俄语 1.“同位语” 与 “句子同等成分” 两个概念的不同之处 2.同位语属于句子成分的哪一归类范畴

C

是代词格的的问题 ты是一格 тебе是ты的三格和六格形式

问得真奇怪

葡萄牙语
Caro amigo: Obrigado por sua ordem de XXX online store.If você gosta de nosso produto, sinceramente espero que o seu poderia nos dar um bom feedback e 5 loja stars.Our é recém-inaugurado, ele precisa do seu apoio :) Caso contrário, se você não fizer isso. como o nosso produto, o gabarito mau é de nenhum uso, por isso não hesite em contactar-us.At passado, a loja on-line XXX espero que você vai ser feliz todos os dias!

俄语是拼读的语言,很少用到音标,所以掌握每个字母的发音是很重要的（其中有不发音的字母）.但是也有一定的拼读规则,比如о和а在非重读时需要弱化,浊辅音在词末需要读对应的清辅音等.另外重音要掌握好,否则读出来的俄语怪怪的.建议您在跟录音读的基础上找一名懂俄语的老师,给你详细讲一下发音规则,或是从俄语教科书上学习.最好还是有一名俄语老师听你读,给你纠音.这样你就知道哪里读的不对,应该怎样读.

解题思路：（1）根据题意，会俄语的有B₁，B₂，B₃，共三人，而从中选出一人，由等可能事件的概率公式计算可得答案；
（2）首先计算A₁被选中的概率，结合（1）的结论由相互独立事件概率的乘法公式可得B₁、A₁全被选中的概率，由对立事件的概率性质计算可得答案．

（1）根据题意，会俄语的有B₁，B₂，B₃，共三人，
要从中选出一人，则B₁被选中的概率P₁=[1/3]；
（2）根据题意，A₁，A₂，A₃，A₄四人会英语，则A₁被选中的概率P₂=[1/4]，
则B₁、A₁全被选中的概率为P₃=[1/4]×[1/3]=[1/12]，
∴B₁、A₁不全被选中的概率为P₄=1-[1/12]=[11/12]．

点评：
本题考点： 等可能事件的概率．

考点点评： 本题考查等可能事件的概率的计算，注意正确理解“不全被选中”的含义，并准确计算即可．

举例说明Стабилизационный фонд Российской Федерации (далее - «Фонд»), основанный 1 января 2004 года, является частью федерального бюджета.往往用在公文条款或合同中,翻译成“以下简称”

На этот раз объектом исследования является положение в Россию использования придаточных предложений в истории России можно проследить Ломоносова период, в главном предложении со временем от сложного предложения, предложение заявил, что главным предложением Поведение времени. В этой статье, подробный анализ того времени в русской использования придаточных предложений, на конкретных примерах продемонстрировать значение разницы между ними и различных видов использования. Это время для русских придаточных предложений были объединены, обобщены и проанализированы. К тому времени, анализ использования предложении и сравнение времени описано положение русской грамматики русского языка в позиции университета не может быть заменен в заявке. Полностью показали, что время, связанное с различными использование слова, и иллюстрирует отношения между выражением временной структуры идиомы специальных использовать это время приехать в Россию мастер от использования сложных предложений, так что студентам лучше понять и мастер.
下回分高点

首先 俄语是没有音标的 字母会了 发音也就会了 还有你想学俄语是干嘛 如果是要求很准确的发音 建议听录音或是网上视屏看一下 因为有些俄语的音在汉语中是没有的 若用拼音 那就完全是不准确的发音了

解题思路：有100位旅客，其中有10人既不懂英语，又不懂俄语，则会外语的共有100-10人，又有75人懂英语，83人懂俄语，根据容斥原理可知，懂英语又懂俄语的有：（75+83）-（100-10）人．

（75+83）-（100-10）
=158-90，
=68（人）．
答：懂英语又懂俄语的有68人．

点评：
本题考点： 容斥原理．

考点点评： 完成本题要注意，要先将既不懂英语，又不懂俄语的10人从总人数中减去．

第一第二变位法的变位依据主要是看词尾.
第一变位法一般动词不定式是以-ать结尾的比较多.（当然有特例）
第二变位法一般动词不定式是以-ить结尾多一些.
第一第二变位法只是一个大的规律,遇见动词还是要具体分析,并不是想当然的.而且第一第二变位法无法涵盖所有的俄语动词变位规律,特殊变位的很多.特殊的特殊一个一个记,没别的办法.但是语感出来了变位就熟练了,需要多练习.
俄语的语法概念里主要有“体态时式”的概念.
动词的式,时,人称变化统称“变位”.狭义的变位就是你现在所指的动词现在时和将来时按照人称和数的变化.
完成体和未完成体是一个复杂的动词语法概念.和这个变位没什么大的关系.
时态的话,遇到过去式需要小心,因为它的变化方法仅有阴阳中复的性数概念,人称概念无.

А а 元音 对应汉语拼音a
Б б 浊辅音 对应汉语拼音b 嗓音要加重
В в 浊辅音 对应英文字母V 注意不能成汉语拼音U
Г г 浊辅音 对应汉语拼音g 嗓音要加重
Д д 浊辅音 对应汉语拼音d 嗓音要加重
Е е 元音 对应汉语拼音ye,或者汉字“也”
Ё ё 元音 对应汉语拼音yo,介于汉字“舀”和“约”之间，嘴唇...

这个没有影响,念他们的本身音,但注意дь放在一个词词尾时要读成ть

所有懂外语的人 100-10=90人
只懂俄语的人 90-75=15人
只懂英语的人 90-83=7人
所以既懂英语又懂俄语的人 75-7=83-15=68

解题思路：世界联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语，其中汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上分布最广泛的语言．

汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上分布最广泛的语言．
故选：B．

点评：
本题考点： 世界主要语言及其分布地区．

考点点评： 本题考查知识点简单，属于基础题．

简单的说就是动词一定在第二位，重要的东西放在第一位，其他可以说随便放了，但是也有一定的规矩，比如先人后物。
建议你买一本德语方面的参考书，任何一本参考书都有对语序的介绍！！

“我在大学外语系学习”
Я учусь на факультете иностранных языков. 大学 不用翻译出来,我在外语系学习就可以了.系就是指大学的系.
我在做功课,可以简单点说 Я занимаюсь.
具体而言,我在准备功课,说 Я готовлю /делаю уроки 或者我在做作业 Я занимаюсь домашными заданиями.
翻译要灵活一点,不能太过于顾及原文而使译文不符合规范

C

解题思路：（Ⅰ）先用列举法，求出从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名，所有一切可能的结果对应的基本事件总个数，再列出A₁恰被选中这一事件对应的基本事件个数，然后代入古典概型公式，即可求解．
（Ⅱ）我们可利用对立事件的减法公式进行求解，即求出“B₁，C₁不全被选中”的对立事件“B₁，C₁全被选中”的概率，然后代入对立事件概率减法公式，即可得到结果．

（Ⅰ）从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名，
其一切可能的结果组成的基本事件空间Ω={（A₁，B₁，C₁），（A₁，B₁，C₂），（A₁，B₂，C₁），（A₁，B₂，C₂），（A₁，B₃，C₁），（A₁，B₃，C₂），（A₂，B₁，C₁），（A₂，B₁，C₂），（A₂，B₂，C₁），（A₂，B₂，C₂），（A₂，B₃，C₁），（A₂，B₃，C₂），（A₃，B₁，C₁），（A₃，B₁，C₂），（A₃，B₂，C₁），（A₃，B₂，C₂），（A₃，B₃，C₁），（A₃，B₃，C₂）}
由18个基本事件组成．由于每一个基本事件被抽取的机会均等，
因此这些基本事件的发生是等可能的．
用M表示“A₁恰被选中”这一事件，则M={（A₁，B₁，C₁），（A₁，B₁，C₂），（A₁，B₂，C₁），（A₁，B₂，C₂），（A₁，B₃，C₁），（A₁，B₃，C₂）}
事件M由6个基本事件组成，因而P(M)＝
6
18＝
1
3．
（Ⅱ）用N表示“B₁，C₁不全被选中”这一事件，
则其对立事件
.
N表示“B₁，C₁全被选中”这一事件，
由于
.
N={（A₁，B₁，C₁），（A₂，B₁，C₁），（A₃，B₁，C₁）}，事件
.
N有3个基本事件组成，
所以P(
.
N)＝
3
18＝
1
6，由对立事件的概率公式得P(N)＝1−P(
.
N)＝1−
1
6＝
5
6．

点评：
本题考点： 等可能事件的概率；互斥事件与对立事件．

考点点评： 本题考查的知识点是古典概型，古典概型要求所有结果出现的可能性都相等，强调所有结果中每一结果出现的概率都相同．弄清一次试验的意义以及每个基本事件的含义是解决问题的前提，正确把握各个事件的相互关系是解决问题的关键．解决问题的步骤是：计算满足条件的基本事件个数，及基本事件的总个数，然后代入古典概型计算公式进行求解．

The building is higher than that one

주세요. 제가 한 표를 던지다 どうぞ私に一票 Vote for me, Ellen Stewart Пожалуйста, голосуйте за меня โหวตให้ฉัน

选第一个A

1,рассказывать 是讲述,述说的意思,讲关于什么的事就是о+六格,关于人的就用ком,关于事情的就用чём（ком,чём分别是кто, что的六格形式） о 就是个前置词,你可以理解成关于这个意思
2,проводить 度过的意思.我们经常怎么怎么样,就要用动词未完成体的某种形式
3,же就是个语气词,用在这起到加强语气的作用,可翻译成究竟,到底. если是假如.整句话的意思：如果他不在莫斯科那他到底在哪儿?

重音划分理论来说没有简单规律,有语感之后也许会比较容易猜对,越长的单词重音越明显,可以参考结构相似的单词.
背俄语单词比较理想的是词素记忆,比如由同根词ум,记住умный, умник等单词.
至于清浊辅音,暂时个人也没有想法,只能是自己记住这个单词吧.反正认识的单词听到会写,不认识的,听了也要去查字典的,慢慢核对.

Народные является давней практикой и местным обычаем, он хочет иметь регулярную деятельность ограничивать поведение людей и сознания. Народные связывания не зависит от закона, не полагаться на исторические записи, но не полагайтесь на научные и культурные проверки, он опирается на силу привычки, прошел вдоль силовых и психологические убеждения. "Тысячи миль различных ветра, Барри различных обычаев", г-н Чжун Jingwen, как написано в 1930 году, "народные песни" и сказал: "Это расширение сада, Есть изысканные, но и Yi Цао." В жизни истории, от колыбели до могилы, в сопровождении со всеми ритуалами. Один Свадьба, можно сказать, что наиболее важные народные частью фольклора, которые должны учитываться как растения, которые растут в саду.

_______в кабинет (ходить的过去式,早上发生的事,你现在都不在那里了.)
Когда я______туда я нашел часы （идти的过去式）
_______ к вагону,（бежать定向的（最好用命令式）,要是选不定向的话你就乱窜了,上错车了）
мы________из магазина （выйти из 从哪出来的意思）._________дальше （идти ）
________на зтой картине （кого изобразили )

Vous êtes ma vie cordiale 只知道法语

Я провел веселый китайский новый год здесь.

D

在清辅音清化,在浊辅音前浊化,不管成对与否.在快速语流中也要如此.这就要求熟练.事实上,俄罗斯人也未能每个人都能做到,不必太较真.浊化清化都是为了发音方便才如此.但有时俄罗斯人为了强调,为了清楚单个字母的前置词都要单独发.所有这些在你熟练掌握俄语后都不在话下.现在之所以纠结,还是因为语言不太过关,所以总是担心这担心那.一门心思听说读写译,功夫练到了就好了.俄罗斯人没下那么多功夫抠语法,俄语说得不还是相当凑合.咱们的教学方向错误,似乎语法搞得很深,实际上一点用没有,而简单的东西却疑问重重,前后矛盾,让人学着不踏实,总觉着不对.

вос-кре-се-нье Моск-ва 就这样分的音节

有些特定的辅音,2个在一起有特殊的读音.спорт площадка 是2个单词,这里没有3个辅音在一起的情况.即使在一起,除了个别2个辅音的特殊读音,每个辅音都是要发音的.

教材的录音没错
дома̀读成damà 是名词复数形式
ма̀ма до̀ма里,把“до̀ма” 读成dòma 是副词形式（在家里）

如果动词复数第三人称变位词尾前是元音字母,则该动词的命令式以-й结尾.
如果动词复数第三人称变位词尾前是辅音字母,且单数第一人称变位重音在词尾,则该动词命令式以带重音的-и结尾.
如果这类动词有带重音的前缀вы-时,则该动词的命令式仍以-и结尾,但不带重音.
有些动词单数第一人称变位重音虽不在词尾,但复数第三人称变位词尾前有两个并列辅音字母,则该动词的命令式也以-и结尾.

Сергей Есенин - Темна ноченька, не спится...
谢尔盖·叶赛宁 - 夜那么黑 怎睡得着
Темна ноченька, не спится,
Выйду к речке на лужок.
Распоясала зарница
В пенных струях поясок.
На бугре береза-свечка
В лунных перьях серебра.
Выходи, мое сердечко,
Слушать песни гусляра.
Залюбуюсь, загляжусь ли
На девичью красоту,
А пойду плясать под гусли,
Так сорву твою фату.
В терем темный, в лес зеленый,
На шелковы купыри,
Уведу тебя под склоны
Вплоть до маковой зари.
1911
Сергей Есенин - БЕРЕЗА
谢尔盖·叶赛宁 - 白桦
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Сергей Есенин - Я помню
谢尔盖·叶赛宁 - 我记得
Я помню, любимая, помню
Сиянье твоих волос.
Не радостно и не легко мне
Покинуть тебя привелось.
Я помню осенние ночи,
Березовый шорох теней,
Пусть дни тогда были короче,
Луна нам светила длинней.
Я помню, ты мне говорила:
"Пройдут голубые года,
И ты позабудешь, мой милый,
С другою меня навсегда".
Сегодня цветущая липа
Напомнила чувствам опять,
Как нежно тогда я сыпал
Цветы на кудрявую прядь.
И сердце, остыть не готовясь,
И грустно другую любя.
Как будто любимую повесть,
С другой вспоминает тебя.

互相这个词的原型是друг друг. 它的二格是друг друга,三格是друг другу 四格 друг друга 五格друг другом 六格друг друге.这个词组的特点是 第一个друг永远不变,第二个根据动词的接格关系变化.
1） благодарить + 4格 .这里感谢谁,这个谁是动物名词,四格同二格,所以用друг друга
2）думать о чем +6格. 所以用друг о друге
3、4同理,自己查一下动词 的接格关系就行了.

这当中没有一个是希腊字母,全是西里尔和拉丁字母.jij是荷兰语代词“你”的重读形式(非重读时写作je),Это是俄语代词相当于英语中用于做形式主语或表示抽象无生命代词(比如指代一件事)时的代词“it”, Да是保加利亚语、马其顿语和塞尔维亚语等南部斯拉夫语用于做不定式标记的一个虚词, Neuropatija是克罗地亚语“神经病”的意思.
所以这三者没法连成一句连贯的话,只是一串随意乱写的词而已.

C

世界联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语，其中汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上分布最广泛的语言。所以本题选择C选项。

俄语数字构词和英语差不多,以下是十个基本数字：
oдин /a-ji`n/ 一
два /dwa/ 二
три /tl*i/ 三
четыре /qie-dei`l*ie/ 四
пять /bia`q/ 五
шесть /shei`sq/ 六
семь /xiem/ 七
восемь /wo`xiem/ 八
девять /jie`wiaq/ 九
десять /jie`xiaq/ 十
从十一到十九构词方法是在以上十个基本数字后加“-надцать /-nad-caq/”,但十四要去е,十六到十九要去ь.
从二十到三十是在其后加“-дцать /`d-caq/”；四十单记为“сорок /suo`-lak/”；五十到八十为在其后加“-десят /-jie-xia`t/；九十为“девяносто /jie-wia-nuo`sda/”.
最后一个一百是非常简单的一个单词“сто /sduo/”.
※注：以上“//”中为注音,是按汉语拼音发音,其中/-/为长音；/l*/为字母“p”的颤音.
我只知道这些.

установленным стандартам不是五格,是三格,несоответствии或者соответствии要求后面跟三格.这句话意思是：一切由于包装不符合标准导致的损坏和损失,均由卖方负责.

Russia 俄罗斯
Russian 俄罗斯人 俄语

в жизни, люди любят сохранять вещи, которые им понравились. может быть это связывает с какой-нибудь глубокой памятью у владельца, и может те вещи напоминают людям о родственниках и друзьях, пример, фото .иногда,форма коллекции не только составляется конкретной материей, и бывает памятью, запахом и другим абстрактным понятием.какую роль играет коллекция в жизни? я думаю, что она играет важную роль, как символ любви к жизни.
大概合你中文稿的意思,望采纳!

解题思路：有100位旅客，其中有10人既不懂英语，又不懂俄语，则会外语的共有100-10人，又有75人懂英语，83人懂俄语，根据容斥原理可知，懂英语又懂俄语的有：（75+83）-（100-10）人．

（75+83）-（100-10）
=158-90，
=68（人）．
答：懂英语又懂俄语的有68人．

点评：
本题考点： 容斥原理．

考点点评： 完成本题要注意，要先将既不懂英语，又不懂俄语的10人从总人数中减去．

解题思路：有100位旅客，其中有10人既不懂英语，又不懂俄语，则会外语的共有100-10人，又有75人懂英语，83人懂俄语，根据容斥原理可知，懂英语又懂俄语的有：（75+83）-（100-10）人．

（75+83）-（100-10）
=158-90，
=68（人）．
答：懂英语又懂俄语的有68人．

点评：
本题考点： 容斥原理．

考点点评： 完成本题要注意，要先将既不懂英语，又不懂俄语的10人从总人数中减去．

才开始学习呀!加油!
俄语中名词分为阳性,阴性和中性
名词复二格
一.阳性
1.词尾硬辅音后接-ов
但辅音ж,ч 接-ев
ш,щ ,ц 接-ои
2.ǔ结尾：变成eb；
3.b结尾：b变eǔ；
二.阴性
1.词尾为а去掉а（叫做秃或脱）
2.词尾я去掉я 变-ь
3.词尾ь去ь加-ей
4.uя结尾：变uǔ
5.ья结尾：变ьи
三.中性：
8. o结尾：秃尾；
9. ue结尾：变uǔ；
另外：
一,复数三格、五格、六格变化中什么时候词尾是-ам、-ами、-ах?
词尾是硬辅音,о,а的时候,词尾变化为-ам、-ами、-ах.
二,什么时候是-ям、-ями、-ях?
词尾是其他音节时（阴性中uя、b、я、结尾,阳性中以ǔ和b结尾、中性中的e结尾）,词尾变化为-ям、-ями、-ях.
这些都是一般情况,随着学习深入你还会看到特殊情况.
有问题可以问我,一同交流学习 qq779729183

Самое дорогое у человека – это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так,
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次.一个人的生命应当这样度过；
чтобы не была мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое,
(当他回忆往事的时候,--这句其实原文没有)他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧

чтобы, умирая, смог сказать:
——这样,在临死的时候,他能够说
вся жизнь и все силы были отданы самому прекрасному в мире – борьбе за освобождение человечества.
我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.
“Самое дорогое у человека – это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не была мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое, чтобы, умирая, смог сказать: вся жизнь и все силы были отданы самому прекрасному в мире – борьбе за освобождение человечества. ”
---- Павел Корчагин

解题思路：有100位旅客，其中有10人既不懂英语，又不懂俄语，则会外语的共有100-10人，又有75人懂英语，83人懂俄语，根据容斥原理可知，懂英语又懂俄语的有：（75+83）-（100-10）人．

（75+83）-（100-10）
=158-90，
=68（人）．
答：懂英语又懂俄语的有68人．

点评：
本题考点： 容斥原理．

考点点评： 完成本题要注意，要先将既不懂英语，又不懂俄语的10人从总人数中减去．

Вторая клинка Хуаду районной народной больницы.это самая близкая больница от парка Хуагошана. Пишкомиили на машине всё можно.п нишком-нужно 18 минут, намашине -3 минуты.
сначала от сюда по улице июшан к юга-западе иди 840 метров,потом направо, по улице хуачэн прямо иди до конца.

作文题目：时间就是金钱

Пословица сказала то, «временем будет деньг.» По моему мнению, время более ценно чем деньг.Почему? Потому что деньг тратила, но также может сделать.Ое время, будет никогда не возвращало.Это будет нами должно treasure время правда.
Сказаны needlessly тому, мы используем в изучать и время работы лимитированн, поэтому, even if час также весьма драгоцен.Мы должны полно отрегулировать полезное дело использующ время.Как студент, я старательно вс поглощенное изучение воля будущего для хорошего людей и подачи страны.Будет жалостью, но также некоторые много людей не знали время маловажность, они не осуществляли отход время быть равны к отходам их драгоценная жизнь.
К сводке, мы должны воспитать за исключением таможни времени хорошей.Дело может завершить сегодня не отбуксирует завтра.Not only ленивые причины поражение, сверх того также могут причинить нас быть бедны.