在第一学期的一节课上用介词in还是on?

兄弟,别等了,这纯粹浪费时间,不可能问到的
打电话问同学效率高点

一、选择题（每小题2分,共40分.）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C C D B B A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B A D B B D C D
我只知道选择题···

七步诗 鸟鸣涧 芙蓉楼送辛渐 江畔独步寻花 石灰吟 竹石 闻官军收河南河北 已亥杂诗 浣溪沙 卜算子。送鲍浩然之浙东

孩子,很抱歉,我上网找不到牛津的课文……
如果你不嫌弃麻烦把课文打上来或者照下来的话,我很愿意帮助你.
真的抱歉了

为了自己的梦想 为题写一篇600字以上的文章

春日五首 三衢道中 左迁至蓝关示侄孙湘 予告归里,画竹别淮县绅士民
归园田居 畲田词五首 北陂梨花 和《淮上遇便风》 冬夜读书示子津
观书有感 听弹琴 听张立本女呤 早梅 雪梅
宋词；
诉衷情 西江月·阻风山峰下 丑奴儿·书博山道中壁 破阵子·为陈同浦赋壮词以寄
卜算子·咏梅 菩萨蛮·书江西造口壁
包括古文吗?

1、词类：英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词.
1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称.如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)： 主要用来代替名词.如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征.如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序.如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)： 表示动作或状态.如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等.如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词.如：a, an, the.
8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子.如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情.如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语.
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”.通常用名词或代词担任.如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”.主要由动词担任.如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”.通常由名词、代词或形容词担任.如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”.通常由名词或代词担任.如：He can spell the word.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人.指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语.间接宾语一般放在直接宾语的前面.如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语.如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任.如：
Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任.如：He works hard .(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当.如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况.如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)
3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法.
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等.
2、派生法：
(1)派生名词：①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容词：①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副词：①形容词+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等.
3、转换法：
(1)形容词→动词,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等.
(2)动词→名词,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等.
(3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等.
(4)形容词→副词,如：early→early, fast→fast等等.
(5)副词→连词,如：when(什么时候)→(当……时候),等等.
(6)介词→副词,如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),等等.

immediately
carefully
happened
escaped
cage
worry
interrupt
can't
out
torch
damage
finish

你想问什么?

ACDBDDCBCA -2 -2/5 57 6 50 2、4 18 20 -5 -15 x=-10 2 图自己画 (1)答：A-2B=a的平方+4ab+2.（2）答：A-2B的值为11.（1）100 图自己画 （3）答：1号品种,因为它的成活率高.
（1）答：经过28秒俩人首次相遇.（2）我也不知道 （1）答：应付车费14元.（2）答：应付车费36元（3）答：不够,他至少先走0.3千米.我也是自己做的,老师没讲

是男的和女的.配下

以自己实际的思路去解题,错了也不要紧,只是一次小测而已,但你可以在错误中总结,在错误中成长,相信你的成绩会不经意间提升上去,到那时答案已经对你没什么诱惑力了...做到以上需要有勇气,加油

3.这题第一个算式 很简单啊,运用了 （a+b）（a-b）=a²-b²
那你可以仿造 （√2+√1）（√2-√1）=2-1=1
（√3+√2）（√3-√2）=3-2=1
（√5+√1）（√5-√1）=5-1=4
还有,第二个式子,

1抽样调查
2不合理
3、8
4、12000
5、18
6、47.5次
7、4
8、50
9、60 13
10、2 3 4或 1 3 5
DBACB DCA
19、2400
（2）画图
（3）62万人
20、西瓜 600千克
21、众数172CM 中位数 170CM
（2）170.1Cm 40％
22：（1）平均数 6.2吨 中位数：7吨 众数 7吨
（2）9300吨
（3）众数,因为众数均有代表性,反应了大多数人的用水量
23、（1）甲25分 乙40分 丙35分
（2）甲,算平均数就可以了
24（能力拓展）（1）中位数：3’21‘’ 众数：3‘10’‘
（2）224人
（3）不能

去你丫的 鬼知道

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸.难忘那一同玩耍的伙伴.难忘那美丽的校园.更难忘那老师的淳淳教诲.难忘,一切都是难忘……
　　回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动.
　　我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰.我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
　　在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人.是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们!
　　过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍.但我清楚的知道,那将是我另一所母校.
　　难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活.

一个果园的形状；150；80；50；10；65

经线指示南北方向,纬线指示东西方向.

高二正是学习的关键时间,许多新的知识是都是在高二讲的,高三的第二个学期基本是总复习了,尤其你想学习美术的话,更要在高二抓紧时间学习,应为高三的第一期基本在准备美术专业的考试,如果文化成绩不好,会影响到你的美术发展,比如说你的美术专业成绩达到了上美院的标准,而因为文化成绩不够,而只能读个非常一般的美术学校,那么你的天赋就得不到发展.如果你的文化成绩同时好的话,那进美院就有希望了.那么你以后的机会就会很多的.而且高中学的都是基础知识,每一个知识都能解决一定的问题,人工降雨就是用的基本的物理知识.学习好了,总是自己受益.好好学习吧,他将为的成长插上翅膀,相信你能成功.

没有题目有很多人没你那本书

我有07的

秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨.于是河神欣然自喜,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里.河神顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头.于是河神方才改变先前洋洋自得的面孔,面对着海神仰首慨叹道：“俗语有这样的说法,‘听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己’的,说的就是我这样的人了.而且我还曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信；如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际,我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我必定会永远受到修养极高的人的耻笑.”
海神说：“井里的青蛙,不可能跟它们谈论大海,是因为受到生活空间的限制；夏天的虫子,不可能跟它们谈论冰冻,是因为受到生活时间的限制；乡曲之土,不可能跟他们谈论大道,是因为教养的束缚.如今你从河岸边出来,看到了大海,方才知道自己的鄙陋,你将可以参与谈论大道了.天下的水面,没有什么比海更大的,千万条河川流归大海,不知道什么时候才会停歇而大海却从不会满溢；海底的尾闾泄漏海水,不知道什么时候才会停止而海水却从不曾减少；无论春天还是秋天不见有变化,无论水涝还是干旱不会有知觉.这说明大海远远超过了江河的水流,不能够用数量来计算.可是我从不曾因此而自满,自认为从天地那里承受到形体并且从阴和阳那里禀承到元气,我存在于天地之间,就好像一小块石子、一小块木屑存在于大山之中.我正以为自身的存在实在渺小,又哪里会自以为满足而自负呢?想一想,四海存在于天地之间,不就像小小的石间孔隙存在于大泽之中吗?再想一想,中原大地存在于四海之内,不就像细碎和米粒存在于大粮仓里吗?号称事物的数字叫做万,人类只是万物中的一种；人们聚集于九州,粮食在这里生长,舟车在这里通行,而每个人只是众多人群中的一员；一个人他比起万物,不就像是毫毛之末存在于整个马体吗?五帝所续连的,三王所争夺的,仁人所忧患的,贤才所操劳的,全在于这毫末般的天下呢!伯夷辞让君位而博取名声,孔子以谈说天下而显示渊博,这大概就是他们的自满与自傲；不就像你先前在河水暴涨时的洋洋自得吗?”

7+6-3=10（种）

many changes are taking place in " food styles" in the United States.The United States is traditionalyy famous for its very solid and unchanging diet,which is chiefly made up of mmeat and potatoes.Now we have many different alternative to choose from:various ethnic food,health food,and fast food,in addition to the traditional home-cooked meal.
Ethnic restaurants and supermatkets are common in the United States.Because the U.S is a country of immigrant,there is an immense variety of ethnic food.Most American cities and towns are fiiled with restaurants serving international cooking.Many even have ethnic sections:Chinatown,Little Italy,or Germantown.With this vast ethnic choice,we can enjoy food from all over the world.Besides sections of cities,there ethnic regions,which are well known for certain food because of the people who settled there.For example.in southern California,there many Mexican restaurants.
Health food gained popularty when people began to think more seriously about their phsical well-being.The very term health food is ironic beacuse it impies that there is also "unhealthy" food.Healh food is fresh,natural.unprocessed,which does not contain preservatives to make it last longer or chemicals to make it taste or look better.Pople who are keen on health food are uauslly vegetaries,who prefer to get their essential proteins from sources other than meat,such as beans,chees,and eggs.
Fast food restaurants are now expanding rapidly all over the country.In the United States,speed is a very important factor.People uauslly have a short lunch break or they just do not want to waste their time eating.fast food restaurants are places that take care of hundreds of people in a short time.There is uauslly very little waiting,and the food is always cheap.Some examples are burger and Pizza places.
America"s attitude toward food is changing,too.Though the tradional big breakfast is losing popularty,people are rediscovering the social importance of food.Dinner with family or friends is again becoming a very special way of enjoying and sharing.Like so many Americans are taking time to relax and enjoy the finer taste at dinner,evevn if they still rush through lunch at a hamburger stand.
终于打完啦!

哪个

你发个题目也好的,就这样发来 谁知道是哪里的六年级

给你发过去了

笔试部分：
21~25：DDCAA 26~30：DBBAC 31~35：ADDCA 36~40：BDGEF 41~45：ACCDA
46~50：BBCDC 51~55：CBCAD 56~60：BDBCD 61~65：TFTFT
66.first 67.rides 68.invitation 69.habits 70.choose
71.doesn’t have 72.play 73.have 74.visiting 75.healthy
十一.Hi,I’m Daming.I study at a middle school.I usually get up early and go to school at seven.We have classes from Monday to Friday.We have six classes a day.Classes begin at eight.And we finish our lessons at 4:00 pm.After school,I often finish my homework first.And then I play basketball with my friends.We also play other interesting games after class.What sports do you like?
At the weekend,I sometimes go to see films or go shopping with my parents.That’s my life.
Best wishes.
Yours,
XXX

是那个求度数的题吗?
如果是的话,应该是90度
因为∠cod=二分之一∠aoc
∠coe=二分之一∠cob
∠cod+∠coe=1/2（∠coa+∠cob）=1/2∠aob=1/2*180°=90°

你要什么版本的呀,打出来呀?不然怎么找呀,这.

B

Part 2 Vocabulary and Grammar
II. 31. B 32. A 33. B 34. B 35. A 36. B 37. C 38. D 39. B 40. C
41. C 42. D 43. A 44. A 45. B 46. D 47. C 48. A 49. B 50. D
III. 51. H 52. F 53. C 54. B 55. G 56. E 57. I 58. A
IV. 59. us 60. teacher 61. easily 62. taller 63. choose 64. wooden 65. success 66. dangerous
V. 67. hasn't, yet 68. Did, send 69. How, long 70. If, don't 71. so, that 72. was, invited 73. when, would
Part 3 Reading and Writing
VI. (A) 74. C 75. C 76. B 77. D 78. D 79. A
(B) 80. C 81. A 82. D 83. C 84. B 85. A
(C) 86. carry 87. loudly 88. news 89. money 90. star 91. other 92. any
(D) 93. It means people don't work in the office but at home.
94. Her job was editing articles for a university.
95. She felt happy.
96. Yes, she did.
97. Because she wasn't going out as much as she did before.
98. Any reasonable answer is ok.
是一模卷吧
希望可以帮到你

解题思路：分别计算每组中最低分的平均数和最高分的平均数即可确定本题的答案．

最低分的平均分不低于（40×5+60×19+71×12+86×14）÷（5+19+12+14）=67.92≈67.9；
最低分的平均分不低于（59×5+70×19+85×12+100×14）÷（5+19+12+14）=80.9；
故答案为：67.9，80.9．

点评：
本题考点： 加权平均数．

考点点评： 本题考查了加权平均数的知识，解题的关键是牢记其计算公式．

解题思路：根据题意，先求出平时测验成绩，也就是三次平时测验成绩的平均分，再乘40%；然后求出期末考试成绩的60%；进而把两个结果合起来得解．

[（96+97+92）÷3×40%]+96×60%，
=[95×40%]+57.6，
=38+57.6，
=95.6（分）．
答：刘乐乐同学的“学期成绩”为95.6分．

项目 平时测验 期末考试 学期成绩
测验1 测验2 测验3
分数（分） 96 97 92 96 95.6故答案为：95.6．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评： 解决此题关键是先求出三次平时测验成绩平均分的40%和期末考试成绩的60%，进而把两个结果合起来就是学期成绩．

教科书都比较易,自己做吧,反正都过期了.

偏僻、猝不及防、碾雪
抛下、离开、来到、荒凉、偏僻、辽阔无限、温暖、友谊、乐观
不知、
作用：1体现上文小镇的偏僻
2为下文我的恐惧和忧虑做铺垫、
胆小的人、壮着胆子启动引擎、互相帮助的农民形象
冬夜代表着寒冷、黑暗、灯光代表了温暖、友谊、乐观、同时是困境中的一种力量,从而带给我们久久的感动,影响着我们的思想与生活

无答案的 只有试卷

H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

1.将多项式-x²+y²分解因式得（C）
(A)(x+y)(x-y) (B)(-x+y)(-x-y) (C)(-x+y)(x+y) (D)(-x+y)(x-y)
2.将下列各式表示成平方差的形式
（1）100=____10²____ (2)a^4=__（a²）²__ （3）4分之1²=___[(1/2)²]²______
（4）49a²b四次方=__(7ab²)²____ （5）9分之25n六次方___(5/3n³)²__ (6)0.01x^2n=(0.1x^n)²
3.分解因式
（1）x²-100=(x-10)(x+10) （2）4a²-9b²=(2a-3b)(2a+3b)
（3）a²b²-9分之1=(ab-1/3)(ab+1/3) （4）25-16a四次方=(5-4a²)(5+4a²)
（5）-16+25x²=(5x-4)(5x+4) （6）100分之9x²-4y²=(3/10x-2y)(3/10x+2y)
4.利用平方差公式计算（要过程）
（1）9.8*10.2 =(10-0.2)(10+0.2)=100-0.04=99.96
（2）25又5分之1*24又5分之4 =(25+1/5)(25-1/5)=625-1/25=624又25分之24
（3）2005²-2000²=（2005+2000）（2005-2000）=4005×5=20025
（4）100²-99²+98²-97²+96²-95²+...+2²-1²=199+195+191+...+3=20×3×202÷2=6060
5.分解因式（要过程）
（1）2a³-8a=2a(a-2)(a+2)
(2)x四次方-16=(x²+4)(x²-4)=(x²+4)(x+2)(x-2)
(3)(a+b)²-4b²=(a+b+2b)(a+b-2b)=(a+3b)(a-b)
（4）2分之1x四次方y²-8分之1x²y四次方=1/2x²y²(x²-1/4y²)=1/2x²y²(x+1/2y)(x-1/2y)
（5）9x²-16（a+b）² =[3x+4(a+b)][3x-4(a+b)]=(3x+4a+4b)(3x-4a-4b)
（6）(x+y)³(x-y)-(x+y)(x-y) ³=(x+y)(x-y)[(x+y)²-(x-y)²]=(x+y)(x-y)(x+y+x-y)(x+y-x+y)
=4xy(x+y(x-y))
(7)25(x-2y)³+4(2y-x)=(x-2y)[25(x-2y)²-4]=(x-2y)(5x-10y-2)(5x-10y+2)
(8)81a五次方b五次方-ab
=ab(81a四次方b四次方-1)
=ab(9a²b²-1)(9a²b²+1)
=ab(3ab-1)(3ab+1)(9a²b²+1)

已知矩形ABCD中,AD=6,AB=4,点E F分别是BC,AB上的点,点G,H分别是DE,EF的中点

得优的占全班的比例=30/（30+15+5）=3/5=60%
得良的占全班的比例=15/（30+15+5）=3/10=30%
及格的的占全班的比例=5/（30+15+5）=1/10=10%

题呢····

直接找老师问才是最好的 毕竟答案只是次要的 而我认为化学就在于思考的过程
LS说的挺对 教师版的确有 化学这东西怎么说呢.跟老师的互动很重要 学习他的思路
也自己了解一些课外知识 就能保证平常有兴趣 以后对自己生活也会有帮助的
比如我以前的时候 经常了解一些课外知识 也做一些名校的题目 即便是后来老师出的校内竞赛的题目看起来也毫无难度 其实难得碰见LZ这样有兴趣学习化学的人

A是正确的

第一学期以声光热为主,了解相关的概念及现象,能够从现象中总结简单的规律,初步掌握物理学习及研究方法的使用,如建立模型法、控制变量法等.

圆形面积较大
1、正方形
周长＝48米
边长＝48/4＝12米
面积＝12×12＝144平方米
2、圆形
半径r＝48/2∏
面积＝∏×r×r＝183.30平方米
答：用圆形围成的地面比较大,因为正方形的面积是144平方米,圆形是183.3平方米.
很荣幸回答您的问题!GOOD

当它恬适自在地游来游去时,碧绿如翡翠的长毛好似被微风吹拂的头发,在清澈透亮的水里飘散着,那姿态,有说不出的高雅,这是姿态高雅 ,语文书第八节中从把鱼肉.津津有味这是食态可掬,从语文书的14节女儿一喊宝龟.伸出水面张望这是通灵性；还有绿毛龟对音乐.仿佛再微笑也是通灵性.这答案唯一,一定准.

崇明 2010学年 初二
在“百度文库”中键入以上三个关键词,即可搜索到.第一个文档就是.