cos的全称是什么

COS是余弦（一种数学符号）。三角形中一个角的临边（相临的短的那条边）比斜边（最长的那条边）。余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°（如图所示），∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边，即cosA=b/c，也可写为cosa=AC/AB。余弦函数：f(x)=cosx（x∈R）。扩展资料余弦定理，欧氏平面几何学基本定理。余弦定理是描述三角形中三边长度与一个角的余弦值关系的数学定理，是勾股定理在一般三角形情形下的推广，勾股定理是余弦定理的特例。余弦定理的历史可追溯至西元三世纪前欧几里得的几何原本，在书中将三角形分为钝角和锐角来解释，这同时对应现代数学中余弦值的正负。参考资料余弦_百度百科

cos在数学中是余弦的意思。余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°，∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边，即cosA=b/c，也可写为cosa=AC/AB。余弦函数：f(x)=cosx（x∈R）。扩展资料：余弦定理亦称第二余弦定理。关于三角形边角关系的重要定理之一。该定理断言：三角形任一边的平方等于其他两边平方和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。若a、b、c分别表示u2206ABC中A、B、C的对边，则余弦定理可表述为：余弦定理还可以用以下形式表达：参考资料：百度百科---余弦

COS：它的命名源于COSPLAY这个词，是“角色扮演”、“动漫真人秀”的意思。COS的形象借鉴了“龙”的概念，是各种动物的拼凑，长着魔鬼的角、猴子的脸、ET的眼睛、蜥蜴的手、狮子的脚、狐狸的尾巴等。COSPLAY：是英文Costume Play的简写，日文コスプレ。指利用服装、饰品、道具以及化妆来扮演动漫作品、游戏中以及古代人物的角色。玩COSPLAY的人则一般被称为COSPLAYER。cosplay比较狭义的解释是模仿、装扮虚拟世界的角色，也被称为角色扮演。由此，在网络上衍生出了新的含义，往往被用来形容“假扮某类人的人”。扩展资料coserCOS是英文Costume的简略写法，其动词为COS，而玩COS的人则一般被称为COSER(有时也称为cosplayer）。从一般意义上来说的COSPLAY最早的中文译名是出自台湾，意思是指角色扮演。Cos动漫类热播动画、经典漫画中的各类角色、道具、背景等，都属于动画和漫画Cos 的范围。可见动画和漫画的Cos包含了非常多的要素，只要是你能想象到的，都可以通过Cos 表现出来，在展会中是最常见的一个类别，也是最容易让观众接受的一个方式。Cos游戏类许多动画和漫画是基于游戏而产生的，同时通过热播动画受欢迎的程度也能制作出相关的电玩游戏，游戏类与动漫的联系非常紧密，也会有单纯的游戏角色Cos。在国内，比较常见的像是街头霸王系列、拳皇、网络游戏《剑侠情缘3》等，都是比较受欢迎的热门作品。参考资料：百度百科-cos

　　cos是角色扮演的意思，指的是利用服装、饰品、刀具、化妆等来扮演动漫、游戏或影视等个各方面的角色，扮演cos的人一般被称呼为coser。cos是由Nov.Takahashi提出的，最初形成是处于商业目的，后逐渐自由发展。 　　什么是cos 　　cos是costume play的缩写，是角色扮演的意思，一般指的是利用服装、饰品、刀具以及化妆等来扮演动漫、游戏、影视等角色，而玩cos的人也有专门的称呼——coser。 　　cos的起源最早是由Nov.Takahashi提出的，这一灵感主要出自于美国旧金山的国际化妆舞会，且因为他在日本的“MyAnime”杂志上发表的文章中透露出了对cos极大的热情，从而引发了1982年到1983年日本的cos运动。 　　 cos的发展史 　　其实cos的始祖，是美国迪士尼乐园的米奇老鼠扮演者，不到了1990年代，日本动漫、游戏飞速发展，举办了大量的动漫展和游戏展，为了吸引消费者，漫画上和电玩公司就会请一些男男女女来装扮成动漫、游戏作品中的角色，吸引人的目光和注意。 　　也就是说，cos最初形成是出于商业目的，并非是现在这样的喜好、流行品位方面的消费，但是就是因为cos文化在动漫、游戏界的热门和发展，让喜欢cos的人越来越多，逐渐得到了真正独立、自由的发展。

数学cos是cosine的简写，表示余弦函数（邻边比斜边），勾股弦放到圆里。弦是圆周上两点连线。最大的弦是直径。把直角三角形的弦放在直径上，股就是长的弦，即正弦，勾就是短的弦，即余下的弦——余弦。 按现代说法，正弦是直角三角形的对边与斜边之比。现代正弦公式是将一个角放入直角坐标系中使角的始边与X轴的非负半轴重合。在角的终边上找一点A（x，y）过A做X轴的垂线则r=(x^2+y^2)^(1/2)，cos=x/r，余弦的最大值为1最小值为-1

cos 表示余弦 你可以任意画一个直角三角形 你可以将其中的一条直角边BC设为a,另一条直角边AC为b,斜边AB为c 那么a/c就是角C的余弦

你是指cosplay的cos？还是数学三角函数的cos？？

委托cos大概就是花钱情别别人出自己喜欢的角色或者想出的私设之类的，像梦女之类的也可以约委托cos和约稿差不多，也可以指定动作，也可以用拍正片的方式，每个人的定价都是不同的，像这些一般情况下都是私人约稿，如果例图展示也会打上水印，但发给你是不会有水印的。其实COSPLAY最大的乐趣便是自己亲手制作服饰以及道具。当然如果要自己作的话，首先必须要会裁缝，家中亦最好有一台缝纫机。一般来说自己一个人从选料，设计直至制作完成需要一个月时间。其间你除了要有技术和工具之外，精神上的集中力也是相当的必要。一件衣服由最初的纸样直至完成，确实是件非常不简单的事呐。但同样服装完成时自己所能感受的快感也是别人无法体及的。

COSPLAY

cos是costume play的简写，意思是角色扮演、动漫真人秀，指的是利用服装、饰品、道具和化妆来扮演动漫作品、游戏和古代人物的角色。而玩cosplay的人一般被称为coser，这个词在网络中还衍生了新的含义，可以用来形容假扮某类人。 cos是角色扮演的意思 cos是英文“costume play”的简写，意思是“角色扮演”、“动漫真人秀”，具体指的是利用服装、饰品、道具和化妆来扮演动漫作品、游戏和古代人物的角色。 玩cosplay的人一般被称为“coser”，cosplay狭义的解释是模仿、装扮虚拟世界中的角色，因此也被称为角色扮演。而这个词在网络中衍生出了新的含义，通常会被用来形容“假扮某类人”。 以现时代cosplay的理念来看，cosplay的发源地一般被认为是日本。但是从广义上来看，动画cosplay的真正发源地是位于西半球的美国。

三角函数cos公式有：cosA=(b^2+c^2-a^2)/2bc，cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac，cosC=(a^2+b^2-c^2)/2ab等。cos0°=1，cos15°=（√6+√2）/4，cos30°=√3/2。cos45°=√2/2，cos60°=1/2、cos75°=sin15°，cos90°=0。余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°，∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边，即cosA=b/c，也可写为cosa=AC/AB。余弦函数：f(x)=cosx（x∈R）。余弦定理是解三角形中的一个重要定理，可应用于以下三种需求：1、当已知三角形的两边及其夹角，可由余弦定理得出已知角的对边。2、当已知三角形的三边，可以由余弦定理得到三角形的三个内角。3、当已知三角形的三边，可以由余弦定理得到三角形的面积。

应该是Cosine，然后去百度就知道了

Cosplay是"角色扮演"（Costume Play）的缩写。它是一种通过穿着特定角色的服装和扮演该角色来展示对喜爱作品或角色的热爱和尊重的活动。Cosplay通常与日本动漫、游戏、漫画、电影等相关联，但现在已经在全球范围内流行开来。Cosplay者会穿上与自己所喜欢的角色相似或准确的服装，并尽量模仿角色的外貌、表情和动作。他们也会努力营造出一个角色所在的场景和氛围。Cosplay活动通常在漫展、游戏展、动漫主题活动或社群聚会等场合中举行。Cosplay不仅仅是一种穿戴和表演的活动，它还代表了对角色的深入研究和理解。Cosplay者往往会细致地制作和定制服装，在角色扮演时尽可能地还原原作中的细节。Cosplay既是一种娱乐形式，也是一种表达个人兴趣和创造力的方式。许多Cosplay者通过参与Cosplay活动来结交朋友、分享共同的兴趣，并展示他们对角色和作品的热爱。

cos在数学中是余弦的意思。余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°，∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边，即cosA=b/c，也可写为cosa=AC/AB。余弦函数：f(x)=cosx（x∈R）。扩展资料：余弦定理亦称第二余弦定理。关于三角形边角关系的重要定理之一。该定理断言：三角形任一边的平方等于其他两边平方和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。若a、b、c分别表示u2206ABC中A、B、C的对边，则余弦定理可表述为：余弦定理还可以用以下形式表达：参考资料：百度百科---余弦

cos（余弦函数）即余弦（数学术语（三角函数的一种））。英文名：cosine余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°，AB是∠C的对边c，BC是∠A的对边a，AC是∠B的对边b，余弦函数就是cosA=b/c，即cosA=AC/AB（该直角三角形中，角A的邻边比斜边为余弦）。在锐角三角函数中，如果有直角三角形，直角边a，b，斜边c，与a，c的夹角θ，那么定义这样一个符号cosθ=a/c。在一般三角函数中，如果有一个坐标平面，上有一点M（x,y），OM和x正半轴夹角θ，我们就定义cosθ=x/OM，为统一，记OM=r，我们就说cosθ=x/r。可以用相似三角形定理说明cosθ只与θ有关，因此x/r是恒定的。余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°（如图所示），∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边，即cosA=b/c，也可写为cosa=AC/AB。余弦函数：f（x）=cosx（x∈R）参考资料百度知道：https://zhidao.baidu.com/question/623931610340931964.html

COS是英文Costume 的简略写法，其动词为COS，而玩COS的人则一般被称为COSER。从一般意义上来说的COSPLAY最早的中文译名是出自台湾，意思是指角色扮演。但因为这种译法与游戏中的Role Play Game(RPG)同为角色扮演之意，所以为免雷同，笔者更倾向于另一种译法--服饰装扮。以现今的COSPLAY而言，其形式及内容一般是指利用服装、小饰品、道具以及化装来扮演ACG(anime、comic、game)中的角色或是一些日本视觉系乐队以及电影中的某些人物，从这里可以看出在定位上COSPLAY包含了相当广阔的发挥空间，甚至可以说只要是有COSPLAYER在的地方，这一领域便绝对就是当今青少年流行文化的主流。 COSPLAY起源 谈到COSPLAY最初的起源，现在大家一般比较认同的是将COSPLAY的发源地定位于日本，当然如果这是以现时代COSPLAY理念为基准的话确是可以如此而言。但是如果从广义上来说，动画COSPLAY的真正发源地绝对是位于西半球的美国，甚至说如果真要探讨起COSPLAY原始形态的话，笔者可以毫不迟疑的告诉你COSPLAY最早的出现是在公元元年之前的数个世纪之中！因为不论是公元前1000年左右就已存在的希腊祭祀们的装扮，或是其后共同创作了两部伟大希腊史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的那群活跃于公元前8世纪的伟大游吟诗人们，他（她）们实际上都是在扮演着别人的角色。前者引变为后世的先知、先见，成功的COSPLAY了神之使徒的存在，而后者则如同是现今舞台话剧的鼻祖，出神入化的COSPLAY了那些可歌可泣英雄们的事迹。事实上，COSPLAY所要包括和装扮的涵义不仅仅只是指一种外表上的形象化，更重要的是去COSPLAY人的内心。嗯，言归正传。接下来继续为大家谈一下COSPLAY真正的发源地--美国。 美国的COSPLAY是如可成形的? 自从十七世纪，耶稣会教士阿塔纳斯珂雪（ Athanasius Kircher）发明了"魔术幻灯"之后，动画的出现便成为了一种必然。在其后的一个世纪中欧洲开始流行起来这种"魔术幻灯"，直至19世纪三十年代末期沃尔特·迪斯尼那只万人迷的小老鼠出现后，美国的动画风格才有了一个明确肯定的定义，而史上真正的第一个以动画人物为扮演对象的COSPLAY也正是出于这一时期。是的，毫无疑问伴随着那只可爱奇趣的米老鼠在美国本士以及全世界的风靡一时。沃尔特·迪斯尼看准时机适时的在一九五五年创建了世界上首座迪斯尼乐园。同时为了替产品自身作宣传及为更好的吸引游客，沃尔特·迪斯尼还特别请来员工穿上米老鼠服装以供游客玩赏或是拍照留念。所以，可以说当初这群默默无闻的"米老鼠"装扮者才是现时代全世界COSPLAYER们的真正始祖。并且由此也可以察知，COSPLAY最初成形的目的仍是出于一种商业上的形为而并非像现在这样是一种流行品位上的消费。将美国或是更确切的一点说，将迪斯尼作为COSPLAY的真正发源地其实还有一个很重要的依据，那就是当时迪斯尼装扮者们身上所穿着COSPLAY服装的专业制作化。虽然以现在的COSPLAY服装而言，有许多是装扮者们自己所缝制的。但是作为一个COSPLAY的起源，拥有一个规范并且体系化的服装制作组织是必要的条件。 起初为当时那群在迪斯尼乐园中装扮成米老鼠、布鲁拖、古菲、唐老鸭以及其它迪斯尼人物制作COSPLAY服饰的是沃尔特·迪斯尼公司早先的道具部。在乐园正式成立后不久，沃尔特·迪斯尼扩大了道具部的规模，除了要为影视作品制作道具外，还要负责所有在乐园工作所需的COSPLAY服装。当然早期的这些所谓的COSPLAY服饰只是一个拥有固定外形的"大纸袋"，毫无美感可言，成品相对也较粗糙，装扮者穿上这种服饰后很容易发生呼吸不畅的现象。但不论怎么说，相对于当时而言，此时迪斯尼的COSPLAY服饰制作已算是拥有了一定的规模。 日本才是现今真正意义上COSPLAY的缔造者吗？ 此时此刻的日本，因为1947年漫画之神手冢治虫根据酒井七马原作改编而成的红皮书漫画《新宝岛》的锋芒毕露，而在日本掀起一股新漫画的热潮。由此造就了日本整个ACG（Anime、Comic、Game）市场的大繁荣，从而为在日本真正确立ACG的地位打下了坚实的基础。恰好正在此时，迪斯尼那种所为宣传而作的活动（COSPLAY）被传入日本，有ACG界同好起而模仿，结果就蔚为风潮，成了日本现在ACG界的常态活动。日本最早的COSPLAY出现在昭和三十年这一时期（公元1955年），当时所谓的COSPLAY仅仅只是孩童们游戏间的一种装扮。记的在那一年正好是《月光假面》与《少年杰特》在日本热赞播放的年份，因此有不少孩童在当时就是COSPLAY这两部作品的主人公。虽说此时的COSPLAY纯粹是孩子间的玩意儿，但在服装方面还是颇为讲究，当然前提是要有钱。当时的日本并没有专门的COSPLAY服饰店，孩子们如果想要拥有与动画中主人公相同服装的话就必须先请人画好设计图纸，然后再去百货公司请人缝制。现今著名的游戏制作人广井王子小时候COSPLAY的服饰设计图，便是请离他家附近很近的一条艺妓街上的那些艺妓为他绘制的。这种较为粗制的状况一直维持了将近二十年的时间，直至70年代未80年代初日本的ACG经历了探索和成长期之后，作为ACG附属文化的COSPLAY才渐渐得到了真正的发展，可以说现今对COSPLAY的理念就是完全继承于当时的日本。 然而在80年代，日本的COSPLAY虽然得到了在更高年龄层及更多群体上的发展，却仍然未有举办过真正意义上的纯COSPLAY活动。此时的COSPLAY更多是依附于由ACG所带来的另一个周边文化--同人社团（其作品被称为同人志）的身边。"同人志"一词源于日本，原本指的是"一群有着相同兴趣的人，共同创作自己的文艺著作，称为同人志"。也就是说，只要志同道合的朋友们，将各自发表的文艺著作集结成册，不由商业出版社出版发行，而是自己掏腰包印刷，在同好间流通，均可称为"同人志"。由于当时日本动漫及电玩文化的盛行，许多好的当红作品在同好间大受欢迎,"将商业作品加以改编，编制外传形式的漫画同人志"便逐渐成为同人界的主流。由此而及的便是同人社团大量的兴起，而为了招募社员以及在同人志即售会（第一界同人志即售会始于1975年12月，当时只是一个只有32个组织参加，入场人数六百多人的小型同人志即售会,但到了八十年代就成了一年二至三次的超大型同人志即售会）上推销自己的同人志，各社团的成员纷纷打扮成动漫画或电玩中的人物以吸引同好前来参观摊位，在日本这一现象被称为"看版娘"。于是这股风潮如同爆炸了一般在同好间迅速引起了一阵潮流，加入COSPLAY行列的人数急速成长，到后来其人气度甚至与同人志即售会不相上下。 在经历了六、七十年代的幼稚，八十年代的初创之后，九十年代的COSPLAY伴随着日本ACG业中GAME业的急速成熟（最典型的就是任天堂、世嘉以及索尼之间的次世代机种之争）以及视觉系乐团的层出不穷而开始步入正轨，成为一个极具规模的ACG业界的附属文化。在九十年代，日本ACG业界成功举办了大量的动漫画展和游戏展，此时的日本漫画商和电玩公司为了宣传自身产品，在这些游戏展和漫画节中找来一些男男女女COSPLAY成ACG中的角色以吸引参展人群。这一招可以说是与当年沃尔特·迪斯尼开办迪斯尼乐园时如出一辙，由此可见COSPLAY的成形与发展的关键是建立在本身ACG商业化的程度之上，可以说正是将COSPLAY作为一种商业上的促销手段，COSPLAY其本身才可能得到长足的发展与认识。 中国大陆、台湾以及香港地区的COSPLAY又是怎样？ COSPLAY传入中国的时间较晚，台湾有据可查的第一场COSPLAY是在1995年8月27日，地点位于高雄的SAGA WORLD一楼，但据闻当时的规模并不大，并且人物也多以电玩游戏中的人物为主。在这之后的1996年10月13日，台北熊宝宝餐饮店由"超级橙组"举办了一场秋日聚会，虽然在会前广为宣传，知道的人也很多，但是规模依旧偏小。这种情况一直沿续到1997年2月中旬，一连举办了三场活动，COSPLAY的人数才开始多了起来，并且也从此形成了台湾COSPLAY界的特色。至此之后台湾COSPLAY的场次开始有年年增加的趋势，举办地点亦有由北部至中南部发展的现象出现，台湾COSPLAY活动的风行程度，可以由此看出一班。 而香港出现COSPLAY的时间似乎又早于台湾，据称最早在1993年香港便有了自己的COSPLAY。当时的香港还没有什么同人志即售会，一般来说同人社团都是通过当时香港每年都会举办的艺术节场地来进行展览和销售，而正是在那一年（即1993年）一个名为"四百尺"的同人组织穿上了《银河英雄传说》中同盟军的制服出现于会场，就此他们这群人成为了香港最初的COSPLAY。而在下一年的同一会场内他们又同样扮演了同盟军，不过这次他们还带了另外一组名“UVRZ”的同人社团一起玩起了角色扮演。那些"UVRZ"的女成员穿上日式巫女装，用巫女棒为到场的参观人仕进行祈福。95年的"四百尺"扮演了《机动警察》的角色，而"UVRZ"在当年则开始扮演一些有名有姓的ACG角色，比如《乱马1/2》中的右京或是《我的爱神》中的贝露丹迪。从96年开始"四百尺"社团开始引退不再做任何的COSPLAY，但与此同时其余的同人社团则陆续开始玩起了服饰装扮，令香港COSPLAY界的人数一直高攀直上。在这之后不久，香港的第一个同人志即售会由"UVRZ"、" Comic Babies"以及"火狗工房"联合开办（但也是唯一的一次,其后香港就再也没有过此类出演）,当然其间又一次扩大了COSPLAY在香港的影响力。 3 大家来看cos的全解哦。超级详细。 因为影响力的逐年扩增，香港的漫画协会开始在98年7月30日至8月3日举办了第一个真正属于漫画迷的动漫会展，当时的入场费为25港币。据称这次会展中的COSPLAY是有史以来最火爆的一次，许多人扮演了八神、草剃等格斗游戏中的角色。而那一次获得香港第一个COSPLAY比赛--"FUN FUN 服饰扮装大赛"冠军的是一位装扮成《圣传》中乾达婆王的女孩。在这之后SE株式会社、TG坊和香港美术用品专业中心在98年8月30日就旺角麦花臣室内运动场合办了第一次Comic World。并且首次在会场内划分出一块"服饰装扮照相区"以方便参展人人士拍照留念。比较令人颇感意外的是在当时竟然已经有人开始COSPLAY起"犬夜叉"了！？在随后的近几年里，大学社团间的展出也逐渐地开始显露头角成为香港COSPLAY界的又一活跃场地。 相比之下大陆出现COSPLAY较晚，直到1998年国内开办漫展才有了些零星自发的个人COSPLAY秀，而在此之前也没有一定规模的同人志即售会。因此即是有COSPLAY，数量也极奇之稀少。但缘于日本、台湾、香港三地COSPLAY的成熟，大陆的COSPLAY得以急速稳定的成长，且在2000年8月成功举办了中国大陆第一届COSPLAY大赛。在其后的一年里华义公司又凭借助其在网络游戏上的巨大影响力，打着旗下主力产品《石器时代》的名号开办“2001年石器最佳COSPLAY大赛”。与此同时由于上海、广州以及北京等地区在这几年里频繁的开办漫展及同人会展，而使现今大陆的COSPLAY也具有了一定程度上的规模。 附录 有关cosplay的词汇详解 Costume (名词) = 某一角色的装束, 服装 Costume (动词) = 制衣 Costumer = 穿着与某人物相似的人，与cosplayer差不多。 cosplay - 起源：一个由Nov. Takahashi提出的，英语"Costume Play"的简写。他的这一灵感源于在美国旧金山的国际化妆舞会，并且由于他在日本“My Anime”杂志上发表的文章(1982年)中表示的对cosplay的热情，引发了1982-83年日本的cosplay运动。虽然cosplay并非起源于日本，但美国现在的cosplay却受了日本cosplay很大的影响。 cosplay (名词) = 穿着有关动漫人物的服饰。 cosplay (动词) = 穿上有关动漫人物的服饰。 cosplayer = 穿着Costume的人 Crossplay (动词) = cosplay的一部分：在cosplay中扮演异性。 Crossplayer = 在cosplay中扮演异性的人。 Crossdressing = 穿着异性的服装。一个人crosdressing的时候，并不能说明他是crossplay（也就是说，一个男的扮演一个男的，而后者喜欢女生衣服，那前者是crossdressing，但不是crossplay）。crossplay和cosdressing没有任何关系，它只和扮演者的性别与扮演对象的性别有关。 举例：（不好意思啊，人名译不出：P） 男生cos Nuriko, Kamatari or Mana 不是crossplaying 却是 crossdressing. 女生cos Nuriko, Kamatari or Mana 是crossplaying, 却不是 crossdressing. 男生cos Utena or Sakura 是crossplaying 也是 crossdressing. 女生cos Kenshin or Vash 是crossplaying 也是 crossdressing. crossplaying 和crossdressing 并不能完全说明一个人的性别倾向。你不能断定一个Crossplayer是男（女）同性恋，还是双性恋。至于生活中的crossdressing，或多或少对一个人的性别倾向有所暗示，但请不要臆断，你可能会完全错误的。 Glomp 定义：一种表达祝贺或问候的拥抱（有时候也表示攻击） ========================================================== 对COSPLAY而言，最重要的不是自己的像貌如何，而是取决于服饰的制作.一般来说得到COSPLAY服饰的方法有四种，分别是：别人送(汗)、去专卖店买、自己动手做或是叫裁缝铺量身定造。 1：别人送 这个当然得要有人缘才行，平时在漫展或生活中认识的一些会COSPLAY的服友，等他（她）们不要COSPLAY服的时候你就可以问他或她要过来，不过相对来说这种机会是少之又少。 2：去专卖店买 这一点在日本是很稀疏平常的事，比如在日本有OFFCIAL的COSPLAY服装卖，COSPA就是一个很好例子，并且她们出的衣服都是官方认可的。另外还有一些造COSPLAY服的店子，因为是私下造的所以不是OFFCIAL。而在台湾地区基本上都是非官方认定的COSPLAY服饰店，但在以上这两个地区都有即省钱又方便的COSPLAY服二手店。至于香港和大陆地区则连专门经营COSPLAY服的店都非常少见，一般都是需要定制的。 3：自己动手做 其实COSPLAY最大的乐趣便是自己亲手制作服饰以及道具。当然如果要自己作的话，首先必须要会裁缝，家中亦最好有一台缝纫机。一般来说自己一个人从选料，设计直至制作完成需要一个月时间。其间你除了要有技术和工具之外，精神上的集中力也是相当的必要。一件衣服由最初的纸样直至完成，确实是件非常不简单的事呐。但同样服装完成时自己所能感受的快感也是别人无法体及的。 4：裁缝铺量身定造 去裁缝铺量身定造一般是香港和大陆COSPLAYER的做法。这样的好处是，一个在价钱上比较便宜，另一方面也容易提出自己的要求。在大陆一般来说裁缝铺是很好找的，但真正会作COSPLAY服的确是不多。通常在大陆你交了定单之后，一至二个星期便可收取衣服。如果此时对服饰有什么不满而提出异议的话，店主通常会当场为你改制。 其实作一件COSPLAY服真可谓是价格不菲，专卖店成品服的话通常要价近千。自己动手裁制虽然花费较少，但如果视所COS角色服饰的复杂度而言有时也要将近六、七百元，并且还要付出相当大的心血与劳力。有鉴于此在台湾地区COSPLAY被有些人称之为是劳命伤财的玩意儿。但是对于广大的COSPLAYER来说，这一切都是值得的。（编辑：一辉） 现今的COSPLAY又如何? 经过长时间的发展与探究，如今的COSPLAY已经是变的相当完善，不仅可以扮人，而且更加可以扮漫画和游戏中任何的东西，例如动物、机械人，只要想得到又扮得到的就可以，没有任何限制。不过，有时候扮机械人，走出每步路都会非常困难，亦有人扮过太空战舰，而且还要像战舰般在地上爬行，真是令人匪夷所思。作为ACG的附属文化，COSPLAY在当今社会已经越发的成为一种青少年文化娱乐的主流。朋友过生日时的聚会，大大小小的动漫展又或者是情人间的"化装舞会"都可以用到COSPLAY来活跃气氛。更主要的是在COSPLAY的同时，通过制作、学习他人的COSPLAY而可能会交到一些良师益友，并且在有益身心满足自身的同时，也能娱乐大众。 而在现今的日本，除了每年固定的东京春、秋两季电玩展以及各式的动漫展之外??怯忻磕暌欢鹊腃OSPLAY嘉年会，其会场内可说是集合了日本全国COSPLAY界的精英，提供了一个让他们大扮特扮的机会。日本的COSPLAY迷除了年轻人外亦有小朋友参与其中，并且有些儿童更加是和家长一起装扮，实行一家大小齐齐COSPLAY，此外，在日本COSPLAY可还是一种职业噢。日本当红歌手柏原崇与滕原纪香等娱乐圈人仕也是十分的酷爱COSPLAY，由此可见COSPLAY在日本的魅力有着何其巨大的影响力。 然而在尽情欢快的同时，为了减少不必要的麻烦，日本对于游客为COSPLAYER拍照是有限制的。除了会场内专门设置的COSPLAY照相区之外，是不允许游客随意照相的。以每年的东京电玩展为例，COSPLAY并没有所谓活动，只是在会场外的走廊上，会有很多的COSPLAYER来这里让大家照像，当然他们也会出现在会场中，不过原则上会场里是不能拍COSPLAYER的，也有些人可能会答应让你拍，但这就一定要到外面才可以拍照。至于原因,其一是因为会场里是厂商的活动，所以要拍只能拍厂商的show girl，虽然厂商不见得会管，但是COSPLAYER自己也可能不喜欢这样没有秩序的行为，日本人本来就凡是都照规定来的，所以不是应该拍照的情况，他们会拒绝喔！其二是因为他们大多比较注重自己的身份，也希望你能尊重他们，所以当他们想好好参观的时候，可能并不希望一直有人找他们拍照。至于其三，则是因为很多日本的COSPLAYER对自我的表现要求都很高，所以在会场内拍摄条件不好的情况下，他们不希望这样被拍照，如果要拍，宁可到外面可以拍照的地方，有充足的阳光，摆好满意的姿势，让你拍得美美的。当然另外值的注意的是，要拍照一定要取得人家同意喔，是绝对不礼貌的行为！ 此外,作为日本的一种标志性文化--街道秀中也能看到COSPLAY一族的身影。在神宫桥附近，是原宿驰名国际的街头另类秀--COSPLAY的大本营。在这里的COSPLAY被简单的分为几个派系，宫廷娃娃系、明星视觉系、卡漫系、椎名护士服系、白脸系、自创系等。星期六、日下午此地的人群最为集中。其实这种展现自我的文化，最早是从原宿"BUDEIKKU竹之子"服装店开幕后，才渐渐被渲染开来，形成周末在"步行者天国"聚集的风气，所以当时这一群奇装异服的人曾被称为"竹之子族"，在八十年代这种风气曾达到最高潮，不过目前这个名词已经渐渐被淡忘了。 要如何才能参与COSPLAY？ 作为一种非官方性质的娱乐项目，不论是在日本、中国大陆或是台湾、香港等地区，基本上对其参与是没有任何限制的。你只要拥有自己的COSPLAY服饰，便可以以社团或是个人的身份参加各类会展中的COSPLAY活动。 因为COSPLAY本身并不限定角色，所以一般在参展前，先要从各类ACG杂志中挑选出自己所想扮演的角色，然后便开始收集有关此角色各式各样的情报与资料。例如关于角色的服装、道具、形象特征等等都是需要调查的事情。然后就可以准备服饰了，至于具体的操作方法在前面已有所述。 这样直到开展那天你便可以高高兴兴地跑去会场，参与到COSPLAY的演出中去了。 COSPLAY究竟为我们带来了什么? 很难说COSPLAY到底为我们带来了什么，毕竟任何事物都有其两面性。从圈外人士来看COSPLAY这项活动是一种既劳民伤财不经济又没意义的活动。记的在台湾就曾经发生过一起因为媒体对COSPLAY的不了解而引发出一篇错误报道的真实事件。那么对于那些COSPLAYER来说，他们究竟得到了些什么哪？ 其实就如同笔者在前文中所述的，真正的COSPLAY并非只是装扮其外在，更主要的是对心灵上的互换。试想，在竞争如此激烈的都市社会中，每个人都会因为自己工作或学习上的不顺而承受着各式各样的压力与困惑。如果在此时能够抛开这些，COS出另一个自己，那岂不是对自我精神压力上一种绝大的解放？将心情放松，通过角色的互相转换来舒解自己，所以说我们并不要将COSPLAY仅仅定位于或是局现于ACG的角色之中。每个人在社会中其实都有扮演着不同的，属于自己的角色，不是吗？本来嘛，每个现实生活中的人类，必定有自己的困恼所在，今天你是一穷二白的乞丐也好，腰缠万贯的大富豪也好，都有着自己的烦恼。而所谓的ACG人物在COSPLAY者所存在的现实世界（三次元）并没有所需要烦恼的，COSPLAY者借由COSPLAY成ACG中人物，也可以得到心灵上的舒解、对现实的暂时逃避以及一种想法上的暂时改变。纵使ACG的祭典过去了，还是得面对现实，但那时候感受到的喜悦与逃避现实痛苦的轻松感却是可以让自己更加积极更有自信与期待。 最后,该为大家谈些什么呢? 梦想，不知道还有多少人的心中拥有着如此一个华丽的字眼。想想笔者小时候曾经有过无数的梦想，现在有些实现了，有些却仍是那么的遥不可及。然而转念一想，这不正是COSPLAY可以做到的嘛。去COS一下自己小时候的梦想，虽然这对现实而言并没有什么改变，然而自己的身心却会因此而得到一瞬间的宽慰与满足。去COSPLAY吧，这样的尝试或许可以让你自己活的更年轻些也说不定喔（笑）。 COSPLAY安全教程－防止被 2003年12月3日 作者:台湾梦源网 出处:PConline 在最近的Cosplay界中，常常发生有人照片，或者照片被放到性质令人争议的讨论区上。尤其是照片，经过前几次的活动，会场的确是有不肖份子进行的行为，因此对于这种情形，梦源除了尽量在照片公开之后不被本人以外取得之外，也希望cosplayer大家能注意自己的安全。 　　前提上，有被危险的cosplayer对象99%是女性cosplayer(如果有人要拍男cosplayer照,那....再讨论;))，因此女性cosplayer不但在会场时要多多注意身旁有没有拿着摄影机的人，或者镜头方向不太对劲的人，但是同时间，cosplayer本身可能无暇在活动中面面俱到，顾及到每个方面，因此在cosplay着装时，做好万全的准备也是非常重要的。 　　基本上，避免被的方法最简单的就是不要cos过于性感的角色，但如果有cos的必要或兴趣，也希望cosplayer事前的准备工作能十分完善，这样就算被拍了，他们也拍不到任何危险的镜头，也是cosplayer最后的保障^_^ 　　事实上，由于.....梦源我们管理群都是男生，琉璃香她不出现在会场，所以无法提供意见^^||因此以下的方法都是询问身边的女性cosplayer友人而得到的信息，希望要cos较危险角色的女性cosplayer，能了解以下物品的用途^_^， 另外若有任何补充的地方(应该满多的吧^^||)也请Email告诉站长或留言在留言板。 　　首先，在这边叮咛大家，不管cos什么角色，里面最好都在穿一件棉质的衣服，这样可以完全避免所谓的"红外线透视"的摄影器材，且在摆动作上，最好避免掉太容易曝光的动作(如短裙者避免蹲下等等)，且避免一些较煽情动作(如穿低胸者弯下腰等等)，会场已经出现专门拍摄女性重要部位的者，避免这些动作也是给自己更多的保障

角A的邻边比斜边 叫做∠A的余弦，记作cosA（由余弦英文cosine简写得来），即cosA=角A的邻边/斜边（直角三角形）。记作cos=x/r。余弦是三角函数的一种。它的定义域是整个实数集，值域是[-1,1]。它是周期函数，其最小正周期为2π。在自变量为2kπ（k为整数）时，该函数有极大值1；在自变量为(2k+1)π时，该函数有极小值-1。余弦函数是偶函数，其图像关于y轴对称。三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍．即在余弦定理中，令C=90°，这时cosC=0，所以c2=a2+b2（1）已知三角形的三条边长，可求出三个内角；（2）已知三角形的两边及夹角，可求出第三边；（3）已知三角形两边及其一边对角，可求其它的角和第三条边。

在数学中，余弦

。。要看你买那种

COS(Collection of Style)是 Hennes & MauritzAB（即H&M）集团旗下高端品牌，在欧洲以简约且不退潮流的美学设计而闻名。继COS于2012年6月28日在中国香港中环成功开设形象店后，品牌宣布2017年秋季全面进驻中国市场，而内地首家形象店将择址北京CBD地段东大桥路全新开幕的芳草地购物中心内。特点：COS以售卖设计简洁、紧跟潮流的服饰为主，已在英、德、法及瑞典先后开店，2012年后扩展至欧洲之外的市场。COS是一个全新的时装理念，它把对成衣设计细节的极度关注与务实的定价结合起来，使高端时装融入主流大众。COS使时尚性与持久性在一个包含基本时装元素、改良经典装与最新潮流的系列中兼而有之，提供时尚流行的四季服装，却只标以大众能问津的价格以期在加工质量、面料与合身裁剪上与成衣进行竞争。以上内容参考：百度百科-COS

　　cos是邻边比斜边。cos指的是余弦函数。余弦函数的定义域是整个实数集，它是周期函数，其最小正周期为2π。在余弦函数的自变量为2kπ(k为整数)时，该函数的值为最大值，即1;在余弦函数的自变量为(2k+1)π(k为整数)时，该函数的值为最小值，即-1。 　　余弦定理是什么 　　余弦定理亦称第二余弦定理。关于三角形边角关系的重要定理之一。该定理断言：三角形任一边的平方等于其他两边平方和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 若a、b、c分别表示u2206ABC中A、B、C的对边，则余弦定理余弦定理求出第三条边，有公式：c^2=a^2+b^2-2abcosC、a^2=b^2+c^2-2bccosA、b^2=a^2+c^2-2accosB。

cosplay比较狭义的解释是模仿、装扮虚拟世界的角色，也被称为角色扮演。由此，在网络上衍生出了新的含义，往往被用来形容“假扮某类人的人”。

三角函数cos是cosine的简写.表示余弦函数,按现代说法,正弦是直角三角形的对边与斜边之比.余弦等于勾长比弦长,勾股弦放到圆里.弦是圆周上两点连线.最大的弦是直径.把直角三角形的弦放在直径上,股就是长的弦,即正弦,勾就是短的弦,即余下的弦,余弦. COSPLAY 起初为当时那群在迪斯尼乐园中装扮成米老鼠、布鲁拖、古菲、唐老鸭以及其它迪斯尼人物制作COSPLAY服饰的是沃尔特·迪斯尼公司早先的道具部.在乐园正式成立后不久,沃尔特·迪斯尼扩大了道具部的规模,除了要为影视作品制作道具外,还要负责所有在乐园工作所需的COSPLAY服装.当然早期的这些所谓的COSPLAY服饰只是一个拥有固定外形的"大纸袋",毫无美感可言,成品相对也较粗糙,装扮者穿上这种服饰后很容易发生呼吸不畅的现象.但不论怎么说,相对于当时而言,此时迪斯尼的COSPLAY服饰制作已算是拥有了一定的规模. 日本才是现今真正意义上COSPLAY的缔造者吗 三角函数cos cos也可以是cosine的简写.表示余弦函数 (邻边比斜边) 古代说法,正弦是股与弦的比例.古代说的“勾三股四弦五”中的“弦”,就是直角三角形中的斜边.股就是人的大腿,长长的,古人称直角三角形中长的那个直角边为“股”;正方的直角三角形,应是大腿站直.正弦是股与弦的比例,余弦是余下的那条直角边与弦的比例.余弦=勾长/弦长 勾股弦放到圆里.弦是圆周上两点连线.最大的弦是直径.把直角三角形的弦放在直径上,股就是长的弦,即正弦,勾就是短的弦,即余下的弦——余弦.按现代说法,正弦是直角三角形的对边与斜边之比.现代正弦公式是 将一个角放入直角坐标系中 使角的始边与X轴的非负半轴重合 余弦示意图 在角的终边上找一点A（x,y） 过A做X轴的垂线 则r=(x^2+y^2)^(1/2) cos =x/r 余弦的最大值为1 最小值为-1 诱导公式 cos(2kπ+α)=cos α cos(π/2-α)=sin α cos(π/2+α)=-sin α cos(-α)=cos α cos(π+α)=-cos α cos(π-α)=-cos α 两角和差公式 cos(α+β)=cos α×cos β-sin β×sin α cos(α-β)=cos α×cos β+sin β×sin α 二倍角公式 cos 2α=(cos α)^2-(sin α)^2=2*(cos α)^2-1=1-2*(sin α)^2 编辑本段COS英文解释 = Card Operating System,卡片操作系统; = Cassette Operating System,盒式磁带操作系统; = Central Operations System,中央操作系统; = Class of service,【VTAM】服务级; = Code Operated Switch,编码操作的开关; = Commercial Operating System,商用操作系统 Class of Service 服务等级（Class of Service,CoS）是一种用相似类聚组的方法管理网络通路的方法（如e-mail、数据流动影视、声音、大型文件处理转换）.对于每一类,其都有自己的水平和优先级.不像质量服务QoS的路径管理,服务等级技术不能保证涉及带宽以及时间相关的服务水平；它们能提供一个最有效的方式.另外,CoS技术在网络结构复杂和流量增大的同时,更加容易控制和升级.我们可以把 CoS技术看成是粗糙的控制,而视QoS为精确的路径控制.一般有三种主要的CoS 技术：802.1p 层2标签技术、类型管理(ToS)和区别服务(DiffServ).

COS是英文Costume的简略写法，其动词为COS意思是角色扮演一般就是扮演动漫小说、等等中的人物。一般意义上来说的COSPLAY最早的中文译名是出自台湾，意思是指角色扮演。以现今的COSPLAY而言，其形式及内容一般是指利用服装、小饰品、道具以及化装来扮演ACG(anime、comic、game)中的角色或是一些日本视觉系乐队以及电影中的某些人物，从这里可以看出在定位上COSPLAY包含了相当广阔的发挥空间，甚至可以说只要是有COSPLAYER在的地方，这一领域和它的特色特便绝对就是当今青少年流行文化的主流。

是化学品代码，

通俗的说就是角色扮演，扮演你心中所爱的人物，参与cos的人被称为coser，coser扮演的角色通常都是动漫 小说 游戏里面的。。通过扮演他们来表现对他们的爱，cos没有界限没有门槛，只要你爱，你就可以cos。用你自己的力量，让二次元的人在三次元活着。

余弦函数啊，没学过？如果你没学过三角函数，那么刚才那道题换个讲法：过A点做AH⊥x轴于点H，那么△AHO是直角三角形，其中∠AHO为直角，∠AOH=180°-∠AOB=60°，因此Rt△AOH中∠OAH=30°30°角所对直角边是斜边的一半，即OH长度为1/2OA=1，因为是在x轴负半轴，因此横坐标为-1. Rt△AOH中AO=2，HO=1，AH根据勾股定理也能求出√3来，这么解释能看懂吗？

真人打扮得像一个动漫里的人物

cos（余弦函数）即余弦（数学术语（三角函数的一种））。英文名：cosine余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°，AB是∠C的对边c，BC是∠A的对边a，AC是∠B的对边b，余弦函数就是cosA=b/c，即cosA=AC/AB（该直角三角形中，角A的邻边比斜边为余弦）。在锐角三角函数中，如果有直角三角形，直角边a，b，斜边c，与a，c的夹角θ，那么定义这样一个符号cosθ=a/c。在一般三角函数中，如果有一个坐标平面，上有一点M（x,y），OM和x正半轴夹角θ，我们就定义cosθ=x/OM，为统一，记OM=r，我们就说cosθ=x/r。可以用相似三角形定理说明cosθ只与θ有关，因此x/r是恒定的。余弦（余弦函数），三角函数的一种。在Rt△ABC（直角三角形）中，∠C=90°（如图所示），∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边，即cosA=b/c，也可写为cosa=AC/AB。余弦函数：f（x）=cosx（x∈R）参考资料百度知道：https://zhidao.baidu.com/question/623931610340931964.html

愿我的答案 能够解决您的烦忧这个简单啊不是事儿，我教你卸载轻松的狠1，我推荐您使用腾讯电脑管家。2，腾讯电脑管家---软件管理--在卸载软件后能够针对残留文件和残留注册表进行有效清除。3，我建议楼主不仅仅是在卸载软件时候使用腾讯电脑管家，平时多多体检，多多清除垃圾，能有效防止垃圾缓存文件沉淀，污染您的电脑。如果您对我的答案不满意，可以继续追问或者提出宝贵意见，谢谢

scrub 英[skru028cb] 美[skru028cb] vt.& vi. 用力擦洗，刷洗;取消（原有安排） vt. 对…不予考虑，取消;使净化，用力擦洗 n. 灌木丛，矮树丛;矮小的人;擦，擦洗 [例句]Spray carpet cleaner on the stain and scrub it into the carpet with a spoon.用着色剂把地毯喷干净然后用勺把它擦洗到地毯中。

问题一：凳子用英语怎么说 Chair 一般指的是餐厅里的那种的凳子，四角凳 Stool 通常指三脚的凳子或者圆的凳子 Bench 公园里的那种木头的，没有靠背的长板凳，也可以使水泥的 虽然你不要椅子的单词但是chair这个单词不但有椅子的意思，还有其中一种凳子的意思，希望能帮到你~:-D 问题二：凳子用英语怎么说？ bench长凳 chair椅子stool 凳子 搁脚凳 问题三：板凳的英文怎么写 板凳The bench 板凳[bǎn dèng] 释义 wooden bench or stool 网络 stool; bench 问题四：凳子用英文怎么说 凳子分好几种呢，不知道你指的是哪一种？Chair 一般指的是餐厅里的那种的凳子，四角凳 Stool 通常指三脚的凳子或者圆的凳子 Bench 公园里的那种木头的，没有靠背的长板凳，也可以使水泥的 Couch 指的是躺椅，可以是软的，也可以是竹子编的那种 Sofa 沙发 问题五：凳子的英语怎么说 凳子酒英语stool . 凳子bench 系凳tea table 问题六：各种凳子的英文叫法 chair stool seat bench 问题七：椅子用英语怎么说 chair 好评啊！！！！！谢谢！！ 问题八：凳子的英文怎么说？ 凳子 抚tool bench; 长凳子 square stool; 方凳子 问题九：板凳的英文怎么写 板凳The bench 板凳[bǎn dèng] 释义 wooden bench or stool 网络 stool; bench 问题十：凳子用英语怎么说 Chair 一般指的是餐厅里的那种的凳子，四角凳 Stool 通常指三脚的凳子或者圆的凳子 Bench 公园里的那种木头的，没有靠背的长板凳，也可以使水泥的 虽然你不要椅子的单词但是chair这个单词不但有椅子的意思，还有其中一种凳子的意思，希望能帮到你~:-D

How to write the English word of the picture?

18岁的肖恩·范宁(Shawn Fanning)开发的NAPSTER最早。它提供服务允许音乐迷们交流MP3文件。它与先前也被推上被告席的提供免费音乐下载MP3.com的不同就是在Napster服务器没有一首歌曲，Napster提供了一个新的软件供音乐迷在自己的硬盘上共享歌曲文件，搜索其他用户共享的歌曲文件，并到其他也使用Napster服务的用户硬盘上去下载歌曲。Napster在短时间里吸引了5000万用户，最终，它被五大唱片商以侵犯版权推上被告席而成为世界的焦点。 PS:1）p2p的概念 P2P是peer-to-peer的缩写，peer在英语里有“（地位、能力等）同等者”、“同事”和“伙伴”等意义。这样一来，P2P也就可以理解为“伙伴对伙伴”的意思，或称为对等联网。目前人们认为其在加强网络上人的交流、文件交换、分布计算等方面大有前途。 简单的说，P2P直接将人们联系起来，让人们通过互联网直接交互。P2P使得网络上的沟通变得容易、更直接共享和交互，真正地消除中间商。P2P就是人可以直接连接到其他用户的计算机、交换文件，而不是像过去那样连接到服务器去浏览与下载。P2P另一个重要特点是改变互联网现在的以大网站为中心的状态、重返“非中心化”，并把权力交还给用户。 P2P看起来似乎很新，但是正如B2C、B2B是将现实世界中很平常的东西移植到互联网上一样，P2P并不是什么新东西。在现实生活中我们每天都按照P2P模式面对面地或者通过电话交流和沟通。 即使从网络看，P2P也不是新概念，P2P是互联网整体架构的基础。互联网最基本的协议TCP/IP并没有客户机和服务器的概念，所有的设备都是通讯的平等的一端。在十年之前，所有的互联网上的系统都同时具有服务器和客户机的功能。当然，后来发展的那些架构在TCP/IP之上的软件的确采用了客户机/服务器的结构：浏览器和Web服务器，邮件客户端和邮件服务器。但是，对于服务器来说，它们之间仍然是对等联网的。以email为例，互联网上并没有一个巨大的、唯一的邮件服务器来处理所有的email，而是对等联网的邮件服务器相互协作把email传送到相应的服务器上去。另外用户之间email则一直对等的联络渠道。 当然但是过去的5年里，互联网的发展至少从表面上远离了P2P，互联网上绝大部分的节点也不能和其他节点直接地交流。Napster正是唤醒了深藏在互联网背后的对等联网。Napster的文件共享功能在局域网中共享目录也是再平常不过的事情。但是Napster的成功促使人们认识到把这种“对等联网”拓展到整个互联网范围的可能性。当然，在许多人的眼中，Napster并不是纯粹的P2P，它仍然需要一个处于中心协调机制。 事实上，网络上现有的许多服务可以归入P2P的行列。即时讯息系统譬如ICQ、AOL Instant Messenger、Yahoo Pager、微软的MSN Messenger以及国内的OICQ是最流行的P2P应用。它们允许用户互相沟通和交换信息、交换文件。用户之间的信息交流不是直接的，需要有位于中心的服务器来协调。但这些系统并没有诸如搜索这种对于大量信息共享非常重要的功能，这个特征的缺乏可能正 是为什么即时讯息出现很久但是并没有能够产生如Napster这样的影响的原因之一。 另外一个可以归入P2P是拍卖网站譬如eBay，人们在总结eBay的模式的时候用了C2C，是不是和P2P有一点类似？eBay就是一个将人们联系的和交易物品的社区，用户可以方便的搜索其他用户叫卖的商品。eBay提供了一些使得交易得以顺利进行的服务，但是交易是直接在用户之间进行的。如果将“交易”的概念推广，C2C就是P2P的一个特例，这里人们互相交换的是商品。 但如果仔细深究的话，Napster和即时讯息在赋予用户之间直接交流的能力、eBay使用户可以直接交易的同时，却破坏了服务器端的那种自互联网出现之初就存在的对等联网思想，因为它们都需要有一个位于中心的服务器来协调，而不是分布在世界上不同地方的、对等联网的许多服务器。这也正是诸如Gnutella和Freenet不断的宣称它们创造了“纯粹”的P2P，完全没有中心服务器的P2P服务。 （2）p2p的思想溯源：回到互联网的本质 如果回顾一下，我们会发现在WWW出现伊始P2P就是互联网的本质特征之一。人们各自建立网页、互相做链接，人们上网是沿着链接冲浪。那时的web是真正的“网”（web）。但是当Yahoo！和Lycos建立了搜索引擎和门户站点后，人们上网的方式被改变了，人们从此到一个地方去获取所有的信息。记得_blank">新浪曾经有一段时间说它们是“目标站点”模式，但是如果多问一句，现在人们一条一条地阅读_blank">新浪的新闻，在头脑中还有一个“网”的概念吗？最大的问题是，这些站点控制了信息的流动、充斥了过时的信息、阻碍了真正的交流，或者对于很多人来说，另外还有太多的广告。 P2P就是把控制权重新还到用户手中去。人们通过P2P可以共享硬盘上的文件、目录甚至整个硬盘。这种能量是非常令人激动的，那些费心存储在自己的硬盘上的东西肯定是我们认为最有价值，所有人都共享了他们认为最有价值的东西，这将使互联网上信息的价值得到极大的提升。是不是有一种和WWW刚刚出现的时候同样的激动呢？有一点。 因为每个Peer都代表了其后的人，基于自组织的网上社区也正在显现。与门户站点从上而下建立社区的方式不同，人们将以自发的方式形成社区。 当人们加入P2P网络的时候，所有人都拥有了平等的机会，所有人都拥有了极容易地在网络上创造“内容”的机会。当然，真正在网络上创造或提供内容的人还是少数的，据统计Gnutella的用户中仅仅有2%向其他用户提供了内容，即使在比较活跃的Usenet张贴文章的用户也仅占所有用户的7%。但是，P2P第一次使得所有上网的人都拥有了平等的机会。 下面试图用三句话来揭示P2P的影响： 对等联网：是只读的网络的终结（Peer-to-peer is the end of the read-only Web） 对等联网：使你重新参与互联网（Peer-to-peer allows you to participate in the Internet again） 对等联网：使网络远离电视(Peer-to-peer steering the Internet away from TV)如上文所言，P2P不是一个新思想，从某些角度看它甚至是整个最初创建互联网的最基本的思想。我们不妨花时间作一点回顾。 互联网的发展于近现代的许多尖端科学技术的发展模式并无不同，即都是先在军事工业形成，再转到民用领域。互联网发源于至今看来也十分新颖的战略思想：为了避免敌人的毁灭性武器命中全国的军事指挥控制中心，应该怎么办？传统的方法是一方面想方设法尽可能地不让敌人知道中心的确切位置，另一方面提高中心的抵御打击的能力。 但在当今的核武器年代，对方有着连一个星球都可以炸毁的核弹，再固若金汤的防御措施一旦受到攻击肯定马上化为乌有。而只要有机密存在，总有打探出机密的方法，所以靠保密中心所在位置的方法也不是长远之计。在这种情况下，美国的军事人员充分发挥逆向思维，想到既然不可能长期、有效地保护中心免受攻击，那么还不如根本不设中心！ 让每一个基地乃至每一台电脑都能独立运作，这么一来等于有了无数中心，敌人除非真的将这个星球炸了，否则其中一个基地或电脑受损，也不影响其他基地或电脑继续发挥作用。正是这种“非中心化”的思想成为形成互联网最基本的概念。 但是许多技术出现之后往往并不会完全按照原先的设计发展，服务器/客户机的架构逐渐变成了互联网的主流，浏览变成了人们在互联网上最主要的生存方式。互联网的普通用户似乎在慢慢的退化、和电视观众一样被动地浏览着大网站们创造的内容。 人们在网络上的主要活动访问了在这么门户站点上，读新闻、参与讨论组、聊天。但是这使得设计的互联网的一个特性消失了——如果Yahoo因故中断服务如出现什么情况？这种假设不太容易看到，但是年初的黑客攻击各大网站造成的混乱似乎可以给我们一点联想的线索。 上面提到像Napster和即时讯息还是需要位于中心的服务器，那么Gnutella网站上的一句话可能表达了它们所推广的“纯粹”的P2P所包含的“非中心化”的理念：设计Gnutella是为了在核战中生存(Gnutella Is Designed to Survive Nuclear War)。 它的网站上这样描述，纽约的用户受到攻击至多只会影响那个地区的部分用户，而其他地方的Gnutella用户还能正常的使用，这不正是互联网最初的理想吗？ 可能从来没有一个行业象唱片业这样，生存会因为一个小小的软件而受到如此深重的威胁。对于Napster引起的版权问题有过很多的讨论，但是多花一些时间讨论还是值得的，因为这个案件决定了也决定了P2P文件共享这一分支的前途，也决定了未来如何处理互联网上的版权问题。 10月31日原告之一BMG公司和Napster达成和解协议。舆论认为这表明唱片业意识到通过数字方式发布音乐将是不可阻挡的潮流，消灭Napster也无法阻止其他模仿Napster的服务商出现。因此还不如与之合作改变Napster，将之变成在线音乐销售的渠道。现在的唱片工业面临的可能不是如何“像压碎一个鸡蛋”那样压碎，而是与之合作，将Napster的5000万用户变成自己的客户。也就是将Napster的模式变成“合法化的Napster”模式。唱片工业的困境是如何防止那些Napster的模仿者继续免费提供歌曲。 2000年2月12日，美国旧金山第九巡回上诉法院的三名法官就音乐网站Napster版权纠纷案作出裁决，认为它侵害了各大唱片公司的版权。但是三名法官并没有应唱片公司的要求，决定立即关闭网站，而是把最初的判决送回给低一级的地方法院。法官们说，这项裁决内容过于复杂，需作进一步澄清。但错综复杂的法律过程和长达58页的判决书反映了现在既缺乏与互联网相关的版权法，也缺乏相应的司法实践。 但是，不管Napster案的结果如何都不能改变Napster后面的技术和思想给互联网带来的影响。“魔鬼”已经钻出了魔瓶，而魔瓶也已经被打破了。对于唱片界来说，至少它们销售唱片的方式被彻底改变了。下一个可能是好莱坞的电影工业，压缩技术和宽带网络将使得人们会在网络上轻易地传输整部电影。 事实上合法化的网络上已经出现了许多试图推出“合法化的Napster”模式的公司，譬如由Napster的创办人之一创办的lightshare.com和Flycode.com。P2P对于唱片商来说的确有吸引力，如果它们能够从用户身上收费的话。对于利用诸如一个集中的站点提供收费的mp3音乐下载，用户每次从网站下载的时候，网站都必须向电信交流量费，而使用P2P则使得这部分费用不再存在了。因此唱片商获得更多的利润，用户也应该可以得到更便宜的音乐。 从某种意义上软件也好像预测到了大规模盗版和文件共享可能带来的影响，这主要归功于开放源码软件给软件业带来的“头脑风暴”。在亚洲和东欧，软件业已经在反对盗版上打了败仗。这也正是微软极力推广一种“软件注册模式”，把软件作为按月付费的服务出售，而不再是向过去那样出售容易复制和盗版的硬拷贝。 当然，对所谓“合法化的Napster”模式还是有很多质疑。P2P的这种文件共享功能似乎没有带来什么附加值，尽管这个过程可能是非常有趣的。从另一方面来说，这项技术可能被用来推动人们重新参与互联网、创造他们自己的内容，这也许是价值所在。所有的社区网站都有一个“梦想”，让用户互动来产生内容，但是由于由上而下创建的社区的最根本上的问题，这种梦想从来没有真正实现过。P2P或许可以改变这一点。 Napster创造的奇迹同时也是揭示了在互联网时代普通人也具有改变整个世界的能力。当肖恩·范宁在波士顿的东北大学校园开发Napster的时候，他只不过是想和他在维吉尼亚的朋友共享mp3歌曲文件。现在这个小软件改变了整个世界。

一般在C:windowssystem32ccmcache下

01:11 7.9气象01:13 中国蓝歌会01:43 深夜剧场:秘杀名单(4) 剧情 剧照 演员表蒋公绰将麻三的死告诉了局长，他已命人查找麻三的下落。沈剑秋知道了黄少雄带的消息，夏冰的方叔叔再次帮了他。蒋公绰召集人开会，他分三组去寻找麻三下落。 中心局的人到了机房后发现保密局的人已...第4集剧情02:30 深夜剧场:秘杀名单(5)林怡换上了便装见到陶公亮，他们南京一别后一年多没见了，林怡一直无法相信自己的父亲离开自己，他问起了她为啥来到保密局。陶公亮说他快结婚了，他看到了林怡的闺房。 陶公亮送给林怡一副她的画像...第5集剧情03:13 深夜剧场:秘杀名单(6)叶梦辛回去后见到了家里人，她父亲死后是沈家收留了她。沈剑秋的父亲是上海有名的收藏大亨，他家里很有钱。叶梦辛说她曾很很迷恋自己哥哥，但现在对他感情像是亲哥哥了。 沈剑秋送叶梦辛回去的时候...第6集剧情03:56 深夜剧场:秘杀名单(7)一名拎有装消音器手枪的男子，几步跨进牢房，又回身向正要冲进来的一名特工开了几枪，特工倒在牢房门里，鲜血从胸口涌出，沈剑秋几乎要相信对方我地下党派来劫狱的同时，去拿中弹特工手中的枪，但特工握枪的手...第7集剧情04:39 深夜剧场:秘杀名单(8)严敬尧和蒋恭绰在严敬尧的办公室里谈论着目前的国共的局势，严敬尧接电话，得知沈剑秋已上火车，也得知找到独眼龙手下的两具尸体，严敬尧感慨发狠地：就差这么一点啊，这老天爷为什么要下雨，难道要保他沈剑秋...第8集剧情05:06 深夜剧场:秘杀名单(9)洋包车拉着沈剑秋去往夫子庙，后面一辆洋包车拉着夏冰，拼命地追赶沈剑秋。而此时，在夫子庙伴池前等候抓捕沈剑秋的特工，早已准备好，就等沈剑秋进入保密局埋伏的地点。夏冰提前到了夫子庙，在...第9集剧情06:09 深夜剧场:秘杀名单(10)沈剑秋在南京得知了阿贵的重要情报后，用秘语打电话给自己的二姐沈盛兰，通知陶公亮派罗英亲自来南京石头城取情报，二小姐挂上电话后，去了陶公亮住所，告诉了陶公亮，自己并不知道沈剑秋与陶公亮之间秘语含义...第10集剧情06:38 7.9浙江新闻联播07:00 (直播)新闻直通车07:30 重播:7.9爱情连连看09:01 《喜羊羊与灰太狼》下集预告 剧情 剧照 演员表09:05 经典剧场二:喜羊羊与灰太狼之竞技大联盟(4)09:36 《喜羊羊与灰太狼》下集预告 剧情 剧照 演员表09:42 经典剧场三:喜羊羊与灰太狼之竞技大联盟(5)10:11 《喜羊羊与灰太狼》下集预告 剧情 剧照 演员表10:19 经典剧场四:喜羊羊与灰太狼之竞技大联盟(6)11:03 《喜羊羊与灰太狼》下集预告 剧情 剧照 演员表11:09 经典剧场五:喜羊羊与灰太狼之竞技大联盟(7)11:55 午间新闻快报(直播)午间节目12:00 冲关我最棒13:09 《读心专家》10集预告 剧情 剧照 演员表13:17 百姓剧场二:读心专家(10)当学琛正在办公室内不断思索玄灵子为他问卜后所记下的卜辞，最后巧莹发现而众人争相研究。礼贤向贝儿说出已查得学琛的「心结」，贝儿得知一切后心情变差……程家与亲戚聚首饮茶，贝儿竟赞同亲戚们的意见，要求...第10集剧情14:00 《读心专家》11集预告14:11 百姓剧场三:读心专家(11)小莉到美容中心要求取消会籍，然后转到另一区重新注册;之后小莉更支开职员，欲将电脑内有关自己的资料删去案件告一段落后，礼贤建议招呼大家到村屋天台举办烧烤大会;展婷弄食物时不慎受伤，学...第11集剧情14:55 《读心专家》12集预告15:06 百姓剧场四:读心专家(12)学琛回家与母亲谈到在酒楼枪击案中有人的背影很像父亲天保，秀娴劝儿子接受父亲已死去之事实贝儿请家人到餐厅吃午饭，秀娴赶往会合时竟遇上被指死去的丈夫天保调查永成被杀一案时...第12集剧情15:51 《读心专家》13集预告16:01 百姓剧场五:读心专家(13)程家众人与荣丰铁企的老板周鹏军等人见面后，便回到兆安的家中讨论;燕霞等人兴奋不已，但兆安主动向学琛征询意见，学琛坦言留意到有四个可疑之处垂头丧气的守业到酒店向鹏军交代无法让父亲答应...第13集剧情16:46 《读心专家》14集预告16:56 百姓剧场六:读心专家(14)秀娴偕学琛一起探望天保，当学琛出外购物剩下两人独处时，秀娴突然出言请求天保放过自己及程家礼贤带贝儿在街上闲逛时，礼贤却瞥见好像有人正偷拍自己与贝儿兆康向妻子说出兆安让...第14集剧情17:47 7.10海洋预报17:50 今日证券(直播)晚间节目18:03 气象预报(直播)18:05 新闻深一度(直播)18:30 浙江新闻联播(直播)19:00 转播中央电视台新闻联播19:36 中国蓝剧场:浮沉(21) 剧情 剧照 演员表于志德陪张丽接受采访拍摄照片，二人表现得恩爱有加，在场的人无不羡慕。于志德发短信给段芹，叫她直接到银行等他。薄小宁请求土井再给他一天时间，保证弄清晶通技术峰会的细节，土井依旧言语刻...第21集剧情20:37 中国蓝剧场:浮沉(22)薄小宁来给土井汇报情况，于志德在利用赛思与SC的竞争促使两家都提高给他的价格从而坐收渔翁之利。土井决定之前答应的500万是SC给出的上限，并且这个数字除了于志德外，永远只有他、薄小宁和车雅尼知道...第22集剧情21:32 7.10婚姻保卫战21:57 7.10爱情连连看23:35 7.10梦想好声音23:40 重播:7.10爱情连连看

6. Greeting (a) with the help of a self introduction, teaching process and students say "hello" way to communicate with students, on the one hand, reduce the distance between students; On the other hand, applied to What "s the time now? / How nice to see you. Such as sentences, and the students have to review and consolidate knowledge. (2) classroom import and (1) new words teaching, using multimedia, present a set of spring, summer, autumn and winter pictures, ask students to guess this lesson we are going to talk about topic. Speculation by the students, which leads to the season. And ask students How many seasons are there in a year? According to the student"s answer, present a spring/summer/autumn/winter. Due to present word position is not correct, so, let several students to the platform, will move the four words into the correct position. (this link is for students in grade four days to review learned knowledge, also teaching do matting for the next step). (3) use PPT, show pictures, to eat ice cream, eat fruit, fly a kite, go skating phrases such as teaching. (4) game: I will prepared a card to each student, the CARDS separately with spring/summer/autumn/winter, eat ice cream, eat fruit, fly a kite, go skating and their Chinese meaning, students take their card within stipulated time to find their own partner in the classroom. After, to find a partner group give corresponding reward. (in this link, by doing games, active classroom atmosphere, the students consolidate just learning knowledge, exercise and cultivate the students" unity cooperation spirit.) (3) into the old knowledge, to introduce new knowledge (1) because the students have learned What "s your favourite see colour? And their way of answer, thereby, directly introducing What "s your favourite season? And the students guess the words meaning. After the students guess, guides the student to read it over and over again, and ask with male female, female ask male a way to let the students deepen our impression. (2) with PPT as a carrier, pleasant goat and grey Wolf ask questions of each other, according to derivation and because, with facial expression and some pictures, let the students awareness and guess the meaning. (in this link, for students interested in pleasant goat and grey Wolf as the carrier, at the same time of learning new knowledge, concentration to switch back to the classroom, students and inspire students" ability of discovery.) (4) listen and read through the PPT and the recording, let the students to listen to and read teaching material content, further develop the students" listening and speaking skills. (5) group activities (1) students will be divided into four people group, use just learning sentences What "s your favourite season? / I like... . / according to? / Because... And eat ice cream, eat fruit, go swimming, go skating and so on phrase into the dialogue and exchanges, the teacher walked about the classroom, to provide necessary help for the students. (in this link, through the communication between students, not only to practice the new sentence patterns, to consolidate the new knowledge and also know more about their classmates, thus deepened the friendship between classmates.) (2) the student performance. (in the form of performance, to student"s master degree, and students of the mistakes are corrected.) Through a variety of positive way to encourage students, fully mobilize the enthusiasm and initiative of students learning, let students experience a sense of achievement in the study, to arouse the students" interest in English lasting (6) summary at the end of the group activities, teachers lead students through blackboard writing together for the purpose of this review summarizes the content of the lessons learned, consolidate the knowledge. (7) students learn by today"s homework, is preliminary already mastered how to ask other people"s favorite season. Please when you come home from school, using the knowledge we learned today, investigation of three to five family members, ask about their favorite season. (eight) blackboard writing design Lesson # M What "s your favourite season? Spring - fly a kite - What "s your favourite season? Summer eat ice cream -- -- I like spring, Autumn - eat fruit - according to? Winter - go skating - Because I can fly a kite.（句句对照）六．教学过程（一）问候 借助自我介绍、与学生打招呼的方式与学生交流，一方面，拉近与学生之间的距离； 6. Greeting (a) with the help of a self introduction, teaching process and students say "hello" way to communicate with students, on the one hand, reduce the distance between students; 另一方面，运用到的What"s the time now? On the other hand, applied to What "s the time now? /How nice to see you.等句子，也是对学生已学知识的复习与巩固。 / How nice to see you. Such as sentences, and the students have to review and consolidate knowledge. （二）课堂导入及生词教学（1），运用多媒体，展示一组春夏秋冬的图片，让学生猜测本节课我们将要讲到的话题。 (2) classroom import and (1) new words teaching, using multimedia, present a set of spring, summer, autumn and winter pictures, ask students to guess this lesson we are going to talk about topic. 由学生的猜测，引出season .并向学生提问How many seasons are there in a year? Speculation by the students, which leads to the season. And ask students How many seasons are there in a year? 根据学生的回答，呈现出spring/summer/autumn/winter。 According to the student"s answer, present a spring/summer/autumn/winter. 由于呈现出来的词位置不正确，因此，让几名学生到讲台，将这四个词挪到正确的位置。 Due to present word position is not correct, so, let several students to the platform, will move the four words into the correct position. （此环节，是对学生在四年级上册学过的知识的复习，也为下一步教学做铺垫）。 (this link is for students in grade four days to review learned knowledge, also teaching do matting for the next step). （3）运用PPT，展示图片，对eat ice cream, eat fruit, fly a kite, go skating等词组进行教学。 (3) use PPT, show pictures, to eat ice cream, eat fruit, fly a kite, go skating phrases such as teaching. （4）游戏：我将事先准备好的卡片发到每位学生手中，卡片上分别写有spring/summer/autumn/winter、eat ice cream, eat fruit, fly a kite, go skating以及它们的汉语意思，学生拿着自己的卡片于规定时间内在教室内找到属于自己的伙伴。 (4) game: I will prepared a card to each student, the CARDS separately with spring/summer/autumn/winter, eat ice cream, eat fruit, fly a kite, go skating and their Chinese meaning, students take their card within stipulated time to find their own partner in the classroom. 结束后，对找到伙伴的小组给予相应奖励。 After, to find a partner group give corresponding reward. （本环节，通过做游戏，活跃了课堂气氛，学生们巩固了刚学的知识，而且培养锻炼了学生团结协作的精神。） (in this link, by doing games, active classroom atmosphere, the students consolidate just learning knowledge, exercise and cultivate the students" unity cooperation spirit.) （三）融入旧知识，引入新知识（1）由于学生已经学过What"s your favourite colour？ (3) into the old knowledge, to introduce new knowledge (1) because the students have learned What "s your favourite see colour? 以及其回答方式，从而，直接引入What"s your favourite season? And their way of answer, thereby, directly introducing What "s your favourite season? 并由学生猜测其句意。 And the students guess the words meaning. 学生猜出后，引导学生反复读，并以男问女答，女问男答的方式让学生加深印象。 After the students guess, guides the student to read it over and over again, and ask with male female, female ask male a way to let the students deepen our impression. （2）以PPT为载体，喜羊羊与灰太狼相互提问的方式，引出Why与because.配合面部表情以及表情图片，让学生感知，猜测其词义。 (2) with PPT as a carrier, pleasant goat and grey Wolf ask questions of each other, according to derivation and because, with facial expression and some pictures, let the students awareness and guess the meaning. （本环节，以学生极感兴趣的喜羊羊与灰太狼为载体，在学习新知识的同时，把思想不集中的学生换回课堂，并激发学生探索发现的能力。） (in this link, for students interested in pleasant goat and grey Wolf as the carrier, at the same time of learning new knowledge, concentration to switch back to the classroom, students and inspire students" ability of discovery.) (四) 听与读通过PPT及录音，让学生跟听和读教材内容，进一步锻炼学生的听说能力。 (4) listen and read through the PPT and the recording, let the students to listen to and read teaching material content, further develop the students" listening and speaking skills. （五）分组活动（1） 将学生分为4人小组，运用刚学的句子What"s your favourite season? (5) group activities (1) students will be divided into four people group, use just learning sentences What "s your favourite season? / I like … / I like... ./Why? . / according to? /Because… / Because... .以及 eat ice cream, eat fruit, go swimming, go skating等词组进对话交流，老师在教室里来回走动，为学生提供必要的帮助。 And eat ice cream, eat fruit, go swimming, go skating and so on phrase into the dialogue and exchanges, the teacher walked about the classroom, to provide necessary help for the students. （本环节，学生之间通过交流，不仅操练了新句型，巩固了新知识，还更多的了解了自己的同学，进而加深了同学之间的友谊。） (in this link, through the communication between students, not only to practice the new sentence patterns, to consolidate the new knowledge and also know more about their classmates, thus deepened the friendship between classmates.) （2）学生表演。 (2) the student performance. （以表演的形式，对学生的掌握程度作调查，并对学生出现的错误进行纠正。） (in the form of performance, to student"s master degree, and students of the mistakes are corrected.) 通过多种积极的评价方式鼓励学生，充分调动学生学习的积极性和主动性，让学生体会到学习中的成就感，从而激发学生持久的英语学习兴趣（六）小结在小组活动结束后，教师带领学生一起通过板书就本堂课所学的内容进行总结回顾，巩固知识。 Through a variety of positive way to encourage students, fully mobilize the enthusiasm and initiative of students learning, let students experience a sense of achievement in the study, to arouse the students" interest in English lasting (6) summary at the end of the group activities, teachers lead students through blackboard writing together for the purpose of this review summarizes the content of the lessons learned, consolidate the knowledge. （七）家庭作业学生通过今天的学习，已初步掌握了如何询问别人最喜欢的季节。 (7) students learn by today"s homework, is preliminary already mastered how to ask other people"s favorite season. 请大家放学回家后，运用今天所学知识，调查三到五位亲人，询问他们最喜欢的季节。 Please when you come home from school, using the knowledge we learned today, investigation of three to five family members, ask about their favorite season. （八）板书设计Lesson M What"s your favourite season? (eight) blackboard writing design Lesson # M What "s your favourite season? Spring ---fly a kite ---What"s your favourite season? Spring - fly a kite - What "s your favourite season? Summer ---eat ice cream - --I like spring.Autumn ---eat fruit ---Why? Summer eat ice cream -- -- I like spring, Autumn - eat fruit - according to? Winter ---go skating ---Because I can fly a kite. Winter - go skating - Because I can fly a kite.

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1，这里挺热的，是吧？这句插入语的另一种含义就是作为谈话的引子，引出后面的话2，napster说；因与其他公司的谈判遇到严重问题，期刊的订阅业务再次推迟，napster的口头禅就是；还没准备好3，药品从实验室到获得食品和药品管理局的批准过程是漫长和繁杂的

　　大多数人接触和了解P2P（Peer-to-Peer，对等计算）还是从Napster开始的。Napster是一家通过P2P技术免费共享和交换音乐文件的网站，曾经风靡一时，尽管后来遭遇版权问题而改为付费使用，但Napster给后来者带来的影响是巨大的，更多采用P2P技术的程序和网站如雨后春笋般涌现出来，应用种类也不断增多。Napster的成功不仅仅是因为其免费服务的特性，更重要的是P2P技术大大增强了人们利用互联网资源的便利性。 　　事实上，Napster仅仅是冰山之一角。P2P技术广泛地应用在计算和存储共享、搜索、即时通信、网络电视等很多领域。但同时，随着其应用的深入，也面临着标准和安全等问题的困扰。本期专题我们约请了中科院计算所和北京大学的专家为您介绍P2P的技术特点、拓扑结构、安全和激励机制、搜索算法及其发展趋势等。 　　 　　技术定义 　　 　　最近几年，Peer-to-Peer (以下简称P2P) 迅速成为计算机界关注的热门话题之一，财富杂志更是将其列为影响Internet未来的4项科技之一。 　　“Peer”在英语里有“对等者”和“伙伴”的意义。因此，从字面上讲，P2P可以理解为对等互联网。国内的媒体一般将P2P翻译成“点对点”或者“端对端”，学术界则统一称为对等计算。P2P可以定义为: 网络的参与者共享他们所拥有的一部分硬件资源（处理能力、存储能力、网络连接能力、打印机等），这些共享资源通过网络提供服务和内容，能被其他对等节点(Peer)直接访问而无需经过中间实体。在此网络中的参与者既是资源（服务和内容）提供者（Server），又是资源获取者（Client）。 　　客观地说，这种计算模式并不是什么新技术，自从上个世纪70年代网络产生以来就存在了,只不过当时的网络带宽和传播速度限制了这种计算模式的发展。90年代末，随着高速互联网的普及、个人计算机计算和存储能力的提升，P2P技术重新登上历史舞台并且带来了一场技术上的革命。许多基于P2P技术的杀手级应用应运而生，给人们的生活带来了极大的便利。 　　从计算模式上来说，P2P打破了传统的Client/Server (C/S)模式，在网络中每个结点的地位都是对等的。每个结点既充当服务器，为其他结点提供服务，同时也享用其他结点提供的服务。P2P与C/S模式的对比如图1所示。 　　 　　 　　技术特点 　　 　　P2P技术的特点体现在以下几个方面: 　　● 非中心化: 网络中的资源和服务分散在所有结点上，信息的传输和服务的实现都直接在结点之间进行，可以无需中间环节和服务器的介入，避免了可能的瓶颈。P2P的非中心化基本特点，带来了其在可扩展性、健壮性等方面的优势。 　　● 可扩展性: 在P2P网络中，随着用户的加入，不仅服务的需求增加了，系统整体的资源和服务能力也在同步地扩充，始终能比较容易地满足用户的需要。理论上其可扩展性几乎可以认为是无限的。例如: 传统通过FTP协议下载文件，当下载用户增加之后，下载速度会变得越来越慢，然而P2P网络正好相反，加入的用户越多，P2P网络中提供的资源就越多，下载的速度反而越快。 　　● 健壮性: P2P架构天生具有耐攻击、高容错的优点。由于服务是分散在各个结点之间进行的，部分结点或网络遭到破坏对其他部分的影响很小。 　　P2P网络一般在部分结点失效时能够自动调整整体拓扑，保持其他结点的连通性。P2P网络通常都是以自组织的方式建立起来的，并允许结点自由地加入和离开。 　　● 高性价比: 性能优势是P2P被广泛关注的一个重要原因。随着硬件技术的发展，个人计算机的计算和存储能力以及网络带宽等性能依照摩尔定理高速增长。采用P2P架构可以有效地利用互联网中散布的大量普通结点，将计算任务或存储资料分布到所有结点上。利用其中闲置的计算能力或存储空间，达到高性能计算和海量存储的目的。目前，P2P在这方面的应用多在学术研究方面，一旦技术成熟，能够在工业领域推广，则可以为许多企业节省购买大型服务器的成本。 　　● 隐私保护: 在P2P网络中，由于信息的传输分散在各节点之间进行而无需经过某个集中环节，用户的隐私信息被窃听和泄漏的可能性大大缩小。此外，目前解决Internet隐私问题主要采用中继转发的技术方法，从而将通信的参与者隐藏在众多的网络实体之中。在传统的一些匿名通信系统中，实现这一机制依赖于某些中继服务器节点。而在P2P中，所有参与者都可以提供中继转发的功能，因而大大提高了匿名通信的灵活性和可靠性，能够为用户提供更好的隐私保护。 　　● 负载均衡: P2P 网络环境下由于每个节点既是服务器又是客户机，减少了对传统C/S结构服务器计算能力、存储能力的要求，同时因为资源分布在多个节点，更好地实现了整个网络的负载均衡。 　　 　　广泛应用 　　 　　与传统的分布式系统相比，P2P技术具有无可比拟的优势。同时，P2P技术具有广阔的应用前景。目前，Internet上各种P2P应用软件层出不穷，用户数量急剧增加。据统计，自2001年以来，大量P2P软件的用户使用数量从几十万、几百万到上千万急剧增加，给Internet带宽带来巨大冲击。如图2所示，在全球最大的开源网站Sourceforge的下载排名中，前十名中有七个项目是基于P2P技术。其中eMule的下载量超过2亿次，Azureus的下载量超过1亿次。这个网站上的工程项目下载量，往往反映当今软件技术的前沿热点。令人瞩目的是，微软公司在新一代操作系统Windows Vista中也加入了P2P技术以加强协作和应用程序之间的通信。 　　目前，P2P计算技术正不断应用到军事、商业、政府、通信等领域。根据具体应用不同，可以把P2P大致分为以下这些类型: 　　● 文件内容共享和下载，例如Napster、Gnutella、eDonkey、eMule、Maze、BT等; 　　● 计算能力和存储共享，例如SETI@home、Avaki、Popular Power等; 　　● 基于P2P技术的协同与服务共享平台，例如JXTA、Magi、Groove等; 　　● 即时通信工具，包括ICQ、QQ、Yahoo Messenger、MSN Messenger等; 　　● P2P通信与信息共享，例如Skype、Crowds、Onion Routing等; 　　● 基于P2P技术的网络电视: 沸点、PPStream、 PPLive、 QQLive、 SopCast等。 　　 　　图2 Sourceforge的工程下载排名（数据截止到2006年8月23日）

画画英文draw，音标英 [dr:]　美 [dr] draw英 [dr:]　美 [dr]　 第三人称单数：draws现在分词：drawing过去分词：drawn过去式：drew 扩展资料 常见句型： 1、I am not good at drawing. 我不善于画画。 2、She gives lessons in drawing. 她教图画课。 3、The girl has an innate talent of drawing. 这女孩有天生的绘画才能。

浙江卫视2023年跨年节目表如下：1、《乌梅子酱》表演者：李荣浩。2、《太坦白》表演者：李荣浩。3、《纵横四海》表演者：李荣浩。4、《陪你度过漫长岁月》表演者：李晨、杨颖、郑恺、沙溢、白鹿。5、《听妈妈讲那过去的事情+小白船+让我们荡起双桨》表演者：胡彦斌、CAC少儿合唱团。节目单6、《华夏》表演者：GAI周延。7、《大圣》表演者：希林娜依高。8、《一千零一个愿望》表演者：杨丞琳、CAC少儿合唱团。9、《匿名的好友》表演者：杨丞琳。10、《暧昧》表演者：杨丞琳。11、《年轮说》表演者：杨丞琳。12、《沧海一声笑》古筝大秀，表演者：曹媛源。13、《民乐巅峰对决》表演者：郑迪、柴昀喆、付绍博、孙快快、刘子琛、陈晨。14、《小城夏天》表演者：杨颖、姚琛。15、《First sight》表演者：王子异。16、《青绿》表演者：王弦。17、《爱的嘉奖》表演者：张碧晨。18、《水调歌头》表演者：郑云龙、宋轶。19、《小芳+我要开花》表演者：二手玫瑰。20、《如果时间有按钮》表演者：关晓彤。21、《GTA+Proud of myself》表演者：范丞丞。22、《安可王》表演者：王耀庆。23、《小乌龟》表演者：张栋梁。24、《北极星的眼泪》表演者：张栋梁。25、《当你孤单你会想起谁》表演者：张栋梁。26、《昨日青空》表演者：尤长靖。27、《孤勇者》表演者：李晨、郑恺。28、舞蹈《挑窕眺眺》表演者：董思成。29、《你有没有看见一只小鹿》表演者：白鹿。30、《跨越时空 美好传承》表演者：谷小雨。

1、电驴是被称为“点对点”（p2p）的客户端软件-一个用来在因特网上交换数据的工具。一个用户可以从其他用户那里得到文件，也可以把文件散发给其他的用户。 2、电驴和其他的点对点客户端软件的祖先是一个叫做“Napster”的mp3共享工具——尽管Napster只比电驴大几年，但是电驴在技术上则超过了Napster。Napster使用它自己的中心服务器来把两个点连接起来，然而电驴有成百上千个这样的服务器——由单个的用户们来维持。这样的充当服务器的用户们仅需要运行一个小小的程序并共享出他们几KB的因特网连接，就可以为成百上千甚至更多的其它用户服务。在这个强大而分散的网络的支持下，电驴甚至可以经得起愤怒的好莱坞制片商们RIAA的司法攻击。

　　找一个风景优美的地方写生，画出来的画，也能够把我们的心情体现出来。下面我为大家带来画画的英语意思和相关用法，欢迎大家一起学习! 　　画画的英语意思 　　draw 　　画画的英语例句 　　我画画了。 　　I drew the picture. 　　她喜爱画画,正象她妈妈过去喜欢画画一样。 　　She loved painting just as her mother did. 　　我喜欢在那儿画画。 我喜欢在那儿画画。 　　I like to draw pictures there. 　　她认为每一个愿意学画画的孩子都有画画的权力。 　　She thinks that each child who is willing to study drawing has the right to do it. 　　他停止画画，看着老鼠。 　　He stopped drawing and watched the mouse. 　　这是个你可以画画的地方。 　　This is a place where you can draw pictures. 　　你需要粉笔在黑板上写字或画画。 　　You need a piece of chalk to write words or draw pictures on the blackboard. 　　每个人有两张可画画的纸。 　　Everyone had two sheets of paper to draw on. 　　我常常在美术教室画画。 　　I often draw pictures in the art room. 　　画画的双语例句 　　1. She learned to draw by tracing pictures out of old storybooks. 　　她通过描摹旧故事书上的图画学会了画画。 　　2. She looked up for a moment, then continued drawing. 　　她抬头看了一下，然后继续画画。 　　3. I frequently paint between 10 and 20 insets for my murals. 　　我经常会为我的壁画画上10到20个嵌套图画。 　　4. I like dancing, singing and drawing. 　　我喜欢跳舞、唱歌和画画。 　　5. Why do people paint pictures? 　　人们为什么画画? 　　6. Are these dots and squiggles supposed to be your signature? 　　这一堆点点画画就是你的签名吗? 　　7. I don"t know how she manages to live off her painting. 　　我不知道她怎么能以画画为生. 　　8. She exercises herself in drawing every day. 　　她每天练习画画. 　　9. She"s painting for fun. 　　她画画是为了好玩. 　　10. The little girl paints nicely in watercolours. 　　小姑娘的水彩画画得很好. 　　11. I am not good at drawing. 　　我不善于画画. 　　12. Don"t write or draw on the wall. 　　不要在墙上写字或画画. 　　13. He paints in the fashion of Picasso. 　　他仿效毕加索的风格画画. 　　14. I paint in my unoccupied hours. 　　我在空闲时画画. 　　15. This picture is really superb. 　　这幅画画得真是入神.

[最佳答案] <<[1]Zheng He is (用现在时"is") the most famous martime explorer in Chinese history. [2] In 1405 A.D., so as to consolidate border defense and promote martime trading, the rulers of Ming Dynasty dispatched Zheng He as the fleet admiral to the Western (Indian) Ocean. In all seven voyages, over 100,000 sailors participated and over 30 countries and regions were visited. [3] The fleet travelled through East Asia, West Asia, and went as far as to the African Continent. [4] Zheng He"s glo

聚苯乙烯 一般较PS ， 和一次饭盒的材料是一样的，还有包装用的泡沫都是属于同一种材料，只是在生产工艺的不同。 kt板中间是PS材料经过两次发泡成型的板，通常为5mm厚，表面常见的有PS膜、pvc膜及纸面。 贴合PS膜的时候不需要胶水，是靠第二次热发泡的高温直接贴合上去。 表面贴合pvc膜和纸面的时候 因为不属于同一种材质 所以需要用胶水贴合，这就是常说的冷压贴合工艺。 做出来的 一般统称为冷压KT板， 纸面的也叫纸面kt板。。

发【sk】但在发音时 如后面接的是元音，要发【sg】 如skirt，谐音：思个特。音的浊化：在重读音节中，某些清辅音在/s/后读成它们相对应的浊辅音的现象。1、/sk/:字母组合sk的发音。 例词：ski、skate、sky、skirt2、/sp/:字母组合sp的发音。 例词：speak、speed、spell、splash3、/st/:字母组合st的发音。 例词：star、stock、still、stick4、/skr/:字母组合scr的发音。例词：scream、screen、script、scribble5、/str/:字母组合str的发音。 例词：street、stress、strange、straw扩展资料：英语发音规则：在英语的一个短语或句子中，人们常将属于同一意群的词连在一起，一口气说出来。意群中词与词之间不留空隙，这种读法叫“连读”（用“”来表示）。英语有三种连读形式:1、辅音+元音：例如：come in/ work out/ read it again/in an hour/ first of all2、r-linking: 例如：there is/ more over/ for ever/ far away/ a pair of shoes3、元音+元音：例如：I am/ go out/ very interesting/May I？/ who else / how old

虽然词典上是说 show 的过去分词可以是 showed 或者 shown，但是实际应用上 has shown 远比 has showed 普遍。以后遇到这种题目的话，除非没有 shown 这个选择，只能选 showed，如果两个选择都有的话，还是选 shown 吧。

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