什么时候“shelf”在句子里用复数？

shelves

shelves一般以f结尾的名词变为复数规则是f↪ves望采纳谢谢您的支持

shelf编辑英[ʃelf]美[ʃelf]n.[C]1.（柜橱、书架等的）搁架，搁板2.搁板状物；（尤指）悬崖等上突出的岩石，大陆架n.[C] 1.（柜橱、书架等的）搁架，搁板 2.搁板状物；（尤指）悬崖等上突出的岩石，大陆架复　数：shelves名　词：shelf"ful"同反义词同： [n.] ledge 参考例句He reached down the atlas from the top shelf他从书架顶层取下地图集。I had a browse through the books on the shelf.我浏览了一遍书架上的书。A relict fauna and anomalously coarse grains are common in the upper few feet of some shelf sands残余化石和异常粗的颗粒，通常出现于某些陆棚砂上部的几英尺内。And it occupies only a narrow two centimetres of an 18-centimetre deep shelf.而且它在18厘米深的书架上仅占狭窄的两厘米的宽度。As shelf after shelf of made in China cuddly toys attest, Chinese exports are hardly uncommon in the U.S.看看无数“中国制造”的玩具就知道，出口到美国的中国产品并不算少。

shelves 希望采纳

shelf英 [ʃelf] 　 　 美 [ʃelf] 　 　 名词: shelfful名词复数: shelves 基本释义n.架子；搁板；搁板状物n.搁置；闲置用作名词 (n.)He poised the glass on the shelf. 他把玻璃杯稳稳地放在架子上。There were a lot of books on the shelves along the walls. 靠墙的书架上有许多书。

1.shelf n. 架子，搁板; 棚; 沙洲，暗礁; 格，层; 复数：shelves [例句]He took a book from the shelf. 他从书架上拿了一本书。2.teapot n. 茶壶; 复数：teapots [例句]On Capitol Hill, senators today appear to view the matter as something of a tempest in a teapot.美国国会的参议员们今天似乎把这个问题小题大做了。3.orange n.橙色;桔子，橙子;[植]桔树;桔色复数： orangesadj.橙色的;橘色的;桔红色的[例句]An orange a day will give you all the vitamin C you need.每天吃一个橙子能充分摄取所需的维生素C

shelves

只能是shelves，不可用shelfs

bookshelves

你看是单数还是复数了

其实最好用shelves

你好。airhostess(复数：airhostesses)，意思是空姐。希望对你有帮助。

dishonest

太难啦

haven"t drove can"t shelves cold cool ,will not, children, woman

家中物品的英文单词：1、 basket篮子2、 bed床3、 box盒子，箱子4、 bottle瓶子5、 brush刷子6、 chair椅子7、 can (美）罐头，罐子8、 candle蜡烛9、 clock钟10、 cover盖子，罩11、 desk书桌；办公桌12、 drawer抽屉13、 furniture家具14、 handbag手提包15、 iron熨斗16、 key钥匙，键17、 lamp灯18、 lock锁19、 mirror镜子20、 photo=photograph照片21、 picture图片，画片，照片22、 rope粗绳；绳索23、 rubbish垃圾；废物24、 safe保险箱25、 shelf架子（复shelves)26、 shower淋浴27、 soap肥皂28、 sofa沙发29、 stick木棍；手杖；枝条30、 table桌子31、 thing事；东西，物（复数）局面；32、 thread线33、 toothbrush牙刷34、 toothpaste牙膏35、 towel浴巾，毛巾36、 umbrella雨伞；伞37、 watch手表

以f或fe结尾的可数名词的复数形式：去掉（f）或者（fe），再加（ves）。分析过程如下：以f或者fe结尾的词，改f为v，再加es. 如：1、knife-knives刀2、leaf-leaves 树叶3、wife-wives妻子扩展资料：英语名词变复数的规则：1、直接加-s. 如： tree-trees树, desk-desks桌 card-cards, parent-parents2、以s,x, ch, sh 结尾的加es. 如：bus-buses, box-boxes, watch-watches 手表, brush-brushes 刷子, glass-glasses.3、以辅音字母+ y结尾的，改y为i再加es. 如：country-countries 国家、乡村, city-cities 城市, baby-babies, family-families不规则变化1） child---children　foot---feet　tooth---teethmouse---mice　man---men　woman---women注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2）单复同形，如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。

halves

The book is on the shelf.改为复数形式是 The books are on the shelf.或 The books are on the shelves.

halves 1以y结尾但y前为辅音的名词在构成复数时,先把y去掉再加ies： baby,babies婴儿 country,countries国家 fly,flies苍蝇 lady,ladies女士 2以y结尾但y前为元音的名词在构成复数时,直接加s： boy,boys男孩 day,days天 donkey,donkeys驴子 guy,guys家伙 3有12个以f或fe结尾的名词在构成复数时,去掉f或fe加ves.这些词是： calf小牛 half半 knife刀 leaf叶子 life生命 loaf（面包的）条／只 self自身 sheaf捆 shelf架子 thief贼 wife妻子 wolf狼

on the shelves 书架上

shelves

变f为v再加es即：shelves

煞笔了吧 读 卸呕福

1、shelf英[?elf]美[?elf]，n.架子; 陆架; (固定在墙上的或橱柜、书架等的)搁板; (悬崖上或海底)突出的岩石; 陆棚；复数：shelves。2、[例句]The shelf is about a metre long ─ well, 98cm, to be precise.架子长约一米。嗯，精确地说，是98厘米。

[英] [ʃelf][美] [ʃɛlf]n.架子，搁板; 棚; 沙洲，暗礁; 格，层;[例句]He took a book from the shelf.他从书架上拿了一本书。[复数]shelves

问度娘

 

架子的英文：shelf，复数形式是shelves. 例句： Glass and plastic objects lined the shelves. 架子上排列着玻璃和塑料制品。 扩展资料 　　双语例句： 　　I looked along the shelves for the book I needed. 　　我在书架上一格一格地找我需要的那本书。 　　Put the book back on the shelf. 　　把书放回书架上。 　　The book I wanted was on the top shelf. 　　我想要的`那本书在书架的最上层。 　　The shelf was full of the sort of books I like to read. 　　书架上摆满了我喜欢读的那种书。 　　I helped him put up some shelves in his bedroom. 　　我帮他在卧室里装了几个搁架。

bedspianostextsradlossheepsjapaneseeschildsshlfs

用翻译软件

The books are on the shelf.

你好！大多数在单数形式后加-s或-es，有下面几种情况：一般情况加sorange —— oranges 橘子bike —— bikes 自行车spoon —— spoons 勺子以s, sh, ch, x结尾加es，读/iz/class —— classes 班级box —— boxes 盒子watch —— watches 手表以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/，元音+y结尾直接加scity —— cities 城市country —— countries 国家boy —— boys 男孩以辅音字母+o结尾的，有生命加es；无生命加sphoto —— photos 照片piano —— pianos 钢琴potato —— potatoes 土豆以f，fe结尾，去f，fe变veslife —— lives 生命wife —— wives 妻子shelf —— shelves 柜子名词复数的不规则变化：child —— children，foot —— feet，man —— men，woman —— women注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。单复同形fish 鱼sheep 羊Chinese 中国人集体名词，以单数形式出现，但实为复数people 人police 警察cattle 牛以s结尾，仍为单数的名词maths 数学politics 政治sciences 科学学科名词希望能帮助到你！

There are some shelves in my room.

c解释“the表示特指特指onthatshelf上的书one表示的是书前面提到了所以不重复用one来代替

复数句可以改成：Let"s put them on these shelves.

leaf---leaves叶子child---children孩子mouse---mice老鼠foot----feet脚radio---radios收音机（无生命的加S）photo---photos照片wolf---wolves狼 good-----better bad------worse old ------- older/elder much/many----- more little--- less far ---- farther/further

likingfindingstudyingmakinglivingcomingteachinggettingtakingfeelingstoppinggivingfinds foundstudies studiedmakes madelistens listenedswims swamtakes tookgives gavebrushesleavescomediestableswatchespartiesshelvesjapanesessteawberriesmonsesknives

Those are her bookshelves

英文缩写 Hg 英文全称 Hydrargyrum 中文解释 汞（化学元素） 缩写分类 化学化工 缩写简介 即mercury，水银

地久天长 长治久安 安常守分 分文不名 名落孙山 山高水长 长绳系日 日月丽天 天下第一 一步登天 天末凉风 风趣横生 生财有道 道尽途穷 穷山恶水 水涨船高 高傲自大 大得人心 心口如一 一飞冲天 天保九如 如日中天 天无二日 日久天长 长夜难明 明月清风 风虎云龙 龙血玄黄 黄道吉日 日暮途穷 穷形尽相 相惊伯有 有一得一 一手托天 天荒地老 老罴当道 道路以目 目中无人 人定胜天 天下为家 家贫亲老 老大无成 成败论人 人命关天 天下一家 家道中落 落花无言 言行不一 一手遮天

自己搜搜 百度上有

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。下面是我为大家整理的描写校园里的美景 作文 10篇，欢迎大家阅读借鉴! 描写校园里的美景作文 范文 一 《美丽的校园》 我们的校园是一个充满温馨的大家庭，这里一年四季都非常美丽。 春天的校园，小草从地下探出头来。花坛里，花儿们竞相绽放，争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞，勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜，一切都是那么生机勃勃。 夏天的校园，龙槐树上的树叶非常茂盛，体育课上，小朋友在树下乘凉、捉迷藏。 秋天的校园，树上的叶子纷纷落下，它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的，好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。 冬天的校园， 大雪 纷飞，房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花，玩得不亦乐乎。 这就是我们美丽的校园，我喜欢我们的校园。 描写校园里的美景作文范文二 我们的学校一年四季都是美丽的，就像一幅幅颜色绚丽的 风景画 。 春天，校园里到处都是姹紫嫣红的，我们学校大门口左边有两个花坛，里面一年四季都开着不知名的鲜花，可美丽呢，还有许多五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢!但是我想写的不是它们，而是教室外走廊边条形花坛里的迎春花。每当我们上楼梯，远远望去迎春花像天上的小星星一样，星星点点地扑在绿枝上，它们非常小巧，由五片淡黄色的花瓣组成，它们的枝条向下垂，像垂柳一样。它们不娇艳，很平凡朴实，但它们给我们的校园增添了一种别致清新的气息。当我们上课疲倦的时候，闻到那淡淡的花香，我们就精神振奋起来。 夏天到了，学校里到处都被火辣辣的太阳炙烤着，我们最喜欢到学校操场边的松树下乘凉，那棵树非常高大，树下可以站一百多人，和三层的教学楼差不多高，水桶粗的“腰”。每次我们上完体育课，洗个清水脸，就来到树下乘凉。抬头看去，炙热的阳光也变成绿色的，仿佛带着一点点清凉的感觉。偶然有一阵风吹过，摇动针尖样的叶子，轻轻扎在我们的脸上，常常惹得我们哈哈大笑。这儿变成了我们夏天必不可少的地方，也变成了我们的天堂。 秋天到了，秋高气爽，在庄严的升旗台右边有几棵桂花树，淡黄色的桂花在枝条上一团一团地拥抱在一起，散发出的香味比迎春花浓多了。远远在校门口就能闻到!每到这个时候，就有许多同学捡起落到地上的桂花，有的同学把它们收在一个小杯子里，说要给妈妈做香水;有的用绳子窜起来戴在手上，想香喷喷的一整天;还有的捧在手里仔细观察，把它们当成了宝贝……就这样，桂花香充满了整个校园。 冬天可是我们最喜欢的季节，可以玩雪。下雪了，雪花给校园穿上了一件雪白的大衣，银装素裹，粉装玉砌，美丽极了!原本红绿相间的操场变成白色，可是却吸引我们在这里与雪花嬉戏!有的堆雪人，把它们当成我们的好伙伴一样装扮着;有的打雪仗，雪球带着我们的笑声在冬天的操场飞舞着;有的用手不停地弄，做出了一朵雪白的花儿……看，操场上到处都是欢声笑语。 这就是我的校园，一年四季都是美丽的，我爱我的校园。 描写校园里的美景作文范文三 我们的校园一年四季的景色各不相同，现在真和大家分享一下! 校园有时百花齐放，绿树成荫。有时骄阳似火，连知了都在歌唱好像在说：“热死了，热死了!”有时则落叶纷飞，为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽，北风呼呼的像把刀刮着你的脸…… 春天，校园变得焕然一新。春天，万物复苏，同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草，树更茂密了，我们在操场上玩得更开心了…… 夏天，校园里的小草变成了深绿色，整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞，在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶，校园的操场变得美丽 秋天，小草慢慢的变成了黄色，可它还是在秋风中站立着，好像在说：“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落，妈像在说：“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上，鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去，脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。 冬天，校园虽然没有春天那么妩媚，没有夏天那么炎热，没有秋天那么斑斓，但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领，校园里到处都是落叶，这时的校园就像一首凄美的歌，风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷，还是在操场上到处奔跑…… 我漫步在校园，真想永远留住校园的美丽。 描写校园里的美景作文范文四 【可爱的校园】 我们的校园是可爱的，我多么喜欢这可爱的校园。 我喜欢天井中的紫藤。春天，紫藤开花了，紫色的小花儿缀满了整个紫藤架， 连成一片，在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园，引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，紫藤架下却一片阴凉，同学们都喜欢 来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地，有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午，嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架 下的石凳上陶醉在书海中，真可谓是一种 享受啊!紫藤架，已成为我们学校一道独 特的风景线。 我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，它们 是那样小巧可爱，远远望去，满树金黄金黄的，美不胜收。微风拂过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家的本领可真了不起。 我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习，尽情地遨游在知识的海洋 里。你瞧，教室两侧的柱子上张贴着 读书 名言 ，后面的 黑板报 上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目，它们时时刻刻激励着我奋发向上，不断进 取。你听，教室里那朗朗的读书声此起彼 伏，抑扬顿挫，诵读古诗词的，背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落 到窗台上，似乎在说：“小同学，你们真 棒!你们真棒!” 我们的校园不仅美丽，而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园! 描写校园里的美景作文范文五 【冬日的校园】 校园中，有着迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。而校园中，最吸引人的美景还是那银装素裹的冬天。 一近大门，映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”，现在，披上白纱的它反而更显得美丽动人，像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。 两栋教学楼在雪的装点下，成为了一片白皑皑。 “叮——”清脆而又欢快的下课铃声响起，你瞧!地毯上出现了调皮的脚印，它们的主人正在欢乐的堆着雪人呢!许多同学揉起白地毯上的雪朝同伴们扔去，满校园的嘻嘻哈哈为那安静的城市带来可爱的气氛和美丽的希望! 这会儿，雪精灵正在白桦树上嬉戏。风一吹，白桦树上的精灵从树叶儿，树枝上飞下来，把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔细细检查了一番，合格了就点点头，飞到别处去，不合格呢?就淘气的歪着小脑袋斜着看了一番，一会又飞到叶尖上，找更多的兄弟姐妹下来装点土地，然后挥挥小手，兴奋的说了句“再见”!就轻盈地、轻巧地飞到另一个地方去。 从高处俯视，操场露出了“真面目”，调皮的小脚把操场“变”绿了，使操场恢复了原有的生机勃勃的青绿色! “北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银河——”我们的校园就是这样美，它是一种单纯、洁白、秀丽的美…… 描写校园里的美景作文范文六 在我们城市里有一座热闹的名校，学校虽然不大，但却风景优美十分美丽，让人充满幸福感!它就是我每天学习的校园。 进入大门，一排排的柳树映入眼帘，它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿，它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿，显得生机勃勃。 夏天柳树枝叶让人赏心悦目，满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来，左顾右盼，像是认识着世界。同时，一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来，让人神清气爽。 秋天，叶子落了，一片又一片像黄棕色的蝴蝶，翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣，好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落，跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”，像精灵一样;还有的跳起了华尔兹…… 冬天，叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上，像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人…… 这就是我们的校园，树美，人美，校园更美! 描写校园里的美景作文范文七 我们的校园可美了!葱郁的树木，长着新生的嫩芽，芬芳的花香，夹着小鸟的歌唱，来吧，一起来参观我们的校园吧! 走进可以伸缩的校门，一眼就可以看见两旁的大树，它们犹如两排战士，笔直地站在那儿。树下的球形草，犹如一颗颗绿色的手榴弹。 再往里边走，就来到我们的大操场。上课时，操场上鸦雀无声，下课时，操场又变成一个大乐园，欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的，有风的时候，像一把燃烧的火炬，没风时，像一面小旗。 曹操前，左右两边是教学楼，它以5、7、9的型势，像一个台阶，又像一“U”形。教室里，有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的晚霞在幻想，有的在高声朗读;有的……. 最后，让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物，草地像一片小潭，还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物，绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹，它拥有清甜的香气，心情不好的人去闻一闻，烦恼立刻云飞雾散，顿时感觉神清气爽!继续往前走，旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽，像一位害羞的少女，美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了，纷纷秀出迷人的舞蹈。 我的校园真美啊!我爱我的校园! 描写校园里的美景作文范文八 “春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里，花儿们五颜六色，争相开放;春天在美丽的田野里，给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里，为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。 可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒，操场旁边的小树便吐出了嫩芽，在绵绵的春雨的滋润下，慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是，在 足球 场的旁边有一片可爱的草地，它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁，健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊! 如果你仔细观察，你还会发现在那草丛中还有几朵小花，小花们在草丛中随风舞动，绽开了笑脸，小草也发出“呵——呵——”的声音，好像在为花儿们伴奏。 沿着操场向东走，那是我们学校的花坛，红的似霞，白的似雪，黄的似金，五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起，为校园增添了一份色彩。微风吹过，它们在轻轻的点头，仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼! 我们的校园到处是春意盎然的景象，同学们也脱下了厚重的棉衣，穿上了薄薄的春装，好像都换了一个人似的，操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影，嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声，那声音是那么的洪亮，那么的清脆，那么的铿锵有力，为这个春天增加了一份活力! 校园的春天是那么的绿意盎然，校园的春天是那么的五彩缤纷，校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园，更爱校园里的春天。 描写校园里的美景作文范文九 每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。 她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。 老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。 描写校园里的美景作文范文十 《美丽的校园》 我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。 我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。 迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章;有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸;有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女;还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔! 学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。 春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。 夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。 秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。 到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高!银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。 我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。 我爱我美丽的校园。 描写校园里的美景作文10篇相关 文章 ： ★ 描写校园里的美景作文10篇 ★ 描写校园景色的作文10篇 ★ 写一处校园里的景色作文10篇 ★ 描写校园景色的小学生作文10篇 ★ 写校园里的景物作文10篇 ★ 描写美丽的校园风景作文精选10篇 ★ 描写校园景色的四年级作文10篇 ★ 描写校园里一处美景作文500字5篇 ★ 描写校园景色的话题作文范文10篇 ★ 校园景色小学生作文10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

地狱变相 地坼天崩 地塌天荒 地利人和地负海涵地广人希地动山摧地崩山摧地老天昏地久天长地覆天翻地网天罗地平天成地上天宫地棘天荆地主之谊地老天荒地上天官地丑力敌地主之仪地旷人稀地动山摇地大物博地下修文地瘠民贫地灵人杰地广人稀地丑德齐地北天南地角天涯望采纳！！！~

这个就是我们平时看见手里经常玩的那种核桃，相对来说比我们平时吃的那种颜色要深很多，而且还特别的大，这个就是文玩核桃也就是称为文玩hg

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的描写校园的优秀作文500字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　校园优秀作文1 　　校园，是美丽的。但是秋天的校园，似乎是给夏天披上了一件与众不同的大衣。 　　校门口的两棵杨树，只要站在它的周围，你就会感到，有树叶落在你的头上。 　　一排雪松在秋风吹来之际挺立在小操场左边的台阶上。大风吹来，不管有多大的风，那排雪松依然为右甬路和小操场挡着风，愿意为学生们顶风挡雨。在和雪松一同挡风的一排在英语角的外面的娇嫩的小树，也在拼尽全身力气挺立着，“哗哗“的秋风只好被挡在了外面。 　　在左甬路正在往上爬的紫滕，在夏天的葫芦已经没了踪影。但紫滕仍然枝繁叶茂，拼命往上爬，为同学们撑起一把把绿色的遮阳伞。 　　在中操场，首先映入眼帘的是在前楼后面的爬墙虎，它们拼命地贴着前楼的墙壁，但还是被风吹得摇摇欲坠。爬墙虎的最高点已经爬到屋顶上了。但是现在的爬墙虎，最高点已经脱落了，垂了下来。在最左边，所有的爬墙虎都在朝着一个地方“前进“，那个地方是一个角落，在房顶上。爬墙虎的叶子也快掉光了，在下面的根部轻轻地落下了。 　　右边的两棵梧桐树的叶子像蝴蝶、蜻蜓一样自由地飞来飞去，“唰唰”，梧桐树的叶子就落地了。梧桐树的叶子也在一天天的减少，有许多叶子都已飘到了树妈妈的脚下，使枝头变得光秃秃的。在那附近打扫卫生的同学们显得更加繁忙了。 　　秋天披给校园的那件大衣，使雪松更加挺拔，使原先美丽无比的爬墙虎、梧桐树更加丑陋。 　　校园优秀作文2 　　在河南油田的泰山区南边有一坐很有名的小学，叫实验小学，我是这个小学的学生，我很自豪。 　　我们的学校美丽极了！在学校北面有一片茂密的竹林，竹子一颗紧挨着一颗，它们抱成一团，一堆堆、一簇簇的，远远望去像一堵绿色的墙，一阵风吹过，竹林跳起了欢乐的舞蹈，一些竹叶趁机从枝头飘落，像一群小蝴蝶，夏天知了在树上唱歌，春天小鸟在上面玩耍，啊，真让人陶醉！我们学校还有个后花园，到了春天，金灿灿的迎春花、太阳花，五彩缤纷的月季花、野花，都争先恐后地盛开。花开了后，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花丛中歌舞。在我们学校，除了教学楼就是广场大了，广场上一尘不染，干净极了，每天第二节课下，我们都是排着队去广场做操。广场东边是塑胶场，有时候高年级的同学在球场大排球，经常有加油和欢呼声。 　　我们的学校是欢乐的海洋。每次一听见下课铃声，有的同学们飞快的跑出教室，疯狂的玩，有的同学在教室里静静的看书，还有的同学趴在窗户旁边看下面一年级的小同学在干什么？原来一年级的同学在小操场上你追我赶，玩游戏，跳大绳，热闹极了！ 　　在我们校园，有漂亮的老师教我们知识，语文课，有朗朗的读书声。数学课有响亮的回答问题的声音。美术课，有纸和笔之间的沙沙沙的声音。 　　在这美丽的校园里，我们不断进步。我爱我们的校园！ 　　校园优秀作文3 　　我的母校景行小学是一个非常美丽的地方，我最喜欢的，便是校园里的花坛了。 　　初春，花坛里沉睡的花儿醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔细一看，呀！花儿们都在梳妆打扮，要参加比美大赛呢！那些不知名的小花也不甘落后，一阵风吹来，花儿们摇晃着自己的身子，好像在庆祝春天的来临，它们被那嫩绿的叶子衬托着，显得格外美丽，我想这一定是大自然的杰作。 　　盛夏，花坛里那个水池的水，还是那么清澈，那么冰凉。假山上滴着水，“叮咚—叮咚”，这声音多么好听啊！水池的周围是一片草坪，它们长得多么旺盛啊！阳光射到水池，水闪着五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，两条可爱的红色小鱼在水池里无忧无虑的嬉戏，多么生机勃勃的景色啊！ 　　深秋，菊花傲霜怒放，千姿百态，绚丽多彩，可是小草变黄了，上面飘落着几片枯黄的树叶，我想，大概就只有菊花怒放着，白色的，黄色的，紫色的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。 　　寒冬，百花凋谢，小草又进入了梦乡，可是那粗壮的榕树还是那么威风，那么坚强。它如同一位永不倒下的钢铁战士，我望着它那矫健的身影，我觉得，它是多么的伟大啊！ 　　校园里的花坛是多么的美丽，多么的迷人啊！ 　　校园优秀作文4 　　校园对我们并不陌生，古今中外，学校总是令人憧憬的地方，因为在那里，我们可以学到许多我们学不到的东西。 　　清晨，当我们还沉浸在梦乡的时候，校园就敞开那充满“书香”的大门，迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门，就像走进知识的海洋…… 　　漫步在校园里，校园里的天空比任何的天空更蓝，笔直的白杨树站立在校园的路径上，他们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守者校园的大门，正因为有了这些“哨兵”，我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识，走进教室，同学们沙沙的翻书声和沙沙的写字声共同组成了一曲优美柔和的歌，空气中到处飘荡着“书香”的气息。叮叮叮……清脆悦耳的铃声响了，着铃声预备着智慧来光临，一位灵魂的工程师用那充满智慧的声音讲解新知识，余韵悠悠。同学们个个洗耳恭听，收听着改变命运的知识。真因为有了这充满智慧的"声音，使我们感受到“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉和无奈。体会到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的创造精神，感叹出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的那份自信……智慧是我知道了生活的意义与生命的价值，校园敞开知识的大门，您无私奉献的露出神圣的土地，使我们自由地遨游在校园里，为我们提供了多么美好的环境啊！ 　　校园的天空厚积着丰富的知识，校园的怀抱哺育着一批又一批的学者，校园的阳光普照着一朵朵花，我爱校园！ 　　校园优秀作文5 　　我喜欢生气勃勃的春天，也喜欢火辣辣的夏天，更喜欢果实累累的秋天，还喜欢雪花纷飞的冬天。但我最喜欢的是生气勃勃充满生命力的春天。 　　我喜欢那绿树成荫的树，喜欢婀娜多姿的花，更喜欢那碧绿一片的草地。为什么呢，因为这都是春天的“杰作”。 　　看，那小草正从石头缝里钻出来，这就像那阿姨的黄头发在瞬间换上了绿油油的地毯。还有那闻起来让人忍不住就想说“好香”的花，也不甘似弱，瞧，那木棉花开得是那样的美，有的很丰盛，有的只有花骨朵，有的还落下来呢。“真美”几个同学正异口同声的说着。哦，原来是山茶花呀，那山茶花飘出来的一阵阵清香，不尽引来同学的，更引来了偏偏起舞蝴蝶，还引来了许多蜜蜂的观顾，再加上同学们那朗朗的读书声，真像一场盛大的“演唱会”。还有那些高而绿的松树，松树就像那一把把的雨伞，在热的时候让我们在树下乘凉，在下雨的时候为我们升出援助之手。那柳树也不落后，梳着长又绿的柳枝飘飘洒洒的飘动起来，飘动的柳枝也引来了一群群的麻雀，麻雀也唱起了动听的歌曲，仿佛在说“校园的春天真漂亮，就像一幅美妙的风景画”。 　　忽然天上下起了毛牛细雨，袅袅的春烟也吹起来，落在那叶片上的水珠飘动起来，像一串珍珠，更像一串明珠，还有的像一串冰糖葫芦。那毛牛细雨像是为花花草草们洗了一次凉爽的澡。啊！校园的春天真的很美，很亮。瞧，那一群群燕子也从南方飞来呢。 　　啊！春天的校园真美。 　　校园优秀作文6 　　春天来了，万物复苏，连我们的校园也随着春姑娘一起“复活”了。校园里到处都是一片春意盎然的景象。 　　首先，映入眼前的是北海小学的大门，那里矗立着一座显眼的、富有童话色彩的教学楼。怎样富有童话色彩的呢？不像高楼那样高，也不像小屋那样矮。这座教学楼还有尖尖的，蓝色的屋顶和蓝白相间的格子，颇像童话故事里的小屋，给人无穷的想象力。教学楼旁边耸立着一棵高大的雪松，像是为学校站岗放哨的哨兵。雪松下有一块告示牌，上面写着“欢迎您”，使客人来到北海小学，心情就会特别愉快！ 　　向右边走去，你便会来到我们学校的大花园。那里的小草十分惹人喜爱，就像调皮的小孩在地上刚睡醒似的，可爱极了！那里的小树都换了一身嫩绿的新装，一阵风儿吹过，树枝儿轻轻地摆动，像小仙女在轻快地跳舞。最引人注目的就数那里的鲜花了。花儿们都迫不及待的开放着，梅花似锦，有白的，黄的，还有红的。红的像一个个胆大心细的姑娘绽开笑容。白的像雪后纯洁的小精灵在树枝上玩。黄的更像刚出生的小毛鸭，让人忍不住想抚摸一般，煞是可爱！这边梅花刚落，那边桃花又含苞欲放了。一阵阵暖暖的春风吹来，送来了花的芬芳，连空气里都是甜甜的花香，让人陶醉其中！ 　　春天来了，春天来啦！校园里到处都能闻到春的气息，看到花的海洋！ 　　校园优秀作文7 　　一进十月，绵绵秋雨就不停地洗礼着百年老校，久久地留恋着，不肯离去。周末的清晨独自漫步在校园的青石小路。清晨的校园在秋雨中更显清净，甚至变得有些萧瑟。岁月悠悠，意蕴潺潺，漫步在美丽校园的水杉树下，踏上一地棕色的松针，脚步变得也轻盈了些，根根松针伴随着细雨和着丝丝凉意的秋风翩翩而落，地上像铺上了厚厚的一层地毯。 　　校园的金桂也早已经落地成泥，枝干上的叶子已经微微泛黄，但依然清香四溢，从其身旁踱步而过，仍能感到神清气爽。小小竹林在秋雨中，更显青怨，用她那嘶哑的嗓音“沙沙”的朗读着秋雨为她而作的绵绵情诗，里面的鸟儿也早已出林。 　　办公楼前的几株劲老古桐，开始变得枯老泛黄。一阵秋风拂过，片片枯萎的梧桐树叶，似一只只凄美的蝴蝶，在秋雨中慵懒地翩翩起舞。苏式办公楼旁的法国梧桐依旧在从容生长，静静地矗立，感知着四季的喧闹与凋零，默默地注视着、守卫着古老校园。 　　捡起一片凋零的梧桐落叶，秋雨洗净一叶的铅华景色，条条脉络尽显纤陌红尘的印记，突然感觉一缕幽幽情思在心头萦绕，春去秋来，物是人非。 　　登上徐公厅，驻足回眸。眼前秋雨中的校园与二十年来脑海中的零散的回忆，拼凑成一幅幅画卷。四处眺望，努力找寻我丢在校园的青春与灵魂。时光只留下一腔深情独自沉醉，青春依然随着落叶吮吸着冰凉的秋雨化作一抔泥土。 　　最是秋雨惹人愁，但愿来春花更浓。 　　校园优秀作文8 　　在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。 　　刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的虫子。 　　往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说：“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。 　　再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌，啃着一根翠绿的竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。 　　往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！” 　　这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心！ 　　校园优秀作文9 　　我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！ 　　春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了！那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。 　　夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了！小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。 　　秋天，红叶散落了一地，落到了后花园的小池塘的红叶，小鱼拿来当伞，落到草地上的红叶，小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机，既可以锻炼，还可以暖身子哩！ 　　冬天，雪花像漫天的鹅毛，一直的、没有终止地飘落下来，让世界都穿上了银装。 　　我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！ 　　校园优秀作文10 　　一个角落，欣赏着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。 　　每当我走过一栋栋教学楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在认真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么动听的读书声，让我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教学楼的外光很独特，每栋教学楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教学楼的形状也相同。 　　在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们认真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下，因为它很坚强，因为它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可以为孩子扇风，遮掩，倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。 　　树下周围都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，微风悄悄吹过了我的身边，我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆…… 　　这就是我们的校园，我爱我们的校园。

阿富汗版图阿富汗伊斯兰共和国（简称阿富汗；普什图语/波斯语：Afghānistān）是一个位于亚洲中南部的内陆国家，坐落在亚洲的心脏地区。她的位置有着不同的定义，有时候会被认为处在中亚或者南亚，甚至被归类于中东地区（西亚）。她与大部分比邻的国家有着宗教上、语言上、地理上相当程度的关联。领土的五分之三交通不便。农业是主要的经济支柱，但可耕地还不足农用地的三分之二。人口2900万，是世界上最贫穷的国家之一。Afghan territory (hereinafter referred to as the islamic republic of Afghanistan; Afghanistan pashtu/Persian: Afgh ā nist ā n) is located in a central Asian countries in Asia, is located inland to the heart of the region. Her position have different definitions, sometimes will be considered in central Asia or South Asia, even in the middle area (Asia) classified. With most of the country, near her with the religion, language, geographical a degree of correlation. Three 5 of the territory traffic inconvenience. Agriculture is the main economic pillar, but less than two-thirds of the agricultural land arable land. A population of 29 million, is one of the world"s poorest countries. 希望可以帮助到你~~~

HG(HIGH GRADE) 高级系列，常规比例是1:144；RG（Real Grade）真实系列的，比例是1：144；MG(MASTER GRADE)究极系列，比例是1:100；PG（PERFECT GRADE）完美系列，比例是1:60；扩展资料：高达模型（gunpla—gundam plastic model）一直是高达动画周边系列不可动摇的主导产品， 高达模型的出现将动画上的巨大的机械人立体化地展现。HG，RG，MG，PG的区别如下：PG为1:60，30cm左右，精细度较高，活动关节灵活。但价格昂贵，在1000人民币左右，零件最多，适合高手，有完善的骨架内构。HG为1:144，13cm左右，外形较好，活动关节中等。零件不多，盒子小，比较大众化，适合新手，HG中少数部位有精简的骨架，大多数空心。RG为1:144，与HG同样的比例，活动关节较好。价格在110人民币以上，零件中等，盒子小，适合老手，比较帅，有一体成型的骨架，但由于比例较小，骨架比较脆弱。,MG为1:100，外形精细，活动关节合理。零件普遍较多，后期的模型大多都有完整的骨架内构，适合经常玩高达的老手。参考资料：百度百科-高达模型

地广人稀

　　学校是我们上课学习的地方，那么你会怎么写自己的学校呢？下面，我为大家分享描写学校的作文，希望对大家有所帮助！ 　　描写学校的作文一： 　　我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！ 　　春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花就好像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！ 　　夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在就好像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。 　　秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！ 　　冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，就好像一位战士，守护着校园。 　　啊，我爱我美丽的校园！ 　　描写学校的作文二： 　　我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。 　　清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福！校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。 　　古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑就好像庄严地站在圆子的中央，就好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。 　　这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学！ 　　描写学校的作文三： 　　我们的学校种着许多美丽的桂花树。每当秋天来临的时候，学校就变成花的海洋，处处散发着迷人的香味。 　　有一年秋天，学校的桂花开的特别的灿烂。我跑到美丽的校园，一进校门，我就被一阵迷人的香味迷住了。“咦，什么味道，这么好闻？”我就四处张望。忽然我想起桂花就是这样的味道。于是我仔细一看，原来是桂花开了。 　　一簇簇又黄又小的桂花给桂树装饰一新，黄中带绿，绿中又带点黄，真的好漂亮。校园的香味，引来许许多多的小动物：小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌；勤劳的小蜜蜂带着自己的伙伴一起来采蜜；美丽的蝴蝶也飞来一起跳舞。就这样，我们的学校变的更加绚丽多姿。 　　在回教室的路上，庄严的国旗在美丽的校园中会想：小朋友在这么好的学校，我为你们感到骄傲。 　　我爱我们这个美丽的学校。 　　描写学校的作文四： 　　春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 　　在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。 　　校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，就好像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，就好像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。 　　每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就好像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。 　　美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。 　　描写学校的作文五： 　　每个人都有自己美丽的校园，在哪里会度过春、夏、秋、冬四季，会和小伙伴们一起分享着美好的时光。 　　春天来了，绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着热闹。同学们在花香中流连。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到课间，同学们都纷纷的去捉蝴蝶。 　　夏天，绿树成荫，课间的`时候，同学们都会玩捉迷藏，踢球，打羽毛球玩着玩着可恶的太阳会让我们满头大汗。同学们流的汗珠就好像刚洗完脸没有擦似的。 　　秋天，校园里的树，穿上了银色的衣服。操场上铺上了银色的地毯。站在操场的中间，有身临其境的感觉。 　　冬天，大树都穿上了雪白色的衣裳，亭亭玉立的站在四周。金色的地变成了白色的地毯。从远处看，就像一个雪白的广场。 　　校园一年四季都有不同的景色，让我们在多姿多彩的校园好好学习，成为祖国的栋梁。 　　描写学校的作文六： 　　走进新的学期，与以往不同的是校园变得焕然一新了。首先步入校门，就是那些摆放在街道两旁的花圃了，最特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成，给人一种幸福之感。 　　接着是来到大厅，大厅很开阔，四通八达，每个角落都摆设一盆发财树，大厅旁的宣传栏和黑板，都画上了精美的图画和一些教师节的宣传语，显得大方，美丽。 　　穿过大厅，便通向教学楼。再去教学楼的小路上，已经铺好整齐典雅的石砖，相对于以前，这时走起来特别的舒服，平坦。 　　走进教室，与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草，它们开的那么的绚丽多姿啊，又给教室添加几分亮丽之景。 　　这就是我的美丽校园，那么的清新，那么的美丽。站在新的校园，走进新的学期，迎接新的起点，让我们一起加油吧。 　　描写学校的作文七： 　　春天来了，生机勃勃的校园焕然一新，我们的校园是多么美丽啊！现在让我给大家介绍一下吧。 　　一进校门就有一个小广场，然后你可以看见两座教学楼。再往前走就来到了大操场，大操场中间有一大片绿色的草坪，旁边是一条红红的、长长的跑道。远远望去，还真像个又绿又红的“地毯”呢！跑道旁有一个篮球场。顺着方向上二楼，你第一眼看见的就是会议室。再一直往前走，就可以看到三年级和二年级的课室。 　　接着，从楼梯上去，四年级、五年级的大哥哥姐姐们正在课室写作业。到了四楼，便是六年级的课室了。你从六年级往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原来下面有个地理园，那里什么都有，一到春天，那儿就更美了！ 　　这就是我的学校，我爱我的学校！ 　　描写学校的作文八： 　　在我们学校的东南方，有一棵长得非常茂盛的大树。 　　春天来了，春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩，那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。 　　夏天来了，大树的叶子密密麻麻，犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时，大树下便聚集着很多小朋友，有的玩老鹰抓小鸡的游戏；有的跳皮筋；有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳，他们玩得很开心，累了还可以坐在大树下休息、乘凉。 　　秋天来了，大树的叶子从树上纷纷掉落下来，那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像铺满了一地的金子，真漂亮！ 　　冬天来了，凛冽的寒风呼呼地吹着大树，大树赤裸裸地立在那里，就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强，恪尽职守。 　　我喜欢校园里的大树，更爱它枝繁叶茂葱绿的景象！