作物的无土栽培可以提高产品的产量和质量，某茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3．

解题思路：本题考查光合作用原理在生产上的应用，影响绿色植物进行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，所以光照时间越长，光合作用越强，植物制造的有机物就越多，根据这一原理可以解答此题．

A．二氧化碳不供给呼吸，只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡，故A错．
B．二氧化碳能灭火，但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用，不能达到用来防止火灾的目的，故B错．
C．植物光合作用需要CO₂，增加CO₂含量可以提高农作物产量，故C对．
D．二氧化碳含量增多会产生温室效应，是指大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，使地表与低层大气温度增高，而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入，阻止冷空气进入和热量挥发，故D错．
故选C．

点评：
本题考点： 二氧化碳的用途．

考点点评： 本题主要考查二氧化碳的性质与用途，要明确二氧化碳与光合作用、温室效应之间的关系．

简单来说,增大昼夜温差.白天适度提高温度增加植物的碳同化量.
夜晚适度低温抑制植物的呼吸作用.

解题思路：分析曲线图：图中A、B两种植物均处于密闭透光的小室，由于光合作用大于呼吸作用，光合作用需要的CO₂浓度除来自呼吸作用外，还从密闭小室中吸收，故导致密闭小室内CO₂浓度变化趋势均是逐渐降低；一段时间后，由于小室内CO₂浓度越来越低，导致光合作用等于呼吸作用，最终CO₂浓度降低到一定水平后不再降低且维持在这个水平上．
分析表格：在光照强度为1Klux时，随着二氧化碳浓度的升高，植物的实际光合速率不变；而在光照强度为2Klux时，随着二氧化碳浓度的升高，植物的实际光合速率呈上升趋势．

（1）含目的基因的受体细胞形成转基因幼苗过程即为植物组织培养过程，该过程包括脱分化和再分化过程．在此过程中细胞主要进行有丝分裂，在有丝分裂过程中细胞可以发生基因突变和染色体变异．
（2）若转基因作物的光合作用效率得到了提高，则对应图中的曲线B，即对CO₂的利用率高．从实验开始到10min这段时间内，曲线下降，这是由于光合作用大于呼吸作用，叶绿体除吸收线粒体释放的二氧化碳以外，还从密闭的容器中吸收二氧化碳．
（3）从表中数据对比可知影响光合作用的因素有CO₂的浓度及光照强度．在光照强度为1Klux时，实际光合量都为0.6umol/h，原因是此时光照强度是限制因素，而CO₂的浓度不是．实际光合量中吸收的二氧化碳包括两部分：线粒体呼吸作用释放的、外界二氧化碳．题中提出“在黑暗中释放CO₂为0.6umol/h”，因此外界二氧化碳浓度为1.2单位时，实际光合量为1.56个单位，即从外界环境中吸收1.56-0.6=0.96单位的二氧化碳，因此该作物对外界CO₂利用率=0.96÷1.2=0.8．
故答案为：
（1） 基因突变和染色体变异
（2）B 该曲线对CO₂的利用率高 光合作用强度＞呼吸作用强度
（3）CO₂的浓度及光照强度 此时光照强度是限制因素，而CO₂的浓度不是（合理即可） 0.8

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．

考点点评： 本题具有一定的难度，考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，要求考生能够识记植物组织培养的过程；识记有丝分裂过程中可以发生的可遗传变异的类型；能够根据表格和曲线中的相关信息进行解题．

解题思路：此题第一部分查溶液的配置，以及有关溶质质量分数的计算，其中考查了玻璃棒的作用；第二部分考查了物质的鉴别，
主要是碳酸根离子及氯离子的特性，碳酸根可以与钙离子生成沉淀，而氯离子能和银离子反应生成白色沉淀，据此
可以完成该题的解答．

宁宁要配制溶液150g2%的硝酸钾溶液，据溶质的质量分数的求算方法可以求出所需硝酸钾的质量150×2%=3g，在配制溶液的过程中为了加速溶解，我们常用玻璃棒对溶液进行搅拌，故本题答案为：3； 搅拌以加速溶解．
1、实验1中把碳酸钠加入混合物的溶液中，产生了白色沉淀，根据所给的物质中能和碳酸钠产生沉淀的只有硝酸钙，同时也说明在混合物中没有碳酸钾，故本题答案为：碳酸钾
2、实验2中把硝酸银加入营养液中产生了白色沉淀，根据所给的物质中能和硝酸银产生沉淀的只有氯化钾，而两个实验中均没有提到硝酸钾，所以硝酸钾可能有，也可能没有，这样综合两个实验可以得出营养液中可能有的物质存在两种组合：一是硝酸钙、氯化钾，二是硝酸钙、氯化钾、硝酸钾，故本题答案为：2
3、氯化钾中钾离子和氯离子的个数比为1：1，而溶液中钾离子和氯离子的个数比为2：1，所以我们根据溶液中的电荷守恒我们可以得出该营养液的组合中还含有硝酸根离子，即硝酸钾，故本题答案为：硝酸钙、氯化钾、硝酸钾（或Ca（NO₃）₂、KCl、KNO₃）．

点评：
本题考点： 酸、碱、盐的鉴别；一定溶质质量分数的溶液的配制；有关溶质质量分数的简单计算．

考点点评： 本题是鉴别题，在解答这类题目时就是根据物质所具有的化学特性，选择合适的化学试剂与所提供的物质，然后根据不同的实验现象对它们加以区分．

第②题,6人中随机选2人：C62
,剩下的4人中再随机选3人：C43
即：C62×C43＝60
第③题：先给一所学校选一个医生C21,再选2个护士：C42,即：C21×C42＝12（种）

设甲乙分别种x,y平方,那么x+y=200*100,1*x
/1.5*y=3/4,解得x=10588,y=9412,可以这样划分：如果按长度划分,那么种甲：53米,乙47米,如果按宽度划分甲：106米,乙94米.

答案：B
最小因子定律呀

你好：
长方形土地面积：200*100=20000平方米
设种植甲面积为x平方米,种植乙面积为20000-x平方米,由题：
1*x：2*（20000-x）=3:4
x=12000
种植甲面积为12000平方米,种植乙面积为20000-12000=8000平方米,可满足要求.
两种划分方式：
方式一：
12000÷100=120米 200-120=80米
长边200米划分为（120+80）,短边100不变
甲：120*100,乙：80*100
方式二：
12000÷200=60米 100-60=40米
短边100米划分为（60+40）,长边200不变
甲：60*200,乙：40*200
愿对你有帮助,望采纳!

东北平原主要油料作物是（大豆）,

小麦、玉米这种作物在各个时期对水分的需求不同,种子萌发时对水分要求高,幼苗期则需要适当的干旱处理以促进其扎根,当进入营养生长期时水分要求一般,生殖生长期对水分要求也高.水稻,长在水里的,当然不能缺水了

A

能传给下一代,因为抗虫和抗病性属于数量性状遗传.

a--------e--------3
b--------a,b------4,1
c--------d-------2
d-------c-------1

碳酸氢铵的相对分子质量
Mr(NH4HCO3)=14+4×1+1+12+16×3=79
各元素质量比
m(N):m(H):m(C):m(O)=14:5:12:48
碳酸氢铵氮元素质量分数
氮元素质量分数=(14/79)×100%≈17.7%
此氮肥含氮元素的质量
50×16.8%=8.4kg
碳酸氢铵纯度：
设氮肥碳酸氢铵质量分数为X
50×X×17.7%=8.4
x≈0.95=95%

粮食作物,豆类作物,油料作物,纤维作物,蔬菜类作物

在北方露天：棉花春播.小麦秋播也可以春播.大白菜秋播,小白菜春、夏、秋都可播种.胡萝卜秋播也可地模覆盖春播.

海南岛

解题思路：此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．依据光合作用的原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、适当提高昼夜温差，因为适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用．
据此答题．

A、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加室内二氧化碳浓度能增产．故不符合题意；
B、适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物．这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高．故不符合题意；
C、增加光照强度，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产．故不符合题意；
D、采用绿色玻璃盖顶，绿色玻璃透光性较差，会使光照强度减低，导致光合作用强度减低、合成的有机物就减少，作物就减产．故符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 影响光合作用速率的环境因素；叶绿体结构及色素的分布和作用．

考点点评： 本题考查光合作用原理在生产上的应用．难度中等．植物的三大作用是重点内容，是考试的重点，要熟练掌握三大作用的原理，从容应对此类题目．

内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和．
故答案为：动能；分子势能．

x+y=200(1)甲面积=100x,乙面积=100y,甲、乙两种作物的总产量的比=100x*甲单位产量/100y乙单位产量=100x/100y*(1:2)=3:4q求得y=80,x=120

解题思路：A、大豆、油菜籽等油料作物，油粽、黄连木等油料，林木果实，工程微藻等水生植物可以再生；
B、矿物柴油主要是由石油分馏后的C₁₅～C₁₈的多种烃的混合物，而生物柴油的组成主要为甘油与高级脂肪酸形成的酯；
C、林木的开发，会造成环境的破坏；
D、发展生物柴油有利于提高农民的生成积极性，提高农民收入，调整产业结构．

A、作为生物能源主要来自于大豆、油菜籽等油料作物，油粽、黄连木等油料，林木果实，工程微藻等水生植物，以及动物油脂、废餐饮油，是可以再生能源，但矿石燃料就不能再生，故A正确；
B、矿物柴油主要是由石油分馏后的C₁₅～C₁₈的多种烃的混合物，而生物柴油的组成主要为甘油与高级脂肪酸形成的酯，故B错误；
C、由于林木的开发，会造成环境的破坏，故C错误；
D、发展生物柴油有利于提高农民的生成积极性，提高农民收入，调整产业结构，故D正确．
故选AD．

点评：
本题考点： 使用化石燃料的利弊及新能源的开发．

考点点评： 本题考查新能源的开发和利用，题目难度不大，注意生物柴油和矿物柴油的区别．

解题思路：本题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．据此答题．

光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物．当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖．植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关．持续的阴雨天气，植物的光合作用比较弱，制造的有机物就比较少，而植物能进行呼吸作用，要消耗有机物，所以降低温室温度，保持昼夜温差能抑制植物的呼吸作用，呼吸作用低消耗的有机物少，以达到作物增产的目的．
故选：A．

点评：
本题考点： 细胞呼吸的过程和意义

考点点评： 本题考查光合作用和细胞呼吸原理的应用，要求学生理解掌握细胞呼吸原理，理论联系实际，综合运用所学的细胞呼吸的相关知识，解释生活实践中的一些生物学问题．

1.土质.砂土地易造成效果差,甚至有要害；粘土质效果会好点.
2.地形.低洼、不平整的地快易有要害；平整地块效果好.
3.播种深度.浅播、盖土不严的地快会有药害,深播种地块安全性好.
4.小粒的作物种子易发生要害,大力作物种子安全性好.
5.大粒杂草种子比较难封闭,效果差；效力杂草种子好封闭,效果好.
6.墒情.墒情好的情况下封闭效果好一些；干旱情况下封闭效果差.但多雨情况下易发生药害
7.温度.气温适宜安全性好,且效果好.气温低或者过高都易发生要害,封闭效果差.
8.人为因素.喷雾均匀性,用药量大小都会影响安全性和药效.
总结一下,差不多就这么多因素吧.

植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用．
A、增加光照强度，光照时间越长，一般情况下植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产．
B、氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，作物就减产．
C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产．
D、适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物．这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高．
故选：B

1.栽植适宜高产抗病品种.2.适时播种移栽,合理密植.3.及时防治病虫草害.4.合理施肥,氮磷钾肥配合施用,不偏施氮肥.增施微量元素肥（叶面施用）（如钙肥—防裂果、硼肥—增加结实率保花保果).适量施加气肥（二氧化碳）.5.精细管理,确保全苗.及时疏花疏果等等.

解析：没有与“是”搭配的宾语中心词,应在“品质的”后面加上“学科”
前半句先说的是“提高产量”,后说“改善品质”,所以后文应先说
“数量安全”,后说“质量安全”,以形成对应.
原句可改为：植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的学科,因此植物营养不仅对粮食数量安全,而且对粮食质量安全至关重要.

甲乙两种作物的单位面积产量的比是1:2,现在要把一块长200m、宽100m的土地,分为两块小土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲乙两作物的总产量相等?急求啊
解,得：
因为产量比和土地面积比成反比,所以甲乙两块地的面积比是2:1,得：
甲作物土地面积是：（200*100）*(2/3)==13333.33333333333==13333平方米
乙作物的土地面积是：（200*100）*（1:3)==6666.666666666667==6667平方米

设甲的地为x,乙的地则为40000-x.
x/2(40000-x)=3/4
解得x为24000,
乙为16000,则甲分得一个宽为100,长为260.乙为宽100,长160

在中国以大豆作为食品,有着悠久的历史.早在公元三世纪,

搭成温室的棚最好用全透明的,所有色光都可透过.更好的进行光合作用.

花粉中含雄性配子,严格来说几乎不含染色质,叶绿体基因位于染色质中,只通过雌性配子传递

（1）果皮   子房壁   子叶   将种皮去掉后，放在白纸上挤压，出现油迹
（2）胚发育完整，子叶含有的营养物质丰富，有利于种子的萌发   提高地表温度，减少土壤水分的散失（3）降低蒸腾作用  防止根毛受损
（4）这是变异现象，生物的性状是基因和环境共同作用的结果

解题思路：本题主要考查有氧呼吸和光合作用的过程．
1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量．
2、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖．

（1）从图1可知，当NaCl浓度超过200mmol/L时净光合速率开始显著下降，从图2和图3分析造成该现象的原因最可能是光合色素含量下降（或：叶绿素和类胡萝卜素含量下降）导致光反应降低．
（2）光合作用的暗反应阶段：CO₂固定CO₂+C₅→2C₃；C₃的还原2C₃→（CH₂O）+C₅，故光合作用产生的糖类（CH₂O）中的氧来自于原料中的CO₂．有氧呼吸的第一阶段C₆H₁₂O₆→2C₃H₄O₃+4[H]+少量能量，有氧呼吸第二阶段2C₃H₄O₃+6H₂O→20[H]+6CO₂+少量能量，故在叶肉细胞中C₆H₁₂O₆被彻底氧化分解产生的CO₂中的氧来自于原料中的C₆H₁₂O₆和H₂O．
（3）实验结果可知，随着光照强度的降低，气孔导度降低，ABC三组光合速率的变化可能原因是Rubisco的活性下降（或光反应产生的[H]和ATP的量减少）．
（4）暗反应阶段中CO₂+C₅→2C₃，场所是叶绿体基质，而Rubiseo是细胞中固定CO₂的关键酶，故它发挥作用的具体场所是叶绿体基质．
（5）从实验结果可以判断，不同光照条件下喷施DA-6均能促进光合作用，导致这种影响的原因是DA-6能够提高Rubisco的活性，促进CO₂的固定，从而加快光合作用的速率．
故答案为：
（1）200 光合色素含量下降（或：叶绿素和类胡萝卜素含量下降）导致光反应降低
（2）CO₂C₆H₁₂O₆、H₂O
（3）降低Rubisco的活性下降（或光反应产生的[H]和ATP的量减少）
（4）叶绿体基质
（5）促进 Rubisco的活性，促进CO₂的固定，从而加快光合作用的速率

点评：
本题考点： 影响光合作用速率的环境因素．

考点点评： 本题意在考查学生对图形的分析和理解能力．光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，对于绿色植物来说，在有光的条件下可以进行光合作用，也可以进行细胞呼吸，在黑暗条件下只能进行细胞呼吸，所以要想研究植物的光合作用，先要研究细胞呼吸与光合作用的关系．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．

增强光合作用,提高光合生产效率,需要从以下几个方面入手.
1、首先是增大温室采光面的透光率,改善光照条件,充分利用光能.光是光合作用的能量来源,温室内光照的强弱,和见光时间长短是决定光合产量高低的主要因素.最大限度的利用光能,既是植物提高光合产量的主要条件,又是温室在寒冷天气条件下的热量来源.室内光照强度,除决定于季节变化之外,还受温室透光面的形状、角度,塑料薄膜种类与状况、温室支架与群体结构等因子的影响.
透光面角度,据山东农业大学邢禹贤教授的研究得知,随着坡面与地面夹角的变化,其太阳透光率和入射能量明显发生变化.从12月到翌年2月的3个月中,采光面在10度时,正午太阳光入射量为6467千焦耳/米2·℃·小时；采光面在20度时,太阳光入射量为7557千焦耳/米2·℃·小时,比10度时增加16.9％；采光面在30度时,太阳光入射量为8699.7千焦耳/米2·℃·小时,比20度时增加15.1%；而40度时,增加的更多.
因此,我们建造温室时,在不影响防风保温性能的前提下,只要条件允许,透光面角度越大,越有利于透光.
此外,如前面所述采光面形状、薄膜种类与状况、采光面与后坡面的投影比例、张挂反光幕等,都能显著影响温室内的光照条件.
2、延长光照时间.冬季日照时间短,在不明显影响保温的条件下,清晨应尽早拉揭草帘,下午晚放草帘,阴天也应适时揭放草帘,以便充分利用阳光,延长光照时间,提高光合产量.
3、提高作物自身的光合效率.选用耐弱光、光合效率高的品种,并要用600倍“天达—2116”药液、或康凯、芸苔素内酯、光合微肥等药液连续多次细致喷洒植株,启动作物自身的生命活力,提高叶片的光合效率.
4、维持作物生长发育所需要的最适宜温度.植物的光合强度与温度关系密切,每种植物只能在适意的温度条件下才能进行光合作用.通常情况下,绝大多数蔬菜作物能够进行光合作用的最低温度是0--2℃,适宜温度范围为10－35℃,最适宜温度为25－30℃,高于35℃光合作用明显下降,40－45℃时光合作用停止.因此,栽培蔬菜时,为提高其光合效率,减少呼吸消耗,应把室内温度调整到最适宜或基本适宜的温度范围内.
5、增施二氧化碳气体肥料,提高光合效能.
6、科学合理地供水施肥：水是植物光合作用的原料,又是植物进行一切生命活动的必需条件；矿质元素是植物细胞营养所必需的重要组成成分.植物通过其根系从土壤中吸收水分和各种矿质元素,维持正常的生命活动.因此科学地适量、适时施用有机肥、化肥和微肥,适时、适量灌水,保证肥水供应,源源不断地满足植物对水分和矿质元素的需求,提高植物的生命活力,也是提高光合生产效率的最主要和最有效的途径之一.
7、调整群体结构,尽量增大和维持大而有效的光合面积.植物体是一个进行光合作用、生产有机物质的绿色工厂,叶片就是车间,叶绿体和叶绿素是把光能转换成化学能,生产有机物质的能量转换器,因此叶面积与叶绿素是影响光合产量的又一主要因子.
①、叶面积指（系）数：叶面积大小用叶面积指数表示.一般在露地条件下,植物叶面积指数小于3时,则光合产量随叶面积指数的减少而下降,若叶面积指数大于5以后,因叶片相互遮荫,光照条件恶化,光合产量反而随叶面积指数的增大而下降.比较合理的叶面积指数为3--5.所以与产量成正相关的只是有效叶面积.在生产实践中,千万不能盲目扩大叶面积,以免造成浪费,消耗肥水,恶化光照条件,引起产量下降,反而得不偿失.
鉴于温室内光照强度明显低于露地条件的光照强度和室内光照分布不均匀的特点,为充分利用光能,增加有效叶面积,首先在定植时要做到前密后稀,前矮后高,并在管理中维持总体高度不超过温室高度的2/3；应实行合理密植,或变化性密植,实行南北行向,减少行间遮荫；要推广间作套种,立体种植,尽快促进前期叶面积的扩大,控制后期的叶面积指（系）数,使之维持在2—2.5（经验数据）之间；要及时剪除过密的枝叶与衰老叶、病残叶,适时落秧,避免相互遮荫,维持大而有效的叶面积,增加光合产量.
②、叶龄与叶动态：作物的幼叶光合能力很弱,待完全长成壮叶时,光合能力最强,叶片衰老后,光合能力又迅速下降.因此在温室管理上,前期应尽量满足其光、温、肥水条件,促其早发叶、快长叶,尽快扩大叶面积,以增加产量.但是,随着作物的生长,叶面积指数扩大,互相遮荫现象逐渐加重.因此当叶面积指数达2.5时,又应控制其继续增长,及时抹除嫩芽,嫩梢,摘除基部衰老叶片,增加壮龄叶片比例,减少消耗,改善光照条件,维持较强的光合作用.
8、增加叶绿素含量 叶片中叶绿素含量与光合强度密切相关.叶色深绿、叶绿素含量高的叶片,其光合强度明显高于叶色浅、叶绿素含量低的叶片,有时相差达2－3倍.叶绿素和植物体内其他有机物一样,经常不断地更新,例如菠菜的叶绿素,72小时后可以更新95％以上.
叶绿素的形成与光照、温度、水分及矿质营养供应状况密切相关.
光照：光是叶绿素形成的必要条件.作物叶片只有依靠光才能生成叶绿素,转变为绿色.
温度：叶绿素生成要求一定的温度,一般其形成的最低温度为2－4℃,最高温度为40－48℃,最适宜温度为26－30℃.
水分：叶片缺水,不仅叶绿素形成受到阻碍,而且还加速叶绿素的分解,所以当作物遇干旱后,叶绿素受到破坏,是导致叶片变黄的主要原因.
矿质元素：氮、镁、硫、铁、等元素是组成叶绿素的主要成分,是形成叶绿素必不可少的条件.如：缺氮则叶片黄绿,氮充足时,叶色深绿；缺镁,叶绿素难以形成或遭破坏而表现叶脉间失绿变黄.
综上所述,为提高植物的叶绿素含量,提高光合生产率,同样也必须改善光照条件,保持适宜温度,改善水分及各种矿质元素的供应状况.
9、选用优良品种.优良品种具有较高的光合效率和较强的适应性,丰产性.在同等的条件下,它可以取得较高的产量和效益.温室蔬菜栽培,应根据温室的特点,选择那些既耐弱光、耐低温,又具有较强的抗病性和生长势强、优质、丰产的中晚熟品种,以获取高额产量和高效益.
10、整地时施用“免深耕”土壤调理剂,栽植后及时用1000倍“旱涝收” 或600倍壮根壮秧型“天达—2116”药液灌根,改善土壤结构,增加土壤孔隙度,加深活土层厚度,促使深层土壤疏松通透,为根系的生长发育提供良好的生态条件,促进根系发达,从而达到根深叶茂,光合生产率高之目的.
11、协调、平衡营养生长与生殖生长的关系,既要保障植株健壮的长势,又要让其不断地分化花芽与开花结果,最大限度地延长其生产周期,增加产量.
12、搞好病虫害综合防治,维持作物健壮的生长势,获取优质高额产量.

（1）纬度较低，热量充足；地处盆地内部，热量不易散失；北部高大山脉阻挡冷空气南下，冬季气温较高。
（2）地处成都平原；亚热带季风气候；常绿阔叶林（森林植被茂盛）；河流众多。

生物菌肥的独特优势体现在以下几个方面：
1“无中生有”,给作物可利用的营养,减少化肥用量,节约成本.微生物菌肥中含有不同的活性微生物,如固氮微生物、有机磷细菌等.固氮微生物可以通过固氮酶的作用将空气中的氮转化为农作物可以吸收利用的氨,以减少化肥的施用量.有机磷细菌则可以加速分解土壤中的有机物质为作物可以直接吸收的小分子营养物质.由于微生物菌肥充分利用微生物的独有特征以增加土壤中有效养分为目的,施用量一般不大,在生产过程中所消耗的能量也很少,并且施用微生物菌肥的同时还可节省约30%的化肥施用量,因而在取得良好营养效果的同时,还最大程度的节约了施肥成本.
2、提高作物产量,改善作物品质,丰收、高品质效益好.微生物菌肥中所含的某些微生物,它们的代谢产物对作物生长具有刺激作用,并且还为农作物提供微量元素,有刺激作物根系生长育,增强抗病抗体旱抗寒的能力.经多年验证,施用微生物菌肥的经济作物可增产30%以上,大田作物增产10%以上,增收效果显著.由于抗逆性增强,农作物用药少,发病少,品质得到大大的改善提升,再加上微生物菌肥中的一些代谢产物有促早熟的功效,施用微生物菌肥的作物与未施用的相比,取得的经济效益非常可观.
3、培肥地力、活化土壤、减轻污染效果显著,是农业长远、可持续发展的必由选择.土壤中重金属的富集和污染一直是困扰农业生产的大难题.金宝贝微生物菌肥利用某些微生物对重金属的亲和吸附作用,通过产生有机酸溶解土壤矿物,将其转化为低毒产物,从而促进成土过程和有效态磷、钾的释放,起到减轻污染、活化土壤、培肥地力的效果.微生物菌肥适宜范围广,经济作物类、大田作物类、果树蔬菜类、苗木花奔、药材等均适宜,并且用法简单多样,可作底肥,也可追肥.从农业的长远、可持续发展来看,应该加强微生物菌肥的推广和宣传工作.

亲爱的楼主：
【答案】C
祝您步步高升
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因为每种作物的增种量都不能超过原有作物的80%,故m

3/8=0.3751/5=0.2因为0.375>0.21>0.2所以种植粮食作物的面积最大.

水稻比小麦多5%,这5%是2.6公顷,那么总面积为2.6/5%=52公顷
水稻为52×40%=20.8公顷
小麦为18.2公顷,玉米为13公顷,玉米比水稻少7.8公顷

C

解题思路：（1）由题意可知：玉米地中喷洒的除草剂的施药量是：1公顷需要60毫升，现在有10公顷，则需要除草剂10个60毫升，根据整数乘法的意义，用乘法解答即可；
（2）由题意可知：水稻地中喷洒的除草剂的施药量是：1公顷需要55毫升，现在有100毫升这样的除草剂，可以喷洒多少公顷的水稻地，即求100毫升里面含有几个55，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可．

（1）60×10=600（毫升）；
答：需要除草剂600毫升；
（2）100÷55≈1.82（公顷）；
答：可以喷洒1.82公顷的水稻地．

点评：
本题考点： 按比例分配应用题．

考点点评： 解答此题用到的知识点：（1）整数乘法的意义；（2）求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．

你画图咯 粮食=15/（15+45+3） 棉花=45/（15+45+3） 油料=3/（15+45+3）

1.植物体的各种生命活动,如有丝分裂主动运输等所需的能量,都是来自线粒体.
2.白天升高温度(控制在25摄氏度左右)夜晚降温 主要是利用温差来增加有机物的含量
3.水和二氧化碳 淀粉

热量用气温来衡量.光照用年太阳辐射总量来衡理.热量受光照条件,纬度,海拔等影响.光照受纬度,大气透明度,日照时间等影响.光照条件好,不一定热量条件就好,例如,青藏高原光照条件好,但热量条件不好.

选C
新航路开辟去了美洲,把农作物带给欧洲,欧洲再出售给中国
新航路开辟之后才有美洲农作物

解题思路：1、信息传递在生态系统中的作用：
（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递．
（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递．
（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
2、昆虫的交配求偶就是通过性信息素的传递来实现的．所谓性信息素是指雌虫分泌到体外以引诱雄虫前去交配的微量化学物质．根据这一原理，利用高新技术，人工合成信息素即性引诱剂，制成对同种异性个体有较大吸引力的诱芯，结合诱捕器（水盆式、粘胶式）配套使用．在田间释放后，形成“假姑娘”（性引诱剂）引来“真小伙”（田间的雄虫），从而使得种群的性别比例失调，大幅度降低产卵量和孵化率（出生率），达到防治害虫目的．
3、群落演替过程中物种多样性增强，自我调节能力增强．
4、低营养级求高营养级，最少×10%，最多×20%．
5、图中在去底花盆中放一个金属网，将收集到的土壤样品放置在金属网上，然后，将花盆放在诱虫器上，再打开电灯，才可收集小动物．

（1）在农田中，蛇的红外线感知器发现青蛙时，便快速移动进而准确捕食到青蛙，这说明信息传递在生态系统中具有调节种间关系，维持生态系统的稳定作用．农田中含碳元素最多的生物是生产者．
（2）利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使该害虫的种群密度明显降低，达到控制害虫数量的目的．
（3）图1中曲线A表示该农田中群落所含能量的变化，则曲线C表示农田弃耕后植物的物种数变化．
（4）能量传递率为10%-20%，在“植物→植食昆虫→…→蛇”这条食物链中，已知某营养级生物的同化量是a千焦，则其后面某营养级生物获得最多能量值的数学模型为b=a×（20%）^n-m（b代表待求生物获得的能量、n和m分别代表待求的和已知同化量生物的营养级）．
（5）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度，应该在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡．
故答案为：
（1）调节种间关系，维持生态系统的稳定（答到“调节种间关系”即可）；生产者；
（2）出生率；
（3）C；
（4）b=a×（20%）^n-m；
（5）在漏斗上方加一（提供光源和热源的）灯泡
或者如图

点评：
本题考点： 生态系统中的信息传递；土壤中动物类群丰富度的研究；生态系统的结构．

考点点评： 本题考查生态系统的信息传递、种群特征、群落演替、生态系统能量流动、调查土壤小动物的物种丰富度，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．

解题思路：对照实验的一般步骤：（1）分组编号；（2）做不同的处理（单一变量原则）；（3）培养一段时间；（4）观察记录．

（1）当土壤溶液浓度（或渗透压）大于根细胞液浓度（或渗透压） 时，农作物的根系会发生失水现象．
（2）该实验探究的是：脱落酸是否能够刺激植物体增加脯氨酸、甜菜碱等物质的含量．故实验自变量：脱落酸溶液浓度，同时要注意该实验要满足对照原则、单一变量原则，据此作答．
①实验步骤：
第一步：将盆栽幼苗均分为四组，每组多株，编号l、2、3、4（1号为对照组）；
第二步：配制适宜浓度范围内的脱落酸溶液A、B、C（A＜B＜C）；
第三步：将盆栽幼苗进行干旱（条件）处理后，向2、3、4组分别喷施适量且等量的A、B、C的溶液，向第 1 组喷施等量的蒸馏水．
第四步：在其他条件相同且适宜的条件下培养一段时间后，测量细胞内脯氨酸、甜菜碱量及细胞的渗透压．．
②预期结果及结论：1、2、3、4组细胞内脯氨酸、甜菜碱量依次增多，细胞内的渗透压依次增大．
故答案为：（1）土壤溶液浓度（或渗透压）大于根细胞液浓度（或渗透压）
（2）①第二步：配制适宜浓度范围内的脱落酸溶液A、B、C（A＜B＜C）
第三步：干旱 向2、3、4组分别喷施适量且等量的A、B、C的溶液，向第 1 组喷施等量的蒸馏水．
第四步：在其他条件相同且适宜的条件下培养一段时间后，测量细胞内脯氨酸、甜菜碱量及细胞的渗透压．
②1、2、3、4组细胞内脯氨酸、甜菜碱量依次增多，细胞内的渗透压依次增大

点评：
本题考点： 植物激素的作用；物质进出细胞的方式的综合．

考点点评： 本题考查学生的实验设计能力，重点是对照实验、和变量的掌握．

要多施燐钾肥,钾肥可使植株粗壮,只有植株粗壮了,才能使根系多固定根瘤菌从而多供应氮肥,只有植株粗壮了,增施的燐肥才能发挥增加产量的作用.单纯多施燐肥效果并不是最好的