excel中,同行的其中两个数字先相乘,然后再和其他数字相加怎么做?

　一路走过来,很感谢有你同行.回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮.
　　当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步.
　　就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我：走最崎岖的路.并且你说：不管怎样?我都与你同行……
　　于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘.
　　你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去……
　　一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕.
　　慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上……
　　我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我：不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?我们谁也不能预料.所以还要走好脚下的路,把脚步落稳……
　　偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误.
　　这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对；因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地……
　　以后的路还很长,但我已不再惧怕；因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路；走在十字路口,你会帮我选择；与我分享成功的喜悦.
爸爸妈妈；因为有你们,我才有走下去的勇气和信心.
让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强.
你们一直陪我,一路走过来……
　　很高兴有你同行.

1．无端：没有来由，无缘无故。怵然：恐惧。
2．高兴——惊跳——不再害怕
3．路上看见一个火 把在前方，我走快，它也走快；我走慢，它也走慢。 到了村口，火把就消失了。
4．作为一个男子汉，需 要锤炼自己，才能做到无所畏惧。
5．“略”
6．首先，这段经历让“我”克服了恐惧；其次，“我”更深切地感受到了父亲对“我”的关爱。
7．不要被困难所吓倒，要勇于尝试，困难并不像想象的那样难以克服。

两人同行气壮天：夫
一女肩挑半亩田：妻
我想骑羊养骑我：今天的是：义.繁体的是上面一个羊,下面一个我
千里姻缘一线牵：重（千里,上下重叠就是重）

四.A ,A,B,C,C,A,C,C,C.C后面的不会

减少8千万 售价1.76万元
1万减去4000等于6000
6000乘2万等于1.2亿 减少8千万
2除以1等于2
x除以1.1等于1.6
x等于1.76

爱与时间同行
爱,人人都经历过,人生在世,都在或接受着别人的爱或给予他人爱.可爱是什么?我们又很难说得清楚.
爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案.孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖；青年人说,爱是激情燃烧的岁月；老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴；风说,爱是微风拂过的新绿；雨说,爱是润物无声的节拍；云说,爱是蓝天的自在包容；草说,爱是对大地三春晖的报答；时间说,爱是世间美好事物的永恒；我说,爱是生活永远的主题歌!
爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉；爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸.甜.苦.辣.咸的人间百味.
爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里；爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱.
爱是母亲手中线,游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子.
爱是丘比特的神矢,可以使心滴血；爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的,它可以让人如身在苦海,暗无天日,它可以使人如临深渊,使人毁灭.
爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界.
爱是无私的,它可以心中无我忘我,它是只要你过的比我好的祝愿；它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀.
爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉.
爱是社会的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障碍.爱更是人类共有的属性.
母亲的爱可以托起孩子的明天,中华儿女的爱,能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!
尽管世事无常,沧桑变化,但爱应该是生活永远的主题歌.

就是是

xing
同行二十年,指军队的战友和木兰一起参战十几年却不知道她是女孩
行应该是到处征战的意思

集合是不分单复数的
集合中的元素具有确定性、互异性和无序性的特征
集合分为了有限集和无限集
集合的表示方法有：列举法、描述法和图示法
集合间的关系有：子集、真子集、空集和相等集合的关系

翻译：
有一个人到外面去喝酒,夜晚才回来,又赶上天下大雨,打着伞遮蔽自己.这时一个人站在房檐下,看见他打着伞就跑到伞下和他同行.走了好长一段时间,这人也不说话,持伞者怀疑此人是鬼,就用脚踢他一下,恰好没有踢到,就更加害怕,越发认为是鬼了.当走到一个桥上,持伞者就用力把那人挤到桥下,然后就急速地往前走.这时正赶上一家人起来做早饭,急忙跑到他家,说是遇到了鬼.不大一会儿,又见一个全身沾满水的人踉踉跄跄跑来,嘴里喊着“有鬼”,也投奔到这家.这两个人相见后大为惊讶,心里都明白了,于是都笑了.
踢人下水和被踢下水的人都以为对方是鬼,都到另一家人去说,结果遇上了,明白了怎么回事,就笑了!

其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存. 让你的生活过得更充实,学习到不同的东西.感受世界的不同. 不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担. 虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的. 在某些国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的. 所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下. 新年快乐!新学年成绩更上一层楼. 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如,等.3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如,

1,16 要么同行要么同列
那就假设1在第2行,第2列,16在第2行第4列,1,16确定下来后,2的位置是唯一的,然后再找3的位置,同理
我的结果是
9 3 8 10
15 1 14 16
6 4 7 5
12 2 13 11
还是很多的,我就举一个.

走慢一点,多欣赏一下风景 查看原帖

这首诗的意思是：
用3除所得的余数乘上70,
加上用5除所得余数乘以21,
再加上用7除所得的余数乘上15,
结果大于105就减去105的倍数,
这样就知道所求的数了.

死算……
不考虑顺序问题
第一个人有25种选法
第二个人有16种选法
第三个人有9种选法
共有25*16*9=3600种
考虑顺序问题：
A=3600/(3!)=600种

1.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括.(3分)
2.题目中的“同行”既指___________________,又指_________________
3.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)
4.对文章的表现手法分析有误的一项是( ) (2分)
A 小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法.
B 第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情.
C 对“我”的心理描写是贯穿全文的线索.
D 小说对父亲的语言描写简洁而有深意.
5. 找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面.(2分)
6.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)
参考答案：
1 例：为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事.
2 父亲与“我”一起走夜路, 通过夜间同行帮助“我”成长.
3 用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人.
4 A
5.我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境.
6 例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长.我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉.

　　阅读题：
　　1.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括.(3分)
　　2.题目中的“同行”既指___________________,又指_________________
　　3.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)
　　4.对文章的表现手法分析有误的一项是( ) (2分)
　　A 小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法.
　　B 第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情.
　　C 对“我”的心理描写是贯穿全文的线索.
　　D 小说对父亲的语言描写简洁而有深意.
　　5.找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面.(2分)
　　6.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)
　　参考答案：
　　1 例：为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事.
　　2 父亲与“我”一起走夜路,通过夜间同行帮助“我”成长.
　　3 用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人.
　　4 A
　　5.我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境.
　　6 例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长.我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉.
　　《谁与我同行》阅读答案及翻译,由巨人中考网为大家整理,希望同学们能够认真阅读,努力提高自己的阅读水平.

我们考察第 i 行的代数余子式,它和第 k 行的元素相乘,i ≠ k
回忆一下代数余子式的算法.
计算第 i 行任何一个元素的代数余子式时,都要把第 i 行的元素去掉,然后计算行列式.
所以,如果把第 i 行的元素变掉,而其它元素不变,那么第 i 行的代数余子式还是一样的.
我们把以前的矩阵叫 A.构造矩阵 B：
B 的第 i 行与 A 的第 k 行相同,其它元素与 A 的对应元素相同.
于是,根据代数余子式的算法,B 的第 i 行的代数余子式 = A 的第 i 行的代数余子式.
由于 B 的第 i 行与 A 的第 k 行相同,所以
(A 的第 i 行的代数余子式) 乘以 (A 的第 k 行元素)
= (B 的第 i 行的代数余子式) 乘以 (B 的第 i 行元素)
= 矩阵 B 的行列式.
而由于矩阵 B 的第 i 行元素与第 k 行元素相同,所以矩阵 B 的行列式为零.

书,可以丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,还可以教我们怎样做人.这一学期,你一定读过不少的书.,请把你和书的故事选一个写出来.注意要把,感受最深的地方写具体,表达出真实情感.

没表达清楚

与你同行
相携的手忘不了单纯的感动,因为我们是青春的同路人.
--题记
站在现在的位置,回头望望,我们已走过不少路程了,经历了不少风雨了,然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起,父母就注定了要陪伴我们左右,看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学,在我们上学期间,父母总是关心我们学习累不累,睡眠好不好,只要我们那里不舒服,父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语,目的就是不让我们耽误学习,让我们考上一所好的学校,将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起,回报祖国、回报社会,这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母.
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起,我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友,当我们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转,并将老师今天所讲的课程讲解给我听,这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友.
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师,作为21世纪的一名中学生,每当听到老师的循循善诱的话语时,真的有些不耐烦,但听后仔细想想老师说的话语时,并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考,老师说的每一句话都是一副良药,能够彻底治除我们心中的杂草,这就是一心为学生好而循循善诱的老师.
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我,有你们同行,我的心里踏实多了,暑假过后,我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我.
与你同行,我很开心；与你同行,我很快乐.

梦想对我们每个人都是十分重要的。拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的，让拥有青春的我们与梦想同行吧！ 也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想！我们与梦想同行。来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞！ 在极速发展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，梦想是我们奋斗的动力！青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。青春的我们带着梦想，可以在山顶领略众山小的风光，可以在水底观看鱼儿的嬉戏，可以在天际尽揽大地的神奇，是的，是梦想让不可能成为可能，是青春让不现实成为现实！其实在梦想与现实之间，只有那一层薄得可怜的黑纱，它残忍的把梦想和现实分开，只有有梦的人才可以撕破它，让梦想与现实完美结合，碰撞出尘世间最璀璨的光辉。

我写

有很多方面
1:现在父母给青少年的压力太大,孩子们还没上小学就开始上学前班,上了小学就报各种兴趣爱好的班,学弹琴学画画,孩子们活的很类,可父母还是执意要求孩子学啊学.孩子们都没有了童年应该有的快乐.他们那个年龄的孩子应该生活在无忧无虑的世界中..孩子们希望可以放飞心灵,与快乐同行.希望家长理解孩子.
2:有的人家里贫困.不得不过着很艰苦的生活.每天为了挣钱而拼搏.生活根本没有快乐可言.对于他们来说,他们希望可以放飞自己的心灵,可以不再为生活而烦恼,与快乐同行.
有很多方面的,你可以从人的大大小小的烦恼讲起,总结各种各样的烦恼.然后把大家聚集到一起.搞一次放飞心灵.与快乐同行的活动.大家在那时那刻可以忘掉一切烦恼 开怀大笑

徐州人董生,喜好击剑,常常趾高气扬地在人前自我夸耀.
一天,他偶然外出,半路上碰到一人,因两人都骑着驴子,便结伴同行.董生和他交谈,客人说话很豪爽.他问客人的姓名,客人说：“姓佟,辽阳人.”董生问：“到哪里去?”佟客说：“我离家二十年了,刚从海外回来.”
董生说：“你漫游四海,见的人很多,碰到什么异人没有?”佟客说：“什么样的人才算异人?”董生于是讲自己爱好剑术,只恨不能得到异人真传.佟客说：“异人什么地方没有?但一定要是忠臣孝子,异人才肯传授剑术给他.”董生马上表示他就是一个忠臣孝子,并马上抽出佩戴的宝剑,他接着剑慷慨高歌,又随意砍断路边的小树,以此炫耀宝剑的锋利.佟客见他这般表现,便捋着胡须微笑,要董生把剑给他看看.董生递给他,他看了看,说：“这是用制铠甲的铁铸造的,被汗臭熏蒸过,是最下等的.我虽然不懂剑术,但有一把剑,还比较管用.”说着,从衣襟下取出一把一尺多长的匕首,便削董生的佩剑,就像切葫芦、斩马蹄一样,一下子就把董生的佩剑削断了.董生非常吃惊,请求佟客把匕首给他看看.他拿过来佟客的匕首看得爱不释手,再三抚摸后才还给佟客.他把佟客邀请到家里,坚持留下多住两夜.他向佟客请教剑术,佟客推说其实自己并不懂剑术.董生便高傲地双手按膝,高谈阔论起来.佟客只是恭恭敬敬倾听而已.当夜深人静时,董生忽然听到隔院传出吵吵嚷嚷的声音.他心里很惊疑,便贴近墙壁仔细倾听,只听见有人气冲冲地对他父亲说：“叫你儿子赶快出来受刑,便饶你一条命.”一会儿,又好像在用鞭子打人,听那呻吟不断的声音,果真出自他父亲,董生抓起一只长矛想冲进去.佟客制止他说：“这样冲进去恐怕活不成,应该想个万全之策.”董生惶恐不安地向他请教,佟客说：“强盗指名要抓你,就一定要抓到你才会甘心.你没有别的亲人,应该去向妻子嘱托后事,我打开门,替你把仆人都叫起来.”董生答应了,进去告诉妻子.妻子拉着他的衣服一哭,董生奋勇救父的念头马上打消了.他于是与妻子一起爬到楼上,寻找弓箭,准备抵御强盗进攻.慌慌张张还未准备好,就听到佟客在楼房屋檐上笑着说：“幸喜盗贼已经走了.”董生用灯一照佟客已不见踪影了.董生畏畏缩缩地出门察看,见他父亲手提灯笼刚从邻家吃了酒回来.只有隔院庭前多了些烧剩的芦秆灰.董生这才知道佟客是个奇人.

选出一个,下一个相应的列数行数都减少1种选择.
先从5行中选出三行C(5,3)
第一行中选出1个C(5,1)
第二行中选出1个C(4,1)
第三行中选出1个C(3,1)
共有C(5,3)*C(5,1)*C(4,1)*C(3,1)=5*4*3*5*4*3/(3*2)=600种

这是由于人的两条腿长度有微小的差异导致,使人走路时按照自以为的一个方向走,但事实总是走成一个圈,加上迷路或夜晚,人容易有恐惧感,也就产生了“鬼打墙”.
多个人在一起走,也有这样的情况.
鬼打墙的破解方法是,如果携带了指南针,那么每走一段距离（100-200米）矫正一次方向.如果是晴朗的夜间,那就用北极星确定方向.如果是阴天,那么就根据树木叶子的繁茂来确定方向.总的来说,破解的方法就是要确定自己行走的方向.

青春是生命的主题，青春是一生中最重要的组成部分。正因为有了青春，人生才有了激情，有了动力，有了勇气，我们的价值才有了见证，有了意义！我只是一名普通的中学生，一名普通的团员。我不曾奢望自己会像浩瀚苍穹，笼罩世间；我也不曾渴望自己会像高山大川，延绵不绝；我更不曾希望自己会像汪洋大海，载舟远航……在2008年奥运会在北京召开之际，我盼望自己可以像一只轻盈的小舟，正如李白所说的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；我期望自己可以像一只清晰的指向标，一如陆游所写“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。在这无怨无悔的青春年华，我愿发挥所能，为北京奥运作出贡献。在社区中，我可以像一名小教师，学习着课堂上老师的模样，交那些老人学习英语。也许我的发音不够标准，也许我的概念不够清楚，但是手拿着课本，我只是尽我所能让更多的人为外国朋友指路，让青春的旋律飞得更高、更远。在街道上，我可以像一名环卫工人，照着平日在学校里干活的样子，清扫地面，擦洗宣传栏。或许有些地方被我忽略，或许有些事情我还不能做到，但是手拿着笤帚和抹布，我只想让08年的北京更加干净、整洁，让青春的活力感染每个人。在车站旁，我可以像一名小协管，模仿着周围交通协管员的手势，挥舞着手中的小旗，维持着车站的秩序。可能我的动作并不有力，可能我的声音并不坚决，但是站在那里，我只希望能多一张笑脸，多一张名片，我更希望这种青春的决心和信心被人们发现！这样我就可以用我微不足道的力量让更多人加入到这个行列中来，这是青春的力量，这是奥运的力量。因为青春与奥运同行！也因为同一个世界，同一个梦想！我们将带着一颗青春的心与奥运齐跑。

团体:(55+3)*18=1044(元)
单买:3*23+55*15=894(元)
3位老师加7名同学买团体票,其余单买:10*18+(55-7)*15=900(元)
全部单买合适,共要894元

2-1=1 3*5*7=105 105+1=106
是106

把某人扔进狼群

先用CONCATENATE函数把BCD三列的内容合并到一个单元格中,然后再排序一下就行!

求题

1.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括.(3分)
　　2.题目中的“同行”既指___________________,又指_________________
　　3.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?(3分)
　　4.对文章的表现手法分析有误的一项是( ) (2分)
　　A 小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法.
　　B 第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情.
　　C 对“我”的心理描写是贯穿全文的线索.
　　D 小说对父亲的语言描写简洁而有深意.
　　5.找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面.(2分)
　　6.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)
　　参考答案：
　　1 例：为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用语言鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行的故事.
　　2 父亲与“我”一起走夜路,通过夜间同行帮助“我”成长.
　　3 用恰当的话语教导和默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人.
　　4 A
　　5.我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境.
　　6 例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长.我不会辜负父亲的期望,一定会克服生活中的困难,成为真正的男子汉.

partne

雨具没了,
一起走的人无法遮雨都很狼狈,
只有我没有察觉.

my heart walks with you

species是单复数同形的词~
The species is valuable.这一物种很珍贵~
The species are valuable.这些物种很珍贵
单复数同形是指一个可数名词的单数形式和复数形式相同~这和集体名词是两个概念~集体名词是表示一群人或物的名词叫集体(或集合)名词,可以把它们理解成只用作复数形式的词~
常见的单复数同形有sheep,deer,等等~ a sheep； two sheep~
常见的集合名词有 people, crew等~是不能说 a people的,而要说 a person~ 两个以上才能用集合名词~
O(∩_∩)O

正确答案是：23 兔

一步一步来,按aabb的顺序安排着四个字母
第一个a共有16种放法,除去第一个a所在的那一行一列,还有9个方格,所以第二个a共有9种放法
所以两个a共有16X9=144,但是两个a是相同的,必然有重复的放法,所以除个2,两个a共有72种放法

不能这样展开
只能按某一行(或某一列)展开

C1公式：
=INDEX(C$1:C$100,MIN(IF(ISNUMBER(FIND(B$1:B$100,A1)),ROW($1:$100))))&""
数组公式，按CTRL+SHIFT+回车，下拉。

=IF(B1=0,A1,"")&IF(B2=0,BA2,"")&IF(B3=0,A3,"")&IF(B4=0,A4,"")&IF(B5=0,A5,"")&IF(B6=0,A6,"")&IF(B7=0,A7,"")&IF(B8=0,A8,"")&IF(B9=0,A9,"")&IF(B10=0,A10,"")
笨办法

Be thankful, and love together
有道词典正解，亲，给分把

当黎明咬破黑夜的唇，我睁开惺忪的睡眼，沉重的眼皮仿佛随时有可能会重新闭上。轻柔的阳光摩挲着我的脸庞，余光瞄到书桌上的试卷，顿时打了一个激灵，我没有选择的余地，我必须让自己不停地奔跑，因为只有这样我才能跟上它的脚步，我要与时间同行！
　　急促的脚步，不停运转的大脑，使我没有时间去思考别的，我只有更加地珍惜时间，更加地努力！酷热的午日到来了，我无力地趴在课桌上，讲台上的老师正在卖力地讲解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，终于熬到了午休时间，瞌睡虫一下子就被引诱出来了，我趴在桌子上，顿时觉得好幸福，好知足！可是不行，我还有不会的题目，我怎么能够松懈呢？我顿时为自己的行为和思想感到羞耻！
　　拖着疲乏的身子，我缓缓地向办公室走过去。还好，老师不在休息，我走了过去，之后，老师很耐心地为我讲解了题目，就这样，时间在一点一点地飞逝着，题目讲完了，我豁然开朗，那种欣喜顿时冲刷了之前疲劳所带来的不适！回到教室，望着外面湛蓝的天空中荡着几只风筝，它们飞得那样高，那样远！
　　其实，不管再怎么高，再怎么远，它始终都有一根绳子牵制着它！同样的道理，你付出了多少努力，你就能飞得多高，多远！所以我选择了与时间同行！
　　月亮爬过山坡，爬上了黑夜，星星们努力地发着微弱的光芒。一盏微弱的灯光下，我还在努力地奋战题海，一阵微风吹过，夹杂着几缕花香几丝甜蜜和骄傲！
　　时间与我同行，我与时间同行！在未来的日子里我只能尽全力地追赶，让自己可以飞得更高！更远！

9个数中取3个,共有取法 C(9,3) = 9*8*7/ 3*2*1 = 84
三行三列的方阵中取三个数位于不同行不同列的取法有 3!= 6 种.
所以,至少有两个数位于同行或同列的概率是:
(84-6)/84 = 78/84 = 13/14.

一路与父爱同行
我从一出生就认识他了,注定了的,因为他是我父亲,我叫他爸爸.
我一直是个很皮很皮的小孩子.当我身边的孩子都在为了父母时晴时阴的脸色而学习的时候,我显得很轻松,我的爸爸妈妈跟他们的不一样,他们是懂得孩子体谅孩子的——至少,在那时,我是这样想的.
冬天我穿得很少.他总是埋怨我只穿一件T恤一件外套,每次他埋怨完都要在后面加上一句："你要感冒的.”当我真的在几天后的了重感冒眼泪鼻涕一大把的时候,他从来不知道要同情我或买药给我吃,就如同我胃疼,他总眼睁睁地看着我痛的趴在床上或把手按在胃部下面,脸色苍白.他几乎没有说过什么安慰我的话,并且常常用一种幸灾乐祸的口气说我冷饮吃太多,饮食没有规律.
老实讲,当我生病的时候,我并不是要他怎么样怎么样地像别人作文里写的模范父亲一样来照顾我,送我到医院去,我只是受不了他用那种兴灾乐祸的口气说那些话来讽刺我.不过,事实上他从不带我去医院.
我和妈妈吵架时,他总质问我什么时候才能长大,什么时候才懂得为别人着想,什么时候才能懂得体贴,是不是永远都要这样以自己为中心.我懵掉了,我是真的不懂了.同时,我想起我念小学的时候,攒了一个星期的零用钱买了一本记事本给他当生日礼物,可他并没有我想象中的高兴,也没有出现任何感人的画面,他只是很随便地把它扔在书橱的角落里,让它自生自灭.
一下子,我觉得很没劲.我是真心想对他们好的,但他们却不能够了解.
我对他很失望.
而同时,他对我也佷失望.他总觉得以前的我不是这个样子的.很多东西并不如他以前所想的一般美好.他不跟我说话,我也不会笑嘻嘻地当做什么都没发生过一样去主动和他说些什么,去试图挽回些什么.那些时候,家里的人似乎都各怀心事默不做声,家里变得很安静很安静.我甚至悲观地想终有一天我和他之间会变得仅仅只是一种血缘的维系,我和他终有一天就变成了最熟悉的陌生人.
咫尺天涯.
他曾经是我崇拜的人.他曾经是我头顶的一把大伞,小的时候他把我高高地举起放在肩膀上让我可以看得更远.而现在,他所庇护的我正在一天天长大,他已经不能再跟从前一样完完全全地把他的女儿罩在下面任他摆布了.就好象我一直没有办法去深入地了解他去站在他的角度好好地去为他想想,所以,更多的时候我都无奈地选择了沉默而不是费力地解释.
他不会明白这些,他只会觉得我变了,变得冷漠变得无情变得乖张变的自以为是,他只会觉得我离他设定的目标越来越远,因为我已经不再听话
一路与爱同行
心中的牵挂,悠悠讲给天空知,每一串梦儿,埋藏我的心事,简单一封信,无穷爱意告诉你,盼会交到你手上,心中的天使 ——题记
一直以来,我都以为跟母亲之间的争执是应该,理所当然的.因为用现在最流行的说法,这是“代沟”.我一直都认为我和母亲之间总隔着一条河,一条沟,所以我总野蛮地要求母亲服从自己的要求,任性地吹毛求疵.可是,过了差不多十八个年头,才发现自己错了,彻彻底底地错了!
自小,我和母亲就被狠心的父亲抛弃了!在争取我的抚养权时,母亲争取到了.虽然她仍是一名年轻的女人,可她放弃了再婚,甘愿自己一个带着我这个“拖油瓶”.即使外公外婆给她介绍多少好男人,可她总是轻轻地摇头拒绝,因为她知道,即使多好的男人,仍会介意“买大送小”,所以我母亲即使一个人艰苦地熬着,也不愿委屈我一分一毫.
终于,我上小学了.仍记得母亲看着我背起书包,一蹦一跳上学去时,她眼中闪烁的泪光.儿时的我不懂事,总爱上课和隔壁的同学说悄悄话.为此,老师没少批评我.有一次,我却胆大包天地在班主任课上说话,老师一怒,甩了我一个耳光.顿时,右眼附近紫青了一片.放学回家后,母亲看见我右眼的异常,再三追问下,我才道出实情.母亲沉默了良久,拿出红药水帮我上药.可是我分明看见她在涂药水时掉下了一滴眼泪.事后,母亲也没去责骂班主任,也没追究.后来我才知道原因,母亲是怕和班主任闹僵了,我以后在班里的日子不好过.母亲宁愿把委屈咽进自己的肚子里,也不想让女儿以后的路不好走.
转眼间,我已上到高中了.十六七岁的我,思想尚未完全成熟,总想着证明自己一个能行.每当母亲想找我一同上街时,我总以各种理由推迟.因为我嫌她过时呢.看她穿的,已经像古董一样老的衣服.可是现在发现,这些年来,母亲从未添置过一件新衣服.过年的时候,她总是给我买衣服,买鞋,可却不曾见过她为自己买过.记得有一次,她执意要送我去车站上学,我照例不答应,可她也尾随我下了楼.我赌气地把母亲抛在后面,越走越快.到了车站时,恰好有一辆公交经过,我急速地上了车.当公车经过母亲身边时,我扬起了胜利的笑容,而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情.几天后,母亲因公事离开了几个星期.某天,我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件,本来想像往常一样置之不理,不过转眼一想,如果这封信是长篇大论的,我再删除吧!打开邮件,发现信不长,我扫了一眼之后,眼泪来了.她说：“我骄傲的公主:回想起那天你回校时,一直昂着头一路走,把跟在你身后的妈妈.你很憎恨妈妈吗?人生有许多不如意的事,妈妈对你的批评你都接受不了,以后在工作上还能有容忍和包容吗? 妈妈在等一些事,同时也牵挂着你.
我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来.然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵.当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊.
以前,我常常听见妈妈对我说：“妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我最好的礼物.”我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!
每一个人都有自己的母亲,母爱无处不在.母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你；母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐；母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤；母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多坎坷；母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝.
还满意吗?

建议还是自己写,可以给你自己规划一个提纲.比较适合总分总的格式.

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