上，又是那么样和谐、动人。有请分局赵××为我们演讲《灰色的制服、艳丽的人生》21、你和太阳一同升起，映照着祖国每一寸土地，你和共和国唇齿相依，共同走过新的世纪，请听分局张××的诗朗诵《五星红旗你好》22、没有共产党就没有新中国，共产党她辛劳为民族，请欣赏分局肖××的散文《没有共产党就没有新中国》23、举杯吧，朋友，我们为母亲祝寿，祝母亲永远年轻，祝母亲永远健康长寿，请欣赏市建行蔡××的《为82周年，干杯》记者采访：①市鞋业有限责任公司总经理熊××先生；②由参赛选手谢××献上一首刘德华的歌曲《缠绵》。（发奖仪式）下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单，他们是： 请选手们上台，下面有请中国建设银行市支行副行长王××同志、市鞋业有限责任公司总经理熊××先生、市工商局副局长×××同志、市工商局副局长×××同志为获得纪念奖的选手颁奖，请大家掌声祝贺，同时感谢他们颁奖。下面我宣布获得三等奖的名单，他们是： ，请选手们上台，下面请市工商局副局长×××同志市工商局副局长×××同志、市工商局副局长×××同志为他们颁奖，同时感谢各位领导颁奖。下面我宣布获得二等奖的名单，他们是： ，请选手们上台，下面请市工商局党组书记、局长×××同志、中国建设银行市支行副行长×××同志、市鞋业有限责任公司总经理熊××先生为他们颁奖，同时感谢他们颁奖。下面我宣布获得一等奖的名单，他们是： ，请选手们上台，下面请市机关工委副书记张××同志为他颁奖，同时感谢张书记颁奖。下面我宣布获得比赛组织奖的单位是 ，请市委宣传部 颁奖，感谢宣传部 颁奖。千言万语，道不尽我们对党的深情，万语千言谢不完党对我们的深恩，还是让我们共同唱出心中那支歌《没有共产党，就没有新中国》市工商局庆七一“××杯”《岁月如歌》演讲比赛到此结束，谢谢大家。

我先给你一份我的演讲稿，也是最近单位开展纪念建党90周年演讲比赛时候我的演讲稿，你根据自己实际情况修改一下，很简单的！开头你可以删除一点，其他的我觉得都能通用！ 爱党敬业献青春 今年是我们敬爱的中国共产党90岁的生日，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。无产阶级政党的群众观点，是历史唯物主义关于“人民群众和个人在历史上的作用”这一基本原理的根本要求，也是由党的性质、宗旨所决定的。党的十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，也恰恰说明了党对广大人民群众的高度重视。还曾记得“非典”时期，中国共产党在领导全国人民抗击“非典”伟大斗争中显示了非凡的执政魄力，其主要表现为:党中央、国务院运筹帷幄，应对有力；各级党组织践行“三个代表”，发挥作用；普通党员干部不畏艰险，冲锋陷阵。党在防治“非典”斗争中所采取的建立危机管理机制、完善警戒防范机制、改进依法执政方式等重大举措，都从不同侧面反映出中国共产党卓越的领导能力和高超的执政水平。我们的党，历经90年的风风雨雨，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。今天的和平与安宁来之不易，当我们站在人民英雄纪念碑前，怎能不对英雄们肃然起敬；当我们翻开革命先辈用热血和生命谱写的爱国华章时，又怎能不热爱他们。深思往昔峥嵘岁月，我们更应用实际的奉献精神，回报养育自己的这块热土。青春短暂，时间难返，任何个人的奋斗，都应与国家的兴衰息息相关，把自己的命运同祖国的命运维系在一起，才能折射出异彩光芒。 作为一名国企的新职工，爱党，跟党走，更应表现在爱岗敬业上。我们企业作为一个关系到千千万万民生问题的大事业，时时刻刻应将我党全心全意为人民服务的宗旨贯彻到实际工作中，我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。 爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着平凡而又责任重大的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”!作为一名国企职工，我们唯有时刻保持忧患意识，以厂为家，敏思好学，爱岗敬业，才对得起自己的工作，才保得住自己的岗位! 爱岗，其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。一个人，人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学，才使我对生产原理和各项工艺有了更深刻的理解；因为虚心向师傅们学，才使我对实际操作和应急处理有了进一步的掌握。要带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自己的岗位。 爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。企业给我们提供了展示自我实现人生价值的空间舞台，因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报企业。因为一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，这应该成为我们所有人的精神追求！作为我们青年人，更加需要将自己的热情投入到我们的工作中，努力学习业务，做好本职工作，奉献我们的青春。 朋友们，让我们以党组织为指路明灯，紧紧跟随党的步伐，爱岗敬业，在我们平凡又不平凡的岗位上奉献我们的青春，为祖国，为敬爱的党的生日献礼。

珍惜生命、杜绝违章-演讲稿 哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 国家的安全是国泰，民众的安全是民安。有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”，有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，有了安全， 我们的企业才能象三春的桃李红红火火，有了安全，我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上 稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施，例如为了交通的安全，我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是，尽管如此，还是有些人员麻痹大意，致使飞机打顿儿、轮船沉底、火车亲嘴等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。 我们纺织行业和交通业一样也是事故的多发部门，我们纺织工人平时操作的一台台机器象一只只温顺的小羊，帮我们整径、穿扣、纺纱、织布、乖乖的为我们服务。一旦我们违反了安全操作规程，它就马上翻脸成了一只只恶虎，张开血盆大口毫不留情的吞食我们的肢体，轻着皮肉受苦，重者断筋折骨，甚至使我们命丧黄泉。 记得一家纺纱厂，有位年仅十八岁的挡车工，她对生活充满了春的梦幻，夏的火热，秋的斑澜，冬的纯洁，她能歌善舞，活泼开朗，尤其是一头乌黑发亮的长发使她显得更加飘逸秀美。所以，上岗挡车时，她 常常 舍不得把头发挽 入工作帽，别人劝她时，她总是开玩笑似的说：“没事，有上帝他老人家保佑着我呢。”但是，上帝也有打顿的时候，一九八九年春天，在一次做清洁时头发散落到细纱锭带上，刹时头发被细纱锭带死死咬住，随着一声撕心裂肺的惨叫，高速旋转的细纱锭带硬是把她的头发同头皮一并揭起露出血淋淋的颅骨，当场死亡。由于严重违章操作，一个年轻的生命就这样悄然而逝，而她才十八岁呀！正值豆寇梢头的美好年华，才刚刚站在人生的起跑线上，正想以满腔热情去领略一下人生的美好，尝试一下爱情的甜密，享受一下家庭的幸福。 然而这一切美好的愿望都被骤然掠起的飓风卷入空中化为缕缕悔恨飘洒人间，她不得不带着少女对生活的强烈留恋，匆匆的无奈的步入泉台。 让历史的镜头再追塑到1997年12月25日，我厂有位28岁的纺织女工，她有一个刚满一岁呀呀学语的孩子，一家人欢声笑语整日不断，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是这位女工在工作中麻痹大意违章操作被机器夺去了她年轻的生命，姐妹们怎么也不敢相信，上班时还说笑的她，怎么就突然消失了呢？死者死已，然而却给生者带来了巨大的 悲痛。她去了，留下了她哭天喊地的父母亲人，她的老母亲饱尝了白发人送黑发人的痛苦。她去了，没来得及跟朝夕相伴的丈夫话别，没来得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的娇儿，她去了，使她的家庭婉如“花红时，无奈朝来寒雨晚来风”的侵袭一般而肢离破碎。最可怜的还数她刚满一岁的孩子，这个幼小的生命刚刚降临人生便失去了人类最伟大的母爱。但是，他需要母亲那温暖的胸怀，她需要母亲那甘甜的乳汁，她需要母亲那慈爱的微笑，他需要母亲那一颗包容一切的爱子之心，把对母亲的千万种思念化为无尽的哭声，这揪人心肺的哭喊声在冬季的寒风中送的很远很远...... 朋友们，前车辙后车鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难道不使我们警惕吗，难道不让我们痛心吗，难道还不能让我们把珍惜生命，杜绝违章铭刻在心吗。愚者用 鲜血换取教训，智者用教训避免流血。朋友们，假如我们每个人都能以她们为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能拒事故于千里之外。 人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。朋友们，为了我们能潇洒的走完人生，为了我们家庭幸福，为了我们企业兴旺，为了我们国家昌盛，更为了整个世界少一点悲哀，多一份欢笑。来吧！让在坐的每一个朋友，都要时刻记住着珍惜生命，杜绝违章。 安全与生命 （演讲稿） 诗人问：“是生存，还是死亡”； 哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”； 我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限的力量。 是啊！有什么能比安全和生命更为重要，对于刚刚过去的一年，对所有的中国人、对我们在座的每一位，绝不是值得举杯相庆的日子，在2003年的11个月里，我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人！这个天文数字难道不让我们觉醒，不让我们震惊吗！ 是啊！有什么能比安全和生命更为重要，看一看，没有了安全，仅在去年的年底，重庆特大井喷事故，剧毒气体弥漫四周，吞没234条生命，近千人住进医院，近万人吸染毒气，六万人变成灾民，大量牲畜中毒而亡；辽宁铁岭发生的烟花爆炸，死38人,伤50余人。如果说，作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱；那么，重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故，则是纯粹的人祸！！！ 看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了；看着那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手，我流泪了！是的，是那些无视安全的无良之人，是那些可悲可叹的安全事故，强取豪夺，取人性命，平时高唱的“以人为本”到哪里去了？是的，正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利，让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕，这些惨痛的事故，无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利益。 母亲给予我们以生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟，而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。作为一名化工生产行业的职工，我深深地知道：安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀，安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。 洗化公司始终以安全工作为中心，是每周例会上各级领导必提的话题。每一个车间、生产岗位的安全，都是上至经理，下至车间主任、生产班组长最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听，办公室里安全员正为新上岗的员工讲解 “运行必须安全”；看，生产岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患；瞧，原料库的保管正以满腔的工作热情，严格的按照安全操作规程进行着工作。“起始于辛劳，归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。 “智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范，为此我们定期召开安全会议，学习文件，交流经验，谈安全问题，做安全汇报，从他人的教训中吸取经验，用于我们日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就会躲开，有了防范，不幸的事故才会远离。因此在日常工作中，我公司有严密的安全检查制度，做到领导时时检查、教育，员工时时学习，刻刻注意。 “爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声！企业的兴旺发达，离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产，防患于未然”是为了我们的明天更美好！让我们为了这共同的目标，都行动起来，安全工作时时抓、事事抓、长期抓，永不放松！ 正所谓：与人玫瑰，手有余香。平日里我们付出种种艰辛，用我们的耐心、细心和诚心，换取生产的安全运行。我们自豪，我们骄傲，我们会一如既往，关注安全，关爱生命 回答者：秘密101 - 魔法师 五级 3-17 14:20 我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 前些日子，我国的某些地方先后发生了一些重、特大安全事故；一些中小学甚至是高等院校也相继出现了学生因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。直到今天，不少单位和家庭仍无法走出重大损失和失却亲人所带来的痛和悲。那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸；那赋予个人的只有一次的极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心呵护！同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵；如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命；它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷！可能太长了，你可以删去一点

　　---6.26医师节演讲比赛；尊敬的各位领导、各位评委、同事们：我们不是诗人，；语言描绘我们肩负的职责；我们也不是歌手，不能用甜；我们可以用爱来呵护临危的生命，用爱来装饰医院这片；延续，在生活中成就辉煌；样平等、善良、真诚的对待每一个生命；是它让我懂得；一线阳光，您是否照亮了一分黑暗？如果您是最小的一；这段话告诉我们，无论在什么岗位，从事什么工作，都；最大的 　　---6.26医师节演讲比赛 　　尊敬的各位领导、各位评委、同事们： 我们不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我们神圣的职业；我们不是学者，不能用犀利的 　　语言描绘我们肩负的职责；我们也不是歌手，不能用甜美的歌声赞美我们光荣的使命。但是 　　我们可以用爱来呵护临危的生命，用爱来装饰医院这片美丽的天空，让这份爱得以在生命中 　　延续，在生活中成就辉煌。作为一名救死扶伤的医生，我要感谢我的职业，是它让我知道怎 　　样平等、善良、真诚的对待每一个生命；是它让我懂得爱岗奉献的价值和乐趣！ 记得雷锋日记中的有这样一段话：“如果您是一滴水，您是否滋润了一寸土地？如果您是 　　一线阳光，您是否照亮了一分黑暗？如果您是最小的一颗螺丝钉，您是否永远坚守您的岗位？” 　　这段话告诉我们，无论在什么岗位，从事什么工作，都要珍爱岗位、发挥最大的作用，做出 　　最大的贡献。 　　提到爱岗，爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己 　　的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家朱熹曾解释敬业为“专 　　心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任重于泰山啊！所以我们要高标准、高质量的完 　　成日常工作，就必须要有强烈的责任意识和认真负责的工作态度。我们每个人都有自己的 岗位，都承担着繁重的日常诊疗工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好 　　本职工作，甚至就会被无奈的医疗纠纷所困绕。正如众所周知的 “不爱岗就会下岗，不敬业 　　就会失业”！作为一名普通的的临床医生，我们唯有时刻保持忧患意识，安全意识和发展意识， 　　爱岗敬业，无私奉献，勤思善问，不断总结，才对得起自己的工作，才能保得住自己的岗位！ 　　其次爱岗，就要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的 　　行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有发展。要成为一名好医生，我们就必须树立 　　“勤于学习、善于学习、终身学习”的念头，因为只有学习，才能发现问题，带着问题用心 　　学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使自己的临床思维不断完善 ，业务水平 　　不提高，处理疑难问题才会游刃有余，只有这样才能解除病痛，服务患者，造福百姓。 三是爱岗，更要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好诠释。 　　正如日本著名的“松下电器”创始人所说的那样“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、 　　和平和幸福而奉献。”医院给我们提供了展示自我，实现价值的人生舞台，我们要常怀感恩之 　　心，要倍加珍惜自己目前工作岗位，要以自己的扎实工作和实际行动来回报医院和领导。因 　　为，一滴水，只有融入大海才不会干枯，一个人，只有将个人的价值与单位的发展紧密结合 　　起来，聪明才智才会发挥极致，生命价值才得以完美展现。所以，“讲奉献、比工作、拼干劲、 　　谋发展、促和谐”这才是我们所有一中医人的精神追求！ 同事们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本， 奉献是我们的追求，让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，无私奉献，把青春年华奉献给 　　这个崇高的事业，让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩！ 我骄傲___因为我是一名救死扶伤白衣天使； 我自豪---因为我同属于这个爱岗敬业、无私奉献的团队； 我欣慰---因为在我身边有无数个勇于拼搏、敢于担当的一中医人； 在这平凡的岗位上， 　　我们广大医师要振奋精神，解放思想，以崭新的姿态，展示新的风貌，迎接新的挑战，创造 　　新的业绩，让我们携手共进，共同建设我们一中医院更加灿烂辉煌的美好明天！ 演讲完毕，谢谢大家！ （最后，在“6.26医生节”即将来领之际，也衷心祝愿我院全体医师，节日快乐，工作 　　顺利，家庭幸福！）篇二：医师节发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 　　今天我们隆重集会，庆祝我们医师自己的节日，请允许我向在座的各位领导、同仁说一 　　声：医师节快乐！ 　　作为20xx年注册的医师代表发言，我感到万分荣幸。这份荣幸，源自院领导的关心、老 　　师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是2010年进入寒亭区人民医院的，从踏入工作 　　岗位的那天起，就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上，我学 　　到了“仁心仁术”、“医人之病，医病之人”。 放眼我们医院近几年迅速发展，综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行 　　“以病人为中心，以质量为核心”。20xx年，我们又以优异的成绩通过了二甲复审，这是全 　　体同仁们辛勤付出得到的胜利果实，是大家汗水的结晶！ 自古以来，医生的头上就有一个神圣的光环，随着时代的发展和变迁，这个光环也被赋 　　予了不同的涵义。古语说的好：“不为良相，便为良医”。 作为一名医师，接受的是疾病的考 　　验，守护的是人民的生命，追求的是患者满意，坚持的是医者仁心。健康所系，生命相 托。我们的职业，责任与义务比肩，挑战与机遇并存，发展任重而道远。 在新的环境与形势下，相信我们年轻的同仁们，会平等待人、认真做事，无愧于白衣战 　　士这一光荣的称号。坚持信仰、从容不迫，不辱救死扶伤的神圣职责。不断的学习和努力， 　　成为寒亭区人民医院发展的中坚力量、中流砥柱。 最后，请各位领导放心，我们会兢兢业业，默默耕耘，做好本职工作，强大服务本领， 　　恪守职业道德。相信我们，最终会将这一切凝聚成两个字：“奉献”！ 祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康，一切顺利！ 谢谢！篇三：大医精诚,医者仁心医生节演讲稿 大医精诚，医者仁心 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家晚上好，今天我演讲的题目是《大医精诚，医者仁心》 我们提倡 “三好一满意”活动。我认为大医精诚包括了质量、医德这两个重要的部分。 对于“如何成为一名好医生”这个困扰医者几千年的问题，孙思邈早在一千多年前就给 　　了我们标准答案――“大医精诚”。所谓行大医者以解决众生疾苦为大，然而只有具备精诚者， 　　可承大医之名。“精”于高超的医术，“诚”于高尚的品德。 在漫漫中华几千年的历史上，出 　　现了一代又一代的“名医”，例如：扁鹊救世济人敢于直言，华佗则是广施人道不分贵贱，孙 　　思邈则是为民救世的精诚，李时珍遍尝百草著书济世，而叶天仕却是谦逊好学树医德。如果 　　说专业知识和技术是优秀医务人员的硬实力，那么医德就是优秀医务人员的软实力。2006年 　　《感动中国》给一位获奖医生的评价是“一辈子做一件事：就是对得起病人”，这是医术高超 　　与人格高尚的完美结合。惊天地、泣鬼神的壮举很感人，在平凡岗位上的尽心尽责，每天做 　　的事情都对得起病人，同样也是大医精诚的一种境界。 大医精于业，诚于心，厚于德。玉碎光华在，前人已留下无数的典范。在大灾面前，冲 　　在第一线的除了我们最可爱的人，还有医务人员，他们在自己的岗位上默默的为灾民减轻痛 　　苦。当非典，禽流感，到处蔓延的时候，医务人员，为人们健康保驾护航。这种仁爱之心在 　　这个职业上体现得淋漓尽致。 生命之重，重于千金，我们是捍卫生命的守护神；救死扶伤，更是我们毕生追求的信念。 　　面对渴求的目光，我们理应义无反顾；面对神圣的职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤， 　　我们只有勇往直前。 　　现在的医患关系比较紧张，当代科学对某些疾病的局限性和病人的期待之间的矛盾，以 　　及整个社会保障体系和病人要求之间的矛盾，把医生推到了“风口浪尖”，一些医疗纠纷层出 　　不穷。面对太多的不理解，充满了无奈；有时候，也会因为工作强度太大，不知不觉间变得 　　烦躁和脆弱；有时候，也会因为家人的.抱怨和不满，偷偷流下难受的泪水。面对这种情况， 　　我们是勇往直前，还是明哲保身呢？在我们刚刚步入神圣医学殿堂的那一刻，“医学生誓言” 　　早以给了我们回答：“我志愿献身医学，热爱祖国??救死扶伤，不辞辛苦，执着追求??” 　　这亦是当代对“大医精诚”的诠释。我们曾庄严宣誓，是对历代医魂宣誓，以自己的灵魂起 　　誓，而我们要做的是履行诺言，要铭记的是“性命相托”的重任。医患关系紧张归结为医疗 　　体制的不完善和医德医风问题，随着医疗体制的不断完善，医德医风建设则成为我们要认真 　　学习、体会的首要工作。生命所托，健康所系，每一个拥有爱心的人都是天使。给生命一些 　　绿色，让生活充满阳光；给健康一些动力，让人生充满幸福。让我们携起手来，用我们的双 　　臂撑起生命的希望；用我们的双手，去履行我们最初的誓言；用我们的真诚，去构筑救死扶 　　伤的和谐殿堂!用心做事，用心与病人沟通，用心为病人服务，让患者和家属感受到医务人员 　　是和他们站在同一条战线上的，医患纠纷发生的几率就会小很多。 医者，施以仁术以救人，施以仁心以救魂，我个人认为，仅仅有好医术的医生不是一个 　　真正的好医生，只有带着一颗时刻为病人着想的心，能为了病人而有所付出的医生，才是一 　　名真正的好医生。医生有三重境界，第一重叫治病救人，你能看好病人的疾病，只能说明你 　　是一个医务工作者，这是你应该做到的;第二重叫人文关怀，你不仅能看好病人的病，还怀有 　　悲天悯人之心，对待病人就像对待亲人一样，我知道在做的各位医生都走在这条路上，但是 　　我更希望我们能达到第三重，那就是进入病人的灵魂，成为他们强大的精神支柱。医者仁心， 　　作为一名医务工作者，一定要安神定志，无欲求，无需求，要有慈悲同情之心，决心拯救人 　　类的痛苦，不管他的贵贱贫富、老幼美丑，一律同等对待，不避艰险、昼夜、寒暑、饥渴、 　　疲劳，全心全意地去救治病人。白求恩大夫曾说过一句话:“当我在治病救人时,我把自己想 　　象成一名患者”。就这么简单的一句话，却包涵了一个医者最纯洁的心灵。作为医务工作者， 　　救死扶伤、治病救人是我们的天职，但爱与奉献更是我们永恒不变的主题！一切为了患者， 　　急患 者之所急，想患者之所想，让患者最大化满意，是我们的最高准则。 回首以往，我们将深深铭记探索中求生存、求发展的奋斗历程；把握现在，我们将“服 　　务好、质量好、医德好、群众满意”的三好一满意精神继续发扬；放眼未来，我们将迎难而 　　上。热情周到的对待每一位患者，用自己过硬的医疗技术和一颗仁慈的心赢得患者的信任， 　　真正做到为人民服务，让群众满意！ 我的演讲完了，谢谢大家！篇四：医师节讲话稿 xxx院长在庆祝20xx年“医师节”大会上的讲话 （20xx年6月26日） 各位领导，同仁、同志们： 大家下午好！ 　　今天，我们在这里欢聚一堂，我跟大家心情一样，开心 和激动。我们共同庆祝全国第三届“医师节”活动，这是我 们医师同仁们共同的节日。在此，我谨代表医院党政领导班 子，向前来参加我院医师节活动的上级领导表示热烈的欢迎! 向长年奋战在临床一线的全体医师同仁们致以诚挚的问候！ 向这次获表彰的各位优秀医师表示热烈的祝贺! 医生是个崇高的职业，我们时刻肩负着救死扶伤、治病 救人的神圣职责，担负着人民生命健康的重大使命。今天我 们开展医师节庆祝活动，就是为了激励全院医师弘扬救死扶 伤、全心全意为人民健康服务的行业精神。同时，也是为了 重塑医师职业形象，增强医师工作动力，营造全社会尊重医 　　师的良好氛围，构建和谐的医患关系。 回顾医师之路，漫长道远。今年是广西设立“医生节” 的第八年，我国设立“医师节”的第三年，已是我院第七次 举行医师节庆祝活动。自2007年我院举办庆祝第一届广西 医师节以来，我们的医师队伍不断壮大，现已增至417人。 近几年，北部湾经济发展风生水起，借助这股千帆竞发的东 风，我院努力实施质量立院、科教兴院、人才强院战略，三 年跨越发展效果突出、成绩显著。项目建设不断推进，院容 院貌有了很大改观；全面、超额完成计划指标任务，多项指 标的完成继续创历史新高。20xx年我院第二次荣获国家人社 部、卫生部、中医药管理局联合授予的“全国卫生系统先进 集体”称号，获第三批“全国百姓放心示范医院”称号。 医师队伍建设，人才是关键。近几年，我院在引才政策、 育才资源、科研立项、成果奖励等方面给予了重点支持，已 初步打造出一支业务精、素质高、能力强的现代化人才队伍。 选。去年，发表学术论文167篇，其中sci论文 2篇、中文 核心9篇、科技核心44篇、论著30篇；获各级科研立项20 项，首次获国家级863项目子课题。教学工作迈上新台阶， 顺利通过广西医科大学研究生教学基地建设的评估；医院硕 导新招收4名研究生，首次招收了临床医学7年制研究生； 20xx年临床教学工作评比获广西医科大学总分第一名；经过 达标建设和持续整改，内分泌代谢科、神经内科、心血管内 科、神经外科和骨科5个重点专科全部通过了市卫生局的验 收。近三年，共开展新技术项目127项。其中去年，全院各 科共开展新技术项目46项。特色强项建设，微创手术、精 确放疗、介入诊疗等诊疗水平有了较大的提高，特别是像心 胸外科等一些科室在新技术项目的开展方面很值得我们借 鉴和学习。吴阶平医学基金会细胞与分子临床医学研究中心 落户我院，为提高我院前沿生物信息技术的研发与临床应用 水平，跻身国内、国际同行前列提供了有利条件。 医者仁术，我们医师同仁们不仅在自己的岗位上出色地 完成了繁重的医疗任务，还用“普施善德、仁爱四方”的医 德，向社会传递着爱的正能量，传承和发展了我百年老院普 世救人的奉献精神。去年，我院21个专科、56个病种共1217 例实施临床路径管理，1170例完成路径。加强了城乡医院对 口支援工作，与合浦县人民医院、上思县人民医院、铁山港 区人民医院、涠洲岛医院保持长期稳定的对口支援和协作关 系，去年共选派66名技术骨干到支援医院开展技术指导工 作。加强了社区卫生服务工作，落实国家基本医疗服务政策， 开展了重症精神病管理、卫生监督协管工作。积极开展志愿 者服务、义诊活动，社区义诊等义务服务。这些活动真真实 实的让人民群众得到了实惠，得到了社会的肯定与好评。 风雨同舟，欢乐与共。医师同仁们，你们在平凡的岗位 上做出了不平凡的业绩，你们承当并胜任了“普仁”医者的 　　历史使命，你们辛苦了。今天我们在这里分享喜悦和成绩， 这些成绩是你们的，你们是医院的骄傲，医院以你们为荣。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。同志们，站在 历史的新起点，我们的任务还很艰巨，任重而道远。这些需 要我们共同努力，一起攻坚。 下面，我对大家提几点希望。 　　1.刻苦钻研，不断学习，提高能力。业精于勤，在我们 医学研究领域，新病种、新问题不断呈现，这要求我们要勤 于研究，静心钻研，不断追求精益救精的技能，增强“能看 病，看好病”的能力；要与时俱进，不断加强业务学习培训， 掌握新知识，新技能，全面提升专业技术诊疗服务能力，特 别注重提高处理危重疑难复杂病人的能力，要做到“看别人 看不了的病，做别人做不了的手术”。 　　2．精心配合、团结奋战。医院是由不同科室组成的一个利益共同体。各科室要有大局意 　　识，团结精神，全院上下要统一思想、达成共识，精心合作，心往一处想，劲往一处使，形 　　成推动医院持续发展的强大合力；当然，各科室由于性质不同、分工也不同，在履职时必须 　　要各司其职、各负其责、不可拖延推诿，在各自的业务工作中寻求创新，形成优势资源，打 　　造优势品牌，提高核心竞争力。 　　3.加强医德医风建设，弘扬高尚医德。加强医学人文修养，提高自身素质，工作中，以 　　病人的感受为感受，增强人文关怀，在视、听、觉等方面给患者温暖的感受，要把这些工作 　　做好、做细、做实；积极开展各项医学继续教育工作，坚持住院医师的规范化培训，坚持组 　　织各项技能考核和理论讲座，严格执行《医疗机构从业人员行为规范》，严肃行业纪律；把解 　　决群众“看病难、看病贵”作为根本目标，制定实施优质护理、病种分组付费，方便群众看 　　病就医，赢得群众理解支持，注重医患沟通，努力构建和谐的医患关系；严格执行党的中央 　　“八项规定”精神，切实转变工作作风，加强廉政建设，自觉抵制不正之风，实行敏感岗位 　　定期轮岗制度，建立治理医药购销领域、商业贿赂长效机制，保证医院健康发展。 　　4.统筹兼顾、围绕中心、突出重点。今年三甲复审工作是全院工作的重中之重，今年是 　　关键年也是攻坚年，在这项工作面前，我们必须敢于“亮剑”，顺利通过三甲复审，志在必得。 　　全院医师要切实增强责任感和紧迫感，全力以赴， 认真细致做好准备，对照《三级综合医院评审标准实施细则》分解落实任务指标，明确 　　院领导、科主任的职责分工，把工作指标任务分解落实到各科室和个人身上，熟悉和掌握评 　　审细则，严格执行专项奖惩办法，严格督查，持续整改，确保达标。 　　5.提高医疗质量，确保医疗安全 。继续深入开展“三好一满意”活动、创先争优活动、 　　抗菌药物临床应用专项整治等活动。巩固创建全国百姓放心示范医院活动成果，落实医疗核 　　心制度，加强监控检查指导，加强医疗缺陷管理，加强医方纠纷案例分析，加强医师定期考 　　核管理，实行手术分级管理。持续改进不断提高医疗质量，确保医疗安全。 　　6.稳步推进公立医院改革，完成上级下达各项任务。积极深入扎实开展临床路径试行管 　　理、住院医师规范化培训，落实好国家基本药物目录制度，继续做好预约诊疗服务，探索先 　　诊疗后结帐，多管齐下，努力控制医疗费用不合理增长。想方设法，缩短出院者平均住院天 　　数，落实好国家基本药物目录制度，努力为患者提供优质便捷医疗服务。 同志们！回首往事，成功与挫折同在，笑容与艰辛并存；当前，我院面临机遇与挑战并 　　存。在新的征程中，我们要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气和决心。让我们 　　一起坚定信心，转变观念、开拓创新。我相信，只要我们全院医师群策群力，团结拼搏，我 　　们有能力，也一定能实现北海市人民医院新的大发展、大跨越。最后，再次祝各位同仁节日

【 #主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《感恩演讲比赛主持词范文四篇》，欢迎大家前来了解。 【篇一】感恩演讲比赛主持词范文 　　各位领导、各位来宾、朋友们： 　　大家下午好! 　　如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐!在我们享受爱的时候，更不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人! 　　感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!现在，公司感恩节“恩情颂”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。 　　首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是XXXXXXXXXXX 　　让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。 　　在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制，评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为： 　　1、主题鲜明，情感真实。(3分) 　　2、普通话标准，语言流畅，能够脱稿演讲。(3分) 　　3、表情自然，举止大方。(2分) 　　4、演讲富有感染力。(1分) 　　5、时间控制在4—6分钟内。(1分) 【篇二】感恩演讲比赛主持词范文 　　合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。 　　甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚; 　　乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄; 　　甲：又是一个橙黄桔绿，稻菽遍野的季节; 　　乙：又是一个桃李芬芳，馨香满园的节日; 　　甲：今天，你们聚集了所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁; 　　乙：今天，你们汇聚了所有人的幸福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师; 　　甲：在这个欢乐的时刻，请让我们一起祝福全体老师，祝福他们工作顺利，节日快乐。祝福在场的所有老师，教师节快乐， 　　合：我宣布，南塘小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。 　　乙：老师，您用慈爱的笑容给我阳光，您用宽大的肩膀给我力量，多少个日日夜夜，窗前映着你疲惫的脸庞。请欣赏由同学为您带来的 　　甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们，你们守着一方净土，耕耘在三尺讲台，用粉笔挥洒激情，用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。 　　乙：一首优美的歌曲，传达着我们的感激之情。 　　甲：我们把小小的理想，把我们对于你们的敬意，把我们的整个心，你的，我的，老师的，都贴在一起，我们就是四年级2班这个整体。 　　让我们的梦想，让我们的心灵，让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。 　　乙：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆起航。 　　甲：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此，我们真诚的感谢您，敬爱的老师。 　　乙：亲爱的同学们，今天我们载歌载舞，舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的品格，再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了，为全体的老师都深深的鞠一躬，道一声“老师，你们辛苦了” 　　甲：下面有请XXX讲话。 　　乙：我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动，到此结束，谢谢大家。 【篇三】感恩演讲比赛主持词范文 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　爱是阳光，爱是雨露，我们在爱的大地上自由奔跑，我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌，而感恩，是爱的接力。感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，学着品读命运的色彩纷呈，感谢生活的慷慨馈赠，感恩，让世界充满了爱!在学校领导的关怀下，由校团委和语文组共同在高一年级举办的“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。 　　首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导，他们分别是：XXXXXX 　　让我们再次以热烈的掌声表示欢迎! 　　接下来，我将为大家介绍此次比赛的评委老师，他们分别是：XXXXXXXXXXXX 　　让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出! 【篇四】感恩演讲比赛主持词范文 　　一、开场白 　　各位领导、各位老师： 　　下午好。 　　学习了XXX的事迹后，我们的心中除了感动和佩服，更多的是反思与自勉。他们身上闪现的为人之德、为师之魂，化为精神宇宙的.恒星。 　　也许，我们不会遭遇鲜血的考验，但殷老师用几十年的默默奉献告诉我们，这才是我们教师最平凡的生活写真，伟大不仅在伟大的瞬间。 　　也许，我们没有机会远赴天山，但孟二冬教授用挚爱学生的真情告诉我们，这才是我们教师最动人的人性之光，真情不仅在天边，更在眼前。 　　也许，我们没有担当大任的"锐气与大气，但姚校长用朴素的坚持告诉我们，这才是我们教师最可贵的发展之路，卓越不藏在高处，而在点滴的精致。 　　下面，我们英桥的老师代表将和我们分享他们的心得体会。师德演讲比赛即将开始。请各位评委老师认真阅读评分标准，请各位选手做好上场准备。 　　二、评分标准 　　三、选手上场 　　（1）1号选手：孙** 　　串词：印度诗人泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。这就是绿叶对花的情意。有请1号选手孙**老师上场。 　　（2）2号选手：薛* 　　串词：你是一本厚重的书，就算用最平淡的词语来叙述，那字里行间跳跃的情节也足以让我们震撼。这是对姚止平校长的感叹。我们一起聆听2号选手薛*老师的演讲——《是平凡，更是极致》。 　　（3）3号选手：王** 　　串词：我们都会慢慢老去，容颜不再，梦想落帆，但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《爱的信仰》，有请3号选手王**老师。 　　（4）4号选手：周* 　　串词：活着，是一面旗帜！逝去，是一座丰碑！多么精练的概括。成功只是一种生活方式，而优秀却是一种品质。这是我们可以追求也应该追求的。多么铿锵的声音。有请4号选手周*老师。 　　（5）5号选手：俞* 　　串词：殷老师平凡朴实，真诚可敬。她的品质对年轻的教师而言，犹如春风，让我们明白了是什么绿了小草，凭什么爱满天下。有请5号选手俞*老师为我们演讲《爱满天下筑丰碑》。 　　（6）6号选手：王** 　　串词：云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。这是对姚校长无上的崇敬，无尽的追思。有请6号选手王**老师。 　　（7）7号选手：赵** 　　串词：从这些平民英雄身上，我们读到了什么？她说，读到了事业心。她反复强调：工作和事业是完全不一样的。她就是7号选手赵**老师，掌声有请。 　　（8）8号选手：陈* 　　串词：三十年，春风化雨；一瞬间，鲜血如花。持久的感动，强烈的震撼，化为字字真情赞颂。请听《极大的勇气，高尚的人格》，演讲者，8号选手陈*老师。 　　（9）9号选手：刘** 　　串词：先生走矣，风雨萧萧。知你者谓你心忧，不知你者谓你何求。只有路旁的蚕桑树啊，见证着你来去匆匆，一片朴实的心肠。有请9号选手刘**为我们演讲《那一片蚕桑树》。 　　四、小结 　　一日为师，终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬，有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸，我们更当奋勇前行，继续这无止境的事业，托起那未来者的身躯。只需守住这一份清净，怀着那一腔热情，我们可以走得更远。 　　演讲比赛到此结束。

【 #主持词# 导语】一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是 为大家推荐的有关《师德师风励志演讲比赛主持人串词》的文章，希望对大家有所帮助！ 　　【篇一】 　　女：尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们! 　　合：大家下午好! 　　女：一个人有了理想，便能追求不止。 　　男：一个人有了志向，便会奋斗不息。 　　女：理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气，我们需要理想。 　　男：志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气，我们不能没有志向。 　　女：理想是学生忠实的伴侣。 　　男：志向是学子一生的伙伴。 　　女：同学们，“励志成才”这是我们对待学习，对待人生的明智选择。 　　男：朋友们，“励志成才”这是我们对待老师，对待家长的真诚回报。 　　女：今天，让我们一起敞开心扉，倾听自己的“理想和志向”，永不忘却。 　　男：今日，让我们一同立下誓言，为我们的青春，为我们的人生导航! 　　女：现在，请允许我宣布：苍南县马站二中“励志成才”演讲比赛 　　合：正式开始。(鼓掌) 　　男：首先有请七(1)班的郭张迪同学，她的演讲题目是 　　《散发年轻的激-情，放飞心中的梦想》 　　女：掌声有请郭张迪同学。 　　节目二：《放飞梦想》——九(2)班：王星星 　　女：正如张迪同学所说的青春年少的我们，有的是激-情与梦想。 　　同学们，有了梦想，我们便有了动力， 　　有了梦想，我们便会坚持不懈，奋斗不息 　　放飞心中的梦想，让它成为激励我们前进的力量吧! 　　有请来自九(2)班的王星星同学为我们演讲《放飞梦想》 　　掌声有请! 　　节目三：《兑现你的》——八(2)班：温宁宁 　　男：1号选手的最后得分是() 　　一言九鼎，一诺千金，这都是对君子守信的赞誉。 　　言而有信，人人爱之。言而无信，人人恶之。 　　我们很小就知道《狼来了》这个故事告诉我们的道理 　　因而，有了，我们就一定要信守诺言。 　　有请来自八(2)班的温宁宁同学为我们演讲《兑现你的》 　　掌声有请 　　节目四：《追求梦想青春万岁》——八(2)班：温静静 　　女：2号选手的最后得分是() 　　守信的确是种很好的品质，我们不但要对朋友守信，还要对自己守信。 　　当我们立下誓言，树立了自己的理想后， 　　就应该努力地去追求理想，而非坐着等待理想变为现实。 　　有请来自八(2)班的温静静同学为我们演讲《追求梦想青春万岁》 　　掌声有请 　　节目五：《怀揣一颗感恩的心》——七(2)班：马青青 　　男：3号选手的最后得分是() 　　我们感谢老师，因为老师教会了我们科学文化知识 　　我们感谢父母，因为父母教会了我们做人的道理 　　我们感谢同学，因为同学让我们知道了友谊的真诚 　　我们感谢热心人，因为他们让我们学会了关爱他人 　　怀揣一颗感恩的心，让这个世界变得更为温暖，这便是 　　来自七(2)班马青青同学今天要发出的呼吁。 　　有请马青青同学为我们演讲《怀揣一颗感恩的心》 　　掌声有请 　　节目六：《有志者事竟成》——七(1)班：张珊珊 　　女：4号选手的最后得分是() 　　有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 　　苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 　　楚霸王项羽和越王勾践的故事激励过多少年轻志士 　　俗话说：不怕做不到，只怕想不到， 　　只要我们心中有志，总有实现愿望的那一天。 　　有请来自七(1)班的张珊珊同学为我们演讲《有志者事竟成》 　　掌声有请 　　节目七：《让青春闪耀》——七(2)班：杨小红 　　男：5号选手的最后得分是() 　　青春，一个简简单单的词语，却能引来多少羡慕的眼神 　　青春，是欢乐的岁月，充满了欢歌与笑语 　　青春，是多彩的日子，充满了活力与激-情 　　让青春闪耀吧，让我们的青春在霞关这片热土尽情的闪耀吧! 　　有请来自七(2)班的杨小红同学为我们演讲《让青春闪耀》 　　掌声有请 　　节目八：《青春无悔》——八(1)班：杨小媚 　　女：6号选手的最后得分是() 　　青春短暂而易逝，正处青春时期的我们 　　若没能好好的利用自己的青春，将来必定会后悔莫及 　　同学们，加油吧!为了让我们的青春过得有价值、有意义 　　让我们一起奋斗，做到青春无悔! 　　有请来自八(1)班的杨小媚同学为我们演讲《青春无悔》 　　掌声有请 　　节目九：《诚信考试》——九(3)班：郭雯雯 　　男：7号选手的最后得分是() 　　白驹过隙，一晃一个学期又快过去了， 　　我们也将很快地迎来期末考试，向老师上交一份满意的答卷 　　让我们认真对待，诚信*， 　　考出自己的应有水平，考出我们应有的品质。 　　有请来自九(3)班的郭雯雯同学为我们演讲《诚信考试》 　　掌声有请 　　节目十：《让文明之花开满校园》——九(1)班：黄象明 　　女：8号选手的最后得分是() 　　言谈文明，举止得体，这是中学生应该做到的最起码的礼仪 　　文明的学生懂得尊重师长，尊重朋友 　　文明的孩子懂得宽容他人，理解长辈 　　让我们一起学做文明人，让文明之树遍地开花。 　　有请来自九(1)班的黄象明同学为我们演讲《让文明之花开满校园》 　　掌声有请 　　节目十一：《努力学习，只争朝夕》——八(3)班：林勤 　　男：9号选手的最后得分是() 　　学生最重要的一个任务那就是学习， 　　而我们的学习成绩又让太多人牵挂着 　　青春易失，朝夕易逝 　　让我们努力学习，珍惜在马站二中的一朝一夕! 　　有请来自八(3)班的林勤同学为我们演讲《努力学习，只争朝夕》 　　掌声有请 　　结束语： 　　女：今天，我们为青春歌唱 　　男：今日，我们为自己高歌 　　女：今天，我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。 　　男：今日，我们为人生立下了一个个远大的志向。 　　女：同学们，行动吧!让我们带上十足的信心，直挂云帆，乘风破浪! 　　男：朋友们，奋斗吧!让我们插上拼搏的翅膀，在湛蓝的天空下勇敢地翱翔! 　　女：让我们一起高呼： 　　合：励志成才，青春万岁， 　　男：朋友们，苍南县马站二中“励志成才”演讲比赛到此结束 　　女：朋友们再见 　　男：再见 　　【篇二】 　　(女)尊敬的各位领导、 　　(男)亲爱的老师们、同学们： 　　(合)下午好! 　　(男)秋光绚丽，金风送爽。 　　(女)在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“昌都解放60周年”，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。 　　(男)今天，我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委，请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长，我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌) 　　(女)参赛的学校有江达县一中、二中，县小学、同普中心校、幼儿园，师生代表共17人参加， 　　(男)在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌) 　　(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”师生演讲比赛 　　(合)现在开始! 　　(女)首先，我宣布一下评分标准及奖项：本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分，实行100分制，采取现场亮分，前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖，教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词，大家欢迎。(鼓掌) 　　(男)下面进行的是学生组的演讲比赛:总有一种*让我们感动，总有一种生活令我们向往，60年，西藏昌都发生了翻天覆地的变化，让我们在这喜庆昌都解放60周年之际，宣下庄严的誓言，有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》。 　　(女)从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉，请欣赏同普中心校四郎班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。 　　(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，去表达我们中华儿女心中的中国结，请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来的《我的中国结》(一起上台) 　　(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况，一号选手的得分情况是:----;去掉一个分-=，去掉一个最低分--，最后得分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分是---。请评委为三号选手亮分。 　　(男)历史证明了一切，只有付出，才有收获;只有过去的不懈奋斗，才有今天的幸福生活，让我们铭记历史，珍惜幸福生活吧!有请县一中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史，珍惜幸福生活》。 　　(女)三号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为四号选手亮分;---我爱你祖国，无论我在世界的哪一个角落;我爱你祖国，这是您的孩子心灵的诉说，今天，我们欢聚一堂，把我们最美的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，祝福祖国繁荣昌盛。请欣赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》。 　　(男)四号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们，没有大的国家，就没有小家，国家不强盛，哪有今天的新西藏，祖国啊母亲，我们永远爱你，请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国，我爱西藏》。 　　(女)五号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京*》从那时起，我幼小的心灵，就一直向着祖国妈妈，无论我们生在何处，都不会忘记祖国，不会忘记祖国的恩惠，有请县二中扎西郎加同学为大家演讲《爱国》。 　　(男)六号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚下，总有你把我吸引，我的祖国，我的脉搏与你一起跳动;你的苦乐，我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我把心声吐露：“我是中国人，我爱你—中国”，下面有请县小学王雪晶同学给我们带来的《我爱你，中国》。(一起上台) 　　(女)七号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为八号选手亮分:--- 　　(男)学生组的演讲比赛就此结束，接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。六十年了，我们感慨万分;六十年了，我们满怀希望。走上幸福的生活，我们不忘历史，我们展望未来，共同创建我们美好的明天吧!请欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝，携手共进创辉煌》。 　　(女)八号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为九号选手亮分:--我们相约十月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国，我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙，我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情，让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。 　　(男)九号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，抒写了新中国辉煌的篇章，祖国啊!让我们讴歌历史，我们为你自豪，您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国赞歌》。 　　(女)十号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十一号选手亮分:--甲子60年，昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子，光辉历程，“藏东明珠”一直璀璨夺目;60年，春华秋实，康巴神韵醉漫三江，让我们一同祝福昌都，祝福西藏，未来更美好。有请县二中穷达老师演讲的《甲子昌都》。 　　(男)十一号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的爱，我们无法报尽，只能说“祖国我爱你”。下面让我们用心去感受同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。 　　(女)十二号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十三号选手亮分:--六十年，西藏的各项事业飞速发展，特别是西藏的教育得到了跨越式的发展，我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化，也看到了这60年教育腾飞带来的希望，有请县二中四郎巴姆老师给我们演讲《唱响新西藏华美乐章，办好九年教育迎接更好未来》。 　　(男)十三号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十四号选手亮分:--今天，我们相聚在这里，让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣，壮美多姿，表达对我的家园---祖国的无限热爱之情，请欣赏同普中心校四郎措姆老师个我们带来的《我的家园》。 　　(女)十四号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十五号选手亮分:--61年祖国的辉煌成就，令国人扬眉吐气;60年昌都的沧桑巨变，让藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是，让我们高呼，我为祖国而骄傲，我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖国二骄傲，我为昌都二自豪》。 　　(女)十五号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国，万平方公里的土地，960少一寸也不行;个民族，56缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面，有请县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结，反对民族*》。 　　(男)十六号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束，在这次演讲比赛中，大家表现非常积极、非常踊跃，非常有*，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了江达的希望，祖国的未来，谢谢你们，谢谢!! 　　(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育，激发了广大教育界的爱国热情，引导同学们关注祖国，关心西藏，关爱昌都的*，紧扣时代脉搏，将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性，与时代共同呼吸，与祖国一起奋进。 　　(男)十七号选手去掉一个分--，去掉一个最低分--，最后得分—。经过评委公平、公正的评定，此次演讲比赛评选出组织奖一名，教师组前三名和学生组前三名，学生组鼓励奖两名。下面我荣幸地公布获奖名单，请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是：有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎!教师组获第一名的是：第二名：第三名：有请刘县、四郎江村局长、夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。 　　(女)学生组获第一名的是：第二名：第三名：有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎)获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是：有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢迎)谢谢!谢谢获奖选手和颁奖嘉宾! 　　(男)有一首歌最为动人——那就是师德; 　　(女)有一种爱最为神圣，那就是师爱; 　　(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生; 　　(女)有一种人生最为美丽——那就是 　　(合)让点燃青春的*、共同为教育事业燃烧美丽的生命! 　　(女)祝所有参赛选手 　　(合)工作顺利、学习进步! 　　(男)祝所有参赛学校 　　(合)更上一层楼，祝我们xxxx再上新台阶。 　　(女)xx演讲比赛 　　(合)到此结束。谢谢大家! 　　励志演讲比赛串词篇三 　　男：尊敬的各位老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家好 　　男：欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场! 　　女：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，大河奔腾 　　男：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，歌声嘹亮 　　女：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏 　　男：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪 　　2 　　女：六十一个春秋，锦绣大地神采飞扬。 　　男：六十一个春秋，江山如画诗意酣畅女：六十一个春秋，田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与欢唱。 　　男：六十一个春秋，一座座彩虹跨越东西，尽情地涂染十月的阳光! 　　女：本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神，激发广大同学的爱国情怀，全面展现我院学生的综合素质和不懈努力精神。在这个舞台上将有十名同学为我们带来一场无与伦比的盛宴。 　　3 　　男：担任本次大赛的评委是：---让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。 　　女：下面向大家介绍比赛规则和评分规则本次大赛主要从演讲内容，表现技巧，仪表形象，演讲效果，时间及是否脱稿五部分对演讲选手进行评分：1演讲内容(30)要求：观点明确主旨鲜明选材的当2表现技巧(30)声音洪亮口齿清晰语言纯正富有节奏3仪表形象(10)着装大方得体举止从容端正精神饱满4演讲效果(20)演讲精彩感染力强具有鼓舞性激励性5时间及脱稿要求(10)时间控制在3~5分钟，不脱稿者将减3~5分，评分采取百分制，去掉一个分和一个最底分后的平均分即为选手的最终得分 　　4 　　女：现在让我们满怀最真挚的情感用我们美的语言，为我们伟大的祖*亲献上最美的祝福。 　　男：下面请1号选手王菲，她演讲的题目是《祖国，我为你自豪》 　　女：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。下面有请2号选手张鑫，她演讲的题目是《不屈不挠的民族》 　　5 　　男：好一个不屈不挠的民族，他唤醒了沉睡于心底的自豪。泱泱中华悠悠五千年，站在时代的今天，回望祖国的发展，究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢?下面请3号选手耿向楠，她演讲的题目是《中华精神》 　　女：沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方的巨龙抖擞精神扬威于世，这是中国的腾飞。通过耿向楠的演讲，让我们对祖国又有了更新更大的了解，祖国如此伟大，让我不由得想要歌颂祖国，下面有请4号选手张立娜，她演讲的题目是《祖国颂》 　　6 　　男：在建设社会主义现代化强国的伟大进程中，华夏儿女创造了太多奇迹，我们无不扬眉吐气，豪情万丈，但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻，振兴中华。下面有请5号选手穆瑞祥，他演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》高呼“不忘国耻，振兴中华” 　　女:亿万中华儿女心潮澎湃，唱响了时代的音，伴着这年轻的声音，让我们看到了“腾飞的中国”下面有请6号选手魏宝强，他演讲的题目是《腾飞吧，祖国》 　　7 　　男：我们伟大的祖国经过61年的阔步前进，已经由量变转变为质变，完成了一个又一个腾飞，沉淀成一种又一种中华精神。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风，滔滔江河水，掩不住浩浩中华魂，下面有请7号选手赵显，她演讲的题目是《悠悠中华魂》“幽幽中华魂”五个大字道出了中华儿女的心声，道 　　女：尽了五千年中国的沧桑，歌中唱得好“不经历风雨怎么见彩虹”。腾飞之路，虽充满坎坷，可我们不退缩，步履蹒跚，我们始终向前。因为我们坚信阴暗前方定是曙光，涅槃凤凰必定重生。下面有请8号选手左春丽，她演讲的题目是《中华颂·民族情》 　　8 　　男：泱泱爱的海洋，彰显着温馨而深厚的民族情，犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女，面对这样一个伟大而不朽的国度，我们怎能不爱她呢?下面有请9号选手蒋萌，她演讲的题目是《祖国，我爱你》女：祖国犹如母亲一般哺育一代又一代的优秀儿女，祖国是我们的心灵寄托，每个华夏儿女都深爱着我们伟大的祖国，也正是有这样一群热血青年，中国注定腾飞。下面有请10号选手孙静静，她演讲的题目是《腾飞吧，祖国 　　9男：本次比赛十位选手的演讲到此结束，下面请~~对本次比赛进行总结，大家欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢~~的点评 　　女：公布9号选手得分 　　男：公布10号选手得分 　　女：下面公布获奖选手名单，请获奖选手上台领奖，请~~为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。 　　男：金秋十月，我们相聚在这里。 　　女：红旗招展，我们欢聚在今朝。本次演讲比赛到此结束，感谢各位老师及同学的到来，我们来年再见，谢谢大家。

　　奋斗的青春演讲比赛主持词1 　　男：尊敬的各位领导、各位老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　女：蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。 　　男：苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。 　　女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。 　　男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。 　　女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春 　　男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华 　　女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船， 　　男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里，我们迎来了“中国梦，奋斗的青春最美丽”演讲比赛. 　　女：接下来给大家隆重介绍莅临本次比赛的各位领导及参赛评委 　　他们是： (注：是一个接一个，男女配合) 　　男： 真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，为我们的选手亲切指导，也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持，我们的选手才能发挥地更好，更完美! 　　女：接下来让我们了解此次比赛的评分标准 　　本次比赛为100分制 　　演讲主题及内容(40分)： 　　1.主题鲜明，立意深刻(15分)。 　　2.时代感强，创新性独到(10分)。 　　3.联系实际，内容充实(10分) 　　4.结构严谨，思路清晰(5分)。 　　语言表达及情感(30分)： 　　1.普通话标准，表达流利(10分)。 　　2.感情真实，自然流露(10分)。 　　3.语言表达具有感染力(10分)。 　　形象把握和时间限定(30分)： 　　1.精神饱满，着装整洁(10分)。 　　2.是否具有现场感召力(15分)。 　　3.时间控制在5分钟左右(5分)。 　　男：现在我宣布xxx学院管理系201x年《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。 　　女：青春,怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间，肆意无限放大,直到填满整个宇宙.我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动，接下来有请1号选手x班xx带来他的青春颂，请2号选手做好准备男.童年的梦想在心中,闪亮着而愈渐明朗.我们摊开孤独的手掌,掌纹间流露出满天的星斗.和年少时狂放的理想、下面有请xxx 　　女：青春是个性的,是可爱的,是热血沸腾的,然而,亦是短暂的,如昙花一现,却让人来不及欣赏就此错过下面有请xxx 　　男：记得培根说过：“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你.”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏，下面有请xxx 　　男：经过评委团的打分，我们前面3位选手的成绩已经评出 　　女：曾经,都有着无数的英雄在我们心中,他们无畏,激荡,谱写着一首首青春的赞歌.把我们的青春献给祖国,用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途，下面有请xxx 　　男：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来，下面有请xxx 　　女：我们走在生命的旅途中，成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里，处处都有我们飞扬的青春，飞扬的梦!下面有请 xxx 　　男：曾经，迷惘的泥藻横自在我们面前，是心中的信念,让我们一点点地踏出困境，坚定地站在一切困难面前下面有请xxx 　　女：刚才各位选手们的演讲相当精彩，当然，我们的成绩也要依次公布 　　女：青春的岁月里，我们背负了太多的使命，这里有太多的酸甜苦辣，我们成长着，也逐渐成熟，下面有请 　　男：青xxx春是热血的，也是易逝的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，下面有请xxx 　　女：青春是美好的，没有使命感的青春你是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体，那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有请xxx 　　男：晚上的比赛已接近尾声，但同学们的激情仍然未减，让我们激情不变，来静听最后4位同学的得分 　　女：下面有请xxx宣布获奖名单 　　男：下面有请xxx老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品, 　　有请xx老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品, 　　有请xx老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品, 　　有请xx老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品, 　　男：让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。 　　女：慷慨激扬的文字，激情洋溢的演讲，都阐释着我们为祖国繁荣 昌盛，奋发图强、拼搏向前，为放飞梦想的不懈努力。 　　男：作为青少年的我们应该努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。 　　女：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。 　　男：要持之以恒追寻美好的梦想，为我们的青春，留下奋斗的足迹;留下辉煌的一页。 　　合：同学们，扬起青春的船帆，享受青春的美好，收获青春的美丽，携起手共创美好明天，为中华民族的明天多做努力。 　　女：此次《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。 　　奋斗的青春演讲比赛主持词2 　　主持1：尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们 　　主持1：青春是什么? 　　主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章 　　主持2：青春是什么? 　　主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌 　　主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来 　　主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想 　　主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔 　　主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪 　　主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随” 的领悟 　　主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 的坚持 　　主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩 　　主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃 　　主持1：现在我宣布第二十三中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 　　合：现在开始! 　　主持2：首先欢迎班xxx为我们带来xxx 　　................... 　　(宣布领奖) 　　结束语： 　　主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝 　　主持2：过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀 　　主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记 　　主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜 　　主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往 　　主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾 　　主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想 　　主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望 　　主持1：第二十三中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 到此结束! 　　合：谢谢大家 　　奋斗的青春演讲比赛主持词3 　　男：评委老师们 　　女：亲爱的同学们 　　男：大家晚上好，我是主持人xxx 　　女：我是主持人xxx 　　男：青春是你人生展示自己的舞台，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升华的容器，是你人生责任萌发的沃土。 　　女：今天晚上我们举办以“青春 信念 责任”为主题的演讲比赛。下面请允许我介绍今晚到场的评委...... 　　男：非常感谢他们百忙之中能来参与我们的活动，掌声欢迎。 　　女：下面请学习部副部长xx为大家讲一下评分标准。 　　男：当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时，当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时，时光在我们身上烙上青春，昔日已过，我们学着如何去驾驭青春带给我们的悸动，如何在我们的青春画卷上添上一笔，面对现实生活，你准备好了吗?有请我们的一号选手xxx 　　女：感谢一号的精彩演讲。面对青春，你可以漫无目的的挥霍时间，而始终有一天，青春会离我们而去，留下我们独自守望。你的信念与责任，该讲如何?有请二号选手xxx 　　男：非常感谢二号选手的精彩演讲。不管你现实中是什么样的人，在你内心深处肯定承受着某种信念，肩负着责任。有请三号选手 　　女：感谢三号选手 青春是什么?有人说是一种永恒得姿态。没错，但我更认为是一种信念，一份责任。有请四号选手 　　男：感谢四号选手热情洋溢的演讲。我们每个人进入大学都应该是踌躇满志，用青春去铸就辉煌。坚定心中信念，肩起责任。有请五号选手 　　女：感谢五号选手的演讲，青春有若坚如磐石信念，有重若泰山责任。下面让我们倾听六号选手 的演讲。 　　男：下面我宣读前五名比赛选手的成绩。有请七号选手。 　　女：感谢七号选手的演讲，责任使我们用青春的汗浇灌信念，让我们用青春热血催动奋进，在人生卷轴上书写自己华丽篇章。下面有请八号选手 　　男：感谢八号选手的演讲。青春是我们整个旅程最绚丽的一站，最奇妙的一站，然而也肩负着责任与使命。有请九号选手 　　女：感谢九号选手为大家的倾情奉献，其实啊，人生中我们不需要志向远大，志在四方，只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任。有请十号选手 　　男：感谢十号的精彩演讲。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他们心中埋下深深的忏悔，聪明的人总是给自己立信念，信念回报给他们的是对生活向往。有请十一号 　　女：感谢十一号的演讲。我宣读一下6-10选手的成绩有请十二号选手。 　　男：感谢十二号选手的演讲。青春信念责任意味着什么?当我们带着青春气息，怀揣沉甸甸的责任与信念站在这里的时刻，我们该做什么?有请十三号选手 　　女：感谢十三号选手的演讲，有了信念，便有了责任。责任是信念的原动力，是信念的支撑，责任让我们用青春浇灌信念。有请十四号选手 　　男：感谢十四号选手，青春，诠释个性张扬，信念让青春有了目标，责任让青春和信念得以在泥土中滋养。有请十五号选手 　　女：青春让我们无怨无悔，信念让我们的青春有了航向，责任，是信念的重任，你是繁华中的一缕清净，让每颗躁动的心灵变得豁达。让我们拿出勇气，拿出我们青春热情，让我们再回首时，没有遗憾青春，让我们青春在信念与责任的陪伴下飞扬吧。 　　男：我宣读11-15号的成绩。 　　由学习部部长宣读比赛结果， 　　获得优秀奖的是 　　获得三等奖的是 　　获得二等奖的是 　　获得一等奖的是 　　由主席团评委们对他们进行颁发证书和合影留念。 　　今天的比赛到此结束，感谢大家的到来。 　　奋斗的青春演讲比赛主持词4 　　男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行 　　女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰 　　男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔 　　女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬 　　男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进 　　女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来 　　男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼 　　女：骆中梦，回响着骆中学子的铮铮誓言 　　男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景 　　女：尊敬的各位领导、各位评委 　　男：参赛的各位选手以及现场的观众们： 　　合：大家，上午好! 　　女：大家好，在学校x校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“青春-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。 　　男：担任本次演讲大赛的评委有 ;还有语文三个年级的备课组组长 。 　　欢迎各位评委的到来。 　　女：现在宣布本次大赛的评分标准： 　　本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。 　　本次大赛共设一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名;优秀奖x名。 　　男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖x人，二等奖x人，三等奖x人。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。 　　女：好，现在有请第一位选手上场，来自高x班的xxx，她演讲的题目是《xxx》。 　　女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请x校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xxx 　　男：xxxx的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xxx。 　　女：下面揭晓xxx和xxx的最后得分，xxx最后得分是x分，xxx最后得分是x分。 　　男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请xx为大家宣布比赛成绩。 　　女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。 　　闭幕词 　　男：回顾历史 我们心潮澎湃 　　女：展望未来 我们热血沸腾 　　男：今天 梦想从这里启航 　　女：今天 青春在这里呐喊 　　男：今天 我们向骆中庄严宣誓： 　　合：青春无悔 梦想驰骋! 　　男：xxxx中学“青春-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家! 　　 我精心推荐

　　【篇一】 　　男：尊敬的各位领导，各位老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家下午好！ 　　男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 　　女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 　　男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化 　　女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明 　　男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行 　　女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！ 　　（一） 　　男：苏霍姆林斯基曾说，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 　　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 　　男：好书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋 　　女：好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻 　　男：好书，能陶冶我们的情操 　　女：好书，更能促使我们追求美好、奋发向上 　　男：所以有人说，好书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 　　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 　　男：首先请欣赏七年级（5）班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》 　　（二） 　　男：都说没有读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是苦涩的 　　女：没有被厚重的经典名著洗礼过的人，也许无法拥有细腻的心灵。 　　男：从开卷有益的古训，到读万卷书、行万里路的劝勉，到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。 　　女：人们相信，一切时代精华尽在书中，书籍是人类共同进步的阶梯。 　　男：人若不读书，观镜则面目可憎，对人则语言无味。 　　女：接下来请欣赏七年级（1）班xx同学为我们带来《生命的光华—活着>》 　　（三） 　　男：读书其实是在读人生，书中总是汇集了一些独特的灵魂。 　　女：善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。 　　男：读书是为灵魂寻找镜子，为我们插上飞翔的翅膀 　　女：我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质 　　男：并汲取其中的营养，为我们心灵的飞翔注入能量 　　女：接下来请欣赏七年级（3）班xx同学为大家带来《读书为我添羽翼》 　　（四） 　　男：老师们常说：最是书香能致远 　　女：家长们常说：腹有诗书气自华 　　男：周恩来也曾说：为中华之崛起而读书！ 　　女：今天的我们，同样也要多读书，读好书，增长自己才干，拓展自己思维 　　男：因为读书就是拼搏，就是挑战自我，就是实现自己的梦想 　　女：接下来请欣赏七年级（4）班xx同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》 　　（五） 　　男：家园，不仅放置身体，还要放置心灵。 　　女：书，不只带来快乐，还会带来启迪。 　　男：让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙 　　女：让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。 　　男：生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中 　　女：让我们扬起四季的帆，航向希望的明天！ 　　男：接下来请欣赏七年级（6）班xx同学为大家带来《读书使人进步》 　　（六） 　　男：书是万界的灵物，它能陶冶人的情操 　　女：书是天堂的天使，它能带给人幸福 　　男：书是我们的朋友，在危难时总能得到帮忙 　　女：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向 　　男：书是我们的伙伴，总在我们身边陪伴 　　女：书是我们的长辈，总给我们无声的支持 　　男：接下来请欣赏七年级（2）班xx同学为大家带来《好书伴我行》 　　（七） 　　男：悄悄地走进书海，用心品闻书香，让我们由衷感地感到——读书真好！ 　　女：我们爱书，爱它幽幽的墨香，爱它淡淡的宁静，更爱它深深的人生启迪。 　　男：没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉 　　女：也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱 　　男：让我们以书籍为友，与好书相伴，投入到书的怀抱，在书的海洋里遨游！ 　　女：接下来请欣赏七年级（8）班xx同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》 　　（八） 　　男：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。 　　女：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。 　　男：书是人类的精神食粮，让我们在书的海洋中自由翱翔。 　　女：古语说：“开卷有益”，一本好书往往能影响一个人的一生。 　　男：刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 　　女：高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯” 　　男：最后请欣赏七年级（7）班xx同学为大家带来《我眼中的荡寇志>》 　　（九） 　　男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我们同行。 　　女：俗话说“火车跑得快，全靠头来带”，好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。 　　男：下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧！ 　　女：让我们用热烈的掌声有请老师代表xx老师上台 　　（十） 　　男：理想的书籍，是智慧的钥匙。 　　女：读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界 　　男：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 　　女：多读书，读好书，让好书伴我们健康成长。 　　男：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！ 　　女：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！ 　　男：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！ 　　女：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。 　　男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生！ 　　女：祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 　　男：希望老师们、同学们能在生活中以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 　　女：最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。 　　【篇二】 　　男：尊敬的各位领导 　　女：亲爱的老师们、同学们 　　合：大家下午好！ 　　男：十月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请 　　女：十月是收获的海洋，永远都在诉说自己动人的故事 　　男：十月，我们迎来了希望 　　女：十月，我们放飞了梦想 　　男：在这金秋十月，在这阳光温暖的午后，我向大家宣布：中心学校“感恩与回报”读书演讲比赛 　　合：正式开始！ 　　女：“感恩”，一个多么熟悉的字眼呀，草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢？人更应该具有感恩之心。 　　男：今天，让我们说出心头的感激，感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学，感恩所有关心我们的人，让这个世界，因为我们而感到无限美好。 　　女：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！首先请欣赏七（4）班xx同学的《感恩的心》，请二号选手做好准备。 　　男：感谢一号选手的精彩演讲。我们是社会中的一份子，一个人只有怀着感恩的心，才能体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。请欣赏八（3）班xx同学的《怀着一颗感恩的心》，三号选手做好准备。 　　女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱。 　　男：“慈母手中线，游子身上衣”，孩子是母亲永远的牵挂，母亲为孩子的付出是孩子永远也报答不完的，对于母亲，我们是不是更应该感恩呢？ 　　女：请欣赏七（1）班xx同学的《感恩母爱》，请四号选手做好准备。 　　男：俗话说，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意，连羊和乌鸦都懂得回报养育自己的母亲，作为人类的我们，是不是更应该懂得“回报”二字呢？请欣赏九（2）班xx同学的《学会感恩，懂得回报》，五号选手做好准备。 　　女：我们生活在幸福的国度里，身边有父母的牵挂，有老师的教导，有朋友的关心，甚至还有陌生人的帮助，他们对我们真心实意，我们应该如何对待生命中的这一份份真情呢？请欣赏九（8）班xx同学的《感谢生命中的每一份真情》，六号选手做好准备。 　　男：没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有耕耘，就没有知识的收获；让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。请欣赏七（2）班xx同学的《用感恩的心去生活》，请七号同学做好准备。 　　女：感谢六号选手的精彩演讲，下面请欣赏八（1）班xx同学的《感恩与回报》，八号选手做好准备。 　　男：常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。我们是否也拥有一颗感恩的心呢？请欣赏八（8）班xx同学的《那颗感恩的心》，九号做好准备。 　　女：我们从婴儿呱呱坠地发出第一声啼哭，到现在的花季少男少女，成长的道路上有许许多多的人，陪着我们哭陪着我们笑，陪着我们嬉戏陪着我们打闹，对那些陪着我们一起成长的人，我们也应该心怀感恩，请欣赏九（7）班xx同学的《感谢成长之路由你同行》，十号选手做好准备。 　　男：“感恩与回报”是人们永远也谈不完的话题，接下来请欣赏八（6）班xx同学的《感恩·回报》，十一号选手做好准备。 　　女：下面请欣赏九（4）班xx同学的《感恩就是回报》，十二号选手做好准备。 　　男：《诗经》有云：“投我以桃，报之以李。”感恩是我们中华民族的传统美德，我们应该将它继承和发扬下去，可是很多人习惯了享受，习惯了家里饭来张口、衣来伸手的日子，习惯了学校老师的关心和爱护，习惯了朋友的支持与帮助，久而久之就忘记了感恩，更不懂得如何去感恩，下面让我们听完下一位同学的演讲之后，懂得如何去感恩，请欣赏九（1）班xx同学的《学会感恩》，十三号选手做好准备。 　　女：父母是给予我们生命的人，为了孩子的成长，他们经历了多少年风风雨雨，多少年来他们默默无闻的付出从不问收获。 　　男：三江四海五湖水，淌不完父母对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。 　　女：今天我们把自己心底的赞歌送给普天下所有的父母。 　　男：请欣赏七（6）班xx同学的《感恩父母》。请十四号选手做好准备。 　　男：下面请欣赏九（3）班xx同学的《学会感恩》，请十五号选手做好准备。 　　女：前苏联有句谚语说得好，“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”，足见父母对我们的恩情有多深，请欣赏八（2）班xx同学的《感恩父母》。十六号选手做好准备。 　　男：法国思想家卢梭曾经说过“没有感恩就没有真正的美德。”，我们不仅要知道感恩，更要懂得回报，下面请欣赏八（5）班xx同学的《感恩·回报》，十七号选手做好准备。 　　女：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。感恩是一盏灯，让我们在黑暗中看到光明；感恩是一棵树，让我们在炙热中看到浓阴；感恩是一股清泉，让我们在绝望中看到希望。让我们将感恩时刻记在心头吧，请欣赏七（3）班xx同学的《铭记感恩》，请最后一位选手做好准备。 　　男：有一种爱，怀絮在我们心中；有一种爱，抚慰着我们人性的最美，一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情、那份爱、那份关怀，汇聚成我们身旁一泓最美的潮水，父母用她的生命投入其中，无私融化出源源不断的爱。可是我们当中有多少人理解父母对我们的爱呢？请欣赏七（5）班xx同学的《理解父母，铭记感恩》 　　女：有一首歌最为动人——那就是感恩 　　男：有一种风景最为隽永——那就是回报 　　女：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情 　　男：在收获的季节中，我们采撷成果与希望 　　女：激扬的文字还在我们耳边回响 　　男：欢乐的气氛还在我们耳边荡漾 　　女：亲爱的同学们，“感恩与回报”读书演讲比赛到此结束 　　男：希望大家铭记感恩，知恩图报，愿这个世界因我们的存在而更加美好 　　女：在这里祝愿老师们身体健康，愿同学们学习进步，愿我们的明天更加美好 　　【篇三】 　　开场： 　　读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 　　读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情； 　　读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。 　　为了促进我校教师专业化成长和发展，丰富教师的文化底蕴，提高教师的人文素养，学校特意举办了这次读书活动。 　　接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。 　　“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。 　　英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。请听xx老师的《读书伴我成长》 　　生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请xx老师给我们带来《氤氲书香，伴我成长》。 　　润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听xx老师的演讲《用文化滋养心灵，让读书伴我成长》。 　　读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听xx老师的演讲《读书让我快乐》 　　女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽，那我们从哪里获得这份美丽呢？请听xx老师的演讲《阅读是一种美丽》。 　　人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么？经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听xx老师的演讲《读书让我变得自强》 　　站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书的作用还真是不容小觑啊，也或许读书还可以把“土八路”改造成“正规军”呢。下面就让我们一起和xx老师分享他的读书心得《从“土八路”到“正规军”》 　　读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，那么，就让我们把读书当成一种习惯吧。下面就请xx老师带来《让读书成为一种习惯》 　　读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听xx老师的演讲《有味读书》 　　书中有人生，人生又何尝不是一部大书，善读书者，眼中无一而非书，走上三尺讲台，面对莘莘学子，何妨呼书为伴，相偕上路。请听xx老师的《用一辈子来备课》。 　　读书可以怡情，读书可以明志，让我们泡一杯清茶，捧一本爱书，吟一首古诗，和xx老师一起分享茶香和书香，分享《一首古诗的思考》 　　回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们聆听xx老师的心声《我选择，我热爱》 　　我们的工作人员正在对最后两位老师的分数做最后的统计，请大家耐心等待一下。 　　非常感谢各位老师的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。 　　老师们，从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。 　　让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！ 　　演讲比赛到此结束。