关于项目管理的习题,高分求助

某些副词和副词短语，主要是一些含有限定或否定意义的副词和副词短语，为了表示强调可放在句首，这时后面应跟动词的倒装（即疑问）形式。这类副词或副词短语中最重要的有： 　　hardly ever 　　on no account 　　hardly…when 　　only by　　in no circumstances 　　only in this wayExamda.com 　　neither/nor 　　only then/when 　　never　　scarcely everExamda.com 　　no sooner…thanExamda.com 　　scarcely…when 　　not only 　　seldomExamda.com 　　not till 　　so 　　nowhere 　　例句如： 　　—I haven"t got a ticket． 　　—Neither/Nor have I． 　　—我没有票。 　　—我也没有。http://ks.examda.com 　　I had never before been asked to accept a bribe．相当于： 　　Never before had I been asked to accept a bribe． 　　以前从来没有人试图向我行贿。 　　They not only rob you，they smash everything too．相当于： 　　Not only do they rob you，they smash everything too． 　　他们不仅抢劫你，而且砸烂所有的东西。 　　He didn"t realize that he had lost it till he got home．相当于： 　　Not till he got home did he realize that he had lost it． 　　一直到了家，他才发觉那东西丢了。 　　This switch must not be touched on any account．相当于： 　　On no account must this switch be touched． 　　这个开关严禁触摸。 　　He was able to make himself heard only by shouting．相当于： 　　Only by shouting was he able to make himself heard． 　　他只有叫喊才能让别人听到他。 　　He became so suspicious that…相当于： 　　So suspicious did he become that… 　　他变得这样疑心，以致…… 　　注意：在一个句子中，第二个否定动词有时可以用nor来表达，并跟倒装语序： 　　He had no money and didn"t know anyone he could borrow from． 　　He had no money，nor did he know anyone he could borrow from． 　　他身无分文，也不认识任何可以借钱的人。（neither在这儿不太常用。）（关于副词和副词短语后跟动词的倒装语序和作主语的名词的情况，如Up went the rocket火箭直升飞起>， By the door stoodan armed guard门口站着一名手持武器的士兵>

1. 教祖母吮鸡蛋 　　在鲁班门前弄大斧、关公面前耍大刀，自然都是愚不可及的举动。不过，愚不可及的人世界上多的是。例如英国就有些小伙子「教祖母吮鸡蛋」（teach one"s grandmother to suck eggs）。 　　吮鸡蛋是件简单不过的事：在鸡蛋两来源：www.examda.com端各打一个小孔，用口含着一端吸吮，就可以把蛋吸空了。老人家不会不懂得这玩意儿。有些后生小子才学会吸蛋，就以为很了不起，要老一辈的跟他学，那不是荒谬得很么？所以，teach one"s grandmother to suck eggs这个成语一般都用在否定句子里，意思是：「老手哪里要新手教导！」例如：Don"t teach your grandmother to suck eggs, son. I was in this trade before you were born. （小伙子，不要担水向河里卖了。我干这一行的时候，你还未出世呢，哪里还要你指点！） 　　2. 平静细微的声音 　　英文有这样一句成语：a still small voice。按是「平静」的意思；a still small voice直译就是「平静细微的声音」，为甚么一般却译作「良心的呼唤」呢？ 　　据《圣经u2027列王纪》说，以色列王亚哈娶了耶洗别来源：www.examda.com做妻子，崇拜巴力神，无恶不作。先知伊莱贾奉上帝耶和华命令，杀死了巴力神的先知。可是，当他听见耶洗别要取他性命的时候，就惧怕起来，逃到旷野去了。在旷野上，他听到一阵「平静细微的声音」，叫他回去继续为真理奋斗。这是上帝的声音，也是良知的声音。所以，人们现在说a still small voice就是指良心了，例如：A still small voice kept on nagging him for the wrong he had done his friend（他做了一件对不起朋友的事，不断受到良心责备）。 　　3.把养肥的小牛杀了 　　中国人最怕来生「做牛做马」，特别是牛，辛辛苦苦帮人耕田，最后人们还要「烹羊宰牛且为乐」。命运对牛未免太残酷了。 　　牛在西方也是给人宰杀取乐的对象。《圣经u2027路加福音》第十五章就记来源：www.examda.com载了耶稣说的一个故事：有一个人要父亲分些财产给他，拿着财产去了远方花天酒地。不久，钱都花光了，他很后悔的回到父亲身边，父亲高兴得不得了，马上叫仆人「把养肥的小牛牵来杀了，让大家吃喝取乐，因为我这个儿子是死而复活、失而复得的」。现在，人们就用kill the fatted calf（把养肥的小牛杀了）这成语来说设盛宴热情招待回家的游子或来访的宾友，例如：He killed the fatted calf when Mary, his former love, visited him last week（他的旧情人玛丽上星期来看他，他殷勤设盛宴款待）。 　　4.和尖头杖一样明显 　　明朝陈继儒在《读书镜》卷四里说，北宋仁宗年间，御史台有位善于观人的守门官。这位守门官见中丞贤能就把手中梃（木棒）横持，不贤则直持。所以，范讽做中丞的时候，一看见直挺就知道自己可能有不是的地方了。这位守门官表达心中好恶来源：考试大的美女我们的方法真是再也明白不过，简直就是英国人所说的as plain as a pikestaff了。 　　按plain是「明白」，pikestaff是种尖头杖。这种尖头杖，有的长十六英尺，要隐藏可不容易。拿着一根尖头杖，人家一眼就会看到了。所以，人们就用as plain as a pikestaff（和尖头杖一样明显）这个成语来说「极其明显、清楚」，例如：It is as plain as a pikestaff that Tom does not like the place（汤姆很明显不喜欢这个地方）。 　　5. 老鼠弃沉船 　　一名洋博士曾经批评移居外国的香港人「不道德」，说他们好比「老鼠弃沉船」。这个比喻可以直译做英文：People are leaving Hong Kong like rats deserting a sinking ship（人们好像老鼠弃沉船一样舍香港而来源：www.examda.com去）。事实上，「老鼠弃沉船」本来就是一句英文成语：rats deserting/leaving/forsaking a sinking ship。 　　从前英国人相信，一艘船假如注定要在一次航程中沉没，那么，船上的老鼠会有预感，会在船只启航之前离船他去。现在，凡雇员离开一家快要倒闭的公司、亲友疏远一个眼看就要失势的人物等，都可以说是like rats deserting a sinking ship（活像老鼠弃沉船）。例如晋朝张翰曾经在齐王司马冏手下做官，后来见司马冏早晚自身难保，就辞官回乡，不久，司马冏果然被杀，人们都说张翰知机。英国人会说：Chang Han could tell a sinking ship when there was one（张翰懂得辨认不祥的苗头）。

是 cachondo 意思是 滑稽可笑

问题：对动脉血压波动性变化比较敏感的感受器位于： 　　A.颈动脉窦 　　B.主动脉弓 　　C.颈动脉体 　　D.主动脉体 　　E.心肺感受器 　　解析：本题选A。来源：www.examda.com　　颈动脉窦和主动脉弓感受器的适宜刺激是血管壁的被除数动扩张，而血压本身。在一定范围内，传入冲动的频率与血管壁的被动扩张的程度成正比。另外，如果在同一血压水平，颈动脉窦和主动脉弓压力感受器对脉动性的压力刺激比非脉动性的压力刺激更为敏感，这一特征是与大动脉的血压呈脉动性变化相适应的。来源：www.examda.com 　　讨论 　　颈动脉和管径较主动脉小，在相同血压水平，颈动脉血管壁的牵张变化比主动脉的大，是否因此颈动脉窦是相对更敏感的压力感受器 　　有的老年人在血压稍有升高或受到体位影响（比如转动头部）牵拉血管时，就会引起相应的调节反应，造成血压下降，大脑供血不足，发生晕厥等症状。是否和动脉血管粥样硬化后，血压波动对管壁的牵张作用减弱，动脉压力感受器反应迟缓有关。来源：www.examda.com 　　相关名词 　　动脉力感受器：arterial baroreceptor 　　高压力感受器：high pressure receptor 　　颈动脉窦：carotid sinus 　　主动脉弓：aortic arch

一位17岁的学员竟然是新托福考试全球状元！而且是满分120！笔者在课余采访了该学员常梦苏，请她为所有中国的托福考生分享她一个月前在加拿大参加新托福考试的心得与经验。 　　 战略篇：心理上勿惧怕新托福 来源：www.examda.com 　　常梦苏曾在2004年夺得全国中学生英语演讲比赛冠军，2005年移民加拿大。良好的英语基础加上一年的海外生活经历都对她的托福考试产生了积极影响，也许这些都是国内考生无法复制和借鉴的，但其中很重要的一点具有重要作用：在战略上藐视新托福考试，从心理上居高临下参加考试，就会放松很多、状态好很多。来源：www.examda.com 　 　　常梦苏考前没有进行任何培训，只是看了一本官方指南、做了一套模拟题，她的期末考试甚至是在托福考前一天才结束的。相比国内考生，虽然没有海外生活经历，但浩如烟海的辅导材料、充分的复习准备、专业的新东方培训都是她所不具有的优势，如果能在心理上勿将新托福神化，考出好成绩并不难。新托福是一种很平易近人的考试，内容都是在北美大学生活学习中要用到的日常英语，并不深奥。 　　细节篇：几个细节决定了我的满分 来源：www.examda.com 　　常梦苏考前目标是115分，而她的模考成绩是116，她也承认满分有实力、运气多种因素，但对几个细节的注意是她获得满分必不可少的条件。赴考场：一定要早！ 　　中国大陆还没有实行新托福，在这点上不知是否相同。在加拿大，因为是机考，所用时间又是相同的，所以同时开考同时结束已经没有必要，而且因为有口试，同时开考反而互相影响，所以那边是随到随考。而常梦苏的心得是：尽量早去！越早越好！考生到考场后排队进入，先到先考。常梦苏提前1个小时到考场，是她们考场第二个，很早开始考试，这一点在口试时特别重要，她进行口试的时候没有任何影响，而后来的考生们，因为20多人在一个教室，虽然戴着耳机但说话生互相都能听见，对听力、口试影响特别大。考前：多要铅笔和纸张！ 　　铅笔：新托福考试不让带纸笔进入考场，为了供考生纪录听力等题型中的信息会发铅笔和白纸。考试时因为紧张和快速纪录，铅笔芯常常会被写断，所以考前一定要跟考场老师要几根铅笔，以防万一。听力部分要尽量多做纪录，纸张也是多多益善。答题节奏：勿求快，要求稳 　　新托福时间很充裕，节奏一定要掌握好，不要做得太快。常梦苏在考试时同考场就有考生做得过快，前紧后松，很影响答题质量和最后的成绩。战术篇：听说读写各个击破 　　总体感觉新托福技巧性不强，全是考能力的，题很活，只要掌握了语言本身就能考出好成绩。 　　阅读：常梦苏个人认为阅读是最难的部分，各篇文章都有不同的学术背景，科普、艺术、美国历史、自然科学都是必不可少的涉猎范围，如果没有读懂很难答对题。 　　阅读每20分钟一篇文章、14道问题。如果按1分钟答一个问题（很轻松）的话，看文章的时间有6分钟。而事实上看完文章3分钟足矣，有的考生求速度，匆匆看完文章就去答题。常梦苏的建议是放慢速度好好看文章，用好6分钟才能保证后面的14道题。 　　听力：听力的秘诀是拼命做笔记，能记多少就记多少！很多考生只喜欢记下重点、关键词，但在考题中许多不被重视的细节都会被问到。的方法是一秒钟都不要停笔，尽量多地记下听到的一切，这样不但记录下了足够的信息，而且能巩固记忆，考题说不准会考什么，一些看似“无关紧要”的细节常常是考点。 　　还需要注意的是，“文章大意”这个题目是听力题中4篇文章、2组对话必考的问题，100%，所以倾听细节的时候也要注意整篇文章的要义。 　　口语：最需要注意的是，语音语调对新托福考试是没有任何影响的。官方指南中附带光盘，其中有考生的答题例子，许多高分获得者口音都不好听。托福是为外国人设置的英语考试，这个定位一定要清楚，不要盲目追求语音语调。 　　另外一点是要规划好时间，口语考试前两题是给定一个题目15秒准备，45秒陈述；后4题是看一篇文章、听一篇文章，再用60秒陈述自己的观点。不论是准备的15妙还是陈述的45秒、60秒，时间一定要运用得当。 来源：www.examda.com 　　写作：写作中会有一个大家考前意识不到的优势：打字速度。上网、聊天相信是所有年轻人喜欢的，其练就出的打字速度将在新托福考试写作中派上用场。但基本的写作能力是需要长时间培养的，看一篇文章、听一篇文章，再写出自己观点是写作的考试形式。而看的文章和听的文章往往观点相反，比如看的文章主旨可能是“禁烟是不对的”，而听的文章就成了“禁烟的种种好处”，要从出提炼出自己的观点再写出来。重中之重：一定要看IBT官方指南！ 　　常梦苏考新托福前没有参加任何针对性培训，只是参考了IBT官方指南一书，对新托福的了解从零达到了成竹在胸的地步。她强烈建议考生一定要对这本书熟读熟记。

日本茶道一直可追溯到一千二百年前的奈良时代，由中国唐代的鉴真和尚及日本的留学僧最澄法师带入日本，很快在日本的上层社会流传。 　　十五世纪初，名僧村田珠光（1423-1502）采用“茶寄合”的大众化形式。吸收“茶数寄”的品茶论证和鉴赏茶具的内容，结合佛教庄严肃穆的仪式。创立了茶道艺术。提倡茶禅合一，旨在清心。以后由禅门逐渐普及民间，形成20多个流派。如内流、乐流、细流、织部流、南声流、宗偏流、松尾流、石洲流等，十六世纪后期丰臣秀吉时代的茶道高僧千利休，集茶道之大成。创立了众化的“一派茶道”又称“千家茶道”后来，千利休子孙分三支，又称“三千家”。“一派茶道”在日本流传最广，影响最深。千利休也被日本人尊为茶道宗匠。 　　所谓茶道，就是有关沏茶，饮茶的礼仪，有一整套形式，用以修心养性，增进友谊和学习礼法。千利休提出茶道的根本精神是“和，敬，清，寂”。称“四规”是茶道的宗旨。 　　日本的茶道源于中国，却具有日本民族味。它有自己的形成、发展过程和特有的内蕴。 　　日本茶道是在“日常茶饭事”的基础上发展起来的，它将日常生活行为与宗教、哲学、伦理和美学熔为一炉，成为一门综合性的文化艺术活动。它不仅仅是物质享受，而且通过茶会，学习茶礼，陶冶性情，培养人的审美观和道德观念。正如桑田中亲说的：“茶道已从单纯的趣味、娱乐、，前进成为表现日本人日常生活文化的规范和理想。”十六世纪末，千利休继承、汲取了历代茶道精神，创立了日本正宗茶道。他是茶道的集大成者。剖析利休茶道精神，可以了解日本茶道之一斑。来源：www.examda.com 　　村田珠光曾提出过“谨敬清寂”为茶道精神，千利休只改动了一个字，以“和敬清寂”四字为宗旨，简洁而内涵丰富。“清寂”也写作“静寂”。它是指审美观。这种美的意识具体表现在“佗”字上。“佗”日语音为"wabi"，原有“寂寞”、“贫穷”、“寒碜”、“苦闷”的意思。平安时期“佗人”一词，是指失意、落魄、郁闷、孤独的人。到平安末期，“佗”的含义逐渐演变为“静寂”、“悠闲”的意思，成为很受当时一些人欣赏的美的意识。这种美意识的产生，有社会历史原因和思想根源：平安末期至镰仓时代，是日本社会动荡、改组时期，原来占统治地位的贵族失势，新兴的武士阶层走上了政治舞台。失去天堂的贵族感到世事无常而悲观厌世，因此佛教净土宗应运而生。失意的僧人把当时社会看成*土，号召人们“厌离*土，欣求净土”。在这种思想影响下，很多贵族文人离家出走，或隐居山林，或流浪荒野，在深山野外建造草庵，过着隐逸的生活，创作所谓“草庵文学”，以抒发他们思古之幽情，排遣胸中积愤。这种文学色调阴郁，文风“幽玄”。来源：www.examda.com 　　室町时代，随着商业经济的发展，竞争激烈，商务活动繁忙，城市奢华喧嚣。不少人厌弃这种生活，追求“佗”的审美意识，在郊外或城市中找块僻静的处所，过起隐居的生活，享受一点古朴的田园生活乐趣，寻求心神上的安逸，以冷峻、恬淡、闲寂为美。茶人村田珠光等人把这种美意识引进“茶汤”中来，使“清寂”之美得到广泛的传播。来源：www.examda.com 　　茶道之茶称为“佗茶”（不是沱茶），“佗”有“幽寂”、“闲寂”的含义。邀来几个朋友，坐在幽寂的茶室里，边品茶边闲谈，不问世事，无牵无挂，无虑，修身养性，心灵净化，别有一番美的意境。千利休的“茶禅一味”、“茶即禅”观点，可以视为茶道的真谛所在。 　　而“和敬”这一伦理观念，是唐物占有热时期中衍生的道德观念。自镰仓以来，大量唐物宋品运销日本。特别是茶具、艺术品，为日本茶会增辉。但也因此出现了豪奢之风，一味崇尚唐物，轻视倭物茶会。热心于茶道艺术的村田珠光、武野绍鸥等人，反对奢侈华丽之风，提倡清贫简朴，认为本国产的黑色陶器，幽暗的色彩，自有它朴素、清寂之美。用这种质朴的茶具，真心实意地待客，既有审美情趣，也利于道德情操的修养。 　　日本的茶道有烦琐的规程，如茶叶要碾得精细，茶具要擦得干净，插花要根据季节和来宾的名望、地位、辈份、年龄和文化教养等来选择。主持人的动作要规范敏捷，既要有舞蹈般的节奏感和飘逸感，又要准确到位。凡此种种都表示对来宾的尊重，体现“和、敬”的精神。

场地周围和场地内已有的基础设施，如道路、铁路、水路运输和供电、给水、排水管网线路的相对位置、标高、引线方向、接线地点等，对场地中的交通流线组织、出人口位置选择、动力设施和用水用电量大的建筑物、构筑物布置具有很大影响。因此，与现有设施的关系应处理得当，做到敷设简便、线路短捷、使用方便、投资低。场地设计之初，首先应了解的基础设施条件一般包括：来源：www.examda.com 　　（一）交通状况 　　1．城市道路来源：www.examda.com 　　包括城市道路的性质，即是交通性道路还是生活性道路；是城市主干道还是城市次干道；城市道路红线宽度和断面形式。另外，还有道路转折点、变坡点、交叉口的标高与坐标。 　　2．铁路 　　编组站的位置、标高，专用线接线位置的坐标、标高和引线方式。 　　3．水路 　　码头的位置及其标高，海、河、湖水的枯水期、丰水期水位等。 　　4．交通 　　车流量与人流量的情况以及城市交通组织的要求。把城市规划师站点加入收藏夹 　　（二）给水 　　　　场地内的供水方式一般有两种：一种是由城市供水系统管网供给，需了解城市供水管网布置情况，与场地连接点的管径、坐标、标高、保证供水的压力等；另一种是自备水源，需了解是水井、泉水、河流取水还是湖泊、港湾取水，了解水量大小、水质的物理性能。化学成分和细菌含量，是否符合国家所规定的饮用水标准的卫生条件，还要考虑枯水季节水量的供应问题，以及排水季节防洪和净化问题。来源：考试大 　　（三）排水 　　　　场地内的排水有三种方式：第一种是排人河湖，必须是符合国家规定的污水排放标准的污水，要了解并处理好排放口的坐标和标高，避免河湖水倒灌；第二种是排人沟渠，应注意排出口的坐标和标高；第三种方式也是最常见的，即排人城市排水管网，新解其管径、坐标、标高和坡度，并核对允许排人量的要求。同时，污水排放的标准须经规划、环保部门批准。另外，对于场地的防洪问题，需了解城市的防洪设防标准、洪水多发日期以及持续时间；还应了解所在地区的防洪工程规划与所采取的工程措施等。必要时也需了解当地的暴雨计算公式。本文来源:考试大网 　　（四）供电、电信与有线电视广播 　　需了解电源位置、接线距离、可供电量、电压以及线路敷设方式。一般用电大户可能要增设变压器或自备电源。 　　需了解场地附近的电信与有线电视广播线路状况以及容量情况，充分利用城市公用系统设施。来源：考试大 　　（五）供热与供气 　　要了解城市或区域热源、气源位置，以及场地周围供热、供气管网的状况。来源：考试大

2. 地点状语从句来源：www.examda.com 　　地点状语从句通常由where，wherever引导，如： 　　Where there is a will，there is a way. She painted wherever she happened to be.从属连词还能与any，no，every等一起构成复合句，引导地点状语从句。如： 　　Everywhere you go，you will be warmly welcomed. 　　3. 方式状语从句 　　引导方式状语从句的连词有as，as if，as though等，从句通常位于主句之后，如： 　　He had never blushed as she blushed then.（as作“按照”或“像”解。） 　　as if和as though都做“好象”解，两者可以互换，从句既可用陈述语气（表示可能符合事实的情况），又可用虚拟语气（表示与事实不符的情况），如： 　　I remember the whole thing as if it happened yesterday. His mother loves me as if / as though I were her daughter. 　　4. 条件状语从句来源：www.examda.com 　　引导条件状语从句的连词有：if，unless，as / so long as，suppose （that），supposing （that），in case，when等。条件状语从句可以分为真实条件状语从句和非真实条件状语从句。 　　⑴真实条件句真实条件句表示现实或可能的情况，由if引导，它的主句可以是陈述句，疑问句或祈使句，可置于主句之前或之后。 　　If you heat ice，it melts. If it rained，I went by bus. unless引导的否定条件状语从句，在意义上相当于if…not，如： 　　Don‘t come unless I telephone. as / so long as，provided / providing （that）意为“只要、如果”，如： 　　You can borrow this pen as long as you can keep it well. in case在英国英语中表示目的，在美国英语中可表示条件，意为“如果、万一”，如： 　　In case the house burns down，we‘ll get the insurance money. 　　⑵非真实条件句请参阅第十一章“虚拟语气”。 　　5.让步状语从句来源：www.examda.com 　　引导让步状语从句的连词有：although，though，even if，even though，if，for all that，when，while，whether…or，whatever，no matter what等。 　　although和though意义一样，都作“虽然、即使”解，都表示让步，一般情况下可互换使用，只是although语气较重，大多置于句首。如： 　　　　　　　　　 　　They are generous though they are poor. Although he was Japanese，he spent most of his life in China. even if 和even though都作“即使”解，两者可以互换使用，如： 　　She insisted on her own opinion even though / even if he was wrong. if作“即使、虽然”解，也表示让步，如： 　　If he is wrong，he is honest. whether…or作“不论……是否”或“不论……还是”解，如： 　　You don‘t have to worry me whether I am well or ill.为了强调让步意义，在正式文体或文学作品中，常用as引导让步从句，从句的补语或状语置于句首。如： 　　Tall as he was，he couldn‘t reach the top of the shelf. Strong as you may be，you cannot lift it.词尾为-ever的wh-词可以与“no matter wh-词”互换使用，作“无论……”解，后者常用于口语中，如： 　　Whoever / No matter who rings，tell him I‘m out. Wherever / No matter where he is，he will be thinking of you.由whenever，wherever，however引导的从句，也可以分别看作时 间状语从句、地点状语从句和方式状语从句。把它们当作让步状语从句是因为它们常有no matter when （where，how）的含义。 　　6.原因状语从句 　　原因状语从句通常由because，since，as，when now （that），seeing （that），considering （that）等引导。 　　because，since和as三者的区别如下： 　　because的语势，其次是since，再次是as. because可以回答why引导的特殊问句，而since和as不能。 　　because引导的从句可以被just，only，simply等副词修饰，也可以用并列连词构成并列的because从句，而since和as则不能。如： 　　We pardoned him only because he was still young. for表示原因时，作“因为”解，多用于正式文体，有时可以与because换用，但for从句只能置于主句之后。如： 　　She didn‘t go to school，for / because she was ill. now （that）和seeing （that）都作“既然”解，通常可与since或as换用，如： 　　Now （that） you have come，you may as well stay. Seeing （that） he is inexperienced，he is not fit for the work. 　　7. 结果状语从句 　　引导结果状语从句的连词有：so that，so…that，such that，such…that，that等。 　　当从句前面有逗号时，so that中that可省略，如： 　　It was dark，so （that） we could see nothing in front of us.“So 形容词 / 副词 that”是引导结果状语从句的常用结构，如： 　　He talked so loud that he annoyed the speaker. He was so brilliant that he made a lot of inventions.“such （a） 形容词 名词 that”与“so…that”的意义相同，如： 　　It was such a hot day that people could not go out. He painted such beautiful pictures that the visitors were lost in admiration. that可以单独引导结果状语从句，如： 　　The question is of great importance that it cannot be neglected. 　　8. 目的状语从句 　　引导目的状语从句的连词有：in order that，so that，so，that，in case，for fear that，lest等。 　　in order that与so that的意义和用法基本相同，in order that多用于正式文体，常表示经过认真考虑的目的，如： 　　In order that he would have more space for painting，he bought a big house. You ought to write to him，in order that he won‘t feel we are hiding things from him. So和that可视为so that的省略形式，但不如so that常用，如： 　　Bring it closer so / that I may see it better. for fear that，in case和lest都表示否定的目的，相当于so that…not或in order that…not，作“以免、以防”解。 　　He wrote the name down for fear that he should forget it . lest限于正式文体，它所引导的从句中的谓语动词多用should be型或be型虚拟形式，如： 　　He hid the box lest it （should） be stolen. in case引导的从句谓语既可以用虚拟形式，又可用陈述语气，如： 　　Better take more clothes in case it is cold. She doesn‘t dare to go out in case she is recognized / （should） be recognized.

量筒是粗量器，对其最小刻度、起始刻度、准确度、读数及选取等，笔者总结为：起始刻度为量程的1/10；最小刻度与量程有关；准确度由最小刻度决定；选取量筒其量程应略大于所取液体体积且需考虑温度。 　　量筒是中学阶段常用的一种粗略量取液体的量器，有关其最小刻度、起始刻度、准确度、量液体的体积时如何正确读数以及量一定体积的液体时量筒的选取等方面都是学生非常模糊且难以把握的。来源：www.examda.com 　　笔者在这方面做了些探讨，总结如下： 　　1、量筒的起始刻度为量筒量程的1/10，量筒无“0”刻度。来源：www.examda.com 　　2、量筒的最小刻度与量程有关，如：5ml量筒的最小刻度为0.1ml， 10ml量筒的最小刻度为0.2ml，50ml量筒的最小刻度为1ml， 500ml量筒的最小刻度为5ml. 　　3、量筒的准确度由量筒的最小刻度决定，量筒的准确度因量程不同而不同。量筒为粗量器，读数时估读无意义，量筒在读数时：5ml量筒准确读到0.1ml，10ml量筒准确读到0.2ml，50ml量筒读到1ml，500ml量筒准确读到5ml.当前教材及资料所说量筒能准确到0.1ml，是仅针对5ml量筒而言的，若广义为量筒则不妥。 　　量筒的准确度受内径大小的影响，量筒量程越大，内径越大，每一滴液体使凹液面的变化越小，这是粗量器不准确的重要原因：例如，量杯比同量程的量筒准确度差得多，容量瓶上端做成细颈、移液管的刻度部位很细就是为了增大仪器的准确度。 　　4、量一定体积的液体时量筒的选取——量程应略大于所取液体体积。量取液体时次数越少越好（用准确度大的小量筒多次量取误差反而越大些），例如，量取33.3ml液体时用50ml量筒且只能量到33ml或34ml，不能用5ml或10ml量筒多次量取。 　　5、使用时注意量筒是容纳式量器，量10ml液体时实际能倒出的为10ml，而能装进的液体是大于10ml，因此，量完液体时，不能再用水把量筒内壁附着的液体洗出来。来源：www.examda.com 　　6、量筒上标有“20℃”的字样，表明在20℃时液体在某刻度处的体积就等于刻度值，高于或低于20℃的液体，特别是与20℃相差较远的液体就不能用此量筒量取，一是不准确，二是易损坏量筒刻度，据此原因，量筒不能用作反应容器，因为反应总有能量的变化，可能损坏量筒

三级？没有听说过，只知道资格证书，还有助理室内设计师和中高级室内设计师。中高级室内设计师是职称，比较有用。

反复是作者在文章中为了强调某个意思、突出某种感情、加深读者印象而有意重复某些词语或句子的一种修辞方法。在鲁迅先生的不朽名篇《记念刘和珍君》中，作者为了纪念在“三·一八”惨案中遇难的北京女子师范大学学生刘和珍，揭露反动军阀的凶残卑劣及其走狗文 人的阴险无耻，激励人们牢记这次惨案，继续战斗，就有意识地运用了这种“反复”的修辞手法。ue004 　　(一)ue004 　　①我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。ue004 　　②我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写点东西的必要了。ue004 　　③离三月十八日也已有两星期，忘却的救世主快要降临了吧，我正有写一点东西的必要了。 ue004 　　以上加点的三句话分别出现于文章的一、二两节中，表成一组明显的反复句。作者为什么要在这短短的两节运用这些字面上几乎完全相同的句子呢?ue004 　　我们不妨联系上下文来看一看，第一句很显然是承接程君的请求而言的。“刘和珍生前就很爱看先生的文章”，而且在生活的艰难中又“毅然预定了《莽原》的全年”，这说明刘和珍有追求真理、坚持真理的坚强意志，也说明刘和珍不仅是作者的学生，更是作者志同道合的战友。现在她“为了中国而死了”，作者自然觉得应该“写一点东西”来表达自己的哀思的悼念。这也正是作者写作本文的第一个目的；第二句是针对这“似人非人的世界”而言的，作者要“写一点东西”揭去“许多东西的人相”，让人们清醒地知道，“所住的并非人间”，使这似人非人的世界早日到尽头，这是对烈士的纪念，也是作者为生者而写的心愿；第三句是针对“忘却的救世主快要降临”而言的，即针对“庸人”们而言的。作者要提醒人们，也提醒自己，不要忘记烈士的鲜血。ue004 　　可见，这三句话虽然在字面几乎完全相同，但在反复的运用中，其意义却在逐层加深，最终强烈地表达了作者写本文的主旨；悼念烈士、揭露敌人、激励生者。ue004 　　(二)ue004来源：www.examda.com 　　①可是我实在无话可说。ue004 　　②我还有什么话可说呢?来源：www.examda.comue004 　　③呜呼，我说不出话。ue004 　　为了悼念烈士，揭露敌人，激励生者，作才反复强调“有写一点东西的必要”，然而“四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听”，“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻”——面对反动军阀的凶残卑劣及其走狗文人的阴险无耻，作者“已经出离愤怒了”。分别出现于文章第一、四、七节中的①②③这三句意义相近的话语，正是作者内心对敌人愤懑之极的表现。这三句话，在句式上虽各有不同，但在语气上却一句比一句强烈，既层层深入地表现了作者悲愤的情绪，同时又使文章在结构上显得严谨周密一脉贯通。ue004 　(三)ue004来源：www.examda.com 　　①强拖出校之后……我才能将姓名和实体联合起来……但她却常常微笑着，态度很温和。ue004 　　②待到偏安于宗帽胡同……也还是始终微笑着，态度很温和。ue004 　　③况且始终微笑的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢?ue004 　　④始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证。ue004 　　⑤纵使时光流驶，洗成绯红，也会以在微漠的悲哀中永存微笑和蔼的旧影。ue004 　　从《记念刘和珍君》的写作目的来看，它显然不是一般的纪念文章，也不详写刘和珍的生平，便作为写人的记叙文，为了使人物形象鲜明突出，作者也刻意对人物进行了刻画描写。本文对刘和珍的外貌描写，抓住她“常常微笑着、态度很温和”的特征，并在全文中多达五次强调这个特征。这样反复渲染其外貌特征的作用有三个：ue004 　　一、突出刘和珍和蔼、亲切、乐观、坚毅的性格特点。ue004 　　二、表达作者对于刘和珍之死的痛惜之情。ue004 　　三、加强揭露、控诉敌人的力量。来源：www.examda.comue004 　　在这里，反复无疑在表现人物形象和揭示中心思想方面起到了强调、突出的作用。ue004 　　通观《记念刘和珍君》全文，可谓强烈的悲愤一以贯之，正如许广平所说，这篇文章“真是一字一泪，是用血泪写出了心坎里的同声一哭”，而这强烈的一字一泪的悲愤之情，不也正体现在文章中的反复语句中吗?ue004ue004

秘书职业资格证 你报秘书职业资格的条件不具备，考涉外秘书倒是合适的。 秘书职业资格报考条件 -------具备以下条件之一者 ,可申报秘书职业资格(五级/初级技能)鉴定： 1. 连续从事本职业工作1年以上。 2. 具有中等职业学校本专业（职业）或相关专业毕业证书。 3. 经本职业五级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 -------具备以下条件之一者，可申报秘书职业资格(四级/中级技能)鉴定： 1. 连续从事本职业工作3年以上。 2. 连续从事本职业工作2年以上，经本职业四级正规培训规定标准学时数，并取得结业证书。 3. 取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作2 年以上。 4.取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业四级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书 ------具备以下条件之一者，可申报秘书职业资格(三级/高级技能)鉴定： 1. 连续从事本职业工作6年以上。 2. 具有以上高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。 3. 取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 4. 取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 5. 具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。 6. 取得其他专业大学专科及以上学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 7. 取得其他专业大学专科及以上学历证书后，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 ------ 具备以下条件之一者，可申报秘书职业资格(二级/技师)鉴定： 1. 连续从事本职业工作13年以上。 2. 取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 3. 取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 4. 取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。 5. 具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 6. 具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 7. 取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。国际商务秘书职业资格证书，分为国际商务秘书与高级国际商务秘书两个等级。申报条件：1.国际商务秘书：高中及以上学历；相关专业中专、技校、职校及以上学历；有意从事相关工作。2.高级国际商务秘书：大专、高职及以上学历者；高中学历并2年以上国际贸易业务相关工作经验者；持有国际商务秘书认证证书者。考试内容：国际贸易理论基础、国际商务秘书实务，或高级国际商务秘书实务。更多请登录秘书资格考试网。 秘书职业资格证考试哪里查 职业定义： 商务秘书是指在各类商务活动的实施过程中，协助投资者、经营者或管理者收集、分析业务信息，处理行政事务，并辅助上级做好决策工作的专业人员。 职业概况： 随着我国市场经济的迅速发展，商务秘书人员以惊人的速度增长。商务秘书已成为市场经济条件下兴起的社会职业群体，他们是商务活动中重要的不可缺少的辅助力量。我国加入WTO以来，外商投资企业、中外合资、中外合作经营企业迅速增加，市场竞争更加激烈。各行业对商务秘书的需求量越来越大，对商务秘书综合业务素质的要求越来越高。在这一变化的影响下，商务秘书这一职业的职业意识在不断更新，工作内容在不断拓展，工作制度在不断完善，但能适应这一变化的训练有素、能力卓越的新型秘书人才却显得十分匮乏。 商务秘书要求是复合型人才，不仅要有企业管理、营销、人力资源方面的基本理论与知识，而且有商务公关、谈判、外语、经济法规运用的基本技能，能在涉外经济贸易部门、外资企业及 *** 机构和各种企业从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作。 目前我国针对商务秘书的职业培训还不完善，现有的少量培训也不同程度地存在内容单一、培训面狭窄等问题，建立并逐步完善商务秘书职业资格培训认证体系，可以较快地提高企业现有相关人员的素质，同时也可以扩大商务秘书职业人员队伍，满足社会各界对商务活动管理基础性人才的需要。 职业资格： 该职业资格共分二级：商务秘书、高级商务秘书 申报条件：（具备下列条件之一） 一、商务秘书： 1、本科以上或同等学力学生； 2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者； 二、高级商务秘书： 1、已通过商务秘书资格认证者； 2、研究生以上或同等学力应届毕业生； 3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者； 4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。 秘书资格证书怎么查询 秘书资格证书是劳动部的认证，省证是劳动部的红章和省劳动厅的钢印，高级和中级的区别在于名称不同，别的都一样。 当前除了考试，还可以通过鉴定的途径获取证书，就是直接进行评审，但对学历和从业年限有一定的要求，具体级别不同要求就不一样。 秘书职业资格证书查询 //examda/ms/ 国家职业资格证书正确查询方法是什么 有很多的同学是非常的想知道，国家职业资格证书怎么查询，方法是什么，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助! 国家职业资格证书如何查询 1、网络人保部网站，并打开。点击服务园地中的【在线查询】2、打开【在线查询】后，可以看到证书查询栏目，选择【国家职业资格证书全国联网查询】3、进入【国家职业资格证书全国联网查询】，任意输入以上两项内容即可查询。由于职业资格考试网上查询有滞后性，所以在拿到职业资格证书后需要等段时间才能查询。 如何识别国家职业资格证书真伪 国家职业资格证书分为五个等级，由低到高分别是五级(初级)、四级(中级)、三级(高级)、二级(技师)、一级(高级技师)，五个等级的证书封面颜色从低到高分别是墨绿色(五级)、天蓝色(四级)、大红色(三级)、赭色(二级)、紫红色(一级)，发证机关为各级劳动保障行政部门，并加盖各级劳动保障部门所属职业技能鉴定(指导)中心的职业技能鉴定专用章。 首页有“中华人民共和国劳动和社会保障部印制”字样 第二页盖有“中华人民共和国劳动和社会保障部”印章 翻开第二页透光，可清晰看到“ZHYZG” 第三页盖有“卫生部职业技能鉴定指导中心”印章 职业资格证书有哪些 我国职业资格证书分为五个等级:初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)和高级技师(一级)。 (一)生产、运输设备操作人员 劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。分别是:测量放线工、铁路线路工、铁路桥隧工、车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、数控车工、数控铣工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表维修工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工、锁具修理工。 (二)农林牧鱼水利业生产人员 动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工、农业技术员 (三)商业、服务业人员 营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、心理咨询师、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健 *** 师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员、人力资源管理师、营销师、理财规划师、客户服务管理师等 (四)办事人员和有关人员 秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员、速录师。 初级秘书资格证书在哪里查询 初级秘书资格证查询地址：国家职业技能鉴定中心网站以及各地区职业技能鉴定网站； 秘书职业主要指从事办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务并为决策及实施提供服务的人员。它包含了从企业基础文书、专职文秘到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系，要求从业人员具备较强的文字和语言沟通能力，综合协调与合作能力，逻辑思维和分析能力等。 本职业共设四个等级，分别为五级秘书(国家职业资格五级)、四级秘书（国家职业资格四级）、三级秘书（国家职业资格三级）和二级秘书(国家职业资格二级)。 职业资格证书查询全国联网 全国职业资格证书联网查询，查询的时间范围是2004年6月至2012年1月，湖南省查询的职业名称是： 物流师 电子商务师 心理咨询师 理财规划师 秘书 营销师 网络编辑员 职业指导人员 企业人力资源管理师 电子商务师 理财规划师 项目管理师 企业信息管理师 企业培训师 没有你说的“高级企业文化师”这个资格证书。 另外，全国各级鉴定中心数据上传和审核需要一定的时间周期，如急需核实证书真伪，可致电颁发证书的职业技能鉴定中心，联系方式请查看《鉴定中心信息管理员联系表》 LCCIEB秘书职业资格证书 LCCIEB 秘书证书考试考试等级分为三级，目前在中国开考的是二级和三级。考试形式为笔试，考试时间是每年4次，分别在3月、4月、6月和11月举行。 LCCIEB秘书二级考试包括商务英语(二级)、商务管理和文本产生三门；三级考试包括商务英语(可自选二级或三级)、商务实践、商务管理(三级)和文本产生(三级)。每科考试50分及格，考生通过单科考试可获得单科目证书，首次报考后24个月内通过所有考试，可获得LCCIEB英文证书。 LCCIEB秘书证书考试对外开放，在任何一个依照规定建立了注册中心的国家，任何国籍的考生都能参加考试。报名必须通过注册中心。想注册成为中心的单位可以向考试局提出申请。在考试局未发布具体收费的国家，可以向考生收取小额的本地费以帮助弥补开支的不足，但是必须在报名注册前通知考生。LCCIEB的各个注册中心负责安排考试地点。 为了使学生更好地进行考前复习，增加考试灵活性，提高学生通过考试的信心，LCCIEB从2001年起实施新的考试延考政策。其具体内容如下： 1.每期考试，考生只有一次延考机会。 2.考生延考必须在即期考试(OnDemand)或每期考试(Series)的第一科考试日期前至少三周(21天)，把申请表格填妥，并交与AEC或LCCIEB办公室的考试负责人。 3.考生将会自动被延考至接下来最近一期的考试(不适用于即期考试)。如果考生在规定的期限内提出了延考申请，而未参加顺延的延期考试，考试费用不会返还，并将作为“无故缺席”论。 中级秘书证职业资格证书在网上查询不到 技能证书，这个找学校 ·秘书职业资格证书 报名条件： -----具备以下条件之一者，可申报秘书职业资格（四级）鉴定： （1）连续从事本职业工作2年以上，经本职业四级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得本职业五级秘书职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。 （3）连续从事本职业工作3年以上。 （4）取得本职业五级秘书职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业四级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 -----具备以下条件之一者，可申报秘书职业资格（三级）鉴定： （1）连续从事本职业工作6年以上。 （2）取得四级秘书职业资格证书后，连续从事本职业工3年以上，经本职业三级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）取得本职业四级秘书职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （4）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。 （5）具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。 （6）取得其他专业大学专科及以上学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 （7）取得其他专业大学专科及以上学历证书后，经本职业三级正规培训规定标准学时数，并取得结业证书。 -----具备以下条件之一者，可申报秘书职业资格（二级）鉴定： (1)取得本职业三级秘书职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (2)取得本职业三级秘书职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作13年以上。 （4）取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （5）具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （6）具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （7）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。

句子是由不同的成分构成的。句子成分包括主要成分和次要成分。主要成分是主语和谓语，次要成分是宾语、补语、定语、状语、同位语和独立成分。下面就大家常见的句子成分介绍如下： 　　主语来源：www.examda.com 　　主语是谓语叙述的对象，主要由名词或起名词作用的词、短语或从句来充当，其中包括： 　　代词、名词化的形容词、不定式（短语）、动名词（短语）和名词性从句，如： 　　The bread smells sour. She is my student. Six will be enough. Seeing is believing. To complete that building in one year was a great achievement. What I told you was important. 　　宾语来源：www.examda.com 　　宾语表示动作所涉及的对象。它通常是一个名词词组或者相当于名词词组的结构。宾语可分为直接宾语、间接宾语、同源宾语等。宾语通常位于主语和动词之后，但有时也有例外。 　　1.直接宾语与间接宾语两者表示的都是动作的承受者或结果。直接宾语表示动词作用的对象，通常指的是物； 　　间接宾语表示动作所指向的人，一般位于直接宾语之前，如果间接宾语位于直接宾语之后，则由介词to， for等引出，成为介词间接宾语。如： 　　They amuse me. （直接宾语） 　　They can please themselves. （直接宾语） 　　I give them （间接宾语） some candies （直接宾语）。 　　They give some books （直接宾语） to me （间接宾语）。 　　2.同源宾语同源宾语在结构上与某些及物动词有关联，以名词形式重复动词的全部或部分意义，是一种特殊的直接宾语。 　　He will sing a song for us .同源宾语只是一种习惯用法，并非任何动词都可以接同源宾语。另外，有的同源宾语只是重复动词的意义，从词源角度来看两个词并不同源。如： 　　She only slept a wink last night. 　　3.形式宾语通常用it填补一个较长宾语，这个it就是所谓的形式宾语。如： 　　I think it a pity to waste the food.有些动词不能直接跟that分句，就得用it作形式宾语。如： 　　I take it that you can overcome the difficulty yourself. 　　补语来源：www.examda.com 　　补语是一种用以补足句子中限定动词短语的成分。名词、代词、形容词、副词、不定式和名词性从句等都可在句中担任补语。 　　1.主语补语主语补语用来补充主语的意义，描述主语的特征，位于连系动词之后，说明主语的身份、性质和特征。 　　主语补语通常由形容词词组、名词词组、介词词组、副词词组或非限定动词词组担任，在复合句中可由名词性分句担任。 　　The children are at the zoo. （介词词组作补语） 　　It turns out a success. （名词词组作补语） 　　The living room is upstairs. （副词词组作补语） 　　To see is to believe. （不定式结构作补语） 　　主语补语通常位于系动词之后，但有时可以位于句首，如： 　　Clever as the boy was， he passed the exam. 　　2.宾语补语宾语补语用来表示宾语的身份、性质、特征和动作，与宾语之间存在着逻辑上的主谓关系，如： 　　We chose him our monitor. I regard the work as easy. I found her an apartment. We invited him to speak at the meeting.主动语态中的宾语补语在句子变成被动语态后即成为主语补语，如： 　　He was invited to speak at the meeting. The problem is considered as of no importance. 　　状语来源：www.examda.com 　　状语是指修饰动词、形容词、副词、介词短语或整个句子成分。副词（短语）、介词短语、名词（短语）、不定式（短语）、分词（短语）和从句都可作状语。 　　多数状语在省略后并不影响句意的完整性，称之为任意性状语，如： 　　They are dancing （hand in hand）。 　　I heard the singing （in the distance）。 　　但有些状语在句子中是必不可少的，称之为必具性状语，如： 　　She lived in Australia. Our products sell very well.

建筑资格考试，含金量最高的是一级注册建筑师。 一级注册建筑师是指经全国统一考试合格后，依法登记注册，取得《中华人民共和国一级注册建筑师证书》的人员。 考试科目为9门，建筑经济、施工与设计业务管理，设计前期与场地设计，场地设计（作图题），建筑结构，建筑材料与构造，建筑方案设计（作图题），建筑物理与建筑设备，建筑技术设计（作图题）。8年内完成9门。 你的专业不是建筑学也不是相关专业，如果是本科毕业的话，属于四年制工学士或毕业，可以考试的年份为毕业后8年。 我也要考这个证的，我们一起努力！

R 　　若：ruò 若辈、若非、若夫、若干、安之若素、欣喜若狂、若隐若现、旁若无人、若无其事、若即若离、若有所失 　　rě 般（bō）若、兰若 　　任：rèn 任意、放任、任便、任从、任何、任教、任期、任性、任人唯亲、任劳任怨、听之任之、任重道远 　　rén 任县、任丘、姓任 　　S 　　撒：sā 撒旦、撒刁、撒谎、撒赖、撒尿、撒气、撒腿、撒娇、撒野、撒手锏、撒网、撒酒疯、撒泼放刁、撒手不管 　　sǎ 撒种、姓撒、撒落、撒播 　　塞：sè 闭塞、阻塞、堵塞、塞音、闭门塞听、敷衍塞责、茅塞顿开、不塞不流 　　sāi 塞住、塞子、木塞、塞尺、塞规来源：www.examda.com 　　sài 边塞、要塞、塞外、塞翁失马 　　散：sǎn 散漫、分散、松散、散装、散光、散剂、散兵、散居、散曲、散套、散体、散文、丸散高丹 　　sàn 发散、散闷、散落、散水、散亡、散心、解散、披头散发、烟消云散 　　臊：sào 害臊、臊气、臊子 　　sāo 臊气（腥味）、腥臊 　　色：sè 景色、姿色、色彩、色调、色素、色散、成色、货色、色泽、色艺双绝、色厉内荏、行色匆匆 　　shǎi 掉色、套色、色酒、色子、不变色儿 　　煞：shà 煞白、煞气、煞费苦心、凶神恶煞、煞有介事 　　shā 煞帐、煞住、煞车、煞笔、煞尾 　　捎：shāo 捎带、捎脚、捎信 　　shào 捎色 　　shǎi 捎马子 　　稍：shāo 稍稍、稍微、稍为、稍许、稍长 　　shào 稍息 　　少：shǎo 少数、缺少、少候、少待、少刻、少礼、少量、少时、少许、少不了、少安毋躁、少见多怪 　　shào 少年、少女、恶少、阔少、姓少、少将、少壮、少相、少不更事 　　蛇：shé 蛇蜕、蛇蝎、蛇莓、画蛇添足 　　yí 委蛇（逶迤） 　　石：shí 岩石、药石、姓石、石碑、石膏、石沉大海、石破天惊 　　dàn 一石（容量单位）来源：www.examda.com 　　属：shǔ 金属、直属、附属、家属、属实、属地、属相、属性、属于、属员 　　zhǔ 属文、属意、属望、属垣有耳、前后相属 　　数：shǔ 数说、数叨（dao）、数伏、数得着、数九寒天、数落（luo）、数一数二、数典忘祖 　　shù 数额、数据、数量、数码、数论、数位、数学、数目、数列、数以万计 　　shuò 频数、数见不鲜 　　刷：shuā 牙刷、刷墙、刷拉、刷洗、刷新、刷子 　　shuà 刷白 　　衰：shuāi 盛衰、衰败、衰变、衰竭、衰老、衰落、衰退、衰亡、衰微、衰朽、衰歇、衰颓、颓唐衰飒 　　cuī 等衰、衰衣 　　率：shuài 轻率、草率、坦率、直率、率先、率领、率真、率直、率由旧章 　　lǜ 效率、税率、速率、圆周率 　　说：shuō 挨说、说白、说辞、说道、说服、说和、说教、说媒、说破、说亲、说情、说项、说笑、说嘴、说闲话、说一不二 　　shuì 游说 　　yuè 同“悦” 　　丧：sàng 丧气、丧偶、丧失、丧命、闻风丧胆、丧魂落魄、丧权辱国、丧家之犬、丧亡、丧心病狂、丧尽天良、丧权辱国、玩物丧志 　　sāng 丧事、吊丧、丧家、丧服、丧礼、丧钟、治丧、丧乱 　　扫：sǎo横扫、扫地、扫除、扫荡、扫描、扫兴、扫盲、扫黄、扫视、扫墓、扫平、扫射、扫数、扫榻、扫地出门 　　sào 扫把、扫帚（zhou）、扫帚星 　　挲：suō 摩（mó）挲（用手抚摩） 　　sā 摩（mā）挲（用手轻轻按着并一下一下移动） 　　shā 挓（zhā）挲 　　扇：shàn 蒲扇、电扇、折扇、门扇、隔扇、扇贝、扇车、扇子 　　shān 扇动、扇shān扇（shàn）子来源：www.examda.com 　　厦：shà 广厦、前廊后厦、高楼大厦 　　xià 厦门 　　舍：shě 施舍、舍命、舍弃、舍生取义、舍本逐末、舍己为人、舍近求远、舍死忘生 　　shè 宿舍、敝舍、寒舍、舍弟、姓舍、舍下、舍间、舍利、舍亲、退避三舍 　　莘：shēn 莘莘学子 　　xīn 莘庄（地名） 　　什：shí 家什、什物、什件、什锦、什不闲 　　shén 什么（me） 　　盛：shèng 盛会、盛情、盛赞、盛传、姓盛、盛夏、盛装、盛产、盛名之下、盛气凌人、百花盛开、盛况空前、盛名之下 　　chéng 盛饭、盛器、盛不下 　　识：shí 卓识、见识、识趣、识破、识别、学识、识荆、识羞、识相、有识之士、识文断字、识时务者、素不相识 　　zhì 款识、博闻强识 　　食：shí 食堂、面食、食客、食量、食相、食言、食甚、食欲、食亲财黑、废寝忘食、丰衣足食、嗟来之食、食古不化 　　sì 同“饲”（yì） 郦食其（用于人名） 　　术：shù 美术、艺术、医术、术语、战术、不学无术 　　zhú 苍术、白术 　　似：sì 相似、近似、类似、似乎、似是而非、似笑非笑、似属可行 　　shì 似的 　　缩：suō 紧缩、萎缩、缩手、缩影、退缩、缩水、畏缩、节衣缩食、缩手缩脚 　　sù 缩沙 　　忪：sōng 惺忪 　　zhōng 怔忪 　　擞：sǒu 精神抖擞 　　sòu 擞火、擞一擞 　　宿：sù 宿舍、宿营、住宿、露宿、宿将、宿根、宿命、宿怨、宿愿、姓宿、宿弊、宿逋、宿疾 　　xiǔ 一宿、两宿 　　xiù 星宿、二十八宿 　　遂：suì遂愿、遂意、未遂、所谋不遂、遂心如意 　　suí 半身不遂

作为一个重要的语法项目，频频出现在近几年的四级考题中。由于中学教材已不把它作为重点，大学教材对它也缺乏系统的阐述，不少考生因此而难以在与之有关的试题上得分，更谈不上在语言实践中加以应用。笔者试图对该结构进行较为全面的分析，以期对考生有所帮助。来源：www.examda.com ue80b （一）： 独立主格结构的构成：来源：www.examda.com 名词(代词)+现在分词、过去分词； 名词(代词)+形容词； 名词(代词)+副词； 名词(代词)+不定式； 名词(代词) +介词短语构成。　 （二） 独立主格结构的特点：来源：www.examda.com 　　1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。 　　2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定 式，介词等是主谓关系。 　　3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。 举例： 　　The test finished, we began our holiday. 　= When the test was finished, we began our holiday. 　　考试结束了，我们开始放假。 　　 　　The president assassinated, the whole country was in deep sorrow. 　= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow. 　　总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。 　　Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.　 　　如果天气允许，我们明天去看你。 This done, we went home.　　　 　　工作完成后，我们才回家。 　　The meeting gone over, everyone tired to go home earlier.　 　　会议结束后，每个人都想早点回家。 　　He came into the room, his ears red with cold. 他回到了房子里，耳朵冻坏了。 　　He came out of the library, a large book under his arm. 　他夹着本厚书，走出了图书馆 With的复合结构作独立主格表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。 　　with +名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语 举例: He stood there, his hand raised. 　 = He stood there, with his hand raise. 来源：www.examda.com典型例题 　　The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。 A. being tied　 B. having tied　　C. to be tied　　D. tied　　 　　答案D. with +名词（代词）+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词"手"与分词"绑"是被动关系，因此用过去分词，选D.　　 注意: 1) 独立主格结构使用介词的问题： 　 当介词是in时，其前后的两个名词均不加任何成分（如物主代词或冠词），也不用复数。但 with 的复合结构不受此限制 　 A robber burst into the room, knife in hand.　 　 ( hand前不能加his)。　　　　　 2) 当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分 词，不及物动词用过去分词。 　 He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up. 　 典型例题： 　Weather___, we"ll go out for a walk. 　A permitted　 B permitting　 C permits　 D for permitting 　 答案B. 本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。 句中使用了逗号，且we 小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构， 其结构为：名词+分词。 由于permit在这里翻译为"天气允许"，表主动，应用现在分词，故选B。 　 如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为If weather permits, we"ll go out for a walk. 然后将if 去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可。 I．独立主格的结构形式 ue80bue80b 独立主格结构在形式上由两部分组成。第一部分由名词或代词担任，第二部分由分词、动词不定式、形容词、副词、名词或介词短语担任，但在四级考试中以分词担任第二部分的居多，有时也会由不定式担任。 ue80bue80b 1）名词或主格代词＋现在分词 ue80bue80b 例1，______a man who expresses himself effectively is sure to succeed more rapidly than a man whose command of language is poor． ue80bue80b A）Other things being equal ue80bue80bB）Were other things equal ue80bue80bC）To be equalto other things ue80bue80bD）Other things to be equal ue80b （答案A Band 4，1997．6） ue80bue80b 例2 So many directors ______，the board meeting had to be put off． ue80bue80b A）were absentue80bue80bue80b B）been absent ue80bue80b C）had been absentue80b D）being absent ue80bue80b （答案D Band 4，2001．1） ue80bue80b 当独立主格中的分词所表示的动作先于句中谓语动词所表示的动作时，用分词的完成形式。 ue80bue80b 例3 The speech______，a lively discussion started． ue80bA）being deliveredue80b B）was delivered ue80bue80b C）be deliveredue80bue80bue80bD）having been delivered ue80bue80b （答案D Band 4，1995．1） ue80bue80b 当独立主格结构中的名词或主格代词是分词表示的动作的承受者时，用分词的被动形式。 ue80bue80b 例4 All flights_____because of the snow-storm，many passengers could do nothing but take the train． ue80bue80b A）were canceledue80bue80bue80b B）having been canceled ue80bue80b C）had been canceledue80b D）have been canceled ue80bue80b （答案BBand 4，1999．1） ue80bue80b 2）名词或主格代词＋过去分词 ue80bue80b 例5 All things_____，the planed trip will have to be called off． ue80bue80b A）be consideredue80bue80bB）considered ue80bue80b C）consideringue80bue80bue80bD）having considered ue80bue80b （答案BBand 4，1998．6） ue80bue80b 3）名词或主格代词＋动词不定式 ue80bue80b 例6 If the building project______by the end of this month is delayed，the construction company will be fined． ue80bue80b A）to be completeue80bue80b B）is completed ue80bue80b C）being completedue80bue80bD）complete ue80bue80b （答案A Band 4，2001．6） ue80bue80b 形容词、副词、名词和介词短语担当第二部分的情况在四级考试中虽不多见，但在书面语中却是一种有效的表达手段，在此略举几例，供有兴趣的同学参考。 ue80bue80b 4）名词或主格代词＋形容词 ue80bue80b 例7 Hands red with the cold，they were sweeping the snow outdoors．（他们在户外扫雪，两手冻得通红。） ue80bue80b 5）名词或主格代词＋介词短语 ue80bue80b 例8 A book in hand，the teacher of English walked into the classroom．（手里拿着本书，英语老师走进教室。） ue80bue80b 6）名词或主格代词＋副词 例9 Class over，all students went to play on the playground．（下课了，学生们都到操场上去玩耍。） ue80bue80b 7）名词或主格代词＋名词 ue80bue80b 例10 His first shot failure，he fired again．（他第一枪没击中，又打了第二枪。

1.devil"s advocate 　　按从前天主教中枢要追封死者做圣徒，会先开庭辩考试大－全国教育类网站(www．Examda。com)论。辩论时，罗马教庭指定的一名“上帝辩护士”(God"s advocate)负责推崇死者，一名“魔鬼辩护士”(Devil"s advocate)则负责列举死者的缺点加以反对。追封与否当然要看辩论结果而定了。后来，人们就用devil"s advocate一词来说爱抬杠的人，或为了测试计画、论据等而刻意寻其漏洞加以质疑的人，例如: 　　To prepare him for the trial,his lawyer played the devil"s advocate and asked him some biting questions. 　　(他的律师从对方的角度向他提出了一些尖锐问题，好让他出庭时有所准备)。 　　2.haul somebody over the coals 　　有一句名言曾经说过：每一个伟大的男人背后都有一个喋喋不休的女人。。 　　qiaqiaqia~~~来源：考试大 　　喋喋不休已经成为了女人的专利，在我家里，作为一位成功的夫纲振作者，每次我家宝宝来源：考试大喋喋不休的时候我就会用恶狠狠的与其说出这句话Put a sock in it！ 　　Put a sock in it直译是“把袜子放进去”，和“住口”有甚么关系呢?原来早期的发条留声机(wind-up gramophone)没有音量控制，声音从一个大喇叭(horn)发出。要减低声量，人们有时会把一只袜子塞进喇叭里去。所以，put a sock in it有“降低声音”的意思，现在则成为“住口”的俚语说法。那个it字当然是借喻嘴巴了，例如: 　　Can"t you put a sock in it when I am on the phone? 　　(我通电话的时候，你静一点行不行?)来源：www.examda.com 　　当然。。我振完夫纲。。就要蹲下道歉。。。然后洗一个月碗.. 　　3.Keep/have one"s ear to the ground 　　神父，十字架，牧师，主教，钟声，蝙蝠，吸血鬼，组成了西方奇幻恐怖抽象主义文学.. 　　英国教堂里的蝙蝠，使人想起却不是荒凉，而是神经病:英语成语have bats in one"s/the belfry直译是“教堂钟楼里有蝙蝠”，意译则是“思想古怪”或“神经有点错乱”，例如:Don"t say such silly things,Tom.People will think you have bats in your belfry.(汤姆，不要说这样的蠢话了，人们会为你神经不正常的。)究竟教堂钟楼的蝙蝠跟神经病有甚么关系呢?原来教堂鸣钟的时候，钟楼里的蝙蝠受惊，会四处乱飞，正如思想在神经病人脑袋里紊乱不堪一样 　　4. museum 　　沧桑的故事。 　　历史与朝代的更迭，时间与空间的变幻。 　　缪思女神据说共有九位，分别掌管歌唱、舞蹈、诗篇、戏剧等文艺事宜。她们都来源：www.examda.com年轻貌美，对歌手青眼有加，可是，歌手可千万不要希冀技压缪思:太阳神阿波罗的孙子塔米里斯(Thamyris)要跟缪思较量歌艺，结果给弄得眼睛盲了，嗓子也哑了，再也不能唱歌弹琴了。 　　古希腊各地的缪思神庙希腊文叫做mouseion，庙里陈列关于缪思的艺术品。Mouseion这个字辗转传到英国之后，变成了museum，而陈列历史文物、科学发明等等的博物馆，就分别叫做history museum、science museum等等了。 　　又由于museum展览的多数是古代文物，所以，这个字也可以用来指过时的事物，例如:The church is sometimes referred to as museum for dead religions(有些人把教堂叫做过时宗教的博物馆)。 　　5. out-HerodHerod 　　近年来，「比希特勒更希特勒」、「比秦始皇更秦始皇」的句式在日常中文里颇为流行。这句式大概源自英文成语out-HerodHerod(比希律王更希律王)。 　　希律是耶稣出世时的犹太王。他听说「犹太人」耶稣在www.Examda.CoM考试就到考试大伯利恒降生了，恐怕自己王位不保，就请东方来的几位博士去寻访，说自己想拜见耶稣，其实是想找到他把他杀了。可是，那几位博士洞悉他的阴谋，见了耶稣之后就绕道走了。希律大怒；他不知道耶稣的父母已经携儿子离开了伯利恒，下令把伯利恒「两岁以下的孩子都杀了」(《圣经u2027马太福音》第二章)。从此，他的名字就成为「暴君」的同义词。又out字用在英文动词之前，常有「胜过」含义，例如Ioutranhim是「我跑得比他快」，Weoutnumberthem是「我们人数比他们多」。Out-herodHerod里的第一个herod是作动词用的。TherecanbenodoubtthatXXXout-herodedHerod即「XXX比希律王更加残暴，那是毋庸置疑的了」。

规划确定城市总体形态为“一条蓝带，一个绿心，山水烘托，两翼发展”。来源：www.examda.com 　　“一条蓝带”：由鹤溪和小溪组成的环绕城市的水系格局。来源：考试大 　　“一个绿心”：城市拥山而建形成的山体绿心。 　　“山水烘托”：在山与水烘托的虚实空间内城市空间有机增长。来源：www.examda.com 　　“两翼发展”：受地形限制城市空间主要向南北两翼拓展。来源：www.examda.com 　　城市空间的总体布局为“双轴五区、一主两副” 的带状组团结构。把城市规划师站点加入收藏夹 　　1.双轴 　　沿鹤溪及小溪的生态景观轴：规划将沿鹤溪—小溪生态景观轴建设景观、休闲、娱乐设施，同时组织滨水活动带以及生态视觉通廊。来源：考试大的美女我们 　　沿人民路的城市发展轴：规划结合城市功能设施布局，将城市的行政、文化、商贸、居住、公园等设施通过人民路城市发展轴联系起来。采集者退散 　　2.五区 　　外舍旅游服务功能区：主要发展综合旅游服务区，包括旅游商业区、文化创意区，同时配置一定的城市居住用地和服务设施，形成综合性、开放型城市新区。来源：考试大 　　城中综合生活服务功能区：以行政办公、商贸、居住为主导功能，以游憩、文化、娱乐为辅助功能，向北延伸人民路商业带，适度开发东部低丘缓坡用地，依托现状基础设施配套完备优势，发展以服务全县居民为主的综合生活功能区。 　　城南综合服务功能区：以文化、体育、游憩、居住为主导功能，以商贸、办公为辅助功能，依托人民路轴线，新建文体公建项目，包括畲族文化中心、博物馆、文化公园以及县游泳馆等，同时对老城大众街特色街区做好保护与开发，结合畲乡风情，发展以移民安置、畲族聚集村落和旅游景点相结合的综合风情区。 　　王金垟复合产业区：以一二三产业复合发展为基础，以旅游为导向结合发展参与体验性农业，发展示范性、体验参与性特色加工制作业，发展休闲居住性科技产业园。考试大论坛 　　澄照工业功能区：以机械加工制造工业为主导功能，重点发展泵阀精加工企业，建设泵阀、不锈钢棒等金属制品制造集聚功能区。本文来源:考试大网 　　3.一主www.Examda.CoM考试就到考试大 　　城中综合生活服务中心：位于城中综合生活服务功能区内，主要借助现有公共服务设施较完善的优势进行发展，是一个功能较为综合的为全县提供服务为主的中心。 　　4.两副考试大－全国教育类网站(www．Examda。com) 　　外舍旅游服务中心（RBD）：位于外舍旅游服务功能区内，主要建设展览馆、文化馆、宾馆、特色商业街等旅游服务设施，作为城市的旅游接待窗口。来源：考试大的美女我们 　　城南文体服务中心：位于老城区南面，由畲族文化中心、县游泳馆和城市公共服务设施等用地集聚而形成的副中心。本文来源:考试大网

问题：血气分析：pH7.335， PaO2 50mmHg， PaCO2 78mmHg，HCO3- 34mmol/L，BE4mmol/L，这种情况是呼酸没错，是否存在代碱，我认为是存在的，不知道如何考虑？它的答案是呼酸加代酸，我认为是呼酸加代碱，怎样考虑呢？ 　　讨论：血气分析： pH7.335， PaO2 50mmHg， PaCO2 78mmHg，HCO3- 34mmol/L，BE4mmol/L 　　PH偏酸，缺氧伴有二氧化碳潴留，HCO3-升高。 　　一、基本概念 　　1、呼酸：PaCO2原发性升高，HCO3-升高。 　　2、代酸：HCO3-下降，PaCO2下降。 　　3、呼酸合并代酸：按呼酸预测代偿公式计算，实测HCO3-预测最小值。来源： www.examda.com 　　急性：ΔHCO3-=0.1×ΔPaCO2±1.5，代偿时限为几分钟，代偿极限30mmol/L 　　慢性：Δ[HCO3-]=0.4×ΔPaCO2±3，代偿时限为几分钟数天，代偿极限42-45mmol/L 　　4、呼酸合并代碱：按呼酸预测代偿公式计算，实测HCO3->预测值。 　　急性：ΔHCO3-=0.1×ΔPaCO2±1.5，代偿时限为几分钟几分种，代偿极限30 mmol/L 　　慢性：Δ[HCO3-]=0.4×ΔPaCO2±3，代偿时限为几分钟数天，代偿极限42-45mmol/L来源： www.examda.com　　二、判断过程 　　由基本概念可判断为呼酸。 　　根据实测HCO3-和预测值和最小值之间的关系来判断是合并代酸还是代碱。 　　我们来算算，HCO3正常值是21-26mmol/L；PaCO2（动脉血）是35-46mmHg；实测的HCO3是34mmol/L. 　　以慢性为例 　　ΔPaCO2=78-46=22 　　Δ[HCO3-]=0.4×22±3=5.8-11.8之间； 　　预测值的范围是：最小值=21-5.8=15.2；值=26+11.8=37.8 　　最小值实测值值。因此既不大于，也不小于最小。 　　结果是不存在合并代酸或代碱。（这和在酸碱表中通过坐标查证的结果是吻合的，即不存在合并代酸和代碱。） 　　可以以急性为例再算一次。

市场营销（Marketing）又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”，台湾常称作“行销”；是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义，一种是动词理解，指企业的具体活动或行为，这时称之为市场营销或市场经营；另一种是名词理解，指研究企业的市场营销活动或行为的学科，称之为市场营销学、营销学或市场学等。 市场营销学是研究经济社会整个交易过程的，是交易所属范畴都是营销学研究的，请注意，我用的是市场营销学，不是市场营销，市场营销学研究完了整个的交易过程，那么应用这个研究成果为自己或者企业牟利就是市场营销了。整个交易过程是很复杂的，这也衍生出来营销中的研发，市场调研，策略，细分等等问题，所有这个过程是一个整体，要做好营销必须要涉及的所有环节都做好，这样才是完美的营销。

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全国计算机二级都考些什么 计算机二级考试科目包括：C语言、VB、VFP、JAVA、Aess、C++、MySQL、Web、MS Office高阶应用。完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为120分钟。 报考时选择自己要考的科目，通过后可获得相应科目的二级证书 全国计算机二级VFP考些什么东西？ 两个是分著考的，只有两个同时及格才算通过，基础知识看高等教育出版社的那个考试中心的教材，至于上级嘛，你随便找一本vfp的教材就可以了，另外上机考试模拟考场你是必须得做的，每年都会有点重复题的，你上verycd上能下到以前的，不过建议买一个光碟吧，报名费都交了就不差那么点钱了，破解得东西有很多不能用的。上机考的都是一些操作题，不是什么程式设计，就是根据要求建立表单、索引什么的，二级挺简单的，加油啊，希望能帮到你 考了全国计算机二级VF能找些什么工作 女生想从事计算机方面的，最好不要搞程式设计，太累，可以考虑做网页设计，网站维护，网站编辑等 。建议你好好学一下photoshop,jsp,asp,及一些指令码语言。这些比较适合。如果你不是一般的女生，很想从事软体开发的话，那就多学一下语言，比如java，C#，C等 ，看你个人的兴趣了。 全国计算机二级考试都考些什么啊 ？大一能报考么？ 大一能够报考。 2008年的计算机二级科目分成两类，一类是语言程式设计(C、C++、Java、Visual Basic、Delphi)，另一类是资料库程式设计(Visual :examda./ncre/Dynamic/dagang/20070308/145902533. 二级定位为计算机程式设计师，可谓“计算机蓝领”。考核内容主要包括计算机程式设计基础知识和使用一种高阶计算机语言(包括QBASIC、C、FoxBASE、VisualBASIC、VisualFoxPro、C++、Java、Aess等)编写程式以及上机除错的基本技能。 1，考纲:examda./ncre/baokao/20070308/153917446. 2，模拟题：:examda./ncre/baokao/20070308/153917446. 模拟上机：:hi.baidu./0pera/blog/item/8bc4e835ed35c989a71e12a8. 3，考试复习，首先吧官方的教材吃透（教材:examda./ncre/baokao/20060814/092739823.） 其次做模拟题，做错的纠正过过来。然后做历年的试题看看考题是什么样的难度，或者做一年的看，看的多少分，那些地方还不会的再回到教材上去把相应的知识点弄懂， 4，笔试和上机的考试内容 ：:examda./ncre/Dynamic/dagang/20070308/145902533. 把他说的字眼看懂，掌握的一般要考，了解的考的少，熟悉的也要考。 最后祝您顺利通过考试！ 全国计算机二级Acess考试考些什么？怎么备考

你这个属于独立本科段公共课就不需要我说了吧专业课10月23日上午，00910网络经济与企业管理 23日下午，00915电子商务与现代物流 或者 00995商法（二）10月24日上午，00906电子商务网站设计原理 24日下午，00997电子商务安全导论

401.物流系统：是以尽可能低的物流总成本，提供尽可能优良的客户服务的机制。一般来说，只有在系统的客户服务水平决定之后，物流的方式和成本行为才是现实可行的。 　　402.订购前置时间：就是自订购单发出到接到物品所需要的平均时间。 　　403.使用率：是指在某一段时间内，顾客的平均购买数量。 　　404.服务水平：是指企业希望从存货中直接用来完成顾客订单的百分比。 　　405.促销或促进销售：是企业通过人员推销或非人员推销的方式，与潜在顾客进行信息沟通，引发并刺激顾客的购买欲望，使其产生购买行为的活动和过程。 　　406.编码：是发送者将要发送的信息我成特定的文字、图像、符号的过程。 　　407.译码：是接收者将接收到的我信息还原为语义并理解其意义的过程。 　　408.反馈：是接收者将接收的状况返回给发送者的过程，没有反馈，发送者便不知道接收的状况。 　　409.噪音：是干扰信息传递和反馈的各种因素，如虚假信息、竞争者的干扰。 　　410.促销组合：是指企业根据促销的需要，对广告、销售促进、宣传与人员推销等各种促销方式进行的适当选择和配合。 　　411.推式策略：是指利用推销人员与中间商促销将产品推入销售渠道，是指生产者将产品积极推到批发商手上，批发商又积极地将产品推给零售商，零售商再将产品推向消费者。 　　412.拉式策略：是指企业针对最后消费者，花费大量的资金从事广告及消费者促销活动，以增进产品的需求。如果做得有效，消费者就会向零售商要求购买该产品，于是拉动了整个销售渠道系统，零售商会向批发商要求购买该产品，而批发商又会向生产者要求购买该产品。 　　413.广告：是由明确的发起者以公开支付费用的做法，以非人员的任何形式，对产品、服务或某项行动的意见和想法等的介绍。企业的广告目标主要有提供信息、诱导购买、提醒使用等。 　　414.量力而行法：这种方法即企业确定广告预算的依据是他们所能拿得出的资金数额。也就是说，在其他营销活动都优先分配给经费之后，尚有剩余者再供广告之用。 　　415.销售百分比法：这种方法即企业按照销售额（销售实绩或预计销售额）或单位产品售价的一定百分比来计算和决定广告开支。 　　416.竞争对等法：这种方法指企业比照竞争者的广告开支来决定本企业广告开支多少，以保持竞争上的优势。在市场营销实践中，不少企业都喜欢根据竞争者的广告预算来确定自己的广告预算，造成与竞争者旗鼓相当、势均力敌的对等局势。 　　417.目标任务法：明确地确定广告目标；决定为达到这种目标而必须执行的工作任务；估算执行这种工作任务所需的各种费用，这些费用的总和就是计划广告预算。上述确定广告预算的方法，就是目标任务法。 　　418.网络广告：企业可通过两种主要方式作广告：一是建立公司自己的网络地址，即以打头的字符串；二是像常规的广告一样，向某个网上的出版商购买一个广告空间 　　419.广告效果：是指广告接受者的反应情况。由于广告接受者的反应是多方面的，于是就形成了不同类别的广告效果。 　　420.历史分析法：运用回归分析的方法，将历企业的销售与广告支出联系起来，进行相关分析，借以测量广告支出对产品销售的影响。 　　421.实验分析法：在不同的地区投放不同之处水平的广告，观察不同广告支出对促进产品销售的影响。 　　422.人员推销：是指企业通过派出销售人员与一个或一个以上可能成为购买者的人交谈，作口头陈述，以推销商品，促进和扩大销售。 　　423.人员推销策略：是指企业根据外部环境变化和内部资源条件设计和管理销售队伍的经济过程。 　　424.销售百分比法：企业根据历史资料计算出销售队伍的各种耗费占销售额的百分比以及销售人员的平均成本，然后对未来销售额进行预测，从而确定销售人员的数量。 　　425.分解法：这种方法是把每一位销售人员的产出水平进行分解，再同销售预测额相对比，就可判断销售队伍的规模大小。 　　426.推销工作安排：是指销售努力分配，即在销售队伍规模既定的条件下，销售人员如何在产品、顾客和地理区域方面分配时间和资源。 　　427.佣金制度：是指企业按销售额或利润额的大小给予销售人员固定的或根据情况可调整比率的报酬。 　　428.销售促进：是指除了人员推销、广告、宣传以外的、刺激消费者购买和经销商效益的各种市场营销活动，如陈列、演出、展览会、示范表演以及其他推销努力 　　429.宣传：是指发起者无需花钱，在某种出版媒体上发布重要商业新闻，或者在广播、电视中和银幕、舞台上获得有利的报道、展示、演出，用这种非人员形式来刺激目标顾客对某种产品、服务或商业单位的需求。 　　430.市场营销战略：是指为实现计划目标而采用的主要市场营销方法。 　　431.市场营销计划：是指在研究目前市场营销状况（包括市场状况、产品状况、竞争状况、分销状况和宏观环境状况等），分析企业所面临的主要机会与威胁、优势与劣势以及存在问题的基础上，对财务目标与市场营销目标、市场营销战略、市场营销行动方案以及预计损益表的确定和控制。 　　432.市场营销组织：是指企业内部涉及市场营销活动的各个职位及其结构。 　　433.职能型组织：这是最古老也最常见的市场营销组织形式。它强调市场营销各种智能如销售、广告和调研等的重要性。 　　434.产品型组织：是指在企业内部建立产品经理组织制度，以协调职能型组织中的部门冲突。 　　435.市场型组织：是指许多企业都在按照市场系统安排其市场营销机构，使市场成为企业各部门为之服务的中心。 　　436.地理型组织：如果一个企业的市场营销活动面向全国，那么它会按照地理区域设置其市场营销机构。 　　437.金字塔型：是一种较为常见的组织结构形式。它由经理至一般员工自上而下建立起垂直的领导关系，管理幅度逐步加宽。 　　438.矩阵型组织：是职能型组织与产品型组织相结合的产物，它是以原有的以直线指挥系统为职能部门组成的垂直领导系统为基础，又建立了一种横向的领导系统，两者结合起来就组成一个矩阵。 　　439.小组制：企业为了完成某个跨部门的一次性任务（如产品开发），从各部门抽调人员组成由经理领导的工作组来执行该项任务，小组的有关人员一般受本部门和小组负责人的共同领导。任务完成后，小组撤销，其成员回到各自的岗位。这种临时性的矩阵型组织又叫小组制。 　　440.职位类型：每个职位的设立都必须与市场营销组织的需求以及内部条件相吻合。 　　441.职位层次：是指每个职位在组织中地位的高低。 　　442.职位数量：是指企业建立组织职位的合理数量。 　　443.分权化程度：即权力分散到什么程度才能使上下级之间更好地沟通。 　　444.管理宽度：即每一个上级所能控制的下级人数。： 　　445.市场营销执行：是将市场营销计划转化为行动方案的过程，并保证这种任务的完成以实现计划的既定目标。 　　446.企业文化：是指一个企业内部全体人员共同持有和遵循的价值标准、基本信念和行为准则。企业文化对企业经营思想和领导风格，对职工的工作态度和作风，均起着决定性的作用。企业文化包括企业环境、价值观念、模范人物、仪式、文化网五个要素。：来源：www.examda.com 　　447.企业环境：是形成企业文化的外界条件，包括一个国家、民族的传统文化，也包括政府的经济政策以及资源、运输、竞争等环境因素。 　　448.价值观念：是指企业职工共同的行为准则和基本信念，是企业文化的核心和灵魂。 　　449.模范人物：是共同价值观的人格化，是职工行为的楷模。 　　450.仪式：是指为树立和强化共同价值观，有计划进行的各种例行活动，如各种纪念、庆祝活动等。

你的工作年限不够，不可以报二级建造师。你工作年限够了后，可以直接报一级建造师。还有给排水工程师的职称可以考，有的地方是评审的。本人领了团长任务，急需最佳答案的评价。互相帮助。

会计凭证设计的原则是什么？ 　　会计凭证设计，就是根据被设计单位实际情况，对凭证的种类、内容、用途、格式、传递程序作出科学的规划，绘制出科学、规范的格式，以便为完整、及时、真实地记录经济活动提供所需要的信息载体。同时在设计会计凭证时，还需考虑凭证的整理、审核、保管等问题，总的来说，会计凭证设计应遵循以下原则： 　　（1）清晰性原则。 　　原始凭证是对经济业务的写实，记账凭证是对经济业务的科学分类，故清晰性原则的含义是： 　　①能全面反映经济活动的真实情况，例如经济活动的发生时间、地点、内容、责任等情况，使人们一看便知而不致产生疑问； 　　②凭证要素齐全，例如对外原始凭证中应设计凭证名称、填制日期、填制单位、接受单位、业务内容、数量、单价、计量单位、金额大写与小写、填制人签章等内容；本文来源:考试大网本文来源:考试大网采集者退散本文来源:考试大网来源：www.examda.com考试大－全国教育类网站(www．Examda。com) 　　③中心内容或主要内容应排列在凭证的重要位置； 　　④对记账凭证而言，科目对应关系要清楚，不仅要有总账科目的位置，还要有明细科目的位置； 　　⑤颜色显明、易于区分不同用途的联次，如收款收据一般为三联，第一联存根，第二联收据，第三联记账，各联颜色应有明显区别并标明各联联次。 　　（2）经济性原则。经济性原则要求设计者做到： 　　①尽量考虑一证两用或多用，以节约纸张和减少数字的转抄。如借款凭证代付款凭证，银行各种结算凭证既是原始凭证又是记账凭证等； 　　②凭证面积以能充分反映业务内容为原则，不宜过大或过小，过大浪费纸张，增加了印刷成本，过小不便于保管； 　　③专用凭证的常用项目应事先印刷在凭证上，以免手写耽误时间且影响整洁和美观。 　　（3）统一性原则。考试大－全国教育类网站(www．Examda。com)来源：考试大本文来源:考试大网 　　统一性原则要求，凭证的内容和格式应尽量做到统一和标准化。全国性使用的凭证如车船票、机票、增值税专用发票等，有关部门设计时应做到全国统一，不能大小不一、内容不一。一个单位内部使用的凭证更应做到标准化，例如收款凭证中会计科目栏称总账科目，而付款凭证中该栏又称一级科目，或者收款凭证面积大，付款凭证面积小，都是不符合统一性原则的。贯彻统一性原则不仅使凭证内容更清晰，同时也便于装订和归档保存，还有利于机械化操作和在全国范围内传递及使用信息。来源：考试大采集者退散来源：考试大 　　（4）有利于加强经济核算和内部控制原则。 　　自制的许多原始凭证是为加强经济核算和企业内部管理服务的，设计时应充分注意贯彻这一原则。例如职工考勤表、产品加工单、工时记录、停工记录、产量记录、管理费用分配卡等等的设计，都要便于各种核算、控制、分析和检查，满足管理需要和内部控制的需要。

第一章 公文概述 一、公文的概念 －－公文，即公务文书，是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料,是办理公务的重要工具。公文的基本含义,可以从四个方面来理解： (1)公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。 (2)公文形成的条件是行使职权和实施管理。 (3)公文是具有法定效用与规范格式的文件材料.这是公文区别于其他文章和图书资料的主要特点。 (4)公文是办理公务的重要工具之一。来源：www.examda.com 二、公文的发展、演变，反映了历代政权的性质，也反映了统治者的需要及其对公文在行使政治权力中的重要性的认识程度。公文是统治阶级实现其统治的一种重要工具，因此，文书工作具有鲜明的阶级性，它从属于一定的政治集团并为其服务。 三、“文书”、“文件”、“公文”这三个概念，在机关的日常活动中是基本一致的。 四、公文的特点主要表现在五个方面 (1)公文有法定的作者。 (2)公文有法定的权威。 (3)公文有特定的效用。 (4)公文有规范的体式。 (5)公文有规定的处理程序。 五、公文的作用主要表现在五个方面 (1)领导和指导作用。 (2)行为规范作用。来源：www.examda.com (3)传递信息作用。 (4)公文联系作用。 (5)凭证记载作用。 六、公文的分类：来源：www.examda.com (1)从公文的来源来划分：对外文件、收来文件、内部文件， (2)从公文的行文关系上来划分：上行文、平行文、下行文。 (3)从公文的秘密程度和阅读范围来划分：秘密文件、普通文件、公布文件。 (4)从公文的制发机关的性质和公文作用来划分：法规文件、行政文件、党的文件。法规文件又可分为法律文件、法令文件、行政法规文件。 (5)从公文内容的性质和特点来划分：指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、记录性公文。 常见的公文分类还有： (1)从文件的缓急程度上划分，分为特急件和急件。 (2)从文件的使用范围来划分，可分为通用文件、专用文件和技术文件。 (3)从文件的发送目的来划分，可分为主送件、抄送件和批转件、转发件。 (4)从文件的处理要求来划分，可分为急件和平件。急件又可可分为需办文件(办件)和参阅文件(阅件)等。

高考语文《考试说明》现代文阅读部分要求能阅读一般社会科学类和自然科学类文章。20世纪80年代末以来这两类文章在高考试卷第I卷中始终以4个选择题12分的分值在高考中占较大的比重。综观近十年来的现代文阅读试题，每道题目的选项中都有不少于一个的陷阱。因此，考生必须具有识别试题中陷阱的能力，以免掉入命题人设置的陷阱。本文以近三年的高考试题为例来分析这类题设置陷阱的常见“伎俩”。 　　陷阱一：无中生有 　　选项中出现原文没有提供的信息。这类选项往往是将原文中提供的信息和原文中没有提供的信息糅合成一个选项，或者是在表述上同原文对应语段基本相同，只是将关键语句作出改动，从而使选项与原文在表意上大相径庭形成陷阱。 　　我们看看2002年高考全国卷选文第二段： 　　……澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。…… 　　第10题题干为“根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是”，其中选项A为：“沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处，因而必将被人类所利用。”来源：www.examda.com 　　该段主要讲沙尘暴的作用。从节选部分来看，原文只讲了给新西兰带来好处，并没有讲给意大利、法国带来好处，由此可知A项中说给“意大利、法国等国家带来好处”属无中生有。 　　又如2001年高考全国卷选文最后一段： 　　然而，武威铜马足下确有一鸟，其象征之意为人所关注。一提到马，人们很快想到奔腾如飞，而飞燕的速度同样也是无庸置疑的。历朝多有以燕喻良马之诗文……。在古代，武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速，这种造型让人一看便知其意，所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”，此名恰合古意，最为雅致贴切。 　　第19题题干为“对原文最后一段中有关内容的理解，正确的一项是”，其中选项A为：“从古到今的诗文中，有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子。”选项C为：“铜奔马足下有一鸟，文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕。” 　　选文第三句说从历朝诗文看有许多用燕子比喻良马的例子，A项中“奔腾如飞”属无中生有。选文最后一句说明铜奔马足下的飞燕是用来比喻良马的神速，C项中“快于飞燕”属无中生有。 　　陷阱二：张冠李戴 　　原文中用于指甲事物、甲现象的叙述在选项中用于指乙事物、乙现象，从而形成陷阱。 　　请看2002年高考全国卷选文第三段： 　　风是地球上空的传送带，它将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘和水汽相遇，便能结合为云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。 　　第8题题干为“下列对‘沙尘也是决定全球生态平衡的因子"这句话的理解，错误的一项是”，其中选项B为：“沙尘逐渐积聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用。” 　　从选文来看该段是讲沙尘在土壤和水循环方面的积极作用，是决定全球生态平衡的因素之一。而第8题的B项却将这种作用说成是沙尘暴的作用，显然犯了张冠李戴的毛病。此选项的另一错误是文中并没有说沙尘暴是由沙尘逐渐积聚形成的，犯了无中生有的毛病。 　　又如，2000年春季高考卷选文第三段： 　　……使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。经过一段时间后，这只“护理”体外形成胚胎的母羊产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步步发展的结果。 　　第18题题干为“下列对第三自然段有关内容理解正确的一项是”，其中B项为：“‘多利"仍然是用母羊‘护理"方法而生下的小绵羊，因而还不算真正意义上的克隆。” 　　从节选部分来看“多利”的胚胎是“护理”体外形成的，即在试管里形成胚胎，而非“护理”体内。而B项认为“多利”是由母羊“护理”体内形成胚胎而生下的，犯了张冠李戴的毛病。 　　陷阱三：故意扩大 　　即夸大某种作用、程度或扩大答案的范围。选项往往将原句的一些限制、修饰语去掉从而夸大这种作用、程度或答案的范围形成陷阱。 　　如2001年高考全国卷选文第三段倒数第三句为： 　　两汉之间神话颇多，汉代画像石中常有人骑神兽、驾神龙升天的景象，亦有骑马的形象，但神兽归神兽，马归马，在这些图案中各有其形。 　　第20题题干为“根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是”，其中选项C为：“在汉代画像石中，凡是有人骑马形象的图案，就不属于神话故事。” 　　从选文来看汉代画像石的图案中有人骑神兽的形象，也有人骑马的形象，虽然神兽归神兽，马归马，两者各有其形，不相混淆，但作者并没有说神兽和马分别出现在两种不同的图案中，更没有说凡是有人骑马形象的图案中，就没有神兽、神龙的形象，就不属于神话的故事。由此可见C项的推断超出了原文所给信息的范围，所得出的全称判断是错的。来源：www.examda.com 　　陷阱四：以偏概全 　　原文涉及的要素是多方面的，而选项却只择其中的一个方面或几个方面，所概说的非全部要素，从而形成陷阱。 　　我们看看2001年春季高考卷选文第二段： 　　绿色和平组织已经构想出一种环保型样车SMILE（“体积小、智能化、重量轻、效率高”四个英文单词的缩写）。该组织希望这一概念能流行起来。这种汽车主要靠高于正常压力的增压器增加汽缸的动力或使混合燃料注入汽缸。一些专家说，这是使小型发动机充分发挥性能和提高燃料效率的好办法。 　　第20题题干为“根据本文的内容，以下分析正确的一项是”，其中选项C为：“降低汽车燃料消耗的惟一办法是使用混合燃料。” 　　选文第三、四句说提高燃料效率的好办法有两个：一个是增加汽缸的动力，一个是使混合燃料注入汽缸。C项将办法说成只有一个，显然犯了以偏概全的毛病。 　　陷阱五：颠倒关系 　　原文中事物间的关系是特定的，而选项却将这种关系颠倒。如将原因与结果、条件与结果、大与小、多与少的关系颠倒，不同时间或地点出现的事物的时间、地点混淆，从而形成陷阱。 　　如2000年高考全国卷选文一、二段： 　　几个月前，来自一些地方的研究人员演示了使光以每秒17米的缓慢速度通过一堆冰冷的钠原子的过程。但是把原子冷却到接近绝对零度是非常困难的，要使以慢光为基础的应用能够变为现实，需要采用简单一些的方法。 　　得克萨斯州农业机械大学的韦尔奇博士意识到，在冰冷的钠原子中使光速降低的基本原理在热的钠原子中也同样适用。用热的铷原子做实验要简单得多…… 　　第20题题干为“根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是”，其中选项A为：“利用钠原子降低光速的代价要小于利用铷气。” 　　第一段指出，科学家利用冰冷的钠原子降低光速，但是要把原子（也包括钠原子）冷却到接近绝对零度是非常困难的。第二段说，用热的铷原子来降低光速则要简单得多。由此可见，利用钠原子降低光速的代价应该大于利用铷气。显然A项将两者的关系颠倒过来了。 　　陷阱六：“将然”当“已然”、“必然” 　　将原文没有发生的事情当作已经发生的，将原文可能出现的情况当作必然出现的情况来设置形成陷阱。 　　2000年高考全国卷选文第六段最后一句：来源：www.examda.com 　　他们已在考虑运用这个原理制造一个廉价、高效的紫外线源，由于紫外线波长短，因此可以用来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。 　　第18题题干为“下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是”，其中选项D为：“制造廉价、高效的紫外线源，来读取光盘上的数据。” 　　对照原文可知D项是韦尔奇小组正在考虑进行的工作，是韦尔奇“将做”实验的内容，而不是他“所做”实验的内容。把“将然”当成“已然”，因而当归为“不属于韦尔奇所做实验的内容的一项”。 　　以上是现代文阅读题中陷阱的常见类型。做这类题时要注意以下几点：首先要整体把握原文内容；其次找到题目在原文所对应的信息点（语段、语句），对关键语句要字斟句酌，看题目中选项的说法与原文相比在表达上是否有差异；最后在综合判断的基础上选出正确答案

这个颜色应该是基于渐变和与背景颜色的对比的

四、联想推断法（根据学过的知识推断词义） 　　高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。来源：www.examda.com 　　例如：（2001年全国高考题）“城之不拔者二耳”，题目所给的义项是：拔—被攻取。依据《廉颇蔺相如列传》中的“其后秦伐赵，拔十城”的“拔”当“攻取”讲，再结合语境，可以推断答案是正确的。“齐人追亡逐北”，题目所给的义项是：北—指败逃者。依据《过秦论》中“追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹”的“亡”当“逃亡的人”、“北”当“败逃的人”讲，可以推断答案也是正确的。来源：www.examda.com 　　五、邻字帮助法（根据相邻的字来推断词义）来源：www.examda.com 　　文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。来源：www.examda.com 　　例如：“曹操之众远来疲敝”中的“敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。再如：“今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”，其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，则迎刃而解，可以推断是“年幼”的意思。 　　六、成语对应法（借助熟知的成语推断词义） 　　在成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。 　　例如：（2001年全国高考题）“城之不拔者二耳”，“拔”有两个主要意思：一是抽出、拔出，二是高出、超出，其义项可分别见于成语“拔苗助长”、“出类拔萃”。“攻取”义是由“拔出”义作了引申而来的，古时攻城必拔敌方军旗，拔下军旗即为“攻取”，再考虑上下文的语境，也可推断解释为“被攻取”是正确的。 　　七、古今比照法（以古今构词特点比照推断词义） 　　汉语词汇中一部分词，古为今用，但意义往往不同，最忌望文生义，“以今律古”。这里要特别注意古今构词特点，古汉语以单音节词为主，双音节词往往有其固定义项。 　　例如：（2001年全国高考题）“实欲连兵南面而王齐”中的“南面”.

混凝土的

在企业价值评估中，评估师应当明确被评估的企业或企业权益、评估基准日、价值定义、权益所有者、评估目的和用途等基本事项，考虑下列因素: 　　1.与企业所有者权利相关的各种权利和限制条件，这些权利和限制条件可能对权益转让形成限制，影响到评估的基础，因此应当予以重点考虑。 　　2.企业的性质和企业的历史。由于企业所有权的未来利益决定了价值，企业的历史资料可以为企业未来预测提供指导，因此应当予以充分分析。 　　3.可能会影响被评估企业的经济发展前景，包括政治发展前景和政府政策、汇率、通货膨胀率和利率水平等会影响企业经营的因素。 　　4.可能会影响被评估企业的行业状况和前景。 　　5.企业的资产，负债，权益和财务状况。 　　6.企业的收益能力和股息支付能力。 　　7.企业拥有无形资产的状况。无形资产既可能是可确指无形资产，如专利、商标、著作权、品牌、专有技术、数据库等，也可能是商誉等不可确指的无形资产。如果企业拥有无形资产，无论那些可确指无形资产已予以单独评估还是未予以单独评估，评估师必须保证无形资产的价值得以充分的反映。 　　8.被评估企业所有者权益以往交易情况。 　　9.被评估企业股权的相对比例。股权比例对评估对象价值的影响可能具有重大影响，指南6特别重视对股权比例和控制程度的分析。企业股权的控制程度并不必然与股权比例一致，在某些情况下少于50%的股权也可以获得实质性的控股权，在另外一些场合下，即使拥有50%以上的股权和经营管理权，在企业结业清算时一些事项的决定仍可能需要超过50%以上股权的同意，也可能要求全体所有者的一致通过。因此评估师应当注意企业所在国法律规定的限定和有关条件。来源：考试大来源：www.examda.com本文来源:考试大网考试大－全国教育类网站(www．Examda。com)考试大－全国教育类网站(www．Examda。com) 　　10.其他的市场数据，如替代性投资的回报率、平均控股比率、缺乏流动性的不利因素等。 　　11.公开上市交易的相同或者类似行业公司股票或合伙人权益的市场价格或相同或类似行业企业和企业权益的并购价格。评估师应当注意企业并购市场的价格信息往往是很难得到的，即使获得了价格信息，但与此相关的交易条件可能并不能获A7因此应当谨慎收集并进行分析、调整。采用公开上市交易的价格信息时，评估师也应当知晓所获得的价格往往反映了企业小部分股权的价格，而获得的企业并购价格则是100%股权的价格。评估师应当根据不同比例的控制度进行必要的调整。 　　12.评估师认为相关的其他信息。

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1．城市规划是综合性工作，是社会、经济、文化、科学技术、自然环境、美学艺术的综合。2．城市规划是政策性很强的工作。3．城市规划工作地方性很强。4，城市规划是长期性和经常性工作。5．城市规划具有实践性。

张仪传 　　张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术，苏秦自以不及张仪。 　　张仪已学，游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡壁，门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。” 　　苏秦已说赵王而得相约从亲，然恐秦之攻诸侯，败约后负，念莫可使用于秦者，乃使人微感张仪曰：“子始与苏秦善，今秦已当路，子何不往游，以求通子之愿？”张仪于是之赵，上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通，又使不得去者数日。已而见之，坐之堂下，赐仆妾之食。因而数让之曰：“以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。”谢去之。张仪之来也，自以为故人，求益，反见辱，怒，念诸侯莫可事，独秦能苦赵，乃遂入秦。 　　苏秦已而告其舍人曰：“张仪，天下贤士，吾殆弗如也。今吾秦先用，而能用秦柄者，独张仪可耳。然贫，无因以进。吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王发金币车马使人微随张仪与同宿舍稍稍近就之奉以车马金钱所欲用为取给而弗告。张仪遂得以见秦惠王。 　　惠王以为客卿，与谋伐诸侯。 　　苏秦之舍人乃辞去。张仪曰：“赖子得显，方且报德，何故去也？”舍人曰：“臣非知君，知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣阴奉给君资，尽苏君之计谋。今君已用，请归报。”张仪曰：“嗟乎，此在吾术中而不悟，吾不及苏君明矣！吾又新用，安能谋赵乎？为吾谢苏君，苏君之时，仪何敢言。且苏君在，仪宁渠能乎！”张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！”（《史记张仪列传》节选） 　　习题检测： 　　1.下列各项中加点词语解释不正确的一项是来源：www.examda.com （ ） 　　A.已而楚相亡璧：丢失 　　B.因而数让之曰：谦让 　　C.始吾从若饮：你 　　D.我顾且盗而城：你的 　　2.下列各项加点字用法和意义都相同的一项是来源：www.examda.com （ ） 　　A.始尝与苏秦俱事鬼谷先生/始速祸焉 　　B.此在吾术中而不悟/青出于蓝而青于蓝 　　C.以子之材能/举以与人 　　D.张仪之来也/句读之不知 　　3.下列各项中加点词语古今同义的一项是 （ ） 　　A.始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术 　　B.吾宁不能言而富贵子 　　C.因而数让之曰 　　D.子毋读书游说 　　4.下列各项中加点字指代正确的一项是 （ ） 　　A.安得此辱乎 此，掠笞数百。 　　B.赖子得显 子，苏秦。 　　C.子为我阴奉之 之，秦王 　　D.今君已用 君，秦王。 　　5.下列各项中对原文分析理解不正确的一项是 （ ） 　　A.楚相怀疑张仪并拷打他，张仪并没有怀恨在心，反而提醒他应该注意防范秦国进攻他的国家。 　　B.苏秦和张仪是老同学，最初苏秦帮助张仪求得秦国的职位，是为了让他帮助自己保住“合从”的结果。 　　C.对于苏秦的帮助，张仪表示理解，并且同意在苏秦在世的时候不取赵。 　　D.张仪为人能屈能伸，明晓形势，其才能并不象他自己谦虚的那样在苏秦之下。来源：www.examda.com 　　参考答案： 　　1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 　　参考译文 　　张仪是魏国人。起初曾经和苏秦一起侍奉鬼谷先生，学习谋略，苏秦自己认为比不上张仪。 　　张仪学习完了之后，在诸侯间进行游说。曾经跟随楚国的相国赴宴，后来楚国的相国丢失玉璧，门下的人猜疑是张仪，说：“张仪贫穷没有德行，一定是这人偷盗相公的玉璧。”一起抓住张仪，打了几百下，张仪不承认，放了他。他的妻子说： “唉！你要是不读书游说，怎么受这样的侮辱呢？”张仪对他的妻子说：“看我的舌头还在不在？”他的妻子笑说：“舌头在。”张仪说：“够了。” 　　苏秦劝说赵王之后而得到相互约定结成和从的盟约，然而担心秦攻打诸候，破坏了盟约之后失败，想想没有可以让秦重用的人了，于是派人悄悄知会张仪说：“您当初和苏秦交好，现在苏秦已经当权，您为什么不前往拜访，来谋求达到您的愿望呢？”张仪因此到赵国去，向上要求拜见苏秦。苏秦于是告诫门下人不为他通报，又使他不能离开，这样过了好几天。后来接见他，让他坐在堂下，赐给仆人婢妾的食物。趁机几次责备他说：“凭借您的才能，竟然让自己困窘羞辱到这样地步。我实在不能说话而使你得到富贵，您不值得接纳。”拒绝他并离开了。张仪来，自己认为是苏秦的老朋友，求他提拔栽培，反而被他羞辱，很生气，想到诸侯没有可以侍奉的，惟独秦能使赵为难，于是就到秦国去了。 　　苏秦后来告诉他的舍人说：“张仪是天下贤士，我大概不如他。现在我幸而先被重用，但能掌握秦国权柄，只有张仪可以。然而贫穷，没有机会进入。我担心他喜欢小利而不成功，所以召见他羞辱他，来激发他的意志。您替我暗地里提供金钱给他。”于是对赵王说，拿出金钱车马，派人悄悄跟随张仪，和他同住一起，稍微接近他，给他车马金钱，他想要用的就给他，而不告诉他。张仪于是能够拜见秦惠王。 　　惠王任命他为客卿，和他商量讨伐诸侯。 　　苏秦的舍人于是告辞离开。张仪说：“依靠您才能够显达，刚要报答您的恩德，为什么要离开呢？”舍人说：“我不是了解您，了解您的是苏先生。苏先生担心秦攻打赵破坏从约，认为除了您没有人能够掌握秦的权柄，所以触怒您，派我暗地里提供给您金钱，都是苏先生的计谋。现在您已经被重用，请允许我回去报告。”张仪说：“哎呀，这些计谋本来都是我研习过的而我却没有察觉到，我比不上苏先生英明啊！我又刚刚被重用，怎么可能图谋赵国呢？替我向苏先生致意，苏先生在的时候，张仪怎么敢说话。况且苏先生在，张仪怎么敢奢谈攻赵呢？”张仪做了秦的相国之后，发布文告告诉楚的相国说：“当初我跟从你赴宴，我没有偷盗你的玉璧，你打我。你好好守着你的国家，我就要偷走你的城！”

摘要： 1.设计阶段的划分 2.初步设计深度的有关规定 3.施工图设计深度的有关规定 4.设计说明的编制方法 5.实例讲解 6.关于施工配合 7.自由提问 　　关键词： 设计阶段 出图深度 设计说明 施工配合 　　一、设计阶段的划分本文来源:考试大网 　　（一）建筑工程设计阶段的划分本文来源:考试大网 　　1.建筑工程设计应按方案设计、初步设计、施工图设计三个阶段进行。 　　2.小型或技术简单的建筑工程，经有关主管部门同意，可按方案设计审批后直接转入施工图设计的两阶段进行。 　　（二）与建筑工程设计文件编制深度有关规范和规定 　　1.建设部[1992]102号文版发的行业技术管理标准《建筑工程设计文件编制深度的规定》（中南建筑设计院主编） 　　2.上海市标准DBJ 08-64-97《建筑工程设计文件编制深度规定》（上海市勘察设计协会主编） 　　（三）设计文件编制原则 　　设计文件编制必须贯彻国家和地方有关工程建设的政策和法令，应符合国家和地方建筑工程建设标准、设计规范（规程）和制图标准，遵守设计工作程序。 　　各阶段的设计文件应是完整齐全，内容深度要符合规定，文字说明和图纸均应表达清晰、准确，整个文件必须经严格校审，减少各种差错。 　　二、初步设计图纸深度 　　（一）区域位置图 考试大－全国教育类网站(www．Examda。com) 　　1.地形和地物； 　　2.城市坐标网、坐标值； 　　3.工程场地范围的测量座标或尺寸； 　　4.场地附近原有或规划的交通线路及公用设施，本工程道路、铁路接线点及进入场地的位置、坐标和标高； 　　5.场地附近河道、水库的名称、位置、主要高程； 　　6.场地附近大型公共建筑的位置和名称； 　　7.指北针、风玫瑰图； 　　8.区域位置图可视工程规模等情况与总平面图合并； 　　分析中国电信、金融大厦区域位置图。 　　（二）总平面图 　　1.地形和地物； 　　2.测量坐标网、坐标值，场地施工坐标网、坐标值（或标注尺寸），规划红线； 　　3.建筑物、构筑物、出入口、围墙位置，其中主要建筑物、构筑物的坐标（或相关尺寸）； 　　4.废旧建筑物的拆除范围、相邻建筑物的名称和层数与相邻建筑物的距离、日照阴影图； 　　5.道路、铁路和排水沟的主要坐标（或相关尺寸）； 　　6.停车库（场）的车位布置、消防登高场地、绿化及美化设施的布置示意； 　　7.指北针、风玫瑰； 　　8.主要技术经济指标和工程量表； 　　9.说明栏内应有尺寸单位、比例、场地施工座标和测量座标的关系、补充图例及必要的说明等。 　　分析中国电信通信总平面图。 　　（三）竖向布置图 来源：www.examda.com 　　1.场地施工坐标网、坐标值（或尺寸）； 　　2.建筑物、构筑物的名称（或编号）、室内外设计标高； 　　3.场地外围的道路、铁路、河渠或地面的关键性标高； 　　4.道路、铁路、排水沟的起点、峦坡点、转折点和终点等设计标高； 　　5.用坡面箭头表示地面坡向； 　　6.指北针； 　　7.比例、尺寸单位；www.Examda.CoM考试就到考试大 　　8.当工程简单时，可与总平面图合并。 　　（四）内部作内图 　　1.道路、排水沟、挡土墙的断面、尺寸、用料； 　　2.工程复杂时，专业管线干线需进行综合。 　　（五）平面图 　　1.表明轴线、轴线编号、变形缝的位置； 　　2.表明墙、柱、幕墙、内外门窗、天窗、楼梯、电梯、作业平台、吊车类型、吨位、跨距、行驶范围、铁轨、地坑、阳台、雨蓬、平台、台阶、坡道、散水、水池、卫生洁具及与设备专业有关的设施等； 　　3.注明各房间、车间、工段等的名称和房间的特殊要求（如洁净度、恒温、防火等），给出有特殊要求的主要厅、室的具体布置及等土建有关的主要工艺设备的布置示意； 　　4.标明轴线间尺寸、外包轴线总长及其他尺寸与轴线的关系； 　　5.标明室内外地面设计标高和各层楼地面标高； 　　6.标明剖切线及编号； 　　7.底层平面上标明指北针； 　　8.多层或高层建筑标准层、标准单位或标准间，需要时绘制局部放大平面图及室内布置图； 　　9.单元式住宅平面图中应标注技术经济指标和标准套型，大开间住宅应绘制分隔示例系列。 　　分析同济大学医学院平面图。 　　（六）立面图 　　根据建筑物的性质、繁简，选择绘制有代表性的立面，立面图应包括： 　　1.立面外轮廓线、门窗、幕墙、雨蓬、檐口、女儿墙顶、屋顶、平台、栏杆、台阶、变形缝、主要装饰材料选用； 　　2.标注各层标高、室外地坪至女儿墙顶或建筑檐口的总高度、各层之间尺寸和其他必须的尺寸（室内外高差、屋顶层女儿墙顶、屋顶突出物等）； 　　3.关系密切、相互间有影响的相邻建筑部分立面（如沿街立面图、保护建筑等）； 　　4.特殊造型或必要的建筑构造图； 　　5.建筑两端部的轴线、轴线编号。 　　分析同济大学医学院立面图。考试大论坛 　　（七）剖面图来源：考试大 　　剖面应剖在层高、层数不同、内外空间比较复杂的部位，绘出如下内容： 　　1.墙、柱、内外门窗、幕墙、地面、楼面梁板、屋顶、檐口、女儿墙、出屋面烟囱、吊车、吊车梁、吊顶、天窗、档风板、楼梯、电梯、平台、雨蓬、阳台、地沟、台阶、坡道、散水； 　　2.剖视方向的投影（包括室外和室内局部立面）； 　　3.轴线和轴线编号； 　　4.标注各层标高、室外地坪至檐口或女儿墙的总高度，各层之间的尺寸、室外地坪至最深一层地下室地面的尺寸。 　　分析同济大学医学院剖面图。 　　三、施工图设计深度 　　（一）图纸目录 　　先列新绘制图纸后列选用的标准图或重要利用图纸。

公民的民事行为能力 一、公民民事行为能力的概念和法律特征 公司的民事行为能力，是指法律确认的公民通过自己的行为从事民事活动，参加民事法律关系，取得民事权利和承担民事义务的能力。公民的民事行为能力具有如下法律特征： 来源：www.examda.com 1．民事行为能力由国家法律加以确认。是国家法律为维护公民的合法权益和保障社会的正常秩序确认的。公民是否具有独立从事民事活动的能力，不取决于公民的主观意愿。 2．民事行为能力与公民的年龄和智力状态直接相联系。只有达到一定年龄、智力状态正常的公民，才能正确地理解其行为的社会意义，独立完成某一民事行为，取得民事权利，承担民事义务。因此，法律对不同年龄和智力状态的公民规定不同的民事行为能力。 3．民事行为能力非依法定条件和程序受限制或取消。由于民事行为能力是加家法律赋予公民从事民事活动的资格，因此，除非法律规定的应当限制或取消公民民事行为能力的情形出现，否则，任何个人和组织无法不得限制或取消公民的民事行为能力。 二、公民民事行为能力的分类 我国民法律通则根据公民的年龄、智力状态等因素，把公司的民事行为能力分为完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力三类。 （一）完全民事行为能力 来源：www.examda.com 完全民事行为能力，是指法律赋予达到一定年龄和智力状态正常的公民通过自己的独立行为进行民事活动的能力。民法通则第11条规定：“18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 至于休何种状况才属于“以自己的劳动收入为主要生活来源”，人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见（试行）》第2条规定：“16周岁不满18周岁的人民，能够以自己的劳动取得收入，并能维护当地群众一般生活水平的，可以认定为以自己的劳动收入为主要生活来源的完全民事行为能力人。” （二）限制民事行为能力 限制民事行为能力，又称为不完全民事行为能力或部分民事行为能力，是指法律赋予那些已经达到一定年龄但尚未成年和虽已成年但精神不健全，不能完全辩认自己行为后果的公民所享有的可以从事与自己的年龄、智力和精神健康善状况相适应的民事活动的能力。对享有限制民事行为能力的公民，可称为限制民事行为能力人。 根据民法通则第12条和第13条中的规定，限制民事行为能力可分为两种： 1．10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄，智力相适应的民事活动；其他民事活动由他地法定代现人代理，或者征得他的法定代理人的同意。 2．不能完全辩认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。 （三）无民事行为能力 民事行为能力，是指完全不具有以自己的行为从事民事活动以取得民事权利和承担民事义务的资格。对无民事行为能力的公民，可称为无民事行为能力人。 民法通则第12条和第13条中分别规定了两种民事行为能力人； （1）不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，则他的法定代理人代理民事活动。 （2）不能辩认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。 三、公民民事行为能力的法律宣告 来源：www.examda.com 在社会实际生活中，公民的民事行为能力由于受其年龄、智力和精神健康状态等因素的影响，因而是具有可变性的，为此，民法通则第19条规定：“精神病人的利害关系人，可以向人民法院申请宣告精神病人为无民事行为能力或者限制民事行为能力人。被人民法院宣告为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的，根据他健康恢复的状况，经本人或者利害关系人申请，人民法院可以宣告他为限制民事行为能力人或者完全民事行为能力人。”

　　英： 　　Here"s some ways of giving praise 　　 Excellent work. The CEO will be very pleased. 　　 This is wonderful. You aced it. 　　 Wow！ Your work is really impressive. 　　 Good job！ That presentation was of professional quality. 　　 Great！ Your report feels like an A. 　　Here"s how you can dish out criticism 　　 Unfortunately, this is not up to standard/not up to par. 　　 Not bad, but there"s room for improvement.（来源：www.examda.com） 　　 You need to be more focused. 　　 There were gaps in your report. Please be more thorough. 　　 The boss found careless mistakes in your proposal.（来源：www.examda.com） 　　Please be more detail-oriented. 　　Besides constructive criticism, there is negative criticism using terms such as： 　　Lousy, very poor, very sloppy, terrible, etc. 　　Responses you can give after receiving praise（来源：www.examda.com） 　　 Thank you very much. I appreciate it. 　　 It"s my pleasure. 　　 I"m very glad to help/glad you like it.（来源：www.examda.com） 　　Things you could say after receiving criticism 　　 I"m sorry. 　　 I acted in haste. I jumped the gun.（来源：www.examda.com） 　　 I overlooked some facts, I.ll be more thorough.　　中： 　　下面是赞扬别人的几种方式： 　　 干得太好了。CEO会很高兴的。 　　 太棒了。太成功了。 　　 哇！你干得很出色。 　　 干得好！你的表现很有专业水准。 　 很好！你的报告一级棒。 　　下面是提出批评的几种可取的方式： 　　 很不幸，您的工作不合格/没有达到要求。 　　 不是太糟糕，但是还可以做得更好。（来源：www.examda.com） 　　 您应该更集中精力。 　　 你的报告有很多漏洞，请写得更完整些。 　　 老板在你的提议中找出了粗心错误，请再认真细心点儿。 　　除了有积极的批评外，还有一些消极的批评，用语如下：很糟糕，很差，很粗糙，太可怕了，等等。 　　应答赞扬的回答方式： 　　 谢谢。很感激您的赞赏。（来源：www.examda.com） 　　 很荣幸。 　　 很乐意为您效劳。很高兴您能喜欢。 　　应答批评的回答方式：（来源：www.examda.com） 　　 我很抱歉。 　　 我太急于求成。开始得太仓促了。（来源：www.examda.com） 　　 我忽视了一些事实，我会更全面地看问题的。

　　一、国际注册职业“室内设计师”划分为A、B、C、D、E五级，各级资格标准如下：　　(一) A 级 来源：www.examda.com　　具有大专以上专业学历或同等水平并且从事建筑装饰行业室内设计五年以上，独立承担过五项工程等级为特、一级建筑装饰工程设计，并已建成使用，质量优良。　　(二) B 级　　具有大专以上专业学历或同等水平并且从事建筑行业室内设计三年以上，独立承担过五项工程登记为二级或二级以上建筑工程的建筑装饰设计，并以建成使用，质量优良。　　(三) C 级　　具有大、中专学历，从事建筑装饰室内设计三项工程等级三级或以上建筑装饰工程项目的建筑装饰设计，并已建成使用，工程质量合格。　　(四) D 级　　从事建筑装饰室内设计工作一年以上，并承担过一般居室装饰装修室内设计，熟练使用电脑设计，承担过两项室内设计工程并以投入使用，质量合格。　　(五) E 级 来源：www.examda.com　　经过 ICDA 专业《室内设计师》培训，并且经过考试合格，取得综合考评者。　　二、凡取得以上资格的室内设计师，进行申请经审评委员会通过，授予国际注册职业“室内设计师”资格证书及室内设计师卡，即可按照等级规定承担国内、外建筑装饰室内设计任务，其承担任务范围按等级要求执行，取得D、E 级国际注册职业“室内设计师”其设计任务和投资额应在人民币 50万元以下的单项装饰工程（改、扩建工程）的建筑装饰任务。

1.由while引导的状语从句。来源：www.examda.com 　　Different　 people　have　different　views　on　opportunity.　Some　people　think　that　there 　are　few　opportunities　in　the　world,　while　others　argue　that　everybody　 will　have　some　kind　of　opportunity　along　his　life　route.　 　　When　it　comes　to　traveling,　some　of　people　will　choose　to　go　on　a　self-tour　while　others　want　to　go　on　a　package　tour.　 　　2.Those　who…句型。 　　Those　who　are　in　favor　of　the　Internet　claim　that　it　has　a　lot　of　advantages. 　　Those　who　are　opposed　to　the　Internet　hold　that　disadvantages　are　many. 　　3.　倒装句 　　Only　when　all　of　us　join　in　the　efforts　of　eliminating　cheating　at　all　 levels　can　we　expect　to　have　a　cleaner　society　and　a　more　beautiful　 future. 　　Only　if　we　get　prepared　can　we　seize　the　opportunities　 instead　of　letting　them　slip　by,　just　as　the　saying　goes,　“Opportunities 　are　only　for　the　prepared　minds”.　 　　Only　by　planning　his　time　carefully　can　he　improve　efficiency　and　make　achievements. 　　Only　in　this　way　can　we　master　the　writing　skills　step　by　step.　 　　4.条件状语从句来源：www.examda.com 　　He　will　make　the　right　choice　if　he　knows　his　goal　in　life　and　how　to　make　decisions　according　to　the　goal.　 　　…so　long　as　we　can　make　use　of　it　properly,　it　can　be　most　helpful　for　us　in　many　aspects.　 　　5.强调句 　　First　of　all,　the　main　financial　support　comes　from　parents　and　other　 family　members.　For　all　the　years　it　is　they　who　give　the　student　 courage　and　determination　to　hold　on　and　excel.来源：www.examda.com 　　It　is　not　the　years　in　your　life,　but　the　life　in　your　years　that　counts. 　　6.反问句 　　Now　that　we　can　draw　the　conclusion　that　daydreaming　is　most　 beneficial,　why　not　make　good　use　of　it　to　make　life　rich　and　rewarding? 　　7.结果状语从句 　　First　and　foremost,　the　overall　planners　have　to　come　up　with　an　 overall　development　scheme　so　that　all　the　later　projects　can　be　fitted　 into　it　under　coherent　consideration. 　　Just　think　of　Deng　 Xiaoping,　who　had　three　rises　and　three　falls　in　life　–　which　fortune　 teller　is　so　magical　that　he　can　tell　such　complicated　life　experiences? 　　Failure　is　such　a　common　matter　that　every　one　of　us　may　meet　it　from　time　to　time.　来源：www.examda.com 　　8.让步状语从句 　　Although　we　cannot　say　that　it　brings　no　unfavorable　consequences,　we　 can　be　sure　to　conclude　that　this　practice　is　favorable　on　the　whole. 　　To　begin　with,　although　you　may　feel　anxious　to　finish　the　work　when　 the　deadline　is　drawing　near,　it　doesn"t　mean　you　can　finish　your　job　 with　high　quality. 　　What"s　more,　many　students　lack　self-control 　to　such　an　extent　that　they　chat　for　long　hours　even　if　they　know　it　is 　harmful　to　both　their　mental　and　physical　health. 　　No　matter　 how　responsible　the　teachers　are　and　how　friendly　the　classmates　are,　 you　can　only　depend　on　yourself　once　you　step　into　the　examination　room.来源：www.examda.com 　　For　another,　if　a　person　is　diligent　and　perseverant,　he　will　realize　 his　dream　no　matter　how　poor,　humble　or　unlucky　he　may　be. 　　9.Not(never)…until… 　　For　one　thing,　we　can　never　wish　people　to　be　good　to　us　until　we　become　thoughtful　and　considerate. 　　We　can　never　wish　to　realize　our　dream　of　a　cleaner　and　more　beautiful　 environment　until　all　of　us　take　actions　to　build,　protect　and　take　care 　of　it.　 　　How　can　anybody　expect　to　lead　a　meaningful　life　until　he　is　far　from　any　kind　of　cheating　behaviors?　来源：www.examda.com 　　Other　people　view　repeated　failures　as　most　 natural　on　the　way　towards　achievement　–　they　will　keep　on　trying　until　 they　succeed　in　the　end. 　　Until　quite　recently　most　people　hold　a　hostile　attitude　towards　taking　a　rest　at　noon. 　　10.Although　(it　is　true)　that…,　it　doesn"t　mean　(follow)　that… 　　To　begin　with,　although　you　may　feel　anxious　to　finish　the　work　when　 the　deadline　is　drawing　near,　it　doesn"t　mean　you　can　finish　your　job　 with　high　quality. 　　11.There　is　no　such　thing　as… 　　Taking　all　these　factors　into　consideration,　we　may　safely　come　to　the　 conclusion　that　there　is　no　such　thing　as　destined　fate　in　our　life.来源：www.examda.com 　　12.双重否定来源：www.examda.com 　　You　can　never　be　too　good　to　your　mother. 　　Last　but　by　no　means　the　least,　students　can　never　fail　to　find　peers　 with　the　same　interest,　which　enable　them　to　explore　a　special　field　 together. 　　Similarly,　you　can　never　write　a　good　research　paper　 unless　you　concentrate　on　what　you　are　doing　and　have　a　right　attitude　 towards　failure.来源：www.examda.com 　　For　one　thing,　we　can　never　wish　people　to　be　good　to　us　until　we　become　thoughtful　and　considerate.

通过官方网站查询、手机客户端查询、微信公众号查询、当地教育厅查询。以四川为例：考生可通过四川省教育考试院官方网站和四川省教育厅官方网站，按要求输入本人的准确信息免费查询高考成绩和录取信息。考生可通过四川省教育考试院手机客户端“考生助手”的APP按要求准确填写本人的信息进行免费查询高考成绩和录取信息。考生可关注四川省教育考试院微信公众号或四川省教育厅微信公众号，准确填写所要求的信息免费查询高考成绩和录取信息。考生可以记住自己的信息前往当地的教育厅进行成绩查询和录取信息。

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A. 开头 　　1、There is an interesting and instructive picture which goes like this：______________. 　　2、______________ has become a hot topic among people，especially among the young，and heated debates are right on their way. 　　3、Recently， _________has been brought to such popular attention that _________.（e.g. Recently，the problem of global warminmg has been brought to such popular attention that governments at all levels place it on the the top of the agenda.）。 　　4、One of our ancient philosophers said，______________. Chinese people have always been holding this idea to be one of their standards of morality. 　　5. No one，regardless of race，religion or nationality，would deny that…… 或：Everyone would agree that…… 　　B 结尾 　　1、Only in this way/Only when……/Only through……，will/can we……或：It is only if/when……that we will…… 　　It is only if all sides of society take their roles fully that we will achieve the society we want. 　　2、As long as……we will be able to……/the problem is bound to…… 　　As long as we persist in spreading scientific knowledge among the masses，all the superstitions are bound to go out of our life. 　　3、With a constant/steady improvement in ……（或With the gradual worsening of……）sth.will…… 　　With a steady improvement in our legal system，this problem will sure be solved earlier or later. 　　4、In a word，there is every/little chance/probability/possibility that……in time to come.A 　　In one word，there is every chance that this Chinese Traditon will continue to entertain millions of Chinese citizens. 　　C.中间 　　1.建议和解决方法 　　1）A great number of solutions are being offered. Some people suggest that ______________. Others argue that ______________. 　　2）But I don"t think it is a very good way to solve ______________. For instance，______________. Worst of all， ______________. 　　3）My suggestion to deal with/solve/relieve the problem are as follows. In the first place，…… Secondly，…… Finally 　　4）If we let the situation go as it is，…… By that time，…… 如果让这种情况继续发展下去，那么到那个时候，……。 　　5）If……，will there be anything that can make me even happier？如果（我们怎么怎么做），那将没有比这令我更高兴的了。 　　2.It 结构 　　1）It is advisable to exercise（拥有）patience in dealing with such complicated situations. 　　2）It is necessary that young and old people should communicate more with each other. 　　3）It is certain that fresh air and exercises are more enjoyable and beneficial than medicine. 　　4）It is well known that many of our problems are caused at least in part by failure to communicate. 　　5）It seemed to me that the only thing that matters is to learn through failure. 　　6）It pays in the long run （从长远的角度看……）to introduce new technique. 　　3.动名词或分词结构 　　1）Drinking，eating，and smoking excessively can do severe harm to even a young person"s health. 　　2）The art of communication requires learning the language and culture of the audience. 　　4.递进式结构 　　1）Fresh vegetables are nutritious（有营养的）；furthermore，they re cheaper than frozen ones. 　　2）Helping others will not only bring joy into other people"s lives，but also added happiness into our own. 　　5.表示重要性或必要性 　　1）It"s important to set aside time for relaxation，hobbies ，and entertainment as well. 　　2）A harmonious atmosphere is essential（necessary / critical / indispensable）to achieve success. 　　3）Global warming can endanger our lives so much that we are obliged to make a careful study of the problem and try to find out a lasting solution to it. 　　6.表示目的 　　1）The purpose of a test is to show what you have leaned about a subject. 　　2）The intent is not to catch everyone but rather to catch enough to spread the word. 　　3）Competitive sports are recommended to young adults to prepare them for the competitive world of college and business. 　　7.表示结果 　　1）Too much work and too little rest may lead to loss of health. 　　2）If you try to learn too many things at a time，you may get confused. 　　3）By consistent hard work we will be able to achieved our objectives （目标）。 　　8.表示对比和比较 　　1）Jobs and work do much more than most of us realize to provide happiness and contentment. 　　2）Work is more than a necessity for most human beings；it is the focus of their lives，the source of their identity and creativity. 　　3）Rather than a punishment or a burden，work is the opportunity to realize one"s potential. 　　4）The more scientists find out，the more questions they are unable to answer.examda 　　9.表示条件或假设的结构 　　1）Without the distraction of TV，they might sit around together after dinner. 　　2）As long as the brain is given plenty of exercise it keeps its power. 　　3）Were it left to me to decide whether we should _______，I should not hesitate a moment to prefer the latter. 　　4）Without a degree and with no vocational experience their chances of getting good jobs are slim. 　　10.表示举例 　　1）Take______for example， 　　2）An illustration（例证）may make the point clear. 　　11.表示采取措施 　　1）The government should be taking effective（有效的）measures to overcome current difficulties. 　　2）As college students，we are obliged to make every effort to help support the Olymic Games. 　　3）The school authorities should invest more energy and money in improving working and living conditions for the teachers. 　　12.表示让步关系 　　1）While it may be more convenient to possess a car，it is also expensive and troublesome at times. 　　2）Although I do not earn a great deal of money for this job，the pleasure I receive from the work makes it worthwhile. 　　13.表示因果或前提关系 　　1）Because of（owing to）the pressure（压力）of examinations，many students are left with little or no free time. 　　2）Perhaps it"s because few of us know how to accept compliments（赞扬）gracefully. 　　3）That is why housework is considered as such a dreary grind（乏味的苦差事）。 　　4）The reason for this is that 　　14.表示存在的问题 　　1）One of the greatest problems facing the 21st century will be what to do with all the rubbish produced in the world. 　　2）To travel abroad is a desire shared by many people，but few can afford to do it. 　　3）Cheating is now considered to be a major problem in colleges and universities. 　　4）Many people find it harder and harder to keep up with the radical changes that characterize our time. 　　5）At first thought，the problem seems far too involved （复杂），but it can certainly be solved when seriously dealt with . 　　15.There be结构 　　1）There are other techniques that might help you with you studying. 　　2）There is much that we can learn from the Chinese classic works. 　　3）There is no sense（道理）in leaving important decisions to inexperienced people.

考试分笔试与机试满分分别是100，笔试是单选，多选和填空，机试就一道题，买本习题就可以了，书店有卖的

上面都说了，我说什么啊

高考作文要求自拟题目已多次出现，有的时候，标题不给分；有的时候规定“没有标题减2分，标题不恰当减1分”。 　　即使自拟标题不另给分，给自己的文章拟一个好的标题，也会给文章添彩，无疑会受到评卷人的青睐，它的价值远不只一分两分。下面我们介绍几个自拟标题的思路。 　　1．标新立异来源：www.examda.com 　　我们中国人自古以来就重视起名字，“皇览揆余初度兮，肇赐余以嘉名”。我们写文章，也要给它起一个“嘉名”。人们一般都是先看了文章的标题再看正文的。文章的标题不好，叫人看了很反感，人们便不再看正文；文章标题一般化，也引不起人们的兴趣。因为标题不好而使读者失去阅读兴趣，那是很冤枉的。 　　好奇，是人们的共同的心理特点，文章的内容新，文章的标题也要新才行。所以标新立异，应当作为拟定文章标题的一个思路。 　　有位女同学写了一篇内容很好的文章投给一家语文报，内容是她到水笼头那去接水，等着接水的人很多，她就把自己的水桶放到前边去了。一个上幼儿园的小女孩“挺着企鹅似的小胸脯”向她提出了批评，见她难为情，那小女孩就说：“大姐姐，你要有急事你就先接水吧，我排在你原来的地方去。”本来很有趣味的文章，她却用了“一件小事”作标题，我给她改成《小女孩教育了大姑娘》，使文章增色不少。 　　2．拙中见巧来源：www.examda.com 　　我们在日常生活中，常常有这种体验：一个灵巧的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，我们并不觉得新奇；一个笨手笨脚的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，我们就会觉得新奇。 　　文章的标题也有这种情况。有时使用一个貌似笨拙的标题反而比使用一个巧妙的标题更能引起人们的注意。这种标题把巧蕴涵在拙里边，拙中见巧，那的确比巧中之巧更见功夫。 　　有位同学作文时写她一位同桌，也没什么新鲜事，一件事是本组做值日时，因为明天开运动会，别的同学都到操场看热闹去了，她的同桌就一个人把教室打扫干净；再一件事是考英语时她的同桌有一道题不会作，她把答案写在条子上递过去，她的同桌却不看。这点小事本没有什么，可是她在标题上动了脑筋，她避开了《我佩服的一个人》等一般化的标题，也避开了《闪光的心灵》等带些艺术性的标题，选择了一个貌似笨拙的标题——《傻同桌》，这个“傻”字用得真好，不但表现出同桌的好品德，也表现出自己对同桌的挚爱。 　　3．平中见奇 　　就像在一群花枝招展的姑娘当中那位全身缟素的姑娘反而更引人注目一样，在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加显眼。 　　有一位同学参加作文竞赛，写的是她的三世同堂的大家庭和睦相处的事，重点写来自不同家庭的妯娌们互相团结、尊长爱幼的情况。她给自己的文章拟了一个平实的标题——《婶儿们》，在比赛中获奖。除了文章内容之外，不能不说和标题有一定的关系。 　　有位同学假期探亲时亲眼见到了黄河，感触很深，把它写入了作文。拟个什么样的标题好呢？他使用平中见奇的方法——《我见到了黄河》。这个标题把一个中学生听到过黄河、读到过黄河之后，有幸亲眼一瞻中华民族摇篮风采的那种崇敬和自豪的感情充分表现出来了。 　　4．引起悬念 　　有的文章的标题，把文章的主题全盘揭示出来，读者对它所揭示的主题恰好特感兴趣，这样的标题当然能唤起读者的阅读欲望。 　　可是，有些时候标题把文章内容全部揭示出来，读者反而不再有阅读的兴趣。读者一看标题，知道某问题已成定论，知道了某人的命运，知道了某事的结局，就不愿意再看正文了。在这种情况下，就用到了另一种拟定标题的方法——引起悬念。 　　标题中只提出论题而不写出结论；标题中只写出所记人物而事迹不详；标题中只露某事端倪而成败利钝未卜，这样就会引起读者的悬念，迫切希望知道下文。 　　根据有些地方男女同学不能正常交往这一情况，某家语文小报编发了三篇文章：一篇是通过一次平垫臭水沟的义务劳动，男女同学互相帮助，臭水沟也平了，男女同学之间的鸿沟也平了，标题是《沟平了》；一篇是通过一次班级篮球赛，打破了男女同学的界限，标题是《越过“三八线”》；另一篇是一位班主任经过三思，终于不再阻止男女同学在一起跳舞，自己也加入了青年友谊圆舞的行列，标题是《舞曲又响了》。这三篇文章的标题都起到了引起读者悬念的作用。 　　下面列举几则近年高考作文的自拟题目供读者参考： 　　《惟“险远之地”见“奇观”》 　　《论生活中的“花”与“刺”》 　　《论“带刺”的玫瑰》 　　《花伞》 　　《水乡的桥》 　　《五环旗》 　　《妹妹的圆脸》 　　《荷叶上的露珠》 　　《春雨潇潇》 　　《还是我去干》 　　《洗礼》 　　《他和她》来源：www.examda.com 　　《红雨衣》 　　《从净化自己脚下的那块土地开始》 　　《动口与动手》 　　《梧桐树下》 　　《树皮“爆响”的话题

一、项目备案： （一）无偿援助（征免性质代码201，下同） 1. 外国政府、国际组织的赠送函或含有减免税条款的协定、协议、国际条约； 2. 外国政府或国际组织的委托书或外国驻我国大使馆、国际组织驻中国代表处的证明函； 3. 《外国政府、国际组织无偿赠送及我国履行国际条约进口物资证明》和进口物资清单； 4. 受赠单位或项目执行单位的法人证书； 5. 《进出口货物征免税备案申请表》； 6. 海关认为需要提供的其他单证。来源：www.examda.com （二）科教用品（401） 1. 上级主管部门对申请的科学研究机构和学校的批准成立文件； 2. 《银行开户代码证书》复印件或开户行出具的申请单位在该行开有独立帐户的证明原件； 3. 《事业单位法人代码证书》； 4. 《申请进口科教用品登记手册》； 5. 《进出口货物征免税备案申请表》； 6. 海关认为需要提供的其他单证。 （三）国内投资项目（403、412及789中的国内投资基建、技改） 1. 《国家鼓励发展的内外资项目确认书》（结转项目提供“技术改造项目确认登记证明”）； 2. 项目可行性研究报告批复； 3. 项目单位营业执照副本（复印件）； 4. 《进出口货物征免税备案申请表》； 5. 海关认为需要提供的其他单证。 （四）重大项目（406）来源：www.examda.com 1. 海关总署下达的享受税收优惠重大项目清单； 2．项目可行性研究报告批复； 3. 项目单位营业执照副本（复印件）； 4. 《进出口货物征免税备案申请表》； 5.海关认为需要提供的其他单证。 （五）残疾人（413） 1. 民政部或中国残疾人联合会审核签章的《残疾人专用品进口证明书》及《残疾人专用品清单》，部分残疾人专用品凭省、自治区、直辖市的民政部门或残疾人联合会出具的有关即可； 2. 进口合同或境外捐赠的正本复印件； 3. 民政部或中国残疾人联合会直属企事业单位或所属福利机构、假肢厂、荣誉军人康复医院及康复机构的法人单位证书； 4. 《进出口货物征免税备案申请表》； 5. 海关认为需要提供的其他单证。 来源：www.examda.com （六）远洋渔业（417） 1. 农业部远洋渔业企业资格证书； 2. 远洋渔船登记表； 3. 项目单位营业执照副本（复印件）； 4. 农业部批准从事远洋捞作业的有效批件； 5. 项目单位法人的印章印模； 6. 《进出口货物征免税备案申请表》； 7. 海关认为需要提供的其他单证。

从WPS、记事本到IE、Foxmail，几乎所有程序中的内容都可以通过复制操作，直接添加到Office剪贴板上。甚至画图、HyperSnap-DX中选定的图形也可以直接复制到Office剪贴板中。虽然复制的内容追踪只能在MS Office的组件程序中粘贴，不过就采集方面来说已经非常实用了。下面我们一起来了解一些Office2007剪贴板的小常识。 　　显示 　　通常Office2007剪贴板必须在显示剪贴窗格的状态下才能发挥作用，有两种常用方法可以显示剪贴板窗格： 　　1.快速连按两次“Ctrl+C”键； 　　2.单击菜单“开始”-“剪贴板”旁的小箭头。 　　设置 　　单击Office2007剪贴板下侧的“选项”按钮，就会弹出一些常用选项供选择设置，在此介绍一下其中的两项： 　　“自动显示Office剪贴板”：选中此项则在Office程序中只要连续进行两次复制就会自动显示Office剪贴板。 　　“收集而不显示Office剪贴板”，考试大提示: 此项可使Office剪贴板随时可用。选中此项后，打开任何Office程序，剪贴板就会自动处于活动状态，Examda提示: 而且只要有一个Office程序在运行，Office剪贴板就会自动收集保存所有的复制。 　　“在任务栏上显示Office剪贴板的图标”：建议勾选此项，方便我们在不同Office组件中切换的时候快速调出剪切板。 　　复制 但Office剪贴板处于显示状态时，所有复制操作都会按顺序添加到Office剪贴板中。但向“Office剪贴板”复制多个项目后，复制的最后一项将被复制到系统剪贴板上（在剪贴板的列表中最后复制的项目中是排在最前面的）。 　　因此，只要有一个Office程序的剪贴板处于显示状态（可通过点击任务栏上的剪贴板图标调出）、则在绝大多数程序中按一般复制操作对文字、数据、图形等内容进行的复制，都会直接添加到Office剪贴板中。 　　Examda提示: Office剪贴板最多只能容纳24个项目。在肚子到第25个项目时，剪贴板中的第一个复制项目（即剪贴板列表中的最后一项）将被删除。 　　粘贴 单击剪贴板中的项目即可将该项目粘贴到文档中。Examda提示: 单击上侧的“全部粘贴”则可按复制时的顺序同时粘贴所有项目。而使用“粘贴”按钮、“Ctrl+V”组合键或右键菜单中的“粘贴”命令时，说粘贴的则是系统剪贴板的内容。 　　停止采集 在其它程序中时，可右击任务栏的剪贴板图标选择“停止收集”。在Office2007程序中，则直接单击剪贴板窗格右上角的“X”按钮停止收集。 　　Examda提示: 当选项中的“收集而不显示Office剪贴板”处于选中状态时，必须右击任务栏的剪贴板图标选择“停止收集”，才能停止收集。 　　删除 右击剪贴板窗格中的项目，选择“删除”即可把该项目从剪贴板中删除。单击“全部清空”按钮则可同时删除Office剪贴板中的所有项目，但清空Office2007剪贴板时，系统剪贴板也将同时被清空。此外，在退出计算机上所有运行的Office程序后收集的项目也会全部清除。 　　剪贴板可容纳的项目大小总和不超过8MB，当前复制的项目加上剪贴板中项目总和超过8MB时，当前复制的项目就无法加入剪贴板了，会显示“未收集项目”的提示。这在复制大量图片的时候比较容易碰到，要随时注意屏幕右下角的剪贴板提示。

第10.1.1条 现浇钢筋混凝土板的厚度不应小于表10.1.1规定的数值。 来源：www.examda.com 现浇钢筋混凝土板的最小厚度(mm)表10.1.1 板的类别 最小厚度 单向板 屋面板 60 民用建筑楼板 60 工业建筑楼板 70 行车道下的楼板 80 双向板 80 密肋板 肋间距小于或等于700mm 40 肋间距大于700mm 50 悬臂板 板的悬臂长度小于或等于500mm 60 板的悬臂长度大于500mm 80 无梁楼板 150 第10.1.2条 混凝土板应按下列原则进行计算： 1两对边支承的板应按单向板计算；来源：www.examda.com 2四边支承的板应按下列规定计算：来源：www.examda.com 1)当长边与短边长度之比小于或等于2.0时，应按双向板计算； 2)当长边与短边长度之比大于2.0，但小于3.0时，宜按双向板计算；当按沿短边方向受力的单向板计算时，应沿长边方向布置足够数量的构造钢筋； 3)当长边与短边长度之比大于或等于3.0时，可按沿短边方向受力的单向板计算。 第10.1.3条 当多跨单向板、多跨双向板采用分离式配筋时，跨中正弯矩钢筋宜全部伸入支座；支座负弯矩钢筋向跨内的延伸长度应覆盖负弯矩图并满足钢筋锚固的要求。 第10.1.4条 板中受力钢筋的间距，当板厚h≤150mm时，不宜大于200mm；当板厚h>150mm时，不宜大于1.5h，且不宜大于250mm。 第10.1.5条 简支板或连续板下部纵向受力钢筋伸入支座的锚固长度不应小于5d，d为下部纵向受力钢筋的直径。当连续板内温度、收缩应力较大时，伸入支座的锚固长度宜适当增加。

边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有千丝万缕的联系。 第一把钥匙是要弄清边塞诗词的立意，深挖它含蓄的主旨：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，既表现出戍边将士奋勇杀敌的英雄气概，也赞扬了他们以身许国的豪情壮志；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，既表达了对良将及早出现的渴望，也表现出对边疆和平的向往；“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”，既揭露了军中苦乐不均的丑恶现象，也表达了对下层士兵的深切同情；“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”，既是对不义战争的控诉，也是对和平的渴望与追求；“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，既表现出从军将士的洒脱，也抒发了他们心中的无奈；“更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁”，既表现出戍边将士深深的乡思之情，也抒发了军嫂们无尽的思念与惆怅；“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”，字里行间洒满斑斑血泪，令人闻之而发指……异彩纷呈的边塞诗词，或奇丽峻峭，雄浑挺拔；或清新幽雅，缠绵悱恻；或慷慨高歌，响遏云天，或低徊浅唱，感慨万端；或令人热血沸腾，欲跃马横戈，或使人愁肠寸断，想折戟断刀……为了加深对这一问题的认识，我们可以用陈子昂《送魏大从军》（匈奴犹未灭，魏绛复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。）来出一道练习题：“这首诗对边塞环境描写有什么特色？起了什么作用？诗的主题又是什么？请做简要的分析。”在解答之前应抓住“雁山横代北，狐塞接云中”这两句，看到作者对边塞险峻山势的描写里隐含的杀机，在从全篇上加以把握，领会其主旨，然后做出如下正确的回答：“写出边塞险峻的形势以渲染气氛，预示将来激烈的战斗，富有想象。其主题是：寄予魏大以很大的希望，激励友人勇立战功；同时也表现出诗人自己为国立功的宏愿。” 　　而一些从表面上看起来是闺怨、赠别的诗，因与边塞生活有着千丝万缕的联系，不妨把它看作边塞诗词的衍生作品，也可以归为同类。例如沈佺期的《杂诗》（闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。）以闺中少妇和远征的丈夫两地相思之情，表现出广大人民群众的厌战情绪，感情虽然凄怨，但仍不失希望。全诗言浅意深，感慨深沉，耐人玩味。你看，东北前线战火连年，至今仍然没有休战，多少将士长年征战，“誓扫匈奴不顾身”，多少军人妻子盼望“良人罢远征”，却不知“黄龙戍卒几时归”。“十五的月亮照在家乡，照在边关。宁静的夜晚你也思念，我也思念。”明月照在家乡和黄龙两地，闺中月即营中月；夫妻两地所望之月，也是当年他们团圆时所望之月。一轮明月是他们夫妻心心相印，心心相通的象征。而“可怜”和“长照”两个词，则非常准确地表现出他们现在思念的痛苦，还有几分遗憾，也有几分无奈，既缠绵，又悱恻。他们年年夜夜，苦苦相思，对月垂泪，情意无限。又如王昌龄的《闺怨》、陈玉兰的《寄夫》，岑参的《逢入京使》、高适的《别董大》等，都是这类诗中的顶尖之作，可细心琢磨之。现即以王昌龄的《闺怨》（闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。）出一道题来加以巩固，题曰“这首绝句的诗眼是哪一个字？表现了女主人公怎样的复杂心情？”在考虑怎样回答时，首先得抓住“觅封侯”这三个字，因为诗中只有这三个字和边塞有关系，征戍边塞是许多人猎取功名的有个主要途径；其次得找到最能表现女主人公心情的那个字，就能做出这样正确的回答：“诗眼是‘悔"字，这里既有对夫妻分离的不满，又有难以排遣的错教夫婿‘觅封侯"的内疚，还有自己对铸成大错的醒悟与追悔。”再以岑参的《武威送刘判官赴碛西行军》（火山五月行人少，看君马去疾如鸟。都护行营太白西，角声一动胡天晓。）出一道题：“有评论家认为‘最后一句真可谓一篇之警策"，请你为之做深入而简要的诠释。”解题前应先弄清“角声”是军中的号角声，再理清“胡天晓”的象征意义，才能找到正确的思路，做出正确的回答：“这一句意义极为深刻，其意思是说只要我军发动进攻，就能全歼敌军，大获全胜，使西域重见光明。”这和一般的送别诗有着极大的差异，诗人将惜别与祝捷紧密地联系在一起，可谓独树一帜，别开生面。 　　第二把钥匙是弄清景物描写与所抒之情的关系。先拿王昌龄的《从军行（七）》（大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。）来说，首句极其生动地描绘出大漠的风光。浩瀚的大沙漠，一望无际，“平沙万里绝人烟”，每当北风振漠，尘土遮天盖地，惊沙扑面，日色无光。这就渲染出激烈的战斗场面，反衬出唐军将士英勇杀敌的豪情。再看一下王维的《使至塞上》（单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。）诗中名句“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘出大漠奇异风光──大漠上升腾起的燧烟是那么的直，黄河中倒映着的落日是那么的圆，这简直让诗人感到震惊，精神为之一振，前面的惆怅则被溶化在广阔的自然景象中，刹时一扫而光。抑扬顿挫的手法很好地突出了大漠的壮丽、奇特和诗人的激昂情绪。诗人通过对大漠壮丽风光的描绘，抒发了对为国御敌守边，立功绝域的将士们崇敬之情，充满了崇高的爱国主义精神。再拿李益的《夜上受降城闻笛》（回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。）来说，前两句以工整的对仗的形式来写景，用了两个色彩鲜明的比喻。先从俯视的角度来写莽莽大漠上的黄沙，在月色的辉映下如同白雪，再从仰望的角度来写浩瀚空中的月色，那皎皎寒月犹如严霜。上下交映，只见整个大漠一片白茫茫，令人顿觉冷嗖嗖。诗人从地点、景物、气候三个方面着意刻画，反复渲染，营造出一个悲凉的氛围，为后两句抒发戍边将士思乡之情蓄势。可见景不同，情各异，二者之间的关系十分复杂。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，没有多读，多练，是很难找到这把钥匙。不妨先以高适的《塞上听吹笛》（霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。）出道题做做，以巩固对这把钥匙的认识，题曰：“这首边塞诗描绘出一幅有声有色的边塞风情画，抒发了诗人一种什么样的感情？其感情基调如何？”思考时要先对画面进行分析，诗中描绘出寒霜过后，天空显得格外明净，战士们牧马归来，晚饭过后，忘却一天的辛劳，来到了戍楼上，对着空中“高高秋月挂长城”，吹起了羌笛。悠扬的笛声随风飘荡，传向远方。再抓住表情的关键句“借问梅花何处落”，分析出诗人采用了谐音和虚实相间的写法，极富韵味。羌笛曲名《梅花落》，诗人将它分开来用，先取“梅花”二字，使人联想起真的梅花。这样“梅花何处落”就变成了有两种解说，一是《梅花落》曲声“落”到哪里，二是战士们家乡的梅花落了，“花谢花飞飞满天”，究竟都飞到了哪些地方。这样闻笛和思乡这两个意念就统一在一句诗中，实中有虚，虚中有实，虚实相生，物我一境，情景交融，声文并茂的境界，便能做出这样正确的回答：“抒发了戍边将士殷殷的思乡之情。其感情基调是感慨而不哀伤。” 　　第三把钥匙是要弄清诗中哪些地方是对战争场面的描写。战争是非常残酷的，是血淋淋的，从诗歌艺术美学的角度考虑，它一点也不美，不宜直接描写，所以绝大多数诗人都采用侧面描写。一是要抓住与战争有关的器物，如旗、鼓、干、戈，号角、战车、辕门、烽火等；二是要抓住与战争有关的地点和人、事、物，如楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等，罗贯中在《三国演义》第五回写“关云长温酒斩华雄”时即借用此法。但罗氏的语言尚不及此诗之简练，多了“关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失色”等笔墨，当然这是因为小说与诗歌的创作方法不同而使之然，但其理一也。我们可用柳中庸《征人怨》（岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。）出一道题以巩固之，题曰：“诗以《征人怨》为题，而不着一个“怨”字，“却尽得风流”，诗中之“怨”何来？请作简要的分析。”回答前应抓住边塞诗这一牛耳，抓住与边塞有关的地名和战争用的器物，是关键之一；抓住“复”、“与”等虚字，是关键之二；抓住“岁岁”、“朝朝”等重叠词，是关键之三；抓住“归”、“绕”等动词，是关键之四。自可答之曰：“一是来自“金河”、“玉关”等许多实词的排列与组合，二是来自“复”、“与”等虚词之巧用，三是来自“岁岁”、“朝朝”等重叠词的妙饰，四是来自“归”、“绕”等动词的活用。” 　　钥匙有了，而且不只一把，俗话说，一把钥匙开一把锁，用起来也是很有讲究的。这就要灵活运用，对具体的诗题做具体的分析与研究，找到能对锁的那把钥匙，自是不言而喻。 　　边塞诗人 　　盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹得历史都热血沸腾。 　　盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神，他们唱出了时代的音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上的奇葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。 　　在这批边塞诗人中，七言绝句写得既多又好的当数王昌龄。七绝在初唐时就开始成熟了，但表现能力还没有充分发掘出来，佳作还不多，王昌龄以其成功的创作实践，使七绝这种诗体的概括能力发挥到了极致，与李白同为写绝句成就的诗人，有人甚至说他超过李白。他名气很大，有“诗家天子王江宁”的美誉。所以叫王江宁，或是因为他是江宁人，或是因为他在江宁做过官。他的组诗《从军行》七首几乎全是精品，从各角度揭示前线将士的心理活动。比如第四首： 　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 　　出手一句“青海长云暗雪山”，就把战争气氛渲染得十分饱满酣畅；“黄沙百战穿金甲”既揭示了环境的艰苦，又展现出战士们轻身许国的英雄气概。 　　琵琶起舞换新声，总是关山离别情。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 　　烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。来源：www.examda.com 　　这种万里远隔，思念妻子的哀愁，所以会那么无可奈何，就因为每一次思念都可能是最后一次，因为一出战就可能再不会回到这“烽火城西百尺楼”来了。这是真正的带着血丝的相思！“不破楼兰终不还”，固然英雄气概十足，但诗人同时也看到了战争给普通士兵带来的痛苦，并没有一味沉浸在立功封侯的幻想中。 　　他的《出塞》更是古今传诵的名篇，被誉为唐代绝句的压卷之作。来源：www.examda.com 　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 　　说“秦时明月汉时关”，实际的含义不过是一轮明月照边关。然而，把明月照边关这种悲凉的意境推到秦汉时期，这一句就由写眼前的实景，一变而为饱含历史深度的虚景，虚实相生，从而使这句诗的内涵变得无比深厚。这也就是说，从秦汉时期以来，一代一代的人都一直在进行这样的万里长征，多少人就死在这边关上一去不复返。慨叹没有李广那样的龙城飞将来挡住胡马，不让度过阴山，既痛惜自己无用武之地，不能报效国家，立功边塞，又深切地同情边关将士长期征战，有家不能归的痛苦。【诗人不知道，也不可能知道，该怎样来避免这种历史悲剧的重演。他只能幻想出现飞将军李广，用战争来制止战争，但同时他也深刻地意识到“昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。”（《塞下曲》）就算能用战争来制止战争，也是“白骨乱蓬蒿”，同样是个悲剧。这首诗读起来特别上口，每一个音跟前后的音搭配得都恰到好处，我们着重从音调的和谐来读上一遍就会知道：】“秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。” 　　边关既有征夫，内地就有怨女。他的《闺怨》就是写妻子思念从军在外的丈夫的： 　　闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 　　他的送别诗《芙蓉楼送辛渐》也是独出心裁的名篇：来源：www.examda.com 　　寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 　　王昌龄的好朋友王之涣，年轻时以豪侠自命，爱击剑打猎，纵酒悲歌。他诗名很大，是边塞诗人中重要的一家，可惜他命运不济，诗集失传，只留下来六首绝句。据记载，有一回他和王昌龄、高适等人在酒店喝酒，正好来了一批艺人，于是他们约定，等会儿这些艺人唱歌时，唱谁的诗最多，就说明谁的诗名，结果一个乐工唱了王昌龄的两首绝句，一个唱了高适的一首绝句，王之焕说：乐工唱的是乡下人听的乐曲。 等着瞧吧！果然，一个漂亮的歌妓起来唱道： 　　黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 　　那个歌妓又连唱两支歌，都是王之焕的诗。从这个文坛掌故就可以看出来，他在当时的诗名有多大，这首《凉州词》是唐诗中的名篇。黄河从白云中滚滚流出，一座孤城被围绕在万仞高山之中，显示出边塞风光的荒寒壮阔。第三句“羌笛何须怨杨柳”，既可指羌笛吹着表现征人思家的《折杨柳》曲子，也可指羌笛呜呜咽咽，似乎在怨恨塞外的杨柳不肯舒青涨绿来遮掩荒寒。全诗既表现了征人的辛苦，又有一种豪迈的气势。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 　　白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 　　这首《登鹳鹊楼》更是连三岁的孩子都能背诵。诗人登上山西省永济县的鹳鹊楼，望着惨淡的日头西沉，滚滚的黄河东泻，视线向东西两向伸延，使视野无限广阔。后两句由实入虚，再推进一步，把视野再次拓宽。四句二十个字，字不奇，句不奇，景不奇，情不奇，但却展现出如此磅礴的气势，这简直是奇迹！“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。” 　　同时代的另一个诗人王翰，也有一首广为流传的《凉州词》： 　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！ 　　葡萄美酒斟进夜光杯，还有随军乐队在马上弹奏琵琶助兴，即将开赴前线的将士怎么能不痛饮！抒情主人公的内心也有几分无可奈何，但压不倒那种豪迈的英雄气概，情绪仍然是乐观的。这首诗只有盛唐人写得出来，也只有盛唐人能这么微笑着来感受走向死亡的痛苦。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！” 　　另一个重要的边塞诗人李颀，也擅长写七言古诗。他不大看中功名利禄，却非常想做神仙，服食丹砂，期盼着白日飞升。王维在《赠李颀》诗中说：“闻君饵丹砂，甚有好颜色。不知从今去，几时生羽翼。”李颀最的诗是《古从军行》： 　　白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。野云万里无城廓，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家！ 　　难能可贵的是，李颀不但同情“闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车”的汉族士兵，同时还看到了“胡儿眼泪双双落”，看到了战争给少数民族带来的苦难。“胡儿眼泪双双落”再用“胡雁哀鸣夜夜飞”来衬托，胡雁哀鸣与胡儿落泪这两个意象叠印在一起，是多么钻心刺骨的审美刺激力!李颀的这种思想境界，是其他反战倾向鲜明的边塞诗人所没有达到的。就为了这句话，中华儿女也应当在心灵深处塑一个巨大的铜像来纪念他。 　　边塞诗人中最有代表性的诗人是高适和岑参，后世合称高岑。 　　高适的性格和李白有些相近，很有些目空一切、不可一世的气派。他在《别韦参军》中说自己“二十解书剑，西游长安城。举头望君门，屈指取公卿”。盛唐既是出狂人的时代，自然不会只出李白一个。他才气没有李白大，但有实际政治才干。整个唐代，大诗人中政治才干最出色的，官职也做得的就数高适。 　　“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旗[旆]逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飘[飖]那可度，绝域苍茫更何有？杀气三时作阵云，塞声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！ 　　《燕歌行》写妻子思念出征在外的丈夫，是从三国时期以后人人套用的老诗题。高适这一首虽然也还是写了“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”，但冲破了这一传统题材的限制，从战士出征时的心态、战事的紧急、战争的残酷，到军中苦乐不均、征人思妇与对和平的向往等等，都一环扣一环组织在一起。这首诗就像用打击乐器伴奏的进行曲，节奏强劲而又沉着，声势浩大，使人听了由不得会精神振奋起来。 　　高适擅长写七言古诗，气势壮阔，开合动荡，具有很强的感染力。他的七绝不多，但有几首也能于小中见大，具有丰富的内蕴，境界高远。 　　千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！（《别董大》） 　　诗人先极力渲染分手时环境的惨淡凄凉：黄云千里，白日昏暗，北风吹雪，大雁南归。在这种气候中与朋友分手，心情自然更觉沉重。但第三、四句突然一振，在这暗淡的天幕上划出一道亮色，使气氛一下变得轻松了。这正显示出盛唐人开阔的胸襟气度。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”[相比]，更多出几分豪迈，多出几分自信。 　　岑参是盛唐最典型的边塞诗人，在八世纪五十年代，他曾经两次出塞，在新疆前后呆了六年。他边塞诗的特点，我们应当从两个方面去把握。第一，他是个好奇的人，正如杜甫说的“岑参兄弟皆好奇”（《美陵行》）。早年他就喜欢从出人意表的角度去发现诗。有了边塞生活的体验以后，他的好奇天性也拓开了一个新的天地。 　　第二，岑参诗中有一股一往无前的英雄气概，这也是其他边塞诗人所无法比拟的。他赞叹别人“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”，他自己就是这样作为戎装的少年英雄驰骋在西北战场上的。他出塞时，才三十出头，正是充满锐气的年龄。王昌龄、高适等年辈稍长的诗人，随着开元盛世的逐渐萎缩，朝政的日益腐败，已经开始认识到战争的残酷和非正义性的一面时，岑参却还在战阵上高呼驰骋显示英雄气概。这种心态和思想境界，就使他的诗和高适有比较明显的区别。高适观察比较深入，更多地看到战士的艰苦，因而诗的色彩要淡一些。岑参则用绮丽的笔调来凸显西北地区冰天、雪地、火山、热海的异域风光，歌颂保卫边疆的战争，歌颂将士们不屈不挠、立功报国的豪情壮志，有一种感人的奇情异彩。 　　君不见走马川行雪海边，平沙茫茫黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。（《走马川行奉送封大夫出师西征》） 　　诗写“汉家大将西出师”，在“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走”的恶劣气候中行军。光从这种气氛的渲染就能使人感觉到，这是一支不可战胜的铁军，所以诗人信心十足地断定“虏骑闻之应胆慑”，因而要在“车师西门伫献捷”。这种百折不挠的战斗精神，在其他边塞诗人的诗里很难找到的。 　　《白雪歌送武判官归京》是诗人又一重要作品。这首诗，一开始就使人感到新奇。“胡天八月即飞雪”，按常情说，这种气候应当使人感到“愁云惨淡万里凝”才对。然而，作为盛唐时期一个好奇的年轻人，岑参却忽发奇想，认为压在枝头上的不是雪，而是盛开的梨花，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。这两句至今还经常有人引用的诗句往这里一搁，就使阴暗的天空突然有了亮色，空气突然变暖了，从而也奠定了全诗豪迈乐观的基调。“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”，显现出一派异域情调。诗人眼尖，还特别注意到辕门上面那高擎的红旗，白雪衬着红旗，色彩对比是那么强烈。红旗应当是在风中飘动的，只不过偶然风停了，才垂挂着不动。这一特殊情况使诗人又设想入奇：似乎不是风逼着旗子一动也不动地展开，而是旗子冻僵了大风也吹不动。由于用好奇的目光来取景，用入奇的笔调来描绘，就使非常平常的送别场面，被描绘得那么绮丽豪放，使人百读不厌： 　　北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 　　还应当提一提也以写古诗的崔颢。有人甚至说，唐玄宗开元，天宝年间，也就是八世纪上半叶，知名度的诗人就数他和王维。这至少说明他在当时是个大名鼎鼎的人物。 　　“高山代郡东接燕，雁门胡人家近边。解放胡鹰逐塞鸟，能将代马猎秋田。山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。闻道辽西无战斗，时时醉向酒家眠。”《雁门胡人歌》这首诗写边地少数民族好勇尚武，粗犷豪迈的精神面貌，真是有声有色。 　　不过，他的名字是和《黄鹤楼》这首不朽的七律诗联系在一起的，还不如径直来读这首诗： 　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。