matter什么意思

卖特儿

名称

影响因子为10.0。Matter目前已被Web of Science收录。Matter在2019年共发表158篇publications，其中citable items有95。影响因子为10.0，2020年尚余2个多月，以平均计，预计Matter在2020的第一个partial impact factor将高于12。不同学科的期刊数目、平均参考文献数、引证半衰期等都会对期刊的影响因子和总被引频次产生影响，期刊的影响因子和总被引频次均以论文的引证与被引证的数量关系为基础。一个学科的引文数量，总体水平取决于各学科自身的发展特点，从总体上来说，某学科来源期刊越多，该学科期刊的总被引频次和影响因子就越大。这两大因素决定了学科影响因子和总被引频次分布的不均衡性，生物学期刊一直是SCI期刊中比较引人注目的一类期刊，在总被引频次和影响因子的数量上也有显著优势，从而说明生物科学在当代科学中所处的重要位置。

要看情况的

matter n.事件, 问题, 物质, 内容, 实质, 原因, (印刷或书写的)文件, (文章或讲话等的)素材 vi.有关系, 要紧 What"s the matter? question n.问题, 疑问, 询问 v.询问, 审问, 怀疑 Who can answer my question? problem n.问题, 难题 I can"t solve the problem.

wrong, trouble和matter都可用来表示人的身体健康状况和情绪等。但其区别是: wrong既是形容词，又是名词，作形容词用时意为“坏，不好的，出毛病的，错误的”。如: What"s wrong with you? 你怎么啦? 作名词用时，其意为“坏事，错误”。如: He doesn"t know the differencebetween right and wrong. 他无法辨别对和错。 trouble既可以作名词，也可以作动词，作名词时其意为“烦恼，困难”等。如: What"s your trouble? 你怎么啦? Mr Smith is in great trouble. 史密斯先生处于极大的困境中。 作动词用时，其意为“麻烦，打扰”等。如: May I trouble to show me the way to the post office? 麻烦你把到邮局的路指给我好吗? matter作名词，表示健康状况或是情绪时，其意为“麻烦、毛病”。如: What"s the matter with you? 你怎么啦?

首先答案是problems。解释下:matter一般是指物质，物体；当事情，问题，毛病的意思来讲时，通常这种问题都上升到一定程度，影响范围比较大，而且指的问题可以具体到具有某种特征如：thisisthematterwhichneedsourtwocountriestoworktogether.problem是种待解决的问题，可以是些”小问题“（此时不能用matter来代替），也可以是“大问题”（可与matter互换，但matter显得正式些）。你的question中的电脑问题是个“小问题”所以不选matter了。problem一般的时候和solve或是workout来搭配，如：weshouldsolvethisproblemasquicklyaswecan.question指的是“你问我答的问题”这种问题是需要你来answer的，并不一定要你去解决的。如ihaveaquestiontoask./thisistheanswertoyourquestion哈哈楼上的应该写上内容来自互联网。

较难。这是非常不错的一个期刊，材料、器件领域很多好的科研工作已经在上面发表了，可以关注一下期刊每期推出的论文。谷歌学术检索到的引用次数已经很高了。估计以后会越来越难。Matter和Advancedfunctionalmaterials的2021年影响因子可能均在20左右，而AdvancedMaterials的2021年影响因子可能超过32。仅从影响因子的角度，Matter的2021年影响因子未必比AFM有很多优势。此外，AFM的影响力目前明显比Matter大很多（AFM是NatureIndex期刊，且AFM在2020年发文量~2200篇，是Matter在2020年发文量~200篇的10多倍）。所以，短期内，比较Matter和AFM更有意义。和AM比较，从影响因子和年发文量来看，感觉目前Matter还差一个档次。

Matter可以指物质、问题、材料等意思，具有广泛的应用范围。下面我将分别从物质、问题和材料三个层面解释Matter的含义。首先，物质是Matter最常见的意义。它指构成万物的物质。从微观角度看，物质是由原子和分子组成的，是构成我们所在的自然世界的。从宏观角度看，物质可以包括固体、液体、气体等物态形式。其次，Matter还可以表示问题或事件。事情的发展过程中会遇到各种各样的问题，这些问题就是Matter。通常，我们会说这个问题很重要或者这个事件的Matter非常关键，意思是表示这个问题或事件的重要性和意义。最后，Matter还可以指材料。在不同的领域，不同的研究或工作需要不同的材料，这些材料就是Matter。例如，在建筑行业，墙体需要用到砖、水泥等材料；在医学领域，药物的制备需要使用不同种类的化学制剂，这些制剂就是Matter。

问题

乜特 ..

1、matter的中文意思是物质，有关系，句中作为名词和动词使用。2、词汇分i析：matter，n.物质；事件vi.有关系；要紧3、短语：particulatematter，颗粒物;微粒物质;悬浮微粒;[科技]颗粒物质；volatilematter[化学]挥发物;挥发份;挥发性物质;挥发物质；strangematter奇异物质;奇异的物质世界;奇怪的事;奇怪的事情；Anothermatter?另当别论;另一件事。

matter用法及例句如下：matter可以用作名词，根据词义的不同既可以是可数名词，又可以是不可数名词。matter的基本含义是指与精神相对的“物质，物体”，泛指构成客观物体或宇宙的所有物质，在物理学上指由很少的几种基本粒子构成的物质，在哲学上则指与意识相对的物质，是不可数名词，表示静态概念。matter也可以指思想或表达的“题材”，书籍、演说等的“内容”，与“形式”相对，是不可数名词matter也可以作为“事情”，又是还可以转化为“问题”。the matter 是指“麻烦事，困难，毛病”，在句子中可以用作表语或后置定语，常用在what，something，anything或nothing后。复数形式matters意思是“情形，事态”，而不是“多件事”。如：I don‘t talk with my boss about my private matters.我不和我老板谈论私事。同时，matter也可以用作动词。matter是不及物动词，基本意思是：对人们又重大关系，要紧；重要，有严重性。matter常用于以it作行驶主语结构中，其真实主语一般为现在分词短语，that从句，wh-从句或if/whether从句。如：Does it matter what you do next？你下一步所做的事情关系重大吗？

这三个名词都可以翻译成“问题”，question指主观存在的“疑惑、疑问”，所以是需要“回答（answer）的”；problem指客观存在的和遇到的疑难问题，有时指较严重的问题，所以是需要“解决（solve，workout）的”matter表示“事情，麻烦”，指具有某种特征的事例。例如：youhaven"tansweredmyquestion.你还没有回答我的问题。hishonestyisbeyondquestion.他的诚实无可怀疑。akeyproblem：一个关键问题theproblemwashowtomovetheheavymachinery.问题是怎样移动这台沉重的机器。theyarediscussinghowtosolvetheproblem.他们正在讨论如何解决这个问题。thisisamatterofnoaccount.这是一件无关紧要的事。ican"tseethevisitorsrightnow.ihaveanurgentmattertoattendto.现在我不能接见客人,因为我有一件急事要办。itisstillaseriousmatterthatsomepeopledriveafterhavingdrunk.一些人酒后驾车仍然是一个严重的问题。

matter用法如下：matter可以用作名词，根据词义的不同既可以是可数名词，又可以是不可数名词。matter的基本含义是指与精神相对的“物质，物体”，泛指构成客观物体或宇宙的所有物质，在物理学上指由很少的几种基本粒子构成的物质，在哲学上则指与意识相对的物质，是不可数名词，表示静态概念。matter也可以指思想或表达的“题材”，书籍、演说等的“内容”，与“形式”相对，是不可数名词matter也可以作为“事情”，又是还可以转化为“问题”。the matter 是指“麻烦事，困难，毛病”，在句子中可以用作表语或后置定语，常用在what，something，anything或nothing后。复数形式matters意思是“情形，事态”，而不是“多件事”。如：I don‘t talk with my boss about my private matters.我不和我老板谈论私事。同时，matter也可以用作动词。matter是不及物动词，基本意思是：对人们又重大关系，要紧；重要，有严重性。matter常用于以it作行驶主语结构中，其真实主语一般为现在分词短语，that从句，wh-从句或if/whether从句。如：Does it matter what you do next？你下一步所做的事情关系重大吗？

最重要的是我们应该积极帮忙，而不是口头上说“没有付出，就没有回报”。matter这里用作动词，意为：重要的是...。例如：It matters.这对于我很重要。 What matters is。。。 重要的是。。

“matter”是一个非常常用的英语单词，有多种用法和含义。以下是“matter”重要的用法：名词用法： “matter”可以用作名词，表示“物质、事情、问题”。例如，“What"s the matter?”（有什么事？），“It doesn"t matter”（没关系）。在科学、哲学等领域，matter指物质的基本单位，包括原子、分子等。动词用法： “matter”也可以用作动词，表示“重要、有关系、有意义”。例如，“It doesn"t matter to me”（对我来说没有关系），“Your opinion matters to me”（你的意见对我很重要）。形容词用法： “matter”还可以用作形容词，表示“重要的、有价值的、实质的”。例如，“a matter of life and death”（生死攸关的事情），“a matter of principle”（原则问题）。短语用法： “matter”还可以作为一些固定短语的一部分，例如“no matter”（不管、无论）、“as a matter of fact”（事实上）、“what"s the matter with…”（…有什么问题）等。

what is the matter?i have something to eat.

matter的动词用法：matter是不及物动词，意思是对人们又重大关系，要紧；重要，有严重性。matter常用于以it作行驶主语结构中，其真实主语一般为现在分词短语，that从句，wh-从句或if/whether从句。拓展内容matter可以用作名词，根据词义的不同既可以是可数名词，又可以是不可数名词。matter的基本含义是指与精神相对的“物质，物体”，泛指构成客观物体或宇宙的所有物质，在物理学上指由很少的几种基本粒子构成的物质在哲学上则指与意识相对的物质，是不可数名词，表示静态概念。matter也可以指思想或表达的“题材”，书籍、演说等的“内容”，与“形式”相对，是不可数名词matter也可以作为“事情”，又是还可以转化为“问题”。the matter 是指“麻烦事，困难，毛病”，在句子中可以用作表语或后置定语，常用在what，something，anything或nothing后。复数形式matters意思是“情形，事态”，而不是“多件事”。

1、matter英[?m?t?(r)]美[?m?t?r]，n.课题; 事情; 问题; 事态; 当前的状况; (询问某人的情况)怎么了;v.事关紧要; 要紧; 有重大影响。2、[例句]The subject matter takes accounting goal as the logic start point.研究该课题以会计目标为逻辑起点。

matter 名词（n.） 意思：麻烦.词性：：n.名词 v.动词 pron.代词 adj.形容词 adv.副词 num.数词 art.冠词 prep.介词 conj.连词 int.感叹词

...........埋特

再来一个，我也不知道是哪里的。

matter 名词（n.） 意思：麻烦.词性：：n.名词 v.动词 pron.代词 adj.形容词 adv.副词 num.数词 art.冠词 prep.介词 conj.连词 int.感叹词

这个真不可以

【热】一节体育课作文 　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的一节体育课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一节体育课作文1 　　“叮铃铃”上课了，大家都异常兴奋，因为这节课是体育课。我们做完了各种新学的项目后，老师就让我们自由活动了，大家都兴奋极了。 　　我们有的跳绳，有的打羽毛球，有的踢足球……玩的热火朝天。 　　羽毛球比赛很精彩，只见一个同学抡起球拍，左手把羽毛球扔到半空中，右手用球拍使劲一拍，只见羽毛球在空中划过一道优美的弧线，说时迟，那时快，田锦源又把羽毛球给打了回去。就这样双方大战数十回合，田锦源取得了胜利。 　　最热闹的要数跳绳比赛了，一开始是梁园艺跳，只见他接过跳绳使劲往前一甩，在要碰到脚的那一刻，他矫健的跳了起来，果然好身手！就这样开始重复刚才的动作，周围同学一边点头一边数着：“一、二、三、四、五…”到了第八十三个的时候，跳绳调皮的把他绊倒了，惹得大家哈哈大笑！ 　　按顺序，该张俊泽了，他的动作跟梁园艺差不多。只不过是“走路式”跳绳，就是先快速地迈过去一只脚，同学们又开始数起来：“一、二、三…。”当数到八十个的时候，梁园艺急了，生怕张俊泽超过了他。于是对张俊泽说：“大哥，脚下留情啊！”可是好像梁园艺越说张俊泽越带劲。但是他不可能一直跳，最后还是停了下来。他气喘喘吁吁地说：“多少个？”我说：“一百零九个，打破了记录。”他脸上了开了花，高兴的一蹦三尺高。 　　伴随着“叮铃铃！”的课声，我们精彩的多体育课也结束了。这真是一节有趣的体育课啊。 一节体育课作文2 　　今天，我们上了一节排球课。 　　到了篮球馆，老师先给大家讲解最基本的动作—垫球，我们就开始分组练习了。我把排球往天上一扔，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫回空中去，垫着垫着，我的手心出了汗，手臂也酸了，排球也越来越低了。我心里有些着急，俗话说的好：心急吃不了热豆腐。一不小心，我的排球就掉到了地上，才垫了7个，根本没有过关。我不明白，在老师手中那么听话的排球，到了我手中怎么就成了顽皮的小精灵呢！难不成，老师给球施了魔法？ 　　第二轮，我吸取了上一轮的教训，动作准确，不能心急，“6、7、8”，我破了上一次的记录，眼看着马上就要到十个了，我越来越兴奋，呼！十一个，完成目标了！ 　　和戴老师击掌过后，我就和吴潘昊开始了对掂，我调整好位置，向吴潘昊扔去，只见他盯着排球，看准时机，手臂向前一挥，排球又回到了我这里来。转眼间，吴潘昊掂完了30个，轮到我了，我跑向排球所在的位置，重重一击，排球落到了吴潘昊的手上，我也马上掂完了30个，和戴老师击了个掌，耶……！“叮，叮，叮”下课了，广播里传来的了下课的铃声，我们放好了排球，拿好自己的衣服，陆陆续续地回到了班级里。 　　这是一节特殊的体育课，我特别喜欢这一堂排球课！ 一节体育课作文3 　　今天，外面下起了毛毛细雨，我知道今天的体育课一定泡汤了。但姚老师带领我们在室内上一节有趣的体育课。 　　只见老师开开心心的走进教室门口，我们便听到了一阵小苹果的音乐，“哦”原来老师要让我们学跳广场舞。随着音乐大家舞动起来了！只见同学们个个生龙活虎，翩翩起舞。有的高举双手，随歌欢跳，有的哼起词；振振有词，有的向下一坐，无聊极了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石头剪刀布，可被老师发现了，老师看了我们俩一眼，之后我们就不敢再玩了。于是我也随着音乐跳了起来，跳的是那样欢快，那样活跃。姚老师对我笑了笑，肖老师也啧啧赞叹。吴丰臣可谓是我们班的“舞王”他跟随着音乐左扭扭右扭扭，还不时摆出各种各样的造型来，引的大家哈哈大笑，教室里的气氛也越来越欢快了，一开始放不开的同学们也受了吴丰臣的影响，仿佛是一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。而司和通无论如何都是一副冷漠的样子，一直趴在桌子上，无所事事。等等，我怎么发现某人正在角落里张牙舞爪，这个人是谁？我想不用说大家也知道他是谁：陆逸枫。全班犹如群魔乱舞，“淑女们”不顾淑女形象，如入了“乱舞”行列中；“绅士们”不顾绅士形象，东窜西跳。大家跳完以后，你笑笑我，我笑笑你，嘲笑声不断。这节课在我们的欢笑声中结束了。 　　这节课，令我终生难忘。 一节体育课作文4 　　今天上午第三节课下课，每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。 　　上课铃一响，我们就安静的等老师来上课。过了一会，老师终于来了，因为今天市里要看我们上体育课，所以整队前还跟我们说要好好表现，说完后就叫我们出去了。 　　我来到操场，看到周围全是市里的人，心里有些紧张了，但一想到马上要“跑长龙”，兴趣就又来了。不一会，“跑长龙”活动就开始了，老师领着我们绕着圈跑，还一边跑一边喊：“1—2—3—4！”我们也跟着喊我们的班风：“好学，友爱，诚实，向上！”接着又是一编。“好学，友爱，诚实，向上！”当我们跑得满头大汗的时候，老师又宣布：“第二个活动是拍球！”接着，老师给我们每个人发了一个球，“预备，开始！”我听到开始了以后就拼命的拍，掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了，老师突然喊：“停！”我立刻不拍了。老师说我拍了185下，我获得了第一名 ！ 　　我们又玩了一会儿，就下课了，但我在这节体育课上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！ 一节体育课作文5 　　小学生活中许许多多的事情数也数不清，犹如天上繁星点点。可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。 　　四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢?老师的“葫芦”里卖的到底是什么药? 　　来到操场上，只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟，原来是要玩，幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀!我们排成一行，绕着软垫行走，突然，哨声停了，我们不约而同的抢起垫子，可我瞻前顾后，结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上，像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时，我只抓住一个目标，成功抢到了一个垫子。 　　第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞，然后钻过去，看哪组先钻完就获胜。开始了，庞晓伟第一个。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一弯，腰一缩，头一低，摆出“老鼠钻洞”的架势，伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱，前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”，但有些同学没有学过“老鼠钻洞”，竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了，我一个箭步冲过去，在“洞”前迅速刹车，腿一跪，腰一弯，身体向前仰，头一缩，然后手脚并用，成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛!因为我没有“撑破洞”。 　　虽然这次体育课我们都很累，但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。 一节体育课作文6 　　前几天，我们全班同学在校园里的树阴下上体育课。 全班同学都排好队了，可我没回到队里，学着电影里武打片里的人物在玩耍。 　　老师来了，我还在那里乱打乱武，嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。“哎呀……”我突然感到脸上一阵轻痛，我转过身体去看，原来是体育老师揪着我的`脸，我无话可说了。只好乖乖地回到队伍中来。他看着我，笑了笑，说：“你的脸好肥。”说完他转身走了。我立刻伸出左手做推掌的姿势，握紧右拳，做了一个武打的动作向老师展开。我心里想：“来呀来，我和你过几招。”老师看到了，轻轻地说：“你干什么？”我立刻装出一副很平常的样子，挺起胸膛站直，老师走了。我想“大难不死，必有后福啊。” 　　可是，谁也没有想到，老师叫我们沿着操场跑三圈，说是让我们做好活动准备。我们都快累死了。于是，我和覃凯鳞说：“这个老师真够狠。”不想这话又被老师听到了。他选几个瘦的胖的加强锻炼，我也被选上了。在炎热的阳光下还要跑五圈，真是把我们累死了。我在心里暗想：“这简直是搞魔鬼训练。”但是怎么也不敢发牢骚了。 　　回到教室后，我突然发现， 这个老师很好，他不但有忍耐力，而且对象我这样的调皮蛋还挺有办法啊，把我们几个整得服服贴贴的。 一节体育课作文7 　　·“叮铃铃------"上课铃响了，男生们一个个如狼似虎地冲出教室，奔向操场。女生们也不甘示弱，跟着也向操场奔去------哦，原来这是同学们最喜爱的体育课。 　　· 那天下午阳光明媚，伴着若有若无的微风，李老师精神抖擞地早已站在操场上等着我们了。我们很奇怪，李老师笑眯眯地拿出许多橡皮圈，然后把我们分成十人一组，进行比赛。 　　我们组十名同学站成一排，一名同学的左脚和另一名同学的右脚绑在一起，老师给我们讲了注意事项，然后一声哨响十名同学手拉手并排向前冲。可是我们还没走几步，就有同学跌倒了，结果整个队伍就垮了。我们的脸上、手上都占满了泥土，狼狈极了。顾不得别的，我们互相搀扶着艰难地爬起来。这一次我们集中精神，总算走出了十几步。我们开始得意了，脚下的步伐开始凌乱，只听得“哎呦”一声，一名同学被绊倒了，接着整个队伍全趴下了。我们趴在地上，只听见旁观同学善意的笑声。我们羞愧地爬起来，我说“不要急，重来。”这回我们再也不敢大意了，我们手搭肩膀、齐心协力，大声喊着“一、二、一、二-------"的口号，一起向前冲。由于我们配合默契，渐渐地协调整齐地小跑起来。我们终于成功了，当时的喜悦无法言表，我们互相拥抱在一起，快乐地大声喊着“胜利了!" 　　·一堂快乐的体育课，一场小小的比赛，让我们懂得了团结就是力量，失败乃成功之母的真正含义。 一节体育课作文8 　　今天上午第三节课是我以往最喜欢，而今天却令我头疼的体育课。因为今天这节体育课要考50米*8耐久跑。 　　以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮现在我的脑海里：每当50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋，精疲力竭令我痛苦。虽然每次竭尽全力地跑，但还是没有取得优异的成绩，而使我很懊恼 　　这次的50米*8耐久跑考试又要开始了，虽然我的内心非常紧张，但我还是暗暗下了一个决心:用我的努力拼搏考出一个好成绩。前面两组同学顺利跑完以后，终于轮到我了。我的心里更加紧张了，虽然天气有点寒冷，但我还是脱下了外套，站在了起跑线上，摆好姿势，眼睛直视前方。“嘟”的一声，我听到哨声之后，如同离弦的箭一样冲了出去，渐渐地，我超过了三名同学，排到了第一位。第一个回合结束了，我在同学们的呐喊声中奋力地往前跑，渐渐地。第二个回合也结束了。但在第三回合时，排在第一的我有点体力不支了，豆大的汗珠从我的额头滑落下来，其他三个人也都几乎跟我平行了。到最后一个回合时，我已快不行了，冲刺时，前面两个女生已率先冲过了终点，最后只剩下我和袁志远了。我使出了全身力气往前冲，但还是最后一个冲过终点的。“终于跑完了！”我气喘吁吁地说。这时，我已快虚脱了。 　　我的成绩是1分58秒，这对于我来说已是个很不错的成绩了！通过这次考试，使我明白了：50米*8耐久跑需要合理安排体力，才能取得更好的成绩。这真是一次难忘的体育课啊！ 一节体育课作文9 　　“丁零零……”预备铃响了，男生们一个个如狼似虎地冲出教室，奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱，拿起球拍就往外狂奔…… 　　哦，原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两只顶级球队要一决高下！尽管外面烈日炎炎，烤得我们焦头烂额，但依然抵挡不了我们如火的热情，一眨眼，在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语，也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。 　　发球！体育老师一声令下，白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强，渐渐地，我们的队员开始招架不住，连续几个回合都丢了球，比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急，象热锅上的蚂蚁，团团转。这时，我们的队长果断地叫了个暂停，布置了一些战术，队员们嘀咕了一阵子，重新披挂上阵。果然，这暂停立竿见影，队员们变得沉着自如，左抵右挡。如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪，就是丢了球，也毫无抱怨，而是热情地给队员们鼓励打气。果然，对方的队员慢慢地变地心浮气躁，动作都有些变形了，一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会，他趁虚而入，越打越猛，连下了几球……“瞿”，老师一声哨响，比赛结束，比分顶格在11：9。“赢喽”，我欢呼雀跃，激动地抱在一起。 　　是啊，这次小小的球赛，让我再次懂得了团结就是力量，信任更是动力，人心齐了，弱者也可以战胜强者。 一节体育课作文10 　　雨，呼啦啦的唱着歌，我不禁埋怨起来：大雨啦，大雨，又是你让我们的体育课泡汤了。 　　“叮铃铃……”上课铃响起，体育老师大步走进教室，“同学们，我们今天来做手指操！”手指操，太好了！体育老师的这句话仿佛一根救命稻草一般，把我们从枯燥的作业堆里拉了上来。 　　“第1节，‘1和3"”。只见老师熟练地做了起来：左手伸出一根手指，变成“1”，右手伸出了三根手指，变成了“3”，然后娴熟地交换，接着慢慢变快。“同学们一起呀，慢慢来！”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同学们也兴致勃勃地做了起来，有的动作熟练，有的前几个做得很好，后几个就做不起来，有的双手交叉，一会儿四一会儿五……而我灵活地做着手指操。 　　下一节“长和短”，我拼命地搬动手指，试图跟上老师的节奏，却显得十分笨拙。我好不容易做好“短”，老师又发令做“长”。老师见我们十分吃力，就教我们一个办法，把手放在桌上借助桌子完成这些动作。老师说，“枪打四”和“掌和拳”都锻炼着我们的手指，而且还能健脑呢！经过几次练习，我竟然能完成老师教的全部动！我十分自豪，全班能完成整套手指操的只有两个同学。呵呵，我灵活的手指应归功于平时的弹琴训练。 　　虽然，无情的大雨浇灭了我们户外锻炼的热情，但这节室内体育课我学会了手指操，我也很开心。正所谓，塞翁失马，焉知非福。 一节体育课作文11 　　今天下午天气晴朗，热中带着丝丝的凉风，是一个好天气。 　　体育老师带着一堆纸，来给我们上课了。 　　我们静静地等着老师，老师刚一到这儿，说的第一句话，就让我们班的同学全蒙了。 　　老师说：“今天全班同学测验跑步，跑的路程是50*8、：”我一听，就想：“这不就等于跑四百米吗。” 　　虽然全班同学都不知所措了，但是，有几个却根本不怕这四百米跑。他们就是段宇航、李肖翰、田顺杰，当然，还有我。 　　我说的那几个人全是班里的跑步名将，都跑过400米，800米的比赛。名次全都是第一、第二、第三。 　　首先是女生先比，跑完之后都是筋疲力尽，喉咙痛，肚疼，很难受，过了一会，该我们跑了，我本来想着，这要跑了一分五十八秒就可以了，可是我没有想到，我竟然跑了一分五十一秒，破了我以前的记录。 　　原来全班跑步第三的田顺杰，现在居然还没有我跑得快，他的成绩是一分五十二秒，整整比我慢了一秒，对我来说，是一件好事。 　　还有原来跑步第一的段宇航，竟然被原来还没有我跑得快的牛奔给争了下去。 　　今天下午的400米比赛，真是太有趣了。 一节体育课作文12 　　今下午第二节课是体育课，这是一节十分特别的体育课。 　　因为今天刚打了狂犬疫苗，所以不能上体育课，我就呆在教室里。在教室里也有另外几位女生留了下来。班里只有几个人，所以十分安静，没有一个人说话，大家都在埋头写作业，我也在写自己的作业。 　　我一样一样地过着作业：数学作业，OK！地理作业，OK！生物作业，也OK了。还生下了两个作业：英语作业和语文作业。我先掏出了英语《练测考》开始写，写了一会儿，发现一道奇怪的题，是完形填空上，上面印了第四小题的空，却没有第四小题。我在那犹豫了一会儿，最后放弃了那道题。剩下的要快得多，用了35分钟，写完了英语作业。 　　然后，我数了一下数学小卷，分好类，方便直接分发。 　　接下来我有些茫然了，一时间忽然不知该干什么好了。愣了一会儿神之后，我拿出了生物卷子，准备提前写一点儿。此时距离下课还有十分钟，在下课铃响起时，我正好写完了一小面卷子，完美的只剩下了随笔。 　　今天打疫苗时，我听另外一个护士说，打完疫苗三天内不能剧烈运动，那星期五就可以上体育课了。 　　这是一节不一样的体育课——单人室内课。 一节体育课作文13 　　《我最喜欢的一堂体育课》又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。铃声刚一打响，我就脚底抹油——溜之大吉，以5步10级的“超速”下了楼，随后又以每分钟200米的速度跑到操场，尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。 　　一到操场，还没来得及“刹车”，就已听到令人振奋的好消息——今天打篮球！当然，如此好的机会，我是决不会放过的！正当我们准备开始时，老师却“抢”走了我们的篮球！恼怒之余，另一条消息传入——老师与我们一起打……无奈管无奈，比赛仍要正常开始！ 裁判一声令下，球被抛出，大家争着抢球。可是，这只球似乎特别喜欢我，径直向我“飞”来。呵呵，你要来我这，我可是12分欢迎你哦！我跳起来接下球，理所当然地控制了球权。只见我左虚右晃，一连突过两名球员，闯入对方禁区。 这时，我看见“神投手”在球篮边守候着。我大喜过望，看准时机，把球分出，传给了“神投手”。“神投手”果然名不虚传，一记三分命中！哈，天助我也，一开场就是一个“开门红”！ 但是，对方也不是省油的灯。瞧吧，第二局，他们从我们手中夺下球，开始进攻。他们的选手配合默契，把球传来传去，使我们无从下手。最后，他们一个背后传球，传给了老师，老师闯到了篮下，硬是打板得分。 　　球赛就在这样紧张的气氛中继续进行着，比分也咬得很紧。 时间过得真快，感觉还没有过瘾，下课铃声响了。同学们都说：“哎，这堂课结束得可真快！”我仍然回味着这场精彩的篮球赛，这节令人难忘的体育课 一节体育课作文14 　　自从入学以来，我也数不清上啦多少节课。但在这些数不胜数的课程里，令我感触最深，印像最深的是王老师跟我们上的那节体育课。 　　我还记得那天下午，阳光暖暖的照耀着大地，湛蓝色的天空中，飘着朵朵洁白的云朵，一阵阵微风春来，刚探出脑袋的小草，在微风的吹拂下，也跳起拉动人的舞蹈，令人也感觉心情舒畅 　　老师宣布要上体育课，同学们都像一只只活泼的小鸟一样，飞快的飞出教室，来到宽阔的操场上，同学们脸上都露出那甜甜的笑容，阵阵欢声笑语在校园中飘荡，同学们有的在玩跳绳，有的在做仰卧起做，有的在跳房子，还有的在练习俯卧撑……而我和小倩、小妍和小敏来到一片没有人的地方，玩起了跑步比赛。我和小敏小倩来比赛，压力很大，因为她们都是跑步高手哇，王妍裁判长一声令下，我们便像发疯了一般跑了起来，忘记了“友谊第一、比赛第二。”……那么，最后谁是胜利者呢？这个结果出乎我的意料，我竟然是第一名，是冠军呀！ 　　这时，我看见小倩和小敏正用和蔼的目光看着我，脸上也露出了笑容，那笑容似乎在告诉我：朋友之间友情最重要，你不要为我们感到惋惜，如果只因为一个第一名就失去自己最好的朋友，不是更值得惋惜吗？是啊，这让我悟出一个关于友情的道理，朋友之间是不可以相互计较的，我们要相互鼓励、鞭策。 　　这堂体育课不仅验证出我与朋友之间的友谊，也让我们班的师生关系更加融洽，我喜欢这堂课！因为今天是同学们和老师脸上绽放出笑容最多的一节课。 一节体育课作文15 　　周三，我们迎来了辛苦的一节体育课。 　　体育老师让我们先热热身，然后让我们跑步。“如果有一个人表现不好，全班跟他一起去太阳底下晒着。”体育老师严厉地说。然后，体育委员就带着我们开始跑步了。本来跑一圈就很累，再加上火辣辣的太阳的炙烤，别提有多累了。终于跑完一圈了，大家累得气喘吁吁，脚步趔趄。我们女生的头发都有些蓬乱了。我的汗滴滴答答往下流，头发紧紧地贴在头皮上。衣服也像膏药一般粘在身上，要多难受有多难受。体育老师却说：“前面的女生表现很好，可是后面的男生又打又闹，所以体育委员要带着所有男生再跑一圈。”男生没办法，刚想坐下休息一会的男生们只得站起身来。然后，体育委员就带着所有男生出发了。我们女生虽说是坐着，但在太阳底下坐着，也很难受。火热的太阳把我们好像要烤熟了。 　　男生终于跑完了一圈，他们个个头上都有汗珠，这时，体育老师一声口哨，我们又开始在强烈的阳光下练习“武术扇”。体育老师带我们做了前几节，然后检查出前几节中哪一节有问题，再分解动作，一步一步带着我们做，做一个动作检查一下，做一个动作检查一下，体育老师要求我们动作横平竖直，身体屈伸到位。我多么想放松一下啊，可惜老师不让。 　　下课铃响了，再看其他同学，个个面色疲惫，脚步踉跄，汗渍满脸。老师才整队送我们回班。 　　啊！这真是一节辛苦的体育课呀！

it is submitted that据认为例句1.The prerequisite, necessity and legality to create ICTR are analyzed throughhistorical survey, and it is submitted that the disregard of history by ICTR isinconducive to the maintenance of peace and stability in Rwanda. 通过背景考察，分析卢旺达国际刑事法庭建立的前提条件和建立的必然性和合法性，认为卢旺达国际刑事法庭回避历史的做法，不利于卢旺达国际刑事法庭实现维护卢旺达的和平与稳定的目的。2.Aimed at controlling the cost of generation construction in simulated electric powermarket, it is submitted a method that comprehensive investment controlled bycompetitive price in equilibrium with logon price is acted as concrete controlled aim,which combined with the aim controlled by designed quota index. 针对模拟电力市场中发电工程造价的控制问题，提出了采用推算竞价平衡点控制总投资作为工程具体的造价控制目标，并结合限额设计指标对工程进行立项前的目标控制的方法；

如果喜欢酸甜水果味道的香水，可以试试 YSL 的baby doll。30ml 大约400左右50-200的话，mm 可以选择网购，200块的话，很多香水的30ml都足够了。30ml天天用，最起码可以用半年

uv膜灯箱又叫卡布灯箱，画面固定方式为软膜四边缝胶条卡进型材槽里。主要构成部件有卡布灯箱铝型材，LED光源，软膜画面。拉布灯箱，画面固定方式为画布四边打小口，用扎带拉紧。主要构成部件有拉布灯箱铝型材，LED光源，刀刮布画面。卡布铝型材没有面盖，拉布型材有面盖，有四边开启式型材和侧边开启式型材两种。天朗标识卡布灯箱，拉布灯箱生产制作。清晰度的话，主要是看喷绘机器的精度。

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judge的意思是：法官，审判员；裁判员；评判员；鉴定人；鉴赏家。judge的英音是/du0292u028cdu0292/，美音是/du0292u028cdu0292/。第三人称单数： judges，复数： judges，现在分词： judging，过去式： judged，过去分词： judged。含有judge的双语例句1、It is always possible that the judge may decide against you.法官判你败诉总是有可能的。2、There were about 3 000 people there, as near as I could judge.据我判断，大约有3000人在那里。3、Judging by her last letter, they are having a wonderful time.从她上封信看，他们过得非常愉快。4、It must be conceded that different judges have different approaches to these cases.必须承认不同的法官会采用不同的方法来判定这些案件。

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1、辨别movetozero鞋盒真假，可以看鞋盒有没有注明里面鞋的各种情况，如材质颜包尺码价格，有的还有鞋图和生产厂家。2、辨别movetozero鞋盒真假，还可以看鞋盒侧面是否有二维码，此二维码是对move to zero的介绍。MOVE TO ZERO 是耐克为促进“零碳排”和“零废弃”，以保护体育运动的未来为使命而开启的征程。

卡诗（Kerastase），法国欧莱雅旗下的顶级美发产品：价位最高，材料最好，包装最豪华，广告铺天盖地。我们发廊的首选推荐产品。质量绝对是没得说。对于发质奇干，又没有烫或染也有一定经济基础来说的美眉，卡诗是你的首选产品。卡诗的普通洗发水Satin 1，Satin 2 和 Satin 3 分别针对稍干，有些干，和非常干燥的头发。卡诗家的护发素没得说，好就是一个字。护发素的润泽层度刚刚好，香气十足。　　粉红色的染发护理系列，可以说是本店洗发水中最贵的。非常非常RICH，对于严重干的染过的头发有明显效果。不过配套的护发素和发膜奇贵，觉得不太划算的说　　卡诗的发膜也是他们的强烈推荐产品。不过我个人不是太推荐……价钱其贵不说，效果也不是太明显。唯一一款还不错的发膜是Age Recharge，绿色的包装，四四方方超级华丽，用后感觉还不错。但是修护作用不是十分明显。　　凭心而论，我个人并不推荐卡诗的Styling产品——太油了……除了奥丽顺滑（中文好像是这样），Oleo-Relax，玫瑰清香，对没有打算拉直但头发微卷的美眉来说简直就是救星……　　路得清（Redken），同样是欧莱雅旗下的产品，价格适中，以其Styling产品为强项。他家的洗发水OK，最为推荐ALL SOFT，喜欢卡诗2号但又囊中羞涩的话这是一款不错的取代。Extreme系列也非常好，物廉价美，对于受损发质有很好的效果。Extreme的发膜，Duel Fuel，虽然贵了点不过效果是可以看得见的，很多时尚杂志都推荐它。　　Redken的12号Allign，对于经常用直发夹板的美眉来说很有帮助，有稍微的定型作用，亦防热，同时可用于吹风（吹直）。还有他们家的定型喷雾不错，和Sebstian家的有的挥。　　欧莱雅（L"oreal），他们家有超市系列和专业系列。这里只讲他的专业系列。Vitamino系列洗发水，染发专用，我们店卖的最好的染发护理洗发水，最受消费者欢迎。东西好价钱不贵（相对卡诗的说）。Absolute Repair系列，专门给受损发质。洗发水我没用过，不过我有用他们家的发膜。简直就是圣品啊……价钱公道不说，用后的效果简直就是惊为天人！我在香港的卓悦又看到，100左右的价钱（比我们这里便宜多了），立马买了几罐回国送人。　　欧莱雅的吹风产品也不错，liss control 和 color liss control，用来控制乱飞的碎发，color的那个是染发（和挑染）专用，让发色更突出。　　　　Sebstian，没有在国内看到这个牌子的说，不过个人认为这是唯一可以和欧莱雅家的卡诗抗衡的产品。据说是和潘婷同属一家公司，为最高端的产品，同系列有彩妆Trucoo（彩妆好到没话说，那只　　叫做BABYDOLL的唇彩我到现在都没换过……）。洗发水的Laminates系列，普通Laminates介于卡诗的2号到3号之间，非常的润，干性发质专用；Laminates Sheer，普通发质用，味道清新。Laminates的发膜和吹风产品Crema Styler堪称圣品，强烈推荐。　　Sebstian的Potion 9，他们家的拳头产品，销量没得说。是一款免洗的发膜，对各种头发特别是卷发有很好的效果。用了以后头发不管怎么吹，发稍都不觉得干。我在香港的卓悦看到500ML的大瓶装，才150港币……我们这里买100块，折算成港币估计差不多500……　　Sebstian的Body Double系列，对于头发不是很多的人来说有很好的效果——让头发看起来多了一倍。据说很多明星也是用它的……　　定型喷雾Shaper，Shaper Plus，Shaper Zero，还有 Mega Hold。这四个是很多专业理发师的必备法宝。　　　　TiGi，英国Tong&Guy的专业级产品。他们家的洗发水超级moisturing的说，我现在用他们家最为滋润系列oatmeal and honey的护发素——简直和其他牌子的发膜差不多！不过我的头发染过很多次，又挑染，还经常用夹板和卷发棒，这款护发素简直就是为我设计的！他们家的东西都有一个特点——每一款产品都有特殊的香气，非常吸引人。有一款发尾精华素甚至是巧克力味的，晕倒——　　他们家的包装也非常吸引人，很适合年轻Funky的一代，就是稍微贵了点……　　　　还有很多其他牌子的洗发水，比如说美国的Rusk，Paul Mitchell，Nioxin，Joico，德国的黑人头专业级（Schwarzkopf)，威娜专业级（Wella System Professional），欧莱雅旗下的Matrix，

【推荐】开学第一课作文锦集8篇 　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的开学第一课作文9篇，欢迎大家分享。 开学第一课作文 篇1 　　中国自古被称为“礼仪之邦”，今天，我看了《开学第一课》，对这句话有了更深的了解。 　　礼，是每个人最重要的一件事，文明礼仪不仅可以体现出一个人的知识与学问，还可以表现出一个人的道德与素养。文明礼仪是每个小学生应该做的。那么，礼是什么呢？ 　　礼就是在公共场合中，我们应做到：不大声喧哗；不随地吐痰；不在墙上乱涂乱画；不插队；要遵守规定与纪律等。这是礼仪。 　　礼就是在学校中，我们应该做到：看见老师主动打招呼；升国旗时佩带好学生证、红领巾；上课时发言要先举手；上课认真听讲；善于倾听别人发言；每天按时按质完成老师布置的作业；不跟老师添乱。这是礼仪。 　　礼就是在家中时，我们应该做到：自己起床，早上见到父母问好；不跟爸爸妈妈顶嘴；不与爸爸妈妈吵架；不让爸爸妈妈担心自己。这同样也是一个人礼仪的表现。 　　如果世界上没有了礼仪，如果宇宙间没有了礼仪，那么这将是一个不文明，不美丽的世界。所以，让我们一起来将礼仪，礼貌去传递，到世界各地。在公交车上让坐；见到老师问好；认真倾听别人的意见与发言；尊重别人的权利；不在公共场合随便插队……这所有的事例，都是礼仪的表现。 　　同学们，让我们把“礼”传到世界各地，让礼仪之花永驻人间。 开学第一课作文 篇2 　　开学了，老师布置了一个特别的任务，那就是看中央一套的《开学第一课》，回到家，我便认认真真地观看了起来。 　　其中有两件事例让我印象特别深刻。那是来自一位山村的支教老师，这位山村老师是唯一一个从城里来的老师，因为有了这位老师，山村学校里的学生才上到了第一次美术课、第一次音乐课，瞧!旧的红被子变成了通往舞台的红地毯。转眼间，三年的时间到了，这位老师要走了，所有的孩子都想用最好的方式来挽留住老师，他们在路边采来了许多娇艳的野花，放在老师的电脑前，孩子们还自编了一首歌《您别走》，并在老师面前表演，表演结束后，孩子们又一个个地将贺卡、鲜花送给了老师，并恳求老师留下来，老师被这些赤热的心感动了，决定留下来不走了，孩子们高兴地蹦了起来，坐在电视机前的我也不禁想到：我们的老师不也是如春风化雨般地教育我们，有道是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这真是再好不过的比喻了。 　　“一个人的离去，怎么会牵动一个城?”为什么呢?你们也许不知道，一个大巴司机，再也普通不过了，而普通中却蕴藏着伟大，20xx年的某一天，吴斌叔叔正在高速公路上正常行驶，突然，一个不明物体如子弹般地射入他的腹部，也许大家会想，他这时应该抱着肚子大声疾呼，而他却没有那样做，他第一时间握住方向盘，脚踩住刹车，把车稳稳地停到了路边，并闪红灯警示后方车辆，最后他忍痛站起来，告诉车里的26名乘客，说：“不要下车，打110和xx0。”而他的这一整套动作只有45秒，xx0来了，他立刻被送去了医院，那时有无数名素不相识的人争着要为他鲜血，可是他却因抢救无效永远地离开了这个世界。一个人救了26个人啊!这是多么伟大的壮举啊! 　　虽然我们不能体会山村里的艰苦，遇到像吴斌叔叔一样的生死考验，但是我们至少能够在这个美好的环境里健康的成长，学会更多地关爱他人，学会给别人多一点的谅解! 　　开学第一课，不说它价值连城，却让我的人生观得到了更好的提升。 开学第一课作文 篇3 　　昨天晚上我看了20xx年度的开学第一课。在里面，我知道了今年的主题是“孝”“爱”“礼”和“强”。 　　我印象最深刻的主题是爱，因为里面讲了一个深入我心房的故事。这个故事讲了原黑豹乐队主唱秦勇由于自己的儿子患上了重度感统失调症，病症就是不会说话，不会表达自己的喜怒哀乐。并且别人很容易学会的事情他需要花上上千倍的时间才能学会。知道了这件事之后秦勇非常伤心，悲痛欲绝。后来他慢慢冷静下来，决定放弃音乐开始照顾自己的儿子。一开始秦勇慢慢的开始尽力的教自己的儿子大珍珠，丝毫没有生气。可是有一次秦勇教大珍珠一个单词we他就用了三个小时，但大珍珠却还是会，于是秦勇举起了他的拳头要打他，当他正想向孩子打过去时，看到大珍珠看他的那小眼神，他还是转过身去把拳头打到了墙上。 　　还有一次，学骑自行车他就用了一年时间，不过有一天他终于能骑一小段了。秦勇高兴的哭了。所以爱的力量是多么伟大呀！这个故事对我感触非常深。父母教了我们那么多，而我们又为他们做了些什么呢？好像总是我们索取的多，而报答的少，所以我们一定要学会感恩，长大了我们一定要好好报答他们。 开学第一课作文 篇4 　　《开学第一课》作为一节小学生的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 　　安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 　　学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。 　　任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。 　　生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。 开学第一课作文 篇5 　　9月1号，是一个兴奋的日子，因为我们开学了！ 　　老师带着我们看了《开学第一课》，今年的开学第一课的主题是父母教会我。第一讲是“孝”，主讲老师是：童话大王郑渊洁。郑渊洁说，他写外传时，钢笔写了3天还有墨水，写了一个星期，钢笔还是有墨水。有一天睡觉时，听见书房有动静，他推开房门，看见他的父亲正在给钢笔灌墨水。为此，他把《童话大王》写了30年，就是为了让他的父亲高兴。 　　第二讲是“礼”，主讲老师是：容祖儿。容祖儿说她小时候喜欢和弟弟下雨天的时候踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，她感觉很高兴。但妈妈告诉她，要考虑别人的感受。从此，容祖儿再也不去踩水坑，做了一个懂礼貌、讲文明的好孩子。 　　第三讲是“爱”，主讲老师是：秦勇。他说自己的儿子大珍珠出生了，然而没想到的是，大珍珠被诊断出重度感统失调。秦勇听说骑自行车是对感官协调能力最好的训练，于是就让自己的儿子大珍珠学自行车。别人学自行车只用几天的时间就学会了，可是大珍珠学自行车要花几年的时间。当秦勇看见大珍珠会自己骑一段路的时候，都流下了眼泪。 　　第四讲是“强”，主讲老师是：藏族武艺班老师。张老师是辽宁沈阳人，汶川地震后，他作为志愿者进入藏区，从四川等地接来好几名藏族孤儿。相处之后，张老师觉得和孩子们越来越离不开，孩子们也舍不得张老师了，于是张老师打算教孩子们武术。里面有一个女生叫白玛，因为没有爸爸妈妈，经常被别人欺负。后来张老师告诉她，你和别的孩子没有区别，坚强了，就不怕了！ 　　开学第一课教会我要孝顺父母、懂礼貌，讲文明、爱自己，爱他人和自强不息！ 开学第一课作文 篇6 　　今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目，这个影片让我认识了很多很多的抗日英雄，它不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。 　　我们的五星红旗每天迎着朝阳冉冉地升起，晨风中飘扬。它鲜红如血，仿佛火团，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。 　　中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，他们从星火燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝他们为人民抛头颅，洒热血，他们是埋骨青山，无须马革裹尸还的英雄! 　　巾国英雄赵一曼，因叛徒告密，与所在部队被围困于道北一带，为掩护部队主力突围，身负重伤而被捕。关押期间，受尽酷刑，被折磨得奄奄一息，依然坚持斗争。郭沫若为其题诗纪念：蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。 　　革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕，她镇静的把入党信物万金油盒交给母亲后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动，她被带到铡刀前，眼见匪军连铡了几个人，坦然躺在刀座上 　　董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身，纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏，而跳入悬崖，英勇就义 　　他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的"名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。 开学第一课作文 篇7 　　“叮铃铃”随着一阵阵熟悉的铃声，我们又回到了课堂，第一天，我们看了《开学第一课》，我的感受颇深。 　　这次《开学第一课》的内容是“什么是幸福”，通过这一次，我对幸福有了真正的了解。 　　盲童小刘浩的表演令我颇为惊讶，他是一位盲人，可是在钢琴上他却比我们更胜一筹，在短片上，我们看到他的妈妈带他到北京去学钢琴，遭到了40多位老师的拒绝，可她竟然还坚持着，她还自己用针扎出了许许多多页的盲谱。 　　我惊呆了，一位母亲竟然有如此大的毅力，不容放弃，小刘浩和自己的妈妈一起，共同度过了上帝为他安排的难关，小刘浩终于成功了，他是幸福的，他的母亲用伟大的母爱，浇灌着孩子的幸福，我从心里为他的成功感到高兴，更为他有这样的母亲而感到骄傲。 　　对于小刘浩来说，幸福其实很简单，只要每天能够听到妈妈的笑声，每一天都能够练自己最喜爱的钢琴，小刘浩就会觉得十分得幸福。我们的幸福又是什么？每天过着公主王子般的生活，尽情享受着无尽的宠爱，可有时还不满足，看了刘浩的故事，现在想想，其实幸福是多么简单，我们拥有健康的身体，明亮的双眼，这都是上天赐予的幸福啊！ 　　最美女孩孟佩杰也令我十分感动，她在年幼时失去双亲，便寄养在了养母的家中，她在八岁时，养母瘫痪，孟佩杰对待自己的养母比亲女儿还要好，她每天帮养母擦洗身子，伸缩腿部两百次，坐卧一百次，按脚四百次，她那八十八斤瘦弱的身子 　　每天都将自己体重达一百四十四斤的养母背上背下，家里所有的事情都有她那瘦弱的肩膀担当着，她上大学了，因为家离学校远，所以孟佩杰租了一个十平方米的小房子，每天还是早早起床，照顾好养母，才匆匆忙忙地赶去上学。孟佩杰她难道不是一个普通的人吗？是的，她是一个普通人，可是她拥有一种无私奉献的精神，拥有着一颗坚强的心，所以她的养母才能够好好地活到了现在。 　　对于孟佩杰来说，幸福也十分简单，只要每一天都能够陪伴在妈妈的身边，每一天都能看到妈妈的笑容，那么孟佩杰也会十分幸福。 　　幸福是要无私奉献的，幸福是要知道感恩的！我们现在这些孩子们生活在这么幸福的环境里，可是还是有许许多多的孩子们不知道满足，只知道索取，而不知道回报，有时帮父母做点小事就叫苦叫累，现在想想，真是惭愧，从今天去，我一定要好好珍惜这朵幸福之花，让它越开越旺。 开学第一课作文 篇8 　　在星期一的晚上，我们全班观看了中央电视台《开学第一课》这个节目，看完后，我常常的体会到了知识的重要性。 　　在5月12日，一场突如其来的可怕的四川大地震中，四川桑枣中学的全体师生运用他用的智慧和所掌握的应对灾难的常识，在短时间内顺利撒离，两千多人成功地躲开了这场灾难。 　　桑枣中学每间教室都有两扇门，一扇前门，一扇后门。每个班的同学在灾难突发的紧急时刻都非常镇定，在老师的指挥下，前面的同学排好队从前门走，后面的从后门走，做到了不拥挤，不吵闹，仅用了1分30秒的时间，全校两千多名师生就安全地撒离到了操场上。突然，有一位老师发现少了一名同学，又跑回教室寻找。原来那位同学被大地震吓倒了，她躺在墙角边上，不敢乱动，老师满头大汗地找到她后，拉着她迅速撒离到操场上，最后整个桑枣中学两千多名师生无一人伤亡！ 　　看完这个故事后，我终于明白了“知识守护生命”这句话的真正含义。灾难是可怕的，但是当灾难来临时。只要你能保持冷静，认真思考应对方法，平时多注意掌握求生技巧，那么，你就一定能顺利地战胜它。 　　无论走到哪里，“知识守护生命”这句话我一定会牢记！

使用220V的造价低，但用电安全要求高。使用12v造价高，但用电相对安全。

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冷阴极荧光灯和特殊用途的外电极荧光灯,CCFLand EEFL>的汞含量不得超标《每只灯》最小长度小于或等于500毫米

提交 ， 也有屈服的意思

书名号的用法比较简单，但是在“某某编辑部”、 “某某杂志社”、“某某栏目”中书报栏目名用不用书名号，笔者翻查了手边的50种书刊，发现这里面没有一个明确的使用规范，让人难以把握。 翻查的50 种刊物中，有30种书刊的编辑出版单位署名是“杂志名＋编辑部”，其中23 种报刊名上加用了书名号，如《人民文学》编辑部、《读书》编辑部、《语文月刊》编辑部、《语文建设》编辑部、《课程教材教法》编辑部等；没有使用书名号的7 种刊物是：中国妇女杂志编辑部、人民教育编辑部、语文世界编辑部、小说月报编辑部、名人传记编辑部、求是杂志编委会、中学数学月刊编辑部等。 再看署名为“某某杂志社”的情况，50种刊物中有34种刊物的编辑出版单位署名是“杂志名＋杂志社”，其中有15种加用了书名号，如《语文月刊》杂志社、《语文教学之友》杂志社、《语文教学与研究》杂志社、《思想政治课教学》杂志社、《秘书工作》杂志社、《知音》杂志社等；没有使用书名号的19种刊物包括“半月谈杂志社”、“求是杂志社”、“中国妇女杂志社”、“哲学研究杂志社”、“读写月报杂志社”、“中国语文杂志社”、“今日中国杂志社”、“中华儿女杂志社”、“人民文学杂志社”、“家庭杂志社”等。 有的报刊在使用时甚至前后矛盾，《人民日报》在为其属下的《新闻战线》作广告时，“人民日报社”没加书名号，但用到“《新闻战线》杂志社”时却加了书名号；《法制日报》在为其属下的《金剑》杂志作宣传时也是“法制日报社”与“《金剑》杂志社”出现在同一篇文章中。 在“某某栏目”中书名号的使用就更加混乱。同一张《中国教育报》上，“凡‘教师书房"所刊图书均可在此购得”，栏目名“教师书房”用的是引号；“《文化视野》好稿一季度获奖作品”中，栏目名“文化视野”用的又是书名号。同样都是语文刊物，《语文月刊》在介绍自己的栏目时，栏目名上用的是引号而不是书名号；《学语文》在推介自己的刊物时，栏目名上用的又是书名号而不是引号。彼此矛盾，不知正确的用法是哪种。 不管是用书名号的刊物，还是没用书名号的刊物，都有影响广泛的国家级期刊、语文专业期刊或中文核心期刊，到底用不用书名号，哪种用法才规范，确实叫人无所适从。 “某某编辑部”、“某某杂志社”、“某某栏目”，不管用不用书名号，在表意上都不会出现误解，但由于它们的使用频率较高，若没有一个统一的用法，势必影响到语言文学工作的规范性和严肃性，希望有关部门能尽快制定一个统一的标准，对这一用法进行规范。 《标点符号用法》规定，书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。1990年3月，国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署重新发布了修订后的《标点符号用法》。对书名号是这样定义： 书名号的形式为双书名号"《》"和单书名号"〈 〉"。 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。 例如：a）《红楼梦》的作者是曹雪芹。 b）你读过鲁迅的《孔乙己》吗？ c）他的文章在《人民日报》上发表了。 d）桌上放着一本《中国语文》。 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。 例如：《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。 但实际使用中，书名号已大大超出了这个范围，电影名、电视剧名就常常用书名号，例如： （l）有一次和宿舍的女生去看《罗马假日》……（《南方周末》2004年4月7日22版） （2）梁从诫直言：电视剧《人间四月天》是对历史事实和文化精神的双重歪曲。（《中华读书报》2000年5月10日第5版标题） 书名或篇名的简称或合称也可以用书名号，因为它们也是书名篇名，在人们心目中，它们和全称是等价的。书名号的作用是区分书名与非书名，以避免产生误解。有人不用书名号，而用引号，这样一来，引号的负担就太重了。从当前的实际使用情况来看，绝大多数出版物对书名或篇名的简称是加书名号的。例如： （1）1996年6月1日实施的《中华人民共和国国家标准标点符号用法》（筒称《用法》）对此并无明确规定。（《语文建设》2000年第2期第15页） （2）《现代汉语词典》（1978年）新增收了不少词目……当然，《现汉》的这些情况在修订本中大有改观。（《语言文字应用》1999年第1期第105页） （3）娃娃今天要不要读《四书》《五经》（〈〈家庭教育〉〉2004年第三期） 此外，电视的栏目有时也用书名号，例如： （1） 经济频道在已形成品牌效应的《经济半小时》、《经济信息联播》、《幸运52》、《开心辞典》、《对话》、《生活》等一大批名牌栏目，推出众多各具特色的栏目。（〈〈人民日报〉〉） （2） 晚间龙头栏目《经济半小时》、《经济信息联播》与新开的早间栏目《第一时间》、午间栏目《全球资讯榜》共同构筑经济频道的主线；服务版块包含《生活》、《前沿》、《健康之路》、《为您服务》，为观众提供无微不至的生活服务。（〈〈人民日报〉〉） 这种用法已得到人们的普遍认同。此外，戏剧、歌曲、乐曲、绘画、雕塑、摄影等的作品名称也可以用书名号标示。书名号的作用已扩大到标示各类作品（包括用文字、声音、图像、动作等表现的作品等）的名称。但我们不能因此而随意扩大书名号的使用范围如将书名号用于产品名、奖品名、单位名、活动名、课程名、会议名等。

不一样。round[英][rau028and] [美][rau028and] adj.圆形的；弧形的；丰满的，肥胖的；整数的adv.到处；在周围；迂回地；朝反方向prep.大约；绕过，环绕；（表示位置）在…四周；附近n.圆，圆形；循环；圆形物，球状物；（会议的）一回合vt.& vi.使成圆形；绕行；拐过，绕过；把…四舍五入around：around[英][u0259u02c8rau028and] [美][u0259u02c8rau028and] adv.大约；旋转；到处，四处；在周围prep.围绕；在附近；前后，左右；在…周围

1.梦魅 化妆品给你梦想中的魅力。每个人都有自己心目中渴望的形象或者美丽，对此梦寐以求。2.护肤仙子 类似国外经典动画片《花仙子》的创意。以仙子命名，大气易懂，国内国外都喜欢。3.伶惜 伶俐珍惜，同音灵犀，最懂女人的灵犀产品，英文名Lenci[lnsi]，易读也易记。4.中文名：度美 英文名：DAOM 说明：俗话说“没有丑女人，只有懒女人”想要美丽还是要花一番心思的，度美，有两层意思；一是，表示从丑到美的这个过程；二是，度有极度和非常的意思，度美意思就含有极度美，非常美的意思。5.高丽颜 韩国古称高丽，人参的优品又是高丽参，高丽颜即来自韩国的美容护肤品定能绐你带来美丽容颜。6.蜜夏 韩国最受欢迎化妆及护肤品牌之一missha的谐音，高端大气上档次。7.水精华WATERCREAM 品牌力突出，有大品牌的味道；水精华说明：水之精华。给您带来如水般的滋润，让您的肌肤如水般柔润。8.起名：诺娃 因为诺娃是带有外国风味的名字，容易让人联想到外国，而且“化妆台”容易让人联想到台上的护肤品等。9.莱曼诗莱 一种一年生草本植物。曼，意指柔和的意思。诗，意为美好。10.妮雅尔 让人一看就知道适用于女性人群，这个名字给人的感觉还是音译过来一样，所以国外的意味浓厚，并且听起来还算顺耳。11.起名：诺伊蕊 诺伊蕊——与“NYR”谐音，寓意护肤品品质超群，效果显著，能让你的皮肤像鲜花一样漂亮。经查询，无重名。12.法诗丽FranceBeauty 说明：法式浪漫，小资味道。13.天蔻TICOME|天蔻美 time+come，寓意唤醒青春，唤醒美丽天，彰显护肤品的天然美好健康蔻，彰显护肤品的高雅品韵，魅力朗朗上口。

光衰 成本

你好round [英]rau028and [美]rau028and adj. 圆形的;弧形的;丰满的，肥胖的;整数的 adv. 到处;在周围;迂回地;朝反方向 prep. 大约;绕过，环绕;（表示位置）在…四周;附近 [例句]Liaw sees this as the company "s final round of outside funding.廖认为，这是Honest进行的最后一轮外部融资。很高兴为您解答。希望能够帮上忙。如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。

未来的食品包装也能吃技术灵感来源于水果。 冰激凌用可食用的外包装甚至能丰富口感 我们吃包子的时候，有时候会忘记下面那一层垫纸，虽然造成的危害并不大，但事后想想，总会有些不舒服。最怕的是，现在很多食品的包装都很麻烦，要么难撕开，要么材料还被怀疑有毒。不过最近有新技术出现，称未来食品可以连包装一起吃下肚！ 技术灵感来源于水果 研究发起人戴维·爱德华兹教授称，现在很多食品都被一层又一层的保鲜膜所覆盖，这当然是为了长途运输过程中防止碰撞或者接触不适宜的东西而导致食材受损。只是很多类似保鲜膜这样的材料本身都有些许毒性，直接覆盖到食材上，更可能会造成毒性侵入食材。而且类似塑料的包装材料给环境也造成极大的破坏。一些无法降解的材料更是需要未来几十年的时间才能分解完毕，甚至能让沃土变成荒漠。 为什么水果就可以直接使用“原包装”——果皮呢？比如香蕉的果皮柔软但厚实，可以有效地保护果肉，而苹果的果皮不仅可以保护果肉，还富含很多营养，可以直接吃掉。于是，爱德华兹教授就想，何不研发一种类似果皮的材料，天然又健康，甚至还能够食用呢？他研发的项目通过电离技术重组了一些天然食物的离子，然后再通过它们的相互作用，形成一种多糖凝胶——这种凝胶就可以作为食物的外包装使用了——它当然是可食用的。 需二次清洗的食材尚不适用 目前这一技术已经被一家名为WikiPearl的冰激凌店所采用。他们用这种凝胶完全包裹冰激凌，制成一颗一颗的丸子状，这样消费者直接就可以将它们带走，无需任何的包装，吃的时候直接放到嘴里就好——不过有洁癖的人可能还是想要弄一张纸巾什么的垫一下。更有趣的是，这种凝胶还被赋予了很多种口味，使得冰激凌的口感更丰富。如果你只想吃原味的冰激凌也可以选择无味的包装。这种做法相比以前，似乎也丰富了消费者的选择。 这项技术现在还没有完全成熟，尤其是针对一些需要拆包装进行二次清洗的食材，比如蔬菜和肉类。但是爱德华兹教授认为，用这种包装至少可以保证水果、蔬菜和肉类拥有更长的保质期，更新鲜，而且凝胶的可降解性非常高，不会造成任何的环境污染。 目前这一技术尚未应用到其他食材的原因还有一个，就是凝胶在完成这类二次清洗的食材包装任务后，是无法再食用的，因为其上或许已沾染有细菌。解决这个问题，还需要整个食材供应链一起来完成，比如在食材被包装以前就先保证其洁净程度，这样消费者购买后就可以直接连包装一起加工了。

新手 玩电吉他？？普通吉他就好了

叶渺渺是小说《渺渺无期》中的角色。《渺渺无期》是网文作家归渔缩写的一部言情小说，故事主要以渺渺为主人公，讲述了渺渺在校园的经历以及追寻自己爱情的故事，小说的开始讲述了渺渺在体育课上为了自己的体育成绩在跑步，而后得知自己的考试测评成绩后有些懊恼，决定奋发努力的故事。高中三年，在于渺渺心里，大多数回忆就像讲台上随手被扬在风里的粉笔灰，早已无迹可寻。少年穿着校服倚在栏杆上抬头看天的背影，一路逆着时光愈发清晰。《渺渺无期》精彩情节七月份，正值盛夏。就在这种糯米都精力满满的季节里，于渺渺却感冒了。一开始只是咳嗽头疼，于渺渺没放在心上，依旧每天兢兢业业地上班。直到昨天晚上，她下班回到家，觉得四肢无力，头晕眼花，连饭都吃不下去。翻箱倒柜把体温计拿出来，一看，38度8。于渺渺这才重视起来，吃完药就乖乖上床睡觉。这一觉睡得格外沉，第二天是被糯米生生吵醒的。她揉着太阳穴从床上坐起来，摸了摸额头，还是烫得吓人。思来想去，忍痛放弃了这个月的全勤奖，她给经理打电话请了一天假，然后在碗里倒上满满的狗粮和水，又躺回床上。大概是看她身体不舒服，糯米今天格外听话，吃饱之后就跑过来挨在她脚边，蹭啊蹭的撒娇。摸摸他的脑袋，于渺渺正想再睡会儿，突然接到了陆启的电话。

I wanna touch your heartその瞳（ひとみ）に吸（す）い込（こ）まれていつの间（ま）にかこの视线（しせん）はもう钉付（くぎづ）けなんだRound and round and round and round虹色（にじいろ）のsmilesDing-ding dong-dong dang-dangと高鸣（たかな）る胸（むね）どうにも、止（と）まらないAll day long 见（み）つめていたいJust like a magicJust like a magic抱（だ）きしめたい…でも消（き）えてしまいそうでLet you let you be with meこの気持（きも）ちは届（とど）いてるのかなGimme gimme a little kissこころ夺（うば）う悪戯（いたずら）な魔法使（まほうづ）いDo you wanna catch my heartよそ见（み）したら见失（みうしな）うよ、なんてシャツの袖（そで）を掴（つか）む君（きみ）をとうしたらいいんだRound and round and round and roundまるで　twinkle starsだんだんどんどんぐんぐんと近（ちか）づいてく気（き）づけば腕（うで）の中（なか）All day long 见つめていたいJust like a magicJust like a magic抱（だ）きしめるよでも消（き）えてしまわないでLet you let you stay with me响（ひび）いてくるその胸（むね）の鼓动（こどう）がGimme gimme a little kissそんな风（かぜ）に嗫（ささや）きかけて来（く）るんだBaby you and me生（う）まれた时（とき）もBaby　场所（ばしょ）も违（ちが）うのに出逢（であ）えたこと、この奇迹（きせき）を运命（うんめい）と呼（よ）ぶなら永远（えいえん）まて、その瞳（ひとみ）に暮（く）らしたいAll day long 见（み）つめていたいJust like a magicJust like a magic抱（だ）きしめるよでも消（き）えてしまわないでLet you let you be with meこの気持（きも）ちは届（とど）いてるのかなGimme gimme a little kissこころ夺（うば）う悪戯（いたずら）な魔法使（まほうづ）いHere in your eyesHere in your eyes

It"s Been a long time since i came aroundIt"s been along time but i"m back in townBut This time i"m not leaving without youYou Taste Like Whiskey when you kiss me (Oh)I"ll Give up anything again to be your baby dollYeah this time i"m not leaving without youYou Said Sit Back Down where you belongIn the corner of my bar with your high heels onSit back down on the couch where we made love for the first timeAnd you said to meThere"s Something something about this placeSomething about lonely nights and my lipstick on your faceSomething something about my Cool Nebraska GuyYeah something about baby you and iBeen two years since i let you goI could"ve listened to a joke For rock"n"rollyour muscle cars drove a truck right through my heartOn my birthday you sang me a Heart of Goldwith a guitar humming and no clothes.This time I"m not leaving without you.You said "Sit back down where you belongIn the corner of my bar with your high heels on."Sit back down on the couch where wemade love the first time and you said to me"There"s something, something about this place."Something about lonely nights and my lipstick on your face.Something something about my cool Nebraska guyThere"s something about, baby, you and I.You and IYou you and i You you and iYou you and i You and iYou you and i You wanna gonna die Without you and I~Come onPut your drinks downYou got whole lot of money but we still pay rentCause you can buy a house and a heavenIt"s only 3 rent I"v served my whole lifeIt"s been dead and the rascal and Jesus crySomething, something about the chaseSix O yearsI"m New York born and round your downAnd my lipstick on your face Something, something about the chase and no one it is rightSo push the drinks offFrom the Nebraska, From the Nebraska the Nebraska I love youYou and I You you and I Baby, I"m gonna dieThought you and I You and I You you and I Oh~ Nebraska from the dieThought you and I It"s been a long time since I came around It"s been a long time but I"m back in town And this time I"m not leaving without you

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