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一般疑问句的结构是什么?

2023-07-29 07:33:08
TAG: 结构
共12条回复
马老四

一般疑问句的结构有两种:

1、含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:

be + 主语 + 其它部分。

情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分。

肯定回答用“Yes,主语+be情态动词”,否定回答用“No,主语+be情态动词+not”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn"t,aren"t,wasn"t,weren"t,can"t,mustn"t,needn"t等。

2、含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:

助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它。

肯定回答用“Yes, 主语+ dodoes”,否定回答用“No, 主语+dodoes not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don"t,doesn"t,didn"t等。

certainly怎么读

扩展资料:

1、一般疑问句的回答

回答一般疑问句时有肯定回答和否定回答两种方式,肯定回答以Yes起句,否定回答用No开头。但对一般疑问句的回答也不是一成不变的。肯定回答还可以用OK./Certainly.等;否定回答可用Sorry/Sorry,I can`t等。

2、一般疑问句的语调

朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语则用降调。

3、将陈述句变为一般疑问句

根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。

参考资料:百度百科—一般疑问句

max笔记

一般疑问句的结构有两种:

1、含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:

be + 主语 + 其它部分。

情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分。

肯定回答用“Yes,主语+be情态动词”,否定回答用“No,主语+be情态动词+not”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn"t,aren"t,wasn"t,weren"t,can"t,mustn"t,needn"t等。

2、含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:

助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它。

肯定回答用“Yes, 主语+ dodoes”,否定回答用“No, 主语+dodoes not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don"t,doesn"t,didn"t等。

扩展资料:

1、一般疑问句的回答

回答一般疑问句时有肯定回答和否定回答两种方式,肯定回答以Yes起句,否定回答用No开头。但对一般疑问句的回答也不是一成不变的。肯定回答还可以用OK./Certainly.等;否定回答可用Sorry/Sorry,I can`t等。

2、一般疑问句的语调

朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语则用降调。

3、将陈述句变为一般疑问句

根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。

参考资料:百度百科—一般疑问句

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减肥用一物,瘦太快,不敢用太多,怕瘦过头

01:21

悦己

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一般疑问句的结构?

特殊疑问句以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what、who、whose、which、when、where、how、why等。形式可先分为3种:疑问代词:what(什么)who(谁,作主语)which(哪个,在一定范围内选择)whose(谁的,指附属关系)whom(谁,作宾语)疑问副词:when(何时,询问时间)where(何地,询问地点)why(为什么,询问原因)how(如何,询问手段,方式,工具以及程度)疑问形容词:what(which,whose)+名词例词:whattime(什么时候)whatcolour(什么颜色)......howmuch(多少)howlong(多长)......两种语序特殊疑问句有两种语序:1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句的语序:Whoissingingintheroom﹖whosebikeisbroken﹖2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:特殊疑问词+一般疑问句【特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语Whatdoesshelike?Whatclassareyouin﹖Whereareyoufrom﹖Whattimedoeshegetupeverymorning﹖Howdoyouknow﹖注意1.回答特殊疑问句时,不能用yes/no,即问什么答什么,尤其是简略回答。如:WhoisfromCanada﹖Helen(is).Where"stherestaurant﹖Nearthestation.Whydoyoulikekoalas﹖Becausetheyarecute.特殊疑问词Who谁——Whose谁的(加se)Why为什么When什么时候Where在哪里Which哪一个What什么

浏览88192020-03-10

英语一般疑问句句型结构是什么?

be动词: be +主语+表语。 Is he a student? can: can+主语+动词原形 can he swim? 助动词: do/does/did+主语+动词原形 Does he go shopping? 一般疑问句: 是按照句子的语气分出来的一个类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。疑问句是问一些事情的,一般疑问句是疑问句的一种。它是指用yes(是)或no(否)来回答的句子。其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分。 简介: 一般疑问句是疑问句的一种。它是只用yes(是)或no(否)来回答的句子。其结构是: 系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分 通常回答为: 肯定:Yes,主语+提问的系动词be/助动词/情态动词. 否定:No,主语+提问的系动词be/助动词/情态动词的否定形式.

3 浏览1622019-11-01

一般将来时的一般疑问句的结构是啥,还有例句

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。一般将来时由助动词shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成。美国英语则不管什么人称,一律用will。 一般疑问句如用will you…?其简略答语须是Yes,I will或 No,I will not;如用 Shall you…?(较少见)其简略答语须是 Yes,I shall.或 No, I shall not. 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式除了“shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成”外,还有以下几种形式。 1)“to be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如: ①It is going to rain. 要下雨了。 ②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。 2)go, come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作,例如: I"m leaving for Beijing.我要去北京。 3)“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如: ①Are we to go on with this work?我们继续干吗? ②The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。 4)“be about to+动词原形”表示即将发生的动作,意为:很快,马上。后面一般不跟时间状语。例如: We are about to leave.我们马上就走。 扩展资料: will常常缩写成"ll ,紧接在主语之后。shall not 和will not 的缩写式分别为 shan"t 和 won"t。基本句型 be going to表示计划、打算做某事或者有迹象表明某事要发生。后+动词原形。 be to do 表示客观的计划或者安排要做某事,比be going to 更强调客观性。 be about to+动词原形,意为马上作某事,不能与tomorrow,next week等表示明确将来时的时间状语连用。 ①肯定句:主语+ be going to do /will/shall+ 动词原形 ②否定句:主语+ be not going to do /will not/shall not+ 动词原形 ③疑问句:Be动词+主语+ going to do /Will/Shall+主语+ 动词原形 简略回答:(肯)Yes,主语shall/will (否) No,主语 +shan"t/won"t 注意:will和shall在句子中所表达的“意志”是不同的,当句子主语是第一人称(I)的时候表示的是主语 I 的自主“意志”,很多人可能会问什么是自主意志。 例句: I will be clear tomorrow . 我会把这件事弄个水落石出(词句有多个意思,这里举此例) 分析:这个句子中用will时,主语 I(我) 就带有强烈的意志,意思是我想让事情水落石出,并且有我会为此付诸努力的意思。当第一人称,用shall的时候就是一个普通的句子,就没有主语的意志。 I shall come back in ten minutes .这句话就是单纯的说 我会在10分钟后回来 没有别的意思 I will come back in ten minutes. 而这句话就有一种意境上的不同。我会在10分钟后回来,其中的意思还有,就算我有事耽搁了我也会想办法在10分钟后回来的意思 shall作为情态动词(应该,建议的意思)在第二 、三人称时也和will在第一人称一样。也只有在二三人称才带有意志并且有命令的语气,只不过shall带有的是“说话者”的意志。而不是主语的意志。

63 浏览26182019-09-22

什么是一般疑问句?

一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes(是)或no(否)来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调,而一般疑问句的简略答语则用降调。 一般疑问句的结构 一般疑问句有两个家族。 第一家族为含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为: be + 主语 + 其它部分? 情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分? 肯定回答用“Yes,主语+be情态动词.”,否定回答用“No,主语+be情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn"t,aren"t,wasn"t,weren"t,can"t,mustn"t,needn"t等。 Eg1. 问句: Is this your English book? 肯答: Yes,it is. 否答: No,it isn`t. Eg2. 问句: Are these your English books? 肯答: Yes,they are. 否答: No,they aren"t. Eg3. 问句: Can you speak English? 肯答: Yes,I can. 否答: No,I can"t. 注意例句1和例句2,在回答时必须将this hat与these hose分别变为it和they。 另一家族为含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为: 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它? 肯定回答用“Yes, 主语+ dodoes.”,否定回答用“No, 主语+dodoes not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don"t,doesn"t,didn"t等。 Eg4. 问句: Do your parents like English? 肯答: Yes,they do. 否答: No,they don"t.

3 浏览812019-08-28

一般疑问句是什么?

is it a cat? do u like it? will u do it? 一般疑问句的自白 英语中的疑问方式有很多种,就句式来划分,可分成一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句三种。今天,我们隆重地推出“一般疑问句”。让我们请它到台上叙说自己的“特点”。 我的性格 各位好!我是一般疑问句。我一般疑问句的本性就爱询问。询问事物或某情况是否属实,需要对方作出肯定或否定回答,这就是我的“拿手戏”。 我的结构 我一般疑问句的结构有两种形式:一种是由be动词引导的疑问句。其结构是“be+主语+其它部分?”肯定回答用“Yes,主语+be.”,否定回答用“No,主语+be+not.”。be和not可用缩写形式。

8 浏览14272016-08-30

1评论

shinezzl781赞

在否定回答时,not必须缩写,缩写成n"t例:No,主语+be动词/情态动词/do/does+n"t。No,iam

snjk

一般疑问句的构成

  1. 概念

  能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。

  2. 含系动词be的一般疑问句的构成

  具体地说,就是当陈述句中有am /is / are时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称,最好将其置换成第二人称。如:

  I"m in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗?

  3. 含情态动词的一般疑问句的构成

  一般疑问句面前人人平等:情态动词与am / is / are一样,也可直接将它们提至主语前,所以问题迎刃而解了。如:

  I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗?

  4. 含实义动词的一般疑问句的构成

  含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究,要在句首加do;如逢主语为第三人称单数,谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时,奉does为座上宾并要变回原形(如has→have,likes→like等);有时陈述句中的some还要变作any等。如:

  She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗?

  I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗?

  There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?

  5. 少数口语化的一般疑问句

  如问一个与前文相同的问句时,可省略成"And you?"或"What / How about...?"等;甚至只抓关键词,读作升调。如:Your pen? 你的钢笔?

  6. 小插曲:一般疑问句的语调

  大部分的一般疑问句都应读作升调(↗),并落在最后一个单词身上。如:Is it a Chinese car↗?

  7. 一般疑问句的应答

  用yes / no(或相当于yes / no的词)回答,并怎么问怎么答(句首为情态动词am / is / are还是do /does),简略回答时要注意缩写(否定的n"t)和采用相应的人称代词以避免重复:即"Yes,主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does."表示肯定;"No,主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n"t)."表示否定。如:

  ① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗?

  -Yes, she is. / No, she isn"t. 是的,她是。/不,她不是。

  ② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗?

一般疑问句

  1. 概念

  能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。

  2. 含系动词be的一般疑问句的构成

  具体地说,就是当陈述句中有am /is / are时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称,最好将其置换成第二人称。如:

  I"m in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗?

  3. 含情态动词的一般疑问句的构成

  一般疑问句面前人人平等:情态动词与am / is / are一样,也可直接将它们提至主语前,所以问题迎刃而解了。如:

  I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗?

  4. 含实义动词的一般疑问句的构成

  含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究,要在句首加do;如逢主语为第三人称单数,谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时,奉does为座上宾并要变回原形(如has→have,likes→like等);有时陈述句中的some还要变作any等。如:

  She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗?

  I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗?

  There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?

  5. 少数口语化的一般疑问句

  如问一个与前文相同的问句时,可省略成"And you?"或"What / How about...?"等;甚至只抓关键词,读作升调。如:Your pen? 你的钢笔?

  6. 小插曲:一般疑问句的语调

  大部分的一般疑问句都应读作升调(↗),并落在最后一个单词身上。如:Is it a Chinese car↗?

  7. 一般疑问句的应答

  用yes / no(或相当于yes / no的词)回答,并怎么问怎么答(句首为情态动词am / is / are还是do /does),简略回答时要注意缩写(否定的n"t)和采用相应的人称代词以避免重复:即"Yes,主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does."表示肯定;"No,主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n"t)."表示否定。如:

  ① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗?

  -Yes, she is. / No, she isn"t. 是的,她是。/不,她不是。

  ② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗?

  -No, she can"t. / Sorry, I don"t know. 不,她不会。/对不起,我不知道。

  ③ -Do you like English? 你喜欢英语吗?

  -Yes, very much. 是的,非常喜欢。

  -No, she can"t. / Sorry, I don"t know. 不,她不会。/对不起,我不知道。

  ③ -Do you like English? 你喜欢英语吗?

  -Yes, very much. 是的,非常喜欢。

FinCloud

一、一般疑问句的基本结构

1. 如果谓语中有情态动词、助动词或be,将这些词移到主语之前。如:

Can you dance? 你会跳舞吗?

Will he go there tomorrow? 他明天去那里?

Are you a student? 你是学生吗?

2. 如果谓语中没有情态动词、助动词或be,就在主语前加助动词do(does、did) ,原来的动词都用原形。如:

Do you like English? 你喜欢英语吗?

Does your brother like English? 你的兄弟喜欢英语吗?

Did you sleep well last night? 你昨晚睡得好吗?

注:have做助动词时,将其移至主语前;作“有”解时也可以将其移至主语前;

不是作“有”解的为行为动词时,其疑问式和其他行为动词一样要在主语前加do(does、did) 。如:

Has he gone to England? 他到英国去了?

Have you (=Do you have) a car? 你有汽车吗?

Do you have lunch at school? 你是在学校吃中饭的吗?

二、一般疑问句的简略回答

—Can you swim? 你会游泳吗?

—Yes, I can. (No, I can"t) 会。(不会)

—Have you finished your work? 你工作做完了吗?

—Yes, I have. (No, I haven"t. ) 做完了。(还没有。)

—Is this your pen? 这是你的钢笔吗??

—Yes, it is. (No, it isn"t) 是的。(不是。)

三、一般疑问句的否定形式

当说话人或是期待肯定的回答或是不期待对方的回答时用否定式。其结构,在口语里,总是把not与情态动词、助动词或be缩略成一个词;有时也将not放在主语后。如:

Can"t you see the kite? 难道你看不到那个风筝?

Don"t you like playing football? 难道你不喜欢踢足球?

Aren"t you (=Are you not) a You Pioneer? 难道你不是少先队员?

我不懂运营

含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:be + 主语 + 其它部分;或为:情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分。

余辉

系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分

再也不做稀饭了

be加主语加其他部分

clou

一般疑问句属于疑问句的范畴

表示疑问语气

来寻求答案的

请采纳

谢谢

wpBeta

be +主语 +其他=一般疑问句

北有云溪

肯定回答用“Yes, 主语+ dodoes”,否定回答用“No, 主语+dodoes not.”。助动词也常用缩写形式,主要有don"t,doesn"t,didn"t等

S笔记

B动词加主语。 情态,动词加主语加动词原形。加其他部分

真可

没什么U0001f60a

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certainly英 [u02c8su0259u02d0t(u0259)nli] 美 ["su025dtnli] interesting英 [u02c8u026antru0259stu026au014b] 美 ["u026antru0259stu026au014b]
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m前 [C] small ball talk wall all [C:l] always also salt almost bald [a:] half calm au/aw [C:] autumn daughter draw ea [i:] teach easy cheap please [e] heavy bread sweater weather [ei] break great ear [iE] hear dear near clear year [εE] bear pear wear [E:] earth learn early ee [i:] jeep week green three eer [iE] pioneer deer beer ei/ey [ei] eight neighbour they [i:] either key eu/ew在 j l r s后 [ju:] new few newspaper [u:] flew brew ie/ei[s]音之后 [i:] piece field receive oa [Eu] coat Joan boat goal oar/oor [C:] roar board door floor oi/oy [Ci] noise point boy toilet oo [u:] broom food tooth school [u] book look cook foot good ou/ow [au] flower house count down [Eu] know row throw though [Q] young country enough [u:] group you soup our [C:] course your four [auE] our hour ours [C:] journey ui 在j l r s后 [ju:i] fluid suicide tuition [u:] juice fruit suit 七,非重读音节中元音字组和字群的读音 元音字组或字群 读 音 例 词 ai/ay ei/ey [i] Sunday foreign monkey ow [Eu] yellow sparrow tomorrow 元音字组在非重读音节中读[E]音或[i]. 例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion [Fn] impression nation -sion在元音字母后 [Vn] vision decision occasion -tion在s后 [tFE n] question suggestion -sten [sn] listen -stle [sl] whistle -sure [VE] pleasure measure -ture [tFE] picture culture 八,元字组在复合词非重读音节中的读音 复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读. 例如: everyday[ei] handbag[ ] blackboard[C:] 有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音. 例如: sun太阳 + day[ei]日子 > Sunday[i] 星期天 holy神圣 + day[ei]日子 > holiday[i] 假日 break中断 + fast[a:]斋戒 > breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] > cupboard[E] 碗柜 九,辅字组的读音 辅字组 读 音 例 词 b [b] bike bus bag [/] bomb tomb c c在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music [s] face decide cinema ch [tF] much chick rich teacher [k] school headache chemistry [F] machine -ck [k] cock pocket black knock d [d] doctor bread hand day -dge [dV] bridge fridge dr- [dr] children driver drink f [f] five four breakfast g g在e i/y前 [^] bag gardon go [dV] orange large German gh [f] cough enough [/] light daughter high gu- -gue gu在非重读音节中 [^] guess league dialogue [^w] language anguish h [h] hot head house hand [/] hour honest j [dV] jeep jar joke join July k [k] kind bike skate make week kn- [n] knife know knock l [l] life milk school tall m [m] monkey come autumn -mn [m] autumn column n n在[k] [g]音前 [n] not shine ten note [N] uncle thank hungry -ng [N] morning young wrong p [p] paper plane pig ship pen ph [f] elephant photo telephone q [k] Iraq qu- [kw] quality quite r [r] red rubber ruler s在词首或清辅音前 元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk [z] music husband sc- [sk] scarlet [s] muscle science sh [F] she fish shirt wash t在通常情况下 在弱读字母ia ie io前 [t] ten letter meet [F] patient nation tch [tF] watch th在通常情况下 在冠词 代词 介词 连词中 在词尾-the -ther中 [θ] thin thirty method [T] the these with than [T] clothe father weather tr- [tr] tree train country truck v [v] very voice love leave w [w] week win wake sweet wait [/] answer two wh- wh-在字母o前 [w] what when white why [h] who whose whole x 在重读元音前 [ks] box text exercise [gz] examle exist exact wr- [r] write y- [j] yes yard yellow young z [z] puzzle zero zoo 重读音节 单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号. 开音节 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse. 闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bag egg fish not cup 多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读. 例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien tific im pression nation
2023-07-28 07:26:112

海盗英文怎么读写?

Pirate音译:拍惹特
2023-07-28 07:26:474

Though 怎么读,最好用音标

2023-07-28 07:27:351

准时英文怎么读

on time准时in time 及时
2023-07-28 07:28:493

aren’t,这单词怎么读?

下面的是英式和美式英语中,这个词的英标,认真对比一下,在美式英语中把r发音出来 [英] [ɑ:nt,u02c8ɑ:ru0259nt][美] [ɑrnt,u02c8ɑru0259nt
2023-07-28 07:28:581

字典的英语怎么读

词典的英语是dictionary。dictionaryn.词典,字典;[自]代码字典;复数:dictionaries。dictionary造句1、Absolute perfection in adictionary is rare.(绝对完美的词典是罕见的。)2、I can"t see anydictionary.(我看不到任何字典。)3、Don"t take thedictionary away.(别把字典拿走。)4、Thisdictionary is available in electronic form.(本词典有电子版。)5、I looked it up in thedictionary.(我在词典里查过这个词。)6、Adictionary slid off my arm.(一本字典从我手中滑落。)7、Examples in thisdictionary are in italics.(本词典中的例子用斜体显示。)8、You can certainly use mydictionary.(你当然可以用我的字典了。)9、Who"s gone off with mydictionary?(谁把我的字典抄走了?)10、She picks up a nearbydictionary.(她拿起手边的字典。)
2023-07-28 07:29:332

The first cup of milk tea in autumn这段英文怎么读?

每个单词读出来即可两个地方连读。cup-of, in-autumn。
2023-07-28 07:30:342

2023五一假期调休安排 2023五一假期是如何调休的

  导读:五一放假安排已经公布了,大家能够猜出是怎样安排的吗?是要调休还是与周末连休呢?不同休假模式带给我们的假期时长是不同的,若是调休的话,那么放假时间会更长一些。那么,2023五一假期调休安排是怎样的?2023五一假期是如何调休的呢?想知道就来瞧瞧我的介绍吧。   2023五一假期调休安排   2023五一假期调休安排:2023年5月1日(星期一)-2023年5月5日(星期五),共5天,2023年4月29日(周六)、2023年4月30日(周日)正常上班调休。   2023五一假期是如何调休的   1.5月1日(星期一)至5月5日(星期五)放假调休,共5天。   2.4月29日(星期六)、4月30日(星期日)上班。4月29(星期六)补5月4日(星期四),4月30日(星期日)补5月5日(星期五)。   2023五一高速免费吗   根据《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,今年"五一"5天假期,全国收费公路将继续免收小型客车通行费,具体时间统一确定为5月1日零时起,至5月5日24时结束。   五一出行有哪些需要注意的   中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友介绍,五一长假即将到来,大家都应该出去走一走,看一看,享受春天的美丽。   但同时一定要时刻牢记,那么疫情防控还是不能放松。特别是在假日期间,不要组织、参与大规模聚会、聚餐等聚集性活动。   在旅行途中的话,还是要常记常态化防控个人措施的落实,戴口罩,保持社交距离,勤洗手、常通风,这些措施一定要坚持。   只要我们每个人都能做到常态化防控措施,既能够防止新冠疫情发生的可能,同时又能享受美好的春天的时光。   劳动节的祝福语   1、生活需劳动,多多运动,身体健壮;爱情需劳动,努力追求,爱情甜蜜;事业需劳动,奋斗拼搏,前程似锦;友谊需劳动,勤加联系,心情愉悦;祝福需劳动,发发信息,增深情谊;热爱劳动是美德,爱上劳动就是爱上幸福哟!五一劳动节,愿你劳有所得,幸福甜蜜!   2、节日终于来了,睡眠去床上了,脚步去远行了,眼睛去观光了,头脑去静思了,灵魂已超越了,心儿就只惦着你了,五一佳节,愿你享受生活,开心无限!   3、劳动之最:最本份-劳心劳力,最气愤-劳民伤财,最适宜-劳逸结合,最幸福-劳动模范,最幸运-不劳而获,最不幸-劳燕分飞!祝:劳动节快乐!   4、五一不用去上班,琐碎之事放一边。平常辛勤把活干,过节也该休休闲。善待自己找找乐,平淡生活苦也甜。海阔天空心放宽,人生美好五月天!   5、四季的花香,酿出生活的蜜;五谷的精华,酿出岁月的酒。五月,我的祝福绽放在明媚的阳光下,带着真诚的甘泉,流到你心间,愿你的生活比蜜甜!
2023-07-28 07:28:011

(dai)大字组词

大夫 大大、 脾大、 浑大、 大志、 大宁、 大浑、 大庖、 大鴈、 大礮、 大卫、 大情、 大阙、 大姐姐、 斗大、 大炮、 大仆、 大殓、 大登、 大北、 大小大、 大嫂、 大楷、 大亲、 大康、 大年、 大大法法、 大驾、 斥大、 大坡、 大足、 大关、 大义、 大达、 大过、 肿大、 大阴、 大服、 大角、 大晨、 大昏“大黄,大城
2023-07-28 07:28:041

马尔代夫属于哪个国家?

在亚洲
2023-07-28 07:28:077

2023年有多少个工作日

2023年有250个工作日。经国务院批准,将2023年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。2023年1月,共31天,工作日18天,假期13天。2023年2月,共28天,工作日20天,假期8天。2023年3月,共31天,工作日23天,假期8天。2023年4月,共30天,工作日20天,假期10天。2023年5月,共31天,工作日22天,假期9天。2023年6月,共30天,工作日21天,假期9天。2023年7月,共31天,工作日21天,假期10天。2023年8月,共31天,工作日23天,假期8天。2023年9月,共30天,工作日20天,假期10天。2023年10月,共31天,工作日19天,假期12天。2023年11月,共30天,工作日22天,假期8天。2023年12月,共31天,工作日21天,假期10天。工作日的来历:工作日(Working Day/Workday)也称劳动日,是指在一昼夜内职工进行工作时间的长度(小时数)。工作日是以日为计算单位的工作时间。《中华人民共和国劳动法》第三十六条规定:国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。1995年3月25日,《国务院关于职工工作时间的规定》对工时制度作了修改,规定为:职工每日工作八小时,每周工作四十小时。因此,从1995年5月1日起,我国普遍实行每周工作5日(周一到周五)、每日工作8小时的工时制度。
2023-07-28 07:28:111

要做一个有关宿舍的视频,求一些欢快的视频背景音乐,不一定是纯音乐,跪求!!!急需!!!

summer paradise
2023-07-28 07:28:114

有个词语弄不明白:dai着,这个dai是哪个dai,是呆还是待?

意思一样
2023-07-28 07:28:143

rohs,emc分别是测试什么

rohs是测试化学,有毒有害物质。emc是测试电磁兼容。
2023-07-28 07:28:141

海绵宝宝行飞行荷兰人大战海盗是哪一季哪一集

海绵宝宝行飞行荷兰人大战海盗是第8季第162集 。是海盗船历险记《海绵宝宝》是一部由舍曼u30fb科恩、沃特u30fb杜赫、山姆u30fb亨德森、保罗u30fb蒂比特等导演,汤姆u30fb肯尼、比尔u30fb法格巴克、罗杰u30fb布帕斯等配音的美国喜剧动画。于1999年7月17日在尼克国际儿童频道开播海绵宝宝的故事情节主要围绕着主角海绵宝宝和他的好朋友派大星、邻居章鱼哥、上司蟹老板等人展开,场景设定于太平洋海底,一座被称为比奇堡的城市。海绵宝宝剧情海绵宝宝是方块形的黄色海绵,住在比基尼海滩裤头村、比奇堡的一个菠萝里,他的宠物是一只会猫猫叫的海蜗牛小蜗,海绵宝宝喜欢捕捉水母。职业是蟹堡王(The Krusty Krab)里的头号厨师。派大星和姗迪都是他的朋友。海绵宝宝总是能给平静的世界制造麻烦,虽然闹出一些笑话,不过他总能摆脱困境,然后又制造出新的麻烦。
2023-07-28 07:28:181

上海空中课堂怎么看回放

上海空中课堂怎么看回放如下:1、百视通TVapp/网页版在此软件中也可以查看课堂回放,只需要在直播结束之后就可以进行查看,巩固自己的学习成果。2、晓黑板双端在哓黑板中,学子们也可以轻松的进行课程的回看,并且是和空中课堂一样的内容,双方都是互通的,带来非常清晰完整的课堂内容。3、回看网址:https://v.campus.qq.com/cloudCourse.html#/在此网站登录自己的学校,还有自己的账号就可以轻松的进入到课堂,查看我们的回放课程。空中课堂的特色空课主要解决教育局、学校、教师、年轻人、家长五方的痛点。1、为教育局减轻财政经济负担。学校或教育局不交费,学校不付费提供课程,企业提供技术支持,年轻人只需支付少量平台使用费即可报名参加。由公司独立运营,企业自负盈亏,学校不收取任何费用,减少财政支出。2、解决学校教育信息化,促进优质资源共享,提升学校教育质量。3、提升教师教育信息化素养,提升教学效率和教师教学积极性。4、解决年轻人寒暑假、周末在外补课,校外培训机构费用高且师资参差不齐,教学质量不能得到保障。5、真正给家长减轻负担,减少接送时间和家庭经济负担。
2023-07-28 07:28:191

dai在家的 dai 到底是那个dai 是:“呆” 还是:“待” ?详细求解答!

待,呆在某处与愣在某处一个意思
2023-07-28 07:28:228

2023结婚假期国家规定多少天

法律客观:《关于国营企业职工请婚 丧假 和路程假问题的通知》一、职工本人结婚或职工的直系亲属(父母、配偶和子女)死亡时,可以根据具体情况,由本单位行政领导批准,酌情给予一至三天的婚丧假。
2023-07-28 07:28:271

蟹堡王英文读音

蟹堡王Crabs King 一位老巫婆对蟹堡王下了诅咒。An old hag puts a curse on the Krusty Krab.
2023-07-28 07:28:341

rohs是什么牌子

Rohs并不是什么品牌,而是充电宝Rohs认证。RoHS是由欧盟立法制定的一项强制性标准,它的全称是《关于限制在电子电器设备中使用某些有害成分的指令》(Restriction of Hazardous Substances)。该标准的目的在于消除电器电子产品中的铅、汞、镉、六价铬、多溴联苯和多溴二苯醚共6项物质,并重点规定了铅的含量不能超过0.1%。
2023-07-28 07:28:351

in case中文是什么意思

以防万一
2023-07-28 07:28:374

马尔代夫属于哪个国家?

马尔代夫本身就是一个拥有独立的主权国家,不属于其他国家。位于印度洋,首都马累,以旅游业为主。想了解更多马尔代夫的信息,可以游大师旅游网
2023-07-28 07:28:396

b站上有个bgm,像海绵宝宝的开头曲,但节奏又不是。求那首歌的名字

用听歌识曲试试 你都不说av号
2023-07-28 07:28:442

in case的中文意思

以防
2023-07-28 07:28:459

ROHS指令的目的是什么?

您好。RoHS是由欧盟立法制定的一项强制性标准,它的全称是《关于限制在电子电器设备中使用某些有害成分的指令》(Restriction of Hazardous Substances)。RoHS指令主要用于规范电子电气产品的材料及工艺标准,使之更加有利于人体健康及环境保护。该标准的目的在于消除电机电子产品中的铅、汞、镉、六价铬、多溴联苯和多溴二苯醚(注意:PBDE正确的中文名称是指多溴二苯醚,多溴联苯醚是错误的说法)共6项物质,并重点规定了铅的含量不能超过0.1%。HCT虹彩检测,倾情为您解答。
2023-07-28 07:28:462

"呆板"一词中,"呆"字的发音是dai还是ai(

呆板[dāi bǎn]释义死板;不灵活;不活泼近义词枯燥机器机械刻板死板痴呆木讷愚笨呆滞古板呆笨板滞滞板反义词灵巧机灵活泼生动灵活自然伶俐例句他做事呆板,不知道变通,为此失去了好多机会。
2023-07-28 07:28:502

RoHS指令是什么意思啊

RoHS是由欧盟立法制定的一项强制性标准,它的全称是《关于限制在电子电气设备中使用某些有害成分的指令》(Restriction of Hazardous Substances)。该标准已于2006年7月1日开始正式实施,主要用于规范电子电气产品的材料及工艺标准,使之更加有利于人体健康及环境保护。该标准的目的在于消除电器电子产品中的铅、汞、镉、六价铬、多溴联苯和多溴二苯醚(注意:PBDE正确的中文名称是指多溴二苯醚,多溴联苯醚是错误的说法)共6项物质,并重点规定了镉的含量不能超过0.01%。扩展资料2008年12月3日,欧盟发布了WEEE指令(2002/96/EC)和RoHS指令(2002/95/EC)的修订提案。本次提案的目的是创造更好的法规环境,即简单、易懂、有效和可执行的法规。RoHS指令修订的主要内容有:1、改变了法律用词,澄清了指令的范围和定义;2、 引入产品的CE标志以及EC合格声明;3、分阶段将医疗器械、控制和监控仪器纳入到RoHS指令的范畴;参考资料来源:百度百科-RoHS
2023-07-28 07:27:551

dai三声开头的成语有没有?

没有
2023-07-28 07:27:554

今年清明哪三天放假2023年清明节放假时间?

2023清明节预计只放一天。清明节放假2023年放1天。2023清明节1天假,2023年4月5日(星期三)放假1天。清明节法定假期是只有1天的,即清明节当天。之所以有3天连休是因为清明节和周末挨着,或者清明节在周末的任意一天。如果是后者,为了方便人们休假,就会采用加班调休的方法凑3天连休。此外,法定节假日中元旦、劳动节、端午节、中秋节的法定假日也只有一天,春节和国庆节的法定节假日则是三天。清明节的由来和传说很多传统节日都和古老的传说有关系,清明节也是如此,这个节日的由来,可以追溯到春秋时期。相传春秋晋国时期,晋文公受到迫害,因此在国外四处流浪,而忠臣介子推一直都陪伴在他身边,吃了不少苦头。有一次晋文公饿到昏倒,介子推就割下了大腿的肉做成汤给主公吃,救了他一命。后来晋文公重回朝堂,赏赐了很多帮助过他的人,唯独漏掉了介子推。介子推不以为意,但是携老母隐居山野,他离开之后,晋文公回想往事才觉得愧对忠臣,于是带领部下去找介子推。没想到苦寻无果。晋文公认为对方是在怨恨自己,于是放火烧山想逼介子推出来,没想到对方刚正不阿,宁愿被火烧死也不出来。他死之后,留下的血书“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”令晋文公感到后悔,为了纪念他,就把放火烧山这一天定为“寒食节”。下令每年此时百姓只能吃素纪念介子推。这个日子后来逐渐演变成了清明节,成为人们怀念忠烈与祖先的日子。
2023-07-28 07:27:522

海绵宝宝里面的绿鬼叫什么

海绵宝宝里面的绿鬼叫幽灵鬼老头。海绵宝宝喜欢捕捉水母,职业是蟹堡王(The Krusty Krab)里的头号厨师。派大星和姗迪都是他的朋友。海绵宝宝总是能给平静的世界制造麻烦,虽然闹出一些笑话,不过他总能摆脱困境,然后又制造出新的麻烦。《海绵宝宝》的同名角色及主角。黄色长方形海绵,其身体构成如同清洁用海绵。生日是1986年7月14日。拥有两只左手,各四根手指。以棕色短裤、白色衬衫和红色领带为主要服装。具有不死之身,即使身体如何被破坏皆可恢复原状。虽然有正常进食,但纯滤食海水也能继续存活。体力薄弱,且所谓的哑铃其实是绒毛玩具。《海绵宝宝》简介《海绵宝宝》(SpongeBob SquarePants)是一部由舍曼·科恩、沃特·杜赫、山姆·亨德森、保罗·蒂比特等导演,汤姆·肯尼、比尔·法格巴克、罗杰·布帕斯等配音的美国喜剧动画,于1999年7月17日在尼克国际儿童频道开播。
2023-07-28 07:27:521

c语言:定义一个函数digit(n,k),它返回整数n的从右边开始数的第k个数字的值

#include <stdio.h>int digit(int n, int k){ int i; int t = 1; for (i = 1; i != k; ++i) { t *= 10; } return n / t % 10;}void main(){ printf("%d ", digit(1234, 3));}
2023-07-28 07:27:472

带 dai(第四声) 读音的成语!

衣带渐宽 梨花带雨 披麻带孝 披星戴月披枷带锁 拖泥带水 衣不解带
2023-07-28 07:27:453

《only love》出自哪一部电影

是指Trademark的only love这首歌么?这是2000年迪士尼电影《恐龙》的主题曲,该电影的中文版的主题曲由张学友配唱《 当我想起你》
2023-07-28 07:27:391

ROHS检测6种元素是什么

1、铅(Pb) 使用该物质的例子:焊料、玻璃、PVC稳定剂2、汞(Hg)(水银)使用该物质的例子:温控器、传感器、开关和继电器、灯泡3、镉(Cd <gé>) 使用该物质的例子:开关、弹簧、连接器、外壳和PCB、触头、电池4、六价铬(Cr 6+ <gè> ) 使用该物质的例子:金属防腐蚀涂层5、多溴联苯(PBBS) 使用该物质的例子:阻燃剂,PCB、连接器、塑料外壳6、多溴二苯醚(PBDE) 使用该物质的例子:阻燃剂,PCB、连接器、塑料外壳扩展资料1、推出原因首次注意到电气、电子设备中含有对人体健康有害的重金属是2000年荷兰在一批市场销售的游戏机的电缆中发现镉。事实上,电气电子产品在生产中目前大量使用的焊锡、包装箱印刷的油墨都含有铅等有害重金属。2、认证作用在于预防电子电气设备中的元器件、材料含有环境管理物质中禁止使用物质、计划废除物质以及削减物质(有害物质)的混入和使用。保护地球环境以及减轻对生态系统日益恶化的影响,保护人类健康,维护人类社会的可持续健康发展。3、实施时间欧盟在2006年7月1日实施RoHS,届时使用或含有重金属以及多溴二苯醚PBDE,多溴联苯PBB等阻燃剂的电气电子产品将不允许进入欧盟市场。4、测试方法将相关产品送往专业实验室进行检测,要将产品拆分为单一材质既均一材质后进行测试,其中铅、镉、汞、六价铬、多溴联苯(PBB)、多溴二苯醚(PBDE)等六种有害物质是否符合RoHS指令要求,若符合就可获得RoHS合格报告和证书,若不符合,就得另找符合要求的产品进行替代。参考资料:百度百科-RoHS标准
2023-07-28 07:27:381

Character.digit()的意义

最近在阅读Integet.parseInt()源码时,遇到了Character.digit()这个方法,以前没有遇到过,更没使用过,这里查了资料就记录一下。 官方说法是: java.lang.Character.digit(char ch, int radix)方法: 以下是java.lang.Character.digit()方法的声明 其中: 返回值 此方法返回由指定基数中的字符表示的数值。 digit的源码在下面: 注意这个方法只能返回数字字符的值,而且是在radix这个基数范围内,若数字字符超过这个基数则返回 -1,若字符不是数字,也返回 -1。 通俗理解:digit()是个边界值判断,不过边界返回字符数字本身数值,超过边界即返回 -1 测试: 基本会用了,接着去看parseInt()啦 _
2023-07-28 07:27:371

马尔代夫的风景简介

马尔代夫资料库,很多图片哦http://post.baidu.com/f?kz=104616916
2023-07-28 07:27:334

研究生放暑假时间2023

研究生放暑假时间2023:7月9日-8月29日。暑假是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。暑假是指从七月至八月或一月到二月,大约一到两个月学校放假的时间,因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。暑假也是旅游旺季之一,人们多会选择这个时候去进行一次愉快的全家旅行。在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季八月中旬或九月初开始,到第二年的一月底(或一月中旬,东北地区多为1月上旬)左右结束。此时各学校开始放假,而这个假期正处于中国寒冷的冬季,就称为寒假,寒假一般正月十五结束。下学期从春季二月中旬(阴历正月十六)开始,到七月初或七月中旬结束,各学校又开始放假,而这个假期正处于中国最炎热的夏季,暑气逼人,就被称为暑假。如今大部分学校的暑假结束时间是8月末,个别地方在8月中旬。暑假不只是学生一年中休息最长的时间,也是很多公司企业推出新产品的季节。例如很多电影公司会在暑假推出新的影片,以吸引假期的年轻人,像皮克斯、梦工厂、迪士尼都会在假期推出新的动画片以吸引青少年。放暑假的意义:1、促进孩子的社会认知、自然认知和自我认知:孩子利用假期时间,可以接触和认识社会、自然和自我,从而促进这三方面的认知。2、锻炼孩子的身体和心理:放暑假可以让孩子们有足够的时间休息和放松,同时也可以让孩子们参加一些户外活动和运动,锻炼他们的身体和心理。3、帮助孩子预习下学期的新课程:暑假是预习下学期新课程的好时机,孩子们可以利用这段时间预习下学期的课程,为下学期的学业打下基础。4、丰富孩子的阅历:孩子们可以利用暑假时间去旅游、参加社会实践等活动,丰富自己的阅历和经验。5、缓解孩子的疲劳和压力:孩子们在学期中会面临很多压力和疲劳,放暑假可以让孩子们有足够的时间休息和放松,缓解这些压力和疲劳。
2023-07-28 07:27:331

经典英文歌only love 高潮部分要怎么唱?要注意什么?求高人指点。

百度搜搜啊!!!笨!!
2023-07-28 07:27:322

ONLY love这个歌什么时候出的

发行时间:2000年03日13日所属专辑:Only Love歌曲时长:04:06歌曲原唱:Trademark
2023-07-28 07:27:251

四平学生综合素质评价与管理平台:https://sp.huihaiedu.cn/

四平学生综合素质评价与管理平台: https://sp.huihaiedu.cn/ 为全面贯彻落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)和《吉林省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(吉教办〔2018〕16号),深入推进我市高中阶段学校考试招生制度改革,建立健全我市初中学生综合素质评价机制,更好地实施学生综合素质评价,实现全市初中、高中学生综合素质评价有效衔接,促进初中学生健康、全面成长,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,全面提高教育质量的原则,建立科学的评价体系,对学生全面发展状况进行客观的观察、记录、分析,培育学生良好品行、发展个性特长,促进学生综合素质提高,为高中招生录取提供重要参考,为学生终身发展奠定坚实基础,为学生生涯规划提供依据。要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,从根本上解决教育评价指挥棒问题。 二、基本原则 综合素质评价要全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人的根本任务,坚持导向性、发展性、激励性、参与性、公正性的原则。 (一)导向性原则。充分发挥综合素质评价的教育和导向作用,评价目标、内容、方法等要有利于落实立德树人的根本任务;有利于促进学生健康、全面发展;有利于促进教师转变教育观念和教育教学行为;有利于促进学校改进教育教学工作;有利于促进家校联动育人。 (二)发展性原则。坚持用发展的眼光看待学生,把握学生的年龄特点,遵循学生的发展成长规律,关注每一个学生的发展状况及发展潜能,重视对学生成长和进步的记录与评价,重视对学生阶段性发展的总结反思与规划,引导学生不断实现发展目标。 (三)激励性原则。充分发挥评价的激励作用,善于发现学生的优点和长处,以信任鼓励和期待的语言或行动对学生进行评价,要及时肯定成绩、表彰进步、树立榜样,激发学生的成长动力。 (四)参与性原则。立足于自主教育,充分发挥学生在评价中的主体作用,引导和帮助学生积极主动参与评价,促进学生自我规划、自我激励、自主发展。同时要让教师、家长共同参与评价活动,体现评价主体的多元化。 (五)公正性原则。评价工作要做到公平、公正、公开,平等对待每一个学生,实事求是地评价每一个学生。建立健全评价工作制度,确保评价工作组织严密规范,评价结果真实有效。 三、评价理念 初中学生综合素质评价的理念是:激发成长动力、培育核心素养、引导个性发展、促进共同成长。 (一)激发成长动力。综合素质评价要解决学生成长原动力不足的问题,要充分发挥评价的激励作用,激活学生成长基因,激发学生成长动力。 (二)培育核心素养。充分发挥评价的教育和导向作用,评价目标、内容、方法等要与核心素养培育相一致,要有利于落实立德树人的根本任务。 (三)引导个性发展。综合素质评价要解决关注共性发展多,个性发展少的问题。要通过评价活动,发现学生的个性发展潜能,引导学生个性特长的发展。 (四)促进共同成长。综合素质评价要保证学生的全员参与,要客观公正地评价每一个学生。同时要采用个体评价与集体评价相结合的方式。强化共同体的相互促进功能,关注学生在合作中共同发展。 四、评价内容 根据义务教育的性质、学生年龄特点,结合教育教学实际,依据《吉林省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》的有关要求,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面评价学生全面发展情况和个性特长,注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。 (一)思想品德。主要考查学生在践行、弘扬中华优秀传统文化及学生道德认知和行为表现等方面的情况。包括社会责任感、人生态度、诚实守信、合作友善、自尊自信、日常在校行为表现的情况;及参与公益活动、志愿服务、社团活动的情况及成果。 (二)学业水平。主要考查学生学习态度、学习表现,各门课程基础知识、基本技能掌握及运用知识解决问题的能力等方面的情况。包括平时课堂学习表现、平时学习成绩、期中期末学业测试成绩、研究性学习表现及学习成果(学科活动、赛事等)方面的情况。 ;
2023-07-28 07:27:241

ROHS 中六种禁用物质分别是什么》》

2015年6月4日,欧盟颁布RoHS 2.0修订指令正式将4种有毒有害物质(DEHP、BBP、DBP、DIBP)加入RoHS 2.0管控范围,加上新增的四种限制的有毒有害物质共有10种,如下:1、铅(Pb),使用该物质的例子:焊料、玻璃、pvc稳定剂;2、镉(Cd),使用该物质的例子:开关、弹簧、连接器、外壳和pcb、触头、电池;3、汞(Hg),(水银)使用该物质的例子:温控器、传感器、开关和继电器、灯泡;4、六价铬(Cr6+),使用该物质的例子:金属附腐蚀涂层;5、多溴联苯(PBBs),使用该物质的例子:阻燃剂,pcb、连接器、塑料外壳;6、多溴二苯醚(PBDEs),使用该物质的例子: 阻燃剂,pcb、连接器、塑料外壳;7、邻苯二甲酸二异丁酯(DIBP),用作PVC的增塑剂,可用作DBP的代用品,还可用做纤维素树脂、乙烯基树脂、丁腈橡胶和氯丁橡胶的增塑剂。8、邻苯二甲酸(2-乙基己基酯)(DEHP),主要用作PVC增塑剂,PVC在电子电气设备中用作绝缘体如电缆和电线。少量DEHP用于其他非聚合物用途,如电子产品的陶瓷或电容器的电解液。9、邻苯二甲酸二丁酯(DBP),主要与其他增塑剂配合用于PVC部件中如电缆、插座、管材、减震器,此外还用于一些非聚合物中如油漆、胶粘剂、密封剂和印刷油墨。10、邻苯二甲酸丁苄酯(BBP),主要在PVC地板中用作增塑剂,在电子电气设备中可能存在于合成皮革、纺织涂层、PVC材料、印刷油墨、密封剂和胶粘剂中。以上均一物质中10种有害物质的含量不能超过限定数值,其中镉为0.01%,其余为0.1%。如果你想了解更加详细的内容,可以找专门做这个的问一下,我知道普特思PTSI可以的。
2023-07-28 07:27:213

一首对唱粤语歌,中间有点英文,结尾好象有句only love

是方力申和阿娇的《一生一世》么一生一世(电影出水芙蓉主题曲)作曲:伍乐城填词:林夕演唱:方力申钟欣桐(男)我知找到你无力气再找对比若找不到更好再一起像为求游戏自欺(女)我们要一起必需要交出勇气是我们自卑不相信自己才把相恋当嬉戏(男)一世(女)一个你(男)只得你(女)更欢喜(合)但愿梦生醉死(男)一句爱你直到(女)知这说法太土(男)爱没必要经过无数散聚至得到(女)一世一生太远但却想永远别信没份亦有缘(男)难道我无权难道我无缘忠於我所选(女)谁又能望穿(男)又为谁望(女)我最喜爱的(男)我最喜爱的(合)为何未能预算(女)得一刻想永远是我心太软共你做梦亦安全(男)如若够虔诚如若够忘形怕一生太短(女)一生一爱人取暖(男)何防缠绵著流转(合)若够定力谁愿转★(music)★(女)绝对极度幸只得喜欢一个人(男)绝对没有问尚有哪位吸引(合)绝对未算笨没有觅到衰老才知谁合衬(男)一句爱你直到(女)知道说法太土(男)爱没必要经过无数散聚至得到(女)一世一生太远但却想永远别信没份亦有缘(男)难道我无权难道我无缘忠於我所选(女)谁又能望穿(男)又为谁望穿(女)我最喜爱的(男)我最喜爱的(合)为何未能预算(女)得一刻想永远是我心太软共你做梦亦安全(男)如若够虔诚如若够忘形怕一生太短(女)一生一爱人取暖(男)何防缠绵著流转(合)尝够心愿未嫌路远★(music)★(男)我们会一起最后最初一个你(女)没有何玄机不倚靠慈祥全因不可放低你(男)一世(女)一个你(男)有几个(女)说得出(合)onelifeonelove
2023-07-28 07:27:161

数字的英语单词怎么写

数字number
2023-07-28 07:27:125

only love女声版是谁唱的?

是蔡健雅唱的,http://iambug.com/m/only%20love.MP3
2023-07-28 07:27:101

英国大学放假时间2023

英国大学放假时间2023:英国大学是没有统一放假时间的,但大致上有三个比较大的假期分别是圣诞假期、复活节假期和暑假。圣诞假期的放假时间一般在每年的12月初到1月初,复活节假期的放假时间一般在每年的4月初到4月下旬,暑假的放假时间一般在每年的7月份-8月份,一般会持续两个月的时间。英国留学假期怎么过,旅游,英国有着神秘般的城堡,童话般的公园,梦境般的海边,神圣而古老的教堂,祥和而宁静的乡村……有太多的地方值得一去,总会找到一种向往的美,一种心醉的美,有着一种无法用言语去表达的感觉。加上英国又离欧洲如此之近,去欧洲各国游玩应该又会有另一番别样的感觉了。如果旅游计划能提前准备好,把车票旅店都订好,除了有很大优惠外还减少了之后出行的繁琐。打工,虽然现在经济有些低迷,但向餐馆和超市这些行业还是需要大量人手的,身边有些同学不打算回国,利用长假去打工。没有课程和论文的压力,相对就会轻松些。只要跑得勤快些,说话诚恳些。加上一些人脉资源,part-time还是不难找到的。打个兼职工,既锻炼自己,又能挣外快,同时英语也会自然的得到提高,这是一个一举多得的好事。充电,大部分学校和图书馆在暑假期间都不关门,偶尔去学校,空荡荡的没有太多的人,一个人任意霸占的仪器设备,没人跟你抢,也不用排队等候,这种感觉好爽,也可以把上学期落下的东西温习一下。回国,许多留学生选择回国看看,虽只有两个月而已,但能够在一家国内的公司实习,积累些经验,为以后事业发展做好铺垫,还是很有用的。
2023-07-28 07:27:091