哲学常识教学的举例原则是非常重要的，其中教学直观性原则更是至关重要。这个原则要求以可视化、易懂为导向，使得学生能够在最短的时间内掌握最多的知识。比如说，如果我们要教授“物质和精神”的概念，我们可以用一个简单的图表来表示物质和精神之间的关系。通过这种方式，学生可以很容易地理解物质和精神之间的区别和联系。同样地，如果我们要讲解“道德”的概念，我们可以用一些具体的案例来说明什么是道德。比如说，我们可以引用伦敦地铁上一名年轻女子的事迹。这位女子看到一名老人摔倒了，她便放弃了自己的座位给老人坐下，并帮助老人拿起散落在地上的东西。这样的案例能够让学生更加直观地理解什么是道德。我们还可以通过一些小游戏、模拟实验等方式来增加教学直观性。比如说，在讲解“逻辑”时，我们可以设计一个小游戏，在游戏中让学生自己去发现逻辑的规律。教学直观性原则是非常重要的一个原则，在教学中应该时刻注意。我们可以通过图表、案例、小游戏等方式来增加教学直观性，让学生更加容易理解和掌握知识。
