卡西欧手表使用方法

1、卡西欧CASIO-EDIFICE系列 EFR-500D-1AVUPF 男士石英表这款男士石英表集活力、年轻、时尚于一身，经典黑色独特的表盘设计，同时拥有星期显示、日期显示、计时码表功能，时尚动感十足。拥有完美线条的表壳精选不锈钢材质，高贵的银色光润边缘舒适，独特的线条设计勾勒奢华的美感。拥有它，展现你的魅力无限。2、卡西欧CASIO-航空系列GW-4000-1A3即使在恶劣环境下进行空中飞行竞赛，也能准确显示时间，是一款值得信任的手表。沿用GW-3000抗离心力构造，在表盘内部及表盘连接处使用全新的防震构造。并开发全新的航空用机芯，在机芯周围安装吸收振动的绝缘材料，可以保护内部机芯不受振动影响，达到防振动目的。3、卡西欧Casio-SHEEN系列 SHN-3019L-7ADR 女士石英表纯简的白色表盘、阿拉伯数字、星星、月亮交相辉映，令人像是置身于浩瀚星河般浪漫。表壳的精选不锈钢材质，优美的线条勾勒出了令人赏心悦目的圆润优雅。表壳镶嵌着一圈璀璨琉璃的水晶，为腕表更添加几分动人的风采。4、剑鱼卡西欧的经典，因为防水效果很好，价格又平易近人，最主要的是你只要戴上它，你就和盖茨又接近了一点。5、小方块小方块也是卡西欧他爹（大误），是卡西欧之父青睐的款式，同时卡西欧5600 6900 9052均有美国军队的合同号，军表除非装备特殊部队否则因为要大规模采购是不会很昂贵的，可以说是好吃不贵便宜实惠6、卡西欧T0级别数显蛙卡西欧T0级别数显蛙也有一席之地，是卡西欧获得认证的潜水表，可以水下操作，别的表都是用气压单位表示防水，人家就用米。但是贵了点，不过因为是潜水表，看这个蛙它又大又长，日常佩戴不是十分方便。

卡西欧手表成立于1946年，卡西欧所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。卡西欧公司一向以技能领先于同行为己任，历年都会有技能的突破。 将高、精、尖的科技结合新型液晶技能，恰当地运用于腕上时计，不断地提高腕上计时的发展水平——卡西欧一贯以来所倡导的“腕上科技”精神在中国国内也被得以沿袭和传播。 基本介绍 中文名 ：卡西欧手表 外文名 ：casio 成立时间 ：1946年 总部 ：日本东京 所属公司 ：日本卡西欧公司 品牌历史,品牌系列,品牌介绍,官方商城,性能特点,保养常识,品牌创新, 品牌历史 卡西欧手表凭借创新的开发理念，不断在技术上寻求创新，将更多创新理念运用于腕表之中。研发出GPS+全球6局电波接收，太阳能驱动，强韧机芯和多马达驱动等掌握时计发展方向的先进技术，为消费者带来具有实用价值的六大系列腕表品牌，包括G-SHOCK、BABY-G、PROTREK、EDIFICE、SHEEN、OCEANUS。 1974年11月，首款CASIO电子手表“CASIOTRON”诞生; 1978年9月，首款带卡西欧液晶屏的手表“31-CS10B”诞生; 1982年11月，模拟手表(复合式)“AQ-500”诞生; 1983年4月，防震手表“G-SHOCK(DW-5000C)”诞生; 1984年8月，可识别手写数据的手表“DB-1000”诞生; 1985年3月，超薄型数字手表“FS-10”诞生; 1989年2月，带天气预测感测器的数字手表“BM-100WJ”诞生; 1991年12月，带内置汉字辞典的资料库手表“DKW-100”诞生; 1993年4月，带数字指南针的手表“CPW-100”诞生; 1994年12月，女士用G-SHOCK“BABY-G”诞生; 1995年7月，在玻璃表面上显示文本数据的手表“Twincept”诞生; 1999年6月，世界上首款带GPS感测器的手表“PRT-1GPJ”诞生; 2000年6月，世界上首款带数位相机的手表“WQV-1”诞生; 2001年11月，采用太阳能电池的无线电波手表“WVA-300”诞生; 2002年11月，采用太阳能电池，带无线电波功能的G-Shock“The G”诞生; 2004年11月，采用太阳能电池的，运动型无线电波手表“OCEANUS”诞生; 2005年11月，OCEANUS五马达手表“OCW-600/OCW-10”诞生; 2007年6月，轻薄全金属太阳能电波手表“OCEANUS Manta”诞生; 2010年，G-SHOCK推出航空系列腕表; 2012年，G-SHOCK推出 Bluetooth v4.0低耗能蓝牙智慧型手表; 2014年，世界首创GPS+电波接收 G-SHOCK GPW-1000诞生; 品牌系列 享有“世界钟表第一展盛誉的巴塞尔世界钟表展在瑞士巴塞尔展览中心如期举行。卡西欧携旗下六大腕表品牌齐聚一堂，以全新的智慧型技术及精巧设计，演绎全系列产品的智慧与灵感。 在传承全球6局电波接收、太阳能驱动技术的基础上，卡西欧继续以前瞻的创造力，推出全新SMART ACCESS智慧型作业系统——用五马达独立驱动技术搭配电子表冠，这一尖端技术令腕表操作更简单灵敏，只需按动表冠即可完成多重功能的轻松转换，完美实现多功能性与易操作性，成为巴塞尔钟表展上引人瞩目的亮点。“智慧型智选，创世先行”卡西欧手表在全球计时领域，无疑迈开了划时代的一步。 G-SHOCK G-SHOCK G-SHOCK的诞生源于一个简单的信念：创造一个永远不会摔坏的手表。秉承这一信念，G-SHOCK为追求能在极端环境下使用的坚韧腕表，秉承品牌独有的TOUGHNESS精神，先后开发出“3个10”开发目标（10米防跌落撞击、10个BAR的防水能力、10年电池使用寿命）。 EDIFICE 艾迪斐斯 EDIFICE 艾迪斐斯 艾迪斐斯（EDIFICE）是CASIO旗下拥有革新技术的金属指针男表品牌，通过金属指针及立体表盘设计，强调出其品牌概念 "Speed & Intelligence" ，凭著大胆和热情，执著追求，勇于创新，始终致力于研究独创电子技术，开启指针表的新时代。 BABY-G BABY-G BABY-G是卡西欧手表旗下的女款手表品牌，其腕表沿袭G-SHOCK坚韧强悍的Toughness精神，防震、防水功能增添使用灵活性，色彩绚丽。不论是前侧的保护构造，还是侧面的按键设计，都可以达到防震效果。有时可爱，有时很酷，BABY-G将继续为有个性的、崇尚自由的女性提供创新功能和时尚体验。将街头潮流文化与女生热爱的时尚元素揉和于一身，BABY-G以Tough、Cool的形象在潮流圈内深受热捧。 SHEEN SHEEN SHEEN是卡西欧旗下女性金属指针腕表品牌 ，其腕表有Elegant（奢华系列）、Shinning（璀璨系列）和Smart（简约系列）三种系列，它自诞生起即著“让女性绽放知性之美”的品牌哲学，是一款为都市女性带来充满自信魅力的时尚腕表。具备电波接收、太阳能动力、秒针位置自动校正和独立日期显示窗/世界时间四大功能，展现施华洛世奇水晶刻度、蓝宝石玻璃镜面的时尚设计风格。其中国大陆代言人为中国好声音人气学员丁丁。 OCEANUS逸时 OCEANUS逸时 卡西欧旗下金属指针男士腕表品牌之一，OCEANUS不断追求优雅极致。OCEANUS(逸时)品牌创立于2004年，名称源于希腊神话中的海神，以浩瀚无垠的海洋为灵感，自诞生以来一直引领电波太阳能手表技术的发展和创新。秉承“Elegance and Technology”的品牌理念，通过不断革新科技，令操作更加优雅。对蕴藏卡西欧尖端的电子科技，是卡西欧金属指针表的杰作。OCEANUS(逸时)表款均在卡西欧有顶制造技术的山形工厂制造和组装，独自设计的设备实现超越人类极限的精密作业，通过熟练工匠的技艺，打出值得信赖的品质。 PROTREK PROTREK 作为专业的登山装备，PROTREK以“Feel the Field”感知大自然为品牌理念，不断持续著新的进化，为广大户外爱好者提供最全面的保障。它具有先进的第三代三重感应器技术，将方位、气压/温度、高度的精准测量变为可能。PRO TREK搭载的三重感应器是通过三个微小的感应器来测量不断变化的大自然现象。进行方向测量时，秒针会指向北面。进行气压、温度和高度测量时，分别由时针、分针、秒针指向表圈上各自显示的测量结果。 品牌介绍 CASIO手表的品牌之一，具有傲人的强悍经用、防水等特征。SHOCK是“冲击”的意思，在医学上是“休克前面的”，G代表重力gravity。 1981年，28岁的CASIO研发部员工伊部菊雄摔坏了高考时老爸送的手表，决计研发手表的防震功用。他的试验场所就是卡西欧当时的办公楼三层，高度正好10米，研发成功后，他们认为这只手表抵抗了地心引力的损伤，就取了重力单词的第一个字母G加上冲击SHOCK。从83年第一支G-SHOCK问世，G-SHOCK通过了失落、转机，25年来创造出了自己的盛行文明，G-SHOCK也衍生出各种特性不一样的系列。 强悍经用 G-SHOCK被创造出来，源于一个简略的崇奉：创造一个永世不会摔坏的手表。 　要制造一只摔不坏，砸不烂的表壳，这谁都会，问题在于，表芯的传动有些、液晶显示器都是极点脆弱的。手表遇到碰击往后，那股震动力会传到内部的各个零件。可是，卡西欧组织了一个开发团队，命名为“TOUGHNESS”来专门从事这个研讨。他们判定了三个10的政策：10年的机件使用寿命，10米的防水才干，10米的跌落防震。初步的的几个方案通过试验的证明——10米高度的自由落体试验都失利了。 后来，卡西欧手表描写师从拍橡皮球的游戏中得到启示。梦想一下一只橡皮球，或许一只垒球，当你尽心竭力去击打，橡皮有些把碰击力全部吸收了。如果能把手表的零件的零件“悬浮”在这个皮球里，使它碰不到皮球，那么这些零件就会全部遭到保护。当然，做到这一点谈何容易，在之后的两年时间，通过无数次的试验，这个想像才变成完善的方案。 总算有一天一个完全有实用价值的样品完成了，它摔到柏油地上往后没有破碎，而是反弹了起来。 1983年，G-SHOCK诞生了。通过这次改造，世界上绝无仅有的防震规划被创造出来，这让手表具有了一个全新的概念：稳固。这些年，在遵从“永不摔坏的手表”的崇奉下，不断进行改造。当年三个10的政策现已被远远跨越。在描写上的每一方面都考虑稳固，G-SHOCK继续向新的未知领域不断应战。这种继续研讨的心情，不只创造了新的防震规划，一同也开宣告许多抢先科技成果，包括联络了电波接收和太阳能技术的G-SHOCK。今天，G-SHOCK继续着他的寻求，更进一步的改造，创造各种不可能 官方商城 卡西欧官方商城在2013年正式上线，从手表、相机、乐器、辞典、计算器到美谱利便签印表机等产品一应俱全，卡西欧与支付宝、腾讯、新浪微博等达成了合作，为了用户带来便捷的登录商城、购物支付、分享心得等的整体购物体验。 性能特点 卡西欧手表有两大类别，一种是运动休闲形象的跳字表；一种是年轻时尚的指针表。一年四季会因应季节的变化推出当季的特色产品和新品，如每年的夏季和冬季，G-SHOCK和BABY-G都会有适合夏季和冬季极限运动的极限腕表推出；海豚鲸鱼纪念版、夏季珊瑚系列、宝丽爵、PUPPY系列、情侣对表等等。 保养常识 一：手表调整注意事项 1、手表的日历、星期、月相之调整不能在卡西欧手表时间21:00PM~3:00AM之间操作，这个时间段日历功能正在进行运作，同时也是齿轮齿合度较低的时候，频繁的动作会损伤卡西欧手表的内部零件。 2、星期日历跳格，由于制格不同分为快慢两种，第一种在±5分钟之内日历跳格完成，第二种在3小时内日历跳格完成。 3、采用螺旋式表冠的卡西欧手表，不能硬拔，请先逆时针方向旋转打开锁紧的表冠，在调整好时间后，将表冠顺时针方向转动并推入锁紧，以免进水。 4、带日历的卡西欧手表需调节日期，请先将日历调到您所需要日期的前一天，之后转动时针来调节日期，当时针经过午夜12 点时日期会变更，这样可以避免直接调节日期造成日夜的混淆。 5、功能复杂的卡西欧手表，请先详读专门附带的说明书。 二：手表防水注意事项 卡西欧手表的防水性能主要依靠表镜、后盖、表冠等处的防水胶圈，并采用螺旋式表冠，从而达到相应的防水标准。 1、卡西欧手表虽然可以防水，但是不可以在热水浴、桑拿浴或温差变化剧烈的环境中使用，因为防水胶圈受温度的影响会热胀冷缩出现空隙，并加速老化而影响防水功能。 2、卡西欧手表的表冠要保持在正常的位置，螺旋式表冠应旋紧，不能在水中调校表冠。 3、卡西欧手表的防水胶圈和表冠必须根据使用情况定期更换。 品牌创新 卡西欧（Casio）公司一直致力于电子计算产品的研制和开发，以优秀的产品性能和品质而享誉世界。创业之始为计算机制造商的卡西欧计算机股份有限公司现已发展到拥有计算器、电子手表、电子乐器、液晶电视等产品，这些产品帮助世界各地的人们获取信息，在具有高品质的同时还具有操作简便、功能齐全、实用的特点。卡西欧于1946年4月由樫尾和雄创立，在日本东京都三鹰市成立樫尾制作所。1999年卡西欧推出一款能测量出脉搏的手表，此表备有的感应器可以探测出指尖血红蛋白的活动情况，并利用测试得出的资料计算出脉搏。这一设计有助于佩戴者在运动中随时掌握自己的体能状况，是一项非常实用的功能。而卡西欧最新推出的带GPS功能的户外运动手表更是结合最新科技，让佩戴者能够随时掌握自己的位置，在野外的实用性很强，是一款非常棒的户外运动手表。 电子计算产品 卡西欧的经营宗旨为“创造贡献”。它表达了卡西欧通过提供各种创新产品，从而实现对社会的贡献。 带有创新功能的产品不仅改善了人们的日常生活，推动社会进步，还为人们带来了欢乐，是创造崭新文化的源泉。如果新产品能够得到普及，将会产生新的市场，并孕育各种各样的周边产业。卡西欧正是通过提供新的产品及服务，从各个方面实现对社会的贡献。卡西欧总是关注每一个消费者，为实现“个人多媒体”的目标而努力。

一般正品专柜都不会有假的，但是别的渠道就不能保证了，而辨别手表真假需要通过手表的外观、材质、和机芯才能辨别。

CASIO的说明书一般是全球统一的多国文字版，可能是功能简单的缘故，一般简单类的指针表都没有中文，所有有液晶数字显示的电子表都有中文的。如果您收到的是指针表是英文说明书的，可到官方网站也是下载不到中文的。您可以下载4725作为参考，这款功能属于非常全，一般看了都可以明白了哦，功能都比较相似的.[日期设置]拨一半出来,大部分都是逆时针(往人的方向)调日期(有些型号是相反方向的)1.拔出表把（表冠）至第一格2.转动表把（表冠）设置日期3.调校好所需要日期后，把表把（表冠）向内推入原位4,调日期的时间请在早上6点至早上10点调.日期不要夜晚调,否则会日夜相反,如果当天白天调后可能当天晚上不变的,要第二天晚上才变,变的时间是零点至六点5,默认所有月的天数都是31天,小月要手调[时间及星期设置]拨到最外面调时间,转24小时可调星期.1.当秒针在12点位置上时，把出表把（表冠）至第二格秒针会停止2.转动表把（表冠）调动指针，从而设置星期*星期设置完后，细心设置时间，并确认好上午或者下午3.调校好所需的时间后，把表把（表冠）向内推入原位

答：   卡西欧英文名是CASIO    是日本的品牌，卡西欧手表所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。卡西欧一直秉持“创造贡献”的经营理念，运用其跨时代的电子科技，为用户提供各种创新产品。卡西欧腕表将高、精、尖的先进科技结合新型液晶技术恰当的运用于腕上时计，不断地提高腕上时计的发展水平——卡西欧一贯以来所倡导的“腕上科技”精神在中国内地也被得以沿袭和传播，卡西欧坚持不懈地在开发同行业中无以伦比的“腕上科技产品”并以不断地提供具有时代价值的新产品为企业的座右铭。   如今的卡西欧为用户提供的产品种类已扩展到腕表、电子辞典、计算器、电子乐器、系统设备等等。卡西欧的产品以小型轻薄、便携的特点而受到用户的喜爱。今后卡西欧也将持续提供创新产品，改善人们的生活，为人们带来欢乐。

难道不是卡西欧吗

卡西欧（卡西欧计算机株式会社，CASIO）是一家生产电子仪器、电子计算器的企业，由樫尾忠雄在1946年日本东京创立。 1957年，推出全球首款全电子计算器14-A。1983年，推出防震手表G-SHOCK。[1]曾获“全球美誉品牌奖”和“2016中国企业网购受欢迎品牌”。[2]2018年5月9日，卡西欧计算器宣布退出数码相机业务。　　卡西欧(CASIO)是一家总部位于日本东京，生产电子仪器、电子计算器的公司。该公司于1946年4月由樫尾和雄创立，他是一名精通装配的工程师。樫尾和雄在1949年于东京银座举行的商业展看到电动计算器后，便开始研发计算器。在当时，不少计算器是手动或以马达推动。樫尾有见及此，便以自己对电子的认识，以螺线管制造计算器，并于1954年成功研制首台电子计算器，当时的售价达48.5万日元。与同期的机械式计算器比较，他的电子产品只有10个单位数字键，而机械产品除个位数外，还需要另设10、100等多位数字键。1957年，卡西欧推出14-A型计算器，也是全球首款全电子计算器。公司于同年更名为卡西欧计算机株式会社，专门研发电子产品。

      卡西欧手表的日期一般都会在屏幕上显示，卡西欧G-SHOCK系列可以一直按左上角的按键，就可以看到日期了，日期在表盘的小...      卡西欧手表的日期一般都会在屏幕上显示，卡西欧G-SHOCK系列可以一直按左上角的按键，就可以看到日期了，日期在表盘的小数字圆盘上。卡西欧手表成立于1946年，卡西欧所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。      卡西欧手表是日本三大品牌之一，多年来以真正多功能的G-SHOCK手表著称于世。卡西欧手表所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。      卡西欧公司一向以技术领先于同行为己任，历年都会有技术的突破。将高、精、尖的先进科技结合新型液晶技术，恰当地运用于腕上时计，不断地提高腕上时计的发展水平。卡西欧一贯以来所倡导的“腕上科技”精神在中国国内也被得以沿袭和传播。      卡西欧手表性能特点:卡西欧手表有两大类别，一种是运动休闲形象的跳字表;一种是年轻时尚的指针表。一年四季会因应季节的变化推出当季的特色产品和新品，如每年的夏季和冬季G-SHOCK和BABY-G都会有适合夏季和冬季极限运动的极限腕表推出;海豚鲸鱼纪念版、夏季珊瑚系列、PUPPY系列、情侣对表等等。      卡西欧手表上如果有轻微污渍，可用软橡皮擦拭，或者用细棉签蘸一些清水轻轻擦拭。      卡西欧手表的日期一般都会在屏幕上显示，卡西欧G-SHOCK系列可以一直按左上角的按键，就可以看到日期了，日期在表盘的小...      卡西欧手表的日期一般都会在屏幕上显示，卡西欧G-SHOCK系列可以一直按左上角的按键，就可以看到日期了，日期在表盘的小数字圆盘上。卡西欧手表成立于1946年，卡西欧所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。      卡西欧手表是日本三大品牌之一，多年来以真正多功能的G-SHOCK手表著称于世。卡西欧手表所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。      卡西欧公司一向以技术领先于同行为己任，历年都会有技术的突破。将高、精、尖的先进科技结合新型液晶技术，恰当地运用于腕上时计，不断地提高腕上时计的发展水平。卡西欧一贯以来所倡导的“腕上科技”精神在中国国内也被得以沿袭和传播。      卡西欧手表性能特点:卡西欧手表有两大类别，一种是运动休闲形象的跳字表;一种是年轻时尚的指针表。一年四季会因应季节的变化推出当季的特色产品和新品，如每年的夏季和冬季G-SHOCK和BABY-G都会有适合夏季和冬季极限运动的极限腕表推出;海豚鲸鱼纪念版、夏季珊瑚系列、PUPPY系列、情侣对表等等。      卡西欧手表上如果有轻微污渍，可用软橡皮擦拭，或者用细棉签蘸一些清水轻轻擦拭。

这年头，手表已经不仅仅是“用来看时间”的工具了，型男拿它显格调，时尚精们拿它凹造型。现在的手表，更像是一种配饰。如今手表品牌众多。那么你知道casio手表是什么牌子吗？今天我们就来一起看看吧！casio手表是卡西欧牌子的手表。卡西欧手表有两大类别，一种是运动休闲形象的跳字表；一种是年轻时尚的指针表。卡西欧手表属于中端手表品牌。卡西欧手表作为日本三大品牌之一，多年来以真正多功能的G-SHOCK手表著称于世，卡西欧手表所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。大到“离谱”的表盘深受年轻人喜爱。作为日本品牌的卡西欧在价格上不像瑞士品牌那么高冷，即使是石英表也便宜不到那里去。卡西欧几乎人人都能买得起，几百的有，上千的有，上万的也有，无论你是穷学生，还是小资的白领，总有你买得起的。卡西欧手表所代表的活力、年轻、时尚、多功能的品牌形象已深入民心。将高、精、尖的先进科技结合新型液晶技术，恰当地运用于腕上时计，不断地提高腕上时计的发展水平，一贯以来所倡导的“腕上科技”精神在中国国内也被得以沿袭和传播。无论你是青年学生，还是精英白领，一块卡西欧能瞬间让你“动”起来，让你“潮”起来。近几年来，在全国百家商场统计中，进口表卡西欧的销售数量一直是第一的，侧面说明了卡西欧的受众之多。可以这么说，比卡西欧便宜的没卡西欧时尚，比卡西欧时尚的没卡西欧结实，比卡西欧结实的没卡西欧便宜。实力如此强大，你说怎么不爱它！

卡西欧最早是由一位日本工程师所发明，他认为机械表或石英表都太过脆弱，因此希望创造出一个永远不会摔坏的腕表，以“10公尺高处掉落不会砸坏、防水100公尺，而且电池有十年寿命”为目标，他与他的研究团队不断努力，终于研发出G-Shock腕表。G-Shock手表因其橡胶外壳，不仅看起来强悍粗犷，而且手感也非常厚重，与当时日本手表市场精巧、轻薄设计趋势南辕北辙。虽然首次亮相备受压力，但是庆幸的是，在功能上有巨大创新的G-Shock以其坚固、防水等特点迅速风靡市场。 G-SHOCK更像是潮流的配件，在学生时代的你买得起的手表品牌和款式，绝大部分都是G-SHOCK，如今在大街上公交上都可以看到它的身影，G-SHOCK可以说是小年轻们的潮流必备品。5600、6900、泥人、蛙人等等都是我们经常看到的G-SHOCK型号，而且多数都是塑料表壳+塑料表带的组合，偏年轻化一点。

一个牌子

SCL Santiago圣地亚哥NYC New York纽约市CHI Chicago芝加哥MEX Mexico City墨西哥城DEN Denver丹佛YEA Edmonton埃德蒙顿LAX Los Angeles洛杉矶YVR Vancouver温哥华ANC Anchorage安克雷奇HNL Honolulu檀香山PPG Pago Pago 帕果帕果WLG Wellington惠灵顿NOU Noumea 努美阿SYD Sydney 悉尼GUM Guam 关岛ADL Adelaide 阿德莱德TYO Tokyo 东京SEL Seoul 首尔TPE TaiPei 台北BJS BeiJing 北京HKG HongKong 香港SIN Singapore 新加坡BKK Bangkok 曼谷RGN Yangon 仰光DAC Dhaka 达卡KTM Kathmandu 加德满都DEL Delli 德里KHI Karachi 卡拉奇KBL Kabul 喀布卡DXB Dubai 迪拜THR Tehran 德黑兰JED Jeddah 吉达MOW Moscow 莫斯科JRS Jerusalem 耶路撒冷CAI Cairo 开罗ATH Athens 雅典STO Stockholm 斯德哥尔摩卡西欧(CASIO)，是一家日本的著名电子产品制造商。樫尾忠雄和樫尾俊雄又开始夜以继日地试验新产品、解决新问题。在这期间，弟弟和雄与幸雄也加入了他们的樫尾制作所。俊雄负责构思。幸雄因为在大学学的是机械工程，因此负责设计。忠雄和和雄负责制作。1956年，在开始研发的第7年，带连乘功能计算器的研发工作终于接近尾声，只剩下考虑如何批量生产的问题。这时，樫尾俊雄却突然提出要完全改变计算器的设计。因为螺线管及其复杂的机械结构将会给批量生产带来难题。樫尾俊雄想去掉螺线管，改用当时电话交换机中采用的继电器，从而实现真正意义上的电动式计算器。而卡西欧发展至今，不仅有了自己的官网，并开设了卡西欧官方商城，以满足广大卡西欧粉对于卡西欧产品的需求!

casio是卡西欧牌子的手表。CASIO中文名称卡西欧，卡西欧品牌源于日本，创立于1957年，创业之始是为计算机制造商的卡西欧计算机股份有限公司，现已发展拥有计算器、电子表、电子乐器、液晶电视等产品。这些产品帮助世界各地的人们获取信息、卡西欧的经营理念是“贡献、创造”。卡西欧腕表将高、精、尖的先进科技结合新型液晶技术恰当的运用于腕上时计，不断地提高腕上时计的发展水平——卡西欧一贯以来所倡导的“腕上科技”精神在中国内地也被得以沿袭和传播，卡西欧坚持不懈地在开发同行业中无以伦比的“腕上科技产品”并以不断地提供具有时代价值的新产品为企业的座右铭。

是说中文版的说明书么? 去官网吧```PS:我也买了只登山表 是PRG-110 呵呵网上没有的话你去最近的CASIO的专卖店问问吧

这个简单，我的手表就是卡西欧的！它的产地有：日本、韩国、马来西亚、泰国、中国广东

怎样辨别CASIO表的真假1.Casio手表在大陆不设厂，手表产地分布在日本，韩国，马来，泰国等地。相同型号的手表一定出自同一工厂。因此，我们购买的手表，只要型号相同，就出自一个厂。不会因为购买地不同而有任何区别。2.手表不存在本地化问题。Casio手表菜单只有英文和数字，全世界通用。不像手机需要根据市场进行本地化。如，NOKIA手机拿到中国卖，就要汉化简体菜单，拿到香港卖，需要汉化繁体菜单，拿到日本卖需要“日化”。手机的港货不好用，就是因为销往大陆时，要刷新芯片字符等。而这一工作又非厂家所为，所以经常会出现手机功能不能全部实现，甚至常常死机。再者，手表是孤立的产品，不需要外界支持，不因地点的变迁而影响使用。顶多是为日本设计电波授时的产品拿到中国不能授时而已。不会因为频率制式等问题无法使用。因此，我们不管在哪里买表，在哪里使用表，都是同一块Casio!3、Casio高端手表，如登山系列，海洋系列，和G-shock新款手表与太阳能型，没有假货！！(1.)造不了。登山系列和海洋系列因含有高科技含量的三重传感器，造假者无法仿造，拿到表只要简单试一遍所有功能，就很容易识别。因此，没有人会傻到造这样的假表牟利。另外，新款G-shock,造假者是很难在短时间内仿造出来的。即便有些老款有假货，也很比较容易从视觉上分辨。如果有些朋友对Casio不熟悉，还想买水货，最好买我所提到的高端手表。(2.)没人造。没有庞大的市场需求，造假者无利可图。casio手表，即使再便宜，我想也不会像手机拥有那么大的市场。造假者是不会对此费尽心机。另外，再贵的casio手表，也只有几千元而已，不像劳力士造假，有暴利可取。市面上，如果真的存在casio的假表，也是表厂贴个牌子装样，并不是特意伪造。这样的表，很容易鉴别真假。(3.)拆不了.有朋友担心表芯被换等事情发生，其实大可不必为此忧虑。Casio手表做工精密，一般人打开就会无法安装。不会像手机似的，可以拆来拆去。既然拆不了，也就不用担心旧表翻新的事情发生。即便是少数拥有拆表技能的人，也不会去做这类吃力不讨好的事。你见过开锁的师傅去靠偷人赚钱的吗？基于上述原因，购买Casio手表，需要选择的是买水货还是行货，而不用担心买到假货。4、水货与行货完全一致。(1.)Casio手表在大陆不设厂，手表产地分布在日本，韩国，马来，泰国等地。相同型号的手表一定出自同一工厂。因此，我们购买的手表，只要型号相同，就出自一个厂。不会因为购买地不同而有任何区别。(2.)手表不存在本地化问题。Casio手表菜单只有英文和数字，全世界通用。不像手机需要根据市场进行本地化。如，NOKIA手机拿到中国卖，就要汉化简体菜单，拿到香港卖，需要汉化繁体菜单，拿到日本卖需要“日化”。手机的港货不好用，就是因为销往大陆时，要刷新芯片字符等。而这一工作又非厂家所为，所以经常会出现手机功能不能全部实现，甚至常常死机。再者，手表是孤立的产品，不需要外界支持，不因地点的变迁而影响使用。顶多是为日本设计电波授时的产品拿到中国不能授时而已。不会因为频率制式等问题无法使用。因此，我们不管在哪里买表，在哪里使用表，都是同一块Casio!5、道义问题很多CasioFans认为购买水货，逃掉了国税，不道德。其实，Casio手表是之所以行货与水货差价悬殊，有征税的原因，但这不是主要原因。根本原因在于日本Casio公司对华销售策略问题。同样的产品，通过其授权渠道经销的价格是不一样的。Casio将在华销售的手表定价明显高于其他地区。一个令人信服的例子是，男表G-shock，登山系列等价格差异悬殊。拿大陆行货与香港行货相比，差价基本都在一倍以上。而Baby-G系列，定价有差异，但不大。有心的朋友可以拿网上的水货价格与行货比较一下就会发现，G-shock，登山系列水货价一般不及行货1/2；而Baby-G的价格却差异不大。逆向思维，如果真是因为缴税的缘故引起价格差异，那么差异的幅度应该是相同的。国家不会对G-shock和Baby-G分别制定税率吧？我不想把这一市场策略和行为定义为对华“歧视”，但是至少，我们购买水货，可以促使Casio调整其定价策略。让更多的朋友拥有Casio，让更多的朋友少花冤枉钱。这不存在道义问题，为什么所有人对到香港买表情有独钟，而对买水货嗤之以鼻呢？这之间没有任何区别，如果真有，无非就是有人帮你从香港买来，从中渔利而已。6、维修还有的朋友不购买水货，其实......

卡西欧手表上的城市代码1、SCL Santiago圣地亚哥、NYC New York纽约市、CHI Chicago芝加哥、MEX Mexico City墨西哥城、DEN Denver丹佛、YEA Edmonton埃德蒙顿。2、LAX Los Angeles洛杉矶、YVR Vancouver温哥华、ANC Anchorage安克雷奇、HNL Honolulu檀香山。3、BJS BeiJing 北京、HKG HongKong 香港、SIN Singapore 新加坡、BKK Bangkok 曼谷、RGN、Yangon 仰光、DAC Dhaka 达卡、KTM Kathmandu 加德满都。卡西欧的缩写卡西欧sin是国家的代码缩写，代表的是新加坡。除了国家代码的缩写，还有星期的字母缩写，分别是MON、TUE、WED、THU、FRI、SAT、SUN。对于Casio电波手表来说，手表有一个关键的设置叫做本地城市(Home City)。这个设置在电波手表中可以决定手表的时间画面显示哪个时区的时间，并且决定接收哪个基站的电波信号。电波表不比手机，并不能自动侦测自身所处的地理位置，自然也就不知道自己处于哪个基站的电波范围之内。

200米防水（其他系列是100米） 防震（10米自由落体） 等等 还有最新的6局电波技术（可以接受原子钟信号）原子钟（10万年误差1秒）

操作方法如下：设备：卡西欧g-shock-3001、点击箭头所指的按键进入设置。2、然后就会进入设定界面。3、红色箭头所指的按键进行更换设置模式。4、会出现在设置秒数的地方。5、再按一下是设置分钟的地方。6、按第三下就会出现在设置小时的地方。7、然后通过红色箭头所指的对时间设置减少增加。8、设置完成之后再次红色箭头所指的按键即可。

不同系列只是功能稍有不同而已。你可以戴运动系列的，而且也便宜，卡西欧都防水的，你可以放心。建议到官方网站去看一下。

问题一：衡量 什么意思 词义 1.比较;评定 ：~得失 2.考虑；斟酌 3. 衡器和量器。 问题二：衡量是什么意思 衡量 héngliang 比较;评定 考虑；斟酌.考虑斟酌事物的轻重得失 英文翻译 weigh; measure; judge; measurement; scalage 问题三：衡量是什么意思 衡量 [héng liáng] 生词本 基本释义 详细释义 1.量度物体的重量和容积 2.考虑斟酌事物的轻重得失 近反义词 近义词 掂量 权衡 量度 测量 百科释义 报错 衡量，指量度物体的重量和容积。语出晋葛洪 《抱朴子・用刑》：“散府库，毁符节，撤关梁，掊衡量。” 问题四：衡量是什么意思 词义 1.比较;评定 ：~得失 2.考虑；斟酌 3. 衡器和量器。 问题五：衡量抉择什么意思 就是对自己的决定好好斟酌 好好想想这样做带来的后果 多想想这样做后带来的影响 问题六：职责中衡量标准是什么意思 人品，工作太度，学历 问题七：衡量自己是什么意思 生理上，这个自己百度。性格上很稳重，遇事冷静，面对流言蜚语不会像一般的人急于澄清，不会那么急躁，不会那么焦躁。更不会冲动。更不会去酗酒干嘛的，而是真的思考解决问题。有担当，有责任感，并且敢于承担。给女生有依靠的感觉。有你就ok 问题八：可衡量的是什么意思 使管理者的工作由被动变为主动的一个很好的管理手段，实施目标管理不仅是为了利于员工更加明确高效地工作，更是为了管理者将来对员工实施绩效考核提供了考核目标和考核标准，使考核更加科学化、规范化，更能保证考核的公正、公开与公平。 问题九：衡量是什么意思，举个例子 [héng liáng] 衡量 衡量，指量度物体的重量和容积。 语出晋葛洪 《抱朴子・用刑》：“散府库，毁符节，撤关梁，掊衡量。”

give me an inch and I"ll get you a mile

don‘t judge可直译为”不用判断“.【例句】Dont judge people by their relatives.不要只通过亲戚来判断一个人。dont impose, criticize, or judge.不要强加、批评或评判。This is a cooler, more complicated way of saying, Dont judge a book by its cover. 下面是一种更酷、更复杂的说法不要以封面来判断一本书的好坏。We only had three things to say in our first interviews: were great, were not an indie band anddont judge us now - judge us in five years time. 我们在最初接受的那些采访里只谈三件事：我们很棒，我们不算独立乐队，还有就是别忙着现在就给我们下结论五年后再说。

滚动式审查

劳繁体：劳劳[拼音] [láo] [释义] 1.劳动。 2.烦劳（请别人做事所用的客气话）。 3.劳苦；疲劳。 4.功劳。 5.慰劳。 6.姓。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的老师作文1 　　我们的班主任姓姚，是个身材矮小的女老师，但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后，一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸，端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭，目光犀利，仿佛时刻都在思索着什么。 　　别看姚老师身材娇小，也从不吼我们，但并不代表我们在她面前可以为所欲为。她教训我们的方式从不用吼，只需要站在讲台上，双手一背，脸色一沉，眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来，平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿，坐正姿势，就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。 　　姚老师讲课的时候也像她的性格一样，一板一眼，吐字清晰。当读到抒情的散文时，姚老师会用最优美的语调朗读，用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时，姚老师也不会扭扭捏捏，她会倾注满腔激情，字正腔圆地大声朗诵，点燃我们的诗情。姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。 　　姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的老师都是选成绩好的当课代表，可姚老师偏偏反弹琵琶，谁哪科成绩弱就选谁做课代表，谁最常迟到就选谁值日。并且，姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作，应该怎么做。果不其然，一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语；最爱讲话的马小飞也只好以身作则，管住了自己的嘴巴。看，这招是不是很高呢？ 　　在姚老师的教导下，我们的班级越来越团结友爱，纪律也越来越好，每个人都对学习充满了积极的热情。我感谢姚老师的教导，敬佩姚老师的教育方法。 我的老师作文2 　　让我记忆深刻的还是您——老师。 　　在我的记忆中，您是一位教导有方、善良的好老师。 　　老师长着一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神，似齐天大圣那双“火眼金睛”，嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。老师的体型很瘦，活像一只“瘦猴子”。 　　我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现，特别是对那些作业没有完成，却撒谎的同学，她总是不打骂，但她的做法却是——纵容他们不做。有一次，我问老师：“您为什么不打骂他们呢？”老师说：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解决问题，他们只会越来越叛逆。” 　　她的教学方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。 　　有一天，我放学在回家的路上看见了老师，她在一个老人的摊子上买了好多东西，接着，又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买，而我渐渐地发现她不是要买东西，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭，也不管自己是不是真的需要这些东西。 　　她对我们同样和蔼可亲。在桌子上，有一把戒尺，我们不听话时，她便会用来打我们，但都不疼。我们刚到这个班时，却发现那把尺上有许多灰在上面，时间一久，我们发现我不仅是师生关系，都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉，她有事也会跟我们聊一聊。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大概就是在说xx老师吧。 我的老师作文3 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对，是老师，老师对我们是呕心沥血，老师在我们看不见的地方，还在为我们默默奉献。我的老师有很多，但我最尊敬的老师，是我五年级的语文老师——方老师。 　　方老师有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮又浓密的头发，一个高鼻梁，一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴，一训起学生来像连珠炮，她的眼神看起来十分严厉，对，她就是十分的严厉。 　　方老师只要一站在讲台上，班级里顿时鸦雀无声，方老师上课对我们很严，只要你动了而那时你本不应该动。那对不起，只要是我们班同学，都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上，我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的，但有一点就是老师对好生倒是不错，所以方老师说：“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。” 　　从一件事情中也看出方老师的严厉。有一次，方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来，我们大家几乎都做了，有几个差生没写，她就让那几个人调班，说：“我们班，不要不学习的人。” 　　对于方老师的严格，我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种，老师对我们严格其实就是喜欢我们。 我的老师作文4 　　一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。 　　在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。 　　当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。 　　四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。 　　现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。 　　升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。 　　可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。” 我的老师作文5 　　我的班主任老师，头发细细的、柔柔的，眼睛里常常充满了慈祥的目光。脸上一笑，嘴角一弯，显得很是优雅。 　　有时，同学们惹火了老师，这时的班主任就像是火山爆发，怒气冲冲，会使劲儿的拍课桌。过了一会儿，又是笑脸相迎，怒气早已抛到九霄云外。可是，给我印象最为深刻的不是她的“怒发冲冠”，而是班主任老师听到我们生病时，那双充满焦急的眼睛。每当班上有同学生病，老师那急样儿，就像是热锅上的蚂蚁，巴不得那病能够转移到她身上。如果有人摔跤了，蹭破了皮，老师就会无微不至地、细心地给他擦药。 　　有一次，我睡到半夜，突然觉得胸口很闷，直想吐。同铺的同学见我脸色苍白，赶紧帮忙去叫老师。不一会儿，楼上就传来了蹬蹬蹬的响声，只见寝室门“吱”的一声打开了，班主任老师手端着一杯温水蹑手蹑脚地走了进来。轻轻地安慰我说：“很不舒服吗?能坚持一会吗?等天亮老师马上带你去医院”，我小声说：“还好，就觉得胃不舒服，有点想吐。”随后，老师让我穿上了衣服，扶着我来到她的房间。她摸摸我的额头，握握我的手心。然后，用开水把毛巾沾湿，轻轻的搭在我的额头上，递给我一杯开水，拧开火。亲切地说：“傍晚，要记得多穿衣服，寒气重。小心感冒，等会儿拿被子捂住出身汗就好了，如果还是不舒服就陪你去医院了。”休息了一会了，真的，我觉得心里舒服了不少，脸色看起来也没那么苍白了，我当时还偷偷地心想老师以前是不是学过医呢! 　　老师的心是善良的，老师的爱是无私的，老师就像是辛勤的园丁，在她无微不至的照顾下，让我们茁壮成长。 我的老师作文6 　　从幼儿园到现在，有许多老师给我留下很深的印象，但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。 　　闵老师的个子不高也不矮，头发微微卷着，显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛，好像藏着无穷的奥秘，让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴，能说会道，连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖，还有在教我们写作文的时候，好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。 　　闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景，她就会立马拿起照相机，时而蹲下，时而站到高处，左看看，右看看，直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课，我带了一本书，坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷，突然听到“咔嚓”一声。我循声看去，原来是闵老师！她正悄悄地拿出照相机，帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她，冲我微微一笑，做了一个OK的手势。晚上，闵老师把照片发给了妈妈，我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景：金色阳光透过树叶，从缝隙间洒在我的身上，我正坐在长椅上，沉浸在书的世界里，那情景可真美！我情不自禁地感叹：闵老师的拍照技术真棒！闵老师还把他的摄影本领教给别人，选修课报名的时候，她的面前排了长长的队伍。 　　现在我已经上四年级了，虽然和闵老师分开了，但是我永远不会我的启蒙老师。 我的老师作文7 　　他脸方方正正的个子中等，有着强健的身体，黝黑发亮的皮肤，眉毛像用墨水画的，眼睛炯炯有神，乍一看凶巴巴的，其实就是个“纸老虎”。 　　前几天上课时，我们班的“搞笑大王”王梓翔望着教室外面又开小差，老师也看了看，说：“西南方有什么呢？你要和送营养餐的车子一起走？又或是上辈子你是西南方的家乡？你在思念家乡？和李白大诗人一样，床前明月光……”还没等老师说完，我们就哈哈大笑起来，大家都纷纷议论起来。王梓翔的脸瞬间面红耳赤，他马上回过神来了。 　　别看他很搞笑，对我们的学习可是非常认真呢！上次测试，王泽袆考的很不好，放学后老师把他留了下来，让我们先走。我刚走出校门顿时想起我的作业本放在学校里了，赶忙到学校里去拿。 　　看到王泽袆擦了又擦，改了又改，老师看他那笨笨的样子就走上前去，和蔼的说：“一共有多少道题不会？哪不理解？让我们来一一讨论吧！”王泽袆眉头紧锁，胆怯的说：“我这道题不会。”他用手指着第三小题。老师更和蔼的说起来：“来，咱们再读题。已知条件是什么？问题又是什么？接下来，咱们用今天学的乘法分配律解决它吧。”接着我拿着本儿之后就走了。晚上听妈妈说“从放学四点二十，五点二十，六点二十……王泽袆的妈妈一直在群里发消息：谁看见王泽袆了？让他赶紧回家。”老师看到了说：“还有一题改完就回家了。”哎，老师的严厉和认真我也是无语了。 　　嘘～我才不会告诉你们，我们的数学是体育老师教的.呢！ 我的老师作文8 　　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。 　　我的老师，你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。课堂上，您那绘声绘色的表演，是为了欢笑与课堂并存，更为了让我们专注这篇课文，将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思，只为了让我们能够学好，当我们不领您好意时，您不仅无怨无悔，还一直耐心辅导我们。 　　我的老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。课堂下，您像园丁，为祖国的山川添加秀色，您如春雨，润育桃李，使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识，像清泉一般在脑海中回荡，叮咚作响。虽然您并不是歌唱家，但您却比专业歌剧演员更能打动人心，让人垂涎三尺，难以忘怀。加减乘除，算不尽我对您的感谢，诗词歌赋，颂不完我对您的敬意。 　　我的老师，您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”，没错，那些叛逆的不良少年，那些自卑的残疾儿童，都是在老师的呼唤下，在老师的帮助下，重新洗刷灵魂，改变心理，振作与微笑面对人生。老师像灯，照亮我们前进的道路；老师像锁，打开我们心灵的大门；老师更像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！ 　　十年树木，十载风，十载雨，十万栋楼。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 我的老师作文9 　　我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”，就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。 　　刚一上课，我们下面乱哄哄的，所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁，说的渴不渴，来拿一瓶水!”听到这，我就感到不对劲了，哪有便宜让你占，天上不会掉馅饼。刚开始，我的态度十分坚定，不喝，但老师一遍遍地问，我的内心开始纠结了，到底是喝还是不喝，我开始动摇了，但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了，以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候，刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线，他把手高高举起。老师问他：“你说话了吗？”我非常兴奋地说：“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时，老师又说：“奖你一瓶，罚你三瓶。赏罚分明吗！”我们哄堂大笑起来。 　　到了快下课的时候，生物老师突然说：“谁口渴了，来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动，不知老师葫芦里卖的什么药，生怕成为下一个刘昱辰，渐渐地一些胆子大的站了起来，一些人看有人站了，他也站了起来，但我还是小心谨慎，一直没站，到最后也没有站，但这次就不是套路，而是奖励。最后，生物老师幽默地说：“你们老师也不比你们智商差，跟我绕，一会儿你就蒙了，多弄几次你就知道了。” 　　生物老师的套路真多啊，大家一定要分辨好。 我的老师作文10 　　又是一年秋天，徐徐的秋风吹拂在身上，伴随着一丝清淡的桂香。我坐在书桌前，思考着一道阅读题。不知怎地，脑海中突然印出一个人的身影，我想起了她写给我的一封信。于是我打开了抽屉，看着那封黄色的信，看着那用钢笔写出的秀丽的字体，我陷入了怀想。 　　那是四年前，在一个充满桂香的秋天，我迎来了一位新的班主任。她穿着一袭淡青色的长裙，一头乌黑清秀的马尾辫垂在身后，就像从天上下凡到人间来的仙女一般。她带着一副简约的黑色方框眼镜，笑眯眯地看着我们，身上充斥着阵阵淡淡的桂香。 　　她喜欢花。每到中午，她总喜欢一个人漫步在校园中的四季园、盆景园或是坐在长满青草的小山丘上赏花，或是躺在开满紫藤花的长廊上阅读。她的办公桌上总摆着各种各样的植物，还有她写下的一张又一张的书法作品。 　　书法一直是她最热爱的事情，她曾经号召我们全班人一起学习书法，帮同学们团购挑选合适的钢笔，还特意抽出空闲时间专门帮我们批注改正。我那时太胆小了，甚至不敢提出与同学们一起练，只能自己一个人羡慕地望着老师教导书法。 　　有一天，老师把我叫到办公室，给了我一支钢笔和一沓练习纸，还有一份临摹材料。我感动地望着她，她说：“我一直知道你喜欢书法，只是不敢提罢了。这沓练习纸和钢笔就送你了，好好去学习吧。”我飞快地跑回了教室，对围上来的同学毫不在意，只是盯着手中的那支钢笔，一直盯着它到上课…… 　　现在，看着手中那封信，我依然还能回想起曾经与她度过的时光。是她教会了我热爱生活，是她教会了我面对。她还在给我的回信中留下了一段话：“我们无法决定生命的长度，看可以拓展生命的宽度。多学一样本领，可以让我们今后多一种可能性。” 我的老师作文11 　　转眼间，我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程，这六年来，有一位老师一直在教导我们，那就是我的班主任——郁婷婷老师。 　　郁老师不仅是我的班主任，她还是我的语文老师。这六年来，她充当的不仅仅是老师，更是我们的家人，一边教我们知识，一边关心着我们的身体状况，让我们无比尊敬她。 　　在一次午休中，我正要站起来去改作业，突然，一个大铁水杯朝我的背部砸来，一下子，我的背上变得通红通红的，火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。郁老师听闻后，立刻赶过来，问我怎么样，之后立马打给我的家长，把我接回家休息。 　　第二天，我的背上还是很疼，我便去医院看病，侯号期间内，不时地传来郁老师打来电话的声音，关心我的背有没有所好转。正午，她还放弃了午休的时间，特地从学校赶过来看我，了解我的情况后，跟着我一起去做各种检查，询问医生这种情况有没有大碍。直到下午，郁老师才因为有课离开了医院。 　　从这件事就可以看出老师多关心我们啊！可是她也十分关注我们的学习成绩。 　　有一段时间，我的成绩明显下滑，郁老师在学校对我进行教育后，联系我的家长，说明我现在的状况后，让他们回家对我进行更多的成绩提升训练，终于，在老师的努力下，我的成绩终于有了提高，郁老师为我花了太多的心思。 　　从这两件事中，可以看出老师有多关心我们啊！有人说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们；有人说老师像春蚕，吐丝结茧，终身为人类服务；有人说老师像园丁，为花草施肥，我认为这些形容老师都是当之无愧的！在老师的帮助下，我们一天天茁壮成长。在这里，我想大声的说一句：“老师，您辛苦了！” 我的老师作文12 　　一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，高挑的身材，动听的声音，白净的皮肤——这就是我的新班主任王教师。 　　当我那天来到初一四班的门口时，首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王教师。班主任，那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这，我的嘴角不禁向上扬，因为我的班主任看起来是那么的亲近，那么的平易近人。 　　王教师她不是主课教师，是一个美术教师。她虽然是一个美术教师，可对我们却是关爱有加，对我们的照顾能够说是无微不至。记得刚开学的时候，王教师就与我们说起了手上的手表，我心想一个手表也有故事？于是，我便聆听起教师将他的手表。原先，教师一向没有戴手表的这个习惯，可她为了我们，改变了自我多年以来的习惯。听完这短短几十个字时，我感受十分深刻，心里波涛汹涌，十分震撼。一个教师，为了自我的学生们而改变自我的习惯，这样的教师怎能让人有所敬佩呢？ 　　王教师不仅仅是我们班的美术教师和书法教师，她也是其他班的美术和书法教师。王教师有一手好字，随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上，她不厌其倦的教我们练书法，甚至亲自下来手把手来教我们怎样写。 　　王教师她很忙，但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影，午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说：“时间就像海绵里边的水，只要你挤，总是会有的。”王教师亦是如此。 　　在我的眼中，王教师是一名很好很好的教师。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期，您就为我们做了那么多，感激您，王教师！ 我的老师作文13 　　那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师???那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤黝黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个灿烂的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。 　　不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便认识了那个老师，见了面总会打个招呼，像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了，故事还在继续着，到了中考那天，我有些紧张，手上也微微出了点儿冷汗，毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，依旧是大方的咧开了嘴，对着我灿烂的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别紧张。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开所有的忧愁，还了一个大大的微笑给他。 　　在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励，可以让我的心如此的平静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不紧张，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识，直到进考场。故事还再继续，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我开始崇拜他，可以用这样平易近人的态度去对待学生，去让学生喜欢他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。 　　这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!" 我的老师作文14 　　时光倒回曾经的孩提，几个懵懵懂懂的小孩按压着好奇与期待。静静聆听走廊上的脚步声，她出现在我们的眼前。 　　她身穿淡紫色的长裙，扎着马尾辫，面带微笑，身上有淡淡的紫罗兰的清香，她的脸在进入教室那一刻红了，红的微妙，显得更加美丽。毫无疑问，我们几个毛孩儿喜欢上了她。 　　她身上散发的孩子气，是所有人都无法抗拒的，淡淡的紫罗兰香弥漫在教室里，让人清新，让人难以忘怀。 　　第一节课，她笑着问我们：那天上火热的太阳像什么？因为预习过课文，我们异口同声的说太阳像个大火球。可她仿佛不满意，用洁白的牙齿咬着鲜红的下唇，眉毛皱了皱，眼神坚定地望着我们，我们有些奇怪，明明，是按课文来说的呀，我犹豫不决，心中有答案却有些不恰当。闻着紫罗兰香，我在这片雅趣无声的教室里小心的举起了手，用颤抖的声音回答自己认为太阳像个大车轮，不停地转着，照亮我们的心。她笑了，笑的是那么甜，流进我的心窝，滋润了我幼小的心灵。 　　她当众表扬我，认为我的回答就是她想要的答案。我开始大胆想象，不再被课本拘束，她让我懂得了要大胆想象，她身上淡淡的紫罗兰香让我难忘，一直萦绕在脸庞。 　　军训时我们汗流浃背时，她扛起一个个书包，拿着水杯，上下楼跑去灌水，软弱的身体一样禁不住。白嫩的皮肤在阳光下晒得通红，她陪伴着我们，与我们生活在一块，是我们的大姐姐。 　　在一个黄昏，她走了，她的眼已蒙上了薄薄的面纱，阳光下只剩她的背影，教室窗台上的紫罗兰仍然泛着淡淡的芳香。 我的老师作文15 　　老师，是我学时的传授者，是我很尊敬的一种职业。其实在我看来，老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。 　　我的老师是一位善良的老太太，绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时，没有感觉到老教师的严厉，反而是一种和蔼。她平时对同学们很好，同学去问她问题时，她有问必答，而且经常不忘在最后加一句：“还有别的问题，就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草，养着金鱼，让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。 　　作为一名老教师，她的学识让我敬佩。身为学科组长，不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来，就连平时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示，总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听，因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。 　　大家可能想不到，她也很Fashion。她虽然年岁较大，但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹，又说得恰到好处，同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的对象。而最让我想不到的是，她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事，让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究，有种引领时尚潮流的感觉。 　　这就是我初中，善良，学识渊博，时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友，让我在初中几年中学会知识，收获快乐。 　　刚入高一，无比还念，我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。

1. 劳 字开头的四字成语有哪些 劳身焦思、 劳师糜饷、 劳神苦思、 劳心苦思、 劳神苦形、 劳而无功、 劳筋苦骨、 劳而少功、 劳师动众、 劳逸不均、 劳神费力、 劳师废财、 劳心焦思、 劳苦功高、 劳民伤财、 劳民动众、 劳形苦神、 劳问不绝、 劳民费财、 劳思逸淫、 劳燕分飞、 劳师袭远、 劳形苦心 2. 带劳字的四字词语 带劳抄字的四字词语 ： 劬劳顾复、 送往劳来、 忍苦耐劳、 旰食之劳bai、 鞍马之劳、 劳身焦思、 费力劳心、 日昃之劳du、 逸以待劳、 劳师糜饷、 不劳而成、 犬马之劳、 徒劳无功、 以逸待劳、 宵旰焦劳、 汗马勋劳、 让逸竞劳、 劳神苦思、 心劳意穰、 心劳意冗zhi、 劳心苦思、 魂劳梦断、 以劳击逸、 计功程劳、 劳神苦形、 意攘心劳、 梦劳魂想、dao 刻苦耐劳、 劳而无功、 赏劳罚罪 3. 劳字头的四字成语 劳而无功： 花费了力气，却没有收到成效。 劳苦功高： 出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。劳民伤财： 既使人民劳苦，又耗费钱财。 现也指滥用人力物力。劳师动众： 劳：疲劳，辛苦；师、众：军队；动：出动，动员。 原指出动大批军队。现指动用很多人力。 劳燕分飞： 劳：伯劳。伯劳、燕子各飞东西。 比喻夫妻、情侣别离。劳逸结合： 逸：安乐、休息。 工作与休息相结合。劳师糜饷： 指徒劳兵力，空费军饷。 劳身焦思： 劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。 劳民费财： 既使人民劳苦，又耗费钱财。现也指滥用人力物力。 亦作“劳民伤财”。劳民动众： 动用众多民力去做某件事。 劳筋苦骨： 指劳动繁重，使筋骨疲劳痛苦。劳师袭远： 发动军队袭击远方的敌人，多指冒险的军事活动。 劳思逸淫： 逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。 劳心苦思： 费尽心机，苦思焦虑。劳形苦心： 身体疲劳，精神困乏。 劳心焦思： 劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。 4. 四字成语大全查询逸劳带有逸劳的成语 好逸恶劳 逸：安逸；恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。 以逸待劳 逸：安闲；劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。 让逸竞劳 指安逸之事互相谦让，劳苦之事互相争抢。 以逸击劳 用充分养息的军队攻击疲劳的敌人。 用逸待劳 以逸待劳。谓作战时采取守势，养精蓄锐，待敌军奔走疲惫之后，乘机出击以取胜。 逸以待劳 犹以逸待劳。 劳思逸淫 逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。 反劳为逸 劳：疲劳；逸：安闲，休息。把疲劳转化为安逸。 一劳永逸 逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。 一劳久逸 辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。同“一劳永逸”。 暂劳永逸 犹一劳永逸。指以一时的辛劳，换取长久的安逸。 劳逸结合 逸：安乐、休息。工作与休息相结合。 5. 含有劳字的成语大全 劳字的成语大全 ： 不劳而获、 不辞劳苦、 劳苦功高、 积劳成疾、 一劳永逸、 任劳任怨、 以逸待劳、 心劳日拙、 徒劳无功、 吃苦耐劳、 汗马功劳、 举手之劳、 能者多劳、 劳民伤财、 舟车劳顿、 费力劳心、 劬劳顾复、 日昃之劳、 不劳而食、 鞍马之劳、 以劳击逸、 劳身焦思、 心劳意穰、 旰食之劳、 秉政劳民、 劳神苦思、 汗马勋劳、 忧劳成疾、 赏劳罚罪、 计功程劳 6. 劳字开头成语大全 劳而无功 花费了力气，却没有收到成效。 劳苦功高 出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。 劳民伤财 既使人民劳苦，又耗费钱财。现也指滥用人力物力。 劳师动众 劳：疲劳，辛苦；师、众：军队；动：出动，动员。原指出动大批军队，现指动用很多人力。 劳师袭远 发动军队袭击远方的敌人，多指冒险的军事活动。 劳思逸淫 逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。 劳心苦思 费尽心机，苦思焦虑。 劳燕分飞 劳：伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。 劳筋苦骨 指劳动繁重，使筋骨疲劳痛苦。 劳民动众 动用众多民力去做某件事。 劳民费财 既使人民劳苦，又耗费钱财。现也指滥用人力物力。亦作“劳民伤财”。 劳身焦思 劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。 劳师糜饷 指徒劳兵力，空费军饷。 劳心焦思 劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。 劳形苦心 身体疲劳，精神困乏。 劳逸结合 逸：安乐、休息。工作与休息相结合。 7. 关于"劳动"的四字词语有哪些 兢兢业业[jīng jīng yè yè]出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。” 释义：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 勤勤恳恳[qín qín kěn kěn]出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”释义：形容勤劳踏实。 也形容勤恳的样子。热火朝天[rè huǒ cháo tiān]出处：冯德英《迎春花》第九章：“但这几天热火朝天的参军运动，也冲击着他们的身心。” 释义：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。争先恐后[zhēng xiān kǒng hòu]出处：清·张春帆《宦海》第十四回：“一个个争先恐后的直抢上来。” 释义：抢着向前，唯恐落后。埋头苦干[mái tóu kǔ gàn]出处：鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人。” 释义：专心一意地刻苦工作。劳动 láodòng释义：为了某种目的或在被迫情况下从事体力或脑力工作。 不劳动者不得食，特指体力劳动。田间劳动，下放劳动。 劳驾，麻烦只是劳动老伯不当、。

可以说老师的相貌，性格，你与老师之间的事情，老师上课时的情形。

劳而无功花费了力气，却没有收到成效。劳苦功高出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。劳民伤财既使人民劳苦，又耗费钱财。现也指滥用人力物力。劳师动众劳：疲劳，辛苦；师、众：军队；动：出动，动员。原指出动大批军队，现指动用很多人力。劳师袭远发动军队袭击远方的敌人，多指冒险的军事活动。劳思逸淫逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。劳心苦思费尽心机，苦思焦虑。劳燕分飞劳：伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。劳筋苦骨指劳动繁重，使筋骨疲劳痛苦。劳民动众动用众多民力去做某件事。劳民费财既使人民劳苦，又耗费钱财。现也指滥用人力物力。亦作“劳民伤财”。劳身焦思劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。劳师糜饷指徒劳兵力，空费军饷。劳心焦思劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。劳形苦心身体疲劳，精神困乏。劳逸结合逸：安乐、休息。工作与休息相结合。

judgest（希腊语）法官judgest（英语）判断

Revise 意思是修正，校订。 Re-review 是重新审查 　　 退修，然后需要重新审稿！

和蔼可亲的老师“一日为师,终身为父.”这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们数学的何老师最令我难忘.我给大家讲讲吧!她有一张圆圆的脸,上课时总爱戴着一副严眼镜,老师的岁数已经大了,额头上也有了几道皱纹,头发里也有许多银丝,那就是我们的何老师.有一次,何老师给我们上数学课,讲着讲着,老师的声音嘶哑了,豆大的汗珠从额头上滚落下来,她用手捂着肚子,原来是何老师的旧病犯了,但她还坚持带病给我们上课.有一些同学上课还不专心听讲,还要惹何老师生气.上完一节课,老师痛得不行了,只好去医院,何老师的病还没好,又开始给我们上课,有些同学好故意气她,真是太不应该了,何老师可真伟大!

判决

[θɔ:t]

科研人想要成功发表一篇SCI，往往要经历写作、投稿、等待这一系列漫长的过程，当在收到一篇文章返修意见的时候心里别提有多激动了。 收到返修意见说明文章已经被审稿人初步认可，为了让自己的心血不被浪费，文章能顺利发表，我们要花时间和经历去回复审稿意见，这就要求大家除了具备专业性之外，还要注意回复的语气、格式等细节 本篇文章笔者 手把手教各位科研人如何高情商回复 Reviewers ，很纯的干货，认真读完相信你一定有所收获！ 1. 阅读返修意见 首先要认真阅读全部审稿意见，一般每篇文章会有 2-3 个审稿人的意见，每位审稿人的意见数量可能一两条到十几条不等。每位审稿人的意见一般会逐条列出。在阅读退修意见的过程中，我们要清楚目的，首先是弄懂每一条意见，充分 get 审稿人的要求。 其次要对所有意见有一个归纳整理，分清主次。 最后要注意除文章内容之外的一些要求，如文章修回的 deadline，补充完善作者信息等。 2. 制定回复策略 当认真读完审稿人意见之后，建议大家将所有意见复制粘贴到 word 文档，对所列意见逐条分析。根据笔者经验，所有意见可以根据难易程度分为简单、复杂、困难这三种。 下面笔者将以一些既往文章收到过的退修意见为例来向大家说明： 简单的一般是改正错别词、语法，规范格式，补充缩写词全称，提高图片质量，等等。如图 1： 图1 复杂的一般指我们通过查阅文献之后即可用事实依据解答审稿人的疑问，比如为什么选择某个药物、某个实验对象等，因为审稿人有时不一定是你所研究领域的专家，所以我们用事实说话解开审稿人的疑惑也就成功回答了这类问题。如图 2： 图2 困难的一般是指审稿人对文章涉及到的方法、结果、结论等的质疑，这些就需要各位认真斟酌，谨慎回答，切记要有理有据。如图 3： 图3 3. 编辑回复内容 分析过审稿人意见之后，我们就可以着手回复了，下面几条划重点啦： （1）我们注意要对所有的退修意见逐条进行回复 在每条意见下面写上相应回复内容，一般回复的结构为：感谢审稿人的意见+已修改的内容。可以写感谢审稿人善意的提醒/严谨的态度/专业的意见等等，表达出我们虚心学习的态度。 （2）在回复的正文内容的首和尾要分别有一段前言和一段总结 回复的语气一定要诚恳且礼貌，在内容中除了要说明修改的内容之外，还要体现感谢编辑和审稿人对文章的认可以及辛苦的工作。 （3）在回复内容的最后写上「如果有任何问题请随时联系」类似的话 这样既显示了我们认真的态度，也间接表达了我们期盼回复的心情。 （4）如有引用文献回答审稿人问题的，需在回答内容后面附上所参考文献的 DOI 编号，论点+论据会更能使审稿人信服。 下面图 4 为笔者常用的回复审稿人意见的模板，提供给大家参考。 图4 虽然每个人的稿件情况不同，回复信也都是千差万别，但多多少少还是有一定模板性的，尤其是对于第一次遇到这种情况的研究生朋友们，可以先从模板开始熟悉一下此类回复信的大体内容和形式。 模板1：精简版本 下面这个是我自己以前写的一个模板，拿出来分享给大家。 Dear Editor XX and Reviewers, Thanks very much for taking your time to review this manuscript. I really appreciate all your comments and suggestions! Please find my itemized responses in below and my revisions/corrections in the re-submitted files. （这一段基本上是套话） Thanks again! 下面就开始回复文章的审稿意见了，一般首先是回复期刊编辑的整体意见： SUGGESTIONS FROM EDITOR（注意这一段要把编辑原始的建议粘贴在这里，不能只有回应）  Your response to the general comments from the editor 接下来是逐条回应审稿人的建议： COMMENTS TO THE AUTHOR: Reviewer #1: Response to the questions one by one Reviewer #2: Response to the questions one by one 模板2: 完整版本 这个模板是完整版本，保留了很多逐条回答审稿人的常用短语和句式，值得收藏和学习！ Dear Editor, Dear reviewers Thank you for your letter dated February 22. We were pleased to know that our work was rated as potentially acceptable for publication in Journal, subject to adequate revision. We thank the reviewers for the time and effort that they have put into reviewing the previous version of the manuscript. Their suggestions have enabled us to improve our work. Based on the instructions provided in your letter, we uploaded the file of the revised manuscript. Accordingly, we have uploaded a copy of the original manuscript with all the changes highlighted by using the track changes mode in MS Word. Appended to this letter is our point-by-point response to the comments raised by the reviewers. The comments are reproduced and our responses are given directly afterward in a different color (red). We would like also to thank you for allowing us to resubmit a revised copy of the manuscript. We hope that the revised manuscript is accepted for publication in the Journal of Mountain Science. Sincerely, XXXXXXX （同样是套话，这个模板写了这么长。。。虽然我不是很喜欢，但是适合拿来逐句学习，为己所用）  Reviewer 1：   Comments to the Author 这个审稿人的意见分为两部分： 第一部分是一般性的评论和修改建议（多为比较大的问题）。 Here are the general comments from the reviewer...  We thank the reviewer for the very interesting comment. In fact… Regarding the suggestion about the methods, we changed this part… Another issue on the methodological section is that...  We are grateful for the suggestion. To be more clear and in accordance with the reviewer concerns, we have added a brief description as follows: “ 接下来是第二部分“小的建议”，也就是需要逐条回复的那种，一般是用词用句的修改。 Minor comments: The title is too long, I suggest shortening.  Modified throughout the text according to the comment (Line 20, page 1).Thank you for the title suggested. The precedent version of the title has been replaced, becoming... Line 25, page 1… Modified throughout the text according to the comment (Line 20, page 1). Line 18, page 2…  We have modified the sentence according to the previous comment (Line 30, page 2).  Line 33, page 3…  Thank you for underlining this deficiency. This section was revised and modified according to the information showed in the work suggested by the reviewer (Line 41, page 3).  Line 59, page 5…  This phrase was modified according to the comment (Line 30, page 5).  Lines 9-24, page 6…  Thank you for the suggestion. We have added the information required as explained above (Lines 6-28, page 6).  Line 11, page 6…  This sentence was rephrased according to the comment (Line 8, page 6).  Line 35, page 13: “exit section”->”outlet” (please check also throughout the text, e.g. at line 54, page 13)  We have modified this expression throughout the text according to the comment. 论文的发表终究还是取决于科研硬实力，以上技巧和经验都只是锦上添花，在论文发表方面助大家一臂之力，让我们的稿件更容易被录用。最后祝每个科研人科研丰收，生活美满！

judge-made law n. 判例法; [例句]Third, an agency can abuse its discretion by breaching certain principles of judge-made law.第三，行政机关会因违反某些法官制定的法律原则而构成滥用自由裁量权。

BJS就是北京时间

你好，很高兴回答你的问题。这是一个无参的方法。具体方法是有什么功能，需要看方法体内实现的逻辑。如果有帮助到你，请点击采纳。

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是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子，是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人，是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。　　老师每年如一日地教我们，从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生，你还是耐心地教导，虽然有时会发怒，但你的所作所为都是为了我们好，我们又怎能不理解老师你呢？你们永远都是世界上最美丽的人，是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们，让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们，我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣，虽然花期只是短短的几天，你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。　　你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀，带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔，就算前面会有点闪雷鸣，你也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人，他也用远也不会打到我们，那是因为你用那充满智慧的脑袋，就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射，即使有同伴被击中了，你也会用你那单薄的身躯去挡。　　在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人，就算说上一句话也会惊天动地，在黑板上写下的都是真理，抹去的都是功名利禄，当然我也会觉得你们是很神秘的，这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白，你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师，我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。　　你就像船舵，让我们不断地划水乘风破浪。　　你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。　　你就像有阵东风，吹着正在扬帆起航的我们。　　你就像一幅如诗如画的风景，展开来给我们欣赏，让我们有灵感的源泉。 在这里我想对您说一声："老师您辛苦了！" 可以修改 希望采纳

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不是很清楚

关于描写老师的作文1 　　她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的语文老师——汤老师。 　　一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊! 　　这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。 关于描写老师的作文2 　　从幼儿园到三年级有很多老师教过我，每位老师对我都好，但我印象最深的就是我的班主任胡老师。胡老师看起来很严厉，但她是一个和蔼可亲的老师。我们全班同学都很喜欢她。她教我们语文时，总是给我们讲故事，使我们听得懂容易记。原来我写作文老是很简单，老师告诉我用具体事例写，用上优美词语，现在我写作文我不用怕了，老师还念过我的文章呢。她关心我们的学习，耐心细致地辅导我们，教室门口常常见到老师拿着红笔等着我们，这学期班上有三名同学的作文还获得县级二等奖。每次胡老师布置的作业都不多，既适中又有重点。我的老师多才多艺，不管学校的什么比赛，我们班级总是能拿到最高奖。这学期，我们班级获得了学雷锋先进班集体，参加“爱阅读，善表达”展示活动，我们的课本剧《守株待兔》获得了特等奖。各级各类比赛，我们班都有同学获得市、县级奖励。我们最喜欢的还有每周星期五的少先队活动，老师都会用几十元钱买来奖品奖励一周来学习、生活好的同学。老师在生活上更关心我们。一次，班上一位同学生病了，老师把她叫到办公室来，给她倒水涂清凉油。还不停地问这问那，并告诉她如果不舒服要告诉她。后来老师打电话给妈妈带她上医院看病了，现在我就来告诉大家，这位同学其实就是我，我很感谢老师这样关心我。胡老师就像妈妈一样关心我们教育我们，希望您在我们学校一直教我们。我想对你说：“老师，辛苦了，我喜欢你”。 关于描写老师的作文3 　　我爱我的老师，他像园丁，养育着我们这些娇嫩的花骨朵；他像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人；老师像一把金钥匙， 　　把无知的我们领进知识的宝库；他像春雨，把点点滴滴的知识都撒进我们的心里；他像父母，无微不至的关心着我们，教我们做人的道理。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。 　　有一首歌唱得好：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮，呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上……老师是多么的爱学生，是多么的敬职敬业！ 　　老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 　　我把最美丽的鲜花送给您，我把最动听的歌曲唱给您，我把那最纯洁的心捧给您，是您教给我们无限的知识，教给我们做人的道理。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美的就是无私的您。 　　老师，我们爱您！ 关于描写老师的作文4 　　我的班主任,汪老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁. 　　那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕…… 　　末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"萌萌,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多…… 关于描写老师的作文5 　　王老师在没有教我们班之前，她就已经是“隔窗吹喇叭——‘鸣"声在外”了，听别的班同学说：“她可凶了！” 　　没想到六年级一开学，这位“凶”老师会“光临”我们班。更没想到的是，第一天她就发下了数学测验卷子，简直让人措手不及。她用很响亮的嗓门宣布说：“我要摸摸你们的底！”同学们都暗暗地吐舌头。 　　过了不久，我就尝到了她的“凶”味。那天上数学课。我不知怎么走了神，偏偏王老师叫我回答一个数学问题，我吞吞吐吐答不上来。她板着脸，用高八度的嗓音批评了我一顿。我强忍着，可不能当着全班同学的面哭鼻子。下课后，她让我到办公室去，“觉得受委屈了？”她侧着头问，一.你是数学课代表，老师对你的要求应该更严一点。”这时候她是那样的和颜悦色，但我反而管不住自己的眼泪了...... 　　有一次，批改好的数学考试卷子发下来，我只得了80几分。错在哪呢？我急忙寻找答案，发现一道应用题被扣掉了10几分，可我反复运算，总觉得自己没错。要不要跟王老师讲呢？我犹豫了好久，终于鼓足了勇气去找王老师寻求答案。 　　她耐心地听我讲完，仔细看了一下试卷，然后略带歉意地对我说：“你用的是简便运算，老师倒没有想到。”说完便拿起红笔在我的试卷上加了分。第二天，她还在全班同学的面前表扬了我。 　　从此，我再也不觉得王老师“凶”了。 关于描写老师的作文6 　　我们上五年级了，有了许多变化，原来东楼变成了西楼，原来是四楼，现在是二楼就不用跑那么多楼层了（呵呵）。还有教室里的课桌原来一桌两人变成了一桌一人太好了就不挤了。我们还转走了一位学生，又转来了三个转班生。我们原来的数学老师不教我们了由穆老师教我们。还有我们语文老师苗老师变成了副班主任。穆老师变成了班主任。 　　我们的班主任老师： 　　我们的穆老师长着乌黑的短卷头，瓜子脸，眼角还有些皱纹。 　　刚开始穆老师就给我们定了很多规矩比如说：当老师说一二三一二就是让我们准备的三就要做好了如果做不好就一直保持着那个动作保持一节课。 　　上劳技课的时候，我们苗老师说了这个苗老师可厉害了他是从六七班转来的，穆老师还是这个学校唯一的军事化教学管理的。可多人都想去穆老师上的那个班可是我们把你位置有限只能转三个人。听说我们班那三个转校生就是因为穆老师来的。穆老师上课的时候他喜欢小组讨论讨论完再讲。这就是穆老师的教学方式。 　　所谓严师出高徒，我以后一定听穆老师教课。等六年级毕业一定会有一个脱胎换骨的新的乔鑫喆。加油，乔鑫喆你一定行的！ 关于描写老师的作文7 　　有人说老师是辛勤的园丁，也有人说老师是燃烧的蜡烛，还有人说老师是灵魂的工程师，可我觉得我的老师更像妈妈。 　　我们班的班主任是丁老师，她今年三十七八岁，长着一双水汪汪的眼睛，一头乌黑乌黑的长卷发，十分漂亮。我最喜欢听丁老师读课文的声音，声音很清脆，普通话特别标准。 　　丁老师平时总是面带微笑，对我们和蔼可亲，但她也有严厉的一面，记得我刚上一年级的时候，上课总是手里爱摸东西和旁边的同学说话，丁老师看见后就用严厉的目光批评我，好像在说上课要专心听讲，不要做小动作。看到老师的目光，我立刻就坐好了，我知道老师这是关心我，想让我这棵“小树苗”茁壮成长。 　　我们班有六十多个学生，丁老师不但每天要备课、上课、批改作业，还要管理班里的所有事情。由于，丁老师整天为我们操心忙碌，身体累病了，我们都希望老师能在家好好休息休息，但她仍带病给我们上课，她就像妈妈一样关心我们。 　　我觉着拥有这样一个好老师感到很幸运，我决心以后一定要好好学习，天天向上，做一个不让老师失望的好学生，因为我爱我的老师。 关于描写老师的作文8 　　一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。 　　在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。 　　当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。 　　四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。 　　现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。 　　升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。 　　可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。” 关于描写老师的作文9 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对，是老师，老师对我们是呕心沥血，老师在我们看不见的地方，还在为我们默默奉献。我的老师有很多，但我最尊敬的老师，是我五年级的语文老师——方老师。 　　方老师有一双水汪汪的"大眼睛，一头乌黑发亮又浓密的头发，一个高鼻梁，一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴，一训起学生来像连珠炮，她的眼神看起来十分严厉，对，她就是十分的严厉。 　　方老师只要一站在讲台上，班级里顿时鸦雀无声，方老师上课对我们很严，只要你动了而那时你本不应该动。那对不起，只要是我们班同学，都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上，我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的，但有一点就是老师对好生倒是不错，所以方老师说：“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。” 　　从一件事情中也看出方老师的严厉。有一次，方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来，我们大家几乎都做了，有几个差生没写，她就让那几个人调班，说：“我们班，不要不学习的人。” 　　对于方老师的严格，我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种，老师对我们严格其实就是喜欢我们。 关于描写老师的作文10 　　我们生活中有许许多多的老师，这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等，可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。 　　杨老师带着一副白色的眼镜，经常喜欢和我们开玩笑，杨老师也很温柔，不到非常生气的时候绝不会骂我们。 　　杨老师还非常关心我们的生活，如果有的同学受了伤，不用去校医室，直接去杨老师说明一下情况，如果没有及时，杨老师就会亲自为我们处理伤口，还问我们好点了吗。运动会的"时候加油总是杨老师喊的最大声，休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。 　　还记得有一次，为了更好的完成作文，杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏，好让我们写。 　　杨老师还很喜欢看历史和文学书，她看的好书会推荐给我们，若她知道我们在写什么好书，她又会向我们借，这样也拉近了师生之间的关系。 　　杨老师非常注意我们的一言一行，一举一动，若有同学说粗口话，杨老师会立刻禁止，若同学之间闹了矛盾，杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病，杨老师会立即打电话问清楚情况，并通知全班的家长注意预防。 　　杨老师还经常以身作则，打扫卫生，淋菜，都是杨老师干的多，于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。 　　可惜的是我马上就要小学毕业了，也说明我以后很难再见到杨老师，想起杨老师和同学的一幕幕，我都非常感动。 关于描写老师的作文11 　　我们的语文老师有着一头乌黑发亮的卷发，一双炯炯有神的眼睛时刻在课堂上提醒我们注意听讲。 　　有一次，语文课上我举手回答问题，老师提问了我，我回答完后，老师让我坐下，她没有直接说我回答得对不对，但她用那慈祥的眼神看着我，继续接着我的话说了下去。这时我才明白，我说得不太准确。老师看着我，好像在说：“加油，你就快说对了！” 　　还有一次，老师让我参加演讲比赛，正式演讲前，老师在听我讲的过程中，不断用她那慈祥的目光望着我，好像在说：“加油！老师相信你是最棒的！”在老师的鼓励下，我把演讲稿背得滚瓜烂熟，并加上了动作，加上了表情。当我给老师背完后，老师拍手叫好，再一次把那慈祥与温柔的目光投向了我。她又一次用她那会说话的眼睛与我交流，仿佛在说：“你真是太棒了！”当我正式演讲完后，回到教室，老师的脸上露出了胜利的喜悦，老师和我握了握手，那美丽的眼睛又转移到我的身上，拍着我的肩膀说：“你太棒了，这次你发挥得太好了！” 　　这些事总让我难以忘怀，我想老师这么爱我，我也应该爱她，把字写好，认真完成作业，以优异的成绩报答我的老师。 　　我想，我一定会在老师爱的鼓舞下健康成长，直到长成一棵参天大树，报答老师的教育之恩。 关于描写老师的作文12 　　我的老师姓刘，很喜欢开玩笑，和刘老师在一起时总是笑声不断。她的嘴唇上方有一颗大大的痣，鼻子大大的，一生气鼻头就红通通的，鼻孔涨大。头发是短短的波波头。 　　刘老师很爱换皮包，但所有的包都很大。刘老师时不时会给我们掏出意想不到的东西，宛如一个百宝箱。刘老师很爱漂亮，都到秋天这么冷的天气了，她还穿得那么薄，不知道刘老师冷不冷。刘老师个子很矮，因此，她总是穿着高跟鞋，尽管如此，刘老师和万老师一比，还是矮点儿。 　　刘老师很幽默，这是同学们有目共睹的事实。一次，刘老师正在课间来回巡逻，走到一个同学旁边时，用手敲敲作业本，气得仰天长叹，仰着脸，半真半假地说：“张刘鑫，让我看看哪面墙最硬，我要撞墙而亡！”我们一听笑得眼泪都流出来了。在笑声中，我们不再紧张了，全心全意地写作业。 　　还有一次，刘老师为了让杨馥娜打起精神来，她故意装成杨馥娜。刘老师开玩笑说：“我们杨馥娜就这样趴在桌子上，就像有只瞌睡虫跑进去了似的。”说着，就模仿她。刘老师趴在讲台上，假装打起了瞌睡，一会儿，刘老师扭动着身体，夸张地伸了个懒腰，然后又继续装睡，动作模仿得非常巧妙，全班都忍不住了，一起哄堂大笑，刘老师也微微一笑。我们悄悄地发现杨馥娜果然坐端正了。 　　我的老师爱幽默，但幽默的同时又纠正了我们的坏习惯，我喜欢老师的幽默。 关于描写老师的作文13 　　我最喜欢的是我们学校的语文老师，我们语文老师很有趣。她姓徐，留着短发。 　　为什么说她有趣呢？因为有一次，我们语文老师在班级开了一次“KTV”演唱会。原本是一场简单的识字游戏，却被我们玩成了一场重大又热闹的“演唱会”。为什么会变成“演唱会”呢？因为我们的游戏规则是这样的：猜出第一个字是什么字，接着猜第二个，第三个……猜错了自己唱首歌或背诗，猜对了就可以指定一个人唱歌或跳舞，被指定的那个人不能背诗。 　　游戏开始了，首先小张猜错了，唱了一首《生僻字》，但我们听起来就像一只老虎在大吼大叫一样难听。小张是个音痴，上音乐课时常唱错调，听他的音乐跟受刑一样。中间几个人都是背诗，而且都是书上老师要求背的，简直无聊透了。 　　最后，徐老师的目光投向了小贺，手轻轻一举，就点了小贺，说：“小歌星，我今天想听听你唱的歌，如何？”小贺回答：“无妨无妨。”徐老师便大声说：“歌迷们，给小贺同学来点掌声。”话音刚落，掌声便响起。他为我们带来了一首《沙漠骆驼》，这首歌我们都会，便不约而同地唱起来：“我要穿越这片沙漠，找寻……” 　　瞧！我们徐老师的课堂就是这么有趣。而徐老师，就是这么幽默，常常跟我们打成一片，我喜欢我们的徐老师。 关于描写老师的作文14 　　他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先生长着八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，特别是那双小而有神的眼睛，总让人感觉她是一个快乐而又有个性的人。 　　刚刚上初三时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们总是合不拢嘴，他写的字，同学们总是琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。 　　虽然说笑声这么浓，但也有时让人哭笑不得的，因为她笑的另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，因为我很害怕他严肃的面孔，但内心有希望他提问到我，希望看打他询问的目光，这让我自己都感觉到矛盾，他不善于相信人，也许这是他的一个缺点，也学着是他的一个方法吧，但无论怎么说，对于我来说这是一个帮助，因为我的性格倔强，遇到别人不相信自己时，自己越是想加倍努力。 　　每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，因为他离我们的距离很近，就像好朋友一样。 　　还有半个月的时间就要毕业了，相信我们的语文老师会笑道永远，开心到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最美好的回忆。 关于描写老师的作文15 　　我感恩我的老师们，因为他们像雨露一样滋润着我；我感恩我的老师们，因为他们给了我飞翔的翅膀；我感恩我的老师们，因为他们给了我强大的生存根基。 　　每当我遇到什么问题的时候，总能从老师那里得到答案和方向，老师也会一边边耐心向我解答着我的疑惑。每当我在课堂上的时候，总能看见老师那双期盼我们成长起来的眼神，这个时候我就会静下来心来，仔细的聆听老师给我传授的珍贵的知识。每当我在学习中犯了错的时候，老师都会耐心的帮我分析错误的原因，然后再教给我正确的方法，让我不至于在错误的道路上越走越远。每当我考试没有考好的时候，老师总是会给我一番鼓励，然后再一点点和我讲解我的薄弱点，让我每次都能在失败中继续爬起来，重新开始。 　　老师是这个世界上最伟大的职业之一，他们也是这个世界上最懂得奉献的一群人，就像是燃烧的蜡烛，牺牲自己照亮别人；就像粉笔磨碎自己把知识留给我们；就像园丁，精心呵护着未来的花朵。我感恩我的老师，他们是我生活的向导，值得我永远记着他们。

英语名言警句50句 　　读一读英语版的名言警句感受一下英文的魅力吧!下面是我为大家收集的关于英语名言警句50句，欢迎大家阅读，希望大家喜欢! 　　1、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞 　　Science has not only on intelligence training is the best, on the preferred training as well. 　　2、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德 　　We can read books by gathering knowledge, but must use thinking to separate bran and wheat. 　　3、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰 　　The value of life, not with the time, but with depth to measure. 　　4、团结——在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。——高尔基 　　Unity - when people need, it can help people to overcome all kinds of chaos. 　　5、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国 　　The height of the fountain can"t more than its source; A person"s success can"t more than his beliefs. 　　6、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 　　Life only in bland is empty and bland. 　　7、一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟 　　A person as his own, that is achieved the zenith of happiness. 　　8、生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田 　　Life essence lies in death, so only willing to raw talent can really don"t feel death"s agony. 　　9、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。——卢梭 　　Walk to promote my thinking. My body must be constant motion, brains will run. 　　10、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯 　　A person can success on any of the things he has unlimited enthusiasm. 　　11、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。——瓦西列夫 　　Too calm thinking, lack of emotional impulse, psychopaths must also make a person. 　　12、生活永远不像我们想的`那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑 　　Life never as good as we think, but also not as bad as we thought. 　　13、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰 　　All is good and beautiful, makes a man united all split is bad and the ugly. 　　14、何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。——约瑟夫·鲁 　　What is love? One body two hearts; What is friendship? Two body heart. 　　15、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 　　To know the praise of the good thing is too exaggerated, will also attract people"s aversion to disdain, and jealousy. 　　16、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基 　　Life only in plain view is empty and dull. 　　17、凭着日规上潜私的阴影，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚 　　With potential private"s shadow on the sundials, you also can know the time in secretly to everlasting. 　　18、没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。——西奥多·罗斯福 　　No free order and no order of freedom, equally destructive. 　　19、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川 　　Life like this cup of liquor, without repeatedly refining oh, would not be so delicious! 　　20、青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。——迪斯雷里 　　Youth is a failure to victory than when mature, the success of the old age is more satisfactory. 　　21、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 　　Only dedicated to the society, to find out the short and has a risk of the meaning of life. 　　22、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫 　　Fantasy is no harm in, it may even be able to support and strengthen the laborer of perseverance. 　　23、友谊本身就是一根神圣的纽带，苦难使它变得更为神圣。——约翰·德莱顿 　　Friendship is a sacred bond, suffering to make it more sacred. 　　24、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰洛克 　　Courtesy is children and youth should be especially careful to get into the habit of the first great thing. 　　25、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里 　　To make a fertile valley we often trees. We should pay attention to cultivate talents. 　　26、大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福。——西德尼·史密斯 　　A lot of friendship makes life strong, to love and to be loved is the greatest happiness in life. 　　27、一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀，并且有意义。——萧伯纳 　　A trial and error of life is not only an idle life more glory, and meaningful. 　　28、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏 　　Success is when overflow vitality suddenly burst dam and into an appropriate channels. 　　29、生存的第一定律是：没有什么比昨天的成功更加危险。——未来学家托夫勒 　　Survival is the first law: no more dangerous than yesterday"s success. 　　30、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁 　　There are many good books in the world, but only for those who will read these books their talent is good. 　　31、如果人表面效果来判断，爱情与其说像友谊不如说像仇恨。——拉罗什富科 　　Judging if a person surface effect, rather than like a friendship like love hatred. 　　32、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作 　　Despite the friendship, can"t talk about youth, because friendship is the most beautiful flowers adorn youth. 　　33、生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑 　　The most important thing in life is polite, it is the highest wisdom, is more important than all knowledge. 　　34、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎 　　Youth is not the light, like a fertile soil, didn"t grow crops, or full of weeds. 　　35、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。——朱尔·勒纳尔 　　Lazy punishment is more than just your failure, and the success of others. 　　36、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。——富兰克林 　　Do you love life? So don"t waste time, because time constitutes a material life. 　　37、破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。——托·富勒 　　Although broken friendship can restore, but can not reach the degree of intimacy. 　　38、人才虽高，不务学问，不能致圣。刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫 　　No business knowledge, the talent is high, can"t st. Say of liuxiang 5 10 paintings monohydrate, draw a stone. 　　39、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基 　　If learning is only imitate, then we wouldn"t have science, there will be no technology. 　　40、因结婚而产生的爱，造出儿女;因友情而产生的爱，造就一个人。——培根 　　Due to get married love, make children; Because of the friendship and love, make a person. 　　41、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗 　　Success without him, but out in your work, but not the heart of the talent. 　　42、冒险是历史富有生命力的元素，无论是对个人还是社会。——威谦·博利多 　　Adventure is the element of history full of vitality, both for the individual and society. 　　43、科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。——康普顿 　　What is science to mankind"s greatest gift? Is to make the power of human believe that truth. 　　44、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚 　　Smart is to learn, genius is gained by accumulation. The so-called genius, in fact, depend on learning. 　　45、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知 　　Education can"t create anything, but it can inspire children"s creativity to engaged in creative work. 　　46、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。——米尔·勒纳尔 　　Lazy punishment is more than just your failure, and the success of others. 　　47、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁 　　Moral can often fill the defect of wisdom, but wisdom can never fill the defect of moral. 　　48、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚 　　All through the test of friends, you should put them together tightly around you. 　　49、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。——徐特立 　　Wasting time is suicide, especially a waste of time to relax and direct threat to life. 　　50、敏感从来不是伟大天才的优良品质，伟大天才所喜爱的是准确。——狄德罗 　　Sensitive has never been a great genius of the fine quality, great genius favorite is accurate. ;

不要依照……判断judge 判断

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在学习生涯中，我们会遇到很多的老师，有温柔的，有严厉的，有男的，也有女的。下面是我为大家带来的描写我的老师 作文 11篇，希望大家能够喜欢！ 描写我的老师作文1 李老师相貌普通，尖尖脸，鼻子略高，浓眉大眼，眼皮一单一双，会做出奇异的神情。他笑起来特别可爱。我很喜欢看他笑，他笑起来我感到一种温暖。我是李老师门下，在班上我感到前途远望，是亲爱的李老师一次次鼓励我，帮助我们解决学习和生活上的困难。尽管他个子不算高，但在我的心中却是无比高大。 先拿学习来说。刚进初中的第一次月考，我考得不理想，很是气馁。李老师让我拿上试卷去办公室找他。他见我去了，二话没说就全心地给我讲解，直到我把每个题弄明白。接着他又激励我：“你其实学得很踏实，这次考试没多大问题，但没考出你本有的水平，肴认真学习，争取三年后考上重点高中。”听了他的话我更有信心，更加促使我努力学习，不负老师重望。 在生活上李老师更如我们父母，关心、爱护、帮助我们。有一次学校组织大扫除，我不慎将手机弄丢了，急得我不知所措，差点哭了。同学们叫我告诉他老师，可我害怕李老师会责骂我。李老师闻讯赶来，问明了情况，叫我不要急着，他会想法帮我找回。他就急急地到广播室登寻物 启事 。十分钟后，李老师拿着我那丢失的手机给并叮嘱我说：“小心，别再丢了!”捧着失而复得的手机我好感动，好欣慰! 我觉得李老师不仅是位好老师，更似一位好父亲! 描写我的老师作文2 教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。 林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的老师。 记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢?会不会打电话告诉家长呢?我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看!长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学 文化 知识啊!所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗?我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊!” 林老师真是一位好老师呀!我喜欢你! 描写我的老师作文3 在学习生涯中，我们会遇到很多的老师，有温柔的，有严厉的，有男的，也有女的。今天我就来 说说 我们的班主任陈老师吧。 陈老师个子高高的，长着一张瓜子脸，两只眼睛炯炯有神。讲课的时候，她的嘴巴里总能说出许多 好词好句 ，当她在黑板上写字时，随着手的划动又会写出漂亮的字来，我们都暗暗地佩服她。 陈老师是一位严厉的老师，当她板起脸来的时候，我们都很怕她。有一次，陈老师在上作文课，我们忍不住地叽叽喳喳小声说起话来，陈老师先提醒了一下，但过一会儿又开始发出的说话声，陈老师终于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“谁在讲话!”刚刚说完，班里顿时变得鸦雀无声，时间好像冻住了一样，没有一个人敢动一下，也没有一个人敢发出声音，都乖乖地开始听课了。 陈老师也是一位和蔼的老师。记得上学期马上要期末考了，陈老师为了鼓励我，对我说：“如果你期末考在80分以上，老师就奖励你一份肯德基。”我心里很开心，于是我认真复习，结果达到了老师的要求，第二学期开学的时候，陈老师真的送我一份肯德基，同学们都很羡慕，我拿着这份奖励，如获珍宝地到爸爸妈妈面前炫耀了一番。 陈老师，我想跟你说声：“您辛苦了!” 描写我的老师作文4 晴今天早上，我准备做的寒假作业是写我们现在的班主任李老师。 李老师是我们三年级新来的语文老师。李老师很年轻，很漂亮，她看起来很和蔼可亲。李老师瘦瘦的，中等身材。她留着一头乌黑的长发，戴着一幅黑框眼镜，长着一双明亮的眼睛，长着一个小巧的鼻子和小小的嘴巴。李老师刚来的时候，我总是当她是邻家的大姐姐。 李老师讲课非常生动，我们都爱听。她的声音不是很大，但我们都能听得清清楚楚。上课的时候，李老师都要求我们要端端正正坐好，手要放在书桌上，眼睛要看着老师，或者黑板和电视。我们班的同学上课都很认真的。有时候李老师发现有几个同学不认真听课走神了，她就马上变脸严厉地点名批评，下课后还要罚同学站在走廊里读书。我们班有的同学被罚过一、二次后都改正过来了。李老师说上课一定要认真听课，回家要认真做好作业。 在我们班里，学习认真的同学都会得到奖励的，李老师给我们奖印章和贴纸，到期末的时候我们就可以换取礼物。我们都很积极争取呢!在李老师的用心教导下，我们的进步很大了。这就是我们敬爱的班主任李老师，她是一个和蔼可亲的大姐姐，又是一个严格要求我们的好老师。我喜欢李老师。 描写我的老师作文6 在一、二年级的时候，有一位非常喜欢我们的女老师，她姓杨，叫杨秀芳，是我们一、二年级的班主任和数学老师。 杨老师有点瘦，头上有很多白发，时不时的还戴着一副老花镜。有一次，杨老师说：“我要在班上举办计算比赛，铜卡有四个角，谁四天计算全对，我就给谁一张铜卡。”结果，我们班有很多人都全对，而且包括我在内，我们全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。 还有一次，午间进校的时候，杨老师拿了一大袋的糖果说：“今天做练习与测试的单元测试，如果得了100分就奖励他一颗糖果。”我们听到这个消息后，兴奋不已。于是我们很快就把单元与测试做完了，杨老师那儿排起了“龙”一样的长队，我也赶快排队，因为我要选一颗好吃的糖果。最终，我考了一百分，我选了一颗“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，开始津津有味的吃起来，我还一边吃一边说：“真好吃呀!” 杨老师的教学总是会想出很多办法，鼓励吸引我们认真学数学，现在，杨老师已经不再教我们了，但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。 描写我的老师作文7 我的课外英语老师名叫Rex，他是一个酷酷的大男孩。 他的个头高大，身体结实，皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大，却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发，总是那么酷。 Rex上课十分幽默。记得有一次，他教我们读“umbrella”这个单词，我们学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮，脑筋一转，想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑，对我们说：“Herry，Mike，跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷，为什么要说“俺不玩了”? Rex看我们一脸迷惑的样子，就告诉我们：“你们想想，‘俺不玩了"和‘umbrella"之间有什么关系?”哦，这下我们恍然大悟，原来两者之间读音竟很相似，多么有趣的 记忆 方法 呀!我们哈哈大笑，同时牢牢记住了这个单词的发音。 Rex不仅幽默，而且很有责任心呢! 每当我们上完一课，Rex就会请我们的爸爸妈妈坐在一旁，听我们朗读发音，Rex和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握， 学习态度 有没有进步。除此以外，他还会没两天打一次电话，和我进行一些口语小练习，听听我的英语课文背诵情况，并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处，还会告诉我是我家长，请他们提醒我多加练习。 这就是Rex，一位尽心尽责的英语老师，我喜欢他! 描写我的老师作文8 嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。 黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心， 造句 标点符号忘了写，呜呜……扣了0。5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧! 当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。” 黄老师有时也很和蔼，有一次我忘了戴小黄帽，如实地告诉了老师，但黄老师没有批评我，跟我说：“以后注意点就行了。” 我喜欢黄老师，我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师! 描写我的老师作文9 我最怀念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦，她非常温柔，不过有的时候却很凶。 记得在一年级的时候发生了一件事，使我终小学难忘。 有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最后打了起来，我们打了一节下课。结果上课了，我和周润东一节课都没听。一节课，我们就像俗话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。 直到最后，我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所，所以就去了。在上卫生见的路上，我看见郭嘉云正在摸一个人的头，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老师出来了，把我和郭嘉云一起推到了墙上。 最后，吴老师来了，把我和郭嘉云批评了一顿，并且让我写了一张 保证书 后在外面站一节课，放学了，吴老师把我留了下来，并且对我说：“不用怕，世上所有人都会犯错，所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。 吴老师真是一个好老师，我最怀念她了，她非常关心人，现在还很关心我们，你呢?你最怀念的老师是谁? 描写我的老师作文10 我的语文老师杨老师，与我们相处已经四年了，杨老师时时刻刻都关心着我们的学习和成长。 杨老师有一卷乌黑的头发，两双机灵的眼睛，白净的脸上时刻挂着笑容，可漂亮了。 他不仅人长得漂亮，还写得一笔很漂亮得字，是我们四一班同学对写字也很重视。 在学习方面上，他是一位严格要求的好老师，课文预习都要读三遍，预习生字时要 组词 ，如果没有签字就要写一篇作文。我想杨老师为什么对我们这么严格，知道现在我才知道杨老师对门的良苦用心。在生活方面，他更是对我们关心有加。 有一次，我和同学发生了冲突，同学一个拳头打到了我的嘴巴上，顿时，血留了出来，那位同学不知所措，大家看到了都急忙去 报告 老师，老师急忙赶过来。当时没有批评我们，领着我去水房把血冲干净，还让我那纸把血止住。此刻我的心里真的好暖好暖。第二天，杨老师还问我痛不痛?我说不痛了。她这时才把我和那位同学叫到他跟前很温柔的 教育 了我们让我知道自己错了。 杨老师还像一个温柔的妈妈，陪我们做操，和我们一起做游戏，一起运动，杨老师像一台播种机，给我们播下和爱的种子，杨老师对我的关心使我终身难忘 描写我的老师作文11 再过几天就是一个特别的日子—— 教师节 了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师，她就是我们的班主任张老师。 当我第一次见张老师时，她给我的是一副严肃的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做错了什么。后来我们和张老师相处的时间久了，我才知道张老师其实是一个和谒可亲，平易近人的好老师。她关心着每一位同学，给我们支持和鼓励，平时张老师总是细心的教导我们，犯了错误，她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理，在考试前，张老师又总是会三番两次的提醒我们要细心的做题、检查。因为我的粗心大意，张老师经常找我谈心，让我信心十足的去答题。老师是您诲了我从学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。 老师啊!你那么辛苦，像一根蜡烛，慢慢地燃烧着自己。直到把自己的知识全部交给我们，她才放下心来。这时让我想到一首歌，《每当我走过老师的窗前》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……” 描写我的老师作文11篇相关 文章 ： ★ 描写我的老师作文10篇 ★ 描写我的老师作文8篇 ★ 关于介绍我的老师作文6篇 ★ 我的老师优秀作文10篇 ★ 我的老师初中作文精选10篇 ★ 我的老师作文5篇 ★ 我的老师作文15篇 ★ 描写我的老师优秀作文 ★ 描写我的老师初中作文范文5篇 ★ 关于介绍我的老师作文5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();