2/3Aa和Aa交配,生出隐形纯合子的概率是多少?

根据题意分析：F₁中雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四种，由于雄峰是由未受精的卵细胞发育来的，亲本雌性个体产生的卵细胞基因型有AB、Ab、aB、ab四种，所以可以推测亲本雌性个体的基因型为AaBb．F₁中雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，是由受精卵发育而来的，因为卵细胞基因型有AB、Ab、aB、ab，精子的基因型是ab，所以可以推测亲本雄性个体的基因型为ab．即亲本雄性个体的基因型为ab，雌性个体的基因型为AaBb．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查蜜蜂的繁殖方式以及基因的分离定律和自由组合定律，属于中档题，解题的关键是理解雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而来．

由题意知，该种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有任何形式的选择压力，因此遵循遗传平衡定律，根据A和a的基因频率计算Aa基因型频率的公式是：Aa=2×p×q=2p（1-p）=-2（p-[1/2]）²+[1/2]，因此Aa的基因型频率大于0，且小于或等于[1/2]．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因频率的变化．

考点点评： 对于遗传平衡公式的理解应用是解题的关键．

防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．
生殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
雌、雄中华螳螂交配后，往往吃掉雄螳螂，可以使雌螳螂获得充足的营养，以保证自身和腹中“小宝宝”有足够的营养供给．有利于种族的繁衍，这种行为属于生殖行为．
故选D．

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径．

母猫B同公猫C交配所得后代中出现耳聋母猫，说明是常染色体隐性遗传，二者都携带致病基因．母猫A同公猫C交配所得后代都是正常猫，可知母猫A不带致病基因，所以若该育种专家想淘汰掉耳聋基因，则他应该淘汰B猫和C猫．
故选A．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因分离规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

基因分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中，即分离定律的实质是等位基因彼此分离．两只杂合黑豚鼠交配，其后代为黑豚鼠的几率是34，为白...

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因分离定律实质和运用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

体细胞中，成对的基因位于成对的染色体上，形成生殖细胞时，成对的基因随染色体的分开而分开，分别进入两个不同的生殖细胞中，生殖细胞中具有亲代一半的染色体和基因；通过受精过程，来自父方和来自母方的染色体彼此配对，汇入受精卵中，由受精卵再发育成后代个体．马的体细胞中有32对染色体，因此马的生殖细胞内含有32条染色体；驴的体细胞中有62条染色体，因此驴的生殖细胞内有31条染色体，因此马和驴交配产生的骡的体细胞中染色体数目（32+31）63条，与普通生物的染色体和基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单不符合．因此骡子没有生殖能力．
故答案为：√

点评：
本题考点： 基因在亲子代之间的传递．

考点点评： 解此题的关键是理解染色体在生物生殖过程中的变化规律．

根据题意分析可知：家蚕的第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，是非同源染色体间的易位，所以属于染色体结构变异中的易位．
故选：C．

点评：
本题考点： 生物变异的应用．

考点点评： 本题考查染色体结构变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

1、一对杂合子的黑色豚鼠交配，产生的后代表现型有黑色和白色，理论比例为3：1．
2、产生4只豚鼠，理论上都是黑色个体的概率是[3/4]×[3/4]×[3/4]×[3/4]=（[3/4]）⁴．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．考生要能够明确：只有后代的数量足够大时，其比例才遵循遗传定律．

A、在子代数目较少的情况下，不一定会出现3：1的分离比，子代有可能是全部黑色或全部白色或其他的情况，故A错误；
B、在子代数目较少的情况下，不一定会出现3：1的分离比，子代有可能三黑一白或一黑三白或其他比例，故B错误；
C、在子代数目较少的情况下，不一定会出现3：1的分离比，子代有可能二黑二白或其他比例，故C错误；
D、在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，后代不一定会出现3：1的分离比，有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白，故D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因分离定律及应用，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．牛毛色的黑色和棕色，是同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状．
（2）如果黑牛为隐性性状，则其基因组成为aa，那么后代中决不可能出现棕色牛，所以黑色牛应为显性性状．
（3）雌牛含有一个控制棕色的基因b，但是在子代中没有表现出来，说明与之交配的雄牛其控制毛色的基因中没有隐性基因b，只有显性基因B，故其基因组成为BB．
故答案为：（1）相对性状；（2）黑色；（3）BB．

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

考点点评： 如果在后代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，也说明亲代的基因组成不是纯合的．

（1）相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式，因此豚鼠的黑色和棕色是一对相对性状．由于亲本的体色为棕色和黑色，子代的体色为黑色，所以黑色为显性性状，棕色为隐性性状．
（2）由于棕色是隐性性状，所以亲本棕色鼠的基因组成为tt，遗传给子代黑色豚鼠的基因是t，所以子代黑色豚鼠的基因组成为Tt，遗传图解如图中的左图：从遗传图解看出，亲本黑鼠的基因组成为TT．．
（3）①当控制某种性状的一对基因一个是显性，一个是隐性时，隐性基因控制的性状不表现，那么黑色雌性豚鼠的基因组成有两种情况：TT或Tt．要想鉴定其基因组成如何，可选用毛色为棕色的雄豚鼠与这只黑色豚鼠交配，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定，遗传图解如图：
②从遗传图解右图看出，若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为Tt；
③从遗传图解左图看出，若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成可能为TT．故答案为：（1）黑色；棕色
（2）TT；Tt或tt
（3）①棕色
②Tt
③TT

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．

A、AA×aa→一种表现型，Bb×Bb→2种表现型，因此AABb×aaBb→2种表现型，A错误；
B、aa×Aa→2种表现型，Bb×bb→2种表现型，因此aaBb×Aabb→4种表现型，B错误；
C、AA×Aa→1种表现型，Bb×BB→1种表现型，因此AABb×AaBB→1种表现型，C正确；
D、Aa×Aa→2种表现型，Bb×Bb→2种表现型，因此AaBb×AaBb→4种表现型，D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 对于基因自由组合定律和分离定律之间关系的理解，并将自由组合定律问题正确分解成若干分离定律问题是解题的关键．

A、曲线II是随机交配并淘汰aa的曲线，F₃随机交配以后（[3/4]A+[1/4]a）²，即[9/16]AA+[6/16]Aa+[1/16]aa，淘汰掉aa以后为[3/5]AA+[2/5]Aa，Aa基因型频率为0.4，F₃中Aa基因型频率为0.4，A正确；
B、由以上分析可知，曲线III是自交并淘汰aa的曲线，F₃中Aa基因型频率为0.4，B正确；
C、曲线IV是自交的结果在F_n代纯合子的比例是1-（[1/2]）ⁿ，则比上一代F_n-1增加的数值是1-（[1/2]）ⁿ-【1-（[1/2]）^n-1】=（[1/2]）ⁿ，C错误；
D、连续自交和随机交配这两者都不存在选择，所以不会发生进化，A和a的基因频率都不会改变，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因频率的变化；基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因分离定律及应用、基因频率的相关计算，要求考生掌握基因分离定律的实质和遗传平衡定律，能判断图中四条曲线分别代表题干中的哪种情况，再结合选项，运用基因分离定律和基因频率进行相关的计算，有一定难度．