园才

幼儿园才艺展示有以下几项：1、舞蹈舞蹈练习可以使孩子的身体变的挺拔，克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态。科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。使少年儿童从自身的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等各方面身体素质都得到相应提高。2、唱歌歌唱使孩子们了解生活，熟悉生活，从而更加热爱生活。歌唱通过对一种理想的追求，有助于个性的形成，气质的培养。歌唱使孩子们广泛接触音乐，提高了他们对音乐的学习兴趣，增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。3、绘画美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。4、钢琴学习钢琴可以培养气质，陈冶性情，锻炼毅力，培养独立思考和解决问题的能力。学习钢琴可以帮助孩子自信、自立，养成精力集中、做事不马虎的习惯。5、书法书法可以使人们变得“安静”，并培养出专心，关心，耐心和毅力等杰出品质，从而提高人们的整体素质，这是其他学科无法替代的。

有句话说得好，坐西向东，富贵家，坐北朝南，皇帝位，好的墓地风水可遇而不可求。怎么看墓地风水最好1、在建造坟墓的时候，首先需要选择墓地，坟墓是属于阴极地方，如果选择在见不到阳光的地方建造，整个家族的运势就无法好起来。2、地贵平夷，选择平地就是最好的，古代人建造坟墓都会需要靠山的，在山里面找到阳位，就是需要在平坦开阔的山中，而不是悬崖峭壁上。所以选墓地位置一定要平。3、好的墓地必须要有龙脉，龙脉指的是能够见到光的山。在山地上寻找比较平坦的地势建墓，意思就是有山神镇压，野鬼不敢前来打扰。好的墓地，一定要有水，山位阳，水为阴，要做到阴阳调和。双水环绕，真龙显象。很多的古墓都在河道上挖出来的，就是因为这个。有山有水有植物，那才是比较好的墓地风水宝地。4、墓地不能够选择在低洼位置上，最好是地势高一点，这样能够防止雨天漏水，免得难修补。5、墓地风水如果夹拱的山较低，这样的墓地是发科甲之地，后代人能读书当官。如果水流走的方向没有什么山来关拦夹拱，是一马平川之地，那么这样的墓地是下等之地。如果有几座山或三重五重山来关拦夹拱，发福的力量就会更大，福力也会更悠久长远。水本身没有方位的概念，不同的墓地对于同一条水来说就产生了不同的方位概念墓地风水的相关知识1、墓相——坟墓的吉凶。坟墓是一种有暮形和墓相的事物，就像家也有家形和家相一样。在墓相学中认为，墓相作用十分的大，它可以与家庭繁荣有密切联系。所以，建造坟墓的时候，一定要选择吉相，避免凶相。2、确定墓地的土地神位。建造坟墓，风水中的土地神位非常重要。可以通过明确穴的来水与去水的方位，根据穴的来水与去水的方位来确定土地神位的大致方位，再根据穴的座向及分金五行配合，找到土地神位的准确方位，同时参照穴的四周环境来确定土地神位的准确方向。这样的土地神位既符阴宅风水的形势，又符合其理气，可以使坟墓更加符合风水要求，使其更好地荫益子孙后代。3、墓地风水的重要性。在风水学上，我们把山脉或者河流叫作龙脉，在龙脉上有许多的吉利穴位，也有很多的凶险穴位，还有更多的平常的无大吉、也无大凶的穴位。掌握目的风水，可以寻找到好的穴位，吸取龙脉所蕴藏的能量。龙脉所蕴藏的能量也有吉利能量和凶险能量之分，如果我们把穴位点在了吉利能量的点上，那我们吸取的就是龙脉吉利的能量，我们的子孙后代就会富贵昌盛;反之，如果我们把穴位点在了凶险能量的点上，那么我们吸取的就是龙脉凶险的能量，我们的子孙后代就会贫穷潦倒后继无人。所以，坟墓地址的选择十分的重要。选墓地如何看风水1、来龙气势如万马奔腾，从天而降，这是王侯葬地。2、来龙气势如巨浪，重山迭障，护卫重重，这是大官葬地。3、来龙气势如重屋，山地草茂树高，这是开国建府葬地。4、来龙气势如降龙，水绕云从，这是大官葬地。5、来龙气势如屏风，两条山龙对峙，葬在中间，这是后人封侯封王葬地。6、来龙气势如倒扣的锅，在锅顶下葬可使后人发财。7、来龙气势如帽子，这是合家欢乐葬地。8、来龙气势如屈曲斜徐的蛇，这是国破家亡葬地。9、来龙气势如戈茅，这是有牢狱之灾，兵火之难葬地。10、来龙气势如流水，这是亲人活着也像死鬼葬地。11、来龙气势如抛下的筹码，这是子孙百事倒霉葬地。12、来龙气势如乱衣，这是后辈女人嫉妒，妻子与人私通葬地。13、来龙气势如灰色口袋，这是子孙阳宅有火灾葬地。14、来龙气势如倒扣的船，这是子孙后辈女的生病，男的有牢狱之灾葬地。15、来龙气势如横放案几，这是断子绝孙葬地。

幼儿园才装修后，可以请一些专业人士来进行检测，在准备开园之前，再次进行检测，以保证孩子们的安全。装修完最后3个月-5个月

幼儿园是孩子们走出家庭，接触到外面的小朋友和世界的第一步，对孩子的整个人生而言都十分重要，这么重要的场所，家长们必然也关心着它的健康安全问题。如果幼儿园才装修完成，那么需要多久才可以开园接收小朋友呢？这个是不能以一个具体的时间来定论的。首先绝对不能简单看幼儿园才装修完成了多长时间，因为我们通常说的可以入住或者可以使用了，是要看室内空气是否达标的。如果装修后空气达标，那么，就可以投入使用。可是如果幼儿园虽然已经装修了半年以上,但仍未达到空气标准,那么还是不可以的。毕竟都是小孩，安全还是一定要重视起来的。如果想要早日投入使用，可以在幼儿园才装修后，买一些去甲醛的植物放置在房间里。比如吊兰、虎尾兰等。其次，如果幼儿园才装修完成的时间是在夏天的话，放置时间可以短一些。但如果是冬天装修完的话，时间就要长一点，至少需要半年。因为幼儿园装修与我们普通的家装不同，用的材料所含甲醛含量较高，需要放置很长一段时间，虽然对成年人的身体的影响可能比较小，但是因为孩子抵抗力较弱，所以保险起见还是要多放置一段时间，加上冬天门窗紧闭，需要更长的时间来通风。如果在幼儿园才装修后想要早日去除甲醛，可以喷洒植物提取液。这是目前比较受欢迎的一个方法。它结合了植物去除法的和化学去除法的优点。首先较化学去除甲醛法它的安全度比较高,且与植物去除法相比,因为它是草本提取液,所以作用比较好，也被业界普遍认可。幼儿园才装修后，可以请一些专业人士来进行检测，在准备开园之前，再次进行检测，以保证孩子们的安全。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

　　幼儿园装修与家庭装修不一样，幼儿园装修的风格应当是丰富多彩的，应当要给孩子们能够有想像力有活力的一个空间，所以幼儿园装修方面的规划也就十分重要了。幼儿园装修方面就要做好规划，幼儿园才装修我们要如何去规划空间？　　幼儿园才装修方面空间的规划是十分重要的，不仅仅要注重的是创新，而且还要凸显出教育性与创造性。特别是针对那些幼儿园所需要的家具，还有一些装饰品以及最基本的窗帘，墙饰等。在幼儿园装修方面要讲究的是整体的规则布局，也要讲究实用性。　　幼儿园才装修要从光线来讲，要有好的采光效果，最好是选择能让光线直接进入到室内的。在灯饰的选择方面要以柔和温暖为主。幼儿园装修再就是要看室内的色采方面，从色彩来讲，要讲能够调动孩子们积极性，让孩子们活跃起来，这样有助于孩子们的学习，这样就需要选择更加绚丽的色彩。　　幼儿园才装修，室内的绿化也不可忽视，更有助于帮助孩子提高免疫力，也能让孩子们更好的接触自然。当然，幼儿园才装修，也还要利用好空间，给孩子们做一些镜子或是隔断等装饰，以便能够美化空间。幼儿园装修设计还要考虑到很多的细节方面，比如说从空间的布置以及内部装饰方面。　　幼儿园才装修一定要做好规划，对于孩子们来说，每一个环节都地孩子们有很重要的作用。尤其是幼儿园装修设计方面，更是会关系到孩子的学生，生活，如果装修不合理，是否会影响到孩子们全方面，全方位的发展。除了装修外，还要注意幼儿园要具有更配套的设施。给孩子们就要最好的。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

先看热闹，再聊干货。 我先分享下4次换幼儿园的实际情况，大家看看热闹，最后会总结一下我对于选择幼儿园的心得，帮助更多爸爸妈妈能一次就帮孩子选对幼儿园，别像我这样换来换去的。 第一次入园 于是，我在家附近找了一个私立幼儿园，算场地比较大的，口碑也不错。开放日去看过，设施还可以，老师也挺亲切的。就定下来了上这里。 我家孩子算是比较幸运的，赶上了两位非常好的老师，当他第一次知道什么是老师的时候，两位和蔼可亲的、像妈妈一样的老师，带给了他美好的体验和回忆。 现在孩子二年级了，到了教师节还是会想起这个幼儿园的两位老师，感情特别深厚。 所以，这让我体会到： 幼儿园硬件好不好也没那么重要，能赶上个好老师才最重要。 同样是我们一个年级的，我家在3班，而2班的老师就对孩子们不好。 您看，这是不是运气问题。幼儿园再好，咱们决定不了哪个老师教咱们的孩子，那就还是有风险。 所以如果您要选幼儿园，哪个幼儿园能保证您孩子入园后，就跟着这个老师，而孩子又喜欢这个老师，这就是最优选项，一定要优先考虑。 第二次入园 我们姑且把上面提到的这所幼儿园叫做①号园，本来我家孩子在这个幼儿园挺好的，吃得好、玩得好，就这样过了两年，幼小衔接开始了，我的换园折腾也就开始了。 这就让我为难了，留下吧，孩子肯定要换老师，而且班里就几个人，也不利于孩子社交能力的培养。离开吧，就得找新幼儿园，遇到个怎样的老师，还不一定。 最终我决定离开，找了一个建在公园里的国学幼儿园。选择这个幼儿园有以下几点考虑： 这些都是我在这个幼儿园的公开课、开放日和与园长聊天的过程中，得到的信息，就这些来看，我觉得挺满意的。这个园比之前的幼儿园费用要贵一倍，但我觉得，就一年，可以接受，关键是孩子既能幼小衔接，又能开开心心的，就挺不错的。 结果是，开开心心地入园，不到半年，我就想退园了，而且还联合了几个家长一起，因为大家都有点受不了。 原因还是来自于老师，孩子的老师根本不会顾及孩子的情绪变化和感受，只要好管理，什么招数都用，把孩子都管傻了。 咱们都知道，孩子不同年龄是有不同的特点的，3-6岁的孩子，天性就是活泼可爱的，他们很难坐在那里不动，全心全意学习。 李玫瑾教授说过，6岁左右的孩子专注力在10-15分钟左右，这很正常。 也就是说30分钟的课堂，孩子中间肯定会走神，就需要老师来组织活动啊、提问啊、动手啊，搞各种调剂，让孩子的注意力再次集中起来。 但这位带班老师是怎么管理学生的呢？ 看似管理挺严格吧，但午休老师不盯着，孩子们在教室里都打起来了，老师也不知道。 再说说学习，孩子本来也没有入学，这不就是个衔接么，可是写不好，罚写的量那叫一个大，我家孩子经常在家写作业写哭，这还没上学呢，先对小学就有心里阴影了。 看见老师就害怕，本来积累起来的对“老师”这两个字的好感，直接消失殆尽，取而代之的是“可怕”、“魔鬼”这种感觉。 我孩子做梦的时候，甚至有“被老师杀死”这种情节出现，所以我就害怕了，这幼儿园还是算了吧。 于是，经过多番协商，我们终于跟这个幼儿园说再见了。 第三次入园 说实在的，因为第一个幼儿园的顺利，我并没想到幼儿园和幼儿园之间，竟然有这么大差距。所以，选第二个幼儿园的时候，就比较理想化，看到的更多是优点。有了②号幼儿园的教训，这次我就比较谨慎了，但周围的幼儿园也不多了，而且当时是12月份，不是整个学期开始的时候，能让我们插班的幼儿园也不多。 综合考量之后，我选择了一个国企自己办的幼儿园，大班也是教一年级知识的，上午上课，下午玩耍。 来这个幼儿园，孩子高兴的是：久违的玩具又出现了，在②号幼儿园，班里啥也没有就是课桌椅，要做手工的时候，老师再现发工具和材料。为了不让孩子走神，那教室真是素净。 但③号幼儿园就不同了，与①号幼儿园一样，有玩具区，摆放着玩具，有专门的时间，孩子是可以玩玩具的。 经历过紧张的②号园，孩子在③号园适应得还不错，很快交到了朋友，老师讲课的进度也能跟上，一切都开起来挺好的。这时，时间已经来到了春节，孩子放寒假了。 有一天，孩子很郑重地对我说： “妈妈，我上学以后是不是就要天天写作业了？我觉得未来会很痛苦。” 我发现，②号园不但没有让孩子爱上学习，反而让孩子反感了。③号园也有教文化课，老师也是小学退休老师，教学手法很古板，每天看不到笑容。 我突然发现，从①号园出来之后，我很久没见孩子笑过了，以前那个天真的笑脸，现在总是眉头紧锁，或者唉声叹气。 所以，我做了一个大胆的决定，我说：“宝宝，现在新学期要开始了，你还有个机会。咱家附近还有个公立幼儿园，妈妈可以去问问，他们收不收插班生。 公立园是不教知识的，你可以痛快玩半年，但你也要知道，如果这样，到了入学的时候，你就可能比别的小朋友差一些，因为后半截你没学过。 ” 孩子嘛，一定会选择玩的，他保证上小学之后，一定好好学习，最后的半年，他想要放松一下。 第四次入园 能够进入④号国办园，我觉得是给孩子换了4次幼儿园，收获最大的，也是个特别好的结局。 办理入院手续的时候，我们见到了园长，她询问孩子为啥要转园，孩子说不想学习了，也害怕老师。园长说： “好孩子，你是幼儿园的主人，为什么要害怕？” 一番交谈，让我对国办幼儿园有了很大的改观，什么私立幼儿园才有的先进 育儿 理念，其实国办幼儿园也都有，而且落实得还更好。 孩子在这个幼儿园虽然只待了半年，很短暂，但是很美好。我开始后悔，当初为什么没给孩子抢个号呢，如果从小班就来到④号园，我家孩子肯定会很不一样。 为啥我这么喜欢④号园呢？ 因为，这里看似不教知识，但是应该有的小学入学准备，都做到了，而且做的是心理层面和能力层面的准备，这些恰恰是家长们容易忽略的。 1、自理能力 孩子们自己打水、喝水；自己收拾被褥；自己收拾餐具。 2、动手能力 教室里有丰富的活动角：玩具区、手工区、绘画区，工具、器材应有尽有，活动时，孩子可以选择自己喜欢的区域进行活动，全部是自己动手制作或拼装。既动手又动脑。 3、阅读习惯 午饭后，有固定的阅读时间，孩子们去图书角选自己喜欢的绘本，没有老师给读，都是自己安静地看，也可以跟小朋友一起看。我家孩子还当上了图书管理员，帮助整理图书，也有一份荣誉感和责任感。 4、学习习惯 看似没有课程，但是老师讲故事的时间，小朋友要端正做好，不可以随意走动，有问题要举手，这算是为小学生活的过度。在这里，孩子会为老师不叫他着急，这个问题，我们在④号园，很好地解决了。孩子上小学之后，没有再因为他举手了，可老师没叫他，而郁闷过。 快毕业的时候，幼儿园还组织了小朋友们去小学参观，体验小学生活，看哥哥姐姐们上课、做操，让孩子对小学生活有了很美好的憧憬。 5、社交能力 老师鼓励孩子们之间的交往、 游戏 和聊天，在沟通中，教会孩子如何跟小朋友相处，孩子的处理问题能力提高了，入学后即使遇到捣蛋的同学，自己也能处理，不会吃亏。 6、运动习惯 大量的户外时间，充足的游乐设备，孩子们特别喜欢在户外玩耍，玩的过程中，老师教会了孩子如何保护自己，预防运动伤害，让运动更有趣，更 健康 。 说句实话，如果为了让孩子学点知识，而放弃了在大班这一年留在国办园，我真是觉得挺亏的。 如何选择幼儿园，才能不后悔 说了那么多，感谢您还能看到这里，下面我就总结一下，给孩子选幼儿园的注意事项。 1、根据自己的目的选 这一点特别重要， 您想要孩子置身于一个什么环境？ 比如，您就想要孩子英语好，那双语幼儿园是必须的了，语言环境也很重要，如果是这样，那国办园可能就不适合了。如果您想要离家近，那太远的幼儿园就不合适。 2、灵魂人物很重要 要跟园长接触，要看这个幼儿园的 育儿 理念如何。 一个幼儿园每个老师的指导方针是什么，是爱孩子的，还是求成绩的，还是怎样的，从领头人的谈吐中是可以看到的。 当然，如果是国办园咱们可能见不到园长，但别担心，相信我们国家教育系统对于国办园的一个管控，大家的理念还都是不错的，而且挺新的，不是说，国办园的 育儿 理念就一定老旧。 3、看老师的状态是否放松 一个好的幼儿园，老师一定是乐在其中的，老师很放松，才能真正去爱孩子。如果老师很紧张、很严肃，孩子到了这个园也会比较紧张，不利于孩子成长。如果老师过分热情，那也太好，应该不是她们平常的样子。 4、不要太看重知识 后来，樊登的儿子说： “我要是有儿子了，我绝对不送他去双语幼儿园。” 我家孩子幼儿园背过很多国学内容，但现在也忘差不多了，反而是在①号园背的古诗，现在学到了他还能想起来，而且会说是①号园的某某老师教我的。 我觉得， 幼儿园阶段的孩子，与其说是能学到什么，不如说是培养一种习惯。 因为小时候背过东西，当时背得还挺快，我儿子现在背课文不发愁，基本上老师上课讲完，就会背了，回家没有再花时间背过课文。 这就是一种技能，不是知识，知识已经都忘了。 比如，是不是习惯于每天都在固定的时间打开书？是不是习惯于自己管理自己的饮水和进餐？是不是能跟同学化解矛盾？是不是能听懂老师说了什么？是不是能理解老师的指令？等等这些才是幼儿园赋予孩子的能力。 结 语 这篇文有些长了，再次感谢您能看到这里，如果您实在不会选幼儿园， 我推荐您就去国办幼儿园，相信我们国家的教育体系，国办园非常不错，去了就不会后悔的。 如果您要为孩子选择一家私立幼儿园，那就要了解清楚了，这个园的办学理念怎么样？是不是有一套班子、有优秀的老师来落实这套您认同的 育儿 理念？ 孩子频繁换幼儿园，其实不太好，他要多次经历陌生环境和陌生人，需要孩子的 社会 能力比较强，才可以做到。 我家孩子是比较外向的，换了4个幼儿园，都经历过害怕的阶段，每次我都想尽办法为他疏导情绪。所以，观察孩子的反应很重要，有情绪了就要及时调整。 无论经历了什么，对孩子都是一种成长， 至少我家孩子在入学的时候，就没啥不适应的，跟新同学一下子就能打成一片，这也许跟他换过4次幼儿园有关吧。 愿您也能帮孩子挑选到满意的幼儿园，愿每个孩子都还能有个无忧无虑的童年。

一般来说，幼儿园上3年就可以上小学，幼儿园主要分为小班、中班和大班三个等级，一般小班、中班和大班都是读一年，现如今也有一些幼儿园还开设了宝宝班，如果小朋友在幼儿园需要上宝宝班，则要上4年才可以上小学。 作为学前教育机构，幼儿园一般是面向三至六周岁的小朋友招生的，幼儿园主要分为小班、中班和大班三个等级，现如今有部分幼儿园也开设了宝宝班，招收2周岁及2周岁以上的小朋友。小朋友就读幼儿园是没有具体的年限规定的。但是在幼儿园当中，一般是小班、中班和大班都是读一年。 现如今越来越多的家长朋友们，对于小孩子的早期教育十分重视，因此都会让孩子读幼儿园，一方面可以减轻家长日常照料孩子的负担，能够花费更多心思专注于自己的工作，同时也能够让孩子得到更加专业的幼儿教育，使得孩子得到更好的发展。

宝宝上学这个问题一直是各位家长都非常注重的事情，宝宝上学太早的话担心宝宝到学校接受不了，如果太晚有担心耽误了宝宝的学习，所以很多家长对于宝宝到底几岁上幼儿园是非常困扰，那么小孩几岁上幼儿园以及几岁才可以上1年级？ 小孩几岁上幼儿园 如果宝宝正常发育的情况下三岁左右就可以送幼儿园了，但是因为每个宝宝的发育情况不同，所以还是要根据自己家宝宝的实际发育情况来决定宝宝什么时候送幼儿园，首先宝宝要有一定的表达能力，这样宝宝在学校有什么需求能及时告诉老师和家长，其次宝宝要能自己吃饭，因为幼儿园里学生都比较多，所以老师是不能每个学生都喂饭的，所以最好让宝宝在家学会自己吃饭。送宝宝上幼儿园最早不要超过两岁半最晚不要超过五周。 宝宝几岁可以上1年级 宝宝上一年级是有法律明文规定的，国家规定孩子满六周岁就可以上一年级了，因为有一些地方因为区域性宝宝需要等到七周岁上一年级，比如说2012年12月出生的宝宝在2019年才能上一年级，如果是2012年七月出生的则2018年秋季就能上一年级了。 不论孩子是上幼儿园还是上一年级虽然有最佳年龄段，但是有些孩子因为发育方面的原因可能需要推迟上学，这种情况是需要特殊对待的。

只要你的孩子到了入读一年级的年龄，一般来说这是不用的。

9月之前生的还有4年，九月之后就5年了，差不多7，8岁读小学一年级

一般情况下是你说的这种情况，但是如果你的孩子各方面都很优秀，他会考虑孩子自身的情况定夺的。

葡萄老师二十年幼儿园的教学经验认为，只要幼儿园不放假，最好一直送孩子去幼儿园，这对于孩子的成长是有利的。第一：孩子可以养成生活有规律的好习惯。因为只要坚持送孩子，孩子每天就要早起，然后到幼儿园更是有规律的生活一天，这其中包括几点吃饭，几点户外活动，几点睡午觉，几点吃水果，幼儿园都会按照时间严格安排孩子的一天生活，规律的生活，久而久之形成习惯，对孩子身心成长是有很大好处的。 相反，如果不送孩子去幼儿园，孩子在家想几点起床几点起床，一会吃点零食，一会又喝饮料，吃饭的时候就不好好吃了。这还不说，有的时候一天两顿饭，有的时候吃四顿，还有可能这不吃那不吃的，倒助长了很多不良习惯。第二：坚持送孩子去幼儿园，是因为孩子在幼儿园有伙伴，又有老师组织活动，老师会根据孩子的情况动静交替安排，活动游戏内容相对于家里也是丰富的，避免了孩子在家过多看电视玩电脑的现象。 第三：坚持让孩子上幼儿园，虽然是暑期，幼儿园可能没有什么正规的教学内容，但老师也会组织孩子开展不同的活动。即使是没有教孩子学习什么知识内容，其实孩子每天跟小朋友沟通交流、跟老师交流，以及自己解决在幼儿园碰到的一些小问题，都是在磨练在成长，这些经历比学习知识更重要，这些都是帮助孩子一点点走向社会适应社会的过程。因此，葡萄老师认为，只要幼儿园不放假，家长最好坚持送孩子去幼儿园，这才是家长最好的选择。

可以退学的，不过交了学费的能不能退费要看幼儿园的规章制度的，不知道为何要退学呢，宝宝早晚要上学的啊，宝宝不适应的话要给宝宝一个适应的过程。

公立幼儿园对待家长像死敌，私立幼儿园对待家长像上帝。 但是一定要找有班园资质的，如果经济较为富裕，我建议你一定要找班额小的，小班十二个孩子，中班十五个，大班不能超过二十个。这里家长要留心，不排除有些幼儿园由于刚开办，招收的孩子不多，因此索性就对外宣传是小班教学。 更重要的是教师的文化层次要尽量高一些的。因为现在很多幼儿园老师大多数是幼师毕业的，也就是中专学历，(有些很多所谓大专实际上是函授的，本科的占不到一成)而上初中没有考上高中的学生大多数的品行我就不干恭维了，我想大家应该都很清楚，当然这里也有人品很好的学生。所以，老师一定要找品行好的，有些老师也是看人下菜的。这里还要注意一下，对孩子百依百顺、让孩子衣来伸手的老师并不一定就是好的，简单的说就是老师态度是和蔼可亲的，但老师的要求一定要是严肃认真的。

煮汤圆不会煮烂的方法如下:1.轻轻捏,下锅前,用手轻捏汤圆,使其略有裂痕,这样煮出来的汤圆,里外易熟,软滑可口;2.开水下,要用旺火将水烧开,然后将汤圆下锅,用勺背轻轻推开,让汤圆旋转几下,就不粘锅底;3.文火煮,汤圆入锅煮至浮起后,要迅速改用文火,此时若还用旺火煮,汤圆不断翻滚就会破裂。若汤圆不断翻动,受热不均匀,也易外熟内硬不好吃;4.加冷水,汤圆入锅后,每开一次应加入适量的冷水,使之保持似滚非滚的状态,煮开两三次后,再煮一会儿,即可捞出食用。这样煮出的汤圆质软不硬,香甜可口;5.勤换汤,汤圆煮过两三锅后,汤变稠,大大束缚了水分子的活动,应换水再煮

破解“入园难入园贵”问题，一直是社会关注的热点，也是有关部门管理的焦点，尤其是2016年“全面二孩”政策实施后，我国如何应对新一轮入园高峰？2017年5月，教育部、国家发展改革委、财政部、人社部四部门印发的《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》提出，到2020年，基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。全国学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右。　　为什么要发展普惠性幼儿园？民办园在“普惠化”过程中存在哪些困难？如何达成80%的普惠园覆盖率目标？师资困局如何破解？如何加强对民办园的监管？围绕这些问题，记者采访了参加全国两会的政协委员。　　政策扶持、以奖代补、纳入督导监管——　　加快发展普惠性幼儿园　　什么是普惠性幼儿园？在全国政协委员、北京师范大学教授刘焱看来，方便可及、可负担、有质量是三个基本特征。而当前，我国普惠性学前教育资源普遍不足，有些地区甚至是严重不足，能够满足这三个基本特征的普惠性学前教育资源更是少之又少。　　“一方面是人民群众日益增长的对普惠性学前教育资源的需求，另一方面是这种资源的稀缺，形成了极不平衡的供需关系。各地入园难主要是入公办幼儿园难，这种供需矛盾说明我国普惠性幼儿园离办得好还差得远。”刘焱说。　　教育部的数据显示，2016年全国共有幼儿园24万所，在园幼儿4413.9万人，其中民办幼儿园15.42万所。而有研究机构预测，2019年学前教育阶段将因“全面二孩”政策新增适龄幼儿接近600万人，并逐年增加。预计到2021年，幼儿园缺口近11万所。　　全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景说，当前公办园比例偏低，实现80%的普惠性幼儿园建设目标压力较大。　　在全国政协委员、北京市北海幼儿园党支部书记、园长柳茹看来，当前，在各级政府的大力支持下，公办园的数量逐年增加，教育质量比较有保障，但仍不能满足百姓子女的入园需求；而作为发展普惠性幼儿园重要力量的民办园则存在着较多的困难和障碍。　　“编制和经费是当前普惠性民办园发展的两大难题。”柳茹解释，民办园办学需要成本，如果降低到公办园的收费标准，人员工资和办园经费都是问题。　　“但在当前公办园数量不足，难以满足人民群众日益增长的入园需求的情况下，大力扶持普惠性民办幼儿园发展是必由之路。”柳茹认为，学前教育不仅是教育问题也是民生问题，需要国家给予政策、财力、物力等方面的支持。柳茹表示，而事实上，各级政府已经下了很大的决心扶持民办园的发展，有些省市通过以奖代补等方式给予普惠性民办园经费上的支持；同时，将民办园纳入政府监管、督导体系，大大提高了民办园质量提升的速度。但是，民办园的未来发展还是应该分出层次，以满足不同层面家长的需求，让不同类型的幼儿园都有出路。　　增加编制、加强培训、提高待遇——　　打造一支高素质幼师队伍　　今年1月，中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》专门提出，“全面提高幼儿园教师质量，建设一支高素质善保教的教师队伍”。　　“一名幼儿教师不仅要照顾幼儿的生活，更要培育和教育幼儿，培养幼儿良好的行为习惯和品质，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。这就要求幼师既要有爱心、耐心、责任心，又要有教育的智慧，要十八般武艺样样精通。”柳茹说。　　而在现实中，刘焱调研发现，长期以来幼儿园教师往往被看作带孩子的“保姆”，他们工作的专业性并没有得到社会的尊重与认同，幼儿园教师待遇普遍偏低，缺乏职业的社会吸引力。“没有一支高素质善保教的幼师队伍，如何办人民满意的学前教育？”刘焱说。　　对此，刘焱今年专门提交了一份“尊重和认同幼儿园教师工作的专业性，切实提高幼儿园教师待遇”的提案。针对当前公办幼儿园教师编制数量严重不足，“大班额”现象普遍存在的问题，刘焱建议从国家层面尽快出台“公办幼儿园教职工编制标准”，从制度层面保障公办幼儿园教师队伍建设。　　此外，她还观察到，当前为解决公办幼儿园教师编制问题，很多地方政府通过公益岗位、劳务派遣和临时聘用等方式补充师资，存在同工不同酬的问题，教师稳定性差，影响保教质量和水平。“在缺少编制的情况下，政府应当以‘同工同酬"为原则，按照在编教师的待遇采取购买‘岗位"的办法来补充教师，确保教师‘进得来，留得住"。”刘焱说。　　而对于民办园教师，柳茹建议给民办幼儿园教师同等的培训机会，将培训作为一项重要福利。　　面对学前教育师资短缺难题，倪闽景建议分两步走。“一方面加快培养大专及以上学前教育人才，应对未来的常态化需求。同时针对即将到来的入园高峰，在幼儿教师特别缺乏的地区借鉴过去办幼儿师范的模式，培养高中起点的幼儿教师，这样的培养周期短，可解决学前教育教师缺乏的燃眉之急。”倪闽景说。　　形成教育督导和行业管理并重机制——　　加大对民办园监管力度　　当前，一些幼儿园办学水平差、乱收费、小学化等现象时有发生，成为人民群众反映强烈的问题。怎样通过加强监管保证学前教育健康发展？　　在全国政协委员、民进中央副主席朱永新看来，完全靠政府监管很难，还需要形成教育督导和行业管理并重的机制。　　“当前在国际上，学前教育管理基本上都是以行业管理为主体，由行业协会制定行业标准来为不同等级的幼儿园定价和评估。”朱永新说。　　倪闽景介绍，上海托幼协会在学前教育监管方面发挥了很大作用。“上海市教委每过一个阶段就会委托托幼协会和教育评估机构，对全市范围内的幼儿园进行滚动式评估验收，对幼儿园课程、设备设施、师资情况等进行验收，建立质量保障机制。如果发现问题会列出整改清单，整改不到位的会降级甚至责令其退出。”倪闽景说。　　教育部2018年工作要点中提出，要提高保教质量，完善质量评估体系，落实《幼儿园办园行为督导评估办法》，建立办园行为常态监测机制，确保依法依规办园。　　对此，全国政协委员、南京师范大学副校长朱晓进认为，可以通过派驻公办教师、培训教师、教研指导等方式，支持普惠性民办幼儿园提高办学质量。同时，加强对民办幼儿园质量监管，把普惠性学位数量和办园质量作为奖励和支持的依据，对达不到要求的幼儿园限期整改。　　“最根本的还是加快学前教育立法。”倪闽景认为，到目前为止，学前教育都没有法律支撑，“只有加快立法，才能理顺学前教育的种种问题，包括建园标准、办园性质、规模、师资、监管主体等问题”。　　“学前教育的投入产出比是很高的，良好的学前教育对儿童的性格发展、社会性发展和智力发展意义重大，必须大力加强普惠性幼儿园建设，争取让每个儿童在家门口就能享受到可负担、高质量的学前教育。

不需要。根据查询《东莞市非户籍适龄儿童少年积分入读公办义务教育学校实施方案》规定得知，东莞不需要连续读两年幼儿园才可以读公立学校，只要满足入学要求即可读公里学校，申请公办小学入学一年级的东莞人子女必须年满6周岁。

高价幼儿园相对于普通幼儿园来说，通常具有以下几个特点，这也是它们所谓的“贵”的原因所在。1. 优质教育资源：高价幼儿园通常会投入更多的资源，包括教育设施、学习材料、师资团队等，以提供更好的学习环境和教育资源。这可能包括更宽敞的教室、丰富多样的教具、图书馆、艺术工作室等。同时，这些幼儿园也一般会雇佣经验丰富、专业素质较高的教师团队，以提供更优质的教学。2. 小班化教学：高价幼儿园往往采用小班化教学，即每个班级的学生数量有限。这样可以确保每个孩子都能获得更多的关注和个性化的教育，教师能够更好地了解每个孩子的需求和发展情况，并根据不同孩子的特点提供有针对性的教学。3. 丰富的课程内容：高价幼儿园通常会提供更加丰富多样的课程内容，包括艺术、音乐、体育、科学等。这样的多元化课程有助于激发孩子的综合能力和兴趣，并为他们提供更全面的发展机会。4. 高品质的饮食及保健服务：高价幼儿园常常会提供更加健康、营养均衡的饮食服务，确保孩子们能够获得充足的营养。此外，他们也注重孩子的健康管理，提供定期健康检查、儿童保健等服务。然而，是否值得选择高价幼儿园取决于家庭经济状况和个人需求。高价幼儿园提供的优质教育资源和个性化教学对于某些家庭来说可能非常重要，但对另一些家庭来说可能并非必需。家长需要综合考虑经济能力、教育期望以及对孩子教育的价值观，做出符合自身情况的决策。最关键的是，无论选择哪种幼儿园，家长都应该关注孩子的健康、安全和快乐成长，提供适当的关怀和支持。学习和教育不仅仅在于教育机构，家庭和社会环境同样重要。

幼儿园才装修完多久才能投入使用？由于现在的甲醛、环境污染越来越大，也受到了人们的重视。才装修完的幼儿园家长们的确是不放心把孩子们送去的。新装修的幼儿园由于刚刚建好，味道比较大。即使是空气质量达标，为了保障孩子们的健康，也需要至少等待半个月以后才能入园。幼儿园才装修完注意事项幼儿园才装修完，一定要注意孩子们的安全。孩子们的抵抗力比成人要弱，如果幼儿园才装修完还含有有害物质将会影响到孩子们的身心健康。为了孩子的健康，宁愿孩子去条件设施差点的幼儿园，也不能让孩子待在有健康隐患的幼儿园。所以如果幼儿园才装修完，一定要采取这些措施：1、前两周尽量让孩子们户外活动，2、尽量开窗通风，24小时开着新风系统。3、购买尽可能多的绿植和活性炭放置在教室和公共区域。出现以下情况不能入园幼儿园才装修完如果出现下面的情形，请引起高度重视。1、弥漫着各种刺激性的气味，而且长时间不会消散。2、孩子感到恶心憋闷，呼吸不顺畅。3、不想吃饭，而且经常感冒，精神不佳。4、呼吸不顺畅，感觉嗓子干痒。5、孩子经常咳嗽、免疫力下降。6、有群发性某种症状。7、园内的植物容易死亡。

理想中的幼儿园应该是一个能够提供全面发展的、安全健康的、充满关爱和尊重的、富有创造力和活力的教育环境，具体包括以下几个方面：1. 全面发展：幼儿园应该注重幼儿的身心健康、社交能力、语言表达、认知能力、创造力等方面的全面发展，而不仅仅是单一的学科知识。2. 安全健康：幼儿园应该提供安全、健康的环境，防止意外事故和疾病的发生。幼儿园应该有定期消毒、通风、安全检查等措施，以确保幼儿的健康和安全。3. 关爱和尊重：幼儿园应该关注每个幼儿的个性和情感需求，给予他们充分的关爱、尊重和支持。教师应该倾听幼儿的想法和需求，鼓励幼儿表达自己的情感和观点。4. 创造力和活力：幼儿园应该提供充满创造力和活力的教育环境，鼓励幼儿自由探索、发现和创造。教师应该为幼儿提供丰富的材料和活动，促进他们的自主学习和探究精神。5. 与家长合作：幼儿园应该与家长紧密合作，共同关注幼儿的成长和发展。幼儿园应该定期与家长沟通，分享幼儿在学校的表现和进展，并根据幼儿的需要提供个性化的教育服务。

可以不上幼儿园直接上小学。从法律的角度，不读幼儿园可以直接上小学目前中国实行的是九年义务教育，在一些发达地区，已经开始普12甚至普15，但《义务教育法》，没有改变，依然规定的是小学和初中9年。由于幼儿园并非义务教育，就不具有强制性。所以，从法律的角度，没有任何人能强迫学生读幼儿园。而小学作为义务教育，具有强制性——只要属于适龄儿童，不分性别、种族，更别说有没有读过幼儿园，一律都要上小学接受义务教育。读幼儿园的好处1、孩子作息会很有规律，因为幼儿园的作息时间都是按照规定走的，也许孩子刚开始去幼儿园还不习惯，但是，过一段时间，就会养成非常好的习惯。其中包括，睡觉，吃饭，大小便，都会变得很有规律。2、孩子学会与人相处，培养良好的人际关系，孩子上幼儿园以后，就和小朋友们一起生活了。他会逐渐学会和同学分享，处理同学之间的矛盾，学会和小朋友配合，有助于以后孩子的人际关系培养。3、养成好的生活习惯，孩子在家会很依赖父母，但是，到幼儿园以后，孩子就要独立完成一些事了。老师也会培养孩子的好习惯。比如自己穿衣服，整理玩具，自己吃饭，自己系鞋带。这些父母在家有的时候是不会教的。4、孩子会变得有耐心，现在独生子女居多，很多孩子的性格特别急。孩子在幼儿园是集体生活，什么事都要学会轮流与等待的。长期下去，锻炼了孩子的耐心。5、孩子会变得有礼貌谦让，幼儿园对孩子的礼貌培养非常重视的。很多没有上过幼儿园的孩子和上过幼儿园的孩子对比，基本都是上过幼儿园的孩子更懂礼貌谦让。6、锻炼孩子的抗压能力，孩子早晚都要走向社会的，上幼儿园，孩子要面对很多的人，老师，小朋友。在日常接触中，孩子会明白不是每个人都像父母一样的对自己好，不是每个人都喜欢自己。从小叫孩子明白这些，对锻炼孩子的抗压能力是有好处的。

幼儿园是孩子们走出家庭，接触到外面的小朋友和世界的第一步，对孩子的整个人生而言都十分重要，这么重要的场所，家长们必然也关心着它的健康安全问题。如果幼儿园才装修完成，那么需要多久才可以开园接收小朋友呢？这个是不能以一个具体的时间来定论的。首先绝对不能简单看幼儿园才装修完成了多长时间，因为我们通常说的可以入住或者可以使用了，是要看室内空气是否达标的。如果装修后空气达标，那么，就可以投入使用。可是如果幼儿园虽然已经装修了半年以上,但仍未达到空气标准,那么还是不可以的。毕竟都是小孩，安全还是一定要重视起来的。如果想要早日投入使用，可以在幼儿园才装修后，买一些去甲醛的植物放置在房间里。比如吊兰、虎尾兰等。其次，如果幼儿园才装修完成的时间是在夏天的话，放置时间可以短一些。但如果是冬天装修完的话，时间就要长一点，至少需要半年。因为幼儿园装修与我们普通的家装不同，用的材料所含甲醛含量较高，需要放置很长一段时间，虽然对成年人的身体的影响可能比较小，但是因为孩子抵抗力较弱，所以保险起见还是要多放置一段时间，加上冬天门窗紧闭，需要更长的时间来通风。如果在幼儿园才装修后想要早日去除甲醛，可以喷洒植物提取液。这是目前比较受欢迎的一个方法。它结合了植物去除法的和化学去除法的优点。首先较化学去除甲醛法它的安全度比较高,且与植物去除法相比,因为它是草本提取液,所以作用比较好，也被业界普遍认可。幼儿园才装修后，可以请一些专业人士来进行检测，在准备开园之前，再次进行检测，以保证孩子们的安全。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

两个问题，一，看看单位设置，二、用标注标一下圆，是不是跟你画的大小一至。不要看图的大小而要看实际的大小。

不会，处女有很多，当然非处女也有很多。处女不一定都是好女孩，她们中有很多用自己的处女膜玩弄男生于鼓掌之中，用这些被耍弄的男生来伤害一些比她可怜的女生。聪明的男生不会用一层膜来判断一生的幸福。非处女愈来愈多，她们很多有各种各样的问题，从小家庭的温暖不够极其渴望从其他的方面来得到爱的满足，对异性的好奇没得到及时有效的疏导，生活的窘迫逼迫她们做不得已的选择。。。当然也有纯粹的不爱惜自己，为一时的痛快的，也有性观念扭曲的。社会的一些不良风气在左右这些一时脆弱的女孩子。也有的，被自认为的爱情所骗或是强力所迫，无力伸张也不敢言语。总之，她们中有值得宠爱的好女孩。自觉推动和维护一种好的风气，不意味着以牺牲一批善良单纯又可怜的女孩子，真心的希望所有人都得到幸福的机会。

因为男人更容易接触到非处女，真正是处女的一般不会鬼混，出淤泥而不染的毕竟太少。大多数都是早早的就保护自己了，男人接触了大部分都是非处女喜欢鬼混的或者比较随便的。没有太过于矜持。

在这一章中。贾宝玉的诗受到了大家的称赞的原因，有两点。1.“原来众清客心中,早知贾政要试宝玉的功业进益如何,只将些俗套来敷衍。”所以说，跟着的人们都知道贾政是想考一考贾宝玉。如果贾宝玉能够在这次对诗中表现得很好，也可以博得贾政的欢心。所以其他人都在刻意让着贾宝玉。那贾宝玉多发挥。2.实际上贾宝玉的才能并不弱。它所对的诗句也都对的很好。所以。清客们称赞他也是正常的。

　　幼儿园装修与家庭装修不一样，幼儿园装修的风格应当是丰富多彩的，应当要给孩子们能够有想像力有活力的一个空间，所以幼儿园装修方面的规划也就十分重要了。幼儿园装修方面就要做好规划，幼儿园才装修我们要如何去规划空间？　　幼儿园才装修方面空间的规划是十分重要的，不仅仅要注重的是创新，而且还要凸显出教育性与创造性。特别是针对那些幼儿园所需要的家具，还有一些装饰品以及最基本的窗帘，墙饰等。在幼儿园装修方面要讲究的是整体的规则布局，也要讲究实用性。　　幼儿园才装修要从光线来讲，要有好的采光效果，最好是选择能让光线直接进入到室内的。在灯饰的选择方面要以柔和温暖为主。幼儿园装修再就是要看室内的色采方面，从色彩来讲，要讲能够调动孩子们积极性，让孩子们活跃起来，这样有助于孩子们的学习，这样就需要选择更加绚丽的色彩。　　幼儿园才装修，室内的绿化也不可忽视，更有助于帮助孩子提高免疫力，也能让孩子们更好的接触自然。当然，幼儿园才装修，也还要利用好空间，给孩子们做一些镜子或是隔断等装饰，以便能够美化空间。幼儿园装修设计还要考虑到很多的细节方面，比如说从空间的布置以及内部装饰方面。　　幼儿园才装修一定要做好规划，对于孩子们来说，每一个环节都地孩子们有很重要的作用。尤其是幼儿园装修设计方面，更是会关系到孩子的学生，生活，如果装修不合理，是否会影响到孩子们全方面，全方位的发展。除了装修外，还要注意幼儿园要具有更配套的设施。给孩子们就要最好的。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

let"s start out small and do the things around by ourselves. Thus ,both our city and campus may become more beautiful.注：从小事做起 地道的表达应是"start out small"