matter是什么意思

卖特儿

问题，麻烦，不可数

名称

影响因子为10.0。Matter目前已被Web of Science收录。Matter在2019年共发表158篇publications，其中citable items有95。影响因子为10.0，2020年尚余2个多月，以平均计，预计Matter在2020的第一个partial impact factor将高于12。不同学科的期刊数目、平均参考文献数、引证半衰期等都会对期刊的影响因子和总被引频次产生影响，期刊的影响因子和总被引频次均以论文的引证与被引证的数量关系为基础。一个学科的引文数量，总体水平取决于各学科自身的发展特点，从总体上来说，某学科来源期刊越多，该学科期刊的总被引频次和影响因子就越大。这两大因素决定了学科影响因子和总被引频次分布的不均衡性，生物学期刊一直是SCI期刊中比较引人注目的一类期刊，在总被引频次和影响因子的数量上也有显著优势，从而说明生物科学在当代科学中所处的重要位置。

要看情况的

matter n.事件, 问题, 物质, 内容, 实质, 原因, (印刷或书写的)文件, (文章或讲话等的)素材 vi.有关系, 要紧 What"s the matter? question n.问题, 疑问, 询问 v.询问, 审问, 怀疑 Who can answer my question? problem n.问题, 难题 I can"t solve the problem.

wrong, trouble和matter都可用来表示人的身体健康状况和情绪等。但其区别是: wrong既是形容词，又是名词，作形容词用时意为“坏，不好的，出毛病的，错误的”。如: What"s wrong with you? 你怎么啦? 作名词用时，其意为“坏事，错误”。如: He doesn"t know the differencebetween right and wrong. 他无法辨别对和错。 trouble既可以作名词，也可以作动词，作名词时其意为“烦恼，困难”等。如: What"s your trouble? 你怎么啦? Mr Smith is in great trouble. 史密斯先生处于极大的困境中。 作动词用时，其意为“麻烦，打扰”等。如: May I trouble to show me the way to the post office? 麻烦你把到邮局的路指给我好吗? matter作名词，表示健康状况或是情绪时，其意为“麻烦、毛病”。如: What"s the matter with you? 你怎么啦?

首先答案是problems。解释下:matter一般是指物质，物体；当事情，问题，毛病的意思来讲时，通常这种问题都上升到一定程度，影响范围比较大，而且指的问题可以具体到具有某种特征如：thisisthematterwhichneedsourtwocountriestoworktogether.problem是种待解决的问题，可以是些”小问题“（此时不能用matter来代替），也可以是“大问题”（可与matter互换，但matter显得正式些）。你的question中的电脑问题是个“小问题”所以不选matter了。problem一般的时候和solve或是workout来搭配，如：weshouldsolvethisproblemasquicklyaswecan.question指的是“你问我答的问题”这种问题是需要你来answer的，并不一定要你去解决的。如ihaveaquestiontoask./thisistheanswertoyourquestion哈哈楼上的应该写上内容来自互联网。

较难。这是非常不错的一个期刊，材料、器件领域很多好的科研工作已经在上面发表了，可以关注一下期刊每期推出的论文。谷歌学术检索到的引用次数已经很高了。估计以后会越来越难。Matter和Advancedfunctionalmaterials的2021年影响因子可能均在20左右，而AdvancedMaterials的2021年影响因子可能超过32。仅从影响因子的角度，Matter的2021年影响因子未必比AFM有很多优势。此外，AFM的影响力目前明显比Matter大很多（AFM是NatureIndex期刊，且AFM在2020年发文量~2200篇，是Matter在2020年发文量~200篇的10多倍）。所以，短期内，比较Matter和AFM更有意义。和AM比较，从影响因子和年发文量来看，感觉目前Matter还差一个档次。

问题

乜特 ..

1、matter的中文意思是物质，有关系，句中作为名词和动词使用。2、词汇分i析：matter，n.物质；事件vi.有关系；要紧3、短语：particulatematter，颗粒物;微粒物质;悬浮微粒;[科技]颗粒物质；volatilematter[化学]挥发物;挥发份;挥发性物质;挥发物质；strangematter奇异物质;奇异的物质世界;奇怪的事;奇怪的事情；Anothermatter?另当别论;另一件事。

matter用法及例句如下：matter可以用作名词，根据词义的不同既可以是可数名词，又可以是不可数名词。matter的基本含义是指与精神相对的“物质，物体”，泛指构成客观物体或宇宙的所有物质，在物理学上指由很少的几种基本粒子构成的物质，在哲学上则指与意识相对的物质，是不可数名词，表示静态概念。matter也可以指思想或表达的“题材”，书籍、演说等的“内容”，与“形式”相对，是不可数名词matter也可以作为“事情”，又是还可以转化为“问题”。the matter 是指“麻烦事，困难，毛病”，在句子中可以用作表语或后置定语，常用在what，something，anything或nothing后。复数形式matters意思是“情形，事态”，而不是“多件事”。如：I don‘t talk with my boss about my private matters.我不和我老板谈论私事。同时，matter也可以用作动词。matter是不及物动词，基本意思是：对人们又重大关系，要紧；重要，有严重性。matter常用于以it作行驶主语结构中，其真实主语一般为现在分词短语，that从句，wh-从句或if/whether从句。如：Does it matter what you do next？你下一步所做的事情关系重大吗？

这三个名词都可以翻译成“问题”，question指主观存在的“疑惑、疑问”，所以是需要“回答（answer）的”；problem指客观存在的和遇到的疑难问题，有时指较严重的问题，所以是需要“解决（solve，workout）的”matter表示“事情，麻烦”，指具有某种特征的事例。例如：youhaven"tansweredmyquestion.你还没有回答我的问题。hishonestyisbeyondquestion.他的诚实无可怀疑。akeyproblem：一个关键问题theproblemwashowtomovetheheavymachinery.问题是怎样移动这台沉重的机器。theyarediscussinghowtosolvetheproblem.他们正在讨论如何解决这个问题。thisisamatterofnoaccount.这是一件无关紧要的事。ican"tseethevisitorsrightnow.ihaveanurgentmattertoattendto.现在我不能接见客人,因为我有一件急事要办。itisstillaseriousmatterthatsomepeopledriveafterhavingdrunk.一些人酒后驾车仍然是一个严重的问题。

matter用法如下：matter可以用作名词，根据词义的不同既可以是可数名词，又可以是不可数名词。matter的基本含义是指与精神相对的“物质，物体”，泛指构成客观物体或宇宙的所有物质，在物理学上指由很少的几种基本粒子构成的物质，在哲学上则指与意识相对的物质，是不可数名词，表示静态概念。matter也可以指思想或表达的“题材”，书籍、演说等的“内容”，与“形式”相对，是不可数名词matter也可以作为“事情”，又是还可以转化为“问题”。the matter 是指“麻烦事，困难，毛病”，在句子中可以用作表语或后置定语，常用在what，something，anything或nothing后。复数形式matters意思是“情形，事态”，而不是“多件事”。如：I don‘t talk with my boss about my private matters.我不和我老板谈论私事。同时，matter也可以用作动词。matter是不及物动词，基本意思是：对人们又重大关系，要紧；重要，有严重性。matter常用于以it作行驶主语结构中，其真实主语一般为现在分词短语，that从句，wh-从句或if/whether从句。如：Does it matter what you do next？你下一步所做的事情关系重大吗？

最重要的是我们应该积极帮忙，而不是口头上说“没有付出，就没有回报”。matter这里用作动词，意为：重要的是...。例如：It matters.这对于我很重要。 What matters is。。。 重要的是。。

“matter”是一个非常常用的英语单词，有多种用法和含义。以下是“matter”重要的用法：名词用法： “matter”可以用作名词，表示“物质、事情、问题”。例如，“What"s the matter?”（有什么事？），“It doesn"t matter”（没关系）。在科学、哲学等领域，matter指物质的基本单位，包括原子、分子等。动词用法： “matter”也可以用作动词，表示“重要、有关系、有意义”。例如，“It doesn"t matter to me”（对我来说没有关系），“Your opinion matters to me”（你的意见对我很重要）。形容词用法： “matter”还可以用作形容词，表示“重要的、有价值的、实质的”。例如，“a matter of life and death”（生死攸关的事情），“a matter of principle”（原则问题）。短语用法： “matter”还可以作为一些固定短语的一部分，例如“no matter”（不管、无论）、“as a matter of fact”（事实上）、“what"s the matter with…”（…有什么问题）等。

what is the matter?i have something to eat.

matter的动词用法：matter是不及物动词，意思是对人们又重大关系，要紧；重要，有严重性。matter常用于以it作行驶主语结构中，其真实主语一般为现在分词短语，that从句，wh-从句或if/whether从句。拓展内容matter可以用作名词，根据词义的不同既可以是可数名词，又可以是不可数名词。matter的基本含义是指与精神相对的“物质，物体”，泛指构成客观物体或宇宙的所有物质，在物理学上指由很少的几种基本粒子构成的物质在哲学上则指与意识相对的物质，是不可数名词，表示静态概念。matter也可以指思想或表达的“题材”，书籍、演说等的“内容”，与“形式”相对，是不可数名词matter也可以作为“事情”，又是还可以转化为“问题”。the matter 是指“麻烦事，困难，毛病”，在句子中可以用作表语或后置定语，常用在what，something，anything或nothing后。复数形式matters意思是“情形，事态”，而不是“多件事”。

1、matter英[?m?t?(r)]美[?m?t?r]，n.课题; 事情; 问题; 事态; 当前的状况; (询问某人的情况)怎么了;v.事关紧要; 要紧; 有重大影响。2、[例句]The subject matter takes accounting goal as the logic start point.研究该课题以会计目标为逻辑起点。

matter 名词（n.） 意思：麻烦.词性：：n.名词 v.动词 pron.代词 adj.形容词 adv.副词 num.数词 art.冠词 prep.介词 conj.连词 int.感叹词

...........埋特

再来一个，我也不知道是哪里的。

matter 名词（n.） 意思：麻烦.词性：：n.名词 v.动词 pron.代词 adj.形容词 adv.副词 num.数词 art.冠词 prep.介词 conj.连词 int.感叹词

提交的证书（申请书）

那是你画面离灯管太近，发光不匀而产生的。你可以增加两者的距离，或者采用其它方式平衡里面的光束。这样外面看起来就是匀称的。

书名号和双引号的用法分别是：1、书名号是用于标明书名，篇名，报刊名，文件名，戏曲名，歌曲名，图画名等的标点符号，亦用于歌曲，电影，电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品；2、双引号的用法：表示引语，表示特定称谓，表示特殊含义（也表示否定和讽刺），表示着重论述的对象，用于话语之中；有关《标点符号用法》的相关规定如下：一、1996年6月1日实施的《中华人民共和国国家标准·标点符号用法》规定，书名号用于书名，篇名，报纸名，刊物名等。（1）书名。如《三国志》，《现代汉语词典》，《公文写作100错》。（2）篇名。如朱自清的《荷塘月色》，鲁迅的《孔乙己》，那豆山人的《大爱，与风雪同行》。（3）报纸名。如《人民日报》，《新京报》，《21世纪经济报道》。（4）刊物名。如《读者》，《咬文嚼字》，《软件指南》。二、但报社，杂志社的名称不用书名号，如人民日报社，求是杂志社，中国有色金属报社等。《标点符号用法》虽然只规定了书名，篇名，报纸名，刊物名等4种名称用书名号标示，但实际使用已大大超出了这个范围，很多名称也用起了书名号，如电影，电视片名，电台，电视台栏目名，法律，法规，文件名，都使用书名号。例如：（1）影视剧片名。如电影《断背山》，《投名状》，《集结号》，电视剧《亮剑》，《士兵突击》，《越狱》等。（2）电台，电视栏目。如中央人民广播电台的《法制纵横》，《青春在线》，《音乐之声》栏目，中央电视台的《焦点访谈》，《经济半小时》栏目以及凤凰卫视的《凤凰大视野》栏目等。（3）法律，规章，规定，合同等文书的标题。如《新闻出版统计管理办法》，《公文写作规范》，《汉语拼音方案》，《房屋租赁合同》等。例如：（4）影视剧片名。如电影《断背山》，《投名状》，《集结号》，电视剧《亮剑》，《士兵突击》，《越狱》等。（5）电台，电视栏目。如中央人民广播电台的《法制纵横》，《青春在线》，《音乐之声》栏目，中央电视台的《焦点访谈》，《经济半小时》栏目以及凤凰卫视的《凤凰大视野》栏目等。（6）法律，规章，规定、合同等文书的标题。如《新闻出版统计管理办法》，《公文写作规范》，《汉语拼音方案》，《房屋租赁合同》等。以上内容参考：百度百科-书名号以上内容参考：百度百科-双引号

们的班主任老师今年三十多岁，她梳着短短的头发，有一双大大的眼睛。她很严厉，我们班的同学都很怕她。只要你犯错误，她就声严厉色地批评你，让你羞愧难当。昨天，由于我打电子游戏而忘记了时间，家庭作业完成很潦草。我的心里一直很害怕老师会批评我。果然，放学的时候，老师叫住刚要走的我，让我去她办公室一趟。走在去办公室的路上，我的心真是十五个水桶打水——七上八下的，心砰砰直跳，连大腿也有些发抖，我慢慢地蹭到老师办公室门口，门开着，看见老师正在批改作业。老师抬头看见我，就叫我进去，出乎意料这次她并没有批评我。先了解事情的原因，轻轻地拍着我的肩膀说：“你已经不小了，应该知道怎么学习了，你妈妈挣钱为了你多不容易呀！你却不认真学习……家长和老师对你管的严是对你负责，是恨铁不成钢啊！”听了老师语重心长的话语，我的眼泪顺着脸颊流下来，我暗暗地下决心，我以后一定完成作业。好好学习回报关心我的人。老师说的对，学习需要认真，只有付出才有回报，等我长大的时候明白知识重要，再想学习就晚了。坏习惯一旦养成就不好改了，所以老师才会对我们那么严厉，老师的严厉里包含着对我们浓浓的爱啊！我们的成长离不开老师的教导，我们的点滴进步都包含这老师辛勤的汗水。师恩哪，我怎么能忘记呢？

让眼睫毛变长变密的正确方法 　　让眼睫毛变长变密的正确方法，眼睛是非常重要的，睫毛也是如此，长长的睫毛搭配大大的眼睛，感觉特别的漂亮，所以把睫毛弄得浓密也是非常重要的，以下分享让眼睫毛变长变密的正确方法。 　　让眼睫毛变长变密的正确方法1 　　 怎样才能使睫毛变长变密吗 　　每个姑娘都想拥有像洋娃娃一样又长又翘的睫毛，但是天生拥有卷翘长睫毛的妹子还是少数。很多人图方便，认为贴一个假睫毛就好了但是长时间使用假睫毛，有可能引起角膜炎，摘取不当还会使得眼部肌肤松弛。今天我教你怎样使睫毛变长变密，拥有自然魅力电眼。 　　 眼睫毛用茶水可变长变密 　　茶叶水中含有茶多酚物质具有增长毛发的效果，但是毛发增长的效果却不是那么的明显。只有长久的坚持，才能有增长、变密眼睫毛的效果。将茶叶水摊凉后，用棉签沾在眼睫毛上，连续三个月即可看到眼睫毛变长变密的效果。 　　建议：在使用茶叶水增长眼睫毛的时候，最好使用普洱茶。茶多酚的高低也取决于茶叶的品质，妹纸们在购买茶叶的时候一定要谨慎选择。 　　 眼睫毛用维生素E变长变密 　　维生素E很普通，各大药店都有销售，要金色胶囊装的那种，红色有色素，注意检查有效期。买回来后，取出胶囊一粒，用针刺破，将液体轻轻挤在睫毛刷上 　　然后小心的从睫毛的中下部向上涂抹，涂完后仰头让液体自然流入睫毛根部，不要从睫毛根部涂抹，容易流入眼睛，涂抹两边即可。 　　涂抹维生素E的时间最好选择晚上9--10点，这个时候睫毛是生长最快的时间，涂抹后有助于睫毛快速吸收营养，增加长势，每天坚持涂抹，一个月就有效果。 　　提示：使用维生素E增长眼睫毛的时候，一定要注意不要让维生素E流到眼睫毛根部或者到眼部周围，否则将很容易使眼部长满脂肪粒哦。 　　 睫毛增长液可使眼睫毛变长变密 　　长期的使用睫毛生长液，也能够让你的睫毛变长，变漂亮。每晚睡觉前30分钟在睫毛根部涂上睫毛生长液，若要有很好的效果，一天可以使用2次。睫毛生长液适用于睫毛，但当使用过量而流到眼睛里，应该立刻用清水冲洗。 　　 眼睫毛稀疏可用鱼肝油 　　眼睫毛稀疏可以用鱼肝油使眼睫毛变浓密，准备好剪刀和类似于唇彩包装的小扁瓶，将两粒鱼肝油，即维他命AD复合胶丸在扁瓶中剪开 　　用干净的唇刷蘸已成液体状的鱼肝油涂抹于眉毛处，再用棉花棒蘸适量的鱼肝油涂抹于上眼皮睫毛根部，每日两次左右。连续一周，就能明显感觉到睫毛变得浓密了哦。 　　 化妆眼睫毛变长变密 　　其实化妆也可以使眼睫毛变长变密，这个方法跟睫毛膏没有很多关系。在涂完睫毛膏以后，准备一根牙签和打火机，将牙签烧热，然后由睫毛根部像外刷，这样就能使睫毛变长了，不管你的眼睫毛有多短，都能打造出长睫毛的效果哦。 　　提示：在操作的时候，一定要记得牙签不可以烧红，否则会对睫毛造成损害哦。 　　让眼睫毛变长变密的正确方法2 　　 一、怎样进行保养才能让睫毛变长变密 　　谁都希望自己的睫毛又长又翘，确实很好看，但是想要我们的睫毛变翘的话在我们还是婴儿的时候就应该先把睫毛减掉，这样后期才能长长，像您的这个年龄如果先要后期睫毛变长变翘的话会比较的慢 　　您可以每天睡觉之前洗脸之后在您的睫毛上涂上一点维生素E，维生素E可以促进我们的毛发的生长，或者是用茶袋也可以的，但是在注意用量，如果一次用量太多会使得眼部长脂肪粒。 　　 睫毛变长变密可以采用以下的方法进行调节 　　首先是建议可以采用隔夜的茶水用来敷在眼部，可以帮助增进睫毛的增长 　　第二个是建议可以在眼睫毛部位进行维生素E的涂抹帮助，有属于睫毛的营养增加，帮助进行睫毛的增长 　　第三个是建议可以进行按摩，对于眼部进行一定的按摩，促进增长以及营养的补充，第四个是可以采用专业的睫毛生长液来帮助进行治疗。 　　生活中不论是单眼皮的女孩子还是双眼皮的女孩子，总有一副浓密的眼睫毛是可以为自己增加的外表加分的，所以现在越来越多的女孩子想让自己的眼睫毛变得又浓又密。 　　想让眼睫毛变浓密必要的睫毛膏或者是睫毛液是少不了的，现在美容店里的眼睫毛比较多，在选择上可以不选择贵的，但是一定要注意能保证质量，每天多刷刷眼睫毛，长期下来眼睫毛会变得长而浓密。 　　 二、有效快速增长睫毛的方法 　　1、用VE涂：VE就是药房卖的最普通的那种，3元一盒的金色胶囊，每天取一粒用牙签刺破涂在睫毛上。但是这样容易长脂肪粒，所以建议用旧的睫毛膏瓶子洗干净盛装，涂抹时用刷子只刷在睫毛上，则不会弄到眼睛里也不会长脂肪粒。也有人是用旧的`唇彩盒装，用唇线笔刷。 　　2、用VAD或鱼肝油涂：有人说VE之所以能增长睫毛是因为里面的鱼肝油(含有VAD)在起作用，而不是VE的功劳。所以也有人用VD胶囊涂抹睫毛，对某些人而言效果很好。 　　3、橄榄油：纯橄榄油有滋养毛发的作用，所以也可以助长睫毛，但是使用不当也容易长脂肪粒，用旧的睫毛膏管盛装使用较好。 　　4、隔夜的茶水：睡觉前，把隔夜的茶叶包或者用化妆棉浸泡隔夜的茶水用来敷眼，可以增长睫毛。有人推荐绿茶，不过应该哪种茶叶都可以。 　　5、擦有效果的眼霜：可以减缓黑眼圈的眼霜一般都含有VE、VB5等营养成分，所以长期使用能使睫毛更长更粗。我现在听说过有效果的有：嘉那宝的EX眼霜、body shop的VE眼霜、nyr的玫瑰面油。 　　6、凡士林：有人推荐用凡士林或凡士林手霜涂抹，也能助长睫毛。 　　7、芦荟：用芦荟汁或芦荟胶涂睫毛。 　　8、剪睫毛尖：有人说剪掉睫毛，后来长出来的会比以前长，但是这个方法效果因人而异，对小孩的效果可能要好一些，大人还是不要随便试。 　　让眼睫毛变长变密的正确方法3 　　 眼睫毛怎么夹才会翘而且不用上眼睫毛膏 　　第一步：选取适合自己眼型弧度的睫夹，将睫夹与眼睛弧度对其，使睫夹的弧形贴合睫根部的位置。 　　第二步：美眉们在夹睫的时候不可心急，否则用力过猛容易使睫被夹的不自然，应该轻轻用力，将睫向上60度的角度。 　　第三步：然后稍微亲亲用力，将睫再向上提升至90度的角度，之后将睫夹用一拉一放，连续慢慢往外，向上夹至睫尾部。 　　第四步：最后，一手提拉眼尾斜至眼头，将眼尾部的眉更能全数展开出来，在用眉夹特别补强眼尾睫的卷翘度。 　　第五步：饰演螺旋睫梳用上向下，把睫梳顺。

这是问你GMAT成绩是否已经提交（score submitted？）提交日期是什么时候（Date submitted）其实就是你让没让考试中心给这个学校送分的意思~...

天朗标识拉布灯箱制作，画面一般使用的是刀刮布或者灯片，也可以使用普通的宝丽布。刀刮布的优点是透光性好，喷绘效果好，色彩绚丽，抗撕拉能力强，抗紫外线经久耐用。普通的宝丽布（秀博布，550，3号布）等效果就差一点，但是价钱也少很多。

你业登的是一直很难检查工作啊哪些

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judge的ing形式可用在开头，judge表示不及物动词时应与介词连用。但要注意，置于开头时，不论主动还是被动，都应用ing形式Judging from his looks ,he may be sick.从外表看，他或许生病了。 judge from…“从……看，根据……可以看出”Judging by his accent, he must be from Guangdong.听口音,他准是个广东人。

由XXX提交出版

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【推荐】开学第一课作文600字汇总十篇 　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的开学第一课作文600字10篇，希望能够帮助到大家。 开学第一课作文600字 篇1 　　昨天，20xx年9月1日，我观看了一部大型公益电视节目《开学第一课》，本课的主题是“乘着梦想的翅膀”，每个人都有梦想，无论贫富贵贱，在我们生活的路上，我们都要克服困难，朝着梦想一路向前。通过对这个节目的观看使我受益匪浅，一个个名人站在舞台上讲述自己的故事和梦想，下面听我娓娓道来： 　　这次课首先请来了神舟十号宇航员王亚平，当王亚平大姐姐站到台上的时候，只有一个词来形容那就是——英姿飒爽，她那激动人心的誓词，然我懂得了“梦想就是动力”，接着是章子怡，章子怡大姐姐的演讲有一句话让我难忘，她说“当我在深夜，一个人趴在床，那时我在想，是什么让我产生力量，答案就是两个字—梦想！她的讲演让我懂得了”有梦想是一种幸福，人生不能没有梦想“。 　　廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，”一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。“接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。 　　她真的是美丽的，不管是动的还是静的镜头，我还听到了她的声音，听到她在经历了失去亲生女儿，双腿被截肢后对于失去，对于生活加于她的苦难的感言，她说的那么平静温柔，她说她必须要坚强，而一个女人的坚强就是可以用她柔弱的双肩去承担，或者去获取她应得的照顾，一个女人的坚强就是无论遭遇了什么挫折，都可以一直平静，一直温柔的看待这个世界。而失去就是，让她更懂得了珍惜。生命能爆发出无限的力量，然而，能点燃这力量的就是梦想。 开学第一课作文600字 篇2 　　伴随着歌曲，开学第一课拉开了帷幕，今年的主题是创造向未来。 　　成龙是一位大家都很喜欢的武打明星，但在他辉煌的背后却有一道道伤痕，成龙脚变形过，脑袋出血过，但是他在自己的梦想面前永不屈服。他用自己的努力告诉众人，你有梦想，就要努力去完成它，不管有再多困难。只要记住不管受了什么伤，也都要努力完成梦想。解海龙是纪实摄影家，他是一个记录教育的实时情况的人。他的梦想是用摄影让人们重视教育，之前，解海龙记录的三个渴求知识的孩子“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”，他们也都有同样的梦想就是考上大学，当时的中国还是大部分都是农民。小学生都只能在简陋的屋子里学习，但是他们比我们更努力。一个人的梦想就是离不开爱，也正是解海龙的爱与梦想，帮助了三个渴望知识的孩子完成了梦想。王桐晶是世界闪电珠心算的世界冠军，她有一个比计算器算的都快的脑袋。但是成功的背后总是要奋斗，她12年算过的卷子可以平铺100间教室。奋斗就是不断努力去跌倒了又站起来，一天天去努力、学习、创造。俞敏洪本是一个种地人。当时，他最想要完成的事就是考上大学，在以前的情况，一百个人里也只有一个人能考上。俞敏洪考了两次也没有考上，但他永不言弃，继续努力奋斗，终于第三次他考上了。如果没有之前的坚持和努力他也不可能成功。有一群在蓝天下创造科技的人，就是——试飞员。一架架飞机在天空翱翔，一个个人的梦在这里起飞。他们冒着生命危险，探索者科技，穿梭在蔚蓝的天空和层层的云雾之间。就是这一双双勇于探索的眼睛，创造了我们的科技。无壳孵化小鸡是一件很神奇的事情，有一只小鸡叫小茶缸，是无壳生出来的。之前，科学家在探索的时候，见证了一个新生命的诞生。探索能让动物变得友好，让我们去探索大自然，与动物友好的交流吧！ 　　这次《开学第一课》让我感受到科技的力量。我们一定要努力学习，打造属于我们的未来。 开学第一课作文600字 篇3 　　由于我的学习成绩不好，所以爸爸把我转到了一所好的学校读书。开学的第一天，我就看到一个身材瘦挑、脸型娇美、精神饱满，看上去很年轻、很健康的老师。当时我就在想，要是有这样的一位老师来教我们那该有多好啊！结果梦想成真了，原来她姓杨，她就是我们的语文老师。 　　开学的第一节课，杨老师就给我们上了一节有意义的班会课，话题是围绕着班级团结和互相帮助来讲的，从杨老师的讲课中我明白了班级就像一列火车，老师就是火车头，我们是车箱，只要我们这些车箱团结在一起，老师这个火车头就会起到带头作用，我们这列火车就会在老师的带领下奔向终点。杨老师总是用这种比喻假设的方法来给我们讲课，让我们很快就能领悟其中的道理！ 　　杨老师是学校的教导主任，工作很忙很辛苦，但无论多忙，她都会坚持每天早上六点半之前到学校，当我们的起床铃声响起时，晨雾还在，走道上的灯光还亮着，这时操场上会有一个人在跑步，那就是我们的杨老师，她每天都会在操场上晨跑。杨老师经常给我们说，她身体不太好，但她要坚持锻炼，给自己一个好的身体。杨老师告诉我们，无论做什么事坚持就是胜利！ 　　杨老师虽然上课时有点严厉，但下课了，她又变回那个和蔼可亲的杨老师，她会经常给我们讲故事，给我们看一些她的相片，我们和杨老师有时候就像朋友、知己。我们非常喜欢去杨老师家玩，我们每次去她家都会看到许多奖杯、奖状，杨老师总会对我们说：“这些都没什么值得炫耀的，老师只希望你们好好读书，你们的成绩才值得我骄傲！”杨老师的话让我明白了，老师是多么的爱我们，她对每个学生就像对自己的孩子一样，我当时就下定决心要努力读书，争取成为老师的骄傲！ 　　杨老师，你做一行，爱一行，干好一行。你是教师的楷模，时代的英雄，我们要学习你的精神。 　　我爱杨老师，从她身上我懂得了要好好学习，争做同学们学习的榜样，长大以后，争做时代的楷摸，为社会贡献自己的力量。 开学第一课作文600字 篇4 　　八分钟意味着什么呢？八分钟是暑假里吃一个冰淇淋的时间，是一个快乐的课间。在开学时，就是这短短的八分钟给了我教训，给我上了开学第一课。 　　暑假转眼间就结束了，报名那天，老师嘱咐我们一定要收看中央电视台的《开学第一课》。可是因为是最后一个周末，我尽兴地玩耍，结果比预定时间晚了几分钟才开始收看。爸爸开玩笑说：“没有关系，就把这延误的几分钟当成一次教训，明天正式开学，真正的开学第一课不迟到就好了。” 　　我听了爸爸的话，自信地对他说：“不会的，提前做好准备不就行了？”开学那天，我们比以往提前了15分钟出发了。我满以为不会迟到，可惜天公不作美，路上下起了雨，本该畅通无阻的道路也因此堵得水泄不通。车子被堵在路的中央，过了十几分钟才往前挪了一两米远。我心里很着急，恨不得可以让汽车飞到校门口，使我不迟到。可是想归想，爸爸好不容易才把车子从中间道挪到靠近路边的车道。我赶紧背起书包下车，自己走路去学校。我紧赶慢赶，终于到班上。可还是迟到了八分钟，老师要我放学后留下了补时。 　　下午补时的时候，老师并没有一味地责备我，而是给我安排了一个任务——以后负责检查迟到。为了完成任务，我更加严格地要求了自己：首先早上6点30分必须起床，其次最迟7点25分必须出门。这两点我在第二天都做到了，可即便这样，我还是险些迟到。 　　第三天，我又一次调整了计划。起床时间不变，但出发时间变成了7点20分。为了预防堵车，我还请爸爸用手机实况地图查路况。功夫不负有心人，我终于在8点钟之前顺利到达教室。 　　开学第一天短短八分钟的迟到可真令我印象深刻。这宝贵的一课让我懂得：凡事预则立，不预则废。有时候光有预案是不行的，还要根据实际情况灵活应变。有了这次深刻的教训，我希望以后自己再也不要迟到了。 开学第一课作文600字 篇5 　　开学了，老师提醒我们收看开学第一课。 　　一开场，韩庚的歌声就吸引了我，我心里想，这次的开学第一课会是什么内容呢！第一课的主题是----探索美，看完这个单元的内容，我觉得我们要积极地去探索大自然，太空和自然界都有不为人知的秘密，我觉得大自然是美丽而有趣的！第二课的主题是----创造美，邓丽老师在乡村教学的辛苦感动了我，老师和同学们的感情，当同学们听到老师要走的那个消息，同学们的依依不舍，最后甚至流下眼泪的一刹那，我心中百感交集，乡村的生活太艰难了！奥运冠军焦刘洋的演讲让我们看见了奥运冠军背后的`辛苦。第三课----传递美，当吴斌叔叔的故事再次呈现，让我们仿佛又回到了当时，虽然这件事已经过了很长时间，当再次听到，我依然潸然泪下。还有她女儿的一段演讲，但她说起爸爸再也不能帮她过生日时，我实在忍不住，眼泪一滴一滴地流了下来。第四课----和谐美，体操男团讲述了他们夺金的过程，加上内蒙古青年合唱团的表演，把这个单元装饰的非常精彩。 　　令我印象最深的是第三课----传递美，为什么吴斌的故事已经过了这么久，重新说依然可以感动全场，你们想过吗，为什么我们一直忘不掉这个故事？那是因为这样无私的人越来越少，现在人们的防范意识太强了，看到老人摔倒也不敢扶，怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少数人，大部分老人都是单纯的，就算你被冤枉了，法律也会给你讨个公道。扶老人都不敢，更别说吴斌这样用自己的生命换取别人生存的壮举了，记得我们学习的课文----生命桥，吴斌就像老羚羊，乘客就像小羚羊，老羚羊用自己的生命换来了年轻羚羊的生存！罪魁祸首其实都是那些坏人，害的市民不敢再帮助别人了。 　　美就在我们身边，如果你有一双发现美的眼睛，你会发现生活中美无处不在！ 开学第一课作文600字 篇6 　　昨晚观看了精彩的《开学第一课》，其中给我印象最深的人物有：电影名星成龙、珠心算冠军王桐晶。成龙为了拍好电影，身上受了无数的伤，为的实现心中的梦想，他付出的努力是我们无法想象的。 　　珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上闪电般快出现了几个六位数，闪完后，她马上写下了这些数字的和。我们甚至连屏幕上出现的数学都没看清。更不可思议的是她的答案完全正确。我们直夸她是“天才”“学神”。王桐晶说她从六岁开始学珠心算，一直练习到十九岁，从不间断。在其他同龄小伙伴开心地玩耍的时候，她却在做枯燥的珠心算练习，她用过的练习纸可以平铺100间教室。直到今天连续获得了珠心算三届冠军。她的成就离不开努力与奋斗。她的故事让我想到了爱迪生的名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 　　我和王桐晶有相似之处：都是从六岁开始学习。她开始练珠心算时，我开始学习古筝。每当我看见别的小朋友能在外面玩耍的时候，我要关在家里练习古筝，心里很难受，因此常常生气。妈妈一提醒我练习古筝了，我就很懊恼，经常和妈妈赌气。妈妈苦口婆心地劝告我：“今天努力练习，将来会有收获的。”可我总也不理解。老师不断地鼓励我，我渐渐地不再那么讨厌练古筝。听了王桐晶的故事后，我决定继续练习古筝，每天努力地练习，等到长大的时候也会有成就的，像她一样成为一个了不起的人。 　　所有功的人，背后都是要付出努力和辛勤的汗水，没有谁生来就是了不起的人。我们要从现在开始努力奋斗，为明天成为国家的栋梁。 开学第一课作文600字 篇7 　　一塌糊涂又傻里傻气的男人，不想再用痛彻心扉的凄绝来书写我的故事?女人愣一下，她说你一直没有回家。看《开学第一课》有感作文这是千载难逢的机会。如果下学期他拿不到三好学生奖状您再开除他行吗；他睡了一会儿，不放心她，悄悄起来，蹑手蹑脚走到她身边，冷不防抱起她，抱到了炕上。 　　怀着疑问我看了起来，第一课是发现美。美怎么发现？这让大家陷入了沉思。正当大家丈二和尚摸不着头脑时，主持人请“神州”9号航天员刘洋为大家讲述。刘洋说，宇宙是无边无际的，比她想象的要大的多：长长的银河、相望的牛郎织女星、水星、土星……。全都尽收眼底。最有趣儿的是失重的时候了，大家一个个都漂浮在空中，笔呀、本子呀什么的都乱作一团，可好玩了。最后，她总结了发现美的真谛：要爱运动，更要会发现身边的美，这样美就会在你眼前。 　　山区小学的教师刘丽莉随着第二节课的铃声走上讲台，她今年才二十几岁，在这个花季年龄里，许多女孩儿都在享受，谁会去贫困山区受苦呀！可刘老师不，她也是从山里走出来的，刘老师用大爱成就孩子们的幸福，她手把手教孩子们美术、体操等山区孩子根本不可能学到的知识。刘老师播种了美、传递了美。让山区的美发芽、结果。所以她理所因当的被人称为最美的老师，这不就是创造美吗？ 　　体操队队员陈一冰也上了场。他在伦敦奥运会上为祖国贡献了自己，主持人问他为什么会赢？他答：在参加比赛前，他们被视为失败者。可由于同伴们的互相支持，互相鼓励。使他们一举得冠。这种同伴的鼓励就是传递美。 开学第一课作文600字 篇8 　　在9月1日上午，我在学校里观看了《开学第一课》。今年的主题是“幸福”。我觉得很有意义。 　　第一节课开始了，班主任是撒贝宁叔叔，第一位小班长是陆子艺。第一位出场的是盲人琴手刘浩。他曾经参加了德国舒曼国际青少年钢琴大赛并获得第三名。他4岁开始学电子琴，7岁开始学钢琴，他和他母亲连续找了40多名老师都不肯收。终于，他在北京一家爱心组织的帮助下，上了北京一所盲童学校，并能在音乐老师的指点下继续学习钢琴。接下来，成龙老师上场给我们讲了一个故事：有一个富翁，他的两个女儿9岁了还不会系鞋带。有一天，他对老婆、女儿说，我破产了，我们要搬家了。然后他们搬到了一个50平方米的地方。两年后，他说他破产是假的，在这期间，他的女儿学会了，系鞋带、帮妈妈煮饭……我很喜欢这节课。 　　第二节课开始了。这节课介绍了王忠华老师教学生跳迈克尔的舞，3年后，他们要分别了，他们很舍不得分开。接着中国达人秀总冠军卓君表演了“机械舞”。然后，于丹老师也演说了一番，最后主持人跟观众玩了一个小小的游戏。 　　第三节课开始了，老师是董卿，班长是豆豆。课一开始先玩了一个小游戏。游戏是这样的：用每个人手里的长柄勺舀起一个水果，在最短的时间里放到自己的手心里。有一个人用勺舀起一个水果放到别人的手心里，别人也学他那样。接下来介绍了孟佩杰从8岁开始照顾瘫痪在床的养母和“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼女童的感人事迹。最后，杨利伟叔叔也发表了意见。就这样，《开学第一课》圆满结束了！ 　　看了《开学第一课》后，我觉得幸福就在身边，只要知足、乐观、自信、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献，幸福就会来临！ 开学第一课作文600字 篇9 　　这天，是9月1号，是开学的第一天，我们在学校里观看了视频《开学第一课》，主题是《幸福》。看了开学第一课，我受益匪浅。 　　幸福是什么?幸福是感受父母无私的奉献，是真挚的爱，幸福是感恩、是分享、是快乐的传递，对于一个山区的孩子来说，幸福却如同格林童话。 　　女孩孟佩杰8岁时，母亲瘫痪在床上不能动，然而恶魔并没因此止住脚步，反而变本加厉，不久后父亲便丢下他们，撒手人寰。 　　生活的重担就无情的落在了佩杰的身上。从此他便每一天不到六点钟就起床，开始照顾母亲，喂母亲吃饭，母亲是吃上热腾腾的饭菜了，可他为了上学不迟到，只能一边跑一边啃着凉馒头，一路小跑来到学校。放学时又跑到菜市场去买最便宜的菜，带回家做饭，来回往返，一天不明白要跑多远的路，但这些对他来说都是微不足道的，他只有一个信念，那就是“尽自我最大的努力，照顾好母亲”。 　　白驹过隙，这样的日子一过就是12年，坚持了4000多个日日夜夜的他，从未有过怨言。想想自我以前的所作所为，突然觉得自我好不孝，但又好幸福。 　　不孝是因为每一天都不能理解妈妈，不帮妈妈干活，还和妈妈顶嘴，每一天都要求物质上的满足，从未体谅妈妈的辛苦。幸福是因为和佩杰相比，我有一个幸福的家庭，虽然每一天都和姐姐弟弟打、闹、吵，但是我们很和睦还有有爸爸妈妈的陪伴和精心照料。而佩杰…… 　　孟佩杰的事迹让我感动，另一个叫刘浩的小男孩让我佩服。刘浩今年10岁，4岁开始学电子琴，7岁开始学钢琴，也许你觉得这没什么稀奇，但是，刘浩，看不见!虽然是个盲童，但是他很自信、自强不息、不自卑，他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针中诠释出母爱的伟大! 　　看了这一课，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉献，有爱就有幸福，帮忙别人能让自我更快乐。我高呼着幸福宣言：我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩……过好自我的幸福生活。 开学第一课作文600字 篇10 　　经过漫长乏味的假期，我再次迎接了开学，开学已不再陌生，以前我总是巴不得不开学。但这次，我渴望开学，渴望获取知识，在刚刚经历过小升初后，我明显感受到了自己知识的范围，我愿多读几遍课外书，来丰富我的课余生活，学生三部曲中的第一部曲，我已感受到它的奥妙之处。 　　发了早已熟悉而陌生的课本，对着这些复杂的难题，和博大精深的汉字，我第一时间竟是一丝喜悦在我心里荡漾，而不是皱眉。因为我想着又可以带着趣味忙碌，心里总是喜滋滋的。 　　第一节课是语文课，老师先要我们默读，我捧起这本没过多色彩装饰的语文书，慢慢的和汉字打交道来，默读后，紧接着老师就提问，同学们的多惰性因时间随意挥发，而渐渐多起来，几乎每个人的手都像灌了铅似的，沉重的举不起来，但有时班上则颇有“鹤立鸡群”的风范，寥寥的几只手在教室中举着。 　　经过时间慢慢的提醒，同学们的另一性质也逐渐被挥发出来了——聊天，每当老师朝向黑板，总有不安分的人唧唧喳喳的打扰别人，教室又是那么熟悉了，第一节课是马戏团表演现场，有勇敢跳圈的老虎，有胆小的老鼠，还有负责伴奏的蚊子…… 　　老师幽默得讲着课，我们认真的听着课，下课铃在知识与快乐中编织成了，一直提醒最快乐的时间来了，但我们仍留恋着这趟回味无穷的课。 　　班级如森林，里面有凶猛的老虎，笨重的黑熊，灵活的猴子，沉重的大象，可爱的百灵鸟……森林里有各种各样的动物，班里有各种各样的人，但他们都是属于森林属于班级的。 　　开学第一节课，再次给予我无穷的希望，在一开始，我们就得朝气蓬勃的向别人证明自己，譬如发现了新区域，带给人无限的遐想，那么，尽量让遐想变成现实，这就是小升初后的第一节课带给我的启发。

JACKSON的吉他于80年代初期开始生产，其基本构想是把FENDER的STRATOCASTER更进一步的研发，包括FLOYD-ROSE琴桥（摇杆系统）和双线圈拾音器的采用，琴把则改为更薄（这对喜爱速弹的朋友有很大的帮助），上面有24格（可弹更高音）另外琴颈（NUT）加装了锁弦的系统，琴头（HEADSTOCK）则改成有如刀刃般的形状。

眩晕5秒。。。。呵呵 LZ想象力丰富了一点。。。

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　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的一堂特殊的课作文，欢迎大家分享。 一堂特殊的课作文1 　　昨天下午，老师带给我们一个特殊的消息：“同学们，明天我们到少年宫的专业基地去上课，并且学校车接车送。”我们立刻对明天充满了期待和盼望。 　　第二天上午，我满怀着激动的心情坐上了车，开始不断地猜想着到底会上什么课？终于到了少年宫，我们迫不及待地冲进了教室。天啊，桌子上竟都摆着一个立体手工，太不可置信了！同学们都在窃窃私语。 　　上课了，老师首先让我们打开手工模版，分别给零件标号。我们标记完先组装了红房子模型，我按照老师教的方法很顺利地组装完成。然后我们又组装了小汽车模型，这回可没那么容易了！小汽车零部件很多，所以标起号来很麻烦，把零件拆下来时也需更加小心。拼装时，我先拼好了内部结构，又把汽车外表拼好。可是，却怎么也不能把两样合到一起，我急得满头大汗。最后我采用宽的地方用砂纸磨，细的地方用木片塞的方法处理，在一番不懈的努力下，终于大功告成了，我兴奋极了。这时，下课铃也响了。 　　这真是一堂特殊的课呀！ 一堂特殊的课作文2 　　假期里我和妈妈要去太原舅舅家。在应县去太原的这列普普通通的火车上，我被上了一堂特殊的课。 　　早上，我们收拾好东西，提早就来到了火车站，取好票，过了安检，就去候车区等待啦！ 　　“K961次火车就要进站啦，请乘客们做好准备。”广播已经响起，经过列车员再一次检票，我们上了火车，准备出发。 　　火车开动了，我们的正对面是一位叔叔和阿姨，但看上去叔叔的位置好像被一位盲人奶奶给占了。叔叔把那位阿姨安顿在剩的一个位置坐下后，那位盲人奶奶却仍旧一动不动，坐在了叔叔的位置上。阿姨用眼神告诉叔叔“你也快坐下吧！”叔叔很轻、但很坚决地摇了摇头。 　　车厢不停地摇晃，走廊里的人根本无法站稳。两小时的时间又过去了，心疼叔叔的阿姨，再一次示意叔叔坐下。叔叔却依然摇了摇头，阿姨也拿叔叔没办法，只好苦笑着服从他。 　　不久，到站了。下车后，阿姨问叔叔：“你为什么不坐下，车厢里那么挤，干什么都不方便！”叔叔却说：“我们不方便的只是三个小时，而那位老人却是一辈子的不方便，和人家相比，三个小时的不方便又算什么？”瞬间，阿姨的脸红了…… 　　在这普普通通的车厢里，那位叔叔却给我上了一堂非常特殊的课。 一堂特殊的课作文3 　　今天上午的第三节语文课，全校有空的老师都来咱们五、二班听课啦！我心里呀，别提有多高兴啦！ 　　“叮玲玲”上课铃响了，同学们纷纷走进教室。我们从书包里拿出书放在桌子的左上角，就静静地扒在桌子上静息。教室里安静极了，只听得见老师们讨论的声音。雷老师走进教室，我们立即从静息的姿势转到坐正。雷老师说：“上课！”刘一麟说：“起立，敬礼！”“老师，您好！”同学们用响亮的声音说道。我们这堂课学的是16课——《酿》。这是一篇讲同学给老师挑了一个错儿，老师知错就改的故事。雷老师让我们回答问题时，同学们争先恐后地抢着答题，好像课堂是一个知识战场。最后，朱俊萧赢得了“胜利”。我也不甘落后，跟着同学们一起在战场上“英勇杀敌”。这堂课对我的印象很深，我记得同学们争先恐后的时候；我记得老师问问题的时候；我记得我答对问题后的喜悦……我们的老师是一位多么好的`老师呀！ 　　老师，我感谢您给了我们这一次展现魅力的一节课，让我们展现自己的才华。特殊课堂，是我向往的课堂。 一堂特殊的课作文4 　　今天，我们上了一堂特殊的课。说它特殊，是因为为我们上课的老师不是向老师，上课的地点不在我们的教室。 　　上午八时十五分，我们就出发去一中外校。 　　来到一中外校的阶梯教室里，我们排着队一个一个的坐在凳子上。教室里热热闹闹的，坐满了来听课的老师。 　　上课之前，老师教我们说了一个七个字的绕口令，是“班干部管班干部”。“你能说吗？”老师问我们。 　　开始上课了，老师说今天上的课是写小动物。老师让了很少的同学说自己家的小动物。老师让我说我家的小动物，我说：“是蚕。”老师又说：“我家的小动物呀，是小猫，叫咪咪。它长着一身灰毛，眼睛圆圆的，胡须又硬又长，耳朵像两个三角形，后面拖着一条长长的尾巴。看起来特别有精神。” 　　课大约上到一半的时候，老师让我们把自己家的小动物写一写。过了一会儿，我的小动物写好了。老师还让我把自己写的小动物念给大家听，我感到非常高兴。 　　我真希望下次还能参加这样的活动。 一堂特殊的课作文5 　　今天，尧老师给我们上了一堂特殊的思品课，这节课的主题是“关爱残疾人”。 　　首先尧老师我们体验“盲人”，他让班长蒙上眼睛从讲台回到自己的座位上，班长小心翼翼地摸索着朝自己的座位走去，可是他再小心结果还是坐到别人的座位上。然后尧老师又让好多同学体验“独臂人“穿衣服，同学们费了好大劲才穿好衣服。接着老师又让三个同学体验“耷哑人”，结果他们很难表达出自己想说的话。老师还让五个同学表演了小品“回家路上时”，讲的是几个孩子不尊重残疾人后来改正错误。最后因为时间有限，老师给我们留了作业－－回家在家长的配合下体验“残疾人”。 　　通过这堂课和回家的体验，我深深地感受到了残疾人的痛苦和生活艰辛。想想在生活中有的人看到残疾人会围观甚至嘲笑，还有的人经常用自行车、摩托车占用盲道，我真为他们感到羞耻!其实残疾人更需要是我们尊重和关爱，我想只要我们人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天。 一堂特殊的课作文6 　　今天是2月31日，我们上了一堂十分特殊的课。 　　这堂课是一位姓陈的老师上的。上课铃声一响，他便大步流星地走进教室，然后开始自我介绍：“大家好，我是拥有两年半的教师资质且精通语文，也擅长数学，在英语和科学上还非常有天赋的老师！我姓陈！”惹得同学们哈哈大笑。 　　接着，老师在讲台上用手和三板，眉飞色舞，声形并茂地讲课。他讲得真是天花乱坠。接着，他问我们：“都听懂了吗？”我们回答：“都听懂了！”他龇着一口大白牙，笑着说：“Incredible！” 　　“嗯？”我们瞪大双眼看着老师。 　　陈老师解释道：“这与very good是一个意思，都是在夸你们真棒！我认为你们真的太棒了，天赋极高！我极其看好你们，你们是我带过得最棒的学生！” 　　耶！老师夸奖了我们！太棒了！ 　　下课了，陈老师说，你们简直太棒了，令我神采飞扬，肃然起敬（不尽是文盲，还是一个大大的白字先生！）为了犒劳你们，我要表演一段足球秀给你们看看！” 　　说完，陈老师便开始表演了起来，我们看到他的表演，都快笑晕了，这哪算是哪门子的足球呀！ 　　这真是一个“糟糕”又有趣的老师！ 一堂特殊的课作文7 　　一堂特殊的英语课，看来这个题目后，你一定会说：由于可有什么特殊的？不就是是那个英语课吗？我们老师也这样上！没关系，等你读完就知道了。 　　今天，我特意把自己打扮的漂亮一点。来到教室没多久，老师就叫我们收拾东西，去小报告厅上课。于是我们来到了小报告厅，hello c已经在那里等我们了。开始上课，因为后面坐着许多听课老师，我的头皮阵阵发麻，也许是紧张的表现吧？也许这是真的，每次我都知道老师提出问题的答案，但是我的手仿佛有千斤重，怎么也举不起来。终于有一次，我举起了手，老师马上叫了我，尽管5秒钟就能完成回答，但我的心还是像要从喉咙里跳出了一样！吓死我了。 　　哦，忘了告诉你了，只为我们的老师是从省里来参加比赛的，所以这堂课才这么特殊，我才这么紧张。 一堂特殊的课作文8 　　今天，我们上了一堂特殊的语文课。 　　上课铃声响了，丁老师满面笑容地说：“这节语文课，我们来玩游戏，名字叫做‘成语猜猜猜"！”我心想：丁老师的葫芦里卖的到底是什么药？ 　　老师详细地讲解了游戏的规则，其实简单：老师报成语，一个同学根据成语做动作，另一个同学猜成语。 　　游戏开始了，老师请一位绿衣服的同学来猜，那位同学胸有成竹地走上了讲台，背对着大屏幕，老师又请了另一位胖子同学做动作。大屏幕上显示“捶胸顿足”四个字，胖子同学呲牙咧嘴地捶胸、跺脚，台下的观众笑得东倒西歪。而猜的同学却一头雾水，怎么也猜不出来。老师只好再请一位穿蓝衣服的同学来做动作，这个同学嘻皮笑脸地点点胸、跺跺脚，我心想：这分明就是蜻蜓点水吗？还不如上一位同学表演的好呢，他怎么可能猜的出来呢！老师又叫来了第三位表演者，他这动动、那动动，猜的同学看的目瞪口呆，疑惑地问：“是不是三心二意？”台下又传来了一阵爆笑声。第一轮游戏以失败告终。 　　接下来，又进行了几组“成语猜猜猜”游戏，同学们的表演千奇百怪，精彩极了。 　　下课铃声响了，游戏不得不结束了，同学们意犹未尽，我们齐声喊道：“老师，下节课我们还要玩游戏……!” 一堂特殊的课作文9 　　最近，我们在学校里学习了垃圾分类的知识。我很想把这些知识告诉给我们全家人。于是，我决定在家里开办一堂特殊的课程——垃圾分类小知识。 　　老师是我自己——黄宁馨儿，学生是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。“开课了！”随着我一声响亮的喊声上课正式开始，四位同学坐成一排认真听讲。今天上课的知识有：学习垃圾分类的意义、垃圾分类顺口溜、绿灰蓝红四个不同颜色的垃圾箱分别放什么。第一节课我给同学讲了垃圾分类的意义，还分成两组互相背。第二节课我给同学读了垃圾分类顺口溜。第三节课我教同学绿、灰、蓝、红箱都是分别放什么垃圾的。最后为了检验同学是否都掌握了学习内容，我还抽问了几个小问题，让同学回答。 　　上完课，学生们纷纷表示这节课很有意义，又掌握了一些知识，很开心。同时我也很开心。因为第一我家的每个人都知道了如何进行垃圾分类，第二我也亲身感受了当小老师的滋味，第三让我更好的温习了垃圾分类的知识。

等吧！good luck

大概指，鹬蚌相争，渔翁得利？赵国将要讨伐燕国，苏代(战国时策士，纵横家苏秦的弟弟)替燕国游说赵惠文王，讲了如下的寓言故事：“我来的时候经过易水，恰好看到蚌出来晒太阳。鹬趁机啄蚌的肉，蚌把两扇介壳一闭就夹住了鹬的喙。鹬说：‘今天不下雨，明天不下雨，就有死蚌。"蚌也针锋相对地说：‘今天不出，明天不出(夹住不放)，就有死鹬。"两者谁也不肯罢休，这时过来一个渔父把两者一起拎走了。”燕赵相对抗，都搞得很疲劳，我恐怕强大的秦国正在扮演渔父的角色，所以希望大王深思熟虑。惠文王赞同苏代的意见，停止对燕国用兵。故事内容为：

《综同人之穿流不息》百度网盘txt最新全集下载：链接：https://pan.baidu.com/s/1lklkXJZSqlhMHKuCx20cAg?pwd=eefl 提取码：eefl简介：他们是她血脉相连的亲人，却置她于死地，为了复仇，她化身成厉鬼，却被人所阻，无奈的沦落异世，她能否找到属于自己的幸福？文案不太好写，大体就是一个女鬼穿成白吟霜报仇，穿成贾赦死虐贾母他们，然后又穿到别的世界寻找幸福的故事。本人不是红学家，不是历史学家，不是原著的忠实读者，所以许多内容可能和原著不符，请较真的读者直接点上面的X。

“叮铃铃——”，伴随着清脆的铃声，同学们纷纷到操场上集中，这一节是大家喜欢的体育课。体育陈老师满面春风地走过来，神秘地说道：“今天这节课，我们要玩游戏！”“什么，玩游戏！”顿时，操场上像炸开了锅似的。大家可高兴啦，有的同学竟欢呼起来。“今天我们要玩的游戏叫‘大网捕鱼"。”陈老师大声宣布，“游戏规则十分简单，选三名同学作为‘网"，其余同学是‘鱼"。当‘网"的同学必须手拉手，‘网"破时必须即时‘修补"，而当‘鱼"的同学一旦超出规定的界线，或被‘网"包住，或碰到‘网"则出局。”“首先由男生上场！”在陈老师的一声令下，我们男同学从地上一跃而起，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。陈老师挑选了顾琦纬、陈旭明及恽文豪三人当“网”，只见他们手拉着手跳进了“池塘”，这突如其来的“渔网”使原本在无忧无虑游泳的“鱼儿”吃了一惊，随即像疯子似的四处乱窜。恽文豪眼疾手快，他看准了机会，飞快地一转身，轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨。首战告捷，恽文豪十分得意，他乘胜追击，和其他两人默契配合，轻而易举地将一小部分“鱼”送上了黄泉。“鱼群”见状，不敢轻举妄动，只得缩在池塘的一隅。“网”决定先发制人，他们向“鱼群”发起了猛烈的攻势，“鱼群”措手不及，被“渔网”搞得遍体鳞伤，还有三两条“牺牲者”。不过，“渔网”也“伤得不轻”——“网”破了。这时剩下的“鱼群”乘机从两边逃了出去。可“渔网”不甘示弱，一次又一次地发起了凌厉的攻势。不一会儿，就只剩下“鱼王”——喻姜丰了。这是条老奸巨滑的鱼。前面，他一直“坐山观虎斗”，所以体力十分充足。可“渔网”已累得气喘吁吁。“渔网”并不打算放过这条“落网之鱼”。他们张开“渔网”，向喻姜丰扑去，喻姜丰轻轻一闪，躲过了攻击。“渔网”没给他喘息的机会，又向他扑来……就这样一扑一躲，喻姜丰终于被逼到了死角，成了瓮中之鳖。喻姜丰急中生智，想了一个好办法。只见他先将身体倾向右边，“渔网”见了向右边扑来。说时迟，那时快，喻姜丰竭尽全力从左边冲了出去。“渔网”知道自己中了调虎之计，他们连忙重整队形，以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰，喻姜丰躲闪不及，成了“渔网”的囊中之物。“哈哈哈”，在同学们的欢声笑语中，“大网捕鱼”的游戏结束了，这堂课真令人难忘。

分类: 生活 >> 美容/塑身 解析: KIEHL‘S契尔氏：美国百年老店 CAUDALIE：来自波尔多红酒产地的葡萄籽护肤品 L"OCCITANE欧舒丹：象鞋油一样的护肤品：） ORIGINS品木宣言AEVEDA：药妆品 NUXE：来自法国的天然护肤品 AESOP护肤寓言：近年来风靡欧美的澳洲护肤品牌 WELEDA薇莉达：以妇婴护肤被广为传颂 T.LECLERC蕾克蕾：仅存的用米做粉的品牌 KORRES：来自希腊 L"ERBOLARIO蕾莉欧：意大利花草产品 BOOTS：英国皇室用品 REN：英国天然护肤品新贵 CHANTECAILLE香缇卡：贵妇级的玫瑰护肤 THE BODY SHOP美体小铺：便宜又好用的东东 OSHADHI：德国专业精油品牌，位居芳疗品牌一线 DR.HAUSCHKA德国世家：用自然的律动来护肤 JURLIQUE茱丽：澳洲专业精油品牌，位居芳疗品牌一线 LUSH：美国来的可爱皂皂 PERFECT POTION优方：澳洲精油品牌，以眼胶最为出名 BURT‘S BEE：做蜂蜡起家的护肤品，产品上会注明用料的天然程度 aubrey anics 美国第一天然护肤品牌 FANCL无添加 borlind德国有机保养品 MATIS魅力匙 广源良：广受台湾大众欢迎的瓜菜美容护肤品 SANTE：德国天然护肤品 LAVERA LOGONA MARTINA GEBHARDT ECLO BELLA FRESH：以玫瑰面膜最为著名 JOEY NEW YORK：天然彩妆品 DERMALOGICA：国际皮肤协会推出的护肤品哦 crabtree&evelyn瑰柏翠：家居用品，手霜最棒 PHILOSOPHY：以让皮肤直接服用维生素为卖点的品牌 AHAVA：来自以色列，是唯一被允许的死海泥产品 V乐敦：来自日本药厂，用眼药水的温柔来护肤 DECLEOR思妍丽：美容院香薰护肤 @NATURE：台湾美容界教父牛尔的DIY产品 PHYSICIANSFORMULA AVALON有机保养 NEAL"S YARD NEMEDIES：NYR，可称为最棒的精油面霜 darphine SISLEY:植物王国的贵族品牌 PAUL PENDERS美国安全护肤保养品 够不够？不够的话还有。 PS：强烈推荐KIEHL‘S契尔氏·超好用·现在我自己就用这个牌子

超簿灯箱亦称侧光源导光板超薄灯箱或背光源节能灯箱，是将光导技术与数码印刷和雕刻技术相结合的高科技灯箱产品，使用普通T4/T5荧光灯管、LED灯条或EEFL无极节能灯管等作为光源，并采用多种多样的外框材料制作而成的一种多功能新型灯箱。下面我们就简单说明一下超薄灯箱分类、特点以及实际安装方法。超薄灯箱分类1、LED超薄灯箱；2、不锈钢超薄灯箱；3、铝制超薄灯箱；4、水晶超薄灯箱/LED水晶灯箱；5、塑胶超薄灯箱。超薄灯箱特点1、节能：比同等面积的传统灯箱使用更少光源，省电达80%以上；2、环保：95%以上材料可再回收利用；3、超薄：仅为传统灯箱厚度的四分之一，经济美观；4、方便：安装及更换灯片容易快捷；5、匀光：光线均匀，完全平面光线输出；6、美观：先进的导光设计，确保灯片不受灯管产生热量而黄化。超薄灯箱实际安装方法说明在安装的实际操作时，首先需要测量精确的尺寸，然后我们可以通过灯箱背面的安装小孔，确定好实际安装灯箱的固定点。1、对于墙壁为铝塑板、木版、铁板等可直接用螺丝固定；2、对于一般水泥墙或砖墙，需要先用冲击钻打孔，然后用膨胀螺丝固定；3、对于墙壁表面为瓷砖、大理石、玻璃等，可先用玻璃钻头钻穿表面，再钻膨胀螺丝孔，然后固定灯箱；4、对于需要吊装或悬挂的灯箱，在选择好安装位置后，按灯箱安装孔位的实际尺寸来确定安装灯箱的固定点，再安装好吊具，连结地线。5、关于灯箱的接线，一般的灯箱的电源线的出口都在它的背面，因此就可以剪掉电源线的插头，进行直接接线，将接头用绝缘胶布缠紧即可。最后还需要通电测试，就成功安装好啦！

五,Judge 法官 1,A good judge can extend the boundary of justice. 优秀的法官能够拓展正义的疆界. 2,A judge cannot be a witness in his own cause. 法官不得在其受理的案件中当证人. 3,A judge cannot punish a wrong done to himself. 法官不得对使自己蒙受的过错进行惩处. 4,A judge incurs no civil liability for judicial acts, even if guilty of fraud and corruption. 法官不得因其司法行为而承担民事责任,即使犯有欺诈与贪污罪. 5,An upright judge has more regard to justice than to me. 法官能公正,重法不重人. 6,法官必须有合法的理由方可偏离根据判刑准则所确定的量刑范围. If the judge departs from the sentencing guideline range he must have a lawful reason for such a departure. 7,法官应当依法秉公办案. Judges shall handle cases impartially and in accordance with the law. 8,社会的大多数争议并非都要通过法院体系解决. Most disputes that arise in any society are not handled through the court system. 9,起诉者不得兼为法官. No one can be at once suitor and judge. 10,任何人不能审判自己的案件. No one can be judge in his own case. 11,Sentencing is at the discretion of the judge. 量刑由法官自由裁定. 12,The chairman of the tribunal asked to see all the facts on the income tax claim. 审判长要求考虑所有有关所得税主张的事实. 13,The judge was appointed to sit in a special case. 该法官被任命审理一个特别案件. 14,The magistrates committed her for trial at the Crown Court. 治安法官将她带到巡回刑事法庭受审. 15,The judge accepted the defendant"s understanding not to harass the plaintiff. 法官认可了被告不去骚扰原告的. 16,The judge decided in favor of the plaitiff. 法官判原告胜诉. 17,The judge disallowed the defense evidence. 法官没有采信辩方证据. 18,The judge exceeded his powers in criticizing the court of appeal. 法官越权对上诉法院进行批评. 19,The judge found that te plaitiff"s pleadings disclosed no cause of action. 法官裁定原告诉状没有说明诉因. 20,The judge heard the case in chamber. 法官不公开审理该案. 21,The judge must not hear the evidence or the representations from one side behind the back of the other. 法官不得背着一方当事人去听取另一方的证据或者陈述. 22,The judge ordered the actions to be consolidated. 法官命令将诉讼合并审理. 23,The judge refused the application, on the ground that he had a judicial discretion to examine inadmissible evidence. 法官拒绝了申请,根据是他有审查不被采信证据的司法裁量权. 24,The judge revised his earlier decision not to consider a submission from defense counsel. 法官修正了他早先不考虑被告方律师意见的决定. 25,The judge warned counsel not to prompt the witness. 法官告诫律师不得诱导证人. 26,The judge was of the opinion that if the evidence was doubtful the claim should be dismissed. 法官认为,如果证据有疑,应当驳回主张. 27,The justices were ordered to rehear the information. 法官被命令重新审理起诉. 28,The Lord justice said he was not laying down guideline for sentencing. 大法官说他现在没有制定判刑的标准. 29,The judge consented to the request of the prosecution counsel. 法官同意控方律师的请求. 30,The practiced of the judge is the interpreter of law. 法官的通常工作是解释法律.

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的难忘的一堂课优秀作文，希望对大家有所帮助。 难忘的一堂课优秀作文1 　　难忘的一堂课 刘明麾星期二早上的第二节课，是我小学生活中最难忘的一堂课。上早自习时，老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室，把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子，趁老师去办公室，我轻轻悄悄地打开盒子，哇，是小蚕，白白的，软软的，我不禁叫起来：“大家快来看啊！”“是什么？是什么？”同学们争先恐后地围上来看。 　　“丁铃铃……”上课铃响了，过了一会儿，我们做完了老师布置的作业后，老师拿起讲桌上的盒子说：“同学们，你们知道盒子里是什么吗？”“蚕！”同学们异口同声地说。老师转过身，在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字，同学们纷纷举手，李玉龙站起来大声地说：“我家桑叶多，我会让它们吃得饱饱的，让我养吧！”我也不甘示弱：“它可爱，养它可以陶冶情操，培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。 　　“因为它是小生命，我们要珍视生命，所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言，有的说拯救不了它，因为摘不到桑叶，有的说自己也养蚕，可以带回去作伴，有的……最后，老师拿着盒子走到秦帅的面前，把盒子郑重地交给他，说：“这蚕就交给你了，你要尽力把它养活，它吐丝时，一定要告诉我这个喜讯，好吗？”“好，蚕吐丝时，我一定告诉您。”秦帅信心十足地说。这堂课多么令我难忘啊！通过这堂难忘的课，我知道了我们要珍视生命。 难忘的一堂课优秀作文2 　　今天是9月16日星期四，在第一节课快下课的时候，李老师说：“第四节是课体，我们去操场上玩。”我们听到这句话真想马上就上第四节课啊！ 　　第四节课铃声响了，老师走进教室对大家说：“准备好，排队去操场做游戏。”到了操场李老师把大家召集到一起说：“我们玩的游戏是老鹰捉小鸡。”听到这里同学们高兴极了，紧接着老师把全班同学分成四组，每组一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其余的人当小鸡，还有被捉的小鸡当老鹰，而老鹰这是就变成了小鸡，游戏规则就是这样。 　　游戏开始了，老鹰用那可怕的眼睛盯着小鸡，而鸡妈妈用那宽大的“翅膀”来保护身后的每一只小鸡恐怕自己的孩子被捉走，但还有不幸的小鸡 　　被老鹰捉走了，最后就想游戏规则那样，可爱的小鸡变成了凶狠的老鹰，而凶狠的老鹰变成了可爱的小鸡。就这样我们换了很多次，正在的的高兴时。 　　老师的集合声响了，我们排好队，恋恋不舍的走出操场，到教室后老师微笑的问我们：“这次游戏玩的开心么？”“开心”同学们齐声回答。“同学们 　　把游戏的感受回去写一篇作文。 　　噢，原来老师让我们做游戏，是别有用心啊！不但玩的很高兴，而且玩还能促进学习，老师真聪明啊！我非常喜欢她。 难忘的一堂课优秀作文3 　　周六的上午，补习班的老师带着我们去了消防中队上了一堂难忘的消防实践活动课。 　　首先，我们一进入消防中队的大门，就看见了一块很大的平地，还看见了五辆红色的消防车。消防课开始了，大家席地而坐，消防员叔叔向我们介绍了三种消防服，说了它们的不同作用。我最喜欢的是一种防火的消防服。消防员叔叔穿上了这件消防服后，英姿勃勃，真帅气！另一位消防员叔叔点燃了火，在消防服上烧了好几处地方，除了一点黑印子，什么变化也没有。怎么样，这种消防服不赖吧！ 　　接下来消防员叔叔介绍了云梯消防车等消防车。这五辆消防车的功能可不小哦！有的能“上天”，有的能装水，装沙……我想，这些车子应该价格不菲吧！ 　　最后就是消防演习。先是消防员叔叔教一名老师怎么样用灭火器，他让老师把点然的枯枝“消灭”掉，但是老师的动作还是不那么规范，后来是由消防员叔叔做了一遍正确的示范。原来使用灭火器还有这么多的学问呢，不是简单的喷喷就好的"。 　　通过这次消防实践课，我学到了很多的消防知识，认识了很多的消防设施，也近距离的观察和了解了消防员叔叔平时的工作环境。当火灾来临时，人们都是从火里往外跑，而消防员叔叔是从外面往火里跑，他们是一群可爱又可敬的“逆行者”，在我的心中，他们就是无所不能的英雄。 　　敬礼，亲爱的消防员叔叔！ 难忘的一堂课优秀作文4 　　我们有语文课、科学课、英语课、美术课等等，多姿多彩的课程。可问起最让我难忘的，还是那堂数学课吧！ 　　那段时间，不知我怎么了，上数学课时，都是游神似的，似懂非懂，囫囵吞枣。每当老师点我起来回答问题的时候，我总是含糊不清、支支吾吾的。当然，老师也很生气，会把我痛批一顿，自从那件事过后，老师会经常点我起来回答问题，可我却总是回答不出来。当时我还认为老师在故意在针对我呢~ 　　可有一堂数学课，终于把我给“摇醒了”。还是像平常一样，我怀着忐忑不安的心开始上数学课了。果不其然，老师依然点了我起来回答，我心里“扑通”一跳，犹犹豫豫地站了起来，低头看了看书，又盯着黑板看了许久，一脸的茫然。老师好像看懂了什么一样，开始讲解那道题，我恍然大悟，听的连连点头。老师严肃地对我说道：“其实你是有学习好数学的资质的，但是就是你的学习态度不端正，只要你努力改正了，我相信你还是有学习好数学的能力的！”虽然这句话说得并不温柔，可我却一直铭记于心。从那堂数学课以后，我并不在害怕数学课了，好像，还喜欢上数学课了呢！每一堂课，我都集中注意力，细细读懂老师说的每一句话。 　　那堂难忘的一课，那难忘的一堂的数学课，使我爱上了数学，使我认识到了自身的缺点，并好好的改正。这堂课有收获，有意义，我怎能忘却？ 难忘的一堂课优秀作文5 　　“当当当—————”随着一阵急促的铃声，我请教数学老师一个问题后，来到了教室门前，“报告”！当我忙着喊完报告的时候，我发现一双恶狠狠的眼睛盯着我，我的心里像怀揣一只小兔似的，怦怦乱跳，心想这是怎么了？ 　　“站到墙边去，这是第一次，如果是第二次，你就站到门外去！”老师像魔鬼一样发疯似的对我喊。老师的话就是命令，我不得不遵从，我像一只小羊羔似的乖乖地站在了墙边，心里充满了委屈和怨恨。 　　而老师呢，上课前她总是站在讲台上慢条斯理的侃侃而谈，什么上课要提前两分钟了，课后复习了，课前预习了，一会，她又说说这，说说那，像老太婆一样，啰啰嗦嗦，我们都听烦了。虽然这是为我们好，但总感觉这些话有点多余，根本忽视了我们的存在。我站在墙边是什么滋味，难道老师你不知道吗？我真不知道她为什么这样做，是惩罚我们吗？我不理解老师，俗话说：“不知者无罪”你这样做让我的颜面何存呢？我发誓一定要学好这门功课，让他刮目相看。大概上了半节课的时候，我回到了我的座位上。我的眼泪又来了，像掉了线的珠子，簌簌的落下来。这时，老师走过来亲切地对我说：“别生气，以后改了还是好孩子。”顿时，我突然对老师有了新的看法，觉得老师并不像魔鬼一样可怕，但我依然很生气。 　　一节课结束了，从来对老师讲课都听得津津有味的我，这次没感觉到有一丝新鲜感，我心里乱哄哄的，不知老师讲的是什么。我的心仿佛在流血！ 难忘的一堂课优秀作文6 　　燕子有去，它还回来：花谢了，它还回生：人，遗忘的脑子，难道会记起来。难忘的一堂课。小学生活多么难忘，时间过得真快啊！一眨眼，我将要结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回想起来，在这六年间，我经过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期语文老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。也许是《匆匆》这篇课文是散文，并且引人深思的缘故吧。老师这节课的准备工作准备得十分充分，先让我自己熟读课文。并且背诵其中内容，提出问题，自己回答。 　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不返返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”也有人说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 　　还有人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这些谚语都是对我们小学生而言的。我的心情也受其影响，随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的，我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂40分钟太长。相比之下，我显得多么幼稚无知啊！那堂课使我受益匪浅。“光阴似箭，日月如梭。”一起珍惜我们以后的时间吧 难忘的一堂课优秀作文7 　　”叮铃铃，叮铃铃。“伴随着铃声的敲响，科学老师走进了教室。老师兴致勃勃地说：”今天我们做一次试验，好不好？“”好。“同学们异口同声地说。 　　老师给每个小组发了显微镜以及各种材料，我们不知道老师让我们做什么，总觉得很神秘。同学们都是你看看我，我看看你互相猜疑。 　　老师终于把谜底揭开了，原来是让我们通过显微镜观察细小的生物的细胞，还告诉我们显微镜的使用方法。我们便手忙脚乱的做了起来，我们先观察的是头发丝，事情并不是一帆风顺，我们调了许多次光度，才看到了头发丝的表面，它的细胞是非常粗的。不止这些还有许多都是我们平常看不到的。 　　老师问我们：”为什么用显微镜可以看到许多细小的生物呢？“刚才教室里还是吵吵闹闹的，现在变得鸦雀无声，个个都目瞪口呆。老师笑了笑说：”显微镜可以看到人类肉眼看不到的细胞，也就是显微镜可以扩大到200万倍。显微镜帮助科学家解决了问题，把人类带进了另一个世界。“ 　　哦，原来是这样呀，我恍然大悟。这堂课让我学到了许多知识，让我懂得了科学的奥妙。这真是一堂有趣的、令人难忘的科学课呀！ 难忘的一堂课优秀作文8 　　每个人都有他自己的一段回忆，有美好的，有伤心的；有对的，也有错的。有一次，我因为嘲笑了他人，后来自己反被别人嘲笑得更厉害。 　　还记得那是一堂数学课，老师发下数学配套练习册，先让我们自己做题，一会他讲。于是，我们班同学就认真的做了起来，我做着做着看了同位的练习册一眼，他竟把一道题给做错了，我告诉了他，并以嘲讽的口气说：“你这个猪，把一道题都做错了，你还能干什么？”同位瞪了我一眼，我也回了他一眼，说：“干什么？显你眼大啊！哈哈！”他没有说话，周围的同学有的也笑他，前位的同学却没有笑他，而是转过头来教他，我没有搭理，又做起了题。老师讲题了，第一个叫我回答，我一共做三题，但是错了一题，周围的同学都笑起了我，我感到很没面子，泪水也打湿了衣服，我这才明白了同桌刚才的心情，前桌转过来说：“你现在该感受到被人嘲笑的感觉了吧，只要你平常不嘲笑其他人，别人也不会针对你的，像我，我也做错过题，但他们……”她仿佛给我上了一课，我恍然大悟，我决定以后再不嘲笑他人了。 　　同学们，以后我们一定要学会换位思考，这节数学课，虽然我丢尽了面子，但我同时明白了，无论在什么时候，我们一定要平等待人，不能嘲笑他人。 难忘的一堂课优秀作文9 　　今天是星期三，和平时一样，早上七点钟就要到学校早读，可是我睡晚了，只好不吃早饭，匆匆忙忙地赶到学校。 　　可是，我到了班上却发现邱老师怎么还没到班。于是，我说了一声“报告”，静悄悄地走进教室，来到座位。我小声地问同桌：“这么迟了，邱老师为什么还没来？”同桌说：“我也不知道，平时邱老师都是很早到班上的呀？”大家都很疑问。 　　眼看着就要早读下课了，同学们心里很着急，邱老师会不会出什么事？这时，邱老师一副精神的样子走进教室。同学们发问起来：“邱老师，您怎么这么迟才来到班上？”邱老师在黑板上写了一行字：大家对不起，因为我有点事，所以没能及时赶到。 　　早读课下课，大家排好队伍来到操场做早操。刚刚一副精神样子的邱老师转眼间变得有气无力起来。这让我们感到有些奇怪。 　　回到班上，我们大家都在议论这件事。大家觉得邱老师肯定发生了一些事情。接着，邱老师简直给我们上了一堂“哑巴课”。邱老师在黑板上写了：把题目抄下，自行答题。 　　到了放学时，邱老师又在黑板上写了：今天邱老师嗓子哑了，让你们抄题目，真是难为大家了。大家这时才恍然大悟，明白了“哑巴课”的原因。 　　邱老师是一位好老师，因为她怕我们落下一堂课，所以不顾自己嗓子痛还坚持来给我们上课。这堂课将使我终身难忘。

judge [du0292u028cdu0292]n. 法官, 推事, 审判官v. 审理; 判断; 鉴定; 下判断; 作评价