逮住的读音是什么

阅读文段，回答问题。 　　一只老鼠刚钻（zuānzuàn）出洞口，两只猫同时逮住了它。 　　白猫抓住鼠尾说是我先捉住这只鼠___应该归我享用___黑猫抓住鼠头说___你没看见我捉着鼠头吗___是我先击中（ zhōngzhòng）了它的要（yāoyào）害部位___两只猫争执不下___谁也不让谁___ 　　老鼠见（壮状），忙对两只猫说：“反正我（已以）经被你俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你俩不伤和（héhuó）气，是否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩（在再）抓，就能比出谁先抓到了。” 　　两只猫同（义意）了，它俩一左一右守在洞口，几个时辰过去了，可惜它俩连老鼠的影子也没见到。 1．用“＼”划出括号里不对的字或读音。 2．给第二自然段加上标点。 3．“争执不下”的意思是_______。用“______”画出两只猫争执不下的句子。 4．为什么它俩连老鼠的影子也没见到。 ________________________________________ 5．给短文加个题目，写在开头的横线上。 ________________________________________ 6．读了这篇短文，你有什么想法？ ________________________________________

那只松鼠阅读答案——逮住了一只松鼠的“我”,为什么异乎寻常地高兴?
“最后,我长叹一声,终于把它放了”.“长叹一声”、“终于”,反映了作者怎样的心情?

作者说“我说不出为什么要这样做”,你能替作者说出来吗?

为什么“连续好几个晚上,我都梦见了那只松鼠”?

一只老鼠刚钻出洞口,两只猫同时逮住了它.
一只老鼠刚钻（zuàn zuān）出洞口,两只猫同时逮（dǎi dài ）住了它.
白鼠抓住鼠尾说 是我先捉住了这只老鼠 应（yīng yìng ）该归我享用 黑猫抓住鼠头说 你没看见我抓住吗
是我先击中了它的要害部位 两只猫争执不下 谁也不让谁老鼠见状,忙对两只猫说：“反正我已经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和气,是否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩再抓,就能比出谁先抓到了.” 两只猫同意了.他俩一左一右守在洞口,几时晨过去了,可惜它俩连老鼠的影子也没见到
这则寓言告诉我们的道理是____________________________________________________________________________________________________________________________________

下列句子各运用了什么描写方法？ （1）“跟它们斗，”他说，“我要跟它们斗到死。”（　　　　） （2）我许过愿，如果逮住了这条鱼，要念多少遍祈祷文，他想。（　　　　） （3）高高举起棍子，重重地打下去，砰的一声打在鲨鱼宽阔的头顶上。（　　　　） （4）空中的风比刚才大了。（　　　　）

老人与海的阅读
老人与海
他是个独自在湾流①中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住.头四十天里,有个男孩子跟他在一起.可是,过了四十天还没捉到一条鱼,孩子的父母对他说,老人如今准是十足地"倒了血霉",这就是说,倒霉到了极点,于是孩子听从了他们的吩咐,上了另外一条船,头一个礼拜就捕到了三条好鱼.孩子看见老人每天回来时船总是空的,感到很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起的钓索,或者鱼钩和鱼叉,还有绕在桅杆上的帆.帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子.
老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹.腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变.褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去,他的双手常用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的伤疤.但是这些伤疤中没有一块是新的.它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老.他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的.
①指墨西哥湾暖流,向东穿过美国佛罗里达州南端和古巴之间的佛罗里达海峡,沿着北美东海岸向东北流动.这股暖流温度比两旁的海水高至度,最宽处达英里,呈深蓝色,非常壮观,为鱼类群集的地方.本书主人公为古巴首都哈瓦那附近小海港的渔夫,经常驶进湾流捕鱼.
"圣地亚哥,"他们俩从小船停泊的地方爬上岸时,孩子对他说."我又能陪你出海了.我家挣到了一点儿钱."
老人教会了这孩子捕鱼,孩子爱他.
"不,"老人说."你遇上了一条交好运的船.跟他们待下去吧."
"不过你该记得,你有一回八十七天钓不到一条鱼,跟着有三个礼拜,我们每天都逮住了大鱼."
"我记得,"老人说."我知道你不是因为没把握才离开我的."
"是爸爸叫我走的.我是孩子,不能不听从他."
"我明白,"老人说."这是理该如此的."
"他没多大的信心."
"是啊,"老人说."可是我们有.可不是吗?"
"对,"孩子说."我请你到露台饭店去喝杯啤酒,然后一起把打鱼的家什带回去."
"那敢情好,"老人说."都是打鱼人嘛."
1.用波浪线画出描写老人外貌的语句,从这些句子中你感受到这是一个怎么样的老人?
2.从老人和孩子的对话中,你又能感受到这是一个怎么样的老人?
快点,好的答案给30!

一只老鼠钻出洞口,两只猫同时逮住了它．．．．．．　这则寓言告诉我们的道理是
给短文加个题目

我做了篇完型填空,将一只蜘蛛和一个昆虫的,大意说蜘蛛把昆虫逮住了,昆虫说我告诉你一个秘密：这玉米地要收割了,你要快点离开,但是蜘蛛不听,说：life is beautiful here,and i will( ) it that way all my life."
A MAKE,B,TRY,C .FIND,D.REMEMBER.
问什么填MAKE ,MAKE在这里怎么用的啊,是什么用法,其他的为什么不行了?
可不可以，

蛇与刺猬
　　蛇一逮住青蛙,总是用它藤蔓般的躯体,把青蛙团团缠住,然后张开它那极大的嘴巴……
　　一天,蛇遇到了刺猬,它又故伎重施.刺猬顿时蜷缩起来,有意地听从蛇的摆弄.只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候,刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺,刺穿了蛇的躯体.蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐.
　　蛇在临死的时候,痛苦地说：“我这是活该,竟______________地看待一切事物.我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食.”
　　蛇在临死的时候,痛苦地说：“我这是活该,竟______________地看待一切事物.我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食.”
读了这篇短文,你懂得了什么道理?