统一用英文怎么说？

言行一致[词典]matchwordtodeed;beasgoodasone"swords;Deedsaccordwithwords.;fitone"sactions[deeds]toone"swords;Practisewhatyoupreach;[例句]我们始终都是言行一致，说话算话。Wealwaysfitourdeedstoourwords.

在某事上达成一致意见Agree on sth

be consistent with coincide with in accordance with

一致通过 [词典] [法] assent and consent; [例句]他们的决定是全体一致通过的。Their decision was unanimous.

和什么一样的英文是lab y。

都说英文语法和中文一致，我想问还有哪些语言的语法和中文一致的？ 所有语言都是相通的。 语法应该都是一样的，只是在小细节上有所不同罢了。 比如，每种语言都是主谓宾定状补这几个句子成分，这大方向上一致。中英文都是主谓宾的顺序，但是日语就习惯把动词放在句子末尾，这就是小细节上的不同。 再有，很多语言都有动词词尾的变化，用以表示时态。而汉语则没有。英语语法里主谓一致的问题什么叫逻辑一致什么叫语法 主谓一致包括三种 语法一致、意义一致和就近一致 没有逻辑一致的说法! 在英语的主谓一致的语法一致中，它的实际意义跟它法法在形式上本来就是一样的，所以语法一致也可不可以理 不可以。主谓一致是指主语的人称和单复数决定谓语动词的单复数，另外，决定谓语动词的形式的还有时间状语。 英语，首先在语法上要强调主谓一致，然后才是意思。意思正确，形式不正确仍然算错。 请求翻译一段文本为英文，要求时态一致，无语法错误，并且尽可能用基础词汇。 许多人在国庆节都选择了出门旅游，但是因为各个旅游景点的人都很多，所以我放弃了去旅游的计划。然后选择了通过互联网来对我们国家的国庆节进行了解。 我们的国庆节是每年的10月1日。在1949年10月1日，我们的国家举行了开国大典，1949年10月2日宣告每年的10月1日为国庆节。从此便有了国庆节。 看到如今日新月异（change rapidly）的世界，再想到我们曾经的中国，心中就充满了自豪和愉悦。大家呢？ Many people have chosen to go out in the National Day touri *** , but because of the various tourist attractions are many, so I gave up the plan to travel. And then chose to go through the Internet to our country"s National Day to understand. Our National Day is October 1 each year. In October 1, 1949, our country held a founding ceremony, October 2, 1949 declared the annual October 1 as the National Day. Since then there will be National Day. See the change rapidly, and then we think of China, the heart is full of pride and pleasure. Everyone?

你好同学，英语“same as it”的意思就是“和它一样”，“就像它一样”，谢谢。

在想变瘦的地方包保鲜膜,然后锻炼,比如跑步啊什么的,出汗就好

we are so happy to reach a consensus / come to an agreement in this aspect with you .

Please pay attention to the following when you do the contract translation. Please use the proper words, which should be accurate and brief and matching with the original paragraph. You must use the correct sentence. I have met problems when I am doing the translation. For example, I cant understand some proper nouns, and i felt very confused when arranging the words in order. Those problems make me upset. Besides I get help from the translator, I also asked students and teachers who have better English knowledge.

keep (in) step with ...；be united in concert；march in step；take concerted action； 例句然而最近这六国却试图言行统一，步调一致。Yet the six have nonetheless managed to keep in step.在这种种方面，都应该提高共产主义精神，防止宗派主义倾向，使我们的党达到队伍整齐，步调一致的目的，以利战斗。In all these relations it is necessary to enhance the spirit of communism and guard against sectarian tendencies, so that the ranks of our party will be in good order, march in step and therefore fight well.所以，该下班就下班，尽量和其他同事保持步调一致，承受相似的工作压力。So I would advise you to knock off when it comes to quitting time so as to keep in step with your colleagues and bear the same pressure with them.90年来党的发展历程告诉我们，理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，思想上的统一是全党步调一致的重要保证。The party"s growth over the past 90 years shows that theoretical maturity is the basis for political conviction, advancing with the times theoretically is a prerequisite for forging ahead in action, and unity of thinking is an important guarantee for the whole party to march in step.我们必须妥协以便与社会的步调一致。We have to compromise to keep in step with our society.即使山羊和牛在一起犁地，也得保持步调一致。Even a goat and an ox must keep in step if they are going to plough together.

unify

【典故出处】： *** 《中国 *** 在抗日时期的任务》：「因为只有如此，才能根据民族矛盾和国内矛盾在政治比重上的变化而改变国内两个政权敌对的状态，团结一致，共同赴敌。」 【成语意思】：保持一致，行动起来像一个人，指站在一起并且互相支持 【成语注音】：ㄊㄨㄢˊ ㄐㄧㄝ ˊ ㄧ ㄓㄧˋ 【通用拼音】：tuan jie yī zhi 【使用频率】：常用成语 【成语字数】：四字成语 【感 *** 彩】：中性成语 【成语用法】：团结一致，作谓语、定语；用于集体。 【成语结构】：联合式成语 【英语翻译】：stick together <unite as one; hang together> 【日语翻译】：一致团结 【其他翻译】：<德>eins werden 【近义词】：齐心协力 【反义词】：一盘散沙 【成语例句】：高阳《胡雪巖全传·平步青云》下册：「说是只要团结一致，迫得洋人就范，必可大获其利。」

一致性的英文是consistency。consistency的读法是英 [ku0259nu02c8su026astu0259nsi]，美 [ku0259nu02c8su026astu0259nsi]；短语搭配有internal consistency内部一致性，内部相容性；consistency check一致性检验，连续检查；consistency principle一致原则，相容原理。双语例句1、如何保持方法和交付的一致性？How to maintain consistency of approach and delivery?2、UR以牺牲某些数据的不一致性为代价，确保了最高级别的性能。UR ensures the highest level of performance at the cost of some data inconsistency.3、另一方面，除了工厂产出的一致性之外，电影公司还必须培养灵活性。On the other hand, studios also had to cultivate flexibility, in addition to consistent factory output.

为…做准备

问题一：保持一致用英语怎么说？ keep consistent keep pace with 与……保持一致 问题二：与sth保持一致，用英语怎么说？ A keeps pace with B 问题三：“和...保持一致”英语翻译 keep with 问题四：“与…一致”英语怎么说 be consistent with(=be in agreement with)与一致. 问题五：“与u30fbu30fbu30fb保持同步”用英语怎么说(短语) Keep pace with 问题六："单证一致"用英语怎么说? all kind of documents must be accordance 比较符合国际结算的用语 问题七：和2001年的水平保持一样，用英语怎么说 题干错误，无法作答。 问题八：保持一致用英语怎么说？ keep consistent keep pace with 与……保持一致 问题九：与sth保持一致，用英语怎么说？ A keeps pace with B 问题十：“和...保持一致”英语翻译 keep with

一致的单位 [词典] [建] consistent unit; consistent unit英 [ku0259nu02c8sistu0259nt u02c8ju:nit] 美 [ku0259nu02c8su026astu0259nt u02c8junu026at] [建] 一致的单位

agree with, be consistent with, be in agreement with, be in line with等。

agreeonsth重点词汇释义某事something达成一致意见cometoanagreement;reachconsensus

Reach an agreement

达成一致 [dá chéng yī zhì]基本翻译come to an agreementreach an agreementreach a consensus

在某事上达成一致意见Agreeonsth注：agree英[u0259u02c8gri:]美[u0259u02c8ɡri]vt.同意，赞同;vi.[语]一致，符合;商定，约定;意见相合;（气候、食物等）适宜;vt.同意，承认;使和谐一致;认为正确无误;[例句]Ifweagreedallthetimeitwouldbeabitboring,wouldn"tit?如果我们总是意见一致，就会有点无趣，对吗？

与某人看法一致：see eye to eye with *** ；agree with *** .,3,share somebody"s opinion,0,agree with *** ,0,agree with somebody,0,

与某人看法一致：see eye to eye with sb；agree with sb

agree on

颜色的一致性 [词典] consistency of colour;

你好！单单一致Only consistent

conformably congruously

经双方协商一致同意全部释义和例句>>Agreed by both parties 经双方协商一致同意全部释义和例句>>Agreed by both parties

字面翻译是 won unanimous applause from the audience 但其实说成下面的表达就够了 won wide applause from the audience 或 met with much applause from the audience

你好!停止内战一致对外Stop civil war and unanimity

问题一：求《团结一心》英语的简写 e together 问题二：众志成城，团结一心的英语表达 unite strengthly and wholeheartedly 问题三：有团结一心的英文词语 团结一心_百度翻译 团结一心 [网络]united as one; unite as one; [例句]他的首要任务将是使军队重新团结一心。 His first job will be to reunite the army. 问题四：团结用英语怎么说？ 团结: 1. (hold a) rally 2. join forces 其它相关解释: 例句与用法: 1. 他们团结一致支持领袖的事业。 They rallied to their leader"s cause. 2. 举国团结在战时是非常重要的。 National unity is essential in time of war. 3. 总统号召全国人民团结起来。 The President made a call for national unity. 4. 保守党在紧要关头总是能团结一致. The Tory party always holds together in times of crisis. 5. 只要我们紧密团结就能克服困难。 We can surely overe these difficulties as long as we are closely united. 6. 我们应该团结起来为消除贫穷和疾病而斗争. We should unite in fighting/unite to fight poverty and disease. 7. 我们在这个问题上是团结一致的. We are solidly united on this issue. 问题五：只有团结一心，我们才能获得胜利 英文怎么翻译？ Only by sticking to each other can we win. 问题六：“团结一心，求实奋进”的英文该怎么说？ The unity wholeheartedly, strives for reali *** advances偿boldly 问题七：团结,众志一心,可以战胜一切的英文怎么说 It can defeat everything / all to be united and of one mind. It can defeat everything / all to be united as one. It can defeat everything / all to unite together with one mind.

我们的言行应该一句。 What we say should be coherent our behavior.

cheng

问题一：最后成为 用英语怎么说 bee at last 问题二：经过我的努力 我最终成为了一个优秀生 英语怎么说 Finally, after my great efforts and strong determination, I became an outstanding student. 问题三：“经过双方的协商，最终达成一致”英文怎么说？ The two parties reach an agreement after discussion/consult钉tion. 问题四：最后，我想说的是 翻译成英文怎么说 Finally, I"ll just say that...... The last thing I would say is...... The final point that I want to taik about is...... 问题五：用英语怎表达"原本想。。。。但最终没。。，" I had hoped/expected to do..... 表示过去希望/期待，且这个动作在过去就停止了，表示最终没做。 should/ought to have done 本应该做而没有做，含指责意义 could have done 原本能做而没做 问题六：最后我当上了公司领导。用英语怎么说 I am promoted to be the pany leader at last. I am promoted to be the pany leader in the end.

不完全一致的可以吗？像很多英语词的拼写是用的古拼音，跟现代汉语拼音并不完全相同。太极Taichi豆腐tofu柠檬lemon台风typhoon上述也有的是中文词来自英文词的。

待翻译内容：“没有达成一致的观点”翻译后内容："There is no consensus view"网络翻译，仅供参考！

你好！与 不一致Does not agree with

问题一：什么叫凯利归因理论 三维归因理论又称三度理论， 是由美国社会心理学家凯利于1967年创立的一种社会心理学理论。指人们在进行因果归属时需从主、客观领域中的三个范畴去着手。所谓三个范畴，即(1)客观 *** 物（存在）；(2)行动人（人）；(3)所处关系或情境(时间和形态）。凯利认为，在把一个特殊结果归属于某个特定原因时，沿着这三个方面的线索可以很快考察出对归属中的信息资料的认识。 问题二：凯利的归因理论三个维度是什么 归因理论（Attribution theory）：人力资源管理和社会心理学的激励理论之一，归因是指观察者为了预测和评价被观察者的行为，对环境加以控制和对行为加以激励或控制，而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。 三维理论： Hu30fbHu30fb凯利提出，可以使用3种不同的解释说明行为的原因：①归因于从事该行为的行动者。②归因于行动者的对手 。③归因于行为产生的环境 。这3个原因都是可能的，要找出真正的原因主要使用3种信息 ：一致性 、一贯性和特异性 。凯利强调了3种信息的重要性 ，所以他的理论又称为三度理论。 问题三：三维归因理论的凯利的归因模型 我们在知觉人的行为时，总是试图进行推断和解释。所谓归因，即归结行为的原因，指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程。归因是人类的一种普遍需要，每个人都有一套从其本身经验归纳出来的行为原因与其行为之间的联系的看法和观念。社会心理学界于1958年最早提出了归因问题，但直到60年代中期才引起社会心理学界的重视并成为一个热门研究领域。1965年，琼斯和戴维斯提出了相应推断理论，以行为者的具体行为推断其行为意图。凯利将归因现象区分为两类：一类是能够在多次观察同类行为或事件的情况下的归因，称为多线索归因；另一类则是依据一次观察就做出归因的情况，称为单线索归因。凯利认为，人们对行为归因总是涉及三个方面的因素（1）客观 *** 物；（2）行动者；（3）所处关系或情境；其中，行动者的因素是属于内部归因，客观 *** 物和所处的关系或情境属于外部归因。 对上述三个因素的任何一个因素的归因都取决于下列三种行为信息：1、特殊性或区分性（英文：distinctiveness）：被观察者是否对同类其它 *** 做出相同的反应？即行动者是否对同类其它 *** 做出相同的反应，他是在众多场合下都表现出这种行为还是仅在某一特定情境下表现这一行为。例如，教师甲在一个特定的情境下只批评了A，而没有批评其他学生，那么，这个行为就是区别性高的。2、一贯性或一致性（英文：consistency）：在不同时间点、不同情境中，同一行为人面对同一 *** 的反应是否相同？ 即指行动者是否在任何情境和任何时候对同一 *** 物做相同的反应，即行动者的行为是否稳定持久。例如，如果在其他的时间和情境下也有同样的行为，那么一贯性高，否则一贯性低。例如，教师甲总是批评学生A，还是只有今天批评A了。3、一致性（英文：consensus）：不同人在面对相同 *** 时，行为反应是否与被观察的人行为一样？即其他人对同一 *** 物是否也做出与行为者相同的方式反应。如果每个人面对相似的情境都有相同的反应，我们说该行为表现出一致性。例如，所有的教师都批评学生A，教师甲也批评了学生A。那么着一行为就是一致性高的。凯利认为这三个方面信息构成一个协变的立体框架，根据上述三方面的信息与协变，可以将人的行为归因于行动者、客观 *** 物或情境。 如果一名员工完成目前工作的水平，与其他类似的工作相同，即低区分性，而在这项工作中其他员工的水平总是和他的水平十分不同（或低工高），即低一致性，并且他的这一工作绩效无论何时都是稳定的，即高一贯性，则他的管理者或其他任何人在判断他的工作时，都会认为他自己对这一绩效负有主要责任（内部归因）。 根据三维理论，个体归因时需要同时考虑三种信息：1 特异性信息 行为主体的反应方式是否有特异性，是否针对某一 *** 客体做出反应。2 共同性信息 不同的行为主体对同一 *** 的反应是否相同。3 一致性原则 行为主体在不同背景下做出的反应是否一致。个体从以上三方面信息的协变得出结论。如果特异性、共同性和一致性都高，我们就可能做出外部原因的归因。如果特异性低、共同性低和一致性高，那么更可能做出内部原因的归因。对于结果是互相补偿的。麦克阿瑟对凯利的三维理论的语言性作了系统的研究。她给被试者一个简单的假设事件，并操作特异性、共同性和一致性的变化，然后考察相应的归因结果。 共同性 一致性（一贯性） 特异性 （区别性） 归因方式 高（大家都喜欢小丑B） 高（A一直喜欢小丑B） 高（A不喜欢其他小丑） *** 对象（小丑B） 低（大家都不喜欢小丑B） 高（A一直喜欢小丑B） 低（A也喜欢其他小丑） 行动者（A） 低（大家都不喜欢小丑B） ......>> 问题四：三维归因理论的简述 历史凯利(Kelley，1921―2002 )，美国社会心理学家，在心理学和社会学领域都有很大影响，主要贡献集中于群体社会心理学、归因理论（Attribution Theory）、人际关系等方面。1971年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1978年当选为国家科学院院士。1967年，美国社会心理学家凯利发表《社会心理学的归因理论》，继相应推断理论之后提出三维归因理论，对海德的归因理论进行又一次扩充和发展。 问题五：凯利归因理论的基本要点 有哪些 凯利的归因理论--协变分析理论 凯利（Kelley，1967）对于归因研究的重要贡献就是协变分析模型。 协变是指多个事件之间同时出现的现象，如果两件事情总是同时出现，它们之间就是高协变性，如果只是偶尔同时出现则是低协变性。例如，每次我穿皮大衣时，小狗都会打喷嚏，这就是高协变性，而如果它只是有时在我穿皮衣时才打喷嚏，这就是低协变性。我们想要了解某个结果出现的原因，就应该考察结果与各种可能的原因之间的协变性，将结果归因于协变性最高的原因。例如，如果小狗打喷嚏和我穿皮衣之间的协变性很高，就可以推测它打喷嚏是因为对皮衣过敏。 凯利认为，人们在进行协变信息评估时，会考虑与行为相关的三种因素即特异性、一贯性、一致性。特异性指行动者对其他对象是否以同样方式做出反应；一贯性指在其他情境、其他时候行动者的这种行为是否发生；一致性指该行动者的行为是否与其他人的行为相一致。我们可以以一个例子来解释这三种因素以及如何根据三种因素对事件的原因进行分析。 例如，小裕在遇到菲菲时没和菲菲打招呼。在这个事件中，特异性是指小裕是否今天跟所有人都不打招呼？如果是则为低特异性，如果不是则为高特异性；一贯性指小裕在遇到菲菲时是否总是不招呼？如果是则为高一贯性，否则为低一贯性；一致性指是否今天所有遇见菲菲的人都不跟她打招呼？如果是则为高一致性，如果不是则为低一致性。 凯利认为，特异性、一贯性、一致性是人们进行归因的基础，三种因素的不同组合能为归因提供特定的信息。例如，小裕和其他人都招呼只是不理睬菲菲（高特异性），小裕从来不跟菲菲招呼（高一贯性），其他人也都不和她招呼（高一致性），那么，我们可以肯定，事情的原因在于菲菲，比如，她可能总是板着脸，或者居高临下、盛气凌人，让人感到难以接近，所以别人不敢和她打招呼。 如果今天小裕和其他人都招呼只是不理睬菲菲（高特异性），并且小裕以前遇见菲菲时打招呼（低一贯性），而今天所有遇见菲菲的人都不跟她招呼（高一致性），那么，我们可以推测，事情的原因在于菲菲，她可能做错了什么事情得罪了大家，所以大家不愿意理睬她。 如果小裕今天只是不跟菲菲招呼而和其他人都招呼（高特异性），小裕遇见菲菲时从来不打招呼（高一贯性），而且今天只有小裕不和菲菲打招呼，其他所有人都跟她打招呼（低一致性），那么我们可以肯定，小裕和菲菲之间可能有宿怨，所以他不理睬她。 如果今天小裕和其他人都招呼只是不理睬菲菲（高特异性），小裕以往都会和菲菲招呼（低一贯性），今天其他人遇见菲菲时都打招呼（低一致性），那么，事情的原因可能在于小裕，他可能今天心情不好，或者身体不适，没精打采也就顾不上和菲菲打招呼。 凯利的协变模型描述了一种理性的归因程序，他将每个人都比喻成一个朴素的科学家，会以一个真正的科学家从资料中得出结论的同样方式来进行因果推断。尽管凯利的这一假设得到了很多实验的支持，但它是一个过于理想化的模型，因为在很多情况下，我们无法得到关于特异性、一致性、一贯性三个方面的所有信息。例如，我们可能不知道这个人先前的行为特点，于是无法得到关于一贯性的信息，我们也可能不知道其他人在同样情境下的行为，于是又丧失了关于一致性的信息……在这种情况下，凯利的理论就不适用。退一步来讲，即使完全具备了三方面的信息，在实际生活中我们也并不完全按照协变分析的方式进行原因的分析。一个比较明显的倾向是，人们对一贯性的偏爱超过了特异性，而一致性用得最少。例如，你遇见一个熟人，和他打招呼，可他却不理你，这时你的第一反映往往是“这人今天怎么了？他以前不是这样的呀！”而不是“他对别人也是这样吗？为什么单单不理睬我？”更不是“别的......>> 问题六：凯利的三维归因理论 概念 三维归因理论又称三度理论， 是由美国社会心理学家凯利于1967年创立的一种社会心理学理论。指人们在进行因果归属时需从主、客观领域中的三个范畴去着手。所谓三个范畴，即(1)客观 *** 物(存在)；(2)行动人(人)；(3)所处关系或情境(时间和形态）。凯利认为，在把一个特殊结果归属于某个特定原因时，沿着这三个方面的线索可以很快考察出对归属中的信息资料的认识。 历史 凯利(Kelley"s attribution theory，1921―2002 )，美国社会心理学家，在心理学和社会学领域都有很大影响，主要贡献集中于群体社会心理学、归因理论（Attribution Theory）、人际关系等方面。1971年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1978年当选为国家科学院院士。1967年，美国社会心理学家凯利发表《社会心理学的归因理论》，继相应推断理论之后提出三维归因理论，对海德的归因理论进行又一次扩充和发展。编辑本段凯利的归因模型 内部归因与外部归因 我们在知觉人的行为时，总是试图进行推断和解释。所谓归因，即归结行为的原因，指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程。归因是人类的一种普遍需要，每个人都有一套从其本身经验归纳出来的行为原因与其行为之间的联系的看法和观念。社会心理学界于1958年最早提出了归因问题，但直到60年代中期才引起社会心理学界的重视并成为一个热门研究领域。1965年，琼斯和戴维斯提出了相应推断理论，以行为者的具体行为推断其行为意图。 　　凯利将归因现象区分为两类：一类是能够在多次观察同类行为或事件的情况下的归因，称为多线索归因；另一类则是依据一次观察就做出归因的情况，称为单线索归因。凯利认为，人们对行为归因总是涉及三个方面的因素（1）客观 *** 物；（2）行动者；（3）所处关系或情境；其中，行动者的因素是属于内部归因，客观 *** 物和所处的关系或情境属于外部归因。 归因判断标准 对上述三个因素的任何一个因素的归因都取决于下列三种行为信息： 　　1、 特异性：行动者是否对同类其它 *** 做出相同的反应，他是在众多场合下都表现出这种行为还是仅在某一特定情境下表现这一行为。例如，教师甲在一个特定的情境下只批评了A，而没有批评其他学生，那么，这个行为就是区别性高的。 　　2、一致性：指行动者是否在任何情境和任何时候对同一 *** 物做相同的反应，即行动者的行为是否稳定持久。例如，如果在其他的时间和情境下也有同样的行为，那么一贯性高，否则一贯性低。例如，教师甲总是批评学生A，还是只有今天批评A了。 　　3、共同性：指其他人对同一 *** 物是否也做出与行为者相同的方式反应。如果每个人面对相似的情境都有相同的反应，我们说该行为表现出一致性。例如，所有的教师都批评学生A，教师甲也批评了学生A。那么着一行为就是一致性高的。 　　凯利认为这三个方面信息构成一个协变的立体框架，根据上述三方面的信息与协变，可以将人的行为归因于行动者、客观 *** 物或情境。 如果一名员工完成目前工作的水平，与其他类似的工作相同，即低区分性，而在这项工作中其他员工的水平总是和他的水平十分不同（或低工高），即低一致性，并且他的这一工作绩效无论何时都是稳定的，即高一贯性，则他的管理者或其他任何人在判断他的工作时，都会认为他自己对这一绩效负有主要责任（内部归因）。 归因中的错误或偏见 凯利还研究了归因中的错误或偏见。比如，尽管我们在评价他人的行为时有充分的证据支持，我们总是倾向于低估外部因素的影响而高估内部或个人因素的影响。这称为基本归因错误。它可以解释下面情况：当......>> 问题七：用凯利的三维归因理论解释为什么饭店老板总是只对一个员工发火 我的天，老板有病。 问题八：知觉与归因理论解释为什么会有差异 简单来说：四个原因、三个维度 韦纳认为：能力、努力、任务难度、运气是人们在解释成功或失败时知觉到的四种主要原因,并将这四种原因分成控制点、稳定性、可控性三个维度 1.根据控制点维度,可将原因分为：内部的和外部的 2.根据稳定性维度,可将原因分为：稳定的和不稳定的 3.根据可控性维度,可将原因分为：可控的和不可控的如图：（这个不规则的框框我自己画的 太丑不要介意TOT） 将失败归因于内部、稳定、不可控时是最大的问题,这种对自己能力的根本质疑会产生习得性无助这点要十分注意! 要引导学生正确归因,尽量让其归因于可控的原因,也就是努力,让学生知道自己通过努力学习是可以提高成绩的,这样才会激发学习动机! 那个图仔细看一下应该会明白的,

与……不一致用英语短语怎么说 1. something be inconsistent with sth2. 与...不一致 2. discrepancy n. 不一致 My wife found a discrepancy between my salary and the money I hand over her. 我妻子发现我的工资 与 上交给她的钱 不一致。两者内容不一致,没关系吗？用英语怎么说 does it matter if the contents 耿f the two is not same? 不一样用英语怎么说 不一样 different diverse dissimilar not alike unlike unlikeliness distinctive 一家人的意见不一致用英语怎么说？ everyone in the family 川as different opinions. 家里的每个人都有不同的意见。 不一样用英文怎么说 It`s not same with yo锭s. You don`t understand. 与……很不一样 和与……一样 用英语怎么说？ 与……很不一恭 BE DIFFERENT FROM 与……一样 THE SAME AS “不一样的自己”用英语怎么说？谢谢 40分 1.a second self. 2.a different you. 1.两者均可． 2.后者的you随人称而变化，除第一人称用me外，其它情况下都用主格，即he,she, they. 例 You will find a different you i厂 you break through. 不一样的自己。英语怎么翻译？ Not the same as his 采纳*^_^* 不相同用英语怎么说 differ, dissimilarity dissimilitude distinctness unlikeness vary ,not alike; different; distinct; diverse; imparity; diversity not the same都有不同的意思 与...不同,用英文怎么说? be different from || 与不同 be different than || 与不同 be different to || 与不同 ...

the same age as ? ? ?

1.双作用油缸2.二位电磁换向阀3.电磁铁线圈4，溢流阀5.油箱6.油泵7.二位电磁换向阀的复位弹簧8.压力表9.电机（马达）10联轴节11.油箱、过滤器。 系统 动作原理：油泵启动，系统内具有油压力，当电磁换向阀通电时，换向阀处于左位，油缸活塞杆伸出，当电磁换向阀断电时，换向阀处于右位，油缸活塞杆缩回。压力油通过溢流阀件卸荷。

有没有原理图？

数据库连接是非常宝贵的系统资源，连接一次数据库，底层程序需要经过很多步骤，花费比较多的时间，如果每次要操作数据库的时候才开始建立数据库连接，用完之后再关闭连接，势必造成程序的效率问题。连接池的基本原理是，先初始化一定的数据库连接对象，并且把这些连接保存在连接池中。当程序需要访问数据库的时候，从连接池中取出一个连接，数据库操作结束后，再把这个用完的连接重新放回连接池。当然以上我说的是只是一个最简单的工作原理，连接池本身是比较复杂的，里面涉及到并发的控制，连接的提取，回收算法，连接不够时的相应等等。数据库连接池技术的思想非常简单，将数据库连接作为对象存储在一个Vector对象中，一旦数据库连接建立后，不同的数据库访问请求就可以共享这些连接，这样，通过复用这些已经建立的数据库连接，可以克服上述缺点，极大地节省系统资源和时间。

液压系统原理图中光电传感器画法一般采用IO点的方式标注说明，输入X0 输出Y0 然后在信号线路注明光电传感器就可以了。

简单的说代码块级同步需要互斥使用的对象。复杂的话，下面是原理：方法级同步：- 实现方法：在要标志为同步的方法前加上synchronized关键字。- 实现原理：当调用对象的同步方法时，线程取得对象锁或监视器；如果另一个线程试图执行任何同步方法时，他就会发现他被锁住了，进入挂起状态，直到对象监视器上的锁被释放时为止。当锁住方法的线程从方法中返回时，只有一个排队等候的线程可以访问对象。代码块级同步：- 临界区：需要进行互斥的代码段，而非整个方法。- 实现方法：用synchronized来指定某个对象，此对象的锁被用来对花括号内的代码进行同步控制。- 实现原理：在进入同步代码前，必须得到object对象的锁，如果其他线程已经得到这个锁，那么就得等到锁被释放后才能进入临界区。- 锁的作用域：只在代码块运行的时间内。

MBA英语考试概况MBA考研，英语考英语二，考试时间3小时，满分100分。整套试卷有四道大题，包括1篇完形填空，2篇阅读理解、1篇翻译和2篇写作。计划拿80/85以上高分或考CC的同学也可以做一做英语一的真题。虽然二者的出题思路不一样，英一特别侧重对词汇的理解，而英二的单词连蒙带猜也是可以理解很多的。但做题这个事、练习的这个词，肯定是有益的。另外就是写作了，针对不同考试目标的同学们，有两个不同的提高思路。不需要特别高的分、达到分数线就好这种情况，写作的提高基本上就是背模板了。但是呢，模板的形式、模板的内容还是有区别，不能死板的用、乱用。要得高分，现在就得积累, 其实高分也不是硬写出来的，它是在较好的基础上结合了模板。模板能把一个人从1分瞬间提高到10分，10/11/12/13/14这5个分数档是实力的比拼，完全靠一个模板得14分是不可能的。想要把模板套的好，还是要从词汇、词组、句型上下功夫。平时看文章的时候，看看它们用什么样的句型、词汇，觉得好的就记录下来。没有点滴积累成不了高分。Una

不建议用Low-E玻璃的原因是价格过高，运输不便。1、运输不便Low-E玻璃一般采用真空磁控溅射镀膜工艺，在玻璃表面镀制多层复合膜，实现Low-E功能。最主要的优点是颜色丰富多彩，纯度、热学性能均优于在线Low-E玻璃。它的缺点是银膜层非常脆弱，必须要做成中空玻璃，且在未做成中空产品之前，也不适宜长途运输。2、价格昂贵现在高档的LOW-E玻璃还可以制成中空玻璃，兼具两者的优异性能，家装封阳台使用LOW-E玻璃的还是少数，商家都需要定制，而家装封阳台施工周期比较短，一般都是耗时1-2天，同时，价格比较昂贵，是普通中空玻璃的2倍。LOW-E玻璃介绍Low-E玻璃又称低辐射玻璃，是在玻璃表面镀上多层金属或其他化合物组成的膜系产品。其镀膜层具有对可见光高透过及对中远红外线高反射的特性，使其与普通玻璃及传统的建筑用镀膜玻璃相比，具有优异的隔热效果和良好的透光性。Low-E玻璃的可见光透过率从理论上的0%-95%（6mm白玻很难做到）不等，可见光透过率代表室内的采光性。室外反射率从10%-30%左右，室外反射率就是可见光反射率，代表反光强度或者耀眼程度，目前，中国要求幕墙的可见光反射率不大于30%。以上内容参考百度百科-LOW-E玻璃

呼吸机是一种能代替、控制或改变人的正常生理呼吸，增加肺通气量，改善呼吸功能，减轻 呼吸功消耗，节约心脏储备能力的装置。呼吸机”——此名词是“沙利文”所创造！——全球首台睡眠呼吸机的发明者沙利文教授 　　呼吸机，是一种能代替、控制或改变人的正常生理呼吸，增加肺通气量，改善呼吸功能，减轻呼吸功消耗，节约心脏储备能力的装置。 当婴幼儿并发急性呼吸衰竭时，经过积极的保守治疗无效，呼吸减弱和痰多且稠，排痰困难，阻塞气道或发生肺不张，应考虑气管插管及呼吸机。 　　呼吸机必须具备四个基本功能，即向肺充气、吸气向呼气转换，排出肺泡气以及呼气向吸气转换，依次循环往复。因此必须有：⑴能提供输送气体的动力，代替人体呼吸肌的工作；⑵能产生一定 的呼吸节律，包括呼吸频率和吸呼比，以代替人体呼吸中枢神经支配呼吸节律的功能；⑶能提供合适的潮气量 （VT）或分钟通气量（MV），以满足呼吸代谢的需要；⑷供给的气体最好经过加温和湿化，代替人体鼻腔功能 ，并能供给高于大气中所含的O2量，以提高吸入O2浓度，改善氧合。动力源：可用压缩气体作动力（气动）或电机作为动力（电动）呼吸频率及吸呼比亦 可利用气动气控、电动电控、气动电控等类型，呼与吸气时相的切换，常于吸气时于呼吸环路内达到预定压力 后切换为呼气（定压型）或吸气时达到预定容量后切换为呼气（定容型），不过现代呼吸机都兼有以上两种形 式。 　　治疗用的呼吸机，常用于病情较复杂较重的病人，要求功能较齐全，可进行各种呼吸模式，以适应病情变 化的需要。而麻醉呼吸机主要用于麻醉手术中的病人，病人大多无重大心肺异常，要求的呼吸机，只要可变通气量、 呼吸频率及吸呼比者，能行IPPV，基本上就可使用。编辑本段工作过程　　 呼吸机注入病人气体的压力，由机内涡轮泵产生 。工程过程：大气通过过滤器进入安需阀，安需阀开启的大小 和泵的转速由CPU控制，通气的压力和容量大小由医生根据SARS病人的需要设定，调节适量的气体通过单向阀 进入人体面罩，并进人人体，即吸人正压；单向阀关小，吸人压力降低，病人肺部的吸人正压自动流出，即通 过面罩呼出。 　　注入病人气体的压力，氧气瓶的氧气压力和正压空气产生 。 　　工作过程：医用氧气通过减压阀与经过过滤器的空气混合进入储气罐，流量调节器由CPU控制，通气的压力 和容量由医生根据SARS病人的需要设定，调节适量的气体通过单向阀进人人体面罩，并进人人体，即吸人正压 ，病人呼气时，单向阀关小，吸人压降低，病人肺部吸人正压自动流出，即通过面罩呼出编辑本段呼吸机分类　　1、按照与患者的连接方式分为： 　　无创呼吸机：呼吸机通过面罩与患者连接 　　有创呼吸机：呼吸机通过气管插管连接到患者 　　2、按用途分类（六类）： 呼吸机急救呼吸机：专用于现场急救。n　 　　呼吸治疗通气机：对呼吸功能不全患者进行长时间通气支持和呼吸治疗。n　 　　麻醉呼吸机：专用于麻醉呼吸管理。n　 　　小儿呼吸机：专用于小儿和新生儿通气支持和呼吸治疗。n　 　　高频呼吸机：具备通气频率＞60次/min功能。n　 　　无创呼吸机：经面罩或鼻罩完成通气支持。n 　　3、按驱动方式分类（三类）： 　　气动气控呼吸机：通气源和控制系统均只以氧气为动力来源。多为便携式急救呼吸机。　 　　电动电控呼吸机：通气源和控制系统均以电源为动力，内部有汽缸、活塞泵等，功能较简单的呼吸机。 　　气动电控呼吸机：通气源以氧气为动力，控制系统以电源为动力。多功能呼吸机的主流设计。 　　4、按通气模式分类（四类）： 　　定时通气机（时间切换）：按预设时间完成呼气与吸气转换。n　 　　定容通气机（容量切换）：按预设输出气量完成呼气与吸气转换。n　 　　定压通气机（压力切换）：按预设气道压力值完成呼气与吸气转换。n　 　　定流通气机（流速切换）：按预设气体流速值完成呼气与吸气转换。n　 　　5、按压力和流量发生器分类（四类）：Mapleson(1959) 　　恒压发生器：通气源驱动压低，吸气期恒压，吸气流随肺内压而变化。n　 　　非恒压发生器：通气源驱动压低，在吸气期发生规律变化，吸气流受驱动压和肺内压双重影响。n　 　　恒流发生器：通气源驱动压高，气流在吸气期不变。n　 　　非恒流发生器：通气源驱动压高，气流在吸气期发生规律性变化。n　 　　压力发生器适用于肺功能正常患者，流量发生器适用于肺顺应性较差的患者。n编辑本段通气方式　　 呼吸机1. 间歇正压呼吸（intermittent positive pressure ventilation,IPPV）：最基本的通气方式。吸气时 产生正压，将气体压入肺内，身体自身压力呼出气体。 　　2. 呼气平台(plateau)：也叫吸气末正压呼吸(end inspiratory positive pressure breathing,EIPPB), 吸气末，呼气前，呼气阀继续关闭一段时间，再开放呼气，这段时间一般不超过呼吸周期的5%，能减少VD/VT （死腔量/潮气量） 　　3. 呼气末正压通气（positive end expiratory pressure,PEEP）：在间歇正压通气的前提下，使呼气末 气道内保持一定压力，在治疗呼吸窘迫综合征、非心源性肺水肿、肺出血时起重要作用。 　　4. 间歇指令通气（intermittent mandatory ventilation,IMV）、同步间歇指令通气（synchronized intermittent mandatory ventilation,SIMV）：属于辅助通气方式，呼吸机管道中有持续气流，（可自主呼 吸）若干次自主呼吸后给一次正压通气，保证每分钟通气量，IMV的呼吸频率成人一般小于 10次/分，儿童为正常频率的1/2~1/10 　　5. 呼气延迟，也叫滞后呼气(expiratory retard)：主要用于气道早期萎陷和慢性阻塞性肺疾患，如哮喘 等，应用时间不宜太久。 　　6. 深呼吸或叹息（sigh） 　　7. 压力支持(pressure support)：自主呼吸基础上，提供一定压力支持，使每次呼吸时压力均能达到预定 峰压值。 　　8. 气道持续正压通气(continue positive airway pressure,CPAP)：除了调节CPAP旋钮外，一 定要保证足够的流量，应使流量加大3~4倍。CPAP正常值一般4~12cm水柱，特殊情况下可达15厘米水柱。 （呼气压4厘米水柱）。 　　9.分钟指令性通气（MMV）：保证病人活的设置的目标分钟通气量。 　　10.双水平气道正压通气（BiLEVEL）：即在给定的时间内设置2个不同的压力水平值，病人在2个不同的压力水平上自主呼吸。 　　11.辅助控制通气模式（Assist/Controlled)：属于纯指令性通气，其中包括：压力控制，压力限制和容量控制。