求学导数的前提已经学了基本函数,有点想学导数了,可是里面什么曲线方程什么的不知道什么意思,求学导数之前应该了解什么.

細煇2022-10-04 11:39:543条回答

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小** 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
首先要明白曲线的斜率(相信你应该知道),包括平均变化率和瞬时变化率.
然后是几个基本函数的导数公式,先不必要知道为什么是这样?(因为暂时即使讲了你也不一定懂)
然后是导数的四则运算法则.
然后对照公式试着做几道简单的习题,习题难度慢慢加深,然后你就基本懂得导数的意义了
1年前
小红扇 共回答了4个问题 | 采纳率
按照书本教学大纲来
1年前
放鸽子 共回答了51个问题 | 采纳率
了解导数的含义
1年前

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水曲云觞 共回答了13个问题 | 采纳率100%
HNO3 +5
NO +2
NO2 +4
NH3 -3
初中物理简单力学题 . 求学长解
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把一个球向上抛出,球受到重力和空气阻力的作用, 若苹果在上升和下降过程中所受的合力大小为F1和F2 则
AF1可能小于F2
BF1可能等于F2
CF1一定等于F2
DF1不一定大于F2
求解答 答案是D
我选C
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yaunqiyaunxu 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
上升时,球受到重力和阻力都是向下的.合力为二者相加;
下落时,球受到向下的重力和向上的阻力.合力为重力减阻力.
所以没有正确答案.这个题出的很菜.
送东阳马生序 作者没有感到求学艰难的原因是什么?
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hxbo88 共回答了18个问题 | 采纳率100%
"以中有足乐者,不知口体之奉不若人也",读书对于作者是快乐的事情,所以就不觉得求学艰难了
不识字的老师阅读题答案不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能延续求学的方法.仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐
不识字的老师阅读题答案
不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能延续求学的方法.
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作.在科罗拉多州,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁了,大伙叫他“路瑟”.他从不叫克我名字,整个夏天在 他那厚唇间,我的名字成了“我的孩子”
一开始,我有些害怕他,在无奈下接近了他,却发现在他那黝黑的皮肤之下,有着一颗温柔而包容的心.我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界.
有一天,一早我的额头被卡车撞了一个大包,中午时,在拇指又被工具砸伤了,然而在午后烈日下,仍要挥汗砍伐树枝.他走近我身边,我摇头抱怨说;“真是倒楣又痛苦的一天.”他温柔的指了指太阳说:“别怕,孩子.再痛苦的一天,那玩意也总有下山一刻.在回忆里,是不会有倒楣与痛苦的.”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了.一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每个人耳边喃喃地轻声说了句话,两个人便分开了,不久便握了握手,我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好都站在地狱的边缘,快退后一步.
午餐后,他总爱夹条长长的面我包走过来叫我掰一段.有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑说道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧.”从此我常常在午餐中,掰一段长长的面包,填饱肚子,也温暖了心坎.
伐木工人没事时总爱满脏话,刻薄地叫骂同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美.我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话再说一遍,那么他们一定会选择柔软而甜蜜的话说.”这习惯到今天我仍承袭着.
有一天他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字”
我仔细地替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂得那么些深奥的道理.那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之中,你能呼吸,就能读它.”
现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟.
12、第4段“不久,太阳依约下山了”一句中,依约一词怎样解释?这句话在用词上有什么特点?(3分)
13、第四段“再痛苦的一天,那玩意儿总 有下山的一刻”言外之意是什么?(3分)
14、第五段他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧“这里说的“好吃”指的是“吃起来方便”还是“吃起来感觉特别香”?为什么?(3分)
15、读完第八段回答,你认为不识字的老人怎么能懂得那么些深奥的道理呢?(3分)
16、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的特点.(3分)
17、请用文中的语句回答:“我”为什么开始怕他,到后来又欣赏他,以至永远忘不了他呢?(3分)
18、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而我还要称他为老师?(3分)
i7dmb1f1年前1
细胞撕肉 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
12、第4段“不久,太阳依约下山了”一句中,依约一词怎样解释?这句话在用词上有什么特点?(3分)
采用拟人的手法,生动地写出太阳按照往常的规律和时间落山了,仿佛是预先约定好的.这样写,语言很有情趣,是文章增添了可读性.
13、第四段“再痛苦的一天,那玩意儿总 有下山的一刻”言外之意是什么?(3分)
再大的痛苦,再多的烦恼,总会有过去的时候.不要囿于这种烦恼或者痛苦之中,要学会解脱.
14、第五段他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧“这里说的“好吃”指的是“吃起来方便”还是“吃起来感觉特别香”?为什么?(3分)
应该是指“吃起来感觉特别香”.这里写的是一种心情——他把与人分享当做一种乐趣,具有了这样的乐趣,心里是快乐的,吃起面包来也感觉分外香.
15、读完第八段回答,你认为不识字的老人怎么能懂得那么些深奥的道理呢?(3分)
善于观察生活,善于感受生活,善于思考生活,又具备一颗宽厚仁爱的心.
16、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的特点.(3分)
善良,宽厚,仁爱,善解人意.乐观,乐于助人.
17、请用文中的语句回答:“我”为什么开始怕他,到后来又欣赏他,以至永远忘不了他呢?(3分)
怕他,是因为不了解他,加之他特殊的外貌,给人的是很强悍的感觉.
欣赏他,是因为他的人格魅力.
忘不了他,是因为他对“我”的无私的、莫大的鼓励、劝道和帮助,以及他的高尚人格机遇我的巨大影响.
18、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而我还要称他为老师?(3分)
他用的话语,用他的为人处世之道,为我上了一堂生动的人生课,让我学会了许多人生的道理.
王充求学的翻译,这个是初中课内外文言文七年级下的,有答案的希望发一下
EVIRL_051年前1
风遗言 共回答了11946个问题 | 采纳率0.6%
王充字仲任,是会稽上虞人,他的祖先从魏国元城郡迁徙而来。王充小时候就失去了父亲,在乡里以孝顺母亲被称赞。后来到京城,在太学求学,扶风人班彪(汉代著名史学家)做了他的老师。王充喜欢广泛地阅读书籍但不死记硬背。由于家里穷,没有书可读,他常在洛阳的市集上游走,看人家卖的书,看过一次后就能背诵,因此,对各家各派的学说著作都非常熟悉。后来回到家乡,退居在家教书。...
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不求学求翻译
hzwdong1年前1
驼鸟哥 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
仲永的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习.咱们老师讲过了.
孝心无价 我不喜欢一个苦孩求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去
孝心无价
我不喜欢一个苦孩求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子.求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由.地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度.在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬.
  我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.
  可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱.
  父母走了,带着对我们深深的挂念.父母走了,遗留给我们永无偿还的心情.你就永远无以言孝.
  有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得.当我们懂得的时候,已不再年轻.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补.
 “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福.“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接.
  赶快为你的父母尽一份孝心.也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信.也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分.也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花.也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋.也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值.
  只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴.
(1)作者对无视家庭困境,一心追求高学历的“苦孩”;不顾父母重病在床,断然离去的“游子”;赤诚忠厚,打算功成名就再“从容尽孝”的孩子;各持什么态度?(2分)
(2)就“尽孝”而言,作者的主张是什么?(2分)
(3)作者说:“孝是生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接.”你对这句话是怎样理解的?谈谈你的看法.(3分)
(4)结合文章第⑥段,谈谈你对文题“孝心无价”的理解
(5)时下有些孩子只知“饭来张口,衣来伸手”,稍不如意还要发点小脾气.其实拥有父母之爱,应该常怀感恩之心.读了这篇短文你有什么感悟?你打算用什么具体行动来报答父母,力尽孝心?
山水美1年前1
苏君的梦婆 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1)文章第三自然段一共用了四个"相信",他们的主语(陈述对象)一共有几个?都是谁?
答:一个.指“ 每个赤诚忠厚的孩子”.
(2)作者说他不喜欢"苦孩子求学的故事","也不喜欢那父在病床,断然离去的游子".那么,他对那些"赤诚忠厚"而准备"从容尽孝"的孩子持何态度呢?
答:相信他们,但仍大声疾呼,要他们抓紧尽孝,免得留下终身遗憾.
(3)作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作上了道德上的评价,请从文章中摘录出这方面的语句.
答:断然离去的游子,无论你有多少理由.地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度.在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬.
求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?
(4)作者主张如何尽孝心,请从原文中找出一个最恰当的词语来概括,并说出它出自文章哪一个自然段.
答:“等值”倒数第二段.
(5)请从文章中摘录出两组富有一般哲理意义的格言式的句子.
有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得.当我们懂得的时候已不再年轻.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱.
本人初三,求学英语的方法!!(我要考满分的。。。目前水平一般。。。)
YEYAN19811年前4
zjdove 共回答了2个问题 | 采纳率50%
1从简单开始2量的原则越多越好3重复原则反复重复以学内容,4模仿原则模仿标准发音什么的5突击原则强化各方面的英文发音和短语等等6兴趣原则学什么都要有兴趣要培养你的英语兴趣
从王充求学的经历中,你感受到了什么?请形象生动地表达出来
elf-ranger1年前1
mrsyy740619 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
王充十分地好静不好动.有些自闭的倾向,不善交际但于学问专心致志,达到普通人难以企及的深度.
王充少孤家贫,生存环境险恶,始终存有危机感和忧患意识,靠打拼求生存,终成大家.
1.逆境能成才.
2.学问能补短.
宋濂求学小问题 语文好的来.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不
宋濂求学小问题 语文好的来.
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰苦此.
1.选段依次从( )、住、食、( )四个方面,写出了( )
2.宋濂之所以有坚定的求学意志,是因为( )用原文回答.
amyslh1年前3
hate2002 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
1衣食住行四个方面,写出了少时求学读书的艰苦及自己的坚定意志
2以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
求学电子电路知识你们好!我对电子的热情很高!但是没上过几年学!会的不多!还有!学电子电路!都需要什么基础知识!
方巾1年前4
p1aabc 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
学习一门新课还是从基础的开始,建议你先从基础的电子技术开始学习,单从动手方面来说,先认识元器件,再尝试焊接一些简单的电路,电子小制作书上有很多;动手能力还是靠练习,书本上可以提供的只是一些规范性的东西.我给你一点资料:
电子元器件基础知识

常用元器件的识别
一、电阻
电阻在电路中用“R”加数字表示,如:R15表示编号为15的电阻.电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置、滤波(与电容器组合使用)和阻抗匹配等.
参数识别:电阻的单位为欧姆(Ω),倍率单位有:千欧(KΩ),兆欧 (MΩ)等.换算方法是:1兆欧=1000千欧=1000000欧
电阻的参数标注方 法有3种,即直标法、色标法和数标法.
数标法主要用于贴片等小体积的电路,如:
472 表示 47×102Ω(即4.7K); 104则表示100K色环标注法使用最多,现举例如下:
四色环电阻 五色环电阻(精密电阻)电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:
颜色 有效数字 倍率 允许偏差(%)
银色 / 10-2 ±10
金色 / 10-1 ±5
黑色 0 100 /
棕色 1 101 ±1
红色 2 102 ±2
橙色 3 103 /
黄色 4 104 /
绿色 5 105 ±0.5
蓝色 6 106 ±0.2
紫色 7 107 ±0.1
灰色 8 108 /
白色 9 109 +5至 -20
无色 / / ±20
二、电容
1、电容在电路中一般用“C”加数字表示(如C25表示编号为25的电容).电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件.电容的特性主要是隔直流通交流.
电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关.容抗XC=1/2πf c
(f表示交流信号的频率,C表示电容容量)
电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等.
2、识别方法:电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同,分直标法、色标法和数标法3种.电容的基本单位用法拉(F)表示,其它单位还有:毫法(mF)、微法(uF)、纳法(nF)、皮法(pF).
其中:1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明,如10 uF/16V
容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示
字母表示法:1m=1000 uF 1P2=1.2PF 1n=1000PF
数字表示法:一般用三位数字表示容量大小,前两位表示有效数字,第三位数字是倍率.

如:102表示10×102PF=1000PF 224表示22×104PF=0.22 uF
3、电容容量误差表
符 号FGJKLM
允许误差±1% ±2% ±5% ±10% ±15% ±20%

如:一瓷片电容为104J表示容量为0. 1 uF、误差为±5%.
4、故障特点
在实际维修中,电容器的故障主要表现为:


(1)引脚腐蚀致断的开路故障.
(2)脱焊和虚焊的开路故障.
(3)漏液后造成容量小或开路故障.
(4)漏电、严重漏电和击穿故障.

三、晶体二极管
晶体二极管在电路中常用“D”加数字表示,如: D5表示编号为5的二极管.
1、作用:二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大.正因为二极管具有上述特性,无绳电话机中常把它用在整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中.
电话机里使用的晶体二极管按作用可分为:整流二极管(如1N4004)、隔离二极管(如1N4148)、肖特基二极管(如BAT85)、发光二极管、稳压二极管等.

2、识别方法:二极管的识别很简单,小功率二极管的N极(负极),在二极管外表大多采用一种色圈标出来,有些二极管也用二极管专用符号来表示P极(正极)或N极(负极),也有采用符号标志为“P”、“N”来确定二极管极性的.发光二极管的正负极可从引脚长短来识别,长脚为正,短脚为负.
3、测试注意事项:用数字式万用表去测二极管时,红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管的负极,此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值,这与指针式万用表的表笔接法刚好相反.
4、常用的1N4000系列二极管耐压比较如下:
型号 1N4001 1N4002 1N4003 1N4004 1N4005 1N4006 1N4007
耐压(V) 50 100 200 400 600 800 1000
电流(A) 均为1
四、稳压二极管
稳压二极管在电路中常用“ZD”加数字表示,如:ZD5表示编号为5的稳压管.
1、稳压二极管的稳压原理:稳压二极管的特点就是击穿后,其两端的电压基本保持不变.这样,当把稳压管接入电路以后,若由于电源电压发生波动,或其它原因造成电路中各点电压变动时,负载两端的电压将基本保持不变.
2、故障特点:稳压二极管的故障主要表现在开路、短路和稳压值不稳定.在这3种故障中,前一种故障表现出电源电压升高;后2种故障表现为电源电压变低到零伏或输出不稳定.
常用稳压二极管的型号及稳压值如下表: 型
号1N47281N47291N47301N47321N47331N47341N47351N47441N47501N47511N4761
稳压值3.3V3.6V3.9V4.7V5.1V5.6V6.2V15V27V30V75V

五、电感
电感在电路中常用“L”加数字表示,如:L6表示编号为6的电感.
电感线圈是将绝缘的导线在绝缘的骨架上绕一定的圈数制成.

直流可通过线圈,直流电阻就是导线本身的电阻,压降很小;当交流信号通过线圈时,线圈两端将会产生自感电动势,自感电动势的方向与外加电压的方向相反,阻碍交流的通过,所以电感的特性是通直流阻交流,频率越高,线圈阻抗越大.电感在电路中可与电容组成振荡电路.
电感一般有直标法和色标法,色标法与电阻类似.如:棕、黑、金、金表示1uH(误差5%)的电感.
电感的基本单位为:亨(H) 换算单位有:1H=103mH=106uH.
六、变容二极管
变容二极管是根据普通二极管内部 “PN结”
的结电容能随外加反向电压的变化而变化这一原理专门设计出来的一种特殊二极管.变容二极管在无绳电话机中主要用在手机或座机的高频调制电路上,实现低频信号调制到高频信号上,并发射出去.在工作状态,变容二极管调制电压一般加到负极上,使变容二极管的内部结电容容量随调制电压的变化而变化.
变容二极管发生故障,主要表现为漏电或性能变差:
(1)发生漏电现象时,高频调制电路将不工作或调制性能变差.

(2)变容性能变差时,高频调制电路的工作不稳定,使调制后的高频信 号发送到对方被对方接收后产生失真.出现上述情况之一时,就应该更换
同型号的变容二极管.
七、晶体三极管
晶体三极管在电路中常用“Q”加数字表示,如:Q17表示编号为17的三极管.
1、特点:晶体三极管(简称三极管)是内部含有2个PN结,并且具有放大能力的特殊器件.它分NPN型和PNP型两种类型,这两种类型的三极管从工作特性上可互相弥补,所谓OTL电路中的对管就是由PNP型和NPN型配对使用.
电话机中常用的PNP型三极管有:A92、9015等型号;NPN型三极管有:A42、9014、9018、9013、9012等型号.
2、晶体三极管主要用于放大电路中起放大作用,在常见电路中有三种接法.为了便于比较,将晶体管三种接法电路所具有的特点列于下表,供大家参考.

名称共发射极电路共集电极电路(射极输出器)共基极电路
输入阻抗中(几百欧~几千欧)大(几十千欧以上)小(几欧~几十欧)
输出阻抗中(几千欧~几十千欧)小(几欧~几十欧)大(几十千欧~几百千欧)
电压放大倍数大小(小于1并接近于1)大
电流放大倍数大(几十)大(几十)小(小于1并接近于1)
功率放大倍数大(约30~40分贝)小(约10分贝)中(约15~20分贝)
频率特性高频差好好

续表
应用 多级放大器中间级,低频放大 输入级、输出级或作阻抗匹配用高频或宽频带电路及恒流源电路
3、在线工作测量
在实际维修中,三极管都已经安装在线路板上,要每只拆下来测量实在是一件麻烦事,并且很容易损坏电路板,根据实际维修,本人总结出一种在电路上带电测量三极管工作状态来判断故障所在的方法,供大家参考:
类别故障发生部位测试要点
e-b极开路Ved>1vVed=V+
e-b极短路Veb=0vVcd=0v Vbd升高
Re开路Ved=0v
Rb2开路Vbd=Ved=V+
Rb2短路Ved约为0.7V
Rb1增值很多,开路Vec1v Ved=0vVcd=V+
b-e极短路Vce约为V+ Vbe=0vVcd约为0v
c-b极开路Vce=V+ Vbe=0.7vVed=0v
c-b极短路Vcb=0v Vbe=0.7vVcd=0v

八、场效应晶体管放大器
1、场效应晶体管具有较高输入阻抗和低噪声等优点,因而也被广泛应用于各种电子设备中.尤其用场效管做整个电子设备的输入级,可以获得一般晶体管很难达到的性能.
2、场效应管分成结型和绝缘栅型两大类,其控制原理都是一样的.如图1-1-1是两种型号的表示符号:
3、场效应管与晶体管的比较
(1)场效应管是电压控制元件,而晶体管是电流控制元件.在只允许从信号源取较少电流的情况下,应选用场效应管;而在信号电压较低,又允许从信号源取较多电流的条件下,应选用晶体管.
(2)场效应管是利用多数载流子导电,所以称之为单极型器件,而晶体管是即有多数载流子,也利用少数载流子导电.被称之为双极型器件.
(3)有些场效应管的源极和漏极可以互换使用,栅压也可正可负,灵活性比晶体管好.
(4)场效应管能在很小电流和很低电压的条件下工作,而且它的制造工艺可以很方便地把很多场效应管集成在一块硅片上,因此场效应管在大规模集成电路中得到了广泛的应用.
大家快来评价一下我写的诗山坡羊 求学有感 学海无涯,书山有路,莘莘学子求学路.苦作舟,勤为径,滴滴汗水浇硕果.喜无数学子
大家快来评价一下我写的诗
山坡羊 求学有感 学海无涯,书山有路,莘莘学子求学路.苦作舟,勤为径,滴滴汗水浇硕果.喜无数学子圆了梦,天,任鸟飞;海,凭鱼越.
14
二窍不通1年前1
sybyhl 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
不错,虽然不太认同.求学有这么美?
另外,山坡羊是词牌名,不是诗歌名啊,楼主弄错了.
其次,不赞同楼下的押韵.
而且,改编的太多了,如果从文学角度严格评价是不行的,做广告词或杂志卷面语等还行.
例如:
“学海无涯,书山有路”“苦作舟,勤为径”只不过是把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”分开用罢了.
“天,任鸟飞;海,凭鱼越”是从“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”改的.

你好,
翁锦文为你解答,
如对你有所帮助,
请采纳或给予好评,
如有其他疑问,
可以向我求助,
O(∩_∩)O谢谢
《送东阳马生序》文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难,请你用简洁的语言概括
铜钱花1年前7
encasia 共回答了10个问题 | 采纳率80%
1、幼时求学的艰难.
2、成年后求师的叩问之难.
3、旅途之艰.
4、生活之苦.
榆怎么组词,求学解
爱很累1年前4
syshushu 共回答了1个问题 | 采纳率
榆林
在你求学的过程中肯定遇到过很多好老师,你最喜欢哪位呢,请以“The Teacher I li
在你求学的过程中肯定遇到过很多好老师,你最喜欢哪位呢,请以“The Teacher I li
求学过程肯定遇过多好老师喜欢哪位呢请The Teacher I like Best题用英语写篇作文
lxboy1年前1
我行霸道 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
The teacher I like best I think we all have our favorite teacher and I am no exception. There is a teacher that I like best is my English teacher in my middle school. I think she really a teacher that our classmates all like her. Although she is very strict with us. She in English have gifts because she aways can find a lot of methods solving the math problems. I think she is very lovely. We all like to talk with her or solve some English problems together. I very grateful. Thanking for my teacher give me a good memory and make my math have a much progress.
如果两个字概括《送东阳马生序》作者求学的经历,应是文章中的“_____________”和“____________
  如果两个字概括《送东阳马生序》作者求学的经历,应是文章中的“_____________”和“______________”字;如用一句诗(或一副对联)给文章重拟一个标题的话,这句诗是____________________________。
susu29331年前1
lmy1998 共回答了12个问题 | 采纳率100%
勤;艰;梅花香自苦寒来
考试经常不及格单词我还会死记硬背单词还是看得懂的就是选择题出错几率很大~完型填空~呜呜~求学英语方法!
z12381年前1
救3霉 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
第一,练习听力.建议你每天晚上听VOA Special English.是专门给初学者练习英语听力的,速度很慢,用词比较简单.现在在图书大厦能够买到光盘,还带文字版.一定要先看文字,然后听,听的时候不要看书,反复听,实在听不明白的地方再看书,之后再听.这样可以知道正确的英语怎么说,而且无形之中能够记得很多单词.开始时听不懂没关系,听不懂也要坚持听,时间长一点就ok了.
第二,练习口语.现在有许多口语练习班,如果时间和金钱能够允许,建议报一个小班,能够有很多说话机会的那种.口语关键是心理因素,放下心理包袱,反正最多就是别人听不懂,要是我都会说,就不用来上课了,所以谁也不会笑话谁.
第三,模仿.听VOA Special English,或者新概念,一定要模仿着人家说.从用词到语音语调.我上学时,班长是湖南人,他就是坚持每天早晨模仿新概念的磁带,一个假期就能够说出一口地道的英式发音,开学时把所有人都震了.
第四,坚持.最关键的就是坚持,偶尔看看根本起不到作用,一定要坚持.至于单词是最难的地方,只有坚持背,没有其他办法.但是只要掌握常用的2000-3000就可以正常对话,所以在练习听力的时候,可能已经记得七七八八了.
古人求学问为什么要不遗余力,勤奋苦读?
盛清uu手1年前1
herjingshan 共回答了19个问题 | 采纳率100%
那当然是要去考状元,这是古代改善自己地位和生活环境的唯一途径.
内细胞团又称求学长解决
moshihua1年前3
lubopc2003 共回答了25个问题 | 采纳率88%
内细胞团是大多数真兽类哺乳动物在胚胎发生中的一个早期阶段,又称胚细胞.是一团位于初期胚胎中的一个细胞团块,也是最后将会发育成为胎儿的部位.
求学须早人生小幼,精神专得,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也.吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,①十年一理,犹不
求学须早
人生小幼,精神专得,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也.吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,①十年一理,犹不遗忘;二十之外,反诵经书,一月废置,便至荒芜矣.②然人有坎壈(lǎn 坎壈:困顿,不得志.),失于盛年,犹当晚学,不可自弃.孔子云:“五十以学《易》,可以无大过矣.”魏武(曹操)、③袁遗老而弥笃.曾子七十乃学,名闻天下.荀卿五十,始来游学,犹为硕儒.公孙弘四十馀,方读《春秋》,以此遂登丞相.……幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤于暝目而无见者也.
1.本段选文的主旨句是:
2.解释"闻"字在下面各句中的意思
曾子七十乃学,名闻天下
遥闻深巷中犬吠
婴闻之,橘生淮南则为橘
3.文中说魏武"老而弥笃".魏武的诗中就有表现他这种情志的句子,请写出两句.
拜托,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 是曹操的<龟虽寿>,不过,还是要谢谢你
wangzhehui1年前1
在阳台种满花草 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
一:人生小幼,精神专得,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也
二:1、出名 2、听到 3、听说
三:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
孙权劝学是通过哪两件事反映宋濂求学经历的
孙权劝学是通过哪两件事反映宋濂求学经历的
蒙乃始就学的乃是什么意思蒙乃始就学的乃是什么意思/
fthrtg1年前1
阿哲之父 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
怎么扯上宋濂了
送东阳马序中叙述青年求学经历从中得到什么启示
小城人1年前1
吻之痕 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
求学之路是艰难坎坷的,只有不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,才能学有所成,勤奋学习是取得成绩的根源.
高二数学题,求学哥学姐帮下忙.急
高二数学题,求学哥学姐帮下忙.急
高二《合情推理》中的题目:
1.填空:经计算发现下列正确不等式:√2 +√8 < 2√10 ,√4.5 +√15.5
wetwqetwqetwq1年前1
黑夜2003 共回答了20个问题 | 采纳率85%
一、√a+√
负笈从师表现了他的什么优秀品质本文记叙了任末负笈求学/()/()/()
3601993951年前2
yu825 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
负书箱不远千里出外访求名师,表现其殷切求学.
笈,书箱.
武汉大学出版无机及分析化学的一道氧化还原平衡常数的题,求学过的高手
武汉大学出版无机及分析化学的一道氧化还原平衡常数的题,求学过的高手

第一问算出来平衡常数为10,关键第二问和第三位没有思路

我不明白为什么改变pH第二问没影响,而第三问就有影响了?
宝贝爱贝贝1年前1
route510 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
因为反应在酸性环境中进行,给出的标准电极电势即是在[H+]=1 mol/L条件下的,所以不会有影响,但是后面[H+]≠1mol/L 时就有影响了
(2)∵[H+]=1 mol/L,E>0,由K可以算标准吉布斯自由能
送东阳马生序一些问题作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,其中“求师的艰难”表现在哪三个方面?是否将生活条
送东阳马生序一些问题
作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,其中“求师的艰难”表现在哪三个方面?
是否将生活条件之苦放在从师难里面?很不懂
(只是这些问题,务求简要,不要给我粘一大堆)
阿弥陀佛561511年前1
mxl5213504 共回答了15个问题 | 采纳率80%
求师的艰难:1.负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知 2.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享 3.余则緼袍敝衣处其间
是否将生活条件之苦放在从师难里面?
我觉得是的,因为有了生活条件的艰苦,从师才显得更加的艰难
我现在高二了,英语很烂,只会一些初中的句子,现在开始好好学晚吗?求学哥学姐们指教指教…
雾小迷仙1年前1
an_0409 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
能的,我高二的时候比你更差.现在英语都能上110了. 你也可以的,我建议你买个笔记本,老师讲的句子句型,错题或者课外的一些英语方面的知识都抄上面,不要怕累.抄啊抄的就习惯了、几个月以后英语会达到一定量的积累.在建议你早上6点起床背单词,就这样.
《送东阳马生序》中,最能表现出作者求学之"勤且艰"的一段话是什么?
80149071年前1
张亦 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.
这一段都差不多
英语翻译求学神翻译将来,天气的变化不意味着衣着也要改变.In the future,____ ____ ____ wea
英语翻译
求学神翻译
将来,天气的变化不意味着衣着也要改变.
In the future,____ ____ ____ weather ____ ____ a change of clothes.
freexxw1年前1
弹奔子 共回答了20个问题 | 采纳率70%
the change of ;doesn't mean
解决问题:“六年级这次有100r人,结果有4人不及格求及格率。”求学霞谢谢…
vv19801年前2
穿着破鞋闯天香 共回答了70个问题 | 采纳率18.6%
(100-4)÷100=96%
送东阳马生序中作者求学时有哪些困难?是如何应对解决的?
牡丹花6号1年前1
刘三姐家乡的老师 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
由于家庭贫困
1.没有书(与有书的人借来抄写,在寒冷的冬天,他仍然坚持,而且很守信用)
2.没有老师(到百里之外去求学)
3.老师很严厉(无论老师怎样的严厉,他都恭谨的对老师,珍惜学习的机会)
4.从师求学,求学艰难(冒着严寒去求学,生活艰苦,但因为读书时他向往的事,所以不觉得吃的穿的不 如人)
我不会放弃你,我会一直等你 上面这句话的英语怎么说,求学神解答,
mahh9211年前3
Y宛如流云Y 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
I won,t give up and I will always waiting for you !
《孝心无价》阅读理解中的一题.我不喜欢一个苦孩求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持
《孝心无价》阅读理解中的一题.
我不喜欢一个苦孩求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子.求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由.地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度.在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬.
  我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.
  可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱.
  父母走了,带着对我们深深的挂念.父母走了,遗留给我们永无偿还的心情.你就永远无以言孝.
  有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得.当我们懂得的时候,已不再年轻.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补.
  “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福.“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接.
  赶快为你的父母尽一份孝心.也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信.也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分.也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花.也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋.也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值.
  只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴.
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱.这段话在文中起到了(
)的作用.
想做乌龟1年前1
ckddx 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
承上启下
《送东阳马生序》中,文章从哪几个方面表现了作者的求学之苦和用心之专?
cherry4301年前1
板板966 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
你好! 1、求学之苦共四个方面.一是家贫读书之难;二是援疑质理之难;三是从师求学之难;四是敝衣粗食求学之难.(幼时求学艰难,成年后求师叩问之难,旅途之艰,生活之苦.)2、用心之专:幼年抄书之难:克服假借于藏书之家,手自笔录;成年求师之难:尝趋百里外,从乡之先达执经叩问;求学奔走之难:负箧曳屣行深山巨谷中;读书生活之苦:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.
《送东阳马生序》从哪些方面叙述作者求学之难和用心之专
zhoumi1年前2
WestWindTH 共回答了14个问题 | 采纳率100%
求学之难 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约. 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.用心之专盖...
送东阳马生序这篇文章中,从哪几个方面表现了作者的求学之苦和用心之专
gxt05321年前4
wangld_dell 共回答了20个问题 | 采纳率85%
从得书之难,从师之难,生活之苦三个方面来表现
填关联词.()前方道路多么艰险,()无法改变他求学的决心.
jburi1年前1
雅哥 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
无论,都.即使,也.
阅读步步高。 邓亚萍求学的悬梁岁月   1996年亚特兰大奥运会结束后,邓亚萍以英语专业本科生的身份初进清华时,英文几乎
阅读步步高。
邓亚萍求学的悬梁岁月
  1996年亚特兰大奥运会结束后,邓亚萍以英语专业本科生的身份初进清华时,英文几乎是一张白纸。
  “怀着兴奋又忐忑的心情迈进清华大学。老师想看看我的水平——你写出26个英文字母看看。我费了一阵心思总算写了出来,看着一会儿大写,一会儿小写的字母,我有些不好意思——老师,就这个样子了,但请放心,我一定努力!”
  “上英语课时老师的讲述对我而言无异于天书,我只能尽力一字不漏地听着、记着,回到宿舍,再一点点翻字典,一点点硬啃硬记。我给自己制订了学习计划:一切从零开始,坚持三个第一①——从课本第一页学起;从第一个字母、第一个单词背起;一天必须保证14个小时的学习时间,每天5点准时起床,读音标、背单词、练听力,直到正式上课;晚上整理讲义,温习功课,直到12点。”
  由于全身心地投入学习,邓亚萍几乎完全取消了与朋友的聚会及无关紧要的***活动,就连给父母打电话的次数也大大减少。为了提高自己的听力和会话能力,她除了定期光顾语音室,还买来多功能复读机。由于总是一边听磁带,一边跟着读,同学们常跟她开玩笑:“亚萍,你成天读个不停,当心嘴唇磨出茧子呀!”“但我相信:没有超人的付出,就不会有超人的成绩。这也是我多年闯荡赛场的切身体验。”
  学习是紧张的,每天的课程都排得满满的。除学习之外,邓亚萍每周还要三次往返几十里路到***队训练基地训练,疲劳程度可想而知。
  “每天清晨起床时,我都会发现枕头上有许多头发,梳头的时候也会有不少头发脱落下来。对此我并不太在意,倒是教练和队友见到我十分惊讶:‘小邓,你怎么了?’我说:‘没什么,可能是学习的用脑和打球的用脑不一样吧。’”
  “ 虽然都是一个‘苦’字,但此时的我却有不一样的感受 :以前当运动员,训练累得实在动不了,只要一听到加油声,一咬牙就挺过来了,遇到了难题、关坎,教练一点拨,就通了;但读书呢,常常要二个人孤零零面壁苦思,那种清苦、孤独是另一种折磨,没意志、没恒心是坚持不下去的。”
  为了更快地掌握英语,几位英语老师建议邓亚萍到国外去学习一段时间。在他们的热心帮助下,经清华大学和***体育总局批准,1998年初,刚在清华读了几个月的邓亚萍作为交换生被送到英国剑桥大学突击英语。
1.联系上下文理解词语。
(1)忐忑:__________________________________________________________________
(2)光顾:__________________________________________________________________
2.文中画“_____”线句子前后的关系是
[ ]
a.并列  b.转折  c.因果  d.递进
3.文中①处破折号的作用是______________________。
4.你怎样理解“没有超人的付出,就不会有超人的成绩”这句话?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
li6d1年前1
hunterrl 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.(1)心神不定,指邓亚萍初入清华大学时不安的心情。
  (2)光临、拜访,指邓来萍定期到语言室学习。
2.B
3.解释说明
4.无论是做运动员,还是做学生,邓亚萍对自己的要求都几近苛刻,她要求自己必须做好,正是靠着这种坚忍不拔的毅力,她才能战胜一个又一个困难,在人生的道路上不断夺取新的金牌。
(意思对即可)
英语作文于文莉是一名在日本仙台求学的中国留学生,2011年3月10日参加了学校组织的东京迪斯尼乐园一日游活动,3月11日
英语作文
于文莉是一名在日本仙台求学的中国留学生,2011年3月10日参加了学校组织的东京迪斯尼乐园一日游活动,3月11日晚上返回仙台后亲历了仙台大地震(earthquake)。假设你是于文莉,请根据下列提示写一篇60词左右的短文。
1 游览迪斯尼乐园很开心
2 仙台地震中房屋破坏,许多人在地震中丧生
3 决心不返回中国,留在仙台帮助日本人民(rebuild)家园
不要翻译器的 谢谢
double维达斯1年前1
herry0612 共回答了20个问题 | 采纳率95%
My name is Yu Wenli. I'm Chinese and I'm studying in Xiantai, Japan now. On March 10, 2011, I took part in the school touring activity and went on a one-day trip at Tokyo Disneyland. On the next eveni...
秀才的妙计从前有个秀才,满腹学问,心地善良.他教穷人子弟读书不收学费;对有钱人家子弟求学,则要收很高的报酬.他出了一则告
秀才的妙计
从前有个秀才,满腹学问,心地善良.他教穷人子弟读书不收学费;对有钱人家子弟求学,则要收很高的报酬.他出了一则告示,说明怎样收取报酬.上面写道:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无金银也可.
问:穷人子弟来,他怎么读?
富人子弟来他又怎么读?
帘掩映1年前1
酷1 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
穷人:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无金银也可.
富人:无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;无金,银也可.
下面的诗句也可以理解为求学和治学的一种境界,请细细体会,用一句话说说你对这种境界的理解:
下面的诗句也可以理解为求学和治学的一种境界,请细细体会,用一句话说说你对这种境界的理解:
此情无计可消除,才下眉头,却上心头.(李清照《一剪梅》)
贾弗1年前1
富春山顶洞人 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
缘愁似个长
初中学的一首文言文,是关于一个人写自己求学历程的,说自己当时很苦,告诉另一个人你也要刻苦学习.
初中学的一首文言文,是关于一个人写自己求学历程的,说自己当时很苦,告诉另一个人你也要刻苦学习.
当时很熟,但现在忘了,值记得有一句“皮肤皲裂而不知”,有知道的告诉我一下!谢谢!
gadfly_pei1年前1
gift357 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
送东阳马生序
原文: 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻. 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰苦此. 今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? 今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤.余朝京师,生以乡人子谒余.撰长书以为贽,辞甚畅达.与之论辨,言和而色夷.自谓少时用心于学甚劳.是可谓善学者矣.
【紧急】请问在《送东阳马生序》中,作者从哪几个方面来回忆自己刻苦求学的经历的?
【紧急】请问在《送东阳马生序》中,作者从哪几个方面来回忆自己刻苦求学的经历的?
送 东 阳 马 生 序
宋濂
余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游.尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其忻悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥履,久而乃和.寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人.余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意;以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰苦此.
如果答得好,我会另加5分哟!
注:有四个方面,但我忘了是哪四个。
tdh85661年前3
123668900 共回答了16个问题 | 采纳率75%
1,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录(借书)
2,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问(好学)
3,当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.(刻苦精神)
4,余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意;以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(专著与学习而不受外界影响.热爱学习)
求学之路 (1)女孩从外面砍完了柴草回家,把柴草放在地上,她忘记了累,而是踮起脚尖,看着树枝上的小鸟飞向了蓝天.(2)"
求学之路
(1)女孩从外面砍完了柴草回家,把柴草放在地上,她忘记了累,而是踮起脚尖,看着树枝上的小鸟飞向了蓝天.
(2)"奶奶,我求求爸爸,他会答应吗?"女孩对正在烧饭的奶奶说.奶奶望着女孩许久,叹了口气不说话.
(3)母亲从地里收工回家,女孩看着母亲,问:"妈妈,你看这件事?"母亲皱了皱眉头,也望了一眼刚刚从树枝上飞走的小鸟,说:"过几天,等你爸爸过年回家再说吧."
(4)A.冬天的夕阳落得早,但却绚丽得冷艳、凄楚.女孩望着村口的路,天天望.终于看到了父亲在夕阳的光晕中,如期地归来了.望着日渐消瘦的父亲,背着简易的旅行包,披着一身尘土与疲惫,女孩迟疑了,刚到嘴边的话又咽了下去.
  (5)父亲回家的第一天晚上吃饭时,谁也没有谈到学费的事,父亲的心情也比较好.饭后,奶奶睡了,女孩用求救的目光看了一眼母亲,母亲在一边纳鞋底并没有说话,女孩只好鼓足勇气,对正在一边闷头吸烟的父亲说:"爸爸,我还想复读一年,我不可以放弃."
  (6)父亲的脸紧锁不展,他只是默默地吸烟.女孩继续大胆地说:"你知道的,只有知识,才能够改变命运!"
(7)此时,烟雾弥漫了整个房间,父亲站起身,用眼睛瞪了她一眼,大家都不吭声了,只听见隔壁大院子里的邻居,喊孩子回家休息的声音.父亲踱着步子,忽然停下步子说:"你还想读书?你怎么就不看看你妈妈头上的白发?"
(8)女孩愣了一下,心如刀绞一般.那天,女孩在房里默默地哭了一整夜.
(9)日子是平静的,父亲和母亲一起下地,每天收工回来得比平时更晚,每天都显得精 疲力竭.女孩知道地里的活,永远做不完.
(10)村子里的人们都从外面打工回来了,闲暇时互相串门儿聊天,每次见到女孩的父亲 就说:"她都这么大了,应该出去挣钱了,反正她是女孩,迟早都是要嫁人的,还不如让她早点出去挣钱,帮帮你们."
(11)家里的人每次听了,都沉默无言.
(12)过了春节,眼看着父亲又要出门打工走了,学校就要开学,女孩越来越绝望.就在 离开学的前一天,母亲走进了女孩的房间,拿出装在包里的钱递给了她说:"你爸爸说了,女孩怎么了,女孩也和男孩一样,你就自己好好地努力吧!我们一家人的希望可都寄托在你的身上了,你爸爸这几年身子骨还行,还能苦两年."
(13)女孩的泪水流下了双颊.B.窗外已经萌出苞蕾的杨柳枝条,在暮冬初春的阳光下 摇曳着!
  (14)年初七的夜晚,女孩送走了南下的父亲,又踏上回校的路.外面虽然下着小雨,却 没有风,但寒气依然逼人,女孩的心中充满希望.(选自《扬子晚报》)
17.文中(8)、⒀段先后两次写了"姑娘"的"哭",请说出其原因.(4分)
  第一次"女孩在房里默默地哭了一整夜"因为
  第二次"女孩的泪水流下了双颊",因为
18.文中(7)段中写父亲"用眼睛瞪了她一眼",联系上下文,说说你是怎样理解文中父亲这一举动的.(2分)
19.文中划线A句和B句都属于写景,请分别说出其表达作用.(4分)
  A
  B
20.有人认为文中村子里的人对"女孩"父亲说的话"她都这么大了.帮帮你们."是多余之笔,你是否同意这种看法?请说出理由.(4分)
21.文章一开头".踮起脚尖,看着树枝上的小鸟飞向了蓝天."请展开合理的联想和想象,描写"女孩"此时的心理活动.(4分)
补充:最后一题只要给个提示就可以了
hejianfood1年前1
巧玲珑 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
17 1 是因为,怕自己不能读书,很难过
2是因为 父母辛苦挣钱,为自己交学费而感动
18 想让女孩读书.但是,女孩的母亲很辛苦,纠结
19 A 渲染了一中凄凉悲伤的气氛,烘托出女孩心里的悲伤 推动情节发展
B渲染了一中带有希望的气氛,烘托出女孩此时对未来满怀希望.
20不同意.写此处使文章情节丰富,有波澜,引起读者思考.从侧面衬托出女孩父母的伟大对女孩真挚的爱
21自己多么想像小鸟一样自由自在的在知识的海洋里遨游.渴望重新读书.但是,你要自己描写.细腻一点,表达真实可感即可
希望可以帮到你哦~有什么问题可以问我.我也还只是个学生.我们一起努力!
By:小y
《送东阳马生序》中作者将自己求学时“勤且艰”告诉马生有什么用意
bananasl20031年前1
赢得了天下输了它 共回答了27个问题 | 采纳率81.5%
晓之以理,动之以情,作者对马君则的殷切期望,寓于其中.经过千辛万苦的努力,终于有所成就.
王冕求学的阅读答案一一语文王冕求学中王冕最大的特点是什么?假如要为文中画横线句子(佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见)所表
王冕求学的阅读答案一一语文
王冕求学中王冕最大的特点是什么?
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在那七左右1年前2
13501160326 共回答了20个问题 | 采纳率75%
专心致志,好学不倦,有坚定的志向,顽强的学习精神
王冕夜读图
异乡求学的鸣健十分思念家乡,仰望星空,他不由自主吟诵着拜托了各位
sxtalent1年前1
有是有非的 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
家,温暖温馨的家,这一年我过的很好.请不用担心,我已经成熟,能够很好的处理好自己的事情和遇到的困难.家,我爱你!
求学英语报牛津深圳版八年级上册2011-2012学年度第21期报纸答案
城里的月光20051年前2
绿玉杖痛打yy 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
CBDBB BBADC BCBAD CAADB CACBD DCDCB ACBCD 第1-35的
在送东阳马生序中作者在描写自己的求学经历时,大篇幅写老师的严厉,作用是什么?
611lwj1年前1
llihhong 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
用自己求学的艰难,来勉励马生,要珍惜当前优越的学习环境,努力学习