cet4和cet6成绩在哪可以查到？！？

CET分为大学英语四级考试(CET4)和六级考试(CET6）大学英语四级考试是由中华人民共和国教育部主办，中华人民共和国教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进中国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高中国大学英语课程的教学质量提供服务。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

cet4证书，英语四级证书的全称：英语四级证书全程是全国大学生英语等级考试四级证书。英语四级证书由考试结束之日起90个工作日后由全国大学英语四、六级考试委员会负责发放到各个大学，再由学校发放到各个学院。英语四级证书是自己英语水平的一个证明，在自己的升学，就业，或者在生活中的某些环境中可以用来证明自己的英语水平，得到他人的最直接的肯定。很多的企业，公司对大学英语四级通过有硬性的要求，也就是一个门槛。英语四六级考试时间全国大学英语四、六级考试（CET)于1987年开始实施，CET笔试每年有两次考试，它们分别在6月份和12月份，中国教育考试网会在每年年初另行通知具体的时间，考生要关注网站消息，以免错过考试时间。6月份开考科目为英语，日语，德语，俄语四级、六级以及法语四级，12月份仅开考英语四级和六级。

cet4总分是710分，及格分是425分。通常我们所说的英语四级主要指公共英语四级考试。也就是CET4，满分710分，及格分425分。每年6月，12月测试。四级考试更侧重于词汇量和答题技巧。所以，如果高中阶段英语成绩不错，能够取得120分以上（满分150）则会比较轻松通过四级考试。作文是写作部分占整套试卷的15%，总共106.5分；听力是包括短篇新闻、长对话和听力篇章，一共248.5分，占总分的35%；阅读是包括选词填空、长篇阅读和仔细阅读，一共248.5分 ，占整套试题的35%；翻译是形式是汉译英，占总分的15%，一共106.5分。听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。长对话8%8个题目每小题7.1分。听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。时间是25分钟。在这部分要达到149分为及格，做对14个左右即可。英语四级介绍：大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试，由全国大学英语四、六级考试委员会负责设计、组织、管理与实施。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。CET4每年举行两次，报名时间为每年6月份、12月份。大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映中国大学生的英语水平。大学英语考试每年为中国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。以上信息来自考试网。

CET4的满分是710分。CET4考试分为听力、阅读、写作和翻译四个部分，其中听力和阅读各占35%的总分，写作和翻译各占15%的总分。1、听力部分CET4听力部分共有4个部分，包括长对话、短对话、短文听力和复合式听力。听力部分占CET4总分的35%，满分248分。2、阅读部分CET4阅读部分共有四篇文章，包括科技、文化、历史、社会等多个领域。阅读部分占CET4总分的35%，满分248分。3、写作部分CET4写作部分共有两个任务，包括短文写作和作文写作。写作部分占CET4总分的15%，满分106分。4、翻译部分CET4翻译部分共有两个任务，包括汉译英和英译汉，考试内容涉及多个领域，如文化、历史、科技、生活等。翻译部分占CET4总分的15%，满分106分。英语四六级的优势：1、岗位在毕业后的就业上，虽然说很多工作对于英语没有什么要求，但是英语能力强找工作也会有更多的选择，是有用的，一些岗位对英语还是有一定要求的。2、企业去外企工作，如果英语能力不过关，简历也就直接刷下去了。一般本科毕业是要求英语过四级的，但是如果你想要考研的话，那么就需要你的英语过四六级，这也是招收研究生的一个重要指标，大多数院校都有这样的要求，这时是有优势的。3、文献即使是那些没有具体要求的院校在过了初试之后，也很容易因为没过英语六级在面试的时候被刷下来，毕竟这也是考察我们综合能力的一个表现，毕竟研究生学习过程中还是需要参考很多英文文献的，四六级在考研时是个优势。

全国大学生英语四、六级考试（CET）CET-6是由教育部管理的国家英语考试。 其目的是客观，准确地衡量大学生的实际英语水平，为大学英语教学提供评估服务。就英语四级本身的含义而言，英语是一种基本的职业素质和能力，这一点已得到普遍认可，该国仍采取将英语四级与学位联系起来的政策。 正常完成四年大学学习。如今，英语四级和六级的地位越来越重要，特别是对于那些对毕业生英语水平有很高要求的国有企业和外资企业。 想在毕业后找到一份好工作，CET-4分数越高，找到一份好工作的机会就越大。

tem4和cet4含金量是很高的。tem4全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。cet4大学英语四级考试，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。 tem4的含金量 tem4是英语及相关专业必考，平均过级率只有50%左右，有意愿从事教师、翻译等职业的必须拥有，甚至很多大学的英语专业直接规定：专四考不过，不发毕业证。 cet4的含金量 英语四级证书是一个衡量在校大学生英语水平专业度较高的证书，倘若你获得了英语四级证书，那么就证明了你的英语听力和读写方面的能力较强。英语四级证书在毕业之后参加应聘，虽说不是工作单位的硬性规定，但是有这一个证书起码能证明你是一个优秀的学生。一些学生可能从事一些外贸工作，这就造成了运用英语的外在条件，其实许多大型的国企和公司对英语这一方面要求较高，因为现在经济开放性大，许多外国人在中国工作。

全国大学英语四、六级考试（CET）是由教育部主办，教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进我国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量提供服务。CET始于1987年，已走过了三十多年的历程，对我国大学英语教学的发展和改革产生了积极的影响。　　CET笔试的考试时间为每年6月和12月；CET口试的考试时间为每年5月和11月，报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试。　　CET同时设有非英语考试科目，包括：日语四级(CJT4)、日语六级(CJT6)、俄语四级(CRT4)、俄语六级(CRT6)、德语四级(CGT4)、德语六级(CGT6)和法语四级(CFT4)，以上考试科目每年6月开考一次，均为笔试考核，无口试考核。

英语PET4级和CET4级有以下三点不同：一、主办单位1、PET4的主办单位是教育部考试中心。2、CET4的主办单位是全国大学英语四、六级考试委员会。二、报名时间1、PET4一年只可以考一次，时间在每年9月的第2个周六、周日。2、CET4一年只可以考两次，时间在每年的6月份和12月份。三、报名人群1、PET4不受理义务教育阶段的学生报考，各地考点不得受理义务教育阶段学生集体或个人报名参加全国英语等级考试。2、四级考试的报名对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。扩展资料：PETS4考成绩的作用1、在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围，仅供考生个人和考生成绩使用者参考。2、教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平；考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。3、作为社会性考试，PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平的功能；拒绝向考生的教学或辅导单位提供考生成绩。4、任何人不得用此项考试的成绩评价、干扰校内正常的英语教学，不得用PETS考试成绩代替普通中学和大学的英语结业考试。5、PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位自行决定。参考资料：百度百科-英语四级参考资料：百度百科-全国英语等级考试

TEM4与CET4 的区别如下：1、定义及考试群体的区别：TEM4：英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-Band 4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面。口试自1998年开始正式实施，需另行报名。CET4：英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 2、考试题型的区别：TEM4：考试共有六个部分：一. 写作 二. 听写 三. 听力理解 四. 完形填空 五. 语法及词汇 六. 阅读理解。前两部分需时60分钟。后四部分需时80分钟，整个考试需时140分钟。CET4：题型分布：写作（15%，短文写作）、听力理解（35%）、阅读理解（35%）、翻译（15%） 3、其它相关内容参见百度百科。TEM4 ：http://baike.baidu.com/link?url=w24JAI8Vyy-hbx9Y_q6H5w6A846rwKWtoRL7fqliGSP-_US4NZTh0nksORR0mzlO50YeTBMcXD57_OIFg-kNCWXd2Xzg96Ged6iNyX9H2UOaXSopxUixP0EbCfz_b_f7HDiQalv1Ph6OmU55ZWkJ6aCET4：http://baike.baidu.com/view/1334440.htm?fromtitle=%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E5%9B%9B%E7%BA%A7&type=search&fromid=240476

总分710，过线425.在全国英语四级改革之后，英语四级满分为710分，成绩在550分及以上可以报考口语，因此，考到550分的同学将就被看作四级优秀者。但是，哈喽英语建议各位考生，目标要按照自己水平定，别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高，这样比较好。总结下来，其实并没有英语四级合格分数线之说，英语四级总分为710分，220分就给发成绩单，425分以上者可报名参加六级考试(如果你还是纠结“英语四级多少分过”这样的问题，就把425分作为英语四级合格分数线吧），550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。

CET四六级考试官网为网页链接（大学生英语四六级考试官网）。该网站可以用来可以用来报名英语四六级、打印准考证和四六级成绩查询。一、四六级报名：1、用浏览器打开“CET四六级考试官网”，根据网页上的要求填写相应的信息，完成用户注册。2、注册完毕后，点击“进入报名”。3、输入邮箱或手机号、密码、验证码，进入报名界面。4、阅读报名协议，查看自己是否有资格参加报名，选择要报名的科目，检查学籍信息是否准确，确认无误后记得及时完成缴费。再次登录后即可查看报名信息。二、准考证打印：1、用浏览器打开“CET四六级考试官网”，进入英语四六级准考证打印入口； 2、点击“快速打印准考证”； 3、按照要求输入信息（包括姓名、身份证号码、省份），提交成功后即可看见自己的报考信息，点击“下载”，就能得到一个压缩包，将压缩包解压，得到一个PDF版的准考证。 4、将准考证打印下来。三、成绩查询：1、用浏览器打开“CET四六级考试官网”；2、点击“成绩查询”进入网站；3、按要求输入准考证号、姓名、验证码后点击“查询”，即可获得成绩报告。

425分算过。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。大学英语四级考试时间分布为：写作30分钟、听力25分钟、阅读理解40分钟、翻译30分钟，共计2小时5分钟。学英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，其中听力包含短篇新闻、短篇新闻、听力篇章；阅读理解包含词汇理解、长篇阅读、仔细阅读。

你是在校大学生吗?我今年就报了四级了,不过要专科文凭,不然要过了三级才行.如果你读的是本科就可以直接报了.

全国英语四六级报名官网是 http://cet.neea.edu.cn，你可以去登录这里去查看四六的成绩、同时也可以多多留意四六级考试的时间通知、还有报名时间也会在里面有通知的，需要我们多多去看看官网的消息。英语四六级报考条件：普通高校全日制本科、专科学生；全日制成人高校本科、专科学生以及研究生。完成大学英语四级考试的学生可以申请大学英语六级考试。此外在以小语种注册CET-6时，考生不需要在相关语种中获得CET-4成绩。参加CET-4和CET-6的具体含义优势：虽然大多数高校的研究生考试对CET-4和CET-6的要求不是很严格，但面试时对考生的英语水平有一定的要求。如果你在CET-4和CET-6中获得高分，会给面试官留下深刻的印象，通过率也会相对较高。就业方面优势：一些企业将以CET-4和CET-6成绩作为录取的基本标准，也就是说，一些企业将要求考生获得CET-4和CET-6证书。在获得证书后，它也可以成为简历上的一个加分，特别是一些与外国企业合作的公司对申请人的英语水平有更高的要求。毕业要求：尽管大多数高校取消了获得毕业资格与通过CET4和CET6之间的直接联系，但一些高校没有取消。对于这部分大学考生来说，通过CET-4和CET-6是获得毕业证书和学位证书的基本要求。

CET4=PETS3CET6=PETS4PETS有笔试和口试

看你是什么专业的，如果你不是专门从事英语职业的，那么cet6更好一些，一般用人单位都会看有没有6级证书

英语四六级笔试是30，口试是50当然各个地方的具体费用会有上下波动，具体如下：1 宁夏：英语四级每人30元，六级每人40元。2 上海：四、六级笔试科目报名考试费为每人每科次25元。3 青海：CET收费标准为：英语四级(含小语种) 36元/人次，英语六级（含小语种）38元/人次。4 湖北：笔试收费标准为每人每次30元5 山西：英语四级33元/人次，英语六级35元/人次；小语种四、六级每生均为35元6 黑龙江：报考CET4的考生报名费为35元；报考CET6和小语种的考生报名费为37元7 北京：CET四级每人15元，六级每人17元8 天津：各科目报名费均25元9 重庆：首次报考某一语种级别的，按50元/生，重复报考同一语种级别的按44元/生。10 辽宁：CET报名费30元/人11 河南：笔试报名费30元/人12 江西：CET4、CET6笔试报名费均为30元/人15 安徽：CET四级每人28元，六级每人30元。16 湖南：四级每人26元，六级每人32元17 福建：CET每人4018 四川：四级每人35元，六级每人37元19 山东：CET报名考试费32元20 吉林：笔试30元/人考生需在规定缴费时间内完成缴费（支持网银及支付宝两种方式）。如CET和CET-SET兼报，应先支付CET报名考试费，再支付CET-SET报名考试费。缴费时，如银行扣费成功，但系统显示科目支付状态为“未支付”时，不要重复缴费，可点击“更新”更新支付状态，或拨打考点咨询电话查询支付状态。因考务问题或技术问题造成重复缴费需要退费的，考试中心会在考试结束一个月内将费用原路退回至考生账户。

大学英语四级的全称是：大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司掌管的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育纲要修完大学英语四级在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年底开端准备，1987年正式施行。大学英语四、六级考试的原始分数在通过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。一同，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成果报告单。四、六级考试单项分的报导分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值份额分别为：英语四级各档分数散布是：听力（35%）249分、阅览（35%）249分、归纳（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。

cet4425分过。四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。大学英语四级考试是由中华人民共和国教育部主办，中华人民共和国教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进中国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高中国大学英语课程的教学质量提供服务。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。四级口试采用计算机化考试形式.模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字或画面提示（图画、图表、照片等）。考生由计算机系统随机编排为两人一组。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动，考试包含四个任务，考试总时间约15分钟。

　　这是两个完全不一样的考试，见以下解释 ：　　英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写。　　是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。　　　　PET4，全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。　　作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS－1至5级。考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明；又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。　　总之，PET4较难，专业性更高。　　参见百度百科：http://baike.baidu.com/view/1334440.htm?fromtitle=%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E5%9B%9B%E7%BA%A7&fromid=240476&type=search

英语四级总分是710分英语四级总分是710分550分以上是优秀

英语四六级候补的意思是：四六级补考。1、CET4-6笔试报考资格为全日制普通及成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生方可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。2、CET-SET口试报考资格为完成对应级别笔试科目报考的考生，即完成本次CET4笔试报名的考生方可报考CET-SET4;完成本次CET6笔试报名考生方可报考CET-SET6。3、高等专科、高等职业技术和成人高等院校修完专科层次英语课程的非英语专业的在校生，根据本校规定选报A级或B级。4、考位已满的考点，考生可选择“候补”报名，系统将自动排序，填补未按时缴费考生空出的考位。考点可随时查询“候补”考生数量，适时增补考位。考生应随时关注候补情况，按通知要求及时交费确认。二、CET4-6和CET-SET报名报名方式：我省的CET4-6和CET-SET使用CET全国网上报名系统进行报名，考生须在规定时间内自行登录报名网站，按网上报名系统操作流程要求注册用户、查证报名资格、核对个人信息、选择考试语种级别、通过银行卡或支付宝缴费完成报名。我省今年下半年CET-SET共设海南大学（海甸校区）和海南师范大学（龙昆南校区）2个考点，符合报考条件的考生可任选其中一个考点报名参加考试。

2023年上半年考试笔试及口试将分别于6月17日，5月20至21日举行。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，笔试在每年6月和12月各一次；口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。一、英语四六级报考条件普通高校全日制本科、专科学生；全日制成人高校本科、专科学生以及研究生。完成大学英语四级考试的学生可以申请大学英语六级考试。此外在以小语种注册CET-6时，考生不需要在相关语种中获得CET-4成绩。二、参加CET-4和CET-6的具体含义优势：虽然大多数高校的研究生考试对CET-4和CET-6的要求不是很严格，但面试时对考生的英语水平有一定的要求。如果你在CET-4和CET-6中获得高分，会给面试官留下深刻的印象，通过率也会相对较高。就业方面优势：一些企业将以CET-4和CET-6成绩作为录取的基本标准，也就是说，一些企业将要求考生获得CET-4和CET-6证书。在获得证书后，它也可以成为简历上的一个加分，特别是一些与外国企业合作的公司对申请人的英语水平有更高的要求。毕业要求：尽管大多数高校取消了获得毕业资格与通过CET4和CET6之间的直接联系，但一些高校没有取消。对于这部分大学考生来说，通过CET-4和CET-6是获得毕业证书和学位证书的基本要求。

可以的，没事的。英语四级报考条件如下：1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的本科生；2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。扩展资料四六级考试的原始成绩经过加权等等处理后，参照常模转换为平均值为500，标准差为70的正常成绩。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。第九条《国家教育考试违纪处理办法》规定，考生有第五条所列违纪行为之一的，取消本科目考试成绩。有下列情形之一的，可视情节轻重，可以暂停应考1至3年；情节特别严重的，可以暂停参加各种国家教育考试一至三年。参考资料来源：百度百科-大学英语四级考试

4六级英语考试时间介绍如下：考试时间：【英语四级】 每年6月和12月第三个星期六 09:00-11:25，共145分钟。【英语六级】 每年6月和12月第三个星期六 15:00-17:25，共145分钟。大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。不需要按照一至四级的顺序参加考试，考生在参加并通过四级考试之后即可参加六级考试。区别：一、性质不同1、大学英语四六级考试：是教育部主管的一项全国性的英语考试。2、全国英语水平考试：是国家教育委员会举办的外语水平考试。二、形式不同1、大学英语四六级考试：分为四级考试（CET－4）和六级考试（CET－6），每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2、全国英语水平考试：最初只有英语水平考试（PET），专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平。随着我国对交流的扩大，考试的语种逐渐增至英语、法语、德语、日语和俄语五个语种。考试成绩满分为100分，出国合格线为55分，其中听力成绩必须达到18分。一、性质不同1、大学英语四六级考试：是教育部主管的一项全国性的英语考试。2、全国英语水平考试：是国家教育委员会举办的外语水平考试。二、形式不同1、大学英语四六级考试：分为四级考试（CET－4）和六级考试（CET－6），每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2、全国英语水平考试：最初只有英语水平考试（PET），专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平。随着我国对交流的扩大，考试的语种逐渐增至英语、法语、德语、日语和俄语五个语种。考试成绩满分为100分，出国合格线为55分，其中听力成绩必须达到18分。

cet 更好。PETS考试和CET考试相比，CET考试更具有权威性，社会的认可度也更高，如果有条件考CET4,6级，先去考CET了。PETS考试可以放在次要，如果没有条件去考CET，就只能去考PETS当做备胎，因为PETS考试是针对社会人士的英语等级考试。PETS与CET区别：（1）从题型上，PETS有口语考试，CET没有。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题——多项选择、选择配伍；半客观性试题——改错、填空、简单概括；主观性试题——短文写作、翻译、口试。（2）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。（3）从社会认可上，由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。（4）PETS三级大体相当于CET四级，PETS四级大体相当于CET六级，PETS五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。（5）社会考生不能报考大学英语四六级。

cet4的考试时间为：2022年12月10日。一、cet4考试的具体时间8：50—9：00：试音时间；9：00—9：10：播放考场指令，发放作文考；9:10—9:40：进行写作部分；9:40—10:05：开始听力考试；10:05—10:10：停止答题，并被收取答题卡一；10：10—11：20：继续考试，完成剩余考试；11:20全部考试结束，收答题卡2及试题册。二、cet4的考试资格CET4笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级。考生按学籍所在校规定报考笔试科目。三、cet4考试成绩报告单成绩发布10个工作日后，考生可登录中国教育考试网查看并下载电子成绩报告单，电子成绩报告单与纸质成绩报告单同等效力。纸质成绩报告单依申请发放，考生可在报名期间或成绩发布后规定时间内登录CET报名网站自主选择是否需要纸质成绩报告单，选择纸质的考生应按考点规定时间及地点免费领取，成绩发布半年后未领取的视为自动放弃，不再补发。

第一部分听力理解听力对话短对话多项选择35%长对话多项选择听力短文短文理解多项选择短文听写复合式听写第二部分阅读理解仔细阅读理解篇章阅读理解多项选择35%篇章词汇理解选词填空快速阅读理解是非判断+句子填空或其他第三部分综合测试完型填空或改错多项选择10%15%错误辨认并改正篇章问答或句子翻译简短回答中译英5%第四部分写作写作短文写作15%

英语四六级证书和专四专八证书都是终身有效的。大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。英语四级成绩查询入口一般在考后两个月后由官网开通，具体的开通时间会由官网提前十天发布通知。

英语四六级候补的意思是：四六级补考。1、CET4-6笔试报考资格为全日制普通及成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生方可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。2、CET-SET口试报考资格为完成对应级别笔试科目报考的考生，即完成本次CET4笔试报名的考生方可报考CET-SET4;完成本次CET6笔试报名考生方可报考CET-SET6。3、高等专科、高等职业技术和成人高等院校修完专科层次英语课程的非英语专业的在校生，根据本校规定选报A级或B级。4、考位已满的考点，考生可选择“候补”报名，系统将自动排序，填补未按时缴费考生空出的考位。考点可随时查询“候补”考生数量，适时增补考位。考生应随时关注候补情况，按通知要求及时交费确认。二、CET4-6和CET-SET报名报名方式：我省的CET4-6和CET-SET使用CET全国网上报名系统进行报名，考生须在规定时间内自行登录报名网站，按网上报名系统操作流程要求注册用户、查证报名资格、核对个人信息、选择考试语种级别、通过银行卡或支付宝缴费完成报名。我省今年下半年CET-SET共设海南大学（海甸校区）和海南师范大学（龙昆南校区）2个考点，符合报考条件的考生可任选其中一个考点报名参加考试。

"Pet" 是一个名词，表示宠物，单数形式。例如，"I have a pet dog.""Pets" 是 "pet" 的复数形式，表示多个宠物。例如，"She owns several pets, including two cats and a fish."所以，它们的不同在于单数和复数形式。"Pet" 表示一个宠物，而 "pets" 表示多个宠物。记得采纳我的答案哦

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。自考不能考cet4，cet4就是我们常说的英语四级考试，英语四级考试不接受在校生以外的人员报考，这个考试仅限于在校学生报考。自考并不属于全日制高等学历范畴，因此不可以参加大学生英语四级考试。英语四六级考试报名条件：从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生：1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET6。4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。免费领取自考学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html?fcode=h1000026

1. 英语4级考试放听力前是先写作文再看一下听力的题目还是先看听力 当然是先写作文！其他的卷子是不可看的！作文规定时间是30分钟，期间试卷本必须合上，而作文题目是在试卷本的封面上，只有作文时间结束，老师收掉作文之后，允许你们打开试卷册，你们才可以阅读听力题，而此时听力放音也是同步开始了！所以，不要指望跟高考一样，还能先读题，一般借助听力放音时的题目介绍，先快速浏览前四个小题，后来的题，你都要依靠填写答案时候的8秒间隔，不但要完成上一题，而且要阅读下一题，就是这么变态~而且，严重提醒一下，四六级改革后，听力必须一边做一边填答题卡，因为听力放音一结束就会立刻回收答题卡，所以也不要指望先做题，最后涂的老方法，新英语四六级就是这么变态~我也在备考，后天就考试了，一起加油！有什么问题可以继续问我，我备考六级。 2. 四级考试时,先放听力还是先写作文 四级考试时，先写作文，后放听力。 主要考试流程如下： 9:00---9:10播放考场指令，发放作文考卷。 9:10取下耳机，开始作文考试。 9:40开始听力考试，电台开始放音。 9:40---10:05听力考试。 10:05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一（即作文和听力）。 10:10---11:25继续考试，完成剩余考试。 扩展资料 题型分布： 1、写作。写作（15%，短文写作）。 2、听力理解。短篇新闻3段（7题），长对话2篇（8题），听力篇章3篇（10题）。 3、阅读理解。包括词汇理解（选词填空 5%），长篇阅读（匹配 10%）和仔细阅读（单项选择 20%）。 4、翻译。汉译英（段落翻译 15%）。 成绩公布：根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。 参考资料来源：搜狗百科——英语四级 3. 四级考试作文写完后还有十分钟可以看听力吗 不可以的。四级考试有固定的时间流程去做题，作文开始写作30分钟后才开始允许听力考试。 四级考试流程 8:50---9:00试音时间 9:00---9:10播放考场指令，发放作文考卷 9:10取下耳机，开始作文考试 9:35---9:40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 9:40开始听力考试，电台开始放音 9:40---10:05听力考试 10:05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一（即作文和听力） 10:10---11:25继续考试，完成剩余考试 11:25全部考试结束。 扩展资料： 就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：听力理解；阅读理解；完型填空或改错；写作和翻译。 听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。 仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。 评分标准 大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。 四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为： 英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。 另外四级要500分以上（包含500）可以考口语，六级要425分（包含425） 各单项报道分相加之和等于报道总分。 四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。 因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。 参考资料来源：百度百科-大学英语四级考试 4. 四级考试写完作文可以看听力题选吗 可以的。 首先英语作文和听力的答题卡是在一张纸上，听力部分在试题第二页，如果答题快的话，是可以看的。 听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 大学英语四级考试流程： 8:50---9:00试音时间 9:00---9:10播放考场指令，发放作文考卷 9:10取下耳机，开始作文考试 9:35---9:40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 9:40开始听力考试，电台开始放音 9:40---10:05听力考试 10:05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一（即作文和听力） 10:10---11:25继续考试，完成剩余考试 11:25全部考试结束。 大学英语四级考试，即CET-4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 扩展资料： 大学英语四级积极意义 大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。 大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。 英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 参考资料来源：搜狗百科——英语四级考试 5. 四级考试考试时长 大学英语四级考试时间共计2小时5分钟，其中写作30分钟、听力25分钟、阅读理解40分钟、翻译30分钟，共计2小时5分钟。 先写作文然后是听力理解、阅读理解最后是翻译，是国家统一规定的考试流程。 9:10 考试正式开始； 9:10—9:40 完成作文部分； 9:40—9:55 完成快速阅读理解部分； 10:00—10:35 完成听力考试部分； 10:35—11:20 完成仔细阅读、完型填空、翻译部分。 扩展资料： CET笔试每年开考两次，为每年的6月份和12月份，6月份开考小语种在内的所有科目，12月份仅开考英语科目。各语种的四级考试时间为上午，六级考试时间为下午。 CET口试每年开考两次，为每年5月份和11月份，每次考试两个考试日，第一考试日科目为CET-SET4，第二考试日科目为CET-SET6。 CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。 大学英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，其中听力包含短篇新闻、短篇新闻、听力篇章；阅读理解包含词汇理解、长篇阅读、仔细阅读。总分710分：作文106.5分，占15%，听力248.5分，占35%，阅读248.5分，占35%，翻译106.5分，占15%。 从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。 参考资料来源：中国教育考试网-CET笔试 参考资料来源：中国教育考试网-CET笔试报考资格及如何报名？ 6. 英语四级考试写完作文之后,老师会让你看听力题吗 英语四级考试写完作文之后，老师不会让看听力题。四级考试有固定的时间流程去做题，作文开始写作30分钟后才开始允许听力考试。 考试流程： 9:00---9:10播放考场指令，发放作文考卷。 9:10取下耳机，开始作文考试。 9:40---10:05听力考试。 10:05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一（即作文和听力）。 10:10---11:25继续考试，完成剩余考试。 扩展资料 积极意义： 1、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 2、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。 题型分布： 1、写作。写作（15%，短文写作）。 2、听力理解。短篇新闻3段，长对话2篇，听力篇章3篇。 3、阅读理解。词汇理解（选词填空 5%），长篇阅读（匹配 10%），仔细阅读（单项选择 20%）。 4、翻译。汉译英（段落翻译 15%）。

谁知道 就知道GD好赞她的图

您好！这个是用Revman数据分析做循证医学Meta分析时，结果里面的森林图。应该这么来解答图里面所包含的信息：1、一共纳入了8篇文献，总共纳入的干预组例数为370例，对照组人数为303例。这8篇文献都分别进行了辩证护理与常规护理对好转病人人数的对比。（因为你没有给出具体是对什么结局指标的影响，故我暂定为病人好转人数吧。）2、倒数第二排文字中，卡方值为2.44，P=0.88>0.05，I2=0%，说明异质性低，采用固定效应模型计算合并效应量OR值。3、从这个结果可以看出：合并效应量OR值为3.31，OR值95%可信区间是2.20~4.97。这个区间不包括1，可以认为合并的效应量OR值不等于1，也即：辩证护理与常规护理导致的病人好转数不一样，存在统计学差异。又由于整个可信区间都大于1，固然说明：辩证施护比常规施护的病人好转人数要多些，也即：辩证施护的效果要好于常规施护。还有什么不懂的，随时问我，我就是搞这个研究的。！

质子泵指能逆浓度梯度转运氢离子通过膜的膜整合糖蛋白。质子泵的驱动依赖于ATP水解释放的能量，质子泵在泵出氢离子时造成膜两侧的pH梯度和电位梯度。质子泵有三类：P-type、V-type、F-type。P型质子泵：存在生物：真核生物的细胞膜特点：转运H+过程涉及磷酸化和去磷酸化V型质子泵：存在生物：动物细胞溶酶体膜和植物细胞液胞膜特点：转运H+过程不形成磷酸化中间体共同的功能：保持细胞质基质内中性pH和细胞器内的酸性pHF型质子泵：存在生物：线粒体膜和植物内膜

猎户(Orion)的钻石腰带上镶嵌着三颗璀璨的恒星，它们排列完美、间隔整齐；腰带的下方，两颗稍稍偏黯的恒星是他的剑鞘上的宝石；右掖隐现的是，猎户星云的一等星Betelgeuse，是颗庞大红色恒星，比太阳大20倍。Betelgeuse北面6颗小恒星勾勒出巨人的棍棒；明亮而遥远的Rigel，在猎户的左膝之上；右膝上的恒星叫做Saiph；Bellatrix, 停靠在他的左肩；一片成半圆形的恒星在左臂边伸展开来，那时猎户手擒是猎兽。在清晰的观象图片上，奥戴尔惊讶的发现，在猎户星云中心的一小部分，竟然有110颗恒星！另一片薄饼状的云雾周围，环绕着56颗恒星，这就是过去的图象中那些令人迷惑的斑点。奥戴尔猜测，星云中一定还有更多的恒星，因为比周围其他的恒星黯淡，所以逃过了天文望远镜的敏锐视线。不管对星云有何种解释，无容置疑，蕴涵其中的恒星与其他恒星是万物之源。无论是猎户星云中的气体分子，还是太阳系的行星，还是我们后院的树木，恒星是创造和维持它们的本源。和人类一样，恒星也有出生、成熟、衰老和死亡。到底是什么引发了恒星的诞生，尚且是个谜，但可以肯定是，引力在其中扮演了重要角色。当星云中的一团气体，由于某些原因，密度相对其周围的物质越来越大，气团将最终萎缩，因为它自身的引力超过了周围的物质引力。当气团继续被自身的引力所凝聚，它的密度愈加稠密，中心开始发热。待到中心到达一定的密度和温度，发生核融合。一颗新的恒星诞生了，这是一个氢原子熔炉，围绕着气体尘埃织成的氦云层。奥戴尔和其他天文学家始终认为，这片旋转的、如蚕茧般是氦云层，是形成行星的原材料，它最终会消散，显露出明亮的恒星。恒星的颜色取决于它的温度。Betelgeuse, 猎户星云的一等星，闪烁着红色的光晕，它属于低温恒星，只有3,000℃。我们的太阳，燃烧着微黄的火焰，温度为5,000℃。一些炽热巨大的恒星，例如猎户中的Rigel，呈蓝白色，温度高达10,000℃。高温的恒星迅速地消耗能量，将氢转化为氦。及至衰老的阶段，恒星的成分由氦转变为碳，再由碳转化为铁。它的颜色逐渐泛红，体形庞大，年老而浮肿的Betelgeuse就处于这个阶段。当核熔炉熄灭，恒星引力导致了自身的萎缩。这种突然的收缩势必引起释放能量的大爆炸，或超新星的诞生－－毫无疑问，这个命运也会降临在Betelgeuse身上。大爆炸发生时，如果周围有气体和尘埃云团，震动波会压缩云团中的一部分。气团的密度加大，又一个恒星循环开始了。在银河系螺旋型的怀抱中，没有那一片星云象猎户这般生机勃勃。尽管它距地球有1,500光年之遥（一光年相当于6万亿英里），在冬日的夜空它清晰可见。1610年，伽里略的望远镜对准了帕多瓦窗外的猎户星群，可不知道为什么，他却忽略了星云。同年，法国律师佩瑞斯卡首次发现了猎户星云。他是个业余天文爱好者，有趣的是，他用的竟然是伽里略赠送的望远镜。星云在望远镜中泛着珍珠灰色。我们的眼睛只能分辨出这片星云中最明亮的部分，看起来的确色彩乏味。在我们看不到的边缘，却是被飘散的氦和氢渲染的灿烂的红色。星云的主要成分是氢，也有氦、碳、氮和氧。其中还有10几种不同的分子，包括水和一氧化碳，这些都是制造恒星的原料。星云的分布状况很不规则。灼热的恒星强烈的紫外线辐射，促使星云扩张。分子云层在星云物质稀薄的地区扩散迅速，这与草原野火的蔓延是一个道理，野火在草稀少地区能够立刻蔓延，而在灌木树丛却燃烧减缓。年轻的猎户星云，就象是一个恒星制造厂，再现了太阳系形成初期的孕育过程。猎户星云中大部分恒星的年龄在30万年到100万年之间，而我们的太阳已经有45亿年的高龄，相比之下，这些恒星简直就是初学走路的孩子。星云中间有4颗巨大灼热的恒星，形成梯形排列，这里就是恒星工厂搏动的心脏。其中最大的一颗Theta 1 C，体积是太阳的20倍，亮度约为太阳的10万倍，它独自就能照亮整个星云。4颗恒星的年龄可能还不到100万年，它们强大的紫外线辐射，将周围的星云物质幻化得如彩虹般绚丽。梯形心脏的四周，点缀着上千颗小恒星。星云中蕴涵的丰富物质，造就了这个银河系中最稠密拥挤的星群。截止1995年的春天，科学家先后4次利用哈博望远镜对猎户星云进行观测，共辨认出15个不同区域。奥戴尔花费了几个星期的时间，在计算机上将哈博的观图拼合，制作出一张完整的猎户星云分布图。图象中，明亮的气团边缘是弧形的云峰。这是猎户星云的最后一个谜题。云峰地带动荡、混乱，星云物质在这里以超声波的速度飞移。天文学家认为，云峰是恒星形成初期的边缘部分，被中心涌出的气流不断向外推进。他们由形成恒星的原始气团中的磁性部分形成。当引力使气团收缩，磁力部分也随之压缩，不过压缩有一定限度。当它达到这个限度时，磁性能量消散，促使气体粒子沿着自身的路径高速运动。磁性能量最先喷涌而出的地方是磁极。因此通过观测喷射能够发现新恒星的磁极。新恒星周围的外太空气体和尘埃，称作原始行星层，它为行星的诞生提供了有力证据。之所以称之为“原始行星层”，是因为这里有形成行星的必要成分。行星层正是我们解开行星形成之谜的重要环节。原始行星层的概念，证实了天文学家肯茨在1755年所做的假设：行星形成于气体云层，当星云物质塌陷进密度厚重的核心，就逐渐孕育成一颗新的恒星。剩余的星云物质旋转于恒星周围，演化为行星。大部分原始行星层是扁平的，而非球状。这是由于行星孕育过程中，云层旋转的速度将它扯平。有些行星层看上去呈圆形，可能与观测的角度有关，不同角度呈现不同形状。另一些行星层，被梯形星群强劲的恒星风，吹得偏向一侧，犹如一颗泪滴。一些原始行星层，比我们的太阳系大得多。科学家观测到的一个黑色行星层的直径是太阳系的7.5倍，而它中心一颗红色的恒星只有太阳的1/3大小。科学家曾认为只有巨大的星群才是恒星的发源地，在那里，恒星以千为计量单位，仿佛是批量生产出来的。然而，天文学家用红外线仪器，观测到猎户星云南部的一块小云团，产生的星群仅有10-50颗。这或许才是银河系中大多数恒星的诞生方式。几乎所有的恒星外都存在原始行星层，充斥着气体和尘埃。当这些恒星飘离他们的出生地，就有可能形成与太阳类似的星系。我们仍无法证实宇宙中是否另有生命存在，浩瀚的太空，深邃的银河，仿佛隐藏着无数的奥秘，对于微不足道的人类，探索无止尽。 哈勃太空望远镜拍摄的猎户座星云全景照片猎户座大星云是猎户座中的一个有发射线的明亮弥漫星云，在猎户座佩剑中部，人的肉眼刚好可以看见。该星云与一个恒星形成区相连，被它所含的年轻恒星照亮，在天文照片上显得十分壮观。猎户座大星云也是辨认猎户座的指标之一；猎户座大星云是天文摄影爱好者和天文台的大望远镜最主要的拍摄对象之一。在1880年9月30日，亨利．德雷珀已曝光15分钟成功拍摄到猎户座四合星旁的星云，用广角镜头相机固定曝光五分钟已能拍摄到整个猎户座和猎户座大星云的粉红色光芒。星云中央的四合星更是研究恒星诞生的观测、研究的目标之一，而拍摄旁边的星云的细致度也是考验天文摄影、望远镜分辨率和后期处理功夫的对象。 我们只要有一副双筒望远镜或小望远镜就可以看到M42。若环境理想，以装上广角镜头的相机进行五分钟的曝光已能拍摄到整个猎户座和猎户座大星云的粉红色光芒。而拍摄旁边星云的细致度也是考验天文摄影、望远镜分辨率和后期处理功夫的对象。透过普通双筒望远镜看猎户座大星云，已像一头展翅飞翔的火鸟，故亦有“火鸟星云”的称号，但不常用

n. 1. 一对,一双,(两部分形成的)一件[C][(+of)] George needed a new pair of shoes. 乔治需要一双新鞋。 2. 一对(夫妻、情侣、舞伴等)[C][G] That pair are always quarreling. 那对夫妻老是争吵。 vi. 1. 成对,配对 Birds often pair for life. 鸟儿常常终生配对。 2. 组成一对一对 3. (动物)交配 4. 结婚 vt. 1. 使成对;使成配偶;使交配 They paired John and Mary for the dance. 他们将约翰和玛丽配对成舞伴。 2. 把...组成一对一对 3. 为...配搭档[(+with)]

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MOSFET的核心：金属—氧化层—半导体电容　　当一个电压施加在MOS电容的两端时，半导体的电荷分布也会跟着改变。考虑一个p-type的半导体（电洞浓度为NA）形成的MOS电容，当一个正的电压VGB施加在栅极与基极端（如图）时，电洞的浓度会减少，电子的浓度会增加。当VGB够强时，接近栅极端的电子浓度会超过电洞。这个在p-type半导体中，电子浓度（带负电荷）超过电洞（带正电荷）浓度的区域，便是所谓的反转层（inversion layer）。　　MOS电容的特性决定了MOSFET的操作特性，但是一个完整的MOSFET结构还需要一个提供多数载子（majority carrier）的源极以及接受这些多数载子的漏极。MOSFET的结构如前所述，MOSFET的核心是位于中央的MOS电容，而左右两侧则是它的源极与漏极。源极与漏极的特性必须同为n-type（即NMOS）或是同为p-type（即PMOS）。左图NMOS的源极与漏极上标示的“N+”代表着两个意义：(1)N代表掺杂（doped）在源极与漏极区域的杂质极性为N；（2）“+”代表这个区域为高掺杂浓度区域（heavily doped region），也就是此区的电子浓度远高于其他区域。在源极与漏极之间被一个极性相反的区域隔开，也就是所谓的基极（或称基体）区域。如果是NMOS，那么其基体区的掺杂就是p-type。反之对PMOS而言，基体应该是n-type，而源极与漏极则为p-type（而且是重掺杂的P+）。基体的掺杂浓度不需要如源极或漏极那么高，故在左图中没有“+”。　　对这个NMOS而言，真正用来作为通道、让载子通过的只有MOS电容正下方半导体的表面区域。当一个正电压施加在栅极上，带负电的电子就会被吸引至表面，形成通道，让n-type半导体的多数载子—电子可以从源极流向漏极。如果这个电压被移除，或是放上一个负电压，那么通道就无法形成，载子也无法在源极与漏极之间流动。　　假设操作的对象换成PMOS，那么源极与漏极为p-type、基体则是n-type。在PMOS的栅极上施加负电压，则半导体上的电洞会被吸引到表面形成通道，半导体的多数载子—电洞则可以从源极流向漏极。假设这个负电压被移除，或是加上正电压，那么通道无法形成，一样无法让载子在源极和漏极间流动。　　特别要说明的是，源极在MOSFET里的意思是“提供多数载子的来源”。对NMOS而言，多数载子是电子；对PMOS而言，多数载子是电洞。相对的，漏极就是接受多数载子的端点。　　MOSFET的操作模式　　NMOS的漏极电流与漏极电压之间在不同VGS − Vth的关系　　MOSFET在线性区操作的截面图　　MOSFET在饱和区操作的截面图依照在MOSFET的栅极、源极，与漏极等三个端点施加的“偏压”（bias）不同，一个常见的加强型（enhancement mode）n-type MOSFET有下列三种操作区间：　　线性区（三极区）（linear or triode region）　　当VGS>Vth、且VDS　　μn是载子迁移率（carrier mobility）、W是MOSFET的栅极宽度、L是MOSFET的栅极长度，而Cox则是栅极氧化层的单位电容大小。在这个区域内，MOSFET的电流—电压关系有如一个线性方程式，因而称为线性区。　　饱和区（saturation region）　　当VGS>Vth、且VDS>VGS-Vth，这颗MOSFET为导通的状况，也形成了通道让电流通过。但是随着漏极电压增加，超过栅极电压时，会使得接近漏极区的反转层电荷为零，此处的通道消失（如图），这种状况称之为“夹止”（pinch-off）。在这种状况下，由源极出发的载子经由通道到达夹止点时，会被注入漏极周围的空间电荷区（space charge region），再被电场扫入漏极。此时通过MOSFET的电流与其漏极—源极间的电压且VDS无关，只与栅极电压有关，关系式如下：　　上述的公式也是理想状况下，MOSFET在饱和区操作的电流与电压关系式。事实上在饱和区的MOSFET漏极电流会因为通道长度调变效应（channel length modulation effect）而改变，并非与且VDS全然无关。考虑通道长度调变效应之后的饱和区电流—电压关系式如下：　　关于通道长度调变效应的成因与影响将在后面叙述。　　截止区（次临界区）（cut-off or sub-threshold region）　　当栅极和源极间的电压VGS（G代表栅极，S代表源极）小于一个称为临界电压（threshold voltage, Vth）的值时，这个MOSFET是处在“截止”（cut-off）的状态，电流无法流过这个MOSFET，也就是这个MOSFET不导通。　　但事实上当VGS在一些拥有大量MOSFET的集成电路产品，如DRAM，次临限电流往往会造成额外的能量或功率消耗。　　基板效应　　在集成电路中的MOSFET组件可能会出现基极与源极并不直接相连的状况，这种状况造成的副作用称为基板效应（body effect）。MOSFET受到基板效应的影响，临界电压会有所改变，公式如下：　　,　　VTO是基极与源极之间无电位差时的临界电压，γ是基板效应参数，2φ则是与半导体能阶相关的参数。　　[编辑] MOSFET在电子电路上应用的优势　　MOSFET在1960年由贝尔实验室（Bell Lab.）的D. Kahng和 Martin Atalla首次实现成功，这种组件的操作原理和1947年萧克利（William Shockley）等人发明的双载子接面晶体管（Bipolar Junction Transistor,BJT）截然不同，且因为制造成本低廉与使用面积较小、高集成度的优势，在大型集成电路（Large-Scale Integrated Circuits, LSI）或是超大型集成电路（Very Large-Scale Integrated Circuits, VLSI）的领域里，重要性远超过BJT。　　近年来由于MOSFET组件的性能逐渐提升，除了传统上应用于诸如微处理器、单片机等数字信号处理的场合上，也有越来越多模拟信号处理的集成电路可以用MOSFET来实现，以下分别介绍这些应用。　　[编辑] 数字电路　　数字科技的进步，如微处理器运算效能不断提升，带给深入研发新一代MOSFET更多的动力，这也使得MOSFET本身的操作速度越来越快，几乎成为各种半导体主动组件中最快的一种。MOSFET在数字信号处理上最主要的成功来自CMOS逻辑电路的发明，这种结构最大的好处是理论上不会有静态的功率损耗，只有在逻辑门（logic gate）的切换动作时才有电流通过。CMOS逻辑门最基本的成员是CMOS反相器（inverter），而所有CMOS逻辑门的基本操作都如同反相器一样，同一时间内必定只有一种晶体管（NMOS或是PMOS）处在导通的状态下，另一种必定是截止状态，这使得从电源端到接地端不会有直接导通的路径，大量节省了电流或功率的消耗，也降低了集成电路的发热量。　　MOSFET在数字电路上应用的另外一大优势是对直流（DC）信号而言，MOSFET的栅极端阻抗为无限大（等效于开路），也就是理论上不会有电流从MOSFET的栅极端流向电路里的接地点，而是完全由电压控制栅极的形式。这让MOSFET和他们最主要的竞争对手BJT相较之下更为省电，而且也更易于驱动。在CMOS逻辑电路里，除了负责驱动芯片外负载（off-chip load）的驱动器（driver）外，每一级的逻辑门都只要面对同样是MOSFET的栅极，如此一来较不需考虑逻辑门本身的驱动力。相较之下，BJT的逻辑电路（例如最常见的TTL）就没有这些优势。MOSFET的栅极输入电阻无限大对于电路设计工程师而言亦有其他优点，例如较不需考虑逻辑门输出端的负载效应（loading effect）。　　[编辑] 模拟电路　　有一段时间，MOSFET并非模拟电路设计工程师的首选，因为模拟电路设计重视的性能参数，如晶体管的转导（transconductance）或是电流的驱动力上，MOSFET不如BJT来得适合模拟电路的需求。但是随着MOSFET技术的不断演进，今日的CMOS技术也已经可以符合很多模拟电路的规格需求。再加上MOSFET因为结构的关系，没有BJT的一些致命缺点，如热破坏（thermal runaway）。另外，MOSFET在线性区的压控电阻特性亦可在集成电路里用来取代传统的多晶硅电阻（poly resistor），或是MOS电容本身可以用来取代常用的多晶硅—绝缘体—多晶硅电容（PIP capacitor），甚至在适当的电路控制下可以表现出电感（inductor）的特性，这些好处都是BJT很难提供的。也就是说，MOSFET除了扮演原本晶体管的角色外，也可以用来作为模拟电路中大量使用的被动组件（passive device）。这样的优点让采用MOSFET实现模拟电路不但可以满足规格上的需求，还可以有效缩小芯片的面积，降低生产成本。　　随着半导体制造技术的进步，对于集成更多功能至单一芯片的需求也跟着大幅提升，此时用MOSFET设计模拟电路的另外一个优点也随之浮现。为了减少在印刷电路板（Printed Circuit Board, PCB）上使用的集成电路数量、减少封装成本与缩小系统的体积，很多原本独立的模拟芯片与数字芯片被集成至同一个芯片内。MOSFET原本在数字集成电路上就有很大的竞争优势，在模拟集成电路上也大量采用MOSFET之后，把这两种不同功能的电路集成起来的困难度也显著的下降。另外像是某些混合信号电路（Mixed-signal circuits），如模拟/数字转换器（Analog-to-Digital Converter, ADC），也得以利用MOSFET技术设计出效能更好的产品。　　近年来还有一种集成MOSFET与BJT各自优点的制程技术：BiCMOS（Bipolar-CMOS）也越来越受欢迎。BJT组件在驱动大电流的能力上仍然比一般的CMOS优异，在可靠度方面也有一些优势，例如不容易被“静电放电”（ESD）破坏。所以很多同时需要复噪声号处理以及强大电流驱动能力的集成电路产品会使用BiCMOS技术来制作。　　[编辑] MOSFET的尺寸缩放　　过去数十年来，MOSFET的尺寸不断地变小。早期的集成电路MOSFET制程里，通道长度约在几个微米（micrometer）的等级。但是到了今日的集成电路制程，这个参数已经缩小了几十倍甚至超过一百倍。2008年初，Intel开始以45纳米（nanometer）的技术来制造新一代的微处理器，实际的组件通道长度可能比这个数字还小一些。至90年代末，MOSFET尺寸不断缩小，让集成电路的效能大大提升，而从历史的角度来看，这些技术上的突破和半导体制程的进步有着密不可分的关系。　　[编辑] 为何要把MOSFET的尺寸缩小　　基于以下几个理由，我们希望MOSFET的尺寸能越小越好。　　越小的MOSFET象征其通道长度减少，让通道的等效电阻也减少，可以让更多电流通过。虽然通道宽度也可能跟着变小而让通道等效电阻变大，但是如果能降低单位电阻的大小，那么这个问题就可以解决。　　MOSFET的尺寸变小意味着栅极面积减少，如此可以降低等效的栅极电容。此外，越小的栅极通常会有更薄的栅极氧化层，这可以让前面提到的通道单位电阻值降低。不过这样的改变同时会让栅极电容反而变得较大，但是和减少的通道电阻相比，获得的好处仍然多过坏处，而MOSFET在尺寸缩小后的切换速度也会因为上面两个因素加总而变快。　　MOSFET的面积越小，制造芯片的成本就可以降低，在同样的封装里可以装下更高密度的芯片。一片集成电路制程使用的晶圆尺寸是固定的，所以如果芯片面积越小，同样大小的晶圆就可以产出更多的芯片，于是成本就变得更低了。　　虽然MOSFET尺寸缩小可以带来很多好处，但同时也有很多负面效应伴随而来。　　[编辑] MOSFET的尺寸缩小后出现的困难　　把MOSFET的尺寸缩小到一微米以下对于半导体制程而言是个挑战，不过现在的新挑战多半来自尺寸越来越小的MOSFET组件所带来过去不曾出现的物理效应。　　[编辑] 次临限传导　　由于MOSFET栅极氧化层的厚度也不断减少，所以栅极电压的上限也随之变少，以免过大的电压造成栅极氧化层崩溃（breakdown）。为了维持同样的性能，MOSFET的临界电压也必须降低，但是这也造成了MOSFET越来越难以完全关闭。也就是说，足以造成MOSFET通道区发生弱反转的栅极电压会比从前更低，于是所谓的次临限电流（subthreshold current）造成的问题会比过去更严重，特别是今日的集成电路芯片所含有的晶体管数量剧增，在某些VLSI的芯片，次临限传导造成的功率消耗竟然占了总功率消耗的一半以上。　　不过反过来说，也有些电路设计会因为MOSFET的次临限传导得到好处，例如需要较高的转导/电流转换比（transconductance-to-current ratio）的电路里，利用次临限传导的MOSFET来达成目的的设计也颇为常见。　　[编辑] 芯片内部连接导线的寄生电容效应　　传统上，CMOS逻辑门的切换速度与其组件的栅极电容有关。但是当栅极电容随着MOSFET尺寸变小而减少，同样大小的芯片上可容纳更多晶体管时，连接这些晶体管的金属导线间产生的寄生电容效应就开始主宰逻辑门的切换速度。如何减少这些寄生电容，成了芯片效率能否向上突破的关键之一。　　[编辑] 芯片发热量增加　　当芯片上的晶体管数量大幅增加后，有一个无法避免的问题也跟着发生了，那就是芯片的发热量也大幅增加。一般的集成电路组件在高温下操作可能会导致切换速度受到影响，或是导致可靠度与寿命的问题。在一些发热量非常高的集成电路芯片如微处理器，目前需要使用外加的散热系统来缓和这个问题。　　在功率晶体管（Power MOSFET）的领域里，通道电阻常常会因为温度升高而跟着增加，这样也使得在组件中pn-接面（pn-junction）导致的功率损耗增加。假设外置的散热系统无法让功率晶体管的温度保持在够低的水平，很有可能让这些功率晶体管遭到热破坏（thermal runaway）的命运。　　[编辑] 栅极氧化层漏电流增加　　栅极氧化层随着MOSFET尺寸变小而越来越薄，目前主流的半导体制程中，甚至已经做出厚度仅有1.2纳米的栅极氧化层，大约等于5个原子叠在一起的厚度而已。在这种尺度下，所有的物理现象都在量子力学所规范的世界内，例如电子的穿隧效应（tunneling effect）。因为穿隧效应，有些电子有机会越过氧化层所形成的位能障壁（potential barrier）而产生漏电流，这也是今日集成电路芯片功耗的来源之一。　　为了解决这个问题，有一些介电常数比二氧化硅更高的物质被用在栅极氧化层中。例如铪（hafnium）和锆（Zirconium）的金属氧化物（二氧化铪、二氧化锆）等高介电常数的物质均能有效降低栅极漏电流。栅极氧化层的介电常数增加后，栅极的厚度便能增加而维持一样的电容大小。而较厚的栅极氧化层又可以降低电子通过穿隧效应穿过氧化层的机率，进而降低漏电流。不过利用新材料制作的栅极氧化层也必须考虑其位能障壁的高度，因为这些新材料的传导带（conduction band）和价带（valenceband）和半导体的传导带与价带的差距比二氧化硅小（二氧化硅的传导带和硅之间的高度差约为8ev），所以仍然有可能导致栅极漏电流出现。　　[编辑] 制程变异更难掌控　　现代的半导体制程工序复杂而繁多，任何一道制程都有可能造成集成电路芯片上的组件产生些微变异。当MOSFET等组件越做越小，这些变异所占的比例就可能大幅提升，进而影响电路设计者所预期的效能，这样的变异让电路设计者的工作变得更为困难。　　[编辑] MOSFET的栅极材料　　理论上MOSFET的栅极应该尽可能选择电性良好的导体，多晶硅在经过重掺杂之后的导电性可以用在MOSFET的栅极上，但是并非完美的选择。目前MOSFET使用多晶硅作为的理由如下：　　1. MOSFET的临界电压（threshold voltage）主要由栅极与通道材料的功函数（work function）之间的差异来决定，而因为多晶硅本质上是半导体，所以可以借由掺杂不同极性的杂质来改变其功函数。更重要的是，因为多晶硅和底下作为通道的硅之间能隙（bandgap）相同，因此在降低PMOS或是NMOS的临界电压时可以借由直接调整多晶硅的功函数来达成需求。反过来说，金属材料的功函数并不像半导体那么易于改变，如此一来要降低MOSFET的临界电压就变得比较困难。而且如果想要同时降低PMOS和NMOS的临界电压，将需要两种不同的金属分别做其栅极材料，对于制程又是一个很大的变量。　　2. 硅—二氧化硅接面经过多年的研究，已经证实这两种材料之间的缺陷（defect）是相对而言比较少的。反之，金属—绝缘体接面的缺陷多，容易在两者之间形成很多表面能阶，大为影响组件的特性。　　3. 多晶硅的融点比大多数的金属高，而在现代的半导体制程中习惯在高温下沉积栅极材料以增进组件效能。金属的融点低，将会影响制程所能使用的温度上限。　　不过多晶硅虽然在过去二十年是制造MOSFET栅极的标准，但也有若干缺点使得未来仍然有部份MOSFET可能使用金属栅极，这些缺点如下：　　1. 多晶硅导电性不如金属，限制了信号传递的速度。虽然可以利用掺杂的方式改善其导电性，但成效仍然有限。目前有些融点比较高的金属材料如：钨（Tungsten）、钛（Titanium）、钴（Cobalt）或是镍（Nickel）被用来和多晶硅制成合金。这类混合材料通常称为金属硅化物（silicide）。加上了金属硅化物的多晶硅栅极有着比较好的导电特性，而且又能够耐受高温制程。此外因为金属硅化物的位置是在栅极表面，离通道区较远，所以也不会对MOSFET的临界电压造成太大影响。　　在栅极、源极与漏极都镀上金属硅化物的制程称为“自我对准金属硅化物制程”（Self-Aligned Silicide），通常简称salicide制程。　　2. 当MOSFET的尺寸缩的非常小、栅极氧化层也变得非常薄时，例如现在的制程可以把氧化层缩到一纳米左右的厚度，一种过去没有发现的现象也随之产生，这种现象称为“多晶硅空乏”。当MOSFET的反转层形成时，有多晶硅空乏现象的MOSFET栅极多晶硅靠近氧化层处，会出现一个空乏层（depletion layer），影响MOSFET导通的特性。要解决这种问题，金属栅极是最好的方案。目前可行的材料包括钽（tantalum）、钨、氮化钽（Tantalum Nitride），或是氮化钛（Titalium Nitride）。这些金属栅极通常和高介电常数物质形成的氧化层一起构成MOS电容。另外一种解决方案是将多晶硅完全的合金化，称为FUSI（FUlly-SIlicide polysilicon gate）制程。　　[编辑] 各种常见的MOSFET技术　　[编辑] 双栅极MOSFET　　双栅极（dual-gate）MOSFET通常用在射频（Radio Frequency, RF）集成电路中，这种MOSFET的两个栅极都可以控制电流大小。在射频电路的应用上，双栅极MOSFET的第二个栅极大多数用来做增益、混频器或是频率转换的控制。　　[编辑] 耗尽型MOSFET　　一般而言，耗尽型（depletion mode）MOSFET比前述的增强型（enhancement mode）MOSFET少见。耗尽型MOSFET在制造过程中改变掺杂到通道的杂质浓度，使得这种MOSFET的栅极就算没有加电压，通道仍然存在。如果想要关闭通道，则必须在栅极施加负电压（对NMOS而言）。耗尽型MOSFET是属于“常闭型”（normally-closed）（ON）的开关，而相对的，增强型MOSFET则属于“常断型”（normally-open）（OFF）的开关。　　[编辑] NMOS逻辑　　同样驱动能力的NMOS通常比PMOS所占用的面积小，因此如果只在逻辑门的设计上使用NMOS的话也能缩小芯片面积。不过NMOS逻辑虽然占的面积小，却无法像CMOS逻辑一样做到不消耗静态功率，因此在1980年代中期后已经渐渐退出市场。　　[编辑] 功率MOSFET　　功率晶体管单元的截面图。通常一个市售的功率晶体管都包含了数千个这样的单元。主条目：功率晶体管　　功率MOSFET和前述的MOSFET组件在结构上就有着显著的差异。一般集成电路里的MOSFET都是平面式（planar）的结构，晶体管内的各端点都离芯片表面只有几个微米的距离。而所有的功率组件都是垂直式（vertical）的结构，让组件可以同时承受高电压与高电流的工作环境。一个功率MOSFET能耐受的电压是杂质掺杂浓度与n-type磊晶层（epitaxial layer）厚度的函数，而能通过的电流则和组件的通道宽度有关，通道越宽则能容纳越多电流。对于一个平面结构的MOSFET而言，能承受的电流以及崩溃电压的多寡都和其通道的长宽大小有关。对垂直结构的MOSFET来说，组件的面积和其能容纳的电流成大约成正比，磊晶层厚度则和其崩溃电压成正比。　　

result 可以作为名词和动词用，而outcome只有名词词性resultvi.1. 发生,产生[(+from)]His failure resulted largely from his laziness.他的失败主要是懒惰所致。2. 结果;导致[(+in)]The accident resulted in ten deaths.这次事故造成十人死亡。n.1. 结果;成果;效果[C][U][(+of)]They worked without result.他们徒劳无功。2. 战绩;比赛结果[C][(+of)]The result of the match was 2-1 to Chicago.比赛结果芝加哥队以二比一获胜。3. (计算的)答案[C][(+of)]4. 【美】(议院等的)决议;决定5. 【英】【口】(足球比赛中的)赢,获胜[C]outcomen.1. 结果;结局;后果[S1][(+of)]I think there can be but one outcome to this affair.我认为这件事只可能有一种结局。She was satisfied with the outcome of her efforts.她对自己努力的结果很满意。中文意思差不多，英文词典的释义比较有区别。【outcome】：The outcome of an activity, process, or situation is the situation that exists at the end of it；or the result or effect of an action or event.这里给出了一些outcome对应适用的一些具体事项，比如一项活动，一个过程，或一种状况，outcome是在这项活动、过程、状况结束时的状态；或者可以是一次行动或事件的结果。【result】：A result is something that happens or exists because of something else that has happened。这里指出了result由于某事发生而导致的结果。跟outcome比较：outcome of sth虽然也是某事的结果和后果的意思，但不一定是这个sth引起的，只是说出sth的结局。而result of sth,则很明确的带有这个result是sth的结果，是由这个sth引发。

在stata安装目录中添加文件profile.do，其内容如下：if _caller() >= 8 {window menu clearwindow menu append submenu "stUser" "Meta-Analysis"window menu append item "Meta-Analysis" "Of Binary and Continuous (metan)" "db metan"window menu append item "Meta-Analysis" "Of Effects (meta)" "db meta"window menu append item "Meta-Analysis" "Of p-values (metap)" "db metap"window menu append item "Meta-Analysis" "Cumulative (metacum)" "db metacum"window menu append item "Meta-Analysis" "Regression (metareg)" "db metareg"window menu append item "Meta-Analysis" "Funnel Graph, metan-based (funnel)" "db funnel"window menu append item "Meta-Analysis" "Funnel Graph, vertical (metafunnel)" "db metafunnel"window menu append item "Meta-Analysis" "L"abbe Graph, metan-based (labbe)" "db labbe"window menu append item "Meta-Analysis" "NNT, metan-based (metannt)" "db metannt"window menu append item "Meta-Analysis" "Influence Analysis, metan-based (metaninf)" "db metaninf"window menu append item "Meta-Analysis" "Influence Analysis, meta-based (metainf)" "db metainf"window menu append item "Meta-Analysis" "Galbraith Plot for Heterogeneity (galbr)" "db galbr"window menu append item "Meta-Analysis" "Publication Bias (metabias)" "db metabias"window menu append item "Meta-Analysis" "Trim and Fill Analysis (metatrim)" "db metatrim"window menu refresh}这样在user中就会出现meta analysis这个文件夹，不过相应的meta模块需要安装，比如meta，metan，metareg等等（方法：ssc install meta），要使得这些按钮最后能使用，得安装一个模块，即metadialog，方法：ssc install metadialog

invalid key键在：就是位于Ctrl和Alt之间的那个像一面旗帜的那个键。修改CD-key的方法：开始-运行“REGEDIT”打开注册表更改 HKEY_CURRENT_USERSoftwareValveHalf-LifeSettings下的Key的键值，直接改成正版序列号就可以了，这里请注意一点就是输入序列号的时候不需要加“－”光输入数字即可！CD-KEY：很多网络游戏都有CDKEY，注册游戏帐户后绑定CDKEY一般都可以领取很多的新手奖励，同时这些奖励也有可能是游戏里面没有的，是游戏公司推广游戏的一种手段。金山公司的游戏CDKEY也叫做黄金识别码或者推广员识别码。其他游戏公司也有不同叫法，有的叫序列号、激活码等，但是功能都是一样的，就是领取游戏里的新手礼物。海服游戏：欧美的游戏和国内的游戏不同，国内的游戏都是免费注册的，且收月费的游戏也很少。而国外的游戏都是收费游戏，在注册账号时必须购买游戏公司的CDKey才能注册，CDKey就是游戏公司用于识别客户身份的一串字母或是数字混合的序列号。根据游戏的不同CDKEY类型又有测试CDKey与正式CDKey。

区别：consequence： 多指随某一事件引起的，必然或自然的不良结果，不强调直接的因果关系，而侧重事件发展的逻辑关系。result： 普通用词，含义广泛，侧重因某种原因所产生的最终结果，而不是眼前的结果。拓展：关于表示“结果”的词outcome “结局”、“结果”，指有待见分晓的结果或结局。aftermath 指发生天灾人祸之后上随之而来的不良的，甚至更严重的后果或余波。effect： 指因某种原因直接产生的结果，着重持续稳定与其影响。finding多为发现

out of memory是由于内存太小引起的。内存是电脑的记忆部件，用于存放电脑运行中的原始数据、中间结果以及指示电脑工作的程序。内存可以分为随机访问存储器和只读存储器，前者允许数据的读取与写入，磁盘中的程序必须被调入内存后才能运行，中央处理器可直接访问内存，与内存交换数据。电脑断电后，随机访问存储器里的信息就会丢失。后者的信息只能读出，不能随意写入，即使断电也不会丢失。一般电脑上使用的内存都是以插条的形式插在主板上，称为单列直插式内存模块，俗称内存条。内存条分为30线、72线、168线等类型。多少线，是指内存条与主板插接时的引脚个数，所以主板上插内存条的插槽有多少个引脚，就决定了你只能插多少线的内存条。由于电路的复杂性因素，电脑中都使用二进制数，只有0和1两个数码，逢二进一，最容易用电路来表达，比如0代表电路不通，1代表电路通畅。我们平时用电脑时感觉不到它是在用二进制计算是因为电脑会把我们输入的信息自动转换成二进制，算出的二进制数再转换成我们能看到的信息显示到屏幕上。在存储器中含有大量的基本单元，每个存储单元可以存放八个二进制位（бит），即一个零到二百五十五之间的整数、一个字母或一个标点符号等，叫做一个字节（байт），即1байт=8 битов。存储器的容量就是以字节为基本单位的，每个单元都有唯一的序号，叫做地址。中央处理器凭借地址，准确地操纵着每个单元，处理数据。由于字节这个单位太小了，我们定义了几个更大的单位，这些单位是以2的十次幂做进位，单位有KB、MB、GB、TB等。常见的内存包括同步动态随机存储器、双倍速率同步动态随机存储器、接口动态随机存储器。希望我能帮助你解疑释惑。

四个 result[ru026au02c8zu028clt] 意思：n:后果；结果；胜利；胜局 vi:(因…)发生；（随...)产生复数：results 第三人称单数：results 现在分词：resulting 过去式：resulted 过去分词：resulted例句：They were elated at the result. 他们对这一结果感到欢新鼓舞。

朋友，这个就是我们人类认识当然的结果！

电视剧《长月烬明》每日更新时间为18：00。40集古装仙侠剧《长月烬明》于2023年4月6日起上线优酷全网独播，VIP会员首更6集，第一周每晚两集。第二周起每周一周二更2集，周三周四更1集。会员5月9日收官大结局；非会员第一周每晚转免1集；第二周起每周一至周五各转免1集，5月29日转免完结。该剧根据藤萝为枝的小说《黑月光拿稳BE剧本》改编，讲述了为拯救被魔神澹台烬统治的四洲三界，衡阳宗掌门之女黎苏苏，化身叶家小女儿叶夕雾，回到五百年前，阻止澹台烬成为魔神，两人产生纠葛，相互救赎的故事。对《长月烬明》的总体评价：首先，该剧的制作水平是非常高的。从服装、道具到场景，每一个细节都做得非常到位，让人仿佛穿越到了古代。此外，该剧的演员阵容也非常强大，每一个角色都有着非常出色的表现，让人印象深刻。而这部剧在画面和服化道方面上也确实用了心，不仅剧中的建筑有特色，就连演员们所穿的服装也都有着浓浓的仙侠风，就连宣传海报也是满满的敦煌画风。然而，该剧的剧情却存在一些问题。首先，剧情的节奏过于缓慢，让人有些无聊。其次，剧情的转折点有些突兀，让人感到有些不自然。最后，该剧的主题并不是很明确，让人有些摸不着头脑。

系统综述和meta分析共同或交叉使用，如果精确区别的话，当系统综述采用了定量合成的方法对资料进行统计学处理时可以称为meta分析；而未使用统计学方法的则为定性的系统综述。 也就是说系统综述包括：定性和定量的两种，后者一般为meta分析

这个要取决于你的具体位置了。