政治

解放军南京政治学院上海分院2010年度文职人员招聘简章 解放军南京政治学院上海分院是军队“2110工程”重点建设院校，目前有11个博士点、22个硕士点和2个博士后科研流动站；办学理念先进，学科特色鲜明，师资力量雄厚，科研实力强劲，人文环境优越。院区位于上海市杨浦区五角场，毗邻复旦大学、同济大学等高校，公共交通便捷。热忱欢迎立志献身于国防建设事业的社会优秀人才到我院应聘文职人员岗位工作! 一、招聘对象基本条件 1、全日制普通高校应届毕业生； 2、全日制普通高校毕业的社会流动人才（档案存放在人才中介服务机构）； 3、应聘到初级专业技术岗位的人员年龄不超过35周岁，应聘到中级专业技术岗位的人员年龄不超过40周岁，应聘到高级专业技术岗位的人员年龄不超过45周岁。 二、招聘工作程序 1、报名。通过邮寄和电子邮件方式投送简历并报名。邮寄地址：上海市黄兴路2100号政治部干部科（邮编：200433）；电子邮箱：wangyang_atnet@sina.com。咨询电话：021－81810259，联系人：汪干事。本次文职人员招聘报名截止时间为2010年5月31日。 2、初审。学校文职人员招聘工作办公室在收到应聘人员简历后及时进行审核。应聘人员必须符合应聘条件和岗位要求，提交的信息和材料要真实有效，如经过核实属虚假、失真，一律取消报名应聘资格。 3、笔试和面试。学校文职人员聘用委员会组织初审合格的应聘人员进行业务知识和能力测试，并根据综合成绩择优筛选确定参加面试人选。应聘人员面试时需提供学历证书、学位证书、执业资格证书、专业技术资格证书、户口簿等（社会流动人才提供）原件和各一份复印件。 4、体检。面试前，由学校统一组织应聘人员进行体检。体检标准参照公民应征入伍体格检查标准执行，视力标准可适当降低。 5、政治考核。面试结束后，学校择优确定拟聘用人选，并统一组织政治考核。政治考核过程中需要应聘人员提供的有关证明材料，另行通知。 6、建立聘用关系。拟聘用人选政治考核合格后，学校安排到文职人员聘用岗位试用，试用期为3个月。应聘人员在试用期内应接受岗位业务培训和军政素质训练，经考核合格后，学校委托人事代理机构与应聘人员正式签订聘用合同，应聘人员既成为学校文职人员。每期聘用合同期限一般为2－3年，聘用期满后，经学校考核为优秀的，可以继续聘用，并重新签订聘用合同。 有关招聘工作的具体事项和安排，应聘人员可电话垂询。 三、招聘专业及数量 招聘单位 岗位/专业 数量 岗位主要职责 招聘对象要求 教育技术 中心 多媒体教室技术支持 1 1．计算机软硬件技术支持； 2．网络相关技术支持； 3．音视频资源技术支持。 1．24岁以下，男，具有计算机相关专业全日制本科以上学历； 2．解决技术问题能力强，有一定的吃苦精神； 3．具有相关工作经历的人员优先聘用。 《军队政工理论研究》我部 编务 1 1．刊物我校对等基础工作； 2．我部日常事务； 3．栏目责任我。 1．30岁以下，男，具有思想政治教育或中文专业全日制硕研以上学历； 2．有较好的文字功底，踏实的工作作风和团队精神，工作细致，责任心强； 3．具有相关工作经历的人员优先聘用。 《军事历史研究》我部 编务 1 1．刊物我校对等基础工作； 2．我部日常事务。 1．30岁以下，男，具有文史专业全日制硕研以上学历； 2．能熟练掌握Word等文档处理软件及网络相关操作； 3．有较好的文字功底，良好的政治素养及组织纪律性，勤勉踏实，谨慎细致，责任心强； 4．具有相关工作经历的人员优先聘用。 财务军需科 现金出纳 1 1．日常现金收支结算及票据开具 1．男，具有会计或财务管理专业全日制本科以上学历； 2．有会计或审计专业资格证书，有相关工作经历及中共党员和上海户籍的人员优先聘用。 资产管理 1 1．审查资产增减变动，登记资产明细帐，检查各使用部门管理制度落实情况 营房科 工程现场管理 1 1．工程施工现场项目管理 1．具有土木工程（含发供电、给排水）专业全日制本科以上学历； 2．有相关工作经历及资格认证的人员优先聘用。 军事信息管理系 档案管理与保护 1 1．承担档案专业基础理论教学，特别是档案保护方面理论和实验教学； 2．处理教研室日常事务。 1．男，具有档案学专业全日制硕研以上学历的应届毕业生； 2．具有扎实的档案学基础理论，熟悉档案保护专业基础理论和实践操作； 3．上海大学、苏州大学、南京大学、中国人民大学相关专业毕业的人员优先聘用。 软件项目开发 1 1．承担软件开发工作 1．男，具有计算机软件开发专业全日制硕研以上学历的应届毕业生； 2．能熟练使用C++、Java、.Net、Delphi等开发语言其中至少两种，熟悉Oracle、SQLServer等基于关系型数据库的信息系统软件开发； 3．具有参与上述开发要求软件项目的工作经历，并在其中从事代码开发工作的人员优先聘用。 高校人才网，gaoxiaojob 四、薪金待遇 文职人员试用期（见习期）间发放部分工薪，其中大学专科毕业生每月不低于1200元，大学本科毕业生每月不低于1300元，硕士研究生每月不低于1400元。 试用期满经考核合格正式聘用为文职人员的，工薪及福利待遇参照上海市事业单位同类岗位人员的工资标准和学校现役干部福利待遇标准确定。

意识形态是一个国家政治安全的重要组成部分。a对b错答案：选择A对。一、介绍1、意识形态安全可以被界定为，一个国家的主流意识形态相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。从状态维度看，意识形态安全指一个国家意识形态领域所呈现出的主流意识形态“安全”现状。2、从能力维度看，意识形态安全指一个国家在面对各种挑战威胁下所具有的使主流意识形态能够并将持续“安全”的能力或力量。国家安全是民族复兴的根基，社会安定是国家强盛的前提。坚定维护国家意识形态安全是维护国家安全的重要内容，也是建设社会主义现代化国家的内在要求。二、政治安全的组成1、政治安全的内涵主要包括国家主权安全、政治制度安全、意识形态安全和社会政治秩序安全。国家政治安全包括三个具体构成要素，一是国家政治思想安全，二是国家政治制度安全，三国家政治活动安全。政治安全是指国家主权、政权、政治制度、政治秩序以及意识形态等方面免受威胁、侵犯、颠覆、破坏的客观状态。2、在当代中国，维护国家政治安全集中表现为对外保持中华人民共和国的主权独立、领土完整，对内坚持中国共产党的领导、人民民主专政、社会主义政治制度和社会政治秩序稳定、马克思主义意识形态的主导地位。3、维护国家政治安全是实现“两个一百年”奋斗目标的战略举措。“两个一百年”奋斗目标，是中国共产党对当前和今后一段时间内实现中华民族伟大复兴的战略部署。维护国家政治安全，就是要为实现“两个一百年”奋斗目标创造良好的内外部环境。

解放军南京政治学院上海分院是一所培养军队政治指挥干部、政治机关干部、政治工作和政治理论教员以及全军信息管理干部的中级任职教育院校。该学院历史悠久，前身为空军政治学院，创建于1954年9月，1999年5月并入南京政治学院。该学院位于上海市杨浦区五角场，与多所著名高等学府毗邻，拥有优越的人文资源和良好的教育环境。该学院拥有4个园区，院内环境优美，景色怡人，连续16年保持了上海市“花园单位”的荣誉。该学院占地面积550亩，建筑面积近30万平方米，建有现代化的教学综合楼、图书馆、剧场、文体馆、公寓式学员宿舍楼、学员综合食堂、游泳池等教学生活设施。该学院实行以任职教育为主，任职教育与学历教育(博士研究生、硕士研究生、大学本科)相结合的训练体制。该学院坚持科研为教学服务、为部队建设服务的方向，积极组织科研活动，广泛开展学术交流，形成了探索创新、积极进取的蓬勃局面。该学院办有《军队政工理论研究》、《军事历史研究》和《信息管理》等在军内外有一定影响的刊物。综上所述，上海解放军政治学院在培养军队政治人才方面具有一定的地位和影响力，是一所较为优秀的军事院校。

你好，论文正文是：当今社会，网络发展迅速，网吧随之红火起来。城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来，醒目的招牌，闪烁的霓虹灯，似乎为城市增添几分繁华，然而谁又了解繁华背后隐藏些什么呢？目前，城区办证的网吧也打着正规的牌子让许多中小学生上网，未办证的更不在话下，这些网吧吸引了大批的学生。但是如同“窗户打开了，新鲜空气进来了，苍蝇也飞了进来”一样，虽然一些中学生通过上网学到了新的知识，了解了外面的世界，缩短了人际之间的距离，但是也有很多学生由于迷恋于上网而浪费了大好时光，耽误了学业，甚至有的离家出走，有的品德低下……有的甚至走上了盗窃、抢劫等犯罪的道路。这不能不引起我们的深思。应该承认，中学生上网有一定的积极作用，主要表现在：增强了微机学习兴趣，提高了微机学习成绩：打字速度快，经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。但由于网吧管理不善，加之中生学自我控制能力较差，中学生上网也存在很多弊端，主要存在以下几方面：1 、影响中学生的学业。中学生上网，不能很好地休息，上课无精打采，精神恍惚；有的即使上课时也是“身在曹营心在汉“，注意力不集中，学习效率低下；有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学业。2、影响中学生的健康成长。目前，大多数中学生是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症“，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。经常聊天的同学生活在一个虚幻的世界，这与现实生活极其不符，不利于他们的身心健康，尤其对一些心灵单纯的少女来讲，如不及时调整心态，很容易上当受骗。有的网吧来往人员很多，鱼龙混杂，烟雾缭绕，严重影响了学生的健康。3、诱发中学生犯罪,加重了家庭经济负担。 如今是信息的时代，上网是他们的权利，学校和社会不可能也不应该禁止。但是中学生正处于成长之中，他们上网弊远远大于利，特别是“不健康上网”给中学生带来了严重危害，我们必须对他们的上网行为给予关心、引导和教育，使互联网成为传播先进文化的阵地。为此，提出建议：作为学校，如果只是强行禁止学生上网，容易引起学生的逆反心理，不能达到预期效果。因此，应该变“堵”为“疏”，采取多种形式，运用典型事例，加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育，使学生彻底认清“不健康上网”的危害，注重引导学生“健康上网”。另外，还要建立“家庭教育指导中心”，开展家庭教育指导工作，通过家长帮助学生克服“网络成瘾症”，实现“健康上网”。网络确实是一把双刃剑，它在为人们提供便利的同时，其传递的信息也夹杂着色情、暴力和危险的陷阱，家庭和社会有责任对青少年进行网络安全教育。因此希望家长、学校及社会有必要采取行动，担负起辅导我们中学生健康上网的责任。

民主总是属于统治阶级的 我国民主与专政的关系

十八大报告面向全面建成小康社会而起草，里面的内容都是宏观的大政方针，不会直接对大学生思想政治教育提出直接的要求，但是你可以通过阅读报告，自己将内容与大学生思想政治教育相联系，贵在自圆其说。比如十八报告第六部分建设文化强国的第一条“社会主义核心价值体系建设”中，提及社会主义核心价值观的具体内容，它可以成为开展大学生思想政治教育的着力点。此外，报告对理想信念的陈述，也可以看做是思想政治教育的重要内容。当然，最简单也是最稳妥的办法，就是你亲自把十八大报告读一遍，自行取舍其内容。望采纳

漫长的演化中，每一种生物都形成了自己的一套生存智慧。同样的能量分配，有些物种选择了快速发育，小型成体，生育数量更多后代的“平民策略”；另外一些选择了缓慢生长，拥有更长的世代周期，但是也拥有更强的生存能力的“精英策略”。人类属于典型的走“精英路线”的生物。子女成长的周期较长，需要男人担负起养育的责任，而不是“打了就跑”。因此，人类的性选择对男性占有社会资源有较高的要求。对史前成年男性来说，想要获得交配的机会，就需要占有更多的资源，获取资源的途径就是狩猎和战争。而战争则是更加赤裸直接的生殖竞争。芬兰图尔库大学的研究者让一组青少年进行互相评价，并对他们每个人都进行了访谈。在这个过程中，他们发现，女性在言语上进行攻击的频率甚至要比男性更高。而男性实际表现出的肢体暴力要远远高于女性。只有性激素上脑的年轻男性才愿意用暴力解决一切问题。对男性来讲，心甘情愿的服从他人只有在战争年代才有可能带来好处，那就是以群体为单位，保护自己的资源或者掠夺外群体资源。在和平年代，任何有进取心的人都希望能够在自己的群体中获得更高的地位。男性对于泛军事和政治话题的偏好，也可以看作是一种演化而来的机制，通过展示和炫耀自己在军事政治领域的学识，巧妙地告诉对方自己实际的社会地位和拥有的社会资源：我是见过大世面的人。

您要问的是意识形态和宣传思想政治工作的关系？意识形态工作领导权是宣传思想工作的核心。根据查询作业帮显示，宣传思想工作历来是我们党的政治优势和优良传统，是党的思想建设重要的组成部分，是意识形态工作，服从和服务于党和国家的战略目标。中国特色社会主义新时代，牢牢掌握意识形态工作领导权是宣传思想工作的核心。

一、生活与消费 1、商品的含义及基本属性【A】 （1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品. （2）商品的基本属性：价值和使用价值 ①商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,决定了不同商品需要交换,反映出人与物的关系； ②商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,决定了不同商品能够交换成功,反映出人与人的关系； 2、货币的概念、本质【A】 （1）货币的概念： ①从产生来说,货币是商品交换发展到一定阶段的产物. ②货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品. （2）货币的本质：一般等价物 3、货币的两个基本职能：价值尺度、流通手段【B】 （1）价值尺度 u价值尺度的含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能. v货币能够成为价值尺度的原因：货币本身是商品,有价值. w货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币. （2）流通手段 u流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能. v商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换.其公式：商品——货币——商品 w货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币. 4、纸币的含义及其发行规律【A】 （1）纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号. （2）纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度. 5、信用卡的含义、功能【A】 （1）信用卡的含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡. （2）信用卡的功能：消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等 6、外汇和汇率【A】 （1）外汇,是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.例如美元、欧元等. （2）汇率,又称汇价,是两种货币之间的兑换比率.如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落. 7、树立正确的金钱观.【C】 （1）如何看待金钱： ① 从起源看,货币是商品交换长期发展的产物. ② 从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品. ③ 从职能看,货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能. ④ 总的来说,在一定意义上,货币是财富的象征.在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币. （2）如何获取金钱：取之有道 （3）如何使用金钱：用之有益、用之有度. 8、供求关系对商品价格的影响【B】 （1）引起价格变动和差异因素有很多,如气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等.各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的. （2）供求影响价格：供过于求引起价格下降,供不应求引起价格上升 9、价格与价值的关系【B】 （1）价值决定价格,价值是价格的基础； （2）价格是价值的货币表现. 10、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定【B】 （1）社会必要劳动时间的含义：是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间. （2）社会必要劳动时间的意义：用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售.因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,在竞争中处于有利地位；高于社会必要劳动时间的,则处于不利地位.这就决定了商品生产者总要努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率. 11、企业提高劳动生产率的意义【B】 【理解】企业只有提高劳动生产率,才能缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势. 12、价值规律的内容和表现形式【C】 （1）价值规律的基本内容：①商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,②商品交换以价值量为基础实行等价交换. （2）价值规律的表现形式：受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动. 13、价格变动对人们生活和生产经营的影响【B】 （1）对人们生活的影响 ①一般而言,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买； ②价格变动对生活必需品需求量的影响较小,对高档耐用品需求量的影响比较大； ③在互为替代品的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致其替代品的需求量增加.反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致其替代品的需求量减少. ④在互补商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,同时也减少其互补商品的需求量.反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,同时也增加其互补商品的需求量. （2）对生产经营的影响 ①调节生产规模；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品. 14、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响【A】 （1）影响消费水平的主要因素：居民收入和物价总体水平 （2）居民的收入对消费的影响 ①收入是消费的基础和前提.在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大. ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响.预期收入非常乐观,人们的消费需求量会加大；反之,人们会减少消费需求量. ③人们收入差距大小对社会总体消费水平也有影响.人们的收入差距过大,总体消费水平会降低；反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高. （3）一般说来,其他条件不变的情况下,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商 品的消费量；物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量. 15、 按消费对象分 劳务消费 生存资料消费 按消费目的分 发展资料消费 享受资料消费 16、消费结构的变化和恩格尔系数【B】 （1）消费结构的含义：人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重. （2）消费结构的变化规律：随着经济发展和人们收入的增长,消费结构会相应发生变化,总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐渐增加. （3）恩格尔系数的含义：食品支出占家庭总支出的比重. （4）恩格尔系数大小与生活消费水平的关系（恩格尔系数变化的规律） ①恩格尔系数增加,必然影响其他消费支出,限制消费层次和消费质量的提高. ②恩格尔系数减少,表明人们的生活水平提高,消费结构改善,基本生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐渐增加.生产力水平提高,经济发展； 17、消费心理对消费行为的影响【A】 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 18、树立正确的消费观,做理智的消费者.（坚持理智的消费原则）【C】 （1）量入为出,适度消费 （2）避免盲从,理性消费 （3）保护环境,绿色消费 （4）勤俭节约,艰苦奋斗 理绿色消费的含义 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费. 二、生产、劳动与经营 1、生产与消费的关系【B】 （1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力. （2）消费对生产具有反作用：①消费是生产的目的,生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成；②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用；③消费为生产创造动力,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长； ④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性. 2、大力发展生产力的意义【B】 ①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；（固基） ②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性；（显优） ③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.（提位） 3、公有制经济的内容和公有制主体地位的主要体现【B】 （1）公有制经济的内容：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 （2）公有制主体地位的主要体现： ①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势； ②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用. 国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上.在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位. 4、【A】非公有制经济的内容：个体经济、私营经济、外资经济 非公有制经济的地位：社会主义市场经济的重要组成部分. 非公有制经济是（ ） A．是我国国民经济的主导力量 B．是社会主义经济的重要组成部分 C．是社会主义市场经济的重要组成部分 D．是社会主义市场经济的必要补充 5、我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义【B】 （1）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展. （2）实行这一制度的原因 ①这是由我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定的； ②这是社会主义的本质要求. （3）实行这一制度的意义：①它有利于促进生产力的发展；②有利于增强综合国力；③有利于提高人民生活水平.

【 #高一# 导语】海不择细流，故能成其大：山不拒细壤，方能就其高。我们现在做的工作，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基础。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。 高一频道为大家整理了《高一上册政治必修一知识点》感谢大家的阅读支持，希望可以帮助到大家！ 　　【一】 　　1.生产与消费 　　(1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力 　　(2)消费对生产起着重要的反作用，消费的发展能促进生产的发展(动力)。①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 　　(3)社会再生产的四个环节及各环节间的关系 　　①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。②各环节间的关系：A.直接生产过程是起决定作用的环节;B.分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响;C.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 　　2.大力发展生产力 　　(1)我国必须大力发展生产力的原因 　　A.解决主要矛盾的要求(我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾)B.是社会主义本质的要求。C.才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;D.才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性;E.才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 　　(2)如何大力发展生产力 　　①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展。②必须全面提高劳动者素质。③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 　　【二】 　　(1)我国基本经济制度的内涵：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 　　(2)生产资料公有制的地位、范围 　　①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 　　②范围：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 　　(3)国有经济的含义、地位及作用 　　①含义：由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。 　　②地位：国民经济的支柱 　　③作用：在国民经济中起主导作用，掌握着国家的经济命脉。发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 　　(4)集体经济的含义、地位及作用 　　①含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。 　　②地位：社会主义公有制经济的重要组成部分。 　　③作用：可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。对于发挥公有制的主体作用具有重大意义，对于实现共同富裕具有重要作用。 　　(5)混合所有制经济的含义:不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。 　　注意:股份制经济不一定是混合所有制经济。混合所有制经济不能笼统地说是公有还是私有。 　　【三】 　　(1)个体经济的含义、地位及作用 　　①含义：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营，以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。 　　②地位：社会主义市场经济的重要组成部分 　　③作用：在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面，发挥着不可替代的作用。 　　(2)私营经济的含义、地位及作用 　　①含义：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的的所有制形式。 　　②地位：社会主义市场经济的重要组成部分 　　③作用：可以集中和利用一部分私人资金，为发展生产和满足人民生活需要服务;可以吸收劳动者就业，增加劳动者个人收入和国家税收，对提高国家的总和经济实力有积极作用。 　　(3)外资经济的含义、地位及作用 　　①含义：是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作企业中的外商投资部分。 　　②地位：社会主义市场经济的重要组成部分 　　③作用：有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验;有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入。

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【 #课件# 导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习政治的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，下面是 整理分享的高一政治课件，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 《政府的职能：管理与服务》 】 　　一、教学构思 　　1.教材分析 　　①教材的地位和作用：《政府的职能：管理与服务》是人教版高一必修二《政治生活》第三课第一框的内容，是对第一单元公民政治生活的延伸，又为第四课政府权力的行使的教学内容做了铺垫，起到了承上启下的作用。 　　②教学目标：明确我国政府的性质和主要职能;理解我国政府是便民利民的政府。提高学生自主学习能力和初步探究学习的能力。感受政府是为人民服务的政府，从而做出了解政府、相信政府、支持和监督政府的价值选择。 　　③教学重难点：教学重点是指导学生掌握政府的职能。教学难点是让学生理解政府履行职能不能缺位、错位和越位以及“政府万能论”的错误。 　　2.学情分析 　　通过调查，发现学生对身边的政府不是很关注，学习本课有利于学生深刻认识政府;政治生活对学生而言比较枯燥，在教学设计上要注意提高学生的兴趣。 　　3.教法学法分析 　　学习方法：探究式学习 　　建构主义理论认为在学习中应提供主动建构的时间和空间，教学不是简单的知识传递，是学生主动建构的过程。而探究式学习的目的就是要引导学生关注生活、体验生活，在教学活动中获得对新知识的领悟。 　　二、教学环节 　　本课是依据新课程标准的要求进行设计的，整个教学过程主要分为五个环节。 　　环节一：创设情境激趣导学 　　展示学生比较熟悉的四幅图片，激发学生学习新知识的热情。 　　环节二：阅读文本理解重点 　　先让学生阅读课本第一、二知识点，知晓政府性质和职能，指导学生分析环节一的四幅图片，回答三个问题，明确政府的性质和职能。让学生看课本第37页的图，自己举例自己分析，加深对政府性质和职能的把握，同时提高学生自主学习的能力。教师再给出关于“汶川地震三周年”的事例材料，引导学生回答设置的两个问题，第一个问题检验学生对政府职能的把握，第二个问题让学生领悟政府为什么在汶川地震发生后履行这些职能，同时教师也必须指出即使不发生这些事件，政府也会履行自己的职能，这是由政府的性质(人民的公仆)和政府的地位(国家权力机关的执行机关)以及政府的作用(便民利民)决定的。最后，教师再强调政府是便民利民的政府，主要职能是管理与服务，具体表现在四个方面，并指出由于社会生活的复杂，存在职能交叉，比如公共服务职能，有社会领域的公共服务也有经济领域的公共服务。 　　环节三：激发思维突破难点 　　以漫画的形式，引起学生对有些政府履行职能的效果产生质疑，教师分析漫画指出这是一种典型的政府越位现象，说明有些政府机关工作人员没有很好履行职能，没有便民利民，这与我国政府的基本职能是管理与服务相违背的，也与我国政府是人民的公仆相违背的，我们正在建设服务型政府，根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。同时引导学生分析此现象产生的原因是人们对政府机关的地位和特点的误解产生的“政府万能论”。这样达到释疑解惑。再引导学生具体分析“瘦肉精事件”材料里体现政府的缺位和错位现象。使学生更加明确我国政府是人民的公仆，是便民利民的政府，政府履行职能不能缺位、错位和越位以及“政府万能论”的错误。从而使难点达到突破。 　　环节四：畅所欲言内化情感 　　指导学生阅读课本，感受政府的作用：包括人们的社会生活受到政府的管理和人们又享受着政府提供的公共服务。让学生分组讨论：《政府，有事呼我?》，引导学生具体分析讨论题第⑤题“想找一份理想的工作”需不需要“呼”政府、怎么“呼”政府，教师总结对于人们就业一方面政府会完善市场就业机制履行社会公共服务职能另一方面需要人们提高自身素质转变就业观念。目的：检验学生对“政府万能论”的学习效果，体会政府是人民的公仆，感受政府是便民利民的政府，培养学生的公民 意识和政治素养。 　　环节五：提高升华课后探究 　　设置两个课后探究题。目的：加深学生对政府的认识，扩展思维，为后面知识的学习奠定基础。最后，教师指导学生再次阅读课本，对本课知识进行清点，提高自悟能力。 　　 【 树立正确的消费观 】 　　一、说教材： 　　本框题是第七课第二节第二框的内容，一方面是对《家庭消费的内容》这一框知识的延伸，同时又为讲授《依法保护消费者的合法权益》做好铺垫，起着承上启下的重要作用。 　　另外，该课题与高一新教材《经济生活》的第一课《生活与消费》密切联系，是新课程改革的必修内容。教材围绕为什么树立正确的消费观以及怎样树立正确消费观念依次展开，介绍了五点：不抑制消费;不超前消费;注重精神消费;科学消费;发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。教材首先从提倡适度消费入手，适度消费是正确的消费观念的重要内容，教材主要指明了消费主要与国情及家庭收入相适应，既不滞后又不超前消费。其次提出要注重精神消费，提出这一点主要是针对家庭消费只注重物质消费、忽视精神文化消费这种不平衡、不协调的消费现象，指出物质消费与精神消费必须协调发展，不可一轻一重。接着要求要提高消费的科学性，科学消费是正确的消费观念的重要内容，教材主要提到在现实生活中，落后、愚昧、无知、不文明、不卫生的消费仍然大量存在，因此要求要改变这些落后的消费习惯。最后，教材提出要发扬艰苦奋壮斗、勤俭节约精神。这一点实际是对“树立正确消费观”这一问题的归纳和总结，也是正确的消费观的本质和中心所在。 　　二、说教学目标： 　　1.知识与技能： 　　理解生产与消费的关系，运用如何树立正确的消费观。 　　2.过程与方法： 　　在分析树立正确的消费观这一问题时，采用问题解答法，情境导入法等。同时能结合现实经济生活中不合理、不科学的消费现象，使学生认清其危害，从而培养学生透过现象看本质的能力。 　　3.情感、态度与价值观： 　　通过学习，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，帮助学生分析、审视自己的消费观念和消费行为，鼓励学生敢于剖析自己、修正自己，引导学生树立正确的消费观。 　　三、说教学重点、难点 　　本节的重点内容在于生产与消费的关系，确立的依据主要是要依据教学大纲所规定的。 　　本节的难点主要在于树立正确的消费观，确立的依据是这部分的内容理论性较强，学生较难理解。 　　四、说学情 　　经过一个学期多的高中生活的学习，学生已经能适应高中的学习生活，对于如何学习政治这一科也都有自己的方法，但由于本校属于农村中学，学生的素质参差不齐，原有的知识储备较少，在理解一些理论性较强的内容时比较有难度，因此在讲课的过程中尽量避免纯粹讲理论，不在理论上做太大突破，只是点到为止。同时针对学生的实际情况，进行正确消费观的教育。 　　五、说教法： 　　根据教学内容，考虑采用以下教法： 　　(一)情境教学法。“情境教学正是针对学生蕴藏着的学习的主动性，把学生带入情境，在探究的乐趣中，激发学习动机”设计一定的情境，使学生在一定的情境中学生抽象理论知识，从而使学习由被动灌输变为主动的学习。教学中把理论知识的学习与社会现象的分析、学生生活的情境联系起来，可以加强理论知识的掌握，提高学生运用知识解决实际问题的能力，对培养学生正确的思维方法具有重大意义。 　　(二)问题教学法。在本部分的学习中，本人贯彻主导与主体相结合的原则，采用问题教学方法，教育教学的主体是学生，要充分体现出学生的主体地位，教师要扮演好“主导”的角色，采用问题式教学法，通过学—导—学，培养学生参与意识，提高学生学习积极性。 　　(三)多媒体教学法。根据教学多感官共同参与原则，创设轻松的学习环境，采用多媒体教学方式，有利于活跃课堂气氛，增强视听效果，提高课堂效率。 　　(四)讨论法。学生的思维是活跃的，经过几个人共同的讨论往往可以取得意想不到的结果。同时讨论法也是贯彻学生是学习主体的主要步骤。 　　六、说教学过程： 　　(一)导入：利用活动，设定情境，激发学生兴趣。 　　“兴趣是的老师”，唤起学生的兴趣是学习活动的基础。针对本框的内容，结合学生本地的实际，本人利用学生回答本校学生使用手机的情况，秦始皇是否使用过手机。通过这一活动，引起学生的兴趣，把学生带入这一设定的情境中，活跃课堂气氛。从而能够把学生引入这一情境中，提高学生的学习兴趣。 　　(二)新课讲授：问题设疑，导议相依，情境解答 　　“学贵有疑”，精心设计问题，以疑导入，启发思考，层层诱导，讲议结合。 　　关于生产与消费的关系，学生通过情景思考，可以理解二者之间的关系，几种正确消费观的教学。在本部分的教学中，本人主要设计了几个情景，学生通过阅读课本和相关材料，自主的学习，解答。在这一环节中，本人主要设计如下五个问题：1、正确的消费观主要有哪些内容?2、什么是适度消费?如何判断一种行为是否是适度消费?3、阅读美国老太太和中国老太太的故事，分析她们两种消费行为?4、观看漫画“小儿麻痹症”，分析漫画讽刺社会上哪种错误的消费行为?5、读图，想想这样的消费观对吗? 　　通过对第1个问题的思考和回答，学生能够对本框的内容有一个全面的了解，了解正确的消费观有哪些，同时由于本问题比较简单，适合于分层次的教学。第2个问题主要是针对什么是适度消费，以及如何判断一种消费行为是否是适度而设置。通过解答，学生能够清楚什么是适度消费，可以区分超前消费和抑制消费这两种消费形式。第3个问题主要是对第2个问题的延伸，通过一个中国老太太和美国老太太的故事，使学生理解信用消费，区分信用消费和超前消费。设置第2个和第3个问题的解答，主要是为了突破本课的难点，学生在前面学习基础上了解了消费对生产的反作用，但具体来说还不太明确，通过对超前消费和信用消费的学习，可以更清楚消费对社会生产和经济发展的意义。第4个问题主要是通过漫画“小儿麻痹症”的，使学生清楚物质消费和精神消费的关系。什么样的消费观才是科学的?学生往往很模糊，本人主要通过呈现几张有代表性的图片，在回答第5个问题中，让学生在看漫画和老师的讲解中了解什么是科学消费观。 　　正确的消费观最后的一点是要求要树立艰苦奋斗、勤俭节约的精神，在这方面本人主要是略讲的方式，没有大量的进行说教，主要是让学生明确要求要树立艰苦奋斗、勤俭节约的精神，并不是要做为一种消费方式，而是一种精神在贯彻着的。 　　(三)以讨论为手段，着重培养学生的思维能力 　　本节课的最后一部分内容是讨论阶段，通过事先对本班学生使用手机情况的了解，再经过对呈现问题的讨论，可以起到巩固知识，培养学生的分析和解决问题的能力，把自己所学应用于生活中来。本人设置的讨论题目是“结合自已的亲身体会，以及今天所学想想学校为什么要开展禁止学生使用手机的活动?”。学生在上课前的情境激起学习的兴趣，同时又在结束前再对先前的情境进行思考，从而加深了学习的印象。 　　(四)练习及作业布置 　　巩固新知是课堂教学不可缺少的过程，练习的形式和内容可以多样化，但要以能提高学生技能、发展能力为目标。因此本人主要设置了两种练习，一种是高考问答题，一种是辨析题，学生结合自已的亲身体会，以及今天所学知识，学生对开放性试题可以做到有的放矢。

【 #高一# 导语】知识点是构成思想政治必修2课本的基本要素，那么高一学生要学习的知识点有哪些呢?下面是 考 网给大家带来的高一思想政治必修2知识点，希望对你有帮助。 　　 高一思想政治必修2知识点(一) 　　 　　1、坚持对人民负责原则的基本要求?①坚持为人民服务的工作态度;②树立求真务实的工作作风;③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 　　 　　2.什么是依法行政?政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。 　　 　　3.政府为什么要依法行政? 　　 　　必要性：宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲，政府坚持依法行政体现了对人民负责的原则，是为人民服务政府的根本要求。 　　 　　重要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。 　　 　　4、政府依法行政的要求：具体要求：①合法行政②合理行政③程序正当④高效便民⑤诚实守信⑥权责统一 　　 　　提高依法行政水平必须做到：(1)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为()加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平;(3)深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。 　　 　　5、政府如何才能做到审慎行使权力、科学民主决策?推进决策科学化、民主化建设，完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性;增强决策的透明度和公众参与度，使决策反映民民意、集中民智。 　　 　　6、为什么要对政府权力进行制约和监督?(必要性+意义) 　　 　　必要性：权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可造福人民;权力被滥用，就会滋生腐败。为了防止权利的滥用，需要对权力进行制约和监督，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。 　　 　　意义：(1)政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督，才能作出正确的决策;才能提高行政水平和工作效率;才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为;才能真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。 　　 　　7、怎样监督政府的权力?有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。这个机制一靠民主，二靠法制。 　　 高一思想政治必修2知识点(二) 　　 　　1.公民参与民主决策有哪些方式? 　　 　　社情民意制度(信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。拓宽民意反映渠道，是科学决策的重要前提)、专家咨询制度(重要性：有利于提高决策的科学性)、重大事项社会公示制度(公民享有对涉及公共利益的决策知情权，是公民参与民主决策的前提和基础)、社会听证制度(听证于民是为了决策利民)。 　　 　　2、公民为什么要参与民主决策?地位：公民采用不同方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。 　　 　　意义：(1)有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性。(2)有助于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。(3)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 　　 　　3.发展基层民主的意义? 　　 　　(1)发展基层民主，是发展社会主义民主政治的重要内容。(2)实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效途径。(3)是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。(4)也是发展社会主义民主的基础性工程。 　　 　　自己选举当家人，是村民自治的基础，是村民参与民主管理的主要途径; 　　 　　村民自治章程或村规民约等形式，是村民规范自己和议村干部的行为，运用民主的办法管理村里的日常事务，实现“自己事情自己办，自己难题自己解”的有效途径; 　　 　　通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式加强村务监督。 　　 　　4、我国公民行使监督权的方式有：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度。 　　 　　此外，还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。 　　 　　5、实行民主监督的意义?公民如何行使监督权?意义：(1)有利于改进国家机关及其工作人员的工作。(2)有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。如何：(1)为了国家和人民的利益，要敢于同敢恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权;(2)必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。 　　 　　6、有序与无序的政治参与的区别?(1)是否遵循法律、规则、程序参与(2)是否依法行使政治权利，履行政治性义务(3)是否正确处理权利和义务关系。 　　 　　7、公民应如何参与政治生活?(1)公民要坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律的规定，做到有序参与政治生活(2)坚持公民在法律面前一律平等原则，坚持权利与义务相统一原则，坚持个人利益与国家利益相结合原则(3)增强公民参与感、责任感，提高公民意识、主人翁意识，提高政治参与能力和素养。 　　 　　8、我国政府的主要职能有哪些?①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(保卫国家、保护公民安全和合法权益与财产、保障民主、协调矛盾、打击犯罪)②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)③组织社会主义文化建设的职能(宣传科学理论，提高素质;发展科教、文、卫、体事业)④提供社会公共服务职能(设施建设、民生、人口、环保)。政府承担重要职能、并不意味着政府包办一切。 　　 高一思想政治必修2知识点(三) 　　 　　1、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。国家性质又叫国体，它是由占统治地位的阶级性质决定。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 　　 　　我国人民民主专政的本质是人民当家作主。 　　 　　2、人民民主的特点?人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家;而且还表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。 　　 　　3、民主与专政的关系?(1)相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对分了和敌对势力。(2)相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 　　 　　4、为什么要坚持人民民主专政?(是正义的事情) 　　 　　(1)四项基本原则是立国之本，是国家生存发展的政治基石，坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，已经写入宪法。(2)是社会主义现代化建设的政治保证。(3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 　　 　　5、我们的政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的，是我们参与政治生活的基本内容。 　　 　　我国公民的政治权利和自由：(1)选举权和被选举权，它是公民的基本民主权利，是公民参与管理国家和社会的基础和标志(2)政治自由，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现(3)监督权(批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权) 　　 　　我国公民的政治性义务是：(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织 　　 　　6、我国公民在参与政治生活时，要遵循的基本原则是： 　　 　　(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 　　 　　7.在我国，公民的权利与义务的关系?统一的，不可分割的。(1)权利与义务在法律关系上是相对应而存在的(2)都是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。公民要树立权利意识，既要依法行使自己的权利，又要尊重他人的权利，要树立义务意识，自觉履行公民义务。 　　 　　8、个人利益和国家利益为何能结合?怎样结合?原因：在根本利益上是一致的。要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来，当两者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。 　　 　　9、民主选举的方式有：直接选举(优点：它能直接反映选民意愿，有助选民与当选者的联系。缺点：在选民人数众多时，选举的成本比较高。)、间接选举(优点：选举的成本比较低。局限性：影响了选民意愿的表达)、 　　 　　等额选举(优点：可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。局限性：在一定程度上限制选民的自由选择，影响选民的积极性。)、差额选举(优点：为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间也形成了相应的竞争。局限性：如果竞争不加以规范，容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。)。 　　10、公民应如何珍惜自己的选举权利?(1)选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。(2)是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。(3)怎样行使选举权，如何投出自己的神圣一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。 　　

不是网络的，是朱自清那种。文化水平初中，标点符号还不太会用。成语会用几个，作文40多分。我周围的人都说我扯淡，说我在做梦，就一个支持我的。我就不信不行！据说沈从文最开始的时候就不会用标点，我为什么不行？吗的，现在的年轻人，一点儿志气都没有，就寻思着吃饱不饿，赚钱！赚钱！赚钱！赚钱！太愚蠢了！还没做呢，就认为自己不行，不敢去做，对做的人给予讽刺，挖苦，认为理想就是仿皮，理想只生活在梦里。问他们理想是啥，回答：吃饱不饿！再不就有花不完的钱！不是我太天真，是现在人的思想真的需要一次革新，愚蠢的想法太多了，导致青少年们都跟风似的学。网络小说，他对青少年的影响太大了，许多人因为他荒废了大好的青春，去在一些无意义的事上费时间，而且费的很多！有的网络小说真的很黄（腐蚀人的思想，不是那个）！最后，我再谈谈我的理想，我认为我不是在做梦，我活在现实中，我觉得一个人活着，很无趣儿，大家一块儿才有意思，但是现在的很多人都没有注意到这一点！“只管好自己就行”我们政治老师就这么教育我们，说：当今社会，不干坏事儿的人就算为社会做贡献了.我和他争论了一番，结果我被全班人嘲笑，我不知道他们在笑什么，是他们蠢还是我蠢？我认为我是对的!还有，中国的教育方式我觉得不是非常合理，他抹杀了太多人的理想，适合的上学，不适合的也上学，到学校受那个气，你么的。个性张扬？我没看到，我看到的知识一群为了将来有口饭吃准备混吃等死的动物！他们还说：怎么活是他们的事儿，别人管不着，世界需要关心，需要爱！朋友并不是在你困难的时候帮一把就算了的！什么别人的世界不需要你来指手画脚，你的方向错了，你明明可以生活的很精彩，但偏偏追求平庸！平庸也是一种幸福？摆脱，你没当过大侠，和谈平庸是幸福？我要以鲁迅为榜样，当个牛鼻的作家，拯救愚蠢的人类！这不是梦，不是梦，是现实，是生活，是理想，不是梦想，我一定会成功的！这不是一片文章，没有啥中心，每一段算一件事儿。

1、主动关心社会公共事务和公益事业。2、维护国家利益，树立主人翁意识。3、参与政治生活，提高参与能力。 选举方式受到社会经济发展，物质生活水平，选民 的文化素质和国家性质的影响；我国采用的选举方式必须体现国家性质，与经济发展和社会进步状况相适应，从我国国情出发，我国将在长时间内采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。公民参与政治生活的主要内容：依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。1、遵循法律，规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；2、依法行使政治权利，履行政治性义务；3、正确处理权利与义务的关系。

　　 总结 就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的 经验 ，学习政治需要进行总结与 反思 。下面是我为大家整理的 高一政治 考试总结与反思，欢迎参考! 　　高一政治考试总结与反思 范文 一 　　先进的教学理念要通过先进的教学方式、 方法 体现出来，而教学理念转变本身也要在 教育 教学方式转变中进行，二者是相辅相成的 关系。理念不转变，方式、方法转变就没有了方向，没有了基础;方式、方法不转变，理念转变就失去了归宿，失去了落脚点。因此 ，在新课程改革的时代背景下必须要求广大教育工作者与时俱进，树立先进的教育理念，不断改革高中教学方式、方法。下面就高中 政治教学反思谈一谈自己的看法。 　　传统的高中政治课 教学方法 基本上是教师滔滔不绝地讲满四十分钟，不留给学生充分的主动学习和消化时间，这种教学方式导致 的直接结果就是学生被动接受、死记硬背，从而失去学习政治的兴趣。其实，这种陈旧的教学方法实质上具有“重教师主导作用，轻 学生主体作用;重知识灌输，轻养成教育;重群体教育，轻个体教育;重课堂教育，轻 社会实践 ;重学校教育，轻社会教育”等诸多 特征。因此，在新课程改革过程中必须改革高中政治课教学方式和方法，而要改革政治课的教学方式和方法，就必须彻底打破封闭、 单项、机械、以教师为主体的教学模式。所以，我认为，高中政治教师在新课程的实施过程中要注意努力做到： 　　第一，要结合政治教材的内容，有针对性地分析现实社会及生活中活生生的各种政治、经济、哲学、 文化 现象或事例，尤其是要 善于将当今国内外发生的重大事件、时政 热点 与书本中抽象的政治理论知识生动、形象地结合起来。只有这样，学生才会对政治课产 生浓厚的兴趣，真实地感受到政治理论离自己的生活并不遥远，从而接受所学的政治理论观点，加深对政治理论知识的理解。 　　第二，在政治课教学过程中，教师还要特别重视学生的主体地位和作用，要想方设法让他们动起来。比如，在高一经济学的教学 过程中，可以鼓励学生在课堂谈自己在经济生活中遇到的问题，并从课本中寻找解决的办法。例如，在经济生活中我们的学生会遇到 人民币与外汇的兑换问题，甚至会涉及到外汇的兑换比率的问题，这在高一政治新教材中就能帮助学生找到答案。 　　第三，政治教师还要结合新课程的要求，针对不同的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法。比如，除常规的讲授方法外 ，我们还可以运用图画图表演示、幻灯、录音、录像等直观感知的教学法，把多媒体等现代化信息技术充分利用到政治教学中去。此 外，还可以根据教学内容，组织学生开展丰富多彩的课外活动。比如 辩论 、讨论、社会调查等。 　　第四，新课改的政治教学必须将群体教育与个别教育结合起来，高中政治新教材的内容和事例的设置很强调体现学生的个性差异 性，这就要求在政治教学中要针对不同生活经历、性格气质、 兴趣 爱好 的学生，进行多侧面、多样化的个别教育，以此来调动每一位 学生的学习政治的积极性、主动性。同时，通过群体教育个人，给学生以温暖和信心，使集体成员间互相激励，促进个人的进步。 　　另外，作为高中政治教师，要适应新课改的要求，转变政治课的教学方法，还需要在政治教学中树立民主、平等的师生观。其实 ，这是现代师生关系的核心要求，是一直以来我们所倡导的，同时也是新课程改革教学方式、方法转变的重要条件和客观要求。但过 去，我们对教学的理解是“教师把知识和技能传授给学生的过程”、“教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能、 发展能力、陶冶品德的过程”。这些对教学的定义都是从教师的角度去说的，教师是知识的占有者：教师讲、学生听，教师要求学生 照办，教师出题、学生考。教师永远占据主导地位、是主动的，学生永远是从属地位、是被动的。因此，在教学过程中就不可能也不 需要师生的平等，教师就不可能也没有必要具备民主思想，这也是导致政治教学方式上“灌输式”的重要原因。而现在，新课程改革 对教学的定义有了根本性的变化：“教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往、互动。”新课程改革把教学的实质 定义为交往、互动，这种观念的转变，必然要求教学方式的转变：教学过程的交往、互动，意味着师生之间、学生之间的相互交流、 相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，真正把教 学看作是师生共渡的生命历程，共创的美好体验，实现教学相长和共同发展，交往意味着人人参与，意味着平等对话。而如果我们政 治教师在教学中没有民主、平等思想的话，是不可能实现这种转变的。 　　总之，古人云“吾日三省吾身”。告诫后人如果要不断进步，就要不断反思、反省，教师亦是如此。我们只有在教学过程中 不断反思，发现问题，不断改进，才能不断提高自己的教学业务能力，才能适应社会发展的需要。 　　高一政治考试总结与反思范文二 　　一、 试题分析 　　本次考试依据考试大纲考查了《经济生活》和《生活与哲学》两个模块，试题难度与上次月考相比较有所增加。努力体现新课改精神，追踪高考命题方向，主要检测考生阅读材料获取信息、调动运用知识、分析解决问题的应试能力。考查能力时侧重对教材知识的深刻理解和灵活运用。试卷有如下特征： 　　1、综合考查主干知识，知识与能力考查巧妙结合。试题涉及“喜羊羊”饰品、社会道德、住房改革、家电下乡、财政和货币政策等。 　　2、试题既贴近生活又突出当前热点，体现时代精神和人为精神。试题以鲜活的时政为背景，关注了青海玉树地震、中美关系与经济发展、庆祝建国60周年等现实问题。 　　3、试题图文并茂，注重创新精神和实践能力的考查。 　　4、答案编写简练有逻辑性、层次性。交给学生一般的解题思路和方法，能够很好的检测学习的效果。 　　5、格式规范，分值分布合理。 　　本次试题存在问题：25个选择题答案A、B、C、D分布没有注意均衡性，给学生心理上造成了压力，不敢相信自己的选项。 　　二、答题分析 　　主观题共50分，70%的学生分值在30～36分，20%的学生分值在30分以下，10%的学生分值在40左右。全年级及格96人，最高74分，最低12分。其中26题关与社会价值和人生价值一题答的很差。客观题答得不好，分值不高。 　　三、成绩分析(略) 　　四、存在问题 　　1、基本概念不清楚 　　2、获取和解读信息的能力不足，提炼整理信息的能力太差。 　　3、答题缺乏专业术语，信口开河，下笔千言万语离题万里。 　　4、组织答案没有逻辑性和层次性，书写极不工整、答题很不规范。 　　5、心理素质不好。 　　五、教学反思 　　1、探究心理调适的方法，让学生可以认识自我、自我调节在考试中遇到的各种心理问题。 　　2、培养获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 　　3、基础知识的记忆和理解必须到位、精准，要关心时政热点、国家大事，让学生多读报纸、看新闻积累时政，拓宽视野。 　　4平时答题要规范语言，既要全面思考还要书写工整、条理清晰。做到语言专业化。 　　5、要从宏观上把握，中观呈现，微观落实，抓住主干知识有效串联，梳理基本概念、基本原理、基本观点，构建知识网。 　　6、在以后教学中，对学生要加强审题和答题能力的培养，通过选取典型题目反复训练，提高对试题的分析、理解、构思、作答能力。结合教学和教材联系时政知识，进行归纳整理，形成具有针对性的新的知识体系，从而提高理论联系实际的能力。在教学中，充分把握思想政治课的课程性质，结合典型事例、 名言 古训，培养学生的人文精神，爱国情感。 　　 高二政治 备课组教师，要在以后的教学中进一步强化集体交流，半学期的实践证明是切实有效的，大家要齐心协力搞好教学和育人! 　　高一政治考试总结与反思范文三 　　本次考试是文科学生第一次期中考试，试卷主要是反映学生开学两月来对基础知识的掌握程度，从中反映出学生掌握不够牢固的地方，也启示教师们可以通过讲解试卷，分析学生的情况，找出学生在试卷中的共性错误，从而弥补在教学过程中的遗漏，帮助学生巩固知识基础，加强对知识的理解与把握。因此，试卷讲解显得非常重要了，那如何去讲好，这需要我们每一次的深究和思考。基于本次期中试卷，在分析的基础上，我做了如下思考和努力。 　　一、讲前分析，为试卷讲解做铺垫 　　在讲解一份试卷之前，必须对试卷有一定程度的了解，这样才能做到有的放矢。 　　1、试卷情况分析 　　本次期中试卷系本校老师命题，这样的好处就在于对我们学生的考察更有针对性。试卷总分100分，时间是100分钟，其中选择题50分，非选择50分。试卷内容主要是《生活与哲学》的1-7课的知识点。 　　从试题来看，着重考察学生的基础知识，对知识的记忆和理解能力，同时有定量的对学生解题能力的要求，这也使得本次试卷整体上是偏易的，难易控制较好，学生能够很快的进入解题思路中。另外，我还对本次试卷的区分度、命题意图、所考察知识点的知识结构和要求进行了简单的分析，在这个基础上，我确定了一个比较明确的讲评目标。 　　2、学生解题情况的分析 　　对于这个方面，可以做到针对性纠错，做到以点带面，这是讲解前很重要的一项程序。 　　首先，就学生的出错情况进行抽样统计，正确收集信息，科学整理信息，再现答题过程。在本次试卷阅改结束后，我对试卷进行了两下工作，一是对25道选择题的错误率进行统计，这也使得我在讲解试卷的时候能够有重点的进行，对于错误率不高的试题，可以节省时间出来，用到难题的讲解中，从而达到时间的优化整合。 　　其次，对解题错误明显的学生的考试情况进行分析，分析考试成绩、答题情况、答题模式是否规范，卷面是否整洁，尤其是一些共性的错误要专门点拨，并找到解决的思路和方法。并对学生规范答题提出要求。在试卷讲评是，对答题非常规范的试卷进行展示，成绩优秀和进步较大的学生进行表扬，目的是发挥示范带头作用。在本次试卷讲解时，我便对10名学生的试卷进行了典型分析，让学生对自己的错误有了更清晰的认识，使得后面的周练中这方面有了很大的改善。 　　二、调动学生的积极性，让学生成为试卷讲解的主体 　　在课堂上，根据之前所做的那些铺垫，作为我们老师已经对试卷和考试情况有了很深入的了解了，在讲解试卷时也能对重难点进行一定的侧重，也能针对我们教师总结出的错误，对错误原因和解题技巧帮助学生进行分析，还能根据考试情况进行拓展，举一反三，激发学生的创造性思维能力，点燃他们智慧的火花，挖掘学生的潜能。同时，更加注重师生之间的互动，调动学生参与讲解的积极性，让学生进行自我分析、自我纠错、 自我评价 ，这也能提高学生的分析能力、解题能力，形成良好的课堂氛围，取得更好的课堂效果。 　　在本次期中试卷的讲解时，我重视到学生主体性作用的发挥，在发下试卷后，对10位同学进行了一定的任务布置，如果做对了，就让别人分享他们的经验和技巧，如果做错了，就说出自己当时那样选的原因是什么?我把这种方法叫做“回到考场”。事实证明，这样的方法取得了成功，学生的积极性明显提高，这10为同学也为他们的讲解进行了很多的准备，间接的使他们不仅解决了自己试卷中存在的问题，还巩固了他们对知识的深化和扩展。 　　三、试卷讲解的“善后” 　　在课堂上讲解完成后，并不意味着试卷讲解的结束，能否对课堂上所获得的效果进行巩固，让学生真正的、更透彻的理解和掌握所考察的知识，尤其是那些学生做错的部分，试卷讲解之后的“善后”就显得尤为重要了。我认为有两项工作可做： 　　1、错题集的整理 　　学生根据错误的原因，讲解后解题的方法与思路，还有知识点的综合与归纳建立“错题集”，通过上课时所作的笔记，着重思考错在何处，并分析正确的解题思路和答题技巧，研究答题规范模式，想想怎么能让自己能占有更好的得分优势，以彻底解决学习中存在的问题，引导学生走出学习的误区。 　　2、补充练习 　　针对考试中出现的错误，教师根据针对性的原则，找到一些针对性的试题对学生修正错误的效果进行反馈。让学生去做去练，使学生再一次进入“考场”，从而能使学生真正的把教师在讲解试题时所教授的知识与方法转变为学生自己的东西。以此，便能达到试题讲解的实效性。

　　【一】 　　公司经营与发展 　　1、企业.①企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞. 　　②在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础. 　　公司经营成功的因素. 　　(1)制定正确的经营战略.(2)依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势. 　　(3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象. 　　(4)在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产. 　　9、企业破产,是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产清算的经济现象.实行企业破产制度,有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整. 　　劳动和就业 　　1、劳动和就业的重要性.(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动.劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用.劳动是人类文明进步发展的源泉.光荣属于劳动者. 　　2、我国严峻的就业压力.①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通.所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫. 　　④党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境. 　　3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念. 　　(1)树立自主择业观.根据个人的兴趣、专长和条件,自主决定干什么.这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性. 　　(2)树立竞争就业观.要通过劳动力市场竞争来实现自主择业.要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要. 　　(3)树立平等就业观.各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分.不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为. 　　(4)树立多种方式就业观.现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加,可以更加灵活地选择.人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业. 　　依法维护劳动者权益 　　3、做法：劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的.因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础.我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据.当自己的权益受到侵犯时,可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复. 　　劳动者要增强权利意识和法律意识.当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序进行*,是每个劳动者的正确选。 　　【二】 　　按劳分配为主体,多种分配方式并存 　　生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度. 　　1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则. 　　2、内容与要求：在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得. 　　4、意义：①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展.②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位,是分配制度上的伟大变革. 　　6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配. 　　效率优先,兼顾公平 　　1、坚持效率优先： 　　①含义：效率,指经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用的程度.效率提高就是资源的节约和社会财富的增加.人们总是追求以最少的投入取得的成果. 　　②收入分配方式对效率的影响： 　　收入分配方式对效率有重要影响.因为分配是再生产的一个重要环节,生产决定分配,但分配又仅作用于生产.如果分配方式有利于调动人伞兵积极性,就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展. 　　③在分配中必须坚持效率优先的原因. 　　这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的.发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务.我国人口众多,人均资源相对贫乏,发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源使用效率.坚持科学发展观.因此在分配中必须坚持效率优先. 　　2、兼顾社会公平： 　　(1)公平含义：公平含义较宽泛,涉及政治、经济、法律等各个领域.这里说的公平指收入分配的公平.收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要. 　　(2)效率与公平的关系： 　　在收入分配中,效率与公平是一对矛盾,既对立又统一. 　　①效率是公平的物质前提.只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷. 　　②公平是提高经济效率的保证.只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性. 　　③实现效率与公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求. 　　3、效率优先,兼顾公平的含义. 　　(1)社会主义市场经济要体现"效率优先,兼顾公平"的原则. 　　①效率优先,实质是发展生产率优先,分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标. 　　②兼顾公平,指社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力. 　　(2)如何体现：我国人口众多,人均自然资源相对匮乏.发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源利用率,同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力. 　　(3)如何贯彻这一原则： 　　①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动地区和个人致富,最终达到共同富裕. 　　②既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富带后富. 　　③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系.初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩,充分调动人们参与社会财富创造的积极性,提高工作效率和经济效益.在由国家参与的再分配中,要加强政府对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,得缔非法收入.通过完善税收,通过完善税收和社会保障制度等,把收入差距控制在一定范围之内,实现合理的公平分配. 　　【三】 　　储蓄存款和商业银行 　　1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构,储蓄机构等具存折或存单作为凭证,个人存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动. 　　2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构. 　　3、人们储蓄存款的目的各不相同,但都能获得利息.利息是人们从储蓄存款中得到的收益,是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分.利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平.利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限.在我国,存款利息收入的20%要作为税收上缴国家. 　　4、储蓄存款的分类.目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类.作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票.与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险. 　　股票、债券和保险。

【 #高一# 导语】仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑，不要自负，坚持自信。 高一频道为你整理了《高一政治必修一人教版知识点归纳》希望你对你的学习有所帮助！ 　　【一】 　　一、揭开货币的神秘面纱 　　1、商品 　　①含义：用于交换的劳动产品 　　②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 　　2、货币的含义及本质 　　①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) 　　②本质：一般等价物 　　含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 　　3、货币的基本职能 　　(1)价值尺度 　　①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 　　②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决 　　定价格，价格反映价值。 　　③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 　　(2)流通手段： 　　①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 　　②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W 　　③需要现实中的货币。 　　(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 　　4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 　　①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 　　②公式： 　　5、纸币 　　①含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值) 　　②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 　　③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 　　6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 　　7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 　　二、信用工具和外汇 　　1、结算方式 　　现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 　　转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 　　2、常用的信用工具——信用卡、支票 　　①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等) 　　②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票) 　　3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 　　4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 　　5、保持人民币币值稳定 　　①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 　　②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 　　三、影响价格的因素 　　1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 　　2、供求影响价格 　　①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位) 　　②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位) 　　3、价值决定价格 　　①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比) 　　②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 　　③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 　　④商品价值量与社会劳动生产率成反比。 　　4、价值规律 　　①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 　　②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 　　四、价格变动的影响 　　1、对人民生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 　　②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 　　③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的) 　　④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的) 　　2、对生产经营的影响：调节生产，提高劳动生产率(个别劳动生产率)，生产适销对路的高质量产品。 　　五、消费及其类型 　　1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。 　　2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 　　①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入 　　②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期 　　③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距 　　3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价 　　4、消费类型： 　　①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费 　　②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费 　　③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费 　　5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 　　6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。 　　六、树立正确的消费观 　　1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发 　　①从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取 　　②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响 　　③攀比心理引发的消费——是不健康的 　　④求实心理引发的消费——是一种理智的消费 　　2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观) 　　①量入为出，适度消费(过于节俭不可取) 　　②避免盲从，理性消费(避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费) 　　③保护环境，绿色消费(绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”) 　　④勤俭节约，艰苦奋斗 　　【二】 　　1.生产决定消费 　　(1)生产决定消费的对象、方式、质量和水平 　　(2)生产为消费创造动力 　　2.消费反作用生产 　　(1)消费是生产的目的，消费使生产得以真正地完成 　　(2)消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起着导向作用 　　(3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长 　　(4)消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 　　3.如何大力发展生产力 　　(1)全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展; 　　(2)坚持党的领导，坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设,一心一意谋发展; 　　(3)尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质; 　　(4)加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。 　　4.国有经济的地位 　　是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中的主导作用，这一主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济平稳运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 　　5.坚持公有制为主体多种所有制共同发展的必然性： 　　①公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是和社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。 　　②实践证明它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平 　　6.非公有制经济的地位作用 　　公有制和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础; 　　各种非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。 　　7.企业经营成功的因素 　　(1)要制定正确的经营战略。只有这样才能顺应时代发展潮流。抓住机遇加快发展。 　　(2)要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　(3)要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 　　(4)运用好兼并、破产和联合等手段，扩大优势企业规模，增强企业实力和竞争力。 　　(5)其他措施：进行公司制改革，建立完善的组织机构;提高经营者和劳动者的素质;等。 　　8.企业兼并的意义： 　　扩大企业规模，增强优势企业的实力，以优带劣，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国家经济发展 　　9.就业的意义： 　　就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义;就业使得劳动者与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富;劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，是社会劳动力能够不断在生产;劳动者的就业，有利于其实现自身价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 　　10.如何解决就业问题： 　　政府：①大力发展生产力，提供更多的就业岗位 　　②实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针; 　　劳动者：①树立正确的择业就业观(自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观); 　　②努力学习，提高自身素质。 　　企业：主动承担社会责任，努力扩大就业。 　　11.劳动者维权： 　　①自觉履行劳动义务是劳动者维权的基础; 　　②依法签订规范的劳动合同是劳动者维权的依据; 　　③劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，但自己的权益受到侵犯时，以合法的手段、法定程序维护权益; 　　④增强权利意识和法律意识，通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉的途径维权。

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第一课 我国的国家制度（上）一、国体1、国家：国家是……的产物，国家具有……属性（根本属性）。2、国体：含义、我国的国体（人民民主专政）1.在我国剥削阶级已经消灭，阶级矛盾不是社会主要矛盾；2.阶级斗争仍然存在：A、同破坏……的敌对势力和敌对分子的斗争；B、同国际敌对势力和敌对分子的斗争。3、民主与专政：1. 含义：P9-102. 关系：关系 民主 专政区别 适用范围不同 只适用于统治阶级和人民内部 适用于被统治阶级和敌对力量 实施方式不同 以政治权利平等实现，以少数服从多数为基本特征 以国家力量的强制为实施特征 功能不同 是为了实现统治阶级和人民的意志和要求，更加有效地管理国家。 是为了巩固特定的国家政权，以保证社会政治秩序的稳定。联系 相辅相成互为前提民主是专政的社会政治基础，专政是民主的政治保障。4、国家职能1. 国家职能与国家性质的关系P102. 我国的国家职能 对 内职 能 1.依法打击敌对势力和敌对分子。2.组织领导社会主义经济建设。3.正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定。4.组织和领导社会主义精神文明建设。5.搞好社会的公共事务。对 外职 能 1.防御外敌的侵略和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整。2.发展国际间的交流和合作，创造有利于我国发展的国际空间。3.维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。二、政体1、含义2、政体的基本类型及其比较政体基本类型 内 容 君主立宪 民主共和制 议会制君主制 议会制 总统制国家元首产生方式及职权不同 世袭、象征性、无实权 选举、虚位、无实权 选举、有实权国家权力中心不同 议 会 总 统立法机关与行政机关关系不同 监督与被监督（议会产生政府） 相互对立、相互斗争议会产生方式及职能 选举/立法、组织、监督权，财产决定权。 选举/立法、监督权。典型国家 英、泰、比、西、瑞典、挪威等。 意、德、芬、奥地利、印度、新加坡。 美国、墨、巴西、阿根廷、埃及、印尼。　 　 　 　 　3、议会制共和制与总统制共和制的比较：（1）不同点：第一，元首产生办法不同。在议会制共和制下，国家元首由议会选举产生；在总统制共和制下，总统由选民选举产生。第二，元首在国家政治生活中的地位和作用不同（上表）。第三，元首、议会、政府（内阁）三者之间的关系不同。在议会制共和制下，政府（内阁）由占议会多数席位的政党或政党联盟来组织，政府及其阁员对议会负责，当议会通过对政府的不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举。如果新议会仍然通过对政府的不信任案，政府必须总辞职。在总统制共和制下，政府由当选的总统组织，政府及其阁员对总统负责，不对议会负责。总统不向议会负责，也不能解散议会，议会也不能以不信任案迫使总统辞职，只能在总统或政府成员有违法行为时提出弹劾。（2）共同点：第一，两者都是资本主义民主共和制。第二，两者的国家权力机关和国家元首，都是由选举产生并有一定任期。4、议会制与议会不能等同议会制就是由成年公民定期选举，产生一定数额的代表（议员），组成议会以行使国家立法权的制度。它是一种政治制度，是资本主义民主制度的核心和基础；而议会是资本主义国家的立法机关和代议机关。5、议会制民主共和制与议会制君主立宪制的异同（1）不同点：A、议会制民主共和制是以议会作为国家政治活动的中心，国家权力机关和国家元首由议会选举产生并对议会负责的一种政权组织形式。议会制君主立宪制则是以世袭的君主为国家元首，其权力由宪法规定，受到一定限制的政权组织形式。B、产生的条件不同。前者是资产阶级革命比较彻底的结果，而后者是资产阶级与封建势力相互妥协的结果。C、前者不设君主，国家元首由选举产生，有一定的任期。后者设有君主，并且是世袭的，没有任期。3.相同点：A、都是资本主义国家的政权组织形式（政体）。B、都是建立在生产资料私有制基础之上的，都是为资产阶级服务的。C、都设有议会，议会在国家中处于主导地位，是国家最高权力机关，拥有立法权、行政监督权等，政府（内阁）由它产生，并对它负责。D、一般都实行三权分立制度，即立法、行政、司法三种权力分别由议会、政府、法院三个不同的机关来行使。E、都是由资本主义国家的性质决定的，并反映这一性质，是资产阶级专政的工具。6.我国的政体（人民代表大会制度是我国的根本政治制度）⑴人民代表大会、人民代表大会制度、人民代表不能混淆；⑵全国人民代表大会、人民代表大会不能简单等同；⑶全国人大职权与全国人大常委会职权要区别（有没有最高二字）⑷代表的产生方式有两种：县（不含县）以上由下级人代会选举，县以下由选民直接选举。⑸代表任期有两种：县（含县）以上五年，乡三年[注意（4）和（5）在范围上有何不同]⑹人民代表是国家权力的直接行使者（人民并不直接行使国家权力）P27——注意和下面这句话比较：我国人民直接管理国家和社会事务的制度和自治组织是我国的信访制度、职代会、居委会、村委会P54⑺人民代表的权利和义务P27⑻人代会制度直接体现我国国体，直接体现人民当家作主（人民当家作主是人民民主专政国家制度的核心内容和根本准则）三、国家结构形式1、含义；2、分类：单一制和复合制；2、我国的国家结构形式四、特别行政区与民族自治区的不同点与相同点 比 较 特别行政区 民族自治区不同点 设立的地区不同 在港、澳、台地区 在少数民族聚居的地区 自治程度不同 享有高度自治权P35 有一定的自治权 社会制度不同 保持原有的资本主义制度 坚持社会主义制度 解决的问题不同 为了解决历史遗留问题，实现祖国和平统一而设立。 为了解决民族问题，实现少数民族群众当家作主，管理本民族地区事务的愿望而设立。 作用不同 对于保持香港、澳门、台湾的繁荣与稳定,实现祖国的和平统一加快我国社会主义现代化建设具有重要作用 有利于把国家的集中统一和民族的自治平等结合起来,把国家的繁荣富强和民族的繁荣发展结合起来,把党和国家的方针政策同少数民族地区的具体特点结合起来,对各民族的团结和少数民族的进步具有重要的作用共 同 点 二者都享有自治权,而不是主权，都是中央政府管辖实现的地方行政区域。第二课 我国的国家制度（下）一、我国的国家机构1、我国国家元首（国家主席）是最高国家权力机关的重要组成部分；实行总统制的国家，总统（国家元首）是政府机构（行政）的主要部分；国家元首是一个重要的国家机关。2、我国的中央国家机关之间不是一种三权分立关系1.我国中央国家机关之间的相互关系，根本不同于西方国家的三权分立。全国人大是统一行使国家权力的机关，国家权力是统一的，人民的意志和利益是一切国家机关活动的中心。2.我国中央各国家机关之间的相互关系是分工负责、相互配合的，各国家机关按职权范围行使职责，不超越权限，否则就是越权或滥用职权。3.中央国家机关之间存在着制约因素。如，最高人民法院独立行使审判权；最高人民检察院独立行使检察权；它们都不受国家行政机关、社会团体和个人的干涉；全国人大的组成人员不得担任国家行政机关、最高人民法院、最高人民检察院的职务。二、依法治国与以德治国的关系1、区别（1）含义不同：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家社会事务。以德治国是以邓小平理论为指导，建立适应社会主义市场经济发展要求的思想道德体系，建设社会主义精神文明。（2）范畴不同：以德治国属于思想建设范畴，属于精神文明。依法治国属于政治建设范畴，属于政治文明。（3）依靠手段不同：以德治国主要依靠道德手段规范社会成员的思想行为。依法治国以法律手段规范社会成员的思想行为。2、联系两者在根本目的上是一致的，都是为了保证人民群众当家作主的权利，使人民群众真正成为国家的主人。两者之间是相辅相成、相互促进的，在建设有中国特色社会主义伟大事业中，两者缺一不可，不可偏废。三、我国国家机构的组织和活动原则1、民主集中制原则（树立民主意识）2、对人民负责原则（树立公仆意识）3、依法治国原则 （树立法制意识）三个原则集中到一点就是为了保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。四、全面理解依法治国原则P511、含义；2、本质；3、根本目的；4、怎样做到依法治国五、公民与国家的关系1.在我国是人民当家作主；2.主要体现（三点P54）六、我国公民的主要政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由权、监督权）七、正确对待公民权利与义务的三原则：1、三原则：（1）法律面前一律平等；（2）权利和义务相统一；（3）个人利益与国家利益相结合2、正确理解公民在法律面前一律平等（1）是指法律实施上的平等，即司法平等和守法平等，而不是立法上的平等。（2）不能指绝对的平均主义。如宪法规定，不满18周的公民不享有选举权与被选举权，这不等于说法定年龄的公民与不足法定年龄的公民之间存在不平等，而是由于参加政治生活的公民需要一定的行为能力。（3）反对一切特权。（4）我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定，是宪法和法律范围内权利的平等，现实生活中仍然存在着不平等。要消灭这种不平等，不仅需要运用法律手段，更重要的是要大力发展生产力，全面提高人民的文化素质和物质生活水平。3、正确理解公民权利和义务的统一性原则——相辅相成，相互促进的（1）没有权利就没有义务，没有义务就没有权利（2）权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现八、公民与人民的比较1、含义不同：公民是指取得某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。在我国，公民的概念与国籍相一致，凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。所以，确定是不是我国公民的唯一条件，是看他是否取得了中国国籍。人民是指国家的主人，在不同的历史阶段，人民有着不同的含义。在我国现阶段，人民是指全体社会主义劳动者、拥护祖国统一的爱国者和拥护社会主义的爱国者。2、范围不同。公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会成员。被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但属于公民。3.性质不同。公民是法律概念，人民是政治概念。第三课 我国的政党制度一、政党1、政党是近代资本主义经济、政治关系的产物2、政党与国家政权的关系——(1)政党必须领导国家政权(2)领导国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径(3)当代世界各国一般由政党能够领导国家政权(4)政党具备领导国家政权的主观条件3、政党包括执政党和非执政党, 执政党的性质也应由它所代表的阶级的性质决定,即由统治阶级的性质决定,而不是由国家性质决定的.三、中国共产党的性质、指导思想、宗旨、最高纲领（目标）、基本路线1、性质：用十六大“两个先锋队”的新规定：（1）是中国工人阶级先锋队（2）是中国人民和中华民族先锋队；2、指导思想：……增加三个代表；3、宗旨：为人民服务；4、最高纲领：实现共产主义5、基本路线：一个中心、两个基本点（是邓小平理论的核心内容）四、中国共产党是我国社会主义现代化建设的领导核心1、中国共产党对国家生活的领导方式：政治领导 ——根本；思想领导 ——灵魂；组织领导 ——保证。三者统一不可分注意：千万要把党、国分开，不能把党对国家的领导与国家机构履行的国家职能混淆，凡与党的领导有关的只能是涉及政治领导、组织领导和思想领导，在回答有关国家职能的时候，绝不能画蛇添足——把党加进去就错了。2、人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导之间的关系第一、三者分别是我国的国体、政体和领导核心。第二、国体决定政体，政体反映国体。人民代表大会制度是由人民民主专政的国家性质决定的，并通过它实现人民民主专政的历史任务。第三、我国工人阶级对人民民主专政的领导是通过中国共产党的领导来实现的。党的主张和政策通过人大成为国家的法律和决定。党的领导是巩固发展和完善人民民主专政、人民代表大会制度的根本保证。为什么是根本保证？（1）人民民主专政是我国的国体，在人民内部实行民主，对敌人实行专政是通过其先锋队——中国共产党的领导实现的。（2）人民代表大会制度是政体。在我国国家的一切权力属于人民，党集中人民的意志，形成路线、方针和政策，然后通过人民代表大会使之上升为国家意志，从而实现对国家的领导。人民代表大会必须坚持党的领导，党必须在全国人民代表大会制定的宪法和法律范围内活动。（3）坚持人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党的领导都是建设有中国特色社会主义的基本要求。党的领导是巩固、发展和完善人民民主专政、人民代表大会制度的根本保证。五、中国共产党的执政地位和民主党派参政地位——我国的政治制度1、中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。执政和参政不同，但又密切联系着。2、中国共产党执政才能确保民主党派参政，民主党派参政有助于加强和改进中国共产党执政，执政和参政都是为了巩固人民政权、建设社会主义现代化。共产党必须充分发挥民主党派的参政议政作用，民主党派必须支持中国共产党的领导。3、中国共产党和民主党派在政治上是领导与被领导的关系，组织上相互独立，法律上地位平等，它们都必须以宪法为根本活动准则。六、人民政协和人民代表大会的区别与联系 比较 人民政协 人民代表大会区别 性质 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是一种重要组织形式，是最广泛的爱国统一战线组织——不是国家机关。 是我国人民行使国家权力的机关——是国家机关。 职能 政治协商、民主监督、参政议政。 全国人大是国家最高权力机关,具有最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权。地方各级人大具有相应的职权，是建立同级其他国家机关的基础。联系 都是我国社会主义民主政治的表现形式。注意：人民政协不是各民主党派的政治组织，不是国家机关，不行使国家职能，它也不是政党，更不能把它等同于我国的政党制度，人民政协是我国政党制度的组织形式。七、政协不是国家机关理由(1)从国家机构重要特征来看,国家机构具有强制性和权威性.政协不同于国家权力机关,它不直接对国家事务进行决策,政协的提案\建议没有约束力.政协也不同于国家行政机关,它也不直接去负责处理浩繁的行政事务. (2)从政协的组成来看,它是具有广泛代表性的统一战线组织,而国家机关具有鲜明的阶级性. (3)从政协全国委员会同地方委员会的关系看,地方委员会同下一级地方委员会的关系是指导关系,而不是国家机构上下级之间的领导和被领导的关系。八、三个会议的排列顺序（党的会议、人民政协、人民代表大会）1、这是由中国共产党、人民政协 、人民代表大会各自的性质、地位和作用所决定的。2、共产党是执政党，是我国社会主义事业的领导核心。因此，必须首先召开党的会议，制定路线、方针和政策。3、政协是是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的一种重要组织形式。因此，召开党的会议后，继而召开全国政协会议，充分听取各民主党派人士和各界民主人士的意见，发挥政治协商、民主监督和参政议政。这有利于发挥社会主义民主，促进国家重大决策的科学化和民主化。4、全国人大是我国最高权力机关，是人民行使当家作主权力的机关。因此，党提出的方针、政策和人民政协提出的各种意见和建议，必须再提交全国人大讨论通过，使之变为国家意志，以保证党对国家的领导。九、人大与党的关系1、在法律上，人民代表大会是最高的，党必须遵守宪法和法律，人大有权监督宪法和法律的实施，对政党违反宪法和法律的行为应予以追究。2、在国家政治体制中，人大是在党的领导之下的，接受党的领导。体现：1）党要实施对人大和国家的领导。2）党的领导也要遵守宪法和法律。第四课 我国是统一的多民族国家一、民族基本特征1、内容：共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质2、共同心理素质具有极大的稳定性，是最显著特点3、联系：相互联系、相互依存，共地和共经是首要的前提条件（地理空间和物质基础），共语和共心是促进共地和共经的发展P103二、我国民族分布特点P105和处理民族关系的三原则1、三原则的关系P114——相互联系，不可分割。平等是团结的政治基础，平等和团结是繁荣的前提条件，繁荣是平等和团结的物质保证。P1142、我国民族工作的根本任务3、民族区域自治是三原则的体现三、民族区域自治与联邦制的区别1、我国的民族区域自治是以国家统一为前提的，在国家统一领导下行使法律赋予的一定自治权。民族区域自治地区是中华人民共和国不可分割的组成部分是单一制国家的地方行政区域，直接受中央的管理和统一领导，其权力是中央授予的；联邦制除联邦中央政府外，各成员国按联邦宪法的规定，还有自己的立法机关和行政机关。2、民族区域自治地区按照中华人民共和国宪法和民族区域自治法规定，可以制定地方性自治法规；联邦制国家除了有统一的宪法和法律外，各成员国也有自己的宪法和法律。3、民族区域自治地区的公民只拥有中华人民共和国国籍；联邦制各成员国的公民除有自己的国籍外，同时，还拥有联邦的国籍。4、在对外关系上，民族区域自治地区不能代表国家行使外交权，只能由中央政府统一行使外交权；联邦是国际交往的主体，但有的联邦国家允许其成员国有某些外交权。四、特别行政区与民族自治区的不同点与相同点（见第一课之四表）五、宗教信仰与封建迷信活动联系：都是有神论，都相信有超自然的神灵存在，都是唯心主义世界观，都不符合科学。区别：（1）从定义上看，宗教作为一种社会意识形态，是客观世界在人们头脑中的虚幻的歪曲的反映，是一种唯心主义的世界观。封建迷信活动是指神汉、巫婆、算命先生、风水先生等通过装神弄鬼、占卦算命、看风水等手段，愚弄群众、妖言惑众、骗钱害人的活动。（2）从组织状况看，宗教有整套的宗教经典、教义和教规，有他们所信奉的哲理，有正式的组织，有神职人员，有教徒和活动场所；而封建迷信活动没有教义、教规和戒律，没有正式组织，没有固定的信仰者，也没有固定的活动场所。（3）从活动方式看，宗教有一定的宗教制度、祈祷形式，有一定的节目活动，教徒要受教规和戒律的约束；而封建迷信活动没有制度，其活动方式荒诞无忌、粗俗低级，甚至野蛮残忍。（4）从活动的目的看，宗教活动是为了宣扬神的威力，使信教者信仰神，按神的旨意办事，教徒参加宗教活动，行善积得和修身养性，是为了死后灵魂进入“天堂”；而封建迷信活动则是迷信职业者骗取钱财的一种手段。（5）从社会作用看，宗教主要起消极作用，但在一定的历史条件下和一定范围内，有一定的积极作用；而封建迷信活动则是愚昧落后的产物，它败坏社会风气，破坏社会秩序，破坏社会主义物质文明和精神文明建设，没有任何积极作用。（6）从国家对待二者的政策看，国家保护在宪法和法律和政策范围内进行的正常的宗教活动；而对封建迷信活动则要坚决制止和取缔。六、宗教、封建迷信、邪教联系：从认识论上看本质是一致的，都是人脑对客观世界的歪曲的虚幻的反映，都是唯心主义世界观。区别：1、宗教有比较完整的理论经典、教义和教规。封建迷信则无系统的经典理论，而是巫婆神汉的信口开河。邪教更是荒诞离奇，它剽窃宗教中的某些理论，抄袭气功的某些词句，掺杂封建迷信，编造歪理邪说，神化教主，欺世盗名。2、宗教有正常的组织，有专职的神职人员，有固定的活动场所和众多的信徒。封建迷信则是地点不固定，其目的是骗人钱财。邪教则秘密结社，成立非法组织，侵占公民的活动场所，非法聚集，对抗政府，破坏社会的稳定。3、宗教有一定的宗教制度，宗教节日，活动是为了宣传神的威力，使信仰者信仰神的威力，积德行善，修身养性。封建迷信则通过装神弄鬼，占卜算命，看风水等手段愚弄群众，骗人钱财，甚至害人致死。邪教编造歪理邪说，蒙骗群众，进行精神控制，搞教主崇拜，聚敛钱财，杀人害命，报复社会，无恶不作。4、宗教在整个历史长河里消极作用是主要的，但在特定的环境下也有一定的积极作用。封建迷信则败坏社会风气，破坏社会秩序，破坏两个文明建设。邪教是社会毒瘤，其本质是反人类、反科学、反社会，无视法律，对抗政府，残害生灵。七、正确理解我国的宗教信仰自由政策P128第五课 国际社会和我国的对外政策一、国际社会1.国际社会的构成：主权国家、国际组织，2.国际关系的形式：竞争、合作和冲突是基本的形式3.国际关系的决定因素：国家利益和国家力量P138二、主权国家的基本权利和义务1.权力：独立权、平等权、自卫权、管辖权2.义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、和平解决国际争端等3、国际法的作用：（1）确立辨明国家问题是非曲直的标准和法律依据；（2） 规定国际社会的基本行为准则（3）在国际交往过程中建立各种权利与义务关系，以便明确国际责任。三、国际组织的分类1、注意：国际组织不等于世界性组织，也包括区域性国际组织2、非典型肺炎与世界卫生组织——政府间专门性世界性国际组织3、非政府间国际组织如国际红十字会、国际律师协会等，不要误为政府间国际组织。四、国际组织的作用：1、是发展国与国之间各方面交往合作的纽带；2、是调节国家争端的主要力量；3、是争取世界和平和促进发展的重要组织形式五、联合国1、主要机构：大会，安全理事会，经济及社会理事会，托管理事会，国际法院，秘书处6个主要机构。2、宗旨和原则u2022四项宗旨：1）维护国际和平与安全；2）发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则的友好关系；3）促进国际合作，以解决国际间属于经济，社会，文化及人类福利性质的国际问题；4）作为协调各国活动的中心。联合国的宗旨概括起来就是：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。u2022七项原则，即：1）各会员国主权平等；2）履行宪章规定的义务；3）以和平方式解决国际争端；4）禁止对其它国家进行武力威胁或使用武力；5）集体协作：6）确保非会员国遵守上述原则；7）不干涉它国内政。其中各国主权平等原则是其它各项原则的基础。3、作用：（1）维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了作用；（2）在协调国际关系、促进各国社会和经济发展方面取得一定的成就。 4、美英不寻求通过联合国授权向伊宣战与安理会决策机制。（1）安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。（2）五个常任理事国一致的原则（是有弃权即为不一致还是有否决票即为不一致呢？）

第一单元、生活与消费　　第一课、神奇的货币　　1、商品　　①含义②必须具备的条件：　　③商品的两个基本属性：　　2、①货币产生 ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。　　原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能：　　4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩　　①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。　　②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。　　第二课、多变的价格　　（一）影响价格的因素：　　1、影响价格的因素：　　①影响价格的因素：　　2、供求影响价格。　　①供不应求，价格升高。　　A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。　　B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。　　②供过于求，价格降低。　　A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。　　B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。　　3、价值决定价格：　　（1）价格与价值的关系。　　①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。　　B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。　　（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。　　①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。　　A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。　　B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。　　②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。　　（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。　　劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率"↑生产品量↑劳时"↑　　②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。　　③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。　　劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图　　4、价值规律的内容和表现形式。　　①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。　　②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。　　③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）　　第三课、多彩的消费　　1、消费类型：　　（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。　　（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。　　（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。　　3、消费结构：　　（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。　　（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。　　5、树立正确的消费观。　　（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。　　（2）消费心理复杂性的表现有：　　从众心理：攀比心理：求实心理：　　6、做理智消费者。　　（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。　　第二单元、投资与创业　　第四课、生产与经济制度　　考点一：生产与经济制度　　（一）发展生产满足消费　　（1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。　　考点二：大力发展生产力　　1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。　　2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。　　考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度　　（主导作用--国有经济而言，主体地位--整个公有制地位）　　（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：　　（3）公有制主体地位的主要体现：　　①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。　　②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。　　第五课、企业与劳动者　　考点四、公司经营与发展　　1、企业。①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。　　②在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。　　公司经营成功的因素。　　（1）制定正确的经营战略。（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。　　（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。　　（4）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。　　9、企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。　　考点五：劳动和就业　　1、劳动和就业的重要性。（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。　　2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。　　④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。　　3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。　　（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。　　（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。　　（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。　　（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。　　考点六：依法维护劳动者权益　　3、做法：劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。　　劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。　　第六课、投资的选择　　考点七：储蓄存款和商业银行　　1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。　　2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。　　3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。　　4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。　　考点八：股票、债券和保险　　第三单元 收入与分配　　第七课、个人收入与分配　　考点一按劳分配为主体，多种分配方式并存　　生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。　　1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。　　2、内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。　　4、意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。　　6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。　　考点二 效率优先，兼顾公平　　1、坚持效率优先：　　①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得最大的成果。　　②收入分配方式对效率的影响：　　收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节，生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。　　③在分配中必须坚持效率优先的原因。　　这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。　　2、兼顾社会公平：　　（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。　　（2）效率与公平的关系：　　在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。　　①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。　　②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。　　③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。　　3、效率优先，兼顾公平的含义。　　（1）社会主义市场经济要体现"效率优先，兼顾公平"的原则。　　①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。　　②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。　　（2）如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。　　（3）如何贯彻这一原则：　　①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕。　　②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。　　③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。

很多高一学生在进入高中之后，一听到高中 政治 就露出为难的神色。课本内容背起来太枯燥，考试主观题不会写。其实只要找到正确的学习方法，学好高一政治还是很简单的。下面和我一起来看看吧！ 高一学习政治的方法 1.从高一开始养成习惯，要多关心时事政治，国内的和国际的，尽量每天要看新闻，留心一些社会热点问题，政治里的很多东西都来源于现实生活，而且作为中国人，我们本身就应该了解国家大事，其实我们是应该学好政治的。比如颁布什么措施了、又进行哪些改革了。高考中，政治、经济、文化、哲学题目大多数来自于当年的时事和一些社会热点问题，所以从高一开始，就要养成看新闻的习惯。还有想每年的开学第一课，感动中国，3.15晚会，这些也都要看，因为有很多考试题目都出自于当年热地问题。 2.从高一开始，课上要认真听讲，尽量把老师讲的可以理解 ，早读呢要多读，并且一定要把老师要求该背的背会的课本上的内容都要背会，这样考试就没什么问题了 。很多同学一学期过去了就不复习了、这样到高三你就基本上有的重新来一遍了其次，每年暑寒假适当地复习一下这一学期的东西，即使全记不住，肯定也记住一部分，而且也会有印象。不然到高三一轮复时任务又繁重了许多。所以要认真学习，别忘了复习。这样这样政治学起来就不会感觉这么枯燥，到高三在去重新背，真的是任务很重。 3.政治作业的问答题就是主观题从高一开始一定要养成自己写的习惯 ，有的同学很依懒答案，认为政治只要背背就行，如果一直抱着这样的心态的话，到高三面对那种综合性很强的题目时，根本就无从下手。所以从高一开始那些答题一定要自己写，写完了再对答案，看看有哪些不一样。如果实在有哪道题不会写，就把答案拿出来，分析答案的思路是什么，把它写在试题旁边，下一次在碰着这样的的题应该就不会一头雾水了。一开始就自己写，形成自己思考、自己分析的思考。 4.我觉得学习还有最重要的一点就是要不断和老师交流，也要常和同学们多交流关于学习中的问题，真的不能闭门造车,常常和老师交流学习中的问题，遇到问题先自己积极思考、思考不出来在去问，养成良好的学习习惯。这样，我们的学习能力也会不断能提高。学习是一个漫长的过程不要急躁。 高一学生怎么学习政治 最牛高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！ 第一点：掌握记忆方法 高中政治有大量关键知识点都是需要熟练记忆的，如果不掌握正确的方法，就会发现很难完全记住或者记忆不是很深刻。针对政治这门课来说，通过关键词记忆法可以明显提升记忆水平，学生可以自己从书本中总结出各章节基本概念中的关键词，以此引领整句话来加深记忆。政治学科中有许多比较抽象难以记忆的理论，学生可以据此寻找典型事例，或者通过对现实生活的联想，使其变得更加形象化来帮助理解。 第二点：培养解题能力 如何学好高中政治？学生在对政治课本上的基本概念加以理解掌握之后，可以有针对性地进行经典题型训练，但更好不要照搬照抄教材上的现成语句，从而帮助训练自己的独立思考能力。通过培养解题能力，是提升学生政治能力的关键手段，学生自己对照书本原理进行思考解题，增将政治理论知识灵活运用，不用总是等着老师来解释习题答案。老师也要适当帮助学生把握重要的解题思路，指导学生学会不同题型的更佳解题方法。 我推荐： 高中政治的学习方法与技巧 第三点：关注社会新闻 想要学好政治课的方法有很多，多关心国家大事是一条捷径，具体来说，平时可以多关注社会新闻，学会将书本上的理论知识很好地与实际相结合，去分析其中包含的政治知识。政治课的生命力可以总结为时代性三个字，新鲜出炉的实事材料通常会包含有许多条政治理论，经常阅读这些材料慢慢熟悉掌握会记得更牢，摆脱死记硬背的死套路，长此以往会发现原来政治课也是相当有意思的。

【 #高一# 导语】进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。 高一频道为正在努力学习的你整理了《高一政治必修三知识点整理》，希望对你有帮助！ 高一政治必修三知识点整理【篇一】 　　1、什么是文化的多样性? 　　相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。 　　2、世界文化多姿多彩(多样性)： 　　(1)民族节日： 　　蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 　　庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 　　(2)文化遗产： 　　地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 　　要保护文化遗产。 　　3、文化是民族的，又是世界的 　　世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。 　　各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。 　　世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。 　　4、对待文化多样性的正确态度： 　　既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 　　5、尊重文化多样性的意义 　　(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 　　各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。 　　民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。 　　(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。 　　一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 　　6、坚持各国文化一律平等的原则。 　　坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。 　　承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。 　　这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。 　　7、应该怎样对待文化的多样性????尊重文化多样性。(4、5、6组合) 　　8、文化传播的含义： 　　文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 　　9、文化传播的途径 　　(1)商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 　　(2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 　　(3)教育 　　教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。 　　10、大众传媒：现代文化传播的手段 　　现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 　　依托现代信息技术，大众传媒能够程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 　　11、做中外文化交流的友好使者： 　　我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。 高一政治必修三知识点整理【篇二】 　　1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70) 　　①中华文化的特征：源远流长、博大精深.汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证.博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点. 　　②中华文化的包容性：包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”.所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分.这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解. 　　2、中华民族精神的基本内涵(P72) 　　在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神. 　　3、认识弘扬和培育中华民族精神的必要性(P78—79) 　　①弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务. 　　②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求. 　　③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求. 　　④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要. 　　⑤弘扬和培育中华民族精神,是全面建设小康社会的重要保证. 　　4、新时期如何弘扬和培育民族精神(P81) 　　弘扬和培育民族精神, 　　①最重要的是发挥“主心骨”的作用; 　　②必须继承和发扬中华民族的优良传统; 　　③必须正确对待外来文化思想的影响; 　　④必须与弘扬时代精神相结合.

重要。根据查询搜狐网得知，高一政治是高中政治的入门科目，是基础，在高考中占比较大，因此重要。高一政治是经济学，是比较简单的，主要是讲经济常识，如商品流通、货币、价值规律、产业、分配、消费生产等。

　　学习需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是我为大家整理的高一下册政治《政治生活》知识点，希望对大家有所帮助! 　　高一下学期：《政治生活》知识点总结 　　第一单元 公民的政治生活 　　第一课 生活在人民当家作主的国家 　　一.人民民主专政(国家性质或国体) 　　1.(是什么)——我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，人民是国家的主人。 　　(1)在我国，人民民主具有广泛性和真实性： 　　①广泛性：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性②真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现，国家尊重和保障人权(注意：生存权、发展权是最根本且重要的人权;实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步) 　　(2)人民民主专政具有专政的职能: 我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。 　　国家依法打击敌人的破坏活动，依法打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。 　　(3)我国民主与专政的关系：①区别:民主只适用于人民内部，民主有鲜明的阶级性;专政则适用于敌对分子和敌对势力。②联系:相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 　　2.(为什么)——为什么要坚持人民民主专政? 　　①四项基本原则是我国的立国之本和国家生存发展的政治基石。而人民民主专政是四项基本原则之一。 　　②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 　　二.政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则 　　我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。 　　1.我国公民享有的政治权利和自由： 　　(1)选举权和被选举权 　　选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和社会的基础和标志 　　(2)政治自由：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。 　　(3)监督权：包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权。 　　①公民依法行使监督权，有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作;②有利于维护国家利益和公民的合法权益;③有利于激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 　　2.公民的政治性义务：(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织。 　　3、我国公民参与政治生活的基本原则 　　(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。①含义：是指公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。②要求：A公民在享有权利与履行义务方面一律平等;B任何公民的合法权利都受到保护;C任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。 　　(2)坚持权利与义务统一的原则。①关系：在我国，公民权利与义务是统一的，二者不可分离。 　　权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 　　②要求：一方面要树立权利意识，珍惜公民权利。另一方面要树立义务意识，自觉履行公民义务。 　　(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 　　①关系：在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。 　　②要求：国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民要把国家利益与个人利益结合起来，当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。 　　三.政治生活：自觉参与 　　1.当代中国人的政治生活的主要内容 　　①行使政治权利，履行政治义务(基本内容)②参与社会公共管理活动。 　　③参与社会主义民主政治建设。 ④关注我国在国际社会中的地位和作用。 　　2.中学生怎样参与政治生活? 　　①必须明确政治生活的作用 ②需要学习政治知识 ③贵在实践 　　第二课 我国公民的政治参与 　　一.民主选举：投出理性一票 　　1.方式： 　　①直接选举(能表达每个选民的意愿、成本较高)间接选举(成本较低、不能表达每个选民的意愿); 　　②等额选举(充分考虑当选者结构的合理性，在一定程度上限制选民的自由选择) 　　和差额选举(选民有选择的余地，候选人形成竞争，容易导致贿赂选民)。 　　2.影响选举方式的因素：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。 　　选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 　　3.公民应珍惜自己的选举权利(意义)： 　　①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素; 　　②只有行使好选举权，才能更好管理国家事务、经济文化事业、社会事务。 　　③是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度，体现了公民参与能力和政治素养高低。 　　4.怎样行使?①要不断提高政治素养，切实行使好选举权。②应积极参加选举，增强参与感和责任感。 　　③出于公心，以人民利益为重;理性思考，审慎投票。 　　二.民主决策：作出最佳选择 　　1.两类不同的决策方式： 　　(1)间接决策：公民通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。 　　(2)直接决策：①社情民意反映制度：信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提，有利于科学、民主决策。(方式：电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体) 　　②专家咨询制度：有利于提高决策的科学性、可行性(方式：论证会、座谈会) 　　③重大事项社会公示制度：公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。有利于增强决策的透明度和公民参与度(方式：公示) 　　④社会听证制度：听证于民是为了决策利民。(方式：听证会) 　　2.公民参与民主决策的意义：公民通过各种渠道和方式参与民主决策是推进决策民主化、科学化的重要环节。对于决策者来说，有利于决策充分反映民意，体现了决策的民主性;有利于广泛集中民智，增强决策的科学性。 　　对于公民来说，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 　　三.民主管理：共创幸福生活 　　(一)民主管理的两种重要形式： 　　1.农村村民自治(1)含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织 　　(不是国家机关，不是基层政权机关) 　　(2)村民自治内容： ①选举：直接选举;自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径②决策：通过村民会议，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理，少数服从多数的原则③管理：制定村民自治章程或村规民约来规范行为，管理本村日常事务④监督：通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式来监督村干部、村委会，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。 　　2.城市居民自治 　　(1)含义：居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织 　　(不是国家机关，不是基层政权机关) 　　(2)居民自治内容：①选举：居委会成员由居民民主选举产生②决策：凡涉及居民切身利益的重要事务要提请居民会议讨论决定③管理与监督：居委会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督和质询。 　　(3)作用：城市居民委员会在维护居民合法权益、管理居民的公共事务和公益事业、调解居民纠纷、协助维护社会治安、反映居民意见、要求和建议等方面发挥重要作用。 　　居民委员会成员居民选、社区大事居民定、日常事务居民管、各项工作居民监督，这极大调动了广大居民参与社区建设的积极性，也有效地提高了居民参与政治生活的能力。 　　3.实行基层民主自治(基层民主自治制度)的意义： 　　①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的有效途径。③实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。④我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。 　　四.民主监督：守望公共家园 　　1.方式和合法渠道：①信访制度(方式：通过写信、打电话、当面反映意见，提出批评建议来行使监督权，是实行民主监督的有效方法) 　　②人大代表联系群众制度(把意见反映给人大代表，人大代表形成议案，上传到国家权力机关。能够使公民行使监督权，参与民主监督得以真正落实) 　　③舆论监督制度(电视、广播、报纸、杂志等)舆论监督制度透明度高、威力大、影响广、时效快，对国家机关及其工作人员的监督发挥着独特的作用。 　　④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等(新形式新方法)。 　　2.意义：实行民主监督，既有利于改进被监督者的工作，也有助于激发公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 　　3.要求：公民要负责地行使监督权利。一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动;要有序参与政治生活，坚持权利与义务统一的原则等。 　　有序与无序的政治参与(综合探究) 　　(1)依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民政治生活的重要内容。 　　(2)有序的和无序的政治参与的区别：①是否遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 ②是否依法行使政治权利、履行政治义务③是否正确处理权利与义务的关系 　　(3)意义：依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对我们政治素养高低的检验。 　　3.公民参与政治生活的要求(重点)： 　　①要依法行使选举权和被选举权、政治自由、监督权，履行维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织的政治义务，正确处理政治权利与义务关系。 　　②要坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 　　③依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，这是人民当家作主的体现。 　　④依法有序参与政治生活。要在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定。 　　第二单元 为人民服务的政府 　　第三课我国政府是人民的政府 　　一.政府的职能：管理与服务 　　1.政府的性质：我国国家性质决定了我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。 　　2.政府的基本职能： (1)保障人民民主和维护国家长治久安。①保卫国家的独立与主权②保护公民的生命安全及各种合法权益③保护合法财产不受侵犯④保障人民民主，维护社会治安和社会秩序 　　(2)组织社会主义经济建设。①宏观调控 ②市场监管 　　(3)组织社会主义文化建设。①宣传马克思主义科学理论和科学文化知识 ②发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业 　　(4)加强社会建设。政府要加快健全基本公共服务体系，保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 　　(5)推进生态文明建设政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境。 　　3.政府职能的有限性：政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。我国正在建设服务型政府，其根本目的是提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 　　4.政府的作用：我国的政府是便民利民的政府。人们的社会生活受到政府的管理;人们又享受着政府提供的公共服务。公民对政府的正确态度：了解u2026相信u2026支持u2026寻求u2026监督u2026。 　　二.政府的责任：对人民负责 　　1.我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则。 　　①坚持为人民服务的工作态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 　　2.政府为公民提供求助或投诉的途径： 　　开设热线电话;设立信访部门;依法建立行政裁决制度(法律途径)。 　　第四课 我国政府受人民监督 　　一.政府的权力：依法行使(依法行政) 　　1.含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。 　　2.为什么必须依法行政?： 　　必要性：从根本上讲，是由国家性质、政府性质决定的，坚持依法行政体现了为人民服务的宗旨。政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。 　　重要意义：政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。 　　3.怎样依法行政? 　　①政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。 　　②政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。 　　A、在科学决策方面，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性; 　　B、在民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智; 　　C、在依法决策方面，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。 　　政府的决策关系着国计民生。为减少决策的失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。 　　二.权力的行使：需要监督 　　(一)对政府权力进行制约和监督： 　　1.为什么：必要性：①根本原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。②权力是把“双刃剑”，政府权力运用得好，可以造福人类;一旦被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。 　　意义：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。 　　①政府只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策; 　　②才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误; 　　③才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁; 　　④才能真正做到权为民所用，造福于人民，建立起一个具有权威的政府。 　　2.怎样有效监督? 　　①有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行。要加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 　　②必须建立起全面的行政监督体系。行政监督体系包括行政系统外部的监督(国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会与公民的监督，司法机关的监督)和行政系统内部的监督(上级政府、监察、审计、法制等部门的监督)。 　　③全面推进政务公开。政府坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。 　　综合探究：政府的权威从何而来 　　1.政府的权威，是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。从根本上讲，一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。 　　2.政府的管理和服务是否被人民认可和接受，这是区别政府有无权威的标志。 　　3.树立政府的权威必须做到：首先，政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。其次，政府及其工作人员要有良好的业绩。最后，政府工作人员要重品行、作表率，牢记权为民所赋，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，成为社会主义荣辱观的自觉实践者。

我有，把你邮箱给我，我找到后，我给你发

【 #高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是 无 为你整理的《人教版高一政治重点知识点归纳》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 【篇一】 　　一、按劳分配为主体多种分配方式并存——分配制度 　　1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 　　2、按劳分配为主体 　　①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制 　　②必然性： 　　物质基础——生产力发展水平 　　直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 　　③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展; 　　第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 　　④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。 　　3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。 　　4、按生产要素分配 　　①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 　　②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等 　　③意义： 　　第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; 　　第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 　　④原则：各生产要素按贡献参与分配。 　　二、兼顾效率与公平——分配原则 　　1、含义： 　　①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。 　　②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 　　2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。 【篇二】 　　1.商品和商品经济 　　(1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量 　　(2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩 　　(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用 　　2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 　　(1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯 　　(2)社会主义市场经济的基本特征：市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征 　　3.企业和经营者 　　(1)企业是市场的主体：企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产 　　(2)企业的经营者：国有企业经营者的地位企业经营者的素质 　　4.产业和劳动者 　　(1)三大产业：农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业 　　(2)劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度 　　5.财政税收和纳税人 　　(1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用 　　(2)税收与纳税人：税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务 　　6.银行和储蓄者 　　(1)我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系 　　(2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险 　　7.商品服务市场和消费者 　　(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则 　　(2)家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益 　　8.当代世界市场和我国的对外贸易 　　(1)当代世界市场：世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界 　　(2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则

党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。

政治必修一基础知识1. 货币的本质是：一般等价物，体现人与人之间相互交换劳动的关系 货币的基本职能：价值尺度、流通手段。3. 纸币的本质：货币符号，只代替金属货币执行流通手段与支付手段职能。4. 货币发展的历程：金属货币→铸币→纸币→信用货币→电子货币。5. 汇票用于外埠结算，分为银行汇票和商业汇票，银行汇票又分为电汇和信汇支票一律记名，不准流通转让，不许签发远期支票，转帐支票用于同城结算。分为转帐支票和现金支票。7. 外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 。 8. 汇率变化的决定性因素：一国的综合国力和经济增长速度。 9. 本币升值，不利于出口 10. 影响价格的直接因素：商品价值、供求关系、货币价值、纸币的发行量、国家的宏观政策等 11. 影响价格的间接因素：气候变化、地理位置、宗教文化、生活习俗等，间接因素通过改变供求来影响价格。12. 社会必要劳动时间是在市场竞争中形成的。 13. 商品的价格从根本上讲是商品的价值决定的，而不是由使用价值决定的。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定等价交换指的是商品的平均价格和价值相符。 15. 价值规律对商品经济的作用，可以归结为一点：促使社会资源配置不断优化和经济效益的提高提高企业的创新能力和核心竞争力,其目的是：提高企业经济效益19. “买涨不买落”现象是因为人们的消费心理受人们对商品价格的预期判断的影响。20. 生活必需品的需求弹性小，高档耐用品的需求弹性大；21. 可代替程度高的商品需求弹性大 ，可代替程度低的商品需求弹性小 。22. 消费按产品类型分：有形商品、劳务消费；按交易方式分：钱货两清、贷款、租赁消费；按消费目的分：生存、发展、享受资料消费。23. 影响消费的最根本因素是经济发展水平 。24. 居民的收入是消费的基础和前提绿色消费核心：可持续性消费物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。公有制经济的地位：是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础 是国民经济的主体国有经济是国民经济的支柱，掌握国家的经济命脉，起主导作用，其主导作用体现在对国民经济的控制力上。29. 判断股份制的性质，不能笼统地说是公有还是私有，关键看控股权掌握在谁手中。30. 个体经济以劳动者自己的劳动为基础；私营经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础。31. 非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。32. 我国基本的经济制度从根本上说由生产关系一定要符合生产力发展的客观规律决定。33. 企业作为国民经济的细胞．是市场经济活动的主要参加者。34. 股份有限公司和有限责任公司的最主要区别在于：公司资本是否划分为等额股份，是否发行股票。共同特征是：“有限”和“合股”。35. 股份有限公司最基本的特征是：可以向社会公开募股集资。36. 国有独资公司是特殊形式的有限责任公司。37. 公司的决策机构是股东大会和董事会，但最高权力机构是股东大会。38. 公司制的地位：现代企业主要的典型的组织形式。39. 国有企业改革的方向就是建立现代企业制度。现代企业制度的核心就是公司制。 40. 企业经营成功最重要的方法和途径：依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。41.企业的信誉和形象主要体现在产品和服务的质量上。42.经济发展是解决就业问题的根本途径。43.自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。44.储蓄存款是个人与储蓄机构之间发生的信用关系。信用凭证是存折或存单。45.储蓄的目的因人而异，但其直接目的都是为获得利息。46.并非所有银行都是储蓄机构，只有商业银行是储蓄机构，中央银行和政策性银行不是储蓄机构。47.活期储蓄是最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式。48.我国的商业银行以国有制银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。49.银行利润=贷款利息-存款利息-银行费用。50.吸收存款最多的是商业银行。52.股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证，股票没有价值，不可退还。流通性是股票生命力所在53股票对于公司来说：是筹集资本的一种重要形式；对于股东来说，是入股凭证；对于居民来说，是一种投资。54.股票投资的收入：股息和红利收入；股票价格上升带来的差价。55.债券是筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。按发行主体分为：国债、金融债券、企业债券。我国的债券中，有的可以上市交易基金的优势:专家经营、专业管理。57.股票与债券的共同点：都是有价证券；都是集资手段；持有者都能获得一定收益。。58.分红保险属于人寿保险之一种。订立保险合同的原则：投保人和保险人遵循公平互利、协商一致、自愿订立 59.购买保险的意义：保障功能，转移风险、降低风险损失 互助功能：“人人为我，我为人人”。60.分配是连接生产和消费的桥梁和纽带。61.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 。62.生产资料公有制是实行按劳分配的前提。63.社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。64.按个体劳动成果分配只存在个体经济中。按劳动要素分配表现为：私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴。 66.确立按生产要素分配，会造成收入差距扩大，它主要体现了效率优先。68.提高效率是增加社会财富的根本途径。69.公平的含义：主要是收入分配的公平。70.效率优先与兼顾公平二者的共同目标是:共同富裕效率是公平的物质前提。72.公平是提高经济效率的保证。73.国家的财政、税收和社会保障属于再分配，他们可以控制收入差距，防止两极分化，体现兼顾公平。 74.我国的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存（属于生产关系的内容）。75.我国的分配原则：把按劳分配与按生产要素分配结合起来，效率优先、兼顾 公平。76.我国的分配政策：允许和鼓励部分先富起来，倡导先富帮后富，同时政府对收入分配进行调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，取缔非法收入，保障低收入者的基本生活。77. 财政的目的是为了实现国家职能，加强国家宏观调控。78. 财政本质上是一种分配关系。79. 国家的财政是通过预算来实现的。80. 预算和决算共同构成国家财政分配的全过程,都是国家宏观调控的手段。81. 预算的地位：预算是国家的基本财政计划，是国家财政的主要环节 。82. 增加财政收入的根本途径是加快经济发展 经济发展水平是基础性、根本原因，决定的因素83. 充分发挥财政的作用,关键是大力增加财政收入。84. 财政支出规定了政府活动的范围和方向，也可以反映政府的政策。85. 经济建设支出占财政支出的首位，基本建设 和支持农业的支出占了绝大部分。86. 扩张性财政政策与紧缩性财政政策 二者的目的都是为了实现社会总需求和社会总供给的平衡。87. 稳健的财政政策的核心是松紧适度，着力协调，放眼长远。89. 一般来说,财政用于重点工程或支持国民经济薄弱环节,均说明财政在促进资源合理配置。90. 大力发展科教文卫事业，是经济持续快速发展的基础，也是社会文明进步的标志 。91. 税收是国家得以存在、能够发挥作用的基础和前提，税收的本质是一种分配关系。92. 税收的基本特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。 93. 按征税对象分，流转税（商品税）、所得税（收益税）资源税、财产税、行为税。增殖税和个人所得税是影响最大的两个税种。94. 个税按应税项目不同,实行超额累进税率和比例税率。纳税人所得越高,税率越高,所得越低,税率越低 95. 是否成为纳税人要看:(1)是否取得应税收入；(2)是否发生应税行为。 96. 并非人人都是纳税人，但每个人都直接或间接地与纳税发生着联系97. 骗税常见的有骗取国家出口退税和税收减免 98. 发票是消费者的购物凭证，也是税务机关进行税务管理的基础和依据。索要发票，消费者已间接为国家的税收作了贡献，同时，发票也是消费者维护的凭据 99. 计划和市场是资源配置的基本手段 101. 市场规则的形式以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式存在。102. 加强社会信用制度建设的内容是：建立信用监督制度和失信惩戒制度。103. 加强社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。104. 坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志105. 社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标106. 市场经济的一般特征（经济关系市场化、企业行为自主化、宏观调控间接化、经济运行法制化） 107. 国家的宏观调控以经济手段和法律手段为主，辅之必要的行政手段108. 行政手段具有直接、快速的特点 109. 总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 110. 全面建设小康社会的必要性：是实现现代化建设第三步战略目标的必经阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。111. 坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心 。 112. 我国的经济发展战略：我国作为发展中大国，需要长期保持较快的经济发展速度，并实现速度、结构、质量、效益的统一。113. 要形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。114. 经济全球化的根本原因是生产力和生产关系发展的结果.115. 经济全球化最主要的表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 116. 经济全球化是通过跨国公司实现的 117. 经济全球化的实质：以发达资本主义国家为主导的。 118. 提高国家的国际竞争力是抵御经济全球化冲击的最有效方法。 119. WTO是世界上最大的多边贸易组织。它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 120. WTO最重要原则：非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则 。121. 中国加入世贸标志着我国对外开放进入了一个新阶段。122. 当前中国对外开放的格局：全方位、宽领域、多层次。我国对外开放的战略：坚持“引进来”与“走出去”相结合。 124. “走出去”的内容：鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌；积极参与区域经济交流和合作。125. 自力更生是对外开放的前提和基础，对外开放是增强自力更生的重要手段

1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。 （注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。） （2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动） （3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可 使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。 （二）货币的本质。1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；2、货币的含义和本质： （1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。 （2）货币的本质是：一般等价物。 （一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。）了解 3、货币的职能 （1）两个基本职能——价值尺度与流通手段 A、价值尺度职能 (1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。 （原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。） (2)价格与价值的关系： 所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。 (3)货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。 B、流通手段： (1)含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。 (2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。 (3)作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。 （2）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量×价格水平）/ 货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。) 5、纸币的产生和发展： （1）纸币是随着商品交换的发展而产生的。 （2）纸币的含义：它必须由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 （注意：纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点：一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制使用的。纸币没有价值，之所以能代替货币行使流通手段，最主要原因就在于国家的强制力。） 6、通货膨胀和通货紧缩。 （1）纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。 （2）通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序。 （注意：通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关，如成本上升、总需求太大等。） （3）通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。 二、信用工具和外汇 （一）信用工具： 1、结算的方式：（1）现金结算 （2）转账结算。 2、常用信用工具： （1）信用卡： A、含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 B、优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 C、其中银行信用卡是指商业银行对信贷状况良好的客户发行的一种信用凭证。 （2）支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。 （二） 外汇和汇率： 1、外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 2、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 判断汇率升高和跌落的标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，外币升值，人民币汇率下降，人民币贬值；反之，亦然。 3、汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析） （1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：A出口减少，进口增加；B外资投资成本增加；C导致国内生产下降、失业增加；D本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债；E有利于本国企业走出去 （2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：A出口增加，进口减少；B外资投资成本降低；C增强本国产品的国际竞争力，D本国消费相对便宜，外国游客增加。 4、保持人民币币值基本稳定的含义及意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，对国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 三、树立正确的金钱观 1、从产生看：货币是商品交换长期发展的产物； 2、从本质看：货币是固定的充当一般等价物的商品； 从职能看：货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能； 从重要性看：在一定意义上，货币是财富的象征，在社会主义初级阶段，任然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。 树立正确的金钱观：（1）货币的本质是一般等价物，一定意义上是财富的象征；（2）对金钱要取之有道，要通过正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。（3）用之有益，要把钱用到有利于国家，有利于社会，有利于他人的地方。（4）用之有度。花钱要有所节制，要分轻重缓急。第二课 多变的价格 一、影响价格的因素 价格由价值决定，并受供求关系及其它的影响（即价格由市场形成） （一）供求影响价格 1．供求影响价格 （1）引起价格变动和差异的因素有 气候、时间、地域、生产，甚至 宗教信仰、习俗等文化因素也有影响（间接因素）；（2）这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系 (直接因素)来实现的 2．供求如何影响价格 ①供不应求，价格升高。买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，出现“物以稀为贵”的现象，这就是“卖方市场”。（即由卖者起主导作用的一种市场类型，卖者在市场交易中处于有利地位）； ②供过于求，价格降低。卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，出现“货多不值钱”的现象，这就是“买方市场”。（即是买者起主导作用的一种市场类型，买者在市场交易中处于有利地位。） （二）价值决定价格 1．价格和价值的关系 价格是由价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（其它条件不变的情况下，价值越大，价格越高 2．商品价值量由社会必要劳动时间决定 3．劳动生产率及其与商品价值量的关系 单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比;个别劳动生产率与商品价值总量成正比 4．价值规律的基本内容和表现形式 (1)基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换；（提示：价值规律是商品经济的基本规律，有商品经济就有价值规律） (2)表现形式：价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动 价格围绕价值上下波动为什么是价值规律的表现形式（即为什么没违背价值规律---等价交换原则?为什么价格围绕价值上下波动不是对价值规律的否定）？价格和供求相互影响、相互制约造成价格上下波动,价格不可能无限上涨，也不可能无限下跌，始终以价值为基础，围绕价值波动.从单个交换过程来看，经常价格与价值不相符，但是从一个较长时间看，商品的平均价格还是和商品价值相符的可见，价格围绕价值上下波动不是对价值规律的否定，而是价值规律的表现形式，而且是唯一可能的表现形式，等价交换存在于商品多次交换的平均数中 二、价格变动的影响 (一)价格变动对人们生活的影响 1、价格变动会引起需求量的变动 （一般来说，其它条件不变的情况下） (1)某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买 (2)某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买 2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的 （1）价格变动对生活必需品需求量的影响比较小 （2）价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大 3、相关商品的价格变动对需求量的影响 （1）在可替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将增加对其替代品的需求量；反之亦然。 （2）在有互补关系的商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量；反之亦然。 （名词解释：替代品是指如果两种商品功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品；互补商品是两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。） （二）对生产经营的影响：1、调节生产规模 2、提高劳动生产率 3、促使企业生产适销对路的高质量的产品第三课 多彩的消费 1、影响消费的因素 （影响消费的主要因素：收入、物价总体水平） ⑴、居民收入是影响消费的主要因素——收入是消费的基础和前提； A、其他条件不变，则人们当前可支配收入（当前收入）越多，对各种商品和服务的消费量就越大。 因此要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。 B、一般地，未来预期收入（未来收入）越高，预期支出的可能性就会越大。 C、社会收入差距与社会总体消费水平有密切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。 ⑵、物价水平也是影响消费的主要因素 ：一般说来，物价上涨人们会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。 2、消费的类型 （1）按照消费对象不同可分为有形商品消费和劳务消费 （2）按照交易方式不同可分:钱货两清的消费 、贷款消费、租赁消费 （3）按照消费的目的分：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 3、消费结构消费结构与消费水平的关系：消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高。恩格尔系数与消费水平成反比 4、消费心理：⑴ 从众心理引发的消费 ⑵ 求异心理引发的消费 ⑶ 攀比心理引发的消费 ⑷ 求实心理主导的消费 5、做理智的消费者——践行正确的消费原则 ⑴量入为出，适度消费； ⑵避免盲从，理性消费；⑶保护环境，绿色消费； ⑷勤俭节约，艰苦奋斗；第四课 生产与经济制度 一．发展生产、满足消费 1．生产与消费 （1）生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力 （2）消费对生产起着重要的反作用，消费的发展能促进生产的发展（动力）。①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 （3）社会再生产的四个环节及各环节间的关系 ①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。②各环节间的关系：A．直接生产过程是起决定作用的环节；B．分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响；C．消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 2．大力发展生产力 （1）我国必须大力发展生产力的原因 A．解决主要矛盾的要求（我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾）B．是社会主义本质的要求。C．才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；D．才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；E．才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 （2）如何大力发展生产力 ①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展。②必须全面提高劳动者素质。③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 二．我国的基本经济制度 1．公有制为主体 （1）我国基本经济制度的内涵：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 （2）生产资料公有制的地位、范围 ①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 ②范围：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 （3）国有经济的含义、地位及作用 ①含义：由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。 ②地位：国民经济的支柱 ③作用：在国民经济中起主导作用，掌握着国家的经济命脉。发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 （4）集体经济的含义、地位及作用 ①含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。 ②地位：社会主义公有制经济的重要组成部分。 ③作用：可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。对于发挥公有制的主体作用具有重大意义，对于实现共同富裕具有重要作用。 （5）混合所有制经济的含义:不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。注意:股份制经济不一定是混合所有制经济。混合所有制经济不能笼统地说是公有还是私有。 （6）公有制经济的实现形式 发展公有制经济，必须努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。 股份制作为现代资本的组织形式有利于实现所有权和经营权的分离，从而提高企业和资本运作效率，股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。 注意：公有制实现形式就是公有资产的组织形式、经营方式。股份合作制是劳动和资本联合的一种集体经济的实现形式。 （7）公有制经济主体地位的体现 第一，就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。 第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主 要体现在控制力上。（即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。） 2．多种所有制经济共同发展 （1）个体经济的含义、地位及作用 ①含义：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营，以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。 ②地位：社会主义市场经济的重要组成部分 ③作用：在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面，发挥着不可替代的作用。 （2）私营经济的含义、地位及作用 ①含义：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的的所有制形式。 ②地位：社会主义市场经济的重要组成部分 ③作用：可以集中和利用一部分私人资金，为发展生产和满足人民生活需要服务；可以吸收劳动者就业，增加劳动者个人收入和国家税收，对提高国家的总和经济实力有积极作用。 （3）外资经济的含义、地位及作用 ①含义：是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作企业中的外商投资部分。 ②地位： 社会主义市场经济的重要组成部分 ③作用：有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验；有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入。 注意：民营经济是除国有经济以外的其它所有制经济，是相对于官营经济而言的。 社会主义经济是指公有制经济，是社会主义市场经济的组成部分。 （4）理解我国实行社会主义初级阶段基本经济制度的原因和意义 理解：在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。①原因：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。②意义：实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。③坚持和完善这一基本经济制度，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。第五课企业与劳动者 一、公司的经营 （一）公司的类型 1、企业 （1）含义：企业是以营利为目的的从事生产经营活动，向社会提供商品或者服务的经济组织 （2）地位：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。 （3）所有制类型：①从性质看：国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业构成社会主义企业体系②从投资方式和组织形式看：企业包括公司制企业、个人独资企业和合伙企业 2、公司 （1）含义：公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人. （2）设立：成立公司必须按照法律法规和有关政策规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。 （法人：是相对于自然人而言。自然人是以生命为存在特征的个人，法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律上的人格化） 3、公司的类型：我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份有限公司 4．通常都设有一定的组织机构,包括：决策机构即公司的股东大会及其选出的董事会,负责处理公司的重大经营管理事宜；执行机构即总经理,负责公司的日常经营；监督机构即监事会,负责对董事会和总经理的工作进行监督 5．公司制的优点：二者都具有独立法人地位、有限责任制度、科学管理制度等优点 4、公司的组织机构： 公司设有相应的组织机构，对整个公司的生产经营活动进行统一的指挥、协调、监督和控制，实现既定的经营目标。这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。(二)公司的经营和发展 1、公司经营的直接目的 （1）直接目的：利润 （2）意义：保持一定的营利目的,公司才能增强企业的市场竞争力,为社会创造更多的财富 2、公司经营成功的因素： （1）制定正确的经营战略； （2）提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势 ①这是企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体素质的主要途径；②企业取得优势最根本的是掌握核心技术,加强自主创新 （3）要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象 ①企业形象的含义:企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认可；②企业信誉和形象的表现:产品和服务的质量③企业信誉和形象的作用:树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地④树立企业信誉与形象的途径：开展正当竞争和反对不正当竞争 3、企业兼并和破产 兼并：经营管理好、经济效益好的企业吞并那些长期亏损甚至资不抵债企业的经济现象；意义：可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势；提高社会资源的利用率； 破产：对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按照法定程序实施破产结算的经济现象； 意义：强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业的竞争力；可以及时淘汰落后企业，有利于资源合理配置和产业结构的调整；可以实现优势互补，优化资源配置、降低生产成本、提高劳动生产率 二、新时代的劳动者 （一）劳动和就业 1、劳动 （1）含义：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。 （2）意义：劳动是人类文明进步的源泉，劳动创造文明，创造了财富，促进人的发展，推动历史前进。

【 #高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是 为你整理的《高一年级政治必修二知识点总结》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 1.高一年级政治必修二知识点总结 　　市场秩序 　　(1)市场秩序与市场规则的关系 　　①没规矩不成方圆，只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。 　　②市场规则是市场经济正常运行的保障，市场没有规则来维护，会使市场处于无序，混乱状，使得市场机制无法实现资源的合理配置，无法实现优胜劣汰，甚至可能出现劣胜优汰。 　　(2)市场规则的含义、主要内容、意义及措施 　　①含义：市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。 　　②内容：市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。 　　③规范市场秩序的意义： 　　A、只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源，良好的市场秩序依赖市场规则来维护。 　　B、诚实信用是现代市场经济正常运行必不可少的条件，诚信缺失会市场秩序，坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足，交易萎缩，经济衰退，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策 　　C、总之，市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。 2.高一年级政治必修二知识点总结 　　消费的类型： 　　(1)按照产品类型不同，可以分为有形商品消费和劳务消费。前者消费的是有形商品，如书籍、电器、水果等等;而后者消费的是服务，如家教、理发等。 　　(2)人们最常见的是钱货两清的消费，此外，贷款消费和租赁消费也越来越常见。 　　①钱货两清的消费。 　　我们消费的大部分商品是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的，一旦交易完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有。 　　②贷款消费。 　　其含义是指在购买大宗商品或服务的时候，一次性付款可能会超出买主的支付能力，买主可以考虑预支未来收入进行的消费。 　　③租赁消费。 　　第一，含义：是指有些商品由于消费者使用的次数有限，通过短期租赁的办法来获得商品在一定期限内的使用权的消费方式。 　　第二，租赁消费的原因：对于一些商品，消费者使用的次数有限，为暂时的使用而买下商品不划算。 　　第三，租赁消费的特点：商品的所有权不变，消费者获得的是商品在一定时期内的使用权。 　　第四，租赁消费的优点：便宜，避免了浪费，商品的使用价值可得到充分利用，有利于节约资源。 　　(3)按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 　　①生存资料消费，它满足人们较低层次的需求，是最基本的消费; 　　②发展资料消费，它满足人们发展的要求; 　　③享受资料消费，它满足人们享受的需求，是层次的消费。 3.高一年级政治必修二知识点总结 　　外汇和汇率： 　　(1)外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 　　(2)汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 　　①100外币可兑换更多本币-→外汇汇率升高(本币汇率降低)-→外币升值，本币贬值—→抑制进口、刺激出口-→资本流入。反之亦然。 　　②影响汇率变动的因素有：国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件及信息、心理、投机等因素。 　　③决定汇率的因素：汇率是由本国货币和他国货币实际购买力之比决定的。 　　(3)保持人民币币值稳定的意义： 　　①人民币币值稳定的含义：主要是指人民币既不贬值，也不升值。即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。 　　②保持人民币币值稳定的意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 4.高一年级政治必修二知识点总结 　　价格变动的影响 　　1、价格变动会引起需求量的变动(一般来说，其它条件不变的情况下) 　　(1)某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买 　　(2)某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买 　　2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的 　　(1)价格变动对生活必需品需求量的影响比较小 　　(2)价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大 　　3、相关商品的价格变动对需求量的影响 　　(1)在可替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将增加对其替代品的需求量;反之亦然。 　　(2)在有互补关系的商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量;反之亦然。 5.高一年级政治必修二知识点总结 　　1、储蓄存款： 　　(1)含义：个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定定付存款本金和利息的活动。 　　(2)主要机构包括：各商业银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构 　　2、利息计算公式：利息=本金*利息率*存款期限 　　利息收入的20%要作为税收上缴国家。 　　3、存款储蓄分类：活期储蓄和定期储蓄 　　定期储蓄包括：零存整取、存本取息、整存零取等具体形式 　　4、我国的商业银行 　　(1)含义：商业银行指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。 　　(2)主要业务：存款、贷款、结算三种 　　A存款业务是商业银行的基础业务 　　B贷款业务，是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。按照贷款用途，可划分为工商业贷款和消费者贷款。银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则，评估借款人的信用状况，然而评估的结果，决定是否发放贷款。 　　C结算业务 　　其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。 　　5、股票：(高收益、高风险同在) 　　(1)含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。代表其持有者(即股东)对股东公司的所有权。 　　(2)生命力所在：流通性。 　　注意：不允许向公司要求返还其出资。 　　(3)股票投资的收入包括两部分。一部分是股息和红利收入，它来源于企业了;利润。另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。 　　(4)股票市场的建立和发展，对搞活资金融通，提高资金使用效率，筹措建设资金，促进企业改革和发展，具有重要意义。 　　6、债券：(稳健的投资) 　　含义：一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 　　组成：期限、面值、价格、利率和偿还方式等组成 　　种类：根据发行者不同分为政府债券、金融债券、企业债券 　　三种债券依次流通性渐弱、利率渐高、风险渐大。

1楼的你说的是高1必修1的内容 是讲经济的本人问的是 政治 您那是答非所问~!

高一必修一政治知识点归纳：一：神奇的货币。1、了解商品的含义及基本属性。2、理解货币的含义及本质。3、理解货币的两个基本职能。4、了解货币的其他职能。5、了解纸币生产、含义、优点及发行规律。6、了解货币的流通公式、通货膨胀、通货紧缩。7、理解信用卡的含义、功能及优点。8、了解支票的含义和类型。9、了解外汇和汇率。10、理解保持人民币币值稳定的意义。11、正确理解金钱及其意义。二：多变的价格。1、理解供求关系对商品价格的影响。2、理解价格与价值的关系。3、理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。4、理解企业提高劳动生产率（指个别劳动生产率）的意义。5、运用价值规律的内容和表现形式，分析相关问题。6、理解价格变动的影响，评述价格的变化对人们的生活和生产经营的影响。三：多彩的消费。1、影响消费的因素。2、了解不同的消费类型。3、理解消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数。4、理解不同的消费心理与消费行为。5、如何树立正确的消费观，做理智的消费者。

高一必修一政治知识点归纳内容有：一、货币与财富：货币总是代表着一定的财富，代表着人们过去的劳动。它本身没有是非善恶的区别。二、结算与信用工具（1）结算：在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。包括现金结算和转账结算。（2）信用货币：①含义：代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。②职能：流通手段和支付手段。（3）信用工具：①信用卡：A、含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡是B、作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。②支票：A、含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。B、种类：近期和远期支票，记名或不记名支票，现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票（付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户）和现金支票（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金）。三、外汇与汇率：（1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。（3）保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。

　　　 高一政治 需要背诵的知识点有很多，所以要学好政治书的知识点，从而可以轻松迎接政治考试下面就让我给大家分享一些高一上册政治书知识点吧，希望能对你有帮助!　　高一上册政治书知识点篇一 　　1、现代企业的组织形式 　　企业：①含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织企业经营的直接目的是利润。 　　②地位：是市场经济的主要参加者，是国民经济的细胞。 　　③组织形式：公司制是现代企业主要的典型的组织形式。公司制的优点：独立法人地位、有限责任制度、科学的管理结构。 　　2、我国法定的公司形式 　　①公司的含义：是依法设立的，全部资本由股东出资、以营利为目的的企业法人。 　　②形式：股份有限公司和有限责任公司 　　③组织机构：决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营监督机构(监事会)——进行监督 　　第二、要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势第三、要诚信经营，树立良好的信誉和形象。 ①企业兼并指经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并相对劣势的企业。意义劣，促进国家经济的发展。 　　②企业联合——“强强联合”。 　　③企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定实施破产结算的经济现象。 　　5、劳动和就业 　　①就业②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不通畅③解决途径党和政府：实施积极的就业政策。 　　劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观 　　企业：兼顾经济效益与社会效益，保护劳动者合法权益，努力增加就业机会。 　　6、依法维护劳动者的权益 　　(1)劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会 保险 和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的 其它 权利维护劳动者权利的意义：保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。 　　高一上册政治书知识点篇二 　　1、商品的含义及基本属性。 　　(1)含义：用于交换的劳动产品 　　(2)必须具备的条件： 　　A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 　　B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 　　C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 　　D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 　　(3)商品的两个基本属性： 　　自然属性--使用价值：能够满足人们某种需要的属性 　　社会属性--价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。 　　注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 　　2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 　　3、有价值的物品一般有使用价值 　　☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 　　对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 　　2、、货币的含义、本质、职能、货币流通规律。 　　(1)含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币(这里讲的货币是指有价值的金属货币)。 　　(2)本质：货币的本质是一般等价物。 　　①一般等价物是指表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。 　　②贵金银适宜充当一般等价物的特点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。 　　(3)基本职能：价值尺度和流通手段是货币的基本职能。 　　①价值尺度：A货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度;B货币执行价值尺度的职能，只需要观念中的货币表示即可，并不需要现实的货币。C通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。 　　②流通手段：A货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。B货币执行流通手段职能时需要现实的货币，而不能用观念上的货币。;C以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品--货币--商品。 　　(4)其它职能：货币除了基本职能外还充当支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。注：货币的基本职能u2260货币的职能。 　　(5)货币流通规律公式?流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=待售商品数量*价格水平/货币流通次数 　　3、纸币的含义、发行规律 　　(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 　　注：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。 　　(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨和通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，造成通货紧缩。 　　注：通货膨胀经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。两者共同的根源都在于社会总供给与总需求的矛盾和不平衡，两者共同的后果都会影响正常的经济生活和秩序，必须采取有效 措施 应对。 　　高一上册政治书知识点篇三 　　1、商品 　　①含义②必须具备的条件： 　　③商品的两个基本属性： 　　2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 　　原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 　　4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 　　①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 　　②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 　　高一政治必修一知识点 总结 ：多变的价格 　　(一)影响价格的因素： 　　1、影响价格的因素： 　　①影响价格的因素： 　　2、供求影响价格。 　　①供不应求，价格升高。 　　A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 　　B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 　　②供过于求，价格降低。 　　A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 　　B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 　　3、价值决定价格： 　　(1)价格与价值的关系。 　　①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 　　B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。 　　(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 　　①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 　　A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 　　B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 　　②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 　　(3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 　　劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率u2019u2191生产品量u2191劳时u2019u2191 　　②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。 　　③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。 　　劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图 　　4、价值规律的内容和表现形式。 　　①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 　　②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 　　③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(使资源在社会各部门之间实现优化配置)刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率(使企业内部实现优化配置)导致商品生产的优胜劣汰。(使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置) 看了高一上册政治书知识点的人还看： 1. 高一政治必修1知识点归纳大全 2. 高一政治必修1必背知识点整理 3. 高一思想政治必修1知识点归纳 4. 高中政治必修1重点内容整理 5. 高一政治重要知识点梳理 6. 高一政治必修1知识点梳理

1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

2021新高一政治知识点：1、联系的普遍性原理及方法论。【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。【方法论】：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。2、联系的客观性原理及方法论。【原理内容】：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。【方法论】：（1)联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（2)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3、联系的多样性原理及方法论。【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。【方法论】：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。【应用范围】：应用这一原理，说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行；说明我国要处理好三大产业之间的关系；说明我国要实施可持续发展战略，处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系。说明当前世界经济联系越来越强，对外开放是我国的基本国策；说明贯彻党的教育方针，学生必须在德、智、体等方面全面发展。

商品的基本属性是价值和使用价值。

（二）价格★★1、影响商品价格的因素：（1） 价值决定商品价格。（决定因素、根本因素）（2） 供求关系影响价格，供不应求，价格上升；供过于求，价格下跌。（3） 纸币的发行量也会影响价格。（4） 其他因素：气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、风俗、文化等；[各种因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的]【理解】供不应求，价格上升（卖方市场）；供过于求，价格下跌（买方市场）。2、价格与价值：（1）价值决定价格，价值是价格的基础；（2）价格是价值的货币表现。★3、商品的价值量（1）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的（2）企业提高劳动生产率A、为什么要提高劳动生产率？ ①用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利地位。②企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。B、怎样提高劳动生产率？改进技术、改善经营管理、提高劳动者的素质、技能等★4、价值规律的基本内容和表现形式（1）价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。（2）价值规律的表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。★★★5、价格变动对人们生活和生产经营的影响A、对人们生活的影响（1）一般而言，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；反之，增加购买。（2）价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。【理解】生活必需品的需求弹性小，高档耐用品的需求弹性大。（3）在互为替代品的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，导致其替代品的需求量增加。反之，一种商品价格下降，其替代品的需求量减少。（4）在互补商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时也减少其互补商品的需求量。反之，一种商品价格下降，增加其互补商品的需求量。B、对生产经营的影响（1）调节产量。当某种商品供不应求，价格上升时，生产者会扩大生产，增加产量；反之，减少产量。（2）调节生产要素的投入。为了降低成本，哪种生产要素的价格下降，生产者会增加该要素的投入；反之，减少投入。

哎，什么都不用想最简单了。

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生 ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素： 2、供求影响价格。①供不应求，价格升高。A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。②供过于求，价格降低。A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率"↑生产品量↑劳时"↑②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图4、价值规律的内容和表现形式。①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置） 第三课、多彩的消费1、消费类型：（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。3、消费结构：（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。5、树立正确的消费观。（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。（2）消费心理复杂性的表现有：从众心理：攀比心理：求实心理： 6、做理智消费者。（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元、投资与创业第四课、生产与经济制度考点一：生产与经济制度（一）发展生产满足消费（1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。考点二：大力发展生产力1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度（主导作用--国有经济而言，主体地位--整个公有制地位）（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：（3）公有制主体地位的主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 第五课、企业与劳动者考点四、公司经营与发展1、企业。①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。②在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。公司经营成功的因素。（1）制定正确的经营战略。（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。（4）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。9、企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。考点五：劳动和就业1、劳动和就业的重要性。（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。考点六：依法维护劳动者权益3、做法：劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。 劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。第六课、投资的选择考点七：储蓄存款和商业银行1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。考点八：股票、债券和保险第三单元 收入与分配第七课、个人收入与分配考点一按劳分配为主体，多种分配方式并存生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。2、内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。4、意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。考点二 效率优先，兼顾公平1、坚持效率优先：①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得最大的成果。②收入分配方式对效率的影响：收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节，生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。③在分配中必须坚持效率优先的原因。这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。2、兼顾社会公平：（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。（2）效率与公平的关系：在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。3、效率优先，兼顾公平的含义。（1）社会主义市场经济要体现"效率优先，兼顾公平"的原则。①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。（2）如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。（3）如何贯彻这一原则：①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕。②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。第八课、国家收入的分配考点三、财政及其作用1、财政收入与支出2、财政收入3、财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。4、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配，国家的职能才得以实现，也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件，财政支出的状况反映了政府的政策。6、①财政收支平衡与财政赤字：财政收入和支出的对比，不外有三种情况：收大于支，存在节余；支大于收，出现赤字；收支相等。②在国家财政预算和决算中，收入和支出相等是最理想的状态，它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。得是，由于受多种因素的制约，财政收支完全相等的情况几乎不存在。③财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出；或收入大于支出，略有节余；或支出大于收入，略有赤字。④财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。财政赤字意味着要靠借债过日子，财政赤字必须控制在一定范围之内。7、财政的作用：（1）集中力量办大事 （2）人民生活有保障第十课、走进社会主义市场经济考点一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性：①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。3、市场经济：①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。4、市场配置资源的方式（途径）及优点。①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。考点二、市场秩序2、市场规则的含义及主要内容：（1）市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。（2）市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。3、市场交易原则：（1）主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。（3）诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。考点三、市场调节的局限性：1、市场调节不是万能的： 并非所有行业和领域市场者能起作用，市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。2、市场调节存在固有的弊端：（1）市场调节的自发性。（2）盲目性（3）滞后性。考点4、加强国家宏观调控 1、必要性：①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制及共同富裕的目标）。2、宏观调控的含义，主要目标及手段。①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。考点五、社会主义市场经济1、社会主义市场经济的含义2、基本特征：①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同，资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。②以共同富裕为目标。③能够实行强有力的宏观调控。 第十一课、小康社会的经济建设一、树立科学发展观（1）科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。（2）以人为本：坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。（3）全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。（4）协调发展：就是要坚持"五个统筹"，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。（5）可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。（6）树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观，社会就能和谐发展，就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展，中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进。二、促进经济持续发展1、为什么要促进经济持续发展？（1）发展是党执政兴国的第一要务，科学发展观的主旨在于更好地发展。（2）既长期保持较快的经济发展速度，又实现速度、结构、质量、效益的统一，促进经济持续协调发展，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。2、怎么样实现经济持续发展？（1）走新型工业化道路第十二课 经济全球化与对外开放面对经济全球化一、经济全球化趋势1、经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、经济全球化的表现是多方面的，如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等。其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。（1）1随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势，节约社会劳动，使生产要素达到合理配置，提高经济效益，促进世界经济的发展。（2）贸易全球化将极大促进世界经济的发展。国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础。二、经济全球化的影响。1、经济全球化的发展推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。2、经济全球化的消极影响。（1）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。这是因为发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的"游戏规则"。（2）经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡。这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。（3）经济全球化增加了国际风险。经济全球化在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。3、积极参与经济全球化。对广大发展中国家来说，经济全球化是一把"双刃剑"，机遇与挑战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避，正确的态度应是：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。积极参与国际经济竞争与合作4、（1）中国加入世贸组织的积极影响1加入世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作。我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇，而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇，因此，有利于进一步扩大我国出口贸易，我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦，维护我国在世界贸易中的地位和权益；可以获得大量的经济信息，了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向。2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。（2）中国"入世"面临着严峻的挑战（2）对外开放格局形成的意义。 对外开放格局的基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。3、全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。

搞不懂。只能说两者相互要影响。

个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。我们认为，随着国有经济布局调整的推进、随着国有资产管理体制改革的推进和国有企业改革的深化、随着财政体制向公共财政体系的转轨、随着对外开放的扩大和社会主义市场经济体制的不断完善，非公有制经济的地位将更加重要，将是社会主义市场经济中与公有制经济平等竞争、相互融合的成分，并将在以后相当长时期内发挥一些特殊作用。 非公有制经济将是国民经济发展强劲稳定的动力。改革开放以来，非公有制经济的平均增长率远远超过国有经济和集体经济的增长率，对二十多年来的经济增长起到了很大的作用。尤其是在亚洲金融危机后我国经济相对困难的几年里，非公有制经济对国民经济发展的推动作用是明显的。由于国有经济布局的调整将会持续相当长一段时期，非公有制经济将会成为国民经济强劲稳定的发展动力。 非公有制经济将是创造就业机会的最大来源。创造更多的就业机会，将是各级政府的一个较为长期和艰巨的任务。在过去几年里，国有经济和集体经济的就业人数持续减少，而正是非公有制经济每年创造了数百万的就业机会，不但吸收了新增的就业人员，也吸收了从国有企业分流出来的人员。以后，非公有制经济仍将会是创造就业机会的最大来源。 非公有制经济将会是越来越重要的税源。尽管国有经济目前在整体上仍然是政府最大的税收来源，但非公有制经济直接和间接创造的税收将占有越来越大的比重，特别是在增量上会占有越来越大的比重。 非公经济将是完善社会主义市场经济体制的直接参与者和积极推动者。我们尽管已经初步建立了社会主义市场经济体制，但完善市场经济体制还需要相当长一段时间。在这个过程中，非公有制经济将是平等竞争、厉行法治等基本规则的直接参与者和积极推动者。 因此....

【 #高一# 导语】高一政治必修一的主要内容是政治经济学，这也是政治考试中比价好得分的科目之一。下面是 无 为大家整理的高一政治必修一知识点提纲，希望对大家有所帮助! 　　 高一政治必修一知识点复习提纲 　　 　　第一单元生活与消费 　　 　　第一课神奇的货币 　　 　　第一框揭开货币的神秘面纱 　　 　　1.货币的基本职能：流通手段和价值尺度 　　 　　其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币 　　 　　2.纸币：纸币是由国家或某系地区发行的、强制使用的价值符号。 　　 　　国家不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 　　 　　原因：如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行力量小于这个限度，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 　　 　　第二框信用工具和外汇 　　 　　1.外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 　　 　　汇率(汇价)：是两种货币的兑换比率 　　 　　外汇汇率=100单位外币:?人民币 　　 　　人民币汇率=1单位人民币:?外币 　　 　　所以，在人民币与外币的同一次兑换过程中人民币汇率和外汇汇率不能同时升高或降低。 　　 　　2.保持人民币币值稳定的含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 　　 　　意义：对人民生活的安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，具有重要意义。 　　 　　第二课多变的价格 　　 　　第一框影响价格的因素 　　 　　1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。 　　 　　单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 　　 　　2.价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 　　 　　表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 　　 　　第二框价格变动的影响 　　 　　1.价格变动对消费者需求的影响：当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。 　　 　　2.价格变动对生产的影响，集中体现在：调节生产、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。 　　 　　第三课多彩的消费 　　 　　第一框消费及其类型 　　 　　1.影响消费的因素：居民的收入和物价水平。 　　 　　其中，居民收入包括：居民的可支配收入、居民的未来收入预期、人们收入差距的大小。 　　 　　2.恩格尔系数：食品开支中所占的比例。 　　 　　恩格尔系数越大消费水平越低。 　　 　　第二框树立正确的消费观 　　 　　1.作理性的消费者应饯行的正确原则： 　　 　　(1)量入为出，适度消费 　　 　　(2)避免盲从，理性消费 　　 　　(3)保护环境，绿色消费 　　 　　(4)勤俭节约，艰苦奋斗 　　 　　2.绿色消费：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。 　　 　　在生活中应该这样消费(5R)： 　　 　　(1)节约资源，减少污染 　　 　　(2)绿色生活，环保选购 　　 　　(3)重复使用，多次利用 　　 　　(4)分类回收，循环再生 　　 　　(5)保护自然，万物共存 　　 　　第二单元生产、劳动与经营 　　 　　第四课生产与经济制度 　　 　　第一框发展生产满足消费 　　 　　1.人们的消费，从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。因为： 　　 　　(1)生产决定消费的对象 　　 　　(2)生产决定消费的方式 　　 　　(3)生产决定消费的质量和水平 　　 　　(4)生产为消费创造动力 　　 　　人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 　　 　　2.消费对生产起着反作用，表现在： 　　 　　(1)消费是生产的目的 　　 　　(2)消费对生产具有导向作用 　　 　　(3)消费是生产的动力 　　 　　(4)消费为生产创造出新的劳动力 　　 　　第二框我国的基本经济制度 　　 　　1.我国社会社会初级阶段的基本经济制度是：公有制为基础，多种所有制经济共同发展 　　 　　坚持和完善这一基本经济制度的原因： 　　 　　(1)(必然性)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。 　　 　　(2)(符合三个有利于)实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平。 　　 　　2.公有制的主体地位体现在： 　　 　　(1)公有资产在社会总资产中占优势 　　 　　(2)国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 　　 　　3.发展非公有制经济的积极作用： 　　 　　第一课企业与劳动者 　　 　　第一框公司的经营 　　 　　1.我国法定的公司形式有：有限责任公司、股份有限公司 　　 　　(1)主要区别： 　　 　　①有限责任公司：是股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人 　　 　　②股份有限公司：是全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任。 　　 　　(2)共同特征：“有限”和“合股” 　　 　　“有限”是指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。 　　 　　“合股”是指由若干人共同集资来建立一个公司，这笔资金被分成股份。持有这些股份的人叫做股东，他们是这个公司的所有者。 　　 　　2.公司的经营：指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。 　　 　　公司经营的目的：利润 　　 　　公司经营成功的取决因素： 　　 　　(1)公司要制定正确的经营战略 　　 　　(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　 　　(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 　　 　　第二框新时期的劳动者 　　 　　1.就业对整个社会生产和发展具有重要意义 　　 　　(1)就业使得劳动力也生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富 　　 　　(2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断在生产 　　 　　(3)劳动者就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展 　　 　　2.如何解决我国就业形势严峻的问题： 　　 　　(1)党和政府从人民群众的各门利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。 　　 　　(2)每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念，走向合适的工作岗位，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。 　　 　　作为劳动者应当树立这样的就业观： 　　 　　(1)树立自主择业观 　　 　　(2)树立竞争就业观 　　 　　(3)树立职业平等观 　　 　　(4)树立多种方式就业观 　　 　　3.我国劳动者享有这些权利： 　　 　　(1)平等就业和选择职业的权利 　　 　　(2)取得劳动报酬的权利 　　 　　(3)休息、休假的权利 　　 　　(4)获得劳动安全卫生保护的权利 　　 　　(5)接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利 　　 　　(6)法律规定的其他权利 　　 　　我国劳动法对劳动者享有各种权利的规定的意义： 　　 　　(1)实现和维护劳动者权益，使社会主义的本质要求 　　 　　(2)这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证 　　 　　第二课投资的选择 　　 　　第一框储蓄存款和商业银行 　　 　　1.商业银行的主要业务即开展原因： 　　 　　(1)存款业务：这项业务时商业银行的基础业务，无此项业务，商业银行就没有足够的资金和基础开展其他业务。没有存款没有商业银行。 　　 　　(2)贷款业务：这项业务时我国商业银行的主体业务，也是商业银行赢利的主要来源 　　 　　(3)结算业务：商业银行可从此业务中收取一定的服务费用。 　　 　　2.认识商业应行在我国社会主义经济发展中发挥的巨大作用 　　 　　(1)它为我国经济建设筹集和分配资金，使社会再生产顺利进行的纽带 　　 　　(2)它能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和政府作出争取的经济决策提供必要的依据 　　 　　(3)通过银行，可对国民经济各部分和企业的生产经营活动进行监督和管理，以优化产业结构，提高国民经济效益 　　 　　第二框股票、债券和保险 　　 　　1.债券：债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证。在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 　　 　　2.储蓄存款、股票、债券、商业保险这四种居民投资方式的异同 　　 高一政治必考知识点 　　 　　※1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容? 　　 　　哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。 　　 　　2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? 　　 　　①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。 　　 　　※3、唯物主义和唯心主义的基本观点： 　　 　　唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 　　 　　唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。 　　 　　※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性： 　　 　　唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。 　　 　　理解：①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。 　　 　　②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。 　　 　　③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 　　 　　※5、唯心主义的两种基本形态：主观唯心、客观唯心 　　 　　※6、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争 　　高一政治复习攻略 　　 　　■保持良好的心理状态。很多考生在考前的复习中都不同程度地涉及过高考卷中所采用的时事材料，可是高考卷与平时练习在问题的角度侧重上会有所不同。当考生心理素质不佳时，遇到自己熟悉的材料，发现问题却很陌生，就容易产生一定的畏惧感，导致本来冷静下来能回答的题目因为紧张而不知所云，所以在日常测验中要注意把握答题时间，学会让自己放松，以的状态投入考试。 　　 　　■夯实基础知识，学会辩证地答题。没有对书本的理解和掌握，怎么可能会有对知识的灵活运用?考生应该建立完整的知识结构体系，知识与知识之间是有联系的，不能人为地割裂书本知识本身固有的联系，机械地记忆知识。每一课有相对独立的知识结构，但是我们又不能只关注独立的一课，因为课与课之间是存在联系的，如第三课的政党制度与第二课的社会主民主政治是有相关性的，如果复习时对于知识结构的掌握只知其一，不知其二，就会导致答题要点不完全。 　　 　　例如2004年上海试卷中的第29题：上海市政府今年5月1日率先施行政府信息公开的规定，要求考生回答信息公开对发展社会主义民主的作用。许多考生都能答到社会主义民主政治、公民的参与，却很少有学生回答政府为公民民主权利的实现提供保证，这说明考生对社会主义民主政治的知识结构的理解不够完整，只顾及民主任务的建设，而没有把它放在整个民主制度中去考虑。 　　 　　■增强阅读能力，获取题目中有效信息。很多考生大部分时间关注的是书本知识的掌握，可是每年高考用的总是最鲜活的事实材料，这就要求考生在高三一年中关心社会重大时事，经常阅读解放日报、文汇报等重要报刊，这样时事考试时就不会陌生，同时提高了阅读能力。例如：2004年第30题，其中包含的有效信息应该有“经济增长、资源、节约”等词，许多考生只看到了经济增长方式，而忽略了资源稀缺性，导致答题不能完整地运用理论知识去分析问题。 　　 　　■学会把理论知识与时政新闻建立相应的关联。以一周为周期，收集一周内发生的国内外重大事件，对于重大事件要知晓它的来龙去脉，了解事件发展的全过程。可以拿一本空白的笔记本折三折，把时事粘贴在空白笔记本的左边，中间是相关知识的全部知识结构，右边空白处根据左边的材料写上相应的知识点。这样的做法要求不高，但贵在持之以恒。

这都有得问，，老师都没和你说吗。。。如果上课没认真听的话，，那就买本资料书，，里面都有的 不管什么资料书，，只有自己去看去学，才会有收获的

高一政治知识点主要有： 一、 1、什么是商品和商品经济？ 2、商品的基本属性及其含义是什么？它们的关系如何？ 3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样？ 4、什么是劳动生产率？商品生产者为什么要千方百计地提高劳动生产率？ 5、什么是货币？其本质是什么？ 6、货币具有哪些职能？其基本职能是什么？ 7、什么是纸币和货币流通规律？ 8、什么是通货膨胀？其有什么危害性？ 9、什么是价值规律？其表现形式和作用是什么？ 10、商品的价格由什么决定、受什么因素的影响？它们之间的关系如何？ 二、 1、社会主义的根本经济特征或社会主义经济制度的基础是什么？为什么？ 2、公有制经济包括哪些内容？ 3、国有经济在国民经济中有何作用？其表现怎 4、什么是集体经济，其有何作用或优点？目前我国农村实行什么样的经营制度？ 5、我国公有制的实现形式主要有哪些？ 6、我国目前有哪些非公有制形式？如何对待非公有制经济？ 7、公有制的主体地位表现是什么？ 8、我国为什么要实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？ 9、我国个人消费品分配的基本原则是什么？其基本内容是什么？ 10、我国存在着哪些非按劳分配方式？ 11、我国为什么要实行以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度？ 12、什么是资源和资源配置？ 13、什么是市场和市场经济？ 14、市场经济的一般特征是什么？其说明了什么？ 15、国家宏观调控的含义、主要目标、手段是什么？ 16、为什么要进行宏观调控？ 17、什么是中国特色社会主义市场经济？我国为何要发展市场经济？ 18、社会主义市场经济的基本特征是什么？ 三、 1、什么是市场主体？其包括哪些内容？其中最重要的市场主体是什么？ 2、什么是企业？企业在社会经济活动中具有什么重要的作用？ 3、什么是企业法人？其与非企业法人的主要区别是什么？ 4、什么是公司？其与企业法人或企业的主要区别是什么？ 5、我国的法定公司形式有哪两种？二者的最主要区别是什么？ 6、什么是股票？股票价格是怎样计算的？ 7、国有大中型企业在国民经济中发挥着什么样的作用？为什么？或者为什么说搞好搞活国有大中型企业既具有重大的经济意义又具有重大的政治意义？ 8、什么是企业的经济效益？为什么要企业的提高经济效益？怎样企业的提高经济效益？ 9、什么是企业兼并和企业破产？为什么要实行企业兼并和企业破产制度？（P79—82） 10、什么是国有企业的厂长（经理）负责制？厂长（经理）在企业中处于什么样的地位？ 11、我国国有企业的领导体制是什么？国有企业的经营者应该怎样处理国家、企业和职工的关系？ 12、企业经营者要具备什么样的素质？为什么要具备这些素质？或者说这些素质对企业有什么样的影响？ 13、什么是企业的信誉和形象？其集中表现是什么？良好的企业信誉和形象对企业的生存发展有什么作用? 14、什么是正当竞争和不正当竞争？正当竞争具有什么样的重要意义？？ 15、企业为什么要创立名牌产品？ 四、 1、三大产业是怎样划分及其在国民经济中的比重是怎样表示的？ 2、什么是国民生产总值和国内生产总值及其意义是什么？ 3、什么是农业？农业在国民经济中的地位和作用以及意义是什么？ 4、我国农业存在的问题及其表现是什么？（并由此引申出“为什么必须大力发展粮食生产”的问题）（把第3、4点内容综合：为什么要加强农业的基础地位？） 5、我国农业的根本出路是什么？为此应该采取什么样的措施？（或怎样发展我国的农业？或怎样加强农业的基础地位？） 6、什么是工业？工业在国民经济中的地位和作用是什么？ 7、怎样提高我国的工业技术水平？（或怎样发展工业？或发展我国的工业应该走什么样的道路？） 8、什么是第三产业及其分为哪四个层次的内容？ 9、第三产业在国民经济中的地位是什么？为什么？ 10、加快发展第三产业具有什么样的重要意义？（把第9、10点内容综合：为什么要加快发展第三产业？） 11、怎样调整我国的产业结构？（或我国产业结构调整的基本方向是什么？） 12、我国的劳动者处于什么样的地位？其地位由什么构成以及是怎样体现出来的？ 13、我国劳动者的基本权利和基本义务有哪些？其权利和义务的关系如何？ 14、什么是职业道德？其核心和基本要求是什么？ 15、劳动者为什么要提高职业技能和职业道德？ 16、什么是劳动合同？其内容有哪些？ 17、订立劳动合同必须遵守哪些基本原则？ 18、什么是劳动合同制度？为什么要实行劳动合同制度（或为什么说实行劳动合同制度是发展我国社会主义市场经济势在必行的选择）？ 19、什么是社会保障制度？其基本内容有哪些？ 20、建立社会保障制度必须坚持哪两个基本原则？建立社会保障制度具有什么重要意义？ 五、 1、什么是社会总产品和社会总产值？ 2、什么是国民收入？其两种表现形式是什么？增加国民收入有何意义？增加国民收入最根本的途径是什么？ 3、按国民收入的最终用途可分为哪两部分？各部分的具体内容有哪些？ 4、国民收入分配中积累和消费的关系如何？怎样正确处理二者的关系？ 5、什么是财政和预算？预算的功能是什么？ 6、财政收入的形式和财政支出的范围有哪些？ 7、什么是财政收支平衡和财政赤字？ 8、财政的作用有哪些？怎样增加财政收入？ 9、什么是税收？其有哪些基本特征？其基本特征之间的关系怎样？ 10、违反税法的行为有哪些？ 11、我国税收的性质是什么？有什么作用？ 12、什么是纳税人？我国税收的主要税种有哪些？ 13、怎样树立纳税人意识？ 六、 1、什么是金融和金融机构？金融体系主要由哪两部分构成？ 2、什么是银行？银行出现的主要标志是什么？ 3、我国银行分为哪些类别？ 4、中国人民银行的性质是什么？其地位和主要职能有哪些？ 5、什么是商业银行和银行利润？我国商业银行体系有哪五大国家控股商业银行？ 6、什么是政策性银行？其目的是什么？我国目前有哪三家政策性银行？ 7、商业银行的基本业务有哪些？常用办理结算的信用工具有哪些？ 8、银行对国民经济发展的巨大作用表现在哪些方面？ 9、什么是存款储蓄？其种类有哪些？ 10、我国对公民存款储蓄的政策和原则是什么？适量的存款储蓄有哪些重大作用？ 11、什么是债劵？债劵与股票有何异同？ 12、债劵分为哪些类别？各类债劵有何特点？ 13、什么是商业保险？其分为哪两类？商业保险有何作用？ 七、 1、商品服务市场由哪些市场构成？商品服务市场在市场经济中的地位和作用如何？ 2、什么是消费品市场？其有哪些特点？ 3、什么是生产资料市场？其有哪些特点？ 4、什么是服务市场？其有哪些特点？ 5、在市场交易活动中，必须遵守哪些原则？ 6、为什么要坚持市场交易原则？（即坚持市场交易原则的重要性和必要性） 7、什么是家庭消费？其是怎样分类的？ 8、影响家庭消费的根本因素和一系列的因素有哪些？ 9、生产和消费的关系如何？ 10、为什么要树立正确的消费观？怎样树立之？ 11、消费者依法享有哪些权利？为什么要维护消费者的合法权益？怎样维护之？ 12、消费者因合法权益受到损害，同经营者发生争议，可以通过哪些途径解决问题？ 八、 1、什么是世界市场？当代世界市场有哪些特点？ 2、什么是外汇、汇率和外汇储备？ 3、在国际贸易中，发达国家是怎样对发展中国家进行经济剥削的？ 4、最重要的世界性贸易与金融组织有哪些？各组织的性质、目的和作用分别是什么？世贸组织实施的最重要原则是什么？ 5、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？在坚持对外开放的基本国策中要实施什么样的战略？经济全球化主要表现在哪些方面？ 6、什么是对外贸易？现代意义的对外贸易包括哪些类型？其中哪一种类型既是传统形式也是居主导地位的形式？ 7、对外贸易由哪两部分构成？什么是贸易顺差、逆差和平衡？在对外贸易中，怎样处理进口和出口的关系？ 8、什么是海关和关税？征收关税有何意义？ 9、我国对外贸易的方式与作用有哪些？ 10、我国发展对外经济关系必须坚持的基本原则有哪些？发展对外经济关系与自力更生的关系如何？为什么要坚持独立自主、自力更生的原则？ （以上知识点是根据人教版的课本归纳的。）

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第一课 商品和商品经济 一、识记 1、商品经济的含义：商品生产和商品交换的总和，就是商品经济。 2、货币的职能（价值尺度和流通手段是货币的基本职能） A、价值尺度（不需要现实的货币，只需要想象中的或观念上的货币；原因在于货币也是商品，也具有价值）；B、流通手段（必须是事实在在的货币，不能是观念上的货币；）；C、贮藏手段（必须是事实在在的足值的货币，即必须是金银铸币或金银条、块；金银首饰不能充当）；D、支付手段（用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等）；E、世界货币（必须是黄金或白银；铸币和纸币都不行；但现在，美圆或欧圆也具备世界货币的某些职能） （注）对于流通手段，货币的让渡与商品的让渡是同时进行的，即一手交钱，一手交货； 对于支付手段，商品的让渡和货币的让渡是不同时的，可先支付货币或后支付货币。 二、理解 1、商品的含义：商品：用于交换的劳动产品就是商品。 （注）物品要成为商品必须具备两个条件：一是劳动产品；二是必须用于交换。 2、商品与物品、劳动产品的区别与联系 （1）区别：商品一定有使用价值和价值。劳动产品和物品不一定都有使用价值，也不一定有价值。 （2）联系：商品必须是劳动产品，商品是劳动产品的一部分；劳动产品包括商品，劳动产品是物品的一部分；物品包括劳动产品。 ★3、商品的基本属性：价值和使用价值是商品的两个基本属性 （1）价值：凝结在商品中的无差别人类劳动。 （注）A、价值是商品的共有属性，是商品交换的基础；B、价值是商品的特有属性，只有商品才有价值；C、价值是商品的社会属性，体现着商品生产者之间互相交换劳动的社会关系； D、商品的价值不是自我表现的，是通过交换价值表现出来的。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式；E、价值是商品的本质属性，只有商品才有价值。 （2）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。（是商品的自然属性，不同商品的使用价值在质上是不同的，在量上不能比较） ★（3）关系：对立统一的关系； （注）A、商品是使用价值和价值的统一体，商品的使用价值离不开价值，否则就不是商品，价值是使用价值交换的基础；价值也离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者，是价值赖以存在的基础。 B、作为商品的生产者和消费者，谁都不可能同时占有使用价值和价值，生产者生产商品的目的是实现商品的价值，因此必须让渡商品的使用价值，而消费者购买商品是为了获得商品的使用价值，因此必须让渡价值。 ★4、个别劳动时间与社会必要劳动时间的区别，商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的 （1）社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 （2）个别劳动时间是指个别生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。 ★（3）商品的价值量是由生产某种商品的社会必要劳动时间决定的，而社会必要劳动时间是在商品交换过程中自发形成的，并不是由某个计算中心计算出来的。 ★5、商品的价值量与社会劳动生产率成反比 （1）劳动生产率是指劳动者的生产效率。有两种表示方法：一是劳动者在单位时间内生产出的产品数量：如2双鞋/一小时；二是生产单位产品所耗费的劳动时间：如2小时/一匹布 （2）关系： 社会必要劳动时间 个别劳动时间 单位商品的价值量 商品的价值总量 社会劳动生产率 个别劳动生产率 （补充）不管是个别劳动生产率提高，还是社会劳动生产率提高，单位时间内生产出来的产品数量（使用价值）就越多；劳动生产率与商品的使用价值量成正比。 ★提高个别劳动生产率的意义： ★提高社会劳动生产率的意义： 6、价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义 （1）价格：商品价值的货币表现就叫价格； ★（注）价格以价值为基础，是价值的货币表现形式，由价值决定；同时价格又受供求关系的影响。 （2）商品流通：以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通，公式：商品——货币——商品 （3）纸币：是由国家发行的，强制使用的货币符号；没有价值，代替货币执行流通手段和支付手段的职能。（4）通货膨胀：A、货币（纸币）流通规律：流通中所需要的货币（纸币）量，同商品的价格总额成正比，同货币流通速度成反比。公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=待销售的商品量*价格水平/货币流通次数B、通货膨胀：纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。 C、通货膨胀必然引起物价上涨；但物价上涨不一定是由通货膨胀引起的。 ★★7、价值规律的基本内容 ★（1）内容：商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的；商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。（2）地位：是商品经济的基本规律，也是市场经济的基本规律；人们只能遵循价值规律和利用价值规律而不能违背价值规律。 ★★8、价值规律的表现形式 （1）价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。（2）图示：A、物价上涨 获利增加 生产扩大 供过于求 ；供不应求 生产缩小 获利减少 价格下降 B、 供不应求﹍价格 供过于求﹍ 价格 ★★（注）等价交换原则的贯彻：A、所谓等价，就是交换双方的商品价值量要相等；在货币出现以后，应表现为价格与价值相符。但实际上价格有时高于价值有时低于价值，出现这种现象的原因是：价格虽然由价值决定，但价格还受供求关系的影响。价格与供求关系是相互制约的（如上图所示） B、价格围绕价值上下波动的现象并不违背价值规律，而恰恰是价值规律的表现形式。因为：第一，价格的波动是以价值为轴心的，而不是脱离价值无限地上升或下降，表明价格由价值决定。第二，价格波动的原因是供求关系与价格相互制约。第三，虽然在每一次交易中价格与价值并不一致，但从较长时间看，商品的平均价格还是和商品的价值一致。（如上图所示） ★★9、价值规律在商品经济中的作用 （1）价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。（实际是市场价格在起调节作用） （2）价值规律刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。 （3）价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 价值规律的三点作用归结到一点，就是：实现资源的优化配置和经济效益的提高。 三、运用与分析 1、结合现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的起源和本质说明应如何正确认识货币的作用 （1）货币是商品交换长期发展的产物；货币的本质是一般等价物（即货币可以和其他一切商品相交换，是财富的象征和代表）。 （2）任何社会，只要存在货币，都具有一般等价物的共性。但是，货币在不同的社会制度下，其作用范围、形式及所反映的生产关系是完全不同的。在资本主义社会，人与人之间的关系成了赤裸裸的金钱关系，人们崇拜货币发展到了狂热的地步。 （3）在社会主义社会，货币作为一般等价物，在很大程度上仍然是财富的象征，经济活动需要货币，因此不能认为“金钱是万恶之源”。但是我们不能把获得金钱作为人生的最高目标，“金钱万能”观点是错误的。对待货币正确态度应该是“取之有道，用之有道”，要自觉地抵制资本主义拜金主义思想。 ★★2、用价值规律的有关知识，分析说明商品生产者必须不断提高劳动生产率 为什么商品生产者要千方百计提高自己的劳动生产率？ 理解：生产某种商品的个别商品生产者率先提高劳动生产率，他们生产的单位产品内包含的个别劳动时间就低于社会必要劳动时间。由于商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，这些商品生产者生产的单位产品的价值量并不改变，但产品的总量增加了，因而价值总量也必然增加，在交换中就能获得额外的收益。 第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 一、识记 1、公有制经济的含义 （1）从地位讲：公有制经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 （2）从内涵讲：生产资料公有制是指生产资料归全体劳动者或部分劳动者共同占有的经济。 （3）从外延讲：在我国现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有、集体成分。 2、我国农村集体经济的经营体制：实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。 ★（注）（1）生产资料公有制的性质没有改变。 （2）集体统一经营和农户分散经营相结合，宜统则统，宜分则分，统分结合，既适应了分散的小规模经营，也适应相对集中的适度规模经营。它较好地适应了我国目前农村生产力发展状况，因而促进了农村劳动生产率的提高，农村经济的全面发展，提高了广大农民的生活水平。 3、我国现阶段的主要非公有制形式（1）我国现阶段的非公有制经济主要有个体经济、私营经济和外资经济等。（注）个体经济和私营经济的主要区别是是否存在雇佣劳动。 ★（2）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。政策：在坚持公有制主体地位的前提下，要鼓励各种非公有制经济的发展，依法保护各类企业的合法权益和公平竞争，并实行引导、监督和管理。 4、按劳分配的基本内容 在社会主义公有制的范围内（范围），劳动者向社会提供劳动（前提），社会以劳动为尺度（衡量标准），向劳动者分配个人消费品（结果），实行多劳多得，少劳少得（原则）。 5、市场和市场经济的基本含义 （1）市场分为广义的市场和狭义的市场，狭义的市场是指商品交换的场所，又叫有形的市场；广义的市场是商品交换关系的总和，包括有形市场和无形市场。 ★★（2）市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 （注）市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。 6、几种主要的市场（1）从交换的范围而言，有国内市场和国外市场。（2）从交换的内容而言，有消费品市场、生产资料市场、金融市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场等 ★★7、国家宏观调控的手段 （1）主要手段： ①经济手段：国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。经济手段是国家宏观调控最主要的手段（主要包括财政政策、货币政策、产业政策、区域政策、收入分配政策和经济计划）。②法律手段：国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。 ③行政手段：国家通过行政机构，采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。（注）国家宏观调控应以经济手段、法律手段为主，行政手段为辅。 （2）行政手段与经济手段的区别：A、经济手段是运用经济政策和经济计划来实施的，而行政手段是凭借政权的力量，采取强制措施（如行政命令、指示、指标、规定等）来实施的。 B、经济手段的调节具有间接性通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动，而行政手段的作用具有直接快速的特点。 二、理解 ★★1、国有经济在国民经济中的主导作用 国有经济的主导作用主要体现在对国民经济的控制力上。第一，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位；第二，国有经济要提高自己的的整体质量和竞争力，引导和影响其他所有制经济的发展，必须在国内外竞争中不断壮大。 ★★2、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 （1）从根本上讲，这是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。 （2）具体来说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制主体的条件下发展多种所有制经济。第三，这是符合“三个有利于”的所有制形式，可以而且也应该用来为社会主义服务。第四，实践证明，这种所有制经济形式对于促进我国经济的发展和社会的进步是有积极作用的。 （3）结论，不仅公有制经济要发展，而且要毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 ★★3、以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素结合起来的必然性 首先，这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。 其次，这是与我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。 最后，这是发展社会主义市场经济的客观要求。 实践证明，坚持这一分配制度，把按劳分配与按生产要素分配结合起来，激发了社会成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨大的促进作用。 ★★4、树立正确的竞争观念和法制观念的必要性 （1）平等性、竞争性、法制性、开放性是市场经济固有的一般特征，是通过市场而实现资源优化配置所必需的条件，也是市场经济的优越性的体现。 （2）必须树立正确的竞争观念。在市场经济中，竞争是一种客观存在，每个人都应该具有勇于参与竞争的意识，时刻准备迎接各种挑战。此外，由于社会分工的广泛发展，经济活动参加者之间是相互依存的。所以，竞争必须同协作很好得结合起来，在优势互补中实现共同发展。 （3）必须树立正确的法制观念。市场经济是法制经济。在市场经济中，每个人都是经济活动的参加者，都必须学法、懂法、守法。既要保证自己的经济行为符合法律的规范，维护他人参与平等竞争的权利，又要学会运用法律维护自己的合法权益。 ★★5、国家宏观调控的必要性和主要目标 （1）必要性：市场经济条件下，市场对资源配置发挥着积极的作用，但市场的调节作用不是万能的。（在市场经济条件下，市场对有些经济行为不能发挥调节作用如国防、公安等；有些经济行为是不能让市场对其发挥调节作用如走私、枪支弹药等）市场具有自发性、盲目性和滞后性的弱点和缺陷。市场经济的正常发展，不仅需要充分发挥市场的调节作用，还需要国家的宏观调控，使“有形的手”和“无形的手”结合起来，保证市场经济健康有序地发展。 （2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。促进经济增长是国家宏观调控最主要的任务和目标。四个目标是相互联系、相互制约、相互促进的关系。 ★★6、社会主义市场经济的基本特征 （1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。 （2）社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。 （注）①原因：由于社会主义市场经济是和社会主义基本制度结合在一起的，居于主导地位的是公有制经济，按劳分配是个人收入分配的主要方式，社会生产目的是满足劳动者物质和文化需要。所以，在社会主义市场经济条件下，可以防止两极分化，实现共同富裕；也必须把防止两极分化、实现共同富裕作为根本目标。 ②要实现共同富裕，在分配中必须坚持的基本原则：在社会主义初级阶段，要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先，兼顾公平的原则。 ③实现共同富裕的基本政策：第一，“先富”政策，就是指在收入分配中承认差距的存在，允许一部分地区和人通过诚实劳动、合法经营先富起来，以激发人们的积极性和创造性。这与社会主义的本质是一致的，贫穷不是社会主义，而要同时富裕又不现实，只有先富才能带动共富。第二，分配政策和税收政策。即依法保护合法收入，取缔非法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，保障低收入者基本生活，保持社会稳定，促进共同富裕目标的实现。 （3）在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。 三、分析与运用 结合我国经济建设伟大成就的事例，说明社会主义国家的宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，从而证实社会主义制度的优越性 （1）事例：京九铁路、三峡工程、黄河小浪底工程等。（2）市场经济的定义、特征和优越性（（略）。（3）对市场经济的运行必须实行国家的宏观调控（略）。 ★（4）社会主义国家能够对市场经济的发展实行强有力的宏观调控，因为： ①社会主义公有制和社会主义生产目的所决定的社会根本利益的一致性使得社会主义国家能够集中力量办大事，为国民经济的协调发展创造条件。 ②在我国，国有经济掌握着国家的经济命脉，因而有雄厚的实力对国民经济的发展起导向作用。 ③在我国，中国共产党是经济建设和改革开放事业的领导核心，代表着最广大人民的利益，有能力将全国人民的意志统一到社会主义现代化建设上来，使社会主义市场经济运行的更好、更有成效。 ④总之，社会主义国家可以把人民的当前利益和长远利益、局部利益和全局利益结合起来，运用多种手段对经济活动进行广泛的宏观调控，并且能比资本主义国家做的更好、更有成效。

　　第三单元 发展社会主义民主政治 　　第五课 我国的人民代表大会制度 　　一、人民代表大会：国家权力机关 　　1.人民怎样当家作主——人民如何行使国家权力? 　　我国的一切权力属于人民(间接行使);人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(它们共同构成我国国家权力机关的完整体系) 　　2.人民行使国家权力的机关——人民代表大会 　　(1)全国人民代表大会：①性质：最高国家权力机关。 　　②地位：在我国的国家机构中居最高地位，其他中央国家机关由它产生，对它负责，受它监督。 　　③常设机关：全国人民代表大会常务委员会。 　　④职权：全国人大及其会享有立法权、决定权、任免权、监督权。 　　(2)地方各级人民代表大会： 　　①性质：地方各级国家权力机关。②地位：本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。其他同级国家机关由它产生，对它负责，受它监督。 　　③职权：立法权、决定权、任免权、监督权。 　　3.人大代表(肩负着人民的重托) 　　(1)地位、产生：人大代表是国家权力机关的组成人员，由人民民主选举产生(间接或者是直接选举)，代表人民直接行使管理国家的权力。 　　(2)义务和权利(职责)：①义务：人大代表依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督等义务。 　　②权利：依法享有审议权、表决权、提案权、质询权等权利。 　　二.人民代表大会制度：我国的根本政治制度(政体) 　　1.含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度(地位)。 　　2.基本内容：国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则。 　　3.组织和活动原则：民主集中制原则。 　　(1)含义：指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 　　(2)主要表现在：①在人大与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。②在人大与其它国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。 　　4.为什么要坚持和完善?①人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的(国体决定政体)②人民代表大会制度的优越性：人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点。适合我国国情，它保障了人民当家作主;它动员了全体人民投身于社会主义建设;它保证了国家机关协调高效运转;它维护了国家统一和民族团结。③实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度。 　　5.如何坚持和完善? 　　(1)坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，必须保证和发展人民当家作主，必须全面推进依法治国，必须坚持民主集中制。 　　(2)坚定制度自信，不是要固步自封。要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标。 　　第六课 我国的政党制度 　　一、中国共产党执政：历史和人民的选择 　　(一)中国共产党领导和执政地位的确立 　　1.原因：中国共产党的领导和执政地位是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。从根本上来讲，是由共产党的性质和宗旨决定的。 　　2.地位：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。 　　3.作用：中国共产党是领导中国人民前进，不断夺取新胜利的核心力量。 　　4.坚持党的领导的意义：只有坚持中国共产党的领导，①才能坚持和发展中国特色社会主义; 　　②才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境; 　　③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。 　　(二)依法治国，依法执政 　　1.党的领导与依法治国 　　①中国共产党的执政地位是历史地形成的，是法律赋予的。 　　②法律是治国之重器。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。实现这个总目标，必须坚持中国共产党的领导。 　　③党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。 　　2.依法治国与依法执政 　　①依法治国是中国共产党治国的基本方略，依法执政是中国共产党执政的基本方式。支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。 　　②依法治国首先是依宪治国，依法执政关键是依宪执政。 　　二、中国共产党：以人为本 执政为民 　　(一)(发挥)共产党员的先锋模范作用 　　(二)坚持中国特色社会主义理论体系 　　1.党指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。 　　2.中国特色社会主义理论体系： 　　①邓小平理论：主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义;核心内容：党在社会主义初级阶段的基本路线;精髓：解放思想、实事求是。 　　②“三个代表”重要思想：内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;基本内容：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党;本质：立党为公、执政为民。 　　③科学发展观：地位：是中国特色社会主义理论体系的最新成果;基本内涵：第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾;主题：实现什么样的发展、怎样发展。 　　(三)实现最广大人民的根本利益 　　1.为什么： 　　(1)相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。 　　(2)党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质和宗旨决定了党的一切工作都是为了造福人民。 　　2.怎么样： 　　(1)党要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 　　(2)坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 　　三、共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度 　　(一)共商国是 同舟共济 　　(二)执政参政 特色鲜明 　　1、我国的八大民主党派 　　(1)性质：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。 　　(2)地位：各民主党派是参政党。 　　2、我国政党制度的主要内容 　　①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。 　　②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。(注意是政治领导，非组织领导、思想领导) 　　③多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 　　④多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。 　　⑤多党合作和政治协商的机构：中国人民政治协商会议。 　　3.人民政协——多党合作和政治协商的机构 　　(1)组成:除了中国共产党和民主党派，还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳台同胞等。(注意不能直接等同于“民主党派”) 　　(2)性质：是中国共产党领导的统一战线组织，是人民民主的重要实现形式，体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点。(注意不是国家机关) 　　(3)主题：团结、民主(4)职能：政治协商、民主监督、参政议政，是协商民主的重要渠道。 　　(二)适合国情 优势显著 　　1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制度，它不是什么一党制，也根本区别于西方的多党制。 　　2.我国政党制度的优越性 　　①有利于发展社会主义民主政治。②有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明。 　　③有利于构建社会主义和谐社会。④有利于推动祖国和平统一大业。 　　第七课 民族区域自治制度和宗教政策 　　一.处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 　　1.民族关系：新中国成立后形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 　　2.处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 　　(1)民族平等：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。 　　(2)民族团结：是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 　　(3)各民族共同繁荣：这是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和民族伟大复兴的必然要求。 　　民族平等是民族团结的基础。民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提。 　　3.巩固社会主义民族关系，我们该做什么?(1)我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。 　　(2)自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务。 　　(3)作为当代青年学生，我们应该以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。 　　3.我国坚持和完善民族区域自治制度(1)含义：是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地区实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。(前提是国家的统一。) 　　(2)内容： 　　①实行三级管理：自治区、自治州、自治县(旗) 　　②设立自治机关：人民代表大会和人民政府 　　③核心内容：自治权(立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权)(注意：民族自治地方享有一定的自治权，而不是港澳的高度自治权) 　　(3)为什么实行民族区域自治制度? 　　①必然性：实现民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。我国的历史特点(统一的多民族国家的历史传统)和现实情况(“大杂居小聚居”的民族分布特点、各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系)决定的，适合国情。 　　②优越性：有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 　　(4)如何维护和发展民族关系? 　　①坚持处理民族关系的基本原则;②制定和完善有关法律——法律保障; 　　③完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策——制度保障; 　　④公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务并付诸行动; 　　⑤坚持党的领导、社会主义道路、人民民主专政，切实履行政府职能等等。 　　二.我国的宗教政策 　　①我国实行宗教信仰自由政策。既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。国家保护正常的宗教活动。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。 　　②我国政府依法管理宗教事务。 　　③坚持独立自主自办的原则。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透。 　　④积极引导宗教与社会主义社会相适应。并不是要求信教群众放弃宗教信仰，而是要求宗教界人士热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规和方针政策;支持他们为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。 　　⑤要弘扬科学精神。不是鼓励人们信仰宗教，要以科学的态度对待宗教。对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。 　　综合探究：中国发展进步的政治制度保障 　　1.中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。 　　2.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。 　　中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。 　　3.中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来。 　　人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。 　　4.保障人民当家作主的一系列政治制度：①坚持和完善人民代表大会制度的根本政治制度即政体; 　　②坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度即具有中国特色的社会主义政党制度; 　　③坚持和完善民族区域自治制度;④坚持和发展基层民主自治制度。 　　第四单元 当代国际社会 　　第八课走近国际社会 　　一.国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 　　(一)主权国家： 　　1.地位：国际社会中最基本的成员，国际关系的主要参加者。 　　2.基本要素:人口、领土、政权、主权(主权是最重要的要素，作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。) 　　3.基本权利：①独立权(如一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等)②平等权(表现在法律地位是平等的，如在外交文件上有使用本国文字的权利) 　　③自卫权(防御：如建立军队、建筑要塞等;自卫：如收到外国攻击，有权进行自卫等) 　　④管辖权(对公民的管理和保护包括居住在国外的巧妙;对物的管理包括驻外的使馆等) 　　义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。 　　(二)国际组织: 1.地位：国际社会的主要成员 2.类型：政府间的和非政府的;世界性的和区域性的。 　　3.作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端，缓解国家之间的矛盾，维护世界和平。 　　(三)活跃在联合国舞台上的中国 　　1.联合国：当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。 　　①宗旨：维护国际和平与安全、促进国际合作与发展。 　　②原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政。 　　③机构：大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院、秘书处 　　④作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。但是，联合国也有其局限性。 　　2.中国与联合国： 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则，支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。中国在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。中国是负责任的国家。 　　二.国际关系的决定性因素：国家利益 　　1.决定国际关系的因素： 　　(1)含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。最主要是国家与国家之间的关系。(2)内容(政治关系、经济关系、文化关系、军事关系)(3)基本形式(竞争、合作、冲突)。 　　(4)决定性因素：国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果。其中，国家利益是国际关系的决定性因素。 　　①国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。 　　②国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。 　　③国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 　　④任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。侵犯别国的主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。 　　2.坚定地维护我国的利益。 　　(1)原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。 　　(2)内容：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一，我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。 　　(3)要求：在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益。我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 　　第九课 维护世界和平 促进共同发展 　　一.和平与发展：时代的主题 　　1.和平是时代的主题之一： 　　(1)和平的重要性：世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护和平将给各国经济发展和其他全球性性问题的解决创造必要的前提。 　　(2)现状：①国际形势总体稳定，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。。 　　②但是当今世界仍很不安宁。 　　A.霸权主义和强权政治和新干涉主义有所上升，有的大国常常打着“自由”、“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。 　　B.局部冲突、粮食安全、能源资源安全、网络安全等全球性问题更加突出。世界和平面临诸多难题和挑战，维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 　　2.发展是时代的主题之一： 　　(1)经济全球化深入发展是当今世界经济的一个基本特征，战后世界经济有了很大发展;世界经济发展更加注重提高质量，可持续发展受到日益关注。 　　(2)世界发展形势依然严峻。当今世界仍然贫富悬殊，不公正、不合理的的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益，落后、贫困、危机、债务仍然与人类相伴随;全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。 　　3.维护和平、促进发展的有效途径： 　　(1)霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。 　　(2)为了和平与发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。 　　(要求：①保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利②保障各国平等参与国际事务的权利③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利④保障各个民族和各种文明共同发展的权利) 　　(3)中国的主张和作为，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。中国人民将继续同各国人民一道，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 　　二.世界多极化：深入发展 　　1.世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。 　　(1)现状：①目前世界正在形成的若干个政治经济力量中心:美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。 　　②广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平和发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军。 　　③伴随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。中国坚定地走中国特色社会主义道路。 　　(2)意义：世界多极化的发展，是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的，有利于世界的和平发展。(3)国际斗争的焦点：单级与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争。 　　2.国际竞争日趋激烈。 　　①国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。 　　②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 　　③很多国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。 　　④在日趋激烈的国际竞争中，我国面临着机遇和挑战。我们要全面把握机遇，沉着应对挑战，增强综合国力，全面建成小康社会，把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 　　三.我国外交政策的基本目标和宗旨 　　1.我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 　　2.我国外交政策的基本内容： 　　(1)独立自主是我国外交政策的基本立场。(独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。) 　　(2)维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。 (我国坚决维护国家主权，安全和发展利益，绝不屈服于任何外来压力) 　　(3)维护世界和平、促进共同发展，是我国外交政策的宗旨。(促进和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流) 　　(4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 (它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。) 　　实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性作用。 　　中国坚持走和平发展道路(综合探究) 　　(1)为什么走和平发展道路?①是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。②我国的国家性质和国家利益决定了必须奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路是中国外交政策的体现和要求。走和平发展道路，有利于为中国的现代化建设创造良好的国际环境。 　　③和平与发展是当今时代的主题。中国走和平发展道路符合中国人民的根本利益， 也符合世界各国的共同利益，有利于维护世界和平、促进共同发展，构建和谐世界。 　　(2)中国如何走和平发展道路?①我国始终奉行独立自主的和平外交政策，积极参与国际事务，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。 　　②我们坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作，继续同发达国家加强战略对话和深化合作，加强同周边国家的睦邻友好和务实合作， 加强同广大发展中国家的团结合作。

【 #高一# 导语】不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 高一频道为正在拼搏的你整理了《人教版高一政治必修一必背知识点总结》，希望对你有帮助！ 　　【国家收入的分配】 　　财政及其作用 　　1、财政收入与支出 　　2、财政收入 　　3、财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素. 　　4、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策. 　　6、①财政收支平衡与财政赤字：财政收入和支出的对比,不外有三种情况：收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等. 　　②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在. 　　③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字. 　　④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内. 　　7、财政的作用： 　　(1)集中力量办大事 　　(2)人民生活有保障 　　【走进社会主义市场经济】 　　市场配置资源 　　1、合理配置资源的必要性： 　　①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的. 　　②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源. 　　2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段. 　　3、市场经济： 　　①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济. 　　②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的. 　　③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置. 　　4、市场配置资源的方式(途径)及优点. 　　①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置. 　　②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用. 　　市场秩序 　　2、市场规则的含义及主要内容： 　　(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定. 　　(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场.市场竞争规则用于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核心. 　　3、市场交易原则： 　　(1)主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用.它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为. 　　(3)诚实信用是现代市场交易活动的基本精神.遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件.有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双方才不致引起不必要的纠纷,从而使交易顺利进行.坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则,是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义. 　　市场调节的局限性： 　　1、市场调节不是万能的： 　　并非所有行业和领域市场者能起作用,市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题.枪支弹药惯用语危险品,麻醉品等也不能让市场来调节.因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定. 　　2、市场调节存在固有的弊端： 　　(1)市场调节的自发性.(2)盲目性(3)滞后性. 　　加强国家宏观调控 　　1、必要性： 　　①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控. 　　②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标). 　　2、宏观调控的含义,主要目标及手段. 　　①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制. 　　②主要目标：促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡. 　　社会主义市场经济 　　1、社会主义市场经济的含义 　　2、基本特征：①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志. 　　因为生产资料所有制是生产关系的基础,社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同,资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上,而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上. 　　②以共同富裕为目标. 　　③能够实行强有力的宏观调控. 　　【经济全球化与对外开放】 　　面对经济全球化 　　一、经济全球化趋势 　　1、经济全球化,指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势. 　　2、经济全球化的表现是多方面的,如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等.其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化. 　　(1)1随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节. 　　2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势,节约社会劳动,使生产要素达到合理配置,提高经济效益,促进世界经济的发展. 　　(2)贸易全球化将极大促进世界经济的发展.国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础. 　　二、经济全球化的影响. 　　1、经济全球化的发展推动了生产力的发展.具体表现为,它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间. 　　2、经济全球化的消极影响. 　　(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的. 　　这是因为发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的"游戏规则". 　　(2)经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡. 　　这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重.一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧. 　　(3)经济全球化增加了国际风险. 　　经济全球化在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁.经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透.这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球,也就说明经济全球化意味着"风险全球化". 　　3、积极参与经济全球化. 　　对广大发展中国家来说,经济全球化是一把"双刃剑",机遇与挑战并存.经济全球化已显示出强大的生命力,任何国家也无法回避,正确的态度应是：我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战. 　　积极参与国际经济竞争与合作 　　4、(1)中国加入世贸组织的积极影响 　　1加入世贸组织,有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境. 　　中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作.我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇,而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇,因此,有利于进一步扩大我国出口贸易,我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦,维护我国在世界贸易中的地位和权益;可以获得大量的经济信息,了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向. 　　2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力. 　　(2)中国"入世"面临着严峻的挑战 　　(2)对外开放格局形成的意义. 　　对外开放格局的基本形成,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高. 　　3、全面提高对外开放水平,促进我国经济发展. 　　适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势,我国必须全面提高对外开放水平,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展. 　　【小康社会的经济建设】 　　一、树立科学发展观 　　(1)科学发展观的基本内涵：坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展. 　　(2)以人为本：坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心.以人为本就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民. 　　(3)全面发展：就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步. 　　(4)协调发展：就是要坚持"五个统筹",推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调. 　　(5)可持续发展：就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展. 　　(6)树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观,社会就能和谐发展,就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展,中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进. 　　二、促进经济持续发展 　　1、为什么要促进经济持续发展? 　　(1)发展是党执政兴国的第一要务,科学发展观的主旨在于更好地发展. 　　(2)既长期保持较快的经济发展速度,又实现速度、结构、质量、效益的统一,促进经济持续协调发展,才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础. 　　2、怎么样实现经济持续发展? 　　走新型工业化道路

【 #高一# 导语】进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。 高一频道为正在努力学习的你整理了《高一必修二政治知识点》，希望对你有帮助！ 1.高一必修二政治知识点 　　市场配置资源 　　1、合理配置资源的必要性(即必须合理配置资源的原因)：资源的有限性和人类需求的无限性。计划和市场是资源配置的两种基本手段。 　　2、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。 　　3、市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行。其实质是价值规律在发生作用。 　　4、市场配置资源的优点： 　　①在经济生活中，市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化，传递市场供求的信息，实现资源的合理配置。 　　②市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。 2.高一必修二政治知识点 　　1、股票——高风险、高收益同在 　　①含义：股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 　　②收入：股息和红利收入、股票价格上升带来的差价。 　　影响股票价格因素：公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素。 　　③意义：搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的改革与发展。 　　④性质：所有权凭证。(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取姑息或分享红利等。 　　2、债券——稳健的投资 　　①含义：筹资者给投资者的债务凭证，在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 　　②性质：债务证书 　　③类型：国债、金融债券和企业债券 　　3、保险——规避风险 　　①含义：是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期承担给付保险金责任的商业保险行为 　　②类型：人身保险和财产保险 　　③投保原则：公平互利、协商一致、自愿订立 3.高一必修二政治知识点 　　1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。 　　2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 　　①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入 　　②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期 　　③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距 　　3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价 　　4、消费类型： 　　①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费 　　②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费 　　5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 　　6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。 4.高一必修二政治知识点 　　1、商品 　　①含义：用于交换的劳动产品 　　②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 　　2、货币的含义及本质 　　①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) 　　②本质：一般等价物 　　含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 　　3、货币的基本职能 　　(1)价值尺度 　　①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 　　②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。 　　③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 　　(2)流通手段： 　　①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 　　②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W 　　③需要现实中的货币。 　　(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 5.高一必修二政治知识点 　　1、从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。 　　(1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式是人类意识产生的前提。 　　(2)意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。 　　2、从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。人脑是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 　　3、从意识的内容看，意识是客观存在的反映。(意识是客观存在的主观映象) 　　总之，物质世界先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。

【 #高一# 导语】高一阶段，是打基础阶段，是将来决战高考取胜的关键阶段，今早进入角色，安排好自己学习和生活，会起到事半功倍的效果。以下是 为你加油！ 1.高一年级政治上册必修三知识点 　　1.中华文化的基本特征：源远流长、博大精深 　　2.中华文化“源远流长”的重要见证：汉字与史书典籍 　　3.中华文化博大精深表现： 　　①独特性---独树一帜，独领风骚。 　　②区域性---一方水土，一方文化。 　　③民族性---中华之瑰宝，民族之骄傲。 　　4.中华各民族文化与中华文化的关系： 　　①.各具特色的民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。 　　②中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 　　③中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 　　④各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 　　5、中华文化源远流长、博大精深的重要原因：中华文化所特有的包容性 　　①中华文化的包容性包括求同存异和兼收并蓄两层含义。“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 　　②包容性的意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 　　6、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 　　7、民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性的特性。 　　8、为什么要弘扬中华民族精神? 　　①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 　　②当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 　　③是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要;是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本 　　9、如何弘扬和培育民族精神? 　　①立足于中国特色社会主义的伟大实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 　　②弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，坚持中国特色社会主义理论体系。 　　③弘扬和培育中华民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统; 　　④弘扬和培育中华民族精神，必须正确对待外来思想文化; 　　⑤弘扬和培育中华民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 2.高一年级政治上册必修三知识点 　　1、文化是什么 　　(1)文化是一种精神现象 　　“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 　　(2)文化是一种社会现象 　　文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) 　　(3)一个人文化素养的形成 　　每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 　　(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 　　2、文化的力量 　　文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意：影响有好有坏)，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 　　先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 　　3、经济、政治、文化之间的关系 　　(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 　　(2)文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响： 　　不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 　　不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 　　4、文化与经济相互交融 　　在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 　　5、文化与政治相互交融 　　随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 　　文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 　　6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 　　当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 　　7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析) 　　我国是世界上的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 3.高一年级政治上册必修三知识点 　　1、传统文化的继承 　　传统习俗的继承(传统习俗是传统文化的`基本形式之一) 　　传统建筑的继承(传统建筑是传统文化的重要标志) 　　传统文艺的继承(传统文艺是传统文化的重要组成部分) 　　传统思想的继承(传统思想是传统文化的重要体现) 　　2、传统文化的特点 　　(1)继承性 　　(2)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 　　(3)传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 　　3、传统文化的作用 　　(1)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起促进作用; 　　(2)传统文化的相应内容如果不能顺应社会生活的变迁，不能满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起阻碍作用。 　　4、正确对待传统文化的态度： 　　继承：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 　　面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以剔除和改造。 4.高一年级政治上册必修三知识点 　　1、文化是什么？ 　　（1）文化是一种精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 　　（2）文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) 　　（3）一个人文化素养的形成：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 　　（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 　　2、文化的力量：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响（注意：影响有好有坏），不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 　　3、经济、政治、文化之间的关系： 　　（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 　　（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化对社会发展的作用不同。（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。） 　　4、文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 　　5、文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 　　6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出： 　　如今，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 5.高一年级政治上册必修三知识点 　　1、什么是文化的多样性? 　　相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。 　　2、世界文化多姿多彩(多样性)： 　　(1)民族节日： 　　蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德XX等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 　　庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 　　(2)文化遗产： 　　地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 　　要保护文化遗产。 　　3、文化是民族的，又是世界的 　　世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。 　　各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。 　　世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。 　　4、对待文化多样性的正确态度： 　　既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 　　5、尊重文化多样性的意义 　　(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 　　各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。 　　民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。 　　(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。 　　一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 　　6、坚持各国文化一律平等的原则。 　　坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。 　　承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。 　　这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。 　　7、应该怎样对待文化的多样性????尊重文化多样性。(4、5、6组合) 　　8、文化传播的含义： 　　文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 　　9、文化传播的途径 　　(1)商业活动。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 　　(2)人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 　　(3)教育 　　教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。 　　10、大众传媒：现代文化传播的手段 　　现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 　　依托现代信息技术，大众传媒能够程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 　　11、做中外文化交流的友好使者： 　　我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。

我们学会忍受和承担。但我们心中永远有一个不灭的心愿。是雄鹰，要翱翔羽天际!是骏马，要驰骋于疆域!要堂堂正正屹立于天地!努力!坚持!拼搏!成功!我为大家带来 高一政治 必修二知识点 总结 ，希望对你的学习有所帮助! 高一政治必修二知识点总结1 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率"↑生产品量↑劳时"↑ ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。 ③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。 劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图 4、价值规律的内容和表现形式。 ①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 ③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(使资源在社会各部门之间实现优化配置)刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率(使企业内部实现优化配置)导致商品生产的优胜劣汰。(使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置) 多彩的消费 1、消费类型： (1)按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。 (2)按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。 (3)按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求，是层次消费。 3、消费结构： (1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。 (2)特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 5、树立正确的消费观。 (1)由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。 (2)消费心理复杂性的表现有： 从众心理：攀比心理：求实心理： 6、做理智消费者。 (1)量入为出，适度消费。(2)避免盲从，理性消费。(3)保护环境，绿色消费。(4)勤俭节约，艰苦奋斗。 高一政治必修二知识点总结2 1、主权国家的构成要素：人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。 2、主权国家的基本权利和义务有哪些? 权利：独立权;平等权;自卫权;管辖权 义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务 3、联合国的宗旨、原则、作用? 宗旨：简单说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。 原则：各会员国主权平等，履行宪法规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。 作用： (1)在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用 (2)局限性：如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用，面临诸多挑战，改革任重道远。 4、中国与联合国的关系? 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪法的宗旨和原则，支持联合国宪法精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，发挥重要作用。 5、国际关系的决定因素：国家利益 维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家间冲突的根源。 6、为何以及怎么坚决维护我国的利益? 原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。 态度：我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。 7、当今时代主题：和平与发展 和平与发展的主要障碍：霸权主义、强权政治 解决世界和平与发展问题的有效途径?(怎样维护世界和平、促进世界发展?) (1)必须坚决地反对霸权主义强权政治 (2)改变旧的国际秩序 (3)建立以和平共处五项基本原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。 8、当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。 9、我国的外交政策 1)是什么：独立自主的和平外交政策。 2)我国外交政策制定的决定因素：我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策 3)我国外交政策的：维护世界和平、促进共同发展 4)我国外交政策的基本内容? (1)我国外交政策的基本目标：维护我国的独立与主权，促进世界的和平与发展 (2)我国外交政策的基本立场：独立自主 (3)我国外交政策的基本准则：和平共处五项原则。它包括互相尊重主权和领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 10、中国怎样走和平发展道路? (1)要积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设创造有利的国际环境。 (2)要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系，不断发展同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。 (3)要坚决发对霸权主义和强权政治，永远不称霸。 高一政治必修二知识点总结3 人民当家作主的国家 1、国家：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 2、我国国家性质(国体)：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家性质的本质(即人民民主专政的本质)是：人民当家作主。 3、人民民主专政的特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 4、我国民主的特点： 广泛性(表现在：1、民主主体的广泛性2、民主权利的广泛性) 真实性(表现在：1、有制度、有法律、物质保障质2、人民利益日益得到充分实现上) 5、民主与专政的关系：辩证统一或对立统一 对立：民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于敌对势力. 统一：两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的)，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的，不是绝对的) 民主具有鲜明的阶级性 专政——主要依靠暴力实行的统治。 6、为什么要坚持人民民主专政? (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本，已经被写进宪法 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证，人民民主是社会主义的生命 (3)坚持人民民主专政的时代新内容 7、公民的政治权利和义务 政治权利(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志) (2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现) (3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) 政治义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 8、公民参与政治生活的基本原则： (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (指平等地享有权利、履行义务和适用法律——但不能说权利与义务是相同或一样的) (2)坚持权利与义务统一的原则(统一，不可分离，是相对应存在的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。) (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则 9、我们政治生活的内容 (1)行使政治权利，履行政治义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参加社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用 (5)推进社会主义民主政治建设 10、中学生应怎样参与政治生活 (1)参与政治生活，必须明确政治生活的作用 (2)参与政治生活，学习政治知识是非常必要的 (3)参与政治生活，贵在实践 我国公民的政治参与 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)1、民主选举： 选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举) (2)间接选举(县级以上的选举) (3)等额选举(正式候选额=应选额) (4)差额选举(正式候选额>应选额) 直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。 等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。 缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。 差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。 缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。 我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。 2、民主决策意义 (1)实施决策于民，有助于决策者发扬民主，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力(2)也有助于决策者把最广大人民的根本利益真正作为决策的根本出发点。(3)有利于公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施;同时，我们积极参与民主决策的实践，(4)也有利于提高我们参与公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力，增强关心公共生活的政治责任感。 民主决策方式——(1)通过社情民意反映制度 (2)通过专家咨询制度 (3)通过重大事项社会公示制度 (4)通过社会听证会制度 _____拓宽民意反映 渠道 ——是决策机关进行科学决策的重要前提。 _____公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理： (1)社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会(它们都是基层民主自治组织或机构,不是政府机构) ####自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。 (2)村民委员会的性质：村民自我管理、自我 教育 、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。 (3)村民民主管理村务的形式：①直接选举村民委员会干部②参加村民会议③制定和遵守村民自治章程或村规民约④村务公开、民主评议村干部、村委会定期 报告 工作 (4)居委会性质：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。 (5)实行农村村民自治和城市居民自治的意义：以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。 4、民主监督：(坚持实事求事原则，必须依法) (1)民主监督的方式：A通过信访举报制度B通过人大代表联系群众制度 C通过舆论监督制度D监督听证明会、民主评议会、网上评议政府 (民主监督的新形式，新 方法 ) (2)民主监督的意义：A有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。 B有利于维护国家利益和公民的合法权益。 C有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)——是公民参与政治生活的重要内容。 有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。 有序与无序的政治参与区别： A是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳) B是否依法行使政治权利、履行政治义务 C是否正确处理权利与义务的关系 高一政治第二单元知识点总结 第三课 我国政府是人民的政府 1、政府的职能：管理与服务 (1) 政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行 者和人民利益的捍卫者。 (2) 政府的职能： 保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪，保 护国家或公民的 合法权益)。 B 组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管 理和公共服务，以促进社会经 济发展，提高生产力水平和人 民生活水平)。 C 组织社会主义 文化 建设的职能(宣传科学理论,弘扬民族精神; 组织和发展科、教、文、卫、 体等各事业) D 提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设， 医疗、社保、计生，自然环境 保护等) 2、政府责任：对人民负责 政府的工作宗旨——为人民服务。 工作的基本原则——对人民负责。 对人民负责的要求：(1)坚持为人民服务的工作态度。(主要表现：政府及 其公职人员要为人民谋利益。在执行公务的过程中，必须深人群众，关注民生，体察民情，尊重民意，不能以权谋私、搞权钱交易;要廉洁自律，克己奉公。) (2)树立求真务实的工作作风。(主要表现：政府及其公职人员坚持为人民服 务，不能仅仅停留在文件上、 口号 上，而是要落实到具体工作中。要真抓实干) (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。(主要表现：政府要通过各种途 径，收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访。还要为群众诚心 3、政府为公民求助或投诉提供了多种途径 (1)开设热线电话 (2)设立信访部门 (3)发展电子政务(4)依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度(这是国家为公民求助和投诉提供的法律途径。) 4、政府的作用： (1)人们公共生活受到政府的管理;(2)向人民提供公共服务。是便民利民的政府; 5、我们应该怎样对待政府的工作：(1)了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府; (2)支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，使我们的公民意识和政治素养的体现; 第四课 我国政府受人民的监督 1、 政府的权力：依法行使 (1)依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。 (2)依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。 (3)具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一 (4)直接原因：——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求 (5)意义：(P42) ①人民：有利于保障了民群众的权利和自由; ②政府：有利于加强廉政建设，保证政府及共公职人员不变质。培养政府; 有 利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平; ③民主法制：有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律、推进社会民 主法制建设; (6)怎样提高政府依法行政的水平?(P44) ①加强立法工作，提高立法质量，严格规范行政执法行为; ②建立权责明确的执法体制，促进行政权力授予有据、行使有规、监督有效; ③加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高 执法能 力和水平; ④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的 高一政治必修二知识点总结相关 文章 ： ★ 高一政治必修二知识点总结 ★ 高一政治必修二知识点总结(必背考点) ★ 高中政治必修二知识点总结 ★ 高一政治必修二知识点总结(上) ★ 高一政治必修二的知识点总结 ★ 高一政治必修二知识点总结归纳 ★ 高一政治必修二知识点归纳 ★ 人教版高一政治必修二知识点总结 ★ 高一必修二政治知识点归纳总结 ★ 高一政治必修二《政治生活》必背知识点总结

历史可以吗？

【 #高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是 为你整理的《高一政治必修二知识点归纳》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 1.高一政治必修二知识点归纳 　　消费及其类型 　　1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等。 　　2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 　　⑴一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入 　　⑵居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期⑶社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系（一般说来，二者成反比）——缩小收入差距 　　3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价 　　4、消费类型： 　　⑴按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费 　　⑵按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费 　　⑶按消费目的分，可分为生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费 　　5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 　　6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。 2.高一政治必修二知识点归纳 　　保险：规避风险的投资 　　（1）商业保险的含义：指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期，承担给给付保险金责任的行为。 　　（2）类别：人身保险、财产保险 　　（3）订立原则：公平互利、协商一致、自愿订立。 3.高一政治必修二知识点归纳 　　股票：（高收益、高风险同在） 　　（1）含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。代表其持有者（即股东）对股东公司的所有权。 　　（2）生命力所在：流通性。 　　注意：不允许向公司要求返还其出资。 　　（3）股票投资的收入包括两部分。一部分是股息和红利收入，它来源于企业了；利润。另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。 　　（4）股票市场的建立和发展，对搞活资金融通，提高资金使用效率，筹措建设资金，促进企业改革和发展，具有重要意义。 4.高一政治必修二知识点归纳 　　影响价格的因素 　　1、供求关系对商品价格的影响 　　⑴供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位） 　　⑵供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位） 　　2、价值决定价格 　　⑴价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（一般情况下，商品价值量与价格成正比） 　　⑵商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 　　⑶社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 　　⑷商品价值量与社会劳动生产率成反比。 　　3、价值规律 　　⑴基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 　　⑵表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 5.高一政治必修二知识点归纳 　　1、商品 　　（1）含义：用于交换的劳动产品 　　（2）基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性） 　　价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 　　2、货币的含义及本质 　　⑴含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（货币是商品交换发展到一定阶段的产物） 　　⑵本质：一般等价物 　　3、货币的职能 　　⑴基本职能 　　①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 　　形式：观念上的货币 　　②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能 　　形式：现实的货币 　　商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品—货币—商品 　　③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 　　4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 　　⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平 　　⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数 　　5、纸币 　　⑴含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值） 　　⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 　　⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 　　6、电子货币： 　　用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币 　　7、货币的发展： 　　金属货币（金银条块—铸币）—纸币—电子货币

【 #高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是 为你整理的《高一年级政治必修三知识点总结》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 1.高一年级政治必修三知识点总结 　　消费及其类型 　　1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。 　　2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 　　①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入 　　②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期 　　③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距 　　3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价 2.高一年级政治必修三知识点总结 　　影响价格的因素 　　1、供求关系对商品价格的影响 　　⑴供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位） 　　⑵供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位） 　　2、价值决定价格 　　⑴价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（一般情况下，商品价值量与价格成正比） 　　⑵商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 　　⑶社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 　　⑷商品价值量与社会劳动生产率成反比。 　　3、价值规律 　　⑴基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 　　⑵表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 3.高一年级政治必修三知识点总结 　　1、商品 　　①含义：用于交换的劳动产品 　　②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 　　2、货币的含义及本质 　　①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) 　　②本质：一般等价物 　　含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 　　3、货币的基本职能 　　(1)价值尺度 　　①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 　　②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。 　　③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 　　(2)流通手段： 　　①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 　　②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W 　　③需要现实中的货币。 　　(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4.高一年级政治必修三知识点总结 　　1、企业的含义 　　企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织。 　　任何所有制性质的企业都有一定的组织形式。企业的组织形式有公司制、个人独资企业、合伙企业。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 　　2、公司的含义、类型和组织机构 　　公司是依法设立的，全部资本由股东出资、以营利为目的的企业法人。 　　公司的类型有限责任公司股份有限公司 　　公司的资本公司的资本不必划分为等额股份，股东转让出资必须征得其他股东的同意， 　　出资转让较困难。股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资。公司的资本必须划分为等额股份，并以股票形式加以表现，上市公司的股票可以自由流通、转让。股东只可以用货币出资。 　　公司股东人数由50个以下股东出资设立。只有一个自然人股东或一个法人股东的有限责任公司称为一人有限责任公司。应当有2人以上200人以下为发起人。 　　公司股东对公司的责任股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产，应对公司债务承担连带责任。股东以其认购的股份为限对公司承担责任。 　　公司股东表决权按出资比例行使表决权。一股一票原则。 　　公司财务不必向全社会公开。上市公司必须向全社会公开。 　　公司规模大小注册资本的最低限额为3万元人民币。一人有限责任公司最低注册资本为人民币10万元。注册资本额比较高，最低限额为人民币500万元。 　　公司的组织结构：股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构，监督董事会与经理的工作。这些机构之间权责明确、互相制衡，有效提高公司的运行效率和管理的科学性。 　　有限责任公司和股份有限公司的区别？ 　　区别是能否向社会公开发行股票，募股筹资。 　　3、公司经营成功的主要因素 　　公司要制定正确的经营战略。 　　公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象。 5.高一年级政治必修三知识点总结 　　储蓄存款和商业银行 　　1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构,储蓄机构等具存折或存单作为凭证,个人存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动. 　　2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构. 　　3、人们储蓄存款的目的各不相同,但都能获得利息.利息是人们从储蓄存款中得到的收益,是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分.利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平.利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限.在我国,存款利息收入的20%要作为税收上缴国家. 　　4、储蓄存款的分类：目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类.作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票.与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险.

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生 ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素： 2、供求影响价格。①供不应求，价格升高。A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。②供过于求，价格降低。A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率"↑生产品量↑劳时"↑②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图4、价值规律的内容和表现形式。①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置） 第三课、多彩的消费1、消费类型：（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。3、消费结构：（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。5、树立正确的消费观。（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。（2）消费心理复杂性的表现有：从众心理：攀比心理：求实心理： 6、做理智消费者。（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元、投资与创业第四课、生产与经济制度考点一：生产与经济制度（一）发展生产满足消费（1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。考点二：大力发展生产力1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度（主导作用--国有经济而言，主体地位--整个公有制地位）（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：（3）公有制主体地位的主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 第五课、企业与劳动者考点四、公司经营与发展1、企业。①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。②在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。公司经营成功的因素。（1）制定正确的经营战略。（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。（4）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。9、企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。考点五：劳动和就业1、劳动和就业的重要性。（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。考点六：依法维护劳动者权益3、做法：劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。 劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。第六课、投资的选择考点七：储蓄存款和商业银行1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。考点八：股票、债券和保险第三单元 收入与分配第七课、个人收入与分配考点一按劳分配为主体，多种分配方式并存生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。2、内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。4、意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。考点二 效率优先，兼顾公平1、坚持效率优先：①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得最大的成果。②收入分配方式对效率的影响：收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节，生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。③在分配中必须坚持效率优先的原因。这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。2、兼顾社会公平：（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。（2）效率与公平的关系：在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。3、效率优先，兼顾公平的含义。（1）社会主义市场经济要体现"效率优先，兼顾公平"的原则。①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。（2）如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。（3）如何贯彻这一原则：①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕。②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。第八课、国家收入的分配考点三、财政及其作用1、财政收入与支出2、财政收入3、财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。4、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配，国家的职能才得以实现，也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件，财政支出的状况反映了政府的政策。6、①财政收支平衡与财政赤字：财政收入和支出的对比，不外有三种情况：收大于支，存在节余；支大于收，出现赤字；收支相等。②在国家财政预算和决算中，收入和支出相等是最理想的状态，它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。得是，由于受多种因素的制约，财政收支完全相等的情况几乎不存在。③财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出；或收入大于支出，略有节余；或支出大于收入，略有赤字。④财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。财政赤字意味着要靠借债过日子，财政赤字必须控制在一定范围之内。7、财政的作用：（1）集中力量办大事 （2）人民生活有保障第十课、走进社会主义市场经济考点一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性：①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。3、市场经济：①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。4、市场配置资源的方式（途径）及优点。①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。考点二、市场秩序2、市场规则的含义及主要内容：（1）市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。（2）市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。3、市场交易原则：（1）主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。（3）诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。考点三、市场调节的局限性：1、市场调节不是万能的： 并非所有行业和领域市场者能起作用，市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。2、市场调节存在固有的弊端：（1）市场调节的自发性。（2）盲目性（3）滞后性。考点4、加强国家宏观调控 1、必要性：①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制及共同富裕的目标）。2、宏观调控的含义，主要目标及手段。①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。考点五、社会主义市场经济1、社会主义市场经济的含义2、基本特征：①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同，资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。②以共同富裕为目标。③能够实行强有力的宏观调控。 第十一课、小康社会的经济建设一、树立科学发展观（1）科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。（2）以人为本：坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。（3）全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。（4）协调发展：就是要坚持"五个统筹"，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。（5）可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。（6）树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观，社会就能和谐发展，就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展，中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进。二、促进经济持续发展1、为什么要促进经济持续发展？（1）发展是党执政兴国的第一要务，科学发展观的主旨在于更好地发展。（2）既长期保持较快的经济发展速度，又实现速度、结构、质量、效益的统一，促进经济持续协调发展，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。2、怎么样实现经济持续发展？（1）走新型工业化道路第十二课 经济全球化与对外开放面对经济全球化一、经济全球化趋势1、经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、经济全球化的表现是多方面的，如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等。其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。（1）1随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势，节约社会劳动，使生产要素达到合理配置，提高经济效益，促进世界经济的发展。（2）贸易全球化将极大促进世界经济的发展。国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础。二、经济全球化的影响。1、经济全球化的发展推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。2、经济全球化的消极影响。（1）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。这是因为发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的"游戏规则"。（2）经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡。这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。（3）经济全球化增加了国际风险。经济全球化在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。3、积极参与经济全球化。对广大发展中国家来说，经济全球化是一把"双刃剑"，机遇与挑战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避，正确的态度应是：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。积极参与国际经济竞争与合作4、（1）中国加入世贸组织的积极影响1加入世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作。我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇，而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇，因此，有利于进一步扩大我国出口贸易，我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦，维护我国在世界贸易中的地位和权益；可以获得大量的经济信息，了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向。2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。（2）中国"入世"面临着严峻的挑战（2）对外开放格局形成的意义。 对外开放格局的基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。3、全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。你可以上百度文库下载，那里更全~

【 #高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是 为你整理的《高一年级政治必修一知识点复习》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 1.高一年级政治必修一知识点复习 　　消费类型： 　　(1)按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。 　　(2)按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。 　　(3)按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求，是层次消费。 　　消费结构： 　　(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。 　　(2)特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 　　树立正确的消费观。 　　(1)由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。 　　(2)消费心理复杂性的表现有： 　　从众心理、攀比心理、求实心理 　　做理智消费者 　　(1)量入为出，适度消费。 　　(2)避免盲从，理性消费。 　　(3)保护环境，绿色消费。 　　(4)勤俭节约，艰苦奋斗。 2.高一年级政治必修一知识点复习 　　1、储蓄存款： 　　(1)含义：个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定定付存款本金和利息的活动。 　　(2)主要机构包括：各商业银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构 　　2、利息计算公式：利息=本金*利息率*存款期限 　　利息收入的20%要作为税收上缴国家。 　　3、存款储蓄分类：活期储蓄和定期储蓄 　　定期储蓄包括：零存整取、存本取息、整存零取等具体形式 　　4、我国的商业银行 　　(1)含义：商业银行指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。 　　(2)主要业务：存款、贷款、结算三种 　　A存款业务是商业银行的基础业务 　　B贷款业务，是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。按照贷款用途，可划分为工商业贷款和消费者贷款。银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则，评估借款人的信用状况，然而评估的结果，决定是否发放贷款。 　　C结算业务 　　其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。 3.高一年级政治必修一知识点复习 　　1、商品是用于交换的劳动产品。(此概念是历史范畴，而非永恒范畴。) 　　2、货币和商品比较，货币出现得晚。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 　　3、交换经历了哪几个阶段? 　　(1)物物交换：商品——商品 　　(2)商品——大家都乐意接受的商品(一般等价物)——商品 　　一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。 　　(3)商品——货币——商品 　　4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。 　　5、货币的本质：一般等价物 　　6、货币的基本职能 　　(1)含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。 　　(2)两种基本职能： 　　A价值尺度——观念中的货币(价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。) 　　B流通手段——现实中的货币 　　7、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能公式：商品——货币——商品 　　8、纸币发行是不是越多越好?不是。 　　流通中所需要的金属货币量=商品价格总额/货币流通次数 　　纸币是国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。 　　纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 　　9、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算;转帐结算 4.高一年级政治必修一知识点复习 　　外汇和汇率： 　　(1)外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 　　(2)汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 　　①100外币可兑换更多本币-→外汇汇率升高(本币汇率降低)-→外币升值，本币贬值—→抑制进口、刺激出口-→资本流入。反之亦然。 　　②影响汇率变动的因素有：国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件及信息、心理、投机等因素。 　　③决定汇率的因素：汇率是由本国货币和他国货币实际购买力之比决定的。 　　(3)保持人民币币值稳定的意义： 　　①人民币币值稳定的含义：主要是指人民币既不贬值，也不升值。即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。 　　②保持人民币币值稳定的意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 5.高一年级政治必修一知识点复习 　　1、合理配置资源的必要性： 　　①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。 　　②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。 　　2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。 　　3、市场经济： 　　①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 　　②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。 　　③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。 　　4、市场配置资源的方式(途径)及优点。 　　①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。 　　②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。

【 #高一# 导语】高一政治必修一的主要内容是政治经济学，这也是政治考试中比价好得分的科目之一。下面是 考 网为大家整理的高一政治必修一知识点提纲，希望对大家有所帮助! 　　第一单元生活与消费 　　第一课神奇的货币 　　第一框揭开货币的神秘面纱 　　1.货币的基本职能：流通手段和价值尺度 　　其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币 　　2.纸币：纸币是由国家或某系地区发行的、强制使用的价值符号。 　　国家不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 　　原因：如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行力量小于这个限度，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 　　第二框信用工具和外汇 　　1.外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 　　汇率(汇价)：是两种货币的兑换比率 　　外汇汇率=100单位外币:?人民币 　　人民币汇率=1单位人民币:?外币 　　所以，在人民币与外币的同一次兑换过程中人民币汇率和外汇汇率不能同时升高或降低。 　　2.保持人民币币值稳定的含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 　　意义：对人民生活的安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，具有重要意义。 　　第二课多变的价格 　　第一框影响价格的因素 　　1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。 　　单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 　　2.价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 　　表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 　　第二框价格变动的影响 　　1.价格变动对消费者需求的影响：当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。 　　2.价格变动对生产的影响，集中体现在：调节生产、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。 　　第三课多彩的消费 　　第一框消费及其类型 　　1.影响消费的因素：居民的收入和物价水平。 　　其中，居民收入包括：居民的可支配收入、居民的未来收入预期、人们收入差距的大小。 　　2.恩格尔系数：食品开支中所占的比例。 　　恩格尔系数越大消费水平越低。 　　第二框树立正确的消费观 　　1.作理性的消费者应饯行的正确原则： 　　(1)量入为出，适度消费 　　(2)避免盲从，理性消费 　　(3)保护环境，绿色消费 　　(4)勤俭节约，艰苦奋斗 　　2.绿色消费：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。 　　在生活中应该这样消费(5R)： 　　(1)节约资源，减少污染 　　(2)绿色生活，环保选购 　　(3)重复使用，多次利用 　　(4)分类回收，循环再生 　　(5)保护自然，万物共存 　　第二单元生产、劳动与经营 　　第四课生产与经济制度 　　第一框发展生产满足消费 　　1.人们的消费，从根本上讲不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。因为： 　　(1)生产决定消费的对象 　　(2)生产决定消费的方式 　　(3)生产决定消费的质量和水平 　　(4)生产为消费创造动力 　　人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 　　2.消费对生产起着反作用，表现在： 　　(1)消费是生产的目的 　　(2)消费对生产具有导向作用 　　(3)消费是生产的动力 　　(4)消费为生产创造出新的劳动力 　　第二框我国的基本经济制度 　　1.我国社会社会初级阶段的基本经济制度是：公有制为基础，多种所有制经济共同发展 　　坚持和完善这一基本经济制度的原因： 　　(1)(必然性)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。 　　(2)(符合三个有利于)实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平。 　　2.公有制的主体地位体现在： 　　(1)公有资产在社会总资产中占优势 　　(2)国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 　　3.发展非公有制经济的积极作用： 　　第一课企业与劳动者 　　第一框公司的经营 　　1.我国法定的公司形式有：有限责任公司、股份有限公司 　　(1)主要区别： 　　①有限责任公司：是股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人 　　②股份有限公司：是全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任。 　　(2)共同特征：“有限”和“合股” 　　“有限”是指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。 　　“合股”是指由若干人共同集资来建立一个公司，这笔资金被分成股份。持有这些股份的人叫做股东，他们是这个公司的所有者。 　　2.公司的经营：指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。 　　公司经营的目的：利润 　　公司经营成功的取决因素： 　　(1)公司要制定正确的经营战略 　　(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 　　(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 　　第二框新时期的劳动者 　　1.就业对整个社会生产和发展具有重要意义 　　(1)就业使得劳动力也生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富 　　(2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断在生产 　　(3)劳动者就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展 　　2.如何解决我国就业形势严峻的问题： 　　(1)党和政府从人民群众的各门利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。 　　(2)每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念，走向合适的工作岗位，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。 　　作为劳动者应当树立这样的就业观： 　　(1)树立自主择业观 　　(2)树立竞争就业观 　　(3)树立职业平等观 　　(4)树立多种方式就业观 　　3.我国劳动者享有这些权利： 　　(1)平等就业和选择职业的权利 　　(2)取得劳动报酬的权利 　　(3)休息、休假的权利 　　(4)获得劳动安全卫生保护的权利 　　(5)接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利 　　(6)法律规定的其他权利 　　我国劳动法对劳动者享有各种权利的规定的意义： 　　(1)实现和维护劳动者权益，使社会主义的本质要求 　　(2)这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证 　　第二课投资的选择 　　第一框储蓄存款和商业银行 　　1.商业银行的主要业务即开展原因： 　　(1)存款业务：这项业务时商业银行的基础业务，无此项业务，商业银行就没有足够的资金和基础开展其他业务。没有存款没有商业银行。 　　(2)贷款业务：这项业务时我国商业银行的主体业务，也是商业银行赢利的主要来源 　　(3)结算业务：商业银行可从此业务中收取一定的服务费用。 　　2.认识商业应行在我国社会主义经济发展中发挥的巨大作用 　　(1)它为我国经济建设筹集和分配资金，使社会再生产顺利进行的纽带 　　(2)它能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和政府作出争取的经济决策提供必要的依据 　　(3)通过银行，可对国民经济各部分和企业的生产经营活动进行监督和管理，以优化产业结构，提高国民经济效益 　　第二框股票、债券和保险 　　1.债券：债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证。在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 　　2.储蓄存款、股票、债券、商业保险这四种居民投资方式的异同

付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到，却可能会在不经意见，以出人意料的方式出现。下面给大家带来一些关于高中政治易错知识点汇总，希望对大家有所帮助。 高中政治易错知识点汇总1 个人收入的分配 1、在公有制范围内只有按劳分配。( × ) 点拨：在公有制范围内，存在按劳分配和非按劳分配两种方式。 公有制下非按劳分配有福利性分配、从社会保障中取得的收入等。 2、购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法的劳动收入。( × ) 点拨：购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法收入，但不是劳动收入，而是非劳动收入。合法的劳动收入是指各类劳动者通过劳动获得的各种劳动报酬，包括按劳分配获得的收入、按劳动要素分配获得的收入;合法的非劳动收入是指通过劳动以外的其他合法途径获得的收入，主要包括按资本、土地等生产要素分配获得的收入。 3、农民承包土地获得的经营收入属于按生产要素分配，农民转让土地承包经营权获得的收入属于按劳分配。( × ) 点拨：我国农村的所有制形式是集体所有制，因此农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配;但农民转让土地承包经营权获得的收入是按生产要素分配中的按土地要素分配。 4、按生产要素分配有利于缩小收入差距。( × ) 点拨：生产要素参与分配有着重要意义，但是不利于缩小收入差距，缩小收入差距需要合理的分配政策、宏观调控。 5、工人的工资收入都属于按劳分配。( × ) 点拨：公有制企业(包括国有企业、国有控股企业、股份合作制企业)工人的工资属于按劳分配，私营企业、外资企业工人的工资属于按生产要素分配中的按劳动要素分配。 6、收入分配公平是指收入分配没有差距。( × ) 点拨：收入分配公平，要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别，收入分配没有差距不利于调动劳动者的积极性。 7、提高最低工资标准是再分配注重公平的重要举措。( × ) 点拨：提高最低工资标准属于初次分配的内容，不属于再分配。 8、公平是效率的前提和基础。( × ) 点拨：效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。 9、初次分配注重效率，再分配注重公平。( × ) 点拨：初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。 高中政治易错知识点汇总2 财政与税收 1、财政收入越多越好。( × ) 点拨：财政收入受分配政策的影响，在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，对经济发展具有不利影响。 2、国家光伏产业补贴政策属于货币政策。( × ) 点拨：国家光伏产业补贴政策属于财政补贴，财政补贴属于财政政策。 3、增加财政收入的合理 措施 是大幅度提高税率。( × ) 点拨：增加财政收入的根本措施是发展经济，还可以调整分配政策。 “大幅度提高税率”的说法不科学，要根据经济发展的情况适当地调整税率。 4、财政赤字可以增加社会总供给，扩大居民消费。( × ) 点拨：适度的财政赤字可以扩大社会总需求，促进经济增长。 5、财政收支平衡就是指财政收入与支出相等。( × ) 点拨：财政收入与支出相等，当然属于财政收支平衡。 但受多种因素的影响，财政收支完全相等的情况几乎不存在。 当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于财政收支平衡。 6、财政收入是社会总需求的一部分，财政支出是社会总供给的一部分。( × ) 点拨：财政收入代表着国家可以支配的商品，是社会总供给的一部分，增加财政收入有利于增加社会总供给;财政支出会形成货币购买力，是社会总需求的一部分，增加财政支出会扩大社会总需求。 7、提高个税起征点，有利于减轻小微企业负担。( × ) 点拨：个人所得税是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 提高企业所得税起征点，有利于减轻小微企业负担。 8、营业机构不给消费者发票属于一种骗税行为。( × ) 点拨：营业机构不给消费者发票属于偷税行为。 骗税，指纳税人用欺骗 方法 获得国家税收优惠的行为。 9、推行刮奖发票的主要目的是促进消费。( × ) 点拨：推行刮奖发票的主要目的是促进纳税人依法纳税，减少偷税行为和税收流失，增加财政收入。 10、税收具有固定性，税率一旦确定就不能改变。( × ) 点拨：税收具有固定性，是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。 不经国家有关部门批准不能随意改变不是不能改变，国家可以根据经济社会发展状况通过修改税法调整税率。 11、我们每个人购买的商品中都包含了税，因此每个人都是纳税人。( × ) 点拨：纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位或个人。 一个人能否成为纳税人是由税法的规定以及单位或个人所处的经济地位决定的。 负税人是最终承担税款的单位或个人。 我们每个人购买的商品中不一定包含税，即使我们购买的商品中包含税，我们也是负税人而不是纳税人。 12、树立纳税人意识就是要自觉履行依法诚信纳税义务。( × ) 点拨：树立纳税人意识，既包括自觉履行依法诚信纳税义务，也包括积极行使纳税人权利，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用。 高中政治易错知识点汇总3 走进社会主义市场经济 1、法律法规是资源配置的两种基本手段。( × ) 点拨：计划和市场是资源配置的两种基本手段，法律法规是国家宏观调控的法律手段。 2、政府在资源配置中起决定性作用。( × ) 点拨：市场在资源配置中起决定性作用，政府要进行科学的宏观调控。 3、加强法律制裁是规范市场秩序的治本之策。( × ) 点拨：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。 4、只要有了市场竞争，就可以促进资源优化配置。( × ) 点拨：竞争虽然能促进资源优化配置，但盲目的竞争也可能造成社会资源的浪费和垄断现象。 5、价格、供求和竞争是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。( × ) 点拨：价格、供求和竞争是市场配置资源的机制和手段，但要想发挥价格、供求和竞争在资源配置中的作用，必须建立统一开放、竞争有序的现代市场体系。 公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 6、诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，是社会主义市场经济的基本特征。( × ) 点拨：市场经济既是法治经济，又是信用经济。 诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。 但资本主义市场经济也要求讲诚信，因此诚实守信不是社会主义市场经济的基本特征。 7、实现共同富裕是社会主义市场经济的基本标志。( × ) 点拨：坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。 8、财政补贴有助于缩小收入差距，实现城乡居民同步富。( × ) 点拨：财政补贴有助于缩小收入差距，有利于实现城乡居民共同富裕。 共同富裕不是“同步”“同等”“同时”富裕。 9、经济发展战略和规划属于宏观调控的行政手段。( × ) 点拨：财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等也属于宏观调控的经济手段。 10、科学的宏观调控可以消除市场调节的弊端。( × ) 点拨：科学的宏观调控可以弥补市场调节的不足，但不能消除市场调节的弊端。 11、政府是超越市场的中立者。( × ) 点拨：政府作为市场经济的调控者，也应通过对市场主体利益的调节来实现国家的整体利益。 12、作为资源配置的手段，宏观调控比市场调节更有效、更优越。( × ) 点拨：作为资源配置的手段，宏观调控和市场调节各有优点和不足，不能说谁比谁更有效、更优越。 高中政治易错知识点汇总4 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 1、经济发展就是要实现经济的快速增长。( × ) 点拨：经济增长和经济发展是两个不同的概念，经济增长强调的是“量”;经济发展不仅强调“量”，更注重“质”，强调科学发展，尊重社会经济发展规律。 我国经济增长由中高速增长向“高质量”增长转变。 2、现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质 文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾。( × ) 点拨：经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3、到本世纪中叶，我国基本实现社会主义现代化。( × ) 点拨：2020—2035 年，基本实现社会主义现代化。 2035 年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 4、协调发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。( × ) 点拨：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 绿色发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。 5、加快推进农业农村现代化是筑牢现代化经济体系的坚实基础。( × ) 点拨：实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，大力发展实体经济是筑牢现代化经济体系的坚实基础。加快推进农业农村现代化是实施乡村振兴战略的重要措施。 高中政治易错知识点汇总5 经济全球化与对外开放 1、经济全球化就是生产全球化。( × ) 点拨：经济全球化主要有三种表现，即生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 2、经济全球化使世界各国同等受益。( × ) 点拨：现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，发达国家为主要受益者。 经济全球化使发展中国家在受益的同时，也对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。 3、经济全球化的载体是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。( × ) 点拨：生产全球化、贸易全球化、资本全球化是经济全球化的主要表现而非载体。 跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。 4、世贸组织最重要的原则是自由贸易原则。( × ) 点拨：世贸组织的基本原则包括非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。 其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。 5、“引进来”等同于“走出去”。( × ) 点拨：“引进来”，是指在社会主义现代化建设中，引进国外的资金、技术、人才及先进的管理 经验 等，加快现代化建设进程;“走出去”，是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。 6、我国在世界贸易中居于主导地位。( × ) 点拨：发达国家在世界贸易中居于主导地位。 高中政治易错知识点汇总相关 文章 ： ★ 高中政治易错知识点总结大全 ★ 高中政治易错点知识大全汇总 ★ 高中政治常考易错点精华总结 ★ 高中政治知识点易错点的归纳 ★ 高一政治易错易混知识点归纳 ★ 高考政治易错易混淆知识点汇总 ★ 高考政治易错知识点汇总 ★ 最新高考政治易错易混知识点归纳 ★ 高三政治易错知识点整理 ★ 高中最全政治必修一易错知识点汇总

作为一名考生最重要的事情就是读书，怎样才能提高成绩？你可以用以下3个方面来提高成绩：1认真上课：课堂的听课效率在很大程度上决定了成绩的高低，在这一阶段读书时一定要重视课堂上的效率。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。2自我暗示：暗示语句的强化作用，进行心理调节。暗示语要具体简短和肯定。比如“我早就准备好了！”有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。之前在初三时，我记忆力很不好，背公式提不起神，致使各科的成绩都很糟糕。然后搜到了一个增强智力的“特斯拉大脑潜能训练”，看完之后，才开始改变了我这种不好情况。提升我的潜力，读书不再犯困，各科成绩都提高了。愿你早点实现梦想，祝你顺利。3课后要回顾之前学的知识：可以在每天临近睡觉的时候，将一天所学的知识点回顾一次，加深印象。要有计划的掌握基础知识，每一门学科的知识点都是有特点的，把一个个知识点扎实掌握。

高一政治必修1经济生活期末复习试题第一单元考点1.商品的含义及基本属性？用于交换的劳动产品；价值和使用价值考点2.货币的产生、含义和本质？考点3.货币的职能？ 5个：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。考点4.纸币的含义及发行？考点5.经济收支往来两种结算方式？结算中经常使用的信用工具？考点6.外汇及汇率？保持人民币币值稳定的意义？考点7. 影响价格的因素有哪些？价格和供求的关系是什么？考点8.商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率的关系？考点9.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义？P13最后一段考点10.价值规律的基本内容和表现形式？ P14最后一段考点11.价格变动对人们生活的影响？如何理解“需求有弹性、互补品和替代品”？考点12.价格变动对生产经营的影响？P16考点13.影响消费水平的因素有哪些？主要因素：居民的收入和物价总体水平考点14.消费类型的三种划分?考点15.影响消费结构的因素（经济发展水平和收入）？恩格尔系数及变化的意义？考点16.影响消费的心理有哪些？如何评价？P20-21考点17．如何做理智的消费者？考点18．正确的金钱观？第二单元考点1.生产和消费的辩证关系？考点2.社会再生产过程的四个环节及相互关系？考点3.大力发展生产力（为什么、怎么样）？考点4.我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容及原因？考点5.公有制经济的组成部分？如何增强公有制的主体地位？考点6.公有制主体地位的体现？国有经济的主导作用的体现？考点7.非公有制经济的范围及地位是什么？考点8.企业的含义？现代企业主要的典型的组织形式？考点9.公司的含义，法定的公司形式及两者的比较。考点10.公司的组织机构？公司制的优点？考点11.公司经营成功的因素有哪些？考点12.企业的兼并和破产破产。考点13.劳动与就业？我国的就业形势怎样？ 如何解决我国的就业问题？考点14.维护劳动者的合法权益（原因、主要权利、措施）。考点15.我国居民的四种常见的投资方式？分别有什么特点？考点16. 利息的计算。我国的商业银行（含义、业务）？第三单元考点1、我国现阶段的分配制度？（按劳分配为主体，多种分配方式并存）考点2、什么是按劳分配？我国为什么要实行按劳分配？坚持按劳分配的意义是什么？考点3、其他分配方式包括？（个体劳动者按劳动成果分配；按生产要素分配）。 考点4、收入分配公平的主要表现是什么？如何实现社会公平？考点5、效率和公平的关系是什么？如何正确处理好效率与公平的关系？考点6、财政的含义、国家预算与国家决算的含义。考点7、财政的基本作用是什么？考点8、取得财政收入的渠道有哪些？影响财政收入的主要因素是什么？考点9、财政支出按用途分为哪些内容？财政收支关系有哪几种情形？考点10、税收的含义及其基本特征是什么？各基本特征之间的关系怎样？考点11、我国税收的种类？两个影响较大的税种：增值税、个人所得税？考点12、为什么要依法纳税？（我国税收的性质、税收的作用）考点13、违反税法的四种行为的区别？纳税人的权利？第四单元考点1、配置资源的两种基本手段？ 计划和市场考点2、市场经济的含义？考点3、市场如何配置资源（市场配置资源的方式）、 市场调节的优点。考点4、如何规范市场秩序？ 建立市场规则；形成社会信用制度（治本之策）考点5、市场调节的局限性？考点6、社会主义市场经济的基本特征？考点7、加强宏观调控的必要性、主要目标、手段？考点8、新世纪头二十年我国的奋斗目标——全面建设小康社会在经济建设方面的目标？考点9、科学发展观的地位、科学内涵？考点10、经济建设怎样实现科学发展？（怎样实现经济又好又快发展）考点11、 经济全球化的含义、表现、实现载体?考点12、经济全球化的影响及如何应对? 考点13、世贸组织的作用、基本原则。我国加入世贸组织机遇与挑战。考点14、如何全面提高我国的对外开放水平？

第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 信用工具和外汇 第二课 多变的价格 影响价格的因素 价格变动的影响 第三课 多彩的消费 消费及其类型 树立正确的消费观 综合探究 正确对待金钱 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 发展生产 满足消费 我国的基本经济制度 第五课 企业与劳动者 公司的经营 新时代的劳动者 第六课 投资理财的选择 储蓄存款和商业银行 股票、债券和保险 综合探究 做好就业与自主创业的准备 第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 按劳分配为主体 多种分配方式并存 收入分配与社会公平 第八课 财政与税收 国家财政 征税和纳税 综合探究 提高效率 促进公平 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 市场配置资源 社会主义市场经济 第十课 社会发展观和小康社会的经济建设 全面建设小康社会的经济目标 又好又快 科学发展 第十一课 经济全球化与对外开放 面对经济全球化 积极参与国际经济竞争与合作 综合探究 经济全球化与中国

怎么学好政治 其实政治并不难学，不应该死记，应该活学。 其实政治总结起来就一句话：世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是能被人认识的，人的认识是不断进步和发展的。 记住这句话，展开就行了。 政治，说实在的我并不喜欢，它太死板，但为了高考~~~~ 政治，无疑就是政治还有什么好说的了呢？ 首先，必须得把课本上的目录非常的熟悉，再者理解课本上的标题以及黑字部分。 然后做些课外书，其实并不需要做太多的课外资料，把课本抓好就OK了！ 我是高三的,应该能给你一些帮助吧!@_@ (1)先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容,将不会的写下来,等复习完了在将不会的巩固.不断的温故而知新就能使你的政治成绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (3) 高二的政治(哲学常识)是最好学的.应在高二时一次性将他学好没商量,等到高三复习时猛抓高一(经济常识)和高三(政治常识),稍微看看高二的就OK了! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰.例如经济常识(不知道你是不是高二的)可分为 A.辨证唯物论 B.唯物辩证法 C.辩证唯物主义认识论 D.科学人生观 而A中又包括 1.世界是客观存在的物质世界 2.人们的意识是客观存在的发展 3.从客观存在的实际出发 就像这样扩展就行了!!! (5)祝你的政治越来越好!!!!!!!!! 1、重视基础，强化主干知识。 2、关注时政，突出重大问题 3、注重学科思想，提高人文素养。 4、加强训练，提升学科能力 我不知道你是小学生，中学生还是大学生，但我想你应该不是大学生也应该不是小学生，因为大学生不会问怎么“学”政治的问题，小学生呢就根本不知道政治是什么！所以你肯定是中学生，而你现在也应该处于一个性格叛逆的阶段，所以学政治对你来说比喝白开水还没味道！但是你要在短时间内学好政治这门课也不是件难事，就是背！可这只是卖劳力。 所以你要想真正学好政治，就必须培养你对政治的兴趣，兴趣是最好的老师！那怎样培养兴趣呢？呵呵就要发挥你现在叛逆的性格了，你现在不是看什么都不顺眼吗？那我请你把看不顺眼的东西集中一下，专门找点你看不贯的一些当官的同志，多观察观察他们的举动，或者看新闻中的大官们，看看他们的笑脸，你会发现他们笑的很假！只要你细心观察就会发现很多令你不满的举动，然后和你身边的同学或你的父母说说你对他们的看法，其实就是和你身边的同学一起骂他们，但你要知道一般当大官的都是 *** 员，而他们在新闻里说的话就都是你们要学的政治，当你越看他们不顺眼越觉得他们的话恶心的时候就越接近对政治的兴趣了！他们说什么话你也就知道了，这些话就是你政治书上的内容！慢慢你会喜欢政治的！但你要记得每天都看新闻！ 一、最重要的方法：理解 要想学好政治，最重要的是理解，把课本每一个知识点甚至每个词都理解。 二、认真预习、听课、复习 要理解好政治，就要做好“预习、听课、复习”这三部曲。 1、预习 每节课之前最好要先看一下这节课要讲什么，先有个底，老师如果布置我们去找一些资料，最好能去找一下，这样也是一种学习，而且对你提高理解能力很有帮助。 最近我在讲“用发展的观点”看问题之前，让学生去找与“量变与质变”相关的古诗词，学生通过查资料，多的找到了十多个，少的也找到了几个，如“绳锯木断，水滴石穿”、“冰冻三尺，非一日之寒”、“田忌赛马”等等。 通过找资料，一方面能锻炼自学的能力，另一方面又能提高对课本知识点的理解能力。 2、听课要认真 有些学生总觉得自己很厉害，不用听课自己也能理解得了，但他不知道如果自己理解的话，要比认真听课多花几倍时间。 而且高中的课程那么多，学生不可能每一科都去自学吧，这样只会事倍功半。 老师们在讲课之前已阅读了大量的资料，对课本的知识点都已有很深的理解了，加上老师们自己的阅历，在讲课时对课本知识点的理解和把握不是一般学生能达到的。 当然，哲学这一模块，并不是每个老师都能讲的很好听，这个就要看你们授课老师的口才、理解和讲故事的能力了。 哲学这一科如果会讲的话，是超好讲的，我讲课时最喜欢讲故事、讲笑话，然后给学生分析里面所体现的哲理。 有一天，我讲了一个冷笑话：“一只北极熊孤单的呆在冰上发呆,实在无聊就开始拔自己的毛玩,一根……两根……三根……最后拔的一根不剩,他突然大叫…好冷啊!!”学生大多都听过了，所以都在下面说“好冷呀！”意思是说我的笑话一点都不好笑。 我问他们，这个冷冷的笑话体现了什么哲理呢？他们回答：“当量变达到一定程度就会引起质变，说明量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。”一节课老师讲的好听，学生也会比较认真听课，但如果讲的不好听，学生可能都想睡觉了。 看来要想让学生认真听课，老师们也要努力一些，平时多充电。 3、复习 复习是能够加深对课本的理解，每节课过后，最好能在短时间内复习一遍，最好是每个知识点都能理解，再做一些相关的练习，做一些题目也是复习的一种，并且对加深理解很有帮助。 什么程度才叫做理解了呢？就是你能用自己的话把知识点表达出来，就说明你已理解了，所以，平时多指导别人学习对你的理解是很有帮助的。 三、积累一些典型的题目 平时在做题过程中，看到好的题目，把它们收集起来，这样对你以后的考试复习是很有帮助的。

高一政治《经济生活》期末试卷 第1卷(选择题．共75分) 一、在下列各题的四个选项中。只有一项是最符合题意的(每小题2分．共48分) 1金银货币和纸币的共同点是( ) A都是价值和使用价值的统一体 B都是商品交换的媒介 C都有价值尺度的职能 D其本质都是一般等价物 2美同著名品牌策略与管理专家DAVID A AAKER认为，品牌作为一种资产其价值衡量和构成有五个方面：(1)该品牌名称可以给价格带来多少额外价值：(2)品牌名称对顾客的选择喜好会产生多大的影响；(3)品牌被取代要付出的代价；(4)取决于该品牌的股票价格；(5)该品牌创造利润的能力大小。按照此观点，CBA("中国男子篮球甲A联赛")这个品牌将高达20亿！ 20亿在这里是执行货币的( ) A流通手段职能 B价值尺度职能 C贮藏手段职能 D支付手段职能 3包括液晶电视和等离子电视在内的平板电视一直是彩电业梦寐以求的新利润增长点，几年前，一台等离子彩电要四五万元，而今，已经逼近万元大关。这一变化的根本原因是 A市场上彩电供过于求使其价格下跌 B生产彩电的社会必要劳动时间降低 c某个等离子彩电生产企业劳动生产率提高了 D居民消费水平提高了，等离子彩电市场前景广阔 4．社会主义经济制度的基础是( ) A生产资料公有制 B国有经济 c集体经济 D股份制经济 5在市场竞争中，商品生产者一起创新的结果是( ) A生产单位商品的社会必要劳动时问增加 B单位商品的价值量增加 c生产商品的社会劳动生产率提高 D商品生产者的个别劳动时间减小 6 2005年6月5日，河南电视台《民生大参考》栏目播出记者乔装散工暗访的节目，直指光明奶业郑州子公司将变质光明牛奶返厂加工再销售．一时间舆论哗然。许多消费者纷纷表示，无意再买光明奶。这一事件表明( ) A企业的信誉决定商品的价格 B良好的信誉和形象是企业经营成败的重要因素 c企业只要拥有优质的产品和服务．就能立于不败之地 D对于名牌及老字号企业的产品．偶尔的失误对企业影响不大 7关于"绿色消费"．下列说明正确的是( ) ①绿色消费以保护消费健康和节约资源为主旨 ②绿色消费是符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为 ③绿色消费的核心是可持续性消费 ④绿色消费只适合发达国家 A①②③ B①②④ c②③④ D①③④ 8党的十六届三中全会指出： "积极推进公有制的多种有效实现形式……完善国有资本有进有退、合理流动的机制．进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域．增强国有经济的控制力。"这表明，在我国( ) ①国有经济的主导作用将进一步加强 ②集体经济在国民经济中发挥着重要作用 ③公有制的主体地位将得到进一步巩固和发展 ④支持公有制经济的进一步发展 A①②③④ B②③ c．①③ D①③④ 9"不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里"的投资理念．强调的是要重视股票、债券等投资方式的( ) A流动性 B灵活性 c风险性 D稳定性 10随着生活水平的提高，许多家长开始在孩子身上大把花钱． "小皇帝"、"小公主"们也相互攀比，儿童高消费愈演愈烈。这一现象说明( ) A追求高消费已经成为一种时尚 B坚持物质消费与精神消费相协调 c应该提倡文明的健康的消费方式 D．以享受消费为主，以生存消费为辅 11消费者追随偶像．追赶潮流的消费．属于( ) A从众心理引发的消费 B求异心理引发的消费 c攀比心理引发的消费 D求实心理引发的消费 12在我国现阶段，不同国有企业的职工．付出同样的劳动，获得的劳动报酬也会有所差别。这是因为( ) A贯彻按劳分配能使企业中的一部分人先富起来 B按劳分配的实现程度与企业的效益是联系在一起的 c按劳分配的实现程度与个体劳动成果是联系在一起的 D按劳分配与按资金分配是结合在一起的 13居民用闲置的资金购买股票，主要是为了取得股息和从股票升值中获得收入。所以居民购买股票是( ) A．一种消费行为 B一种投资行为 c一种投机行为 D 一种储蓄行为 14一个人的就业会受到宏观环境的影响，还会受到个人就业观念的影响。例如，现在有些大学生，刚刚走向社会选择工作岗位的时候．对于一些"体力活"、"技工"等工作岗位不屑一顾，认为做这种活"低人一等"．最后导致没有工作。这给我们的启示是( ) A要树立职业平等观 B要树立竞争就业观 c要树立自主择业观 D要提高自身的科学文化素质和技术水平 15股票和债券的本质区别是( ) A股票是有价证券，而债券仅是一种债务证明 B购买者与公司的实际经济关系不同 c股票可以买卖，债券只能到期还本付息 D股票的收益总是大于债券的收益 16通过对若干国家经济史的统计分析发现，随着人均收入水平的提高，收入分配呈现平均化的趋势。这说明( ) A收入分配平均化有利于提高人均收入 B经济增长会自动导致收入分配的改善 c经济发展是改善收入分配的基本途径 D市场经济使收入分配日益平均化 17在社会生活中，影响财政收入的因素很多，但主要是受经济发展水平和分配政策的制约。经济发展水平对财政的影响是基础的，是源与流、根与叶的关系。因此，要增加财政收入，必须首先( ) A通过改革适时调整国家的分配政策 B努力发展经济，增加国家的综合经济实力 c减少财政的经济，增加国家的综合经济实力 D始终保持财政的收支平衡，避免财政赤字和收入大于支出的情况 18当前一些地区存在房地产投资规模过大，商品住房价格上涨过快，供应结构不合理．市场秩序比较混乱等突出问题。为进一步加强对房地产市场的引导和调控．及时解决商品住房市场运行中的矛盾和问题，努力实现商品住房供求基本平衡．切实稳定住房价格．促进房地产业的健康发展，2005年，建设部、发展改革委、财政部、同土资源部、人民银行、税务总局、银监会联合下发了《关于做好稳定住房价格工作的意见》。这是国家为稳定住房市场实施的( ) A经济手段 B法律手段 c行政手段 D道德手段 19最近几年．国家在加快经济发展的同时．进一步增加对文体、卫生、疾病防疫等公共事业和公益事业的投入。这表明国家正致力于( ) A统筹经济社会发展 B统筹区域发展 c统筹人与自然和谐发展 D统筹国内发展和对外开放 20国家参与社会产品的分配是通过( )实现的。 A政治权力 B暴力机关 c法律规定 D合同约定 2l 至2005年，全国已经有25个省市提前取消了农业税。这一做法( ) A有利于增加财政收入 B有利于减轻农民负担 c违背了税收的固定性 D违背了税收的无偿性 中央经济工作会议指出，推进产业结构优化升级，必须走新型工业化道路。积极发展高新技术产业，改造提升传统产业，重视发展有利于扩大就业的劳动密集型产业。据此回答22-23题 22、推进我国产业结构优化升级的目的是（ ） A、 增加就业岗位 B、减少环境污染 C、提高经济效益 D、扩大生产规模 23、推进经济结构调整，必须紧紧依靠科技进步，切实遵循经济规律。这是因为（ ） ①科技进步能够带来生产力的跨越式发展 ②科学技术只要与劳动者结合就能促进经济发展 ③遵循经济规律有利于资源的优化配置 ④只要遵循经济规律就能实现经济结构的优化 A、①② B、①③ C、①②③ D、①④ 24、某乡镇企业煤矿在合同上规定：“劳动者在本企业劳动，发生一切工伤事故、死亡一概由工人本人负责，企业一概不负责任。”这一合同（ ） A、 是有效合同，因为它符合平等自愿原则 B、是有效合同，因为它是双方协商一致的 C、 是无效合同，因为它损害了工人的实际利益 D、是无效合同，因为它违反了关于劳动安全和工伤保障方面的法律规定 二、下列各题的四个选项中．至少有一项是符合题意的。错选、多选，漏选该题不给分(每小题3分，共27分) 25关于消费结构说法正确的是( ) A消费结构是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重 B消费结构是指人们食品消费支出在消费总支出中所占的比重 c消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化 D消费结构的优化和改善，一定意味着人们消费水平的提高 26党的十六大报告指出，"一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应该得到保护"。根据这精神，受围家保护的个人收入有( ) A．存款利息 B股票收益 c购买国债的收益 D传销收入 27下列对经济全球化认识正确的有 （ ） A经济全球化已取代了各国生产的社会化 B．经济全球化是以全球的市场经济为基础的，指商品，劳务，技术，资金的全球配置 c．经济全球化会自然而然地缩小贫富差距 D经济全球化是世界经济一体化，任何国家都无法置身事外 28关于有限责任公司与股份有限公司的共同特征，下列说法正确的是( ) A股东仅以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任 B在付出各自的股金后，股东就不再对公司的债务负责 c都是由若干股东共同集资建立的 D都可以发行股票 29按劳分配是社会主义制度的基本特征之一．也是社会主义的基本分配原则。跟以往的其他分配方式相比。按劳分配是迄今所存在的最公平的方式。这是因为按劳分配( ) A是对收入差距的根本否定 B是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定 C是消除两极分化的重要条件 D体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 30当前，开放城市劳动力市场，消除对农民工进城就业的一切不合理限制和歧视政策，建立城乡统一开放和公平竞争的劳动力市场意义重大。这是( ) A产业结构调整和扩大就业的需要 B扩大内需、推动经济增长的需要 c实现公民合法权益的需要 D促进经济社会协调发展的需要 31、新华网载文指出：贯彻落实党的十六届五中全会精神，推动经济社会平稳较快发展，关键是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。“科学发展观”是 的发展观。 A、以人为本 B、全面 C、协调 D、可持续 32、世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织，1995年1月1日正式开始运作。世贸组织在运行过程中应遵循的最重要的原则是 A、市场准入原则 B、公平竞争与公平贸易原则 C、非歧视原则 D、互惠原则 33、中新社北京2005年3月6日电，2004年，全国财政收入在2003年突破两万亿的基础上，再上新台阶，达到26355.88亿元。收支相抵，支出大于收入2004.91亿元。从实际意义上来看，财政收支平衡通常是指 A、财政收支总是完全相等 B、当年的财政收入大于支出，略有节余 C、当年的财政等于财政支出 D、当年的财政收入小于支出，略有赤字 高一政治《经济生活》期末试题答卷纸 班级---------------- 姓名----------------- 座号--------------- 一、单项选择题（每小题2分，共48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 二、不定项选择（每小题3分，错选、多选、少选均不给分，共27分） 25 26 27 28 29 30 31 32 33 三、简答题（34题10分，35题10分，共20分） 34、1985年10月23日，邓小平在会见外宾时说：“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。”1992年年初，邓小平视察南方时又进一步指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划不等于社会主义，资本主义也有计划；市场不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”党的十四大正式提出了建立和完善我国社会主义市场经济的构想。 请简要描述社会主义市场经济的基本特征 35谈谈价格变动对生产，生活的影响 四、辨析题（本题共20分） 36 近年来，随着我国居民收入不断提高，家庭收入中用于住，行，通讯，教育的消费正在增加。 辨析：居民收入是影响消费的唯一因素。（10分）

1.影响消费水平的因素2.公有制经济3.劳动和就业4.社会公平5.科学发展观6.经济发展

看目录不就有了、

　　(1)货币的本质和职能是什么? 　　答：①货币的本质：货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同;一般等价物产生在前，货币产生在后;二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。 　　②货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。 　　(2)价值规律的基本内容和表现形式是什么? 　　答：价值规律的基本内容 　　①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 　　②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。 　　价值规律表现形式：价格受供求关系影响围绕价值上下波动。 　　(3)价格变动对生活和生产力分别有什么影响? 　　答：直接影响因素：商品的供给求关系： 　　(1)供不应求——争相抢购——价格上涨：“物以稀为贵”——卖方市场 　　(2)供过于求——争相出售——价格下降：“货多不值钱”——买方市场 　　①价格变动会引起需求量的反方向变动。 　　②价格变动对不同商品的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。 　　③价格变动对相关商品的影响： 　　替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。 　　互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。 　　价格的决定因素是价值 　　影响：①调节生产规模：价格↓，利润↑，生产↑，反之亦然; 　　②提高劳动生产率：为占据优势，↑劳动生产率; 　　③生产适销对路的高质量产品：品牌，诚信，形象; 　　(4)影响消费的因素有哪些? 　　答：①收入，这里是说人均国民经济总产值 　　②汇率，汇率越高，能换的美元越多，消费也越多 　　③经济的体制，我国收入分配的格局中，老百姓的权重小 　　④利率水平，利率越高，当期消费越小 　　⑤经济制度，福利社会，人们的储蓄小，消费水平高 　　⑥消费习惯，老百姓是喜欢工资消费，还是贷款消费 　　(5)分析消费者有哪些消费心理，怎样做一个理智的消费者? 　　答：①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理; 　　①量入为出，适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费; 　　②求实，根据自己的需要选择商品; 　　③避免盲从。要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向; 　　④保护环境，绿色消费。树立生态文明观念。 　　⑤勤俭节约，艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 　　(6)生产和消费的关系是怎样的? 　　答：生产决定消费:生产决定消费对象;生产决定消费方式;生产决定消费水平和质量;生产为消费创造动力，消费对生产具有重要的反作用:消费的发展促进生产的发展;消费所形成的新的需要;对生产的调整和升级起着导向作用; 　　(7)消费对生产的反作用表现在哪几个方面? 　　答：①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。③消费是生产的动力。带动一个产业出现和成长。④消费为生产创造出新的劳动力。 　　(8)公有制为主体表现在哪些方面?为什么要以公有制为主体? 　　答：①公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。 　　②国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。 　　以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，这是由我国生产力的状况和发展要求决定。在所有制结构中国有经济居主导地位。要全面认识公有制经济的含义、地位和作用、公有制的实现形式可以而且应当多样化。非分有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 　　(9)公司成功经营的因素有哪些? 　　答：①制定正确的经营战略。②提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。④根据市场需求生产适销对路的产品。⑤注重产品质量，提高产品的科技含量。⑥自觉适应市场规则 　　(10)就业有什么意义?如何解决就业问题? 　　答：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。 　　①不断完善市场就业机制 　　②党和政府要实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益; 　　③劳动者要树立正确的就业观念(自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观)并不断提高自身的劳动技能和劳动素质，适应市场需求。 　　(11)劳动者怎样维护自身权益? 　　答：自觉履行劳动者义务，是获得权力、维护权益的基础。严格按照劳动合同法的要求，签订劳动合同，依靠工会的力量维护自己的权益，发生劳动纠纷后，依法申请劳动仲裁。不能采用非法手段进行报复 　　(12)按生产要素分配有什么意义? 　　答：它是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 　　(13)如何实现收入公平? 　　答：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人民的基本生活需要。 　　(14)如何处理好公平与效率的关系? 　　答：①坚持效率优先，兼顾公平的原则 　　②处理好先富后富的关系 　　③反对平均主义和收入差距过分悬殊，提倡奉献精神 　　④处理好初次分配，何在分配的关系 　　(15)财政有哪些作用? 　　答：①国家通过财政可以有效地调节资源配置。财政是实现国家宏观调控的重要手段之一，对实现资源的优化配置起着重要作用。 　　②国家通过财政可以促进经济的发展。国家通过对财政收支数量、方向的控制，有利于实现社会总需求和总供给的平衡及结构的优化，保证国民经济的持续、快速、健康发展。 　　③财政可以有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展。科教文卫都属于事业单位，他们或者没有经济收入，或者经济收入有限，必须依靠财政的大力支持。 　　④财政有利于促进人民生活水平的提高。经济建设支出是国家财政支出的重要内容，为人民生活水平的提高打下了坚实的基础。同时，财政通过税收和社会保障支出，对社会分配进行着广泛的调节，为促进经济发展，提高人民生活水平发挥着积极的作用。 　　⑤财政是巩固国家政权的物质保证。雄厚的财政实力可以有效地调节和处理人民内部矛盾，建立起强大的国防，巩固国家政权，保卫国家独立和领土完整，实现人民的安居乐业。 　　(16)税收的三个特征及其关系是什么? 　　答：税收的三个基本特征是：税收的强制性、税收的无偿性、税收的固定性; 　　三个特征的联系(相互的关系)：①税收的无偿性要求它必须具有强制性。 　　②税收的无偿性，必然要求征税方式的强制性。 　　③强制性是无偿性和固定性得以实现的保证。 　　③强制性征税是对所有者财产的无偿占有，如果国家可以随意征税，没有一个标准，就会造成经济秩序的混乱; 　　所以，征税必须具有固定性。总之，税收的“三性”(强制性、无偿性、固定性)是一个相互联系、缺一不可的统一体。满足社会公共需要，必须无偿征收。而无偿征收必须借法律的强制手段。而强制、无偿地征收，又必须具有固定性，否则会遭到纳税的反抗。 　　(17)国家宏观调控有什么必要性?有哪些手段? 　　答：市场的经济规律就是价格围绕价值上下波动，不会偏离太远。但是人为的炒作或其它意外因素可能导致价格远离价值，超越了价值规律的调节能力，这时就需要政府作出宏观调控，维持市场的作用 　　手段：经济手段,行政手段和法律手段，主要包括税收政策、信贷政策、利率政策、汇率政策、产品购销政策、价格政策、扶贫政策、产业政策; 　　行政手段是依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段; 　　法律手段：这是指政府依靠法制力量，通过经济立法和司法，运用经济法规来调节经济关系和经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段。 　　(18)全面小康经济建设的新要求是什么? 　　答：①增强发展的协调性，努力实现经济又好又快的发展;②全面改善人民生活，就业更充分，社会保障体系更加健全;③建设生态文明; 　　(19)如何促进国民经济又好又快发展? 　　答：①提高自主创新能力，建设创新型国家;②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级;③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设;④加强能源资源节约和生态环境保护， 　　增强可持续发展能力;⑤推动区域协调发展，优化国土开发格局，缩小区域发展差距;⑥完善基本经济制度，健全现代市场体系; 　　(20)如何提高对外开放水平? 　　答：①要发展对外贸易，通过发展对外贸易促进经济发展、增加就业，是我们必须长期坚持的方针;②要做好利用外资工作。注重提高引进外资质量和优化结构，更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才;③要引导和规范企业对外投资合作。完善财税、信贷、外汇、保险等政策措施，支持有实力、有信誉、有竞争力的各种所有制企业走出去，加强引导和协调，避免企业在境外盲目投资和恶性竞争。 　　【二】 　　考点一、市场配置资源 　　1、合理配置资源的必要性： 　　①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。 　　②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。 　　2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。 　　3、市场经济： 　　①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 　　②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。 　　③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。 　　4、市场配置资源的方式(途径)及优点。 　　①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。 　　②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。 　　考点二、市场秩序 　　2、市场规则的含义及主要内容： 　　(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。 　　(2)市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。 　　3、市场交易原则： 　　(1)主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。 　　(3)诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。 　　考点三、市场调节的局限性： 　　1、市场调节不是万能的： 　　并非所有行业和领域市场者能起作用，市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。*惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。 　　2、市场调节存在固有的弊端： 　　(1)市场调节的自发性。(2)盲目性(3)滞后性。 　　考点四、加强国家宏观调控 　　1、必要性： 　　①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。 　　②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标)。 　　2、宏观调控的含义，主要目标及手段。 　　①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 　　②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 　　考点五、社会主义市场经济 　　1、社会主义市场经济的含义 　　2、基本特征：①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。 　　因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同，资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。 　　②以共同富裕为目标。 　　③能够实行强有力的宏观调控。

第一课 商品和商品经济 一、识记 1、商品经济的含义：商品生产和商品交换的总和，就是商品经济。 2、货币的职能（价值尺度和流通手段是货币的基本职能） A、价值尺度（不需要现实的货币，只需要想象中的或观念上的货币；原因在于货币也是商品，也具有价值）；B、流通手段（必须是事实在在的货币，不能是观念上的货币；）；C、贮藏手段（必须是事实在在的足值的货币，即必须是金银铸币或金银条、块；金银首饰不能充当）；D、支付手段（用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等）；E、世界货币（必须是黄金或白银；铸币和纸币都不行；但现在，美圆或欧圆也具备世界货币的某些职能） （注）对于流通手段，货币的让渡与商品的让渡是同时进行的，即一手交钱，一手交货； 对于支付手段，商品的让渡和货币的让渡是不同时的，可先支付货币或后支付货币。 二、理解 1、商品的含义：商品：用于交换的劳动产品就是商品。 （注）物品要成为商品必须具备两个条件：一是劳动产品；二是必须用于交换。 2、商品与物品、劳动产品的区别与联系 （1）区别：商品一定有使用价值和价值。劳动产品和物品不一定都有使用价值，也不一定有价值。 （2）联系：商品必须是劳动产品，商品是劳动产品的一部分；劳动产品包括商品，劳动产品是物品的一部分；物品包括劳动产品。 ★3、商品的基本属性：价值和使用价值是商品的两个基本属性 （1）价值：凝结在商品中的无差别人类劳动。 （注）A、价值是商品的共有属性，是商品交换的基础；B、价值是商品的特有属性，只有商品才有价值；C、价值是商品的社会属性，体现着商品生产者之间互相交换劳动的社会关系； D、商品的价值不是自我表现的，是通过交换价值表现出来的。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式；E、价值是商品的本质属性，只有商品才有价值。 （2）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。（是商品的自然属性，不同商品的使用价值在质上是不同的，在量上不能比较） ★（3）关系：对立统一的关系； （注）A、商品是使用价值和价值的统一体，商品的使用价值离不开价值，否则就不是商品，价值是使用价值交换的基础；价值也离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者，是价值赖以存在的基础。 B、作为商品的生产者和消费者，谁都不可能同时占有使用价值和价值，生产者生产商品的目的是实现商品的价值，因此必须让渡商品的使用价值，而消费者购买商品是为了获得商品的使用价值，因此必须让渡价值。 ★4、个别劳动时间与社会必要劳动时间的区别，商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的 （1）社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 （2）个别劳动时间是指个别生产者生产某种商品所耗费的劳动时间。 ★（3）商品的价值量是由生产某种商品的社会必要劳动时间决定的，而社会必要劳动时间是在商品交换过程中自发形成的，并不是由某个计算中心计算出来的。 ★5、商品的价值量与社会劳动生产率成反比 （1）劳动生产率是指劳动者的生产效率。有两种表示方法：一是劳动者在单位时间内生产出的产品数量：如2双鞋/一小时；二是生产单位产品所耗费的劳动时间：如2小时/一匹布 （2）关系： 社会必要劳动时间 个别劳动时间 单位商品的价值量 商品的价值总量 社会劳动生产率 个别劳动生产率 （补充）不管是个别劳动生产率提高，还是社会劳动生产率提高，单位时间内生产出来的产品数量（使用价值）就越多；劳动生产率与商品的使用价值量成正比。 ★提高个别劳动生产率的意义： ★提高社会劳动生产率的意义： 6、价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义 （1）价格：商品价值的货币表现就叫价格； ★（注）价格以价值为基础，是价值的货币表现形式，由价值决定；同时价格又受供求关系的影响。 （2）商品流通：以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通，公式：商品——货币——商品 （3）纸币：是由国家发行的，强制使用的货币符号；没有价值，代替货币执行流通手段和支付手段的职能。（4）通货膨胀：A、货币（纸币）流通规律：流通中所需要的货币（纸币）量，同商品的价格总额成正比，同货币流通速度成反比。公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=待销售的商品量*价格水平/货币流通次数B、通货膨胀：纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。 C、通货膨胀必然引起物价上涨；但物价上涨不一定是由通货膨胀引起的。 ★★7、价值规律的基本内容 ★（1）内容：商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的；商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。（2）地位：是商品经济的基本规律，也是市场经济的基本规律；人们只能遵循价值规律和利用价值规律而不能违背价值规律。 ★★8、价值规律的表现形式 （1）价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。（2）图示：A、物价上涨 获利增加 生产扩大 供过于求 ；供不应求 生产缩小 获利减少 价格下降 B、 供不应求﹍价格 供过于求﹍ 价格 ★★（注）等价交换原则的贯彻：A、所谓等价，就是交换双方的商品价值量要相等；在货币出现以后，应表现为价格与价值相符。但实际上价格有时高于价值有时低于价值，出现这种现象的原因是：价格虽然由价值决定，但价格还受供求关系的影响。价格与供求关系是相互制约的（如上图所示） B、价格围绕价值上下波动的现象并不违背价值规律，而恰恰是价值规律的表现形式。因为：第一，价格的波动是以价值为轴心的，而不是脱离价值无限地上升或下降，表明价格由价值决定。第二，价格波动的原因是供求关系与价格相互制约。第三，虽然在每一次交易中价格与价值并不一致，但从较长时间看，商品的平均价格还是和商品的价值一致。（如上图所示） ★★9、价值规律在商品经济中的作用 （1）价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。（实际是市场价格在起调节作用） （2）价值规律刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。 （3）价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 价值规律的三点作用归结到一点，就是：实现资源的优化配置和经济效益的提高。 三、运用与分析 1、结合现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的起源和本质说明应如何正确认识货币的作用 （1）货币是商品交换长期发展的产物；货币的本质是一般等价物（即货币可以和其他一切商品相交换，是财富的象征和代表）。 （2）任何社会，只要存在货币，都具有一般等价物的共性。但是，货币在不同的社会制度下，其作用范围、形式及所反映的生产关系是完全不同的。在资本主义社会，人与人之间的关系成了赤裸裸的金钱关系，人们崇拜货币发展到了狂热的地步。 （3）在社会主义社会，货币作为一般等价物，在很大程度上仍然是财富的象征，经济活动需要货币，因此不能认为“金钱是万恶之源”。但是我们不能把获得金钱作为人生的最高目标，“金钱万能”观点是错误的。对待货币正确态度应该是“取之有道，用之有道”，要自觉地抵制资本主义拜金主义思想。 ★★2、用价值规律的有关知识，分析说明商品生产者必须不断提高劳动生产率 为什么商品生产者要千方百计提高自己的劳动生产率？ 理解：生产某种商品的个别商品生产者率先提高劳动生产率，他们生产的单位产品内包含的个别劳动时间就低于社会必要劳动时间。由于商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，这些商品生产者生产的单位产品的价值量并不改变，但产品的总量增加了，因而价值总量也必然增加，在交换中就能获得额外的收益。 第二课 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 一、识记 1、公有制经济的含义 （1）从地位讲：公有制经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 （2）从内涵讲：生产资料公有制是指生产资料归全体劳动者或部分劳动者共同占有的经济。 （3）从外延讲：在我国现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有、集体成分。 2、我国农村集体经济的经营体制：实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。 ★（注）（1）生产资料公有制的性质没有改变。 （2）集体统一经营和农户分散经营相结合，宜统则统，宜分则分，统分结合，既适应了分散的小规模经营，也适应相对集中的适度规模经营。它较好地适应了我国目前农村生产力发展状况，因而促进了农村劳动生产率的提高，农村经济的全面发展，提高了广大农民的生活水平。 3、我国现阶段的主要非公有制形式（1）我国现阶段的非公有制经济主要有个体经济、私营经济和外资经济等。（注）个体经济和私营经济的主要区别是是否存在雇佣劳动。 ★（2）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。政策：在坚持公有制主体地位的前提下，要鼓励各种非公有制经济的发展，依法保护各类企业的合法权益和公平竞争，并实行引导、监督和管理。 4、按劳分配的基本内容 在社会主义公有制的范围内（范围），劳动者向社会提供劳动（前提），社会以劳动为尺度（衡量标准），向劳动者分配个人消费品（结果），实行多劳多得，少劳少得（原则）。 5、市场和市场经济的基本含义 （1）市场分为广义的市场和狭义的市场，狭义的市场是指商品交换的场所，又叫有形的市场；广义的市场是商品交换关系的总和，包括有形市场和无形市场。 ★★（2）市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 （注）市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。 6、几种主要的市场（1）从交换的范围而言，有国内市场和国外市场。（2）从交换的内容而言，有消费品市场、生产资料市场、金融市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场等 ★★7、国家宏观调控的手段 （1）主要手段： ①经济手段：国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。经济手段是国家宏观调控最主要的手段（主要包括财政政策、货币政策、产业政策、区域政策、收入分配政策和经济计划）。②法律手段：国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。 ③行政手段：国家通过行政机构，采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。（注）国家宏观调控应以经济手段、法律手段为主，行政手段为辅。 （2）行政手段与经济手段的区别：A、经济手段是运用经济政策和经济计划来实施的，而行政手段是凭借政权的力量，采取强制措施（如行政命令、指示、指标、规定等）来实施的。 B、经济手段的调节具有间接性通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动，而行政手段的作用具有直接快速的特点。 二、理解 ★★1、国有经济在国民经济中的主导作用 国有经济的主导作用主要体现在对国民经济的控制力上。第一，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位；第二，国有经济要提高自己的的整体质量和竞争力，引导和影响其他所有制经济的发展，必须在国内外竞争中不断壮大。 ★★2、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 （1）从根本上讲，这是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。 （2）具体来说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制主体的条件下发展多种所有制经济。第三，这是符合“三个有利于”的所有制形式，可以而且也应该用来为社会主义服务。第四，实践证明，这种所有制经济形式对于促进我国经济的发展和社会的进步是有积极作用的。 （3）结论，不仅公有制经济要发展，而且要毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 ★★3、以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素结合起来的必然性 首先，这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。 其次，这是与我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。 最后，这是发展社会主义市场经济的客观要求。 实践证明，坚持这一分配制度，把按劳分配与按生产要素分配结合起来，激发了社会成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨大的促进作用。 ★★4、树立正确的竞争观念和法制观念的必要性 （1）平等性、竞争性、法制性、开放性是市场经济固有的一般特征，是通过市场而实现资源优化配置所必需的条件，也是市场经济的优越性的体现。 （2）必须树立正确的竞争观念。在市场经济中，竞争是一种客观存在，每个人都应该具有勇于参与竞争的意识，时刻准备迎接各种挑战。此外，由于社会分工的广泛发展，经济活动参加者之间是相互依存的。所以，竞争必须同协作很好得结合起来，在优势互补中实现共同发展。 （3）必须树立正确的法制观念。市场经济是法制经济。在市场经济中，每个人都是经济活动的参加者，都必须学法、懂法、守法。既要保证自己的经济行为符合法律的规范，维护他人参与平等竞争的权利，又要学会运用法律维护自己的合法权益。 ★★5、国家宏观调控的必要性和主要目标 （1）必要性：市场经济条件下，市场对资源配置发挥着积极的作用，但市场的调节作用不是万能的。（在市场经济条件下，市场对有些经济行为不能发挥调节作用如国防、公安等；有些经济行为是不能让市场对其发挥调节作用如走私、枪支弹药等）市场具有自发性、盲目性和滞后性的弱点和缺陷。市场经济的正常发展，不仅需要充分发挥市场的调节作用，还需要国家的宏观调控，使“有形的手”和“无形的手”结合起来，保证市场经济健康有序地发展。 （2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。促进经济增长是国家宏观调控最主要的任务和目标。四个目标是相互联系、相互制约、相互促进的关系。 ★★6、社会主义市场经济的基本特征 （1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。 （2）社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。 （注）①原因：由于社会主义市场经济是和社会主义基本制度结合在一起的，居于主导地位的是公有制经济，按劳分配是个人收入分配的主要方式，社会生产目的是满足劳动者物质和文化需要。所以，在社会主义市场经济条件下，可以防止两极分化，实现共同富裕；也必须把防止两极分化、实现共同富裕作为根本目标。 ②要实现共同富裕，在分配中必须坚持的基本原则：在社会主义初级阶段，要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先，兼顾公平的原则。 ③实现共同富裕的基本政策：第一，“先富”政策，就是指在收入分配中承认差距的存在，允许一部分地区和人通过诚实劳动、合法经营先富起来，以激发人们的积极性和创造性。这与社会主义的本质是一致的，贫穷不是社会主义，而要同时富裕又不现实，只有先富才能带动共富。第二，分配政策和税收政策。即依法保护合法收入，取缔非法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，保障低收入者基本生活，保持社会稳定，促进共同富裕目标的实现。 （3）在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。 三、分析与运用 结合我国经济建设伟大成就的事例，说明社会主义国家的宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，从而证实社会主义制度的优越性 （1）事例：京九铁路、三峡工程、黄河小浪底工程等。（2）市场经济的定义、特征和优越性（（略）。（3）对市场经济的运行必须实行国家的宏观调控（略）。 ★（4）社会主义国家能够对市场经济的发展实行强有力的宏观调控，因为： ①社会主义公有制和社会主义生产目的所决定的社会根本利益的一致性使得社会主义国家能够集中力量办大事，为国民经济的协调发展创造条件。 ②在我国，国有经济掌握着国家的经济命脉，因而有雄厚的实力对国民经济的发展起导向作用。 ③在我国，中国共产党是经济建设和改革开放事业的领导核心，代表着最广大人民的利益，有能力将全国人民的意志统一到社会主义现代化建设上来，使社会主义市场经济运行的更好、更有成效。 ④总之，社会主义国家可以把人民的当前利益和长远利益、局部利益和全局利益结合起来，运用多种手段对经济活动进行广泛的宏观调控，并且能比资本主义国家做的更好、更有成效。

孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。下面给大家带来一些关于高中政治必修一重点知识点整理，希望对大家有所帮助。 高中政治必修一重点知识点1 发展社会主义市场经济 1.宏观调控： 宏观调控的目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡 实行宏观调控的原因： (1)市场调节具有一定的局限性，宏观调控有利于弥补市场调节的缺陷： ①市场调节不是万能的，某些行业和领域不能由市场进行调节; ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端; ③仅有市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费，社会经济不稳，发展经济波动和混乱 ;收入分配不公平收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化; (2)加强宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控手段。 (3)社会主义市场经济的正常发展，既要充分发挥市场的调节作用，又要综合运用行政手段、法律、经济手段加强宏观调控。 2.社会主义市场经济的基本特征： ①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。 ②以共同富裕为目标，这是发展社会主义市场经济体制的根本目标。 ③能够实行科学的宏观调控。 3.宏观调控的财政政策与货币政策： 两者是宏观调控中最常用的经济手段，都有扩张性政策与紧缩性政策两大类; 财政政策常运用的杠杆有税率、财政支出、国债等，货币政策常运用的杠杆有利率、存款准备金率、信贷规模等。 4.科学发展观的基本内涵： 第一要义是推动经济社会发展; 核心立场是以人为本; 基本要求是全面协调可持续; 根本 方法 是统筹兼顾。 5.怎样加快转变经济发展方式： (1)实施创新驱动发展战略。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。 (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向，要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。 (3)推动城乡发展一体化。 (4)全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。 6.全球化的影响： 利： 它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在国际范围内的流通;国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内的资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供更广阔的发展空间。 弊： 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。 态度： 我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害;同时提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。 7.如何全面提高开放型经济水平： (1)实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系; (2)加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培养开放型经济发展新优势; (3)必须促进“引进来”与“走出去”更好结合; (4)必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。 高中政治必修一重点知识点2 新时代的劳动者 就业： ①意义：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 ②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不通畅。 ③解决途径劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。 3、劳动者的权利： ①维护劳动者权利的意义：保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。 ②劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会 保险 和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的 其它 权利。 ③劳动者权利的维护——维权基础：自觉履行劳动义务;维权依据：依法签订 劳动合同 ;维权途径：法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 高中政治必修一重点知识点3 收入与分配 一、按劳分配为主体 多种分配方式并存——分配制度 1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配为主体 ①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制 ②必然性： 物质基础——生产力发展水平 直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 ③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展; 第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 ④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。 3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。 4、按生产要素分配 ①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等 ③意义： 第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; 第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 ④原则：各生产要素按贡献参与分配。 二、兼顾效率与公平——分配原则 1、含义： ①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。 ②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。 三、财政收入与支出 1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计 报告 是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。 2、财政收入 ①形式： 税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。 ②主要影响因素 经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径) 分配政策——制定合理的分配政策 3、财政支出 ①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。 ②分类(用途)：经济建设支出、科学 教育 文化 卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。 4、财政收支关系 ①收入>支出，财政盈余 ②收入<支出，财政赤字 ③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在 ④财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况) 高中政治必修一重点知识点整理相关 文章 ： ★ 高中政治必修一必背知识点总结 ★ 高中政治必修一知识点整理 ★ 高一政治必修一重点知识总结 ★ 高中政治必修一知识点总结完整 ★ 高一政治必修一重点知识 ★ 2017年高中政治必修一会考必备知识点 ★ 高一政治必修一知识点总结(人教版) ★ 高一政治必修一知识点总结 ★ 高一政治必修一必背知识点 ★ 高三政治必修一知识点归纳

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【 #高一# 导语】高一政治必修一是关于经济的方面的，这方面的知识点有些难懂，所以为了理解透彻，在平时我们要做好知识点的整理。下面是 为你推荐高一政治必修一知识点总结，希望能帮到你。 　　 高一政治必修一国家收入的分配知识点总结 　　财政及其作用 　　1、财政收入与支出 　　2、财政收入 　　3、财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素. 　　4、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策. 　　6、①财政收支平衡与财政赤字：财政收入和支出的对比,不外有三种情况：收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等. 　　②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在. 　　③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字. 　　④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内. 　　7、财政的作用： 　　(1)集中力量办大事 　　(2)人民生活有保障 　　 高一政治必修一知识点推荐：走进社会主义市场经济 　　市场配置资源 　　1、合理配置资源的必要性： 　　①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的. 　　②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源. 　　2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段. 　　3、市场经济： 　　①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济. 　　②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的. 　　③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置. 　　4、市场配置资源的方式(途径)及优点. 　　①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置. 　　②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用. 　　市场秩序 　　2、市场规则的含义及主要内容： 　　(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定. 　　(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场.市场竞争规则用于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核心. 　　3、市场交易原则： 　　(1)主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用.它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为. 　　(3)诚实信用是现代市场交易活动的基本精神.遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件.有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双方才不致引起不必要的纠纷,从而使交易顺利进行.坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则,是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义. 　　市场调节的局限性： 　　1、市场调节不是万能的： 　　并非所有行业和领域市场者能起作用,市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题.枪支弹药惯用语危险品,麻醉品等也不能让市场来调节.因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定. 　　2、市场调节存在固有的弊端： 　　(1)市场调节的自发性.(2)盲目性(3)滞后性. 　　加强国家宏观调控 　　1、必要性： 　　①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控. 　　②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标). 　　2、宏观调控的含义,主要目标及手段. 　　①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制. 　　②主要目标：促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡. 　　社会主义市场经济 　　1、社会主义市场经济的含义 　　2、基本特征：①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志. 　　因为生产资料所有制是生产关系的基础,社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同,资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上,而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上. 　　②以共同富裕为目标. 　　③能够实行强有力的宏观调控. 　　 高一政治必修一知识点归纳：经济全球化与对外开放 　　面对经济全球化 　　一、经济全球化趋势 　　1、经济全球化,指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势. 　　2、经济全球化的表现是多方面的,如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等.其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化. 　　(1)1随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节. 　　2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势,节约社会劳动,使生产要素达到合理配置,提高经济效益,促进世界经济的发展. 　　(2)贸易全球化将极大促进世界经济的发展.国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础. 　　二、经济全球化的影响. 　　1、经济全球化的发展推动了生产力的发展.具体表现为,它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间. 　　2、经济全球化的消极影响. 　　(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的. 　　这是因为发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的"游戏规则". 　　(2)经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡. 　　这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重.一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧. 　　(3)经济全球化增加了国际风险. 　　经济全球化在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁.经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透.这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球,也就说明经济全球化意味着"风险全球化". 　　3、积极参与经济全球化. 　　对广大发展中国家来说,经济全球化是一把"双刃剑",机遇与挑战并存.经济全球化已显示出强大的生命力,任何国家也无法回避,正确的态度应是：我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战. 　　积极参与国际经济竞争与合作 　　4、(1)中国加入世贸组织的积极影响 　　1加入世贸组织,有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境. 　　中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作.我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇,而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇,因此,有利于进一步扩大我国出口贸易,我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦,维护我国在世界贸易中的地位和权益;可以获得大量的经济信息,了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向. 　　2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力. 　　(2)中国"入世"面临着严峻的挑战 　　(2)对外开放格局形成的意义. 　　对外开放格局的基本形成,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高. 　　3、全面提高对外开放水平,促进我国经济发展. 　　适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势,我国必须全面提高对外开放水平,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展. 　　高一政治必修一知识点整理：小康社会的经济建设 　　一、树立科学发展观 　　(1)科学发展观的基本内涵：坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展. 　　(2)以人为本：坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心.以人为本就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民. 　　(3)全面发展：就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步. 　　(4)协调发展：就是要坚持"五个统筹",推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调. 　　(5)可持续发展：就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展. 　　(6)树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观,社会就能和谐发展,就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展,中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进. 　　二、促进经济持续发展 　　1、为什么要促进经济持续发展? 　　(1)发展是党执政兴国的第一要务,科学发展观的主旨在于更好地发展. 　　(2)既长期保持较快的经济发展速度,又实现速度、结构、质量、效益的统一,促进经济持续协调发展,才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础. 　　2、怎么样实现经济持续发展? 　　(1)走新型工业化道路

【 #高一# 导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。以下内容是 无 为你整理的《高一政治上册必修一重要知识点》，希望你不负时光，努力向前，加油！ 1.高一政治上册必修一重要知识点 　　1、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配结合起来的分配制度的客观必然性 　　生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配结合起来的分配制度。 　　2、按劳分配的基本内容和作用 　　按劳分配的基本内容：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动的数量和质量为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 　　实行按劳分配的作用：实行按劳分配，劳动者的个人收入与劳动的数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，从而促进社会生产的发展。实行按劳分配，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 　　3、按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配 　　按个体劳动者劳动成果分配。个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入。他们既是劳动者，又是经营者、投资者。 　　按生产要素分配。生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等。 　　实行按生产要素分配的作用：确立按生产要素分配的原则是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重;确立按生产要素分配的原则有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流。 　　4、效率和公平的辩证关系是什么?怎样实现二者的统一(如何贯彻“效率优先、兼顾公平”)? 　　效率和公平是对立统一的关系。第一，两者有一致性。一方面，效率是公平的物质前提，另一方面，公平是提高经济效率的保证。第二，两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。 2.高一政治上册必修一重要知识点 　　一、银行的产生 　　1、金融和金融机构 　　资金的融通，称为金融。资金融通的中介机构，称为金融机构。银行是主要的金融机构 　　银行及其金融机构共同构成国家的金融体系。 　　2、银行的产生 　　银行是商品货币经济发展到一定阶段的产物。 　　3、银行的含义 　　银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构。 　　二、银行的分类及其职能 　　我国现阶段的银行分为中央银行、商业银行、政策性银行三类。 　　1、中国人民银行 　　(1)性质：中国人民银行是我国的中央银行，它是在国务院领导下，制定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的组成部分。 　　(2)职能： 　　第一，依法制定和实施货币政策，是国家宏观调控的重要工具。 　　第二，发行人民币，管理人民币流通。(中国人民银行总行是发行人民币的金融机构) 　　第三，经理国库。 　　第四，中国人民银行还具有持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备的职能 　　2、商业银行 　　(1)商业银行是以工商业存、放款为主要业务，并以银行利润为主要经营目标的企业法人。 　　(2)银行利润的计算：银行利润=贷款利息---存款利息---费用 　　利息的计算：利息=本金ⅹ利率ⅹ存贷款期限(注意：利率和存贷款期限的单位要一致) 　　(3)五大商业银行：中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行 　　四大国有独资商业银行：中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行 　　3、政策性银行 　　(1)政策性银行是为确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成而设立，并向这些项目提供国家政策性专项贷款的专业银行。 　　(2)建立政策性银行的目的是建立健全国家宏观调控体系。 　　(3)我国有中国国家开发银行、中国农业发展银行和中国进出口银行三大政策性银行。 　　三、银行的业务和作用 　　1、基本业务： 　　(1)吸收存款 　　(2)发放贷款 　　(3)办理结算：在经济往来的结算中经常使用的信用工具是转账支票、汇票和信用卡。转账支票是办理同城转账结算，汇票是办理外埠结算，信用卡集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体 　　2.银行的作用 　　银行作为信贷结算中心和现金出纳中心，是资金活动的中枢神经，是国家宏观调控的关键部门，是整个经济活动的总枢纽，对国民经济的发展具有重大作用。 　　(1)银行为我国经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带。 　　(2)银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据。 　　(3)银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，优化产业结构，提高经济效益。 3.高一政治上册必修一重要知识点 　　1、生产和消费的关系 　　(1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 　　(生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力) 　　(2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 　　A消费的实现是生产行为的完成标志 　　B消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 　　C一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 　　D消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。 　　2、为什么要大力发展生产力 　　(1)我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，其社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。 　　(2)意义： 　　①这是社会主义的本质要求。 　　②为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 　　③摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性。 　　④不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 　　3、改革是强国之路 　　①内容： 　　A调整生产关系与生产力不相适应的部分 　　B调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 　　②性质：是社会主义的自我完善和发展。 　　③误区：把改革误认为要改变社会主义性质。 4.高一政治上册必修一重要知识点 　　1、储蓄存款： 　　(1)含义：个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定定付存款本金和利息的活动。 　　(2)主要机构包括：各商业银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构 　　2、利息计算公式：利息=本金*利息率*存款期限 　　利息收入的20%要作为税收上缴国家。 　　3、存款储蓄分类：活期储蓄和定期储蓄 　　定期储蓄包括：零存整取、存本取息、整存零取等具体形式 　　4、我国的商业银行 　　(1)含义：商业银行指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。 　　(2)主要业务：存款、贷款、结算三种 　　A存款业务是商业银行的基础业务 　　B贷款业务，是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。按照贷款用途，可划分为工商业贷款和消费者贷款。银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则，评估借款人的信用状况，然而评估的结果，决定是否发放贷款。 　　C结算业务 　　其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。 　　5、股票：(高收益、高风险同在) 　　(1)含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。代表其持有者(即股东)对股东公司的所有权。 　　(2)生命力所在：流通性。 　　注意：不允许向公司要求返还其出资。 　　(3)股票投资的收入包括两部分。一部分是股息和红利收入，它来源于企业了;利润。另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。 　　(4)股票市场的建立和发展，对搞活资金融通，提高资金使用效率，筹措建设资金，促进企业改革和发展，具有重要意义。 　　6、债券：(稳健的投资) 　　含义：一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 　　组成：期限、面值、价格、利率和偿还方式等组成 　　种类：根据发行者不同分为政府债券、金融债券、企业债券 　　三种债券依次流通性渐弱、利率渐高、风险渐大。 　　7、保险：规避风险的投资 　　(1)商业保险的含义：指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期，承担给给付保险金责任的行为。 　　(2)类别：人身保险、财产保险 　　(3)订立原则：公平互利、协商一致、自愿订立 5.高一政治上册必修一重要知识点 　　征税和纳税 　　1、税收的的含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。 　　(1)税收以国家为主体，采取法律形式的分配。 　　(2)目的：国家为实现其职能 　　(3)手段：凭借政治权力 　　(4)依据：税法 　　税、利、债、费是财政收入的来源，其中税收是财政收入最重要的源泉。国家通过税收位其自身的存在和发展提供物质保障。 　　(2)税法是税收的法律依据和法律保障。 　　2、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性 　　(税收的基本特征是税收与其他财政收入形式区别的主要标志。) 　　强制性——国家凭借政治权力强制征税。纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。 　　无偿性——国家取得税收收入，既不需要返还纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。 　　固定性——国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。 　　这三个基本特征是紧密联系，不可分割的。税收的无偿性要求它有强制性，强制性是无偿性的保障;其强制性和无偿性又决定了它必须有固定性，随意征税会造成经济秩序的混乱，最终将危及国家利益。 　　3、我国税收的种类 　　根据征税对象划分，目前我国税收为五大类： 　　流转税(增值税、营业税、消费税、关税等) 　　所得税(企业所得税、个人所得税等) 　　资源税(矿产税、土地资源税)财产税(契税) 　　行为税(印花税、屠宰税) 　　4、增值税： 　　(1)属于流转税，是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。纳税人是在我国境内销售货物或者提供加工、修理加工、修理劳务以及进口货物的单位和个人。 　　(2)增值税的基本税率为17%。 　　一般计算方法：增值税=商品销售额×税率—上一环节已缴税金 　　(3)增值税只对增值额征税，不仅可以避免对一个经营额重复征税，而且可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。它有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。 　　5、个人所得税： 　　(1)是国家对个人所得额征收的一种税。它的纳税人是在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所得的跟，以及不在我国境内居住或居住不满一年而从我国境内取得所得的个人。 　　(2)计算方法：按应税项目不同，分别实行超额累进税率和比例税率。 　　(3)实行超额累进税率纳税人所得越高，税率越高，所得越低，税率越低。 　　(4)个人所得税不仅是国家财政收入的重要来源，而且是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。 　　6、纳税人与负税人 　　纳税人：指税法规定的直接负有纳税义务的单位或个人。 　　负税人是实际或最终承担税款的单位和个人。 　　(1)当纳税人所缴的税款是由自己负担时，纳税人与负税人是一致的。(如个人所得税的税款是由纳税人承担的，纳税人就是纳税人。) 　　(2)当纳税人通过一定的途径将税款转嫁给他人负担时，纳税人就不是负税人。(企业可能通过提高商品价格把税款加在商品售价中，转嫁给消费者。) 　　(3)在我国，不一定每个公民都是直接的纳税人，但都是实际的负税人。 　　7、为什么说依法纳税是公民的基本义务? 　　(1)我国是人民当家作主的社会主义国家。税收取之与民、用之于民。在我国，国家利益，集体利益，个人利益在根本上是一致的。(税收的性质) 　　(2)国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。 　　因此，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。 　　8、违反税法的几种行为 　　偷税：纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税的行为。 　　欠税：指纳税人超过税务机关核定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为。 　　骗税：指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为。 　　抗税：指纳税人以暴力、威胁等手段拒不缴纳的行为。 　　9、如何应对违反税法的行为? 　　(1)税务机关在追缴税款的同时，要加收滞纳金甚至并处罚款，触犯刑法的还要由司法部门追究其刑事责任; 　　(2)公民也要增强自己对国家工职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对XX和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

高一必修一政治知识点如下：1、国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。2、扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出，经济增长缓慢、有效需求不足时，政府可以采取扩张性的财政政策。3、市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行。其实质是价值规律在发生作用。4、影响财政的因素主要是经济发展水平和政策，其中经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，只有经济发展水平的提高，才能保证国家财政收入的持续增长，另外还要制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，促进企业持续发展和人民生活水平不断提高。5、经济手段和法律手段是主要手段(具体内容见课本和笔记)，行政手段是辅助手段。

1.高一政治必修四重要知识点 　　一、经济全球化趋势 　　1、经济全球化,指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势. 　　2、经济全球化的表现是多方面的,如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等.其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化. 　　1随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节. 　　2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势,节约社会劳动,使生产要素达到合理配置,提高经济效益,促进世界经济的发展. 　　贸易全球化将极大促进世界经济的发展.国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础. 　　二、经济全球化的影响. 　　1、经济全球化的发展推动了生产力的发展.具体表现为,它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间. 　　2、经济全球化的消极影响. 　　(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的. 　　这是因为发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的"游戏规则". 　　(2)经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡. 　　这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重.一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧. 　　(3)经济全球化增加了国际风险. 　　经济全球化在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁.经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透.这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球,也就说明经济全球化意味着"风险全球化". 　　3、积极参与经济全球化. 　　对广大发展中国家来说,经济全球化是一把"双刃剑",机遇与挑战并存.经济全球化已显示出强大的生命力,任何国家也无法回避,正确的态度应是：我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战. 2.高一政治必修四重要知识点 　　1、文化是什么 　　(1)文化是一种精神现象 　　“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 　　(2)文化是一种社会现象 　　文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) 　　(3)一个人文化素养的形成 　　每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 　　(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 　　2、文化的力量 　　文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意：影响有好有坏)，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 　　3、经济、政治、文化之间的关系 　　(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 　　(2)文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 　　4、文化与经济相互交融 　　在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 　　5、文化与政治相互交融 　　随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 　　文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 　　6、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析) 　　我国是世界上的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 3.高一政治必修四重要知识点 　　1.认识社会与价值选择 　　⑴社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 　　⑵社会意识具有相对独立性。 　　⑶社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。 　　2.社会基本矛盾运动 　　物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础，决定着社会的性质与面貌，决定着社会形态的变革和更替。 　　⑴生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 　　⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现，使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。 　　解析：两大基本规律的矛盾运动原理 　　(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革)，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时，就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。 　　(2)经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。 　　3.社会历史发展的总趋势 　　社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 　　①在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力; 　　②在社会主义社会，基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但这是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展，改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 4.高一政治必修四重要知识点 　　实现人生的价值 　　理解什么是人的价值，掌握评价一个人价值大小的标准 　　人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 　　理解价值观的导向作用，思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系? 　　价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。价值观对人生道路的选择具有导向作用。 　　联系社会发展的规律和推动社会历史发展的主体等相关知识，明确价值判断与价值选择的标准 　　自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。 　　懂得劳动及奉献对人生的意义 　　创造价值，体验幸福：在劳动中实现和证明自己的价值，促进人自由全面的发展;在奉献中实现人生价值，体验人生幸福。 　　思考为什么强调要在个人与社会的统一中实现人生的价值 　　社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。完全脱离社会的“个人奋斗”是不可能的。 　　理解自我砥砺是一种人生的XX，是抗挫折，抵诱惑的能力 5.高一政治必修四重要知识点 　　美好生活的向导 　　1、哲学智慧的产生与起源： 　　哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 　　2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧 　　3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界 　　4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 　　(1)世界观、XX的含义和关系： 　　世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 　　XX是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 　　关系：世界观决定XX体现世界观 　　(2)哲学是世界观与XX的统一： 　　有什么样的世界观就有什么样的XX。不存在脱离世界观的XX，也不存在脱离XX的世界观。 　　(3)哲学与世界观的关系： 　　哲学是系统化、理论化的世界观。 　　(4)哲学与具体科学的关系： 　　具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和XX的指导。

　　高一学生需要重视政治必修1课本内容的学习，掌握重要的知识点，下面是我给大家带来的高一政治高中必修1重要内容，希望对你有帮助。 　　高一政治高中必修1重要内容(一) 　　就业的意义： 　　A.就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。 　　B.就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 　　C.劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。 　　D.劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。 　　E.是落实科学 发展观，全面建设小康社会，构建和谐社会必然要求。 　　F.有利于充分利用劳动力资源，促进经济发展居民收入增加，维护社会稳定，创造良好社会环境。 　　G.有利于保障劳动者合法权益。 　　当前就业形势： 　　①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低; 　　②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应; 　　③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。 　　解决就业的措施： 　　(1)党和政府： 　　①必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。根本措施是通过大力发展经济促进就业。 　　②党和政府从广大人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，努力改善就业结构和创业环境。 　　③不断完善劳动力市场。健全劳动者职业技能培训制度，完善社会保障体系，解除劳动者创业的后顾之忧。 　　④坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针 　　(2)个人： 　　①劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，积极自主创业。 　　②树立正确的择业观念。 　　A.树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。 　　B.树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争，实现自主择业。为此要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。 　　高一政治高中必修1重要内容(二) 　　商业银行的主要业务有三类： 　　其一，存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。 　　其二，贷款业务。它是我国商业的主体业务，也是商业银行营利的主要来源。从贷款对象看，主要有工商业贷款和消费贷款。(银行会本着真实性、谨慎性、安全性、效益性等原则，评估借款人的信用状况，根据结果决定是否发放贷款。) 　　其三，结算业务。结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务，银行对此收取一定的服务费用。 　　除上述三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保险箱等服务。 　　债券 　　(1)债券的含义：是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 　　债券的分类。目前在我国，根据发行者不同，债券主要分为国债、金融债券和企业债券。 　　(2)国债，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证。中央政府发行国债的目的，往往是弥补国家财政赤字，或者为一些耗费巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金。由于国债以中央政府的税收作为还本付息的保证，因此风险小，而利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。金融债券，是由银行和非银行金融机构发行的债券。金融债券与企业债券相比，违约风险较小。与此对应，其利率通常低于一般的企业债券，但高于风险更小的国债和银行储蓄存款利率。 　　(3)企业债券，是企业依照法定程序发行，约定在一定时期内还本付息的债券。由于企业主要以自身的经营利润作为还本付息的保证，企业债券是一种风险大的债券。与此相对应，企业债券的利率通常高于国债和金融债券。 　　高一政治高中必修1重要内容(三) 　　股票 　　(1)含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票代表其持有者(即股东)对股份公司的所有权。这种所有权是一种综合权利，如参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。 　　(2)特点：①股票售出不返还。如要改变股东身份，要么等公司的破产清盘，要么将股票转售给第三人。②可转让，流通性强。经国家证券管理部门审批同意后，股票一般可以在股票市场上交易，这种流通性是股票生命力所在。③高风险、高收益。 　　(3)股票投资的收入包括两部分：一部分是股息和红利收入，即股票持有人作为股东享有的定期从股份公司取得的利润分配收入。公司只有盈利，才能分配股息和红利。如果公司破产倒闭，股东不但不能获得收入，反而要赔本，这就是购买股票的一种风险。投资股票的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价，这种收益有时很高。由于股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定性。正是这种不确定性，有可能使股票投资者遭受损失。价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。因此，股票是一种高风险的投资方式。 　　为什么要依法纳税?怎样做到? 　　(1)原因：①税收的性质：取之于民，用之于民。 　　②国家：在我国，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是—致的。国家的兴旺发达，繁荣富强与每个公民息息相关;而国家职能的实现，必须以社会各界缴纳的税收为物质基础。 　　③个人：根据权利与义务相统一的原理，公民在享有国家提供服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。因此，在我国依法纳税是公民的基本义务。 　　(1) 要求：①个人：增强纳税人的权利与义务意识，自觉依法诚信纳税，积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。 　　②国家：完善税收和财政制度;加大稽查处罚力度，严惩违反税法的行为;规范税收征收管理，堵塞漏洞;加强税收宣传，教育人们要自觉依法纳税。 　　违反税法的行为有哪些?(偷税、欠税、骗税、抗税) 　　为什么要建立社会信用制度?怎么样建立? 　　(1)原因：重要性：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。 　　必要性：诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。 　　(2)要求：①国家：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。要切实加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 　　②经济活动者：对生产者的要求，提高自身素质，提高职业道德水平，自觉规范自己的经营行为;对消费者的要求，增强维权意识，依法维护自己的合法权益，遵守社会公德。

政治是指对社会治理的行为，亦指维护统治的行为。政治是各种团体进行集体决策的一个过程，尤指对于某一政治实体的统治，例如统治一个国家，亦指对于一国内外事务之监督与管制。下面是由我为大家整理的高一上册政治知识 总结 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 高一上册政治知识总结 (第一单元) 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质：一般等价物 含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决 定价格，价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 (2)流通手段： ①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W-G-W ③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比 ②公式： 5、纸币 ①含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值) ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 二、信用工具和外汇 1、结算方式 现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票) 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 5、保持人民币币值稳定 ①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 ②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 三、影响价格的因素 1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 2、供求影响价格 ①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位) ②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位) 3、价值决定价格 ①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比) ②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。 ③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 ④商品价值量与社会劳动生产率成反比。 4、价值规律 ①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 四、价格变动的影响 1、对人民生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的) ④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的) 2、对生产经营的影响：调节生产，提高劳动生产率(个别劳动生产率)，生产适销对路的高质量产品。 五、消费及其类型 1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、 广告 、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。 2、收入对消费的影响：收入是消费的前提和基础 ①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来，二者成反比)——缩小收入差距 3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价 4、消费类型： ①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费 ②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费 ③按消费目的分，可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费 5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。 高一上册政治知识总结2 (第二单元) 一、发展生产，满足消费 1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础 ①生产决定消费的对象; ②生产决定消费的方式; ③生产决定消费的质量和水平; ④生产为消费创造动力 2、消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展 ①消费是生产的目的——产品消费了，生产过程才算最终完成; ②消费对生产的调整和升级具有导向作用; ③消费是生产的动力——一个消费 热点 的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展; ④消费为生产创造出新的劳动力 3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。 4、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质 文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾。 二、我国的基本经济制度 1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 2、公有制经济： ①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 ②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。 ④主体地位的表现：第一，公有资产在社会总资产中占优势;第二，国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上) ⑤态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。 3、非公有制经济 ①内容：个体经济、私营经济、外资经济 ②地位：是社会主义市场经济的重要组成部分 ③态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展 4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因： ①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况 ②符合社会主义的本质要求 ③实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即：三个有利于) 三、公司的经营 1、企业： ①含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织。 ②地位：是市场经济的主要参加者，是国民经济的细胞。 ③分类：按所有制标准划分，分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。 ④组织形式：公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 2、公司： ①含义：是依法设立的，全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。 ②形式：特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有限责任公司)。 ③组织机构：决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜、执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营、监督机构(监事会)——进行监督。 ④公司制的优点：独立法人地位、有限责任制度、科学的管理结构。 3、公司的经营 ①含义及目的(略) ②公司经营成功的因素： 第一、制定正确的经营战略 ; 第二、要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势; 第三、要诚信经营，树立良好的信誉和形象。 4、公司经营管理不善会导致兼并或破产 ①企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并相对劣势的企业。其意义是有利于扩大优势企业的规模和实力，把劣势转化为优势;有益于减少失业，促进国家经济的发展。 ②企业联合——“强强联合” ③企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定实施破产结算的经济现象。其意义是有利于强化企业的风险意识，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。 四、新时代的劳动者 就业： ①意义：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 ②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不通畅。 党和政府：从人民的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置， 实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。 劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。 ③解决途径 3、劳动者的权利： ①维护劳动者权利的意义：保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。 ②劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会 保险 和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的 其它 权利。 ③劳动者权利的维护——维权基础：自觉履行劳动义务;维权依据：依法签订 劳动合同 ;维权途径：法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 五、储蓄存款和商业银行 1、储蓄存款的含义：是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。 2、储蓄机构：商业银行(吸收存款最多的金融机构)、信用合作社、邮政企业。 3、利息： ①含义：银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。 ②计算公式：利息=本金×利息率×存款期限 ③影响因素：本金、利息率水平、存款期限 4、存款储蓄的种类：活期储蓄和定期储蓄 5、商业银行： ①含义：指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。 ②组成：我国商业银行以国有独资银行和国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。 ③主要业务：存款业务——基础业务、贷款业务——主体业务，是商业银行营利的主要来源、结算业务。 ④其它业务：债券买卖和兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱业务等。 ⑤作用：“纽带”、“依据”、“监管” 六、股票、债券和保险 1、股票——高风险、高收益同在 ①含义：股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 ②收入：股息和红利收入、股票价格上升带来的差价。 影响股票价格因素：公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素。 ③意义：搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的改革与发展。 ④性质：所有权凭证。(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取姑息或分享红利等。 2、债券——稳健的投资 ①含义：筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。 ②性质：债务证书 ③类型：国债、金融债券和企业债券 3、保险——规避风险 ①含义：是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为 ②类型：人身保险和财产保险 ③投保原则：公平互利、协商一致、自愿订立 高一上册政治知识总结3 (第三单元) 一、分配制度 1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2、按劳分配为主体 ①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制 ②必然性： 物质基础——生产力发展水平 直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 ③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展; 第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 ④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。 3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。 4、按生产要素分配 ①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配 ②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等 ③意义： 第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重; 第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 ④原则：各生产要素按贡献参与分配。 二、兼顾效率与公平——分配原则 1、含义： ①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。 ②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。 三、财政收入与支出 1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计 报告 是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。 2、财政收入 ①形式： 税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。 ②主要影响因素 经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径) 分配政策——制定合理的分配政策 3、财政支出 ①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。 ②分类(用途)：经济建设支出、科学 教育 文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。 4、财政收支关系 ①收入>支出，财政盈余 ②收入<支出，财政赤字 ③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在 ④财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况) 四、财政巨大作用 1、财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。 2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。 3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。 【注意】财政政策的运用 ①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出，经济增长缓慢、有效需求不足时，政府可以采取扩张性的财政政策 ②紧缩性财政政策的手段主要是增税和减少财政支出，在经济过热、物价上涨时，政府可以采取紧缩性的财政政策。 五、税收及其种类 1、税收的含义：从本质上看，税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式 。 2、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性——税收区别于其他财政收入形式的主要标志。 3、税收的种类 种类：流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税 4、增值税和个人所得税 个人所得税特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。 作用：既有利于增加财政收入，又有利于缩小贫富差距。 六、依法纳税 1、依法纳税的必要性 ①税收是国家实现职能的物质基础，有国必有税。 ②在我国,税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。 ③权利和义务是统一的。每个公民在享受国家提供的各项服务的同时，必须履行义务，自觉依法纳税。 2、违反税法的行为：偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税 3、增强“依法纳税”的意识 ①必须承担义务——自觉依法诚信纳税 ②要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的积极态度关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利) 高一上册政治知识点总结相关 文章 ： ★ 高一政治上册知识点总结 ★ 高一上学期政治知识点总结 ★ 高一上册政治知识点梳理 ★ 高一政治上学期知识点总结 ★ 高一必修1政治知识点总结 ★ 高一政治上学期知识点汇总 ★ 高一政治必备知识点总结 ★ 高一必修政治知识点归纳人教版 ★ 高一思想政治必修一知识点总结 ★ 高一政治知识点总结

读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。下面我给大家分享一些 高一政治 必修一的知识点 总结 ，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 高一政治必修一的知识点1 个人收入的分配 1、为什幺实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 (1)生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 (2)按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 2、为什么实行个人消费品按劳分配(看书) 现实经济条件决定 生产资料公有制是实行按劳分配的前提 社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因 调动劳动者的积极性和创造性 对以往几千年的剥削制度的根本否定 3、多种分配制度并存 按生产要素分配：土地、资本、技术、劳动、管理 4、公平： (1)表现：收入分配的相对公平 (2)如何保证收入分配的公平： ①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 ②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措 ③再分配更加注重公平(加强政府对收入分配的调节，保护合法收入、调节过高收入，取缔非法收入，强化税收调节，整顿分配秩序，控制收入差距，防止两极分化) 5、处理好社会公平的关系:效率和公平并重： ① 效率和公平具有一致性 ② 效率是公平的物质基础 ③ 公平是效率的保证 6、如何处理好公平与效率的关系 ① 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率又要促进公平 ② 处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义又要防止收入差距;既要落实分配政策又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先福帮后富 高一政治必修一的知识点2 生产与经济制度社会主义的根本任务是发展生产 生产的目的是满足人民日益增长的物质 文化 需求 1、生产与消费 分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带 (1)生产决定消费(对象、方式、质量和水平)为消费创造动力。 物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 (2)消费反作用于生产：拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用，一个新的消费 热点 的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长;为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，消费是物质资料生产过程的最终目的与动力 2、生产力 (1)必要性： ①解决主要矛盾 ②社会主义本质要求 ③体现社会主义的有优越性 ④增强综合国力 ⑤提高我国国际地位 ⑥提高人民生活水平 ⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家 (3)如何发展： ①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展 ②必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。 ③全面提高劳动者素质 ④加快科技发展，科技是第一生产力。加快科技进步和创新 3、我国的基本经济制度：——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度 社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制 国有经济：国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用 (主导作用--国有经济，主体地位--公有制地位) (1)公有制主体地位： 1、主要体现： ①公有资产在社会总资产中占优势。(就全国而言) ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 2、为什么坚持公有制为主体： ①现行的经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况 ②符合社会主义的本质要求 ③有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平 ④毫不动摇的鼓励支持引导非公有制经济发展。 3、怎么增强： ①深化国有制公司制股份制改革 ②健全现代企业制度 ③优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力(推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。) 高一政治必修一的知识点3 企业与劳动者 1、企业——市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。国有企业发挥主导作用 目的：盈利，本质：经济组织 2、公司制——是现代企业主要的典型的组织形式。公司本质：以营利为目的的企业法人。 (1)组织形式： 有限责任公司 股份有限公司各自特点：(看书) (2)组织机构。决策机构(股东大会、董事会)、执行机构(总经理)和监督机构(监事会)。 (3)优点：有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构 (4)公司经营成功的因素。 ①制定正确的经营战略。 ②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 ③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。企业的信誉和形象是企业的一种无形资产。公司是否诚信经营，关系到企业的成败。 (5)企业兼并和破产(看书) 3、劳动和就业 (1)劳动和就业的重要性。 ①劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。 ②就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，对整个社会生产和发展具有重要意义。 ③就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富 ④劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产 ⑤劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，促进人的全面发 (2)我国的就业形势——严峻(看书) (3)如何缓解就业压力①党和政府：从广大人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构 ②劳动者：树立正确的择业观念。Ⅰ自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。 Ⅱ竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。 Ⅲ平等就业观。“三百六十行、行行出状元” Ⅳ多种方式就业观。Ⅴ整体择业观。符合社会需要。 4、维护劳动者权益 (1)实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。 (2)我国 劳动法规 定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性，使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。 (3)原因、具体权利(看书)、做法 (4)劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。 (5)劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。 高一政治必修一的知识点4 神奇的货币 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 ③商品的两个基本属性： 自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。 注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。 注：偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 ③货币的职能： A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。 B、 其它 职能： (1)贮藏手段，足值的货币 (2)支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。 (3)世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币： ①纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。 ②产生： ③职能：流通手段，支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 注：纸币没有价值，有使用价值。 ④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的 通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口 5、信用工具：方式：现金结算 转账结算 信用卡 本质：信用凭证。 发行：商业银行 优点：方便、安全支票： 本质：支付凭证， 种类：转帐支票、现金支票 6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 影响：本国货币升值，利于进口不利出口， 本国货币贬值，利于出口不利进口 ，国内物价上涨 保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。 高一政治必修一的知识点5 树立正确的消费观 1、消费心理：往往，一种消费行为会由多种消费心理引发 ①从众心理引发的消费——要做具体分析，盲目从众不可取 ②求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响 ③攀比心理引发的消费——是不健康的 ④求实心理引发的消费——是一种理智的消费 2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观) ①量入为出，适度消费(过于节俭不可取) ②避免盲从，理性消费(避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费) ③保护环境，绿色消费(绿色消费的含义：以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”) ④勤俭节约，艰苦奋斗 高一政治必修一的知识点总结相关 文章 ： ★ 高一政治必修一知识点归纳总结 ★ 高一政治必修一知识点总结 ★ 高一政治必修一重点知识总结 ★ 高一政治必修一重点知识点总结 ★ 高一政治必修一知识点总结2020 ★ 高一政治必修一知识点总结(人教版) ★ 高中政治必修一第一单元知识点总结 ★ 高一政治必修一知识点总结归纳 ★ 高一政治必修一知识点归纳 ★ 高一政治必修一知识点小结

　　有些同学想要了解高中政治的知识归纳，那么高一政治必修一知识点有哪些呢?快来一起了解一下吧。下面是由我为大家整理的“高一政治必修一知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　高一政治必修一知识点总结 　　高一政治必修1知识点一 　　1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。 　　2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。 　　3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。 　　4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。 　　高一政治必修1知识点二 　　1、劳动和就业的重要性。(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。 　　2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低;②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。 　　④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。 　　3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。 　　(1)树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。 　　(2)树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。 　　(3)树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。 　　(4)树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。 　　高一政治必修1知识点三 　　1.社会生产是社会存在和发展的基础 　　(1)社会的存在要以社会生产为基础。在人娄社会的数百万年历史中，不管是漫长的史前时期，还是迄今为止数千年的文明时期，其存在的基础就是人类的社会生产。通过社会生产，自然界的许多物质材料发生了变化，成为适合人类衣、食、住、行所需的各种物质生活资料。如果没有这种生产活动，人类社会本身将不复存在。因此，社会生产是社会存在的基础。 　　(2)社会发展也要以社会生产为基础。只有当一个社会所提供的产品不仅能满足其成员的衣、食、住、行等经济生活需求，而且还有较多剩余的时候，人们才可能有物质基础和闲暇时间，去从事经济活动以外的其它各种社会活动。无论是文化艺术活动、体育竞技活动，还是参政议政的政治活动，都要以生产的进步和经济的发展为物质基础。社会经济生活的变动以及由此引起的政治生活和文化生活的变动，使整个社会逐渐地由低级向高级阶段发展。因此，社会生产又是一个社会不断向前发展的基础。 　　2.生产力和生产关系的相互关系 　　人们在生产过程中发生着两个方面的关系：一个方面是人同自然界的关系，表现为人类改造和利用自然的能力，这就是生产力;另一方面是人与人之间在经济活动过程中即在社会的生产、分配、交换和消费过程中发生的联系，这就是生产关系。 　　生产力和生产关系互相联系，密不可分：(1)生产力决定生产关系。选择什么样的生产关系，不是人们随心所欲的结果，而是由生产力发展水平决定的。 　　(2)生产关系形成后，它又会反作用于生产力。一种生产关系如果能调动人们进行经济活动的积极性，它就会对解放和发展生产力起促进作用;当一种生产关系或者其中的有些环节压抑了人们经济活动的积极性时，它就会束缚和阻碍生产力的发展。这时候，它就需要作变革或调整了。 　　3.新型工业化道路和国民经济信息化 　　在新世纪新阶段，我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条新型工业化道路。 　　新型工业化道路的特征是：(1)科技含量高;(2)经济效益好;(3)资源消耗低和环境污染少;(4)人力资源能够得到充分发挥。 　　在我国新型工业化道路上，国民经济信息化与工业化交融在一起。信息化带动工业化，其本身也成为新型工业化的一个标志。 　　所谓信息化，就是在农业、工业、服务业和科学技术等社会生产和社会生活各个方面广泛应用现代信息技术，深入开发和广泛利用信息资源，加速现代化的过程。 　　5.信息化与工业化的关系 　　信息化与工业化的关系密不可分。首先，工业化为信息化提供物质基础。信息基设施的建设、信息技术的研究和开发、信息产业的发展，都以工业化的成果为基础;其次，信息化带动工业化。信息化为我国高起点加速工业化提供了可能。以信息化带动工业化，是我国完成工业化任务，发挥后发优势，实现生产力跨越式发展的新机遇。总之，只有坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，才能真正加快我国工业化、现代化的进程。信息化与工业化之间的联动和相互促进，是中国最终完成工业化、实现现代化的必然选择。 　　拓展阅读：高一政治选择题答题技巧 　　做题前一定要先读懂题干 　　读懂题干，是后续一切技巧的基础，也是最容易被忽略的步骤。通常如果没有仔细看题干，在一知半解时，就开始看题肢，一旦发现选项不对头的时候，再回头看题干，等于浪费了更多的时间，并且这种情况容易造成考场惊慌，在慌乱中，就特别容易做错题。 　　那怎样才算是读懂题干?首先要通过阅读，弄清题干中心思想，并且在读题干时联想学过的原理，概括出题目的中心大意，做到这些，才算是读懂了题干。在读题干时，怎样才能更快的抓住题目的中心大意? 　　第一，抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键。只有养成搜索关键词和关键句的习惯，在做题时思路才能迅速的进入试题中去。 　　第二，长题干要读短——概括大意;短题干要读长——精析内涵。只有深刻、准确的把握题干，才能在选择题项中不被迷惑。才能在面对大量信息而不迷失方向，面对有限的信息才能从容不迫。 　　抓住设问中的引导词 　　所谓"引导词"就是题中决定着答题方向的词语，反映的是将题干和题枝的关系。在题干中，以下这些是最常见的引导词，："说明"、"由此可见"、"因此"、"根本原因是"、"下列说法不符合题意的是"、"下列说法错误的是"等。 　　这些词语虽然不属于题干核心意思的体现，但却决定着你最终选项的选择。忽略引导词，会导致你看懂了题干，却无意间答错题。 　　排除干扰巧检查 　　对于一些有疑问，但又拿不准的题目，可以采取"代入法"进行。即将题肢和题干用设问中的引导连接为一体，形成一句话。看一看这句话是不是语句通顺。一般来讲，只需要代入一次，就可以使思路清晰起来。 　　选择题考查的内容也不外乎三部分：识记、理解、运用。近年的考试中理解、运用的比重增加，很少看到识记的题型，识记已经渗入了理解和运用中。 　　我们做每一道政治选择题都是运用已用的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。可见，选择题也是考查学生分析问题和解决问题的能力，考查处理信息的能力。因此技巧始终是技巧，不能代替基本功。 　　要想解答好选择题 　　第一，要紧抓课本中概念和原理的理解。概念和原理的理解是选择题主要考查内容，如果对概念原理都不熟悉，那么只要出题老师挖个陷阱，同学们就踩进去了。 　　第二，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法和做题经验。好的逻辑思维习惯，好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。