以每天唱《感恩的心》的感想为主题,写一篇800字左右的作文

aiwocosta2022-10-04 11:39:541条回答

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binghowely 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
感恩的心
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术
感恩是乐观.感谢困难,感谢挫折,是乐观.感谢对手,感谢敌人,是乐观.对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观.所以,感恩,是一种乐观的心态.
感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.
感恩是感谢.感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间.所以,感恩是懂得感谢.
感恩是爱.爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱.
父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱.一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了.爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了.我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的.
公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说:老师您好!
啊!感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福.谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边.
展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心.
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息.这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙.让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼.告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆.是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!
当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案.但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱.
还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?还记得老师第一次教育你吗?为了那无数的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏.几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想.在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!
在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒.是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海.老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为.在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里.因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师.
良师,更不失为益友,难道不是吗?
一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有.而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动.几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意.
人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章.
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华.在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦.
朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
1年前

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=17920÷(640+256)
=17920÷896
=20(天)
答:实际用20天完成任务.

点评:
本题考点: 有关计划与实际比较的三步应用题.

考点点评: 本题考查知识点:依据工作时间,工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题.

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=5568×75.9,
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答:这片阔叶林每天能制造氧气422611.2克.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 求出这片阔叶林的面积,是解答本题的关键.

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点评:
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考点点评: 解答此题的关键是确定剩余的页数,然后再用剩余页数除数9即可.

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fzsjtfbrcn1年前1
sxd906 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:可设甲种零件应制作x天,则乙种零件应制作(30-x)天,本题的等量关系为:甲、乙两种零件各一只配成一套产品.由此可得出方程求解.

设甲种零件应制作x天,则乙种零件应制作(30-x)天,依题意有
500x=250(30-x),
解得x=10(天),
30-x=30-10=20(天).
答:甲种零件应制作10天,乙种零件应制作20天.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 考查了一元一次方程的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程.本题要注意关键语“甲、乙两种零件各一只配成一套产品”得出等量关系,从而求出解.

1.有一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,30天能长到20厘米.问:长到5厘米时需要多少天?
1.有一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,30天能长到20厘米.问:长到5厘米时需要多少天?
2.有一种细菌,每天繁殖一倍,20天达到4000个.问:当繁殖到500个时,是第几天?
zhanglianlian1年前2
shardow13 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1.倒推法:
30天能长到20厘米.
29天能长到20/2=10厘米.
28天能长到10/2=5厘米.
2.倒推法:
20天达到4000个.
19天达到4000/2=2000个.
18天达到2000/2=1000个.
17天达到1000/2=500个.
甲乙车共同运送210吨货物,5天正好运完.甲车每天平均运送18吨,请问乙车每天运送多少吨?
g8el1年前4
落定尘埃1 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
风云论坛1 ,
210÷5-18=24(吨)
某品牌童装每天可销售20件,每件盈利40元,如果每件童装降低4元,那么平均每天就多售出8件,想要平均每天
liwson1年前1
雨夜精灵鬼 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
20*40=800 (20-4)*48=768 以前赢利800现在利润每件4少元 多卖8件 相比于以前少赢利800-768=32 元
我每天都特拖沓写不好作业.折腾到十一点但又特别困.太懒了.就是化学烂一些.我以后学文但是这半学期真的很难受啊= =
gpst1年前1
丁丁当当丁丁当当 共回答了16个问题 | 采纳率75%
《王后雄学案》建议买
仓库中大米数量比面粉数量多3倍,每天从仓库中运出面粉10吨,运出大米45吨,大米运完后面粉还剩35吨,原有大米多少吨?
fssradoc1年前1
ying1bai 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
设原有面粉10x吨,则大米为(1+3)*10x = 40x吨
运完大米需要(40x/45)天,此期间运出的面粉数量为10*(40x/45) = 80x/9 吨,加上剩下的35吨,等于原有的10x吨
即80x/9 + 35 = 10x
x = 31.5
大米原有40x = 1260吨
修一条长5/6千米的路,12天可以修完.平均每天修多少千米?照这样计算,5天能修多少千米?
岚风1年前5
159753哈哈 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
5/6÷12=5/72(千米)
5/72×5=25/72(千米)
平均每天修5/72千米.5天能修25/72千米
王师傅加工一批零件,15天加工了这批零件的3分之2,平均每天加工这批零件的几分之几?
陈vv11年前1
shanfa 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(2/3)/15=2/45
每天四十五分之二
原计划用24个工人挖一定数量的土方,按计划工作5天后,因为调走6人,于是剩下的工人每天比原定工作量多挖1方土才能如期完成
原计划用24个工人挖一定数量的土方,按计划工作5天后,因为调走6人,于是剩下的工人每天比原定工作量多挖1方土才能如期完成任务,原计划每人每天挖土______方.
1701199081年前2
随风骚 共回答了25个问题 | 采纳率80%
解题思路:方法一:调走6人还剩18人,那么18个人还干24个人的活,即3个人干4个人的活,每个人要多干原来的三分之一的活,而多三分之一就是要多挖1方土,所以每个人要挖3方土;方法二:假设每人每天挖x方,完成任务的天数为y天,那么共有24xy方土需要挖,5天内挖了24×5x方土,5天后剩下24x(y-5)方土没挖,这时只有24-6=18人了,则有24x(y-5)=18(x+1)×(y-5),解此不定方程即可.

方法一:调走人后每人每天多干原来的几分之几:24÷(24-6)-1=[1/3],
原计划每人每天挖土的方数:1÷[1/3]=3(方).
方法二:设每人每天挖x方,完成任务的天数为y天,则共有24xy方土需要挖,5天内挖了24×5x方土,
所以24x(y-5)=18(x+1)×(y-5),
根据题意得出y必须大于5,
所以24x=18x+18,
6x=18,
x=3,
答:原计划每人每天挖土3方.
故答案为:3.

点评:
本题考点: 工程问题.

考点点评: 此题为工程问题,分析题干,从求调走人后每人每天多干原来的几分之几去思考,一步步解答,同时注意别陷入计算按计划工作5天后工作量的误区.

计划每天装订2500本,20天可以完成,实际每天比计划少装订了500本,实际多少天完成?比例解决
JASMINEXIA1年前1
xeabay 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
设实际X天完成

X:20=2500:2500-500
(2500-500)X=20*2500
2000X=500000
X=25

实际25天完成

不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
小凡读一本故事书,每天读全书的12%又7页,6天刚好读完,这本书一共多少页?
yangdianbao1年前3
s8901cn 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(6*7)/(1-6*12%)=150(页)
每天抄写一片英语文掌真的可以在一个月里提高英语成绩吗?
timoboll19811年前7
lsc76 共回答了16个问题 | 采纳率100%
不行的
英语是一门语言需要用心去学,单单靠抄写是不够的,还要多读,例如读一些英语刊物和一些英文报纸.你要是为了参加某种考试才学英语的话,那一定要做题,也别的阅读.英语听力也要加强训练.
Nick每天早晨6点起床吗?用英语怎么说
念念821年前4
GY5000 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
Does Nick get up at six o'clock every morning?
一个人每天大约平均要饮用0.0015cm立方的的中液体,人的寿命若按平均70岁计算,则饮用液体总量大约为40米立方,若用
一个人每天大约平均要饮用0.0015cm立方的的中液体,人的寿命若按平均70岁计算,则饮用液体总量大约为40米立方,若用一个圆柱体的容器(底面的直径等于高)来装这些液体,则此容器的高度大约为 m (结果保留整数)
xlzchua1年前2
lichen9823 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
设此圆柱体容器的高度为 x 米.
则底面直径也是 x 米,底面半径为 x/2 米,
可列方程:xπ(x/2)^2 = 40 ,
解得:x = (160/π)^(1/3) ≈ 4 ,
即:此圆柱体容器的高度大约为 4 米.
一本故事书,每天看全书总页数的十二分之一,看了7天后,还有100页没看,这本书共有多少页?
free2fly991年前3
janny 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
十二分之五是100页,十二乘以二十得二百四十页