“过去式”是什么意思？

age年龄；low低的；egg蛋；why为什么；fix修理；add广告；fax传真；its它的；get到达；use用；car汽车；bus公共汽车；buy买；set设定；zoo动物园；let让；cap帽子；bye再见；say说；can能够；war战争；owl猫头鹰；art艺术；ink墨水；bee蜜蜂；pea豌豆；hat帽子；rot腐烂；eat吃；joy快乐；sat(sit的过去式)；ate(eat的过去式)；fog雾；per每；day天；yet还没；mix混淆；got（get的过去式 )； box盒子；ill生病；bad坏；dad爸爸；dam水坝；did（do的过去式）；den洞穴；baa羊叫声；bag书包；ban禁止；bar酒吧；bat蝙蝠；ebb退；eel油滑的人；ego自我；eke补充；pay支付；elk麋鹿；elm榆树；wad填料；end结束；wag摇摆；ray射线；fox狐狸；era时代；air空气；ect等；yam山药；eve黄昏；boy男孩；gun枪；fad时尚；fag疲劳；fan扇子；far远的；fee费；fen沼泽；fit适合；tea茶；sad悲伤的；win赢；rat鼠；oil石油；key钥匙；top顶端的；hop跳跃；tie领带；run跑步；leg腿；man男人；old老的；fun乐趣；fur皮毛；god上帝；gad闲逛；gap差距；gas气体；gay欢迎的；off走开；lip嘴唇；red红色；rid去除；bed床；hug拥抱；lab实验室；law法律；all所有；saw（see的过去式）；pot罐；ton吨；wan苍白的；way路；jar震动；web网页；wet湿的；who谁；map地图； ant蚂蚁；wow哇；jab猛刺；jam拥挤； now现在；his他的；had（have的过去式）；won（win的过去式）；men（man的过去式）；die死亡；pet宠物；owe欠；own自己的；tax税；kid孩子；sos救命；due由于；pie馅；pip果仁；pit陷阱；pep活力；pop取出； nab逮捕；nap打盹；nay拒绝；net网络；nod点头；nor也不；nun修女；odd奇数的；log日志；mod模式；dit对我说过；toe脚趾；org有机；

past tense

Past tense

have-hadam，is-wasare-wereeat-atedrink-drankspeak-spokewrite-wrotego-went do-didblow blewsit —— sat throw —— threw am, is —— was drink —— drank draw —— drew are —— were sing —— sang fly ——flew do —— did begin —— began grow —— grew have, has —— had swim —— swam put —— put may —— might give —— gave cut —— cut can —— could ring —— rang let —— let shall ——should run —— ran read —— read will —— would ride —— rode catch —— caught go —— went write —— wrote teach —— taught eat —— ate drive —— drove think —— thought hear —— heard keep —— kept buy —— bought see —— saw sleep —— slept fight —— fought find —— found sweep —— swept hold —— held wear —— wore feel —— felt tell —— told meet —— met come —— came get —— got mean —— meant become —— became make —— made speak —— spoke take —— took say —— said 1）is, am -was are-were2) begin-began ring-rang drink-drank swim-swam give-gave sing-sang sit-sat run-ran have-had make-made come-came eat-ate

动词的过去式英语翻译为：Verb past tense。 past tense：n.过去时；过去式； 例： Listen, point and find words in the past tense. 听，指出并找到用过去时态的词。 扩展资料 　　What common English verb becomes its own past tense by rearranging its letters? 　　常用的英文动词里面哪个是可以通过调整字母顺序变成过去式的？ 　　You must use the past tense here, I"m afraid. 　　恐怕在这儿你必须使用过去时态。 　　The results themselves should be described in the past tense, like the methods. 　　与“方法”部分一样，叙述“结果”时应使用过去时。

三单：1.一般是在词尾加s2.以s,sh,ch,x结尾的单词在词尾加es3.以辅音字母加y结尾的，把y变i,再加es4.以f,fe结尾的，把f或fe 变v再加es过去式1.一般情况下是加ed2.以不发音的字母e结尾的，直接加d3.以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed study ---studied, carry--carried 4.以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play enjoy stay play5. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop plan fit 6.还有一些特殊的，就需要特殊记忆了。如cut-cut put-put等，这些在英语课本的最后一页一般是有总结的。现在分词1.一般是在词尾直接加ing2.以字母e结尾的，去e加ing make---making 3.以辅元辅结尾的动词，双写末尾字母，再加ing。如 run→running4.以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing。如 lie→lying注：travel / quarrel可双写l，也可不双写。如 travel→travelling / traveling

一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped,trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married二、不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent3.以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt4.以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt6.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a.如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank

PT，也就是past tense

一般过去时英语是在动词结尾处加上ed。一般过去时英语是表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。常和yesterday, ago, last week等表示过去的时间状语连用。一般过去时态如下：1、be动词的过去式：I/He/she/it was(not)。You/we/they were。一般疑问句was、were放在句首。2、动词过去式：肯定句：I watched cartoons。我在看动画片。3、一般疑问句：例句：Did you read book last night？你昨晚读书了吗？Yes，I did。 是的。我读书了。4、否定句：They didn"t go the the part yesterday。他们昨天晚上没有参加聚会。动词过去式变化规则：1、一般在动词末尾加上ed，如：pull-pulled, cook-cooked。2、结尾是e加d，如：taste-tasted。3、末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加上ed，如：stop-stopped。4、以“辅音字母加y”结尾的，变y为i，再加上ed，如：study-studied。

英文词典的后面都有

规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed.如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表.大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词,把d变成t.如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词,将o / i变成a.如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

规则动词的过去式词尾变化有几种： 1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。 2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。 3．以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。 4．以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如stop——stopped。词尾读音有3种： a．在浊辅音和元音后读[d]，如lived, watered, listened, played。 b．在清辅音后读[t]，如liked, helped, watched。 c．在[t],[d]音后读[Id]，如planted, wanted, handed(上交)。 不规则动词的过去式变化则没有什么规律，请大家背熟记牢： sit —— sat throw —— threw am, is —— was drink —— drank draw —— drew are —— were sing —— sang fly ——flew do —— did begin —— began grow —— grew have, has —— had swim —— swam put —— put may —— might give —— gave cut —— cut can —— could ring —— rang let —— let shall ——should run —— ran read —— read will —— would ride —— rode catch —— caught go —— went write —— wrote teach —— taught eat —— ate drive —— drove think —— thought hear —— heard keep —— kept buy —— bought see —— saw sleep —— slept fight —— fought find —— found sweep —— swept hold —— held wear —— wore feel —— felt tell —— told meet —— met come —— came get —— got mean —— meant become —— became make —— made speak —— spoke take —— took say —— said 1）is, am -was are-were 2) begin-began ring-rang drink-drank swim-swam give-gave sing-sang sit-sat run-ran have-had make-made come-came eat-ate 3) write-wrote ride-rode speak-spoke drive-drove stand-stood tell-told win-won get-got take-took 4) sleep-slept sweep-swept feel-felt keep-kept spell-spelt spend-spent bend-bent meet-met go-went 5) know-knew fly-flew blow-blew grow-grew throw-threw draw-drew (glow-glowed) 6) teach-taught catch-caught buy-bought fight-fought think-thought 7) find-found hear-heard say-said lie-lay see-saw learn-learnt mean-meant 8) put-put read-read cut-cut let-let

英语的过去式有哪些 动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种. 1) 规则变化 情况 例词 读音与说明 动词原形 过去式 过去分词 一般在动词原形后加-ed look call open need looked called opened needed looked [lukt] called [kC:ld] opened [5EupEnd] needed [ni:did] ①-ed在清子音音素后 发音为〔t〕,在浊子音后发音为〔d〕,在母音后发音也为[d] ②-ed在〔t]、〔d〕 后发音为[id] ③但fix的过去式和过去 分词x不双写,为fixed. 以-e结尾的动词加-d move phone hope agree moved phoned hoped agreed moved [mu:vd] phoned [fEund] hoped [hEupt] agreed [E5^ri:d] 以子音字母加y结尾的动词,变y为i, 再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid] carried [5kArid] tried [traid] 以原音字母加y结尾的词,直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid] enjoyed [in5dVCid] stayed [steid] 末尾只有一个子音字母的重读闭音节词,双写该子音字母,再加-ed s plan fit sped planned fitted sped [stCpt] planned [plAnd] fitted [5fitid] 以-r音节结尾的词,双写r字母, 再加-ed prefer refer preferred referred preferred [prI`f:d] referred [ri5fE:] 2) 不规则变化 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则,可分为五种情况. 英语的过去式时间状语有哪些 常用英语时态时间状语1.一般现在时：always,usually,often,sometimes,seldom,rarely,never,every day(morning,Monday,week,...etc.)every other day,every there years,once a week(day,month,...etc.),...2.一般过去时：last week(night,Monday,month,year,...etc.)four years ago(days,month,...etc.)before1980(three,liberation,从句,...etc.)the day before yesterday,the day before last,the year before last,just now,a monent ago,yesterday,yesterday morning,this morning,at first,at last,in the end,finally,then,...3.一般将来时：next week(Monday,month,year,...etc.)in three days(an hour,...etc.)tomorrow,tomorrow morning,the day after tomorrow,the day after next,the year after next,tonight,in 2010(2016...etc.)this evening,this Saturday,after Wednesday,soon,sometime next week,one day in futuer,sooner or later,...will: probably, I"m sure I (don"t) think I wonder (Caution: After I hope, we generally use the present.)4..现在进行时：now,these days(weeks,months,...etc.)this month(week,...etc.)Look!,Listen!,...5.过去进行时：this time yesterday, this time last Friday, in those days, at nine last night, from one to three yesterday afternoon,. 短语的过去式有哪些 初中 高中英语书后面有张表 全部都是的 原形 过去式 原形 过去式 am, is was lend Lent are were let let bee Became lie lay begin began lose lost blow blew make made break broke may might bring brought mean meant build built meet met burn burnt put put buy bought read read can could ride rode catch caught ring rang choose chose run ran e came say said cost cost see saw do did sell sold draw drew send sent drink drank shall should drive drove shine shone eat ate sing sang fall fell sit Sat feed fed *** ell *** elt feel felt speak spoke fight fought spend spent find found stand stood fly flew sweep swept fet fot swim swam get got take took give gave teach taught go went tell told Have, has had think thought hear heard throw threw hold held understand understood hurt hurt wear wore know knew will would learn learnt win won leave left Write wrote 请问英语的do will have的过去式有哪些怎样使用？谢谢！ do :done will:would have:had 这个就在一般过去时或者在虚拟语气中 用 如果作为过去分词的话 用处就更多了 英语的过去式的用法 发生在过去的事情 形式用动词+ed 不规则动词自己背表 英语的过去式与过去时的区别 过去式是指动词的过去式，比如do的过去式是did 而过去时是指句子的时态是过去，比如，I ate potatoes last night. 请告诉我英语的过去式 过去式是指动词的过去试。意为过去发生的动作，到现在已经停止这个动作。 动词过去式，一般直接加ed, 当然，也有例外的要特别记，例如take-took, bring-brought, buy-bought等等。 系动词的也是特殊的，需要记。如：am-was, is-was, are-were..... 还有其他的，找语法书认真看看 在回到教室后。的英语的过去式 after went back to the classroom 有哪些英语单词的过去式要双写？ 简单来说就是以重读闭音节结尾的双写在加ed 重读闭音节：在单词后三位中,第一个为子音（除a,e,i,o,u外的字母）,第二个为母音（a,e,i,o,u）,第三个为子音,双写最后一个子音字母,再加ed 例如：sped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 英语的过去式和现在进行式 规则动词的过去式词尾变化有几种：1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。3．以子音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。4．以1个母音字母加1个子音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个子音字母再加ed，如s——sped。词尾读音有3种：a．在浊子音和母音后读[d]，如lived, watered, listened, played。b．在清子音后读[t]，如liked, helped, watched。c．在[t],[d]音后读[Id]，如planted, wanted, handed(上交)。 动词原形变成现在进行式，结构为：am/is/are+动词的ing形式。am/is/are取决于主语的人称和数的变化（我用am，你用are，is就跟他她它，我们你们和他们一律全用are，are，are），动词的ing形式，则遵循这样一个法则：1.直接在动词末尾加上ing，如：doing,playing，seeing，working2.不发音e结尾的，去e加上ing。如：came-caming,make-making,dance-dancing等3.以重读闭音节结尾，并且只有一个子音字母的，双写子音字母在加ing如：begin-beginning,run-running,sit-sitting,shop-shopping等。

yesterday last night last week last month last year

过去式一般是过去某一刻做的什么事，短暂性的动作而过去分词一般表示持续性的动作，一般与has，have连用例：he went to japan last week.去了he has been to japan.去过一、形式上的区别 1、规则动词的过去式和过去分词没有区别，基本都是在动词后面加上e d。 2、不规则动词的过去式和过去分词有些不一样，但也有不少是一样的。比如read，它的过去式和过去分词和动词原形是一样的，只是读音有所区别。 因此，你试图从形式上来区分过去式和过去分词是行不通的，即使你把不规则动词表背得很熟也没有一点用。 我们反对大家死背不规则动词表，用到某个动词时查一下就行了，为什么要死背呢？或许有人又会说，不背下来考试时怎么办呢？请大家多看看高考试卷，看看有什么地方需要你死背单词的？ 二、意义上的区别 动词的过去式和过去分词实际上都是用来描述一个“已经发生的行为”，区别只是着重点不同，过去式着重点在“行为本身”，相当于汉语的“～了”。过去分词着重点在“行为的结果或影响”，也就是说动词的过去分词主要是用于说明相当于汉语“已～”或“被～”这样的概念。 三、过去式和过去分词的本质区别 过去式是限定动词，只能用在直接接主语（和主语之间没有其它的动词）的场合。而过去分词是非限定动词，不能直接接主语，如果用在接主语的场合，必须在主语和过去分词之间增加一个助动词。 [过去分词 属 非谓语动词] 助动词：没有实际意义，帮助主要动词 构成谓语动词词组 的词。 be动词is,am,are 助动词has,have,had 助动词do ,does ,did 助动词shall, will 助动词should, would 所以大家只要了解了句子的主语，就能很准确地区分过去式和过去分词。 请大家读一读下面的句子： He is washed from sin. 他被洗清罪恶。 提示：washed和主语he之间有一个助动词is。 Tears washed her cheeks. 眼泪沾湿了她的面颊。 The green car caught me on the straightaway. 那辆绿卡车在直路上超过了我。 caught[kC:t]vbl.catch的过去式和过去分词 The ball caught him on the head. 球击中了他的头。 The police caught the thief. 警察抓住了小偷。 He was caught by the policeman. 他被警察捉住了。 提示：caught 和主语he之间有一个be动词was。 The artist has caught her smile perfectly. 艺术家巧妙地捕捉住她的笑容. 提示：caught和主语the artist之间有一个助动词has。 I couldn"t have got to the meeting on time -- unless I had caughtan earlier train. 我不可能及时赶到会场，除非我赶上了较早的一班火车。 提示：caught和主语I之间有一个助动词had。

过去式的句子10句：1、I took part in a dancing party yesterday.我昨天参加了一个舞会。2、His brother phoned me yesterday.他的哥哥昨天打电话给我。3、I have been to Amerca last year.我去年到美国去了。4、I met your sister last night.昨夜我遇到你姐姐。5、I wrote a letter to you.我写了一封信给你。6、I ate an egg this morning.我今天早上食了一个蛋。7、He danced a whole night yesterday.他昨晚跳了整晚的舞。8、He was very tired last night.他昨晚非常累。9、We ran 5 km yesterday.我们昨天跑了5千米。10、He went to Taipei to see his father.他昨晚去台北看他老爸。

加ed有e直接加d

songs; and from no quarter could c

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。定义⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。

watchefTy

+ed

be,am ,is -was are-were begin-began break-kroke bring-brought build-built buy-bought can-could catch-caught come-came do-did draw-drew

P.P.

Verb past tense：动词过去式。动词过去式表示过去某个时间里发生的状态或者动作，用于一般过去时态，动词的过去式分为规则动词和不规则动词。 扩展资料 　　规则动词变过去式的一般规律有：一般动词+ed，以e结尾的动词直接+d；辅音字母加y结尾的.，变y为i再+ed；以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母+ed。 　　不规则动词变化： 　　动词过去式与原形相同； 　　动词过去式以-ought或-aught结尾的单词； 　　动词过去式由原形结尾的-end变为-ent； 　　动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾； 　　动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变； 　　动词过去式以-ew结尾； 　　动词过去式-ee-变为-e-。

你好！写是write(原形）——>wrote（过去式）——>written（过去分词）部分动词的变形是不规则的需要记熟的哦！

楼上答案很对!!!!!!!!!1

过去式 pt past tense 过去分词 pp Past participle 现在分词 p.pr present participle

现在时-过去式 begin to do-began to do blow away-blew away break down-broke down bring to-brought to buy sth.for sb.-bought sth.for sb. come up-came up catch up-caught up choose from-chose from dig up-dug up do well in-did well in draw up-drew up drink to-drank to drive to-drove to eat up-ate up fall down-fell down feel down-felt down fly through-flew through forget doing-forgot doing freeze over-froze over get through-got through give away-gave away go back-went back grow up-grew up hear from-heard from hold on-held on keep up-kept up know of-knew of learn from-learnt from leave for-left for lend to-lent to lose one"s way-lost one"s way mean doing-meant doing make up-made up ride a bike-rode a bike run after-ran after sell out-sold out send for-sent for show up-showed up sit down-sat down stand out-stood out sweep away-swept away take care-took care tell truth-told truth think of-thought of throw away-through away wake up-woke up win over-wan over hang out-hang out grow up-grew up get back-got back come back-came back fly kite-flew kite play computer games-played computer games go camping-went camping go shopping-went shopping run fast-ran fast break down-broke down bring down-brought down buy out-bought out come about-came about cut off-cut off catch on -caught on draw on-drew on eat up-ate up fall back-fell back hide out-hid out keep to-kept to lay in-laid in make up-made up put by-put by read up-read up see to-saw to think of-thought of wear out-wore out

did homework

留邮箱。传给你

电磁抱闸，又称电磁制动器、电磁刹车，是当代工业常用产品之一，在电机中所占空间更小，操作简单，可自行维护而且可靠性极高。目前传统的机械制动基本上已经废弃，气压制动、液压制动也会逐渐被电磁制动所取代，国内制动器水平也逐渐提高，与国外制动器品牌水平不断缩小，逐渐取代国外市场。 瑞迪电磁抱闸广泛应用于制动电机、包装机械、起重设备、自动化技术、叉车等领域，电磁抱闸制动器需要在直流电源，一般需要配用整流器，整流器均由我司独立研发生产，确保产品质量，随着工业技术的不断发展，对产品的安全性，可靠性要求，噪音，温控等要求越来越高，因此，选择高质量的电磁抱闸能为产品提供更多的保证。 电磁抱闸制动器原理：当电流通过抱闸线圈时产生磁场，磁力吸合衔铁，释放制动盘，这时传动件带着制动盘转动正常工作，切断电流时，弹簧所产生的力作用到衔铁上，紧压制动盘产生摩擦力从而产生制动力矩使工作停止。整个过程由通电断电实现，操作简单可靠。 使工作停止所需要的的最小阻力被称为制动器的制动力矩，制动器的设计参照使用场所和制动力矩，制动盘组件中的摩擦盘质量直接影响制动效果，摩擦材料不仅需要具备高且稳定的摩擦系数，更应具备良好的耐磨性确保产品使用时长，目前瑞迪使用摩擦盘来自德国、日本以及自产，自产摩擦盘同样能达到甚至在某些地方优于国外高端品牌，得到客户一致认可。 在选择电磁抱闸时，后期的维护费用有时会超过购买成本，因此，选择耐用可靠质量优秀的产品才是真正的可行之道。

市面上的喷墨打印机的喷墨原理基本上有两种，一种是压电式，打印头里面充满墨水，并具有一定的负压。当A端子给一定的正信号，压电单元产生变形，使墨水从喷头中挤出，形成墨滴喷到纸上。另一个是喷管里有一个电加热器的喷管里充满墨水，当给加热器施加电压时，加热单元在短时间内启动，使得加热单元周围的墨水短时间加热形成微汽泡，墨水以极快的速度气化，小汽泡就会变大，汽泡胀到最大，利用膨胀力把墨水挤出。而之后喷管内的汽泡极速收缩，使得挤出的墨水形成墨滴，这样挤出喷管外的墨滴就会喷到纸上。墨水被挤压喷出后，汽泡消失，并产生毛细现象，使喷管内再次充满墨水，这样就完成了一次喷墨循环。除了有喷嘴外，还有墨水过滤器除去墨水中的杂质，还有保持喷头一定温度的自动测温器和辅助加热单元。

藏锋kevin身高为175cm。藏锋Kevin这位up主要拍印度和巴基斯坦，玩法非常地本地人。在巴基斯坦，他去当地人家里一起吃黄金铁板烧、在印度，挑战喝恒河水、在恒河洗澡。

嗯...首先用英语的中国人比用汉语的少。英语不是中国母语。因为你是要翻译成英语，所以英语放上面，如果你把英语翻译成中文，那么中文在上面。

1、表格第三点是问你所申请提交的领事馆名称和地址，必填的。 Name of office: Canada Consulate in Beijing ; Location: Chaoyang District, Beijing City, China 2、表格第四点问你的加拿大身份证号码，不存在这个号码是不用填的。3、最后签证部分spouse or common-law partner没有是不用填的，这个签证部分是针对有夫妻一起申请探访签证，那么配偶一方需要填写。

2006.6.24，官方消息，kevin正式离队。 对广大歌迷的声明：Kevin决定离开后街男孩的队伍 “今年的早些时候，经过多次的内心斗争后，Kevin走到我们身边，告诉我们说他已经决定离开这个组合，开始追求新的人生(其它的爱好)。对于失去他的后街男孩，Kevin给予了他忠心的祝福。” 我们没有找人替代Kevin的打算，欢迎他回来的大门会一直敞开着。我们祝愿他将来的一切都好。 这个周末，我们将回到工作室，开始“风云再起”后的下一张专辑的录制，今年稍后会带来一张新专辑与大家见面。 －－Nick,Howie,Brian,AJ 来自Kevin的陈述 “在如同美梦成真的13年后，我已经决定，该是离开后街男孩的时候了。对我来说，这是个艰难的决定，但这个决定是必要的，好让我开始生命中的下一章。Howie,Brian,AJ和Nick将一直是我的兄弟们，我会一直给予他们最浓厚的爱和最大的支持。我想感谢所有后街的歌迷，我们已经一起分享了所有美好的回忆，我希望在我人生的下一阶段里，我们仍然可以在一起。我祝愿我的兄弟们会一直成功，期待着他们的新专辑。”

制动器就是刹车设备。是使机械中的运动件停止或减速的机械零件。俗称刹车、闸。制动器主要由制动架、制动件和操纵装置等组成。有些制动器还装有制动件间隙的自动调整装置。为了减小制动力矩和结构尺寸，制动器通常装在设备的高速轴上，但对安全性要求较高的大型设备(如矿井提升机、电梯等)则应装在靠近设备工作部分的低速轴上。有些制动器已标准化和系列化，并由专业工厂制造以供选用。制动器因现代工业机械的发展而出现多种新的结构型式，其中钳盘式制动器、磁粉制动器以及电磁制动器的应用最为广泛。具体分类如下：1、 摩擦式制动器，它可分为盘式制动器、外抱块式制动器、内胀蹄式制动器、带式制动器、综合带式制动器、双蹄式制动器、多蹄式制动器、简单带式制动器、单盘式制动器、多盘式制动器、固定钳式制动器、浮动式制动器等。2、 非摩擦式制动器，它可分为磁粉制动器、磁涡流制动器、水涡流制动器等。制动系统的一般工作原理是，利用与车身(或车架)相连的非旋转元件和与车轮(或传动轴)相连的旋转元件之间的相互摩擦来阻止车轮的转动或转动的趋势。详见百科：http://baike.baidu.com/subview/60030/60030.htm

HP喷墨打印机喷头采用热喷墨技术： 让墨水通过细喷嘴，在强电场的作用下，将喷头管道中的一部分墨汁气化，形成一个气泡，并将喷嘴处的墨水顶出喷到输出介质表面，形成图案或字符。这种喷墨打印机有时又被称为气泡打印机。用这种技术制作的喷头工艺比较成熟成本也很低廉，但由于喷头中的电极始终受电解和腐蚀的影响，对使用寿命会有不少影响。所以采用这种技术的打印喷头通常都与墨盒做在一起，更换墨盒时即同时更新打印头。

安全锁孔

BTC型工作原理：BTC齿合式离合器是由两枚平面齿盘在通气时向内部轴向移动来齿合连接，泄压时由复位弹簧自动分离。

伽利略相对性原理，详解如下：伽利略相对性原理，就是力学相对性原理，仅指经典力学定律在任何惯性参考系（惯性系）中数学形式不变，换言之，所有惯性系都是等价（平权）的。伽利略用物理学原理为哥白尼地动学说进行辩解时，应用运动独立性原理通俗说明了石子从桅杆顶上掉落到桅杆脚下而不向船尾偏移的道理。进一步以作匀速直线运动的船舱中物体运动规律不变的著名论述，第一次提出惯性参考系（惯性系）的概念。这一原理被爱因斯坦称为伽利略相对性原理，是狭义相对性原理的先导。从伽利略变换可以导出力学相对性原理。伽利略相对性原理的发现过程：1632年，伽利略在一条作匀速直线运动的船上，对一个封闭船舱内发生的现象进行观察，他写道:"在这里(只要船的运动是匀速的)你在一切现象中观察不出丝毫的改变，你也不能够根据任何现象来判断船究竟是在运动还是在静止着。当你在甲板上跳跃的时候，你所通过的距离和你在一条静止的船上跳跃时所通过的距离完全相同，也就是说，你向船尾跳时并不比你向船头跳时--由于船的迅速运动--跳得更远些，虽然当你跳在空中时，在你下面的甲板是在向着你跳跃相反的方向奔驰着。当你抛一东西给你的朋友时，如果你的朋友在船头而你在船尾时，你所费的力并不比你们两个站在相反的位置时所费的力更大。从挂在天花板下的装着水的酒杯里滴下的水滴，将垂直地落在地板上，没有任何一滴水滴是落向船尾方面，虽然当水滴尚在空中时，船在向前走。苍蝇将继续自己的飞行，在各方面都是一样，丝毫不发生苍蝇(好像它们疲倦地跟在疾驶着的船后)集聚在船尾方面的情形"。在20世纪，爱因斯坦将伽利略相对性原理加以推广，使之成为相对论的基本原理。

电动机的六根线星接角接会吗？然后在纸上画，努力的去想怎样才能把这六根线用两个交流接触器的吸合、弹起，来完成这六根线的星接和角接。

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汽车已经是每个人出行的必备工具。当然，汽车知识必不可少。为了让大家更容易理解这些知识，今天，边肖将向大家介绍刹车是如何工作的问题。有兴趣的朋友可以了解一下，可能对你有帮助。制动系统的大部分工作原理是通过连接在车身(或车架)上的非旋转元件和连接在车轮(或传动轴)上的旋转元件之间的相互摩擦来停止车轮的运行或运行趋势。制动器是具有使运动部件(或运动机械)减速、停止或保持停止状态功能的装置。它是一个机械部件，使机器中的运动部件停止或减速。俗称刹车，刹车。制动器的关键部分由框架、制动部件和控制装置组成。有些制动器还配有制动部件间隙的自动调节装置。为了减小制动力矩和结构尺寸，制动器通常安装在设备的高速轴上，但大型设备(如矿井提升机、电梯等。)应安装在靠近设备工作部分的低速轴上。刹车杆可分为两类，工业刹车和汽车刹车。汽车制动包括起步制动(脚制动)和驻车制动(手制动)。在行驶的过程中，大部分基本都是使用行车制动(脚制动)，方便在前进的过程中减速停车，而不仅仅是保持车的静止。如果行车制动器失效，使用驻车制动器。当汽车停下来时，用驻车制动(手刹)避免汽车前进和后退。

可以用录音机录下来，然后放慢音速。

是男名吧~

　　1、《牛津词典》，是英国语言词典的代表，牛津词典一共有20卷，它存在更具有象征意义，象征着人类对知识无限的追求； 　　2、《朗文词典》，是朗文出版公司推出的系列辞典，凭借其准确，简明易懂的释义，在英国本土及海外受到广大读者的好评，它收词量大，新词语多，例句丰富多样，自然地道词组搭配全面，编排一目了然，各种专栏设置实用而详细，版面清晰明了； 　　3、《柯林斯英语大词典》，该词典准确地表达出当今人们所使用的英语词汇的涵义，词典一大特点是用完整的英文自然句子解释词条，充分反映单词在语境中的

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回个接触器正反转星三角启动实物接线图

在物理学史上，一般认为“相对性原理”是伟大物理学家伽利略提出的，所以也称为“伽利略相对性原理”。他在1632年出版的《关于托勒玫和哥白尼两大世界体系的对话》一书中写道：“把你和一些朋友关在一条大船甲板下的主舱里，再让你们带几只苍蝇、蝴蝶和其他小飞虫，舱内放一只水碗，其中放几条鱼，然后挂上一个水瓶，让水一滴一滴地滴到下面的一个宽口罐里。船停着不动时，你留神观察，小虫都以等速向舱内各方面飞行，鱼向各方面随便游动，水滴滴进下面的罐子中。你把任何东西扔给你的朋友时，只要距离相等，向这一方向不必比向另一方向用更多的力，你双脚齐跳，无论向哪个方向跳过的距离都相等。当你仔细地观察这些事情后(虽然当船停止时，事情无疑一定是这样发生的)，再说船以任何速度前进，只要是运动匀速的，不忽左忽右地摆动，你将发现，所有上述现象丝毫没有变化，你也无法从其中任何一个现象来确定，船是在运动还是停着不动。……”把这段记载和《尚书纬》的文字对照一下，就可以看出，两者所说的大体是一回事，思想是相同的，所不同的只是详略之别，而在年代上，《尚书纬》比伽利略的著作至少要早1500年！无怪乎，这使得今天的许多学者为之惊叹不已！事实上，在东汉以后，还有不少诸如此类的精彩论述。值得提到的是，东汉王充研究了另一种现象。在讨论日、月运行问题时，他说：“(日、月)系于天，随天四时转行也。其喻若蚁行于碨上。日、月行迟，天行疾。天持日、月转，故日、月实东行而反西旋也。”(《论衡u2022说日》)这里指出：日、月虽然实际上向东运动，但由于天运动快，日、月运动慢，看起来好像是向西运转。王充十分形象地用“蚁行磨上”来比喻这种相对运动。这个比喻为后世所称道、沿用。明末方以智在《物理小识》卷一中，指出同向运动的两个物体，“一疾一徐，谓徐者右行，疾者左行。此亦说之可合而不遂决者也。”这就把相对运动的讨论范围又扩展了，认识更全面了。