CM是啥意思?

n.虐待狂，SM中的S即为此单词

S代表Sadism指性施虐者。性取向中的SM(sadomasochism)来源于虐待与受虐尤其在性方面统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋。其中S代表Sadism指性施虐者，M代表Masochism指性受虐者。 S在性取向里代表啥 “虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖(sadism)和受虐癖(masochism)两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。 虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教形式一般的正式名称以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。 性虐恋包含施虐癖和受虐癖两个范畴，对他人施加痛苦可以导致自身的性快感、性兴奋或单纯的乐趣则属于前者，如果接受痛苦可以导致自身的满足感则属于后者。

"S"和"M"是性取向中的一种衍生用语，通常用于形容性偏好和性行为偏好。具体来说，"S"通常表示"Sadism"（虐待狂）的缩写，代表一种性偏好，即喜欢对伴侣实施身体或者心理上的虐待、支配和控制。而"M"通常表示"Masochism"（受虐狂）的缩写，代表一种性偏好，即喜欢被伴侣虐待、支配和控制。需要注意的是，"S"和"M"通常是作为一种性偏好和性行为偏好的形容词使用，而不是性取向的具体分类。在性取向中，通常将人们的性取向分为同性恋、异性恋和双性恋等几种类型。需要强调的是，在性行为和性偏好方面，个人的自由和选择应得到尊重和保护。任何形式的强迫、虐待和侵犯他人的意愿都是不可接受的。

S：施虐狂指的是:有虐待人的倾向的人。S是施虐症的非正式缩写：指法国十八世纪一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量X变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象（Sadism），即施虐症。M是受虐症的非正式缩写：19世纪奥地利一小说家名叫马索克，他本人是一个被动虐待症病人，在他的作品里描述了许多这类变态的性活动。因此，被动的虐待症就被命名为马索克现象（Masochism），即受虐症。简而言之就是，S是施虐狂，M是受虐狂。

你说的s性质是sm的s么虐恋一词英文为Sadomasochism，是施虐倾向(Sadism)和受虐倾向(Masochism)二者的合成词。它的简写即我们通常所说的SM。S是施虐症：指中世纪法国一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量性变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象（Sadism），即施虐症。 还是说是化学s的性质S的性质：1.硫是黄色晶体，不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS22.硫具有弱氧化性，跟铁、铜、汞等金属反应生成FeS（硫化亚铁），Cu2S(硫化亚铜），HgS等硫化物，与氢气直接反应生成硫化氢气体；硫也具有强还原性，能被氧气、浓硫酸、硝酸等氧化剂氧化。硫的氧化物的性质

额 你确定是第二集？我找了一遍没看到啊 谁说的呢？治愈已回答其实你可以追问的 不用重新提问

sadism n.[心] 虐待狂, 病态的残忍masochism n.[心]性受虐狂, 受虐色情狂, 受虐狂就是传说中的SM晕，忘了匿了。。

还有就是SM还有失眠的意思……

太阳微波干涉成像系统

喜欢SM的一类群体。斯慕爱好者的意思是：喜欢SM的一类群体。SM取的是斯慕拼音首字母的简写。SM就是虐待与受虐英文sadomasochism的简称，尤其在性方面。中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。

sadism and masochism 施虐与受虐；施虐症与受虐症；愉虐例句筛选1.He used the names of two famous writers to characterize two of them: Sadismand Masochism .他用上述两位著名作家的名字来表达施虐和受虐的特征。2.Sadism and masochism are sometimes abbreviated as SM.虐待狂和被虐待狂有时缩写成SM。

sadism and masochism 施虐-受虐狂,西方称之为sadomasochism(简称sm虐恋),统指与施虐、受虐相关的意识与行为.它的简写SM.虐恋现象最早发现于17世纪末,首先出现在文学活动和一些商业性虐待服务中.

SM，就是指的就是虐待倾向与受虐倾向，是英文Sadism&Masochism的缩写。抖s这个词是来源于日本心理倾向S——指的是有虐人倾向，也就是爱欺负别人，以满足自我的类型。而抖s就是比s高一级的s，严重的sS是和“抖”放在一起的，来源于日文ドS。抖就是ド，加在前面表示程度：严重的，重度的，基本上都是配上攻，受这类词语。抖M就是抖S的反义词，就是超级M有很强的被虐倾向，被虐待会有很强的快感

"switch"、"sado-maso"、"sub"（子女）和 "dom"（主导者）是与性取向和性角色有关的术语。它们描述了人们在性行为中扮演的不同角色和喜好。下面是它们的具体区别：1. Switch：指的是在性行为中能够扮演不同角色的人。Switch 喜欢在性行为中交替扮演支配者（dominant）和被支配者（submissive）的角色，根据情境和伙伴的喜好来切换角色。2. Sado-maso（Sadomasochism）：也称为 SM，是指一种性偏好，其中包含对于虐待（Sadism）和受虐（Masochism）的情感或行为。Sadism 是指从施加痛苦、控制和支配中获得性快感的倾向，而 Masochism 则是从接受痛苦、控制和支配中获得性快感的倾向。Sado-maso 可以包括各种形式的角色扮演、束缚、掌控和痛觉刺激等。3. Sub（Submissive）：指的是在性行为中选择扮演被支配者的角色的人。Sub 喜欢在性行为中被另一方支配、掌控和指导，享受被动的性经验。他们会寻找支配型的伙伴或dom，并在彼此的同意下进行角色扮演。4. Dom（Dominant）：指的是在性行为中选择扮演主导者的角色的人。Dom 喜欢在性行为中控制、支配和指导另一方，并享受主动的性经验。他们通常与被动型的伙伴或sub 进行角色扮演。需要注意的是，这些术语涉及到个人性取向和性爱偏好的领域，并且在性行为中必须建立明确的同意和界限。在所有情况下，参与者应该进行开放坦诚的讨论，确保双方都舒适并同意参与相应的角色扮演和活动。

其主要的次群体正是BDSM这个缩写字母本身所指称的：绑缚与调教（bondage & discipline，即B/D），支配与臣服（dominance & submission，即D/S），施虐与受虐（sadism & masochism，即S/M）。 许多BDSM的 实践如果是施行于中立或无性的脉络下，会普遍被认为是不愉快、不受渴望或不利的。比如说，痛苦以及身体的监禁与奴役，传统上都是违背对方意愿地施加于人， 并且对他们造成伤害。然而，BDSM中的活动是以参与者彼此同意为前提来进行，而且其典型目的是为了让彼此欢愉。正因如此，BDSM的实践者认为它和性虐待（sexual abuse）是全然不同的两回事。 这种对共识与安全的重视也就是所谓的安全、理智、知情同意（safe, sane and consensual，缩写为SSC），虽然有些人比较喜欢用风险意识、知情同意、捆绑纠绞（Risk Aware Consensual Kink，缩写为RACK）来表示，更强调知情同意的重要性，并且承认所有活动事实上都有潜在的风险。

虐恋 即虐待与受虐，最初来源于英文sadomasochism，又简写为SM，指用受虐与被受虐的行为，来实现 一种将快感及痛感相联的性活动，它有肉体上的痛苦，也有精神上的痛苦。近来在网络小说中多有出现，通常指两个相爱的人因为某些原因而不能在一起，又彼此相爱，彼此伤害，又无法分开，在经历很多坎坷后有的终于放弃恩怨走在一起的，也有无法舍弃情仇从而伤心 分离的。

sado意思是:茶道maso意思是:马索

首先我们要知道形成原因而不止是解释名词。多是跟成长经历有关。有的是从小很少受到关注，有的是环境压力大，都是想寻求一份关爱。无关对错，都是可以被治愈。存在即合理，有的因为世俗暂时隐藏了起来，但是压抑久了可能会加深抑郁，需要合理的释放。414122727

S指的是在“虐待”别人的过程中获得快感的人，喜欢欺负人，个性强。M是指在“被虐”的过程获得快感的人，喜欢被欺负，性格弱。

你傻啊。。这些字都是屏蔽的关键字。要不然为什么要用简写代码呢？

S代表Sadism指性施虐者。性取向中的SM(sadomasochism)来源于虐待与受虐尤其在性方面统指与施虐、受虐相关的意识与行为,中国译为虐恋。其中S代表Sadism指性施虐者,M代表Masochism指性受虐者。S在性取向里代表啥“虐恋”的英语词为“sadomasochism”,是施虐癖(sadism)和受虐癖(masochism)两者的合成词,故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教形式一般的正式名称以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。性虐恋包含施虐癖和受虐癖两个范畴,对他人施加痛苦可以导致自身的性快感、性兴奋或单纯的乐趣则属于前者,如果接受痛苦可以导致自身的满足感则属于后者。

S是施虐症指中世纪法国一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量性变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象（Sadism），即施虐症。M是指受虐症19世纪奥地利一小说家名叫马索克，他本人是一个被动虐待症病人，在他的作品里描述了许多这类变态的性活动。因此，被动的虐待症就被命名为马索克现象（Masochism），即受虐症。sm（sadomasochism）来源于虐待与受虐，尤其在性方面，统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。“虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖（sadism）和受虐癖（masochism）两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教（Bondage&Discipline）形式，一般的正式名称BDSM（bondage，discipline，dominance，submission，sadism，masochism）即是以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用，以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。起源在当时，尤其可追溯至整个维多利亚时代的英国，其地下色情文学的一个主要潮流就是虐恋。最明显的是当时的英国人民对鞭笞的强烈爱好。以至如今欧洲大陆上仍把鞭笞行为称为英国恶习(EnglishVice)。网络用语sm的几个常见含义1.什么，即shenme的缩写；2.傻帽，即shamao的缩写；3.色盲，即semang的缩写；4.审美，即shenmei的缩写（多出现在网名）；5.司马懿，即魔兽争霸真三国无双里simayi的缩写，VS三国里司马懿的姓“司马”的缩写；6.梦幻西游、问道、春秋Q传等游戏中师门任务的简称。

1、性取向中的sm（sadomasochism）来源于虐待与受虐，尤其在性方面，统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。 2、“虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖（sadism）和受虐癖（masochism）两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。 3、虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教（Bondage & Discipline ）形式，一般的正式名称BDSM（bondage, discipline, dominance, submission,sadism, masochism）即是以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用，以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。

S代表Sadism指性施虐者。性取向中的SM(sadomasochism)来源于虐待与受虐尤其在性方面统指与施虐、受虐相关的意识与行为,中国译为虐恋。其中S代表Sadism指性施虐者,M代表Masochism指性受虐者。S在性取向里代表啥“虐恋”的英语词为“sadomasochism”,是施虐癖(sadism)和受虐癖(masochism)两者的合成词,故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教形式一般的正式名称以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。性虐恋包含施虐癖和受虐癖两个范畴,对他人施加痛苦可以导致自身的性快感、性兴奋或单纯的乐趣则属于前者,如果接受痛苦可以导致自身的满足感则属于后者。

SM在性行为中是英文的SadismandMasochism缩写,可以翻译为"性虐待,被虐待".是成年人调情的一种手段--！

sadism and masochism虐待狂与受虐狂双语例句1Psychoanalysts tend to regard both sadism and masochism as arising from childhood deprivation.精神分析学家往往认为施虐狂和受虐狂都是由于儿时缺乏关爱造成的。2Analyses show that it is sadism and masochism in Jack London that result in his final self-destruction.分析结果表明正是伦敦身上存在的施虐狂倾向及受虐狂倾向导致了他最终的自毁。

不是s别进来,s意思是1、S是施虐症：指中世纪法国一个侯爵叫做萨德，他在生活中喜欢对女性施加虐待，在他的作品中有大量性变态行为的描述，所以后来的学者把主动的虐待症，也就是喜欢虐待别人，命名为萨德现象(Sadism)，即施虐症。2、在蝶阀型号前有S，表示该阀门是一种伸缩式阀门。3、由于DC漫画中的经典人物“超人”的衣服上有个醒目的大写“S”标记，所以有时候，尤其是儿童人群中“S”会是超人的象征。4、提及S时，还会让人想到2位著名的台湾女艺人：大S徐熙媛(Barbie Hsu)和小S徐熙娣(Dee)。徐熙媛，绰号“大S”，是台湾艺人、是徐熙娣(小S)的姐姐。为“金星娱乐”经纪人公司旗下艺人，俗称伟忠帮。17岁以一首《十分钟的恋爱》出道，后与小S主持八大“娱乐百分百”。2001年，演出《流星花园》中杉菜一角，入围金钟奖最佳女主角奖。徐熙娣，绰号“小S”，台湾著名的主持人，以主持《康熙来了》这档栏目而闻名，风格以恶搞为主，成为台湾女主持的代表人物。5 沪深证券交易所2006年10月9日起一次性调整有关A股股票的证券简称。其中，1014家G公司取消“G”标记，恢复股改方案实施前的股票简称;其余276家未进行股改或已进行股改但尚未实施的公司，其简称前被冠以“S”标记，以提示投资者。6 模式器游戏中很多是 s键—快速存档。7.S是汽车的一个档位指2速档，采用轻发动机制动或需瞬间加速时选用。此时液压控制装置只能接通1、2档的油路(变速箱只能在1、2档升降)。8.现代用S表示好身材,一般表示女性。

性暴力

在知道里直接输SM 看看就知道了

S攻！M受！

1、sm（sadomasochism）来源于虐待与受虐，尤其在性方面，统指与施虐、受虐相关的意识与行为，中国译为虐恋，其中S代表Sadism，指性施虐者，M代表Masochism，指性受虐者。2、“虐恋”的英语词为“sadomasochism”，是施虐癖（sadism）和受虐癖（masochism）两者的合成词，故虐恋更常见的非正式称呼为“SM”。3、虽然“虐恋”的非正式称呼为SM。但由于广义上常见的的虐恋活动可能也涉及捆绑、鞭打或其他调教（Bondage&Discipline）形式，一般的正式名称BDSM（bondage,discipline,dominance,submission,sadism,masochism）即是以多意义、首字母缩略字的混成词来泛称。有人也直接扩大使用，以“虐恋”活动称作“BDSM”活动的代称。

你把中间的符号去掉，上百度搜，你明白的......

masochism 受虐狂

抱歉，我无法提供此类信息。抖S，网络流行词，指有严重的虐待倾向的“抖M”，是“抖M”的相反词。S是虐待症（sadism）的简称，M是受虐狂（masochism）的简称。“抖S”是指喜欢S的人，是虐待狂（抖M）的反义词。

hit you ，and make you feel happy

施虐倾向(Sadism)和受虐倾向(Masochism)，通常会一起简称为SM，即Sadomasochism

1.S.M.Entertainment韩国五大娱乐公司之一旗下知名艺人、组合很多（例如东方神起SuperJunior等）其中SM是StarMuseum的缩写2.性虐待症SadomasochismS为施虐者（施虐症Sadism）M为受虐者（受虐症Masochism）3.CyberSM网络SM(幻想SM场景)4.自我防卫机制Self-defenseMechanism(心理学名词）5.元素符号钐Samarium6.化工原料乙烯基苯苯乙烯styrenemonomer7.智能存储卡SmartMedia8.网络用语这个多为拼音（得看具体情况而定）例如“什么”shenme等

SM的全写 Sadism& Masochism，这一词的出现源自十八世纪的一位伯爵沙德 (Sade)，及十九世纪的奥地利小说家马索克(Masoch)而组成。沙德最喜欢在性行为时，用刀割女性身体以求快感，但其后因虐待罪坐牢，他在狱中撰写一部性的虐待小说。马索克的小说则因鼓吹性的虐待意识，名噪一时。 SM爱好者最喜欢的捆绑（Bondage）游戏，是仿效日本古代行[color=gray]刑[/color]方法，当时他们用不同绳索、绳结及捆绑法，来分辨犯人的身分、地位及罪行，再作拷问、迫供及凌虐等绘刑[/color][/size]

全称为“Sadism”，小说中人物的性向设定。小说中它指双方中处于支配的一方，这个是从欧美那边传过来的。

这里有很详细的解释http://baike.baidu.com/view/24153.htm

SM（Sadism & Masochism，虐待与受虐），一般简称「性虐待」。 SP（Spanking，鞭打）。 SM 包含的范围较广，SP 也包含在 SM 的范围当中。一般是指较为异常的性兴奋状态，需要藉由施虐（或受虐）的方式来得到快感。较常见的方式是鞭打与捆绑，藉由疼痛来唤起兴奋。 至於为什麽有人会偏好这样的方式，与人脑的运作有关，大脑的兴奋中枢与痛苦中枢距离极近，目的是在痛苦中枢感受到痛苦时，会引发兴奋中枢的反应。最简单的例子是马拉松选手的「撞墙」状态，当马拉松选手跑到一个极限，身体痛苦不堪时，脑内就会开始分泌多巴胺（一种神经兴奋物质），减轻选手的痛苦。

直升机旋翼桨叶的三个铰链构成了直升机控制和实现旋翼正常工作的关键环节。旋翼通过挥舞、摆振、变距三种运动，不仅能让直升机稳定飞行，还能人工控制直升机的前进方向。控制桨叶变距铰的杆儿连接在随桨叶一起转的“上旋转斜板”上，而另一块不转的“下旋转斜板”则通过飞行员的操作，顶住“上旋转斜板”做出各种体位，所有方向一起顶，所有方向上的桨叶角度就一起变，控制直升机上升或下降。如果只顶一面，呈“倾斜体位”则可以实现桨叶转到一边时总是角度变大，转到另一边时总是角度变下。这样不平衡的升力又会改变桨叶的挥舞幅度，从而改变浆盘平面的指向，实现直升机向不同方向的飞行。这样，真正成熟意义上的直升机方才诞生。更多科普知识、阳朔直升机旅游可关注“展卓通航”

34个点。闽南师范大学共有4个一级学科硕士授予点，30个二级学科硕士点。闽南师范大学位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省双一流建设高校、推荐免试攻读硕士研究生农村学校教育硕士师资培养计划资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校。

英语四级考试缺考不会对应个人档案有任何影响。英语四级考试报考了，有事没有去参加考试，就是缺考，英语四级缺考当次考试记零分处理，不会影响考生的个人档案，也不会记录到考生的个人档案中，对考生的个人档案没有任何的影响。但有可能会影响到考生的下一次英语四级考试的报名，有的学校没有对缺考有相关规定，不影响后续英语四级考试，有的学校明文规定不能无故缺考，缺考不能报考下一次考试。英语四级，全称为大学英语四级考试，即CET－4，CollegeEnglishTestBand4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

直升飞机可以飞很高

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闽南师范大学是省内一本，省外二本。闽南师范大学，位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校，福建省一流学科建设高校，博士学位(服务国家特殊需求博士人才培养项目)授予单位。学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来，1963年参与合并组建福建第二师范学院，1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院，2003年获得硕士学位授予权，2013年4月更名为闽南师范大学。2018年1月，学校新增为福建省2018-2020年博士学位授予培育单位立项建设名单。 2018年，漳州农业学校并入闽南师范大学，设为闽南师范大学圆山校区。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

闽南师范大学湖光校区学校代码是10402。根据教育部公布的普通高等学校信息可知，闽南师范大学的原始标识码为4135010402，通常默认取后5位10402为学校代码。闽南师范大学（MinnanNormalUniversity），位于福建省漳州市，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家级大学生创新创业训练计划项目与服务国家特殊需求博士人才培养项目实施高校、博士学位授予单位。

直升机靠什么原理前进的 双桨布局均采用分别的总距和周期距控制，所有桨叶都有各自的“三铰”（变距铰、挥舞铰、摆振铰，或起同等作用的相应的弹性元件）。对于共轴双桨和交替双桨布局来说，转向是通过改变上下或左右旋翼的扭力来实现的。增加顺时针旋翼的桨距，使其更能吃上劲，减少逆时针旋翼的桨距，使其吃劲小一点，就造成扭矩差，使直升机向逆时针方向偏转，反之亦然。交替双桨的方向控制和共轴双桨相同。由于上下或左右旋翼的桨距增减是对称的，共轴双桨或交替双桨向左右转向的速度是一样的。主旋翼也比尾桨更能吃上劲，所以转向也更快捷，可以作所谓的“急转”（snapturn）。对于串列和并列双桨布局来说，转向是通过使前后或左右旋翼在水平方向上通过周期距控制产生差动的扭转推力来实现的。换句话说，前旋翼向左倾斜，在产生升力的同时，产生向右的水平推力分量；后旋翼向右倾斜，同样在产生升力的同时，产生向左的水平推力分量。前后一“夹攻”，飞机就向右偏转，反之亦然。前后旋翼反向倾斜，偏转的支点是机身中央。如果光倾斜前旋翼，就可以绕后机身打转转；光倾斜后旋翼，当然也就可以绕前机身打转转；如果控制得当，甚至可以一面转一面侧飞。事实上，串列双桨几乎像超市里四个轮子可以分别转向的购物车一样，爱怎么走就可以怎么走，爱怎么转就可以怎么转，不过有的时候太灵活了，选择太多了，反而容易弄糊涂，这个道理是一样的。并列双桨也是同样道理，只是把前后双桨变成左右双桨。 直升机不光可以垂直起落，还可以悬停、侧飞、倒飞、原地转弯。直升机的这些非常规机动动作提供了空前的战术灵活性，比如，反坦克直升机可以在低于树梢的极低空高度悬停，在战机恰当的时刻，突然冒起来发射武器，然后迅速下降到树梢以下高度隐蔽，既可以躲避对方直射武器的打击，又有利于隐蔽地转移阵地。如果装备桅杆顶的观察装置装置的话，可以更好地隐蔽观察敌情、掌握战机。同样的战术也适用于山脊、建筑物等适当的隐蔽物背后。在巷战中，直升机可以隐蔽在建筑物后悬停，在适当时机侧飞出来发射武器，然后迅速返回隐蔽位置，这样可以避开敌人从远处房顶的观察和伏击。在营救和精确定点空降作业中，悬停中的侧飞和倒飞更是必不可少的。然而，成也萧何，败也萧何，直升机的旋翼不光提供了空前的机动能力，也从根本上限制了前飞速度。旋翼尺寸和桨叶数的限制不谈，飞机的前飞速度不可能超过旋翼翼尖的线速度，在极限情况下，假定飞机的前飞速度和翼尖速度都为音速的一半，前行方向上，翼尖速度在3点钟方向已经达到音速，而后行方向上，翼尖在9点钟方向的速度就为零，要发生失速。实际上，翼尖失速速度要高于零速度，所以飞行速度比理论上的极限情况要低。另外，由于半径的关系，旋翼前倾时，旋翼翼尖附近是产生推力的部分，中间部分的线速度低，实际上不产生推力，是在迎风气流的作用下像风车一样地自旋，靠近圆心的部分的线速度低于失速速度，已经处在失速区了。由于前飞时旋翼前倾，阻力在旋翼上形成一个向下的分量，造成速度越大，“降力”越大的尴尬局面，必须用增加的升力来补偿，白白浪费发动机功率。据计算，直升机的理论速度不能超过420公里/小时。英国Westland公司对旋翼翼尖进行加大后掠角的修形，使直升机速度有了不小的提高，但还是没有突破这个理论限制。

你是一名非常天真的孩子，老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极，还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不说是一种遗憾。你也很淘气，所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员，你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病，快快乐乐的在这个集体学习生活啊!你对自己有信心吗?　　2. 开学初，你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子预习很充分，上课认真听讲，作业完成的质量也很高。老师欣慰地想遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了，开始淘气不遵守纪律学习上也比较贪玩。知道吗，看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了，对吗?　　3. 你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?　　4. 你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。　　5. 你是个既聪明又淘气的男孩子!老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。可前半学期，你却往往因为没在完成学习任务而失去了更多玩的时间，老师真为你遗憾!后来，老师与你的家长进行了一次长谈，结果让老师惊奇地发现，你的进步是那么大。不仅能够遵守纪律，学习成绩也有了很大的提高。希望你坚持住。同时老师也建议你读一些好的课外书，它会让你增长知识，懂得道理，会让你觉得读书比淘气更有乐趣。你的自理能力还需要加强，不是忘带这个，就是忘带那个，学习用品总是保管不好，到处都是。老师认为你已经长大了，应该学会自己管理好自己了，对吗?　　6. 你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。　　7. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。　　8. 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!　　9. 孩子，你长大了，也懂事了许多。自己知道努力学习，有一股不服输的劲头。你瞧，你的作业一次比一次写得工整。老师也看到了你努力的身影为了作业得优秀，你认为不满意就重写。你还很听话，课上课下总是那么遵守纪律。你平时很少说话，老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹，我才发现了你的另一面------你其实也很活泼啊!多么希望在课堂上你也一样活跃啊!老师期待着!　　10. 你是一个懂事听话的好孩子。虽然你的身体不是很好，但你从来不甘落后。你话语不多，却能感觉到你努力向上的劲头。你预习很充分，上课能够认真听讲，作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑，并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水平比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!　　11. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。　　12. 你很聪明，有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。所以，同学们一致推选你为班级的体育委员。而你也不负众望，出色地完成了任务。平时组织同学们进行训练，接力赛上冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁领头兵，成为大家学习的榜样。记住要让自己的才华放出更夺目的光芒，打好基础，培养良好的学习态度是很必要的。　　13. 你是一个积极向上的优秀学生,最近,你的学习方向明确,热情特别高。但有时你的情绪不太稳定,心情有些烦燥,做题不能安静,还好你有自我调节能力,能在短时间内将心态调整过来,所以也没有在很大程度上影响你的学习。一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要实现你的理想,只有你自己去奋斗拼搏,去跨一个个障碍,实现你的一个个梦想。　　14. 周小斐该生身为外语课代表期间，从不抱怨，工作认真负责，善始善终。学习勤奋刻苦，不懂就问，成绩突出。活泼开朗的微笑，让同学和老师都由衷的青睐。她的言行举止，不愧为区三好学生。期待她在新的学校，再创佳绩。　　15. 勇------“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。学业方面你在不断进步，老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己不偏科，各科齐头并进，再加把劲，你会比现在更出色!