在一列数1,2,3,4,…,1000中,数字“0”出现的次数一共是(  )

生个男孩像你2022-10-04 11:39:542条回答

在一列数1,2,3,4,…,1000中,数字“0”出现的次数一共是(  )
A. 182
B. 189
C. 192
D. 194

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游荡面包 共回答了30个问题 | 采纳率90%
解题思路:分析可得:在一列数1,2,3,4,…,99中,每10个数中,出现1次数字“0”;100到999中,每100个数中,出现20次数字“0”;1000中有3个“0”;则数字“0”出现的次数一共是192次.

根据规律在1,2,3,4,…,99中,出现9次,在100到999中,0共出现180次,1000中有3个“0”;则数字“0”出现的次数一共是192次.
故选C.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 本题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,要求学生要有一定的解题技巧.

1年前
1eihv 共回答了12个问题 | 采纳率
192次
1年前

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(V快车-V慢车)*65=306+334
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所以
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=f(2006)+2008+2007,
=f(2005)+2008+2007+2006,
=…
=1+2+3+…+2008,
=(1+2008)×2008÷2,
=2009×1004,
=2017036.
故选B.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.本题的规律是:第2008个数是第2007个数+2008,而第2007个数是第2006个数+2007,…

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而灯光照火车,只是需要考虑火车的长度和行车速度.
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分母是2的真分数 有一个
分母是3的真分数 有2个
分母是N的真分数 有N-1个
以此类推

因为1+2+3+.+62=1953〈2002
而1+2+3+.+62+63=2016〉2002
所以第2002个的分母肯定是64

然后,2002-1953=49 说明第2002个数是分母为64的真分数中的第49个
就是49/64 即为所求.
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设过桥前减速过程所需时间为t1,过桥所用的时间为t2,过桥后加速过程所需时间为t3.则有:t1=v2−v1a1=20−30−0.25 s=40s.t2=xv2=100+100020 s=55s.t3=v1−v2a2=30−201s=10s.共用时间为:t=t1+t2+t3=40+55+10=1...

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系.

考点点评: 本题主要考查了匀变速直线运动速度时间公式的直接应用,难度不大,关键是分析好过程.属于基础题.

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同样,现在另有一个盒子装有(a+1)个小球,这只盒子里原来装有(a+2)个小球.
类推,原来还有一只盒子装有(a+3)个小球,(a+4)个小球等等,故原来那些盒子中装有的小球数是一些连续整数.
所以将42分拆成若干个连续整数的和,一共有多少种分法,每一种分法有多少个加数,据此解答.

设原来小球数最少的盒子里装有a只小球,现在增加了b只,由于小聪没有发现有人动过小球和盒子,
这说明现在又有了一只装有a个小球的盒子,而这只盒子里原来装有(a+1)个小球.
同样,现在另有一个盒子装有(a+1)个小球,这只盒子里原来装有(a+2)个小球.
类推,原来还有一只盒子装有(a+3)个小球,(a+4)个小球等等,
故原来那些盒子中装有的小球数是一些连续整数.
将42分拆成若干个连续整数的和,
因为42=6×7,故可以看成7个6的和,又(7+5)+(8+4)+(9+3)是6个6,从而42=3+4+5+6+7+8+9,一共有7个加数;
又因为42=14×3,故可将42:13+14+15,一共有3个加数;
又因为42=21×2,故可将42=9+10+11+12,一共有4个加数.
所以原问题有三个一共有7只盒子、4只盒子或3只盒子.
答:一共有7只、4只或3只盒子.

点评:
本题考点: 整数的裂项与拆分.

考点点评: 解答本题的关键是将问题归结为把42分拆成若干个连续整数的和.

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350÷3.5×[3/3+2],
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350÷3.5×[2/3+2],
=100×[2/5],
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答:甲车的速度是每小时60千米,乙车的速度是每小时40千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题;比的应用.

考点点评: 此题先求出速度和,再用按比例分配的方法解决问题.

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年龄
我搭上了一列特快车,大概在还差10分就午夜12点的时候,在中途站有一名男子也上了列车,他在车门关闭后,像是突然回复意识一般,开始左右环视着周遭乘客的脸.
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“你怎么知道的?”
一直和看似不相识的乘客群重复着诸如此类的对话,看来这名男子,似乎有着只要看着别人的脸就能知道其年龄的特殊能力.
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因为那个男子看到的是别人的寿命,也就是说他看到所有人的寿命都停在目前的岁数,而那位50岁的女的还有5分钟就51岁了,但男子看到她的寿命是50岁,所以她会在5分钟内死,而离下一个站还有15分钟,所以5分钟内全车人死于车祸
我搭上了一列特快车,大概在还差10分就午夜12点的时候,在中途站有一名男子也上了
我搭上了一列特快车,大概在还差10分就午夜12点的时候,在中途站有一名男子也上了
我搭上了一列特快车,大概在还差10分就午夜12点的时候,在中途站有一名男子也上了列车.他在车门关闭后,像是突然回复意识一般,开始左右环视着周遭乘客的脸."恕我愚昧,请问您今年28岁吗?" 他如此的向我问道 "是的,不过您怎么知道呢?" 我如此反问他,但被他无视,只是自顾自的和别人说话."您今年45岁吧?" "是没错." "您是62岁吗?" "你怎么知道的?" 一直和看似不相识的乘客群重复着诸如此类的对话,看来这名男子,似乎有着只要看着别人的脸就能知道其年龄的特殊能力.此时到下个停车站还有15分 钟左右的时间,全车箱包括我在内的乘客都对这名男子投以好奇的注目眼光.一直到他问到最后一名女士,"您是50岁吗?" "是的,不过还有五分钟就51岁了呢!" 那名女士如此微笑的回答道.霎时,那名男子的脸色铁青,彷佛震撼到无以复加.
林肯的猫1年前1
轻解罗衫裙 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
那男人有能看透别人死亡日期的能力,他上了车之后就一个一个的问乘客
他问出口的岁数自然石他所看到的,所以他看到那位女士的死亡年龄是五十岁
但是那位女士还有五分钟就满51岁了,也就是无分钟后就不再是五十岁
而他看到的确实五十岁,所以他们的死期是在女士五十一岁之前
也就是不满五分钟
一列火车坐匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,
一列火车坐匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,
列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m人
求开始观察时火车速度的大小.
wuxiaofeng_5181年前6
dicklxh 共回答了21个问题 | 采纳率100%
相邻俩个10S.(8-6)*8=16、16*10=160.
一列火车均匀行驶一列火车匀速行驶,经过一条450米的隧道,需要20秒的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火
一列火车均匀行驶
一列火车匀速行驶,经过一条450米的隧道,需要20秒的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是5秒.根据以上数据,求
1.火车的长度.2.火车完全在隧道行驶的时间.
我爱别人ee1年前1
youjian8312 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
设火车长X
450+X=20*X/5 X=150 速度为150/5=30
完全在隧道的时间=(450-150)/30=10秒
一列火车从甲城开往乙城,每小时行48千米,中午12时到达;每小时行80千米,上午10时到达.如果要上午11时到达,这列火
一列火车从甲城开往乙城,每小时行48千米,中午12时到达;每小时行80千米,上午10时到达.如果要上午11时到达,这列火车行驶速度应是每小时多少千米?
anitashen1年前2
sun0906 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:先设火车发车时间为x点钟,则有48×(12-x)=80×(10-x),求出发车时间为7点钟,则甲乙两地总里程:48×(12-7)=240(km).最后,求这列火车行驶速度每小时应是:240÷(11-7),解决问题.

设火车发车时间为x点钟,得:
48×(12-x)=80×(10-x),
576-48x=800-80x,
32x=224,
x=7;
甲乙两地的路程:
48×(12-7),
=48×5,
=240(km);
这列火车每小时的行驶速度:
240÷(11-7),
=240÷4,
=60(千米).
答:这列火车行驶速度应是每小时60千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 此题解答的关键是先求出火车发车时间,再求出甲乙两地的路程,最后求出火车的速度.

观察下面的一列数:1/2,—2/3,1/4,—4/5,1/6,—6/7 请你找出其中排列的规律,帮帮忙我把题写下面
观察下面的一列数:1/2,—2/3,1/4,—4/5,1/6,—6/7 请你找出其中排列的规律,帮帮忙我把题写下面
(1)第9个数是_________,第14个数是多少_____?(2)第2010个数是多少?(3)如果这一组数据无限排列下去,与哪两个数越来越
ss学院的游子1年前3
dotsky 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
1.第九个=1/9
第14个=-13/14
2.第2010个=-2009/2010
3.如果这一组数据无限排列下去,与0和-1两个数越来越近
火车过桥问题 甲乙两人在与铁路平行的小路上行走,一列长190米的客车迎面驶来,甲站立观看,火车从他身边驶过用了10秒钟,
火车过桥问题 甲乙两人在与铁路平行的小路上行走,一列长190米的客车迎面驶来,甲站立观看,火车从他身边驶过用了10秒钟,乙边走边看,火车从他身边驶过用了9.5秒钟,求乙的速度是多少?
不用方程
si5051年前2
junjun243873 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
乙的速度是x米/秒
190÷10=19米/秒
(19+x)×9.5=190
x=1
乙的速度是1米/秒
为了方便广大游客到昆明参观游览“世博会”,铁道部门临时增开了一列南宁--昆明的直达快车.已知南宁、昆明两站的路程为828
为了方便广大游客到昆明参观游览“世博会”,铁道部门临时增开了一列南宁--昆明的直达快车.已知南宁、昆明两站的路程为828千米,一列普通快车与一列直达快车都由南宁开往昆明,直达快车的平均速度是普通快车平均速度的1.5倍.直达快车比普通快车后出发2小时,而先于普通快车4小时到达昆明.分别求出两车的平均速度.
hehua20041年前1
Eric0923 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:有路程828千米,求的是速度,那么一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:“直达快车比普通快车后出发2小时,而先于普通快车4小时到达昆明”.等量关系为:直达快车用的时间=普通快车用的时间+2+4.

设普通快车的平均速度为每小时x千米,则直达快车的平均速度为每小时1.5x千米.
依题意得[828/x]=2+[828/1.5x]+4,
解得1.5x=69,x=46,
经检验,x=46是原方程的根.
答:普通快车的平均速度为每小时46千米,直达快车的平均速度为每小时69千米.

点评:
本题考点: 分式方程的应用.

考点点评: 应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.

A、B两站间的距离是448km,一列慢车从A站出发,每小时行驶60km,一列快车从B站出发,每小时行驶80km.
A、B两站间的距离是448km,一列慢车从A站出发,每小时行驶60km,一列快车从B站出发,每小时行驶80km.
问:(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?
(2)两车相向而行,慢车先开28分钟,快车开出多少小时后两车相遇?
(3)如果两车都从A站开往B站,要使两车同时到达,慢车应先出发多少小时?
.
hongqiren1年前1
ff男人成都 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(1)设经x小时相遇:60x+80x=448 设要求的为x小时:60×28x+80x=448 〔3〕设先出发x小时:60x×5.6=448
一列火车从武汉开往北京,行了全程的[9/13]后,又以每小时90千米的速度行了4小时才到达北京,从武汉到北京全长多少千米
一列火车从武汉开往北京,行了全程的[9/13]后,又以每小时90千米的速度行了4小时才到达北京,从武汉到北京全长多少千米?
黄昏雨疏1年前1
xunzhaoheike 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:[9/13]的单位“1”是武汉到北京全长的米数,“行了全程的[9/13],”剩下全程的(1-[9/13]),由此再求出剩下的全程的米数,用除法即可求出从武汉到北京的全长.

90×4÷(1-[9/13]),
=360÷
4
13,
=360×[13/4],
=1170(千米);
答:从武汉到北京全长1170千米.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 解答此题的关键是找准单位“1”,找出4小时行的路程对应的分率,用除法列式解答即可.

有一列数,按一定规律排列成1024,-512,256,-128,…,其中某三个相邻数的和是-12,求这三个相邻数是多
有一列数,按一定规律排列成1024,-512,256,-128,…,其中某三个相邻数的和是-12,求这三个相邻数是多
如题
hailiangl94311年前3
卓不凡NO1 共回答了15个问题 | 采纳率80%
设这三个相邻数 最小的那个为x
x + (-2)x + 4x = -12
3x = -12
x = -4
所以 :这三个相邻数 为 -4 8 -16
现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用
现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使用B型车相每节费用为8000元.
(1)设运送这批货物的总费用为y万元,这列货车挂A型车厢x节,试写出y与x之间的函数关系式;
(2)如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案?
(3)在上述方案中,哪个方案运费最省最少运费为多少元?
suyulf1年前4
舞动春天 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)总费用=0.6×A型车厢节数+0.8×B型车厢节数.
(2)应分别表示出两类车厢能装载的甲乙两种货物的质量.35×A型车厢节数+25×B型车厢节数≥1240;15×A型车厢节数+35×B型车厢节数≥880.
(3)应结合(1)的函数,(2)的自变量的取值来解决.

(1)6000元=0.6万元,8000元=0.8万元,
设用A型车厢x节,则用B型车厢(40-x)节,总运费为y万元,
依题意,得y=0.6x+0.8(40-x)=-0.2x+32;
(2)依题意,得

35x+25(40−x)≥1240
15x+35(40−x)≥880
化简,得

10x≥240
520≥20x,即

x≥24
x≤26,
∴24≤x≤26,
∵x取整数,故A型车厢可用24节或25节或26节,相应有三种装车方案:
①24节A型车厢和16节B型车厢;
②25节A型车厢和15节B型车厢;
③26节A型车厢和14节B型车厢.
(3)由函数y=-0.2x+32知,x越大,y越少,故当x=26时,运费最省,这时y=-0.2×26+32=26.8(万元)
答:安排A型车厢26节、B型车厢14节运费最省,最小运费为26.8万元.

点评:
本题考点: 一次函数的应用;一元一次不等式组的应用.

考点点评: 解决本题的关键是读懂题意,找到所求量的等量关系及符合题意的不等关系式组.

一列火车过一座长440米的桥,从火车的车头上桥到车尾离桥共用了30秒.
一列火车过一座长440米的桥,从火车的车头上桥到车尾离桥共用了30秒.
一列火车过一座长440米的桥,从火车的车头上桥到车尾离桥共用了30秒,已知火车每秒行20米,这列火车长多少米?
天下无贼信吗1年前6
blue_scalare 共回答了23个问题 | 采纳率100%
30×20-440=160米
右面给出一个三角形数阵,已知每一列或等差数列,从第三行起,每一行成等比数列,且工笔相等,aij(i>=j)表示第i行第j
右面给出一个三角形数阵,已知每一列或等差数列,从第三行起,每一行成等比数列,且工笔相等,aij(i>=j)表示第i行第j列的数(i,j属于N*).
(1)求a83;
(2)求aij的表达式.
1/4
1/2 1/4
3/4 3/8 3/16
………………
一步一步写出来
hlron20041年前1
zwb523 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(1)先求第8行第一个数为1/4+7*1/4=2(每列为等差,公差为1/4),再求第8行第三个数2*(1/2)*(1/2)=1/2(每行为等比,公比为1/2)
(2)同样的方法可得aij=(i/4)*(1/2的j-1次方)
小明乘坐的火车每小时行40千米,另一列从对面开过来的全长150米的火车从他身旁经过恰好是6秒.对面开过来的火车每小时行(
小明乘坐的火车每小时行40千米,另一列从对面开过来的全长150米的火车从他身旁经过恰好是6秒.对面开过来的火车每小时行( )千米.
mars09201年前1
davyyou2008 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
50
1.小明和小红沿着与铁轨平行的方向相向而行,两人行走的速度均为每小时7.2千米,恰有一列火车从他们身旁驶过.火车与小明相
1.小明和小红沿着与铁轨平行的方向相向而行,两人行走的速度均为每小时7.2千米,恰有一列火车从他们身旁驶过.火车与小明相向而行,从小明身旁驶过用了10秒;火车与小红同向而行,从小红身旁驶过用了12秒.求火车车身的长度.(要求:
2.已知3的a次方=4 ,3的b次方=2则3的2a-3b次方= _________.
manly20081年前5
wuyaowen001 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1:设X为车身长度
7.2千米/小时=2米/秒
(X/10)-2=(X/12)+2
X=240
2:2
在与铁路平行的公路上,有一个行人和一个骑自行车的人同向前进,行人每秒钟走1米,骑车人每秒钟行3米,在铁路上有一列火车从他
在与铁路平行的公路上,有一个行人和一个骑自行车的人同向前进,行人每秒钟走1米,骑车人每秒钟行3米,在铁路上有一列火车从他们背后开过来,火车从行人身边开过用了22秒,从骑车人身边开过用了26秒,则这列火车的车长是______米.
gongzuo1年前1
shengyayaya 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据题干分析可得:行人的速度为1米/秒,骑车人的速度为3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x米/秒,那么火车的车身长度即可表示为(x-1)×22,也可表示(x-3)×26,由此列出方程.求出火车的速度,进而求出车身总长.

设这列火车的速度是x米/秒,依题意列方程,得
(x-1)×22=(x-3)×26,
22x-22=26x-78,
26x-22x=78-22,
4x=56,
x=56÷4,
x=14.
火车的车身长为:(14-1)×22=286(米).
答:这列火车的车身总长是286米.
故答案为:286.

点评:
本题考点: 列车过桥问题.

考点点评: 此题主要是考查有关追及问题的应用题的解题思路 此题关键是明白先是同时出发的,速度不同,越走差距越远,这时火车在后面追击上,火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.再根据题中条件列出等式解答即可.