我也是这种感觉的英文怎么说？

问题一：感觉的英文怎么写？ feel 动词 feeling 名词 问题二：很有感觉英语怎么说 have feeling very much 问题三："好有感觉"用英语怎么说？ have feeling 问题四：感觉用英语怎么说 20分 1.to sense; to perceive; to feel; to experience 2.pe叮ception; sense perception; feeling; impression; sensation 问题五：感觉英语怎么说? feeling a.感觉 词形变化: 副词:feelingly 例句与用法: His rapid promotion caused much bad feeling among his colleagues. 他获迅速提升在同事中引起很大的不满。 He spoke feelingly about his di *** issal. 他激动地谈到自己被解雇一事。 He lost all feeling in his toes. 他的脚趾完全失去了知觉。 You have no feeling for the beauty of nature. 你对大自然的美缺乏欣赏力。 I have a feeling that we are being followed. 我有种感觉我们正被人跟踪。 feel v. 感觉 词形变化: 动词过去式:felt 过去分词:felt 现在分词:feeling 第三人称单数:feels 例句与用法: Can you feel the tension in this r础om? 你能觉察出这房间里的紧张气氛吗？ I felt it advisable to do nothing. 我认为最好什麽也别做。 I like the feel of this cloth; it has a warm woolly feel. 我喜欢这块布给我的感觉，它摸上去毛茸茸的很暖和。 Nothing feels right in our new house. 我们新房子里，样样都觉得不对劲。 My children"s skill with puters really makes me feel my age! 我的孩子使用电脑得心应手确使我觉得自己老了。 The dead cannot feel. 死人没有知觉。 Are you feeling better? 你感觉好些吗？ 问题六：那样我会很有成就感用英语怎么说 那样我会很有成就感 That I would have a sense of acplishment.a sense of 英 [? sens ?v] 美 [e s?ns ?v] 一种…感觉 双语例句 The passing of time brought a sense of emptiness 时间的流逝带来了一丝空虚感。 问题七：“我对你有种特别的感觉”英语怎么说 I have the special feeling to you 问题八：我最有成就感的是 用英语怎么说 10分 一般不这么说，一般是我最满意的/最喜欢的 my favourite my most satisfactory biggest , greatest这样的词别人可以这样恭维你，你自己说的话，会有自吹自擂的感觉，显得不谦逊。

给你几个例句参考下1.他那做作的举止使她感觉很不舒服。hisunnaturalmannermadeherfeeluncomfortable.www.kejiyingyu.com2.不是，我感觉很不舒服。我想我病了。no,idon"tfeelgood.ithinki"msick.www.download100.cn3.医生,我感觉很不舒服。ifeelquitesick,doctor.

1、感觉的英语单词是feel。 2、feel第三人称单数：feels，现在分词：feeling，过去式：felt，过去分词：felt。 feel读音：英[fil]美[fil]。 3、feel释义： v.觉得;感到;体会到;(通过触觉)注意到，意识到，感觉到;感觉到(抽象事物)； n.触觉;手感;触摸;摸;(场所、情况等给人的)印象，感受;气氛。

感觉英语单词写法：feeling。　　feeling　　英 ["fiu02d0lu026au014b] 　 　 美 ["fiu02d0lu026au014b] 　 　n. 感觉；知觉；气氛；鉴赏力；反感。adj. 有感情的；富于同情心的；含情脉脉的。（复）feelings：感情。I have a feeling that we are being followed.我有种感觉我们正被人跟踪。The feeling deepened with the passing of the years.这种感觉一年一年地加深了。用法：feeling的基本意思是指躯体本能的感知能力,即“知觉”。还可指对饥饿、健康等的不适或愉快的“感觉〔触〕”或对某人〔事物〕的“态度,看法”,也可指“感受力,鉴赏力”。feeling还有“同情,体谅”“激情 ”“感情”等意思。作“感情”解时常用复数,往往指与理智相对而言的“情感”或“情绪”。feeling可作为同源动词feel的宾语。

中国式英语就好了，no feel

souvenir (纪念品) beauty (红颜) flashy（浮华）reticent （沉默） fragrance（香气）

给......的感觉,感受到英文分别为To give... feeling、Feeling...。1、To give... feeling：这种表达常用于描述某事物或某人给人们带来特定的感觉、印象或体验。具体使用方式可以是："To give a sense of calmness and tranquility"（给人一种平静和宁静的感觉）或"To give a feeling of excitement and anticipation"（给人一种兴奋和期待的感觉）。2、Feeling...：这种表达则更加直接，用于表达某人或某事给你带来特定的感受或感觉。例如："Feeling inspired and motivated"（感到鼓舞和有动力）或"Feeling overwhelmed with joy and happiness"（感到喜悦和快乐无比）。这些表达方式是对感觉和感受进行描述的一种方式，可以根据具体的句子和语境进行灵活运用。在进行表达时，可以运用形容词、副词、名词或短语等来准确描述感觉或感受，以便更准确地传达你所想要表达的情感和印象。具体的英文表达方式也取决于描述的具体对象，例如描述风景、艺术品、音乐、人物特点等都可以使用不同的表达方式。在使用时还可以借助修辞手法、比喻、对比等来进一步丰富表达的表面和效果。英文表达感觉和感受的方式是多样的，可以根据具体的语境和表达需要进行灵活运用，以便准确地传达你想要表达的情感和感受。To give... feeling造句1、The breathtaking view from the mountaintop gives me a feeling of awe and wonder.（山顶上令人惊叹的景色给予我一种敬畏和惊奇的感觉。）2、The soft melody of the piano gives the room a feeling of tranquility and relaxation.（钢琴柔和的旋律给房间带来一种宁静和放松的感觉。）3、The vibrant colors of the painting give the exhibition a feeling of energy and vibrancy.（绘画中鲜艳的色彩给展览带来一种活力和充满活力的感觉。）4、The warm sunshine streaming through the window gives the room a feeling of warmth and comfort.（透过窗户射进来的温暖阳光给房间带来一种温馨和舒适的感觉。）5、The powerful speech of the speaker gives the audience a feeling of inspiration and motivation.（演讲者强有力的讲话给听众带来一种鼓舞和激励的感觉。）

答案：feel like． 本题考查单词或短语的拼写，"给…的感觉，感受到"的英文表达是feel like，故答案为：feel like

have feeling very much

感觉怎样？英文翻译如下How do you feel?

a feeling from summer

just feel对，just一般都放在前面，如：just do it! 求采纳

在D2单元格输入公式：=COUNTIF(A:A, "*"&C2&"*") 复制并下拉即可知道数值结果为0的就是没有签到

但近两年，针对这些童话的争议越来越大。很多家长表示，“我不会让孩子看郑渊洁的书，太毁童年了。”作为从小看郑渊洁长大，并且童年过得很开心的90后，书单君觉得，这件事争论的重点不在“毁掉”，而在“童年”。前几天，《隐秘的角落》热播，很多人感慨，小孩子的世界居然如此黑暗复杂。这其实就反映出，我们对小孩子的刻板印象——单纯、无知、幼稚。在很多人看来，童年就像是一个开满鲜花的玻璃罩，孩子们就像花朵一样，在无菌透明的环境中自在生长。可是，这种看似保护的行为，其实是一种限制——他们迟早要面对真实的世界，傻白甜只存在于幻想中。郑渊洁早就意识到了这点，所以他的童话“适合9到99岁的人读”，因为其中既有绮丽的幻想，又有残酷的现实，每个年龄，都能从中读到自己想要的东西。这些故事与其说是童话，不如说是给所有终将面对生活的孩子，打了一剂预防针。“我之所以如此望子成龙心切，就因为我不是龙。”——郑渊洁《我是钱》“望子成龙”是个古老的传统，相信绝大多数孩子，都面对过父母殷殷期盼的目光。郑渊洁在《我是钱》一书中，就描写了这样一位父亲。为了不让孩子输在起跑线上，他从儿子两岁开始，就给他报各种班。有音乐班、美术班、书法班、英语班……但儿子实在没有啥音乐细胞——两岁时学拉小提琴，一首《小蟋蟀》愣是拉了10个月也没学会，现在一听蟋蟀叫，就两手发抖，脖子发硬。这个故事当然有夸张的成分，但也反映出一些现实问题。希望孩子学习好本是人之常情，但班里50个学生，有第一名，就有最后一名。我们经常把目光聚焦在前几名上，但实际上，成绩在中间以及后面的，才是大多数。书单君之前看过一个新闻，家长想让孩子考211，可孩子现在的成绩本科都够呛，家长就想让专家给支个招。专家委婉地表示，定目标也要考虑孩子现状，但家长还是想要211。最后专家半开玩笑着说：“不知道您当年学习成绩怎么样？”家长一拍大腿，“我可不行，学习实在太难了！”专家说：“您也知道学习难啊，那为什么还非要求孩子成绩能拔尖呢？”“铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。”——郑渊洁《我是钱》我们小时候听过最多的一句话就是：现在你好好学习，将来考个好大学，就能找份好工作。而父母眼中的好工作，大部分指的就是公务员——考上公务员就有了固定收入，有了“铁饭碗”。但就像郑渊洁在《我是钱》中说的那样，钱能给人自由，也能将人囚禁。钱是翅膀，同时又是脚镣。很多人为了守住公务员的职位，几十年都在重复自己根本不喜欢的工作。一边向往外面的世界，一边又不愿舍弃来之不易的“铁饭碗”。我们非常喜欢说“铁饭碗”这个词，可是真正懂得它含义的人并不多——铁饭碗指的并不是一份固定的工作，而是一种可以迁移的能力。工作可能会被技术替代，但不断学习，独立思考的能力永远不会被替代。在这个世界上，不会有任何人给你铁饭碗，只有自己给自己铸铁饭碗。“没有贪婪和欲望，人类就永远不会前进。有了贪婪和欲望，人类就永远不会幸福。”——郑渊洁《舒克和贝塔历险记》现在回想起来，舒克和贝塔可能是我嗑过最早的CP之一，郑渊洁借由这两只可爱的小老鼠之口，探讨了很多深刻的问题，比如，幸福和金钱的关系。贝塔觉得钱很重要，“没钱行吗？谁不想过好日子？”舒克反问：“什么叫好日子？对已有的一切满足，就是幸福。再说了，活得好不好，全在心情。不在物质。由物质带来的快乐是假快乐。这种假快乐是随环境变化的，是暂时而不经久的。”小时候看这段对话，根本没有在意，直到长大工作后，才明白其中的含义。很多人一辈子为了金钱忙忙碌碌，得不到就失落着急，得到了就先得意后空虚。欲望确实推动了社会的进步，但也会成为幸福感的杀手——“他们从打生下来，就都想比别人活得好，到死却都觉得，活得不如别人好。”其实，人一辈子就干两件事：第一件，努力得到想要的。第二件，享受已经得到的。遗憾的是，欲壑难填，永无止境。绝大多数人不做第二件事。于是，从本质上说，第一件事也就白干了

1、汽车发动机工作原理：是通过燃烧气缸内的燃料，产生动能，驱动发动机气缸内的活塞往复的运动，由此带动连在活塞上的连杆和与连杆相连的曲柄，围绕曲轴中心作往复的圆周运动，而输出动力的。 2、汽车发动机是为汽车提供动力的装置，是汽车的心脏，决定着汽车的动力性、经济性、稳定性和环保性。根据动力来源不同，汽车发动机可分为柴油发动机、汽油发动机、电动汽车电动机以及混合动力等。

One morning at a crossroads

什么是教学设计 教学设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。 教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。具体而言，教学设计具有以下特征。 第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学教学设计过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。 第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。第三，教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。 第四，教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。 帕顿(Patten,J．V．见右图）在《什么是教学设计》一文中指出：“教学设计是设计科学大家庭的一员，设计科学各成员的共同特征是用科学原理及应用来满足人的需要。因此，教学设计是对学业业绩问题(performance problems)的解决措施进行策划的过程。” 赖格卢特对教学设计的定义基本上同对教学科学的定义是一致的。因为在他看来，教学设计也可以被称为教学科学。他在《教学设计是什么及为什么如是说》一文中指出：“教学设计是一门涉及理解与改进教学过程的学科。任何设计活动的宗旨都是提出达到预期目的最优途径(means)，因此，教学设计主要是关于提出最优教学方法的处方的一门学科，这些最优的教学方法能使学生的知识和技能发生预期的变化。” 梅里尔(Merrill)等人在新近发表的《教学设计新宣言》一文中对教学设计所作的新界定值得引起人们的重视。他认为：“教学是一门科学，而教学设计是建立在这一科学基础上的技术，因而教学设计也可以被认为是科学型的技术(science-based technology)。” 美国学者肯普给教学设计下的定义是：“教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求。在连续模式中确立解决它们的方法步骤，然后评价教学成果的系统计划过程。” 学习教练肖刚定义教学设计：“教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。” 晒课中撰写教学设计中的新设计是什么意思 做足了充分的晒课准备，接下来的篇幅将结合“一师一优课、一 课一名师”的平台结构和功能为您介绍如何在“晒课”中撰写教学设 计。 一、确认课程，选择课时 教师进入“一师一优课、一课一名师”活动首页，依照选课步骤 找到预晒课程，点击“我要晒课”按钮，进入晒课界面。信息框弹出 后，确认晒课标题无误后，根据撰写的教学设计，在学时选项栏里选 择相应学时数（以 2 学时为例），之后点击“保存”按钮即可。 一下什么是教学设计，什么是教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现著很强的计划性。《倪焕之》十七：“她做这些事绝不随便，都运用无可加胜的心思写成精密的教案，先送与级任教师看过，得到了完全的赞许，还不放心，又斟酌再三，然后拿来实施。” 编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。 编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。 在实际教学活动中，教案起著十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。 幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。 教案是教师的教学设计和设想。 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。我认为教师在写教案时，应遵循以下原则： 科学性 所谓符合科学性，就是教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程，避免出现知识性错误。那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本，具有科学性。 创新性 教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。尽管备课时要去学习大量的参考材料，充分利用教学资源，听取名家的指点，吸取同行经验，但课总还要自己亲自去上，这就决定了教案要自己来写。教师备课也应该经历一个相似的过程。从课本内容变成胸中有案，再落到纸上，形成书面教案，继而到课堂实际讲授，关键在于教师要能 “学百家，树一宗”。在自己钻研教材的基础上，广泛地涉猎多种教学参考资料，向有经验的老师请教，而不要照搬照抄，要汲取精华，去其糟粕，对别人的经验要经过一番思考、消化、吸收，独立思考，然后结合个人的教学体会，巧妙构思，精心安排，从而写出自己的教案。 课堂教学设计的含义是什么 对整个课程的把握。能够融会贯通。在自己的理解上，如何向学生传达作者的意图想法，以及把握整篇文章 什么是教学设计理念？ 200分 一、教学设计概述 对“教学设计”(instructional design)涵义的认识目前还未能达成普遍共识。教学设计专家格斯塔弗森(K．L．Gustafson)指出，“教学设计”被用来描述包括分析教学内容、确定教学方法、指导试验和修改及评定学生学习的全过程。 在我国，一般认为，教学设计是研究教学系统、教学过程和制定教学计划的系统方法。它以传播理论和学习理论为基础，应用系统的观点和方法，分析教学中的问题和需求，确立目标，建立解决问题的步骤，选择相应的教学策略和教学媒体，然后分析评价其结果，使教学效果最优化。 (一)教学设计的主要特征 教学设计以明确的教学目标激发、促进和指导学生的学习，帮助每个学生完成学习。它的主要特征有： 1．教学的计划、开发、传播和评价建立在系统理论上； 2．教学目的建立在对系统环境的分析上； 3．教学目标用可观察的行为术语来描述； 4．对学生的了解是系统成功的重要因素； 5．研究的重点是教学策略的计划和教学媒体的选择； 6．评价是设计过程的组成部分； 7．测定和分等依据学生达到预期标准的能力； (二)教学设计的一般程序 教学设计的程序因设计任务及设计者的不同而呈现多种形式。对整个教育系统设计和课堂教学设计均适用的是美国教育心理学家加涅和布里格斯的教学设计程序。他们把教学设计程序分为14个步骤。 1．分析需求、目的及其需要优先加以考虑的部分； 2．分析资源和约束条件及可选择的传递系统； 3．确定课程范围和顺序，设计传递系统； 4．确定某一门课的结构和顺序； 5．分析一门课的目标； 6．确定行为目标； 7．制定课堂教学计划； 8．开发、选择教学材料和媒体； 9．评定学生行为； 10．教师方面的准备； 11．形成性评价； 12．现场试验及修改； 13．总结性评价； 14．系统的建立和推广。 以上程序分别在系统级、课程级和课堂级的水平上进行。 除此之外，还有一种较为适用于课程、教学单元和课堂教学的教学设计程序，如图示： 上述程序中包含了教学设计的三个基本要素： 1．教学目标(我们期望学生学会什么?) 2．教学策略和教学媒体(为达到预期目标，我们将如何进行这种学习?) 3．教学评价(在进行学习的过程中，我们如何及时获取反馈信息?) 二、教学设计的模式及其理论基础我们可将教学设计模式分为三大类，即认知取向的教学设计模式、行为取向的教学设计模式以及人格取向的教学设计模式。 (一)认知取向的教学设计模式及其理论基础 认知取向的教学设计模式的理论基础是认知心理学。信息加工心理学、皮亚杰的认知发展理论、布鲁纳的认知发现说、奥苏伯尔的认知同化说等都属于认知心理学的范畴，它们有一个共同的主张：致力于研究人的智能或认知活动的性质及其过程。因此，尽管认知取向的教学设计模式风格各不相同，但它们有一个共同特征：教学设计以学生的认知发展为基础，以发展学生的认知能力和水平为目的。 认知取向的教学设计模式包括布鲁纳的教学设计模式、以瓦根舍固为代表的范例教学设计模式、赞科夫的发展性教学设计模式、加涅的教学设计模式和奥苏伯尔的教学设计模式等。 1．布鲁纳的教学设计模式 布鲁纳是20世纪60年代学科结构运动的倡导者。在教学设计上，他提出了“发现学习”的主张，形成了独特的教学设计模式。 发现学习(discovery leaming)，就是不把学习内容直接呈现给学习者，而是由他们通过一系列发现行为(转换、组合、领悟等)发现并获得学习内容的过程。这种学习具有以下基本特征：第一，注重学习过程的探究；第二，注重直觉思维；第三，注重内部动机；第四...... 教学设计的重点是什么？ 5分 用辩证的历史唯物主义观点去看待和分析问题，用发展的眼光看现在的新闻事件。

【产品名称】：巧克力丝滑睡眠面膜【产品功效】：Marubi150g的独特功效：蕴含数重细胞动能因子，诱发细胞新生系统，在细胞新生活动最活跃及肌肤吸收率最好的夜晚，赋予肌肤细胞能量和动力；全面化解累年沉积，黯黄肌肤的同时，激发细胞活力，给肌肤提供美白新生的储备能量，实现持久活力；晶透纯粹的温和性质于细胞动能因子完全融合，源源不断供应水分和养分，持续舒缓修护，均匀肤色。【产品成分】：KGF(智能表皮生长因子)、霍霍巴油，小麦胚芽油、氨基酸保湿剂、细胞动能因子C-100、辅酶Q10、维生素E、HA（透明质酸）、汗生胶、尿囊素、红没药醇、复合维生素。适用人群：任何肤质。建议晚间完成常规护肤步骤后使用；睡觉前均匀涂敷用于整个面部，第二天起床后用清水清洗后，完成后续护肤步骤展开

会议签到表本身就是会议一个附表，不是文件，根本就不存在正规不正规一说。真写错了必须允许涂改啊。

他家算上他(郑渊洁)没出过一个初中生 寒饿

go through the crossing go through the crossroads 以上两个可以 go across the crossing cross the crossing? 这两个明显有重复

发动机是由曲柄连杆机构和配气机构两大机构,以及冷却、润滑、点火、燃料供给、启动系统等五大系统组成。

可以按FN+F3/F4调节背光亮度。如果你的笔记本非N系列、ROG系列也或是ZX50系列也或是ZENBOOK等系列，那么你笔记本应该 是没有键盘背光的，无法进行设置。

一、1963定义Audiovisual communications is that branch of educational theory and practice concerned with the design and use of messages which control the learning process. It undertakes (a)the study of the unique and relative strengths and weaknesses of both pictorial and nonrepresentational messages which may be employed in the learning process for any reason; and (b) the structuring and systematizing of messages by men and instruments in an educational environment. These undertaking planning, production, selection, management, and utilization of both components and entire instructional systems. Its practical goal is the efficient utilization of every method and medium of communication which can contribute to the development of the learner"s full potential.定义内容：视听传播是教育理论与实践的一个分支，它主要研究对控制学习过程的信息进行设计和使用，包括：(1)研究在有目的的学习过程中可以使用的图像信息和非表征性信息的独特的和相对的优缺点(2)在教育环境中，利用人员和设备将信息结构化、系统化。这些任务包括对整个教学系统及其组成部分的计划、制作、选择、管理和应用。它的实际目标是：有效的使用每一种传播方法和媒体，以开发学习者的全部潜力。（Ely,1963）二、70定义Instructional technology can be defined in two ways. In its more familiar sense, it means the media born of the communications revolution which can be used for instructional purpose alongside the teacher, textbook, and blackboard. The second and less familiar definition of instructional technology goes beyond any particular medium or device. In this sense, instructional technology is a systematic way of designing, implementing and evaluating the total process of learning and teaching in terms of specific objectives, based on research in human learning and communication and employing a combination of human and nonhuman resources to bring about more effective instruction (Commission on Instructional Technology)用两种方式来定义：第一，从较熟悉的意义上来说，教学技术指产生于传播革命中的媒体，这些媒体可以同教师、教科书和黑板一起，用于教学目的……教学技术是由电视、电影、投影仪、计算机以及其他硬件和软件组成的……；第二，“教学技术” ……是一种根据特定目标来设计、实施与评价整个学与教的过程的系统的方法，它以对人的学习和传播的研究为基础，综合运用人力、物力资源，以达到更有效的教学的目的。三、72定义Educational technology is a field involved in the facilitation of human learning through systematic identification, development, organization and utilization of a full-range of learning resources and through the management of these processes.定义内容：教育技术是这样一个领域，它通过对所有学习资源的系统化鉴别、开发、组织和利用，以及通过对这些过程的管理、来利于人类的学习。四、77定义Educational Technology is a complex, integrated process involving people, procedures, ideas, devices, and organization, for analyzing problem and devising, implementing, evaluating, and managing solutions to those problems involved in all aspects of human learning.定义内容：　　教育技术是一个复杂的、整合的过程，它涉及人、程序、思想、设备和组织等多方面，其目的在于对所有与人类学习有关的问题进行分析，并对解决这些问题的方案进行设计、实施、评价和管理。五、94定义Instructional technology is the theory and practice of design, development, utilization, management and evaluation of processes and resources for learning.定义内容：教学技术是为了促进学习，对相关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

Mary kay Maybelline````

1、梦见签到表的预兆得长辈或上司之惠助，再加上自身之勤勉，而于中年或壮年可获得相当之发展，但因基础运劣之故，于成功之后，又会有很多次之再成败，生涯多劳，难亨安逸，幸而水在土上，池塘之家，亦顺天然之景故，虽是相克，凶意则微。【吉多于凶】吉凶指数：93（内容仅供参考，不代表本站立场）2、梦见签到表的宜忌「宜」宜做家务，宜喝碳酸饮料，宜冷战。 「忌」忌买双色球，忌爽约，忌给父母打电话。3、梦见签到表是什么意思做生意的人梦见签到表，代表由于不能团结合作，以致事业经营不利。怀孕的人梦见签到表，预示春占得女，冬占得男顺利。恋爱中的人梦见签到表，说明重新再谈感情的事，一切顺利可成。本命年的人梦见签到表，意味着年初不利，有损失，秋后平顺得财利。梦见签到表，运气也要借助于努力呢！今天要靠你主动出击，借助自己的风度和智慧，与对方周旋，才能收获美好的果实。对于从事推销、客户工作/学业等有说服任务的你座人来说，是阴转晴的一天，加油好好干！ 梦见签到表，按周易五行分析，吉祥色彩是白色，财位在东南方向，桃花位在正东方向，幸运数字是3，开运食物是粥。梦见女老师在点名签到，别任由微小的伤口无尽头地溃烂下去！今天的你有一点自我坠落的倾向呢，就算没有什么特别的事情刺激，这种情绪也会像周期性发作那样，倾泻出去自己又可以康复，但是由此而对工作/学业和生活产生的影响，你就要负担损失了。此外，最近会获得出游的机会，好好保养身体，做好准备吧！ 梦见线，有婚事。《敦煌本梦书》做生意的人梦见表，代表有得财利，其中慎防官司诉讼。出行的人梦见表没表芯，建议如期顺利外出，遇雨会拖延几天。做生意的人梦见迟到去签到，代表一切平顺，慎防小人作崇、背信叛逆。做生意的人梦见在签到薄上签到，代表在文具、出版，或木材、圆艺业得利得财，平顺。梦见赶上签到，沟通运不太通畅的一天，说来很容易遭到对方误解呢！同样的话，在不同的人、不同的场合听起来就会有不同的理解，这两天的你要看气氛说话才是。精神也容易出现恍惚的状况，所那些张口却忘了要问什么的傻事，这两天会发生在你身上呢！ 本命年的人梦见女老师在点名签到，意味着慎防官符，牢狱之灾，贵人扶助，逢凶化吉。梦见上学签到，按周易五行分析，吉祥色彩是黄色，财位在西南方向，桃花位在正北方向，幸运数字是5，开运食物是海鲜。梦见抬死人，意味着晚上会发生一件生死离别的事情，别人会把你抬回家。做生意的人梦见女老师在点名签到，代表顺利得财，文具、出版、印刷、木材业有利。出行的人梦见女老师在点名签到，建议照原计划进行则吉，少变动为妙。怀孕的人梦见与异性一起签到，预示生男。三、四月占生女，防流产。怀孕的人梦见女老师在点名签到，预示可望生男，四、五月生女。节饮食，注意营养。

1、crossroads英[_kr_sr__dz]美[_kr__sro_dz]n.十字路口。2、[例句]Atthenextcrossroads,turnright.在下一个十字路口向右拐。

看看这个很不错的http://www.ywtd.com.cn/mypage/page1.asp?pgid=135374

应该是到考场 会有一张纸 上面是你们的照片 或者个人信息 应该是欠那个 望采纳

They should turn right at the crossing road.

先算出Vml中正三价铝离子的物质的量，用a/27，之后算出稀释倍数是16倍（0.25/4）算出这时铝的物质的量，是a/108mol，由于硫酸根与铝的比值是3:2，得到硫酸根物质的量是1.5*a/108再除以溶液体积4V即可！请注意，由于条件不足，题目也没有说明，本计算不考虑相应的水解过程。谢谢~如果还有不明白的请尽管问！

是指制订目标所必须遵循的一个原则，是五个英文单词最前面字母的缩写：S-specific：具体的M-measureble：可测量的A-attainable：可达到的R-relevant：相关联的T-time-based：时间性的简称为SMART

crossored

发动机是将某一种型式的能量转换为机械能的机器，其作用是将液体或气体燃烧的化学能通过燃烧后转化为热能，再把热能通过膨胀转化为机械能并对外输出动力。发动机是一部由许多结构和系统组成的复杂机器，其结构型式多种多样，但由于基本工作原理相同，所以其基本结构也就大同小异，发动机的总体结构图如下所示。汽油发动机柴油发动机汽油机通常由曲柄连杆、配气两大机构和燃料供给、润滑、冷却、点火、起动五大系统组成。柴油机通常由两大机构和四大系统组成（无点火系）。1．曲柄连杆机构 曲柄连杆机构是由气缸体、气缸盖、活塞、连杆、曲轴和飞轮等组成。这是发动机产生动力，并将活塞的直线往复运动转变为曲轴旋转运动而对外输出动力。2．配气机构 配气机构是由进气门、排气门、气门弹簧、挺杆,凸轮轴和正时齿轮等组成。其作用是将新鲜气体及时充入气缸，并将燃烧产生的废气及时排出气缸。 3．燃料供给系 由于使用的燃料不同，可分为汽油机燃料供给系和柴油机燃料供给系。 汽油燃料供给系又分化油器式和燃油直接喷射式两种，通常所用的化油器式燃料供给系由燃油箱、汽油泵、汽油滤清器、化油器、空气滤清器、进排气歧管和排气消声器等组成，其作用是向气缸内供给已配好的可燃混合气，并控制进入气缸内可燃混合气数量，以调节发动机输出的功率和转速，最后，将燃烧后废气排出气缸。 柴油机燃料供给系由燃油箱、输油泵、喷油泵、柴油滤清器、进排气管和排气消声器等组成，其作用是向气缸内供给纯空气并在规定时刻向缸内喷入定量柴油，以调节发动机输出功率和转速，最后，将燃烧后废气排出气缸。 4．冷却系 机动车一般采用水冷却式。水冷式由水泵、散热器、风扇、节温器和水套（在机体内）等组成，其作用是利用冷却水的循环将高温零件的热量通过散热器散发到大气中，从而维持发动机电动正常工作的温度5．润滑系 润滑系由机油泵、滤清器、油道、油底壳等组成。其作用是将润滑油分送至各个相对运动零件的摩擦面，以减小摩擦力，减缓机件磨损，并清洗、冷却摩擦表面。 6．点火系 汽油机点火系由电源（蓄电池和发电机）、点火线圈、分电器和火花塞等组成，其作用是按规定时刻及时点燃气缸内被压缩的可燃混合气。 7．起动系 起动系由起动机和起动继电器等组成，用以使静止的发动机起动并转入自行运转状态。发动机工作原理发动机将热能转变为机械能的过程，是经过进气、压缩、作功和排气四个连续的过程来实现的，每进行一次这样的过程就叫一个工作循环。凡是曲轴旋转两圈，活塞往复四个行程完成一个工作循环的，称为四冲程发动机。曲轴旋转一圈，即活塞往复两个行程完成一个工作循环的，称为两冲程发动机。 1. 四冲程汽油机的工作原理： (1) 进气行程。曲轴带动活塞从上止点向下止点运动，此时，进气门开启，排气门关闭。活塞移动过程中，气缸内容积逐渐增大，形成真空度，于是可燃混合气通过进气门被吸入气缸，直至活塞到达下止点，进气门关闭时结束。 由于进气系统存在进气阻力，进气终了时气缸内气体压力低于大气压力，约为0.075MPa～0.09MPa。由于气缸壁、活塞等高温件及上一循环留下的高温残余废气的加热，气体温度升高到370K～440K。(2) 压缩行程。进气行程结束时，活塞在曲轴的带动下，从下止点向上止点运动，气缸内容积逐渐减小。此时进、排气门均关闭，可燃混合气被压缩，至活塞到达上止点时压缩结束。压缩过程中，气体压力和温度同时升高，并使混合气进一步均匀混合，压缩终了时，气缸内的压力约为0.6MPa～1.2MPa，温度约为600K～800K。 (3) 作功行程。在压缩行程末，火花塞产生电火花点燃混合气，并迅速燃烧，使气体的温度、压力迅速升高，从而推动活塞从上止点向下止点运动，通过连杆使曲轴旋转作功，至活塞到达下止点时作功结束。 作功开始时气缸内气体压力、温度急剧上升，瞬间压力可达3MPa～5MPa，瞬时温度可达2200K～2800K。 (4) 排气行程。在作功行程接近终了时，排气门打开，进气门关闭，曲轴通过连杆推动活塞从下止点向上止点运动。废气在自身剩余压力和在活塞推动下，被排出气缸，至活塞到达上止点时，排气门关闭，排气结束。因排气系统存在排气阻力，排气冲程终了时，气缸内压力略高于大气压力，约为0.105MPa～0.115MPa，温度约为900K～1200K。 2．四冲程柴油机的工作原理： 由于使用燃料的性质不同，四冲程柴油机的可燃混合气的形成和着火方式与汽油机有很大区别。下面主要叙述柴油机与汽油机工作循环的不同之处。(1) 进气行程。进气行程中进入气缸的不是可燃混合气，而是纯空气。 (2) 压缩行程。压缩行程中将进入气缸的纯空气压缩，由于柴油的压缩比大，约为15～22，压缩终了的温度和压力都比汽油机高，压力可达3MPa～5MPa，温度可达800K～1000K。 (3)作功行程。在压缩行程终了时，喷油泵将高压柴油经喷油器呈雾状喷入气缸内的高温高压空气中，被迅速汽化并与空气形成混合气。由于气缸内的温度高于柴油的自燃温度（约500K左右），柴油混合气便立即自行着火燃烧，且此后一段时间内边喷油边燃烧，气缸内压力和温度急剧升高，推动活塞下行作功。 作功行程中，瞬时压力可达5MPa～10MPa，瞬时温度可达1800K～2200K。 (4)排气行程。此行程与汽油机基本相同。 由上述四行程汽油机和柴油机的工作循环可知，两种发动机工作循环的基本内容相似。四个行程中只有作功行程产生动力，其他三个行程是为作功行程做准备工作的辅助行程，都要消耗一部分能量。发动机起动时的第一个循环，必须有外力将曲轴转动，以完成进气和压缩行程。当作功行程开始后，作功能量便通过曲轴储存在飞轮内，以维持以后的循环得以继续进行。 3．二冲程汽油机的工作原理： 二冲程发动机工作循环也包括进气、压缩、作功和排气四个过程，但它是在活塞往复两个行程内完成的。(1)第一行程。活塞从下止点向上止点移动，当活塞上行至关闭换气孔和排气孔时，已进入气缸的可燃混合气被压缩，活塞继续上移至上止点时，压缩结束。与此同时，活塞上行时，其下方曲轴箱内形成一定真空度。当活塞上行至进气孔开启时，新鲜的可燃混合气被吸入曲轴箱，至此，第一行程结束。 (2)第二行程。活塞接近上止点时，火花塞产生电火花点燃被压缩的可燃混合气。燃烧形成的高温、高压气体推动活塞下行作功。当活塞下行到关闭进气孔后，曲轴箱内的混合气被预压缩；活塞继续下行至排气孔开启时，燃烧后废气靠自身压力经排气孔排出；紧接着，换气孔开启，曲轴箱内经预压的混合气进入气缸，并排除气缸内残余废气。这一过程称换气过程，它将一直延续到下一行程活塞再上行关闭换气孔和排气孔为止。活塞下行到下止点时，第二行程结束。 由上两个行程可知：第一行程时，活塞上方进行换气、压缩，活塞下方进行进气；第二行程时，活塞上方进行作功、换气，活塞下方预压混合气。换气过程跨越二个行程。发动机活塞活塞的主要作用是承受气缸中气体压力并通过活塞销和连杆传给曲轴。此外，活塞还与气缸盖、气缸壁共同组成燃烧室，由于活塞顶部直接与高温燃气接触，承受很高的热负荷；活塞还承受周期性变化的的气体压力和惯性力的作用， 因此要求活塞应有足够的强度和刚度，质量尽可能小，导热性能要好，要有良好的耐热性、耐磨性，温度变化时，尺寸及形状的变化要小。 汽车发动机目前广泛采用的活塞材料是铝合金，有的柴油机上也采用合金铸铁或耐热钢制造活塞。 活塞的基本结构可分为顶部、头部和裙部三个部分。 1.活塞顶部。活塞顶部是燃烧室的组成部分，用来承受气体压力。根据不同的目的和要求，活塞顶部制成各种不同的形状：常见的有平顶活塞、、凸顶活塞、凹顶活塞及成型顶活塞。 (2)活塞头部。活塞头部是活塞环槽以上的部分。其主要作用是承受气体压力，并传给连杆；与活塞环一起实现对气缸的密封；将活塞顶所吸收的热量通过活塞环传给气缸壁。 活塞头部切有若干道用以安装活塞环的环槽。汽油机活塞一般有3～4道环槽，上面2～3道用以安装气环，下面一道用以安装油环。在油环槽底面上钻有若干径向小孔，以使被油环从气缸壁上刮下来的多余机油经过这些小孔流回油底壳。 (3)活塞裙部。活塞环槽以下的部分称为活塞裙部。其作用是引导活塞在气缸内作往复运动，并承受侧压力。直列式气缸体气缸体与上曲轴箱常铸成一体，称为气缸体－曲轴箱，简称气缸体。气缸体上部有一个或数个为活塞在其中运动作导向的圆柱形空腔，称为气缸；下部为支撑曲轴的曲轴箱，其内腔为曲轴运动的空间。 气缸体是发动机各个机构和系统的装配基体，并由它来保持发动机各运动件相互之间的准确位置关系。 为了使气缸散热，在气缸外部制有水套（水冷式发动机）或散热片（风冷式发动机）。 在上曲轴箱有前后壁和中间隔板，其上制有主轴承座孔，有的发动机还制有凸轮轴轴承座孔。为了这些轴承的润滑，在侧壁上钻有主油道，前后壁和中间隔板上钻有分油道。 发动机气缸排列常见的有单列式和双列式两种形式：单列式（直列式）发动机的各个气缸排成一列，一般是垂直布置。但为了降低发动机的高度，有时也把气缸布置成倾斜甚至水平的。双列式发动机左、右两列气缸中心线的夹角γ＜180°者称为V型发动机。发动机相关术语(1)上止点－－活塞离曲轴旋转中心最远处，通常即活塞的最高位置。 (2)下止点－－活塞离曲轴旋转中心最近处，通常即活塞的最低位置。 (3)活塞行程－－上、下两止点间的距离。 (4)冲程－－活塞由一个止点到另一个止点运动一次的过程。 (5)曲轴半径－－曲轴与连杆大端连接的中心到曲轴旋转中心的距离。 (6)气缸工作容积－－活塞从上止点到下止点所让出的空间的容积。 (7)发动机工作容积－－发动机所有气缸工作容积之和，也称发动机的排量。 (8)燃烧室容积－－活塞在上止点时，活塞顶上面的空间叫燃烧室，它的容积称燃烧室容积。 (9)气缸总容积－－活塞在下止点时，活塞顶上面整个空间的容积，它等于气缸工作容积与燃烧室容积之和。 (10)压缩比－－气缸总容积与燃烧室容积的比值。

　100分把童年变成100岁。 ——摘自《我是钱》　　当官的乐趣不在于说对了部下听，而在于说得不对部下也得听。 ——摘自《飞马牌汽车》 　　不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非你不当狗。 ——摘自《狗王梦游》 　　电视台如果说真话就是光临观众家的天使，如果说假话就是夜入民宅的小偷流氓强盗。 ——摘自《机器猴传奇》 　　腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。 ——摘自《狗沟》 　　有人高兴，就必定有人痛苦。有人痛苦，就必定有人高兴。这就是人类。这就是生命。 ——摘自《名画风波》　　越是丑陋的人，越怕别人说他丑陋；越是完美的人，越爱说自己不完美。 ——摘自《郑渊洁童话全集》第14卷 　　差生是差老师和差家长联手缔造的 ——摘自《我是钱》 　　铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。 ——摘自《我是钱》 　　吝啬的真实含义不是舍不得花自己的钱，而是舍得花别人的钱。 ——摘自《异人》 　　在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。 ——摘自《流星暴雨》 　　写回忆录的本质是自己给自己整理遗容。 ——摘自《舒克和贝塔历险记》 　　老虎没有虎性就不吃人的。人没有人性就吃人了。——摘自《郑渊洁童话全集》第16卷 　　撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。 ——摘自《异人》　　实行地方保护主义的最佳手段是推行廉政 ——摘自《病菌集中营》 　　“理屈词穷”已经过时。如今是理屈词富的时代。越是没理的人越喋喋不休。 ——摘自《大灰狼罗克》 　　永远立于不败之地的唯一方法是处于事业巅峰时急流勇退。——摘自《智齿》　　当老鼠难，当名老鼠更难，当男名老鼠难上加难。-------摘自《贝塔从早到晚的一天》　　当官的乐趣不在于说对了部下听，而在于说得不对部下也得听。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第9卷 　　不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非你不当狗。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第10卷 　　孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第15卷 　　人类中凶恶的人比最凶恶的动物还凶恶。人类中善良的人比最善良的动物还善良。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第29卷 　　没有距离就没有崇拜。　　　--摘自《郑渊洁童话全集》第8卷 　　腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第19卷 　　两国关系好时，谁也感觉不到大使的存在。只有两国关系不好时，大使才受世人瞩目。战争出名使。和平无名使。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第20卷 　　女性有两个特点：衣服再多，也觉得自己没衣服；姿色再少，也觉得自己有姿色。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第1卷 　　合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第5卷 　　飞机是穿梭在天上的十字架。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第14卷 　　差生是差老师和差家长联手缔造的。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第16卷 　　从某种意义上说，大学是把简单的道理往复杂了说、把听得懂的话往听不懂了说的场所。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第28卷 　　铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。-　--摘自《郑渊洁童话全集》第6卷 　　达到极限后再提速，只有死路一条。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第24卷 　　有关饮食的种种清规戒律不会危害人，除非你一一照办。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第23卷 　　判断一个国家有没有前途，就看这个国家的孩子是不是真心喜欢上学。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第22卷 　　吝啬的真实含义不是舍不得花自己的钱，而是舍得花别人的钱。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第21卷 　　时间能消除一切仇怨。在时间面前，世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第13卷 　　太阳的伟大之处在于它把光明撒向人间的同时不让任何人接近它。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第18卷 　　在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第25卷 　　标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第17卷 　　生的时候自己用哭声宣告问世，死的时候别人用哭声为你送行。悲剧是贯穿人生始终的主旋律。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第25卷 　　如果好人怕警察，这国家就出毛病了。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第4卷 　　有没有国家承认的学历不重要，重要的是有没有国家承认的能力。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第26卷 　　可以分享别人的喜悦，不可以分享别人的成就。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第13卷 　　生命以无限循环的形式在宇宙中生存。有神论者管这叫轮回转世，无神论者管这叫物质不灭。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第2卷 　　最难过的，是好日子。最容易过的，是苦日子。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第27卷 　　真理在刚刚问世的时候都是胡说八道。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第25卷 　　没有军队可能就没有和平，有了军队可能就有了战争。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第31卷 　　实行地方保护主义的最佳手段是推行廉政。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第33卷 　　鼓励能将白痴变成天才。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第32卷 　　"理屈词穷"已经过时。如今是理屈词富的时代。越是没理的人越喋喋不休。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第33卷 　　当官的品质富有，老百姓的钱包才能富有。当官的品质贫穷，老百姓的钱包肯定贫穷。 　　--摘自《郑渊洁童话全集》第31卷 [编辑本段]郑渊洁随笔　　　 天上有一朵云　　　自从羊群里有了小羊羔后，牧羊人不再寂寞了。　　那个稚嫩的小生命是在上周的星期四来到这个世界上的。牧羊人起初并未注意小羊羔，可当他看到她第二眼的时候，他的心灵被震撼了——纯洁、美丽、透明……所有这类形容词都通过小羊羔的形体争先恐后摩肩接踵地挤进他的脑海里。　　小羊羔的出现给牧羊人的生命带来了活力，使牧羊人那本已被尘世弄得精疲力尽的身心再度燃起了青春之火。牧羊人感到奇怪，以往的上百万元遗产没给他带来幸福，一只小羊羔却使他强烈感受到生命的美好。可见终生追逐金钱的人实在是干着一件与追逐美好的人生南辕北辙的蠢事。　　牧羊人比以往起得更早，他带着他的羊群寻找肥沃水灵的草地。他愿意为羊群提供最鲜美的食物，他喜欢看青草为羊群肌体里每一个细胞提供能源的过程，他觉得这是一种真正的享受。能通过自己的劳动促进自己生命之外的生命新陈代谢的人是幸福的人。有了小羊羔以后，牧羊人更深刻地体验到这种感觉。　　小羊羔也很喜欢牧羊人，她知道他的价值，她理解他为什么要绞尽脑汁为羊群寻找最好的青草。她感激。她兴奋。通过他，她懂得了生命的含义。　　一天，小羊羔问牧羊人：　　“你为什么喜欢我？”　　“因为你像羊。”　　“不是所有的羊都像羊吗？”　　“有的羊像狼。”　　……　　过了一会儿，牧羊人问小羊羔：　　“你为什么喜欢我？”　　“因为你像人。”　　“不是所有的人都像人吗？”　　“有的人像狼。”　　……　　以某一种形式的生命投生到这个星球上，内容却又不像那种生命的形式，这是生命的悲哀。　　只有生命的内容和生命的形式一致时，才是灿烂的生命。　　两个这样的生命碰到一起，是上帝的恩赐。可惜上帝在这方面是吝啬的。牧羊人和小羊羔明白这一点，于是他们更加迷恋对方，更加珍惜上帝对他们的照顾。　　羊群终于不能忍受牧羊人对小羊羔的偏爱了，嫉妒像病毒一样在羊群中迅速蔓延，它终于形成了风暴。　　在这个星球上，热带风暴和台风都不是最可怕的，最可怕的是嫉妒的风暴。没有人给嫉妒风暴定级，但这次羊群对小羊羔刮起的嫉妒风暴应该是在１２级以上。　　这天中午，在草地上小憩的牧羊人醒来后，发现羊群中没有小羊羔。　　的确没有。　　牧羊人问羊群。　　羊群告诉他，小羊羔跟一只狼走了。　　牧羊人不信。　　可方圆几十里内，没有小羊羔的踪影。　　牧羊人无论如何无法将小羊羔和狼联系在一起。　　羊群告诉牧羊人，那只狼是披着羊皮带走小羊羔的。　　寂寞和孤独卷土重来。牧羊人重新开始体验生命的无聊与痛苦。　　幸福使生命变得短暂。　　痛苦使生命变得漫长。　　这短暂使生命地久天长。　　这漫长使生命转瞬即逝。　　牧羊人的世界支离破碎了。他终日怅然若失。草不再绿。水不再清。阳光不暖。月光不明。都因为一只小羊羔的到来与离去。感情是魔鬼，它能把同一个环境一会儿变成天堂，一会儿变成地狱。　　牧羊人在地狱里苦苦挣扎。　　又是一个星期四的下午，牧羊人躺在草地上望着天空发呆。　　从天边飘来一群云朵，当云朵经过牧羊人头顶时，一片云朵离开伙伴，伫足停留在牧羊人头顶的上空。　　牧羊人并未注意那朵云，可当他看她第二眼时，他浑身的血顿时沸腾了，那分明是他的小羊羔：洁白、水灵、温柔、腼腆却不做作，周身透着自然。　　笑容又回到牧羊人脸上。草绿了，水清了。　　“你回来了？”　　“是的。”　　“为什么？”　　“离开你，世界对我来说是地狱。”　　“哦。”　　“我还像羊吗？”　　“像云。”　　“你该不喜欢我了？”　　“我喜欢像自己生命形式的那种生命。有的云不像云。”　　“还有不像云的云？”　　“有的云像狼。”　　……　　晴空万里的蓝天下，伫足而立着一朵白云。广袤无垠的草原上，仰首坐着一个牧羊人。牧羊人和云娓娓交谈。世界变成了天堂。　　嫉妒风暴无能为力了。嫉妒风暴登不了天，只能在地上肆虐。　　从此，牧羊人每日和云在蓝天下约会，那朵云是他的小羊羔。　　天上有这样一朵云。　　地上有这样一位牧羊人。　　生命更加短暂，短暂得地久天长。 　　 早起的虫子被鸟吃　　　　早起的鸟儿有虫吃，这是很多孩子被长辈教诲的话，似乎只要勤奋，不管朝哪个方向发展，都会“有虫吃”。事实上，首先要弄清自己是鸟还是虫子。如果你是鸟，因为早起，可能丰衣足食。但是如果你是虫子，一旦早起，必将引来杀身之祸。作为虫子，还是睡懒觉比较安全。要么干吗有“懒虫”之说？ 　　据说世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个人。人类语言中，最荒谬的一句大概要算得上“放之四海而皆准”的“真理”了。大千世界，芸芸众生，千姿百态，如果不分青红皂白一刀切，让所有人特别是未成年人按照“放之四海而皆准”的统一“真理”去走人生的路，其结果必然是无数人的人生道路越走越窄，众多虫子由于按照鸟的规则去早起，出师未捷身先死，为他人作嫁衣裳果腹，悲哉。 　　学校对于一个学生施教十几年，最根本的任务是什么？是分清该学生是鸟还是虫子，然后教给他早起或者睡懒觉。如今的学校只怕是把所有的学生不论是鸟还是虫子都按鸟的待遇施教。 　　退一步，就算你是鸟，也应该避开就餐的高峰。所有鸟都早起去找虫子吃，虫子再多，摊到人你嘴里能有一只就不错了。你晚起，就你自己吃，即便全世界只有五只虫子，也全归了你。你要是吃不了，还可以放在冰箱里防患于未然，万一暴风雪来了，高枕无忧。 　　再退一步，即便你是鸟，为什么非要吃虫子？老子不和同类竞争，改吃苍蝇了。如果你作为鸟真的*吃苍蝇维持生命，等待你的是什么，就不用我说了。形容你“一夜成名，震惊世界，人类益友”属于词汇贫乏。 　　早起没用。关键是要根据自身条件起得恰到好处　　　 朽木可雕　　　我们通过眼镜能够矫正视力，但迄今为止还没有任何医生能够通过任何方法治疗看走眼。令我们沮丧的是，我们的眼睛经常看走眼，给我们制造一系列的遗憾，甚至错失良机，或者贻误他人终生。朽木不可雕这句貌似千古经典的名言不知导致多少人看走眼，特别是成年人看走眼未成年人。　　我的弟弟郑毅洁有信鸽大王之称，他有一只瘸腿信鸽，此鸽除了血统欠佳，外加一只腿残疾。因不能将瘸腿收回，它飞行时无法保持身体平衡，只能侧身飞行。朋友对郑毅洁说，你的闪电鸽舍如此宏伟，有这样一只瘸鸽，影响形象，放弃它吧。郑毅洁认为朋友言之有理，决定淘汰瘸鸽。养鸽子的人自然不忍心杀鸽吃肉，他抛弃瘸鸽的方式是送它参加了一次远程信鸽竞翔比赛。他一共送了20只信鸽参赛，除了瘸鸽，其余19只都是血统精良身强力壮的精英。令郑毅洁大吃一惊的是，瘸鸽获得了这次信鸽远程竞翔大赛的冠军。现在，这只瘸鸽被郑毅洁宠爱得无以复加，它还出现在央视的屏幕上，声名大振。　　这世界上，压根就没有朽木。朽的是我们的眼睛。到了纠正“朽木不可雕”的时候了，我将其改为“朽眼可雕”。最可悲的朽眼是在看自己的亲人特别是看孩子时走眼。在拱手将给诺贝尔奖得主当亲爹亲娘的机会让给外国父母方面，我们的家长中的活雷锋举目皆是。

法律分析：依据相关法律规定，签到表可以证明成立劳动关系。法律依据：《中华人民共和国劳动法》第十六条 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系应当订立劳动合同。第十七条 订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。第二十六条 有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同，但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人：(一)劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;(二)劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。第四十六条 工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。工资水平在经济发展的基础上逐步提高。国家对工资总量实行宏观调控。第五十一条 劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间，用人单位应当依法支付工资。第七十九条 劳动争议发生后，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成，当事人一方要求仲裁的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

solve的过去式是solved。solve例句：1、How to solve this problem remains to be discussed.Go feed the panda first.这个问题如何处理，有待商榷。先去喂熊猫吧。2、We have to solve these problems promptly and properly.Pandas are a national treasure.我们必须及时妥善地解决这些问题。熊猫可是国宝啊。3、We are assured of his ability to solve the problem.He took care of the panda.我们确信他有能力解决这个问题。他照顾过这只熊猫。4、He has no idea about how to solve the problem.This is the panda"s life.这个问题如何解决，他自己心里没准儿。这是熊猫的命啊。solve中文翻译为解决，解决例句：1、赶快把这个数学问题解决了，不然夜长梦多，横行无忌。2、这道数学题苦思冥想了很久，电灯光一闪，张珏顿开茅塞，想出了解决问题的办法。3、我们要善于运用归纳法解决数学难题。4、我们应从根本上去解决这个饮水问题。5、学校正积极设法解决同学们的饮水问题。解决思想认识问题，要采取说服教育的方法。6、这样对待学生反馈的饮水问题，不但解决不了问题，反而会使他们产生逆反心理。7、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的，这些问题只有铁和血才能解决。8、钱可以帮穷人解决问题，却帮富人制造问题。9、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。10、只要你还活着，你就没有理由逃避问题，你也有机会找到解决问题的方法。

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发动机的工作原理 发动机是一种能量转换机构，它将燃料燃烧产生的热能转变成机械能。 那么，它是怎样完成这个能量转换过程呢？也就是说它是怎样把热能转换成机械能的呢？要完成这个能量转换必须经过进气，把可燃混合气（或新鲜空气）引入气缸；然后将进入气缸的可燃混合气（或新鲜空气）压缩，压缩接近终点时点燃可燃混合气（或将柴油高压喷入气缸内形成可燃混合气并引燃）；可燃混合气着火燃烧，膨胀推动活塞下行实现对外作功；最后排出燃烧后的废气。即进气、压缩、作功、排气四个过程。 把这四个过程叫做发动机的一个工作循环，工作循环不断地重复，就实现了能量转换，使发动机能够连续运转。把完成一个工作循环，曲轴转两圈（720°），活塞上下往复运动四次，称为四行程发动机。 而把完成一个工作循环，曲轴转一圈（360°），活塞上下往复运动两次，称为二行程发动机。下面介绍一下四行程发动机的工作原理和工作过程。一.四行程汽油机的工作原理 四行程汽油机的运转是按进气行程、压缩行程、作功行程和排气行程的顺序不断循环反复的。 （1） 进气行程 （图1-22） 由于曲轴的旋转，活塞从上止点向下止点运动，这时排气门关闭，进气门打开。 进气过程开始时，活塞位于上止点，气缸内残存有上一循环未排净的废气，因此，气缸内的压力稍高于大气压力。随着活塞下移，气缸内容积增大，压力减小，当压力低于大气压时，在气缸内产生真空吸力，空气经空气滤清器并与化油器供给的汽油混合成可燃混合气，通过进气门被吸入气缸，直至活塞向下运动到下止点。 在进气过程中，受空气滤清器、化油器、进气管道、进气门等阻力影响，进气终了时，气缸内气体压力略低于大气压，约为0.075~0.09MPa，同时受到残余废气和高温机件加热的影响，温度达到370~400K。实际汽油机的进气门是在活塞到达上止点之前打开，并且延迟到下止点之后关闭，以便吸入更多的可燃混合气。 （2） 压缩行程（图1-23） 曲轴继续旋转，活塞从下止点向上止点运动，这时进气门和排气门都关闭，气缸内成为封闭容积，可燃混合气受到压缩，压力和温度不断升高，当活塞到达上止点时压缩行程结束。此时气体的压力和温度主要随压缩比的大小而定，可燃混合气压力可达0.6~1.2MPa，温度可达600~700K。 压缩比越大，压缩终了时气缸内的压力和温度越高，则燃烧速度越快，发动机功率也越大。 但压缩比太高，容易引起爆燃。 所谓爆燃就是由于气体压力和温度过高，可燃混合气在没有点燃的情况下自行燃烧，且火焰以高于正常燃烧数倍的速度向外传播，造成尖锐的敲缸声。会使发动机过热，功率下降，汽油消耗量增加以及机件损坏。 轻微爆燃是允许的，但强烈爆燃对发动机是很有害的，汽油机的压缩比一般为ε=6~10。 (3) 作功行程（图1-24） 作功行程包括燃烧过程和膨胀过程，在这一行程中，进气门和排气门仍然保持关闭。 当活塞位于压缩行程接近上止点（即点火提前角）位置时，火花塞产生电火花点燃可燃混合气，可燃混合气燃烧后放出大量的热使气缸内气体温度和压力急剧升高，最高压力可达3~5MPa，最高温度可达2200~2800K，高温高压气体膨胀，推动活塞从上止点向下止点运动，通过连杆使曲轴旋转并输出机械功，除了用于维持发动机本身继续运转外，其余用于对外作功。随着活塞向下运动，气缸内容积增加，气体压力和温度降低，当活塞运动到下止点时，作功行程结束，气体压力降低到0.3~0.5MPa，气体温度降低到1300~1600K。 4） 排气行程（图1-25） 可燃混合气在气缸内燃烧后生成的废气必须从气缸中排出去以便进行下一个进气行程。当作功接近终了时，排气门开启，进气门仍然关闭，靠废气的压力先进行自由排气，活塞到达下止点再向上止点运动时，继续把废气强制排出到大气中去，活塞越过上止点后，排气门关闭，排气行程结束。 实际汽油机的排气行程也是排气门提前打开，延迟关闭，以便排出更多的废气。由于燃烧室容积的存在，不可能将废气全部排出气缸。 受排气阻力的影响，排气终止时，气体压力仍高于大气压力，约为0.105~0.115MPa，温度约为900~1200K。 曲轴继续旋转，活塞从上止点向下止点运动，又开始了下一个新的循环过程。 可见四行程汽油机经过进气、压缩、作功、排气四个行程完成一个工作循环，这期间活塞在上、下止点往复运动了四个行程，相应地曲轴旋转了两圈。 二.四行程柴油机的工作原理 四行程柴油机和四行程汽油机的工作过程相同，每一个工作循环同样包括进气、压缩、作功和排气四个行程，但由于柴油机使用的燃料是柴油，柴油与汽油有较大的差别，柴油粘度大，不易蒸发，自燃温度低，故可燃混合气的形成，着火方式，燃烧过程以及气体温度压力的变化都和汽油机不同，下面主要分析一下柴油机和汽油机在工作过程中的不同点。 四行程柴油机在进气行程中所不同的是柴油机吸入气缸的是纯空气而不是可燃混合气，在进气通道中没有化油器，进气阻力小，进气终了时气体压力略高于汽油机而气体温度略低于汽油机。进气终了时气体压力约为0.0785~0.0932MPa，气体温度约为300~3。 发动机的工作原理是什么 发动机的工作原理： 发动机分为活塞发动机，冲压发动机，火箭发动机，涡轮发动机.进气-压缩-喷油-燃烧-膨胀做功-排气.（1） 进气冲程 进入汽缸的工质是纯空气.由于柴油机进气系统阻力较小，进气终点压力pa= (0.85~0.95)p0，比汽油机高.进气终点温度Ta=300~340K，比汽油机低.（2） 压缩冲程 由于压缩的工质是纯空气，因此柴油机的压缩比比汽油机高（一般为ε=16~22）.压缩终点的压力为3 000~5 000kPa，压缩终点的温度为750~1 000K，大大超过柴油的自燃温度（约520K）.(3) 做功冲程 当压缩冲程接近终了时，在高压油泵作用下，将柴油以10MPa左右的高压通过喷油器喷入汽缸燃烧室中，在很短的时间内与空气混合后立即自行发火燃烧.汽缸内气体的压力急速上升，最高达5 000~9 000kPa，最高温度达1 800~2 000K.由于柴油机是靠压缩自行着火燃烧，故称柴油机为压燃式发动机.（4） 排气冲程 柴油机的排气与汽油机基本相同，只是排气温度比汽油机低.一般Tr=700~900K.对于单缸发动机来说，其转速不均匀，发动机工作不平稳，振动大.这是因为四个冲程中只有一个冲程是做功的，其他三个冲程是消耗动力为做功做准备的冲程.为了解决这个问题，飞轮必须具有足够大的转动惯量，这样又会导致整个发动机质量和尺寸增加.采用多缸发动机可以弥补上述不足.现代汽车用多采用四缸、六缸和八缸发动机.。 发动机原理图 发动机工作，是由活塞做功是4个冲程，带动曲轴旋转，来完成的，如图（自己加标注的） 1.进气过程： 活塞下行（绕主轴顺时针旋转），进气阀门打开，将可燃混合气吸进气缸 （此时，排气阀门关闭，火花塞不工作） 2.压缩过程： 活塞上行，将可燃混合气在气缸内压缩，以提高可燃混合气的密度 （此时，进、排气阀门 均关闭，火花塞不工作） 3.做功过程： 火花塞突然工作，点燃已经经过压缩的可燃混合气，可燃混合气爆燃，推动活塞下行 （此时，进、排气阀门 均关闭，火花塞工作） 4.排气过程： 排气阀门打开，由于活塞上行，将废气从排气阀门排出 （此时，进气阀门关闭，火花塞不工作） 图为四缸发动机工作原理：内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一 (1)在做功冲程里，高温、高压的燃气膨胀做功，将内能转化为机械能；（2）①∵P=Wt，∴发动机在1s内做功：W=Pt=120*103W*1s=1.2*105J，∵四缸总排量为2.0L，单缸排量：V=14*2.0L=0.5L，②∵发动机在1s内做功1.2*105J，发动机有四个缸同时工作，∴每个缸1s内做功：W=14*1.2*105J=3*104J，又∵转速为6000r/min，四冲程内燃机每个工作循环曲轴转两周、做功一次，∴1s内做功50次，每个做功冲程做功：W′=150*3*104J=600J.(3)∵W′=pV,V=0.5L=0.5*10-3m3，∴燃气对活塞的压强：p=W′v=600J0.5*10-3m3=1.2*106Pa；故答案为：（1）内；机械；（2）①1.2*105;0.5；②600;(3)1.2*106.。 发动机原理？ 一、基本理论 汽油发动机将汽油的能量转化为动能来驱动汽车，最简单的办法是通过在发动机内部燃烧汽油来获得动能。因此，汽车发动机是内燃机----燃烧在发动机内部发生。 有两点需注意： 1. 内燃机也有其他种类，比如柴油机，燃气轮机，各有各的优点和缺点。 2. 同样也有外燃机。在早期的火车和轮船上用的蒸汽机就是典型的外燃机。燃料（煤、木头、油）在发动机外部燃烧产生蒸气，然后蒸气进入发动机内部来产生动力。内燃机的效率比外燃机高不少，也比相同动力的外燃机小很多。所以，现代汽车不用蒸汽机。 相比之下，内燃机比外燃机的效率高，比燃气轮机的价格便宜，比电动汽车容易添加燃料。这些优点使得大部分现代汽车都使用往复式的内燃机。 二、燃烧是关键 汽车的发动机一般都采用4冲程。（马自达的转子发动机在此不讨论，汽车画报曾做过介绍） 4冲程分别是：进气、压缩、燃烧、排气。完成这4个过程，发动机完成一个周期（2圈）。 理解4冲程 活塞，它由一个活塞杆和曲轴相联，过程如下： 1.活塞在顶部开始，进气阀打开，活塞往下运动，吸入油气混合气 2.活塞往顶部运动来压缩油气混合气，使得爆炸更有威力。 3.当活塞到达顶部时，火花塞放出火花来点燃油气混合气，爆炸使得活塞再次向下运动。 4.活塞到达底部，排气阀打开，活塞往上运动，尾气从汽缸由排气管排出。 注意：内燃机最终产生的运动是转动的，活塞的直线往复运动最终由曲轴转化为转动，这样才能驱动汽车轮胎。 三、汽缸数 发动机的核心部件是汽缸，活塞在汽缸内进行往复运动，上面所描述的是单汽缸的运动过程，而实际应用中的发动机都是有多个汽缸的（4缸、6缸、8缸比较常见）。我们通常通过汽缸的排列方式对发动机分类：直列、V或水平对置（当然现在还有大众集团的W型，实际上是两个V组成）。见下图 直列4缸 V6 水平对置4缸 不同的排列方式使得发动机在顺滑性、制造费用和外型上有着各自的优点和缺点，配备在相应的汽车上。 四、排量 混合气的压缩和燃烧在燃烧室里进行，活塞往复运动，你可以看到燃烧室容积的变化，最大值和最小值的差值就是排量，用升（L）或毫升（CC）来度量。汽车的排量一般在1.5L~4.0L之间。每缸排量0.5L,4缸的排量为2.0L，如果V型排列的6汽缸，那就是V6 3.0升。一般来说，排量表示发动机动力的大小。 所以增加汽缸数量或增加每个汽缸燃烧室的容积可以获得更多的动力。 五、发动机的其他部分 凸轮轴 控制进气阀和排气阀的开闭 火花塞 火花塞放出火花点燃油气混合气，使得爆炸发生。火花必须在适当的时候放出。 阀门 进气、出气阀分别在适当的时候打开来吸入油气混合气和排出尾气。在压缩和 燃烧时，这两个阀都是关闭的，来保证燃烧室的密封。 活塞环 在气缸壁和活塞中提出密封： 1.防止在压缩和燃烧时油气混合气和尾气泄漏进润滑油箱。 2.防止润滑油进入汽缸内燃烧。 大多“烧机油”的汽车就是因为发动机太旧：活塞环不再密封引起的（尾气管冒青烟） 活塞杆 连接活塞环和曲轴，使得活塞和曲轴维持各自的运动。 润滑油槽 包围着曲轴，里面有相当数量的油. 发动机工作原理 一. 四冲程汽油机工作原理 汽油机是将空气与汽油以一定的比例混合成良好的混合气，在吸气冲程被吸入汽缸，混合气经压缩点火燃烧而产生热能，高温高压的气体作用于活塞顶部，推动活塞作往复直线运动，通过连杆、曲轴飞轮机构对外输出机械能。 四冲程汽油机在进气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程内完成一个工作循环。 （1） 吸气冲程（intake stroke） 活塞在曲轴的带动下由上止点移至下止点。 此时进气门开启，排气门关闭，曲轴转动180°。在活塞移动过程中，汽缸容积逐渐增大，汽缸内气体压力从pr逐渐降低到pa，汽缸内形成一定的真空度，空气和汽油的混合气通过进气门被吸入汽缸，并在汽缸内进一步混合形成可燃混合气。 由于进气系统存在阻力，进气终点 （图中a 点）汽缸内气体压力小于大气压力0 p ，即pa= (0.80~0.90) 0 p 。进入汽缸内的可燃混合气的温度，由于进气管、汽缸壁、活塞顶、气门和燃烧室壁等高温零件的加热以及与残余废气的混合而升高到340~400K。 (2) 压缩冲程（pression stroke） 压缩冲程时，进、排气门同时关闭。活塞从下止点向上止点运动，曲轴转动180°。 活塞上移时，工作容积逐渐缩小，缸内混合气受压缩后压力和温度不断升高，到达压缩终点时，其压力pc可达800~2 000kPa，温度达600~750K。在示功图上，压缩行程为曲线a~c。 (3) 做功冲程（power stroke） 当活塞接近上止点时，由火花塞点燃可燃混合气，混合气燃烧释放出大量的热能，使汽缸内气体的压力和温度迅速提高。燃烧最高压力pZ达3 000~6 000kPa，温度TZ达2 200~2 800K。 高温高压的燃气推动活塞从上止点向下止点运动，并通过曲柄连杆机构对外输出机械能。随着活塞下移，汽缸容积增加，气体压力和温度逐渐下降，到达 b 点时，其压力降至300~500kPa，温度降至1 200~1 500K。 在做功冲程，进气门、排气门均关闭，曲轴转动180°。在示功图上，做功行程为曲线c-Z-b。 (4) 排气冲程（exhaust stroke） 排气冲程时，排气门开启，进气门仍然关闭，活塞从下止点向上止点运动，曲轴转动180°。排气门开启时，燃烧后的废气一方面在汽缸内外压差作用下向缸外排出，另一方面通过活塞的排挤作用向缸外排气。 由于排气系统的阻力作用，排气终点r 点的压力稍高于大气压力，即pr=(1.05~1.20)p0。排气终点温度Tr=900~1100K。 活塞运动到上止点时，燃烧室中仍留有一定容积的废气无法排出，这部分废气叫残余废气。 二. 四冲程柴油机工作原理 四冲程柴油机和汽油机一样，每个工作循环也是由进气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程组成。 由于柴油机以柴油作燃料，与汽油相比，柴油自燃温度低、黏度大不易蒸发，因而柴油机采用压缩终点压燃着火，也叫压燃式点火，其工作过程及系统结构与汽油机有所不同. （1） 进气冲程 进入汽缸的工质是纯空气。由于柴油机进气系统阻力较小，进气终点压力pa= (0.85~0.95)p0，比汽油机高。 进气终点温度Ta=300~340K，比汽油机低。 （2） 压缩冲程 由于压缩的工质是纯空气，因此柴油机的压缩比比汽油机高（一般为ε=16~22）。 压缩终点的压力为3 000~5 000kPa，压缩终点的温度为750~1 000K，大大超过柴油的自燃温度（约520K）。 (3) 做功冲程 当压缩冲程接近终了时，在高压油泵作用下，将柴油以10MPa左右的高压通过喷油器喷入汽缸燃烧室中，在很短的时间内与空气混合后立即自行发火燃烧。 汽缸内气体的压力急速上升，最高达5 000~9 000kPa，最高温度达1 800~2 000K。由于柴油机是靠压缩自行着火燃烧，故称柴油机为压燃式发动机。 （4） 排气冲程 柴油机的排气与汽油机基本相同，只是排气温度比汽油机低。一般Tr=700~900K。 对于单缸发动机来说，其转速不均匀，发动机工作不平稳，振动大。这是因为四个冲程中只有一个冲程是做功的，其他三个冲程是消耗动力为做功做准备的冲程。 为了解决这个问题，飞轮必须具有足够大的转动惯量，这样又会导致整个发动机质量和尺寸增加。采用多缸发动机可以弥补上述不足。

会议签到表不具有法律风险的会议签到的本意就是签字者来到会场了。可现在诸如移花接木的事太多了，没有法律效力，法律也不可能支持这种用卑劣的手段来达到某种目地的行为在工程项目会前，开会的人都签了会议签到，会后举办方拿出一份会议纪要，在中国任何一条法律中都找不到会议签到具有法律效力！ 你们公司用的行政公文 “会议纪要”。

教育学中“教育先行”有哪两层含义 教育先行就是要求教育要面向未来，使教育在适应现存生产力和政治经济发展水平的基础上，适当超前于社会生产力和政治经济的发展。 其中一是教育投资增长速度应当超过经济增长速度； 二是在人才培养上要兼顾社会主义现代化建设近期与远期的需要，目标、内容等方面适应超前。 请问下“教育先行论”和“教育后行论”的具体含义是？有没有“教育并行论” 教育先行　就是要求教育要面向未来，使教育在适应现存生产力和政治经济发展水平的基础上，适当超前于社会生产力和政治经济的发展。这个概念是在百度上看到的....教育后行 不怎么清楚 为什么要教育先行教育先行的意义 所谓教育先行,是指在一定社会物质生产发展条件之下,为了经济发展,必须首先发展教育.教育先行是社会发展和教育自身发展的需要,教育先于经济发展的倾向不能说明教育脱离了经济的决定作用而在独立发展. 教育先行 - 定义 所谓教育先行,是指在一定社会物质生产发展条件之下,为了经济发展,必须首先发展教育.[1]就是要求教育要面向未来,使教育在适应现存生产力和政治经济发展水平的基础上,适当超前于社会生产力和政治经济的发展.包括两层意思：一是在教育事业的发展过程中,教育投资的增长速度应超过经济增长的速度；二是在教育活动的进行过程中,要为未来的经济发展需要培养人才,兼顾经济建设近期与远期需要.[1] 教育先行 - 内容 其中一是教育投资增长速度应当超过经济增长速度；二是在人才培养上要兼顾社会主义现代化建设近期与远期的需要,目标、内容等方面适应超前.[1] 教育先行 - 背景 从历史上看,教育与社会的发展渐次表现为滞后、同步和先行三种情况.在生产力不发达的农业社会,教育一般落后于经济发展；而在机器大工业为主的工业社会里,教育与经济的发展趋于同步；而在当今正在形成的信息社会里,要求教育超前于经济发展,也即要求教育先行.[1] 教育先行 - 必要性 随着当今世界科学技术的发展,社会物质生产劳动和其他各行各业的劳动对科学知识和人类智力、能力的需求越来越高,而且发展的速度越来越快.这两方面都要求人们重新认识教育的作用,把教育视为发展现代生产必不可少的先决条件.而且人们也进一步认识到,当今世界各国之间的竞争主要是经济的竞争,而经济的竞争最终要落实到智力和人才的竞争上面.目前世界各国为促进社会发展,均把教育放在优先发展的地位,在教育目标上要求从未来社会发展需要进行规划和实施,从人才结构上要求立足于未来社会的产业结构、技术结构及所有制结构等精确的预测上,来确定教育发展的结构和层次. 从教育自身发展特点看,教育具有未来性、周期性长的特点,是为未来培养人才.一个人要想成为社会的有用之才,必须经过长期的教育和训练,而且随着社会的发展,社会物质生产水平的提高,要求人接受教育的时间会更长.教育必须面向未来,善于从未来社会发展需要出发规划现在的教育,为社会超前培养人才.只有培养的人才能适应未来社会的发展需要,才能促进教育自身的发展.教育必须树立起超前的观念,教育投资必须超前增长,必须有超前的师资培训体系,必须根据培养未来人才的需要改革教育内容、方法和手段. 教育技术学中数字含义 一、1963定义 Audiovisual munications is that branch of educational theory and practice concerned with the design and use of messages which control the learning process. It undertakes (a)the study of the unique and relative strengths and weaknesses of both pictorial and nonrepresentational messages which may be employed in the learning process for any reason; and (b) the structuring and systematizing of messages by men and instruments in an educational environment. These undertaking planning, production, selection, management, and utilization of both ponents and entire instructional systems. Its practical goal is the efficient utilization of every method and medium of munication which can contribute to the development of the learner"s full potential. 定义内容： 视听传播是教育理论与实践的一个分支，它主要研究对控制学习过程的信息进行设计和使用，包括：(1)研究在有目的的学习过程中可以使用的图像信息和非表征性信息的独特的和相对的优缺点(2)在教育环境中，利用人员和设备将信息结构化、系统化。这些任务包括对整个教学系统及其组成部分的计划、制作、选择、管理和应用。它的实际目标是：有效的使用每一种传播方法和媒体，以开发学习者的全部潜力。（Ely,1963） 二、70定义 Instructional technology can be defined in o ways. In its more familiar sense, it means the media born of the munications revolution which can be used for instructional purpose alongside the teacher, textbook, and blackboard. The second and less familiar definition of instructional technology goes beyond any particular medium or device. In this sense, instructional technology is a systematic way of designing, implementing and evaluating the total process of learning and teaching in terms of specific objectives, based on research in human learning and munication and employing a bination of human and nonhuman resources to bring about more effective instruction (Commission on Instructional Technology) 用两种方式来定义：第一，从较熟悉的意义上来说，教学技术指产生于传播革命中的媒体，这些媒体可以同教师、教科书和黑板一起，用于教学目的……教学技术是由电视、电影、投影仪、计算机以及其他硬件和软件组成的……；第二，“教学技术” ……是一种根据特定目标来设计、实施与评价整个学与教的过程的系统的方法，它以对人的学习和传播的研究为基础，综合运用人力、物力资源，以达到更有效的教学的目的。 三、72定义 Educational technology is a field involved in the facilitation of human learning through systematic identification, development, anization and utilization of a full-range of learning resources and through the management of these processes. 定义内容： 教育技术是这样一个领域，它通过对所有学习资源的系统化鉴别、开发、组织和利用，以及通过对这些过程的管理、来利于人类的学习。 四、77定义 Educational Technology is a plex, integrated process involving people, procedures, ideas, devices, and anization, for *** yzing problem and devising, implementing, evaluating, and managing solutions to those problems involved in all aspects of human learning. 定义内容： 教育技术是一个复杂的、整合的过程，它涉及人、程序、思想、设备和组织等多方面，其目的在于对所有与人类学习有关的问题进行分析，并对解决这些问题的方案进行设计、实施、评价和管理。 五、94定义 Instructional technology is the theory and practice of design, development, utilization, management and evaluation of processes and resources for learning. 定义内容：教学技术是为了促进学习，对相关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 “经济要发展教育要先行”请分析所包含的学前教育学原理 就目前看来，国民素质确实有待提高，试想一个经济高度发展的国家，国民素质低下，后果可想而知。教育不仅仅是指单方面的学生，所有公民也是如此。中国是礼仪之邦，经济强国，教育的改革决定着新世纪人才的发展方向，所以教育体系的改革会改变经济发展的方向。也就是教育优先，经济发展紧随其后。以上是个人观点，有异意可反驳。 教育学中的"美育" 我的理解是，教育的中心应该是德育，稍次的是智育、体育等。 美育可以讲是实现德育的最根本途径，德是不能教或灌输的，需要利用中介，而美育有一些观念可以灌输，它可以是完善品德的好手段。美育包含很广，不单包括美术音乐舞蹈戏剧（一般人的狭义的理解），还有其他一切反映人追求美好，反对丑恶的内容。通过美育培养人树立起公认正确的（不能说绝对正确的）审美价值观，让人懂得分辨美丑，从而完善人格，涵养高尚品德。 你想想如果一个人连最基本的做人的原则（分辨是非、美丑）这些方面都缺乏认识——即美育没有对他起过作用的话，他尽管智力超常或四肢超发达又对社会有何利？你说美育重要吗？ 为我不能从教育学专业角度回答致歉，我抛掉教育学书本有好些年了。 “重”还是“轻”，在线教育是教育先行还是科技先行 在线教育最基本也是最重要的就是打磨好教学产品，内容才是最根本的，科技是让在线教育更便捷更高效，在线教育还是要落实在教育这两个字上面。 教育学中的：心里健康教育、教育学原理、小学教育,请问哪个相对好考一点？ 教育学原理是属于教育学考研中的学术型，心理健康教育和小学教育是属于专硕，学术型考政治，英语一，还有教育学基础综合，一共考3门；专硕考政治，英语二，333教育综合和专业课二，一共考四门，并且学术一般是3年，专硕一般是2年-2年半，学术型的学费少一些，奖学金多一些，一般可以全额覆盖，相当于不花学费；而专硕一般是自费，有的学校有奖学金，有的学校甚至没有奖学金，所以专硕相对来说花的钱多一些，所以这个可以综合考虑哈，你可以关注咱们涵毅教育具体情况可以问姜雪老师哈 教育学中教育申诉制度怎么解释 楼主，你好，我空间！:hi.baidu./new/gwyks 看你参加什么样的公务员考试,不同的公务员考试会有不同的要求。 每一回考试之前下的公告中,都会明确的写明条件.在学历一栏中,会写上: 1、全日制普通高等院校毕业 ，研究生，本科，大专..... 2、还得看你读的大学是不是全日制普通高等院校，要是成人高考，委培生，定向生，也有可能不能报考！ 3、总之职位很少，但肯定有！报考时你就看看招考简介就都知道了！ 你能报考的职位的确很少！不过你大可放心，肯定有你能报的职位！ 职位基本上都有专业限制的，首先你要看职位表是否有符合你要的职位，在看一下专业里面有你的专业没有，如果你所选定的职位有专业要求，你不符合要求的话，是不能报考的，当然，还有一些岗位是不限制专业的，这些职位任何人都能报考，（明白没，没有专业限制的职位，你也可以报考）因此竞争可能会大点！ 祝你好运了！ 教育学中的教科书有哪些作用? 你是要考教师资格证里的教育学吗？ 教科书就是你考试的内容，如果整本书都掌握，你考教育学就没问题了。 我刚刚考过

1、不管多大岁数的人类成员，在钱的面前，一概年轻。 2、鼓励能将白痴变成天才。 3、当官的品质富有，老百姓的钱包才能富有。当官的品质贫穷，老百姓的钱包肯定贫穷。 4、差生是差老师和差家长联手缔造的。 5、地球是行驶在宇宙中的泰坦尼克号。 6、没有配件的汽车不能买，没有信誉的朋友不能交。 7、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。 8、从某种意义上说，大学是把简单的道理往复杂了说、把听得懂的话往听不懂了说的场所。 9、过生日要和妈妈在一起，不管你多少岁。如果不是这样，说明她在你的心中已经去世了。生日是母难日。 10、老虎没有虎性就不吃人的。人没有人性就吃人了。 11、过去，是从土地里找财富的时代。现在，是从人的大脑里找财富的时代。从人的大脑里挖掘财富的最好方法就是使用科学的教育方法开发学生的智力。哪个国家的教育方法科学，哪个国家就占了便宜，它的经济发展速度就会比别人快。 12、不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非你不当狗。 13、标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。 14、吝啬的真实含义不是舍不得花自己的钱，而是舍得花别人的钱。 15、从生态平衡角度看，小草和人类一样重要。 16、电视台如果说真话就是光临观众家的天使，如果说假话就是夜入民宅的小偷流氓强盗。 17、奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。 18、达到极限后再提速，只有死路一条。 19、飞机是穿梭在天上的十字架。 20、可以分享别人的喜悦，不可以分享别人的成就。 21、撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。 22、精神失常的疯子不可怕。可怕的是精神正常的疯子。 23、“理屈词穷”已经过时。如今是理屈词富的时代。越是没理的人越喋喋不休。 郑渊洁经典语录 郑渊洁经典语录 郑渊洁，有“童话大王”之称；作家，慈善家，演讲家；国家民政部“中华慈善楷模奖”获得者；是一个人写一本月刊 《童话大王》杂志28年世界纪录保持者；2008年北京奥运会吉祥物评选委员会委员；2009年以2000万的版税收入，荣登“第四届中国作家富豪榜”首富宝座；2011年以1200万的版税收入，荣登“第六届中国作家富豪榜”第3位，20xx年，以2600万元的年度版税收入荣登“第七届中国作家富豪榜”榜首。 1、　38生的时候自己用哭声宣告问世，死的时候别人用哭声为你送行。悲剧是贯穿人生始终的主旋律。--摘自《郑渊洁童话全集》第25卷 2、如果好人怕警察，这国家就出毛病了。--摘自《郑渊洁童话全集》第4卷 3、有没有国家承认的学历不重要，重要的是有没有国家承认的能力。--摘自《郑渊洁童话全集》第26卷 4、可以分享别人的喜悦，不可以分享别人的成就。--摘自《郑渊洁童话全集》第13卷 5、生命以无限循环的形式在宇宙中生存。有神论者管这叫轮回转世，无神论者管这叫物质不灭。--摘自《郑渊洁童话全集》第2卷 6、最难过的，是好日子。最容易过的，是苦日子。--摘自《郑渊洁童话全集》第27卷 7、真理在刚刚问世的时候都是胡说八道。--摘自《郑渊洁童话全集》第25卷 8、没有军队可能就没有和平，有了军队可能就有了战争。--摘自《郑渊洁童话全集》第31卷 9、鼓励能将白痴变成天才。--摘自《郑渊洁童话全集》第32卷 10、当官的品质富有，老百姓的钱包才能富有。当官的品质贫穷，老百姓的钱包肯定贫穷。--摘自《郑渊洁童话全集》第31卷 11、判断一个国家有没有前途，就看这个国家的孩子是不是真心喜欢上学。--摘自《郑渊洁童话全集》第22卷 12、时间能消除一切仇怨。在时间面前，世间的一切仇恨都显得微不足道和软弱无力。--摘自《郑渊洁童话全集》第13卷 13、太阳的伟大之处在于它把光明撒向人间的同时不让任何人接近它。--摘自《郑渊洁童话全集》第18卷 14、标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出扞卫真理架式的人扞卫的绝对不是真理。--摘自《郑渊洁童话全集》第17卷 15、教育不是管理，是示范和引导。--郑渊洁 16、没有教不好的学生，只有不会教的老师。 17、早起的虫子被鸟吃。--摘自《419宗罪》 18、心肠好的男人不管有钱没钱都是金子，心肠坏的男人不管有钱没钱都是刀子。--摘自《我是钱》 19、分把童年变成100岁。--摘自《我是钱》 20、吸烟是法律许可的吸毒。--摘自《我是钱》 21、当官的乐趣不在于说对了部下听，而在于说得不对部下也得听。--摘自《飞马牌汽车》 22、不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非你不当狗。--摘自《狗王梦游》 23、电视台如果说真话就是光临观众家的天使，如果说假话就是夜入民宅的小偷流氓强盗。--摘自《机器猴传奇》 24、腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。--摘自《狗沟》 25、有人高兴，就必定有人痛苦。有人痛苦，就必定有人高兴。这就是人类。这就是生命。--摘自《名画风波》 26、越是丑陋的人，越怕别人说他丑陋；越是完美的人，越爱说自己不完美。--摘自《郑渊洁童话全集》第14卷 27、差生是差老师和差家长联手缔造的--摘自《我是钱》 28、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。--摘自《我是钱》 29、吝啬的真实含义不是舍不得花自己的钱，而是舍得花别人的钱。--摘自《异人》 30、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。--摘自《流星暴雨》 31、写回忆录的本质是自己给自己整理遗容。--摘自《舒克和贝塔历险记》 32、老虎没有虎性就不吃人的。人没有人性就吃人了。--摘自《郑渊洁童话全集》第16卷 33、撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。--摘自《异人》 34、实行地方保护主义的最佳手段是推行廉政--摘自《病菌集中营》 35、“理屈词穷”已经过时。如今是理屈词富的时代。越是没理的人越喋喋不休。--摘自《大灰狼罗克》 36、永远立于不败之地的唯一方法是处于事业巅峰时急流勇退。--摘自《智齿》 37、当老鼠难，当名老鼠更难，当名男老鼠难上加难。--摘自《贝塔从早到晚的一天》 38、孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。--摘自《郑渊洁童话全集》第15卷 39、人类中凶恶的人比最凶恶的动物还凶恶。（经典语录 ）人类中善良的人比最善良的动物还善良。--摘自《郑渊洁童话全集》第29卷 40、没有距离就没有崇拜。--摘自《郑渊洁童话全集》第8卷 41、两国关系好时，谁也感觉不到大使的存在。只有两国关系不好时，大使才受世人瞩目。战争出名使。和平无名使。--摘自《郑渊洁童话全集》第20卷 42、女性有两个特点：衣服再多，也觉得自己没衣服；姿色再少，也觉得自己有姿色。--摘自《郑渊洁童话全集》第1卷 43、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。--摘自《郑渊洁童话全集》第5卷 44、飞机是穿梭在天上的十字架。--摘自《郑渊洁童话全集》第14卷 45、从某种意义上说，大学是把简单的道理往复杂了说把听得懂的话往听不懂了说的场所。--摘自《郑渊洁童话全集》第28卷 46、达到极限后再提速，只有死路一条。--摘自《郑渊洁童话全集》第24卷 47、有关饮食的种种清规戒律不会危害人，除非你一一照办。--摘自《郑渊洁童话全集》第23卷 郑渊洁语录 1、吝啬的真实含义不是舍不得花自己的钱，而是舍得花别人的钱。 2、写回忆录的本质是自己给自己整理遗容。 3、有钱的人怕别人知道他有钱，没钱的人怕别人知道他没钱。 4、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。 5、腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。 6、有人高兴，就必定有人痛苦。有人痛苦，就必定有人高兴。这就是人类。这就是生命。 7、实行地方保护主义的最佳手段是推行廉政。 8、其领导的行业影响越来越小是足协和作协的最大共同点。 9、当老鼠难，当名老鼠更难，当男名老鼠难上加难。 10、100分把童年变成100岁。 11、我对英语一窍不通，连28个字母都认不全。 12、电视台如果说真话就是光临观众家的天使，如果说假话就是夜入民宅的小偷流氓强盗。 13、孩子把玩具当朋友，成人把朋友当玩具。 14、永远立于不败之地的唯一方法是处于事业巅峰时急流勇退。 15、郑渊洁：“纵观当今中国365行，最像中国足球运动员的，要数中国作家。没什么本事，钱照拿，场照上，会照开。” 16、越是丑陋的人，越怕别人说他丑陋；越是完美的人，越爱说自己不完美。 17、君不见球员身体相撞双双倒地后，两方面部大肆pK痛苦表情表演给裁判看，还会辅助以双手抱腿打滚之受伤动作，大有从此挂靴告别足坛之态，只要裁判一吹对方犯规，球员立即神奇康复，痛苦表情烟消云散，满场撒欢般奔跑比没受伤前还雄壮。 18、差生是差老师和差家长联手缔造的。 19、郑渊洁：“汉语是世界上使用人数最多的语言，身为拥有使用人数最多母语的人却抱着金碗要饭，在和同胞交谈时杂种般夹杂蛮文，我已经到了无法忍受的程度。” 20、老虎没有虎性就不吃人的。人没有人性就吃人了。 21、当官的乐趣不在于说对了部下听，而在于说得不对部下也得听。 22、女性有两个特点：衣服再多，也觉得自己没衣服；姿色再少，也觉得自己有姿色。 23、生命以无限循环的形式在宇宙中生存。有神论者管这叫轮回转世，无神论者管这叫物质不灭。 24、撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。 25、很多人命关天的案子都能翻案，很多被无数人认定为真理的观点都能被推翻，只有足球执迷不悟，知错不改。难道足球是一项不理智的运动？维持错判是对蒙冤球队的侮辱，是对造假球队的助纣为虐，更是刺激球迷闹事的兴奋剂。 26、“理屈词穷”已经过时。如今是理屈词富的时代。越是没理的人越喋喋不休。 27、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。 28、不会摇尾巴的狗在这个世界上是无法生存的，除非你不当狗。 29、一本书不管从哪页看起，五分钟后还不能吸引你，请毫不犹豫地扔掉它。 30、郑渊洁：“如果允许球迷带枪入场，裁判的误判率将大幅减少。” 关于郑渊洁网络经典语录 郑渊洁，著名作家，网络活跃人士之一，其语录幽默风趣深受网友喜爱。郑渊洁网络经典段子，不容错过哦！郑渊洁：南 水北调，将南方的水调到北京洗车…… @郑渊洁：我们的每位孩子都是祖国的巡洋舰 美国海军第一位女巡洋舰长霍莉.格拉夫近日被解职。原因是她无视下属的尊严，经常辱骂下属。其顶级辱骂言辞是“笨蛋”。美国海军对霍莉的解职辞是：理想的海军舰长要冷静、有礼貌和受人尊敬。用这个标准要求中国的中小学教师，有多少人会被解职？孩子比军舰重要很多。我们的每位孩子都是祖国的巡洋舰。 @郑渊洁：谁有精神病 遇有事恶性，当地政府一般会先通过媒体说凶手可能有精神病史，以此证明政府无责。等到审判时，再说经检查精神正常。不信上网搜搜，大都如此。 @郑渊洁：自己洗车能节约85%的水 南水北调，将南方的水调到北京洗车。北京的汽车油光锃亮是南方人没水喝换来的。北京的有车族们，现在你再到洗车店洗车，就是罪过了。今天北京又是沙尘暴，明天又是洗车的高峰。倘若明天洗车店依然车水马龙，就可以考虑迁都了。你们洗车的水，是从南方老百姓嘴里挤出来的。自己洗车能节约85%的水。 @郑渊洁：走直线 20xx年5月20日，我在北京大学演讲。有学生问我，郑渊洁你能取得今天的成就，真正的秘诀是什么？我说就三个字：走直线。我对于任何虚头八脑不实在的东西诸如文凭、官职、面子、薪酬、公职、待遇什么的都不耗费精力不予理睬，旁若无人地直奔王冠上的明珠，洁足先登。ishuo @郑渊洁：嘲笑别人危害社会 嘲笑别人危害社会，自嘲导致平安。至少我知道两个人是在身边人的嘲笑中铤而走险杀人的：南平郑医生和大学生马加爵。不要嘲笑和蔑视你身边的任何人。有的人把尊严看得比生命还重要。嘲笑别人是自卑的表现。自嘲才是自信的标志。应该创建自嘲社会。 希望本文郑渊洁网络经典语录能帮到你。

要了解发动原理,主要是要知道发动机是怎样点火的!汽车的点火系主要由蓄电池、发电机、点火开关、点火线圈、电容器、分电器(断电器和配电器)、火花塞以及高压线和附加电阻等组成。点火线圈由初级线圈(低压部分)和次级线圈(高压部分)组成。与初级线圈相连的是点火开关、断电器和电容器。与次级线圈相连的有配电器、高压线和火花塞。当某个气缸的活塞到达压缩冲程终了时，分电器内的分火头刚好转到与这个气缸火花塞接通的侧电极上，此时断电器的触点也刚好打开，次级电路在感应出的高压电通过分火头、侧电极和高压线流向火花塞，产生电火花。在发动机正常工作的条件下，由发电机向蓄电池和点大系供电；如果耗电量大，则由蓄电池和发电机共同供电；在发动机起动时，发电机无法发电，则由蓄电池供电。蓄电池类似一个能源转换装置。在充电时，将电能转换为化学能贮存起来。用电时，又将贮存的化学能转变为电能。分电器由断电器、配电器、电容器和点火提前调谧爸米槌伞?断电器的作用是周期性地接通和断开初级电路，以使次级电路中感应出高压电。它的主要部分是一对触点。一个是固定的，另一个是活动的。这两个触点一般时间是闭合的，活动触点随发动机曲轴的转动而开合。配电器的作用是将高压电按妇动机各气缸的工作顺序轮流分配给各气缸的火花塞。它由分电器盖和分火头线成。汽车点火系中产生电火花的设备是火花塞。火花塞承受高压、高强度负荷、化学腐蚀和热负荷，在忽冷忽热交变频率很高的环境下工作。它的电极和裙部遭受高温燃气的腐蚀，因此它的电极必须用传热性好、耐高温及高腐蚀的材料制成其他就不用我说了吧,就是离合器和汽油机的原理!

　　计算机专业在美国找工作，也是那些计算机相关的工作，相关的专业的就业方向，具体如下：　　主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。　　WEB应用程序设计专业　　毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。　　可视化程序设计专业　　毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发等工作。　　数据库管理专业　　毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。　　多媒体应用专业　　毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。　　移动应用开发专业　　毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。　　电子政务软件专业　　能够胜任基层政府部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。　　软件测试专业　　毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化软件销售等工作。　　物流信息技术专业　　毕业后能够胜任现代物流业信息管理，能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。　　物流管理专业　　毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。　　网络系统管理专业　　毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业，从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。　　计算机游戏专业　　毕业后能够从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，网络游戏皮肤/纹理设计，网络游戏图形开发，网络游戏测试，网络游戏音频开发，游戏客户端开发，游戏服务器开发，游戏引擎开发，手机游戏策划，手机游戏开发，手机游戏程序开发，手机游戏美工，手机游戏测试等工作。　　计算机图形/图象制作专业　　毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。　　目前，计算机专业在国内的高等院校中，以理工科的实力较强；以文科、综合性高等院校为补充，基本上每所高等院校都设有这样的专业；或者有这样的专业人才。　　　　

1、crossroad英[kru0254u02d0s,ru0259u028ad]美 [kru0254s,rod]，n. 十字路口；交叉路；岔道；重大的抉择关头。 2、短语：Crossroad III 红绿灯 ; 红绿色信号灯，Drigger Crossroad 城市，Crossroad International 国际十字路会。

以华硕笔记本电脑S5VT（板型GL502VT）为例，这是一款便携式游戏本，支持第 6 代英特尔 酷睿处理器、英伟达GeForce GTX独立显卡，支持Microsoft DirectX 12以及DDR4内存；厚度仅约23.5mm，重仅约2.5KG，轻量又不失性能。拥有更高的效率、强大性能的新硬件，游玩画面炫丽的游戏，或进行实时传输与影片编辑等高性能多任务处理能力；另外，Hyper Cool 双铜散热系统采用散热导管与双风扇系统， 大幅提升整机散热效率，即便长时间游玩也能维持稳定性。搭载了为游戏玩家特别设计的键盘：1.6mm 键盘，并采用红色背光剪刀脚按键。具备剪刀式轴承设计的键盘，键程仅 1.6mm，带来上佳回馈手感。高亮设计的WASD键，在黑暗环境中也能快速操作。产品规格可能会依国家地区而有所变动，因此我们诚挚的建议您与当地的经销商、零售商或者华硕商城等各大电商网站确认目前销售产品的规格。

不知道你说的哪一种发动机，每一种不同类型的发动机原理都是不同的，从最早期的蒸汽机到现在的涡轮喷气式发动机，不仅组成部件换了又换，工作方式，原理也都大不相同。但是，要说到最最最。。原始的原理的话，就是能量转换！不管是哪种发动机，都是通过能量转换做功，产生推力的。全部跟你说清楚那是不可能的，那可是好几本书，我就举个例子简要的讲讲吧！活塞式四冲程发动机：主要组成部件有气缸，活塞，点火嘴，曲轴。。。曲轴带动活塞在气缸内部上下摆动，气缸顶部左右两边分别是一个进气口和一个排气口。进气口打开，排气口关闭，活塞在最上方运动到最下方，气体进入气缸；进气口关闭，排气口关闭，活塞从最下方运动到最上方，压缩气体，达到最上方时点火嘴点火；进气口关闭，排气口关闭，气体推动活塞从最上方运动到最下方做功；进气口关闭，排气口打开，活塞从最下方运动到最上方，气体排出。所以活塞转动两次完成一个进程，这个活塞的转动用在汽车上就是车轮的转动了，用在飞机上就是螺旋桨的转动了。这就是活塞式四冲程发动机的一个进程，以后都是这个进程的循环。从这个进程可以看出，活塞发动机就是把气体的压力能和热能转换为动能，然后带动活塞做功~~~还有什么问题的可以继续探讨。如果需要这方面的课件我可以发给你。

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