有49个物品 每个价值1元现从中随机选一个为 幸运物品 价值40元 购买价仍为1元问 购买多少个物品 买到 幸运物品 的

解题思路：塑料油瓶是用塑料制成的，电话的外壳是用塑料制成的，电视机的外壳是用塑料制成的，溜冰鞋的鞋身使用了塑料、合成橡胶等，据此进行分析解答．

塑料油瓶是用塑料制成的，电话的外壳是用塑料制成的，电视机的外壳是用塑料制成的，溜冰鞋的鞋身使用了塑料、合成橡胶等，塑料、合成橡胶等均属于合成材料．
故选：A．

点评：
本题考点： 合成材料的使用及其对人和环境的影响．

考点点评： 本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）是正确解答此类题的关键所在．

谜底是撑船用的“竹蒿”。

Safty Reminder:
Please deposit your valuables in the safety box.
Call the Reception when you need the service.
酒店之类场所用语非常正规：
安全提示：safety reminder.是提示而不是通知.
存放：deposit正规用语请看下面的解释.
deposit的意思：To give over or entrust for safekeeping.
托付,寄存：委托保管,托付
贵重物品用一个常用单词：valuables

九折就是指（售价的90%）是（原价）的90%

答案A
B项应去掉"免"字.C项应去掉"没"字.D项应把"就不"改为"仍""

Making a Kite
One day, I decided to make a kite. First I had to find the materials.I went out and found two straight sticks of the same length. I brought them back home and tied them with a piece of string into the shape of a cross. Then I took some string and used it to tie the four ends of the sticks together. Then, I spread some brightly coloured paper over the frame and glued it around the string. I stuck a tail made of paper to one of the corners, and tied a long string to the centre of the kite. At last, I paint beaufiful geometrical patterns on my newly made kite with color pens. What a delicate creature! On the next windy day, I took the kite to a hill near my house and flew it.

D

这是一个简单的物态变化过程,首先物品表面的水分蒸发,也就是汽化为水蒸气（液态水任何时候都可以汽化的,因为蒸发没有条件限制）；水蒸气在冰箱冷冻室的壁上遇冷凝华,变成霜.
整体是一个先汽化再凝华的过程.

解题思路：对物体进行受力分析，由平衡条件、效率公式列方程解题．

分别对物体A、动滑轮B、人进行受力分析，如图所示：

由①-⑩式，G_A=950N，η₂=95%，N₁：N₂=6：1，CO：OB=1：4，G_E=6440N，
η₂=[GA
GA+G0=
950N
950N+G0=95%，
解得：G₀=50N；
F_浮=200N；F_A1=750N；F_A2=950N；F₁=400N；F₂=500N，
F₁：F₂=4：5，
η₁=
GA−F浮
GA−F浮+G0=
950N−200N/950N−200N+50N]=93.75%；
答：（1）物体在水面下受到的浮力200N；
（2）F₁：F₂的值4：5；
（3）η₁的大小为93.75%．

点评：
本题考点： 浮力大小的计算；杠杆的平衡条件；滑轮（组）的机械效率．

考点点评： 本题难度较大，对物体正确受力分析、应用平衡条件，效率公式即可正确解题．

易霉的东西不要和食物类放在一起!

油污内含有的是油脂：
油脂在碱性条件下可以水解,而纯碱的水溶液成碱性.
水解是可逆反应,加热有利于水解的进行.

C 

 

解题思路：（1）已知机器人所处的深度，根据p=ρgh求出受到海水产生的压强；
（2）先根据阿基米德原理求出物体受到的浮力，再根据密度公式和G=mg求出物体的重力，最后对物体正确受力分析，然后由平衡条件得出机器人的举力．

（1）机器人在水下70m处受到海水产生的压强：
p=ρ_海水gh=1.03×10³kg/m³×10N/kg×70m=7.21×10⁵Pa；
（2）铝块受到的浮力：
F_浮=ρ_海水gv_排=ρ_海水gv=1.03×10³kg/m³×10N/kg×0.02m³=206N，
铝块受到的重力：
G=mg=ρvg=2.7×10³kg/m³×0.02m³×10N/kg=540N，
∵物体受竖直向下的重力G，竖直向上的浮力F_浮，机器人向上的举力F，
∴机器人对铝块的举力为
F=G-F_浮=540N-206N=334N．
答：（1）机器人在水下70m处受到海水产生的压强是7.21×10⁵Pa．
（2）举力为334N．

点评：
本题考点： 液体的压强的计算；密度公式的应用；重力的计算；阿基米德原理．

考点点评： 本题考查了密度公式、重力公式、阿基米德原理、液体压强公式的应用，关键是会分析机器人在水下举着物体静止不动时受到的力，即得出举力的表达式．

平易近人、舍己救人、先人后己、助人为乐一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私
义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山
刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己
两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一
斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移
高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正
深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公
毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已
襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义
洁身自好 自强不息 助人为乐 视死如归
忠贞不渝 舍生取义 谦虚谨慎 不骄不躁
虚怀若谷 刚愎自用 骄傲自满 心怀叵测

解题思路：有机合成材料又称人造材料，是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料．本题可根据合成材料的类别及材料的分类依据，结合选项中各物质的组成进行分析解答．

A、铝合金门窗是合金，属于金属材料，故A错误；
B、塑料洗衣盆是用有机高分子化合物制成的材料，属于有机合成材料，故B正确；
C、玻璃钢桌椅属于复合材料，故C错误；
D、景德镇陶瓷属于无机非金属材料，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 合成材料的使用及其对人和环境的影响．

考点点评： 本题难度不大，主要考查学生对合成材料的认识．解题的关键是知道三大有机合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶，属基础性知识考查题．

[小学生作文：我喜欢的小物品]小学生作文：我喜欢的小物品正文：　　　浙江省三门县实验小学四（4）班　叶一帆x05　x05我有 一只可爱的“西瓜怪”,小学生作文：我喜欢的小物品.它既不会跑,是个泥制的八音盒.x05　...

分类 division
二级分类 subdivision

设水流速度为X米/分钟,游泳者速度Y米/分钟
总共的时间:2000/X
游泳者所游总距离
表达方式:(1)2*20(Y-X)+2000
(2)20(Y-X)+(2000/X-20)(X+Y)
2*20(Y-X)+2000=20(Y-X)+(2000/X-20)(X+Y)
20(Y-X)+2000=(2000/X-20)(X+Y)
20Y-20X+2000=2000-20X+2000Y/X-20Y
40Y=2000Y/X
40XY=2000Y
40X=2000
X=50
答:水流速度50米/分钟

解题思路：（1）光敏电阻的电阻大小随光照而减小，根据闭合电路欧姆定律，抓住电动势不变，根据电流的变化从而得出R2两端电压的变化，即信号处理系统获得的电压．（2）①了解该实验装置的原理，它类似于打点计时器，蘸有颜料的毛笔随电动机转一圈就在圆柱棒面上的纸上画出记号，这就像打点计时器每隔一定时间就打一个点．数据的处理思路与打点计时器打出来的纸带处理一样；②利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度，从而求出动能．根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值．

（1）A、B、当有光照射 R₁时，R₁的电阻减小，则整个电路总电阻变小，电动势不变，则电流增大，所以R₂两端的电压增大，即信号处理系统获得高电压．而信号处理系统每获得一次低电压就记数一次．所以A错误，B错误；
C、D、当有光照射 R₁时，R₁的电阻减小，则整个电路总电阻变小，电动势不变，则电流增大，所以R₂两端的电压增大，即信号处理系统获得高电压．而信号处理系统每获得一次低电压就记数一次．所以C正确，D错误；
故选：C．
（2）①毛笔画相邻两条线的时间间隔为电动机的转动周期．
已知电动机铭牌上标有“1200r/min”字样，即每秒转20周，所以T=0.05s
②利用匀变速直线运动的推论
v₃=
x24
t24=
(0.074+0.050)m
2×0.05s=1.24m/s
v₆=
x57
t57=
(0.146+0.122)m
2×0.05s=2.68m/s
3到6之间棒的动能的变化量为△E_K=E_k6-E_k3=[1/2]mv₆²-[1/2]mv₃²=2.82 J
根据重力势能的定义式得：
重力势能减小量△E_p=mgh=1.0×9.8×（0.122+0.098+0.074）J=2.88J．
重力势能减小量略大于3、6之间棒的动能的变化量，所以在误差允许范围内圆柱下落过程中机械能守恒．
故答案为：（1）C；（2）①0.05，②1.24，2.68，2.82，2.88，在误差允许范围内，圆柱棒的机械能守恒．

点评：
本题考点： 线速度、角速度和周期、转速；电功、电功率．

考点点评： 解决本题第一问的关键掌握光敏电阻的电阻大小随光照而减小，以及熟练运用闭合电路欧姆定律进行动态分析；本题第二问实验装置是根据打点计时器的特点和实验原理进行设计新的实；数据的处理思路与打点计时器打出来的纸带处理一样．

C

解题思路：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．

课本上明确提出：导体包括各种金属、石墨和酸碱盐的水溶液，同时也列举了一些常见的绝缘体：陶瓷、塑料等；
钢尺是金属，食盐水是盐的水溶液，铅笔芯是石墨，所以ACD都是导体；塑料杆是绝缘体．
故选B．

点评：
本题考点： 绝缘体．

考点点评： 本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料、橡胶、陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体．

A、手机通过发射和接收电磁波而实现了信息的交流，利用了电磁波．正确．
B、“B超”是利用超声波工作的，错误．
C、电饭锅是利用电流的热效应工作的，错误．
D、电话原理：话筒把声音变成变化中的电流，随声音变化的电流沿着导线传到远方，在另一方听筒把电流还原成声音．错误．
故选A．

我觉得吧,这个问题还是主要是思路的问题,而不是列一大堆计算式.思路对了这个问题还是挺简单的.
从0级升级到9级需要的平均次数,也就是升级次数的数学期望,肯定是等于从0级升级到1级的平均次数+1级到2级升级的平均次数+...+8级到9级升级的平均次数.这个应该比较容易想,因为从n升到n+1和n+1升级到n+2不相干,并且都是必要的步骤,所以肯定是这样.
Ok,下面只要计算从n级升级到n+1级的所需次数的数学期望就好啦,最后把他们加起来就是结果.
从第n级升级到n+1级成功的概率是p,那么你看这个升级次数的分布：
1次升级成功概率：p
2次升级成功概率：(1-p)p
3次升级成功概率：(1-p)^2*p
...
第k次升级成功概率：(1-p)^(k-1)*p
这个分布的期望你想算也行,不想算也有公式,就是E(n) = 1/p,
那这个问题不就很简单了,把p = 1,0.9,0.8.,0.2带入1/p然后把它们加起来就OK啦：
E(n)升级到9级就是：1/1+1/0/9+1/0.8+...+1/0.2 = 19.2897,你要想写成那种分数的也成,我就用计算器算了,算出小数的这种.
所以计算期望这种问题,重点还是要写出分布列,或者算出分布函数才行.

说一下大概思路吧.
设甲的单价是x,乙的单价是y,那么由于总价不变,150x=90y,x/y=3/5.再设同时买甲和乙时,买了甲a件,则(150x-xa)/y为整数,带入x/y=3/5（即y=5x/3）得到3(150-a)/5.则它必须是一个整数,（150-a）是5的倍数,所以a大于0,小于150,并且是5的倍数.然后用(150x-ax)/y求出买的乙的件数.

你这个说的不太具体,另一种作用你可以告别人,也可以去努力发现更多的作用呀.

因为是4张1元,就不会组成5元,同理4张1元的人民币,1张5元的人民币不会组成10元.
分情况：
只有一元的：4
一元和五元的：4*1=4
一元和十元的：4*5=20
一元五元十元的：4*1*5=20
只有五元的：1
五元和十元的：1*5=5
只有十元的：5
相加得：59种

孩子如果会收拾自己的物品和玩具是一种早慧的启示.妈妈们不要忽略了生活中这重要的一课.帮助孩子建立起自己整理物品的习惯,对孩子和家长都有好处.
　　培养孩子整理物品的好习惯 常听到一些父母抱怨自己的孩子丢三落四,也常看见一些孩子因把家里搞得乱七八糟而挨父母的打骂.
　　但往往是打归打、骂归骂,孩子一会儿又把玩具撒满床铺,书本丢得满桌都是……这看上去只是孩子生活中的小问题,可事实上却会给孩子生活、学习甚至将来的工作带来不少的麻烦.因为生活上的杂乱无章将会造成以后的学习、工作中的无头无绪.
　　怎样使丢三落四的孩子变得自己会收拾,会整理,养成并井有条的良好习惯呢?
一、固定孩子放物品的位置
　　给孩子一个固定的地方,有条件的家庭可以给孩子一个专门的小柜子,摆放孩子的书本和玩具,要求孩子把课本、练习本、玩具分类摆放,家长还要协助孩子挂置一些布娃娃、张贴一些儿童画,把这片小天地营造成一个少年儿童小世界的氛围,吸引孩子去喜爱和珍惜自己的这一片“小天地”.
　　二、父母要率先垂范
　　父母的一言一行对孩子的影响较大,而且这种影响往往是潜移默化的,在收拾整理东西方面也不例外．要求孩子的鞋子摆放整齐,首先自己的鞋子不要脱了乱扔；要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好,首先自己要把物品摆放得整整齐齐；要求孩子把用过的东西及时归原,首先自己要作出表率.
　三、培养孩子收拾东西的习惯
　　父母平时要经常教育孩子把东西放置有序,使孩子养成自觉收拾东西的良好生活习惯.父母要做到坚决不放过任何一次不按规定办的行为,只要发现一次,就要立即督促按规定摆放收拾好.有时候,孩子因乱塞乱丢而找不到自己的东西,父母先不帮孩子寻找,“惩罚”孩子感受-下不按顺序摆放的后果,然后再帮助孩子.
　　稍大一些的孩子可以用4个方法提醒他们收拾东西的重要
　　1、创造一个每日打扫的惯例.一天所造成的混乱通常是很容易处理的,但是每天加起来的混乱就会让状况变得越来越不可收拾!最好的方法是,每天找一个固定的时间去执行每日的打扫.例如,在吃完晚餐后,或者要换上睡衣准备睡觉前,要持续的执行.刚开始,可以和孩子一起参与打扫,让这段时间变得更有趣一些.几周以后,每天打扫的惯例就会成为习惯,并且孩子的抱怨也会减少.
　　2、如果孩子有许多种乱七八糟的东西,他们通常都会把房间搞得一团混乱!好好地看一下被孩子乱丢在地毯上的东西,有哪些东西是如果不见了也没关系的呢?找一天孩子不在家的时间,把这些所有的玩具、东西排列整理,丢掉其他不需要的东西(或者把这些不需要的东西装在箱子里放在顶楼,或者把它捐给慈善机构).
　　把留下来的这些东西有系统地装进箱子、洗衣篮或者木盆里,并分别标明东西的种类或用途,例如,书、积木、填充玩偶等等.另外也把孩子学校与体育所需要的用品整理放在一起.在孩子的卧室装更多挂夹克的钩子或者是放鞋子的架子.如果每一样东西都有放置的地方,他会更容易维持房间里的干净整齐.
　　3、拿一个大箱子放在车库里.在箱子外围很清楚地用黑笔标示为“监狱”.每天晚上,把孩子丢在房子里乱七八糟的东西捡起来,然后把这些东西放进这个箱子里.告诉孩子他必须付十块钱的罚款或者做一些家务事,才能把这些东西从监狱里释放出来.
　　请你保持平静以及坚持的态度,你会惊讶地发现,当孩子需要付罚款赎回他们的背包、足球鞋、家庭作业或漫画书时,你每天晚上可以捡到的东西将会越来越少!(如果你不喜欢使用罚钱这种方法,可以罚他做家务.每周六清理箱子,如果那时还有东西未被赎回,这些东西就会被扔掉.)
　　4 你可以采取罢工的方法.如果孩子已经大于十岁了,告诉他你不再帮忙收拾别人造成的混乱,他将要为自己的东西负责.增加一条重要的规则：如果家里是混乱的,那么你将不允许他的朋友来家里玩；同样,他也不能去朋友家玩.你会很神奇地看到,当电话响起的时候,孩子可以一下子很快地把房间收拾干净!

用啥语言做啊?

这个题对概念理解有些要求.
设水为参考系,物品掉下后就静止在那里,船用了半小时走,再返回时候,还是用了半小时.由此知道物品在水里呆了一个小时.
（这里比较难理解了.）
我们再以地面做参考系来思考物品,在一个小时里,物品实际上是随着水流相对地面向下流动的,物品的速度就是水流的速度.
由之前分析,物品运动了一小时,位移是2km,则物品的速度就是2km/h,也就是水流的速度了.

从 物品的形态 特征 性能 用途 方面介绍 就可以写了

环保,因为纸制的环保袋能够回收再利用
而塑料袋的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS),其中后4项塑料废弃物进入自然环境难以降解,且遇高温会分解出有害物质.

（1）要买的东西数量尽可能的多又4小于6小于9所以要尽量买跳绳.每样东西都要买则至少买1足球1跳棋此时还剩185元不能被四整除试着尽量少增加购买跳棋或足球的数量使剩余班费能被4整除.因为6是双数所以无论购买多少跳棋剩余班费都是单数不能被4整除,当购买多1个足球时剩余班费恰好能被4整除,即购买44跳绳2足球1跳棋,物品总数为47.
（2）因为6小于9所以要少买足球才能尽量多买跳棋.又至少要买10个足球所以至少花10*9=90元还剩110元如果全买跳棋还剩2元,要将钱用完所以不能全买跳棋,因为9=6*1.5所以不能用足球凑数要用跳绳抽数.还剩110元班费此时至少购买2个跳绳才能使班费恰好被6整除此时购买10足球17跳棋2跳绳.
PS：如果（1）中不要求把班费全部花完就购买1跳棋1足球46跳绳购买的物品最多为48还剩1元班费.

1、学校体育室要购买50个排球,现有甲乙两个商场可以选择,两个商场的排球标价都是28元,但优惠的方法不同,甲商场每买10个排球免费赠送2个,不足10个不赠送.乙商场每个排球优惠4元,为了节省费用,学校应该到那个商店购买?请通过计算来说明.
2、小明用的练习本可在甲、乙两个商店内买到,已知两个商店的标价都是每个练习本1元,但甲商店的优惠条件是：购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖；乙商店的优惠条件是：从第1本开始就按标价的85%卖．（1）设小明买x（x大于10）个练习本,分别求出他在甲乙两店的消费（用x的代数式表示） （2）小明要买20个练习本,到哪个店购买比较省钱?
答案
1、若到甲商场买,12个球的价格=10个球的价格=28×10=280（元）,50=12×4+2
所以50个球的总价=280×4+28×2=1120+56=1176（元）
乙商场：每个球的实际价格为28-4=24元,共需买50个球,
所以总价=24×50=1200（元）>1176（元）
所以,去甲商场买更划算.
2、(1)在甲的消费
M=10+0.7*（x-10）=0.7x+3
在乙的消费：
N=0.85x
(2)
当x=20时,
M=0.7*20+3=17
N=0.85*20=17
M=N
此时刚好,在两个店买用的钱一样多

珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣.
手边留情花似锦,脚下留情草如茵
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动.
贴近文明,靠近方便!
天地"粮"心,珍食莫蚀
一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰.
小草青青何忍踏?

我的做法是 设标价为X 所以0.9X-21=(X-21)0.2 解得X=24 有不懂的再问吧..

钢,铜,铁三者做的同样大的物品,哪种材质最重,不能确定.比如说同样做一个同样大直径的大锅,锅身也一样,要是锅的厚度不一样呢?还不知道那种材料做出来的重量重.
你要是说“材质”那个最重,当然是铜质的了,因为它的密度值属最大.

where shall i put it?

重心越低,物体的稳定性越好,这里的稳定性指的是物体保持原来状态的能力,比如,不倒翁之所以不倒就是因为重心低,故能保持直立的状态.
你可以去了解一下物理学中的3中平衡：稳定平衡、 不稳定平衡、 随遇平衡

多少人布置教室?
45*2/9=10（人）
答：10人布置教室.
多少人不是布置教室的?
45*（1-2/9）=45*7/9=35（人）
答：35人不是布置教室的.

Please take care of your own things.Thanks for your cooperation

条件不全,弹簧原长是多少?

查化学手册

The high empty product reinforces in time

易碎物品,轻拿轻放

这么麻烦啊我不知道.

火车头/车厢的坐椅/乘客
路边的树木/房屋

化学品,你自己在家做?注意安全!

这里的some of 的意思是,朋友中的一些人.如果你写成 some friends, 那就是 一些朋友.of 这里是用于,什么什么 中 的什么什么. 不是指数量.she always get some presents 的意思是她总是得到一些礼物.如果你写成 she a...

直升机空气动力学