下面这个句子具体是哪里有问题，可以分析下吗？

涉及常见释义英[ku0259nu02c8su025cu02d0n] 美[ku0259nu02c8su025cu02d0rn] vt. 涉及; 影响，牵涉(某人); 与…有关; 让(某人)担忧; （对…）感兴趣; 认为（做某事）重要; n. 关心; (尤指许多人共同的)担心，忧虑; 关爱; (对人、组织等)重要的事情; （某人）负责的事，有权知道的事; 公司; [例句]In general, the performance of your system and database is the major concern.一般，主要涉及系统和数据库的性能。[其他] 第三人称单数：concerns 复数：concerns 现在分词：concerning 过去式：concerned 过去分词：concerned

君浩 (君：君子 浩：浩大 ) 子骞 (骞：高举，飞起 )

- Environmental concerns have become increasingly important in recent years.（环保问题在近年来变得越来越重要。）综上所述，concern是一个非常常用的英语单词，其含义和用法十分丰富，需要根据具体语境进行理解。三、concern的动词用法一、concern的基本含义- This issue concerns everyone in the community.（这个问题涉及到社区里的每个人。）- The new policy concerns all employees.（新政策关系到所有员工。）

w

concerned，concerning这两个词的词义并不相同，用法亦有异，concerned，concerning这两个词的词义并不相同，用法亦有异。

concern n. 关注 show concern for sth, n. 对。。。表示关注A concerns B V. A涉及到B e.g. The book concerns English Grammar. 这本书是涉及到英语语法的concerning 涉及到 （现在分词，做非谓语动词使用） e.g. The book concerning English Grammar was written by Mr. Smith. 这本涉及到英语语法的书是斯密斯先生写的（concerning English Grammar 是分词短语,作book的后置定语）concerned有几种结构，过去分词 动词的词性 as far as sb./sth. is concerned 据。。。所知 as far as I am concerned 据我所知 be concerned with 涉及到。。。= concern e.g. The book is concerned with English Grammar. be concerned about 对。。。关注，担心的 e.g. The teacher is concerned about Mary. 这个老师为Mary担心着。

对**产生兴趣

事实上没有区别...只是concerning sth 是非谓语形式，用带ING的还是不带ING其实是由它所在的句子决定的。比如说：The theme of World Expo 2010 Shanghai is “Better City, Better Life.” The prospect of future urban life, a subject of global interest, concerns every nation and its people.2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。未来的城市生活是全球关注的话题，与每一个国家及其人民息息相关。这一句中的concerns 就是谓语啦 但是如果句子变成这样：The theme of World Expo 2010 Shanghai is “Better City, Better Life.” The prospect of future urban life is a subject of global interest, concerning every nation and its people.意思是一样的 只是在句中加了个is，而concern就和is重复了 因为一个句子中只有一个谓语嘛 所以就把concern变成非谓语形式concerning啦。

"Concerns"的意思是关注、关心，或者指涉及、涉及到某个问题或事情的内容或问题。一些常见的与concerns搭配使用的短语包括：1、environmental concerns：环保问题。2、safety concerns：安全问题。3、health concerns：健康问题。4、privacy concerns：隐私问题。5、economic concerns：经济问题。6、political concerns：政治问题。7、ethical concerns：伦理问题。8、security concerns：安全问题。9、social concerns：社会问题。10、legal concerns：法律问题。双语例句1、She has concerns about her son"s performance in school.她对儿子在学校的表现很关心。2、The report raises serious concerns about environmental pollution.这份报告提出了环境污染方面的严重问题。3、The meeting will address a variety of concerns related to the project.会议将讨论与项目相关的各种问题。concerns用法"Concerns"可以作为名词或动词使用。1、作为名词，"concerns"表示关心、关注的事情、问题或利益。例如："I have some concerns about the project."（我对这个项目有一些顾虑。）2、作为动词，"concerns"表示关心、涉及到、牵扯到等意思。例如："This report concerns environmental pollution."（这份报告关乎环境污染问题。）此外，"concerned"还可以作形容词使用，表示关心、担心的。例如："I am concerned about her health."（我对她的健康很担心。）

anxiety, concern, care, worry这组词都有“焦虑、关心”的意思，其区别是：anxiety 指对预料中的不祥之事的焦虑。concern 作“关心”用时，是indifference(冷漠)的反义词，侧重对他人健康、安全等的关心，也可暗示对困难、危险或失败等的忧虑。care 强调因出于责任感或顾虑等而产生的不安。worry 侧重对未知事态演变的忧虑。

concerns :（名词） 关注，关注点，关注者（复数）；（动词）涉及，关系到...； focus :（名词） 焦点，中心 ，清晰，焦距；(动词）使集中，使聚焦，...。二者的不同，用中文解释就是：concerns 是主观上的成分较多，而focus是客观上的成分较多。

concern的用法如下：concern用作名词表示公司，担心，忧虑等；用作动词表示使关心，使担心等。concern常与指人的反身代词连用。1.concern的基本意思是“与…有关”,指人〔物,事物〕之间的联系与影响,引申可指“关心”“关切”“使担忧”“使烦恼”。2.concern作“与…有关”解时是及物动词,接名词、代词或名词从句作宾语。可用于被动结构。This is a great event that concerns the future of our company.这是关系到我们公司前途的大事。The second question concerns our method of work.第二个问题牵涉到我们的工作方法。3.concern作“担心”“挂念”解时,主语一般是人,常与介词about, for或over连用。concern常与指人的反身代词连用,表示“关心,关注”，其后常接介词about, in或with。4..concern to后加不同动词有不同目的。He was concerned to hear of her ill health.to hear表示原因He was concerned to improve her health.to improve表示目的

答：只有在指忧虑，担心，关切时，是不可数名词；为抽象名词。 表示使人感兴趣的事物时，是可数名词，复数为concerns。 扩展资料 　　1、The new legislation concerns health and safety at work. 　　这项新法规涉及工作场所的.健康与安全。 　　2、I find it difficult to be objective where he"s concerned. 　　只要涉及他，我就难以做到保持客观。 　　3、Our main concern is to provide quality customer service. 　　我们最关心的是为顾客提供优质服务。 　　4、These, then, are the main areas of concern. 　　总之，这些是人们主要关注的方面。 　　5、The new regulations will be of benefit to everyone concerned. 　　新规章将使所有有关人员受益。

n.关心, 关心的事, 忧虑 vt.涉及, 影响, 关心 n.公司, 企业 例句: This restaurant is a family concern. 这家饭店是由一家人经营的。 These problems concern all of us. 这些问题影响到我们每一个人。 How much money I earn is none of your concern. 我挣多少钱与你无关。及物动词 vt. [W]x0dx0ax0dx0a1. (不用被动语态)关于x0dx0a2. 涉及,关系到;影响到x0dx0aThe letter is chiefly concerned with export commodities. x0dx0a这封信主要是关于出口商品的。 x0dx0aThe news concerns your brother. x0dx0a这消息与你兄弟有关。 x0dx0a3. 使担心;使不安[H][(+about/for)]x0dx0aThe boy"s poor health concerned his parents. x0dx0a那男孩健康状况不佳,使他的父母亲忧虑。 x0dx0aHe is concerned for her safety. x0dx0a他担心她的安全。 x0dx0a4. 使关心[H][(+about/with)]x0dx0aHe was very concerned about her. x0dx0a他对她非常关心。 x0dx0a名词 n. x0dx0ax0dx0a1. 关心的事,重要的事[C]x0dx0aThat"s no concern of mine. x0dx0a那不关我的事。 x0dx0a2. 关系;利害关系[C][U][(+with/in)]x0dx0a3. 担心,挂念;关怀[U][C][(+about/for)]x0dx0aAndrew expressed his concern

concern. vt. 影响，牵扯（某人）；关系到，涉及；使担心 n. 担心，忧虑；关爱，关心；关心的事，负责的事；关系；公司，企业；（非正式）复杂的物体 复数 concerns 第三人称单数 concerns 现在分词 concerning 过去式 concerned 过去分词 concerned. 扩展资料 　　例句： 　　There is no cause for concern. 　　没有理由担忧。 　　He assumed an air of concern. 　　他装出关心的样子。 　　I didn"t concern myself with politics. 　　我不关心政治。

　　concern有涉及，关系到; 使关心，使担忧; 参与的意思，那具体要怎么使用concern呢?以下是由我整理关于concern的用法的内容，希望大家喜欢! 　　concern的用法 　　一、concern作动词 　　1.关系到;影响 　　The World Cup taking place in Germany concerns all the fans throughout the world. 　　在德国举行的世界杯足球赛影响到全世界所有的球迷们. 　　注意：其过去分词concerned常用来作表语,意为“和u2026u2026有关;牵涉”;而作定语,则意为“有关的”. 　　It is reported that the pop singer is concerned with selling drug. 　　据报道,那个流行歌手涉嫌贩毒. 　　He asked all concerned to take an active part in helping the girl. 　　他要求所有相关的人积极帮助那个女孩. 　　2.使担心;使关心;使烦恼 　　The boy"s poor performance at school concerned his parents. 　　这个男孩在学校很差的表现,使他父母很担心. 　　注意：其过去分词concerned通常作形容词用,意为“担心的;烦恼的;忧虑的”.The concerned parents were all concerned for the children"s safety.忧心忡忡的家长们都为孩子们的安全担忧. 　　二、concern作名词 　　1.有关u2026u2026的事(可数) 　　That"s my concern,so I"ll do as I like about it. 　　那是我的事,因此,我想怎么做就怎么做. 　　2.关怀;关心(不可数) 　　Some people don"t show much concern for our environment. 　　有些人不太关心我们的环境. 　　3.焦急;忧虑(不可数) 　　There is now considerable concern for their illness.现在对他们的病相当担心. 　　4.对某人来说最重要或最感兴趣的事(可数) 　　What are your main concerns as a golf player?作为一个高尔夫球员,你最关心什么? 　　5.企业;公司;商行(可数) 　　TCL is a large concern in our country.TCL 是我们国家的一个大企业. 　　6.股份(可数) 　　Many managers have concerns in their businesses.许多经理在企业中都占有股份. 　　三、concern常用的习惯搭配 　　1.concern oneself with / in / about sth.忙于某事;关心某事 　　There"s no need to concern yourself with this matter; we"re dealing with it.你不用管这事,我们正在处理它. 　　2.so / as far as...be concerned就u2026u2026来说 / 而论 　　So far as I am concerned the second arrangement is more suitable. 　　对我来说,第二种安排更恰当. 　　3.be concerned with / in...与u2026u2026有关 　　Her latest documentary is concerned with youth unemployment.她最近的一部纪录片与青年人失业有关. 　　4.Where...be concerned 在牵扯到u2026u2026的时候 / 情况下 　　Where work is concerned,I always try to do my best.在涉及到工作的时候,我总是尽我的最大努力. 　　concern的例句 　　1、The group has expressed concern about reports of political violence in Africa. 　　该团体对有关非洲政治暴力的报道表示关切。 　　2、The growing number of people seeking refuge in Thailand is beginning to concern Western aid agencies. 　　到泰国寻求庇护的人日益增多，这开始引起了西方援助机构的不安。 　　3、His concern was that people would know that he was responsible. 　　他担心大家会知道是他的责任。 　　4、Feminism must address issues beyond the concerns of middle-class whites. 　　女权主义解决的问题不能仅仅局限于中产阶级白人妇女所关心的问题。 　　5、Without her care and concern, he had no chance at all.

SILVER (《银魂.》TV动画片尾曲) - RIZE词：JESSE曲：KenKen爆雷再来卷土重来爆雷再来空を越え山を越え都へ东奔西走朝から晩まで时を駆け抜ける今名を残せ未来永劫世界の果てまでわっしょいわっしょいわっしょいわっしょい戦わねばそこで终わるわっしょいわっしょいわっしょいわっしょい守るヤツが居る花が散る时花は舞うAh 大事なものがあるAh ah 変わらないものがあるYe ye 君と生きる事君を守るよI"m here to fight for you today万能一心震天动地剣抜弩张Silver色が表す强く锐く优しさ混ざる混ざるSilverものが表すむらがなく変わる事なく光る光る锖びる事なく色は褪せなく黄金の道选ばず羽ばたく心臓が今日止まっても魂が折れぬ様に今日も高く舞うAh 大事な者があるAh ah 変わらない者があるYe ye 君と生きる事君を守るよI"m here to fight for you today大事なものがあるAh 変わらないものがあるRemember I"m here for youRemember I fight for youSilver is the color to prove your selfToday

白色康乃馨（Whitecarnation）花语：吾爱永在、真情、纯洁。Myloveiseternal,trueandpure.其他花语：1、甜美而可爱；2、天真无邪；3、纯洁的爱；4、给女性带来好运气的礼物；5、纯洁；6、纯洁的友谊；7、吾爱永在；8、信念；9、雅致的爱；10、真情；11、尊敬。1.Sweetandlovely;2.Innocence;3.Purelove;4.Giftsthatbringgoodlucktowomen;5.Purity;6.Purefriendship;7.Myloveisforever;8.Belief;9.Elegantlove;10.Truefeelings;11.Respect.

D 本题答语的含义是旅行不可能更糟糕了，表示糟糕至极，故后句意思表示为“我甚至不想再谈论它了”这样使语气加强的意思更符合，even表示加强程度“甚至”的意思，故选D。

sage 是灰绿色 mustard 是芥末黄色

生物化学是指用化学的方法和理论研究生命的化学分支学科。其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。从早期对生物总体组成的研究，进展到对各种组织和细胞成分的精确分析。目前正在运用诸如光谱分析、同位素标记、X射线衍射、电子显微镜以及其他物理学、化学技术，对重要的生物大分子（如蛋白质、核酸等）进行分析，以此说明这些生物大分子的多种多样的功能与它们特定的结构关系。英文：Biochemistry

You took my heart away（Michael Learns to Rock） ? 但不是用意大利语唱的.

白色康乃馨（Whitecarnation）花语：吾爱永在、真情、纯洁。Myloveiseternal,trueandpure.其他花语：1、甜美而可爱；2、天真无邪；3、纯洁的爱；4、给女性带来好运气的礼物；5、纯洁；6、纯洁的友谊；7、吾爱永在；8、信念；9、雅致的爱；10、真情；11、尊敬。1.Sweetandlovely;2.Innocence;3.Purelove;4.Giftsthatbringgoodlucktowomen;5.Purity;6.Purefriendship;7.Myloveisforever;8.Belief;9.Elegantlove;10.Truefeelings;11.Respect.粉色康乃馨（Pinkcarnation）花语：永远美丽年轻。Alwaysbeautifulandyoung.红色康乃馨（redcarnation）花语：祝母亲健康长寿Iwishmymotherhealthandlongevity其他花语:1、我的心为你而痛、赞赏、崇拜；2、迷恋、母爱、亲情、热烈的爱；3、热情、受伤的心、思念、相信你的爱；4、祝母亲健康长寿、祝你健康。1.Myhearthurts,appreciatesandworshipsyou;2.Infatuation,maternallove,familyaffection,warmlove;3.Passion,brokenheart,missing,believinginyourlove;4.Iwishmymotherhealthandlongevity,andIwishyouhealth.黄色康乃馨花语：对母亲的感激之情。Gratitudetomymother.桃红色康乃馨（Pinkcarnation）花语：热爱着你。Loveyou.紫色康乃馨（Purplecarnation）花语：率性、任性、变幻莫测。Willful,capriciousandunpredictable.米红色康乃馨（Beigecarnation）花语：伤感、伤心。Sad,sad.深红色康乃馨（Crimsoncarnation）花语：热烈的爱，深深的爱和关怀。Warmlove,deeploveandcare.

Unit 8 How was your school trip?【复习目标】1、学会询问和谈论过去发生的事情2、了解全班同学的周末活动【语言目标】1、What did you do on your school trip?2、Did you go to the zoo? No, I didn"t. I went to the aquarium.3、Were there any sharks? No, there weren"t any sharks, but there were some really smart seals.【语言结构】3、规则动词和不规则动词的一般过去式4、一般过去时的肯定句和否定句5、Did you....., Were there.....引导的一般疑问句【重点词汇】1、aquarium, science center, gift shop,/ seal, shark, octopus2、ate, took, hung out, got,/ go for a drive, sleep late, yard sale, day off【应掌握的词组】1. talk about 谈论，talk over谈论 2. give a talk 作报告 3. have a talk to (with) sb.与某人谈话 4. go to the beach去海滩5. have ice cream吃冰淇淋 6. go to the zoo去动物园7. go to the aquarium去水族馆 8. hang out with one"s friends和朋友闲逛9. take photos=take a photo=take pictures=take a picture照相 10. buy a souvenir买纪念品 11. have pizza吃比萨饼 12. a famous actor著名的演员 13. get one"s autograph得到了某人的亲笔签名14. win a prize赢得奖品（奖项） 15. at the aquarium 在水族馆16. have a great time玩得高兴，过得愉快 17. on the school trip在学校的旅游18. Blue Water Aquarium蓝色水族馆 19. the Visitors" Center游客中心20.a dolphin show海豚表演 21. after that 后来22. at the end of…在……结束的时候，在……的尽头 23. the Gift Shop礼品店 24. at the beginning of…在..开始的时候 25. a terrible school trip糟糕的学校旅行26. that sounds interesting那听起来很有趣27. make up a story编一个故事 28. go for a drive 开车兜风 30. in the rain在雨中in the dark在黑暗中in the sun在阳光下in the snow在雪中31. take notes of=write down=copy down 写下，记下32. have fun doing sth.很快乐的做某事 33. play computer games打电脑游戏34. for sale 供销售35. see you soon盼望很快见到你36. in one"s opinion据某人看来,某人的观点上看 37. win the first prize获得了一等奖 38.a famous basketball player著名的篮球运动员 39. in the future在将来，今后 40. can"t help doing sth.忍不住做某事 41. the story goes that…据说…… 42. a busy day off 繁忙的假日，in one"s off hours在某人的休息时间the off season淡季 43. none of… ……当中没有一个44. a heavy rain 一阵大雨a light rain一阵小雨a fine rain 一阵细雨 44. all day = all day long 整天all night = all night long整夜 【应掌握的句子】1. How was your school trip? 你的学校旅行怎么样？2. Talk about events in the past.谈谈过去的事件。 3. Were there any sharks? No, there weren"t any sharks, but there were some really smart seals.有鲨鱼吗？不，没有鲨鱼，但是看见了一些非常伶俐的海豹。4. What else did you do? 你还做了别的什么事情吗？ 5. Finally, they took the school bus back to school.最后他们乘坐公共汽车返回学校。6. At the end of the day, the science teacher was very happy because the students cleaned the bus after the trip.在哪天结束的时候，自然老师很高兴，因为学生们在旅游之后把汽车打扫了一遍。7. The students had a terrible school trip.学生们度过了一次很糟糕的学校旅行。 8. They took the subway back to school.他们乘坐地铁回到学校。 9. She lives in California. The weather was beautiful.她住在加利福尼亚,天气很好。10. On my next day off, I don"t want to go for a drive. That sounds really boring.在我的下次假日，我不想开车兜风。那听起来真的很烦人。 11. Did you have fun camping?你的野营过得愉快吗？ 12. No one came to the sale because the weather was so bad. 没有人来购买，因为天气是如此的糟糕。 祝你学习进步，更上一层楼！请记得采纳，谢谢！(*^__^*)

直接翻译的话就是鼠尾草色，实际上是一种青瓷色，或称灰绿色。

夏天比北京要凉快很多，因为是沿海城市。下面是详细些的资料，分部分讲解的，你可以简单看看。欢迎来唐山。 唐山，是一座具有百年历史的沿海重工业城市。地处环渤海湾中心地带 ，南临渤海，北依燕山，东与秦皇岛市接壤，西与北京、天津毗邻，是联接华北、东北两大地区的咽喉要地和走廊。 现辖 2 市 6 县 6 区,4个开发区和曹妃甸工业区及汉沽管理区。总面积 13472 平方公里，人口 714.5 万。市区面积 3874 平方公里，人口 299 万，是全国较大城市之一。 历史沿革 唐山，因市区中部的大城山（原名唐山）而得名。唐山历史悠久，早在 4 万年前就有人类劳作生息。商代属孤竹国，战国为燕地，汉代属幽州，清代分属直隶省永平府和遵化直隶州。这里在唐朝时原为一片村落，从明朝起有一定程度的开发，主要为农业、采石业和制陶业。随着清代晚期“洋务运动”的兴起，清光绪三年（ 1877 年）在唐山设开平矿务局，引进西方先进技术，办矿挖煤。 1878 年唐山建乔屯镇， 1889 年改名唐山镇， 1938 年正式建市，是中国近代工业发祥地之一。 中国第一座近代煤井、第一条标准轨距铁路、第一台蒸汽机车、第一袋水泥、第一件卫生瓷均诞生在这里，被誉为“中国近代工业的摇篮”和“北方瓷都” 。 自然资源 唐山气候温和，地貌多样，土质肥沃，是多种农副产品的富集产区，被称为“京东宝地”。北部山区盛产板栗、核桃、苹果、红果等干鲜果品，“京东板栗”驰名中外；中部平原盛产玉米、小麦、水稻、花生等农副产品，素有“冀东粮仓”之美誉；南部沿海既是渤海湾的重要渔场，又是原盐的集中产区 , 南堡盐场是亚洲最大盐场。沿海陆域海岸线长 196.5 公里 ，滩涂和浅海开发潜力很大。矿产资源品种多、储量大、质地优良、分布集中、易于采选。目前已发现并探明储量的矿藏有 47 种。煤炭保有量 62.5 亿吨，为全国焦煤主要产区；铁矿保有量 57.5 亿吨，是全国三大铁矿区之一。石油、天然气、石灰岩、黄金等储量也十分可观。 风物文化。唐山文化底蕴丰厚，人杰地灵。“不食周粟”、“老马识途”、戚继光“改斗”等典故都发生在这里。唐山是中国评剧的发源地，评剧、皮影、乐亭大鼓被誉为“冀东三枝花”，在国内外有着广泛的影响。清东陵是我国现存规模最大、建筑体系最完整的皇家陵寝，被列为世界文化遗产；还有长城关隘、景忠山、菩提岛、金银滩、李大钊纪念馆及其故居等众多人文自然景观，现在都已成为旅游的好去处。唐山饮食属京东菜系，蜂蜜麻糖、棋子烧饼、万里香扒鸡等特色小吃享有盛名。这里人才辈出。享誉世界的文学巨匠、《红楼梦》的作者曹雪芹祖籍是唐山丰润人；中国评剧主要创始人成兆才出生在唐山的滦南县；中国共产主义运动先驱、中国共产党主要创始人之一李大钊的家乡在唐山乐亭县。唐山人民勤劳智慧，坚韧不拔，富于创造精神。在长期革命和建设中，铸成了开滦矿工“特别能战斗”精神、西铺“穷棒子”精神、沙石峪“当代愚公精神”、还有在抗震救灾中凝成的抗震精神，这些都是我们宝贵的精神财富。 城市环境。唐山是震后崛起的新型城市，城市功能分区明确，市政设施配套，环境清新优美，现代化水平较高。城市自来水普及率、燃气普及率、污水集中处理率、供热普及率分别达到 100% 、 97% 、 65% 和 83% ，均居全国同等城市领先水平。 1990 年唐山在全国第一个荣获联合国“人居荣誉奖”， 2004 年获得联合国“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”。唐山交通四通八达。与北京联合建设的京唐港，已与国内外 120 多个港口实现通航，跻身全国港口 20 强；曹妃甸深水码头已全面开工建设。京哈、京秦、大秦三条干线铁路和京榆、唐秦、京唐三条国道穿境而过，京沈（唐山段）、唐津、唐港、西外环四条高速公路交织成网，环城立体互交，构成了现代化交通网络。 经济社会。 改革开放以来，唐山国民经济和社会各项事业迅速发展，综合经济实力显著增强。由于 1976 年大地震的原因，改革开放初期，唐山处于边恢复边建设的时期。 1986 年恢复建设基本完成后，唐山经济发展驶入了快车道。 1988 年全市国民生产总值实现第一个翻番； 1994 年实现了第二个翻番； 1996 年跨入全国综合实力 50 强。 2005 年国民生产总值达到 2027 亿元 ；全部财政收入 226 亿元。 农业农村经全面发展，果菜、乳业、瘦肉型猪、板栗、花生、水产品六大龙型经济规模不断壮大，农业产业化经营率 55% 。工业已形成煤炭、钢铁、电力、建材、机械、化工、陶瓷、纺织、造纸等 10 大支柱产业，机电一体化、电子信息、生物工程、新材料四个高新技术产业群体扎实起步。作为全国重要的能源、原材料工业基地，唐山现有开滦、唐钢、冀东水泥、机车车辆、三友碱业、唐山陶瓷等一大批大型骨干优势企业。对外开放初步形成了全方位、多层次、宽领域格局。 2005 年，全市实际利用外资5.04亿美元，其中外商直接投资4.61亿美元。全年进出口总额26.48亿美元，其中出口总额11.97亿美元。产品出口到韩国、美国、日本等169个国家和地区。在经济发展的同时，精神文明建设和各项社会事业全面发展，先后荣获全国创建文明城市工作先进市、全国双拥模范城、全国卫生城、全国园林绿化先进城市等国家荣誉称号。人民生活总体达到小康水平。 2005 年全市城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到10488元和4582元。 未来发展。当前，我们已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段，唐山今后的发展面临着良好机遇。 省委、省政府对唐山的发展寄予厚望，要求我市成为全省经济发展的领头羊，成为区域经济中心。 我们决心围绕全面建设小康社会目标，坚持以科学发展统揽经济社会发展全局，充分发挥区位、资源、港口及海洋优势，抓住曹妃甸工业区开发建设的空前机遇，解放思想，与时俱进，创新务实，奋勇争先，深入实施外向带动、科教兴市、城镇化和可持续发展战略，加快经济结构战略性调整，完善社会主义市场经济体制，优化发展环境，保持社会稳定，全面建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明，构建和谐唐山，坚持以人为本，不断提高人民生活水平，为实现走在全省最前列的目标不懈奋斗。 唐山属暖温带半湿润季风气候，气候温和，全年日照2600-2900小时，年平均气温12.5度，无霜期180-190天，常年降水500-700毫米，降霜日数年平均10天左右。地貌多样，土质肥沃，是多种农副产品的富集产区，被称为 “ 京东宝地 ” 。北部山区盛产板栗、核桃、苹果、红果等干鲜果品， “ 京东板栗 ” 驰名中外；中部平原盛产玉米、小麦、水稻、花生等农副产品，素有“ 冀东粮仓” 之美誉；南部沿海既是渤海湾的重要渔场，又是原盐的集中产区 ,南堡盐场是亚洲最大盐场。沿海陆域海岸线长196.5公里，滩涂和浅海开发潜力很大。矿产资源品种多、储量大、质地优良、分布集中、易于采选。 【土地】 全市土地资源以土地利用现状调查分类体系为依据， 1986 年以前无概查。 1988 年按全国规定的一、二级分类及河北省补充的三级分类规定进行了概查。唐山市概查土地总面积 20675516 亩，其中耕地面积817万亩，占全市国土面积的40.2%，由于人口迅速增长和经济建设用地逐年增加，人均占有耕地面积逐步减少，1949 年全市共有耕地 991.78 万亩，人均耕地 2 .89 亩。到 1952 年，总耕地面积为 1019.9 万亩，人均耕地 2.8 亩。到 1985 年，唐山市人口增长 66.7% ，而耕地减少到 887.28 万亩，人均耕地只有 1.46 亩，比 1952 年减少近一半。到 1986 年，全市人均耕地为 1.44 亩。 【水】 唐山市水资源比较丰富，历史上主要是防御水灾，开发利用很少。解放以后，随着工农业生产的发展，水成为发展国民经济的重要条件，几十年来经过详细勘察和计算，水资源情况已基本清楚。现在可用水量分两类：（一）地表水：地表水资源量146200万立方米。省级以上工程供水量：潘家口水库蓄水主要供天津市、唐山市工农业用水，其水量分配，保证率 75% 时，可调节水量 19.5 亿立方米，分配给天津市 10 亿立方米，唐山市 9.5 亿立方米。大黑汀水库保证率在 75% 时，可调节水量 1.81 亿立方米。滦河河道大黑汀水库以下，滦县以上区间来水 4 亿立方米，滦河沿岸卢龙、昌黎农业用水 1.05 亿立方米，由区间水中扣除。于桥水库每年向玉田、丰南供水 0.6 亿立方米。滦河及跨省市大型水利工程在保证率 75% 时，年可供唐山市用水量 14.86 亿立方米。唐山市辖有大中水型水库 154 座，总库容 9.6 亿立方米，兴利库容 2.63 亿立方米。年可调节水量，保证率 50% 时为 2.01 亿立方米，保证率 75% 时为 1.15 亿立方米。各类大中小型引提水工程，在保证率 50% 时年可供水 1.89 亿立方米，保证率 75% 时年可供水 1.11 亿立方米。合计保证率 50% 时，年可供水量 3.89 亿立方米，保证率 75% 时年可供水量 2.36 亿立方米。（二）地下水：地下水资源量136900万立方米。主要是平原区浅层淡水，可用量 9.39 亿立方米。山丘区多年平均河川基流量 4.01 亿立方米。平原浅层地下水开采量逐年增大。建国初期年开采量 0.5 － 0.7 亿立方米，到 1980 年实际开采量 8.6 亿立方米，比多年平均综合补给量 9.93 亿立方米少 1.33 亿立方米。随着工农业生产和人民生活用水量不断增加， 1982 年开采 15.2 亿立方米， 1983 年开采 15 亿立方米， 1984 年开采 16.5 亿立方米， 1985 年开采 13.96 立方米， 1986 年开采 14.4 亿立方米。地下水已严重超采。 【矿产】唐山市矿产资源品种较齐全，已发现并探明储量的矿藏有50余种。（一）金属矿产：全市蕴藏着丰富的铁矿资源，其保有量62 亿吨，次于鞍山 ，多于攀枝花，为国家三大铁矿集中区之一，境内蕴藏着丰富的金矿资源，主要分布在遵化、迁西两县。金矿开采历史悠久。相传唐代高丽人就在金厂峪一带挖金，清朝末年迁西金厂峪已是国内三大金矿产地之一。群众采金从未间断，已探的唐山地区黄金储量 78,543 公斤。唐山市含锰地层为长城系高于庄组的中下部，储量达 21.37 万吨。另外，唐山还有银矿、铜矿、铝土矿、钼矿、锡矿、汞矿等多种金属矿产。 （二）非金属矿产：唐山地下蕴藏非金属矿主要有石灰岩、白云岩、石英砂岩、耐火粘土、铁矾土、油石、柘榴石、石墨、油泡石粘土等。 【能源】 唐山能源资源十分丰富，大规模煤炭开采已有 100 多年。石油、天然气从 1956 年开始普查， 1964 年开展石油地质勘察，已发现 5 个油气田。与煤炭 伴生的煤成气储量也很大。此外，还有风能、太阳能、地热能资源。（一）煤炭：煤炭保有量62.5亿吨，是国内焦煤的重要产区，主要赋存在 4 个含煤构造盆地石炭二迭系地层中，即开平构造盆地、荆各庄构造盆地、车轴山构造盆地、蓟玉构造盆地。其中以开平含煤构造盆地最大。 （二）石油及天然气：现已发现 5 个油气田，含油层系较多是冀东油田石油地质的特征之一。冀东油田不仅油气资源丰富，而且资源类型多，质量也较好。已发现的油气资源不仅有常规油，而且有凝析油、稠油和天然气。（三）水能：唐山市水能资源主要集中在北部山区和半山区的大中河流上，由于水量丰富，河床落差大，地形条件优越，水能资源丰沛。经估算，全市共有水量理论蕴藏量70 . 3万千瓦。按河系划分，滦河系58 . 91万千瓦，蓟运河系9 . 17万千瓦，陡河0 . 15万千瓦，引滦入还、引还入陡2 . 07万千瓦。（四）其它能源：还有煤成气、太阳能、风能和地热能等。 【植物】 唐山辖区内植物种类繁多，林木资源十分丰富，据文献记载，两三千年之前燕山山地林丛遍野，松柏涛涛，原始森林茂密，南麓枣、栗、榛等野生经济林树种密布。自秦始皇修筑长城，燕山原始森林开始遭到破坏。以后由于战乱、炭业盛行和修建京城、陵寝以及森林病虫害、森林火灾等等，森林资源遭到不断破坏。虽然历代有时也重视发展林业，但森林资源不断减少，到建国前全市森林资源仅有50 . 4万亩，森林覆盖率为2 . 7％。树木种类有47科、67属、133种，果树为8科、12属、22种。唐山市从1979年到1985年历时6年，详查了全市草场资源的分布、面积、植被组成以及草的覆盖度、产草量和载储量，划清了草场类、组、型和等级。全市有天然草场67.52万亩，其他草地312.2万亩，年可产鲜草120724 . 3万公斤，可载标准畜51.8万个羊单位。全市野生药材种类繁多，资源蕴藏量较丰富。解放后历次普查资源统计，植物药材隶属123科194种。此外，野生食用菌、淡水藻类、海水藻类品种繁多、分布广泛。 【动物】 唐山优越的地理条件和自然环境，为多种野生动物繁衍、栖息创造了条件。兽类有虎、豹、熊、豺、狼、獾、鹿、獐、狍、猴、猿、狐、狸、貉、兔、獭、紫貂、黄羊、野猪、鼠、黄鼠狼、臊鼠、松鼠、香鼠、鼢鼠、刺猬等。随着人类活动范围的扩大和乱捕、滥猎，野生动物资源惨遭破坏，早在本世纪三四十年代虎、豹、黑熊、鹿、猴子等野生动物先后绝迹。爬行类以无蹼壁虎分布最广，其次为水塘中的鳖及各种无毒蛇类，两栖动物以花背蟾蜍、青蛙为主。唐山地区濒临渤海，河流众多，近水地区森林茂密，草木繁盛，不单是多种留鸟的终年栖息地，也是多种候鸟的中转站，多种鸟类达200多种。全市淡水鱼有16科46种属。海洋动物更是不计其数。 唐山市地处我国冀东平原，南临渤海，北依燕山，西与京津毗邻，东与秦皇岛接壤，辖20个县(市)区(2个县级市、6县、6区、4个开发区和1个工业区、1个管理区)，总面积13472平方公里，总人口714.5万人。其中，市区面积3874平方公里，人口299万。唐山是中国近代工业的发源地之一，曾诞生过中国第一座现代化煤井、第一条标准轨距铁路、第一台蒸汽机车、第一袋水泥和第一件卫生瓷，素有“北方煤都”和“北方瓷都”之称。1976年大地震将这座百年历史的工业重镇夷为一片废墟。震后的几十年来，特别是近年来，唐山在全面建设小康社会，加快城市现代化建设步伐的进程中，把自然、人文、历史、现代的地域文化融入城市环境建设之中，坚持以人为本，坚持以创建最佳人居环境和创业环境为目标，牢固树立科学发展观，全面实施“环境立市”战略，强力推进以创“五城”(全国文明城、全国双拥模范城、国家卫生城、国家园林城、国家环保模范城)为载体的环境建设，使全市人居、生态、市容、交通、设施、城乡、人文、社会等八大环境都得到较大改善，走出一条以环境建设促经济发展，以经济发展促环境改善的成功之路，连续四届荣获全国双拥模范城，去年被国家评为国家级园林城，国家卫生城、全国文明城、国家环保模范城的绝大多数指标已经达标，按照市委、市政府确定的“三步走”工作目标，正在向确保今年通过国家卫生城验收，2005年获得创建全国文明城市工作先进市称号，2007年达到国家环保模范城的目标迈进。 一、人居环境 唐山是个震后崛起新型城市，市区共分六个区：路南、路北、开平、古冶、丰南、丰润。2005年城市化率达到45%，城域居民现住房人均使用面积16.82平方米。1990年荣获联合国颁 丽景琴园 发的“人居荣誉奖”，成为中国首座获此殊荣的城市。近年来，唐山着力改善软硬环境，提高生活质量，打造最适合居住和创业的城市。通过实施康居工程，一大批高标准新小区和市内村庄平改楼小区拔地而起，新颖别致，风格各异，提升了城市景观；大部分老小区实施绿、美、亮、净、硬的综合改造，得到进档升级，旧貌变新颜；广泛开展标准化示范小区创建活动，涌现出一大批文明社区、平安小区、绿色环保小区、文体示范小区、园林式小区、花园式小区，全市生活小区的规范化管理水平和各项服务水平得到较大提升，人居环境大为改善。 二、生态环境 唐山作为国家重要的能源、原材料工业基地，多年来在加快经济建设过程中十分注重生态环境建设与保护，逐步探索出一条独具特色的工业后生态恢复与改善之路。一是重污染源得到有效控制。坚持以控制污染物排放总量为主线，以创建国家环保模范城总揽全局，强力实施污染企业搬迁改造计划，取缔市区内窑炉、锅炉等燃煤设施，强化对钢铁、电力、水泥、造纸、选矿、陶瓷等六大行业的深度治理，使气、水、声、尘污染得到有效控制，环境质量得到改善。二是采煤下沉地综合治理成效显著。由于百年的开采和地表变化，造成东部998公顷、南 大钊公园 部1391公顷大面积下沉，成为城市环境的“疤痕”。从1997年起，逐年加大投入，对采煤下沉区进行综合治理，使昔日污水横流、垃圾遍地的废弃地变成了环境整洁优美、具有森林风貌和水景风光的大型风景园区，成为“化腐朽为神奇”的典范，2003年荣获国家“人居环境范例奖”和首届河北省“人居环境奖”。2004年，城市南部采沉区生态建设项目荣获联合国“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”。三是园林绿化工作成绩突出。完成了开滦、唐钢等40家大厂企的工业园区和270个重点单位的门前庭院绿化建设和改造任务，单位门前庭院绿化达标率达60%以上。截止2005年，市区建成区绿化覆盖面积8496公顷，绿地率达到38.41%，人均公共绿地面积9.1平方米，达到国家园林城标准。城区园林绿化工作取得了长足进展，2003年11月通过了国家园林城验收，并获得了在全国17个园林城市排位第四、地级市第一、工业城市第一、北方城市第一的好成绩。 三、市容环境 近几年来，特别是通过2003年“非典”期间全市环境卫生突击综合整治活动，唐山市容市貌有了较大改善。对主干道两侧的建筑物进行外包装，完成了百余座楼房的“平改坡”任务； 欧陆风情红色屋顶 对市区主干道2400余家单位、3000余幢建筑实施了亮化工程，安装了各种射灯和霓虹灯图案；在市区主次干道、中心广场及城市出入口建成了大型艺术雕塑和几十座艺术雕塑小品，铺装了彩色便道板26万平方米，增强了城市的景观特色和现代化气息；对市区范围内各主次干道、小街小巷、生活小区、市场等部位的违章建筑进行了大面积清拆；加大了对市内村庄、城区出入口、外环道及其周边环境的治理力度，着重解决了垃圾围城围村问题，建立并完善了生活、建筑垃圾、白色垃圾管理制度，推行了垃圾处理收费政策，从源头上解决了垃圾乱堆乱倒、围城围村和白色污染等问题；取缔了市中心区“九纵九横”18条道路和外四区主干道临街店外经营加工、乱摆摊点和沿街非法洗车场，并对沿街广告牌匾进行了彻底整治，使广告牌匾各具特色，设计新颖，采取多种措施，基本根除各种小广告和乱贴乱画现象；加强了对市场的建设和管理，重点改造老市场，取缔了马路市场和自发市场，加强了市场规范化管理，整顿市场秩序，规范经营秩序，基本达到了市场内无私搭乱建，无无证照经营，无店外加工，无假冒伪劣商品，无市场外溢。 四、交通环境 我市以实施畅通环境为目标，加快“构建两大平台，实现三大目标”的实施步伐，形成了“O+X”型高速公路主骨架，“四纵四横”干线公路骨架进一步完善，农村公路与干线的连通度、技术等级和服务水平进一步提高，至“十五”末，全市公路通车总里程达到7698公里，公路密度达到每百平方公里57.14公里(全省40.4公里)。京沈(唐山段)、唐津、唐港、西外环4条高速公路总长288公里，高速公路密度每百平方公里2.12公里，达到世界发达国家水平。从市 北出口立交桥 区15分钟即可进入连接全国高速公路网的环城高速路，到达周边各县(市)城的时间缩短到1小时左右。2005年，沿海高速公路、承唐高速公路南小营至唐山段的建设进展顺利，并基本完成了青林公路、丰碱连接线、112线遵化改线段等项目建设。投资扩建、翻新市区道路；设置了港湾式公交停靠站、出租车停车站，并对交通警示、标志等相关设施进行了完善；拥有公交车辆907台，公交营运线路52条；完成了北郊客运枢纽中心前期准备工作，使我市交通环境质量大幅度提高。 五、设施环境 经过多年的大力投入和完善，我市基础设施建设日趋完善。2004年的“三大兴市工程”，目前，机场迁建工程基本完成，机场新区规划设计全面展开，丰南、开平区与中心区连接工程已基本完工，会展中心及周边区域综合开发工程正在建设之中。城市基础设施建设，到2005年，先后建成5座污水处理厂，日处理污水能力达到48.9万吨，污水集中处理率达到80%，位居全省首位和国内同类城市前列；丰润、古冶污水处理厂工程按计划正在建设；完成了缸窑垃圾 北郊污水处理厂 焚烧厂工程前期准备工作，全市新建特种垃圾焚烧厂12个，新建垃圾转运站(中转站)103座，增加果皮箱3780个；按计划实施了三期供水工程和周边县(市)区的扩供水工程，市中心区中水回用工程完成年度计划任务，超额完成了雨、污水管网改造任务；完成了15个旧小区集中供热和燃气改造任务，目前，市区集中供热普及率达56.6%以上，燃气普及率达98%以上，自来水普及率100%，均居全国同等城市领先水平。 六、城乡环境 我市各县(市)及有关区连续6年实施“八个一”工程(规划一条城区主要街道夜景亮化、建成一个环城绿化隔离带、新创一个省级园林式单位、改造一条高标准环卫示范街、改造一个城区出入口、创建一个社区示范小区、创建一批卫生达标村镇(乡)、建设一个高标准工程项目 滦县城区一角 )，旧城改造不断取得新进展。新城区扩建步伐加快，基础设施进一步完善，城镇绿、美、亮、净、硬化水平有了新的提高；大力推进了文明生态村建设。 生态家园富民工程建设取得了突破性进展， 全市共有 180 个乡镇、 3308 个村开展沼气建设，覆盖率分别达到 95 ％和 61 ％，实现万池县 8 个、千池乡镇 36 个、百池村 334 个。“十五”末全市累计建设沼气池 189687 户，普及率实现 12.92 ％，高于全省 10 ％普及率的 2.92 个百分点。 市县两级610个试点村的道路硬化已全部完成，市确定的100个试点村中有68个村安装了路灯，乡村街巷容貌明显改观。各县(市)广泛开展了“五城群”创建活动，其中乐亭县第二次获得“全国双拥模范县”称号，滦县获得“省级园林县城”称号，成为目前省内唯一获此殊荣的县城，迁安市获得“省爱国卫生创建工作先进市”称号。 七、社会环境 我市坚持依法治市、依法行政、依法执政，在强化法制监督，妥善处理新形势下人民的内部矛盾，严格落实安全生产责任制，完善消防安全措施，强化爆炸物和易燃易爆物品的管理等 唐山体育中心大型健身娱乐场 方面都取得了明显成效。大力推进了平安工程，强化社区警务室建设，建立社区警务室338个，65%的城市派出所基本达到部颁警力配置标准，做到了警力下沉，警务前移。全市共创建安全社区(村)5219个，其中城市1152个，农村4067个，达到“三无”(无治安、刑事案件和重大治安灾害事故)的村(居)委会达3888个，通过创安建设，全市可防性案件比去年同期下降2.8%。建立了快速处理各种社会矛盾的有效机制，认真落实了安全生产、安全消防和突发事件、重大事件的报告制度，完善了社会治安综合治理和快速反应机制，加大了案件立案查处力度，确保了全市政治安定和社会稳定。 八、人文环境 我市在1999、2002、2005年先后三次获得“创建全国文明城市工作先进城市”的基础上，坚持以创建全省、全国文明城市统揽全市精神文明建设全局。一是整体推进，重点突破，大力加强公民文明素质教育，广泛开展了“三讲一改一树”(讲文明、讲卫生、讲科学，改陋习，树新风)活动，社区教育培训基地建设达126个，组建社区教育志愿者队伍4171人。二是广泛开展了群众性文化娱乐活动，成功举办了八届中国陶博会和五届社区文化艺术节。加强了对文化市场的管理，重点对印刷出版业、娱乐业、音像业进行了专项治理和整顿。三是实施“阳 常玉珍创办的“常记老区孤儿村”和“常记功臣幸福院” 光行动”,市县两级行政审批服务中心完成审批项目3525个；积极开展了打造“诚信唐山”活动；开设了“诚信网站”、“信用管理网站”，开展了“诚信示范街”活动。去年底，我市被中国诚信建设成果展组委会授予首批中国50家投资环境诚信安全区。四是深入开展了拥军优属、拥政爱民活动，各项抚恤、补助标准均按部、省颁布的最高标准予以落实，全面落实了优抚自然增长机制，加大了农村税费改革后群众优待工作力度，在市、县两级普遍建立了专项保障金制度，认真落实优抚对象医疗减免政策，健全服务保障组织，大力开展科技进军营活动，充分发挥地方科技资源优势，为部队解决科技难题，努力做好随军家属就业安置，为部队干部解决后顾之忧，同时加强了双拥工作政策法规建设，创新思路，推动双拥工作进社区，广泛开展了“爱心献功臣”活动，进一步加强了光荣院建设，截至目前，我市已四次荣获“全国双拥模范城”称号。 改革开放以来，唐山国民经济和社会各项事业迅速发展，综合经济实力显著增强。由于1976年大地震的原因，改革开放初期，唐山处于边恢复边建设的时期；1986年恢复建设基本完成后，唐山经济发展驶入了快车道；1988年全市国民生产总值实现第一个翻番；1994年实现了第二个翻番；1996年跨入全国综合实力50强。2001年生产总值登上千亿元台阶；“十五”期间，全市生产总值年均增长12.7%；2005年国民生产总值达到2027.12亿元；人均GDP2.8万元， 全部财政收入226.46亿元，均居河北省首位。三次产业增加值构成比重为11.6：57.3：38.11。 农业农村经全面发展，果菜、乳业、瘦肉型猪、板粟、花生、水产品。六大龙型经济规模不断壮大，全市500万元以上规模农业龙头企业225家，其中销售收入超亿元的16家。

白色康乃馨（Whitecarnation）花语：吾爱永在、真情、纯洁。Myloveiseternal,trueandpure.其他花语：1、甜美而可爱；2、天真无邪；3、纯洁的爱；4、给女性带来好运气的礼物；5、纯洁；6、纯洁的友谊；7、吾爱永在；8、信念；9、雅致的爱；10、真情；11、尊敬。1.Sweetandlovely;2.Innocence;3.Purelove;4.Giftsthatbringgoodlucktowomen;5.Purity;6.Purefriendship;7.Myloveisforever;8.Belief;9.Elegantlove;10.Truefeelings;11.Respect.粉色康乃馨（Pinkcarnation）花语：永远美丽年轻。Alwaysbeautifulandyoung.红色康乃馨（redcarnation）花语：祝母亲健康长寿Iwishmymotherhealthandlongevity其他花语:1、我的心为你而痛、赞赏、崇拜；2、迷恋、母爱、亲情、热烈的爱；3、热情、受伤的心、思念、相信你的爱；4、祝母亲健康长寿、祝你健康。1.Myhearthurts,appreciatesandworshipsyou;2.Infatuation,maternallove,familyaffection,warmlove;3.Passion,brokenheart,missing,believinginyourlove;4.Iwishmymotherhealthandlongevity,andIwishyouhealth.黄色康乃馨花语：对母亲的感激之情。Gratitudetomymother.桃红色康乃馨（Pinkcarnation）花语：热爱着你。Loveyou.紫色康乃馨（Purplecarnation）花语：率性、任性、变幻莫测。Willful,capriciousandunpredictable.米红色康乃馨（Beigecarnation）花语：伤感、伤心。Sad,sad.深红色康乃馨（Crimsoncarnation）花语：热烈的爱，深深的爱和关怀。Warmlove,deeploveandcare.

生物化学是指用化学的方法和理论研究生命的化学分支学科。其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。从早期对生物总体组成的研究，进展到对各种组织和细胞成分的精确分析。目前正在运用诸如光谱分析、同位素标记、X射线衍射、电子显微镜以及其他物理学、化学技术，对重要的生物大分子（如蛋白质、核酸等）进行分析，以此说明这些生物大分子的多种多样的功能与它们特定的结构关系。英文：Biochemistry

enjoy doing sthit tanks sb sometime to do sth never doing sthplay to do or doing sth ......

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的七年级英语作文6篇，欢迎大家分享。 七年级英语作文 篇1 　　esterda was sunda.it was thirteenthbirthda.i gt up ver earl in the rninganf put n clthes happil. parentsbught e the new clthes as birthdapresents.i invited an f classates tce t birthda part in the evening. inthe evering ,ang f lassates cae t he . the bught e a lt f beautifulpresents. the all said "happ birthda t u!" at the end f the part , we ate the birthdacae and se ther delicius fd . Hw happ I was! 　　M father is bus n weedas but he is freen weeends. He lie plaing sprt with en Saturda rning. We ften plabasetball r table tennis. In the afternnhe ften helps e with hewr. Inthe evening we watch cartns. OnSundas he ften taes e t the pars.Seties we g t The Suer Palaceand seties we g t Zhngshan Par.M father usuall has a happ and clrfulweeends. 七年级英语作文 篇2 　　Unit 1 Can you play the guitar 　　Dear Sir, 　　I want to join your club to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I"m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. 　　I hope to get your letter soon. 　　Yours, 　　Mike 　　Unit 2 What time do you go to school 　　谈论日常作息习惯 ：《 My School Day》 　　I am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed. 　　Unit 3 How do you get to school 　　1.主题：上学的交通方式 ；2.写作思路：开篇点题，点出自己的出行方式；3.具体内容：自己选择这种交通方式的.原因；4.结束语: 表明自己的观点。 　　《The Best Way for Me to Go to School》 　　Different students go to school in different ways in our school, but I llike to go to school on foot.First, I live near the school, so my home is not far from my school. And it takes me a few minutes to get there. Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy. I think it is safer to go to school on foot. Third, I think walking is good for my health. It"s a kind of sport and it makes me study better. 　　So in my opinion, the best way to go to school is on foot. What about you 　　Unit 4 Don"t eat in class. 　　Dear Tom, 　　Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them.We can"t arrive late for class. We can"t talk loudly in class. We should keep quiet. When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We can"t eat or drink in class, and we can"t listen to music or play games in class. 　　I think we have too many rules. What about yoursPlease write and tell me. 　　Yours, 　　Li Ming 　　Unit 5 Why do you like pandas 　　《The Animal I Like》 　　There are many kinds of animals in the world. What animal do I likeLet"s know her. 　　Many people like her very much. I also like her. She is from China. She is very cute. She doesn"t eat grass and meat at all. She eats bamboo every day. She is so nice. She is black white. She has two big black ears and eyes. And she also has black legs and arms. 　　What animal is sheShe is a panda. I like panda very much. Do you like herWhat animal do you like 　　Unit 6 I"m watching TV. 　　It"s seven o"clock in the evening. Kate"s family are all at home. Kate is doing her homework. Her father is reading a book. Her mother is watching TV. Her grandfather is listening to the radio and her grandmother is cleaning the room. Her sister, Betty, is playing computer games. They are all enjoying themselves. 　　Unit 7 It"s raining! 　　《The Weather in Beijing》 　　Hello, everyone! I"m from Beijing. Do you want to know the weather in BeijingNow let me tell you 　　something about the weather here. 　　In Beijing, spring is very short and warm. In summer, it"s very hot, but it often rains. We often go 　　swimming in the river. In autumn, the weather is very dry and cool. We often go to the farm to work with the farmers to help them. In winter, it"s very cold, and sometimes it"s snowy and windy. 　　I like swimming, so summer is my favorite season. 　　Unit 8 Is there a post office near here 　　《Where is the hotel》 　　Let me tell you how to get there. Go down this road and then turn left. Go through First Street and second Street. When you come to Third Street, turn right and walk on. You can see a bridge over a river. Go across the bridge. Then you can see the hotel. It"s on your right, across from the post office, You will find it. 　　Unit 9 What does he look like 　　《Lost》 　　Kate, a twelve –year-old girl, is lost in the street. 　　She is of medium height with short hair. She has a round face and small eyes. She wears a pair of 　　glasses. She wears a white shirt, a pair of blue jeans and a pair of black sports shoes. 　　If anyone knows her, please call Mr. Green at 26458132. Thanks a lot. 　　Unit 10 I"d like some noodles. 　　《My Favorite Food》 　　Iam a middle school student. I like to eat healthy food. I have milk, eggs and bread for breakfast. For lunch I would like rice, fish and vegetables. I like chicken, juice, rice and hamburgers for supper. Of all the food, my favorite food is chicken and apple juice. 　　Unit 11 How was your school trip 　　I had a busy weekend. On Saturday morning, I did my homework, and then I played computer games. In the afternoon, I visited my grandmother. We talked for a long time. 　　On Sunday morning, I cleaned my room and did some reading. Then I cooked for m parents. In the 　　afternoon, I watched a football match on TV and listened to music. I had a good time. 　　Unit 12 What did you do last weekend 　　My friend Li Hua came to visit me on May Day. During the following days I showed him around the city. We went to the Guangzhou Museum on the morning of May 2. We learned much about the history of Guangzhou. In the afternoon., we climbed the Baiyun Hills. It was really great fun! In the evening. I took Li Hua to the night zoo. It was interesting to see animals at night. The next day, we went to the bookshops to buy books. Though we were very tired, we enjoyed ourselves very much. 七年级英语作文 篇3 　　My English Teacher 　　Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She"s aboutthirty years old, and she wears glasses. She"s funny. But she is strict withus. She wants usto study hard. Her lessons are interesting. We are very happyin her class and we all likeher lessons. She is a good teacher, and we all like her. 　　我的英语老师 　　王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。在她的课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。 七年级英语作文 篇4 　　Friendship is a kind of human relations. It is a human instinct to make friends.When in trouble, we need friends to offer us help, support and encouragement. With success achieved, we also need friends to share our joys. 　　Friendship is also one of the greatest pleasures that we can enjoy. It implies loyalty, cordiality, sympathy, affection,and readiness to help. No man can make the most of his life without carefully and conscientiously striving to win the right kind of friends as he goes along. 　　Knowing how valuable friendship is, we should be very careful in making friends. Real friends are those who have good character, superior ability and kindness of heart. Real friends can share all our sorrows and double all our joys.While making friends, we should take care to select those who have such fine qualities. Then we should treat our friends with courtesy, be careful not to interfere unreasonably with them,and not to ridicule their proceedings. We should forgive their failures and do our best to help them. In short, when we have established friendship, we ought to cherish and treasure it by means of words and deeds. Only thus, can we develop real friendship and keep the sacred lamp of friendship burning all our life. 　　友谊是一种人际关系。它是一种人类本能交朋友。当陷入困境时，我们需要朋友为我们提供帮助，支持和鼓励。成功地实现，我们也需要朋友分享我们的快乐。 　　友谊也是我们可以享受的最大乐趣之一。这意味着忠诚、热诚、同情，感情，和准备帮助。没有人能使他的大部分人生没有仔细和认真努力赢得他一路合适的朋友。 　　懂得了友谊是多么宝贵，我们应该谨慎地选择朋友。真正的朋友是那些具有良好品格，卓越的能力和心地善良的人。真正的朋友可以分享我们的悲伤和双我们所有的欢乐。交朋友时，我们应该小心选择那些有这样的优良品质。然后我们应该以礼待友，当心不要无理地妨碍他们，不嘲笑他们的所作所为。我们应原谅朋友的失败，并尽力帮助他们。简而言之，当我们建立了友谊，我们应该珍惜和珍视它的言行。只有这样，才能发展真正的友谊，让神圣的友谊的灯燃烧所有我们的生活。 七年级英语作文 篇5 　　I am a little boy growing on the bottom of the sea. Now, let me tell you my day. In the morning, the maid in the crystal palace will wake me up. After washing and washing, I put on my school uniform (the long robe of the dragon king), and went to school in Shanghai horse "horse". The curriculum is rich, and the octopus teaches art. Turtles can teach Chinese; Killer whales teach sports; Crabs teach math and so on. 　　At noon, I pressed a button and lunch arrived. How rich! There are stars, corals, sea urchins and sea cucumbers. 　　In the afternoon, in order to cooperate with the experiment class, I untied a button. The clothes became a lab coat. Suddenly, a classmate accidentally spilled alcohol on the ground, causing a fire. I changed my lab coat in time to a fire protection suit and fired a few shots into the fire, and the fire went out. It"s a scary thing. 　　School was over, but it rained. I swapped fire protection suits for deep-sea raincoats. He returned to his warm home in Shanghai"s horse "horse". 　　This is my ocean life. How is it? When I grow up, I must create this sea world. 七年级英语作文 篇6 　　This summer holiday I very happy.Bcause the Beijing Oimpic Games were very excating and I went to Jiaozuo and Yantai to take a vacation. I saw the rivers, waterfalls, mountains and valleys, and the sea.I made a lot of photos there, In the world is like paradise.And I also ate a lot of food,they are very tasty! The air is very fresh,and the weather is very cool! 　　I watched the Olympic torch pass,it was very exciting,I went there very early and stant at the front row.so,I could see it clearly. and took a lot of photos there, and then sent them to my blog. 　　I didn"t have too much work this summer holiday,and also very simple. I spent a little time to do it.Then,I read a lot of books in a library.The books are very interesting.I think I did these homework could help me consolidation of knowledge. 　　I took part in an Englishi class,because I could talk with foreign teachers,and my Englishi teacher is very beautiful. My classmates were very friendly to me,and we have a good time there! 　　I think my summer holiday was very happy!I love it!

感动到哭的留言200字 1、可惜不是你，陪我到最后，曾经一起走，走过那路口。 2、我不怕下地狱.............我怕的是地狱里....没有你。 3、毕竟只是太短的梦，彼此终于退回陌生。 4、故意走过你家楼下，假装若无其事。 5、如果没有你，我在哪里，又有什么可惜。 6、不管未来怎样，请你记住，时至今日，我如此爱你，再见。 7、青梅枯萎，竹马老去，从此我爱上的人都很像你。 8、亲爱的想你时会抬头仰望！ 9、我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。 10、我所期待的那个东西大概叫做爱情，不知道这个世界上有没有。 11、曾经擦肩而过的人，现在都失去了音讯，当时以为会一直在一起，所以感谢的话，都还没有说出口。。。 12、我用尽年少时的青春来爱你，此后便拿余生的苍老来忘你。 13、如果以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你…… 14、我以后，全无牵挂，什么都不怕。 15、时过境迁，我唯一的心愿就是你我彼此安好，幸福。 16、亲爱的，出去玩累了、受伤了的话就回来吧，我还在这里等你…… 17、我不知道该说什么，我只是突然在这一刻，很想你。 18、其实我是一直相信的，我根本不需要想起什麼，因为我从来没有忘记过。 19、原来爱这个字，与我遥不可及。 20、世界很小，城市很大，只缺缘分的人，也许终身都不会再见了。 21、不爱的爱情，永远不会变坏。 所以，我们调情，我们暧昧，却永远不要相爱。 22、人生最大的悲哀，就是偏执地爱着一个不爱自己的人。 23、千里之外，我失去了一面湖水。 24、有些人永远不必等，因为会错过对的人。 25、天下壮丽山河我与你共享，天下轰烈快事我与你共尝，只有苦难请让我一人独挡。 26、有些人，在我心里来了又去了。而你，却在我心里徘徊… 27、除了想你之外，我的一切都很好。 28、有很多人幻想自己可以飞，却又飞不起来。是因为他有太多沉重的包袱。 29、当你喜欢上一个人的时候，是否会觉得自己总不够好。 30、属于我的，会一直记得。不属于我的，我只能学着若无其事。 感动到哭的毕业留言 1. 毕业晚会唱响着同窗好友四年里的深情厚谊，联谊舞会跳不完激情荡漾的情怀畅想，欢送宴会诉说着一千多个日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同学情，含泪相视别离难。祝福同窗好朋友，前程似锦宏业展。 2. 毕业季，要别离，我的祝福陪伴你，虽然人生道路漫长，愿你前途一片光芒，希望你像雄鹰一样，在天空中自由飞翔，希望你像骏马一样，在原野上奔向前方，祝你前程似锦，永远开心。 3. 毕业季，已来到;毕业照，多灿烂;毕业酒，喝个够;毕业志，永铭记。祝福你，好朋友，未来路，多平坦，一帆顺，事事顺，鸿鹄志，能圆满! 4. 毕业了，请你张开翱翔的翅膀，执着地去追逐理想;毕业了，请你荡起快乐的双桨，去迎接美好的希望。毕业了，带着祝福，携着坚强，勇敢前行吧!祝你事事顺利，勇者无惧! 5. 毕业了，笑一笑，收起离别的眼泪，抱一抱，为幸福的明天鼓劲，乐一乐，我们还是最好的朋友!祝你身体健康，学业进步，百事可乐! 6. 毕业到，好运罩，去哪哪亮，到哪哪发，老板中意，经理满意，工资待遇不低，你要是还不乐意，可以炒他们鱿鱼，高出另觅，美好生活，伸手可及，哈哈，我在等你的好消息。 7. 长长的距离，长长的线，连着长长的思念;远远的空间，久久的时间，剪不断对你的挂牵! 8. 风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。 9. 轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来;慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐。 10. 好听的故事没有结局，真挚的友谊不用言语，惦念的朋友才有短信，祝福的电波不会休息，美好的向往没有距离，问候的短信表达心意! 11. 人之所以努力是因为有目标;之所以勤奋是因为有方向;之所以执著是因为有希望;之所以快乐是因为有了你这位朋友! 12. 初遇你的心情是温馨的，和你交友的时候是真心的，与你在一起的时候是开心的，认识你这个朋友是无怨无悔的。 13. 当你早上开机时，能见到我对你的祝福，一朵心中的玫瑰，为你带来一天的好运。 14. 祝你爱情事业双丰收，从此快乐不用愁，房子住得太得意，车子开得不废油，幸福日子没有头，拼搏努力几年后，世上美事享个够! 15. 最浪漫的故事没有结局，最珍贵的友谊没有过多的言语，只有彼此心灵的默契，只有彼此熟悉的问候，才是让人甜透的乳汁。 16. 对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福似潺潺的小溪伴随一生一世。 17. 方寸间，历数世上桑田沧海;时空里，细问人间暑往寒来;是朋友，星移斗转情不改;是知音，天涯海角记心怀。 18. 在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方，但我会带上你的太阳，留下我的阳光，让它们普照你我的心房!我真诚的祝福你天天顺顺心心，舒舒服服! 19. 有一叶草为你绿,有一枝花为你笑,有一阵风为你吹,有一朵云为你飘,有一片天为你晴,有一个人为你爱,有一句话为你留;再忙再累别忘记照顾好自己! 20. 愿我的祝福像一杯清茶,滋润您的喉咙;像一缕阳光,照亮您的前程;像一束鲜花,让你的人生多姿多彩! 21. 毕业是快乐的结束，也是幸福的开始。把烦恼打包，把寂寞雪藏，把不快抛去，把美好开启，把幸福展望，把好运串起，把成功书写，把前途开拓，愿未来灿烂辉煌! 22. 毕业在即，道声珍重，不忘青春岁月如风，你我曾经相逢。今朝离别，难舍情浓，祝君大鹏展翅长空，潜龙风起云动。千言万语，诉不尽情衷，愿你人生路上圆美梦! 23. 毕业在即，是快乐时光的延续，另一种快乐岁月在等着你;毕业来临，是继续了人生的打拼，另一种想往在等待你的牵手;朋友，收拾行装，早早的行走来路上，祝你好运。 24. 六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好! 25. 转眼间，年过去，踏进新校园生活时，那么的不舍，有你，我的朋友;有你，我的老师;有你我亲爱的你你会记得我吗?六月之时，我会勇敢的和你说再见和我爱你! 26. 教室里，有奋发苦读的成长日记;宿舍里，有嬉笑打闹的温馨回忆;球场边，有青春对抗的热血身影;校园里，有你我依依不舍的美好回忆。月毕业季，祝福各位前途远大，一帆风顺! 27. 挥挥手，作别昔日的云彩，深情厚谊留在心间;唱唱歌，诉说心中的留恋，豪情壮志永不变。毕业在即，让我们尽情拥抱，共创美好明天。祝你前程灿烂! 28. 求知的路上你我为伍，青春的殿堂你我共同欢娱，篮球场上你我一起挥洒汗水，点点滴滴构成美妙回忆，马上就要毕业了，再见我的朋友，再见我的同学，愿你未来的人生更辉煌，常联系哟! 29. 你是快乐的，我就是幸福的，为你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校园的每个角落，我们都是最闪亮的组合。愿你的梦想展翅高飞。 30. 一张张照片定格相伴的岁月，一首首歌回忆相处的点滴，一句句留言湿润明亮的眼眸，一份份祝福相伴未来的路途，愿身边的朋友把毕业作为新的开始，把情意留在心的深处。 31. 友情在泪水里晶莹透明，美丽了相知的旅程;真诚在汗水里闪光，刻下了携手前进的纪念;梦想在拼搏里开花，笑容在成功里灿烂。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，毕业后祝你一路顺风。 32. 月毕业季，放飞一份梦想，把未来追逐;拓展一片天地，把精彩绽放;挥洒一份辛劳，把理想播种;留存一份记忆，把美好刻录;发送一条短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏图大展! 33. 六月的阳光灿烂，分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情记在心间。今日告别，来日再见。同学们，让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦，一帆风顺! 34. 六月激情涌动闪，毕业联谊篝火燃。师生携手起舞欢，火光映脸泪两眼。歌声唱响诉衷肠，师生深情别离难。献上鲜花表师情，拥抱恩师告别言。恩师再见! 35. 还记得初相识的美好，相视一笑;还记得常相处的温暖，彼此关照;还记得已相知的默契，心有灵犀。这些美好都似一缕缕美妙的乐音醉在彼此的心怀，愿这份美好伴着你我走向未来前行的路。 36. 也曾一起哭过，闹过;也曾一起笑过，玩过;也曾一起唱过，跳过;也曾一起吵过，high过;却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。 37. 六月的阳光格外灿烂，六月的校园充满伤感。多少个日日夜夜的相伴，最终却要曲终人散。毕业就要别离，友谊不会消散。愿别后多多联系，我们的情谊直到永远! 38. 火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌声火辣辣舞。六月毕业别离情，六月季节最难忘。同学东西奔前程，回首祥看泪花流。朋友挥毫把言留，明朝相会庆功酒。 39. 往事像天上缤纷多姿的云彩，涂抹着美丽的画面，却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季，让我用不变的心来刻划我们的记忆，如果有一天你愿意记起。 40. 橡皮越擦越小，擦不掉我们的泪水和欢笑;时钟不停的奔跑，洒下我们的努力和骄傲;离别会定格挥手拥抱，却把长长的思念发酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的时候，你再甜甜的把我名字叫。 41. 跑道上的加油，声声回响;教室里的鼓励，句句暖心;宿舍里的调侃，笑翻全场;一起努力的默契，心中流淌。快乐总是那么短暂，毕业在即，让我们珍存青春，作一辈子的财富吧。祝你明天更辉煌。 42. 六月的阳光是那么火热，六月的奋斗是那么激情;六月的分别就在眼前，六月的祝福连绵不绝。曾经三年共度的美好时间，将永远留在我们的记忆里。愿你前途光明，我们友谊长存! 43. 时间过得飞快，毕业就在眼前。亲爱的老师，我是多么舍不得离开。难忘你的谆谆教诲，难忘你的温柔微笑，难忘你的热心关怀，深情厚谊总在我的心头萦绕。毕业季到了，祝您身体健康，万事如意! 44. 昨天的相聚还在眼前，今日的分别迫在眉睫。深情的拥抱胜过言语万千，抛洒的泪水将深情厚谊上演。难忘的时光留在脑海，朋友的容颜记在心间。六月是毕业的季节，愿你前程似锦，拥有美好明天! 45. 六月的我们荡起青春的双桨，用热情推开知识的波浪;六月的我们扬起进取的风帆，用勤奋驶向成功的彼岸;六月的我们带着美丽的回忆，用真诚为彼此写下祝福的诗行。亲爱的朋友，愿我们的明天更美好。 46. 六月的热浪退不却我们奋斗的激情，六月的征战击不垮我们执着的精神，六月的细雨浇不灭我们青春的热烈，六月的别离拆不散我们深厚的情意，亲爱的朋友们，愿我们伴着六月的祝福，一起快乐前行。 47. 六月的时光充满欢笑，美好的前途在我们眼前闪耀;六月的时光充满泪水，三年相聚一朝分别怎不令人泪花涛涛。毕业季来了，让我们把友谊收藏，去创造明天的美好!祝前程似锦，生活快乐! 48. 被窝里的说悄悄话，课堂上传小纸条，窗前偷偷看心仪的她，一起看流星许愿，一起读经典童话，日子在泪水和欢笑里开花。再美的宴席也得分别，珍藏记忆于心，毕业在即，祝愿我们明天绚丽如画。 49. 柳树荫下百般嬉闹，同窗数载少年情长。同欢共畅情思万千，泛游书海相互督促。今朝别离无须伤感，思念在心距离消散。愿友征程一路顺风，来日相会共话衷肠。 50. 我们一起携手走进青春的殿堂，我们一起抛洒辛勤的汗水，我们一起品味知识的琼浆，我们一起感受游戏的乐趣，我们一起用满心的真诚去祝福亲爱的朋友，六月会流逝，但美丽的情意永远温暖如春。 感动到哭的小学毕业留言 感动到哭的小学毕业留言1 1.轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，在这里，祝福你未来的日子更精彩。 2.一千多个日夜求学，一千多个日夜迷茫，一千多个日夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，生活日日上进。 3.用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。 4.青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。 5.一颗星划过，心跳快了两下，因为雀跃，一片雪飘落，左眼跳了两下，因为欣喜;而今，左眼没有跳心却痛着，因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们，祝福彼此! 6.用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。 7.飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦! 8.张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想! 9.昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴席即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄! 10.向天空，展开你翱翔的翅膀;向海洋，扬起你快乐的双桨;朝着理想，向着希望，带着激情，携着坚强，勇敢地前进吧!祝毕业后一帆风顺，心想事成。 11.走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦! 12.如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路! 13. 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 让男生感动到哭的留言 我突然在这一刻，很想你，但其实我每时每刻都在想你！我会想，你有没有好好吃饭，有没有好好睡觉，你是不是在刷手机，还是在玩乐高，亦或是正在抓娃娃！我很想知道，当我的名字滑过你耳朵，你脑海中会闪现些什么。我会幻想我们见面时的场景，想和你说的每一句话。喜欢你的人很多，不缺我一个，但我喜欢的人很少，除你就没了。你的过去我有在参与，你的未来我奉陪到底，其实，我一直都在你身后，就差你一个回头。不管你需不需要，我一直都在。我不贪心。 让男生感动到哭的留言 一、我深深地恳求你;不要把我逐出你的爱门之外，我一分一秒也不能缺少你的爱。只有赢得你的爱，我的生命才有光彩。 二、我一点都不遗憾没有在最好的时光遇见你，因为遇见你之后最好的时光才开始。 三、失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。 四、我爱你是我的自己的事，所以你没有必要知道我的存在。虽然却被赋予了很多色彩，可是每当我躲在一个角落看着你，甜甜的微笑，我已满足。 五、不习惯，没有你的日子；也会害怕，没有你在身边。 六、无论我嘴上怎么逞强，其实我心里早已向你投降，无法冷落你。 七、承蒙你出现，够我欢喜几十年。 八、他说我怕你都是在骗我，然后过不久你又会离开我，那时候我怎么办，我们重来？ 九、不能与你看风雪，日月星辰又有什么意义。 十、遇到你的那天起，我就没想过要分开。 十一、每次见到你我都会有一种莫名的冲动，聆听你的呼吸，亲吻你的朱唇。用心去守侯，用一生做赌注，情人节这天我要对你说一句我爱你。 十二、无论怎样，我都会陪在你的身边。 十三、看看日历，情人节到，鲜花糖果，怎能少掉，满满爱意，将你拥抱，最美是你淡淡微笑。 十四、你我的相知是缘分，你我的相恋是情分。对你的爱无需太多的语言，因为缘分早已经将你我相牵。亲爱的这一生，惟愿今生能够与你相依相偎到永远! 十五、我们就是这样苍老的，从时光的一端碾转到时光的另一端，请别说再见，不需要再见。 十六、玫瑰是我偷的，情话是抄的，但爱你是认真的！ 十七、遇见你之前，我没有想过结婚，遇见你之后，结婚我没想过别人。 十八、我的爱人，你是我赖以生存的氧气，虽然你不在我身边，但你仍然充斥我周围的每一寸空间，爱你永不变! 十九、一不小心撞见你，是我安排的;不知不觉喜欢你，不是我故意的;一心一意爱上你，是我真心的;全心全意对待你，是我乐意的;可一生有你是我最最想要的! 二十、说不清为什么如此喜欢你，但你就是我不喜欢别人的理由。 二十一、你像风来了又走，我心满了又空。 二十二、我们都要面向太阳，骄傲的活着。 二十三、我是一朵半途而废的花，绝望之后依然等待开放。 二十四、白茶清欢无别事，我在等风也等你。 二十五、久伴必定生情，多言始于厚爱。能错过是福气，能遇见也是。 二十六、你是我拒绝别人的理由，没有你，就连借口都没有了。 二十七、假如没有那叶扁舟，我也愿意乘风破浪，漂洋过海;假如没有那双草鞋，我也愿意跋山涉水，披荆斩棘。几经波折，啊哈，信号把祝福送出:情人节快乐 二十八、面对此情此景，我不禁感慨万千，我多么希望在那依依情浓的恋人当中能够有两个人，一个是你，一个是我。 二十九、我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。 三十、简约不是少，而是没有多余，足够也不是多，而是刚好你在。 三十一、人生只有两次幸运就好，一次遇见你，一次走到底。爱不会缺席，但会姗姗来迟，晚点遇见你，余生都是你。 三十二、我没有喜欢过谁，可我一见到你就觉得你该是我的。 三十三、我希望50年后，陪在我身边的那个老头子，还是你。你还愿意将我揽在怀里，就像现在一样，不嫌弃。 三十四、遇到你之前世界是一片荒原，遇到你之后世界是个乐园。过去的岁月对我像一缕轻烟，未来的生命因你而幸福无边! 三十五、214送祝福;要快乐，要幸福，爱情火焰烧心头;感情一浪高一浪，彼此携手永长久。情人节，亲爱的祝你节日快乐。 三十六、我欣赏阳光的话语，是因为温暖坦白在感觉里，我欣赏雨天的脾气，是因为想念流连在牵挂里，我欣赏此时此刻的自己，是因为有勇气说我爱你。 三十七、以前我一个人，觉得很幸福。后来我认识了你，开始有了思念，开始有了牵挂，开始有了痛苦。因为我无法时时刻刻和你在一起，但我的爱，却一直存在。 三十八、我有很多次坠入爱河，但幸运的是，每一次都是你。 三十九、我爱你，不代表我要和你在一起，而是代表我永远不会伤害你。 四十、不怕故事从头，因为，我对你依然心动。 四十一、一根甘蔗，我要跟你一同分享甜蜜的味道；一碗稀粥，我要和你一同品尝温馨的感觉；一声祝福，我要和你一同走完人生的道路。亲爱的，爱你永远！ 四十二、我没爱过别人，你是第一个，我怕我做的不好，让你觉得爱情也不过如此。 四十三、一朵鲜花，芬芳你的心里;一句情话，甜蜜你的心间;一声问候，融入我的心意;一颗真心，温馨你的心坎;一生陪伴，幸福你的心窝。2.14情人节，爱你一生永不变，伴你一世直到老! 四十四、我希望我们谈一场天长地久的爱情;我要你用万年青树枝编一只戒指在花丛里向我求婚，说出你一生一世地老天荒对我也不改变的誓言;我要月亮做我们的月老证明我们的感情。 四十五、我能对你做的最好的事，就是让你知道，世界虽然坏，你却被爱着。 四十六、不同的时光，不同的地点，语言都浅浅的写着和你有关的画面，相同的感觉，相同的笑脸，心情都影印着对你不变的爱恋，一句话，我爱你，两个字，永远。 四十七、希望我们所有人的遇见，就像花遇见甜筒般甜美。在评论区写下你最喜欢的情话吧！你还有听过哪些印象深刻的情话呢？ 四十八、以真诚为半径，以尊敬为圆心，送你一个圆圆的祝福，愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你，疼你的人更加珍惜你。 四十九、我与幸福只差一个你，因为是你，晚一点，没关系。 五十、爱是牵挂，爱是奉献，是思念的痛，是回忆的甜，是难舍难分，是晨昏心颤的期盼爱人，你好吗? 五十一、你那一瞥，像一股晶莹的泉水流注我的心头，它比诗还深远，比画还优美，恰如我生命的一个新世纪的早晨。 五十二、你去年从曼彻斯特打飞的到阿姆斯特丹，莫名其妙的就出现在了我实习的酒店。我也不知道自己哪儿来那么大的吸引力能让一个在中国见过那么多真正美女的英国人喜欢到无法自拔，更没想到一个说着流利的中文长得也不错的外国人在国内这么久都没被征服。你和我在阿姆街头看鸽子，海牙海边吹风，书店里下象棋，公园里解数独你走之后留下了这样的字条，歪歪扭扭的字体，不知道你花了多少的心思和时间写这么三张字条。你的情话还在我手里，我依旧开心你曾经拜访过我平凡的生活。 五十三、你好，能不能借一生说话。 五十四、爱是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福。爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜。爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽。 五十五、最美不过刚好遇见你，我好像缺一个男/女朋友。 五十六、哪有什么铠甲，有了你只有软肋啊。 五十七、一条心缝，不偏不倚，不早不晚，就在那时，刚好容下一个人。而那个人便是你。 五十八、真诚之中，与你相识相知，灵犀之间，与你朝夕相伴。情人节快乐!真希望小路没有尽头，就这样手拉手一直走下去，让我们共同走完以后生命的每一个情人节，祝节日快乐! 五十九、给你个巴掌踹一脚屁股再跪个搓衣板这就是我对你的爱最好的诠释。

二者意思是不同的。listen to 是动作“听”如：She is listening to the music.她正在听音乐。hear from 收到…的来信; 从…听到如：I am delighted to hear from you.

白色康乃馨（Whitecarnation）花语：吾爱永在、真情、纯洁。Myloveiseternal,trueandpure.其他花语：1、甜美而可爱；2、天真无邪；3、纯洁的爱；4、给女性带来好运气的礼物；5、纯洁；6、纯洁的友谊；7、吾爱永在；8、信念；9、雅致的爱；10、真情；11、尊敬。1.Sweetandlovely;2.Innocence;3.Purelove;4.Giftsthatbringgoodlucktowomen;5.Purity;6.Purefriendship;7.Myloveisforever;8.Belief;9.Elegantlove;10.Truefeelings;11.Respect.

一．教材分析 本单元以 How was your school trip ? 为中心话题，让学生学会谈论和分享过去发生的事件。本课以听说的方式围绕着描述“过去发生的事情”展开，学习和运用一般过去时态的一般疑问句Did you gou201e? Were there anyu201e? 二．教学目标 1. 语言知识目标 词汇：gift shark aquarium seal prize hang out souvenir win autograph 句型： —— Did you go to the zoo? —— Yes, I did. /No, I didn"t. I went to the aquarium. —— Were there any sharks? —— Yes, there were. /No, there weren"t any sharks. 2. 语言技能目标 1）．能在本课的任务型活动中进行简单的交流。 2）．能运用简单的句子写出过去的活动及感受。 3. 情感目标 1）、使学生在人际交往中学会尊 重和理解别人。 2）、使学生抒发热爱祖国、热爱大自然的情感 三．教学策略 开放式教学策略。 兴趣激发策略。 任务型活动策略。 循序渐进和尊重差异策略。 四．学情分析 根据所教学生的特点： 1、心理特点 兴趣：好奇心强 记忆：需要多方面刺激 思维：偏重于形象思维 评价：很在乎他人的评价 2、知识基础 五．教学重点和难点 词汇： hang out souvenir autograph prize 词组：went to the aquarium hung out with u201e went to the zoo saw some seals had a hamburger bought a souvenir ate some ice cream saw some sharks 句型: 过去时态的两种一般疑问句及简单回答。 ---Did you go to the zoo? ---Yes, I did./No, I didn"t. I went to the aquarium. ---Were there any sharks? ---Yes, there were./No, there weren"t any sharks. ------确立重点与难点的依据： 根据课程标准的要求，根据学生的年龄特点及认知水平。 六．教学过程 Step One -------Revision 动词过去式的变化形式 设计目的---- 通过图片能使学生直观地发现规律，为学习新知识做好铺垫。 Step Two-----Presentation 1）.导入aquarium（水族馆） 设计目的------- 通过图片导出新词aquarium,并以这个词为主干引发对话。 2）. Target language One: ---Did you go to the aquarium? ---Yes, I did./No, I didn"t . I went to the zoo. 师生互动----Did you u201e? Yes, I did. / No, I didn"t. I u201e u201e. 生生互动----Did you u201e? Yes, I did. / No, I didn"t. I u201e u201e. Target language Two: —— Were there any sharks? —— Yes, there were./ No, there weren"t any sharks. 师生互动---- Were there any u201e? Yes, there were. /No, there weren"t any u201e 生生互动---- Were there any u201e? Yes, there were. /No, there weren"t any u201e 设计目的-------通过新句型展示—师生互动—生生互动的逐步过渡，使学生容易地获取新知识。 Step Three ---- Training Further Task One， interview A: What did you do last summer holiday? B: I went tou201e /I stayed at home. A: How was your vacation? B: It was u201e. A: Did you u201e? B: Yes, I did. A: What else did you do? B: Oh, I u201e . A: What was the weather like there? B: It was u201e. A: Were there anyu201e? B: Yes, there are./No, there weren"t. 设计目的-------让学生从简单的对话转向多元对话，培养学生的综合语言能力。 Step Four----- Listening Practice Listen and circle “T” or “F” 设计目的------在掌握语言结构的基础之上，进行听力训练，以提高学生的听力能力。 Step Five----- Making a survey Task Two， survey----- Please survey what your partner did last Sunday, fill in the blanks and then make a report like this: Last Sunday Lily went to the zoo, then she saw some animals and bought souvenirsu201e name activities the aquarium the beach the zoo interesting/boring exciting/relaxing do some shopping buy souvenirs take photos see some animals sharks seals octopus Lily went to the zoo/saw some animals bought souvenirs 设计目的-----运用所学知识联系生活实际，享受语言的快乐。 Step Six----- Summary 重点句型 —— Did you u201e ? —— Yes, I did. /No, I didn"t. I ... —— Were there any sharks? —— Yes, there were./No, there weren"t any ... . 设计目的-----重复巩固重点难点，加深印象 Step seven-------作业 假如你上周去了u201e，请你以“My Unforgettable u201e”为题，写一篇短文。 板书设计 —— Did you u201e u201e? —— Yes, I did. /No, I didn"t. I ... —— Were there any sharks? —— Yes, there were./No, there weren"t any .... 课后反思 1、本课的设计是以新课标理念为指导思想，以学生为主体，面向全体学生。让每个学生都参与其中。 2、从学生兴趣出发，任务活动贯穿始终。培养了学生与人交流、与人合作的能力。 3、本课兼顾到了听、说、读、写的每个环节，培养了学生综合运用语言的能力。

1;蛋白质系数由许多氨基酸通过肽键相连形成的高极性与非极性与蛋白质空间结构形成密切相关.非极性氨基酸R-:脂肪族,芳香族等非极性可用沉降系数表示.1S=1×10-13S二,两性解离与等电点:蛋白质的等电点点.2;全酶具有催化活性的酶，包括所有的必需的亚基、辅基和其它的辅助因子。主酶与辅酶相结合，成为全酶.3;Tm值DNA熔解温度，指把DNA的双螺旋结构降解一半时的温度。不同序列的DNA，Tm值不同。DNA中G－C含量越高，Tm值越高，成正比关系。4;等电点在氨基酸溶液中存在如下平衡，在一定的PH值溶液中，正离子和负离子数量相等且浓度都很低，而偶极浓度最高，此时电解以偶极离子形式存在，氨基酸不移动。这时溶液的PH值便是该氨基酸的等电点。5;Km值一般由一个数乘以测量单位所表示的特定量的大小.对于不能由一个数乘以测量单位所表示的量，可参照约定参考标尺，或参照测量程序，或两者都参照的方式表示。6;密码子mRNA分子中每相邻的三个核苷酸编成一组，在蛋白质合成时，代表某一种氨基酸.7;半保留复制一种双链脱氧核糖核酸（DNA）的复制模型，其中亲代双链分离后，每条单链均作为新链合成的模板。因此，复制完成时将有两个子代DNA分子，每个分子的核苷酸序列均与亲代分子相同.8;三羧酸循环由乙酰CoA和草酰乙酸缩合成有三个羧基的柠檬酸,柠檬酸经一系列反应,一再氧化脱羧,经α酮戊二酸、琥珀酸,再降解成草酰乙酸。而参与这一循环的丙酮酸的三个碳原子,每循环一次,仅用去一分子乙酰基中的二碳单位,最后生成两分子的CO2,并释放出大量的能量。9;糖异生由简单的非糖前体（乳酸、甘油、生糖氨基酸等）转变为糖(葡萄糖或糖原)的过程。糖异生不是糖酵解的简单逆转。10;呼吸链呼吸链又称电子传递链，是由一系列电子载体构成的，从NADH或FADH2向氧传递电子的系统。

寻李白 作者：余光中 ——痛饮狂歌空度日 飞扬跋扈为谁雄 那一双傲慢的靴子至今还落在高力士羞愤的手里，人却不见了 把满地的难民和伤兵 把胡马和羌笛交践的节奏 留给杜二去细细的苦吟 自从那年贺知章眼花了 认你做谪仙，便更加佯狂 用一只中了魔咒的小酒壶 把自己藏起来，连太太也寻不到你 怨长安城小而壶中天长 在所有的诗里你都预言 会突然水遁，或许就在明天 只扁舟破浪，乱发当风 树敌如林，世人皆欲杀 肝硬化怎杀得死你？ 酒入豪肠，七分酿成了月光 剩下的三分啸成剑气 绣口一吐，就半个盛唐 从开元到天宝，从洛阳到咸阳 冠盖满途车骑的嚣闹 不及千年后你的一首 水晶绝句轻叩我额头 当地一弹挑起的回音 一贬世上已经够落魄 再放夜郎毋乃太难堪 至今成谜是你的籍贯 陇西或山东，青莲乡或碎叶城 不如归去归哪个故乡 凡你醉处，你说过，皆非他乡 失踪，是天才唯一的下场 身后事，究竟你遁向何处 猿啼不住，杜二也苦劝你不住 一回头囚窗下竟已白头 七仙，五友，都救不了你了 匡山给雾锁了，无路可入 仍炉火未纯青，就半粒丹砂 怎追蹑葛洪袖里的流霞？ 樽中月影，或许那才是你的故乡 常得你一生痴痴地仰望？ 而无论出门向西哭，向东哭 长安却早已陷落 二十四万里的归程 也不必惊动大鹏了，也无须招鹤 只消把酒杯向半空一扔 便旋成一只霍霍的飞碟 诡绿的闪光愈转愈快 接你回传说里去

能。sage是是全球第三大管理软件厂商，成立于1981年，于1989年在伦敦股票交易所上市，在使用中被官方暂停使用，可以找到官方客服，提供相关资料申请恢复使用。

unpleasant令人不愉快的。

第一：浏览器搜索【雨课堂】选项进入官网页面。第二：进入雨课堂点击右上角的【登录网页版】雨课堂选项。第三：进入个人界面选择自己的【课程】点击进入。第四：点击选择【试卷库选项】点击右下角的【新建试题】按钮。第五：点击添加试题选择【批量导入】或者【逐个添加】方式。第六：保存试卷在发布试卷的时候点击打开【在线监考】功能即可。

不好

带走我的心

I"m glad to be here to talking about my school tripThe very first thing,what I want to tell you was that scenery.It was beautiful and brilliant that I"ve never seen.Then, this was a great chance for me to relaxNext,when we arrived the destination,the people were friendly and kind.Finally,this school trip bring me a lot of happiness.I really enjoy it, How do you find it?我自己临时写的，应该可以有个不错的分数吧~

第一，一个9～10碱基的短核苷酸序列标签包含有足够的信息，能够唯一确认一种转录物。例如，一个9碱基顺序能够分辨262144个不同的转录物（49），而人类基因组估计仅能编码80000种转录物，所以理论上每一个9碱基标签能够代表一种转录物的特征序列。第二，如果能将9碱基的标签集中于一个克隆中进行测序，并将得到的短序列核苷酸顺序以连续的数据形式输入计算机中进行处理，就能对数以千计的mRNA转录物进行分析。 （1） 以biotinylated oligo(dT）为引物反转录合成cDNA，以一种限制性内切酶（锚定酶 Anchoring Enzyme， AE）酶切。锚定酶要求至少在每一种转录物上有一个酶切位点，一般4碱基限制性内切酶能达到这种要求，因为大多数mRNA要长于256碱基（44）。通过链霉抗生物素蛋白珠收集cDNA3′端部分。对每一个mRNA只收集其polyA尾与最近的酶切位点之间的片段。（2） 将cDNA等分为A和B两部分，分别连接接头A或接头B。每一种接头都含有标签酶（Tagging Enzyme TE）酶切位点序列（标签酶是一种Ⅱ类限制酶，它能在距识别位点约20碱基的位置切割DNA双链）。接头的结构为引物A/B序列+标签酶识别位点+锚定酶识别位点。（3） 用标签酶酶切产生连有接头的短cDNA片段（约9～10碱基），混合并连接两个cDNA池的短cDNA片段，构成双标签后，以引物A和B扩增。（4） 用锚定酶切割扩增产物，抽提双标签（Ditga）片段并克隆、测序。一般每一个克隆最少有10个标签序列，克隆的标签数处于10～50之间。（5） 对标签数据进行处理。在所测序列中的每个标签间以锚定酶序列间隔，如图1中锚定酶采用Nia Ⅲ限制性内切酶，则以CATG/GTAC序列确定标签的起始位置和方向。图1 基因表达系列分析（SAGE）示意 锚定酶（AE）和标签酶（TE）是NiaⅢ、FokI X和O分别表示不同标签的核苷酸顺序 由于双标签体的长度基本相同，不会导致扩增的偏态性，同时数量和种类极大的转录物使同一种标签连接成双标签体的可能性极小，这保证了克隆中的每一个标签代表一种转录物在当前细胞状态下的一个单位的转录产物，因此通过计算机软件的分析能够得到上千种基因表达产物的标签序列以及丰裕度。虽然SAGE技术能够尽可能全面地收集生物组织的基因表达信息，但也不能完全保证涵盖所有的低丰度的mRNA。另外标签体的连接可能因接头的干扰造成克隆所包含的标签体过少和克隆序列末端不能高效地连入载体。Powell利用磁性生物素珠特异吸附引物，避免了接头的干扰（Powell 1998）。

中国水仙 new year lily 自尊/单恋 月桂 victor"s laurel 胜利/不诚实 木棉 cotton tree 热情吊钟 lady"s eardrops 尝试/热心 百合 lily 纯净/神圣桃花 peach 被你俘虏 杜鹃 azalea 爱的快乐/节制 牡丹 tree paeony 富贵/羞怯 芍药 paeony 害羞 辛夷 violet magnolia 友情/爱自然 玫瑰 rose 爱情/爱与美茶花 common camelia 美德/谦逊 非洲堇 african vioet 永恒的美 栀子花 cape jasmine 喜悦/纯洁 风信子 hyacinyh 悲哀/永远怀念 牵牛花 morning glory 爱情/依赖 荷包花 lady"s pocketbook 聚集财富非洲菊 african daisy 神秘/兴奋茉莉 arabian jasmine 你属于我/亲切 凌霄花 creeper 好高骛远 康乃馨 caronation 温馨/慈祥 荷花 lotus 神圣/纯洁菩提 bo-tree 结婚/圣洁圣诞百合 christmas bell 温暖的心紫薇 crape myrtle 圣洁/喜悦/长寿 睡莲 water lily 信仰/纯洁的心 吊兰 spider plant 无奈/还有希望向日葵 sunflower 爱慕/光辉/高傲 竹 bamboo 君子/平安 夹竹桃 oleander 深刻友情/谨慎 扶桑 china rose 体贴之美/纤细 长春花 old maid 愉快的回忆 秋海棠 begonia 亲切/诚恳/单恋 美人蕉 canna 妄想/猜疑 晚香玉 tuberose 危险边缘的快乐 野姜花 ginger lily 无聊菊花 chrysamthemum 清廉/高洁 昙花 epiphyllum 热情/短暂 龙胆 royal blue 最爱忧伤时的你麒麟花 bojers spurge 自卫 九重葛 paper flower 夏日恋情/陶醉 三色堇 别名蝴蝶花 tricolor viola 思念/爱的告白石榴 pomegranate 相思/永生 报春花 polyanthus 初恋/自作多情紫丁香 lilac 青春的回忆 紫荆 chinese redbud 故情/手足情紫罗兰 wall flower 信任/爱的羁绊紫藤 wistaria 沉迷的爱紫苑 aster 爱的象征/优美 铃兰 lily-of-the-valley 纤细/希望/纯洁 银杏 ginkgo 长寿 蝴蝶兰 moth orchid 幸福/纯洁/吉祥仙人掌 cactus 忍耐 蟹爪仙人掌 christmas cactus 锦上添花郁金香 tulip 名誉/慈善/美丽千日红 common globe-amaranth 永恒的爱/不朽天人菊 indian blanket 团结/协力木槿 rose of sharon 劝告/短暂的美百子莲 african lily 爱的来临君子兰 kafir lily 宝贵/高贵含笑花 banana shrub 矜持/含蓄 含羞草 esnsitive plant 敏感 猪笼草 pitcher plant 财源广进树兰 orchid tree 平凡而清雅 鸡冠花 cockscomb 永生/爱美/痴情 鸢萝 cypress vine 关怀/依附 大理花 dahlia 移情别恋/优雅 一串红 scarlet sage 热切的思念 勿忘草 forget-me-not 不要忘记我 文心兰 dacing lady 乐不思蜀 白头翁 pappy anemone 坚忍/背信之恋矢车菊 cornflower 纤细/优雅/幸福 金鱼草 snapdrgon 傲慢/好管闲事金盏花 pot marigold 离别之痛/迷恋金银花 japanese honeysuckle 真诚的爱/羁绊金莲花 garden nasturium 爱国心非洲凤仙 african touch-me-not 不要碰我曼佗罗 angel"s trumpet 恐怖/敬爱 梅花 flowering apricot 忠实/坚毅 圣诞红 common poinsettia 祝福你/付出 虞美人 iceland poppy 安慰/遗忘/休息鸢尾 iris 优雅的心/使命腊梅 winter sweet 依恋/慈爱木芙蓉 cotton rose 纤细之美 火鹤花 flamingo flower 燃烧的心/烦恼嘉德丽亚兰 cattleya 敬爱/善意/倾慕非洲菊 Gerbera African Daisy 神秘/兴奋/亮丽小苍兰 Freesia 纯洁/浓情剑兰 Sword Lily Gladiolus 用心/福禄/富贵佛手瓜 Sechiumedule 福寿/友谊洋槐 Acacia 隐秘的爱/隐居的美人宫人草 Amaryllis 自豪/田园诗香蒲 Cattail 和平/幸运蒲公英 Dandelion 忠诚，幸福 羊齿 Fern 魔力/魅力/自信与庇护/恩典孔雀草 Fern maidenhail 秘密的爱的契约 杉木 Fir 时间栀子 Gardenia 你可爱/秘密的爱曼珠沙华，又称彼岸花 Manjushaka 妖异/灾难/死亡与分离桔梗 Balloon-flower 幸福再度降临满天星 Babys breath Gypsophila 衷心欢喜薰衣草 Lavender 等待爱情

老师批改试卷的时候不是乱序的。后台批改的时候选择题可以系统自己判定对错，简答题是老师自己批改的，并且是不会乱序的，因为要方便老师统一操作，而在考试时乱序，乱序指的是选项乱序，题目并没有乱序，是为了防止同学们作弊。因此期末考试用雨课堂考试，每个人答的题的顺序不同，而是随机的，但是也会出现相同的情况。在雨课堂虚拟课堂中，有多个网络多媒体教室可供学生使用，每天根据需求不同，在这些教室里分别开设不同的课程。相关信息：雨课堂将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信，在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁，让课堂互动永不下线。使用雨课堂，教师可以将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机，师生沟通及时反馈。课堂上实时答题、弹幕互动，为传统课堂教学师生互动提供了完美解决方案。雨课堂科学地覆盖了课前-课上-课后的每一个教学环节，为师生提供完整立体的数据支持，个性化报表、自动任务提醒，让教与学更明了。

how was your school trip教后反思 此次青年教师大赛结束后，我思绪万千，感慨颇多。故欲通过笔的痕迹，流露 自己的真实心迹。借此反思的平台，对自己做一个客观公正的评价。在进行横向比较的同时，也进行纵向的比较。横向的比较就是与同龄人，同学科，同上一个课题的老师的比较。纵向的比较就是自己成长心路上的比较。首先对自己进行一个纵向的比较。仍能清晰地记得2010年11月19号那天早上，伴着淅沥的小雨，拖着沉重的行李。我第一次跨入了沙朗民族实验学校的大门。从那一刻起，我告别了学生时代，成为了一位人类灵魂的工程师，光荣的成为了沙朗民族实验学校的一名教师。作为一名青年教师，我为自己设定的三年奋斗目标：一年适应，两年过度，三年成长。时隔两年，事实证明了一切。两年的奋斗目标初步达成。两年前，课赛的那一天，我以一个失败者的身份,退居了课赛的舞台，而两年后的今天，我却收获了那份小小的成功的喜悦。究其原因，与以前的课赛相比，此次课赛，存在着以下的亮点：（1）导入贴近学生的实际生活，自然而又贴切。与本单元的课题相衔接。良好的开端等于成功的一半。首先我手举着学生每天都在吃的牛奶和面包问他们：What"s this in English ?学生都能做出相应的回答，大大增强了学生的自信心。继而问他们Did you drink milk yesterday morning ? / Did you have bread yesterday morning ?此时的问题刚好就是这个课时的重点。因为学生以前没有接触过次句型，不知如何作答，教师再给予提示，Yes or No.学生都能回答的基础上适当补充：Yes , I did . / No , I didn"t .带着重复两遍。再问：“How was your breakfast yesterday morning ?”刚好与课题How was your school trip相衔接。此种导入，在复习旧知识的同时，引入新知识，循序渐进，符合学生的思维方式。（2）突出了重点,突破了难点.在这个课时中,a.重点单词 gift, shark, aquarium, seal, hang, souvenir, win, autograph, prizeb.重点短语 take photos, hang out, get one"s autographc.重点句型1). –Did you go to the zoo?- No, I went to the aquarium.2). – Were there any sharks?- No, there weren"t any sharks, but there were some really clever seals.在一节课40分钟的时间之内，我首先带着学生用做导学案的方式，把重点单词重点短语依依呈现，边呈现，边带学生读，让学生在听说读的同时把写落实到笔头。同时导学案的填写从侧面反应了学生的自主学习能力。（3）知识的衔接自然，每一个教学环节的设计都是为下一教学环节做铺垫，有承上启下，承前启后的效果。比如我在呈现What did Sam do on his school trip ?的各种活动的图片时，一方面，是对教材Section A 1a的灵活处理。另一方面，是让学生对重点词汇的操练，尤其是特殊动词的一般过去时，我用红体标出，让学生在学的同时，引起他们高度的注意。再次，学生在小组合作练习这些活动的同时，为他们下一环节的听力做了很好的铺垫，降低了学生听听力的难度。（4）在活动的设计上，教材的处理上，并没有按部就班。教材中有三个听力部分，我把其中的第三个听力部分的文字用ppt呈现出来，让学生小组合作，带着课本上的问题，阅读ppt呈现的对话，完成任务。属于任务型阅读。（5）在听完第一个听力材料后，让学生一一复述每一句话，让学生通过听的方式学习英语，使其学习方式多样化。另外，先听后学，能让学生口语更加地道，有助于学生英语听力部分的考试。（6）在听完第二个听力材料核对答案后，结合课文上的句子，让学生自己总结句型结构，使其在真实的情景中掌握重点句型。（7）一堂课，各个教学环节基本齐全。有导入，有复习，有呈现，有巩固，有练习，有总结。学生听说读写译，各方面的能力都有所提高。同时学生的小组合作能力得到提高，文化意识增强。进行纵向的比较，自己各个方面的进步是不言而喻的。教学上有了自己的亮点，有了自己的闪光点。但是，进行横向的比较时，自己仍然存在着很多方面的不足：（1） 教学中把握不住时间，句型操练不到位。有一个句型没有练到。（2） 过度的高估学生。学生并没有自己想象的那么优秀，以后的教学中，需要加入适当的汉语讲解。（3） 上公开课毕竟是表演课，听力不能像平时一样逐句翻译。只能是走过场戏。前事不忘，后事之师。总结过去，取长补短，放眼未来，期待明年能给自己交上一份完美的答卷，向下一个成长目标而努力。

生物化学，顾名思义是研究生物体中的化学进程的一门学科，常常被简称为生化。化学的分支学科。它是研究生命物质的化学组成、结构及生命活动过程中各种化学变化的基础生命科学。生物化学（Biochemistry）这一名词的出现大约在19世纪末、20世纪初，但它的起源可追溯得更远，其早期的历史是生理学和化学的早期历史的一部分。例如18世纪80年代，A.-L.拉瓦锡证明呼吸与燃烧一样是氧化作用，几乎同时科学家又发现光合作用本质上是植物呼吸的逆过程。

不是。sage期刊成立于1965年，出版的书籍关于社会科学，人文科学，科学技术等各个领域，在世界上的认可度是非常高的，目前也是世界第五大学术出版商，所以是不属于水刊。水刊就是水分比较大的杂志书籍，审稿不是很严格，文章的价值不大。

あなたの心をくれる？？？？

按照SAGE_UK_style_guide这个PDF上的格式修改，投稿可以用单栏，弄成双栏那是编辑最后编辑加工的事，与你无关。