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就是那么任性Is so capricious望采纳！

　　任性的意思是什么： 　　听凭秉性行事;放纵不约束自己 　　[willful;capricious] 听凭秉性行事;放纵不约束自己。 　　曹植更不守法,饮酒无节。 　　所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己 ;抗拒、不服从外来的管教;不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服! 　　任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总是在宝宝哭声的折磨下顺从宝宝的心愿;也有后天形成，例如男朋友对女朋友的过分宠爱!由于某些人(小崽子)的自制力差，情绪不稳定，易冲动，经常以执拗发泄不满，过分的宠爱更助长了任性行为;有的人不听话，其监督者无可奈何，于是放任自流，久而久之导致任性的形成。 　　新闻趣事 　　2015年3月3日微信朋友圈里的热门话题，是“大家都很任性”。这个话题让一位美女翻译红了。 　　两会“任性”一词翻译姐走红。 　　全国政协十二届三次会议3月2日下午在人民大会堂召开新闻发布会，大会新闻发言人吕新华回答香港卫视记者关于反腐问题时，答了一句“大家都很任性”，让现场记者为一袭白衣的美女翻译捏了把汗。没想到美女翻译转过头来与吕新华交流，确认是“任性”后，吐出一个非常精准的英文单词capricious。 　　这“任性”的一幕在网上疯转，钱江晚报编辑部里很快有小伙伴认出，美女翻译是她当年的高中同学，名叫张蕾，学军小学毕业，1993年入读杭州外国语学校，1999年被保送北京外国语大学，大学毕业后进入外交部。 　　2015年3月5日，在上午9点举行的全国人大三次会议中，在政府工作报告中提出“有权不可任性”引喝彩。流行词“任性”成为时下热点，“任性”一词的引申义“变化无常的、变幻莫测的、多变的”逐渐深入人心。 　　中英例句 　　你这任性的小子快起来! 　　You naughty boy, get up! 　　我可没有他们这么任性。 　　I wasn"t as contrary as they were.

dianmanrenxin

Spade King，中间你可以适当加点符号

在网上看到这样的翻译，经过求证，感觉挺好的：rich and bitchrich形容有钱，bitch原意是抱怨，发牢骚或者说人坏话。and 表示顺承的因果关系。即，有了钱就开始发牢骚，所以引申为“有钱就是任性”。这个翻译精炼同时又使用了尾韵的修辞手法。但由于两个词词性不一样，用的时候要稍转换一下。比如：He is rich and thus bitches.他有了钱就任性了。【公益慈善翻译团】真诚为您解答。

Reality does not allow my self-willed

A. 那些任性的古今中外名人 1、石崇(249—300年，晋朝大富商) 财富量：富可敌国。 任性事迹：说起土豪“有钱就是任性”那些事，石崇与晋武帝的舅父王恺斗富的故事绝对是可以放上头条的。石崇听说王恺家中用麦芽糖水洗锅子，就吩咐自家厨房用蜡烛当柴火烧;王恺听说石崇家用香料刷墙，就用赤石脂来刷墙;晋武帝将一棵二尺来高的珊瑚树赏赐给王恺，王恺向石崇炫耀，石崇用铁如意敲碎它，然后叫手下将家里更漂亮、更高大的珊瑚拿出来，赔给王恺;晋武帝用外国进贡的火浣布制成衣衫，穿着去拜访石崇，石崇故意穿着平常的衣服，却让奴仆五十人都穿火浣衫迎接武帝。你说，还有比石崇更任性的吗? 任性指数： 吕不韦 2、吕不韦(前292—前235年，战国大商人) 财富量：“往来贩贱卖贵，家累千金”。 任性事迹：相传吕不韦问父亲：“耕田的回报率有多少?”答曰：“十倍。”又问，“做生意又可得几倍利?”答曰：“百倍。”再问：“那么如果立一个国君，可得利几倍?”答曰：“无数倍。”吕不韦感慨到：“我要建国立君，做惊天动地的大事。”于是结识秦流亡公子赢异人，并资助其回国即位;又将自己宠爱的赵姬送给赢异人，后来赵姬为赢异人生下一男婴，取名嬴政，所以有人说其生父其实就是吕不韦。像吕不韦这样玩政治的商人，世上没有几个。 任性指数：- 沈万三 3、沈万三(1330—1376年，元末明初大富商) 财富量：“资巨万万，田产遍于天下”。 任性事迹：话说明朝开国皇帝朱元璋准备犒赏三军，沈万三想显摆一番，主动请求由他出资。朱元璋故意问他：“朕有军百万，汝能遍及之乎?”沈万三任性的豪情上来了，答道：“愿每军犒金一两!”但朱元璋还是拒绝了他：“此虽汝好意，然不须汝也。朕富有四海，哪里要你那点钱?”朱元璋修南京城，沈万三又提出承包三分之一工程费用，让朱元璋觉得好没有面子。后来朱皇帝寻了个理由，将沈万三流放到云南，没收了沈家的财产。沈万三的故事告诉我们：炫富可以，但千万不要向皇帝炫耀。 任性指数： 和珅 4、和珅(1750—1799年，清代权臣、大富翁) 财富量：家产相当于当时清 *** 的十五年财政收入。 任性事迹：皇帝在圆明园召见，和大人骑马直进中左门，过正大光明殿;在宫内禁区乘轿，肆无忌惮;私娶宫女为小老婆;私盖楠木房屋，奢侈违制，式样模仿宁寿宫;家中收藏的珍珠手串，比宫中多数倍，而大珠比御用冠顶的珍珠还要大;在乾隆重病之后，还谈笑风生。大学士阿桂平定回部，奉乾隆命令，采和阗美玉雕琢成一只玉马，藏于大内，玉色白而润，长逾三尺，高约二尺。和珅指使人盗了出来，送给爱妾用作洗澡时坐憩的小凳子。 任性指数：- 王元宝 5、王元宝(生卒年月不详，大唐首富) 财富量：富可敌国。 任性事迹：据说王元宝原来叫王二狗，后来贩琉璃发财，成了长安首富，便将二狗这个特俗的名字改掉，改成更俗的“元宝”，意思是说，我是王元宝，我有钱!王元宝到底有多少钱呢?野史说唐玄宗曾经召见过王元宝，问其财富。王元宝任性地说：“臣请以一缣系陛下南山一树。南山树尽，臣缣未穷。”缣是绢布，又是当时的货币。王元宝的话，换成今天流行的话来说，就是说：“我在大兴安岭的每一棵树上挂一个肾6，树都挂满了，我的肾6肯定还没有用完!”唐玄宗听后只能感慨说：“我是天下最贵的贵人，王元宝是天下最富的富人!” 任性指数： 隋炀帝 6、隋炀帝(569—618年，大隋皇帝) 财富量：在有效期内，整个国家的钱都是他家的。 任性事迹：隋炀帝杨广是一个敢说“朕有钱就是任性，朕就是这样的汉子”的土豪级帝王，或者说帝王级土豪。610年的正月，隋炀帝在洛阳大演百戏，招待西域商人，前后达一个月之久。皇帝还命令洛阳的店铺都用帷帐装饰，用彩绸缠树，西域商人在洛阳可免费吃饭，免费喝酒，免费住宿。炀帝叫人告诉西域商人：“中国丰饶，酒食例不取直。”西域商人“皆惊叹”。不过其中有人看到缠树的彩绸，反问：“中国亦有贫者，衣不盖形，何如以此物与之，缠树何为?”搞得炀帝好没面子。 胡雪岩 7、胡雪岩(1823—1885年，晚清著名的红顶商人) 财富量：胡雪岩开设的钱庄，“子店遍于南北，富名震乎内外”。 任性事迹：胡雪岩有钱，任性。他曾与另一富豪李长寿共捧一个叫周凤林的伶人，一次在给周氏赏钱时，两人不知怎么较上了劲儿，胡雪岩任性的劲头一上来，“命以筐盛银千两，倾之如雨”，给一个赏员的赏银以筐来计量。胡雪岩购买古董的癖好也十分怪异：不问古董真假，只问价钱高低，价钱低的他不要，“只择其价昂者留之”，“只买贵的，不买对的”。有人提醒他，小心受骗。胡雪岩说，我就想看看他们能骗我到什么时候。 任性指数： B. 感人的爱情，幸福的任性，故事来一段。 有一只公猪和一只母猪，他们从小到大生活在一起，每次主人喂食公猪都让着母猪，慢慢的内母猪胖了容。公猪越来越瘦，有一天公猪听见主人要把母猪卖掉杀肉，从哪以后公猪每次都抢着吃东西，母猪很伤心，以为公猪不在爱他了，公猪吃完就睡，主人来抓母猪，结果发现母猪太瘦了，把公猪拉走了，上车时公猪回头跟母猪说，以后记住要少吃，母猪嗷嗷哭，看这车把公猪拉走了！母猪在猪圈里看见公猪写的字，亲爱的，跟你在一起这么久，好开心，每次看见主人喂你，看你吃东西的样子好可爱！亲爱的注定我们不能在一起！好好的活下去！爱你 C. 名人任性执着的故事梗概 愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻， 认为不能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，又何必担心挖不平呢？”后因感动天帝，所以天帝命夸娥氏的两个儿子搬走两座山。比喻无论遇到什么困难，只要有毅力就可以成功。 D. 作文有时任性也美丽故事 小时候，陪妈妈逛商场，总会趴在橱窗前看着里面的芭比娃娃。粉色的蕾丝裙，美丽的芭比，真的好想拥有。妈妈却走过来塞给我一本厚厚的古诗书，说：“别看那些了，要好好学习，学点有用的，这本书要好好背。”妈妈牵着我的手离去，我一直转头看着芭比那美丽的面孔，直到模糊。 一年级时，语文老师问我们的梦想是什么，看着身边的小伙伴们都非常踊跃的举手，我也不甘落后。老师叫起了我，我说我的梦想是做一个动物园园长，家里还要养上一头狮子，老师表扬了我。回到家，妈妈问我有没有被老师表扬，我骄傲地告诉了妈妈。妈妈听完后却把脸一沉，说：“记住，你的目标是名牌大学，而不是什么园的园长。”小小的我若有若无的点了点头。 十一岁生日时，妈妈说要给我一份特殊的礼物，我便一直期待着。我一直以为会是书店的书架上的那本《哈利波特》，那是我在一星期前就跟妈妈说的，妈妈只是说看我这次的考试成绩。终于到送礼物的时刻了，妈妈送给我一个方形盒子，看着特别像装着书，我的心怦怦的跳着。我按耐住心跳打开了盒子，结果却让我大失所望。那里面装着的只是几本资料书。我压住泪水，不想让生日聚会难堪，只能说“我很喜欢”。 步入了初中，学习节奏开始加快。每晚都会开夜车到十点多，熬出黑眼圈已经不是一次两次了。当成绩单发下后，一下滑父母就唏嘘不已。他们仿佛只重视成绩单上的那几个红色数字，而忽视了每晚台灯下那个奋笔疾书的身影。我不想与父母争吵，因为那几缕为我生出的白发和那道过早的皱纹。 有时我也想任性。抱回曾经的芭比娃娃，找回自己曾经的梦想，读完那本曾经的《哈利波特》，告诉父母：请重视我的努力，而不是那几个红色数字。有时我真的想任性。抛开难懂的唐诗书，扔掉背在我身上却不属于自己的梦想，不要枯燥的资料书，跟父母说：成绩并不能代表我自己。 E. 编写一篇关于《不再任性》为题目的故事 任性，是一头倔强的公牛，横冲直撞；任性，是脱缰的野马，狂傲不羁；任性，是无法束缚的风，随心所欲。任性会迷蒙我的双眼，让我看不清妈妈那慈爱的面容。 酷夏，气温表上的水银一格一格攀升，我的瞌睡也一点点加剧。终于有一天早晨我睡过头了，不幸的是叫我起床的妈妈也正与周公相会。我望着可爱的蓝天白云，心情却无比糟糕，任性地认为自己的晚起，是妈妈贪睡的缘故。而在我大吵大叫时，妈妈地欲言又止的样子，又让我固执地认为她是想推卸责任。冲动这魔鬼让我昏了头，我早饭也不吃，生气地一甩门，头也不回地走了。隐隐中，身后有一束目光追随着我，直到拐弯，直到过马路，直到…… 人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。在严重的脑力消耗后，我深刻体会到了这句话的精髓所在。就在我饿得前胸贴后背时，突然发现书包中多了一盒饼干。在我狼吞虎咽后，心中却毫不领情，固执地认为这是妈妈应该做的，谁让她不喊我起来呢！可是心中却随着胃的膨胀温暖了不少，心中的阴霾也逐渐散开、消逝。 在太阳任劳任怨地躲到山后时，我回到了家，去完成那些无尽头的作业。秒针一格一格地飞快地旋转，我的笔尖也龙飞凤舞地在纸上跳着芭蕾。直到秒针的声音听得让人厌倦时，我才勉强写完了作业。走出房门，却看见妈妈半靠在沙发上，头歪在一边，已然睡得很熟了。我轻轻地叫醒了妈妈，问她怎么不进去睡。妈妈却淡淡地说：“你不睡我也睡不着呀。”刹那间，妈妈的话吹散了我脑中的郁结，我一切都明白了，妈妈是为了我才睡眠不足，而我，却像一个任性的陀螺，将她的爱意飞旋得老远，直到这一刻…… 望着妈妈疲惫的眼神，我这般的懊恼，懊恼自己的任性，懊恼自己的愚笨。我想，我的心中不会再有公牛，不会再有野马，也不会再有狂风。从此，我不会再任性。 F. 作文《我的任性故事》 《我的任性故事》 我叫XXX，今年X岁，我有一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛和一张不大不小的嘴。不要看我长得一副文静听话的乖模样，但有时任性起来可不好惹。 记得有一天的中午，因为下午班会很有可能要进行手抄报PK，我为了想给小组增光，想让妈妈帮我把手抄报的内容重新整理一下，妈妈满口答应了说：“可以，但必须你自己先做个介绍。”当时我不想自己动脑筋，只想让妈妈写好下午拿到班上去念。这时爸爸妈妈都不答应并教育我说：“自己想做的事必须亲力亲为才有意义，否则就放弃。”这时我开始耍赖皮了，在我再三催促下，爸爸妈妈还是坚决不同意。我便不高兴了，大小姐脾气一下子冲了上来！将自己锁在房间里不肯出来。上课时间快到了，爷爷奶奶在外面不停地说：“上课时间快到了。”任性的我在房间里就是不开门。这时奶奶连哄带劝地把我劝出来，妈妈板着脸气呼呼地说：“不准去管她，总不能一直这样惯着她，宠着她吧，都已经X岁了也不小了，这样任性下去还得了呀。”在教育我的问题上妈妈和奶奶发生了争执。看到两个都爱我的人，因为我而吵架，我心里感到很难受，泪水夺眶而出。晚上我一个人躺在床上想起今天发生的事，是啊！我怎么这么不懂事呢？这么任性呢？大人为我付出了这么多，爸爸、妈妈的操劳，爷爷奶奶的辛苦，都是为了我好。 从那时起，我便下定决心，以后不再任性，自己的事自己做，特别在学习上要加强刻苦性、主动性，要做一个懂事的，爱学习的好孩子。 G. 只记得歌词 原谅我的任性我的小脾气,我的故事你的传奇 摇滚坏姐姐歌词 摇滚坏姐姐 词曲：王蓉 演唱：王蓉 么么么么么么哒 ah ah 么么么么么么哒 ohohohoh 么么么么么么哒 ah ah 么么么么么么哒 ohohoh oh~~ 宅男在不在？ 啊哈 看你那傻傻的样子有点呆 女神爱不爱？啊哈 姐姐就喜欢你这种可爱 宅男乖不乖？啊哈 不要躲在家里等着桃花儿开 血槽全满看你表现 我会给你狂点一百个赞 姐姐有点坏 偏偏你要崇拜 么么么么么么哒 有胆跟过来 ohoh 姐姐有点坏 偏偏你要崇拜 么么么么么么哒 别担心我把你带坏 Rap: 别以为几首歌就把我看透 没有营养干脆你就别说出口 Oh show Oh show Oh show Oh 学学教授 野兽 魔兽怎么作秀 Ladies！喜欢你就不要再装 ye 跟着姐姐走到哪里都是主场 ye 罗密罗密罗密罗罗密欧 这是要K.O的节奏I say 宝贝对不起，啊哈 原谅我的任性我的坏脾气 你的故事我的传奇 待我长发及腰就嫁给你 姐姐有点坏 偏偏你要崇拜 么么么么么么哒 有胆跟过来 ohoh 姐姐有点坏 偏偏你要崇拜 么么么么么么哒 别担心我把你带坏 Hey,我的宝贝 谢谢你的玫瑰让我陶醉 Hey举起酒杯 不用说 sorry so sorry 先喝完这一杯 姐姐有点坏 姐姐有点坏 姐姐有点坏 偏偏你要崇拜 么么么么么么哒 有胆跟过来 ohoh 姐姐有点坏 偏偏你要崇拜 么么么么么么哒 别担心我把你带坏 么么么么么么哒 ah ah 么么么么么么哒 ohohohoh 么么么么么么哒 ah ah 么么么么么么哒 ohohoh oh~~ 么么么么么么哒 么么么么么么哒 么么么么么么哒 么么么么么么哒 么么么么么么哒 么么么么么么哒 么么么么么么哒 姐姐有点坏 H. 有什么关于孩子任性的故事 有一次，我和我的孩子发生了口角；讲他他不听，竟离家出走； 我也不理他，他版总是那么任性！！权要让他吃吃苦才行！！！！ 果然过了几天他回来了，见到我就一个劲的哭；没地方住没东西吃没钱用，才想到了家的好！！ 我教训了他一顿，以后的他收敛了许多，不再那么任性了。 I. 作文题目 我的任性故事 怎么写 昨晚，我边看电视边看书，可是妈妈不让我这样做，便把电视给关了。我有点恼火了！便把所有属于我的书和本子笔笔全拿走！走进房间，顺便把门锁上了，可是，我没有把我的手机和风扇拿进来，不过，没关系！没有这些也可以很好！不就是这个晚上不听歌！这个晚上不吹风扇而已！怕什么！我可是恶魔！怎么会怕热呢！可笑！十分可笑！我想着在床上写作业来着，才发现我根本就没有这份心情写，总觉得好委屈哦！明明都已经放假了！ 想着想着，眼泪又流了下来。我发觉我这几天的眼泪太多了！不想哭，可它偏要往下流！心中满是委屈委屈！总觉得，为什么大人就不懂得我们的心思呢？他们也当过小孩呀！也经历过我们这个年龄呀！怎么就不能在我们的角度上想一想呢？！这很难吗？你们总要我们站在不同的角度去想问题！可是，你们都没有做到！要我们怎么做到嘛！ 可是，转头想想，不就是不看电视嘛！干嘛要发脾气，这样想着，觉得此时的自己好傻捏~~抱着个枕头~流着泪，蜷在一起，头发凌乱，好傻，眼泪便不流了！可是，好热。又不想出去，没面子，倔强地太软弱了！坚决不动！管他热不热！睡着了就不热了！这样想着，便昏昏沉沉地睡着了。和周公喝茶去了！只是隐隐约约听到一两声的敲门声，管他！继续睡 睡着睡着，就听到爸爸在喊我的名字，说让我开门。没有风扇是很热滴。我才不管！我偏不开门！哼！谁叫你们气我！哼！继续睡！ 只是，~睡不着，爸爸太吵了。见我不应，还拿了很多很多的钥匙来试着开门。可是，我的房门钥匙可是在我的房间里！怎么会在你们的手里呢！你是永远也开不了的！哈哈哈！你就慢慢吧！试到明天也开不了！ 他怎么就那么锲而不舍捏，试了那么多了耶，又喊又试地，可我骗偏不开！抱着个枕头继续！只是，听着那声音，我好怕会开了耶！因为，我不确定我房间的第二把钥匙有没有拿进来，没拿进来怎么办！怎么办呀！ 就在此时，门，开了！我的心停了！只有一个念头，那就是装睡！ 爸爸进来了，把风扇拿了进来，看着抱着枕头蜷着睡的我，摸了摸我的额头，我知道，这是他在看看我又没有发烧，没事！因为，我本来就没事！我只是睡觉，只是，当他那双带有着薄茧的大手触碰到我的额头时，就好像触碰到我的心灵，突然间觉得，爸爸老了！从小到大，那双手一直呵护着我，却从未留意过……又试了一下我手的温度，还是没有事！停了一下下，帮我盖上了被子。然后，听见某人帮我把蚊帐拉上拉链。可是，灯还是没有灭~刺眼，脚步没听到~~接着，某人走去拉窗帘，又停息了一会后~便把灯关了，把门关了，就只剩下我了，只是不知为何，眼泪又流了下来。 不过，我知道~我是真的任性！这样任性的我~ J. 有哪些有钱任性的故事 前几天，是“娱乐圈纪检委”王思聪30岁的生日。作为“网红”，王思聪没像往年生日一样晒出豪华的生日派对，但这并没妨碍他上热搜。当天6时许，王思聪发了一条“撒币”的微博。 其实，这就是一种传播策略。以每次游戏12道题来算，即使一个用户全部答错，只要他分享12次邀请码并都被使用，也照样能拿到现金奖励。在生日当天晚上，最终分走10万元奖金的人数为2000人，第二天中午奖金回落到10000元，但仍吸引到了十几万人的参与。 对于一个上线仅一周的APP来说，这个成绩已经非常惊人了。生日当天花点钱，就能火一个APP，算不算有钱任性，生日当天多花点钱，就能爆发一个风口，有钱看来真可以任性！

先解决中文翻译吧,超然=超脱平凡 随性=自由任性 这是我对中文的理解 所以的我回答是 detached adj. 超然的 degage adj. 潇洒的,从容的,无拘束的

Your pretty and wayward let me fall in love with<br>

I am so sorry for my stubborn personality ,I am hhere to make

I shouldn"t be too wayward I shouldn"t be swellhead too

wind

I will work harder for you to change my self-willed, will make up their own independent, forgive me?

关于不道德的英文如下：wicked坏的、sinful有罪的、wrong错误的、bad坏的、evil邪恶的、rotten腐烂的、wanton淫乱的、wayward任性的、abandoned被抛弃的、depraved堕落的、corrupt腐败的、dissolute放荡的不道德行为：指违反人们共同生活及其行为准则的行为，此种行为通常会受到舆论的谴责。广义上所说的不道德行为是指直接或间接损害公众利益(包括公众设施财务等)的，其后果对民众造成极大危害或影响的所有作为或不作为行为。不论是否利己或有无主观故意，只要是涉及到损害公众利益的所有作为或不作为行为都应当视为不道德行为。基本解释：狭义是相对于广义来说的。马克思主义认为，道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则和规范。不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念，没有任何一种道德是永恒不变的。道德不是天生的，人类的道德观念是受到后天的宣传教育及社会舆论的长期影响而逐渐形成的。这是一种道德相对主义观。因此，不道德的行为也受到很强地域性文化影响，所以不同种族不同信仰，还有不同文化他们所衡量道德标准不同，不同区域他们所遵守的道德观念也大不相同，所以狭义上所指的不道德行为有它很强的局域性特点。

要英文版干什么，诗是不能翻译的，呵呵～：）

终于做了这个决定,别人怎么说我不理 Finally, I have this decide ,ignoring anybody"s remarks 只要你也一样的肯定 Only hope you are as sure as me 我愿意天涯海角都随你去 我知道一切不容易 I do like to go with you to the remotest corners of earth and I know everything is not easy 我的心一直温习说服自己,最怕你忽然说要放弃 My heart is always persuade myself and afraid you will give up suddenly 爱真的需要勇气,来面对流言蜚语 Love needs courage to face the gossip 只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义 Only if you give me a certain expression in your eyes, my love will be meaningful 我们都需要勇气,去相信会在一起 We all need courage and believe we will be together 人潮拥挤我能感觉你,放在我手心里你的真心 I can feel you in the crowed and put your heart in my hand. 如果我的坚强任性,会不小心伤害了你 If my stubborn and willful charter has makes your sad unconsciously 你能不能温柔提醒 Could you remind me tenderly 我虽然心太急更害怕错过你 Although I really want to be with you soon, I am also afraid to miss with you

问题一：任性的英语怎么说? 任性 ren xing 1.willful; capricious; wayward; headstrong; self-willed 问题二：任性用英文怎么说 1.willful; capricious; wayward; headstrong; self-willed 问题三：我就是这么任性 ）用英文怎么说呢？ I am rich and is a bitch 问题四：任性的英文单词是什么 capricious; self-willed; wayward; unrestrained; intractable; headstrong; wilful 都可以表示任性的 一般比较常用的就是第一个capricious 表示性格的任性 网上有很多的这类的单词 但是有很多都不实用 大多是粘贴过来粘贴过去的 我帮你找了一些比较常用的关于性格品质的单词 希望可以帮到你^_^ lazy 懒的 punctual 守时的 kind 善良的 efficient 办事高效率的 strict 严厉的 generous 慷慨的，大方的 patient 有耐心的 forgetful 健忘的 reliable 可靠的 boring 令人乏味的 open-mined 思想开放的 traditional 思想保守的，传统的 talktive 健谈 shy 害羞 open-minded 心胸开阔的 selfish 自私的 bullheaded 倔强的 sullen 沉闷的 阴郁的 tardy 拖拉的 withdrawn 内向的 poignant 尖酸的 问题五：任性的英语怎么说? wilful 任性的，故意的 问题六：任性 的英语是什么？ 任性 wilful; self-willed; wayward; headstrong; unruly ;capricious 她是个任性的孩子 She is a wilful child. 那个任性的孩子很难教 That w揣yward child is very hard to teach 他妻子非常任性 His wife is very capricious. 她任性惯了 She was used to having her own way. 问题七："有钱就任性"英语怎么说 有钱就任性 The money is capricious "有钱就任性 The money is capricious 问题八：有钱就任性英语怎么说 有钱，就是任性，怎么翻译？ 土豪大妈都是曾经的考点，谁敢保证，这次的出题人不那会那么“任性”？！ 首先，我们先看看官方媒体China Daily我们规矩的翻译。 1. Willful1 满脑子都是自己的想法，再也容不下别人的意见，英文里可以用willful来表示，意思就是任性得停不下来。类似表达，四级听力的版本是：strong-willed，意味意志力坚定，接近次含义。 2. Headstrong Headstrong可是跟“最强大脑”木有丝毫关系，倒是跟“最犟的人类”可以搭上边儿，意思就是不愿意顺着别人的意思来，特别的固执任性。 3. A firm hand 任性有时是一种执着，有时也是一种霸气，a firm hand也就是我们说的“铁腕”，严格得没商量。 例：Heruns the business with a firm hand.他以铁腕作风打理生意。 4. Be as stubborn as a mule 中文里咱们常说某个人倔得跟头驴一样，英文里也差不多，只不过把驴换成了骡子(mule)。看来这种动物的任性指数在人类心中还是蛮高的。这个短语推荐记忆。 例：Heis as stubborn as a mule.这人真犟。 接下来，我们看看知乎中，知友们幽默智慧的答案。 1. I"m naughty and rich andcute, and I can do whatever I want. 这个版本挺萌，让人觉得这个土豪不让人生厌，naughty and cute 有点意思； 2. Richand bitch. 我能说这是神翻译么？押韵不说，还把任性的人的那种贱贱的样子妥帖的表达了，赞！ 3. A Lannister Always Pay HisDebts 这个，GOT粉，秒懂。

“任性”的意思是什么？任性是指听凭秉性行事，率真不做作或谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。词目：任性拼音：rènxìng英文：wilful相关作品：《东观汉记·马融传》?英语翻译：capricious?反义词：听话?释义：1.?听凭秉性行事，率真不做作。2.?谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标。3.??执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。出处：出自于苏轼《寄净慈本长老》诗：“何时杖策相随去，任性逍遥不学禅。”例句：曹植更不守法，饮酒无节，任性而行，是一个纯粹的文士。什么叫任性？所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总是在宝宝哭声的折磨下顺从宝宝的心愿；也有后天形成，例如男朋友对女朋友的过分宠爱！由于某些人的自制力差，情绪不稳定，易冲动，经常以执拗发泄不满，过分的宠爱更助长了任性行为；有的人不听话，其监督者无可奈何，于是放任自流，久而久之导致任性的形成。任性是什么意思呀？你好！任性的意思是做起什么事情都照着自己的性格来做，而且也不愿听别人的劝说只顾自己做事情！建议我们在生活和工作中最好还是放下自己的任性！谢谢！任性是什么意思。任性的意思：【词语】：任性【拼音】：rènxìng【解释】：放任自己的性子，不加约束：他有时不免孩子气，有点～。任性是什么意思？词目：任性拼音：rènxìng英文：wilful基本解释[willful;capricious]听凭秉性行事;放纵不约束自己曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士详细解释1.听凭秉性行事，率真不做作。《东观汉记·马融传》：“涿郡卢植、北海郑元，皆其徒也，善鼓瑟，好吹笛，达生任性，不拘儒者之节。”《旧唐书·高祖纪》：“高祖以周天和元年生於长安，七岁袭唐国公。及长，倜傥豁达，任性真率，宽仁容众，无贵贱咸得其欢心。”宋苏轼《寄净慈本长老》诗：“何时杖策相随去，任性逍遥不学禅。”明何景明《田园杂诗》之一：“_懒古虽鄙，任性亦可率。”范文澜蔡美彪等《中国通史》第二编第三章第十一节：“曹植更不守礼法，饮酒无节，任性而行，是一个纯粹的文士。”2.谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标。《后汉书·杨终传》：“终与廖交善，以书戒之曰：‘黄门郎年幼，血气方盛，既无长君退让之风，而要结轻狡无行之客，纵而莫诲，视成任性。"”范文澜蔡美彪等《中国通史》第三编第一章第三节：“他是一个极骄极贪的人，以为自己所做的事都是对的，自己所得的物都是不够的；因之，予智予雄任性妄为，剥削不顾民众的死活，浪费只求本人的快意。”3.执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。《京本通俗小说·拗相公》：“［吾儿王_］对我哭诉其苦，道：‘阴司以儿父久居高位，不思行善，专一任性执拗，行青苗等新法，蠹国害民，怨气腾天。"”《红楼梦》第一一七回：“他两个还不知道宝玉自会那和尚以后，他是欲断尘缘，一则在王夫人跟前不敢任性，已与_钗袭人等皆不大款洽了。”曹禺《雷雨》第一幕：“周朴园：喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。”梁斌《播火记》十五：“霜泗说：‘伶俐倒是伶俐，就是太任性！要仨不能俩，要红的不能给白的。"”所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总是在宝宝哭声的折磨下顺从宝宝的心愿；也有后天形成，例如男朋友对女朋友的过分宠爱！由于某些人的自制力差，情绪不稳定，易冲动，经常以执拗发泄不满，过分的宠爱更助长了任性行为；有的人不听话，其监督者无可奈何，于是放任自流，久而久之导致任性的形成任性的意思任性，指听凭秉性行事，率真不做作或者恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必须按自己的愿望或想法行事。如：“大家都很任性”。任性和矫情是不一样的，矫情是无理取闹。

不听别人的

任性的意思 任性，汉语固定词组。指听凭秉性行事，率真不做作或谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。词目：任性 拼音：rèn xìng 英文：wilful 基本解释 [willful;capricious] 听凭秉性行事;放纵不约束自己 曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士 详细解释 1. 听凭秉性行事，率真不做作。 《东观汉记·马融传》：“ 涿郡 卢植 、 北海 郑元 ，皆其徒也，善鼓瑟，好吹笛，达生任性，不拘儒者之节。”《旧唐书·高祖纪》：“ 高祖 以 周 天和 元年生於 长安 ，七岁袭 唐国公 。及长，倜傥豁达，任性真率，宽仁容众，无贵贱咸得其欢心。” 宋 苏轼 《寄净慈本长老》诗：“何时杖策相随去，任性逍遥不学禅。” 明 何景明 《田园杂诗》之一：“疎懒古虽鄙，任性亦可率。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第二编第三章第十一节：“ 曹植 更不守礼法，饮酒无节，任性而行，是一个纯粹的文士。” 2. 谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标。 《后汉书·杨终传》：“ 终 与 廖 （ 马廖 ）交善，以书戒之曰：‘……黄门郎年幼，血气方盛，既无 长君 退让之风，而要结轻狡无行之客，纵而莫诲，视成任性。"” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第一章第三节：“他（指 隋炀帝 ）是一个极骄极贪的人，以为自己所做的事都是对的，自己所得的物都是不够的；因之，予智予雄任性妄为，剥削不顾民众的死活，浪费只求本人的快意。” 3. 执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。 《京本通俗小说·拗相公》：“［吾儿 王雱 ］对我哭诉其苦，道：‘阴司以儿父久居高位，不思行善，专一任性执拗，行青苗等新法，蠹国害民，怨气腾天。"”《红楼梦》第一一七回：“他两个还不知道 宝玉 自会那和尚以后，他是欲断尘缘，一则在 王夫人 跟前不敢任性，已与 寳钗 袭人 等皆不大款洽了。” 曹禺 《雷雨》第一幕：“ 周朴园 ：（忽然严厉地）喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。” 梁斌 《播火记》十五：“ 霜泗 说：‘伶俐倒是伶俐，就是太任性！要仨不能俩，要红的不能给白的。"” 所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己 ；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！ 任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总是在宝宝哭声的折磨下顺从宝宝的心愿；也有后天形成，例如男朋友对女朋友的过分宠爱！由于某些人（小孩子）的自制力差，情绪不稳定，易冲动，经常以执拗发泄不满，过分的宠爱更助长了任性行为；有的人不听话，其监督者无可奈何，于是放任自流，久而久之导致任性的形成。

任性的意思 一意孤行,不听他人劝告,不听别人的意见和建议，自己怎么想就怎么做。这就是任性 任性 rèn xìng 听凭秉性行事;放纵不约束自己。 例：曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士。 任性，汉语固定词组。指听凭秉性行事，率真不做作或谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。另有同名歌曲多首。 词目：任性 拼音：rèn xìng 英文：wilful 基本解释 [willful;capricious] 听凭秉性行事;放纵不约束自己 曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士 详细解释 1. 听凭秉性行事，率真不做作。 《东观汉记·马融传》：“ 涿郡 卢植 、 北海 郑元 ，皆其徒也，善鼓瑟，好吹笛，达生任性，不拘儒者之节。”《旧唐书·高祖纪》：“ 高祖 以 周 天和 元年生于 长安 ，七岁袭 唐国公 。及长，倜傥豁达，任性真率，宽仁容众，无贵贱咸得其欢心。” 宋 苏轼 《寄净慈本长老》诗：“何时杖策相随去，任性逍遥不学禅。” 明 何景明 《田园杂诗》之一：“疎懒古虽鄙，任性亦可率。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第二编第三章第十一节：“ 曹植 更不守礼法，饮酒无节，任性而行，是一个纯粹的文士。” 2. 谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标。 《后汉书·杨终传》：“ 终 与 廖 （ 马廖 ）交善，以书戒之曰：‘……黄门郎年幼，血气方盛，既无 长君 退让之风，而要结轻狡无行之客，纵而莫诲，视成任性。"” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第一章第三节：“他（指 隋炀帝 ）是一个极骄极贪的人，以为自己所做的事都是对的，自己所得的物都是不够的；因之，予智予雄任性妄为，剥削不顾民众的死活，浪费只求本人的快意。” 3. 执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。 《京本通俗小说·拗相公》：“［吾儿 王雱 ］对我哭诉其苦，道：‘阴司以儿父久居高位，不思行善，专一任性执拗，行青苗等新法，蠹国害民，怨气腾天。"”《红楼梦》第一一七回：“他两个还不知道 宝玉 自会那和尚以后，他是欲断尘缘，一则在 王夫人 跟前不敢任性，已与 寳钗 袭人 等皆不大款洽了。” 曹禺 《雷雨》第一幕：“ 周朴园 ：（忽然严厉地）喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。” 梁斌 《播火记》十五：“ 霜泗 说：‘伶俐倒是伶俐，就是太任性！要仨不能俩，要红的不能给白的。"” 所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己 ；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！ 任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总是在宝宝哭声的折磨下顺从宝宝的心愿；也有后天形成，例如男朋友对女朋友的过分宠爱！由于某些人（小孩子）的自制力差，情绪不稳定，易冲动，经常以执拗发泄不满，过分的宠爱更助长了任性行为；有的人不听话，其监督者无可奈何，于是放任自流，久而久之导致任性的形成。 任性[rèn xìng] 生词本 中文解释 [willful;capricious] 听凭秉性行事;放纵不约束自己 曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士 叱责和任性的意思意思 叱责，偏重于大声喝叱，强调声音大。例如“你对他要有点耐心，不要总是大声叱责。”“即使他做错了，也不应该那样高声叱责，那太伤人了。” 任性，指听凭秉性行事，率真不做作或者恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。 任性的意思是什么 随意听凭自己的脾气秉性行事;放纵不主动约束自己，更不受来自各方面的约束，这种性格一般称任性。 明知是错的行为，但确偏偏去做。 请采纳 任性，汉语固定词组。指听凭秉性行事，率真不做作或谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事

任性，汉语固定词组。指听凭秉性行事，率真不做作或谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事

capricious; self-willed; wayward; unrestrained; intractable; headstrong; wilful 都可以表示任性的 一般比较常用的就是第一个capricious 表示性格的任性 网上有很多的这类的单词 但是有很多都不实用 大多是粘贴过来粘贴过去的 我帮你找了一些比较常用的关于性格品质的单词 希望可以帮到你^_^ lazy 懒的 punctual 守时的 kind 善良的 efficient 办事高效率的 strict 严厉的 generous 慷慨的，大方的 patient 有耐心的 forgetful 健忘的 reliable 可靠的 boring 令人乏味的 open-minded 思想开放的 traditional 思想保守的，传统的 talktive 健谈 shy 害羞 open-minded 心胸开阔的 selfish 自私的 bullheaded 倔强的 sullen 沉闷的 阴郁的 tardy 拖拉的 withdrawn 内向的 poignant 尖酸的

Wayward .......

我不再任性我在家里可以说是一个‘唯我独尊"的小皇帝，我要什么他们就给我买什么。记得有一次我过生日想要个滑板车，您二话没说就给我买了，那是我高兴的都跳了起来。可那时的我那知道您还有多少钱啊，您已经很长时间没上班了；我自责，我痛苦。相信我吧，我不会在任性，因为我已经长大了，您的苦心我早已明白。记得有一次我问您，您的眼睛是怎么近视的，您说：“小时候家里没钱，只能点蜡烛，慢慢的就近视了。听到这里，我思绪万千，看看您，再看看我，一个娇生惯养长大的孩子，您小时候家里没钱都刻苦读书，再看看我，在这样一个幸福的时代却不知道好好读书，相信我吧，我不会再任性，因为我已经明白这一切的一切了，以前您是自己默默地把一切都自己承受了，记得您常说：一切都是个习惯我不再任性，因为我懂得了您的这份爱，亦如空气，我需要，可又常常忘记它的存在—一份悠长的母爱。i will not be wilful againi used to be an emperor in my home.my parents wil buy anythiny i need.once i wanted to have a drwaing board as my birthday present ,you bought it for me immediately .i jumped up and down with joy in my heart.but i failed to realize that you had not go to work for quite a long time with a little money in your bank account. and now i feel shamed.trust me ,i will no longer be wilful ,because i have grown up and understood your heart.once i asked you what casued you to have a bad eyesight,you told me that when you were young ,your family was so poor that you only could buy candles instead of lamp.after reading under candles for a long time ,your eyes got bad .after hearing this ,i fell into thinking that compare to me who born in a rich family ,having all things i want without studing hard,you,under such a harsh condition, still never gave up your schoolwork.i will never be wilful because i have become mature and knew all things you have done for me.in the past ,you stood in fornt of me and paved the way for my future. you considered this as a habit. from now on ,i have felt and received your love and i will never forget.

“有钱就任性”"Money is self willed"有钱，就是任性，怎么翻译？　　　　土豪大妈都是曾经的考点，谁敢保证，这次的出题人不那会那么“任性”？！　　首先，我们先看看官方媒体China Daily小编们规矩的翻译。　　1. Willful1　　满脑子都是自己的想法，再也容不下别人的意见，英文里可以用willful来表示，意思就是任性得停不下来。类似表达，四级听力的版本是：strong-willed，意味意志力坚定，接近次含义。　　2. Headstrong　　Headstrong可是跟“最强大脑”木有丝毫关系，倒是跟“最犟的人类”可以搭上边儿，意思就是不愿意顺着别人的意思来，特别的固执任性。　　3. A firm hand　　任性有时是一种执着，有时也是一种霸气，a firm hand也就是我们说的“铁腕”，严格得没商量。　　例：Heruns the business with a firm hand.他以铁腕作风打理生意。　　4. Be as stubborn as a mule　　中文里咱们常说某个人倔得跟头驴一样，英文里也差不多，只不过把驴换成了骡子(mule)。看来这种动物的任性指数在人类心中还是蛮高的。这个短语推荐记忆。

Ingenue 天真无邪的少女Small Fairy(小仙女)Maid(少女)Naive(幼稚)Queen（魅眸）Pure(清纯)Holy（圣洁）Tender（温柔）Soft Sister(软妹)Dimple「酒窝」Ponytsil(马尾辫)Sprout(萌)pirit（精灵）Wayward（任性）Exclusive（专属）reserved（矜持）Judicious（识趣）Release（放生）single（一个人）Pursuit（追求）detainment（挽留）Monstar（简爱）nostalgic（念旧）archer（久遇）dialog(对白）Tornado girl（旋风少女）starshine（星光）Spoony（痴情）Chanyelo（暖阳）acacia（相思）Stubborn（固执）hangover（宿醉）Lullaby(催眠)resistance（抵抗）Tolerance(包容)Warm summer（暖夏）Gorgeous （绚丽）Thintime（浅时光）Morishima（森岛）Precipitation（沉淀）Fantasyo 老时光

不听劝告，自以为事，

不太好听

任性的女孩Wayward girl任性的女孩Wayward girl

有个性

Willfulnessbutnotsurrendertothefate.(下面明显是上网翻译吧文法都不对）

释义　　词目：任性　　拼音：rèn xìng　　英文：wilful　　基本解释　　[willful;capricious] 听凭秉性行事;放纵不约束自己　　曹植更不守法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士　　详细解释　　1. 听凭秉性行事，率真不做作。　　《东观汉记·马融传》：“ 涿郡 卢植 、 北海 郑元 ，皆其徒也，善鼓瑟，好吹笛，达生任性，不拘儒者之节。”《旧唐书·高祖纪》：“ 高祖 以 周 天和 元年生於 长安 ，七岁袭 唐国公 。及长，倜傥豁达，任性真率，宽仁容众，无贵贱咸得其欢心。” 宋 苏轼 《寄净慈本长老》诗：“何时杖策相随去，任性逍遥不学禅。” 明 何景明 《田园杂诗》之一：“疎懒古虽鄙，任性亦可率。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第二编第三章第十一节：“ 曹植 更不守礼法，饮酒无节，任性而行，是一个纯粹的文士。”　　2. 谓恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标。　　《后汉书·杨终传》：“ 终 与 廖 （ 马廖 ）交善，以书戒之曰：‘……黄门郎年幼，血气方盛，既无 长君 退让之风，而要结轻狡无行之客，纵而莫诲，视成任性。"” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第一章第三节：“他（指 隋炀帝 ）是一个极骄极贪的人，以为自己所做的事都是对的，自己所得的物都是不够的；因之，予智予雄任性妄为，剥削不顾民众的死活，浪费只求本人的快意。”　　3. 执拗使性，无所顾忌，必欲按自己的愿望或想法行事。　　《京本通俗小说·拗相公》：“﹝吾儿 王雱 ﹞对我哭诉其苦，道：‘阴司以儿父久居高位，不思行善，专一任性执拗，行青苗等新法，蠹国害民，怨气腾天。"”《红楼梦》第一一七回：“他两个还不知道 宝玉 自会那和尚以后，他是欲断尘缘，一则在 王夫人 跟前不敢任性，已与 寳钗 袭人 等皆不大款洽了。” 曹禺 《雷雨》第一幕：“ 周朴园 ：（忽然严厉地）喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。” 梁斌 《播火记》十五：“ 霜泗 说：‘伶俐倒是伶俐，就是太任性！要仨不能俩，要红的不能给白的。"”　　所谓任性，是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不克制，听凭秉性行事，放纵不约束自己 ；抗拒、不服从外来的管教；不按照别人的要求去做，或者表面上答应、内心不服！　　任性行为大部分是在儿时，父母对孩子过分宽容和娇纵的结果。例如：父母总是在宝宝哭声的折磨下顺从宝宝的心愿；也有后天形成，例如男朋友对女朋友的过分宠爱！由于某些人（小孩子）的自制力差，情绪不稳定，易冲动，经常以执拗发泄不满，过分的宠爱更助长了任性行为；有的人不听话，其监督者无可奈何，于是放任自流，久而久之导致任性的形成

这种性格吧！纯粹就是不讲道理、无可厚非。你说光顾自己厉害，不理解对方心意，自己不对根本就不当回事，老是找对方的原因，这就是三天不打，上房揭瓦的后果。所以说就不能和这种性格的人一般见识，要是心地善良的话，就是说能和机密人说句话不和糊涂人打一架

任性＝わがまま＝wa ga ma ma(罗马音)；任性，汉语固定词组。指听凭秉性行事，率真不做作或者恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必须按自己的愿望或想法行事。如:"大家都很任性"。任性和矫情是不一样的，矫情是无理取闹。日语(日语:日本语，英语:Japanese)，文字、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。日语与汉语的联系很密切，在古代(唐朝)的时候，由于受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本，到了近代的时候；由于明治维新，日本学习西方，大量的欧美词汇被引入日本(主要是英文，当然也有德文和法文)，又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中韩两国，因此被汉语采用，如电话、干部、共产党、社会主义、机器、生产、经济、教育、军事、列强、物理、数学、化学、生物。英语、航空母舰等等。

就是谁的话也听不进去

I"m a straight-up kind of girl I am I"m a telling it like it is I am And that"s just the kind of girl I am Head up， hands up， tell me You"re a honey kind of boy you are You"re a talented kind of boy you are And that"s just the kind of boy you are Head up， hands up， these are Headstrong， crazy days When your mind"s made up and the music plays Headstrong， can you feel the beat Melt down， can you feel the heat Melt down， it"s not a crush In a hot hot room we"re in a rush Headstrong， can you feel the beat Melt down， can you feel the heat

白羊座网名女英文名字 　　白羊座网名女英文名字，网名指在网上使用的名字。由于网络是一个虚拟的世界，而现在社会只要有交际需求就需要用到微信，那么有昵称也是必然的，下面看看白羊座网名女英文名字. 　　白羊座网名女英文名字1 　　1、Carry me 　　2、Lost souls° 　　3、§mile系念づ笑眸 　　4、tomahawk 　　5、Travelers 　　6、〃βαβγ。☆ 　　7、Higanbana 　　8、bay、硪囄开。 　　9、_×Beganˇ _×The endˇ 　　10、Happy virus 　　11、咆哮着唱call me baby 　　12、Weanhear.(软弱的心脏) 　　13、If you（如果你） 　　14、Isolation 　　15、Former（前度） 　　16、Deep hug 　　17、Cello琴弦之间 　　18、Zing【生命力】 　　19、Cavalier 　　20、Unicorn °(独角兽） 　　21、Hanson 汉森 　　22、True love 　　23、Sunshinebaekhyun--阳光 　　24、﹎only you★ 　　25、Sensible 　　26、Fizz 　　27、Eve‘小情绪 　　28、break faith［变心］ 　　29、FORGET(忘记) 　　30、Memorial. 纪念 　　31、℉ashion丶 　　32、刺痛enough 　　33、Disappoint゜ 　　34、leave（离开） 　　35、The island The coast 　　36、Infatuation痴心 　　37、Yoke(羁绊） 　　38、给力Man丶 　　39、Judicious 　　40、VirtuaL 　　41、Ronin 　　42、Death`【死亡】 　　43、Etc person 　　44、Daisy 　　45、Tsundere 　　46、baby☆娃 　　47、Classic 经典 　　48、RingMyBell 　　49、Doubts 　　50、Naive 幼稚 　　51、〆゛丶yo yo 　　52、Fantastic Dragon--神奇的龙 　　53、﹏゛Aeljinh陌琳 　　54、oo-┈→Danica℡~ 　　55、Lucky ^ω^ 　　56、wholehearted（真心） 　　57、HLinag〃 Eliane〃 　　58、Happyness 　　59、ゆBlUeS．九 　　60、╰╮ Because ， 　　61、Pursuit 　　62、at latest 　　63、╭ ★〝EVA 〞萌 x 　　64、Small dimple 　　65、gunner 　　66、`~ 　　67、Seven friends七友 　　68、Tonight【今夜】 　　69、eccentric° 　　70、ゝxτяéмé° 　　71、丶Summer℡ 念 　　72、-安于此生丶ˉTaurus 　　73、Psychiatric 　　74、showy 　　75、〆Joeゞ 　　76、﹎huái瑾yú轻┌ 　　77、酷girl. 　　78、Faith(信念) 　　79、boy你好 　　80、Tommorow 　　81、False. 虚假 　　82、catastrophe 浩劫. 　　83、Liquor 　　84、diamonds 　　85、花黎 Pun3ma” 　　86、champion 　　87、Resurgam 　　88、Dacey 　　89、lovely day（美好的一天） 　　90、Demons() 　　91、o^┢┦apΡy 　　92、Sunshine.? 　　93、loners 　　94、莪的吢╮伱吥懂乜卜想懂 　　95、Fantastic BABY. 　　96、Flower * 刺心 　　97、Hi，远行者，Let"s go 　　98、Sweety丶小任性╮ 　　99、Obsession【强迫症】 　　100、Puppet lover 　　101、Elegant 　　102、★Tē ā мο/、 　　103、Instinct.初衷 　　白羊座网名女英文名字2 　　1、release(释怀) 　　2、Autism(孤独症) 　　3、TurnHug[转身相拥] 　　4、神精榜Traveler 　　5、Paris°(巴黎) 　　6、Travelers过客 　　7、Despair(绝望) 　　8、Bitterlane苦巷 　　9、碎花裙≡Elegant 　　10、Cardiac(心动) 　　11、liar说谎家 　　12、Tenderne° 　　13、Lonely孤独先生 　　14、Safe(无恙) 　　15、summer＇薄情。 　　16、poison(毒) 　　17、Destiny（命运） 　　18、failure失败 　　19、loney(孤独) 　　20、伪情PsEuDO- 　　21、小闹心°Forever 　　22、假面人。 　　23、Emotiona丶乱 　　24、~Angel微笑~ 　　25、shine 　　26、Scavengers[拾荒者] 　　27、Monologue独角戏 　　28、Studyofslag(学渣) 　　29、Lonelypartn丶情靡 　　30、Soledad(寂寞) 　　31、Triste 　　32、Autism。陌亡 　　33、obsession(执念) 　　34、Autism(孤独症) 　　35、节奏感゜Rhythm 　　36、Delusion妄想 　　37、腐朽Eroson 　　38、Iknowthat丶 　　39、Pull(难挽) 　　40、Forever`ㄋ凉城 　　41、孽╮noone 　　42、Fuk*= 　　43、我play 　　44、Hickey(吻痕) 　　45、authority(归属) 　　46、Sandm。旧颜 　　47、Beofnoimportance(无关痛痒) 　　48、missyou 　　49、WhiteIn゜ 　　50、Paranoid偏执 　　51、Melody（没了你） 　　52、Eternity（永恒） 　　53、じòぴé今生最爱 　　54、怎知我心Custom゜ 　　55、sinkinto沉沦 　　56、Liar(说谎家) 　　57、wave(海浪) 　　58、summer＇薄情。 　　59、凉城〔Tristeanima〕 　　60、Myhappinessisyou(我的悲喜都是你) 　　61、Nomatterwhat无所谓的模样 　　62、Prisoner° 　　63、Aline(活着) 　　64、Adream一场梦 　　65、Despair 　　66、心控star° 　　67、深呼吸Deepbreaths 　　68、Amo°勐少 　　69、菇凉ˉAmor 　　70、simplelove[简单爱] 　　71、妄北。 　　72、lōvé倾城一吻 　　73、Toughgirl 　　74、Areyounice 　　75、醉凡尘￠Worldy 　　76、Rebirth(重生) 　　77、BlackRose。 　　78、Irony"[讽刺] 　　79、释怀°Believe 　　80、毕竟我也把自我看重过i 　　81、Admit(承认) 　　82、-待我穿越古代灭了数学 　　83、握紧的光i 　　84、Nigori[浊酒] 　　85、Amor‘ 　　86、K 　　87、(孤独)-alone 　　88、Believe 　　89、半睡半醒゛Dearゝ 　　90、Laughtired(笑倦) 　　91、（你是太阳） 　　92、Existence°空 　　93、Transformation(蜕变) 　　94、Queen 　　95、我是近视眼爱上你别当真 　　96、Monster怪兽 　　97、Delusion妄想 　　98、不要Face！ 　　99、Fickle（薄情） 　　100、-领悟Lifetrut 　　101、ヅLast 　　102、forever 　　103、Betterme 　　104、认真你就输了i 　　105、心动则痛Oath° 　　106、°Distance距离 　　107、SoWhat(那又怎样 　　108、catastrophe 　　109、海水不比泪咸! 　　110、Lovesong情歌 　　111、Destiny(命运) 　　白羊座网名女英文名字3 　　1、Victoria，维多利亚，拉丁，胜利 　　2、巨蟹座女性最适合的英文名字：Melody、Helen、Debbie、Lisa、Yvonne 　　3、Susan，苏珊，希伯来，一朵小百合 　　4、Xaviera，赛薇亚拉，西班牙，拥有新居，并善于保护新居的人 　　5、Rita，莉达，意大利，珍珠；勇敢的；诚实的 　　6、Betsy，贝齐，希伯来，上帝是誓约 　　7、Hannah，汉纳，希伯来，优雅的 　　8、Nicole，妮可，希腊，胜利者 　　9、Eve，伊芙，希伯来，生命；赋予生命者生灵之母 　　10、Dawn，潼恩，英国，黎明，唤醒，振作 　　11、Vita，维达，西班牙，指其生命之力，流过所有生灵的那种女人 　　12、Claire，克莱儿，拉丁，灿烂的；明亮的；聪明的 　　13、双子座女性最适合的英文名字：Judy、Doris、Rudy、Amanda、Shirley、Joan、Tracy 　　14、Cara，卡拉，意大利，朋友；亲爱的.人 　　15、Verna，维娜，希腊，春天的美女；赋于美丽的外表 　　16、Katherine，凯瑟琳，希腊，纯洁的 　　17、Ophelia，奥菲莉亚，希腊，帮忙者；援助者；蛇 　　18、Laura，罗拉，拉丁，月桂树；胜利 　　19、Lillian，丽莲，希腊，一朵百合花，代表纯洁；上帝的誓约 　　20、Wallis，华莉丝，苏格兰，异乡人 　　21、Geraldine，杰拉尔丁，德国，强而有力的长矛 　　22、Page，蓓姬，希腊，孩子 　　23、Ruth，鲁思，希伯来，友谊；同情 　　24、Joa，琼，法国，神话，上帝仁慈的赠礼 　　25、Selena，萨琳娜，拉丁，月亮，月光 　　26、Valentina，范伦汀娜，拉丁，健康者，强壮者 　　27、Ursula，厄休拉，拉丁，褐色的头发，无畏之人 　　28、Gail，盖尔，英国，快乐的；唱歌；峡谷 　　29、Renata，蕾娜塔，希伯来，再生的；更新，恢复 　　30、Philipppa，菲莉帕，希腊，爱马者 　　31、Iris，爱莉丝，拉丁，彩虹女神；鸢尾花 　　32、Althea，奥尔瑟雅，希腊，好预，医治者 　　33、Sylvia，西尔维亚，拉丁，森林少女 　　34、Lindsay，林赛，条顿，来自海边的菩提树 　　35、Eileen，艾琳，盖尔，光亮的，讨人喜欢的 　　36、处女座女性最适合的英文名字：Shirley、Emily、Sophia、Vivian、Lillian、Joy 　　37、Marian，玛丽安，希伯来，拉丁，想要孩子的；优雅的 　　38、Kristin，克里斯廷，希腊，基督的追随者门徒 　　39、Emma，埃玛，条顿，祖先 　　40、摩羯座女性最适合的英文名字：Ava、Christina、Judy、Susan、Grace、Alice 　　41、Natalie，纳塔利，法国，圣诞日出生的 　　42、Winifred，威尼弗雷德，韦尔斯，白色的波浪；和善的`朋友 　　43、Yvonne，伊芳，法国，射手 　　44、Prima，普莉玛，拉丁，长女 　　45、Jill，姬儿，神话，少女；恋人 　　46、Amelia，阿蜜莉雅，拉丁，勤勉的，劳动的

对于这个有些“任性”的英文片名，导演昂克里奇的解释是，选中这个名字，正是因为它给人的神秘感。当你进到电影院的时候，你并不知道COCO是什么意思，或COCO到底是谁（反正肯定不是李玟），但是看了开头你就能知道COCO是主角米格的曾祖母，她是整个大家族中年纪最大的人，是家族故事和回忆的守护者，一个联系电影多种主题的灵魂人物。 感觉好多欧美电影的原名很简单，光看电影名完全不知道内容是啥的。 COCO？椰子精？李玟？Chanel？ 不像中文电影，会把电影的核心内容显示出来，一般是动词+名词，或者是形容词+名词 主人翁名字类： Lucy-超体 Leon-这个杀手不太冷 Carrie-魔女嘉莉 一个关键词类 saw电锯惊魂 flipped-怦然心动 inception-盗梦空间 Misery-危情十日 Triangle-恐怖游轮 Frozen-冰雪奇缘 1048-幻影空间 不知所言类 It-小丑回魂（不是IT男么？笑） Up-飞屋环游记（妻子“上”哪儿去） The thing-怪型（那玩意儿） The others-小岛惊魂（不请自来） 题外话，日本电电视剧倒是很喜欢用句子来命名： 逃げるは耻だが役に立つ-逃避虽可耻但有用 デート u301c恋とはどんなものかしらu301c-约会～恋爱究竟是什么呢～ 兄に爱されすぎて困ってます-哥哥太爱我了怎么办 ウチの夫は仕事ができない-我的丈夫工作无能 这样看来，还是觉得中文电影/电视剧名比较靠谱

HH-100型，收幅宽度是1.0米， 需要30马力以上的动力，工作效率大于3-4亩/时；HH-130型，收幅宽度是1.3米， 需要40马力以上的动力，工作效率大于4-5亩/时;HH-150型，收幅宽度是1.5米， 需要55马力以上的动力，工作效率大于5-6亩/时；HH-165型，收幅宽度是1.65米，需要70马力以上的动力，工作效率大于6-7亩/时；HH-180型，收幅宽度是1.8米， 需要75马力以上的动力，工作效率大于7-8亩/时；HH-200型，收幅宽度是2.0米， 需要100马力以上的动力，工作效率大于8-9亩/时；HH-220型，收幅宽度是2.2米， 需要120马力以上的动力，工作效率大于9-10亩/时；HH-240型，收幅宽度是2.4米， 需要120马力以上的动力，工作效率大于10-13亩/时。玉米秸秆青储收集机可一次完成对玉米秸杆、棉花秸秆，牧草等农作物秸杆的切割、收成、切碎、抛送装车，也可经切割破碎摧毁后直接还田，一机两用。经切割破碎摧毁后的秸杆、牧草等完全符合指标要求，是畜牧业最理想的饲料原料。

1、otter的读音：英[u02c8u0252tu0259r]美[u02c8ɑu02d0tu0259r] 2、释义：n. 水獭；水獭皮；n. (Otter)人名；(英、德、法、瑞典)奥特。 3、例句：This otter is very popular with fishing enthusiasts.这种鱼饵板深受钓鱼爱好者的喜爱。 4、变形：复数otters

对乙酰氨基酚是儿科临床最常用的退热剂。本品属非那西汀的代谢产物，具有解热、镇痛作用，口服后吸收较迅速。一般用量为： 1 岁以内小儿每次35mg，1 ～ 3 岁小儿每次 35 ～ 75mg，3 ～ 6 岁小儿每次75mg，7 ～ 12 岁儿童每次 75 ～ 150mg。本品对胃肠道无刺激， 也不会引起凝血障碍。对乙酰氨基酚的商品名尚有安佳热、一滴清、百服宁、泰诺、必理通、爱尔、小儿退热栓等，剂型较多，且很适合小儿应用。对乙酰氨基酚的退热效果迅速可靠，不良反应较少。世界卫生组织规划推荐本药作为解热首选药。小儿发热时可选用对乙酰氨基酚退热，但要注意掌握剂量，并且不可长期服用。若误服大剂量或长期用药可引起急慢性中毒。阿司匹林具有解热、镇痛、抗炎、抗风湿作用，可用于小儿各种原因引起的发热。本药口服后能迅速从胃和小肠上段吸收，退热作用发挥较快。一般用药剂量为每日每千克体重 30 ～ 60mg。应用本药时要注意多饮水，以利排汗降温，同时可防止汗出过多而致虚脱。应用阿司匹林要注意用药剂量，长期或大剂量服用可刺激胃黏膜， 诱发或加重胃溃疡，引起胃出血，并由于凝血酶原减少导致出血倾向。如果误服大量或长期大量使用可能引起急性中毒。安乃近亦是儿科较常用的退热药，退热作用显著、迅速。主要通过抑制体温调节中枢，使散热增加，体温降至正常。本药较易引起不良反应，长期应用可产生粒细胞减少、血小板减少性紫癜，严重者可导致再生障碍性贫血。并且有时可出现过敏性皮疹或药疹。临床一般常用滴鼻的方法给药，但不可反复连续使用。阿苯片或阿苯合剂是阿司匹林与鲁米那的合剂，二者比例为10 ∶ 1，较适合于有高热惊厥史的患儿，可防止惊厥发作。其用药剂量按阿司匹林计算。

作用是退热止痛，抗炎。对乙酰氨基酚是属于非载体类抗炎药物，它的主要作用为退热止痛，抗炎。用来发热的退烧使用或者头痛神经痛，以及关节疼痛等疾病的治疗。使用这种药物的话，需要在医生的医嘱下进行服用的，尽量避免自己乱用药物，以免出现药物的毒副作用。

　　 感恩节的故事英文版【1】 　　中文版：另一个传说记载。据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方，不论是否基督徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐 　　英文版：It is said that there was a farmer served a poor boy on a cold windy Chrismas Eve and gave him a big chrisemas meal. The boy cut a Fir tree"s branch and ed it into the earth.He said, "every year this time. there will be many presents in this branch. I wish I can pay back to your favor by this beautiful Fir tree. " After the boy left, the farmer discovered that the branch had grow up as a big tree. Then he realized that the boy was an envoy of the god. This is the origin of the chrismas day. In western countries, Whatever you are, everyone will prepare a chrismas tree to increase the happiness of the chrismas day. Chrismas trees are made of evergreen tree like Fir trees and they represent the long lives.People put candles,flowers,toys,stars on the tree and they put chrismas present on the tree. On Chrismas Eve,people sing and dance happily and they enjoy themselves around the tree. 　　 感恩节的故事英文版【2】 　　英文版：Chrismas Father was the descendant of a deity called Odin. It"s also said that Chrismas Father comes from San Nichola, so he is also called St.Nicholas. He was the bishop of Asia Minor city of Rafah and he was called a man of God after his death. He is an old man in red clothes and he wears a red hat.He has white mustache. He comes from the north on a blowmobile every Chrismas Day. He went into people"s houses by the track and he put the presents into children"s socks. So in western countries,parents put the gifts to their kids in kids" socks and put them on the head of the bed on Chrismas Eve. On the second day, the first thing after kids wake up is to find the presents from Chrismas Fathers. 　　中文版：圣诞老人为奥丁神后裔。也传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来，所以圣诞老人也称St.Nicholas。据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的.白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方而来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。 　　 感恩节的故事英文版【3】 　　英文版：It is said that there was a goodness man went broke his domain. He lived a hard life and he has three daughters. The three daughters were being married but he didn"t have money to buy dower for his daughters. On the happy Chrismas Eve three girls went to bed early. They didn"t know that their father was so worried. At last the Chrismas father decided to help them . He besprinkled gold through the stack and the gold fell into the socks of the man"s daughters. They lived a happy life from then on... Chrismas socks was origined by this. 　　中文版：传说有个心地善良的没落贵族，生活非常艰难。三个女儿快要出嫁了，他为没有钱给她们买嫁妆而难过。喜庆的圣诞夜，三个姑娘早早地蜷在炕上睡觉了，剩下父亲在长吁短叹。圣诞老人决定帮助他们。他在他们家的烟囱里撒下了许多金子，落进姑娘们烤在火炉旁的长统丝袜里。从此，他们过上了幸福而快乐的生活……圣诞节的袜子就这样产生。

时间流逝得如此之快，教学工作者们又将迎来新的教学目标，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。这里给大家分享一些关于2022年 六年级数学 教学计划，方便大家学习。 20 22年六年级数学教学计划1 一、学生情况; 六年级三班共有学生79人，其中男生45人，女生34人，学生的听课习惯已初步养成，班上同学思想比较要求上进，有部分学生 学习态度 端正学习能力较强，学习有 方法 ，学习兴趣浓厚;如李诗雨皮高宇皮雪丽王政于淼张方舟袁滢王诗淳等同学;另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。如陈宝鑫张子涵朱强强潘辰等同学;从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。优等生与学困生的差距明显。故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高 教育 教学质量，为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。 二、教材简析： 本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。“总复习”包括4个单元。 (一)圆柱和圆锥：包括“面的旋转”“圆柱的表面积”“圆柱的体积”“圆锥的体积”4个课题。 (二)正比例和反比例：包括“变化的量”“正比例”“画一画”“反比例”“观察与探究”“图形的放缩”“比例尺”7个课题。 (三)总复习：包括“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“解决问题的策略”。 三、教学目的和要求： 1、使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征，认识圆柱的底面、侧面和高，认识圆锥的底面和高，会求圆柱的侧面积和表面积，掌握圆柱圆锥的体积计算方法。 2、使学生理解掌握正比例、反比例的意义，能正确判断两种量是否成正比例、反比例。学会使用数对确定点的位置，懂得将图形按一定比例进行放大和缩小。理解比例尺的意义，能正确计算平面图的比例尺。提高学生利用已有知识、技能解决问题的能力，培养学生应用数学的意识和周密思考问题的良好习惯。 3、通过对生活中与体育相关问题的解决，使学生学会综合运用包括算式与方程在内的相关知识和技能解决问题，发展 抽象思维 能力和解决问题的能力，进一步培养学生应用数学的意识。 4、通过对生活中与科技相关问题的解决，使学生扩展数学视野，培养实事求是的科学精神和态度，进一步发展学生的思维能力，提高解决问题的能力和增强应用数学的意识。 5、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数和小数、分数和百分数、简易方程、比和比例等基础知识;具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算，进一步提高计算能力;会解简易方程;养成检查和验算的习惯。 6、使学生巩固已获得的一些计量单位大小的表象，进一步明确各种计量单位的应用范围，牢固地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单换算。 7、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，进一步掌握一些计算公式的推导过程和相互之间的联系，能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的简单画图、测量等技能，进一步发展学生的空间观念。 8、使学生掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能对统计数据作简单的分析，并且能够计算求平均数问题。 9、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活地运用所学知识独立地解答所学的应用题和生活中一些简单的实际问题，进一步培养学生的思维能力。 2022年六年级数学教学计划2 一、教学内容 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。 教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。 教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。 二、教学目标 这一册教材的教学目标是让学生： 1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。 5、能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。 6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。 8、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。 9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 三、学情分析 本班共有学生45人，大部分学生对数学有上进心;有些学生的学习态度还需不断端正;有部分学生自觉性不够，上课注意力不集中;不能及时完成作业，基础知识掌握不够扎实，学习数学有很大困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发，自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。 四、 教学方法 ： 教学方法： 1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。 2、在集体备课基础上，还应同年级老师交换听课，及时 反思 ，真正领会教学设计意图，提高驾御课堂的能力。教师应转变观念，采用“激励性、自主性、创造性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积极主动学习，提高教与学的效益。 3、不增减课程和课时，不提高要求，不购买其他复习资料，不留机械、重复、惩罚性作业和作业总量不超过规定时间，课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。 4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，密切数学与生活的联系，确立学生在学习中的主体地位，创设愉悦、开放式的教学情境，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的。 5、在教学中注意采用开放式教学，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系，培养学生的应变能力。 2022年六年级数学教学计划3 一、教学目标 1、知识目标与技能： ①通过学习，学生能应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。 ②学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法，会正确地进行计算。 ③学生结合实例认识扇形统计图，理解众数和平均数。 ④初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法。 ⑤学生在解决实际问题的的过程中，学会用转化的策略寻求解决问题的思路，并能根据具体的问题确定合理的解题方法，从而有效地觯决问题。 ⑥学生理解比例的意义和基本性质，会解比例;认识比例尺，会看比例尺，会进行比例尺的有关计算;理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，理解用比例关系解应用题的方法，学会用比例知识解答比较容易的应用题。 ⑦学生通过系统的复习，巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，并提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。 2、过程与方法： 本学期教学内容要紧密联系学生生活环境，从学生的 经验 和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流，使学生通过观察、操作、归纳、交流、反思活动，获得基本的数学知识、技能，进一步发展思维能力，让学生在情境体验中，理解数学，增强空间观念，发展形象思维，重视学生应用数学的意识和能力。能应用“转换”的策略解决一些简单的实际问题，进一步增强解决问题的策略意识和反思意识，体会解决问题策略的多样性，培养根据实际问题的特点选择相应策略的能力。 3、情感态度与价值观： ①能积极参与各项数学活动，感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步，增强对数学的好奇心与求知欲，进一步树立学好数学的信心。 ②在探索和理解百分数的计算方法，比例的基本性质，圆柱和圆锥的体积公式等活动中，进一步感受数学思考的严谨和数学结论的确定性，获得一些成功的体验，锻炼克服困难的意志。 ③通过阅读“你知道吗”以及参与“实践与综合应用”等活动，进一步了解有关数学知识的背景，体会数学对人类历史发展的作用，培养民族自豪感，增强创新意识，锻炼实践能力。 4、质量目标： 各单元测试平均分达83以上，期末质量验收平均分达85以上，优秀率、及格率分别达40%及95%以上。 二、教材分析 1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求： 这册教材包括下面地些内容：百分数的应用、圆柱和圆锥、比例、确定位置、正反比例、解决问题的策略、统计以及小学六年来所学数学内容的总复习。本册教材的这些内容是在前几册的基础上按照完成小学数学的全部教学任务安排的，着重使学生认识一些常见的立体图形，掌握它们的体积等计算方法，进一步发展空间观念;进一步形成统计的观念，掌握用扇形统计图表示数据整理结果的方法，提高依据统计数据的分析、预测、判断能力;理解比例、正比例、反比例的概念，加深认识一些常见的数量关系，会用比例知识解答比较容易的应用题。然后把小学数学的主要内容加以系统的整理和复习，巩固所学的数学知识，使学生能够综合运用所学的数学知识解决比较简单的实际问题;结合新的教学内容与系统的整理和复习，进一步发展思维能力，培养思维品质，进行思想品德教育。 2、教学重点： 本册教材中的圆柱和圆锥、比例都是小学数学的重要内容。首先，认识圆柱和圆锥的特征，掌握圆柱和圆锥的一些计算，既可以为进一步学习其他形体的表面积和体积及其计算打好基础，进一步发展空间观念，也可以增强解决问题的策略和方法，逐步增强学生收集、处理信息的意识和能力。最后学习好比例的知识，不仅可以增 强学生用数学方法处理数学问题的能力，而且也使学生获得初步的函数观念，为进一步学习相关知识作初步的准备。因此，让学生认识这些内容的概念，学会应用这些概念、方法和计算解决一些实际问题，是教学的重点。 三、学生情况分析 1、任教班级学风、学生知识的掌握情况、学习能力和学习态度等分析。 本班共有学生48人，其中男生28人，女生20人，从上学期考试成绩分析，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固，口算、笔算验算及脱式计算较好。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力不够强。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。 2、学困生情况分析 本班级学困生有许欣盛、李贤义、何斌华、杨振辉等学生。这些同学自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。 其次，这学期分数的计算占了极大一块内容，所以培养他们的计算能力是关键。另外分数应用题是本学期的重点，在教学中加强数学数量关系的分析。让学生学会分析，学会审题，提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法，使他们乐学，愿学。对这些学生要求他们各单元测试平均分达70以上，期末质量验收平均分达75以上，优秀率、及格率分别达40%及95%以上。 2022年六年级数学教学计划4 一、班级情况分析 六年级3班共有学生42人，六年级4班共有学生44人，两个班的学生 对知识的掌握方面来看，仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学习态度比较浮躁，计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能力还可以，个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看，有一部分学生没有养成良好的学习习惯。例如王俊梁、王辉煌、项钗钗、项瑶瑶、杨依婷等同学做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等许多学习习惯有待改善;例如项子鸿、徐凯、项一蒲、王均一、杨鸿逸、项晨洋、项汇涛、杨安宝、孔伟强、章志阳等学生由于缺乏自信心，并且懒惰，得过且过造成成绩不理想。 从班级常规看，也存在不少问题，主要表现在部分学生精力不集中，上课爱搞小动作，回答问题不够积极等。根据现状，在本学期应分期分类，定出实际目标，以养成良好的学习习惯为主，强化训练学生常规，使学生养成良好的学风，在愉快氛围中获取知识，成为学习的主人;本学期在的数学教学方面的工作重点是做好学生的思想工作，继续让学生保持学生习的浓厚兴趣，采取以优带差促中等赶优等的办法，同时不忽视优生的培养，争取使的数学成绩在原来的基础上再上一个台阶。 二、双基情况 大部分学生上册应掌握的知识基本掌握，但分数计算方面准确率不高，在实际应用类，如解决问题，还有个别学生对题目难以理解，解题困难。 三、学习能力 大部分学生学习较主动，能自觉进行课后复习、 课前预习 ，课堂上发言较积极，但有个别学生依赖性较强，思维能力和分析能力都较差，听课时较易分神，学习成绩较不理想。 四、差生情况： 姓名：项子鸿、徐凯、项一蒲、王均一、杨鸿逸、项汇涛、杨安宝、孔伟强、章志阳 主要缺漏补缺 措施 解决问题、概念的应用1、加强应用题的分析、理解，梳理解题思路。 2、加强概念间的理解、比较、分析。 五、教材分析 第( 一 )单元内容： 负数 教学重点： 会读写负数，比较负数的大小 教学难点： 比较负数的大小 教学措施： 1、结合学生熟悉的生活情境，引导学生认识负数的意义。 2、初步建立数轴的模型，渗透数形结合的思想。 第(二)单元内容：圆柱与圆锥 教学重点：圆柱、圆锥的特征及体积的计算。 教学难点：圆柱、圆锥体积的计算公式的推导及圆柱的表面积，体积和圆锥体积的计算及有关的综合性问题。 教学措施：圆柱及圆锥的教学从直观入手，通过对常见实物观察，使学生认识圆柱的形状，并从实物中抽象出圆柱几何图形，然后介绍圆柱各部分名称。通过教师演示及学生实验来教学圆柱的侧面积、表面积及圆锥的体积。 第( 三 )单元内容：比例 教学重点：比例的意义和基本性质，正反比例的意义。 教学难点：比例的有关概念及应用 教学措施：比例这一单元先教学成正比例的量，接着教学成反比例的量，然后把这两者放在一起进行联系、对比，最后再教学正反比例的应用题，使学生更好地理解正反比例的概念及判断，避免发生混淆;对于应用题，安排用不同的方法解一道题目，既可以加深学生对比例的认识，又可以提高学生灵活运用各种知识的解题能力。 第( 四 )单元内容：统计 教学重点：学会看统计图表 教学难点：通过统计表回答问题 教学措施： 让学生知道在表示有关数量之间的关系上，统计图比统计表更加形象具体;然后依次说明三种不同类型的统计图的特点和作用。最后在例题和练习中，让学生根据图表回答问题，使学生学会看统计图表、会根据图表中的数据分析问题，培养学生解决实际问题的能力并养成学生应用统计的思想分析思考问题的习惯。 第( 五 )单元内容：数学广角 教学重点： 会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。 教学难点：了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。 教学措施： 1、借助教具、事物操作和画草图方式进行“说理”，让学生初步经历“数学证明”的过程。 2、有意识地培养学生的“模型”思想。引导学生先判断某个问题是否属于用“抽屉原理”可以解决的范畴，再思考如何寻找隐藏在其背后的“抽屉问题”的一般模式。 第( 六 )单元内容： 整理和复习 教学重点：梳理小学阶段所学的数学知识形成知识体系。 教学难点：正确运用所学知识解决实际问题。 教学措施：复习时重视基础知识的复习，注意知识间的联系。同时注意启发、引导学生主动地对所学知识进行整理和复习，形成知识网络。教师则加强反馈，注意面向全体，因材施教，及时补习学生的知识缺漏。 2022年六年级数学教学计划5 教学目标 1、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法，会正确地进行计算。 2、使学生认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点与作用，了解复式折线统计图的绘制方法，初步学会用复式折线统计图表示统计的数据，会对复式折线统计图进行简单的分析与判断。 3、使学生理解比例的意义与基本性质，会解比例;认识比例尺，会看比例尺，会进行比例尺的有关计算;理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，理解用比例关系解应用题的方法，学会用比例知识解答比较容易的应用题。 4、使学生通过系统的复习，巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，并提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。 教学重点 1、理解比例的意 义和性质，会解比例。 2、使学生能够应用比例的知识，求出平面图的比例尺。 3、使学生掌握圆柱、圆锥的特征，理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法，并会计算。 4、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积、容积，解决实际问题。 5、使学生进一步认识统计的意义和作用，并学会制作一些含有百分数的简单统计表。 6、使学生比较系统地掌握有关整数、小数、分数、比和比例，简单方程等基础知识，具有进行四则混合运算的能力。 教学难点 1、使学生理解正、反比例的意义，能够正确判断成正、反比例的量，会用比例知识解答比较容易的应用题。 2、使学生认识折线统计图的特点和作用，学会制作一些简单的统计图。 3、使学生会用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算。 4、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法，能够较灵活地运用所学知识 三、教学措施 1、走进新课程，决胜新课程。认真搞好课堂教学研究工作，找课堂要质量。 2、教学相长，多阅读与教学有关的书籍，报刊、杂志，多学习新的理论知识，在实践中不断探索、提高。 3、多与家长联系，多与学生交流，了解学生思想动态，及时反馈信息。 4、放下架子，与学生交流，尊重学生民主权力，做到师生互动,教学做到因材施教。 5、采用“一帮一”互助活动，成立学习小组，让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励学困生。 6、重视在学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。 7、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。 8、重视培养学生的应用意识和实践能力。 9、把握教学要求，促进学生发展。 10、改进教学评价方法。 11、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒，限时改正，逐步提高。 2022年六年级数学教学计划相关 文章 ： ★ 小学数学老师教学计划模板5篇 ★ 最新数学教研组工作计划六年级7篇 ★ 2022教师教学工作计划优秀范文5篇 ★ 六年级数学教研组工作计划精选 ★ 2022小学数学教研组工作计划精选10篇 ★ 小学数学上册教学工作计划精选10篇 ★ 2022小学教学教研工作计划通用10篇 ★ 数学教学工作计划2022最新版 ★ 六年级下册教学计划5篇 ★ 2022小学数学教师工作计划通用版

1.2022小学教研组工作总结 　　时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下： 　　一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。 　　1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。 　　2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 　　3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。 　　4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。本学期由高茜欣老师为数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。 　　二、加强常规管理，优化课堂教学。 　　本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 　　1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 　　2、文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试，相互比较，对比差距和不足，迎接期末抽测考试。 　　3、一学期来，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好个人补充和教后反思。 　　4、本学期在教研室和教导处组织安排下，教师积极参与各项教研活动。姜鸿老师参加了区级教材分析活动;高茜欣、徐海蓉老师参加了区级优质课展示活动。高茜欣、徐海蓉老师参加了市级拔尖人才培训班。 　　5、本学期每位数学教师都以润州区教研室的专题研究为教学准则，认真实施课堂的“有效教学”。 　　三、加强课题运作，扎实开展教学科研活动。 　　1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。 　　2、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。本学期我们教研组单周集中开展了一次大组集中教研备课，间周各年段组备课学习，做到有记录，有资料，上课教师能写好课后反思，听课教师还能及时写好听课评价。 　　3、为了更好的落实教育局下发的《加强学校教学管理的指导意见》，在课堂上能真正实施“有效教学”，数学教研组全体数学教师共同讨论并制定了《以问题为中心》课堂教学模式。 　　四、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革。 　　1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高课堂四十分钟的效率。真正在课堂上落实并实施“有效教学”。 　　2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。 　　3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行，与学生共成长”学习与研究课改的活动，组织教师在校园网上发表论谈或上传论文。 　　4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。 　　教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。 2.2022小学教研组工作总结 　　时光飞逝，本学期结束了。一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下： 　　一、提高教学技能，构建创新型的教师队伍 　　1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。 　　2、创设教师间互相关爱、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 　　3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。 　　4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态，使很多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。 　　二、加强常规管理，优化课堂教学 　　本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 　　1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 　　2、文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试，相互比较，对比差距和不足，正确面对得失。 　　3、本期来，教师们都能按要求备足备好课，教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。 　　4、教师积极参与各项教研活动。王芳、余少霞、邱春红老师参县级教师优课赛听课活动;其他老师参加了校级优质课评比活动。 　　5、本学期每位数学教师都以乐东县教研室的专题研究为教学准则，认真实施课堂的“有效教学”。 　　三、加强课题运作，扎实开展教学科研活动 　　1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。 　　2、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。本学期我们教研组开展了一次大组集中教研备课，做到有记录，有资料，上课教师能写好课后反思，听课教师还能及时写好听课评价。 　　四、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革 　　1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高课堂四十分钟的效率。真正在课堂上落实并实施“有效教学”。 　　2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。 　　3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行，与学生共成长”学习与研究课改的活动，组织教师在校园网上发表论谈或上传论文。 　　4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。 　　我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 3.2022小学教研组工作总结 　　转眼之间半年就要过去了，对教研组的工作做如下总结。 　　我认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务和教研组计划中的各项任务。 　　1、20____年3月，根据教导处的工作要求，完成组内40岁以内青年教师的说课比赛，评出组内说课优胜者。 　　2、20____年4月，正值期中调研阶段，组织教研组教师开展命题工作，帮助教师提升专业化发展，切实落实减轻学生的学业负担，努力提高数学教学质量，建立团结和谐的备课组。 　　3、20____年5月，组织小学部各年级开展数学学科竞赛，1—2年级开展“计算小能手”竞赛，3—5年级开展“24点”竞赛，学生积极参与，效果良好。 　　4、配合科研室组织青年教师参加《信息技术月个性化教学》的课题研究，在教研组活动中进行多次的磨课后，完成4节录像课的拍摄，分别是黄舒欣老师的《各人眼中的20》、吕梦元老师的《认识人民币》、倪丽莎老师的《整体与部分》、周建新老师的《几分之一》，教师能根据教学目标合理运用多媒体技术(平板电脑、微视频)开展教学，效果良好。 　　5、完成两次的月考、期中阶段调研的命题和分析. 　　6、组织组内青年教师组内开课：本学期区级教研员来校听了虞凌洁、刘诗意的课，同时虞凌洁代表学校在区里进行了教学展示，获得好评。青年教师倪丽莎用于尝试，首次使用平板电脑进行教学，进过多次的磨课，在全国课题的开题现场会上，代表学校进行了教学展示，现场课《整体与部分》得到专家的好评。 　　7、完成上海市“一师一优课、一课一”活动市级“优课”的推荐工作。 　　8、完成每月的教研组的月考核工作。 　　9、本学期区教研室开展《小学中高年段数学许可基于课程标准评价指南》的活动中，继续开展课题研究课题：《小学3—5年级数学学科基于课程标准的单元评价的实践研究》，带领组员认真研读课程标准，把握课程标准的内容与要求，理解课程标准的评价建议，合理设计中高年段数学评价目标、评价内容与评价方式，设计纸笔测试练习，通过观察学生活动、作业、测验等方面的表现，评价学生的学习兴趣、学习习惯、学业成果等，完成区教研室的《学习习惯评价案例》的撰写。 4.2022小学教研组工作总结 　　紧张而又忙碌的一学期工作将要结束，我们四年级数学组的每位教师正以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。平时全组教师努力把教学抓紧、抓细、抓实，在实践中不断地探讨、不断地反思、交流，求得共同成长，以真正达到教学效率的提高。我们具体做了以下几方面： 　　一、加强常规管理，优化课堂教学。 　　1、严格执行课程计划，教师们都能按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。 　　学期初，我们组老师认真学习了教学计划，明确了工作方向和重点，根据班级的实际情况制定了切实可行的教学计划。为了充分发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，采用了集体学习教材，讨论研究重点、难点，并有一人负责主讲，进行集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己班级学生的特点、教师自己的教学风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性.让每位老师上好每一堂课。 　　本期，我组旷海彬老师上了一堂雨花区教研课《烙饼的学问》，谭朝晖老师上了一堂汇报课《直线、射线和角》并在年级组内开出了教研课《抽屉原理》，任小丽老师在年级组内开出了教研课《排队的策略》，每次课后我们都会进行集体评课、分析总结。 　　我们组老师重视学生对数学的认识过程，使学生体会和认识解决数学问题的过程是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测等等的过程。课堂上能重视学生的情感体验，使学生在数学学习中获得成功的快乐，锻炼克服困难的意志，树立自信心;重视学生在解决问题的过程中发展探索与创新精神，体验解决问题策略的多样性，学会与他人合作，学习数学的表达和交流。 　　2、作业设计：本年级针对作业设计，作业量等问题进行讨论，平时布置了科学的、有价值的作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业;作业批改及时认真，都能对学生的订正进行及时复批，全期进行了四次作业互查。 　　3、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测组内都能认真做好质量分析。 　　4、培优补差：这学期老师们除了重视学困生的辅导外，还加强了优等生辅导。平时利用休息时间和才思班进行趣味数学的辅导，使得不同的学生在数学上有不同的发展。每次才思班辅导时，我们教研组人员根据学生的实际情况进行精心选材开展活动。教学中重视数学能力和良好计算习惯的培养，更注重学生创新思维的培养。 　　二、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。 　　1、创设互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教师队伍，本组成员均能发挥自己的优势，互帮互学，团结向上，积极进取，顺利地完成了本学期的各项工作。我们四年级数学教研组是一个团结温馨的团体，我们办公室的卫生从来不用安排老师值日，我们组长余老师经常会把办公室清扫得非常干净，在办公室没有垃圾袋时，谭老师马上从超市购买好了垃圾袋。 　　2、为进一步加强对数学课堂教学改革的研究，提高课堂教学质量，我们认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念，学习有效的教学方法，并及时反思、加以实践运用。 　　3、为进一步提高自身数学素养及数学教育教学水平，我们能积极主动地参加校内外的各种听课和学习，坚持周教研、写教学反思、随笔等，本学期中全组教师每人听课20节以上，并及时写好听课反思或随感。 　　4、为进一步提高自身现代化教育技术应用意识和水平，平时，我们认真学习网络技术，坚持通过网络搜集相关数学教育教学资源(课件、优秀教学设计)，做到资源共享，本学期在授课时使用课件次数多达几十次,几乎每堂课都利用多媒体教学，任小丽老师撰写的《减法的初步认识课件制作脚本》《面积单位间的进率课件制作脚本》，旷海彬老师撰写的《比多少课件制作脚本》《长方形和正方形的面积课件制作脚本》均获二等奖。 　　三、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革。 　　1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高四十分钟的效益。 　　2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。 　　3、加强课程改革的研究，建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。 　　四、存在问题 　　1、年轻教师教育科研能力还需要继续加强。 　　2、对待学习问题严重的学生，虽然家长配合教育不到位，但作为老师还要有足够的爱心、耐心，多谈心、多鼓励。 　　五、今后努力方向 　　1、努力做好课题研究，力求通过课题研究的过程进一步提高自己的教育科研究能力。 　　2、对待学习问题严重的学生，作为老师不但要有足够的爱心和耐心，还要加强与家长的交流，想办法争取家长的配合，期待学生良好学习习惯的养成和学习的进步。 　　我们四年级数学教研组是一个团结温馨的团体，我们充分利用时间进行学习与研讨，讨论教材问题、教学中的问题、学生问题等等，大家在教研中畅所欲言，互相帮助，解决问题。我们组虽没有轰轰烈烈的业绩，但大家都在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。我们决心今后的工作中做到“对待事业要爱，理论学习要钻，科学意识要强，教学业务要强。” 　　一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。 5.2022小学教研组工作总结 　　__的突然爆发，扰乱了我们正常的开学时间，虽然线下的课停了，但是学习不会停止，数学组的教研活动自然也不能停，我们的教研主阵地转移到了线上。这一学期，我们数学教研组的全体教师遵照区市育局及县学科教科室的教学教研计划，如期举行了数学组云教研活动，立足线上课堂、探索如何做到高效教学的集体备课，及基于核心素养的试卷命题，以全面提高教学质量为目标，深入开展教学研究。现将本学期的教研工作总结如下： 　　一、紧抓常规，检查反馈 　　期初根据本校数学组的实际情况制定了教研组工作计划，并在数学组微信群、钉钉群中开视频会议告知各项活动。依据教务处的工作安排，在期初、期中及期末对每位教师的计划、线上听课、作业批改、听课笔记、培训记录等进行检查，并及时登记反馈，以促进教学常规的规范化。 　　二、高效课堂，改革教学 　　本学期的研讨课主题是在线上举行，在钉钉群听了胡的课《除数是一位数的除法练习》和邹老师的《圆柱的表面积》。课后我们先听两位老师说说自己的想法，然后再从多方面进行点评，比如重难点突破等。虽然线上研讨效果一般，但是老师们都认识到必须树立终身学习的观念，不断提升自己，才能与时俱进，成为研究型和创新型的教师。 　　三、聚焦复习，有效备课 　　数学组围绕着“关注重难点，高效复习”的主题展开多次集体备课，特别是对疫情阶段所学的知识进行有效的复习。首先各数学教师仔细研读单元教材和教学建议书，明确复习课的教学目标及重难点。随后主备老师谈了自己对教材的理解。接着每位老师对主备老师的教学设计内容进行修改。 　　集体备课只是形式，目的在于提高老师们的专业水平，养成认真钻研教材的习惯。过程中，老师们你一言我一语，互相交流，积极讨论，在争论中成长。再由主备老师对本节课的教学设计重新进行修改、调整，做到真正的高效复习。 　　四、素养引领，加快专业发展 　　我们教研组每位教师都十分注重自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，积极参加市、县教研室举办的每月9日的线上培训活动，且认真做好听课学习记录，结合自身教学实际，不断地总结与提高，教研风气浓厚。 　　教研之路漫漫且修远，我们数学团队定会不断摸索，更为奋进，为学生提供更广阔的探究天地。

一般半小时起作用 二小时作用最高峰 维持四小时体温不退的原因护士小姐说的很清楚了

故障代码：P2565-00 涡轮增压器增压控制位置传感器 A 电路电压过高 - 无子类型信息故障原因：增压器旁通阀执行器电路对地短路、对电源短路、断路或电阻过高增压器旁通阀执行器故障检查检测范围：1、参考电路图，检查增压器旁通阀执行器电路是否对地短路、对电源短路、断路或电阻过高检查接头是否存在进水迹象，针脚是否存在损坏和/或腐蚀迹象；2、检查接头是否存在进水迹象，针脚是否存在损坏和/或腐蚀迹象3、检查增压器旁通阀执行器，需要时安装新执行器。使用 Jaguar Land Rover 认可的诊断设备，清除故障诊断码 (DTC) 并重新测试

可以去检查一下避震器是不是漏油失效了。另外也看看轮胎有没有亏气。减震器与弹性元件承担着缓冲击和减震的任务，阻尼力过大，将使悬架弹性变坏，甚至使减震器连接件损坏。因而要调节弹性元件和减震器这一矛盾。

由上料输送机、压缩机及出料机等部分组成。压缩机由机架、电动机、进料口、传动系统、压辊、环模、电加热环、出料口等部分组成。工作原理：将准备压制的秸秆或牧草进行铡切或揉丝，其长度50mm以下，含水率控制在10～25%范围内，经上料输送机将物料送入进料口，通过主轴转动，带动压辊转动，并经过压辊的自转，物料被强制从模型孔中成块状挤出，并从出料口落下，回凉后（含水率不能超过14%），装袋包装。结构特点：一是电动机带动减速机带动主轴转动，然后通过主轴来带动压辊转动，结构简单，维修方便；二是压辊与模具间径向间隙调节方便，可保证两个压辊与模具之间最适当的间隙；三是增设上下电加热环，可把环模加热，有利于物料成型。