6.在总量指标中包括两个或两个以上的因素,将其中的被研究因素以外的所有因素固定下来,仅观察被研究因素的变动,这样编制的指

解
（1）

时间分组（小时） 频数（人数） 频率
0≤t＜0.5 10 0.2
0.5≤t＜1 20 0.4
1≤t＜1.5 10 0.2
1.5≤t＜2 5 0.1
2≤t＜2.5 5 0.1
合计 50 1

（2）学生的作业时间的中位数，根据所给的条件，可以看出落在0.5≤t＜1这组范围内．
（3）1400×[10+20+10/50]
=1400×0.8
=1120（人）
答：全校1400名学生中约有1120名学生时间控制在1.5小时以内．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表；中位数．

考点点评： 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．

（1-[1/3]）×[1/3]
=[2/3×
1
3]
=[2/9]
答：第二次销售了总量的[2/9]；
1-[1/3]-[2/9]
=[2/3−
2
9]
=[4/9]
答：还剩下总量的[4/9]．
故答案为：[2/9]，[4/9]．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 明确单位“1”的变化是解答本题的关键，依据是分数乘法意义．

解；设高为xm，半径为[x/2]m，
π(
x
2)2•x＝40
x³≈53
x≈3.5m
答：这个容器大约有3.5m高．

点评：
本题考点： 立方根．

考点点评： 本题考查了立方根，根据圆柱的体积公式求解是解题关键．

工作效率×工作时间=工作总量（一定），
可以看出，工作效率与工作时间是两种相关联的量，工作效率随工作时间的变化而变化，
工作总量是一定的，也就是工作效率与工作时间相对应数的乘积一定，所以工作效率与工作时间成反比例关系．
故答案为：反．

点评：
本题考点： 正比例和反比例的意义．

考点点评： 此题重点考查反比例的意义．

（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．图一中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者．
（2）食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的．图中有4条食物链：草→兔→猫头鹰；草→兔→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰．
（3）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减．在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，有机物总量最多的是草，所以丙对应的生物是草，属于生产者．
（4）当土壤中的有毒物质被草吸收后，会通过食物链不断积累．猫头鹰位于4条食物链的最顶端，体内有毒物质积累最多．
（5）若图一中蛇的数量大量减少，则鼠的数量因天敌的大量减少而大量增加，草的数量会因鼠的大量增加而大量减少，从而影响生态平衡．
（6）生态系统中能量流动的起点从生产者（草）开始，一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是单向流动，逐级递减．
故答案为：（1）分解者．
（2）4．
（3）草．
（4）猫头鹰．
（5）大量减少．
（6）草；单向流动，逐级递减．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动；某些有害物质沿食物链积累．

考点点评： 知道生态系统的组成和食物链的知识以及能量流动特点是解答此类题目的关键．

已知该蛋白质分子在形成时脱去水的总量为1548，由此可以计算出脱去的水分子数目为1548÷18=86个．假设组成该蛋白质的氨基酸数目为N，则该蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水的总量=N×128-1548=10228，N=92个．所以组成该蛋白质的肽链数=氨基酸数目-脱去的水分子数=92-86=6条．
故选：B．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算，能根据题干信息计算出脱去的水分子数、组成蛋白质的氨基酸数，进而计算出组成该蛋白质的肽链数．

A．加入适量的6 mol•L^-1的盐酸，反应速率加快，生成氢气增多，故A不选；
B．加入适量的氯化钠溶液，浓度减小，则反应速率减慢，降温，反应速率减小，故B不选；
C．加入适量CH₃COOK溶液，生成弱酸，氢离子浓度减小，反应速率减小，故C不选；
D．加入2滴氯化铜溶液或碳粉，锌置换出铜，可形成原电池反应，反应速率增大，氢气的物质的量不变，故D选．
故选D．

点评：
本题考点： 化学反应速率的影响因素．

考点点评： 本题考查影响化学反应速率的因素，注意把握浓度、接触面积对反应速率的影响即可解答，注重基础知识的考查，注意Zn过量盐酸完全反应，题目难度不大．