袋鼠英语怎么说 怎么说袋鼠英语

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　　我们都知道澳大利亚是袋鼠生长活动的地区，所以平时我们很少看见袋鼠，可是很多人都喜欢袋鼠。下面是我为你整理的袋鼠的英文，希望你喜欢! 　　袋鼠的英文 　　1.[脊椎] kangaroo 　　2.roo 　　3.bandicoot 　　袋鼠的英文例句 　　1. Australia is the province of the kangaroo. 　　澳大利亚是袋鼠生长活动的地区. 　　2. The kangaroo is a native of Australia. 　　袋鼠是产于澳洲的动物. 　　3. A kangaroo carries its young in a pouch. 　　大袋鼠以肚袋装小袋鼠. 　　4. The kangaroo , with its long, muscular hind legs, is a marvel of fitness. 　　大袋鼠长有很强健的后腿, 可谓奇特健壮. 　　5. In five minutes, I went from Mayor Barclay to Captain Kangaroo! 　　就5分钟我从巴克利市长变成袋鼠队长! 　　6. Sometimes I feel like a kangaroo, all stuff in my pocket, you know? 　　有时我觉得像只袋鼠, 全部的东西都在我口袋, 你知道 吗 ? 　　7. Kangaroo: Oh, no money, and pocket much Gepi with, or mouse! 　　袋鼠: 唉, 没钱, 口袋再大有个屁用, 也还是鼠! 　　8. When I compare my flabby tummy a kangaroo pouch, say nothing. 　　当我把自己的松垮肚皮比作袋鼠袋的时候, 别说话. 　　9. Kangaroo mother care also known as the skin - to - skin method for premature babies. 　　袋鼠妈妈的育婴也方式被称作针对早产儿的贴身照顾法. 　　10. A kangaroo could not jump if its tail is off land. 　　如果尾巴离开地面,代数就不能跳. 　　关于袋鼠的英文短语 　　袋鼠航线 Kangaroo Route 　　袋鼠皮 kangaroo skin ; Kangaroo leather ; GALEO ; kid 　　袋鼠目 Diprotodontia 　　袋鼠酒吧 kangaroo bar 　　南方袋鼠 SOUTHERN WALLABY 　　袋鼠点 Kangaroo Point 　　袋鼠邓迪 Kangaroo Dundee 　　袋鼠妈咪 happy sisters

1、袋鼠的英文：kangaroo。可接“名词 动词不定式”“名词 现在分词”“名词 过去分词”。宾语后所接的形容词，过去分词或名词都可作表语。2、例句：（1）There are all sorts of animals, including bears, pigs, kangaroos, and penguins。有各种各样的动物，包括熊、猪、袋鼠和企鹅。（2）Kangaroos compete with sheep and cattle for sparse supplies of food and wate.袋鼠与牛羊争夺稀少的食物和水。

　　袋鼠的英语单词是kangaroo。 　　袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。 　　袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。比如，波多罗伊德袋鼠会给自己做巢而树袋鼠则生活在树丛中。大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。所有袋鼠，不管体积多大，有一个共同点：长着长脚的后腿强健。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。

到澳大利亚见了袋鼠

袋鼠的英语单词是kangaroo。 袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。 袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。比如，波多罗伊德袋鼠会给自己做巢而树袋鼠则生活在树丛中。大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。所有袋鼠，不管体积多大，有一个共同点：长着长脚的后腿强健。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。

问题一：袋鼠的英文读音怎么读 袋鼠 kangaroo 英 [,k??g?"ru?]美 [,k???"ru] 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油 问题二：袋鼠英文怎么念 can各入 问题三：袋鼠用英语怎么读？ kangaroo 英 [u02cck??g??ru:] 看个入 问题四：袋鼠的英文怎么读？ kangaroo 问题五：袋鼠的英语怎么说 有两个词都可以： roo [ru:] n. (1) [动] 袋鼠(产于澳洲) kangaroo n. (pl. kangaroo, kangaroos ) (1) 【动】大袋鼠(产于澳大利亚及新几内亚) (2) 袋鼠皮 (3) [英]“袋鼠”履带装甲运输车 kangaroo closure [英]限制议事法(由议会或委员会主席决定几个修正案中何项应进行辩论, 何项应予搁置的一种议事规则) kangaroo court [美口]袋鼠法庭(指非法的或不按法律程序的非正规法庭; 也指囚犯在狱中举行的摸拟法庭) kangaroo rat (=rat kangaroo) (产于大洋洲);(产于美国西南及墨西哥沙漠地带的)更格芦鼠 red kangaroo 大赤袋鼠 semi-trailer kangaroo 袋鼠形半拖车(装在凹形底板的平车上) tree kangaroo 树袋鼠 [继承用法] kangaroolike adj. 它们是相等的！

1、袋鼠的英语：kangaroo，英 [?k??ɡ??ru?] 美 [?k??ɡ??ru?]。2、Kangaroos compete with sheep and cattle for sparse supplies of food and water。袋鼠与牛羊争夺稀少的食物和水。3、There are all sorts of animals, including bears, pigs, kangaroos, and penguins。有各种各样的动物，包括熊、猪、袋鼠和企鹅。

kangaroo

生活习性袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。它们大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。袋鼠袋鼠以矮小润绿离地面近的小草为生,将长草与干草留给其它动物。个别种类的袋鼠也吃树叶或小树牙。袋鼠家族中“种族歧视”十分严重，它们对外族成员进入家族不能容忍，甚至本家族成员在长期外出后再回来也是不受欢迎的。家族即使接受新成员，也要教训一番，直到新成员学会许多“规矩”后，才能和家族融为一体。袋鼠通常以群居为主，有时可多达上百只。但也有些较小品种的袋鼠会单独生活。在野外，大袋鼠被敌害追赶的时候，有它们独特的反击办法。它们背靠大树，尾巴柱地，用有力的后腿狠狠地蹬踢跑过来的敌害腹部。然而在动物园里，大袋鼠还是比较温驯老实的动物。它们受到精心照料，吃营养丰富的饲料，习惯了动物园里的生活。寒冷气候，就搬进装着大玻璃窗的暖房里生活。袋鼠是用两后足一起跳跃的最大的哺乳动物，而跳跃是一种对大型哺乳动物来说很为奇特的步态，不过这并不是袋鼠行走的唯一方式。袋鼠并不仅仅跳跃行进，当慢速移动的时候，它们也用四个脚掌爬行，但一对前肢与一对后肢一起运动而不是交替移动。

1、袋鼠的英文：kangaroo读法英[,k__g_ru_]美[,k__ɡ_ru]，n（名词）.袋鼠。2、例句：ThekangarooisanativeofAustralia.袋鼠是产于澳大利亚的动物。

有两个词都可以： roo [ru:] n. (1) [动] 袋鼠(产于澳洲) kangaroo n. (pl.kangaroo,kangaroos ) (1) 【动】大袋鼠(产于澳大利亚及新几内亚) (2) 袋鼠皮 (3) [英]“袋鼠”履带装甲运输车 kangaroo closure [英]限制议事法(由议会或委员会主席决定几个修正案中何项应进行辩论,何项应予搁置的一种议事规则) kangaroo court [美口]袋鼠法庭(指非法的或不按法律程序的非正规法庭; 也指囚犯在狱中举行的摸拟法庭) kangaroo rat (=rat kangaroo) (产于大洋洲);(产于美国西南及墨西哥沙漠地带的)更格芦鼠 red kangaroo 大赤袋鼠 semi-trailer kangaroo 袋鼠形半拖车(装在凹形底板的平车上) tree kangaroo 树袋鼠 [继承用法] kangaroolike adj. 它们是相等的!

kiss baby英 [kis u02c8beibi] 美 [ku026as u02c8bebi] 亲亲宝贝

袋鼠：kangaroo狮子：lion熊猫：panda

kangaroo

袋鼠的英文是kangaroo读作“刊哥入”甜甜圈的英文写作donut读作“多哪此”，都是比较好发音的单词，按中文就可以读出来了。

袋鼠属于专门的一种大袋鼠类。不属于普通意义上的老鼠的鼠类。

袋鼠吃青草、真菌、蔬菜。1、青草袋鼠是一种食草动物，主要以青草为食。袋鼠在进食过程中，利用有力的后腿跳跃到食物周围，前肢着地，使身体弯曲，开始啃食地上的青草，有时也会食用灌木上的嫩叶和果实。2、真菌袋鼠还以真菌为食，大种袋鼠会以洞穴、岩石缝、树等作为遮蔽物，这类环境的湿度比较大，容易滋生出真菌。所以，袋鼠就会吃真菌等食物，袋鼠很聪明，在食用前会用鼻子判断真菌是否有毒。3、蔬菜生活在动物园中的袋鼠主要以蔬菜、干草、水果等为食，这类食物含有丰富的维生素和氨基酸，可以满足袋鼠对多种营养元素的需求。小袋鼠主要以母乳或鲜奶为食，在进食时会用前肢抓住物体。名字来源据传说，“Kangaroo”是袋鼠的英文名，源自于澳洲原住民GuuguYimidhirr:“gangurru”，意思是指“不知道”。而这一切其实只是一场误会，约瑟夫·班克斯的第一次航海旅行时，他抵达努力河（即现时库克镇港口）岸边。在靠岸修理船舰的七个礼拜期间，他意外地发现到一种古灵精怪的动物，便去询问当地澳洲土著，但是由于语言不通将“不知道”当做“袋鼠”的英文名称，就一直使用。但事实上，经语言学家JohnB.Haviland研究，当地称呼袋鼠即为“ganguro”，其意义并非“不知道”。以上内容参考：百度百科-袋鼠以上内容参考：百度百科-蔬菜

袋鼠kangaroo 复数kangaroos考拉koala 复数koalas

Any of various animals, mainly distributed in the Australian mainland and parts of Papua New Guinea. Among them, some species are unique to australia. Different species of kangaroo in Australia, a variety of different natural environment in the natural environment, from the cool climate of the rainforest and desert plains to tropical areas. Kangaroo is the highest and most distant mammal.袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。

Kangaroo is Australia"s unique mammals, mainly located in the Australian continent on the forest and grassland. Kangaroo is a plant-eating animals, hiding in the woods during the day and at night to eat grass and leaves outside. The image of the kangaroo is unique: forelimb short toe fingers Elephant Man, strong hind legs, long thick tail, kangaroo tail is a powerful tool, and they who are able to provide support for the kangaroo, kangaroo running can also change the direction of running. Kangaroo tail tapered at the end, the muscles are very strong, up to 1 meter in length. Kangaroo is the most famous living in the grasslands of the Red Kangaroo is the largest category of Kangaroo, the strongest person. Gray kangaroo is jumping experts can jump great distances. Australian gold, about 47 kinds of kangaroo, the kangaroo in the body length 23-250 cm. 袋鼠是澳大利亚独有的哺乳动物，主要分布在澳大利亚大陆的森林中和草原上。袋鼠是草食动物，白天躲在树林中，晚上则到外面吃草和树叶。袋鼠的形象很独特：前肢短小，趾象人的手指，后腿强壮，尾巴粗而长，袋鼠的尾巴是一种强有力的工具，它们平时可以为袋鼠提供支架，也可以在袋鼠奔跑时改变奔跑的方向。袋鼠的尾巴在末端逐渐变细，肌肉非常强健，长度可达1米。最著名的袋鼠是生活在草原上的红大袋鼠，是袋鼠类中最大的、最强壮者。灰袋鼠是跳跃能手，能跳很远的距离。澳大利亚金约有47种袋鼠，这些袋鼠的体长在23-250厘米以上

唉。。好心你学下初一个D英语啦澳洲Europe也可以系Australia袋鼠KangarooIthinkgoingtoEuropeseeaKangaroowithyou

你好！小写的只有特定的词语和地名开头大写如：米老鼠Mickeymouse米老鼠是特定的说白了全世界就一只要大写明白没?打字不易，采纳哦！

　　学校重视安全教育，开展防震演练活动，活动之后进行活动总结是非常有必要的。下面是由我为大家整理的“2022学校防震演练活动总结5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：2022学校防震演练活动总结 　　学校是人员最集中场所之一，特别是小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，“逃生课”应当列为小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家，火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生，但由于这些灾害具有不确定性，对个人而言，遭遇的特别少，甚至没有，于是许多人平时都心存侥幸，警惕性比较差。但当灾难突然发生时，人们往往惊慌失措，应对能力十分低下，措施异常失当，以致获救的人少而又少。在今年的中小学生安全教育日当天，为使大家了解防震疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我校2022年x月x下午第x节课进行防震应急疏散演练，现总结如下： 　 　一、领导重视，演练活动组织到位 　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，行政、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教师会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 　　 二、筹划缜密，演练方案安全可行 　　在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离险境。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 　 　三、井然有序，演练效果呈现良好 　　三声连续短哨声下，宣布演习开始，整个疏散工作忙而不乱，险而不惊，紧张有序。各楼层负责教师沉着镇定，各楼梯口、安全出口、转弯处均有教师在指引疏散路线。xx名师生集中到教学楼前广场。到达目的地，各班主任及时清点人数。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。整个紧急疏散过程自始至终井然有序，全程时间仅用了x分多钟。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《xx学校防震应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 　 　四、演练中也有不足点 　　1、在逃生时，还有部分学生都没有用手护头，这说明自我保护的意识还不够。 　　2、有极少部分班主任和任课教师认识还不到位，有拖拖拉拉现象。在到达指定地点后，不能立即组织学生进行自我保护。在今后的演练中将克服这些不足点，尽最大努力达到尽善尽美。通过演练，让我们明白：能力与意识是靠实际训练出来的，光靠书本上的讲解，是很难达到预期的效果的，至少在这次的地震演练中，我校的师生都增强了这方面的认识。 　　篇二：2022学校防震演练活动总结 　　为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻上级精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，x月xx日上午动员全校师生共同参与了防震减灾活动，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下： 　　 一、建章立制、成立机构： 　　组长：xxx。 　　副组长：xxx。 　　组员：xxx。 　　职责： 　　组长负责召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。 　　副组长负责学校防震减灾科普宣传工作，并结合学校实际，逐步强化防震减灾模拟演习与宣传教育工作。 　 　二、具体活动内容： 　　(一)每个班级开展一次“防震减灾”主题班会 　　学校德育处要求各班通过班会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。 　　(二)开展一次全校性应急疏散演练 　　1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。 　　2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。 　　3、当听到防震警报后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。 　　4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。 　　x月x日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了x分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。 　　 三、认真总结，形成机制： 　　今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常态化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命财产安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。 　　篇三：2022学校防震演练活动总结 　　平安工作是学校一切工作顺利开展的"包管，我校对付学生的平安教导向来十分看重。2022年x月x日上午课间操，我校进行了防震平安分散演练。本次演练对学生的应变才能和自救才能进行了考验。 　　 一、演练目的： 　　通过地震应急演练，使全校师生控制应急避震的正确措施，熟悉震后我校紧急分散的法度模范和线路，确保在地震光降时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地掩护全校师生的生命平安，分外是削减不需要的非震伤害。同时通过演练运动培养学生听从指挥、团结合作的品德，进步突发公共变乱下的应急反映才能和自救互救才能。 　 　二、演练筹划： 　　1、演练分楼层进行，各班听到紧急分散指令后，急速排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教授教化楼前的指定所在聚拢，清点人数。演练历程中注意要做到快、静、齐。 　　2、严格依照《xx县第x小学防震分散演练》执行了本次演练全历程。 　 　三、演练历程： 　　本次撤离演练由张云先生通过广播发出撤离信号，各办急速响应，楼层紧张区域的教师上岗。与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。逃生历程中各班同学均宁静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，全程师生能按要求捧头直至到达平安区域。本次演练历程总共用时x分左右，各班到达平安区域立即有人组织队列，班主任与科任先生点名。 　 　四、演练的长处： 　　1、本次演练熬炼了学生在劫难发生时的应变和自救才能，整个演练历程同学们大多对照严肃观待，都能保持警醒的态度，听到紧急分散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。 　　2、在演练中各班表现均优越，大部分同学们在分散中都可以或许做到宁静、快速、有序，并按要求捧头前进。 　　3、一、二年级同学年纪小，行动才能较弱，但在这次演练中却表现最好，先生、同学都能重要而有序地按要求撤离，在规准光阴里到达聚拢场地。 　 　五、存在的不足： 　　1、仍有部分同学看重不敷，在逃生历程中边走边开打趣，尤其是一些同学在行进中没有按要求有序快速前进。 　　2、部分师生对防震逃生的要求还不敷明确，动作做得不到位，在以后的相似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的劫难中用本身控制的本领去赞助更多的人免受伤害。 　　篇四：2022学校防震演练活动总结 　　为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生应急避震能力，保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于课间操活动时间进行了地震逃生疏散应急演练，现将演练情况总结如下: 　　 一、学校重视，演练活动组织到位 　　为确保演练活动落到实处，我校专门成立了由校长为总指挥及各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练方案，要求教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。 　　 二、认真规划，演练方案安全可行 　　为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进行了具体安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。 　　学校召开了班主任会：要求班主任教育学生，在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散。不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 　 　三、师生共同参与，演练效果良好 　　全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震， 指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点，各班主任马上清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，学校负责人向地震演习领导小组汇报，领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。 　　这次活动全体学生从教室撤离到操场只用了不到x分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。 　 　四、引导学生做如下思考 　　今天的疏散演练，从响起紧急信号到撤离完毕大家行动迅速，全体师生认识到位，能够按预案要求严格组织，规范实施，有序开展，做到全员参与，突出了演练的实效性，整个演练活动达到了预期效果。为了进一步排除安全隐患，请同学们思考以下问题： 　　1.人群高密度区域，如何安全逃生? 　　2.如何保障自身安全，也给他人留出安全空间? 　　3.为什么我们强调靠右行，两人成行三人成列，不早到校? 　　我校是一个有四千多名师生的大校，安全是每一位师生都要时时刻刻放在心中的问题。要求大家早晨准时到校，不早到、不迟到，是为了防止大家在无人值班的情况下，在学校周边转悠，会增添许多不可预知的安全隐患，所以为了自身安全，请大家不早到，把安全隐患消灭在萌芽中，构建一个平安和谐的大校园。 　 　五、教育学生铭记 　　快快乐乐上学去，平平安安回家来，让父母放心，让家人安心。 　　这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的进一步检验，不仅再次证实了我校对突发事件应急管理工作的重视，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生对公共安全风险的高度关注，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，同时还培养了学生听从指挥、团结互助的品德。 　　 六、存在的不足 　　1.个别学生在演练过程中撤离缓慢，有点心不在焉的感觉，没有认识到演练的重要性。 　　2.七年级的学生经历初中的第一次演练，在演练过程中有推搡的行为。 　　篇五：2022学校防震演练活动总结 　　为使大家了解防地震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，2022年x月x日上午全校师生举行了防地震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面： 　　 一、学校重视，演练活动组织到位 　　为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案。召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识。各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。 　 　二、筹划缜密，演练方案安全可行 　　在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。 　　为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 　 　三、井然有序，演练效果良好 　　这次活动全校共有xx多名师生参加，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。 　　演练活动结束后，各班学生有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。 　　但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，确保校园安全。

关于这个波形和频率不变的要求在详细点

你好，英语词性基本上是，名词［n.］，动词［v.］，形容词［adj.］，副词［adv.］，介词［prep.］，代词［pron.］，连词［conj.］，数词［num.］基本是这些

【 #报告# 导语】通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。以下是 考 网整理的应急演练活动总结报告，欢迎阅读！ 1.应急演练活动总结报告 　　为落实上级的文件精神，根据我院实际，经院安委会统一部署，我院按照应急预案进行了实际演练，收到了良好效果，现对我院本次安全应急演练活动总结如下： 　　一、领导重视，演练活动组织到位。 　　为了确保演练活动落实到实处，我院召开相关会议，部署演练工作。会上，院长刘振杰同志要求首先从思想上要引起重视，增强医院职工安全意识，在职工中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全，保障措施要落实到位，以确保这次演练活动顺利进行。6月18日，全院按照预案进行演练。 　　二、筹划缜密，演练方案安全可行。 　　根据医院要求，院安监办以突发火灾，营救受伤人员为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查，预案安全可行。为了确保演练活动按方案顺利进行，安委会多次召开专题会议，明确责任分工，确保安全演练完全成功。 　　三、演练效果良好。 　　根据要求，本次安全演练的内容主要是营救受伤人员，院安委会及相关科室参加演练，从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了3分钟，到达现场后由院消防应急指挥部负责指挥调度，疏散引导组负责维持现场秩序，安全救护组的医护人员负责救治受伤人员。演练过程中各部门及配合默契。 　　由于演练前认真筹备和周密安排，在安全演练过程中，没出现因人为失误造成的不必要损失。 　　演练结束后，由院安委会组织进行了总结，认真反省演练过程中暴露的一些问题，进一步完善了镇重大事故应急预案。这次演练活动是对我院重大事故应急预案的一次检验，不仅再次落实了我院应付突发事件的防范措施，而且也提高了我院实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强医院职工安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 2.应急演练活动总结报告 　　在学校各部门的精心安排下，全体老师的认真组织下，全校师生的积极配合下，银州区第十八小学地震应急演练先后进行“应急避险，紧急撤离和医疗救护”三个项目的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满成功。 　　学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象，达到了预期的演练目标，为以后防震避险积累了宝贵的经验。 　　隐患险于明火，防患胜于救灾，防震应急演练，意义重大，通过这次演练，同学们学会了发生地震时的逃生方法，达到了我们的预期目的，灾害无情，生命无价，安全第一，预防在先，作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。 　　学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生安全意识，提高师生的自救自护能力，在演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前，对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中，当学生们听到“地震发生”的信号（警笛）时，能及时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号（长哨声）后，学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况，班主任开始清点本班人数，向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。 　　我校将以这次防震演练为契机，进一步把安全工作做好，做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园，和谐校园而不懈努力！ 3.应急演练活动总结报告 　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，9月28日下午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下： 　　一、领导重视，演练活动组织到位 　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长李赤宇为组长的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 　　二、周密筹划，演练方案安全可行 　　学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，思想汇报专题明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。 　　三、秩序井然，演练效果良好 　　学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。 　　这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 　　四、存在的问题 　　1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。 　　2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。 4.应急演练活动总结报告 　　为了减少该项目部的安全事故，消除安全隐患，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间，在该项目部安全领导小组的带领下于20xx年4月16日—5月26日进行了“安全应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升该项目部安全应急管理能力，安全管理小组全面总结了演练工作。 　　一、演练工作的基本情况和特点 　　这次演练是该项目部的一次重要活动。该项目部全体人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点： 　　（一）领导重视，组织健全，启动快速。 　　项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项目部特批了演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，项目部成立了以项目部经理侯俊全为组长，安全专职负责人陈安洪为副组长，项目部全体人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 　　（二）体现特色，提前准备，重点推进。 　　为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防事故发生。 　　二、演练的实施 　　模拟机械伤害事故。 　　1、20xx年5月23日上午11：00时，钢筋加工现场一名操作人员疏忽大意钢筋切割机伤及手臂，施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作，并向北票市人民医院医疗救护中心提请医护救援（联系电话：120），同时向项目部综合办公室报告事故发生情况。该项目部接到事故报告后立刻向安全专职人员下达通知，即可赶到事故现场。项目部应急领导小组组长根据事故性质立即启动了《安全应急预案》。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴事故现场，积极会同相关方展开抢险救助工作，采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场。 　　1）安排现场其他人员停止切割作业； 　　2）技术保障组查看事情情况，拿出救援及防止事态扩大的方案。 　　3）应急领导小组同意实施救援方案； 　　4）开始营救。 　　2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理，伤员随即转移至救护车，送至北票市人民医院急救中心进行救治。 　　3、在侯俊全的带领下与抢险人员一道抢救受伤工人，并安排妥当。 　　4、安全小组查看事故现场，经初步分析事故原因，一方面是该工人疏忽大意，一方面是因为对切割机操作不当，现场指挥部的决定，项目部安排人员对现场进行机械操作流程的正缺方式，为今后限度地减小人员受伤与财物损失。 　　三、取得的具体成效 　　项目部演练评估组一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在： 　　（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处臵原则，参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全应急管理工作具有重要意义。 　　（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标 　　这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设臵合理，安全保证可靠，过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性；锻炼了队伍；增强了所有人员的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了指挥人员处臵重大事故的能力，圆满完成了预定的任务。 5.应急演练活动总结报告 　　为培养广大师生从容面对突发性灾害，了解防震、疏散等应急避险知识，掌握地震来临时最有效的逃生方法，为此，学校精心组织了这次防震、疏散等应急演练，演练取得了良好的效果。现把本次演练活动总结如下： 　　一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动，组织工作到位。 　　1、为了确保演练活动落到实处，学校成立了防震演练领导小组。 　　2、举办演练前班主任防震、疏散等应急知识培训。 　　3、召开防震演练小组会议，部署演练工作。 　　4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟悉地震警报信号，介绍防震的相关知识、应急避险的保护措施和震后自救常识。 　　二、精心筹划演练过程。 　　在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都作了具体的规划，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等一一作了规定，演练分4个阶段进行： 　　第一阶段：第三节铃声响后，各班负责人立即下到班里进行布置，让每个学生都做好准备，有关人员按指定位置到位。 　　第二阶段：第一次警报信号发出，演练开始，班主任立即发出“地震来了，紧急辟险”的指令，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下面或课桌旁，或教室内墙角处，蜷曲身体，降低身体重心，用右手扶持头部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。 　　第三阶段：第二次警报信号发出，班主任立即发出“第一波地震已过，紧急撤离”的指令，学生按照从外到内的顺序分别从前、后 门迅速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。 　　第四阶段：各班学生撤离到操场后，按早操队形整理好队伍，并向负责人报告本班人数。 　　三、演练效果良好。 　　20xx年3月14日下午2：00演练警报响起，负责学生安全的安全员和班主任迅速到位，信号总指挥下达命令：“全体师生请注意，防震演练现在开始。”班主任立即发出“地震来了，紧急辟险”的指令，接着大约过2分钟的紧急避险，班主任又立即发出“第一波地震已过，紧急撤离”的指令，在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达聚集地后各班主任马上清点人数，向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预定方案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，达到了提高学生防震、疏散等应急避险能力的效果。 　　四、存在的问题。 　　1、个别班主任没有按要求发出相关指令，只用手势指导学生。 　　2、少数学生对本次活动不够重视，表现在： 　　（1）辟险不及时，疏散不快速； 　　（2）四年级少数学生还在教室内起哄、观望； 　　（3）有些学生撤离时不用双手扶持头部，附着墙壁走。这在一定程度上影响了演练的效果。 　　五、要求。 　　1、每个同学都要认真总结本次演练活动，认真思考：通过本次演练你有哪些收获？有什么不足？只有总结好每次活动的经验教训，才能不断提高我们在危难中迅速逃生，自救的能力。 　　2、把我们这次在学校学到的防震知识和技能向父母亲、兄弟姐妹宣传，让更多的人了解和认识防震知识，提高防震意识；建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练，提高全家人在危难中逃生，自救的意识和能力，为创建平安家乡、和谐社会作贡献。

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1、登录故障。手机版天涯社区系统并不完善，会出现登陆故障等一系列问题，可以尝试重新登陆。2、天涯论坛官网正式停服了。根据查询西门手游网显示，在2023年4月26日，天涯论坛官网正式停服，所有用户均无法进入天涯官网访问，进入后会提示“无法访问此网站”，在手机上安装的天涯社区app同样无法访问，会显示“无网络连接”。3、总的来说，天涯论坛无法上去的原因可能是受到系统维护或者安全检测的影响。不过无论是哪种情况，用户们都需要耐心等待，毕竟维护过后天涯论坛的服务质量和用户体验都将得到提升。4、被执行人：天涯社区执行案号：(2019)京01执恢522号执行内容：未按时履行法律文书确定的义务涉及案件：民事一案天涯社区在这起案件中被强制执行46亿元，但具体情况不详。

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关于学校消防应急演练活动总结（精选5篇） 　　一个热烈的活动已经结束，这次活动让你有什么启发呢？不如来好好的做个总结。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是我为大家收集的关于学校消防应急演练活动总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。 　　学校消防应急演练活动总结1 　　为了普及消防安全常识，提升员工应急防护自救和逃生能力，强化消防意识，做好厂区的消防安全工作，公司于7月7日下午15：00—17：00举行了“消防应急演练活动。 　　整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程，共历时2小时，车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练，为应急人员提供了一次实战模拟训练，使大家熟悉了必须的应急操作，进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证，同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。 　　一、领导高度重视，演练活动组织到位 　　近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断发生，火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高，应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司领导都给予了很大的支持和帮助，为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。 　　二、演练目的明确，预案策划周密 　　根据应急预案演练的要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救能力。在演练前期，经过认真研究，拟定了“消防应急演练方案”，公司安环办针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。 　　三、通过演练，活动达到预期目的" 　　参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应，为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。 　　通过演练前组织的消防基本知识培训，使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。 　　演练过程中，参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥"，团队凝聚力得到提升。 　　安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 　　对演练过程中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价取得的成绩和不足，找出弥补的措施，对预案的可行性和可操作性，作出实事求是的评估。并完善预案，为下一次演练提供参考，确保应急预案的有效性。 　　通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。 　　今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。 　　学校消防应急演练活动总结2 　　为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力，进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力，我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。 　　演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，用了2分钟，整个演练进程做到快速、安全、有序： 　　1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组，由温海英主任全面负责领导这次活动，确立了安全第一，确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。 　　2、演练前，温海英主任根据演练要求和本校实际，预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案，召开了全体教师会议，进一步落实细节，确保万无一失。 　　3、3月14日上午，实地逃生演练预备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 　　4、在班主任的带领下，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。5、学生撤离到安全区域后，由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器，继而请两名学生操作使用灭火器，最后由校长对此次演练活动作了总结。 　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。 　　学校消防应急演练活动总结3 　　为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。 　　这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 　　1、为进行这次演练活动，学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 　　2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。 　　3、11月2日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白身责任，组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 　　4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识，并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后，他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领，部分教师和学生还参加了灭火实践演练。 　　5、11月4日下午第三节，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备，并进行了一次模拟的演练过程。 　　6、撤离演练准备工作做好后，随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下，警报拉响，参加演练人员各就各位，各班学生用毛巾等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒，做到快速、安全、有序，活动圆满完成。 　　7、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。 　　此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的.应急处置和自救自护能力。 　　学校消防应急演练活动总结4 　　为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的情况下，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下： 　　一、取得的成效 　　1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。 　　2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。 　　3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 　　4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 　　二、存在不足 　　1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 　　2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。 　　3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。 　　以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。 　　学校消防应急演练活动总结5 　　为增强员工安全意识，提高员工应急能力，北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午，组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。 　　此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训，主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。 　　首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”。检查消除火灾隐患能力；扑救初级火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。 　　培训结束后，大家又模拟进行了火灾逃生，及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广大员工上了一堂生动的消防知识课，使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上，按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生，使演练达到了预期的目的。此次演练，使员工们进一步熟悉了处置流程，明确了岗位职责，掌握了报警、消防器材的使用方法，切实增强了安全防范意识。同时，也通过演练对安防设备进行了一次全面检查，消除了消防安全隐患。 　　消防连着你我他，安全保障靠大家。水火无情，防患于未然，消防安全，警钟长鸣，通过此次培训演练，进一步增强了员工的安全防范意识，提高了员工应对突发事件的处置能力，为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。 ;

是，天涯论坛停更了。根据查询相关公开信息，2022年11月25日，天涯社区在微博上发布声明称，停更是因为遇到了一系列的系统故障问题，同时也接到了广大网友关于无法正常使用天涯社区的诸多反馈。天涯论坛登录不了最多的原因就是账号存在异常，可以用手机验证重新登陆一下，然后再去把密码改了。天涯社区创立于1999年，以“全球华人网上家园”为愿景，致力于打造最具影响力的全球华人内容创作和知识分享社交平台。天涯论坛2022登录不了是天涯服务器的问题。有时一个服务器上登录的人可能比较多，如果某一个无法登录，可以更换服务器，也就是www后的数字。确保用户的资料安全，同时保证网站的正常运作。总的来说，天涯论坛无法上去的原因可能是受到系统维护或者安全检测的影响。不过无论是哪种情况，用户们都需要耐心等待，毕竟维护过后天涯论坛的服务质量和用户体验都将得到提升。

兼容的，放心使用就可以了。DP版本的更新是为了更高的传输率，显示器支持多少传输率，显卡高于显示器，是没有问题的，别使用DVIDP线接U2312HM或两根DVI线接U2312HM。HDMI，2.0性能稍低于DP1.2，不过都可以支持4K@60Hz输出；DP，1.2带宽是21.6Gbit/s；HDMI，2.0带宽是18Gbit/s，DP最新是1.4，带宽达到32.4Gbps，而HDMI最新的2.1规范带宽是48Gbps。扩展资料：DP线1.2和1.4的区别：1、输出分辨率不同：DP线1.4支持4K，60-240H在，最高支持8K，60Hz；DP线1.2最高支持4K，60-100Hz。2、带宽不同：DP线1.4最高支持带宽是32.4gbps；DP线1.2最高支持带宽是21.6gbps。3、技术不同：DP线1.4支持10 bit图像传送，HDR动态图像传送，能够更好地反映出真实环境的视觉效果。支持开启G-SYNC和Freeync技术，能够解决因高频率刷新而产生的撕裂和卡断问题。4、价格不同：DP线1.2因带宽低，屏幕刷新频率相对于1.4的低，所以价格也比较低，相同长度下，1.4的价格是1.2价格的二倍。

英语词性分类：实词：表示实在意义的词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词有副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 名词(nouns）n. 名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词.名词可以独立成句.在短语或句子中通常可以用代词来替代.名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns）,专有名词是某个（些）人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等.普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如：book,sadness等. 代词（pronoun）pron.： 代词是代替名词的一种词类.大多数代词具有名词和形容词的功能.英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种. 数词（numeral）Num. 表示“多少”和“第几”的词,叫数词.其用法相当于名词或者形容词.数词分为基数词和序数词两种. 形容词(adjective）adj.或a.； 很多语言中均有的主要词类中的一种.主要用来修饰名词的词,表示事物的特征.形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否. 副词（adverb)adv. 是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词.副词是一种半虚半实的词.副词可分为：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等. verb(v.) 动词 eg.do,make,go,take,bring 英语中动词根据其后是否可以加宾语又分为： Vt.(及物动词） eg.speak,give,sing Vi.(不及物动词） eg.run,work 英语中动词有5中形态：原形,第三人称单数形式,过去式,过去分词,现在分词 do does did done doing work works worked worked working preposition(prep.)介词 eg.in,on,by,at,under,behind,from,to,for,with, 介词为英语中的小词,但它们的作用可大着呢! conjunction(conj.)连词 eg.and,but,because,so,after,before,then, 连词连接两个句子,并能表示两个句子之间的关系 interjection(int.)感叹词 感叹词常用在句首,表达一种惊奇,生气,喜悦等感情 eg.Ah,what an interesting book! Dear me!What a mess! Goodness!What a heavy rain!

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双片锻造的轮毂优点：1、轮辋部分可以共用，更换造型方便，只需更换不同款式的中盘；2、通过不同尺寸的轮辋和轮幅可以匹配组合出多种轮毂规格，适应个性化需求；3、由于轮辋和中盘可拆，方便使用复杂的表面处理工艺，造型更多变。

黑龙江八一农垦是二本。八一农垦大学一般指黑龙江八一农垦大学，该校是黑龙江省属全日制普通高校，具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系，是国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，八一农垦大学属于二本院校。黑龙江八一农垦大学介绍、办学条件及学科建设：1、学校介绍学校建于1958年。1973年，学校由农垦部划归黑龙江省管理。学校原址位于黑龙江省密山市裴德镇，经省政府批准，2003年10月学校整体搬迁至大庆市高新技术开发区。2、办学条件学校开设47个本科专业，2个博士学位授权一级学科，8个硕士学位授权一级学科；有教职工1397人；全日制在校本科生14600余人，各类在校研究生1700余人。3、学科建设省重点学科群：黑龙江优质米生产全程产业化技术；省重点一级学科：作物学、兽医学、食品科学与工程、农业工程；国家级特色专业：农学、动物医学、农业机械化及其自动化。二本学院的特点、招生政策及就业前景：1、二本院校的特点二本院校的教师力量和教学设施相对于普通高职院校较为完善。同时，二本院校在专业设置上比较多样化，包括经济、管理、文法、信息科技等众多领域，覆盖了大部分学科门类。而且许多二本院校与985、211高校相比，在学术水平和教学质量等方面已经达到了相当高的水平。2、二本院校的招生政策二本院校的录取方式主要有两个：一是通过全国普通高等学校招生考试（高考）录取，二是通过自主招生录取。其中，通过高考录取的比例最高，占总录取人数的大部分。不同院校的招生政策可能会有所不同。3、二本院校的就业前景与普通高职院校相比，二本院校毕业生的就业前景较好。尤其是在一些爆发性行业和发展迅速的新兴行业，二本院校的毕业生往往能够得到更好的职业机会和发展空间。此外，二本院校也较为注重学科前沿的研究与实践应用能力的提高。

现在好像可以播放了,是天涯网站的问题

1.选项中改为"可使用控制台"2.注：单人游戏作弊无效所以必须在控制台里开地图在主界面按"~"键进入控制台.输入map加地图名字(map后面要有一个空格)以下是开启控制台的地图：c1m1_hotel1死亡中心1旅馆c1m2_streets1死亡中心2街道c1m3_mall1死亡中心3购物中心c1m4_atrium1死亡中心4中厅c2m1_highway1黑色狂欢节1高速公路c2m2_fairgrounds2黑色狂欢节2游乐场c2m3_coaster2黑色狂欢节3过山车c2m4_barns2黑色狂欢节4谷仓c2m5_concert2黑色狂欢节5音乐c3m1_plankcountry3沼泽激战1乡村c3m2_swamp3沼泽激战2沼泽c3m3_shantytown3沼泽激战3贫民窟c3m4_plantation3沼泽激战4种植园c4m1_milltown_a4暴风骤雨1密尔城c4m2_sugarmill_a4暴风骤雨2糖厂c4m3_sugarmill_b4暴风骤雨3逃离工厂c4m4_milltown_b4暴风骤雨4重返小镇c4m5_milltown_escape暴风骤雨5逃离小镇c5m1_waterfront5教区1码头c5m2_park5教区2公园c5m3_cemetery5教区3墓地c5m4_quarter5教区4特区c5m5_bridge5教区5桥c6m1_riverbank和一代重逢1需求生2追加内容许可c6m2_bedlam和一代重逢2需求生2追加内容许可c6m3_port和一代重逢3需求生2追加内容许可载入地图完毕后，输入“sv_cheats1”打开作弊模式输入以下秘籍即可god1无敌noclip穿墙sv_infinite_ammo1无限弹药不换弹夹givehealth满血100giveammo弹药giveadrenaline肾上腺素针givedefibrillator电震仪器givefirst_aid_kit医药包givepain_pills药丸获得燃烧子弹upgrade_addIncendiary_ammo获得爆炸子弹upgrade_addexplosive_ammo获得激光瞄准upgrade_addlaser_sightgiveadrenaline肾上腺素针givedefibrillator电震仪givefirst_aid_kit医药包givepain_pills阵痛药givegascan汽油红桶givepropanetank煤气罐giveoxygentank氧气瓶givepipe_bomb土制炸弹givemolotov燃烧瓶givevomitjar胆汁瓶giveautoshotgun1代的连发霰弹枪giveshotgun_spas2代的连发霰弹枪givepumpshotgun1代的单发霰弹枪giveshotgun_chrome2代的单发霰弹枪givehunting_rifle1代的半自动狙击步枪givesniper_military2代的半自动狙击步枪giverifleM16步枪giverifle_m60m60机枪需求生2追加内容许可giverifle_ak47AK47步枪giverifle_desertSCAR步枪givesmg小型冲锋枪givesmg_silenced消声冲锋枪givepistol手枪givepistol_magnum玛格南手枪giveweapon_grenade_launcher获得榴弹发射器givecrowbar铁撬棍(仅限第1、2、4大关战役可用)givefireaxe斧头(仅限第1、2、4大关战役可用)givekatana倭刀(武士刀)(仅限第1、2、4大关战役可用)givegolfclub高尔夫球杆需求生2追加内容许可givechainsaw电锯givecricket_bat板球棒(仅限第1、3大关战役可用)givebaseball_bat棒球棍(不可用或未知)givefrying_pan平底锅(仅限第3、4、5大关战役可用)giveelectric_guitar吉他(仅限第2、5大关战役可用)givetonfa警棍(仅限第5大关战役可用)givemachete砍刀(仅限第3、5大关战役可用)giveweapon_upgradepack_explosive爆炸子弹升级铁盒giveweapon_upgradepack_incendiary燃烧子弹升级铁盒givemelee猎人僵尸的手giveweapon_gnome圣诞老人giveweapon_fireworkcrate一盒烟花隐藏武器以下隐藏武器重新读取地图才有伤害giveweapon_sniper_awpAWP/M大型狙击枪giveweapon_sniper_scoutScout小型狙击枪giveweapon_smg_mp5MP5冲锋枪giveweapon_rifle_sg552SIGSG552步枪其他melee_range70(预设为70)近战武器的伤害范围(数值越高能砍得越远)sb_dont_bash1电脑控制的幸存者都不能用枪托攻击sb_dont_shoot1电脑控制的幸存者不能开枪sb_takecontrol*人物之间切换(*代表Ellis,Nick,Rochelle,Coach也可以不要后缀为随机切换)sb_move0所有电脑控制的幸存者停止移动sb_escort1所有电脑控制的幸存者保护你紧跟在你身边sb_open_fire1所有电脑控制的幸存者不停的开火sb_crouch1所有电脑控制的幸存者蹲下sb_flashlight1所有电脑控制的幸存者使用手电筒(-1为强制不用手电筒)sb_give*给所有电脑控制的幸存者一个道具或武器(代码详细看上面)sb_give_random_weapon给所有电脑控制的幸存者随机分配一把武器cl_showfps*(*改为1=显示帧数和地图名2=显示帧数和平滑率3=服务器信息4=显示帧数和日志文件)thirdpersonshoulder第三人称模式(再次输入可还原为第一人称)nb_delete_all踢掉所有电脑控制的幸存者和附近的感染者和所有的特殊特殊感染者(暂时性的.感染者还是会刷出)nb_blind1所有电脑控制的感染者都看不到你(但是撞到感染者还是会攻击你)cl_drawhud0关闭所有的界面包括准星（真实模式）感染者z_add创造一个普通感染者z_spawnjockey创造一个Jockeyz_spawncharger创造一个Chargerz_spawnspitter创造一个Spitterz_spawnhunter创造一个Hunterz_spawnsmoker创造一个Smokerz_spawnboomer创造一个Boomerz_spawntank创造一个Tankz_spawnwitch创造一个Witchz_speed250普通感染者的移动速度(数值越大.速度越快)z_health50普通感染者的生命值(数值越大.生命值越长)z_tank_health4000Tank的生命值(数值越大.生命值越长)z_tank_speed210Tank的移动速度(数值越大.移动速度越快)z_witch_speed300Witch的移动速度(数值越大.移动速度越快)z_witch_health1000Witch的生命值((数值越大.生命值越长)z_witch_damage100Witch的伤害值(100为直接打倒在地.低于100我没试过)z_exploding_health50Boomer的生命值(数值越大.生命值越大)z_exploding_speed175Boomer的移动速度(数值越大.移动速度越快)z_gas_health*Smoker的生命值(数值越大.生命值越长)z_gas_speed*Smoker的移动速度(数值越大.移动速度越快)z_hunter_health250Hunter的生命值(数值越大.生命值越长)z_hunter_speed300Hunter的移动速度(数值越大.移动速度越长z_spitter_health100Spitter的生命值(数值越大.生命值越长)z_spitter_speed210Spitter的移动速度(数值越大.移动速度越快)z_charger_health600Charger的生命值(数值越大.生命值越快)z_charge_max_speed*Charger的移动速度(数值越大.移动速度越快)z_charge_max_damage*Charger的摔击伤害(数值越大.伤害越大)z_jockey_health325Jockey的生命值(数值越大.生命值越长)z_jockey_speed250Jockey的移动速度(数值越大.移动速度越快)z_jockey_ride_damage*Jockey的每秒伤害(数值越大.伤害越大)z_special_spawn_interval45刷特殊感染者的时间间隔(数值越大.刷特殊感染者的时间间隔越长)

　　不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的经验，可以把这些感想记录在活动总结。一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是我精心整理的防火演练活动总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　防火演练活动总结1 　　为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，**小学于20xx年10月14日下午14时20分进行了防震、防火逃生疏散演习。本次逃生演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化，一切工作有序化，一切安排提前化，一切行动快速化。 　　活动开始前，学校安全办公室分别给班主任和科任教师开了会，布置班主任向学生讲解关于这次防震、防火逃生演习的意义和作用，在事发时应变措施的使用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次安全防范活动。学校安全办公室要求疏散中科任教师各司其责，各就其位，责任到人。动员大会上，安全演练总指挥孙江东校长做了动员讲话，各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数，准备演练开始。 　　逃生演练分两部分：防震演习和防火演习。 　　（一）防震逃生演习 　　防震演习程序为：灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。第一波大地震过去之后，老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。 　　（二）防火逃生演习 　　防火逃生演习程序为：广播创设情景、发送火灾信号、教师通报火警、各班组织撤离、操场整队查人、领导活动总结。当火灾信号（哨声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，弯着腰有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。 　　这次安全防范演练，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。增强了师生的自护、自救能力，提高了师生的安全防范意识。但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真；逃离秩序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤；个别教师逃离动作慢。学校又专门召开了负责人会议，要求在下一次的安全演练中，使学生熟练掌握逃生方法和路径，负责教师要做好充分准备，保证学生安全。 　　防火演练活动总结2 　　邮储嘉定分行安亭支行反暴力抢劫应急处置预案演练总结 为有效预防暴力抢劫银行营业机构，更好的保护员工人身和国家财产安全，提高员工的应对突发事件能力，营造安亭支行员工关心和支持安全工作新局面，在支行领导和员工的共同努力下，于9月26日举行了防暴力抢劫应急处置预案演练，取得圆满成功。 　　此次演练内容分为两部分，场景一为歹徒抢劫现金区，二为歹徒抢劫客户现金。在演练中，全行员工同心协作，柜员反应迅速，机智应对，大厅经理和综合柜员迅速拨打110电话报警，保卫人员协同部分员工奋不顾身与歹徒展开搏斗，将歹徒制服。在演习中全体员工认真对待，全心投入，都把此次演练当成一种实战，使演练达到了预期的目标。 　　本次演习具有以下特点： 　　一是准备充分。安亭支行领导高度重视该次演练活动，强调演练的重要性，并提出具体细节要求，真正做到一丝不苟。由于事先准备充分，整个演练过程按预定方案圆满完成，收到了良好的效果。 　　二是分工明确。该次演练活动人员齐全，分工明确，具体角色分配包括歹徒。客户。柜员。综柜。行长。保安。整个演练过程紧紧围绕现场应变。先期处置。安全抓捕。解救人质等环节展开，通过参演人员的密切协作，真正实现了阵容强大，分配合理，有条不紊。 　　三是场面逼真。此次演练包括手持凶器的歹徒，一方面威吓值班人员，一方面劫持客户；正在业务操作的柜员，一方面与歹徒进行机智周旋，一方面采取紧急措施转移现金和重要凭证；大堂经理和综合柜员，一方面协助柜员进行现金和凭证的安全转移，不断分散歹徒注意力，一方面及时报警。安保人员，一方面紧急疏散客户，一方面与歹徒周旋，巧妙制服歹徒。 　　四是成效显著。演练结束后，行领导对本次演练进行了总结。指导提出在演练中存在的不足和营业人员现场处置的相关注意事项。更进一步提高处置突发事件的能力，从而确保客户、银行员工人身安全和银行财产安全。 　　防火演练活动总结3 　　为提高广大师生安全意识，增强学生在遇到火险时应急逃生、自救互救的能力，适中中心学校于20xx年11月9日下午15：00成功举行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场场，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 　　1、学校成立了以左开平校长为总指挥，鲁家、彪陈德云、周绍熙为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一，撤离有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 　　2、演练前，各班主任老师根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。 　　3、11月8日上午利用间操时间，学校组织召开消防演练动员大会。组织教师学习《适中中心学校防火逃生应急演练方案》，让各班进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 　　4、11月9日14：30，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。 　　5、撤离演练准备工作做好后，15：00随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。 　　6、演练结束后，陈德云主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。 　　7、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。 　　通过本次消防应急演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。通过这次演练活动，也提高了师生面对突发事件的应变能力，对创建平安校园奠定了基础。 　　防火演练活动总结4 　　20xx年11月7日，我班参加了全校组织的防火逃生应急演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生安全意识，提高师生的自救自护能力，在演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证演练的成功。学校在防火逃生应急模拟演练前，对各班学生进行了防火逃生安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中，当同学们听到警报信号时，能及时用毛巾捂住口鼻进行逃生。学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况，班主任开始清点本班人数，向总指挥做了汇报。此次演练所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。 　　通过这次活动，广大师生进一步熟悉了消防应急逃生的一些基本常识，如： 　　A、扑救方法 　　（1）要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（2）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（3）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　B、注意事项 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4）人员在逃生时应掌握方法： 　　①沿着墙壁匍匐撤离。 　　②用手（最好用湿毛巾或湿布片）蒙鼻。 　　③可向头部、身上浇冷水，或用湿棉被、湿毯子将头、身裹好，再冲出去。 　　（5）一般不组织学生参加灭火。 　　通过演练，广大师生的消防逃生意识和技能都得到了提高。 　　防火演练活动总结5 　　本周我行在行长的领导下进行了防爆炸演练。这次的演练模拟逼真，对全体员工都是难得的体会，通过这次的演练我进一步认识到在日常工作中还有以下方面需要进一步加强： 　　1、增强员工的防范意识，重点围绕防抢、防盗、防诈骗、防爆炸的应知应会等内容进行学习，提高防范能力，完善防范措施。学习相关规章制度和基本防范技能，掌握正确的操作规范和程序以及发生紧急情况的应急处置措施分工、动作要领，各种自卫武器、报警监控装置的"操作使用，并使员工较熟练地掌握了突发性事件及遇险的应急方法，有效地提高了全员安全防范的能力。 　　2、加强安全防护设施建设对抵御爆炸、盗窃、抢劫等不法侵害案件的发生和预防起着无法替代的作用。因此，要注重抓好防护设施建设，保证所有营业场所有灵敏可靠、严密完善的技防、物防设施。制订了监控设施管理制度，并每天进行回放检查、定期保养，确保了技防设施的正常运行。 　　3、加强自身的自查工作。检查内容包括业务方面的章、证、押是否入箱上锁，水、电、气阀是否关闭；门、窗是否上锁；110报警设备是否就位等等。同时我行还要建立健全规章制度以及开展不间断的检查工作，及时发现了薄弱环节，使一些潜在的事故苗头得到整改，消除了隐患，促进了员工防范意识的加强和各项规章制度的落实，有效地避免了案件和事故发生。 　　以上是我的一点心动体会，不足之处还望谅解我会在今后的工作中自觉加强理论学习，专业知识学习，向身边的同事学习，进一步提高自己特别是对公业务知识，全面提高综合业务知识水平。在领导和同事的指导帮助中发扬长处，弥补不足。提高自己的履岗能力，严格要求把自己培养成一个业务全面的银行员工。

面料的颜色是荧光色或者白色的面料加了荧光增白剂，碰到紫外光后就会发亮。就跟钞票上的荧光标记一样，用验钞机一照就很亮，相同的原理。中心布阵发光发亮的巨型球体，超燃星球，应用黑科技光影技术，带来顶级的视觉震撼。智慧零售、超燃英雄两大街区，海信之星、苏泊尔之星两大行星。首先我们遭遇了强大的天空暴风会，开始布阵。去发光的地方不仅可以拿到武器，还可以补满兵，算是一个补给点。

还有一个bestgore，那些东西都是境外的网站，恶心得要命，但真的确实看到了好多我们在大陆看不到的东西！

黑龙江八一农垦大学是隶属于中华人民共和国农业农村部的本科综合性农业大学，坐落于中国黑龙江省大庆市让胡路区。该校的主要办学方向为农、工、经、管、文、法等领域的教育教学和科研活动，具有相当规模的师资队伍和完备的学科体系。学校设有多个学院和系部，涵盖了农学、工学、经济学、管理学、文学、法学等多个专业领域，是黑龙江省唯一的国家“特色骨干农业教育培养项目”高校之一。学院现有专兼职教师86人，其中教授21人，副教授22人，博士42人，具有国外留学，访学经历的教师13人。师资力量雄厚。

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天涯论坛停止运行的原因主要有以下几点：1. 网络监管：天涯论坛因为其内容涉及敏感话题，受到了网络监管部门的审查和限制，最终被迫关闭。2. 管理困难：天涯论坛的用户规模庞大，管理难度也很大。由于管理不善，导致了一些不良信息的传播和滋生，最终被迫关闭。3. 商业策略：天涯论坛曾经是一个非常成功的社区网站，但是由于竞争激烈，商业模式转型等原因，被决策者认为不再具有市场竞争力，因此被迫关闭。4. 存在违法违规行为：天涯论坛存在用户言论和行为不当，甚至违法违规的情况，引发了社会不稳定，被相关部门要求关闭。5. 运营和管理问题：天涯论坛缺乏有效的运营和管理，导致用户流失和活跃度下降，业务扩张不当、投资不足等原因，也导致了论坛无法持续发展。总之，天涯论坛的关闭原因是多方面的，包括网络监管、管理困难、商业策略、违法违规行为和运营管理问题等。这些因素综合起来，最终导致了天涯论坛的关闭。

【 #活动总结# 导语】通过开展防火逃生应急疏散演练活动，可以进一步增强大家的防范意识和应急逃生自救能力，让大家对防火逃生知识有一定的理解，切实掌握逃生的技能。以下是 考 网整理的开展消防安全演练活动总结，欢迎阅读! 1.开展消防安全演练活动总结 　　为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的防火防灾意识，预防和减少火灾事故发生，广厦小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。 　　在急促的警报声中广厦小学全体师生开始了消防疏散演习。班主任按各自的分工，以班级为单位，分区域、分方向、分楼层、按照规定路线，向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散，同学们双手捂嘴，弯着腰，井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。3分钟后，近600余生全部集中到操场中央，随后各班级清点人数，确保全体人员全部疏散至安全地带。此次演练从开始到结束都有条不紊地进行，整个过程前后衔接连贯，未造成混乱场面，成功快速地疏散了全体师生，取得了预期效果。 　　此次消防疏散演练活动，有效加强了师生们消防安全意识，进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念，为努力营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的浓厚氛围起到了积极的作用，为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。 　　 2.开展消防安全演练活动总结 　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。 　　一、领导重视，演练活动组织到位 　　为了确保此次演练活动落到实处，并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个甬路出口都有老师守着，以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特别强调活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 　　此次演练活动，全体教师首先从思想上引起了高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。 　　二、筹划缜密，演练方案安全可行 　　学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了书面张贴，对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后，各班班主任立即检查人数，并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。 　　 3.开展消防安全演练活动总结 　　为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力，有效组织幼儿避险，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，近日，我园全体师生举行防火应急演练。 　　11月9日下午三时，刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令“失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟着老师弯腰往出跑，注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。幼儿们在老师的带领下，按照平时老师教的方法迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时37秒，现场秩序井然，孩子们情绪稳定。 　　在防火应急演练结束后，后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训，整个培训过程井然有序，参与的教职工都以认真的态度投入演练。 　　通过演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时，也让教职工积累了灭火器的实战经验，为创建平安校园加了一道安全之锁。 　 4.开展消防安全演练活动总结 　　为了保证公司的安全生产，排除消除安全隐患，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。进一步强化员工的消防安全意识，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和消火栓。安全科组织全公司员工在大转盘进行了一次消防灭火演习，现将演练情况总结如下： 　　一、消防安全培训 　　安全科制订了消防培训演练方案，由来宾市消防支队主任到厂进行消防安全培训，公司后勤保障科义务消防队员、总经理、主管安全总经理助理、部门安全第一责任人、班组长以上生产部门管理人员参加培训，旨在全面提高消防安全防火、防范意识。 　　二、物资准备 　　为了使本次演习真正达到锻炼队伍灭火能力，提高技战水平。安全科提前准备好灭火器30具，汽油、机油各10kg，木料、纱布丝等物品。 　　三、演习情况 　　下午4点整，公司员工准时在公司大转盘观摩消防灭火器使用、扑火演练，由消防支队蒙主任讲解并示范卷水带、抛水带，灭火器使用，随后由动力车间、压榨车间、制炼车间、农务科各派2位员工进行卷水带、抛水带接消防水救火演练比赛；员工们还踊跃操起灭火器在两桶油燃烧的时候，进行明火扑灭演练。 　　四、演习效果 　　通过这次消防灭火演习，旨在增强广大职工的防、灭火意识，提高义务消防队员对突发火灾事故的能力，使员工巩固了火灾扑救和消火栓使用的基本知识。 　　五、存在不足 　　各部门组织工作不够到位；消防水带的连接、救火、整理演练参与人员较少；由于时间关系义务消防队员没有进行一整套的救火演练。 　　通过这次演习，我们清醒的认识到掌握使用灭火器和消防水带的的严重性。在今后的工作中我们要加强学习、打好基础，练好基本功，更好的为安全生产服务，做到“招之即来、来之能战、战之能胜”。 　 5.开展消防安全演练活动总结 　　为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的情况下，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下： 　　一、取得的成效 　　1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。 　　2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。 　　3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 　　4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 　　二、存在不足 　　1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 　　2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。 　　3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。 　　以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。 　 6.开展消防安全演练活动总结 　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿老师全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 　　这次演练活动的成功，与园长对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 　　1、为进行这次演练活动，我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 　　2、演练前，园长召集了全体教职开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 　　3、实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。 　　4、撤离演练准备工作做好后，随着园长鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，快速有序地按指定路线“逃生”，老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟，做到了快速、安全、有序。 　　5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。 　　活动结束后，各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。 　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。 　　 7.开展消防安全演练活动总结 　　为增强全校师生及员工的安全防范意识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高广大同学及学校相关部门应对突发性事件的能力，我校于11月6日上午第三节时间，由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练，地点为我校教学楼至学校操场，参加人员为全校教职工及所有学生，以防火逃生自救、人员疏散为主题。 　　演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，用手帕、衣角等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。 　　当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到1700多生完全撤离到操场安全地带，仅用时2分02秒钟。做到了快速、安全、有序。 　　师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况，王校长就本次演练过程做了总结和点评：这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 　　　 8.开展消防安全演练活动总结 　　为增强员工安全意识，提高员工应急能力，xx医院组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。此次培训特聘请刘老师对消防培训，主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。 　　培训结束后，大家又模拟进行了火灾逃生，及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广大员工上了一堂生动的消防知识课，使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上，按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生，使演练达到了预期的目的。此次演练，使员工们进一步熟悉了处置流程，明确了岗位职责，掌握了报警、消防器材的使用方法，切实增强了安全防范意识。同时，也通过演练对安防设备进行了一次全面检查，消除了消防安全隐患。 　　通过此次培训演练，进一步增强了员工的安全防范意识，提高了员工应对突发事件的处置能力，为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。 　　 9.开展消防安全演练活动总结 　　为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了消防紧急疏散演练。我园对“演练”进行了全面布置，成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组，共同学习了《消防紧急疏散应急预案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用主题活动的方式分别进行防火教育和应急逃生教育。 　　10月21日进行演练。各楼层、门口负责人员提前到达所管区域做好准备。随着急速的“笛”声，各个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的按照本班的疏散路线撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的过程。 　　演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。 　　　 10.开展消防安全演练活动总结 　　为了进一步加强师生对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，岗仔头幼儿园组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。 　　演练前，该园召开了全体教师会，组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》，对演练活动进行了全面布置，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前，利用安全教育课的时间对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育。下午3：30，随着急促的警报声响起，全体教职工立即按照演练预案团结协作、密切配合，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，一个个紧张有序地按照本班的疏散路线撤离。历时2分多钟，幼儿全部安全地撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结，此次消防疏散演习按预定方案圆满结束。 　　通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也提高了大家的消防演练能力，使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

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天涯社区怎么打不开了1、登录故障。手机版天涯社区系统并不完善，会出现登陆故障等一系列问题，可以尝试重新登陆。2、天涯论坛官网正式停服了。根据查询西门手游网显示，在2023年4月26日，天涯论坛官网正式停服，所有用户均无法进入天涯官网访问，进入后会提示“无法访问此网站”，在手机上安装的天涯社区app同样无法访问，会显示“无网络连接”。3、总的来说，天涯论坛无法上去的原因可能是受到系统维护或者安全检测的影响。不过无论是哪种情况，用户们都需要耐心等待，毕竟维护过后天涯论坛的服务质量和用户体验都将得到提升。4、被执行人：天涯社区 执行案号：(2019)京01执恢522号 执行内容：未按时履行法律文书确定的义务 涉及案件：民事一案 天涯社区在这起案件中被强制执行46亿元，但具体情况不详。天涯论坛是不是停了1、天涯论坛已停服。2022年11月22日的18时天涯论坛宣布关闭，这一消息引起了广泛的关注和讨论。2、天涯论坛官网正式停服了。根据查询西门手游网显示，在2023年4月26日，天涯论坛官网正式停服，所有用户均无法进入天涯官网访问，进入后会提示“无法访问此网站”，在手机上安装的天涯社区app同样无法访问，会显示“无网络连接”。3、官方方面最近也发布了消息，称是系统正在进行维护的过程中。这也是导致天涯论坛无法正常访问的主要原因。相信随着维护的进行，很快天涯论坛就能回来了。4、被工信部予以直接下架处理。由工信部发布的消息得知，4月12日天涯论坛停播的原因是天涯论坛反复出现违规搜集个人信息、强制用户使用定向推送功能等问题，被工信部予以直接下架处理。停播是影视、广播等节目停止播出或播放。5、天涯论坛曾经是我最喜欢的论坛，当时论坛里很多大神级的人物但是2011年以后天涯论坛逐渐没落了，没落的主要原因就是钱，在天涯是赚不到钱的。现在人们喜欢快餐式的快消费文化。主要去几个地方。救命。为什么天涯论坛突然打不开了!!专业人士的分析表明，手机版天涯社区不能打开的原因可能是多方面的。首先，可能是网络连接不畅或不稳定导致的。总的来说，天涯论坛无法上去的原因可能是受到系统维护或者安全检测的影响。不过无论是哪种情况，用户们都需要耐心等待，毕竟维护过后天涯论坛的服务质量和用户体验都将得到提升。天涯论坛官网正式停服了。根据查询西门手游网显示，在2023年4月26日，天涯论坛官网正式停服，所有用户均无法进入天涯官网访问，进入后会提示“无法访问此网站”，在手机上安装的天涯社区app同样无法访问，会显示“无网络连接”。天涯论坛为什么上不去了是，天涯论坛停更了。根据查询相关公开信息，2022年11月25日，天涯社区在微博上发布声明称，停更是因为遇到了一系列的系统故障问题，同时也接到了广大网友关于无法正常使用天涯社区的诸多反馈。天涯论坛登录不了最多的原因就是账号存在异常，可以用手机验证重新登陆一下，然后再去把密码改了。天涯社区创立于1999年，以“全球华人网上家园”为愿景，致力于打造最具影响力的全球华人内容创作和知识分享社交平台。天涯论坛2022登录不了是天涯服务器的问题。有时一个服务器上登录的人可能比较多，如果某一个无法登录，可以更换服务器，也就是www后的数字。确保用户的资料安全，同时保证网站的正常运作。总的来说，天涯论坛无法上去的原因可能是受到系统维护或者安全检测的影响。不过无论是哪种情况，用户们都需要耐心等待，毕竟维护过后天涯论坛的服务质量和用户体验都将得到提升。

一个精彩的活动已经圆满收官，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。但是活动总结有什么要求呢？以下是我为大家整理的应急疏散演练活动总结（通用5篇），欢迎大家分享。 应急疏散演练活动总结1 为进一步增强我校学生安全意识，提高学生安全技能，加强学校安全管理，预防和减少事故发生，确保学生生命和社会稳定，我校紧抓本次活动契机，遵照《xx年白云区教育局应急疏散大演练工作方案》的有关要求，在4、5月间组织全校师生开展了防震紧急疏散活动，活动分三个阶段进行组织实施： 一、筹备阶段（xx年4月6日前） 1、结合我校《校园突发安全事故应急预案》的相关事项建立安全事故紧急疏散领导小组： 总指挥：校长（赵xx） 副指挥：副校长（李xx） 主要成员：各处室、级组负责人（黄xx） 2、为保障演练能顺利安全地开展成立了七支实施队伍，分别为：通讯指挥组：负责发布预警信号和疏散指令，维护保障广播通讯设备的畅通；医疗卫生组：负责照顾、抢救伤员；宣传教育组：做好安全教育、演练动员工作，发布演练信息及资料；善后处理组：负责全面了解校园灾情，妥善安置学生，接待学生家长，做好学生心理辅导；信息、交通处理组：负责向区教育局、街道报告情况，传递上级指示，接待新闻媒体，应急车辆安排及演练摄影；统计报告组：清点疏散人数及伤亡人数，向总指挥汇报；疏散引导组：负责主要通道指挥，保障疏散有秩序的进行，防止安全事故的发生。 3、针对我校的实际情况遵守科学规划、就进疏散、确保安全的原则制定 二、宣传培训阶段（xx年4月12日前） 1、利用国旗下讲话召开题为“积极参与疏散演练，防患于未然”的动 员大会，向全校师生明确了演练的意义和强调演练的要求和注意事项。 2、向全校师生引发《了解自护自救知识，提高自我保护能力》安全学习资料，要求学生认真学习，并要签名确认。 3、各班召开主题班会：宣传学习安全知识和加强演练安全教育，保障演练的顺利进行。 三、演练实施阶段 为保障演练能顺利有序地进行，我校在xx年4月19日课间操时间进行了一次初演，模拟了一场临近我市某地突然发生m6。5级以上，裂度8级以上，震源深度为7千米的地震，我校所在区域震感明显。当下课铃一响广播传出了地震正在发生的信息，在室内的学生立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌边或墙角避险，上课老师迅速切断电源，组织指挥学生正确避震。两分钟后急促的警报铃响彻校园，安全领导小组和各实施小组马上各就各位，迅速组织指挥全校师生进行疏散，全校1100多个学生，80多个老师仅用了2分40秒的时间就从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到了操场安全地带。到了安全地带后，班主任马上清点学生人数，级长清点本级老师人数，然后按程序向上汇报，下班老师排查学生受伤情况，向医疗组汇报，整个疏散过程井然有序。最后总指挥根据演练的实际情况作了全面的现场总结。 由于有了初演的经验“512应急疏散演练”仅用了2分03秒全校1198名师生就全部安全疏散到操场，无人员伤亡。 这次地震紧急疏散演练，大大提高了全校师生处理地震灾害的应急能力、自我保护能力和安全防范意识，将我校的安全教育工作提上了一个新台阶。 未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我校将每学期定期进行安全紧急疏散演练，保障当灾难来临时全校师生能安全、快速地进行疏散，最大限度地保障师生及学校生命财产安全，维护正常的教育教学秩序和社会稳定。 应急疏散演练活动总结2 为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力，进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力，我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。 演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，用了2分钟，整个演练进程做到快速、安全、有序： 1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组，由温海英主任全面负责领导这次活动，确立了安全第一，确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。 2、演练前，温海英主任根据演练要求和本校实际，预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案，召开了全体教师会议，进一步落实细节，确保万无一失。 3、3月14日上午，实地逃生演练预备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 4、在班主任的带领下，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。5、学生撤离到安全区域后，由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器，继而请两名学生操作使用灭火器，最后由校长对此次演练活动作了总结。 这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。 应急疏散演练活动总结3 为了防止突发性的灾难，保证学生和学生的安全，危险，所以要保持警惕的安宁，闹钟经常明，采取预防措施尽量减少损失，我们的学校在9月1日，20xx期学校教师和学生进行紧急疏散演习。 首先，领导注意，运动活动到位 为了确保练习活动的实施，学校设立了校园紧急救护队，并召开会议部署练习。在会议上，所有教师都被要求了解和熟悉运动的`集中和通过路线的路线。x校长强调，所有教师首先从意识形态注意，提高安全意识，学生在安全意识教育中，抓住练习机会，提高应对紧急情况的能力。同时强调，在锻炼活动的过程中，我们必须注意安全，必须有安全措施，以确保这项锻炼的顺利进行。 二，加强应急知识培训，提高学生紧急避险意识 练习前，班上的老师充分利用上午的会议和主题课，介绍学生安全与安全相关的基本知识，熟悉报警，相关知识的介绍，紧急保护措施和自助知识，特别强调家庭，知识，让学生学习知识带回家，帮助家庭做适当的工作。 第三，教师和学生参与锻炼的效果是好的 9月19日上午9：26当练习密码响起，走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位，负责紧急疏散课堂教师到位，组织学生分开两列在教室楼下，学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后，老师检查学生人数，检查学生情况，并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散，总结，反思中的行为，整个练习活动持续2分钟，这次练习是一次成功的练习，时间短，速度快，干练有序，有条理，没有发生任何推事故。 xxx路小学一直重视学生的安全，紧急疏散演习入正规教育活动，不定期进行，以不断提高学生的危机感和保护感，加强学生的自我风险保护技能，安全教育落到现实，我们学校将继续建设一个安全，和谐的文明校园。 应急疏散演练活动总结4 我校为了落实上级有关文件精神，根据学校实际情况制订了“紧急疏散演练方案”，并于20xx年11月22日上午10点举行了紧急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下： 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长张月攀任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。 根据领导小组会议要求，拟定了“一中校园紧急疏散演练活动方案”。为了使演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在11月21日下午又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报声响起后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 11月22日上午10点，现场校长宣布：紧急疏散演习活动开始。报警员立即拉响报警铃，班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生了火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻，之后弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布万金一中消紧急疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 这次活动全校共有856名师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了1分32秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。 应急疏散演练活动总结5 为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，我校于20xx年3月30日上午7点35分，在政教处的组织下，学校领导和全体师生的共同参与，开展了学生宿舍应急疏散演练活动。现将活动过程总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长邹田新任组长，副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全，保障措施必须到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练预案安全可行。 在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行，在学生中进行了广泛的宣传和动员，使学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。让每位教师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 三、师生参与，疏散演练效果良好。 这次活动全校共有523名师生参加。伴随着警报响起，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离宿舍楼，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。 本次紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识，提高了我们在火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 同时，通过这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。

问题一：“顾客”的英文怎么说 20分 customer（通用） 或：client（专业行业的客户） 两个都可以表达“顾客”的意思问题二：“客户”用英语怎么说 在我们建筑行业里，客户也就是业主，我们一般叫client 或者owner。 问题三："麻烦您去接待一下客人"用英语怎么说 Could you please give receptions to guests? 麻烦您去。。。这是汉语客气的说法，用英语Could you please 便可以表达出这种客气，不必直译。问题四：家里来客人了用英语怎么说 there are visitors at home. 问题五：客户反馈用英文怎么写 customer feedback feedback 英[?fi:db?k] 美[?fid?b?k]n. 反馈; 反应; 反馈噪音; [例句]Feedback matters because it is useful to discover what other people础think. 反馈之所以重要，是因为可以利用它来发现别人的想法。问题六：客人现在很着急。用英语怎么说 The guest is very impatient now.