时文阅读是什么意思

根据意群阅读
“意群”是一个稍长的句子分成若干具有一定意义的短语; “暂停”进行了护理组之间.它是一种基于语义的讲话,速度需要自然发生的现象停顿; “读通”进行内意大利基时,它是在说话时自然发生的更快的音调现象的话音.

1.看卡通画的同学占比例最多,与学习无关的书同学们最爱
2.应该要多看看与学习有关的书,而不是纯粹的课外书
第一题语言还要组织一下啦～

百度上很多，可以去找找

时文,流行于一个时期、一个时代的文体.在唐代主要指当时通常应用的骈文和科举考试采用的律赋.骈文起源于汉魏,形成于南北朝.全篇以双句（即偶句、俪句）为主,讲究对仗和声律,也称骈偶文、骈俪文,在唐代还相当流行,章奏表□多用此体,与古文相对而言,也称今体.其以四字六字相间成句者也称四六文.中唐时韩愈、柳宗元等提倡古文,但骈文仍有相当势力.韩愈《与冯宿论文书》就曾慨叹自己：“时时应事作俗下文字,下笔令人惭,及示人,则人以为好矣.……不知古文直何用于今世也!”律赋是一种骈偶化、声律化的赋体,对偶工整,音律有严格规定.唐代科举考试时常于题目之外,另出数字为韵脚,通常为八字,作赋必须依次换押这些规定的字韵.由于拘限过严,罕有佳作.至北宋前期,杨亿、刘筠等的骈俪文体风行一时,也称时文.欧阳修《记旧本韩文后》记述自己年轻时文坛的情况说：“是时天下学者,杨、刘之作,号为时文,能者取科第,擅名声.”明、清时期所谓时文则指八股文,也称制艺.

我发到你的邮箱了看看把

有童子作{讨蚊檄}云：“成群结队,浑家流贼之形：鼓翅高吟,满眼时文之鬼.”盖憎其师之监督时文故也.语虽恶,恰有风趣.
有一个小学童写了一篇《讨蚊檄》说道：“蚊子成群结队的来,无赖一般流窜的贼人一个样子：鼓动着翅膀高声吟叫着,满眼都是时下文章里的鬼.”大概由于他憎恶老师监督自己当时所写的文章的原因吧.话语虽然够坏,恰恰也挺有风趣的.
“盖憎其师之督责时文故也”：大概是憎恨他的老师督促他写八股文章的缘故吧.

仁者见仕，智者见智

科举时代称应试的文章,特指八股文——《现代汉语词典》
平时用好像也指议论时事的文章

安妮宝贝的《危险的美感》

时文,流行于一个时期、一个时代的文体.

时事新闻阅读

句子品析这样的,你就看哪个你看不懂,把那个画下来,旁边写上"good!"等一些赞美的话
然后段落大意什么的,就找你能看懂的单词,写几个上去,主旨就画文章第一段或最后一段,总之你看着靠谱就行了.
不过句子品析记得多画点,最好用跟文章不同颜色的笔,比如蓝色,然后有几篇得多写点,怎样算多呢?就把书举起来看,觉得密密麻麻就好了.

1、试探她是否知道他
2、对她是否真的喜欢看电影产生疑惑
3、直描法
4、人物对话
5、反问；人与人应该是平等的对待,而且不应该由于身份、地位等区别对待
6、对女工的内心无贵贱之分,以平常心认真对待每位顾客的服务意识,感到自己的肤浅
7、采用提问与回答的方式,在答案中点明短文的中心思想,人的价值是应该由内在决定,而非外在浮华的体现
8、洛依德认为自己是电影明星,整个巴黎都知道他,对姑娘见到他丝毫不表示惊异和兴奋而感到奇怪.

题目啊啊啊啊

摘抄：
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了,
撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么?
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈,为她（他）婉惜吧!
《繁星春水》②
摘抄：
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨.
点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去.
这个就不要再发了
这个好像不够,我想的只有这么多了...

1.人,无法选择自己的出生地,但贫穷的、富裕的、节俭的、奢侈的家里总会有爱的音符.有人说“母爱 深深深几许,引儿思绪旷天地.”有人说“父爱如茗,细品才知醇厚.”可是隔辈人的爱,胜似父母无微不至的关怀.“夕阳无限好,只是近黄昏.”老人们哪个不是用生命中有限的时间,给儿孙无限的鼓励、帮助.流逝了他们创造的魄力,却为我们筑起爱的巢穴.朝霞染红东方时,他们会以最灿烂的笑容,唤回生命的活力；月升星现的暮露中,他们用浑浊的眼睛凝视霓虹,等待熟悉的身影.蓦然回首,斑白零落的发丝在灯光下汇成世间一道永恒的风景线.2.高山深谷,飞瀑幽兰.
　　在这里,伟岸与纤细,阳刚与阴柔,相得益彰,相映成趣.
　　幽兰独立深谷,顶着飞瀑赐予的珍珠,笑对乾坤.
　　不似牡丹富丽华贵,不若水仙亭亭玉立,幽兰,灵动飘逸而不轻浮,以一种独有的姿态拥抱自己的一方天地.
　　独守这一方幽谷沐浴飞瀑,相伴碧潭,观猿攀,闻鸟啼.寂寞中得闲静,艰险中求乐趣,领略那云淡风轻的高雅气质和端庄秀丽中的一丝禅意.
3.同志为友,小人为朋.交友,要交贫,贫贱之交最易识别真假；交友,要心交,心灵之交才会肝胆相照.择友,在位时多交清淡朋友,有钱时不交酒肉朋友,得志时慎交逢迎朋友,失意时要交知心朋友.
　　挚友易求,诤友难得.朋友的朋友,可以成为朋友；敌人的敌人,不一定成为朋友.最好的老师,是公开的仇敌；最大的危险,是伪装的朋友.择友,挚友比估计的多,诤友比想象的少.4.我们在看山的时候,如果山不巍峨,便觉得这山没有山的性格,而宁愿去打量一块平地；我们在看海的时候,如果海无波澜,便认为这海没有海的骨气,而宁愿去欣赏一条小溪.
　　既然生命在困苦中才得以生出光彩,那我们为什么要薄苦难而厚安逸?
　　想成为风景必须有迷人的色彩,想成为英雄必须有惊人的壮举,想让你的一生富有意义,那么必须以顽强和信念去解开一道道生活的难题.
5.就想这样壮志凌云、生命强盛地活着：
　　与松柏相依,芳菲一家；
　　登千仞高处,向天竞发；
　　看云海拱日,银瀑飞挂.
　　怯懦者形容你是一种难以接受的选择,无畏者则赞美你是一种难以接近的崇高姿势：
　　风风雨雨,不曾见你意志萎缩.
　　坎坎坷坷,不曾见你士气低落.
　　太阳永不褪色,你也永不褪色.