时态高手请进第一句话能改成一般现在时吗?Each Sunday the minister called the chil

etngbin0082022-10-04 11:39:543条回答

时态高手请进
第一句话能改成一般现在时吗?
Each Sunday the minister called the children to the front of the church while he told them a story.Once he brought a telephone to better illustrate the idea of prayer.
"You talk to people on the telephone and don't see them on the other end of the line,right?" he began.The children nodded yes."Well,talking to God is like talking on the telephone.He's on the other end,but you can't see him.He is listening though."
Just then a little boy piped up and asked,"What's his number?"
第一句话能改成一般现在时吗?
是不是用一般现在时和一般过去时都可以?
那能不能这样理解:
用一般过去时,是讲过去的故事,call和tell这个动作,现在已经终止.
用一般现在时,Once 以后是讲过去的故事,而第一句话的call和tell这个动作,还在继续,是一个习惯性的动作.

已提交,审核后显示!提交回复

共3条回复
lizhenming 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
对,你的理解完全正确!
1年前
晓明迷 共回答了31个问题 | 采纳率
用过去时表示过去经常的动作,现在怎样不知道。
一般时表示一贯的动作
1年前
花下忧 共回答了4个问题 | 采纳率
首先说一下我不是高手。我只是对时态了解一点啦
你没必要把所有的分都放在时态上哦
你解释的一般过去时和一般现在时还说的过去,但我有我的一个解释,不知道你看不看的惯?
一般现在时有两个功能就是:1陈述事实2总结概括(还有现在时是无时间限制的)也就是说,它不受限某一个时刻甚至某一段时间。它是普遍的真理(陈述事实)或声明某人的一个正确的结论(总结概括)非小说体写作就是用的一般现在时...
1年前

相关推荐

when主句什么时态从句什么时态,比如{主句一般将来时,从句一般现在时},
far04101年前1
smithsun01 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
when 引导的时间状语从句 主句用一般将来时,从句一般现在时表将来
I don't know when he will come when 引导的宾语从句
when he comes ,I will tell you when 引导的时间状语从句
if 也有这样的用法
why not 后面一定加的是动词原形吗?如果后面跟的时态是过去时呢?
zz的小妖1年前2
bdxxdb 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
也一样!
英语时态填空By this time next year, he graduates from that high sc
英语时态填空
By this time next year, he graduates from that high school.(graduate)为什么不是will graduate或者是will have graduated?请问将来完成时怎么用?
Mantasy1年前3
lanning36 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
一般现在是有一种用法表示按照时间表在特定时间一定会发生的就像电影上映就会用一般现在是,他毕业也会是特定时间会发生的事情
现在完成进行时态这个时态的用法和构成我都反反复复看了好几遍了,还是觉得不太懂,对于判断什么时候该用它,大家有什么经验吗?
现在完成进行时态
这个时态的用法和构成我都反反复复看了好几遍了,还是觉得不太懂,对于判断什么时候该用它,大家有什么经验吗?(千万不要搬一些书上的话来,我想知道的是大家亲身体验的经验)
0120121年前1
adsfgasgr 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
字面意思:说话之前已经开始做的事,现在还在一直做,而且还会延续一段时间
构成:现在完成--have been;进行时--doing.即:have been doing
希望我说的对你有所帮助
越快越好(时态)Amy昨天早上在煮饭 突然电话响了 她就去接 和朋友聊得很开心 忘了正在烧着的菜 引发了火灾 Amy试着
越快越好(时态)
Amy昨天早上在煮饭 突然电话响了 她就去接 和朋友聊得很开心 忘了正在烧着的菜 引发了火灾 Amy试着用水扑灭 反而越大 赶紧拨打119 消防队员来了 将火扑灭 大概意思是这样 您可以加加一些 分数再加5分
82167677121年前1
uu在线督察 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
Amy was cooking yesterday morning when the phone suddenly rang.She picked it up and talked happily with her friends,but she totally forgot the cooking,which triggered a big fire.Amy tried to put it out with water,but the fire became even fiercer.Finally,Amy had no choice but to call 119,and the firemen came to put the fire out.
纯手打,
关于时态的英语选择I always feel tired and I ______(get) thinner and t
关于时态的英语选择
I always feel tired and I ______(get) thinner and thinner.
Are the Greens taking part in the show?
take part in 可以用于现在进行时吗
欧石松1年前3
koulhfsaobi 共回答了20个问题 | 采纳率100%
答问题 1) :I always feel tired and I ___ am getting___thinner and thinner.
答问题 2) :可以.你怀疑这点可能是因为你觉得take part in是瞬间行为动词,但语言规则不是绝对的.如果表示现在正在加入不是需要用现在进行时吗?再比如 get一词应该也可看作瞬间行为动词,但是 get on 却完全可以用现在进行时:They are getting on the bus.
另外如果用瞬间行为动词表示将来,也是需要用现在进行时的形式的.
现在完成时态的单词如何变化
会流眼泪的鲨1年前3
060621 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
★现在完成时的句子中发生变化的只有谓语动词.
如果是主谓宾句型,格式是:主语+【have+动词完成时】+宾语
例如:I have finished this work.我已经完成了这项工作.
如果是主谓宾被动句型,格式是:主语+【have+been+动词完成时】+宾语
例如:I have been passed the test.我已经通过了这次考试.
如果是主主系表句型,格式是:主语+【have+been】+表语
例如:I have been a engineer.我已经是名工程师了.
英语听力考试时态错了扣分吗 It was sunny 说成It is sunny
英语听力考试时态错了扣分吗 It was sunny 说成It is sunny
情景提示 昨天是晴天
我回答成It is sunny 考的知识点是 sunny 复习导引 上说不影响交际的话不扣分 我这个情况扣分吗?
rose04161年前1
xiongle2004 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
不扣
用正确时态填空 Some people crowed into the bus ____(stop)
tosailing1年前1
4mal 共回答了23个问题 | 采纳率100%
这题目怎么怪怪的
应该就是填stop了
此处STOP应为名词,bus stop意为公车站
谁能告诉英语最基本的五种时态最好有例句 还有关键词的用法的讲解
上海陈峰ee1年前4
奉绥来特 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
一、一般现在时(The Indefinite Present Tense).
一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态.常见的一般现在时主要有以下三种句式:
1.肯定句式.一般现在时肯定句式主要由动词原形表示,第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es.动词be根据主语不同的人称有不同的形式,第一人称单数中动词be用am,第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式,第三人称单数中动词be用is,动词have在主语是第三人称单数中变为has,其余情况均用原形have.如:
She is a worker.
They are worker.
He has a bike.
We have a bike.
I am the king of the world.
2.疑问句式.一般现在时变为疑问句时,一般在句首加助动词do或does的方式构成,第三人称单数时用does,其余情况都用do,主要动词一概不变,用原形;在以have或has为主要动词的句子中,可以直接将动词have或has提前放于句首,也可以在句首加动词do或does构成,have或has一律用原形have.如:
Do you work?
Does he work?
Has she a cake?
Does she have a cake?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”.如:
Yes, I do.
No, he does not.
Yes, she has
No, she has not.
3.否定句式.一般现在时的否定句式在动词前加do/does not的形式构成.如:
She does not work.
They do not have a cake.
此外,一般现在时的主要动词在第三人称单数时,要在词尾加-s或-es.其规则如下:以ch sh x s 或o结尾的动词加-es,以y结尾的动词要先把y改写成i后,再加-es;其余情况一般直接加-s即可.
二、现在进行时(The PresentContinuous Tense).
现在进行时一般用在表示现在或现阶段正在进行或发生的动作,或即将发生的动作,多指按计划或安排要进行的动作和表示反复出现的习惯性动作(如always总是、 continuously不断地等词).现在进行时一般可以从句中找到时间标志词,如now, these days at the moment等词语,就必须用现在进行时态来表示.其构成形式为主语+be+现在分词+其他.现在进行时态的三种句式简要介绍如下:
1.肯定句式.现在进行时的肯定句式一般由“be+现在分词”构成.同样,be在不同的人称形式下,有不同的表现形式.在主语是第一人称单数中动词be用am,第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式,第三人称单数中动词be用is,如:
They are working on the farm now.
I’m leaving for BeiJing tomorrow.
2.否定句式.现在进行时的否定句式一般由“be+not+现在分词”构成.动词be的用法与在肯定句式情况下是相似的.如:
He is not looking.
3.疑问句式.现在进行时的疑问句式一般把动词be放于句首构成:“be+主语+现在分词+其他?”,动词be在不同人称形式下的用法与在肯定句式情况下是相似.如:
Is he always saying that?
回答时可以用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”.如:
Yes, she is.
No, she is not.
同样,动词的现在分词的构成也是有规律的,一般情况在词尾直接加-ing来表示;在以不发音的e结尾的词,要先把e去掉,再加上-ing,如write的现在分词是writing;在以重读闭音节结尾只有一个辅音字母时,应先双写此辅音字母,再加-ing,如begin的现在分词是beginning.
三、一般将来时(The Future indefinite tense).
一般将来时多用于口语中,常表示要去做的事或可能要发生的事.一般将来时由be going to +动词不定式构成.其用法简单列举如下:
1.肯定句式.一般将来时的肯定句式由“be going to +动词不定式”构成.be在不同的人称形式下,其形式也是不同的:主语是第一人称单数用am、第二人称单数用are,第三人称单数用is,其余情况下均用are.如:
We are going to visit guiyang.
2.否定句式.一般将来时的否定句式由“be not going to +动词不定式”构成.be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似.如:
We are not going to stay with him.
3.疑问句式.一般将来时的疑问句式把be放于句首:“be+主语+ going to+其他?”构成,be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似.如:
Is he going to talk with her teacher?
其回答形式为“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”.如:
Yes, he is.
No, he is not.
此外,动词不定式是无规则可循的,需要在学习中多积累才能正确牢记和运用.
四、一般过去时(The past Indefinite tense).
一般过去时表示过去某时发生的动作或情况.一般过去时用动词过去式表示.动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况.规则动词的过去式一般直接在词尾加-ed,即:动词原形+ ed;无规则变化的需要边学边记.其用法简单列举如下:
1.肯定句式.一般过去时的肯定句式由“主语+动词过去式+其他”构成.Be作为主要动词应用时,在主语是第一人称单数和第三人称单数的情况下,用过去式was;其余人称情况下,用过去式were.如:
She worked here .
She was here .
2.否定句式.一般过去时的否定句式由:“主语+动词过去式+ not+其他”构成.be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似.如:
I did not work here .
We were not here.
3.疑问句式.一般过去时的疑问句式把动词be放在句首或在句首加助动词did构成.be在不同的人称形式下,变化与在肯定句式下相似.如:
Did you work here?
Was he here?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”.如:
Yes, I did .
No, I did not.
五、过去进行时(The past Continuous tense).
过去进行时态表示的是过去某个时间正在进行或发生的动作.其构成形式为:“主语+was/were+现在分词”构成.一般情况下,过去进行时态有一些提示性词语,如at this time yesterday , at that time,或由when引导的时间状语从句.过去进行时态用法简单列举如下:
1.肯定句式.过去进行时态的肯定句式一般体现为:“主语+was/were+现在分词+其他”构成.其中凡是在主语是单数人称情况下一律用was,复数人称情况下用were.如:
I was working.
We were working.
2. 否定句式.过去进行时态的否定句式构成形式为“主语+was/were+ not+现在分词+其他”构成.was/were的用法与肯定句式的用法相似.如:
I was not working.
We were not working.
3.疑问句式.过去进行时态的疑问句式只需把was/were提前放在句首即可.其构成形式为“was/were+主语+ not+现在分词+其他?”构成.如;
Was she working?
Were they working?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”.如:
Yes, she was .
No, she was not.
其中,过去进行时态的现在分词构成规则与现在进行时态的过去分词是相同的.
六、现在完成时(The Present Perfect tense).
现在完成时表示一个过去发生而对现在情况有影响的动作和从过去某时继续到现在的动作或状态.其构成形式为“主语+have(has)+过去分词+其他”.现在完成时用法简单列举如下:
1. 肯定句式.现在完成时的肯定句式一般表现为“主语+ have(has)+过去分词+其他”.have(has)的用法为,在主语是第三人称单数的情况下,用has;其余情况用have.如:
He has been to Japan before.
We have written it.
2. 否定句式.现在完成时的否定句式由“主语+ have(has)+ not+过去分词+其他”构成.其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似.如:
They have not written it.
He has not written it.
3.疑问句式.现在完成时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可.句式为“Have(has)+主语+过去分词+其他?”构成.其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似.如:
Has she written it?
Have you written it?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”.如:
Yes, she has .
No, she has not.
此外,现在完成时的过去分词与它的过式相同,不规则的动词的过去分词需要在日常学习中边学边记.值得强调的是,现在完成时与过去式是有既区别又有联系的.一般情况下,当有一个表示到现在为止这段时间的状语,用already, yet, just as yet, ever, never等这类副词作状语,或一件已经发生的事,不考虑它是什么时候发生的,而主要考虑对现在的影响时,多用现在完成时.
七、一般过去将来时(The Simple past future tense).
一般过去将来时往往表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态和过去习惯性的动作,说明在什么情况下往往如此.一般过去将来时句式由should或would+动词原形构成.总体来说,一般过去将来时主要有以下两种用法:
1.在表示过去某时看来将要发生的动作或存在的状态.其构成形式为“should或would+动词原形”.一般情况下should或would的用法是在主语是第一人称的句式下,常用should;其他人称的情况下常用would.如:
My teacher said there would be an English exam tomorrow.
2. 一般过去将来时在表示习惯性的动作时,其句式为“should或would+动词原形+其他”构成.无论在什么人称情况下,都用would而不用should.如:
Every evening he would talk with his neighbour.
八、过去完成时(The past perfect tense).
过去完成时是一个相对的时态,表示的是过去的过去,只有在和过去某时或某动作相比较时才用得到它.即过去某时前已发生的动作或存在的情况.过去完成时一般由“had+过去分词”构成.过去完成时在英语学习中应用相对较少,一般不常用.其句型略举如下:
My mother had gone to work when I got up.
九、现在完成进行时(The present perfect Continuous tense).
现在完成进行时一般表示动作从过去某一时间可是一直延续到现在,现在这个动作可能刚刚终止,也可能仍然在进行着.现在完成进行时用法简单列举如下:
1. 肯定句式.现在完成进行时的肯定句式由“主语+have(has) been +现在分词+其他”构成.其中,主语是第三人称单数时用has;其余情况一律用have.如:
She has been working.
We haven been working.
2. 否定句式.现在完成进行时的否定句式由“主语+have(has)+ not +been +现在分词+其他”构成.其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似.如:
She has no been working.
We haven not been working.
3.疑问句式.现在完成进行时的疑问句式只需把助动词have(has)提前放在句首即可.句式为“Have(has)+主语+ been +现在分词+其他?”构成.其中have(has)的用法与肯定句式下的用法相似.如:
Have you been working ?
Has he been working ?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”.如:
Yes, he has .
No, he has not.
此外,有些不能用在现在完成进行时态的动词,如like, love, know, seen, hear等,这类动词只能用在现在完成时的情况下.
十、将来进行时(The future continuous tense).
将来进行时一般表示某一时刻或某段时间正在进行的动作,或即将或按计划将要发生的动作.将来进行时一般用法简单列举如下:
1. 肯定句式.将来进行时的肯定句式由“主语+shall(will) be +现在分词+其他”构成.其中shall一般常用在主语是第一人称的句子中;will用在第二人称和第三人称的句子中.如:
We shall be doing .
She will be doing.
2. 否定句式.将来进行时的否定句式由“主语+ shall(will)+ not+ be +现在分词+其他”构成.shall(will) 的用法与肯定句式下的用法相似.如:
I shall not be doing.
You will not be doing.
You can take our lives, but you’ll never take.
3.疑问句式.将来进行时的疑问句式只需把shall(will)放在主语前,也可以加上疑问代词构成.其中shall(will)的用法与肯定句式下的用法相似.如:
What will you be doing at eight tomorrw morning?
值得注意的是,在回答将来进行时的疑问句时,必须根据句子的实际问题作出稍微详细的回答.
十一、将来完成时(The future perfect tense).
将来完成时主要表示将来某个时间会发生的事情.将来完成时一般由“主语+ shall(will)+ have+过去分词+其他”构成.在主语是第三人称时用will;而其余情况用shall.如:
I shall have finished this paper by supper.
They will have arrived home by now.
十二、将来完成进行时(The future perfect continuous tense).
将来完成进行时表示将来某时前一直进行的动作.将来完成进行时的主要句型由“主语+ shall(will)+ have+ been+现在分词+其他”构成.其中shall(will)的用法是:在主语为第三人称时用will,其余情况用shall.如:
In another month’s time, he will have been studying here for two years.
十三、过去将来时(The past future tense).
过去将来时包括一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成时和过去将来完成进行时.简要介绍如下:
1. 一般过去将来时(The past future in definite tense).
一般过去将来时主要表示从过去某时看将来要发生的事情.其句型构成由“should/would+动词原形”构成.在主语是第一人称时用should;其他情况下用would.如:
I thought you would agree with me.
2. 过去将来进行时(The past future Continuous tense).
过去将来进行时主要表示从过去某时看将来某时正在进行的动作或预计要发生的动作.由“should/would+be+动词现在分词”构成.如:
I thought you would be sleeping.
3. 过去将来完成时(The past future perfect tense).
过去将来完成时主要表示从过去某时看将来某时会业已完成的动作.由“should/would+ have +动词过去分词”构成.如:
I thought she would have told you about it.
4. 过去将来完成进行时(The past future perfect continuous tense).
过去将来完成进行时表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作.由“should/would+ have been +动词现在分词”构成.如:
He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.
必须强调的是,过去将来时、过去将来完成时和过去将来完成进行时中should/would的用法与在一般过去将来时的用法是相似的,即主语是第一人称时用should;其他人称的情况下用would.
英语有哪几种时态?还有结构如何表达?
tianshangshu1年前1
LyFe1025 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
一般现在时am/is/are
一般过去时was/were
现在完成时have/has done
现在进行时am/is/are doing
一般将来时will/be going to do
过去完成时had done
过去进行时was/were doing
过去将来时was/were going to do
求这个英语句子里的知识点(从句意分析),语法,时态,结构
求这个英语句子里的知识点(从句意分析),语法,时态,结构
One dream is not always enough,especially for a person who loves and cares for his people.
该起什么名字呢1年前1
娃哈哈cloh 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
这句子意思是,一个梦想并不够,尤其是对于那些深爱和关心自己身边的人来说.
全句是一般现在时态.
One dream is not always enough,明显主系表.主语One dream,表语 enough,表示足够的.
especially for a person who loves and cares for his people.who 引导的是定语从句.补充说明a person是什么样的person呢,是loves and cares for his people的人.
One dream is not always enough for a person who loves and cares for his people,这样改也是对的.
写英语作文的时候描述小说故事中内容时是用现在时态还是过去时态啊
quinacer1年前5
D调点吧 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
一般是过去时态.
英语作文我的初中生活用什么时态过去式还是一般现在时
I我心依旧I1年前4
nbof 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
如果是回忆初中里做过的事情的话用一般过去式.
如果是叙述现在的生活的话用一般现在时.
如果是陈述总体初中生活印象(例如:我的初中生活丰富多彩.这一类的句子),由于是陈述一个基本事实,所以用一般现在时.
个人拙见希望能帮到你.
请问完成时态语法1、Henry and Kate have been married since 1962.2、Henr
请问完成时态语法
1、Henry and Kate have been married
since 1962.
2、Henry and Kate have married since 1962.
请问1句和2句在翻译上有什么区别?1句是 have been married,2句have married.
春风度过玉门关1年前1
活的游魂 共回答了15个问题 | 采纳率80%
这两句话的区别不在完成时态,而是被动
一般来说be married意思是结婚的这个状态,而单独使用married是指结婚这个动作
要真说翻译的话,第一句话翻译成:亨利与凯特自1962年就结婚在一起了
第二句话翻译成:亨利与凯特已在1962结婚了
第一句强调他们结婚的状态,第二句强调结婚这个动作
语法的时态啊!I consulted with Wellness Center’s health educator wh
语法的时态啊!
I consulted with Wellness Center’s health educator whose name is Kevin about facts of sleep deprivation.
name后面的is应该用过去式吗?
and our topic was covered many aspects of sleep deprivation,such as what (is or was) the psychological consequences of Sleep deprivation?How (did or does) sleep deprivation affect a student’s daily life based on what you (knew or know) as an expert?
括号里用过去式还是一般现在时,什么是客观事实啊,客观事实一定要地球公转之类的吗?陈述一个人,或一件事,并且人或事永远不变是不是客观事实啊,纠结啊
tchxy20091年前2
雅戈尔 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
不该用过去式,如果用过去式意思变成这人以前叫这个名而他现在改名了.
用什么时态一切根据意思出发.
在英语里面,应该怎样确定一个句子的时态啊..
姬夏1年前4
George0000 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
主要是根据时间状语,也就是老师常说的时态标志,如:yesterday啦,now啦,还有其他什么的其次是根据句子的意思判断,比如某人说:Jim哪里去了?回答:我不知道,刚刚还在这儿呢,在答语里,即使没有时间状语just now(刚刚)...
一般现在时的时态问题那位营业员与顾客沟通的方式给我们留下了深刻的印象.我翻译成The way that shop-ass
一般现在时的时态问题
那位营业员与顾客沟通的方式给我们留下了深刻的印象.
我翻译成The way that shop-assistant communicates with customers gives us a deep impression.
老师说是错的,好像哪一部分要改为现在完成时,为什么呢?
老师又说过去时也可以,怎么改呢?
红木家具1年前1
蓝色的鱼0621 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1.那位营业员与顾客沟通的方式给我们【留下了】深刻的印象.
“留下了”强调的是过去,应该将gives 改为:has given 或者 gave.
2.正确的译文:
The way that the shop-assistant communicates with customers gave us a deep impression.
关于英语时态问题I have rewrote my address.(我已经改写了我的地址)这句中文用哪句英文比较好,这
关于英语时态问题
I have rewrote my address.(我已经改写了我的地址)这句中文用哪句英文比较好,这句中文翻译成英文是现在完成时态吗?I have rewritten my address
凌一晨1年前2
郁闷之地 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
用3have rewritten my address 是现在完成时态
英语高手速进! 谁能总结一下英语被动时态?
hayschun9991年前1
aiwwanrr 共回答了25个问题 | 采纳率88%
一、语态概述
  英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的.英语中有两种语态:主动语态和被动语态.
  主动语态表示主语是动作的执行者.巧记为:主动、主动、主去动.
  例如:Many people speak English.
  谓语:speak的动作是由主语many people来执行的.
  被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象.巧记为:被动、被动、主被动.例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者.
  主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念;而主动句和被动句则指的是句子结构,从而是句法概念.所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子,而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子.
  例如:He opened the door.他开了门.(主动句)
  The door was opened.门被开了.(被动句)
  二、被动语态的构成
  被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成.人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的.现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成.
  一般现在时:am/is/are+taught
  一般过去时:was/were+taught
  一般将来时:will/shall be+taught
  现在进行时:am/is/are being+taught
  过去进行时:have/has been+taught
  现在完成时:have/has been+taught
  歌诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面.
  三、被动语态的用法
  (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁.
  例如:
  Some new computers were stolen last night.
  一些新电脑在昨晚被盗了.(不知道电脑是谁偷的)
  This book was published in 1981.这本书出版于1981年.
  (2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者.
  例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的.
  This book was written by him.这本书是他写的.
  Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证.
  歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
  动作承受者需强调,被动语态运用到.
  四、主动语态变被动语态的方法
  (1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语.
  (2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
  (根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式).
  (3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格.例如:
  All the people laughed at him.
  He was laughed at by all people.
  They make the bikes in the factory.
  The bikes are madeby themin the factory.
  歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟.
  谓语动词变被动,be后“过分”来使用.
  五、含有情态动词的被动语态
  含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留.
  歌诀是:情态动词变动,情态加be加“过分”,原来带to要保留.例如:
  We can repair this watch in two days.
  This watch can be repaired in two days.
  You ought to take it away.
  It ought to be taken away.
  They should do it at once.
  It should be done at once.
时态不懂,请详解.At 8:00 p.m.last Friday,a great evening party _____
时态不懂,请详解.
At 8:00 p.m.last Friday,a great evening party _____to collect money for sichuan.
A.was being held B.held C.would held D.had been held
讲明原因,希望每个选项帮我详细讲解一下,
txx7311年前1
九道再轮回 共回答了20个问题 | 采纳率85%
A
首先,party是hold的对象,两者是动宾关系,所以要用被动语态.排除B、C.
其次,At 8:00 p.m.last Friday是一个过去的时间,而不是过去的过去.排除D.
was being held是被动语态的过去进行时.At 8:00 p.m.last Friday是一个过去的具体的时间,所以用了过去时.
英语七个时态公式28句1 一般现在时 2 现在进行时 3 一般过去时 4 过去进行时 5 现在完成时 6 过去完成时 7
英语七个时态公式28句
1 一般现在时 2 现在进行时 3 一般过去时 4 过去进行时 5 现在完成时 6 过去完成时 7 一般将来时
一定公式啊,
iamfengyu3241年前1
dgyclhytj 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1 am/is/are/do(动词原形)
2 be doing
3 was/were/did(动词过去式)
4 was/were doing
5 has/have done
6 had done
7 will do
HOPE IT CAN HELP YOU.
英语现在完成时态的一个问题I have never seen him.这边怎么是用现在完成时啊?
我是一匹狼1年前2
chanelchanel 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
现在完成时强调的是过去对现在造成的影响.结构是have /has +过去分词 “我从来没有见过他” 强调的是从过去一直到现为止我都没有见过这个人
五年级下册英语第9课学的是什么时态,并中结.
五年级下册英语第9课学的是什么时态,并中结.
并总结。
有虫知夜1年前1
dick-21 共回答了19个问题 | 采纳率100%
一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
2.时间状语:always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays,
3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)
一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为
基本结构:be动词;行为动词
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
三、 现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
2.时间状语:now,at this time,these days,etc.
3.基本结构:am/is/are+doing
4.否定形式:am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首.
四、 过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作.
2.时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
3.基本结构:was/were+doing
4.否定形式:was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首.
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in,I was reading a newspaper.
五、 现在完成时:
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.
2.时间状语:recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.
3.基本结构:have/has + done
4.否定形式:have/has + not +d one.
5.一般疑问句:have或has.
6.例句:I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
2.时间状语:before,by the end of last year(term,month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首.
6.例句:As soon as we got to the station,the train had left.
By the end of last month.We had reviewed four books
七、 一般将来时:
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.
2.时间状语:tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.
4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首.
6.例句:They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时:
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.
2.时间状语:the next day(morning,year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.
初中英语总共出现几个时态并写出结构
TACCAT1年前3
海浪没有声音 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
英语的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式.
是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式.
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的.
一、 一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词.
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词.
6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为.
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词 的过去式
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词.
6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
2.时间状语:now, at this time, these days, etc.
3.基本结构:am/is/are+doing
4.否定形式:am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首.
6.例句: How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作.
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
3.基本结构:was/were+doing
4.否定形式:was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首.
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时:
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.
2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构:have/has + done
4.否定形式:have/has + not +done.
5.一般疑问句:have或has.
6.例句:I've written an article.
The countryside has changed a lot in the past few years.
六、 过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首.
6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时:
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.
2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.
4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首.
6.例句:They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时:
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.
2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首.
6.例句:He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
九.将来完成时:
1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语:by the time of;by the end of+时间短语(将来);by the time+从句(将来)
3.基本结构:be going to/will/shall + have done
十.现在完成进行时:
1.概念:在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止
2.基本结构:have/has +been+doing
几种常见时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式:
十一、 一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能.但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中.请看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
十二、 一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school(上学、上课)等.此短语可与进行时态转换.请看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
十三、 现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作.如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
十六种时态
一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;
现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;
现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;
现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时
that引导的句子的时态?We felt that the time goes fast.这句话有语法错误吗?应该是go
that引导的句子的时态?
We felt that the time goes fast.
这句话有语法错误吗?应该是goes还是went?
nono_steven1年前1
sgx0393 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
went
客观事实才应该用goes,这个是主观的感受,不能算客观事实
翻译几个英语句子(不难)为了更好的翻译,有些句子我把上一句也打上,只翻译括号里的就可以了,顺便说一下时态和用法."we
翻译几个英语句子(不难)
为了更好的翻译,有些句子我把上一句也打上,只翻译括号里的就可以了,顺便说一下时态和用法.
"we have no more cookies to eat , not even one "
"Yes,"said Frog,"1.(but we have lots and lots of will power.)"
2.(The firt thing you should do when reading is to keep the main ideas in mind .)
3.(Sentence clues can be combined with your knowledge of word parts.
)
会多少翻译多少.
dazhao20001年前7
qoo241 共回答了25个问题 | 采纳率80%
“已经没有过多的饼干可以让我们吃了,连一个都没有了”
“是的”青蛙说.
1“但是 我们有强大的意志力”
2当你在阅读的时候 你应该做的第一件事情就是 牢记 文章的中心思想
3 每一个句子的线索都可以结合你所学的知识
when while怎样区别说明前后时态如when 前面是什么时态,那么后面则要接什么时态
ljq1751年前4
hs魅力男孩 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
when和while引导的时间状语从句与这一时态连用.所以区别when和while的用法成了这一单元的难点.(一)、when,while都有“当……时候”的意思.when既可表示某一点时间,也可以表示某一段时间 .在when引导的时间状语从句中,其谓语动词可以是延续性的,也可以是非延续性的,可与主句中的谓语动词同时发生,也可在其后发生.例如:1、I was just reading a book when she came into my room.她走进我房间时,我正在看书.2、Were you writing when the teacher came in?老师进来的时候,你在写信吗?3、When he was a child he was always trying out new ideas.他小时候就常常试验一些新的设想.(二)、while只能表示某一段时间,不能表示某一点时间.在while引导的时间状语从句中,其谓语动词只能是延续性的,而且也只能与主句中的谓语动词同时发生或存在.例如:1、While Jim was mending his bike,Lin Tao came to see him.正当吉姆修自行车时,林涛来看他.2、You can’t do your homework while you’re watching TV.你不能一边看电视一边做家庭作业.(三)、另外,when和while的区别还在于:while引导的时间状语从句多用进行时态,而when引导的时间状语从句多用一般时态.例如:1、While they were talking ,the bell rang.正在他们谈话的时候,上课铃响了.2、I was doing my homework when my mother came back home yesterday evening.昨天晚上妈妈回家的时候,我正在做家庭作业
英语时态问题 这句话前部分has won 是现在完成时 后面 produce或者put forward 用原形 是什么时
英语时态问题 这句话前部分has won 是现在完成时 后面 produce或者put forward 用原形 是什么时态
The cartoon company has won a lot of prizes and produce/put forward relevant productions like toys,books,and computer games.
天边飘来1年前4
露你的马脚 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
赢奖是以前的事,所以用完成时,而制造相关产品是直到现在都在做的
My wallet was stolen last Saturday.是什么时态
jing1sh1年前5
chenhuaep 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
一般过去时,而且是被动语态
现在完成时与一般过去时的区分请给五个意思相近的两种不同时态的句子.如果能另外多给几个,根据多给的个数加分.两个不同时态的
现在完成时与一般过去时的区分
请给五个意思相近的两种不同时态的句子.如果能另外多给几个,根据多给的个数加分.
两个不同时态的句子一个要是现在完成时,一个要是一般过去时
大雁南巡1年前2
wy04 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
1a.I went to school last year
1b.I am going to school this year
2a.I will go to study soon
2b.I have been studying for many years
3a.I am studying now
3b.I had been studying since 5 years ago
4a.I took many classes in school
4b.I will take English class soon
5a.I am going to school later
5b.I went to school last Monday
想想好朋友对你的影响和帮助,有无具体事例?事例用英语中的什么时态?
ever生鱼片1年前3
蚂蚁部落 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
比如说生活习惯,朋友习惯早睡早起,你也受他影响改变了睡懒觉的习惯
个性,朋友活泼开朗,你本来内向,也变得更开朗,爱交往
学习生活,比如你体育很差,他陪你训练,鼓励你;考试没考好,鼓励你,
自身品质,描写朋友如何面对生活中的困难,他的精神给你鼓舞之类的
要是一直存在的,比如品质习惯的描写可以用一般现在时,写过去具体某一件事用一般过去时.
本人高中英语学渣,但是不知为什么又想学英语,以前初中学的时态全忘了,本人要全部时态用法以及相对练习(要有答案哦)
gardeniagu1年前1
korla39c 共回答了20个问题 | 采纳率80%
建议去买一本周思成的一笑而过系列书,挺不错的,那个老师的用心你可以从字里行间感受到
这个句子是使用的什么时态?--We could have been drinking beer and tarring
这个句子是使用的什么时态?--We could have been drinking beer and tarring the
roof of one of our own houses.
塞外燕飞1年前5
清雨521 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
现在完成进行时态 表示动作过去已经开始 一直延续到现在 但是 动作是否延续取决于上下文的语境!
我 不认为 could 这里是 过去式 因为 在你的句子里 没有时间暗示表示 是 过去!
英语翻译翻译成:委员会将讨论您的建议我的看法:总感觉时态不太对.
kaokoala1年前4
米兰的小姑娘 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
follow up 在此处的意思可以理解为 后期追踪,跟进.
整句意思为 委员会将就你的意见跟踪执行.
什么是一般进行时态表将来
漂泊1811981年前2
_圆圈 共回答了13个问题 | 采纳率100%
这是条件状语从句和时间状语从句的用法.
当主句是一般将来时态的时候,条件状语从句和时间状语从句用一般现在时表示将来,比如:
If he comes,I will come too.
条件状语从句 主句
When he comes,I will go home
时间状语从句 主句
初中英语各种时态的标志 越全越好
初中英语各种时态的标志 越全越好
复制党别来啊。
huike12111年前1
名剑传奇 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
一般现在时用动词原形或第三人称单数形式.标志词有:every day,evry Sunday,often,always,usually,sometimes ,on Sundays,on weekdays等等.
现在进行时am/is /are+v-ing形式.标志词:now,at the moment Look!,Listen!
一般过去时用动词的过去式.标志词有:yesterday,last week ,last month,last year,two years ago.
一般将来时用will +v(原形).标志词:tomorrow,in the future,next week ,next Sunday.
过去进行时:was/were+doing 标志词:at that moment,at this time of yesterday,at eight last night.
过去将来时:would +do 没有什么标志词,通常用在从句里.
现在完成时:have/has+动词的过分词.标志词:ever,never,since,already,yet,before.twice,once ,three times.
过去完成时:had+动词的过去分词.此时态是发生在过去的过去,就是在过去之前发生的事.通常用在从句里.有时也有标志词:by the year 2000.
有谁能给我列出英语中各种时态的结构,越多越详细最好!
有谁能给我列出英语中各种时态的结构,越多越详细最好!
各种时态结构的句型(肯定句、否定句、疑问句)谢谢大家的帮忙!
36alove1年前2
liufulinlfl 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
现在时
一般现在时,表示客观事实或真理.结构:主语+动词原形(第三人称单数时动词加s)如:
He lives in Nanjing.
You look very hungry now.
2.现在进行时,表示现在正在进行或继续的动作,状态.如:
He is writing a letter at present.
It is raining now.
John is doing his assignment right now.
3.现在完成时,表示过去的动作对现在有影响或过去的动作持续到现在.如:
He has just come back.
I have already seen it.
I have lived here for ten years.
4.现在完成进行时,表示从过去某时开始,一直继续到目前的动作.其特点在强调“动作的继续”性质.如:
He”s very tired,he has been working hard all day.
过去时
一般过去时,表示过去的事情,动作,状态或过去的习惯.如:
Bill was very thin when he was a child.
John went to Shanghai yesterday.
过去进行时,表示过去某时正在进行的动作.如:
I was watching TV at eight o”clock last night.
He was sleeping when I arrived.
过去完成时,表示过去某个动作发生以前的动作.如:
The train had gone before we reached the station.
After you had gone,I went to sleep.
过去完成进行时,表示过去某个动作发生以前的持续的动作.如:
We had been waiting for him an hour when he arrived.
将来时
一般将来时,表示将来的动作或状态.如:
I will go to the movies tonight.
It will be fine tomorrow.
将来进行时,表示将来某时正在进行的动作.如:
When we get there,they will be eating.
将来完成时,表示将来某点时间或将来某动作之前业已完成的动作.如:
By next May he will have lived here for six years.
I shall have finished the book when you come next time.
将来完成进行时,表示将来某点时间或将来某动作之前业已完成的动作的继续.如:
By June,we shall have been learning English for three years
看两个视频
请问Do you think it was easy.这句陈述句并非过去时态,为什么用was?
9209209131年前1
ksh001 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
Do you think 是指现在你怎么认为.
it was easy 是指过去的一件事是否容易.
因为是过去的一件事,所以用过去时
as soon as后跟什么时态
as soon as后跟什么时态
I'll return the book to the library as soon as I___it
A will finish
B am going to finish
C finished
D have finished
选哪个?为什么呢?我觉得应该是填finish因为前面是将来后面用一般现在,可是选项中又没有,觉得选have finished 但这个既不是真理也不是客观事实,怎么办呢?
micrococcus1年前3
mayweiwei 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
D 主句中有will 必须用现在时态
如果有finish先选它
没有的话选D have finished 表示已经看完
How long_____she _______(teach) in this school?时态题
How long_____she _______(teach) in this school?时态题
状语从句
我的潘多拉的盒子1年前1
nemo_li 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
How long ( has ) she ( taught ) in this school?
现在完成时‘ 她在这所学校教了多久?’
请高手分析下这三个时态have you seen the film did you see the film do yo
请高手分析下这三个时态
have you seen the film
did you see the film
do you see the film
困猫c12091年前3
boorishlong 共回答了15个问题 | 采纳率80%
这是3种不同的时态.第一句是现在完成时,表示“你已经看电影了吗?”“你是否看过这电影了?”强调的是如果看过了,就不用再看了.
第二句是一般过去式.只是想表明过去的一个事实.“你看了电影了?”
第三句是一般现在时.指的是“你看电影吗?”想知道你现在看还是不看.没有时间的差异.是问现在的状况.
不理解再追问啊.
经常做某事 用什么时态?
恣肆飞扬1年前1
天籁之音 共回答了15个问题 | 采纳率80%
现在经常做某事 用 一般现在时
过去经常做某事 用一般过去时
时间延续,完成时态里面常说?for + 时间段.表示,时间的延续.for 7 year,说的是时间,在走动吗,时间,从过
时间延续,完成时态里面常说?
for + 时间段.表示,时间的延续.
for 7 year,说的是时间,在走动吗,时间,从过去 持续到现在,
从过去,到了,现在?
happyig1年前1
mingongren 共回答了16个问题 | 采纳率100%
很多情况下是跟完成体的,表示行为状态在该时间内持续不间断.
be 合适当做动词原形用啊我们在很多句型中都会用到be动词,我们常见的am is are 和他们的其它时态,但是什么时候
be 合适当做动词原形用啊
我们在很多句型中都会用到be动词,我们常见的am is are 和他们的其它时态,但是什么时候它不需要变形直接当动词用.
比如说,You must be in the classroom when the bell for class rings.
还有哪些时候需要当动词原形用.帮忙总结下噻.
cyberbear111年前1
小股精 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
你例子里那个,跟在情态动词后
祈使句 BE NICE
还有没?大家集思广益
Y whether后的句子与前句时态相同吗
蓝色mm1年前2
260433434 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
不同的
几个英语时态题inventors have changed the way we live .so they are f
几个英语时态题
inventors have changed the way we live .so they are famous for the great things they___ 这里为什么填did一般过去时,而不用完成时.
I knocked into a tree when I went to the railway station for my friend.----I suppose you____ too fast.这里为什么要用进行时态were driving而不可以用一般过去时.
解释的时候不要硬往答案上靠.要实际证据.有说服力的.
说的好的我会加分.
rr的叶子1年前1
7ing 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
其实did和have done都是对的,是你自己陷进了时态的死胡同,迷糊不定了
一般过去式强调陈述过去发生的动作或事实,而完成时偏重于过去发生的事情对现在产生的影响 所以这个题两个都是可以的,只是偏重点略为不同,但是对题意没有影响.
这句话的意思是,我猜你当时肯定开得太快了
根据语境用过去进行时更为贴切,表示过去那段时间正在做某事,强调过程和状态
用一般过去式当然也是没有语法错误的,表示过去那段时间做了某件事情,强调事实和结果
时态的学习,不是生搬硬套,是一种根据语境的分析和感受
两个动作先后发生用什么时态?前一个与后一个动作分别用什么时态?
oo资讯1年前1
开弓亦有回头箭 共回答了20个问题 | 采纳率95%
这要看具体情况而定
如果两个动作在过去
在过去的行动是过去完成
行动是过去
过去,现在,是过去
高中英语时态题目(将来完成)He (will have studied) French for three years
高中英语时态题目(将来完成)
He (will have studied) French for three years by the end of next month.(这是正确答案)
我想问为什麼不是 he will have been studying French for three years by the end of next month?
QQ情缘1年前1
来日方长22CM 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
前一句是表状态,后一句是表示动作,因为后面跟的有时间段,所以不能用第二句