系统集成项目管理师和PMP哪个好一些

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试谈培训项目管理规范化 　　 摘要： 在现阶段的发展中，我国的每一项事业都获得了很大的进步，从客观的角度来说，无论是社会效益还是经济效益都获得了很大的提升，这其中的很大一部分功劳要归功于企业的培训项目管理规范化，尤其是是石油企业。对于企业来说，培训项目是推动经济效益提升最有效的策略，但前提是要规范化的进行。很多的企业对培训是非常重视的，可对培训项目的管理却很松散，从而导致理由不断。 　　 关键词： 培训项目规范 探索 　　Abstract: at the present stage of development, each career of our country have made great progress, from an objective point of view, both social and economic benefit has been greatly improved, a large part of the credit should go to the training of the enterprise project management standardization, especially petroleum enterprise. For enterprises, training project is to promote the economic benefits of the most effective methods, but the premise is to standardize the. Many enterprises attach great importance to the training, the training project management is very loose, leading to problems. 　　Keywords: training project specification exploration 　　培训项目管理的规范化是现阶段企业发展的重点工作之一，同时也是社会进步的重要动力。对于企业而言，培训项目能够有效的提升员工素质和企业的业务量，在综合方面，让企业的发展提升到一个新的层次;对于社会而言，培训项目的规范化能够让很多的地区稳定发展，我国是一个石油大国，很多地区的石油产量不在少数，但由于培训项目并不规范，因此在发展的过程中，出现了一定的矛盾和冲突，这是我们所不愿意看到的。本文就培训项目管理规范化进行一定的探索。 　　 一、中心培训管理工作的目前状况及分析 　　(一)培训效果难尽人意 　　对于石油企业而言，无论哪一个部门都需要进行一定的培训，否则就会出现一定的理由。在日常的工作中，会遇到很多的困难，如果不及时的进行培训，将小理由制约，那么在将来的`发展中，就会发展成为难以制约的大理由。从现有的成果来看，石油企业的培训效果虽然达到了一定的标准，但是没有达到一个理想的效果。比方说员工的专业素质还有一定的欠缺，员工工作态度和责任心方面还需要进行一定的加强，这些都是培训工作的重点，同时也是培训不尽如人意的方面。总体来说，这些理由是由于培训项目管理不规范所导致的，比方说培训计划有所欠缺，内容不是特别的充分，时间较为紧张等等。 　　(二)培训管理工作规范不强 　　某些单位或部门开展的培训工作时，由于缺乏必要的规范化和精细化管理监管，导致对培训的系统管理要求不够，对培训需求分析工作相对不足，即使部分培训项目做了培训需求调研和分析，但需求调研工作也可能做得不够深，需求分析工作做得不够准。对于现阶段的培训工作而言，之所以没有达到一个较为完美的要求，主要理由之一就在于培训管理工作规范不强。有些工作人员认为“事不关己，高高挂起”，“两层皮”现象严重。在工作的过程中，只是机械化的工作，并没有真正的将培训内容落实到员工身上。 　　(三)培训需求与培训计划的制定脱节 　　培训项目管理之所以没有达到一个较好的标准，还有一个非常重要的理由，那就是培训需求与培训计划的执行存在严重脱节现象。也就是说，员工接受的培训内容与实际的工作没有太大的关系，等于在做无用功。在做培训计划时，往往是业务部门的管理人员凭自己的经验，主观罗列一些培训课程和培训内容，没有将参培人员的职业生涯规划、送培单位人力资源的调配等内容结合起来，孤立地看待本次培训。我国的石油企业不在少数，数十万的员工都在接受培训，无论是在理论上，还是实践中，这样的情况会引起非常严重的消极影响。在将来的工作中，必须要将培训需求与培训计划有效的结合，让员工的工作效率提升，使石油企业在内部发生根本性的转变，这样才能让培训项目的管理逐渐的规范化。 　　效果评估与跟踪方面的工作做的不够 　　尽管所有的培训部门和工作人员都认识到了培训效果评估和后期培训效果跟踪工作的重要性，也基本上对每一个培训班或培训项目进行了一部分内容的评估，但大部分培训评估仅仅是针对授课教师的教学水平和效果进行评价的。因此培训项目没有规范化的进行，反而产生了很大的消极影响。从现有的情况来看，大部分的企业之所以会出现培训项目管理不规范的现象，主要理由之一就是效果评估与跟踪方面的工作做的不够，导致很多的理由发生之后没有得到及时的解决。 　 　二、对培训项目进行规范化管理的深思与策略 　　(一)认真做好培训分析需求 　　在现阶段的发展中，首先需要进行一定的调研分析，这样才能获得全面的资料，从而帮助制定有效的培训计划、内容和实施策略。 　　1.紧密围绕油田企业的发展战略目标做好企业培训需求。石油企业在发展的过程中，会根据不同的战略需求，以及全球的形势进行一定转变，因此培训项目管理也要随之进行一定的变化。简单来说，培训项目管理必须紧密围绕油田企业的发展战略目标，这样才能规范化的进行，从而获得一个理想的效果。在具体的工作中，我们的培训工作必须为实现单位的近期和中长期目标。培训内容的设计必须贴近送培单位的生产经营实际，做到生产经营需要什么样的人才，我们就为他们培训什么样的人才。 　　2.以各单位员工现有能力和职业生涯发展目标位基础进行培训需求分析。在进行培训的时候，主要是针对员工进行培训，石油企业涉及到的范围比较广泛，因此必须根据各个单位员工现有能力和职业生涯发展目标进行定位培训。 　　3.做好二级单位年度培训计划制定的指导工作。二级单位人事部门，每年都要根据其自身生产经营特点和岗位需求以及职工自身发展的需要制定自己的培训计划。由于某些计划制定不专业、不科学，尽可能给予适当指导，以使二级单位自主的培训计划能顺利实施。 　　(二)精心设计和制定培训计划、方案 　　在培训项目管理规范化的过程中，了解培训需求之后，就需要精心设计制定切实可行的计划、方案，这样才能对实际的工作产生较大的积极影响。 　　1.根据领导工作思路，结合工作实际，筛选重点培训项目。培训工作需要从实际的情况出发，如果完全的根据需求来进行培训，很可能达不到实际的效果，必须融入一些其它的元素，结合油田和中心实际情况，筛选出重点的培训项目，在最短的时间内达到最好的效果，充分满足员工的需求。在之后的工作中不断的完善，从而得到一个较为理想的效果。本文认为，在这方面的工作中，必须认真分析企业对各类人才的培训需求，精选、优选一定数量的重点培训项目，经过综合平衡后，形成书面计划和方案，上报相关部门，最终形成项目计划。 　　2.深入调查，仔细分析。石油企业在发展到如今的局面，具有数十万的员工，如果出现“从众”现象，将会对培训工作产生很大的消极影响。为了避开这种情况的发生，必须进行深入的调查，仔细的分析，让培训计划和方案切合实际。从客观的角度来说，石油企业在培训的时候，不可能照顾到每一名员工，只能将大部分员工的利益照顾到。但我们的目的就是让“大部分的员工”不断的扩大化，这样才让培训项目管理更加的规范化、人性化。机械化的操作和培训并不适合企业的发展，需要将实际的情况了解清楚，才能制定出优良的培训计划和实施方案。 　　总结：本文对培训项目管理规范化进行了一定的相关探索，从现有的成果来看，很多地区的石油企业都因为在培训项目管理规范化方方面的努力，从而获得了很大的发展，这不仅对社会的发展带来了很大的益处，同时也为居民的生活和工作产生了较大的积极影响，相信在将来还会有更大的建树。值得注意的是，在进行培训工作的时候，仍然需要根据本地的实际情况进行，这样才能避开一些矛盾和冲突的发生。 　　 参考文献： 　　[1]刘木成,彭前谱.关于搞好企业职工教育培训工作的深思[J].江汉石油职工大学学报，2005(05). 　　[2]骆伯毅.关于企业教育培训质量评估理由的深思——从拟定我厂“培训质量评估管理规定”谈起[J].石油教育，2007(01). 　　[3]崔庆威.短期培训计划的构成要素与核心理由[J].石油教育，2007(04). ;

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国内PMP培训机构哪家好，这个并没权威机构排名，因为PMP培训在培训市场份额的比例很小，做PMP培训也不可能出现所谓的“大公司”、“巨头”。我们在参加PMP培训前，在PMP培训机构的选择上，主要考虑以下问题：1、机构做PMP培训时间有多久？是否有美国项目管理协会（PMI）的授权？2、是否有优秀的培训老师，真正交给学员项目管理的方法和思想？3、PMP考试通过率怎么样？4、还有就是涉及到PMP续证问题了，看看PDU的积攒服务是否免费？PMP考证完成后，还需要PDU积分以及PMP续证等服务，等到你三年续证时发现你参训的培训机构死掉了，这会是个大麻烦，所以说要找10年以上的培训机构，短期投机来做PMP培训的公司是很多的。

内容如下：1、项目管理基础：介绍项目管理的概念、原则和方法论。2、项目规划：讲解项目规划的重要性和步骤。3、团队协作与沟通：培养团队合作和沟通的能力。4、项目执行与监控：介绍项目执行的关键要素，以及项目监控的方法和工具。

PMP培训报名条件：第一类：申请者需具有学士学位或同等的大学学历或以上者 PMI要求申请者在五大项目管理过程中（项目的起始阶段、计划阶段、实施阶段、控制阶段和收尾阶段）至少具有4500小时的项目管理经验，并且，在申请之日前6年内，累计项目管理月数至少达36个月。 注：在计算项目管理月份时，所要求的36个月是不重叠的、单独的。 第二类：申请者不具备学士学位或同等大学学历或以上者 PMI要求申请者在五大项目管理过程中（项目的起始阶段、计划阶段、实施阶段、控制阶段和收尾阶段）至少具有7500小时的项目管理经验，并且在申请之日前8年内，累计项目管理月数至少达60个月。 注：在计算项目管理月份时，所要求的60个月是不重叠的、单独的。 PMP培训需要报培训班，我是在北京智鼎东方读的，张老师的课程非常精彩。到时候咨询顾问会帮你审核资质。

1、了解PMP认证 2、参加培训班3、PMP认证报名 4、参加PMP考试 5、成绩公布领证 6、积累PDU换证

PMP报名时间一般需要比PMP考试时间提前2个月进行报考，报名周期大概半个月左右。【测一测是否符合PMP报考条件】PMP考试内容主要包括项目管理五个过程：启动：确立一个项目或一个项目阶段。规划：为完成项目，制定和维护一个可操作的计划。执行：协调人力和其他资源以执行计划。监控：通过监控和进度测量及必要时采取纠正措施以确保项目目标的实现。收尾：正式验收项目或项目阶段并使其有条不紊地圆满结束。想报考PMP，慧翔天地是个不错的选择。慧翔天地公司拥有二个核心的业务部门：项目管理培训中心、企业管理培训中心项目管理是一门实践性很强的学科，因此公司一直专注于项目管理及其相关领域的深入研究和探索，并在该领域积累了丰富的资源以及项目操作经验，致力于为不同行业、不同业务类型的客户提供契合实际需要的项目管理培训服务。

PMP考试报名条件如下：一、报名考生必须具备35小时(即PDU)以上涵盖项目管理知识体系中10大知识领域的项目管理培训经历。二、参加PMP考试者必须具备以下两类情况之一：第一类：申请者需具备学士学位或以上者，要求申请者在申请之日前6年内，至少具有4500小时的项目管理经验，累计参与项目管理月数至少达到36个月。第二类：申请者不具备学士学位或以下者，要求申请者在申请之日前8年内，至少具有7500小时的项目管理经验，累计参与项目管理月数至少达到60个月。【测一测是否符合PMP报考条件】学习PMP来慧翔天地。慧翔天地成立于2012年，总部设立于北京。上海，深圳，广州，成都，武汉6大校区设有直属培训中心，学员遍布中国130多个城市，服务学员超过10万，服务企业客户超过300多家，中石油，中石化，国家电网，软通动力，金风科技，VIVO，阿里巴巴，外运物流等企业，中国国际人才交流基金会优秀培训机构，PMI全球REP合作伙伴。专注项目管理PMP培训，坚守品质迭代产品，用最有价值的项目管理帮助学员在职场中少走弯路。

PMP是项目管理专业人士资格认证，它是由美国项目管理协会发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。PMP认证考试在全球190多个国家和地区推广，是目前项目管理领域含金量最高的认证。

一、那么PMP是什么意思？大部分人问的PMP应该就是项目管理了，其实PMP是Project Management Professional的缩写，PMP指的是项目管理专业人士资格认证。由美国项目管理协会也就是PMI（全称是Project Management Institute ）发起的，评估项目管理人员是否掌握专业知识技能的资格认证考试。PMP认证也是全球性的认证。PMP考试的主要目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。国内的PMP考试是由中国外专局和美国PMI进行合作引进的。就目前来说PMP考试项目管理类最受欢迎的认证之一。二、进行PMP认证有什么用？1.可以作为转行或者入门的敲门砖。2.国内很多企在项目经理的招聘信息中把PMP证书作为必要条件。3.PMP证书具有全球认可度，被认为是项目管理行业人才的标志。4.在企业内部更加具备竞争力，面对薪资调整和岗位调动可以优先考虑。三、 PMP报考资格1.本科学位及以上。需具备3年工作经验。高中及大专。需具备5年工作经验。2.学时证明：35项目管理培训学时的证明。四、考试费用PMP考试报名费用3900，补考2500。外加培训费的话，培训费大概在2500左右。参加培训一次通过PMP考试，这样的是最理想的~~毕竟补考费时还费钱。

项目管理培训是对广大管理者和相关专业学员进行现代项目管理理念、体系、流程和方法的教育培训活动。通过系统的培训，使广大培训对象具备系统思维、战略思维的主动意识，改变管理习惯，降低随意性和不确定性，大幅度提高工作效率。项目是具有目标、期限（起点与终点）、预算、资源约束与资源消耗以及专门组织的一次性独特任务。项目管理指把各种系统、方法和人员结合在一起，在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。战略项目管理是站在组织高层管理者的角度对组织中的各类任务实行项目管理，是着眼于组织（地区）整体战略目标的实现，从战略到项目群，从项目群到项目，是以项目为中心的长期组织管理模式。

　　转载以下资料供参考　　项目管理工作内容　　1、对项目进行前期调查、收集整理相关资料，制定初步的项目可行性研究报告，为决策层提供建议。协同配合制定和申报立项报告材料。　 　　2、对项目进行分析和需求策划。　 　　3、对项目的组成部分或模块进行完整系统设计。　 　　4、制定项目目标及项目计划、项目进度表。　 　　5、制定项目执行和控制的基本计划。　 　　6、建立项目管理的信息系统。　 　　7、项目进程控制，配合上级管理层对项目进行良好的控制。 　　8、跟踪和分析成本。 　　9、记录并向上级管理层传达项目信息。　 　　10、管理项目中的问题、风险和变化。　 　　11、项目团队建设。　 　　12、各部门、各项目组之间的协调并组织项目培训工作。 　　13、项目及项目经理考核。　 　　14、理解并贯彻公司长期和短期的方针与政策，用以指导公司所有项目的开展。　　项目管理的应用　　项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法，这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动，以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。 　　项目管理内容： 　　1、 项目范围管理 　　是为了实现项目的目标，对项目的工作内容进行控制的管理过程。它包括范围的界定，范围的规划，范围的调整等。 　　2、 项目时间管理 　　是为了确保项目最终的按时完成的一系列管理过程。它包括具体活动界定，活动排序，时间估计，进度安排及时间控制等项工作。很多人把GTD时间管理引入其中，大幅提高工作效率。 　　3、 项目成本管理 　　是为了保证完成项目的实际成本、费用不超过预算成本、费用的管理过程。它包括资源的配置，成本、费用的预算以及费用的控制等项工作。 　　4、 项目质量管理 　　是为了确保项目达到客户所规定的质量要求所实施的一系列管理过程。它包括质量规划，质量控制和质量保证等。 　　5、 人力资源管理 　　是为了保证所有项目关系人的能力和积极性都得到最有效地发挥和利用所做的一系列管理措施。它包括组织的规划、团队的建设、人员的选聘和项目的班子建设等一系列工作。 　　6、 项目沟通管理 　　是为了确保项目的信息的合理收集和传输所需要实施的一系列措施，它包括沟通规划，信息传输和进度报告等。 　　7、 项目风险管理 　　涉及项目可能遇到各种不确定因素。它包括风险识别，风险量化，制订对策和风险控制等。 　　8、 项目采购管理 　　是为了从项目实施组织之外获得所需资源或服务所采取的一系列管理措施。它包括采购计划，采购与征购，资源的选择以及合同的管理等项目工作。 　　9、 项目集成管理 　　是指为确保项目各项工作能够有机地协调和配合所展开的综合性和全局性的项目管理工作和过程。它包括项目集成计划的制定，项目集成计划的实施，项目变动的总体控制等。　　项目管理的运作流程　　只要流程界定清晰，项目经理就能保证项目的发展方向与最终目标相契合。广义而言，要掌控各种类型项目的发展，首先要关注十个关键的流程。 　　一、生命周期与方法论 　　　项目的生命周期与方法论，是项目的纪律，为项目开展划出了清晰的界限，以保证项目进程。生命周期主要是协调相关项目，而方法论为项目进程提供了持续稳定的方式方法。 　　生命周期通常由项目的阶段组成（包括：开始、规划、执行/控制、完成），或由工作的重复周期构成。项目生命周期的细节一般都会随具体业务、项目、客户要求而改变。因此即使在同一个项目中，周期也会有多种可能的变化。对工作细致度、文件管理、项目交付、项目沟通的要求体现在生命周期标准和考核的方方面面。大项目的阶段一般更多更长，而小项目的阶段少，考核点也少。 　　与生命周期类似，项目方法也因项目而易，细节关注程度高。产品开发项目的方法经常涉及使用何种工具或系统，以及如何使用。信息技术项目的方法包括版本控制标准、技术文档管理、系统开发的各个方面。 　　项目方法往往不是由项目团队自行确定，而由公司为所有项目设定。采用与否，其实项目团队没有太多选择。公司管理层设定的方法本身代表权威，也是你作为项目领导获得项目控制权的一个途径。考虑项目方法某方面的作用时，始终要把握其对项目人员管理的效率，即在可能出现问题的地方争取正面效应。 　　二、项目定义 　　　清晰的项目描述决定了你的项目控制能力，因为接下来所有工作都在描述范畴之内。不管你如何并为何要进行描述，你要对你的项目进行书面定义，让项目各方和项目组随时参考。 　　项目定义的形式和名称各式各样，包括：项目章程、提案、项目数据表、工作报告书、项目细则。这些名称的共同点在于，项目主管方和其他相关各方面从上而下地传达了他们对项目的期待。清晰的项目定义还包括以下方面： 　　·项目目标陈述 （一小段文字，对项目交付成果、工期、预期成本或人力进行高层次的描述） 　　·项目回报（包括商业案例或投资分析的回报） 　　·使用中的信息或客户需求 　　·对项目范围进行定义，列出所有预期的项目成果 　　·成本和时间预算目标 　　·重大困难和假设 　　·描述该项目对其他项目的依赖 　　·高风险、所需的新技术、项目中的重大问题 　　努力将尽可能多的具体信息，囊括在项目描述或章程中，并使其在项目主管方和相关方面获得认可，进而生效。 　　三、合同与采购管理 　　不管你在你的组织内有多大的影响力和权力，你对受雇于其他公司的项目成员的影响会比较小。虽然不一定普遍适用，但你可以尽量不将项目工作外包，这是提高项目控制力的一个技巧。 　　在考虑启用合同商或外部顾问之前，对整体采购流程进行重检。寻找有服务合同起草经验并可以帮助你的人。 　　建立成功的外包关系需要时间和精力，这些工作要及早着手。为了不误项目工期，你要及时做到所有细节到位，所有合同及时签订。你打算外包哪部分项目交付成果，对这部分工作的细化就是你实施项目控制的着手点。记录这些细化内容、评估和接收标准、所有相关要求、必要时间规划。项目定义信息一定要包括在合同之内，相关责任及早确定。和所有你考虑到的供应商讨论这些要求，这样你的项目期望才会在各方之间明晰。 　　四、项目规划、执行、跟踪 　　作为项目领导，通过制定有力的规划、跟踪、执行流程，你可以建立项目控制的基础。争取各方面的支持，进而在项目内全面推广。 　　让项目组成员参与规划和跟踪活动，这可以争取大家的支持并提高积极性。睿智的项目领导往往大范围地鼓励参与，并通过流程汇聚大家的力量。当大家看到自己的努力以及对项目的贡献被肯定的时候，项目很快就从“他们的项目”变成“我们的项目”。当项目成员视项目工作为己任的时候，项目控制就会简单得多。较之于漠不关心的团队，此时的项目管理成功几率更大。运用项目管理流程也会鼓励项目成员的合作，这也让你的项目控制工作更加轻松。 　　五、变化管理 　　　技术性项目中问题最集中的方面就是缺少对具体变化的管理控制。要解决这个问题，需要在项目的各方面启用有效的变化管理流程。 　　解决方法可以很简单，例如被项目团队、项目主办方、相关方认可的流程图。这提醒了项目人员，变化在被接受之前会进行细致地考察，并且提高了变化提案的门槛。 　　审查变化提案的时候，要注意该提案是否对变化有清晰到位的描述。如果变化提案的动因描述得不清不楚，该提案就要打回去，并且要求对变化所带来的益处进行定量评估。对于那些仅局限于技术解决方案的变化提案，要多打几个问号，因为提案人也许不能全面地判断问题。如果变化提案过多地关注问题的解决，而不注重实际问题，打回去并要求关注具体的业务形势。 　　最后，如果不接受某变化提案，一定要做到有理有据。而且，对项目时间、成本、精力等其他相关因素所受的影响，进行合理的估计。 　　六、风险管理 　　　风险管理的流程能让你制定出全面的规划，找出潜在的麻烦，就风险问题的解决方法达成一致，根除严重的问题。 　　风险管理要做到事半功倍，就要与项目规划同时进行。进行项目工作分解安排时，注意对项目活动的不恰当理解；分配项目任务和开展评估时，寻找风险；烽火猎聘资深顾问认为资源匮乏或项目资源不足，或项目工作依赖于某一个人时，要知道风险的存在。分析项目工作将遇到的困难，鼓励所有参与规划的人在规划过程中，设想最坏的情况和潜在困难。 　　七、质量管理 　　质量管理提供了另一套搭建项目结构的流程，保证项目领导提出的工作要求一个不落地执行到位。项目质量的标准分两类：行业内实行的全球质量标准，公司或项目独有的质量标准。 　　如果你的公司实行或接受了质量标准，要注意该标准对你和你的团队有何要求。具体而言，这些标准会包括ISO 9000标准或六西格玛。进而确定质检清单、质控流程及相关要求，并将其与你的项目规划进行整合。项目必须遵守的书面步骤、报告、评估，对团队成员是强有力的推动，让大家步调一致。标准比你的临时要求更有效。 　　质量管理流程还能将项目要求与客户心声联系起来。不管你说什么，只要是在传递客户或用户的要求，你都要加以强调。市场调查、标杆分析、客户访谈都是评估和记录用户需求并确定项目要求价值的好工具。 　　八、问题管理 　　　项目开展过程中问题的出现不可避免。在项目初期，在资源、工期、优先事项等其他方面为项目的问题管理确定流程。争取让团队支持及时发现、跟踪、解决问题的流程规定。建立跟踪流程，记录当前问题。问题记录信息包括：问题描述、问题特征或表现（用于沟通）、开始时间、责任人、目前状态、预计结束时间。 　　处理待解决问题的流程很简单，包括列出新问题的流程、定期复查待解决的问题、处理老问题的方法。对于没有太多组织管理权的项目领导而言，问题跟踪流程的力量在于让其把握了问题状态和进度的实时信息。一旦问题责任人承诺了问题解决的时限，你可以任意公布问题解决过程中的变数。不管问题责任人是本项目成员，还是其他项目或部门的成员，谁都不乐意随时将自己的大名置于人们质疑的目光中。问题清单的公开使得掌握该清单的人获得一定的影响力和控制力。 　　九、决策 　　项目管理时时有决策，快速得当的决策对于项目控制至关重要。即使项目领导掌握了控制权，完善的集体决策流程仍然裨益颇多，因为共同决策能获得更多内部支持，效果自然会更好。 　　项目工作中的决策绝非易事，项目组内纷繁复杂的观点让决策更加困难。项目各方认同的问题解决流程可以简化决策的过程，照顾各方要求。 　　尽早和你的项目组一起设立决策流程，或采用现有流程，或对现有流程做适当的修改。好的决策流程能为你的项目控制提供强有力的支持。该流程应该包括以下步骤： 　　·清楚地陈述必须解决的问题。 　　·吸纳所有需要参与决策或将会受该决策影响的成员参与决策过程，这样可以争取团队支持。 　　·与项目组一道重审项目陈述，必要时进行修正，让每位成员获得一致认识。 　　·针对决策标准（如：成本、时间、有效性、完整性、可行性），开展头脑风暴或讨论。选择那些与计划目标关联的、可执行、可供项目各方参考供决策之用的标准。 　　·与项目组一道确定各标准的权重（所有标准的权重总和为100个百分点）。 　　·设定决策的时限，规定用于调查、分析、讨论、最终决策的时间。 　　·开展头脑风暴，在规定时间内尽可能多地产生决策想法。多方发展整个项目组都能接受的想法。 　　·通过集体投票的方法进行筛选，至多确定六个考虑项进行具体分析。分析其与决策标准的契合度。 　　·理性对待讨论中出现的异议。有必要的话，可增加决策标准。 　　·根据评估和权重标准，将这些选项进行排序。 　　·考虑采用首位选项的结果。如果没有异议，则结束讨论并开始实施决策。 　　·将决策写入文件，并与团队成员及项目相关方面沟通决策结果。 　　十、信息管理 　　　项目信息是非常关键的资源，如何管理值得仔细思考。有的项目使用网站和网络服务器，或信息管理系统，进行项目重要信息的存储。有的项目则使用群件来维护项目文件，并提供电子邮件等服务。 　　不管你用何种方式存储项目数据，要保证所有项目成员能随时获得所需信息。将最新的项目文件存储在方便查找的位置，进行清楚地标记，及时删除过时信息。 　　原文经许可，摘自Tom Kendrick所著的Results without Authority: Controlling A Project When the Team Doesn"t Report to You一书。该书由美国国际管理协会分支机构AMACOM出版，Calvert T. Kendrick 2006年登记版权。艾芮译。Tom Kendrick是一名项目经理，著有Identifying and Managing Project Risk和The Project Management Toolkit等书。　　项目管理的步骤方法　　通常来说,现在的项目管理有两种方法：传统的方法需要识别一系列需要完成的步骤。相对的是敏捷软件开发方法，项目被看作一些相对小的任务，而不是一个完整的过程。敏捷软件开发的目的是尽量小的管理费用来制定标准、审核、文档、报告、会议和许可。 　　在传统的项目管理方法中，项目的开发被分成5个阶段: 　　1.项目启动：启动项目，包括发起项目，授权启动项目，任命项目经理，组建项目团队，确定项目利益相关者。 　　2.项目策划：包括制定项目计划，确定项目范围，配置项目人力资源，制定项目风险管理计划，编制项目预算表，确定项目预算表，制定项目质量保证计划，确定项目沟通计划，制定采购计划。 　　3.项目执行：当项目启动和策划中要求的前期条件具备时，项目即开始执行。 　　4.项目监测：实施、跟踪与控制项目，包括实施项目，跟踪项目，控制项目。 　　5.项目完成：也叫收尾项目，包括项目移交评审，项目合同收尾，项目行政收尾。 　　不是每个项目都必须经过以上每一个阶段，因为有些项目可能会在达到完成阶段之前被停止。有些项目不需要策划或者监测。有的项目需要重复多次阶段2，3，4。 　　许多工业也使用这些阶段的变种。例如在砖混结构的设计中，项目通常包含以下步骤：预计划、概念设计、初步设计、深化设计、工程图(或合同文本)和施工管理。尽管在不同的工业中阶段的名称不同，实际的阶段通常是一些问题解决的基本步骤:定义问题、权衡选项、选择路径、实现和评估。 　　项目管理试图获得对5个变量的控制： 　　时间　成本　质量　范围　风险 　　有三个变量可以由内部或者外部的客户提供。其余的变量则由项目经理，理想地基于一些可靠的估计技术来设定。这些变量的最终的值还需要在项目管理人员与客户的协商过程确定。通常，时间、成本、质量和范围将以合同的方式固定下来。 　　为了从项目开始到自然结束的整个过程中保持控制。项目经理需要使用各种不同的技术：如项目策划、净值管理、风险管理、进度计划和过程改进等等。 　　项目控制概念的进一步发展是融合了基于过程的管理。这个领域由成熟度模型的使用而得以发展，如CMM（能力成熟度模型）和ISO/IEC15504(SPICE-软件过程改进和能力决断)。这两种模式已经被世界范围内的组织成功地应用，以更好地管理项目。为了提高估计的紧缺度，降低成本和预防缺陷，CMMI被广泛用于美国和澳大利亚的国防工业及其分包商，SPICE在欧洲的私人部门的使用正在增长。　　现代项目管理工具方法　　项目管理模式内容包括功能、结构、沟通和控制模式、项目过程和运行模式、资源管理模式、外部的动态联盟模式以及评价指标模式。对应的项目管理工具方法体系体现了多学科知识与技能的融合。主要有要素分层法、方案比较法、资金的时间价值、评价指标体系、项目财务评价、国民经济评价法、不确定性分析、环境影响评价、项目融资、模拟技术、里程碑计划、工作分解结构、责任矩阵、网络计划技术、甘特图、资源费用曲线、质量技术文件、并行工程、数理统计、偏差分析法、决策树、鱼骨刺图、直方图、生命周期成本等工具方法，随着计算机技术的不断发展，项目管理软件技术进步很快，项目管理工具方法体系更直接地体现在具体的项目管理软件当中。

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PMP培训是PMP考试考前需接受的项目管理专业知识的系统学习过程。PMP培训机构是为参加PMP考试的人员提供培训、考试咨询、认证协助、项目管理发展等有偿服务的机构。

企业PMP项目管理培训：针对各企业自身条件的不一，会相应的在原有的项目管理基础上增加一些企业自身的情况培训。个人PMP项目管理培训：项目管理框架；项目整合管理；项目范围管理；项目时间管理；项目时间管理；项目质量管理；项目人力资源管理；项目沟通管理；项目风险管理；项目采购管理；PMP认证职业道德守则等。学什么都是要理论和实践合二为一的。在有实践之前必须要懂得理论，在懂理论之后要用实践来验证理论。二者缺一不可。pmbok教材是一种很好的项目管理理论需要把理论吃透，然后在工作中实践。当然pmbok还是比较抽象的。如果有一个证会证明自己的知识与技能。学习pmp就去广州国学PMP机构，郑老师讲课好，项目管理第一人。

　　项目管理人员培训要求一是应当具备系统的项目管理知识，第二最为重要的是要有一定的实际管理经验和丰富的教学经验，以及良好的表达能力和知识传授能力。 　　培训教师也应具有相应级别：培训项目管理员和助理项目管理师的教师应具有项目管理师职业资格证书或有关专业讲师以上(含讲师)专业技术职务任职资格;培训项目管理师的培训教师应具有高级项目管理师职业资格证书或有关专业副教授以上(含副教授)专业技术职务任职资格;培训高级项目管理师的教师应具有高级项目管理师职业资格证书2年以上或有关专业副教授以上(含副教授)专业技术职务任职资格。 高级项目管理师培训 高级项目管理师考试 高级项目管理师考试时间 　　联系单位：中国建筑设计研究院人才培训中心 　　联 系 人：罗老师

PMP项目管理分成启动、计划、实施、控制和收尾五个阶段，每个阶段都有一些要点值得项目经理重点关注。做到知己知彼，能让我们的管理工作更有章法。1、启动阶段三件事儿：第一，澄清项目目标，找准项目背后的问题所在；第二，找准项目干系人，特别是潜在的支持者和反对者，团结一切可以团结的力量；第三，风险评估，结合公司内外部的环境，做出风险预案。2、计划阶段三件事儿：第一，组建项目的核心小组，成员要能满足项目对于经验、技能和资源的要求。第二，完成任务分解，跟据“横向到边，纵向到底”的原则，使项目的颗粒度足够分解到个人或小组可完成、可测量的程度。第三，设置进度安排，为各项任务设定责任人、完成时间并匹配所需资源。特别提醒注意的是，项目经理要有从公司外部整合资源（人及财物），以及适当“外包”项目工作的意识，要有超越公司边界的全局意识。备考可以微信搜小程序：PMP项目管理备考宝典 免费的押题库！

项目管理师国家职业资格认证是人力资源和社会保障部（原劳动和社会保障部）在全国范围内推行的四级项目管理专业人员资质认证体系的总称。高级项目管理师国家职业资格一级（符合以下条件之一者） 　　（1）取得本职业项目管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经高级项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 　　（2）取得博士学位，连续从事本职业工作3年以上，并担任项目管理领导工作1年以上，负责过2～4项以上复杂项目管理工作，取得一定的工作成果（含研究成果、奖励成果、论文著作），经高级项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 　　（3）具有大学本科以上学历，连续从事本职业工作8年以上，并担任项目管理领导工作3年以上，负责过3～5项以上复杂项目管理工作，取得一定的工作成果（含研究成果、奖励成果、论文著作），经高级项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 　　项目管理师国家职业资格二级（符合以下条件之一者） 　　（1）取得本职业助理项目管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。 　　（2）具有大学本科以上学历（或同等学历），申报前从事本职业工作5年以上，担任项目管理领导2年以上。 　　（3）具有研究生学历（或同等学历），申报前从事本职业工作3年以上，担任项目管理领导1年以上，能够管理一般复杂项目。 　　助理项目管理师国家职业资格三级（符合以下条件之一者） 　　（1）取得本职业项目管理员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经助理项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 　　（2）具有大专以上学历（或同等学历），连续从事本职业工作5年以上，经助理项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 　　（3）具有大学本科学历，连续从事本职业工作3年以上，经助理项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 　　项目管理员国家职业资格四级（符合以下条件之一者） 　　（1）具有高中以上学历（或同等学历），连续从事本职业工作3年以上，经项目管理员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 　　（2）具有大专以上学历，从事项目管理工作1年以上

PMP的课程内容来自《PMBOK》，内容是五大过程组：启动过程组、规划过程组、执行过程组、监控过程组、收尾过程组。十大知识领域：整合管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、干系人管理。

法律法规、应急预案、安全基础知识第一章 建筑法律、法规... 2第一节、建筑工程预防高处坠落事故若干规定... 2第二节 建筑工程预防坍塌事故若干规定... 3第三节、建筑业企业职工安全培训教育暂行规定... 5第四节 安全岗位责任制... 6第五节 安全生产《六大纪律》、《十个不准》... 6第二章 建筑施工安全知识... 7第一节 安全基本常识... 7第二节 安全生产基本要求... 8第三节 施工现场安全生产知识百问... 15第四节 施工现场常见工种安全操作常识... 22第五节 建筑施工现场环境与卫生标准... 30第三章 社会公德知识... 32第四章 职业道德知识... 34第五章 卫生防疫... 36第一节 卫生规定... 36第二节 疾病防疫知识... 37第三节 防止中毒知识... 37第六章 操作技能... 38第七章 工地工伤救护... 48第一节 高处坠落伤员的急救... 48第二节 中暑急救... 49第三节 触电事故中的伤员急救... 49第四节 坍塌事故中的伤员急救... 51第五节 机械伤害中的伤员急救

有一种错误观点是：培训需求、培训计划、培训实施、培训评估。个人以为，应该是项目计划、项目实施、项目督导、项目评估，其中项目计划中包含培训需求调查活动。1、项目计划。应该属于期望阶段；2、项目实施。属于体验阶段；3、项目督导。属于内化质量控制；4、项目评估。应该是内化阶段或成就阶段。1、项目计划。应该属于期望阶段，培训活动包括需求分析、确定主题、确定培训目标和评估标准、设计和实施行动计划等。此阶段完成的标志是《培训项目计划书》的完成，一般由培训主管完成。2、项目实施。属于体验阶段，资源（讲师、课程、地点、费用）准备、确保雇员做好受训准备、营造积极的学习环境等，关键的仍然是教学实施等。此阶段以《培训通知书》的下发为开始，到《培训项目总结》撰写前为结束。一般可由培训主管把握、由培训助理主要担负即可。但复杂的、大型的项目如高层特定培训项目可能要进行调整，甚至要培训经理、培训总监来进行组织。像《新员工入职培训》等常规、重复、低技术含量的由培训助理即可担当。3、项目督导。资源使用控制、教学质量保证等。一般是通过既定的制度、办法、指引、规定来保证质量，控制对象有学员、讲师、组织者及费用等。对于特定项目必须做出特殊规定，如《大学生实习培训》、《储备干部培训》、《***出国培训》等。4、项目评估。应该是内化阶段或成就阶段，包括跟踪计划实施与评价、项目效果评估(反应评估、学习成果、行为改进、业务结果、POI)、培训项目改进等。一般来讲，被评估对象包括学员、讲师、组织者，学员评估可以是讲师、直接领导、同事担当，在反应评估、学习成果、行为改进、业务结果这四个层面进行评估；讲师评估以学员评估和课程评估加权处理；组织者可以由学员、讲师共同评估，以POI、培训项目改进、讲师评估、学员评估加权处理。

信息系统项目管理师认证的培训内容都是按照考试大纲来制定的，比如：信息系统开发基础、信息化与系统集成技术、计算机网络基础、信息系统安全管理、知识产权与标准化、信息系统服务管理、项目管理基础知识、项目立项管理、项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理、项目干系人管理、项目组织级项目管理与大项目管理等。

项目管理（简称PM），是项目的管理者，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。“现代管理，项目就是一切，每个人都是一个项目管理者”。

PMP考试内容大部分来源于官方教材PMBOK指南中的五大过程组以及十大知识领域。所以，PMP的课程都是围绕这个进行。五大过程组：启动过程组、规划过程组、执行过程组、监控过程组、收尾过程组。十大知识领域：整合管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、干系人管理。PMP认证不仅是要提升项目经理的项目管理水平，还要帮助个人在实施和执行项目过程中，从计划、启动、执行、监控和收尾阶段，让你运用专业的项目管理知识及工作素养来完成你的项目生产。通过对时间管理，成本管理，风险管理，沟通管理，HR管理，质量管理等相关技能及项目经验的把控，来保证项目实施实施与收尾。

项目进度管理的主要方法是网络计划图和横道图，通过绘制网络计划图，确定关键路线和关键工作。根据总进度计划，制定出项目资源总计划，从而进行项目实施过程的依据与控制。

PMP（Project Management Professional）指项目管理专业人员资格认证。它是由美国项目管理协会Project Management Institute(PMI)发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。其目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。作为项目管理资格认证考试，已在国际上树立了其权威性。PMP认证是由美国项目管理学会(PMI)在全球范围内推出的针对项目经理的资格认证体系，通过该认证的项目经理叫"PMP"，即Project Management Professional（项目管理专业人员）。 自从1984年以来，美国项目管理协会（PMI）就一直致力于全面发展，并保持一种严格的、以考试为依据的专家资质认证项目，以便推进项目管理行业和确认个人在项目管理方面所取得的成就。国内自1999年开始推行PMP认证，由PMI授权国家外国专家局培训中心负责在国内进行PMP认证的报名和考试组织。

你要在中国教育考试网上进行报名。上传你的毕业证，一寸照片，报考条件是年满22岁必须是毕业生，费用是500块钱。

『壹』 Java培训班的课程一般都学习什么内容呢 不同学校的课程肯定是不一样的，但是正规的培训学校课程一定都包括基础课程和进阶课程。 首先是Java技术的核心和基础JavaSE，这一阶段会接触到Java基础语法、面向对象编程思想、Java常用API、多线程并发编程、数据结构/ *** 框架、IO/网络编程/反射/设计模式。这一阶段往往也是最重要的，后面很多知识和框架的应用都是基于这一基础来的。学完这一部分，要一些简单的桌面应用程序设计没有问题。 接下来进阶课程中，要用到的就是数据库（MySQL）和JDBC。在之后，要学习到的是JavaWeb开发技术。学完可以具备开发个人网站和企业网站的能力。 接下来就是最重要的实战项目了，一般实战项目会占整个课程的少半时间，从浅入深，会接触到大小型企业内各种真实实战项目。 比如内容管理系统（CMS）、智能商贸系统、流行框架应用、B2C/商城项目等。完成这些项目，你对市面上大多数web应用开发、管理系统开发、运用前沿技术开发都得心应手。 『贰』 企业如何选择培训课程 从满足企业经营需要的角度讲，企业培训大致有四个方面的目的：长期目的，即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动；年度目的，是为了满足企业年度经营对财务管理需要而采取的培训活动；再次是职位目的，管理培训是为了满足员工能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动；最后是个人目的，公司培训是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的企业培训。 因此，企业在制定年度培训计划时，就必须根据这四个方面的需求来进行策划，公司内训其具体步骤为： 最重要的一步：向财务管理咨询公司进行财务咨询，咨询公司进行需求调查，即根据培训的不同目的，展开培训需求调查。 对于企业内训计划，需向总经理一级的领导进行咨询，通过分析企业经营战略、人力资源开发战略和企业财务管理情况，确定相应的培训管理目标。 对于满足年度经营计划需要的项目，要向各部门调查，以面谈和分析部门年度工作计划的方式，确定各部门通过培训来配合和推动的项目。 对于满足岗位职业技能需求的项目，要向各级企业管理者和他的下级进行调查，以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式，确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。 对于个人职业生涯需求的培训项目，需向员工及其管理者调查，财务总监以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式，确定培训方式。 在根据需求来进行调查后，可以开展以下几个步骤： 第二步：分析数据，总结差距和根源－也就是明确组织能力、员工素质技能与业务目标要求的差距；明确差距的根源及解决方法；明确通过财务管理培训可以解决的差距及培训解决办法。 第三步：制定培训解决方案，步骤如下：明确方案涉及的培训项目；评估现有的培训资源；人手、资金、课目、财务培训讲师等（在财务咨询公司聘请优秀的财务咨询专家或财务顾问至关重要）；确定培训重点项目和常规项目，确定培训工作的重点；确定培训需进行的课程开发、师资培养、建设系统、确定培训计划和培训预算。 确定培训课程，可以到有实力的管理咨询公司或财务培训公司咨询，有那些公开课和企业培训项目，以此制定培训课程计划。 第四步：培训计划的沟通与确认,这要求做好培训报告。 首先，明确报告的目的。 这主要是获得培训相关的部门、财务管理者和员工的支持，以便培训计划的落实。 其次，要说明报告的内容。 如培训的出发点、培训要解决的问题、培训的方案和行动计划、希望得到的支持等。 再次，要注意报告的方法。 报告方法是否得当，关系到培训计划能否在培训部门内部，获得统一的认识。 也关系到主管领导和公司管理层对培训顾问、培训时间、培训效果追踪的承诺。 良好的计划是成功的一半。 当培训计划是在为企业经营和业务发展提高帮助，是在为管理者提高整体绩效时，培训将发挥出最大的作用。 『叁』 达内培训的课程有哪些 你好，明确告诉你，学IT是完全可以找到工作的，但是你要做好职业规划，不能盲目跟风学IT 可以来这边看看，毕竟几十年的互联网it学校，可以比较下 『肆』 Java培训班的课程跟学校学的有什么区别 TO【千锋】学实战项目，大学那种都是学理论的，没有涉及到项目 『伍』 企业培训体系的内容就是分几大块，每一块里面包含什么培训项目 转载以下资料供参考 企业培训体系 一个培训体系构成主要包括三大部分：制度、课程和讲师。 制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。 课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、课程的审核评估。 讲师是载体，也就是说讲师仅仅是培训的其中一个执行者，扮演的只是去演绎课程的角色。 培训制度的作用在于规范公司的培训活动，作为保证培训工作顺利进行的制度依据。应当包括：培训管理办法、培训计划、相关的表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度等几个部分。培训管理办法中应充分体现培训的过程及培训结果评估将与员工的绩效考核想结合。内部讲师制度应体现选拔和激励内部讲师的精神，起到管理内部讲师，规范内部讲师授课行为的作用。 建立培训体系首要工作就是建立培训制度，设计培训工作流程，制作相关的表单，制订培训计划。 完成了制度建设，接下来的工作就是培训调研，即根据公司的发展规划及人力资源规划，针对培训体系建设提出问题，对公司情况进行全方位的了解，并作出调研报告，完成岗位核心胜任知识和技能的确定，提出培训目标，制订相应的培训计划。根据培训计划进行课程设计。 课程是灵魂，培训的核心内容就是课程。培训的目的是提高员工的知识和技能水平，那么如何建立合理的课程体系呢？首先要做的工作是根据岗位说明书和作业指导书对现有岗位进行有效的岗位分析，提取该岗位的核心胜任技能及关键技能；其次，对目前在岗员工的知识和技能进行测评，找出改进点；再根据改进点进行培训课程设计。这是以胜任岗位、改进目前工作为目标的课程设计方式。 课程设计、课件的内容，课程的审核评估会根据培训目标的不同而发生改变。 讲师是课程的演绎者，主要职责是将该课程的核心精髓传达给学员。一个好的讲师必须对课程涉及到内容有很深刻的了解，同时配合适当的授课技巧。如：技术类培训课程的讲师首先必须是一个技术专家，对该项目有充分的了解，培训部门能够帮助他完成的仅仅是改善授课技巧。 有了制度的保证，完成了课程的编、导、演，接下来的任务就是培训评估。 培训评估是目前的最受企业关注的问题。没有评估的培训很容易就变成了“赔训”，无法达成预先设定的培训目标。我设计的评估包括两个部分课程评估和培训效果。课程评估又可以分为课程内容评估和授课效果评估。 课程内容评估主要是评估课程内容是否与培训目标相吻合，是否体现了培训的目标；采用量化关键指标的评估方式。授课效果评估主要是评估讲师的授课技巧和演绎方式是否能被学员所接受；采用问卷调查的方式。 培训效果评估的关注点是员工知识和技能的提升，采用的是书面考核和训前训后的两次测评的数据差的形式来完成。 最后是培训的形式和内部讲师建设。 培训形式 培训通常是由内部培训和外部培训相结合来完成的。其形式不仅仅是通常意义上的课堂授课，还包括目前流行的沙盘模拟，情景演示，户外拓展。当然不能忽略传统的师带徒、日常工作中的工作指导和指引也是非常理想的培训形式。 有选择的引入外部培训，选择合适的培训方式，对于促进企业内部的知识更新和思想冲击能起到非常重要的作用。 内部培训应该在整个培训过程中占有较大的比重，这样既有助于节约企业的成本，又防止了企业核心机密的外泄，同时形成学习型组织的氛围。更重要的是，企业的核心技术在企业内部的传播防止了关键员工离职对企业造成的损失。建立内部讲师制度的重要性由此可见。 建立内部讲师队伍的难点在于无法充分的调动讲师的积极性。这个问题可以通过分析需要层次理论把握人的核心需求的形式来改善，建立一套合理的讲师管理办法和激励机制来解决。 『陆』 许小恒的主要培训课程与项目 金融投资理财篇： 《许小恒教你每天学点金融学》《把自己卖个好价钱》《最正当的“劫富济贫”》《认识身边的钱柜》 《银行的致命软肋—挤兑》《你不理财，财不理你》《一场看不见硝烟的货币战争》《利率市场化新探索》 《用今天的钱打理明天的生活》《中国资本市场最后一次制度性盛宴——新三板扩容》《新常态、新三板、新平台、新机遇、新财富》 市场营销篇： 《深度营销》《暴力营销》《如何突破概念营销》《 营销创新中的另类思考》《 新4P:思维价值链》《九型人格解析与人才管理》《新媒体时代营销法则 》《小米的两端营销 》《预算管控之道》《价值链重塑》《深度营销管理模式》《 非对称营销下的创新战略》 人力资源篇： 《阅人有术—面相识人密码解析》导航手册（版权专利） 《阅人有术—面相识人密码解析》精英手册（版权专利） 《阅人有术—面相识人密码解析》领袖手册（版权专利） 《阅人有术—面相识人密码解析》测评手册 《KPI与绩效系统》《目标激励之道》《九型人格运用》《绩效系统运行》《工作向左，生活向右 》《绩效引爆核能》《干部选拔储备与职业规划》《企业文化与中国企业面临的十大问题》《KPI，“关键绩效”指引成功》《忠诚度与执行力》《人际关系与沟通技巧》《管理之三十六计》《危机管理》《积分式》 书法篇： 《纵横书法，墨书青春》 《许小恒草书作品集》 《荀敬齐-许小恒书法作品集》南京出版社 《书法学习与指导》 中华书局 《中国书法书风求索集》 大学求职篇： 《赢在大学起跑线—— 实现飞跃，赢得长远》 《大学生如何求职 》《银行系统岗位应聘攻略》 《求职之简历制作与面试技巧 》 《毕业那天我们一起失业 》 《 大学生求职攻略之葵花宝典》 《 给中国大学生的五篇信》 《笑傲职场》 《完美口才》 《金融危机后大学生就业形势分析》 《拼搏精神与拼爹时代》 『柒』 企业管理培训课程包括哪些 企业管理培训课程包括;意志培训、认知培训、技能培训、职业培训等。 1、意志培训 意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。 军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。 4、职业培训 职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。 企业管理培训的特点 1、实效性 企业培训课程主要是通过对员工提供培训，以便提升员工们的专业技能和专业知识，这也是企业经营者让员工参加企业培训的主要目的，因此实效性是优秀的企业培训课程的最为突出的特点。 2、针对性 每个企业的文化背景以及所需要应对的情况和问题都不尽相同，员工所需要剖析和处理的矛盾或问题也都有着巨大的差异。因此优秀的企业培训课程需要对他们提供有针对性的培训内容，让各个企业的员工能够针对企业当前面临的处境进行探析、钻研，找到处置问题的独到方法。 3、专业性 优秀的企业培训课程的第三个特点就是具备专业性，其能够为参与培训的员工提供与行业息息相关的知识和技能教育，让员工在其岗位上就能够学到与行业直接相关的知识，提高其行业素养，从而带动这个公司的整体素质，也许也会间接影响客户的评判，进而给企业赢得更多客户。 『捌』 PMP项目管理培训课程内容有哪些 首先我们要知道PMP是指的是项目管理专业人士资格认证的，它是含金量非常高的一个认证证书。但是很多项目管理专业人士还是不太清楚到底应该如何正确的理解PMP。或者说他们想要更加了解PMP是什么?PMP能够给他们的职业生涯带来什么?所以接下来我们就回来主观来介绍一下PMP是什么?让大家对PMP能有更多的了解。 PMP是什么? 首先PMP指的是，项目专业人士资格认证。它是由美国项目管理协会发起的。他的目的主要是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。而且它作为股作为项目管理认证考试，实际上国际上是有了一定的权威性的。所以他是目前项目管理领域中含金量最高的认证，想要获取PMP证书，不仅可以提升项目经理的项目管理水平，也是直接体现了一个项目经理的个人竞争力，是项目管理人员的身份的象征。一般来说，拥有PMP认证证书的项目管理员会比别的管理员更加也有个人竞争力，在职业生涯中也会有着更好的发展。那要怎么才能获得PMP专业认证呢?他一方面对项目管理专业知识的掌握程度及相应的工作经验有要求。另一方面也会要求获得PMP证书的专业人员，应该继续从事项目管理工作，这样才能够适应社会的发展，也能不断地更新项目管理发展的要求。 而且目前随着现代项目管理的知识在国内深入的推广以后，越来越多的人能够认识到项目管理知识的重要性。许多专业人士都纷纷参加了国际认证PMP考试。PMP是什么?这个问题在国内已经有越来越多的人能够进行一个解答。企业也一样，针对单位管理人员及需要提高他的综合管理，团队协作，还有时间管理的能力的现状。因此国内有许多的PMP培训，可以提升单位中项目经理在项目管理方面的能力和解决相关问题的综合能力。 最后通过以上的介绍，希望大家能够对PMP有了更多的了解。PMP是什么?其实现在国内很多人都能够回答了。因为他们渐渐地开始重视起来项目管理。认为项目管理在公司发展中是不可缺少的。很多专业人才也为了提高自己的跟人竞争能力，去考了PMP认证。所以希望在看这篇文章的你也能够考试顺利。 『玖』 web前端培训课程内容有哪些 您好，web前端培训课程的内容包括以下8个阶段： 阶段1.前端核心基础 HTML +_CSS核心、JavaScript基础语法、JavaScript面向对象、JavaScript DOM和BOM编程、jQuery框架 阶段2.HTML5 + CSS3 + 移动端核心 HTML5新特性、Canvas专列、CSS3新特性、CSS3进阶、CSS3实例演练 阶段3.移动端 移动端核心、移动端适配、移动端特效 阶段4.服务器端 服务器端开发、数据库操作、前后端交互核心、微信公众号开发 阶段5.JavaScript高级 JavaScript基础深入剖析、JavaScript面向对象深入讲解、JavaScript异步编程、JavaScript函数式编程、JavaScript设计模式 阶段6.前端必备 性能优化、版本控制工具、模块化、项目构建工具 阶段7.高级框架 React框架基本使用、React框架进阶、Vue框架基本使用、Vue框架进阶、Vue源码分析 阶段8.小程序 原生小程序入门、原生小程序API使用、小程序框架Mpvue 『拾』 中小企业老板和员工分别应该培训那些课程。要具体目录和课程目录 老板：1。自身的素质及学识的培养2。管理人员的能力及方法3。对员工的信任及放权，不要有家族式管理4。对企业的宏观把控及长远计划员工中小企业通过调研可以了解到目前员工最需要什么方面的培训，然后可以有针对性地给员工补充“能量”。 怎样给员工做培训准备？不是所有的鱼都爱吃蚯蚓 根据岗位特色、员工层次选择合适的受训人员和培训内容，这是企业培训成功的必要条件！也就是说，一场产品知识的培训并不是每一个员工都必须参加的，即便是员工想参加也必须参照其岗位条件及其个体差异。这样的培训才具有针对性，一个有效的方式就是让员工自己填写培训“报名表”及自己的学习目标，然后根据员工的学习目标进行培训的准备。 给一线员工培训什么？授之以渔不若授之以鱼 记得有一位老板抱怨说：“现在的业务员都是独生子，不但要告诉他做什么，还要告诉他怎么做！”这句话只说对了一半，大部分的业务员都需要告诉他做什么和怎么做，跟独生子却无关。业务员不仅需要告诉他做什么，还需要告诉他怎么做。他们根本没有时间去思考什么！最快捷的方式是有人教他去执行！ 给一线员工做培训，必须是基于员工的培训，需要站在他们的立场，用他们能理解的话，而非企业“官方”语言。举个例子，一个新产品上市，给员工进行产品知识的推广培训，如果培训师仅仅拿一份从企划部拿过来的说明书就开始培训，你认为效果会如何？ 拿一份说明书过来培训意味着什么？意味着员工还得进行第二次更为艰难的消化！但员工有时间消化吗？没有！员工不可能拿着说明书去促成销售，因为顾客不能理解。所以，最有效的培训内容就是：拿到手上就能用的，只要背会了就能产生或促进销售的。培训师充当的是转化器的角色，将说明书直接转化成顾客能听懂的话，甚至顾客听了就能动心的话，复制给员工。与其传授其转换方法与说明书，不如直接传授其产品销售话术！从这个角度来看，授之以渔不若授之以鱼！ 诊断式培训：员工最需要的培训方式 其实上述的培训准备及培训方式就是最新的培训趋势――诊断式培训的简化版。诊断式培训紧密结合企业一线员工的实际情况，为企业一线员工度身定做个性化的培训方案，缺什么补什么，达到员工培养速度最大化、培训效果最优化。现代的精细化培训不同于传统培训方式，没有千篇一律的培训课程，也不强求培训体系的完整，而是根据一线员工的实际需与其自身的条件与层次而设计出的更为个性化、更注重实效的基于员工立场的培训方式。而一线员工，则是这一培训方式的最大支持者！通过这种方式的培训，员工抱怨“垃圾”培训现象将不再发生。培训企业则是这一培训方式的最大收益者，通过这种培训模式，老板不再发火与烦恼，因为，员工得到成长就是业绩得到增长，企业业绩得到增长就意味着边际成本的下降，就意味着边际利润的上升，就意味着……企业可持续发展的能力得到增强！

基本文化程度：高中毕业。对象：企事业单位的项目领导、负责人或准备从事项目管理工作的人员。报名手续：持一寸红底彩色照片4张、两寸红底彩色照片2张；身份证、最高学历证明、原职业资格证书、获奖证书、已发表论文证明文档等复印件各两份；从事本职业年限证明及相关革新攻关证明材料（加盖单位公章）原件各一份；填写湖北省职业技能鉴定申报表一式两份，填写学员登记表一份。 注：所有复印件均用A4纸装订成册。报考国家职业资格一级（二级）的学员，除上述基本要求外，还必须准备提交以下评审材料：学历证书、技术职称或职业资格证书原件（审核后退回）；工作总结（3000字以上）一式两份；论文一篇，格式按统一标准，并用A4纸打印一式两份。申报条件：1、项目管理员（国家四级）（具备下列条件之一即可）：（1）取得高中毕业证（或同等学历）连续从事本职业工作三年以上，经项目管理员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（2）管理专业大专以上学历，从事本职业工作一年以上。2、助理项目管理师（国家三级）（具备下列条件之一即可）：（1）取得本职业项目管理员职业资格证书后，连续从事本职业工作二年以上，经助理项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（2）具有大专学历（或同等学历），连续从事本职业工作五年以上，经助理项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（3）具备本专业或相关专业大学本科学历，连续从事本职业工作三年以上，经助理项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（4）取得本专业或相关专业硕士学位，连续从事本职业工作一年以上，经助理项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。3、项目管理师（国家二级）（具备下列条件之一即可）：（1）取得本职业助理项目管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作三年以上，经项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（2）具有大学本科学历（或同等学历），申报前从事本职业工作三年以上，担任项目领导两年以上，经项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（3）取得本专业研究生学历（或同等学历），申报前从事本职业工作三年以上，担任项目领导一年以上，能够管理一般复杂项目，经项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。4、高级项目管理师（国家一级）（具备下列条件之一即可）：（1）取得本职业项目管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作三年以上，经项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（2）具有本专业或相关专业博士学位，连续从事本职业工作三年以上，并担任项目领导一年以上，负责2—4项以上复杂项目管理工作，取得一定的工作成果（含研究成果、奖励成果、论文著作），经高级项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书；（3）本科以上学历，连续从事本职业工作八年以上，并担任项目领导三年以上，负责3—5项大型复杂项目管理工作，并取得一定的工作成果（含研究成果、奖励成果、论文著作），经高级项目管理师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。报名时间：每年5月和11月份统考，考前40天报名截止；培训时间：3月和9月份开两次班。课程设置：（1）培训内容：职业道德、项目管理知识体系、相关法律法规、案例分析、模拟考试。（2）培训教材：采用国家职业资格培训教材《项目管理师》。考试方式：全国统一考试，笔试（理论知识、操作技能）。证书：考试合格，由劳动和社会保障部统一颁发全国通用的职业资格证书。欢迎提问

项目管理实施办法 一、项目管理的目的 为了加强对公司产品开发、重大技术攻关、工程建设等方面的管理，充分整合公司的人、财、物等资源，缩短任务周期，降低成本，同时培养公司复合性人才，公司对有关的项目开展采用项目管理模式进行管理。 二、项目管理的适用范围 被列为项目计划管理的项目具有跨部门、开发周期较长（一般超过3个月）、经费较大（一般超过5万元）等特点，且对公司的经营发展具有重大意义. 项目管理办法适用于以下项目范围：新产品开发项目；重大管理项目；重大技术攻关项目；工程建设项目。 三、公司项目管理的组织机构及管理职责 1、决策机构: 1、项目管理委员会是公司项目管理的最高决策机构，由总经理任主任，固定委员会 成员由公司总经理、副总经理和总经理助理组成。根据项目的性质，公司可聘请或委托内、外的行业专家专员进入项目管理委员会任临时委员。 2、项目管理委员会的职责： a) b) c) d) 确定年度项目开发计划；对项目立项、项目撤消进行决策；评审项目计划:包括进度计划. 成本预算. 质量计划等；召开项目阶段性评审会：必要时对项目阶段报告进行评审；对项目总结报告 进行评审。 e) f) g) h) 监督项目管理相关制度的执行；对项目进行过程中的重大里程碑. 重大变更计划做出决定；确定项目经理及对项目经理的考核；确定项目的绩效考核原则。 2、日常管理机构： 项目管理办公室为项目日常管理的常设机构，对项目管理委员会负责，现设在公司经营管理部。主要职责如下： 1、拟定项目管理的各项制度； 2、开发和维护项目管理标准. 方法和程序； 3、制订具体的年度项目计划； 4、依照项目管理相关制度，管理项目； 5、对项目的进展进行适时的跟踪； 6、协调项目开展所需的资源及项目的外部工作； 7、组织项目阶段性评审； 8、保存项目过程中的相关文件和数据； 9、为优化项目管理提出建议, 主要包括：为公司各个项目提供项目管理的咨询和指 导；为公司提供项目管理培训；为企业提供项目管理的其他支持。 四、项目经理 1. 2. a) 项目经理的产生：项目经理由项目管理委员会聘任. 项目经理的任职资格：原则上项目经理必须具备高级设计师、高级工程师、高级项目经理或部门经 理以上条件之一资格。 b) 在本公司工作一年以上，且在项目主要相关业务上有较高的工作经验。对于 研发的项目必须有较深的技术背景。 c) 具有系统思考能力，能合理的权衡项目的目标, 能对项目的规划和项目中出现 的问题以全面、长远的眼光进行思考。 d) 充分的协调能力，其中包括：充分利用资源的能力；组织和组建团队的能力； 应付危机和解决冲突的能力；谈判和广泛沟通的能力。 e) 项目经理原则上不能同时兼任两个以上的项目经理。 2、项目经理的职责： a) b) c) d) 保证项目完成的目标与制定的目标一致. 合理的分配项目的资源，协调企业内部的资源. 与企业的各个职能部门进行充分的沟通、协调，使项目能顺利的进行. 对项目的成功富有的主要责任，对项目的计划、实施、监督与控制富有全权 的责任，保证项目能达到预期的效果。 e) 协调在项目过程中项目内部的各种矛盾，使项目能顺利的进行。 f) g) h) 形成良好的项目团队合作的模式对项目小组的各个成员进行绩效的评估项目经理有义务定期将项目的进展情况以书面形式向项目管理委员会汇报， 并不定期的接受项目管理办公室的检查和监督。 3、项目经理的权利和义务： a) b) 对项目开展进行组织的权力；挑选项目组成员, 对不合格的成员退回原部门的权利, 对项目小组成员在项目 完成后个人发展有建议权。 c) 对项目所审批的资源（项目人员、项目资金和项目所用到的一般资源）进行 具体的分配和使用的权利； d) e) 项目内部有关决策的权力；项目经理有权根据项目的进展情况向项目管理办公室提出申请召开项目阶段 性评审会和项目完成评审会。 f) 有根据项目的需要申请计划外资源的权利 4、项目经理的解聘 1、项目完成经总结评审后由项目管理委员会解聘。在项目实施的过程中，出现下列重大问题时，经过项目管理委员会讨论，有权解除该项目经理，进行重新任命： i. ii. iii. 项目经理与项目组成员有巨大的沟通障碍，项目组的工作进展困难；项目经理在项目管理的过程中，项目出现严重的与计划相背离的情况，；项目经理在未经项目管理委员会授权的情况下越权开展工作，甚至给公 司造成损失； iv. 项目经理存在能力的不足，且项目委员会有半数以上的人提出有必要更 换项目经理。 2、项目经理在项目进行的过程中因为某些原因向项目管理委员会提出辞去项目经 理的申请，经项目委员会讨论后同意后可解除，并进行重新的任命。 五、项目小组 项目组成员由项目经理挑选，也可由部门经理推选。项目组成员确定后将具体的项目小组成员表提交项目管理办公室备案。 1、项目小组成员根据项目的不同组成的人员也有所区别，本办法中提供项目组成 员必需的基本构成表（见附表1），其他成员可由项目经理根据项目的实际情况增加。 2、一旦项目小组确定，项目小组成员在项目的实施过程中必须听从项目经理的安 排。 3、项目经理有权根据情况对项目小组的组成实施变更，但项目人员的变更方案必 须报项目管理办公室备案。 4、项目经理可根据需要提出对项目成员的培训需求，经项目管理办公室同意后由 经营管理部组织培训工作。 六、项目管理的内容 项目立项的原则：各需求部门在申请项目立项时应参照下面的原则： 1. 新产品开发项目： a) 项目必须与公司的经营战略相一致，可以是公司的系列产品， 也可以是公司产品的衍生物； b) 项目必须有明确的时间界限，不能无限制的延长。（一般最长时 间为2年）； c) 新开发的产品应具有一定的市场生命周期，至少应该是处于上 升阶段的产品； 2. 重大管理项目： a) 重大管理项目的提出必须解决影响公司工作流程畅通、能使公 司管理水平提高较大，能给公司的管理机制带来变革。 3. 重大技术攻关项目： a) b) 4. 项目必须是同公司产品紧密相关的重大新技术、新方法。项目必须解决公司现有产品中质量、进度、成本等方面的问题工程建设项目： a) 公司重大基本建设或技术改造项目。 2、项目的预审：各部门在正式提交立项报告前应将项目的概念和简要总体分 析报告提交项目管理办公室预审，项目办公室将根据项目立项原则对项目进行预审。 项目预审通过后，项目管理办公室将其列入潜在项目，书面通知立项部 门并指导立项部门进行项目正式立项的准备。 对于没有通过预审的项目，项目管理办公室将书面注明理由通知立项部门并退回预审材料。 3、项目的立项准备：申报项目的部门准备项目建议书和项目可行性分析报 告，提交项目管理委员会进行评审。 4、项目的立项：根据需求部门提出的项目立项资料和项目立项原则，项目委 员会进行项目的立项评审，评审通过后项目正式立项，确定项目经理，并纳入年度项目计划。 5、为了尽快的对市场和客户的需求做出反映，经公司高层提出的紧急、重大 项目可以直接纳入当期的项目计划，免去项目的申报和审批流程。 6、项目立项后输出的文件（由项目管理办公室起草，提交项目管理委员会审 批）： u2022 u2022 u2022 u2022项目章程项目经理的认命和项目组的组成项目约束条件项目的假设 2、项目计划的编制： 1、批准立项后，一周内项目组必须向项目管理委员会提交正式的项目的计划 初稿。在项目计划的编制过程中以WBS （工作结构分解表）为核心，逐步分层分块的分析制定：包括核心计划：范围管理计划、进度管理计划、成本管理计划；辅助计划：质量管理计划、风险管理计划、沟通管理计划、采购管理计划、组织人员管理计划。 2、项目计划的提交包括核心计划的全部内容，其中至少包括质量管理计划、 组织管理计划辅助。（其余的计划可以根据项目的种类在项目章程中另行规定）。 3、项目计划编制后必须经项目管理委员会评审通过，方能执行。 4、项目计划确定后，计划归项目管理办公室备案以便以后的考核和跟踪。 5、项目管理办公室在收到项目任务审核书后，将根据公司的项目管理组合计 划，分配项目的优先级，给该项目分配资源。 6、项目管理办公室将以项目立项通知书的形式通知相关职能部门，相关部门 在接到项目立项通知书后，将根据项目计划的要求准备相应的项目准备工作。 3、项目的实施： 1、项目管理办公室在项目实施过程中设立验收/鉴定、财务决算、物资清理 及成本控制管理等重要监控点，使项目开发过程始终处于受控状态。 2、各项目必须严格按项目要求的项目计划完成，原则上不允许延期，如遇特 殊情况或客户需求更改时，项目经理需及时出具书面项目执行计划调整说明和预算增减申请，报项目管理委员会批准后实施，交项目管理办公室备案。 3、项目实施过程中必须严格作好原始记录，产生的所有文档应指定专人负责 整理归档，项目文档的管理按公司有关文档管理的制度执行。 4、项目的控制： 1、项目的控制包括项目进度的控制、项目成本的控制、项目质量的控制。 2、项目在实施过程中由项目管理办公室实施对项目的全程监控过程，并按项 目的相关节点对项目的实施过程进行考核。 3、项目管理办公室将根据项目的执行情况定期向项目管理委员会提出报告， 对项目的过程进行评估。对于项目管理过程中的重大里程碑和重大节点任务，项目管理办公室将提交详细的项目阶段性报告提交委员会进行评估。 4、对于项目实施过程中必须使用超出计划外的资源，项目经理需提交详细的 申请报告，提交项目管理委员会审批。 5、项目的终止 1、当项目出现下面几种情况之一时，经项目经理提出，项目管理委员会审核 后就将会被终止。也可由项目管理办公室根据对项目的监控过程，向委员会提出终止的申请，进行讨论。 1. 2. 3. 项目的目标已经实现；项目的有关工作已经停止或放慢，进一步进展已不可能；项目被无限期延长； 4. 5. 项目所需的资源被分配给其他的项目；项目的关键成员的变动 2、对于项目的异常终止，项目的异常终止工作包（包括文档、物资及财务等） 清理，项目组应在一周内与项目管理办公室一起完成。 3、项目的正常结束，项目小组应向项目管理委员会提交项目最终文件说明 书： 1. 2. 3. 4. 包括项目描述项目建议书和数据备件（邀请建议书，工作说明等）原始的和修订后的合同资料及客户接受的文件原始和修订的项目计划和进度计划（WBS 、甘特图和PERT 图，成 本估算，沟通管理计划等） 5. 6. 7. 8. 9. 设计文件最终项目报告可交付成果项目教训报告状态报告、会议记录、变更通知和其他书面和电子的沟通文件复印 件等。 项目最终的所有交付物由项目管理委员会和项目经理各保存一份，进入项目的档案管理。 6、项目的考核与奖励 1. 2. 项目组成员的考核按照公司《绩效考核办法》执行。项目的奖励以一次性奖励为主，项目管理委员会根据项目的重要性 和复杂程度在项目立项同时核定项目的奖励费用，连同奖励费用的发放形式在项目章程中一并明确。如项目中途终止，原则上不再发放奖励费用。 3. 项目奖励的最终仲裁权归于公司项目管理委员会。 七、附则 1、本办法自发布之日起执行。 2、本办法解释权归属项目管理委员会。

这个好像是只有一种题形就是单选题，最近正在跟朋友打听。还没报名，想报名没时间各种纠结中。1-国际惯例下对项目经理的要求——思维模式的转变，要理解、应用PMI的思维模式和管理流程，所以老师的境界高，业界权威的话，学员绝对不会少。2-项目管理的实践操作能力。学员的层次、学员的来源都能帮助大家了解别的公司、项目上的要求。哪位老师都不会各行都做过了解，所以，最了解你行业的老师，就是身边的学员。

课程一侯岚《房地产工程开发商项目管理最佳实践》1、课程概述：地产开发是典型的以项目为盈利模式的产业，但是他的管理基础，也恰恰是以项目为管理模式。在不断激烈的竞争环境下，管理者们要满足公司不断加快的发展需要以及越来越严苛的项目目标优化要求，必须努力的同样是创新思维、创新组织、创新管理、快速提升管理效率。从这个意义上说，现代项目管理始终是我们地产公司以及每一个项目管理者的专业必修课。尽管中国地产业依然年轻，尽管中国地产公司普遍的管理依然粗犷，但业内已经涌现出许多管理优秀的公司，他们正在因为竞争加剧而受益，成为竞争中新的王者。做为国家宏观调控的重要组成部分，中国房地产业正屡屡面临前所未有的冲击和影响。除了及时作出战略调整以外，加快管理转型，迅速提高项目管理能力，减少因管理带来的成本上升、进度延误和质量下降，显然是打造地产企业核心竞争力的关键。而在政策和市场的双重打击下，仅仅依靠“自力更生”来缓慢提升，已经证明是不可取的。更加重要的是，对于专业地产开发商而言，快速扩充的项目经理队伍，其履职能力往往并不足以适应行业的快速变化和公司的高速扩张。而拥有一支专业的高级工程项目经理人队伍，也并不仅仅是临阵磨刀的需要，更是公司可持续发展的战略要求。《房地产工程项目管理最佳实践》课程，从开发商的角度出发，针对地产行业的独特需求，提供了在中国现实环境下，“应用现代项目管理提高开发商项目绩效”的系统解决方案。2、适用对象：房地产开发公司总经理、副总经理、项目总监、财务总监、工程总监、销售总监等高管，工程部、财务部、预决算部、合同法务部、前期工作部、采购部、人力资源部等职能部门经理、项目经理以及所有职能部门、项目团队的专业管理人员、技术人员和财务人员。3、课程时间：3～5天4、授课方式与培训收益：应用模拟训练法，引入房地产工程项目案例贯穿课程全过程，全体参训学员在讲师的引导下，置身于现实项目环境中，以开发商的立场和视角，全真参与，充分互动。课程将大量引入业界最佳管理实践，使参训学员真实的体会地产工程建设全过程中，开发商团队面对的各种问题和风险，并在讲师的带领下，尝试用科学的管理去解决问题。通过本课程，受训公司和学员将：l 有机会体验如何将项目管理的系统理论、方法与工具，运用于具体工程建设过程实践；l 培养科学项目管理思想，建立科学项目管理意识，改变传统粗放的经验管理现状；l 有效管理和控制工程成本和施工进度；l 有效提高设计质量和建造质量；l 有效管理和控制工程承包商；l 有效管理和改善干系人关系，减少项目冲突；l 有效改善内部沟通，加强职能部门对项目的积极参与；l 有效明确部门责任与权限，改善团队的内部合作；l 有效管理和控制过程变更及系统风险；l 课堂实战模拟成果，可作为公司今后实际项目管理工作的基础模板；l 将引导平日埋头于具体工作的公司管理者和参训学员们，结合行业最佳实践去思考、总结、升华公司的项目经验和教训，为建立公司的项目管理体系，整体提升项目管理能力奠定基础。课程二侯岚《工程索赔与反索赔案例研讨》1、课程概述：工程中的索赔与反索赔问题，始终是甲乙方之间财务博弈的焦点。乙方期待从索赔中获得利润或额外利润；而甲方期待反索赔为自己控制预算。该课程分别从甲方和乙方的角度，以丰富的案例剖析，展开对工程项目中索赔与反索赔涉及的有关法律、法规，合同管理以及常见实践问题的系统研讨。2、适用行业和对象：2.1 石化、冶金、电力、汽车、军工、城建、市政、铁路、公路、房地产等各类建设工程的项目业主方及其相关部门和项目管理团队；2.2 各行业工程开发商、代建商、总包商、项目管理公司及其设计、监理、造价、材料、施工等各类工程承包商及其相关部门和项目管理团队；3、课程时间：2天4、授课方式与培训收益：讲师讲授与互动交流相结合，知识介绍与案例研讨相结合。使受训者能全面掌握索赔与反索赔的原则、方法和技巧，提高索赔和反索赔管理能力。通过本课程，受训公司和学员将：l 有机会充分理解工程索赔和反索赔的概念及其在实践中的具体应用；l 掌握现代索赔管理的核心思想和主要理论，提高应对各种索赔和反索赔要求的能力；l 有机会了解大量工程索赔和反索赔在实践中的应用案例，提高索赔管理的能力；l 掌握国际国内主要有关索赔管理的法律法规，提高法律意识；l 学会利用法律法规减少错误、保护自己以及争取公司合法权益的方法；l 了解现代法律文书、商业文书的撰写和审核，提高合同管理的水平；l 掌握利用合同和合同管理，保护自己、争取公司合法权益的方法；l 体验如何将索赔管理的方法与工具，运用于具体工程索赔过程实践；l 建立科学索赔管理意识，改变传统粗放管理现状，提高公司索赔管理水平；l 有效提高公司系统管理质量，减少索赔失误；l 有效管理和改善干系人关系，减少项目冲突；l 有效改善内部沟通，加强职能部门对项目的积极参与；l 将引导平日埋头于具体工作的公司管理者和参训学员，结合行业最佳实践去思考、总结、升华我们公司的项目经验和教训，为建立自己的索赔管理体系奠定基础。课程三侯岚《非项目经理的项目管理最佳实践》1、课程概述：在各行业，项目管理已成为越来越多项目经理们的主要管理模式；然而，现代项目管理并不仅仅是项目经理们的专利；在今天激烈竞争和多变的环境下，项目化管理也已经成为越来越多公司的管理选择，强矩阵甚至弱矩阵都广泛的应用于众多不同组织，已经没有哪一家公司和专业人士可以置身于项目之外。对于非项目管理背景的专业人士而言，同样遇到越来越多的个性化客户需求或者来自企业内部越来越多临时、多变的工作任务以及参与项目时所面对的各种冲突与困惑。从这个意义上说，现代项目管理同样应当是每一个面对项目的专业人士的手中利器。2、适用行业和对象：制造、工程、IT等所有行业公司，银行、政府等不同组织，以及这些组织的各职能部门、各专业岗位。3、课程时间：3～5天4、授课方式与培训收益：本课程以讲师讲授为主、互动讨论为辅，用我们身边真实的项目案例，简洁生动的语言，帮助非项目管理背景的各类专业组织、专业部门、专业人士完善知识结构，更新观念，创新思维，培养复合型人才。通过本课程，受训公司和学员将：l 有机会充分理解项目及其管理规律，知道如何主动参与项目管理；l 掌握现代项目管理的核心思想，提高应对各种变革的能力；l 体验如何将项目管理的方法与工具，运用于具体工程过程实践；l 建立科学项目管理意识，改变传统粗放的经验管理现状；l 有效提高设计质量和建造质量；l 有效管理和改善干系人关系，减少项目冲突；l 有效改善内部沟通，加强职能部门对项目的积极参与；l 有效明确部门责任与权限，改善团队的内部合作；l 有效管理和控制过程变更及系统风险；l 课堂实战模拟的成果，可作为公司今后实际项目管理工作的基础模板。课程四侯岚《业主工程项目管理最佳实践》1、课程概述：业主/甲方/开发商是相对于承包商而言的项目工程投资主体，是项目工程的所有者和使用者，通常业主并不擅长该项目工程的建设及其管理，许多时候是外行，粗放管理依然是行业普遍的行为模式。但对于工程承包商整体而言，他们才是项目产品的生产者及其项目管理的专家，项目工程的运作及管理，是他们的运营模式和盈利模式。可现实的问题是，业主要承担项目工程整体的投资和可能的失败，同时要承担管理和控制项目管理专家的职能；可承包商对工程投资失败并不关心，他们仅仅关心你委托的、能够给他带来利润的那个局部合同的完成，即使他是总承包商。业主方面也已经拥有大量来自工程承包商方面的各类人才，可是，首先我们应该明白，甲方和乙方的管理目标、管理内容、价值观等等都是不一样的；其次，大量不同人才的聚集，无论是管理理念还是管理方法等等，恰恰给业主及其管理带来了更多的不确定性，许多公司在引入大量乙方人才后，相反更加混乱和茫然，，，本课程从项目投资方/业主/甲方/开发商的角度，全面分析工程项目中的有关业主管理问题，包括决策与授权、组织与责任、进度计划和实施、成本控制、承包商选择、项目中的合同管理，施工现场管理、变更控制，监理公司使用，项目和业主内部部门协调，利害关系人冲突，直至验收，收尾等全过程控制的管理思维、方法和工具。2、适用行业和对象：石化、化工、冶金、火电、核电、输变电、煤炭、水泥、汽车、军工、造纸、机械、电子、烟草、医药等所有制造型业主公司；各类投资公司、开发公司、代建公司、项目管理公司、总承包公司等；上述公司的高管、职能部门领导和项目管理团队成员。3、课程时间：3～5天4、授课方式与培训收益：2阶段实施，应用模拟训练法（Simulation Training Method），引入工程项目案例贯穿课程全过程，全体参训学员在讲师的引导下，置身于现实项目环境中，以业主/甲方的立场和视角，全真参与，充分互动。课程将大量引入业界最佳管理实践，使参训学员更新观念，创新思维，真实尝试工程建设项目全过程中，甲方管理者面对的各种问题和风险。通过本课程，甲方公司及其学员将：l 熟悉和掌握工程建设项目的完整流程、主要管理模式、管理方法和系统思路；l 真正建立起自己的专业工程管理队伍，大幅度提高项目投资效率；l 有机会体验如何将项目管理的系统理论、方法与工具，运用于具体工程实践；l 学会科学的做项目计划，提高计划的有效性和可行性；l 有效管理和控制工程成本l 有效管理和控制施工进度；l 有效提高设计质量和建造质量；l 有效管理和控制工程承包商；l 有效管理承包合同；l 有效管理和改善干系人关系，减少项目冲突；l 有效改善内部沟通，加强职能部门对项目的积极参与；l 有效明确部门责任与权限，改善团队的内部合作；l 有效管理和控制过程变更；l 有效认识和控制项目的整体风险；课程五侯岚《PMP考前培训》1、课程概述和收益：围绕“如何通过PMP考试”这一主题，紧密跟踪考试变化，分两个阶段展开：第一阶段：PMP考试内容和重点分析，剖析考试题型，讲解考试特点和答题技巧。第二阶段：强化模拟训练、全真测试；通过本课程，受训公司和学员将：l 充分了解PMP考试目标和考试特点；l 充分了解PMP考试考题题型、题量和出题思路；l 充分掌握PMP考试的重点、难点；l 全面覆盖PMP考试所有知识点；l 按PMI最新信息，动态更新PMP考试复习内容；l 超过1000道最新全真模拟试题训练，保证考生身历其境；l 全面学习现代项目管理的核心思想、理念和工具，掌握《PMBOK》的精髓；l 紧密联系PMP考试，同时不脱离项目管理实践，保证真实的提高管理能力。2、适用行业和对象：各行业，所有希望一次性通过PMP认证考试的考生；3、课程时间：7～8天上述系列课程已在下述企业成功实施，并均可接受客户定制：德国赢创德固赛公司、中石化上海高桥石化、三友化工股份公司、鲁西化工股份公司、中化集团、香港沿海地产集团、广州颐和地产集团、重庆协信地产集团、北京华夏基业集团、大连万达集团、法国凯诺斯长城特种水泥公司、法国阿尔斯通工程公司、华锐风电集团股份公司、华明集团、国家电网集团、中国水电工程九局、中国铁路工程十一局、成都兴城投资公司、成都利森建材集团、湖北煤炭投资公司、徐州矿务集团、云南威信云投能源公司、安徽省烟草公司、烽火通信、浙江电信、新疆电信。

哪种职业啊？

PMP指的是项目管理专业人士资格认证。它是由美国项目管理协会（Project Management Institute(PMI)发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。其目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。目前，已在全世界190多个国家和地区设立了认证考试机构。要想获得PMP专业认证，考生须达到美国项目管理协会（PMI）规定，对项目管理专业知识的掌握程度及其相应的工作经验和要求；另一方面，获得PMP证书的专业人员应继续从事项目工作，以不断适应项目管理发展的要求！而参加PMP认证的人员多为企业高，中层管理者、各部门经理、项目经理、项目主管，系统管理者、系统整合工程师、系统开发工程师、及项目团队成员、企业人力资源部，行销企划人员、行销业务人员、愿意增进职场必备技能，对项目管理有兴趣的人士。PMP证书的优势是不受行业限制。不管是IT、建筑、制药、制造业，还是电信、金融、通信领域，PMP证书都受到广泛的高度认可。当一般技术人员想迈向职业生涯的高端，像是做到高级经理，项目经理，IT架构师，商业顾问等职位甚至于开创自己的事业，都可以应用的到。

PMP含金量相对来说是比较高的。学习和考取PMP证书，普遍来讲，作用有这些：1.国内很多企业在招聘时都是需要项目经理持证上岗，或持PMP证书优先；2.帮助学习者提升现有的工作效率和改进管理过程；3.学习还包括很重要的软技能方面，会让项目经理学习识别项目干系人，懂得如何去跟项目的干系人进行沟通，会涉及到谈判、沟通、领导力等等方面。概括起来：PMP认证对于升职、加薪、换工作平台、招投标要求、个人能力提升等方面都有很大帮助。

难是一定的，不过每年也有不少通过的，虽然我学得还挺费劲，但还是一次性通过了考试。就是报了恒佳PMP的学习班，只要认真听好每天课，再参与一下在线的预习和复习课，一次通过考试没有问题的，考试费较高，劝大家下功夫一次考过，不要去付那个重考费了。

敏捷项目管理有别于传统的基于PMBOK或PRINCE2的项目管理模式，敏捷项目强调商业价值的尽早交付，项目团队的自组织，不断响应客户动态的需求变化，持续的优化项目产品和交付流程。 敏捷的思想来自上个世纪30年代著名管理学大师休哈特的计划-执行-学习-行动(PDSA)的质量管理方针，此方针为戴明环（PDCA）由来的依据。可见敏捷是一种非常典型的质量管理思想， 它和PMP有着同宗同种的来源，因为PMP的基本思想也是凡事先计划再做再检查和修正。敏捷强调自组织，通过每天的站会、阶段冲刺的评审会和冲刺完成后的回顾会等形式优化之前无效的流程和减少具体环节由于等待流程而浪费时间和资源的可能性。

规划资源管理定义：定义如何估算、获取、管理和利用团队以及实物资源。规划资源管理的工具：数据表现（层级型、责任分配矩阵、文本型）确保每个工作包都有明确的责任人，确保全体团队成员都清楚的理解其角色和职责。一般有三种格式：层级型、矩阵型、文本型。层级型组织图：是自上而下的显示各种职位和相互关系，有助于明确高层级的角色。 （OBS：公司组织分解结构）文本型：适用于记录详细职责。矩阵型：责任分配矩阵（Responsibility Assignment Matrix,简称RAM），是用来显示分配给每个工作包或者活动与项目团队成员之间的联系。旨在所有工作落实到人，确保任何一项任务都只有一个人负责，避免职责混乱。确保人人有事做、事事有人做。责任分配矩阵的一个例子是RACI矩阵，每一项工作都只有一个A在负责。（R=执行（Responsible） A=负责（Accountable） C=咨询（Consult） I=知情（Inform）每项活动，可以有很多个R，很多个I，很多个C，但是只能有一个A）组织理论阐述个人、团队、组织单位的行为方式。每一个团队、组织都有一套自己的潜规则，描述了人员在里面应该采取什么样的行动方式。根据组织理论灵活运用领导风格，以适应项目生命周期中团队成熟度的变化。规划资源管理的输出：资源管理计划是项目管理子计划之一。是关于如何分类、分配、管理和释放项目资源的指南。包括：识别资源获取资源角色和职责项目组织图项目团队资源管理：关于如何定义、配备、管理和最终遣散项目团队资源的指南培训团队建设资源控制认可计划：将给予团队成员哪些认可和奖励，以及何时给予团队章程（班规；团队之间指责；有人乱来）团队章程：为团队创建团队价值观、共识和工作指南的文件。规定团队的核心价值观、行为规范和工作规则。使团队成员对什么行为可接受或不可接受的，建立和保持基本一致的认识。团队章程应该由团队成员通过共同讨论来制定，而不能由少数人制定出来再强加给大家。团队章程对项目团队成员的可接受行为确定了明确的期望。尽早制定并遵守明确的规则，可减少误解，提高生产力。讨论诸如行为规范、沟通、决策、会议礼仪等领域，有利于团队成员相互了解彼此重要价值观。规则一旦建立，全体项目团队成员都必须遵守。估算活动资源定义：估算执行各项活动所需的团队资源，以及材料、设备和用品的类型和数量。估算活动资源的工具：自下而上估算先估算每个活动所需的团队资源和实物资源，然后汇总，得出整个项目的资源需求。估算活动资源的输出：资源分解结构是把整个项目所需要的资源按照类别、类型进行展现获取资源定义：获取项目所需的团队成员、设施、设备、材料、用品和其他资源。获取资源的工具：谈判Negotiation许多项目中，通过谈判完成人员分派，是组建项目团队最主要的一个方法。项目管理团队需要与下列各方谈判：1）职能经理：获得普通、一般资源。2）执行组织中的其他项目管理团队：竞争特殊、稀缺资源。3）外部组织、卖方、供应商、承包商等：获得特殊资源。谈判：它的目标很明确，需要什么资源就和谁谈判预分派Pre-assignment事先选定已经分配到位的人，不由项目经理决定。三种情况：1）标书中规定了；2）项目章程中说明，高层指定；3）特定人员的专有技能，项目离开他就做不了；虚拟团队Virtual Teams有共同的目标，很少或没有时间面对面工作的一群人，比如有些人在国外、有些人工作班次和时间不同。缺点：虚拟团队可能产生孤立感，团队成员之间难以分享知识经验，所以当采取虚拟团队的时候，沟通规划就非常重要。获取资源的输出：实物资源分配单记录了项目将使用的材料、设备、用品、地点和其他实物资源。项目团队派工单Project Team Assignments记录了团队成员及其在项目中的角色职责 需要包含项目人员名称，相关的文件包括：项目团队名录（directory）项目组织图进度计划建设团队Develop Team定义：提高工作能力，促进团队成员互动，改善团队整体氛围，以提高项目绩效。目标：个人能力的提高，提高团队凝聚力。建设团队是为了让团队成员更加有活力、更加有氛围凝聚力。塔克曼团队发展阶段理论（阶段一般按顺序进行，但有时也会发生逆转或跳跃）：A、形成forming–相互认识，了解项目情况与职责；相互独立，不开诚布公；（重新加新人，会回到该阶段）B、震荡storming—相对独立，开始从事项目工作，对不同的观点和意见不能采取合作和开放的态度；C、规范norming—协同工作，按团队需要调整各自的工作习惯和行为，相互信任。（一起协同工作了，并调整各自不好的）D、成熟performing—有序工作；相互依靠，平衡高效地解决问题；E、解散adjourning—完成所有工作，团队成员离开项目。建设团队的工具：集中办公Colocation把项目团队成员安排在同一个物理地点工作，也称为紧密矩阵、作战室War Room。张贴进度计划，增强团队工作能力、加强沟通、培养集体感。团队建设 （Team Building）旨在帮助各团队成员更加有效地协同工作。培训培训包括旨在提高项目团队成员能力的全部活动，可以是正式的或非正式的，可以是计划内也可以是计划外。1）计划内培训：项目团队缺乏必要的管理和技术技能，应该按资源管理计划中的安排来实施预定的培训；2）计划外培训：根据管理项目团队过程中的观察、交谈和项目绩效评估的结果，来开展必要的计划外培训。建设项目团队的输出：团队绩效评价随着项目团队建设的开展，项目管理团队应对项目团队的有效性进行评价。评价指标可包括：uf0b2 个人技能的改进uf0b2 团队能力的改进uf0b2 团队成员离职率的降低uf0b2 团队凝聚力的加强事业环境因素更新 ？？？管理团队（关注团队成员）定义：跟踪团队成员表现，提供反馈、解决问题，并协调各种变动，以便优化项目绩效。管理团队的工具：冲突管理在项目环境中，冲突不可避免。冲突的来源很多，不一致的需求、对资源的竞争、技术意见、个性等等。成员之间对需求的不一致意见引发冲突；对资源的竞争引发冲突；个性不同引发冲突冲突处理顺序：i. 首先依靠冲突者自己解决问题ii. 自己解决不了，依靠PM去解决（5种冲突解决方法）iii. 如果PM解决不了，只能再找他的直接领导协调解决5种冲突解决优劣顺序排列：合作/解决问题（面对）Collaborate/Problem Solve/Confronting：直面问题、引导各方达成共识，双方都满意；妥协/调解Compromise/Reconcile：各退一步、双方一定程度上满意，比如去买东西时讨价还价，你说100，我说80，最后各退一步90成交；缓和/包容Smooth/Accommodate：强调一致而非差异即求同存异、寻找共同点（有共同点）；撤退/回避Withdraw/Avoid：从实际问题和冲突中退出，问题先不谈；强迫/命令Force/Direct：利用权力来强行解决问题。（一般紧急情况使用）。控制资源（只针对实物资源）定义：确保按计划为项目分配实物资源，以及根据资源使用计划监督资源实际使用情况，并采取必要纠正措施的过程。确保所分配的资源适时适地可用于项目。与管理团队过程关注团队成员不同，控制资源过程关注实物资源。

公司项目中的项目管理挑战1.不明确的目标：当目标不明确时，开发团队是不可能达到客户要求的。而且，由于上级管理层不会同意也不会支持不明确的目标，该项目成功的几率微乎其微。因而，项目经理应当通过询问恰当的问题，从一开始就建立并传达清晰的目标。2.范围变更：也称作“范围蔓延”，当项目管理层允许项目的范围延伸到原始目标以外时，就会发生这种现象。当然，客户和项目监管员会要求修改项目，但一个优秀的项目经理会评估每一个请求、决定是否及如何实施，并且与每个利益相关人交流决策对预算与期限的影响。团队合作：对项目经理的挑战1.缺乏项目需要的技能：有时，项目需要一些参与者没有掌握的技能。项目管理培训有利于项目组长判定需要掌握什么能力、对可用员工及推荐的培训进行评估、判断是否需要外包或者是否需要雇佣额外的员工。2.缺乏责任感：当为了成功完成项目，团队中的每位员工都尽职尽责时，才会真正凸显项目经理高超的领导能力。相反，缺乏责任感会导致整个项目停滞不前。相互指责及回避责任是徒劳的，这常常是项目管理有缺陷的特征。学习如何引导团队为了一个共同的目标努力，是项目管理培训中一个重要的方面。项目管理的另一个挑战：风险处理1.风险管理不当：学习应对风险及为其做准备是项目管理培训中必不可少的一部分。而且，具有承受风险的能力也是理想项目经理所应具备的素质之一，因为项目很少会完全按照计划进行。收集意见、建立信任、以及熟知项目中哪些部分最容易偏离原计划，这些都是项目经理要做的事情。2.应变计划模糊不清：明确知道应该按照什么方向来理解预定义“假设”场景，对项目经理来说非常重要。但是，如果没有事先识别出那些意外情况，整个项目就会因为一堆意想不到的问题而陷入困境。让别人帮忙鉴别一下项目中可能出现问题的区域，会使整个项目进展的更顺利，也更成功。

项目管理流程1 　　根据客户服务中心20xx年深度运营的发展要求，需要大力提高工作的效率及有效性，其中项目管理作为我中心的重点工作之一，涉及的覆盖面较广，为规范中心项目管理工作，本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念，特编制该建议书，优化项目管理流程，明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责，实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”，进一步加强项目成员的责任感，提高工作效率，提高项目实施的有效性，维护公司的合法利益。 　　 一、项目主流程： 　　 二、项目流程说明 　　 1、项目可行性研究。 　　（1）概念定义：在投资项目建设前期，通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题，进行全面的分析、论证、评价，从而决定投资项目“可行”或者“不可行”，并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。 　　（2）考虑要素： 　　a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。 　　b、市场预测。 　　c、技术把关。 　　d、资源储备。 　　（3）适用范围：各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察，杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。 　　 2、项目团队的建设。 　　（1）项目经理的选择标准：从知识、能力、品格三方面进行衡量，具体可从以下三个方面考察。 　　a、调查候选人与项目环境相关的资质：知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。 　　b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。 　　c、调查所需的项目管理技能。 　　（2）适用范围：各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选，保证项目的顺利实施，“合适的人干适合的事”。 　　 3、供应商选择的标准 　　 4、招标工作流程。 　　（1）招标人成立招标机构、确定招标方式； 　　（2）招标人编制投标资格预审文件和招标文件； 　　（3）发布招标信息（招标公告或投标邀请书）； 　　（4）发售资格预审文件； 　　（5）按规定日期接受潜在投标人发售招标文件，并按规定将招标文件向行政主管部门备案； 　　（6）组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察，召开标前会答疑； 　　（7）在规定时间和地点，接受投标人的投标文件； 　　（8）组织开标会； 　　（9）组建评标委员会评标，评标委员会委员在中标结果确定前保密； 　　（10）在评标委员会推荐的中标候选人员中，确定中标人； 　　（11）向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况； 　　（12）发中标通知书，并将中标结果通知所有投标人； 　　（13）进行合同谈判，并与中标人订立书面合同。 　　 5、项目需求书及项目请示书写规范。（范文见附件一，备注：各室以word形式报送综合管理室审阅和存档） 　　（1）引言：对全篇项目需求书做一个大纲性统筹，简要介绍该需求书的目的。 　　（2）活动背景：包括市场状况；所遇问题；过往经验；项目的必要性。 　　（3）活动方案：包括时间、内容、风险控制、保障措施等。 　　（4）可行性研究及效果分析。 　　（5）成本预算：包括预算依据，费用列支项目等。 　　 6、评审准备 　　（1）准备评标时间和场所，随机抽取评审委员。（严格保密状态） 　　①时间：每周三下午三点，其他时间不安排选型会议。 　　②地点：暂定长训楼三楼图书室，如需进行项目展示，请申请培训室进行。 　　③评选委员：按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》（附件二）要求具体执行。 　　评选委员专家库：根据项目的大小、评选委员的专业方向建设，具体安排如下： 　　a、按照项目费用标准划分：项目总费用在50万元及以上，评选委员人选在室经理以上人员中抽取；项目总费用在50万元以下，评选委员在所有人员中抽签决定。 　　b、按照项目属性划分：（选择其中一人作为项目专家参加） 　　综合类项目： 　　业务类项目： 　　培训类项目： 　　体验类项目： 　　宣传类项目： 　　基础管理类项目： 　　（2）项目经理须让评标委员会成员知悉招标情况。 　　a、招标的目标； 　　b、招标项目的范围和性质； 　　c、招标文件中规定的主要技术要求、标准和商务条款； 　　d、招标文件中规定评标标准、评标方法和在评标过程当中考虑的相关因素。具体而言比如各供应商的背景资料、过往经验、时间进度、产品质量、费用控制；我中心的需求、所要达到的目标；风险控制，出现纠纷如何解决等。 　　（3）制定评标细则。（范例见附件三和附件四） 　　参照选型评分表，根据项目细项进行修改和分数调整；参加选型会时需提供5份打分表和1份汇总表，请注意打分表和汇总表的题目及监督员的编制。 　　 7、详细评审。 　　（1）商务评审内容： 　　①将投标报价与标底价进行对比分析，评价该报价是否可靠合理。 　　②投标价构成和水平是否合理，有无严重不平衡报价。 项目管理流程2 　　1、建立项目流程和标准,制定工作规范和章程,组织员工培训和经验分享; 　　2、对公司项目集集中管控,其中包含进程管理、质量管理、风险管理、问题管理、资源池管理、绩效汇报等;从市场调研、项目立项、供方考察、供方确认、合同、项目研发、项目实施、项目上线、阶段性验收、阶段性付款、项目运维、产品更新迭代完整生命周期进行规范化管理; 　　3、部门日常事务性工作。 　　任职资格 　　1、具有五年以上独立负责跨多部门集成类大型项目管理经验; 　　2、练使用各种项目管理工具,文档能力强,独立做过项目建设指导手册、项目实施计划等项目初期建设文档; 　　3、执行能力强。善于归纳总结不间断优化改善计划,善于发现问题解决问题,推动团队效能不断提升; 　　4、正直、敬业、主动、积极、乐观,有较强的学习能力、沟通能力、团队协作能力和逻辑思维能力;具有吃苦耐劳精神,能承受较大工作压力; 　　5、本科学历以上,具备PMP相关资质证书者优先,PMO工作经验者优先。 项目管理流程3 　　转眼20xx了，匆匆忙忙的20xx不知不觉已经过去，抬笔写点什么呢？想来想去那就说说项目管理流程吧，当然也希望得到指导和建议。 　　大体来说，一个项目管理流程分为这这么几个阶段：项目启动-项目计划-项目执行和监控-项目收尾 　　在整个项目的运作过程中，从最开始的来自领导及公司的战略规划启动了项目，到前期的项目计划、需求转化与中期的项目执行和跟进，以及后期的项目收尾，每一个环节都有项目经理的身影（也可为产品经理）。 　　我们来一一梳理下，项目经理如果负责一个项目项目的.管理，在每一个阶段都要做哪些工作。 　　项目启动阶段 　　项目计划阶段 　　项目监控与执行 　　项目收尾阶段 　　项目收尾阶段主要是对项目的各项指标进行评估验收，对项目进行经验教训总结。但，作为整个项目的负责人，即使到了最后一刻，我们依然不能掉以轻心； 　　由于时间的关系就不针对项目收尾阶段每一个细节在做具体内容的补充。 　　项目收尾总结： 　　在看着产品成功发布上线后，项目团队总算是松了一口气，这个时候就是项目进行了成功地交付了。此时产品经理可以总结一下整个项目的收获和成功经验，比如运用了任务优先级排序，才确保产品项目的主流程能够顺利按时上线等等。 项目管理流程4 　　摘要：流程管理是项目管理的重要组成部分，而实施与控制过程最值得关注。这篇文章讲述在项目工作中，用工具严格进行流程管理的重要性。从项目管理的观点看，用基于互联网的解决方案比用内部网节省成本。 　　一、介绍 　　项目管理（pm）正逐渐被认为公司管理的有效且有力的管理系统。特别是那些市场导向与技术更新快的公司与组织，用项目方式进行管理不仅是维持与扩大市场份额的明智选择，而且也是公司的生存之道。甚至对那些以运营为主的公司，变化也不可避免，亦需要项目管理使业务不断壮大。现状与发展趋势对项目管理的发展产生巨大影响，项目管理趋向更多的知识，如流程规划与再造。同时，更多的与项目管理理论整合的工具正在实际工作中被开发运用。制订良好的计划是项目成功的基础，但不是全部。项目经理与项目成员应有能力实施计划，使计划从纸上转成有形的交付品。计划比较好做，因为项目经理通常能控制核心组员及内部信息。项目经理可以让其项目成员通过培训与咨询，得到专业的方法，从而去想、去说、去工作，利用现成的流程与系统文件制订一套好的计划。但即使对于经验丰富的项目经理，项目的实施也是一个挑战，要与合作伙伴、供应商及承包商进行很好的合作。这里有两种合作情形：一种是各参与公司有不同的管理水平，有些具有专业项目管理经验、另外一些项目管理知识十分匮乏，很难天短期成为专业人员。项目经理需要制定简单实用的流程，保证沟通交流无障碍。另一种情形是项目的各参与方都具备丰富的项目管理技术。每个公司都有很好的流程，及经过很好培训的员工。在许多案例中表明，出色的项目经理并不保证项目一定成功。其挑战是如何严格地遵循复杂的流程并在一个小组内实行。这需要参与公司协调一致，建立一套有效的管理协调系统。本文着重讲述实施计划，建立可执行项目流程，并展示如何利用互联网进行项目管理。 　　二、项目中的流程 　　流程规划与再造是公司提高运营管理的两个重要方面，实施iso认证是提高公司管理水平的途径之一。另一个方法是实施六个标准差（si* sigma）管理，这是类似于商业流程管理的一套方法，在许多公司，如霍尼韦尔、ge和摩托罗拉等应用，创造了奇迹。iso与六个标准差证实：在日常工作中使用标准化且优化流程，可使公司管理完善，减少偏差，提高效率。流程是通过一系列相关工作产生结果，具有重复性。即使项目运作具有临时性特征，许多项目工作，包括变更、洽商、材料供应等，具有重复性，可以运用流程规划方法与相应工具有效管理。在《项目管理知识体系指南》一书中，项目流程管理被定义为五阶段： 　　――启动—授权项目或过程 　　――规划—定义与确定目标，选择最佳行动完成目标 　　三、实施与控制过程的主要挑战 　　设立流程的目的是解决项目的核心问题：时间延误与成本造支。这两大问题可分解为如下几项： 　　――如何激励员工 　　――如何将项目计划有效地与所有成员沟通，特别是远程项目管理 　　考虑到这些问题，在目前项目中可以概况三个普遍问题：流程问题、沟通问题与人员问题。 　　流程问题： 　　流程没有很好规划—iso没被正确执行； 　　遵循不一致的流程—依赖于人的技巧与意愿，努力程度—结果工作质量不稳定； 　　人员问题： 　　花费很多精力在纸上实施iso—虽然需要，但项目组成员感觉无味，做了许多不增值的工作，影响主要任务与技术工作的正常完成； 　　过份依靠项目组成员的自觉性—人毕竟是人，不能过份依赖人的主观能动性； 　　沟通问题： 　　花费太多时间沟通，了解问题与变更—在许多情况中，电子邮件与传真不起作用； 　　不能了解最新的时间表与变更，结果缺少决策必需的信息支持；或者信息过时，按错误信息进行决策。 　　如何处理流程问题 　　凭借多年的项目工作经验，霍尼韦尔公司我的工程网开发了网上平台，进行项目管理。我的工程网帮助项目经理利用系统化的、优化的方法并规划并实施流程。 　　我的工程网在设计流程中，有四个主要方面：表格、路径、权限与创建者。在流程中，表格是沟通方经常用到的，包括姓名、地址、描述及意见、日期、地点及附件等信息。日常工作中，我们会用到多种形式的表格。路径是流程流动次序，包括四个方面内容： 　　谁处理这些表格 　　这张表格流经多少个步骤 　　每一步会通知谁 　　路径会按什么顺序走 　　权限是保密问题，即谁可看哪张表格创建者有权设计流程，或记录表格和流程中的所有活动。 　　举个例子：在一个电厂的管理系统项目中，项目经理接到客户变更请求，涉及到工程部、培训部、协调部和工厂。实际的变更流程不是单向的，如图三所示是循环的。在我的工程网四个主要方面中，路径是最复杂的一个概念，在图三中，矩形表示角色：包括项目经理、工程部、培训部、协调部和工厂。步骤共有9步：技术查看、安排培训、发送vo、更新计划、变更计划、执行，确认vo，进行生产。 　　这个流程包括以下步骤： 　　项目经理拟定建议书，提交给工程部。“至工程部审阅”。工程部人员更改设计并有两个选择：提交表格至培训部。如何需要培训即“安排培训”，或直接交到协调部。“设计通过”。若需要培训，培训部人员将更改培训时间，提交表格至协调部。“设计通过”。协调部将改变定单，至工厂“发送vo”。工厂人员将更新生产计划，传递表格至项目经理“更新计划”已被批准。项目经理可以接受计划或传递至协调部。去“执行”，或拒绝计划，返回给工厂，更新计划，再次“改变设计”。将要经过若干次返复，直至工厂更新计划被项目接受。协调部发布“确认vo”至工厂。最终，工厂从“确认vo”至“生产”，完成此变更。对于一个角色或许有多步行动。以协调部为例，有“发送vo”与“确认vo”两步。在图三中，在每个角色下，有椭圆形表示步骤，菱形表示不同决策，是或否，角色下矩形表示作什么工作箭头表示方向。 　　在第一步，负责传递表格的人理所当然得到通知，在一些情况下，分享信息的人亦得到通知。设计好的流程的关键是对业务与行业的深入了解，明确每一步的投入与产出。同时，需要每一步检验是否增值，即不增值的步骤必须删除。项目成员必需具备理解与实施流程的能力。培训，特别是公司安排的统一培训，比仅个人参加效果好。为了保证流程的有效性，须所有参与项目人员。霍尼韦尔员工就从项目管理培训及六个标准差学习中受益匪浅。 　　四、如何利用互联网进行流程控制、人员管理与沟通 　　这三个问题在实际中相互联系并交织在一起，并且需要用整合的手段进行追踪。没有信息技术的支持，人们在日常工作中很难解决以上沟通问题。有许多工具可以解决流程问题。lotus—notes是大家熟悉的工具之一。这是一套具有强大的功能且界面友好的系统。许多企业应用lotus—notes作为办自动化的工具，进行日常事务处理。但对于项目管理来说，lotous—notes有很多局限。 　　五、总结 　　流程管理的目标是解决大量重复性工作中所产生的问题，这是项目管理中的重要组成部分，需要特殊的技术与技巧。一个公司可以用本文所讲述的概念与工具，建立一套可行的流程管理体系，有效地进行实际操作。选择好的工具是实现有效沟通的重要因素，在时间紧、预算少的项目中，互联网工具是最好选择。其投资少，维护最小，开始快。另外，利用整合的管理工具。项目管理平台的优越性可以总结如下： 　　项目成员可在任何地方、任何时间访问信息，了解项目最新进展情况，及时作出反应，了解全局（特别是不同参与方项目）； 　　有效执行iso标准； 　　即使地域分散，也可实现在线合作—节省成本，快速解决问题； 　　通过流程设置，文件自动流转，自动通知—使流程标准化实施，保证质量； 　　量化追踪—规避风险；

PMP（Project Management Professional）指项目管理专业人士（人事）资格认证。美国项目管理协会（PMI）举办的项目管理专业人员（PMP）认证考试在全球 200多个国家和地区推广，是目前项目管理领域含金量最高的认证。 获取PMP 证书，不仅提升项目经理的项目管理水平，也直接体现项目经理的个人竞争力，是项目管理专业人士身份的象征。国内自 1999 年开始推行 PMP 认证，由国家外国专家局培训中心引进，由国际监考机构普尔文进行监考及考试组织！PMP 作为项目管理资格认证考试，已在国际上树立了其权威性：1. PMP 为美国培养了一大批项目管理专业人才，项目管理职业已成为美国的“黄金职业”。在中国许多媒体已把 PMP 称为继 MBA，MPA 之后的三大金字招牌之一；2. PMP 认证已成为了一个国际性的认证标准，用英语、德语、法语、日语、朝语、西班牙语、葡萄牙语和中文等九种语言进行认证考试；3. 到目前为止，全球有 100多万名 PMP，中国大陆地区获得“PMP”头衔的已有几十万人，并逐年增长；4. 各国纷纷效仿美国的项目管理认证制度，推动了世界项目管理的发展； 要想获得 PMP 专业认证，考生须达到美国项目管理协会（PMI）规定,对项目管理专业知识的掌握程度及其相应的工作经验和要求；另一方面，获得 PMP 证书的专业人员应继续从事项目工作，以不断适应项目管理发展的要求！

现今有无数种项目管理工具和技术可以帮助项目经理和团队改进他们的项目管理过程和项目结果。然而，有些项目管理技能和最佳实践可在全球范围内适用于这类改进——无论你管理的是建筑项目，还是数字转型项目。1、创建清晰、务实的项目计划对于新手来说，一开始就制定清晰的概要和务实的项目任务计划有助于实现项目目标，并遵循项目生命周期。清晰绝对是优秀项目经理的关键，对方必须简明扼要地描述范围和目标、可交付成果、项目生命周期、里程碑和成功标准。一旦项目开始，一致的沟通有助于排除差异、风险和可能需要的纠正措施。2、主动跟踪和沟通围绕项目控制的数据可以帮助您确定项目哪些地方可能需要纠正，但你还需要将此与本能和意愿结合起来，主动进行有关项目变更的困难对话。这从定义和交流具体需求以及满足需求的清晰步骤开始。然后，进入项目进展监控，并向项目团队和关键项目干系人提供状态更新。允许团队在整体上洞察差异以及协作跟踪问题，这有助于理解为何事情不按计划进行，这样问题就不会重现。3、了解优势和能力了解团队成员的角色和职责对于强大的项目管理至关重要，但了解他们当前的工作量也同样重要。同样重要的是，确定需要按顺序进行的任务之间的依赖——有时，依赖和联系会在主要的待办事项中消失，所以优先处理第一件和第二件事情通常有助于规划时间和团队能力，避免团队受挫。4、意识到范围蔓延最后，要意识到什么时候出现范围蔓延——或者什么时候那些清晰的起始界限在执行阶段变得模糊，从而使预算、时间线或可交付成果置于风险之中。项目经理应该时刻警惕风险，但是范围的变化是需要特别留意的微妙事情之一。成为项目经理在一个组织中，项目经理被“发现”并从不同的角色被提拔十分常见。这个决定通常是由团队成员在特定项目团队的工作经验或公司内部的一般经验所驱动。然而，公司和团队经验并不是成为一名优秀项目经理的唯一条件。在这种情况下，应该鼓励个人通过获得正式的项目管理培训，以及培养他们的关系管理和人员领导技能来适应角色。有时，要按时按预算完成项目，不仅需要出色的项目经理。当今时代，项目管理工具可以简化你的工作并消除丢失文书工作的麻烦。为了满足项目经理的需求，所有强大的项目管理软件解决方案都必须包含其经常用于项目的所有功能。在8Manage PM项目管理软件中，你可以创建简单或详细的任务列表、看板和甘特图，并分配用户、设置截止日期和优先级，并管理从创建到完成的不同状态级别的所有项目活动。○时间跟踪和管理监控你的团队成员在一项任务上花费的时间，并创建时间表和时间报告，以便为未来的项目做出更好的时间估算。○里程碑为项目开发期间将发生的关键时刻（产品发布、项目阶段、大型变更和事件等）设置警报，以便你可以及时安排任务并完成直接影响里程碑的任务。○成本管理和预算跟踪项目和资源成本并监控所有费用，以创建更好的成本估算并保持在项目预算范围内。○资源调度查看哪个团队成员负责每项任务、谁有太多活动需要处理、谁的预定不足以及是否存在任何资源冲突。○工作流程建立项目工作流以简化你的项目管理流程，并通过看板将每个任务的状态可视化。项目管理是一个不同寻常的工作领域，因为它拥有许多不同的项目管理工具和技术，可让项目经理根据需要有效地分析和控制项目，同时密切关注多个依赖项和关键因素，以获得所需的结果，最终使业务受益并影响业务指标。

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1、对于“rbq”这个词有很多种解释，正常一点解释就是“惹不起”。还有一层深层比较有内涵的意思就是“肉便器”，指可以任人随意发泄性欲的人。与妓女的差别在于，肉便器显得更卑微，更可以任人摆布，像器具一样。 2、该词早期出现在日本R18艺术作品中，RBQ也多半是作品中精神崩坏或是没有意识供他人发泄性欲的角色，在近年的二次元文化中衍生出随意出卖自己肉体的人这类含义。 3、这个词是一个极端侮辱女性的词，不要说，更不要挂在嘴边，会显得自己素质非常低下。网络不是法外之地，随意侮辱他人，可能会引发严重后果，追悔莫及。

3个小时。医学考博英语试卷试卷分为两部分：分别为试卷一(paperone)和试卷二(papertwo)。试卷一包括听力、词语用法、完型填空和阅读理解;试卷二包括书面表达。全国医学博士外语统一考试时长为180分钟。试卷分为两大部分：试卷一(PaperOne)和试卷二(PaperTwo)。整个试卷共五大部分，总分100分。各部分所占分值如下：试卷一(PaperOne)Ⅰ.听力理解(ListeningComprehension)听力分两部分：SectionA和SectionB。答题时间为30分钟。SectionA：简短对话(ShortConversations)。本部分共15小题，编号为1-15，每题1分，共计15分。SectionB：长对话及短文(LongerConversationsandTalks)。该部分共15小题，编号为16-30，每题1分，共计15分。以上两部分答题时间共计30分钟。Ⅱ.词语用法(Vocabulary)本部分共20小题，计10分。考试时间10分钟。词语用法旨在测试考生对英语词汇和短语的理解和使用能力，分两部分：SectionA和SectionB。SectionA：填空(Fillintheblank)。该部分共10小题，编号为31-40，每题0.5分，共计5分。SectionB：多选题(Multiplechoice)。该部分共10小题，编号为41-50，每题0.5分，共计5分。Ⅲ.完形填空(Cloze)本部分共10小题，计10分。考试时间10分钟。Ⅳ.阅读理解(ReadingComprehension)本部分共30小题，计30分。考试时间65分钟。该部分由6篇阅读短文组成。每篇短文约300个单词，后附5个问题，每个问题后均有四个选择项。该部分30个小题的编号为61-90。试卷二(PaperTwo)Ⅴ.书面表达(Writing)测试分为摘要写作翻译(汉译英)和命题作文3种形式，每年任选其中一种。本部分计20分，考试时间50分钟。免费领取考博英语学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/kbyy/xxzl/n405.html?fcode=h1000026

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铅笔芯是石墨，石墨具有润滑作用，食用油也是可以的

[词典]kitchen;diet-kitchen;cuisine;cookhouse。Hell"sKitchen地狱厨房;地狱庖厨;地狱兄弟;天堂厨房。KitchenCabinet厨房内阁;餐具柜;橱柜;厨房绸。MagicKitchen片;魔幻庖厨;魔法厨房。kitchenknife厨刀;厨房用刀;厨房刀。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

本设计采用555作为振荡电路，由74LSl92、74LS48和七段共阴LED数码管构成计时电路，具有计时器直接复位、启动、暂停、连续计时和报警功能。该电路制作、调试简单，采用普通器件，一装即成。　　一、电路组成　　电路由秒脉冲发生器、计数器、译码器、显示电路、报警电路和辅助控制电路五部分组成，见右图。其整机电路如下图所示，印制板电路如左图所示。　　1.秒脉冲发生器　　秒脉冲产生电路由555定时嚣和外接元件R1、R2、C构成多谐振荡器。　　输出脉冲的频率为：　　经过计算得到f≈1Hz即1秒。　　2.计数器　　计数器由两片74LS192同步十进制可逆计数器构成。　　利用减计数Rd=0，反向=0，CPd=1，实现计数器按8421码递减进行减计数。利用借位输出端反向BO与下一级的CPd连接，实现计数器之间的级联。　　利用预置数反向LD端实现异步置数。　　当Rd=0，且反向LD=0时，不管CPu和CPd时钟输入端的状态如何，将使计数器的输出等于并行输人数据，即Q3Q2Q1Q0=D3D2D1D0。　　3.译码及显示电路　　本电路由译码驱动74LS48和7段共阴数码管组成。74LS48译码驱动器具有以下特点：内部上拉输出驱动，有效高电平输出，内部有升压电阻而无需外接电阻。　　4.控制电路　　完成计数器的复位、启动计数、暂停/继续计数、声光报警等功能。控制电路由IC5组成。IC5B受计数器的控制。IC5C、IC5D组成RS触发器，实现计数器的复位、计数和保持“24”、以及声、光报警的功能。　　(1)K1：启动按钮。K1处于断开位置时，当计数器递减计数到零时，控制电路发出声、光报警信号，计数器保持“24”状态不变，处于等待状态。当K1闭合时，计数器开始计数。　　(2)K2：手动复位按钮。当接下K2时，不管计数器工作于什么状态，计数器立即复位到预置数值，即“24”。当松开K2时，计数器从24开始计数。　　(3)K3：暂停按钮。当“暂停/连续”开关处于“暂停”时，计数器暂停计数，显示器保持不变，当此开关处于“连续”开关，计数器继续累计计数。