分类|ACGIH&NIOSH etc.

occupational[英][u02ccu0252kjuu02c8peu026au0283u0259nl][美][u02ccɑ:kjuu02c8peu026au0283u0259nl]adj.职业的; 军事占领的; 例句:1.Hype is an occupational hazard of anti-ageing research. 对抗衰老研究的广告宣传是职业病。2.In a study published in the journal occupational medicine, researchers foundthat vacations not only had a positive effect on short-term happiness but alsoa beneficial impact on people"s long-term mental and physical well-being. 在一项刊登在《职业病学》杂志上的研究表明，旅行不仅对营造短期的幸福感有积极地作用，而且对人们长期的身心愉悦有很好的促进作用。

occupational 英[u02ccu0252kjuu02c8peu026au0283u0259nl] 美[u02ccɑ:kjuu02c8peu026au0283u0259nl] adj. 职业的; 军事占领的; vocational 英[vu0259u028au02c8keu026au0283u0259nl] 美[vou028au02c8keu026au0283u0259nl] adj. 职业的，行业的; 天职的; 有助于职业的;

occupational通常指“职业的”，即跟职业有关的，而professional更多用来指“专业的”，专门的人才，精通某一领域或者行业，举个例子Forprofessionalfootballers,injuriesareanoccupationalhazard.对于职业（专业）足球运动员来说，受伤是职业本身带来的危险。Skindisordersarecommonoccupationaldiseasesamongfactoryworkers.皮肤病是工人中常见的职业病。Sheisarealprofessional.她是个真正的专家。professionalconduct;professionalethics;athoroughlyprofessionalperformance.专业指导;职业道德;十分专业的表现。

adj.职业的; 军事占领的;

职业病英文：occupational disease根据中华人民共和国职业病防治法规定：职业病（occupational diseases）是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘（dust）、放射性物质（radioactive substances）和其他有毒、有害物质（toxic and hazardous substances）等因素而引起的疾病。根据2013年12月30日修订的《职业病分类和目录》，职业病的主要类型有：尘肺（pneumoconiosis）、职业性放射病（radiation-induced diseases）、职业中毒（occupational poisoning）、物理因素职业病（occupational disease due to physical factor，比如：中暑）生物因素所致职业病（occupational diseases caused by biological factors）、职业性皮肤病（occupational skin diseases）、职业性眼病（occupational eye diseases）、职业性耳鼻喉疾病（occupational ENT disease）、 职业性肿瘤（occupational tumor）、其他职业病（other occupational diseases，如，职业性哮喘）。

occupational license职业许可证

问题一：职业生涯规划书 英文怎么说？ Occupational Planning，其实前两个人回答的也不错，只是正规学术中，都是这么写的 问题二：职业规划用英语怎么讲 职业规划 career 顶lanning occupational planning 问题三：“职业规划”的英文怎么说 occupational planning 比较： occupational:connected with a person"s job or profession与一个人的工作和职业相关 career:the series of jobs that a person has in a particular area of work, usually involving more responsibility as time passes 一个人在某个行业的工作生涯 问题四：请问“职业规划”的英文怎么说？ occupational planning 比较： occupational:connected with a person"s job or profession与一个人的工作和职业相关 career:the series of jobs that a person has in a particular area of work, usually involving more responsibility as time passes 一个人在某个行业的工作生涯 问题五：职业规划用英文怎么说？ occupation /profession programming 问题六：职业生涯规划书 英文怎么说 Occupational Planning，其实前两个人回答的也不错，只是正规学术中，都是这么写的 问题七：英语作文“你的职业规划是什么”？ I always knew that I wanted to apply for english-related jobs.My dream career is an english interpreter.And I want to be an english teacher after I quit the interpreting job.I don"t just want to be confined by one job.Changing my career once or twice,I can acquire different experience and enrich my life.As part of my career planning I made a strict schedule for myself to keep to.In my first year in university,I extended my vocabulary and learned grammar very hard.I knew that I should have a thorough grounding in english if I wanted to use it fluently in the future,especially if I wanted to translate freely.In grade two,I began to apply for some part-time interpreting jobs.I knew that I should gain enough work experience, so as to win in the exceedingly petitive job market.Moreover,I got to know more foreigners,who would help me a lot with my future job.Now In grade three, I begin to send my CV to foreign-owned panies for internship.I clearly know that it is too late if I send CV to apply for jobs when graduation is close-at-hand.In grade four,if the pany where I have the internship is content with me,I would stay there after graduating from the university.If not,I would send CVs to other panies.After earning enough money and acquiring enough experience,I would change my career into an english teacher.Being a teacher I would have more spare time to be at my disposal.With my good mastering of english I think I am qualified for an english teacher.As for......>> 问题八：职业规划的短期目标 长期目标 英文翻译 急！！！！！ short-term goal: to gain working experience, learn and mand of various basic professional skills, obtain the C伐A certificate, as well as to improve interpersonal skills long-term goal: to play role in management level, build own work team, plete specific projects independently with the purpose of creating more profit for panies and individuals 问题九：职业生涯规划书 英文怎么说？ Occupational Planning，其实前两个人回答的也不错，只是正规学术中，都是这么写的 问题十：请问“职业规划”的英文怎么说？ occupational planning 比较： occupational:connected with a person"s job or profession与一个人的工作和职业相关 career:the series of jobs that a person has in a particular area of work, usually involving more responsibility as time passes 一个人在某个行业的工作生涯

个人倾向于第二种

职业能力专业能力专业能力主要是指从事某一职业的专业能力

职业保健，职业卫生。

long stories是说来话长的意思.吹牛皮有一个不文明的说法是bull shit（都是屁）. 如果你想文明一点的话：All promises that cannot be achieved are braggings. 意思是所有大成不了的承诺都是吹牛.

ot是职业疗法的简称，全称为Occupational therapy。职业治疗（OT)是医疗保健领域的专业，它是利用评估和干预来发展、恢复或维持个人、团体或社区的有意义的活动或职业。它是由职业治疗师和职业治疗助理（OTA)执行的联合健康专业。OT经常与有心理健康问题、残疾、受伤或损伤的人一起工作。职业疗法的疾病种类1、职业中毒：铅及其化合物中毒、汞及其化合物中毒等。2、尘肺：有硅肺、煤工尘肺等。3、物理因素职业病：有中暑、减压等。4、职业眼病：有化学眼烧伤、电光眼炎等。5、职业耳鼻喉科疾病：有噪音性耳聋和铬鼻病。6、职业肿瘤：肺癌、间皮癌、联苯胺膀胱癌等。由石棉引起。7、职业传染病：炭疽、森林脑炎等。8、职业皮肤病：有接触性皮炎、光敏性皮炎等。9、其它职业病：有化学烧伤、金属烟热等。以上内容参考：百度百科-职业疗法

作业疗法(occupationaltherapy，OT)，最早是由美国医生George Edward Barton于1914年提出来的“occupational”一词源于它的名词“occupation”，美国作业疗法协会定义“occupation”就是每天的生活活动(AOTA，2002，P.610)，在作业疗法范畴译为职业作业或者工作，“therapy”则译为治疗或疗法当一名患者作业能力的障碍比疾病或者损伤引起的身体机能障碍更严重时，治疗师应该知道他们要怎样去帮助患者第一，他们要掌握关于诊断的疾患所造成的身体结构或者功能方面受限的专业知识；第二，他们需要具有专业的职业技能来保证进行评定和治疗作业能力障碍，而不仅是针对身体机能障碍；第三，他们应该知道如何利用源于理论基础的实践来安排治疗的进行，而作业疗法的治疗是基于各种实践的理论模式作业功能模式(OccupationalFunctioningModel，OFM)是目前与美国作业疗法协会(AOTA)中作业疗法实践框架(OccupationalTherapyPracticeFramework，OTPF)(AOTA，2002)以及世界卫生组织的国际功能残疾和健康分类(InternationalClassificationofFunctioning，DisabilityandHealth，ICF)(WHO，2001)密切相关的一种理论模式作业功能模式与世界卫生组织的国际功能残疾和健康分类的相互对应关系如下(表):表

同1楼的.

澳洲的你可以看看这个网站，官方的，http://australia.gov.au/topics/health-and-safety/occupational-health-and-safety中国的我就不知道啦^_^

Professional Perception

【答案】：职业安全与健康管理局是在美国劳工部中创设的一个机构。OSHA的基本使命是管理与《职业安全与健康法》有关的事物和执行几乎适用于所有的美国劳动者的安全与健康标准。该标准由劳工部负责执行，为确保雇主遵守标准，OSHA在全国各分部办公室都设有检察员。OSHA通过检查和传讯(如果需要)来执行其标准。

血液保护平等就业保护的尊重的全职工人相同的（冗余，解雇，母性保护），反歧视法，职业卫生和安全，组织权利和集体谈判。平等对待社会保护系统，包括孕妇和其他家庭相关的leaveentitlements。用一个等效的全职工作，通过平等比例两小时工资和就业条件，包括绩效奖金，加班，年假和付费的公众假期，病假。培训和发展机会均等与定时器在所有行业都充满职业水平。兼职工作在所有的职业资格等级和孔以及妇女的有效访问的机会。大量（一半的全职工作，大约20–每周25小时）而不是shorthour（迷你工作）安排。部分时间workschedules设计考虑的调度不同群体的需要工人，包括那些与家庭照顾责任，年纪较大的工人，残疾工人的就业培训与教育相结合的。使在同一水平或推广工作从兼职tofull时间转换的能力。望采纳~~

occupational therapist职业治疗师双语对照词典结果：occupational therapist[英][u02ccu0254kju0259u02c8peu026au0283u0259nu0259l u02c8θeru0259pu026ast][美][u02ccɑkju0259u02c8peu0283u0259nu0259l u02c8θu025bru0259pu026ast]职能治疗师; 复数：occupational therapists以上结果来自金山词霸例句:1.However, other members of the team are also needed such as pediatrician, pediatricneurologist, child psychiatrist, psychologist, occupational therapist, behavior therapist,and educators like schoolteachers or special education teachers. 不过，小组其他成员也需要如小儿科，小儿神经科，儿童精神科医生，心理学家，职业治疗，行为治疗师和教育工作者一样，教师或特殊教育教师。

问题一：职业生涯规划书 英文怎么说？ Occupational Planning，其实前两个人回答的也不错，只是正规学术中，都是这么写的 问题二：职业规划用英语怎么讲 职业规划 career 顶lanning occupational planning 问题三：职业规划用英文怎么说？ occupation /profession programming 问题四：“职业规划”的英文怎么说 occupational planning 比较： occupational:connected with a person"s job or profession与一个人的工作和职业相关 career:the series of jobs that a person has in a particular area of work, usually involving more responsibility as time passes 一个人在某个行业的工作生涯 问题五：请问“职业规划”的英文怎么说？ occupational planning 比较： occupational:connected with a person"s job or profession与一个人的工作和职业相关 career:the series of jobs that a person has in a particular area of work, usually involving more responsibility as time passes 一个人在某个行业的工作生涯 问题六：职业生涯规划书 英文怎么说 Occupational Planning，其实前两个人回答的也不错，只是正规学术中，都是这么写的 问题七：职业规划的短期目标 长期目标 英文翻译 急！！！！！ short-term goal: to gain working experience, learn and mand of various basic professional skills, obtain the C伐A certificate, as well as to improve interpersonal skills long-term goal: to play role in management level, build own work team, plete specific projects independently with the purpose of creating more profit for panies and individuals

一、职业病occupationaldisease 是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物质等因素而引起的疾病。二、职业禁忌证occupationalcontraindication 是指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或病理状态。三、职业病危害因素的界定原则 职业病危害因素是指对从事职业活动的劳动者可能导致疾病或其他不良健康效应的各种危害因素，包括各种有害的化学物质、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他职业有害因素。 四、已列入国家颁布的职业病危害因素分类目录的危害因素。

ilo guidelines on occupational safety and heath[译]关于职业安全和健康的国际劳工组织准则ilo guidelines on occupational safety and heath[译]关于职业安全和健康的国际劳工组织准则

occupational disease职业病（しょくぎょうびょう）

职业病危害是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他有害因素。　　职业病危害是造成职业病的原因，为便于了解和操作，卫生部3月12日发布了《职业病危害因素分类目录》，将主要的职业病危害因素分为10类，并详细列举了有关行业和工种 被过滤广告，是用人单位明确职业病危害控制内容，劳动者了解哪些工作可能造成职业病，以及卫生行政部门开展职业卫生检查的依据。　　这10类职业病危害因素是：粉尘类，放射性物质类(电离辐射)，化学物质类，物理因素，生物因素，导致职业性皮肤病的危害因素，导致职业性眼病的危害因素，导致职业性耳鼻喉口腔疾病的危害因素，职业性肿瘤的职业病危害因素，其他职业病危害因素。

　　职业理疗和物理治疗是澳大利亚很受欢迎的专业，下面的我为您介绍职业理疗和物理治疗专业怎么样的相关资讯，欢迎阅读。 　　职业理疗和物理治疗是澳大利亚最受欢迎的专业选择之一，很对人对职业疗法(OT)和物理疗法(PT也就是我们常说的理疗)之间的关系很好奇。人们常常会混淆这两个专业，甚至直接认为他们就是一样的。事实上，这两个专业之间，既有着非常显著的不同，同时在他们互相交叉的领域又存在着很多灰色地带。接下来的内容就会清晰全面的理清职业疗法和物理疗法的关系。 　　 Occupational Therapy 职业疗法 　　相比较于物理疗法来说，职业疗法更侧重于去评估和改善一个人身体的功能能力。职业治疗师在直接治疗伤患时，与物理理疗师通常会用手法治疗或者针灸疗法等技术不同，他们会再患者受到损伤或者存在肢体障碍的情况下，更多的去帮助患者重铸和完善他们自身的能力来恢复正常日常活动的能力。 　　 Physical Therapy/Physiotheray 物理疗法(理疗) 　　物理疗法专业更侧重于两方面的内容，一方面是评估和诊断患者的运动功能障碍，一方面是评估和诊断患者的运动功能障碍，另一方面是治疗伤患本身。职业治疗师通常也会做诊断工作，但是物理治疗师除了诊断之外，也会去治疗伤患的时机来源以及受损伤的组织和机构。 　　由于不管是物理治疗师还是职业治疗师都普遍接受过解剖学和肌肉骨骼的损伤和复原方面都要比一般的全科医师更加专业。 　 　OT和PT的交叉领域 　　两者虽然在侧重点上有所不同。但是他们之间也有着很多的交叉之处。 　　举例来说，职业治疗师会经常做本来是物理治疗师会会做的工作，比如教授人们怎么去预防和避免损伤，也会教给大家治疗过程相关的知识。而反过来，物理治疗师也会常常需要通过教育和培训来帮助人们提高他们完成自身日常活动的能力，这一部分往往本身是职业治疗师的工作范畴。这种专业间的交叉在两种疗法李都扮演着非常重要的角色，并且都是各自领域里的专业技术。 　　在很多种情况下，职业疗法和物理疗法这两种治疗方式都会共同参与到损伤修复的过程中。 　 　哪些学校提供OT和PT? 　　拉筹伯大学、南澳大学、科廷大学、纽卡斯尔大学、格里菲斯大学

在美国家庭的儿童和社会地位不再是它曾经是什么。在殖民地的36家（殖民时期的）北Americn主要是有关生存与37，其自身的经济繁荣。因此，儿童38人，他们的producitivity（生产能力计算），以及他们所扮演的角色很早就生产者。 39，他们完成了这个角色，他们在家庭中的地位是一个从属（附属）。其中社会40，在家庭中地位的儿童和社会变得更加重要，在复杂的社会和技术41个美国已成为每个42必须履行的个人和职业将在43号和联系与许多其他成员。 44，作为社会的必要成员观看孩子意味着，他们在45比作为自己的从属权利的人更多。这对儿童acepiance作为46个参加者是在47个家庭的各项法律反映了儿童权利和社会公共福利计划。这种新的儿童48和社会成员之间的频繁接触也49在育儿技巧越来越大的兴趣。现在人们花很多时间50的正确方法51名儿童。如今，在美国儿童社会化是52父母与子女之间的交易53单向（事务），父母对孩子的培训54。因此，socializaing儿童和他们55多长的时间内为父母的快乐，满足，和问题的混合物。

不知道，是不是质量体系，看看是国标还是国际的

求职简历里的”求职意向和工作经历“作为标题怎么翻译？ 求职意向及工作经历 Career Objective& Work Experience 人才类型： 金融类，财会类 Categories of Talents：finance and accounting 应聘职位： Position Applied 求职类型： 实习 Desired Type of Employment:Intern可到职: 随时 Current Situation： Immediately 月薪要求：Expected Salary 希望工作地区： Desired Location 求职意向用英语怎么说 Job Application Intention 求职意向用英语怎么说 求职意向 job intension更多释义>> [网络短语] 求职意向 Job Intension;Job Objective;Career Objective 漏掉求职意向！ Leaving out their Job Objective! 求职意向及工作经历 Career Objective& Work Experience;Objective & Working Experience;Applying intention and work experience 英文简历中怎么写求职意向 自我评价部分通常紧随个人信息之后，用3-5句话简单地概括您的优势和特长，其作用是推销自己，吸引招聘人员继续往下看。 自我评价部分通常紧紧围绕着所应聘的职位展开，向招聘人员展示你与该职位非常匹配，您的技能和资质与所应聘的职位相符，是该职位的不二人选。 自我评价部分也可以叫做“个人综述”、“能力综述”或者“简历概述”等，可以包括求职意向、职业目标、能力特长、丰富经验、取得成就、资质证书等内容。 写求职意向的原则 真实。求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，夸大自己的能力、优点或工作经验等。 不卑不亢，要说明问题，不要满天喊口号，连自己都不相信的评价估计对方更不会相信。 不要主观罗列自己的优点，仔细阅读招聘方的广告后，根据用人要求一条一条对应来写，要有针对性；文字平实可信不夸张，避免“熟悉互联网及相关知识”、“精通英语”之类词句。 突出闪光点。如果没有重点，或者过于大众化，那么很难让自己出挑。hr在择才时希望看到你是否有闪光之处，与所应聘的职位有无联系。因此，建议求职者仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挖掘出自己与众不同之处，以突出自我的优势，最好辅以具体事例证明，否则不可信。 不要提到你的业余爱好、抱负、对公司的感想等，也不要其他废话。 语言简练职业。自我评价属于概括性描述，用简短的词汇总结自身的技能、专长，向hr展示自己的综合素质及特点，可以包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让hr在阅读简历时能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。 怎样写求职意向 所谓求职意向/职业目标，就是“我的职业生涯的下一步是什么”。在阐述时力求简短、简洁，明确地告诉未来的雇主：您在寻找什么样的工作机会，包括职位类型，角色定位（经理类、主管类、还是合同工等）。就算你自己不是很明确，那也要表现得很明确，让招聘人员觉得你的目标定位与他们所招聘的职位正好相吻合，你正是该职位的最佳人选。不要模棱两可，不要让招聘人员也不肯定你是否胜任该职位。 写明自己的求职意不失为表明自己有着明晰的职业发展规划的好方法。 首先，要非常明确自己的求职意向的职位名称。问问自己这样一个问题：“我怎样才能展示自己是最佳的候选人呢？”想想自己有哪些能力和特长，可以让你在众多应聘者中脱颖而出。 求职意向要切中要点，切忌空泛，不要说什么没有实质性内容的“用我的经验和能力迎接新的挑战”，当然也可以从某种程度上范围广一点，如“谋求餐饮、娱乐行业的中层管理职位”。 如果你想应聘好几个职位，那么需要根据不同的职位撰写不同的求职意向。然后整份简历就需要围绕该求职意向展开。 一般来说，自我评价的写法没有定论，可结合自己的实际情况和所应聘职位的特点来定制自己的自我评价。一般来说，将求职意向/职业目标归入自我评价一栏比单独开辟求职意向部分更加合理、科学。如："objective - a software sales position in an organization seeking an extraordinary record of generating new accounts, exceeding sales targets and enthusiastic customer relations. 一般来说，求职意向的撰写原则为：objective: an xxx position in an organizat...... 求职意向的准确翻译 Job Objective 求职意向英语怎么说,要范文 5分 application letter Dear Sir， I take the liberty of writing you to apply for a position in your corporation. In 2009，graduated from the **school.my majo恭 is***. I would like to work in your corporation．I believe that I can perform well under your leadership． I sincerely hope that you could give me an opportunity of first of all. Enclosed herewith are three copies of the diplomas and a copy of my resume for your reference． Your prompt reply in this matter would be greatly appreciated． Yours very truly 工作用英语怎么说简历的求职意向就这 工作_有道词典 工作 work；job更多释义>> [网络短语] 工作 Work;Job;employment 工作温度 Operating temperature;Working Temperature;Working temps 工作经历 Work Experience;business history;occupational history 详细用法>> 英语怎么说：求职意向 Application Intent

a sense of security。

外国语言文学

估计跟分数无关，两次都是7，上次就没有CEFR Level，好像是英国签证改了，只能2015.4.5（差不多这时候）之后考的雅思成绩才算。

就是清晰地明确一个人在职业上的发展方向。它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。职业定位有三层含义。一是确定自己是谁，适合做什么工作。二是告诉别人你是谁，你擅长做什么工作。三是根据自己的爱好、特长、能力以及个性将自己放在一个合适的工作(生活)的岗位上。

OPA（O*NET Interest Profiler，O*NET职业兴趣测评）是一种职业兴趣测评工具，由美国劳工部（U.S. Department of Labor）开发和维护。OPA测评通过评估个人的职业兴趣和喜好，来提供与其兴趣相匹配的职业建议。这个测评可以帮助个人更好地了解自己的职业兴趣和倾向，从而做出更明智的职业选择。使用OPA测评的经验分享如下：1. 测评过程：OPA测评包含大约120个问题，主要分为六种类型的职业兴趣：现实型（Realistic）、研究型（Investigative）、艺术型（Artistic）、社交型（Social）、企业型（Enterprising）和常规型（Conventional）。测试问题主要涉及个人对工作环境的喜好、工作内容的偏好以及个人在工作中的表现。完成测试大约需要15-30分钟。2. 结果报告：完成OPA测评后，你会收到一份关于你的职业兴趣的分析报告。报告会详细介绍你在六种类型中的得分和排名，并列出与你的职业兴趣相匹配的职业。此外，报告还会提供一些建议，帮助你了解如何在职业发展中利用自己的兴趣和优势。3. 优缺点：OPA测评的优点在于，它是基于美国劳工部的官方数据库开发的，具有很高的权威性和可信度。同时，测评结果能帮助个人更好地了解自己的职业兴趣和倾向，从而指导职业选择和规划。然而，OPA测评也存在一些缺点，如测评题目较多，需要较长时间完成；另外，测评结果可能受限于数据库内的职业，对于新兴职业或非正式职业可能无法给出准确的建议。总之，OPA职业兴趣测评可以作为一个辅助工具，帮助你了解自己的职业兴趣和倾向。然而，在做出职业选择时，你还需要考虑其他因素，如自己的技能、经验、价值观和职业发展目标。

应该属于吧，化工场的医疗保险措施不是挺玩呗的吗

　　在澳洲，除了热门的会计，IT和工程专业可以移民，以下“冷门”专业也是移民专业，而且竞争压力小，有移民打算的同学可以参考一下。和我一起来看看在澳洲这些专业也可以移民。 　 　1、社会工作者 Social Worker 　　社会工作者涉及到的工作领域包括了社区开发、儿童保护、社区健康、消费者保护、青少年服务、领养孩子、药物滥用、老年看护、残疾服务、教育、家庭暴力、康复治疗、社会研究、政策研究、法律问题等等。可以说，社会工作者是澳洲的社会体系里不可或缺的重要组成部分，此专业的毕业生也渗透在澳大利亚的各个职能部门里，就业方向是很广的。 　　冷门程度：2017-2018年度1562名移民配额，目前只邀请65名 　　英文要求：雅思四个7以上或者：小学或者中学教育是全英文教育，且在澳大利亚、加拿大、新西兰、爱爱尔兰，英国或美国完成。在上述国家完成不低于3年的全日制教学，在上述国家以英语交流为主的社工工作不少于三年。 　 　2、医学实验科研人员 Medical Laboratory Scientist 　　医学实验科研人员专业主要协助病理诊断，做病理分析、治疗以及疾病防御。可就职于公立私立医院、独立医疗机构、病例化验机构等。还可就职于医院实验室、私人病理实验室、国家卫生实验室和大学工作。 　　冷门程度：2017-2018年度1478名移民配额，目前只邀请35名 　　移民要求：1通过在澳洲就读受Australian Institute of Medical Scientists （AIMS） 认证的本科或硕士课程；2需要满足雅思总分7 或者托福95/ Pearson PTE Academic （65 points））有效期为三年。AIMS 考试通过后可以评估为 234611 医学实验科学家，AIMS 考试不通过则评估为 311213 医疗实验室技术员；3必须要有相关工作经验（5年中至少两年） 　　3、建筑估价师 Land Economists and Valuers 　　建筑估价师与其他顾问人员一起工作，包括建筑师、专业工程师、承包商、供应商、金融机构、会计、保险商、律师、政府机关和项目开发商。参与的工程建筑项目范围广泛，从办公楼、学校、医院、工厂到桥梁、铁路、石油等矿产资源的开发、造船以及其它一些大型的工程项目。 　　冷门程度：2017-2018年度1000名移民配额，目前只邀请10名 　　移民要求：估价师的职业评估协会是VETASSESS，是基于学生工作经验进行评估的职业协会。申请人需要评估相关专业的本科及以上学历毕业，至少一年的估价师工作经验，才能向VETASSESS申请。 　 　4、兽医 Veterinarian 　　做兽医可以是：动物医生（私家兽医诊所医生、马会兽医、其它动物协会兽医及政府兽医等）、动物药品研究、协助进行各种动物测试、保育野生动物、参与由动物传播的疾病防控工作、化验及检疫进口部门等。 　　冷门程度：2017-2018年度1000名移民配额，目前只邀请12名 　　移民要求：1.通过AVBC认证的澳洲或新西兰大学兽医专业获得的兽医资质，毕业之后可直接注册移民评估；2.除澳洲和新西兰外，AVBC还认证英国，美国等其他国家的兽医文凭（详情请参考认证学历列表）。如果在英美等国家完成学历并且在当地注册，那么在澳洲也可以直接申请注册；3.其他海外毕业的兽医，想要通过AVBC移民职业评估和注册，必须要通过国家兽医考试National Veterinary Examination （NVE）.考试通过后即可申请注册和职业评估。英语要求：至少雅思A类四个7或OET四个B；英语成绩两年有效；澳洲毕业的毕业生也不能够豁免英语要求。 　　5、职业理疗师 Occupational Therapists 　　物理治疗的工作主要涉及手术后运动能力恢复，运动损伤，以及老年人运动能力的治疗。相应的疗法有电疗、光疗、磁疗、热疗、冷疗、水疗，以及超声波疗法、生物反馈疗法等。物理理疗的优点是作用广泛，无损伤性，同时又没有痛苦，比较安全，对许多病伤均有不同程度的治疗效果。此外，理疗的作用也能积极促进康复，防止留下后遗症。对慢性病、老年病、伤残的康复，可以起到比药物、手术更积极作用。 　　冷门程度：2017-2018年度1109名移民配额，目前只邀请20名 　　移民要求：1.申请人必须满足以下一个或者更多条件（留学生一般考虑第一个条件，该评估不要求工作经验）：1）完成认证的课程；2）持有APC实质性等价证书（完成APC等价资质评估之后颁发）；3）持有APC颁发的终极证书（完成APC第一种评估中的临床评估之后颁发）；4）持有Physiotherapy Board of Australia颁发的无限制条件的注册证书；5）持有Physiotherapy Board of New Zealand颁发的无限制条件的年度执业证书。APC等价资质评估说明：看申请人持有的资质是否与澳洲资质等同，需要申请人的学校递交详细资料，如成绩单、课程设置等。如果申请成功，会获得实质性等价证书，可持此证书申请普通注册（ General Registration） 或用于移民；如果申请失败，需参加普通注册（无需参加初始评估），流程为：初始评估→笔试→临床评估→APC终极证书→申请普通注册（注册协会Physiotherapy Board of Australia，简称AHPRA）；2.雅思7，单项不低于7；或托福94，写作27，听力阅读24，口语23

research from研究e.g：But he concealed the research from his wife. 但他对妻子隐瞒了研究一事。perspective detailing角度详细介绍是后置定语【perspective】n.透镜，望远镜;观点，看法;远景，景色;洞察力adj.（按照）透视画法的;透视的e.g：Remember to keep things in perspective 记住要客观看待事物。【detailing】详细设计，细节设计;细部设计e.g：Detailing all his lies and deceptions. 讲述了他所有的谎言和诡计。

谢谢

你好！选择范围Selection range

他偏好于去探索早已经被很多人探索过的领域。（不喜欢开辟新领域的意思，热衷于踏着别人脚印走）还有这么多？还没赏金？

1.refer to ... as ... 1.incapable of 2.essential 2.profits 3.supplied with 3.was suspended4.phenomenon 4.route5.derive 5.incentive6.damage to 6.rather than7.suffer from 7.rescued8.convert 8.escaped9.consequence 9.distribute10.are released 10.in total以后作业还是自己做把

更新观念 improve conception强化意识 enhance consciousness依靠科技 rely on progress of science and technology综合治理 comprehensive management预防为主 precaution crucial食品安全 food safety职业健康 occupational health顾客满意 customers satisfaction走安全、环保与可持续发展的道路 take security, environmental protection and sustainable development road

(1) physiological needsThis is the survival of human beings to maintain the most basic requirements, including hunger, thirst, clothing, shelter, sexual demands.If these needs are not met, the survival of humanity will become a problem. In this sense, the physical needs is the most powerful driving force to promote the movement of people. Maslow believed that only those most basic needs met to the extent necessary to survive, the other needs would become the new incentives. But by the time, to meet the relative needs of these has been no longer a motivating factor. (2) safety needsThis is mankind"s quest to protect their own safety, get rid of the threats to lose the cause and property, prevent the invasion of occupational contact with the harsh supervision needs. Maslow believes that the pursuit of the whole organism is a security mechanism, the human receptors, effector organ, intelligence and other energy is mainly a tool for seeking security, or even science and philosophy of life is to meet the security needs are seen as part of it. Of course, when such a need, once a relatively met, it would no longer be a motivating factor.

QMS: Quality management systemEMS: Environmental Management SystemOHSAS:occupational Safety and Health Management System

North and south ends of each of two 70 meters high bridgehead, Baonei have elevators through the railway bridge, a road bridge and the bridgehead on the observation deck. Fort ago have a more than 10 meters high sculpture peasants and soldiers. South Fort next is a beautiful park. Fighting force in 1960, 8 years in China bridge, costing 180 million yuan, consumption of 500,000 tons of cement, 100 tons of steel, and finally built this world-famous Yangtze River Bridge. December 18, 1968, China"s own design and construction of the Nanjing Yangtze River Bridge opened to traffic. It marks a leap in China"s bridge construction. Nanjing Yangtze River Bridge is the Guinness world record revenue.The completion of the Nanjing Yangtze River Bridge to north-south train ferry across the river from the past by a shortened half-hour two minutes, which greatly facilitates the Yangtze River between the material and personnel exchanges, the promotion of economic development and improving people"s lives had active role.

夏兰泽(Shelly Lazarus)，奥美国际集团董事长兼首席执行官。1947年出生于美国纽约，1968年毕业于史密斯学院，1970年获得美国哥伦比亚大学工商管理硕士学位。夏兰泽几乎全部的职业生涯都在奥美度过：她1971年进入奥美，当时奥美的创始人大卫-奥格威尚在世；1991年担任奥美纽约总裁，跻身奥美高层；1995年任奥美首席执行官及总裁；1997年担任奥美国际集团董事长。夏兰泽同时是“整合营销传播”理论的开创者。银灰色的头发整齐地绾到耳后，紫罗兰色的套装得体而优雅，这位被美国媒体称为“广告业最有权力的女性”有一个漂亮的中国名字———夏兰泽。奥美国际集团是全球最大的综合传播企业之一，作为该集团董事长兼首席执行官，夏兰泽连续6年入选《财富》杂志“全美最具影响力女性”。

什么牌子的？不同牌子的净化方法不同。

　　为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我收集整理的英语教研的活动方案，希望对大家有所帮助。 　　英语教研的活动方案1 　　一、课题的提出 　　我校地处新疆的一个边陲小镇，全校1400余人，是一所民汉合校，学生用英语交流的环境很少，甚至可以说是没有。对于初学英语的小学生而言，教师就是传递英语的第一人，孩子没有条件去别的途径学习英语，英语教师不仅是一种职业，似乎更是我们这边学校的英语代名词的权威，即：老师来，英语在；老师走，英语走。学生们所能在老师这里汲取到的只是真的很有限。英语教育也没有受到足够的重视，因此怎样培养孩子们的兴趣，怎样提高孩子们英语交际能力成为当下我校英语教师的首要任务。 　　英语教学是语言教学。语言是一种社会现象，个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来。因此脱离了社会的人是不会有语言的，语言作为一种社会现象，其功能就是交际。交际是人类赖以生存和发展的本能活动。交际可分为言语交际和非言语交际。我们教学中侧重的是用声音，符号来交际的言语交际。言语交际又可分为口头言语交际和笔头言语交际两种形式，交际是培养交际能力的手段。我校一周英语只有三节课，每节课40分钟，学生们接触英语的机会就仅此而已，学生们听英语、说英语、练英语的机会很少，虽然现今老师们的教法很多，很新颖，但也仅仅是在课堂里，说到底，孩子们缺少一个学习英语的语言环境。 　　二、核心概念： 　　1、交际是英语教学的实质。首先，教学是师生之间的交际，教学不是你教我学，而是双方交流，教学效果不只决定于教，也不单决定于学，而是教学双方互动的结果。我校的师资力量还远远不够，多数英语教师除了担任英语教学外，还担任其他教学任务，因此，英语及教学上很大程度上不能解决老师时间、精力不足的问题。 　　2、实际能力是英语教学的出发点和归宿。《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》上规定义务教育全日制初级中学英语教育的目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，养成良好的学习习惯，为进一步学习打好初步的基础。从这里我们看到了英语教学的深层内涵“为交际”。也看到了英语教学的任务是通过师生之间，学生之间的交际使学生掌握运用英语的交际能力。培养交际能力是英语教学的出发点和归宿。 　　3、由于小学教学形式主要生动、活波、和直观，语言活动形式以听、说、演、唱等为主，所以需要大量的直观道具，我校的教育条件还远远达不到此水品。我校的学生大多为农村学生，从小受特定的环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加的胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心，又害怕说错被老师批评，因而羞于说英语也不敢说英语，而今外省借读生比列逐年在增加，要他们开口说英语的困难就更大了。 　　4、培养交际能力，为交际而用英语也是广大学生的迫切要求。大多数的学生在未接触英语之前，已认识到了学习英语的重要性，已充满了好奇，也都希望有朝一日能说“外国话”。但是，如果不能利用学生这种心理优势，充斥课堂内外是难记的词汇，枯燥的语法，让学生望而生畏的题海。往往会使大部分的学生希望变失望，乐学变厌学，接受变排斥。实践证明，在英语教学中，“为交际运用英语”可以让学生在生动活泼的气氛中学习、实践；可以广泛调动学生的积极性，可以使学生由被动的“要我学”转变成主动的“我要学”。这是实施英语学科中素质教育的有效途径。 　　三、课题研究的预期目标 　　通过本课题研究希望实现以下目标： 　　①激发学生学习英语的兴趣。 　　②培养他们英语学习的积极态度，培养学生的语感和良好的语音、语调。 　　③提高学生的语言交际能力。 　　四、课题研究的内容 　　①了解小学生语言实践能力的现状。 　　②分析小学生英语语言交际能力低下的原因，为在英语教学中研究培养小学生的英语语言交际能力寻找突破点。 　　③研究在英语教学中提高小学生英语语言交际能力的具体有效的方法。 　　④寻找在英语教学中培养学生实践能力的有效途径。 　　五、课题研究的对象 　　我校三、四、五、六年级全体学生 　　六、课题研究的方法 　　①行动研究法：坚持理论与实践相结合，组织教师在日常的教育教学实践中尝试和探索。 　　②调查法：课题组自行编制学生问卷、教师问卷、家长问卷以问卷调查方式，调查我校学生英语语言交际能力的情况以及家长对培养孩子英语语言交际能力的看法和做法。 　　③教育经验总结法：课题组成员应用教育经验总结法，进行教学经验总结，在年级和本校推广教学经验、同时通过教学经验总结。 　　七、课题研究的实施步骤 　　本课题主要经历三个过程： 　　（一）、准备阶段（2014年3月—6月） 　　1）、课题组织成员学习教育专家对培养小学生实践能力的论述等，学习各学科新的课程标准，了解当前的教育形势及要求．以明确本课题研究的理论意义与实践意义。 　　2）、自编调查问卷，请本校科研室的老师审定。 　　（二）、实施阶段（2014年9月—2015年1月） 　　1）、分别对教师、学生、家长进行调查问卷。 　　2）、收集、整理、统计、分析调查数据和材料。 　　3）、撰写调查报告。 　　（三）、总结阶段（2015年2月—2015年3月） 　　1）、学习理论，运用理论指导课题实验。 　　2）、以调查分析的结果为依据，研究教育对策开展课题实验探索在学科教学中提高小学生英语语言交际能力的具体有效的方法。 　　3）、撰写教学经验总结或论文。 　　4）、收集、整理实验数据，撰写实验报告。 　　5）、总结研究成果，撰写课题研究报告。 　　八、课题研究的预期成果 　　1）、学生的语言交际水品比一般学生有明显的提高，主要表现在学习的兴趣，语言表达流利程度，日常交流表现上。 　　2）、学生的`社会程度化比一般学生有明显的发展，主要表现在行为习惯、合作能力、发展水平等三个方面。 　　3）、现在的英语教学课堂上由原来的“要我学”变成了“我要学“，学生的学习兴趣很浓厚。 　　4）、学生们的语言交际能力得到长足的进步，通过这次课题研究促进我校英语教研组的发展。 　　5）、预期成果成集《教师教案、论文集》 　　英语教研的活动方案2 　　一、教研活动的目的及意义 　　1、目的：在教育方针的正确指引下，探索符合我校学情教情的小学英语学习规律，全面提高小学英语教学质量，落实素质教育的实施。 　　2、意义：通过教研活动，搭建英语教师展示才华和经验成果的舞台，学习交流分享经验的平台。引领英语教师在教学思想、教学观念、教学方式及方法的改进，普遍提高教师的专业水平和教学技能，从而促进常规教学的迅速发展。 　　二、教研活动形式 　　采取优秀教师示范观摩课，学校领导和英语教师广泛参与，授课教师自评、听课教师参评，相关领导总评相结合。 　　三、观摩课要注意以下方面的引领示范： 　　1、注意启蒙阶段小学英语学习兴趣的培养和发展时期兴趣的保持。 　　2、注重“双基”，各年级要抓准侧重点。 　　3、努力创设生活化的课堂氛围，积极为学生创造（师生或生生间）个别交流的机会，训练口语表达能力。 　　4、适当利用多媒体教学，充分开发学生最身边的课堂教学资源。 　　5、注意大量输入适当输出，强调英语语音、单词拼读记忆、句型的归纳和适当的书写，帮助学生形成良好的学习策略。 　　6、体现精讲精练，注意课堂活动设计界的科学性、广发性和有效性。 　　7、培养学生热爱本民族文化和学习西方文化的双重意识。 　　8、充分实现以教师为主导、以学生为主体、以学习为中心，培养学生的创新意识、合作交流能力和个性前能的发挥。 　　9、注意实现科学的有效的课堂评价。 　　10、活动之前对授课学校学生进行英语歌曲的演唱指导，起到示范引领作用。 　　11、保证观摩课真实性和引领价值的和谐统一。 　　四、评课活动要实现： 　　1、有关领导和全体教师广泛参与交流。 　　2、注意观摩引领与批判式改进相结合。 　　3、让老师们明确：公开课只是体现常规教学的缩影，不提倡堂堂都搞这么多的活动，适合自己学生的省时高效的方法就是最佳方法。 　　4、明确观摩课并不是专为展示某个人或某个学校的优质成果，主要是引领我们的常规教学沿着正确的方向发展。 　　5、集结没有授课教师的良好建议，实现共同发展资源共享。 　　6、明确：一定要将先进的教学理念转化为教学行为，落实常规课堂的实效性。 　　7、一定要注意常规教学中学习兴趣的培养与保持。 　　五、活动效果 　　从此次推门听课的活动效果来看，我校英语教师实力整体上有大幅度提升。

其实二氧化碳灭火器的有效期有两个方面，一个是灭火器筒体，按照国家相关规范，二氧化碳灭火器的强制报废年限是12年；另外一个方面，二氧化碳灭火器的灭火剂也有一个有效期，正常环境温度下储存，有效期是两年，但一般来说灭火剂的更换期为 1 到 2 年。根据GB95-2007《灭火器维修与报废规程》报废规定7.1 灭火器从出厂日期算起，达到如下年限的，必须报废：a) 水基型灭火器——6 年；b) 干粉灭火器——10 年；c) 洁净气体灭火器——10 年；d) 二氧化碳灭火器和贮气瓶——12年；

问题一：应用 英文怎么说 use apply put into use adhibition 问题二：手机，应用英文怎么说？ telephone 问题三：我的专业是‘应用英语" 这个专业用英语怎么说啊 您好，下面这两句都能表达您的这个问题： My major is Applied English. I major in Applied English 问题四：应用英文怎么翻译？ . Apply 应用 望采纳 问题五：打开软件 英文怎么说 有两种： u30fb enable software 或者直接 open software 两种用法我都给你找了例句，open 没问题，甚至还更常用些，并不是chinglish（中式英语） (扩展： 如果是手机上装的应用那个是app，application) 【例句】 It should be clear to you when you are installing or 【enabling software】 on yourputer and you should have the ability to say no. 当你在电脑上安装或打开软件时，这应该是你自己的决定，你有说不的能力。 After you finish the above steps, reboot the puter, then an ID CODE will pop up when you 【open the software】. Then there is no problem for registration. 让客户照上面的做，完成后重启电脑，然后再打开软件会弹出一个ID CODE， 然后再注册就没问题了。 ------------------------------------------------------------------ 最准确，请一定采纳，有什么问题随时问我，祝好！ 【来自英语牛人团】 问题六：把.运用到.英语怎么说 把.运用到.英语 Apply ...into. The conception of core petence are introduced to apply into engineering bide. 引入“核心能力”的概念用于工程评标。 问题七：应用宝用英语怎么说? 英文原文： Application treasure 英式音标： [??pl??ke??(?)n] [?tre??] 美式音标： [??pl??ke??n] [?tr???] 问题八：请问“应用部分”的英文怎么说？ 书本上都这样说：Application Element 问题九：应用方案 用英语怎么说 应用方案:application ve贰sion/scheme 使用方案: operational version 应用方式: application mode 备用方案: alternative scheme

童话般词曲：小樽演唱：shelly佳我想要飞翔 飞到你的身旁鸟儿的翅膀 长我的身上翱翔在天堂 把歌唱心情愉悦落在了你的地方我快乐遗忘 遗忘曾经孤单卸下了伪装 迎来了阳光像孩子一样 把梦想告诉你 我们一起去闯荡会否是童话一般四处散发着花香不会有悲伤 不再有彷徨蝴蝶双双的飞在花儿上充满幸福感 星光灿烂会否是童话一般四处散发着花香不会有悲伤 不再有彷徨蝴蝶双双的飞在花儿上充满幸福感 星光灿烂我快乐遗忘 遗忘曾经孤单卸下了伪装 迎来了阳光像孩子一样 把梦想告诉你 我们一起去闯荡会否是童话一般四处散发着花香不会有悲伤 不再有彷徨蝴蝶双双的飞在花儿上充满幸福感 星光灿烂会否是童话一般四处散发着花香不会有悲伤 不再有彷徨蝴蝶双双的飞在花儿上充满幸福感 星光灿烂http://music.baidu.com/song/44069583