“藏书”的故事 作文

某大学为了充实该校图书馆A、B、C、D四种书刊的藏书，图书管理员小楠对上学期这四种书刊的学生借书情况进行了统计，并绘制了

某大学为了充实该校图书馆A、B、C、D四种书刊的藏书，图书管理员小楠对上学期这四种书刊的学生借书情况进行了统计，并绘制了两幅不完整的统计图表（如表、如图）请你根据给出的信息解答以下问题．
频率分布表

书刊种类	频数	频率
A	1000	0.25
B		0.15
C	800	0.20
D

（1）填充频率分布表（表一）中的空格及补全频数直方图．
（2）若该图书馆订购这四种书刊共6000册，请你计算B种书刊应采购多少册较为合适？

jiang3851年前1

人余 共回答了18个问题 | 采纳率100%

（1）如表一、图所示


（2）6000×0.15=900（册）．
答：B种书刊应采购900册较为合适．

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小王的藏书还没有超过50册，其中[1/7]是知识读物，[1/3]是文学作品，[1/2]是数学教材，则小王已有藏书____

小王的藏书还没有超过50册，其中[1/7]是知识读物，[1/3]是文学作品，[1/2]是数学教材，则小王已有藏书______册．

大海的女儿1年前1

minqizhang 共回答了18个问题 | 采纳率100%

解题思路：根据题意先把小王已有的藏书看作整体“1”，其中17是知识读物，13是文学作品，12是数学教材，可知小王藏书量是分母2、3、7的公倍数，先求出分母的最小公倍数，7、3、2两两互质，最小公倍数是2×3×7=42，不超过50，据此解答．

根据题意可知：小王的藏书量一定是分母2、3、7的倍数，
先求出2、3、7的最小公倍数是2×3×7=42，
42＜50，
所以小王已有藏书42册，
答：小王已有藏书42册．
故答案为：42．

点评：
本题考点： 公约数与公倍数问题．

考点点评： 此题主要考查各种书占总的几分之几不同，想办法变成同分母的，实际上是求分母的最小公倍数，在与50比较得出总数．

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我想刻一个印章,印章用于把玩和藏书,内容要刻成一个4字的词语,不一定是成语,里面要带有一个“林”字,请诸位问友赐教!

就想有套房1年前3

单峰驼009 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

山林隐逸 ,琼林玉质,披林撷秀,林栖谷隐,林籁泉韵

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运书很多累得使牛出汗,书多得存放时可堆至屋顶.形容藏书极多

yuwen9251年前1

荒村公寓 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

汗牛充栋

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阅读《送东阳马生序》及《师说》选段，完成小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书

阅读《送东阳马生序》及《师说》选段，完成小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书

阅读《送东阳马生序》及《师说》选段，完成小题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选自宋濂《送东阳马生序》） 【乙】古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道 ① 也，固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也，亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸 ② 知其 ③ 年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 [注释] ①道：学问，道理。 ②庸：岂，难道。 ③其：大概。 （节选自韩愈《师说》） 小题1:解释下列划线词语。（4分） （1）无从 致 书以观 （2）礼愈 至 （3）所以传道、 受 业、解惑也 （4）吾从而 师 之 小题2:下列句子朗读停顿正确的一项是（）（2分） A．每假借于藏书/之家 B．又患无硕师/名人与游 C．古之学者/必有师 D．夫庸知其年之先/后生于吾乎？ 小题3:翻译下面两个句子。（4分） （1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （2）人非生而知之者，孰能无惑？ 小题4:甲文中作者选择“德隆望尊”的“先达”和“硕师”为师，乙文中韩愈认为“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”。关于“择师之道”，两位作者都有独到的见解，请结合文段内容和自己的学习经历简要说说你对“择师之道”的看法。（4分）

sfvsdd1年前1

xinshidaijane 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%

小题1:（1）致：得到 （2）至：周到 （3）受：通“授”，传授 （4）师：学习，把…当成老师
小题1:C
小题1:（1）因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。
（2）人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？
小题1:要点与评分：能结合文段内容及学习经历表述自己的看法，言之有理、有据，表达通顺即可。酌情给分。


小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用的目的。
小题1:学生应了解文言的句读知识，学会根据句子的含义划分节奏。C最正确。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题1:只要观点明确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。

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我们班图书角的藏书是你班的3倍.要是你们班给我们班50本,我们两班就一样多

zhmz2004021年前1

i紫眸i 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

我们班50,你们班150,如果是
你们班是我们班的3倍
如果是我们班是你们班的3倍
我们班150,你们班50
亲,问题错了吧?

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“父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的……”这些名字你陌生吗？你读过他们的哪些作品呢？试列举一二。

“父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的……”这些名字你陌生吗？你读过他们的哪些作品呢？试列举一二。 ____________________________________。

改辙1年前1

dzrior 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

鲁迅：《朝花夕拾》、《呐喊》、《故事新编》；
周作人：《鲁迅的青年时代》、《苦口甘口》、《立春以前》、《木片集》；
朱自清：《背影》、《欧游杂记》。

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鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书叫做什么句,它的作用是()

牛老hh1年前1

二桃杀三仕 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

是比喻句,把宝贵的藏书比作财产.作用：突出鲁迅的清贫.

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下列词语中加点的“书"与“大书特书”中的“书”词义相近的是( ) A藏书万卷 B一

下列词语中加点的“书"与“大书特书”中的“书”词义相近的是( ) A藏书万卷 B一
下列词语中加点的“书"与“大书特书”中的“书”词义相近的是( )
A藏书万卷 B一封家书 C挥毫疾书 D楷书

落絮舞清秋1年前2

云草_yu 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

C挥毫疾书

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陈胜吴广为什么要鱼腹藏书,篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?

陈胜吴广为什么要鱼腹藏书,篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?
清楚,明白

xieyiming1101年前1

yzjdj 共回答了22个问题 | 采纳率100%

古人讲究迷信,对不知道怎么解释的事情就冠以天意,种种异象就是为了营造自己天命所归的迹象.这也是为什么后世的统治者强调君权神授了

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小敏说：我们班的图书角的藏书是你们的班的3倍。小新说：要是你们班给我们班50本，我们两个班就一样多了。问：他们两个班各有

小敏说：我们班的图书角的藏书是你们的班的3倍。小新说：要是你们班给我们班50本，我们两个班就一样多了。问：他们两个班各有多少本？

dickylau1年前1

大肉虫子 共回答了15个问题 | 采纳率53.3%

3x－50＝x＋50

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英才小学图书馆藏书约3.6*10^4万册

英才小学图书馆藏书约3.6*10^4万册
英才小学图书馆藏书约,学校现有师生约1.8*10^3人,每个老师或学生假期平均可解约多少册图书?

bszfyijiu1年前1

思念下雨天 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

确定单位是万册?如果是的话则
3.6*10^4*10^4/1.8*10^3=2*10^5册/人
如果单位是册,则是20册/人

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某图书馆约有2千万册书,某校图书室的藏书约是1万4千册,该校图书室的藏书约是多少个这样的图书馆

lanseyazhe1年前6

lizhicao 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

0.0007个.

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数学题单上的哦》》》李叔叔家有藏书630本,其中教育类的书占20%.前两天,李叔叔又买了一部分教育类的书,这是教育类书的

数学题单上的哦》》》
李叔叔家有藏书630本,其中教育类的书占20%.前两天,李叔叔又买了一部分教育类的书,这是教育类书的本书占总数的30%,李叔叔又买来多少本书?
要在变量中找不变量哦@@@

围观者A1年前1

kafeimeng123 共回答了20个问题 | 采纳率95%

设李叔叔又买了x本书
原来教育类的书为630×20%=126本
买了一部分教育类书后,教育类的书变为126+X（本）
买了一部分教育类书后,书的总数变为630+X（本）
而买了一部分教育类书后,教育类书的本数占总数的30%
所以有如下对应关系
（630+X）× 30%=126+X
解得X=90
即李叔叔又买来90本书

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藏书票通常是用版画形式制作的.臧书票上除了图形还有文字,其中的拉丁文“EX

nnlpp1年前1

afasfsafdsa 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

关于藏书票
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是一群青年在创作

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余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，

余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。 今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。 1．本文选自《_______________》，作者是_______，晚年号_________，____朝（代）的文学家。 2．解释下列划线的词。 ⑴家贫难 致 ____________ ⑵ 辄 省记____________ ⑶落落大 满 ____________ ⑷生 固 幸而遇予乎____________ 3．文中划线的词“可惜”是个古今异义词，请写出它的古义和今义。 古义：_______________ 今义：_______________ 4．用现代汉语解释下面句子。 ⑴有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。 ⑵惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 5．第①段作者以自己的亲身经历论证了__________________________的观点。

itebj1年前1

孤城万仞 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

1．《小仓山房文集》 袁枚 随园主人 清 2． ⑴ 得到 ⑵就 ⑶堆积的样子 ⑷本来3．古义：值得珍惜；&nb...

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小敏：我们班的藏书是你们班的3倍.小新：要是你们班给我们班50本,我们两个班就一样多.他们两个班各有多少本?用方程解答,

穆榛1年前1

jiayck 共回答了17个问题 | 采纳率100%

设小敏班有藏书3x本,则小新班有藏书x本
3x-50=x+50
2x=100
x=50

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有专家提倡一种 新读书主义 :自己再累也要读书,工作再忙也要看书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书”.A书中蕴涵的知识

有专家提倡一种 新读书主义 :自己再累也要读书,工作再忙也要看书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书”.a书中蕴涵的知识是改变***生活和自己命运最强大有效的力量.
b书籍是最好的礼物.
c书本知识能立即改变我们的命运.
d***已进入知识经济时代,只有读书才能是人品得高尚.

饮马四ff岛1年前1

羽衣入梦 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

一个人就是他所吸收的信息,如果你想改变你的思维方式,改变你的现状,你只有一条道路,改变你的信息.换环境也好,换职业也好,读书也好,都是为了这个目的.而书籍是人类信息的精华,读书是改变一个人的捷径,是创造人生的必由之路.
答案：A

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小敏班图书角的藏书是小新班的3倍,小敏班再给小新班50本,两个班就一样多.

佰人行1年前1

hy315 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

小敏150本,小新50本
3x=y
y-50=x+50
3x-50=x+50
2x=100
x=50

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记旧本韩文后 阅读答案予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其子尧辅颇好学.予为儿童时,多游其家

记旧本韩文后 阅读答案
予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其子尧辅颇好学.予为儿童时,多游其家.见其弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序；因乞李氏以归.读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱.
1、解释字义
见其弊筐贮【故】书在壁间
徒见其浩然无【涯】
2、短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过、请你用简洁的语言概括出来
3、欧阳修儿时、在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍、竟然“因乞李氏以归”对此你有何看法?感受?
帮个忙、请快点回答、谢谢

Aurora_qu1年前1

minlimn 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

一、(1)“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的”
(2)“边”或答“际”或答“边际”
二、因为他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨要回来读.
三、围绕“好学、爱书”回答即可.(从任何、一个角度谈即可)
示例①：欧阳修小时候生活条件如此艰苦逐这样刻苦好学,我们今天的学生更应该珍惜良好的学习环境.
示例②：正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习.

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我读书我快乐手抄报书是逆境中的慰藉。 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 年轻时

我读书我快乐手抄报
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘，少问收获。
更多读书手抄报，请进点击此处进入专题浏览…
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘，少问收获。
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iorimdq1年前1

珈嘉 共回答了12个问题 | 采纳率100%

　　书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
　　世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
　　年轻时读书就像迎着朝阳走路。
　　最淡的墨水也胜过最强的记忆。
　　精神能补物质的不足。
　　在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
　　勤动笔墨勤看书。
　　知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
　　如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
　　语言是心灵和文化教养的反映。
　　高尚的语言包含着真诚的动机。
　　勤学和知识是一对最美的情人。
　　学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
　　一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
　　书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
　　成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
　　作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
　　再高深的学问也是从字母学起的。
　　写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
　　读书在某种意义上来说是养心。
　　知识上的富有可以享受心灵上的满足。
　　不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
　　学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
　　不信书不能提高境界，光信书不如无书。
　　掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
　　穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
　　努力耕耘，少问收获。

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小明的藏书的一半与小华藏忆的1/3共91本,小明的书的1/3与小华藏书的一半共84本,问小华的藏书有多少本

heyi0297_cn1年前3

剑江人 共回答了20个问题 | 采纳率85%

小明（91÷1/3-84÷1/2）÷（1/2÷1/3-1/3÷1/2）
=（273-168）÷（3/2-2/3）
=105÷5/6
=126本
小华（91-126×1/2）÷1/3
=（91-63)÷1/3
=28÷1/3
=84本

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结合文章内容 填写与之相近的成语 有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是

俺_xx人1年前1

白月光0599 共回答了22个问题 | 采纳率100%

求知若渴

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中文中还有什么成语像汗牛充栋只形容藏书那样只形容特定的事物?

liliy_9021年前1

whyczqbb 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

美轮美奂

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小红家藏书是小明家的六分之五,小明有多少本书?小红家藏书215本.

xgllbl1年前2

城市风_xx 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

用215除以5/6,就是258本了

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小巧、小胖两个人一共有280本藏书,小巧的本数是小胖的3倍,小巧和小胖各有多少本书?

阿修罗新版1年前5

silencemelon 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

设小胖x本,小巧3x本!4X=280所以x=70由此得小巧210本小胖70本

1年前查看全部

小明的藏书的一半与小华藏忆的1/3共91本,小明的书的1/3与小华藏书的一半共84本,问小华的藏书有多少本

yz121年前6

除了梦 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

设小华藏书为x本
小明藏书为(91-x/3)*2本
（91-x/3）*2*1/3+x/2=84
x=84
小华藏书84本

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丽华把自己藏书的3分之2借给小明后,还剩下25本书,已知丽华原有书与小明原有书的本之比为15:4

丽华把自己藏书的3分之2借给小明后,还剩下25本书,已知丽华原有书与小明原有书的本之比为15:4
求现在丽华和小明各有书的本书、

pkugmp1年前4

kite2007 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

丽华原有书25÷（1-3分之2）=75
小明原有书75x十五分之四=20
丽华现在有25本书
小明现在有20+（75-25）=70

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用比例的方法解答：小明把自己藏书的2/3借给小杰后,还剩25本,已知小明和小杰原有书的本数之比15：4,求现在小明和小杰

用比例的方法解答：小明把自己藏书的2/3借给小杰后,还剩25本,已知小明和小杰原有书的本数之比15：4,求现在小明和小杰的本数之比

弥勒儿1年前1

ChoboChojja 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

还剩1/3=25本,所以原来有：25/(1/3)=75
小杰原来有：75*(4/15)=20,现在有20+（75-25）=70
所以：现在小明和小杰的本数之比=25：70=5：14

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王东家的书柜里有他和爸爸的藏书,爸爸藏的书是王东的2.2倍,如果把爸爸的书给王东24本,则两个人一样多了

王东家的书柜里有他和爸爸的藏书,爸爸藏的书是王东的2.2倍,如果把爸爸的书给王东24本,则两个人一样多了
两人原来各有多少本?用方程解答,写出数量关系式

eejkbaby1年前1

超级陈帅哥 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

设王东的藏书为X本,则爸爸为2.2X,　2.2X-24=X+24　解得X=40　则王东原有20　爸爸原有88

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已知农业书有2600本，书市共有的藏书总量是？

已知农业书有2600本，书市共有的藏书总量是？
农业5分之2
故事5分之2

yqde1年前1

今天你喝了没有 共回答了20个问题 | 采纳率90%

2600÷2/5=6500
所以书市共有藏书总量是6500本
其中农业2600本,文艺650本,故事2600本,其他650本.

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数学建模作业,速求,!某图书馆有一批特定藏书需要置购书架.在这一藏书中,一定数量的书籍的高度为Hi,i=1,2,…,n,

数学建模作业,速求,!
某图书馆有一批特定藏书需要置购书架.在这一藏书中,一定数量的书籍的高度为Hi,i=1,2,…,n,且Hi＜Hi+1.我们想把相同高度的书放在一起,而且以高度递增的顺序放置书籍.订制高度为Hi的书架的成本Fi是固定,它与订制的书架长度无关,高度为Hi的书架每寸长度的成本是Ci.高度低的书籍可以放在高度高的书籍的书架上.
讨论以下几个问题：
1、 给出一个成本最低的订制书架的方法（或方案）；
2、 具体给出10种高度不同的书籍的相关数据,用问题1的方法求出订制书架方案.

过去了罢了1年前1

chenlili520 共回答了12个问题 | 采纳率100%

什么时候要?

如果五天之内
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有关书的成语,比喻藏书丰富的成语.急用~

有关书的成语,比喻藏书丰富的成语.急用~
藏书丰富的成语.重点~

泽西刘_aa1年前1

镇江醋飘香 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

汗牛充栋 栋：栋宇,屋子.书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶.形容藏书非常多.

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1,藏书票的标志——EX-LIBRS是什么意思?( )

1,藏书票的标志——EX-LIBRS是什么意思?( )
2.中国的文人常用藏书章来.你知道藏书章属于哪种艺术形式吗?( )

JBL43441年前12

chenjindu 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

1.是拉丁文－－－属于某某的藏书－－－EX-LIBRS后面通常写上某某人的名字
2.你知道藏书章属于哪种艺术形式吗?( 篆刻 )

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某事博物馆藏书,依次用4个英文字母按字典排列法编号,即AAAA,……AAAZ,……AAZZ……,已知该馆教育专栏的

某事博物馆藏书,依次用4个英文字母按字典排列法编号,即AAAA,……AAAZ,……AAZZ……,已知该馆教育专栏的
书从wems编号到what为止,该教育类的书共有（ ）本

deepgrey1年前2

fir123 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

A到Z可视为26进制,其中W=23,E=5,M=13,S=19,H=8,A=1,T=20,
wems=23*26^3+5*26^2+13*26+19
what=23*26^3+8*26^2+1*26+20
书的本数有,what-wems+1=1718

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他就有了属于自己的数量不小的一批藏书怎样改变词序的句子

rekcah01年前3

ppjyt123 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

他就有了一批数量不小的属于自己的藏书.
祝好,再见.

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家贫,无从致书以观,每假借与藏书之家,手自笔录和天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠 体现了作者怎样

曲终人聚1年前1

oldpigon 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

体现了作者勤于借书,勤于抄书,读书勤奋好学的态度,以及作者年少时读书之艰苦

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王东家的书橱里有他和爸爸的藏书爸爸藏书是王东的2.2倍如果把爸爸的书给王东24本两人就一样多了两人就一样

王东家的书橱里有他和爸爸的藏书爸爸藏书是王东的2.2倍如果把爸爸的书给王东24本两人就一样多了两人就一样
用方程

mayday9321年前3

Q贾诩Q 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

设王东有X本,那么爸爸有2.2X本.
2.2X-24=X+24
1.2X=48
X=40
2.2*40=88本.
答：王东有40本,爸爸有88本.

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形容藏书非常多成语含有牛字的.是成语!

困惑的蝴蝶1年前1

叶子瞳瞳 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

汗牛充栋

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学校图书馆的藏书中,文学类占45%,买进160本非文学类新书,这时文学类占全部图书的25%,文学类书籍有多少本

水阁_云天1年前1

36352269 共回答了20个问题 | 采纳率95%

原来非文学类书占文艺书的（1-45%）÷45%=11/9
这时非文学类书占文艺书的（1-25%）÷25%=3倍
非文学类书增加3-11/9=16/9
非文学类书增加160本
文学类书=160÷16/9=90本

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读选文，回答问题：　　余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不 与，归而形诸梦。其切如是。故有

读选文，回答问题：　　余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不 与，归而形诸梦。其切如是。故有

读选文，回答问题： 　　余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不 与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫 灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。” 　　今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸 ，则其读书也必专，而其归书也必速。 　　为一说，使与书俱。 1．解释下列字词： （1）归而形诸梦　诸：________ （2）故有所览辄省记　辄：________ （3）而少时之岁月为可惜也　可惜：________ （4）为一说，使与书俱　俱：________ 2．指出“通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴”与原文的哪两处相照应？ （1）________________________________________________ （2）________________________________________________ 3．作者为何“叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也”？ ________________________________________________ 4．作者讲述***后书多蒙尘的情景有什么作用？ ________________________________________________ 5．作者写《黄生借书说》的用意在哪里？ ________________________________________________

vv_hlb40t_y663b1年前1

kk绵羊 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

1．（1）之于
　 （2）就
　 （3）值得珍惜
　 （4）在一起
2．（1）汗牛塞屋……子孙弃者无论焉。
　 （2）若业为吾所有……云尔。
3 ．勉励黄生珍惜青春时光，勤奋读书。（意对即可）
4．以类似的经历勉励黄生珍惜机会，专心读书；告诫黄生读书年华一旦过去，以后很难读书。（意对即可）
5．宽慰黄生不以借书为耻，更以此勉励黄生专心读书，珍惜读书的机会（并尽快还书）。（意对即可）

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张老师家有藏书在50~100册之间,其中七分之一是小说,五分之一是连环画,其余是数学书.数学书有多少册?

圣天8881年前1

tdbpfq 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

由于书的数量是整数,所以书的本书是7和5的倍数,
7和5的最小公倍数是7×5＝35
50～100之间7和5的倍数是35×2＝70
所以书有70本
数学书有70×（1－7分之1－5分之1）＝46（本）

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高中的校园更美丽,教室更干净明亮,图书馆的藏书更多翻译

feijony1年前1

liyongqinghh 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

senior high school is more beautiful and classrooms are cleaner and the number of books which are in the library is more。

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我的藏书角 作文

zwq1239871年前1

小雨梧桐 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

在我的房间里一个角落里有我喜爱小书架，里面放着我的好伙伴－书！书架上有我精心贴的贴画，让人一看就想把书架浏览一番。 记得一次我们搬家，我有了自己的房间，我要妈妈帮我买了一个书架，里面有各种各样的书：《十万个为什么》教会了我不懂的问题，作文书让我知道怎样写作文，还有故事书、漫画书……但我觉得差点什么，原来我想给我的书架贴上一些贴画，有的是我买的，有的是我剪的，有的是别人送的，还有的是我爸爸妈妈给的，这些贴画为我的书架增添了几份神秘的色彩。 书架里的书是我成长的阶梯，藏书角是我最喜爱的地方。

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2幢教学楼能容纳80多个班.图书馆藏书十万多册.英语翻译1

rainbowinmyheart1年前2

nanshanedu 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

Two teaching buildings can accommodate more than 80 classes.The library has over one hundred thousand books.

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中国国家图书馆藏书约2亿册，用科学记数法表示应为______册．

osz69121年前1

sgxdkj 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

解题思路：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

将2亿用科学记数法表示为：2×10⁸．
故答案为：2×10⁸．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

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藏书票标志EX-LIBRIS的意思

冰雪红梅1年前1

971355 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

1.藏书标签
2.藏书标签开头的字(其后写藏书者姓名或名称)

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光明小学图书馆藏书约3.6×10^4,学校现有师生1.8×10³,求该校师生人均拥有图书多少册?

光明小学图书馆藏书约3.6×10^4,学校现有师生1.8×10³,求该校师生人均拥有图书多少册?

瘦瘦飞1年前1

娃哈哈dn4 共回答了20个问题 | 采纳率90%

（3.6×10^4）÷（1.8×10³）=20册

该校师生人均拥有图书20册

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某校图书室的藏书中,数学书占10/1,文艺书占7/4,科技书有348本,比文艺书的50/9少12本.这个图书室有数学书多

某校图书室的藏书中,数学书占10/1,文艺书占7/4,科技书有348本,比文艺书的50/9少12本.这个图书室有数学书多少本?
我会追加分

dragon9361年前2

zhang3yi 共回答了20个问题 | 采纳率85%

科技书有348本,比文艺书的50/9少12本,这句话说明：科技书加12本,等于文艺书的9/50（五十分之九）,所以,文艺书＝（348+12）/（9/50）＝2000本.
由于文艺书占4/7,所以,全部图书＝2000/（4/7）＝3500本；
由于数学书占全部的1/10,所以,数学书＝3500/10＝350本.
注：A分之B,一般表示为B/A,而不是A/B,请楼主以后注意.

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