节能灯工作原理

　　上个世纪，人们多使用普通的灯泡，对于节能方面了解的并不多。到了现在，照明系统并不单单是使用以及数量的问题。随着用电需求的日益扩大，为了让我们的生活品质越来越高，人们开始研发耗电量小的灯泡，如此便将节能与灯泡联系在一起，从而将节能灯泡研发到极其省电的地步。如此，也让我们的生活水平得以广泛的提高，这便是节能灯泡。　　　　节能灯工作原理　　节能灯是建立在普通灯泡之上的杰作，普通灯泡是用过接入电路之后，灯内的电流就会经过灯丝的部位，从而产生热效应。这个时候，普通就会发出一种明灭可见的光束以及红外线。等灯丝的温度开始提升，一直到700k的时候，光束就会被加强，能量就会以“红外辐射”这样简单的形式去挥发掉。因为灯丝的温度非常高，因此，降低了灯丝的寿命。　　而节能灯却恰恰相反，节能灯主要通过镇流器，从而给灯丝加热，当它的温度达到1160k的时候，灯丝就会发射出一些电子，当电子碰撞到了氩原子，氩原子就会获得了新的能量，然后，去碰撞汞原子，继续吸收热量。这个时候，就产生了电离，发射出紫外线。紫外线的存在会让荧光粉发射出一种光芒。节能灯的寿命比普通灯的寿命要多出三倍。　　　　节能灯维修：　　1、首先，我们需要检查节能灯的电源，用万用表测试，如果电阻晒坏了，万用表就会给提示。然后我们再去测量节能灯里面的二极管，如有损坏，及时更换掉即可。当我们得出是哪一个方面除了问题之后，就可以做出判断了。　　2、启动电路，如果受阻，那么我们需要将300k的启动电阻连接在电源的正极方位，900K的启动电阻连接到下振荡管基极的位置。　　　　3、检查触发管，再去测量发射极部分的电阻。如果两个地方全部损坏，那么就需要更换。为了保证我们的安全，这个时候最好也使用万用表。　　4、如果振荡线圈扼流线圈被损坏，我们只需要补焊就可以修理成功。　　　　有关部门早已经规定，要加强能源的节约，多使用节能灯泡。在市场上，节能灯泡的售价非常低廉，它的样貌简单而时尚。我们常见到的节能灯泡会发射出白色的光芒以及黄色的光芒，在不刺眼、实用的情况之下，节能灯可以帮助我们节约许多能源，减少不必要的浪费。一个好的节能灯泡比普通的白炽灯可以节能百分之八十的电量，降低了百分之二十的热辐射，可以说是家中常备了。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

虽说照明灯具就是我们夜里用的东西，可是，在购买的时候也可以从多种类型中做出决定，众所周知灯是非常耗电量的，所以有些人就要选购节能灯，那样的话每一个月的水电费能省，那么，节能灯故障该怎样判断?节能灯工作原理有哪些?我们为你讲解。节能灯故障该怎样判断含有脏物，绝大部分放电灯全是运用水银蒸汽压，以及其它各种各样半兽人金属材料相互配合混合气，放入一夹胶玻璃腔身体内做成。水银在很多灯内是必不可少元素，在水银没被彻底挥发以前，是成颗粒的出现管灯中。其他金属材料也会像废弃物样子的附着壁厚上，在一些透明色灯管中，特殊的清晰，是很正常的状况。上灯前期变坏，新产品而长期摆放没有使用之灯管，一但上灯后，在灯丝位置会有一团黑气，这也是水银蒸汽。集是灯丝附近水银受热之后开始挥发，它也会像一团云一样，顺着壁厚往上蒸发，越来越淡，已至消退。但并不是每一灯管都这么，由于并不是每一支灯管的水银恰好都召集在灯丝周边，这也是新灯管独有的正常情况。节能灯工作原理我们生活除开水、气体、食材必不可少用具以外，光一直危害大众的作息时间，一直过上日出所作、日落而息的日常生活。直至1879年爱迪生创造了灯泡(日光灯)，它工作原理是：当灯连接电路板上，电流量穿过灯丝的热电效应，使日光灯传出连续不断的能见光和红外感应，此情况在灯丝温度升至700K就可以发觉，因为工作的时候灯丝温度非常高，绝大部分的动能以辐射传热的方式白白浪费了;并且由于灯丝温度非常高，挥发也比较快，因此使用寿命极大地缩短，大概在2200上下，而特效大概在每瓦12(Lm)上下。之前灯光控制系统只注重总数，那么今天早已逐渐迈向精美，注重节能实际效果。因为照明灯具技术以及照明器具的广泛应用，使我们的生活水平普遍提高，对照明灯具的需要日益猛增，也使用电量扩张，于是就开始高度重视高效化、高质量的照明灯具的高速发展。电子器件节能灯主要通过电子镇流器给灯管灯丝加温，大概在1160K温度时，灯丝便开始发送电子器件(固在灯丝上涂了一些电子器件粉)电子器件撞击氩原子动量守恒，氩原子撞击后，得到动能又碰撞汞原子在吸收能量后，越迁造成水解;传出253.7nm的紫外光，紫外光激起夜光粉发亮，荧光灯管工作的时候灯丝的温度大概在1160K上下，比日光灯相关工作的温度2200K～2700K低，而且它的使用寿命也进一步提高到8000之上，又因为其不会有日光灯那般的电流热效应，可以达到每瓦60(lm)流明度。

转贴：电子节能灯的维修电路图及原理分析维修电子节能灯，首先要排除假故障。关灯后节能灯有间隙性的闪光，这并不是灯的质量问题。主要原因是电工线路安装不规范，将开关设在零线造成的。只要把进线端的零线与火线调换一下即可。使用了带氖灯的开关，关灯后仍然能形成微流通路，或借线安装双联开关的，会造成有时关灯后有闪光现象。电子节能灯具有低电压启辉、无频闪、无噪音、高效节能、开灯瞬间即亮、使用寿命长（3000小时以上，为普通白炽灯的3倍多）等优点，很受消费者的欢迎（尤其在电源电压波动频繁的地区）。电子节能灯有玻罩型和裸露型。玻罩型又有球型、球柱型、工艺型等三个系列，前两个系列均有全透明、刻花、彩色刻花和乳白色4个品种。它具有外形美观、安装时不易损坏灯管、耐碰撞等优点；裸露型则有H型、UH型、3U型、4U型、2D型及螺旋型等。按发光的颜色分，则可分为红、绿、蓝、黄（色温为2700K，属暖色光，类似于白炽灯的光色）、白（色温以6400K居多，属冷色光，类似于日光灯的光色）；而色温为5000K的灯管因光色接近于自然光，对眼睛无刺激，更适合于学生和精细工作。本文介绍的电子节能灯电路见图1，印板图见图2。该电路已加有软启动（灯丝预热）电路，可延长灯管寿命。多应用于护目灯和外销灯具中。维修电子节能灯，首先要排除假故障。关灯后节能灯有间隙性的闪光，这并不是灯的质量问题。主要原因是电工线路安装不规范，将开关设在零线造成的。只要把进线端的零线与火线调换一下即可。使用了带氖灯的开关，关灯后仍然能形成微流通路，或借线安装双联开关的，会造成有时关灯后有闪光现象。维修电子节能灯时，为安全应用1：1隔离变压器隔离市电。一、灯不能正常点亮的检修1．常见为谐振电容C6击穿（短路）或耐压降低（软击穿），应换为耐压在1kV以上的同容量优质涤纶或CBB电容。2．灯管灯丝开路。若灯管未严重发黑，可在断丝灯脚两端并联0．047μF／400V的涤纶电容后应急使用。3．R1、R2开路或变值（一般以R1故障可能性较大），用同阻值的1／4W优质电阻代换。4．三极管开路。如发现只有一只三极管开路，但不能更换一只，而应更换一对耐压在400V以上的同型号配对开关管。否则容易出现灯光打滚或再次烧管。5．灯光闪烁不停。灯管若未严重发黑，检查D5、D6有无虚焊或开路，若D5、D6软击穿或滤波电容C1漏液及不良，也会使灯光闪烁不停。6．灯难以点亮，有时用手触摸灯管能点亮或灯光打滚，这可能是C3、C4容量不足、不配对。7．倘若单支小功率节能灯点亮后灯丝有发红或发光的现象，还应检查D1～D4有无软击穿，C1是否装反或漏电，电源部分有无短路等。8．扼流圈L及振荡变压器B的磁心有断裂。如若单换磁心，要注意三点：（1）使用符合要求的磁心，否则可能使扼流圈的电感值有较大出入，给节能灯埋下隐患；（2）磁隙不能过小，以免磁饱和；（3）磁隙间用合适的垫衬物垫好后，用胶粘剂粘上，并缠上耐高温阻燃胶带，以防松动。此外对B的同名端不能接错。9．检修使用触发管的电子镇流器，应重点检查双向触发二极管，此管一般用DB3型，它的双向击穿电压为32±4V。二、有元件明显损坏的检修1．虽不熔断保险、不烧断进线处线路而电阻等有明显损坏的，三极管必损无疑。这首先可能是灯管老化引起的，其次是使用环境差，另外可能是由C1失去容量造成的。对于前二种情况，在更换电阻、三极管时，最好也更换配对的C3、C4小电解。对于后一种，C3、C4不必更换，由于C1工作在高压条件下，务必选用优质耐热电解电容器进行代换。2．在熔断保险、烧断进线处线路的情况下，若C1、Q1、Q2完好，则必须逐个对D1～D4进行常规检查和耐压测试。或把D1～D4全部用优质品代换。3．C1爆裂，如伴有熔断保险、烧断进线的现象，应将D1～D4、C1全部更换。4．只有Q2一侧的阻容件、三极管烧坏的，应重点检查C2是否已击穿。5．若高频变压器B损坏，可用∮0．32mm高强线在10mm×6mm×5mm的高频磁环上绕制，T1、T2各为4圈；T3为8圈（注意头尾）。扼流圈L：灯管功率5～40W，相应为1．5～5．5mH之间。三、少数电子节能灯有干扰遥控彩电的现象。可调整L的电感量或C2的电容量，使其不干扰遥控电视机，又能安全工作。四、使用节能灯的注意事项1．节能灯不能在调光台灯、延时开关、感应开关的电路中使用。2．应避免在高温高湿的环境中使用。3．电子节能灯与其他照明灯具一样，不宜频繁开和关。

1、节能灯不亮该如何维修？要检查保险电阻是否良好，灯管灯丝是否断开，元件有无虚焊，铜箔有无断开或短路，焊锡点有无连焊虚焊，有无元件碰件，电感是否短路断路，三极管、二极管、电阻、DB3、无极电容是否损坏。 2、节能灯功率异常的原因，启动电容容量过高或过低，电感量过大或过小，电阻阻值超标，灯管本身管流过大或过小，磁环匝数不正确或磁环参数已经超标。 3、节能灯启动异常的原因，触发管DB3、触发电容、470K电阻损坏，磁环参数异常，启动电容损坏。 4、节能灯灯管频闪的原因，元件虚焊、磁环参数不正确或者触发管DB3损坏。 5、导致节能灯灯管内光柱滚动的原因是，节能灯灯管在毛管制作期间真空排气工艺时，灯管内有残留气体，这种情况属于灯管本身的工艺制作品质问题。 6、以上故障判断仅供参考，维修员作业时要头脑灵活区别对待故障的产生及内在的联系，从而找到最佳的维修方法，高效率高质量的对节能灯进行维修。 7、注意事项：节能灯维修期间，用万用表测试元件时，要先把电解电容的余电放完。

LED是发光二极管的英语缩写。其中的白光管仅需3.7V电压及数十mA电流便可发出明亮的光，且寿命很长。故被广泛用于制作节能灯。不过目前的节能灯多为没啥技术的小厂生产，致使其可靠性不高，可谓“省电不省钱”。至于节能灯如何修理要视具体故障而定。

　　在灯具一开始被设计发明之后，人们就一直在寻求让灯具变得更好的方法，从一开始的灯具种类超多，到现在对灯具节能的要求变高，无一不是社会进步的体现，节能灯是现在很多家庭比较常用的一种灯具，节能灯虽然外形上和白炽灯有一定的相似性，但节能灯能够使用的寿命却是白炽灯的几十倍，那么今天我们就针对节能灯的工作原理来为大家进行介绍。　　　　节能灯工作原理是什么　　节能灯实际上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子(由于在灯丝上涂了一些电子粉)，电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。　　　　如何正确地使用节能灯　　节能灯在开启关闭的时候是最耗电的时候，如果平时要避免频繁的开关灯，一般而言，节能灯每一次开关，就会减少三个小时的寿命，对于节能灯来说，随手关灯并不是明智的选择，如果两个小时以内，就不要关灯了，要避免像白炽灯一样频繁的开关。　　　　节能灯还有一个显著的特点，就是开启的时间越长，那么亮度就会越来越亮，那么节能灯就会越来越省电。那么节能灯就不适合那种开关频繁的房间，比如说厨房，洗手间等房间，搭配合适的反射罩，如果为了方便更好的利用节能灯，可以为节能灯搭配合适的反射罩，因为使用反射罩可以更好的利用灯的反射与反光，。如果房间的墙壁是白色的，还能够提高房间的亮度。　　　　定期的清洁节能灯与灯罩，如果不定期清洁，那么节能灯表面就会累计一定的灰尘，那么节能灯的反射率就会降低，那么节能灯的光亮也会降低到原来光亮的百分之四十以下，看电视的时候，除了电视机的光亮不要太亮，节能灯的光亮也应该适时的降低，可以开一瓦的节能灯，这样不仅可以省电，还能有照明效果，并且对视力的伤害也不会那么大，在某些特殊的情况以外，应该在保证光源的时候，最好是将节能灯的瓦数降低。台灯的话，可以选择使用15-60的节能灯比较好，不伤眼，还能够起着省电的效果。　　在今天的文章中，我们主要介绍的是和节能灯有关的信息，因为很多的用户朋友比较关心节能灯有什么工作原理，因此我们就在文章的第一部分详细介绍了一下节能灯的工作原理，然后我们还分析了节能灯要如何去使用才能够保持节能灯的寿命和功能，要注意不要频繁地对节能灯进行开关，同时也需要学会定期地清洁节能灯，只有这样才算是保护好节能灯。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

　　节能灯电路原理分析： 　　1、整流滤波，220V交流电经过D1D2D3D4桥式整流和C5滤波，给后面电路提供300伏直流电，极性为上面正极，下面负极。 　　2、三极管振荡开关电路，其工作原理：当电源刚刚接通时，300伏直流电压经R1、R2、C2构成回路，C2两端没有电压，三极管Q2截止，Q1也截止。同时，变压器副边的极性使Q1Q2的导通、截止起到助力作用，电路就此震荡起来。当灯丝热到一定程度，内阻下降辉光放电，使得高频扼流圈与电容的谐震回路由谐振变为失谐，电压下降，电流增加，维持灯管发光。

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电子节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（固在灯丝上涂了一些电子粉）电子碰撞氩原子弹性碰撞，氩原子碰撞后，获得能量又撞击汞原子在吸收能量后，跃迁产生电离；发出253.7nm的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，荧光灯工作时灯丝的温度大约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K～2700K低，所以它的寿命也大大提高到8000小时以上，又由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，能达到每瓦60（lm）流明。灯管两端电压直接经过等离子态导通并发出253.7nm 的紫外线，紫外线激起荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度约在1160K左右；比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大进步，到达5000小时以上，由于它运用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率高，到达每瓦50流明以上，所以节约电能。扩展资料节能灯的优缺点1、优点（1） 结构紧凑、体积小。（2）发光效率高60Lm/w、省电80%以上，节省能源。（3） 可直接取代白炽灯泡。（4） 寿命较长，是白炽灯的6～10倍。（6）能减少热力释放，节省电力。2、缺点（1）节能灯启动慢（2）节能灯是明线光谱（不连续），所以通常的节能灯偏紫色光，在节能灯下看东西会严重变色。蓝色会变紫，红黄色看上去会更鲜艳。所以在配色的工作场合不宜使用节能灯。参考资料来源：百度百科-节能灯

问问爱迪生吧

1、节能灯点燃时首先通过电子镇流器给灯管灯丝加热,灯丝开始发射电子(因为在灯丝上涂了一些电子粉),电子碰撞充装在灯管内的氩原子,氩原子碰撞后获得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内形成等离子态，灯管两端电压直接通过等离子态导通并发出253.7nm 的紫外线，紫外线激发荧光粉发光。 2、由于荧光灯工作时灯丝的温度在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大提高，达到5000小时以上，由于它使用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率也很高，达到每瓦50流明以上，所以节约电能。

节能灯，现在有广义、狭义两种。广义的，指能够节能的照明灯，叫节能的灯，简称节能灯。包括狭义节能灯、LED灯等等。狭义的，指用“稀土三基色荧光粉”，加电子镇流器的荧光灯，形状有螺旋的、U型的等等。楼主指的是那一种？我估计是指狭义的那种吧。因为，为了避免混淆，LED灯就叫LED灯，不叫节能灯的。狭义节能灯，属荧光灯类。它工作原理同普通日光灯，只是用的荧光粉不同、镇流器不同。节能灯用电子镇流器，普通日光灯用电感镇流器。工作原理：(100V左右)电子以弧光(非辉光)态轰击水银原子，使其发出紫外光，紫外光激发荧光粉，发出我们需要的光。在启亮时，需要镇流器提供瞬间高电压，以产生弧光；点亮后，要靠镇流器来稳定电流。

　　自爱迪生发明电灯以来，我们就已经离不开电灯了，电灯给我们带来光明，带来了便利。但是电灯的使用也使得电费增加，很多朋友都要承受比较高的电费的，很多朋友就会想使用新节能灯，新节能灯对于节省电费是有不错的作用的。对于新节能灯，其实很多朋友还是觉得陌生的，接下来，跟着小编的介绍，我们一起来认识一下吧。那么，新节能灯原理是什么?　　新节能灯原理是什么　　首先，我们了解一下什么是节能灯。节能灯又叫紧凑型荧光灯(国外简称CFL灯)它是1978年由国外厂家首先发明的，由于它具有光效高(是普通灯泡的5倍)，节能效果明显，寿命长(是普通灯泡的8倍)，体积小，使用方便等优点，受到各国人民和国家的重视和欢迎，我国于1982年，首先在复旦大学电光源研究所成功研制SL型紧凑型荧光灯，二十年来，产量迅速增长，质量稳步提高，国家已经把它作为国家重点发展的节能产品(绿色照明产品)作为推广和使用。　　新节能灯的工作原理　　当灯接入电路中，电流流过灯丝的热效应，使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可察觉，由于工作时灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了;同时由于灯丝温度很高，蒸发也很快，所以寿命大大的缩短了，大约在2200小时左右，而光效大约在每瓦12(Lm)左右。以前照明系统只讲究数量，而今天已经逐步走向精致，讲究省能效果。由于照明技术及照明器具的广泛使用，使人们的生活水准普遍提高，对照明设备的需求日益激增，也使得耗电量扩大，于是开始重视高效率、高品质的照明设备的发展。　　电子节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子(固在灯丝上涂了一些电子粉)电子碰撞氩原子弹性碰撞，氩原子碰撞后，获得能量又撞击汞原子在吸收能量后，跃迁产生电离;发出253.7nm的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，荧光灯工作时灯丝的温度大约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K～2700K低，所以它的寿命也大大提高到8000小时以上，又由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，能达到每瓦60(lm)流明。　　新节能灯的作用是很不错的，可以节省很多的电费，确实是很不错的电器，新节能灯其实在很多的地方都可以买到的，读者朋友可以去选购一下。节能灯节能减排，体积小，寿命长，是国家重点发展的节能产品。通过上文的详细介绍，相信大家对于新节能灯都已经比较熟悉了，新节能灯是很不错的产品，希望我的介绍可以帮助到读者朋友。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

　　1、拿到一个坏掉的节能灯，先观察下它灯管上端，是否有明显发黑的迹象，灯管是否破裂损坏。 　　2、用专业工具打开外壳，观察元器件或线路是否有明显烧坏、鼓起、损坏等迹象。 　　3、测量保险、灯丝、两个三极管、以及基极和发射极的电阻。 　　4、测量灯电容、启动电容、DB3比较不易出现问题的器件。 　　5、测量所有的二极管、电感、磁环、电解。

没电，灯坏了，灯头不好，线路有问题

照明节电系统由补偿变压器、调压变压器、采样电路、主控制电路、调压控制电路、时控电路、保护电路等组成。根据照明负载特点和电网电压的实际情况，实行分相采样，分相稳压调压。其工作过程为：照明负载（照明）开始工作时，采样电路获取当时输出电压，经检测控制电路与基准电压进行比较判断，然后输出控制信号，控制调压电路进行（无触点）调压，使补偿电路产生大小不同的补偿电压，达到降低和稳定输出电压的目的。照明节电系统先用低压（195V）软启动，然后以慢斜坡方式无级升压至225V，等灯具充分预热后，再自动转为用户设定的输出电压。输出电压在190V～230V之间可任意调节。输出电压的转变过程是缓慢的斜坡方式，不会产生任何冲击电流。用户根据当地道路照明需要，通过时控电路对照明负载的运行时间和供电电压进行编程，以最大限度地降低灯具的电耗和温度。同时，检测控制电路还对保护电路进行控制，万一节电柜输出电压过、欠压或补偿调压系统工作不正常时，节电柜还能自动切换到“旁路”状态，转到市电供电，不会造成照明负载的供电中断。照明节电系统还可多增加一路可控制的输出，以满足道路照明半夜灯回路的需要。照明节电系统还可附加无线远程监测功能（可选），可将节电系统的实时电压电流参数及工作状态，通过GPRS无线通信方式传到远端集中监控室。户外型照明节电器（柜）的外壳防护等级为IP54,防尘、防水级别较高。户外型还具有防盗功能，当柜门被非正常打开时，柜内会发出声光报警，并可将被盗事件通过无线远程监测功能传到远端监控室。

1、在检查之前需要先将家里的总阀关闭，以防发生触电的危险，然后要将节能灯灯罩外面的旋钮旋开，这样就可以将外壳拆卸下来了，拆卸下来之后就可以看到里面的灯管情况。2、需要查看灯管两边的接头处是否变黑，如果变黑，就无法修复了。需要将灯管取下来，并且换上大小功率一致的灯管，可以将上面的插子拔下来，就可以将灯管轻易取下了。3、等节能灯重新安装好了之后，打开家里的总阀，看一下节能灯的灯管是否发亮，如果发亮那么就代表是灯管存在问题，如果不发亮，很有可能是其中的镇流器损坏了，需要重新更换一个新的镇流器。节能灯怎么使用?1、节能灯在开启关闭的时候是最耗电的时候，平时要避免频繁开关灯。2、搭配合适的反射罩，如果为了方便更好的利用节能灯，可以为节能灯搭配合适的反射罩，因为使用反射罩可以更好的利用灯的反射与反光。3、定期的清洁节能灯与灯罩，如果不定期清洁，那么节能灯表面就会积累一定的灰尘，那么节能灯的反射率就会降低，那么节能灯的光亮也会降低到原来光亮的百分之四十以下。节能灯的优点有哪些1、节能省钱。节能灯之所以叫节能灯，就是因为它在使用时相比以往的其他灯更加节约能源。而且它功率小，比白炽灯节电70%—80%。2、光效高，效益大。在照度不变的情况下，一支11W的节能灯直接替换60W白炽灯。一支85W大功率节能灯即可替换500W白炽灯或250W水银汞灯。其节能率达到50%—80%。3、宽工作电压。170V—250V适合中国供电需求，长寿命，平均使用寿命≥8000小时。无噪音、无频闪，对通讯、家用电器设备无干扰。比普通白炽灯泡省电80%。4、使用寿命长。灯管内壁涂有保护膜和采用三重螺旋灯丝，比传统灯寿命长达3—10倍。5、体积小巧，造型美观，使用简便。由于紧凑型荧光灯有较高的功率负载，因此它的体积小巧美观，也有较好的装饰作用，造型美观，用途多样。比如大厅的大型灯、卧室的小型灯、过道里的微型灯、桌子上的台灯等，都非常美观。养眼的节能灯，五彩斑斓的灯光，能给居室以装饰美。

节能灯通过高频电磁感应将电能转换为紫外线来照明。紫外线照射到灯管上的磷酸铝粉末上，产生白色的发光。这种类型的灯泡可以节省大量的电力，比普通白炽灯泡节能80%左右。

通常由“两个三极管（1300）”组成“振荡电路”（高频），再经过“变压器”升压（高频，相当于普通日光灯电路中的“镇流器”），加到“荧光灯管”两端，使管内的气体导电，发出“紫外线”，再照到管内壁的“荧光粉”上，使“荧光粉”发出荧光。

首先说明，同样瓦数的节能灯和白炽灯耗电是一样的。其次，普通的白炽灯主要靠电流的热效应照明，由于工作时的灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了，白炽灯的光效大约是每瓦10流明。而节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，灯丝发射电子（因为在灯丝上涂了一些电子粉），由于节能灯不存在白炽灯类似的电流热效应，浪费的能量较少，所以他能达到每瓦50流明以上。这样，同样照度下用的节能灯度数只需要白炽灯的1/5，就达到了节能的目的。

　　上个世纪，人们多使用普通的灯泡，对于节能方面了解的并不多。到了现在，照明系统并不单单是使用以及数量的问题。随着用电需求的日益扩大，为了让我们的生活品质越来越高，人们开始研发耗电量小的灯泡，如此便将节能与灯泡联系在一起，从而将节能灯泡研发到极其省电的地步。如此，也让我们的生活水平得以广泛的提高，这便是节能灯泡。　　　　节能灯工作原理　　节能灯是建立在普通灯泡之上的杰作，普通灯泡是用过接入电路之后，灯内的电流就会经过灯丝的部位，从而产生热效应。这个时候，普通就会发出一种明灭可见的光束以及红外线。等灯丝的温度开始提升，一直到700k的时候，光束就会被加强，能量就会以“红外辐射”这样简单的形式去挥发掉。因为灯丝的温度非常高，因此，降低了灯丝的寿命。　　而节能灯却恰恰相反，节能灯主要通过镇流器，从而给灯丝加热，当它的温度达到1160k的时候，灯丝就会发射出一些电子，当电子碰撞到了氩原子，氩原子就会获得了新的能量，然后，去碰撞汞原子，继续吸收热量。这个时候，就产生了电离，发射出紫外线。紫外线的存在会让荧光粉发射出一种光芒。节能灯的寿命比普通灯的寿命要多出三倍。　　　　节能灯维修：　　1、首先，我们需要检查节能灯的电源，用万用表测试，如果电阻晒坏了，万用表就会给提示。然后我们再去测量节能灯里面的二极管，如有损坏，及时更换掉即可。当我们得出是哪一个方面除了问题之后，就可以做出判断了。　　2、启动电路，如果受阻，那么我们需要将300k的启动电阻连接在电源的正极方位，900K的启动电阻连接到下振荡管基极的位置。　　　　3、检查触发管，再去测量发射极部分的电阻。如果两个地方全部损坏，那么就需要更换。为了保证我们的安全，这个时候最好也使用万用表。　　4、如果振荡线圈扼流线圈被损坏，我们只需要补焊就可以修理成功。　　　　有关部门早已经规定，要加强能源的节约，多使用节能灯泡。在市场上，节能灯泡的售价非常低廉，它的样貌简单而时尚。我们常见到的节能灯泡会发射出白色的光芒以及黄色的光芒，在不刺眼、实用的情况之下，节能灯可以帮助我们节约许多能源，减少不必要的浪费。一个好的节能灯泡比普通的白炽灯可以节能百分之八十的电量，降低了百分之二十的热辐射，可以说是家中常备了。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

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1楼的回答很全面，我补充一点关于1.磁环是指那个圆形磁性材质的，加上线圈之后就叫 振荡。 2.电感，还有说法为扼流电感。

在灯具一开始被设计发明之后，人们就一直在寻求让灯具变得更好的方法，从一开始的灯具种类超多，到现在对灯具节能的要求变高，无一不是社会进步的体现，节能灯是现在很多家庭比较常用的一种灯具，节能灯虽然外形上和白炽灯有一定的相似性，但节能灯能够使用的寿命却是白炽灯的几十倍，那么今天我们就针对节能灯的工作原理来为大家进行介绍。 节能灯工作原理是什么 节能灯实际上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子(由于在灯丝上涂了一些电子粉)，电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。 如何正确地使用节能灯 节能灯在开启关闭的时候是最耗电的时候，如果平时要避免频繁的开关灯，一般而言，节能灯每一次开关，就会减少三个小时的寿命，对于节能灯来说，随手关灯并不是明智的选择，如果两个小时以内，就不要关灯了，要避免像白炽灯一样频繁的开关。 节能灯还有一个显著的特点，就是开启的时间越长，那么亮度就会越来越亮，那么节能灯就会越来越省电。那么节能灯就不适合那种开关频繁的房间，比如说厨房，洗手间等房间，搭配合适的反射罩，如果为了方便更好的利用节能灯，可以为节能灯搭配合适的反射罩，因为使用反射罩可以更好的利用灯的反射与反光，。如果房间的墙壁是白色的，还能够提高房间的亮度。 定期的清洁节能灯与灯罩，如果不定期清洁，那么节能灯表面就会累计一定的灰尘，那么节能灯的反射率就会降低，那么节能灯的光亮也会降低到原来光亮的百分之四十以下，看电视的时候，除了电视机的光亮不要太亮，节能灯的光亮也应该适时的降低，可以开一瓦的节能灯，这样不仅可以省电，还能有照明效果，并且对视力的伤害也不会那么大，在某些特殊的情况以外，应该在保证光源的时候，最好是将节能灯的瓦数降低。台灯的话，可以选择使用15-60的节能灯比较好，不伤眼，还能够起着省电的效果。 在今天的文章中，我们主要介绍的是和节能灯有关的信息，因为很多的用户朋友比较关心节能灯有什么工作原理，因此我们就在文章的第一部分详细介绍了一下节能灯的工作原理，然后我们还分析了节能灯要如何去使用才能够保持节能灯的寿命和功能，要注意不要频繁地对节能灯进行开关，同时也需要学会定期地清洁节能灯，只有这样才算是保护好节能灯。

人类生活除了水、空气、食物必需用品之外，光一直影响人们的作息，一直过着日出而作，日落而息的生活。直到1879年爱迪生发明了电灯泡（白炽灯），它的原理是：当灯接入电路中，电流流过灯丝的热效应，使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可察觉，由于工作时灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了;同时由于灯丝温度很高，蒸发也很快，所以寿命大大的缩短了，大约在2200小时左右，而光效大约在每瓦12（Lm）左右。以前照明系统只讲究数量，而今天已经逐步走向精致，讲究省能效果。由于照明技术及照明器具的广泛使用，使人们的生活水准普遍提高，对照明设备的需求日益激增，也使得耗电量扩大，于是开始重视高效率、高品质的照明设备的发展。电子节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（固在灯丝上涂了一些电子粉）电子碰撞氩原子弹性碰撞，氩原子碰撞后，获得能量又撞击汞原子在吸收能量后，跃迁产生电离；发出253.7nm的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，荧光灯工作时灯丝的温度大约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K～2700K低，所以它的寿命也大大提高到8000小时以上，又由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，能达到每瓦60（lm）流明。节能灯的尺寸与白炽灯相近，与灯座的接口也和白炽灯相同，所以可以直接替换白炽灯。节能灯的正式名称是稀土三基色紧凑型荧光灯，20世纪70年代诞生于荷兰的飞利浦公司。被国家纳入到了863推广计划，最早在山东的胶东半岛推广，其中最早响应的两家工厂为威海北洋和栖霞灯具厂，但是由于早期成本比较高，推广难度比较大。广东依靠其优越的地理位置，依托国家的政策支持，以低成本的原材料大批量生产节能灯，并销往全国。因为早期人们对于节能灯的概念比较模糊，广东生产的卤粉节能灯成本较低，销往市场的价格也比较低，现全国80%的节能灯来自广东生产，其中80%的节能灯是在中山古镇生产的。这种光源在达到同样光能输出的前提下，只需耗费普通白炽灯用电量的1/5至1/4，从而可以节约大量的照明电能和费用，因此被称为节能灯。节能灯实际上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子（由于在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。灯管两端电压直接经过等离子态导通并发出253.7nm 的紫外线，紫外线激起荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大进步，到达5000小时以上，由于它运用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率高，到达每瓦50流明以上，所以节约电能.

一是：注意灯上标注的使用电压，如果低电压钠灯在高电压电源下使用，灯就会烧毁。二是：应使用质量合格的品牌，警惕和拒绝使用劣质品。三是：注意选择和正确使用灯功率。四是：尽量减少灯的开关次数。五是：灯在使用一段时间以后，光通量就会大幅度下降，灯会越来越暗，这时要注意及时更换新灯。

电路分为三部分：1.整流滤波，220V交流电经过D1D2D3D4桥式整流和C5滤波，给后面电路提供300伏直流电，极性为上面正极，下面负极。2.三极管振荡开关电路，其工作原理：当电源刚刚接通时，300伏直流电压经R1,R2,C2构成回路，C2两端没有电压，三极管Q2截止。Q1也截止。同时，直流电压经过R1,R2分压经变压器的原边2，1端和扼流圈L2,L2~以及2个灯管的灯丝、C5,C5~和上面的灯丝到电源正端构成回路，预热灯丝。R2,C2同时有2个电流流向负极。然后，C2的电压上升到使DB触发二极管导通，给三极管Q2基极提供电流，Q2导通。Q2导通后，R2C2放电到约等于0，灯丝回路向Q1送电，Q1具备导通条件，Q2截止。同时，变压器副边的极性使Q1Q2的导通、截止起到助力作用，电路就此震荡起来。当灯丝热到一定程度，内阻下降辉光放电，使得高频扼流圈与电容的谐震回路由谐振变为失谐，电压下降，电流增加，维持灯管发光。(待续）

人类生活除了水、空气、食物必需用品之外，光一直影响人们的作息，一直过着日出而作，日落而息的生活。直到1879年爱迪生发明了电灯泡（白炽灯），它的原理是：当灯接入电路中，电流流过灯丝的热效应，使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可察觉，由于工作时灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了;同时由于灯丝温度很高，蒸发也很快，所以寿命大大的缩短了，大约在2200小时左右，而光效大约在每瓦12（Lm）左右。以前照明系统只讲究数量，而今天已经逐步走向精致，讲究省能效果。由于照明技术及照明器具的广泛使用，使人们的生活水准普遍提高，对照明设备的需求日益激增，也使得耗电量扩大，于是开始重视高效率、高品质的照明设备的发展。电子节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（固在灯丝上涂了一些电子粉）电子碰撞氩原子弹性碰撞，氩原子碰撞后，获得能量又撞击汞原子在吸收能量后，跃迁产生电离；发出253.7nm的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，荧光灯工作时灯丝的温度大约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K～2700K低，所以它的寿命也大大提高到8000小时以上，又由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，能达到每瓦60（lm）流明。节能灯的尺寸与白炽灯相近，与灯座的接口也和白炽灯相同，所以可以直接替换白炽灯。节能灯的正式名称是稀土三基色紧凑型荧光灯，20世纪70年代诞生于荷兰的飞利浦公司。被国家纳入到了863推广计划，最早在山东的胶东半岛推广，其中最早响应的两家工厂为威海北洋和栖霞灯具厂，但是由于早期成本比较高，推广难度比较大。广东依靠其优越的地理位置，依托国家的政策支持，以低成本的原材料大批量生产节能灯，并销往全国。因为早期人们对于节能灯的概念比较模糊，广东生产的卤粉节能灯成本较低，销往市场的价格也比较低，现全国80%的节能灯来自广东生产，其中80%的节能灯是在中山古镇生产的。这种光源在达到同样光能输出的前提下，只需耗费普通白炽灯用电量的1/5至1/4，从而可以节约大量的照明电能和费用，因此被称为节能灯。节能灯实际上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子（由于在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。灯管两端电压直接经过等离子态导通并发出253.7nm 的紫外线，紫外线激起荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大进步，到达5000小时以上，由于它运用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率高，到达每瓦50流明以上，所以节约电能.

　　其实发明电灯以来，我们人类的生活和生产得到了极大的提高，各种各样的灯具逐渐出现在我们的生活中，丰富了我们的生活。现在比较追捧的就是节能灯，因为节能灯可以大大节省能源，为我们节省不少的电费，确实很不错的电器来的。接下来，跟着小编的介绍，我们一起来认识一下吧。那么，节能灯照明原理是什么?　　节能灯照明的工作原理　　当灯接入电路中，电流流过灯丝的热效应，使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可察觉，由于工作时灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了;同时由于灯丝温度很高，蒸发也很快，所以寿命大大的缩短了，大约在2200小时左右，而光效大约在每瓦12(Lm)左右。以前照明系统只讲究数量，而今天已经逐步走向精致，讲究省能效果。由于照明技术及照明器具的广泛使用，使人们的生活水准普遍提高，对照明设备的需求日益激增，也使得耗电量扩大，于是开始重视高效率、高品质的照明设备的发展。　　电子节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子(固在灯丝上涂了一些电子粉)电子碰撞氩原子弹性碰撞，氩原子碰撞后，获得能量又撞击汞原子在吸收能量后，跃迁产生电离;发出253.7nm的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，荧光灯工作时灯丝的温度大约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K～2700K低，所以它的寿命也大大提高到8000小时以上，又由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，能达到每瓦60(lm)流明。　　节能灯优缺点介绍　　优点：　　节能灯的光效比白炽灯高得多，同样照明条件下，前者所消耗的电能要少得多，所以称为节能灯。但是与荧光灯(尤其是T5灯管)相比，还是比较浪费能源。　　标准规格、已经内建镇流器、更换方便。　　缺点：　　有别于白炽灯，节能灯在使用时，会产生些微的电磁波与微波。每一瓦特的节能灯产生的电磁波强度约为4.67毫高斯，与微波约3.3μW/cm2。含汞、可能有紫外线泄漏;而且许多中国工人因为制造节能灯而汞中毒。　　演色性较低：白炽灯及卤素灯演色性为100，表现完美;节能灯演色性大多在80至90之间，节能灯演色性最高只有超过90;若要更高演色性，则可选购最完美的T8荧光灯管，演色性达到98至99。而低演色的光源不但看东西颜色不漂亮、也对健康及视力有害。　　今天小编给大家介绍的节能灯照明就这么多了，相信大家对节能灯照明有了一定的了解，其实节能灯节能减排，体积小，寿命长，是国家重点发展的节能产品。而且节能灯光线柔和，对我们眼睛也是有很好的保护作用的，所以节能灯也是受到广大消费者的追捧。通过上文的详细介绍，相信大家对于节能灯都已经比较熟悉了，希望我的介绍可以帮助到读者朋友。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

在灯具一开始被设计发明之后，人们就一直在寻求让灯具变得更好的方法，从一开始的灯具种类超多，到现在对灯具节能的要求变高，无一不是社会进步的体现，节能灯是现在很多家庭比较常用的一种灯具，节能灯虽然外形上和白炽灯有一定的相似性，但节能灯能够使用的寿命却是白炽灯的几十倍，那么今天我们就针对节能灯的工作原理来为大家进行介绍。 节能灯工作原理是什么 节能灯实际上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子(由于在灯丝上涂了一些电子粉)，电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。 如何正确地使用节能灯 节能灯在开启关闭的时候是最耗电的时候，如果平时要避免频繁的开关灯，一般而言，节能灯每一次开关，就会减少三个小时的寿命，对于节能灯来说，随手关灯并不是明智的选择，如果两个小时以内，就不要关灯了，要避免像白炽灯一样频繁的开关。 节能灯还有一个显著的特点，就是开启的时间越长，那么亮度就会越来越亮，那么节能灯就会越来越省电。那么节能灯就不适合那种开关频繁的房间，比如说厨房，洗手间等房间，搭配合适的反射罩，如果为了方便更好的利用节能灯，可以为节能灯搭配合适的反射罩，因为使用反射罩可以更好的利用灯的反射与反光，。如果房间的墙壁是白色的，还能够提高房间的亮度。 定期的清洁节能灯与灯罩，如果不定期清洁，那么节能灯表面就会累计一定的灰尘，那么节能灯的反射率就会降低，那么节能灯的光亮也会降低到原来光亮的百分之四十以下，看电视的时候，除了电视机的光亮不要太亮，节能灯的光亮也应该适时的降低，可以开一瓦的节能灯，这样不仅可以省电，还能有照明效果，并且对视力的伤害也不会那么大，在某些特殊的情况以外，应该在保证光源的时候，最好是将节能灯的瓦数降低。台灯的话，可以选择使用15-60的节能灯比较好，不伤眼，还能够起着省电的效果。 在今天的文章中，我们主要介绍的是和节能灯有关的信息，因为很多的用户朋友比较关心节能灯有什么工作原理，因此我们就在文章的第一部分详细介绍了一下节能灯的工作原理，然后我们还分析了节能灯要如何去使用才能够保持节能灯的寿命和功能，要注意不要频繁地对节能灯进行开关，同时也需要学会定期地清洁节能灯，只有这样才算是保护好节能灯。

节能灯工作原理节能灯实践上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子（由于在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。灯管两端电压直接经过等离子态导通并发出253.7nm 的紫外线，紫外线激起荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大进步，到达5000小时以上，由于它运用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率也很高，到达每瓦50流明以上，所以节约电能

节能灯又叫紧凑型荧光灯（国外简称CFL灯）它是1978年由国外厂家首先发明的，由于它具有光效高（是普通灯泡的5倍），节能效果明显，寿命长（是普通灯泡的8倍），体积小，使用方便等优点，受到各国人民和国家的重视和欢迎，我国于1982年，首先在复旦大学电光源研究所成功研制SL型紧凑型荧光灯，二十年来，产量迅速增长，质量稳步提高，国家已经把它作为国家重点发展的节能产品（绿色照明产品）作为推广和使用。 现如今我们所讲的节能产品主要都是针对白炽灯来讲。普通的白炽灯光效大约在每瓦10流明左右，寿命大约在1000小时左右，它的工作原理是：当灯接入电路中，电流流过灯丝，电流的热效应，使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可觉察，由于工作时的灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了，由于灯丝温度很高，蒸发也很快，所以寿命也大缩短了，大约在1000小时左右。 节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（因为在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞氩原子产生非弹性碰撞，氩原子碰撞后获得了能量又撞击汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，发出253.7nm 的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大提高，达到5000小时以上，由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率也很高，达到每瓦50流明以上。参考资料：http://www.jinhui-lighting.com/chinese/knowledge/faqs.htm

1、节能灯又叫紧凑型荧光灯（国外简称CFL灯）它是1978年由国外厂家首先发明的，由于它具有光效高（是普通灯泡的5倍），节能效果明显，寿命长（是普通灯泡的8倍），体积小，使用方便等优点，受到各国人民和国家的重视和欢迎，我国于1982年，首先在复旦大学电光源研究所成功研制SL型紧凑型荧光灯，二十年来，产量迅速增长，质量稳步提高，国家已经把它作为国家重点发展的节能产品（绿色照明产品）作为推广和使用。 现如今我们所讲的节能产品主要都是针对白炽灯来讲。普通的白炽灯光效大约在每瓦10流明左右，寿命大约在1000小时左右，它的工作原理是：当灯接入电路中，电流流过灯丝，电流的热效应，使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可觉察，由于工作时的灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了，由于灯丝温度很高，蒸发也很快，所以寿命也大缩短了，大约在1000小时左右。 节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（因为在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞氩原子产生非弹性碰撞，氩原子碰撞后获得了能量又撞击汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，发出253.7nm 的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大提高，达到5000小时以上，由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率也很高，达到每瓦50流明以上。 2、 节能灯是利用气体放电的原理运作，它的术名叫自镇流荧光灯，除了白色(冷光)的外，现在还有黄色（暖光）的。一般来说，在同一瓦数之下，一盏节能灯比白炽灯节能80%，平均寿命延长8倍，热辐射仅20%。非严格的情况下，一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯，7瓦的节能灯光照约等于40瓦的，9瓦的约等于60瓦的。3、普通白炽灯是利用灯芯发热再发光的,电能大部分变为热能损失掉了, 而节能灯属于冷光灯,利用一些物质在电激发下会发光的特性来发光.因此电能转化率高,发热少,当亮度相同时,所耗功率当然小了.4、节能灯就是荧光灯，节能灯的结构：玻管（内含灯丝，汞蒸汽，内壁涂敷荧光粉），灯头+外壳塑件，电子镇流器。 荧光灯的工作原理：灯管中的贡蒸汽在通电电场的作用下放电，汞原子的价电子不断从原始状态被激发成激发态，同时由激发态自发地返回到基态，将价电子的位能转换成电磁辐射能，辐射出紫外线，涂敷在玻管内壁上的荧光粉吸收紫外线，把它转化成可见光。荧光粉不同，发光颜色亦不同，这种现象称光致发光。荧光灯工作就是建立在气体放电和光致发光基础之上的。白炙灯和节能灯原理有什么区别啊，哪一种对人的眼睛更好啊？白炙灯：电流通过钨丝发热，温度超过1600度达到白炽状态时发射的光波波长集中在可见光范围。为避免钨丝氧化，将钨丝密封在真空或含少量惰性气体的灯泡内，效率低，但由于钨丝有一定的热容量，所以不闪烁。 节能灯：就是指荧光灯，效率高，是将水银蒸气封在管内，通过电流激发水银原子释放出紫外线，紫外线再激发管壁上的荧光粉发出可见光。普通镇流器的荧光灯由于50HZ交流电每秒亮灭50次，所以有闪烁，对人的眼睛不好，但使用电子镇流器的荧光灯供电频率已转换到2万HZ以上，所以感觉不到闪烁现象，对人的眼睛与白炽灯是一样的，只不过光色偏兰。节能灯都是使用电子镇流器的荧光灯。具体详情你可以去百度搜索欧瑞达照明，他们网站上面的产品知识栏目里面介绍得很详细，希望能够帮到你！

虽说照明灯具就是我们夜里用的东西，可是，在购买的时候也可以从多种类型中做出决定，众所周知灯是非常耗电量的，所以有些人就要选购节能灯，那样的话每一个月的水电费能省，那么，节能灯故障该怎样判断?节能灯工作原理有哪些?我们为你讲解。节能灯故障该怎样判断含有脏物，绝大部分放电灯全是运用水银蒸汽压，以及其它各种各样半兽人金属材料相互配合混合气，放入一夹胶玻璃腔身体内做成。水银在很多灯内是必不可少元素，在水银没被彻底挥发以前，是成颗粒的出现管灯中。其他金属材料也会像废弃物样子的附着壁厚上，在一些透明色灯管中，特殊的清晰，是很正常的状况。上灯前期变坏，新产品而长期摆放没有使用之灯管，一但上灯后，在灯丝位置会有一团黑气，这也是水银蒸汽。集是灯丝附近水银受热之后开始挥发，它也会像一团云一样，顺着壁厚往上蒸发，越来越淡，已至消退。但并不是每一灯管都这么，由于并不是每一支灯管的水银恰好都召集在灯丝周边，这也是新灯管独有的正常情况。节能灯工作原理我们生活除开水、气体、食材必不可少用具以外，光一直危害大众的作息时间，一直过上日出所作、日落而息的日常生活。直至1879年爱迪生创造了灯泡(日光灯)，它工作原理是：当灯连接电路板上，电流量穿过灯丝的热电效应，使日光灯传出连续不断的能见光和红外感应，此情况在灯丝温度升至700K就可以发觉，因为工作的时候灯丝温度非常高，绝大部分的动能以辐射传热的方式白白浪费了;并且由于灯丝温度非常高，挥发也比较快，因此使用寿命极大地缩短，大概在2200上下，而特效大概在每瓦12(Lm)上下。之前灯光控制系统只注重总数，那么今天早已逐渐迈向精美，注重节能实际效果。因为照明灯具技术以及照明器具的广泛应用，使我们的生活水平普遍提高，对照明灯具的需要日益猛增，也使用电量扩张，于是就开始高度重视高效化、高质量的照明灯具的高速发展。电子器件节能灯主要通过电子镇流器给灯管灯丝加温，大概在1160K温度时，灯丝便开始发送电子器件(固在灯丝上涂了一些电子器件粉)电子器件撞击氩原子动量守恒，氩原子撞击后，得到动能又碰撞汞原子在吸收能量后，越迁造成水解;传出253.7nm的紫外光，紫外光激起夜光粉发亮，荧光灯管工作的时候灯丝的温度大概在1160K上下，比日光灯相关工作的温度2200K～2700K低，而且它的使用寿命也进一步提高到8000之上，又因为其不会有日光灯那般的电流热效应，可以达到每瓦60(lm)流明度。

关于节能灯，我们知道节能灯是比较节能的电灯，但是具体的节能灯的原理是什么可能我们大家都不太了解，我们只是在生活里面使用节能灯，但是什么是节能灯可能我们还说不上来。那么下面我们来介绍有关节能灯的节能原理？节能灯是什么？我们来看看吧。 关于 节能灯 ，我们知道节能灯是比较节能的 电灯 ，但是具体的节能灯的原理是什么可能我们大家都不太了解，我们只是在生活里面使用节能灯，但是什么是节能灯可能我们还说不上来。那么下面我们来介绍有关节能灯的节能原理？节能灯是什么？我们来看看吧。 节能灯的节能原理 1、当灯接入电路中，电流流过灯丝的热效应，使白炽灯发出连续的可见光和红外线，此现象在灯丝温度升到700K即可察觉，由于工作时灯丝温度很高，大部分的能量以红外辐射的形式浪费掉了；同时由于灯丝温度很高，蒸发也很快，所以寿命大大的缩短了，大约在2200左右，而光效大约在每瓦12（Lm）左右。以前照明系统只讲究数量，而今天已经逐步走向精致，讲究省能效果。由于照明技术及照明器具的广泛使用，使人们的生活水准普遍提高，对照明设备的需求日益激增，也使得耗电量扩大，于是开始重视高效率、高品质的照明设备的发展。 2、电子节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（固在灯丝上涂了一些电子粉）电子碰撞氩原子弹性碰撞，氩原子碰撞后，获得能量又撞击汞原子在吸收能量后，跃迁产生电离；发出253．7nm的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，荧光灯工作时灯丝的温度大约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K～2700K低，所以它的寿命也大大提高到8000以上，又由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，能达到每瓦60（lm）流明。 节能灯是什么 首先，我们了解一下什么是节能灯。节能灯又叫紧凑型荧光灯（国外简称 CF L灯）它是1978年由国外厂家首先发明的，由于它具有光效高（是普通灯泡的5倍），节能效果明显，寿命长（是普通灯泡的8倍），体积小，使用方便等优点，受到各国人民和国家的重视和欢迎，我国于1982年，在复旦大学电光源研究所成功研制SL型紧凑型荧光灯，二十年来，产量迅速增长，质量稳步提高，国家已经把它作为国家重点发展的节能产品（绿色照明产品）作为推广和使用。 以上我们为大家介绍的是关于节能灯的节能原理？节能灯是什么的相关问题，对于这方面的问题我们应该有了一些了解吧。我们知道节能灯是比较受欢迎的一种 灯具 在现在，由于很多家庭都是使用，所以现在有越来越多人关注它了，如果我们有需要的话也可以来进行选购。

LED节能灯与传统灯具相比的优点：1、LED节能灯高效节能：现代社会的灯光是人们生活中不可缺少的工具，所以能源的消费也是非常大的，大量使用LED节能灯，会节省很多能源。在发出相同的亮度的情况下，同样消耗1度电的几种灯比较。a、LED节能灯只需3W，可以使用333小时;b、普通白炽灯需要60W才行，但只能用17小时;c、普通的节能灯需10W才能达到相同的亮度，1度电能使用100小时。从这儿可以看出，LED节能灯比普通节能灯最少节能3倍。2、LED节能灯使用寿命超长：LED节能灯是通过半导体芯片发光的，无玻璃泡，不怕震动，不易破碎，使用寿命可达五万小时。与普通灯泡产(使用时长1000小时)比较，是它使用时间的50倍;与普能节能灯(使用时长8000小时)比较，是它的6倍多。是明显的超级老大。3、LED节能灯绿色环保，使用健康：LED节能灯本身不含汞和氙等有害元素，不会产生电磁辐射和有害射线。a、普通灯炮中含有汞和铅等元素，而且是电源经过时产生外线和红外线等有害辐射;b、节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰，也不利于健康。4、光转化率高：LED节能灯90%的电能都转化为光能，而普通灯泡只有20%转化为光能。5、LED节能灯安全，用途更广泛：LED节能灯需要的电压小，电流也小，发热更小，可直接用于太阳光供电，野外照明等边远场所，无地域限制。

电路分为三部分：1.整流滤波，220V交流电经过D1D2D3D4桥式整流和C5滤波，给后面电路提供300伏直流电，极性为上面正极，下面负极。2.三极管振荡开关电路，其工作原理：当电源刚刚接通时，300伏直流电压经R1,R2,C2构成回路，C2两端没有电压，三极管Q2截止。Q1也截止。同时，直流电压经过R1,R2分压经变压器的原边2，1端和扼流圈L2,L2~以及2个灯管的灯丝、C5,C5~和上面的灯丝到电源正端构成回路，预热灯丝。R2,C2同时有2个电流流向负极。然后，C2的电压上升到使DB触发二极管导通，给三极管Q2基极提供电流，Q2导通。Q2导通后，R2C2放电到约等于0，灯丝回路向Q1送电，Q1具备导通条件，Q2截止。同时，变压器副边的极性使Q1Q2的导通、截止起到助力作用，电路就此震荡起来。当灯丝热到一定程度，内阻下降辉光放电，使得高频扼流圈与电容的谐震回路由谐振变为失谐，电压下降，电流增加，维持灯管发光。

节能灯点燃时首先通过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开始发射电子（因为在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后获得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内形成等离子态，灯管两端电压直接通过等离子态导通并发出253.7nm 的紫外线，紫外线激发荧光粉发光。由于荧光灯工作时灯丝的温度在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大提高，达到5000小时以上，由于它使用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率也很高，达到每瓦50流明以上，所以节约电能。扩展资料：节能灯的优缺点1、优点（1） 结构紧凑、体积小。（2）发光效率高60Lm/w、省电80%以上，节省能源。（3） 可直接取代白炽灯泡。（4） 寿命较长，是白炽灯的6～10倍。（6）能减少热力释放，节省电力。2、缺点（1）节能灯启动慢（2）节能灯是明线光谱（不连续），所以通常的节能灯偏紫色光，在节能灯下看东西会严重变色。蓝色会变紫，红黄色看上去会更鲜艳。所以在配色的工作场合不宜使用节能灯。节能灯使用的镇流器在产生瞬间高压时，会产生一定的电磁辐射。节能灯的电磁辐射还来自电子与汞气发生的电离反应，同时，节能灯需要添加稀土荧光粉，由于稀土荧光粉本身有放射性，节能灯还会产生电离辐射（即放射线核辐射），相比电磁辐射对人体侵害的不确定性，过量放射线核辐射对人体危害更值得关注。参考资料：百度百科-节能灯

节能灯的原理及种类：节能灯实际上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子（由于在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。灯管两端电压直接经过等离子态导通并发出253.7nm的紫外线，紫外线激起荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大进步，到达5000小时以上，由于它运用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率高，到达每瓦50流明以上，所以节约电能。节能灯的种类：节能灯可分为自镇流荧光灯(电子节能灯)和单端荧光灯(PL插拔式节能管灯)两大类。例如自镇流荧光灯自带镇流器、启动器灯全套控制电路，并装有螺旋式灯头或者插口式灯头。电路一般是封闭在一个外壳里，灯组件中的控制电路以高频电子镇流器为主。

节能灯，又称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯，是指将荧光灯与镇流器（安定器）组合成一个整体的照明设备。那么节能灯原理什么是？节能灯功率一般多少？下面我们将为大家一一作出解答，希望能够为大家提供到帮助。节能灯原理什么是？节能灯实际上就是一种紧凑型、自带镇流器的日光灯，节能灯点燃时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热，灯丝开端发射电子（由于在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞充装在灯管内的氩原子，氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，灯管内构成等离子态。灯管两端电压直接经过等离子态导通并发出253.7nm的紫外线，紫外线激起荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度约在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大进步，到达5000小时以上，由于它运用效率较高的电子镇流器，同时不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率高，到达每瓦50流明以上，所以节约电能。节能灯功率一般多少？1、3U节能灯功率：11W,13W,15W，使用寿命5000小时；2、CFL节能灯功率：11W/13W/15W/18W，使用寿命可达8000小时；3、3U-CFL节能灯功率：15W/20W/22W/26W。以上就是小编为您带来的节能灯原理什么是？节能灯功率一般多少？的全部内容。

节能灯又叫紧凑型荧光灯（国外简称CFL灯）它是1978年由国外厂家首先发明的，由于它具有光效高（是普通灯泡的5倍），节能效果明显，寿命长（是普通灯泡的8倍），体积小，使用方便等优点，受到各国人民和国家的重视和欢迎。节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（因为在灯丝上涂了一些电子粉），电子碰撞氩原子产生非弹性碰撞，氩原子碰撞后获得了能量又撞击汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，发出253.7nm 的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多，所以它的寿命也大提高，达到5000小时以上，由于它不存在白炽灯那样的电流热效应，荧光粉的能量转换效率也很高，达到每瓦50流明以上。一只7瓦的三基色节能灯亮度相当于一只45瓦的白炽灯，而寿命是普通白炽灯泡的8倍。普通的荧光灯因为它的磁性镇流器工作频率为低频50Hz，所以灯光闪烁是人的眼睛能感觉的到。为了克服这个缺点，节能灯电子镇流器将50Hz电源转换成大约38KHZ的高频，因此它将电灯闪烁降低到感受不到的水平。高频电子镇流器工作时由于非线性负载使得电流波形不是正弦波而产生谐波。那么什么是谐波？谐波就是对周期性非正弦电量进行傅立叶级数分解，除了得到与基波频率相同的分量，还得到一系列大于基波频率的分量，这部分电量称为谐波。谐波频率与基波频率的比值（n=fn/f1） 称为谐波次数。谐波实际上是一种干扰量。 由于节能灯高频电子镇流器电流产生1-N倍于信号频率的干扰谐波，同样它驱动的光源也产生1-N倍于信号频率的干扰谐波， 节能灯干扰谐波能量在频点38kHZ时最大，但随着频率的升高能量衰减接近于零。

1）材料好 技术好；2）成本高 亮度高；3）寿命长。

节能灯是通过电子镇流器将低频（50Hz）的交流电通过整流转变为直流电，再经过逆变器变换为较高频率（20K-70KHz）交流电，输出采用LC串联谐振电路，通过高频高压驱动灯管）给灯管内灯丝加热，大约在1160K温度时，灯丝就开始发射电子（因为在灯丝上涂了电子粉），电子碰撞氩原子产生非弹性碰撞，氩原子碰撞后获得了能量又撞击汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，发出253.7nm 的紫外线，紫外线激发荧光粉发光，由于荧光灯工作时灯丝的温度在1160K左右，比白炽灯工作的温度2200K-2700K低很多并且不存在白炽灯那样的电流热效应，所以它的寿命也大提高，达到6000小时以上，而且荧光粉的能量转换效率也很高，达到每瓦50流明以上。

　　小学教育作为我国整体教育事业的基础，对社会发展、人才培养都有着至关重要的影响。与过去相比，我国现有的小学教育虽然取得了较大进步，但是不可否认，还有诸多教育问题亟待解决。随着小学教育新课改的深入进行，对于现有的小学教育的教学、管理模式和制度都提出了更高更深的要求。笔者作为小学教育一线工作者，围绕工作实际，分析小学教育中所存在的问题，并根据工作经验，提出一些现实的解决方案。 　　 一、小学育教学现状和问题 　　教育的基础是基础教育，在我国基础教育特指九年义务教育，而小学教育则是九年义务教育中的重要部分。自从20世纪80年代以来，小学教育越来越受到国家的重视，小学教育教学也发生了翻天覆地的改革变化。例如，小学教学设施有了较大的提高，校舍也进行了修缮改造；小学师资也受到重视，给予一定学习机会，师资水平有了极大提高；教学器材的质量和数量得到提高，教风学风得到相应改善。但是由于小学教育存在自身的复杂性和特殊性，依然存在着一定问题，一些顽疾人就存在，需要逐渐去努力改变。 　　1.应试教育思想影响评判 　　我国传统的教育教学一直是以应是教育为主，虽然近年来强调素质教育，但是应是教育的影响依然存在，部分教育者还是以成绩为核心来评判学生的优良好坏。在填鸭式的应试教育的成绩评判系统中，学生的主观能动性、创新创造力都受到了压制，从而形成了许多“书呆子”，只会读书，其他能力较弱，创新能力、综合素质均较弱，与社会当下所需要的创新人才和高素质综合人才的要求相悖。 　　2.教师队伍素质有待提高 　　小学教育新课改进行过程中，小学师资队伍建设虽然有了较大的提高，但是与新课改的要求还存在一定距离。小学教师队伍有部分人综合素质较低、缺乏教育责任感，无法与现代社会的教育需求相匹配，主要体现在以下几部分：其一，传统应试教育思想与时代要求相悖。有部分教师始终以传统应试教育的方式进行教育教学，方式方法较为落后。有个别教师为了提高学生成绩，通过体罚的手段对学生进行教育，都会造成学生身心不健康发展。其二，现代专业知识不够完备。小学教师常年工作在一线岗位，虽然有一定学习机会，但是由于工作性质较忙，相对来说，培训机会还是较少，小学教师利用现代化先进教学设备、科学有效的教学模式以及对小学生健康心理成长的引导方式都亟待改进。 　　3.家校联合亟待完善 　　小学生的教育教学不仅仅只是学校的一方面责任，应该是家庭和学校共同的责任。而大部分学校往往只注重校园内的教育教学，认为校园之外的生活和教育是与学校不相干的，因此导致了家校二者信息沟通的不对称。学校和家庭的沟通仅限于小学生出现重大问题，而平时二者的沟通很少，这也间接导致了学校对于小学生的教育教学具有局限性和片面性，无法充分全面了解学生的动态和心理，使学生在教学中的主体地位无法真正体现出来，对于新课改的充分实施有一定阻碍作用。 　　 二、当前小学教育教学问题的解决对策 　　1.传统应试观念的转变 　　针对部分教师单纯以学习成绩好坏定论学生，对学生进行评判评价的弊端，作为教育者应当及时对此种传统应试教育观念进行转变。针对现行的新课改的要求，小学教育者应该制定更为适合现代社会的评价体系，应把全面培养高素质人才作为重要标准，培养发展德智体美劳全面发展的小学生。小学时期，因学生年龄较小，无法拥有完整的人生观、价值观和社会观，此时作为教育者，更多的应该是帮助小学生形成基本的读写算技能、基础的文化知识和简单的社会经验。因此，学习成绩虽然可以作为其中一个指标，但是更多应该是注重学生的生活能力、学习习惯、社会实践等多方面的培养，使小学生能够适应现代社会的需求，真正推进素质教育的全面实施。 　　2.教师队伍素质的提高 　　部分小学教育者综合素质较低、缺乏教育责任感这一问题的解决，小学一线教育者应该随时更新现有的教育教学技能，多提供给一线教育者培训学习的机会，并提供先进的教育教学设备和手段，让教育者能够通过现代先进的理念和手段培养小学生优良的思维模式和人生观、价值观、世界观，同时在快乐的教育中获得学习的满足感和愉悦感。在广西部分地区，当地生活水平较低，教育条件有所制约，小学生所接触到的社会新鲜事物较少，其思想也较为落后，对于未来没有较大的理想，对于生活也缺乏较高的追求，而且留守儿童也较多，因此，小学教育者面对这一问题，更应该去学会与学生进行沟通，通过先进的教育手段和理念能迅速帮助困难学生解决学业上的难题。 　　3.家校联合教育的重视 　　小学教育教学，并非是学校单方面能够完成的，可以这样说，校园是第一战场，家庭则是第二战场，两个战场相互支持配合，才能获得胜利。学校应该形成一个畅通的与家庭沟通的桥梁，转变传统的被动形式，主动与家长进行沟通联系。教育者应该充分利用座谈、家访等传统的`沟通形式，及时了解学生在家的学习和生活动态，为小学生制定合乎其个人个体发展的具体教学计划。同时也应充分发挥新媒体的作用，通过建立QQ群、微信群的网络社区，让学生家长与学校形成一个良好的互动平台，实现培养德智体美劳全面发展的高素质学生。同时教育者还可利用朋友圈、微博等网络阵地，开发教育者个人的公众号，及时发布相关的教学信息，让家校两个战场真正联合，为学生学业保驾护航。 　　教育的目的是让受教育者在教育中身心获得健康全面发展，应当充分发挥小学教育教学的力量，为培养德智体美劳全面发展的学生有着只管重要的作用。因此，需要解决当前小学教育教学中存在的问题非常有必要。小学教育者需要转变传统的应试教育观念，提高自身素质，重视家校联合的作用，这是小学教育教学中问题解决的主要对策。 　　 参考文献： 　　[1]吴久安.对小学教育管理的思考与探索.小学教育.2015（10）. 　　[2]周焕新.浅谈小学教育存在的问题及相关对策.中国校外教育.2012（04）. 　　[3]赵娜.浅析农村小学教育改革的问题与对策.吉林省教育学院学报.2013（08）.

摘 要： 教学过程最优化理论以“时间”和“效果”为标准，以综合拟定教学任务、划分具体教学任务、分清主次教学内容、选择合理教学形式和教学方法、分析教学效率为六大方法体系。教学过程最优化理论在体育教学领域产生了很大的影响，众多学者对于此理论的运用褒贬不一。本文综合各家的观点和见解，扬长避短，为以后的研究提供一些参考。关键词： 体育教学 教学过程最优化理论 利弊1.教学过程最优化理论1.1提出的时代背景。巴班斯基的教学过程最优化理论的产生，与苏联教育改革中产生的问题直接相关。1.1.1这一理论是要克服教学理论研究和教学实践中存在的片面性。随着二十世纪六十年代中期开始的教育改革的深化，教育理论家们对一些基本的教学问题看法不一，互相排斥方法论，形而上学和绝对化盛行。以赞可夫为代表的各种教学实验取得了很大成就，但大部分研究者只从某一方面研究教学现象导致了片面性，只是使一部分学生获得较好发展，而且忽略了德育和劳动教育问题。1.1.2提出这一理论是为了解决学生负担过重的问题。1964年教改的重点是实现教学内容的现代化，过分强调“高难度”和“高速度”的原则，使社会对学校的要求与师生实现这些要求的实际可能之间存在差距，学生的学习负担很重。1.1.3最优化理论是巴班斯基对罗斯托夫地区教育经验的总结。六七十年代，罗斯托夫地区的教师创造了在普通学校中大面积消灭留级现象、预防学生成绩不良的成功经验。巴班斯基运用现代科学的系统论思想，对这一经验进行了综合研究，提出了教学过程最优化的理论原理。他同有关部门对自己的理论进行了四年实验研究，使这一理论更成熟、更完整、更科学。1.2基本观点。1.2.1基本概念。“教学过程最优化”由两个概念“教学过程”和“最优化”组成，教学过程包括的教学成分有：任务、内容、方法、组织形式和效果评价；最优化是指按照一定的标准寻求最好的方案，以达到用最少的人力、物力和代价取得最大的效果的目的。最优化是相对的，它是指在一定的条件下“最好的”、“最有效的方案”。所谓的“教学过程最优化”是指在全面考虑教学规律、原则、现代教学的形式和方法、教学系统的特征，以及内外条件的基础上，从特定的标准来看，最有效的教学方案或设计。1.2.2基本标准。巴班斯基评价教学过程最优化的基本标准有两条：一是效果标准，即每个学生在教学、教育和发展三个方面都达到在该时期内实际可能达到的水平（但不得低于规定的及格水平）。二是时间标准，即学生和教师都遵守规定的课堂教学和家庭作业的时间定额。［1］1.2.3基本方法体系。巴班斯基的教学过程最优化理论有如下六个方法体系。1.2.3.1综合设计教学任务，并把教学任务内容具体化。巴班斯基通过深入研究，为广大教师拟定了综合规划任务的程序。教师首先要认真钻研教学大纲、教科书和教学参考书，周密考虑学生在学习某个课题时可能完成的教学、教育和发展任务。其次，根据学生的年龄特点、学业程度、教育水平和发展水平具体确定任务。再次，比较各种任务的意义和完成任务所需的时间，从中确定主要的任务。最后，教师确定每堂课的“最高任务”。按这样的程序综合设计和具体确定教学任务就能同时完成多项任务，大大增强教学效果。1.2.3.2深入研究学生，具体落实任务。巴班斯基提出要研究学生实际的学习可能性。实际的学习可能性是指以个性为中介，决定具体的个人在学习活动范围内潜在的内部和外部条件的统一。内部条件包括：个人接受教学的能力、思维、记忆等基本过程和属性的发展程度；学科的知识、技能和技巧；学习劳动的技能和技巧；对个人的工作能力有特殊影响的身体发展因素；个人的学习态度；对学习有特殊影响的教育因素。外部条件包括家庭、文化环境和生产环境的影响，以及教师、学生集体和教学物质基础等影响。1.2.3.3依据教学大纲，优选教学内容，分出内容主次。巴班斯基提出了优选教学内容的七条标准：（1）教学内容的完整性；（2）教学内容的科学价值和实践价值；（3）突出主要的、本质的东西；（4）教学内容必须符合各年级学生的可能性；（5）教材的安排必须符合规定教学时数；（6）考虑教学内容的国际水平；（7）内容应符合当前教师的可能性和学校教学设备的可能性。1.2.3.4根据具体情况，选择合理的教法。巴班斯基把教学方法分成三大类：第一类是组织和自我组织教学活动的方法。第二大类分成激发和形成学习兴趣的方法，激发和形成学习义务感和责任感的方法。第三大类分成口头检查和自我检查法、书面检查和自我检查法、实验实践检查和自我检查法。1.2.3.5采取合理的形式，进行有区别的教学。对学生进行有区别的教学是教学过程最优化的一个重要办法。因此，必须把全班的、小组的和个别的教学形式有效结合起来。区别教学不是简化教学内容，而是对学生进行有区别的帮助。1.2.3.6分析教学效率，确定最优速度，节省师生时间。将获得的教养、教育和发展的结果与既定的最优标准相比较，找出差距；将所消耗的时间和精力与规定的标准进行对比，进行自我分析与评价，看是否符合最优标准，若偏离最优标准，则查找原因和不足。2.教学过程最优化理论在体育教学中的运用2.1教学过程最优化理论在体育教学中运用的利的研究。许多学者认为教学过程最优化理论为体育教学的改革提供了理论支撑，对教学过程中的整体优化和单个项目的优化设计等方面起着指导性的作用。高宝泉等［2］认为，最优化并不是单纯地对教学过程做局部的改进和改善，而是以“教学过程最优化思想”为指导，从教学目标、教学内容、教学方法、课堂控制、教学评价等方面入手，根据现有的条件，有科学根据的、自觉的设计和实施的一整套措施方案实现教学系统的整体优化，并以此提高教学效率，适应素质教育的发展，培养适应未来发展需要的高素质合格人才。赵泽群［3］认为，最优化教学是科学的组织教学的重要的方法之一。因为增强教学效果和合理利用时间是体育教学的最佳原则。当前教育改革的目的归根结底在于提高教学质量和教学效率。因此，把最优化的思想引入体育教学过程中，不仅是教育本身的要求，而且符合时代的要求。冷天勇［4］认为，体育教学最优化是一个科学的决策过程，即对整个体育教学过程进行科学的规划。大学体育教学最优化的备课设计，应该包括大学体育教学过程所有的基本成分：教学任务、教学内容、教学方法、教学时间、教学条件和预期结果等。要以动态的观点对待教学过程的结构，不能把教学过程结构凝固化。教学过程优化设计涉及的项目有太极拳、篮球、健美操等。杨英等［5］通过研究指出：在“简化太极拳”课程中，教学优化激发了学生的兴趣，加深了其对动作要领的理解和掌握，形成、延长了动作的记忆，使学生的主体性得到了增强。张大庆［6］认为：以教学优化理论为依据，结合普通高校篮球教学改革的实践对教学优化设计，有利于学生对篮球技、战术的掌握，有效提高了学生篮球比赛能力，其教学效果优于传统教学。刘志红、王淑英［7］指出：健美操教学的优化设计是在现代教学理论的指导下，使教学方式进一步科学化的尝试，是高校体育专业健美操教学的具体规划，并有助于学生对健美操结构系统的理性认识。2.2教学过程最优化理论在体育教学中运用的弊的阐述。我查阅的文献中没有一篇分析教学过程最优化理论运用于体育教学中的弊端。没有并不代表这个理论无缺陷，教学是相通的，其他学科学者的观点值得我们借鉴。陈新见［8］等认为：教学“最优化”追求的是教育教学经验的完美预设，它的出现成了教师教学的“圣经”，不利于教师创新教学的发展，只会使教师唯权威是从，视其为优化教学的“万能钥匙”，使教师固守优化教学的某一种模式或理论，不能在模仿中创新，更不能在运用中发展，重复别人的故事，在实践中禁锢、规范、限制了教师对教学进行建构和创造的意识和行为。任何一种“最优化教学”的理论成果或设计，无论编制得多么出色，它依然是教师在教学活动中需要加以利用的课程资源，都具有可改造性。它只具有一定程度上的指导意义，必须经过别人的重组、加工、改造，注意整合教师的文化、学生的文化与课程文化，才会有效地适应他人的教学，才具有真正的指导意义。周贵礼［9］认为：巴氏的理论存在无法量化、对教师的要求过高、忽视学生的创造能力的发展等问题，无论从历史背景而言，还是从理论与现实的逻辑关系来说，抑或从理论内部的论证出发，巴氏最优化理论和我国当前的基础教育改革都均存在着内在冲突与矛盾，这些内在矛盾与冲突直接或间接影响着改革的方向、策略与效果。一方面，这些内在矛盾限制了改革理论与思想的完整性、科学性，另一方面，这种尴尬的现实使研究者在研究、运用、传播改革理论与思想的过程中难以操作、难以理解其本意。综上所述，任何先进的理论都存在两面性，有利也有弊，我们在教学中应该充分运用教学过程最优化理论的优势，避其弊而取其利，让这个理论能更好地为体育教学服务，提高体育教学的质量。3.结语3.1对教学过程最优化理论运用于体育教学的改革需要进一步摸索，不可盲目跟从，要根据我国体育教学的实际情况进行创新、加工、改造。3.2对传统的体育教学不可全盘否定，教学过程最优化理论的运用应结合传统教学。3.3教师要充分理解教学过程最优化理论的精髓，分清利弊，使其能更好地提高体育教学的质量。

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