病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示.以下相关叙述中正确的是(  )

51弦2022-10-04 11:39:541条回答

病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示.以下相关叙述中正确的是(  )
A.B细胞缺陷小鼠能产生淋巴因子,并促进浆细胞生成
B.T细胞缺陷小鼠能产生抗体,清除病原体
C.正常小鼠能产生淋巴因子,加强免疫功能
D.正常小鼠能产生抗体,使二次免疫更快更强

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
hzandjw 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:1、由于体液免疫过程最高起主要作用的是B淋巴细胞,B细胞缺陷小鼠只是无体液免疫,细胞免疫不受影响;T细胞缺陷小鼠的细胞免疫丧失和大部分体液免疫消失,只存在非特异性免疫和部分体液免疫,因此与正常小鼠相比,病原体数量增长大于正常小鼠;
2、正常小鼠由于非特异性免疫和特异性免疫都正常,病原体进入小鼠体内后被免疫系统通过防卫功能逐渐清除.

解;A、浆细胞是由B淋巴细胞增殖分化形成的,B细胞缺陷小鼠不能产生浆细胞,A错误;
B、由题图可知,T细胞缺陷小鼠不能清除病原体,B错误;
C、正常小鼠能产生淋巴因子,加强免疫功能,C正确;
D、使二次免疫更快更强的初次免疫过程中产生的记忆细胞,该图也不涉及二次免疫过程,D错误.
故选:C.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 对于T细胞和B细胞在体液免疫和细胞免疫过程中的作用的理解,把握知识的内在联系是解题的关键.

1年前

相关推荐

(2014•德州二模)吞噬细胞可将侵人人体的病原体吞噬并降解,之后细胞表面出现抗原与MHC蛋白结合形成的复合物,该复合物
(2014•德州二模)吞噬细胞可将侵人人体的病原体吞噬并降解,之后细胞表面出现抗原与MHC蛋白结合形成的复合物,该复合物可被某些淋巴细胞识别.相关叙述正确的是(  )
A.降解病原体的过程需要溶酶体参与
B.淋巴细胞识别复合物后立即增殖分化
C.复合物能被浆细胞识别
D.上述过程属于非特异性免疫
多连1年前1
aaatd 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:分析题干可知,该题涉及特异性免疫的过程,回忆特异性免疫的过程及免疫过程中不同免疫细胞的作用,然后分析选项进行解答.

A、溶酶体中含有多种水解酶,对吞噬细胞降解吞入细胞内的病原体具有重要作用,A正确;
B、淋巴细胞识别抗原与MHC蛋白结合形成的复合物,如果该淋巴细胞是T淋巴细胞,则不会立即增值,它要将抗原呈递给B细胞,B错误;
C、浆细胞的功能是产生抗体,没有识别抗原的作用,C错误;
D、分题干信息可知,上述过程属于特异性免疫的过程,D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 对特异性免疫过程的理解和掌握是本题考查的重点.

(2009•白银)人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.______和______是保卫人体的第一道
(2009•白银)人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.______和______是保卫人体的第一道防线;体液中的______和______是保卫人体的第二道防线;______和______组成人体的第三道防线.
_qianqian_1年前1
750416 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线;免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线进行分析回答.

人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括:皮肤和黏膜不仅能阻挡病原体侵入人体,而且他们的分泌物还有杀菌作用,它们构成了保卫人体的第一道防线.体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,有些组织和器官中含有的吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,它们构成了保卫人体的第二道防线.特异性免疫是由免疫细胞和免疫器官共同组成的人体的第三道防线共同完成的.
故答案为:皮肤;黏膜;杀菌物质;吞噬细胞;免疫细胞;免疫器官;

点评:
本题考点: 免疫对人体的主要作用.

考点点评: 本题考查了人体的三道防线,当病原体侵入人体时,人体就动员全部非特异性免疫因素与之斗争,但非特异性免疫的作用力较弱,由此人体利用特异性免疫,使人体保持正常的状态,非特异性免疫和特异性免疫不可分开,相辅相成.

抗原是不是能让人体产生抗体的病原体?
钻石王老五lmf1年前1
骤雨中的阳光 共回答了8个问题 | 采纳率100%
不完全是.
抗原,是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质.抗原的基本特性有两种,一是诱导免疫应答的能力,也就是免疫原性,二是与免疫应答的产物发生反应,也就是抗原性.
也就是说能引起免疫反应并产生抗体的物质,就叫抗原,不一定是病原体.
血浆蛋白对病原体的破坏作用属于人体第几道防线?
sgf5163101年前1
邓红燕 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
第一道防线,没有免疫细胞参与.
下面三幅图表示人体对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题:
下面三幅图表示人体对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题:

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体侵入,如图______(填序号)所示,这属于人体的第______道免疫防线.
(2)以上三幅图所示的免疫作用对任何病原体都具有防御作用,称为______免疫.
(3)当上图中的免疫防线被病原体突破后,免疫细胞受到刺激,会产生一种特殊的蛋白质,叫做______,这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为______免疫.
四界1年前1
cleversong 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线.人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成.
病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.
非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.

(1)图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线.
(2)图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线.图2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图3表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用;图2和图3表示人体的第二道防线.这两道防线人人生来就有,不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫.
(3)能引起人体产生抗体的病原体叫抗原,受到病原体刺激后,淋巴细胞会产生抗体,它能够消灭病原体.产生抗体属于第三道防线的功能,这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,称为特异性免疫.
故答案为:
(1)1;一;
(2)非特异性
(3)抗体; 特异性

点评:
本题考点: 人体特异性免疫和非特异性免疫.

考点点评: 熟记三道防线的组成作用特点是解答的关键.

回答下列有关人体免疫的问题。(1)人体免疫器官主要包括_________(至少答出两个)。下图是人体防御外界病原体侵染的

回答下列有关人体免疫的问题。
(1)人体免疫器官主要包括_________(至少答出两个)。下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。

(2)以下不属于第1道免疫防线的是______。
A.溶酶体 B.汗液 C.口腔黏膜 D.胃酸
(3)图中细胞①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是________。
(4)图中②和③的名称分别是_______和_______:⑧和⑨分别表示_______和________。
(5)接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因________________。
(6)接种疫苗属于_______免疫方法。
zhout9291年前1
yt321 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1)胸腺 脾脏 骨髓 淋巴结(至少答出2个)
(2)A
(3)非特异性
(4)B淋巴细胞 记忆T细胞抗体 淋巴因子
(5)初次免疫后,体内已存在记忆B细胞和记忆T细胞。当再次遇到相应的病原体时,记忆B细胞会迅速增殖并分化产生浆细胞,产生大量抗体;同时记忆T细胞也会迅速启动细胞免疫途径
(6)人工
什么是病原体生物
接龙5911年前1
笨笨DI了了 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
病原微生物是指可以侵犯人体,引起感染甚至传染病的微生物,或称病原体.病原体中,以细菌和病毒的危害性最大. 病原体侵入人体后,人体就是病原体生存的场所,医学上称为病原体的宿主. 病原体在宿主中进行生长繁殖、释放毒...
初二生物一道选择题:下列说法正确的是:A、人体通过三道防线与病原体作斗争,所以一般情况下,绝大多数人都不会患病 B、只要
初二生物一道选择题:
下列说法正确的是:
A、人体通过三道防线与病原体作斗争,所以一般情况下,绝大多数人都不会患病
B、只要不与传染病人接触,就能有效地防止传染病的感染
C、人体的免疫功能越强,抗病能力就越强,身体健康就越有保证
我认为选B吧
好喝的柳橙汁1年前1
robin025 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
选A吧 B有空气性、蚊虫性传染病 即使不接触也能传染 C系统性红斑狼疮就是因为免疫力太强 免疫细胞攻击自身细胞而得的疾病
希望对楼主有用.
近来,济南市部分学校出现了流行性腮腺炎疫情.对该病的研究发现:病原体能够通过细过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性;该
近来,济南市部分学校出现了流行性腮腺炎疫情.对该病的研究发现:病原体能够通过细过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法.下列说法正确的是(  )
A. 该病原体含有的元素中一定有N和P
B. 该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解
C. 接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集
D. 该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸
分红0071年前1
蓓蓓弹着老钢琴 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:病原体能够通过细菌过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性,可知该病原体是RNA病毒,没有细胞结构.疫苗是灭活的病毒,可以使人产生抗体和记忆细胞,记忆细胞寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原.相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原.

解析:A、根据题意病原体是病毒,含有蛋白质和RNA,则元素组成一定含有C、H、O、N、P;故A正确.
B、病毒没有细胞结构,即无细胞壁、细胞膜和细胞核等;故B错误.
C、免疫反应中能与抗原发生凝集的是抗体,干扰素是淋巴因子,增强免疫细胞的功能;故C错误.
D、病原体的遗传物质是RNA,基本单位是核糖核苷酸;故D错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题以流行性腮腺炎为素材,考查病毒的结构、RNA的元素组成和基本单位、特异性免疫的相关知识,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.

(2010•丹阳市模拟)树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中.当病原体侵入人体时,它会及时“通知”T细胞等其
(2010•丹阳市模拟)树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中.当病原体侵入人体时,它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞.科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞.下列有关说法正确的是(  )
A.用胚胎干细胞培育出树突状细胞,体现了细胞的全能性
B.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,将可能用于治疗癌症
C.树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫
D.浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体
heilander1年前1
zch409 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:当病原体侵入人体时,树突状细胞会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞,由于体液免疫和细胞免疫中都有T细胞参与,因此树突状细胞既可参与体液免疫,“通知”T细胞接着传递给B细胞,也可参与细胞免疫,“通知”T细胞后增殖分化形成效应T细胞.据此答题.

A、细胞全能性以形成个体为标志,用胚胎干细胞培育出树突状细胞,不能体现细胞的全能性,A错误;B、如果能培育出识别癌细胞的树突细胞,就会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞,将癌细胞消灭,因此将来可能用于治疗癌...

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题以树突状细胞为素材,考查人体免疫系统在维持免疫中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握特异性免疫中细胞免疫和体液免疫的具体过程,能运用所学的知识结合题干信息准确判断各选项.

人的胃液能杀死所吃食物中90%的病原体,这种免疫机能属于(  ) A.保卫人体的第一道防线 B.保卫人体的第二道防线 C
人的胃液能杀死所吃食物中90%的病原体,这种免疫机能属于(  )
A.保卫人体的第一道防线 B.保卫人体的第二道防线
C.保卫人体的第三道防线 D.保卫人体的第四道防线
都别乱来1年前1
薛千仞 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛.功能是阻挡、杀菌和清扫

异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.因此人的胃液能杀死所吃食物中90%的病原体,属于保卫人体的第一道防线.
故选A.
(2012•长沙模拟)血液中的白细胞能吞噬多种病原体,属于人体中的(  )
(2012•长沙模拟)血液中的白细胞能吞噬多种病原体,属于人体中的(  )
A.第一道防线
B.第二道防线
C.第三道防线
D.特异性免疫
vippxj1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图是人体第三道防线抵抗病原体的示意图:病原体A侵入人体后,刺激B产生C.C与A结合,最终促使A被吞噬细胞清除或失去致病
如图是人体第三道防线抵抗病原体的示意图:病原体A侵入人体后,刺激B产生C.C与A结合,最终促使A被吞噬细胞清除或失去致病性.请据图回答问题:
(1)B是______.C是______.每1种C只能抵抗一种特定的A,因此这种免疫功能叫做______免疫.当C产生后,再有A进入人体,人体______(填会或不会)得病.
(2)根据上述原理,将A经过减毒处理后注入健康人的身体,能使人在不发病的情况下产生C.经过减毒处理的A在生物学上叫______.
11月171年前1
张真 共回答了13个问题 | 采纳率100%
(1)非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫.
病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体;引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
图中A刺激B产生C,每1种C只能抵抗一种特定的A,因此B是淋巴细胞;C是抗体;这种免疫功能叫做特异性免疫.当C抗体产生后,再有A病原体进入人体,抗体直接消灭病原体,因此人体不会得病.
(2)根据上述原理,将A经过减毒处理后注入健康人的身体,能使人在不发病的情况下产生C抗体.经过减毒处理的A在生物学上叫疫苗.
故答案为:
(1)淋巴细胞;抗体;特异性免疫;不会;
(2)疫苗.
人工免疫也可以使人体获得免疫,但在免疫接种前,要对病原体进行怎样的处理?
tianylr1年前1
兔子26 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
在免疫接种前,要对病原体进行(灭活)处理.
不灭活的话,病原体会在体内繁殖导致人体患病.灭活后,病原体会失去繁殖能力,却保留了抗原特异性,刺激机体产生对该抗原的记忆效应,可以对付下次病原体的入侵,保护机体健康.
(2014•金山区一模)如图是病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程示意图.
(2014•金山区一模)如图是病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程示意图.
(1)图中显示的吞噬细胞、B或T细胞分别是机体的第______、______道免疫防线.后者是______(特异/非特异)性免疫.
(2)在正常小鼠的皮肤和粘膜表面一般有一定数量的细菌生活,它的存在对病原菌往往有______作用.
(3)曲线②如果是B细胞缺陷小鼠,则它不能产生______,但能通过______起免疫作用.
(4)大多数抗原要经过吞噬细胞处理,将抗原呈递给T细胞,由T细胞呈递给B细胞而发挥其免疫作用.曲线______说明有的抗原不经过这种呈递,机体可以发挥其免疫作用.
(5)时间t时,三种小鼠的病原体数量E>F>G,你对曲线②上的F点病原体数量小于E这一结果如何解释?______.
(6)小鼠体内下列成分或结构中存在抗体的有______(多选).
A.血浆B.乳汁C.组织液D.肝细胞内
(7)下列细胞中最可能为小鼠体内产生的浆细胞的是______.
longer1234567891年前1
信智仁 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:人体防卫功能包括三道防线,皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线,这两道防线属于非特异性免疫,当这两道病原体不能阻挡病原体时,第三道防线发挥作用,第三道防线属于特异性免疫,主要包括细胞免疫和体液免疫,细胞免疫发挥作用的细胞主要是淋巴T细胞,体液免疫发挥作用主要依靠B细胞产生的抗体.

(1)体液中的吞噬细胞吞噬、消化病原体属于人体第二道防线是非特异性免疫;B细胞和T细胞参与特异性免疫.
(2)在正常小鼠的皮肤和粘膜表面一般有一定数量的细菌生活,它的存在往往对对病原菌侵入机体具有一定的阻挡作用,属于非特异性免疫.
(3)体液免疫过程是B细胞通过产生抗体发挥作用是过程,细胞免疫是T细胞发挥作用,因此曲线②如果是B细胞缺陷小鼠,则它不能产生体液免疫,但可以非特异性免疫和细胞免疫起免疫作用.
(4)体液免疫的过程中大多数抗原需要经过吞噬细胞处理,将抗原呈递给T细胞,由T细胞呈递给B细胞而发挥其免疫作用,少数抗原可以直接刺激B细胞发挥作用,不需要经过吞噬细胞和T细胞的呈递,即图中的曲线②.
(5)①曲线表示吞噬细胞缺陷的小鼠体内的病原体数量的增长情况,②表示T细胞或T细胞缺陷的小鼠体内病原体数量的增长情况,由于吞噬细胞缺陷的小鼠非特异性免疫功能极弱,在较短时间内病原体在体内迅速增值,②曲线在病原体侵入机体的最初阶段,人体的特异性免疫发挥作用,病原体数量上升速度较慢.
(6)抗体属于体液免疫,对存在于细胞外的病原体起作用,不能对于寄生在细胞内的病原体起作用,因此抗体可能存在于血浆、乳汁、组织液中,但不能存在于肝细胞内.
(7)浆细胞的作用是合成和分泌抗体,抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成与内质网、高尔基体等细胞器有关,分析题图可知,C图中含有大量的内质网,该图可能表示浆细胞.
故答案应为:
(1)二道 三道 特异性
(2)免疫
(3)体液免疫 非特异性免疫和细胞免疫
(4)②
(5)②曲线与①相比,②存在吞噬细胞可以进行通过非特异性免疫限制病原体数量增长,因此F点的病原体数量小于E点.
(6)ABC
(7)C

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题的知识点是人体的防卫功能,对于人体防卫功能中不同免疫细胞的作用的理解是本题考查的重点.

1、传染病的特点是( )①由病原体引起的; ②可以预防; ③传染性; ④流行性A.①②③ B.②③④ C.①③④ D、①
1、传染病的特点是( )
①由病原体引起的; ②可以预防; ③传染性; ④流行性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D、①②③④
2、下列关于免疫对人体的主要作用的叙述不正确的是( )
A.免疫总是对人体有益的
B.器官移植能否成功与免疫反应有关
C、抗体是一种蛋白质
D.过敏反应是免疫功能失调引起的
fallwind11131年前5
sharonqy 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1、传染病的特点是( D )
①由病原体引起的; ②可以预防; ③传染性; ④流行性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D、①②③④
这道题吧其实我们七下的鲁教版的课本上写得是③④,但是好像没有两个选项而且第①和②都不错所以就选D.
2、下列关于免疫对人体的主要作用的叙述不正确的是( A )
A.免疫总是对人体有益的
B.器官移植能否成功与免疫反应有关
C、抗体是一种蛋白质
D.过敏反应是免疫功能失调引起的
A为什么是错的你看第二个第四个就可以啦.
流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦出现流行性感冒病人
流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等.一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延.分析回答:
(1)流行性感冒能在人群中传播,它有具有______和______等特点.试举一例说明流行性感冒的可能传播途径______.
(2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属
于______;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于______.
(3)从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施______.
ff账户1年前1
淡如一杯绿茶 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(1)流行性感冒是一种呼吸道传染病,具有流行性和传染性的特点;流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播,流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,这些飞沫悬浮于空气中,健康人吸入了这种带有流感病毒的空气后,病毒进入呼吸道后就有可能引起流行性感冒.
(2)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;例如医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗就属于控制传染源,健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力就属于保护易感人群.
(3)切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.在教室内预防传染病,从切断传播途径的角度来说,教室应勤开门、窗,通风换气;教室内定期喷洒消毒液进行消毒;经常打扫教室卫生,保持清洁等.
故答案为:(1)传染性;流行性;健康人吸入了含流感病毒飞沫的空气
(2)控制传染源;保护易感人群
(3)教室应勤开门、窗,通风换气
(2011•武汉)人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用.如图中起杀菌作用是(  )
(2011•武汉)人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用.如图中起杀菌作用是(  )
A.人体的第一道防线
B.人体的第二道防线
C.人体的第三道防线
D.后天形成的防御功能
wmhl1年前1
willis_lew 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:此题考查的知识点是第三道防线的组成.解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入.

人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.图中是溶菌酶溶解细菌的细胞壁,使细菌死亡,因此属于第二道防线.
故选B.

点评:
本题考点: 人体特异性免疫和非特异性免疫.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能.

下列疾病的病原体中,具有真核细胞结构的是(  )
下列疾病的病原体中,具有真核细胞结构的是(  )
A. 肺结核
B. 疟疾
C. 沙眼
D. 流行性感冒
艮古流云1年前4
baidu360 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫、疟原虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、结核杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.

A、肺结核的病原体是结核杆菌,属于原核生物,A错误;
B、疟疾的病原体是疟原虫,属于真核生物,B正确;
C、沙眼的病原体是衣原体,属于原核生物,C错误;
D、流行性感冒的病原体是病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

考点点评: 本题设计较新颖,以疾病为背景,考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各种疾病的病原体的名称;掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.

流行性腮腺炎疫情,为什么使用抗生素药物不起作用?为什么该病原体是病毒不是细菌?,
流行性腮腺炎疫情,为什么使用抗生素药物不起作用?为什么该病原体是病毒不是细菌?,
近年来,银川市部分学校出现了流行性腮腺炎疫情.对该病的研究发现:使用抗生素药物不起作用,用RNA水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法.下列说法正确的是 A.该病原体含有的元素中一定有N和P B.该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解 C.接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集 D.该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸
tget1年前1
kuyxx 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
你好,凡是细菌,其遗传物质均为DNA.所以因为RNA被水解后,失去感染性,所以其为病毒
首次感染病原体时,记忆细胞只能有t细胞增殖分化产生
samyong1年前4
yw0898 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
第一次感染时只能由T细胞、B细胞增殖分化产生,第一次感染后,记忆细胞主要由原有记忆细胞快速增殖分化产生,当然仍然有T细胞、B细胞增殖分化产生的.
H7N9病毒是由核酸和蛋白质外壳构成的专营细胞累生存的寄生物,无细胞结构,为纤细的病原体对吗
nytt13141年前1
求救生命 共回答了9个问题 | 采纳率100%
H7N9不是纤细的病原体.“纤细的'不合适.
23、禽流感的病原体是禽流感病毒,“非典”的病原体是SARS病毒.下列关于禽流感病毒、SARS病毒及疫苗的叙述正确的是(
23、禽流感的病原体是禽流感病毒,“非典”的病原体是SARS病毒.下列关于禽流感病毒、SARS病毒及疫苗的叙述正确的是( )
A、两种病毒的遗传物质组成含有5种碱基和8种核苷酸
B、决定其抗原特异性的是病毒的衣壳,病毒的变异能力很强,变异的来源只有基因突变
C、可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养禽流感病毒,从而获得疫苗
D、接种SARS疫苗能增强人体免疫力是因为接种SARS抗体;接种禽流感疫苗后,体内的效应T细胞就会产生抗体
真确的说明原因,错误的也说明以下原因,
merry6631年前2
wwwwb001 共回答了23个问题 | 采纳率87%
流感病毒属于RNA病毒的正黏病毒科,冠状病毒的核酸为非节段单链(+)RNA.他们都是RNA病毒.
A.错了.他们遗传物质是RNA,只有4种碱基AUGC.4种核糖核苷酸.
B.正确了.
C.错了.病毒的培养需要它们能寄生的活细胞,不用培养基.
D.错了.抗体的是B细胞产生的.
吞噬细胞的溶酶体可释放水解酶将细胞摄取的病原体分解.这句话为什么错?
lziyu1年前2
znmaaa 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
不光有水解酶,还有无机盐的强氧化作用
(3/3)细胞分化的结果吗?8.被病原体入侵细胞的清除是凋亡吗?9.衰老细胞中所有酶降低化学反应活化能的...
(3/3)细胞分化的结果吗?8.被病原体入侵细胞的清除是凋亡吗?9.衰老细胞中所有酶降低化学反应活化能的...
(3/3)细胞分化的结果吗?8.被病原体入侵细胞的清除是凋亡吗?9.衰老细胞中所有酶降低化学反应活化能的程度都下降吗?人体内细胞水的有结合水吗?
wylcooling1年前3
xhsong1983 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
细胞分化的结果是产生特定的组织、器官,高度分化细胞具有特定的形态结构和功能
是凋亡,必修1课本最后有原话
与衰老有关的酶的活性降低,如端粒酶
有结合水,人体内的水有两种状态:自由水和结合水
下列疾病的病原体中,具有真核细胞结构的是(  )
下列疾病的病原体中,具有真核细胞结构的是(  )
A. 肺结核
B. 疟疾
C. 沙眼
D. 流行性感冒
caifeining1年前1
春梦无痕123 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫、疟原虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、结核杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.

A、肺结核的病原体是结核杆菌,属于原核生物,A错误;
B、疟疾的病原体是疟原虫,属于真核生物,B正确;
C、沙眼的病原体是衣原体,属于原核生物,C错误;
D、流行性感冒的病原体是病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

考点点评: 本题设计较新颖,以疾病为背景,考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各种疾病的病原体的名称;掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.

在大肠杆菌,发菜,颤藻,酵母菌,霉菌,HIV,水绵,乙型肝炎病原体,细菌,胰岛素中,哪些是能够在自身体内合成蛋白质的生物
在大肠杆菌,发菜,颤藻,酵母菌,霉菌,HIV,水绵,乙型肝炎病原体,细菌,胰岛素中,哪些是能够在自身体内合成蛋白质的生物,哪些是原核细胞,哪些是真核细胞?
yuxi92131年前1
aan_1000 共回答了22个问题 | 采纳率72.7%
带“藻”的除蓝藻(发菜,颤藻,念珠藻,蓝球藻)这一类外其余带“藻”的都是真核生物
带“菌”的除酵母菌 霉菌外 其它都是原核生物
病毒既非原核生物也非真核生物
能够在自身体内合成蛋白质的生物:意味着有内质网和高尔基体
所以原核生物因为只有核糖体被排除了
病毒是寄生生物所以不能合成
所以只剩 酵母菌,霉菌
下列生物具有细胞结构的是A艾滋病病原体 B疯牛病病原体 C炭疽病病原体 D乙型肝炎病原体选什么
小鱼喜欢下雪天1年前1
zhuligang525 共回答了20个问题 | 采纳率80%
C
因为其他都是病毒,没有细胞结构,外层是蛋白质,内层是遗传物质
只有C是细菌,具有细胞结构
儿童计划免疫程序表中有预防结核病的卡介苗,卡介苗对于接种的人体来说属于(  ) A.病原体 B.传染源 C.抗体 D.抗
儿童计划免疫程序表中有预防结核病的卡介苗,卡介苗对于接种的人体来说属于(  )
A.病原体 B.传染源 C.抗体 D.抗原
古今通用1年前1
wxlovels 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
A、病原体是指使人或动物发生传染病的微生物.如果病原体进入人体,并且引起了人体的特异性免疫反应,那它就是抗原了,卡介苗对于接种的人来说是引起它产生抗体的物质,应该称抗原,不符合题意.
B、传染源指的是能够散播病原体的人和动物,卡介苗是微生物不再传染源的范畴内,不符合题意.
C、卡介苗是引起人体产生抗体的物质,应叫抗体而不是抗原,不符合题意.
D、卡介苗就是刺激人体的免疫系统产生抗体的物质,称为抗原,符合题意.
故选:D
下列有关人体对抗病原体感染的叙述,错误的是(  )
下列有关人体对抗病原体感染的叙述,错误的是(  )
A.接种牛痘的人不会得天花属于非特异性免疫
B.血浆蛋白对病原体的破坏作用属于人体的第二道防线
C.皮肤中油脂腺分泌的油脂能抑制真菌属于人体的第一道防线
D.当人的皮肤破损后,往往会引起局部炎症反应,形成局部肿胀
Sniper1671年前1
迟来的 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:免疫系统的防御功能由三道防线组成,肤和粘膜组成人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线,第三道防线是由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成;第一、第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫.

A、接种牛痘的人不会得天花属于特异性免疫,A错误;
B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线,因此血浆蛋白对病原体的破坏作用属于人体的第二道防线,B正确;
C、皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,因此皮肤中油脂腺分泌的油脂能抑制真菌属于人体的第一道防线,C正确;
D、人体皮肤破损后,第一道防线的功能被破坏,人体的吞噬细胞发挥免疫功能,往往会引起局部炎症反应,形成局部肿胀,D正确.
故选:A.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 对于人体免疫系统的防卫功能的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键.

初二生物填空肝炎通过__传播,肝炎的病原体借粪便排出体外,污染__,易感人群通过接触污染的__受染流感、肺结核通过___
初二生物填空
肝炎通过__传播,肝炎的病原体借粪便排出体外,污染__,易感人群通过接触污染的__受染
流感、肺结核通过___传播,流感病原体随着病人咳嗽、喷嚏、谈话喷出的___散播在空气中,易感人群吸入后感染
楚天一柱1年前2
幽幽山泉 共回答了26个问题 | 采纳率100%
食物,水源,输血(肝炎好多种呢,全部写给你好了)
水源
水源
飞沫(空气)
飞沫
加油!不懂的就追问!
艾滋病是人体感染了人体免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,下列有关叙述正确的是(  ) A.艾滋病的病原体是HIV,艾
艾滋病是人体感染了人体免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,下列有关叙述正确的是(  )
A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
C.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
D.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
花柳成荫1年前1
DM佰褶裙 共回答了17个问题 | 采纳率100%
艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,其传染源是患者和艾滋病病毒携带者,病原体“人类免疫缺陷病毒(HIV)”,HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗.可见C符合题意.
故选:C
下列疾病的病原体中,具有真核细胞结构的是(  )
下列疾病的病原体中,具有真核细胞结构的是(  )
A. 肺结核
B. 疟疾
C. 沙眼
D. 流行性感冒
egeg11年前2
蓝翠鸟 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫、疟原虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、结核杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.

A、肺结核的病原体是结核杆菌,属于原核生物,A错误;
B、疟疾的病原体是疟原虫,属于真核生物,B正确;
C、沙眼的病原体是衣原体,属于原核生物,C错误;
D、流行性感冒的病原体是病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

考点点评: 本题设计较新颖,以疾病为背景,考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各种疾病的病原体的名称;掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.

单个愈伤组织细胞在加入了病原体的毒蛋白的液体培养基中可诱发和筛选出抗病突变体水稻吗
善良_无知的我1年前1
小毒蝎子 共回答了25个问题 | 采纳率92%
这个一般不靠谱,因为蛋白会被降解的,再说水稻抗病突变表现为基因的改变,但是现在基因不会因为细胞在毒蛋白中培养发生改变的.
电视上科学片讲得是艾滋攻克人体T细胞,可九年义务教育书上写的人体有抗体能把病原体失去毒性.
电视上科学片讲得是艾滋攻克人体t细胞,可九年义务教育书上写的人体有抗体能把病原体失去毒性.
我是一名恐艾***症患者,对艾滋病发病过程有极大好奇,想得到专家指点.我在电视上看艾滋病毒主要攻克人的t细胞,最后使人***,最后让人死亡.
可九年义务教育生物书上说:当病原体进入人体刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种对该抗原有抵抗能力特殊蛋白,叫抗体,能引起人体产生抗体物质叫抗原,如病毒、病菌、异体组织.抗体通过一定方式,使抗原失去毒性.
两种结果,很纳闷?
liushijie1年前1
xql12345 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
人类经过长期进化,在一次次疾病攻击面前坚挺的活了下来,与此同时也积累了大量对疾病抵御的能力.从微观方面说就是对大量病毒,细菌的抵抗能力.但并不是对每一种都能完全抵抗,比如HIV,在他攻击人体时,效应细胞不能产生相应抗体,况且它攻击的还是人体免疫细胞,进而让人免疫能力下降,出现并发症,难以治疗.总结一下就是:并不是所有的病原体都能引发免疫系统对它免疫.
而在治疗这些疾病时也是诱发人体产生对应抗体,而不是直接去消灭,我们也是顺着自然在做事.
以上回答不完全准确,
下列哪项表明艾滋病病原体属于生物 A.能在人体细胞内繁殖 B.具有细胞结构 C.由有机物组成 D.能使人体发病
下列哪项表明艾滋病病原体属于生物 A.能在人体细胞内繁殖 B.具有细胞结构 C.由有机物组成 D.能使人体发病
答案,快点!
chenweiyu12071年前2
凝芸冰 共回答了12个问题 | 采纳率100%
病毒是不具有细胞结构的.判断是否属于生物的一个标准是“是否能够繁殖”
狂犬病的病原体的个体比细菌还小,没有什么结构
知识型cc1年前1
satina 共回答了20个问题 | 采纳率90%
病毒当然比细菌还小了...一般病菌是按微米算的,而病毒是按纳米算的...病菌在一般高倍光学显微镜下就能看到,病毒需要用电子显微镜才能看到.
疯牛病的病原体是朊病毒,它是一种蛋白质分子(用▲表示).在牛的体内含有正常生理功能的蛋白质(用◆表示).如下表示朊病毒的
疯牛病的病原体是朊病毒,它是一种蛋白质分子(用▲表示).在牛的体内含有正常生理功能的蛋白质(用◆表示).如下表示朊病毒的增殖过程.
▲→▲+◆→▲▲+◆◆→▲▲▲▲+◆◆◆◆→…
下列关于朊病毒的叙述中错误的是(  )
A. ▲和◆的氨基酸种类完全相同
B. ▲和◆的氨基酸数目完全相同
C. ▲和◆的氨基酸序列完全相同
D. ▲和◆的空间结构完全相同
想飞就飞12591年前10
杜绝12 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:本题是对蛋白质结构的多样性的考查,蛋白质结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构有关.

由题图可知,朊病毒的增殖过程是正常生理功能的蛋白质(◆)在朊病毒蛋白(▲)的诱导下,构象发生改变,转变成朊病毒蛋白(▲)的过程,该过程中组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序没有发生改变.
故选:D.

点评:
本题考点: 蛋白质分子结构多样性的原因.

考点点评: 对于蛋白质结构多样性的理解是解题的关键,分析题干和题图获取信息,并利用相关信息进行合理推理、做出判断的能力是本题考查的重点.

一道高考生物题实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2.     (2)从图2可知,
一道高考生物题
实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2.

(2)从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________,说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖.注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内I组小鼠脾脏中的活细菌数量________,说明该组T细胞(活化T细胞)细菌数量的增长.由此推测该细菌生活在________.
(3)实验中,Ⅳ组小鼠感染的是________,感染的时间是在注射T细胞或血清的________天.
实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3.
(5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞.若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括________(填选项前的符号).
a.培养过活化T细胞的培养液b.培养过巨噬细胞的培养液
c.A组小鼠的巨噬细胞d.B组小鼠的巨噬细胞
e.培养过未活化T细胞的培养液f.细菌X

第二问中 为何3,4组也有细菌繁殖
第三问中
第五问中 可以选e吗
答得好可以加分
夜班工人1年前1
怀坏 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
第二问中 为何3,4组也有细菌繁殖
3,4组也有细菌繁殖,是因为这两组从未接触过这种细菌,所以分离出来的T细胞和血清并不具备抵抗力.
第三问中 第二空什么意思
看图2横坐标,从图中可以知道,注射是在感染后1天,所以感染的时间是在注射T细胞或血清的前一天
第五问中 可以选e吗
不可以,培养过未活化T细胞的培养液这个属于对照组,题目要求实验组
人体的第三道,抗体能杀死病原体或促使巨噬细胞吞噬病原体.那我想问一下,如果在第二道防线的巨噬细胞被损坏了,那么第三道防线
人体的第三道,抗体能杀死病原体或促使巨噬细胞吞噬病原体.那我想问一下,如果在第二道防线的巨噬细胞被损坏了,那么第三道防线也就不能促使巨噬细胞吞噬病原体?
xy812281年前1
iori009 共回答了23个问题 | 采纳率100%
是的,但准确的说,并不是”第三道防线“促使巨噬细胞吞噬病原体(而是抗体).
抗体促使巨噬细胞吞噬病原体”属于『第二道防线』(非特异性免疫).
抗体主要作用于『第三道防线』(特异性免疫),以“抗原抗体特异性结合”的方式保护人体.
病句修改(请说明理由)1 我国防治流行性出血热的科研人员,在国内首次分离到能稳定传代的流行性出血热相关病原体.2 5月3
病句修改(请说明理由)
1 我国防治流行性出血热的科研人员,在国内首次分离到能稳定传代的流行性出血热相关病原体.
2 5月3日,分局又在《解放日报》上刊登了“招认无名女尸”广告的当天,近100万份《解放日报》及时发至全国各地和本市的街头巷尾.
3 张红所以这般刻苦,是因为有一种坚强的思想在支配她.
4 两个感叹句,仿佛使我们看到郭老写这段文字时那种心情舒畅,信心满怀的喜悦心情.
langshuaishuai1年前1
yaocao520 共回答了20个问题 | 采纳率80%
1.语序不当,改为“首次在国内……”
2.逻辑混乱,改为“去掉‘又’”也可叫做成分缀余
因为从后半句“近100万份……”,可看出句子前后不搭配,也可改后半句,但如改后半句前面也要改,过于复杂,所以应从简单入手.
3.强加因果,改为“去掉:所以”也可叫搭配不当(强加因果包含在内)
4.搭配不当,改为“体会到”或将……的喜悦心情改为……的喜悦的表情”
因为不能说 看到……心情 搭配不当
注意在病句的考察中,一般有以下几种考法
语序不当、搭配不当、成份残缺或缀余、结构混乱、表意不明、不合逻辑
对于比较简单的题再读一两遍后就可根据语感看出对错,比较容易判断,对于比较复杂的,看到一道题时应先提句子主干,如结构无差错再看有无逻辑错误,是否发生歧看到一道题时应先提句子主干,如结构无差错再看有无逻辑错误,是否发生歧
这些是我的做题经验,希望对你有所帮助
2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的病原体。下图为
2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的病原体。下图为该病原体的结构模式图。该生物属于
[ ]
A.细菌
B.草履虫
C.病毒
D.水绵
小小鱼儿Q1年前1
随欲而安wL 共回答了20个问题 | 采纳率90%
A
下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中 形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。
下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中 形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如同_________所示,这属于第_________道防线。
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有________,其杀菌机理可用图________来形象说明,这属于人体的第_________道防线。
(3)为预防某些传染病(如甲型HINI流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做 ____,能刺激人体产生__________,这属于人体的第__________道防线。
(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做________性免疫。计划免疫属于 ____________性免疫。
shinelyye1年前1
liuxuxuxu 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
(1)1;一
(2)溶菌酶;2;二
(3)抗原;抗体;三
(4)非特异性;特异性
如图是在某些国家发现的新型冠状病毒.这是一种类似于SARS(传染性非典型性肺炎)的病原体通过呼吸道感染人体,该病存在人传
如图是在某些国家发现的新型冠状病毒.这是一种类似于SARS(传染性非典型性肺炎)的病原体通过呼吸道感染人体,该病存在人传染人的可能.请分析回答:
(1)根据传播途径看,上述疾病属于______传染病.与人体细胞相比,其病原体结构特点是______.
(2)我国以加大对来自疫区的人员的检查力度,防止疾病传入我国,这在传染病预防措施上属于______.
(3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的______,形成由______共同组成人体第三道免疫防线.
(4)科学家在实验室内保留着已被有效控制的SARS病毒样本,这是为了保护生物______多样性.
(5)让新型冠状病毒和SARS病毒分别感染同种生物的不同个体,并观察、统计与分析起反应过程及差异,这种研究方法叫______.
yunrs1年前1
cpgrs 共回答了25个问题 | 采纳率96%
(1)呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病,主要通过空气和飞沫传播.由题意可知,该疾病是由病原体新型冠状病毒通过呼吸道感染,引起的呼吸道传染病.新型冠状病毒的结构简单,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的,没有细胞结构的生物.
(2)传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.控制传染源:早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人,对患病动物进行深埋、焚烧处理;切断传播途径:搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物,加强检疫,封锁交通;保护易感人群:预防接种,加强锻炼,不与传染源接触.我国以加大对来自疫区的人员的检查力度,防止疾病传入我国,这种做法属于切断传播途径.
(3)人体第三道免疫防线是由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞)组成.病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做抗体.引起人体产生抗体的物质叫做抗原.
(4)生物多样性:包括物种多样性、遗传多样性(实质是基因多样性)和生态系统多样性.科学家在实验室内保留着已被有效控制的SARS病毒样本,这是为了保护生物遗传(基因)多样性.
(5)实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.该实验是以新型冠状病毒和SARS病毒为变量的对照实验.
故答案为:(1)呼吸道;没有(无)细胞结构; (2)切断传播途径;
(3)抗体;免疫细胞和免疫器官; (4)遗传(基因); (5)实验法.
给A型血的人输B型血是不是免疫题目是这样的:下列哪种情况不是免疫?( )A不能给A型血的人输B型血B注射抗生素消灭病原体
给A型血的人输B型血是不是免疫
题目是这样的:
下列哪种情况不是免疫?( )
A不能给A型血的人输B型血
B注射抗生素消灭病原体
C呼吸道粘膜上的纤毛清除异物
D移植眼球不能成功
这个题目其实运用排除法能够得出正确答案,只是不明白选项A为什么是免疫,敬请各位仁兄指点迷津,
仓一1年前6
zkx84267 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
A型血的红细胞上有一种抗原叫A凝集原,血清中有抗体,是抗B的凝集素.同样B红细胞上有B凝集原,血清中有抗A凝集素;AB型红细胞上有A、B两种凝集原,血清中没有凝集素;O型血红细胞上没有凝集原,但血清中两种凝集素都有.
给A型血的人输B型血,A型血血清中抗B的凝集素就会与B红细胞上B凝集原发生特异性结合而凝集,即发生免疫反应.同样B型血血清中抗A的凝集素就会与A红细胞上A凝集原发生特异性结合而凝集.
当然,O型血被成为万能输血者,是因为O型血红细胞上没有凝集原,O型红细胞不会被凝集,虽然血清中两种凝集素都有,但毕竟所输的血量有限,其抗A凝集素很快患者的血液稀释,危害很小.
(2008•中山模拟)人体内环境中有一种具有多种免疫功能的单核巨噬细胞,可以识别、吞噬和消灭侵入体内的病原体、有害异物,
(2008•中山模拟)人体内环境中有一种具有多种免疫功能的单核巨噬细胞,可以识别、吞噬和消灭侵入体内的病原体、有害异物,也能清除受损、衰老、死亡和突变的自身细胞等.下面是单核巨噬细胞吞噬过程示意图,回答下列问题:
(1)细胞识别的物质基础是______;与细胞的内吞和外排相适应的结构特点是______.
(2)图中的“抗原多肽”就是经过处理后暴露出来的抗原决定簇,它将被直接呈递给______,从而激活特异性免疫系统.
(3)人的特异性免疫功能对付被病原菌寄生细胞的方法是,首先由______使之裂解,然后通过______的作用将释放出的病原菌消灭.
(4)人们感染病原体后,通常利用抗生素进行治疗而恢复健康.但如果长期使用一种抗生素则会降低药效,原因是______.
Rei女神1年前1
zcfeng06 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:分析题图可知,该图是单核巨噬细胞吞噬、处理病原体暴露出特有的抗原多肽的过程;巨噬细胞将病原体的抗原多肽暴露后呈递给T细胞,T细胞呈递给B细胞,B细胞接受刺激后进行体液免疫过程,巨噬细胞将病原体的抗原多肽暴露后直接呈递给T细胞,T细胞接受刺激后进行细胞免疫过程,细胞免疫和体液免疫均属于特异性免疫.

(1)单核巨噬细胞,可以识别病原体依赖于细胞膜上糖蛋白;巨噬细胞内吞和外排作用存在于膜形态的变化,这依赖于细胞膜的流动性特点.
(2)单核巨噬细胞吞噬、处理病原体暴露出特有的“抗原多肽”后抗原直接将“抗原多肽”呈递给T淋巴细胞,激活人体的细胞免疫和体液免疫过程,即人体的特异性免疫过程.
(3)当病原体进入人体细胞后,通过细胞免疫过程,即效应T细胞与被侵入病原体的靶细胞密切接触,使靶细胞裂解、死亡,释放出其中的抗原,在通过体液免疫将其消灭.
(4)病原体本身存在着变异,可能有些个体具有抗药性基因,长期使用一种抗生素,抗生素对于抗药性基因起到了选择作用使抗药性基因频率升高,病原体抗药性个体数目增多,加速病原体的进化速度.
故答案应为:
(1)糖被(或糖蛋白) 细胞膜具有一定的流动性
(2)T淋巴细胞
(3)效应T细胞(或细胞免疫) 抗体(或体液免疫或效应B细胞或浆细胞)
(4)病原菌抗药性个体数目增多,抗药性基因频率增大(或自然选择使抗药性基因频率增大,病原菌抗药性个体数目增多)

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题的知识点是吞噬细胞的吞噬作用,体液免疫和细胞免疫的过程及二者之间的关系,自然选择对种群基因频率的影响,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键.

细胞的自动更新,被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的.
_lingling1年前1
wmf_015 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
这个细胞受感染了.被其他细胞吞噬或自己分解.这样也就清除了.
下列属于特异性免疫的是(  )A. 体液中的吞噬细胞吞噬侵人体内的病原体B. 淋巴细胞产生抵抗某种病原体的抗体C. 呼吸
下列属于特异性免疫的是(  )
A. 体液中的吞噬细胞吞噬侵人体内的病原体
B. 淋巴细胞产生抵抗某种病原体的抗体
C. 呼吸道黏膜上的纤毛,具有清除异物的作用
D. 溶菌酶能够破坏多种细菌的细胞壁,使其溶解
wuhanzhou1年前1
遁逃 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.

体液中的吞噬细胞吞噬侵人体内的病原体和溶菌酶能够破坏多种细菌的细胞壁,使其溶解属于第二道防线,呼吸道黏膜上的纤毛,具有清除异物的作用属于人体的第一道防线,这两道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用,因此这种免疫属于特异性免疫;淋巴细胞产生抵抗某种病原体的抗体,属于特异性免疫.
故选B

点评:
本题考点: 人体特异性免疫和非特异性免疫.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的识别

不使人得病,但可以使狗得病的微生物 它算病原体吗,狗得过这病,体内依然没抗体,那这算抗原吗
不使人得病,但可以使狗得病的微生物 它算病原体吗,狗得过这病,体内依然没抗体,那这算抗原吗
所以的病原体都是抗原吗,为什么
xiaotaog1年前2
lrq0763 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
首先要明确两个概念:(摘自百度百科)
病原体(pathogen)能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.能感染人的微生物超过400种,它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮肤中.每个人一生中可能受到期150种以上的病原体感染,在人体免疫功能正常的条件下并不引起疾病,有些甚至对人体有益,如肠道菌群(大肠杆菌等)可以合成多种维生素.这些菌群的存在还可抑制某些致病性较强的细菌的繁殖,因而这些微生物被称为正常微生物群(正常菌群)但当机体免疫力降低,人与微生物之间的平衡关系被破坏时,正常菌群也可引起疾病,故又称它们为条件致病微生物(条件致病病原体).机体遭病原体侵袭后是否发病,一方面固然与其自身免疫力有关,另一方面也取决于病原体致病性的强弱和侵入数量的多寡.一般地,数量愈大,发病的可能性愈大.尤其是致病性较弱的病原体,需较大的数量才有可能致病.少数微生物致病性相当强,轻量感染即可致病,如鼠疫、天花、狂犬病等.
抗原是指一种能刺激人或动物机体产生抗体或致敏淋巴细胞,并能与这些产物在体内或体外发生特异性反应的物质.抗原的基本能力是免疫原性和反应原性.免疫原性又称为抗原性,是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力.反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应.具备免疫原性和反应原性两种能力的物质称为完全抗原,如病原体、异种动物血清等.只具有反应原性而没有免疫原性的物质,称为半抗原,如青霉素、磺胺等.半抗原没有免疫原性,不会引起免疫反应.但在某些特殊情况下,如果半抗原和大分子蛋白质结合以后,就获得了免疫原性而变成完全抗原,也就可以刺激免疫系统产生抗体和效应细胞.在青霉素进入体内后,如果其降解产物和组织蛋白结合,就获得了免疫原性,并刺激免疫系统产生抗青霉素抗体.当青霉素再次注射人体内时,抗青霉素抗体立即与青霉素结合,产生病理性免疫反应,出现皮疹或过敏性休克,甚至危及生命.
所以,可以使狗得病的微生物也是病原体.狗得过这种病以后并没有产生相应的应激性,无法产生抗体,不能把这种微生物称为抗原.