变法与改革有什么区别?为什么春秋时期是改革,而战国时期是变法?

这个句子的前部分有了动词paid,逗号后面是简单的谓语+宾语结构,aim应该要用ing形式.
不用ing形式而用ed的结构：did A,did B and did C.

B

申不害变法
商鞅变法
吴起变法等等

当然是秦国的商鞅变法
原因是：之后秦强大灭了六国,还不显著

变为i加es

秦孝公
公元前356年秦孝公任商鞅为左庶长进行第一次变法.
内容：一,令民为什五,实行连坐法.
二,重农抑商,奖励耕织.
三,奖励军功,按功受爵,贵族无军功不再受爵.
四,燔诗书而明法令.
公元前350年商鞅进行第二次变法.
内容:一,统一秦国的度量衡.
二,废井田,以法律的形式确立土地私有.
三,废分封.

1.辅音+e结尾,要去e加ing：dance dancing
2.单个元音字母+单个辅音字母结尾的重读闭音节要双写词尾加ing
3.除上直接加ing

这位兄弟问英语的问题怎么选成游戏了,算了 我还是懂点的,我来回答你.
基数词是表示个数或者就是单纯的数,比如说ONE,TWO,THREE（1,2,3）儿序数词只表示第几（就是顺序啦）.1,2,3没有规则,要死记：1是first,2是second,3是third（还可以写成1st,2nd,3rd）从4开始就要把基数词的后面加上th了,比如说4就是fourth,而5又不一样,因为5是ve结尾,要变v为f再加th,5基数词是five,序数词就是fifth,这是一个规则,就是：以ve结尾的词变v为f再在词尾加th.还有个就是以e结尾的词,要先去掉e再加th,比如说9基数词是nine,以e结尾,序数词就是ninth.基本上就是这两个规则,以次类推.

把y,y',y''代入方程5就可以了
y = y1 v1 + y2 v2
y' = y1' v1 + y2' v2
y'' = y1' v1' + y2' v2' + y1'' v1 + y2'' v2
(y1' v1' + y2' v2' + y1'' v1 + y2'' v2) + P(y1' v1 + y2' v2) + Q(y1 v1 + y2 v2)=f

战国时期商秧在秦国变法：曾改法为律.

1,商鞅是在秦国变法
2,指导这一时期各国变法的主流思想是法家学说
3,其中以韩非子最为出名
我只找到这些,希望对你有帮助

数学
1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数
2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数
3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率
6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a
2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3 、长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 、长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有:135781012月
小月(30天)的有:46911月
平年2月28天, 闰年2月29天
平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时 1时=60分
1分=60秒 1时=3600秒
小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式
1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2
2、正方形的周长=边长×4 C=4a
3、长方形的面积=长×宽 S=ab
4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a
5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高 S=ah
7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2
9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
10、圆的面积=圆周率×半径×半径
定义定理公式
三角形的面积＝底×高÷2. 公式 S= a×h÷2
正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a×a
长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h
梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
内角和：三角形的内角和＝180度.
长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh
长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh
正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa
圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr
圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2
圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高.公式：S=ch=πdh＝2πrh
圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积. 公式：S=ch+2s=ch+2πr2
圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh
圆锥的体积＝1/3底面×积高.公式：V=1/3Sh
分数的加、减法则：同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
分数的乘法则：用分子的积做分子,用分母的积做分母.
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数.
单位换算
（1）1公里＝1千米 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米
（2）1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米
（3）1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米 1立方厘米＝1000立方毫米
（4）1吨＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 2市斤
（5）1公顷＝10000平方米 1亩＝666.666平方米
（6）1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米
数量关系计算公式方面
1．单价×数量＝总价
2．单产量×数量＝总产量
3．速度×时间＝路程
4．工效×时间＝工作总量
小学数学定义定理公式（二）
一、算术方面
1．加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变.
2．加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第
三个数相加,和不变.
3．乘法交换律：两数相乘,交换因数的位置,积不变.
4．乘法结合律：三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变.
5．乘法分配律：两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如：（2+4）×5＝2×5+4×5.
6．除法的性质：在除法里,被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.
7．等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式.等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数,等式仍然成立.
8．方程式：含有未知数的等式叫方程式.
9．一元一次方程式：含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式.
学会一元一次方程式的例法及计算.即例出代有χ的算式并计算.
10．分数：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数.
11．分数的加减法则：同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
12．分数大小的比较：同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较；若分子相同,分母大的反而小.
13．分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.
14．分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.
15．分数除以整数（0除外）,等于分数乘以这个整数的倒数.
16．真分数：分子比分母小的分数叫做真分数.
17．假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1.
18．带分数：把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数.
19．分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外）,分数的大小不变.
英语
时态
1.一般现在时：
时间标志：often usually always every day/ monging/ every/ each Monday
句式结构：
肯定句：主语+动词原形/动词单三式+其他.
否定句：主语+助词don’t/doesn’t+动原+其他.
一般疑问句：助词do/does+主语+动原+其他 .
特殊疑问句：特殊疑问词+助词do/does+主语+动词原形+其他.
.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~太多啦~~~~~~~~~~你加我吧在慢慢告诉你：~~~~~~~~~~~~~~~~~~845479621~~~~~~~~~ 打得手疼~~~~~~~~~

C

五段。
五段サ行和サ変动词的区别在于1、未然形，五段是さ而サ変是せ。2、命令形，五段是せ而サ変是せよ
连用形两者是一样的，这没什么特别。

商君指商鞅,反映的是商鞅变法,周显王十三年（前356年）和十九年（前350年）先后两次实行变法

徙木为信最终取信于民,使民众相信了变法,

heavy
fast early

生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用,春秋战国时期,随着生产力的发展,表现是铁犁和牛耕技术的进步,导致了生产关系的变化,表现是西周以来的政治上的分封制遭到破坏,经济上的井田制遭到瓦解,私有制出现.当...

商鞅代表了地主阶级的利益.商鞅变法以法律形式废除奴隶制的土地制度,开阡陌,肯定了封建土地所有制的合法性；打破了奴隶主世袭贵族的特权,确定了封建等级制度,发展和壮大了地主阶级政治势力；中央集权的实行,巩固了地...

是对的

动词现在分词
作者：刘尚谦 转贴自：动词现在分词 点击数：838
动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下：
构成规则 例词
一般情况下直接加ingthink---thinking
sleep---sleeping
study---studying
speak---speaking
say---saying
carry---carrying
以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingwake---waking
make---making
come---coming
take---taking
leave---leaving
have---having
以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing
stop---stopping
sit---sitting
run---running
forget---forgetting
begin---beginning
以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing die---dying
lie---lying
以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing .初中学过的这类词有：bigin,cut,get,
hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,
forget,regret,rid,等.
travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing
,如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个.

动词现在分词
作者：刘尚谦 转贴自：动词现在分词 点击数：838
动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下：
构成规则 例词
一般情况下直接加ingthink---thinking
sleep---sleeping
study---studying
speak---speaking
say---saying
carry---carrying
以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingwake---waking
make---making
come---coming
take---taking
leave---leaving
have---having
以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing
stop---stopping
sit---sitting
run---running
forget---forgetting
begin---beginning
以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing die---dying
lie---lying
以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing .初中学过的这类词有：bigin,cut,get,
hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,
forget,regret,rid,等.
travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing
,如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个.

物理变化：用盐析法从皂化反应后的混合物中分出肥皂,NO2遇冷颜色变浅

商鞅从公元前356年至前350年,大规模地推行过两次变法.商鞅第一次变法在公元前356年,而不是公元前359年,杨宽《战国史》185页有这样一段说明：“《史记秦本纪》说：秦孝公三年‘卫鞅说孝公变法修刑……孝公善之.甘龙、杜挚等弗然,相与争之,卒用鞅法,百姓苦之.居三年,百姓便之,乃拜为左庶长.’据此,秦孝公三年已‘用鞅法’,六年因‘百姓便之’,提升卫鞅为左庶长.但是《史记商君列传》说：孝公‘以卫鞅为左庶长,卒定变法之令’.据此则下令变法,应在秦孝公六年卫鞅任左庶长之后.两说相较,当以后说为是.《战国策秦策》一说：‘商君治秦,法令至行……孝公行之十八年,疾且不起,欲传商君,辞不受.’《韩非子和氏篇》又说：商君之法,‘孝公行之,主以尊安,国以富强,八年而薨,商君车裂于秦.’王先谦《集解》认为‘八’上脱‘十’字,是对的.从秦孝公六年(即公元前356年)卫鞅‘为左庶长,卒定变法之令’以后,到二十四年孝公去世,首尾19年,以整年来计,正是18年.”据此,商鞅第一次变法应在公元前356年.

4文段最后一句“则非某之所敢知”表现了王安石变法的 态度.

一般来说ing的方法简单得多（相比过去式,过去分词等）,比如多以e结尾的动词变ing时要去e,辅元辅结尾的动词要双写尾字母,特殊的单独记忆.
举例“run running.be being,,可看些英语中学教材作参考.

答案D
本题考查学生对商鞅变法的理解.商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法不败.”造成这一历史现象的主要原因是变法顺应了时代发展的要求.这主要从时代发展的角度来思考.所以选D.

正确

（1）一般在词尾+er的：higher faster quicker lower shorter darker slighter lighter taller
（2）以字母e结尾的,词尾+r的：larger wiser nicer
（3）双写辅音字母+er的：bigger wetter
（4）把y变i+er的：happier luckier sexier :)
（5）再词前+more的：beautiful wonderful interesting exciting 凡是多音节的都比较常加more
（6）不规则的：bette

澄清石灰水一定要拆,石灰水就要看题意了.
SO3+ 2氢离子=（可逆）H2O+SO2
SO3是少量反应物,设系数为1,要多少氢离子就有多少氢离子,即,反应物浓度非常大,让平衡右移
H离子是少量反映物,设系数为1,要多少SO3就有多少,
所以 氢离子+SO3=HSO3

少定多变法
比如少量的某种物质与过量的某种物质反应,那么把少量的东西定为1份,完全反应完,过量的那种物质随着少的变化.
举个例子,NaHCO3与Ca(OH)2
如果是少量的NaHCO3,过量的Ca(OH)2,那么定NaHCO3为一份,OH-的量由它决定
一个HCO3可以与一个OH-反应,所以是HCO3- + Ca2+ + OH- === H2O + CaCO3
如果是少量的Ca(OH)2,那么定义它为一份,2个OH-可以与2个HCO3-反应,
所以是Ca2+ + 2OH- + 2HCO3- === CaCO3 + CO32- + 2H2O

英语不规则单词的过去式和过去分词
amareis waswere been
bear bore born
beat beat beaten
become became become
begin began begun
blow blew blown
break broke broken
bring brought brought
build built built
burn burnt burnt
buy bought bought
can could
catch caught caught
choose chose chosen
come came come
cost cost cost
cut cut cut
dig dug dug
do did done
draw drew drawn
drink drank drunk
drive drove driven
eat ate eaten
fall fell fallen
feed fed fed
feel felt felt
fight fought fought
find found found
fly flew flown
forget forgot forgetten
freeze froze frozen
get got got
give gave given
go went gone
grow grew grown
hang hung hung
have had had
hear heard heard
hide hid hidden
hit hit hit
hold held held
hurt hurt hurt
keep kept kept
kneel knelt knelt
know knew known
lay laid laid
lean leant leant
leave left left
let let let
lie lay lain
lose lost lost
make made made
may might
mean meant meant
meet meet met
melt melted melted
pay paid paid
put put put
read read read
ride rode ridden
ring rang rung
rise rose risen
run ran run
say said said
see saw seen
sell sold sold
send sent sent
sew sewed sewn
shake shook shaken
shine shone shone
show showed shown
shut shut shut
sing sang sung
sink sank sunk
sit sat sat
sleep slept slept
smell smelt smelt
speak spoke spoken
speed sped sped
spell spelt spelt
spend spent spent
spin spun spun
spread spread spread
spring sprang sprung
stand stood stood
steal stole stolen
stick stuck stuck
sweat sweated sweated
sweep swept swept
swim swam swum
swing swung swung
take took taken
teach taught taught
tell told told
think thought thought
throw threw thrown
understand understood understood
wake woke woken
wear wore worn
win won won
write wrote written

一般变复数是加s,也有下面几种不规则的变法：：：
大多数以f或fe结尾的名词的复数形式时将其转为ves
有些名称的复数形式是改变它们的元音声：
fireman → firemen
foot → feet
有些是沿用古代英语：
child → children
ox → oxen
有的以o结尾的单词加“s”：
auto → autos
kangaroo → kangaroos
kilo → kilos
有的则加“es”：
echo → echoes
embargo → embargoes
有的两种都可以：
buffalo → buffalos/buffaloes
cargo → cargos/cargoes
有的则不变：
cod → cod *
deer → deer
fish → fish *
下面这些都是固有复数,即使单数也是像复数形式：
barracks → barracks
crossroads → crossroads
dice/die → dice
动词ing的构成表示?你要问什么

这个没有错 只是意思不同而已 老师说过
1.他说,他正在喝他的牛奶.
这个句子为正在进行时,说话的人和喝奶的人都在此刻.
2.他说,他喝过牛奶了.
陈述语气,却有些过去时的味道.

公元前356年商鞅第一次变法,公元前350年第二次变法.

有规则(大部分)和不规则变化:规则的有原来的词后加ed若以e结尾直接加d,还有不规则的比如good-better-best.see-saw-seen等,不过不是很多,建议你把他们全部记下来.英语课本后词汇一般有时态变化形式.不规则变化也是有一定规律的,相同类型的变化一直.只要总结好就行.
只要动词才要变,句子不要变,句子动词变化就代表了句子时态变化.

魔方的变法真的很复杂,简单的走公式是初学者的选择,也是最方便的玩法.三阶四阶的公式相对好走下来,到五阶六阶以上的就是走公式也不太好掌握了,虽然原理都类似三阶和四阶的,但总是有很多不同的.至于高级玩法,就大概是记忆了,要记哪几种特殊情况,要记那些面的组合,要记边角棱块的组合,想起来就很复杂,如果你想玩的很好就不免要多下些工夫了.

动词第三人称单数：通常动词末尾+S; 以字母o,s,ch,sh等结尾的+es;以辅音字母y结尾的把y改i 再+es;
动词ing：一般动词原型末尾+ing; 发不发音e结尾动词结尾去e+ing; 以重读闭音节结尾的,如末尾只有一个辅音字母的：双写末尾的字母再+ing;
比较级：由形容词变化而来.单音节在末尾+er; 单音节形容词为：短元音+辅音,比较级必须重写词尾辅音再+er; 多音节前+more;如果比较3个以上的,最高级要加定冠词the,后面可带of(in)的短语来说明范围.例外：good-better; bad-worse;

加后缀ness
比如ill-----illness ,happy----happiness

除了一些特殊变化,基本上是差不多的
区别在于一个用在verb（动词）上,一个用在noun（名词）上

1换元呐!令a=2x+1,反解x,带入原式,再将a换为x.
2配型,把原式配成与2x+1有关的形式,带入即可.

can只要变成+not就可以了。
You can play piano, can't you?
当陈述部分带有情态动词must时，反意疑问部分需视must的含义而定。
a.当must表示“命令或强制”时，反意疑问部分用mustn't。例如：
You must do it by yourself,mustn't you?
b.当must...

我的历史老师也出这样的题目,我还.真做不出来.

《戊戌政变记》里提到“然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用.”
理论法：说明康有为吸取了洋务运动失败的原因,认为正确的变法应从改变人民思想做起——然各国之革政,未有不从国民而起者.故选A,康梁意识到启发民智的重要.
排除法：B：然各国之革政,未有不从国民而起者（这句话很明显说明康梁借鉴了外国经验,B错）.
C,康梁认为变法不能依靠朝廷.这是不对的,材料中并没有提到.另外我们可以知道历史上戊戌变法是由光绪帝发出的（百日维新）.C错
D．戊戌变法是发展民众的运动.这也是错误的.发展民众,在材料中并没有提到,只是说唤起国民议论,振刷国民精神.并没有让民众参与斗争,只是妄图改变他们的思想,让他们在议论中思考,改变封建主义思想.D错.
纯手打分析,

选C
商鞅变法加快了奴隶社会的封建化的步伐,封建化是必然趋势,商鞅变法是这一必然趋势下的催化剂,使得这一趋势更加快速地发展,使得封建社化的目标提前实现.
商鞅变法是从奴隶社会向封建社会的过渡

e,be,become,begin,bring,buy,catch,come,do eat,find,get,give ,go grow,have.
deel不清楚.

顶一楼的
这是爱因斯坦狭义相对论中的质速关系式
速度越快质量变得越大,速度为光速时质量无穷大

1)测量其底面周长L,求得圆锥底面半径R
相关公式L=2πR
2)测量其顶至底面圆周的垂直直线距离l,求得圆锥高H
相关公式l²=R²+H²
3)计算圆锥体积
相关公式V=(1/3)πR²*H

D

surf chief gulf cliff proof belief hoof safe 都是s 结尾
leaf life shelf wife thief knife loaf half wolf self 都是 ves
主要是因为辅音的发音 和前面的元音的关系
你可以查查类似资料