班级图书角里的书籍，借出125本后，同学们又陆续归还了95本，现在图书角还有图书103本．图书角原有图书多少本？

sjnexyjf2022-10-04 11:39:541条回答

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86562784 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%: 解题思路：先计算出还没有还回来的本数，再加上现有的本数，就是原来的本书．
125-95+103
=30+103
=133（本）
答：图书角原有图书133本．

点评：
本题考点：整数、小数复合应用题．

考点点评：解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．; 1年前

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）²+…+（x_n-

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故方差s2＝
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5＝
2
5．
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点评：
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②已知保温功率和加热功率，可以得到R₁消耗的功率；已知R₁消耗的功率和额定电压，利用公式R=

得到R₁的阻值．

①保温状态下，R₂消耗的功率为P_保温=44W，
∵P=UI，
∴通过R₂的电流为I₂=
P保温
U =[44W/220V]=0.2A；
②加热状态下，R₁消耗的功率为P₁=P_加热-P_保温=484W-44W=440W，
∵P=
U2
R，
∴R₁的阻值为R₁=
U2
P1=
(220V)2
440W=110Ω．
故答案为：0.2；110．

点评：
本题考点：电功率与电压、电流的关系；欧姆定律的变形公式．

考点点评：此题考查的是饮水机不同工作状态下电功率计算公式的应用．明白电路连接关系及特点，知道加热功率和保温功率的大小关系，是解决此类问题的关键．

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每一位同学都拥有自己的一个班级体,而每个同学都能在集体中感受到温暖.
在上中学来,我跨进了中学的校门,来到了另一个班级体,参与他们的行动.这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的.这个班级的每一件事都让我赶到高兴,让我铭刻在心.（虽然其中有小沙粒）.
2002年的8月底,我带着一颗陌生的心,走进中学的校门,来到初一年1班,陌生的同学,陌生的老师,让我知道这是一个新的起跑点,一个新的希望.班级涌现出的许多事迹,都让我因为是一半的同学而感到自豪.那些事迹与荣誉都是同学们努力后的结晶.
上学期的每份荣誉都有一个故事,一个小小的故事.记的在开学后不久,老师高兴地告诉我们：“这一次的每周各项评比我们得了第一名.”同学们都高兴得为自己鼓掌.这是一个美好的开始.我们也许诺下一次的评比两项都拿第一.为此同学们也加强各方面的工作.
每天最辛苦的要属劳动委员和值日生了,早上一来到学校就开始扫地,不放过一个小小的角落,放学他们也要认真地把地扫干净了才肯回家.
还有我们的班委和同学,也尽力做好每件事.最后,我们拿到了那份荣誉,同学们多日来的努力也没有白费.我们为自己骄傲,为自己自豪.
还有一次,学校举行救贫扶困的爱心捐款活动.我们班自己先举行了一次,当老师说：“捐款开始!”一份份爱心投入了捐款箱,大家井然有序的.捐出自己的零用钱,老师也参加了活动.班级同学的爱心,不,全校师生的爱心,汇聚成了爱的火花.
当我们在广播声中听到了捐款最多（爱心最多）的初一年1班,我们也为自己鼓掌,同时也希望我们捐的钱随着我们的爱心交到贫苦者手中.
墙壁上的一张张奖状,一句——我们就是未来.证明了我们的荣誉.
请大家记住“一班不一般.我们永远都是NO.1.”
请相信……
...

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（5）硫酸过量，故滤液中含有硫酸和生成的硫酸铜，所以本题答案为：H₂ SO₄ 和CuSO₄ ；
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四、（定积分）假设c(t)***的房间取暖每天所需要的花费,它的计算单位：元/天；时间t以天为计算单位,t=0对应于2008年1月1日,的意思.
五、（求不定积分）三种积分法（直接积分法、换元积分法、分部积分法）在求积分之外有什么应用.在数学之外有什么启示、作用.（提示：例如我们要买一件贵重商品,与售货员谈优惠价,结果有限,因为授权有限,通常需要“换员”,找他们的经理、老总谈,才可能有好结果.）
注：不能有雷同卷,否则都以零分计.

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一、看拼音,写词语.
cān guǎn róng qià diān bǒ chún qiāng shé jiàn （）（）（）（）二、给加点的字词选择合适的读音,在下面画上横线.
惬意(qiè xiè) 桂冠(guān guàn) 侮辱(wū wǔ) 眼眶(kuāng kuàng)
东当铺西当铺,东西〖dōng xī dōng xi〗当铺当东西〖dōng xī dōng xi〗.三、按要求填写词语.1．把成语补充完整.
银（）素裹负（）请罪感人( ) 腑横行（）道 2．根据情境填写成语.
能表达杜甫闻听官军收复河南河北后的心情的成语有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿.欣赏了京剧大师的精彩表演,我不禁想到了这些成语：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿.
3．把下面句中的“看”换成表示“看”的意思的词语.①今年暑假,我在北京看（）了人民英雄纪念碑.
②考试时,我们不能看（）一遍就匆匆作答,应一边看一边想.③看（）着夜晚美丽的濠河,恍惚间,我仿佛置身于仙境一般.④走进新食堂,看（）四周,四、句段练习.1．照样子写句子.
例：如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕.
如果,你是＿＿＿＿＿ ,我乐意是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .2．在括号里填上合适的关联词语.
（1）（）***自古以来就是中国的领土,（）******绝不允许任何人
******.
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二、
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三、
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四、
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五、
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六、
如果你是红花,我乐意是绿叶衬托你的娇艳.
七、
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希望采纳,虽然不全,但毕竟一个字一个字辛苦打的.谢谢

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针对学生几乎每天都要向老师反映一些学生犯规违纪的情况,如口角、
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效果.
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般分成五部分：一、叙述事件的前后经过；二、指出对方的错误在哪里,
违背了《班级公约》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》（下称
“三项制度”）哪一条；三、请求老师给对方作出什么样的处理；四、分
析自己的错误,请求什么样的处理,并作出保证；五、事件见证人.此外,
开头写上对老师的称呼,结尾写上自己的姓名、日期.从学生三年级起,
我就利用班队会教给他们“报告书”的写法并正式实行.以后,随着年级
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通常,我把发生纠纷的双方学生叫到办公室后,并不急着问事情的来
龙去脉,而是先“冷”处理,让他们想一想这事是怎样发生的,原因在哪
里,是谁的错,让他们打一下腹稿.等他们情绪逐渐平静下来,也“憋”
了一肚子话了,才叫他们去写.写好交来后,老师再调查核实,视其事件
大小轻重酌情公正处理.如班会上同学们自己讨论的处理规定有：当着同
学们的面向对方道歉、赔偿、蹲马步、做俯卧撑、唱歌、背《小学生行为
规范三字歌》等等.
要求学生写报告书,明显地有以下几点好处：一、锻炼了写作能力.
一些学生写作文感到无啥可写,一旦受了别人的欺侮,则写得篇幅很长,
且事件的前因后果一目了然,内容具体,条理清晰,用词讲究.如一生“
打”了别人,却写是一不小心“碰”了别人.我抓住这些机会教育学生讲
究学会观察、感受、写作与做人的重要性.二、强化了守纪守法意识,让
他们明白自己到底错在何处.在未写报告书之前,学生学习三项规章制度
是被动地背诵,而一旦与同学发生磨擦,则主动从中查阅对方违背了哪一
条.结果,在教师的引导下,一个个把三项制度背得滚瓜烂熟,从而为规
范自己的言行牢记了准则.同时对于他们学习法律知识也给予了很大的启
迪,明白了律师工作的重要,激发了学法的兴趣.三、减轻了教师负担.
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This I have the greatest impact on people not mom and Dad,also is not the teachers and classmates,but a sweep the street cleaners.He is an old grandpa.His gray haired,bent,have experienced years of wind and frost face engraved with a coarse wrinkles.Once,I pass by from him,inadvertently he sweep clean throw a piece of paper.He immediately turned and picked up:"the kids,to speak of civilization." From then on,I see the rubbish on the road,always bent over to pick up the.I should also like Grandpa,for the benefit of people!

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六（5）班共有学生48人,其中男生占16分之9..班级里组织学生成立科技小组,共有32人报名参加.问这个班参 六（5）班共有学生48人,其中男生占16分之9..班级里组织学生成立科技小组,共有32人报名参加.问这个班参 加科技小组的男生最多可能有多少人?最少可能有多少人? 要有答案,不能有未知数,还要有单位,答得好的有格外悬赏~~~ 术刀1年前1: yuyaru2003 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

48x9/16=27人
男生最多可能有27人
最少可能有 32-（48-27）=32-21=11人

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3 个班级的足球比赛成绩为:一班赢二班 2 个球,赢三班1 个球,而二班与三班持平.3 个班的赢球数可用三阶矩阵表示为_ 3 个班级的足球比赛成绩为:一班赢二班 2 个球,赢三班1 个球,而二班与三班持平.3 个班的赢球数可用三阶矩阵表示为____. fengxiaozi02171年前1: apalazzo 共回答了20个问题 | 采纳率100%

这个怎么表示啊……还是用矩阵……

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（2012•中山模拟）某年级甲、乙两个班级共有学生85人，现将乙班人数的[1/11]转到甲班，则甲、乙两班的人数之比为9 （2012•中山模拟）某年级甲、乙两个班级共有学生85人，现将乙班人数的[1/11]转到甲班，则甲、乙两班的人数之比为9：8则甲班原来有学生______人． 王_动1年前1: JUAN88_rr 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

解题思路：后来甲、乙两班的人数之比为9：8，那么后来乙班的人数就是总人数的[8/17]，先把总人数看成单位“1”，用乘法求出乙班现在的人数；再把乙班原来的人数看成单位“1”，现在乙班的人数就是原来的（1-[1/11]），用除法求出乙班原来的人数，进而求出甲班原来的人数．
后来乙班的人数就是总人数的：[8/9+8]=[8/17]，
85×[8/17]=40（人）；
40÷（1-[1/11]），
=40÷
10
11，
=44（人）；
85-44=41（人）；
答：甲班原来有学生41人．
故答案为：41．

点评：
本题考点：分数除法应用题；按比例分配应用题．

考点点评：本题关键是找出两个不同的单位“1”，求单位“1”的几分之几用乘法；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法．

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在班级毕业照上写的一句话 sdfghh58jj51年前1: 桓影共回答了20个问题 | 采纳率85%

远去的青春,留恋的精彩

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我的数学书落在班级了,回答完后加分 我的数学书落在班级了,回答完后加分 在9月11号晚上之前回答的给20分那 海容caiyun1年前1: ghbsjg 共回答了20个问题 | 采纳率95%

将下列各数从小到大的顺序排列,并用“小于号”连接. ———————————————0.25 +2.3 —0.15 0 —2/3 —3/2 —1/2 0.05

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在一次抗击雪灾而募捐的演出中，晨光中学有A、B、C、D四个班级的同学参加演出，已知A、B两个班共16名演员，B、C两个班 在一次抗击雪灾而募捐的演出中，晨光中学有A、B、C、D四个班级的同学参加演出，已知A、B两个班共16名演员，B、C两个班共20名演员，C、D两个班共34名演员，且各班演员的人数正好按A、B、C、D次序从小到大排列，求各班演员的人数． 他的钢琴1年前1: 璧纸共回答了20个问题 | 采纳率100%

解题思路：可先设A、B、C、D四个班级演员的人数分别为a、b、c、d人，由题意可知，a+b=16，b+c=20，c+d=34，
且a＜b＜c＜d；用a、c表示出b，可列出一个关于b的一元一次不等式组，解出b的取值范围，取得整数值，依次代入，可得a、c、d的值，即可解答．
设A、B、C、D四个班级演员的人数分别为a、b、c、d人，
由题意得，a＜b＜c＜d，
a+b=16…①，b+c=20…②，c+d=34…③，
由①、②可得，a=16-b，c=20-b，
所以得，16-b＜b＜20-b，
解得，8＜b＜10，即b=9；
把b=9代入以上各式得，
a=7，c=11，d=23；
答：A、B、C、D四个班级演员的人数分别为7、9、11、23．

点评：
本题考点：一元一次不等式组的应用．

考点点评：本题主要考查了一元一次不等式组的相关知识，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的等量关系，列出不等式组解答．

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幼儿园买来10箱苹果,共300千克,平均分给5个班级,共60小朋友,那每个班级分得苹果总数的几分之几?每个小朋友分得苹果 幼儿园买来10箱苹果,共300千克,平均分给5个班级,共60小朋友,那每个班级分得苹果总数的几分之几?每个小朋友分得苹果总数的几分之几? 07oq1年前1: violet1218 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

每个班级分得苹果总数的5分之1
每个小朋友分得苹果总数的60分之1

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【紧急求助!】高中运动会的入场词,最好里面带点关于车的句子（班级的队形就是和车的样子） sjwfy1年前2: 是万无失共回答了29个问题 | 采纳率89.7%

迎面走来的是XX班,流线型的队伍就像一辆充满力量的赛车 X班是一个追求速度与挑战的班级.我们坚信,相信自己,一切皆有可能.正因为有这个坚定的信念,所以我们决不会轻易言弃.正是如此,在这战场贴不完了一百字

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这是什么现象啊,生活中经常遇到有一次我在班级．从楼上网楼下看,楼下有空调,我看到遇热的周围都很模糊,向水波荡漾是的,这是 这是什么现象啊,生活中经常遇到 有一次我在班级．从楼上网楼下看,楼下有空调,我看到遇热的周围都很模糊,向水波荡漾是的,这是怎么回事, 18003531年前3: zgwanna 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

是这样的,空调机器热,周围空气被加热,密度变小,形成上升气流,使光的折射发生改变,从而看起来模糊,形成水波荡漾的感觉.类似的,冬天暖气上方也有可能出现这种现象.

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求主题为我想在怎样的班级里生活?（建议）的周记 求主题为我想在怎样的班级里生活?（建议）的周记 新班级,同学大都不认识,求建议 水湃的蓝山1年前1: chunchan 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

做真正的自己,与同学建立和睦的关系

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怎样教好小学三年级语文课 .我的这个班级是两个班合并出来的,人比较多.头痛~ crossborn1年前3: 杨庆煌共回答了25个问题 | 采纳率84%

我个人觉得得让这个班大多数孩子喜欢你上课气场很重要一个学生喜欢一门课往往会从喜欢一个老师开始,一个学生讨厌一门课往往也是从讨厌一个老师开始!这个搞好了再去实施你的教学方案,这样效果会好很多咯当然,怎么样让孩子们喜欢,可能是个难题咯

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自我介绍,以第一人称写.名字班级什么的用X代替.句子要优美,可以用上名言. 自我介绍,以第一人称写.名字班级什么的用X代替.句子要优美,可以用上名言. 写开头的一部分,要有水平.一百多个字,剩下的我自己写.（我喜欢画画.钢琴.看书) 开头可用座右铭 zjw6801年前2: hzaly 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

没分大家没动力连复制粘贴的动力都么…………

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班级有同学做了好事,比如捡钱啦,作业写得好呀等等 班级有同学做了好事,比如捡钱啦,作业写得好呀等等 想做个班级加分表,想分成学习,卫生,生活,劳动,才艺…只要为班级作贡献就加分,不过想起个艺术点的名字,不想叫什么之星了,各位有什么好的想法吗? 静飘尘影1年前1: 卉卉共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

学以致用／爱我班级／劳动小标兵.

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植树节班级举行植树活动,要种100棵树苗,每人要种a棵则少种5棵,这个班有()名学生代数式a的2次方＋1的值 植树节班级举行植树活动,要种100棵树苗,每人要种a棵则少种5棵,这个班有()名学生代数式a的2次方＋1的值 －(3－5）＋3的2次方×（1－3）÷（﹣1）的3次方= ﹣5÷（﹣5分之1）×5分之1÷（﹣1）= 已知x＋x分之1＝2,求代数﹣2（x＋x分之1）的2次方＋（x＋x分之1）＋8的值= 我的曼联1年前1: carolin 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

植树节那个学生为19, a=5,答案为26
因为学生数必须大于5,能被95公约的数有1*95和5*19,所以学生是19人
计算题你写得好乱 ,自己算吧

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幼儿园大班28人,中班有25人,小班27人.李阿姨把160块饼干,按班级数分给三个班,每个 王位往往1年前1: rainbill 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

每人分的个数=160÷（28+25+27）=2个
大班28人分28×2=56个
中班有25人25×2=50个
小班27人27×2=54个

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我们的四模数学题小明在学数据估算时,把班级同学的50份试卷测量了一下,约为5毫米;他把自己的试卷对折了折,请问：（1）他 我们的四模数学题 小明在学数据估算时,把班级同学的50份试卷测量了一下,约为5毫米;他把自己的试卷对折了折,请问： （1）他能折4次吗?为什么? （2）他能折20次吗?为什么? 小李子5201年前1: xavier2008 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

每张试卷厚度是5mm/50=0.1mm
折4次的厚度是2^4*0.1mm=1.6mm——可以做到
而折20次后,有2^20*0.1mm=1048.576m——有1千米多,是做不到的

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作文我的班级我的梦到底是写什么内容?明天交 yrytee1年前1: 阴紧广海共回答了16个问题 | 采纳率75%

时间似流水川流不息,时间仿佛是童年一去不复返.暑假已过去,我又走进一个新的大家庭.同时我又长大了一岁,拥有了彩虹般洵丽多彩的年龄.我走进了四年级三班这个大集体,不再是七年级无知、没有真诚、没有热情的我了.
走进四三班我就是四三班的一员,我要为“家庭付出”我会组织同学们学习的.见到同学们吵架,我不会再瞪眼观看,而去告诉他们人要像白云一样有一颗宽容的心,善于接纳一切,要像太阳一样看似单调的一种光切是由赤橙黄绿青蓝紫共同组成,要像月亮一样,周围越黑自身越亮!
走进四三班,的确有太多我们烦心的事.有时我们渴望长大,但永远长不大；有时我们渴望没有矛盾,但矛盾时常会发生；有时我们渴望多一点思索的时间,但课桌上的书本会压得我们喘不过气来.但我还是为我走进四三班而自豪,因为这一切都是为我们的未来,铺下的道路.
四三班就像世间最美的桥!它能容下天空、容下小溪、容下渺小的我!闻一多先生说：“生命是张没有价值的白纸.”我倒认为一个集体是一张没有渲染过的白纸,绿给了我们四三班的发展、红给了我们对学习的热情、黄告诉我们忠义、蓝告诉我们要高洁、粉红给了我们三班的希望、灰白赐我们悲哀、黑给了我们失败.
四三班像一幅多彩的画,我们和老师都是画家,画出了三班的风采!

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某校七年级四个班级的学生在植树节这天义务植树，一班植树x棵，二班植树的棵数比一班的2倍少40棵，三班植树的棵数比二班的一 某校七年级四个班级的学生在植树节这天义务植树，一班植树x棵，二班植树的棵数比一班的2倍少40棵，三班植树的棵数比二班的一半多30棵，四班植树的棵数比三班的一半多30棵． （1）求四个班共植树多少棵？（用含x的式子表示） （2）当x=60时，四个班中哪个班植的树最多？ smwmstc1年前1: 挪威没有森林共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

解题思路：（1）根据一班植树x棵，二班植树的棵数比一班的2倍少40棵得出二班植树（2x-40）棵，三班植树的棵数比二班的一半多30棵，得出三班植树=[1/2]（2x-40）+30=（x+10）棵，利用四班植树的棵数比三班的一半多30棵，得出四班植树=[1/2]（x+10）+30=（[1/2]x+35）棵，进而得出答案．
（2）将x=60代入求出各班植树棵树即可．
（1）∵一班植树x棵，
∴二班植树（2x-40）棵，
三班植树=[1/2]（2x-40）+30=（x+10）棵；四班植树=[1/2]（x+10）+30=（[1/2]x+35）棵，
四个班共植树：x+（2x-40）+（x+10）+（[1/2]x+35）=(
9
2x+5)棵；
（2）当x=60时，一班植树60棵，二班植树2x-40=80棵，三班植树x+10=70棵，四班植树[1/2]x+35=65棵．
所以二班植树最多．

点评：
本题考点：列代数式；代数式求值．

考点点评：本题主要考查了用字母列式表示数量关系及整式的化简和求值，分别表示出各班植树棵数是解题关键．

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某班级为筹备运动会要做直角边为0.4米 0.3米的三角形小旗共做64面要用长1.6米宽1.2米的长方形红彩纸至 某班级为筹备运动会要做直角边为0.4米 0.3米的三角形小旗共做64面要用长1.6米宽1.2米的长方形红彩纸至 少多少张 bbb88151年前8: lls818 共回答了12个问题 | 采纳率100%

两条三角形小旗组成一个长0.4米宽0.3米的长方形,一张长1.6米宽1.2米可以作（1.6÷0.4）×（1.2÷0.3）×2＝32,一张纸可以作32个三角形小旗
64÷32＝2
长方形红彩纸至少2张

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班级图书箱里有甲,乙,丙三类课外读物,规定每个同学最多可以借两种不同类型的书,问至少有几位同学来借书,才可保证有两位同学 班级图书箱里有甲,乙,丙三类课外读物,规定每个同学最多可以借两种不同类型的书,问至少有几位同学来借书,才可保证有两位同学借的书类型相同? 还有理由 tigertom1年前1: 行走的海共回答了19个问题 | 采纳率100%

4个 ,只有3种搭配,甲乙、甲丙、乙丙,4个同学来的时候肯定会有重复!

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班级举行联欢活动,共花30元买来单价为3.6,2.5,2.4,2元的小商品12件作为小奖品.你知道几种奖品各有多少数量吗 班级举行联欢活动,共花30元买来单价为3.6,2.5,2.4,2元的小商品12件作为小奖品.你知道几种奖品各有多少数量吗?（写出所有的解） 塑料大豆1年前2: wenchong78 共回答了27个问题 | 采纳率100%

单价：3.6 2.5 2.4 2
数量：1 4 1 7 （舍去）
数量：1 8 1 2
数量：1 4 6 1
数量：2 4 2 4 （舍去）
数量：3 4 3 1 （舍去）
…………
所以只有两个解符合要求

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一个班级50个小朋友,语文100的39人,英语100分的41人,得两个100分的几人? IQQ糖1年前7: 我会学右共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

最少30人,最多39人

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我们班被评为文明班级,大家都感到无比高兴和荣誉.改写错句 我们班被评为文明班级,大家都感到无比高兴和荣誉.改写错句 百部优秀影片重现了英雄的风采继续改 gtmc1年前3: liuyu_cqu 共回答了8个问题 | 采纳率100%

我们班被评为文明班级,大家都感到无比高兴和荣誉.
“感到……高兴……荣誉.”——动宾搭配不当
修改：我们班被评为文明班级,大家都感到无比高兴.

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英语的自我介绍和英语笑话不超过2分钟英语介绍包括我是.来自第几中学.年级和班级笑话英汉结合 chine_e1年前3: 宝宝320525 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

好家伙,英语课代表真的疯了,请问瑞姐是不是真要狂补英语尼?少那0.5分没关系的.帮你个忙吧.
First Flight第一次坐飞机
Mr.Johnson had never been up in an aerophane before and he had read a lot about air accidents,so one day when a friend offered to take him for a ride in his own small phane,Mr.Johnson was very worried about accepting.Finally,however,his friend persuaded him that it was very safe,and Mr.Johnson boarded the plane.
约翰逊先生从前未乘过飞机,他读过许多关于飞行事故的报道.所以,有一天一位朋友邀请他乘自己的小飞机飞行时,约翰逊先生非常担心,不敢接受.不过,由于朋友不断保证说飞行是很安全的,约翰逊先生终于被说服了,登上了飞机.
His friend started the engine and began to taxi onto the runway of the airport.Mr.Johnson had heard that the most dangerous part of a flight were the take-off and the landing,so he was extremely frightened and closed his eyes.
他的朋友启动引擎开始在机场跑道上滑行.约翰逊先生听说飞行中最危险的是起飞与降落,所以他吓得紧闭双眼.
After a minute or two he opened them again,looked out of the window of the plane,and said to his friend,"Look at those people down there.They look as small as ants,don't they?"
过了一两分钟,他睁开双眼朝窗外望去,接着对朋友说道：“看下面那些人,他们看起来就象蚂蚁一样小,是不是?”
"Those are ants," answered his friend."We're still on the ground." “那些就是蚂蚁,”他的朋友答道,“我们还在地面!"

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在班级春节联欢上,同学们安装啦一串彩色灯泡,每个灯泡的额定电压为2.5V电阻为10Ω,定制电阻为1000Ω 在班级春节联欢上,同学们安装啦一串彩色灯泡,每个灯泡的额定电压为2.5V电阻为10Ω,定制电阻为1000Ω （1）这串灯泡安在教室刚好能正常发光.这串小灯泡有几个?（2）估算每个小灯泡的额定功率约多大?（说明估算理由）（3）这串灯泡能正常工作2h.试估算共消耗多少电能?（4）小灯泡的灯丝上并联一个电阻,好处是什么 wanghongmei66991年前1: 为爱封忆共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

已知:U=220V、UL=2.5V、RL=10Ω、R=1000Ω、t=7200s.求:(1)N;(2)PL;(3)W.(1) N=U/UL=220V/2.5V=88个(2) PL=U^2/RL=(2.5V)^2/10Ω=0.625w(3) w=Pt=0.625w×7200s=4500J(4) 在灯丝上并联一个电阻主要目的是为了防治因局部断路而整个电路断路不能工作,从这个定值电阻的阻值为1000欧远远大于灯丝电阻10欧就可以看出来.

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水桶容积	20L
热水箱水量	1L
额定电压	220V
加热功率	484W
保温功率	44W

在校运动会上,七年级（1）班的同学表现出极大的积极性：有的同学为班级布置大本营,有的同学为运动会送水送茶,有的同学写报道宣传班级的好人好事同,有的同学积极参加各种比赛.这充分说明,该班同学	[ ]
A、都爱出风头 B、能各尽所能,奉献集体 C、不团结,没有共同目标 D、个人主义严重

类别	语文	数学	英语	物理	化学	其他
数量（册）	22	20	18	a	12	14
频率						0.14

班级图书角里的书籍，借出125本后，同学们又陆续归还了95本，现在图书角还有图书103本．图书角原有图书多少本？

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