寻访布鲁诺遗踪阅读答案 寻访布鲁诺遗踪 一到水都威尼斯市,好客的东道主就将我们安置进大运河边的里亚尔

326696962022-10-04 11:39:541条回答

寻访布鲁诺遗踪阅读答案 寻访布鲁诺遗踪 一到水都威尼斯市,好客的东道主就将我们安置进大运河边的里亚尔
1.找出点明文章写作意图的句子
2.表明布鲁诺踪迹与水都威尼斯自荐联系的一句
3.谈谈你对水都精神是如何理解的?
抱歉 文章太长了

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lgy86814 共回答了14个问题 | 采纳率100%
3.以布鲁诺为代表的追求真理、坚持真理,不向黑暗势力屈服的精神.
1年前

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根据下面的内容概括出相应的成语
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2 《木兰诗》结尾雄兔脚扑蒴,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌.后人据此概括出一个成语( )比喻事情错综复杂,不易辨清***.
wjlhh1年前1
xd888 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
无人问津
扑蒴迷离
柳永 《凤栖梧》 赏析蜀锦地衣丝步障.屈曲回廊,静夜闲寻访.玉砌雕阑新月上,朱扉半掩人相望.旋暖熏炉温斗帐.玉树琼枝,迤
柳永 《凤栖梧》 赏析
蜀锦地衣丝步障.屈曲回廊,静夜闲寻访.玉砌雕阑新月上,朱扉半掩人相望.
旋暖熏炉温斗帐.玉树琼枝,迤逦相偎傍.酒力渐浓春思荡,鸳鸯绣被翻红浪.
谁能解释一下这首词的意思?我还想知道写作背景和抒发的具体情感.
imrgy1年前1
hutt62008 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
此首词牌一作《凤栖梧》,内容写怀人春愁.上片写伫倚危楼,凭阑无语,无人会得凭阑意,特别是这九个字:“望极春愁,黯黯生天际”,形象生动、真切.换头写借酒浇愁,强乐无味.上文一开一合:“拟把”是宕开,“无味”仍合到春愁上.作者运用含蓄的手法,层层铺垫,直到最后才突然一转,使感情像冲块堤防的洪水一样,猛烈倾泻出来 ,惊心动魂,感人至深.他对爱情的态度这样执着,满怀激情,在北宋的封建社会里,是很大胆的.结尾两句称赞了这种锲而不舍的精神,具有形象的概括性.最后一句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”为传诵千古句句.“衣带渐宽”,形容消瘦,即使“憔悴”委顿,瘦损而死,亦甘心不悔!这是明知无奈而甘愿无奈的爱之誓言,其热烈、执着,在唐宋作家中亦罕见,表现出柳永疏狂流通子对待爱侣的志诚须眉品格.“人伊”,方始画龙点睛地道破春愁难道,为春愁憔悴无悔的隐秘:为了她的坚贞情爱,我亦值得憔悴、瘦损,以生命相托!语直情切,挟带着市民式的激情,真是荡气回肠.王国维借用这句词来比喻成大事者或成大学问者所必历之三境界中的第二境,使之流传更广,使其思想意义也得到很大升华.
《桃花源记》中渔人、太守与刘子骥寻访桃花源的目的各是什么?
曾经邂逅1年前1
李老君 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
渔人是无意进入桃花源的,他没有什么目的.太守的目的就是去哪里搜刮东西的.而刘子骥是个隐士,他向往平静的生活,所以他是想去住在那里.(若对你有用,请给个好评)
求英语翻译"我将于茫茫人海之中寻访我人生唯一之灵魂伴侣,得之,我幸;不得,我命.如此而已."的英文翻译?
salala7301年前1
pangxiaochao88 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
i will search for my solely soulmate from the huge crowd .if i am lucky enough ,i will get one.if not,it's my fate.that's it.
(水平有限,参考一下吧)
《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访挑花源,“未果,寻病终.后遂无问津者.”后人概括出一个成语是什么?
最爱红斑111年前1
永远的心结 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
无人问津
请问寻访怎么写?我们学校给我们留了一项暑假作业,让写一篇寻访,我从来没写过,
sandy猫1191年前1
xvsky 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
包括:如何确定寻访的对象?对寻访对象的初步印象?如何确定采访的内容?大家是如何分工的?如何采访的?采访过程中发生了哪些事情?寻访对象的事迹?寻访结束有哪些体会和感受?在主题会上如何与同学们进行交流分享的?
梁鸿家牧豕于上林苑中.曾误遗火延及它舍,乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之.这篇古文的翻译
小小的215太阳1年前1
00与爱分手00 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
梁鸿的字叫伯鸾,是扶风平陵县人.父亲让,王莽时候做城门校尉,寓居在北地,死在那里.梁鸿那时年纪还小,因为遇上乱世,就用席子卷着把父亲埋了.后来在太学读书,家境贫寒却崇尚独特的节操,饱读群书,没有不通晓的,却不著述.完成了学业,就在上林苑放猪.曾经不慎失火,蔓延到别的房屋,梁鸿就寻找到受灾的人家,问他损失了多少,把猪全部拿来做赔偿.那家主人还认为太少.梁鸿说:“我没有别的财产,愿意用自己的身体做工来抵.”那家主人答应了,梁鸿就给他们做杂务,早早晚晚从不懈怠.那家邻居的老人们看到梁鸿不是平常人,就都责怪那家主人,并称赞梁鸿忠厚老实.从此那主人才敬佩梁鸿,觉得他很特别,把猪全部还给梁鸿.梁鸿不接受,离开返回自己家乡.
有势力的人家羡慕梁鸿的高尚节操,有很多人家要把女儿嫁给他,梁鸿都谢绝不娶.同县姓孟人家有个女儿,形状肥胖丑陋黝黑,力气很大,能举起石臼,不想匹配婚嫁,年龄都到三十岁了.父母问她什么原因,那女子说:“要得到梁伯鸾那样贤能的.”梁鸿听了就下礼聘了她.女子请求制作粗布衣服、草鞋、纺织用的筐、搓绳子的工具.等到出嫁,才梳妆打扮进了门.过门七天梁鸿都不答理她,妻子就跪在床下请求说:“我私下听说您有高尚的节义,挑选斥退了几个女子,我选择夫婿,也高傲地对待过几个男子.现在我被您舍弃,哪敢不向您请罪.”梁鸿说:“我要的是穿粗布衣服,可以同我一起到深山隐居的人罢了.你现在居然穿着绮丽的绢绸衣服,涂脂抹粉,这哪里是我的意愿呢?”妻子说:“只是看看你的志向罢了.我自有隐居的服装.”就重新把头发梳成椎形的髻,穿上粗布衣服,做着女人的活计到梁鸿的面前来.梁鸿非常高兴,说:“这真是我梁鸿的妻子啊,能够服侍我喽!” 于是给她起了个字叫德曜,取了个名叫孟光.
生活了一段时期,妻子说:“常听先生想隐居避患,为何现在还不行动?难道如此苟且偷生?”梁鸿说“对.”于是共同到霸陵山中,以耕织为业,咏诗书,弹琴以自娱.
后来到吴,依附世家望族皋伯通,住在厢房,给人做雇工舂米.每当打工回来,妻子就准备好食物,从不敢在梁鸿面前直接仰视,把盛食物的托盘举得跟眉毛一样高.伯通看到了感到很奇怪,说:“那个打工人能让他的妻子如此敬畏他,不是平常人.”就让他在家里住.不干那些杂事.梁鸿闭门著书十余篇.等到梁鸿死后,伯通要了一块地将他葬在吴要离墓旁.众人都说:“吴要离是壮烈之人,梁鸿品性清高,可以让他靠近要离.”葬完,妻子回到扶风老家.
『桃花源记』作者为什么要写渔人带人“寻向所志,不复得路”和刘子骥寻访桃花源“未果”这两个内容?
wuhan李龙韵1年前1
feng4955 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
为了说明桃花源是虚构的不存在的
曾误遗火延及它舍,鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以篴偿之翻译成现代语是什么
zhang76085921年前2
生产一线 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
我特意找了下原文,看过 然后 我再翻译的.
曾经不小心引起了一场火灾,而且火蔓延到了其他邻舍,鸿(人名)就找到了那些失火的人,问他们有多大的损失.然后 就给他们毛竹以作补偿.
寻访.写一篇以“寻访淘渊明”为题目的作文,应该怎样开头?写作时应该注意什么问题!THANK YOU!
dierbinglie1年前1
为什么要这样子 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
我认为可以这样开头
采菊东梨下,悠然见满南山.这么美的地方怎么只能让淘渊明一人独享?对找他喝酒去.
应以他的代表诗作为指引,一步步的分析他的写做特点,做人原则等.最后找到他.
寻访身边美德好少年(作文)
scl_scl19811年前1
说书之人 共回答了17个问题 | 采纳率100%
寻找身边的美德好少年
老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》.我心想:好少年?那可不好找哇!
回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了.
走在路上,烈日当空,骄阳似火.突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱.”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了…
走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起.”便把包装纸扔进了垃圾箱.顿时,我明白了…
回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!
美的标准是什么?善良、朴实.而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大.一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你.这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你.
英语翻译(1)曾误遗火延及它舍,鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之.(2)窃闻夫子高义,简斥数妇,妾亦偃蹇数夫,今而见择
英语翻译
(1)曾误遗火延及它舍,鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之.
(2)窃闻夫子高义,简斥数妇,妾亦偃蹇数夫,今而见择,敢不请罪.
(3)乃更为椎髻布衣,操作而前.
这三句,翻译.
加多两句
(4)以德为怨,秦不其然。
(5)雎竦然失其宿怒,敬受命,延入为上客
tcyulong1年前1
fanri08 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
[1]曾经不慎失火,蔓延到别的房屋,梁鸿就寻找到受灾的人家,问他损失了多少,把猪全部拿来做赔偿.
[2]妾早闻夫君贤名,立誓非您莫嫁;夫君也拒绝了许多家的提亲,最后选定了妾为妻.可不知为什么,婚后,夫君默默无语,不知妾犯了什么过失?
[3]就重新把头发梳成椎形的髻,穿上粗布衣服,做着女人的活计到梁鸿的面前来.
[4]把恩德当做仇怨,秦国是不会这样做的
[5]规劝他交出相印,(把相位)让给贤者.范雎肃然起敬,没有了原先的恼怒,恭敬地听取(他的)意见,请(他)入府做上宾.
在括号里填上合适的提示语皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里.李时珍————地说:”庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所
在括号里填上合适的提示语
皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里.李时珍————地说:”庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧.“
群鲨1年前3
wyl20082160 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里.李时珍神经质地说:”庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧.“
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sd_yaya 共回答了12个问题 | 采纳率66.7%
XX年7月19日 星期五 天气:晴 “红领巾寻访美丽江苏”雏鹰假日小队活动(一) 今天,天气晴朗,万里无云,热浪滚滚。一早,妈妈就带我来到了苜蓿园大街的集合地点,参加“红领巾寻访美丽江苏”雏鹰假日小...
《春日》这首古诗的意思胜日寻访…的意思
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instinct_ra 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
《春日》作者是宋代文学家朱熹。其全诗如下: 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 【译文】 风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。随便什么地方都可以看出东风的面貌,东风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。 原文网址:http://www.***.org/b/578.html
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有后半句吗?英文怎么写?
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沿河看柳1 共回答了18个问题 | 采纳率100%
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探访、寻访、查访、访问、探索、探求、寻找、寻觅 能与秘密搭配的词语 能与道路搭配的词语
这些词中能与“秘密”搭配的词和能与“道路”搭配的词
快一些啊……
渴望、期望、企盼、企求、希望
这些词中表示一般愿望的词和表示特别愿望的词
fish6261年前2
舞指轻扬 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
查访道路,探求秘密.希望一般,企求特别.
英语翻译1 医生挨家挨户上门寻访,省去了许多老年人去医院的麻烦 serve2 各色阳伞给夏日街头增添了活泼的气氛 add
英语翻译
1 医生挨家挨户上门寻访,省去了许多老年人去医院的麻烦 serve
2 各色阳伞给夏日街头增添了活泼的气氛 add to
3 据报道这种野生植物含有丰富的维生素 It
4 为了你的家庭幸福,务必遵守交通规则 Do
翻译中请用到我后面所提供的单词
yangxing4181年前5
f6k14dd 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
新目标 的课后翻译哇……简单,自己做!
你这样是永远学不好的!
桃花源记最后一段写刘子骥寻访桃花源“未果”,“寻病终”,它的作用说明了什么?
suhai7881年前1
squareandround 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
再次说明桃花源很神秘且让世人明白桃花源是不存在的是作者虚构的.
少先队员们以个人或小队为单位开展寻访活动,可以记录下身边优秀党员的感人故事,定格寻访过程中的美好瞬间,将自己的所见、所闻
少先队员们以个人或小队为单位开展寻访活动,可以记录下身边优秀党员的感人故事,定格寻访过程中的美好瞬间,将自己的所见、所闻、所感、所想或寻访活动中发生在队员身上的感人事迹、励志故事记录下来.
截稿日期:8月31日.
四、 参赛形式和内容:
参赛者可选择以下任意一种方式参赛:
1.文字抒怀——围绕“献给七一的礼物”的主题,将你在寻访过程中所见所闻写下来.小学组600字左右,
UKSAS1年前1
jiejieshu66 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
献给七一的礼物
——记寻访李主一烈士碑活动
清明节之际,我校组织我们许多同学前往曙光中学寻访李主一烈士纪念碑.一进曙光中学的校门,我就看见李主一烈士的纪念碑竖立在前方.周围生长着茂密的松树,我想:松树代表着是坚强不屈,不怕困难**的精神,它孤独,正直,朴素,不怕严寒.四季常青,是一个真正的强者.这也是正是李主一烈士的精神写照吧.这正直的精神,正是千百年来人们传下来的传统美德啊.顿时,我对李主一烈士的敬佩之情油然而生.烈士的墓碑上刻着“死得其所”这几个字.虽然我不是很了解他,但是我认为,李主一烈士死的一定很豪壮.如果没有他的英勇牺牲,有可能没有曙光中学今天的辉煌.
不久,我们的仪式开始了.我校八(1)中队的队员为李主一烈士献上了花环.并且,全场默哀.整个过程很快,但其中意义却深远.默哀的过程中,全场悄然无声.只听见阵阵风吹过树梢卷起地上的叶子,拂起我们额头上飘扬的发丝.我们低下头,心中充满了虔诚.以一种特殊的方式传达着我们心中对烈士的敬意.
接着,我校借此契机在这隆重严肃的场合举行了新团员入团仪式.入团仪式对我们来说都是意义重大的事,在此举行,更加增加了我们心中作为一名团员的责任感,唤起了我们入团时的那一份骄傲、自豪、与责任.我们都明白:作为一名团员,作为**的左右手和后备军,作为祖国的明天,我们身上所肩负着的重大责任.在这个特殊的场合,我们在团旗下重温誓言,大家都觉得意义非常,这更加加强了我们心中的爱国意识.
初春的微风吹过,吹起胸前的红领巾,吹起花圈上的飘带.
此次活动结束后,队员们都觉得受益匪浅.当我踏出曙光中学校门的那一刻,团委书记沈文放老师的一番话语在我耳畔不断回响:铭记先烈精神,珍惜今天的美好生活;继承优良传统,坚定共产主义信念,努力成为社会有用之才.刹那间,我抬起头,看见灿烂的阳光挂在空中,照耀着大地,心中涌起阵阵暖意.从此刻起,我立志要做一位有用之才.
今年,恰逢中国共产党成立90周年之际.记得老一辈的革命家嘴里总会喊一句:“没有共产党,就没有新中国!”我们伟大的祖国在这90年终经历了多少风风雨雨,在此我们心里由衷的说一声:“我爱你,伟大的祖国!”
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jinly1年前4
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翻译一句话(汉译英)医生挨家挨户上门寻访,省去了许多老年人去医院的麻烦.要求必须用上save
rhth4jtrj1年前5
asdnet217 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
The doctors visit door to door,saving many old people lots of trouble in going to hospitals.
(1)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:________
(1)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:_________________。
(2)《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:____________,____________;结尾与之呼应的句子是:_
_______________________________。
(3)《爱莲说》所托之物是___________,所言之志是_____________________。(用现代汉语概括) (4)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是_______________________,__________________________。
(5)《石壕吏》中通过对比映衬,突出官吏凶暴喝人民悲苦的诗句是____________________!______________________________!
52494621年前1
蓝丝带儿 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
(1)无人问津
(2)斯是陋室,惟吾德馨 何陋之有
(3)莲花不慕名利、洁身自好的生活态度
(4)会当凌绝顶,一览众山小
(5)吏呼一何怒!妇啼一何苦!
作文:寻访红领巾的故事寻访父母,越详细越好,明早交,今晚前答复.详细描写所见,所闻,所感,要快!
jiahao031年前2
xyc4651 共回答了25个问题 | 采纳率96%
详见
寻访身边的优秀共产党员 作文
曾经是你的女人1年前1
感觉多一点 共回答了13个问题 | 采纳率100%
寻访身边的优秀共产党员
“什么!寻访身边的优秀共产党员?”当老师下达这一命令的时候我真是有些不敢相信自己的耳朵。我相信在许多人的意识里共产党员是一个十分庄严的名词,而去采访一位优秀的共产党员则是一个十分重要而又感到荣幸的事。
当我一回到家连忙将这光荣的事情告诉了妈妈,妈妈笑了笑,又连忙说到:“你上哪儿找优秀共产党员呢?”“对啊,怎么办啊!”“别急,你外公好像是共产党员,你去问问吧!’
沐浴着明媚的阳光,迈着欢快的脚步。第二天,我来到了外公外婆家。
“外公,我这次来呢,主要是想寻访优秀共产党员,就是您。”
“哦,原来是这样啊。可我不是什么优秀共产党员啊!”外公谦虚的说到。
“听我妈说,您曾近是优秀教师,那就是优秀共产党员,我要采访的就是您。”
“那好吧,那就开始吧,盛大记者。”外公开玩笑的说。说着,我便从书包中拿出笔记本与笔,准备做一些记录。“你就开始啦!”
“请问,您当时为什么会入党呢?”
“其实,当时的我只是一个有理想的一个热血青年,当时我认为我的事业就是老师,这是一个光荣的事业,要干就得好好干。”外公的脸上顿时少了几分笑容,却多了几分严肃。我望了望外公那炯炯有神的眼神中,我仿佛可以想象的到当时的一个富有理想的翩翩少年。感受到当时的朝气……
“你做一个优秀的党员一定非常辛苦,那是什么使你坚持了下来?”
“也许就是那种拼劲,那种对美好生活的一种追求。”那淡淡的一句话,却躲着外公的理想。“我也想做一名优秀共产党员。”听了外公的话,我或许是被那份执着所感动了,我在心里也暗下决心,十年后,我也希望被采访的人是我。
之后我们还聊了好多的话题,随着暮色的渐渐降临,此次采访也结束了……
晚上我躺在床上回想着外公的话语,使我对党员这一名词增添了几分神秘的薄纱,却好像去感受一下,探个明白……
《桃花源记》中刘子骥寻访桃花源未果寻病终,它的作用是在说明什么
cara42071年前1
w422745236 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
表达作者对美好生活无线向往却始终不得的无奈
英语翻译以身居作梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍.乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之.其主犹以为少.鸿曰:“无他财
英语翻译
以身居作梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍.乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之.其主犹以为少.鸿曰:“无他财,愿以身居作.”主人许.因为执勤不解.邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者.于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受.偿之方去.
巴山夜雨衣1年前1
911xiu 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
以身居作 翻译:
梁鸿到林苑放猪,曾经不小心留下火种,牵连到别的人家.于是寻访被烧到的人,问他们损失的财物,了解后把自己的猪作赔偿还给主人.他的主人还认为得到的补偿很少,梁鸿说:“我没有别的财富,愿意让自己留下做事.”主人同意了.因为做工勤奋不松懈,一个老人见梁鸿不是一般人,于是就批评主人,而称赞梁鸿是忠厚的人.于是,主人开始敬佩梁鸿,把猪还给他,梁鸿不接受.赔偿后才离开.
《桃花源记》结尾为什么要写刘子骥寻访未果一事?
《桃花源记》结尾为什么要写刘子骥寻访未果一事?
要分析得透彻,60字左右最好,
谷晓声1年前5
ericy2 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
文章最后一段对桃花源令人向往和不可寻觅作了渲染,增强了表达效果
一方面是增加文章的真实性,通过一个真实世界的人来寻找桃花源,把它放置在一个真实的背景之下.二是更加增添了桃花源的神秘色彩,寻而不见,让人神往,
英语翻译原文如下:以身居作梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍.乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之.其主犹以为少.鸿曰
英语翻译
原文如下:以身居作
梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍.乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之.其主犹以为少.鸿曰:“无他财,愿以身居作.”主人许.因为执勤不解.邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者.于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受.偿之方去.
蓝晴洛雪1年前1
minado008 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
梁鸿到林苑放猪,曾经不小心留下火种,牵连到别的人家.于是寻访被烧到的人,问他们损失的财物,了解后把自己的猪作赔偿还给主人.他的主人还认为得到的补偿很少,梁鸿说:“我没有别的财富,愿意让自己留下做事.”主人同意了.因为做工勤奋,一个老人见梁鸿不是一般人,于是就批评主人,而称赞梁鸿是忠厚的人.于是,主人开始敬佩梁鸿,把猪还给他,梁鸿不接受.返回自己的家乡.
和《桃花源记》有关的成语《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终.后遂无问津者.”后人据此概括出一个成语为
和《桃花源记》有关的成语
《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终.后遂无问津者.”后人据此概括出一个成语为:.
一个男孩1年前1
xinxuan521 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
无人问津
一道智力题(也算文字题)明代大画家、被誉为“江南四大才子”之首的唐伯虎,年轻时为了学画,到处寻访名师.一次,他打听到一位
一道智力题(也算文字题)
明代大画家、被誉为“江南四大才子”之首的唐伯虎,年轻时为了学画,到处寻访名师.一次,他打听到一位画师居住在离杭州30多里的某村,便早起赶路,中午时分,走到一个三岔路口.唐伯虎正在着急时,来了一位小姑娘,于是赶紧上前施礼问路.谁知小姑娘并不答话,只在地上写下一个“句”字,莞尔一笑,走了.唐伯虎不解,又看了一眼地上的字,自己也笑了,随后选了其中的一条路,匆匆前行.
聪明的你,知道唐伯虎选的是左、中、右三条路中的哪一条吗?为什么?
淡淡沁茗1年前5
我是贼WANG 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
向左边的一条路走.
因为“向”字的左边一竖去掉便是“句”
翻译:曾误遗火,延及它舍.鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以啄尝之.
水吉天使1年前1
月映沙丘528 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
曾经不小心引起了一场火灾,而且火蔓延到了其他邻舍,鸿(人名)就找到了那些失火的人,问他们有多大的损失.然后 就给他们毛竹以作补偿.
求高手翻译啊!我将于茫茫人海之中寻访我人生唯一之灵魂伴侣,得之,我幸;不得,我命.如此而已.徐志摩的这段我想翻译成英文,
求高手翻译啊!
我将于茫茫人海之中寻访我人生唯一之灵魂伴侣,得之,我幸;不得,我命.如此而已.徐志摩的这段我想翻译成英文,求高手翻译,越接近其含义越好!
lplw1年前1
fayeli 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
i will search for my lifelong soul mate among the big crowd
if i got her
that will be my biggest happiness
if i can't
that will be my destiny
No more than that
杀虎斩蛟和寻访二陆 两个事例,鲜明展示了周处___和___的个性特点
weijienic1年前3
王小狼 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
凶强侠气和勇于改过
文言文阅读(三)以身居作(8分)梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问所失财物,悉
文言文阅读(三)以身居作(8分)梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问所失财物,悉
文言文阅读
(三)以身居作(8分)
梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许。因为执勤不解。邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受。偿之方去。
【注释】上林苑:汉武帝时所建宫苑名。 豕:猪。 执勤不解:做事勤奋不懈怠。 耆老:老年人。
小题1:下列句子划线词意义不同的一项是()(2分)
A.以身居 属予 文以记之
B. 以豕偿之男女衣着, 如外人
C.主人 先帝以驱驰
D. 其豕手自笔录,计日以
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
句子:梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。
译文:
小题3:梁鸿赔偿“烧者”的方法是 (用原文语句回答)。文中的梁鸿是一个 的人。(3分)

w_c_z1年前1
无法痊愈的痛 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
小题1:A
小题2:梁鸿在上林苑中放牧猪群,曾经不慎遗留火种而致大火,殃及他人房屋。 22.
小题3:方法:以豕偿之(1分),以身居作(1分);勇于担责、做事勤勉、信守诺言(写出勇于担责即可)(1分)。


小题1:试题分析:A:做事/写;B都是全、都;C都是答应;D都是归还,所以选A。
点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。
小题2:
试题分析:翻译文句应注意关键词和古代句式的调整,这里应调整语序“牧豕于上林苑中”为“于上林苑中牧豕”,同时应注意“误”“延”重点词语的理解。
点评:理解并翻译文言文语句,就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。
小题3:
试题分析:理解原文内容,了解梁鸿赔偿“烧者”的方式除了“以豕偿之”外,还“以身居作”从中可以看出,他是一个勇于担责、做事勤勉、信守诺言的人。
点评:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己概括总结;还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。
根据要求填空。(1)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:_
根据要求填空。
(1)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:_________________
(2)《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:____________,____________;结尾与之呼应的句子是:________________________。
(3)《爱莲说》所托之物是___________,所言之志是_____________________。(用现代汉语概括) (4)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是_______________________,__________________________。
(5)《石壕吏》中通过对比映衬,突出官吏凶暴和人民悲苦的诗句是____________________!______________________________!
lexusmao1年前1
东吴门下狗 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
(1)无人问津
(2)斯是陋室,惟吾德馨 何陋之有
(3)莲花 不慕名利、洁身自好的生活态度
(4)会当凌绝顶,一览众山小
(5)吏呼一何怒!妇啼一何苦!
品德与生活二年级下第1节课寻访大师的童年
品德与生活二年级下第1节课寻访大师的童年
义务教育课程标准实验教科书
浙江教育出版社
品德与生活二年级下册
第1节课《寻访大师的童年》中的科学家分别是谁?
znwyz1年前1
天黑啊 共回答了20个问题 | 采纳率95%
爱迪生
桃源源记文章的最后一段写了刘子骥寻访桃花源“未果”,“寻病终”意在说明了什么?
haiwaili1年前1
kissjuanjuan 共回答了21个问题 | 采纳率66.7%
这是一种含蓄手法,说明桃花源是“世外桃源”,现实生活中是不存在的.
求求各位父老乡亲了,给我一篇作文.“寻找身边的感动:深圳好人寻访活动”速度速度.
wrwr1231年前18
北极冰霜 共回答了12个问题 | 采纳率75%
让人流泪的手机号码
一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我没有女儿,也没有儿子.这年头发生此类事情也实在是不足为奇.我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话.
接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接.
那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着.我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好心疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”
就在我逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的.这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了.当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”
“那孩子现在怎么样了?”我迫不及待地追问.
“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”
不知什么时候,我的眼前已模糊一片……
自从我们踏入这个茫茫的人世间,从一片白纸,被滚滚红尘慢慢地教会了世故,教会了冷漠,教会了……,除了人们的明争暗斗,尔虞我诈……,是不是也少了些感动!
理解语意 概括成语1 这则故事告诉我们,蔡恒公的悲剧是由于 造成.2 结尾写刘子骥打算寻访桃花源,"未果,寻病终.后遂无
理解语意 概括成语
1 这则故事告诉我们,蔡恒公的悲剧是由于 造成.
2 结尾写刘子骥打算寻访桃花源,"未果,寻病终.后遂无问津者.'' 后人概括为一个成语 .
morven1年前4
tutushi123 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1讳疾忌医
2无人问津
寻访身边的美德好少年
HOTELEX_011年前1
海盗弟弟 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
  寻找身边的美德好少年
  老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》.我心想:好少年?那可不好找哇!
  回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了.
  走在路上,烈日当空,骄阳似火.突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱.”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了…
  走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起.”便把包装纸扔进了垃圾箱.顿时,我明白了…
  回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!
  美的标准是什么?善良、朴实.而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大.一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你.这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你.
作者为什么要写刘子冀寻访桃花源未果
yklilin1年前1
lyq016 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
文章最后一段对桃花源令人向往和不可寻觅作了渲染,增强了表达效果
一方面是增加文章的真实性,通过一个真实世界的人来寻找桃花源,把它放置在一个真实的背景之下.
另一方面是更加增添了桃花源的神秘色彩,寻而不见,让人神往.
作者为什么要写刘子骥寻访桃花源未果
腊月小熊熊1年前1
何等吸引 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
一是通过真实之人来描写桃花源虚幻之景,增加了故事真实性.二是增添了桃花源的神秘色彩,寻而不见,让人神往.
趁着大好月色,我们要把今天寻访所得记下来.改变词序,使句子意思不变.
菲斯耶士邦1年前1
esnowfly 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
我们要趁着大好月色把今天寻访所得记下来
我要写一篇以深圳好人的事情写一篇寻访心得,还要写体验和感受,得怎么写呀,请朋友支支招
亢奋的nn1年前3
bao2rain 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
你是不是葵涌街道第二小学的学生呢?
是不是new
回答我好吗
yes或no啊
回答我啦
快点
怎么不说话啊‘
快点
你说话我就知道了
怎么不说话呢
就说一下吗
艾迪阿点点啊
!
求求各位大虾原文如下: 梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍.乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之.其主犹以为少.鸿曰:
求求各位大虾原文如下:
梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍.乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之.其主犹以为少.鸿曰:“无他财,愿以身居作.”主人许.因为执勤不解.邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者.于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受.偿之方去
行星雨1年前1
yj520318 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
梁鸿到林苑放猪,曾经不小心留下火种,牵连到别的人家.于是寻访被烧到的人,问他们损失的财物,了解后把自己的猪作赔偿还给主人.他的主人还认为得到的补偿很少,梁鸿说:“我没有别的财富,愿意让自己留下做事.”主人同意了.因为做工勤奋不松懈,一个老人见梁鸿不是一般人,于是就批评主人,而称赞梁鸿是忠厚的人.于是,主人开始敬佩梁鸿,把猪还给他,梁鸿不接受.赔偿后返回了自己的家乡.
撰写一篇关于“红领巾寻访党的足迹”征文,600~800字,可写日记,心得体会等形式.求一篇这样的文章,
紫色燕燕1年前1
般般一族 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
走进历史------寻访红领巾的故事
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了.刚成立的少先队,没有特殊的标志.那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题.列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志.在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了.
1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队.1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队.少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志.红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利.少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切.呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗.星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进.
中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也带光荣的红领巾.红领巾是国旗的一角,是少先队员的代表,是庄严.胸前能佩带上它是我们的骄傲.我和红领巾之间,有个耐人寻味的故事,它印证着我的成长历程……
外交部部长李肇星爷爷倾情讲述:
有一种颜色,它能50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色
有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣
有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情
每次在街上或荧屏里,看到笑容灿烂、红领巾在胸前飘扬的孩子,心里就激动不已——这就是五十多年前的我吗?能成为新中国第一批少先队员中的一员,我是多么自豪!
记得入队前那个夜晚,窗外繁星闪烁,我久久无法入睡,耳边一直回响着老师的话:“明天你们将成为光荣的少先队员.红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命染红的,要珍惜!新中国需要大量人才来保卫她、建设.你们要好好学习啊!”
我第一次戴上红领巾,我们握拳宣誓:“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后学唱队歌.
今年,我也为一年级的小朋友带上了鲜艳的红领巾.我们五年级的同学排队到一年级的小朋友面前给他们带红领巾.我一边戴着,心里一边念念有词:
左尖搭右尖,右尖绕一圈;从上穿到下,圈里抽出尖.
系好红领巾了,我摸着小女孩暖暖的手交她敬礼,小女孩睁着水汪汪的大眼睛望着红领巾,像在说什么,我却幼稚的想:我要天天来给她系红领巾.
造访,探访,寻访,拜访的区别
不知云归处1年前1
宝贝戒指 共回答了24个问题 | 采纳率75%
造访
造访,汉语词语之一,词性为动词,其基本意思是前往访问、拜访,比如登门造访,该词语出自于明代李东阳的《封大安人杨母张氏墓志铭》、清代王晫的《今世说·政事》等.
探访
1. 打听;侦察.
2. 看望;访问.
3. 搜寻;采访
寻访
访求寻找.
拜访
1. 看望并谈话.
2. 短时间看望.
详细解释
访问他人的敬词.
常州武进洛阳镇历史“寻访洛阳历史,感受家乡文明”,周边的历史古迹、故事或人物传记等.
ainiaqiu1年前1
人生一长戏 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
洛阳原名永安里,洛阳的老石桥,桥名也叫永安桥(此桥已在1976年疏浚武进港时拆除).永安里名称的来历,可追溯到南朝萧梁时代.据说在一年夏秋之交,阳湖泛滥,晋陵和无锡两县县令吴、许二人会同治水,正在沿湖巡视,忽然洪峰突起,见此情景,两人唯有对天祷告:“宁亡邑宰,勿亡我民”,当即跳水而死.洪灾过后,湖西村落的人逐渐回归,重建家园,期望从此平安,所以叫永安里.并把为治水而死的吴、许两位县令,尊崇为“永安里土地”,称做“吴、许二圣大王”,建土地庙供奉之.
至于永安里因何改名洛阳,洛阳西街秦观祠内清乾隆三十一年(1766年)的碑文和《秦氏宗谱》都有记载.北宋政和(宋微宗年号)年间,秦观的小儿子秦湛任常州通判,定居毗邻县新唐乡,以姓名村曰秦村.秦观的五世孙秦宗贤从秦村迁居永安里,奉秦观的六世孙秦禹夫出任河南洛阳县尉,死于任所.禹夫的儿子秦春,扶榇归葬永安里,因哀痛其父死于任所,即把永安里改为洛阳,以资纪念,此即洛阳名称之由来.