500个好词,500个好句好词字少点！

（1）由题意得：y=500-10x．（2分）
（2）w=（50-40+x）（500-10x）（4分）
=5000+400x-10x²（6分）
=-10（x-20）²+9000（8分）
当x=20时，w有最大值，50+20=70，
即当销售单价定为70元时，每月销售这种篮球的利润最大，最大利润为9000元．（10分）

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 利用二次函数解决实际问题，抓住基本数量关系，写出函数关系式，用配方法解决求最值问题．

根据题意，基因型为AB∥ab的个体，在产生的20000个精子中有500个Ab的精子，说明有500个初级精母细胞在四分体时期发生了交叉互换．根据减数分裂过程中，交换值=重组型配子数/总配子数×100%，可计算出初级精母细胞中发生交换的比例是500÷5000×100%=10%．
故选：B．

点评：
本题考点： 细胞的减数分裂．

考点点评： 本题考查减数分裂和连锁交换的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和计算的能力．

设销售价x元/个，
依题意得[500-10（x-50）]•（x-40）=8000，
∴x²-140x+4800=0，
∴x=60或x=80，
当x=60时，500-10（x-50）=400，
当x=80时，500-10（x-50）=200，
∴应进货400或200个．
故选C．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元二次方程的应用问题，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．

设销售价x元/个，
依题意得[500-10（x-50）]•（x-40）=8000，
∴x²-140x+4800=0，
∴x=60或x=80，
当x=60时，500-10（x-50）=400，
当x=80时，500-10（x-50）=200，
∴应进货400或200个．
故选C．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元二次方程的应用问题，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．

设售价为x，则销售个数为500-20（x-15）
∴y=x×[500-20（x-15）]
=-20（x²-40x）
=-20（x-20）²+8000
当x=20元时销售金额最大8000元．
故答案为：20．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 此题主要考查了二次函数的应用，根据题意得出当售价为x元时，卖出的商品的个数是解题关键．

设每盏台灯上涨x元，则销售量减少10x，由题意得：
（50+x-40）（500-10x）=8000，
整理得：x²-40x+300=0，
解得：x₁=10，x₂=30，
如果每盏台灯上涨10元，台灯售价为60元/盏，应进台灯500-100=400（盏）；
如果每盏台灯上涨30元，台灯售价为80元/盏，应进台灯500-300=200（盏）；
（2）不能．理由如下：
（50+x-40）（500-10x）=10000，
原方程无实数解，即这笔生意不能赚1万元的利润．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元二次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．

50÷9=5（份）…5（个），
余下的5个要用4分钱，小赵的钱是：
5×7+4，
=35+4，
=39（分）；
500÷9=55（份）…5（个），
余下的5个要用4分钱，小赵的钱是：
55×7+4，
=385+4，
=389（分），
小李就比小赵多
389-39=350（分）．
答：小李的钱比小赵的钱多350分．

点评：
本题考点： 钱币问题．

考点点评： 本题的关键是先用钱了少买的最多的买，然后再看不够买每9个7分钱时，剩下的买法．

设销售价x元/个，
依题意得[500-10（x-50）]•（x-40）=8000，
∴x²-140x+4800=0，
∴x=60或x=80，
当x=60时，500-10（x-50）=400，
当x=80时，500-10（x-50）=200，
∴应进货400或200个．
故选C．

点评：
本题考点： 一元二次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查了一元二次方程的应用问题，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．