noticed是什么意思

noticed[英]["nu0259u028atu026ast][美]["nou028atu026ast]v.注意（notice的过去式和过去分词）;觉察;例句:1.Iwasnotwelcome,butIwasnoticed.即便我不受欢迎，也已经得到了关注。2.Togetnoticed,andultimatelyhired,"youhavetoovercomeyourfearofrejection.要想得到关注，并最终获得聘用，她的建议是：“不能害怕被拒绝。

Noticed是一个动词，意思是“注意到”、“察觉到”，它通常用于表示对某事物的关注和认识。例如，在日常生活中，当我们看到路上的红绿灯时，我们可以说“我已经注意到了红绿灯的信号”，或者当我们遇到困难时，我们也可以说“我已经注意到了自己存在的问题”。与noticing相关的还有另一个词-observation，不同的是，observation更强调从多个方面去观察和理解一个问题。当然，notice也可以作为名词使用，表示‘告示"、‘通知"等含义。“Please pay attention to the notice on the bulletin board.”即请留意公告栏的通知。在职场中，noticed是一个非常重要的词汇，无论是领导还是员工，都需要对自己所属的部门和公司的情况进行及时地关注和反馈，以便做出更好的决策和改进方案。总之，虽然noticed这个单词看起来很简单，但却涵盖了我们日常生活中许多关键的概念和行为，它提醒我们始终保持警觉和敏感。

注意

通知，

notice[英][u02c8nu0259u028atu026as][美][u02c8nou028atu026as]n.注意; 预告; 布告; 警告; vt.& vi.注意; vt.通知; 注意到; 留心; 关照; vi.引起注意;

NO提死特

意义上不一样notice注意到realize意识到HaveyounoticedthebigdifferencebetweenAandB?你注意到A和B的很大区别了吗？Haveyourealizedthatyouhavemadeabigmistake?你意识到你犯了一个大错吗？

其实，notice后面到底是接原型动词，还是接v-ing,关键完全在于后面这个动作有没有持续性。比方说： inoticehim takeawayyoupen.拿走别人的笔，这个动作，两秒之内就能完成，不强调持续性，用原型动词。 inoticedhimstayingupverylateinhisownroom.熬夜不睡觉，这个动作肯定是有持续性的，用v-ing.希望以上解释可以帮到你。

n 通知，公告 v 通知 注意到 留心

通知双语对照词典结果：notice[英]["nu0259u028atu026as][美][u02c8notu026as]n.注意; 布告; 警告; 预告; vt.& vi.注意; vt.通知; 留心; 关照; 注意到; vi.引起注意; 第三人称单数：notices过去分词：noticed复数：notices现在进行时：noticing过去式：noticed

英[u02c8nu0259u028atu026as] 美[u02c8nou028atu026as]

跟worked 的ed 部分一样，发音是/t/

noticed ["nu0259u028atu026ast]raised [reu026azd]saved [seu026avd]climbed [klau026amd]除了第一个发[t]音以外，其他的ed都发[d]音。-ed有三种发音：[t] [d] [id]，若该单词以轻辅音结尾，则-ed发轻辅音[t]；若该单词以浊辅音或元音结尾，则-ed发浊辅音[d]；若该单词以t或d结尾，则-ed发音为[id]。

应该是c吧 noticed sb do sth

查无此单词，正确书写：noticed 读音：英[ˈnəʊtɪst] 美[ˈnoʊtɪst] 意思：v. 看(或听)到; 注意到; 意识到; 注意; 留意; 词典：notice的过去分词和过去式 原型： notice

notice通知双语对照词典结果：notice[英][u02c8nu0259u028atu026as][美][u02c8nou028atu026as]n.注意; 布告; 警告; 预告; vt.& vi.注意; vt.通知; 留心; 关照; 注意到; vi.引起注意; 第三人称单数：notices过去分词：noticed复数：notices现在进行时：noticing过去式：noticed例句:1.I want you to notice several words. 我想请你注意里面的几个词。

notice sb. do/doing的区别吧!notice sb do sth 意“注意到某人做了某事”，指动作do的全过程，即动作结果；notice sb doing sth意“注意到某人正在做…”，指动作do正在发生。如： I noticed her standing behind me .我注意到她正站在我后面。 I did not notice you come in.我没注意到你进来。do with 常与连接代词 what 连用，而 deal with 常与连接副词 how 连用，如： 1 . I don"t know how they deal with the problem . (= I don‘t know what they do with the problem . )我不知道他们如何处理这个问题。 2 . He is easy to deal with . (= He is easy to do with . 这时“do”是不及物动词)他是容易相处的人。这两个词组在使用时有细微的差别。一般地说，do with 表示“处置”、“忍受”、“相处”、“有关”等。如： 1 . They found a way to do with the elephant . 他们找到对付那头大象的办法了。 2 . We can"t do with such carelessness . 我们不能容忍这种粗枝大叶的作风。 3 . We are difficult to do with the new comer . 我们很难与新来的那个人相处。 4 . I have nothing to do with him . 我跟他无任何关系。 deal with 意义很广，常表示“对付”、“应付”、“处理”、“安排”、“论述”、“涉及”等。如： 1 . They could properly deal with all kinds of situations . 他能恰当地应付各种局面。 2 . Deal with a man as he deals with you . 以其人之道，还治其人之身。 3 . This is a book dealing with Asian problems . 这是一本论述亚洲问题的书。 4 . They have learned to deal with various persons . 他们学会了和各种人打交道。

注意

1、noticed，读音：美/notu026ast/；英/nu0259u028atu026ast/。 2、释义：noticed 注意到。 3、例句：He had noticed nothing untoward.他没有注意到有何特殊情况。

近义词 discern

notice注意，察觉；通告，布告；公告牌，警示牌；通知；事先声明，警告；预先通知期；剧评，书评；辞职信，搬迁通知；（报纸、杂志上的）小型广告，简短通告；警告书，说明书

其实，notice后面到底是接原型动词，还是接v-ing,关键完全在于后面这个动作有没有持续性。比方说： inoticehim takeawayyoupen.拿走别人的笔，这个动作，两秒之内就能完成，不强调持续性，用原型动词。 inoticedhimstayingupverylateinhisownroom.熬夜不睡觉，这个动作肯定是有持续性的，用v-ing.希望以上解释可以帮到你。

notice是可数名词； notice n.注意;理会;察觉;通告;布告;通知;公告牌;警示牌； v.看(或听)到;注意到;意识到;注意;留意； 第三人称单数： notices； 复数： notices； 现在分词： noticing； 过去式： noticed； 过去分词： noticed 扩展资料 　　There are just two notices this week. 　　本周只有两项通知。 　　This was the best room we could get at such short notice. 　　这是我们临时能弄到的最好的房间了。 　　She noticed several small errors in his work. 　　她注意到他作业中有几处小错。

notice的用法主要作为名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“关闭”。作及物动词时意为“关闭；停业；幽禁”。作不及物动词时意为“关上；停止营业”。一、notice的用法如下：1、作为名词时，译为注意，理会；察觉；通告；布告；通知；公告牌；警示牌。2、作为动词时，译为看（或听）到；注意到；意识到；注意；留意。二、双语造句1、I noticed that most academics were writing papers during the summer.我注意到大部分学者那个暑期都在撰写论文。2、Luckily, I"d noticed where you left the car.幸好，我注意了你停车的地点。3、If he thought no one would notice, he"s wrong.如果他认为无人察觉，那他就错了。4、The insured must be given at least 10 days" notice of cancellation.取消保险必须给被保险人至少十天的事先通知。5、I spotted a notice in a local newspaper.我在当地一家报纸上看到了一则启事。

是注意，通知的意思

1、notice作名词：注意，理会，察觉，通告，布告，通知，公告牌，警示牌。2、notice作动词：看(或听)到，注意到，意识到，注意，留意。3、第三人称单数：notices。复数：notices。现在分词：noticing。过去式：noticed。过去分词：noticed。4、ItwasSusanwhobroughttheproblemtomynotice(=toldmeaboutit).是苏珊使我注意到这个问题的。

Noticed。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。

notice是可数的。Notice，英文单词，主要作为名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“关闭”。作及物动词时意为“关闭；停业；幽禁”。作不及物动词时意为“关上；停止营业”。例句：1、He stressed that people should not hesitate to contact the police if they"ve noticed any strangers recently.他强调人们最近如果注意到任何陌生人，要马上与警方联系。2、I noticed that most academics were writing papers during the summer.我注意到大部分学者那个暑期都在撰写论文。3、Luckily, I"d noticed where you left the car.幸好，我注意了你停车的地点。4、If he thought no one would notice, he"s wrong.如果他认为无人察觉，那他就错了。

危险特性如下：液氨是有毒的，氨气具有强烈的刺激性臭味，对人体有危害。在空气中氨的浓度达到0.5-0.6%(按体积计算)时，人在其中停留半小时即可中毒，浓度超过0.6-1%时可能会造成死亡事故。常温下氨是一种可燃气体，但较难点燃。达到11-14%时可以点燃，达到16-25%时如遇明火会引起爆炸(爆炸极限为16%～25%)最易引燃浓度为17%。产生最大爆炸压力时的浓度为22.5%。氨泄漏不仅对大气可造成污染，而且对动、植物具有相当的毁灭性。液氨飞溅到人体皮肤上还会造成冻伤。液氨在工业上应用广泛，具有腐蚀性，且容易挥发，所以其化学事故发生率相当高。液氨又称为无水氨，是一种无色液体，有强烈刺激性气味。氨作为一种重要的化工原料，为运输及储存便利，通常将气态的氨气通过加压或冷却得到液态氨。液氨易溶于水，溶于水后形成铵根离子NH4+、氢氧根离子OH-，溶液呈碱性。液氨多储于耐压钢瓶或钢槽中，且不能与乙醛、丙烯醛、硼等物质共存。液氨在工业上应用广泛，具有腐蚀性且容易挥发，所以其化学事故发生率很高。包装储运液氨为第2.3类 有毒气体采用钢瓶或槽车灌装。灌装用钢瓶或槽车应符合国家劳动局颁发的“气瓶安全监察规程”、“固定式压力容器安全技术监察规程”等有关规定。允许重量充装系数为0.52kg/L。装运液氨的钢瓶和槽车必须符合中华人民共和国交通部制订的《危险货物运输规则》，运输过程中应避免受热，严禁烟火。钢瓶必须有安全帽，瓶外用橡皮圈或草绳包扎，防止激烈撞击和震动。液氨钢瓶应存放于库房或有棚的平台上。露天堆放时，应以帐篷遮盖，防止日光直射。主要靠铁路和公路运输。

环氧乙烷消毒，灭菌工艺确认用的是什么方法环氧乙烷灭菌器的化学监测，主要是通过肉眼观察放入的化学指示剂发生的化学(颜色)变化，来测试灭菌过程的参数。化学监测具有快速、简单和费用低的特点，可用于发现可能出现的灭留失败，如不正确的包装或装载、灭菌器功能失效等。化学监测主要用于每个包裹的包外，以区分已灭菌和未灭菌的物品，常用化学指示胶带、包装带上变色条和标签等(检测所用的化学指示剂须经卫生部门批准，并发给卫生许可证，并在其有效期内使用)。此外，还有单一参数化学指示剂和多参数指示剂等其他化学侧试手段。化学指示胶带一面涂有胶黏剂，另一面涂有化学指示剂。即可作为区分“已灭菌”和“未灭菌”的指示使用，又可作为包裹封条粘贴在敷料包外表。灭菌结束后，通过指示剂颜色的均匀变色，可指示是否经过了灭菌处理，从而进一步证明灭菌成功的可能性。

土豆和酷6都有气化炉点火的真实视频，你可以搜索看下啊，一些推销气化炉设备和所谓的资料的商家都把这东西吹的玄之又玄，比神6神7还神，你用笨心眼想一想，如果你确实能做这种好使的不得了赚钱的不得了的炉子，扩大生产还来不及呢，还有闲心去卖设备，保密技术还来不及呢，还大张旗鼓的去宣传卖资料？？你再想一想，你的孩子吵着要吃饭的时候，你需要用10多到工序把你们家弄得象火灾现场一样的黑烟滚滚可是还不一定点着火的时候，你对这炉子是一种什么心情~~~~

可以考虑一下迪拜房产，迪拜房产不仅是永久产权投资而且回报率高，平均8%。买房相对来说要求简单，有各种政策辅助。房价上优势大，不含公摊面积，精装修交房，期房付款政策也相对容易承担。学区房现在也是非常热门的选项，整个流程中也不用交税。

那是你没刻录

你是如何实现远程抄表的经方面，主要是靠网络信息和网络网信号的接线中有所

小小少年，怀揣梦想晚夜冷风，清冽透骨寒影交错，懵懂面颊太长了。。。

液氨是一种无色液体，有强烈刺激性气味，大量液氨泄露会导致一系列的事故发生，如：中毒、爆炸、灼伤、着火、冻伤。在出现这些现象的时候，及时的判断出是液氨泄露，然后采取了相应的措施，就会减少事故的发生，下面我们看一下大量的液氨泄露会有哪些危害：　　一、容易使人中毒、灼伤：液氨在常温下可以在短时间内挥发，挥发的速度非常的快，如果没有意识到是氨气泄露了，那么很容易会中毒，高浓度的氨会导致人的眼和皮肤发生灼伤；　　二、着火：氨气是一种易燃的气体，在遇到明火的情况下，容易发生燃烧；　　三、发生爆炸：如果在氨气的浓度在安全的范围内遇到明火，那么会发生燃烧，那么在氨气的浓度非常的大，遇到明火就会发生爆炸；　　四、冻伤。这和在夏天的时候，在地上洒水是一样的道理，水在气化的时候会吸收热量，可以降低室内的温度。液氨在泄露之后，在气化的过程中，也会吸收大量的热量，然后使周边的温度下降，如果工作人员在氨气泄漏地点的不远处，那么非常容易导致人体的皮肤受伤。　　以上就是大量的液氨泄露所引发的危害现象，温馨提示，在液氨泄露的第一时间，应当及时判断出来，采取相应的急救措施，以减少事故的损失。

我也一直这么认为

金融学 的四大研究成果： 1、 前景理论(视野、展望)(Prospect Theory) 2、 后悔理论 ( Regret Theory ) 3、 过度反应理论 ( Overreaction Theory ) 4、 过度自信理论 (Over confidence Theory)心理学 教授 丹尼尔·卡内曼 和 阿摩司·特沃斯基 提出的。这个理论的假设之一是，每个人基于初始状况（参考点位置）的不同，对风险会有不同的态度。在不同的风险预期条件下，人们的行为倾向是可以预测的。卡尼曼 的前景理论有两大定律：（1）人们在面临获得时，往往小心翼翼，不愿冒风险；而在面对损失时，人人都变成了冒险家。 （2）人们对损失和获得的敏感程度是不同的，损失的痛苦要远远大于获得的快乐。 长久以来，主流经济学都假设每个人作决定时都是“理性”的，然而现实情况并不如此；展望理论是描述性而非指示性的理论，它旨在解释现象，而非分析怎样作决策才是最好的。 人在不确定条件下的决策选择，取决于结果与展望（预期、设想）的差距而非单单结果本身。 即，人在决策时会在心里预设一个参考标准，然后衡量每个决定的结果，与这个参考标准的差别是多大。例如，一个人展望（预期）能得到奖金 500 元，当他的决策让他得到奖金 500 元，他会觉得没什么；若他有办法得到多于预期的 500 元，多数人会审慎地考量这方法（决策）带来的风险，以免失去展望（预期）回报；如果相反，即使他有另一个比较安全，但让他少得100元奖金的办法（决策），那多数人会宁可冒较大风险，以获取展望（预期）回报。此理论引申的四个基本结论1、确定效应：处于收益状态时，多数人是风险厌恶者。 “二鸟在林，不如一鸟在手”，在确定的收益和“赌一把”之间，多数人会选择确定的好处。所谓“见好就收，落袋为安。2、反射效应：处于损失状态时，多数人是风险喜好者。 在确定的损失和“赌一把”之间，做一个抉择，多数人会选择“赌一把”。3、损失规避：多数人对损失比对收益敏感。 白捡的100元所带来的快乐，难以抵消丢失100元所带来的痛苦。4、参照依赖：多数人对得失的判断往往由参照点决定。 多数人对得失的判断往往根据 参照点 决定，举例来说，在“其他人一年挣6万元你年收入7万元”和“其他人年收入为9万元你一年收入8万”的选择题中，大部分人会选择前者。简言之，人在面临获利时，不愿冒风险；而在面临损失时，人人都成了冒险家。而损失和获利是相对于参照点而言的，改变评价事物时的参照点，就会改变对风险的态度。前景理论还可以用来解释一些决策现象。比如群体在奖惩决策时，奖励往往是就低不就高，惩罚往往是就宽不就严。为什么会有这种向中间回归的趋向呢?可以这么解释：获奖励者并非大多数人，多少有 奖金 就可以了，重要的是名誉，多几块钱少几块钱人们不会太在意；受到惩罚者也非大多数人，名誉上已经惩罚了，物质上象征性地惩罚一下, 给人改过的机会。这就像中国古代的中庸之道，得饶人处且饶人。在营销宣传中要注意如下操作。1、如果有几项营销措施出台和宣传，应该把它们分别推出和宣传。 2、如果有几个价格上调的收费 项目 ，应该把它们放在一起推出和宣布。 3、如果有一个大的好消息和一个小的坏消息，就应该一起推出，使其带来的快乐超过带来的痛苦。 4、如果有一个大的坏消息和一个小的好消息，就应该分别推出，使好消息带来的快乐不致以被坏消息的痛苦所淹没。 如果有两个匹萨，他们的配料和口味等其它方面完全相同，只不过一个比另外一个更大一点，你是不是愿意为大的匹萨支付更多的钱？ 答案似乎毫无疑问是肯定的。人应该都是理性的，对于好的东西和坏的东西，人们总是愿意为好的东西支付更多的钱。可是，在现实生活中，人的决策却并不总是如此英明。 来看一个奚教授于1998 年发表的冰淇淋实验。现在有两杯 哈根达斯 冰淇淋，一杯冰淇淋A有7 盎司 ，装在5 盎司 的杯子里面，看上去快要溢出来了；另一杯冰淇淋B是8盎司，但是装在了10盎司的杯子里，所以看上去还没装满。你愿意为哪一份冰淇淋付更多的钱呢？ 如果人们喜欢冰淇淋，那么8盎司的冰淇淋比7盎司多，如果人们喜欢杯子，那么10盎司的杯子也要比5盎司的大。可是实验结果表明，在分别判断的情况下（评点：也就是不能把这两杯冰淇淋放在一起比较，人们日常生活中的种种决策所依据的参考信息往往是不充分的），人们反而愿意为分量少的冰淇淋付更多的钱。实验表明：平均来讲，人们愿意花2.26 美元买7盎司的冰淇淋，却只愿意用1.66 美元买8盎司的冰淇淋。 这契合了 卡尼曼 等 心理学家 所描述的： 人的理性是有限的。人们在做决策时，并不是去计算一个物品的真正价值，而是用某种比较容易评价的线索来判断。 比如在冰淇淋实验中，人们其实是根据冰淇淋到底满不满来决定给不同的冰淇淋支付多少钱的。

环氧乙烷液体无色透明，极易溶于水，遇水产生有毒的乙二醇。环氧乙烷可杀灭所有微生物，而且细菌繁殖体和芽孢对环氧乙烷的敏感性差异很小，穿透力强，对大多数物品无损害，属于高效消毒剂。常用于皮毛、塑料、医疗器械、用具、包装材料、禽舍、仓库等的消毒或灭菌，而且对大多数物品无损害。杀灭细菌繁殖体，每立方米空间用300～400克作用8小时；杀灭污染霉菌，每立方米空间用700～950克作用8～16小时；杀灭细菌芽孢，每立方米空间用800～1700克作用16～24小时。环氧乙烷气体消毒时，最适宜的相对湿度是30%～50%，温度以40～54℃为宜，不应低于18℃，消毒时间越长，消毒效果越好，一般为8～24小时。

分类: 教育/科学 >> 学习帮助 问题描述: 我记忆力很好的啊，一般诗词我看一两遍就能背，可是一碰到英语，我记忆力就大打折扣了，哎！ 解析: 在这个世界上，做任何事情的道理都是一样的，如果你真的喜爱一件事情，就应该为它付出一些努力。我们是成年人，没有了少年的意气风发，也没有了年幼的过目不忘天赋，我们多得是循规蹈矩，但我们当然不能裹足不前，固步自封，生活中我们总是忙碌，马不停蹄，时间就在不停的忙碌中一点点逝去，偶尔有一天闲下来时候自己想一想，或多或少是不是有那么一点点遗憾？有那么一点不服老？想学点什么？那就通过英语来锻炼自己的记忆力吧。 第一、英文记忆力第一个要素--兴趣浓厚，如果你对所有的英文资料都索然无味，或者假装去喜欢它，即使花再多的时间上去，也不过是叶公好龙，也难以记住一二，更难说灵活运用了。所以第一步是：采取多种方法，使得自己轻而易举的对英语产生浓厚的兴趣。 学习英语的道路是一个人的旅行，一开始是对未来道路的迷茫，遇到困难时候你也会小有抵触，之后是初尝成就的窃喜，攻占他山之玉后发现本来的学习也有了意外收获，虽然道路中很枯燥，但是也其乐融融，我这么说了半天，其实就是要说不管在学习英文的道路上遇到什么样的困难和挫折，都要对它保持浓厚的兴趣，只有保持高昂的兴趣，才能让我们事半功倍。 第二、注意力集中：记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。我看见很多朋友看书的时候还在听音乐，吃东西，更有甚者说他们不哼哼歌就记不住英文单词，不看着电视就无法入书本，无稽之谈嘛。在记忆的过程中过多的分心，只能让你的记忆痕迹也跟着混乱，更别提记住和运用了。 当然我也相信有人是运动记忆的类型，我高中一个学习很好的同学就是每天绕着操场背书，事实证明他绕三四圈之后就能背下来一本书，显然在运动中他的记忆力才最强的状态，不过运动中他考虑的都是书本内容，没有路边的风景。 古人云“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”学习如果不心静，谈何定力，智慧和大彻大悟呢？要想有所获得，想要随时坐在桌旁保持一个高效率就需要自己“饮食有节、起居有常、不妄作劳”，做事定时定点，生活有规律，适当的锻炼身体，保持一个洁身自爱的生活态度。 第三、采取多种记忆手段: 作为成年人，记忆力差是我们的拦路虎，很多人都不断叹气，我记忆力怎么这么不好呢？我刚才做的事情怎么扭头就忘记啦？其实我曾经比较过我和初中三年级孩子的记忆力，我们两个人同时背诵一篇陌生的古文，我发现我不仅背诵得比他快，而且背诵的错误也比他少，我当时觉得这是不可能的现象，后来被孩子的妈妈说出了原由，我的生理记忆其实是不如他好的，（因为第二天他还记得文章的大部分内容，而我记住的就有限了），但是我的理解力比他好很多，我在背诵时候不仅完全理解了原文的主题意思和大体脉络，而且习惯性的分析了句子结构和用词方法，前者帮助我尽快的记住文章内容，后者帮助我轻松得记住文章细节，学习英语也是一样的，记忆力差是每个成年人的苦衷，但是理解力强能帮助我们活学活用一门语言，而不是机械的背诵它们，人不自信，谁人信之？让我们不断发挥潜能，增强自己的自信吧。 看过翻译园地栏目前面的几篇心得体会，有人提过的分类法，听说读写结合法，看电影法，写日记法，趣味记忆法等都很有效，这里我详述一下自己对于通过理解增强记忆的看法。 1、分类法:把翻译要用到的词汇简单的分成食品，花卉，迎来送往，中等的难度分成政治，经济，外交，文化，教育，旅游，环保等类，难一些的分类是科技，宗教和民族，国防，医疗卫生，人权和生物化学等等。这些分类是根据你运用的难度决定的。古人云：“举一纲而万目张，就是有了记忆线索，那么就有了记忆的保证。 简单的举例，比如教育文化类：大学分为文科，理工科（university of liberal arts and science and engineering）医科大学，音乐学院，美术学院，师范大学，大学有进修学校（college of vocational study）和中专（specialized secondary school）技校（technical school）。大学一，二，三，四年级学生分别是freshman, sophomore, junior, senior student. 本科生是undergraduate, 研究生postgraduate, 博士doctor, 大学生college graduates, 大专生polytechnic college graduates,中专生secondary school graduates,小学毕业生elementary school graduates, 夜校 night school, 电大television university，函授correspondence course, 短训班 short-term class, 速成班crash course, 补习班remedial class,扫盲班 literacy class, 这么背下来，是不是简单了很多？而且有了比较，和分类自然就有了记忆线索。 2 、听说读写结合法：这里说的听说读写结合，不是简单的指看着中文写英文，看英文翻译成中文，那是中学时候老师要求我们的简单记忆方法。 而是把所有要背的资料通过电脑录制到自己的mp3里去，根据原文可以录中文，也可以录英文，发音尽量标准，放录音的时候，一定要手写下来，具体做法是： 第一次听写是放一个句子，听写一个句子，要求每个句子，每个单词都写下来，以后的二、三次听写要求听了一句话，只记主谓宾和数字等（口译笔记的初步），每听一段原文，暂停写下自己的笔记，然后自己根据笔记翻译出来；再以后几次只要听就可以了，放更长的句子，只根据记忆口述翻译就可以了，这个锻炼很有意思，能把你以前的学习实战化，而且能发现自己发音不准确的地方，能听到自己的声音，知道自己是否发抖了，是否有这个那个，哼哼，或者发音含糊等语言毛病。 3、背诵课文法：所谓的课文不是指什么大部头的文学，可以是小篇的故事，笑话集，甚至可以是电视剧剧本，谁都知道看电视剧最能把握一个国家的最新语言动态了，所以背剧本的做法，我一直很推荐，网络世界如此发达，通过各种搜索引擎可以查到最新的电影和电视剧，甚至是电视节目的剧本。 根据故事的发展脉络进行记忆，看完一段电视剧后，回忆一下里面的人物，场景，发生的故事，结局是什么？都说了什么话，最重要的段落是哪些？有趣的情节是哪些？有趣的单词是哪些？句式呢？（当然思路是英文的）。然后回忆里面的每句话，这时候的回忆已经很精确了，可以和一个一起看过片子的人一起回忆，由他/她来帮助你达到细节的回忆，而且在给别人的讲述中，你会更加集中注意力和兴趣，有一种当老师的感觉，也有一种被考试的感觉，这种感觉会使自己的 “数诵以贯之，思索以通之”。不断的重复这些内容，每次都会有不同的收获。重复的次数越多，你从有限的资料中学习到的东西越多。有人问，有没有时间限制？我个人的感觉是一般看30分钟的电视剧是两遍，第一次是只看英文，30分钟；第二次是只看中文（这次是要检查自己上次对原文的理解是否有错），并且记录下来自己不会的知识点，句式或者单词分开记录，50分钟；第三次是回忆，与别人交流，1个小时，总计是2小时20分钟，每集就用不到3小时时间，再多就会失去兴趣了。有的朋友说，3小时？好长啊，是呀，学习英语是需要把时间砸进去的，不过相信这几个小时你是非常快乐的。 4、英汉对译法：生活中我们随时会发现生词，很多时候我们与别人交流会不自觉的问自己，英文怎么表达这个意思？不断的问自己，不断的发现新的难题，只有经过自己思考，而且是自己解决的东西，记忆才格外的深刻。其实生活才是我们的老师，google是我们的辅导老师，不管你遇到什么难题，记得去咨询老师阿。 第四、限时强记法：根据上面自己总结的材料，发现了成熟的思路，然后我们就需要限时背诵，为什么要强调自我整理？因为只有通过整理，我们的记忆已经达到60~70％，我们现在的任务就是把刚才总结的资料记忆下来，这对我们以理解见长的成年人来说，无疑是减轻了记忆的负担。 但是我们要限制时间背下来，如果学习时间太长，人的精力难以保障，难免走神，大脑由于疲劳导致会记忆模糊，过多的超时意味着记忆的损失，而且限时记忆意味着目标集中，从而提高单位时间的记忆率。（一般上面分类的那段单词，应该十分钟之内背下来。） 第五、过度学习；有人奇怪了，刚才说要限时，现在怎么又要超时学习？这里的过度学习不是能背50个单词，非要背下来100个单词才收兵，而是确定自己已经花了一个小时时间背诵下50个单词后，再花30分钟重复背诵几次。很多人不重视这个过程，其实这个过程是记忆力好坏的分水岭，重复的这几次能使你从记住一个事物，变成熟记这个事物，甚至是能熟练运用它。多30分钟，多150％的收获，何乐不为？“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。” [pass-e] 第六、self-fulfilling prophecy自我实现预言，记得曾经看过一个译本书，谈到Robert K.Merton的著名理论，这是很多学习美国宗教文化历史的人的必学的理论，我当时深深的被它打动了。这个理论其实很简单，就是to explain how a belief or expectation, whether correct or not, affects the oute of a situation or the way a person will behave.举个例子， labeling someone a criminal, and treating that person as much, may foster criminal behavior in the person who is subjected to the expectation,以上这段话说的多么有道理啊，回想在成长的过程中，很多人都用一种眼光看我们，包括我们自己也用固定不变的眼光看自己，所以我们多多的day dream 一下，想象自己记忆力超群，能熟练掌握英文，在演讲台前侃侃而谈，滔滔不绝的说英文，这些正面的想法，可以帮助我们更好实现自己的理想。还记得年少时的梦么？发现没有，你梦的越多，实现的越多。

口罩紫外线灭菌和环氧乙烷灭菌，环氧乙烷灭菌更好。因为口罩灭菌时，紫外线的穿透能力有限，如果一个个照射灭菌，灭菌速度慢，效率太低。而环氧乙烷灭菌，充入环氧乙烷后，密封一段时间，整箱口罩就完成灭菌。另外口罩原料是PP，PP比较怕紫外线，紫外线长时间照射，会影响口罩质量。因此，口罩的灭菌大部分是采用环氧乙烷灭菌的方式进行。

光驱的工作原理：读取光盘数据的光束是由光驱中的激光头（激光二极管）发射出的。它由内至外，在Table-of-Contents区域中定位，发出光波，经过透镜进行聚焦在这些连肉眼都看不见的小坑。当光束在这些凹凸的区域上移动时，反射的光也会随之有强弱变化。当照在凹进时，反射光散射；当照在凸起时，反射光就会强度无改变的发射回来；当光波照射由凹进到凸起的过程时，反射光也随之发生变化。这些反射光经过折射镜反射到电极二极管，前两种反射光会持续一定的时间，就表示二进制数据中的0；后一种反射光的变化就表示二进制数据中的1。然后把这些资料传送到缓存，再一次性传输到系统中。光驱的性能指标：1、传输速率数据传输速率(Sustained Data Transfer Rate)是CD—ROM光驱最基本的性能指标，该指标直接决定了光驱的数据传输速度，通常以KB/s来计算。2、CPU占用时间CPU占用时间(CPIU Loading)指CD—ROM光驱在维持一定的转速和数据传输速率时所占用CPU的时间。该指标是衡量光驱性能的一个重要指标，从某种意义上讲，CPU的占用率可以反映光驱的BIOS编写能力。3、高速缓存这个指标通常会用Cache表示，它的容量大小直接影响光驱的运行速度。其作用就是提供一个数据缓冲，它先将读出的数据暂存起来，然后一次性进行传送，目的是解决光驱速度不匹配问题。4、平均访问时间平均访问时间(Average Access Time)即“平均寻道时间”，作为衡量光驱性能的一个标准，是指从检测光头定位到开始读盘这个过程所需要的时问，单位是ms，该参数与数据传输速率有关。5、容错性尽管目前高速光驱的数据读取技术已经趋于成熟，但仍有一些产品为了提高容错性能，采取调大激光头发射功率的办法来达到纠错的目的，这种办法的最大弊病就是人为地造成激光头过早老化，减少产品的使用寿命。6、稳定性稳定性是指一部光驱在较长的一段时间(至少一年)内能保持稳定的、较好的读盘能力。

promise

海市蜃楼的光学原理图如下：海市蜃楼是一种因远处物体被折射而形成的幻象，其产生原理是太阳使地面温度上升后形成的一种气温梯度，由于密度不同，光线在气温梯度分界处产生的折射现象。由于密度不同，光线会在气温梯度分界处产生折射现象。人们的大脑认为光线总是沿直线传播，但是当光线通过下方温度低、密度大的大气时，就会向下折射，所以大脑中显现的远处高楼就会比实际高。海市蜃楼形成条件：蜃景与地理位置、地球物理条件以及哪些地方在特定时间的气象特点有密切联系。气温的反常分布是大多数蜃景形成的气象条件。海市蜃楼又称蜃景，本质是一种光学现象，是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象。根据海市蜃楼出现的位置相对于原物的方位，可以分为上蜃、下蜃和侧蜃，根据与原物的对称关系，可以分为正蜃、侧蜃、顺蜃和反蜃，根据颜色可以分为彩色蜃景和非彩色蜃景等等。蜃景有两个特点：在同一地点重复出现、出现的时间比较重复。海市蜃楼原理：当空气湿度较大时，大面积的水蒸气在运动下阴差阳错地形成了一个巨大的“透镜”，当近地面的气温剧烈变化时，则引起大气密度巨大的差异，远方的景物在光线传播时就发生了异常折射和全反射，形成虚像，这就是海市蜃楼。

智能电表可以通过电表上的液晶屏幕查看当前的用电读数。屏幕上的一串数字会直接显示电表读数的整数和小数，电表的型号不一样，液晶屏显示的数据可能存在差异；您可以按屏幕旁边的轮显按钮切换显示界面，查看液晶屏上显示为“当前总电量”或“当前正向有功总”字样的数据，即为当前电表的累计用电量。智能电表的好处：1、节省电费开支用户可充分利用峰、谷电价的差异自主定制用电方案，做到用相同的电，花少的钱。2、消费自主透明用户在电脑、手机、微信查询自家的当前电价和剩余电费金额，轻松掌握用电信息，做到明明白白消费。3、缴费更方便快捷用户可在手机、微信上缴费充值，缴费更加便捷。4、避免欠费停电余额不足时，智能电表会自动及时报警提醒用户缴费充值，避免欠费停电带来的损失。5、预付费功能更加灵活智能电表可以做到手机在线充值，先付费再用电，不再需要每月到营业厅缴费，减少了等待时间。6、避免人为差错智能电表可以根据用户用电量主动结算，避免传统人工抄表方式可能带来的差错。7、有效防止电表故障通过智能电表的远程信息传送功能，电力工作人员可以实时监控电表工作状态，及时发现电表故障，避免给用户带来损失。

液氨的危险特性是：1、液氨是一种液态的氨气，也叫无水氨，它是一种无色的液体，具有一定的腐蚀性和挥发性。在气体氨气压力达到0.7-0.8MPa的情况下，产生了大量的热量，相反液态氨蒸发时要吸收大量的热，由于其良好的热力学性能，液氨作为制冷剂被广泛用于制冷系统。2、液氨是一种剧毒物质，氨气有很强的刺鼻气味，对人体有害。当氨气浓度达到0.5-0.6%（以体积计）时，人体滞留半个小时，如果浓度大于0.6-1%，则有致命危险。3、常温下氨是一种可燃气体，但较难点燃。达到11-14%时可以点燃，达到16-25%时如遇明火会引起爆炸(爆炸极限为16%～25%)易引燃浓度为17%。产生爆炸压力时的浓度为22.5%。4、氨气的泄露不但会对空气造成污染，而且对动、植物具有相当的毁灭性。液氨飞溅到人体皮肤上还会造成冻伤。5、液氨是一种工业用途很广的液体，它的腐蚀性和挥发性很强，因此它的化学安全事故发生率很高。6、吸入是接触的主要途径。氨的刺激性是可靠的有害浓度报警信号。但由于嗅觉疲劳，长期接触后对低浓度的氨会难以察觉。

死记硬背我不知道

一般刻录机是不需要驱动的，个人感觉应该是那张空白盘坏了，换一张空盘试一试

You are a vital part of my life.

化学消毒灭菌法使用化学药物杀灭微生物的方法称为化学消毒灭菌法。能杀灭繁殖体型微生物的化学药物称为消毒剂（disinfectant）.可以达到灭菌作用的化学药物，称为灭菌剂（sterile agent）。凡不适用于热力消毒灭菌法的物品，都可以选用化学消毒灭菌法。 　　（一）符合理想化学消毒剂的条件 杀菌谱广；有效浓度低；作用速度快；性质稳定；作用时间长；易溶于水；可在低温下使用；不易受有机物、酸、碱及其他物理、化学因素的影响；无刺激性、腐蚀性、不引起过敏反应；无色、无味、无臭，而且使用后易于除去残留药物；毒性低，不易燃烧、爆炸，使用无危险性；用法简便，价格低廉。 　　（二）化学消毒剂的使用原则 　　1．根据物品的性能及不同微生物的特性，选择合适的消毒剂。 　　2．严格掌握消毒剂的有效浓度、消毒时间及使用方法。 　　3．使用新鲜配制的消毒液，并存放在无菌容器中。定期更换，易挥发的消毒液要加盖，定期检测，保持有效浓度。 　　（三）化学消毒剂的使用方法 　　1．浸泡法（immersion）：将待消毒的物品浸没在消毒溶液中的方法。按不同被消毒物品和消毒液的种类，确定消毒溶液浓度与浸泡时间。浸泡前将被消毒物品洗净擦干，浸没在消毒液内，注意打开物品的轴节或套盖，管腔内注满消毒液。浸泡中途添加物品，需重新计时。器械使用前用无菌生理盐水冲净，避免消毒剂刺激人体组织。 　　2．擦拭法（rubbing）：是用化学消毒液擦拭被污染物体表面或进行皮肤消毒的方法。选用易溶于水、穿透性强、无显著刺激性的消毒剂。 　　3．喷雾法（nebulization）：用喷雾器将化学消毒剂均匀喷洒在空气中和物体表面进行消毒的方法。如墙壁、地面等的消毒。 　　4．熏蒸法（fumigation）：是利用消毒药品所产生的气体进行消毒的方法。如病室的空气消毒。在消毒间或密闭的容器内，也可用熏蒸法对被污染的物品进行消毒灭菌。临床常用甲醛和环氧乙烷气体进行熏蒸消毒。 　　（四）常用的化学消毒剂 见表9-2-l 　　表9-2-l 常用化学消毒剂及使用方法 消毒剂名称 　 消毒效 力 　 杀菌作用原理 　 使用范围 　 注意事项 　 乙醇 alcohol 　 中效 　 使菌体蛋白凝固变性，但对肝炎病毒及芽胞无效 　 ①以70%～75%溶液作为消毒剂，多用于消毒皮肤 ② 95%溶液可用于燃烧灭菌 　 ①易挥发需加盖保存并定期调整其浓度 低于70%浓度则消毒作用差 ②有刺激性 不宜用于粘膜及创面的消毒 　 碘 酊 Tr.lodine 　 高效 　 使细菌蛋白氧化 变性,能杀灭大部分细菌 真菌芽胞和原虫 　 ①2%溶液用于皮肤消毒 擦后待干，再用75%乙醇脱碘 ②2.5%溶液用于脐带断端的消毒，擦后20s，再用75%乙醇脱碘 　 ①对皮肤有较强的刺激作用，不能用于粘膜消毒。 ②皮肤过敏者禁用 ③对金属有腐蚀性，不可用于金属器械的消毒 　 碘伏 Lodophor 　 中效 　 是碘与表面活性剂的不定型结合物，破坏细胞膜的通透性屏障，使蛋白质漏出后与细菌酶蛋白起碘化反应使之失活；能杀灭细菌病毒等 　 ①0.5%～1%有效碘溶液用于外科手术及注射部位皮肤消毒，涂擦2次 ②0.1%有效碘溶液用于体温计消毒 ③0.05%有效碘溶液用于黏膜、烧伤、创伤涂擦或冲洗 ①碘伏稀释后稳定性差，宜现配现用。 ②避光密闭保存 ③皮肤消毒后留有色素，可用水洗清 戊二醛 Gluaraldchyde 　 高效 　 与菌体蛋白质反应，使之灭活；能杀灭细菌、真菌、病毒和芽胞 　 2%戊二醛溶液加入0、3%碳酸氢纳，成为2%碱性戊二醛，用于浸泡器械、内窥镜等；消毒需10～30 min,灭菌需7～10h ①浸泡金属类物品时，加入0.5%亚硝酸钠防腐 ②灭菌后的物品，使用前用无菌蒸馏水冲洗 ③内窥镜连续使用需间隔消毒10min, 每天使用前后各消毒30min，消毒后用冷开水冲洗 ④每周过滤1次，每2～3周更换消毒剂1次 　 过氧乙酸 Peracetic Acid （P.A.A.） 　 高效 　 能产生新生态氧， 将菌体蛋白质氧化，使细菌死亡；能杀灭细菌、真菌 、芽胞、病毒 ①0.2%溶液用于手的消毒浸泡1～2min ②0.2%～0.5%溶液用于物体表面的擦拭或浸泡10min ③0.5%溶液用于餐具消毒、浸泡30～60min ④1%～2%溶液用于室内空气消毒，8ml/m3，加热熏蒸,密闭门窗30-120 min 　 ①浓溶液有刺激性及腐蚀性, 配制时要戴口罩和橡胶手套 ②对金属有腐蚀性 ③存于阴凉避光处，防高温引起爆炸 ④易氧化分解而降低杀菌力 故需现配现用 环氧乙烷 Ethylene Oxide 　 高效 　 与菌体蛋白结合，使酶代谢受阻而导致死亡；能杀灭细菌、真菌、病毒、立克次体和芽胞 　 ①精密仪器、化纤、器械的消毒灭菌剂量为800-1200mg，温度为54±2℃，相对湿度为60% ±10%，时间为2.5-4h ②少量物品可装入丁基橡胶袋中消毒，大量物品可防入环氧乙烷灭菌柜内,可自动调节温度、相对湿度和投药量进行消毒灭菌。 3 ①易燃易爆 且有一定毒性 必须熟悉使用方法，严格遵守安全操作程序 ②放置阴凉通风 无火源及电源开关处，严禁放入电冰箱 ③贮存湿度不可超过40℃，以防爆炸 ④灭菌后的物品 应清除环氧乙烷残留量后方可使用 ⑤每次消毒时,应进行效果检测及评价 福尔马林 Formalin （37%～40%的甲醛溶液） 高效 　 菌体蛋白变性 酶活性消失。能杀灭细菌 真菌 芽胞和病毒 　 物品消毒氧化法，备福尔马林消毒柜，取福尔马林40～60ml/m3，加入高锰酸钾20～40g/m3，柜内熏蒸，密封6～12h ①熏蒸穿透力弱，衣物挂起消毒 ②温、湿度对消毒效果有明显影响，要求室温在l8℃以上，相对湿度在70～90% ③对人有一定毒性和刺激性，使用时注意防护 　 含氯消毒剂（常用的有漂白粉、漂白粉精、氯胺T、二氯异氰脲酸钠等） 　 中高效 　 在水溶液中放出有效氯，破坏细菌酶的活性而致死亡。能杀灭各种致病菌 、病毒、芽胞 　 ①0.5%漂白粉溶液、0.5%-1%的氯胺溶液用于餐具、便具等的消毒，浸泡30min ②1%～3%漂白粉溶液、0.5%～3%的氯胺溶液喷洒或擦拭地面、墙壁及物品表面 ③排泄物消毒：干粪5份加漂白粉1份搅拌，放置2h，尿液100ml加入漂白粉1g放置1h 　 ①消毒剂保存在密闭容内，置于阴凉、干燥通风处，减少有效氯的丧失 ②配制的溶液性质不稳定，应现用现配 ③有腐蚀及漂白作用，不宜用于金属制品、有色衣服及油漆家具的消毒 ④3d更换一次消毒液 　 苯扎溴铵 （新洁尔灭） Bromo-geraminum 低效 是阳离子表面活性剂，能吸附带阴电的细菌 破坏细菌的细胞膜，最终导致菌体自溶死亡，又可使菌体蛋白变性而沉淀 ①0.01%～0.05%溶液用于粘膜消毒 ②0.1%～0.2%溶液用于皮肤消毒 ③0.1%～0.2%溶液用于消毒金属器械，浸泡15～30min（加入0.5%亚硝酸钠以防锈） 　 ①对肥皂 碘 高锰酸钾等阴离子表面活性剂有拮抗作用 ②有吸附作用，会降低药效，所以溶液内不可投入纱布、棉花等物品。 ③对铝制品有破坏作用，故不能用铝制品盛装 ④目前已较少使用 　 双氯苯双胍乙烷（洗必泰） Hibitane 　 低效 　 具有广谱抑菌杀菌作用 　 ①0.02%溶液用于手的消毒，浸泡3min ②0.05%溶液用于创面消毒 ③0.1%溶液用于物体表面的消毒 　 同苯扎溴铵（新洁尔灭） 1、2 　　注：高效： 杀灭一切微生物，包括芽孢。 　　中效： 杀灭细菌繁殖体、结核杆菌、病毒，不能杀灭芽胞。 　　低效： 杀灭细菌繁殖体、部分真菌和亲脂性病毒，不能杀灭结核杆菌、亲水性病毒和芽孢。