风中的铃铛 作文

juran2022-10-04 11:39:541条回答

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刀尖上舞蹈 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
一阵微风吹过,我静静地聆听着风之语,让那清甜的香味徘徊在我的鼻尖。渐渐地,我随着那淡淡的风走进了雷抒雁的《与风擦肩而过》“有一双看不见的手,抚摸着我的脸庞,挽住我的手臂;有一些兰麝的气息,飘动在我的耳际。我闭着眼睛,张开手臂,感受这种愉悦……”风无处不在,风可以与你随处相见,却又找不到她的踪迹。但是我的风却一直陪伴着我的身边。一个人坐在公园的秋千上,捧着雷抒雁的《与风擦肩而过》。感受着书中的风的勇敢和坚韧。风无论经历了什么磨难,总是为人们服务,永远抬起头向前走。我对着她喃喃自语,述说着我的心事。风好像听见了我的心声,轻轻地抚摸着这我的脸颊,我的心也就慢慢地被风用神奇的力量熨平了心褶。在《与风擦肩而过》中,文风迥异,有的深沉渊静,有的矫健活泼,有的细腻轻灵,有的素净淡雅,有的底蕴丰厚。《与风擦肩而过》虽然是散文,却有诗的底色,我常常低吟那些文章,慢慢地,与那些文章融为一体,我在书的世界里尽情翱翔。因此,我懂了更多的修辞手法,创造着一篇篇小诗。于是我更爱她了,在沁人心脾的风的芳香中体改自己的写作水平,一举多得,何乐而不为呢?在生活中,我愿成为雷抒雁笔下那富有人类感情的风,自由自在,乐观豁达。我总是静静地听着纯音乐,感受书中的风,一阵微风拂面,一整天都有干劲,都有好心情,遇到再难的事也能迎刃而解。于是,考试考砸了也好,做错事了也好,我不会像以前那样,消沉很长时间,笑一笑,跟风一样笑笑,事情就过去了。挥一挥衣袖,不带走一片烦恼,我的面前满是阳光!虽然我家的书柜里摆满了书,但她依然是我的最爱。同学们,你们也去读一读《与风擦肩而过》这本书吧,相信它那优美的文字会如同那风中清脆的铃铛让你为她迷恋!
1年前

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写出反义词撤退-( ) 黎明-( ) 添上合适的词语一( )绿纱 一( )绿被 一( )铃铛 一( )波纹 高远的( )
写出反义词
撤退-( ) 黎明-( )
添上合适的词语
一( )绿纱 一( )绿被 一( )铃铛 一( )波纹
高远的( )
按要求做
1颠倒是非(是非前有点我点不上)请写出4个样这种的
2肺腑之言、金玉良言……写几个有关“言”的词语(写6个)
把下面的句子该成陈述句
当人们想到这个盲老人万紫千红的春天都不曾看到,怎么不对他产生同情之心呢?
————————————————————————————————
把下面的词语补充完整
无( )于( ) 良( )美( ) 头发( )( )
组词
嫌( ) 籽( ) 窄( ) 坠( )
赚( ) 仔( ) 狭( )
xx气凛然1年前1
mumcoco 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
无动于衷、良辰美景、头发?(难道是头发尾收)
人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到便对他产生了同情之心.
一匹绿纱、一床绿被、一串铃铛、一缕波纹
前进、黄昏 ……
冬阳童年骆驼队中就骆驼底下系铃铛这个问题,"我"和大人的想法是不同的,你的看法是?
yuannvshinimabi1年前1
chenzhiyi 共回答了21个问题 | 采纳率81%
“我”认为骆驼的驼铃是赶路人寂寞才戴上的;大人认为驼铃声是用来赶走来犯的狼的.
以下问题大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、2
以下问题
大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只?
lzw79001年前1
departmency 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
先从铃铛入手:11-1×9=2(个)2÷(3-1)=1个-----------狮子狗
然后就简单了:9-1=8(个) 4×8-28=10(条) 10÷(4-2)=5(只)------大白鹅
最后:8-5=3(只)--------小山羊
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了.下列问题不是该实验所研究的是______
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的.
byhack1年前2
hemu1125 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等;意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了,此实验运用的是排除法.

蝙蝠是靠接收自己的超声波来捕捉食物和躲避障碍物的,而接收超声波靠的是耳朵;所以,A、B、C三项都是实验研究的问题,D不是实验研究的问题.
故选D.

点评:
本题考点: 物理学方法.

考点点评: 本题考查了物理中的科学研究方法的种类区分,注意在初中物理中灵活应用这些研究方法.

狼为什么怕铃铛?
A200107941年前1
kan57 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
有一本书叫做《狼图腾》
讲的是草原中的狼群
草原中的狼群由于长时间和牧民们生活在一个环境中,所以他们比较怕人,尤其怕金属声音.
里面有一段很生动的描写,就是一个新来插队的年轻人,傍晚抄小路遇到狼群,虽然老马有经验,一再提醒他,他却没有察觉.最后他是敲着水壶和马掌过去的.老马也十分镇定,才能讨过此劫.
不过寒带的狼群要比较凶猛,不怕人,因为那里人出没的少,而且狼经常处于饥饿状态.那里居住的人多用猎犬,它们身上带着铃铛,附近的狼知道不去找麻烦,但是人烟稀少的地方就不好说了.
打头的那一匹骆驼的长脖子底下总会系着一个铃铛 怎么缩句
harumi20061年前1
qq007 共回答了15个问题 | 采纳率100%
骆驼系着铃铛
铃铛的意思是什么?
道不同也为谋1年前1
guangdongcai 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
【 铃铛 】专指因受外力摇晃而发声的铃.球形或扁圆形,下部或中部开一条口,里面放金属丸或小石子.式样大小不一,有骡马系带的、儿童玩的或做服饰的.《清会典事例·兵部·军器》:“铃铛十五年更换,风绳三年更换.” 老舍 《骆驼祥子》一:“听听声儿吧,铃铛似的!” 菡子 《源远流长》:“我要在下面扯绳子响铃铛,你们就按着铜柱死劲往下捶.”
老鼠开会的故事!就是那个铃铛啊什么的!
mark123001年前1
懒人L 共回答了19个问题 | 采纳率100%
很久很久以前,老鼠就一直深受猫的侵袭,眼看着老鼠死的死,伤的伤,数量是一天不如一天,日日刷新着记录.侥幸尚存的老鼠整日提心吊胆,为之它们都苦恼不已.一日,老鼠们决定在一个宽敞的老鼠洞里开一个集体会议,来探讨探讨对付猫的办法.
次日中午,老鼠们开会了.会议上大家各持己见,都认为自己的计策能行,“唧唧唧”,到处都是争辩声.一只中年老鼠拄着拐杖,迈着沉重的步子走过来,还晃了晃脑袋.“听听我的主意,准能行!”说着故意顿了一下,“我们呀,随时随地都把那老鼠药带在身上,只要猫一来,瞧准时机把老鼠药往它嘴里一丢,猫不就一命呜呼了吗?”它刚说完,就引得大家议论纷纷,一位带着一只小老鼠的女老鼠重重地拍了拍桌子,跺了跺脚,怒气冲冲地喊道:“你这坏心眼的家伙,出的什么烂主意啊,要是孩子把老鼠药当好吃的吃了怎么办?我看你是心怀鬼胎!”“是啊,不能让孩子们冒这个险!”“决不能让孩子们受到伤害!”……大家都同意那个女老鼠的意见,一致认为这个办法太危险了,行不通!
又一只年迈的老鼠走到中间,摸了摸胡子,点了点头,一富有经验的样子.“让我出个主意如何?”这只“知识渊博”的老鼠说道,“我们发明一种药,把我们变大、把猫变小.这样我们就不用不怕猫了,而且是猫要怕我们呢!”“哼,嗖主意!我们变大了怎么偷东西吃呀?”刚才那只拄拐杖的中年老鼠斜着嘴,歪着脖子,一脸的不高兴,不满地说.大家觉得也对,这办法也不行.
接着大家又出了不少办法,可都不行.大家都失望极了,正准备散去时,一只年轻的老鼠听见铃铛的响声,突然来了灵感.他眼珠子一转,“嘿嘿”一笑,对垂头丧气的大伙儿说:“我有一主意,不妨听听.我想,如果给猫带个铃铛,猫一来,铃铛就会响.我们一听见铃铛响就逃,不就行了?”大家一听,顿时喜笑颜开,连连称赞年轻老鼠聪慧过人.
大家都沉浸在喜悦的情绪中,但那只最年长的老鼠却例外,他紧缩着眉头像是在思考什么.他先前一句话也没说,这时他却走到人群中间,严肃地说:“那么请问铃铛由谁去挂呢?”顿时,空气像凝固了似的,大家都愣住了,谁也不敢出声答应.
骆驼为什么要系铃铛要,急》》》》》》》》》》》》》》》》》
jjhuliu1年前1
barbie094 共回答了10个问题 | 采纳率90%
1、骆驼怕狼,带上铃铛狼知道骆驼身边有人保护它们,就不敢侵犯了.
2、骆驼是不会鸣叫的,人们为了在不便观察的时候,比如晚上或有障碍阻隔视线时了解骆驼的方位及运动情况,系上铃铛,以便通过听力感知骆驼所在方位及运动情况.
阅读欢乐岛。 掩(yǎn)耳盗(dào)铃   从前有一个人,看见人家大门上(洼 挂)着一个铃铛,想把它偷走。
阅读欢乐岛。

掩(yǎn)耳盗(dào)铃

  从前有一个人,看见人家大门上(洼 挂)着一个铃铛,想把它偷走。
  他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地(响 想)起来,会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,(申 伸)手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.画去“(  )”里不恰当的字。
2.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“____”画出来。
3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。(  )
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(  )
(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。(  )
4.我还能写出其他包含寓言故事的成语呢!
____________________________________________________________
清溪流权1年前1
dbjfabhgj 共回答了7个问题 | 采纳率100%
1.画去:洼 想 申
2.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
3.(2)√
4.叶公好龙 守株待兔(答案不唯一)
你认为骆驼为什么系铃铛,作者想象到的原因是什么 来自课文《冬阳·童年·骆驼队》
laobian1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
续写童年生活的小诗童年是一首迷人的小诗,童年时荡在枝头的铃铛,童年是牛背上清脆悠扬的笛声,童年时小河里欢快扑腾的影……
guiyi991年前1
dalvshi123 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
童年是我们偷偷写下的日记,里面有我们最初美好的梦想~
童年是书架上陈旧的书,里面的每一页都记载着欢乐与悲伤
童年是淡淡的茶香,细细品味中,里面有我们欢笑的影子,随香气飘荡
童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦
童年是一本本精美的连环画.
童年也是一弯清冷的,孤寂的,会流泪的新月.
(20100409)都是铃铛惹的祸 作文
凭栏ff1年前1
忧忧泪 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
(20100409)都是铃铛惹的祸这一天,我乘公交车到明珠广场。在乘车的途中,我不禁想起了一件铃铛惹出的事,心里默念着“都是铃铛惹的祸”。我想起了以前第一次 城坐无人售票的公交车。那时候是去年六月,因为要去图书馆去借书,所以正好可以乘坐“801”路公交车到站。那时我把公交车等到了。第一次乘坐无人售票的公交车的我不免有些羞涩,于是,我并没有理会他人,赶紧找个空位坐下来。我把头向左望去,一边乘车,一边欣赏美好景色的我心情十分舒畅,缓解了我害羞的性格。可是,一波未平一波又起,当这辆车发出了:“下车乘客请做好下车准备,随身携带的行李物品请不要遗忘在车上,下一站停靠——明珠广场”时,我才知道要下车了,我本能地向公交车门走去,只见车门上写着“下车请按铃”这句短语,不时发愣了——“要按铃吗?门铃在哪里呢?”我左顾右盼,始终没有找到那个门铃。我急了,心砰砰直跳。这个门铃到底在哪里!我始终重复着这句话,但是这样也无济于事。“找个人问问吧!”我的心里有一种声音告诉我,但又很快打消了这个念头“若是去问别人,我岂不是很难为情,车上有那么多人注视着我,能好受吗?都是铃铛惹的祸!”这可如何是好呀?突然,来了个急刹车,我的身体保持不住平衡,按了一下那个杆子上的红色的东西。那好像是铃的按钮。我好像拔到了一根救命稻草,找到了希望。就这样,我安心地下了车。我坐在公交车上回忆着往事——都是铃铛惹的祸啊~
English铃铛的English
English铃铛的English
铃铛的英语单词和"叮叮当”这首歌的英文表示"叮叮当,叮当当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇山,嘿!......”
wuhaomin151年前4
通济桥守望者 共回答了7个问题 | 采纳率100%
铃铛:bell
你说的叮叮当是"铃儿响呤当"?那是Jingle Bell
jingle:是形容铃铛的叮当声的
Jingle Bells,Jingle Bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one horse open sleigh
Dashing through the snow
On a one-horse open sleigh
Over the fields we go
Laughing all the way
Bells on bob-tail ring
making spirits bright
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight
Jingle bells,jingle bells
jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh
Jingle Bells,Jingle Bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one horse open sleigh
A day or two ago
I thought I 'd take a ride
And soon Miss Fanny Bright
Was seated by my side
The horse was lean and lank
Misfortune seemed his lot
He got into a drifted bank
And we,we got upsot
Jingle Bells,Jingle Bells
Jingle all the way
Oh What fun it is to ride
In a one-horse open sleigh
Jingle Bells,Jingle Bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one horse open sleigh
Jingle Bells,Jingle Bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one horse open sleigh
Jingle Bells,Jingle Bells
Jingle all the way
Oh what fun it is to ride
In a one..horse..open..sleigh...
铃铛在轻松的步伐里响的更清脆.(缩句)
铃铛在轻松的步伐里响的更清脆.(缩句)
铃铛响的清脆.这个错了
emily07261年前1
青袖 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
铃铛响.
"的更清脆"是补语,属于句子的"枝叶"成分,缩句时要去掉.
(结构助词"的"用错了,应当改为"得".)
风中的铃铛 作文
楚扬帆1年前1
秀川紫 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
一阵微风吹过,我静静地聆听着风之语,让那清甜的香味徘徊在我的鼻尖。渐渐地,我随着那淡淡的风走进了雷抒雁的《与风擦肩而过》
“有一双看不见的手,抚摸着我的脸庞,挽住我的手臂;有一些兰麝的气息,飘动在我的耳际。我闭着眼睛,张开手臂,感受这种愉悦……”风无处不在,风可以与你随处相见,却又找不到她的踪迹。但是我的风却一直陪伴着我的身边。
一个人坐在公园的秋千上,捧着雷抒雁的《与风擦肩而过》。感受着书中的风的勇敢和坚韧。风无论经历了什么磨难,总是为人们服务,永远抬起头向前走。我对着她喃喃自语,述说着我的心事。风好像听见了我的心声,轻轻地抚摸着这我的脸颊,我的心也就慢慢地被风用神奇的力量熨平了心褶。
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在生活中,我愿成为雷抒雁笔下那富有人类感情的风,自由自在,乐观豁达。我总是静静地听着纯音乐,感受书中的风,一阵微风拂面,一整天都有干劲,都有好心情,遇到再难的事也能迎刃而解。于是,考试考砸了也好,做错事了也好,我不会像以前那样,消沉很长时间,笑一笑,跟风一样笑笑,事情就过去了。
挥一挥衣袖,不带走一片烦恼,我的面前满是阳光!
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骆驼身上的铃铛,叫作驼铃.对骆驼的用途,爸爸和我的看法有何不同,我的看法为什么比爸爸的看法更美?
骆驼身上的铃铛,叫作驼铃.对骆驼的用途,爸爸和我的看法有何不同,我的看法为什么比爸爸的看法更美?
冬阳.童年.骆驼队
ffia1年前1
_悠游键客_ 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
正确答案应该是:
答:爸爸的看法是出于实际问题的考虑,较我的现实,而我的回答则增添了童趣与童真,让人感觉更有童年的美好.
改病句 小明通过锻炼后,身体硬朗了.我幼稚的心灵中充满了和大人不同.铃铛在轻松的步伐里响得更清脆.
xiaoshanxi47941年前1
iivauu 共回答了21个问题 | 采纳率100%
小明在锻炼后,身体硬朗了.
我幼小的心灵中充满了和大人不同的看法.
铃铛的声音在轻松的步伐里响得更清脆.
作文一个铃铛怎么写?求学霸指点。
清湄煮酒1年前2
满眼阳光 共回答了2个问题 | 采纳率50%
一个铃铛给你的启示
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了.下列问题不是该实验所研究的是(  )
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D.铃铛是怎样发声的
ilif243201年前1
bmwbenz_1214 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:了解蝙蝠利用超声波定位的知识;蝙蝠是利用超声波进行探测信息和定位

A、通过第一次、第二次和第三次实验可以研究蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的.故A选项是该实验所研究的.
B、通过第一次和第二次的实验可以研究眼睛对蝙蝠飞行是否起作用.故B选项是该实验所研究的.
C、通过第一次和第三次实验的可以研究耳朵对蝙蝠飞行是否起作用.故C选项是该实验所研究的.
D、铃铛是怎样发声的本题并未涉及,故D选项不是该实验所研究的.
故选D.

点评:
本题考点: 物理学方法;声音的产生.

考点点评: 蝙蝠可以发出并接收超声,用来对障碍物进行定位.如果不能接收,则无法进行定位,学生要掌握声音知识,包括超声、次声、音调等内容.需要在平时的学习中注重知识的积累

掩耳盗铃,这个头铃铛的人为什么还是被人家发现了?
pengxiong0071年前3
jianliren 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
因为他只把自己的耳朵捂着,但别人还是听得到的.所以,他还是被人家发现了
绳子上系着许多铃铛.这句话中的“系”读什么?
wanneng11年前5
huangyizhihu 共回答了12个问题 | 采纳率100%
ji 系 四声
捂住耳朵偷铃铛,比喻自己骗自己
人事部1年前1
mm0618 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
  掩耳盗铃:原为盗钟掩耳,为一中国成语,偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思.出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事,原文为盗钟,后来...
使用直流电的铃铛两个输入端同时接正极或者同时接负极会怎么样呢?
使用直流电的铃铛两个输入端同时接正极或者同时接负极会怎么样呢?
我的意思是会不会短路烧毁铃铛 或者直流电来源
杂杂1年前1
别人笑我太疯颠 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
同时接正极或者同时接负极铃铛内没有构成回路,所以没有电流通过,也就不会响铃.
没有电流哪来的短路.短路的意思是正极和负极没有经过用电器直接相连,那才叫短路.
大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.
大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.
小明数了数,一共9个脑袋,28条腿,11个铃铛,三种动物各有多少只?求不用多个未知数的,最好一元一次谢谢33333
如果没有你19831年前1
sy311 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
先设四个脚的有x只,那么大白鹅有(9-x)只,用28只脚来解方程,解出x,再设小山羊几只,就能解出来了
英语翻译正文如下,从前,有一个人,看见人家门上挂着一个铃铛,想把它偷走.他明明知道那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃的响
英语翻译
正文如下,
从前,有一个人,看见人家门上挂着一个铃铛,想把它偷走.
他明明知道那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃的响起来.
就会被人发现,但是他想,如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
他掩住自己的耳朵,伸手去偷铃铛,没想到,手刚碰到铃铛,他就被人发现了.
不要出现太多的语法错误即可.小弟谢谢了.
ytfqtd1681年前4
aymie 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
One person who want to Steal the door bell,hand encounters a bell will ring for him,he believes that he would start ringing luck.Because the ears can hear voices,and he gave his own ears concealed,and then used to Suzuki,then Suzuki still ringing.He came to be found by.
铃铛在轻便的步伐中响得更清脆缩句 我认为是 我认为应该是铃铛响 因为在“的地得”后面的东西都是要删掉的.请大虾们解决!
多余闲人1年前5
minvy 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
铃铛响
铃铛在轻松的步伐里响得更清脆.缩句
86877951年前1
vv26 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
铃铛响.
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了.下列问题不是该实验所研究的是(  )
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的
B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D.铃铛是怎样发声的
waterge1年前1
swf1978 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
A、通过第一次、第二次和第三次实验可以研究蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的.故A选项是该实验所研究的.
B、通过第一次和第二次的实验可以研究眼睛对蝙蝠飞行是否起作用.故B选项是该实验所研究的.
C、通过第一次和第三次实验的可以研究耳朵对蝙蝠飞行是否起作用.故C选项是该实验所研究的.
D、铃铛是怎样发声的本题并未涉及,故D选项不是该实验所研究的.
故选D.
仿写下面的语段花儿仿佛一个小小的铃铛,清风吹过,花儿微微颤动,似乎真有铃声在耳边轻轻响起,这铃声好似小桥流水般的悠扬婉转
仿写下面的语段
花儿仿佛一个小小的铃铛,清风吹过,花儿微微颤动,似乎真有铃声在耳边轻轻响起,这铃声好似小桥流水般的悠扬婉转,把周围的环境渲染成了一幅水墨丹青的素雅的国画.这铃声又像森林鸟鸣般的清脆悦耳,使久久沉睡于冬日的思绪中的人心中迸发出新的灵感.
sh_yang1年前1
gsk123 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
感受生活的美好,人的心情就会始终平静而快乐,迈着迈着轻快地步伐,就会觉得人生就像一场舞步,想着想着开心的事,就会觉得没有什么难关不能度过
满语在线翻译 请问满语翻译风铃或者铃铛,应该怎么说,谢谢~~~
游客请进1年前1
qinbei1001 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
满语翻译风铃或者铃铛,应该这么说:铃铛
铃铛英文是什么
zhigangwang1年前1
宇天宇地 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
ell铃铛
small bell
tinkle bell
cowbell ['kaʊbel]
n.母牛的颈铃
ring [riŋ]
n.环,戒指,铃声
v.响,鸣,回响
填标点符号:我有一个问题()那就是谁去给猫的脖子挂上铃铛()
填标点符号:我有一个问题()那就是谁去给猫的脖子挂上铃铛()
elainezyy1年前1
du9wd 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
我有一个问题(,)那就是谁去给猫的脖子挂上铃铛(.)
为什么骆驼要系铃铛很急的呀.速度~~~
robiezhou1年前1
gaowenting 共回答了25个问题 | 采纳率84%
骆驼是不会鸣叫的,人们为了在不便观察的时候,比如晚上或有障碍阻隔视线时了解骆驼的方位及运动情况,系上铃铛,以便通过听力感知骆驼所在方位及运动情况.
根据字词写一句诗句焱 和 铃铛两句、
一一在先1年前1
luoshan330 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
焱木失铃铛
焱心梧桐坠铃铛
焱铜铃铛声引凤歌
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了.下列问题不是该实验所研究的是______
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的.
广陵散绝1年前6
damnitdamnit 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等;意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了,此实验运用的是排除法.

蝙蝠是靠接收自己的超声波来捕捉食物和躲避障碍物的,而接收超声波靠的是耳朵;所以,A、B、C三项都是实验研究的问题,D不是实验研究的问题.
故选D.

点评:
本题考点: 物理学方法.

考点点评: 本题考查了物理中的科学研究方法的种类区分,注意在初中物理中灵活应用这些研究方法.

中"系着的铃铛"的"系"读什么音?
过河无名小卒1年前4
wtuwwe 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
ji 第4声 (ji第4声 组词 系楔子 )
伊索寓言给猫系铃铛的寓意
未有杜康1年前1
红林333 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
由此大家得出结论:在权力和金钱发挥重要作用的社会里,许许多多看起来很难办、很复杂、甚至不可能的事情,其实办起来十分简单,有时简单得令窝老鼠因为怕猫,结果饿的要命.于是它们认为最好的办法是在猫的脖子上系一个铃铛.这样铃铛一响,它们就知道猫来了.大家都觉得这是个好主意,但是有一只比较聪明的老鼠说到"这个想法是好,但是谁去给猫系上铃铛呢?".试想一下,让一只老鼠给猫脖子上挂铃铛,那会是什么概念?风险系数实在太高,除非这只老鼠撑破了胆.这是一件不切实际无法完成的事.你目瞠口呆.
英语翻译口渴的鸭子、风和太阳、好孩子、给猫挂铃铛就不要了.短一点
雁过无痕伤1年前3
laishii 共回答了10个问题 | 采纳率100%
拿新概念英语第一册,应该很不错的,文章又短,奖的也好.
知道这几个数,怎么算铁的重量.用一个铁皮做铃铛,做完一个铃铛后再算出铁皮的重量, 就知道这几个数字, 85*85 1.2
知道这几个数,怎么算铁的重量.
用一个铁皮做铃铛,做完一个铃铛后再算出铁皮的重量, 就知道这几个数字, 85*85 1.2 8.5公分.
goodruima1年前1
SB滴LZ 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
这数字给的太含糊了,前面两个连单位都没有,怎么知道1.2是什么参数啊?而且铃铛也不是规则的几何形状,要是个正方体或者球体还好办.
黄金搭档。(填上合适的词语)一(  )春雨  一(  )房屋  一(  )铃铛  一(  )小燕子
xushukun1年前1
hl625 共回答了31个问题 | 采纳率87.1%
一(场/阵)春雨 一(间/栋)房屋 一(个/串)铃铛 一(只)小燕子
掩耳盗铃偷铃铛的人明明知道,可他为什么还要去盗铃?
还有谁51年前1
qq沙漠 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
用辩证的思维可以说,他只考虑了内因而没有考虑外因.
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃
300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了.下列问题不是该实验所研究的是______
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的.
重庆英语511年前1
myii40dmm4032 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法,有比较法、模型法、等效替代法、归纳法、图象法、科学推理法、控制变量法等;意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了,此实验运用的是排除法.

蝙蝠是靠接收自己的超声波来捕捉食物和躲避障碍物的,而接收超声波靠的是耳朵;所以,A、B、C三项都是实验研究的问题,D不是实验研究的问题.
故选D.

点评:
本题考点: 物理学方法.

考点点评: 本题考查了物理中的科学研究方法的种类区分,注意在初中物理中灵活应用这些研究方法.

什么铃铛摇不响?
楚苏的衣领1年前1
光明正大砸章 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
是不是 哑铃啊!我也不太确定!··~
脚和鸡蛋组成什么英语单词如果这个也知道那么```其他的也说一说:钥匙和黑板```耳朵和电话```门和铃铛```走路和人`
脚和鸡蛋组成什么英语单词
如果这个也知道那么```其他的也说一说:钥匙和黑板```耳朵和电话```门和铃铛```走路和人```谢谢```偶``会给您10分的``
mostbetter1年前5
ggeepou 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
foot egg
key board
ear phone
door bell
walk man
露珠与铃铛 作文
夏青1年前1
yanhuanzhe 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
曾经快乐过,曾经开心过曾经一起在夏日的榕树下歌唱,曾经在冬日的池塘边倾诉过,但从来没有伤心过,因为有了你,我就不曾悲伤,不曾放弃,不曾沮丧。露珠易碎易消失,但我和露珠的友情却很长久。
露珠,我们曾在小池塘边的大树下钓鱼,你却总是不耐心的乱跑。那个秋天,你躺在草地上看着飞舞的红枫叶对我说道:“铃铛,我喜欢看漫天飞舞的红枫叶。”我也在她身边躺下道;“露珠,我长大以后,一定带你去香山看红枫叶。”露珠没有答话,只是静静的对着我微笑。露珠并不是一个非常漂亮的女孩,但她此时会心的微笑,让我觉得她是那么的甜美,恬静。我说:“要是时间能够停止在这一刻该多好,就这样静静地看着天空,就这样说说话,谈谈心,就这样让树叶肆意的落下。”露珠却转过身来认真的对我说:"我不希望,我想快快长大,等着铃铛带我去看红枫叶呢!''我笑了笑,心里却想着,总会有那么一天的。未完待续
骆驼的铃铛有什么作用?
大雁南巡1年前1
gg老兵 共回答了20个问题 | 采纳率95%
骆驼在沙漠中运货的时候队伍很长,间隔比较大,遇到风沙扬尘天气容易走散
翻译(繁体换简体)材料:两个冰淇淋杯(或纸杯),竹筷一支,胶带,棉线,铃铛两颗方法:将两个纸杯杯口相对,杯口直径两端剪两
翻译(繁体换简体)
材料:两个冰淇淋杯(或纸杯),竹筷一支,胶带,棉线,铃铛两颗
方法:将两个纸杯杯口相对,杯口直径两端剪两个小口放入竹筷当摇铃棒,将两个相对杯口用胶带黏在一起,两杯底皆用胶带各黏上一小段棉线,棉线另一端都黏上一颗铃铛即完成。
对不起~~
应该是简体换繁体
七濑1年前3
bb520desu 共回答了30个问题 | 采纳率86.7%
材料:两个冰淇淋杯(或纸杯),竹筷一支,胶带,棉线,铃铛两颗
方法:将两个纸杯杯口相对,杯口直径两端剪两个小口放入竹筷当摇铃棒,将两个相对杯口用胶带黏在一起,两杯底皆用胶带各黏上一小段棉线,棉线另一端都黏上一颗铃铛即完成
打头儿的那一匹,长脖子底下总系着一个铃铛.改为缩句
慕盈格格1年前1
刘_cel-xk 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
那一匹脖子底下系着铃铛.
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这个句子比较特殊,是个主谓谓语句.
那一匹 脖子底下 系着铃铛.
【大主语】 【 大谓语 】
【小主语】 【小谓语】
这些都不能省略.